共鳴是一種情感體驗(yàn)，它可以使我們與他人建立聯(lián)系和理解彼此的感受。如何培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力和想象力，提高他們的整體素養(yǎng)和綜合能力。下面是一些實(shí)用的建議，希望可以為大家提供一些思路。
教師大會(huì)上班主任發(fā)言稿篇一
在第36個(gè)教師節(jié)即將來臨之際，我們歡聚一堂，隆重舉行20xx年教育工作暨教師節(jié)表彰會(huì)議，這充分體現(xiàn)了縣委、縣政府對(duì)教育事業(yè)的重視、對(duì)全縣廣大教職員工的關(guān)愛。在此，我代表縣四大班子，向受到表彰的優(yōu)秀教師表示熱烈的祝賀！向辛勤工作在教育戰(zhàn)線的廣大教育工作者致以節(jié)日的問候！向一直以來關(guān)心、支持教育工作，為推動(dòng)全縣教育改革發(fā)展做出突出貢獻(xiàn)的各界人士表示崇高的敬意！
剛才，愛軍部長宣讀了縣委、縣政府的表彰決定。三位優(yōu)秀教師、中小學(xué)校長代表，結(jié)合各自工作實(shí)際，分別介紹了在平凡崗位上精心育人、樂于執(zhí)教，不斷創(chuàng)新教育、教研、教改等方面的經(jīng)驗(yàn)做法。他們的事跡感人至深、催人奮進(jìn)，集中體現(xiàn)了新時(shí)期人民教師的精神風(fēng)貌，他們的典型做法富于創(chuàng)新、扎實(shí)有效，值得廣大教職員工和各條戰(zhàn)線干部群眾學(xué)和借鑒。冬xx縣長站在全局的高度，全面總結(jié)了我縣前段時(shí)期的教育工作，對(duì)今后教育工作進(jìn)行了具體的安排部署，我完全贊同，請(qǐng)各級(jí)、各部門抓好貫徹落實(shí)。下面，我就推動(dòng)教育事業(yè)實(shí)現(xiàn)新發(fā)展、加快教育強(qiáng)縣建設(shè)，講四點(diǎn)意見。
一、實(shí)現(xiàn)樂亭教育事業(yè)新發(fā)展，必須進(jìn)一步鞏固教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。
百年大計(jì)，教育為本；社會(huì)進(jìn)步，教育先行。中國的未來發(fā)展，中華民族的偉大復(fù)興，樂亭沿海強(qiáng)縣建設(shè)，歸根結(jié)底靠人才，而培養(yǎng)人才的基礎(chǔ)靠教育。因此，我們必須把教育事業(yè)緊緊抓在手上，一刻不能放松。一要切實(shí)增強(qiáng)優(yōu)先發(fā)展教育的歷史責(zé)任感和時(shí)代緊迫感。教育是提高國民科學(xué)文化素質(zhì)的根本途徑，是加快生產(chǎn)力發(fā)展的根本保障，是增強(qiáng)我國綜合國力和國際競爭的根本大計(jì)，在現(xiàn)代化建設(shè)中具有先導(dǎo)性、全局性作用。
只有把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，才能使我們與時(shí)俱進(jìn)，緊跟時(shí)代潮流，在日趨激烈的競爭中取得主動(dòng)權(quán)、立于不敗之地。各級(jí)、各部門一定要高度重視、全力支持教育事業(yè)改革和發(fā)展，共同推動(dòng)樂亭教育事業(yè)再上新臺(tái)階、實(shí)現(xiàn)新跨越、得到大提升，為沿海強(qiáng)縣建設(shè)提供更加有力的人才和智力支撐。二要把優(yōu)先發(fā)展教育納入工作考核目標(biāo)，一刻不放松，嚴(yán)格考核督導(dǎo)。要像抓經(jīng)濟(jì)那樣抓教育，把教育工作納入目標(biāo)管理，一把手要精心組織，強(qiáng)化措施，親自抓教育?？h委、縣政府年終要對(duì)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育工作與經(jīng)濟(jì)工作一并量化考核。
各級(jí)、各部門要做到加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，廣泛開展尊師重教活動(dòng)，在全社會(huì)營造發(fā)展教育的濃厚氛圍。黨政主要領(lǐng)導(dǎo)要深入到學(xué)校，了解情況，現(xiàn)場辦公，認(rèn)真傾聽教師心聲和建議，解決他們工作、生活中存在的實(shí)際問題，為教育辦實(shí)事。今天，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政一把手xx縣直有關(guān)部門一把手也都參加了會(huì)議，要親自過問、親自抓教育。要經(jīng)常深入各級(jí)各類學(xué)校，深入了解和解決存在的各種困難，而不能把發(fā)展教育工作的任務(wù)，僅僅交給教育部門和各級(jí)校長、各級(jí)教育工作者。教育工作者有困難，直接找主管部門、找所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)一把手、找各單位一把手。眾人拾柴火焰高，要幫助教育主管部門，幫助各級(jí)校長解決教育教學(xué)中存在的困難，形成全社會(huì)關(guān)心教育、抓教育的氛圍。只要我們大家共同承擔(dān)，就沒有克服不了的困難，就沒有辦不成的事。三要把優(yōu)先發(fā)展教育變成全社會(huì)的共識(shí)。教育事業(yè)的發(fā)展離不開全社會(huì)的共同努力和積極參與?？h委、縣政府將優(yōu)先解決教育工作中遇到的困難，積極營造全社會(huì)尊師重教的濃厚氛圍。教育關(guān)系樂亭發(fā)展未來，關(guān)系國家發(fā)展的未來。各級(jí)、各部門和社會(huì)各界要站在為樂亭未來辦教育的高度，鼎立支持教育事業(yè)發(fā)展，促進(jìn)教育環(huán)境不斷優(yōu)化。
二、實(shí)現(xiàn)樂亭教育事業(yè)新發(fā)展，必須進(jìn)一步加大投入。
近年來，我縣廣大教育工作者始終堅(jiān)持以教書育人為己任，以振興樂亭教育事業(yè)為目標(biāo)，牢記使命、辛勤耕耘，與時(shí)俱進(jìn)、奮力開拓，教育強(qiáng)縣建設(shè)步伐全面加快?？v向比較，我縣教育的硬件建設(shè)有了較大發(fā)展，但橫向比較，與先進(jìn)縣區(qū)還有一定差距。我們一定要用發(fā)展的眼光審視樂亭教育，繼續(xù)加大投入力度，為全縣教育事業(yè)的快速發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
一要繼續(xù)加大財(cái)政投入。農(nóng)村義務(wù)教育實(shí)行免費(fèi)以后，政府支持教育發(fā)展的擔(dān)子相應(yīng)加重，要統(tǒng)籌安排，合理利用財(cái)力，對(duì)教育投入的增長幅度要高于經(jīng)常性財(cái)政增長速度，確保4%的目標(biāo)到位。這是《教育法》規(guī)定的重要內(nèi)容，教育投入的增長比例要高于財(cái)政的增長速度。我縣遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于這個(gè)比例，縣財(cái)政每年將1／3以上的財(cái)力投入到教育事業(yè)，表明了我們優(yōu)先發(fā)展教育的態(tài)度，再窮不能窮教育、不能窮教師、不能窮孩子。要千方百計(jì)保障教育教學(xué)工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)，保障按照國家和省市規(guī)定的政策，將教師工資待遇按時(shí)足額發(fā)放，全部兌現(xiàn)，保證廣大教師在經(jīng)濟(jì)待遇上成為讓人羨慕的行業(yè)，不低于甚至超過其他行業(yè)待遇標(biāo)準(zhǔn)，讓我們教師有尊嚴(yán)地從事教育工作、揚(yáng)眉吐氣地推動(dòng)教育事業(yè)發(fā)展。
二要?jiǎng)訂T社會(huì)各界捐資助教。助教一方，造福一世。要不斷加大科教xx縣戰(zhàn)略宣傳力度，動(dòng)員社會(huì)力量，拓寬融資渠道，積極幫助學(xué)校解決實(shí)際問題，形成全社會(huì)積極參與、多形式捐資助教的格局。
三要大力發(fā)展社會(huì)力量辦學(xué)。積極引進(jìn)社會(huì)資金投向教育事業(yè)，打破現(xiàn)有政府包攬辦學(xué)的局面，認(rèn)真研究謀劃社會(huì)私人辦學(xué)投入機(jī)制和管理模式，抓好私立學(xué)校試點(diǎn)工作，努力探索形成多元化的`辦學(xué)新路子。四要積極爭取上級(jí)支持。教育事業(yè)是全社會(huì)共同的事業(yè)，事關(guān)民族大計(jì)?？h委、縣政府責(zé)無旁貸，除加大縣財(cái)政投入以外，還要積極主動(dòng)的向中央和省市爭取資金、爭取項(xiàng)目。要樹立超常觀念，采取超常措施，跑省進(jìn)京，匯報(bào)工作，增進(jìn)溝通了解，多渠道爭取資金，全方位爭取項(xiàng)目，夯實(shí)樂亭教育發(fā)展的基礎(chǔ)。希望各級(jí)學(xué)校也要發(fā)揮桃李滿天下的人脈優(yōu)勢，向上跑辦爭取資金支持，全力改善教育教學(xué)條件。在此，也號(hào)召廣大教育戰(zhàn)線的同志們，共同努力，為教育事業(yè)發(fā)展盡一份心、出一份力、添一份光，我們這方面已經(jīng)有成功的例子、成型的經(jīng)驗(yàn)。
三、實(shí)現(xiàn)樂亭教育事業(yè)新發(fā)展，必須進(jìn)一步強(qiáng)化改革創(chuàng)新。
改革是教育發(fā)展的強(qiáng)勁動(dòng)力，創(chuàng)新是教育發(fā)展的不竭源泉，唯有改革創(chuàng)新，教育才會(huì)充滿活力，才會(huì)生生不息，才會(huì)不斷向前發(fā)展。一方面，改革用人機(jī)制。要建立教育系統(tǒng)干部選拔任用的長效機(jī)制，能者上，平者讓，庸者下，真正把那些德才兼?zhèn)涞慕處熖岚蔚筋I(lǐng)導(dǎo)崗位上來；要建立教師崗位流動(dòng)的長效機(jī)制，提高待遇，鼓勵(lì)縣城教師到沿海邊遠(yuǎn)地區(qū)交流任教；要建立教師業(yè)績科學(xué)合理的評(píng)估機(jī)制，調(diào)動(dòng)廣大教師工作的積極性；要建立優(yōu)秀教師脫穎而出的選拔機(jī)制，把一批教學(xué)骨干充實(shí)到重要崗位。另一方面，優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)。堅(jiān)持教育創(chuàng)新就是要在教育思想、教育理論、教育模式、教育方法等方面進(jìn)行創(chuàng)新，走出一條樂亭特色的教育創(chuàng)新之路。
基礎(chǔ)教育要繼續(xù)探索推行新的教育方法，以教研帶動(dòng)教學(xué)質(zhì)量的提高，打樂亭品牌，走現(xiàn)代化之路；高中教育要鞏固優(yōu)勢地位，抓好高考升學(xué)，確保在全市的先進(jìn)位次；職業(yè)教育要適應(yīng)發(fā)展形勢，瞄準(zhǔn)社會(huì)需求，調(diào)整課程結(jié)構(gòu)，積極拓寬就業(yè)門路，通過出口拉動(dòng)入口，不斷增強(qiáng)職業(yè)教育的活力，繼續(xù)為我縣社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出新貢獻(xiàn)。今年高考，我們再創(chuàng)佳績。一中、二中、新寨等高中，都超額完成了預(yù)期目標(biāo)。
在此，也提出表揚(yáng)。在財(cái)力異常緊張的情況下，拿出百萬獎(jiǎng)金，獎(jiǎng)勵(lì)為高考工作做出貢獻(xiàn)的廣大教職員工，充分體現(xiàn)了縣委、縣政府對(duì)教育工作者的關(guān)心和關(guān)愛。也希望廣大教職員工再接再厲，努力工作，力爭明年高考再創(chuàng)佳績。我們不是僅僅為了高考而高考，目前，國內(nèi)就業(yè)形勢要求很高，行業(yè)門檻高，一個(gè)好的學(xué)校、名校的畢業(yè)生，就業(yè)相應(yīng)有保障，前景就比較光明。如果不搞好高中教育，我們就對(duì)不起這些孩子、對(duì)不起家長，也對(duì)不起我們自己的辛勤努力。所以，提高教育事業(yè)發(fā)展水平，我們在座的大家，責(zé)任重大、意義重大，影響更深遠(yuǎn)。希望廣大教職員繼續(xù)努力，更加愛崗敬業(yè)，更加倍加努力，以更加優(yōu)異的成果，來肩負(fù)起這份沉甸甸的責(zé)任，把教育教學(xué)工作再進(jìn)一步提高，不斷創(chuàng)造更佳業(yè)績。
四、實(shí)現(xiàn)樂亭教育事業(yè)新發(fā)展，必須進(jìn)一步加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。
要把加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)作為教育事業(yè)發(fā)展最重要的基礎(chǔ)工作來抓，努力造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍。每一名教師，毫不夸張地說，都是科學(xué)家、都是教育家、都是思想家、都是理論家，我們的教育研究對(duì)象是人，這對(duì)教師本身的要求非常高。
一要建立科學(xué)長效的教師補(bǔ)充機(jī)制。根據(jù)需要，有計(jì)劃、有組織地引進(jìn)招錄重點(diǎn)師范院校的優(yōu)秀畢業(yè)生，補(bǔ)充到教師隊(duì)伍中來，不斷優(yōu)化教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，保障我們教師隊(duì)伍后繼有人和長盛不衰。這也從根本上體現(xiàn)了縣委、縣政府真關(guān)心教育、真抓教育、真關(guān)心教師、真解決教育的實(shí)際困難。也請(qǐng)廣大教育工作者放心，只要我們努力工作、只要我們傾心育人，黨委政府就一定公平、公正對(duì)待每一位教師，為大家負(fù)責(zé)。同時(shí)，也懇請(qǐng)廣大教師和社會(huì)各界對(duì)我們的工作積極參與、充分監(jiān)督。
二要強(qiáng)化教師職業(yè)技能培訓(xùn)。教師，傳道授業(yè)解惑，要給學(xué)生開智化愚，把孩子們培養(yǎng)成聰明的對(duì)社會(huì)有用的人才。打鐵還需自身硬，廣大教育工作者本身要具備更高的素質(zhì)，掌握更多的教書育人技能、更多的科學(xué)文化知識(shí)，要懂得、要善于教書育人。教育主管部門要通過各種形式的培訓(xùn)、輪訓(xùn)和交流活動(dòng)，使廣大教師不斷拓寬知識(shí)視野，掌握教學(xué)規(guī)律，不斷提高教學(xué)質(zhì)量和教書育人的本領(lǐng)，不斷提升發(fā)掘?qū)W生潛能，引導(dǎo)學(xué)生成才的能力和水平。
三要加強(qiáng)教師師風(fēng)師德建設(shè)。要不斷引導(dǎo)廣大教職員工，把全部精力和滿腔熱情獻(xiàn)給黨的教育事業(yè)，也要愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生，也要淡泊名利、志存高遠(yuǎn)，也要靜下心來教書，潛下心來育人，也要真正做到學(xué)生愛戴、人民滿意，做到為人師表。一個(gè)好的教師，影響一個(gè)孩子一生。教師的一言一行都在潛移默化地影響著學(xué)生心理的成長，都在時(shí)刻同學(xué)生進(jìn)行著心靈的溝通，都在塑造著人性。教育事業(yè)關(guān)乎祖國未來、民族興衰，教師職責(zé)、使命光榮，全縣廣大教職員工要真正做到自警、自醒、自勉，站在時(shí)代的潮頭，擔(dān)當(dāng)起教書育人的大業(yè)，真正無愧于人民教師這個(gè)神圣而崇高的稱號(hào)。
同志們，全國教育工作會(huì)議對(duì)教育工作提出了新的要求，新的形勢賦予了我們新的使命。全縣上下特別是廣大教育工作者，要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，團(tuán)結(jié)一致，扎實(shí)工作，以創(chuàng)新的思維、創(chuàng)新的工作、創(chuàng)新的成果，努力開創(chuàng)樂亭教育事業(yè)發(fā)展的新局面，以優(yōu)異成績迎接黨的十八大勝利召開！
最后，再次祝全縣廣大教師和教育工作者節(jié)日快樂，身體健康，工作順利！
教師大會(huì)上班主任發(fā)言稿篇二
xxx：
有人說兒童是一本書雖然要讀懂這本書并非易事，但要成為一位出色的教師就必須去讀它，并且打算讀一輩子。有人說，兒童是花木，教師是園丁，園丁悉心照料著花木，但需要尊重它們自然地成長。實(shí)際上，兒童比花木要復(fù)雜的多，教師的工作比園丁的工作也復(fù)雜的多，盡管他們擁有著共同或共通的規(guī)律。
當(dāng)我真正走上工作崗位時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，我不是學(xué)者，不能用深遂的思想思考我的價(jià)值；我也不是詩人，不能用優(yōu)美的詩句謳歌我的職業(yè)?？墒俏沂墙處?，一名從事教育事業(yè)的工作者，我能夠深深思索推演心中最?yuàn)W秘的哲理；我也能夠采擷如花的詞句，構(gòu)筑心中最完美的詩篇是我愛我平凡的事業(yè)，我愿青春在這片熱土中閃光!雨果曾說過：“花的事業(yè)是尊貴的，果實(shí)的事業(yè)是甜美的，讓我們做葉的事業(yè)吧，因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而謙遜的?！碑?dāng)我每次應(yīng)對(duì)孩子們時(shí)，我感到神圣與自豪，因?yàn)槲覐氖轮G葉的事業(yè)，我是人民教師!
然而，社會(huì)的發(fā)展和人性本身的弱點(diǎn)使我的物欲不斷膨脹。不斷膨脹的物欲必然帶來心理的不平衡，必然帶來精神的空虛，物質(zhì)和精神的落差迫使我不得不承受痛苦的折磨，并且是長期的，揮之不去的。我為自我在黑夜的漫漫無際中看不見一絲陽光而苦惱，我為自我無心再單純地對(duì)待每一張渴望知識(shí)的臉龐而羞愧。當(dāng)我看到仍然有數(shù)不盡的教師們無怨無悔，像春蠶、像蠟燭，用自我的青春和生命來捍衛(wèi)這個(gè)職業(yè)的圣潔時(shí)，我如夢初醒。他們用自我的.行動(dòng)，用自我生命的痕跡激勵(lì)著我們這些之后人，這些同行們，讓我們由不情愿到情愿，由情愿到全身心地?zé)釔圻@個(gè)工作。因?yàn)?，生命的意義遠(yuǎn)不止于功利?！叭顺燥埵菫榱嘶钪?，但活著絕不是為了吃飯”。生活中許多微小中藏有博大，短暫中孕育永恒。
路在腳下延伸，而我剛剛起步!路在腳下延伸，而我就在鋪路!不管漫長的路上荊棘叢生或是布滿沼澤，我都一如既往，絕不退縮。多年的風(fēng)風(fēng)雨雨酸甜苦辣，為人師者的種種滋味嘗遍過后，我愈來愈感覺到，自我離不開這個(gè)職業(yè)，這個(gè)職業(yè)也需要我。古代大教育家孔子嘔心瀝血，以教為重的精神教育著我；現(xiàn)代偉大教育家陶行知先生從教幾十年，始終安于“粉筆生涯”的獻(xiàn)身精神、鞠躬盡瘁的高尚情懷激勵(lì)著我，增強(qiáng)了我熱愛教育事業(yè)的信念。我愛我平凡而又神圣的職業(yè)。我愿作紅燭，我甘為人梯，我愿在這個(gè)工作崗位上，默默無聞，辛勤耕壇。古人云：“一年之計(jì)，莫如樹谷：十年之計(jì)，莫如樹林；終身之計(jì)，莫如樹人”，塑造靈魂這一神圣的使命是金錢所無法衡量的，我慶幸命運(yùn)賜給了我這個(gè)職業(yè)。
假如有人問：在人生的道路上，如果能再有一次機(jī)會(huì)，讓你重新選擇，你會(huì)選擇什么職業(yè)我必須會(huì)響亮地回答：教師是這個(gè)陽光底下最光輝的職業(yè)。因?yàn)檫@是我今生今世無悔無怨的選擇!雖然我們很清貧，可是我們也是最富有的，因?yàn)?，我們是春天播撒種子的人，我們心中有著秋收的期盼；我們也是清晨的一縷陽光，我們有著勇往無懼的精神，是任何烏云也擋不住的；我們還是夜空中的啟明星，我們有著奔向光明的執(zhí)著!我自豪，我是教師!我光榮，我是人民的教師!
教師大會(huì)上班主任發(fā)言稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好，我是初一六班班主任xx。很榮幸夠代表初一年級(jí)全體教師參加此次表彰暨教育大會(huì)，并與大家進(jìn)行溝通交流。步入初中生活已有半個(gè)學(xué)期，經(jīng)過全體師生的共同努力，我們?nèi)〉昧穗A段性的成績，成績不能代表所有，但足以反映出一定的問題。下面，請(qǐng)?jiān)试S我從以下幾個(gè)方面，向大家談一談自己的一些想法。
一、作為教師。
師者，傳道受業(yè)解惑矣。教書育人是我們的職責(zé)所在。
1、首先，課堂教學(xué)是傳授知識(shí)最快、最好的手段。同樣，抓住課堂，也成為學(xué)生們在校最關(guān)鍵、最有意義的事情。因此，我們會(huì)不斷投入精力去研究每一節(jié)課、每一位學(xué)生、每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，力求達(dá)到教學(xué)效果的最優(yōu)化。
2、德育工作是我們?nèi)w在校工作人員的重中之重，也是學(xué)生的為人之本。因此，在每節(jié)課中加入德育內(nèi)容，力求創(chuàng)建良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，培養(yǎng)有信仰、有靈魂、有道德的學(xué)生是我們致力追求的目標(biāo)。
3、言傳身教。教師更要嚴(yán)慈相濟(jì)，愛而有教，用自己的道德行為規(guī)范去影響、感染學(xué)生，使其見賢思齊，擇善從之，做學(xué)生最好的導(dǎo)師與益友，做到教學(xué)相長，共同進(jìn)步。
二、對(duì)學(xué)生的要求。
1、學(xué)習(xí)態(tài)度是首位，沒有一個(gè)積極的態(tài)度，便無法靜下心來沉淀自己。非淡無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)，學(xué)習(xí)不是被迫的，大家要主動(dòng)地培養(yǎng)對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，消除雜念和浮躁，認(rèn)真制定一個(gè)適合自己切實(shí)可行的目標(biāo)，并有計(jì)劃地去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，方能改變現(xiàn)有的格局。
2、學(xué)習(xí)方法：不要死讀書，讀死書。各門學(xué)科都有對(duì)應(yīng)的規(guī)律和方法。首先，要重視課前預(yù)習(xí)，預(yù)習(xí)后再聽課有80%-90%的知識(shí)接受程度，能更高效的抓住上課時(shí)間，很多學(xué)霸并未話費(fèi)過多的課余時(shí)間去學(xué)習(xí)，抓住了重點(diǎn)，主要是課上跟著老師的思維走，不懂之處也能當(dāng)堂問清楚。其次，要落實(shí)課后復(fù)習(xí)，做好“想、查、看、寫”?；叵耄皶r(shí)看，做到反復(fù)記憶；梳理一天學(xué)過的課程，查缺補(bǔ)漏，查看遺忘的部分，再做研究；好記性不如爛筆頭，對(duì)自己掌握不牢的知識(shí)點(diǎn)、重難點(diǎn)有針對(duì)性地加深理解，反復(fù)記憶。同時(shí)，人各有異，別人的方法亦不見得適用于你。因此，每次考試后的分析，每天學(xué)習(xí)中的糾錯(cuò)，極其重要，長此以往，便能摸索出其中的規(guī)律，并將規(guī)律用于自身的實(shí)踐中。簡言之，學(xué)習(xí)的智慧便富含在“博學(xué)而篤志，切問而近思”這句話中。
3、學(xué)習(xí)時(shí)間：要安排合理，松弛有度，注重效率比單純的時(shí)間堆積更有意義。早中晚都要做細(xì)致的劃分、安排，抓住課下空閑時(shí)間多思多問，查缺補(bǔ)漏，解決自己不懂的問題。比如：早午讀明確要背下的內(nèi)容，自習(xí)課上，不必老師要求，知道自己該學(xué)什么。
4、思維能力：學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆，要學(xué)會(huì)依靠自己，遇題先思考，再翻書，后動(dòng)筆。而思考絕非空想，是有邏輯有順序地展開聯(lián)系、聯(lián)想，切勿機(jī)械地依靠書本，更不要過度依賴課外班。
三、對(duì)學(xué)生的鼓勵(lì)。
1、價(jià)值：作為學(xué)生，學(xué)習(xí)是最基本的事情和義務(wù)。能做得好學(xué)生才能做好一個(gè)人。我們從小到大不斷地從一個(gè)集體到另一個(gè)集體，就應(yīng)該去想如何讓這個(gè)集體好起來，如何去貢獻(xiàn)自己的一份力量。不瞞大家，班里有的孩子已成為我工作的精神動(dòng)力，這就是大家在實(shí)現(xiàn)自己價(jià)值的過程中，為別人帶來的能量，這種能量是無窮大的，可以改變一個(gè)人，甚至創(chuàng)造奇跡。當(dāng)你釋放自己無限的潛力時(shí)，你就已經(jīng)是在通向成功的路上了。當(dāng)你總結(jié)失敗的經(jīng)驗(yàn)，埋頭讀書時(shí)，就已經(jīng)散發(fā)榮譽(yù)的光芒。這就是你創(chuàng)造價(jià)值的過程。
2、信仰：他人的目光比不上自己的遠(yuǎn)方，有了信仰才有靈魂，才有力量前進(jìn)。讓學(xué)習(xí)變成一種追求，一種信仰，“寧可食無肉，不可讀無書”。我們要把這種信仰具體落實(shí)到日常學(xué)習(xí)中，思考、設(shè)定一個(gè)關(guān)于以后的人生設(shè)想，并開始著手實(shí)現(xiàn)近期的目標(biāo)，若沒有達(dá)到，就分析原因，加把勁全力功課自己的弱項(xiàng)。
3、惜時(shí)：人的一生中機(jī)會(huì)不多，而現(xiàn)在，當(dāng)下是屬于我們絕佳的扭轉(zhuǎn)人生之時(shí)。我們也學(xué)了很多有關(guān)惜時(shí)的文章，無論是孔子在河邊對(duì)弟子的教誨，還是諸葛亮?xí)胖袑?duì)兒子的勸誡，都在告訴我們，為由珍惜當(dāng)下，努力學(xué)習(xí)、奮起直追，才有成才的機(jī)會(huì)和希望，才會(huì)在你以后的夢想計(jì)劃里實(shí)實(shí)在在地跨出堅(jiān)實(shí)的一步，才能對(duì)生你養(yǎng)你的家庭、國家有所貢獻(xiàn)，你現(xiàn)在付出的多，貢獻(xiàn)與價(jià)值便多。學(xué)校和老師都希望大家多年之后成為各自家庭的自豪，成為國家的棟梁。
最后，送同學(xué)們兩句話以共勉：努力決定實(shí)力，態(tài)度決定高度。埋頭讀書，抬頭做人。讓我們師生協(xié)力，共同為創(chuàng)建文化品質(zhì)學(xué)校貢獻(xiàn)自己的力量！
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教師大會(huì)上班主任發(fā)言稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好！
快樂而有意義的春節(jié)給我們留下了美好的回味和記憶，而對(duì)春節(jié)的希望和憧憬對(duì)我們來說更具誘惑力和向往。今天是我們新學(xué)期的第二周。我們在這里舉行盛大的開學(xué)典禮，共同迎接新學(xué)期的到來。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表陳陽村的全體同仁和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的全體成員向全體師生致以新年和新學(xué)期的問候。祝全體師生新年快樂，學(xué)習(xí)進(jìn)步，事業(yè)有成！
踏著新年的腳步，我們回首往事。20__年來，學(xué)校全體師生團(tuán)結(jié)協(xié)作，開拓創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，充滿拼搏，精益求精，努力拼搏，各方面穩(wěn)步發(fā)展。在20__年的中心校年度考評(píng)中，我校以109分以上的好成績在全鎮(zhèn)24所學(xué)校中排名第一。在中心學(xué)校設(shè)置的七個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)中，我們學(xué)校獲得了六個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。在此，我再次向所有的老師和學(xué)生表示衷心的.感謝和祝賀。
在最后一期，我校狠抓德育工作，開展了精神文明建設(shè)和小學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育；注意學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)、課程改革的深化和大膽的教學(xué)改革，使學(xué)校充滿了生機(jī)和活力，一些年級(jí)在教學(xué)中取得了良好的效果。令人欣慰的是，新入學(xué)的學(xué)前班和一年級(jí)學(xué)生經(jīng)過短短六個(gè)月的學(xué)習(xí)，能夠適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)和生活，提高自我照顧能力和成長能力。
很明顯，我們所有的同學(xué)都在享受學(xué)習(xí)和生活的同時(shí)，用自己的努力實(shí)現(xiàn)自己的理想和追求。更值得注意的是，我們所有的老師都在努力工作，默默奉獻(xiàn)，用他們的青春和智慧寫下我們學(xué)校的美麗篇章，享受教育和生活，實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值。這許多成就和大好形勢是可喜的、鼓舞人心的、難忘的。這些都是我們學(xué)校的榮耀和驕傲。在此，我再次向您表示衷心的感謝和最崇高的敬意！
回頭看，我們留下了堅(jiān)實(shí)的一步；展望未來，我們在春天充滿活力和驕傲！老師們，同學(xué)們，我們要永遠(yuǎn)記住，今天的發(fā)展是昨天追求卓越的結(jié)果，也是明天追求卓越的起點(diǎn)。隨著虎年的鐘聲敲響，我校的號(hào)角已經(jīng)吹響，這是凝聚師生智慧和力量的工程，是我們小學(xué)共同的理想和追求，是我們莊嚴(yán)的使命，也是學(xué)校繼續(xù)振興發(fā)展的必然選擇。我們很清楚，學(xué)校前面的路會(huì)有很多困難，實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)會(huì)非常困難，但我們會(huì)堅(jiān)定不移地沿著這條路走下去！
教師大會(huì)上班主任發(fā)言稿篇五
尊敬的各位家長：
大家好！
非常感謝您的到來。在此，我首先祝賀您的孩子又開始了一段新的人生學(xué)習(xí)旅程。孩子們是未來的希望！一切為了孩子們！因?yàn)楣餐哪繕?biāo)，今天我們相聚在這里。
首先，我就結(jié)合學(xué)生在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的問題，我想和大家談一談：作為小學(xué)的主課，數(shù)學(xué)家庭作業(yè)每天都有。而作業(yè)是學(xué)生學(xué)習(xí)情況的一面鏡子，在批改課外作業(yè)的過程中，我發(fā)現(xiàn)他們在完成作業(yè)上還存在著一些不好的現(xiàn)象：
一是邊玩邊作業(yè)，錯(cuò)誤率高，而且是低級(jí)錯(cuò)誤嚴(yán)重，這些低級(jí)錯(cuò)誤包括抄錯(cuò)數(shù)字、上面移到下面移錯(cuò)、6和0不分、10以內(nèi)20以內(nèi)加減法算錯(cuò)，乘法口訣背錯(cuò)、數(shù)位不對(duì)齊。
二是怕動(dòng)腦，做作業(yè)的樣子可以用許許多多的詞語來形容，如：拖拖拉拉，懶懶散散，慢慢吞吞，三心二意，潦潦草草，漫不經(jīng)心，根本不把學(xué)習(xí)作業(yè)看做是自己的事情。
三是聽不進(jìn)老師的忠告，自以為是，馬馬虎虎，抓住一切機(jī)會(huì)玩，一眨眼的功夫他又在玩了。
四是學(xué)習(xí)方法不科學(xué)，不會(huì)的不看書，有的題目只要看看書就知道如何解決，但就是懶得翻書，瞎做或求助于家長。
出現(xiàn)以上現(xiàn)象跟孩子平時(shí)的習(xí)慣離不開，因此請(qǐng)您從孩子的小學(xué)階段開始抓起。有的家長要求一大堆，卻不認(rèn)真檢查落實(shí)。時(shí)間長了，孩子摸透了家長的脾氣，進(jìn)而鉆了家長空子。只有對(duì)孩子要求具體，檢查認(rèn)真，才能使孩子感覺家長要求的嚴(yán)肅性，進(jìn)而約束自己把要求化為行動(dòng)。實(shí)踐證明，對(duì)孩子的學(xué)習(xí)只要能堅(jiān)持正確要求，好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是一定能夠養(yǎng)成的，學(xué)習(xí)成績也會(huì)迅速地得到提高。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，包括：
1、教育孩子上課認(rèn)真聽講。
既要聽老師講，更要聽同學(xué)講，同學(xué)和你在同一起跑線，他怎么想的，我是怎么想的，他對(duì)不對(duì)，和我想的同不同。學(xué)會(huì)聽取別人的意見是學(xué)會(huì)合作的前提。讓孩子在與別人的合作交往中，學(xué)會(huì)溝通，學(xué)會(huì)互助，學(xué)會(huì)分享，既能夠尊重別人，理解他人，欣賞他人，同時(shí)也能使自己更好地得到他人的尊重，理解與欣賞。
2、養(yǎng)成獨(dú)立思考，不怕困難的習(xí)慣。
孩子在碰到稍難的題目，有些畏懼，或碰到一點(diǎn)點(diǎn)困難就尋求幫助，這對(duì)培養(yǎng)獨(dú)立思考的習(xí)慣非常不利。家長當(dāng)孩子尋求幫助，不會(huì)做時(shí)，不應(yīng)直接教而應(yīng)和孩子一起分析，幫助他，教會(huì)分析問題的方法，慢慢過渡到讓他自己也能掌握這種分析方法從而獨(dú)立思考，因而培養(yǎng)孩子獨(dú)立思考，不怕困難的習(xí)慣對(duì)于訓(xùn)練孩子的思維能力，培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新精神，都是十分重要的。
3、最基本的一些習(xí)慣。
比如，正確的書寫姿勢，書寫工整，清楚，格式規(guī)范，認(rèn)真讀題審題，這些習(xí)慣是最基本的，也是每一個(gè)孩子必須具備的。
最后我想對(duì)家長提一些建議：
首先是仔細(xì)檢查。如果發(fā)現(xiàn)作業(yè)馬虎潦草，亂涂亂畫，甚至不完成作業(yè)，父母就要及時(shí)追問原因，要求孩子重新做好。這樣，可以逐步培養(yǎng)孩子認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度和良好的習(xí)慣。
其次是積極配合。有些父母認(rèn)為：教書是老師的事，反正自己不懂，由學(xué)校去教好了。這種態(tài)度是不對(duì)的。正確的態(tài)度應(yīng)是主動(dòng)、經(jīng)常地與老師聯(lián)系，了解孩子的學(xué)習(xí)情況，傾聽老師的意見，把孩子在家中的學(xué)習(xí)情況告訴老師，并根據(jù)孩子的特點(diǎn)和短處，采取相應(yīng)的措施，幫助孩子學(xué)習(xí)好功課。對(duì)于一些學(xué)習(xí)書本知識(shí)有困難的學(xué)生來說，家長就要多花點(diǎn)心思輔導(dǎo)了。經(jīng)常打電話詢問作業(yè)和學(xué)生在校表現(xiàn)。
四年級(jí)的孩子應(yīng)該自己獨(dú)立地檢查，要學(xué)會(huì)一些檢驗(yàn)的方法。家長們也十分關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)情況，可以采用定期檢查或者隨機(jī)抽查的方式，檢查的時(shí)候不要直接告訴孩子錯(cuò)在哪里，要怎么做？而應(yīng)該給學(xué)生一個(gè)思考的時(shí)間，給他一個(gè)自我發(fā)現(xiàn)的機(jī)會(huì)，實(shí)在想不出，家長再作一些適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)。
每個(gè)孩子的進(jìn)步和成功與家長的關(guān)心是分不開的，對(duì)于學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)，不好的習(xí)慣以及在教育過程中出現(xiàn)的疑惑，可以經(jīng)常與老師保持聯(lián)系，共同尋找最好的教育方法，讓我們共同把孩子的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)搞得更好。
尊敬的家長，學(xué)校教育不是萬能的，但學(xué)校會(huì)盡力，家庭教育不可少，望家長重視，你們的孩子需要我們教育，我們的學(xué)生也需要您的呵護(hù)，一個(gè)學(xué)校要發(fā)展和生存，必須有家長們的關(guān)愛，希望家長處處關(guān)心愛護(hù)學(xué)校，給我們提出寶貴的建議和意見。只有學(xué)校和家庭和諧配合才能培育出我們未來社會(huì)的新人才，為了我們的學(xué)生，為了你們的孩子，讓我們真誠希望家校攜手，并軌同行！同時(shí)也祝愿我們合作愉快！謝謝大家！
教師大會(huì)上班主任發(fā)言稿篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們：
大家晚上好！
今天，我們?nèi)＝搪毠ぞ奂谶@里召開德育工作會(huì)議。借此機(jī)會(huì)，我首先對(duì)本學(xué)期來高中部從事德育工作的政教干部、班主任及全體教師表示衷心的感謝！是因?yàn)橛心銈兊男燎趧趧?dòng)和樂于奉獻(xiàn)才有我們高中部秩序井然的今天。
眾所周知，民辦學(xué)校的管理工作主要是德育與教學(xué)兩個(gè)方面。如果把學(xué)校比作一駕馬車，那么，德育工作與教學(xué)工作就是馬車前面的兩匹馬，只有并駕齊驅(qū)，才能以最快的速度奔向前方。而德育工作又是教學(xué)工作的基礎(chǔ)，德育工作抓好了，教學(xué)工作就有了一個(gè)良好的環(huán)境，教學(xué)質(zhì)量也就會(huì)隨之提高。所以，我們每一位老師，既要做好教學(xué)工作，更要抓實(shí)德育工作。下面，我向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師分兩部分匯報(bào)一下高中部德育工作情況：
高中部政教處在學(xué)校政教處的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校政教處布置的每一項(xiàng)工作，如：學(xué)生日常行為規(guī)范和習(xí)慣養(yǎng)成教育（文明禮儀、節(jié)約、儀容儀表、校服、違禁品、衛(wèi)生習(xí)慣等方面）、德育分解工作、主題班會(huì)的開展、班級(jí)文化建設(shè)、宿舍文化建設(shè)、安全教育管理等等，這些常規(guī)工作，在政教處羅家福主任的帶領(lǐng)下，抓得扎實(shí)，抓得有成效，在這里就不一一贅述。下面，我想選取四個(gè)方面的德育工作跟大家匯報(bào)：
1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，提高管理水平。
1）打造一支素質(zhì)過硬的班主任隊(duì)伍。
在德育工作中，班主任居于極其特殊的地位，班主任不是普通的老師，而是教師隊(duì)伍中的優(yōu)秀分子，他們應(yīng)該比普通教師有更高的道德修養(yǎng)，更豐富的知識(shí)和更強(qiáng)的組織管理能力。班主任對(duì)學(xué)生的影響是很大的，他的思想、品格、知識(shí)以至性格、興趣、風(fēng)度都會(huì)自覺或不自覺地對(duì)學(xué)生產(chǎn)生影響。班主任的工作狀況直接決定著班風(fēng)，明顯影響著校風(fēng)。所以有人說，“一所學(xué)校如果選好用好了班主任，就等于完成了學(xué)校工作的大半”，這句話充分說明了班主任工作在學(xué)校工作中的重要地位和作用。擁有一支優(yōu)秀的班主任隊(duì)伍是我們創(chuàng)中華名校的必要力量。所以，本學(xué)期我們主要從兩個(gè)方面對(duì)班主任隊(duì)伍進(jìn)行建設(shè)：
第一，精挑細(xì)選每一位班主任。以最近高一年級(jí)進(jìn)行文理分科分班時(shí)，安排班主任為例，二十位班主任，以能力和師德為標(biāo)準(zhǔn)，校長室領(lǐng)導(dǎo)一起對(duì)每一位班主任都是反復(fù)考慮、權(quán)衡。目前，高一年級(jí)的20位班主任中，既有一些從事班級(jí)管理多年的中年教師，他們管理班級(jí)經(jīng)驗(yàn)豐富，也有一些工作熱情高，管理能力強(qiáng)的青年教師，這其中一些年輕的畢業(yè)生，他們能迎難而上，勇挑重?fù)?dān)，虛心好學(xué)，而且從目前來看，年輕班主任們的班級(jí)管理效果也是不錯(cuò)的。
第二，定期召開年級(jí)班主任工作例會(huì)、高中部班主任工作例會(huì)、班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、政教工作領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)講座等方法，加速班主任專業(yè)化成長，提高班主任的工作能力和管理水平。
2）注重政教干部隊(duì)伍建設(shè)。由于本學(xué)期高中部采取了年級(jí)負(fù)責(zé)制，而三個(gè)年級(jí)的政教干事都是年輕的新手，所以政教處采取老帶新的辦法進(jìn)行培養(yǎng)和幫助，定期召開政教工作會(huì)議，協(xié)助各年級(jí)管理，抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范。
3）加強(qiáng)對(duì)學(xué)生干部的培養(yǎng)。本學(xué)期開學(xué)不久，我就要求政教處盡快成立學(xué)生會(huì)，具體由宣海明干事負(fù)責(zé)學(xué)生會(huì)工作，培養(yǎng)和指導(dǎo)學(xué)生會(huì)干部開展工作。這樣既健全了學(xué)生會(huì)組織，又充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)在學(xué)生管理工作的作用。從目前來看，學(xué)生會(huì)發(fā)揮了自己工作職能，管理井然有序，做到了管理有記載，有通報(bào)，補(bǔ)充了學(xué)部政教處在管理上的死角，在學(xué)生中起到了督促和帶頭作用。
2、實(shí)行制度管理，民主管理。
本學(xué)期開學(xué)后，我們利用一個(gè)月的時(shí)間出臺(tái)了高中部一系列的管理制度，如《xx市實(shí)驗(yàn)學(xué)校高中部班主任一日工作常規(guī)》、《xx市高中部學(xué)生一日常規(guī)》、《xx市實(shí)驗(yàn)學(xué)校高中部班級(jí)量化考核方案》等等，便于政教處、年級(jí)及班主任們在平時(shí)的工作中有法可依；制訂《班主任量化管理細(xì)則及津貼發(fā)放方案》，建立了科學(xué)合理的班主任考核機(jī)制，調(diào)動(dòng)了班主任工作的積極性；制訂了《高中部教師辦公常規(guī)管理制度》、《高中部教師過程性管理考核細(xì)則》、《高中部教學(xué)質(zhì)量管理考核方案》等等，以加強(qiáng)教師隊(duì)伍的建設(shè)。制度面前，人人平等，每月嚴(yán)格按制度進(jìn)行考核。
教師大會(huì)上班主任發(fā)言稿篇七
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
下午好！
今天，我們在坐的老教師就要正式離校了。也許，有人會(huì)很羨慕我們終于光榮退休了，從此，再也不用早來晚歸，也不用苦口婆心去教育那些頑皮的學(xué)生了，總之，隨著本人的退休，工作上的煩惱將一去不返了。
其實(shí)，人是很矛盾的動(dòng)物，即希望自由，也希望約束。工作也如婚姻，恰如圍城，外面的人想打進(jìn)來，里面的人想沖出去。對(duì)于工作了二三十年的的學(xué)校，不管大家工作成績?nèi)绾?。?yīng)該說，每個(gè)人都會(huì)對(duì)它有感情的。陶淵明說：“羈鳥戀舊林，池魚思故淵。”盡管有的人，寫申請(qǐng)退休時(shí)非常踴躍，但真要離開，也是戀戀不舍的，所謂故土難離啊。
多年的工作，我們與周圍同事和睦相處，大家的關(guān)系不只是志同道合，大多都可以視為兄弟。我們和領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系也不只是上下級(jí)，很多情況都成了親密的朋友。今天在我們離校時(shí)，學(xué)校又為我們開了這樣的歡送會(huì)，我想每個(gè)退休教師都會(huì)心存感激的'。對(duì)于我們這即是一種人文關(guān)懷，也是對(duì)心靈很好安慰。
三十年的工作已讓我們養(yǎng)成了習(xí)慣，一旦離開不免有些失落。有人就問，我退休以后干什么，我說不知道。其實(shí)我們真的沒有準(zhǔn)備好。今天的退休對(duì)我們來說，來的早，來的快，來的突然。回頭望，三十年彈指一揮間，看未來，路漫漫。
有人說，退休以后四個(gè)字，吃喝玩樂。這話不假，但真正要快樂地生活是很不容易的。飽食終日，無所事事，那不是我們要的生活。所以在寂寞時(shí)，我們會(huì)更加想念我們的學(xué)校，想念我們的同事，我們的領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校是我們的根，這里永遠(yuǎn)是我們牽掛的地方。
不管我們今后在那，我們都希望我們的學(xué)校越辦越好，到何時(shí)我們都會(huì)說我是銀光中學(xué)的一名教師！
我的發(fā)言完畢，感謝各位的聆聽！
教師大會(huì)上班主任發(fā)言稿篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好!
金風(fēng)送爽，佳果飄香。今天，我，一名普通的教師，能在這樣一個(gè)特殊的日子里，作為教師代表發(fā)言，感到十分榮幸。在這里，我用最純真的心，最真摯的情，向關(guān)心教育工作的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!向辛勤工作在教育戰(zhàn)線的同仁表示節(jié)日的祝賀!
黨和政府的關(guān)愛讓今天的教育事業(yè)擁有了更多的希望。在我們街道黨工委和中心校的努力下，我們~~的教育事業(yè)碩果累累，正一步步走向輝煌。
在這累累的碩果中，今年，我收獲了其中甜美的一顆。我應(yīng)該感恩，成績的取得，離不開領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的支持，離不開同事對(duì)我的幫助，更離不開學(xué)校對(duì)我的滋養(yǎng)。
__一中已經(jīng)成為歷史，但給曾經(jīng)在此奮斗過的每一個(gè)人都留下了美好的記憶。我不會(huì)忘記，學(xué)校讓我們到全國多所名校學(xué)習(xí)，回來后確定并優(yōu)化的“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)模式，使我的課堂教學(xué)質(zhì)量明顯提高;學(xué)校吸收名校人性化的管理理念使我的班級(jí)管理水平上檔升級(jí);我不會(huì)忘記，學(xué)校開通了光纖，為我們班主任配備了電腦，讓我們第一時(shí)間學(xué)習(xí)新知識(shí)、接收新觀念;我不會(huì)忘記，學(xué)校的博客里，時(shí)常送來從提高個(gè)人修養(yǎng)到學(xué)科教學(xué)，從班級(jí)管理到教育自己孩子的心靈雞湯，滋潤我的心田，促進(jìn)我的成長。
每次取得成績，我都這樣想：作為一名老師，人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)是自己學(xué)生的成才;作為一名班主任老師，真正意義上的成功應(yīng)該是自己團(tuán)隊(duì)的成功。想起今年升級(jí)考試，我所任學(xué)科平均分取得全縣第一名，我就為學(xué)生能夠掌握好我所任教學(xué)科的知識(shí)而幸福;想起今年中招考試，我們一中升學(xué)率已是連續(xù)兩年取得全縣第一、七個(gè)學(xué)科平均分全部取得全縣第一名、我們班每一位同學(xué)都收到了高等學(xué)府的錄取通知書，我就為在這個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)里學(xué)習(xí)成長的學(xué)生取得成功而自豪。想起我的班級(jí)，在今年長垣縣的教育教學(xué)綜合評(píng)估中，名列前茅，我就為這個(gè)親手經(jīng)營三年的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)而興奮不已;想起今年長垣縣初中教育教學(xué)質(zhì)量綜合評(píng)比，我們~~一中已是連續(xù)三年取得全縣第一名，我們就為工作在這樣一個(gè)善于打勝仗的團(tuán)隊(duì)而驕傲;想起我們的老師，好學(xué)上進(jìn)，一日千里地進(jìn)步著，對(duì)教育，永懷敬畏之心;對(duì)課改，積極投入?yún)⑴c;對(duì)工作中的每一件事，都傾盡自己所能，我就羞于自己的淺薄，無須揚(yáng)鞭自奮蹄。我已經(jīng)享受到了晴空一鶴的輕靈舒暢，那么，從現(xiàn)在開始，我就更應(yīng)該有毅力和誠心做一頭耕耘的老牛，埋頭而不低頭。
如今，我又來到了一個(gè)新的集體—中心學(xué)校，在人群中，我常常覺得很忐忑――那是因?yàn)榭偢杏X自己不能拿出好的創(chuàng)意和豐富的經(jīng)驗(yàn)。更有太多的可敬的同事，勤奮上進(jìn)，一日千里地進(jìn)步著。敬佩和喜歡在心里，便不再允許自己有忐忑：暫且忘記年齡和教齡，把自己當(dāng)成年輕人，重新學(xué)習(xí)。
學(xué)校也是如此。短短的幾日，我是越來越深刻地感受到學(xué)校在想方設(shè)法地規(guī)范學(xué)生的行為，提高學(xué)生的'成績。但，嚴(yán)格中不乏尊重和愛，在校園的每一個(gè)細(xì)節(jié)中都在被努力落實(shí)行動(dòng)著。于是自己也更加忐忑――總覺得自己離優(yōu)秀還很遠(yuǎn)。但，我會(huì)，不用揚(yáng)鞭自奮蹄。
“情蘊(yùn)芝蘭芳自醇，心會(huì)桃李總是春。”在我們~~教育的大海中，我只是一滴水，微不足道的一滴，只有生活在由我們?nèi)w老師組成的大海中，才有我的價(jià)值。老師們，讓我們有限的生命發(fā)揮出無限的價(jià)值吧。
最后，祝所有的領(lǐng)導(dǎo)和老師身體健康，生活幸福，永遠(yuǎn)年輕!
謝謝大家!
教師大會(huì)上班主任發(fā)言稿篇九
敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家上午好！我是九（8）班田緒靜。今天我國旗下講話題目是：沖刺中考享受成功。
今天是6月6日，距離我們畢業(yè)班告別初中生活正好一周，這也將是我們在母校的最后一次升旗儀式。
細(xì)細(xì)地拾起記憶的碎片，心頭涌起了無限的感慨。我們奔跑著，跑向六月的戰(zhàn)場，但我們又有萬分的不舍，默默計(jì)算著在母校奮斗的日子。
三年前，純真的笑臉、求知的激情、成長的渴望，邁入了豐華中學(xué)的大門。幾度風(fēng)雨，幾度春秋，我們以青春的熱情，驅(qū)走了三九嚴(yán)寒；我們以美好的憧憬，送走了如火驕陽。我們學(xué)習(xí)勤奮，我們熱情如火；我們收獲過勝利的歡笑，我們也曾體味過失敗的痛苦。如今我們就要帶著老師殷切的希望、父母深情的叮嚀，跨進(jìn)中考的考場，去書寫青春歲月最絢麗的一筆，去翻開輝煌人生精彩的一章。
俗話說：三分天注定，七分靠打拼，愛拼才會(huì)贏！“狹路相逢勇者勝”，此時(shí)不搏何時(shí)搏？臥薪嘗膽的勾踐，面壁靜修的達(dá)摩，城門立雪的楊時(shí)……這一切在暗示我們：目標(biāo)引導(dǎo)行動(dòng)，行動(dòng)決定命運(yùn)，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。沒有經(jīng)歷風(fēng)雨的果實(shí)不會(huì)甜美，沒有遠(yuǎn)大目標(biāo)的學(xué)子不會(huì)成功。同學(xué)們，戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響，我們別無選擇。是船，就要搏擊風(fēng)浪；是槳，就要奮勇向前；是鷹，就要一飛沖天！
親愛的母校，親愛的老師，相信我們——20xx年的中考，我們一定會(huì)竭盡全力、堅(jiān)持到底、不負(fù)眾望，在剩下的幾天里，為實(shí)現(xiàn)自己的夢想而奮斗，為報(bào)答老師報(bào)答母校而拼搏！未來把握在我們每個(gè)人的手中，只有奮斗，才能讓七彩的夢在六月放飛；只有奮斗，才能讓雄心與智慧在六月閃光！讓我們共同努力，用汗水澆灌理想的花蕾；讓我們共同拼搏，用行動(dòng)兌現(xiàn)青春的諾言！讓我們感恩母校，請(qǐng)相信：今天我們以母校為榮，明天母校以我們?yōu)闃s！
最后，讓我們共同祝愿初三的全體同學(xué)中考成功！
我的講話完了，謝謝大家！
教師大會(huì)上班主任發(fā)言稿篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
我于19xx年畢業(yè)于宜昌師專數(shù)學(xué)系，分配到黃糧中學(xué)任數(shù)學(xué)教師13年，先后擔(dān)任班主任、教研組長、工會(huì)主席、教務(wù)主任、校長等職務(wù)，19xx年赴湖北教育學(xué)院進(jìn)修，20xx年畢業(yè)后分配到興山一中任教?；仡欉@短短的五年高中教學(xué)生涯，我知道自己所做的貢獻(xiàn)是微不足道的，但是各級(jí)組織給予了我很多榮譽(yù)，我先后被評(píng)為學(xué)生最喜歡的教師、師德標(biāo)兵、優(yōu)秀黨員等，20xx年被縣委、縣政府表彰為優(yōu)秀班主任。下面就讓我把這五年的工作向大家作一個(gè)簡單匯報(bào)。
到興山一中后，我一直擔(dān)任班主任工作，在管理班級(jí)方面，我的指導(dǎo)思想是“嚴(yán)”，我認(rèn)為要管理好一個(gè)班級(jí)，必須要有嚴(yán)格的規(guī)章制度、嚴(yán)明的紀(jì)律要求和嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。在嚴(yán)格的教育管理下，我所帶班級(jí)，學(xué)生上課遵守紀(jì)律，精力集中，學(xué)習(xí)效率較高。但“嚴(yán)”不是萬能的，20xx年接任高三(6)班后，我認(rèn)識(shí)到以前管理班級(jí)的簡單與粗糙。當(dāng)時(shí)的高三(6)班是一個(gè)集中了一大批后進(jìn)生的班級(jí)，其中有19個(gè)男生不僅學(xué)習(xí)成績差，而且思想品德、行為習(xí)慣也很差，更嚴(yán)重的是，他們不是19個(gè)單獨(dú)的個(gè)體，而是一個(gè)群體。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予我的信任和對(duì)我過去工作的肯定，作為一名共產(chǎn)黨員，我沒有多想，很爽快地接受了這個(gè)任務(wù)。
開始接手這個(gè)班，總想迅速轉(zhuǎn)化他們的思想行為，但欲速則不達(dá)，對(duì)他們越是嚴(yán)格，他們越是放縱自己的行為，越是批評(píng)，他們越犯錯(cuò)誤，班風(fēng)、學(xué)風(fēng)受到嚴(yán)重影響，我的威信受到了嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，我感到從未有過的危機(jī)。我開始反思過去，研究他們，找他們談心，放下居高臨下的架子，以平和的心態(tài)與他們溝通，進(jìn)入到他們的生活空間，我發(fā)現(xiàn)：做差生其實(shí)真的很難，他們也是人，也有自尊和情感，而且情感比別人更敏感和脆弱；他們也渴望成功，但他們得到的只有批評(píng)和嘲笑，少有成功的體驗(yàn)；他們也有追求，可是缺少自信和毅力，他們被老師和家長強(qiáng)迫著坐在教室里，做他們不愿做的事情。他們內(nèi)心充滿了矛盾和痛苦，不少同學(xué)在強(qiáng)壓之下甚至都有了心理疾病，他們多么需要理解、尊重和關(guān)愛!
從此，我改變了看他們的眼光，改換了與他們說話的語氣，根據(jù)他們的實(shí)際情況，降低了對(duì)他們在學(xué)習(xí)上的要求，也提出了新的要求，那就是每天都要生活得有意義，在不違犯校規(guī)校紀(jì)的前提下，適當(dāng)改變他們的自由空間，對(duì)有一定特長的學(xué)生，下午最后一節(jié)課和晚自習(xí)第一節(jié)課可以去打球，練琴、唱歌，做一些有意義的事，因?yàn)榈玫搅死斫夂妥鹬?，他們反而變得積極上進(jìn)了，也能較好控制自己不犯錯(cuò)誤了。為了進(jìn)一步讓他們改掉不良習(xí)慣，我與班上13個(gè)“煙槍”簽訂了共同戒煙協(xié)定，還由他們起草，經(jīng)過大家共同討論修改后，制定了“文明十不準(zhǔn)”條約。我的付出都沒有白費(fèi)，這些后進(jìn)生現(xiàn)在全部成了我的朋友，那19人當(dāng)中，有17人已走進(jìn)了大學(xué)校園，開始了他們嶄新的人生。
我作為一名普通教師只做了一些平凡的工作，卻得到了領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，同事的信任，學(xué)生的愛戴。在此，我感謝領(lǐng)導(dǎo)，感謝老師，感謝我的學(xué)生，我會(huì)把這份感謝化作我今后工作的動(dòng)力。
教師大會(huì)上班主任發(fā)言稿篇十一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
涼爽的秋風(fēng)為我們吹響了新學(xué)期的號(hào)角。今天對(duì)學(xué)校、老師和學(xué)生來說都是激動(dòng)人心的一天。新學(xué)期開始，帶著希望和憧憬，帶著興奮和激動(dòng)，我們又在一起了。感謝福山中心學(xué)校給了我們一個(gè)認(rèn)識(shí)生命價(jià)值的機(jī)會(huì)，一個(gè)展示自己風(fēng)格的舞臺(tái)，我很高興也很自豪能成為福山中心學(xué)校的一員。借此機(jī)會(huì)，在新學(xué)年的隆重開學(xué)典禮上，我代表全體老師，榮幸地歡迎新生加入福山中心學(xué)校溫暖的大家庭，歡迎其他同學(xué)重返校園。
回顧過去的一年，我們?nèi)w師生以極大的熱情組織了各種活動(dòng)，贏得了社會(huì)的贊譽(yù)和家長的肯定，譜寫了符曉輝煌的篇章。這個(gè)成績來之不易。是全校領(lǐng)導(dǎo)和教職工共同努力的結(jié)晶，但成績只能屬于過去，未來取決于我們大家繼續(xù)努力，共同奮斗拼搏。
同學(xué)們，老師們，良好的開端是成功的'保障。一個(gè)好的開始，就意味著距離美好的愿望、偉大的理想又近了一步。
老師們，讓我們攜起手來做一名出色的教師，用滿腔的熱情，育人育心；讓我們一起做崇高師德的力行者，以身立教，為人師表；讓我們一起做課程改革下的優(yōu)秀園丁，更新觀念，開拓創(chuàng)新，積極投身到學(xué)校的課堂教學(xué)中。面向每一個(gè)學(xué)生，珍惜每一個(gè)教育機(jī)會(huì)，上好每一堂課，做好每一件事，促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的健康、和諧、全面的發(fā)展。
親愛的同學(xué)們，新的學(xué)期更需要你們敞開心靈，伸出雙手，去實(shí)踐，去體驗(yàn)、去創(chuàng)新。去認(rèn)真上好每一節(jié)課，認(rèn)真完成每一次作業(yè)，在學(xué)到更多知識(shí)的同時(shí)提高能力，做一名優(yōu)秀的小學(xué)生；去愛護(hù)校園中的每一處設(shè)施，做一名文明的小學(xué)生；去積極參與每一次校園活動(dòng)，發(fā)揮自己的潛力，做一名有特長的小學(xué)生。
如果說今天的福小是一條奮進(jìn)的河，那就讓我們每一個(gè)人爭做那潮頭最?yuàn)^進(jìn)的浪花，唱出最激蕩的生命之歌！如果說明天的福小是閃耀的明星，那就讓我們牢牢抓住這最寶貴的今天，團(tuán)結(jié)拼搏，創(chuàng)造輝煌。
最后，深深地祝福我們福山中心學(xué)校的全體師生，在新的學(xué)期里工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步，祝福我們的學(xué)校百尺竿頭，更進(jìn)一步！
謝謝大家！
教師大會(huì)上班主任發(fā)言稿篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！非常榮幸能站在這里代表老師們?yōu)楦魑粔研校哉f榮幸，不是因?yàn)檫@個(gè)舞臺(tái)有多么神圣，而是因?yàn)樽谙旅娴哪銈?。因?yàn)槟銈儗⒊蔀橹袑W(xué)xxxx年的一面旗幟，也將成為佛山七月的焦點(diǎn)，你們中的許多人的名字將被鐫刻在中學(xué)甚至佛山教育的歷史豐碑上。
三年前，你們曾經(jīng)歷過一場較量，你們以智慧、信心與勇氣贏得了那場較量，你們以勝利者的姿態(tài)走進(jìn)了中學(xué)，走進(jìn)了這個(gè)令無數(shù)同齡人向往的地方。從此，你們的身上印上了“中學(xué)”這個(gè)榮耀的標(biāo)志，“中學(xué)人”成為了你們永遠(yuǎn)脫不去的身份。天行健，君子以自強(qiáng)不息。在中學(xué)，你們煅造了堅(jiān)毅、果斷、自信、勇敢、百折不回的優(yōu)秀品質(zhì)；地勢坤，君子以厚德載物，在中學(xué)，你們學(xué)會(huì)了尊重、寬容、理解、信任、互助友愛的美好品德；在中學(xué)，你們博覽群書，與同學(xué)雄辯，與師友論道，與先賢神侃，豐盈了你們思想的河床。在中學(xué)，你們承載著父母的期盼，老師的厚望和社會(huì)的責(zé)任，學(xué)哥學(xué)姐們在看著你們，看你們能否比他們走得更遠(yuǎn)；學(xué)弟學(xué)妹們也在看著你們，看你們?yōu)樗麄冏龀隽嗽鯓拥陌駱印?BR> 三年的中學(xué)生活即將過去，還有18天，僅有18天，你們將披上中學(xué)的.戰(zhàn)袍出戰(zhàn)。去迎戰(zhàn)三年前敗在你們手下的那些對(duì)手，這些曾經(jīng)的手下敗將想在這一場中考的較量中找回那失去的尊嚴(yán)，請(qǐng)問同學(xué)們，你們會(huì)給他們機(jī)會(huì)嗎？……你們會(huì)害怕嗎？……當(dāng)然不給，當(dāng)然不怕。我們這些當(dāng)年的小草已在中學(xué)的土地上蓬勃成了綠洲，曾經(jīng)干枯的河床已在中學(xué)的滋潤下長成了風(fēng)景。我們現(xiàn)在就是一面面獵獵作響的猩紅大旗，我們就是漢武帝麾下的虎賁軍，我們就是成吉思汗帶領(lǐng)的蒙古鐵騎，我們就是亞歷山大治下的羅馬軍團(tuán)。在佛山，誰敢橫刀立馬，唯我中學(xué)人！在佛山，誰能所向披靡？唯我中學(xué)人！在佛山，誰敢目中無人？唯我中學(xué)人！
當(dāng)雛鷹尚嗷嗷待哺于巢穴之中，它就有了夢想，那就是振翅九霄，與藍(lán)天搏擊，與白云共舞；當(dāng)駿馬小憩于柵欄之中，它就有了夢想，那就是奮蹄原野，馳騁天下。當(dāng)我們中學(xué)人走進(jìn)中學(xué)大門的那一刻起，也就有了夢想，那就是遠(yuǎn)方，于是我們只管風(fēng)雨兼程，留給對(duì)手的只有一個(gè)個(gè)瀟灑的背影。待我們登凌絕頂之時(shí)，我們再賞賜給對(duì)手一個(gè)華麗的轉(zhuǎn)身，在對(duì)手仰視的目光中只能看到兩樣?xùn)|西——一個(gè)是我們燦爛的笑臉，另一個(gè)就是廣闊的天空。
我親愛的同學(xué)們，你們準(zhǔn)備好了嗎？有沒有必勝的信念？
好！非常好！讓我們帶著我們的卓然的智慧、飽滿的信心和的一往無前的勇氣，
全體都有，昂首，挺胸，出發(fā)！
教師大會(huì)上班主任發(fā)言稿篇十三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事：
大家好！今天，我們歡聚一堂，共同慶祝第xx個(gè)教師節(jié)！感謝臺(tái)風(fēng)，讓我們有了第一個(gè)形式和內(nèi)容都統(tǒng)一的教師節(jié)；感謝教師節(jié)，可以讓我們從現(xiàn)在開始就可以暢想晚上的美味和佳肴，大獎(jiǎng)和頭彩！在此，請(qǐng)?jiān)试S我向與學(xué)生朝夕相處、辛勤耕耘的您致以我最誠摯的節(jié)日祝福，祝大家節(jié)日快樂！有幸作為教師代表發(fā)言，我的心情和大家一樣興奮而激動(dòng)。今天我的發(fā)言主題是：為了泉州一中的再度崛起，讓我們多理解、更寬容、再努力。
第一，多理解。讓我們在選擇后多理解。xx年前，我和現(xiàn)在許多剛畢業(yè)的年輕同事一樣，帶著各種情緒選擇了教育這個(gè)行業(yè)，也帶著憧憬和激情來到這里。彈指一揮間，我已跨入中年的行列，變成了傳說中的老教師，經(jīng)歷了和大家一樣的酸甜苦辣后，我慢慢理解了教師這份職業(yè)的意義之所在。由鮮花和掌聲、關(guān)注與期待交織在一起的教師節(jié)，使更多的人把熱情與尊重，理解與關(guān)懷的目光投向了我們，使我們和學(xué)生一起渡過的每一個(gè)平凡的日日夜夜有了更加不尋常的意義。身為教師，我們也曾有年輕氣盛的躁動(dòng)和桃李滿園的欣喜；也曾有屢遭誤解的痛楚和不眠不休的焦慮。但，從把教師作為一種職業(yè)，到把教師當(dāng)作一種理想與事業(yè)的追求，一種挑戰(zhàn)自我、完善自我的方式，其間的過程，苦樂自知。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們，是你們的理解給了我們鼓勵(lì)；親愛的同事們，是你們的理解給了我們溫暖；是理解支持我們的家長們給了我們信心；是理解投入的同學(xué)們給了我們力量；我們選擇，我們喜歡。我們喜歡理解別人和被別人理解。那么，讓我們常懷理解之心，愛崗敬業(yè)。
第二，更寬容。讓我們在理解中更寬容。東西南北中，紅旗不倒泉一中。這句話是我們一中人的精神支撐和豪邁氣概之所在。這些年，我們遭遇了許多困難，經(jīng)歷了許多坎坷。目前一中的生源依然徘徊在谷底，我們依然在攀援的路上。面對(duì)這些苦難中，我們開始埋怨，開始困惑與彷徨，開始變得不自信，也開始了悲憤的抗?fàn)?。在骨干教師培?xùn)課上，我曾當(dāng)著全市2、300個(gè)同行的面大聲質(zhì)問無端指責(zé)一中的培訓(xùn)老師；也曾和許多在座同事一樣，對(duì)家長一遍一遍解釋泉州教育的真實(shí)內(nèi)幕。那種郁悶，我們都有過。作為見證了一中這xx年的興盛、衰落和復(fù)興的教職員工之一，我自己也發(fā)過牢騷，也聽過太多的抱怨、不滿甚至不負(fù)責(zé)任的言談，見過一些自暴自棄的作為和實(shí)踐。但更多的老教師，更多傳承了老一中精神的中輕年同事們的默默奉獻(xiàn)，讓我冷靜下來，學(xué)會(huì)思考，學(xué)會(huì)寬容。寬容變化了的學(xué)生，變得耐心；寬容那些惡意中傷我們的人，變得更大氣從容，因?yàn)椤扒トf擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”。所以，請(qǐng)大家，寬容目前某些制度上的不周全，寬容個(gè)別人的不配合，用寬容和理解代替消極的言行。因?yàn)?，我們一天天在?fù)興，曙光就在前頭。我們復(fù)辦了初中，增加了獲得優(yōu)質(zhì)生源的極大可能；我們翻新了校區(qū)，增添了新建筑新設(shè)備；我們更迎來了久違的高考狀元。不久之后，我們還將迎來嶄新的泉州一中東海新校區(qū)，迎來更多可持續(xù)發(fā)展的機(jī)會(huì)。那么，讓我們更懷寬容之心，長遠(yuǎn)打量。
第三，再努力。讓我們在寬容下再努力。負(fù)重前行，其道也遠(yuǎn)，其心也苦。我們所有的老師，無不希望我們的學(xué)生們能在中學(xué)階段，在他們生命中最美的三年或者六年里，樹立為泉州一中崛起而讀書的理想和志向；能讓他們尊重老師的勞動(dòng)，認(rèn)真上好每一堂課；能讓他們用頑強(qiáng)的拼搏打造理想，用無悔的汗水澆灌希望；能讓我們和他們的夢想在一中開花；能讓我們和他們的青春在一中寫下美麗的詩行。那么，作為泉州一中的教師，我們要學(xué)高為師，身正是范；我們要淡泊名利、志存高遠(yuǎn)；我們更要學(xué)會(huì)努力鉆研，研究新學(xué)生，研究新課程，提升業(yè)務(wù)水平，迎接更嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。
我相信，因?yàn)橛辛宋覀兊呐透冻?，我們的一中?huì)更加生機(jī)勃勃，蒸蒸日上，成為名副其實(shí)的第一中學(xué)！最后，我想用這樣一段話結(jié)束我今天的發(fā)言：選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望和收獲；選擇了紀(jì)律和約束，也就選擇了理智和自由；選擇了痛苦與艱難，也就選擇了豁達(dá)和成熟；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！
親愛的同事們，既然我們選擇了教育，選擇了泉州一中，那么，為了泉州一中的再度崛起，讓我們多理解、更寬容、再努力！讓我們共同努力，攜手共進(jìn)，把今天作為又一個(gè)新的起點(diǎn)，在各自的崗位上，齊心協(xié)力，奮發(fā)進(jìn)取，振興一中！謝謝大家！
教師大會(huì)上班主任發(fā)言稿篇十四
各位代表，同志們：
大家好！
學(xué)院第四次教職工代表大會(huì)，經(jīng)過全體與會(huì)代表的共同努力，已經(jīng)圓滿完成預(yù)定議程，就要?jiǎng)倮]幕了。大會(huì)審議通過了《學(xué)院工作報(bào)告》和《學(xué)院工會(huì)報(bào)告》，通過了學(xué)院新的校訓(xùn)、?；?、校旗、校歌方案，是一個(gè)團(tuán)結(jié)、民主、求實(shí)、鼓勁的大會(huì)。各位代表心系學(xué)院發(fā)展，認(rèn)真討論審議，積極建言獻(xiàn)策，表現(xiàn)出了強(qiáng)烈的主人翁意識(shí)和高度的責(zé)任感。在此，我代表學(xué)院黨委對(duì)大會(huì)的圓滿成功表示熱烈地祝賀，向各位代表表示衷心的感謝！
近年來，學(xué)院黨委團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全院教職工，堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，按照市委、市政府戰(zhàn)略總要求和學(xué)院“十二五”事業(yè)發(fā)展規(guī)劃總體部署，緊緊圍繞“擴(kuò)張規(guī)模，提升內(nèi)涵；創(chuàng)新機(jī)制，科學(xué)發(fā)展”的二次創(chuàng)業(yè)目標(biāo)，堅(jiān)持“立足地方，面向市場，以人為本，科學(xué)發(fā)展”的辦學(xué)理念，實(shí)施“政校企行合作，產(chǎn)學(xué)研創(chuàng)結(jié)合”的人才培養(yǎng)模式，銳意進(jìn)取，奮勇拼搏，統(tǒng)籌推進(jìn)各項(xiàng)重點(diǎn)工作，學(xué)院建設(shè)改革發(fā)展取得了突出成效，學(xué)院面貌發(fā)生了巨大變化，為學(xué)院站在新的歷史起點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)更高層次、更高質(zhì)量、更高水平的發(fā)展，奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。在推動(dòng)學(xué)院事業(yè)快速健康發(fā)展的過程中，學(xué)院工會(huì)圍繞中心，服務(wù)大局，充分調(diào)動(dòng)廣大教職工投身“二次創(chuàng)業(yè)”的積極性和創(chuàng)造性，充分發(fā)揮工會(huì)和教職工代表在學(xué)院重大事項(xiàng)中的參與、監(jiān)督作用，為促進(jìn)學(xué)院民主政治建設(shè)，實(shí)現(xiàn)教職員工廣泛行使民主權(quán)利，維護(hù)教職工合法利益，作出了積極努力，取得了積極成效。對(duì)學(xué)院發(fā)展建設(shè)情況和學(xué)院工會(huì)工作，院黨委是肯定的，全院教職工是滿意的。借此機(jī)會(huì)，我代表院黨委向?yàn)閷W(xué)院發(fā)展付出辛勤努力的各位代表和全體教職工，表示誠摯地問候和由衷地敬意！
各位代表，同志們，校訓(xùn)、校旗、校徽、校歌是高校核心形象標(biāo)識(shí)，是高校辦學(xué)理念、治校方略、文化內(nèi)涵的集中體現(xiàn)，是學(xué)院內(nèi)涵建設(shè)的重要組成部分，也是我們對(duì)學(xué)生教育、對(duì)外宣傳的主要載體。xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)歷10余年發(fā)展積淀，目前又抓住新的重大機(jī)遇，完成了校區(qū)規(guī)劃的重新調(diào)整、整體規(guī)劃設(shè)計(jì)。校區(qū)的設(shè)計(jì)理念、功能定位、建筑風(fēng)格、主色調(diào)都已明確，學(xué)院的辦學(xué)定位、人才培養(yǎng)方式、培養(yǎng)目標(biāo)、未來發(fā)展戰(zhàn)略也越來越成熟清晰。我們有必要也有條件在原有基礎(chǔ)上，在更高的層面集全院教職工智慧，重新審慎確定校訓(xùn)、校徽、校旗、校歌。因此，從去年下半年開始，在學(xué)院黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，由工會(huì)牽頭，黨辦等相關(guān)部門和教師參與，組織專門機(jī)構(gòu)，積極有序地推進(jìn)校訓(xùn)、?；铡⑿Ｆ?、校歌方案的設(shè)計(jì)工作。經(jīng)廣泛征集、專業(yè)團(tuán)隊(duì)制作、各方研討、反復(fù)修改，形成了比較成熟的方案。方案經(jīng)過了院黨委會(huì)的認(rèn)真研究，一致通過。今天，又提交教代會(huì)正式審議通過。這一系列工作過程，是學(xué)院文化內(nèi)涵挖掘、凝練、提升的過程，是全院教職工智慧、才華交融碰撞的過程，更是一次民主決策的過程。經(jīng)歷了這一過程，我們的校訓(xùn)文字更加簡練、內(nèi)涵更加豐富，指向更加明確，充分表達(dá)了鶴職院師生的特質(zhì)和精神品格要求，從如何做人、如何做事兩個(gè)方面對(duì)學(xué)院師生提出了明確期望，更加符合學(xué)院人才培養(yǎng)目標(biāo)定位。
?；找院啙嵜篮玫膱D案和色彩，形象地表達(dá)了我們是誰。學(xué)院的地域?qū)傩浴⒔逃龑傩?、高職屬性含蓄豐富，加之著名書法家田英章題寫的楷書校名和標(biāo)準(zhǔn)的英文釋名，使整個(gè)?；?qǐng)D案大氣美觀、個(gè)性鮮明，具有國際風(fēng)范。校旗在此基礎(chǔ)上采用專屬色“鶴院紅”，個(gè)性鮮明，朝氣蓬勃。校歌歌詞富有詩意，旋律優(yōu)美動(dòng)人，令人向往，催人奮進(jìn)。校訓(xùn)、校徽、校旗、校歌四位一體，相互強(qiáng)化，相互呼應(yīng)，相互詮釋，突出了“鶴飛翔”的主題，寓意鶴職院猶如一只美麗的仙鶴正展翅飛翔，表達(dá)了學(xué)院及學(xué)院師生現(xiàn)在、將來永遠(yuǎn)向上的狀態(tài)。
新的校訓(xùn)、校徽、校旗、校歌的啟用，標(biāo)志著學(xué)院成功建立和完善了一整套符合現(xiàn)代高等教育規(guī)范，契合鶴職院辦學(xué)治校實(shí)際需要的科學(xué)完備的形象標(biāo)識(shí)系統(tǒng)。這一形象標(biāo)識(shí)系統(tǒng)的建立和使用，必將對(duì)進(jìn)一步弘揚(yáng)學(xué)院辦學(xué)理念，打造學(xué)院特色，提升學(xué)院形象，培育優(yōu)良校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，增強(qiáng)廣大師生向心力、凝聚力、歸屬感，發(fā)揮極大的促進(jìn)作用，也必將對(duì)全院師生進(jìn)一步統(tǒng)一思想，凝心聚力，努力實(shí)現(xiàn)“二次創(chuàng)業(yè)”目標(biāo)，產(chǎn)生重大而深遠(yuǎn)影響。因此，全院教職工要廣泛宣傳好，充分運(yùn)用好學(xué)院形象標(biāo)識(shí)，利用校園廣播、校報(bào)、門戶網(wǎng)站等媒介，在全院范圍內(nèi)開展集中、持續(xù)的宣傳弘揚(yáng)。在開學(xué)典禮、畢業(yè)典禮、學(xué)生大會(huì)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、招生宣傳、外聯(lián)工作等重大集會(huì)活動(dòng)中規(guī)范使用新的標(biāo)識(shí)，使校訓(xùn)、校旗、校徽、校歌深入人心，成為全院師生共同的精神指引和價(jià)值追求。
各位代表，同志們，教職工代表大會(huì)是學(xué)院教職工行使民主權(quán)利，實(shí)行民主管理、民主監(jiān)督的重要機(jī)構(gòu)，也是學(xué)院黨委廣泛聽取教職工意見，促進(jìn)決策民主化、科學(xué)化的重要渠道。我們要繼續(xù)按照《中華人民共和國高等教育法》、《中華人民共和國工會(huì)法》、《中國共產(chǎn)黨普通高等學(xué)校基層組織工作條例》和《xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院工作規(guī)程》的有關(guān)要求，進(jìn)一步完善教職工代表大會(huì)制度，建立健全教代會(huì)維權(quán)機(jī)制、矛盾調(diào)處機(jī)制和訴求表達(dá)機(jī)制，切實(shí)保障廣大教職工依法享有知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)和監(jiān)督權(quán)。要堅(jiān)持黨的群眾路線，貫徹全心全意依靠教職工的根本方針，團(tuán)結(jié)依靠教職工，充分發(fā)揮教職工主力軍作用，實(shí)現(xiàn)發(fā)展過程依靠教職工，發(fā)展成果惠及教職工。要堅(jiān)持依法治校，規(guī)范民主管理，推進(jìn)信息公開，不斷提升學(xué)院決策民主化、科學(xué)化水平。學(xué)院工會(huì)要加強(qiáng)自身建設(shè)，增強(qiáng)服務(wù)觀念，提高服務(wù)能力，全心全意為教職工辦實(shí)事、做好事、解難事，豐富教職工文化生活，維護(hù)發(fā)展教職工權(quán)益，不斷開創(chuàng)學(xué)院工會(huì)工作新局面。
各位代表，同志們，當(dāng)前，學(xué)院正處在“二次創(chuàng)業(yè)”的關(guān)鍵期、攻堅(jiān)期。強(qiáng)調(diào)“關(guān)鍵”，就是學(xué)院正在實(shí)施和推進(jìn)的重點(diǎn)工作能否順利完成，關(guān)系學(xué)院“十二五”事業(yè)發(fā)展規(guī)劃確定的主要目標(biāo)能否實(shí)現(xiàn)。強(qiáng)調(diào)“攻堅(jiān)”，是由于建設(shè)現(xiàn)代化、高水平的高職院校，任務(wù)更重，要求更高，競爭壓力更大，需要我們不斷凝聚全院教職工智慧和創(chuàng)造性力去破解難題，需要我們付出更多的艱苦努力。在今年“七一”慶祝表彰大會(huì)上，我們進(jìn)一步明確了加快推進(jìn)“二次創(chuàng)業(yè)”，奮力實(shí)現(xiàn)“鶴院夢”的奮斗目標(biāo)，進(jìn)一步描繪了學(xué)院未來發(fā)展藍(lán)圖，號(hào)召全院黨員干部只爭朝夕，求真務(wù)實(shí)，攻堅(jiān)克難，搶抓機(jī)遇，做勇立潮頭的追夢人，為加快推進(jìn)“二次創(chuàng)業(yè)”，實(shí)現(xiàn)學(xué)院騰飛、教師幸福、學(xué)生自豪的鶴院夢貢獻(xiàn)力量。這既是對(duì)黨員干部的希望和要求，也是對(duì)全院教職工的希望和要求。希望同志們繼續(xù)以強(qiáng)烈的使命感投身到“二次創(chuàng)業(yè)”的熱潮中，堅(jiān)守夢想，永不放棄。
各位代表，同志們，辦好xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院是我們的共同事業(yè)，是這一偉大事業(yè)把我們緊緊凝聚團(tuán)結(jié)在一起，我們共同肩負(fù)著開創(chuàng)xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院更加美好未來的重任。讓我們在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以學(xué)習(xí)貫徹黨的一系列精神為新的契機(jī)，進(jìn)一步解放思想，銳意進(jìn)取，苦干實(shí)干，朝著既定的目標(biāo)，為著美好的夢想不懈努力！
最后，祝全院教職工工作進(jìn)步，幸福安康！
謝謝大家！
教師大會(huì)上班主任發(fā)言稿篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓、校友、同學(xué)們：
××年春秋易序，××年蓽路創(chuàng)業(yè)，××年薪火相傳，我們××校人又一次迎來了自己的盛大的節(jié)日。我們××校在長期的辦學(xué)實(shí)踐中，經(jīng)過幾代人的不懈探索追求，逐步形成了“敬業(yè)、愛生、嚴(yán)謹(jǐn)、重范”的教風(fēng)和“勤學(xué)、守紀(jì)、尊師、愛?！钡膶W(xué)風(fēng)，為國家培養(yǎng)輸送了一批又一批的合格衛(wèi)生人才，可謂年年桃李，歲歲芬芳。
前輩們不辱醫(yī)學(xué)教育的神圣使命，甘當(dāng)人梯、辛勤耕耘、誨人不倦、艱苦創(chuàng)業(yè)、開拓創(chuàng)新的優(yōu)良傳統(tǒng)，始終是引導(dǎo)、示范、激勵(lì)和鞭策我們?yōu)槿藥煴?、教書育人的不竭?dòng)力。三尺講臺(tái)演繹著我們的人生追求，有多少同仁同事把自己的聰明才智和青春年華揮灑在閩西醫(yī)學(xué)教育這塊熱土上?；厥鬃哌^的歲歲月月，我們感受了創(chuàng)業(yè)的艱辛，也感受了成功的喜悅，更感受到當(dāng)好一名人民教師的責(zé)任和光榮。
教育是歷史文化的傳遞活動(dòng)，也是歷史文化的創(chuàng)生活動(dòng)，既要把學(xué)生培養(yǎng)成掌握和應(yīng)用專業(yè)知識(shí)的專門人才，更要把學(xué)生培養(yǎng)成具有高尚思想品質(zhì)和良好道德修養(yǎng)的'現(xiàn)代人。鞏固發(fā)展國家級(jí)重點(diǎn)中等衛(wèi)生職業(yè)學(xué)校的成果，實(shí)現(xiàn)“建名校、創(chuàng)新業(yè)”的目標(biāo)，既是我們傳承學(xué)校優(yōu)良傳統(tǒng)的不移矢志，也是我們××校人的不懈追求，我們深知肩負(fù)的重任，決心在學(xué)校黨政的領(lǐng)導(dǎo)下，以熱愛學(xué)生、教書育人為核心，以學(xué)為人師、行為世范為準(zhǔn)則，加強(qiáng)師德修養(yǎng)，豐富知識(shí)學(xué)養(yǎng)，提高職業(yè)素養(yǎng)，注重教學(xué)改革與實(shí)踐，運(yùn)用先進(jìn)的教學(xué)手段和靈活多樣的教學(xué)方式，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)和探索的興趣，通過課堂講授與課外指導(dǎo)為學(xué)生授業(yè)解惑，引領(lǐng)他們進(jìn)入醫(yī)學(xué)的殿堂、掌握過硬的本領(lǐng)、養(yǎng)成做人的品行，為培養(yǎng)造就更多合格的中初級(jí)醫(yī)學(xué)專門人才竭忠盡智，為創(chuàng)建一流學(xué)科專業(yè)、一流師資水平、一流教學(xué)質(zhì)量再作新貢獻(xiàn)。
最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、各位校友，老師、同學(xué)們身體健康，工作順利，萬事如意。
教師大會(huì)上班主任發(fā)言稿篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家下午好！
非常榮幸能夠在今天作為教師代表發(fā)言，首先祝各位老師節(jié)日快樂！
我是一名青年教師、一名基礎(chǔ)學(xué)科的教師、一名從事國防科研的教師。我想從這幾個(gè)方面談?wù)勛约簭慕桃詠淼母惺堋?BR> 作為一名青年教師，這幾年我入選了“教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃”，獲得了“全國徐芝綸力學(xué)優(yōu)秀教師獎(jiǎng)”、“xx大學(xué)青年教師授課競賽一等獎(jiǎng)”和“微課競賽一等獎(jiǎng)”等榮譽(yù)，特別高興的是被學(xué)生選為“吾愛吾師——我最喜愛的十大教師”。我很自豪，也很感激。我的成長得益于xx大學(xué)對(duì)于青年教師的培養(yǎng)機(jī)制：如“新教師首開課培訓(xùn)”制度、“青年教師授課競賽”制度，促使我不斷提高教學(xué)水平；“優(yōu)秀青年教師教學(xué)科研資助計(jì)劃”引導(dǎo)我更加均衡地發(fā)展教學(xué)和科研，“副教授博導(dǎo)”制度讓我在副教授階段就能招收博士生、組建科研小組，為我的科研插上了騰飛的翅膀。
作為一名基礎(chǔ)學(xué)科教師，我感到三個(gè)幸運(yùn)。
第一，很幸運(yùn)土木學(xué)院非常重視教學(xué)，力學(xué)系有著非常優(yōu)良的教學(xué)傳統(tǒng)：每位新教師都要做一個(gè)學(xué)期的助教，整學(xué)期旁聽老教師講課；老教師也會(huì)旁聽新教師的第一遍授課并給予精心的'指導(dǎo)。我記得在我第一次給本科生上課前，時(shí)任力學(xué)系教學(xué)副主任周志紅老師讓我把課上想說的話都寫下來，一句句地幫我推敲修改，讓我滿懷信心地走進(jìn)教室。
第二，很幸運(yùn)教務(wù)處十分重視基礎(chǔ)學(xué)科的教學(xué)改革，當(dāng)我們在廣泛調(diào)研基礎(chǔ)上制定了基礎(chǔ)力學(xué)課程改革方案，并提出召開相關(guān)學(xué)院的座談會(huì)時(shí)，教務(wù)處大力支持，特別感動(dòng)的是雷威處長親自來主持這個(gè)會(huì)議。
第三，很幸運(yùn)教師發(fā)展中心、校教學(xué)督導(dǎo)組對(duì)力學(xué)系青年教師的鼓勵(lì)，力學(xué)系青年教師教學(xué)工作量大、科研時(shí)間不足、職稱晉升慢，但是我們從校授課競賽得到的兩個(gè)二等獎(jiǎng)和一個(gè)一等獎(jiǎng)中獲得信心。
作為一名從事國防科研的教師，非常感謝先進(jìn)技術(shù)與裝備院給予我國防重大科研引導(dǎo)資助，有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)帶著我一次次地與國防單位溝通，幫助我成功地進(jìn)入了3個(gè)重大科技專項(xiàng)的科研計(jì)劃。不僅僅幫我獲得了寶貴的發(fā)展經(jīng)費(fèi)，更重要的是，幫助我認(rèn)清了自身優(yōu)勢，找準(zhǔn)了基礎(chǔ)學(xué)科科研的突破口。作為力學(xué)系系主任，我很自豪地向大家匯報(bào)，力學(xué)系“十二五”的科研立項(xiàng)經(jīng)費(fèi)數(shù)已經(jīng)達(dá)到“十一五”同期的三倍。
走上大學(xué)的講臺(tái)已經(jīng)八年了，八年來，我也曾累得課后吃不下飯，但是當(dāng)我看到學(xué)生評(píng)價(jià)我“認(rèn)真、負(fù)責(zé)”時(shí)，我覺得所有的付出都是值得的，我發(fā)自內(nèi)心地覺得教學(xué)是教師的天職。八年來，我也曾經(jīng)體會(huì)到人才培養(yǎng)與科學(xué)研究的壓力，但是，當(dāng)科研成果被國防單位采用，當(dāng)研究生發(fā)表了高水平的論文，我切實(shí)地感受到“梅花香自苦寒來”的幸福和激動(dòng)。今年，我非常榮幸地獲得了“大學(xué)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”的榮譽(yù)，我想這是對(duì)于我八年來工作的最高評(píng)價(jià)！
我非常幸運(yùn)地遇上了xx大學(xué)跨越式發(fā)展的時(shí)期，我想借此機(jī)會(huì)對(duì)青年教師說，xx大學(xué)有著適合青年人成長的土壤，讓我們努力做到有理想、敢擔(dān)當(dāng)，攜手奮進(jìn)，為建設(shè)世界一流大學(xué)貢獻(xiàn)自己的青春和力量。
謝謝！
教師大會(huì)上班主任發(fā)言稿篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好！
今天我們的教師大會(huì)是全體教職工的思想動(dòng)員會(huì)、新學(xué)期工作引領(lǐng)會(huì)、也是所有職能部門的承諾會(huì)！我代表教務(wù)處主要從兩方面向大家進(jìn)行匯報(bào)交流：
珍藏過去的感動(dòng)與溫暖——讓我擁有飛翔的翅膀，過去的一學(xué)期，對(duì)于我們教務(wù)處來說，是特殊的一學(xué)期，對(duì)于我個(gè)人來說，也是難忘的一學(xué)期，是讓我收獲感動(dòng)與成長的一學(xué)期。
難以忘懷的是過去一學(xué)期顧校長對(duì)我們教務(wù)處一次次鼓勵(lì)與信任，在這份鼓勵(lì)與信任中激起一定要把學(xué)校的工作盡可能做的更好的動(dòng)力；難以忘懷的是莊校長一次次在我們遇到問題時(shí)舉重若輕，切中肯綮的幫助，在他的從容篤定的指導(dǎo)中才有我們緊張有序的呈現(xiàn)；難以忘懷陳教導(dǎo)人在上海但依舊對(duì)我們教務(wù)處工作的關(guān)心與指導(dǎo)，在我們遇到實(shí)際問題時(shí)總能在她的指導(dǎo)下迎刃而解；難以忘懷的是幾個(gè)科室部門聯(lián)動(dòng)完成學(xué)校一項(xiàng)項(xiàng)工作時(shí)彼此的支持與默契；難以忘懷許亞萍、馮正偉、張偉俊三位年級(jí)部分管教學(xué)主任和其他老師對(duì)我們教務(wù)處工作的支持，一句“老梅，有需要我們的地方就盡管說，我們一定會(huì)支持你的工作的”讓我猛增許多力量。
們自加壓力，凝成合力，形成了戰(zhàn)斗力。
教師大會(huì)上班主任發(fā)言稿篇十八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同學(xué)們：
大家好！
春風(fēng)習(xí)來，帶走冬日的寒風(fēng)，很榮幸能和大家一起分享這難得的時(shí)光。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師向新加入某某大家庭的'同學(xué)們表示熱烈的歡迎！同時(shí)，我要由衷地感謝學(xué)院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)在工作中給予的關(guān)心和指導(dǎo)，感謝各位老師、同仁對(duì)我的鼓勵(lì)和幫助，感謝同學(xué)們對(duì)我工作的理解與支持。
新學(xué)期伊始，回顧過去，銳意進(jìn)取，豪！更優(yōu)秀的老師比比皆是，是院領(lǐng)導(dǎo)還是在緊張忙碌的教育教學(xué)中，學(xué)院卻盾時(shí)，這是我從進(jìn)入工貿(mào)的第一年就從珍惜才能擁有，感恩才在此做出以下承諾：
第一：愛崗敬業(yè)，切實(shí)承擔(dān)應(yīng)盡的責(zé)任。將本著“對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨，立足教學(xué)，向課堂要質(zhì)量，立足教育，向班級(jí)管理要效益。
第二：刻苦鉆研，銳意改革。不斷學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自身，不斷反思與探索，尋求更有效的教學(xué)方法和管理辦法，使教育成果最優(yōu)化。
第三：關(guān)心愛護(hù)每一名學(xué)生，寄愛于教。有人說，愛自身的孩子是人，愛別人的孩子是神，選擇教師就是選擇了神的職業(yè)。關(guān)心愛護(hù)每個(gè)學(xué)生，以愛暖其心，以嚴(yán)導(dǎo)其行。努力做到教書育人，為人師表。
新的學(xué)期預(yù)示著嶄新的未來，親愛的同學(xué)們，你準(zhǔn)備好了嗎？希望你們從現(xiàn)在開始，腳踏實(shí)地，苦練技能，用“天生我材必有用”的信心，“水滴石穿”的恒心，“山登絕頂我為峰”的決心，全力以赴，迎接新的挑戰(zhàn)。最后，祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成，老師們工作順利，祝福某某學(xué)院越辦越輝煌。
教師大會(huì)上班主任發(fā)言稿篇十九
你們好！
今天會(huì)議的召開，就意味著我們的學(xué)?！?，從此正式開始了他的新篇章。打一個(gè)比方，如果說六中是一艘航船的話，那么，作為學(xué)校的第一批開拓者，我們30名教師，就是這艘航船上的水手，我們在今后很長的的時(shí)間里，將要一同努力，并肩作戰(zhàn)，讓“六中號(hào)”這首巨輪，起錨遠(yuǎn)航，披荊斬浪，敢為人先。
學(xué)校的歷史，也將在今天，開始書寫他的發(fā)展歷史。在座的每一位同志，都注定將成為六中發(fā)展史的親歷者、參與者和創(chuàng)建者，我們將一同在這里攜手耕耘，書寫鴻篇巨制。
新的事物總會(huì)激發(fā)人們門好的期待和暢想。六中作為一所新建學(xué)校，新的小蛇、新的環(huán)境、也一樣引發(fā)了我們的夢想。希望他洋溢出新的氣息、新的思維、新的強(qiáng)勁。目前，學(xué)校校園建設(shè)的高大上已經(jīng)成為我們區(qū)域教育的傳奇。我么也有一個(gè)夢想，希望他是大家的共同的夢想。那就是，經(jīng)過我們共同的努力，堅(jiān)持高校教學(xué)的模式、推進(jìn)精致教育，在不久的將來，使六中能夠成為一所“魅力六中”、“和諧六中”、“教研六中”、“特色六中”、“業(yè)績一流六中”讓我們的學(xué)校成為一所學(xué)生快樂、教師職業(yè)幸福、家長滿意的學(xué)校。如果說現(xiàn)在，我們一進(jìn)入六中而驕傲的話，在不久的將來，就讓我們體驗(yàn)到，六中會(huì)以有了當(dāng)初這一批開拓者的付出而自豪。
記得有一句話說“態(tài)度決定高度、實(shí)干成就未來”。任何事業(yè)的發(fā)展大概都要遵循這樣的定律。目前在社會(huì)上有這樣的一種論調(diào)：說什么一流的學(xué)校，二流的教師，三流的學(xué)生。大概是這樣的意思。對(duì)于這樣的說法，我們大可無需大驚小怪、冷眼看待就是了。這有什么呢？人類最大的悲哀就在于，對(duì)新生事物總會(huì)是包郵一種偏見、持一種挑剔的'態(tài)度。知道這樣得到里再看這樣的汽輪怪調(diào)就沒什么糾結(jié)的了，再有，我們是否可以這樣說，吃這種觀點(diǎn)的人，不過是重復(fù)了吃不到葡萄就說酸的嫉妒心理自我安慰罷了。對(duì)著眾人的最好的回?fù)艟褪怯梦覀兊呐?、拼搏和成績反擊他們，讓他們乖乖閉嘴。
也許正如他們說的我們的學(xué)生在基礎(chǔ)上、能力上不如他們的學(xué)校學(xué)生優(yōu)秀，但是我們必須看到，正是由于我們的學(xué)生多是來自農(nóng)村，他們身上才保持有質(zhì)樸醇厚、堅(jiān)忍執(zhí)著的高貴品質(zhì)。這不正是成功的品質(zhì)嘛？隭，我們的教師未必各個(gè)優(yōu)秀到成為學(xué)科的精英，但是，年輕就是我們的法寶，因?yàn)槟贻p，我們更善于學(xué)習(xí)，因?yàn)槟贻p，我們更具備并博得精神，在校際間的競爭中，個(gè)人英雄主義是沒有出路的，要的是團(tuán)隊(duì)精神，打群體戰(zhàn)，就比如美國的nba，即使科比功力再高深，只怕也難以一敵五。所謂人心齊泰山移，對(duì)我們而言，只要堅(jiān)持高效教學(xué)、精致教育的思路不動(dòng)搖，牢固書里六中是我家、發(fā)展靠大家的榮校觀念，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢就能揚(yáng)長避短，以一當(dāng)十。
有句話講，心若在，夢就在。同志們讓我們攜起手來，精誠團(tuán)結(jié)，認(rèn)定目標(biāo)努力工作，我們的未來就一定更加美好。
教師大會(huì)上班主任發(fā)言稿篇二十
各位老師、同志們：
大家好！大家太辛苦了！
占用星期天，在這里隆重召開畢業(yè)年級(jí)任課老師會(huì)，深感不安，深表歉意。但我想為了畢業(yè)考試，大家是能理解的。我們開會(huì)的主要目的，就是動(dòng)員全體畢業(yè)班老師從今天起就要以傲視群雄的信心投入到考試的競爭當(dāng)中去，要以百分之百的精力投入畢業(yè)班復(fù)習(xí)當(dāng)中去，要以前所未有的毅力投入到?jīng)Q戰(zhàn)攻關(guān)當(dāng)中去。前面xx認(rèn)真總結(jié)了去年考試成績，透徹具體地分析了目前的現(xiàn)狀，明確了今年的奮斗目標(biāo)，并提出了切實(shí)可行的措施，請(qǐng)老師們仔細(xì)領(lǐng)會(huì)并將其落實(shí)到工作中去。兩位老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)也值得同志們學(xué)習(xí)，八位校長的表態(tài)發(fā)言給我們增添了新的力量和信心。我們中心校辦公樓的樓梯口上有一句這樣的話：“開會(huì)不落實(shí)等于零，布置不檢查等于零，抓住不落實(shí)的事，追究不落實(shí)的人，就是落實(shí)”。圍繞本次會(huì)議的主題，我還強(qiáng)調(diào)四個(gè)“落實(shí)”。
每所學(xué)校要成立畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組，建立學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系畢業(yè)班的制度，領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：制定畢業(yè)班工作計(jì)劃，定期召開會(huì)議，分析各階段情況、工作重點(diǎn)和應(yīng)對(duì)策略，深入課堂聽課，及時(shí)了解教學(xué)問題，提出改進(jìn)意見和建議。在領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，實(shí)施學(xué)科負(fù)責(zé)制，教師的職責(zé)：制定教學(xué)復(fù)習(xí)計(jì)劃，把握教學(xué)進(jìn)度，組織復(fù)習(xí)資料，加強(qiáng)學(xué)科研究，研究中考說明，捕捉中考信息；以班主任為核心實(shí)施班主任負(fù)責(zé)制，班主任職責(zé)是：確定班級(jí)目標(biāo)，圈定各層學(xué)生，協(xié)調(diào)任課教師，加強(qiáng)學(xué)生管理，實(shí)現(xiàn)班級(jí)目標(biāo)。讓畢業(yè)班的學(xué)生成績、保學(xué)控流、畢業(yè)招生等都與領(lǐng)導(dǎo)掛鉤，真正做到有責(zé)同擔(dān)。
1、嚴(yán)抓教學(xué)常規(guī)，保證提高學(xué)習(xí)效率。
一是發(fā)揮教師自身作用，抓好備課關(guān)；發(fā)揮教師主觀能動(dòng)作用，抓好上課關(guān)；結(jié)合學(xué)生實(shí)際，重視方法研究，抓好學(xué)生學(xué)法指導(dǎo)關(guān)。二是學(xué)校管理要從常規(guī)抓起，要及時(shí)反饋學(xué)生對(duì)教師的教學(xué)要求；突出對(duì)教學(xué)常規(guī)的檢查。所有任課教師要十分重視學(xué)生作業(yè)批改，特別是試卷的批閱，重視歸納總結(jié)，對(duì)學(xué)生做錯(cuò)的題目及時(shí)糾正。三是要重視考試和考試的情況分析，及時(shí)查漏補(bǔ)缺。教學(xué)過程中，假如發(fā)現(xiàn)了知識(shí)的缺陷，要采取積極的補(bǔ)救措施，及時(shí)彌補(bǔ)，對(duì)知識(shí)的掌握要系統(tǒng)全面，不留死角，不留遺憾。
2、細(xì)抓培優(yōu)幫困，保證多數(shù)學(xué)生合格。
切實(shí)貫徹我們學(xué)校確定的“面向全體、重心下移”的教學(xué)策略，是實(shí)現(xiàn)全面提高質(zhì)量的關(guān)鍵。“培優(yōu)”是完成重點(diǎn)高中指標(biāo)任務(wù)的基本保證，“幫困”是提高合格率與人平分，消滅低分的基本保證。搞好培優(yōu)幫困的關(guān)鍵是要有一顆愛心，我們要用愛心精心呵護(hù)培育優(yōu)生，用愛心序漸進(jìn)幫助提高困難生。只有這樣我們才有決勝xx年中考的希望。
3、勤抓思想教育，保證穩(wěn)定良好心態(tài)。
要充分利用班會(huì)、表彰會(huì)、升旗等教育載體，加強(qiáng)學(xué)生思想教育、健康教育、理想教育及心理輔導(dǎo)。教育他們要從現(xiàn)在就開始行動(dòng)，全身心地投入，并克服急于求成的思想傾向。要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣和決心，并持之以恒。具體做法：前階段以鼓勵(lì)為主，提高競爭意識(shí)，樹立中考信心，既要讓學(xué)生明確自身的實(shí)際，社會(huì)的發(fā)展和經(jīng)濟(jì)建設(shè)需要各個(gè)層次的人才，“天生我才必有用”，又要讓學(xué)生明確中考是選拔考試，是一場競爭，是人生征途上的分水嶺，是綜合能力的較量，其結(jié)果必然優(yōu)勝劣汰，讓學(xué)生及早做好心理準(zhǔn)備；后階段以多種形式消除恐懼、緊張情緒，以良好的心態(tài)參加中考，同時(shí)要加強(qiáng)中考模擬訓(xùn)練，加強(qiáng)應(yīng)考經(jīng)驗(yàn)的指導(dǎo)。
一個(gè)音符無法表達(dá)出優(yōu)美的旋律，一種顏色難以描繪出多彩的畫卷。經(jīng)濟(jì)全球化與文化多元化已經(jīng)帶給人們一個(gè)合作共榮的時(shí)代，對(duì)教師團(tuán)隊(duì)來講，更需要加強(qiáng)合作，凝鑄力量，變個(gè)人優(yōu)勢為團(tuán)體優(yōu)勢。在這方面，優(yōu)秀教師要有開放的胸襟，年輕教師要有虛心的態(tài)度。經(jīng)常討論，團(tuán)結(jié)合作，共同進(jìn)步。
這一次，我們對(duì)進(jìn)入全縣十強(qiáng)的學(xué)校、各學(xué)科獲全鎮(zhèn)第一名的個(gè)人以及重點(diǎn)高中等三個(gè)方面進(jìn)行了獎(jiǎng)勵(lì)。xx年，我們還加大獎(jiǎng)懲力度，實(shí)行獎(jiǎng)懲并舉，獎(jiǎng)，要上不封頂，加大力度；懲，也要決不手軟。不僅經(jīng)濟(jì)上，而且要在評(píng)優(yōu)評(píng)先、晉職考核等其他各方面凸現(xiàn)。真正做到獎(jiǎng)罰分明。
心若在，夢就在，有思想，人生可豪邁。同志們，讓我們以必勝的信心，發(fā)奮的努力，扎實(shí)的作風(fēng)，堅(jiān)韌的毅力，共同書寫xx年畢業(yè)考試的輝煌，共同書寫xx教育新篇章。
謝謝！
教師大會(huì)上班主任發(fā)言稿篇二十一
尊敬的各位家長、親愛的同學(xué)們：
下午好！今天我們在這里隆重舉行高考百日誓師大會(huì)，這是圓我們青春夢想的動(dòng)員令，這是揚(yáng)我們?nèi)松練獾倪M(jìn)軍號(hào)，這是表學(xué)子必勝豪情的鏗鏘曲！我謹(jǐn)代表高三全體老師向同學(xué)們致以春天的祝福！
高考，是決定人生道路的分水嶺；高考，是決斷青春夢想的天門關(guān)；高考，是展現(xiàn)學(xué)子實(shí)力的大龍門。為了這次高考，我們歷煉、準(zhǔn)備了整整xx年。12個(gè)春秋，我們流了多少汗水，花了多少精力和心思去鍛鑄智慧的利劍，苦煉過硬的本領(lǐng)，為的是高考戰(zhàn)場上能過關(guān)斬將，勢如破竹奪桂冠！12個(gè)寒暑，我們在求知的羊腸小道上艱難跋涉，翻越一道道學(xué)習(xí)難關(guān)，攻克一座座知識(shí)堡壘，積蓄實(shí)力，為的是登上高考金榜慰平生?，F(xiàn)在，離xx年期盼的決戰(zhàn)決勝的時(shí)刻僅剩下100天，到了揚(yáng)鞭策馬，百米沖刺闖雄關(guān)的時(shí)刻了。臨陣磨劍，不利也亮；臨關(guān)策馬，不武也威。珍惜這一百天，跨越這最后的征程，圓青春夢想，揚(yáng)人生志氣！
今天，作為高三教師的一員，我站在這里，備感榮幸和自豪，回首走過的高三時(shí)光，我們師生一起見證朝陽、沐浴風(fēng)雨，我們的每一位老師，工作勤勤懇懇，任勞任怨，精益求精，強(qiáng)力爭先；我們的每一個(gè)同學(xué)自強(qiáng)不息，分秒必爭，艱苦奮斗，篤學(xué)深思。是“追求卓越”的湖西精神將我們?nèi)w師生緊緊地團(tuán)結(jié)在一起，同舟共濟(jì)，勇創(chuàng)輝煌。100天，是激情燃燒的100天，是頑強(qiáng)拼搏的100天，更是夢想成真的100天，奇跡迭出的100天。我們高三老師將和同學(xué)們一道，共同度過我們?nèi)松钶x煌的歲月。我們將恪盡職守，刻苦鉆研，隨時(shí)關(guān)注高考信息。讓我們攜起手來，求真務(wù)實(shí)，腳踏實(shí)地，不折不扣地執(zhí)行學(xué)校的部署，堅(jiān)決完成學(xué)校賦予我們的任務(wù)，實(shí)現(xiàn)我們的預(yù)定目標(biāo)，用我們共同的。勤奮迎接命運(yùn)的撞擊，讓湖西中學(xué)的名字在古沛大地上再次響起！
作為你們的老師，我有幸陪大家一同走過你們生命中最亮麗的時(shí)節(jié)。一百天的時(shí)間內(nèi)，也許會(huì)對(duì)你們有更苛刻的要求，更艱苦的訓(xùn)練，更嚴(yán)厲的批評(píng)。但請(qǐng)相信，這一切都是為了你們，為了你們能更快成熟、為了你們能出類拔萃、為了你們能有更加輝煌燦爛的明天。
同學(xué)們，在高考的最后沖刺階段，一定要牢記“認(rèn)真”二字，摒棄雜念，耐住寂寞。不僅課要認(rèn)認(rèn)真真地聽，作業(yè)要認(rèn)認(rèn)真真地做，考試要認(rèn)認(rèn)真的考，而且地也要認(rèn)認(rèn)真真地掃，被子也要認(rèn)認(rèn)真真地疊。認(rèn)真會(huì)內(nèi)化為一種素質(zhì)，幫助同學(xué)們獲得高考的成功，以至事業(yè)的成功。
打好高考這一仗，是寒窗苦讀的你們和含辛茹苦的全體家長的殷切期盼，也是學(xué)校全體老師的希望。我相信有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、老師們的辛勤耕耘、再加上同學(xué)們的刻苦努力，六月一定是我們的！
同學(xué)們，臺(tái)灣作家劉凱若忠告青年人：“生命是不能害羞的，害羞成不了氣候，錯(cuò)過自己的天才，生命將是一種浪費(fèi)。
”現(xiàn)在，進(jìn)軍的號(hào)角已經(jīng)吹起，攻關(guān)的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響，讓我們拿出迎難而上的勇氣，拿出“男兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還”的決心和斗志，揚(yáng)鞭策馬，勇往直前，用勤奮鋪平通向成功的道路，用拼搏增強(qiáng)躍上金榜的實(shí)力！
同學(xué)們，冰雪消融，化作千頃碧波；朗朗書聲，鋪就錦繡前程。望同學(xué)們增強(qiáng)時(shí)間意識(shí)，拼搏意識(shí)，鏖戰(zhàn)百日，鑄就輝煌。
忠于職守，精誠團(tuán)結(jié)；
言傳身教，以身作則；
腳踏實(shí)地，刻苦鉆研；
甘于奉獻(xiàn)，燃燒激情。
我們?yōu)槟銈儽ｑ{護(hù)航，
我們?yōu)槟銈儞u旗吶喊，
我們與你們同甘共苦，
我們與你們風(fēng)雨同舟。
讓我們共同揮灑汗水，斗志昂揚(yáng)，奮戰(zhàn)百天。
讓我們一起傾注熱情，決戰(zhàn)高考，創(chuàng)造輝煌！
最后，祝愿同學(xué)們夢圓湖西，夢圓高考！
教師大會(huì)上班主任發(fā)言稿篇二十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
在這習(xí)習(xí)清風(fēng)送來陣陣清爽的日子里，我們告別了快樂的暑假，回到了美麗的校園，又迎來了一個(gè)新的學(xué)期。很榮幸，我今天能夠作為教師代表在這里發(fā)言。如大家所了解的，無錫市港下中學(xué)創(chuàng)辦于1949年，有著悠久的辦學(xué)歷史和良好的社會(huì)聲譽(yù)，港下中學(xué)以“教育就是服務(wù)”為中心理念，以“為讓學(xué)生成才、家長放心、社會(huì)滿意，辦人民滿意的教育”為辦學(xué)宗旨，以“為把每個(gè)學(xué)生培養(yǎng)成為終身的學(xué)習(xí)者和對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人、拓展發(fā)展空間”為培養(yǎng)目標(biāo)；以“把校園建成詩情畫意的花園、愛心洋溢的家園、主動(dòng)求知的樂園、全社會(huì)向往的精神家園”為建設(shè)目標(biāo)，以“安全、質(zhì)量、和諧、發(fā)展”為管理目標(biāo)。我們新教師有幸成為港下中學(xué)的一分子，內(nèi)心充滿著喜悅之情。
自從步入校門的第一天起，這里的一切感染著我們、鼓舞著我們。領(lǐng)導(dǎo)們勤勤懇懇，老同志們兢兢業(yè)業(yè)，同學(xué)們勤奮向上！我們新老師會(huì)毫不猶豫的以我們最大的熱情加入到這個(gè)團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的集體中來，共同建設(shè)我們的學(xué)校。
成為一名人民教師是我自小的理想，如今理想終于成為現(xiàn)實(shí)，更真切的感受到“教師”這兩個(gè)字的神圣、崇高和責(zé)任重大。古人說：“學(xué)不可一日無師?！笨梢娊處煹匚坏闹匾?。“學(xué)高為師，身正為范。”要求教師不僅需要廣博的知識(shí)，樹立終身學(xué)習(xí)的意識(shí)，不斷提高自身專業(yè)水平，而且應(yīng)具有高尚的品德和情操，彰顯出一種強(qiáng)大的人格魅力。教師在我的心中不再只是一種單純的職業(yè)，而將成為我今后人生為之不斷付出、努力奮斗的事業(yè)。如今教育變革風(fēng)起云涌，時(shí)代也在呼喚新的“愛彌爾”，呼喚著新型教師?！皢柷牡们迦缭S，為有源頭活水來”。教師要做教育家，不做教書匠；要做研究型，不做念經(jīng)型；要做專家型，不做轉(zhuǎn)嫁型。教師應(yīng)不斷學(xué)習(xí)、批判反思，營造出嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的研究氛圍，提高自身的研究能力和教學(xué)實(shí)踐能力！這將是我們不懈奮斗的目標(biāo)！
作為教師，我們年輕，朝氣，充滿活力和熱情，這是我們的優(yōu)勢，然而我們畢竟還是稚嫩的，缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。我們要在充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢的同時(shí)，努力彌補(bǔ)自己的不足，虛心的像老教師請(qǐng)教，勤學(xué)多問，以誠心，細(xì)心和耐心的拜師態(tài)度。用勤學(xué)、勤問、勤看的拜師方法。來實(shí)現(xiàn)自我的提高和完善。
在新的學(xué)期里，作為教師，我們早已做好準(zhǔn)備，請(qǐng)同學(xué)們相信，我們會(huì)用起早貪黑，緊張忙碌的身影印證我們的責(zé)任；我們會(huì)用每一份精心的練習(xí)，每一堂精彩的講課詮釋著我們的責(zé)任；我們會(huì)用每一個(gè)關(guān)愛的眼神，每一句溫暖的`話語升華著我們的責(zé)任；我們會(huì)用每一個(gè)同學(xué)的進(jìn)步，每一個(gè)家長的口碑檢驗(yàn)著我們的責(zé)任。
最后祝全體老師在新學(xué)期身體健康，工作順利，祝同學(xué)們快樂成長，學(xué)習(xí)進(jìn)步，祝我們學(xué)校的發(fā)展更加輝煌！
謝謝大家！
教師大會(huì)上班主任發(fā)言稿篇二十三
大家上午好！大家新年好！俗話說，人逢喜事精神爽，感情也格外豐富和細(xì)膩?？粗媲暗拇蠹?，我就很容易體會(huì)到，為什么每年春晚，藝術(shù)家馮鞏都會(huì)說出那六字經(jīng)典：我想死你們啦！
今天是個(gè)好日子！大家都知道，中國的二十四節(jié)氣是上古農(nóng)耕文明的集大成者，而立春則是二十四節(jié)氣之首，也是四時(shí)八節(jié)的第一個(gè)節(jié)氣。立，乃開始。春，則代表著溫暖、生長。立春，乃萬物起始、一切更生之義，意味著一個(gè)新的輪回已經(jīng)開啟。
南宋白玉蟾有詩云：
東風(fēng)吹散梅梢雪，
一夜挽回天下春。
從此陽春應(yīng)有腳，
百花富貴草精神。
描述的就應(yīng)該是我們今天看到的學(xué)校和我們的樣子！
20年的第一次開學(xué)工作動(dòng)員會(huì)，比往年來得更晚些。一是我想讓老師們更多更好的休整一下，二來選擇今天集中，也是想有一個(gè)最好的寓意和兆頭。
物有甘苦，嘗之者識(shí)；道有夷險(xiǎn)，履之者知。
學(xué)校的20，有太多值得點(diǎn)贊的人物和故事，一張張新增的國家級(jí)、省級(jí)名片就是最好的注腳，也是我們前行路上的額外獎(jiǎng)賞。
但還有更多的同志，他們或許沒有什么耀眼的榮譽(yù)，甚至沒有一張證書，但他們動(dòng)人的故事，卻在我們身邊一直不停的上演，感染和激勵(lì)著每一位師生更加的熱情和努力。我要向在座的每一個(gè)同志致敬，我們可以驕傲的說，學(xué)校的每一個(gè)人都了不起！謝謝你們！
千帆過盡，向新而行。
變局之下，教育何為？
新的起點(diǎn)，校何往？
說過，我們不但善于破壞一個(gè)舊世界，我們還將善于建設(shè)一個(gè)新世界。
那什么是舊，什么是新？
對(duì)于學(xué)校來說，從來沒想過要前所未有的“橫空出世”，而是保持著不斷追求歸真返樸和與時(shí)俱進(jìn)，也就是讓教育回到起點(diǎn)，將過去無數(shù)教育家所憧憬的教育理想變成現(xiàn)實(shí)，并根據(jù)當(dāng)今時(shí)代的需要將有關(guān)理念賦予新的含義和一些新的做法。
新的學(xué)期，縱有創(chuàng)新舉措，我們的思想?yún)s依然簡單并一脈相承：
一、“培訓(xùn)是給老師最好的福利”依然會(huì)是我的信條。以更大的力度助力教師的專業(yè)成長，讓更多的老師擁有跟國際國內(nèi)頂尖教育大咖面對(duì)面學(xué)習(xí)交流、走進(jìn)全國一線頂尖學(xué)?，F(xiàn)場觀摩的機(jī)會(huì)，采取自主申請(qǐng)和學(xué)部指派相結(jié)合的方式，力爭三年內(nèi)參加省級(jí)以上輪訓(xùn)率達(dá)到所有教師的80%以上，我們要讓老師成為學(xué)校的精氣神，成為學(xué)校發(fā)展的第一資本。
二、“民以食為天”。食堂已經(jīng)收回自營，讓我們共同期待開學(xué)第一餐，讓所有的師生吃飽、吃好、吃出享受、吃出韻味、吃出成長發(fā)展的全動(dòng)力，就是我們學(xué)校后勤保障一班人的工作方向。適當(dāng)?shù)臅r(shí)候，我們將會(huì)新建一個(gè)“家庭廚房”或者叫做“共享餐廳”，免費(fèi)提供水電氣、米面油、醬醋鹽，和齊備的廚房用具，采取網(wǎng)絡(luò)預(yù)約的方式供有特殊需求的老師使用，想吃什么，你就買什么做什么，時(shí)機(jī)合適，你也可以邀上三兩好友，比拼廚藝，共話情誼。
三、“教育科研是教育發(fā)展的第一生產(chǎn)力”“課大于天”。不搞教學(xué)研究，學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展就是空話一句、死路一條。以相約星期五、夜學(xué)長明燈、主題月活動(dòng)、“內(nèi)生課堂”理念的引入和實(shí)踐為主線的教學(xué)改革之路，一點(diǎn)也不能偏、一步也不能慢、一口氣也不會(huì)松。新學(xué)年，我們進(jìn)一步倡導(dǎo)給老師思想加壓、工作減負(fù)理念，將于近期成立“文印中心”，推進(jìn)“數(shù)字中心”建設(shè)，聘請(qǐng)專業(yè)人員負(fù)責(zé)文字打印、試卷制作工作，分步嘗試推進(jìn)機(jī)器閱卷、試卷分析新模式，讓老師們寶貴的精力更多的投入到教學(xué)研究中來。
四、“體育是第一學(xué)科”。這句話既要作為我們學(xué)校的教育理念之一，也要成為我們所有教師個(gè)人生活的第一要義。健康是一個(gè)人最大的福氣，運(yùn)動(dòng)，也是一種生活態(tài)度，他可以帶來一切美好的東西。
體藝素養(yǎng)中心，任重道遠(yuǎn)。作為我個(gè)人來講，我的新年第一目標(biāo)，就是能夠把身體的鍛煉堅(jiān)持下來，每個(gè)雙休，確保有一天的戶外運(yùn)動(dòng)。如果你愿意，請(qǐng)加入這個(gè)愛好者聯(lián)盟。
五、“教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線”。這就是教育的真理、顛撲不破。九年級(jí)中考質(zhì)量不能站上全市之巔，我們學(xué)校就永遠(yuǎn)稱不上全市最好的學(xué)校。中考，是九年級(jí)、初中部、乃至我們整個(gè)學(xué)校的話語權(quán)。我們?nèi)熒?、全縣干群，等著看這一屆的九年級(jí)師生給我們帶來的20中考大戲，我們盼著你們的凱旋！
六、“紅色血脈、家國天下”。感恩是一種立場、是一種情懷、是一種責(zé)任、是一種生活態(tài)度，也是人生的必修課。借力全國“思政課一體化共同體”的.強(qiáng)大平臺(tái)，做優(yōu)做強(qiáng)做實(shí)學(xué)校德育品牌，讓我校自己提煉的師生“核心素養(yǎng)”目標(biāo)細(xì)化為具體的教育教學(xué)行為和教師專業(yè)成長的行動(dòng)。
同志們：
不必向我訴說春天。
我的心里沒有秋寒。
不必向我解釋色彩。
我的眼里自有一片湛藍(lán)。
誠然，我們的學(xué)校，可能還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有向我們想象的那樣好，但是，他正在向我們期盼的樣子一步步前行。這些孩子，我們哪怕只教她一天，我們或許就會(huì)在他身上刻上一生的印記，他也會(huì)尊稱我們一世的老師，讓我們更加的愛他們每個(gè)人。我們身邊的每一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)、同事，都是我們的戰(zhàn)友，不是親人，情同手足，只要我們用心呵護(hù)彼此，我們就一定能夠收獲一個(gè)心貫白日、其樂融融、攜手同心，永遠(yuǎn)朝氣蓬勃、天天向上的幸福家園，讓我們更加珍惜在一起工作生活的時(shí)光。
今天的會(huì)后，我們就正式進(jìn)入了新學(xué)期的軌道。各學(xué)部還要召開會(huì)議，全面具體安排部署開學(xué)工作，確保新學(xué)期的開門紅、開門穩(wěn)、開門好。為了適應(yīng)新要求新環(huán)境回應(yīng)新問題新挑戰(zhàn)，我們也想了一些新辦法新舉措，比如舉辦“四個(gè)一”活動(dòng)、“班級(jí)開學(xué)節(jié)”等，要求班主任開動(dòng)腦筋、認(rèn)真組織，全體科任教師全力配合，爭取我們的各項(xiàng)開學(xué)工作人人都來管、件件落地有回聲。
親愛的各位校家人：
音樂總是可以帶給人力量！我不大會(huì)唱歌，更唱不了當(dāng)下的流行歌曲。但今天，我也跟風(fēng)一下在座大多數(shù)年輕人的喜好，會(huì)議的最后，我把華晨宇的一首《花開時(shí)相遇》送給大家，祝你們在新的一年里心有陽光、身邊有愛、快樂相伴、健康相隨！
謝謝大家！我現(xiàn)在宣布：學(xué)校20年度正式開工！
教師大會(huì)上班主任發(fā)言稿篇一
在第36個(gè)教師節(jié)即將來臨之際，我們歡聚一堂，隆重舉行20xx年教育工作暨教師節(jié)表彰會(huì)議，這充分體現(xiàn)了縣委、縣政府對(duì)教育事業(yè)的重視、對(duì)全縣廣大教職員工的關(guān)愛。在此，我代表縣四大班子，向受到表彰的優(yōu)秀教師表示熱烈的祝賀！向辛勤工作在教育戰(zhàn)線的廣大教育工作者致以節(jié)日的問候！向一直以來關(guān)心、支持教育工作，為推動(dòng)全縣教育改革發(fā)展做出突出貢獻(xiàn)的各界人士表示崇高的敬意！
剛才，愛軍部長宣讀了縣委、縣政府的表彰決定。三位優(yōu)秀教師、中小學(xué)校長代表，結(jié)合各自工作實(shí)際，分別介紹了在平凡崗位上精心育人、樂于執(zhí)教，不斷創(chuàng)新教育、教研、教改等方面的經(jīng)驗(yàn)做法。他們的事跡感人至深、催人奮進(jìn)，集中體現(xiàn)了新時(shí)期人民教師的精神風(fēng)貌，他們的典型做法富于創(chuàng)新、扎實(shí)有效，值得廣大教職員工和各條戰(zhàn)線干部群眾學(xué)和借鑒。冬xx縣長站在全局的高度，全面總結(jié)了我縣前段時(shí)期的教育工作，對(duì)今后教育工作進(jìn)行了具體的安排部署，我完全贊同，請(qǐng)各級(jí)、各部門抓好貫徹落實(shí)。下面，我就推動(dòng)教育事業(yè)實(shí)現(xiàn)新發(fā)展、加快教育強(qiáng)縣建設(shè)，講四點(diǎn)意見。
一、實(shí)現(xiàn)樂亭教育事業(yè)新發(fā)展，必須進(jìn)一步鞏固教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。
百年大計(jì)，教育為本；社會(huì)進(jìn)步，教育先行。中國的未來發(fā)展，中華民族的偉大復(fù)興，樂亭沿海強(qiáng)縣建設(shè)，歸根結(jié)底靠人才，而培養(yǎng)人才的基礎(chǔ)靠教育。因此，我們必須把教育事業(yè)緊緊抓在手上，一刻不能放松。一要切實(shí)增強(qiáng)優(yōu)先發(fā)展教育的歷史責(zé)任感和時(shí)代緊迫感。教育是提高國民科學(xué)文化素質(zhì)的根本途徑，是加快生產(chǎn)力發(fā)展的根本保障，是增強(qiáng)我國綜合國力和國際競爭的根本大計(jì)，在現(xiàn)代化建設(shè)中具有先導(dǎo)性、全局性作用。
只有把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，才能使我們與時(shí)俱進(jìn)，緊跟時(shí)代潮流，在日趨激烈的競爭中取得主動(dòng)權(quán)、立于不敗之地。各級(jí)、各部門一定要高度重視、全力支持教育事業(yè)改革和發(fā)展，共同推動(dòng)樂亭教育事業(yè)再上新臺(tái)階、實(shí)現(xiàn)新跨越、得到大提升，為沿海強(qiáng)縣建設(shè)提供更加有力的人才和智力支撐。二要把優(yōu)先發(fā)展教育納入工作考核目標(biāo)，一刻不放松，嚴(yán)格考核督導(dǎo)。要像抓經(jīng)濟(jì)那樣抓教育，把教育工作納入目標(biāo)管理，一把手要精心組織，強(qiáng)化措施，親自抓教育?？h委、縣政府年終要對(duì)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育工作與經(jīng)濟(jì)工作一并量化考核。
各級(jí)、各部門要做到加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，廣泛開展尊師重教活動(dòng)，在全社會(huì)營造發(fā)展教育的濃厚氛圍。黨政主要領(lǐng)導(dǎo)要深入到學(xué)校，了解情況，現(xiàn)場辦公，認(rèn)真傾聽教師心聲和建議，解決他們工作、生活中存在的實(shí)際問題，為教育辦實(shí)事。今天，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政一把手xx縣直有關(guān)部門一把手也都參加了會(huì)議，要親自過問、親自抓教育。要經(jīng)常深入各級(jí)各類學(xué)校，深入了解和解決存在的各種困難，而不能把發(fā)展教育工作的任務(wù)，僅僅交給教育部門和各級(jí)校長、各級(jí)教育工作者。教育工作者有困難，直接找主管部門、找所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)一把手、找各單位一把手。眾人拾柴火焰高，要幫助教育主管部門，幫助各級(jí)校長解決教育教學(xué)中存在的困難，形成全社會(huì)關(guān)心教育、抓教育的氛圍。只要我們大家共同承擔(dān)，就沒有克服不了的困難，就沒有辦不成的事。三要把優(yōu)先發(fā)展教育變成全社會(huì)的共識(shí)。教育事業(yè)的發(fā)展離不開全社會(huì)的共同努力和積極參與?？h委、縣政府將優(yōu)先解決教育工作中遇到的困難，積極營造全社會(huì)尊師重教的濃厚氛圍。教育關(guān)系樂亭發(fā)展未來，關(guān)系國家發(fā)展的未來。各級(jí)、各部門和社會(huì)各界要站在為樂亭未來辦教育的高度，鼎立支持教育事業(yè)發(fā)展，促進(jìn)教育環(huán)境不斷優(yōu)化。
二、實(shí)現(xiàn)樂亭教育事業(yè)新發(fā)展，必須進(jìn)一步加大投入。
近年來，我縣廣大教育工作者始終堅(jiān)持以教書育人為己任，以振興樂亭教育事業(yè)為目標(biāo)，牢記使命、辛勤耕耘，與時(shí)俱進(jìn)、奮力開拓，教育強(qiáng)縣建設(shè)步伐全面加快?？v向比較，我縣教育的硬件建設(shè)有了較大發(fā)展，但橫向比較，與先進(jìn)縣區(qū)還有一定差距。我們一定要用發(fā)展的眼光審視樂亭教育，繼續(xù)加大投入力度，為全縣教育事業(yè)的快速發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
一要繼續(xù)加大財(cái)政投入。農(nóng)村義務(wù)教育實(shí)行免費(fèi)以后，政府支持教育發(fā)展的擔(dān)子相應(yīng)加重，要統(tǒng)籌安排，合理利用財(cái)力，對(duì)教育投入的增長幅度要高于經(jīng)常性財(cái)政增長速度，確保4%的目標(biāo)到位。這是《教育法》規(guī)定的重要內(nèi)容，教育投入的增長比例要高于財(cái)政的增長速度。我縣遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于這個(gè)比例，縣財(cái)政每年將1／3以上的財(cái)力投入到教育事業(yè)，表明了我們優(yōu)先發(fā)展教育的態(tài)度，再窮不能窮教育、不能窮教師、不能窮孩子。要千方百計(jì)保障教育教學(xué)工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)，保障按照國家和省市規(guī)定的政策，將教師工資待遇按時(shí)足額發(fā)放，全部兌現(xiàn)，保證廣大教師在經(jīng)濟(jì)待遇上成為讓人羨慕的行業(yè)，不低于甚至超過其他行業(yè)待遇標(biāo)準(zhǔn)，讓我們教師有尊嚴(yán)地從事教育工作、揚(yáng)眉吐氣地推動(dòng)教育事業(yè)發(fā)展。
二要?jiǎng)訂T社會(huì)各界捐資助教。助教一方，造福一世。要不斷加大科教xx縣戰(zhàn)略宣傳力度，動(dòng)員社會(huì)力量，拓寬融資渠道，積極幫助學(xué)校解決實(shí)際問題，形成全社會(huì)積極參與、多形式捐資助教的格局。
三要大力發(fā)展社會(huì)力量辦學(xué)。積極引進(jìn)社會(huì)資金投向教育事業(yè)，打破現(xiàn)有政府包攬辦學(xué)的局面，認(rèn)真研究謀劃社會(huì)私人辦學(xué)投入機(jī)制和管理模式，抓好私立學(xué)校試點(diǎn)工作，努力探索形成多元化的`辦學(xué)新路子。四要積極爭取上級(jí)支持。教育事業(yè)是全社會(huì)共同的事業(yè)，事關(guān)民族大計(jì)?？h委、縣政府責(zé)無旁貸，除加大縣財(cái)政投入以外，還要積極主動(dòng)的向中央和省市爭取資金、爭取項(xiàng)目。要樹立超常觀念，采取超常措施，跑省進(jìn)京，匯報(bào)工作，增進(jìn)溝通了解，多渠道爭取資金，全方位爭取項(xiàng)目，夯實(shí)樂亭教育發(fā)展的基礎(chǔ)。希望各級(jí)學(xué)校也要發(fā)揮桃李滿天下的人脈優(yōu)勢，向上跑辦爭取資金支持，全力改善教育教學(xué)條件。在此，也號(hào)召廣大教育戰(zhàn)線的同志們，共同努力，為教育事業(yè)發(fā)展盡一份心、出一份力、添一份光，我們這方面已經(jīng)有成功的例子、成型的經(jīng)驗(yàn)。
三、實(shí)現(xiàn)樂亭教育事業(yè)新發(fā)展，必須進(jìn)一步強(qiáng)化改革創(chuàng)新。
改革是教育發(fā)展的強(qiáng)勁動(dòng)力，創(chuàng)新是教育發(fā)展的不竭源泉，唯有改革創(chuàng)新，教育才會(huì)充滿活力，才會(huì)生生不息，才會(huì)不斷向前發(fā)展。一方面，改革用人機(jī)制。要建立教育系統(tǒng)干部選拔任用的長效機(jī)制，能者上，平者讓，庸者下，真正把那些德才兼?zhèn)涞慕處熖岚蔚筋I(lǐng)導(dǎo)崗位上來；要建立教師崗位流動(dòng)的長效機(jī)制，提高待遇，鼓勵(lì)縣城教師到沿海邊遠(yuǎn)地區(qū)交流任教；要建立教師業(yè)績科學(xué)合理的評(píng)估機(jī)制，調(diào)動(dòng)廣大教師工作的積極性；要建立優(yōu)秀教師脫穎而出的選拔機(jī)制，把一批教學(xué)骨干充實(shí)到重要崗位。另一方面，優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)。堅(jiān)持教育創(chuàng)新就是要在教育思想、教育理論、教育模式、教育方法等方面進(jìn)行創(chuàng)新，走出一條樂亭特色的教育創(chuàng)新之路。
基礎(chǔ)教育要繼續(xù)探索推行新的教育方法，以教研帶動(dòng)教學(xué)質(zhì)量的提高，打樂亭品牌，走現(xiàn)代化之路；高中教育要鞏固優(yōu)勢地位，抓好高考升學(xué)，確保在全市的先進(jìn)位次；職業(yè)教育要適應(yīng)發(fā)展形勢，瞄準(zhǔn)社會(huì)需求，調(diào)整課程結(jié)構(gòu)，積極拓寬就業(yè)門路，通過出口拉動(dòng)入口，不斷增強(qiáng)職業(yè)教育的活力，繼續(xù)為我縣社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出新貢獻(xiàn)。今年高考，我們再創(chuàng)佳績。一中、二中、新寨等高中，都超額完成了預(yù)期目標(biāo)。
在此，也提出表揚(yáng)。在財(cái)力異常緊張的情況下，拿出百萬獎(jiǎng)金，獎(jiǎng)勵(lì)為高考工作做出貢獻(xiàn)的廣大教職員工，充分體現(xiàn)了縣委、縣政府對(duì)教育工作者的關(guān)心和關(guān)愛。也希望廣大教職員工再接再厲，努力工作，力爭明年高考再創(chuàng)佳績。我們不是僅僅為了高考而高考，目前，國內(nèi)就業(yè)形勢要求很高，行業(yè)門檻高，一個(gè)好的學(xué)校、名校的畢業(yè)生，就業(yè)相應(yīng)有保障，前景就比較光明。如果不搞好高中教育，我們就對(duì)不起這些孩子、對(duì)不起家長，也對(duì)不起我們自己的辛勤努力。所以，提高教育事業(yè)發(fā)展水平，我們在座的大家，責(zé)任重大、意義重大，影響更深遠(yuǎn)。希望廣大教職員繼續(xù)努力，更加愛崗敬業(yè)，更加倍加努力，以更加優(yōu)異的成果，來肩負(fù)起這份沉甸甸的責(zé)任，把教育教學(xué)工作再進(jìn)一步提高，不斷創(chuàng)造更佳業(yè)績。
四、實(shí)現(xiàn)樂亭教育事業(yè)新發(fā)展，必須進(jìn)一步加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。
要把加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)作為教育事業(yè)發(fā)展最重要的基礎(chǔ)工作來抓，努力造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍。每一名教師，毫不夸張地說，都是科學(xué)家、都是教育家、都是思想家、都是理論家，我們的教育研究對(duì)象是人，這對(duì)教師本身的要求非常高。
一要建立科學(xué)長效的教師補(bǔ)充機(jī)制。根據(jù)需要，有計(jì)劃、有組織地引進(jìn)招錄重點(diǎn)師范院校的優(yōu)秀畢業(yè)生，補(bǔ)充到教師隊(duì)伍中來，不斷優(yōu)化教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，保障我們教師隊(duì)伍后繼有人和長盛不衰。這也從根本上體現(xiàn)了縣委、縣政府真關(guān)心教育、真抓教育、真關(guān)心教師、真解決教育的實(shí)際困難。也請(qǐng)廣大教育工作者放心，只要我們努力工作、只要我們傾心育人，黨委政府就一定公平、公正對(duì)待每一位教師，為大家負(fù)責(zé)。同時(shí)，也懇請(qǐng)廣大教師和社會(huì)各界對(duì)我們的工作積極參與、充分監(jiān)督。
二要強(qiáng)化教師職業(yè)技能培訓(xùn)。教師，傳道授業(yè)解惑，要給學(xué)生開智化愚，把孩子們培養(yǎng)成聰明的對(duì)社會(huì)有用的人才。打鐵還需自身硬，廣大教育工作者本身要具備更高的素質(zhì)，掌握更多的教書育人技能、更多的科學(xué)文化知識(shí)，要懂得、要善于教書育人。教育主管部門要通過各種形式的培訓(xùn)、輪訓(xùn)和交流活動(dòng)，使廣大教師不斷拓寬知識(shí)視野，掌握教學(xué)規(guī)律，不斷提高教學(xué)質(zhì)量和教書育人的本領(lǐng)，不斷提升發(fā)掘?qū)W生潛能，引導(dǎo)學(xué)生成才的能力和水平。
三要加強(qiáng)教師師風(fēng)師德建設(shè)。要不斷引導(dǎo)廣大教職員工，把全部精力和滿腔熱情獻(xiàn)給黨的教育事業(yè)，也要愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生，也要淡泊名利、志存高遠(yuǎn)，也要靜下心來教書，潛下心來育人，也要真正做到學(xué)生愛戴、人民滿意，做到為人師表。一個(gè)好的教師，影響一個(gè)孩子一生。教師的一言一行都在潛移默化地影響著學(xué)生心理的成長，都在時(shí)刻同學(xué)生進(jìn)行著心靈的溝通，都在塑造著人性。教育事業(yè)關(guān)乎祖國未來、民族興衰，教師職責(zé)、使命光榮，全縣廣大教職員工要真正做到自警、自醒、自勉，站在時(shí)代的潮頭，擔(dān)當(dāng)起教書育人的大業(yè)，真正無愧于人民教師這個(gè)神圣而崇高的稱號(hào)。
同志們，全國教育工作會(huì)議對(duì)教育工作提出了新的要求，新的形勢賦予了我們新的使命。全縣上下特別是廣大教育工作者，要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，團(tuán)結(jié)一致，扎實(shí)工作，以創(chuàng)新的思維、創(chuàng)新的工作、創(chuàng)新的成果，努力開創(chuàng)樂亭教育事業(yè)發(fā)展的新局面，以優(yōu)異成績迎接黨的十八大勝利召開！
最后，再次祝全縣廣大教師和教育工作者節(jié)日快樂，身體健康，工作順利！
教師大會(huì)上班主任發(fā)言稿篇二
xxx：
有人說兒童是一本書雖然要讀懂這本書并非易事，但要成為一位出色的教師就必須去讀它，并且打算讀一輩子。有人說，兒童是花木，教師是園丁，園丁悉心照料著花木，但需要尊重它們自然地成長。實(shí)際上，兒童比花木要復(fù)雜的多，教師的工作比園丁的工作也復(fù)雜的多，盡管他們擁有著共同或共通的規(guī)律。
當(dāng)我真正走上工作崗位時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，我不是學(xué)者，不能用深遂的思想思考我的價(jià)值；我也不是詩人，不能用優(yōu)美的詩句謳歌我的職業(yè)?？墒俏沂墙處?，一名從事教育事業(yè)的工作者，我能夠深深思索推演心中最?yuàn)W秘的哲理；我也能夠采擷如花的詞句，構(gòu)筑心中最完美的詩篇是我愛我平凡的事業(yè)，我愿青春在這片熱土中閃光!雨果曾說過：“花的事業(yè)是尊貴的，果實(shí)的事業(yè)是甜美的，讓我們做葉的事業(yè)吧，因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而謙遜的?！碑?dāng)我每次應(yīng)對(duì)孩子們時(shí)，我感到神圣與自豪，因?yàn)槲覐氖轮G葉的事業(yè)，我是人民教師!
然而，社會(huì)的發(fā)展和人性本身的弱點(diǎn)使我的物欲不斷膨脹。不斷膨脹的物欲必然帶來心理的不平衡，必然帶來精神的空虛，物質(zhì)和精神的落差迫使我不得不承受痛苦的折磨，并且是長期的，揮之不去的。我為自我在黑夜的漫漫無際中看不見一絲陽光而苦惱，我為自我無心再單純地對(duì)待每一張渴望知識(shí)的臉龐而羞愧。當(dāng)我看到仍然有數(shù)不盡的教師們無怨無悔，像春蠶、像蠟燭，用自我的青春和生命來捍衛(wèi)這個(gè)職業(yè)的圣潔時(shí)，我如夢初醒。他們用自我的.行動(dòng)，用自我生命的痕跡激勵(lì)著我們這些之后人，這些同行們，讓我們由不情愿到情愿，由情愿到全身心地?zé)釔圻@個(gè)工作。因?yàn)?，生命的意義遠(yuǎn)不止于功利?！叭顺燥埵菫榱嘶钪?，但活著絕不是為了吃飯”。生活中許多微小中藏有博大，短暫中孕育永恒。
路在腳下延伸，而我剛剛起步!路在腳下延伸，而我就在鋪路!不管漫長的路上荊棘叢生或是布滿沼澤，我都一如既往，絕不退縮。多年的風(fēng)風(fēng)雨雨酸甜苦辣，為人師者的種種滋味嘗遍過后，我愈來愈感覺到，自我離不開這個(gè)職業(yè)，這個(gè)職業(yè)也需要我。古代大教育家孔子嘔心瀝血，以教為重的精神教育著我；現(xiàn)代偉大教育家陶行知先生從教幾十年，始終安于“粉筆生涯”的獻(xiàn)身精神、鞠躬盡瘁的高尚情懷激勵(lì)著我，增強(qiáng)了我熱愛教育事業(yè)的信念。我愛我平凡而又神圣的職業(yè)。我愿作紅燭，我甘為人梯，我愿在這個(gè)工作崗位上，默默無聞，辛勤耕壇。古人云：“一年之計(jì)，莫如樹谷：十年之計(jì)，莫如樹林；終身之計(jì)，莫如樹人”，塑造靈魂這一神圣的使命是金錢所無法衡量的，我慶幸命運(yùn)賜給了我這個(gè)職業(yè)。
假如有人問：在人生的道路上，如果能再有一次機(jī)會(huì)，讓你重新選擇，你會(huì)選擇什么職業(yè)我必須會(huì)響亮地回答：教師是這個(gè)陽光底下最光輝的職業(yè)。因?yàn)檫@是我今生今世無悔無怨的選擇!雖然我們很清貧，可是我們也是最富有的，因?yàn)?，我們是春天播撒種子的人，我們心中有著秋收的期盼；我們也是清晨的一縷陽光，我們有著勇往無懼的精神，是任何烏云也擋不住的；我們還是夜空中的啟明星，我們有著奔向光明的執(zhí)著!我自豪，我是教師!我光榮，我是人民的教師!
教師大會(huì)上班主任發(fā)言稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好，我是初一六班班主任xx。很榮幸夠代表初一年級(jí)全體教師參加此次表彰暨教育大會(huì)，并與大家進(jìn)行溝通交流。步入初中生活已有半個(gè)學(xué)期，經(jīng)過全體師生的共同努力，我們?nèi)〉昧穗A段性的成績，成績不能代表所有，但足以反映出一定的問題。下面，請(qǐng)?jiān)试S我從以下幾個(gè)方面，向大家談一談自己的一些想法。
一、作為教師。
師者，傳道受業(yè)解惑矣。教書育人是我們的職責(zé)所在。
1、首先，課堂教學(xué)是傳授知識(shí)最快、最好的手段。同樣，抓住課堂，也成為學(xué)生們在校最關(guān)鍵、最有意義的事情。因此，我們會(huì)不斷投入精力去研究每一節(jié)課、每一位學(xué)生、每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，力求達(dá)到教學(xué)效果的最優(yōu)化。
2、德育工作是我們?nèi)w在校工作人員的重中之重，也是學(xué)生的為人之本。因此，在每節(jié)課中加入德育內(nèi)容，力求創(chuàng)建良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，培養(yǎng)有信仰、有靈魂、有道德的學(xué)生是我們致力追求的目標(biāo)。
3、言傳身教。教師更要嚴(yán)慈相濟(jì)，愛而有教，用自己的道德行為規(guī)范去影響、感染學(xué)生，使其見賢思齊，擇善從之，做學(xué)生最好的導(dǎo)師與益友，做到教學(xué)相長，共同進(jìn)步。
二、對(duì)學(xué)生的要求。
1、學(xué)習(xí)態(tài)度是首位，沒有一個(gè)積極的態(tài)度，便無法靜下心來沉淀自己。非淡無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)，學(xué)習(xí)不是被迫的，大家要主動(dòng)地培養(yǎng)對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，消除雜念和浮躁，認(rèn)真制定一個(gè)適合自己切實(shí)可行的目標(biāo)，并有計(jì)劃地去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，方能改變現(xiàn)有的格局。
2、學(xué)習(xí)方法：不要死讀書，讀死書。各門學(xué)科都有對(duì)應(yīng)的規(guī)律和方法。首先，要重視課前預(yù)習(xí)，預(yù)習(xí)后再聽課有80%-90%的知識(shí)接受程度，能更高效的抓住上課時(shí)間，很多學(xué)霸并未話費(fèi)過多的課余時(shí)間去學(xué)習(xí)，抓住了重點(diǎn)，主要是課上跟著老師的思維走，不懂之處也能當(dāng)堂問清楚。其次，要落實(shí)課后復(fù)習(xí)，做好“想、查、看、寫”?；叵耄皶r(shí)看，做到反復(fù)記憶；梳理一天學(xué)過的課程，查缺補(bǔ)漏，查看遺忘的部分，再做研究；好記性不如爛筆頭，對(duì)自己掌握不牢的知識(shí)點(diǎn)、重難點(diǎn)有針對(duì)性地加深理解，反復(fù)記憶。同時(shí)，人各有異，別人的方法亦不見得適用于你。因此，每次考試后的分析，每天學(xué)習(xí)中的糾錯(cuò)，極其重要，長此以往，便能摸索出其中的規(guī)律，并將規(guī)律用于自身的實(shí)踐中。簡言之，學(xué)習(xí)的智慧便富含在“博學(xué)而篤志，切問而近思”這句話中。
3、學(xué)習(xí)時(shí)間：要安排合理，松弛有度，注重效率比單純的時(shí)間堆積更有意義。早中晚都要做細(xì)致的劃分、安排，抓住課下空閑時(shí)間多思多問，查缺補(bǔ)漏，解決自己不懂的問題。比如：早午讀明確要背下的內(nèi)容，自習(xí)課上，不必老師要求，知道自己該學(xué)什么。
4、思維能力：學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆，要學(xué)會(huì)依靠自己，遇題先思考，再翻書，后動(dòng)筆。而思考絕非空想，是有邏輯有順序地展開聯(lián)系、聯(lián)想，切勿機(jī)械地依靠書本，更不要過度依賴課外班。
三、對(duì)學(xué)生的鼓勵(lì)。
1、價(jià)值：作為學(xué)生，學(xué)習(xí)是最基本的事情和義務(wù)。能做得好學(xué)生才能做好一個(gè)人。我們從小到大不斷地從一個(gè)集體到另一個(gè)集體，就應(yīng)該去想如何讓這個(gè)集體好起來，如何去貢獻(xiàn)自己的一份力量。不瞞大家，班里有的孩子已成為我工作的精神動(dòng)力，這就是大家在實(shí)現(xiàn)自己價(jià)值的過程中，為別人帶來的能量，這種能量是無窮大的，可以改變一個(gè)人，甚至創(chuàng)造奇跡。當(dāng)你釋放自己無限的潛力時(shí)，你就已經(jīng)是在通向成功的路上了。當(dāng)你總結(jié)失敗的經(jīng)驗(yàn)，埋頭讀書時(shí)，就已經(jīng)散發(fā)榮譽(yù)的光芒。這就是你創(chuàng)造價(jià)值的過程。
2、信仰：他人的目光比不上自己的遠(yuǎn)方，有了信仰才有靈魂，才有力量前進(jìn)。讓學(xué)習(xí)變成一種追求，一種信仰，“寧可食無肉，不可讀無書”。我們要把這種信仰具體落實(shí)到日常學(xué)習(xí)中，思考、設(shè)定一個(gè)關(guān)于以后的人生設(shè)想，并開始著手實(shí)現(xiàn)近期的目標(biāo)，若沒有達(dá)到，就分析原因，加把勁全力功課自己的弱項(xiàng)。
3、惜時(shí)：人的一生中機(jī)會(huì)不多，而現(xiàn)在，當(dāng)下是屬于我們絕佳的扭轉(zhuǎn)人生之時(shí)。我們也學(xué)了很多有關(guān)惜時(shí)的文章，無論是孔子在河邊對(duì)弟子的教誨，還是諸葛亮?xí)胖袑?duì)兒子的勸誡，都在告訴我們，為由珍惜當(dāng)下，努力學(xué)習(xí)、奮起直追，才有成才的機(jī)會(huì)和希望，才會(huì)在你以后的夢想計(jì)劃里實(shí)實(shí)在在地跨出堅(jiān)實(shí)的一步，才能對(duì)生你養(yǎng)你的家庭、國家有所貢獻(xiàn)，你現(xiàn)在付出的多，貢獻(xiàn)與價(jià)值便多。學(xué)校和老師都希望大家多年之后成為各自家庭的自豪，成為國家的棟梁。
最后，送同學(xué)們兩句話以共勉：努力決定實(shí)力，態(tài)度決定高度。埋頭讀書，抬頭做人。讓我們師生協(xié)力，共同為創(chuàng)建文化品質(zhì)學(xué)校貢獻(xiàn)自己的力量！
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教師大會(huì)上班主任發(fā)言稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好！
快樂而有意義的春節(jié)給我們留下了美好的回味和記憶，而對(duì)春節(jié)的希望和憧憬對(duì)我們來說更具誘惑力和向往。今天是我們新學(xué)期的第二周。我們在這里舉行盛大的開學(xué)典禮，共同迎接新學(xué)期的到來。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表陳陽村的全體同仁和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的全體成員向全體師生致以新年和新學(xué)期的問候。祝全體師生新年快樂，學(xué)習(xí)進(jìn)步，事業(yè)有成！
踏著新年的腳步，我們回首往事。20__年來，學(xué)校全體師生團(tuán)結(jié)協(xié)作，開拓創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，充滿拼搏，精益求精，努力拼搏，各方面穩(wěn)步發(fā)展。在20__年的中心校年度考評(píng)中，我校以109分以上的好成績在全鎮(zhèn)24所學(xué)校中排名第一。在中心學(xué)校設(shè)置的七個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)中，我們學(xué)校獲得了六個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。在此，我再次向所有的老師和學(xué)生表示衷心的.感謝和祝賀。
在最后一期，我校狠抓德育工作，開展了精神文明建設(shè)和小學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育；注意學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)、課程改革的深化和大膽的教學(xué)改革，使學(xué)校充滿了生機(jī)和活力，一些年級(jí)在教學(xué)中取得了良好的效果。令人欣慰的是，新入學(xué)的學(xué)前班和一年級(jí)學(xué)生經(jīng)過短短六個(gè)月的學(xué)習(xí)，能夠適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)和生活，提高自我照顧能力和成長能力。
很明顯，我們所有的同學(xué)都在享受學(xué)習(xí)和生活的同時(shí)，用自己的努力實(shí)現(xiàn)自己的理想和追求。更值得注意的是，我們所有的老師都在努力工作，默默奉獻(xiàn)，用他們的青春和智慧寫下我們學(xué)校的美麗篇章，享受教育和生活，實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值。這許多成就和大好形勢是可喜的、鼓舞人心的、難忘的。這些都是我們學(xué)校的榮耀和驕傲。在此，我再次向您表示衷心的感謝和最崇高的敬意！
回頭看，我們留下了堅(jiān)實(shí)的一步；展望未來，我們在春天充滿活力和驕傲！老師們，同學(xué)們，我們要永遠(yuǎn)記住，今天的發(fā)展是昨天追求卓越的結(jié)果，也是明天追求卓越的起點(diǎn)。隨著虎年的鐘聲敲響，我校的號(hào)角已經(jīng)吹響，這是凝聚師生智慧和力量的工程，是我們小學(xué)共同的理想和追求，是我們莊嚴(yán)的使命，也是學(xué)校繼續(xù)振興發(fā)展的必然選擇。我們很清楚，學(xué)校前面的路會(huì)有很多困難，實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)會(huì)非常困難，但我們會(huì)堅(jiān)定不移地沿著這條路走下去！
教師大會(huì)上班主任發(fā)言稿篇五
尊敬的各位家長：
大家好！
非常感謝您的到來。在此，我首先祝賀您的孩子又開始了一段新的人生學(xué)習(xí)旅程。孩子們是未來的希望！一切為了孩子們！因?yàn)楣餐哪繕?biāo)，今天我們相聚在這里。
首先，我就結(jié)合學(xué)生在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的問題，我想和大家談一談：作為小學(xué)的主課，數(shù)學(xué)家庭作業(yè)每天都有。而作業(yè)是學(xué)生學(xué)習(xí)情況的一面鏡子，在批改課外作業(yè)的過程中，我發(fā)現(xiàn)他們在完成作業(yè)上還存在著一些不好的現(xiàn)象：
一是邊玩邊作業(yè)，錯(cuò)誤率高，而且是低級(jí)錯(cuò)誤嚴(yán)重，這些低級(jí)錯(cuò)誤包括抄錯(cuò)數(shù)字、上面移到下面移錯(cuò)、6和0不分、10以內(nèi)20以內(nèi)加減法算錯(cuò)，乘法口訣背錯(cuò)、數(shù)位不對(duì)齊。
二是怕動(dòng)腦，做作業(yè)的樣子可以用許許多多的詞語來形容，如：拖拖拉拉，懶懶散散，慢慢吞吞，三心二意，潦潦草草，漫不經(jīng)心，根本不把學(xué)習(xí)作業(yè)看做是自己的事情。
三是聽不進(jìn)老師的忠告，自以為是，馬馬虎虎，抓住一切機(jī)會(huì)玩，一眨眼的功夫他又在玩了。
四是學(xué)習(xí)方法不科學(xué)，不會(huì)的不看書，有的題目只要看看書就知道如何解決，但就是懶得翻書，瞎做或求助于家長。
出現(xiàn)以上現(xiàn)象跟孩子平時(shí)的習(xí)慣離不開，因此請(qǐng)您從孩子的小學(xué)階段開始抓起。有的家長要求一大堆，卻不認(rèn)真檢查落實(shí)。時(shí)間長了，孩子摸透了家長的脾氣，進(jìn)而鉆了家長空子。只有對(duì)孩子要求具體，檢查認(rèn)真，才能使孩子感覺家長要求的嚴(yán)肅性，進(jìn)而約束自己把要求化為行動(dòng)。實(shí)踐證明，對(duì)孩子的學(xué)習(xí)只要能堅(jiān)持正確要求，好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是一定能夠養(yǎng)成的，學(xué)習(xí)成績也會(huì)迅速地得到提高。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，包括：
1、教育孩子上課認(rèn)真聽講。
既要聽老師講，更要聽同學(xué)講，同學(xué)和你在同一起跑線，他怎么想的，我是怎么想的，他對(duì)不對(duì)，和我想的同不同。學(xué)會(huì)聽取別人的意見是學(xué)會(huì)合作的前提。讓孩子在與別人的合作交往中，學(xué)會(huì)溝通，學(xué)會(huì)互助，學(xué)會(huì)分享，既能夠尊重別人，理解他人，欣賞他人，同時(shí)也能使自己更好地得到他人的尊重，理解與欣賞。
2、養(yǎng)成獨(dú)立思考，不怕困難的習(xí)慣。
孩子在碰到稍難的題目，有些畏懼，或碰到一點(diǎn)點(diǎn)困難就尋求幫助，這對(duì)培養(yǎng)獨(dú)立思考的習(xí)慣非常不利。家長當(dāng)孩子尋求幫助，不會(huì)做時(shí)，不應(yīng)直接教而應(yīng)和孩子一起分析，幫助他，教會(huì)分析問題的方法，慢慢過渡到讓他自己也能掌握這種分析方法從而獨(dú)立思考，因而培養(yǎng)孩子獨(dú)立思考，不怕困難的習(xí)慣對(duì)于訓(xùn)練孩子的思維能力，培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新精神，都是十分重要的。
3、最基本的一些習(xí)慣。
比如，正確的書寫姿勢，書寫工整，清楚，格式規(guī)范，認(rèn)真讀題審題，這些習(xí)慣是最基本的，也是每一個(gè)孩子必須具備的。
最后我想對(duì)家長提一些建議：
首先是仔細(xì)檢查。如果發(fā)現(xiàn)作業(yè)馬虎潦草，亂涂亂畫，甚至不完成作業(yè)，父母就要及時(shí)追問原因，要求孩子重新做好。這樣，可以逐步培養(yǎng)孩子認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度和良好的習(xí)慣。
其次是積極配合。有些父母認(rèn)為：教書是老師的事，反正自己不懂，由學(xué)校去教好了。這種態(tài)度是不對(duì)的。正確的態(tài)度應(yīng)是主動(dòng)、經(jīng)常地與老師聯(lián)系，了解孩子的學(xué)習(xí)情況，傾聽老師的意見，把孩子在家中的學(xué)習(xí)情況告訴老師，并根據(jù)孩子的特點(diǎn)和短處，采取相應(yīng)的措施，幫助孩子學(xué)習(xí)好功課。對(duì)于一些學(xué)習(xí)書本知識(shí)有困難的學(xué)生來說，家長就要多花點(diǎn)心思輔導(dǎo)了。經(jīng)常打電話詢問作業(yè)和學(xué)生在校表現(xiàn)。
四年級(jí)的孩子應(yīng)該自己獨(dú)立地檢查，要學(xué)會(huì)一些檢驗(yàn)的方法。家長們也十分關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)情況，可以采用定期檢查或者隨機(jī)抽查的方式，檢查的時(shí)候不要直接告訴孩子錯(cuò)在哪里，要怎么做？而應(yīng)該給學(xué)生一個(gè)思考的時(shí)間，給他一個(gè)自我發(fā)現(xiàn)的機(jī)會(huì)，實(shí)在想不出，家長再作一些適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)。
每個(gè)孩子的進(jìn)步和成功與家長的關(guān)心是分不開的，對(duì)于學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)，不好的習(xí)慣以及在教育過程中出現(xiàn)的疑惑，可以經(jīng)常與老師保持聯(lián)系，共同尋找最好的教育方法，讓我們共同把孩子的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)搞得更好。
尊敬的家長，學(xué)校教育不是萬能的，但學(xué)校會(huì)盡力，家庭教育不可少，望家長重視，你們的孩子需要我們教育，我們的學(xué)生也需要您的呵護(hù)，一個(gè)學(xué)校要發(fā)展和生存，必須有家長們的關(guān)愛，希望家長處處關(guān)心愛護(hù)學(xué)校，給我們提出寶貴的建議和意見。只有學(xué)校和家庭和諧配合才能培育出我們未來社會(huì)的新人才，為了我們的學(xué)生，為了你們的孩子，讓我們真誠希望家校攜手，并軌同行！同時(shí)也祝愿我們合作愉快！謝謝大家！
教師大會(huì)上班主任發(fā)言稿篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們：
大家晚上好！
今天，我們?nèi)＝搪毠ぞ奂谶@里召開德育工作會(huì)議。借此機(jī)會(huì)，我首先對(duì)本學(xué)期來高中部從事德育工作的政教干部、班主任及全體教師表示衷心的感謝！是因?yàn)橛心銈兊男燎趧趧?dòng)和樂于奉獻(xiàn)才有我們高中部秩序井然的今天。
眾所周知，民辦學(xué)校的管理工作主要是德育與教學(xué)兩個(gè)方面。如果把學(xué)校比作一駕馬車，那么，德育工作與教學(xué)工作就是馬車前面的兩匹馬，只有并駕齊驅(qū)，才能以最快的速度奔向前方。而德育工作又是教學(xué)工作的基礎(chǔ)，德育工作抓好了，教學(xué)工作就有了一個(gè)良好的環(huán)境，教學(xué)質(zhì)量也就會(huì)隨之提高。所以，我們每一位老師，既要做好教學(xué)工作，更要抓實(shí)德育工作。下面，我向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師分兩部分匯報(bào)一下高中部德育工作情況：
高中部政教處在學(xué)校政教處的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校政教處布置的每一項(xiàng)工作，如：學(xué)生日常行為規(guī)范和習(xí)慣養(yǎng)成教育（文明禮儀、節(jié)約、儀容儀表、校服、違禁品、衛(wèi)生習(xí)慣等方面）、德育分解工作、主題班會(huì)的開展、班級(jí)文化建設(shè)、宿舍文化建設(shè)、安全教育管理等等，這些常規(guī)工作，在政教處羅家福主任的帶領(lǐng)下，抓得扎實(shí)，抓得有成效，在這里就不一一贅述。下面，我想選取四個(gè)方面的德育工作跟大家匯報(bào)：
1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，提高管理水平。
1）打造一支素質(zhì)過硬的班主任隊(duì)伍。
在德育工作中，班主任居于極其特殊的地位，班主任不是普通的老師，而是教師隊(duì)伍中的優(yōu)秀分子，他們應(yīng)該比普通教師有更高的道德修養(yǎng)，更豐富的知識(shí)和更強(qiáng)的組織管理能力。班主任對(duì)學(xué)生的影響是很大的，他的思想、品格、知識(shí)以至性格、興趣、風(fēng)度都會(huì)自覺或不自覺地對(duì)學(xué)生產(chǎn)生影響。班主任的工作狀況直接決定著班風(fēng)，明顯影響著校風(fēng)。所以有人說，“一所學(xué)校如果選好用好了班主任，就等于完成了學(xué)校工作的大半”，這句話充分說明了班主任工作在學(xué)校工作中的重要地位和作用。擁有一支優(yōu)秀的班主任隊(duì)伍是我們創(chuàng)中華名校的必要力量。所以，本學(xué)期我們主要從兩個(gè)方面對(duì)班主任隊(duì)伍進(jìn)行建設(shè)：
第一，精挑細(xì)選每一位班主任。以最近高一年級(jí)進(jìn)行文理分科分班時(shí)，安排班主任為例，二十位班主任，以能力和師德為標(biāo)準(zhǔn)，校長室領(lǐng)導(dǎo)一起對(duì)每一位班主任都是反復(fù)考慮、權(quán)衡。目前，高一年級(jí)的20位班主任中，既有一些從事班級(jí)管理多年的中年教師，他們管理班級(jí)經(jīng)驗(yàn)豐富，也有一些工作熱情高，管理能力強(qiáng)的青年教師，這其中一些年輕的畢業(yè)生，他們能迎難而上，勇挑重?fù)?dān)，虛心好學(xué)，而且從目前來看，年輕班主任們的班級(jí)管理效果也是不錯(cuò)的。
第二，定期召開年級(jí)班主任工作例會(huì)、高中部班主任工作例會(huì)、班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、政教工作領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)講座等方法，加速班主任專業(yè)化成長，提高班主任的工作能力和管理水平。
2）注重政教干部隊(duì)伍建設(shè)。由于本學(xué)期高中部采取了年級(jí)負(fù)責(zé)制，而三個(gè)年級(jí)的政教干事都是年輕的新手，所以政教處采取老帶新的辦法進(jìn)行培養(yǎng)和幫助，定期召開政教工作會(huì)議，協(xié)助各年級(jí)管理，抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范。
3）加強(qiáng)對(duì)學(xué)生干部的培養(yǎng)。本學(xué)期開學(xué)不久，我就要求政教處盡快成立學(xué)生會(huì)，具體由宣海明干事負(fù)責(zé)學(xué)生會(huì)工作，培養(yǎng)和指導(dǎo)學(xué)生會(huì)干部開展工作。這樣既健全了學(xué)生會(huì)組織，又充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)在學(xué)生管理工作的作用。從目前來看，學(xué)生會(huì)發(fā)揮了自己工作職能，管理井然有序，做到了管理有記載，有通報(bào)，補(bǔ)充了學(xué)部政教處在管理上的死角，在學(xué)生中起到了督促和帶頭作用。
2、實(shí)行制度管理，民主管理。
本學(xué)期開學(xué)后，我們利用一個(gè)月的時(shí)間出臺(tái)了高中部一系列的管理制度，如《xx市實(shí)驗(yàn)學(xué)校高中部班主任一日工作常規(guī)》、《xx市高中部學(xué)生一日常規(guī)》、《xx市實(shí)驗(yàn)學(xué)校高中部班級(jí)量化考核方案》等等，便于政教處、年級(jí)及班主任們在平時(shí)的工作中有法可依；制訂《班主任量化管理細(xì)則及津貼發(fā)放方案》，建立了科學(xué)合理的班主任考核機(jī)制，調(diào)動(dòng)了班主任工作的積極性；制訂了《高中部教師辦公常規(guī)管理制度》、《高中部教師過程性管理考核細(xì)則》、《高中部教學(xué)質(zhì)量管理考核方案》等等，以加強(qiáng)教師隊(duì)伍的建設(shè)。制度面前，人人平等，每月嚴(yán)格按制度進(jìn)行考核。
教師大會(huì)上班主任發(fā)言稿篇七
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
下午好！
今天，我們在坐的老教師就要正式離校了。也許，有人會(huì)很羨慕我們終于光榮退休了，從此，再也不用早來晚歸，也不用苦口婆心去教育那些頑皮的學(xué)生了，總之，隨著本人的退休，工作上的煩惱將一去不返了。
其實(shí)，人是很矛盾的動(dòng)物，即希望自由，也希望約束。工作也如婚姻，恰如圍城，外面的人想打進(jìn)來，里面的人想沖出去。對(duì)于工作了二三十年的的學(xué)校，不管大家工作成績?nèi)绾?。?yīng)該說，每個(gè)人都會(huì)對(duì)它有感情的。陶淵明說：“羈鳥戀舊林，池魚思故淵。”盡管有的人，寫申請(qǐng)退休時(shí)非常踴躍，但真要離開，也是戀戀不舍的，所謂故土難離啊。
多年的工作，我們與周圍同事和睦相處，大家的關(guān)系不只是志同道合，大多都可以視為兄弟。我們和領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系也不只是上下級(jí)，很多情況都成了親密的朋友。今天在我們離校時(shí)，學(xué)校又為我們開了這樣的歡送會(huì)，我想每個(gè)退休教師都會(huì)心存感激的'。對(duì)于我們這即是一種人文關(guān)懷，也是對(duì)心靈很好安慰。
三十年的工作已讓我們養(yǎng)成了習(xí)慣，一旦離開不免有些失落。有人就問，我退休以后干什么，我說不知道。其實(shí)我們真的沒有準(zhǔn)備好。今天的退休對(duì)我們來說，來的早，來的快，來的突然。回頭望，三十年彈指一揮間，看未來，路漫漫。
有人說，退休以后四個(gè)字，吃喝玩樂。這話不假，但真正要快樂地生活是很不容易的。飽食終日，無所事事，那不是我們要的生活。所以在寂寞時(shí)，我們會(huì)更加想念我們的學(xué)校，想念我們的同事，我們的領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校是我們的根，這里永遠(yuǎn)是我們牽掛的地方。
不管我們今后在那，我們都希望我們的學(xué)校越辦越好，到何時(shí)我們都會(huì)說我是銀光中學(xué)的一名教師！
我的發(fā)言完畢，感謝各位的聆聽！
教師大會(huì)上班主任發(fā)言稿篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好!
金風(fēng)送爽，佳果飄香。今天，我，一名普通的教師，能在這樣一個(gè)特殊的日子里，作為教師代表發(fā)言，感到十分榮幸。在這里，我用最純真的心，最真摯的情，向關(guān)心教育工作的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!向辛勤工作在教育戰(zhàn)線的同仁表示節(jié)日的祝賀!
黨和政府的關(guān)愛讓今天的教育事業(yè)擁有了更多的希望。在我們街道黨工委和中心校的努力下，我們~~的教育事業(yè)碩果累累，正一步步走向輝煌。
在這累累的碩果中，今年，我收獲了其中甜美的一顆。我應(yīng)該感恩，成績的取得，離不開領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的支持，離不開同事對(duì)我的幫助，更離不開學(xué)校對(duì)我的滋養(yǎng)。
__一中已經(jīng)成為歷史，但給曾經(jīng)在此奮斗過的每一個(gè)人都留下了美好的記憶。我不會(huì)忘記，學(xué)校讓我們到全國多所名校學(xué)習(xí)，回來后確定并優(yōu)化的“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)模式，使我的課堂教學(xué)質(zhì)量明顯提高;學(xué)校吸收名校人性化的管理理念使我的班級(jí)管理水平上檔升級(jí);我不會(huì)忘記，學(xué)校開通了光纖，為我們班主任配備了電腦，讓我們第一時(shí)間學(xué)習(xí)新知識(shí)、接收新觀念;我不會(huì)忘記，學(xué)校的博客里，時(shí)常送來從提高個(gè)人修養(yǎng)到學(xué)科教學(xué)，從班級(jí)管理到教育自己孩子的心靈雞湯，滋潤我的心田，促進(jìn)我的成長。
每次取得成績，我都這樣想：作為一名老師，人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)是自己學(xué)生的成才;作為一名班主任老師，真正意義上的成功應(yīng)該是自己團(tuán)隊(duì)的成功。想起今年升級(jí)考試，我所任學(xué)科平均分取得全縣第一名，我就為學(xué)生能夠掌握好我所任教學(xué)科的知識(shí)而幸福;想起今年中招考試，我們一中升學(xué)率已是連續(xù)兩年取得全縣第一、七個(gè)學(xué)科平均分全部取得全縣第一名、我們班每一位同學(xué)都收到了高等學(xué)府的錄取通知書，我就為在這個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)里學(xué)習(xí)成長的學(xué)生取得成功而自豪。想起我的班級(jí)，在今年長垣縣的教育教學(xué)綜合評(píng)估中，名列前茅，我就為這個(gè)親手經(jīng)營三年的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)而興奮不已;想起今年長垣縣初中教育教學(xué)質(zhì)量綜合評(píng)比，我們~~一中已是連續(xù)三年取得全縣第一名，我們就為工作在這樣一個(gè)善于打勝仗的團(tuán)隊(duì)而驕傲;想起我們的老師，好學(xué)上進(jìn)，一日千里地進(jìn)步著，對(duì)教育，永懷敬畏之心;對(duì)課改，積極投入?yún)⑴c;對(duì)工作中的每一件事，都傾盡自己所能，我就羞于自己的淺薄，無須揚(yáng)鞭自奮蹄。我已經(jīng)享受到了晴空一鶴的輕靈舒暢，那么，從現(xiàn)在開始，我就更應(yīng)該有毅力和誠心做一頭耕耘的老牛，埋頭而不低頭。
如今，我又來到了一個(gè)新的集體—中心學(xué)校，在人群中，我常常覺得很忐忑――那是因?yàn)榭偢杏X自己不能拿出好的創(chuàng)意和豐富的經(jīng)驗(yàn)。更有太多的可敬的同事，勤奮上進(jìn)，一日千里地進(jìn)步著。敬佩和喜歡在心里，便不再允許自己有忐忑：暫且忘記年齡和教齡，把自己當(dāng)成年輕人，重新學(xué)習(xí)。
學(xué)校也是如此。短短的幾日，我是越來越深刻地感受到學(xué)校在想方設(shè)法地規(guī)范學(xué)生的行為，提高學(xué)生的'成績。但，嚴(yán)格中不乏尊重和愛，在校園的每一個(gè)細(xì)節(jié)中都在被努力落實(shí)行動(dòng)著。于是自己也更加忐忑――總覺得自己離優(yōu)秀還很遠(yuǎn)。但，我會(huì)，不用揚(yáng)鞭自奮蹄。
“情蘊(yùn)芝蘭芳自醇，心會(huì)桃李總是春。”在我們~~教育的大海中，我只是一滴水，微不足道的一滴，只有生活在由我們?nèi)w老師組成的大海中，才有我的價(jià)值。老師們，讓我們有限的生命發(fā)揮出無限的價(jià)值吧。
最后，祝所有的領(lǐng)導(dǎo)和老師身體健康，生活幸福，永遠(yuǎn)年輕!
謝謝大家!
教師大會(huì)上班主任發(fā)言稿篇九
敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家上午好！我是九（8）班田緒靜。今天我國旗下講話題目是：沖刺中考享受成功。
今天是6月6日，距離我們畢業(yè)班告別初中生活正好一周，這也將是我們在母校的最后一次升旗儀式。
細(xì)細(xì)地拾起記憶的碎片，心頭涌起了無限的感慨。我們奔跑著，跑向六月的戰(zhàn)場，但我們又有萬分的不舍，默默計(jì)算著在母校奮斗的日子。
三年前，純真的笑臉、求知的激情、成長的渴望，邁入了豐華中學(xué)的大門。幾度風(fēng)雨，幾度春秋，我們以青春的熱情，驅(qū)走了三九嚴(yán)寒；我們以美好的憧憬，送走了如火驕陽。我們學(xué)習(xí)勤奮，我們熱情如火；我們收獲過勝利的歡笑，我們也曾體味過失敗的痛苦。如今我們就要帶著老師殷切的希望、父母深情的叮嚀，跨進(jìn)中考的考場，去書寫青春歲月最絢麗的一筆，去翻開輝煌人生精彩的一章。
俗話說：三分天注定，七分靠打拼，愛拼才會(huì)贏！“狹路相逢勇者勝”，此時(shí)不搏何時(shí)搏？臥薪嘗膽的勾踐，面壁靜修的達(dá)摩，城門立雪的楊時(shí)……這一切在暗示我們：目標(biāo)引導(dǎo)行動(dòng)，行動(dòng)決定命運(yùn)，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。沒有經(jīng)歷風(fēng)雨的果實(shí)不會(huì)甜美，沒有遠(yuǎn)大目標(biāo)的學(xué)子不會(huì)成功。同學(xué)們，戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響，我們別無選擇。是船，就要搏擊風(fēng)浪；是槳，就要奮勇向前；是鷹，就要一飛沖天！
親愛的母校，親愛的老師，相信我們——20xx年的中考，我們一定會(huì)竭盡全力、堅(jiān)持到底、不負(fù)眾望，在剩下的幾天里，為實(shí)現(xiàn)自己的夢想而奮斗，為報(bào)答老師報(bào)答母校而拼搏！未來把握在我們每個(gè)人的手中，只有奮斗，才能讓七彩的夢在六月放飛；只有奮斗，才能讓雄心與智慧在六月閃光！讓我們共同努力，用汗水澆灌理想的花蕾；讓我們共同拼搏，用行動(dòng)兌現(xiàn)青春的諾言！讓我們感恩母校，請(qǐng)相信：今天我們以母校為榮，明天母校以我們?yōu)闃s！
最后，讓我們共同祝愿初三的全體同學(xué)中考成功！
我的講話完了，謝謝大家！
教師大會(huì)上班主任發(fā)言稿篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
我于19xx年畢業(yè)于宜昌師專數(shù)學(xué)系，分配到黃糧中學(xué)任數(shù)學(xué)教師13年，先后擔(dān)任班主任、教研組長、工會(huì)主席、教務(wù)主任、校長等職務(wù)，19xx年赴湖北教育學(xué)院進(jìn)修，20xx年畢業(yè)后分配到興山一中任教?；仡欉@短短的五年高中教學(xué)生涯，我知道自己所做的貢獻(xiàn)是微不足道的，但是各級(jí)組織給予了我很多榮譽(yù)，我先后被評(píng)為學(xué)生最喜歡的教師、師德標(biāo)兵、優(yōu)秀黨員等，20xx年被縣委、縣政府表彰為優(yōu)秀班主任。下面就讓我把這五年的工作向大家作一個(gè)簡單匯報(bào)。
到興山一中后，我一直擔(dān)任班主任工作，在管理班級(jí)方面，我的指導(dǎo)思想是“嚴(yán)”，我認(rèn)為要管理好一個(gè)班級(jí)，必須要有嚴(yán)格的規(guī)章制度、嚴(yán)明的紀(jì)律要求和嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。在嚴(yán)格的教育管理下，我所帶班級(jí)，學(xué)生上課遵守紀(jì)律，精力集中，學(xué)習(xí)效率較高。但“嚴(yán)”不是萬能的，20xx年接任高三(6)班后，我認(rèn)識(shí)到以前管理班級(jí)的簡單與粗糙。當(dāng)時(shí)的高三(6)班是一個(gè)集中了一大批后進(jìn)生的班級(jí)，其中有19個(gè)男生不僅學(xué)習(xí)成績差，而且思想品德、行為習(xí)慣也很差，更嚴(yán)重的是，他們不是19個(gè)單獨(dú)的個(gè)體，而是一個(gè)群體。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予我的信任和對(duì)我過去工作的肯定，作為一名共產(chǎn)黨員，我沒有多想，很爽快地接受了這個(gè)任務(wù)。
開始接手這個(gè)班，總想迅速轉(zhuǎn)化他們的思想行為，但欲速則不達(dá)，對(duì)他們越是嚴(yán)格，他們越是放縱自己的行為，越是批評(píng)，他們越犯錯(cuò)誤，班風(fēng)、學(xué)風(fēng)受到嚴(yán)重影響，我的威信受到了嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，我感到從未有過的危機(jī)。我開始反思過去，研究他們，找他們談心，放下居高臨下的架子，以平和的心態(tài)與他們溝通，進(jìn)入到他們的生活空間，我發(fā)現(xiàn)：做差生其實(shí)真的很難，他們也是人，也有自尊和情感，而且情感比別人更敏感和脆弱；他們也渴望成功，但他們得到的只有批評(píng)和嘲笑，少有成功的體驗(yàn)；他們也有追求，可是缺少自信和毅力，他們被老師和家長強(qiáng)迫著坐在教室里，做他們不愿做的事情。他們內(nèi)心充滿了矛盾和痛苦，不少同學(xué)在強(qiáng)壓之下甚至都有了心理疾病，他們多么需要理解、尊重和關(guān)愛!
從此，我改變了看他們的眼光，改換了與他們說話的語氣，根據(jù)他們的實(shí)際情況，降低了對(duì)他們在學(xué)習(xí)上的要求，也提出了新的要求，那就是每天都要生活得有意義，在不違犯校規(guī)校紀(jì)的前提下，適當(dāng)改變他們的自由空間，對(duì)有一定特長的學(xué)生，下午最后一節(jié)課和晚自習(xí)第一節(jié)課可以去打球，練琴、唱歌，做一些有意義的事，因?yàn)榈玫搅死斫夂妥鹬?，他們反而變得積極上進(jìn)了，也能較好控制自己不犯錯(cuò)誤了。為了進(jìn)一步讓他們改掉不良習(xí)慣，我與班上13個(gè)“煙槍”簽訂了共同戒煙協(xié)定，還由他們起草，經(jīng)過大家共同討論修改后，制定了“文明十不準(zhǔn)”條約。我的付出都沒有白費(fèi)，這些后進(jìn)生現(xiàn)在全部成了我的朋友，那19人當(dāng)中，有17人已走進(jìn)了大學(xué)校園，開始了他們嶄新的人生。
我作為一名普通教師只做了一些平凡的工作，卻得到了領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，同事的信任，學(xué)生的愛戴。在此，我感謝領(lǐng)導(dǎo)，感謝老師，感謝我的學(xué)生，我會(huì)把這份感謝化作我今后工作的動(dòng)力。
教師大會(huì)上班主任發(fā)言稿篇十一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
涼爽的秋風(fēng)為我們吹響了新學(xué)期的號(hào)角。今天對(duì)學(xué)校、老師和學(xué)生來說都是激動(dòng)人心的一天。新學(xué)期開始，帶著希望和憧憬，帶著興奮和激動(dòng)，我們又在一起了。感謝福山中心學(xué)校給了我們一個(gè)認(rèn)識(shí)生命價(jià)值的機(jī)會(huì)，一個(gè)展示自己風(fēng)格的舞臺(tái)，我很高興也很自豪能成為福山中心學(xué)校的一員。借此機(jī)會(huì)，在新學(xué)年的隆重開學(xué)典禮上，我代表全體老師，榮幸地歡迎新生加入福山中心學(xué)校溫暖的大家庭，歡迎其他同學(xué)重返校園。
回顧過去的一年，我們?nèi)w師生以極大的熱情組織了各種活動(dòng)，贏得了社會(huì)的贊譽(yù)和家長的肯定，譜寫了符曉輝煌的篇章。這個(gè)成績來之不易。是全校領(lǐng)導(dǎo)和教職工共同努力的結(jié)晶，但成績只能屬于過去，未來取決于我們大家繼續(xù)努力，共同奮斗拼搏。
同學(xué)們，老師們，良好的開端是成功的'保障。一個(gè)好的開始，就意味著距離美好的愿望、偉大的理想又近了一步。
老師們，讓我們攜起手來做一名出色的教師，用滿腔的熱情，育人育心；讓我們一起做崇高師德的力行者，以身立教，為人師表；讓我們一起做課程改革下的優(yōu)秀園丁，更新觀念，開拓創(chuàng)新，積極投身到學(xué)校的課堂教學(xué)中。面向每一個(gè)學(xué)生，珍惜每一個(gè)教育機(jī)會(huì)，上好每一堂課，做好每一件事，促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的健康、和諧、全面的發(fā)展。
親愛的同學(xué)們，新的學(xué)期更需要你們敞開心靈，伸出雙手，去實(shí)踐，去體驗(yàn)、去創(chuàng)新。去認(rèn)真上好每一節(jié)課，認(rèn)真完成每一次作業(yè)，在學(xué)到更多知識(shí)的同時(shí)提高能力，做一名優(yōu)秀的小學(xué)生；去愛護(hù)校園中的每一處設(shè)施，做一名文明的小學(xué)生；去積極參與每一次校園活動(dòng)，發(fā)揮自己的潛力，做一名有特長的小學(xué)生。
如果說今天的福小是一條奮進(jìn)的河，那就讓我們每一個(gè)人爭做那潮頭最?yuàn)^進(jìn)的浪花，唱出最激蕩的生命之歌！如果說明天的福小是閃耀的明星，那就讓我們牢牢抓住這最寶貴的今天，團(tuán)結(jié)拼搏，創(chuàng)造輝煌。
最后，深深地祝福我們福山中心學(xué)校的全體師生，在新的學(xué)期里工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步，祝福我們的學(xué)校百尺竿頭，更進(jìn)一步！
謝謝大家！
教師大會(huì)上班主任發(fā)言稿篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！非常榮幸能站在這里代表老師們?yōu)楦魑粔研校哉f榮幸，不是因?yàn)檫@個(gè)舞臺(tái)有多么神圣，而是因?yàn)樽谙旅娴哪銈?。因?yàn)槟銈儗⒊蔀橹袑W(xué)xxxx年的一面旗幟，也將成為佛山七月的焦點(diǎn)，你們中的許多人的名字將被鐫刻在中學(xué)甚至佛山教育的歷史豐碑上。
三年前，你們曾經(jīng)歷過一場較量，你們以智慧、信心與勇氣贏得了那場較量，你們以勝利者的姿態(tài)走進(jìn)了中學(xué)，走進(jìn)了這個(gè)令無數(shù)同齡人向往的地方。從此，你們的身上印上了“中學(xué)”這個(gè)榮耀的標(biāo)志，“中學(xué)人”成為了你們永遠(yuǎn)脫不去的身份。天行健，君子以自強(qiáng)不息。在中學(xué)，你們煅造了堅(jiān)毅、果斷、自信、勇敢、百折不回的優(yōu)秀品質(zhì)；地勢坤，君子以厚德載物，在中學(xué)，你們學(xué)會(huì)了尊重、寬容、理解、信任、互助友愛的美好品德；在中學(xué)，你們博覽群書，與同學(xué)雄辯，與師友論道，與先賢神侃，豐盈了你們思想的河床。在中學(xué)，你們承載著父母的期盼，老師的厚望和社會(huì)的責(zé)任，學(xué)哥學(xué)姐們在看著你們，看你們能否比他們走得更遠(yuǎn)；學(xué)弟學(xué)妹們也在看著你們，看你們?yōu)樗麄冏龀隽嗽鯓拥陌駱印?BR> 三年的中學(xué)生活即將過去，還有18天，僅有18天，你們將披上中學(xué)的.戰(zhàn)袍出戰(zhàn)。去迎戰(zhàn)三年前敗在你們手下的那些對(duì)手，這些曾經(jīng)的手下敗將想在這一場中考的較量中找回那失去的尊嚴(yán)，請(qǐng)問同學(xué)們，你們會(huì)給他們機(jī)會(huì)嗎？……你們會(huì)害怕嗎？……當(dāng)然不給，當(dāng)然不怕。我們這些當(dāng)年的小草已在中學(xué)的土地上蓬勃成了綠洲，曾經(jīng)干枯的河床已在中學(xué)的滋潤下長成了風(fēng)景。我們現(xiàn)在就是一面面獵獵作響的猩紅大旗，我們就是漢武帝麾下的虎賁軍，我們就是成吉思汗帶領(lǐng)的蒙古鐵騎，我們就是亞歷山大治下的羅馬軍團(tuán)。在佛山，誰敢橫刀立馬，唯我中學(xué)人！在佛山，誰能所向披靡？唯我中學(xué)人！在佛山，誰敢目中無人？唯我中學(xué)人！
當(dāng)雛鷹尚嗷嗷待哺于巢穴之中，它就有了夢想，那就是振翅九霄，與藍(lán)天搏擊，與白云共舞；當(dāng)駿馬小憩于柵欄之中，它就有了夢想，那就是奮蹄原野，馳騁天下。當(dāng)我們中學(xué)人走進(jìn)中學(xué)大門的那一刻起，也就有了夢想，那就是遠(yuǎn)方，于是我們只管風(fēng)雨兼程，留給對(duì)手的只有一個(gè)個(gè)瀟灑的背影。待我們登凌絕頂之時(shí)，我們再賞賜給對(duì)手一個(gè)華麗的轉(zhuǎn)身，在對(duì)手仰視的目光中只能看到兩樣?xùn)|西——一個(gè)是我們燦爛的笑臉，另一個(gè)就是廣闊的天空。
我親愛的同學(xué)們，你們準(zhǔn)備好了嗎？有沒有必勝的信念？
好！非常好！讓我們帶著我們的卓然的智慧、飽滿的信心和的一往無前的勇氣，
全體都有，昂首，挺胸，出發(fā)！
教師大會(huì)上班主任發(fā)言稿篇十三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事：
大家好！今天，我們歡聚一堂，共同慶祝第xx個(gè)教師節(jié)！感謝臺(tái)風(fēng)，讓我們有了第一個(gè)形式和內(nèi)容都統(tǒng)一的教師節(jié)；感謝教師節(jié)，可以讓我們從現(xiàn)在開始就可以暢想晚上的美味和佳肴，大獎(jiǎng)和頭彩！在此，請(qǐng)?jiān)试S我向與學(xué)生朝夕相處、辛勤耕耘的您致以我最誠摯的節(jié)日祝福，祝大家節(jié)日快樂！有幸作為教師代表發(fā)言，我的心情和大家一樣興奮而激動(dòng)。今天我的發(fā)言主題是：為了泉州一中的再度崛起，讓我們多理解、更寬容、再努力。
第一，多理解。讓我們在選擇后多理解。xx年前，我和現(xiàn)在許多剛畢業(yè)的年輕同事一樣，帶著各種情緒選擇了教育這個(gè)行業(yè)，也帶著憧憬和激情來到這里。彈指一揮間，我已跨入中年的行列，變成了傳說中的老教師，經(jīng)歷了和大家一樣的酸甜苦辣后，我慢慢理解了教師這份職業(yè)的意義之所在。由鮮花和掌聲、關(guān)注與期待交織在一起的教師節(jié)，使更多的人把熱情與尊重，理解與關(guān)懷的目光投向了我們，使我們和學(xué)生一起渡過的每一個(gè)平凡的日日夜夜有了更加不尋常的意義。身為教師，我們也曾有年輕氣盛的躁動(dòng)和桃李滿園的欣喜；也曾有屢遭誤解的痛楚和不眠不休的焦慮。但，從把教師作為一種職業(yè)，到把教師當(dāng)作一種理想與事業(yè)的追求，一種挑戰(zhàn)自我、完善自我的方式，其間的過程，苦樂自知。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們，是你們的理解給了我們鼓勵(lì)；親愛的同事們，是你們的理解給了我們溫暖；是理解支持我們的家長們給了我們信心；是理解投入的同學(xué)們給了我們力量；我們選擇，我們喜歡。我們喜歡理解別人和被別人理解。那么，讓我們常懷理解之心，愛崗敬業(yè)。
第二，更寬容。讓我們在理解中更寬容。東西南北中，紅旗不倒泉一中。這句話是我們一中人的精神支撐和豪邁氣概之所在。這些年，我們遭遇了許多困難，經(jīng)歷了許多坎坷。目前一中的生源依然徘徊在谷底，我們依然在攀援的路上。面對(duì)這些苦難中，我們開始埋怨，開始困惑與彷徨，開始變得不自信，也開始了悲憤的抗?fàn)?。在骨干教師培?xùn)課上，我曾當(dāng)著全市2、300個(gè)同行的面大聲質(zhì)問無端指責(zé)一中的培訓(xùn)老師；也曾和許多在座同事一樣，對(duì)家長一遍一遍解釋泉州教育的真實(shí)內(nèi)幕。那種郁悶，我們都有過。作為見證了一中這xx年的興盛、衰落和復(fù)興的教職員工之一，我自己也發(fā)過牢騷，也聽過太多的抱怨、不滿甚至不負(fù)責(zé)任的言談，見過一些自暴自棄的作為和實(shí)踐。但更多的老教師，更多傳承了老一中精神的中輕年同事們的默默奉獻(xiàn)，讓我冷靜下來，學(xué)會(huì)思考，學(xué)會(huì)寬容。寬容變化了的學(xué)生，變得耐心；寬容那些惡意中傷我們的人，變得更大氣從容，因?yàn)椤扒トf擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”。所以，請(qǐng)大家，寬容目前某些制度上的不周全，寬容個(gè)別人的不配合，用寬容和理解代替消極的言行。因?yàn)?，我們一天天在?fù)興，曙光就在前頭。我們復(fù)辦了初中，增加了獲得優(yōu)質(zhì)生源的極大可能；我們翻新了校區(qū)，增添了新建筑新設(shè)備；我們更迎來了久違的高考狀元。不久之后，我們還將迎來嶄新的泉州一中東海新校區(qū)，迎來更多可持續(xù)發(fā)展的機(jī)會(huì)。那么，讓我們更懷寬容之心，長遠(yuǎn)打量。
第三，再努力。讓我們在寬容下再努力。負(fù)重前行，其道也遠(yuǎn)，其心也苦。我們所有的老師，無不希望我們的學(xué)生們能在中學(xué)階段，在他們生命中最美的三年或者六年里，樹立為泉州一中崛起而讀書的理想和志向；能讓他們尊重老師的勞動(dòng)，認(rèn)真上好每一堂課；能讓他們用頑強(qiáng)的拼搏打造理想，用無悔的汗水澆灌希望；能讓我們和他們的夢想在一中開花；能讓我們和他們的青春在一中寫下美麗的詩行。那么，作為泉州一中的教師，我們要學(xué)高為師，身正是范；我們要淡泊名利、志存高遠(yuǎn)；我們更要學(xué)會(huì)努力鉆研，研究新學(xué)生，研究新課程，提升業(yè)務(wù)水平，迎接更嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。
我相信，因?yàn)橛辛宋覀兊呐透冻?，我們的一中?huì)更加生機(jī)勃勃，蒸蒸日上，成為名副其實(shí)的第一中學(xué)！最后，我想用這樣一段話結(jié)束我今天的發(fā)言：選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望和收獲；選擇了紀(jì)律和約束，也就選擇了理智和自由；選擇了痛苦與艱難，也就選擇了豁達(dá)和成熟；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！
親愛的同事們，既然我們選擇了教育，選擇了泉州一中，那么，為了泉州一中的再度崛起，讓我們多理解、更寬容、再努力！讓我們共同努力，攜手共進(jìn)，把今天作為又一個(gè)新的起點(diǎn)，在各自的崗位上，齊心協(xié)力，奮發(fā)進(jìn)取，振興一中！謝謝大家！
教師大會(huì)上班主任發(fā)言稿篇十四
各位代表，同志們：
大家好！
學(xué)院第四次教職工代表大會(huì)，經(jīng)過全體與會(huì)代表的共同努力，已經(jīng)圓滿完成預(yù)定議程，就要?jiǎng)倮]幕了。大會(huì)審議通過了《學(xué)院工作報(bào)告》和《學(xué)院工會(huì)報(bào)告》，通過了學(xué)院新的校訓(xùn)、?；?、校旗、校歌方案，是一個(gè)團(tuán)結(jié)、民主、求實(shí)、鼓勁的大會(huì)。各位代表心系學(xué)院發(fā)展，認(rèn)真討論審議，積極建言獻(xiàn)策，表現(xiàn)出了強(qiáng)烈的主人翁意識(shí)和高度的責(zé)任感。在此，我代表學(xué)院黨委對(duì)大會(huì)的圓滿成功表示熱烈地祝賀，向各位代表表示衷心的感謝！
近年來，學(xué)院黨委團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全院教職工，堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，按照市委、市政府戰(zhàn)略總要求和學(xué)院“十二五”事業(yè)發(fā)展規(guī)劃總體部署，緊緊圍繞“擴(kuò)張規(guī)模，提升內(nèi)涵；創(chuàng)新機(jī)制，科學(xué)發(fā)展”的二次創(chuàng)業(yè)目標(biāo)，堅(jiān)持“立足地方，面向市場，以人為本，科學(xué)發(fā)展”的辦學(xué)理念，實(shí)施“政校企行合作，產(chǎn)學(xué)研創(chuàng)結(jié)合”的人才培養(yǎng)模式，銳意進(jìn)取，奮勇拼搏，統(tǒng)籌推進(jìn)各項(xiàng)重點(diǎn)工作，學(xué)院建設(shè)改革發(fā)展取得了突出成效，學(xué)院面貌發(fā)生了巨大變化，為學(xué)院站在新的歷史起點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)更高層次、更高質(zhì)量、更高水平的發(fā)展，奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。在推動(dòng)學(xué)院事業(yè)快速健康發(fā)展的過程中，學(xué)院工會(huì)圍繞中心，服務(wù)大局，充分調(diào)動(dòng)廣大教職工投身“二次創(chuàng)業(yè)”的積極性和創(chuàng)造性，充分發(fā)揮工會(huì)和教職工代表在學(xué)院重大事項(xiàng)中的參與、監(jiān)督作用，為促進(jìn)學(xué)院民主政治建設(shè)，實(shí)現(xiàn)教職員工廣泛行使民主權(quán)利，維護(hù)教職工合法利益，作出了積極努力，取得了積極成效。對(duì)學(xué)院發(fā)展建設(shè)情況和學(xué)院工會(huì)工作，院黨委是肯定的，全院教職工是滿意的。借此機(jī)會(huì)，我代表院黨委向?yàn)閷W(xué)院發(fā)展付出辛勤努力的各位代表和全體教職工，表示誠摯地問候和由衷地敬意！
各位代表，同志們，校訓(xùn)、校旗、校徽、校歌是高校核心形象標(biāo)識(shí)，是高校辦學(xué)理念、治校方略、文化內(nèi)涵的集中體現(xiàn)，是學(xué)院內(nèi)涵建設(shè)的重要組成部分，也是我們對(duì)學(xué)生教育、對(duì)外宣傳的主要載體。xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)歷10余年發(fā)展積淀，目前又抓住新的重大機(jī)遇，完成了校區(qū)規(guī)劃的重新調(diào)整、整體規(guī)劃設(shè)計(jì)。校區(qū)的設(shè)計(jì)理念、功能定位、建筑風(fēng)格、主色調(diào)都已明確，學(xué)院的辦學(xué)定位、人才培養(yǎng)方式、培養(yǎng)目標(biāo)、未來發(fā)展戰(zhàn)略也越來越成熟清晰。我們有必要也有條件在原有基礎(chǔ)上，在更高的層面集全院教職工智慧，重新審慎確定校訓(xùn)、校徽、校旗、校歌。因此，從去年下半年開始，在學(xué)院黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，由工會(huì)牽頭，黨辦等相關(guān)部門和教師參與，組織專門機(jī)構(gòu)，積極有序地推進(jìn)校訓(xùn)、?；铡⑿Ｆ?、校歌方案的設(shè)計(jì)工作。經(jīng)廣泛征集、專業(yè)團(tuán)隊(duì)制作、各方研討、反復(fù)修改，形成了比較成熟的方案。方案經(jīng)過了院黨委會(huì)的認(rèn)真研究，一致通過。今天，又提交教代會(huì)正式審議通過。這一系列工作過程，是學(xué)院文化內(nèi)涵挖掘、凝練、提升的過程，是全院教職工智慧、才華交融碰撞的過程，更是一次民主決策的過程。經(jīng)歷了這一過程，我們的校訓(xùn)文字更加簡練、內(nèi)涵更加豐富，指向更加明確，充分表達(dá)了鶴職院師生的特質(zhì)和精神品格要求，從如何做人、如何做事兩個(gè)方面對(duì)學(xué)院師生提出了明確期望，更加符合學(xué)院人才培養(yǎng)目標(biāo)定位。
?；找院啙嵜篮玫膱D案和色彩，形象地表達(dá)了我們是誰。學(xué)院的地域?qū)傩浴⒔逃龑傩?、高職屬性含蓄豐富，加之著名書法家田英章題寫的楷書校名和標(biāo)準(zhǔn)的英文釋名，使整個(gè)?；?qǐng)D案大氣美觀、個(gè)性鮮明，具有國際風(fēng)范。校旗在此基礎(chǔ)上采用專屬色“鶴院紅”，個(gè)性鮮明，朝氣蓬勃。校歌歌詞富有詩意，旋律優(yōu)美動(dòng)人，令人向往，催人奮進(jìn)。校訓(xùn)、校徽、校旗、校歌四位一體，相互強(qiáng)化，相互呼應(yīng)，相互詮釋，突出了“鶴飛翔”的主題，寓意鶴職院猶如一只美麗的仙鶴正展翅飛翔，表達(dá)了學(xué)院及學(xué)院師生現(xiàn)在、將來永遠(yuǎn)向上的狀態(tài)。
新的校訓(xùn)、校徽、校旗、校歌的啟用，標(biāo)志著學(xué)院成功建立和完善了一整套符合現(xiàn)代高等教育規(guī)范，契合鶴職院辦學(xué)治校實(shí)際需要的科學(xué)完備的形象標(biāo)識(shí)系統(tǒng)。這一形象標(biāo)識(shí)系統(tǒng)的建立和使用，必將對(duì)進(jìn)一步弘揚(yáng)學(xué)院辦學(xué)理念，打造學(xué)院特色，提升學(xué)院形象，培育優(yōu)良校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，增強(qiáng)廣大師生向心力、凝聚力、歸屬感，發(fā)揮極大的促進(jìn)作用，也必將對(duì)全院師生進(jìn)一步統(tǒng)一思想，凝心聚力，努力實(shí)現(xiàn)“二次創(chuàng)業(yè)”目標(biāo)，產(chǎn)生重大而深遠(yuǎn)影響。因此，全院教職工要廣泛宣傳好，充分運(yùn)用好學(xué)院形象標(biāo)識(shí)，利用校園廣播、校報(bào)、門戶網(wǎng)站等媒介，在全院范圍內(nèi)開展集中、持續(xù)的宣傳弘揚(yáng)。在開學(xué)典禮、畢業(yè)典禮、學(xué)生大會(huì)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、招生宣傳、外聯(lián)工作等重大集會(huì)活動(dòng)中規(guī)范使用新的標(biāo)識(shí)，使校訓(xùn)、校旗、校徽、校歌深入人心，成為全院師生共同的精神指引和價(jià)值追求。
各位代表，同志們，教職工代表大會(huì)是學(xué)院教職工行使民主權(quán)利，實(shí)行民主管理、民主監(jiān)督的重要機(jī)構(gòu)，也是學(xué)院黨委廣泛聽取教職工意見，促進(jìn)決策民主化、科學(xué)化的重要渠道。我們要繼續(xù)按照《中華人民共和國高等教育法》、《中華人民共和國工會(huì)法》、《中國共產(chǎn)黨普通高等學(xué)校基層組織工作條例》和《xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院工作規(guī)程》的有關(guān)要求，進(jìn)一步完善教職工代表大會(huì)制度，建立健全教代會(huì)維權(quán)機(jī)制、矛盾調(diào)處機(jī)制和訴求表達(dá)機(jī)制，切實(shí)保障廣大教職工依法享有知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)和監(jiān)督權(quán)。要堅(jiān)持黨的群眾路線，貫徹全心全意依靠教職工的根本方針，團(tuán)結(jié)依靠教職工，充分發(fā)揮教職工主力軍作用，實(shí)現(xiàn)發(fā)展過程依靠教職工，發(fā)展成果惠及教職工。要堅(jiān)持依法治校，規(guī)范民主管理，推進(jìn)信息公開，不斷提升學(xué)院決策民主化、科學(xué)化水平。學(xué)院工會(huì)要加強(qiáng)自身建設(shè)，增強(qiáng)服務(wù)觀念，提高服務(wù)能力，全心全意為教職工辦實(shí)事、做好事、解難事，豐富教職工文化生活，維護(hù)發(fā)展教職工權(quán)益，不斷開創(chuàng)學(xué)院工會(huì)工作新局面。
各位代表，同志們，當(dāng)前，學(xué)院正處在“二次創(chuàng)業(yè)”的關(guān)鍵期、攻堅(jiān)期。強(qiáng)調(diào)“關(guān)鍵”，就是學(xué)院正在實(shí)施和推進(jìn)的重點(diǎn)工作能否順利完成，關(guān)系學(xué)院“十二五”事業(yè)發(fā)展規(guī)劃確定的主要目標(biāo)能否實(shí)現(xiàn)。強(qiáng)調(diào)“攻堅(jiān)”，是由于建設(shè)現(xiàn)代化、高水平的高職院校，任務(wù)更重，要求更高，競爭壓力更大，需要我們不斷凝聚全院教職工智慧和創(chuàng)造性力去破解難題，需要我們付出更多的艱苦努力。在今年“七一”慶祝表彰大會(huì)上，我們進(jìn)一步明確了加快推進(jìn)“二次創(chuàng)業(yè)”，奮力實(shí)現(xiàn)“鶴院夢”的奮斗目標(biāo)，進(jìn)一步描繪了學(xué)院未來發(fā)展藍(lán)圖，號(hào)召全院黨員干部只爭朝夕，求真務(wù)實(shí)，攻堅(jiān)克難，搶抓機(jī)遇，做勇立潮頭的追夢人，為加快推進(jìn)“二次創(chuàng)業(yè)”，實(shí)現(xiàn)學(xué)院騰飛、教師幸福、學(xué)生自豪的鶴院夢貢獻(xiàn)力量。這既是對(duì)黨員干部的希望和要求，也是對(duì)全院教職工的希望和要求。希望同志們繼續(xù)以強(qiáng)烈的使命感投身到“二次創(chuàng)業(yè)”的熱潮中，堅(jiān)守夢想，永不放棄。
各位代表，同志們，辦好xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院是我們的共同事業(yè)，是這一偉大事業(yè)把我們緊緊凝聚團(tuán)結(jié)在一起，我們共同肩負(fù)著開創(chuàng)xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院更加美好未來的重任。讓我們在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以學(xué)習(xí)貫徹黨的一系列精神為新的契機(jī)，進(jìn)一步解放思想，銳意進(jìn)取，苦干實(shí)干，朝著既定的目標(biāo)，為著美好的夢想不懈努力！
最后，祝全院教職工工作進(jìn)步，幸福安康！
謝謝大家！
教師大會(huì)上班主任發(fā)言稿篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓、校友、同學(xué)們：
××年春秋易序，××年蓽路創(chuàng)業(yè)，××年薪火相傳，我們××校人又一次迎來了自己的盛大的節(jié)日。我們××校在長期的辦學(xué)實(shí)踐中，經(jīng)過幾代人的不懈探索追求，逐步形成了“敬業(yè)、愛生、嚴(yán)謹(jǐn)、重范”的教風(fēng)和“勤學(xué)、守紀(jì)、尊師、愛?！钡膶W(xué)風(fēng)，為國家培養(yǎng)輸送了一批又一批的合格衛(wèi)生人才，可謂年年桃李，歲歲芬芳。
前輩們不辱醫(yī)學(xué)教育的神圣使命，甘當(dāng)人梯、辛勤耕耘、誨人不倦、艱苦創(chuàng)業(yè)、開拓創(chuàng)新的優(yōu)良傳統(tǒng)，始終是引導(dǎo)、示范、激勵(lì)和鞭策我們?yōu)槿藥煴?、教書育人的不竭?dòng)力。三尺講臺(tái)演繹著我們的人生追求，有多少同仁同事把自己的聰明才智和青春年華揮灑在閩西醫(yī)學(xué)教育這塊熱土上?；厥鬃哌^的歲歲月月，我們感受了創(chuàng)業(yè)的艱辛，也感受了成功的喜悅，更感受到當(dāng)好一名人民教師的責(zé)任和光榮。
教育是歷史文化的傳遞活動(dòng)，也是歷史文化的創(chuàng)生活動(dòng)，既要把學(xué)生培養(yǎng)成掌握和應(yīng)用專業(yè)知識(shí)的專門人才，更要把學(xué)生培養(yǎng)成具有高尚思想品質(zhì)和良好道德修養(yǎng)的'現(xiàn)代人。鞏固發(fā)展國家級(jí)重點(diǎn)中等衛(wèi)生職業(yè)學(xué)校的成果，實(shí)現(xiàn)“建名校、創(chuàng)新業(yè)”的目標(biāo)，既是我們傳承學(xué)校優(yōu)良傳統(tǒng)的不移矢志，也是我們××校人的不懈追求，我們深知肩負(fù)的重任，決心在學(xué)校黨政的領(lǐng)導(dǎo)下，以熱愛學(xué)生、教書育人為核心，以學(xué)為人師、行為世范為準(zhǔn)則，加強(qiáng)師德修養(yǎng)，豐富知識(shí)學(xué)養(yǎng)，提高職業(yè)素養(yǎng)，注重教學(xué)改革與實(shí)踐，運(yùn)用先進(jìn)的教學(xué)手段和靈活多樣的教學(xué)方式，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)和探索的興趣，通過課堂講授與課外指導(dǎo)為學(xué)生授業(yè)解惑，引領(lǐng)他們進(jìn)入醫(yī)學(xué)的殿堂、掌握過硬的本領(lǐng)、養(yǎng)成做人的品行，為培養(yǎng)造就更多合格的中初級(jí)醫(yī)學(xué)專門人才竭忠盡智，為創(chuàng)建一流學(xué)科專業(yè)、一流師資水平、一流教學(xué)質(zhì)量再作新貢獻(xiàn)。
最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、各位校友，老師、同學(xué)們身體健康，工作順利，萬事如意。
教師大會(huì)上班主任發(fā)言稿篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家下午好！
非常榮幸能夠在今天作為教師代表發(fā)言，首先祝各位老師節(jié)日快樂！
我是一名青年教師、一名基礎(chǔ)學(xué)科的教師、一名從事國防科研的教師。我想從這幾個(gè)方面談?wù)勛约簭慕桃詠淼母惺堋?BR> 作為一名青年教師，這幾年我入選了“教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃”，獲得了“全國徐芝綸力學(xué)優(yōu)秀教師獎(jiǎng)”、“xx大學(xué)青年教師授課競賽一等獎(jiǎng)”和“微課競賽一等獎(jiǎng)”等榮譽(yù)，特別高興的是被學(xué)生選為“吾愛吾師——我最喜愛的十大教師”。我很自豪，也很感激。我的成長得益于xx大學(xué)對(duì)于青年教師的培養(yǎng)機(jī)制：如“新教師首開課培訓(xùn)”制度、“青年教師授課競賽”制度，促使我不斷提高教學(xué)水平；“優(yōu)秀青年教師教學(xué)科研資助計(jì)劃”引導(dǎo)我更加均衡地發(fā)展教學(xué)和科研，“副教授博導(dǎo)”制度讓我在副教授階段就能招收博士生、組建科研小組，為我的科研插上了騰飛的翅膀。
作為一名基礎(chǔ)學(xué)科教師，我感到三個(gè)幸運(yùn)。
第一，很幸運(yùn)土木學(xué)院非常重視教學(xué)，力學(xué)系有著非常優(yōu)良的教學(xué)傳統(tǒng)：每位新教師都要做一個(gè)學(xué)期的助教，整學(xué)期旁聽老教師講課；老教師也會(huì)旁聽新教師的第一遍授課并給予精心的'指導(dǎo)。我記得在我第一次給本科生上課前，時(shí)任力學(xué)系教學(xué)副主任周志紅老師讓我把課上想說的話都寫下來，一句句地幫我推敲修改，讓我滿懷信心地走進(jìn)教室。
第二，很幸運(yùn)教務(wù)處十分重視基礎(chǔ)學(xué)科的教學(xué)改革，當(dāng)我們在廣泛調(diào)研基礎(chǔ)上制定了基礎(chǔ)力學(xué)課程改革方案，并提出召開相關(guān)學(xué)院的座談會(huì)時(shí)，教務(wù)處大力支持，特別感動(dòng)的是雷威處長親自來主持這個(gè)會(huì)議。
第三，很幸運(yùn)教師發(fā)展中心、校教學(xué)督導(dǎo)組對(duì)力學(xué)系青年教師的鼓勵(lì)，力學(xué)系青年教師教學(xué)工作量大、科研時(shí)間不足、職稱晉升慢，但是我們從校授課競賽得到的兩個(gè)二等獎(jiǎng)和一個(gè)一等獎(jiǎng)中獲得信心。
作為一名從事國防科研的教師，非常感謝先進(jìn)技術(shù)與裝備院給予我國防重大科研引導(dǎo)資助，有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)帶著我一次次地與國防單位溝通，幫助我成功地進(jìn)入了3個(gè)重大科技專項(xiàng)的科研計(jì)劃。不僅僅幫我獲得了寶貴的發(fā)展經(jīng)費(fèi)，更重要的是，幫助我認(rèn)清了自身優(yōu)勢，找準(zhǔn)了基礎(chǔ)學(xué)科科研的突破口。作為力學(xué)系系主任，我很自豪地向大家匯報(bào)，力學(xué)系“十二五”的科研立項(xiàng)經(jīng)費(fèi)數(shù)已經(jīng)達(dá)到“十一五”同期的三倍。
走上大學(xué)的講臺(tái)已經(jīng)八年了，八年來，我也曾累得課后吃不下飯，但是當(dāng)我看到學(xué)生評(píng)價(jià)我“認(rèn)真、負(fù)責(zé)”時(shí)，我覺得所有的付出都是值得的，我發(fā)自內(nèi)心地覺得教學(xué)是教師的天職。八年來，我也曾經(jīng)體會(huì)到人才培養(yǎng)與科學(xué)研究的壓力，但是，當(dāng)科研成果被國防單位采用，當(dāng)研究生發(fā)表了高水平的論文，我切實(shí)地感受到“梅花香自苦寒來”的幸福和激動(dòng)。今年，我非常榮幸地獲得了“大學(xué)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”的榮譽(yù)，我想這是對(duì)于我八年來工作的最高評(píng)價(jià)！
我非常幸運(yùn)地遇上了xx大學(xué)跨越式發(fā)展的時(shí)期，我想借此機(jī)會(huì)對(duì)青年教師說，xx大學(xué)有著適合青年人成長的土壤，讓我們努力做到有理想、敢擔(dān)當(dāng)，攜手奮進(jìn)，為建設(shè)世界一流大學(xué)貢獻(xiàn)自己的青春和力量。
謝謝！
教師大會(huì)上班主任發(fā)言稿篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好！
今天我們的教師大會(huì)是全體教職工的思想動(dòng)員會(huì)、新學(xué)期工作引領(lǐng)會(huì)、也是所有職能部門的承諾會(huì)！我代表教務(wù)處主要從兩方面向大家進(jìn)行匯報(bào)交流：
珍藏過去的感動(dòng)與溫暖——讓我擁有飛翔的翅膀，過去的一學(xué)期，對(duì)于我們教務(wù)處來說，是特殊的一學(xué)期，對(duì)于我個(gè)人來說，也是難忘的一學(xué)期，是讓我收獲感動(dòng)與成長的一學(xué)期。
難以忘懷的是過去一學(xué)期顧校長對(duì)我們教務(wù)處一次次鼓勵(lì)與信任，在這份鼓勵(lì)與信任中激起一定要把學(xué)校的工作盡可能做的更好的動(dòng)力；難以忘懷的是莊校長一次次在我們遇到問題時(shí)舉重若輕，切中肯綮的幫助，在他的從容篤定的指導(dǎo)中才有我們緊張有序的呈現(xiàn)；難以忘懷陳教導(dǎo)人在上海但依舊對(duì)我們教務(wù)處工作的關(guān)心與指導(dǎo)，在我們遇到實(shí)際問題時(shí)總能在她的指導(dǎo)下迎刃而解；難以忘懷的是幾個(gè)科室部門聯(lián)動(dòng)完成學(xué)校一項(xiàng)項(xiàng)工作時(shí)彼此的支持與默契；難以忘懷許亞萍、馮正偉、張偉俊三位年級(jí)部分管教學(xué)主任和其他老師對(duì)我們教務(wù)處工作的支持，一句“老梅，有需要我們的地方就盡管說，我們一定會(huì)支持你的工作的”讓我猛增許多力量。
們自加壓力，凝成合力，形成了戰(zhàn)斗力。
教師大會(huì)上班主任發(fā)言稿篇十八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同學(xué)們：
大家好！
春風(fēng)習(xí)來，帶走冬日的寒風(fēng)，很榮幸能和大家一起分享這難得的時(shí)光。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師向新加入某某大家庭的'同學(xué)們表示熱烈的歡迎！同時(shí)，我要由衷地感謝學(xué)院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)在工作中給予的關(guān)心和指導(dǎo)，感謝各位老師、同仁對(duì)我的鼓勵(lì)和幫助，感謝同學(xué)們對(duì)我工作的理解與支持。
新學(xué)期伊始，回顧過去，銳意進(jìn)取，豪！更優(yōu)秀的老師比比皆是，是院領(lǐng)導(dǎo)還是在緊張忙碌的教育教學(xué)中，學(xué)院卻盾時(shí)，這是我從進(jìn)入工貿(mào)的第一年就從珍惜才能擁有，感恩才在此做出以下承諾：
第一：愛崗敬業(yè)，切實(shí)承擔(dān)應(yīng)盡的責(zé)任。將本著“對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨，立足教學(xué)，向課堂要質(zhì)量，立足教育，向班級(jí)管理要效益。
第二：刻苦鉆研，銳意改革。不斷學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自身，不斷反思與探索，尋求更有效的教學(xué)方法和管理辦法，使教育成果最優(yōu)化。
第三：關(guān)心愛護(hù)每一名學(xué)生，寄愛于教。有人說，愛自身的孩子是人，愛別人的孩子是神，選擇教師就是選擇了神的職業(yè)。關(guān)心愛護(hù)每個(gè)學(xué)生，以愛暖其心，以嚴(yán)導(dǎo)其行。努力做到教書育人，為人師表。
新的學(xué)期預(yù)示著嶄新的未來，親愛的同學(xué)們，你準(zhǔn)備好了嗎？希望你們從現(xiàn)在開始，腳踏實(shí)地，苦練技能，用“天生我材必有用”的信心，“水滴石穿”的恒心，“山登絕頂我為峰”的決心，全力以赴，迎接新的挑戰(zhàn)。最后，祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成，老師們工作順利，祝福某某學(xué)院越辦越輝煌。
教師大會(huì)上班主任發(fā)言稿篇十九
你們好！
今天會(huì)議的召開，就意味著我們的學(xué)?！?，從此正式開始了他的新篇章。打一個(gè)比方，如果說六中是一艘航船的話，那么，作為學(xué)校的第一批開拓者，我們30名教師，就是這艘航船上的水手，我們在今后很長的的時(shí)間里，將要一同努力，并肩作戰(zhàn)，讓“六中號(hào)”這首巨輪，起錨遠(yuǎn)航，披荊斬浪，敢為人先。
學(xué)校的歷史，也將在今天，開始書寫他的發(fā)展歷史。在座的每一位同志，都注定將成為六中發(fā)展史的親歷者、參與者和創(chuàng)建者，我們將一同在這里攜手耕耘，書寫鴻篇巨制。
新的事物總會(huì)激發(fā)人們門好的期待和暢想。六中作為一所新建學(xué)校，新的小蛇、新的環(huán)境、也一樣引發(fā)了我們的夢想。希望他洋溢出新的氣息、新的思維、新的強(qiáng)勁。目前，學(xué)校校園建設(shè)的高大上已經(jīng)成為我們區(qū)域教育的傳奇。我么也有一個(gè)夢想，希望他是大家的共同的夢想。那就是，經(jīng)過我們共同的努力，堅(jiān)持高校教學(xué)的模式、推進(jìn)精致教育，在不久的將來，使六中能夠成為一所“魅力六中”、“和諧六中”、“教研六中”、“特色六中”、“業(yè)績一流六中”讓我們的學(xué)校成為一所學(xué)生快樂、教師職業(yè)幸福、家長滿意的學(xué)校。如果說現(xiàn)在，我們一進(jìn)入六中而驕傲的話，在不久的將來，就讓我們體驗(yàn)到，六中會(huì)以有了當(dāng)初這一批開拓者的付出而自豪。
記得有一句話說“態(tài)度決定高度、實(shí)干成就未來”。任何事業(yè)的發(fā)展大概都要遵循這樣的定律。目前在社會(huì)上有這樣的一種論調(diào)：說什么一流的學(xué)校，二流的教師，三流的學(xué)生。大概是這樣的意思。對(duì)于這樣的說法，我們大可無需大驚小怪、冷眼看待就是了。這有什么呢？人類最大的悲哀就在于，對(duì)新生事物總會(huì)是包郵一種偏見、持一種挑剔的'態(tài)度。知道這樣得到里再看這樣的汽輪怪調(diào)就沒什么糾結(jié)的了，再有，我們是否可以這樣說，吃這種觀點(diǎn)的人，不過是重復(fù)了吃不到葡萄就說酸的嫉妒心理自我安慰罷了。對(duì)著眾人的最好的回?fù)艟褪怯梦覀兊呐?、拼搏和成績反擊他們，讓他們乖乖閉嘴。
也許正如他們說的我們的學(xué)生在基礎(chǔ)上、能力上不如他們的學(xué)校學(xué)生優(yōu)秀，但是我們必須看到，正是由于我們的學(xué)生多是來自農(nóng)村，他們身上才保持有質(zhì)樸醇厚、堅(jiān)忍執(zhí)著的高貴品質(zhì)。這不正是成功的品質(zhì)嘛？隭，我們的教師未必各個(gè)優(yōu)秀到成為學(xué)科的精英，但是，年輕就是我們的法寶，因?yàn)槟贻p，我們更善于學(xué)習(xí)，因?yàn)槟贻p，我們更具備并博得精神，在校際間的競爭中，個(gè)人英雄主義是沒有出路的，要的是團(tuán)隊(duì)精神，打群體戰(zhàn)，就比如美國的nba，即使科比功力再高深，只怕也難以一敵五。所謂人心齊泰山移，對(duì)我們而言，只要堅(jiān)持高效教學(xué)、精致教育的思路不動(dòng)搖，牢固書里六中是我家、發(fā)展靠大家的榮校觀念，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢就能揚(yáng)長避短，以一當(dāng)十。
有句話講，心若在，夢就在。同志們讓我們攜起手來，精誠團(tuán)結(jié)，認(rèn)定目標(biāo)努力工作，我們的未來就一定更加美好。
教師大會(huì)上班主任發(fā)言稿篇二十
各位老師、同志們：
大家好！大家太辛苦了！
占用星期天，在這里隆重召開畢業(yè)年級(jí)任課老師會(huì)，深感不安，深表歉意。但我想為了畢業(yè)考試，大家是能理解的。我們開會(huì)的主要目的，就是動(dòng)員全體畢業(yè)班老師從今天起就要以傲視群雄的信心投入到考試的競爭當(dāng)中去，要以百分之百的精力投入畢業(yè)班復(fù)習(xí)當(dāng)中去，要以前所未有的毅力投入到?jīng)Q戰(zhàn)攻關(guān)當(dāng)中去。前面xx認(rèn)真總結(jié)了去年考試成績，透徹具體地分析了目前的現(xiàn)狀，明確了今年的奮斗目標(biāo)，并提出了切實(shí)可行的措施，請(qǐng)老師們仔細(xì)領(lǐng)會(huì)并將其落實(shí)到工作中去。兩位老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)也值得同志們學(xué)習(xí)，八位校長的表態(tài)發(fā)言給我們增添了新的力量和信心。我們中心校辦公樓的樓梯口上有一句這樣的話：“開會(huì)不落實(shí)等于零，布置不檢查等于零，抓住不落實(shí)的事，追究不落實(shí)的人，就是落實(shí)”。圍繞本次會(huì)議的主題，我還強(qiáng)調(diào)四個(gè)“落實(shí)”。
每所學(xué)校要成立畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組，建立學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系畢業(yè)班的制度，領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：制定畢業(yè)班工作計(jì)劃，定期召開會(huì)議，分析各階段情況、工作重點(diǎn)和應(yīng)對(duì)策略，深入課堂聽課，及時(shí)了解教學(xué)問題，提出改進(jìn)意見和建議。在領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，實(shí)施學(xué)科負(fù)責(zé)制，教師的職責(zé)：制定教學(xué)復(fù)習(xí)計(jì)劃，把握教學(xué)進(jìn)度，組織復(fù)習(xí)資料，加強(qiáng)學(xué)科研究，研究中考說明，捕捉中考信息；以班主任為核心實(shí)施班主任負(fù)責(zé)制，班主任職責(zé)是：確定班級(jí)目標(biāo)，圈定各層學(xué)生，協(xié)調(diào)任課教師，加強(qiáng)學(xué)生管理，實(shí)現(xiàn)班級(jí)目標(biāo)。讓畢業(yè)班的學(xué)生成績、保學(xué)控流、畢業(yè)招生等都與領(lǐng)導(dǎo)掛鉤，真正做到有責(zé)同擔(dān)。
1、嚴(yán)抓教學(xué)常規(guī)，保證提高學(xué)習(xí)效率。
一是發(fā)揮教師自身作用，抓好備課關(guān)；發(fā)揮教師主觀能動(dòng)作用，抓好上課關(guān)；結(jié)合學(xué)生實(shí)際，重視方法研究，抓好學(xué)生學(xué)法指導(dǎo)關(guān)。二是學(xué)校管理要從常規(guī)抓起，要及時(shí)反饋學(xué)生對(duì)教師的教學(xué)要求；突出對(duì)教學(xué)常規(guī)的檢查。所有任課教師要十分重視學(xué)生作業(yè)批改，特別是試卷的批閱，重視歸納總結(jié)，對(duì)學(xué)生做錯(cuò)的題目及時(shí)糾正。三是要重視考試和考試的情況分析，及時(shí)查漏補(bǔ)缺。教學(xué)過程中，假如發(fā)現(xiàn)了知識(shí)的缺陷，要采取積極的補(bǔ)救措施，及時(shí)彌補(bǔ)，對(duì)知識(shí)的掌握要系統(tǒng)全面，不留死角，不留遺憾。
2、細(xì)抓培優(yōu)幫困，保證多數(shù)學(xué)生合格。
切實(shí)貫徹我們學(xué)校確定的“面向全體、重心下移”的教學(xué)策略，是實(shí)現(xiàn)全面提高質(zhì)量的關(guān)鍵。“培優(yōu)”是完成重點(diǎn)高中指標(biāo)任務(wù)的基本保證，“幫困”是提高合格率與人平分，消滅低分的基本保證。搞好培優(yōu)幫困的關(guān)鍵是要有一顆愛心，我們要用愛心精心呵護(hù)培育優(yōu)生，用愛心序漸進(jìn)幫助提高困難生。只有這樣我們才有決勝xx年中考的希望。
3、勤抓思想教育，保證穩(wěn)定良好心態(tài)。
要充分利用班會(huì)、表彰會(huì)、升旗等教育載體，加強(qiáng)學(xué)生思想教育、健康教育、理想教育及心理輔導(dǎo)。教育他們要從現(xiàn)在就開始行動(dòng)，全身心地投入，并克服急于求成的思想傾向。要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣和決心，并持之以恒。具體做法：前階段以鼓勵(lì)為主，提高競爭意識(shí)，樹立中考信心，既要讓學(xué)生明確自身的實(shí)際，社會(huì)的發(fā)展和經(jīng)濟(jì)建設(shè)需要各個(gè)層次的人才，“天生我才必有用”，又要讓學(xué)生明確中考是選拔考試，是一場競爭，是人生征途上的分水嶺，是綜合能力的較量，其結(jié)果必然優(yōu)勝劣汰，讓學(xué)生及早做好心理準(zhǔn)備；后階段以多種形式消除恐懼、緊張情緒，以良好的心態(tài)參加中考，同時(shí)要加強(qiáng)中考模擬訓(xùn)練，加強(qiáng)應(yīng)考經(jīng)驗(yàn)的指導(dǎo)。
一個(gè)音符無法表達(dá)出優(yōu)美的旋律，一種顏色難以描繪出多彩的畫卷。經(jīng)濟(jì)全球化與文化多元化已經(jīng)帶給人們一個(gè)合作共榮的時(shí)代，對(duì)教師團(tuán)隊(duì)來講，更需要加強(qiáng)合作，凝鑄力量，變個(gè)人優(yōu)勢為團(tuán)體優(yōu)勢。在這方面，優(yōu)秀教師要有開放的胸襟，年輕教師要有虛心的態(tài)度。經(jīng)常討論，團(tuán)結(jié)合作，共同進(jìn)步。
這一次，我們對(duì)進(jìn)入全縣十強(qiáng)的學(xué)校、各學(xué)科獲全鎮(zhèn)第一名的個(gè)人以及重點(diǎn)高中等三個(gè)方面進(jìn)行了獎(jiǎng)勵(lì)。xx年，我們還加大獎(jiǎng)懲力度，實(shí)行獎(jiǎng)懲并舉，獎(jiǎng)，要上不封頂，加大力度；懲，也要決不手軟。不僅經(jīng)濟(jì)上，而且要在評(píng)優(yōu)評(píng)先、晉職考核等其他各方面凸現(xiàn)。真正做到獎(jiǎng)罰分明。
心若在，夢就在，有思想，人生可豪邁。同志們，讓我們以必勝的信心，發(fā)奮的努力，扎實(shí)的作風(fēng)，堅(jiān)韌的毅力，共同書寫xx年畢業(yè)考試的輝煌，共同書寫xx教育新篇章。
謝謝！
教師大會(huì)上班主任發(fā)言稿篇二十一
尊敬的各位家長、親愛的同學(xué)們：
下午好！今天我們在這里隆重舉行高考百日誓師大會(huì)，這是圓我們青春夢想的動(dòng)員令，這是揚(yáng)我們?nèi)松練獾倪M(jìn)軍號(hào)，這是表學(xué)子必勝豪情的鏗鏘曲！我謹(jǐn)代表高三全體老師向同學(xué)們致以春天的祝福！
高考，是決定人生道路的分水嶺；高考，是決斷青春夢想的天門關(guān)；高考，是展現(xiàn)學(xué)子實(shí)力的大龍門。為了這次高考，我們歷煉、準(zhǔn)備了整整xx年。12個(gè)春秋，我們流了多少汗水，花了多少精力和心思去鍛鑄智慧的利劍，苦煉過硬的本領(lǐng)，為的是高考戰(zhàn)場上能過關(guān)斬將，勢如破竹奪桂冠！12個(gè)寒暑，我們在求知的羊腸小道上艱難跋涉，翻越一道道學(xué)習(xí)難關(guān)，攻克一座座知識(shí)堡壘，積蓄實(shí)力，為的是登上高考金榜慰平生?，F(xiàn)在，離xx年期盼的決戰(zhàn)決勝的時(shí)刻僅剩下100天，到了揚(yáng)鞭策馬，百米沖刺闖雄關(guān)的時(shí)刻了。臨陣磨劍，不利也亮；臨關(guān)策馬，不武也威。珍惜這一百天，跨越這最后的征程，圓青春夢想，揚(yáng)人生志氣！
今天，作為高三教師的一員，我站在這里，備感榮幸和自豪，回首走過的高三時(shí)光，我們師生一起見證朝陽、沐浴風(fēng)雨，我們的每一位老師，工作勤勤懇懇，任勞任怨，精益求精，強(qiáng)力爭先；我們的每一個(gè)同學(xué)自強(qiáng)不息，分秒必爭，艱苦奮斗，篤學(xué)深思。是“追求卓越”的湖西精神將我們?nèi)w師生緊緊地團(tuán)結(jié)在一起，同舟共濟(jì)，勇創(chuàng)輝煌。100天，是激情燃燒的100天，是頑強(qiáng)拼搏的100天，更是夢想成真的100天，奇跡迭出的100天。我們高三老師將和同學(xué)們一道，共同度過我們?nèi)松钶x煌的歲月。我們將恪盡職守，刻苦鉆研，隨時(shí)關(guān)注高考信息。讓我們攜起手來，求真務(wù)實(shí)，腳踏實(shí)地，不折不扣地執(zhí)行學(xué)校的部署，堅(jiān)決完成學(xué)校賦予我們的任務(wù)，實(shí)現(xiàn)我們的預(yù)定目標(biāo)，用我們共同的。勤奮迎接命運(yùn)的撞擊，讓湖西中學(xué)的名字在古沛大地上再次響起！
作為你們的老師，我有幸陪大家一同走過你們生命中最亮麗的時(shí)節(jié)。一百天的時(shí)間內(nèi)，也許會(huì)對(duì)你們有更苛刻的要求，更艱苦的訓(xùn)練，更嚴(yán)厲的批評(píng)。但請(qǐng)相信，這一切都是為了你們，為了你們能更快成熟、為了你們能出類拔萃、為了你們能有更加輝煌燦爛的明天。
同學(xué)們，在高考的最后沖刺階段，一定要牢記“認(rèn)真”二字，摒棄雜念，耐住寂寞。不僅課要認(rèn)認(rèn)真真地聽，作業(yè)要認(rèn)認(rèn)真真地做，考試要認(rèn)認(rèn)真的考，而且地也要認(rèn)認(rèn)真真地掃，被子也要認(rèn)認(rèn)真真地疊。認(rèn)真會(huì)內(nèi)化為一種素質(zhì)，幫助同學(xué)們獲得高考的成功，以至事業(yè)的成功。
打好高考這一仗，是寒窗苦讀的你們和含辛茹苦的全體家長的殷切期盼，也是學(xué)校全體老師的希望。我相信有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、老師們的辛勤耕耘、再加上同學(xué)們的刻苦努力，六月一定是我們的！
同學(xué)們，臺(tái)灣作家劉凱若忠告青年人：“生命是不能害羞的，害羞成不了氣候，錯(cuò)過自己的天才，生命將是一種浪費(fèi)。
”現(xiàn)在，進(jìn)軍的號(hào)角已經(jīng)吹起，攻關(guān)的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響，讓我們拿出迎難而上的勇氣，拿出“男兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還”的決心和斗志，揚(yáng)鞭策馬，勇往直前，用勤奮鋪平通向成功的道路，用拼搏增強(qiáng)躍上金榜的實(shí)力！
同學(xué)們，冰雪消融，化作千頃碧波；朗朗書聲，鋪就錦繡前程。望同學(xué)們增強(qiáng)時(shí)間意識(shí)，拼搏意識(shí)，鏖戰(zhàn)百日，鑄就輝煌。
忠于職守，精誠團(tuán)結(jié)；
言傳身教，以身作則；
腳踏實(shí)地，刻苦鉆研；
甘于奉獻(xiàn)，燃燒激情。
我們?yōu)槟銈儽ｑ{護(hù)航，
我們?yōu)槟銈儞u旗吶喊，
我們與你們同甘共苦，
我們與你們風(fēng)雨同舟。
讓我們共同揮灑汗水，斗志昂揚(yáng)，奮戰(zhàn)百天。
讓我們一起傾注熱情，決戰(zhàn)高考，創(chuàng)造輝煌！
最后，祝愿同學(xué)們夢圓湖西，夢圓高考！
教師大會(huì)上班主任發(fā)言稿篇二十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
在這習(xí)習(xí)清風(fēng)送來陣陣清爽的日子里，我們告別了快樂的暑假，回到了美麗的校園，又迎來了一個(gè)新的學(xué)期。很榮幸，我今天能夠作為教師代表在這里發(fā)言。如大家所了解的，無錫市港下中學(xué)創(chuàng)辦于1949年，有著悠久的辦學(xué)歷史和良好的社會(huì)聲譽(yù)，港下中學(xué)以“教育就是服務(wù)”為中心理念，以“為讓學(xué)生成才、家長放心、社會(huì)滿意，辦人民滿意的教育”為辦學(xué)宗旨，以“為把每個(gè)學(xué)生培養(yǎng)成為終身的學(xué)習(xí)者和對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人、拓展發(fā)展空間”為培養(yǎng)目標(biāo)；以“把校園建成詩情畫意的花園、愛心洋溢的家園、主動(dòng)求知的樂園、全社會(huì)向往的精神家園”為建設(shè)目標(biāo)，以“安全、質(zhì)量、和諧、發(fā)展”為管理目標(biāo)。我們新教師有幸成為港下中學(xué)的一分子，內(nèi)心充滿著喜悅之情。
自從步入校門的第一天起，這里的一切感染著我們、鼓舞著我們。領(lǐng)導(dǎo)們勤勤懇懇，老同志們兢兢業(yè)業(yè)，同學(xué)們勤奮向上！我們新老師會(huì)毫不猶豫的以我們最大的熱情加入到這個(gè)團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的集體中來，共同建設(shè)我們的學(xué)校。
成為一名人民教師是我自小的理想，如今理想終于成為現(xiàn)實(shí)，更真切的感受到“教師”這兩個(gè)字的神圣、崇高和責(zé)任重大。古人說：“學(xué)不可一日無師?！笨梢娊處煹匚坏闹匾?。“學(xué)高為師，身正為范。”要求教師不僅需要廣博的知識(shí)，樹立終身學(xué)習(xí)的意識(shí)，不斷提高自身專業(yè)水平，而且應(yīng)具有高尚的品德和情操，彰顯出一種強(qiáng)大的人格魅力。教師在我的心中不再只是一種單純的職業(yè)，而將成為我今后人生為之不斷付出、努力奮斗的事業(yè)。如今教育變革風(fēng)起云涌，時(shí)代也在呼喚新的“愛彌爾”，呼喚著新型教師?！皢柷牡们迦缭S，為有源頭活水來”。教師要做教育家，不做教書匠；要做研究型，不做念經(jīng)型；要做專家型，不做轉(zhuǎn)嫁型。教師應(yīng)不斷學(xué)習(xí)、批判反思，營造出嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的研究氛圍，提高自身的研究能力和教學(xué)實(shí)踐能力！這將是我們不懈奮斗的目標(biāo)！
作為教師，我們年輕，朝氣，充滿活力和熱情，這是我們的優(yōu)勢，然而我們畢竟還是稚嫩的，缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。我們要在充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢的同時(shí)，努力彌補(bǔ)自己的不足，虛心的像老教師請(qǐng)教，勤學(xué)多問，以誠心，細(xì)心和耐心的拜師態(tài)度。用勤學(xué)、勤問、勤看的拜師方法。來實(shí)現(xiàn)自我的提高和完善。
在新的學(xué)期里，作為教師，我們早已做好準(zhǔn)備，請(qǐng)同學(xué)們相信，我們會(huì)用起早貪黑，緊張忙碌的身影印證我們的責(zé)任；我們會(huì)用每一份精心的練習(xí)，每一堂精彩的講課詮釋著我們的責(zé)任；我們會(huì)用每一個(gè)關(guān)愛的眼神，每一句溫暖的`話語升華著我們的責(zé)任；我們會(huì)用每一個(gè)同學(xué)的進(jìn)步，每一個(gè)家長的口碑檢驗(yàn)著我們的責(zé)任。
最后祝全體老師在新學(xué)期身體健康，工作順利，祝同學(xué)們快樂成長，學(xué)習(xí)進(jìn)步，祝我們學(xué)校的發(fā)展更加輝煌！
謝謝大家！
教師大會(huì)上班主任發(fā)言稿篇二十三
大家上午好！大家新年好！俗話說，人逢喜事精神爽，感情也格外豐富和細(xì)膩?？粗媲暗拇蠹?，我就很容易體會(huì)到，為什么每年春晚，藝術(shù)家馮鞏都會(huì)說出那六字經(jīng)典：我想死你們啦！
今天是個(gè)好日子！大家都知道，中國的二十四節(jié)氣是上古農(nóng)耕文明的集大成者，而立春則是二十四節(jié)氣之首，也是四時(shí)八節(jié)的第一個(gè)節(jié)氣。立，乃開始。春，則代表著溫暖、生長。立春，乃萬物起始、一切更生之義，意味著一個(gè)新的輪回已經(jīng)開啟。
南宋白玉蟾有詩云：
東風(fēng)吹散梅梢雪，
一夜挽回天下春。
從此陽春應(yīng)有腳，
百花富貴草精神。
描述的就應(yīng)該是我們今天看到的學(xué)校和我們的樣子！
20年的第一次開學(xué)工作動(dòng)員會(huì)，比往年來得更晚些。一是我想讓老師們更多更好的休整一下，二來選擇今天集中，也是想有一個(gè)最好的寓意和兆頭。
物有甘苦，嘗之者識(shí)；道有夷險(xiǎn)，履之者知。
學(xué)校的20，有太多值得點(diǎn)贊的人物和故事，一張張新增的國家級(jí)、省級(jí)名片就是最好的注腳，也是我們前行路上的額外獎(jiǎng)賞。
但還有更多的同志，他們或許沒有什么耀眼的榮譽(yù)，甚至沒有一張證書，但他們動(dòng)人的故事，卻在我們身邊一直不停的上演，感染和激勵(lì)著每一位師生更加的熱情和努力。我要向在座的每一個(gè)同志致敬，我們可以驕傲的說，學(xué)校的每一個(gè)人都了不起！謝謝你們！
千帆過盡，向新而行。
變局之下，教育何為？
新的起點(diǎn)，校何往？
說過，我們不但善于破壞一個(gè)舊世界，我們還將善于建設(shè)一個(gè)新世界。
那什么是舊，什么是新？
對(duì)于學(xué)校來說，從來沒想過要前所未有的“橫空出世”，而是保持著不斷追求歸真返樸和與時(shí)俱進(jìn)，也就是讓教育回到起點(diǎn)，將過去無數(shù)教育家所憧憬的教育理想變成現(xiàn)實(shí)，并根據(jù)當(dāng)今時(shí)代的需要將有關(guān)理念賦予新的含義和一些新的做法。
新的學(xué)期，縱有創(chuàng)新舉措，我們的思想?yún)s依然簡單并一脈相承：
一、“培訓(xùn)是給老師最好的福利”依然會(huì)是我的信條。以更大的力度助力教師的專業(yè)成長，讓更多的老師擁有跟國際國內(nèi)頂尖教育大咖面對(duì)面學(xué)習(xí)交流、走進(jìn)全國一線頂尖學(xué)?，F(xiàn)場觀摩的機(jī)會(huì)，采取自主申請(qǐng)和學(xué)部指派相結(jié)合的方式，力爭三年內(nèi)參加省級(jí)以上輪訓(xùn)率達(dá)到所有教師的80%以上，我們要讓老師成為學(xué)校的精氣神，成為學(xué)校發(fā)展的第一資本。
二、“民以食為天”。食堂已經(jīng)收回自營，讓我們共同期待開學(xué)第一餐，讓所有的師生吃飽、吃好、吃出享受、吃出韻味、吃出成長發(fā)展的全動(dòng)力，就是我們學(xué)校后勤保障一班人的工作方向。適當(dāng)?shù)臅r(shí)候，我們將會(huì)新建一個(gè)“家庭廚房”或者叫做“共享餐廳”，免費(fèi)提供水電氣、米面油、醬醋鹽，和齊備的廚房用具，采取網(wǎng)絡(luò)預(yù)約的方式供有特殊需求的老師使用，想吃什么，你就買什么做什么，時(shí)機(jī)合適，你也可以邀上三兩好友，比拼廚藝，共話情誼。
三、“教育科研是教育發(fā)展的第一生產(chǎn)力”“課大于天”。不搞教學(xué)研究，學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展就是空話一句、死路一條。以相約星期五、夜學(xué)長明燈、主題月活動(dòng)、“內(nèi)生課堂”理念的引入和實(shí)踐為主線的教學(xué)改革之路，一點(diǎn)也不能偏、一步也不能慢、一口氣也不會(huì)松。新學(xué)年，我們進(jìn)一步倡導(dǎo)給老師思想加壓、工作減負(fù)理念，將于近期成立“文印中心”，推進(jìn)“數(shù)字中心”建設(shè)，聘請(qǐng)專業(yè)人員負(fù)責(zé)文字打印、試卷制作工作，分步嘗試推進(jìn)機(jī)器閱卷、試卷分析新模式，讓老師們寶貴的精力更多的投入到教學(xué)研究中來。
四、“體育是第一學(xué)科”。這句話既要作為我們學(xué)校的教育理念之一，也要成為我們所有教師個(gè)人生活的第一要義。健康是一個(gè)人最大的福氣，運(yùn)動(dòng)，也是一種生活態(tài)度，他可以帶來一切美好的東西。
體藝素養(yǎng)中心，任重道遠(yuǎn)。作為我個(gè)人來講，我的新年第一目標(biāo)，就是能夠把身體的鍛煉堅(jiān)持下來，每個(gè)雙休，確保有一天的戶外運(yùn)動(dòng)。如果你愿意，請(qǐng)加入這個(gè)愛好者聯(lián)盟。
五、“教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線”。這就是教育的真理、顛撲不破。九年級(jí)中考質(zhì)量不能站上全市之巔，我們學(xué)校就永遠(yuǎn)稱不上全市最好的學(xué)校。中考，是九年級(jí)、初中部、乃至我們整個(gè)學(xué)校的話語權(quán)。我們?nèi)熒?、全縣干群，等著看這一屆的九年級(jí)師生給我們帶來的20中考大戲，我們盼著你們的凱旋！
六、“紅色血脈、家國天下”。感恩是一種立場、是一種情懷、是一種責(zé)任、是一種生活態(tài)度，也是人生的必修課。借力全國“思政課一體化共同體”的.強(qiáng)大平臺(tái)，做優(yōu)做強(qiáng)做實(shí)學(xué)校德育品牌，讓我校自己提煉的師生“核心素養(yǎng)”目標(biāo)細(xì)化為具體的教育教學(xué)行為和教師專業(yè)成長的行動(dòng)。
同志們：
不必向我訴說春天。
我的心里沒有秋寒。
不必向我解釋色彩。
我的眼里自有一片湛藍(lán)。
誠然，我們的學(xué)校，可能還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有向我們想象的那樣好，但是，他正在向我們期盼的樣子一步步前行。這些孩子，我們哪怕只教她一天，我們或許就會(huì)在他身上刻上一生的印記，他也會(huì)尊稱我們一世的老師，讓我們更加的愛他們每個(gè)人。我們身邊的每一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)、同事，都是我們的戰(zhàn)友，不是親人，情同手足，只要我們用心呵護(hù)彼此，我們就一定能夠收獲一個(gè)心貫白日、其樂融融、攜手同心，永遠(yuǎn)朝氣蓬勃、天天向上的幸福家園，讓我們更加珍惜在一起工作生活的時(shí)光。
今天的會(huì)后，我們就正式進(jìn)入了新學(xué)期的軌道。各學(xué)部還要召開會(huì)議，全面具體安排部署開學(xué)工作，確保新學(xué)期的開門紅、開門穩(wěn)、開門好。為了適應(yīng)新要求新環(huán)境回應(yīng)新問題新挑戰(zhàn)，我們也想了一些新辦法新舉措，比如舉辦“四個(gè)一”活動(dòng)、“班級(jí)開學(xué)節(jié)”等，要求班主任開動(dòng)腦筋、認(rèn)真組織，全體科任教師全力配合，爭取我們的各項(xiàng)開學(xué)工作人人都來管、件件落地有回聲。
親愛的各位校家人：
音樂總是可以帶給人力量！我不大會(huì)唱歌，更唱不了當(dāng)下的流行歌曲。但今天，我也跟風(fēng)一下在座大多數(shù)年輕人的喜好，會(huì)議的最后，我把華晨宇的一首《花開時(shí)相遇》送給大家，祝你們在新的一年里心有陽光、身邊有愛、快樂相伴、健康相隨！
謝謝大家！我現(xiàn)在宣布：學(xué)校20年度正式開工！