批判性思維是指在處理任務時能夠客觀、理性地分析和判斷問題的能力。要寫一篇好的總結，首先要對所總結的內容有全面而準確的了解?？偨Y是進步的階梯，我們可以從中找到提升的方向；
遇見更好的自己八年級篇一
殘夜的月，是追逐夢的彼岸，花香氤氳的空氣，在澆灌下綻放。
耀眼的星，在彌散的夜里棲息。東升的陽，是希望的光。
相遇是離別的開始，亦是追逐夢的步伐。流年無措，枯樹無言，櫻花紛揚，藤蔓交錯。哪里的相遇書寫夢的彼岸，哪里的不足踐踏著自己。七秒鐘的記憶，忘掉吧!讓空白填充腦際，重新開始。相遇更好的自己。
千篇一律的文章，百花齊放的驚艷，群山擎天的挺拔。歷經滄桑，百折不撓，持之以恒，是信仰。正是因為堅定不移的信念，枯藤老樹歷經滄桑而經久不衰，中華民族得以屹立于世界民族之林，朝著預定的方向努力奮斗吧!花兒在為你鼓掌，山峰在向你招手，夢想的彼岸就在你面前，努力吧!加油吧!堅持不懈是你堅強的后盾，披荊斬棘吧!克服一切阻礙。
擁有嶄新的心，嶄新的夢，嶄新的自己，一切都煥然一新。新起點，新開始，相遇更好的自己。所謂更好，便是在好的基礎更上一層樓，可這有談何容易?在夢的彼岸心中各懷心事，卻有著同樣的目標，或許這就是緣。因為夢想，我們追逐著，永不放棄，我堅信它會綻放絢麗的花朵。月夜下，我們舉杯邀明月，談學賞月圓。在黑夜的陪襯下，月光皎潔，星羅棋布，散發(fā)出耀眼的光芒，微風輕撫過面頰，幾縷發(fā)絲隨風舞動，一切都是如此寂靜。因為有黑夜的陪襯，才顯得耀眼。又有誰甘愿當陪襯品?這是一個充滿競爭的世界，只有不停的往前走，才不會被掩蓋。時光老人的步伐從未停止，所以我們盡管傷痕累累，可是只能往前走。
遇見更好的自己八年級篇二
在人生的旅途上，會有挫折、會有痛苦，有時候，我們甚至會失去原來的自己。但是，總有人會將我們從泥沼里拉出，激勵我們成為更好的自己。你——魯迅，在人生的路上，不斷地激勵我，使我敢于直面一切挑戰(zhàn)，成為比以前更好的自己。
小時候，我剛剛走近校園，成為一名學生。童年一直無憂無慮的我，一下子適應不了這種每天需要早起的生活。每天，常常是媽媽已經在不斷地催我，我還瞇著眼不想起床。而遲到，更是我經常會有的行為。老師說了我很多次，但我依舊如此。
而你，卻和我不同。您小的時候，在三味書屋讀書。由于父親的病，您被迫奔走于家、當鋪與藥房之間。有一次，您遲到了，聽著壽鏡吾嚴厲的“以后要早到”的訓斥，您沒有辯駁，默默的走回座位，在書桌上，刻了一個“早”字。從那以后，您就再也沒有遲到過。即使生活的重擔越來越重，您也不會松弛。再看看我……我不僅感到羞愧。從此，我嚴厲的要求自己，嚴格的要求自己，老告別了老是遲到的自己，成為事事要早的自己。
后來，隨著年齡的增長，我的學業(yè)漸漸地變重了。面對堆積如山的作業(yè)和令人抓耳撓腮的難題，我望而生畏，不禁想打退堂鼓。困難越來越多，我的信心也慢慢的減弱。
這時，我又想起了您?！罢娴挠率浚矣谥泵鎽K淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血?！蹦簧鷬^斗，從來沒有怕過，即使是鮮血和子彈，您也沒有退縮。而我，所面對的難題比得上他的嗎？于是，我又重新鼓起了勇氣，成為一個努力做到勇敢的人。
學業(yè)變得越來越繁重，時間也變得越來越不夠用。于是，老師布置的一些作業(yè)，我總是會想找各種借口搪塞過去。這時，我又想起了你。
“時間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的?！蹦墓ぷ鞣浅７泵Γ€要會見形形色色的客人，然而，你卻從來不會拖延，竭力的利用好每一分、每一秒，“浪費別人的時間等于謀財害命，浪費自己的時間等于慢性自殺”，而您正是在避免這種“慢性自殺”。
而我呢？我明明有很多事要去做，但是總是借口“沒有時間”“精力不夠”來推脫，事實上，有很多時間可以去利用，只不過我總是忽略。于是，我努力的節(jié)約每一分、每一秒。
遇見更好的自己八年級篇三
每天上學的日子可能有點單調，甚至可以說是無聊。有時我想知道我是否能學會猴子的七十二變和筋斗云。變成一只在自由的天空翱翔的小鳥，或者放學后可以在一瞬間翻筋斗到布達拉宮，領略當時文成公主和松贊干布的浪漫風情。
每當我想到猴哥在西游記中與神佛搏斗，無所畏懼，我就嫉妒。羨慕他能為他的人去天堂和土地，并在地獄里制造一個場景，在生死簿上劃掉名字；羨慕他能去龍宮抓住定海魔針，因為他沒有一個滿意的武器。羨慕他不畏天威，自稱齊天大圣。
我每天都要像蜜蜂一樣去看書來獲取營養(yǎng)豐富的蜂蜜。我父母和老師嚴厲的眼神似乎一直折磨著我。我今天完成任務了嗎？你每天都全力以赴嗎？你專心學習了嗎？太多的要求壓迫著我，迫使我喘不過氣來。不知何時，眼睛已經失去了精神。我已經很長時間沒有享受擁抱風和自由奔跑的自由了。
有時我甚至想知道猴子被推進五指山之前有多舒服。天堂可以做任何事情進入地球。當他施魔法時，我仿佛看見一個巨人跪在天地之間。
唐僧經歷了八十一難取經。盡管他經歷了許多挫折，但他仍然沿著神佛鋪成的道路獲得了真經。然而，我就像一只被施了魔法的猴子。在我未來的生活中，我將不得不通過入學考試，大學入學考試等。沿著父母為我安排的道路越走越遠。
我甚至不知道這條路是否是我真正想要的，但是當我看到行者護送唐僧到達真正的結果時，我突然意識到我的困惑是沒有意義的。我迷戀的自由只是一朵浮云。
在世人眼中，真正的意義在于猴子能取得什么。沒有魔法的猴子就像一個沒有受過老人教育的年輕人。充滿任性和無知。
是所謂的沒有規(guī)則，沒有鄉(xiāng)村，沒有絕對的自由，沒有絕對的約束。我所倡導的自由在我年輕時只是叛逆和不守規(guī)矩。
當我們年輕的時候，我們應該在這個年齡學會愛！你還想要青春做什么？像猴子一樣，我們不應該愛過去，不應該對現(xiàn)在感到困惑，也不應該害怕未來。當猴子最終被稱為“反佛”時，他不感到高興和自豪嗎？這種感覺已經超越了自由最初的快樂。簡單的自由只能讓自己沉浸在無憂無慮的享受中。沒有目標和追求的生活是一種遺憾。一路上我感受到了猴子的成長，同時我也遇到了更好的自己?，F(xiàn)在我有了更理性的思考和認識現(xiàn)實的規(guī)則。
現(xiàn)在我必須面對挑戰(zhàn)，好好邁出每一步。每個人的手都是一張空白的地圖。我借此機會看清楚我的地圖，找到位置和方向，相信自己，根據我的地圖和我的地圖無怨無悔地燃燒我的生命！
遇見更好的自己八年級篇四
在漫漫的人生旅途中，每個人就像是行駛在大海中的一葉孤舟，我們總是期待著，在前方始終能夠佇立著一座明亮的燈塔，在波濤洶涌中為我們指引著前進方向；期待著山重水復疑無路，柳暗花明又一村?？墒?，每個人的人生軌跡又都不可復制，前路不可預知。在人生的每一個十字路口，在我們不知所措時，請相信，此時做出選擇的你，都是所遇見的最好的自己！
小學時，我不太愛思考自己的未來和理想；那時的我，哪怕遇到一個小小作文的困難都會讓我逃避；不敢在別人的面前歌唱；課上，不敢回答老師提出的問題。做事總是猶豫不決，因此挨了很多的批評，那時的我，不愛學習，學習也不好。個人衛(wèi)生也不怎么注意，書包也是亂亂的，字也是張牙舞爪的，每天過的猶如渾渾噩噩一般。
當我邁入連江一中學校大門這是媽媽的母校，媽媽說她就是和現(xiàn)在的我一樣大，從這里起航，實現(xiàn)了自己的夢想?，F(xiàn)在同一個校園里，希望我也將會遇見更好的自己！看著旁邊的大哥哥大姐姐們，每日苦讀，孜孜不倦的身影，理想這個詞就時常在我的腦海中浮現(xiàn)，我開始給自己定目標、列計劃、邁開了向前追趕的腳步期待著有一天也能實現(xiàn)心中的夢想！
現(xiàn)在的我，自從加入了七年一班這個大家庭后，正在逐漸展現(xiàn)積極的自我。驕陽初升時，校園里就能聽到我朗朗的讀書聲；課堂上，聚精會神地聽課、積極舉手發(fā)言的同學中有我；夜幕降臨時，也總能看到我靜靜地坐在教室里寫作業(yè)、托腮思考的身影。學習生活中，我不在逃避任何的問題，遇事不再優(yōu)柔寡斷，遇到問題時不再盲目聽從，有了自己的判斷。在提高了學習興趣后，半個學期來學習成績有了大幅的提升；生活中也懂得了注意個人衛(wèi)生習慣，合理安排衣食住行；因為一直堅持著練字，所以字跡一下子也寫好了許多但這些還不夠，這些還不是最優(yōu)秀的，我還要做更好的自己！
做最好的自己，是我對學習生活的一種態(tài)度。盡管我還不夠優(yōu)秀、不夠完美，也許有時還會遇見那個不完美的自己，但我愿意一步一步地向前邁進，轉過一個一個的拐角，遇見更好的自己。我還會不斷地努力，時刻提醒自己“我是一中的學生”，傳承古榕精神，去點亮青春，不斷更新自己、超越自己，做個更好的自己！
在校園里有無限可能，這里，是青春綻放的舞臺，只要你不停止追趕的腳步，終會遇見更好的自己！
遇見更好的自己八年級篇五
“月光透過雕花的窗，斑駁墻上掛滿老舊相框，那是你風華正茂的模樣……”每當這首歌在耳畔縈繞，我總會想起外婆平淡而細膩的愛。外婆，謝謝你，使我成為更好的自己。
猶記我還是咿呀學語的嬰兒時外婆的眸光溫柔如月光，溫暖而柔和。關于那時的記憶早己不多，唯有她滿懷愛意的眸光與不經言間的低語淺說，任憑時光在荏苒，歲月如梭，都長存于記憶中不曾褪色。謝謝你，外婆，是你的愛意伴我成長，使我成為更好的自己。
底院的花開了又落，幾番春秋,我已成長為朝氣蓬勃的學生，那時外婆一人獨居在院落中，踏著鄉(xiāng)間凹凸不平的小路，又悄悄扣開她輕掩的門,總能看到她嘴角含笑，似乎等候了很久的模樣，平靜而柔和，她對我的生活與成績都非常上心，但卻從不會給我壓力。我喜歡鮮花綻放時的瑰麗與驚艷，她就在庭院中種滿了花朵。看我穿梭在花枝中，她的眼中漾滿了寵溺。謝謝你，外婆，是你的關心成為我前進路上的不竭動力,使我成為更好的自己。
日月流轉,我已是一個即將踏入高中的中學生,中考前夕她陪我住在一起，夢中醒來，睡眼朦朧中，才發(fā)現(xiàn)外婆站在床頭，替我輕輕掖好輕薄的夏被，動作中滿懷小心翼翼。我才恍然，我在逐漸長大，她卻早己青絲變白發(fā)。怔怔間又憶起幼時年少不知事，以為她會永遠陪在我身邊，卻不想終是事與愿違。你已日益蒼老，我卻未成長為讓你驕傲的模樣，回首她對我的點點滴滴，我唯有用不斷奮斗來成就更好的自己，來報以她對我的疼愛。
遇見更好的自己八年級篇六
當你把最好的不論是吃的、用的留給我，我卻只知道“吃干抹凈”，然后死皮賴臉的問你還有嗎還有嗎，卻忽略你無奈的笑。
當你為了我?guī)拙錈o心的要求或是抱怨，努力并且盡力去達成，從不會心疼自己只知道把一切最好的滿足與我——你心愛的孩子。
母愛無言。我亦是表達不出滿心的疼，我多想說：“別對我那么好，我怕、怕自己承受不住。”
不過現(xiàn)在不會了，我可以笑著說，媽媽，我會成為一個全新的自己，不會那樣毛躁粗糙了，你的愛我會全盤接收，然后一點一點回復給你。
我會反省自己種種過錯，希望看見你眉眼間的笑意。
關于自己。
大概寫到現(xiàn)在，才是高潮。
總說神的孩子有明媚的憂傷，于是以“自古英雄多寂寞”來欲蓋彌彰，希望不會被看破孤獨。
然后，掩埋了真實的自己，那雙貓一樣明亮的眼睛，藏在厚厚的鏡片之后，刺傷了自己。
不要再說話不經大腦，只隨喜好。
不要再多愁善感、喜怒無常。
除卻這些，我也是個在意成敗的人，總是為了失敗而郁郁很長一段時間，反而錯失了下一次成功。
然后，是很久的沉沒。但不是說，看輕則看清，看清則看輕嗎——。
一昧的追逐成功，更是不可取。我似乎在一夜間明白，有些事，是要靠積淀，扎實的。然后就偶然間看到了那句話“欲戴王冠，必承其重”，心頭猛然觸動。
我要開始一段新的遠航，亦是一段心的遠航，揚帆時，我會遇見更好的自己。
彼此說聲“你好”，相期再見。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
遇見更好的自己八年級篇七
這一天馬鈴薯和番茄，來到后墻，想翻出去，剛想出去，卻被居民發(fā)現(xiàn)，誤認為是小偷，馬上追了過來，“方丈方丈~~！！有小偷?。 本用駛兇蠛埃秸稍谶@里人人皆知，方丈耳聽八方，皆知必然扎住番茄和馬鈴薯，兄妹倆一想到：“不會吧，別亂叫，靠，算了快逃吧！”兩個人輕功了得飛檐走壁身輕如燕，一下子“嗖”的一聲非走到樹林里。其實他們兩個一點也不知道殺手家族有多強，在哪里，一點也知道，只是想先打聽打聽，不過先逃出來，免得在少林寺里行動不便。
這天他們兩個在外面露營，說是露營，其實連個棉被都沒有。方丈不久就知道這件事情，氣的火冒三丈暴躁如雷，派少林寺的和尚在外面查探，看看有什么番茄和馬鈴薯的行蹤。
第二天……。
“哥哥，你說，我們到底能不能為爸爸媽媽報仇呢？我們現(xiàn)在連殺手家族在哪里，是什么，多少強，一點也不知道~……”妹妹就是妹妹沒有男孩子那么武斷，總之先想好再說，再定結論：“首先我們應該多去調查一些殺手家族的事情再下結論，而且總要有個行事、計劃的方案吧？”“這倒也是，那么我們……對了，我們好笨?。∵@么早跑出來到該怎么做啊？什么都不知道，額，我太魯莽了~都是我的錯！”哥哥根本是在笑自己蠢啊?！罢O，都怪我們當初應該先想好的！誒，想好了再做，我怎么會沒想到呢~昨天就應該想到的呢！算了，啊，煩死人了啦??！……”說著就躺了下去，抱著頭又睡去。
“哥哥，我們要不回去向方丈認個錯，先回去，一切準備妥當以后再來！可是不知道方丈會不會再一次收留我們那？先這樣吧？恩？哥。你說呢？”
遇見更好的自己八年級篇八
在本次立志成才集中教育活動中，我們聽了四場“大咖講座”，參加了生涯規(guī)劃輔導課，制定了高二階段目標書，參觀了校史館。在聆聽的四場“大咖講座”中，易國棟校長的報告讓我受益匪淺，我懂得了作為一個青少年，使命感和責任感對我們來說是多么的重要，要做時代向上和向善的`力量，堅定信仰、崇尚科學，有團隊精神和集體榮譽感。
“英雄不問出處，英雄各有所長?！泵總€人都有自己的長項和用武之地，不要因為一個微小的缺點就一度否認自己，也不要因為有所優(yōu)勢在某些方面就驕傲自滿。一個人要充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢和長項，為他人、為集體盡量貢獻自己的力量，也要不斷完善自己的不足，對一些不好的習慣說再見，讓自己變得越來越優(yōu)秀。
“機會總是青睞有準備的人?！币粋€努力上進，堅持不懈、不斷進步的人，機會總是以不同的方式出現(xiàn)在他的面前。你是誰很重要，你跟誰在一起更重要。如果你身邊的朋友、同學都非常的積極、努力學習、非常上進、有正能量，那么，你也不會差到哪兒去。正所謂“近朱者赤，近墨者黑”，所以在高二這個關鍵的時刻，身邊的人，周圍的環(huán)境，學習氛圍都很重要，而這個良好的成長環(huán)境，需要老師、同學、家長我們一起營造。
“這個世界正在殘酷地懲罰不改變和不進取的人！”如果現(xiàn)在在關鍵的時候，不積極進取、努力上進，不改變自己的陋習，想好的方面去做，那么一定會得到世界對你的“回饋”。
每天都重復以下這句話“和聲細語展高貴氣質，謙恭禮讓顯優(yōu)雅風度”，讓自己的言行舉止每天都得到提升，努力做一個品學兼優(yōu)的學生。
還有一個很重要的詞：“善良”。易校長說，善良是最高的情商。只要你為人善良，對他人善良，才能得到別人的善良以待。如此，這個世界才會多一分美好，多一份微笑。加油！讓明天的我們！
遇見更好的自己八年級篇九
“哇，貝爾格里爾斯好厲害，在這荒無人煙的地方還能逃出去?！蔽易陔娨暀C前一邊興致勃勃地看電視，一邊啃剛采摘的桃子。
“陽陽，快到客廳寫作業(yè)，別看電視了！”媽媽的聲音從門外傳來，再一次不合適宜地打斷我看電視的興致。
我不耐煩地回答：“來了來了，馬上就好?！痹捯魟偮?，我的心又像被磁石吸過去一樣成為電視的奴隸。
媽媽厲聲喝道：“你再不出來寫作業(yè)，就沒有好果子給你吃！”我一聽就知道大事不好！恐怕再不出去等待我的就是狂風暴雨，電閃雷鳴，天崩地裂，我的小命恐怕不保哇。好漢不吃眼前虧，我扔掉遙控器，連忙起身，胡亂穿好鞋子，就一個神龍擺尾殺出臥室，端正地坐在椅子上，裝作正在苦思冥想的樣子。
這時，媽媽走過來說：“開始寫作業(yè)了？這才對嘛！千萬不要在該奮斗的時候選擇安逸，否則你會在未來比別人多吃十倍、百倍的苦才有可能彌補你當年貪圖享受所造成的后果?！眿寢岊D了頓，繼續(xù)說：“你現(xiàn)在這個年紀，就是該好好學習，努力奮斗，這樣才有可能在未來遇見一個更好的自己，在將來有更多的資本選擇未來的生活。”
我聽后，恍然大悟，點點頭，看著一桌子的書，然后認認真真地拿起筆，讓筆尖在紙上跳著羅曼斯，讓大腦在知識的海洋中遨游，全身心投入到學習中去，珍惜每一分，每一秒，只為了在未來可以遇見一個更好的自己。
現(xiàn)在苦十年，未來幸?？鞓妨辏滑F(xiàn)在享受十年，未來吃苦受累一輩子！只有有夢，才能追夢，也只有擁有夢想，向著目標前進，生活才有意義。好好學習不是為父母，不是為老師，是為自己，是為未來，更是為了可以遇見一個更好的自己！
就像龍應臺所說：“孩子，我要你用功讀書，不是因為我要你跟別人比成功，而是因為我希望你將來有選擇的權利，選擇有意義有時間的工作，而不是被迫謀生?！碑斈愕墓ぷ髟谀愕男闹杏幸饬x，你就有成就感，當你的工作給你時間，你就有尊嚴。成就感和尊嚴給你快樂，而這就是遇見了更好的自己。
遇見更好的自己八年級篇十
當你把最好的不論是吃的、用的留給我，我卻只知道“吃干抹凈”，然后死皮賴臉的問你還有嗎還有嗎，卻忽略你無奈的笑。
當你為了我?guī)拙錈o心的要求或是抱怨，努力并且盡力去達成，從不會心疼自己只知道把一切最好的滿足與我——你心愛的孩子。
母愛無言。我亦是表達不出滿心的疼，我多想說：“別對我那么好，我怕、怕自己承受不住?！?BR> 不過現(xiàn)在不會了，我可以笑著說，媽媽，我會成為一個全新的自己，不會那樣毛躁粗糙了，你的愛我會全盤接收，然后一點一點回復給你。
我會反省自己種種過錯，希望看見你眉眼間的笑意。
關于自己。
大概寫到現(xiàn)在，才是高潮。
總說神的孩子有明媚的憂傷，于是以“自古英雄多寂寞”來欲蓋彌彰，希望不會被看破孤獨。
然后，掩埋了真實的自己，那雙貓一樣明亮的眼睛，藏在厚厚的鏡片之后，刺傷了自己。
不要再說話不經大腦，只隨喜好。
不要再多愁善感、喜怒無常。
除卻這些，我也是個在意成敗的人，總是為了失敗而郁郁很長一段時間，反而錯失了下一次成功。
然后，是很久的沉沒。但不是說，看輕則看清，看清則看輕嗎——。
一昧的追逐成功，更是不可取。我似乎在一夜間明白，有些事，是要靠積淀，扎實的。然后就偶然間看到了那句話“欲戴王冠，必承其重”，心頭猛然觸動。
我要開始一段新的遠航，亦是一段心的遠航，揚帆時，我會。
彼此說聲“你好”，相期再見。
遇見更好的自己八年級篇十一
“金無足赤，人無完人。”每當看到這句話的時候，我想起自己身上的缺點。我最大的缺點就是膽小。
有一次，我看了一場恐怖電影，觀看時，我感覺那些可怕的東西好像就在我周圍。我緊緊攥著媽媽的手，才沒有那么害怕。電影結束后，媽媽問我害不害怕，我故作鎮(zhèn)定地說：“不怕啊，有什么好怕的！”媽媽當時看著我笑了笑，我心虛得不敢看媽媽，就怕她看穿了我。
回到家后，媽媽讓我洗漱完就回房間睡覺。當媽媽把燈關了之后，我的腦海中又浮現(xiàn)出電影中的恐怖景象，似乎那些可怕的東西就在我周圍晃悠。我害怕地用被子蒙住了腦袋，感覺外面好像沒什么動靜了，又悄悄地掀開被子，只露出雙眼。當我往陽臺上看時，發(fā)現(xiàn)陽臺上有東西在飄動，我嚇得發(fā)抖，心想：不會是幽靈吧！仔細一看，還有一個有很多手腳的龐然大物呢！那怪物居然還發(fā)出恐怖的叫聲，那聲音真讓人頭皮發(fā)麻！
忽然，門開了，我被嚇得直打哆嗦，不由自主地尖叫出聲：“啊！不要吃我啊，我已經十天都沒有洗澡了，很臭的！”“怎么了？發(fā)生什么事了？”熟悉的聲音在我耳邊響起，我探出頭來一看，原來是媽媽?。?BR> 第二天一早，我到陽臺上一看，哪有什么幽靈和怪物啊，飄動的“幽靈”就是我的衣服，而那多手多腳的“怪物”就是一棵大樹，怪物的叫聲就是風聲。哎，只怪自己膽子太小，不敢出來仔細看看！
后來因為這件事，我還被媽媽笑話了好久。現(xiàn)在我每次害怕的時候，都會告訴自己：“男子漢大丈夫一定要勇敢，別害怕，這些都是不存在的！”
上一頁2下一頁。
@_@我是分割線@_@。
遇見更好的自己八年級篇十二
讀書之樂樂陶陶。書的世界多姿多彩，足不出戶，便可游歷千山萬水；素未謀面，便可以促膝長談；身不離謀飯之地，而可以神思天地，心鶩四海，與名人傾談；和歷史對話，讀大千世界，看命運百態(tài)，笑對人生沉浮。讀書能識天地宇宙之廣大，曉人生歷程之跌宕；能上溯遠古，下及未來；寵辱不驚，閑看庭前花開花落，去留無意，漫溯天外云卷云舒。徜徉于書海，我，一直期待與更好的自己相遇。
讀《解憂雜貨店》，帶給我的是心靈的無限回味與思索。人與人之間的一次偶然相遇，將會如何演繹出截然不同的人生？書中人物關系復雜多變，不僅鍛煉了我的思維邏輯，其實也在不斷提高我的推理能力。作者也可謂是苦心孤詣，從性格前后變化巨大的敦也，再到好似軟弱的幸平，從書中被串聯(lián)起來的平行人生，我好似明白了什么。從前我總以為相遇才是最幸運的事情，但是現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)，其實最難得的是重逢。
讀《白夜行》，那可是心靈深處的震撼與意外。我不僅了解了雪穗那種天使般的心靈，而亮司的原罪更是令我震驚。我腦中不僅浮現(xiàn)出古今中外窮兇惡極之人罪惡心靈的展現(xiàn)，這對我必定是一種沖擊。它使我重新認識了這個世界的另一面，也讓我重新看待人心。讀完這本書，我看到了一個全新的自己。
讀書讀久了，我越發(fā)的喜歡那種嗅著墨香，觸摸著柔軟的紙張，感受著書頁在手中的厚重，沉湎于文字之中的感覺。
就如名人所言：“讀書使人永恒?！弊x書，改變的不止是我的思想，還改變著我人生的寬度，是熏陶，同時也在感染。在這無邊無際的知識海洋里，我愿以書為舟，在另一岸遇到更好的自己。
愿褪我千年仙骨，換你一世花開。
遇見更好的自己八年級篇十三
如果可以，在夕陽漫天的時候，我愿赤著腳去田間，爬上土堆，越過小山坡，與野草握手，向麥稈問好。踏在柔軟的泥土上，任小碎石和秸稈觸摸著我的雙腳，我就這樣一步一步跳著，去向田野之間。于是，我聞到空氣中殘留著的陽光的味道，使我的整個胸腔都變得溫暖;聞到村子那片不知何樹的花朵的芳香;聞到隔壁大嬸的煮的飯香味兒;聞到來自眼前田野的清新。然后我可以聽見太陽緩緩落下時發(fā)出的輕輕的聲響;聽見山的那邊溪水緩緩流動的聲音;聽到鳥兒呼喚歸巢的聲音;聽到眼前這棵小草使勁向上鉆的聲音。我還可以看到陽光斜著散射過來，一條條細細的光線，讓我可以更加清楚地看到太陽要落下是的模樣;我看到萬里無云的天空，像一條靜靜的河;我看到前方的大叔也正拿著鋤頭一步一步地往回走;看到不知誰家的孩子從山上開心挪著步子要回家。似乎只有我，不停地往前走。如果可以這樣，拋下一天下來所有的不快與疲倦，拋開喧囂與嘈雜，我可以遇見張開雙臂擁抱夕陽的自己，一個安靜的自己。
如果可以，同樣在黃昏，在天邊晚霞還未褪去之前，我要去海邊。我要脫掉帆布鞋，撓亂整齊的頭發(fā)，一步一步地去感受沙子的柔軟。我要沿著海邊，在金黃色的沙子上霸道地印上一個又一個屬于我的腳印。也許會碰見海浪，突然將我包圍在浪花中，又突然褪去，留下沒有痕跡的沙子，于是我又固執(zhí)地向前走。也許可以尋到像海子所說的那樣的一座房子——“我有一所房子，面朝大海，春暖花開?！蔽铱梢钥吹教栒刂Ｆ矫婢従徛湎?，將留下一個漆黑而又美好的夜晚。我會去追尋，向前跑，向著有光的地方去，就像勇敢的夸父。待到一切都消失不見了，海風輕輕地拂過我的臉頰，微濕了我的心情。于是我坐著，坐著聽波濤洶涌的那一片黑色的海。放下一切的包袱，我可以遇見能輕輕坐著用心感受美好的自己，一個柔軟的自己。
如果可以，我想在清晨，在露珠還未從葉片上掉落，小草還未蘇醒向上鉆的時候，背上笨重的書包，去尋找廢棄的鐵軌。就讓我尋見那樣一段廢棄的鐵軌，不知盡頭，猶如人生。我會拎起我的鞋，沿著鐵軌走下去。沿途也許有花草，一片生機勃勃的樣子，也許是荒蕪的樣子，但這并沒有什么關系。我閉上眼，想著也許很多年前，還可以聽到舊火車駛過這里的聲音，“哐當哐當”地向前。我會輕輕撫摸這軌道，生滿銹的樣子肯定像個滄桑的老人。也許我會坐下，坐在硌手的鐵軌邊，想想那些從前的事兒。而鐵軌就這樣靜靜地聽我訴說，它只聽，卻不開口。也許這樣的尋找就只是為了遇見這樣一位朋友。待太陽落下時，又沿著它向前去，途中，沒有任何干擾，仿佛全世界都只剩下我和它，那樣的感覺就像是心靈找到了依靠。我想我可以在這里遇見已傾訴完悲喜的一個輕松的自己。
我多想去旅行，去田間遇見安靜的自己，去海邊遇見柔軟的自己，去鐵軌邊遇見輕松的自己。
遇見更好的自己八年級篇十四
記得有一次，女兒摁下車窗戶的按鈕，隨手去丟剛剛造就的垃圾。見狀，我趕緊阻止說：“不能向車窗外拋撒垃圾，那是不文明的表現(xiàn)！”誰知她來了一句讓我和她爸非常扎心的話：“那為什么爸爸剛剛還扔？”說的是理直氣壯，毫不留情！羞得她爸爸一個勁的道歉說：“爸爸錯了，以后再也不會了，剛剛你媽媽不是已經嚴厲批評我了嗎？......."。
沒想到小小年紀的她已經在觀察我們，并且在偷偷模仿！或許愛模仿是孩子的天性！
這讓我想起前段時間的一件事：當時我在往公眾號上發(fā)文章，因為文章和需要的圖片都在手機上，所以我需要同時操作手機和電腦，就一會抬頭看看電腦，一會低頭擺弄手機。操作完之后，女兒就坐到我的位置，其動作簡直是我的翻版！讓人看后忍俊不禁！
近段時間，身體一直在為我敲警鐘：咳嗽，鼻涕，黃痰，聲音像公鴨嗓那樣嘶啞。在去送她上幼兒園的路上，突然覺得喉中有異樣的東西在涌動，趕緊去找紙，卻發(fā)現(xiàn)之前滿滿的口袋現(xiàn)在卻已空空如也！她仿佛看到了我的尷尬之處，說：“不能隨地吐痰。”隨即從口袋里掏出了自己的紙！
每次帶這兩個可愛的小人去逛街，都會被兒子教育：“媽媽，一定要走斑馬線！斑馬線最安全！媽媽，現(xiàn)在是紅燈，不能走，他們?yōu)槭裁醋吣?？”一臉的狐疑，我只好幫路人找理由說：“可能他們有要緊的事情，需要趕時間！”誰知他卻態(tài)度堅決地說：“那也不對！”有時候竟然被兒子說的不知道究竟是該先邁左腳還是先邁右腳了！
一直慶幸自己還算是一個清醒的媽媽，說文明話，辦文明事。尤其在孩子面前，必要時還要“裝”一下，但裝著裝著就“裝”成了一個更好的人！一個孩子眼中的榜樣！
前段時間去萬達逛吃，但走到門前的十字路口時，卻看到了不忍直視的一幕，我想把眼睛投向別處，但此刻卻濕潤了：兒子掏出自己僅有的6元錢，拿出最大的一張放到了那個破爛不堪的碗中！而這些錢我知道對他意味著什么！在周圍如潮的人群中，他顯得是那樣的弱小，但只有弱小的他在老人面前停了下來！看到夕陽下他的被拉得很長的身影，我偷偷地笑了，知道自己曾經在他心中種下的種子已悄悄地萌芽開花！
孩子，是父母的一面鏡子。孩子的教育不僅是教育孩子，更是家長的自我教育。孩子在日常生活中不僅復制父母的行為，更會復制這些行為背后的品格、修養(yǎng)、原則、格局。
我國傳統(tǒng)文化中有“養(yǎng)不教父之過”之語，列夫·托爾斯泰也曾說“全部教育，或者說千分之九百九十九的教育都歸結到榜樣上，歸結到父母自己生活的端正和完善上”。
無數(shù)事例告訴我們：有教養(yǎng)的孩子背后站著有修養(yǎng)的父母，熊孩子的背后往往站著不合格的家長。
父母以身作則的品德教育，是孩子健全人格塑造的重要環(huán)節(jié)。它決定著孩子長大成人后，品德是否高尚、處事是否得當，這一切的意義對孩子的人生而言，要遠大于遺傳智力的影響！
有了孩子之后，我變成了一個愛讀書的人，
有了孩子之后，我變成了一個更自律的人；
有了孩子之后，我變成了一個更努力的人；
有了孩子之后，我變成了一個心胸開闊、更加善良的人！
一切所有的改變，只源于對ta們的愛，只有通過自己一點一滴的成長變化，才能讓孩子有一個更堅強，更淡定，更從容的母親。
希望ta們汲取豐富的精神營養(yǎng)，成為ta們的標桿，從而去蔭育他們的一生！并進而成為ta們的光源，照亮其一生！
遇見更好的自己八年級篇十五
溫暖的陽光悄悄探進屋里。我感覺床在緩緩飄浮，“主人，該起床了！”我回過神來，原來是床頭的鬧鐘響了，窗簾也隨著鬧鐘鈴響自動拉開了，窗戶上的隔音玻璃自動降了下來。
外面陽光明媚，鳥語花香。院子里各式各樣五顏六色的花兒競相開放，它們正在貪婪吮吸著自動灑水機灑下的甘甜的雨水。剛想到院子里好好欣賞我的這些“寵妃們”，突然發(fā)現(xiàn)，我的床還懸在半空中，隨意飄動，我按了下床頭的起床模式鍵，床輕而平穩(wěn)地落到了房間地面上。起床穿上我的貓咪拖鞋，發(fā)現(xiàn)拖鞋的激光顯示屏上顯示著2035年6月8日。
原來，現(xiàn)在是2035年，現(xiàn)在的我已經30歲了。
我在貓咪拖鞋的激光顯示屏上輸入“洗手間”三個字，一眨眼功夫，我就來到了衛(wèi)生間，看到鏡子前懶洋洋的自己，臉是越來越大了，眼睛還是那么小，現(xiàn)在科技這么發(fā)達，什么事情都不用自己去做了，導致身上的肉肉也越來越多，是該添置一臺減肥甩脂機了。我無奈的嘆了口氣，按下了“洗漱鍵”，從衛(wèi)生間鏡子邊框一下子彈出了三支機械手臂。它們分別拿著杯子，電動牙刷和洗臉毛巾。洗漱完后，我來到廚房，拿出一塊雞大腿和兩塊面包放在早餐機上，再將一些黃豆放上去，按下“烹飪大廚鍵”，選中烹飪種類，點擊漢堡和豆?jié){，選擇自己喜好的口味，只過了幾秒，香辣可口的雞腿漢堡和豆?jié){就好了。吃過早飯，我在冰箱上的液晶顯示屏上設置了水果色拉的制作程序，又將換洗的衣服放在智能洗衣機里，設置好了自動清洗、烘干、殺菌、護理，熨燙整理一系列程序之后，我換了一身飄逸且防紫外線的碎花裙子來到了種滿鮮花的院子。
我靜靜地躺在搖椅上看著這些生機勃勃的花草，其實我內心并不開心，我想起了十七年前的小升初考試，想起了小學時的好朋友，想起了我們一起學習，一起玩耍的快樂時光。想到了我們的約定，一股悔恨的感覺頓時涌上心頭，是的，當時我們約定小升初考同一所中學的，結果好朋友考上了，如愿以償?shù)剡M了科技館上班。自己由于考試失誤與那所中學失之交臂。這些年來，我一直沒能從那次的打擊中走出來，我只能封閉自己，沒有其他朋友，也不愿跟人打交到。好朋友平時工作忙，只能偶爾在視頻上聊聊天。想到這里，我心如刀割，如果時間能倒回，我愿不惜一切代價回到十七年前的2018年，重新再參加一次小升初考試，不讓自己留下遺憾。
不知不覺悔恨的淚水爬滿了我整張臉，淚眼朦朧中，視線漸漸模糊了。
經過長時間的昏暗后，我有些不適應突如其來的亮光?！罢埻瑢W們準備了，考試馬上開始了”。斷斷續(xù)續(xù)的廣播聲艱難地傳進我的耳朵，我搖搖頭，讓腦袋保持清醒。四周都是昔日同學們那熟悉的面孔，他們匆匆忙忙地與我擦肩而過。??！我竟然真的回到了2018年小升初考試的那一天了，記得那一天下午數(shù)學考試的時候，我因為太困而睡著了，結果考得一塌糊涂，就因為這樣，連想考的那所中學尾巴都沒摸到?，F(xiàn)在正是一個彌補的機會，我一邊想著一邊跟隨人流涌向考場。
教室門口我遇見了我的好朋友，她沖我露出溫暖而可愛的笑容：“加油！努力考！不要忘記了我們的約定哦”。我注視著她那期待而堅定的目光，用力地點了點頭，我們相互給了個結實的擁抱便各自踏進了考試所在的班級。
終于明白，汗水和淚水的成分是一樣的，但所代表的心情卻是不一樣的，此時多流汗水，未來少流淚水。相反，如今偷的懶，將是以后痛苦流淚的根源所在。
我再次陷入一片混沌之中，但我一點也不悲痛，至少彌補了十七年前的一個遺憾。
30歲的我必須要好好為自己努力了，不能再重蹈覆轍了,不能再讓自己的人生留有遺憾。躺在搖椅上，關于未來，我的思緒越來越清晰。
遇見更好的自己八年級篇十六
有這樣一個故事，俄國的羅蒙諾索夫小的時候，最希望得到一本書，他是漁民的兒子。白天，他跟父親打漁，晚上，躲在板棚里看書。有一天，羅蒙諾索夫和父親在海上打漁，忽然，一陣狂風，大海掀起了巨浪，船上的帆篷被吹落了，情況十分緊急。他不顧一切，沿著搖晃的桅桿爬上去，很快把吹落的帆篷扎結實了，漁船恢復了平穩(wěn)?？耧L過去后，父親把他拉到身邊，笑瞇瞇地說：孩子，我要獎賞你的勇敢，給你買件鹿皮上衣，好嗎？羅蒙諾索夫搖搖頭。那你要什么呢？我要買一本書，爸爸，其它我什么都不要。難道一件鹿皮上衣還比不上一本書？爸爸，我想要一本好書，什么知識都有的書。比方，天上的星星為什么會掉下來，為什么黑夜過去就是黎明……，父親和水手們聽了，都驚奇得睜圓了眼睛。長大后，羅蒙諾索夫成了俄國著名的科學家、詩人、語言學家和歷史學家。他的科學研究范圍很廣，涉及自然科學的許多領域。
在科學研究的同時，他又進行文學創(chuàng)造和語言學、歷史學研究，給后人留下了很多有價值的作品。
有人說，要給學生一杯水，你就得找到永不干涸的水源。我覺得這個水源就是學習和實踐。李鎮(zhèn)西的《愛心與教育》讓我懂得了用教師的心靈贏得學生的心靈、用教師人格塑造學生的人格才是真正的教育。在眾多的教育專著中，讓我感觸最深的是竇桂梅老師的《玫瑰與教育》。在書中，我感觸最深的是竇老師那質樸而真實的語言，透露出的是她對教育教學的熱愛，她的機智和對教育事業(yè)的追求。她有廣博的見識，有深度的思想，并且以己及人，從個人對教育的理解推到整個教育的廣大的范圍中去。她敢想敢說，敢于批判一切她認為不正確的做法，鋒芒畢露，又文學性十足。她那玫瑰的花瓣柔軟，芬芳，但是又帶著尖利的刺。讀著這本書，感覺就如同與一位相識多年的老朋友在談心、在訴說，親切、自然。書中，竇老師并沒有講大道理，也沒有羅列出許多原則和規(guī)律，而是選擇了一個新的視角：從研究教學活動中的“細節(jié)”入手，從一些我們常常熟視無睹的“小事”入手，以小見大，讓讀者自己去悟規(guī)律。
當我們在自己的課堂上發(fā)現(xiàn)某個學生反復搗亂時，作為老師都會很生氣，嚴厲地批評他、教育他。仔細想想，這些學生為什么會搗亂？他是不是想吸引老師和同學們的注意和重視？如果我們對這些學生多一些鼓勵和表揚，少一些批評和挖苦，我相信這些學生一定會改掉自己的不良習慣做一名優(yōu)秀的學生。和他們相比，這些學生的心胸比我們寬廣多了，盡管我們批評了他們，可是在課下，他們還是會見到老師主動打招呼的。一句簡單的“老師好”、“老師我?guī)湍隳脰|西吧！”讓你從心里對他們充滿愧疚。
《玫瑰與教育》讓我深深懂得了在教學中要為學生創(chuàng)設廣闊的心靈和精神空間，同時要以情動人，以自己的火點燃學生，讓整個教學過程成為關注和豐富情感世界的過程，成為智慧生成和人生態(tài)度、生活品質提升的過程。
在教學中，能成為驕人玫瑰的畢竟是少數(shù)，但只要我們善于自我“澆灌”，善于自我“反思”，我相信我們也一樣能夠激情綻放，留一縷芬芳在教育的這片園地里！讓我們都來做一朵綻放在那校園里的玫瑰吧！
遇見更好的自己八年級篇十七
隨著手機、電腦的快速普及，紙質書正在我們的生活中慢慢地消失。生活中經常有這樣一群人，他們的目光常常停留在手機屏幕上;但還有一群人，他們會在閑暇之余捧上一本書，目不轉睛看著手上的書。
閱讀往往能讓人散發(fā)出無窮的魅力，那是歲月奪不走的風華。閱讀，還能讓我們的精神世界更加豐富;閱讀，也能讓我們滿足渴求知識的本能;閱讀，讓我們。
暑假，我認真閱讀了《林漢達中國歷史故事集》這本書，知道了許多許多的歷史故事。如千金一笑、臥薪嘗膽、破釜沉舟……其中，我最喜歡的故事是《臥薪嘗膽》。
《臥薪嘗膽》這個故事中主要講的是：越王勾踐敗給吳國，把軟綿綿的被辱撤了下來換成了柴草;在吃飯的地方掛了一個苦膽，吃飯前都要舔一舔，先嘗一下苦味。等下一次再進攻吳國的時候，不忘記上次敗給吳國的教訓，這樣才能讓越王真正強大起來。就是因為越王勾踐的明智。越國才慢慢強大，漸漸地超過了吳國。等到恰好的時機，這位君王率兵攻打了吳國，越國反敗為勝。越王勾踐的品質值得我們學習。只要及時發(fā)現(xiàn)錯誤、虛心的改正、總結經驗教訓就還有勝利的余地。
其實，還有許多許多這樣的故事讓我們做更好的自己，這些故事就在每本書中。
毛主席說過：“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀”。莎士比亞還說過：“書籍是人類知識的總統(tǒng)”。
讀一本書，就等于和高尚的人談一次話。閱讀，能讓我們。朋友。如果你想，就讓我們徜徉在書的海洋吧!
遇見更好的自己八年級篇一
殘夜的月，是追逐夢的彼岸，花香氤氳的空氣，在澆灌下綻放。
耀眼的星，在彌散的夜里棲息。東升的陽，是希望的光。
相遇是離別的開始，亦是追逐夢的步伐。流年無措，枯樹無言，櫻花紛揚，藤蔓交錯。哪里的相遇書寫夢的彼岸，哪里的不足踐踏著自己。七秒鐘的記憶，忘掉吧!讓空白填充腦際，重新開始。相遇更好的自己。
千篇一律的文章，百花齊放的驚艷，群山擎天的挺拔。歷經滄桑，百折不撓，持之以恒，是信仰。正是因為堅定不移的信念，枯藤老樹歷經滄桑而經久不衰，中華民族得以屹立于世界民族之林，朝著預定的方向努力奮斗吧!花兒在為你鼓掌，山峰在向你招手，夢想的彼岸就在你面前，努力吧!加油吧!堅持不懈是你堅強的后盾，披荊斬棘吧!克服一切阻礙。
擁有嶄新的心，嶄新的夢，嶄新的自己，一切都煥然一新。新起點，新開始，相遇更好的自己。所謂更好，便是在好的基礎更上一層樓，可這有談何容易?在夢的彼岸心中各懷心事，卻有著同樣的目標，或許這就是緣。因為夢想，我們追逐著，永不放棄，我堅信它會綻放絢麗的花朵。月夜下，我們舉杯邀明月，談學賞月圓。在黑夜的陪襯下，月光皎潔，星羅棋布，散發(fā)出耀眼的光芒，微風輕撫過面頰，幾縷發(fā)絲隨風舞動，一切都是如此寂靜。因為有黑夜的陪襯，才顯得耀眼。又有誰甘愿當陪襯品?這是一個充滿競爭的世界，只有不停的往前走，才不會被掩蓋。時光老人的步伐從未停止，所以我們盡管傷痕累累，可是只能往前走。
遇見更好的自己八年級篇二
在人生的旅途上，會有挫折、會有痛苦，有時候，我們甚至會失去原來的自己。但是，總有人會將我們從泥沼里拉出，激勵我們成為更好的自己。你——魯迅，在人生的路上，不斷地激勵我，使我敢于直面一切挑戰(zhàn)，成為比以前更好的自己。
小時候，我剛剛走近校園，成為一名學生。童年一直無憂無慮的我，一下子適應不了這種每天需要早起的生活。每天，常常是媽媽已經在不斷地催我，我還瞇著眼不想起床。而遲到，更是我經常會有的行為。老師說了我很多次，但我依舊如此。
而你，卻和我不同。您小的時候，在三味書屋讀書。由于父親的病，您被迫奔走于家、當鋪與藥房之間。有一次，您遲到了，聽著壽鏡吾嚴厲的“以后要早到”的訓斥，您沒有辯駁，默默的走回座位，在書桌上，刻了一個“早”字。從那以后，您就再也沒有遲到過。即使生活的重擔越來越重，您也不會松弛。再看看我……我不僅感到羞愧。從此，我嚴厲的要求自己，嚴格的要求自己，老告別了老是遲到的自己，成為事事要早的自己。
后來，隨著年齡的增長，我的學業(yè)漸漸地變重了。面對堆積如山的作業(yè)和令人抓耳撓腮的難題，我望而生畏，不禁想打退堂鼓。困難越來越多，我的信心也慢慢的減弱。
這時，我又想起了您?！罢娴挠率浚矣谥泵鎽K淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血?！蹦簧鷬^斗，從來沒有怕過，即使是鮮血和子彈，您也沒有退縮。而我，所面對的難題比得上他的嗎？于是，我又重新鼓起了勇氣，成為一個努力做到勇敢的人。
學業(yè)變得越來越繁重，時間也變得越來越不夠用。于是，老師布置的一些作業(yè)，我總是會想找各種借口搪塞過去。這時，我又想起了你。
“時間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的?！蹦墓ぷ鞣浅７泵Γ€要會見形形色色的客人，然而，你卻從來不會拖延，竭力的利用好每一分、每一秒，“浪費別人的時間等于謀財害命，浪費自己的時間等于慢性自殺”，而您正是在避免這種“慢性自殺”。
而我呢？我明明有很多事要去做，但是總是借口“沒有時間”“精力不夠”來推脫，事實上，有很多時間可以去利用，只不過我總是忽略。于是，我努力的節(jié)約每一分、每一秒。
遇見更好的自己八年級篇三
每天上學的日子可能有點單調，甚至可以說是無聊。有時我想知道我是否能學會猴子的七十二變和筋斗云。變成一只在自由的天空翱翔的小鳥，或者放學后可以在一瞬間翻筋斗到布達拉宮，領略當時文成公主和松贊干布的浪漫風情。
每當我想到猴哥在西游記中與神佛搏斗，無所畏懼，我就嫉妒。羨慕他能為他的人去天堂和土地，并在地獄里制造一個場景，在生死簿上劃掉名字；羨慕他能去龍宮抓住定海魔針，因為他沒有一個滿意的武器。羨慕他不畏天威，自稱齊天大圣。
我每天都要像蜜蜂一樣去看書來獲取營養(yǎng)豐富的蜂蜜。我父母和老師嚴厲的眼神似乎一直折磨著我。我今天完成任務了嗎？你每天都全力以赴嗎？你專心學習了嗎？太多的要求壓迫著我，迫使我喘不過氣來。不知何時，眼睛已經失去了精神。我已經很長時間沒有享受擁抱風和自由奔跑的自由了。
有時我甚至想知道猴子被推進五指山之前有多舒服。天堂可以做任何事情進入地球。當他施魔法時，我仿佛看見一個巨人跪在天地之間。
唐僧經歷了八十一難取經。盡管他經歷了許多挫折，但他仍然沿著神佛鋪成的道路獲得了真經。然而，我就像一只被施了魔法的猴子。在我未來的生活中，我將不得不通過入學考試，大學入學考試等。沿著父母為我安排的道路越走越遠。
我甚至不知道這條路是否是我真正想要的，但是當我看到行者護送唐僧到達真正的結果時，我突然意識到我的困惑是沒有意義的。我迷戀的自由只是一朵浮云。
在世人眼中，真正的意義在于猴子能取得什么。沒有魔法的猴子就像一個沒有受過老人教育的年輕人。充滿任性和無知。
是所謂的沒有規(guī)則，沒有鄉(xiāng)村，沒有絕對的自由，沒有絕對的約束。我所倡導的自由在我年輕時只是叛逆和不守規(guī)矩。
當我們年輕的時候，我們應該在這個年齡學會愛！你還想要青春做什么？像猴子一樣，我們不應該愛過去，不應該對現(xiàn)在感到困惑，也不應該害怕未來。當猴子最終被稱為“反佛”時，他不感到高興和自豪嗎？這種感覺已經超越了自由最初的快樂。簡單的自由只能讓自己沉浸在無憂無慮的享受中。沒有目標和追求的生活是一種遺憾。一路上我感受到了猴子的成長，同時我也遇到了更好的自己?，F(xiàn)在我有了更理性的思考和認識現(xiàn)實的規(guī)則。
現(xiàn)在我必須面對挑戰(zhàn)，好好邁出每一步。每個人的手都是一張空白的地圖。我借此機會看清楚我的地圖，找到位置和方向，相信自己，根據我的地圖和我的地圖無怨無悔地燃燒我的生命！
遇見更好的自己八年級篇四
在漫漫的人生旅途中，每個人就像是行駛在大海中的一葉孤舟，我們總是期待著，在前方始終能夠佇立著一座明亮的燈塔，在波濤洶涌中為我們指引著前進方向；期待著山重水復疑無路，柳暗花明又一村?？墒?，每個人的人生軌跡又都不可復制，前路不可預知。在人生的每一個十字路口，在我們不知所措時，請相信，此時做出選擇的你，都是所遇見的最好的自己！
小學時，我不太愛思考自己的未來和理想；那時的我，哪怕遇到一個小小作文的困難都會讓我逃避；不敢在別人的面前歌唱；課上，不敢回答老師提出的問題。做事總是猶豫不決，因此挨了很多的批評，那時的我，不愛學習，學習也不好。個人衛(wèi)生也不怎么注意，書包也是亂亂的，字也是張牙舞爪的，每天過的猶如渾渾噩噩一般。
當我邁入連江一中學校大門這是媽媽的母校，媽媽說她就是和現(xiàn)在的我一樣大，從這里起航，實現(xiàn)了自己的夢想?，F(xiàn)在同一個校園里，希望我也將會遇見更好的自己！看著旁邊的大哥哥大姐姐們，每日苦讀，孜孜不倦的身影，理想這個詞就時常在我的腦海中浮現(xiàn)，我開始給自己定目標、列計劃、邁開了向前追趕的腳步期待著有一天也能實現(xiàn)心中的夢想！
現(xiàn)在的我，自從加入了七年一班這個大家庭后，正在逐漸展現(xiàn)積極的自我。驕陽初升時，校園里就能聽到我朗朗的讀書聲；課堂上，聚精會神地聽課、積極舉手發(fā)言的同學中有我；夜幕降臨時，也總能看到我靜靜地坐在教室里寫作業(yè)、托腮思考的身影。學習生活中，我不在逃避任何的問題，遇事不再優(yōu)柔寡斷，遇到問題時不再盲目聽從，有了自己的判斷。在提高了學習興趣后，半個學期來學習成績有了大幅的提升；生活中也懂得了注意個人衛(wèi)生習慣，合理安排衣食住行；因為一直堅持著練字，所以字跡一下子也寫好了許多但這些還不夠，這些還不是最優(yōu)秀的，我還要做更好的自己！
做最好的自己，是我對學習生活的一種態(tài)度。盡管我還不夠優(yōu)秀、不夠完美，也許有時還會遇見那個不完美的自己，但我愿意一步一步地向前邁進，轉過一個一個的拐角，遇見更好的自己。我還會不斷地努力，時刻提醒自己“我是一中的學生”，傳承古榕精神，去點亮青春，不斷更新自己、超越自己，做個更好的自己！
在校園里有無限可能，這里，是青春綻放的舞臺，只要你不停止追趕的腳步，終會遇見更好的自己！
遇見更好的自己八年級篇五
“月光透過雕花的窗，斑駁墻上掛滿老舊相框，那是你風華正茂的模樣……”每當這首歌在耳畔縈繞，我總會想起外婆平淡而細膩的愛。外婆，謝謝你，使我成為更好的自己。
猶記我還是咿呀學語的嬰兒時外婆的眸光溫柔如月光，溫暖而柔和。關于那時的記憶早己不多，唯有她滿懷愛意的眸光與不經言間的低語淺說，任憑時光在荏苒，歲月如梭，都長存于記憶中不曾褪色。謝謝你，外婆，是你的愛意伴我成長，使我成為更好的自己。
底院的花開了又落，幾番春秋,我已成長為朝氣蓬勃的學生，那時外婆一人獨居在院落中，踏著鄉(xiāng)間凹凸不平的小路，又悄悄扣開她輕掩的門,總能看到她嘴角含笑，似乎等候了很久的模樣，平靜而柔和，她對我的生活與成績都非常上心，但卻從不會給我壓力。我喜歡鮮花綻放時的瑰麗與驚艷，她就在庭院中種滿了花朵。看我穿梭在花枝中，她的眼中漾滿了寵溺。謝謝你，外婆，是你的關心成為我前進路上的不竭動力,使我成為更好的自己。
日月流轉,我已是一個即將踏入高中的中學生,中考前夕她陪我住在一起，夢中醒來，睡眼朦朧中，才發(fā)現(xiàn)外婆站在床頭，替我輕輕掖好輕薄的夏被，動作中滿懷小心翼翼。我才恍然，我在逐漸長大，她卻早己青絲變白發(fā)。怔怔間又憶起幼時年少不知事，以為她會永遠陪在我身邊，卻不想終是事與愿違。你已日益蒼老，我卻未成長為讓你驕傲的模樣，回首她對我的點點滴滴，我唯有用不斷奮斗來成就更好的自己，來報以她對我的疼愛。
遇見更好的自己八年級篇六
當你把最好的不論是吃的、用的留給我，我卻只知道“吃干抹凈”，然后死皮賴臉的問你還有嗎還有嗎，卻忽略你無奈的笑。
當你為了我?guī)拙錈o心的要求或是抱怨，努力并且盡力去達成，從不會心疼自己只知道把一切最好的滿足與我——你心愛的孩子。
母愛無言。我亦是表達不出滿心的疼，我多想說：“別對我那么好，我怕、怕自己承受不住。”
不過現(xiàn)在不會了，我可以笑著說，媽媽，我會成為一個全新的自己，不會那樣毛躁粗糙了，你的愛我會全盤接收，然后一點一點回復給你。
我會反省自己種種過錯，希望看見你眉眼間的笑意。
關于自己。
大概寫到現(xiàn)在，才是高潮。
總說神的孩子有明媚的憂傷，于是以“自古英雄多寂寞”來欲蓋彌彰，希望不會被看破孤獨。
然后，掩埋了真實的自己，那雙貓一樣明亮的眼睛，藏在厚厚的鏡片之后，刺傷了自己。
不要再說話不經大腦，只隨喜好。
不要再多愁善感、喜怒無常。
除卻這些，我也是個在意成敗的人，總是為了失敗而郁郁很長一段時間，反而錯失了下一次成功。
然后，是很久的沉沒。但不是說，看輕則看清，看清則看輕嗎——。
一昧的追逐成功，更是不可取。我似乎在一夜間明白，有些事，是要靠積淀，扎實的。然后就偶然間看到了那句話“欲戴王冠，必承其重”，心頭猛然觸動。
我要開始一段新的遠航，亦是一段心的遠航，揚帆時，我會遇見更好的自己。
彼此說聲“你好”，相期再見。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
遇見更好的自己八年級篇七
這一天馬鈴薯和番茄，來到后墻，想翻出去，剛想出去，卻被居民發(fā)現(xiàn)，誤認為是小偷，馬上追了過來，“方丈方丈~~！！有小偷?。 本用駛兇蠛埃秸稍谶@里人人皆知，方丈耳聽八方，皆知必然扎住番茄和馬鈴薯，兄妹倆一想到：“不會吧，別亂叫，靠，算了快逃吧！”兩個人輕功了得飛檐走壁身輕如燕，一下子“嗖”的一聲非走到樹林里。其實他們兩個一點也不知道殺手家族有多強，在哪里，一點也知道，只是想先打聽打聽，不過先逃出來，免得在少林寺里行動不便。
這天他們兩個在外面露營，說是露營，其實連個棉被都沒有。方丈不久就知道這件事情，氣的火冒三丈暴躁如雷，派少林寺的和尚在外面查探，看看有什么番茄和馬鈴薯的行蹤。
第二天……。
“哥哥，你說，我們到底能不能為爸爸媽媽報仇呢？我們現(xiàn)在連殺手家族在哪里，是什么，多少強，一點也不知道~……”妹妹就是妹妹沒有男孩子那么武斷，總之先想好再說，再定結論：“首先我們應該多去調查一些殺手家族的事情再下結論，而且總要有個行事、計劃的方案吧？”“這倒也是，那么我們……對了，我們好笨?。∵@么早跑出來到該怎么做啊？什么都不知道，額，我太魯莽了~都是我的錯！”哥哥根本是在笑自己蠢啊?！罢O，都怪我們當初應該先想好的！誒，想好了再做，我怎么會沒想到呢~昨天就應該想到的呢！算了，啊，煩死人了啦??！……”說著就躺了下去，抱著頭又睡去。
“哥哥，我們要不回去向方丈認個錯，先回去，一切準備妥當以后再來！可是不知道方丈會不會再一次收留我們那？先這樣吧？恩？哥。你說呢？”
遇見更好的自己八年級篇八
在本次立志成才集中教育活動中，我們聽了四場“大咖講座”，參加了生涯規(guī)劃輔導課，制定了高二階段目標書，參觀了校史館。在聆聽的四場“大咖講座”中，易國棟校長的報告讓我受益匪淺，我懂得了作為一個青少年，使命感和責任感對我們來說是多么的重要，要做時代向上和向善的`力量，堅定信仰、崇尚科學，有團隊精神和集體榮譽感。
“英雄不問出處，英雄各有所長?！泵總€人都有自己的長項和用武之地，不要因為一個微小的缺點就一度否認自己，也不要因為有所優(yōu)勢在某些方面就驕傲自滿。一個人要充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢和長項，為他人、為集體盡量貢獻自己的力量，也要不斷完善自己的不足，對一些不好的習慣說再見，讓自己變得越來越優(yōu)秀。
“機會總是青睞有準備的人?！币粋€努力上進，堅持不懈、不斷進步的人，機會總是以不同的方式出現(xiàn)在他的面前。你是誰很重要，你跟誰在一起更重要。如果你身邊的朋友、同學都非常的積極、努力學習、非常上進、有正能量，那么，你也不會差到哪兒去。正所謂“近朱者赤，近墨者黑”，所以在高二這個關鍵的時刻，身邊的人，周圍的環(huán)境，學習氛圍都很重要，而這個良好的成長環(huán)境，需要老師、同學、家長我們一起營造。
“這個世界正在殘酷地懲罰不改變和不進取的人！”如果現(xiàn)在在關鍵的時候，不積極進取、努力上進，不改變自己的陋習，想好的方面去做，那么一定會得到世界對你的“回饋”。
每天都重復以下這句話“和聲細語展高貴氣質，謙恭禮讓顯優(yōu)雅風度”，讓自己的言行舉止每天都得到提升，努力做一個品學兼優(yōu)的學生。
還有一個很重要的詞：“善良”。易校長說，善良是最高的情商。只要你為人善良，對他人善良，才能得到別人的善良以待。如此，這個世界才會多一分美好，多一份微笑。加油！讓明天的我們！
遇見更好的自己八年級篇九
“哇，貝爾格里爾斯好厲害，在這荒無人煙的地方還能逃出去?！蔽易陔娨暀C前一邊興致勃勃地看電視，一邊啃剛采摘的桃子。
“陽陽，快到客廳寫作業(yè)，別看電視了！”媽媽的聲音從門外傳來，再一次不合適宜地打斷我看電視的興致。
我不耐煩地回答：“來了來了，馬上就好?！痹捯魟偮?，我的心又像被磁石吸過去一樣成為電視的奴隸。
媽媽厲聲喝道：“你再不出來寫作業(yè)，就沒有好果子給你吃！”我一聽就知道大事不好！恐怕再不出去等待我的就是狂風暴雨，電閃雷鳴，天崩地裂，我的小命恐怕不保哇。好漢不吃眼前虧，我扔掉遙控器，連忙起身，胡亂穿好鞋子，就一個神龍擺尾殺出臥室，端正地坐在椅子上，裝作正在苦思冥想的樣子。
這時，媽媽走過來說：“開始寫作業(yè)了？這才對嘛！千萬不要在該奮斗的時候選擇安逸，否則你會在未來比別人多吃十倍、百倍的苦才有可能彌補你當年貪圖享受所造成的后果?！眿寢岊D了頓，繼續(xù)說：“你現(xiàn)在這個年紀，就是該好好學習，努力奮斗，這樣才有可能在未來遇見一個更好的自己，在將來有更多的資本選擇未來的生活。”
我聽后，恍然大悟，點點頭，看著一桌子的書，然后認認真真地拿起筆，讓筆尖在紙上跳著羅曼斯，讓大腦在知識的海洋中遨游，全身心投入到學習中去，珍惜每一分，每一秒，只為了在未來可以遇見一個更好的自己。
現(xiàn)在苦十年，未來幸?？鞓妨辏滑F(xiàn)在享受十年，未來吃苦受累一輩子！只有有夢，才能追夢，也只有擁有夢想，向著目標前進，生活才有意義。好好學習不是為父母，不是為老師，是為自己，是為未來，更是為了可以遇見一個更好的自己！
就像龍應臺所說：“孩子，我要你用功讀書，不是因為我要你跟別人比成功，而是因為我希望你將來有選擇的權利，選擇有意義有時間的工作，而不是被迫謀生?！碑斈愕墓ぷ髟谀愕男闹杏幸饬x，你就有成就感，當你的工作給你時間，你就有尊嚴。成就感和尊嚴給你快樂，而這就是遇見了更好的自己。
遇見更好的自己八年級篇十
當你把最好的不論是吃的、用的留給我，我卻只知道“吃干抹凈”，然后死皮賴臉的問你還有嗎還有嗎，卻忽略你無奈的笑。
當你為了我?guī)拙錈o心的要求或是抱怨，努力并且盡力去達成，從不會心疼自己只知道把一切最好的滿足與我——你心愛的孩子。
母愛無言。我亦是表達不出滿心的疼，我多想說：“別對我那么好，我怕、怕自己承受不住?！?BR> 不過現(xiàn)在不會了，我可以笑著說，媽媽，我會成為一個全新的自己，不會那樣毛躁粗糙了，你的愛我會全盤接收，然后一點一點回復給你。
我會反省自己種種過錯，希望看見你眉眼間的笑意。
關于自己。
大概寫到現(xiàn)在，才是高潮。
總說神的孩子有明媚的憂傷，于是以“自古英雄多寂寞”來欲蓋彌彰，希望不會被看破孤獨。
然后，掩埋了真實的自己，那雙貓一樣明亮的眼睛，藏在厚厚的鏡片之后，刺傷了自己。
不要再說話不經大腦，只隨喜好。
不要再多愁善感、喜怒無常。
除卻這些，我也是個在意成敗的人，總是為了失敗而郁郁很長一段時間，反而錯失了下一次成功。
然后，是很久的沉沒。但不是說，看輕則看清，看清則看輕嗎——。
一昧的追逐成功，更是不可取。我似乎在一夜間明白，有些事，是要靠積淀，扎實的。然后就偶然間看到了那句話“欲戴王冠，必承其重”，心頭猛然觸動。
我要開始一段新的遠航，亦是一段心的遠航，揚帆時，我會。
彼此說聲“你好”，相期再見。
遇見更好的自己八年級篇十一
“金無足赤，人無完人。”每當看到這句話的時候，我想起自己身上的缺點。我最大的缺點就是膽小。
有一次，我看了一場恐怖電影，觀看時，我感覺那些可怕的東西好像就在我周圍。我緊緊攥著媽媽的手，才沒有那么害怕。電影結束后，媽媽問我害不害怕，我故作鎮(zhèn)定地說：“不怕啊，有什么好怕的！”媽媽當時看著我笑了笑，我心虛得不敢看媽媽，就怕她看穿了我。
回到家后，媽媽讓我洗漱完就回房間睡覺。當媽媽把燈關了之后，我的腦海中又浮現(xiàn)出電影中的恐怖景象，似乎那些可怕的東西就在我周圍晃悠。我害怕地用被子蒙住了腦袋，感覺外面好像沒什么動靜了，又悄悄地掀開被子，只露出雙眼。當我往陽臺上看時，發(fā)現(xiàn)陽臺上有東西在飄動，我嚇得發(fā)抖，心想：不會是幽靈吧！仔細一看，還有一個有很多手腳的龐然大物呢！那怪物居然還發(fā)出恐怖的叫聲，那聲音真讓人頭皮發(fā)麻！
忽然，門開了，我被嚇得直打哆嗦，不由自主地尖叫出聲：“啊！不要吃我啊，我已經十天都沒有洗澡了，很臭的！”“怎么了？發(fā)生什么事了？”熟悉的聲音在我耳邊響起，我探出頭來一看，原來是媽媽?。?BR> 第二天一早，我到陽臺上一看，哪有什么幽靈和怪物啊，飄動的“幽靈”就是我的衣服，而那多手多腳的“怪物”就是一棵大樹，怪物的叫聲就是風聲。哎，只怪自己膽子太小，不敢出來仔細看看！
后來因為這件事，我還被媽媽笑話了好久。現(xiàn)在我每次害怕的時候，都會告訴自己：“男子漢大丈夫一定要勇敢，別害怕，這些都是不存在的！”
上一頁2下一頁。
@_@我是分割線@_@。
遇見更好的自己八年級篇十二
讀書之樂樂陶陶。書的世界多姿多彩，足不出戶，便可游歷千山萬水；素未謀面，便可以促膝長談；身不離謀飯之地，而可以神思天地，心鶩四海，與名人傾談；和歷史對話，讀大千世界，看命運百態(tài)，笑對人生沉浮。讀書能識天地宇宙之廣大，曉人生歷程之跌宕；能上溯遠古，下及未來；寵辱不驚，閑看庭前花開花落，去留無意，漫溯天外云卷云舒。徜徉于書海，我，一直期待與更好的自己相遇。
讀《解憂雜貨店》，帶給我的是心靈的無限回味與思索。人與人之間的一次偶然相遇，將會如何演繹出截然不同的人生？書中人物關系復雜多變，不僅鍛煉了我的思維邏輯，其實也在不斷提高我的推理能力。作者也可謂是苦心孤詣，從性格前后變化巨大的敦也，再到好似軟弱的幸平，從書中被串聯(lián)起來的平行人生，我好似明白了什么。從前我總以為相遇才是最幸運的事情，但是現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)，其實最難得的是重逢。
讀《白夜行》，那可是心靈深處的震撼與意外。我不僅了解了雪穗那種天使般的心靈，而亮司的原罪更是令我震驚。我腦中不僅浮現(xiàn)出古今中外窮兇惡極之人罪惡心靈的展現(xiàn)，這對我必定是一種沖擊。它使我重新認識了這個世界的另一面，也讓我重新看待人心。讀完這本書，我看到了一個全新的自己。
讀書讀久了，我越發(fā)的喜歡那種嗅著墨香，觸摸著柔軟的紙張，感受著書頁在手中的厚重，沉湎于文字之中的感覺。
就如名人所言：“讀書使人永恒?！弊x書，改變的不止是我的思想，還改變著我人生的寬度，是熏陶，同時也在感染。在這無邊無際的知識海洋里，我愿以書為舟，在另一岸遇到更好的自己。
愿褪我千年仙骨，換你一世花開。
遇見更好的自己八年級篇十三
如果可以，在夕陽漫天的時候，我愿赤著腳去田間，爬上土堆，越過小山坡，與野草握手，向麥稈問好。踏在柔軟的泥土上，任小碎石和秸稈觸摸著我的雙腳，我就這樣一步一步跳著，去向田野之間。于是，我聞到空氣中殘留著的陽光的味道，使我的整個胸腔都變得溫暖;聞到村子那片不知何樹的花朵的芳香;聞到隔壁大嬸的煮的飯香味兒;聞到來自眼前田野的清新。然后我可以聽見太陽緩緩落下時發(fā)出的輕輕的聲響;聽見山的那邊溪水緩緩流動的聲音;聽到鳥兒呼喚歸巢的聲音;聽到眼前這棵小草使勁向上鉆的聲音。我還可以看到陽光斜著散射過來，一條條細細的光線，讓我可以更加清楚地看到太陽要落下是的模樣;我看到萬里無云的天空，像一條靜靜的河;我看到前方的大叔也正拿著鋤頭一步一步地往回走;看到不知誰家的孩子從山上開心挪著步子要回家。似乎只有我，不停地往前走。如果可以這樣，拋下一天下來所有的不快與疲倦，拋開喧囂與嘈雜，我可以遇見張開雙臂擁抱夕陽的自己，一個安靜的自己。
如果可以，同樣在黃昏，在天邊晚霞還未褪去之前，我要去海邊。我要脫掉帆布鞋，撓亂整齊的頭發(fā)，一步一步地去感受沙子的柔軟。我要沿著海邊，在金黃色的沙子上霸道地印上一個又一個屬于我的腳印。也許會碰見海浪，突然將我包圍在浪花中，又突然褪去，留下沒有痕跡的沙子，于是我又固執(zhí)地向前走。也許可以尋到像海子所說的那樣的一座房子——“我有一所房子，面朝大海，春暖花開?！蔽铱梢钥吹教栒刂Ｆ矫婢従徛湎?，將留下一個漆黑而又美好的夜晚。我會去追尋，向前跑，向著有光的地方去，就像勇敢的夸父。待到一切都消失不見了，海風輕輕地拂過我的臉頰，微濕了我的心情。于是我坐著，坐著聽波濤洶涌的那一片黑色的海。放下一切的包袱，我可以遇見能輕輕坐著用心感受美好的自己，一個柔軟的自己。
如果可以，我想在清晨，在露珠還未從葉片上掉落，小草還未蘇醒向上鉆的時候，背上笨重的書包，去尋找廢棄的鐵軌。就讓我尋見那樣一段廢棄的鐵軌，不知盡頭，猶如人生。我會拎起我的鞋，沿著鐵軌走下去。沿途也許有花草，一片生機勃勃的樣子，也許是荒蕪的樣子，但這并沒有什么關系。我閉上眼，想著也許很多年前，還可以聽到舊火車駛過這里的聲音，“哐當哐當”地向前。我會輕輕撫摸這軌道，生滿銹的樣子肯定像個滄桑的老人。也許我會坐下，坐在硌手的鐵軌邊，想想那些從前的事兒。而鐵軌就這樣靜靜地聽我訴說，它只聽，卻不開口。也許這樣的尋找就只是為了遇見這樣一位朋友。待太陽落下時，又沿著它向前去，途中，沒有任何干擾，仿佛全世界都只剩下我和它，那樣的感覺就像是心靈找到了依靠。我想我可以在這里遇見已傾訴完悲喜的一個輕松的自己。
我多想去旅行，去田間遇見安靜的自己，去海邊遇見柔軟的自己，去鐵軌邊遇見輕松的自己。
遇見更好的自己八年級篇十四
記得有一次，女兒摁下車窗戶的按鈕，隨手去丟剛剛造就的垃圾。見狀，我趕緊阻止說：“不能向車窗外拋撒垃圾，那是不文明的表現(xiàn)！”誰知她來了一句讓我和她爸非常扎心的話：“那為什么爸爸剛剛還扔？”說的是理直氣壯，毫不留情！羞得她爸爸一個勁的道歉說：“爸爸錯了，以后再也不會了，剛剛你媽媽不是已經嚴厲批評我了嗎？......."。
沒想到小小年紀的她已經在觀察我們，并且在偷偷模仿！或許愛模仿是孩子的天性！
這讓我想起前段時間的一件事：當時我在往公眾號上發(fā)文章，因為文章和需要的圖片都在手機上，所以我需要同時操作手機和電腦，就一會抬頭看看電腦，一會低頭擺弄手機。操作完之后，女兒就坐到我的位置，其動作簡直是我的翻版！讓人看后忍俊不禁！
近段時間，身體一直在為我敲警鐘：咳嗽，鼻涕，黃痰，聲音像公鴨嗓那樣嘶啞。在去送她上幼兒園的路上，突然覺得喉中有異樣的東西在涌動，趕緊去找紙，卻發(fā)現(xiàn)之前滿滿的口袋現(xiàn)在卻已空空如也！她仿佛看到了我的尷尬之處，說：“不能隨地吐痰。”隨即從口袋里掏出了自己的紙！
每次帶這兩個可愛的小人去逛街，都會被兒子教育：“媽媽，一定要走斑馬線！斑馬線最安全！媽媽，現(xiàn)在是紅燈，不能走，他們?yōu)槭裁醋吣?？”一臉的狐疑，我只好幫路人找理由說：“可能他們有要緊的事情，需要趕時間！”誰知他卻態(tài)度堅決地說：“那也不對！”有時候竟然被兒子說的不知道究竟是該先邁左腳還是先邁右腳了！
一直慶幸自己還算是一個清醒的媽媽，說文明話，辦文明事。尤其在孩子面前，必要時還要“裝”一下，但裝著裝著就“裝”成了一個更好的人！一個孩子眼中的榜樣！
前段時間去萬達逛吃，但走到門前的十字路口時，卻看到了不忍直視的一幕，我想把眼睛投向別處，但此刻卻濕潤了：兒子掏出自己僅有的6元錢，拿出最大的一張放到了那個破爛不堪的碗中！而這些錢我知道對他意味著什么！在周圍如潮的人群中，他顯得是那樣的弱小，但只有弱小的他在老人面前停了下來！看到夕陽下他的被拉得很長的身影，我偷偷地笑了，知道自己曾經在他心中種下的種子已悄悄地萌芽開花！
孩子，是父母的一面鏡子。孩子的教育不僅是教育孩子，更是家長的自我教育。孩子在日常生活中不僅復制父母的行為，更會復制這些行為背后的品格、修養(yǎng)、原則、格局。
我國傳統(tǒng)文化中有“養(yǎng)不教父之過”之語，列夫·托爾斯泰也曾說“全部教育，或者說千分之九百九十九的教育都歸結到榜樣上，歸結到父母自己生活的端正和完善上”。
無數(shù)事例告訴我們：有教養(yǎng)的孩子背后站著有修養(yǎng)的父母，熊孩子的背后往往站著不合格的家長。
父母以身作則的品德教育，是孩子健全人格塑造的重要環(huán)節(jié)。它決定著孩子長大成人后，品德是否高尚、處事是否得當，這一切的意義對孩子的人生而言，要遠大于遺傳智力的影響！
有了孩子之后，我變成了一個愛讀書的人，
有了孩子之后，我變成了一個更自律的人；
有了孩子之后，我變成了一個更努力的人；
有了孩子之后，我變成了一個心胸開闊、更加善良的人！
一切所有的改變，只源于對ta們的愛，只有通過自己一點一滴的成長變化，才能讓孩子有一個更堅強，更淡定，更從容的母親。
希望ta們汲取豐富的精神營養(yǎng)，成為ta們的標桿，從而去蔭育他們的一生！并進而成為ta們的光源，照亮其一生！
遇見更好的自己八年級篇十五
溫暖的陽光悄悄探進屋里。我感覺床在緩緩飄浮，“主人，該起床了！”我回過神來，原來是床頭的鬧鐘響了，窗簾也隨著鬧鐘鈴響自動拉開了，窗戶上的隔音玻璃自動降了下來。
外面陽光明媚，鳥語花香。院子里各式各樣五顏六色的花兒競相開放，它們正在貪婪吮吸著自動灑水機灑下的甘甜的雨水。剛想到院子里好好欣賞我的這些“寵妃們”，突然發(fā)現(xiàn)，我的床還懸在半空中，隨意飄動，我按了下床頭的起床模式鍵，床輕而平穩(wěn)地落到了房間地面上。起床穿上我的貓咪拖鞋，發(fā)現(xiàn)拖鞋的激光顯示屏上顯示著2035年6月8日。
原來，現(xiàn)在是2035年，現(xiàn)在的我已經30歲了。
我在貓咪拖鞋的激光顯示屏上輸入“洗手間”三個字，一眨眼功夫，我就來到了衛(wèi)生間，看到鏡子前懶洋洋的自己，臉是越來越大了，眼睛還是那么小，現(xiàn)在科技這么發(fā)達，什么事情都不用自己去做了，導致身上的肉肉也越來越多，是該添置一臺減肥甩脂機了。我無奈的嘆了口氣，按下了“洗漱鍵”，從衛(wèi)生間鏡子邊框一下子彈出了三支機械手臂。它們分別拿著杯子，電動牙刷和洗臉毛巾。洗漱完后，我來到廚房，拿出一塊雞大腿和兩塊面包放在早餐機上，再將一些黃豆放上去，按下“烹飪大廚鍵”，選中烹飪種類，點擊漢堡和豆?jié){，選擇自己喜好的口味，只過了幾秒，香辣可口的雞腿漢堡和豆?jié){就好了。吃過早飯，我在冰箱上的液晶顯示屏上設置了水果色拉的制作程序，又將換洗的衣服放在智能洗衣機里，設置好了自動清洗、烘干、殺菌、護理，熨燙整理一系列程序之后，我換了一身飄逸且防紫外線的碎花裙子來到了種滿鮮花的院子。
我靜靜地躺在搖椅上看著這些生機勃勃的花草，其實我內心并不開心，我想起了十七年前的小升初考試，想起了小學時的好朋友，想起了我們一起學習，一起玩耍的快樂時光。想到了我們的約定，一股悔恨的感覺頓時涌上心頭，是的，當時我們約定小升初考同一所中學的，結果好朋友考上了，如愿以償?shù)剡M了科技館上班。自己由于考試失誤與那所中學失之交臂。這些年來，我一直沒能從那次的打擊中走出來，我只能封閉自己，沒有其他朋友，也不愿跟人打交到。好朋友平時工作忙，只能偶爾在視頻上聊聊天。想到這里，我心如刀割，如果時間能倒回，我愿不惜一切代價回到十七年前的2018年，重新再參加一次小升初考試，不讓自己留下遺憾。
不知不覺悔恨的淚水爬滿了我整張臉，淚眼朦朧中，視線漸漸模糊了。
經過長時間的昏暗后，我有些不適應突如其來的亮光?！罢埻瑢W們準備了，考試馬上開始了”。斷斷續(xù)續(xù)的廣播聲艱難地傳進我的耳朵，我搖搖頭，讓腦袋保持清醒。四周都是昔日同學們那熟悉的面孔，他們匆匆忙忙地與我擦肩而過。??！我竟然真的回到了2018年小升初考試的那一天了，記得那一天下午數(shù)學考試的時候，我因為太困而睡著了，結果考得一塌糊涂，就因為這樣，連想考的那所中學尾巴都沒摸到?，F(xiàn)在正是一個彌補的機會，我一邊想著一邊跟隨人流涌向考場。
教室門口我遇見了我的好朋友，她沖我露出溫暖而可愛的笑容：“加油！努力考！不要忘記了我們的約定哦”。我注視著她那期待而堅定的目光，用力地點了點頭，我們相互給了個結實的擁抱便各自踏進了考試所在的班級。
終于明白，汗水和淚水的成分是一樣的，但所代表的心情卻是不一樣的，此時多流汗水，未來少流淚水。相反，如今偷的懶，將是以后痛苦流淚的根源所在。
我再次陷入一片混沌之中，但我一點也不悲痛，至少彌補了十七年前的一個遺憾。
30歲的我必須要好好為自己努力了，不能再重蹈覆轍了,不能再讓自己的人生留有遺憾。躺在搖椅上，關于未來，我的思緒越來越清晰。
遇見更好的自己八年級篇十六
有這樣一個故事，俄國的羅蒙諾索夫小的時候，最希望得到一本書，他是漁民的兒子。白天，他跟父親打漁，晚上，躲在板棚里看書。有一天，羅蒙諾索夫和父親在海上打漁，忽然，一陣狂風，大海掀起了巨浪，船上的帆篷被吹落了，情況十分緊急。他不顧一切，沿著搖晃的桅桿爬上去，很快把吹落的帆篷扎結實了，漁船恢復了平穩(wěn)?？耧L過去后，父親把他拉到身邊，笑瞇瞇地說：孩子，我要獎賞你的勇敢，給你買件鹿皮上衣，好嗎？羅蒙諾索夫搖搖頭。那你要什么呢？我要買一本書，爸爸，其它我什么都不要。難道一件鹿皮上衣還比不上一本書？爸爸，我想要一本好書，什么知識都有的書。比方，天上的星星為什么會掉下來，為什么黑夜過去就是黎明……，父親和水手們聽了，都驚奇得睜圓了眼睛。長大后，羅蒙諾索夫成了俄國著名的科學家、詩人、語言學家和歷史學家。他的科學研究范圍很廣，涉及自然科學的許多領域。
在科學研究的同時，他又進行文學創(chuàng)造和語言學、歷史學研究，給后人留下了很多有價值的作品。
有人說，要給學生一杯水，你就得找到永不干涸的水源。我覺得這個水源就是學習和實踐。李鎮(zhèn)西的《愛心與教育》讓我懂得了用教師的心靈贏得學生的心靈、用教師人格塑造學生的人格才是真正的教育。在眾多的教育專著中，讓我感觸最深的是竇桂梅老師的《玫瑰與教育》。在書中，我感觸最深的是竇老師那質樸而真實的語言，透露出的是她對教育教學的熱愛，她的機智和對教育事業(yè)的追求。她有廣博的見識，有深度的思想，并且以己及人，從個人對教育的理解推到整個教育的廣大的范圍中去。她敢想敢說，敢于批判一切她認為不正確的做法，鋒芒畢露，又文學性十足。她那玫瑰的花瓣柔軟，芬芳，但是又帶著尖利的刺。讀著這本書，感覺就如同與一位相識多年的老朋友在談心、在訴說，親切、自然。書中，竇老師并沒有講大道理，也沒有羅列出許多原則和規(guī)律，而是選擇了一個新的視角：從研究教學活動中的“細節(jié)”入手，從一些我們常常熟視無睹的“小事”入手，以小見大，讓讀者自己去悟規(guī)律。
當我們在自己的課堂上發(fā)現(xiàn)某個學生反復搗亂時，作為老師都會很生氣，嚴厲地批評他、教育他。仔細想想，這些學生為什么會搗亂？他是不是想吸引老師和同學們的注意和重視？如果我們對這些學生多一些鼓勵和表揚，少一些批評和挖苦，我相信這些學生一定會改掉自己的不良習慣做一名優(yōu)秀的學生。和他們相比，這些學生的心胸比我們寬廣多了，盡管我們批評了他們，可是在課下，他們還是會見到老師主動打招呼的。一句簡單的“老師好”、“老師我?guī)湍隳脰|西吧！”讓你從心里對他們充滿愧疚。
《玫瑰與教育》讓我深深懂得了在教學中要為學生創(chuàng)設廣闊的心靈和精神空間，同時要以情動人，以自己的火點燃學生，讓整個教學過程成為關注和豐富情感世界的過程，成為智慧生成和人生態(tài)度、生活品質提升的過程。
在教學中，能成為驕人玫瑰的畢竟是少數(shù)，但只要我們善于自我“澆灌”，善于自我“反思”，我相信我們也一樣能夠激情綻放，留一縷芬芳在教育的這片園地里！讓我們都來做一朵綻放在那校園里的玫瑰吧！
遇見更好的自己八年級篇十七
隨著手機、電腦的快速普及，紙質書正在我們的生活中慢慢地消失。生活中經常有這樣一群人，他們的目光常常停留在手機屏幕上;但還有一群人，他們會在閑暇之余捧上一本書，目不轉睛看著手上的書。
閱讀往往能讓人散發(fā)出無窮的魅力，那是歲月奪不走的風華。閱讀，還能讓我們的精神世界更加豐富;閱讀，也能讓我們滿足渴求知識的本能;閱讀，讓我們。
暑假，我認真閱讀了《林漢達中國歷史故事集》這本書，知道了許多許多的歷史故事。如千金一笑、臥薪嘗膽、破釜沉舟……其中，我最喜歡的故事是《臥薪嘗膽》。
《臥薪嘗膽》這個故事中主要講的是：越王勾踐敗給吳國，把軟綿綿的被辱撤了下來換成了柴草;在吃飯的地方掛了一個苦膽，吃飯前都要舔一舔，先嘗一下苦味。等下一次再進攻吳國的時候，不忘記上次敗給吳國的教訓，這樣才能讓越王真正強大起來。就是因為越王勾踐的明智。越國才慢慢強大，漸漸地超過了吳國。等到恰好的時機，這位君王率兵攻打了吳國，越國反敗為勝。越王勾踐的品質值得我們學習。只要及時發(fā)現(xiàn)錯誤、虛心的改正、總結經驗教訓就還有勝利的余地。
其實，還有許多許多這樣的故事讓我們做更好的自己，這些故事就在每本書中。
毛主席說過：“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀”。莎士比亞還說過：“書籍是人類知識的總統(tǒng)”。
讀一本書，就等于和高尚的人談一次話。閱讀，能讓我們。朋友。如果你想，就讓我們徜徉在書的海洋吧!