心得體會(huì)是對(duì)一段經(jīng)歷、學(xué)習(xí)或思考的總結(jié)和感悟。通過記錄心得體會(huì)，我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己，借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)，規(guī)劃自己的未來，為社會(huì)的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。
測(cè)量員心得體會(huì)篇一
近日，我參與了學(xué)校組織的測(cè)量周實(shí)習(xí)活動(dòng)，以學(xué)習(xí)和掌握測(cè)量技能，提高自己的實(shí)踐能力。通過這次實(shí)踐，我深感到測(cè)量工作的重要性和艱巨性。下面，我將從實(shí)習(xí)前的準(zhǔn)備工作、實(shí)習(xí)中的具體經(jīng)歷、實(shí)習(xí)中的困難和挑戰(zhàn)、所取得的收獲以及總結(jié)和反思這五個(gè)方面，敘述我在測(cè)量周實(shí)習(xí)中的體會(huì)和心得。
首先，對(duì)于一個(gè)合格的測(cè)量實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)前的準(zhǔn)備工作必不可少。在實(shí)習(xí)前，我系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了測(cè)量的基本知識(shí)和相關(guān)理論，并仔細(xì)研讀了相關(guān)的測(cè)量?jī)x器的使用說明書。此外，我還繪制了實(shí)習(xí)所需的測(cè)繪圖，以便在實(shí)習(xí)中有一個(gè)清晰的工作目標(biāo)。
其次，實(shí)習(xí)過程中的具體經(jīng)歷讓我深刻體會(huì)到測(cè)量工作的細(xì)致和耐心。實(shí)習(xí)中，我參與了分組進(jìn)行實(shí)地測(cè)量和數(shù)據(jù)處理。在實(shí)地工作中，我們需要準(zhǔn)確而又迅速地測(cè)量目標(biāo)點(diǎn)坐標(biāo)，并及時(shí)記錄下來。我曾親身經(jīng)歷了一次對(duì)地形起伏特別復(fù)雜的山地進(jìn)行測(cè)量。當(dāng)時(shí)天氣很炎熱，且地形崎嶇多變，我們不僅需要克服自然環(huán)境的困難，還要與時(shí)間賽跑。然而，正是這種困難和挑戰(zhàn)，讓我更加深入地體會(huì)到測(cè)量工作的重要性和不易。
除了困難和挑戰(zhàn)，這次實(shí)習(xí)還讓我獲得了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。通過實(shí)地操作和數(shù)據(jù)處理，我更加熟悉了測(cè)量?jī)x器的正確使用方法，掌握了測(cè)量的基本技能。同時(shí)，我還了解到測(cè)量的精確性對(duì)于測(cè)繪結(jié)果的重要性。在處理測(cè)量數(shù)據(jù)時(shí)，我學(xué)會(huì)了運(yùn)用數(shù)學(xué)和統(tǒng)計(jì)的方法進(jìn)行數(shù)據(jù)分析，并結(jié)合實(shí)際情況進(jìn)行校正，使得測(cè)繪結(jié)果更加準(zhǔn)確可靠。
最后，通過這次測(cè)量周實(shí)習(xí)，我不僅收獲了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和技能，還對(duì)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足有了更加深入的認(rèn)識(shí)。首先，我感受到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。在實(shí)習(xí)中，我們需要相互合作，互相協(xié)助，才能完成各項(xiàng)任務(wù)。其次，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，比如在實(shí)地測(cè)量中，我常常存在粗心大意的問題，導(dǎo)致測(cè)量數(shù)據(jù)出現(xiàn)誤差。這讓我意識(shí)到在實(shí)踐中要始終保持專注，提高細(xì)心和耐心。
總結(jié)而言，通過這次測(cè)量周實(shí)習(xí)，我深刻體會(huì)到了測(cè)量工作的重要性和艱巨性。實(shí)習(xí)前的準(zhǔn)備工作，實(shí)習(xí)中的具體經(jīng)歷，碰到的困難和挑戰(zhàn)，取得的收獲以及自我反思，讓我更加明確了自己在測(cè)量實(shí)踐中的不足和需要提升的地方。未來，我將繼續(xù)加強(qiáng)相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)和專業(yè)技能的培養(yǎng)，為將來的測(cè)量工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
測(cè)量員心得體會(huì)篇二
通過本次的測(cè)量實(shí)習(xí), 我覺得最大的收獲在于將書本上那些抽象的知識(shí)與現(xiàn)實(shí)的測(cè)量很好的結(jié)合了起來；不僅在于我對(duì)專業(yè)的學(xué)習(xí)和儀器熟悉程度, 同時(shí)在對(duì)自己做事的嚴(yán)謹(jǐn)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神的培養(yǎng)也極大有促進(jìn)作用。
我們的目的是小區(qū)域控制測(cè)量，用到的儀器有經(jīng)緯儀，水準(zhǔn)儀，標(biāo)尺，腳架等等，工程測(cè)量，它是個(gè)復(fù)雜的工作，光靠一個(gè)人的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，所以通過這次實(shí)習(xí)我徹徹底底的明白了測(cè)量她是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作。我們組共有6個(gè)組員，必須發(fā)揮每個(gè)人的長(zhǎng)處，才能使工作的效率最大化，在測(cè)量過程中我們最大程度的做到了精確，每個(gè)數(shù)據(jù)都經(jīng)過檢驗(yàn)，沒有上一步的驗(yàn)證絕不做下一步。舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子吧，每次儀器在測(cè)量時(shí)都要經(jīng)過對(duì)中整平，這個(gè)表面上看是一個(gè)簡(jiǎn)單的工作，但它必須做到精確精確再精確，只要不小心稍稍動(dòng)一下儀器我們就要重新這一步工作，不然就會(huì)造成數(shù)據(jù)的誤差，影響真,個(gè)測(cè)量結(jié)果。還有一些很多人都會(huì)忽略的東西我們也絕不能不注意，越是細(xì)小的東西越能表現(xiàn)出一個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作態(tài)度和能力。
這次實(shí)習(xí)測(cè)量我們的大體思想是這樣的，我們先討論該怎么測(cè)量，有了理論基礎(chǔ)我們實(shí)習(xí)測(cè)量起來就會(huì)少走很多彎路，比如測(cè)量左盤右盤打的時(shí)候，到底是順時(shí)針還是逆時(shí)針方向轉(zhuǎn)，我們選擇的是順時(shí)針方向轉(zhuǎn)，因?yàn)轫槙r(shí)針方向轉(zhuǎn)的時(shí)候角度總是增加的，這樣就減少了不少麻煩。
一個(gè)組的團(tuán)結(jié)也是至關(guān)重要的，它關(guān)系到整個(gè)組的進(jìn)度。先前我們
組由于配合不夠默契，分工也不夠合理，整體進(jìn)度受到極大的影響，后來通過組內(nèi)的交流，徹底解決了以上問題，就比如在閉合導(dǎo)線測(cè)量高差的時(shí)候，我們組分成倆個(gè)隊(duì)，一個(gè)隊(duì)負(fù)責(zé)測(cè)量倆點(diǎn)之間的長(zhǎng)度，另一個(gè)隊(duì)負(fù)責(zé)測(cè)量高差，這樣運(yùn)轉(zhuǎn)起來我們的效率就比較高，我們通過實(shí)時(shí)的交流也讓自己學(xué)到了很多東西。
我覺得最大的收獲在于將書本上那些抽象的知識(shí)與現(xiàn)實(shí)的測(cè)量很好的結(jié)合了起來。不再是我們單純看書本上的文字內(nèi)容, 而實(shí)際確不能很好弄懂在今后實(shí)踐中的操作。測(cè)量?jī)x器的使用和實(shí)地的測(cè)量實(shí)習(xí)工作的開展, 讓我們更直觀接觸到了土木工程測(cè)量這個(gè)學(xué)科, 也為我們今后走上工作崗位后, 更好更快地使用儀器、控制測(cè)量發(fā)放奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
測(cè)量員心得體會(huì)篇三
在進(jìn)行測(cè)量周實(shí)習(xí)之前，我充分了解了實(shí)習(xí)的目的和意義。實(shí)習(xí)的目的是為了讓我們?cè)趯?shí)踐中學(xué)習(xí)測(cè)量的基本技能和知識(shí)，培養(yǎng)我們的觀察和分析能力。我參加了學(xué)校組織的實(shí)習(xí)前培訓(xùn)課程，學(xué)習(xí)了測(cè)量的基本理論和方法，并掌握了使用測(cè)量?jī)x器的技能。此外，我還準(zhǔn)備了實(shí)習(xí)所需的裝備和材料，確保自己能夠順利進(jìn)行實(shí)習(xí)。
二、實(shí)習(xí)地點(diǎn)選擇
在選擇實(shí)習(xí)地點(diǎn)時(shí)，我考慮了自己的興趣愛好和實(shí)習(xí)的目的。我選擇了一家工程公司作為實(shí)習(xí)地點(diǎn)，因?yàn)檫@個(gè)行業(yè)對(duì)測(cè)量的需求量較大，我相信在這里我能夠接觸到更多的實(shí)際工程測(cè)量案例，提高自己的實(shí)際操作能力。此外，我還考慮了實(shí)習(xí)地點(diǎn)的地理位置，選擇了離校園較近的工程公司，方便我每天上下班。
三、實(shí)習(xí)過程與經(jīng)歷
在實(shí)習(xí)中，我有機(jī)會(huì)親自參與到一些大型工程項(xiàng)目的測(cè)量工作中。我通過觀察和實(shí)際操作，學(xué)習(xí)了測(cè)量?jī)x器的使用方法和注意事項(xiàng)。我學(xué)會(huì)了如何進(jìn)行簡(jiǎn)單的距離、角度和高差測(cè)量，并且學(xué)會(huì)了使用自動(dòng)測(cè)量?jī)x器進(jìn)行大地測(cè)量和建筑測(cè)量。同時(shí)，我還學(xué)會(huì)了進(jìn)行測(cè)圖和區(qū)劃以及解決一些常見的測(cè)量問題。在實(shí)習(xí)期間，我也遇到了一些困難和挑戰(zhàn)，但通過與同事的交流和老師的指導(dǎo)，我成功克服了這些問題，提升了自己的能力。
四、實(shí)習(xí)成果和收獲
通過這次實(shí)習(xí)，我不僅學(xué)到了很多實(shí)際的測(cè)量知識(shí)和技能，還鍛煉了自己與他人溝通和合作的能力。通過與同事的合作，我不斷改進(jìn)自己的工作方法，提高了工作效率。通過與同學(xué)和老師的交流，我深入了解了測(cè)量的理論基礎(chǔ)和發(fā)展趨勢(shì)，拓寬了自己的學(xué)術(shù)視野。通過參與大型工程項(xiàng)目的測(cè)量工作，我也更加明確了自己未來的職業(yè)發(fā)展方向，并且對(duì)自己的能力和潛力有了更加準(zhǔn)確的評(píng)估。
五、實(shí)習(xí)總結(jié)與展望
通過這次實(shí)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到了測(cè)量這個(gè)專業(yè)的重要性和挑戰(zhàn)性。測(cè)量不僅僅是一門技術(shù)，更是一種觀察和思考的能力。在未來，我將不斷努力提升自己的測(cè)量技能和知識(shí)水平，為工程測(cè)量行業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。同時(shí)，我也希望能夠通過自己的努力，推動(dòng)測(cè)量行業(yè)的發(fā)展，提高測(cè)量技術(shù)的水平。我相信，在未來的工作中，我能夠運(yùn)用所學(xué)的測(cè)量知識(shí)和技能，為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。
綜上所述，測(cè)量周實(shí)習(xí)對(duì)我的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)有著極大的促進(jìn)作用。通過實(shí)習(xí)，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí)和技能，還鍛煉了自己的能力和素質(zhì)。我深知學(xué)習(xí)是一個(gè)不斷實(shí)踐和提高的過程，我將以這次實(shí)習(xí)為契機(jī)，不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，為自己的未來發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
測(cè)量員心得體會(huì)篇四
為期將近__周的控制測(cè)量實(shí)習(xí)最后結(jié)束了，回想起來，雖然在實(shí)習(xí)過程中有些累，有些苦，但是這讓我們更加得到了鍛煉，通過本次實(shí)習(xí)，讓我們把課本上所學(xué)的理論知識(shí)運(yùn)用到了實(shí)踐當(dāng)中，進(jìn)一步掌握了精密水準(zhǔn)儀，經(jīng)緯儀和全站儀的操作，獲得了測(cè)量實(shí)際工作的初步經(jīng)驗(yàn)和基本技能。
通過這次實(shí)習(xí)，我們的收獲還是很大的。首先就是掌握課堂所學(xué)的知識(shí)，明白如何正確使用精密水準(zhǔn)儀，經(jīng)緯儀，進(jìn)一步明白了實(shí)踐是對(duì)所學(xué)知識(shí)的檢驗(yàn)。其次，我們懂得了做任何事情都要認(rèn)真細(xì)致不能有絲毫馬虎。
通過本次的測(cè)量實(shí)習(xí)，我覺得的收獲在于將書本上那些抽象的知識(shí)與現(xiàn)實(shí)的測(cè)量很好的結(jié)合了起來。不再是我們單純看書本上的文字內(nèi)容，而實(shí)際卻不能很好弄懂。
測(cè)量?jī)x器的使用和實(shí)地的測(cè)量實(shí)習(xí)工作的開展，讓我們更直觀接觸到了土程測(cè)量這個(gè)學(xué)科，也為我們今后走上工作崗位后，更好更快地使用儀器、控制測(cè)量發(fā)放奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
總之，這次__天的土木工程測(cè)量實(shí)習(xí)收獲是很大的。不僅在于我對(duì)專業(yè)的學(xué)習(xí)和儀器熟悉程度，同時(shí)在對(duì)自己做事的嚴(yán)謹(jǐn)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神的培養(yǎng)也極大有促進(jìn)作用?！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，我會(huì)在今后求知的道路上繼續(xù)努力，為做一個(gè)合格的土木人而努力!
測(cè)量員心得體會(huì)篇五
隨著科技的不斷發(fā)展，測(cè)量繪圖在各個(gè)領(lǐng)域扮演著重要的角色。作為一名工科學(xué)生，在進(jìn)行專業(yè)實(shí)踐的過程中，我有幸參與了測(cè)量繪圖實(shí)習(xí)。通過這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷，不僅加深了對(duì)測(cè)量繪圖知識(shí)的理解，還讓我感受到了專業(yè)實(shí)踐的重要性。在這篇文章中，我將結(jié)合自己的實(shí)習(xí)體會(huì)，分享對(duì)測(cè)量繪圖實(shí)習(xí)的心得體會(huì)。
首先，測(cè)量繪圖實(shí)習(xí)讓我深刻認(rèn)識(shí)到了測(cè)量繪圖在工程實(shí)踐中的核心地位。在實(shí)習(xí)過程中，我親自參與了對(duì)某一場(chǎng)地進(jìn)行測(cè)量，并根據(jù)測(cè)量結(jié)果進(jìn)行繪圖。這一系列的操作不僅增強(qiáng)了我對(duì)測(cè)量?jī)x器的使用技巧的了解，還讓我深刻認(rèn)識(shí)到測(cè)量數(shù)據(jù)對(duì)于工程實(shí)踐的重要性。只有通過準(zhǔn)確的測(cè)量數(shù)據(jù)，我們才能獲得準(zhǔn)確的繪圖結(jié)果，為后續(xù)的工程設(shè)計(jì)提供可靠的依據(jù)。
其次，測(cè)量繪圖實(shí)習(xí)讓我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在進(jìn)行測(cè)量實(shí)習(xí)時(shí)，我們需要分工合作，互相配合完成任務(wù)。每個(gè)人都有自己的職責(zé)，但只有通過團(tuán)隊(duì)協(xié)作才能完成任務(wù)。通過與同學(xué)們的合作，我逐漸意識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的力量。只有通過共同的努力，我們才能解決實(shí)際問題，完成高質(zhì)量的實(shí)踐任務(wù)。
第三，測(cè)量繪圖實(shí)習(xí)讓我進(jìn)一步學(xué)習(xí)了相關(guān)專業(yè)知識(shí)。在實(shí)習(xí)過程中，我們需要運(yùn)用所學(xué)的測(cè)量和繪圖知識(shí)來完成任務(wù)。這不僅需要我們對(duì)知識(shí)的掌握程度有一個(gè)更深入的了解，還需要我們?cè)趯?shí)踐中不斷總結(jié)和學(xué)習(xí)。通過研究實(shí)際情況并與同學(xué)和教師交流討論，我對(duì)測(cè)量繪圖相關(guān)知識(shí)有了更全面的認(rèn)知，這對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和發(fā)展都將有著積極的影響。
其次，測(cè)量繪圖實(shí)習(xí)為我提供了鍛煉實(shí)踐能力的機(jī)會(huì)。在實(shí)習(xí)過程中，我們需要對(duì)自己所做的測(cè)量和繪圖結(jié)果進(jìn)行綜合分析和判斷。這要求我們具備獨(dú)立思考和實(shí)踐操作的能力。通過不斷的實(shí)踐和反思，我逐漸學(xué)會(huì)了如何更好地處理實(shí)際問題，提高自己的實(shí)踐能力。這種實(shí)踐能力的鍛煉將對(duì)我今后的工作和學(xué)習(xí)都具有持久的幫助。
最后，測(cè)量繪圖實(shí)習(xí)讓我對(duì)未來的職業(yè)規(guī)劃有了更清晰的認(rèn)識(shí)。通過親身參與測(cè)量繪圖實(shí)習(xí)，我深刻感受到了這個(gè)領(lǐng)域的重要性和發(fā)展?jié)摿ΑＮ乙庾R(shí)到，測(cè)量繪圖作為一項(xiàng)專業(yè)技能，將在未來的工作中發(fā)揮著不可替代的作用。因此，我決心在這個(gè)領(lǐng)域深耕細(xì)作，不斷提高自己的水平，并為社會(huì)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
綜上所述，通過測(cè)量繪圖實(shí)習(xí)，我不僅對(duì)測(cè)量繪圖有了更深入的了解，還鍛煉了團(tuán)隊(duì)合作和實(shí)踐能力。此外，實(shí)習(xí)還為我未來的職業(yè)規(guī)劃提供了很好的指引。面對(duì)未來的發(fā)展，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，提高自己的技能，為測(cè)量繪圖事業(yè)做出貢獻(xiàn)。
測(cè)量員心得體會(huì)篇六
前兩天雨水充沛，天氣降溫，倒是挺適合休息娛樂的，可惜對(duì)我們來說就比較悲劇了，看天測(cè)量，雨停而作，雨起而止，斷斷續(xù)續(xù)的忙了兩天，大概完成了預(yù)期應(yīng)該完成的任務(wù)，導(dǎo)線與支線上控制點(diǎn)的布設(shè)，高差、角度、距離的測(cè)量。
經(jīng)過我們對(duì)儀器的一番研究后，基本上排除了儀器誤差的這種可能，于是我們準(zhǔn)備檢測(cè)已知點(diǎn)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性，考慮到地形與已知點(diǎn)位置的因素，我們選取了3點(diǎn)與15、14點(diǎn)分別去檢測(cè)18b、18d點(diǎn)與16、17點(diǎn)坐標(biāo)數(shù)據(jù)，最終的結(jié)果是，發(fā)現(xiàn)18b與18d點(diǎn)的數(shù)據(jù)沒有太大錯(cuò)誤，問題出在導(dǎo)線另一端的16與17點(diǎn)上，用15、14點(diǎn)的坐標(biāo)去計(jì)算得到的結(jié)果就是我們想要的。
四天的碎部測(cè)量任務(wù)被壓縮到了三天，接下來的測(cè)量我們都有了各自的分工，我的任務(wù)就是繪圖。在這三天的第一天開始之前，我先把控制點(diǎn)畫在了有坐標(biāo)的圖紙上，其他人則進(jìn)行第一控制點(diǎn)的碎部測(cè)量，由于測(cè)量經(jīng)驗(yàn)不足，在碎部點(diǎn)的選取與記錄上，發(fā)現(xiàn)了有些還可以改正的地方，我認(rèn)為應(yīng)該可以提高碎部測(cè)量的效率，是為心得：
1、邊界的確定：在確定繪圖區(qū)域后，應(yīng)在實(shí)地找到邊界所在，即應(yīng)先選取最遠(yuǎn)、最外的控制點(diǎn)來測(cè)定邊界與邊界特征物體。
2、草圖的繪制：最好由最終圖紙的繪制者完成，在實(shí)地以最終圖所需要的標(biāo)準(zhǔn)畫出草圖，放大比例，使局部結(jié)構(gòu)明顯清晰，標(biāo)明所需測(cè)量數(shù)據(jù)的位置，做到簡(jiǎn)潔、清晰、詳細(xì)，這樣做可以使繪圖者便于讀取、明確所需數(shù)據(jù)，然后再進(jìn)行調(diào)整、補(bǔ)測(cè)。
3、數(shù)據(jù)的記錄：應(yīng)事先做好表格，列明所測(cè)事項(xiàng)，明確先后順序。每當(dāng)在導(dǎo)線布設(shè)方向上的換到下一控制點(diǎn)時(shí)，應(yīng)重新從1開始為碎部點(diǎn)編號(hào)。這樣做易于整理，保證有序，可以使在此控制點(diǎn)的碎部繪制容易讀取數(shù)據(jù)，便于記憶大致方位，否則累計(jì)序號(hào)過大，若舍棄某點(diǎn)或若干點(diǎn)（如誤測(cè)、出界），不易發(fā)現(xiàn)，從而導(dǎo)致后面的錯(cuò)亂。
4、碎部點(diǎn)的選?。簯?yīng)盡量按一個(gè)方向，順時(shí)針或者逆時(shí)針方向，這樣在繪圖時(shí)用圓規(guī)確定角度可以依次一方向選取。碎部點(diǎn)應(yīng)選擇在大致輪廓上具有標(biāo)志性的特征點(diǎn)，如路沿拐點(diǎn)、建筑物邊角等。其他較細(xì)小碎部點(diǎn)可以后選取測(cè)量，并按一定方向。主要建筑物或占地面積較大的建筑物應(yīng)分別在所測(cè)物體最近的控制點(diǎn)確定角度、距離，使輪廓、端點(diǎn)確定，后連線，而不是由近及遠(yuǎn)的先測(cè)量，再繪制，這樣容易造成方向上的偏差，逐漸累積，最終造成距離失準(zhǔn)。
測(cè)量員心得體會(huì)篇七
20××年6月1日早上8點(diǎn)由賀老師給我們做了工程測(cè)量實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì)，我們工程管理專業(yè)的同學(xué)在在賀老師的帶領(lǐng)下來到學(xué)校十三號(hào)教學(xué)樓進(jìn)行為期兩周的工程測(cè)量實(shí)習(xí)。我們班共有32人，分6個(gè)小組。趙健，張瑤，鄧強(qiáng)，熊子才和我是第一小組。
現(xiàn)在，為期兩周的實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了，通過這次實(shí)習(xí)，讓我深刻的明白了理論聯(lián)系實(shí)際的重要性。由于是在夏季，又加上這些天剛好趕上高溫天氣，烈日當(dāng)頭，但在實(shí)習(xí)過程中，同學(xué)們都表現(xiàn)出了較高的工作熱情和協(xié)作精神。不畏酷暑，甚至廢寢忘食。白天測(cè)數(shù)據(jù)，晚上加緊描點(diǎn)等。密切合作，互相互學(xué)。很認(rèn)真地進(jìn)行了測(cè)繪工作，并較好地完成了實(shí)習(xí)任務(wù)。
通過測(cè)量實(shí)習(xí)，也有一些心得體會(huì)。首先測(cè)量學(xué)是一項(xiàng)精確的工作，通過在學(xué)習(xí)工程測(cè)量這一門課程的過程中，使我在腦海中形成了一個(gè)基本的、理論的測(cè)量學(xué)輪廓，而實(shí)習(xí)的目的，就在于要將這些理論與實(shí)際工程聯(lián)系起來。測(cè)量學(xué)是研究地球的形狀和大小以及地面點(diǎn)位的科學(xué)，從本質(zhì)上講，測(cè)量學(xué)主要完成的任務(wù)就是確定地面目標(biāo)在三維空間的位置以及隨時(shí)間的變化。在信息社會(huì)里，測(cè)量學(xué)的作用日益重要，測(cè)量成果做為地球信息系統(tǒng)的基礎(chǔ)，提供了最基本的空間位置信息。構(gòu)建信息高速公路、基礎(chǔ)地理信息系統(tǒng)及各種專題的和專業(yè)的地理信息系統(tǒng)，均迫切要求建立具有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，可共享的測(cè)量數(shù)據(jù)庫(kù)和測(cè)量成果信息系統(tǒng)。因此測(cè)量成為獲取和更新基礎(chǔ)地理信息最可靠，最準(zhǔn)確的手段。測(cè)量學(xué)的分類有很多種，如普通測(cè)量學(xué)、大地測(cè)量學(xué)、攝影測(cè)量學(xué)、工程測(cè)量學(xué)。作為建筑工程系的學(xué)生，我們要學(xué)習(xí)測(cè)量的各個(gè)方面。測(cè)繪學(xué)基礎(chǔ)就是這些專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)。
通過這次實(shí)習(xí)，學(xué)到了測(cè)量的實(shí)際能力，更有面對(duì)困難的忍耐力；為了盡快盡質(zhì)的完成任務(wù)，我們每一天都在加班的努力，盡管很累，很辛苦，可我們還是克服了種種困難，同時(shí)我們也在實(shí)習(xí)中感覺到了充實(shí)，也學(xué)到了小組之間的團(tuán)結(jié)、默契，更鍛煉了自己很多測(cè)繪的能力。首先，是熟悉了水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀的用途，熟練了水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀的各種使用方法，掌握了儀器的檢驗(yàn)和校正方法。其次，在對(duì)數(shù)據(jù)的檢查和矯正的過程中，明白了各種測(cè)量誤差的來源，其主要有三個(gè)方面：儀器誤差（儀器本身所決定，屬客觀誤差來源）、觀測(cè)誤差（由于人員的技術(shù)水平而造成，屬于主觀誤差來源）、外界影響誤差（受到如溫度、大氣折射等外界因素的影響而這些因素又時(shí)時(shí)處于變動(dòng)中而難以控制，屬于可變動(dòng)誤差來源）。這樣更好了解了如何避免測(cè)量結(jié)果錯(cuò)誤，最大限度的減少測(cè)量誤差的方法，即要作到：
（1）在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器。在儀器精度有限的前提下通過機(jī)械回轉(zhuǎn)等方法消除誤差。
（2）提高自身的工程測(cè)量水平，掌握正確的方法，規(guī)范操作。降低誤差水平。
（3）通過各種處理數(shù)據(jù)的數(shù)學(xué)方法如：距離測(cè)量中的溫度改正、尺長(zhǎng)改正，多次測(cè)量取平均值，校正數(shù)值等來減少誤差。第三，除了熟悉了儀器的使用和明白了其原理掌握誤差的來源和減少措施，還應(yīng)掌握一套科學(xué)的測(cè)量方法，在測(cè)量中要遵循一定的測(cè)量原則，如：“從整體到局部”、“先控制后碎部”、“由高級(jí)到低級(jí)”的工作原則，并做到“步步有檢核”。這樣做不但可以防止誤差的積累，及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，更可以提高測(cè)量的效率及精確度。通過實(shí)踐，真正學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西，比如對(duì)測(cè)量?jī)x器的操作、整平，對(duì)中更加熟練，學(xué)會(huì)了數(shù)字化地形圖的繪制和碎部的測(cè)量等課堂上無法學(xué)到且做到的東西，但在實(shí)習(xí)過程中，我做到了，雖說并不完美，在曲折失敗中還是取得了成功。在很大程度上提高了動(dòng)手和動(dòng)腦以及處理各種情況的能力。
一周多以來，我們都堅(jiān)守在自己的“陣地”，觀測(cè)、記錄、計(jì)算、描點(diǎn)……我們分工合作，力求更好地完成任務(wù)。在測(cè)量過程中，我們也有遇到了很多問題，疑難以及困難。通過老師的提點(diǎn)以及我們的認(rèn)真地對(duì)待還是很好的克服了。非常感謝這一次實(shí)習(xí)，為我們提供了一個(gè)共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，團(tuán)結(jié)合作完成一項(xiàng)項(xiàng)目的機(jī)會(huì)，我從中受益頗多。
在實(shí)習(xí)過程中，也發(fā)現(xiàn)實(shí)習(xí)的普及非常重要。我國(guó)政府為推進(jìn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)而進(jìn)行的多年的教育活動(dòng)，取得了很大成就。人們的觀念、意識(shí)都有了很大的提高。但是在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的深度與廣度上還有一些不足。我們的活動(dòng)不能只做表面文章，要深入實(shí)際，真真正正的讓人們了解含義。并在這個(gè)基礎(chǔ)上，逐步確立人們對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的信仰，確立經(jīng)濟(jì)發(fā)展神圣地位，只有這樣我們國(guó)家的經(jīng)濟(jì)建設(shè)才有希望。
測(cè)量員心得體會(huì)篇八
沒有理論基礎(chǔ)，我們就不能正確地分析問題，解決問題。所以我們進(jìn)行測(cè)量實(shí)習(xí)前，這學(xué)期李老師經(jīng)過對(duì)理論知識(shí)精細(xì)的講解，我們踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度，致使我們很好地掌握了理論知識(shí)。對(duì)于學(xué)習(xí)工程測(cè)量這一門課的學(xué)生，我們不僅要有豐富的專業(yè)理論知識(shí)，而且更應(yīng)當(dāng)有過硬的實(shí)踐操作能力。
無人不知“實(shí)踐是檢查真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)?！彼栽谡莆绽碚撝R(shí)的基礎(chǔ)上就是實(shí)踐?！豆こ虦y(cè)量》是這樣，其它的還是如此。我們不能紙上談兵，必須樹立起理論是基礎(chǔ)，實(shí)踐是根本這一理念。只有這樣我們才能真正做到學(xué)以致用，為建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義而奉獻(xiàn)自己的微薄之力。
沒有航向的船，永遠(yuǎn)也無法到達(dá)成功的彼岸。當(dāng)然，沒有目標(biāo)的工作，永遠(yuǎn)也無法品嘗成功的喜悅，所以我們這次測(cè)量實(shí)習(xí)首先明確了我們的目標(biāo)。我們這次為期十天的測(cè)量實(shí)習(xí)的內(nèi)容主要有三項(xiàng)，四等水準(zhǔn)測(cè)量、導(dǎo)線測(cè)量、碎步測(cè)量。明確了目標(biāo)，就應(yīng)當(dāng)為之拼搏。我們可不能盲目地拼搏，因?yàn)椤胺彩骂A(yù)則立，不預(yù)則廢”，所以我們?cè)谶M(jìn)行測(cè)量實(shí)習(xí)初就對(duì)測(cè)量實(shí)習(xí)的進(jìn)程做了相關(guān)計(jì)劃。終于讓我們少走了許多曲折之路。比如，我們每天實(shí)習(xí)都有不同的內(nèi)容和任務(wù)，那么我們準(zhǔn)備儀器時(shí)就只帶需要的儀器，而并非勞神、費(fèi)力全都帶到實(shí)習(xí)場(chǎng)地。雖然這是在實(shí)習(xí)期間的親身體驗(yàn)，我們卻對(duì)此受益終生。
我們《工程測(cè)量》實(shí)習(xí)并非單槍匹馬就能完成任務(wù)，必須由大家共同努力才能完成。比如，在進(jìn)行碎部點(diǎn)的測(cè)量時(shí)，在同一時(shí)間我們需要立尺人員立足、觀測(cè)人員讀取數(shù)據(jù)、記錄人員記錄數(shù)據(jù)、繪圖人員繪制草圖等。為此，我們需要讓組員們樹立起團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識(shí)，早日?qǐng)A滿完成實(shí)習(xí)任務(wù)。由此，我真的領(lǐng)悟到了“人心齊，泰山移?！钡膬?nèi)涵了，正如抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，沒有國(guó)、共兩黨的合作，沒有統(tǒng)一戰(zhàn)線的形成，也許抗日戰(zhàn)爭(zhēng)將會(huì)持續(xù)更長(zhǎng)時(shí)間。如果我們這次測(cè)量實(shí)習(xí)沒有組員齊心協(xié)力地奮進(jìn)，我們也根本不可能按時(shí)、按質(zhì)、按量地完成實(shí)習(xí)任務(wù)。因此，團(tuán)結(jié)協(xié)作是我們必然要做出的選擇。
我們?cè)趯?shí)際操作過程中，離不開同學(xué)們的相互學(xué)習(xí)和探討，更離不開李老師冒著寒風(fēng)不畏艱辛仔細(xì)、耐心給我們的正確指導(dǎo)。讓我們才茅塞頓開，思維也更加開闊，最終取得優(yōu)異的成績(jī)。
大家都明白一點(diǎn)，我們學(xué)習(xí)油氣儲(chǔ)運(yùn)工程專業(yè)的學(xué)生以后的工作地方一般大多是室外露天工作，遇到風(fēng)吹日曬是再所難免。正如我們這次測(cè)量實(shí)習(xí)一樣，由于時(shí)間是冬季，所以天氣寒冷。冬天白天時(shí)間短，這就要求我們提高效率。雖然不習(xí)慣，但這是我們必然的選擇。選擇吃苦耐勞，選擇自強(qiáng)不息。終于一份耕耘，一份收獲，我們組員用十天辛勤的漢水換回了實(shí)習(xí)工作的圓滿結(jié)束。
一個(gè)測(cè)量工作是這樣，其它的還是要求我們這樣做啊！因?yàn)槿绱耍庞行碌南Ｍ?BR> 沒有規(guī)矩，不成方圓。我們?cè)谶M(jìn)行儀器操作時(shí)，務(wù)必按照正規(guī)的操作進(jìn)行測(cè)量實(shí)習(xí)。我們實(shí)習(xí)相關(guān)內(nèi)容時(shí)，也務(wù)必按照一定的程序進(jìn)行。否則，我們將走許多曲折之路。這就告訴我們必須將時(shí)代性與規(guī)律性相結(jié)合，運(yùn)用創(chuàng)造性思維思考問題，解決問題。當(dāng)然，我們?cè)趪?yán)格要求的同時(shí)還應(yīng)求真務(wù)實(shí)地不斷進(jìn)取。
測(cè)量員心得體會(huì)篇九
電子測(cè)量實(shí)習(xí)是電子工程專業(yè)學(xué)生的必修課程之一，通過這門課程的實(shí)習(xí)，我對(duì)電子測(cè)量?jī)x器的使用和電路的測(cè)量有了更深入的理解，同時(shí)也獲得了寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在整個(gè)實(shí)習(xí)期間，我充分發(fā)揮了實(shí)踐動(dòng)手能力，鍛煉了自己的溝通能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，取得了一定的收獲。
第一段：實(shí)習(xí)前的準(zhǔn)備工作
在實(shí)習(xí)開始之前，我提前對(duì)電子測(cè)量?jī)x器進(jìn)行了了解和學(xué)習(xí)，熟悉了各種儀器的使用方法和測(cè)量原理。另外，我還閱讀了相關(guān)的實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書和電路原理圖，對(duì)測(cè)量的步驟和流程有了較為清晰的認(rèn)識(shí)。這些準(zhǔn)備工作為我后續(xù)的實(shí)際操作提供了很大的幫助。
第二段：實(shí)習(xí)過程中的體會(huì)
在實(shí)習(xí)過程中，我參與了多個(gè)電路測(cè)量實(shí)驗(yàn)。通過實(shí)際的操作，我深刻體會(huì)到了理論知識(shí)與實(shí)際應(yīng)用之間的聯(lián)系。在使用測(cè)量?jī)x器時(shí)，我學(xué)會(huì)了在電位器的調(diào)節(jié)下確保測(cè)試電路穩(wěn)定，同樣也注意到測(cè)量誤差的產(chǎn)生與消除。同時(shí)，我意識(shí)到了儀器的精度和環(huán)境的影響對(duì)測(cè)量結(jié)果的影響，從而在測(cè)量時(shí)更加仔細(xì)和謹(jǐn)慎。
第三段：實(shí)習(xí)中的團(tuán)隊(duì)合作
在電子測(cè)量實(shí)習(xí)中，我們通常是以小組形式合作完成實(shí)驗(yàn)任務(wù)。團(tuán)隊(duì)合作是整個(gè)實(shí)習(xí)過程中的重要組成部分。通過分工合作，同學(xué)們互相幫助和支持，我們能夠更好地完成實(shí)驗(yàn)，同時(shí)也更好地掌握了測(cè)量技能。例如，在測(cè)量電路時(shí)，我負(fù)責(zé)調(diào)整儀器，同組成員負(fù)責(zé)記錄數(shù)據(jù)和解釋實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。大家密切合作，共同努力，使得每次實(shí)驗(yàn)的結(jié)果都比較準(zhǔn)確且理想。
第四段：心得及收獲
通過這個(gè)電子測(cè)量實(shí)習(xí)，我不僅掌握了電子測(cè)量技能，還增強(qiáng)了自己的實(shí)踐動(dòng)手能力和探索精神。在實(shí)驗(yàn)的過程中，我遇到了一些問題和困難，但通過課堂學(xué)習(xí)和與同學(xué)的討論，我解決了這些問題。同時(shí)，還學(xué)到了如何利用測(cè)量結(jié)果分析和判斷電路的性能，這對(duì)于日后的學(xué)習(xí)和研究有著重要的意義。
第五段：對(duì)未來的展望
通過這次電子測(cè)量實(shí)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)了自己對(duì)電子測(cè)量的興趣和潛力。在未來的學(xué)習(xí)中，我將不斷深化電子測(cè)量的知識(shí)和技能，同時(shí)也希望能夠參與更多的實(shí)踐項(xiàng)目，積累更多的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。我相信，通過對(duì)電子測(cè)量的不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我可以成為一名優(yōu)秀的電子工程師。
總結(jié)：電子測(cè)量實(shí)習(xí)是我大學(xué)學(xué)習(xí)生涯中一次寶貴的經(jīng)歷，不僅讓我理論與實(shí)踐相結(jié)合，也讓我學(xué)會(huì)了如何團(tuán)隊(duì)合作和解決問題。通過這次實(shí)習(xí)，我對(duì)電子測(cè)量?jī)x器的使用和電路的測(cè)量有了更深入的理解，并收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。將來在工作和學(xué)習(xí)中，我一定會(huì)把這些經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)發(fā)揚(yáng)光大，為電子工程事業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
測(cè)量員心得體會(huì)篇十
我們四組所測(cè)的區(qū)域是籃球場(chǎng)及其周圍，雖然這一塊很平，但由于有很多建筑物，各個(gè)角都要測(cè)量，也增加了很多工程量。但我們組的成員不怕艱難，一起磨合，一起奮斗，決心共同完成測(cè)量任務(wù)！
剛抓到這個(gè)地區(qū)時(shí)，我心里暗暗竊喜，這個(gè)地方太好側(cè)了，我們肯定是第一個(gè)完成任務(wù)的。
可是事情并沒有想象的那般順利，早上7:00我們到建工實(shí)驗(yàn)樓，開始第一步工作：勘探測(cè)站點(diǎn)。剛開始的時(shí)候，小組成員說；“找四個(gè)測(cè)站點(diǎn)吧，因?yàn)闇y(cè)站點(diǎn)越少越好?！笨墒钱?dāng)我們開始測(cè)的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)必須找第五個(gè)測(cè)站點(diǎn)出來，所以前面測(cè)的都是白測(cè)了。又開始架儀器，立花桿，開始控制測(cè)量?？墒切〗M成員之間并沒有形成默契，加上天氣很熱，我們之間的火藥味很濃，作為一個(gè)小組的組長(zhǎng)，我不能坐視不管，所以我只能顧及大部分人的利益，損失一部分人的利益，可這樣我就又與一少部分人有了摩擦，所以測(cè)量完之后，我找到她，與她談心傾訴，終于我們可以相互理解。
就這樣，我們第一天的控制點(diǎn)算是順利完成。我想這個(gè)組長(zhǎng)也不是很好當(dāng)?shù)?，真的鍛煉了我，讓我知道什么時(shí)候都當(dāng)一個(gè)好好人是不可能的，懂得了什么叫顧全大局！
有了前兩天的磨合，第三天我們相互之間協(xié)調(diào)的很好。由基琴先找好碎部點(diǎn)，然后我們開始在1號(hào)控制點(diǎn)調(diào)好經(jīng)緯儀。剛開始時(shí)，我們的豎直角是很隨便的一個(gè)角度，當(dāng)測(cè)好一個(gè)角時(shí)才發(fā)現(xiàn)豎直角在其中所起的作用之大！于是我們?cè)俅螌⒇Q直角調(diào)為90度，以方便我們下一步計(jì)算。終于在上午，在我們的共同努力下，一測(cè)站點(diǎn)和五側(cè)站點(diǎn)的碎部點(diǎn)全部測(cè)完了，這給我們下午的測(cè)量鼓舞不小，大家都是精神抖擻的！
下午雖然沒有預(yù)料的那般順利，因?yàn)闇y(cè)到最后下雨了，但還是挺不錯(cuò)的，因?yàn)榻?jīng)過我們的奮斗，2、3、4測(cè)站點(diǎn)的所有碎步點(diǎn)我們都測(cè)完了！下午的工作也結(jié)束了！
晚上，我們吳老師給我們上了一堂如何運(yùn)用南方cass高科技，將我們所測(cè)的圖畫到電腦上，上完那節(jié)課后，我們發(fā)現(xiàn)其實(shí)我們完全沒必要那么辛苦的去量那些距離，就應(yīng)該只用碎部點(diǎn)就好了，算的時(shí)候又不麻煩，直接用表格到出那些數(shù)據(jù)就行了！呵呵，有點(diǎn)小懶了我。
因?yàn)榻?jīng)過兩天的測(cè)量，再加上我們的進(jìn)度，小組同學(xué)的信心都是倍增，都想我們可以很早的完成實(shí)驗(yàn)。
上午，我們引點(diǎn)到籃球場(chǎng)上，將籃球場(chǎng)各點(diǎn)都測(cè)量出來。
下午，麻煩來了，我們開始側(cè)傾斜度了，可是找一個(gè)建筑物卻不是那么好找的，當(dāng)時(shí)就想要是以后我有錢了，就給我們學(xué)校捐一棟專門供建工做實(shí)驗(yàn)用的建筑物，并且這建筑物旁邊寬寬的，沒有什么當(dāng)?shù)轿覀円暰€。這樣，以后師弟師妹想怎樣測(cè)就怎樣測(cè)，再也不用像我們這樣這么麻煩了！想歸想，我們小組的成員還是在校園里逛游，尋找目標(biāo)。終于找到了，我們興奮不已。
但我又看到了一個(gè)問題，就是車太多，距離我們壓根就測(cè)不了，所以我命令他們“明天再測(cè)距離，先找好點(diǎn)”。開始測(cè)傾斜度時(shí)，我們的左角和右腳偏差很大，這又使大家急躁了，不知道給干什么好。心急的何靖和施耀業(yè)就開始測(cè)距離，不聽我的勸告，終于不堪想象的后果還是出現(xiàn)了:我們鋼尺被車壓壞了，實(shí)驗(yàn)中斷！大家心情非常的不好，特別是我，因?yàn)檫@件事情是在我忠告之后，他們不聽才造成的，并且原本也是不應(yīng)該發(fā)生的！
當(dāng)時(shí)，我非常生氣的訓(xùn)斥了大家，然后讓他們回宿舍，該干嘛干嘛！
我把自己留在那里，想著到底是那里出錯(cuò)了，為什么會(huì)出現(xiàn)指揮失靈。終于我找到了一種責(zé)任承包制的方法，我把東西分給大家，這樣他們就會(huì)把工具當(dāng)成是自己的一樣來對(duì)待，我們也就減少不必要的損失！
經(jīng)過昨天的那么一折騰，今天小組成員非常聽話。呵呵。。心里暗暗的竊喜一下，看來小組長(zhǎng)的威力還是有的。我們重新開始測(cè)建工樓，基琴剛將經(jīng)緯儀對(duì)中整平，太陽(yáng)就出來了，看不清角度和視數(shù)，迫不得已的我們換了方向，重新開始測(cè)量。
大家都受到打擊，都說我們編個(gè)度數(shù)算了，測(cè)什么測(cè)??！
終于救星--曾老師來了，我們給他說了這個(gè)問題，他說這可能是儀器的問題，我們只管按原來的度數(shù)就行！這樣我們大家都松了一口氣，測(cè)量也到中午了，大家都拿著各自要拿的儀器，收工吃飯。并且我也給大家說，我們先寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告，不要等到最后自己的想法都忘了才寫。所以我要求大家4:00到一測(cè)站集合！
下午，我們按照上午的方法，測(cè)量另一邊。很快的我們完成了任務(wù)。
由于前兩天測(cè)碎步時(shí)，我們掉以輕敵，結(jié)果很多碎部點(diǎn)都沒有測(cè)，所以第二天早上7：00就趕到四測(cè)點(diǎn)開始辛苦的測(cè)量！哇。。好多點(diǎn)哦！測(cè)了一個(gè)上午，所幸是大家都不喊累，堅(jiān)持的把它測(cè)完！大中午的各位小組成員在太陽(yáng)下，認(rèn)真的測(cè)量，著實(shí)讓我很感動(dòng)！
下午，我們就輕松了許多，在宿舍里整理數(shù)據(jù)和導(dǎo)圖！
接下來的兩天都是整理數(shù)據(jù)和寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告。
前兩天，我們?cè)谒奚嶙约簩懶牡?，然后畫地形圖，并且在地形圖上測(cè)設(shè)出放樣的坐標(biāo)和其中兩個(gè)控制點(diǎn)的夾角。
上午7:30到籃球場(chǎng)，利用引點(diǎn)開始放樣。先從i和引點(diǎn)定向，利用角度的關(guān)系放出a、b、c、d點(diǎn)的方向，用鋼尺量出引點(diǎn)o到a、b、c、d距離，定出具體位置。
接下來，我們要檢驗(yàn)我們放的樣是否在誤差允許范圍內(nèi)，開始往返測(cè)量，一切都還好，都在誤差允許范圍內(nèi)。呵呵。。。。開始放出3m的軸線，即把經(jīng)緯儀放在a點(diǎn)，對(duì)準(zhǔn)b點(diǎn)，拉直鋼尺，每隔3m的放出軸線。對(duì)于高程，因?yàn)橐呀?jīng)知道引點(diǎn)o的高程h1，將a、b、c、d放在同一高度h2，將水準(zhǔn)儀放在可以看到這五點(diǎn)，并且到五點(diǎn)的距離差不多的位置處，計(jì)算如下：
o點(diǎn)水準(zhǔn)尺的度數(shù)a 放樣點(diǎn)i水準(zhǔn)尺讀數(shù)b
h1+a=h2+b 則b=h1+a-h2
即使放樣點(diǎn)處的水準(zhǔn)尺讀數(shù)b為h1+a-h2
這樣我們就將高程放完了，然也檢查了我們的成果，一切都完成了！時(shí)間還早，我們小組就在籃球場(chǎng)那里訓(xùn)練了一下經(jīng)緯儀安裝。
下午就是在宿舍寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告，這樣一天就圓滿結(jié)束了！
測(cè)量員心得體會(huì)篇一
近日，我參與了學(xué)校組織的測(cè)量周實(shí)習(xí)活動(dòng)，以學(xué)習(xí)和掌握測(cè)量技能，提高自己的實(shí)踐能力。通過這次實(shí)踐，我深感到測(cè)量工作的重要性和艱巨性。下面，我將從實(shí)習(xí)前的準(zhǔn)備工作、實(shí)習(xí)中的具體經(jīng)歷、實(shí)習(xí)中的困難和挑戰(zhàn)、所取得的收獲以及總結(jié)和反思這五個(gè)方面，敘述我在測(cè)量周實(shí)習(xí)中的體會(huì)和心得。
首先，對(duì)于一個(gè)合格的測(cè)量實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)前的準(zhǔn)備工作必不可少。在實(shí)習(xí)前，我系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了測(cè)量的基本知識(shí)和相關(guān)理論，并仔細(xì)研讀了相關(guān)的測(cè)量?jī)x器的使用說明書。此外，我還繪制了實(shí)習(xí)所需的測(cè)繪圖，以便在實(shí)習(xí)中有一個(gè)清晰的工作目標(biāo)。
其次，實(shí)習(xí)過程中的具體經(jīng)歷讓我深刻體會(huì)到測(cè)量工作的細(xì)致和耐心。實(shí)習(xí)中，我參與了分組進(jìn)行實(shí)地測(cè)量和數(shù)據(jù)處理。在實(shí)地工作中，我們需要準(zhǔn)確而又迅速地測(cè)量目標(biāo)點(diǎn)坐標(biāo)，并及時(shí)記錄下來。我曾親身經(jīng)歷了一次對(duì)地形起伏特別復(fù)雜的山地進(jìn)行測(cè)量。當(dāng)時(shí)天氣很炎熱，且地形崎嶇多變，我們不僅需要克服自然環(huán)境的困難，還要與時(shí)間賽跑。然而，正是這種困難和挑戰(zhàn)，讓我更加深入地體會(huì)到測(cè)量工作的重要性和不易。
除了困難和挑戰(zhàn)，這次實(shí)習(xí)還讓我獲得了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。通過實(shí)地操作和數(shù)據(jù)處理，我更加熟悉了測(cè)量?jī)x器的正確使用方法，掌握了測(cè)量的基本技能。同時(shí)，我還了解到測(cè)量的精確性對(duì)于測(cè)繪結(jié)果的重要性。在處理測(cè)量數(shù)據(jù)時(shí)，我學(xué)會(huì)了運(yùn)用數(shù)學(xué)和統(tǒng)計(jì)的方法進(jìn)行數(shù)據(jù)分析，并結(jié)合實(shí)際情況進(jìn)行校正，使得測(cè)繪結(jié)果更加準(zhǔn)確可靠。
最后，通過這次測(cè)量周實(shí)習(xí)，我不僅收獲了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和技能，還對(duì)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足有了更加深入的認(rèn)識(shí)。首先，我感受到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。在實(shí)習(xí)中，我們需要相互合作，互相協(xié)助，才能完成各項(xiàng)任務(wù)。其次，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，比如在實(shí)地測(cè)量中，我常常存在粗心大意的問題，導(dǎo)致測(cè)量數(shù)據(jù)出現(xiàn)誤差。這讓我意識(shí)到在實(shí)踐中要始終保持專注，提高細(xì)心和耐心。
總結(jié)而言，通過這次測(cè)量周實(shí)習(xí)，我深刻體會(huì)到了測(cè)量工作的重要性和艱巨性。實(shí)習(xí)前的準(zhǔn)備工作，實(shí)習(xí)中的具體經(jīng)歷，碰到的困難和挑戰(zhàn)，取得的收獲以及自我反思，讓我更加明確了自己在測(cè)量實(shí)踐中的不足和需要提升的地方。未來，我將繼續(xù)加強(qiáng)相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)和專業(yè)技能的培養(yǎng)，為將來的測(cè)量工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
測(cè)量員心得體會(huì)篇二
通過本次的測(cè)量實(shí)習(xí), 我覺得最大的收獲在于將書本上那些抽象的知識(shí)與現(xiàn)實(shí)的測(cè)量很好的結(jié)合了起來；不僅在于我對(duì)專業(yè)的學(xué)習(xí)和儀器熟悉程度, 同時(shí)在對(duì)自己做事的嚴(yán)謹(jǐn)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神的培養(yǎng)也極大有促進(jìn)作用。
我們的目的是小區(qū)域控制測(cè)量，用到的儀器有經(jīng)緯儀，水準(zhǔn)儀，標(biāo)尺，腳架等等，工程測(cè)量，它是個(gè)復(fù)雜的工作，光靠一個(gè)人的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，所以通過這次實(shí)習(xí)我徹徹底底的明白了測(cè)量她是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作。我們組共有6個(gè)組員，必須發(fā)揮每個(gè)人的長(zhǎng)處，才能使工作的效率最大化，在測(cè)量過程中我們最大程度的做到了精確，每個(gè)數(shù)據(jù)都經(jīng)過檢驗(yàn)，沒有上一步的驗(yàn)證絕不做下一步。舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子吧，每次儀器在測(cè)量時(shí)都要經(jīng)過對(duì)中整平，這個(gè)表面上看是一個(gè)簡(jiǎn)單的工作，但它必須做到精確精確再精確，只要不小心稍稍動(dòng)一下儀器我們就要重新這一步工作，不然就會(huì)造成數(shù)據(jù)的誤差，影響真,個(gè)測(cè)量結(jié)果。還有一些很多人都會(huì)忽略的東西我們也絕不能不注意，越是細(xì)小的東西越能表現(xiàn)出一個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作態(tài)度和能力。
這次實(shí)習(xí)測(cè)量我們的大體思想是這樣的，我們先討論該怎么測(cè)量，有了理論基礎(chǔ)我們實(shí)習(xí)測(cè)量起來就會(huì)少走很多彎路，比如測(cè)量左盤右盤打的時(shí)候，到底是順時(shí)針還是逆時(shí)針方向轉(zhuǎn)，我們選擇的是順時(shí)針方向轉(zhuǎn)，因?yàn)轫槙r(shí)針方向轉(zhuǎn)的時(shí)候角度總是增加的，這樣就減少了不少麻煩。
一個(gè)組的團(tuán)結(jié)也是至關(guān)重要的，它關(guān)系到整個(gè)組的進(jìn)度。先前我們
組由于配合不夠默契，分工也不夠合理，整體進(jìn)度受到極大的影響，后來通過組內(nèi)的交流，徹底解決了以上問題，就比如在閉合導(dǎo)線測(cè)量高差的時(shí)候，我們組分成倆個(gè)隊(duì)，一個(gè)隊(duì)負(fù)責(zé)測(cè)量倆點(diǎn)之間的長(zhǎng)度，另一個(gè)隊(duì)負(fù)責(zé)測(cè)量高差，這樣運(yùn)轉(zhuǎn)起來我們的效率就比較高，我們通過實(shí)時(shí)的交流也讓自己學(xué)到了很多東西。
我覺得最大的收獲在于將書本上那些抽象的知識(shí)與現(xiàn)實(shí)的測(cè)量很好的結(jié)合了起來。不再是我們單純看書本上的文字內(nèi)容, 而實(shí)際確不能很好弄懂在今后實(shí)踐中的操作。測(cè)量?jī)x器的使用和實(shí)地的測(cè)量實(shí)習(xí)工作的開展, 讓我們更直觀接觸到了土木工程測(cè)量這個(gè)學(xué)科, 也為我們今后走上工作崗位后, 更好更快地使用儀器、控制測(cè)量發(fā)放奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
測(cè)量員心得體會(huì)篇三
在進(jìn)行測(cè)量周實(shí)習(xí)之前，我充分了解了實(shí)習(xí)的目的和意義。實(shí)習(xí)的目的是為了讓我們?cè)趯?shí)踐中學(xué)習(xí)測(cè)量的基本技能和知識(shí)，培養(yǎng)我們的觀察和分析能力。我參加了學(xué)校組織的實(shí)習(xí)前培訓(xùn)課程，學(xué)習(xí)了測(cè)量的基本理論和方法，并掌握了使用測(cè)量?jī)x器的技能。此外，我還準(zhǔn)備了實(shí)習(xí)所需的裝備和材料，確保自己能夠順利進(jìn)行實(shí)習(xí)。
二、實(shí)習(xí)地點(diǎn)選擇
在選擇實(shí)習(xí)地點(diǎn)時(shí)，我考慮了自己的興趣愛好和實(shí)習(xí)的目的。我選擇了一家工程公司作為實(shí)習(xí)地點(diǎn)，因?yàn)檫@個(gè)行業(yè)對(duì)測(cè)量的需求量較大，我相信在這里我能夠接觸到更多的實(shí)際工程測(cè)量案例，提高自己的實(shí)際操作能力。此外，我還考慮了實(shí)習(xí)地點(diǎn)的地理位置，選擇了離校園較近的工程公司，方便我每天上下班。
三、實(shí)習(xí)過程與經(jīng)歷
在實(shí)習(xí)中，我有機(jī)會(huì)親自參與到一些大型工程項(xiàng)目的測(cè)量工作中。我通過觀察和實(shí)際操作，學(xué)習(xí)了測(cè)量?jī)x器的使用方法和注意事項(xiàng)。我學(xué)會(huì)了如何進(jìn)行簡(jiǎn)單的距離、角度和高差測(cè)量，并且學(xué)會(huì)了使用自動(dòng)測(cè)量?jī)x器進(jìn)行大地測(cè)量和建筑測(cè)量。同時(shí)，我還學(xué)會(huì)了進(jìn)行測(cè)圖和區(qū)劃以及解決一些常見的測(cè)量問題。在實(shí)習(xí)期間，我也遇到了一些困難和挑戰(zhàn)，但通過與同事的交流和老師的指導(dǎo)，我成功克服了這些問題，提升了自己的能力。
四、實(shí)習(xí)成果和收獲
通過這次實(shí)習(xí)，我不僅學(xué)到了很多實(shí)際的測(cè)量知識(shí)和技能，還鍛煉了自己與他人溝通和合作的能力。通過與同事的合作，我不斷改進(jìn)自己的工作方法，提高了工作效率。通過與同學(xué)和老師的交流，我深入了解了測(cè)量的理論基礎(chǔ)和發(fā)展趨勢(shì)，拓寬了自己的學(xué)術(shù)視野。通過參與大型工程項(xiàng)目的測(cè)量工作，我也更加明確了自己未來的職業(yè)發(fā)展方向，并且對(duì)自己的能力和潛力有了更加準(zhǔn)確的評(píng)估。
五、實(shí)習(xí)總結(jié)與展望
通過這次實(shí)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到了測(cè)量這個(gè)專業(yè)的重要性和挑戰(zhàn)性。測(cè)量不僅僅是一門技術(shù)，更是一種觀察和思考的能力。在未來，我將不斷努力提升自己的測(cè)量技能和知識(shí)水平，為工程測(cè)量行業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。同時(shí)，我也希望能夠通過自己的努力，推動(dòng)測(cè)量行業(yè)的發(fā)展，提高測(cè)量技術(shù)的水平。我相信，在未來的工作中，我能夠運(yùn)用所學(xué)的測(cè)量知識(shí)和技能，為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。
綜上所述，測(cè)量周實(shí)習(xí)對(duì)我的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)有著極大的促進(jìn)作用。通過實(shí)習(xí)，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí)和技能，還鍛煉了自己的能力和素質(zhì)。我深知學(xué)習(xí)是一個(gè)不斷實(shí)踐和提高的過程，我將以這次實(shí)習(xí)為契機(jī)，不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，為自己的未來發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
測(cè)量員心得體會(huì)篇四
為期將近__周的控制測(cè)量實(shí)習(xí)最后結(jié)束了，回想起來，雖然在實(shí)習(xí)過程中有些累，有些苦，但是這讓我們更加得到了鍛煉，通過本次實(shí)習(xí)，讓我們把課本上所學(xué)的理論知識(shí)運(yùn)用到了實(shí)踐當(dāng)中，進(jìn)一步掌握了精密水準(zhǔn)儀，經(jīng)緯儀和全站儀的操作，獲得了測(cè)量實(shí)際工作的初步經(jīng)驗(yàn)和基本技能。
通過這次實(shí)習(xí)，我們的收獲還是很大的。首先就是掌握課堂所學(xué)的知識(shí)，明白如何正確使用精密水準(zhǔn)儀，經(jīng)緯儀，進(jìn)一步明白了實(shí)踐是對(duì)所學(xué)知識(shí)的檢驗(yàn)。其次，我們懂得了做任何事情都要認(rèn)真細(xì)致不能有絲毫馬虎。
通過本次的測(cè)量實(shí)習(xí)，我覺得的收獲在于將書本上那些抽象的知識(shí)與現(xiàn)實(shí)的測(cè)量很好的結(jié)合了起來。不再是我們單純看書本上的文字內(nèi)容，而實(shí)際卻不能很好弄懂。
測(cè)量?jī)x器的使用和實(shí)地的測(cè)量實(shí)習(xí)工作的開展，讓我們更直觀接觸到了土程測(cè)量這個(gè)學(xué)科，也為我們今后走上工作崗位后，更好更快地使用儀器、控制測(cè)量發(fā)放奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
總之，這次__天的土木工程測(cè)量實(shí)習(xí)收獲是很大的。不僅在于我對(duì)專業(yè)的學(xué)習(xí)和儀器熟悉程度，同時(shí)在對(duì)自己做事的嚴(yán)謹(jǐn)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神的培養(yǎng)也極大有促進(jìn)作用?！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，我會(huì)在今后求知的道路上繼續(xù)努力，為做一個(gè)合格的土木人而努力!
測(cè)量員心得體會(huì)篇五
隨著科技的不斷發(fā)展，測(cè)量繪圖在各個(gè)領(lǐng)域扮演著重要的角色。作為一名工科學(xué)生，在進(jìn)行專業(yè)實(shí)踐的過程中，我有幸參與了測(cè)量繪圖實(shí)習(xí)。通過這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷，不僅加深了對(duì)測(cè)量繪圖知識(shí)的理解，還讓我感受到了專業(yè)實(shí)踐的重要性。在這篇文章中，我將結(jié)合自己的實(shí)習(xí)體會(huì)，分享對(duì)測(cè)量繪圖實(shí)習(xí)的心得體會(huì)。
首先，測(cè)量繪圖實(shí)習(xí)讓我深刻認(rèn)識(shí)到了測(cè)量繪圖在工程實(shí)踐中的核心地位。在實(shí)習(xí)過程中，我親自參與了對(duì)某一場(chǎng)地進(jìn)行測(cè)量，并根據(jù)測(cè)量結(jié)果進(jìn)行繪圖。這一系列的操作不僅增強(qiáng)了我對(duì)測(cè)量?jī)x器的使用技巧的了解，還讓我深刻認(rèn)識(shí)到測(cè)量數(shù)據(jù)對(duì)于工程實(shí)踐的重要性。只有通過準(zhǔn)確的測(cè)量數(shù)據(jù)，我們才能獲得準(zhǔn)確的繪圖結(jié)果，為后續(xù)的工程設(shè)計(jì)提供可靠的依據(jù)。
其次，測(cè)量繪圖實(shí)習(xí)讓我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在進(jìn)行測(cè)量實(shí)習(xí)時(shí)，我們需要分工合作，互相配合完成任務(wù)。每個(gè)人都有自己的職責(zé)，但只有通過團(tuán)隊(duì)協(xié)作才能完成任務(wù)。通過與同學(xué)們的合作，我逐漸意識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的力量。只有通過共同的努力，我們才能解決實(shí)際問題，完成高質(zhì)量的實(shí)踐任務(wù)。
第三，測(cè)量繪圖實(shí)習(xí)讓我進(jìn)一步學(xué)習(xí)了相關(guān)專業(yè)知識(shí)。在實(shí)習(xí)過程中，我們需要運(yùn)用所學(xué)的測(cè)量和繪圖知識(shí)來完成任務(wù)。這不僅需要我們對(duì)知識(shí)的掌握程度有一個(gè)更深入的了解，還需要我們?cè)趯?shí)踐中不斷總結(jié)和學(xué)習(xí)。通過研究實(shí)際情況并與同學(xué)和教師交流討論，我對(duì)測(cè)量繪圖相關(guān)知識(shí)有了更全面的認(rèn)知，這對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和發(fā)展都將有著積極的影響。
其次，測(cè)量繪圖實(shí)習(xí)為我提供了鍛煉實(shí)踐能力的機(jī)會(huì)。在實(shí)習(xí)過程中，我們需要對(duì)自己所做的測(cè)量和繪圖結(jié)果進(jìn)行綜合分析和判斷。這要求我們具備獨(dú)立思考和實(shí)踐操作的能力。通過不斷的實(shí)踐和反思，我逐漸學(xué)會(huì)了如何更好地處理實(shí)際問題，提高自己的實(shí)踐能力。這種實(shí)踐能力的鍛煉將對(duì)我今后的工作和學(xué)習(xí)都具有持久的幫助。
最后，測(cè)量繪圖實(shí)習(xí)讓我對(duì)未來的職業(yè)規(guī)劃有了更清晰的認(rèn)識(shí)。通過親身參與測(cè)量繪圖實(shí)習(xí)，我深刻感受到了這個(gè)領(lǐng)域的重要性和發(fā)展?jié)摿ΑＮ乙庾R(shí)到，測(cè)量繪圖作為一項(xiàng)專業(yè)技能，將在未來的工作中發(fā)揮著不可替代的作用。因此，我決心在這個(gè)領(lǐng)域深耕細(xì)作，不斷提高自己的水平，并為社會(huì)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
綜上所述，通過測(cè)量繪圖實(shí)習(xí)，我不僅對(duì)測(cè)量繪圖有了更深入的了解，還鍛煉了團(tuán)隊(duì)合作和實(shí)踐能力。此外，實(shí)習(xí)還為我未來的職業(yè)規(guī)劃提供了很好的指引。面對(duì)未來的發(fā)展，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，提高自己的技能，為測(cè)量繪圖事業(yè)做出貢獻(xiàn)。
測(cè)量員心得體會(huì)篇六
前兩天雨水充沛，天氣降溫，倒是挺適合休息娛樂的，可惜對(duì)我們來說就比較悲劇了，看天測(cè)量，雨停而作，雨起而止，斷斷續(xù)續(xù)的忙了兩天，大概完成了預(yù)期應(yīng)該完成的任務(wù)，導(dǎo)線與支線上控制點(diǎn)的布設(shè)，高差、角度、距離的測(cè)量。
經(jīng)過我們對(duì)儀器的一番研究后，基本上排除了儀器誤差的這種可能，于是我們準(zhǔn)備檢測(cè)已知點(diǎn)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性，考慮到地形與已知點(diǎn)位置的因素，我們選取了3點(diǎn)與15、14點(diǎn)分別去檢測(cè)18b、18d點(diǎn)與16、17點(diǎn)坐標(biāo)數(shù)據(jù)，最終的結(jié)果是，發(fā)現(xiàn)18b與18d點(diǎn)的數(shù)據(jù)沒有太大錯(cuò)誤，問題出在導(dǎo)線另一端的16與17點(diǎn)上，用15、14點(diǎn)的坐標(biāo)去計(jì)算得到的結(jié)果就是我們想要的。
四天的碎部測(cè)量任務(wù)被壓縮到了三天，接下來的測(cè)量我們都有了各自的分工，我的任務(wù)就是繪圖。在這三天的第一天開始之前，我先把控制點(diǎn)畫在了有坐標(biāo)的圖紙上，其他人則進(jìn)行第一控制點(diǎn)的碎部測(cè)量，由于測(cè)量經(jīng)驗(yàn)不足，在碎部點(diǎn)的選取與記錄上，發(fā)現(xiàn)了有些還可以改正的地方，我認(rèn)為應(yīng)該可以提高碎部測(cè)量的效率，是為心得：
1、邊界的確定：在確定繪圖區(qū)域后，應(yīng)在實(shí)地找到邊界所在，即應(yīng)先選取最遠(yuǎn)、最外的控制點(diǎn)來測(cè)定邊界與邊界特征物體。
2、草圖的繪制：最好由最終圖紙的繪制者完成，在實(shí)地以最終圖所需要的標(biāo)準(zhǔn)畫出草圖，放大比例，使局部結(jié)構(gòu)明顯清晰，標(biāo)明所需測(cè)量數(shù)據(jù)的位置，做到簡(jiǎn)潔、清晰、詳細(xì)，這樣做可以使繪圖者便于讀取、明確所需數(shù)據(jù)，然后再進(jìn)行調(diào)整、補(bǔ)測(cè)。
3、數(shù)據(jù)的記錄：應(yīng)事先做好表格，列明所測(cè)事項(xiàng)，明確先后順序。每當(dāng)在導(dǎo)線布設(shè)方向上的換到下一控制點(diǎn)時(shí)，應(yīng)重新從1開始為碎部點(diǎn)編號(hào)。這樣做易于整理，保證有序，可以使在此控制點(diǎn)的碎部繪制容易讀取數(shù)據(jù)，便于記憶大致方位，否則累計(jì)序號(hào)過大，若舍棄某點(diǎn)或若干點(diǎn)（如誤測(cè)、出界），不易發(fā)現(xiàn)，從而導(dǎo)致后面的錯(cuò)亂。
4、碎部點(diǎn)的選?。簯?yīng)盡量按一個(gè)方向，順時(shí)針或者逆時(shí)針方向，這樣在繪圖時(shí)用圓規(guī)確定角度可以依次一方向選取。碎部點(diǎn)應(yīng)選擇在大致輪廓上具有標(biāo)志性的特征點(diǎn)，如路沿拐點(diǎn)、建筑物邊角等。其他較細(xì)小碎部點(diǎn)可以后選取測(cè)量，并按一定方向。主要建筑物或占地面積較大的建筑物應(yīng)分別在所測(cè)物體最近的控制點(diǎn)確定角度、距離，使輪廓、端點(diǎn)確定，后連線，而不是由近及遠(yuǎn)的先測(cè)量，再繪制，這樣容易造成方向上的偏差，逐漸累積，最終造成距離失準(zhǔn)。
測(cè)量員心得體會(huì)篇七
20××年6月1日早上8點(diǎn)由賀老師給我們做了工程測(cè)量實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì)，我們工程管理專業(yè)的同學(xué)在在賀老師的帶領(lǐng)下來到學(xué)校十三號(hào)教學(xué)樓進(jìn)行為期兩周的工程測(cè)量實(shí)習(xí)。我們班共有32人，分6個(gè)小組。趙健，張瑤，鄧強(qiáng)，熊子才和我是第一小組。
現(xiàn)在，為期兩周的實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了，通過這次實(shí)習(xí)，讓我深刻的明白了理論聯(lián)系實(shí)際的重要性。由于是在夏季，又加上這些天剛好趕上高溫天氣，烈日當(dāng)頭，但在實(shí)習(xí)過程中，同學(xué)們都表現(xiàn)出了較高的工作熱情和協(xié)作精神。不畏酷暑，甚至廢寢忘食。白天測(cè)數(shù)據(jù)，晚上加緊描點(diǎn)等。密切合作，互相互學(xué)。很認(rèn)真地進(jìn)行了測(cè)繪工作，并較好地完成了實(shí)習(xí)任務(wù)。
通過測(cè)量實(shí)習(xí)，也有一些心得體會(huì)。首先測(cè)量學(xué)是一項(xiàng)精確的工作，通過在學(xué)習(xí)工程測(cè)量這一門課程的過程中，使我在腦海中形成了一個(gè)基本的、理論的測(cè)量學(xué)輪廓，而實(shí)習(xí)的目的，就在于要將這些理論與實(shí)際工程聯(lián)系起來。測(cè)量學(xué)是研究地球的形狀和大小以及地面點(diǎn)位的科學(xué)，從本質(zhì)上講，測(cè)量學(xué)主要完成的任務(wù)就是確定地面目標(biāo)在三維空間的位置以及隨時(shí)間的變化。在信息社會(huì)里，測(cè)量學(xué)的作用日益重要，測(cè)量成果做為地球信息系統(tǒng)的基礎(chǔ)，提供了最基本的空間位置信息。構(gòu)建信息高速公路、基礎(chǔ)地理信息系統(tǒng)及各種專題的和專業(yè)的地理信息系統(tǒng)，均迫切要求建立具有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，可共享的測(cè)量數(shù)據(jù)庫(kù)和測(cè)量成果信息系統(tǒng)。因此測(cè)量成為獲取和更新基礎(chǔ)地理信息最可靠，最準(zhǔn)確的手段。測(cè)量學(xué)的分類有很多種，如普通測(cè)量學(xué)、大地測(cè)量學(xué)、攝影測(cè)量學(xué)、工程測(cè)量學(xué)。作為建筑工程系的學(xué)生，我們要學(xué)習(xí)測(cè)量的各個(gè)方面。測(cè)繪學(xué)基礎(chǔ)就是這些專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)。
通過這次實(shí)習(xí)，學(xué)到了測(cè)量的實(shí)際能力，更有面對(duì)困難的忍耐力；為了盡快盡質(zhì)的完成任務(wù)，我們每一天都在加班的努力，盡管很累，很辛苦，可我們還是克服了種種困難，同時(shí)我們也在實(shí)習(xí)中感覺到了充實(shí)，也學(xué)到了小組之間的團(tuán)結(jié)、默契，更鍛煉了自己很多測(cè)繪的能力。首先，是熟悉了水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀的用途，熟練了水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀的各種使用方法，掌握了儀器的檢驗(yàn)和校正方法。其次，在對(duì)數(shù)據(jù)的檢查和矯正的過程中，明白了各種測(cè)量誤差的來源，其主要有三個(gè)方面：儀器誤差（儀器本身所決定，屬客觀誤差來源）、觀測(cè)誤差（由于人員的技術(shù)水平而造成，屬于主觀誤差來源）、外界影響誤差（受到如溫度、大氣折射等外界因素的影響而這些因素又時(shí)時(shí)處于變動(dòng)中而難以控制，屬于可變動(dòng)誤差來源）。這樣更好了解了如何避免測(cè)量結(jié)果錯(cuò)誤，最大限度的減少測(cè)量誤差的方法，即要作到：
（1）在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器。在儀器精度有限的前提下通過機(jī)械回轉(zhuǎn)等方法消除誤差。
（2）提高自身的工程測(cè)量水平，掌握正確的方法，規(guī)范操作。降低誤差水平。
（3）通過各種處理數(shù)據(jù)的數(shù)學(xué)方法如：距離測(cè)量中的溫度改正、尺長(zhǎng)改正，多次測(cè)量取平均值，校正數(shù)值等來減少誤差。第三，除了熟悉了儀器的使用和明白了其原理掌握誤差的來源和減少措施，還應(yīng)掌握一套科學(xué)的測(cè)量方法，在測(cè)量中要遵循一定的測(cè)量原則，如：“從整體到局部”、“先控制后碎部”、“由高級(jí)到低級(jí)”的工作原則，并做到“步步有檢核”。這樣做不但可以防止誤差的積累，及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，更可以提高測(cè)量的效率及精確度。通過實(shí)踐，真正學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西，比如對(duì)測(cè)量?jī)x器的操作、整平，對(duì)中更加熟練，學(xué)會(huì)了數(shù)字化地形圖的繪制和碎部的測(cè)量等課堂上無法學(xué)到且做到的東西，但在實(shí)習(xí)過程中，我做到了，雖說并不完美，在曲折失敗中還是取得了成功。在很大程度上提高了動(dòng)手和動(dòng)腦以及處理各種情況的能力。
一周多以來，我們都堅(jiān)守在自己的“陣地”，觀測(cè)、記錄、計(jì)算、描點(diǎn)……我們分工合作，力求更好地完成任務(wù)。在測(cè)量過程中，我們也有遇到了很多問題，疑難以及困難。通過老師的提點(diǎn)以及我們的認(rèn)真地對(duì)待還是很好的克服了。非常感謝這一次實(shí)習(xí)，為我們提供了一個(gè)共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，團(tuán)結(jié)合作完成一項(xiàng)項(xiàng)目的機(jī)會(huì)，我從中受益頗多。
在實(shí)習(xí)過程中，也發(fā)現(xiàn)實(shí)習(xí)的普及非常重要。我國(guó)政府為推進(jìn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)而進(jìn)行的多年的教育活動(dòng)，取得了很大成就。人們的觀念、意識(shí)都有了很大的提高。但是在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的深度與廣度上還有一些不足。我們的活動(dòng)不能只做表面文章，要深入實(shí)際，真真正正的讓人們了解含義。并在這個(gè)基礎(chǔ)上，逐步確立人們對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的信仰，確立經(jīng)濟(jì)發(fā)展神圣地位，只有這樣我們國(guó)家的經(jīng)濟(jì)建設(shè)才有希望。
測(cè)量員心得體會(huì)篇八
沒有理論基礎(chǔ)，我們就不能正確地分析問題，解決問題。所以我們進(jìn)行測(cè)量實(shí)習(xí)前，這學(xué)期李老師經(jīng)過對(duì)理論知識(shí)精細(xì)的講解，我們踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度，致使我們很好地掌握了理論知識(shí)。對(duì)于學(xué)習(xí)工程測(cè)量這一門課的學(xué)生，我們不僅要有豐富的專業(yè)理論知識(shí)，而且更應(yīng)當(dāng)有過硬的實(shí)踐操作能力。
無人不知“實(shí)踐是檢查真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)?！彼栽谡莆绽碚撝R(shí)的基礎(chǔ)上就是實(shí)踐?！豆こ虦y(cè)量》是這樣，其它的還是如此。我們不能紙上談兵，必須樹立起理論是基礎(chǔ)，實(shí)踐是根本這一理念。只有這樣我們才能真正做到學(xué)以致用，為建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義而奉獻(xiàn)自己的微薄之力。
沒有航向的船，永遠(yuǎn)也無法到達(dá)成功的彼岸。當(dāng)然，沒有目標(biāo)的工作，永遠(yuǎn)也無法品嘗成功的喜悅，所以我們這次測(cè)量實(shí)習(xí)首先明確了我們的目標(biāo)。我們這次為期十天的測(cè)量實(shí)習(xí)的內(nèi)容主要有三項(xiàng)，四等水準(zhǔn)測(cè)量、導(dǎo)線測(cè)量、碎步測(cè)量。明確了目標(biāo)，就應(yīng)當(dāng)為之拼搏。我們可不能盲目地拼搏，因?yàn)椤胺彩骂A(yù)則立，不預(yù)則廢”，所以我們?cè)谶M(jìn)行測(cè)量實(shí)習(xí)初就對(duì)測(cè)量實(shí)習(xí)的進(jìn)程做了相關(guān)計(jì)劃。終于讓我們少走了許多曲折之路。比如，我們每天實(shí)習(xí)都有不同的內(nèi)容和任務(wù)，那么我們準(zhǔn)備儀器時(shí)就只帶需要的儀器，而并非勞神、費(fèi)力全都帶到實(shí)習(xí)場(chǎng)地。雖然這是在實(shí)習(xí)期間的親身體驗(yàn)，我們卻對(duì)此受益終生。
我們《工程測(cè)量》實(shí)習(xí)并非單槍匹馬就能完成任務(wù)，必須由大家共同努力才能完成。比如，在進(jìn)行碎部點(diǎn)的測(cè)量時(shí)，在同一時(shí)間我們需要立尺人員立足、觀測(cè)人員讀取數(shù)據(jù)、記錄人員記錄數(shù)據(jù)、繪圖人員繪制草圖等。為此，我們需要讓組員們樹立起團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識(shí)，早日?qǐng)A滿完成實(shí)習(xí)任務(wù)。由此，我真的領(lǐng)悟到了“人心齊，泰山移?！钡膬?nèi)涵了，正如抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，沒有國(guó)、共兩黨的合作，沒有統(tǒng)一戰(zhàn)線的形成，也許抗日戰(zhàn)爭(zhēng)將會(huì)持續(xù)更長(zhǎng)時(shí)間。如果我們這次測(cè)量實(shí)習(xí)沒有組員齊心協(xié)力地奮進(jìn)，我們也根本不可能按時(shí)、按質(zhì)、按量地完成實(shí)習(xí)任務(wù)。因此，團(tuán)結(jié)協(xié)作是我們必然要做出的選擇。
我們?cè)趯?shí)際操作過程中，離不開同學(xué)們的相互學(xué)習(xí)和探討，更離不開李老師冒著寒風(fēng)不畏艱辛仔細(xì)、耐心給我們的正確指導(dǎo)。讓我們才茅塞頓開，思維也更加開闊，最終取得優(yōu)異的成績(jī)。
大家都明白一點(diǎn)，我們學(xué)習(xí)油氣儲(chǔ)運(yùn)工程專業(yè)的學(xué)生以后的工作地方一般大多是室外露天工作，遇到風(fēng)吹日曬是再所難免。正如我們這次測(cè)量實(shí)習(xí)一樣，由于時(shí)間是冬季，所以天氣寒冷。冬天白天時(shí)間短，這就要求我們提高效率。雖然不習(xí)慣，但這是我們必然的選擇。選擇吃苦耐勞，選擇自強(qiáng)不息。終于一份耕耘，一份收獲，我們組員用十天辛勤的漢水換回了實(shí)習(xí)工作的圓滿結(jié)束。
一個(gè)測(cè)量工作是這樣，其它的還是要求我們這樣做啊！因?yàn)槿绱耍庞行碌南Ｍ?BR> 沒有規(guī)矩，不成方圓。我們?cè)谶M(jìn)行儀器操作時(shí)，務(wù)必按照正規(guī)的操作進(jìn)行測(cè)量實(shí)習(xí)。我們實(shí)習(xí)相關(guān)內(nèi)容時(shí)，也務(wù)必按照一定的程序進(jìn)行。否則，我們將走許多曲折之路。這就告訴我們必須將時(shí)代性與規(guī)律性相結(jié)合，運(yùn)用創(chuàng)造性思維思考問題，解決問題。當(dāng)然，我們?cè)趪?yán)格要求的同時(shí)還應(yīng)求真務(wù)實(shí)地不斷進(jìn)取。
測(cè)量員心得體會(huì)篇九
電子測(cè)量實(shí)習(xí)是電子工程專業(yè)學(xué)生的必修課程之一，通過這門課程的實(shí)習(xí)，我對(duì)電子測(cè)量?jī)x器的使用和電路的測(cè)量有了更深入的理解，同時(shí)也獲得了寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在整個(gè)實(shí)習(xí)期間，我充分發(fā)揮了實(shí)踐動(dòng)手能力，鍛煉了自己的溝通能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，取得了一定的收獲。
第一段：實(shí)習(xí)前的準(zhǔn)備工作
在實(shí)習(xí)開始之前，我提前對(duì)電子測(cè)量?jī)x器進(jìn)行了了解和學(xué)習(xí)，熟悉了各種儀器的使用方法和測(cè)量原理。另外，我還閱讀了相關(guān)的實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書和電路原理圖，對(duì)測(cè)量的步驟和流程有了較為清晰的認(rèn)識(shí)。這些準(zhǔn)備工作為我后續(xù)的實(shí)際操作提供了很大的幫助。
第二段：實(shí)習(xí)過程中的體會(huì)
在實(shí)習(xí)過程中，我參與了多個(gè)電路測(cè)量實(shí)驗(yàn)。通過實(shí)際的操作，我深刻體會(huì)到了理論知識(shí)與實(shí)際應(yīng)用之間的聯(lián)系。在使用測(cè)量?jī)x器時(shí)，我學(xué)會(huì)了在電位器的調(diào)節(jié)下確保測(cè)試電路穩(wěn)定，同樣也注意到測(cè)量誤差的產(chǎn)生與消除。同時(shí)，我意識(shí)到了儀器的精度和環(huán)境的影響對(duì)測(cè)量結(jié)果的影響，從而在測(cè)量時(shí)更加仔細(xì)和謹(jǐn)慎。
第三段：實(shí)習(xí)中的團(tuán)隊(duì)合作
在電子測(cè)量實(shí)習(xí)中，我們通常是以小組形式合作完成實(shí)驗(yàn)任務(wù)。團(tuán)隊(duì)合作是整個(gè)實(shí)習(xí)過程中的重要組成部分。通過分工合作，同學(xué)們互相幫助和支持，我們能夠更好地完成實(shí)驗(yàn)，同時(shí)也更好地掌握了測(cè)量技能。例如，在測(cè)量電路時(shí)，我負(fù)責(zé)調(diào)整儀器，同組成員負(fù)責(zé)記錄數(shù)據(jù)和解釋實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。大家密切合作，共同努力，使得每次實(shí)驗(yàn)的結(jié)果都比較準(zhǔn)確且理想。
第四段：心得及收獲
通過這個(gè)電子測(cè)量實(shí)習(xí)，我不僅掌握了電子測(cè)量技能，還增強(qiáng)了自己的實(shí)踐動(dòng)手能力和探索精神。在實(shí)驗(yàn)的過程中，我遇到了一些問題和困難，但通過課堂學(xué)習(xí)和與同學(xué)的討論，我解決了這些問題。同時(shí)，還學(xué)到了如何利用測(cè)量結(jié)果分析和判斷電路的性能，這對(duì)于日后的學(xué)習(xí)和研究有著重要的意義。
第五段：對(duì)未來的展望
通過這次電子測(cè)量實(shí)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)了自己對(duì)電子測(cè)量的興趣和潛力。在未來的學(xué)習(xí)中，我將不斷深化電子測(cè)量的知識(shí)和技能，同時(shí)也希望能夠參與更多的實(shí)踐項(xiàng)目，積累更多的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。我相信，通過對(duì)電子測(cè)量的不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我可以成為一名優(yōu)秀的電子工程師。
總結(jié)：電子測(cè)量實(shí)習(xí)是我大學(xué)學(xué)習(xí)生涯中一次寶貴的經(jīng)歷，不僅讓我理論與實(shí)踐相結(jié)合，也讓我學(xué)會(huì)了如何團(tuán)隊(duì)合作和解決問題。通過這次實(shí)習(xí)，我對(duì)電子測(cè)量?jī)x器的使用和電路的測(cè)量有了更深入的理解，并收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。將來在工作和學(xué)習(xí)中，我一定會(huì)把這些經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)發(fā)揚(yáng)光大，為電子工程事業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
測(cè)量員心得體會(huì)篇十
我們四組所測(cè)的區(qū)域是籃球場(chǎng)及其周圍，雖然這一塊很平，但由于有很多建筑物，各個(gè)角都要測(cè)量，也增加了很多工程量。但我們組的成員不怕艱難，一起磨合，一起奮斗，決心共同完成測(cè)量任務(wù)！
剛抓到這個(gè)地區(qū)時(shí)，我心里暗暗竊喜，這個(gè)地方太好側(cè)了，我們肯定是第一個(gè)完成任務(wù)的。
可是事情并沒有想象的那般順利，早上7:00我們到建工實(shí)驗(yàn)樓，開始第一步工作：勘探測(cè)站點(diǎn)。剛開始的時(shí)候，小組成員說；“找四個(gè)測(cè)站點(diǎn)吧，因?yàn)闇y(cè)站點(diǎn)越少越好?！笨墒钱?dāng)我們開始測(cè)的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)必須找第五個(gè)測(cè)站點(diǎn)出來，所以前面測(cè)的都是白測(cè)了。又開始架儀器，立花桿，開始控制測(cè)量?？墒切〗M成員之間并沒有形成默契，加上天氣很熱，我們之間的火藥味很濃，作為一個(gè)小組的組長(zhǎng)，我不能坐視不管，所以我只能顧及大部分人的利益，損失一部分人的利益，可這樣我就又與一少部分人有了摩擦，所以測(cè)量完之后，我找到她，與她談心傾訴，終于我們可以相互理解。
就這樣，我們第一天的控制點(diǎn)算是順利完成。我想這個(gè)組長(zhǎng)也不是很好當(dāng)?shù)?，真的鍛煉了我，讓我知道什么時(shí)候都當(dāng)一個(gè)好好人是不可能的，懂得了什么叫顧全大局！
有了前兩天的磨合，第三天我們相互之間協(xié)調(diào)的很好。由基琴先找好碎部點(diǎn)，然后我們開始在1號(hào)控制點(diǎn)調(diào)好經(jīng)緯儀。剛開始時(shí)，我們的豎直角是很隨便的一個(gè)角度，當(dāng)測(cè)好一個(gè)角時(shí)才發(fā)現(xiàn)豎直角在其中所起的作用之大！于是我們?cè)俅螌⒇Q直角調(diào)為90度，以方便我們下一步計(jì)算。終于在上午，在我們的共同努力下，一測(cè)站點(diǎn)和五側(cè)站點(diǎn)的碎部點(diǎn)全部測(cè)完了，這給我們下午的測(cè)量鼓舞不小，大家都是精神抖擻的！
下午雖然沒有預(yù)料的那般順利，因?yàn)闇y(cè)到最后下雨了，但還是挺不錯(cuò)的，因?yàn)榻?jīng)過我們的奮斗，2、3、4測(cè)站點(diǎn)的所有碎步點(diǎn)我們都測(cè)完了！下午的工作也結(jié)束了！
晚上，我們吳老師給我們上了一堂如何運(yùn)用南方cass高科技，將我們所測(cè)的圖畫到電腦上，上完那節(jié)課后，我們發(fā)現(xiàn)其實(shí)我們完全沒必要那么辛苦的去量那些距離，就應(yīng)該只用碎部點(diǎn)就好了，算的時(shí)候又不麻煩，直接用表格到出那些數(shù)據(jù)就行了！呵呵，有點(diǎn)小懶了我。
因?yàn)榻?jīng)過兩天的測(cè)量，再加上我們的進(jìn)度，小組同學(xué)的信心都是倍增，都想我們可以很早的完成實(shí)驗(yàn)。
上午，我們引點(diǎn)到籃球場(chǎng)上，將籃球場(chǎng)各點(diǎn)都測(cè)量出來。
下午，麻煩來了，我們開始側(cè)傾斜度了，可是找一個(gè)建筑物卻不是那么好找的，當(dāng)時(shí)就想要是以后我有錢了，就給我們學(xué)校捐一棟專門供建工做實(shí)驗(yàn)用的建筑物，并且這建筑物旁邊寬寬的，沒有什么當(dāng)?shù)轿覀円暰€。這樣，以后師弟師妹想怎樣測(cè)就怎樣測(cè)，再也不用像我們這樣這么麻煩了！想歸想，我們小組的成員還是在校園里逛游，尋找目標(biāo)。終于找到了，我們興奮不已。
但我又看到了一個(gè)問題，就是車太多，距離我們壓根就測(cè)不了，所以我命令他們“明天再測(cè)距離，先找好點(diǎn)”。開始測(cè)傾斜度時(shí)，我們的左角和右腳偏差很大，這又使大家急躁了，不知道給干什么好。心急的何靖和施耀業(yè)就開始測(cè)距離，不聽我的勸告，終于不堪想象的后果還是出現(xiàn)了:我們鋼尺被車壓壞了，實(shí)驗(yàn)中斷！大家心情非常的不好，特別是我，因?yàn)檫@件事情是在我忠告之后，他們不聽才造成的，并且原本也是不應(yīng)該發(fā)生的！
當(dāng)時(shí)，我非常生氣的訓(xùn)斥了大家，然后讓他們回宿舍，該干嘛干嘛！
我把自己留在那里，想著到底是那里出錯(cuò)了，為什么會(huì)出現(xiàn)指揮失靈。終于我找到了一種責(zé)任承包制的方法，我把東西分給大家，這樣他們就會(huì)把工具當(dāng)成是自己的一樣來對(duì)待，我們也就減少不必要的損失！
經(jīng)過昨天的那么一折騰，今天小組成員非常聽話。呵呵。。心里暗暗的竊喜一下，看來小組長(zhǎng)的威力還是有的。我們重新開始測(cè)建工樓，基琴剛將經(jīng)緯儀對(duì)中整平，太陽(yáng)就出來了，看不清角度和視數(shù)，迫不得已的我們換了方向，重新開始測(cè)量。
大家都受到打擊，都說我們編個(gè)度數(shù)算了，測(cè)什么測(cè)??！
終于救星--曾老師來了，我們給他說了這個(gè)問題，他說這可能是儀器的問題，我們只管按原來的度數(shù)就行！這樣我們大家都松了一口氣，測(cè)量也到中午了，大家都拿著各自要拿的儀器，收工吃飯。并且我也給大家說，我們先寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告，不要等到最后自己的想法都忘了才寫。所以我要求大家4:00到一測(cè)站集合！
下午，我們按照上午的方法，測(cè)量另一邊。很快的我們完成了任務(wù)。
由于前兩天測(cè)碎步時(shí)，我們掉以輕敵，結(jié)果很多碎部點(diǎn)都沒有測(cè)，所以第二天早上7：00就趕到四測(cè)點(diǎn)開始辛苦的測(cè)量！哇。。好多點(diǎn)哦！測(cè)了一個(gè)上午，所幸是大家都不喊累，堅(jiān)持的把它測(cè)完！大中午的各位小組成員在太陽(yáng)下，認(rèn)真的測(cè)量，著實(shí)讓我很感動(dòng)！
下午，我們就輕松了許多，在宿舍里整理數(shù)據(jù)和導(dǎo)圖！
接下來的兩天都是整理數(shù)據(jù)和寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告。
前兩天，我們?cè)谒奚嶙约簩懶牡?，然后畫地形圖，并且在地形圖上測(cè)設(shè)出放樣的坐標(biāo)和其中兩個(gè)控制點(diǎn)的夾角。
上午7:30到籃球場(chǎng)，利用引點(diǎn)開始放樣。先從i和引點(diǎn)定向，利用角度的關(guān)系放出a、b、c、d點(diǎn)的方向，用鋼尺量出引點(diǎn)o到a、b、c、d距離，定出具體位置。
接下來，我們要檢驗(yàn)我們放的樣是否在誤差允許范圍內(nèi)，開始往返測(cè)量，一切都還好，都在誤差允許范圍內(nèi)。呵呵。。。。開始放出3m的軸線，即把經(jīng)緯儀放在a點(diǎn)，對(duì)準(zhǔn)b點(diǎn)，拉直鋼尺，每隔3m的放出軸線。對(duì)于高程，因?yàn)橐呀?jīng)知道引點(diǎn)o的高程h1，將a、b、c、d放在同一高度h2，將水準(zhǔn)儀放在可以看到這五點(diǎn)，并且到五點(diǎn)的距離差不多的位置處，計(jì)算如下：
o點(diǎn)水準(zhǔn)尺的度數(shù)a 放樣點(diǎn)i水準(zhǔn)尺讀數(shù)b
h1+a=h2+b 則b=h1+a-h2
即使放樣點(diǎn)處的水準(zhǔn)尺讀數(shù)b為h1+a-h2
這樣我們就將高程放完了，然也檢查了我們的成果，一切都完成了！時(shí)間還早，我們小組就在籃球場(chǎng)那里訓(xùn)練了一下經(jīng)緯儀安裝。
下午就是在宿舍寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告，這樣一天就圓滿結(jié)束了！