健康教育講座活動總結(精選15篇)

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    通過總結,我們可以更清晰地了解自己的成長和進步。在寫總結時,要注意用事實和數(shù)據作為支撐,避免主觀臆斷和模糊語言的使用。這些總結范文從不同的角度和層面展示了總結寫作的多樣性。
    健康教育講座活動總結篇一
    為進一步加強我鎮(zhèn)艾滋病防治知識工作,保障人民群眾身心健康,促進社會和諧發(fā)展,現(xiàn)于2020年5月20日對我鎮(zhèn)轄區(qū)青少年進行一次“艾滋病防治”知識講座?,F(xiàn)將講座情況總結如下。
    本次講座在大河鎮(zhèn)大河中學舉行,采用現(xiàn)場講艾滋病防治知識的方式,重點介紹了:
    1、國內艾滋病的概況,
    2、艾滋病的基本概括,
    3、艾滋病的傳染源,
    4、艾滋病的'傳播途徑。
    5、哪些途徑不會傳播艾滋病。
    6、感染艾滋病后的自然發(fā)展過程。
    7、艾滋病病毒特性,
    8、艾滋病傳播的四個條件,
    9、艾滋病的危害,
    10、青少如何預防艾滋???講座后通過試卷測試了解講座效果,最后對每個聽講座人員進行艾滋病防治知識講座效果評估。
    此次講座通過生動,了解艾滋病防治重要性、如何避免及預防艾滋病感染的發(fā)生及發(fā)病率,明確艾滋病對個人、家庭、社會及國家的危害。
    健康教育講座活動總結篇二
    心理健康教育是素質教育的基礎,學校在實施素質教育的過程中,如果缺少心理健康教育工作,原始那么這個素質教育就是不完整的。心理學家認為:小學階段是社會化的關鍵階段,現(xiàn)實證明人的許多心理素質都是在小學階段形成的。因此,教育要從小學階段就重視起來。依據《中小學心理健康基礎教育指導綱要》的指導思想、方法等,積極探索陽光小學實際情況,先總結如下:
    1、心理健康教育的目標是提高學生的心理素質、促進學生家長人格的健全發(fā)展。這一目標的實現(xiàn),離不開教師。教師與學生朝夕相處,在向學生傳授科學文化知識和組織兩項活動的過程中,在與學生的日常交往中,無時無刻不在以其自身的人格力量影響學生,教師的作用是諸如此類、不可取代的。學生的心理素質直接影響著學生心理素質的發(fā)展,影響著教育進展教學組織工作的成效。因此,首先要求教師閱讀了什么是教職員工心理健康、如何維護www.自身的心理健康,如何保護教師的心理資源、如何對學生進行全面性的心理圖書輔導等方面的書籍。并時時、事事、處處為學生做榜樣,要求學生做到明確要求的自己首先做到。
    2、心理健康教育信息內容的一項重要內容是對學生成功成功進行學習心理輔導。會學習的人輕松愉快富有成效。成功進行學習心理輔導,能幫助學生學會學習,這既是當前提高學生學習效率和效益的研讀需要,也是學生家長使學生將來能有效地進行終身學習、適應飛速發(fā)展的社會的需要。學習心理輔導咨商通過包括學習智能輔導,輔導,學習態(tài)度、動機、興趣和生活習慣的'輔導,預防學生學習疲勞,減小學生考試心理壓力等。不當是學生較突出的心理問題,應加以輔導。
    3、課堂教學方面,充分運用課堂教學主渠道作用。通過教學中的創(chuàng)造性教育,發(fā)展學生的求同思維和求異思維,注重激發(fā)學生的探索欲望,培養(yǎng)學生的科技精神,提高高中學生學生的創(chuàng)造性思維能力;通過心理健康教育工作,磨練學生的心理品質;通過文學欣賞、藝術欣賞課,培養(yǎng)學生的審美觀。
    4、以發(fā)展學生個性、尊重學生為基礎,建立民主、平等、和諧的師生關系和團結、協(xié)作、競爭的同學關系,營造創(chuàng)造教育氛圍,創(chuàng)設創(chuàng)造性人格形成人格特質的有益的外部環(huán)境,促進學生創(chuàng)造性心理品質的形成和發(fā)展;社會團體創(chuàng)造性實踐活動,通過組織主題文藝活動、校外社會實踐活動,為學生提供參加創(chuàng)造性活動的機會,發(fā)揮學生的工作效率和管理成本主動性,培養(yǎng)學生的創(chuàng)造性自我意識品質。心理健康教育在班主任與學生之間建立起平等、和諧的師生關系,為班級教育工作的開展、良好班集體的已經形成,創(chuàng)設了和諧、融洽的心理氛圍。
    5、努力營造有利于學生創(chuàng)造性人格形成的文化氛圍,通過組織參加藝術節(jié)、黑板報、課外活動、各種競賽等,營造發(fā)展個性、師生平等的創(chuàng)造教育氛圍,教育學生敢想、敢說、敢做,敢于向權威挑戰(zhàn),激發(fā)學生的創(chuàng)造意識,培養(yǎng)學生的塑造心理。
    6、在學校與社會結合方面,通過與家長及時的溝通,隨時了解學生思想動態(tài),取得家長的如何有效配合。
    7、組織全體教師應邀參加心理健康培訓,并上交心得體會。
    總之,只要小學教師教師要真正融入學生家長當中,成為他們的知己,在師生和諧的互動中會,正確引導、矯治學生的不良傾向,最終會解決學生的心理健康問題,把心理健康教育真正落到實處,這也就達至了同時實現(xiàn)心理健康課開設目的了。
    健康教育講座活動總結篇三
    10月8日是全國高血壓日,借此契機,xx區(qū)在全區(qū)范圍內開展了較大規(guī)模的防控高血壓病宣傳、咨詢活動。
    1、10月8日上午,xx衛(wèi)生院共同在虎崗學校校區(qū)開展主題宣傳。以“健康體重,健康血壓”為主題的健康課,讓所有聽課的'師生受益匪淺。活動期間,xx衛(wèi)生院的醫(yī)務人員還在現(xiàn)場為師生們免費測量血壓、開展相關健康咨詢。面對高血壓病的高發(fā)勢態(tài)和發(fā)病低齡化趨勢,預防高血壓從學生抓起已屬必要。
    2、利用區(qū)疾控中心先前下發(fā)的《預防高血壓》宣傳展板、鄉(xiāng)鎮(zhèn)有線廣播等資源因地制宜地開展宣傳、咨詢、義診等活動,傳遞“健康體重,健康血壓”的健康理念,呼吁公眾尤其是高血壓病的“高危人群”(有家族史、肥胖、高鹽飲食者等)更要經常測量自己的體重和血壓,主動預防高血壓。
    健康教育講座活動總結篇四
    本次宣傳活動主題為“知曉您的血壓和控制目標”,為有效預防和控制高血壓,提高廣大群眾對高血壓病的認識和重視,10月8日,xx鎮(zhèn)衛(wèi)生所健康教育科組織專業(yè)人員,在農貿市場和鎮(zhèn)中社區(qū)衛(wèi)生服務站門前舉辦了以主題為“知曉您的高血壓和控制目標”的咨詢義診宣傳活動。主要目的是提高廣大居民高血壓患者的知曉率、治療率、控制率、達到高血壓早期診斷、早期治療的目的,促進公共衛(wèi)生服務得到很好的落實。
    1、通過活動廣泛宣傳高血壓得防治知識,進一步加強居民健康教育和健康促進,提高居民的健康教育意識和健康水平,使居民知曉“定期到醫(yī)療機構”測量血壓等核心知識,提高血壓患者的知曉率、治療率、控制率、推進高血壓建檔管理,從而減少心血管疾病的發(fā)生率和死亡率。
    2、本次義診咨詢活動參與者350多人,現(xiàn)場向公眾共展示6塊高血壓知識宣傳版塊、宣傳橫幅1條、發(fā)放高血壓宣傳資料250多份、義務測量血壓和接受健康咨詢250多人次、開展健康素養(yǎng)知識問卷調查100余份、建立居民健康檔案140份。通過此次宣傳活動,使“日行一萬步,吃動兩平衡,健康一輩子”的理念進一步深入人心,讓廣大群眾,積極采取行動預防和控制高血壓,共享健康生活,另外還進一步提高了居民學習健康知識的主動性,加強了居民預防和控制高血壓的意識和能力。使得居民加深了對高血壓及健康生活方式理解、如何防治高血壓防病治病的的認識,受到了現(xiàn)場廣大居民的一致好評,取得了良好的社會效果,達到了預期目的。
    健康教育講座活動總結篇五
    根據《國家中醫(yī)藥管理局辦公室關于開展基本公共衛(wèi)生服務中醫(yī)藥服務項目試點工作的通知》(國中醫(yī)藥辦醫(yī)政發(fā)20__40號)有關要求、項目試點工作的總體部署和高血壓患者中醫(yī)健康管理試點地區(qū)協(xié)作組的要求,我局積極探索基本公共衛(wèi)生服務中中醫(yī)治療的有效途徑,充分履行慢病防控職能,發(fā)揮中醫(yī)特色優(yōu)勢,保障了轄區(qū)居民身體健康,現(xiàn)將20__年工作總結如下:
    一、基本情況。
    20__年在高血壓中醫(yī)健康管理工作在協(xié)作組會議結束后,我局組織各社區(qū)衛(wèi)生服務中心主任,認真學習會議文件,領會會議精神,吸收項目組內其他省份好的經驗和做法,討論該項目在我區(qū)實施的意見建議。結合20__年我局已有的慢病防治措施和《高血壓患者中醫(yī)健康管理技術規(guī)范應用》、《中國高血壓防治指南》高血壓患者規(guī)范化管理要求,大力開展中醫(yī)藥防制工作以高血壓病為重點,結合控煙、控酒、飲食干預等措施,積極開展健康宣教。構建中醫(yī)藥預防保健服務體系,加快推進中醫(yī)藥事業(yè)全面協(xié)調發(fā)展。
    二、主要做法。
    20__年在__基礎上,今年社區(qū)工作重點以防治常見病、多發(fā)病、慢性病及預防保健為重點,以健康教育和健康促進為手段,突出中醫(yī)藥特色,大力開展全民健康生活方式行動,運用多種形式宣傳普及中醫(yī)藥養(yǎng)生保健、防病治病知識,引導社區(qū)居民建立健康生活方式,采取的措施有:
    1.加強宣傳。
    在健康咨詢和義診活動中向社區(qū)居民宣傳中醫(yī)“簡、便、廉、效、驗”的特有優(yōu)勢,義診活動受益居民近千人次,在義診過程中先期開展項目篩查活動。在日常診療過程中突出中醫(yī)特色,推廣中醫(yī)藥適宜技術,在社區(qū)衛(wèi)生機構積極開展中醫(yī)耳穴治療高血壓項目。編制印發(fā)中醫(yī)藥健康教育處方、中醫(yī)養(yǎng)生手冊和中醫(yī)保健常識圖冊等,發(fā)放共近5000份。在社區(qū)衛(wèi)生服務機構充分利用宣傳欄、電子屏宣傳中醫(yī)養(yǎng)生、防病治病知識。各社區(qū)衛(wèi)生服務機構舉辦的健康教育講座中貫穿中醫(yī)藥知識,同時部分機構積極組建高血壓俱樂部,方便高血壓患者間進行相互交流。區(qū)健教所為居民舉辦專題講座,普及中醫(yī)慢性病保健常識,著重突出中醫(yī)的養(yǎng)生保健、食療藥膳、情志調攝、運動功法、體質調養(yǎng)等特色內容。
    2.制訂規(guī)范。
    出臺《社區(qū)慢病中醫(yī)藥預防及治療實施方案》,指導社區(qū)衛(wèi)生服務機構用中醫(yī)藥方法預防治療慢性病,在規(guī)范管理高血壓和糖尿病患者中,運用中醫(yī)藥知識對患者進行健康指導。
    3.加強培訓。
    進一步加大規(guī)范管理力度。按照《中國高血壓防治指南》、《中國糖尿病防治指南》要求,各中心著手對項目醫(yī)護人員和慢病管理人員進行集中培訓,有利于提高數(shù)據監(jiān)測質量。
    三、存在的問題。
    1.資金不足,開展該項目需自籌資金?,F(xiàn)階段由各社區(qū)中心承擔該費用,給社區(qū)中心造成較大壓力。經費不足給工作的開展帶來了許多困難。希望項目組能在經費、設備上給予支持。
    2.隊伍建設問題。
    社區(qū)衛(wèi)生隊伍中,中醫(yī)人才缺乏,特別是能將中醫(yī)藥服務融合到社區(qū)衛(wèi)生保障體系中的專門人才缺乏。社區(qū)衛(wèi)生服務機構工作人員絕大多數(shù)以前從事的是專科診療項目,社區(qū)衛(wèi)生服務工作要求醫(yī)務人員必須從單一的生物模式轉向生物-心理-社會醫(yī)學模式進行轉變,相比上級醫(yī)療機構,社區(qū)衛(wèi)生工作人員待遇偏低,好的人才難引進,現(xiàn)有的人員難調出,影響了社區(qū)服務隊伍的整體活力。希望項目組在高血壓患者中醫(yī)健康管理工作中,能在人員培訓上給予指導,使醫(yī)護人員提高服務效率和服務質量。
    四、今后打算。
    20__年我局在高血壓患者中醫(yī)健康管理試點工作上進行初步摸索,在中醫(yī)藥防治高血壓病過程中進行了有益的嘗試。開展高血壓患者中醫(yī)健康管理試點工作將有助于提高我局慢病管理水平,從而有利于我局規(guī)范化管理工作邁上一個新臺階。但也存在不足之處,如項目經費缺乏、內部協(xié)調機制有待完善、規(guī)范化管理還有待加強,項目醫(yī)護人員和慢病管理人員伍建設有待整體提高,高血壓俱樂部活動有待進一步拓展。在20__年的工作中,我們進一步探索中醫(yī)在高血壓科學規(guī)范管理方面的新機制,進一步拓展中醫(yī)藥在高血壓病防控服務的新功能,加強片醫(yī)團隊素質培。
    健康教育講座活動總結篇六
    健康教育是國家確定的基本公共衛(wèi)生服務項目之一,健康教育在提高居民健康素養(yǎng)、倡導健康的生活方式、預防和控制傳染病和慢性病等方面起著重要的作用。為了更好地貫徹落實國家有關健康教育工作要點精神,進一步完善鄉(xiāng)鎮(zhèn)健康教育與健康促進工作體系,組織開展多種形式的健康教育與健康促進活動,廣泛普及重大傳染病和常見、多發(fā)慢性非傳染性疾病防控知識,提高對孕產婦及兒童的保健工作,進一步提高社區(qū)居民群眾健康知識水平和自我保健能力??偭嗽谶^去的一年里我院開展的健康教育活動工作情況,內容如下:
    完善的健康教育網絡是開展健康教育工作的組織保證和有效措施,今年我們結合了本鎮(zhèn)的實際情況,調整充實健康教育領導小組,進一步健全健康教育組織機構;明確健康教育活動人員的工作職責,組織人員積極參加上級組織的各類培訓,提高健教人員自身健康教育能力和理論水平;加強健康教育管理基礎工作,定期召開健康教育領導小組成員會議,進一步完善健康教育資料;將健康教育工作列入我院工作計劃,加強各類人員健康教育,把健康教育工作真正落到實處。
    充分發(fā)揮健康教育網絡作用,組織網絡員、重點人群有計劃、有步驟、分層次開展預防控制艾滋病、結核、人感染高致病性禽流感、乙型病毒性肝炎等重大傳染病的健康教育活動;同時廣泛普及防治高血壓、糖尿病、惡性腫瘤等慢性非傳染性疾病的衛(wèi)生科普知識,積極倡導健康文明的生活方式,促進人們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習慣。結合實際,制定應對突發(fā)公共衛(wèi)生事件健康教育、健康促進工作預案與實施計劃,對公眾開展預防和應對突發(fā)公共衛(wèi)生事件知識的宣傳教育和行為干預,增強公眾對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防范意識和應對能力;提高對孕產婦及兒童的保健工作,加大宣傳力度,增強群眾對孕產婦及兒童的保健工作的重視。
    利用本社區(qū)設立的`健康教育基地,采取群眾喜聞樂見的健教方式,開展一些寓教于樂的健康教育活動。
    一是利用“愛衛(wèi)月”、“科普宣傳周”、“學習日”進行衛(wèi)生法規(guī)、健康知識宣傳和普及,本年度共開展了10次國家確定宣傳日的宣傳活動,正確引導社區(qū)居民積極參與各項有益身心健康的活動,引導居民把被動的“為疾病花錢”轉變?yōu)橹鲃拥摹盀榻】低顿Y”,從根本上提高居民自身的健康知識水平和保健能力。
    二是充分發(fā)揮我院及各村室的標語、專欄、板報等宣傳陣地,宣傳衛(wèi)生常識、“慢病”的防治等知識,普及與健康相關知識。我院及各村室每月定期急時更新宣傳欄的宣傳內容,不定期的制做宣傳標語,發(fā)放宣傳資料已超過三千份。
    三是開展健康教育活動。利用活動室、學校及各村部等場地,今年開展健康知識講座12次、老年人免費體檢達467人。在校學生講解如何預防感冒、青春期的心理健康及有意義的開展業(yè)余活動等。
    四是對居民廣泛開展控煙教育,做到辦公室、會議室有明顯的禁煙標志,努力落實禁煙制度。
    五是以老年人、婦女、青少年、流動人口四種人群為重點,廣泛開展老年人保健、老年病防治與康復等多種形式的健康教育和健康促進活動,免費為老年人測量血壓和健康咨詢;做好孕產婦及兒童保健工作,提倡群眾對疾病做到早預防、早發(fā)現(xiàn)、早治療;做好青少年的健康教育,配合學校組織開展定期健康教育活動、心理健康教育、青春期衛(wèi)生保健教育等活動。
    總結這一年來,我們開展的健康教育活動,有許多的不足,將在今后努力的完善。同時把重點人群教育與普及教育有機結合起來,全面提升社區(qū)居民群眾的健康教育知識知曉率和健康行為形成率。努力使我鎮(zhèn)居民的健康意識和自我保健意識上一個新臺階。
    健康教育講座活動總結篇七
    學校是一個群體,教師是教師群體中的一員。雖然每個教師都有自己獨立的工作職責和任務,但教育工作不是孤立進行的,他(或她)必須與其他教師合作才能完成教書育人的任務。此外,通過教師之間的相互交往與合作也能達到相互學習、相互促進的作用?,F(xiàn)代教育要求教師不僅要精通自己的專業(yè),還要有廣博的知識,教師可以通過與同事之間的相互交流學習他人的長處,這里包括向其他教師學習相關的知識,拓展知識領域,也包括向其他教師學習教學經驗、班級管理經驗。在相互的交流過程中,教師自身的業(yè)務水平得到了提高。
    教師集體的團結是搞好學校工作的基礎。馬卡連珂說:”教師集體的統(tǒng)一是最有決定性的一件事情。”要辦好一所學校,根本問題就是建設一個團結統(tǒng)一,穩(wěn)固堅強的教師集體。教師勞動的個體性與勞動成果的集體性特點,要求教師集體中的每個成員都要有高度的團結精神,彼此間相互理解、相互尊重、相互支持、團結協(xié)作,處處以教育事業(yè)為重,事事為教師集體著想,人人做團結的模范。只有這樣的教師集體,才會有教育事業(yè)的成功。個人才會有突出的業(yè)績。”團結執(zhí)教”也是教師良心要求的重要組成部分。教師的勞動從其活動過程來看具有明顯的個體性。但教育效果的取得卻是集體性的。學生的人格成長,學生的知識及心智水平的提高都是教師群體合力勞動的產物。所以教師的同事關系不僅是一般的同事關系,而且是一種職業(yè)道德的本質要求。教師同事關系方面的良心不是一般人際關系方面的良心,而是職業(yè)良心的直接構成部分。所以應當有這樣的教師集體:有共同的見解,有共同的信念,彼此間相互幫助,彼此間沒有猜忌,不追求學生對個人的愛戴。只有這樣的集體才能夠教育兒童。
    有一句諺語說,”你付出的越多,你得到的越多”。試想,如果你的行為讓人覺得”你的是我的,我的還是我的”,當你需要幫忙時,你認為別人會來幫助你嗎?反之,如果你時??犊貛椭鷦e人,那你是不是會得到更多人的回報?在團隊之中,要勇于承認他人的貢獻。如果借助了別人的智慧和成果,就應該聲明。如果得到了他人的幫助,就應該表示感謝。這也是團隊精神的基本體現(xiàn)。
    競爭中合作,合作中競爭。我們需要具備的是這種競爭——合作能力,而不是某一方面,單純具備某一方面,是永遠不可能取得成功的。
    要對學生進行心理健康教育,首先教師要有一個正常、健康的心理特點,因此,心理健康教育不僅僅針對學生,對教師也是至關重要的,所以我們逐步加強了師資隊伍的培訓,其最終目的就是要讓老師既能勝任教學業(yè)務,還要能擔當一個合格的心理醫(yī)生。
    當然,任何一種新事物的誕生都有一個成長成熟的過程,心理健康教育在我校目前還處于不夠完善、不夠成熟的階段,但它畢竟邁出了第一步,可以說走在了同類學校的前面。雖然今后該如何更好地開展這方面的工作仍將是一個需要不斷探索與常識的艱苦過程,但我們相信,有學校領導及廣大師生的繼續(xù)努力,城陽四中的心理健康教育必將蓬勃發(fā)展!
    健康教育講座活動總結篇八
    每年10月8日是我國衛(wèi)生部確定的“全國高血壓日”。我鎮(zhèn)開展了義診、宣傳、咨詢活動。根據開發(fā)區(qū)愛衛(wèi)辦《開展20xx年“全國高血壓日”宣傳活動的通知》的通知要求,我院領導高度重視,制定詳細的宣傳活動方案,要求我院醫(yī)務人員要充分認識當前防治高血壓的形勢,緊緊圍繞今年“全國高血壓日”主題開展了大量工作,于10月8日緊緊圍繞主題組織人員開展了“全國高血壓日”的宣傳義診活動,現(xiàn)總結如下:
    為使各項工作落實到實處,充分利用了宣傳版面、宣傳欄、宣傳手冊、條幅等作為開展咨詢義診活動的宣傳資料,并組織醫(yī)務人員到人口密集的街道進行了現(xiàn)場義診、宣傳,發(fā)放宣傳頁,并不時給予觀展群眾解答提問,有問必答讓大家更多正確的了解高血壓相關知識。
    我院采取有效措施和各種豐富多彩的形式開展了一系列防治高血壓的宣傳活動,宣傳過程中不斷強化主題,大力宣傳高血壓危害及防治等相關知識。使群眾高血壓防治意識有所提高通過這次“全國高血壓日”宣傳,使廣大群眾對高血壓病的防治知識有了更進一步的認識,此次活動受到了廣大群眾的好評,收到了良好的效益,大大促進了我區(qū)人民群眾的健康水平。此次活動共計發(fā)放相關“高血壓防治”資料1600余份,給觀展群眾免費測血壓250余人,接受相關群眾咨詢360余人。
    我院于10月8日在我鎮(zhèn)場鎮(zhèn)上進行了現(xiàn)場義診、宣傳、咨詢活動,對過往群眾發(fā)放相關宣傳資料,宣傳介紹“全國高血壓日”背景和高血壓的知識及重要意義。同時,抽有我院內科醫(yī)師以到場,對群眾的日常健康問題提供指導,免費提供測血壓、稱體重等便民檢查等。
    健康教育講座活動總結篇九
    每年10月8日是我國衛(wèi)生部確定的“全國高血壓日”。我鎮(zhèn)開展了義診、宣傳、咨詢活動。根據開發(fā)區(qū)愛衛(wèi)辦《關于開展20xx年“全國高血壓日”宣傳活動的通知》的通知要求,我院領導高度重視,制定詳細的宣傳活動方案,要求我院醫(yī)務人員要充分認識當前防治高血壓的.形勢,緊緊圍繞今年“全國高血壓日”主題開展了大量工作,于10月8日緊緊圍繞主題組織人員開展了“全國高血壓日”的宣傳義診活動,現(xiàn)總結如下:
    為使各項工作落實到實處,充分利用了宣傳版面、宣傳欄、宣傳手冊、條幅等作為開展咨詢義診活動的宣傳資料,并組織醫(yī)務人員到人口密集的街道進行了現(xiàn)場義診、宣傳,發(fā)放宣傳頁,并不時給予觀展群眾解答提問,有問必答讓大家更多正確的了解高血壓相關知識。
    我院采取有效措施和各種豐富多彩的形式開展了一系列防治高血壓的宣傳活動,宣傳過程中不斷強化主題,大力宣傳高血壓危害及防治等相關知識。使群眾高血壓防治意識有所提高通過這次“全國高血壓日”宣傳,使廣大群眾對高血壓病的防治知識有了更進一步的認識,此次活動受到了廣大群眾的好評,收到了良好的效益,大大促進了我區(qū)人民群眾的健康水平。此次活動共計發(fā)放相關“高血壓防治”資料1600余份,給觀展群眾免費測血壓250余人,接受相關群眾咨詢360余人。
    我院于10月8日在我鎮(zhèn)場鎮(zhèn)上進行了現(xiàn)場義診、宣傳、咨詢活動,對過往群眾發(fā)放相關宣傳資料,宣傳介紹“全國高血壓日”背景和高血壓的知識及重要意義。同時,抽有我院內科醫(yī)師以到場,對群眾的日常健康問題提供指導,免費提供測血壓、稱體重等便民檢查等。
    健康教育講座活動總結篇十
    開展大學生心理健康教育宣傳月系列活動,旨在廣泛宣傳心理健康教育對大學生成長成才的重要性,在校園內營造良好的心理健康氛圍,引導大學生樹立正確的健康觀念,提高學生的心理健康意識;同時,通過心理健康教育宣傳活動,普及心理健康基礎知識,解答學生心理健康方面的疑慮,預防學生心理疾患的產生,提高學生的心理素質,培養(yǎng)學生良好的的心理品質,更好的為廣大青年健康成人成長成才服務。
    xx日晚7點半,各班心理委員和全體輔導員在小禮堂參加了“西京學院大學生5.25心理健康教育月”啟動儀式,拉開了本次活動的帷幕,文理學院高度重視,全體輔導員參與,帶領各班學生組織或參與了豐富多彩的各類活動,從不同側面展示了我院學生積極向上的精神風貌和生活態(tài)度,豐富了校園文化生活,營造出和諧的心理氛圍,現(xiàn)將我院組織參與的活動總結如下:
    一、領導重視,組織成立活動專門領導小組,分工明確,積極支持開展各類教育活動。
    啟動儀式結束,學院領導召集輔導員召開專題會議安排部署,成立了以主管學生工作的專職書記(楊德森)為組長,學生科科長(何巖龍)為副組長,心理咨詢室三位老師(杜欣璐、丁宗杰、王棟)為組員的活動專門領導小組。要求提前制定活動計劃,做出經費預算,并強調各項活動要扎實進行,責任到人,不走過場,確保順利開展。
    二、制定切實有效的活動計劃,層層落實,有條不紊的進行大學生心理健康教育系列活動。
    根據學生處下發(fā)的文件精神,結合文理學院學生的實際情況,輔導員老師們集思廣益,征求意見,學生科制定行之有效的活動方案,宣傳、策劃、實施、總結,每項活動準備充分,有專人負責,都能順利進行。
    三、以活動為載體,激發(fā)學生興趣,使學生廣泛參與,活動達到了預期的效果。1、制作展板、橫幅,做好宣傳工作,營造良好的活動氛圍。5月5日,學生分會宣傳部、團總支宣傳部分別制作展板兩個,放置在三號教學樓露天入口處醒目位置。5月6日下午4點半,學生科組織心理咨詢室三位老師在三號教學樓c座天井進行宣傳活動。放學后,同學們紛紛停下腳步了解心理健康相關知識,領取宣傳資料,并在“敞開心扉,接納自我”宣傳橫幅展現(xiàn)自己的個性簽名,紛紛表示將以更加積極健康的心態(tài)關愛自己、快樂生活。為了讓學生心理得到放松和鍛煉,現(xiàn)場還專門開設了心理趣味知識競猜區(qū)。腦筋急轉彎、謎語、歇后語的競猜,進一步推動了活動的熱鬧開展。溫馨的心靈寄語滿載著各位學生對自己以及朋友真誠的祝福和心愿。貼切的漫畫巧妙地將人際交往及緩解精神壓力等方面的心理健康知識展現(xiàn)給廣大師生。
    2、5月8日--12日,各班利用自習時間,組織召開以“關注心理健康享受幸福生活”為主題的班會。輔導員老師提前查閱有關資料,獲取有效信息,靜心準備,利用座談、ppt、圖片等多種形式,談到5.25的由來,從大學生的生理、心理、個性發(fā)展入手,系統(tǒng)闡述了大學生中存在的諸如人際交往困難、情緒失控、戀愛受挫、就業(yè)問題等心理問題,并就常見的心理問題的預防與治療提出了合理的建議。學生中間反響強烈,各自對照自己的生活、學習等方面,有目的的進行合理調適,以使自己達到最佳的狀態(tài)。
    3、5月13日下午4點半,組織各班心理委員在3c506大教室召開座談會,學生科科長,三位心理咨詢室老師參加,進一步明確心理委員的職責、開展學生心理疏導工作應該注意的問題,在輔導員的指導下進行矛盾糾紛排查,重點關注心理障礙、行為怪異、沉默寡言的人群,有問題及時報告,落實“學生--輔導員--院心理咨詢室”三級防控輔導咨詢體系。最后設計問卷進行調查,了解學生中間比較關注的問題,對于后期有針對性的開展心理健康教育咨詢工作奠定基礎。
    4、5月15日下午5點,學生科組織學生干部、心理咨詢室老師一起檢查各班心理健康教育宣傳板報。圍繞大學生心理健康教育,各班團支部靜心籌備,制作了諸如“樹立陽光心態(tài),體驗快樂生活”、“悅納自我,欣賞他人,團結合作,互助成長”、“關注陽光心靈,收獲幸福人生”、“認識自我,悅納自我,發(fā)展自我”、“樹立陽光心態(tài),體驗快樂生活”等為主題的宣傳板報,緊扣主題,選材得當,并配有插圖、漫畫,還有班級同學的心靈寄語,對于學生的健康心理形成達到了一定的教育引導作用。
    5、組織學生開展心理電影賞析。5月8日至5月23日,利用自習時間,以輔導員為單位,組織學生在3c301、3c306、3c506多媒體教室觀看電影,播放的影片有《當幸福來敲門》、《心靈捕手》、《阿甘正傳》、《兒子的房間》、《怦然心動》等,每場觀影結束,輔導員都組織學生進行討論,從旁敲側擊從正面引導,引起學生心靈上的共鳴。同學們認為,將心理學與電影相結合是一種很好的方式,不僅揭開了心理學神奇的面紗,而且通過不同的側面為我們展現(xiàn)了不同內容的心理知識。
    6、廣泛宣傳,發(fā)動文藝愛好者,創(chuàng)作心理情景劇。各輔導員組織所帶學生自編自導自演,根據同學們的平時生活,經過加工提煉、人物形象塑造、加入心理學知識,以小品的形式表演出來。5月15日下午2點半,以輔導員為單位在3c506教室進行了匯演,詼諧、幽默的語言,滑稽的動作,感人的故事,贏得評委、觀眾的陣陣掌聲,展示出大學生美麗的生活風景,引起廣大同學的共鳴及對美好生活的感悟,最終確定杜欣老師導演的心理情景劇《燦爛的笑容》參加學院的匯演。
    7、5月20日下午4點半,在心理咨詢室進行“心靈成長坊”的心理現(xiàn)場咨詢活動。主要內容有:走進陽光地帶--情緒調節(jié)、讓世界充滿愛--人際關系、我要我的滋味--自我探索、我的未來不是夢--社會適應,每個模塊都有專門的老師負責。此次活動得到了同學們積極的響應,它為同學們提供了更便捷跟直接的幫助,同時也解決了部分同學內心的苦惱與煩悶。
    8、開展“誠信、感恩、自強”主題征文比賽。征文活動開始后就收到學生們的踴躍來稿,同學們用真摯的筆表達了對父母、朋友、恩師、母校等的感恩之情,尤其是獲得資助、獎勵的同學。這次活動使同學們認識到平時自己看到的都是生活的不如意,當我們換一個角度換一種心情去看待它時,會發(fā)現(xiàn)生活中有很多默默關心、愛護和幫助我們的人,我們時常忽略了他們。其實,當我們心存感恩之心、學會感恩時,生活會變得更加幸福美好。同時,會加倍珍惜這美好的生活,頑強拼搏,自立自強,爭創(chuàng)屬于自己美好的未來!
    總之,通過開展“大學生心理健康教育月”的系列活動,進一步深化了我院大學生心理健康教育工作,促進了大學生助人自助、快樂成長,以良好的心態(tài)度過大學生活。同時,通過形式多樣的心理健康教育宣傳活動,提高了全院師生對心理健康教育重要性的認識,普及了心理健康教育知識,提高了學生的心理素質,為維護學院穩(wěn)定起到了積極的作用。大學生心理健康教育是一個持久的過程,需要長期堅持不懈的努力付出,真正成為學生健康成長的指路明燈。
    健康教育講座活動總結篇十一
    為進一步普及少年兒童口腔健康知識,促進少年兒童從小樹立科學意識,注重培養(yǎng)衛(wèi)生好習慣,營造健康有益的成長環(huán)境,積極響應學校所開展的校園口腔健康教育活動,我們五(1)中隊從20xx年9月15日到20xx年10月15日開展了為期一個月的口腔健康教育活動,本次活動總結如下:
    1、利用愛牙護齒海報、宣傳畫報、發(fā)放學習資料等方式向學生宣傳保護牙齒的重要性和具體方法。由于海報、畫報都比較兒童化,學生能輕松接受這種宣傳方式,極大地引起了學生們的興趣,經常能看到在海報前一群群的學生在仔細閱讀并討論。
    2、觀看了學校綠之夢電視臺制作“四個護齒好習慣,32顆好牙齒”的宣傳動畫片。通過卡通人物、卡通故事的方式向學生傳遞愛牙護齒的重要性及方法,動畫片生動,富有童趣,很受學生的喜歡,收看時注意力集中,看完后學生課間討論的話題又多了一個。
    3、舉行了愛牙護齒手抄報比賽。同學們制作的手抄報形式多樣,內容豐富,非常的引人注目。在上交的作品中可以看到,孩子們的作品真的是太好了,每一處都存在著他們的想象,孩子們的習慣養(yǎng)成了,能力得到了提高。
    4、組織開展以“口腔健康教育”為主題的隊會活動,以此來增強保護牙齒的意識;隊會的開展豐富多彩,在隊會中還展示了同學們制作的手抄報,通過活動,一種口腔健康的良好行為習慣的理念漸漸形成。
    這次校園口腔健康教育活動讓學生加深了對口腔健康重要性的理解和認識,從實踐上運用了正確的護齒方法、體驗了一次當護齒小宣傳員。這次活動讓學生們受益匪淺,今后,我們要將此類型的活動長期有計劃的開展下去,讓學生養(yǎng)成護齒的好習慣,讓學生知道愛牙護齒不再是一個口號。
    健康教育講座活動總結篇十二
    為了切實提高20xx年我鄉(xiāng)居民健康教育知識知曉率,增強居民自我保健能力,提高居民健康素養(yǎng)。在上級主管部門的正確指導以及我院領導的帶動下,在各村衛(wèi)生室全面展開健康教育知識宣傳、宣教工作。為了更好的將健康教育工作落到實處,各級領導積極抓落實、層層把關、深入到各村進行巡回健康教育知識宣講,使轄區(qū)居民自我保健水平有了全面的提高?,F(xiàn)將今年半年工作小結如下:
    建立健全了鄉(xiāng)村兩級健康教育工作網絡,制定了20xx年健康教育工作計劃、成立了以院為成員的領導小組和技術指導小組,明確了健康教育崗位職責。根據基本公共衛(wèi)生均等化健康教育服務要求制定了《健康教育工作制度》、《健康教育人員工作職責》等。在領導的高度重視下,各科室積極配合,認真籌劃,統(tǒng)籌安排,定期為居民為居民開展健康知識宣傳,播放健康知識宣傳光碟,開展公眾健康咨詢活動,向廣大居民傳播健康衛(wèi)生知識。
    半年來衛(wèi)生院宣傳欄更新6期,村衛(wèi)生室每2個月更新一次,村衛(wèi)生室配合公共衛(wèi)生科宣教人員向轄區(qū)居民發(fā)放各種宣傳資料1600余份,宣傳資料內容具有針對性、科學性、實用性為一體。充分利用宣傳展板、廣播播放光碟,采取通俗易懂的語言這一全新的健康教育宣傳地,大力宣傳居民均等化服務的健康教育知識,提倡廣大居民自覺養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。在門診還設立了健康咨詢臺,發(fā)放各類健康教育處方,健康宣傳資料等讀物,可供患者就診時閱讀。
    在“3.24”結核病防治日、4.7世界衛(wèi)生日、4.25全國預防接種日、5.31日”世界無煙日等特殊節(jié)日組織醫(yī)務人員到各村人群密集的地方舉行健康教育宣傳活動,開展健康教育主題宣傳活動5次,義診咨詢活動1次,活動期間發(fā)放各種宣傳資料計800余份,免費測量血壓780人次,測血糖240人次。
    同時我們通過門診宣傳、散發(fā)宣傳資料,為了促進居民健康水平,普及了健康教育素養(yǎng)66條基本知識和技能,進一步提高轄區(qū)居民健康素養(yǎng)綜合水平,我們半年來完成了健康教育知識講座6期,接受教育人群350人次,每天在觀察室播放光碟1次。努力為各級部門惠民政策及健康知識宣教普及打造了一個全方位的服務平臺。
    為了更好的做好健康教育工作,醫(yī)院利用例會期間對各村醫(yī)進行了健康教育理論知識培訓,并定期指導工作。
    我們還對轄區(qū)幼兒園、小學群開展了健康教育知識指導,并進行了健康教育現(xiàn)場測試,健康教育知識知曉率和行為形成率均有所上升,指導學校定期刊出健康教育知識宣傳。
    健康教育講座活動總結篇十三
    為了使轄區(qū)健康教育工作真正達到利民益民的目的,社區(qū)將繼續(xù)做好健康知識的宣傳教育工作,充分發(fā)揮基層工作的模范作用,做好健康教育宣傳,認真規(guī)劃,加強轄區(qū)內外環(huán)境的治理工作,加大投入,改善轄區(qū)居民環(huán)境,加強監(jiān)督管理,保證健康教育工作的各項措施得以貫徹落實。
    健康教育講座活動總結篇十四
    為進一步貫徹落實教育部《中小學心理健康教育指導綱要》精神。全面提高我校學生心理素質,充分開發(fā)學生裝潛能,培養(yǎng)學生裝樂觀向上的心理品質,促進學生裝人格健全發(fā)展。學校本著以人為本的思想和對師生高度負責的態(tài)度,扎實開展中小學心理健康教育活動。
    根據活動安排意見,學校就心理健康教育月活動做了精心安排,從內容、形式、方法及效果方面均提出了明確的要求,對活動時間也做了安排。為了使活動落到實處,要求全體師生全程參與。及時收集活動材料,整理反饋信息,使活動落到實處。
    活動之初,學校就充分利用紅領巾廣播站、宣傳欄等積極宣傳師生心理健康知識。開展心理輔導,用鮮活的事例積極引導廣大師生消除。各年級教室黑板、主題班隊會開辟了適合年齡特點的心理健康教育園地。有針對性地對學生中的一些心理表現(xiàn)進行了指導。
    學校在舉辦講座的過程中,通過交流收集教師生活、工作中的困惑、疑慮,并組織大家討論如何面對,集思廣益,互相幫助,學會消除心理困擾。同時組織大家學習中小學教師心理健康和心理調查一書。對教師產生的壓力、焦慮、急躁等及時等進行了疏導。相互學習、交流工作、學生教育、管理方面的'經驗,共同提高,樹立良好的自信心。
    為了讓學生學會消除心理困擾和的方法,普及心理健康教育知識,教會學生做人、合作,學會面對困難和挫折。培養(yǎng)學生堅忍不拔的意志,使他們健康成長。為將來走向社會打下良好的基礎。學校組織開展了“我健康、我快樂”主題班隊會,教師針對學生中的表象、年齡特點進行了輔導,用身邊的人和事教育的提高學生的能力,掌握解決自身存在問題的方法。
    充分利用遠程教育資源,搜集整理適合不同年齡學生心理健康教育材料,及時播放并組織學生收看。重溫了“開學第一課”的內容,為培養(yǎng)學生樂觀向上的生活態(tài)度打下基礎。
    在家長、學校共同協(xié)作下,開展了家校共育合格人才心理健康輔導和講座,向家長宣傳心理健康知識,讓家長了解一些心理健康教育對人的成長的重要意義,家校配合,為學生的成長、學習創(chuàng)造良好的氛圍。
    健康教育講座活動總結篇十五
    為搞好我中心婦幼保健工作,狠抓住院分娩率和群眾自我保健意識的提高,努力降低孕產婦、嬰兒和5歲以下兒童死亡率,消除新生兒破傷風發(fā)生,提高我鄉(xiāng)住院分娩率,各項工作取得了階段性進展,順利完成了20xx年半年的婦保工作,現(xiàn)總結如下:
    婦幼保健人員工作到位,工作扎實,利用各種宣傳媒體,采取形式多樣的宣傳方式,半年來出墻報黑板報共30期,電視廣播5次,受教人次980人,發(fā)放宣傳資料4912份,醫(yī)生宣傳人次3963人次,健康咨詢人次1289人,會議次數(shù)14次,培訓班次數(shù)14次,大型宣傳活動5次有效的提高了我鄉(xiāng)的住院分娩率。
    半年健康教育工作完成情況如下表:
    定鄉(xiāng)村婦幼保健隊伍,確保鄉(xiāng)村婦幼信息資料的真實、準確。我們積極向領導匯報,根據人員分工,對部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)進行調整,做到無空白鄉(xiāng)。
    新平壩社區(qū)衛(wèi)生服務中心保健組。