讀后感是對(duì)讀書過程中產(chǎn)生的思考、感悟和觸動(dòng)進(jìn)行總結(jié)和概括的一種方式。讀后感需要突出自己在閱讀過程中的感受和體會(huì)，展示個(gè)人獨(dú)特觀點(diǎn)。以下是一些讀后感的案例，供大家參考，希望能為你的讀后感寫作提供一些思路和素材。
三峽之秋的讀后感篇一
這個(gè)暑假，我過得格外有意義。我去過古潮音洞，細(xì)細(xì)聆聽了溶洞中奇幻的漲潮之音；去過金逸珠江國(guó)際影城觀看《捉妖記》，我的心靈得到了洗滌；去過了車溪，感受到了一番別樣的土家風(fēng)情……這個(gè)暑假，我收獲了太多，感觸也太多，但令我記憶猶新的仍要數(shù)三峽大瀑布之旅了。
那天，我懷著一顆激動(dòng)不已的心情，踏上了前往三峽大瀑布的路。大約三個(gè)多小時(shí)的車程后，我們便到達(dá)了目的地。停車場(chǎng)里停滿了車，售票廳擠滿了人。據(jù)說三峽大瀑布是中國(guó)十大名瀑之一，在全國(guó)享有盛譽(yù)，因此全國(guó)許多游客莫名而來。年卡檢驗(yàn)過后，我們便徒步上行了。走了大約十幾分鐘后，我們終于來到了景區(qū)內(nèi)。景區(qū)內(nèi)空氣較清新，仿佛是一個(gè)天然氧吧。里面的景點(diǎn)也數(shù)不勝數(shù)，有野人谷、水車樂園、水袈裟，每個(gè)景點(diǎn)都讓我嘖嘖稱嘆，但是讓我難以忘懷的要數(shù)“歡樂穿瀑”了。
在離三峽大瀑布還有一段距離時(shí)，便聽見一陣又一陣的尖叫聲，歡呼聲，笑聲。好像是一陣魔音，牽動(dòng)著我的每一根神經(jīng)。我迫不及待地跑到了大瀑布附近。大瀑布旁的欄桿邊站了不少人，每個(gè)人都急急忙忙的披上了雨衣，準(zhǔn)備向大瀑布進(jìn)發(fā)。大瀑布的水飛濺而下，我們站得那樣遠(yuǎn)，都能聽到隆隆的巨響，身上也有水汽，渾身上下涼颼颼的。
每個(gè)穿過瀑布的人臉上都洋溢著笑容，我更加期待了，連忙穿上雨衣，不管三七二十一，就向瀑布奔去。如暴雨般的瀑布水瘋狂的傾瀉而下，瀑布外的景色都朦朧、模糊在一片水花中，好像隔了一層毛玻璃一般。我仿佛覺得，歷年來，無數(shù)文人墨客感嘆于大瀑布的奇景，而不是驚嘆于水花擊打在身上刺激的一剎那的感覺，而是透過水瀑看世界更有一番別樣的感受。記得一個(gè)作家曾說過：“當(dāng)我們以一種模糊不清的眼光去打量這個(gè)世界，我們看見的不再是物質(zhì)上的，而是精神上的?！闭f得多好??！當(dāng)我透過瀑布看的時(shí)候，我心里有種神圣的感覺，心好像被洗禮了，心中更明亮了。
這都是大自然給予我們的恩賜。誠然，這世間處處是繁花似錦，人們不免變得貪婪和狹隘，但或許只有來到這山水間，聽鳥語、品花香、賞飛瀑，才能褪去繁華，洗掉媚俗。走過飛瀑，我沒有吶喊，也沒有尖叫，我仿佛被醍醐灌頂一般，一瞬間明白了很多。望著飛濺的水花，我沉醉地閉上眼，細(xì)細(xì)諦聽世間最純粹的聲音。
別了，瀑布！別了，暑假！我相信我們必能重逢，wheniseeyouagain！
三峽之秋的讀后感篇二
放假了，媽媽帶我乘坐三峽郵輪游覽著名的長(zhǎng)江三峽，今天我們要去的是三峽大壩。
終于到了能看到大壩全貌的觀景臺(tái)上，我清楚地看到雄偉的大壩仿佛一條巨龍，將江水一分為二，水面倒映出大壩和天上的`白云的影子，不遠(yuǎn)的山間煙霧繚繞，宛如仙境，真美??！可惜沒有看到大壩泄洪時(shí)候的情景，那一定非常壯觀。
三峽之秋的讀后感篇三
又讀兩篇《三峽》，我甚至沒有讓那顆輕浮的心沉靜下來。卻越往下讀，越認(rèn)真起來。當(dāng)然，余秋雨口中“中國(guó)最值得去的一個(gè)地方”又豈能讓我區(qū)區(qū)一個(gè)初中生了解透徹。
這里是屈原的故里，他投身汩羅江，自行結(jié)束了自己作為一個(gè)“瘋詩人”潦草的一生，也攪起了三峽的波濤。
這里是王昭君的家鄉(xiāng)，她放著宮女不做，卻遠(yuǎn)嫁他鄉(xiāng)，使中國(guó)歷史也疏通了一條三峽般的險(xiǎn)峻通道。
也許依舊有人對(duì)這些毫不在乎，畢竟這些精彩的故事早已成為歷史。年代成為了我們與他們之間最大的阻礙。沒有人會(huì)想要魚躍到他們的那個(gè)年代，問問他們到底是怎么想的。而最多就是在歷史課本上見到了他們的名字，閑來無事地坐在電腦前，閱讀著一段段排版整齊的宋體歷史。
甚至都不曾想過要揣摩他們的心理。
也罷，因?yàn)橛钟姓l能真正揣摩出屈原和王昭君的心理呢？
如同神女峰，人們?yōu)樗笤炝四敲炊嗝利惖膫髡f，編寫了那么多精彩的故事，她卻只是一座石頭，日復(fù)一日地接受著江水的洗禮。直到曾經(jīng)鋒利的棱角被江水打磨的圓滑起來。
二文讀罷，我突然如同那個(gè)曾經(jīng)對(duì)三峽毫無所知的自己一樣，想去三峽看一看。無論是詩情與戰(zhàn)火交融的白帝城，還是壯闊美麗的三峽，還是擁有美麗傳說的神女峰。盡管我永遠(yuǎn)都回不到那個(gè)年代，但我依然，想要親身，去看看。
三峽之秋的讀后感篇四
《三峽》以凝練生動(dòng)的筆墨，寫出了三峽的雄奇險(xiǎn)拔、清幽秀麗的景色。
作者抓住景物的特點(diǎn)進(jìn)行描寫。寫山，突出連綿不斷、遮天蔽日的特點(diǎn)。寫水，則描繪不同季節(jié)的不同景象。夏天，江水漫上丘陵，來往的船只都被阻絕了?！按憾畷r(shí)，則素湍綠潭，回清倒影。絕多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間?！毖┌椎募ち?，碧綠的潭水，回旋的清波，美麗的倒影，使作者禁不住贊嘆“良多趣味”。而到了秋天，則“林寒澗肅，常有高猿長(zhǎng)嘯”，那凄異的叫聲持續(xù)不斷，在空曠的山谷里“哀轉(zhuǎn)久絕”。三峽的奇異景象，被描繪得淋漓盡致。
作者寫景，采用的是大筆點(diǎn)染的手法，寥寥一百五十余字，就把七百里三峽萬千氣象盡收筆底。寫春冬之景，著“素”“綠”“清”“影”數(shù)字；寫秋季的景色，著“寒”“肅”“凄”“哀”數(shù)字，便將景物的神韻生動(dòng)地表現(xiàn)了出來。
文章先寫山，后寫水，布局自然，思路清晰。寫水則分不同季節(jié)分別著墨。在文章的節(jié)奏上，也是動(dòng)靜相生，搖曳多姿。高峻的山峰，洶涌的江流，清澈的碧水，飛懸的瀑布，哀轉(zhuǎn)的猿鳴，悲涼的漁歌，構(gòu)成了一幅幅風(fēng)格迥異而又自然和諧的畫面，給讀者以深刻的印象。
全文無甚直接寫景之處，只是以三峽游蹤為經(jīng)，編織中國(guó)文化的悠久歷史，多次凸現(xiàn)三峽的文化含義，詩人、奇山異水、神女、昭君、屈原，三峽幾乎是整個(gè)中華民族文化的見證者。在作者筆下，三峽，不只是傳統(tǒng)意義上的山水風(fēng)景，更含有極具濃郁的文化氣息，是作者心中的一塊圣地，一個(gè)無從替代的意象。沒有太多的抒情，卻能讓人的心頭起伏不定，正如不需要風(fēng)的吹拂，三峽的水湍急澎湃——因?yàn)樗掳盗鳑坝坎唤宸髡?，不矯情不夸張，卻在平和之中帶讀者作了一番留下深刻印象的游歷。作者的學(xué)者氣息、文人氣息盡顯無遺?！度龒{》絕非泛泛的文人游記。讀罷《三峽》，心中的洶涌遠(yuǎn)非釋卷便可以靜息。三峽是美景，更是歷史與理想、力量與激情的結(jié)合體。這片美景外國(guó)人不懂，不可能懂，在千百年中歷經(jīng)滄桑的三峽僅屬于中華民族，這是只有我們才有的驕傲與狂放不羈。
無論你有沒有到過三峽，請(qǐng)與我一起，在余秋雨先生的帶領(lǐng)下作一番記憶情的三峽文化之旅。
太多的故事起源于長(zhǎng)江，長(zhǎng)江的故事神化在三峽。你看那風(fēng)干的白帝城、顫巍的神女峰、斷垣的張飛廟，是它們?cè)谡賳局麄€(gè)長(zhǎng)江的魂靈嗎？如果是，那么長(zhǎng)江的魂靈就能幻化成中原的心，然后，將它再升華成中華的夢(mèng)。
也許是長(zhǎng)江幾萬里最異常的一次脾性吧。劈開險(xiǎn)峻的山、涌進(jìn)湍急的河、混入顛簸的獨(dú)木舟，讓史上最特別的人性去物化這些視覺感受吧！瞿塘峽、巫峽、西陵峽，好一個(gè)三峽！就憑這四百里水路，魂?duì)繅?mèng)縈著那么多騷客浪子、英雄美人的心，讓他們一遍遍地為你歌吟。我想你絕對(duì)不會(huì)在乎一句“朝辭白帝彩云間”，也不屑一嘲白帝托孤”，更不會(huì)輕薄神女們的萬般風(fēng)騷?？墒?，當(dāng)歲月的皺紋爬滿你的周身，當(dāng)無情的滄桑硬做你的附庸，你還會(huì)鄙薄人們的唱調(diào)嗎？況且今天，還剩多少人愿意日復(fù)一日地為你譜寫最原始的生命？別說是李白了，這樣的身影早就絕跡千年，未來的三峽是一次夢(mèng)的.破滅、一次神化的平庸、一次故事的無能。
我的生命注定沒有三峽，今天的三峽屬于發(fā)電站、屬于水庫。這并沒有什么不好，只是不屬于劉備與李白了。三峽的波瀾早就平靜、三峽的河道早已寬敞，劉備和李白不喜歡這樣的三峽，于是，三峽也不會(huì)再出現(xiàn)劉備和李白偉岸的身軀。
三峽之秋的讀后感篇五
我向往那綿延壯觀的長(zhǎng)城，贊美那激流澎湃的黃河，但我更喜歡那美麗的長(zhǎng)江三峽。
中午，霧終于全部散去，我坐在江面上的游船，欣賞那猶如翡翠般清澈見底的長(zhǎng)江。此時(shí)，眉飛色舞的蝴蝶飛到我耳旁，訴說著清早飛行的愜意；精神抖擻的`青蛙，則自豪地“呱呱”叫，講述與同伴玩耍的樂趣。船靠岸時(shí)已是黃昏，金黃的霞照得江面閃閃發(fā)光。一群江鳥飛來，拍打著翅膀，歡樂地盤旋。
晚霞、飛鳥、泛光的江面，美極了！
過不了多久，我數(shù)著天上閃閃的星星，聽著遠(yuǎn)處唧唧的蟲鳴，賞著身旁潺潺的流水……。
我醉了！
三峽之秋的讀后感篇六
長(zhǎng)江三峽，是中國(guó)第一大河流——長(zhǎng)江上最神奇、最壯觀的一段峽谷。它由瞿塘峽、巫峽、西陵峽三段峽谷組成，西起巍巍巴山腳下的重慶市奉節(jié)縣的白帝城，東至湖北省宜昌市的南津關(guān)，全長(zhǎng)193千米，其中峽谷段合長(zhǎng)90千米。這里群山聳立。雄奇壯麗，好像一幅連綿不斷的畫卷，吸引了中外游者和文人墨客。方紀(jì)中秋游三峽，思緒飄飛，寫下了一篇美文——《三峽之秋》。
初入三峽，就被其“成熟的氣息”感染了。橘樹柚樹樹葉綠得發(fā)黑，累累果實(shí)由青變黃，散發(fā)出沁人心脾的.芳一香，讓人不由愛上了三峽的秋，于是靜靜地感受著三峽成熟的秋的氣息。
早晨，橘樹柚樹上露水像“潔白的霜”，陽光照耀“露水消逝”，橘樹柚樹“綠葉金實(shí)”，其亮麗的色彩鮮明地讓人感覺到三峽秋天的早晨是明麗的。中午，“群峰”像武士一樣披上了金甲，“陽光”像頑皮的小孩一樣在水面跳躍，長(zhǎng)江變成了一條金鱗巨蟒，翻滾著，呼嘯著，奔騰流去；輝映峭壁，峽谷波光蕩漾，我們不覺感受到了三峽秋天中午熱烈的氣息。下午，青色透明的霧中峭壁的倒影涌一向江心，江水“平靜而輕緩地流淌”，月光像“一道道瀑布”，“像一匹匹素錦”，三峽黃昏朦朧而透明，讓我們喜不自勝。在這樣的夜晚，欣賞著沉沉欲睡的江水、墨一般黑的山、如瀑布似素錦的月光，讓人不禁贊嘆三峽寧靜神秘的秋夜。山高谷深，青光朦朧，墨山遮云：傾倒江心，喚一起人們綿綿的情思：怪不得，原來這是中秋的月色。
三峽之秋，四季不同，時(shí)時(shí)變幻，引人遐思。方紀(jì)于中秋走進(jìn)三峽，文思泉一涌，揮筆而就《三峽之秋》。這充滿傳奇色彩的三峽，這美倫美奐的秋景引出作者多少對(duì)人對(duì)事的追憶啊！讓我們一起走進(jìn)《三峽之秋》。
三峽之秋的讀后感篇七
最近，我讀了一篇描寫三峽的文章，名為《三峽之秋》。
這篇文章按照時(shí)間順序描寫了三峽的景色，從早晨一直到夜晚，每個(gè)時(shí)間段都描寫了不同的事物.如果早晨的露水、橘柚樹，中午披著金甲的群峰，像金鱗巨蟒的長(zhǎng)江；下午兩岸峭壁的倒影、平靜的長(zhǎng)江；夜晚的漁火、燈標(biāo)、駁船。把三峽一天的秋景都描繪出來了，還運(yùn)用了大量的比喻句，如：“中午的長(zhǎng)江像一長(zhǎng)金鱗巨蟒，翻滾著，呼嘯著，奔騰流去?！卑验L(zhǎng)江比喻成了金鱗巨蟒，一個(gè)更加生動(dòng)、更加形象的長(zhǎng)江就展現(xiàn)在讀者面前。
三峽之秋的讀后感篇八
《告別三峽》是著名詩人呂世豪，在2003年7月1日寫的一篇游記散文。最初發(fā)表在2003年7月26日的《呂梁日?qǐng)?bào)》。后被收入《呂世豪文集》（第五卷）里。據(jù)說：《告別三峽》這篇游記散文，是作者浩如煙海的詩文中最為得意的佳作之一。作者以奔放的豪情，飛舞的文筆，生動(dòng)的描寫了長(zhǎng)江三峽，雄奇絕美的山水風(fēng)光，神秘奇特的人文歷史和優(yōu)美感人的故事傳說。整篇文章，大氣磅礴，詩文互補(bǔ)，語言優(yōu)美，情趣盎然，讓人讀之愛不釋手，精神爽朗。
《告別三峽》這篇游記散文，深深地凝聚著這位德高望重的大詩人，對(duì)三峽所有的自然景觀，人文景觀，依依不舍，無限留戀的真摯之情。也凝聚著大詩人對(duì)祖國(guó)大好河山的無限熱愛之情。當(dāng)他在新聞報(bào)道中看到、聽到，2003年6月一日零時(shí)，歷時(shí)十年之久的三峽工程，就要第一次開始下閘蓄水至135米的消息后，心潮激蕩，感慨萬千。用詩的語言吟哦出了這樣的美句：“啊，別了三峽！說一聲告別，對(duì)于文化人來說，那嗓音，是何等的聲嘶力竭的.沙?。荒切念^，是何等揪心裂肺的疼痛?！庇谑?，他撫胸自問到：“三峽，就這樣不聲不響地跟我們告別了嗎？三峽，就這樣順著一片浩浩蕩蕩永遠(yuǎn)地遠(yuǎn)去了嗎？”
詩人心思浩蕩，激情澎拜，久久的站立在書房窗前，遙望南天，那個(gè)令他多少次魂?duì)繅?mèng)繞的三峽詩畫長(zhǎng)廊。他的眼中呈現(xiàn)著這樣的一個(gè)個(gè)情景：昔日的險(xiǎn)灘急流，懸崖峭壁，眾多的文物古跡，數(shù)不清的摩崖壁畫，精美絕倫的詩文書法，將慢慢地，慢慢地被水淹沒，永久的消失在三峽水庫之中。思戀三峽的的各種心情，一股腦地涌上心頭。悲喜交加的詩人恨不得能生出一雙的翅膀，很快的飛到三峽，最后再看一眼曾經(jīng)記憶中的三峽！可三峽離詩人太遠(yuǎn)了，來不及了，一切都來不及了！
淚眼朦朧中，詩人似乎聽到了天邊這樣的聲音：偉大的詩人??！請(qǐng)不要太過傷感。上升的湖水，永遠(yuǎn)也不會(huì)淹沒，三峽的詩畫長(zhǎng)廊。千古不朽的三峽詩情，早已融進(jìn)了中華文明的血液，巴山楚水的山川?！案邖{出平湖”的夢(mèng)想，將會(huì)給偉大的中國(guó)，插上騰飛的翅膀。為人們守望了幾千年的巫山神女，已該退隱天上，去向天帝王母稟告：人間已沒有了長(zhǎng)江水患。青春的中國(guó)，將在世界的東方，迎接著盛世強(qiáng)國(guó)的繽紛曙光。
“老呂，茶都涼了，”詩人這才轉(zhuǎn)身看到他那賢惠的妻子已站在的桌前了。詩人平靜地坐在靠背椅上，神情凝重，一言不發(fā)?！拔医o你重沏杯茶去。你看這屋里熱的，也不開窗戶。”妻子順便把窗戶打開后，出去了?！芭叮『们鍥龅娘L(fēng)啊，真爽！”一陣陣夏季清涼的風(fēng)透窗而入，吹到了詩人的臉上、身上和心上。久熱煩躁的身心覺得清爽多了。
往事如煙似夢(mèng)，轉(zhuǎn)眼歲月匆匆。忘不了啊，那個(gè)令詩人記一輩子的三峽游！兩年前，一個(gè)春暖花開的旅游假期里。詩人是懷著無比高興的心情，踏上了去重慶游三峽的千里旅程的。詩人說：“他是拂去了塵世間的疲憊與煩躁。是懷了一顆敬畏之心而遠(yuǎn)走三峽的。一路航行，他是用數(shù)倍崇敬的心情去三峽的。尋覓歷史的腳印，去拜訪那些穿越千古的詩圣；去激活新的詩歌創(chuàng)作靈感?！?BR> 三峽之秋的讀后感篇九
《峽》以凝練生動(dòng)的筆墨，寫出了三峽的雄奇險(xiǎn)拔、清幽秀麗的景色。
作者抓住景物的特點(diǎn)進(jìn)行描寫。寫山，突出連綿不斷、遮天蔽日的特點(diǎn)。寫水，則描繪不同季節(jié)的不同景象。夏天，江水漫上丘陵，來往的船只都被阻絕了?！按憾畷r(shí)，則素湍綠潭，回清倒影。絕多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間?！毖┌椎募ち?，碧綠的潭水，回旋的清波，美麗的倒影，使作者禁不住贊嘆“良多趣味”。而到了秋天，則“林寒澗肅，常有高猿長(zhǎng)嘯”，那凄異的叫聲持續(xù)不斷，在空曠的山谷里“哀轉(zhuǎn)久絕”。三峽的奇異景象，被描繪得淋漓盡致。
作者寫景，采用的是大筆點(diǎn)染的手法，寥寥一百五十余字，就把七百里三峽萬千氣象盡收筆底。寫春冬之景，著“素”“綠”“清”“影”數(shù)字；寫秋季的景色，著“寒”“肅”“凄”“哀”數(shù)字，便將景物的神韻生動(dòng)地表現(xiàn)了出來。
文章先寫山，后寫水，布局自然，思路清晰。寫水則分不同季節(jié)分別著墨。在文章的節(jié)奏上，也是動(dòng)靜相生，搖曳多姿。高峻的山峰，洶涌的江流，清澈的碧水，飛懸的瀑布，哀轉(zhuǎn)的猿鳴，悲涼的漁歌，構(gòu)成了一幅幅風(fēng)格迥異而又自然和諧的畫面，給讀者以深刻的印象。
全文無甚直接寫景之處，只是以三峽游蹤為經(jīng)，編織中國(guó)文化的悠久歷史，多次凸現(xiàn)三峽的文化含義，詩人、奇山異水、神女、昭君、屈原，三峽幾乎是整個(gè)中華民族文化的見證者。在作者筆下，三峽，不只是傳統(tǒng)意義上的山水風(fēng)景，更含有極具濃郁的文化氣息，是作者心中的一塊圣地，一個(gè)無從替代的意象。沒有太多的抒情，卻能讓人的心頭起伏不定，正如不需要風(fēng)的吹拂，三峽的'水湍急澎湃——因?yàn)樗掳盗鳑坝坎唤宸髡?，不矯情不夸張，卻在平和之中帶讀者作了一番留下深刻印象的游歷。作者的學(xué)者氣息、文人氣息盡顯無遺?！度龒{》絕非泛泛的文人游記。讀罷《三峽》，心中的洶涌遠(yuǎn)非釋卷便可以靜息。三峽是美景，更是歷史與理想、力量與激情的結(jié)合體。這片美景外國(guó)人不懂，不可能懂，在千百年中歷經(jīng)滄桑的三峽僅屬于中華民族，這是只有我們才有的驕傲與狂放不羈。
無論你有沒有到過三峽，請(qǐng)與我一起，在余秋雨先生的帶領(lǐng)下作一番記憶情的三峽文化之旅。
三峽之秋的讀后感篇十
憂郁的詩情是文章的主旋律。或許不只是憂郁，還有一些無奈。
讀完文章后，自己又吟了一遍“朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還。兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山?！?BR> 一首我忘了題目的詩，只記得內(nèi)容，還有作者。
吟完了，沉默著。腦海里不禁癡癡地浮現(xiàn)了唐時(shí)的風(fēng)雨，想那個(gè)清爽的早晨，李白是如何踏上輕盈的小舟，和船家寒暄幾句。隨即舟兒駛?cè)肴龒{，李白的筆下縈繞了一會(huì)然后吟詩，他的詩吟了數(shù)千年之久。一直吟到了沒有詩人的現(xiàn)在。在吟最后一個(gè)字的時(shí)候，他抬了抬眼，真真切切地看到了一座三峽大壩擋在了前面，它擋住了三峽的長(zhǎng)水，擋住了三峽的詩情。于是，無論是真實(shí)的山水還是虛無的詩句，都失落了。
只有幼兒園的`孩童和學(xué)校里的學(xué)生還在百般無聊地哼唧著這幾句晦澀的詩句。
終于，沒多少人還把詩看成是文化了。
三峽之秋的讀后感篇十一
三峽已經(jīng)是秋天了。三峽的秋天，從大江南岸的橘柚樹開始。這些樹，生長(zhǎng)在陡峭的山巖上，葉子也如同那青色的巖石一般，堅(jiān)硬、挺直。越到秋天，它們?cè)斤@出綠得發(fā)黑的顏色；而那累累的果實(shí)，正在由青變黃，漸漸從葉子中間顯露出來。就在這時(shí)候，它們開始散發(fā)出一種清香，使三峽充滿了成熟的秋的氣息。
早晨，透明的露水閃耀著，峽風(fēng)有些涼意，仿佛滿山的橘柚樹上撒下一層潔白的霜，新鮮而明凈；太陽出來，露水消逝了，橘柚樹閃爍著陽光，綠葉金實(shí)；三峽中又是一片秋天的明麗。
中午，群峰披上金甲，陽光在水面上跳躍，長(zhǎng)江也變得熱烈了，像一條金鱗巨蟒，翻滾著，呼嘯著，奔騰流去；而一面又把那激蕩、跳躍的光輝，投向兩岸陡立的峭壁。于是，整個(gè)峽谷，波光蕩漾，三峽又充滿了秋天的熱烈的氣息。
下午，太陽還沒有落，峽里升起一層青色的霧。這使得峽里的黃昏來得特別早，而去得特別遲。于是，在青色的透明的黃昏中，兩岸峭壁的倒影，一齊涌向江心，使江面上剩下一線發(fā)光的天空，長(zhǎng)江平靜而輕緩地流淌，變得猶如一條明亮的小溪。
三峽之秋的讀后感篇十二
教學(xué)目的：
1、認(rèn)識(shí)本課2個(gè)生字。
2、正確、流利地朗讀課文。
3、讀懂課文，領(lǐng)略三峽秋天的美景，使學(xué)生受到熱愛祖國(guó)大好河山，熱愛大自然的教育。
4、體會(huì)按時(shí)間順序描寫景物的方法。
教學(xué)重點(diǎn)：
2、體會(huì)作者表達(dá)的思想感情。
教學(xué)過程：
一、談話導(dǎo)入。
今天我們一起去游覽世界聞名的風(fēng)景區(qū)——三峽。（看錄像）看后簡(jiǎn)單說說三峽給你留下了怎樣的印象？去三峽旅游過的同學(xué)還可以結(jié)合自己的親身感受談一談。
二、檢查預(yù)習(xí)。
讀生字：橘（橘樹）駁（駁船）。
學(xué)生互相解詞：
搖曳：搖動(dòng)。
呼嘯：發(fā)出高而長(zhǎng)的聲音。
三、默讀課文，出示自學(xué)提示：
1、邊讀邊思考，作者是按照什么順序?qū)懙?，劃出體現(xiàn)順序的詞語。
2、課文描寫了一天中三峽景物的哪些特點(diǎn)？
3、讀讀文章開頭和結(jié)尾的話，體會(huì)這樣寫的好處。
四、在全班交流。
交流時(shí)教師進(jìn)一步提示：課文描寫了三峽在中秋這一天的景物變化，讀一讀，說說早晨、中午、下午、夜晚分別重點(diǎn)寫了什么景物，寫出了三峽的什么特點(diǎn)?劃出重點(diǎn)詞語。全班討論，得出結(jié)論：
（1）早晨重點(diǎn)寫橘柚樹，寫樹上露水的變化（由像潔白的霜到消逝），在初升太陽照耀下的色彩（綠葉金實(shí)），顯示了三峽之晨的特點(diǎn)：明麗。
（2）中午重點(diǎn)寫長(zhǎng)江，寫長(zhǎng)江在陽光照耀下的色彩（金麟），水勢(shì)（翻滾、呼嘯、奔騰），輝映峭壁，峽谷波光蕩漾，顯示了三峽中午的特點(diǎn)：熱烈。
（3）下午重點(diǎn)寫霧，寫青色的霧使峽里黃昏來得特別早，峭壁的倒影使長(zhǎng)江變成小溪，顯示了三峽黃昏的特點(diǎn)：青色而透明。
（4）夜先寫長(zhǎng)江，寫長(zhǎng)江的寧靜（沉沉欲睡），寫長(zhǎng)江的`偶然被驚動(dòng)（駁船駛過時(shí)，漁火和燈標(biāo)輕輕地?fù)u曳），顯示了三峽夜間的特點(diǎn)：寧靜。重點(diǎn)寫峽谷，寫三峽月出，抓住山高、谷深、天小的峽谷特點(diǎn)，寫月亮的出現(xiàn)、色彩和形態(tài)。寫月光像“一道道瀑布”，“像一匹匹素錦”，突出三峽特點(diǎn)：寧靜而神秘。
小結(jié)：本文語言流暢、優(yōu)美，請(qǐng)你讀讀你喜歡的段落。
五、指導(dǎo)朗讀。
1、朗讀的時(shí)候還應(yīng)想象文中描述的情景，帶著喜愛、欣賞的感情來讀。在讀不同的段落時(shí)注意語調(diào)、語速的變化。例如讀早晨的三峽，語調(diào)應(yīng)是輕快的，這樣才能把三峽明麗的特點(diǎn)展現(xiàn)出來。讀中午的三峽，語速應(yīng)快一些，語氣是熱烈的。讀夜晚的三峽，語速應(yīng)慢下來，體現(xiàn)三峽的寧靜之感。
2、朗讀練習(xí)。
附：板書設(shè)計(jì)。
三峽之秋的讀后感篇十三
到三峽，是潛伏于心底很久的愿望。隨著時(shí)間的拉長(zhǎng)，那種愿望變成了一股力量。它拔弓似的強(qiáng)度迫使我下定了決心，不能再推移了。
平原消失，路過丘陵，漸漸有了山的輪廓?？吹搅松?，希望值變大了。宜昌在夷陵山區(qū)，三峽更是山與水組合成的雄奇而秀麗的景色的地方。山，給人一種親切之感，此刻，她正以博大的胸懷迎接遠(yuǎn)道而來的客人。
窗外的山漸漸地高大起來，云藍(lán)起來，眼中綠了起來，心也跟著舒暢起來。山區(qū)適宜養(yǎng)眼，在短短的時(shí)間內(nèi)眼角便有了長(zhǎng)期居于都市從未有過的濕色。風(fēng)，從車窗縫里吹進(jìn)來，給人一脈清新，一脈自然的情懷。還有那些正勞作著的山民，如同古代的閑情逸士，以天生自然的清高冷漠地看著打擾他們“桃源”的現(xiàn)代化交通工具。
車行不過兩小時(shí)。關(guān)于古代與現(xiàn)代化問題的思考還未來得及完成，宜昌市已經(jīng)呈現(xiàn)于眼前。人稱“小武漢”的宜昌市給人的第一感覺：一顆于長(zhǎng)江邊幾年之間璀璨起來的明珠，頗有幾分山城都市重慶的影子。道路寬敞明麗潔凈，高樓大廈鱗次櫛比。稻花香、關(guān)公坊的商業(yè)廣告比比皆是，憑這一點(diǎn)，可以看見整個(gè)宜昌市的縮影。經(jīng)過長(zhǎng)途的山水跋涉，宜昌無疑開闊了一個(gè)靚麗的眼界。
夜晚，走在江風(fēng)撩人的濱江大道，只見江中漁火與城市夜景交相呼應(yīng)，水波起伏，燈光搖曳，很美。來往的輪船，美麗的夷陵長(zhǎng)江大橋，如水的車流，給盡繁華之感。這繁華的一切，與夷陵山區(qū)的人民有關(guān)，與舉世矚目的三峽工程有系，與現(xiàn)今和平安定的大環(huán)境也脫不了干系。心踩著水中的燈光通道，在夜色中，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地探望三峽。
秋天的夜，在江風(fēng)中有點(diǎn)瑟瑟。和朋友坐在世界和平公園談到半夜。我們?cè)谀抢锵硎苤叺亩际酗L(fēng)情，為宜昌市秀美的風(fēng)光、飛速的發(fā)展感到由衷地欣喜。心里暖和著，今晚要在宜昌市的懷抱里溫柔地睡去，明天就要到三峽了。
翌日，起了個(gè)大早。從夜明珠乘車直奔三峽。
怕遺落車窗外的風(fēng)景，我們緊盯著，就像怕遺落了自己的心一樣。我們的心砰砰地跳著，為即將見到牽念已久的三峽。于呼嘯而過的風(fēng)中，于滾滾的車輪碰擊聲中，于興奮的語言之中，我聽到了自己脈搏的跳動(dòng)，跳動(dòng)的聲音是那樣有力，富于節(jié)奏，充滿了無限的希望。
車窗外，是深秋的景色了。由于車道的緣故，映入眼簾的差不多全是那種能反映深秋氣息的植物――芒草。此時(shí)的芒草，已褪去了青綠的夏裙，換上了近乎金黃的秋裝。特別是逢上芒花正濃，滿山滿坡銀白色的芒花給人一派迷人的秋景，更給人一種剛勁虬拔的態(tài)勢(shì)之美。久久地，我沉醉在那一片芒花的飄蕩中。風(fēng)吹過后，芒花倔強(qiáng)地站立著，猶如頑強(qiáng)的戰(zhàn)士，站成車窗外腦海中一道道揮之不去的風(fēng)景，站成一種至仁至善的精神。這種精神激勵(lì)著后來者一年年花開，一年年逝去，給人美的視野，心靈上的顫動(dòng)；它激勵(lì)著山區(qū)的人民百姓扛著“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的精神支撐，于芒花一年年的美麗中在湖北中西結(jié)合部創(chuàng)造了世界奇跡。
隧道一個(gè)接一個(gè)，芒花的影子在隧道的縫隙間時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。它們已經(jīng)扎根在了山區(qū)，扎根在了山區(qū)人民的心靈深處。近一個(gè)小時(shí)的跋涉之后，芒花的遒勁與長(zhǎng)江的壯闊合二為一了。
那是第三次看見長(zhǎng)江。第一次在荊州，第二次在宜昌市。荊州的長(zhǎng)江在寬袤的平原，顯不出應(yīng)有的氣勢(shì)；宜昌市的長(zhǎng)江在磨基山的襯托下，也顯得過于秀麗了。只有三峽的長(zhǎng)江給人一種氣勢(shì)來。山高水闊，也許只有這樣的地方，才能顯出大手筆來，也才能造就出世紀(jì)工程來。
秋之長(zhǎng)江，有一種冷漠的高傲。我在那里，再一次體悟了自然的博大。三峽大壩所在的一帶長(zhǎng)江，似乎有一種近乎神奇和雄壯的語言。那是人類無法模擬的和抗拒的。表面上風(fēng)平浪靜，內(nèi)心里卻在洶涌澎湃。江面不時(shí)行過的現(xiàn)代化大型輪船在江邊看來也不過是滄海之一栗，岸邊的.一葉葦罷了，幾分鐘的時(shí)間便在拐彎處消失。偶爾響起的幾聲汽笛，在長(zhǎng)江空曠的峽谷里繞蕩幾圈，然后無聲地融入水波。在那里，我覺得無論什么樣的人都得納入她的胸懷，融入自然。站在空曠的江邊，就如失去了重心一樣，沒有了方向感，只能在她的胸懷間或?yàn)閷庫o的思考，或?yàn)榭癖紖群?。面?duì)眼前，把自己置身于自然，把自己置身于一捧江水一捧江沙。
我們?cè)谌菲合铝塑?。那里已?jīng)不是過去邊遠(yuǎn)的小村小鎮(zhèn)了。現(xiàn)代化的街道，現(xiàn)代化的氣象。隔江遠(yuǎn)眺，一個(gè)現(xiàn)代化的都市已經(jīng)有了雛形。幾座高樓大廈，五星級(jí)的酒店在群山在長(zhǎng)江的映襯下有了幾分特別的味道。規(guī)劃好，設(shè)施好，三峽人民已經(jīng)把夢(mèng)托起，已解開了纜繩，揚(yáng)帆起航了。
遙望三峽大壩，一流的設(shè)施已經(jīng)足見規(guī)模。心情如江中的波一樣，“一波未平，又起新波”，為眼前的壯麗而澎湃起伏。
我們沒有從正門進(jìn)入壩區(qū)，而是乘車到了立有“三峽石賦”巨石的地方。站在鐵索旁，以俯視的角度觀看世紀(jì)工程，大有曹操當(dāng)年“東臨碣石，以觀滄海”之豪氣之感慨。寬闊的江流中，寬闊的大壩，建筑工程，來往的船只，薄薄的江水，在霞光的映照下給人前所未有的綺麗景觀。放眼望去，高峽平湖在遠(yuǎn)方安穩(wěn)地睡著。一種難以抑制的心情油然而生。那個(gè)時(shí)刻，我真想放聲大呼，但是我的心已經(jīng)徹底地寧靜下來，沒有絲毫的氣息從嘴邊傳出。我把多年積攢下來的激動(dòng)轉(zhuǎn)化為了一時(shí)的緘默。我相信，在這歆慕已久的物象前，任何有聲的語言都抵不過緘默。是的，在這種人工創(chuàng)建的“自然”面前，因它與自然同在的偉大，因它的壯麗，我無法把內(nèi)心填滿的內(nèi)容用一句語言明確地表達(dá)出來。
久久地立在一片空茫之中，感嘆著人民力量的偉大，變遷的歷史，越新的時(shí)代。由人民崇拜自然到有計(jì)劃有目的的改造自然這一歷史性的飛躍所激蕩的思緒在我的意識(shí)之外遨游著，帶著我的靈魂潛入那煙波浩淼的江水盡頭。
傍晚時(shí)，我們?cè)谌菲航吷⒉?。晚霞落在江面，像給它染上一層紅紗，紅彤彤的，“半江瑟瑟半江紅”。江面時(shí)有一種羽毛黑白相間的鳥來回飛翔，飛在水面，飛在三峽壩區(qū)的“橘子洲頭”，甚是安詳與美麗。立在堤岸，任江風(fēng)吹擺衣襟，陶醉于母親河傍晚的迷離之中。想寫一首詩，來描繪眼前的景色，卻同樣畏懼于它的力量而放棄了，怕使它原本美麗的東西變得蒼白而乏力。
向?qū)дf：你們來得正好，此刻五號(hào)閘門瀉洪，景光壯麗得很呢！夕陽西下里，江水從閘門里奔涌而出。洶涌的氣勢(shì)如同古代戰(zhàn)場(chǎng)戰(zhàn)馬齊嘶、戰(zhàn)鼓齊鳴的場(chǎng)景。使人胸襟頓時(shí)開闊。這種氣勢(shì)的造就非自然而為，是建設(shè)三峽的工人賦予它生命，賦予它涌動(dòng)的力量。
一天中最后的輝煌過后，便是漁火一片燈光普照的寧靜的夜晚。壩區(qū)的夜晚是無所謂夜晚的，千萬盞燈同時(shí)亮著，整個(gè)壩區(qū)的山水一片輝煌。此刻的夜色，當(dāng)是世界上最美麗的夜色。夜晚住在江邊的客棧里，聽著窗外的聲音，不久就安詳?shù)厮チ?。原以為在一天的興奮過后很難入睡的，沒想到在短短的時(shí)間里就夢(mèng)見了輪船。我想，這也是三峽的一種力量所在吧。
中學(xué)時(shí)代一位老師在他第一次乘上輪船游歷三峽時(shí)吟出了陶淵明“舟遙遙以輕揚(yáng)，風(fēng)飄飄而吹衣”的詩句。當(dāng)我踩著翌日的清輝立在舟頭的時(shí)候，抱有同感。那是我人生中第一次真正意義上的乘船，而我，把它留給了三峽壩區(qū)的長(zhǎng)江。仿佛真有一份緣似的，為它守侯了我生命中一段很長(zhǎng)的時(shí)光。
清晨中，江面罩著薄薄的霧。當(dāng)太陽從東邊的山頭露出來的時(shí)候，萬道光芒直刺了下來。云，有了金邊；霧，漸漸退去；江水，一漫金灘。在這些金色的光暈里，三峽壩區(qū)開始了新的一天。
在壩區(qū)街頭，隨處可見色香味俱全的黃燦燦的三峽齊橙，秭歸齊橙；在舟頭，看到的卻是滿山青翠。我驚訝于在秋的環(huán)境里竟然流露的滿是春天的顏色。仿佛那里永遠(yuǎn)只有一個(gè)季節(jié)，永遠(yuǎn)飽蘊(yùn)了深厚的希望。
收獲之秋，希望之秋。
上個(gè)世紀(jì)，馮驥才先生寫下了《三峽之秋》，沒想到短短的五十余年過后，三峽地區(qū)發(fā)生了翻天覆地的變化。“高峽出平湖”也從詩詞中走了出來，由預(yù)言變?yōu)榱苏鎸?shí)的景象。一江秀麗的景色因?yàn)槿龒{工程變得壯闊起來，不僅僅使景色具有壯闊的格調(diào)，更使民族增加了壯闊之氣。無論是過去、現(xiàn)在還是將來，也無論是秀美還是壯闊，景色永遠(yuǎn)迷人，三峽永遠(yuǎn)是三峽。
江山如此多嬌，山河如此壯麗。品三峽之秋，美在不言中！
三峽之秋的讀后感篇十四
天地如此之大，卻容不下幾個(gè)詩人嗎詩人是什么是一個(gè)個(gè)自己的生命，還是藍(lán)天綠水間飛翔的那只蝴蝶，是大自然的使者，這使者沒有翅膀，卻化為了詩人，揚(yáng)起褪色的兩袖，在這天地間遺恨又遺恨。
漫漫長(zhǎng)路。誰走的不艱辛，我們這樣走是為了什么，當(dāng)我們房間的燈越來越亮，我們船開的越來越快，耳邊mp3越來越響亮。我們又怎樣才能回到那個(gè)清晨，那個(gè)民族的清晨，那個(gè)民族的清晨，在眷眷長(zhǎng)河上，劃出山水的船只。那個(gè)有滿腔詩情的詩人和耳邊不停吱吱喳喳呼喚希望的鳥雀。
我知道一切都無法走至天荒地老。只是我們依然揚(yáng)著頭迎接那無法永遠(yuǎn)的承諾。生命對(duì)我們只是一次長(zhǎng)途，而我們可愛的詩人呀，不安分的搖著船槳，走在我們前面，用他們的生命接受著一個(gè)世界的殘缺，用長(zhǎng)途苦旅，孕育一個(gè)民族的精神。我們可以為自己而活，自私的活著，我們還有什么資格，苦吟這世界太小，無法盛下我們的憂傷呢。我們是活得太過慎重，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)去理解沒有答案的問題，我文化苦旅三峽讀書筆記們也該被不知名的東西驚嚇一下，回頭看我們走過的路了。
一句"美麗的夢(mèng)流下美麗的憂傷"讓我們朝那凄涼的'歷史與文化斜瞟一眼。當(dāng)我問你有何收獲時(shí)，你的回答是什么呢是一次撕心裂肺的吶喊還是兩行清淚垂掛一個(gè)夜晚。這句詩是一個(gè)不安分的開始，還是完整的結(jié)束，一切只是為了刺醒我們民族的精神。
你來我往，波濤來了又去了，天地濕了又凈了。那個(gè)靜靜等待山川融合的神女呀!我站在曾經(jīng)的那個(gè)船只頭上，問你"無數(shù)次的開始與結(jié)束，我厭了，我的故鄉(xiāng)在哪里"只聽那一聲溫柔的回答"故鄉(xiāng)就就在你的腳下。"。
三峽之秋的讀后感篇十五
《告別三峽》的故事，沒有開頭，也不可能有結(jié)尾。屈原告別了三峽，帶著滿腹的才華和愛國(guó)的理想走了；昭君告別了三峽，帶著綿綿幽思走了；劉備等英雄豪杰，帶著一腔熱血離三峽而去了；百萬移民告別了三峽的險(xiǎn)山惡水,告別了三峽的貧窮與落后，帶著對(duì)新生活的向往也走了。古往今來，不知有多少人告別三峽走了;也真不知有多少人又來了。美麗的三峽，我也要與你告別而走了。不過，我還會(huì)回來，就在那不遠(yuǎn)的將來。
詩人暢游三峽兩年后，懷著對(duì)三峽的留戀與惆悵心情，用優(yōu)美的文筆，為我們描繪了一幅大壩蓄水前，美麗三峽的原始風(fēng)光畫面。而“隨著三峽的消失，那份懷念也就凝成了一顆回憶的琥珀?！痹娙藢?duì)新三峽的美好未來是充滿自信的?！肮湃藙?chuàng)造了舊三峽的'輝煌，今人也一定能描繪出新三峽的明天！”
三峽名勝今何在？一江碧水蕩情懷。清風(fēng)吹過回頭望，千里美景入眼來。四水環(huán)繞的白帝城頭，那繽紛的彩云，不就是李白、杜甫、白居易、酈道元等騷客們，那依依留戀的詩魂和中華民族千古不散的瑰麗長(zhǎng)夢(mèng)？巫山秀峰，神女風(fēng)情；豪華游輪，劈波斬浪，青松翠竹，云霧縹緲，還有那飛架在江上，座座雄偉美麗的大橋；盤桓在大江兩岸，條條似彩帶飄逸的公路；個(gè)個(gè)拔地而起的現(xiàn)代化城市、鄉(xiāng)鎮(zhèn)和村莊；縱橫交錯(cuò)的高壓輸電線路；巍峨的鐵塔，閃爍的燈光；優(yōu)美的歌聲，動(dòng)情的舞蹈；清新的江風(fēng)，幸福的人們。。。。。。不是在昭示著現(xiàn)代詩人們，吟詠出更多更美的詩篇？來歌唱我們這個(gè)偉大的時(shí)代；來歌唱我們更加美好的生活！
《告別三峽》這篇散文，發(fā)表幾年后，即20xx年年底，三峽工程，全面竣工，水庫蓄水達(dá)175米。至此，萬里長(zhǎng)江得到了全新的治理，實(shí)現(xiàn)了中國(guó)人民徹底治理長(zhǎng)江的百年夢(mèng)想。三峽大壩的建成，真正為長(zhǎng)江沿岸和中國(guó)的發(fā)展帶來了強(qiáng)大的動(dòng)力和永久的福祉！今天，我們重讀詩人呂世豪的這篇《告別三峽》游記散文，不勝感慨萬千，充滿對(duì)美麗新三峽的無限向往和熱愛之情！
三峽之秋的讀后感篇十六
今日，終于看到了你的雄偉和浩大,終于體驗(yàn)了你的底蘊(yùn)和神話。不覺中，發(fā)現(xiàn)自己已被你慢慢地“吞噬”并“同化”。耐不住激動(dòng)的心，想一下子飛到你的身旁，但28公里的專用公路是那么漫長(zhǎng)。汽車疾馳在一條條寬闊的山路上，穿梭于一個(gè)個(gè)令人驚嘆的隧道里。重重阡陌，如今大道通天;座座高山，如今隧道暢通。這是我第一次真切地感受到，要想馳入你的“殿堂”，若非一番寒徹都難以將你暢想。只要路是對(duì)的，就不怕路遠(yuǎn)。索性，我放開目光，靜靜眺望窗外的景象。突然間，你用巍峨、險(xiǎn)峻、挺拔的青山告訴我：高峰只對(duì)攀登它而不是仰望它的人來說才有真正的意義;你又用迤邐、盤旋、漫長(zhǎng)的山路告訴我：再長(zhǎng)的路，一步步也能走完;再短的路，不邁開雙腳就永遠(yuǎn)無法到達(dá)。不經(jīng)意間，汽車停在了那個(gè)依山傍水的實(shí)習(xí)基地。
三峽之秋的讀后感篇十七
教學(xué)目標(biāo)：
1。情感目標(biāo)：理解一天當(dāng)中三峽景物的不同特點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國(guó)大好河山的思想感情。
2。知識(shí)目標(biāo)：學(xué)習(xí)本文抓住特點(diǎn)描寫三峽景物的方法及修辭手法的運(yùn)用。
3。能力目標(biāo)：學(xué)習(xí)作者抓住景物特點(diǎn)進(jìn)行描寫。
教學(xué)重點(diǎn)：
作者如何描寫三峽不同的景色的及修辭手法在景物描寫中的作用。
教學(xué)難點(diǎn)：
作者如何描寫三峽不同時(shí)間的不同景色的。
課時(shí)：二課時(shí)。
第一課時(shí)。
教學(xué)過程。
一．導(dǎo)入新課：
長(zhǎng)江，養(yǎng)育了炎黃子孫，滋潤(rùn)著華夏兒女的心田。長(zhǎng)江三峽，那里群山聳立，雄奇壯麗，就像一幅連綿不斷的畫卷。今天，讓我們走進(jìn)三峽，共同領(lǐng)略三峽之秋的神韻。（板書）。
二．學(xué)生交流搜集到的有關(guān)長(zhǎng)江三峽的.資料。
三．自由朗讀課文，找出易讀錯(cuò)的字和不理解的詞語。
1．易錯(cuò)的字。
橘柚陡峭累累巨蟒蕩漾光暈駁船搖曳谷壑清冽。
2．詞語解釋。
陡峭：（山勢(shì)等）坡度很大，直上直下的。
累累：接連成串。
搖曳：搖蕩。
宛若：宛如；仿佛。
谷壑：山谷，山溝。
四．再讀課文，整體感知課文內(nèi)容，并思考以下問題。
1、邊讀邊思考，作者是按照什么順序?qū)懙模嫵鲶w現(xiàn)順序的詞語。
2、課文描寫了一天中三峽景物的哪些特點(diǎn)？
3、讀讀文章開頭和結(jié)尾的話，體會(huì)這樣寫的好處。
五．全班交流、探究。
交流時(shí)教師進(jìn)一步提示：課文描寫了三峽在中秋這一天的景物變化，讀一讀，說說早晨、中午、下午、夜晚分別重點(diǎn)寫了什么景物，寫出了三峽的什么特點(diǎn)？劃出重點(diǎn)詞語。全班討論，得出結(jié)論：
（1）總寫三峽秋景，抓住了成熟的特點(diǎn)。通過橘樹、柚樹的葉子、果實(shí)來表現(xiàn)成熟的秋景。
（2）早晨重點(diǎn)寫橘柚樹，寫樹上露水的變化（由像潔白的霜到消逝），在初升太陽照耀下的色彩（綠葉金實(shí)），顯示了三峽之晨的特點(diǎn)：明麗。
（3）中午重點(diǎn)寫長(zhǎng)江，寫長(zhǎng)江在陽光照耀下的色彩（金麟），水勢(shì)（翻滾、呼嘯、奔騰），輝映峭壁，峽谷波光蕩漾，顯示了三峽中午的特點(diǎn)：熱烈。
（4）下午重點(diǎn)寫霧，寫青色的霧使峽里黃昏來得特別早，峭壁的倒影使長(zhǎng)江變成小溪，顯示了三峽黃昏的特點(diǎn)：青色而透明。
（5）夜先寫長(zhǎng)江，寫長(zhǎng)江的寧靜（沉沉欲睡），寫長(zhǎng)江的偶然被驚動(dòng)（駁船駛過時(shí)，漁火和燈標(biāo)輕輕地?fù)u曳），顯示了三峽夜間的特點(diǎn)：寧靜。重點(diǎn)寫峽谷，寫三峽月出，抓住山高、谷深、天小的峽谷特點(diǎn)，寫月亮的出現(xiàn)、色彩和形態(tài)。寫月光像“一道道瀑布”，“像一匹匹素錦”，突出三峽特點(diǎn)：寧靜而神秘。
六．學(xué)生小結(jié)。
學(xué)生談本課時(shí)的收獲，主要領(lǐng)悟?qū)懢耙プ【拔锾攸c(diǎn)來寫。
教后記：
第二課時(shí)。
一．復(fù)習(xí)鞏固上節(jié)課的內(nèi)容。
復(fù)習(xí)提問：課文是按照什么順序描寫三峽之秋的景色的？
景色的特點(diǎn)是什么？
二．探究學(xué)習(xí)。
深入閱讀課文，并討論交流以下問題：
1．本文在寫景中運(yùn)用了那些修辭手法，并體會(huì)它的作用？
比喻：“長(zhǎng)江也變得熱烈了，像一條金鱗巨蟒，翻滾著，呼嘯著，奔騰流去”把長(zhǎng)江比喻成巨蟒，表現(xiàn)出了長(zhǎng)江宏大的氣勢(shì)。
擬人：“長(zhǎng)江像是眨著眼睛，沉沉欲睡”賦予長(zhǎng)江以生機(jī)和靈性。
2．文章最后一自然段“這一天，正是中秋。”可不可以刪掉？為什么？
三、朗讀練習(xí)。
你最喜歡這幾個(gè)時(shí)間段里哪個(gè)景物？你能讀讀嗎？同學(xué)評(píng)議。
指導(dǎo)朗讀：朗讀的時(shí)候應(yīng)想象文中描述的情景，帶著喜愛、欣賞的感情來讀。在讀不同的段落時(shí)注意語調(diào)、語速的變化。例如讀早晨的三峽，語調(diào)應(yīng)是輕快的，這樣才能把三峽明麗的特點(diǎn)展現(xiàn)出來。讀中午的三峽，語速應(yīng)快一些，語氣是熱烈的。讀夜晚的三峽，語速應(yīng)慢下來，體現(xiàn)三峽的寧靜之感。
四、拓展學(xué)習(xí)：
模仿本文寫法，寫一個(gè)片段：《校園秋色》或者是《哈爾濱之秋》要求進(jìn)行細(xì)致的觀察，寫出具有本地特點(diǎn)的秋天的景色。并能夠運(yùn)用一定的修辭手法。寫完后出示一兩篇，進(jìn)行交流。
五、教師小結(jié)。
壯美的三峽讓作者感慨萬千，在這美好的團(tuán)圓的夜晚，他思念著沒有回到母親懷抱的親人。就讓我們共同企盼臺(tái)灣早日回到祖國(guó)的懷抱吧！
板書設(shè)計(jì)：
三峽之秋的讀后感篇一
這個(gè)暑假，我過得格外有意義。我去過古潮音洞，細(xì)細(xì)聆聽了溶洞中奇幻的漲潮之音；去過金逸珠江國(guó)際影城觀看《捉妖記》，我的心靈得到了洗滌；去過了車溪，感受到了一番別樣的土家風(fēng)情……這個(gè)暑假，我收獲了太多，感觸也太多，但令我記憶猶新的仍要數(shù)三峽大瀑布之旅了。
那天，我懷著一顆激動(dòng)不已的心情，踏上了前往三峽大瀑布的路。大約三個(gè)多小時(shí)的車程后，我們便到達(dá)了目的地。停車場(chǎng)里停滿了車，售票廳擠滿了人。據(jù)說三峽大瀑布是中國(guó)十大名瀑之一，在全國(guó)享有盛譽(yù)，因此全國(guó)許多游客莫名而來。年卡檢驗(yàn)過后，我們便徒步上行了。走了大約十幾分鐘后，我們終于來到了景區(qū)內(nèi)。景區(qū)內(nèi)空氣較清新，仿佛是一個(gè)天然氧吧。里面的景點(diǎn)也數(shù)不勝數(shù)，有野人谷、水車樂園、水袈裟，每個(gè)景點(diǎn)都讓我嘖嘖稱嘆，但是讓我難以忘懷的要數(shù)“歡樂穿瀑”了。
在離三峽大瀑布還有一段距離時(shí)，便聽見一陣又一陣的尖叫聲，歡呼聲，笑聲。好像是一陣魔音，牽動(dòng)著我的每一根神經(jīng)。我迫不及待地跑到了大瀑布附近。大瀑布旁的欄桿邊站了不少人，每個(gè)人都急急忙忙的披上了雨衣，準(zhǔn)備向大瀑布進(jìn)發(fā)。大瀑布的水飛濺而下，我們站得那樣遠(yuǎn)，都能聽到隆隆的巨響，身上也有水汽，渾身上下涼颼颼的。
每個(gè)穿過瀑布的人臉上都洋溢著笑容，我更加期待了，連忙穿上雨衣，不管三七二十一，就向瀑布奔去。如暴雨般的瀑布水瘋狂的傾瀉而下，瀑布外的景色都朦朧、模糊在一片水花中，好像隔了一層毛玻璃一般。我仿佛覺得，歷年來，無數(shù)文人墨客感嘆于大瀑布的奇景，而不是驚嘆于水花擊打在身上刺激的一剎那的感覺，而是透過水瀑看世界更有一番別樣的感受。記得一個(gè)作家曾說過：“當(dāng)我們以一種模糊不清的眼光去打量這個(gè)世界，我們看見的不再是物質(zhì)上的，而是精神上的?！闭f得多好??！當(dāng)我透過瀑布看的時(shí)候，我心里有種神圣的感覺，心好像被洗禮了，心中更明亮了。
這都是大自然給予我們的恩賜。誠然，這世間處處是繁花似錦，人們不免變得貪婪和狹隘，但或許只有來到這山水間，聽鳥語、品花香、賞飛瀑，才能褪去繁華，洗掉媚俗。走過飛瀑，我沒有吶喊，也沒有尖叫，我仿佛被醍醐灌頂一般，一瞬間明白了很多。望著飛濺的水花，我沉醉地閉上眼，細(xì)細(xì)諦聽世間最純粹的聲音。
別了，瀑布！別了，暑假！我相信我們必能重逢，wheniseeyouagain！
三峽之秋的讀后感篇二
放假了，媽媽帶我乘坐三峽郵輪游覽著名的長(zhǎng)江三峽，今天我們要去的是三峽大壩。
終于到了能看到大壩全貌的觀景臺(tái)上，我清楚地看到雄偉的大壩仿佛一條巨龍，將江水一分為二，水面倒映出大壩和天上的`白云的影子，不遠(yuǎn)的山間煙霧繚繞，宛如仙境，真美??！可惜沒有看到大壩泄洪時(shí)候的情景，那一定非常壯觀。
三峽之秋的讀后感篇三
又讀兩篇《三峽》，我甚至沒有讓那顆輕浮的心沉靜下來。卻越往下讀，越認(rèn)真起來。當(dāng)然，余秋雨口中“中國(guó)最值得去的一個(gè)地方”又豈能讓我區(qū)區(qū)一個(gè)初中生了解透徹。
這里是屈原的故里，他投身汩羅江，自行結(jié)束了自己作為一個(gè)“瘋詩人”潦草的一生，也攪起了三峽的波濤。
這里是王昭君的家鄉(xiāng)，她放著宮女不做，卻遠(yuǎn)嫁他鄉(xiāng)，使中國(guó)歷史也疏通了一條三峽般的險(xiǎn)峻通道。
也許依舊有人對(duì)這些毫不在乎，畢竟這些精彩的故事早已成為歷史。年代成為了我們與他們之間最大的阻礙。沒有人會(huì)想要魚躍到他們的那個(gè)年代，問問他們到底是怎么想的。而最多就是在歷史課本上見到了他們的名字，閑來無事地坐在電腦前，閱讀著一段段排版整齊的宋體歷史。
甚至都不曾想過要揣摩他們的心理。
也罷，因?yàn)橛钟姓l能真正揣摩出屈原和王昭君的心理呢？
如同神女峰，人們?yōu)樗笤炝四敲炊嗝利惖膫髡f，編寫了那么多精彩的故事，她卻只是一座石頭，日復(fù)一日地接受著江水的洗禮。直到曾經(jīng)鋒利的棱角被江水打磨的圓滑起來。
二文讀罷，我突然如同那個(gè)曾經(jīng)對(duì)三峽毫無所知的自己一樣，想去三峽看一看。無論是詩情與戰(zhàn)火交融的白帝城，還是壯闊美麗的三峽，還是擁有美麗傳說的神女峰。盡管我永遠(yuǎn)都回不到那個(gè)年代，但我依然，想要親身，去看看。
三峽之秋的讀后感篇四
《三峽》以凝練生動(dòng)的筆墨，寫出了三峽的雄奇險(xiǎn)拔、清幽秀麗的景色。
作者抓住景物的特點(diǎn)進(jìn)行描寫。寫山，突出連綿不斷、遮天蔽日的特點(diǎn)。寫水，則描繪不同季節(jié)的不同景象。夏天，江水漫上丘陵，來往的船只都被阻絕了?！按憾畷r(shí)，則素湍綠潭，回清倒影。絕多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間?！毖┌椎募ち?，碧綠的潭水，回旋的清波，美麗的倒影，使作者禁不住贊嘆“良多趣味”。而到了秋天，則“林寒澗肅，常有高猿長(zhǎng)嘯”，那凄異的叫聲持續(xù)不斷，在空曠的山谷里“哀轉(zhuǎn)久絕”。三峽的奇異景象，被描繪得淋漓盡致。
作者寫景，采用的是大筆點(diǎn)染的手法，寥寥一百五十余字，就把七百里三峽萬千氣象盡收筆底。寫春冬之景，著“素”“綠”“清”“影”數(shù)字；寫秋季的景色，著“寒”“肅”“凄”“哀”數(shù)字，便將景物的神韻生動(dòng)地表現(xiàn)了出來。
文章先寫山，后寫水，布局自然，思路清晰。寫水則分不同季節(jié)分別著墨。在文章的節(jié)奏上，也是動(dòng)靜相生，搖曳多姿。高峻的山峰，洶涌的江流，清澈的碧水，飛懸的瀑布，哀轉(zhuǎn)的猿鳴，悲涼的漁歌，構(gòu)成了一幅幅風(fēng)格迥異而又自然和諧的畫面，給讀者以深刻的印象。
全文無甚直接寫景之處，只是以三峽游蹤為經(jīng)，編織中國(guó)文化的悠久歷史，多次凸現(xiàn)三峽的文化含義，詩人、奇山異水、神女、昭君、屈原，三峽幾乎是整個(gè)中華民族文化的見證者。在作者筆下，三峽，不只是傳統(tǒng)意義上的山水風(fēng)景，更含有極具濃郁的文化氣息，是作者心中的一塊圣地，一個(gè)無從替代的意象。沒有太多的抒情，卻能讓人的心頭起伏不定，正如不需要風(fēng)的吹拂，三峽的水湍急澎湃——因?yàn)樗掳盗鳑坝坎唤宸髡?，不矯情不夸張，卻在平和之中帶讀者作了一番留下深刻印象的游歷。作者的學(xué)者氣息、文人氣息盡顯無遺?！度龒{》絕非泛泛的文人游記。讀罷《三峽》，心中的洶涌遠(yuǎn)非釋卷便可以靜息。三峽是美景，更是歷史與理想、力量與激情的結(jié)合體。這片美景外國(guó)人不懂，不可能懂，在千百年中歷經(jīng)滄桑的三峽僅屬于中華民族，這是只有我們才有的驕傲與狂放不羈。
無論你有沒有到過三峽，請(qǐng)與我一起，在余秋雨先生的帶領(lǐng)下作一番記憶情的三峽文化之旅。
太多的故事起源于長(zhǎng)江，長(zhǎng)江的故事神化在三峽。你看那風(fēng)干的白帝城、顫巍的神女峰、斷垣的張飛廟，是它們?cè)谡賳局麄€(gè)長(zhǎng)江的魂靈嗎？如果是，那么長(zhǎng)江的魂靈就能幻化成中原的心，然后，將它再升華成中華的夢(mèng)。
也許是長(zhǎng)江幾萬里最異常的一次脾性吧。劈開險(xiǎn)峻的山、涌進(jìn)湍急的河、混入顛簸的獨(dú)木舟，讓史上最特別的人性去物化這些視覺感受吧！瞿塘峽、巫峽、西陵峽，好一個(gè)三峽！就憑這四百里水路，魂?duì)繅?mèng)縈著那么多騷客浪子、英雄美人的心，讓他們一遍遍地為你歌吟。我想你絕對(duì)不會(huì)在乎一句“朝辭白帝彩云間”，也不屑一嘲白帝托孤”，更不會(huì)輕薄神女們的萬般風(fēng)騷?？墒?，當(dāng)歲月的皺紋爬滿你的周身，當(dāng)無情的滄桑硬做你的附庸，你還會(huì)鄙薄人們的唱調(diào)嗎？況且今天，還剩多少人愿意日復(fù)一日地為你譜寫最原始的生命？別說是李白了，這樣的身影早就絕跡千年，未來的三峽是一次夢(mèng)的.破滅、一次神化的平庸、一次故事的無能。
我的生命注定沒有三峽，今天的三峽屬于發(fā)電站、屬于水庫。這并沒有什么不好，只是不屬于劉備與李白了。三峽的波瀾早就平靜、三峽的河道早已寬敞，劉備和李白不喜歡這樣的三峽，于是，三峽也不會(huì)再出現(xiàn)劉備和李白偉岸的身軀。
三峽之秋的讀后感篇五
我向往那綿延壯觀的長(zhǎng)城，贊美那激流澎湃的黃河，但我更喜歡那美麗的長(zhǎng)江三峽。
中午，霧終于全部散去，我坐在江面上的游船，欣賞那猶如翡翠般清澈見底的長(zhǎng)江。此時(shí)，眉飛色舞的蝴蝶飛到我耳旁，訴說著清早飛行的愜意；精神抖擻的`青蛙，則自豪地“呱呱”叫，講述與同伴玩耍的樂趣。船靠岸時(shí)已是黃昏，金黃的霞照得江面閃閃發(fā)光。一群江鳥飛來，拍打著翅膀，歡樂地盤旋。
晚霞、飛鳥、泛光的江面，美極了！
過不了多久，我數(shù)著天上閃閃的星星，聽著遠(yuǎn)處唧唧的蟲鳴，賞著身旁潺潺的流水……。
我醉了！
三峽之秋的讀后感篇六
長(zhǎng)江三峽，是中國(guó)第一大河流——長(zhǎng)江上最神奇、最壯觀的一段峽谷。它由瞿塘峽、巫峽、西陵峽三段峽谷組成，西起巍巍巴山腳下的重慶市奉節(jié)縣的白帝城，東至湖北省宜昌市的南津關(guān)，全長(zhǎng)193千米，其中峽谷段合長(zhǎng)90千米。這里群山聳立。雄奇壯麗，好像一幅連綿不斷的畫卷，吸引了中外游者和文人墨客。方紀(jì)中秋游三峽，思緒飄飛，寫下了一篇美文——《三峽之秋》。
初入三峽，就被其“成熟的氣息”感染了。橘樹柚樹樹葉綠得發(fā)黑，累累果實(shí)由青變黃，散發(fā)出沁人心脾的.芳一香，讓人不由愛上了三峽的秋，于是靜靜地感受著三峽成熟的秋的氣息。
早晨，橘樹柚樹上露水像“潔白的霜”，陽光照耀“露水消逝”，橘樹柚樹“綠葉金實(shí)”，其亮麗的色彩鮮明地讓人感覺到三峽秋天的早晨是明麗的。中午，“群峰”像武士一樣披上了金甲，“陽光”像頑皮的小孩一樣在水面跳躍，長(zhǎng)江變成了一條金鱗巨蟒，翻滾著，呼嘯著，奔騰流去；輝映峭壁，峽谷波光蕩漾，我們不覺感受到了三峽秋天中午熱烈的氣息。下午，青色透明的霧中峭壁的倒影涌一向江心，江水“平靜而輕緩地流淌”，月光像“一道道瀑布”，“像一匹匹素錦”，三峽黃昏朦朧而透明，讓我們喜不自勝。在這樣的夜晚，欣賞著沉沉欲睡的江水、墨一般黑的山、如瀑布似素錦的月光，讓人不禁贊嘆三峽寧靜神秘的秋夜。山高谷深，青光朦朧，墨山遮云：傾倒江心，喚一起人們綿綿的情思：怪不得，原來這是中秋的月色。
三峽之秋，四季不同，時(shí)時(shí)變幻，引人遐思。方紀(jì)于中秋走進(jìn)三峽，文思泉一涌，揮筆而就《三峽之秋》。這充滿傳奇色彩的三峽，這美倫美奐的秋景引出作者多少對(duì)人對(duì)事的追憶啊！讓我們一起走進(jìn)《三峽之秋》。
三峽之秋的讀后感篇七
最近，我讀了一篇描寫三峽的文章，名為《三峽之秋》。
這篇文章按照時(shí)間順序描寫了三峽的景色，從早晨一直到夜晚，每個(gè)時(shí)間段都描寫了不同的事物.如果早晨的露水、橘柚樹，中午披著金甲的群峰，像金鱗巨蟒的長(zhǎng)江；下午兩岸峭壁的倒影、平靜的長(zhǎng)江；夜晚的漁火、燈標(biāo)、駁船。把三峽一天的秋景都描繪出來了，還運(yùn)用了大量的比喻句，如：“中午的長(zhǎng)江像一長(zhǎng)金鱗巨蟒，翻滾著，呼嘯著，奔騰流去?！卑验L(zhǎng)江比喻成了金鱗巨蟒，一個(gè)更加生動(dòng)、更加形象的長(zhǎng)江就展現(xiàn)在讀者面前。
三峽之秋的讀后感篇八
《告別三峽》是著名詩人呂世豪，在2003年7月1日寫的一篇游記散文。最初發(fā)表在2003年7月26日的《呂梁日?qǐng)?bào)》。后被收入《呂世豪文集》（第五卷）里。據(jù)說：《告別三峽》這篇游記散文，是作者浩如煙海的詩文中最為得意的佳作之一。作者以奔放的豪情，飛舞的文筆，生動(dòng)的描寫了長(zhǎng)江三峽，雄奇絕美的山水風(fēng)光，神秘奇特的人文歷史和優(yōu)美感人的故事傳說。整篇文章，大氣磅礴，詩文互補(bǔ)，語言優(yōu)美，情趣盎然，讓人讀之愛不釋手，精神爽朗。
《告別三峽》這篇游記散文，深深地凝聚著這位德高望重的大詩人，對(duì)三峽所有的自然景觀，人文景觀，依依不舍，無限留戀的真摯之情。也凝聚著大詩人對(duì)祖國(guó)大好河山的無限熱愛之情。當(dāng)他在新聞報(bào)道中看到、聽到，2003年6月一日零時(shí)，歷時(shí)十年之久的三峽工程，就要第一次開始下閘蓄水至135米的消息后，心潮激蕩，感慨萬千。用詩的語言吟哦出了這樣的美句：“啊，別了三峽！說一聲告別，對(duì)于文化人來說，那嗓音，是何等的聲嘶力竭的.沙?。荒切念^，是何等揪心裂肺的疼痛?！庇谑?，他撫胸自問到：“三峽，就這樣不聲不響地跟我們告別了嗎？三峽，就這樣順著一片浩浩蕩蕩永遠(yuǎn)地遠(yuǎn)去了嗎？”
詩人心思浩蕩，激情澎拜，久久的站立在書房窗前，遙望南天，那個(gè)令他多少次魂?duì)繅?mèng)繞的三峽詩畫長(zhǎng)廊。他的眼中呈現(xiàn)著這樣的一個(gè)個(gè)情景：昔日的險(xiǎn)灘急流，懸崖峭壁，眾多的文物古跡，數(shù)不清的摩崖壁畫，精美絕倫的詩文書法，將慢慢地，慢慢地被水淹沒，永久的消失在三峽水庫之中。思戀三峽的的各種心情，一股腦地涌上心頭。悲喜交加的詩人恨不得能生出一雙的翅膀，很快的飛到三峽，最后再看一眼曾經(jīng)記憶中的三峽！可三峽離詩人太遠(yuǎn)了，來不及了，一切都來不及了！
淚眼朦朧中，詩人似乎聽到了天邊這樣的聲音：偉大的詩人??！請(qǐng)不要太過傷感。上升的湖水，永遠(yuǎn)也不會(huì)淹沒，三峽的詩畫長(zhǎng)廊。千古不朽的三峽詩情，早已融進(jìn)了中華文明的血液，巴山楚水的山川?！案邖{出平湖”的夢(mèng)想，將會(huì)給偉大的中國(guó)，插上騰飛的翅膀。為人們守望了幾千年的巫山神女，已該退隱天上，去向天帝王母稟告：人間已沒有了長(zhǎng)江水患。青春的中國(guó)，將在世界的東方，迎接著盛世強(qiáng)國(guó)的繽紛曙光。
“老呂，茶都涼了，”詩人這才轉(zhuǎn)身看到他那賢惠的妻子已站在的桌前了。詩人平靜地坐在靠背椅上，神情凝重，一言不發(fā)?！拔医o你重沏杯茶去。你看這屋里熱的，也不開窗戶。”妻子順便把窗戶打開后，出去了?！芭叮『们鍥龅娘L(fēng)啊，真爽！”一陣陣夏季清涼的風(fēng)透窗而入，吹到了詩人的臉上、身上和心上。久熱煩躁的身心覺得清爽多了。
往事如煙似夢(mèng)，轉(zhuǎn)眼歲月匆匆。忘不了啊，那個(gè)令詩人記一輩子的三峽游！兩年前，一個(gè)春暖花開的旅游假期里。詩人是懷著無比高興的心情，踏上了去重慶游三峽的千里旅程的。詩人說：“他是拂去了塵世間的疲憊與煩躁。是懷了一顆敬畏之心而遠(yuǎn)走三峽的。一路航行，他是用數(shù)倍崇敬的心情去三峽的。尋覓歷史的腳印，去拜訪那些穿越千古的詩圣；去激活新的詩歌創(chuàng)作靈感?！?BR> 三峽之秋的讀后感篇九
《峽》以凝練生動(dòng)的筆墨，寫出了三峽的雄奇險(xiǎn)拔、清幽秀麗的景色。
作者抓住景物的特點(diǎn)進(jìn)行描寫。寫山，突出連綿不斷、遮天蔽日的特點(diǎn)。寫水，則描繪不同季節(jié)的不同景象。夏天，江水漫上丘陵，來往的船只都被阻絕了?！按憾畷r(shí)，則素湍綠潭，回清倒影。絕多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間?！毖┌椎募ち?，碧綠的潭水，回旋的清波，美麗的倒影，使作者禁不住贊嘆“良多趣味”。而到了秋天，則“林寒澗肅，常有高猿長(zhǎng)嘯”，那凄異的叫聲持續(xù)不斷，在空曠的山谷里“哀轉(zhuǎn)久絕”。三峽的奇異景象，被描繪得淋漓盡致。
作者寫景，采用的是大筆點(diǎn)染的手法，寥寥一百五十余字，就把七百里三峽萬千氣象盡收筆底。寫春冬之景，著“素”“綠”“清”“影”數(shù)字；寫秋季的景色，著“寒”“肅”“凄”“哀”數(shù)字，便將景物的神韻生動(dòng)地表現(xiàn)了出來。
文章先寫山，后寫水，布局自然，思路清晰。寫水則分不同季節(jié)分別著墨。在文章的節(jié)奏上，也是動(dòng)靜相生，搖曳多姿。高峻的山峰，洶涌的江流，清澈的碧水，飛懸的瀑布，哀轉(zhuǎn)的猿鳴，悲涼的漁歌，構(gòu)成了一幅幅風(fēng)格迥異而又自然和諧的畫面，給讀者以深刻的印象。
全文無甚直接寫景之處，只是以三峽游蹤為經(jīng)，編織中國(guó)文化的悠久歷史，多次凸現(xiàn)三峽的文化含義，詩人、奇山異水、神女、昭君、屈原，三峽幾乎是整個(gè)中華民族文化的見證者。在作者筆下，三峽，不只是傳統(tǒng)意義上的山水風(fēng)景，更含有極具濃郁的文化氣息，是作者心中的一塊圣地，一個(gè)無從替代的意象。沒有太多的抒情，卻能讓人的心頭起伏不定，正如不需要風(fēng)的吹拂，三峽的'水湍急澎湃——因?yàn)樗掳盗鳑坝坎唤宸髡?，不矯情不夸張，卻在平和之中帶讀者作了一番留下深刻印象的游歷。作者的學(xué)者氣息、文人氣息盡顯無遺?！度龒{》絕非泛泛的文人游記。讀罷《三峽》，心中的洶涌遠(yuǎn)非釋卷便可以靜息。三峽是美景，更是歷史與理想、力量與激情的結(jié)合體。這片美景外國(guó)人不懂，不可能懂，在千百年中歷經(jīng)滄桑的三峽僅屬于中華民族，這是只有我們才有的驕傲與狂放不羈。
無論你有沒有到過三峽，請(qǐng)與我一起，在余秋雨先生的帶領(lǐng)下作一番記憶情的三峽文化之旅。
三峽之秋的讀后感篇十
憂郁的詩情是文章的主旋律。或許不只是憂郁，還有一些無奈。
讀完文章后，自己又吟了一遍“朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還。兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山?！?BR> 一首我忘了題目的詩，只記得內(nèi)容，還有作者。
吟完了，沉默著。腦海里不禁癡癡地浮現(xiàn)了唐時(shí)的風(fēng)雨，想那個(gè)清爽的早晨，李白是如何踏上輕盈的小舟，和船家寒暄幾句。隨即舟兒駛?cè)肴龒{，李白的筆下縈繞了一會(huì)然后吟詩，他的詩吟了數(shù)千年之久。一直吟到了沒有詩人的現(xiàn)在。在吟最后一個(gè)字的時(shí)候，他抬了抬眼，真真切切地看到了一座三峽大壩擋在了前面，它擋住了三峽的長(zhǎng)水，擋住了三峽的詩情。于是，無論是真實(shí)的山水還是虛無的詩句，都失落了。
只有幼兒園的`孩童和學(xué)校里的學(xué)生還在百般無聊地哼唧著這幾句晦澀的詩句。
終于，沒多少人還把詩看成是文化了。
三峽之秋的讀后感篇十一
三峽已經(jīng)是秋天了。三峽的秋天，從大江南岸的橘柚樹開始。這些樹，生長(zhǎng)在陡峭的山巖上，葉子也如同那青色的巖石一般，堅(jiān)硬、挺直。越到秋天，它們?cè)斤@出綠得發(fā)黑的顏色；而那累累的果實(shí)，正在由青變黃，漸漸從葉子中間顯露出來。就在這時(shí)候，它們開始散發(fā)出一種清香，使三峽充滿了成熟的秋的氣息。
早晨，透明的露水閃耀著，峽風(fēng)有些涼意，仿佛滿山的橘柚樹上撒下一層潔白的霜，新鮮而明凈；太陽出來，露水消逝了，橘柚樹閃爍著陽光，綠葉金實(shí)；三峽中又是一片秋天的明麗。
中午，群峰披上金甲，陽光在水面上跳躍，長(zhǎng)江也變得熱烈了，像一條金鱗巨蟒，翻滾著，呼嘯著，奔騰流去；而一面又把那激蕩、跳躍的光輝，投向兩岸陡立的峭壁。于是，整個(gè)峽谷，波光蕩漾，三峽又充滿了秋天的熱烈的氣息。
下午，太陽還沒有落，峽里升起一層青色的霧。這使得峽里的黃昏來得特別早，而去得特別遲。于是，在青色的透明的黃昏中，兩岸峭壁的倒影，一齊涌向江心，使江面上剩下一線發(fā)光的天空，長(zhǎng)江平靜而輕緩地流淌，變得猶如一條明亮的小溪。
三峽之秋的讀后感篇十二
教學(xué)目的：
1、認(rèn)識(shí)本課2個(gè)生字。
2、正確、流利地朗讀課文。
3、讀懂課文，領(lǐng)略三峽秋天的美景，使學(xué)生受到熱愛祖國(guó)大好河山，熱愛大自然的教育。
4、體會(huì)按時(shí)間順序描寫景物的方法。
教學(xué)重點(diǎn)：
2、體會(huì)作者表達(dá)的思想感情。
教學(xué)過程：
一、談話導(dǎo)入。
今天我們一起去游覽世界聞名的風(fēng)景區(qū)——三峽。（看錄像）看后簡(jiǎn)單說說三峽給你留下了怎樣的印象？去三峽旅游過的同學(xué)還可以結(jié)合自己的親身感受談一談。
二、檢查預(yù)習(xí)。
讀生字：橘（橘樹）駁（駁船）。
學(xué)生互相解詞：
搖曳：搖動(dòng)。
呼嘯：發(fā)出高而長(zhǎng)的聲音。
三、默讀課文，出示自學(xué)提示：
1、邊讀邊思考，作者是按照什么順序?qū)懙?，劃出體現(xiàn)順序的詞語。
2、課文描寫了一天中三峽景物的哪些特點(diǎn)？
3、讀讀文章開頭和結(jié)尾的話，體會(huì)這樣寫的好處。
四、在全班交流。
交流時(shí)教師進(jìn)一步提示：課文描寫了三峽在中秋這一天的景物變化，讀一讀，說說早晨、中午、下午、夜晚分別重點(diǎn)寫了什么景物，寫出了三峽的什么特點(diǎn)?劃出重點(diǎn)詞語。全班討論，得出結(jié)論：
（1）早晨重點(diǎn)寫橘柚樹，寫樹上露水的變化（由像潔白的霜到消逝），在初升太陽照耀下的色彩（綠葉金實(shí)），顯示了三峽之晨的特點(diǎn)：明麗。
（2）中午重點(diǎn)寫長(zhǎng)江，寫長(zhǎng)江在陽光照耀下的色彩（金麟），水勢(shì)（翻滾、呼嘯、奔騰），輝映峭壁，峽谷波光蕩漾，顯示了三峽中午的特點(diǎn)：熱烈。
（3）下午重點(diǎn)寫霧，寫青色的霧使峽里黃昏來得特別早，峭壁的倒影使長(zhǎng)江變成小溪，顯示了三峽黃昏的特點(diǎn)：青色而透明。
（4）夜先寫長(zhǎng)江，寫長(zhǎng)江的寧靜（沉沉欲睡），寫長(zhǎng)江的`偶然被驚動(dòng)（駁船駛過時(shí)，漁火和燈標(biāo)輕輕地?fù)u曳），顯示了三峽夜間的特點(diǎn)：寧靜。重點(diǎn)寫峽谷，寫三峽月出，抓住山高、谷深、天小的峽谷特點(diǎn)，寫月亮的出現(xiàn)、色彩和形態(tài)。寫月光像“一道道瀑布”，“像一匹匹素錦”，突出三峽特點(diǎn)：寧靜而神秘。
小結(jié)：本文語言流暢、優(yōu)美，請(qǐng)你讀讀你喜歡的段落。
五、指導(dǎo)朗讀。
1、朗讀的時(shí)候還應(yīng)想象文中描述的情景，帶著喜愛、欣賞的感情來讀。在讀不同的段落時(shí)注意語調(diào)、語速的變化。例如讀早晨的三峽，語調(diào)應(yīng)是輕快的，這樣才能把三峽明麗的特點(diǎn)展現(xiàn)出來。讀中午的三峽，語速應(yīng)快一些，語氣是熱烈的。讀夜晚的三峽，語速應(yīng)慢下來，體現(xiàn)三峽的寧靜之感。
2、朗讀練習(xí)。
附：板書設(shè)計(jì)。
三峽之秋的讀后感篇十三
到三峽，是潛伏于心底很久的愿望。隨著時(shí)間的拉長(zhǎng)，那種愿望變成了一股力量。它拔弓似的強(qiáng)度迫使我下定了決心，不能再推移了。
平原消失，路過丘陵，漸漸有了山的輪廓?？吹搅松?，希望值變大了。宜昌在夷陵山區(qū)，三峽更是山與水組合成的雄奇而秀麗的景色的地方。山，給人一種親切之感，此刻，她正以博大的胸懷迎接遠(yuǎn)道而來的客人。
窗外的山漸漸地高大起來，云藍(lán)起來，眼中綠了起來，心也跟著舒暢起來。山區(qū)適宜養(yǎng)眼，在短短的時(shí)間內(nèi)眼角便有了長(zhǎng)期居于都市從未有過的濕色。風(fēng)，從車窗縫里吹進(jìn)來，給人一脈清新，一脈自然的情懷。還有那些正勞作著的山民，如同古代的閑情逸士，以天生自然的清高冷漠地看著打擾他們“桃源”的現(xiàn)代化交通工具。
車行不過兩小時(shí)。關(guān)于古代與現(xiàn)代化問題的思考還未來得及完成，宜昌市已經(jīng)呈現(xiàn)于眼前。人稱“小武漢”的宜昌市給人的第一感覺：一顆于長(zhǎng)江邊幾年之間璀璨起來的明珠，頗有幾分山城都市重慶的影子。道路寬敞明麗潔凈，高樓大廈鱗次櫛比。稻花香、關(guān)公坊的商業(yè)廣告比比皆是，憑這一點(diǎn)，可以看見整個(gè)宜昌市的縮影。經(jīng)過長(zhǎng)途的山水跋涉，宜昌無疑開闊了一個(gè)靚麗的眼界。
夜晚，走在江風(fēng)撩人的濱江大道，只見江中漁火與城市夜景交相呼應(yīng)，水波起伏，燈光搖曳，很美。來往的輪船，美麗的夷陵長(zhǎng)江大橋，如水的車流，給盡繁華之感。這繁華的一切，與夷陵山區(qū)的人民有關(guān)，與舉世矚目的三峽工程有系，與現(xiàn)今和平安定的大環(huán)境也脫不了干系。心踩著水中的燈光通道，在夜色中，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地探望三峽。
秋天的夜，在江風(fēng)中有點(diǎn)瑟瑟。和朋友坐在世界和平公園談到半夜。我們?cè)谀抢锵硎苤叺亩际酗L(fēng)情，為宜昌市秀美的風(fēng)光、飛速的發(fā)展感到由衷地欣喜。心里暖和著，今晚要在宜昌市的懷抱里溫柔地睡去，明天就要到三峽了。
翌日，起了個(gè)大早。從夜明珠乘車直奔三峽。
怕遺落車窗外的風(fēng)景，我們緊盯著，就像怕遺落了自己的心一樣。我們的心砰砰地跳著，為即將見到牽念已久的三峽。于呼嘯而過的風(fēng)中，于滾滾的車輪碰擊聲中，于興奮的語言之中，我聽到了自己脈搏的跳動(dòng)，跳動(dòng)的聲音是那樣有力，富于節(jié)奏，充滿了無限的希望。
車窗外，是深秋的景色了。由于車道的緣故，映入眼簾的差不多全是那種能反映深秋氣息的植物――芒草。此時(shí)的芒草，已褪去了青綠的夏裙，換上了近乎金黃的秋裝。特別是逢上芒花正濃，滿山滿坡銀白色的芒花給人一派迷人的秋景，更給人一種剛勁虬拔的態(tài)勢(shì)之美。久久地，我沉醉在那一片芒花的飄蕩中。風(fēng)吹過后，芒花倔強(qiáng)地站立著，猶如頑強(qiáng)的戰(zhàn)士，站成車窗外腦海中一道道揮之不去的風(fēng)景，站成一種至仁至善的精神。這種精神激勵(lì)著后來者一年年花開，一年年逝去，給人美的視野，心靈上的顫動(dòng)；它激勵(lì)著山區(qū)的人民百姓扛著“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的精神支撐，于芒花一年年的美麗中在湖北中西結(jié)合部創(chuàng)造了世界奇跡。
隧道一個(gè)接一個(gè)，芒花的影子在隧道的縫隙間時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。它們已經(jīng)扎根在了山區(qū)，扎根在了山區(qū)人民的心靈深處。近一個(gè)小時(shí)的跋涉之后，芒花的遒勁與長(zhǎng)江的壯闊合二為一了。
那是第三次看見長(zhǎng)江。第一次在荊州，第二次在宜昌市。荊州的長(zhǎng)江在寬袤的平原，顯不出應(yīng)有的氣勢(shì)；宜昌市的長(zhǎng)江在磨基山的襯托下，也顯得過于秀麗了。只有三峽的長(zhǎng)江給人一種氣勢(shì)來。山高水闊，也許只有這樣的地方，才能顯出大手筆來，也才能造就出世紀(jì)工程來。
秋之長(zhǎng)江，有一種冷漠的高傲。我在那里，再一次體悟了自然的博大。三峽大壩所在的一帶長(zhǎng)江，似乎有一種近乎神奇和雄壯的語言。那是人類無法模擬的和抗拒的。表面上風(fēng)平浪靜，內(nèi)心里卻在洶涌澎湃。江面不時(shí)行過的現(xiàn)代化大型輪船在江邊看來也不過是滄海之一栗，岸邊的.一葉葦罷了，幾分鐘的時(shí)間便在拐彎處消失。偶爾響起的幾聲汽笛，在長(zhǎng)江空曠的峽谷里繞蕩幾圈，然后無聲地融入水波。在那里，我覺得無論什么樣的人都得納入她的胸懷，融入自然。站在空曠的江邊，就如失去了重心一樣，沒有了方向感，只能在她的胸懷間或?yàn)閷庫o的思考，或?yàn)榭癖紖群?。面?duì)眼前，把自己置身于自然，把自己置身于一捧江水一捧江沙。
我們?cè)谌菲合铝塑?。那里已?jīng)不是過去邊遠(yuǎn)的小村小鎮(zhèn)了。現(xiàn)代化的街道，現(xiàn)代化的氣象。隔江遠(yuǎn)眺，一個(gè)現(xiàn)代化的都市已經(jīng)有了雛形。幾座高樓大廈，五星級(jí)的酒店在群山在長(zhǎng)江的映襯下有了幾分特別的味道。規(guī)劃好，設(shè)施好，三峽人民已經(jīng)把夢(mèng)托起，已解開了纜繩，揚(yáng)帆起航了。
遙望三峽大壩，一流的設(shè)施已經(jīng)足見規(guī)模。心情如江中的波一樣，“一波未平，又起新波”，為眼前的壯麗而澎湃起伏。
我們沒有從正門進(jìn)入壩區(qū)，而是乘車到了立有“三峽石賦”巨石的地方。站在鐵索旁，以俯視的角度觀看世紀(jì)工程，大有曹操當(dāng)年“東臨碣石，以觀滄海”之豪氣之感慨。寬闊的江流中，寬闊的大壩，建筑工程，來往的船只，薄薄的江水，在霞光的映照下給人前所未有的綺麗景觀。放眼望去，高峽平湖在遠(yuǎn)方安穩(wěn)地睡著。一種難以抑制的心情油然而生。那個(gè)時(shí)刻，我真想放聲大呼，但是我的心已經(jīng)徹底地寧靜下來，沒有絲毫的氣息從嘴邊傳出。我把多年積攢下來的激動(dòng)轉(zhuǎn)化為了一時(shí)的緘默。我相信，在這歆慕已久的物象前，任何有聲的語言都抵不過緘默。是的，在這種人工創(chuàng)建的“自然”面前，因它與自然同在的偉大，因它的壯麗，我無法把內(nèi)心填滿的內(nèi)容用一句語言明確地表達(dá)出來。
久久地立在一片空茫之中，感嘆著人民力量的偉大，變遷的歷史，越新的時(shí)代。由人民崇拜自然到有計(jì)劃有目的的改造自然這一歷史性的飛躍所激蕩的思緒在我的意識(shí)之外遨游著，帶著我的靈魂潛入那煙波浩淼的江水盡頭。
傍晚時(shí)，我們?cè)谌菲航吷⒉?。晚霞落在江面，像給它染上一層紅紗，紅彤彤的，“半江瑟瑟半江紅”。江面時(shí)有一種羽毛黑白相間的鳥來回飛翔，飛在水面，飛在三峽壩區(qū)的“橘子洲頭”，甚是安詳與美麗。立在堤岸，任江風(fēng)吹擺衣襟，陶醉于母親河傍晚的迷離之中。想寫一首詩，來描繪眼前的景色，卻同樣畏懼于它的力量而放棄了，怕使它原本美麗的東西變得蒼白而乏力。
向?qū)дf：你們來得正好，此刻五號(hào)閘門瀉洪，景光壯麗得很呢！夕陽西下里，江水從閘門里奔涌而出。洶涌的氣勢(shì)如同古代戰(zhàn)場(chǎng)戰(zhàn)馬齊嘶、戰(zhàn)鼓齊鳴的場(chǎng)景。使人胸襟頓時(shí)開闊。這種氣勢(shì)的造就非自然而為，是建設(shè)三峽的工人賦予它生命，賦予它涌動(dòng)的力量。
一天中最后的輝煌過后，便是漁火一片燈光普照的寧靜的夜晚。壩區(qū)的夜晚是無所謂夜晚的，千萬盞燈同時(shí)亮著，整個(gè)壩區(qū)的山水一片輝煌。此刻的夜色，當(dāng)是世界上最美麗的夜色。夜晚住在江邊的客棧里，聽著窗外的聲音，不久就安詳?shù)厮チ?。原以為在一天的興奮過后很難入睡的，沒想到在短短的時(shí)間里就夢(mèng)見了輪船。我想，這也是三峽的一種力量所在吧。
中學(xué)時(shí)代一位老師在他第一次乘上輪船游歷三峽時(shí)吟出了陶淵明“舟遙遙以輕揚(yáng)，風(fēng)飄飄而吹衣”的詩句。當(dāng)我踩著翌日的清輝立在舟頭的時(shí)候，抱有同感。那是我人生中第一次真正意義上的乘船，而我，把它留給了三峽壩區(qū)的長(zhǎng)江。仿佛真有一份緣似的，為它守侯了我生命中一段很長(zhǎng)的時(shí)光。
清晨中，江面罩著薄薄的霧。當(dāng)太陽從東邊的山頭露出來的時(shí)候，萬道光芒直刺了下來。云，有了金邊；霧，漸漸退去；江水，一漫金灘。在這些金色的光暈里，三峽壩區(qū)開始了新的一天。
在壩區(qū)街頭，隨處可見色香味俱全的黃燦燦的三峽齊橙，秭歸齊橙；在舟頭，看到的卻是滿山青翠。我驚訝于在秋的環(huán)境里竟然流露的滿是春天的顏色。仿佛那里永遠(yuǎn)只有一個(gè)季節(jié)，永遠(yuǎn)飽蘊(yùn)了深厚的希望。
收獲之秋，希望之秋。
上個(gè)世紀(jì)，馮驥才先生寫下了《三峽之秋》，沒想到短短的五十余年過后，三峽地區(qū)發(fā)生了翻天覆地的變化。“高峽出平湖”也從詩詞中走了出來，由預(yù)言變?yōu)榱苏鎸?shí)的景象。一江秀麗的景色因?yàn)槿龒{工程變得壯闊起來，不僅僅使景色具有壯闊的格調(diào)，更使民族增加了壯闊之氣。無論是過去、現(xiàn)在還是將來，也無論是秀美還是壯闊，景色永遠(yuǎn)迷人，三峽永遠(yuǎn)是三峽。
江山如此多嬌，山河如此壯麗。品三峽之秋，美在不言中！
三峽之秋的讀后感篇十四
天地如此之大，卻容不下幾個(gè)詩人嗎詩人是什么是一個(gè)個(gè)自己的生命，還是藍(lán)天綠水間飛翔的那只蝴蝶，是大自然的使者，這使者沒有翅膀，卻化為了詩人，揚(yáng)起褪色的兩袖，在這天地間遺恨又遺恨。
漫漫長(zhǎng)路。誰走的不艱辛，我們這樣走是為了什么，當(dāng)我們房間的燈越來越亮，我們船開的越來越快，耳邊mp3越來越響亮。我們又怎樣才能回到那個(gè)清晨，那個(gè)民族的清晨，那個(gè)民族的清晨，在眷眷長(zhǎng)河上，劃出山水的船只。那個(gè)有滿腔詩情的詩人和耳邊不停吱吱喳喳呼喚希望的鳥雀。
我知道一切都無法走至天荒地老。只是我們依然揚(yáng)著頭迎接那無法永遠(yuǎn)的承諾。生命對(duì)我們只是一次長(zhǎng)途，而我們可愛的詩人呀，不安分的搖著船槳，走在我們前面，用他們的生命接受著一個(gè)世界的殘缺，用長(zhǎng)途苦旅，孕育一個(gè)民族的精神。我們可以為自己而活，自私的活著，我們還有什么資格，苦吟這世界太小，無法盛下我們的憂傷呢。我們是活得太過慎重，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)去理解沒有答案的問題，我文化苦旅三峽讀書筆記們也該被不知名的東西驚嚇一下，回頭看我們走過的路了。
一句"美麗的夢(mèng)流下美麗的憂傷"讓我們朝那凄涼的'歷史與文化斜瞟一眼。當(dāng)我問你有何收獲時(shí)，你的回答是什么呢是一次撕心裂肺的吶喊還是兩行清淚垂掛一個(gè)夜晚。這句詩是一個(gè)不安分的開始，還是完整的結(jié)束，一切只是為了刺醒我們民族的精神。
你來我往，波濤來了又去了，天地濕了又凈了。那個(gè)靜靜等待山川融合的神女呀!我站在曾經(jīng)的那個(gè)船只頭上，問你"無數(shù)次的開始與結(jié)束，我厭了，我的故鄉(xiāng)在哪里"只聽那一聲溫柔的回答"故鄉(xiāng)就就在你的腳下。"。
三峽之秋的讀后感篇十五
《告別三峽》的故事，沒有開頭，也不可能有結(jié)尾。屈原告別了三峽，帶著滿腹的才華和愛國(guó)的理想走了；昭君告別了三峽，帶著綿綿幽思走了；劉備等英雄豪杰，帶著一腔熱血離三峽而去了；百萬移民告別了三峽的險(xiǎn)山惡水,告別了三峽的貧窮與落后，帶著對(duì)新生活的向往也走了。古往今來，不知有多少人告別三峽走了;也真不知有多少人又來了。美麗的三峽，我也要與你告別而走了。不過，我還會(huì)回來，就在那不遠(yuǎn)的將來。
詩人暢游三峽兩年后，懷著對(duì)三峽的留戀與惆悵心情，用優(yōu)美的文筆，為我們描繪了一幅大壩蓄水前，美麗三峽的原始風(fēng)光畫面。而“隨著三峽的消失，那份懷念也就凝成了一顆回憶的琥珀?！痹娙藢?duì)新三峽的美好未來是充滿自信的?！肮湃藙?chuàng)造了舊三峽的'輝煌，今人也一定能描繪出新三峽的明天！”
三峽名勝今何在？一江碧水蕩情懷。清風(fēng)吹過回頭望，千里美景入眼來。四水環(huán)繞的白帝城頭，那繽紛的彩云，不就是李白、杜甫、白居易、酈道元等騷客們，那依依留戀的詩魂和中華民族千古不散的瑰麗長(zhǎng)夢(mèng)？巫山秀峰，神女風(fēng)情；豪華游輪，劈波斬浪，青松翠竹，云霧縹緲，還有那飛架在江上，座座雄偉美麗的大橋；盤桓在大江兩岸，條條似彩帶飄逸的公路；個(gè)個(gè)拔地而起的現(xiàn)代化城市、鄉(xiāng)鎮(zhèn)和村莊；縱橫交錯(cuò)的高壓輸電線路；巍峨的鐵塔，閃爍的燈光；優(yōu)美的歌聲，動(dòng)情的舞蹈；清新的江風(fēng)，幸福的人們。。。。。。不是在昭示著現(xiàn)代詩人們，吟詠出更多更美的詩篇？來歌唱我們這個(gè)偉大的時(shí)代；來歌唱我們更加美好的生活！
《告別三峽》這篇散文，發(fā)表幾年后，即20xx年年底，三峽工程，全面竣工，水庫蓄水達(dá)175米。至此，萬里長(zhǎng)江得到了全新的治理，實(shí)現(xiàn)了中國(guó)人民徹底治理長(zhǎng)江的百年夢(mèng)想。三峽大壩的建成，真正為長(zhǎng)江沿岸和中國(guó)的發(fā)展帶來了強(qiáng)大的動(dòng)力和永久的福祉！今天，我們重讀詩人呂世豪的這篇《告別三峽》游記散文，不勝感慨萬千，充滿對(duì)美麗新三峽的無限向往和熱愛之情！
三峽之秋的讀后感篇十六
今日，終于看到了你的雄偉和浩大,終于體驗(yàn)了你的底蘊(yùn)和神話。不覺中，發(fā)現(xiàn)自己已被你慢慢地“吞噬”并“同化”。耐不住激動(dòng)的心，想一下子飛到你的身旁，但28公里的專用公路是那么漫長(zhǎng)。汽車疾馳在一條條寬闊的山路上，穿梭于一個(gè)個(gè)令人驚嘆的隧道里。重重阡陌，如今大道通天;座座高山，如今隧道暢通。這是我第一次真切地感受到，要想馳入你的“殿堂”，若非一番寒徹都難以將你暢想。只要路是對(duì)的，就不怕路遠(yuǎn)。索性，我放開目光，靜靜眺望窗外的景象。突然間，你用巍峨、險(xiǎn)峻、挺拔的青山告訴我：高峰只對(duì)攀登它而不是仰望它的人來說才有真正的意義;你又用迤邐、盤旋、漫長(zhǎng)的山路告訴我：再長(zhǎng)的路，一步步也能走完;再短的路，不邁開雙腳就永遠(yuǎn)無法到達(dá)。不經(jīng)意間，汽車停在了那個(gè)依山傍水的實(shí)習(xí)基地。
三峽之秋的讀后感篇十七
教學(xué)目標(biāo)：
1。情感目標(biāo)：理解一天當(dāng)中三峽景物的不同特點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國(guó)大好河山的思想感情。
2。知識(shí)目標(biāo)：學(xué)習(xí)本文抓住特點(diǎn)描寫三峽景物的方法及修辭手法的運(yùn)用。
3。能力目標(biāo)：學(xué)習(xí)作者抓住景物特點(diǎn)進(jìn)行描寫。
教學(xué)重點(diǎn)：
作者如何描寫三峽不同的景色的及修辭手法在景物描寫中的作用。
教學(xué)難點(diǎn)：
作者如何描寫三峽不同時(shí)間的不同景色的。
課時(shí)：二課時(shí)。
第一課時(shí)。
教學(xué)過程。
一．導(dǎo)入新課：
長(zhǎng)江，養(yǎng)育了炎黃子孫，滋潤(rùn)著華夏兒女的心田。長(zhǎng)江三峽，那里群山聳立，雄奇壯麗，就像一幅連綿不斷的畫卷。今天，讓我們走進(jìn)三峽，共同領(lǐng)略三峽之秋的神韻。（板書）。
二．學(xué)生交流搜集到的有關(guān)長(zhǎng)江三峽的.資料。
三．自由朗讀課文，找出易讀錯(cuò)的字和不理解的詞語。
1．易錯(cuò)的字。
橘柚陡峭累累巨蟒蕩漾光暈駁船搖曳谷壑清冽。
2．詞語解釋。
陡峭：（山勢(shì)等）坡度很大，直上直下的。
累累：接連成串。
搖曳：搖蕩。
宛若：宛如；仿佛。
谷壑：山谷，山溝。
四．再讀課文，整體感知課文內(nèi)容，并思考以下問題。
1、邊讀邊思考，作者是按照什么順序?qū)懙模嫵鲶w現(xiàn)順序的詞語。
2、課文描寫了一天中三峽景物的哪些特點(diǎn)？
3、讀讀文章開頭和結(jié)尾的話，體會(huì)這樣寫的好處。
五．全班交流、探究。
交流時(shí)教師進(jìn)一步提示：課文描寫了三峽在中秋這一天的景物變化，讀一讀，說說早晨、中午、下午、夜晚分別重點(diǎn)寫了什么景物，寫出了三峽的什么特點(diǎn)？劃出重點(diǎn)詞語。全班討論，得出結(jié)論：
（1）總寫三峽秋景，抓住了成熟的特點(diǎn)。通過橘樹、柚樹的葉子、果實(shí)來表現(xiàn)成熟的秋景。
（2）早晨重點(diǎn)寫橘柚樹，寫樹上露水的變化（由像潔白的霜到消逝），在初升太陽照耀下的色彩（綠葉金實(shí)），顯示了三峽之晨的特點(diǎn)：明麗。
（3）中午重點(diǎn)寫長(zhǎng)江，寫長(zhǎng)江在陽光照耀下的色彩（金麟），水勢(shì)（翻滾、呼嘯、奔騰），輝映峭壁，峽谷波光蕩漾，顯示了三峽中午的特點(diǎn)：熱烈。
（4）下午重點(diǎn)寫霧，寫青色的霧使峽里黃昏來得特別早，峭壁的倒影使長(zhǎng)江變成小溪，顯示了三峽黃昏的特點(diǎn)：青色而透明。
（5）夜先寫長(zhǎng)江，寫長(zhǎng)江的寧靜（沉沉欲睡），寫長(zhǎng)江的偶然被驚動(dòng)（駁船駛過時(shí)，漁火和燈標(biāo)輕輕地?fù)u曳），顯示了三峽夜間的特點(diǎn)：寧靜。重點(diǎn)寫峽谷，寫三峽月出，抓住山高、谷深、天小的峽谷特點(diǎn)，寫月亮的出現(xiàn)、色彩和形態(tài)。寫月光像“一道道瀑布”，“像一匹匹素錦”，突出三峽特點(diǎn)：寧靜而神秘。
六．學(xué)生小結(jié)。
學(xué)生談本課時(shí)的收獲，主要領(lǐng)悟?qū)懢耙プ【拔锾攸c(diǎn)來寫。
教后記：
第二課時(shí)。
一．復(fù)習(xí)鞏固上節(jié)課的內(nèi)容。
復(fù)習(xí)提問：課文是按照什么順序描寫三峽之秋的景色的？
景色的特點(diǎn)是什么？
二．探究學(xué)習(xí)。
深入閱讀課文，并討論交流以下問題：
1．本文在寫景中運(yùn)用了那些修辭手法，并體會(huì)它的作用？
比喻：“長(zhǎng)江也變得熱烈了，像一條金鱗巨蟒，翻滾著，呼嘯著，奔騰流去”把長(zhǎng)江比喻成巨蟒，表現(xiàn)出了長(zhǎng)江宏大的氣勢(shì)。
擬人：“長(zhǎng)江像是眨著眼睛，沉沉欲睡”賦予長(zhǎng)江以生機(jī)和靈性。
2．文章最后一自然段“這一天，正是中秋。”可不可以刪掉？為什么？
三、朗讀練習(xí)。
你最喜歡這幾個(gè)時(shí)間段里哪個(gè)景物？你能讀讀嗎？同學(xué)評(píng)議。
指導(dǎo)朗讀：朗讀的時(shí)候應(yīng)想象文中描述的情景，帶著喜愛、欣賞的感情來讀。在讀不同的段落時(shí)注意語調(diào)、語速的變化。例如讀早晨的三峽，語調(diào)應(yīng)是輕快的，這樣才能把三峽明麗的特點(diǎn)展現(xiàn)出來。讀中午的三峽，語速應(yīng)快一些，語氣是熱烈的。讀夜晚的三峽，語速應(yīng)慢下來，體現(xiàn)三峽的寧靜之感。
四、拓展學(xué)習(xí)：
模仿本文寫法，寫一個(gè)片段：《校園秋色》或者是《哈爾濱之秋》要求進(jìn)行細(xì)致的觀察，寫出具有本地特點(diǎn)的秋天的景色。并能夠運(yùn)用一定的修辭手法。寫完后出示一兩篇，進(jìn)行交流。
五、教師小結(jié)。
壯美的三峽讓作者感慨萬千，在這美好的團(tuán)圓的夜晚，他思念著沒有回到母親懷抱的親人。就讓我們共同企盼臺(tái)灣早日回到祖國(guó)的懷抱吧！
板書設(shè)計(jì)：