日記是一種記錄自己思想感情、經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)以及對(duì)生活的體驗(yàn)與領(lǐng)悟的文字形式。在寫(xiě)一篇完美的總結(jié)時(shí)，我們要注重邏輯性和條理性，準(zhǔn)確地表達(dá)自己的觀點(diǎn)?？偨Y(jié)范文中的精彩觀點(diǎn)和獨(dú)到見(jiàn)解，能夠幫助我們思考問(wèn)題的角度。
三年級(jí)語(yǔ)文寫(xiě)作的自我介紹篇一
三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文園地三·習(xí)作：這次習(xí)作，讓我們來(lái)向別人介紹自己?？梢哉f(shuō)說(shuō)自己的外貌，性格、愛(ài)好，也可以說(shuō)說(shuō)自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)?？傊プ∽约旱奶攸c(diǎn)來(lái)說(shuō)，要說(shuō)真話，向別人展示一個(gè)真實(shí)的你。寫(xiě)完以后再加個(gè)題目，如《這就是我》《愛(ài)哭鼻子的女孩》《小書(shū)迷》。還可以把習(xí)作讀給了解你的人，聽(tīng)聽(tīng)他們的意見(jiàn)，并認(rèn)真改一改。
經(jīng)過(guò)一、二年級(jí)的學(xué)習(xí)，三年級(jí)的學(xué)生已經(jīng)打下了一定的語(yǔ)文學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，認(rèn)識(shí)了1800來(lái)個(gè)常用漢字，具有初步的口語(yǔ)交際和寫(xiě)話能力。小學(xué)階段，中年級(jí)起著承上啟下的作用：低年級(jí)是讓學(xué)生學(xué)習(xí)寫(xiě)話，中年級(jí)便過(guò)渡到指導(dǎo)學(xué)生習(xí)作。三年級(jí)學(xué)生剛開(kāi)始習(xí)作，“習(xí)作”對(duì)于他們來(lái)說(shuō)是個(gè)較陌生的領(lǐng)域。小學(xué)生的好奇心特別強(qiáng)烈，中年級(jí)學(xué)生更是這樣。好奇心是學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)部動(dòng)機(jī)，一般說(shuō)來(lái),學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)越高,學(xué)生的學(xué)習(xí)效果也越好，所以在教學(xué)中教師應(yīng)善于開(kāi)發(fā)和利用學(xué)生的好奇心,創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)學(xué)生習(xí)作的興趣。三年級(jí)的小學(xué)生是形成自信心的關(guān)鍵期，他們?cè)诮邮軇e人的評(píng)價(jià)中能發(fā)現(xiàn)自身的價(jià)值，產(chǎn)生興奮感、自豪感，對(duì)自己充滿信心，所以在教學(xué)中教師應(yīng)想方設(shè)法增強(qiáng)學(xué)生習(xí)作的自信心，讓我們的學(xué)生愛(ài)上習(xí)作，學(xué)會(huì)習(xí)作。
1、初步學(xué)會(huì)通過(guò)人物的外貌、性格、興趣愛(ài)好等方面的特點(diǎn)，向別人介紹自己。
2、能夠通過(guò)具體的事例自己的性格或愛(ài)好。
3、激發(fā)學(xué)生想說(shuō)的欲望，培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)說(shuō)、能說(shuō)、敢說(shuō)的能力。
能夠通過(guò)具體的事例自己的性格或愛(ài)好。
（一）、創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)欲望。
1、談話激趣。
一：談話導(dǎo)入：
師：同學(xué)們好！
師：聽(tīng)到同學(xué)們這么親切和熱情的問(wèn)候，老師的心里特別高興。
師：誰(shuí)愿意第一個(gè)成為老師的`朋友。
（二）、引出寫(xiě)作要求并指導(dǎo)自我介紹。
師：剛才那么多朋友多向老師介紹了自己的姓名、年齡。（板書(shū)：姓名、年齡）。
1、指導(dǎo)抓住特點(diǎn)介紹外貌。
（1）理解“外貌”和“特點(diǎn)”
（2）觀圖嘗試尋找外貌特點(diǎn)，并抓住特點(diǎn)介紹圖片中人物的外貌。
（3）引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)抓住特點(diǎn)介紹自己的外貌。
2、指導(dǎo)通過(guò)具體的事介紹自己的性格、愛(ài)好。
（1）解釋“性格”和“愛(ài)好”
（2）觀圖回憶自己的性格或者愛(ài)好。
（3）用完整的一句話介紹介紹自己的性格或者愛(ài)好。
（4）出示范文，學(xué)習(xí)通過(guò)具體的一件事介紹自己的性格或者愛(ài)好。
（5）小組交流自己的性格或者愛(ài)好。
（6）匯報(bào)。
（三）寫(xiě)法總結(jié)。
師：同學(xué)們，通過(guò)半節(jié)課的接觸，石老師認(rèn)識(shí)了那么多的朋友。心里可真是太高興了。
剛才咱們?cè)诮慌笥堰^(guò)程把自己的姓名、年齡、外貌、性格、愛(ài)好介紹給別人，這就叫做——自我介紹。（板書(shū)：自我介紹）。
師：同學(xué)們?。≡诓蛔圆挥X(jué)中我們又學(xué)會(huì)了——《自我介紹》，這個(gè)新本領(lǐng)了。那同學(xué)們想不想讓更多的人認(rèn)識(shí)你呢？你看在座有那么多老師和同學(xué)們，讓我們趕快把自己介紹給大家吧。
（五）談收獲。
師：同學(xué)們?cè)诮裉旖慌笥训倪^(guò)程中，你有什么收獲呢？
師：老師特別高興認(rèn)識(shí)那么多新朋友。老師更高興的是看到那么多同學(xué)學(xué)會(huì)了自我介紹?？吹酵瑢W(xué)們說(shuō)得那么棒。寫(xiě)得肯定也很棒！
（六）出示習(xí)作要求。
三年級(jí)語(yǔ)文寫(xiě)作的自我介紹篇二
大家好，我是一位愛(ài)科學(xué)，愛(ài)知識(shí)的小男孩，在崇文小學(xué)三年四班讀書(shū)，你知道我是誰(shuí)嗎?不知道就往下看吧。
我長(zhǎng)著可愛(ài)的小臉蛋，神氣的眼睛，我的缺點(diǎn)是我太過(guò)于喜歡課外書(shū)了，旅游，上廁所，我都帶著課外書(shū)，隨時(shí)都和課外書(shū)相伴，以致于都快變?yōu)椤皟啥宦劥巴馐?，一心只讀圣賢書(shū)了。”我還會(huì)彈鋼琴，現(xiàn)在彈四級(jí)曲目，我覺(jué)得很枯燥，但是自從聽(tīng)媽媽跟我講，有一個(gè)失去雙手的人，用雙腳彈琴，最后經(jīng)過(guò)他的埋頭苦練，可以演奏一首七級(jí)曲不子的故事以后，我開(kāi)始改變了。我堅(jiān)持彈琴，一直很優(yōu)秀。我還有個(gè)特點(diǎn)，就是不恥下問(wèn)，舉個(gè)例子：一天，我們上數(shù)學(xué)課，我們講百位數(shù)除一位數(shù)的除法，我接二連三的問(wèn)，還是不會(huì)，我想一定把老師問(wèn)煩了，但我也不想一蒙而過(guò)，又問(wèn)了下去，最后我終于明白了，老師還表?yè)P(yáng)了我，我真高興啊!所以大家也要多學(xué)多問(wèn)，那才叫學(xué)問(wèn)!
說(shuō)了半天你知道我是誰(shuí)?好，不勞你去三(4)班調(diào)查一下了，我就是姜瀚。
三年級(jí)語(yǔ)文寫(xiě)作的自我介紹篇三
我的名字叫林恒鑫，今年11歲了，我的學(xué)校在汕頭市潮陽(yáng)區(qū)的鎮(zhèn)五小學(xué)。
我長(zhǎng)著一張瓜子似的臉蛋，一張不太喜歡說(shuō)話的嘴，不高不矮的身子，我很喜歡做家務(wù)--掃地、拖地……樣樣精通。
我是個(gè)追求夢(mèng)想的孩子，我的夢(mèng)想是當(dāng)一個(gè)明星，姐姐總是說(shuō)那是空想之類(lèi)的話，可是我不會(huì)因?yàn)檫@些話而退縮的，因?yàn)槲矣X(jué)得夢(mèng)想是我的根源，我有一個(gè)嚴(yán)格的姐姐，她從小就對(duì)我的學(xué)習(xí)很重視，考不到一定的分?jǐn)?shù)就要罵我，我很感激她!
我的心很軟，我姐姐有時(shí)流著眼淚，我看到她那可憐的樣子，就學(xué)習(xí)了起來(lái)。
我是一個(gè)刨根問(wèn)底的男生，每個(gè)問(wèn)題我都要問(wèn)個(gè)明白，有時(shí)候被姐姐罵?？墒?，我覺(jué)得這都是值得的。我是家里的開(kāi)心果，因?yàn)槲覐男《加X(jué)得快樂(lè)無(wú)處不在，正如《水調(diào)歌頭》里面的“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。”我一只都很樂(lè)觀!
這就是我，一個(gè)心軟、愛(ài)做家務(wù)、樂(lè)觀的男生，最重要的是：我是一個(gè)追求夢(mèng)想的人!!
三年級(jí)語(yǔ)文寫(xiě)作的自我介紹篇四
我叫馮明珠，是個(gè)女孩子，今年8歲，是一名三年級(jí)的學(xué)生。
我的小鼻子低低的，兩條彎彎的眉毛，像柳葉一樣，眉毛下長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛，櫻桃似的小嘴巴，一張圓乎乎的小臉，還有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。整天不是蹦就是跳，像一只可愛(ài)的小兔子。
我的愛(ài)好是看書(shū)、畫(huà)畫(huà)、養(yǎng)寵物。
我最喜歡養(yǎng)寵物了。以前，我養(yǎng)了一只小兔子，為了讓小兔子長(zhǎng)得既漂亮有可愛(ài)，我每天都給它拔嫩嫩的青草吃，還把胡蘿卜清洗得干干凈凈的，切成小塊兒，一點(diǎn)一點(diǎn)地喂它。就這樣，小兔子和我成了好朋友，每當(dāng)我去看它時(shí)，它都會(huì)蹦蹦跳跳的跑過(guò)來(lái)，用它那可愛(ài)的三瓣兒嘴輕輕地吻我的小手心，癢得我咯咯地笑。
我的優(yōu)點(diǎn)是字寫(xiě)的好，樂(lè)于助人。有一次，同學(xué)沒(méi)帶文具盒，我主動(dòng)借了一支鉛筆給她。我的缺點(diǎn)是粗心，就拿上次考試來(lái)說(shuō)吧，因?yàn)槲业拇中拇笠?，結(jié)果只考了86分，讓我傷心了好長(zhǎng)一段時(shí)間呢。
我會(huì)慢慢改掉我這些不好的壞毛病。
這就是我，一個(gè)活潑、可愛(ài)、有愛(ài)心的小女孩。
三年級(jí)語(yǔ)文寫(xiě)作的自我介紹篇五
大家好!我叫楊某某，今年10歲了，再南師附小上學(xué)。
我的愛(ài)好是數(shù)學(xué)和英語(yǔ)。數(shù)學(xué)老師和英語(yǔ)老師非常喜歡我，特別是英語(yǔ)老師，對(duì)我，總擺出那張慈祥的臉孔，數(shù)學(xué)老師也一樣，每次都以娃娃臉來(lái)面對(duì)我，而我的數(shù)學(xué)和英語(yǔ)成績(jī)總是很好的。當(dāng)然，語(yǔ)文也一樣。
我喜歡西瓜和芒果，它們的味道非常好，你也不妨去試試!
我喜歡跑步，他對(duì)我的身體有著很大的好處。我有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想，那就是我要當(dāng)一名偉大的企業(yè)家，所以我還喜歡天藍(lán)色和銀白色，它代表著我要飛向天空。
我是個(gè)好勝心非常強(qiáng)的人?？荚嚂r(shí)，別人比我考得好，我不服氣，平時(shí)更加努力，結(jié)果取得了更好的成績(jī)，因?yàn)槲抑?，只有海勝心腔的孩子，才?huì)取得成功!
我的優(yōu)點(diǎn)是勇敢，我勇敢地去參加所有的競(jìng)賽，而且已參加，就必須給捧個(gè)證書(shū)回來(lái)，否則，我是不會(huì)甘心的。我的缺點(diǎn)是不愛(ài)舉手回答問(wèn)題，我也常對(duì)自己說(shuō)，難道我的手就如千斤這么重么?怕什么?明天我就舉手!可是到了第二天，我又像老鼠那樣，縮到地洞去了，不是我會(huì)改正它的。
三年級(jí)語(yǔ)文寫(xiě)作的自我介紹篇六
家好，我叫甄于慧，今年八歲了，是實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)三班的學(xué)生。我有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，一雙美麗的眼睛，兩條彎彎的柳葉眉，蘋(píng)果臉，櫻桃嘴，還有一個(gè)可愛(ài)的小鼻子，小雖小，卻很靈敏，什么味兒都逃不過(guò)它，媽媽說(shuō)我有一個(gè)“電子鼻”。
我活潑開(kāi)朗，特別愛(ài)動(dòng)，喜歡在家里亂擺亂放東西，因此常常惹媽媽生氣。我平時(shí)性情溫和，但有時(shí)也會(huì)耍點(diǎn)兒小姐脾氣，可能因?yàn)槭仟?dú)生女的緣故吧!
我喜歡畫(huà)畫(huà)，看電視，養(yǎng)小動(dòng)物，還喜歡騎自行車(chē)。我最喜歡讀書(shū)了，每天都早起讀書(shū)，爸爸說(shuō)讓我從小養(yǎng)成早讀的好習(xí)慣。我們家有很多書(shū)，都是爸爸媽媽給我準(zhǔn)備的，他們希望我多學(xué)點(diǎn)兒知識(shí)。
我的優(yōu)點(diǎn)很多，我愛(ài)幫助別人，愛(ài)讀書(shū)，能歌善舞，而且字也寫(xiě)得很好。當(dāng)然我也有缺點(diǎn)：學(xué)習(xí)不認(rèn)真，寫(xiě)作業(yè)拖拉，的缺點(diǎn)是馬虎，經(jīng)常寫(xiě)錯(cuò)字，看錯(cuò)題，媽媽說(shuō)我是“天下第一大馬虎”。不過(guò)，我已經(jīng)下決心要改正了。
這就是我――一個(gè)聰明、漂亮又有些任性的小女孩，你愿意認(rèn)識(shí)我嗎?
三年級(jí)語(yǔ)文寫(xiě)作的自我介紹篇七
對(duì)于學(xué)生而言，向別人作“。
”，是我們生活中常遇到的事，如何介紹自己呢?下面是本站小編整理的三年級(jí)語(yǔ)文。
作文。
自我介紹，歡迎大家閱讀。
大家好!我叫楊某某，今年10歲了，再南師附小上學(xué)。
我的愛(ài)好是數(shù)學(xué)和英語(yǔ)。數(shù)學(xué)老師和英語(yǔ)老師非常喜歡我，特別是英語(yǔ)老師，對(duì)我，總擺出那張慈祥的臉孔，數(shù)學(xué)老師也一樣，每次都以娃娃臉來(lái)面對(duì)我，而我的數(shù)學(xué)和英語(yǔ)成績(jī)總是很好的。當(dāng)然，語(yǔ)文也一樣。
我喜歡西瓜和芒果，它們的味道非常好，你也不妨去試試!
我喜歡跑步，他對(duì)我的身體有著很大的好處。我有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想，那就是我要當(dāng)一名偉大的企業(yè)家，所以我還喜歡天藍(lán)色和銀白色，它代表著我要飛向天空。
我是個(gè)好勝心非常強(qiáng)的人?？荚嚂r(shí)，別人比我考得好，我不服氣，平時(shí)更加努力，結(jié)果取得了更好的成績(jī)，因?yàn)槲抑?，只有海勝心腔的孩子，才?huì)取得成功!
我的優(yōu)點(diǎn)是勇敢，我勇敢地去參加所有的競(jìng)賽，而且已參加，就必須給捧個(gè)證書(shū)回來(lái)，否則，我是不會(huì)甘心的。我的缺點(diǎn)是不愛(ài)舉手回答問(wèn)題，我也常對(duì)自己說(shuō)，難道我的手就如千斤這么重么?怕什么?明天我就舉手!可是到了第二天，我又像老鼠那樣，縮到地洞去了，不是我會(huì)改正它的。
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩，我性格隨和，下課后總能聽(tīng)到我愉快的笑聲。我下課后有時(shí)會(huì)幫成績(jī)不好的同學(xué)講一下題，我還會(huì)幫助別人做我應(yīng)該做的事。我覺(jué)得幫助別人自己也會(huì)覺(jué)得高興的!
我是一個(gè)班干部，在班上我管的紀(jì)律井井有條。我的組織能力很強(qiáng)，有時(shí)侯我會(huì)帶著同學(xué)們開(kāi)展一些有益的活動(dòng)。我還把本班的少先隊(duì)員的工作做得有聲有色呢!
我的特長(zhǎng)是彈琴、跳舞、書(shū)法。
我從小就學(xué)彈琴，現(xiàn)在彈得還是算好的喲!
我還學(xué)過(guò)跳舞，我學(xué)了3、4年了。我還在重慶的藝校去考了舞蹈4級(jí)的證書(shū)。
我的書(shū)法是最棒的，我在班上寫(xiě)的字是最好的呢!
這就是我!一個(gè)大方開(kāi)朗的小女孩!
我叫謝永淇，我今年12歲了。在江蘇省南通市如皋市實(shí)驗(yàn)小學(xué)上學(xué)。我上五年級(jí)了。
我的成績(jī)一般，是一個(gè)數(shù)學(xué)祖長(zhǎng)。一頭烏黑的頭發(fā)，一個(gè)小小的鼻子下長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)。
道的嘴巴。我的愛(ài)好有很多，比如看書(shū)，跑步，踢足球等等。
我這才想起來(lái)，剛剛付錢(qián)后忘拿鹽了。我趕忙去拿鹽。
你們說(shuō)，我是不是一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)啊。
三年級(jí)語(yǔ)文寫(xiě)作的自我介紹篇八
我是朝陽(yáng)小學(xué)三年級(jí)九班的學(xué)生，名叫葉子。是一個(gè)美麗大方口齒伶俐的女孩，今年已經(jīng)8歲了。
我有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，有一雙美麗清澈的大眼睛，總閃著智慧的光芒。還有一個(gè)翹翹的鼻子，紅紅的櫻桃小嘴可是迷人了。我個(gè)子高高的、瘦瘦的，身材很好，我的衣服搭配很新潮，經(jīng)常扎一個(gè)高高的馬尾，實(shí)在是俏皮可愛(ài)。大家都叫我小美女。
我的愛(ài)好很廣泛如跳舞、畫(huà)畫(huà)、爬山、輪滑、游泳、旅游……最?lèi)?ài)的是彈鋼琴。彈鋼琴不是一件簡(jiǎn)單的事，起初我的手一直趴在鋼琴上彈，琴聲很難聽(tīng)，但通過(guò)我每天1-2小時(shí)的基本功的刻苦練習(xí)，現(xiàn)在我的手指就可以在琴鍵上飛奔，一串串悅耳的音符在我的手指尖游動(dòng)。因?yàn)榫毲偬量?、太枯燥，我曾?jīng)想放棄，但我參加了2016年全國(guó)巴斯蒂安鋼琴比賽，獲得重慶賽區(qū)二等獎(jiǎng)的優(yōu)異成績(jī)時(shí)，我頓時(shí)覺(jué)得我每天的辛苦都是值得的。我下定決心一定要堅(jiān)持練下去，爭(zhēng)取以后取得更好的成績(jī)。
這就是我，一個(gè)優(yōu)秀吃苦耐勞的新時(shí)代女孩，也是我媽媽眼中的快樂(lè)鋼琴家。
三年級(jí)語(yǔ)文寫(xiě)作的自我介紹篇九
我叫馬沁雯，20xx年3月26日來(lái)到這個(gè)美麗的世界，今年9歲了，現(xiàn)在是海拉爾區(qū)伊敏小學(xué)二年一班的學(xué)生。
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩，長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā)，我非常喜歡畫(huà)畫(huà)、唱歌、跳舞、彈琴、下圍棋。從我小時(shí)候起，媽媽就叫我學(xué)這學(xué)那，不過(guò)我很快就學(xué)會(huì)了，一有什么場(chǎng)合，媽媽就讓我表演給叔叔阿姨們看，因此媽媽說(shuō)我接受能力快，也非常聰明。可是，人沒(méi)有十全十美的，我的缺點(diǎn)也很多，比如說(shuō)我什么電視都愛(ài)看，經(jīng)常把自己的東西亂放，書(shū)包還要媽媽幫助收拾，哎！想一想真慚愧。
我應(yīng)該慢慢地懂事起來(lái)。不過(guò)，為了學(xué)習(xí)成績(jī)，我應(yīng)該努力、努力、在努力！
三年級(jí)語(yǔ)文寫(xiě)作的自我介紹篇十
嗨!大家好!我叫楊約鵬，大家都叫我酷一，我也很高興你能這么叫我。本人----我，今年13歲，現(xiàn)讀于廈門(mén)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)。再過(guò)一個(gè)月我就是六年級(jí)的學(xué)生了。
我長(zhǎng)的很俊俏，要是你，可能你不這么認(rèn)為，但是我是這么想的。烏黑的頭發(fā)，圓圓扁扁的小臉，大大的眼睛，高高的鼻子上是濃濃的眉毛。鼻梁上還帶著一雙眼鏡。高高的個(gè)子，不胖不瘦的身材。我還有一點(diǎn)就是喜歡耍酷，我就那么愛(ài)耍啊。我是一個(gè)膽大的男孩，做什么事都很大膽，唯一的就是怕被老師批評(píng)。我剛來(lái)這個(gè)學(xué)校一年就和同學(xué)們的關(guān)系特別好，班級(jí)里同學(xué)們對(duì)我也很關(guān)照。我的興趣愛(ài)好很多，電腦，足球，籃球，書(shū)法，下棋都是我的最?lèi)?ài)。特別的是，我喜歡交朋友，如果可以的話，我也可以和你成為朋友。每個(gè)人都有自己喜歡的偶像，我也不例外，我喜歡的偶像是she。
我學(xué)書(shū)法有6年的“歷史”了，至今對(duì)書(shū)法還是那么迷戀，我的書(shū)法練的還不錯(cuò)哦!從幼兒園到小學(xué)六年級(jí)，我始終沒(méi)有放棄每天練兩小時(shí)書(shū)法的任務(wù)。我也養(yǎng)成了習(xí)慣，不練到時(shí)間是不會(huì)出去的。我還記得一年級(jí)的事，那一天，家里來(lái)了許多的客人。我的任務(wù)還沒(méi)有完成。我只好乖乖地忍著，一直練到了兩小時(shí)。出來(lái)后，客人走了。媽媽走到我身邊，我抬頭望了望媽媽?zhuān)灰?jiàn)媽媽摸了摸我的頭，鼓勵(lì)我并表?yè)P(yáng)了我。我還記得媽媽對(duì)我說(shuō)的那些話，媽媽要我再接再勵(lì)，她說(shuō)，書(shū)法是學(xué)無(wú)止境的，不能太驕傲，繼續(xù)努力，就會(huì)有一點(diǎn)一點(diǎn)的長(zhǎng)進(jìn)。就因?yàn)檫@句話，我不怕困難，很多次五六點(diǎn)起床，勤練毛筆字。我對(duì)書(shū)法的癡情，是無(wú)論如何也改變不了的事實(shí)。
呵呵!這就是我!相信你也了解我一部分了，還有一部分的我們交朋友再了解吧!如果你想交朋友，那還不快點(diǎn)行動(dòng)!在我的介紹中，認(rèn)識(shí)了我，相信你也會(huì)喜歡上我的。
三年級(jí)語(yǔ)文寫(xiě)作的自我介紹篇十一
1、介紹自己的性格、愛(ài)好，優(yōu)缺點(diǎn)。
2、抓住自己的.特點(diǎn)寫(xiě)清楚完整。
3、以自己特點(diǎn)的某方面為主來(lái)寫(xiě)。
4、通過(guò)人物的外貌、愛(ài)好等來(lái)反映特點(diǎn)。
1、抓住自己的特點(diǎn)寫(xiě)清楚完整。
2、以自己特點(diǎn)的某方面為主來(lái)寫(xiě)。
一、談話激趣導(dǎo)入。（2分）。
2、問(wèn)題激趣。
問(wèn)題1：那只是右手？（真厲害！）來(lái)個(gè)難點(diǎn)的問(wèn)題。
問(wèn)題2：我叫什么名字？（記性真好?。┑谌齻€(gè)問(wèn)題可就更難了，
問(wèn)題3：文老師的愛(ài)好是什么？
2、板書(shū)課題：說(shuō)說(shuō)我自己。
二、出示例文，指導(dǎo)寫(xiě)法。（18分）。
1、學(xué)生交流介紹自己的方法。
2、出示教師介紹自己的短文，指導(dǎo)介紹。
（1、）學(xué)生聽(tīng)介紹片段一，說(shuō)說(shuō)老師是從哪些方面介紹自己的。
（2、）學(xué)生仿照片段介紹自己的年齡、外貌等。
小結(jié)：同學(xué)們看，在這段自我介紹里，都是大家看的見(jiàn)的內(nèi)容，比如：身高，外貌。但是，要讓別人更了解你，你就要真實(shí)的介紹自己最特別的地方。比如性格、愛(ài)好等等。
（3、）出師片段二，指導(dǎo)抓住性格特點(diǎn)和愛(ài)好介紹自己。
（4、）學(xué)生仿說(shuō)。
（5）、出示完整的自我介紹短文，教師小結(jié)。
3、全班或小組內(nèi)介紹。（7分）。
教師：通過(guò)同學(xué)們的自我介紹，我們相互了解的更多了，如果我們把它寫(xiě)下來(lái)，那就更好了，寫(xiě)完后我們玩玩“猜猜我是誰(shuí)”的游戲。如果同學(xué)們猜出來(lái)了，說(shuō)明你介紹的很真實(shí)，將會(huì)獲得獎(jiǎng)?wù)乱幻丁?BR> 三、習(xí)作大挑戰(zhàn)。（10分）。
出示習(xí)作提示。
四、作文展示。（8分）。
1、學(xué)生互評(píng)。
2、教師評(píng)。
三年級(jí)語(yǔ)文寫(xiě)作的自我介紹篇十二
第一印象往往是交往的基石。三年級(jí)學(xué)生在。
自我介紹。
時(shí)能給人留下好的第一印象你就成功了一半!為了讓你每次都能留下好的第一印象，下面是本站小編整理的小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文自我介紹。
作文。
歡迎大家閱讀。
我的名字叫陳毅訥，今年9歲，讀小學(xué)三年級(jí)了。我長(zhǎng)得可不一般，圓頭圓腦圓眼睛，鼻梁上還架著一副小眼鏡，我姥爺說(shuō)我像個(gè)小博士。
我的愛(ài)好可多了，女孩喜歡的唱歌，彈琴，畫(huà)畫(huà)我樣樣都落不下，偶爾還在班里露一小手呢?？捎幸患挛以趺匆膊幻靼?，為什么我每次唱歌唱到盡興的時(shí)候我老媽都會(huì)抱頭鼠竄掃我的興。我唱的有那么難聽(tīng)嗎?平常我老媽總是嘮叨我粗心大意，玩心太重，每次考試都是因?yàn)轳R虎得不到滿分，不過(guò)我有信心改掉這些不好的習(xí)慣，做一名好學(xué)生。
這就是我，一個(gè)活潑開(kāi)朗，大大咧咧，樂(lè)于助人的小女生，快來(lái)和我交朋友吧!
大家好，我叫施振陽(yáng)。我是一個(gè)瘦瘦高高的小男孩。我已經(jīng)快樂(lè)地度過(guò)了9個(gè)生日。我有一雙大而明亮的眼睛，一張小小的嘴巴，笑起來(lái)就會(huì)露出兩排整齊的牙齒。我有一頭烏黑的短發(fā)，讓我看起來(lái)精神抖擻。
我是黃埭中心小學(xué)三(1)班的一名學(xué)生。我和同學(xué)們和睦相處，互幫互助，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，大家都喜歡叫我“太陽(yáng)”。平時(shí)上課我能專(zhuān)心聽(tīng)講，還會(huì)舉手發(fā)言。但是做作業(yè)時(shí)有點(diǎn)粗心，總是把題目看錯(cuò)，今后我一定要改掉這個(gè)壞毛病，養(yǎng)成細(xì)心的好習(xí)慣。
我的愛(ài)好很多，比如：看書(shū)、畫(huà)畫(huà)、踢足球?，F(xiàn)在，我的書(shū)架上已經(jīng)有很多書(shū)了，一有空我就會(huì)拿出來(lái)讀一讀。而且我已經(jīng)堅(jiān)持學(xué)畫(huà)畫(huà)5年了，畫(huà)得很不錯(cuò)了呢。不過(guò)，我還是最喜歡踢足球，踢足球是一項(xiàng)強(qiáng)身健體的好運(yùn)動(dòng)。再告訴大家一個(gè)小秘密，我已經(jīng)學(xué)習(xí)拉小提琴一年多了，而且我一定會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持，爭(zhēng)取拉出動(dòng)聽(tīng)的歌曲。
看了我的自我介紹，大家應(yīng)該了解我了吧。
一個(gè)大大的腦袋，一張圓嘟嘟的臉蛋，一雙又黑又亮的眼睛下是一個(gè)小巧的鼻子，再加上一個(gè)一笑起來(lái)就會(huì)露出帶有門(mén)牙縫隙的小嘴，就構(gòu)成了一個(gè)酷酷的我——王碩。
我的缺點(diǎn)是：我是一個(gè)游戲迷。到了雙休日只要把作業(yè)做完，我就會(huì)迫不及待地打開(kāi)電腦玩游戲，直到媽媽喊停，我才會(huì)依依不舍地離開(kāi)電腦。為此我挨了不少批評(píng)。
但我也有優(yōu)點(diǎn)：字寫(xiě)得非常漂亮，每次寫(xiě)字我得的都是“優(yōu)”。
我喜歡畫(huà)畫(huà)，我總是能畫(huà)出一些稀奇古怪的東西。我的“杰作”都有一抽屜了呢!
我最喜歡的是看書(shū)，尤其是《漫畫(huà)世界》，每當(dāng)拿到新一期的《漫畫(huà)世界》我總是非常開(kāi)心，愛(ài)不釋手，總想一口氣把它讀完。每當(dāng)看到精彩之處，我會(huì)開(kāi)懷大笑，搞得坐在一旁的爸媽老是莫名其妙地看著我。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名漫畫(huà)家。我要讓自己的作品給漫迷們帶來(lái)更多的歡樂(lè)!
這就是我，一個(gè)有著缺點(diǎn)同樣有著執(zhí)著夢(mèng)想的小男孩。你喜歡這樣的我嗎?
三年級(jí)語(yǔ)文寫(xiě)作的自我介紹篇十三
瞧,一個(gè)有著一雙單鳳眼,一對(duì)大大的"順風(fēng)耳"和一頭烏黑秀發(fā)的小姑娘，她是誰(shuí)啊?對(duì)了，她就是我，一個(gè)充滿活力的女孩。
俗話說(shuō)得好："君子愛(ài)財(cái)，取之有道。"雖然大多數(shù)人以為我是個(gè)"乖乖女"，其實(shí)呢，嘻嘻，我可是個(gè)小財(cái)迷哦!
年年過(guò)節(jié)時(shí)，自然是我最開(kāi)心的時(shí)候了，因?yàn)槊看味伎梢詠?lái)個(gè)"紅包大豐收"。今年的除夕夜，大家又和往年一樣，聚在我家吃團(tuán)圓飯。吃過(guò)年夜飯后，大人們都在喝茶、聊天。我才沒(méi)那樣的'興致聽(tīng)他們談話呢!一心只想著：今年外公會(huì)給我五百、六百、還是七百?我"急"得恨不得馬上向外公姨媽討壓歲錢(qián)，但這實(shí)在是太有損形象了。沒(méi)辦法，心急如焚的我只好耐著性子，等待著我盼望以久的紅包。但誰(shuí)知，大人們?cè)秸f(shuō)越帶勁，好像快把我給遺忘了。眼看新年的鐘聲快要敲響，可他們似乎沒(méi)有半點(diǎn)"掏腰包"的意思，我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，不聽(tīng)的給姨媽使眼色，可她依舊談笑風(fēng)生。這時(shí)，我都要"絕望"了："天啊，今年不會(huì)連半點(diǎn)銀子也不給吧?"正當(dāng)我唉聲嘆氣之時(shí)，外公一拍腦袋，叫道："哎呀，我差點(diǎn)把發(fā)紅包的事給忘拉!"說(shuō)著，便塞給我一個(gè)鼓鼓的紅包，大家也紛紛解囊，此刻我早就樂(lè)得眉開(kāi)眼笑，連拜年也忘了，就飛奔進(jìn)自己的房間，喜滋滋地點(diǎn)起鈔票來(lái)，哇塞!xx元我幸福得暈頭轉(zhuǎn)向，剛才一直在門(mén)口偷窺我的老爸，嘲笑道："我的小財(cái)迷，今天可大賺了一把哦!"。
嘿，這就是我，永遠(yuǎn)都那么財(cái)迷，那么可愛(ài)!
三年級(jí)語(yǔ)文寫(xiě)作的自我介紹篇十四
嗨！大家好！我叫馬欣怡，今年10歲，不對(duì)不對(duì)不對(duì)，應(yīng)該說(shuō)是11歲，因?yàn)槲?月一日也就是明天我就該過(guò)10歲生日了。
我非常喜歡講故事和畫(huà)畫(huà)，我先說(shuō)講故事吧，我從小就非常喜歡聽(tīng)故事，每天睡覺(jué)前都要聽(tīng)媽媽講5分鐘的故事，要是不講的話，我就睡不著！現(xiàn)在我大了，爸爸，媽媽見(jiàn)我那么喜歡，就給我報(bào)了語(yǔ)言班。我果然不出所料在“故事大王”比賽中獲了獎(jiǎng)！
雖說(shuō)我講故事很好，可是我彈琴的水平也不差，我今年參加了“電視藝術(shù)明星”選拔賽，獲得了銀獎(jiǎng)！而且，我的鋼琴已考過(guò)了業(yè)余愛(ài)好的十級(jí)，我現(xiàn)在準(zhǔn)備向?qū)I(yè)級(jí)沖！
聽(tīng)了我的介紹你是否喜歡我了呢？如果喜歡我明天就來(lái)幫我慶生吧！
三年級(jí)語(yǔ)文寫(xiě)作的自我介紹篇十五
1、認(rèn)識(shí)本課9個(gè)生字。積累本課8個(gè)詞語(yǔ)。
2、理解“驚奇、贊嘆”等詞語(yǔ)的意思。在語(yǔ)言環(huán)境中能區(qū)別“總算”與“總是”兩個(gè)詞語(yǔ)的不同用法。
3、能正確、流利地朗讀課文。繼續(xù)學(xué)習(xí)預(yù)習(xí)課文，養(yǎng)成邊讀邊思的好習(xí)慣。
4、通過(guò)學(xué)習(xí)課文，懂得“聰明在于勤奮”的道理。
1、學(xué)習(xí)靈活運(yùn)用不同的方法理解不同的詞語(yǔ)。
2、本課重點(diǎn)學(xué)習(xí)的預(yù)習(xí)方法是在不懂的地方做記號(hào)，并嘗試著自己想辦法解決。
3、對(duì)于不同的詞語(yǔ)學(xué)習(xí)靈活運(yùn)用不同的方法理解。
4、繼續(xù)學(xué)習(xí)預(yù)習(xí)的方法：在不認(rèn)識(shí)的字和不懂的地方做上不同的記號(hào)。
一、導(dǎo)入新課。
1、出示詞語(yǔ)“秘訣”
通過(guò)讀課后注釋?zhuān)斫庠~語(yǔ)的意思。
2、特別聰明的孩子，人們稱(chēng)他們?yōu)椤吧裢保巳硕枷氤蔀樯裢?，其?shí)成為神童也有秘訣。
3、出示課題：16“神童”的'秘訣。
4、齊讀課題。
二、初讀課文，質(zhì)疑解疑，整體感知。
1、聽(tīng)課文錄音，邊聽(tīng)邊圈劃：誰(shuí)是神童?他的秘訣又是什么呢?
2、師生交流：根據(jù)交流媒體隨機(jī)出示正確答案。
3、簡(jiǎn)介文中主人公陳毅。
(1)學(xué)習(xí)生字：毅茅(“毅”注意筆畫(huà)，特別是左邊的最后兩筆不能少;“茅”的最后一撇不能少，可以和“序”加以區(qū)別。)。
(2)理解“名列前茅”的意思：聯(lián)系學(xué)生學(xué)習(xí)情況來(lái)理解。
4、讀通課文，在不認(rèn)識(shí)的字和不懂的地方，做上不同的記號(hào)，試著自己想辦法解決。
(分別用不同的符號(hào)標(biāo)出生字和不太明白的地方。)。
5、學(xué)習(xí)生字。
(1)指名讀，老師正音：“旺”是后鼻音，“勸”是三拼法，“詛”平舌音。
(2)認(rèn)清字形，進(jìn)行組詞。
(3)口頭交流：這四組字都是屬于部首不同的形近字，要加以區(qū)別。
三、復(fù)習(xí)鞏固。
1、讀詞語(yǔ)。
秘訣、刷子、符號(hào)、格外、圈圈。
勸阻、名列前茅、火冒三丈。
2、指名讀課文。
三年級(jí)語(yǔ)文寫(xiě)作的自我介紹篇十六
大家好！我叫京。今年，我九歲了，在道江五班三班學(xué)習(xí)。
我不高不矮，略胖，體重44公斤，有一雙明亮的大眼睛和一雙尖耳朵。我走得又快又吵。
我的愛(ài)好是打羽毛球和看電視。我記得和朱奕玩過(guò)一次。那是星期六。體育場(chǎng)外陽(yáng)光明媚。我心情很好，盡了最大努力。羽毛球像箭一樣飛離球拍。它變得越來(lái)越小。朱奕驚呆了。羽毛球花了很長(zhǎng)時(shí)間才落到沙灘上，像盛開(kāi)的小白花一樣挺立起來(lái)。
看電視也是我的強(qiáng)項(xiàng)。你還是不知道狂喜的程度！就在上周六晚上，當(dāng)我的祖父母不在家的時(shí)候，我對(duì)我的妹妹說(shuō)，“今天我負(fù)責(zé)。看裝甲戰(zhàn)車(chē)怎么樣？”？“是的！他說(shuō)他會(huì)立即行動(dòng)，他看了四個(gè)半小時(shí)卡通戰(zhàn)車(chē)，好像它們很好吃。他忘記了祖父母的熱情好客，受到了責(zé)罵。
當(dāng)然，我還有很多要點(diǎn)，很好，聽(tīng)話，樂(lè)于助人。
這是我，你能成為我的朋友嗎？
三年級(jí)語(yǔ)文寫(xiě)作的自我介紹篇十七
是向別人展示自己的重要途徑,是與他人進(jìn)行溝通、增進(jìn)了解、建立聯(lián)系的一種最基本、最常見(jiàn)的方式,是人與人進(jìn)行溝通的出發(fā)點(diǎn)。下面是本站小編整理的三年級(jí)語(yǔ)文自我介紹。
作文。
歡迎大家閱讀。
我那圓圓的臉上長(zhǎng)著一雙明亮的眼睛，就象兩顆玻璃球;塌塌的鼻子下有一張大嘴;月亮似的耳朵有著螺紋，非常好使，細(xì)微的聲音也能聽(tīng)得見(jiàn)。
我非常能吃東西。上次去奶奶家過(guò)年時(shí)，在車(chē)上我吃了一大堆食品，什么洋蔥圈呀，蛋糕呀，蛋黃派呀，雞爪子呀，面包呀等等，通通進(jìn)了我的肚子，我也打了一個(gè)大飽嗝。
我又很能做夢(mèng)。就比如說(shuō)上個(gè)月吧，一共三十一天，我?guī)缀跆焯於家鰤?mèng)，做了好夢(mèng)做壞夢(mèng)，做了壞夢(mèng)做好夢(mèng)，一會(huì)兒做夢(mèng)去上學(xué)，一會(huì)兒做夢(mèng)玩兒，一會(huì)兒又做夢(mèng)回家。
我也很膽小。上次，我準(zhǔn)備出門(mén)買(mǎi)東西，但是外面黑洞洞的，連盞燈都沒(méi)有，我嚇得左顧右盼，一溜煙地跑走了，買(mǎi)好了東西又一溜煙地跑回來(lái)。
我很樂(lè)于助人。有一次放學(xué)，烏云密布，像繡花針?biāo)频挠陱奶於?，別的同學(xué)都撐傘回家了，只有一位同學(xué)站在走廊。“這位同學(xué)，我們倆一起打傘走吧!”“那謝謝了?！闭f(shuō)著，我們就走了。
這就是貪吃的、膽小的、愛(ài)做夢(mèng)的、樂(lè)于助人的我。
記的那次，老師分下了試卷，我看見(jiàn)了一下試卷，發(fā)現(xiàn)那都是老師講過(guò)的。于是我新里暗高興。過(guò)了一會(huì)兒，我把試卷寫(xiě)好了。馬上就交上去?；丶业穆飞?，我高興極了。明天，媽媽就可以給我買(mǎi)一輛自行車(chē)了，我高興的朝家里走去。
到了第而天，試卷發(fā)下來(lái)了，我看見(jiàn)了那些血紅的“錯(cuò)"，我愣了，眼淚在眼眶里直打滾，啊!這些都是錯(cuò)在小數(shù)向前或向后移動(dòng).因?yàn)榇中?，我把題目看錯(cuò)了.我因定要改掉這個(gè)壞毛病.
雖然我有粗心的缺點(diǎn)，但也有讓我感到自豪的優(yōu)點(diǎn).
那天，我正要去姑媽家，正好在車(chē)站里等車(chē).等了一會(huì)兒，車(chē)來(lái)了，我馬上就上了車(chē)，這時(shí)，也要一群人要上車(chē)，他們一擁而入，他們當(dāng)中一個(gè)有過(guò)七旬的老爺爺，他被擠在最好，等到他來(lái)到車(chē)是時(shí)，已經(jīng)沒(méi)有座位了，他只能拿著拐杖站在那里，我看見(jiàn)了他一聲聲的咳嗽，想起老師說(shuō)過(guò)，我們都是少先隊(duì)員應(yīng)該幫助老人.這時(shí)，我毫不猶豫的站了起來(lái)說(shuō)："老爺爺您坐吧!老爺爺說(shuō)："這，這怎么可以呢?"我說(shuō)：'沒(méi)關(guān)系，我作為少先對(duì)員應(yīng)該助人為樂(lè)!"老爺爺笑瞇瞇地點(diǎn)點(diǎn)頭，有一位叔叔他豎起了大拇指說(shuō)："了不起."還有被的叔叔阿姨都用贊嘆的目光看著我.我的臉象蘋(píng)果一樣紅.
這就是我!
我是快樂(lè)男孩-韓沛峰，媽媽說(shuō)我的名字寄托著長(zhǎng)輩的希望：希望我立志超群。說(shuō)來(lái)也巧，從小學(xué)到初中，我在班級(jí)的號(hào)次都是一號(hào)。
我喜歡在家中閱覽世界，在鼠標(biāo)的點(diǎn)擊中匯集資料，在電腦屏幕中笑看天地——21世紀(jì)是信息技術(shù)的世紀(jì)，我也是個(gè)小計(jì)算機(jī)迷哦。從驚奇地注視著一頁(yè)頁(yè)精美的圖文開(kāi)始，不知不覺(jué)喜歡上了它。依然記得那一段時(shí)期，經(jīng)常在作文里炫耀自已“強(qiáng)大的內(nèi)存”，以此作為自我介紹的開(kāi)頭。
當(dāng)老師告訴我們巾山小學(xué)的網(wǎng)址并打開(kāi)它時(shí)，美麗的界面令我眼前一亮，有空就上去“灌水”，經(jīng)過(guò)不懈的努力，終于小有成就，做了學(xué)生天地區(qū)的版主，當(dāng)時(shí)欣喜得飛奔起來(lái)了。
漸漸地，我開(kāi)始了技術(shù)的研究，雖屢戰(zhàn)屢敗但仍屢敗屢戰(zhàn)，繼而升任top浙江網(wǎng)檢查官。
在六年級(jí)的少代會(huì)上，我竟被選為科技部部長(zhǎng)，負(fù)責(zé)?？幣?。滿心歡喜，躊躇滿志，一次次的修改，一次次的編排，終于印出了首份?？玫搅诵ｉL(zhǎng)在結(jié)束典禮上的表?yè)P(yáng)，當(dāng)時(shí)的心情啊真如孫猴吃仙桃——美極了。
走出電子空間，吉它和象棋令我的生活豐富多彩。五彩的旋律陶冶情操，讓我在緊張的學(xué)習(xí)之余得以放松;智慧的棋子磨礪人的意志，鍛煉人的思維。在樂(lè)曲中戰(zhàn)斗，在沉思中升華，吉它和象棋是我快樂(lè)的伙伴。
初中新舞臺(tái)，看我多精彩。無(wú)論是電子操作還是文藝活動(dòng)，只要需要，我一定第一個(gè)上。
這就是我，燦爛的我。
三年級(jí)語(yǔ)文寫(xiě)作的自我介紹篇一
三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文園地三·習(xí)作：這次習(xí)作，讓我們來(lái)向別人介紹自己?？梢哉f(shuō)說(shuō)自己的外貌，性格、愛(ài)好，也可以說(shuō)說(shuō)自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)?？傊プ∽约旱奶攸c(diǎn)來(lái)說(shuō)，要說(shuō)真話，向別人展示一個(gè)真實(shí)的你。寫(xiě)完以后再加個(gè)題目，如《這就是我》《愛(ài)哭鼻子的女孩》《小書(shū)迷》。還可以把習(xí)作讀給了解你的人，聽(tīng)聽(tīng)他們的意見(jiàn)，并認(rèn)真改一改。
經(jīng)過(guò)一、二年級(jí)的學(xué)習(xí)，三年級(jí)的學(xué)生已經(jīng)打下了一定的語(yǔ)文學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，認(rèn)識(shí)了1800來(lái)個(gè)常用漢字，具有初步的口語(yǔ)交際和寫(xiě)話能力。小學(xué)階段，中年級(jí)起著承上啟下的作用：低年級(jí)是讓學(xué)生學(xué)習(xí)寫(xiě)話，中年級(jí)便過(guò)渡到指導(dǎo)學(xué)生習(xí)作。三年級(jí)學(xué)生剛開(kāi)始習(xí)作，“習(xí)作”對(duì)于他們來(lái)說(shuō)是個(gè)較陌生的領(lǐng)域。小學(xué)生的好奇心特別強(qiáng)烈，中年級(jí)學(xué)生更是這樣。好奇心是學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)部動(dòng)機(jī)，一般說(shuō)來(lái),學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)越高,學(xué)生的學(xué)習(xí)效果也越好，所以在教學(xué)中教師應(yīng)善于開(kāi)發(fā)和利用學(xué)生的好奇心,創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)學(xué)生習(xí)作的興趣。三年級(jí)的小學(xué)生是形成自信心的關(guān)鍵期，他們?cè)诮邮軇e人的評(píng)價(jià)中能發(fā)現(xiàn)自身的價(jià)值，產(chǎn)生興奮感、自豪感，對(duì)自己充滿信心，所以在教學(xué)中教師應(yīng)想方設(shè)法增強(qiáng)學(xué)生習(xí)作的自信心，讓我們的學(xué)生愛(ài)上習(xí)作，學(xué)會(huì)習(xí)作。
1、初步學(xué)會(huì)通過(guò)人物的外貌、性格、興趣愛(ài)好等方面的特點(diǎn)，向別人介紹自己。
2、能夠通過(guò)具體的事例自己的性格或愛(ài)好。
3、激發(fā)學(xué)生想說(shuō)的欲望，培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)說(shuō)、能說(shuō)、敢說(shuō)的能力。
能夠通過(guò)具體的事例自己的性格或愛(ài)好。
（一）、創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)欲望。
1、談話激趣。
一：談話導(dǎo)入：
師：同學(xué)們好！
師：聽(tīng)到同學(xué)們這么親切和熱情的問(wèn)候，老師的心里特別高興。
師：誰(shuí)愿意第一個(gè)成為老師的`朋友。
（二）、引出寫(xiě)作要求并指導(dǎo)自我介紹。
師：剛才那么多朋友多向老師介紹了自己的姓名、年齡。（板書(shū)：姓名、年齡）。
1、指導(dǎo)抓住特點(diǎn)介紹外貌。
（1）理解“外貌”和“特點(diǎn)”
（2）觀圖嘗試尋找外貌特點(diǎn)，并抓住特點(diǎn)介紹圖片中人物的外貌。
（3）引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)抓住特點(diǎn)介紹自己的外貌。
2、指導(dǎo)通過(guò)具體的事介紹自己的性格、愛(ài)好。
（1）解釋“性格”和“愛(ài)好”
（2）觀圖回憶自己的性格或者愛(ài)好。
（3）用完整的一句話介紹介紹自己的性格或者愛(ài)好。
（4）出示范文，學(xué)習(xí)通過(guò)具體的一件事介紹自己的性格或者愛(ài)好。
（5）小組交流自己的性格或者愛(ài)好。
（6）匯報(bào)。
（三）寫(xiě)法總結(jié)。
師：同學(xué)們，通過(guò)半節(jié)課的接觸，石老師認(rèn)識(shí)了那么多的朋友。心里可真是太高興了。
剛才咱們?cè)诮慌笥堰^(guò)程把自己的姓名、年齡、外貌、性格、愛(ài)好介紹給別人，這就叫做——自我介紹。（板書(shū)：自我介紹）。
師：同學(xué)們?。≡诓蛔圆挥X(jué)中我們又學(xué)會(huì)了——《自我介紹》，這個(gè)新本領(lǐng)了。那同學(xué)們想不想讓更多的人認(rèn)識(shí)你呢？你看在座有那么多老師和同學(xué)們，讓我們趕快把自己介紹給大家吧。
（五）談收獲。
師：同學(xué)們?cè)诮裉旖慌笥训倪^(guò)程中，你有什么收獲呢？
師：老師特別高興認(rèn)識(shí)那么多新朋友。老師更高興的是看到那么多同學(xué)學(xué)會(huì)了自我介紹?？吹酵瑢W(xué)們說(shuō)得那么棒。寫(xiě)得肯定也很棒！
（六）出示習(xí)作要求。
三年級(jí)語(yǔ)文寫(xiě)作的自我介紹篇二
大家好，我是一位愛(ài)科學(xué)，愛(ài)知識(shí)的小男孩，在崇文小學(xué)三年四班讀書(shū)，你知道我是誰(shuí)嗎?不知道就往下看吧。
我長(zhǎng)著可愛(ài)的小臉蛋，神氣的眼睛，我的缺點(diǎn)是我太過(guò)于喜歡課外書(shū)了，旅游，上廁所，我都帶著課外書(shū)，隨時(shí)都和課外書(shū)相伴，以致于都快變?yōu)椤皟啥宦劥巴馐?，一心只讀圣賢書(shū)了。”我還會(huì)彈鋼琴，現(xiàn)在彈四級(jí)曲目，我覺(jué)得很枯燥，但是自從聽(tīng)媽媽跟我講，有一個(gè)失去雙手的人，用雙腳彈琴，最后經(jīng)過(guò)他的埋頭苦練，可以演奏一首七級(jí)曲不子的故事以后，我開(kāi)始改變了。我堅(jiān)持彈琴，一直很優(yōu)秀。我還有個(gè)特點(diǎn)，就是不恥下問(wèn)，舉個(gè)例子：一天，我們上數(shù)學(xué)課，我們講百位數(shù)除一位數(shù)的除法，我接二連三的問(wèn)，還是不會(huì)，我想一定把老師問(wèn)煩了，但我也不想一蒙而過(guò)，又問(wèn)了下去，最后我終于明白了，老師還表?yè)P(yáng)了我，我真高興啊!所以大家也要多學(xué)多問(wèn)，那才叫學(xué)問(wèn)!
說(shuō)了半天你知道我是誰(shuí)?好，不勞你去三(4)班調(diào)查一下了，我就是姜瀚。
三年級(jí)語(yǔ)文寫(xiě)作的自我介紹篇三
我的名字叫林恒鑫，今年11歲了，我的學(xué)校在汕頭市潮陽(yáng)區(qū)的鎮(zhèn)五小學(xué)。
我長(zhǎng)著一張瓜子似的臉蛋，一張不太喜歡說(shuō)話的嘴，不高不矮的身子，我很喜歡做家務(wù)--掃地、拖地……樣樣精通。
我是個(gè)追求夢(mèng)想的孩子，我的夢(mèng)想是當(dāng)一個(gè)明星，姐姐總是說(shuō)那是空想之類(lèi)的話，可是我不會(huì)因?yàn)檫@些話而退縮的，因?yàn)槲矣X(jué)得夢(mèng)想是我的根源，我有一個(gè)嚴(yán)格的姐姐，她從小就對(duì)我的學(xué)習(xí)很重視，考不到一定的分?jǐn)?shù)就要罵我，我很感激她!
我的心很軟，我姐姐有時(shí)流著眼淚，我看到她那可憐的樣子，就學(xué)習(xí)了起來(lái)。
我是一個(gè)刨根問(wèn)底的男生，每個(gè)問(wèn)題我都要問(wèn)個(gè)明白，有時(shí)候被姐姐罵?？墒?，我覺(jué)得這都是值得的。我是家里的開(kāi)心果，因?yàn)槲覐男《加X(jué)得快樂(lè)無(wú)處不在，正如《水調(diào)歌頭》里面的“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。”我一只都很樂(lè)觀!
這就是我，一個(gè)心軟、愛(ài)做家務(wù)、樂(lè)觀的男生，最重要的是：我是一個(gè)追求夢(mèng)想的人!!
三年級(jí)語(yǔ)文寫(xiě)作的自我介紹篇四
我叫馮明珠，是個(gè)女孩子，今年8歲，是一名三年級(jí)的學(xué)生。
我的小鼻子低低的，兩條彎彎的眉毛，像柳葉一樣，眉毛下長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛，櫻桃似的小嘴巴，一張圓乎乎的小臉，還有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。整天不是蹦就是跳，像一只可愛(ài)的小兔子。
我的愛(ài)好是看書(shū)、畫(huà)畫(huà)、養(yǎng)寵物。
我最喜歡養(yǎng)寵物了。以前，我養(yǎng)了一只小兔子，為了讓小兔子長(zhǎng)得既漂亮有可愛(ài)，我每天都給它拔嫩嫩的青草吃，還把胡蘿卜清洗得干干凈凈的，切成小塊兒，一點(diǎn)一點(diǎn)地喂它。就這樣，小兔子和我成了好朋友，每當(dāng)我去看它時(shí)，它都會(huì)蹦蹦跳跳的跑過(guò)來(lái)，用它那可愛(ài)的三瓣兒嘴輕輕地吻我的小手心，癢得我咯咯地笑。
我的優(yōu)點(diǎn)是字寫(xiě)的好，樂(lè)于助人。有一次，同學(xué)沒(méi)帶文具盒，我主動(dòng)借了一支鉛筆給她。我的缺點(diǎn)是粗心，就拿上次考試來(lái)說(shuō)吧，因?yàn)槲业拇中拇笠?，結(jié)果只考了86分，讓我傷心了好長(zhǎng)一段時(shí)間呢。
我會(huì)慢慢改掉我這些不好的壞毛病。
這就是我，一個(gè)活潑、可愛(ài)、有愛(ài)心的小女孩。
三年級(jí)語(yǔ)文寫(xiě)作的自我介紹篇五
大家好!我叫楊某某，今年10歲了，再南師附小上學(xué)。
我的愛(ài)好是數(shù)學(xué)和英語(yǔ)。數(shù)學(xué)老師和英語(yǔ)老師非常喜歡我，特別是英語(yǔ)老師，對(duì)我，總擺出那張慈祥的臉孔，數(shù)學(xué)老師也一樣，每次都以娃娃臉來(lái)面對(duì)我，而我的數(shù)學(xué)和英語(yǔ)成績(jī)總是很好的。當(dāng)然，語(yǔ)文也一樣。
我喜歡西瓜和芒果，它們的味道非常好，你也不妨去試試!
我喜歡跑步，他對(duì)我的身體有著很大的好處。我有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想，那就是我要當(dāng)一名偉大的企業(yè)家，所以我還喜歡天藍(lán)色和銀白色，它代表著我要飛向天空。
我是個(gè)好勝心非常強(qiáng)的人?？荚嚂r(shí)，別人比我考得好，我不服氣，平時(shí)更加努力，結(jié)果取得了更好的成績(jī)，因?yàn)槲抑?，只有海勝心腔的孩子，才?huì)取得成功!
我的優(yōu)點(diǎn)是勇敢，我勇敢地去參加所有的競(jìng)賽，而且已參加，就必須給捧個(gè)證書(shū)回來(lái)，否則，我是不會(huì)甘心的。我的缺點(diǎn)是不愛(ài)舉手回答問(wèn)題，我也常對(duì)自己說(shuō)，難道我的手就如千斤這么重么?怕什么?明天我就舉手!可是到了第二天，我又像老鼠那樣，縮到地洞去了，不是我會(huì)改正它的。
三年級(jí)語(yǔ)文寫(xiě)作的自我介紹篇六
家好，我叫甄于慧，今年八歲了，是實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)三班的學(xué)生。我有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，一雙美麗的眼睛，兩條彎彎的柳葉眉，蘋(píng)果臉，櫻桃嘴，還有一個(gè)可愛(ài)的小鼻子，小雖小，卻很靈敏，什么味兒都逃不過(guò)它，媽媽說(shuō)我有一個(gè)“電子鼻”。
我活潑開(kāi)朗，特別愛(ài)動(dòng)，喜歡在家里亂擺亂放東西，因此常常惹媽媽生氣。我平時(shí)性情溫和，但有時(shí)也會(huì)耍點(diǎn)兒小姐脾氣，可能因?yàn)槭仟?dú)生女的緣故吧!
我喜歡畫(huà)畫(huà)，看電視，養(yǎng)小動(dòng)物，還喜歡騎自行車(chē)。我最喜歡讀書(shū)了，每天都早起讀書(shū)，爸爸說(shuō)讓我從小養(yǎng)成早讀的好習(xí)慣。我們家有很多書(shū)，都是爸爸媽媽給我準(zhǔn)備的，他們希望我多學(xué)點(diǎn)兒知識(shí)。
我的優(yōu)點(diǎn)很多，我愛(ài)幫助別人，愛(ài)讀書(shū)，能歌善舞，而且字也寫(xiě)得很好。當(dāng)然我也有缺點(diǎn)：學(xué)習(xí)不認(rèn)真，寫(xiě)作業(yè)拖拉，的缺點(diǎn)是馬虎，經(jīng)常寫(xiě)錯(cuò)字，看錯(cuò)題，媽媽說(shuō)我是“天下第一大馬虎”。不過(guò)，我已經(jīng)下決心要改正了。
這就是我――一個(gè)聰明、漂亮又有些任性的小女孩，你愿意認(rèn)識(shí)我嗎?
三年級(jí)語(yǔ)文寫(xiě)作的自我介紹篇七
對(duì)于學(xué)生而言，向別人作“。
”，是我們生活中常遇到的事，如何介紹自己呢?下面是本站小編整理的三年級(jí)語(yǔ)文。
作文。
自我介紹，歡迎大家閱讀。
大家好!我叫楊某某，今年10歲了，再南師附小上學(xué)。
我的愛(ài)好是數(shù)學(xué)和英語(yǔ)。數(shù)學(xué)老師和英語(yǔ)老師非常喜歡我，特別是英語(yǔ)老師，對(duì)我，總擺出那張慈祥的臉孔，數(shù)學(xué)老師也一樣，每次都以娃娃臉來(lái)面對(duì)我，而我的數(shù)學(xué)和英語(yǔ)成績(jī)總是很好的。當(dāng)然，語(yǔ)文也一樣。
我喜歡西瓜和芒果，它們的味道非常好，你也不妨去試試!
我喜歡跑步，他對(duì)我的身體有著很大的好處。我有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想，那就是我要當(dāng)一名偉大的企業(yè)家，所以我還喜歡天藍(lán)色和銀白色，它代表著我要飛向天空。
我是個(gè)好勝心非常強(qiáng)的人?？荚嚂r(shí)，別人比我考得好，我不服氣，平時(shí)更加努力，結(jié)果取得了更好的成績(jī)，因?yàn)槲抑?，只有海勝心腔的孩子，才?huì)取得成功!
我的優(yōu)點(diǎn)是勇敢，我勇敢地去參加所有的競(jìng)賽，而且已參加，就必須給捧個(gè)證書(shū)回來(lái)，否則，我是不會(huì)甘心的。我的缺點(diǎn)是不愛(ài)舉手回答問(wèn)題，我也常對(duì)自己說(shuō)，難道我的手就如千斤這么重么?怕什么?明天我就舉手!可是到了第二天，我又像老鼠那樣，縮到地洞去了，不是我會(huì)改正它的。
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩，我性格隨和，下課后總能聽(tīng)到我愉快的笑聲。我下課后有時(shí)會(huì)幫成績(jī)不好的同學(xué)講一下題，我還會(huì)幫助別人做我應(yīng)該做的事。我覺(jué)得幫助別人自己也會(huì)覺(jué)得高興的!
我是一個(gè)班干部，在班上我管的紀(jì)律井井有條。我的組織能力很強(qiáng)，有時(shí)侯我會(huì)帶著同學(xué)們開(kāi)展一些有益的活動(dòng)。我還把本班的少先隊(duì)員的工作做得有聲有色呢!
我的特長(zhǎng)是彈琴、跳舞、書(shū)法。
我從小就學(xué)彈琴，現(xiàn)在彈得還是算好的喲!
我還學(xué)過(guò)跳舞，我學(xué)了3、4年了。我還在重慶的藝校去考了舞蹈4級(jí)的證書(shū)。
我的書(shū)法是最棒的，我在班上寫(xiě)的字是最好的呢!
這就是我!一個(gè)大方開(kāi)朗的小女孩!
我叫謝永淇，我今年12歲了。在江蘇省南通市如皋市實(shí)驗(yàn)小學(xué)上學(xué)。我上五年級(jí)了。
我的成績(jī)一般，是一個(gè)數(shù)學(xué)祖長(zhǎng)。一頭烏黑的頭發(fā)，一個(gè)小小的鼻子下長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)。
道的嘴巴。我的愛(ài)好有很多，比如看書(shū)，跑步，踢足球等等。
我這才想起來(lái)，剛剛付錢(qián)后忘拿鹽了。我趕忙去拿鹽。
你們說(shuō)，我是不是一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)啊。
三年級(jí)語(yǔ)文寫(xiě)作的自我介紹篇八
我是朝陽(yáng)小學(xué)三年級(jí)九班的學(xué)生，名叫葉子。是一個(gè)美麗大方口齒伶俐的女孩，今年已經(jīng)8歲了。
我有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，有一雙美麗清澈的大眼睛，總閃著智慧的光芒。還有一個(gè)翹翹的鼻子，紅紅的櫻桃小嘴可是迷人了。我個(gè)子高高的、瘦瘦的，身材很好，我的衣服搭配很新潮，經(jīng)常扎一個(gè)高高的馬尾，實(shí)在是俏皮可愛(ài)。大家都叫我小美女。
我的愛(ài)好很廣泛如跳舞、畫(huà)畫(huà)、爬山、輪滑、游泳、旅游……最?lèi)?ài)的是彈鋼琴。彈鋼琴不是一件簡(jiǎn)單的事，起初我的手一直趴在鋼琴上彈，琴聲很難聽(tīng)，但通過(guò)我每天1-2小時(shí)的基本功的刻苦練習(xí)，現(xiàn)在我的手指就可以在琴鍵上飛奔，一串串悅耳的音符在我的手指尖游動(dòng)。因?yàn)榫毲偬量?、太枯燥，我曾?jīng)想放棄，但我參加了2016年全國(guó)巴斯蒂安鋼琴比賽，獲得重慶賽區(qū)二等獎(jiǎng)的優(yōu)異成績(jī)時(shí)，我頓時(shí)覺(jué)得我每天的辛苦都是值得的。我下定決心一定要堅(jiān)持練下去，爭(zhēng)取以后取得更好的成績(jī)。
這就是我，一個(gè)優(yōu)秀吃苦耐勞的新時(shí)代女孩，也是我媽媽眼中的快樂(lè)鋼琴家。
三年級(jí)語(yǔ)文寫(xiě)作的自我介紹篇九
我叫馬沁雯，20xx年3月26日來(lái)到這個(gè)美麗的世界，今年9歲了，現(xiàn)在是海拉爾區(qū)伊敏小學(xué)二年一班的學(xué)生。
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩，長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā)，我非常喜歡畫(huà)畫(huà)、唱歌、跳舞、彈琴、下圍棋。從我小時(shí)候起，媽媽就叫我學(xué)這學(xué)那，不過(guò)我很快就學(xué)會(huì)了，一有什么場(chǎng)合，媽媽就讓我表演給叔叔阿姨們看，因此媽媽說(shuō)我接受能力快，也非常聰明。可是，人沒(méi)有十全十美的，我的缺點(diǎn)也很多，比如說(shuō)我什么電視都愛(ài)看，經(jīng)常把自己的東西亂放，書(shū)包還要媽媽幫助收拾，哎！想一想真慚愧。
我應(yīng)該慢慢地懂事起來(lái)。不過(guò)，為了學(xué)習(xí)成績(jī)，我應(yīng)該努力、努力、在努力！
三年級(jí)語(yǔ)文寫(xiě)作的自我介紹篇十
嗨!大家好!我叫楊約鵬，大家都叫我酷一，我也很高興你能這么叫我。本人----我，今年13歲，現(xiàn)讀于廈門(mén)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)。再過(guò)一個(gè)月我就是六年級(jí)的學(xué)生了。
我長(zhǎng)的很俊俏，要是你，可能你不這么認(rèn)為，但是我是這么想的。烏黑的頭發(fā)，圓圓扁扁的小臉，大大的眼睛，高高的鼻子上是濃濃的眉毛。鼻梁上還帶著一雙眼鏡。高高的個(gè)子，不胖不瘦的身材。我還有一點(diǎn)就是喜歡耍酷，我就那么愛(ài)耍啊。我是一個(gè)膽大的男孩，做什么事都很大膽，唯一的就是怕被老師批評(píng)。我剛來(lái)這個(gè)學(xué)校一年就和同學(xué)們的關(guān)系特別好，班級(jí)里同學(xué)們對(duì)我也很關(guān)照。我的興趣愛(ài)好很多，電腦，足球，籃球，書(shū)法，下棋都是我的最?lèi)?ài)。特別的是，我喜歡交朋友，如果可以的話，我也可以和你成為朋友。每個(gè)人都有自己喜歡的偶像，我也不例外，我喜歡的偶像是she。
我學(xué)書(shū)法有6年的“歷史”了，至今對(duì)書(shū)法還是那么迷戀，我的書(shū)法練的還不錯(cuò)哦!從幼兒園到小學(xué)六年級(jí)，我始終沒(méi)有放棄每天練兩小時(shí)書(shū)法的任務(wù)。我也養(yǎng)成了習(xí)慣，不練到時(shí)間是不會(huì)出去的。我還記得一年級(jí)的事，那一天，家里來(lái)了許多的客人。我的任務(wù)還沒(méi)有完成。我只好乖乖地忍著，一直練到了兩小時(shí)。出來(lái)后，客人走了。媽媽走到我身邊，我抬頭望了望媽媽?zhuān)灰?jiàn)媽媽摸了摸我的頭，鼓勵(lì)我并表?yè)P(yáng)了我。我還記得媽媽對(duì)我說(shuō)的那些話，媽媽要我再接再勵(lì)，她說(shuō)，書(shū)法是學(xué)無(wú)止境的，不能太驕傲，繼續(xù)努力，就會(huì)有一點(diǎn)一點(diǎn)的長(zhǎng)進(jìn)。就因?yàn)檫@句話，我不怕困難，很多次五六點(diǎn)起床，勤練毛筆字。我對(duì)書(shū)法的癡情，是無(wú)論如何也改變不了的事實(shí)。
呵呵!這就是我!相信你也了解我一部分了，還有一部分的我們交朋友再了解吧!如果你想交朋友，那還不快點(diǎn)行動(dòng)!在我的介紹中，認(rèn)識(shí)了我，相信你也會(huì)喜歡上我的。
三年級(jí)語(yǔ)文寫(xiě)作的自我介紹篇十一
1、介紹自己的性格、愛(ài)好，優(yōu)缺點(diǎn)。
2、抓住自己的.特點(diǎn)寫(xiě)清楚完整。
3、以自己特點(diǎn)的某方面為主來(lái)寫(xiě)。
4、通過(guò)人物的外貌、愛(ài)好等來(lái)反映特點(diǎn)。
1、抓住自己的特點(diǎn)寫(xiě)清楚完整。
2、以自己特點(diǎn)的某方面為主來(lái)寫(xiě)。
一、談話激趣導(dǎo)入。（2分）。
2、問(wèn)題激趣。
問(wèn)題1：那只是右手？（真厲害！）來(lái)個(gè)難點(diǎn)的問(wèn)題。
問(wèn)題2：我叫什么名字？（記性真好?。┑谌齻€(gè)問(wèn)題可就更難了，
問(wèn)題3：文老師的愛(ài)好是什么？
2、板書(shū)課題：說(shuō)說(shuō)我自己。
二、出示例文，指導(dǎo)寫(xiě)法。（18分）。
1、學(xué)生交流介紹自己的方法。
2、出示教師介紹自己的短文，指導(dǎo)介紹。
（1、）學(xué)生聽(tīng)介紹片段一，說(shuō)說(shuō)老師是從哪些方面介紹自己的。
（2、）學(xué)生仿照片段介紹自己的年齡、外貌等。
小結(jié)：同學(xué)們看，在這段自我介紹里，都是大家看的見(jiàn)的內(nèi)容，比如：身高，外貌。但是，要讓別人更了解你，你就要真實(shí)的介紹自己最特別的地方。比如性格、愛(ài)好等等。
（3、）出師片段二，指導(dǎo)抓住性格特點(diǎn)和愛(ài)好介紹自己。
（4、）學(xué)生仿說(shuō)。
（5）、出示完整的自我介紹短文，教師小結(jié)。
3、全班或小組內(nèi)介紹。（7分）。
教師：通過(guò)同學(xué)們的自我介紹，我們相互了解的更多了，如果我們把它寫(xiě)下來(lái)，那就更好了，寫(xiě)完后我們玩玩“猜猜我是誰(shuí)”的游戲。如果同學(xué)們猜出來(lái)了，說(shuō)明你介紹的很真實(shí)，將會(huì)獲得獎(jiǎng)?wù)乱幻丁?BR> 三、習(xí)作大挑戰(zhàn)。（10分）。
出示習(xí)作提示。
四、作文展示。（8分）。
1、學(xué)生互評(píng)。
2、教師評(píng)。
三年級(jí)語(yǔ)文寫(xiě)作的自我介紹篇十二
第一印象往往是交往的基石。三年級(jí)學(xué)生在。
自我介紹。
時(shí)能給人留下好的第一印象你就成功了一半!為了讓你每次都能留下好的第一印象，下面是本站小編整理的小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文自我介紹。
作文。
歡迎大家閱讀。
我的名字叫陳毅訥，今年9歲，讀小學(xué)三年級(jí)了。我長(zhǎng)得可不一般，圓頭圓腦圓眼睛，鼻梁上還架著一副小眼鏡，我姥爺說(shuō)我像個(gè)小博士。
我的愛(ài)好可多了，女孩喜歡的唱歌，彈琴，畫(huà)畫(huà)我樣樣都落不下，偶爾還在班里露一小手呢?？捎幸患挛以趺匆膊幻靼?，為什么我每次唱歌唱到盡興的時(shí)候我老媽都會(huì)抱頭鼠竄掃我的興。我唱的有那么難聽(tīng)嗎?平常我老媽總是嘮叨我粗心大意，玩心太重，每次考試都是因?yàn)轳R虎得不到滿分，不過(guò)我有信心改掉這些不好的習(xí)慣，做一名好學(xué)生。
這就是我，一個(gè)活潑開(kāi)朗，大大咧咧，樂(lè)于助人的小女生，快來(lái)和我交朋友吧!
大家好，我叫施振陽(yáng)。我是一個(gè)瘦瘦高高的小男孩。我已經(jīng)快樂(lè)地度過(guò)了9個(gè)生日。我有一雙大而明亮的眼睛，一張小小的嘴巴，笑起來(lái)就會(huì)露出兩排整齊的牙齒。我有一頭烏黑的短發(fā)，讓我看起來(lái)精神抖擻。
我是黃埭中心小學(xué)三(1)班的一名學(xué)生。我和同學(xué)們和睦相處，互幫互助，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，大家都喜歡叫我“太陽(yáng)”。平時(shí)上課我能專(zhuān)心聽(tīng)講，還會(huì)舉手發(fā)言。但是做作業(yè)時(shí)有點(diǎn)粗心，總是把題目看錯(cuò)，今后我一定要改掉這個(gè)壞毛病，養(yǎng)成細(xì)心的好習(xí)慣。
我的愛(ài)好很多，比如：看書(shū)、畫(huà)畫(huà)、踢足球?，F(xiàn)在，我的書(shū)架上已經(jīng)有很多書(shū)了，一有空我就會(huì)拿出來(lái)讀一讀。而且我已經(jīng)堅(jiān)持學(xué)畫(huà)畫(huà)5年了，畫(huà)得很不錯(cuò)了呢。不過(guò)，我還是最喜歡踢足球，踢足球是一項(xiàng)強(qiáng)身健體的好運(yùn)動(dòng)。再告訴大家一個(gè)小秘密，我已經(jīng)學(xué)習(xí)拉小提琴一年多了，而且我一定會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持，爭(zhēng)取拉出動(dòng)聽(tīng)的歌曲。
看了我的自我介紹，大家應(yīng)該了解我了吧。
一個(gè)大大的腦袋，一張圓嘟嘟的臉蛋，一雙又黑又亮的眼睛下是一個(gè)小巧的鼻子，再加上一個(gè)一笑起來(lái)就會(huì)露出帶有門(mén)牙縫隙的小嘴，就構(gòu)成了一個(gè)酷酷的我——王碩。
我的缺點(diǎn)是：我是一個(gè)游戲迷。到了雙休日只要把作業(yè)做完，我就會(huì)迫不及待地打開(kāi)電腦玩游戲，直到媽媽喊停，我才會(huì)依依不舍地離開(kāi)電腦。為此我挨了不少批評(píng)。
但我也有優(yōu)點(diǎn)：字寫(xiě)得非常漂亮，每次寫(xiě)字我得的都是“優(yōu)”。
我喜歡畫(huà)畫(huà)，我總是能畫(huà)出一些稀奇古怪的東西。我的“杰作”都有一抽屜了呢!
我最喜歡的是看書(shū)，尤其是《漫畫(huà)世界》，每當(dāng)拿到新一期的《漫畫(huà)世界》我總是非常開(kāi)心，愛(ài)不釋手，總想一口氣把它讀完。每當(dāng)看到精彩之處，我會(huì)開(kāi)懷大笑，搞得坐在一旁的爸媽老是莫名其妙地看著我。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名漫畫(huà)家。我要讓自己的作品給漫迷們帶來(lái)更多的歡樂(lè)!
這就是我，一個(gè)有著缺點(diǎn)同樣有著執(zhí)著夢(mèng)想的小男孩。你喜歡這樣的我嗎?
三年級(jí)語(yǔ)文寫(xiě)作的自我介紹篇十三
瞧,一個(gè)有著一雙單鳳眼,一對(duì)大大的"順風(fēng)耳"和一頭烏黑秀發(fā)的小姑娘，她是誰(shuí)啊?對(duì)了，她就是我，一個(gè)充滿活力的女孩。
俗話說(shuō)得好："君子愛(ài)財(cái)，取之有道。"雖然大多數(shù)人以為我是個(gè)"乖乖女"，其實(shí)呢，嘻嘻，我可是個(gè)小財(cái)迷哦!
年年過(guò)節(jié)時(shí)，自然是我最開(kāi)心的時(shí)候了，因?yàn)槊看味伎梢詠?lái)個(gè)"紅包大豐收"。今年的除夕夜，大家又和往年一樣，聚在我家吃團(tuán)圓飯。吃過(guò)年夜飯后，大人們都在喝茶、聊天。我才沒(méi)那樣的'興致聽(tīng)他們談話呢!一心只想著：今年外公會(huì)給我五百、六百、還是七百?我"急"得恨不得馬上向外公姨媽討壓歲錢(qián)，但這實(shí)在是太有損形象了。沒(méi)辦法，心急如焚的我只好耐著性子，等待著我盼望以久的紅包。但誰(shuí)知，大人們?cè)秸f(shuō)越帶勁，好像快把我給遺忘了。眼看新年的鐘聲快要敲響，可他們似乎沒(méi)有半點(diǎn)"掏腰包"的意思，我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，不聽(tīng)的給姨媽使眼色，可她依舊談笑風(fēng)生。這時(shí)，我都要"絕望"了："天啊，今年不會(huì)連半點(diǎn)銀子也不給吧?"正當(dāng)我唉聲嘆氣之時(shí)，外公一拍腦袋，叫道："哎呀，我差點(diǎn)把發(fā)紅包的事給忘拉!"說(shuō)著，便塞給我一個(gè)鼓鼓的紅包，大家也紛紛解囊，此刻我早就樂(lè)得眉開(kāi)眼笑，連拜年也忘了，就飛奔進(jìn)自己的房間，喜滋滋地點(diǎn)起鈔票來(lái)，哇塞!xx元我幸福得暈頭轉(zhuǎn)向，剛才一直在門(mén)口偷窺我的老爸，嘲笑道："我的小財(cái)迷，今天可大賺了一把哦!"。
嘿，這就是我，永遠(yuǎn)都那么財(cái)迷，那么可愛(ài)!
三年級(jí)語(yǔ)文寫(xiě)作的自我介紹篇十四
嗨！大家好！我叫馬欣怡，今年10歲，不對(duì)不對(duì)不對(duì)，應(yīng)該說(shuō)是11歲，因?yàn)槲?月一日也就是明天我就該過(guò)10歲生日了。
我非常喜歡講故事和畫(huà)畫(huà)，我先說(shuō)講故事吧，我從小就非常喜歡聽(tīng)故事，每天睡覺(jué)前都要聽(tīng)媽媽講5分鐘的故事，要是不講的話，我就睡不著！現(xiàn)在我大了，爸爸，媽媽見(jiàn)我那么喜歡，就給我報(bào)了語(yǔ)言班。我果然不出所料在“故事大王”比賽中獲了獎(jiǎng)！
雖說(shuō)我講故事很好，可是我彈琴的水平也不差，我今年參加了“電視藝術(shù)明星”選拔賽，獲得了銀獎(jiǎng)！而且，我的鋼琴已考過(guò)了業(yè)余愛(ài)好的十級(jí)，我現(xiàn)在準(zhǔn)備向?qū)I(yè)級(jí)沖！
聽(tīng)了我的介紹你是否喜歡我了呢？如果喜歡我明天就來(lái)幫我慶生吧！
三年級(jí)語(yǔ)文寫(xiě)作的自我介紹篇十五
1、認(rèn)識(shí)本課9個(gè)生字。積累本課8個(gè)詞語(yǔ)。
2、理解“驚奇、贊嘆”等詞語(yǔ)的意思。在語(yǔ)言環(huán)境中能區(qū)別“總算”與“總是”兩個(gè)詞語(yǔ)的不同用法。
3、能正確、流利地朗讀課文。繼續(xù)學(xué)習(xí)預(yù)習(xí)課文，養(yǎng)成邊讀邊思的好習(xí)慣。
4、通過(guò)學(xué)習(xí)課文，懂得“聰明在于勤奮”的道理。
1、學(xué)習(xí)靈活運(yùn)用不同的方法理解不同的詞語(yǔ)。
2、本課重點(diǎn)學(xué)習(xí)的預(yù)習(xí)方法是在不懂的地方做記號(hào)，并嘗試著自己想辦法解決。
3、對(duì)于不同的詞語(yǔ)學(xué)習(xí)靈活運(yùn)用不同的方法理解。
4、繼續(xù)學(xué)習(xí)預(yù)習(xí)的方法：在不認(rèn)識(shí)的字和不懂的地方做上不同的記號(hào)。
一、導(dǎo)入新課。
1、出示詞語(yǔ)“秘訣”
通過(guò)讀課后注釋?zhuān)斫庠~語(yǔ)的意思。
2、特別聰明的孩子，人們稱(chēng)他們?yōu)椤吧裢保巳硕枷氤蔀樯裢?，其?shí)成為神童也有秘訣。
3、出示課題：16“神童”的'秘訣。
4、齊讀課題。
二、初讀課文，質(zhì)疑解疑，整體感知。
1、聽(tīng)課文錄音，邊聽(tīng)邊圈劃：誰(shuí)是神童?他的秘訣又是什么呢?
2、師生交流：根據(jù)交流媒體隨機(jī)出示正確答案。
3、簡(jiǎn)介文中主人公陳毅。
(1)學(xué)習(xí)生字：毅茅(“毅”注意筆畫(huà)，特別是左邊的最后兩筆不能少;“茅”的最后一撇不能少，可以和“序”加以區(qū)別。)。
(2)理解“名列前茅”的意思：聯(lián)系學(xué)生學(xué)習(xí)情況來(lái)理解。
4、讀通課文，在不認(rèn)識(shí)的字和不懂的地方，做上不同的記號(hào)，試著自己想辦法解決。
(分別用不同的符號(hào)標(biāo)出生字和不太明白的地方。)。
5、學(xué)習(xí)生字。
(1)指名讀，老師正音：“旺”是后鼻音，“勸”是三拼法，“詛”平舌音。
(2)認(rèn)清字形，進(jìn)行組詞。
(3)口頭交流：這四組字都是屬于部首不同的形近字，要加以區(qū)別。
三、復(fù)習(xí)鞏固。
1、讀詞語(yǔ)。
秘訣、刷子、符號(hào)、格外、圈圈。
勸阻、名列前茅、火冒三丈。
2、指名讀課文。
三年級(jí)語(yǔ)文寫(xiě)作的自我介紹篇十六
大家好！我叫京。今年，我九歲了，在道江五班三班學(xué)習(xí)。
我不高不矮，略胖，體重44公斤，有一雙明亮的大眼睛和一雙尖耳朵。我走得又快又吵。
我的愛(ài)好是打羽毛球和看電視。我記得和朱奕玩過(guò)一次。那是星期六。體育場(chǎng)外陽(yáng)光明媚。我心情很好，盡了最大努力。羽毛球像箭一樣飛離球拍。它變得越來(lái)越小。朱奕驚呆了。羽毛球花了很長(zhǎng)時(shí)間才落到沙灘上，像盛開(kāi)的小白花一樣挺立起來(lái)。
看電視也是我的強(qiáng)項(xiàng)。你還是不知道狂喜的程度！就在上周六晚上，當(dāng)我的祖父母不在家的時(shí)候，我對(duì)我的妹妹說(shuō)，“今天我負(fù)責(zé)。看裝甲戰(zhàn)車(chē)怎么樣？”？“是的！他說(shuō)他會(huì)立即行動(dòng)，他看了四個(gè)半小時(shí)卡通戰(zhàn)車(chē)，好像它們很好吃。他忘記了祖父母的熱情好客，受到了責(zé)罵。
當(dāng)然，我還有很多要點(diǎn)，很好，聽(tīng)話，樂(lè)于助人。
這是我，你能成為我的朋友嗎？
三年級(jí)語(yǔ)文寫(xiě)作的自我介紹篇十七
是向別人展示自己的重要途徑,是與他人進(jìn)行溝通、增進(jìn)了解、建立聯(lián)系的一種最基本、最常見(jiàn)的方式,是人與人進(jìn)行溝通的出發(fā)點(diǎn)。下面是本站小編整理的三年級(jí)語(yǔ)文自我介紹。
作文。
歡迎大家閱讀。
我那圓圓的臉上長(zhǎng)著一雙明亮的眼睛，就象兩顆玻璃球;塌塌的鼻子下有一張大嘴;月亮似的耳朵有著螺紋，非常好使，細(xì)微的聲音也能聽(tīng)得見(jiàn)。
我非常能吃東西。上次去奶奶家過(guò)年時(shí)，在車(chē)上我吃了一大堆食品，什么洋蔥圈呀，蛋糕呀，蛋黃派呀，雞爪子呀，面包呀等等，通通進(jìn)了我的肚子，我也打了一個(gè)大飽嗝。
我又很能做夢(mèng)。就比如說(shuō)上個(gè)月吧，一共三十一天，我?guī)缀跆焯於家鰤?mèng)，做了好夢(mèng)做壞夢(mèng)，做了壞夢(mèng)做好夢(mèng)，一會(huì)兒做夢(mèng)去上學(xué)，一會(huì)兒做夢(mèng)玩兒，一會(huì)兒又做夢(mèng)回家。
我也很膽小。上次，我準(zhǔn)備出門(mén)買(mǎi)東西，但是外面黑洞洞的，連盞燈都沒(méi)有，我嚇得左顧右盼，一溜煙地跑走了，買(mǎi)好了東西又一溜煙地跑回來(lái)。
我很樂(lè)于助人。有一次放學(xué)，烏云密布，像繡花針?biāo)频挠陱奶於?，別的同學(xué)都撐傘回家了，只有一位同學(xué)站在走廊。“這位同學(xué)，我們倆一起打傘走吧!”“那謝謝了?！闭f(shuō)著，我們就走了。
這就是貪吃的、膽小的、愛(ài)做夢(mèng)的、樂(lè)于助人的我。
記的那次，老師分下了試卷，我看見(jiàn)了一下試卷，發(fā)現(xiàn)那都是老師講過(guò)的。于是我新里暗高興。過(guò)了一會(huì)兒，我把試卷寫(xiě)好了。馬上就交上去?；丶业穆飞?，我高興極了。明天，媽媽就可以給我買(mǎi)一輛自行車(chē)了，我高興的朝家里走去。
到了第而天，試卷發(fā)下來(lái)了，我看見(jiàn)了那些血紅的“錯(cuò)"，我愣了，眼淚在眼眶里直打滾，啊!這些都是錯(cuò)在小數(shù)向前或向后移動(dòng).因?yàn)榇中?，我把題目看錯(cuò)了.我因定要改掉這個(gè)壞毛病.
雖然我有粗心的缺點(diǎn)，但也有讓我感到自豪的優(yōu)點(diǎn).
那天，我正要去姑媽家，正好在車(chē)站里等車(chē).等了一會(huì)兒，車(chē)來(lái)了，我馬上就上了車(chē)，這時(shí)，也要一群人要上車(chē)，他們一擁而入，他們當(dāng)中一個(gè)有過(guò)七旬的老爺爺，他被擠在最好，等到他來(lái)到車(chē)是時(shí)，已經(jīng)沒(méi)有座位了，他只能拿著拐杖站在那里，我看見(jiàn)了他一聲聲的咳嗽，想起老師說(shuō)過(guò)，我們都是少先隊(duì)員應(yīng)該幫助老人.這時(shí)，我毫不猶豫的站了起來(lái)說(shuō)："老爺爺您坐吧!老爺爺說(shuō)："這，這怎么可以呢?"我說(shuō)：'沒(méi)關(guān)系，我作為少先對(duì)員應(yīng)該助人為樂(lè)!"老爺爺笑瞇瞇地點(diǎn)點(diǎn)頭，有一位叔叔他豎起了大拇指說(shuō)："了不起."還有被的叔叔阿姨都用贊嘆的目光看著我.我的臉象蘋(píng)果一樣紅.
這就是我!
我是快樂(lè)男孩-韓沛峰，媽媽說(shuō)我的名字寄托著長(zhǎng)輩的希望：希望我立志超群。說(shuō)來(lái)也巧，從小學(xué)到初中，我在班級(jí)的號(hào)次都是一號(hào)。
我喜歡在家中閱覽世界，在鼠標(biāo)的點(diǎn)擊中匯集資料，在電腦屏幕中笑看天地——21世紀(jì)是信息技術(shù)的世紀(jì)，我也是個(gè)小計(jì)算機(jī)迷哦。從驚奇地注視著一頁(yè)頁(yè)精美的圖文開(kāi)始，不知不覺(jué)喜歡上了它。依然記得那一段時(shí)期，經(jīng)常在作文里炫耀自已“強(qiáng)大的內(nèi)存”，以此作為自我介紹的開(kāi)頭。
當(dāng)老師告訴我們巾山小學(xué)的網(wǎng)址并打開(kāi)它時(shí)，美麗的界面令我眼前一亮，有空就上去“灌水”，經(jīng)過(guò)不懈的努力，終于小有成就，做了學(xué)生天地區(qū)的版主，當(dāng)時(shí)欣喜得飛奔起來(lái)了。
漸漸地，我開(kāi)始了技術(shù)的研究，雖屢戰(zhàn)屢敗但仍屢敗屢戰(zhàn)，繼而升任top浙江網(wǎng)檢查官。
在六年級(jí)的少代會(huì)上，我竟被選為科技部部長(zhǎng)，負(fù)責(zé)?？幣?。滿心歡喜，躊躇滿志，一次次的修改，一次次的編排，終于印出了首份?？玫搅诵ｉL(zhǎng)在結(jié)束典禮上的表?yè)P(yáng)，當(dāng)時(shí)的心情啊真如孫猴吃仙桃——美極了。
走出電子空間，吉它和象棋令我的生活豐富多彩。五彩的旋律陶冶情操，讓我在緊張的學(xué)習(xí)之余得以放松;智慧的棋子磨礪人的意志，鍛煉人的思維。在樂(lè)曲中戰(zhàn)斗，在沉思中升華，吉它和象棋是我快樂(lè)的伙伴。
初中新舞臺(tái)，看我多精彩。無(wú)論是電子操作還是文藝活動(dòng)，只要需要，我一定第一個(gè)上。
這就是我，燦爛的我。