愛的演講稿參考大全(12篇)

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    演講稿是一種通過口頭表達來傳遞特定信息或觀點的形式。演講稿中的語言應(yīng)該具備感染力和激情,能夠引起聽眾的共鳴和情感共振。演講是一項需要實踐和不斷提升的技能,這些范文可以幫助你更好地理解和掌握演講的要領(lǐng)。
    愛的演講稿參考篇一
    尊敬的各位領(lǐng)導,親愛的朋友們:
    大家下午好!
    首先,朋友們,請以熱烈的掌聲迎接祖國母親63歲的生日!一個政治家的責任在于興國安邦;一個科學家的責任在于推動人類生產(chǎn)力的不斷進步;而一個醫(yī)務(wù)工作者的責任在于使人民健康幸福。我們的職業(yè)被人們尊稱為“白衣天使”,也許只有同行才清楚這天使背后的苦和累。白大褂一穿上,什么情緒和煩惱都得拋開,在醫(yī)院消毒水的氣味中,我們走過了清純的少女時代;從血淋淋的傷口邊,我們走過了炙熱的青春年華;在白色的氛圍中,送走了無數(shù)個寧靜的夜晚;在愛人的期待和孩子的埋怨中把自己奉獻給了一個個傷痛病人。自從南丁格爾那盞小馬燈,照亮無數(shù)傷殘戰(zhàn)士生命的那一刻起,便有無數(shù)巾幗志士,受到那生命光輝的感召,承擔起守護生命的神圣使命。
    我很榮幸能在重慶市中醫(yī)院這樣一個仁愛,互助的大家庭里工作,我院有著悠久的歷史,這里擁有著全市一流的技術(shù)力量,一流的醫(yī)療設(shè)施,高尚的醫(yī)德醫(yī)風,在全市人民心中樹起了一面旗幟,塑造了一座豐碑,這是我們每個中醫(yī)院的醫(yī)務(wù)人員應(yīng)為之驕傲和自豪的。
    但是這份驕傲來之不易,在臨床護理工作中,每天面對的是帶著各種病痛的患者,有的常年臥床不起,有的生活完全不能自理,有的全身水腫面臨各種器官的衰竭病情有輕有重,可是他們看到醫(yī)護人員都會有安全感,這種安全感是長期以來我們和患者之間的交流以及幫助換來的,是一種交付生命的信任,記得有一次我值夜班,一位老年女性患者生命垂危,沒有自主呼吸,心跳已經(jīng)停止了三次,完全靠呼吸機和各種藥物維持生命體征,可是我們?nèi)匀粵]有放棄她,長長的夜晚,當人們都在熟睡的時候,我一直守在那個病情危重的老奶奶身邊,隨時觀察她的各項生命體征,直到清晨來臨,患者第四次出現(xiàn)了心跳停止,我立即配合醫(yī)生搶救,啟動心肺復蘇,經(jīng)歷了一夜的守護,其實我已經(jīng)體力不支,又困,又餓,可是根本顧不了那么多,雙腿跪上病床,雙掌重疊,定位,開始胸外心臟按壓,每一次的按壓都要使出全身的力氣,全身的肌肉都繃緊了,汗水早已經(jīng)濕透了衣衫和頭發(fā),掌根開始發(fā)燙,冒起一個個的水泡,,也不能停,我的雙手下面就是一顆心臟,我要盡全力給病人活下去的機會最終,患者沒有搶救過來,我很難過但我沒有時間悲傷,安慰好家屬,把死亡患者處理好,走出病房,還有幾十名患者等著我,需要抽血,查血糖,測血壓,量體溫交班結(jié)束,護士姐妹們很體貼的囑咐我早點回家休息,主任護士長心疼的對我說:辛苦了!
    是否能感受到?jīng)]有硝煙的戰(zhàn)場是何等的慘烈?你是否能感受到成功的欣慰是什么?曾經(jīng)有人說過,拉開人生帷幕的人是我們,拉上人生帷幕的人也是我們。各位同事,朋友們,請繼續(xù)用你們善良的心,勤勞的手,盡全力解除病人的傷痛,用無私的奉獻支撐起無力的生命,重新?lián)P起生活的風帆,讓痛苦的臉上重綻笑顏,為生命送上一片真誠的祝福!
    我的演講結(jié)束,謝謝大家!
    愛的演講稿參考篇二
    老師們,同學們:
    大家好!
    我是_x。今天我演講的題目是:學會感恩。
    感恩,其實是無處不在的。我站在這里的理由就是感恩。感謝老師同學的支持愛戴,感謝學校給予的機會,感謝母親的培養(yǎng),感謝我自己的付出。因為感謝著這些,我今天便站在這里了。
    宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當然,我們感謝的,遠比他們要多很多。從嬰兒的哇哇墜地到哺育我們長大成人,父母們花去了多少的心血與汗水,編織了多少個日日夜夜;從上小學到初中,乃至大學,又有多少老師為我們嘔心瀝血,默默奉獻著光和熱,燃燒著自己,點亮著他人。
    山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鳥,方成其壯闊?!案卸鳌笔浅鲇谡嬲\懇切的對別人的幫助表示感謝,但感恩,并不止于此。當一個人經(jīng)常說“感恩”的時候,他的生活便少了一份報怨,多了份珍惜;當一個社會經(jīng)常說“感恩”時,他的世界便少了份紛爭,多了份和諧。感恩是一種生活態(tài)度:它是一種知足,一種珍惜,一種前進。
    感恩深深,真情切切,感恩使我懂得如此之多?因為有了愛,所以感動;因為感動了,懂得了感恩。親愛的同學,有過這樣的感動嗎?如果你曾感動于一個微笑、一個眼神、一聲祝福、一句勸勉,如果你曾感動于一縷陽光、一片綠葉、一顆露珠、一泓清泉,如果你曾感動于乳羊跪母、烏鳥反哺、落紅護花、落葉歸根……那么,讓我們合上雙手,閉上雙眼,向上天誠心的禱告,愿天下人都學會“感恩”!
    愛的演講稿參考篇三
    尊敬的老師們,同學們:
    大家好!今天我非常的榮幸能站在這里為全校的師生演講,我今天要演講的題目是:《胸懷感恩之心》!
    劉普林,我校xx年10月起每隔半年就獻一次血,到現(xiàn)在,已經(jīng)獻血1500毫升了在逆境中,他并不自卑,懷著一顆感恩的心,面對貧困,敢于擔當,這,就是你們的學長馬路孝子劉普林!
    一個90后的當代大學生,不怕臟、不怕累、不怕丟面子,一直利用休息時間幫媽媽掃大街;一個來自農(nóng)村的窮孩子,不怕貧窮,體貼父母的生活艱辛,主動為家里分擔責任;一個身體瘦弱的年輕人,為了省錢,每天在學校撿破爛,用換來的錢給同學買西瓜吃;為了能幫助外地貧困生,把自己得到的補助讓給他人;為給生病的同學捐款,每天只吃幾個饅頭;為了媽媽不受凍,用腋窩暖媽媽的腳;為了愛,去獻血;為了幫助他人,受苦受累都愿意,這,就是你們的學兄感動了全國的劉普林!
    從劉普林身上,我們看到了他的`善良、堅強和孝心;在劉普林的身上,我們找不到半點虛偽,只有真誠和自信。與一些只知比富貴、比索取,比穿、比車的同齡人相比,劉普林的行為顯得尤為可貴。從他身上,我們看到了天有學子敢于擔當和奉獻的精神;看到了天有學生熱愛勞動、孝敬父母的好品格。這也正是我們?nèi)w同學需要繼承和傳遞的價值取向。
    曾經(jīng),有一個年輕人,在黑暗的山谷里面走夜路。天很黑,他迷路了,他找不到走出大山的方向,看不到星星和月亮,冷冷的山風颼颼地吹過來,他的頭發(fā)都立起來了。突然,他聽到夜空中,傳來了一個聲音。那聲音不知道從哪里來的,那聲音對他說:年輕人,地上有石子,撿幾顆,天亮了,會有用的。他感到非??謶职?,那聲音一遍一遍地響起來。年輕人,地上有石子,撿幾顆吧,天亮了會有用的。最后,那聲音幾乎在哀求了,年輕人,地上有石子,快撿幾顆,天亮會有用的。他想,我還是照做吧。于是,彎下腰,隨隨便便,撿了幾個石子放在手里。就這樣,他的手里握著這幾個石子,竟然奇跡般地引導他走出了大山。天亮了,年輕人很想知道這手里抓的是什么?借著黎明微微透出的晨陽,他伸開了自己的手掌,哇!竟然是金燦燦的黃金。他突然明白,原來昨天那個聲音是善意的,那個聲音是對我好。他開始后悔,為什么我昨天晚上不多撿一點呢?當他回頭望向那茫茫大山時,他看到黑壓壓的大山一座連著一座,根本就找不到那條回去的路了。
    相信同學們都明白這個故事的道理。當你在學校里讀書,當你打開作業(yè)本,當你在寫作業(yè),當你學習的時候,有一個聲音在你的耳旁不停地響起,那是你爸爸媽媽的聲音,那是你老師的聲音,那是每一個關(guān)心你、疼愛你的人的聲音,他們說著相同的一句話孩子啊,好好讀書吧,將來會有用的,孩子啊,好好讀書吧,將來會有用的。如果今天的你,不好好學習,不好好讀書,不久的將來你也會成為這個故事的主角!
    同學們,如果你心存感恩,當你因沒有履行學生的職責而受到老師的批評乃至訓斥時,就會放下所謂的面子,不再一意孤行,因為你知道,老師是真心幫助你;如果你心存感恩,你就會理解父母的艱辛,就能看清父母的皺紋和白發(fā),就能讀懂父母期望的眼神;如果你心存感恩,當同學間有了矛盾,哪怕你再委屈,也會用正確的方法去化解,不是大打出手,更不至于將矛盾擴大,因為你知道,同學不是敵人,要珍惜這份友情;如果你心存感恩,當你違紀時,就會自覺約束自己的不良行為,因為你知道,集體的榮譽必須靠每個成員來維護!
    在教劉普林的一年中,我們?nèi)w任課教師都深切地感受到他的誠實,他的努力,他的勤儉,他的孝道,他的感恩之心,最重要的還有他的堅持!作為一名天有高中的畢業(yè)生,劉普林同學為母校贏得了榮譽,同時自己也受到了社會的認可!在此,我號召全體同學都要認真學習劉普林心懷感恩、敢于擔當?shù)木?我們要感恩社會,感謝大自然對生命之源的賜予,學會熱愛自然,回報社會;我們要感恩班級,感恩集體的每一個人給予自己的關(guān)心、幫助和支持;我們要感恩父母,感念父母對我們生命的賜予和生活的辛酸與滄桑,感謝父母對我們的無私付出和養(yǎng)育之恩,對父母長輩多一份體貼,多一份關(guān)懷,多一句問候,盡孝心,重人倫,付親情;我們要感恩老師,感謝老師對我們心智的啟迪和生命成長的關(guān)懷,感謝老師對我們的辛勤付出和教誨;同時,我們還要感恩對手,感謝強大的對手給予我們的競爭壓力和挑戰(zhàn),感謝對手給予我們學習的鞭策和成長進步的動力,用感恩的心做人做事。
    同學們,在這充滿春意的三月,讓我們以劉普林為榜樣,在雷鋒精神的號召和鼓勵下,胸懷感恩之心,攜手共進,孝敬父母,感恩老師,珍惜時光,克服困難,搞好學習,奮力進取,誓將馬路孝子精神永遠傳遞,永將天有精神不斷發(fā)揚光大!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    愛的演講稿參考篇四
    當我得知苦命的孩子從沒過過一次生日時,心里暗暗有了主意。我們設(shè)法打聽出了他的生日,開始有條不紊的準備起來。心靈手巧的女生為他制作了生日花冠,我親自為他設(shè)計了生日賀卡,同學們都在上面寫下了一句祝福的話,一切在秘密中進行。生日當天,我把他喚到辦公室,為他洗了頭,理過發(fā),和他一起來到班上,班長蒙上他的眼睛,同學們齊聲高喊:祝你生日快樂。
    面對搖曳的燭光,熱情的笑臉,看著生日蛋糕上&l我們愛你&r&l鼓起勇氣往前往走&r……這些滾燙的話語,他的臉上終于露出了久違的憨厚的笑容,我們發(fā)現(xiàn)他相當?shù)膸洑猓皇潜换薨岛透C囊遮蔽的久了。此后,同學們主動和他交朋友,一起關(guān)心他,愛護他,接納他,使他逐漸溶入了班集體的懷抱。后季,一場流感突如其來,他上山挖藥為同學們熬成湯服用,我們班沒一個人因為流感缺課,更是讓大家對他寡目相看,我還把他的座位調(diào)到了窗前,讓他離開了那個一直屬于他的陰暗角落,清晨的第一縷陽光就能照到他幼小的身上。
    慢慢的他整個像換了個人似的,不再木訥,臉上有了笑容,有了孩子的活潑和聰明,學習成績也是直線上升,老校長搖搖白發(fā)蒼蒼的頭:&l奇跡啊,真是奇跡啊,我從教三十多年,還是第一次見在一個同學身上發(fā)生這樣大的變化,當時我們都以為你是白費力氣呢。&r漸漸的,有個同事發(fā)現(xiàn)了一個秘密:這孩子不光是學習好了,而且越來越漂亮了。我和同學們的努力總算沒白費。我想是愛喚醒了他作為人的尊嚴,是愛改變了他。
    缺少愛的陽光照臨的心靈是枯瘠,沒有愛的雨露滋養(yǎng)的生命是蒼白,而當愛的春風拂過,萬物皆為之改容,哪怕是一毛不生的荒漠,何況是萬物之靈長的人呢。
    愛的演講稿參考篇五
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    這就是我的祖國,美麗而富強。在鋪滿大地的鮮花中,在蓬勃生長的松柏下,在滿天朝霞的旭日光輝里——我貪婪而莊重地讀著您。
    您是一本書,是一本橫貫天地地巨卷,記載著孔子“修身.治國.平天下”的吶喊,文天祥“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的慷慨陳詞;也留下了岳飛“精忠報國”.林則徐“虎門禁煙”的壯舉和少年*“為中華之崛起而讀書”的錚錚誓言......這些閃亮的文字象日月一樣照耀著中華民族每一個自強不息的心靈。
    讀著您,我再一次感受到您“縱有千古,橫有八荒”的宏偉與遼闊。您記載了太多驚天動地地滄桑與沉浮——恥辱地賣國條約在您的字里行間刻下了疤痕;侵略者帶著帝國主義的塵埃踐踏過您的美麗;十年的政治動亂也曾使您的雙腳變得沉重緩慢......正當我嘆息.悲傷并為您深深擔憂之時,您又一次堅強地站起來了,在“中國人民從此站起來了”的歡呼聲中,在改革開放的春風吹拂下,在香港和澳門回歸的歡聲笑語中,在“神舟五號”順利升上天的`喜悅中,在雅典上空飄揚的五星紅旗中,您迎來了一次又一次的輝煌,創(chuàng)造了一個又一個奇跡!我還看到了一位樸實.從容的老人用“一個中心兩個基本點”.“發(fā)展才是硬道理”的畫筆描繪出宏偉藍圖:“經(jīng)濟以年均百分之九點八的速度增長,中國以穩(wěn)居世界綜合國力前六位并繼續(xù)向前邁進。”這一切多么令人振奮,多么使人倍受鼓舞!還有什么比擁有繁榮富強的祖國更令人神往令人自豪與驕傲?!
    讀著您,我陷入死沉思。您的內(nèi)容是如此豐富,您的前程是如此美好:十六大宏偉設(shè)想為您注入新的活力;加速發(fā)展的光電子工業(yè)正在趕超世界前例;石油資源的大力發(fā)展一定能使我們自給自足;一灣淺淺的海水也絕不能阻擋我們統(tǒng)一大業(yè)的完成。這一切分明是一個民族向世界證明的.永遠不會屈服和永遠不會被摧毀的精神的吶喊!
    “乘著破浪會有時,直掛云帆濟滄海?!弊鎳覀儓孕?,您文字一定會更加精彩,您的未來一定會更加美好!
    愛的演講稿參考篇六
    尊敬的各位評委、各位首長,親愛的戰(zhàn)友們:
    大家好!
    今天我演講的題目是“平凡的英雄”!
    現(xiàn)在站在大家面前的,是來自焦作消防支隊的我,我叫劉文禮。我對焦作有著特殊的感情:在那里,我經(jīng)歷了14個年頭的風雨成長,經(jīng)受了千百次的烈火錘煉;在那里,我沐浴著部隊“大家庭”的陽光,真真正正的,從一個普通的社會青年成長為一名英勇的消防戰(zhàn)士。
    今天,我并不想說自己多么杰出、多么優(yōu)秀。因為,與許多英雄相比,他們是一座座高山,自己只是一枚卵石;他們是大江大河,自己只是一滴水珠……我想說的是一個我最熟悉,卻也最尊敬的人。當我告訴他我演講的主題是他時,他笑著連連擺手:“我有什么可說的,我有什么可說的……”。然而,正是他的自信與執(zhí)著,讓我認識到戰(zhàn)士的責任和使命;他的英勇和沉穩(wěn),讓我在生與死面前學會了堅強;他的呵護和教導讓我感受到家一樣的溫馨;他的身體力行、一絲不茍,讓我真正認識到什么是奉獻。
    記得那次,他90歲高齡的奶奶病重。他是在奶奶的呵護下長大的……聽到奶奶病危,他忍不住淚水唰唰地往下流,恨不得一步就飛奔到奶奶身邊。領(lǐng)導知道了,馬上安排他回家探望奶奶。可就在這時,火警響起,紙廠燃起了熊熊烈火,作為指揮員,他二話不說,帶領(lǐng)戰(zhàn)士們奔赴火場,一干就是十幾個小時。當他回到隊上時,得知奶奶已經(jīng)去世了。那一夜,他把自己反鎖在屋里,捧著奶奶的照片,淚流滿面的念叨著“奶奶對不起,奶奶對不起……”。古人說孝乃立世之本??稍谟H人病情危重與人民生命財產(chǎn)受到危害交集在一起時,他還是毫不猶豫選擇了自己所肩負的社會責任,沖進火場,去搏擊生命!
    還有一件事,讓我深深的敬佩著他。
    今年,我大隊沁北工業(yè)聚集區(qū)消防二中隊建設(shè)任務(wù)壓肩,為了二隊建設(shè)得到市領(lǐng)導的支持,他一趟趟地跑,一遍遍的匯報,市委、市政府里到處是他上下穿梭的身影。因今年市里集中力量重建城鄉(xiāng)道路,市領(lǐng)導總以經(jīng)費緊張,市里一個消防隊就夠用了來搪塞他。見他還是不肯罷休,干脆就躲著他走。為了見主要領(lǐng)導一面,他早上六點就守在市政府,見不到!干脆五點就蹲在了領(lǐng)導的家門口。上班的時間到了,他看到領(lǐng)導家的窗簾動了幾下,然后就沒了動靜。為了不影響領(lǐng)導工作,他說聲“我走了”提起門前的垃圾,默默離開了!此后,他每天早上五點蹲守,七點半提著垃圾離開,整整兩個月!也許是他的誠意打動了他們,也許是他一遍遍的寫申請、打報告,終于使他們認識到了二隊建設(shè)的重要性,二隊建設(shè)任務(wù)終于“順利”進行了,目前已經(jīng)建設(shè)完成!
    后來,我問他:“大隊長,你當時委屈嗎?”他憨憨一笑:“委屈,怎么不委屈!當時真想一甩頭就走!可又想想,二隊建設(shè)關(guān)系到工業(yè)聚集區(qū)的安全,建成二隊將打開我市消防工作新格局,有力促進工作開展。為了大局,個人受點委屈就受點委屈吧!”聽到這,我明白了:正是因為他心中有大愛,才能象蜜蜂一樣把辛勞當成義務(wù),將苦澀釀成甘甜!
    是啊,作為新時期的消防衛(wèi)士,若不能忍受獨自遠行的寂寞之苦,勞其體膚的艱辛之苦,摸索前行的堅守之苦和遠離親人的相思之苦,就不可能成為“忠誠可靠,服務(wù)人民、竭誠奉獻”的消防鐵軍,又怎能對得起“消防兵”這個燙了金的名字!
    也許,他不是像高山般巍峨的英雄,他只是一位平凡而質(zhì)樸的消防兵。但他卻是我學習的榜樣:從他爽朗的笑聲中我感受了,什么叫“堅強”;從他質(zhì)樸的語言中,我懂得了什么叫“忠誠”?!爸艺\”不僅僅是報效祖國的鏗鏘誓言,更是牢記使命的默默奉獻!
    他,只是千萬消防衛(wèi)士中的普通一員。但在我心中,他卻是一位在黨旗下成長的平凡的英雄!他早已將“忠誠”扎根靈魂,把“奉獻”融入血液。他的精神,激勵著我充滿了勇氣和力量,去赴湯蹈火、攻堅克難,向前、向前、永遠向前!
    愛的演講稿參考篇七
    敬愛的老師,親愛的同學們:
    大家好!
    光陰似箭,日月如梭,伴隨著炎炎夏日的到來,一期轉(zhuǎn)眼間就要過去了,人生的列車又將馳向一個新的目的地!
    回首即將過去的一學期,我們有太多的感慨,有太多美好的回憶。雖然我們大家來自不同的學校,我們有著不同的興趣和愛好,但在這一學期里,我們通過互相交流、互相了解,已經(jīng)緊密地融合在了一起,組成了這個和睦、溫馨的大集體。我們以七(一)班這個大集體為榮,我們更要為這個大集體爭光!
    同學們,這一學期只有幾天了,在這最后的幾天里,我們要珍惜每一分每一秒,認真聽講,搞好同學之間的關(guān)系,過好每一天,來紀念我們的初一生活。
    我們未來的路還很長,還有很多學業(yè)需要完成,我們要繼續(xù)努力,爭取早日走上工作崗位。將來我們中間有的可能會成為一名科學家,有的會成為公司老板,有的會成為教師、醫(yī)生,也有的會做一名普通職員,但不管我們從事什么工作,都不要忘記我們曾經(jīng)的七年級一班,不要忘記我們敬愛的老師和可愛的同學,那是一個多么美好的集體啊!我們要為這個集體爭光,要在這個集體的力量鼓舞下刻苦學習、勤奮工作,在各自的崗位上努力實現(xiàn)自己的人生價值,實現(xiàn)自己的遠大理想!
    眼下,我們正面臨著期末考試,我們需要靜下心來,不去想其他的事情,以積極的態(tài)度面對考試,以樂觀的心態(tài)迎接這七年級的最后一考,爭取考出好的成績,為七(一)班爭光!
    親愛的同學們:今天,我們因七(一)班自豪,將來,七(一)班將因我們而驕傲!
    愛的演講稿參考篇八
    ____物業(yè)管理有限公司:
    貴公司參加了我司組織的z項目物業(yè)管理權(quán)邀標活動,評標小組于xxxxxxx年九月二十三日根據(jù)《物業(yè)管理條例》、《廣州市物業(yè)管理招投標辦法》和評分細則,對全體投標人的投標文件進行了審核評議。根據(jù)評議結(jié)果,在廣州市海珠區(qū)國土資源和房屋管理局及第四管理處的見證下,確定____________________物業(yè)管理有限公司為本次z小區(qū)物業(yè)管理權(quán)招投標活動之中的.中標人。對于貴公司的積極參與和在本次招投標活動中給予的大力支持,我司深表感謝。同時,也希望今后有合作的機會。
    順祝商祺!
    廣州z房地產(chǎn)有限公司。
    愛的演講稿參考篇九
     教師的偉大之處就在于“疼愛自己的孩子是本能,而熱愛別人的孩子是神圣”,以下是由小編為大家搜集整理的教師演講稿大全,希望大家喜歡!
     尊敬的各位領(lǐng)導和全體教師:
     你們好!學校領(lǐng)導要我來參加這次演講會,既沒有命題,也沒有說限定在幾分鐘之內(nèi),讓我感到為難,這是我遇到的第一個困難;今天我是第一次登臺演講,有一種不適應(yīng)的感覺,這是我遇到的第二個困難;況且,剛才前面的幾位老師又做了精彩的演講,熱烈的掌聲可以作證。
     這給我增加了壓力,算是我遇到的第三個困難。
     但是,我并不膽怯,相反,我充滿了信心。
     我相信,既然我站到了這個講臺上來,我就必定能夠鼓起勇氣,竭盡全力,讓自己體面地走下臺去!因為我選擇了這樣一個演講題目--------《愛,教師的職責》!
     朋友,作為教師,你是否有這樣的感覺:愛品學兼優(yōu)的“尖子”學生容易------這種愛常常是自然而然地,由衷產(chǎn)生地,而對所謂“差生”就不那么容易愛得起來了。
     你是否留心過生活中有這樣的鏡頭:一個學習成績好的學生能獲得師生、父母的重視,被愛著;而一個成績不好的學生則若無其人地被忽略這,愛與他們無緣。
     殊不知,正是這樣的學生更需要人們的愛,因為他們有苦惱,甚至與自卑。
     他們的心,有更多需要被人理解的東西。
     當然,愛這樣的“差生”,需要付出一定的代價,犧牲一些時間,花費一些精力。
     但是這種愛更有價值,更為人稱道。
     或許這種愛,未必一定能在學習上顯出效果來,但是它使人心熱,使人不再陷入消沉痛苦,從而產(chǎn)生積極的效果。
     這我是有著多么深刻的體會啊!
     我是帶著稚氣踏入學校大門的。
     記得剛進入學校大門的那一天,我是多么歡喜,因為我也終于擁有了黑板、粉筆、教鞭,有了一大群學生。
     聽說做教師最重要的就是“威嚴”。
     于是,為了拉開我年齡上與學生過于相近的距離,掩飾我性格上的天真。
     幼稚,彌補初登教壇在教學上存在的許多不足,一句話,為了叫孩子們信服我,我課內(nèi)課外板起了我本來友善和藹的面孔。
     果然,半學期過后,我的“弟子”們變得服服帖帖了,路上,他們見到我,想笑,但臉上的肌肉扯不開來,因為怕我,想視而不見又不敢,因為我明文規(guī)定,見到來時要有禮貌,于是,只好顫著嗓音,擠出一句“老師好”,隨即變低下頭去,一溜煙地不見了。
     有時,他們在教室門口嬉耍,只要聽說我“駕到”,變嚇的雞飛鼠跳,最后釘在座位上,大氣不出。
     這種場面,雖然多少使我感到某種隱約的失意與不安,但終究制服了學生,并因而獲得了紀律優(yōu)勝流動紅旗,期末,還被評為先進班級,我也獲得了優(yōu)秀教師的稱號。
     這些勝利,一下子便將那些陰影一掃而光,我陶醉在自豪于得意之中。
     然而不久,一件意想不到的事情把我擊醒了。
     班上有位男孩子叫小峰,他學習基礎(chǔ)差,經(jīng)常不完成作業(yè),而我對他不是挖苦就是譏諷,要不就是板著的面孔。
     有一次,他作業(yè)沒完成,我不問青紅皂白,就對他下了“逐客令”:“回家補”。
     他鼓起勇氣,怯生生地說“老師,我在學校補吧”。
     我冷笑一聲,幸災樂禍地說:“怎么,怕挨打?還是回去好,挨打不要緊,只要記住疼,以后就會寫作業(yè)了?!彼吡?,我的心也“寬”了然而他下午沒有來,我的心不安了。
     我的良心牽著我走到了他家,他并沒有回家補作業(yè),只是對媽媽說:“媽媽,我不念書了,我給您放豬。
     ”我形容不出當時聽到這句話時自己的感受,只覺得像有一只巨手緊緊地揪住了我的心。
     自責、懺悔、鏤心蝕骨的痛楚陣陣襲來。
     小峰渴望諒解,渴望溫暖,渴望關(guān)懷,我,作為一名人民教師,孩子的班主任,對他是什么態(tài)度?真正把他看作是人民的后代祖國的希望了嗎?羞愧啊、羞愧,教師這一神圣的職責,被我褻瀆了!
     記得有一位鄉(xiāng)村女教師,她沒有值得炫耀的文憑,沒有一點先進的教學設(shè)施,但她有著一顆母親的心,一雙園丁的手,她以無私的愛、彩色的笑、博大的胸懷,溫柔的臂膀撫慰著一群有著不同程度殘疾的孩子,取得了驚人的成績。
     我醒悟了:我雖有著她所沒有的,但她所具備的則正是我所缺乏的。
     我若還一味地保住自己的所謂“威嚴”能保證不會出現(xiàn)第二、第三個小峰嗎?嚴峻的教訓催我自省,教我悔悟。
     于是,我找回了一度失去了的童心,并將它們跟孩子們的心融匯到了一起。
     孩子們變的笑了,活躍了,不再怕我了,愛上我了。
     我深深地體會到,要啟開孩子們心靈的大門,教師必須付出最大的熱情,因為一切最好的教育方法,一切最好的教學藝術(shù),都產(chǎn)生在教師對學生的無比熱愛的炙熱心靈之中。
     要知道,愛可以化冷漠為熱情,化憂郁為振奮,化悲傷為喜悅,化懶惰為勤奮。
     愛是真正促使人復蘇的動力。
     這種愛每個人應(yīng)該貢獻,每個人應(yīng)該獲得。
     讓我們?nèi)郯?,使我們周圍充滿愛的溫馨,切記:他們更需要愛;愛,教師的職責!
     今天站在這里,我心中總有些不安,因為我的成績不夠輝煌,我無法慷慨激昂,因為我的事跡不夠感人,我無法追求語言的華麗。
     所以我想,普實的語言最適合普實的我。
     時間過得真快,來到趙官鎮(zhèn)中學已經(jīng)五年了,五年中有淚有辛酸,但更多的是幸福和快樂。
     在這個溫馨的大家庭中,我感受到了領(lǐng)導的信任、同事的關(guān)懷,我感受到了學生的愛戴和自己的成長。
     這里是一片希望的沃土,在這片沃土中我汲取著豐富的營養(yǎng),快樂的成長著。
     還記得剛剛走進校門的那天,我便默默地給自己定下了三個目標,第一個就是做學生喜歡的好老師。
     因為我堅信:只有學生喜歡自己,才會喜歡自己的課。
     然而在工作中我卻發(fā)現(xiàn),要讓學生喜歡并不難,難得是讓學生一直喜歡自己。
     還記得去年我班的許文強同學曾私下對我說:“老師,你知道嗎?學生都在說你‘上學期像天使,下學期卻變成了魔鬼’”,當時我心中一陣酸痛,為什么我不能得到學生一直的愛呢?接連幾天,我心情都很沉重,后來我換角度思考了一下,頓時豁然開朗,心想學生能告訴我,就說明學生對我還有希望,對我還有信任,我應(yīng)該緊緊抓住這點僅存的'信任,努力的去改變自己,爭取學生一直的喜愛。
     所以,從那以后,我注重與學生的交流和溝通。
     還記得去年的胡帥嗎?他是當時最讓我牽掛的一個學生,他性格怪僻,做事莽撞,不計后果,無心學習。
     多次對他進行細心的勸說均無效,后來我嘗試著給他寫了一封信,每一個字,每一個詞,都包含著我深深的期望,每一句話,都是我用心在訴說。
     可是過去很久了,卻沒有收到他的一點回音,我失望過,生氣過,但我沒有選擇放棄,又重新拿起筆寫了第二封,幾天后終于盼來了他的回信,在信中他是這樣說的:“對不起老師,我不是不想給你寫信,是因為我不知道該怎么說,現(xiàn)在我知道了,我知道你是真的為我好,我會記住你的話,努力的去試一試,拼一拼,相信走到社會上我并不比別人差。
     請您一定要相信我……”看到信時我流淚了,是為自己的執(zhí)著而感動,是為看到他的希望而流淚。
     年前接到胡帥的電話,他問我收到他的賀卡了嗎?當我告訴他沒有收到的時候,他的聲音變了,我能感覺到他的失望,他的遺憾,還有他對我的那份真情。
     還有付建軍同學,在德州上學的時候,時不時就會給我打個電話,后來才知道每次他都是專門跑到公話上打給我的。
     去年暑假他去北京工作時,買了手機,便立刻告訴我他的號碼和工作情況,讓我放心。
     他的這份信任讓我感受到了做一名老師,做一名班主任的幸福和快樂。
     所以,為了這份幸福和快樂,我會堅持自己的信念,努力去做學生心中永遠的天使。
     我的第二個目標是做領(lǐng)導和同事喜歡的好老師。
     來到中學以后,因為需要,我被調(diào)換了多種工作,歷史、計算機、生物、化學、實驗室與機房的管理、教務(wù)員、班主任等,每一項交到我手里的工作我都會盡心盡責的去完成,因為我不允許別人對我說“不”。
     我懼怕落后!因為爭強好勝才是我的性格。
     除了領(lǐng)導,熱心的同事們也給了我無數(shù)的幫助。
     有時我會想,如果沒有參與那么多優(yōu)秀老師的課件制作,沒有跟他們出去學習的機會,我也不會在市信息技術(shù)公開課中獲一等獎,也不會在雙過關(guān)活動中第一批過關(guān),縣里的教研員也不會認識我一個名不見經(jīng)傳的小人物。
     他們對我的幫助讓我銘記于心,底老師的對我班級管理的熱心幫助,楊老師對我化學教學的細心指導……我的成功里滲透著他們的汗水,所以我用我最真誠的心,對關(guān)心和幫助過我的領(lǐng)導和老師說聲“謝謝”。
     我的第三個目標是做課堂的好老師。
     “情感”是一切興趣的源泉,在上課時,我會用自己的激情去感染學生,激發(fā)學生。
     因此在走進課堂之前,我總是先調(diào)整好自己的心態(tài),帶著微笑,帶著童心走上講臺。
     我要用我的陽光和快樂給學生創(chuàng)造一個愉悅的課堂。
     不管心情有多差,只要走進課堂,我都能做到丟棄煩惱。
     因為教室是播種知識和愛的地方,我沒有理由將陰霾帶入這片凈土,更沒有權(quán)利讓他們因我的憂傷而憂傷。
     在這天真爛漫的季節(jié),他們需要的是快樂!
     這三個目標是沒有止境的,所以我會用我的光和熱繼續(xù)為這奮斗。
     因為我相信我身邊那么多的好老師會給我永無止境的幫助。
     看,雷厲風行的底桂榮老師,兢兢業(yè)業(yè)的張曉萍老師,能親自為學生燒開水的趙本江老師,治學嚴謹?shù)拿鲜缦祭蠋?,認真輔導的馬玉華老師,給學生一片愛心的崔文文老師和盧保華……他們都是我心中的榜樣。
     在他們的身上我看到了趙官鎮(zhèn)中學老師的崇高,看到了趙官鎮(zhèn)中學的希望。
     比起他們我差得很遠。
     所以今天站到這里,我不能用華麗的語言來描繪自己,但普實的我會用心灑盡光和熱 ,我會把“做一名好老師”當作我終生的追求,我會在教師職業(yè)道德規(guī)范和原則的不斷影響、約束下,結(jié)合自己的教學實踐,不斷完善,不斷成熟。
     我愿繼續(xù)向所有的老師學習,站在弘揚“師德”的起跑線上,用自己平凡的勞動鑄造高尚的師魂。
     不知哪位學者曾經(jīng)說過:"教師的職業(yè)是太陽底下最優(yōu)越、最光榮的。
     "帶著對這一理念的憧憬,我踏進了幼兒園。
     可是,當我第一天走進教室,真正面對著一群燦爛的"小太陽"時,我的心里直犯嘀咕。
     做一個孩子王,和孩子交流,這就是我終身與之奮斗的事業(yè)嗎?他們那么稚嫩,他們?nèi)槌粑锤?,他們呀呀學語,他們好動愛鬧,他們喜怒無常,但他們是祖國的希望。
     面對現(xiàn)實,我該做些什么,我又能做些什么呢?工作以來,我不只一次問過自己。
     曾經(jīng),我一味地追求怎樣培養(yǎng)孩子,怎樣掌握高科技知識技能,而有關(guān)孩子的品德教育,孩子的心理健康這些基本的常識我卻忽略了。
     自從聽了這樣一個故事,我的教學觀念轉(zhuǎn)變了。
     故事發(fā)生在1987年1月,75位諾貝爾獎金獲得者在巴黎集會上,有人問一位金獎獲得者:"您在哪所大學,哪個實驗室學到了您認為最主要的東西?"出人意料,這位白發(fā)蒼蒼的學者回答說,是在幼兒園。
     "在幼兒園學到了什么呢?"學者回答:"把自己的東西分一半給小伙伴;不是自己的東西不能拿;做錯了事情要敢于承認并表示歉意;午飯休息時不能吵鬧;和小朋友在一起要團結(jié)、互助……從根本上說,我學到的最主要的東西就是這些。
     "真的很感謝這位學者,他給了我教學教程中一個深刻的教誨,我在強調(diào)發(fā)揮幼兒的創(chuàng)造性、競爭性時,并不能忽略培養(yǎng)幼兒從小發(fā)揚中華民族傳統(tǒng)的人格要素--忍耐、寬容、團結(jié)。
    愛的演講稿參考篇十
    還記得1935年12月9日嗎?還記得北大學生的精力嗎?1935年的羞恥,我們不克不及遺忘1935年12月9日北平學生激烈的愛國,我們不克不及遺忘,他們自強、不息的精力我們不克不及遺忘。
    今日我演講的標題是“成功與成功永屬于自強者”,自強者有安康的心思本質(zhì),堅決的風致意志和自強不息的進步精力,他們深信“天然生成我材必有效”“出路是本人發(fā)明出來的”他們蔑視堅苦,追求高遠目的,面臨人生急流中的暗礁與險灘,奮勇搏擊,不懈起勁,他們面臨波折和掉敗,剛強地站起來,用本人毅力,勇氣和聰明揚起自強的帆船,駛向成功的對岸,中國女足就是如許一個自強不息,堅強拼搏的榮耀集團,為了故國的聲譽,只愿支付和貢獻;她們自傲,自強,不怕波折和掉敗。她們把這珍貴的自強精力和獻身精力濃縮在競技場上,印刻在長時間的斗爭過程中,書寫在一個個金光閃閃的獎杯上,她們的事跡通知我們,成功與成功永遠屬于自強不息的人。
    自強不息者的力氣來自傲念、意志和毅力。那些有成就的革命家、科學家、藝術(shù)家、文學家都有著堅決的必勝的信心,有著艱辛斗爭、堅強拼搏的精力,有著堅韌不拔、發(fā)奮向上的毅力。偉大的革命家馬克思身處窘境,自強不息,發(fā)奮起勁,嘔心瀝血,花了整整四十年,才有巨著《本錢論》的問世??茖W家居里夫人,歷經(jīng)十幾年的苦心研討,不怕波折和掉敗,才從幾十噸礦石中提煉出幾克鐳。藝術(shù)家達·芬奇靠堅強的毅力,耐勞考驗,幾百次畫蛋,才有從蒙娜麗莎的降生。我國巨人的文學家、魯迅師長教師身處白色恐懼的惡劣情況中,仍堅強拼搏,應(yīng)用他人喝咖啡的工夫起勁進修和寫作,終于成為中國文壇的大師……縱觀華夏五千年前史,自古至今,從萬里長城、四大創(chuàng)造到三峽工程,無一不顯示出中國人發(fā)奮向上,自強不息的斗爭精力,這許很多多的事例都充沛闡明了自強不息是成功和成功的主要包管。
    馬克思曾經(jīng)說過:“在科學路途上沒有平整的路途,只要不畏勞苦沿著峻峭山路攀爬的人,才有但愿到達光芒的極點?!边@形象地通知了我們要想在事業(yè)上獲得成功和成功,就必需起勁斗爭,自強不息。由于它是成功和成功的包管,也只要如許,芳華才會永駐。
    當當代界,跟著科學與技能的不時提高和開展,世界競爭日趨劇烈,我們應(yīng)該切記前史,起勁拼搏,切記12·9精力,生命不息,斗爭不止,扎扎實實地夯實事業(yè)的根底,在人生斗爭的路途上邁出堅決的措施,為故國更好的明日添磚加瓦!
    愛的演講稿參考篇十一
    一條條銀線跨過山川、邁過河流,馳騁在這萬里草原,千百年農(nóng)牧民家里那如豆的油燈啊,終于退出了歷史的舞臺。當他們相聚在雪亮的電燈下、圍座在電視機旁時,他們從心眼兒里高興,高興的是再也不用過那種“油燈糞火”的生活了,高興的是幾代人盼電的夢想終于成為了現(xiàn)實;可是有一群人跟他們一樣高興,高興的是自己的心血和汗水沒有白流,高興的是終于用自己的辛勤勞動、用自己的雙手點亮了這萬里草原亙古以來的黑暗夜晚。
    也許他們是平凡得不能再平凡的人,久經(jīng)風吹日曬的紅臉膛,笨重寬大的工作服,一手老繭和一身灰土;也許別人并不了解他們勞動的辛勤付出,他們建設(shè)電網(wǎng)的用心良苦,但是,他們依然會努力擔起肩頭的責任和義務(wù)。
    在遠離城市和村莊的地方,他們架起座座鐵塔,連起條條銀線,把來自遠方的電能送進千家萬戶,線路有多長,放線工人就要拽著電線走多遠;鐵塔有多高,施工作業(yè)人員都得爬上去,安裝好每一個部件。
    在客戶用電的每天、每時、每刻,他們都要保持電網(wǎng)的穩(wěn)定運行,所以客戶服務(wù)中心坐席人員24小時在線,隨時接聽咨詢、查詢電話;配電報修人員24小時待命,隨時處理突發(fā)事件,保證用電可靠安全。
    在每一個大家都休息的假日和夜晚,在每一個別人和父母妻兒團聚的時刻,他們中,總有人坐在監(jiān)視器前面、走在巡線路上或者留在電話機旁,守護著那冬日的溫暖、夜晚的光明和節(jié)日的喜慶。
    ***,畢業(yè)就分配到調(diào)控中心當了一名運行值班員,上班7個年頭了,沒在家里過過一個大年夜;***,公司年齡最大的配電報修值班員,身體也不太好,但是從不請假串班;***,公司繼電專業(yè)時間最長的老師傅,可是在現(xiàn)場總揀最臟、最累的活兒干象這樣的人,在他們之中就象那草原夜晚的星星,多得數(shù)不清,而且每個都在努力地發(fā)光發(fā)熱。
    盡管那粗重的電線磨破了他們的手,壓腫了他們的肩膀;盡管那巡線路上的荊棘不知多少次穿過鞋底刺破了他們的腳掌,撕裂了他們的衣裳;盡管日復一日、年復一年的輪值、倒班,磨去了他們臉上的青春光彩,染白了他們鬢角的頭發(fā)。但是他們的專業(yè)技術(shù)日益精湛,業(yè)務(wù)能力逐步提升,脊梁依然堅挺,目光更加堅定,心胸也更加寬廣。
    他們的勞動也許普通,但是他們正是用這普通的勞動演繹了自己閃閃發(fā)光的人生,贏得了人們賦予的那詩一般美麗的名字——光明使者。是的,他們就是這草原上的光明使者,是用自己的心血、汗水、青春和生命為草原送來溫暖、希望和光明的使者!那五光十色的高樓、那霓虹閃爍的街市、那燈火通明的村莊早已經(jīng)成為草原上最亮麗的風景。這些,就是對他們這些普通勞動者最好的回報與鑒證!
    愛的演講稿參考篇十二
    老師們、同學們:
    大家早上好!
    我今日演講的題目是“努力拼搏誠信考試”。
    學校的生活是緊急、勞碌而又充實的。而光陰就在同學們瑯瑯的讀書聲中,在大家上課的用心聽講中,在寧靜的輔導和自習中,在嚴厲?緊急的兩操和課間的放松說笑中靜靜溜過。轉(zhuǎn)瞬間,從開學到今日,已有3個多月的時間。從本周開頭,我們將迎來考試??荚嚕鳛榻虒W評價的一種手段,一方面讓同學們對前面所學學問進行系統(tǒng)的總結(jié)與鞏固,并不斷提高自己分析問題和解決問題的力量。另一方面就是通過考試讓老師了解同學把握學問的總體狀況,為老師教學方法的改進,教學措施的調(diào)整和實施,供應(yīng)全面的客觀的依據(jù),做到教學相長。在僅有的幾天復習備考和接下來的考試中,我想和同學們溝通以下幾點建議。
    一、勇于考試。
    每次考試都是對同學們學習狀況的檢驗,有考試就存在競爭,特殊是像期末考試這樣的大型考試,同學們都會感到有壓力。那么在壓力面前,我們應(yīng)當怎樣去做?勇于考試,首先要我們同學對自己有信念,有的同學感到自己的學習成果不好,經(jīng)常不仔細對待考試,考試一方面是同別人競爭,但同時是在同自己競爭。我是否比上次進步了?這是我們每一個同學要經(jīng)常思索的問題,積小步為大步,積小勝為大勝。這才是成功之根本。同時,要做好復習迎考預備,假如沒有必要的復習備考,說自己對考試有信念,那是盲目自信。
    做好考前的復習工作是我們?nèi)〉幂^好成果的前提條件。由于期中復習時間短,我們更應(yīng)當周密支配復習時間。例如,同學們將各科的錯題集整理好,并從錯題集中找出自己平常存在的問題,對復習什么、如何復習做到心中有數(shù),這樣才能把握復習的主動權(quán),才能擁有更多的復習時間,才能形成更好的復習效果。
    二、學會考試。
    首先,要學會總結(jié)??偨Y(jié)過去歷次重要考試的閱歷教訓,在考試中有失誤是不行避開的,多次犯同樣的失誤則是不行原諒的;在考試中,不失誤,削減失誤是取得好成果的保證。其次,在考前做好必要的預備,如考試用具的預備,我們有的同學對平常的校內(nèi)考試,滿不在乎,考試時才想到考試要用的物品,在考試中向同學借這借那,試想在中考和高考中,你能這樣做嗎?再次,學會考試,要把握應(yīng)試的技巧,如考試時間的安排,遇到難易題目怎樣處理等。同樣,試卷的命題和考試都是有規(guī)律可循的。只要我們仔細對待,不斷總結(jié),循序漸進,肯定會提高自己的應(yīng)試技巧,從而提高自己的考試成果。
    三、誠信考試。
    誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德,是為人處事之本。古人云:“人而無信,不知其可。”誠信應(yīng)是每個學習者所遵守的準則。但每次考試,學??偰懿槌鰩讉€作弊同學。而作弊不僅是對我們自己力量的否定和蔑視,更是對學問的褻瀆,而作弊者不僅丟掉了誠信,更丟掉了尊嚴?!胺謹?shù)誠珍貴,人格價更高”。誠信是一種自尊、自重、自愛,真實的自我、坦蕩的自我、誠信的自我是一種光榮?!柏M能盡如人意,但求無愧于心。”讓競爭在公平、公正、和諧中綻開,讓一切的付出和回報都真實、純潔。用扎實的學問,良好的品行,求真的態(tài)度向老師、向父母、向同學、更向自己交上一份真實的答卷。我想,當我們能坦然地運用誠信的尺度來衡量自身時,我們的生活才更真實,我們的微笑才會更絢爛。
    同時,作為學校也會一如既往的嚴厲?考風考紀,確保考試過程和考試結(jié)果的公正公正。確保考試的權(quán)威性和可信性,是學校教學常規(guī)管理和維護教學秩序的需要,是我們?nèi)w師生的共同責任,考風是學風的關(guān)鍵,只有形成嚴厲?的考風,才能保證我們學校業(yè)已形成的嚴謹學風和良好校風健康進展。
    同學們!對我們來說,考試是一種壓力,但我們只要學會負重就不會跌倒!考試是一種挑戰(zhàn),但它能磨練我們頑強的意志!考試又是一種甜美,由于我們可以從中體會到自己勝利的喜悅!考試也是一次人生考驗,由于它能讓我們的人格在不斷的挑戰(zhàn)中得到升華!考試更是一種機遇,能提升我們自身進展的空間!
    最終,我誠心的預祝同學們在期末考試中取得優(yōu)異的成果!感謝大家!