總結(jié)是對(duì)過(guò)去所做之事進(jìn)行梳理和總結(jié)的過(guò)程，可以幫助我們找到改進(jìn)和優(yōu)化的空間。如何正確理解和解讀文學(xué)作品，培養(yǎng)對(duì)文學(xué)的鑒賞力和審美能力。范文中的總結(jié)結(jié)構(gòu)和表達(dá)方式不同，可以根據(jù)具體情況選擇適合的寫(xiě)作模式和方法。
數(shù)控技術(shù)的現(xiàn)狀及發(fā)展論文篇一
摘要：隨著市場(chǎng)需求的增多，我國(guó)塑料制品行業(yè)迎來(lái)了新的發(fā)展契機(jī)。根據(jù)環(huán)保要求以及產(chǎn)業(yè)技術(shù)升級(jí)實(shí)際，我國(guó)塑料制品行業(yè)正在從傳統(tǒng)的塑料產(chǎn)品向新材料方向發(fā)展，可降解以及環(huán)保水平更高的塑料制品將成為未來(lái)發(fā)展的主流。因此，要想把握我國(guó)塑料制品行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)，就要立足塑料制品行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀，認(rèn)真分析塑料制品行業(yè)現(xiàn)階段的技術(shù)水平、市場(chǎng)開(kāi)發(fā)情況以及市場(chǎng)占有率等多方面信息，并以此為基礎(chǔ)正確判斷我國(guó)塑料制品行業(yè)市場(chǎng)的未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)，為塑料制品行業(yè)發(fā)展提供有力支持。
關(guān)鍵詞:關(guān)于塑料的論文。
1前言。
由于塑料制品應(yīng)用范圍廣泛，在日常生活中得到了廣泛應(yīng)用，其市場(chǎng)前景比較廣闊。從我國(guó)目前塑料制品行業(yè)的發(fā)展來(lái)看，隨著環(huán)保要求的提高，塑料制品行業(yè)正從傳統(tǒng)的塑料產(chǎn)品向新材料方向發(fā)展，同時(shí)新的生產(chǎn)工藝也逐步替代了傳統(tǒng)生產(chǎn)工藝，使塑料制品的產(chǎn)品性能和環(huán)保特性更加突出。基于塑料制品行業(yè)的重要性，認(rèn)真分析塑料制品行業(yè)的市場(chǎng)現(xiàn)狀，并把握未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)，對(duì)提高塑料制品行業(yè)發(fā)展質(zhì)量，提升塑料制品企業(yè)效益具有重要的促進(jìn)作用。對(duì)此，我們應(yīng)有正確認(rèn)識(shí)。
2我國(guó)塑料制品行業(yè)市場(chǎng)發(fā)展現(xiàn)狀分析。
從我國(guó)塑料制品行業(yè)的市場(chǎng)發(fā)展來(lái)看，經(jīng)過(guò)多年的發(fā)展和積累，我國(guó)塑料制品行業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
2.1塑料制品行業(yè)產(chǎn)業(yè)規(guī)模較大，塑料制品種類齊全。
目前我國(guó)塑料制品行業(yè)已經(jīng)發(fā)展成為全產(chǎn)業(yè)鏈的行業(yè)，從原料采購(gòu)、產(chǎn)品制造和市場(chǎng)銷(xiāo)售，都形成了完整的產(chǎn)業(yè)體系，整體塑料制品產(chǎn)業(yè)規(guī)模較大，每年的產(chǎn)值約在百億元左右。并且經(jīng)過(guò)多年的產(chǎn)品研發(fā)，塑料制品的種類相對(duì)齊全，塑料制品在多個(gè)領(lǐng)域得到了全面的應(yīng)用，有效的滿足了市場(chǎng)需求，提高了塑料制品的市場(chǎng)占有率。某些特種塑料還贏得了市場(chǎng)的高度認(rèn)可，對(duì)豐富材料市場(chǎng)和增加塑料產(chǎn)品供應(yīng)品類具有重要作用。
2.2塑料制品行業(yè)在環(huán)保要求下正在進(jìn)行全面的產(chǎn)業(yè)升級(jí)。
隨著環(huán)保要求的不斷提高，傳統(tǒng)的塑料制品面臨了發(fā)展瓶頸。為了提高塑料制品的環(huán)保屬性，滿足塑料制品的發(fā)展需要，塑料制品行業(yè)在環(huán)保要求下，正在進(jìn)行全面的產(chǎn)業(yè)升級(jí)，除了合理選擇原材料之外，還在產(chǎn)品制造工藝上進(jìn)行了全面創(chuàng)新，保證塑料制品在產(chǎn)品性能和環(huán)保屬性上達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。從當(dāng)前塑料制品的產(chǎn)品供應(yīng)來(lái)看，具有環(huán)保屬性的塑料制品越來(lái)越多，對(duì)繁榮市場(chǎng)和滿足市場(chǎng)需求具有重要的推動(dòng)和促進(jìn)，對(duì)塑料制品行業(yè)發(fā)展而言具有重要意義。
2.3塑料制品行業(yè)面臨的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈。
塑料制品行業(yè)在發(fā)展過(guò)程中，除了國(guó)內(nèi)的廠家之外，外資企業(yè)的進(jìn)入也給塑料制品行業(yè)帶來(lái)了較大的影響。目前外資品牌不但在產(chǎn)品性能和環(huán)保屬性上比較突出，在品牌價(jià)值和市場(chǎng)占有率上也比國(guó)內(nèi)企業(yè)有一定的優(yōu)勢(shì)。為此，在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中，國(guó)內(nèi)企業(yè)和外資企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，國(guó)內(nèi)企業(yè)只有對(duì)此有較為深入的認(rèn)識(shí)，并在發(fā)展戰(zhàn)略上采取有針對(duì)性的措施，才能保證塑料制品企業(yè)在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中處于優(yōu)勢(shì)地位，最終提高塑料制品企業(yè)的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。
3我國(guó)塑料制品行業(yè)的未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)分析。
從我國(guó)塑料制品行業(yè)的發(fā)展來(lái)看，雖然市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈，并且對(duì)產(chǎn)品環(huán)保屬性要求更高，但是由于塑料制品行業(yè)已經(jīng)在前期著手進(jìn)行了產(chǎn)業(yè)升級(jí)，因此，在未來(lái)的發(fā)展中，塑料制品行業(yè)所面臨的總體壓力不大，其未來(lái)走勢(shì)主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
3.1塑料制品行業(yè)產(chǎn)品的環(huán)保屬性將更加突出。
隨著國(guó)家對(duì)塑料制品環(huán)保要求的不斷提高，塑料制品行業(yè)在發(fā)展中，也將產(chǎn)品的環(huán)保屬性作為了研發(fā)重點(diǎn)。經(jīng)過(guò)多年的發(fā)展和產(chǎn)品研發(fā)上的努力，目前塑料制品行業(yè)在產(chǎn)品的整體環(huán)保屬性上已經(jīng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)，并且有些產(chǎn)品已經(jīng)具備了可降解的屬性，對(duì)滿足環(huán)保要求和提高產(chǎn)品性能具有重要作用。因此，在未來(lái)的我發(fā)展中，塑料制品行業(yè)的環(huán)保屬性將更加突出，環(huán)保屬性將成為塑料制品行業(yè)的重要發(fā)展標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)塑料制品行業(yè)的發(fā)展有著重要促進(jìn)。
3.2塑料制品行業(yè)的`生產(chǎn)技術(shù)和產(chǎn)品工藝將更加先進(jìn)。
塑料制品作為一種特殊的產(chǎn)品，在多個(gè)領(lǐng)域都有重要應(yīng)用?；趯?duì)塑料制品行業(yè)的了解，以及塑料制品在市場(chǎng)中的應(yīng)用，高性能塑料產(chǎn)品將成為市場(chǎng)的主流產(chǎn)品，將會(huì)對(duì)塑料產(chǎn)品的發(fā)展產(chǎn)生重要影響?；谶@一現(xiàn)狀，塑料制品行業(yè)將會(huì)在生產(chǎn)技術(shù)和產(chǎn)品工藝上進(jìn)行不斷創(chuàng)新，保證塑料制品行業(yè)能夠在生產(chǎn)技術(shù)和生產(chǎn)工藝上得到有力支持。因此，未來(lái)塑料制品行業(yè)將在生產(chǎn)技術(shù)和生產(chǎn)工藝上得到有力發(fā)展，為塑料制品行業(yè)提供更好的發(fā)展基礎(chǔ)。
3.3國(guó)內(nèi)塑料制品企業(yè)的市場(chǎng)占有率更高。
目前國(guó)內(nèi)塑料制品企業(yè)面臨的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)較為激烈，除了來(lái)自外資企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)之外，國(guó)內(nèi)企業(yè)間的競(jìng)爭(zhēng)也比較激烈。隨著國(guó)內(nèi)塑料制品行業(yè)的快速發(fā)展，國(guó)內(nèi)塑料制品企業(yè)在生產(chǎn)技術(shù)和產(chǎn)品特性上有了較大提高，并且在生產(chǎn)成本控制上取得了積極效果，使國(guó)內(nèi)塑料制品企業(yè)能夠在市場(chǎng)占有率上獲得較大提高，滿足塑料制品企業(yè)的發(fā)展需要，為塑料制品企業(yè)提供有力支持。
4結(jié)論。
通過(guò)本文的分析可知，從我國(guó)目前塑料制品行業(yè)的發(fā)展來(lái)看，隨著環(huán)保要求的提高，塑料制品行業(yè)正從傳統(tǒng)的塑料產(chǎn)品向新材料方向發(fā)展，同時(shí)新的生產(chǎn)工藝也逐步替代了傳統(tǒng)生產(chǎn)工藝，使塑料制品的產(chǎn)品性能和環(huán)保特性更加突出?；谒芰现破沸袠I(yè)的重要性，認(rèn)真分析塑料制品行業(yè)的市場(chǎng)現(xiàn)狀，并把握未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)，對(duì)提高塑料制品行業(yè)發(fā)展質(zhì)量，提升塑料制品企業(yè)效益具有重要的促進(jìn)作用。
參考文獻(xiàn)：
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數(shù)控技術(shù)的現(xiàn)狀及發(fā)展論文篇二
摘要：近些年來(lái)，隨著工業(yè)生產(chǎn)水平的不斷提升，我國(guó)機(jī)械加工領(lǐng)域也實(shí)現(xiàn)了快速發(fā)展。為了滿足社會(huì)生產(chǎn)和生活對(duì)機(jī)械產(chǎn)品的需求，機(jī)械加工技術(shù)也向著更加智能化的方向發(fā)展，機(jī)械數(shù)控技術(shù)因此受到了越來(lái)越多的重視。數(shù)控技術(shù)在機(jī)械加工領(lǐng)域的有效運(yùn)用，極大的提升了我國(guó)機(jī)械加工技術(shù)的發(fā)展水平，本文就主要針對(duì)機(jī)械數(shù)控加工技術(shù)應(yīng)用與發(fā)展的相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行簡(jiǎn)單的探討。
關(guān)鍵詞：數(shù)控加工技術(shù)；機(jī)械數(shù)控技術(shù)；效益。
網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的快速發(fā)展促進(jìn)了各個(gè)領(lǐng)域的數(shù)字化水平不斷提升，提高了我國(guó)整體的社會(huì)生產(chǎn)力水平。在機(jī)械制造領(lǐng)域中，傳統(tǒng)的機(jī)械加工方法已經(jīng)無(wú)法滿足現(xiàn)代社會(huì)生產(chǎn)的需求，因此越來(lái)也多的計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)用到機(jī)械加工領(lǐng)域，改善了機(jī)械制造的效率和質(zhì)量，同時(shí)也提高了機(jī)械制造的自動(dòng)化水平，有利于促進(jìn)機(jī)械生產(chǎn)工業(yè)的持續(xù)發(fā)展。
數(shù)控技術(shù)指的是運(yùn)用數(shù)字化信號(hào)對(duì)機(jī)械設(shè)備的運(yùn)行和加工過(guò)程進(jìn)行控制，從而實(shí)現(xiàn)機(jī)械加工的自動(dòng)化。當(dāng)前，數(shù)控技術(shù)已經(jīng)被廣泛應(yīng)用于機(jī)械加工領(lǐng)域中，運(yùn)用計(jì)算機(jī)技術(shù)按照機(jī)械加工的預(yù)設(shè)程序?qū)崿F(xiàn)對(duì)加工設(shè)備和加工工藝的控制，從而促進(jìn)加工效率的提升。機(jī)械數(shù)控技術(shù)運(yùn)用計(jì)算機(jī)處理器代替?zhèn)鹘y(tǒng)的硬件邏輯電路，形成具有存儲(chǔ)、處理、運(yùn)算以及邏輯判斷等功能的數(shù)據(jù)操控系統(tǒng)。數(shù)控技術(shù)是實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代機(jī)械領(lǐng)域自動(dòng)化生產(chǎn)的技術(shù)基礎(chǔ)，也是現(xiàn)代集成制造系統(tǒng)的重要組成部分，將數(shù)控技術(shù)與機(jī)械加工技術(shù)有效結(jié)合，可以改變傳統(tǒng)機(jī)械制造領(lǐng)域的生產(chǎn)方式，使機(jī)械制造領(lǐng)域上升到一個(gè)新水平。與傳統(tǒng)加工技術(shù)相比，數(shù)控加工技術(shù)具有幾個(gè)明顯的特征，體現(xiàn)在：第一，數(shù)控加工技術(shù)可以完成傳統(tǒng)加工技術(shù)無(wú)法完成的復(fù)雜零件和曲面形狀的加工，滿足復(fù)雜機(jī)械加工的需求；第二，可以根據(jù)不同的加工要求隨時(shí)更改系統(tǒng)參數(shù)設(shè)置，在短時(shí)間內(nèi)完成不同批次產(chǎn)品的加工需求，提高產(chǎn)品加工的效率；第三，運(yùn)用標(biāo)準(zhǔn)化加工模具，短時(shí)間內(nèi)完成大批量的產(chǎn)品加工需求，而且不需要改變刀具和安裝時(shí)間，縮短了加工時(shí)間的同時(shí)提高了工具管理水平；第四，運(yùn)用計(jì)算機(jī)輔助完成機(jī)械加工過(guò)程，充分發(fā)揮微處理器的作用，促進(jìn)了數(shù)控技術(shù)的不斷發(fā)展。
數(shù)控技術(shù)的現(xiàn)狀及發(fā)展論文篇三
摘要：土木工程建筑施工在我們?nèi)祟惏l(fā)展歷程中已經(jīng)有了兩千多年的歷史，而在不斷的發(fā)展過(guò)程中，我國(guó)在土木工程建筑施工方面的經(jīng)驗(yàn)也愈發(fā)豐富。自改革開(kāi)放以來(lái)，我國(guó)的科技水平以及經(jīng)濟(jì)水平都得到了極大提高，土木工程建筑行業(yè)的發(fā)展也是隨之加快，而在其發(fā)展過(guò)程中土木工程建筑施工技術(shù)的地位十分重要。因此，本文首先針對(duì)土木工程建筑施工技術(shù)的特點(diǎn)和現(xiàn)狀進(jìn)行了詳細(xì)分析，對(duì)其技術(shù)創(chuàng)新進(jìn)行了相關(guān)探討。
關(guān)鍵詞：土木工程建筑；施工技術(shù)；現(xiàn)狀；創(chuàng)新；
隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，人們的生活水平越來(lái)越高，因此對(duì)于生活品質(zhì)的要求也是愈發(fā)增多，提高了對(duì)土木工程建筑質(zhì)量的重視程度。土木工程建筑施工技術(shù)水平直接決定著土木工程的建筑質(zhì)量，當(dāng)前人們對(duì)于土木工程的功能以及美觀性的要求越來(lái)越高，所以土木工程建筑企業(yè)必須不斷地進(jìn)行現(xiàn)有施工技術(shù)的優(yōu)化，同時(shí)還應(yīng)該積極地探索新的施工技術(shù)，從而保障自身企業(yè)持續(xù)的發(fā)展下去。
1、土木工程施工技術(shù)現(xiàn)狀以及特點(diǎn)。
1.1、土木工程建筑施工技術(shù)現(xiàn)狀。
建筑行業(yè)是我國(guó)支柱性的行業(yè)，在很多方面都具有極大影響。而土木工程建筑施工技術(shù)作為建筑工程的核心，一旦其發(fā)生問(wèn)題，那很有可能為后續(xù)工作埋下嚴(yán)重隱患。我國(guó)當(dāng)前的土木工程建筑施工技術(shù)現(xiàn)狀具體表現(xiàn)在以下幾方面。（1）很多土木工程所使用的技術(shù)還未達(dá)到先進(jìn)性這一特點(diǎn)，而這種情況的出現(xiàn)和經(jīng)濟(jì)因素有著十分緊密的關(guān)系，短時(shí)間內(nèi)很難得到根本性的改善，屬于一項(xiàng)系統(tǒng)，長(zhǎng)期的工作內(nèi)容。（2）土木工程建筑施工技術(shù)理念以及體系等各個(gè)方面都需要進(jìn)行較大的革新[1]。我國(guó)當(dāng)前還處于發(fā)展階段，這就需要全國(guó)范圍內(nèi)所有工作進(jìn)行積極配合，只有這樣才能夠得到理想的成績(jī)。而從土木工程角度來(lái)說(shuō)，施工技術(shù)還是偏向于傳統(tǒng)層次，還未能進(jìn)行大量創(chuàng)新，而這一點(diǎn)嚴(yán)重的影響到國(guó)家持續(xù)發(fā)展目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
1.2、土木工程建筑施工技術(shù)特點(diǎn)分析。
土木工程建筑施工技術(shù)具備綜合性以及多樣性等特點(diǎn)。有些土建工程項(xiàng)目從表面來(lái)看并無(wú)差別，但在實(shí)際施工中就會(huì)發(fā)現(xiàn)所使用的施工技術(shù)不可能完全相同。這主要是因?yàn)樵谑┕ぜ夹g(shù)的選擇上不僅僅需要考慮到業(yè)主的實(shí)際需求以及工程項(xiàng)目的實(shí)際情況，還要考慮到工程所處地區(qū)的環(huán)境影響。每一個(gè)土木工程都是各具特色的，所以選用的`施工技術(shù)也具有極大不同。除此之外，土木工程建筑施工技術(shù)十分復(fù)雜，首先就是因?yàn)橥聊竟こ添?xiàng)目施工條件不確定，雖然在施工之前能夠預(yù)測(cè)到一定情況，但是卻不能把所有情況都預(yù)測(cè)到。另外，實(shí)際施工需要多個(gè)部門(mén)的相互協(xié)調(diào)，而這也在很大程度上使得施工復(fù)雜度提升。
2、土木工程建筑施工技術(shù)的創(chuàng)新。
2.1、創(chuàng)新深基坑支擋技術(shù)。
現(xiàn)階段，創(chuàng)新深基坑支檔技術(shù)主要表現(xiàn)如下。
（1）錨和樁相結(jié)合的支擋體系。
（2）承重結(jié)構(gòu)和支擋相結(jié)合。
（3）旋挖等方面，其中地質(zhì)條件復(fù)雜的施工地區(qū)，可以創(chuàng)新設(shè)置錨和樁相結(jié)合的支擋體系，利用錨套管，灌注樁等工藝來(lái)進(jìn)行施工活動(dòng)的開(kāi)展。
而承重結(jié)構(gòu)和支擋相結(jié)合，這主要就是在土木工程中一體化建設(shè)地下連續(xù)墻，臨時(shí)支檔樁，永久性樁等結(jié)構(gòu)，在滿足承重和支檔要求的基礎(chǔ)上，提高建筑施工效率，減少各方面施工經(jīng)濟(jì)成本[2]。而在樁孔柱狀施工過(guò)程中常常會(huì)用到旋挖技術(shù)，其能有效保證成孔質(zhì)量，消除其他不良因素干擾。
2.2、創(chuàng)新新型預(yù)應(yīng)力。
預(yù)應(yīng)力施工技術(shù)是土木工程建設(shè)施工技術(shù)的重要組成部分，尤其是其體外應(yīng)力技術(shù)，是現(xiàn)代預(yù)應(yīng)力施工技術(shù)發(fā)展的綜合體現(xiàn)。通常在一些特種結(jié)構(gòu)，混凝土道路以及跨度比較大的土木工程中會(huì)運(yùn)用到體外預(yù)應(yīng)力施工技術(shù)，在鋼筋張拉力施工開(kāi)展時(shí)，將預(yù)應(yīng)力鋼筋放置在混凝土截面，實(shí)現(xiàn)預(yù)應(yīng)力技術(shù)功效。而創(chuàng)新預(yù)應(yīng)力技術(shù)形成的新型預(yù)應(yīng)力施工技術(shù)，主要包括無(wú)粘接和有粘結(jié)兩方面[3]，其中無(wú)粘接預(yù)應(yīng)力施工操作方式相對(duì)簡(jiǎn)單，摩擦損失較小，可以有效應(yīng)用于單根張拉施工，而有粘結(jié)的體預(yù)應(yīng)力技術(shù)則能使后期施工維護(hù)工作更方面進(jìn)行，其摩擦力也較小。由此可見(jiàn)，不同于傳統(tǒng)的預(yù)應(yīng)力施工，體外預(yù)應(yīng)力使用更加的合理，并且對(duì)于工程施工經(jīng)濟(jì)效益的提升也有著極大的促進(jìn)作用。
3、結(jié)語(yǔ)。
綜上所述，隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展，土木工程建筑施工受到更多人的關(guān)注，探究更先進(jìn)的施工理念和施工技術(shù)是保障土木工程建設(shè)動(dòng)力不斷的有效途徑，因此在工程實(shí)踐中，建筑施工人員應(yīng)在現(xiàn)有施工理論和施工技術(shù)的基礎(chǔ)上，不斷創(chuàng)新發(fā)展，高效，有機(jī)整合資源條件和施工技術(shù)，促進(jìn)土木工程建筑施工質(zhì)量的提高。除此之外，企業(yè)還得認(rèn)清自身情況，對(duì)于存在問(wèn)題的地方應(yīng)該進(jìn)行改善，同時(shí)還要不斷對(duì)施工技術(shù)進(jìn)行創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)，從而實(shí)現(xiàn)建筑行業(yè)的持續(xù)發(fā)展。
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數(shù)控技術(shù)的現(xiàn)狀及發(fā)展論文篇四
改革開(kāi)放以來(lái)，體育運(yùn)動(dòng)心理學(xué)理論逐漸為我國(guó)民眾所認(rèn)知，早在上世紀(jì)70年代后期，我國(guó)相關(guān)部門(mén)還設(shè)立了體育運(yùn)動(dòng)心理學(xué)專業(yè)委員會(huì)，我國(guó)體育運(yùn)動(dòng)心理學(xué)實(shí)踐與理論都得到了巨大的發(fā)展，同時(shí)也加快了我國(guó)體育事業(yè)的發(fā)展腳步。體育運(yùn)動(dòng)擁有極強(qiáng)的專業(yè)性，從專業(yè)性層面來(lái)看，對(duì)體育運(yùn)動(dòng)心理學(xué)實(shí)踐應(yīng)用進(jìn)行深入研究，可以提升運(yùn)動(dòng)心理學(xué)應(yīng)用人員的專業(yè)素質(zhì)，可以促使體育運(yùn)動(dòng)心理學(xué)與體育競(jìng)技活動(dòng)有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，具有一定的現(xiàn)實(shí)意義。
一、運(yùn)動(dòng)心理學(xué)實(shí)踐應(yīng)用過(guò)程中的問(wèn)題。
（一）跨文化與本土化問(wèn)題。
隨著政治一體化與經(jīng)濟(jì)全球化的發(fā)展，國(guó)際間體育理論的交流也愈加密切[1]。我國(guó)當(dāng)下運(yùn)動(dòng)心理技能訓(xùn)練的體育訓(xùn)練理論大多為西方移植的運(yùn)動(dòng)心理理論，一方面這些跨文化的理論存在著其先進(jìn)性，極大程度上推動(dòng)了我國(guó)運(yùn)動(dòng)心理學(xué)研究就實(shí)踐應(yīng)用工作的發(fā)展；但是另一方面這些移植的西方理論在應(yīng)用過(guò)程中也存在著文化差異問(wèn)題，由于身體素質(zhì)與體育文化理念的不同，西方先進(jìn)的運(yùn)用心理學(xué)理論無(wú)法完全適用于我國(guó)運(yùn)動(dòng)心理技能訓(xùn)練。
（二）運(yùn)動(dòng)心理學(xué)學(xué)者的素質(zhì)有待提高。
運(yùn)動(dòng)心理學(xué)的服務(wù)對(duì)象主要針對(duì)運(yùn)動(dòng)員群體，進(jìn)行科學(xué)性的心理訓(xùn)練與心理輔導(dǎo)，旨在提升運(yùn)動(dòng)員在體育運(yùn)動(dòng)過(guò)程中的心理素質(zhì)與體育運(yùn)動(dòng)適應(yīng)性。隨著體育運(yùn)動(dòng)心理學(xué)理論研究的不斷深入，運(yùn)動(dòng)心理學(xué)涉及的學(xué)科范圍越來(lái)越廣，這就要求我國(guó)運(yùn)動(dòng)心理學(xué)學(xué)者提高自身的職業(yè)綜合素質(zhì)，然而我國(guó)運(yùn)動(dòng)心理學(xué)學(xué)者在進(jìn)行運(yùn)動(dòng)心理技能訓(xùn)練過(guò)程中存在單一性，僅僅利用心理學(xué)理論，沒(méi)有結(jié)合社會(huì)學(xué)、運(yùn)動(dòng)生理學(xué)的相關(guān)理論制定適合運(yùn)動(dòng)員實(shí)際運(yùn)動(dòng)狀況的運(yùn)動(dòng)心理技能訓(xùn)練，這種主觀性的研究設(shè)計(jì)與技能訓(xùn)練，導(dǎo)致實(shí)踐應(yīng)用成果難以提高運(yùn)動(dòng)員的體育運(yùn)動(dòng)適應(yīng)性。
（三）運(yùn)動(dòng)心理技能訓(xùn)練存在功利性。
在運(yùn)動(dòng)心理技能的訓(xùn)練過(guò)程中，運(yùn)動(dòng)員與教練員往往存在著較強(qiáng)的功利性，在訓(xùn)練過(guò)程中盲目地要求運(yùn)動(dòng)心理技能訓(xùn)練快速地完成對(duì)運(yùn)動(dòng)員心理素質(zhì)的培養(yǎng)，忽視運(yùn)動(dòng)心理訓(xùn)練的過(guò)程性與客觀性。這種功利性的心態(tài)導(dǎo)致運(yùn)動(dòng)心理技能訓(xùn)練難以達(dá)到預(yù)想的實(shí)踐應(yīng)用效果，難以滿足運(yùn)動(dòng)員賽前心理輔導(dǎo)的需要，這直接導(dǎo)致運(yùn)動(dòng)員與教練員對(duì)運(yùn)動(dòng)心理學(xué)理論的懷疑與漠視，為運(yùn)動(dòng)心理學(xué)的實(shí)踐應(yīng)用帶來(lái)了困難。
二、運(yùn)動(dòng)心理學(xué)實(shí)踐應(yīng)用的策略。
（一）進(jìn)行本土化運(yùn)動(dòng)心理學(xué)研究。
鑒于西方運(yùn)動(dòng)心理學(xué)理論同我國(guó)國(guó)民身體素質(zhì)與訓(xùn)練實(shí)際狀況存在差異性，無(wú)法有效的適用于我國(guó)運(yùn)動(dòng)心理技能訓(xùn)練[2]。這就要求我們?cè)陂_(kāi)展運(yùn)動(dòng)心理機(jī)能訓(xùn)練的過(guò)程中注重對(duì)西方運(yùn)動(dòng)心理理論的“求同存異”，從我國(guó)體育事業(yè)發(fā)展的實(shí)際情況入手，立足于我國(guó)國(guó)民的身體素質(zhì)與訓(xùn)練實(shí)際狀況，對(duì)國(guó)外現(xiàn)有的運(yùn)動(dòng)心理學(xué)理論進(jìn)行消化與吸收，取其精華去其糟粕，進(jìn)行本土化運(yùn)動(dòng)心理學(xué)研究，運(yùn)用與中國(guó)文化相適應(yīng)的實(shí)踐方法與訓(xùn)練手段幫助運(yùn)動(dòng)員提升運(yùn)動(dòng)心理素質(zhì)，促進(jìn)我國(guó)體育事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。
（二）提升運(yùn)動(dòng)心理學(xué)學(xué)者的綜合素質(zhì)。
作為運(yùn)動(dòng)心理學(xué)的專業(yè)研究人員，運(yùn)動(dòng)心理學(xué)學(xué)者需要不斷提升自身的綜合素質(zhì)，以發(fā)展性的目光看待運(yùn)動(dòng)心理學(xué)這一體育科學(xué)領(lǐng)域。在實(shí)踐應(yīng)用運(yùn)動(dòng)心理學(xué)的過(guò)程中，除了運(yùn)動(dòng)心理學(xué)相關(guān)知識(shí)，也應(yīng)該有機(jī)地結(jié)合相關(guān)學(xué)科，建立健全的運(yùn)動(dòng)心理學(xué)學(xué)科理論體系。在研究過(guò)程中深入體育運(yùn)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，積極同運(yùn)動(dòng)員與教練員交流體育項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)特征，使運(yùn)動(dòng)心理學(xué)理論結(jié)合運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目實(shí)際，提高運(yùn)動(dòng)心理學(xué)理論的適用性，使運(yùn)動(dòng)心理學(xué)的科學(xué)理論與科學(xué)方法服務(wù)于運(yùn)動(dòng)實(shí)踐對(duì)象。
（三）培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)實(shí)踐人員量效性意識(shí)。
運(yùn)動(dòng)心理學(xué)理論對(duì)我國(guó)體育事業(yè)的發(fā)展具有較大的推動(dòng)作用，它不但可以有效地幫助運(yùn)動(dòng)員掌握相關(guān)運(yùn)動(dòng)技能，最大限度地發(fā)揮自身的運(yùn)動(dòng)潛能，而且可以培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)員的挑戰(zhàn)意識(shí)，提升運(yùn)動(dòng)員的心理素質(zhì)。這種運(yùn)動(dòng)心理訓(xùn)練同運(yùn)動(dòng)生理訓(xùn)練一樣，同樣需要階段性的訓(xùn)練對(duì)運(yùn)動(dòng)員心理素質(zhì)進(jìn)行提高，這就需要運(yùn)動(dòng)員與教練員培養(yǎng)自身的量效性意識(shí)，糾正運(yùn)動(dòng)心理技能訓(xùn)練過(guò)程中急功近利的心理，積極配合運(yùn)動(dòng)心理學(xué)學(xué)者完成系統(tǒng)性的運(yùn)動(dòng)心理技能訓(xùn)練，從而科學(xué)合理地提升自身的心理素質(zhì)與體育運(yùn)動(dòng)適應(yīng)性[3]。
（四）進(jìn)行系統(tǒng)性的運(yùn)動(dòng)心理技能訓(xùn)練。
科學(xué)的運(yùn)動(dòng)心理學(xué)實(shí)踐應(yīng)用，應(yīng)當(dāng)進(jìn)行系統(tǒng)性的運(yùn)動(dòng)心理技能訓(xùn)練。在運(yùn)動(dòng)心理學(xué)研究過(guò)程中綜合運(yùn)動(dòng)員比賽成績(jī)的提升程度與運(yùn)動(dòng)員心理素質(zhì)的提升程度，進(jìn)行客觀性的運(yùn)動(dòng)心理指標(biāo)評(píng)測(cè)，改善運(yùn)動(dòng)員的運(yùn)動(dòng)心理狀況。在提高比賽成績(jī)和改進(jìn)競(jìng)賽行為方式的過(guò)程中，科學(xué)地輔以運(yùn)動(dòng)員心理技能訓(xùn)練，建立健全的運(yùn)動(dòng)心理學(xué)理論體系。
數(shù)控技術(shù)的現(xiàn)狀及發(fā)展論文篇五
首先我們說(shuō)精細(xì)化學(xué)品。中國(guó)和日本把產(chǎn)量小、組成明確，并且能夠按照規(guī)格說(shuō)明書(shū)小批量生產(chǎn)的化學(xué)品，或者產(chǎn)量小、經(jīng)過(guò)加工具有專門(mén)功能，同時(shí)按照規(guī)格進(jìn)行小批量生產(chǎn)的化學(xué)品稱為精細(xì)化學(xué)品。而前者在歐美被稱為精細(xì)化學(xué)品，后者稱為專用化學(xué)品。精細(xì)化學(xué)品具有“工業(yè)味精”、“工業(yè)催化劑”和其他特殊功能的作用。具有很大的發(fā)展?jié)摿Α?BR> 精細(xì)化學(xué)品概念知道了，那么精細(xì)化工就是生產(chǎn)精細(xì)化學(xué)品的工業(yè)。精細(xì)化工的生產(chǎn)是由化學(xué)合成、精制加工和商品化等三部分組成，通過(guò)多功能裝置和間歇方式小批量生產(chǎn)，與通用化工的生產(chǎn)方式有很大差異。其中化學(xué)合成經(jīng)常采用液相反應(yīng)，并且流程比較長(zhǎng)，需要精密的工程技術(shù)?；瘜W(xué)合成后，要想達(dá)到商品化，又需要精致的、復(fù)雜的加工過(guò)程。所以精細(xì)化工技術(shù)密集程度高，市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈，其技術(shù)保密性很強(qiáng)。由于市場(chǎng)隨時(shí)變化，要根據(jù)市場(chǎng)及時(shí)更新產(chǎn)品。
20世紀(jì)80年代，中國(guó)又把那些還未形成產(chǎn)業(yè)的精細(xì)化工門(mén)類稱為新領(lǐng)域精細(xì)化工。它們是飼料添加劑、食品添加劑、表面活性劑、水處理化學(xué)品、造紙化學(xué)品、皮革化學(xué)品、膠粘劑、生物化工等。
后來(lái)用精細(xì)化工的產(chǎn)值在化工行業(yè)的占比表示中國(guó)精細(xì)化工發(fā)展的程度。這個(gè)占比叫做精細(xì)化工率。目前，世界發(fā)達(dá)國(guó)家精細(xì)化工率已達(dá)50%以上，日本的精細(xì)化工率最高，現(xiàn)已超過(guò)60%。
2國(guó)內(nèi)外精細(xì)化工的發(fā)展?fàn)顩r。
2.1國(guó)際精細(xì)化工發(fā)展?fàn)顩r。
現(xiàn)在各個(gè)國(guó)家面對(duì)的主要問(wèn)題就是能源危機(jī)和環(huán)境問(wèn)題，為此，國(guó)際上紛紛加大精細(xì)化工的開(kāi)發(fā)和利用。世界范圍內(nèi)都在加大在精細(xì)化工方面的科技投入，希望生產(chǎn)出更多的能源替代品來(lái)解決能源危機(jī)，滿足經(jīng)濟(jì)的發(fā)展需要。這方面在發(fā)達(dá)國(guó)家表現(xiàn)的更加突出，精細(xì)化率不斷提高，科技投入規(guī)模也在不斷上升。精細(xì)化工的發(fā)展在發(fā)達(dá)國(guó)家還有一個(gè)特點(diǎn)就是十分重視技術(shù)保護(hù)，嚴(yán)控技術(shù)外流，形成一定的技術(shù)壟斷。部分發(fā)達(dá)國(guó)家在大力發(fā)展精細(xì)化工的同時(shí)也十分重視環(huán)境的保護(hù)，減少三廢排放，重視污染處理。這點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí)，環(huán)境保護(hù)是一切發(fā)展的前提，發(fā)展精細(xì)化工也能更好的減少污染。
2.2我國(guó)精細(xì)化工發(fā)展現(xiàn)狀。
上世紀(jì)90年代，我國(guó)開(kāi)始加大在能源、材料、信息等方面的投入。化工沒(méi)有被列入優(yōu)先發(fā)展的行業(yè)，很多人把它歸為夕陽(yáng)產(chǎn)業(yè)。實(shí)際并不是這樣的，尤其是針對(duì)精細(xì)化工，它跟能源、材料等是緊密聯(lián)系的，在我國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和現(xiàn)代化建設(shè)發(fā)揮著重要作用，具有不可替代性。近年來(lái)，精細(xì)化工的發(fā)展在我國(guó)越來(lái)越得到重視，已經(jīng)成為化工行業(yè)的戰(zhàn)略要點(diǎn)，同時(shí)也是新材料的重要組成成分。現(xiàn)在精細(xì)化工已經(jīng)被列入多項(xiàng)國(guó)家計(jì)劃中，得到了政策、資金的大力支持。精細(xì)化工已經(jīng)成為一個(gè)重要的獨(dú)立的化學(xué)分支，是化學(xué)工業(yè)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的重要推動(dòng)力。目前，我國(guó)石油工業(yè)發(fā)展迅速，化學(xué)工業(yè)也開(kāi)始向精細(xì)化轉(zhuǎn)變，再加上新的科學(xué)技術(shù)不斷投入到精細(xì)化工里，精細(xì)化工的創(chuàng)新能力和技術(shù)含量將得到很大的提升。
隨著近20年的快速發(fā)展，我國(guó)部分精細(xì)化工產(chǎn)品已經(jīng)位居世界前列：農(nóng)藥世界第一、涂料世界第四、染料世界第一。我國(guó)的精細(xì)化率目前是40%左右，已經(jīng)成為世界上主要的精細(xì)化學(xué)品的生產(chǎn)國(guó)和消費(fèi)國(guó)了。目前，我國(guó)的精細(xì)化品基本滿足國(guó)內(nèi)需求，部分產(chǎn)品在其他國(guó)家也占有重要的地位。隨著國(guó)家的科教興國(guó)戰(zhàn)略的實(shí)施，863計(jì)劃和“火炬”計(jì)劃里有多項(xiàng)關(guān)于精細(xì)化工的項(xiàng)目得到推進(jìn)，對(duì)我國(guó)的精細(xì)化工產(chǎn)業(yè)有很大的推動(dòng)作用。近年來(lái)，國(guó)家推動(dòng)經(jīng)濟(jì)體制改革，越來(lái)越多的企業(yè)和民間科研機(jī)構(gòu)投入到精細(xì)化工的發(fā)展中。精細(xì)化工產(chǎn)業(yè)目前是一個(gè)朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)，有很大的'發(fā)展?jié)摿Α?BR> 但是，我國(guó)由于精細(xì)化工的發(fā)展時(shí)間有限，部分產(chǎn)品和技術(shù)與國(guó)際發(fā)達(dá)國(guó)家還有很大的差距，由于發(fā)達(dá)國(guó)家的技術(shù)管制，我們只能加大科研力度，趕超發(fā)達(dá)國(guó)家。
數(shù)控技術(shù)的現(xiàn)狀及發(fā)展論文篇六
摘要：介紹了激光切割技術(shù)的現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì)，提出了該技術(shù)的發(fā)展日標(biāo)及需要解決的技術(shù)問(wèn)題。
關(guān)鍵詞：激光切割機(jī)現(xiàn)狀發(fā)展。
引言。
激光切割是激光加工行業(yè)中最重要的一項(xiàng)應(yīng)用技術(shù)，也是激光加工中應(yīng)用最早、使用最多的加工方法。
它占整個(gè)激光加工業(yè)的70%以上。
激光切割與其他切割方法相比，最大區(qū)別是它具有高速、高精度和高適應(yīng)性的特點(diǎn)。
同時(shí)還具有割縫細(xì)、熱影響區(qū)小、切割面質(zhì)量好、切割時(shí)無(wú)噪聲、切縫邊緣垂直度好、切邊光滑、切割過(guò)程容易實(shí)現(xiàn)自動(dòng)化控制等優(yōu)點(diǎn)。
可切割碳鋼、不銹鋼、合金鋼、木材、塑料、橡膠、布、石英、陶瓷、玻璃、復(fù)合材料等。
激光切割板材時(shí)，不需要模具，可以替代一些需要采用復(fù)雜大型模具的沖切加工方法，能大大縮短生產(chǎn)周期和降低成本。
因此，目前激光切割已廣泛地應(yīng)用于汽車(chē)、機(jī)車(chē)車(chē)輛制造、航空、化工、輕工、電器與電子、石油和冶金等工業(yè)部門(mén)中。
近年來(lái)，激光切割技術(shù)發(fā)展很快，國(guó)際上每年都以15%一20%的速度增長(zhǎng)。
一、概述國(guó)內(nèi)外激光切割應(yīng)用現(xiàn)狀。
激光切割是激光加工中應(yīng)用最早、使用最多的加工方法。
以日本為例，目前已擁有co2激光切割機(jī)2萬(wàn)多臺(tái)，約占全球激光加工機(jī)總量的1/3，其中80%為激光切割設(shè)備。
據(jù)統(tǒng)計(jì)，自1995年以來(lái)，年生產(chǎn)c02激光切割機(jī)已超過(guò)500臺(tái)左右，其中yag激光切割機(jī)100多臺(tái)。
而我國(guó)至今卻只有600多臺(tái)套激光切割機(jī)在使用中。
因此，在我國(guó)，激光切割技術(shù)的推廣和應(yīng)用潛力很大。
隨著我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，許多傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)需要改造，許多鈑金加工領(lǐng)域有待開(kāi)發(fā)，許多工業(yè)城市也需要建立激光加工中心。
1.高速、高精度激光切割機(jī)。
由于大功率激光器光束模式的改善及32位微機(jī)的應(yīng)用，為激光切割設(shè)備的高速、高精度創(chuàng)造了有利條件。
目前國(guó)際先進(jìn)水平的激光切割機(jī)的切割速度已達(dá)到20m/min以上，兩軸快速運(yùn)動(dòng)可達(dá)250m/min，加速度最大為109，定位精度達(dá)0.01mm/500mm。
采用高速、高精度的激光切割機(jī)，在切割板厚lmm，直徑10mm的小圓時(shí)，每分鐘能切割500多個(gè)，而其直徑誤差不大于50mm，實(shí)現(xiàn)了真正意義上的飛行切割技術(shù)。
2.厚板切割和大尺寸工件切割的大型激光切割機(jī)。
如上所述，隨著可用于激光切割激光器功率的增大，激光切割正從輕工業(yè)薄板的鈑金加工向著重工業(yè)厚板切割方向發(fā)展。
6kw大功率激光器，能切割低碳鋼板最大厚度達(dá)32mm的大尺寸工件。
由于厚板激光切割技術(shù)的不斷改進(jìn)，目前已經(jīng)嘗試使用3kw的激光器切割通常需要用6kw激光器才能切割的32mm厚的低碳鋼板.并已用于試生產(chǎn)。
此外，激光切割機(jī)的加工尺寸范圍也在不斷擴(kuò)大，目前生產(chǎn)最大激光切割機(jī)的機(jī)寬可達(dá)5.4m，長(zhǎng)達(dá)6m。
這都說(shuō)明了厚板、大尺寸激光切割技術(shù)正在逐漸提高。
3.三維立體多軸數(shù)控激光切割機(jī)。
為了滿足汽車(chē)、航空等工業(yè)的立體工件切割的需要，目前已發(fā)展了各種各樣的5軸或6軸三維激光切割機(jī)，其最大加工工件尺寸可達(dá)3500mmx1200mm，數(shù)控軸數(shù)達(dá)到9軸，加工速度快，精度高，在6.2m范圍內(nèi)加工誤差僅在0.1mm之內(nèi)。
在先進(jìn)國(guó)家的汽車(chē)生產(chǎn)線上，yag激光切割機(jī)器人的應(yīng)用愈來(lái)愈多。
目前，三維激光切割機(jī)正向高效率、高精度、多功能和高適應(yīng)性方向發(fā)展，其應(yīng)用范圍將會(huì)愈來(lái)愈大。
三、激光切割技術(shù)發(fā)展前沿。
自1960年紅寶石激光器問(wèn)世以來(lái)，激光加工技術(shù)至今已發(fā)展到第三個(gè)時(shí)期了。
為了實(shí)現(xiàn)上述技術(shù)的持續(xù)發(fā)展，在2l世紀(jì)初，激光切割需要研究、開(kāi)發(fā)和解決的主要問(wèn)題如下。
1.激光器的改進(jìn)。
包括2kw級(jí)以上co。
激光器光束模式的改善、yag激光束發(fā)散角的減小和超小型大功率氣體激光器的開(kāi)發(fā)等。
2.光束傳導(dǎo)系統(tǒng)功能部件的研究。
提高大功率激光光束傳遞和聚焦光路系統(tǒng)的可靠性及性能，包括大功率光路系統(tǒng)中熱變形補(bǔ)償及其監(jiān)測(cè)系統(tǒng)的研究、光軸的自動(dòng)調(diào)節(jié)系統(tǒng)及防反射光光學(xué)系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)和yag光導(dǎo)纖維傳送系統(tǒng)的小型化及消除象差等問(wèn)題的解決。
采用補(bǔ)償控制等方法使切割工作臺(tái)超高速化、高精度化，提高激光切割機(jī)器人的移動(dòng)速度和精度，nc控制計(jì)算、處理的高速化等。
3.切割軟件的功能改善及激光切割t藝控制。
利用cad/cam.研制高速自動(dòng)示教編程系統(tǒng)，以縮短三維立體激光切割機(jī)的編程時(shí)間。
開(kāi)發(fā)快速的、空間的高分辨率傳感器及其監(jiān)測(cè)系統(tǒng)等，建立適應(yīng)性控制。
1.高速、高精度激光切割機(jī)及切割工藝。
我國(guó)的數(shù)控激光切割機(jī)生產(chǎn)，經(jīng)過(guò)近20年的發(fā)展已取得了很大成就。
但與國(guó)外先進(jìn)產(chǎn)品相比，還有較大差距，主要表現(xiàn)在切割機(jī)的運(yùn)行速度低，動(dòng)態(tài)精度差，配套功能不夠，切割工藝參數(shù)不完善和切割斷面質(zhì)量不易保證等。
為了進(jìn)一步提高產(chǎn)品質(zhì)量和生產(chǎn)率，必須生產(chǎn)出新型的高速、高精度的激光切割機(jī)，以滿足國(guó)內(nèi)日益增長(zhǎng)的生產(chǎn)需要，數(shù)控激光割機(jī)應(yīng)具備專用切割工藝參數(shù)，配有激光專用自動(dòng)編程系統(tǒng)及自動(dòng)排料、套料系統(tǒng)，減少編程時(shí)間，提高板材利用率。
數(shù)控激光切割機(jī)如安裝交換工作臺(tái)，則可以大大提高生產(chǎn)率，充分利用激光能源，降低生產(chǎn)成本。
2.厚板激光切割技術(shù)及其設(shè)備。
由于大功率co2激光器光束模式的改進(jìn)和激光切割技術(shù)進(jìn)步，使厚板激光切割技術(shù)的應(yīng)用逐漸增加，同時(shí)由于切割工藝采用cnc控制激光切割精度高，因此，用激光切割代替等離子、氧乙炔為主的中厚板切割的趨勢(shì)正迅速增長(zhǎng)，激光切割正從輕工業(yè)的`鈑金加工業(yè)向建筑機(jī)械、橋梁、造船等重工業(yè)方向發(fā)展。
3.三維高精度大型數(shù)控激光切割機(jī)及其切割。
工藝技術(shù)三維數(shù)控激光切割機(jī)主要應(yīng)用于汽車(chē)制造、航空、建筑及難以加工的大型立體鈑金件。
其主要特點(diǎn)是：床身剛性好、加工范圍大;龍門(mén)式結(jié)構(gòu)能實(shí)現(xiàn)高速、高精度的切割;三維激光切割頭不僅能沿x、y、z軸作直線運(yùn)動(dòng)，且能進(jìn)行c軸旋轉(zhuǎn).數(shù)控系統(tǒng)采用5軸或6軸聯(lián)動(dòng)系統(tǒng)，具有空間立體編程簡(jiǎn)單、操作方便和可靠性高的特點(diǎn)。
目前國(guó)內(nèi)企業(yè)對(duì)三維激光切割機(jī)已經(jīng)有需求，隨著市場(chǎng)和經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，在汽車(chē)、航空、機(jī)車(chē)及工程機(jī)械等行業(yè)對(duì)三維激光切割機(jī)的需求將會(huì)不斷增大，因此，開(kāi)發(fā)出性能好、工作可靠、使用方便的三維激光切割機(jī)，將使我國(guó)激光切割機(jī)的水平大大提高一步。
五、總結(jié)。
隨著裝備制造業(yè)的快速發(fā)展，我國(guó)數(shù)控激光切割成套設(shè)備已進(jìn)入快速增長(zhǎng)期，年增長(zhǎng)率達(dá)50%以上。
應(yīng)用行業(yè)包括：汽車(chē)、船舶、航空、核工業(yè)、機(jī)械制造、鋼鐵、紡織、石油、激光加工中心等。
在2006年全國(guó)激光加工學(xué)術(shù)年會(huì)上，專家們認(rèn)為：到“十一五”末期，我國(guó)每年至少需要1500多臺(tái)套高功率數(shù)控激光切割機(jī)，到“十二五”末期，我國(guó)高功率數(shù)控激光切割機(jī)市場(chǎng)需求量將達(dá)到10000臺(tái)套，其中除了通用的激光切割機(jī)之外，對(duì)高速高精度激光切割機(jī)、大幅面厚板激光切割機(jī)、三維立體數(shù)控激光切割機(jī)、航天航空用有色金屬激光器切割機(jī)等高性能激光切割系統(tǒng)的需求也與日俱增。
參考文獻(xiàn)。
數(shù)控技術(shù)的現(xiàn)狀及發(fā)展論文篇七
藍(lán)牙(bluetooth)是由東芝、愛(ài)立信、ibm、intel和諾基亞于5月共同提出的近距離無(wú)線數(shù)字通信的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)。其目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)最高數(shù)據(jù)傳輸速度1mb／、最大傳輸距離為10米，用戶不必經(jīng)過(guò)申請(qǐng)便可利用2．4ghz的ism(工業(yè)、科學(xué)、醫(yī)學(xué))頻帶，在其上設(shè)立79個(gè)帶寬為1mhz的信道，用每秒鐘切換1600次的頻率、滾齒方式的頻譜擴(kuò)散技術(shù)來(lái)實(shí)現(xiàn)電波的收發(fā)。
目前，藍(lán)牙標(biāo)準(zhǔn)化集團(tuán)bluetoothsig(特別興趣小組)的成員企業(yè)數(shù)已達(dá)到家以上。除了原創(chuàng)的5家廠商之外，包括康柏(compaq)、戴爾(dell)、摩托羅拉(motorola)、qualcom、bmw及卡西歐(casio)等均已加入，所有廠商已達(dá)成知識(shí)產(chǎn)權(quán)共享的協(xié)議，以推廣此項(xiàng)技術(shù)。在技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)方面，藍(lán)牙協(xié)會(huì)已在7月推出bluetooth1．0之標(biāo)準(zhǔn)。而我國(guó)亦至少有12家廠商、組織已加入bluetooth國(guó)際聯(lián)盟，同時(shí)國(guó)內(nèi)也在19初成立國(guó)內(nèi)的bluetoothsig，以促進(jìn)技術(shù)引進(jìn)、市場(chǎng)及技術(shù)資訊擴(kuò)展、應(yīng)用推廣等工作。
1．1發(fā)展迅速，應(yīng)用廣泛。
自從19提出藍(lán)牙技術(shù)以來(lái)，藍(lán)牙技術(shù)的發(fā)展異常迅速。藍(lán)牙bluetooth作為一種新的短距離無(wú)線通信技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，受到全世界越來(lái)越多工業(yè)界生產(chǎn)廠家和研究機(jī)構(gòu)的廣泛關(guān)注。成立了世界藍(lán)牙組織bluetoothsig，采用技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)公開(kāi)的策略來(lái)推廣藍(lán)牙技術(shù)，現(xiàn)已發(fā)展成為一個(gè)相當(dāng)大的工業(yè)界高新技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)化組織，全球支持藍(lán)牙技術(shù)的2000多家設(shè)備制造商都已經(jīng)成為它的會(huì)員，一項(xiàng)公開(kāi)的、全球統(tǒng)一的技術(shù)規(guī)范得到了工業(yè)界如此廣泛的關(guān)注和支持在以往是罕見(jiàn)的。近年來(lái)，世界上一些權(quán)威的標(biāo)準(zhǔn)化組織，也都在關(guān)注藍(lán)牙技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的制定和發(fā)展。例如，ieee的標(biāo)準(zhǔn)化機(jī)構(gòu)，也已經(jīng)成立了802．15工作組，專門(mén)關(guān)注有關(guān)藍(lán)牙技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的兼容和未來(lái)的發(fā)展等問(wèn)題。ieee802．15．1tg1就是討論建立與藍(lán)牙技術(shù)1．0版本相一致的標(biāo)準(zhǔn)；ieee802．15．2tg2是探討藍(lán)牙如何與ieee802．11b無(wú)線局域網(wǎng)技術(shù)共存的問(wèn)題；而ieee802．15．3tg3則是研究未來(lái)藍(lán)牙技術(shù)向更高速率(如10-20mbits／s)發(fā)展的問(wèn)題。國(guó)內(nèi)的一些生產(chǎn)廠家與研究部門(mén)也準(zhǔn)備開(kāi)始組織藍(lán)牙技術(shù)產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)。由來(lái)自國(guó)家主管部門(mén)、企業(yè)界、學(xué)術(shù)界以及研究生產(chǎn)機(jī)構(gòu)的領(lǐng)導(dǎo)、專家、教授等權(quán)威人士發(fā)起成立的中國(guó)藍(lán)牙技術(shù)發(fā)展與應(yīng)用論壇，吸引了眾多關(guān)注藍(lán)牙技術(shù)的各界人士，還組織國(guó)內(nèi)各界與世界藍(lán)牙組織sig的代表，就雙方所關(guān)注的問(wèn)題進(jìn)行了認(rèn)真的討論。并就雙方今后進(jìn)一步加強(qiáng)聯(lián)系、共享藍(lán)牙技術(shù)信息資源、共同促進(jìn)藍(lán)牙技術(shù)在中國(guó)的推廣與應(yīng)用等問(wèn)題達(dá)成共識(shí)。
藍(lán)牙是取代數(shù)據(jù)電纜的短距離無(wú)線通信技術(shù)，可以支持物體與物體之間的通信，工作頻段是全球開(kāi)放的2．4ghz頻段，可以同時(shí)進(jìn)行數(shù)據(jù)和語(yǔ)音傳輸，傳輸速率可達(dá)到10mb／s，使得在其范圍內(nèi)的各種信息化設(shè)備都能實(shí)現(xiàn)無(wú)縫資源共享。藍(lán)牙技術(shù)的應(yīng)用被認(rèn)為非常廣泛而且極具潛力。它可以應(yīng)用于無(wú)線設(shè)備(如pda、手機(jī)、智能電話、無(wú)繩電話)、圖像處理設(shè)備(照相機(jī)、打印機(jī)、掃描儀)、安全產(chǎn)品(智能卡、身份識(shí)別、票據(jù)管理、安全檢查)、消費(fèi)娛樂(lè)(耳機(jī)、mp3、游戲)汽車(chē)產(chǎn)品(gps、abs、動(dòng)力系統(tǒng)、安全氣袋)、家用電器(電視機(jī)、電冰箱、電烤箱、微波爐、音響、錄像機(jī))、醫(yī)療健身、建筑、玩具等領(lǐng)域。藍(lán)牙行業(yè)對(duì)于市場(chǎng)的持續(xù)增長(zhǎng)感到欣慰，現(xiàn)在沒(méi)有人再質(zhì)疑它的生命力。，400余種藍(lán)牙產(chǎn)品的銷(xiāo)量總共達(dá)到了3000萬(wàn)件；而20的數(shù)字是20的2倍。in-stat／mdr公司預(yù)測(cè)，藍(lán)牙市場(chǎng)的規(guī)模在將膨脹到6億件。愛(ài)立信技術(shù)授權(quán)公司的總裁mariakhorsand表示：“在如此艱難的經(jīng)濟(jì)環(huán)境下，藍(lán)牙是少數(shù)仍在增長(zhǎng)的產(chǎn)品之一”。
1．2技術(shù)應(yīng)用問(wèn)題凸現(xiàn)。
雖然藍(lán)牙技術(shù)發(fā)展迅速，應(yīng)用廣泛，市場(chǎng)前景良好，但藍(lán)牙技術(shù)目前的現(xiàn)狀，特別從年的藍(lán)牙世界大會(huì)所暴露的問(wèn)題來(lái)看，前景仍然不容樂(lè)觀。
1．2．1藍(lán)牙技術(shù)目前仍未獲得消費(fèi)者的足夠認(rèn)可。
媒體報(bào)道存在失實(shí)現(xiàn)象，例如把明明是用紅外技術(shù)開(kāi)發(fā)的點(diǎn)菜機(jī)當(dāng)作藍(lán)牙技術(shù)來(lái)報(bào)道，并且以冒牌教授的名義大談藍(lán)牙技術(shù)的概念；另外還有一些企業(yè)把自己的其他產(chǎn)品也冠以“藍(lán)牙技術(shù)”進(jìn)行銷(xiāo)售。
在進(jìn)行藍(lán)牙產(chǎn)品的銷(xiāo)售過(guò)程中，沒(méi)有很好地為消費(fèi)者解釋為什么要使用藍(lán)牙技術(shù)，因?yàn)橄M(fèi)者只想使用可行的無(wú)線技術(shù)，而并不是過(guò)分關(guān)心它的類別。例如ixi移動(dòng)公司的個(gè)人移動(dòng)網(wǎng)關(guān)(pmg)技術(shù)將有助于利用藍(lán)牙為運(yùn)營(yíng)商帶來(lái)價(jià)值，通過(guò)將普通的電話變成無(wú)線路由，從而可以擴(kuò)大其他數(shù)據(jù)設(shè)備的使用，完全可以由個(gè)人移動(dòng)網(wǎng)關(guān)將數(shù)據(jù)通過(guò)藍(lán)牙轉(zhuǎn)移到所謂的瘦客戶終端以提高其可用性，這恰恰可以解決目前由于使用數(shù)據(jù)不方便的問(wèn)題。但同時(shí)ixi移動(dòng)公司的技術(shù)似乎也并非專為藍(lán)牙所設(shè)計(jì)，wi-fi和zigbee等其他無(wú)線聯(lián)網(wǎng)技術(shù)也可適用其架構(gòu)。
2003年在阿姆斯特。
丹舉行的第五屆藍(lán)牙世界大會(huì)上，業(yè)界內(nèi)部的討論已從芯片級(jí)問(wèn)題，如成本、尺寸、功耗等，轉(zhuǎn)向更重要的議題，如應(yīng)用、系統(tǒng)和易用性。palmsolutionsgroup新興軟件解決方案部經(jīng)理ericklein表示：“過(guò)去藍(lán)牙大會(huì)的焦點(diǎn)一直是芯片，但現(xiàn)在那已不是頭號(hào)問(wèn)題；目前應(yīng)該是指出我們希望用藍(lán)牙為消費(fèi)者解決哪些問(wèn)題的時(shí)候了?！?BR> 此屆的藍(lán)牙世界大會(huì)始終籠罩在一種低沉的氣氛下，盡管藍(lán)牙的實(shí)際應(yīng)用仍在穩(wěn)定的增長(zhǎng)，甚至分析師們還表示了非常樂(lè)觀的預(yù)測(cè)。表面的數(shù)字的確值得興奮，近兩年支持藍(lán)牙的設(shè)備已經(jīng)超過(guò)4000萬(wàn)件，2003年甚至將超過(guò)7500萬(wàn)件，但真正對(duì)藍(lán)牙功能的使用卻仍微乎其微。一項(xiàng)對(duì)11個(gè)歐洲國(guó)家用戶調(diào)查中顯示，69％的受訪者沒(méi)有使用藍(lán)牙的計(jì)劃，而對(duì)wi-fi卻有超過(guò)42％的用戶正在使用。
這些問(wèn)題的出現(xiàn)，恰恰說(shuō)明了消費(fèi)者對(duì)藍(lán)牙技術(shù)概念的本質(zhì)還不夠深入理解，藍(lán)牙技術(shù)仍未獲得消費(fèi)者的足夠認(rèn)可。
1．2．2藍(lán)牙設(shè)備好賣(mài)不好用。
雖然藍(lán)牙技術(shù)的出現(xiàn)將會(huì)給人們的工作和生活方式帶來(lái)很大變革，人機(jī)接口會(huì)更加人性化。目前藍(lán)牙技術(shù)1．0的標(biāo)準(zhǔn)還只能傳輸1mbit／s的語(yǔ)音和數(shù)據(jù)，但是2003年推出的藍(lán)牙技術(shù)2．0標(biāo)準(zhǔn)的傳輸速率可達(dá)到12mb，它還將采用智能跳頻技術(shù)可以與1．0的標(biāo)準(zhǔn)兼容。也許在不久的將來(lái)，人們外出乘坐火車(chē)與飛機(jī)將會(huì)變得非常方便，訂票、買(mǎi)票、檢票登機(jī)等等，都會(huì)變得非常輕松自然；人們家庭中的保安系統(tǒng)、信息家電的遙控與使用也都會(huì)實(shí)現(xiàn)自動(dòng)化和網(wǎng)絡(luò)化。這些非常美好的應(yīng)用前景還需要我們做很多工作，但是藍(lán)牙技術(shù)的發(fā)展的確能夠提供這種實(shí)現(xiàn)的可能性，提供這樣一些新的概念。在近幾年的業(yè)界共同努力下，藍(lán)牙產(chǎn)品發(fā)展迅速，銷(xiāo)售狀況良好，但是大部分用戶在設(shè)置和連接藍(lán)牙設(shè)備時(shí)面臨許多困難。目前，購(gòu)買(mǎi)了藍(lán)牙設(shè)備的顧客首先要花幾個(gè)小時(shí)的時(shí)間來(lái)研究菜單、配對(duì)藍(lán)牙設(shè)備和設(shè)置規(guī)則，然后才能連接兩個(gè)藍(lán)牙系統(tǒng)，使用起來(lái)極不方便。藍(lán)牙業(yè)界正在探索一條新的途徑，以確保消費(fèi)者在購(gòu)買(mǎi)藍(lán)牙設(shè)備后，能夠迅速地建立起藍(lán)牙連接。這方面，索尼公司走在了前列。索尼公司在2003年藍(lán)牙世界大會(huì)上推出的feel專有藍(lán)牙應(yīng)用技術(shù)將能實(shí)現(xiàn)為索尼公司的產(chǎn)品之間提供藍(lán)牙的快速方便連接，feel能在當(dāng)手機(jī)及pda接近個(gè)人電腦等時(shí)，在其間進(jìn)行用戶認(rèn)證及內(nèi)容傳輸，這大大提高了藍(lán)牙產(chǎn)品的可用性。但目前僅僅只能使用在部分索尼公司的藍(lán)牙設(shè)備之間，要想大面積使用，尚需業(yè)界的多年努力?？偟膩?lái)說(shuō)，藍(lán)牙好賣(mài)不好用是目前藍(lán)牙設(shè)備存在的一大難題。
1．2．3互操作性。
互操作性是所有通信設(shè)備的重要特性，藍(lán)牙產(chǎn)品也不例外。從理論上說(shuō)只要通過(guò)了產(chǎn)品的一致性和互連性測(cè)試，互操作性問(wèn)題就可以得到解決。目前藍(lán)牙協(xié)議許多互連測(cè)試規(guī)范尚未推出，即使推出了，其測(cè)試的完備性有個(gè)過(guò)程。國(guó)際sig對(duì)藍(lán)牙互操作非常重視，因?yàn)樗婕暗剿{(lán)牙產(chǎn)品的進(jìn)一步應(yīng)用，各大公司接連不斷開(kāi)會(huì)，進(jìn)行溝通、測(cè)試、實(shí)驗(yàn)，目的就是使其產(chǎn)品相互可操作。
使用藍(lán)牙技術(shù)的產(chǎn)品，由于歷史和技術(shù)的原因，各自采用的cpu、操作系統(tǒng)、通信協(xié)議可能差別很大。協(xié)議是在基于某一特定的操作系統(tǒng)(如windows)開(kāi)發(fā)出來(lái)的，開(kāi)發(fā)出來(lái)后用于某一專用設(shè)備(如pda、移動(dòng)電話)時(shí)，由于這些設(shè)備使用的操作系統(tǒng)不是開(kāi)發(fā)時(shí)基于的操作系統(tǒng)，必須做操作系統(tǒng)移植，而經(jīng)過(guò)移植的協(xié)議棧應(yīng)當(dāng)保持原有的穩(wěn)定性和效率。這些問(wèn)題對(duì)藍(lán)牙特殊興趣小組(sic)來(lái)說(shuō)，可能已經(jīng)考慮到。但有些問(wèn)題的存在也可能sig有自己的考慮，比如不采用某領(lǐng)域最先進(jìn)的技術(shù)，是因?yàn)椴捎米钕冗M(jìn)技術(shù)會(huì)使成本太高，而且局部最優(yōu)并不等于整體最優(yōu)。
么兩者將無(wú)法進(jìn)行互操作。例如：plam的klein指出，plam支持藍(lán)牙的20個(gè)有效子集中的3個(gè)，包括串行、目標(biāo)互換和撥號(hào)網(wǎng)絡(luò)，它們基本上都是為特定功能而度身定做的高層協(xié)議軟件包。
1．2．4藍(lán)牙的生存。
在目前充滿競(jìng)爭(zhēng)的無(wú)線標(biāo)準(zhǔn)市場(chǎng)，要指明藍(lán)牙的未來(lái)并不是一件容易的事。一方面，藍(lán)牙技術(shù)需要不斷改進(jìn)，以適應(yīng)醫(yī)療電子、工業(yè)控制和家電自動(dòng)化領(lǐng)域的潛在應(yīng)用，另一方面，許多人警告，隨著數(shù)據(jù)率的增高，藍(lán)牙的市場(chǎng)定位更變得令人困惑。在本屆藍(lán)牙世界大會(huì)上召開(kāi)的研討會(huì)揭示，藍(lán)牙的生存將取決于它能否與其他技術(shù)共存在龐大的.無(wú)線技術(shù)家族中。本屆是最后一次獨(dú)立的藍(lán)牙世界大會(huì)，，藍(lán)牙技術(shù)將被并人一個(gè)名為“無(wú)線連接世界”的新展會(huì)，該展會(huì)還將涵蓋wlan和若干其它技術(shù)。
數(shù)控技術(shù)的現(xiàn)狀及發(fā)展論文篇八
放眼世界，教育成為提高國(guó)民素質(zhì)、增強(qiáng)國(guó)家實(shí)力、提升綜合國(guó)力的一個(gè)重要途徑，教育改革、教學(xué)創(chuàng)新逐漸形成“全球化”潮流。在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)之下，藝術(shù)教育儼然樹(shù)立于教育大系之中，無(wú)論是以業(yè)余愛(ài)好，還是專業(yè)訓(xùn)練的學(xué)習(xí)心態(tài)，都是幼年時(shí)期家長(zhǎng)對(duì)孩子的一項(xiàng)課程要求。
本文以小提琴為例，對(duì)其初級(jí)教學(xué)中出現(xiàn)的一些問(wèn)題進(jìn)行簡(jiǎn)要分析，從而引起教師以及家長(zhǎng)的重視，并進(jìn)行適當(dāng)改進(jìn)。
藝術(shù)是一個(gè)美好的詞匯，它匯集了時(shí)間概念、空間想象以及社會(huì)效應(yīng)，對(duì)于藝術(shù)教育，它是整個(gè)國(guó)家文化軟實(shí)力的一個(gè)重要組成部分，是社會(huì)生活中不可忽視一項(xiàng)調(diào)節(jié)工具，是人類思想活躍創(chuàng)新的一種必要手段。因此，藝術(shù)教育和藝術(shù)實(shí)踐已經(jīng)深入人心，是千千萬(wàn)萬(wàn)追求進(jìn)步的父母為孩子安排的成長(zhǎng)必備課程。
當(dāng)今教育領(lǐng)域有這樣一個(gè)現(xiàn)象：在接受正規(guī)的學(xué)?？茖W(xué)文化教育之時(shí)，很多父母都提早為孩子選擇了藝術(shù)業(yè)余課程作為輔助，比如，唱歌、樂(lè)器、繪畫(huà)、舞蹈等等，不難看出，每個(gè)家長(zhǎng)的期望值是很高的，都希望自己的孩子不僅學(xué)習(xí)優(yōu)秀，還能掌握一項(xiàng)(或多項(xiàng))才藝，可以在之后的生活中與眾不同，脫穎而出，甚至可以說(shuō)作為走向成功的一個(gè)重要方式。而面對(duì)這樣的受教育者心態(tài)來(lái)說(shuō)，初級(jí)藝術(shù)教育百花齊放，老師也就起到了舉足輕重的作用。以小提琴為例，我們分析了在初級(jí)階段，藝術(shù)教學(xué)面對(duì)的一些現(xiàn)象和問(wèn)題。
小提琴屬于高貴典雅的弓弦樂(lè)器，有“樂(lè)器王后”的美稱，在音樂(lè)范疇中，小提琴的音色表現(xiàn)力強(qiáng)，音域?qū)拸V，是交響樂(lè)隊(duì)中最重要的成員，同時(shí)也是所有樂(lè)器中最難把握和掌控的一項(xiàng)樂(lè)器。小提琴本身外形精致，攜帶方便，舞臺(tái)造型優(yōu)美，應(yīng)用廣泛，這就成為很多家長(zhǎng)的首要選擇，但是，看似小巧的樂(lè)器，卻忽視了它之所以可以最大程度地表現(xiàn)音樂(lè)情感、完成藝術(shù)追求的技術(shù)性、重復(fù)性以及時(shí)間性。
目前，我國(guó)的初級(jí)小提琴教學(xué)有了明顯的時(shí)代印記，在學(xué)習(xí)世界各國(guó)音樂(lè)教育新理念的同時(shí)，自身的傳統(tǒng)教學(xué)始終貫穿在小提琴初級(jí)教學(xué)中。
一、教學(xué)法方面。
老師在孩子接受教育的過(guò)程中起著舉足輕重的作用，因此，老師的知識(shí)廣度、演奏能力、教學(xué)原則、授課方式等都對(duì)剛剛接觸新鮮事物的孩子有著直接的聯(lián)系，也就是說(shuō)，這些因素的好壞直接影響到孩子初期藝術(shù)教育的質(zhì)量和孩子身心健康的發(fā)展。
1.培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，實(shí)施靈活“課堂”教學(xué)。
小提琴教學(xué)相對(duì)于其他藝術(shù)教育來(lái)說(shuō)更有針對(duì)性和技術(shù)性，學(xué)習(xí)小提琴的孩子幾乎是從年齡較小時(shí)候開(kāi)始的，對(duì)藝術(shù)選擇沒(méi)有主動(dòng)性，也許有一些對(duì)他們來(lái)說(shuō)是沒(méi)有興趣的，大多存在一個(gè)不能持續(xù)的問(wèn)題。另外，如今我國(guó)的小提琴初級(jí)教學(xué)形式幾乎是“一對(duì)一”的專門(mén)教授，由家長(zhǎng)跟隨陪同，在一個(gè)特定的空間里，比如，老師家或者工作室，進(jìn)行入門(mén)訓(xùn)練。面對(duì)老師，年幼的孩子多少有一些害怕緊張，一方面有對(duì)老師的敬重之意，或者擔(dān)心被批評(píng)，另一方面則是來(lái)自家長(zhǎng)的壓力。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間，孩子便會(huì)有自己的想法，喜歡學(xué)琴，渴望老師教授新的知識(shí)技能，或者討厭學(xué)琴，甚至有不想繼續(xù)接受小提琴學(xué)習(xí)的念頭，這些都是孩子“興趣”多少的表現(xiàn)。而面對(duì)初次接受藝術(shù)教育的孩子來(lái)說(shuō)，“興趣是最好的老師”，老師根據(jù)孩子的自身性格、年齡特點(diǎn)進(jìn)行引導(dǎo)教學(xué)，也就是因材施教，其說(shuō)話的語(yǔ)氣、態(tài)度等都會(huì)影響到孩子學(xué)習(xí)的積極性。
因此，在這一階段，老師會(huì)選擇靈活運(yùn)用課堂，不是一味的讓孩子重復(fù)著基礎(chǔ)技能的訓(xùn)練，而是經(jīng)常舉辦一些不同場(chǎng)合的小型演奏會(huì)，讓孩子們?cè)趯?shí)踐中受到鍛煉，他們之間可以互相溝通，互相感受，這樣，小孩子會(huì)對(duì)同樣學(xué)琴的.大孩子充滿羨慕之情。還可以準(zhǔn)備一些適齡孩子們的表演視頻、音頻;或者通過(guò)動(dòng)畫(huà)片音樂(lè)，告訴孩子們這些好的聲音就是由小提琴這個(gè)樂(lè)器發(fā)出的，孩子自然而然就有了對(duì)美好事物的憧憬，從而愿意接受并學(xué)習(xí)它。雖然說(shuō)初級(jí)音樂(lè)教學(xué)的目的不是為了培養(yǎng)專業(yè)演奏家，但作為藝術(shù)范疇的音樂(lè)來(lái)說(shuō)，融入社會(huì)，成為社會(huì)機(jī)體的一部分是必然的。
2.伸縮性的教學(xué)強(qiáng)度，多種形式的知識(shí)輸入。
老師作為言傳身教者，面對(duì)沒(méi)有任何生活閱歷的孩子們來(lái)說(shuō)，在對(duì)專業(yè)知識(shí)講解的伸縮程度上有很大的要求。年幼的孩子很天真，他們的理解能力和判斷能力還沒(méi)有成熟，對(duì)于專業(yè)音樂(lè)理論的接受程度上來(lái)說(shuō)相對(duì)比較慢，因此，老師時(shí)常會(huì)給孩子講述音樂(lè)家的小故事，將專業(yè)知識(shí)編成順口溜，或者形象得作比喻，讓孩子直觀得理解并牢記在心。
另外，相對(duì)于音樂(lè)理論知識(shí)的講解，老師在教授小提琴的過(guò)程中更注重要專業(yè)技巧的訓(xùn)練，嚴(yán)格規(guī)范的姿勢(shì)、專業(yè)扎實(shí)的練習(xí)都是老師對(duì)初學(xué)者的強(qiáng)制性要求。但是小提琴有它特殊的屬性，包括音高位置、音色、左右手協(xié)調(diào)等等，是樂(lè)器中比較難掌握的，需要重復(fù)進(jìn)行訓(xùn)練。往往這樣的初級(jí)訓(xùn)練會(huì)持續(xù)一段時(shí)間，孩子的新鮮感逐漸消失，覺(jué)得學(xué)習(xí)小提琴很枯燥、很艱難，在這個(gè)時(shí)候，老師對(duì)于技能知識(shí)的講解就要稍微放松一點(diǎn)，這里不是指放松對(duì)孩子的要求，而是換一種方式引導(dǎo)他記住那個(gè)正確的。比如，把位的訓(xùn)練，在琴身上找出一個(gè)標(biāo)志，琴頸或者側(cè)板，先硬性要求孩子記住某個(gè)位置或者某種姿態(tài)，省略掉講解緣由的過(guò)程，孩子的思路就不會(huì)亂了。
或者在學(xué)習(xí)新的樂(lè)曲和形成新的技巧時(shí)，不糾結(jié)于固定新樂(lè)段中，不放棄復(fù)習(xí)前面學(xué)過(guò)的樂(lè)曲和技巧，使他們依然存在與難度不斷增長(zhǎng)的作品之中，這樣，對(duì)孩子的練琴效率和思維形成一種緩沖，而不是一直處于緊繃狀態(tài)。當(dāng)形成一種固定的套路之后，老師的再三強(qiáng)調(diào)已經(jīng)在孩子的腦中形成了習(xí)慣性的思路，一旦改變，孩子自身會(huì)感覺(jué)到異常，并會(huì)詢問(wèn)老師緣由。這樣就有了一個(gè)發(fā)現(xiàn)、試驗(yàn)、選擇決定的過(guò)程，它是開(kāi)放的、有選擇的，就像奧爾夫教學(xué)法中提到的，讓孩子自由發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力，自主選擇并積極實(shí)踐，同樣也是一個(gè)思考的過(guò)程。
3.課堂的細(xì)節(jié)指導(dǎo)，教師的示范作用。
這里所說(shuō)的“細(xì)節(jié)”，其實(shí)是指孩子進(jìn)入老師視線的第一刻開(kāi)始，所發(fā)生的一系列動(dòng)作與言語(yǔ)。鈴木教學(xué)法中提到過(guò)一點(diǎn)，他要求新學(xué)生在上課之前首先要向老師鞠躬，目的是教孩子講禮貌、思想集中。然后，教學(xué)生拉琴時(shí)怎樣站、手如何放在琴上、不演奏時(shí)怎樣站位等等。好的習(xí)慣、壞的毛病都是從這里開(kāi)始的，老師對(duì)學(xué)生的細(xì)節(jié)要求從上第一堂課開(kāi)始就要進(jìn)行指導(dǎo)，看似無(wú)關(guān)緊要的事情，其實(shí)很大程度上對(duì)孩子今后的學(xué)琴習(xí)慣，甚至做人，都有著潛移默化的影響。如果孩子有條件到國(guó)外進(jìn)行小提琴學(xué)習(xí)，比如，美國(guó)、日本等，那里的音樂(lè)教育是開(kāi)放的、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?、系統(tǒng)的，因此，一個(gè)好的習(xí)慣很可能成為老師接納你的第一場(chǎng)測(cè)試，也是我們體現(xiàn)國(guó)民素質(zhì)的一個(gè)方面。所以說(shuō)，“教書(shū)”與“育人”是同時(shí)進(jìn)行的，它存在于教學(xué)的任何時(shí)期。
老師是孩子學(xué)習(xí)的榜樣，孩子對(duì)于老師的示范是很崇拜的。小提琴教學(xué)中，老師正確、精彩的示范演奏，能使孩子直觀感受老師演奏的魅力，感受那種聲情并茂、如臨其境的演奏效果，從而進(jìn)行模仿、學(xué)習(xí)。因此，老師不能放松自身的學(xué)習(xí)和練習(xí)，現(xiàn)代藝術(shù)教育時(shí)刻都在變化，教學(xué)方法也在不斷更新，老師必須與時(shí)俱進(jìn)，這樣才能使孩子領(lǐng)悟到最新的教育思路和演奏方法。
4.過(guò)分追求教學(xué)成果，加快教學(xué)進(jìn)度。
老師的教學(xué)進(jìn)度直接影響到孩子能夠獨(dú)立演奏樂(lè)曲的時(shí)間。培養(yǎng)一名合格的小提琴演奏者需要付出很大的精力和時(shí)間，樂(lè)器本身就是一項(xiàng)很難駕馭的東西，再加上隨著時(shí)間的推移，老師的不斷引導(dǎo)與講解，孩子們積累的成長(zhǎng)閱歷和連續(xù)訓(xùn)練才能使小提琴學(xué)習(xí)者自覺(jué)得融入到樂(lè)曲情境中，理解樂(lè)曲所要傳達(dá)的思想情感。因此，這是一個(gè)不能急于求成的學(xué)習(xí)過(guò)程，不能因?yàn)橼s進(jìn)度而忽視了對(duì)孩子最基礎(chǔ)的訓(xùn)練。林耀基曾經(jīng)提到過(guò)，無(wú)論到他班上的學(xué)生水平程度如何，都要練習(xí)半年甚至更長(zhǎng)時(shí)間的音階訓(xùn)練，以達(dá)到聲音準(zhǔn)、勻、美的效果，這絕非一日之功。因此，獨(dú)立有效的完成小提琴作品并不是一個(gè)短期成果展示，而是一個(gè)需要不斷深入的長(zhǎng)時(shí)間學(xué)習(xí)過(guò)程。
二、客配合方面。
家長(zhǎng)是孩子學(xué)習(xí)小提琴最有效的監(jiān)督者，家長(zhǎng)的堅(jiān)持程度與孩子的學(xué)習(xí)效率有著直接的聯(lián)系。俗話說(shuō)：學(xué)琴的孩子沒(méi)有童年。這句話不是沒(méi)有道理，孩子從小接受小提琴學(xué)習(xí)，很大程度上不是自愿開(kāi)始的，自身也沒(méi)有那么高的覺(jué)悟去主動(dòng)練習(xí)，因此，家長(zhǎng)的督促起到了關(guān)鍵性的作用。
1.家長(zhǎng)較高的期望值。
很多家長(zhǎng)選擇讓孩子從小學(xué)習(xí)小提琴，不是因?yàn)樗麄冏陨硎窍嚓P(guān)音樂(lè)工作者或者文化層次相對(duì)較高、思想覺(jué)悟超前的人群，而是進(jìn)行藝術(shù)學(xué)習(xí)是社會(huì)的一個(gè)發(fā)展趨勢(shì)，是家長(zhǎng)望子成龍、望女成鳳的一個(gè)整體心態(tài)。所以，他們對(duì)小提琴本身屬性可能不是很了解，對(duì)于孩子的藝術(shù)學(xué)習(xí)持有“快”的態(tài)度，對(duì)于老師的不斷重復(fù)教學(xué)法有疑義。希望孩子能在小小的年紀(jì)掌握較多的樂(lè)曲，無(wú)意之中也影響了老師的授課進(jìn)度，導(dǎo)致在孩子音階還沒(méi)練好的情況下就練大曲目，對(duì)于考級(jí)、比賽、表演等活動(dòng)充滿了期待。但是基本功不牢固，將來(lái)很難再提高，而且返工也很困難。
2.“關(guān)起門(mén)來(lái)”練琴。
音樂(lè)的學(xué)習(xí)本身就是一項(xiàng)開(kāi)放的、富有想象的思維活動(dòng)，如果長(zhǎng)時(shí)間處于一個(gè)空間中，聽(tīng)到的只有自己時(shí)好時(shí)壞的不穩(wěn)定聲音，不能識(shí)別正確的，對(duì)自己也是一種折磨。學(xué)習(xí)音樂(lè)的孩子必須對(duì)聲音有一個(gè)美好的想象，如果總是沉浸在自己的琴聲中，加之家長(zhǎng)反復(fù)的催促和監(jiān)督，時(shí)間一長(zhǎng)，反而使孩子產(chǎn)生聽(tīng)覺(jué)疲勞，從而造成厭煩心理。家長(zhǎng)認(rèn)為孩子的理解能力不足以接受高雅音樂(lè)的內(nèi)容，只是單純得聆聽(tīng)，沒(méi)有指導(dǎo)。為此，家長(zhǎng)有責(zé)任給孩子提供良好的練琴氛圍，以極大得耐心，鼓勵(lì)、幫助孩子學(xué)習(xí)，同時(shí)要合理安排時(shí)間，經(jīng)常帶孩子聆聽(tīng)音樂(lè)會(huì)、觀看音樂(lè)類電視節(jié)目或者參加藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)，讓孩子自己對(duì)美好的聲音進(jìn)行想象和追求。
藝術(shù)初級(jí)教育固然重要，是因?yàn)樗苯佑绊懼⒆映砷L(zhǎng)歷程中最早的部分，同時(shí)也是塑造一個(gè)孩子性格和興趣的重要時(shí)期，小提琴初級(jí)教育只是藝術(shù)教育范疇中的一個(gè)部分，有它的特殊性。但相對(duì)于普通的學(xué)校教育來(lái)說(shuō)，藝術(shù)教育更有針對(duì)性、變化性和時(shí)代性，它是連接人們物質(zhì)和精神生活的一個(gè)甲板，在這個(gè)甲板上，人們可以隨意選擇和決定自己想要的那個(gè)藝術(shù)追求，充分享受藝術(shù)帶給人們的別樣風(fēng)情。
數(shù)控技術(shù)的現(xiàn)狀及發(fā)展論文篇九
論文摘要:當(dāng)今世界,職業(yè)教育是教育事業(yè)中與經(jīng)濟(jì)發(fā)展聯(lián)系比較密切的部分,本文根據(jù)現(xiàn)今發(fā)展,以及各方面的調(diào)查,分析高職教師現(xiàn)狀,并結(jié)合實(shí)際情況,思考高職校教師的發(fā)展。
一
當(dāng)今世界,職業(yè)教育在教育事業(yè)中是一個(gè)特殊的環(huán)節(jié),它是與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展聯(lián)系最直接、最密切的部分,是把科學(xué)技術(shù)轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力的橋梁。要提高“中國(guó)制造”的競(jìng)爭(zhēng)力,必須重視和加快發(fā)展職業(yè)教育。同時(shí)高技能人才和高素質(zhì)勞動(dòng)者的培養(yǎng)等也都取決于高職教師隊(duì)伍的建設(shè)。本文結(jié)合現(xiàn)今發(fā)展,以及各方面的社會(huì)調(diào)查,對(duì)高職教師現(xiàn)狀進(jìn)行簡(jiǎn)要的分析。
(一)高職教師地位較低,對(duì)自身認(rèn)識(shí)與發(fā)展不夠。
首先,社會(huì)上存在著鄙視職業(yè)教育的思想,認(rèn)為高職教師是低層次教師。在高職文憑與高職院校被歧視的大背景下,高職教師的生存境遇與社會(huì)地位不夠被重視。
同時(shí),面對(duì)著社會(huì)、外界及其他各方面的影響,部分高職教師對(duì)高職教育的性質(zhì)、地位、作用和人才培養(yǎng)目標(biāo)、培養(yǎng)模式等認(rèn)識(shí)很模糊甚至茫然,在行動(dòng)上主要是在教學(xué)工作中只注重理論講授,不能適應(yīng)培養(yǎng)高等技術(shù)應(yīng)用性人才的特定需要。這極大制約著高職教育的改革和發(fā)展。平時(shí),一些教師主要重視論文等的量化工作,雖然保證了教師的學(xué)術(shù)水平,但是最大的弊端是與高職教師應(yīng)該具有的實(shí)效性強(qiáng)的實(shí)踐能力的要求相悖,應(yīng)該努力向“雙師型”的教師發(fā)展。
(二)學(xué)歷整體偏低,高學(xué)歷人才引進(jìn)較為困難。
現(xiàn)在,我國(guó)的一些高職院校中大部分的專兼職教師,特別是工作年限較長(zhǎng)的老師,學(xué)歷水平普遍偏低。這有一定的社會(huì)原因。我國(guó)高職院校大部分是由“三改一補(bǔ)”轉(zhuǎn)型而成。另外,通過(guò)對(duì)江蘇的一些高等專利學(xué)校、高等職業(yè)學(xué)校、成人高等學(xué)校、本科舉辦的二級(jí)職業(yè)技術(shù)學(xué)院和民辦大學(xué)教師師資調(diào)研的結(jié)論分析,即使在比較發(fā)達(dá)的江蘇省高職高專的教師隊(duì)伍中,具有碩士研究生以上學(xué)歷的平均比例也很低。在這些省份的高職教師隊(duì)伍中,具有正高級(jí)職務(wù)的教師極少,專業(yè)帶頭人更是奇缺。
當(dāng)然最近幾年,各個(gè)學(xué)校在這方面都加大了人才的引進(jìn)力度,但是,從整體上來(lái)看,高職院校對(duì)于人才的吸引,特別是高學(xué)歷人才的吸引力還是不夠,很多高學(xué)歷的人才還是不愿意進(jìn)入高職院校。
(三)職業(yè)技能水平較差,職業(yè)教育側(cè)重點(diǎn)偏失。
高職院校不同于大學(xué)教育及其他教育,很多高職院校并沒(méi)有找準(zhǔn)自己的定位,在教學(xué)上比較注重干理論知識(shí)的傳授,導(dǎo)致相當(dāng)一部分教師少有甚至沒(méi)有動(dòng)手實(shí)踐過(guò),有職業(yè)資格證的寥寥無(wú)幾,熟練的操作技能更談不上,職業(yè)教育的側(cè)重點(diǎn)就有很大的偏失,導(dǎo)致教師對(duì)生產(chǎn)一線的經(jīng)營(yíng)管理、勞動(dòng)組織、技術(shù)工藝了解不夠,專業(yè)技能和實(shí)踐教學(xué)能力不強(qiáng),教學(xué)基本功差,重理論輕實(shí)踐,脫離生產(chǎn)。學(xué)生既學(xué)不到系統(tǒng)的文化理論知識(shí),又不能掌握實(shí)踐技能。曾下廠實(shí)踐過(guò)的教師很少,且其中的大多教師還是從外校聘請(qǐng)來(lái)的兼職教師。
教師普遍缺少進(jìn)入企業(yè)或生產(chǎn)單位進(jìn)行職業(yè)培訓(xùn)的機(jī)會(huì),而來(lái)自生產(chǎn)第一線的技師和高級(jí)工則難以獲得教師資格證書(shū)和教師編制。
二
根據(jù)以上對(duì)高職現(xiàn)狀的簡(jiǎn)要分析,加之對(duì)不同的高校進(jìn)行調(diào)查研究,我認(rèn)為應(yīng)從以下幾個(gè)方面嘗試促進(jìn)高職教師的發(fā)展。
(一)社會(huì)體現(xiàn),引導(dǎo)教師進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃。
首先,社會(huì)應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)職業(yè)教育的宣傳,加大輿論的力量,同時(shí)教師和企業(yè)互相合作,從就業(yè)方面體現(xiàn),從待遇福利方面抓起,解除學(xué)生和老師的后顧之憂,調(diào)動(dòng)老師的`積極性。
其次,引導(dǎo)全社會(huì)樹(shù)立正確的人才觀、教育觀和學(xué)生觀,并以正確的觀念指導(dǎo)政策的制定和影響人們的行為,從而還技能型人才應(yīng)有的地位,維護(hù)職業(yè)教育應(yīng)有的尊嚴(yán)。
再次,出臺(tái)相應(yīng)的政策,把技能考核等級(jí)等作為一項(xiàng)重要指標(biāo)。同時(shí),注意引導(dǎo)高職職稱評(píng)定,引導(dǎo)教師既要有相應(yīng)的教師職稱,又要具備初、中、高級(jí)以上職業(yè)資格證書(shū),職稱評(píng)聘與待遇要掛好鉤,使其價(jià)值得到應(yīng)有的體現(xiàn),調(diào)動(dòng)和保護(hù)好高職教師的積極性。
最后,鼓勵(lì)教師進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃,設(shè)定好職業(yè)目標(biāo),同時(shí)學(xué)校及社會(huì)給予教師各種培訓(xùn)機(jī)會(huì)。
(二)企業(yè)實(shí)踐,加大教師培訓(xùn)力度。
根據(jù)實(shí)際情況,逐步建立起適應(yīng)市場(chǎng)專業(yè)需要的職業(yè)技術(shù)教育體系,從而優(yōu)化結(jié)構(gòu),造就“雙師型”教師隊(duì)伍。同時(shí)還要大力引進(jìn)工廠、企業(yè)里的高級(jí)人才,聘請(qǐng)他們到職業(yè)院校擔(dān)任專兼職教師。另外,還要組織教師到企業(yè)實(shí)踐。這也是職業(yè)院校密切與企業(yè)的聯(lián)系、加強(qiáng)校企合作的具體體現(xiàn)。除此之外,還要建立教師到企業(yè)中實(shí)習(xí)、考察的制度,將到企業(yè)實(shí)踐的情況作為教師職務(wù)聘任、考核和晉級(jí)的重要指標(biāo)。在有條件的地區(qū),還可選派一些教師,特別是一些骨干教師到國(guó)外進(jìn)修提高。
(三)深化課程改革,進(jìn)行理實(shí)一體化的教學(xué)。
深入課堂改革,實(shí)行課程理實(shí)一體化,密切聯(lián)系地方產(chǎn)業(yè)發(fā)展實(shí)際,將專業(yè)基礎(chǔ)課程和專業(yè)課程的教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)成一個(gè)個(gè)具體技能的訓(xùn)練項(xiàng)目,根據(jù)項(xiàng)目組織實(shí)施教學(xué)與考核,使專業(yè)人才培養(yǎng)的能力目標(biāo)得以實(shí)現(xiàn)。它不僅能使課堂教學(xué)氣氛變得更加活躍,而且能使學(xué)生得到專業(yè)化訓(xùn)練,使職業(yè)技能與職業(yè)意識(shí)的綜合培養(yǎng)找到一條切實(shí)可行的途徑。同時(shí)它還可以滿足高職師資隊(duì)伍的需要,教師通過(guò)課程項(xiàng)目的研究開(kāi)發(fā)、項(xiàng)目教學(xué)與成果轉(zhuǎn)化,可以做到與行業(yè)接軌,與企業(yè)建立密切的聯(lián)系。
當(dāng)然,高職教育是國(guó)家教育中長(zhǎng)久共存的大計(jì),需要我們根據(jù)實(shí)際情況,具體問(wèn)題具體分析,從各方面探討與尋求高職校教師的培養(yǎng)模式,促進(jìn)高職教育的發(fā)展。
數(shù)控技術(shù)的現(xiàn)狀及發(fā)展論文篇十
光纖通信技術(shù)指的是在信息傳播的過(guò)程中是以光為載體的，并且以光纖做為一種傳播形式。
由于在通信系統(tǒng)中，利用實(shí)現(xiàn)光纖通系統(tǒng)的形成的光波的頻率要比利用電波的頻率高出很多，并且在信息傳播過(guò)程中利用光纖要比其他傳播介質(zhì)損耗要低很多，因此，無(wú)論是從傳輸速率還是能源利用上來(lái)看，光纖技術(shù)占有絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)，這也是如今在通信領(lǐng)域大力發(fā)展光纖通信技術(shù)的主要原因。
在通信領(lǐng)域中，自從光纖通信技術(shù)的出現(xiàn)，使其發(fā)成了翻天覆地的變化，如同一場(chǎng)通信革命。
光纖通信的大容量、高速率以及它的低損耗都以絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)登上通信技術(shù)領(lǐng)域的“頂端”。
數(shù)控技術(shù)的現(xiàn)狀及發(fā)展論文篇十一
理性營(yíng)銷(xiāo)始于1823年美國(guó)人a.c.尼爾遜創(chuàng)建的專業(yè)市場(chǎng)調(diào)查公司，自此，市場(chǎng)研究建立營(yíng)銷(xiāo)信息系統(tǒng)并成為營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)的重要部分。c.e.克拉克指出市場(chǎng)信息是“對(duì)事實(shí)或近乎事實(shí)的收集與解釋，或?qū)κ聦?shí)的估計(jì)與推測(cè)?！睆V告媒體的廣泛應(yīng)用把簡(jiǎn)單的回歸分析、抽樣技術(shù)和定性研究引入市場(chǎng)研究。
營(yíng)銷(xiāo)從傳統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)學(xué)轉(zhuǎn)入管理學(xué)研究，標(biāo)志營(yíng)銷(xiāo)管理時(shí)代的開(kāi)始。“經(jīng)濟(jì)學(xué)是營(yíng)銷(xiāo)學(xué)之父，行為科學(xué)是營(yíng)銷(xiāo)學(xué)之母，數(shù)學(xué)是營(yíng)銷(xiāo)學(xué)之祖父，哲學(xué)乃營(yíng)銷(xiāo)學(xué)之祖母?！苯?jīng)濟(jì)學(xué)側(cè)重于效用、資源、分配、生產(chǎn)研究，核心是短缺，而營(yíng)銷(xiāo)是公司管理的重要部分，核心是交換。
50年代營(yíng)銷(xiāo)環(huán)境和市場(chǎng)研究成為熱點(diǎn)。營(yíng)銷(xiāo)管理必須置于而且適應(yīng)其不斷變化的環(huán)境，消費(fèi)者行為是消費(fèi)者定性與定量研究的重點(diǎn)，有助于制造商更好地理解其生活方式與態(tài)度。特別是當(dāng)商品不再短缺時(shí)，消費(fèi)者的差異逐漸擴(kuò)大，于是“市場(chǎng)細(xì)分”的概念浮出水面，市場(chǎng)細(xì)分根據(jù)消費(fèi)者的社會(huì)經(jīng)濟(jì)特征去判斷消費(fèi)者的行為模型。60年代，威廉、萊澤提出了比市場(chǎng)細(xì)分更理想的方法，即消費(fèi)者的價(jià)值觀念與人生態(tài)度比其所處的社會(huì)、階層更準(zhǔn)確地解釋消費(fèi)者的消費(fèi)方式。自此，市場(chǎng)研究強(qiáng)化了消費(fèi)者態(tài)度與使用的研究，從態(tài)度與習(xí)慣判斷生活方式。1960年杰羅姆·麥卡錫提出著名的4ps理論。
70年代末，隨著服務(wù)業(yè)的興起，服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)為服務(wù)業(yè)提供了思想和工具，也推進(jìn)了制造業(yè)開(kāi)拓了新的競(jìng)爭(zhēng)領(lǐng)域。
80年代，顧客滿意度（customersatisfaction）開(kāi)始流行。滿意是一種感覺(jué)狀態(tài)的水平，源于對(duì)產(chǎn)品的績(jī)效或產(chǎn)出與人們的期望所進(jìn)行的比較。顧客的期望源于自己和別人的經(jīng)驗(yàn)、公司的承諾，而績(jī)效源于整體顧客價(jià)值（產(chǎn)品價(jià)值+服務(wù)價(jià)值+人員價(jià)值+形象價(jià)值）與整體顧客成本（貨幣成本+時(shí)間成本+體力成本+精神成本）之差異。它與顧客對(duì)品牌或公司的'忠誠(chéng)度密切相關(guān)。80年代另一流行概念是品牌資產(chǎn)（brandequity）大衛(wèi)·a艾克（aker）提出構(gòu)筑品牌資產(chǎn)的5大元素為品牌忠誠(chéng)、品牌知名度，心目中的品質(zhì)、品牌聯(lián)想，其他獨(dú)有資產(chǎn)。作為公司的無(wú)形資產(chǎn)，品牌資產(chǎn)往往又構(gòu)成公司最有價(jià)值的資產(chǎn)。
伴隨全球一體化進(jìn)程，西奧多·萊維特提出“全球營(yíng)銷(xiāo)”（globalmarketing）的思想，強(qiáng)調(diào)產(chǎn)品與手段的一致性，認(rèn)為過(guò)于強(qiáng)調(diào)各地方適應(yīng)性會(huì)導(dǎo)致規(guī)模經(jīng)濟(jì)損失。然而，他忽略了地域文化差異的影響，受文化影響的產(chǎn)品更多強(qiáng)調(diào)各方市場(chǎng)適應(yīng)性，百不受文化影響的產(chǎn)品可以更多的標(biāo)準(zhǔn)化。
舒爾茲（donschultz）提出整合營(yíng)銷(xiāo)（integratedmarketing），包括營(yíng)銷(xiāo)戰(zhàn)略與活動(dòng)的整合，信息與服務(wù)的整合，傳播渠道的整合，產(chǎn)品與服務(wù)的整合。
巴巴拉·本德·杰克遜強(qiáng)調(diào)關(guān)系營(yíng)銷(xiāo)（relationshipmarketing）的重要性，它有別于傳統(tǒng)的交易營(yíng)銷(xiāo)，為客戶增加經(jīng)濟(jì)的、社會(huì)的、技術(shù)支持等附加值，更好地把握了營(yíng)銷(xiāo)概念的精神，強(qiáng)調(diào)了營(yíng)銷(xiāo)的人文性。
信息技術(shù)的迅速發(fā)展，使得企業(yè)“一對(duì)一溝通”顧客成為可能，出現(xiàn)了數(shù)據(jù)庫(kù)營(yíng)銷(xiāo)，它更好地了解了顧客，加強(qiáng)了與顧客的忠誠(chéng)關(guān)系。
90年代，企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)理念發(fā)生變化，企業(yè)開(kāi)始反思傳統(tǒng)的營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)，意識(shí)到營(yíng)銷(xiāo)不僅要考慮消費(fèi)者的需要，更要考慮消費(fèi)者手社會(huì)的長(zhǎng)遠(yuǎn)利益，如環(huán)境保護(hù)與人身健康。公司實(shí)行組織目標(biāo)不應(yīng)為利潤(rùn)最大化或消費(fèi)者的選擇和滿意度最大化，而應(yīng)是兼顧消費(fèi)者的滿意與長(zhǎng)期福利。于是，4cs開(kāi)始向傳統(tǒng)的4ps挑戰(zhàn)。
二、21世紀(jì)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)的展望。
盡管世界著名營(yíng)銷(xiāo)學(xué)者對(duì)營(yíng)銷(xiāo)未來(lái)發(fā)展的看法顯得多元化，但網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)無(wú)疑是21世紀(jì)營(yíng)銷(xiāo)的焦點(diǎn)。營(yíng)銷(xiāo)環(huán)境和消費(fèi)者行為的變化是網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)發(fā)展的動(dòng)力，20世紀(jì)工業(yè)時(shí)代創(chuàng)造的營(yíng)銷(xiāo)4ps要素與互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)重新整合。
網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)的最大特點(diǎn)在于消費(fèi)者為導(dǎo)向，消費(fèi)者的個(gè)性特點(diǎn)使得企業(yè)重新思考其營(yíng)銷(xiāo)戰(zhàn)略。網(wǎng)絡(luò)環(huán)境使得雙向互動(dòng)或?yàn)楝F(xiàn)實(shí)，使得企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)決策有的放矢，從根本上提高了消費(fèi)者滿意度。網(wǎng)絡(luò)社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)將來(lái)自于吸引和保持顧客的能力和極顯著減少交易成本。
網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)在三個(gè)方面對(duì)營(yíng)銷(xiāo)理論體系將產(chǎn)生重大的突破：
(1)強(qiáng)調(diào)消費(fèi)者已逐漸取得交易主權(quán)；
(2)消費(fèi)者需求差異日趨擴(kuò)大；
(3)營(yíng)銷(xiāo)策略重在吸引消費(fèi)者，培養(yǎng)消費(fèi)者對(duì)公司及公司產(chǎn)品的忠誠(chéng)。
工業(yè)革命以來(lái)，每一次重大的技術(shù)革命都會(huì)給人類帶來(lái)巨大的沖擊。無(wú)疑，傳統(tǒng)的營(yíng)銷(xiāo)理論也將發(fā)生重大變革。市場(chǎng)細(xì)分的標(biāo)準(zhǔn)將更加細(xì)化；市場(chǎng)調(diào)查方法將更加創(chuàng)新，顯現(xiàn)多元化；營(yíng)銷(xiāo)策略的研究更加注重互動(dòng)的、整合的網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)。
買(mǎi)方市場(chǎng)的完全轉(zhuǎn)移和因特網(wǎng)使生產(chǎn)商的產(chǎn)品定位、廠商自身的定位更加細(xì)分，商品的文化特征、民族特征、藝術(shù)特征會(huì)得到充分的發(fā)揮。商品將不再僅是大眾的商品，而開(kāi)始真正表達(dá)極小群體的生活方式。顧客成為一切的開(kāi)始，為顧客找產(chǎn)品，不再是為產(chǎn)品找顧客，重要的不再是將盡量多的產(chǎn)品賣(mài)給盡量多的顧客，而是培養(yǎng)一個(gè)已有顧客更多地或只是某一公司產(chǎn)品的顧客?！耙粚?duì)一營(yíng)銷(xiāo)”、“直效營(yíng)銷(xiāo)”、“直復(fù)式營(yíng)銷(xiāo)”將成為全面滿足消費(fèi)者個(gè)性要求的營(yíng)銷(xiāo)方式。
網(wǎng)絡(luò)調(diào)研由于獲取信息的及時(shí)性、共享性和低成本的優(yōu)勢(shì)而將逐漸取代傳統(tǒng)調(diào)研方法，這種基于顧客和潛在顧客的市場(chǎng)調(diào)研結(jié)果更為客觀、真實(shí)，反映了消費(fèi)心態(tài)和市場(chǎng)發(fā)展趨勢(shì)。
三、中國(guó)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)的現(xiàn)狀。
市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)理論從70年代末80年代初開(kāi)始重新引入中國(guó)大陸，經(jīng)過(guò)近20年代的風(fēng)風(fēng)雨雨已從單純的理論學(xué)習(xí)階段步入需要全面創(chuàng)新和拓展的時(shí)代。中國(guó)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)的“研究、應(yīng)用和發(fā)展”可劃分為四個(gè)階段：
(1)引進(jìn)階段（1978—1982）年。主要通過(guò)翻譯、考察及邀請(qǐng)專家的形式，系統(tǒng)介紹和引進(jìn)了國(guó)外的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)理論。這是營(yíng)銷(xiāo)中國(guó)化非常重要的基礎(chǔ)性工作，但由于當(dāng)時(shí)社會(huì)條件的限制，參與研究者少，研究比較局限，對(duì)西方營(yíng)銷(xiāo)理論的認(rèn)識(shí)也相對(duì)膚淺。
(2)傳播階段（1983—1985年）。1984年1月，全國(guó)高等綜合大學(xué)、財(cái)貿(mào)院校的“市場(chǎng)學(xué)教學(xué)研究會(huì)”成立，大大促進(jìn)了營(yíng)銷(xiāo)理論的全面范圍內(nèi)的傳播，營(yíng)銷(xiāo)學(xué)開(kāi)始得以到高校教學(xué)的重視，有關(guān)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)的著作、教材和論文在數(shù)量和質(zhì)量上都有很大的提高。
(3)應(yīng)用階段（1985—1992年）。中國(guó)經(jīng)濟(jì)體制改革步伐的加快，市場(chǎng)環(huán)境的改善為企業(yè)應(yīng)用現(xiàn)代營(yíng)銷(xiāo)原理指導(dǎo)自身經(jīng)營(yíng)創(chuàng)造了條件，但在應(yīng)用過(guò)程中出現(xiàn)了較大的不均衡：不同地區(qū)、行業(yè)及機(jī)制中的企業(yè)在應(yīng)用營(yíng)銷(xiāo)原理的自覺(jué)性和水平上表現(xiàn)出較大的差距，同時(shí)應(yīng)用本身也存在一定的片面性。
(4)擴(kuò)展階段（1988—1992年）。在此期間，無(wú)論是市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的研究隊(duì)伍，還是市場(chǎng)教學(xué)、研究和應(yīng)用的內(nèi)容，都有了大極大的發(fā)展。研究重點(diǎn)也從過(guò)去的單純教演出了研究，改變?yōu)榻Y(jié)合企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)實(shí)踐的研究，且取得了一定的成果。
然而，由于缺乏對(duì)西方營(yíng)銷(xiāo)理論應(yīng)用于中國(guó)實(shí)踐的充分探索，缺乏中國(guó)營(yíng)銷(xiāo)理論創(chuàng)新的嘗試，營(yíng)銷(xiāo)學(xué)依然沒(méi)有實(shí)現(xiàn)和中國(guó)國(guó)情的有效整合，營(yíng)銷(xiāo)學(xué)最權(quán)威的指南仍然是“科特勒”、“麥卡錫”和“斯坦頓”。大多數(shù)人只不過(guò)是在介紹他們的理論與觀念。實(shí)踐中的營(yíng)銷(xiāo)更多的是廣告、促銷(xiāo)，甚至不顧道德的束縛，操縱消費(fèi)者的欲望，背離了時(shí)代的特征。
近年來(lái)，現(xiàn)代營(yíng)銷(xiāo)理論和應(yīng)用原則上又提出了許多新的觀點(diǎn)，如：對(duì)質(zhì)量、價(jià)值和顧客滿意的強(qiáng)調(diào)，對(duì)關(guān)系建立和顧客保持的強(qiáng)調(diào)；對(duì)商業(yè)過(guò)程和整合商業(yè)職能的強(qiáng)調(diào)；對(duì)全球性思考和區(qū)域性規(guī)劃的強(qiáng)調(diào)；對(duì)戰(zhàn)略聯(lián)合和網(wǎng)絡(luò)建立的強(qiáng)調(diào)；對(duì)直接（復(fù)）和在線營(yíng)銷(xiāo)的強(qiáng)調(diào)；對(duì)服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)的強(qiáng)調(diào)；對(duì)高科技產(chǎn)業(yè)的強(qiáng)調(diào)；對(duì)符合倫理的營(yíng)銷(xiāo)行為的強(qiáng)調(diào)。這些新的觀點(diǎn)經(jīng)過(guò)系統(tǒng)化后，也正是今天我們所看到的關(guān)系營(yíng)銷(xiāo)、整合營(yíng)銷(xiāo)、網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建、戰(zhàn)略聯(lián)合、直復(fù)營(yíng)銷(xiāo)、在線（網(wǎng)絡(luò)）營(yíng)銷(xiāo)、服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)和營(yíng)銷(xiāo)倫理等，它們構(gòu)成了當(dāng)今營(yíng)銷(xiāo)時(shí)代的新特征。
營(yíng)銷(xiāo)是對(duì)需要滿足的促進(jìn)，需要無(wú)處不在，營(yíng)銷(xiāo)也無(wú)處不在。實(shí)用的營(yíng)銷(xiāo)不在于優(yōu)雅的形式，而在于被誰(shuí)，在什么地方，以何種程度得到充分和有效的應(yīng)用。營(yíng)銷(xiāo)應(yīng)成為一門(mén)實(shí)用管理技術(shù)，解決實(shí)際管理問(wèn)題，應(yīng)該向企業(yè)提供行之有效的營(yíng)銷(xiāo)策略、技術(shù)。從寶潔的品牌營(yíng)銷(xiāo)，可口可樂(lè)的特許經(jīng)營(yíng)，斯沃琪的差異化影響，馬獅的關(guān)系營(yíng)銷(xiāo)到戴爾大規(guī)模開(kāi)始定制化營(yíng)銷(xiāo)，我們可以看出這些營(yíng)銷(xiāo)創(chuàng)新成就了一個(gè)品牌，一個(gè)企業(yè)，豐富了營(yíng)銷(xiāo)理論體系。
因此，中國(guó)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)面對(duì)21世紀(jì)，應(yīng)結(jié)合西方營(yíng)銷(xiāo)理論、技術(shù)趨勢(shì)和中國(guó)文化、市場(chǎng)、企業(yè)的實(shí)際狀況，在以下三個(gè)方面做出積極的探索和大膽的創(chuàng)新：創(chuàng)建中國(guó)市場(chǎng)環(huán)境下，尤其是網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下道德的營(yíng)銷(xiāo)理念和體系；創(chuàng)建結(jié)合實(shí)踐的微觀營(yíng)銷(xiāo)實(shí)務(wù)技術(shù)；創(chuàng)建整個(gè)組織范圍的營(yíng)銷(xiāo)思路和方法。
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數(shù)控技術(shù)的現(xiàn)狀及發(fā)展論文篇十二
現(xiàn)目前國(guó)內(nèi)很多企業(yè)都還停留在傳統(tǒng)的汽車(chē)維修時(shí)代，加之現(xiàn)代汽車(chē)的結(jié)構(gòu)、功能、型號(hào)等都逐漸復(fù)雜化和多樣化，企業(yè)不具備專業(yè)維修設(shè)備以及故障診斷技術(shù)，就很難準(zhǔn)確判定汽車(chē)的故障問(wèn)題，直接影響汽車(chē)維修的效率與準(zhǔn)確性。此外，企業(yè)汽車(chē)維修設(shè)備老舊情況比較顯著，未能定期對(duì)設(shè)備進(jìn)行保養(yǎng)和維修，當(dāng)設(shè)備投入使用后就很容易出現(xiàn)問(wèn)題。
1.2維修人員技術(shù)不高。
一是素質(zhì)不高，有的汽車(chē)維修人員連最基本的文化素養(yǎng)都不具備，沒(méi)有全面了解現(xiàn)代汽車(chē)的基本信息，而且企業(yè)對(duì)維修人員的培訓(xùn)業(yè)未落實(shí)到位，特別是現(xiàn)代化汽車(chē)技術(shù)有關(guān)知識(shí)與技能的培訓(xùn)更少，嚴(yán)重影響汽車(chē)維修行業(yè)的發(fā)展;二是缺乏人才，有的企業(yè)過(guò)于追求眼前利益，不愿意花錢(qián)引進(jìn)專業(yè)的現(xiàn)代汽車(chē)維修人員，使得汽車(chē)維修人才市場(chǎng)綜合水平始終處于滯后狀態(tài)。
1.3維修缺乏參考實(shí)例。
國(guó)內(nèi)汽車(chē)維修行業(yè)信息系統(tǒng)缺乏完善性，收集與歸納的國(guó)內(nèi)外有關(guān)數(shù)據(jù)和信息難以滿足汽車(chē)維修行業(yè)的發(fā)展標(biāo)準(zhǔn)，維修過(guò)程中可以參考的實(shí)例很少，影響了汽車(chē)維修效率。此外，市場(chǎng)上關(guān)于現(xiàn)代汽車(chē)維修技術(shù)的專業(yè)書(shū)籍以及可以參考的維修資料很少，汽車(chē)維修人員只能根據(jù)工作經(jīng)驗(yàn)以及和其他維修人員間的交流探討摸索現(xiàn)代汽車(chē)維修技術(shù)。
1.4維修技術(shù)規(guī)范落后。
現(xiàn)代汽車(chē)維修技術(shù)要求具備動(dòng)態(tài)化的汽車(chē)維修技術(shù)規(guī)范，便于更好地服務(wù)于汽車(chē)維修工作。但現(xiàn)目前，國(guó)內(nèi)汽車(chē)維修技術(shù)規(guī)范仍然存在陳舊與僵化的問(wèn)題，汽車(chē)維修技術(shù)覆蓋面積較窄，應(yīng)用程度不高，使得在現(xiàn)代汽車(chē)維修中維修技術(shù)難以得到充分發(fā)揮，自然也就制約了現(xiàn)代汽車(chē)維修技術(shù)的發(fā)展。
數(shù)控技術(shù)的現(xiàn)狀及發(fā)展論文篇十三
隨著經(jīng)濟(jì)全球化時(shí)代的到來(lái)，國(guó)與國(guó)之間的競(jìng)爭(zhēng)日益激烈。若想在國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中占有絕對(duì)優(yōu)勢(shì)，必須擁有各領(lǐng)域的高素質(zhì)綜合人才。因此，應(yīng)注重提高各專業(yè)人才的綜合素質(zhì)和能力，培養(yǎng)多能型人才，以適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)交叉多能型人才的需求。多能型人才的培養(yǎng)以尊重學(xué)者的主體性為前提，大大提高了學(xué)者的學(xué)習(xí)積極性和學(xué)習(xí)熱情。那什么是多能型人才呢？多能型人才所具備的特征如下：
（1）知識(shí)淵博，多能型人才至少精通兩個(gè)甚至兩個(gè)以上專業(yè)的基本理論知識(shí)和專業(yè)技能；
（3）注重創(chuàng)新，多能型人才總能在原有知識(shí)的基礎(chǔ)上以全新的思維理解和運(yùn)用知識(shí)，提出新穎獨(dú)到的見(jiàn)解和解決問(wèn)題的辦法。那么為適應(yīng)文化產(chǎn)業(yè)的繁榮發(fā)展和多能型人才的要求，音樂(lè)專業(yè)人才培養(yǎng)方向與目標(biāo)已經(jīng)相互交叉和相互滲透，僅僅具有簡(jiǎn)單的音樂(lè)基礎(chǔ)知識(shí)和掌握一門(mén)技術(shù)已不能滿足市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的需要。音樂(lè)的發(fā)展需要多學(xué)科、多專業(yè)的復(fù)合型人才。
二、高校音樂(lè)人才的教學(xué)模式看多能型人才的市場(chǎng)現(xiàn)狀。
目前我國(guó)高等音樂(lè)教育主要有高等師范院校中的音樂(lè)學(xué)院、專業(yè)音樂(lè)學(xué)院、和綜合性大學(xué)中所設(shè)置的音樂(lè)學(xué)院三大培養(yǎng)途徑。雖然高等音樂(lè)教育的水平和規(guī)模有了很大改觀，但是在音樂(lè)人才培養(yǎng)方面也出現(xiàn)諸多問(wèn)題。很多學(xué)校對(duì)學(xué)生的教育，只注重單一的知識(shí)結(jié)構(gòu)和技能訓(xùn)練，而忽視了學(xué)生的全面發(fā)展。綜合素質(zhì)的欠缺一定程度上影響了學(xué)生在專業(yè)領(lǐng)域的提升和發(fā)展空間，也無(wú)法適應(yīng)21世紀(jì)新形勢(shì)下對(duì)多能型藝術(shù)人才的需求。下面以高校音樂(lè)教育的現(xiàn)狀為例來(lái)剖析當(dāng)前市場(chǎng)音樂(lè)人才培養(yǎng)的缺陷和問(wèn)題所在。
（一）音樂(lè)人才培養(yǎng)目標(biāo)定位錯(cuò)誤。
目前高等學(xué)校培養(yǎng)的音樂(lè)人才目標(biāo)定位單一，知識(shí)結(jié)構(gòu)也比較單一。音樂(lè)專業(yè)的學(xué)生所學(xué)的僅是本專業(yè)業(yè)內(nèi)較系統(tǒng)的知識(shí)和能力，存在單一性。并且還缺乏對(duì)知識(shí)的拓展外延，比如與之相關(guān)的作品編排、組織策劃、舞臺(tái)把控、演唱心理等方面的綜合素質(zhì)與能力的培養(yǎng)。這種只重視基礎(chǔ)知識(shí)和技能，而忽視學(xué)生綜合能力培養(yǎng)；注重單一技能的分段聯(lián)系，忽略各個(gè)部分的整合和綜合訓(xùn)練的教育，又脫離舞臺(tái)實(shí)踐，這樣嚴(yán)重違背了一專多才的多能型人才的培養(yǎng)目標(biāo)。
（二）音樂(lè)課程設(shè)置單一，教學(xué)模式單一，不利于多能型人才的培養(yǎng)。
長(zhǎng)期以來(lái)，高校音樂(lè)院系的課程設(shè)置和教學(xué)內(nèi)容設(shè)置相對(duì)獨(dú)立、單一，學(xué)生學(xué)科專業(yè)方向也比較單一，缺乏對(duì)知識(shí)和技能的整合及綜合運(yùn)用能力，往往出現(xiàn)唱歌的不會(huì)表演，表演的不會(huì)舞蹈，舞蹈的又不能唱歌等現(xiàn)象。
有個(gè)別學(xué)校全面培養(yǎng)開(kāi)設(shè)課程時(shí)略顯全面，但是只注重了開(kāi)設(shè)而沒(méi)有注重結(jié)合。沒(méi)有進(jìn)行科學(xué)合理的論證，課程開(kāi)設(shè)隨意性也較強(qiáng)。在歌表舞全面發(fā)展的課程設(shè)置上，沒(méi)有做到真正的交叉結(jié)合，故而也會(huì)造成人才培養(yǎng)的單一（看似全面實(shí)際單一）。
另外根據(jù)對(duì)我國(guó)高校音樂(lè)教學(xué)的調(diào)查研究表明，目前一些高校在開(kāi)展音樂(lè)教學(xué)時(shí)，依然采用滿堂灌的傳統(tǒng)教學(xué)模式，忽略了學(xué)生的主動(dòng)性，未能將教師的主體性與學(xué)生的主動(dòng)性相結(jié)合。這種單一的教學(xué)模式使學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性大大受挫。
目前，我國(guó)的很大一部分高校在音樂(lè)教學(xué)中，只重視音樂(lè)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，而忽略了教學(xué)的藝術(shù)實(shí)踐環(huán)節(jié)。作為音樂(lè)人才培養(yǎng)的重要組成部分的藝術(shù)實(shí)踐環(huán)節(jié)，不但能使學(xué)生將所學(xué)理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合，同時(shí)也能使學(xué)生在實(shí)踐中鞏固所學(xué)理論知識(shí)?！皩?shí)踐出真知”，只有將理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)踐，才是真正的學(xué)以致用，同時(shí)也能為學(xué)生日后的就業(yè)奠定良好的基礎(chǔ)。而很多高校雖然也意識(shí)到了藝術(shù)實(shí)踐環(huán)節(jié)的重要性，但是由于缺乏實(shí)踐經(jīng)費(fèi)等原因，還是未能相應(yīng)培養(yǎng)應(yīng)用型、多能型人才的要求。
（四）目前文藝團(tuán)體全能型人才現(xiàn)狀。
根據(jù)調(diào)研全國(guó)多數(shù)文藝團(tuán)體，除戲曲劇團(tuán)外絕大多數(shù)團(tuán)體幾乎沒(méi)有能歌善舞，集唱念做打?yàn)橐惑w的優(yōu)質(zhì)演員，但戲曲演員表演戲曲劇目尚可，在表演音樂(lè)劇、歌劇等作品時(shí)又在唱法上受限?？芍^能在美聲、戲曲、民族、通俗唱法相結(jié)合運(yùn)用自如并能做到歌唱、表演、舞蹈為一身的`演員可謂是寥寥無(wú)幾。
當(dāng)今市場(chǎng)上音樂(lè)人才基本上都屬于一專而非多能的現(xiàn)狀，所謂的一專多數(shù)也是學(xué)[文秘站－您的專屬秘書(shū)！]而不精。由此可影射出，在教育的影響下促使了文藝團(tuán)體多能型人才匱乏，文藝團(tuán)體人才的缺失也影響了教育教學(xué)的目標(biāo)改制，因此，多能型的人才培養(yǎng)模式應(yīng)被社會(huì)和各類音樂(lè)院校和中專教育提上日程，深入改革，細(xì)化發(fā)展。
三、多能型音樂(lè)人才培養(yǎng)機(jī)制初探。
（一）以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向，轉(zhuǎn)變教學(xué)理念，培養(yǎng)多能型音樂(lè)人才。
高校的人才培養(yǎng)要以市場(chǎng)需求為依據(jù)，深入了解社會(huì)對(duì)人才的實(shí)際需要，以國(guó)家經(jīng)濟(jì)、文化的發(fā)展方向?yàn)橄葘?dǎo)合理設(shè)置專業(yè)，準(zhǔn)確定位人才培養(yǎng)目標(biāo)。不同的專業(yè)要結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)、服務(wù)對(duì)象以及學(xué)生的實(shí)際情況，因材施教，以避免人才培養(yǎng)目標(biāo)的盲目性。另外，我們轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教育教學(xué)理念和教學(xué)方法，樹(shù)立人才培養(yǎng)的新觀念，并建立多元教學(xué)模式。人才培養(yǎng)要在科學(xué)設(shè)置專業(yè)課的基礎(chǔ)上，注重學(xué)生基本功的扎實(shí)練習(xí)、知識(shí)的拓展延伸、學(xué)生能力以及綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，并對(duì)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)有效的管理，以充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性和創(chuàng)新性，有較強(qiáng)的社會(huì)實(shí)踐能力，從而為社會(huì)培養(yǎng)優(yōu)秀的多能型音樂(lè)人才。
（二）正確處理理論和實(shí)踐的關(guān)系，做到二者兼顧。
現(xiàn)代社會(huì)對(duì)音樂(lè)專業(yè)學(xué)生提出了更高的要求，要求他們不僅要掌握理論知識(shí)，還要說(shuō)拉彈唱能歌善舞樣樣具備，因此，學(xué)生在學(xué)習(xí)的時(shí)候應(yīng)協(xié)調(diào)好理論和技能的關(guān)系。隨著學(xué)生就業(yè)渠道的拓寬，藝術(shù)培訓(xùn)中心、文化活動(dòng)中心也成為諸多學(xué)生的職業(yè)選擇，從事聲樂(lè)、鋼琴或者舞蹈等教育教學(xué)工作，使部分學(xué)生有些力不從心。究其原因在于，在高校的音樂(lè)學(xué)習(xí)中，學(xué)生的努力方向更多在于技能技巧的學(xué)習(xí)，而對(duì)基本的音樂(lè)理論知識(shí)不夠重視，從而導(dǎo)致他們?cè)趶氖聦I(yè)教學(xué)過(guò)程中深感欠缺。因此，各類教法課、集體課的開(kāi)設(shè)就必不可少。教法課上有大量的教學(xué)實(shí)踐學(xué)習(xí)，使學(xué)生能學(xué)到很多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，為日后從事教育教學(xué)工作奠定一定的基礎(chǔ)。通過(guò)這些課程的學(xué)習(xí)所培養(yǎng)的學(xué)既登得了舞臺(tái)也上得了講臺(tái)。懂理論會(huì)教學(xué)有技能，這樣多能型的音樂(lè)人才才是社會(huì)所需和未來(lái)音樂(lè)市場(chǎng)的主導(dǎo)力量。
（三）科學(xué)、設(shè)置課程，合理編排教材。
隨著時(shí)代的變遷和社會(huì)的不斷發(fā)展，音樂(lè)教學(xué)要緊跟形勢(shì)和實(shí)踐發(fā)展的需要，合理設(shè)計(jì)課程體系，重視學(xué)生的實(shí)踐操作練習(xí)，除主科之外應(yīng)增加如舞蹈編排、導(dǎo)演作品、合唱指揮、舞美設(shè)計(jì)、化妝、音樂(lè)制作等實(shí)用性課程，為學(xué)生提供實(shí)踐和鍛煉的平臺(tái)，以提高學(xué)生的實(shí)踐能動(dòng)性。另外也要增加關(guān)聯(lián)學(xué)科知識(shí)的學(xué)習(xí)，使學(xué)生處理好關(guān)聯(lián)學(xué)科的關(guān)系，使知識(shí)能夠橫向聯(lián)系，相互融合滲透，以擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面和學(xué)習(xí)空間。此外，在教材編排的過(guò)程中要結(jié)合社會(huì)藝術(shù)實(shí)踐。所選教材應(yīng)做到不但要有足夠的理論深度，還要緊密聯(lián)系社會(huì)實(shí)際。教材中應(yīng)穿插對(duì)學(xué)生應(yīng)用能力、創(chuàng)新能力的培養(yǎng)方法、理論等相關(guān)知識(shí)，使學(xué)生在學(xué)習(xí)的過(guò)程中輕松有效的掌握創(chuàng)新和應(yīng)用能力，從而得以全面發(fā)展。
綜上所述，21世紀(jì)的人才培養(yǎng)，要培養(yǎng)全方位發(fā)展的人，培養(yǎng)多能型音樂(lè)人才，而不只是要把學(xué)生培養(yǎng)成通才。因此，各大院校的改革勢(shì)在必行，只有立足市場(chǎng)需求，重新定位人才培養(yǎng)目標(biāo)，才能順應(yīng)時(shí)代的潮流，培養(yǎng)一批優(yōu)秀的音樂(lè)復(fù)合型人才。在實(shí)際操作中，就是優(yōu)化學(xué)生的知識(shí)結(jié)合和能力結(jié)合，并將音樂(lè)理論知識(shí)和藝術(shù)實(shí)踐合理結(jié)合，拓寬培養(yǎng)層面，使學(xué)生成為知識(shí)、能力、技能和素質(zhì)為一體的綜合性人才。同時(shí)音樂(lè)專業(yè)的學(xué)生，要不斷地提高自身的綜合素質(zhì)和實(shí)力，將自己的理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際工作的能力，以一種全新的精神面貌迎接新的挑戰(zhàn)，才能更好更快地適應(yīng)社會(huì)的需要，成為多能型的音樂(lè)人才。
數(shù)控技術(shù)的現(xiàn)狀及發(fā)展論文篇十四
如今的社會(huì)是一個(gè)信息時(shí)代，信息的傳輸、共享以及獲取都是處于這個(gè)時(shí)代人們最為關(guān)心和投入的。
例如獨(dú)立的家庭設(shè)備控制系統(tǒng)的發(fā)展，企業(yè)生產(chǎn)的全自動(dòng)化或者服務(wù)業(yè)的現(xiàn)代化都離不開(kāi)信息傳輸?shù)募彼僖约俺渥恪?BR> 因此，光纖通信技術(shù)作為現(xiàn)代信息傳輸業(yè)中的核心，人們對(duì)其的要求也日益增強(qiáng)。
對(duì)其緊隨社會(huì)發(fā)展、時(shí)代進(jìn)步盡可能的滿足現(xiàn)代用戶對(duì)信息的需求。
因此，我國(guó)正向光纖通信超高速率、超大容量以及超低損耗的技術(shù)方向發(fā)展著。
3.1超高速系統(tǒng)迫在眉睫。
其實(shí)在通信傳輸領(lǐng)域中，傳輸信息量和傳輸速率一直是一對(duì)矛盾，在過(guò)去，過(guò)大的傳輸信息量必然導(dǎo)致信息傳輸速率降低，而要想提高信息傳輸速率，則不得不大量減少信息的傳輸量，這也是傳統(tǒng)通信傳輸技術(shù)所帶來(lái)經(jīng)濟(jì)效益低下的主要原因。
而目前大部分商用系統(tǒng)已從以前的45mbps增加為10gmbps，基本增加了倍。
這樣的信息傳輸速率不僅解決了傳輸信息量和傳輸速率的最主要的矛盾外，也衍生出了不少現(xiàn)代化新型業(yè)務(wù)。
3.2向超大容量wdm系統(tǒng)的演進(jìn)。
wdm即波分復(fù)用系統(tǒng)，其主要的優(yōu)勢(shì)在于對(duì)光纖帶寬資源的充分利用和發(fā)掘，使原本利用率極低的帶寬資源得到了很有效的利用。
其在信息傳輸過(guò)程中大大的節(jié)約了傳輸負(fù)載設(shè)備，從而降低傳輸成本，提高經(jīng)濟(jì)效益。
3.3實(shí)現(xiàn)光聯(lián)網(wǎng)。
光聯(lián)網(wǎng)的實(shí)習(xí)目的在于：
(1)實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)大容量化。
(2)實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)的可寬展性。
(3)實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)靈活性。
(4)實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)的透明度。
(5)實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)恢復(fù)高速度。
4結(jié)語(yǔ)。
隨著社會(huì)的發(fā)展，光纖通信技術(shù)在當(dāng)今信息社會(huì)發(fā)展中扮演著相當(dāng)重要的角色。
本文通過(guò)對(duì)光纖通信技術(shù)現(xiàn)狀以及其發(fā)展趨勢(shì)的探討，堅(jiān)信光纖通信技術(shù)必將是21世紀(jì)通信領(lǐng)域技術(shù)發(fā)展的一大突破。
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數(shù)控技術(shù)的現(xiàn)狀及發(fā)展論文篇十五
摘要：
皖江城市帶承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移示范區(qū)的設(shè)立給安徽高職教育的發(fā)展帶來(lái)了機(jī)遇。
安徽高職教育的可持續(xù)發(fā)展需要政府、企業(yè)、學(xué)校三方建立聯(lián)動(dòng)機(jī)制，推動(dòng)高職教育管理體制改革，構(gòu)筑高職教育與皖江示范區(qū)產(chǎn)業(yè)需求信息平臺(tái)，重視實(shí)踐教學(xué)建設(shè)，創(chuàng)建面向職業(yè)崗位的實(shí)踐教學(xué)考核體系，制定相關(guān)激勵(lì)政策，使社會(huì)、企業(yè)、學(xué)校主動(dòng)參與到高職教育中來(lái)，更好地服務(wù)皖江示范區(qū)產(chǎn)業(yè)發(fā)展。
關(guān)鍵詞：
隨著皖江城市帶承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移示范區(qū)建設(shè)的持續(xù)推進(jìn)，承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移規(guī)模逐步擴(kuò)大，重點(diǎn)承接發(fā)展的裝備制造業(yè)、原材料產(chǎn)業(yè)、輕紡產(chǎn)業(yè)、高技術(shù)產(chǎn)業(yè)、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)等六大產(chǎn)業(yè)急需大批技能型人才，加快技能型人才的培養(yǎng)，滿足皖江示范區(qū)產(chǎn)業(yè)人才需求成為安徽高職教育改革的重要課題。
一、皖江示范區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展背景下安徽省高職教育發(fā)展的機(jī)遇。
地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展為本地高職教育發(fā)展提供資本支持。
統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，上海、浙江、江蘇等地區(qū)每年對(duì)所屬高職院校的教育資金撥款遠(yuǎn)高于甘肅、寧夏、青海等經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)。
這一資本投入的差異也在很大程度上導(dǎo)致了經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)和經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)高等教育數(shù)量和質(zhì)量的差異。
提高區(qū)域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，是夯實(shí)高等教育資金需求的重要基礎(chǔ)。
同時(shí)，經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)由于能夠提供更好的待遇，對(duì)高層次教師具有更強(qiáng)的吸引力，吸引高素質(zhì)的人力資本，從而提高高職院校的師資力量。
皖江示范區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展拉動(dòng)了高職教育人才培養(yǎng)的需求，從而促進(jìn)安徽省高職教育向前發(fā)展，為高職教育發(fā)展提供原動(dòng)力。
同時(shí)，皖江示范區(qū)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，地方經(jīng)濟(jì)實(shí)力得以增強(qiáng)，地方政府對(duì)高職教育的投入也會(huì)相應(yīng)增加，高職院校的辦學(xué)實(shí)力將增強(qiáng)，提升了高職教育的人才培養(yǎng)質(zhì)量。
勞動(dòng)者的受教育水平是促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的一個(gè)重要因素。
隨著皖江示范區(qū)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，對(duì)高素質(zhì)高技能人才的需求越來(lái)越多，高職教育可以為皖江示范區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供人力資源，提供適應(yīng)各類產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)提升優(yōu)化所需要的具有針對(duì)性的專門(mén)人才。
高職教育是促進(jìn)皖江示范區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要因素，對(duì)皖江示范區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展發(fā)揮著不可替代的作用。
安徽省現(xiàn)有高職高專院校74所，其中，政府舉辦的28所，行業(yè)主管部門(mén)舉辦的23所，企業(yè)舉辦的7所，民辦的16所。
另外，有23所本科院校舉辦高職高專教育。
全國(guó)高職高專教育專業(yè)共有19個(gè)專業(yè)大類78個(gè)專業(yè)類，目錄內(nèi)專業(yè)531個(gè)。
安徽省高職教育從辦學(xué)主體來(lái)看，有地方政府、行業(yè)、企業(yè)、民間資本等不同主體，已基本形成辦學(xué)主體多元化格局,但是,課題組通過(guò)調(diào)研發(fā)現(xiàn)，辦學(xué)主體多元化只是停留在初級(jí)階段，只是形式上的多元化，并沒(méi)有形成多元化的管理體制，地方政府也沒(méi)有統(tǒng)一的管理協(xié)調(diào)機(jī)制;從發(fā)展規(guī)模來(lái)看，皖江示范區(qū)內(nèi)的高職院?？傮w上發(fā)展不平衡。
其中，國(guó)家示范性高職院校僅占3%，也有部分省級(jí)示范院校和骨干院校，但大多數(shù)的高職院校還是處于辦學(xué)規(guī)模小，辦學(xué)影響力小，辦學(xué)資源緊缺的生存狀態(tài)。
即使是示范院校與骨干院校，也存在著資源重復(fù)建設(shè)，專業(yè)結(jié)構(gòu)雷同，實(shí)訓(xùn)設(shè)備陳舊，沒(méi)有辦學(xué)特色等問(wèn)題;從合作機(jī)制建設(shè)來(lái)看，各高職院校間基本沒(méi)有合作，各行其事，缺乏創(chuàng)新融合機(jī)制。
數(shù)控技術(shù)的現(xiàn)狀及發(fā)展論文篇十六
近年來(lái)，鄒城市畜牧系統(tǒng)認(rèn)真貫徹落實(shí)各級(jí)農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作的決策部署，緊緊圍繞畜牧業(yè)增效、農(nóng)民增收的工作目標(biāo)，以轉(zhuǎn)方式調(diào)結(jié)構(gòu)為主線，以深化改革為動(dòng)力，大力發(fā)展現(xiàn)代畜牧業(yè)，畜牧業(yè)保持了健康與可持續(xù)發(fā)展的良好勢(shì)頭。底，全市生豬存欄48萬(wàn)頭，牛存欄6.4萬(wàn)頭，奶牛存欄0.7萬(wàn)頭，羊存欄43萬(wàn)只，家禽存養(yǎng)1450萬(wàn)只，全市肉類總產(chǎn)量7.5萬(wàn)t，禽蛋總產(chǎn)量5.8萬(wàn)t；奶類總產(chǎn)量1.3萬(wàn)t。連續(xù)7年獲得全國(guó)生豬調(diào)出大縣獎(jiǎng)勵(lì)，畜牧業(yè)已成為促進(jìn)全市農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展和農(nóng)民增收的支柱產(chǎn)業(yè)。
1發(fā)展現(xiàn)狀。
立足市情，把穩(wěn)定豬雞、努力發(fā)展草食動(dòng)物作為畜牧產(chǎn)業(yè)發(fā)展的主線，把引導(dǎo)發(fā)展現(xiàn)代畜牧業(yè)作為工作的總抓手，主要做了以下工作。
（1）發(fā)展規(guī)?；?、標(biāo)準(zhǔn)化養(yǎng)殖。發(fā)展了以四個(gè)傳統(tǒng)養(yǎng)殖鎮(zhèn)街為主的生豬養(yǎng)殖，以三個(gè)轄區(qū)靠近龍頭加工企業(yè)的鎮(zhèn)街為主的肉雞、肉鴨養(yǎng)殖，以三個(gè)邊沿鎮(zhèn)街為主的蛋雞養(yǎng)殖，以三個(gè)山區(qū)鎮(zhèn)街為主的特種養(yǎng)殖和肉羊養(yǎng)殖。全市各類飼養(yǎng)專業(yè)村293個(gè)，各類飼養(yǎng)專業(yè)戶677戶，規(guī)模飼養(yǎng)場(chǎng)581家，規(guī)?；曫B(yǎng)比重達(dá)到82%以上，成功創(chuàng)建鄒城縣級(jí)以上畜禽養(yǎng)殖標(biāo)準(zhǔn)化示范場(chǎng)39家（國(guó)家級(jí)2家、省級(jí)2家、濟(jì)寧市級(jí)16家、鄒城縣級(jí)19家）。
（2）培育壯大龍頭企業(yè)。建成飼料和飼料添加劑生產(chǎn)企業(yè)8家，年生產(chǎn)混（配）合飼料8.3萬(wàn)t；畜產(chǎn)品加工企業(yè)5家，濟(jì)寧市級(jí)以上畜牧龍頭企業(yè)17家（省級(jí)2家、濟(jì)寧市級(jí)15家）。
（3）積極發(fā)展畜牧合作經(jīng)濟(jì)組織。成立各類畜牧合作組織95個(gè)，帶動(dòng)養(yǎng)殖戶數(shù)達(dá)763戶。（4）加強(qiáng)畜產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)管。開(kāi)展了農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全專項(xiàng)整治年以及濟(jì)寧市部署的一系列畜產(chǎn)品專項(xiàng)整治活動(dòng)，緊扣重要環(huán)節(jié)，狠抓“三個(gè)規(guī)范”，即規(guī)范飼料獸藥監(jiān)管、規(guī)范畜產(chǎn)品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、規(guī)范檢疫監(jiān)管，強(qiáng)化執(zhí)法力度，確保畜產(chǎn)品質(zhì)量安全。五是切實(shí)做好重大動(dòng)物疫病防控工作。重點(diǎn)做好高致病性禽流感等重大動(dòng)物疫病強(qiáng)制免疫，同時(shí)做好小反芻獸疫、布病等的防控工作，保證了全市沒(méi)有出現(xiàn)重大動(dòng)物疫情。
2存在的問(wèn)題。
2.1發(fā)展畜牧生產(chǎn)與解決面源污染的問(wèn)題日漸突出近年來(lái)，雖然全市畜牧業(yè)發(fā)展迅速，但標(biāo)準(zhǔn)化程度不高、生產(chǎn)水平較低，大多以中小養(yǎng)殖場(chǎng)戶為主（以生豬養(yǎng)殖為例，存欄1000頭以上的生豬養(yǎng)殖戶為56戶，存欄量占比為11.5%，存欄200頭以上的生豬養(yǎng)殖戶全市僅為391戶，存欄量占比47.2%），且養(yǎng)殖從業(yè)人員總體水平普遍偏低，飼養(yǎng)管理粗放，治污意識(shí)淡薄，無(wú)心利用先進(jìn)的'養(yǎng)殖模式，養(yǎng)殖污染嚴(yán)重，加之全市地處南水北調(diào)東線工程核心水源敏感區(qū),伴隨養(yǎng)殖數(shù)量的增加,畜禽養(yǎng)殖面源污染成為社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)。特別是肉鴨養(yǎng)殖，由于發(fā)展迅猛，設(shè)施簡(jiǎn)陋，管理水平較低，減少污染、達(dá)標(biāo)排放的壓力增大。由于存在傳統(tǒng)養(yǎng)殖與規(guī)劃管理滯后之間的矛盾，同時(shí)受環(huán)評(píng)、土地指標(biāo)的制約，畜禽養(yǎng)殖場(chǎng)（區(qū)）的創(chuàng)建、規(guī)模擴(kuò)大、加工項(xiàng)目的落地存在一定的困難。
2.2畜牧產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)模式不健全，產(chǎn)業(yè)鏈短，兩頭弱的現(xiàn)象較為突出，尤其種畜禽、畜產(chǎn)品深加工明顯滯后全市現(xiàn)有4家種畜禽生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)企業(yè)，僅有一家現(xiàn)在正常銷(xiāo)售種禽，其余3家由于品牌戰(zhàn)略意思淡薄，品種單一、品質(zhì)差，養(yǎng)殖場(chǎng)戶認(rèn)知度低，缺乏市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力，難以產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)效益。全市僅有的5個(gè)畜產(chǎn)品加工企業(yè)，帶動(dòng)能力不強(qiáng)，產(chǎn)業(yè)鏈條短，精細(xì)化深加工能力不足，產(chǎn)品附加值較低，市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)能力差，優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品形不成品牌效應(yīng)，優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)很難做大做強(qiáng)。如全市生豬屠宰企業(yè)僅一家，肉牛加工企業(yè)一家，還不能正常生產(chǎn)，禽蛋、肉羊、牛奶加工企業(yè)仍為空白，品牌產(chǎn)品匱乏。
2.3飼料生產(chǎn)情況飼料生產(chǎn)企業(yè)雖多，但起步晚、產(chǎn)量不大，本地養(yǎng)殖場(chǎng)戶長(zhǎng)期使用外來(lái)品牌飼料，有強(qiáng)烈的依賴性，不會(huì)輕易改變飼料品牌，且規(guī)模養(yǎng)殖戶大多采取自配料模式，導(dǎo)致本地品牌飼料市場(chǎng)占有率低。（全市飼料生產(chǎn)企業(yè)5家，年生產(chǎn)飼料8.3萬(wàn)t，本地銷(xiāo)量?jī)H為6.2萬(wàn)t，其中鴨料6萬(wàn)t、豬料t，本地豬飼料市場(chǎng)占有率為0.78%，鴨飼料市場(chǎng)占有率為47.4%）。
2.4畜牧養(yǎng)殖行業(yè)門(mén)檻低、投資高、收益低、風(fēng)險(xiǎn)大，養(yǎng)殖場(chǎng)戶與龍頭企業(yè)之間只是單純的買(mǎi)賣(mài)、收購(gòu)等關(guān)系，或者是單打獨(dú)斗，尚未形成相互支持、相互促進(jìn)、風(fēng)險(xiǎn)共擔(dān)、利益均沾的利益共同體，養(yǎng)殖場(chǎng)戶的利益得不到充分保障。2.5畜牧隊(duì)伍薄弱畜牧系統(tǒng)專業(yè)技術(shù)人員偏少，年齡結(jié)構(gòu)偏大，特別是基層獸醫(yī)站，10多年沒(méi)有招錄專業(yè)技術(shù)人員，目前大多數(shù)站僅有1人開(kāi)展工作，且不是專職人員，不能滿足當(dāng)前畜牧工作任務(wù)繁重的實(shí)際需要；畜牧獸醫(yī)執(zhí)法隊(duì)伍薄弱、執(zhí)法手段落后，沒(méi)有完全達(dá)到執(zhí)法應(yīng)有的條件，不能完全滿足畜產(chǎn)品質(zhì)量安全的需要；村級(jí)動(dòng)物防疫人員隊(duì)伍整體結(jié)構(gòu)不盡合理，年齡老化、素質(zhì)偏低，報(bào)酬低，工作積極性差。
3幾點(diǎn)建議。
3.1加強(qiáng)招商引資力度，壯大畜牧產(chǎn)業(yè)抓好全市畜牧業(yè)招商規(guī)劃，借助博覽會(huì)等平臺(tái)，加大宣傳推介力度，積極跟蹤國(guó)內(nèi)外涉牧大公司、大集團(tuán)，促其投資落地，延伸畜牧產(chǎn)業(yè)鏈條，提升畜牧產(chǎn)業(yè)化水平，加快推進(jìn)全市畜牧業(yè)區(qū)域化、標(biāo)準(zhǔn)化、集約化、規(guī)范化進(jìn)程，促進(jìn)畜牧業(yè)快速發(fā)展，逐步構(gòu)建具有區(qū)域特色的現(xiàn)代畜牧業(yè)新格局，推動(dòng)由畜牧大縣向畜牧強(qiáng)縣快速轉(zhuǎn)變。
3.2大力發(fā)展生態(tài)畜牧業(yè)以宣傳貫徹《畜禽規(guī)模養(yǎng)殖污染防治條例》以及創(chuàng)建省級(jí)生態(tài)畜牧業(yè)示范縣為契機(jī)，配合環(huán)保部門(mén)搞好畜禽面源污染治理，引導(dǎo)鎮(zhèn)街嚴(yán)格執(zhí)行市政府頒布的禁養(yǎng)區(qū)、控養(yǎng)區(qū)、可養(yǎng)區(qū)的規(guī)劃布局，結(jié)合實(shí)際，科學(xué)確定畜牧業(yè)區(qū)域功能定位和產(chǎn)業(yè)空間布局，提高資源利用效率。結(jié)合美麗鄉(xiāng)村建設(shè)，以提高畜禽糞污無(wú)害化處理、資源化利用水平為重點(diǎn)，按照“飼料加工—畜禽養(yǎng)殖—畜產(chǎn)品深加工—廢棄物處理—飼料原料”的思路，鼓勵(lì)倡導(dǎo)應(yīng)用發(fā)酵床養(yǎng)殖、糞污自然發(fā)酵處理、沼氣工程、有機(jī)肥生產(chǎn)、農(nóng)牧結(jié)合等畜牧業(yè)循環(huán)經(jīng)濟(jì)模式，著力發(fā)展循環(huán)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)和優(yōu)質(zhì)、高效、安全的生態(tài)畜牧業(yè)。
3.3努力構(gòu)建畜產(chǎn)品質(zhì)量安全監(jiān)管長(zhǎng)效機(jī)制通過(guò)加大宣傳力度，不斷提高畜產(chǎn)品質(zhì)量安全意識(shí)，按照畜產(chǎn)品生產(chǎn)有記錄、信息可查詢、流向可跟蹤、產(chǎn)品可召回、質(zhì)量有保障的總體要求，完善質(zhì)量安全可追溯體系建設(shè)，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度，加強(qiáng)畜產(chǎn)品安全綜合執(zhí)法隊(duì)伍建設(shè)，充實(shí)執(zhí)法人員，配備相應(yīng)的執(zhí)法工具和設(shè)備，加強(qiáng)與藥監(jiān)、公安等部門(mén)的協(xié)作，建立聯(lián)動(dòng)機(jī)制，形成監(jiān)管合力，進(jìn)一步提升畜牧獸醫(yī)綜合執(zhí)法能力和畜產(chǎn)品安全監(jiān)管水平，確保我市畜牧業(yè)健康穩(wěn)定發(fā)展。
3.4加快發(fā)展專業(yè)合作社、養(yǎng)殖大戶、家庭牧場(chǎng)等新型畜牧業(yè)經(jīng)營(yíng)主體充分發(fā)揮新型畜牧業(yè)經(jīng)營(yíng)主體的橋梁紐帶和示范帶動(dòng)作用，引導(dǎo)較大規(guī)模養(yǎng)殖場(chǎng)戶帶頭發(fā)展畜牧養(yǎng)殖，合理調(diào)整養(yǎng)殖結(jié)構(gòu)，組織、引導(dǎo)分散養(yǎng)殖戶，與市場(chǎng)建立聯(lián)系，加強(qiáng)品種改良、統(tǒng)防統(tǒng)治率、自繁自養(yǎng)等措施來(lái)提高規(guī)模養(yǎng)殖場(chǎng)的組織化程度和抗風(fēng)險(xiǎn)的能力。
3.5建立健全村級(jí)動(dòng)物防疫人員隊(duì)伍聘用機(jī)制，規(guī)范選聘程序，對(duì)現(xiàn)有人員進(jìn)行考核清理，對(duì)不能勝任的人員不予聘用，爭(zhēng)取吸收部分大、中專學(xué)生加入基層動(dòng)物防疫隊(duì)伍，加強(qiáng)對(duì)基層動(dòng)物防疫員的培訓(xùn)，逐步建立一支專業(yè)水平高、業(yè)務(wù)技能強(qiáng)、熱心為農(nóng)服務(wù)的村級(jí)動(dòng)物防疫人員隊(duì)伍。
數(shù)控技術(shù)的現(xiàn)狀及發(fā)展論文篇一
摘要：隨著市場(chǎng)需求的增多，我國(guó)塑料制品行業(yè)迎來(lái)了新的發(fā)展契機(jī)。根據(jù)環(huán)保要求以及產(chǎn)業(yè)技術(shù)升級(jí)實(shí)際，我國(guó)塑料制品行業(yè)正在從傳統(tǒng)的塑料產(chǎn)品向新材料方向發(fā)展，可降解以及環(huán)保水平更高的塑料制品將成為未來(lái)發(fā)展的主流。因此，要想把握我國(guó)塑料制品行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)，就要立足塑料制品行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀，認(rèn)真分析塑料制品行業(yè)現(xiàn)階段的技術(shù)水平、市場(chǎng)開(kāi)發(fā)情況以及市場(chǎng)占有率等多方面信息，并以此為基礎(chǔ)正確判斷我國(guó)塑料制品行業(yè)市場(chǎng)的未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)，為塑料制品行業(yè)發(fā)展提供有力支持。
關(guān)鍵詞:關(guān)于塑料的論文。
1前言。
由于塑料制品應(yīng)用范圍廣泛，在日常生活中得到了廣泛應(yīng)用，其市場(chǎng)前景比較廣闊。從我國(guó)目前塑料制品行業(yè)的發(fā)展來(lái)看，隨著環(huán)保要求的提高，塑料制品行業(yè)正從傳統(tǒng)的塑料產(chǎn)品向新材料方向發(fā)展，同時(shí)新的生產(chǎn)工藝也逐步替代了傳統(tǒng)生產(chǎn)工藝，使塑料制品的產(chǎn)品性能和環(huán)保特性更加突出。基于塑料制品行業(yè)的重要性，認(rèn)真分析塑料制品行業(yè)的市場(chǎng)現(xiàn)狀，并把握未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)，對(duì)提高塑料制品行業(yè)發(fā)展質(zhì)量，提升塑料制品企業(yè)效益具有重要的促進(jìn)作用。對(duì)此，我們應(yīng)有正確認(rèn)識(shí)。
2我國(guó)塑料制品行業(yè)市場(chǎng)發(fā)展現(xiàn)狀分析。
從我國(guó)塑料制品行業(yè)的市場(chǎng)發(fā)展來(lái)看，經(jīng)過(guò)多年的發(fā)展和積累，我國(guó)塑料制品行業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
2.1塑料制品行業(yè)產(chǎn)業(yè)規(guī)模較大，塑料制品種類齊全。
目前我國(guó)塑料制品行業(yè)已經(jīng)發(fā)展成為全產(chǎn)業(yè)鏈的行業(yè)，從原料采購(gòu)、產(chǎn)品制造和市場(chǎng)銷(xiāo)售，都形成了完整的產(chǎn)業(yè)體系，整體塑料制品產(chǎn)業(yè)規(guī)模較大，每年的產(chǎn)值約在百億元左右。并且經(jīng)過(guò)多年的產(chǎn)品研發(fā)，塑料制品的種類相對(duì)齊全，塑料制品在多個(gè)領(lǐng)域得到了全面的應(yīng)用，有效的滿足了市場(chǎng)需求，提高了塑料制品的市場(chǎng)占有率。某些特種塑料還贏得了市場(chǎng)的高度認(rèn)可，對(duì)豐富材料市場(chǎng)和增加塑料產(chǎn)品供應(yīng)品類具有重要作用。
2.2塑料制品行業(yè)在環(huán)保要求下正在進(jìn)行全面的產(chǎn)業(yè)升級(jí)。
隨著環(huán)保要求的不斷提高，傳統(tǒng)的塑料制品面臨了發(fā)展瓶頸。為了提高塑料制品的環(huán)保屬性，滿足塑料制品的發(fā)展需要，塑料制品行業(yè)在環(huán)保要求下，正在進(jìn)行全面的產(chǎn)業(yè)升級(jí)，除了合理選擇原材料之外，還在產(chǎn)品制造工藝上進(jìn)行了全面創(chuàng)新，保證塑料制品在產(chǎn)品性能和環(huán)保屬性上達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。從當(dāng)前塑料制品的產(chǎn)品供應(yīng)來(lái)看，具有環(huán)保屬性的塑料制品越來(lái)越多，對(duì)繁榮市場(chǎng)和滿足市場(chǎng)需求具有重要的推動(dòng)和促進(jìn)，對(duì)塑料制品行業(yè)發(fā)展而言具有重要意義。
2.3塑料制品行業(yè)面臨的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈。
塑料制品行業(yè)在發(fā)展過(guò)程中，除了國(guó)內(nèi)的廠家之外，外資企業(yè)的進(jìn)入也給塑料制品行業(yè)帶來(lái)了較大的影響。目前外資品牌不但在產(chǎn)品性能和環(huán)保屬性上比較突出，在品牌價(jià)值和市場(chǎng)占有率上也比國(guó)內(nèi)企業(yè)有一定的優(yōu)勢(shì)。為此，在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中，國(guó)內(nèi)企業(yè)和外資企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，國(guó)內(nèi)企業(yè)只有對(duì)此有較為深入的認(rèn)識(shí)，并在發(fā)展戰(zhàn)略上采取有針對(duì)性的措施，才能保證塑料制品企業(yè)在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中處于優(yōu)勢(shì)地位，最終提高塑料制品企業(yè)的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。
3我國(guó)塑料制品行業(yè)的未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)分析。
從我國(guó)塑料制品行業(yè)的發(fā)展來(lái)看，雖然市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈，并且對(duì)產(chǎn)品環(huán)保屬性要求更高，但是由于塑料制品行業(yè)已經(jīng)在前期著手進(jìn)行了產(chǎn)業(yè)升級(jí)，因此，在未來(lái)的發(fā)展中，塑料制品行業(yè)所面臨的總體壓力不大，其未來(lái)走勢(shì)主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
3.1塑料制品行業(yè)產(chǎn)品的環(huán)保屬性將更加突出。
隨著國(guó)家對(duì)塑料制品環(huán)保要求的不斷提高，塑料制品行業(yè)在發(fā)展中，也將產(chǎn)品的環(huán)保屬性作為了研發(fā)重點(diǎn)。經(jīng)過(guò)多年的發(fā)展和產(chǎn)品研發(fā)上的努力，目前塑料制品行業(yè)在產(chǎn)品的整體環(huán)保屬性上已經(jīng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)，并且有些產(chǎn)品已經(jīng)具備了可降解的屬性，對(duì)滿足環(huán)保要求和提高產(chǎn)品性能具有重要作用。因此，在未來(lái)的我發(fā)展中，塑料制品行業(yè)的環(huán)保屬性將更加突出，環(huán)保屬性將成為塑料制品行業(yè)的重要發(fā)展標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)塑料制品行業(yè)的發(fā)展有著重要促進(jìn)。
3.2塑料制品行業(yè)的`生產(chǎn)技術(shù)和產(chǎn)品工藝將更加先進(jìn)。
塑料制品作為一種特殊的產(chǎn)品，在多個(gè)領(lǐng)域都有重要應(yīng)用?；趯?duì)塑料制品行業(yè)的了解，以及塑料制品在市場(chǎng)中的應(yīng)用，高性能塑料產(chǎn)品將成為市場(chǎng)的主流產(chǎn)品，將會(huì)對(duì)塑料產(chǎn)品的發(fā)展產(chǎn)生重要影響?；谶@一現(xiàn)狀，塑料制品行業(yè)將會(huì)在生產(chǎn)技術(shù)和產(chǎn)品工藝上進(jìn)行不斷創(chuàng)新，保證塑料制品行業(yè)能夠在生產(chǎn)技術(shù)和生產(chǎn)工藝上得到有力支持。因此，未來(lái)塑料制品行業(yè)將在生產(chǎn)技術(shù)和生產(chǎn)工藝上得到有力發(fā)展，為塑料制品行業(yè)提供更好的發(fā)展基礎(chǔ)。
3.3國(guó)內(nèi)塑料制品企業(yè)的市場(chǎng)占有率更高。
目前國(guó)內(nèi)塑料制品企業(yè)面臨的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)較為激烈，除了來(lái)自外資企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)之外，國(guó)內(nèi)企業(yè)間的競(jìng)爭(zhēng)也比較激烈。隨著國(guó)內(nèi)塑料制品行業(yè)的快速發(fā)展，國(guó)內(nèi)塑料制品企業(yè)在生產(chǎn)技術(shù)和產(chǎn)品特性上有了較大提高，并且在生產(chǎn)成本控制上取得了積極效果，使國(guó)內(nèi)塑料制品企業(yè)能夠在市場(chǎng)占有率上獲得較大提高，滿足塑料制品企業(yè)的發(fā)展需要，為塑料制品企業(yè)提供有力支持。
4結(jié)論。
通過(guò)本文的分析可知，從我國(guó)目前塑料制品行業(yè)的發(fā)展來(lái)看，隨著環(huán)保要求的提高，塑料制品行業(yè)正從傳統(tǒng)的塑料產(chǎn)品向新材料方向發(fā)展，同時(shí)新的生產(chǎn)工藝也逐步替代了傳統(tǒng)生產(chǎn)工藝，使塑料制品的產(chǎn)品性能和環(huán)保特性更加突出?；谒芰现破沸袠I(yè)的重要性，認(rèn)真分析塑料制品行業(yè)的市場(chǎng)現(xiàn)狀，并把握未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)，對(duì)提高塑料制品行業(yè)發(fā)展質(zhì)量，提升塑料制品企業(yè)效益具有重要的促進(jìn)作用。
參考文獻(xiàn)：
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數(shù)控技術(shù)的現(xiàn)狀及發(fā)展論文篇二
摘要：近些年來(lái)，隨著工業(yè)生產(chǎn)水平的不斷提升，我國(guó)機(jī)械加工領(lǐng)域也實(shí)現(xiàn)了快速發(fā)展。為了滿足社會(huì)生產(chǎn)和生活對(duì)機(jī)械產(chǎn)品的需求，機(jī)械加工技術(shù)也向著更加智能化的方向發(fā)展，機(jī)械數(shù)控技術(shù)因此受到了越來(lái)越多的重視。數(shù)控技術(shù)在機(jī)械加工領(lǐng)域的有效運(yùn)用，極大的提升了我國(guó)機(jī)械加工技術(shù)的發(fā)展水平，本文就主要針對(duì)機(jī)械數(shù)控加工技術(shù)應(yīng)用與發(fā)展的相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行簡(jiǎn)單的探討。
關(guān)鍵詞：數(shù)控加工技術(shù)；機(jī)械數(shù)控技術(shù)；效益。
網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的快速發(fā)展促進(jìn)了各個(gè)領(lǐng)域的數(shù)字化水平不斷提升，提高了我國(guó)整體的社會(huì)生產(chǎn)力水平。在機(jī)械制造領(lǐng)域中，傳統(tǒng)的機(jī)械加工方法已經(jīng)無(wú)法滿足現(xiàn)代社會(huì)生產(chǎn)的需求，因此越來(lái)也多的計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)用到機(jī)械加工領(lǐng)域，改善了機(jī)械制造的效率和質(zhì)量，同時(shí)也提高了機(jī)械制造的自動(dòng)化水平，有利于促進(jìn)機(jī)械生產(chǎn)工業(yè)的持續(xù)發(fā)展。
數(shù)控技術(shù)指的是運(yùn)用數(shù)字化信號(hào)對(duì)機(jī)械設(shè)備的運(yùn)行和加工過(guò)程進(jìn)行控制，從而實(shí)現(xiàn)機(jī)械加工的自動(dòng)化。當(dāng)前，數(shù)控技術(shù)已經(jīng)被廣泛應(yīng)用于機(jī)械加工領(lǐng)域中，運(yùn)用計(jì)算機(jī)技術(shù)按照機(jī)械加工的預(yù)設(shè)程序?qū)崿F(xiàn)對(duì)加工設(shè)備和加工工藝的控制，從而促進(jìn)加工效率的提升。機(jī)械數(shù)控技術(shù)運(yùn)用計(jì)算機(jī)處理器代替?zhèn)鹘y(tǒng)的硬件邏輯電路，形成具有存儲(chǔ)、處理、運(yùn)算以及邏輯判斷等功能的數(shù)據(jù)操控系統(tǒng)。數(shù)控技術(shù)是實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代機(jī)械領(lǐng)域自動(dòng)化生產(chǎn)的技術(shù)基礎(chǔ)，也是現(xiàn)代集成制造系統(tǒng)的重要組成部分，將數(shù)控技術(shù)與機(jī)械加工技術(shù)有效結(jié)合，可以改變傳統(tǒng)機(jī)械制造領(lǐng)域的生產(chǎn)方式，使機(jī)械制造領(lǐng)域上升到一個(gè)新水平。與傳統(tǒng)加工技術(shù)相比，數(shù)控加工技術(shù)具有幾個(gè)明顯的特征，體現(xiàn)在：第一，數(shù)控加工技術(shù)可以完成傳統(tǒng)加工技術(shù)無(wú)法完成的復(fù)雜零件和曲面形狀的加工，滿足復(fù)雜機(jī)械加工的需求；第二，可以根據(jù)不同的加工要求隨時(shí)更改系統(tǒng)參數(shù)設(shè)置，在短時(shí)間內(nèi)完成不同批次產(chǎn)品的加工需求，提高產(chǎn)品加工的效率；第三，運(yùn)用標(biāo)準(zhǔn)化加工模具，短時(shí)間內(nèi)完成大批量的產(chǎn)品加工需求，而且不需要改變刀具和安裝時(shí)間，縮短了加工時(shí)間的同時(shí)提高了工具管理水平；第四，運(yùn)用計(jì)算機(jī)輔助完成機(jī)械加工過(guò)程，充分發(fā)揮微處理器的作用，促進(jìn)了數(shù)控技術(shù)的不斷發(fā)展。
數(shù)控技術(shù)的現(xiàn)狀及發(fā)展論文篇三
摘要：土木工程建筑施工在我們?nèi)祟惏l(fā)展歷程中已經(jīng)有了兩千多年的歷史，而在不斷的發(fā)展過(guò)程中，我國(guó)在土木工程建筑施工方面的經(jīng)驗(yàn)也愈發(fā)豐富。自改革開(kāi)放以來(lái)，我國(guó)的科技水平以及經(jīng)濟(jì)水平都得到了極大提高，土木工程建筑行業(yè)的發(fā)展也是隨之加快，而在其發(fā)展過(guò)程中土木工程建筑施工技術(shù)的地位十分重要。因此，本文首先針對(duì)土木工程建筑施工技術(shù)的特點(diǎn)和現(xiàn)狀進(jìn)行了詳細(xì)分析，對(duì)其技術(shù)創(chuàng)新進(jìn)行了相關(guān)探討。
關(guān)鍵詞：土木工程建筑；施工技術(shù)；現(xiàn)狀；創(chuàng)新；
隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，人們的生活水平越來(lái)越高，因此對(duì)于生活品質(zhì)的要求也是愈發(fā)增多，提高了對(duì)土木工程建筑質(zhì)量的重視程度。土木工程建筑施工技術(shù)水平直接決定著土木工程的建筑質(zhì)量，當(dāng)前人們對(duì)于土木工程的功能以及美觀性的要求越來(lái)越高，所以土木工程建筑企業(yè)必須不斷地進(jìn)行現(xiàn)有施工技術(shù)的優(yōu)化，同時(shí)還應(yīng)該積極地探索新的施工技術(shù)，從而保障自身企業(yè)持續(xù)的發(fā)展下去。
1、土木工程施工技術(shù)現(xiàn)狀以及特點(diǎn)。
1.1、土木工程建筑施工技術(shù)現(xiàn)狀。
建筑行業(yè)是我國(guó)支柱性的行業(yè)，在很多方面都具有極大影響。而土木工程建筑施工技術(shù)作為建筑工程的核心，一旦其發(fā)生問(wèn)題，那很有可能為后續(xù)工作埋下嚴(yán)重隱患。我國(guó)當(dāng)前的土木工程建筑施工技術(shù)現(xiàn)狀具體表現(xiàn)在以下幾方面。（1）很多土木工程所使用的技術(shù)還未達(dá)到先進(jìn)性這一特點(diǎn)，而這種情況的出現(xiàn)和經(jīng)濟(jì)因素有著十分緊密的關(guān)系，短時(shí)間內(nèi)很難得到根本性的改善，屬于一項(xiàng)系統(tǒng)，長(zhǎng)期的工作內(nèi)容。（2）土木工程建筑施工技術(shù)理念以及體系等各個(gè)方面都需要進(jìn)行較大的革新[1]。我國(guó)當(dāng)前還處于發(fā)展階段，這就需要全國(guó)范圍內(nèi)所有工作進(jìn)行積極配合，只有這樣才能夠得到理想的成績(jī)。而從土木工程角度來(lái)說(shuō)，施工技術(shù)還是偏向于傳統(tǒng)層次，還未能進(jìn)行大量創(chuàng)新，而這一點(diǎn)嚴(yán)重的影響到國(guó)家持續(xù)發(fā)展目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
1.2、土木工程建筑施工技術(shù)特點(diǎn)分析。
土木工程建筑施工技術(shù)具備綜合性以及多樣性等特點(diǎn)。有些土建工程項(xiàng)目從表面來(lái)看并無(wú)差別，但在實(shí)際施工中就會(huì)發(fā)現(xiàn)所使用的施工技術(shù)不可能完全相同。這主要是因?yàn)樵谑┕ぜ夹g(shù)的選擇上不僅僅需要考慮到業(yè)主的實(shí)際需求以及工程項(xiàng)目的實(shí)際情況，還要考慮到工程所處地區(qū)的環(huán)境影響。每一個(gè)土木工程都是各具特色的，所以選用的`施工技術(shù)也具有極大不同。除此之外，土木工程建筑施工技術(shù)十分復(fù)雜，首先就是因?yàn)橥聊竟こ添?xiàng)目施工條件不確定，雖然在施工之前能夠預(yù)測(cè)到一定情況，但是卻不能把所有情況都預(yù)測(cè)到。另外，實(shí)際施工需要多個(gè)部門(mén)的相互協(xié)調(diào)，而這也在很大程度上使得施工復(fù)雜度提升。
2、土木工程建筑施工技術(shù)的創(chuàng)新。
2.1、創(chuàng)新深基坑支擋技術(shù)。
現(xiàn)階段，創(chuàng)新深基坑支檔技術(shù)主要表現(xiàn)如下。
（1）錨和樁相結(jié)合的支擋體系。
（2）承重結(jié)構(gòu)和支擋相結(jié)合。
（3）旋挖等方面，其中地質(zhì)條件復(fù)雜的施工地區(qū)，可以創(chuàng)新設(shè)置錨和樁相結(jié)合的支擋體系，利用錨套管，灌注樁等工藝來(lái)進(jìn)行施工活動(dòng)的開(kāi)展。
而承重結(jié)構(gòu)和支擋相結(jié)合，這主要就是在土木工程中一體化建設(shè)地下連續(xù)墻，臨時(shí)支檔樁，永久性樁等結(jié)構(gòu)，在滿足承重和支檔要求的基礎(chǔ)上，提高建筑施工效率，減少各方面施工經(jīng)濟(jì)成本[2]。而在樁孔柱狀施工過(guò)程中常常會(huì)用到旋挖技術(shù)，其能有效保證成孔質(zhì)量，消除其他不良因素干擾。
2.2、創(chuàng)新新型預(yù)應(yīng)力。
預(yù)應(yīng)力施工技術(shù)是土木工程建設(shè)施工技術(shù)的重要組成部分，尤其是其體外應(yīng)力技術(shù)，是現(xiàn)代預(yù)應(yīng)力施工技術(shù)發(fā)展的綜合體現(xiàn)。通常在一些特種結(jié)構(gòu)，混凝土道路以及跨度比較大的土木工程中會(huì)運(yùn)用到體外預(yù)應(yīng)力施工技術(shù)，在鋼筋張拉力施工開(kāi)展時(shí)，將預(yù)應(yīng)力鋼筋放置在混凝土截面，實(shí)現(xiàn)預(yù)應(yīng)力技術(shù)功效。而創(chuàng)新預(yù)應(yīng)力技術(shù)形成的新型預(yù)應(yīng)力施工技術(shù)，主要包括無(wú)粘接和有粘結(jié)兩方面[3]，其中無(wú)粘接預(yù)應(yīng)力施工操作方式相對(duì)簡(jiǎn)單，摩擦損失較小，可以有效應(yīng)用于單根張拉施工，而有粘結(jié)的體預(yù)應(yīng)力技術(shù)則能使后期施工維護(hù)工作更方面進(jìn)行，其摩擦力也較小。由此可見(jiàn)，不同于傳統(tǒng)的預(yù)應(yīng)力施工，體外預(yù)應(yīng)力使用更加的合理，并且對(duì)于工程施工經(jīng)濟(jì)效益的提升也有著極大的促進(jìn)作用。
3、結(jié)語(yǔ)。
綜上所述，隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展，土木工程建筑施工受到更多人的關(guān)注，探究更先進(jìn)的施工理念和施工技術(shù)是保障土木工程建設(shè)動(dòng)力不斷的有效途徑，因此在工程實(shí)踐中，建筑施工人員應(yīng)在現(xiàn)有施工理論和施工技術(shù)的基礎(chǔ)上，不斷創(chuàng)新發(fā)展，高效，有機(jī)整合資源條件和施工技術(shù)，促進(jìn)土木工程建筑施工質(zhì)量的提高。除此之外，企業(yè)還得認(rèn)清自身情況，對(duì)于存在問(wèn)題的地方應(yīng)該進(jìn)行改善，同時(shí)還要不斷對(duì)施工技術(shù)進(jìn)行創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)，從而實(shí)現(xiàn)建筑行業(yè)的持續(xù)發(fā)展。
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數(shù)控技術(shù)的現(xiàn)狀及發(fā)展論文篇四
改革開(kāi)放以來(lái)，體育運(yùn)動(dòng)心理學(xué)理論逐漸為我國(guó)民眾所認(rèn)知，早在上世紀(jì)70年代后期，我國(guó)相關(guān)部門(mén)還設(shè)立了體育運(yùn)動(dòng)心理學(xué)專業(yè)委員會(huì)，我國(guó)體育運(yùn)動(dòng)心理學(xué)實(shí)踐與理論都得到了巨大的發(fā)展，同時(shí)也加快了我國(guó)體育事業(yè)的發(fā)展腳步。體育運(yùn)動(dòng)擁有極強(qiáng)的專業(yè)性，從專業(yè)性層面來(lái)看，對(duì)體育運(yùn)動(dòng)心理學(xué)實(shí)踐應(yīng)用進(jìn)行深入研究，可以提升運(yùn)動(dòng)心理學(xué)應(yīng)用人員的專業(yè)素質(zhì)，可以促使體育運(yùn)動(dòng)心理學(xué)與體育競(jìng)技活動(dòng)有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，具有一定的現(xiàn)實(shí)意義。
一、運(yùn)動(dòng)心理學(xué)實(shí)踐應(yīng)用過(guò)程中的問(wèn)題。
（一）跨文化與本土化問(wèn)題。
隨著政治一體化與經(jīng)濟(jì)全球化的發(fā)展，國(guó)際間體育理論的交流也愈加密切[1]。我國(guó)當(dāng)下運(yùn)動(dòng)心理技能訓(xùn)練的體育訓(xùn)練理論大多為西方移植的運(yùn)動(dòng)心理理論，一方面這些跨文化的理論存在著其先進(jìn)性，極大程度上推動(dòng)了我國(guó)運(yùn)動(dòng)心理學(xué)研究就實(shí)踐應(yīng)用工作的發(fā)展；但是另一方面這些移植的西方理論在應(yīng)用過(guò)程中也存在著文化差異問(wèn)題，由于身體素質(zhì)與體育文化理念的不同，西方先進(jìn)的運(yùn)用心理學(xué)理論無(wú)法完全適用于我國(guó)運(yùn)動(dòng)心理技能訓(xùn)練。
（二）運(yùn)動(dòng)心理學(xué)學(xué)者的素質(zhì)有待提高。
運(yùn)動(dòng)心理學(xué)的服務(wù)對(duì)象主要針對(duì)運(yùn)動(dòng)員群體，進(jìn)行科學(xué)性的心理訓(xùn)練與心理輔導(dǎo)，旨在提升運(yùn)動(dòng)員在體育運(yùn)動(dòng)過(guò)程中的心理素質(zhì)與體育運(yùn)動(dòng)適應(yīng)性。隨著體育運(yùn)動(dòng)心理學(xué)理論研究的不斷深入，運(yùn)動(dòng)心理學(xué)涉及的學(xué)科范圍越來(lái)越廣，這就要求我國(guó)運(yùn)動(dòng)心理學(xué)學(xué)者提高自身的職業(yè)綜合素質(zhì)，然而我國(guó)運(yùn)動(dòng)心理學(xué)學(xué)者在進(jìn)行運(yùn)動(dòng)心理技能訓(xùn)練過(guò)程中存在單一性，僅僅利用心理學(xué)理論，沒(méi)有結(jié)合社會(huì)學(xué)、運(yùn)動(dòng)生理學(xué)的相關(guān)理論制定適合運(yùn)動(dòng)員實(shí)際運(yùn)動(dòng)狀況的運(yùn)動(dòng)心理技能訓(xùn)練，這種主觀性的研究設(shè)計(jì)與技能訓(xùn)練，導(dǎo)致實(shí)踐應(yīng)用成果難以提高運(yùn)動(dòng)員的體育運(yùn)動(dòng)適應(yīng)性。
（三）運(yùn)動(dòng)心理技能訓(xùn)練存在功利性。
在運(yùn)動(dòng)心理技能的訓(xùn)練過(guò)程中，運(yùn)動(dòng)員與教練員往往存在著較強(qiáng)的功利性，在訓(xùn)練過(guò)程中盲目地要求運(yùn)動(dòng)心理技能訓(xùn)練快速地完成對(duì)運(yùn)動(dòng)員心理素質(zhì)的培養(yǎng)，忽視運(yùn)動(dòng)心理訓(xùn)練的過(guò)程性與客觀性。這種功利性的心態(tài)導(dǎo)致運(yùn)動(dòng)心理技能訓(xùn)練難以達(dá)到預(yù)想的實(shí)踐應(yīng)用效果，難以滿足運(yùn)動(dòng)員賽前心理輔導(dǎo)的需要，這直接導(dǎo)致運(yùn)動(dòng)員與教練員對(duì)運(yùn)動(dòng)心理學(xué)理論的懷疑與漠視，為運(yùn)動(dòng)心理學(xué)的實(shí)踐應(yīng)用帶來(lái)了困難。
二、運(yùn)動(dòng)心理學(xué)實(shí)踐應(yīng)用的策略。
（一）進(jìn)行本土化運(yùn)動(dòng)心理學(xué)研究。
鑒于西方運(yùn)動(dòng)心理學(xué)理論同我國(guó)國(guó)民身體素質(zhì)與訓(xùn)練實(shí)際狀況存在差異性，無(wú)法有效的適用于我國(guó)運(yùn)動(dòng)心理技能訓(xùn)練[2]。這就要求我們?cè)陂_(kāi)展運(yùn)動(dòng)心理機(jī)能訓(xùn)練的過(guò)程中注重對(duì)西方運(yùn)動(dòng)心理理論的“求同存異”，從我國(guó)體育事業(yè)發(fā)展的實(shí)際情況入手，立足于我國(guó)國(guó)民的身體素質(zhì)與訓(xùn)練實(shí)際狀況，對(duì)國(guó)外現(xiàn)有的運(yùn)動(dòng)心理學(xué)理論進(jìn)行消化與吸收，取其精華去其糟粕，進(jìn)行本土化運(yùn)動(dòng)心理學(xué)研究，運(yùn)用與中國(guó)文化相適應(yīng)的實(shí)踐方法與訓(xùn)練手段幫助運(yùn)動(dòng)員提升運(yùn)動(dòng)心理素質(zhì)，促進(jìn)我國(guó)體育事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。
（二）提升運(yùn)動(dòng)心理學(xué)學(xué)者的綜合素質(zhì)。
作為運(yùn)動(dòng)心理學(xué)的專業(yè)研究人員，運(yùn)動(dòng)心理學(xué)學(xué)者需要不斷提升自身的綜合素質(zhì)，以發(fā)展性的目光看待運(yùn)動(dòng)心理學(xué)這一體育科學(xué)領(lǐng)域。在實(shí)踐應(yīng)用運(yùn)動(dòng)心理學(xué)的過(guò)程中，除了運(yùn)動(dòng)心理學(xué)相關(guān)知識(shí)，也應(yīng)該有機(jī)地結(jié)合相關(guān)學(xué)科，建立健全的運(yùn)動(dòng)心理學(xué)學(xué)科理論體系。在研究過(guò)程中深入體育運(yùn)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，積極同運(yùn)動(dòng)員與教練員交流體育項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)特征，使運(yùn)動(dòng)心理學(xué)理論結(jié)合運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目實(shí)際，提高運(yùn)動(dòng)心理學(xué)理論的適用性，使運(yùn)動(dòng)心理學(xué)的科學(xué)理論與科學(xué)方法服務(wù)于運(yùn)動(dòng)實(shí)踐對(duì)象。
（三）培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)實(shí)踐人員量效性意識(shí)。
運(yùn)動(dòng)心理學(xué)理論對(duì)我國(guó)體育事業(yè)的發(fā)展具有較大的推動(dòng)作用，它不但可以有效地幫助運(yùn)動(dòng)員掌握相關(guān)運(yùn)動(dòng)技能，最大限度地發(fā)揮自身的運(yùn)動(dòng)潛能，而且可以培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)員的挑戰(zhàn)意識(shí)，提升運(yùn)動(dòng)員的心理素質(zhì)。這種運(yùn)動(dòng)心理訓(xùn)練同運(yùn)動(dòng)生理訓(xùn)練一樣，同樣需要階段性的訓(xùn)練對(duì)運(yùn)動(dòng)員心理素質(zhì)進(jìn)行提高，這就需要運(yùn)動(dòng)員與教練員培養(yǎng)自身的量效性意識(shí)，糾正運(yùn)動(dòng)心理技能訓(xùn)練過(guò)程中急功近利的心理，積極配合運(yùn)動(dòng)心理學(xué)學(xué)者完成系統(tǒng)性的運(yùn)動(dòng)心理技能訓(xùn)練，從而科學(xué)合理地提升自身的心理素質(zhì)與體育運(yùn)動(dòng)適應(yīng)性[3]。
（四）進(jìn)行系統(tǒng)性的運(yùn)動(dòng)心理技能訓(xùn)練。
科學(xué)的運(yùn)動(dòng)心理學(xué)實(shí)踐應(yīng)用，應(yīng)當(dāng)進(jìn)行系統(tǒng)性的運(yùn)動(dòng)心理技能訓(xùn)練。在運(yùn)動(dòng)心理學(xué)研究過(guò)程中綜合運(yùn)動(dòng)員比賽成績(jī)的提升程度與運(yùn)動(dòng)員心理素質(zhì)的提升程度，進(jìn)行客觀性的運(yùn)動(dòng)心理指標(biāo)評(píng)測(cè)，改善運(yùn)動(dòng)員的運(yùn)動(dòng)心理狀況。在提高比賽成績(jī)和改進(jìn)競(jìng)賽行為方式的過(guò)程中，科學(xué)地輔以運(yùn)動(dòng)員心理技能訓(xùn)練，建立健全的運(yùn)動(dòng)心理學(xué)理論體系。
數(shù)控技術(shù)的現(xiàn)狀及發(fā)展論文篇五
首先我們說(shuō)精細(xì)化學(xué)品。中國(guó)和日本把產(chǎn)量小、組成明確，并且能夠按照規(guī)格說(shuō)明書(shū)小批量生產(chǎn)的化學(xué)品，或者產(chǎn)量小、經(jīng)過(guò)加工具有專門(mén)功能，同時(shí)按照規(guī)格進(jìn)行小批量生產(chǎn)的化學(xué)品稱為精細(xì)化學(xué)品。而前者在歐美被稱為精細(xì)化學(xué)品，后者稱為專用化學(xué)品。精細(xì)化學(xué)品具有“工業(yè)味精”、“工業(yè)催化劑”和其他特殊功能的作用。具有很大的發(fā)展?jié)摿Α?BR> 精細(xì)化學(xué)品概念知道了，那么精細(xì)化工就是生產(chǎn)精細(xì)化學(xué)品的工業(yè)。精細(xì)化工的生產(chǎn)是由化學(xué)合成、精制加工和商品化等三部分組成，通過(guò)多功能裝置和間歇方式小批量生產(chǎn)，與通用化工的生產(chǎn)方式有很大差異。其中化學(xué)合成經(jīng)常采用液相反應(yīng)，并且流程比較長(zhǎng)，需要精密的工程技術(shù)?；瘜W(xué)合成后，要想達(dá)到商品化，又需要精致的、復(fù)雜的加工過(guò)程。所以精細(xì)化工技術(shù)密集程度高，市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈，其技術(shù)保密性很強(qiáng)。由于市場(chǎng)隨時(shí)變化，要根據(jù)市場(chǎng)及時(shí)更新產(chǎn)品。
20世紀(jì)80年代，中國(guó)又把那些還未形成產(chǎn)業(yè)的精細(xì)化工門(mén)類稱為新領(lǐng)域精細(xì)化工。它們是飼料添加劑、食品添加劑、表面活性劑、水處理化學(xué)品、造紙化學(xué)品、皮革化學(xué)品、膠粘劑、生物化工等。
后來(lái)用精細(xì)化工的產(chǎn)值在化工行業(yè)的占比表示中國(guó)精細(xì)化工發(fā)展的程度。這個(gè)占比叫做精細(xì)化工率。目前，世界發(fā)達(dá)國(guó)家精細(xì)化工率已達(dá)50%以上，日本的精細(xì)化工率最高，現(xiàn)已超過(guò)60%。
2國(guó)內(nèi)外精細(xì)化工的發(fā)展?fàn)顩r。
2.1國(guó)際精細(xì)化工發(fā)展?fàn)顩r。
現(xiàn)在各個(gè)國(guó)家面對(duì)的主要問(wèn)題就是能源危機(jī)和環(huán)境問(wèn)題，為此，國(guó)際上紛紛加大精細(xì)化工的開(kāi)發(fā)和利用。世界范圍內(nèi)都在加大在精細(xì)化工方面的科技投入，希望生產(chǎn)出更多的能源替代品來(lái)解決能源危機(jī)，滿足經(jīng)濟(jì)的發(fā)展需要。這方面在發(fā)達(dá)國(guó)家表現(xiàn)的更加突出，精細(xì)化率不斷提高，科技投入規(guī)模也在不斷上升。精細(xì)化工的發(fā)展在發(fā)達(dá)國(guó)家還有一個(gè)特點(diǎn)就是十分重視技術(shù)保護(hù)，嚴(yán)控技術(shù)外流，形成一定的技術(shù)壟斷。部分發(fā)達(dá)國(guó)家在大力發(fā)展精細(xì)化工的同時(shí)也十分重視環(huán)境的保護(hù)，減少三廢排放，重視污染處理。這點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí)，環(huán)境保護(hù)是一切發(fā)展的前提，發(fā)展精細(xì)化工也能更好的減少污染。
2.2我國(guó)精細(xì)化工發(fā)展現(xiàn)狀。
上世紀(jì)90年代，我國(guó)開(kāi)始加大在能源、材料、信息等方面的投入。化工沒(méi)有被列入優(yōu)先發(fā)展的行業(yè)，很多人把它歸為夕陽(yáng)產(chǎn)業(yè)。實(shí)際并不是這樣的，尤其是針對(duì)精細(xì)化工，它跟能源、材料等是緊密聯(lián)系的，在我國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和現(xiàn)代化建設(shè)發(fā)揮著重要作用，具有不可替代性。近年來(lái)，精細(xì)化工的發(fā)展在我國(guó)越來(lái)越得到重視，已經(jīng)成為化工行業(yè)的戰(zhàn)略要點(diǎn)，同時(shí)也是新材料的重要組成成分。現(xiàn)在精細(xì)化工已經(jīng)被列入多項(xiàng)國(guó)家計(jì)劃中，得到了政策、資金的大力支持。精細(xì)化工已經(jīng)成為一個(gè)重要的獨(dú)立的化學(xué)分支，是化學(xué)工業(yè)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的重要推動(dòng)力。目前，我國(guó)石油工業(yè)發(fā)展迅速，化學(xué)工業(yè)也開(kāi)始向精細(xì)化轉(zhuǎn)變，再加上新的科學(xué)技術(shù)不斷投入到精細(xì)化工里，精細(xì)化工的創(chuàng)新能力和技術(shù)含量將得到很大的提升。
隨著近20年的快速發(fā)展，我國(guó)部分精細(xì)化工產(chǎn)品已經(jīng)位居世界前列：農(nóng)藥世界第一、涂料世界第四、染料世界第一。我國(guó)的精細(xì)化率目前是40%左右，已經(jīng)成為世界上主要的精細(xì)化學(xué)品的生產(chǎn)國(guó)和消費(fèi)國(guó)了。目前，我國(guó)的精細(xì)化品基本滿足國(guó)內(nèi)需求，部分產(chǎn)品在其他國(guó)家也占有重要的地位。隨著國(guó)家的科教興國(guó)戰(zhàn)略的實(shí)施，863計(jì)劃和“火炬”計(jì)劃里有多項(xiàng)關(guān)于精細(xì)化工的項(xiàng)目得到推進(jìn)，對(duì)我國(guó)的精細(xì)化工產(chǎn)業(yè)有很大的推動(dòng)作用。近年來(lái)，國(guó)家推動(dòng)經(jīng)濟(jì)體制改革，越來(lái)越多的企業(yè)和民間科研機(jī)構(gòu)投入到精細(xì)化工的發(fā)展中。精細(xì)化工產(chǎn)業(yè)目前是一個(gè)朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)，有很大的'發(fā)展?jié)摿Α?BR> 但是，我國(guó)由于精細(xì)化工的發(fā)展時(shí)間有限，部分產(chǎn)品和技術(shù)與國(guó)際發(fā)達(dá)國(guó)家還有很大的差距，由于發(fā)達(dá)國(guó)家的技術(shù)管制，我們只能加大科研力度，趕超發(fā)達(dá)國(guó)家。
數(shù)控技術(shù)的現(xiàn)狀及發(fā)展論文篇六
摘要：介紹了激光切割技術(shù)的現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì)，提出了該技術(shù)的發(fā)展日標(biāo)及需要解決的技術(shù)問(wèn)題。
關(guān)鍵詞：激光切割機(jī)現(xiàn)狀發(fā)展。
引言。
激光切割是激光加工行業(yè)中最重要的一項(xiàng)應(yīng)用技術(shù)，也是激光加工中應(yīng)用最早、使用最多的加工方法。
它占整個(gè)激光加工業(yè)的70%以上。
激光切割與其他切割方法相比，最大區(qū)別是它具有高速、高精度和高適應(yīng)性的特點(diǎn)。
同時(shí)還具有割縫細(xì)、熱影響區(qū)小、切割面質(zhì)量好、切割時(shí)無(wú)噪聲、切縫邊緣垂直度好、切邊光滑、切割過(guò)程容易實(shí)現(xiàn)自動(dòng)化控制等優(yōu)點(diǎn)。
可切割碳鋼、不銹鋼、合金鋼、木材、塑料、橡膠、布、石英、陶瓷、玻璃、復(fù)合材料等。
激光切割板材時(shí)，不需要模具，可以替代一些需要采用復(fù)雜大型模具的沖切加工方法，能大大縮短生產(chǎn)周期和降低成本。
因此，目前激光切割已廣泛地應(yīng)用于汽車(chē)、機(jī)車(chē)車(chē)輛制造、航空、化工、輕工、電器與電子、石油和冶金等工業(yè)部門(mén)中。
近年來(lái)，激光切割技術(shù)發(fā)展很快，國(guó)際上每年都以15%一20%的速度增長(zhǎng)。
一、概述國(guó)內(nèi)外激光切割應(yīng)用現(xiàn)狀。
激光切割是激光加工中應(yīng)用最早、使用最多的加工方法。
以日本為例，目前已擁有co2激光切割機(jī)2萬(wàn)多臺(tái)，約占全球激光加工機(jī)總量的1/3，其中80%為激光切割設(shè)備。
據(jù)統(tǒng)計(jì)，自1995年以來(lái)，年生產(chǎn)c02激光切割機(jī)已超過(guò)500臺(tái)左右，其中yag激光切割機(jī)100多臺(tái)。
而我國(guó)至今卻只有600多臺(tái)套激光切割機(jī)在使用中。
因此，在我國(guó)，激光切割技術(shù)的推廣和應(yīng)用潛力很大。
隨著我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，許多傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)需要改造，許多鈑金加工領(lǐng)域有待開(kāi)發(fā)，許多工業(yè)城市也需要建立激光加工中心。
1.高速、高精度激光切割機(jī)。
由于大功率激光器光束模式的改善及32位微機(jī)的應(yīng)用，為激光切割設(shè)備的高速、高精度創(chuàng)造了有利條件。
目前國(guó)際先進(jìn)水平的激光切割機(jī)的切割速度已達(dá)到20m/min以上，兩軸快速運(yùn)動(dòng)可達(dá)250m/min，加速度最大為109，定位精度達(dá)0.01mm/500mm。
采用高速、高精度的激光切割機(jī)，在切割板厚lmm，直徑10mm的小圓時(shí)，每分鐘能切割500多個(gè)，而其直徑誤差不大于50mm，實(shí)現(xiàn)了真正意義上的飛行切割技術(shù)。
2.厚板切割和大尺寸工件切割的大型激光切割機(jī)。
如上所述，隨著可用于激光切割激光器功率的增大，激光切割正從輕工業(yè)薄板的鈑金加工向著重工業(yè)厚板切割方向發(fā)展。
6kw大功率激光器，能切割低碳鋼板最大厚度達(dá)32mm的大尺寸工件。
由于厚板激光切割技術(shù)的不斷改進(jìn)，目前已經(jīng)嘗試使用3kw的激光器切割通常需要用6kw激光器才能切割的32mm厚的低碳鋼板.并已用于試生產(chǎn)。
此外，激光切割機(jī)的加工尺寸范圍也在不斷擴(kuò)大，目前生產(chǎn)最大激光切割機(jī)的機(jī)寬可達(dá)5.4m，長(zhǎng)達(dá)6m。
這都說(shuō)明了厚板、大尺寸激光切割技術(shù)正在逐漸提高。
3.三維立體多軸數(shù)控激光切割機(jī)。
為了滿足汽車(chē)、航空等工業(yè)的立體工件切割的需要，目前已發(fā)展了各種各樣的5軸或6軸三維激光切割機(jī)，其最大加工工件尺寸可達(dá)3500mmx1200mm，數(shù)控軸數(shù)達(dá)到9軸，加工速度快，精度高，在6.2m范圍內(nèi)加工誤差僅在0.1mm之內(nèi)。
在先進(jìn)國(guó)家的汽車(chē)生產(chǎn)線上，yag激光切割機(jī)器人的應(yīng)用愈來(lái)愈多。
目前，三維激光切割機(jī)正向高效率、高精度、多功能和高適應(yīng)性方向發(fā)展，其應(yīng)用范圍將會(huì)愈來(lái)愈大。
三、激光切割技術(shù)發(fā)展前沿。
自1960年紅寶石激光器問(wèn)世以來(lái)，激光加工技術(shù)至今已發(fā)展到第三個(gè)時(shí)期了。
為了實(shí)現(xiàn)上述技術(shù)的持續(xù)發(fā)展，在2l世紀(jì)初，激光切割需要研究、開(kāi)發(fā)和解決的主要問(wèn)題如下。
1.激光器的改進(jìn)。
包括2kw級(jí)以上co。
激光器光束模式的改善、yag激光束發(fā)散角的減小和超小型大功率氣體激光器的開(kāi)發(fā)等。
2.光束傳導(dǎo)系統(tǒng)功能部件的研究。
提高大功率激光光束傳遞和聚焦光路系統(tǒng)的可靠性及性能，包括大功率光路系統(tǒng)中熱變形補(bǔ)償及其監(jiān)測(cè)系統(tǒng)的研究、光軸的自動(dòng)調(diào)節(jié)系統(tǒng)及防反射光光學(xué)系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)和yag光導(dǎo)纖維傳送系統(tǒng)的小型化及消除象差等問(wèn)題的解決。
采用補(bǔ)償控制等方法使切割工作臺(tái)超高速化、高精度化，提高激光切割機(jī)器人的移動(dòng)速度和精度，nc控制計(jì)算、處理的高速化等。
3.切割軟件的功能改善及激光切割t藝控制。
利用cad/cam.研制高速自動(dòng)示教編程系統(tǒng)，以縮短三維立體激光切割機(jī)的編程時(shí)間。
開(kāi)發(fā)快速的、空間的高分辨率傳感器及其監(jiān)測(cè)系統(tǒng)等，建立適應(yīng)性控制。
1.高速、高精度激光切割機(jī)及切割工藝。
我國(guó)的數(shù)控激光切割機(jī)生產(chǎn)，經(jīng)過(guò)近20年的發(fā)展已取得了很大成就。
但與國(guó)外先進(jìn)產(chǎn)品相比，還有較大差距，主要表現(xiàn)在切割機(jī)的運(yùn)行速度低，動(dòng)態(tài)精度差，配套功能不夠，切割工藝參數(shù)不完善和切割斷面質(zhì)量不易保證等。
為了進(jìn)一步提高產(chǎn)品質(zhì)量和生產(chǎn)率，必須生產(chǎn)出新型的高速、高精度的激光切割機(jī)，以滿足國(guó)內(nèi)日益增長(zhǎng)的生產(chǎn)需要，數(shù)控激光割機(jī)應(yīng)具備專用切割工藝參數(shù)，配有激光專用自動(dòng)編程系統(tǒng)及自動(dòng)排料、套料系統(tǒng)，減少編程時(shí)間，提高板材利用率。
數(shù)控激光切割機(jī)如安裝交換工作臺(tái)，則可以大大提高生產(chǎn)率，充分利用激光能源，降低生產(chǎn)成本。
2.厚板激光切割技術(shù)及其設(shè)備。
由于大功率co2激光器光束模式的改進(jìn)和激光切割技術(shù)進(jìn)步，使厚板激光切割技術(shù)的應(yīng)用逐漸增加，同時(shí)由于切割工藝采用cnc控制激光切割精度高，因此，用激光切割代替等離子、氧乙炔為主的中厚板切割的趨勢(shì)正迅速增長(zhǎng)，激光切割正從輕工業(yè)的`鈑金加工業(yè)向建筑機(jī)械、橋梁、造船等重工業(yè)方向發(fā)展。
3.三維高精度大型數(shù)控激光切割機(jī)及其切割。
工藝技術(shù)三維數(shù)控激光切割機(jī)主要應(yīng)用于汽車(chē)制造、航空、建筑及難以加工的大型立體鈑金件。
其主要特點(diǎn)是：床身剛性好、加工范圍大;龍門(mén)式結(jié)構(gòu)能實(shí)現(xiàn)高速、高精度的切割;三維激光切割頭不僅能沿x、y、z軸作直線運(yùn)動(dòng)，且能進(jìn)行c軸旋轉(zhuǎn).數(shù)控系統(tǒng)采用5軸或6軸聯(lián)動(dòng)系統(tǒng)，具有空間立體編程簡(jiǎn)單、操作方便和可靠性高的特點(diǎn)。
目前國(guó)內(nèi)企業(yè)對(duì)三維激光切割機(jī)已經(jīng)有需求，隨著市場(chǎng)和經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，在汽車(chē)、航空、機(jī)車(chē)及工程機(jī)械等行業(yè)對(duì)三維激光切割機(jī)的需求將會(huì)不斷增大，因此，開(kāi)發(fā)出性能好、工作可靠、使用方便的三維激光切割機(jī)，將使我國(guó)激光切割機(jī)的水平大大提高一步。
五、總結(jié)。
隨著裝備制造業(yè)的快速發(fā)展，我國(guó)數(shù)控激光切割成套設(shè)備已進(jìn)入快速增長(zhǎng)期，年增長(zhǎng)率達(dá)50%以上。
應(yīng)用行業(yè)包括：汽車(chē)、船舶、航空、核工業(yè)、機(jī)械制造、鋼鐵、紡織、石油、激光加工中心等。
在2006年全國(guó)激光加工學(xué)術(shù)年會(huì)上，專家們認(rèn)為：到“十一五”末期，我國(guó)每年至少需要1500多臺(tái)套高功率數(shù)控激光切割機(jī)，到“十二五”末期，我國(guó)高功率數(shù)控激光切割機(jī)市場(chǎng)需求量將達(dá)到10000臺(tái)套，其中除了通用的激光切割機(jī)之外，對(duì)高速高精度激光切割機(jī)、大幅面厚板激光切割機(jī)、三維立體數(shù)控激光切割機(jī)、航天航空用有色金屬激光器切割機(jī)等高性能激光切割系統(tǒng)的需求也與日俱增。
參考文獻(xiàn)。
數(shù)控技術(shù)的現(xiàn)狀及發(fā)展論文篇七
藍(lán)牙(bluetooth)是由東芝、愛(ài)立信、ibm、intel和諾基亞于5月共同提出的近距離無(wú)線數(shù)字通信的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)。其目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)最高數(shù)據(jù)傳輸速度1mb／、最大傳輸距離為10米，用戶不必經(jīng)過(guò)申請(qǐng)便可利用2．4ghz的ism(工業(yè)、科學(xué)、醫(yī)學(xué))頻帶，在其上設(shè)立79個(gè)帶寬為1mhz的信道，用每秒鐘切換1600次的頻率、滾齒方式的頻譜擴(kuò)散技術(shù)來(lái)實(shí)現(xiàn)電波的收發(fā)。
目前，藍(lán)牙標(biāo)準(zhǔn)化集團(tuán)bluetoothsig(特別興趣小組)的成員企業(yè)數(shù)已達(dá)到家以上。除了原創(chuàng)的5家廠商之外，包括康柏(compaq)、戴爾(dell)、摩托羅拉(motorola)、qualcom、bmw及卡西歐(casio)等均已加入，所有廠商已達(dá)成知識(shí)產(chǎn)權(quán)共享的協(xié)議，以推廣此項(xiàng)技術(shù)。在技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)方面，藍(lán)牙協(xié)會(huì)已在7月推出bluetooth1．0之標(biāo)準(zhǔn)。而我國(guó)亦至少有12家廠商、組織已加入bluetooth國(guó)際聯(lián)盟，同時(shí)國(guó)內(nèi)也在19初成立國(guó)內(nèi)的bluetoothsig，以促進(jìn)技術(shù)引進(jìn)、市場(chǎng)及技術(shù)資訊擴(kuò)展、應(yīng)用推廣等工作。
1．1發(fā)展迅速，應(yīng)用廣泛。
自從19提出藍(lán)牙技術(shù)以來(lái)，藍(lán)牙技術(shù)的發(fā)展異常迅速。藍(lán)牙bluetooth作為一種新的短距離無(wú)線通信技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，受到全世界越來(lái)越多工業(yè)界生產(chǎn)廠家和研究機(jī)構(gòu)的廣泛關(guān)注。成立了世界藍(lán)牙組織bluetoothsig，采用技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)公開(kāi)的策略來(lái)推廣藍(lán)牙技術(shù)，現(xiàn)已發(fā)展成為一個(gè)相當(dāng)大的工業(yè)界高新技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)化組織，全球支持藍(lán)牙技術(shù)的2000多家設(shè)備制造商都已經(jīng)成為它的會(huì)員，一項(xiàng)公開(kāi)的、全球統(tǒng)一的技術(shù)規(guī)范得到了工業(yè)界如此廣泛的關(guān)注和支持在以往是罕見(jiàn)的。近年來(lái)，世界上一些權(quán)威的標(biāo)準(zhǔn)化組織，也都在關(guān)注藍(lán)牙技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的制定和發(fā)展。例如，ieee的標(biāo)準(zhǔn)化機(jī)構(gòu)，也已經(jīng)成立了802．15工作組，專門(mén)關(guān)注有關(guān)藍(lán)牙技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的兼容和未來(lái)的發(fā)展等問(wèn)題。ieee802．15．1tg1就是討論建立與藍(lán)牙技術(shù)1．0版本相一致的標(biāo)準(zhǔn)；ieee802．15．2tg2是探討藍(lán)牙如何與ieee802．11b無(wú)線局域網(wǎng)技術(shù)共存的問(wèn)題；而ieee802．15．3tg3則是研究未來(lái)藍(lán)牙技術(shù)向更高速率(如10-20mbits／s)發(fā)展的問(wèn)題。國(guó)內(nèi)的一些生產(chǎn)廠家與研究部門(mén)也準(zhǔn)備開(kāi)始組織藍(lán)牙技術(shù)產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)。由來(lái)自國(guó)家主管部門(mén)、企業(yè)界、學(xué)術(shù)界以及研究生產(chǎn)機(jī)構(gòu)的領(lǐng)導(dǎo)、專家、教授等權(quán)威人士發(fā)起成立的中國(guó)藍(lán)牙技術(shù)發(fā)展與應(yīng)用論壇，吸引了眾多關(guān)注藍(lán)牙技術(shù)的各界人士，還組織國(guó)內(nèi)各界與世界藍(lán)牙組織sig的代表，就雙方所關(guān)注的問(wèn)題進(jìn)行了認(rèn)真的討論。并就雙方今后進(jìn)一步加強(qiáng)聯(lián)系、共享藍(lán)牙技術(shù)信息資源、共同促進(jìn)藍(lán)牙技術(shù)在中國(guó)的推廣與應(yīng)用等問(wèn)題達(dá)成共識(shí)。
藍(lán)牙是取代數(shù)據(jù)電纜的短距離無(wú)線通信技術(shù)，可以支持物體與物體之間的通信，工作頻段是全球開(kāi)放的2．4ghz頻段，可以同時(shí)進(jìn)行數(shù)據(jù)和語(yǔ)音傳輸，傳輸速率可達(dá)到10mb／s，使得在其范圍內(nèi)的各種信息化設(shè)備都能實(shí)現(xiàn)無(wú)縫資源共享。藍(lán)牙技術(shù)的應(yīng)用被認(rèn)為非常廣泛而且極具潛力。它可以應(yīng)用于無(wú)線設(shè)備(如pda、手機(jī)、智能電話、無(wú)繩電話)、圖像處理設(shè)備(照相機(jī)、打印機(jī)、掃描儀)、安全產(chǎn)品(智能卡、身份識(shí)別、票據(jù)管理、安全檢查)、消費(fèi)娛樂(lè)(耳機(jī)、mp3、游戲)汽車(chē)產(chǎn)品(gps、abs、動(dòng)力系統(tǒng)、安全氣袋)、家用電器(電視機(jī)、電冰箱、電烤箱、微波爐、音響、錄像機(jī))、醫(yī)療健身、建筑、玩具等領(lǐng)域。藍(lán)牙行業(yè)對(duì)于市場(chǎng)的持續(xù)增長(zhǎng)感到欣慰，現(xiàn)在沒(méi)有人再質(zhì)疑它的生命力。，400余種藍(lán)牙產(chǎn)品的銷(xiāo)量總共達(dá)到了3000萬(wàn)件；而20的數(shù)字是20的2倍。in-stat／mdr公司預(yù)測(cè)，藍(lán)牙市場(chǎng)的規(guī)模在將膨脹到6億件。愛(ài)立信技術(shù)授權(quán)公司的總裁mariakhorsand表示：“在如此艱難的經(jīng)濟(jì)環(huán)境下，藍(lán)牙是少數(shù)仍在增長(zhǎng)的產(chǎn)品之一”。
1．2技術(shù)應(yīng)用問(wèn)題凸現(xiàn)。
雖然藍(lán)牙技術(shù)發(fā)展迅速，應(yīng)用廣泛，市場(chǎng)前景良好，但藍(lán)牙技術(shù)目前的現(xiàn)狀，特別從年的藍(lán)牙世界大會(huì)所暴露的問(wèn)題來(lái)看，前景仍然不容樂(lè)觀。
1．2．1藍(lán)牙技術(shù)目前仍未獲得消費(fèi)者的足夠認(rèn)可。
媒體報(bào)道存在失實(shí)現(xiàn)象，例如把明明是用紅外技術(shù)開(kāi)發(fā)的點(diǎn)菜機(jī)當(dāng)作藍(lán)牙技術(shù)來(lái)報(bào)道，并且以冒牌教授的名義大談藍(lán)牙技術(shù)的概念；另外還有一些企業(yè)把自己的其他產(chǎn)品也冠以“藍(lán)牙技術(shù)”進(jìn)行銷(xiāo)售。
在進(jìn)行藍(lán)牙產(chǎn)品的銷(xiāo)售過(guò)程中，沒(méi)有很好地為消費(fèi)者解釋為什么要使用藍(lán)牙技術(shù)，因?yàn)橄M(fèi)者只想使用可行的無(wú)線技術(shù)，而并不是過(guò)分關(guān)心它的類別。例如ixi移動(dòng)公司的個(gè)人移動(dòng)網(wǎng)關(guān)(pmg)技術(shù)將有助于利用藍(lán)牙為運(yùn)營(yíng)商帶來(lái)價(jià)值，通過(guò)將普通的電話變成無(wú)線路由，從而可以擴(kuò)大其他數(shù)據(jù)設(shè)備的使用，完全可以由個(gè)人移動(dòng)網(wǎng)關(guān)將數(shù)據(jù)通過(guò)藍(lán)牙轉(zhuǎn)移到所謂的瘦客戶終端以提高其可用性，這恰恰可以解決目前由于使用數(shù)據(jù)不方便的問(wèn)題。但同時(shí)ixi移動(dòng)公司的技術(shù)似乎也并非專為藍(lán)牙所設(shè)計(jì)，wi-fi和zigbee等其他無(wú)線聯(lián)網(wǎng)技術(shù)也可適用其架構(gòu)。
2003年在阿姆斯特。
丹舉行的第五屆藍(lán)牙世界大會(huì)上，業(yè)界內(nèi)部的討論已從芯片級(jí)問(wèn)題，如成本、尺寸、功耗等，轉(zhuǎn)向更重要的議題，如應(yīng)用、系統(tǒng)和易用性。palmsolutionsgroup新興軟件解決方案部經(jīng)理ericklein表示：“過(guò)去藍(lán)牙大會(huì)的焦點(diǎn)一直是芯片，但現(xiàn)在那已不是頭號(hào)問(wèn)題；目前應(yīng)該是指出我們希望用藍(lán)牙為消費(fèi)者解決哪些問(wèn)題的時(shí)候了?！?BR> 此屆的藍(lán)牙世界大會(huì)始終籠罩在一種低沉的氣氛下，盡管藍(lán)牙的實(shí)際應(yīng)用仍在穩(wěn)定的增長(zhǎng)，甚至分析師們還表示了非常樂(lè)觀的預(yù)測(cè)。表面的數(shù)字的確值得興奮，近兩年支持藍(lán)牙的設(shè)備已經(jīng)超過(guò)4000萬(wàn)件，2003年甚至將超過(guò)7500萬(wàn)件，但真正對(duì)藍(lán)牙功能的使用卻仍微乎其微。一項(xiàng)對(duì)11個(gè)歐洲國(guó)家用戶調(diào)查中顯示，69％的受訪者沒(méi)有使用藍(lán)牙的計(jì)劃，而對(duì)wi-fi卻有超過(guò)42％的用戶正在使用。
這些問(wèn)題的出現(xiàn)，恰恰說(shuō)明了消費(fèi)者對(duì)藍(lán)牙技術(shù)概念的本質(zhì)還不夠深入理解，藍(lán)牙技術(shù)仍未獲得消費(fèi)者的足夠認(rèn)可。
1．2．2藍(lán)牙設(shè)備好賣(mài)不好用。
雖然藍(lán)牙技術(shù)的出現(xiàn)將會(huì)給人們的工作和生活方式帶來(lái)很大變革，人機(jī)接口會(huì)更加人性化。目前藍(lán)牙技術(shù)1．0的標(biāo)準(zhǔn)還只能傳輸1mbit／s的語(yǔ)音和數(shù)據(jù)，但是2003年推出的藍(lán)牙技術(shù)2．0標(biāo)準(zhǔn)的傳輸速率可達(dá)到12mb，它還將采用智能跳頻技術(shù)可以與1．0的標(biāo)準(zhǔn)兼容。也許在不久的將來(lái)，人們外出乘坐火車(chē)與飛機(jī)將會(huì)變得非常方便，訂票、買(mǎi)票、檢票登機(jī)等等，都會(huì)變得非常輕松自然；人們家庭中的保安系統(tǒng)、信息家電的遙控與使用也都會(huì)實(shí)現(xiàn)自動(dòng)化和網(wǎng)絡(luò)化。這些非常美好的應(yīng)用前景還需要我們做很多工作，但是藍(lán)牙技術(shù)的發(fā)展的確能夠提供這種實(shí)現(xiàn)的可能性，提供這樣一些新的概念。在近幾年的業(yè)界共同努力下，藍(lán)牙產(chǎn)品發(fā)展迅速，銷(xiāo)售狀況良好，但是大部分用戶在設(shè)置和連接藍(lán)牙設(shè)備時(shí)面臨許多困難。目前，購(gòu)買(mǎi)了藍(lán)牙設(shè)備的顧客首先要花幾個(gè)小時(shí)的時(shí)間來(lái)研究菜單、配對(duì)藍(lán)牙設(shè)備和設(shè)置規(guī)則，然后才能連接兩個(gè)藍(lán)牙系統(tǒng)，使用起來(lái)極不方便。藍(lán)牙業(yè)界正在探索一條新的途徑，以確保消費(fèi)者在購(gòu)買(mǎi)藍(lán)牙設(shè)備后，能夠迅速地建立起藍(lán)牙連接。這方面，索尼公司走在了前列。索尼公司在2003年藍(lán)牙世界大會(huì)上推出的feel專有藍(lán)牙應(yīng)用技術(shù)將能實(shí)現(xiàn)為索尼公司的產(chǎn)品之間提供藍(lán)牙的快速方便連接，feel能在當(dāng)手機(jī)及pda接近個(gè)人電腦等時(shí)，在其間進(jìn)行用戶認(rèn)證及內(nèi)容傳輸，這大大提高了藍(lán)牙產(chǎn)品的可用性。但目前僅僅只能使用在部分索尼公司的藍(lán)牙設(shè)備之間，要想大面積使用，尚需業(yè)界的多年努力?？偟膩?lái)說(shuō)，藍(lán)牙好賣(mài)不好用是目前藍(lán)牙設(shè)備存在的一大難題。
1．2．3互操作性。
互操作性是所有通信設(shè)備的重要特性，藍(lán)牙產(chǎn)品也不例外。從理論上說(shuō)只要通過(guò)了產(chǎn)品的一致性和互連性測(cè)試，互操作性問(wèn)題就可以得到解決。目前藍(lán)牙協(xié)議許多互連測(cè)試規(guī)范尚未推出，即使推出了，其測(cè)試的完備性有個(gè)過(guò)程。國(guó)際sig對(duì)藍(lán)牙互操作非常重視，因?yàn)樗婕暗剿{(lán)牙產(chǎn)品的進(jìn)一步應(yīng)用，各大公司接連不斷開(kāi)會(huì)，進(jìn)行溝通、測(cè)試、實(shí)驗(yàn)，目的就是使其產(chǎn)品相互可操作。
使用藍(lán)牙技術(shù)的產(chǎn)品，由于歷史和技術(shù)的原因，各自采用的cpu、操作系統(tǒng)、通信協(xié)議可能差別很大。協(xié)議是在基于某一特定的操作系統(tǒng)(如windows)開(kāi)發(fā)出來(lái)的，開(kāi)發(fā)出來(lái)后用于某一專用設(shè)備(如pda、移動(dòng)電話)時(shí)，由于這些設(shè)備使用的操作系統(tǒng)不是開(kāi)發(fā)時(shí)基于的操作系統(tǒng)，必須做操作系統(tǒng)移植，而經(jīng)過(guò)移植的協(xié)議棧應(yīng)當(dāng)保持原有的穩(wěn)定性和效率。這些問(wèn)題對(duì)藍(lán)牙特殊興趣小組(sic)來(lái)說(shuō)，可能已經(jīng)考慮到。但有些問(wèn)題的存在也可能sig有自己的考慮，比如不采用某領(lǐng)域最先進(jìn)的技術(shù)，是因?yàn)椴捎米钕冗M(jìn)技術(shù)會(huì)使成本太高，而且局部最優(yōu)并不等于整體最優(yōu)。
么兩者將無(wú)法進(jìn)行互操作。例如：plam的klein指出，plam支持藍(lán)牙的20個(gè)有效子集中的3個(gè)，包括串行、目標(biāo)互換和撥號(hào)網(wǎng)絡(luò)，它們基本上都是為特定功能而度身定做的高層協(xié)議軟件包。
1．2．4藍(lán)牙的生存。
在目前充滿競(jìng)爭(zhēng)的無(wú)線標(biāo)準(zhǔn)市場(chǎng)，要指明藍(lán)牙的未來(lái)并不是一件容易的事。一方面，藍(lán)牙技術(shù)需要不斷改進(jìn)，以適應(yīng)醫(yī)療電子、工業(yè)控制和家電自動(dòng)化領(lǐng)域的潛在應(yīng)用，另一方面，許多人警告，隨著數(shù)據(jù)率的增高，藍(lán)牙的市場(chǎng)定位更變得令人困惑。在本屆藍(lán)牙世界大會(huì)上召開(kāi)的研討會(huì)揭示，藍(lán)牙的生存將取決于它能否與其他技術(shù)共存在龐大的.無(wú)線技術(shù)家族中。本屆是最后一次獨(dú)立的藍(lán)牙世界大會(huì)，，藍(lán)牙技術(shù)將被并人一個(gè)名為“無(wú)線連接世界”的新展會(huì)，該展會(huì)還將涵蓋wlan和若干其它技術(shù)。
數(shù)控技術(shù)的現(xiàn)狀及發(fā)展論文篇八
放眼世界，教育成為提高國(guó)民素質(zhì)、增強(qiáng)國(guó)家實(shí)力、提升綜合國(guó)力的一個(gè)重要途徑，教育改革、教學(xué)創(chuàng)新逐漸形成“全球化”潮流。在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)之下，藝術(shù)教育儼然樹(shù)立于教育大系之中，無(wú)論是以業(yè)余愛(ài)好，還是專業(yè)訓(xùn)練的學(xué)習(xí)心態(tài)，都是幼年時(shí)期家長(zhǎng)對(duì)孩子的一項(xiàng)課程要求。
本文以小提琴為例，對(duì)其初級(jí)教學(xué)中出現(xiàn)的一些問(wèn)題進(jìn)行簡(jiǎn)要分析，從而引起教師以及家長(zhǎng)的重視，并進(jìn)行適當(dāng)改進(jìn)。
藝術(shù)是一個(gè)美好的詞匯，它匯集了時(shí)間概念、空間想象以及社會(huì)效應(yīng)，對(duì)于藝術(shù)教育，它是整個(gè)國(guó)家文化軟實(shí)力的一個(gè)重要組成部分，是社會(huì)生活中不可忽視一項(xiàng)調(diào)節(jié)工具，是人類思想活躍創(chuàng)新的一種必要手段。因此，藝術(shù)教育和藝術(shù)實(shí)踐已經(jīng)深入人心，是千千萬(wàn)萬(wàn)追求進(jìn)步的父母為孩子安排的成長(zhǎng)必備課程。
當(dāng)今教育領(lǐng)域有這樣一個(gè)現(xiàn)象：在接受正規(guī)的學(xué)?？茖W(xué)文化教育之時(shí)，很多父母都提早為孩子選擇了藝術(shù)業(yè)余課程作為輔助，比如，唱歌、樂(lè)器、繪畫(huà)、舞蹈等等，不難看出，每個(gè)家長(zhǎng)的期望值是很高的，都希望自己的孩子不僅學(xué)習(xí)優(yōu)秀，還能掌握一項(xiàng)(或多項(xiàng))才藝，可以在之后的生活中與眾不同，脫穎而出，甚至可以說(shuō)作為走向成功的一個(gè)重要方式。而面對(duì)這樣的受教育者心態(tài)來(lái)說(shuō)，初級(jí)藝術(shù)教育百花齊放，老師也就起到了舉足輕重的作用。以小提琴為例，我們分析了在初級(jí)階段，藝術(shù)教學(xué)面對(duì)的一些現(xiàn)象和問(wèn)題。
小提琴屬于高貴典雅的弓弦樂(lè)器，有“樂(lè)器王后”的美稱，在音樂(lè)范疇中，小提琴的音色表現(xiàn)力強(qiáng)，音域?qū)拸V，是交響樂(lè)隊(duì)中最重要的成員，同時(shí)也是所有樂(lè)器中最難把握和掌控的一項(xiàng)樂(lè)器。小提琴本身外形精致，攜帶方便，舞臺(tái)造型優(yōu)美，應(yīng)用廣泛，這就成為很多家長(zhǎng)的首要選擇，但是，看似小巧的樂(lè)器，卻忽視了它之所以可以最大程度地表現(xiàn)音樂(lè)情感、完成藝術(shù)追求的技術(shù)性、重復(fù)性以及時(shí)間性。
目前，我國(guó)的初級(jí)小提琴教學(xué)有了明顯的時(shí)代印記，在學(xué)習(xí)世界各國(guó)音樂(lè)教育新理念的同時(shí)，自身的傳統(tǒng)教學(xué)始終貫穿在小提琴初級(jí)教學(xué)中。
一、教學(xué)法方面。
老師在孩子接受教育的過(guò)程中起著舉足輕重的作用，因此，老師的知識(shí)廣度、演奏能力、教學(xué)原則、授課方式等都對(duì)剛剛接觸新鮮事物的孩子有著直接的聯(lián)系，也就是說(shuō)，這些因素的好壞直接影響到孩子初期藝術(shù)教育的質(zhì)量和孩子身心健康的發(fā)展。
1.培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，實(shí)施靈活“課堂”教學(xué)。
小提琴教學(xué)相對(duì)于其他藝術(shù)教育來(lái)說(shuō)更有針對(duì)性和技術(shù)性，學(xué)習(xí)小提琴的孩子幾乎是從年齡較小時(shí)候開(kāi)始的，對(duì)藝術(shù)選擇沒(méi)有主動(dòng)性，也許有一些對(duì)他們來(lái)說(shuō)是沒(méi)有興趣的，大多存在一個(gè)不能持續(xù)的問(wèn)題。另外，如今我國(guó)的小提琴初級(jí)教學(xué)形式幾乎是“一對(duì)一”的專門(mén)教授，由家長(zhǎng)跟隨陪同，在一個(gè)特定的空間里，比如，老師家或者工作室，進(jìn)行入門(mén)訓(xùn)練。面對(duì)老師，年幼的孩子多少有一些害怕緊張，一方面有對(duì)老師的敬重之意，或者擔(dān)心被批評(píng)，另一方面則是來(lái)自家長(zhǎng)的壓力。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間，孩子便會(huì)有自己的想法，喜歡學(xué)琴，渴望老師教授新的知識(shí)技能，或者討厭學(xué)琴，甚至有不想繼續(xù)接受小提琴學(xué)習(xí)的念頭，這些都是孩子“興趣”多少的表現(xiàn)。而面對(duì)初次接受藝術(shù)教育的孩子來(lái)說(shuō)，“興趣是最好的老師”，老師根據(jù)孩子的自身性格、年齡特點(diǎn)進(jìn)行引導(dǎo)教學(xué)，也就是因材施教，其說(shuō)話的語(yǔ)氣、態(tài)度等都會(huì)影響到孩子學(xué)習(xí)的積極性。
因此，在這一階段，老師會(huì)選擇靈活運(yùn)用課堂，不是一味的讓孩子重復(fù)著基礎(chǔ)技能的訓(xùn)練，而是經(jīng)常舉辦一些不同場(chǎng)合的小型演奏會(huì)，讓孩子們?cè)趯?shí)踐中受到鍛煉，他們之間可以互相溝通，互相感受，這樣，小孩子會(huì)對(duì)同樣學(xué)琴的.大孩子充滿羨慕之情。還可以準(zhǔn)備一些適齡孩子們的表演視頻、音頻;或者通過(guò)動(dòng)畫(huà)片音樂(lè)，告訴孩子們這些好的聲音就是由小提琴這個(gè)樂(lè)器發(fā)出的，孩子自然而然就有了對(duì)美好事物的憧憬，從而愿意接受并學(xué)習(xí)它。雖然說(shuō)初級(jí)音樂(lè)教學(xué)的目的不是為了培養(yǎng)專業(yè)演奏家，但作為藝術(shù)范疇的音樂(lè)來(lái)說(shuō)，融入社會(huì)，成為社會(huì)機(jī)體的一部分是必然的。
2.伸縮性的教學(xué)強(qiáng)度，多種形式的知識(shí)輸入。
老師作為言傳身教者，面對(duì)沒(méi)有任何生活閱歷的孩子們來(lái)說(shuō)，在對(duì)專業(yè)知識(shí)講解的伸縮程度上有很大的要求。年幼的孩子很天真，他們的理解能力和判斷能力還沒(méi)有成熟，對(duì)于專業(yè)音樂(lè)理論的接受程度上來(lái)說(shuō)相對(duì)比較慢，因此，老師時(shí)常會(huì)給孩子講述音樂(lè)家的小故事，將專業(yè)知識(shí)編成順口溜，或者形象得作比喻，讓孩子直觀得理解并牢記在心。
另外，相對(duì)于音樂(lè)理論知識(shí)的講解，老師在教授小提琴的過(guò)程中更注重要專業(yè)技巧的訓(xùn)練，嚴(yán)格規(guī)范的姿勢(shì)、專業(yè)扎實(shí)的練習(xí)都是老師對(duì)初學(xué)者的強(qiáng)制性要求。但是小提琴有它特殊的屬性，包括音高位置、音色、左右手協(xié)調(diào)等等，是樂(lè)器中比較難掌握的，需要重復(fù)進(jìn)行訓(xùn)練。往往這樣的初級(jí)訓(xùn)練會(huì)持續(xù)一段時(shí)間，孩子的新鮮感逐漸消失，覺(jué)得學(xué)習(xí)小提琴很枯燥、很艱難，在這個(gè)時(shí)候，老師對(duì)于技能知識(shí)的講解就要稍微放松一點(diǎn)，這里不是指放松對(duì)孩子的要求，而是換一種方式引導(dǎo)他記住那個(gè)正確的。比如，把位的訓(xùn)練，在琴身上找出一個(gè)標(biāo)志，琴頸或者側(cè)板，先硬性要求孩子記住某個(gè)位置或者某種姿態(tài)，省略掉講解緣由的過(guò)程，孩子的思路就不會(huì)亂了。
或者在學(xué)習(xí)新的樂(lè)曲和形成新的技巧時(shí)，不糾結(jié)于固定新樂(lè)段中，不放棄復(fù)習(xí)前面學(xué)過(guò)的樂(lè)曲和技巧，使他們依然存在與難度不斷增長(zhǎng)的作品之中，這樣，對(duì)孩子的練琴效率和思維形成一種緩沖，而不是一直處于緊繃狀態(tài)。當(dāng)形成一種固定的套路之后，老師的再三強(qiáng)調(diào)已經(jīng)在孩子的腦中形成了習(xí)慣性的思路，一旦改變，孩子自身會(huì)感覺(jué)到異常，并會(huì)詢問(wèn)老師緣由。這樣就有了一個(gè)發(fā)現(xiàn)、試驗(yàn)、選擇決定的過(guò)程，它是開(kāi)放的、有選擇的，就像奧爾夫教學(xué)法中提到的，讓孩子自由發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力，自主選擇并積極實(shí)踐，同樣也是一個(gè)思考的過(guò)程。
3.課堂的細(xì)節(jié)指導(dǎo)，教師的示范作用。
這里所說(shuō)的“細(xì)節(jié)”，其實(shí)是指孩子進(jìn)入老師視線的第一刻開(kāi)始，所發(fā)生的一系列動(dòng)作與言語(yǔ)。鈴木教學(xué)法中提到過(guò)一點(diǎn)，他要求新學(xué)生在上課之前首先要向老師鞠躬，目的是教孩子講禮貌、思想集中。然后，教學(xué)生拉琴時(shí)怎樣站、手如何放在琴上、不演奏時(shí)怎樣站位等等。好的習(xí)慣、壞的毛病都是從這里開(kāi)始的，老師對(duì)學(xué)生的細(xì)節(jié)要求從上第一堂課開(kāi)始就要進(jìn)行指導(dǎo)，看似無(wú)關(guān)緊要的事情，其實(shí)很大程度上對(duì)孩子今后的學(xué)琴習(xí)慣，甚至做人，都有著潛移默化的影響。如果孩子有條件到國(guó)外進(jìn)行小提琴學(xué)習(xí)，比如，美國(guó)、日本等，那里的音樂(lè)教育是開(kāi)放的、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?、系統(tǒng)的，因此，一個(gè)好的習(xí)慣很可能成為老師接納你的第一場(chǎng)測(cè)試，也是我們體現(xiàn)國(guó)民素質(zhì)的一個(gè)方面。所以說(shuō)，“教書(shū)”與“育人”是同時(shí)進(jìn)行的，它存在于教學(xué)的任何時(shí)期。
老師是孩子學(xué)習(xí)的榜樣，孩子對(duì)于老師的示范是很崇拜的。小提琴教學(xué)中，老師正確、精彩的示范演奏，能使孩子直觀感受老師演奏的魅力，感受那種聲情并茂、如臨其境的演奏效果，從而進(jìn)行模仿、學(xué)習(xí)。因此，老師不能放松自身的學(xué)習(xí)和練習(xí)，現(xiàn)代藝術(shù)教育時(shí)刻都在變化，教學(xué)方法也在不斷更新，老師必須與時(shí)俱進(jìn)，這樣才能使孩子領(lǐng)悟到最新的教育思路和演奏方法。
4.過(guò)分追求教學(xué)成果，加快教學(xué)進(jìn)度。
老師的教學(xué)進(jìn)度直接影響到孩子能夠獨(dú)立演奏樂(lè)曲的時(shí)間。培養(yǎng)一名合格的小提琴演奏者需要付出很大的精力和時(shí)間，樂(lè)器本身就是一項(xiàng)很難駕馭的東西，再加上隨著時(shí)間的推移，老師的不斷引導(dǎo)與講解，孩子們積累的成長(zhǎng)閱歷和連續(xù)訓(xùn)練才能使小提琴學(xué)習(xí)者自覺(jué)得融入到樂(lè)曲情境中，理解樂(lè)曲所要傳達(dá)的思想情感。因此，這是一個(gè)不能急于求成的學(xué)習(xí)過(guò)程，不能因?yàn)橼s進(jìn)度而忽視了對(duì)孩子最基礎(chǔ)的訓(xùn)練。林耀基曾經(jīng)提到過(guò)，無(wú)論到他班上的學(xué)生水平程度如何，都要練習(xí)半年甚至更長(zhǎng)時(shí)間的音階訓(xùn)練，以達(dá)到聲音準(zhǔn)、勻、美的效果，這絕非一日之功。因此，獨(dú)立有效的完成小提琴作品并不是一個(gè)短期成果展示，而是一個(gè)需要不斷深入的長(zhǎng)時(shí)間學(xué)習(xí)過(guò)程。
二、客配合方面。
家長(zhǎng)是孩子學(xué)習(xí)小提琴最有效的監(jiān)督者，家長(zhǎng)的堅(jiān)持程度與孩子的學(xué)習(xí)效率有著直接的聯(lián)系。俗話說(shuō)：學(xué)琴的孩子沒(méi)有童年。這句話不是沒(méi)有道理，孩子從小接受小提琴學(xué)習(xí)，很大程度上不是自愿開(kāi)始的，自身也沒(méi)有那么高的覺(jué)悟去主動(dòng)練習(xí)，因此，家長(zhǎng)的督促起到了關(guān)鍵性的作用。
1.家長(zhǎng)較高的期望值。
很多家長(zhǎng)選擇讓孩子從小學(xué)習(xí)小提琴，不是因?yàn)樗麄冏陨硎窍嚓P(guān)音樂(lè)工作者或者文化層次相對(duì)較高、思想覺(jué)悟超前的人群，而是進(jìn)行藝術(shù)學(xué)習(xí)是社會(huì)的一個(gè)發(fā)展趨勢(shì)，是家長(zhǎng)望子成龍、望女成鳳的一個(gè)整體心態(tài)。所以，他們對(duì)小提琴本身屬性可能不是很了解，對(duì)于孩子的藝術(shù)學(xué)習(xí)持有“快”的態(tài)度，對(duì)于老師的不斷重復(fù)教學(xué)法有疑義。希望孩子能在小小的年紀(jì)掌握較多的樂(lè)曲，無(wú)意之中也影響了老師的授課進(jìn)度，導(dǎo)致在孩子音階還沒(méi)練好的情況下就練大曲目，對(duì)于考級(jí)、比賽、表演等活動(dòng)充滿了期待。但是基本功不牢固，將來(lái)很難再提高，而且返工也很困難。
2.“關(guān)起門(mén)來(lái)”練琴。
音樂(lè)的學(xué)習(xí)本身就是一項(xiàng)開(kāi)放的、富有想象的思維活動(dòng)，如果長(zhǎng)時(shí)間處于一個(gè)空間中，聽(tīng)到的只有自己時(shí)好時(shí)壞的不穩(wěn)定聲音，不能識(shí)別正確的，對(duì)自己也是一種折磨。學(xué)習(xí)音樂(lè)的孩子必須對(duì)聲音有一個(gè)美好的想象，如果總是沉浸在自己的琴聲中，加之家長(zhǎng)反復(fù)的催促和監(jiān)督，時(shí)間一長(zhǎng)，反而使孩子產(chǎn)生聽(tīng)覺(jué)疲勞，從而造成厭煩心理。家長(zhǎng)認(rèn)為孩子的理解能力不足以接受高雅音樂(lè)的內(nèi)容，只是單純得聆聽(tīng)，沒(méi)有指導(dǎo)。為此，家長(zhǎng)有責(zé)任給孩子提供良好的練琴氛圍，以極大得耐心，鼓勵(lì)、幫助孩子學(xué)習(xí)，同時(shí)要合理安排時(shí)間，經(jīng)常帶孩子聆聽(tīng)音樂(lè)會(huì)、觀看音樂(lè)類電視節(jié)目或者參加藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)，讓孩子自己對(duì)美好的聲音進(jìn)行想象和追求。
藝術(shù)初級(jí)教育固然重要，是因?yàn)樗苯佑绊懼⒆映砷L(zhǎng)歷程中最早的部分，同時(shí)也是塑造一個(gè)孩子性格和興趣的重要時(shí)期，小提琴初級(jí)教育只是藝術(shù)教育范疇中的一個(gè)部分，有它的特殊性。但相對(duì)于普通的學(xué)校教育來(lái)說(shuō)，藝術(shù)教育更有針對(duì)性、變化性和時(shí)代性，它是連接人們物質(zhì)和精神生活的一個(gè)甲板，在這個(gè)甲板上，人們可以隨意選擇和決定自己想要的那個(gè)藝術(shù)追求，充分享受藝術(shù)帶給人們的別樣風(fēng)情。
數(shù)控技術(shù)的現(xiàn)狀及發(fā)展論文篇九
論文摘要:當(dāng)今世界,職業(yè)教育是教育事業(yè)中與經(jīng)濟(jì)發(fā)展聯(lián)系比較密切的部分,本文根據(jù)現(xiàn)今發(fā)展,以及各方面的調(diào)查,分析高職教師現(xiàn)狀,并結(jié)合實(shí)際情況,思考高職校教師的發(fā)展。
一
當(dāng)今世界,職業(yè)教育在教育事業(yè)中是一個(gè)特殊的環(huán)節(jié),它是與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展聯(lián)系最直接、最密切的部分,是把科學(xué)技術(shù)轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力的橋梁。要提高“中國(guó)制造”的競(jìng)爭(zhēng)力,必須重視和加快發(fā)展職業(yè)教育。同時(shí)高技能人才和高素質(zhì)勞動(dòng)者的培養(yǎng)等也都取決于高職教師隊(duì)伍的建設(shè)。本文結(jié)合現(xiàn)今發(fā)展,以及各方面的社會(huì)調(diào)查,對(duì)高職教師現(xiàn)狀進(jìn)行簡(jiǎn)要的分析。
(一)高職教師地位較低,對(duì)自身認(rèn)識(shí)與發(fā)展不夠。
首先,社會(huì)上存在著鄙視職業(yè)教育的思想,認(rèn)為高職教師是低層次教師。在高職文憑與高職院校被歧視的大背景下,高職教師的生存境遇與社會(huì)地位不夠被重視。
同時(shí),面對(duì)著社會(huì)、外界及其他各方面的影響,部分高職教師對(duì)高職教育的性質(zhì)、地位、作用和人才培養(yǎng)目標(biāo)、培養(yǎng)模式等認(rèn)識(shí)很模糊甚至茫然,在行動(dòng)上主要是在教學(xué)工作中只注重理論講授,不能適應(yīng)培養(yǎng)高等技術(shù)應(yīng)用性人才的特定需要。這極大制約著高職教育的改革和發(fā)展。平時(shí),一些教師主要重視論文等的量化工作,雖然保證了教師的學(xué)術(shù)水平,但是最大的弊端是與高職教師應(yīng)該具有的實(shí)效性強(qiáng)的實(shí)踐能力的要求相悖,應(yīng)該努力向“雙師型”的教師發(fā)展。
(二)學(xué)歷整體偏低,高學(xué)歷人才引進(jìn)較為困難。
現(xiàn)在,我國(guó)的一些高職院校中大部分的專兼職教師,特別是工作年限較長(zhǎng)的老師,學(xué)歷水平普遍偏低。這有一定的社會(huì)原因。我國(guó)高職院校大部分是由“三改一補(bǔ)”轉(zhuǎn)型而成。另外,通過(guò)對(duì)江蘇的一些高等專利學(xué)校、高等職業(yè)學(xué)校、成人高等學(xué)校、本科舉辦的二級(jí)職業(yè)技術(shù)學(xué)院和民辦大學(xué)教師師資調(diào)研的結(jié)論分析,即使在比較發(fā)達(dá)的江蘇省高職高專的教師隊(duì)伍中,具有碩士研究生以上學(xué)歷的平均比例也很低。在這些省份的高職教師隊(duì)伍中,具有正高級(jí)職務(wù)的教師極少,專業(yè)帶頭人更是奇缺。
當(dāng)然最近幾年,各個(gè)學(xué)校在這方面都加大了人才的引進(jìn)力度,但是,從整體上來(lái)看,高職院校對(duì)于人才的吸引,特別是高學(xué)歷人才的吸引力還是不夠,很多高學(xué)歷的人才還是不愿意進(jìn)入高職院校。
(三)職業(yè)技能水平較差,職業(yè)教育側(cè)重點(diǎn)偏失。
高職院校不同于大學(xué)教育及其他教育,很多高職院校并沒(méi)有找準(zhǔn)自己的定位,在教學(xué)上比較注重干理論知識(shí)的傳授,導(dǎo)致相當(dāng)一部分教師少有甚至沒(méi)有動(dòng)手實(shí)踐過(guò),有職業(yè)資格證的寥寥無(wú)幾,熟練的操作技能更談不上,職業(yè)教育的側(cè)重點(diǎn)就有很大的偏失,導(dǎo)致教師對(duì)生產(chǎn)一線的經(jīng)營(yíng)管理、勞動(dòng)組織、技術(shù)工藝了解不夠,專業(yè)技能和實(shí)踐教學(xué)能力不強(qiáng),教學(xué)基本功差,重理論輕實(shí)踐,脫離生產(chǎn)。學(xué)生既學(xué)不到系統(tǒng)的文化理論知識(shí),又不能掌握實(shí)踐技能。曾下廠實(shí)踐過(guò)的教師很少,且其中的大多教師還是從外校聘請(qǐng)來(lái)的兼職教師。
教師普遍缺少進(jìn)入企業(yè)或生產(chǎn)單位進(jìn)行職業(yè)培訓(xùn)的機(jī)會(huì),而來(lái)自生產(chǎn)第一線的技師和高級(jí)工則難以獲得教師資格證書(shū)和教師編制。
二
根據(jù)以上對(duì)高職現(xiàn)狀的簡(jiǎn)要分析,加之對(duì)不同的高校進(jìn)行調(diào)查研究,我認(rèn)為應(yīng)從以下幾個(gè)方面嘗試促進(jìn)高職教師的發(fā)展。
(一)社會(huì)體現(xiàn),引導(dǎo)教師進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃。
首先,社會(huì)應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)職業(yè)教育的宣傳,加大輿論的力量,同時(shí)教師和企業(yè)互相合作,從就業(yè)方面體現(xiàn),從待遇福利方面抓起,解除學(xué)生和老師的后顧之憂,調(diào)動(dòng)老師的`積極性。
其次,引導(dǎo)全社會(huì)樹(shù)立正確的人才觀、教育觀和學(xué)生觀,并以正確的觀念指導(dǎo)政策的制定和影響人們的行為,從而還技能型人才應(yīng)有的地位,維護(hù)職業(yè)教育應(yīng)有的尊嚴(yán)。
再次,出臺(tái)相應(yīng)的政策,把技能考核等級(jí)等作為一項(xiàng)重要指標(biāo)。同時(shí),注意引導(dǎo)高職職稱評(píng)定,引導(dǎo)教師既要有相應(yīng)的教師職稱,又要具備初、中、高級(jí)以上職業(yè)資格證書(shū),職稱評(píng)聘與待遇要掛好鉤,使其價(jià)值得到應(yīng)有的體現(xiàn),調(diào)動(dòng)和保護(hù)好高職教師的積極性。
最后,鼓勵(lì)教師進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃,設(shè)定好職業(yè)目標(biāo),同時(shí)學(xué)校及社會(huì)給予教師各種培訓(xùn)機(jī)會(huì)。
(二)企業(yè)實(shí)踐,加大教師培訓(xùn)力度。
根據(jù)實(shí)際情況,逐步建立起適應(yīng)市場(chǎng)專業(yè)需要的職業(yè)技術(shù)教育體系,從而優(yōu)化結(jié)構(gòu),造就“雙師型”教師隊(duì)伍。同時(shí)還要大力引進(jìn)工廠、企業(yè)里的高級(jí)人才,聘請(qǐng)他們到職業(yè)院校擔(dān)任專兼職教師。另外,還要組織教師到企業(yè)實(shí)踐。這也是職業(yè)院校密切與企業(yè)的聯(lián)系、加強(qiáng)校企合作的具體體現(xiàn)。除此之外,還要建立教師到企業(yè)中實(shí)習(xí)、考察的制度,將到企業(yè)實(shí)踐的情況作為教師職務(wù)聘任、考核和晉級(jí)的重要指標(biāo)。在有條件的地區(qū),還可選派一些教師,特別是一些骨干教師到國(guó)外進(jìn)修提高。
(三)深化課程改革,進(jìn)行理實(shí)一體化的教學(xué)。
深入課堂改革,實(shí)行課程理實(shí)一體化,密切聯(lián)系地方產(chǎn)業(yè)發(fā)展實(shí)際,將專業(yè)基礎(chǔ)課程和專業(yè)課程的教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)成一個(gè)個(gè)具體技能的訓(xùn)練項(xiàng)目,根據(jù)項(xiàng)目組織實(shí)施教學(xué)與考核,使專業(yè)人才培養(yǎng)的能力目標(biāo)得以實(shí)現(xiàn)。它不僅能使課堂教學(xué)氣氛變得更加活躍,而且能使學(xué)生得到專業(yè)化訓(xùn)練,使職業(yè)技能與職業(yè)意識(shí)的綜合培養(yǎng)找到一條切實(shí)可行的途徑。同時(shí)它還可以滿足高職師資隊(duì)伍的需要,教師通過(guò)課程項(xiàng)目的研究開(kāi)發(fā)、項(xiàng)目教學(xué)與成果轉(zhuǎn)化,可以做到與行業(yè)接軌,與企業(yè)建立密切的聯(lián)系。
當(dāng)然,高職教育是國(guó)家教育中長(zhǎng)久共存的大計(jì),需要我們根據(jù)實(shí)際情況,具體問(wèn)題具體分析,從各方面探討與尋求高職校教師的培養(yǎng)模式,促進(jìn)高職教育的發(fā)展。
數(shù)控技術(shù)的現(xiàn)狀及發(fā)展論文篇十
光纖通信技術(shù)指的是在信息傳播的過(guò)程中是以光為載體的，并且以光纖做為一種傳播形式。
由于在通信系統(tǒng)中，利用實(shí)現(xiàn)光纖通系統(tǒng)的形成的光波的頻率要比利用電波的頻率高出很多，并且在信息傳播過(guò)程中利用光纖要比其他傳播介質(zhì)損耗要低很多，因此，無(wú)論是從傳輸速率還是能源利用上來(lái)看，光纖技術(shù)占有絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)，這也是如今在通信領(lǐng)域大力發(fā)展光纖通信技術(shù)的主要原因。
在通信領(lǐng)域中，自從光纖通信技術(shù)的出現(xiàn)，使其發(fā)成了翻天覆地的變化，如同一場(chǎng)通信革命。
光纖通信的大容量、高速率以及它的低損耗都以絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)登上通信技術(shù)領(lǐng)域的“頂端”。
數(shù)控技術(shù)的現(xiàn)狀及發(fā)展論文篇十一
理性營(yíng)銷(xiāo)始于1823年美國(guó)人a.c.尼爾遜創(chuàng)建的專業(yè)市場(chǎng)調(diào)查公司，自此，市場(chǎng)研究建立營(yíng)銷(xiāo)信息系統(tǒng)并成為營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)的重要部分。c.e.克拉克指出市場(chǎng)信息是“對(duì)事實(shí)或近乎事實(shí)的收集與解釋，或?qū)κ聦?shí)的估計(jì)與推測(cè)?！睆V告媒體的廣泛應(yīng)用把簡(jiǎn)單的回歸分析、抽樣技術(shù)和定性研究引入市場(chǎng)研究。
營(yíng)銷(xiāo)從傳統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)學(xué)轉(zhuǎn)入管理學(xué)研究，標(biāo)志營(yíng)銷(xiāo)管理時(shí)代的開(kāi)始。“經(jīng)濟(jì)學(xué)是營(yíng)銷(xiāo)學(xué)之父，行為科學(xué)是營(yíng)銷(xiāo)學(xué)之母，數(shù)學(xué)是營(yíng)銷(xiāo)學(xué)之祖父，哲學(xué)乃營(yíng)銷(xiāo)學(xué)之祖母?！苯?jīng)濟(jì)學(xué)側(cè)重于效用、資源、分配、生產(chǎn)研究，核心是短缺，而營(yíng)銷(xiāo)是公司管理的重要部分，核心是交換。
50年代營(yíng)銷(xiāo)環(huán)境和市場(chǎng)研究成為熱點(diǎn)。營(yíng)銷(xiāo)管理必須置于而且適應(yīng)其不斷變化的環(huán)境，消費(fèi)者行為是消費(fèi)者定性與定量研究的重點(diǎn)，有助于制造商更好地理解其生活方式與態(tài)度。特別是當(dāng)商品不再短缺時(shí)，消費(fèi)者的差異逐漸擴(kuò)大，于是“市場(chǎng)細(xì)分”的概念浮出水面，市場(chǎng)細(xì)分根據(jù)消費(fèi)者的社會(huì)經(jīng)濟(jì)特征去判斷消費(fèi)者的行為模型。60年代，威廉、萊澤提出了比市場(chǎng)細(xì)分更理想的方法，即消費(fèi)者的價(jià)值觀念與人生態(tài)度比其所處的社會(huì)、階層更準(zhǔn)確地解釋消費(fèi)者的消費(fèi)方式。自此，市場(chǎng)研究強(qiáng)化了消費(fèi)者態(tài)度與使用的研究，從態(tài)度與習(xí)慣判斷生活方式。1960年杰羅姆·麥卡錫提出著名的4ps理論。
70年代末，隨著服務(wù)業(yè)的興起，服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)為服務(wù)業(yè)提供了思想和工具，也推進(jìn)了制造業(yè)開(kāi)拓了新的競(jìng)爭(zhēng)領(lǐng)域。
80年代，顧客滿意度（customersatisfaction）開(kāi)始流行。滿意是一種感覺(jué)狀態(tài)的水平，源于對(duì)產(chǎn)品的績(jī)效或產(chǎn)出與人們的期望所進(jìn)行的比較。顧客的期望源于自己和別人的經(jīng)驗(yàn)、公司的承諾，而績(jī)效源于整體顧客價(jià)值（產(chǎn)品價(jià)值+服務(wù)價(jià)值+人員價(jià)值+形象價(jià)值）與整體顧客成本（貨幣成本+時(shí)間成本+體力成本+精神成本）之差異。它與顧客對(duì)品牌或公司的'忠誠(chéng)度密切相關(guān)。80年代另一流行概念是品牌資產(chǎn)（brandequity）大衛(wèi)·a艾克（aker）提出構(gòu)筑品牌資產(chǎn)的5大元素為品牌忠誠(chéng)、品牌知名度，心目中的品質(zhì)、品牌聯(lián)想，其他獨(dú)有資產(chǎn)。作為公司的無(wú)形資產(chǎn)，品牌資產(chǎn)往往又構(gòu)成公司最有價(jià)值的資產(chǎn)。
伴隨全球一體化進(jìn)程，西奧多·萊維特提出“全球營(yíng)銷(xiāo)”（globalmarketing）的思想，強(qiáng)調(diào)產(chǎn)品與手段的一致性，認(rèn)為過(guò)于強(qiáng)調(diào)各地方適應(yīng)性會(huì)導(dǎo)致規(guī)模經(jīng)濟(jì)損失。然而，他忽略了地域文化差異的影響，受文化影響的產(chǎn)品更多強(qiáng)調(diào)各方市場(chǎng)適應(yīng)性，百不受文化影響的產(chǎn)品可以更多的標(biāo)準(zhǔn)化。
舒爾茲（donschultz）提出整合營(yíng)銷(xiāo)（integratedmarketing），包括營(yíng)銷(xiāo)戰(zhàn)略與活動(dòng)的整合，信息與服務(wù)的整合，傳播渠道的整合，產(chǎn)品與服務(wù)的整合。
巴巴拉·本德·杰克遜強(qiáng)調(diào)關(guān)系營(yíng)銷(xiāo)（relationshipmarketing）的重要性，它有別于傳統(tǒng)的交易營(yíng)銷(xiāo)，為客戶增加經(jīng)濟(jì)的、社會(huì)的、技術(shù)支持等附加值，更好地把握了營(yíng)銷(xiāo)概念的精神，強(qiáng)調(diào)了營(yíng)銷(xiāo)的人文性。
信息技術(shù)的迅速發(fā)展，使得企業(yè)“一對(duì)一溝通”顧客成為可能，出現(xiàn)了數(shù)據(jù)庫(kù)營(yíng)銷(xiāo)，它更好地了解了顧客，加強(qiáng)了與顧客的忠誠(chéng)關(guān)系。
90年代，企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)理念發(fā)生變化，企業(yè)開(kāi)始反思傳統(tǒng)的營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)，意識(shí)到營(yíng)銷(xiāo)不僅要考慮消費(fèi)者的需要，更要考慮消費(fèi)者手社會(huì)的長(zhǎng)遠(yuǎn)利益，如環(huán)境保護(hù)與人身健康。公司實(shí)行組織目標(biāo)不應(yīng)為利潤(rùn)最大化或消費(fèi)者的選擇和滿意度最大化，而應(yīng)是兼顧消費(fèi)者的滿意與長(zhǎng)期福利。于是，4cs開(kāi)始向傳統(tǒng)的4ps挑戰(zhàn)。
二、21世紀(jì)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)的展望。
盡管世界著名營(yíng)銷(xiāo)學(xué)者對(duì)營(yíng)銷(xiāo)未來(lái)發(fā)展的看法顯得多元化，但網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)無(wú)疑是21世紀(jì)營(yíng)銷(xiāo)的焦點(diǎn)。營(yíng)銷(xiāo)環(huán)境和消費(fèi)者行為的變化是網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)發(fā)展的動(dòng)力，20世紀(jì)工業(yè)時(shí)代創(chuàng)造的營(yíng)銷(xiāo)4ps要素與互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)重新整合。
網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)的最大特點(diǎn)在于消費(fèi)者為導(dǎo)向，消費(fèi)者的個(gè)性特點(diǎn)使得企業(yè)重新思考其營(yíng)銷(xiāo)戰(zhàn)略。網(wǎng)絡(luò)環(huán)境使得雙向互動(dòng)或?yàn)楝F(xiàn)實(shí)，使得企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)決策有的放矢，從根本上提高了消費(fèi)者滿意度。網(wǎng)絡(luò)社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)將來(lái)自于吸引和保持顧客的能力和極顯著減少交易成本。
網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)在三個(gè)方面對(duì)營(yíng)銷(xiāo)理論體系將產(chǎn)生重大的突破：
(1)強(qiáng)調(diào)消費(fèi)者已逐漸取得交易主權(quán)；
(2)消費(fèi)者需求差異日趨擴(kuò)大；
(3)營(yíng)銷(xiāo)策略重在吸引消費(fèi)者，培養(yǎng)消費(fèi)者對(duì)公司及公司產(chǎn)品的忠誠(chéng)。
工業(yè)革命以來(lái)，每一次重大的技術(shù)革命都會(huì)給人類帶來(lái)巨大的沖擊。無(wú)疑，傳統(tǒng)的營(yíng)銷(xiāo)理論也將發(fā)生重大變革。市場(chǎng)細(xì)分的標(biāo)準(zhǔn)將更加細(xì)化；市場(chǎng)調(diào)查方法將更加創(chuàng)新，顯現(xiàn)多元化；營(yíng)銷(xiāo)策略的研究更加注重互動(dòng)的、整合的網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)。
買(mǎi)方市場(chǎng)的完全轉(zhuǎn)移和因特網(wǎng)使生產(chǎn)商的產(chǎn)品定位、廠商自身的定位更加細(xì)分，商品的文化特征、民族特征、藝術(shù)特征會(huì)得到充分的發(fā)揮。商品將不再僅是大眾的商品，而開(kāi)始真正表達(dá)極小群體的生活方式。顧客成為一切的開(kāi)始，為顧客找產(chǎn)品，不再是為產(chǎn)品找顧客，重要的不再是將盡量多的產(chǎn)品賣(mài)給盡量多的顧客，而是培養(yǎng)一個(gè)已有顧客更多地或只是某一公司產(chǎn)品的顧客?！耙粚?duì)一營(yíng)銷(xiāo)”、“直效營(yíng)銷(xiāo)”、“直復(fù)式營(yíng)銷(xiāo)”將成為全面滿足消費(fèi)者個(gè)性要求的營(yíng)銷(xiāo)方式。
網(wǎng)絡(luò)調(diào)研由于獲取信息的及時(shí)性、共享性和低成本的優(yōu)勢(shì)而將逐漸取代傳統(tǒng)調(diào)研方法，這種基于顧客和潛在顧客的市場(chǎng)調(diào)研結(jié)果更為客觀、真實(shí)，反映了消費(fèi)心態(tài)和市場(chǎng)發(fā)展趨勢(shì)。
三、中國(guó)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)的現(xiàn)狀。
市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)理論從70年代末80年代初開(kāi)始重新引入中國(guó)大陸，經(jīng)過(guò)近20年代的風(fēng)風(fēng)雨雨已從單純的理論學(xué)習(xí)階段步入需要全面創(chuàng)新和拓展的時(shí)代。中國(guó)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)的“研究、應(yīng)用和發(fā)展”可劃分為四個(gè)階段：
(1)引進(jìn)階段（1978—1982）年。主要通過(guò)翻譯、考察及邀請(qǐng)專家的形式，系統(tǒng)介紹和引進(jìn)了國(guó)外的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)理論。這是營(yíng)銷(xiāo)中國(guó)化非常重要的基礎(chǔ)性工作，但由于當(dāng)時(shí)社會(huì)條件的限制，參與研究者少，研究比較局限，對(duì)西方營(yíng)銷(xiāo)理論的認(rèn)識(shí)也相對(duì)膚淺。
(2)傳播階段（1983—1985年）。1984年1月，全國(guó)高等綜合大學(xué)、財(cái)貿(mào)院校的“市場(chǎng)學(xué)教學(xué)研究會(huì)”成立，大大促進(jìn)了營(yíng)銷(xiāo)理論的全面范圍內(nèi)的傳播，營(yíng)銷(xiāo)學(xué)開(kāi)始得以到高校教學(xué)的重視，有關(guān)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)的著作、教材和論文在數(shù)量和質(zhì)量上都有很大的提高。
(3)應(yīng)用階段（1985—1992年）。中國(guó)經(jīng)濟(jì)體制改革步伐的加快，市場(chǎng)環(huán)境的改善為企業(yè)應(yīng)用現(xiàn)代營(yíng)銷(xiāo)原理指導(dǎo)自身經(jīng)營(yíng)創(chuàng)造了條件，但在應(yīng)用過(guò)程中出現(xiàn)了較大的不均衡：不同地區(qū)、行業(yè)及機(jī)制中的企業(yè)在應(yīng)用營(yíng)銷(xiāo)原理的自覺(jué)性和水平上表現(xiàn)出較大的差距，同時(shí)應(yīng)用本身也存在一定的片面性。
(4)擴(kuò)展階段（1988—1992年）。在此期間，無(wú)論是市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的研究隊(duì)伍，還是市場(chǎng)教學(xué)、研究和應(yīng)用的內(nèi)容，都有了大極大的發(fā)展。研究重點(diǎn)也從過(guò)去的單純教演出了研究，改變?yōu)榻Y(jié)合企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)實(shí)踐的研究，且取得了一定的成果。
然而，由于缺乏對(duì)西方營(yíng)銷(xiāo)理論應(yīng)用于中國(guó)實(shí)踐的充分探索，缺乏中國(guó)營(yíng)銷(xiāo)理論創(chuàng)新的嘗試，營(yíng)銷(xiāo)學(xué)依然沒(méi)有實(shí)現(xiàn)和中國(guó)國(guó)情的有效整合，營(yíng)銷(xiāo)學(xué)最權(quán)威的指南仍然是“科特勒”、“麥卡錫”和“斯坦頓”。大多數(shù)人只不過(guò)是在介紹他們的理論與觀念。實(shí)踐中的營(yíng)銷(xiāo)更多的是廣告、促銷(xiāo)，甚至不顧道德的束縛，操縱消費(fèi)者的欲望，背離了時(shí)代的特征。
近年來(lái)，現(xiàn)代營(yíng)銷(xiāo)理論和應(yīng)用原則上又提出了許多新的觀點(diǎn)，如：對(duì)質(zhì)量、價(jià)值和顧客滿意的強(qiáng)調(diào)，對(duì)關(guān)系建立和顧客保持的強(qiáng)調(diào)；對(duì)商業(yè)過(guò)程和整合商業(yè)職能的強(qiáng)調(diào)；對(duì)全球性思考和區(qū)域性規(guī)劃的強(qiáng)調(diào)；對(duì)戰(zhàn)略聯(lián)合和網(wǎng)絡(luò)建立的強(qiáng)調(diào)；對(duì)直接（復(fù)）和在線營(yíng)銷(xiāo)的強(qiáng)調(diào)；對(duì)服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)的強(qiáng)調(diào)；對(duì)高科技產(chǎn)業(yè)的強(qiáng)調(diào)；對(duì)符合倫理的營(yíng)銷(xiāo)行為的強(qiáng)調(diào)。這些新的觀點(diǎn)經(jīng)過(guò)系統(tǒng)化后，也正是今天我們所看到的關(guān)系營(yíng)銷(xiāo)、整合營(yíng)銷(xiāo)、網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建、戰(zhàn)略聯(lián)合、直復(fù)營(yíng)銷(xiāo)、在線（網(wǎng)絡(luò)）營(yíng)銷(xiāo)、服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)和營(yíng)銷(xiāo)倫理等，它們構(gòu)成了當(dāng)今營(yíng)銷(xiāo)時(shí)代的新特征。
營(yíng)銷(xiāo)是對(duì)需要滿足的促進(jìn)，需要無(wú)處不在，營(yíng)銷(xiāo)也無(wú)處不在。實(shí)用的營(yíng)銷(xiāo)不在于優(yōu)雅的形式，而在于被誰(shuí)，在什么地方，以何種程度得到充分和有效的應(yīng)用。營(yíng)銷(xiāo)應(yīng)成為一門(mén)實(shí)用管理技術(shù)，解決實(shí)際管理問(wèn)題，應(yīng)該向企業(yè)提供行之有效的營(yíng)銷(xiāo)策略、技術(shù)。從寶潔的品牌營(yíng)銷(xiāo)，可口可樂(lè)的特許經(jīng)營(yíng)，斯沃琪的差異化影響，馬獅的關(guān)系營(yíng)銷(xiāo)到戴爾大規(guī)模開(kāi)始定制化營(yíng)銷(xiāo)，我們可以看出這些營(yíng)銷(xiāo)創(chuàng)新成就了一個(gè)品牌，一個(gè)企業(yè)，豐富了營(yíng)銷(xiāo)理論體系。
因此，中國(guó)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)面對(duì)21世紀(jì)，應(yīng)結(jié)合西方營(yíng)銷(xiāo)理論、技術(shù)趨勢(shì)和中國(guó)文化、市場(chǎng)、企業(yè)的實(shí)際狀況，在以下三個(gè)方面做出積極的探索和大膽的創(chuàng)新：創(chuàng)建中國(guó)市場(chǎng)環(huán)境下，尤其是網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下道德的營(yíng)銷(xiāo)理念和體系；創(chuàng)建結(jié)合實(shí)踐的微觀營(yíng)銷(xiāo)實(shí)務(wù)技術(shù)；創(chuàng)建整個(gè)組織范圍的營(yíng)銷(xiāo)思路和方法。
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數(shù)控技術(shù)的現(xiàn)狀及發(fā)展論文篇十二
現(xiàn)目前國(guó)內(nèi)很多企業(yè)都還停留在傳統(tǒng)的汽車(chē)維修時(shí)代，加之現(xiàn)代汽車(chē)的結(jié)構(gòu)、功能、型號(hào)等都逐漸復(fù)雜化和多樣化，企業(yè)不具備專業(yè)維修設(shè)備以及故障診斷技術(shù)，就很難準(zhǔn)確判定汽車(chē)的故障問(wèn)題，直接影響汽車(chē)維修的效率與準(zhǔn)確性。此外，企業(yè)汽車(chē)維修設(shè)備老舊情況比較顯著，未能定期對(duì)設(shè)備進(jìn)行保養(yǎng)和維修，當(dāng)設(shè)備投入使用后就很容易出現(xiàn)問(wèn)題。
1.2維修人員技術(shù)不高。
一是素質(zhì)不高，有的汽車(chē)維修人員連最基本的文化素養(yǎng)都不具備，沒(méi)有全面了解現(xiàn)代汽車(chē)的基本信息，而且企業(yè)對(duì)維修人員的培訓(xùn)業(yè)未落實(shí)到位，特別是現(xiàn)代化汽車(chē)技術(shù)有關(guān)知識(shí)與技能的培訓(xùn)更少，嚴(yán)重影響汽車(chē)維修行業(yè)的發(fā)展;二是缺乏人才，有的企業(yè)過(guò)于追求眼前利益，不愿意花錢(qián)引進(jìn)專業(yè)的現(xiàn)代汽車(chē)維修人員，使得汽車(chē)維修人才市場(chǎng)綜合水平始終處于滯后狀態(tài)。
1.3維修缺乏參考實(shí)例。
國(guó)內(nèi)汽車(chē)維修行業(yè)信息系統(tǒng)缺乏完善性，收集與歸納的國(guó)內(nèi)外有關(guān)數(shù)據(jù)和信息難以滿足汽車(chē)維修行業(yè)的發(fā)展標(biāo)準(zhǔn)，維修過(guò)程中可以參考的實(shí)例很少，影響了汽車(chē)維修效率。此外，市場(chǎng)上關(guān)于現(xiàn)代汽車(chē)維修技術(shù)的專業(yè)書(shū)籍以及可以參考的維修資料很少，汽車(chē)維修人員只能根據(jù)工作經(jīng)驗(yàn)以及和其他維修人員間的交流探討摸索現(xiàn)代汽車(chē)維修技術(shù)。
1.4維修技術(shù)規(guī)范落后。
現(xiàn)代汽車(chē)維修技術(shù)要求具備動(dòng)態(tài)化的汽車(chē)維修技術(shù)規(guī)范，便于更好地服務(wù)于汽車(chē)維修工作。但現(xiàn)目前，國(guó)內(nèi)汽車(chē)維修技術(shù)規(guī)范仍然存在陳舊與僵化的問(wèn)題，汽車(chē)維修技術(shù)覆蓋面積較窄，應(yīng)用程度不高，使得在現(xiàn)代汽車(chē)維修中維修技術(shù)難以得到充分發(fā)揮，自然也就制約了現(xiàn)代汽車(chē)維修技術(shù)的發(fā)展。
數(shù)控技術(shù)的現(xiàn)狀及發(fā)展論文篇十三
隨著經(jīng)濟(jì)全球化時(shí)代的到來(lái)，國(guó)與國(guó)之間的競(jìng)爭(zhēng)日益激烈。若想在國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中占有絕對(duì)優(yōu)勢(shì)，必須擁有各領(lǐng)域的高素質(zhì)綜合人才。因此，應(yīng)注重提高各專業(yè)人才的綜合素質(zhì)和能力，培養(yǎng)多能型人才，以適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)交叉多能型人才的需求。多能型人才的培養(yǎng)以尊重學(xué)者的主體性為前提，大大提高了學(xué)者的學(xué)習(xí)積極性和學(xué)習(xí)熱情。那什么是多能型人才呢？多能型人才所具備的特征如下：
（1）知識(shí)淵博，多能型人才至少精通兩個(gè)甚至兩個(gè)以上專業(yè)的基本理論知識(shí)和專業(yè)技能；
（3）注重創(chuàng)新，多能型人才總能在原有知識(shí)的基礎(chǔ)上以全新的思維理解和運(yùn)用知識(shí)，提出新穎獨(dú)到的見(jiàn)解和解決問(wèn)題的辦法。那么為適應(yīng)文化產(chǎn)業(yè)的繁榮發(fā)展和多能型人才的要求，音樂(lè)專業(yè)人才培養(yǎng)方向與目標(biāo)已經(jīng)相互交叉和相互滲透，僅僅具有簡(jiǎn)單的音樂(lè)基礎(chǔ)知識(shí)和掌握一門(mén)技術(shù)已不能滿足市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的需要。音樂(lè)的發(fā)展需要多學(xué)科、多專業(yè)的復(fù)合型人才。
二、高校音樂(lè)人才的教學(xué)模式看多能型人才的市場(chǎng)現(xiàn)狀。
目前我國(guó)高等音樂(lè)教育主要有高等師范院校中的音樂(lè)學(xué)院、專業(yè)音樂(lè)學(xué)院、和綜合性大學(xué)中所設(shè)置的音樂(lè)學(xué)院三大培養(yǎng)途徑。雖然高等音樂(lè)教育的水平和規(guī)模有了很大改觀，但是在音樂(lè)人才培養(yǎng)方面也出現(xiàn)諸多問(wèn)題。很多學(xué)校對(duì)學(xué)生的教育，只注重單一的知識(shí)結(jié)構(gòu)和技能訓(xùn)練，而忽視了學(xué)生的全面發(fā)展。綜合素質(zhì)的欠缺一定程度上影響了學(xué)生在專業(yè)領(lǐng)域的提升和發(fā)展空間，也無(wú)法適應(yīng)21世紀(jì)新形勢(shì)下對(duì)多能型藝術(shù)人才的需求。下面以高校音樂(lè)教育的現(xiàn)狀為例來(lái)剖析當(dāng)前市場(chǎng)音樂(lè)人才培養(yǎng)的缺陷和問(wèn)題所在。
（一）音樂(lè)人才培養(yǎng)目標(biāo)定位錯(cuò)誤。
目前高等學(xué)校培養(yǎng)的音樂(lè)人才目標(biāo)定位單一，知識(shí)結(jié)構(gòu)也比較單一。音樂(lè)專業(yè)的學(xué)生所學(xué)的僅是本專業(yè)業(yè)內(nèi)較系統(tǒng)的知識(shí)和能力，存在單一性。并且還缺乏對(duì)知識(shí)的拓展外延，比如與之相關(guān)的作品編排、組織策劃、舞臺(tái)把控、演唱心理等方面的綜合素質(zhì)與能力的培養(yǎng)。這種只重視基礎(chǔ)知識(shí)和技能，而忽視學(xué)生綜合能力培養(yǎng)；注重單一技能的分段聯(lián)系，忽略各個(gè)部分的整合和綜合訓(xùn)練的教育，又脫離舞臺(tái)實(shí)踐，這樣嚴(yán)重違背了一專多才的多能型人才的培養(yǎng)目標(biāo)。
（二）音樂(lè)課程設(shè)置單一，教學(xué)模式單一，不利于多能型人才的培養(yǎng)。
長(zhǎng)期以來(lái)，高校音樂(lè)院系的課程設(shè)置和教學(xué)內(nèi)容設(shè)置相對(duì)獨(dú)立、單一，學(xué)生學(xué)科專業(yè)方向也比較單一，缺乏對(duì)知識(shí)和技能的整合及綜合運(yùn)用能力，往往出現(xiàn)唱歌的不會(huì)表演，表演的不會(huì)舞蹈，舞蹈的又不能唱歌等現(xiàn)象。
有個(gè)別學(xué)校全面培養(yǎng)開(kāi)設(shè)課程時(shí)略顯全面，但是只注重了開(kāi)設(shè)而沒(méi)有注重結(jié)合。沒(méi)有進(jìn)行科學(xué)合理的論證，課程開(kāi)設(shè)隨意性也較強(qiáng)。在歌表舞全面發(fā)展的課程設(shè)置上，沒(méi)有做到真正的交叉結(jié)合，故而也會(huì)造成人才培養(yǎng)的單一（看似全面實(shí)際單一）。
另外根據(jù)對(duì)我國(guó)高校音樂(lè)教學(xué)的調(diào)查研究表明，目前一些高校在開(kāi)展音樂(lè)教學(xué)時(shí)，依然采用滿堂灌的傳統(tǒng)教學(xué)模式，忽略了學(xué)生的主動(dòng)性，未能將教師的主體性與學(xué)生的主動(dòng)性相結(jié)合。這種單一的教學(xué)模式使學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性大大受挫。
目前，我國(guó)的很大一部分高校在音樂(lè)教學(xué)中，只重視音樂(lè)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，而忽略了教學(xué)的藝術(shù)實(shí)踐環(huán)節(jié)。作為音樂(lè)人才培養(yǎng)的重要組成部分的藝術(shù)實(shí)踐環(huán)節(jié)，不但能使學(xué)生將所學(xué)理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合，同時(shí)也能使學(xué)生在實(shí)踐中鞏固所學(xué)理論知識(shí)?！皩?shí)踐出真知”，只有將理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)踐，才是真正的學(xué)以致用，同時(shí)也能為學(xué)生日后的就業(yè)奠定良好的基礎(chǔ)。而很多高校雖然也意識(shí)到了藝術(shù)實(shí)踐環(huán)節(jié)的重要性，但是由于缺乏實(shí)踐經(jīng)費(fèi)等原因，還是未能相應(yīng)培養(yǎng)應(yīng)用型、多能型人才的要求。
（四）目前文藝團(tuán)體全能型人才現(xiàn)狀。
根據(jù)調(diào)研全國(guó)多數(shù)文藝團(tuán)體，除戲曲劇團(tuán)外絕大多數(shù)團(tuán)體幾乎沒(méi)有能歌善舞，集唱念做打?yàn)橐惑w的優(yōu)質(zhì)演員，但戲曲演員表演戲曲劇目尚可，在表演音樂(lè)劇、歌劇等作品時(shí)又在唱法上受限?？芍^能在美聲、戲曲、民族、通俗唱法相結(jié)合運(yùn)用自如并能做到歌唱、表演、舞蹈為一身的`演員可謂是寥寥無(wú)幾。
當(dāng)今市場(chǎng)上音樂(lè)人才基本上都屬于一專而非多能的現(xiàn)狀，所謂的一專多數(shù)也是學(xué)[文秘站－您的專屬秘書(shū)！]而不精。由此可影射出，在教育的影響下促使了文藝團(tuán)體多能型人才匱乏，文藝團(tuán)體人才的缺失也影響了教育教學(xué)的目標(biāo)改制，因此，多能型的人才培養(yǎng)模式應(yīng)被社會(huì)和各類音樂(lè)院校和中專教育提上日程，深入改革，細(xì)化發(fā)展。
三、多能型音樂(lè)人才培養(yǎng)機(jī)制初探。
（一）以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向，轉(zhuǎn)變教學(xué)理念，培養(yǎng)多能型音樂(lè)人才。
高校的人才培養(yǎng)要以市場(chǎng)需求為依據(jù)，深入了解社會(huì)對(duì)人才的實(shí)際需要，以國(guó)家經(jīng)濟(jì)、文化的發(fā)展方向?yàn)橄葘?dǎo)合理設(shè)置專業(yè)，準(zhǔn)確定位人才培養(yǎng)目標(biāo)。不同的專業(yè)要結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)、服務(wù)對(duì)象以及學(xué)生的實(shí)際情況，因材施教，以避免人才培養(yǎng)目標(biāo)的盲目性。另外，我們轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教育教學(xué)理念和教學(xué)方法，樹(shù)立人才培養(yǎng)的新觀念，并建立多元教學(xué)模式。人才培養(yǎng)要在科學(xué)設(shè)置專業(yè)課的基礎(chǔ)上，注重學(xué)生基本功的扎實(shí)練習(xí)、知識(shí)的拓展延伸、學(xué)生能力以及綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，并對(duì)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)有效的管理，以充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性和創(chuàng)新性，有較強(qiáng)的社會(huì)實(shí)踐能力，從而為社會(huì)培養(yǎng)優(yōu)秀的多能型音樂(lè)人才。
（二）正確處理理論和實(shí)踐的關(guān)系，做到二者兼顧。
現(xiàn)代社會(huì)對(duì)音樂(lè)專業(yè)學(xué)生提出了更高的要求，要求他們不僅要掌握理論知識(shí)，還要說(shuō)拉彈唱能歌善舞樣樣具備，因此，學(xué)生在學(xué)習(xí)的時(shí)候應(yīng)協(xié)調(diào)好理論和技能的關(guān)系。隨著學(xué)生就業(yè)渠道的拓寬，藝術(shù)培訓(xùn)中心、文化活動(dòng)中心也成為諸多學(xué)生的職業(yè)選擇，從事聲樂(lè)、鋼琴或者舞蹈等教育教學(xué)工作，使部分學(xué)生有些力不從心。究其原因在于，在高校的音樂(lè)學(xué)習(xí)中，學(xué)生的努力方向更多在于技能技巧的學(xué)習(xí)，而對(duì)基本的音樂(lè)理論知識(shí)不夠重視，從而導(dǎo)致他們?cè)趶氖聦I(yè)教學(xué)過(guò)程中深感欠缺。因此，各類教法課、集體課的開(kāi)設(shè)就必不可少。教法課上有大量的教學(xué)實(shí)踐學(xué)習(xí)，使學(xué)生能學(xué)到很多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，為日后從事教育教學(xué)工作奠定一定的基礎(chǔ)。通過(guò)這些課程的學(xué)習(xí)所培養(yǎng)的學(xué)既登得了舞臺(tái)也上得了講臺(tái)。懂理論會(huì)教學(xué)有技能，這樣多能型的音樂(lè)人才才是社會(huì)所需和未來(lái)音樂(lè)市場(chǎng)的主導(dǎo)力量。
（三）科學(xué)、設(shè)置課程，合理編排教材。
隨著時(shí)代的變遷和社會(huì)的不斷發(fā)展，音樂(lè)教學(xué)要緊跟形勢(shì)和實(shí)踐發(fā)展的需要，合理設(shè)計(jì)課程體系，重視學(xué)生的實(shí)踐操作練習(xí)，除主科之外應(yīng)增加如舞蹈編排、導(dǎo)演作品、合唱指揮、舞美設(shè)計(jì)、化妝、音樂(lè)制作等實(shí)用性課程，為學(xué)生提供實(shí)踐和鍛煉的平臺(tái)，以提高學(xué)生的實(shí)踐能動(dòng)性。另外也要增加關(guān)聯(lián)學(xué)科知識(shí)的學(xué)習(xí)，使學(xué)生處理好關(guān)聯(lián)學(xué)科的關(guān)系，使知識(shí)能夠橫向聯(lián)系，相互融合滲透，以擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面和學(xué)習(xí)空間。此外，在教材編排的過(guò)程中要結(jié)合社會(huì)藝術(shù)實(shí)踐。所選教材應(yīng)做到不但要有足夠的理論深度，還要緊密聯(lián)系社會(huì)實(shí)際。教材中應(yīng)穿插對(duì)學(xué)生應(yīng)用能力、創(chuàng)新能力的培養(yǎng)方法、理論等相關(guān)知識(shí)，使學(xué)生在學(xué)習(xí)的過(guò)程中輕松有效的掌握創(chuàng)新和應(yīng)用能力，從而得以全面發(fā)展。
綜上所述，21世紀(jì)的人才培養(yǎng)，要培養(yǎng)全方位發(fā)展的人，培養(yǎng)多能型音樂(lè)人才，而不只是要把學(xué)生培養(yǎng)成通才。因此，各大院校的改革勢(shì)在必行，只有立足市場(chǎng)需求，重新定位人才培養(yǎng)目標(biāo)，才能順應(yīng)時(shí)代的潮流，培養(yǎng)一批優(yōu)秀的音樂(lè)復(fù)合型人才。在實(shí)際操作中，就是優(yōu)化學(xué)生的知識(shí)結(jié)合和能力結(jié)合，并將音樂(lè)理論知識(shí)和藝術(shù)實(shí)踐合理結(jié)合，拓寬培養(yǎng)層面，使學(xué)生成為知識(shí)、能力、技能和素質(zhì)為一體的綜合性人才。同時(shí)音樂(lè)專業(yè)的學(xué)生，要不斷地提高自身的綜合素質(zhì)和實(shí)力，將自己的理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際工作的能力，以一種全新的精神面貌迎接新的挑戰(zhàn)，才能更好更快地適應(yīng)社會(huì)的需要，成為多能型的音樂(lè)人才。
數(shù)控技術(shù)的現(xiàn)狀及發(fā)展論文篇十四
如今的社會(huì)是一個(gè)信息時(shí)代，信息的傳輸、共享以及獲取都是處于這個(gè)時(shí)代人們最為關(guān)心和投入的。
例如獨(dú)立的家庭設(shè)備控制系統(tǒng)的發(fā)展，企業(yè)生產(chǎn)的全自動(dòng)化或者服務(wù)業(yè)的現(xiàn)代化都離不開(kāi)信息傳輸?shù)募彼僖约俺渥恪?BR> 因此，光纖通信技術(shù)作為現(xiàn)代信息傳輸業(yè)中的核心，人們對(duì)其的要求也日益增強(qiáng)。
對(duì)其緊隨社會(huì)發(fā)展、時(shí)代進(jìn)步盡可能的滿足現(xiàn)代用戶對(duì)信息的需求。
因此，我國(guó)正向光纖通信超高速率、超大容量以及超低損耗的技術(shù)方向發(fā)展著。
3.1超高速系統(tǒng)迫在眉睫。
其實(shí)在通信傳輸領(lǐng)域中，傳輸信息量和傳輸速率一直是一對(duì)矛盾，在過(guò)去，過(guò)大的傳輸信息量必然導(dǎo)致信息傳輸速率降低，而要想提高信息傳輸速率，則不得不大量減少信息的傳輸量，這也是傳統(tǒng)通信傳輸技術(shù)所帶來(lái)經(jīng)濟(jì)效益低下的主要原因。
而目前大部分商用系統(tǒng)已從以前的45mbps增加為10gmbps，基本增加了倍。
這樣的信息傳輸速率不僅解決了傳輸信息量和傳輸速率的最主要的矛盾外，也衍生出了不少現(xiàn)代化新型業(yè)務(wù)。
3.2向超大容量wdm系統(tǒng)的演進(jìn)。
wdm即波分復(fù)用系統(tǒng)，其主要的優(yōu)勢(shì)在于對(duì)光纖帶寬資源的充分利用和發(fā)掘，使原本利用率極低的帶寬資源得到了很有效的利用。
其在信息傳輸過(guò)程中大大的節(jié)約了傳輸負(fù)載設(shè)備，從而降低傳輸成本，提高經(jīng)濟(jì)效益。
3.3實(shí)現(xiàn)光聯(lián)網(wǎng)。
光聯(lián)網(wǎng)的實(shí)習(xí)目的在于：
(1)實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)大容量化。
(2)實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)的可寬展性。
(3)實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)靈活性。
(4)實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)的透明度。
(5)實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)恢復(fù)高速度。
4結(jié)語(yǔ)。
隨著社會(huì)的發(fā)展，光纖通信技術(shù)在當(dāng)今信息社會(huì)發(fā)展中扮演著相當(dāng)重要的角色。
本文通過(guò)對(duì)光纖通信技術(shù)現(xiàn)狀以及其發(fā)展趨勢(shì)的探討，堅(jiān)信光纖通信技術(shù)必將是21世紀(jì)通信領(lǐng)域技術(shù)發(fā)展的一大突破。
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數(shù)控技術(shù)的現(xiàn)狀及發(fā)展論文篇十五
摘要：
皖江城市帶承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移示范區(qū)的設(shè)立給安徽高職教育的發(fā)展帶來(lái)了機(jī)遇。
安徽高職教育的可持續(xù)發(fā)展需要政府、企業(yè)、學(xué)校三方建立聯(lián)動(dòng)機(jī)制，推動(dòng)高職教育管理體制改革，構(gòu)筑高職教育與皖江示范區(qū)產(chǎn)業(yè)需求信息平臺(tái)，重視實(shí)踐教學(xué)建設(shè)，創(chuàng)建面向職業(yè)崗位的實(shí)踐教學(xué)考核體系，制定相關(guān)激勵(lì)政策，使社會(huì)、企業(yè)、學(xué)校主動(dòng)參與到高職教育中來(lái)，更好地服務(wù)皖江示范區(qū)產(chǎn)業(yè)發(fā)展。
關(guān)鍵詞：
隨著皖江城市帶承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移示范區(qū)建設(shè)的持續(xù)推進(jìn)，承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移規(guī)模逐步擴(kuò)大，重點(diǎn)承接發(fā)展的裝備制造業(yè)、原材料產(chǎn)業(yè)、輕紡產(chǎn)業(yè)、高技術(shù)產(chǎn)業(yè)、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)等六大產(chǎn)業(yè)急需大批技能型人才，加快技能型人才的培養(yǎng)，滿足皖江示范區(qū)產(chǎn)業(yè)人才需求成為安徽高職教育改革的重要課題。
一、皖江示范區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展背景下安徽省高職教育發(fā)展的機(jī)遇。
地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展為本地高職教育發(fā)展提供資本支持。
統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，上海、浙江、江蘇等地區(qū)每年對(duì)所屬高職院校的教育資金撥款遠(yuǎn)高于甘肅、寧夏、青海等經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)。
這一資本投入的差異也在很大程度上導(dǎo)致了經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)和經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)高等教育數(shù)量和質(zhì)量的差異。
提高區(qū)域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，是夯實(shí)高等教育資金需求的重要基礎(chǔ)。
同時(shí)，經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)由于能夠提供更好的待遇，對(duì)高層次教師具有更強(qiáng)的吸引力，吸引高素質(zhì)的人力資本，從而提高高職院校的師資力量。
皖江示范區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展拉動(dòng)了高職教育人才培養(yǎng)的需求，從而促進(jìn)安徽省高職教育向前發(fā)展，為高職教育發(fā)展提供原動(dòng)力。
同時(shí)，皖江示范區(qū)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，地方經(jīng)濟(jì)實(shí)力得以增強(qiáng)，地方政府對(duì)高職教育的投入也會(huì)相應(yīng)增加，高職院校的辦學(xué)實(shí)力將增強(qiáng)，提升了高職教育的人才培養(yǎng)質(zhì)量。
勞動(dòng)者的受教育水平是促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的一個(gè)重要因素。
隨著皖江示范區(qū)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，對(duì)高素質(zhì)高技能人才的需求越來(lái)越多，高職教育可以為皖江示范區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供人力資源，提供適應(yīng)各類產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)提升優(yōu)化所需要的具有針對(duì)性的專門(mén)人才。
高職教育是促進(jìn)皖江示范區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要因素，對(duì)皖江示范區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展發(fā)揮著不可替代的作用。
安徽省現(xiàn)有高職高專院校74所，其中，政府舉辦的28所，行業(yè)主管部門(mén)舉辦的23所，企業(yè)舉辦的7所，民辦的16所。
另外，有23所本科院校舉辦高職高專教育。
全國(guó)高職高專教育專業(yè)共有19個(gè)專業(yè)大類78個(gè)專業(yè)類，目錄內(nèi)專業(yè)531個(gè)。
安徽省高職教育從辦學(xué)主體來(lái)看，有地方政府、行業(yè)、企業(yè)、民間資本等不同主體，已基本形成辦學(xué)主體多元化格局,但是,課題組通過(guò)調(diào)研發(fā)現(xiàn)，辦學(xué)主體多元化只是停留在初級(jí)階段，只是形式上的多元化，并沒(méi)有形成多元化的管理體制，地方政府也沒(méi)有統(tǒng)一的管理協(xié)調(diào)機(jī)制;從發(fā)展規(guī)模來(lái)看，皖江示范區(qū)內(nèi)的高職院?？傮w上發(fā)展不平衡。
其中，國(guó)家示范性高職院校僅占3%，也有部分省級(jí)示范院校和骨干院校，但大多數(shù)的高職院校還是處于辦學(xué)規(guī)模小，辦學(xué)影響力小，辦學(xué)資源緊缺的生存狀態(tài)。
即使是示范院校與骨干院校，也存在著資源重復(fù)建設(shè)，專業(yè)結(jié)構(gòu)雷同，實(shí)訓(xùn)設(shè)備陳舊，沒(méi)有辦學(xué)特色等問(wèn)題;從合作機(jī)制建設(shè)來(lái)看，各高職院校間基本沒(méi)有合作，各行其事，缺乏創(chuàng)新融合機(jī)制。
數(shù)控技術(shù)的現(xiàn)狀及發(fā)展論文篇十六
近年來(lái)，鄒城市畜牧系統(tǒng)認(rèn)真貫徹落實(shí)各級(jí)農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作的決策部署，緊緊圍繞畜牧業(yè)增效、農(nóng)民增收的工作目標(biāo)，以轉(zhuǎn)方式調(diào)結(jié)構(gòu)為主線，以深化改革為動(dòng)力，大力發(fā)展現(xiàn)代畜牧業(yè)，畜牧業(yè)保持了健康與可持續(xù)發(fā)展的良好勢(shì)頭。底，全市生豬存欄48萬(wàn)頭，牛存欄6.4萬(wàn)頭，奶牛存欄0.7萬(wàn)頭，羊存欄43萬(wàn)只，家禽存養(yǎng)1450萬(wàn)只，全市肉類總產(chǎn)量7.5萬(wàn)t，禽蛋總產(chǎn)量5.8萬(wàn)t；奶類總產(chǎn)量1.3萬(wàn)t。連續(xù)7年獲得全國(guó)生豬調(diào)出大縣獎(jiǎng)勵(lì)，畜牧業(yè)已成為促進(jìn)全市農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展和農(nóng)民增收的支柱產(chǎn)業(yè)。
1發(fā)展現(xiàn)狀。
立足市情，把穩(wěn)定豬雞、努力發(fā)展草食動(dòng)物作為畜牧產(chǎn)業(yè)發(fā)展的主線，把引導(dǎo)發(fā)展現(xiàn)代畜牧業(yè)作為工作的總抓手，主要做了以下工作。
（1）發(fā)展規(guī)?；?、標(biāo)準(zhǔn)化養(yǎng)殖。發(fā)展了以四個(gè)傳統(tǒng)養(yǎng)殖鎮(zhèn)街為主的生豬養(yǎng)殖，以三個(gè)轄區(qū)靠近龍頭加工企業(yè)的鎮(zhèn)街為主的肉雞、肉鴨養(yǎng)殖，以三個(gè)邊沿鎮(zhèn)街為主的蛋雞養(yǎng)殖，以三個(gè)山區(qū)鎮(zhèn)街為主的特種養(yǎng)殖和肉羊養(yǎng)殖。全市各類飼養(yǎng)專業(yè)村293個(gè)，各類飼養(yǎng)專業(yè)戶677戶，規(guī)模飼養(yǎng)場(chǎng)581家，規(guī)?；曫B(yǎng)比重達(dá)到82%以上，成功創(chuàng)建鄒城縣級(jí)以上畜禽養(yǎng)殖標(biāo)準(zhǔn)化示范場(chǎng)39家（國(guó)家級(jí)2家、省級(jí)2家、濟(jì)寧市級(jí)16家、鄒城縣級(jí)19家）。
（2）培育壯大龍頭企業(yè)。建成飼料和飼料添加劑生產(chǎn)企業(yè)8家，年生產(chǎn)混（配）合飼料8.3萬(wàn)t；畜產(chǎn)品加工企業(yè)5家，濟(jì)寧市級(jí)以上畜牧龍頭企業(yè)17家（省級(jí)2家、濟(jì)寧市級(jí)15家）。
（3）積極發(fā)展畜牧合作經(jīng)濟(jì)組織。成立各類畜牧合作組織95個(gè)，帶動(dòng)養(yǎng)殖戶數(shù)達(dá)763戶。（4）加強(qiáng)畜產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)管。開(kāi)展了農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全專項(xiàng)整治年以及濟(jì)寧市部署的一系列畜產(chǎn)品專項(xiàng)整治活動(dòng)，緊扣重要環(huán)節(jié)，狠抓“三個(gè)規(guī)范”，即規(guī)范飼料獸藥監(jiān)管、規(guī)范畜產(chǎn)品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、規(guī)范檢疫監(jiān)管，強(qiáng)化執(zhí)法力度，確保畜產(chǎn)品質(zhì)量安全。五是切實(shí)做好重大動(dòng)物疫病防控工作。重點(diǎn)做好高致病性禽流感等重大動(dòng)物疫病強(qiáng)制免疫，同時(shí)做好小反芻獸疫、布病等的防控工作，保證了全市沒(méi)有出現(xiàn)重大動(dòng)物疫情。
2存在的問(wèn)題。
2.1發(fā)展畜牧生產(chǎn)與解決面源污染的問(wèn)題日漸突出近年來(lái)，雖然全市畜牧業(yè)發(fā)展迅速，但標(biāo)準(zhǔn)化程度不高、生產(chǎn)水平較低，大多以中小養(yǎng)殖場(chǎng)戶為主（以生豬養(yǎng)殖為例，存欄1000頭以上的生豬養(yǎng)殖戶為56戶，存欄量占比為11.5%，存欄200頭以上的生豬養(yǎng)殖戶全市僅為391戶，存欄量占比47.2%），且養(yǎng)殖從業(yè)人員總體水平普遍偏低，飼養(yǎng)管理粗放，治污意識(shí)淡薄，無(wú)心利用先進(jìn)的'養(yǎng)殖模式，養(yǎng)殖污染嚴(yán)重，加之全市地處南水北調(diào)東線工程核心水源敏感區(qū),伴隨養(yǎng)殖數(shù)量的增加,畜禽養(yǎng)殖面源污染成為社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)。特別是肉鴨養(yǎng)殖，由于發(fā)展迅猛，設(shè)施簡(jiǎn)陋，管理水平較低，減少污染、達(dá)標(biāo)排放的壓力增大。由于存在傳統(tǒng)養(yǎng)殖與規(guī)劃管理滯后之間的矛盾，同時(shí)受環(huán)評(píng)、土地指標(biāo)的制約，畜禽養(yǎng)殖場(chǎng)（區(qū)）的創(chuàng)建、規(guī)模擴(kuò)大、加工項(xiàng)目的落地存在一定的困難。
2.2畜牧產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)模式不健全，產(chǎn)業(yè)鏈短，兩頭弱的現(xiàn)象較為突出，尤其種畜禽、畜產(chǎn)品深加工明顯滯后全市現(xiàn)有4家種畜禽生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)企業(yè)，僅有一家現(xiàn)在正常銷(xiāo)售種禽，其余3家由于品牌戰(zhàn)略意思淡薄，品種單一、品質(zhì)差，養(yǎng)殖場(chǎng)戶認(rèn)知度低，缺乏市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力，難以產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)效益。全市僅有的5個(gè)畜產(chǎn)品加工企業(yè)，帶動(dòng)能力不強(qiáng)，產(chǎn)業(yè)鏈條短，精細(xì)化深加工能力不足，產(chǎn)品附加值較低，市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)能力差，優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品形不成品牌效應(yīng)，優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)很難做大做強(qiáng)。如全市生豬屠宰企業(yè)僅一家，肉牛加工企業(yè)一家，還不能正常生產(chǎn)，禽蛋、肉羊、牛奶加工企業(yè)仍為空白，品牌產(chǎn)品匱乏。
2.3飼料生產(chǎn)情況飼料生產(chǎn)企業(yè)雖多，但起步晚、產(chǎn)量不大，本地養(yǎng)殖場(chǎng)戶長(zhǎng)期使用外來(lái)品牌飼料，有強(qiáng)烈的依賴性，不會(huì)輕易改變飼料品牌，且規(guī)模養(yǎng)殖戶大多采取自配料模式，導(dǎo)致本地品牌飼料市場(chǎng)占有率低。（全市飼料生產(chǎn)企業(yè)5家，年生產(chǎn)飼料8.3萬(wàn)t，本地銷(xiāo)量?jī)H為6.2萬(wàn)t，其中鴨料6萬(wàn)t、豬料t，本地豬飼料市場(chǎng)占有率為0.78%，鴨飼料市場(chǎng)占有率為47.4%）。
2.4畜牧養(yǎng)殖行業(yè)門(mén)檻低、投資高、收益低、風(fēng)險(xiǎn)大，養(yǎng)殖場(chǎng)戶與龍頭企業(yè)之間只是單純的買(mǎi)賣(mài)、收購(gòu)等關(guān)系，或者是單打獨(dú)斗，尚未形成相互支持、相互促進(jìn)、風(fēng)險(xiǎn)共擔(dān)、利益均沾的利益共同體，養(yǎng)殖場(chǎng)戶的利益得不到充分保障。2.5畜牧隊(duì)伍薄弱畜牧系統(tǒng)專業(yè)技術(shù)人員偏少，年齡結(jié)構(gòu)偏大，特別是基層獸醫(yī)站，10多年沒(méi)有招錄專業(yè)技術(shù)人員，目前大多數(shù)站僅有1人開(kāi)展工作，且不是專職人員，不能滿足當(dāng)前畜牧工作任務(wù)繁重的實(shí)際需要；畜牧獸醫(yī)執(zhí)法隊(duì)伍薄弱、執(zhí)法手段落后，沒(méi)有完全達(dá)到執(zhí)法應(yīng)有的條件，不能完全滿足畜產(chǎn)品質(zhì)量安全的需要；村級(jí)動(dòng)物防疫人員隊(duì)伍整體結(jié)構(gòu)不盡合理，年齡老化、素質(zhì)偏低，報(bào)酬低，工作積極性差。
3幾點(diǎn)建議。
3.1加強(qiáng)招商引資力度，壯大畜牧產(chǎn)業(yè)抓好全市畜牧業(yè)招商規(guī)劃，借助博覽會(huì)等平臺(tái)，加大宣傳推介力度，積極跟蹤國(guó)內(nèi)外涉牧大公司、大集團(tuán)，促其投資落地，延伸畜牧產(chǎn)業(yè)鏈條，提升畜牧產(chǎn)業(yè)化水平，加快推進(jìn)全市畜牧業(yè)區(qū)域化、標(biāo)準(zhǔn)化、集約化、規(guī)范化進(jìn)程，促進(jìn)畜牧業(yè)快速發(fā)展，逐步構(gòu)建具有區(qū)域特色的現(xiàn)代畜牧業(yè)新格局，推動(dòng)由畜牧大縣向畜牧強(qiáng)縣快速轉(zhuǎn)變。
3.2大力發(fā)展生態(tài)畜牧業(yè)以宣傳貫徹《畜禽規(guī)模養(yǎng)殖污染防治條例》以及創(chuàng)建省級(jí)生態(tài)畜牧業(yè)示范縣為契機(jī)，配合環(huán)保部門(mén)搞好畜禽面源污染治理，引導(dǎo)鎮(zhèn)街嚴(yán)格執(zhí)行市政府頒布的禁養(yǎng)區(qū)、控養(yǎng)區(qū)、可養(yǎng)區(qū)的規(guī)劃布局，結(jié)合實(shí)際，科學(xué)確定畜牧業(yè)區(qū)域功能定位和產(chǎn)業(yè)空間布局，提高資源利用效率。結(jié)合美麗鄉(xiāng)村建設(shè)，以提高畜禽糞污無(wú)害化處理、資源化利用水平為重點(diǎn)，按照“飼料加工—畜禽養(yǎng)殖—畜產(chǎn)品深加工—廢棄物處理—飼料原料”的思路，鼓勵(lì)倡導(dǎo)應(yīng)用發(fā)酵床養(yǎng)殖、糞污自然發(fā)酵處理、沼氣工程、有機(jī)肥生產(chǎn)、農(nóng)牧結(jié)合等畜牧業(yè)循環(huán)經(jīng)濟(jì)模式，著力發(fā)展循環(huán)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)和優(yōu)質(zhì)、高效、安全的生態(tài)畜牧業(yè)。
3.3努力構(gòu)建畜產(chǎn)品質(zhì)量安全監(jiān)管長(zhǎng)效機(jī)制通過(guò)加大宣傳力度，不斷提高畜產(chǎn)品質(zhì)量安全意識(shí)，按照畜產(chǎn)品生產(chǎn)有記錄、信息可查詢、流向可跟蹤、產(chǎn)品可召回、質(zhì)量有保障的總體要求，完善質(zhì)量安全可追溯體系建設(shè)，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度，加強(qiáng)畜產(chǎn)品安全綜合執(zhí)法隊(duì)伍建設(shè)，充實(shí)執(zhí)法人員，配備相應(yīng)的執(zhí)法工具和設(shè)備，加強(qiáng)與藥監(jiān)、公安等部門(mén)的協(xié)作，建立聯(lián)動(dòng)機(jī)制，形成監(jiān)管合力，進(jìn)一步提升畜牧獸醫(yī)綜合執(zhí)法能力和畜產(chǎn)品安全監(jiān)管水平，確保我市畜牧業(yè)健康穩(wěn)定發(fā)展。
3.4加快發(fā)展專業(yè)合作社、養(yǎng)殖大戶、家庭牧場(chǎng)等新型畜牧業(yè)經(jīng)營(yíng)主體充分發(fā)揮新型畜牧業(yè)經(jīng)營(yíng)主體的橋梁紐帶和示范帶動(dòng)作用，引導(dǎo)較大規(guī)模養(yǎng)殖場(chǎng)戶帶頭發(fā)展畜牧養(yǎng)殖，合理調(diào)整養(yǎng)殖結(jié)構(gòu)，組織、引導(dǎo)分散養(yǎng)殖戶，與市場(chǎng)建立聯(lián)系，加強(qiáng)品種改良、統(tǒng)防統(tǒng)治率、自繁自養(yǎng)等措施來(lái)提高規(guī)模養(yǎng)殖場(chǎng)的組織化程度和抗風(fēng)險(xiǎn)的能力。
3.5建立健全村級(jí)動(dòng)物防疫人員隊(duì)伍聘用機(jī)制，規(guī)范選聘程序，對(duì)現(xiàn)有人員進(jìn)行考核清理，對(duì)不能勝任的人員不予聘用，爭(zhēng)取吸收部分大、中專學(xué)生加入基層動(dòng)物防疫隊(duì)伍，加強(qiáng)對(duì)基層動(dòng)物防疫員的培訓(xùn)，逐步建立一支專業(yè)水平高、業(yè)務(wù)技能強(qiáng)、熱心為農(nóng)服務(wù)的村級(jí)動(dòng)物防疫人員隊(duì)伍。