教案是教師為了提高教學(xué)效果而編寫的一種教學(xué)計(jì)劃。編寫教案前，教師應(yīng)該充分了解教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)。教案中的教學(xué)活動(dòng)要多樣化，靈活運(yùn)用各種教學(xué)方法。
幼兒寓言故事教案篇一
某天天氣很熱，查拉斯圖拉在一棵無(wú)花果樹(shù)下熟睡了。他的兩臂掩護(hù)著面孔。一條蛇來(lái)了，在他頸上咬了一口，他痛得喊了一聲醒來(lái)。
他放下他的兩臂，注視著這條蛇。于是這條蛇認(rèn)出了查拉斯圖拉的眼睛，它笨拙地扭動(dòng)著身體想逃開(kāi)去。
“不要走!”查拉斯圖拉說(shuō)，“我還不曾謝謝你!我的前路還遠(yuǎn)著，你正把我驚醒得合時(shí)呢?！薄澳愕那奥放潞芏贪?”蛇悲哀地說(shuō)，“我的毒液是致命的?！?BR> 查拉斯圖拉笑起來(lái)?！皫讜r(shí)一條龍會(huì)因?yàn)橐粭l蛇之毒液而死去呢?”——他說(shuō)。“取回你的毒液吧!你并不多得有分送我的余裕?！庇谑巧哂掷@著他的頸項(xiàng)，舐回它的毒液。
幼兒寓言故事教案篇二
橡樹(shù)指責(zé)宙斯說(shuō)：“我們生存著毫無(wú)意義，所有的植物中我們被砍伐得最多。”宙斯說(shuō)：“招來(lái)不幸原因全在你們自己，假如你們不能做斧柄，對(duì)木匠和農(nóng)夫毫無(wú)用處，那么斧頭也不會(huì)來(lái)砍你們了?！?BR> 這是說(shuō)，有些人把自己所引起的不幸，毫無(wú)道理地歸咎于神。
幼兒寓言故事教案篇三
一個(gè)細(xì)心的老人帶著唯一的兒子，這孩子生得虎虎有主氣，天生地喜歡狩獵。一次，老人夢(mèng)見(jiàn)孩子悲慘地落人獅子的魔掌。他極擔(dān)心夢(mèng)幻變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，便在頂樓布置了一間豪華的房間，把孩子鎖在里面。為了讓兒子高興，他在屋墻上貼滿了各種動(dòng)物的圖畫(huà)，其中有一張獅子畫(huà)。
然而，孩子看得越多，越是不高興。一次，他站獅子畫(huà)前說(shuō)：“你這可憐的野獸，正是因?yàn)槟愫臀腋赣H那荒.唐的夢(mèng)，才使我像個(gè)家庭婦女似的呆在家里。我該怎么對(duì)待你呢?”
說(shuō)著，他一拳朝墻上打去，好像要打瞎獅子的眼睛，不料，墻上的碎片鉆進(jìn)了指甲，痛疼難忍，指頭逐漸腫脹起來(lái)發(fā)展到腹部也腫脹了，高燒不退，小孩沒(méi)多久就死了。
一頭畫(huà)上的獅子，竟讓孩子送了命，有時(shí)父親的精心安排對(duì)孩子是有害無(wú)益的。
幼兒寓言故事教案篇四
有一只木納的老鼠，一直住在田野里。一天，它在家里住煩了，便離開(kāi)了家和熟悉的景致，準(zhǔn)備到外地游覽一番，見(jiàn)見(jiàn)面面。
它剛邁出自己那十分窄狹的小屋就頓生感慨：“世界是如此的大!那是亞平寧山脈，這應(yīng)該是高加索了?！痹瓉?lái)它把鼴鼠挖洞掏出來(lái)堆起的小土堆看成了高高的山峰。
幾天后這只老鼠來(lái)到了一個(gè)偏僻的海灘，海神泰絲在岸邊留下了一些牡蠣。開(kāi)始，老鼠以為這些東西是大船的甲板。
“肯定是的?！彼f(shuō)，“我父親真是個(gè)可憐人。他膽小得很，不敢旅行。而我，已看到了海洋帝國(guó)，穿越了沙漠，在那兒可沒(méi)喝一點(diǎn)水?！崩鲜笤卩l(xiāng)村教師那聽(tīng)到過(guò)一些傳聞，現(xiàn)在便信口胡謅一番了。
大部分的牡蠣都緊閉著自己的貝殼，只有一只張開(kāi)著，沐浴在陽(yáng)光下打呵欠，柔和的海風(fēng)吹得十分愜意。它白嫩鮮美，呼吸著新鮮空氣，十分地快活。老鼠老遠(yuǎn)就看到了它。“啊!上帝，我看見(jiàn)了什么?”它說(shuō)，“是一種食品?如果我沒(méi)搞錯(cuò)，從它的顏色看就沒(méi)錯(cuò)。今天我要飽餐一頓了，否則會(huì)遺憾終生了?！?BR> 老鼠懷著喜悅的心情，走近貝殼，伸長(zhǎng)脖子，在就要夠著那白嫩的肉時(shí)，脖子卻像被繩索勒住了一般。原來(lái)，牡蠣突然把殼閉合了。老鼠的頭再也別想拔出來(lái)了。這就是無(wú)知加貪婪造成的后果。
這個(gè)內(nèi)涵的教訓(xùn)有二個(gè)：一是那種孤陋寡聞的人，為一點(diǎn)小事就震驚不已;二是老鼠的所作所為應(yīng)驗(yàn)了聰明反被聰明誤的道理。
幼兒寓言故事教案篇五
狼多次吃羊受到指控。根據(jù)羊族眾口一詞的強(qiáng)烈要求，森林法庭決定公開(kāi)審理這一案件。于是狼被傳訊站在受審席上。
還沒(méi)開(kāi)始訊問(wèn)，狼就叫屈連天，它要求自我辯護(hù)，同時(shí)請(qǐng)求法庭根據(jù)事實(shí)理由主持公道。
森林法庭同意了，于是狼就開(kāi)始陳述它的滿腹委屈。
“我吃羊這是事實(shí)，但并非我的過(guò)錯(cuò)呀!”狼傷心欲絕，象是受到了天大的冤枉：“大家有目共睹，我們狼族歷來(lái)崇尚仁慈，怎么會(huì)忍心吃羊呢?可這些惡羊們總在背后不斷進(jìn)行毀謗，敗壞狼族聲譽(yù)，使我們長(zhǎng)期蒙受不白之冤!而且平時(shí)態(tài)度極不友善，故意制造假相，老遠(yuǎn)見(jiàn)到我們，就大驚小怪驚慌失措，以致旁人見(jiàn)了信以為真!可更氣人的事還在后頭，誰(shuí)讓羊肉味道那樣鮮美，這不明擺著要誘人犯罪嗎?因此，真正的教唆犯應(yīng)當(dāng)是羊!為避兔可憐的狼們今后不再因它們的存在而身受其害，我們強(qiáng)烈要求將羊們?nèi)刻幰越g刑，以鏟除狼族犯罪的根源!”
狼的雄辯使羊們瞠目結(jié)舌、旁聽(tīng)者無(wú)所適從。為了維護(hù)狼的聲譽(yù)，保證羊族的繁衍，森林法庭做出公正判決：“鑒于狼羊都有過(guò)錯(cuò)，此案一筆勾銷，宣告狼無(wú)罪，但不準(zhǔn)再騷擾羊;同理，羊族不得再毀譽(yù)狼，應(yīng)對(duì)狼表示親近，絕對(duì)杜絕回避狼的行為!”
除羊之外，沒(méi)發(fā)現(xiàn)誰(shuí)對(duì)該判決提出異議。
幼兒寓言故事教案篇六
有一天，齊王上朝的時(shí)候，鄭重其事地對(duì)大臣們說(shuō)：“我國(guó)地處幾個(gè)強(qiáng)國(guó)之間，軍務(wù)防備的問(wèn)題，年年都要搞。這次我想來(lái)個(gè)大的行動(dòng)，徹底解決問(wèn)題?！?BR> 謀臣艾子上前問(wèn)道：“不知大王有何打算?”
齊王說(shuō)：“我要抽調(diào)大批壯丁，沿國(guó)境線修起一道長(zhǎng)長(zhǎng)的城墻。這道城墻東起大海，西經(jīng)太行，連起轘轅山，接上武關(guān)，綿延4000里，同各個(gè)強(qiáng)國(guó)隔絕開(kāi)來(lái)。從此，秦國(guó)無(wú)法窺伺我西部，楚國(guó)難以威脅我南邊。。
幼兒寓言故事教案篇七
正要吃掉它，小狐貍靈機(jī)一動(dòng)，問(wèn)大獅子：“獅子大王，您先別急著吃我，您知道我們狐貍身上，哪樣?xùn)|西最好吃嗎？”
大獅子粗聲粗氣的問(wèn)：“哪樣?xùn)|西？”
小狐貍說(shuō)：“那就是我們的肝呀！那滋味，美妙極了！”大獅子聽(tīng)了，連忙說(shuō)：“那我要拿出來(lái)吃掉！”小狐貍卻說(shuō)：“哎呀不巧，我的.肝丟在家里沒(méi)帶出來(lái)，要不我回家去取，你在這里等我吧！”
這傻傻呆呆的大獅子相信了，就在原地等待，小狐貍很快就跑的不見(jiàn)了蹤影。故事中的小狐貍告訴了我們一個(gè)道理，面對(duì)危險(xiǎn)冷靜想辦法。即使當(dāng)時(shí)被大獅子抓住了，小狐貍也沒(méi)有驚慌失措，而是想辦法讓自己逃離危險(xiǎn)。它欺騙大獅子說(shuō)自己身上最好吃的肝掉在家里了，大獅子放了它回家拿，趁著這個(gè)時(shí)候不逃什么時(shí)候逃哇，聰明的小狐貍成功逃離了大獅子的捕殺。
幼兒寓言故事教案篇八
生病的老虎坐在山洞里，它想吃肉類的東西。
這一天，狐貍來(lái)看它。老虎對(duì)它的好朋友說(shuō)：“你不想盡快恢復(fù)我的健康嗎，請(qǐng)你騙一只兔子來(lái)，我想吃它的肚腸和心臟?！庇谑牵傉业酵米?，說(shuō)：“兔子啊，告訴你個(gè)好消息，老虎病得厲害，正在物色你繼承它的王位，你不妨去一下?！?BR> 兔子很早就羨慕老虎的地位，就高興的跟狐貍?cè)チ恕?BR> 老虎見(jiàn)到兔子就用爪子抓它的`尾巴，兔子拼命地跑掉了。
老虎拿著半截尾巴，惋惜的說(shuō)：“狐貍老兄，你可要好事做到底啊，請(qǐng)相信，我不會(huì)忘記你。”
狐貍找到兔子，說(shuō)：“兔子老弟，你怎么可以跑掉呢，要知道老虎是多么地關(guān)心你呀，你個(gè)頭小，做了大王誰(shuí)還敢欺辱你啊!”
兔子聽(tīng)到這兒，早已忘掉了屁股上的疼痛，就又來(lái)到了山洞。
老虎抓住兔子，把它撕得粉碎，邊吃邊說(shuō)：“可憐的小動(dòng)物，我不是讓你當(dāng)大王，是讓你做大王的食物啊?！背灾灾米拥男谋愕袅顺鰜?lái)，狐貍偷偷地把它藏在懷里。吃完了老虎問(wèn)：“我怎么沒(méi)嘗到兔子的心呢?”狐貍說(shuō)道：“兔子是沒(méi)有心的，要是有它是不會(huì)來(lái)的!”
幼兒寓言故事教案篇九
池塘里住著一只壞脾氣的烏龜，它和常來(lái)這里喝水的兩只大雁成了好朋友。有一年天太旱，池塘干涸了，烏龜沒(méi)辦法只好決定搬家。它想跟大雁一起去南方生活，但它不會(huì)飛。于是，兩只大雁找來(lái)一根樹(shù)枝，讓烏龜咬著中間，它們倆各執(zhí)一頭，再三叮囑烏龜千萬(wàn)不能開(kāi)口說(shuō)話，然后它們就帶著烏龜起飛了。一個(gè)孩子發(fā)現(xiàn)了它們，覺(jué)得這個(gè)組合很好玩兒，就拍手笑著對(duì)他的小伙伴們說(shuō)：“大家快看呀，那只烏龜真是太滑稽了!”本來(lái)得意洋洋的烏龜聽(tīng)見(jiàn)孩子的嘲笑聲后大怒，就想開(kāi)口責(zé)罵他們。結(jié)果，它剛一張口，就從空中跌了下去，摔在一塊大石頭上一命嗚呼。
都是壞脾氣惹的禍啊!這只壞脾氣的烏龜因?yàn)楹⒆拥囊痪涑靶Χ鷼?，結(jié)果卻搭上了自己的“龜命”，真是一只傻烏龜!人類自詡為“萬(wàn)物之靈”，可身為“萬(wàn)物之靈”的我們卻也常犯這只傻烏龜所犯的錯(cuò)誤。
這世上，我們很難找到一個(gè)從來(lái)沒(méi)生過(guò)氣的人，卻能很容易地就找到一個(gè)為了一點(diǎn)小事就心懷怨恨、大動(dòng)肝火的人。然而，生氣又有什么用呢?無(wú)非是自己跟自己過(guò)不去，自己跟自己較勁，就好比左右手互博，贏了又怎么樣?最后受傷的還不是自己?正如康德所言，“生氣就是拿別人的`錯(cuò)誤來(lái)懲罰自己”。
很多時(shí)候，我們?yōu)橹鷼獾氖虑椋鋵?shí)根本就不值得生氣。它之所以令你生氣，是因?yàn)槟阕呷肆俗约核季S的死胡同，換一種思路，換一個(gè)角度，你會(huì)豁然開(kāi)朗。
如果我們每當(dāng)生氣的時(shí)候，也能在心里默默地對(duì)自己說(shuō)：“我不是為了生氣而學(xué)習(xí)的。”“我不是為了生氣而工作的?！薄拔也皇菫榱松鷼舛鵂?zhēng)論的?！鄙踔吝€可以對(duì)自己說(shuō)：“我不是為了生氣而活著的。”
幼兒寓言故事教案篇十
1、能說(shuō)出大獅子和小老鼠的不同本領(lǐng)，了解故事的寓意。
2、樂(lè)于與同伴交流討論自己的想法。
3、能有感情地用通順的語(yǔ)句表演故事。
1、大獅子、小老鼠面具各1個(gè)，網(wǎng)一張。
2、故事磁帶、錄音機(jī)。
（1）教師：我們一起來(lái)聽(tīng)一個(gè)故事，故事的名字叫《大獅子和小老鼠》（放到小老鼠把大獅子吵醒）：
教師：大獅子會(huì)怎么對(duì)待小老鼠呢？（引導(dǎo)幼兒積極思考、大膽想象）。
（2）教師鼓勵(lì)幼兒在集體面前講述自己的想法。
（3）教師繼續(xù)播放故事錄音（放到小老鼠路過(guò)看到大獅子被網(wǎng)住了）：
教師：小老鼠會(huì)怎么做呢？為什么？
（4）幼兒們積極討論，說(shuō)出自己的想法，并說(shuō)明為什么。
（5）教師繼續(xù)播放故事錄音，并提問(wèn)：（大獅子聽(tīng)到小老鼠說(shuō)要來(lái)救自己）。
教師：大獅子聽(tīng)到小老鼠要來(lái)救自己，它會(huì)怎么想呢？小老鼠到底能不能救出大獅子呢？
（4）幼兒們開(kāi)動(dòng)腦筋想象故事情節(jié)，互相交流討論。
（5）教師繼續(xù)播放故事錄音，揭曉故事結(jié)局。
（1）教師：小朋友們，故事中的大獅子認(rèn)為小老鼠能報(bào)答它能救出它嗎？為什么呢？
幼兒積極討論，大膽發(fā)表自己的想法（教師引導(dǎo)幼兒說(shuō)出正確答案：小老鼠太小）。
（2）那故事的最后小老鼠到底救出了大獅子沒(méi)有？最后它們?cè)趺礃恿四兀?BR> （3）教師總結(jié)：因?yàn)榇螵{子認(rèn)為小老鼠太小，沒(méi)什么用處。但是小老鼠卻救出了大獅，所以這個(gè)故事告訴我們不論大小，大家各有各的用處。
（1）再次傾聽(tīng)故事錄音，體會(huì)大獅子與小老鼠的心理。
（2）老師示范表演大獅子和小老鼠，請(qǐng)幼兒們仔細(xì)觀察、學(xué)習(xí)。
（3）小朋友們模仿動(dòng)物語(yǔ)氣，表演故事內(nèi)容（要求語(yǔ)句通順，有感情地表演動(dòng)物的對(duì)話）。
幼兒寓言故事教案篇十一
古時(shí)候，齊國(guó)的國(guó)君齊宣王愛(ài)好音樂(lè)，尤其喜歡聽(tīng)吹竽，手下有300個(gè)善于吹竽的樂(lè)師。齊宣王喜歡熱鬧，愛(ài)擺排場(chǎng)，總想在人前顯示做國(guó)君的威嚴(yán)，所以每次聽(tīng)吹竽的時(shí)候，總是叫這300個(gè)人在一起合奏給他聽(tīng)。
有個(gè)南郭先生聽(tīng)說(shuō)了齊宣王的這個(gè)癖好，覺(jué)得有機(jī)可乘，是個(gè)賺錢的好機(jī)會(huì)，就跑到齊宣王那里去，吹噓自己說(shuō)："大王啊，我是個(gè)有名的樂(lè)師，聽(tīng)過(guò)我吹竽的人沒(méi)有不被感動(dòng)的，就是鳥(niǎo)獸聽(tīng)了也會(huì)翩翩起舞，花草聽(tīng)了也會(huì)合著節(jié)拍顫動(dòng)，我愿把我的絕技獻(xiàn)給大王。"齊宣王聽(tīng)得高興，不加考察，很痛快地收下了他，把他也編進(jìn)那支300人的吹竽隊(duì)中。
這以后，南郭先生就隨那300人一塊兒合奏給齊宣王聽(tīng)，和大家一樣拿優(yōu)厚的薪水和豐厚的賞賜，心里得意極了。
其實(shí)南郭先生撒了個(gè)彌天大謊，他壓根兒就不會(huì)吹竽。每逢演奏的時(shí)候，南郭先生就捧著竽混在隊(duì)伍中，人家搖晃身體他也搖晃身體，人家擺頭他也擺頭，臉上裝出一副動(dòng)情忘我的樣子，看上去和別人一樣吹奏得挺投入，還真瞧不出什么破綻來(lái)。南郭先生就這樣靠著蒙騙混過(guò)了一天又一天，不勞而獲地白拿薪水。
可是好景不長(zhǎng)，過(guò)了幾年，愛(ài)聽(tīng)竽合奏的'齊宣王死了，他的兒子齊湣(min)王繼承了王位。齊湣王也愛(ài)聽(tīng)吹竽，可是他和齊宣王不一樣，認(rèn)為300人一塊兒吹實(shí)在太吵，不如獨(dú)奏來(lái)得悠揚(yáng)逍遙。于是齊湣王發(fā)布了一道命令，要這300個(gè)人好好練習(xí)，作好準(zhǔn)備，他將讓它300人輪流來(lái)一個(gè)個(gè)地吹竽給他欣賞。樂(lè)師們知道命令后都積極練習(xí)，想一展身手，只有那個(gè)濫竽充數(shù)的南郭先生急得像熱鍋上的螞蟻，惶惶不可終日。他想來(lái)想去，覺(jué)得這次再也混不過(guò)去了，只好連夜收拾行李逃走了。
寓言：人騙得了一時(shí)，騙不了一世。假的就是假的，最終逃不過(guò)實(shí)踐的檢驗(yàn)而被揭穿偽裝。我們想要成功，的辦法就是勤奮學(xué)習(xí)，只有練就一身過(guò)硬的真本領(lǐng)，才能經(jīng)受得住一切考驗(yàn)。
幼兒寓言故事教案篇十二
北風(fēng)與太陽(yáng)兩方為誰(shuí)的能量大相互爭(zhēng)論不休。他們決定，誰(shuí)能使得行人脫下衣服，誰(shuí)就勝利了。北風(fēng)一開(kāi)始就猛烈地刮，路上的行人緊緊裹住自己的衣服，風(fēng)見(jiàn)此，刮得更猛。行人冷得發(fā)抖，便添加更多衣服。風(fēng)刮疲倦了，便讓位給太陽(yáng)。太陽(yáng)最初把溫和的陽(yáng)光灑向行人，行人脫掉了添加的衣服，太陽(yáng)接著把強(qiáng)烈陽(yáng)光射向大地，行人們開(kāi)始汗流浹背，漸漸地忍受不了，脫光了衣服，跳到了旁邊的河里去洗澡。
這故事說(shuō)明，勸說(shuō)往往比強(qiáng)迫更為有效。
獅子愛(ài)上了農(nóng)夫的女兒，向她求婚。農(nóng)夫不忍將女兒許配給野獸，但又懼怕獅子，一時(shí)無(wú)法拒絕，于是他急中生智，心生一計(jì)。獅子再次來(lái)請(qǐng)求農(nóng)夫時(shí)，他便說(shuō)，他認(rèn)為獅子娶自己的女兒很適合，但獅子必須先拔去牙齒，剁掉爪子，否則不能把女兒嫁給他，因?yàn)楣媚飸峙逻@些東西。獅子利令智昏，色迷心竅，很輕易地接受了農(nóng)夫的要求。從此，那農(nóng)夫就瞧不起獅子，毫不懼怕他。獅子再來(lái)時(shí)，農(nóng)夫就用棍子打他，把他綁起來(lái)。
這故事說(shuō)明，有些人輕易相信別人的話，拋棄自己特有的長(zhǎng)處，結(jié)果，輕而易舉地被原來(lái)恐懼他們的人擊敗了。
一個(gè)瞎子精于用手觸摸各種動(dòng)物，什么動(dòng)物只要他一摸，便能分辨出來(lái)。有個(gè)人帶來(lái)一條小狼，請(qǐng)他摸一摸，說(shuō)出是什么東西。他摸了摸這個(gè)小野獸后說(shuō)：“這是一條狐貍，還是一條狼，我不大清楚。不過(guò)有一點(diǎn)我卻十分明白，讓這種動(dòng)物進(jìn)羊欄總是不安全的?！?BR> 這故事是說(shuō)惡劣的習(xí)性在年小時(shí)便可得知。
有頭瞎了一只眼的鹿，來(lái)到海邊吃草，他用那只好的眼睛注視著陸地，防備獵人的攻擊，而用瞎了的那只眼對(duì)著大海，他認(rèn)為海那邊不會(huì)發(fā)生什么危險(xiǎn)。不料有人乘船從海上經(jīng)過(guò)這里，看見(jiàn)了這頭鹿，一箭就把他射倒了。他將要咽氣的時(shí)候，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我真是不幸，我防范著陸地那面，而我所信賴的海這面卻給我?guī)?lái)了災(zāi)難?！?BR> 這故事是說(shuō)，事實(shí)常常與我們的預(yù)料相反，以為是危險(xiǎn)的事情卻倒很安全，相信是安全的卻更危險(xiǎn)。
烏鴉口渴得要命，飛到一只大水罐旁，水罐里沒(méi)有很多水，他想盡了辦法，仍喝不到。
于是，他就使出全身力氣去推，想把罐推倒，倒出水來(lái)，而大水罐卻推也推不動(dòng)。這時(shí)，烏。
漸地升高了。最后，烏鴉高興地喝到了水，解了口渴。
這故事說(shuō)明，智慧往往勝過(guò)力氣。
饑餓的狐貍看見(jiàn)葡萄架上掛著一串串晶瑩剔透的葡萄，口水直流，想要摘下來(lái)吃，但又摘不到?？戳艘粫?huì)兒，無(wú)可奈何地走了，他邊走邊自己安慰自己說(shuō)：“這葡萄沒(méi)有熟，肯定是酸的?！?BR> 這就是說(shuō)，有些人能力小，做不成事，就借口說(shuō)時(shí)機(jī)未成熟。
狼誤吞下了一塊骨頭，十分難受，四處奔走，尋訪醫(yī)生。他遇見(jiàn)了鷺鷥，談定酬金請(qǐng)他取出骨頭，鷺鷥把自己的頭伸進(jìn)狼的喉嚨里，叼出了骨頭，便向狼要定好的酬金。狼回答說(shuō)：“喂，朋友，你能從狼嘴里平安無(wú)事地收回頭來(lái)，難道還不滿足，怎么還要講報(bào)酬?”
這故事說(shuō)明，對(duì)壞人行善的報(bào)酬，就是認(rèn)識(shí)壞人不講信用的本質(zhì)。
有個(gè)小孩在城墻前捉蚱蜢，一會(huì)兒就捉了許多。忽然看見(jiàn)一只蝎子，他以為也是蚱蜢，便著兩手去捕捉他。蝎子舉起他的毒刺，說(shuō)道：“來(lái)吧，如果你真敢這樣做，就連你捉的蚱蜢也會(huì)統(tǒng)統(tǒng)失掉?！?BR> 這故事告誡人們，要分辨清好人和壞人，區(qū)別對(duì)待他們。
一只狐貍失足掉到了井里，不論他如何掙扎仍沒(méi)法爬上去，只好呆在那里。公山羊覺(jué)得口渴極了，來(lái)到這井邊，看見(jiàn)狐貍在井下，便問(wèn)他井水好不好喝?狐貍覺(jué)得機(jī)會(huì)來(lái)了，心中暗喜，馬上鎮(zhèn)靜下來(lái)，極力贊美井水好喝，說(shuō)這水是天下第一泉，清甜爽口，并勸山羊趕快下來(lái)，與他痛飲。一心只想喝水信以為真的山羊，便不假思索地跳了下去，當(dāng)他咕咚咕咚痛飲完后，就不得不與狐貍一起共商上井的辦法。狐貍早有準(zhǔn)備，他狡猾地說(shuō)：“我倒有一個(gè)方法。你用前腳扒在井墻上，再把角豎直了，我從你后背跳上井去，再拉你上來(lái)，我們就都得救了?！惫窖蛲饬怂奶嶙h，狐貍踩著他的后腳，跳到他背上，然后再?gòu)慕巧嫌昧σ惶隽司?。狐貍上去以后，?zhǔn)備獨(dú)自逃離。公山羊指責(zé)狐貍不信守諾言。狐貍回過(guò)頭對(duì)公山羊說(shuō)：“喂，朋友，你的頭腦如果像你的胡須那樣完美，你就不至于在沒(méi)看清出口之前就盲目地跳下去?！?BR> 幼兒寓言故事教案篇十三
一個(gè)楚國(guó)人，他有一顆漂亮的珍珠，他打算把這顆珍珠賣出去。為了賣個(gè)好價(jià)錢，他便動(dòng)腦筋要將珍珠好好包裝一下，他覺(jué)得有了高貴的包裝，那么珍珠的“身份”就自然會(huì)高起來(lái)。
這個(gè)楚國(guó)人找來(lái)名貴的木蘭，又請(qǐng)來(lái)手藝高超的匠人，為珍珠做了一個(gè)盒子(即櫝)，用桂椒香料把盒子熏得香氣撲鼻。然后，在盒子的外面精雕細(xì)刻了許多好看的花紋，還鑲上漂亮的金屬花邊，看上去，閃閃發(fā)亮，實(shí)在是一件精致美觀的工藝品。這樣，楚人將珍珠小心翼翼地放進(jìn)盒子里，拿到市場(chǎng)上去賣。
到市場(chǎng)上不久，很多人都圍上來(lái)欣賞楚人的盒子。一個(gè)鄭國(guó)人將盒子拿在手里看了半天，愛(ài)不釋手，終于出高價(jià)將楚人的盒子買了下來(lái)。鄭人交過(guò)錢后，便拿著盒子往回走?？墒菦](méi)走幾步他又回來(lái)了。楚人以為鄭人后悔了要退貨，沒(méi)等楚人想完，鄭人已走到楚人跟前。只見(jiàn)鄭人將打開(kāi)的`盒子里的珍珠取出來(lái)交給楚人說(shuō)：“先生，您將一顆珍珠忘放在盒子里了，我特意回來(lái)還珠子的。”于是鄭人將珍珠交給了楚人，然后低著頭一邊欣賞著木盒子，一邊往回走去。
楚人拿著被退回的珍珠，十分尷尬地站在那里。他原本以為別人會(huì)欣賞他的。
珍珠，可是沒(méi)想到精美的外包裝超過(guò)了包裝盒內(nèi)的價(jià)值，以致于“喧賓奪主”，令楚人哭笑不得。
鄭人只重外表而不顧實(shí)質(zhì)，使他做出了舍本求末的不當(dāng)取舍;而楚人的“過(guò)分包裝”也有些可笑。
人的眼睛只盯著那只精美的盒子，結(jié)果卻丟掉了真正有價(jià)值的寶珠。做什么事情都要分清主次，否則就會(huì)像這位“買櫝還珠”的鄭人那樣做出舍本逐末、取舍不當(dāng)?shù)纳凳聛?lái)。所以說(shuō)，我們應(yīng)分清主次，不能取舍不當(dāng)，本末倒置，喧賓奪主。
幼兒寓言故事教案篇十四
楚國(guó)有位釣魚(yú)高手名叫詹何，他的釣魚(yú)與眾不同：釣魚(yú)線只是一根單股的蠶絲繩，釣魚(yú)鉤是用如芒的細(xì)針彎曲而成，而釣魚(yú)竿則是楚地出產(chǎn)的一種細(xì)竹。
憑著這一套釣具，再用破成兩半的小米粒作釣餌，用不了多少時(shí)間，詹何從湍急的百丈深淵激流之中釣出的魚(yú)便能裝滿一輛大車!回頭您再去看他的釣具：釣魚(yú)線沒(méi)有斷，釣魚(yú)鉤也沒(méi)有直，甚至連釣魚(yú)竿也沒(méi)有彎!楚王聽(tīng)說(shuō)了詹何竟有如此高超的釣技后，十分稱奇，便派人將他召進(jìn)宮來(lái)，詢問(wèn)其垂釣的訣竅。
詹何答道：“我聽(tīng)已經(jīng)去世的父親說(shuō)過(guò)，楚國(guó)過(guò)去有個(gè)射鳥(niǎo)能手，名叫蒲且(ju)子，他只需用拉力很小的弱弓，將系有細(xì)繩的箭矢順著風(fēng)勢(shì)射出去，一箭就能射中兩只正在高空翱翔的黃鵬鳥(niǎo)。父親說(shuō)，這是由于他用心專一、用力均勻的結(jié)果。于是，我學(xué)著用他的這個(gè)辦法來(lái)釣魚(yú)，花了整整五年的時(shí)間，終于完全精通了這門技術(shù)。每當(dāng)我來(lái)到河邊持竿釣魚(yú)時(shí)，總是全身心地只關(guān)注釣魚(yú)這一件事，其他什么都不想，全神貫注，排除雜念，在拋出釣魚(yú)線、沉下釣魚(yú)鉤時(shí)，做到手上的用力不輕不重，絲毫不受外界環(huán)境的干擾。這樣，魚(yú)兒見(jiàn)到我魚(yú)鉤上的釣餌，便以為是水中的沉渣和泡沫，于是毫不猶豫地吞食下去。因此，我在釣魚(yú)時(shí)就能做到以弱制強(qiáng)、以輕取重了?！?BR> 寓意：無(wú)論做什么事情，都需要專心致志，一絲不茍，用心去發(fā)現(xiàn)和運(yùn)用其客觀的規(guī)律性。只有這樣，才能做到事半功倍，取得顯著的成效。
幼兒寓言故事教案篇十五
從前有一個(gè)捕鳥(niǎo)師，他在一片沼澤地上撒下了鳥(niǎo)吃的食餌。張下了一張捕鳥(niǎo)的大網(wǎng)。不一會(huì)兒，成群的鳥(niǎo)雀飛來(lái)?yè)屖?，有大雁、野鴨、白頭翁、麻雀，還有鷂鷹和大雕。
捕鳥(niǎo)師將網(wǎng)繩一拉，搶食的群鳥(niǎo)都被罩在了網(wǎng)中。他看到一網(wǎng)打了這么多的鳥(niǎo)，高興地笑了起來(lái)。突然，他感到有人將鳥(niǎo)網(wǎng)拉了一下，網(wǎng)繩從他手中滑了出去。
他吃了一驚，剛想向前把網(wǎng)繩撲住，只見(jiàn)鳥(niǎo)網(wǎng)中有一只大鳥(niǎo)張開(kāi)了翅膀，把鳥(niǎo)網(wǎng)撐開(kāi)，其他所有的鳥(niǎo)同時(shí)用力奮飛，便帶著鳥(niǎo)網(wǎng)一起飛上了天。捕鳥(niǎo)師驚奇極了，他朝那個(gè)飛著的鳥(niǎo)網(wǎng)看了一下，略一思索，拔腿就追。鳥(niǎo)在天上飛，他在地上追。幾個(gè)過(guò)路人嘲笑他說(shuō)：“鳥(niǎo)在天上，你在地上，怎么追得上呢?簡(jiǎn)直是一個(gè)大傻瓜!”
捕鳥(niǎo)師聽(tīng)了，一邊繼續(xù)追，一邊回答說(shuō)：“不，你們錯(cuò)了，鳥(niǎo)兒們齊心協(xié)力地飛是暫時(shí)的。到天黑的時(shí)候，它們都要回到各自的巢中。這個(gè)朝東，那個(gè)朝西，鳥(niǎo)網(wǎng)便會(huì)掉到地上。那時(shí)，它們可還是我的獵物?！彼费阶罚费阶?，一直追到落日西沉的時(shí)候，只見(jiàn)羅網(wǎng)中的各種鳥(niǎo)兒，翻飛爭(zhēng)競(jìng)，有的朝這個(gè)方向，有的朝那個(gè)方向飛。
有的'要飛回山林里的巢窠中，有的想飛回水邊的巢窠中……它們吵鬧不休，亂成一團(tuán)。沒(méi)有多少時(shí)候，整個(gè)鳥(niǎo)網(wǎng)慢慢地從空中掉到地上了。捕鳥(niǎo)師氣喘吁吁地?fù)渖先?，把鳥(niǎo)網(wǎng)抓住，然后把鳥(niǎo)兒們一只一只抓出來(lái)，裝進(jìn)了籠子里，回家去了。
寓意：鳥(niǎo)兒們之所以再一次被捉，是因?yàn)樾牟积R，不團(tuán)結(jié)的緣故。如果它們齊心協(xié)力到底，那么捕鳥(niǎo)師肯定會(huì)落得個(gè)捕不到鳥(niǎo)，又丟了鳥(niǎo)網(wǎng)的可悲下場(chǎng)。
幼兒寓言故事教案篇十六
這幾天大多數(shù)的同仁都很興奮，因?yàn)閱挝焕镎{(diào)來(lái)一位新主管，據(jù)說(shuō)是個(gè)能人，專門被派來(lái)整頓業(yè)務(wù);可是日子一天天過(guò)去，新主管卻毫無(wú)作為，每天彬彬有禮進(jìn)辦公室，便躲在里面難得出門，那些本來(lái)緊張得要死的壞份子，現(xiàn)在反而更猖獗了。
他哪里是個(gè)能人嘛!根本是個(gè)老好人，比以前的主管更容易唬!四個(gè)月過(guò)去，就在真正努力為新主管感到失望時(shí)，新主管卻發(fā)威了--壞份子一律開(kāi)革，能人則獲得晉升。下手之快，斷事之準(zhǔn)，與四月表現(xiàn)保守的他，簡(jiǎn)直像是全然換個(gè)人。
年終聚餐時(shí)，新主管在酒過(guò)三巡之后致詞：“相信大家對(duì)我新到任期間的表現(xiàn)，和后來(lái)的大刀闊斧，一定感到不解，現(xiàn)在聽(tīng)我說(shuō)個(gè)故事，各位就明白了：
說(shuō)到這兒，主管舉起杯來(lái)：‘讓我敬在座的每一位，因?yàn)槿绻@辦公室是個(gè)花園，你們就都是其間的珍木，珍木不可能一年到頭開(kāi)花結(jié)果，只有經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的觀察才認(rèn)得出啊!’”
幼兒寓言故事教案篇十七
一個(gè)名叫若石的人在冥山北面建造了一幢房屋。這幢房屋四周山林茂密，沒(méi)有別的人家，所以若石一家住在那里，生活過(guò)得安逸清靜。
然而沒(méi)過(guò)多久，他發(fā)現(xiàn)一只老虎總是蹲在不遠(yuǎn)的山崖上朝他的住所張望，因此他的生活像平靜的湖面落下了一塊大石頭那樣，頓時(shí)起了波瀾。若石全家因?yàn)槔匣⒌某霈F(xiàn)而人心惶惶、坐立不安。作為應(yīng)急的措施，他一面帶領(lǐng)全家老小日夜監(jiān)視老虎的動(dòng)向;一面用日出鳴鑼、日落燃火和夜間搖鈴的方法驅(qū)趕老虎。為了增強(qiáng)防范能力，減少精力消耗，若石一家把籬笆改成高高的土墻;在墻的四周樹(shù)起一道用荊棘筑成的屏障;在山谷里挖掘了可供防守用的洞穴。這些周全的舉措、鞏固的設(shè)施使老虎望而卻步。
整整一年過(guò)去了，老虎沒(méi)有從若石家里得到任何好處。一天，若石聽(tīng)山里人說(shuō)發(fā)現(xiàn)了一只死老虎。他跑去一看，認(rèn)出它就是經(jīng)常出沒(méi)在自己住宅周圍的那只虎，所以非常高興。若石以為威脅自己的那只虎死了，等于根除了心腹大患。于是，他放松了對(duì)野獸的監(jiān)視;撤除了打虎的裝備。家里的院墻損壞了也不去修復(fù);荊棘圍成的籬笆破爛了也不去整補(bǔ)。他每天過(guò)著高枕無(wú)憂的生活。沒(méi)過(guò)多久，一只貙(chu)在追逐麋鹿的時(shí)候從若石的屋后經(jīng)過(guò)。
它聽(tīng)見(jiàn)若石家里有牛、羊、豬的叫聲就止了步。這只貙闖進(jìn)院子，躲在若石的屋角邊窺視了一會(huì)兒，見(jiàn)四周沒(méi)有人，于是跑進(jìn)牲畜棚里亂咬亂抓起來(lái)。若石聞?dòng)嵑筅s去觀察，發(fā)現(xiàn)一個(gè)像山貓的家伙正在咬吃一只山羊。他不知道那就是性情兇猛的貙，所以用大聲的喝斥去趕它?？墒秦尣⒉缓ε?，它仍然咬著羊不放。若石見(jiàn)這個(gè)家伙不肯走，拾起一塊石頭向它砸去。誰(shuí)知那只貙突然丟開(kāi)了羊，轉(zhuǎn)過(guò)身先舉起兩只前腿像人一樣直立起來(lái)，接著猛然撲向若石，用利爪把他抓死了。一些有學(xué)問(wèn)的君子議論說(shuō)：“若石只知其一而不知其二，自然會(huì)落到這種下場(chǎng)?！?BR> 寓言啟示：這則寓言告訴人們要掌握看問(wèn)題的正確方法，善于透過(guò)現(xiàn)象總結(jié)具有普遍性的規(guī)律。一只虎想吃人，饑餓的虎都吃人;一種兇猛的野獸會(huì)害人，所有兇猛的野獸都害人。
幼兒寓言故事教案篇一
某天天氣很熱，查拉斯圖拉在一棵無(wú)花果樹(shù)下熟睡了。他的兩臂掩護(hù)著面孔。一條蛇來(lái)了，在他頸上咬了一口，他痛得喊了一聲醒來(lái)。
他放下他的兩臂，注視著這條蛇。于是這條蛇認(rèn)出了查拉斯圖拉的眼睛，它笨拙地扭動(dòng)著身體想逃開(kāi)去。
“不要走!”查拉斯圖拉說(shuō)，“我還不曾謝謝你!我的前路還遠(yuǎn)著，你正把我驚醒得合時(shí)呢?！薄澳愕那奥放潞芏贪?”蛇悲哀地說(shuō)，“我的毒液是致命的?！?BR> 查拉斯圖拉笑起來(lái)?！皫讜r(shí)一條龍會(huì)因?yàn)橐粭l蛇之毒液而死去呢?”——他說(shuō)。“取回你的毒液吧!你并不多得有分送我的余裕?！庇谑巧哂掷@著他的頸項(xiàng)，舐回它的毒液。
幼兒寓言故事教案篇二
橡樹(shù)指責(zé)宙斯說(shuō)：“我們生存著毫無(wú)意義，所有的植物中我們被砍伐得最多。”宙斯說(shuō)：“招來(lái)不幸原因全在你們自己，假如你們不能做斧柄，對(duì)木匠和農(nóng)夫毫無(wú)用處，那么斧頭也不會(huì)來(lái)砍你們了?！?BR> 這是說(shuō)，有些人把自己所引起的不幸，毫無(wú)道理地歸咎于神。
幼兒寓言故事教案篇三
一個(gè)細(xì)心的老人帶著唯一的兒子，這孩子生得虎虎有主氣，天生地喜歡狩獵。一次，老人夢(mèng)見(jiàn)孩子悲慘地落人獅子的魔掌。他極擔(dān)心夢(mèng)幻變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，便在頂樓布置了一間豪華的房間，把孩子鎖在里面。為了讓兒子高興，他在屋墻上貼滿了各種動(dòng)物的圖畫(huà)，其中有一張獅子畫(huà)。
然而，孩子看得越多，越是不高興。一次，他站獅子畫(huà)前說(shuō)：“你這可憐的野獸，正是因?yàn)槟愫臀腋赣H那荒.唐的夢(mèng)，才使我像個(gè)家庭婦女似的呆在家里。我該怎么對(duì)待你呢?”
說(shuō)著，他一拳朝墻上打去，好像要打瞎獅子的眼睛，不料，墻上的碎片鉆進(jìn)了指甲，痛疼難忍，指頭逐漸腫脹起來(lái)發(fā)展到腹部也腫脹了，高燒不退，小孩沒(méi)多久就死了。
一頭畫(huà)上的獅子，竟讓孩子送了命，有時(shí)父親的精心安排對(duì)孩子是有害無(wú)益的。
幼兒寓言故事教案篇四
有一只木納的老鼠，一直住在田野里。一天，它在家里住煩了，便離開(kāi)了家和熟悉的景致，準(zhǔn)備到外地游覽一番，見(jiàn)見(jiàn)面面。
它剛邁出自己那十分窄狹的小屋就頓生感慨：“世界是如此的大!那是亞平寧山脈，這應(yīng)該是高加索了?！痹瓉?lái)它把鼴鼠挖洞掏出來(lái)堆起的小土堆看成了高高的山峰。
幾天后這只老鼠來(lái)到了一個(gè)偏僻的海灘，海神泰絲在岸邊留下了一些牡蠣。開(kāi)始，老鼠以為這些東西是大船的甲板。
“肯定是的?！彼f(shuō)，“我父親真是個(gè)可憐人。他膽小得很，不敢旅行。而我，已看到了海洋帝國(guó)，穿越了沙漠，在那兒可沒(méi)喝一點(diǎn)水?！崩鲜笤卩l(xiāng)村教師那聽(tīng)到過(guò)一些傳聞，現(xiàn)在便信口胡謅一番了。
大部分的牡蠣都緊閉著自己的貝殼，只有一只張開(kāi)著，沐浴在陽(yáng)光下打呵欠，柔和的海風(fēng)吹得十分愜意。它白嫩鮮美，呼吸著新鮮空氣，十分地快活。老鼠老遠(yuǎn)就看到了它。“啊!上帝，我看見(jiàn)了什么?”它說(shuō)，“是一種食品?如果我沒(méi)搞錯(cuò)，從它的顏色看就沒(méi)錯(cuò)。今天我要飽餐一頓了，否則會(huì)遺憾終生了?！?BR> 老鼠懷著喜悅的心情，走近貝殼，伸長(zhǎng)脖子，在就要夠著那白嫩的肉時(shí)，脖子卻像被繩索勒住了一般。原來(lái)，牡蠣突然把殼閉合了。老鼠的頭再也別想拔出來(lái)了。這就是無(wú)知加貪婪造成的后果。
這個(gè)內(nèi)涵的教訓(xùn)有二個(gè)：一是那種孤陋寡聞的人，為一點(diǎn)小事就震驚不已;二是老鼠的所作所為應(yīng)驗(yàn)了聰明反被聰明誤的道理。
幼兒寓言故事教案篇五
狼多次吃羊受到指控。根據(jù)羊族眾口一詞的強(qiáng)烈要求，森林法庭決定公開(kāi)審理這一案件。于是狼被傳訊站在受審席上。
還沒(méi)開(kāi)始訊問(wèn)，狼就叫屈連天，它要求自我辯護(hù)，同時(shí)請(qǐng)求法庭根據(jù)事實(shí)理由主持公道。
森林法庭同意了，于是狼就開(kāi)始陳述它的滿腹委屈。
“我吃羊這是事實(shí)，但并非我的過(guò)錯(cuò)呀!”狼傷心欲絕，象是受到了天大的冤枉：“大家有目共睹，我們狼族歷來(lái)崇尚仁慈，怎么會(huì)忍心吃羊呢?可這些惡羊們總在背后不斷進(jìn)行毀謗，敗壞狼族聲譽(yù)，使我們長(zhǎng)期蒙受不白之冤!而且平時(shí)態(tài)度極不友善，故意制造假相，老遠(yuǎn)見(jiàn)到我們，就大驚小怪驚慌失措，以致旁人見(jiàn)了信以為真!可更氣人的事還在后頭，誰(shuí)讓羊肉味道那樣鮮美，這不明擺著要誘人犯罪嗎?因此，真正的教唆犯應(yīng)當(dāng)是羊!為避兔可憐的狼們今后不再因它們的存在而身受其害，我們強(qiáng)烈要求將羊們?nèi)刻幰越g刑，以鏟除狼族犯罪的根源!”
狼的雄辯使羊們瞠目結(jié)舌、旁聽(tīng)者無(wú)所適從。為了維護(hù)狼的聲譽(yù)，保證羊族的繁衍，森林法庭做出公正判決：“鑒于狼羊都有過(guò)錯(cuò)，此案一筆勾銷，宣告狼無(wú)罪，但不準(zhǔn)再騷擾羊;同理，羊族不得再毀譽(yù)狼，應(yīng)對(duì)狼表示親近，絕對(duì)杜絕回避狼的行為!”
除羊之外，沒(méi)發(fā)現(xiàn)誰(shuí)對(duì)該判決提出異議。
幼兒寓言故事教案篇六
有一天，齊王上朝的時(shí)候，鄭重其事地對(duì)大臣們說(shuō)：“我國(guó)地處幾個(gè)強(qiáng)國(guó)之間，軍務(wù)防備的問(wèn)題，年年都要搞。這次我想來(lái)個(gè)大的行動(dòng)，徹底解決問(wèn)題?！?BR> 謀臣艾子上前問(wèn)道：“不知大王有何打算?”
齊王說(shuō)：“我要抽調(diào)大批壯丁，沿國(guó)境線修起一道長(zhǎng)長(zhǎng)的城墻。這道城墻東起大海，西經(jīng)太行，連起轘轅山，接上武關(guān)，綿延4000里，同各個(gè)強(qiáng)國(guó)隔絕開(kāi)來(lái)。從此，秦國(guó)無(wú)法窺伺我西部，楚國(guó)難以威脅我南邊。。
幼兒寓言故事教案篇七
正要吃掉它，小狐貍靈機(jī)一動(dòng)，問(wèn)大獅子：“獅子大王，您先別急著吃我，您知道我們狐貍身上，哪樣?xùn)|西最好吃嗎？”
大獅子粗聲粗氣的問(wèn)：“哪樣?xùn)|西？”
小狐貍說(shuō)：“那就是我們的肝呀！那滋味，美妙極了！”大獅子聽(tīng)了，連忙說(shuō)：“那我要拿出來(lái)吃掉！”小狐貍卻說(shuō)：“哎呀不巧，我的.肝丟在家里沒(méi)帶出來(lái)，要不我回家去取，你在這里等我吧！”
這傻傻呆呆的大獅子相信了，就在原地等待，小狐貍很快就跑的不見(jiàn)了蹤影。故事中的小狐貍告訴了我們一個(gè)道理，面對(duì)危險(xiǎn)冷靜想辦法。即使當(dāng)時(shí)被大獅子抓住了，小狐貍也沒(méi)有驚慌失措，而是想辦法讓自己逃離危險(xiǎn)。它欺騙大獅子說(shuō)自己身上最好吃的肝掉在家里了，大獅子放了它回家拿，趁著這個(gè)時(shí)候不逃什么時(shí)候逃哇，聰明的小狐貍成功逃離了大獅子的捕殺。
幼兒寓言故事教案篇八
生病的老虎坐在山洞里，它想吃肉類的東西。
這一天，狐貍來(lái)看它。老虎對(duì)它的好朋友說(shuō)：“你不想盡快恢復(fù)我的健康嗎，請(qǐng)你騙一只兔子來(lái)，我想吃它的肚腸和心臟?！庇谑牵傉业酵米?，說(shuō)：“兔子啊，告訴你個(gè)好消息，老虎病得厲害，正在物色你繼承它的王位，你不妨去一下?！?BR> 兔子很早就羨慕老虎的地位，就高興的跟狐貍?cè)チ恕?BR> 老虎見(jiàn)到兔子就用爪子抓它的`尾巴，兔子拼命地跑掉了。
老虎拿著半截尾巴，惋惜的說(shuō)：“狐貍老兄，你可要好事做到底啊，請(qǐng)相信，我不會(huì)忘記你。”
狐貍找到兔子，說(shuō)：“兔子老弟，你怎么可以跑掉呢，要知道老虎是多么地關(guān)心你呀，你個(gè)頭小，做了大王誰(shuí)還敢欺辱你啊!”
兔子聽(tīng)到這兒，早已忘掉了屁股上的疼痛，就又來(lái)到了山洞。
老虎抓住兔子，把它撕得粉碎，邊吃邊說(shuō)：“可憐的小動(dòng)物，我不是讓你當(dāng)大王，是讓你做大王的食物啊?！背灾灾米拥男谋愕袅顺鰜?lái)，狐貍偷偷地把它藏在懷里。吃完了老虎問(wèn)：“我怎么沒(méi)嘗到兔子的心呢?”狐貍說(shuō)道：“兔子是沒(méi)有心的，要是有它是不會(huì)來(lái)的!”
幼兒寓言故事教案篇九
池塘里住著一只壞脾氣的烏龜，它和常來(lái)這里喝水的兩只大雁成了好朋友。有一年天太旱，池塘干涸了，烏龜沒(méi)辦法只好決定搬家。它想跟大雁一起去南方生活，但它不會(huì)飛。于是，兩只大雁找來(lái)一根樹(shù)枝，讓烏龜咬著中間，它們倆各執(zhí)一頭，再三叮囑烏龜千萬(wàn)不能開(kāi)口說(shuō)話，然后它們就帶著烏龜起飛了。一個(gè)孩子發(fā)現(xiàn)了它們，覺(jué)得這個(gè)組合很好玩兒，就拍手笑著對(duì)他的小伙伴們說(shuō)：“大家快看呀，那只烏龜真是太滑稽了!”本來(lái)得意洋洋的烏龜聽(tīng)見(jiàn)孩子的嘲笑聲后大怒，就想開(kāi)口責(zé)罵他們。結(jié)果，它剛一張口，就從空中跌了下去，摔在一塊大石頭上一命嗚呼。
都是壞脾氣惹的禍啊!這只壞脾氣的烏龜因?yàn)楹⒆拥囊痪涑靶Χ鷼?，結(jié)果卻搭上了自己的“龜命”，真是一只傻烏龜!人類自詡為“萬(wàn)物之靈”，可身為“萬(wàn)物之靈”的我們卻也常犯這只傻烏龜所犯的錯(cuò)誤。
這世上，我們很難找到一個(gè)從來(lái)沒(méi)生過(guò)氣的人，卻能很容易地就找到一個(gè)為了一點(diǎn)小事就心懷怨恨、大動(dòng)肝火的人。然而，生氣又有什么用呢?無(wú)非是自己跟自己過(guò)不去，自己跟自己較勁，就好比左右手互博，贏了又怎么樣?最后受傷的還不是自己?正如康德所言，“生氣就是拿別人的`錯(cuò)誤來(lái)懲罰自己”。
很多時(shí)候，我們?yōu)橹鷼獾氖虑椋鋵?shí)根本就不值得生氣。它之所以令你生氣，是因?yàn)槟阕呷肆俗约核季S的死胡同，換一種思路，換一個(gè)角度，你會(huì)豁然開(kāi)朗。
如果我們每當(dāng)生氣的時(shí)候，也能在心里默默地對(duì)自己說(shuō)：“我不是為了生氣而學(xué)習(xí)的。”“我不是為了生氣而工作的?！薄拔也皇菫榱松鷼舛鵂?zhēng)論的?！鄙踔吝€可以對(duì)自己說(shuō)：“我不是為了生氣而活著的。”
幼兒寓言故事教案篇十
1、能說(shuō)出大獅子和小老鼠的不同本領(lǐng)，了解故事的寓意。
2、樂(lè)于與同伴交流討論自己的想法。
3、能有感情地用通順的語(yǔ)句表演故事。
1、大獅子、小老鼠面具各1個(gè)，網(wǎng)一張。
2、故事磁帶、錄音機(jī)。
（1）教師：我們一起來(lái)聽(tīng)一個(gè)故事，故事的名字叫《大獅子和小老鼠》（放到小老鼠把大獅子吵醒）：
教師：大獅子會(huì)怎么對(duì)待小老鼠呢？（引導(dǎo)幼兒積極思考、大膽想象）。
（2）教師鼓勵(lì)幼兒在集體面前講述自己的想法。
（3）教師繼續(xù)播放故事錄音（放到小老鼠路過(guò)看到大獅子被網(wǎng)住了）：
教師：小老鼠會(huì)怎么做呢？為什么？
（4）幼兒們積極討論，說(shuō)出自己的想法，并說(shuō)明為什么。
（5）教師繼續(xù)播放故事錄音，并提問(wèn)：（大獅子聽(tīng)到小老鼠說(shuō)要來(lái)救自己）。
教師：大獅子聽(tīng)到小老鼠要來(lái)救自己，它會(huì)怎么想呢？小老鼠到底能不能救出大獅子呢？
（4）幼兒們開(kāi)動(dòng)腦筋想象故事情節(jié)，互相交流討論。
（5）教師繼續(xù)播放故事錄音，揭曉故事結(jié)局。
（1）教師：小朋友們，故事中的大獅子認(rèn)為小老鼠能報(bào)答它能救出它嗎？為什么呢？
幼兒積極討論，大膽發(fā)表自己的想法（教師引導(dǎo)幼兒說(shuō)出正確答案：小老鼠太小）。
（2）那故事的最后小老鼠到底救出了大獅子沒(méi)有？最后它們?cè)趺礃恿四兀?BR> （3）教師總結(jié)：因?yàn)榇螵{子認(rèn)為小老鼠太小，沒(méi)什么用處。但是小老鼠卻救出了大獅，所以這個(gè)故事告訴我們不論大小，大家各有各的用處。
（1）再次傾聽(tīng)故事錄音，體會(huì)大獅子與小老鼠的心理。
（2）老師示范表演大獅子和小老鼠，請(qǐng)幼兒們仔細(xì)觀察、學(xué)習(xí)。
（3）小朋友們模仿動(dòng)物語(yǔ)氣，表演故事內(nèi)容（要求語(yǔ)句通順，有感情地表演動(dòng)物的對(duì)話）。
幼兒寓言故事教案篇十一
古時(shí)候，齊國(guó)的國(guó)君齊宣王愛(ài)好音樂(lè)，尤其喜歡聽(tīng)吹竽，手下有300個(gè)善于吹竽的樂(lè)師。齊宣王喜歡熱鬧，愛(ài)擺排場(chǎng)，總想在人前顯示做國(guó)君的威嚴(yán)，所以每次聽(tīng)吹竽的時(shí)候，總是叫這300個(gè)人在一起合奏給他聽(tīng)。
有個(gè)南郭先生聽(tīng)說(shuō)了齊宣王的這個(gè)癖好，覺(jué)得有機(jī)可乘，是個(gè)賺錢的好機(jī)會(huì)，就跑到齊宣王那里去，吹噓自己說(shuō)："大王啊，我是個(gè)有名的樂(lè)師，聽(tīng)過(guò)我吹竽的人沒(méi)有不被感動(dòng)的，就是鳥(niǎo)獸聽(tīng)了也會(huì)翩翩起舞，花草聽(tīng)了也會(huì)合著節(jié)拍顫動(dòng)，我愿把我的絕技獻(xiàn)給大王。"齊宣王聽(tīng)得高興，不加考察，很痛快地收下了他，把他也編進(jìn)那支300人的吹竽隊(duì)中。
這以后，南郭先生就隨那300人一塊兒合奏給齊宣王聽(tīng)，和大家一樣拿優(yōu)厚的薪水和豐厚的賞賜，心里得意極了。
其實(shí)南郭先生撒了個(gè)彌天大謊，他壓根兒就不會(huì)吹竽。每逢演奏的時(shí)候，南郭先生就捧著竽混在隊(duì)伍中，人家搖晃身體他也搖晃身體，人家擺頭他也擺頭，臉上裝出一副動(dòng)情忘我的樣子，看上去和別人一樣吹奏得挺投入，還真瞧不出什么破綻來(lái)。南郭先生就這樣靠著蒙騙混過(guò)了一天又一天，不勞而獲地白拿薪水。
可是好景不長(zhǎng)，過(guò)了幾年，愛(ài)聽(tīng)竽合奏的'齊宣王死了，他的兒子齊湣(min)王繼承了王位。齊湣王也愛(ài)聽(tīng)吹竽，可是他和齊宣王不一樣，認(rèn)為300人一塊兒吹實(shí)在太吵，不如獨(dú)奏來(lái)得悠揚(yáng)逍遙。于是齊湣王發(fā)布了一道命令，要這300個(gè)人好好練習(xí)，作好準(zhǔn)備，他將讓它300人輪流來(lái)一個(gè)個(gè)地吹竽給他欣賞。樂(lè)師們知道命令后都積極練習(xí)，想一展身手，只有那個(gè)濫竽充數(shù)的南郭先生急得像熱鍋上的螞蟻，惶惶不可終日。他想來(lái)想去，覺(jué)得這次再也混不過(guò)去了，只好連夜收拾行李逃走了。
寓言：人騙得了一時(shí)，騙不了一世。假的就是假的，最終逃不過(guò)實(shí)踐的檢驗(yàn)而被揭穿偽裝。我們想要成功，的辦法就是勤奮學(xué)習(xí)，只有練就一身過(guò)硬的真本領(lǐng)，才能經(jīng)受得住一切考驗(yàn)。
幼兒寓言故事教案篇十二
北風(fēng)與太陽(yáng)兩方為誰(shuí)的能量大相互爭(zhēng)論不休。他們決定，誰(shuí)能使得行人脫下衣服，誰(shuí)就勝利了。北風(fēng)一開(kāi)始就猛烈地刮，路上的行人緊緊裹住自己的衣服，風(fēng)見(jiàn)此，刮得更猛。行人冷得發(fā)抖，便添加更多衣服。風(fēng)刮疲倦了，便讓位給太陽(yáng)。太陽(yáng)最初把溫和的陽(yáng)光灑向行人，行人脫掉了添加的衣服，太陽(yáng)接著把強(qiáng)烈陽(yáng)光射向大地，行人們開(kāi)始汗流浹背，漸漸地忍受不了，脫光了衣服，跳到了旁邊的河里去洗澡。
這故事說(shuō)明，勸說(shuō)往往比強(qiáng)迫更為有效。
獅子愛(ài)上了農(nóng)夫的女兒，向她求婚。農(nóng)夫不忍將女兒許配給野獸，但又懼怕獅子，一時(shí)無(wú)法拒絕，于是他急中生智，心生一計(jì)。獅子再次來(lái)請(qǐng)求農(nóng)夫時(shí)，他便說(shuō)，他認(rèn)為獅子娶自己的女兒很適合，但獅子必須先拔去牙齒，剁掉爪子，否則不能把女兒嫁給他，因?yàn)楣媚飸峙逻@些東西。獅子利令智昏，色迷心竅，很輕易地接受了農(nóng)夫的要求。從此，那農(nóng)夫就瞧不起獅子，毫不懼怕他。獅子再來(lái)時(shí)，農(nóng)夫就用棍子打他，把他綁起來(lái)。
這故事說(shuō)明，有些人輕易相信別人的話，拋棄自己特有的長(zhǎng)處，結(jié)果，輕而易舉地被原來(lái)恐懼他們的人擊敗了。
一個(gè)瞎子精于用手觸摸各種動(dòng)物，什么動(dòng)物只要他一摸，便能分辨出來(lái)。有個(gè)人帶來(lái)一條小狼，請(qǐng)他摸一摸，說(shuō)出是什么東西。他摸了摸這個(gè)小野獸后說(shuō)：“這是一條狐貍，還是一條狼，我不大清楚。不過(guò)有一點(diǎn)我卻十分明白，讓這種動(dòng)物進(jìn)羊欄總是不安全的?！?BR> 這故事是說(shuō)惡劣的習(xí)性在年小時(shí)便可得知。
有頭瞎了一只眼的鹿，來(lái)到海邊吃草，他用那只好的眼睛注視著陸地，防備獵人的攻擊，而用瞎了的那只眼對(duì)著大海，他認(rèn)為海那邊不會(huì)發(fā)生什么危險(xiǎn)。不料有人乘船從海上經(jīng)過(guò)這里，看見(jiàn)了這頭鹿，一箭就把他射倒了。他將要咽氣的時(shí)候，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我真是不幸，我防范著陸地那面，而我所信賴的海這面卻給我?guī)?lái)了災(zāi)難?！?BR> 這故事是說(shuō)，事實(shí)常常與我們的預(yù)料相反，以為是危險(xiǎn)的事情卻倒很安全，相信是安全的卻更危險(xiǎn)。
烏鴉口渴得要命，飛到一只大水罐旁，水罐里沒(méi)有很多水，他想盡了辦法，仍喝不到。
于是，他就使出全身力氣去推，想把罐推倒，倒出水來(lái)，而大水罐卻推也推不動(dòng)。這時(shí)，烏。
漸地升高了。最后，烏鴉高興地喝到了水，解了口渴。
這故事說(shuō)明，智慧往往勝過(guò)力氣。
饑餓的狐貍看見(jiàn)葡萄架上掛著一串串晶瑩剔透的葡萄，口水直流，想要摘下來(lái)吃，但又摘不到?？戳艘粫?huì)兒，無(wú)可奈何地走了，他邊走邊自己安慰自己說(shuō)：“這葡萄沒(méi)有熟，肯定是酸的?！?BR> 這就是說(shuō)，有些人能力小，做不成事，就借口說(shuō)時(shí)機(jī)未成熟。
狼誤吞下了一塊骨頭，十分難受，四處奔走，尋訪醫(yī)生。他遇見(jiàn)了鷺鷥，談定酬金請(qǐng)他取出骨頭，鷺鷥把自己的頭伸進(jìn)狼的喉嚨里，叼出了骨頭，便向狼要定好的酬金。狼回答說(shuō)：“喂，朋友，你能從狼嘴里平安無(wú)事地收回頭來(lái)，難道還不滿足，怎么還要講報(bào)酬?”
這故事說(shuō)明，對(duì)壞人行善的報(bào)酬，就是認(rèn)識(shí)壞人不講信用的本質(zhì)。
有個(gè)小孩在城墻前捉蚱蜢，一會(huì)兒就捉了許多。忽然看見(jiàn)一只蝎子，他以為也是蚱蜢，便著兩手去捕捉他。蝎子舉起他的毒刺，說(shuō)道：“來(lái)吧，如果你真敢這樣做，就連你捉的蚱蜢也會(huì)統(tǒng)統(tǒng)失掉?！?BR> 這故事告誡人們，要分辨清好人和壞人，區(qū)別對(duì)待他們。
一只狐貍失足掉到了井里，不論他如何掙扎仍沒(méi)法爬上去，只好呆在那里。公山羊覺(jué)得口渴極了，來(lái)到這井邊，看見(jiàn)狐貍在井下，便問(wèn)他井水好不好喝?狐貍覺(jué)得機(jī)會(huì)來(lái)了，心中暗喜，馬上鎮(zhèn)靜下來(lái)，極力贊美井水好喝，說(shuō)這水是天下第一泉，清甜爽口，并勸山羊趕快下來(lái)，與他痛飲。一心只想喝水信以為真的山羊，便不假思索地跳了下去，當(dāng)他咕咚咕咚痛飲完后，就不得不與狐貍一起共商上井的辦法。狐貍早有準(zhǔn)備，他狡猾地說(shuō)：“我倒有一個(gè)方法。你用前腳扒在井墻上，再把角豎直了，我從你后背跳上井去，再拉你上來(lái)，我們就都得救了?！惫窖蛲饬怂奶嶙h，狐貍踩著他的后腳，跳到他背上，然后再?gòu)慕巧嫌昧σ惶隽司?。狐貍上去以后，?zhǔn)備獨(dú)自逃離。公山羊指責(zé)狐貍不信守諾言。狐貍回過(guò)頭對(duì)公山羊說(shuō)：“喂，朋友，你的頭腦如果像你的胡須那樣完美，你就不至于在沒(méi)看清出口之前就盲目地跳下去?！?BR> 幼兒寓言故事教案篇十三
一個(gè)楚國(guó)人，他有一顆漂亮的珍珠，他打算把這顆珍珠賣出去。為了賣個(gè)好價(jià)錢，他便動(dòng)腦筋要將珍珠好好包裝一下，他覺(jué)得有了高貴的包裝，那么珍珠的“身份”就自然會(huì)高起來(lái)。
這個(gè)楚國(guó)人找來(lái)名貴的木蘭，又請(qǐng)來(lái)手藝高超的匠人，為珍珠做了一個(gè)盒子(即櫝)，用桂椒香料把盒子熏得香氣撲鼻。然后，在盒子的外面精雕細(xì)刻了許多好看的花紋，還鑲上漂亮的金屬花邊，看上去，閃閃發(fā)亮，實(shí)在是一件精致美觀的工藝品。這樣，楚人將珍珠小心翼翼地放進(jìn)盒子里，拿到市場(chǎng)上去賣。
到市場(chǎng)上不久，很多人都圍上來(lái)欣賞楚人的盒子。一個(gè)鄭國(guó)人將盒子拿在手里看了半天，愛(ài)不釋手，終于出高價(jià)將楚人的盒子買了下來(lái)。鄭人交過(guò)錢后，便拿著盒子往回走?？墒菦](méi)走幾步他又回來(lái)了。楚人以為鄭人后悔了要退貨，沒(méi)等楚人想完，鄭人已走到楚人跟前。只見(jiàn)鄭人將打開(kāi)的`盒子里的珍珠取出來(lái)交給楚人說(shuō)：“先生，您將一顆珍珠忘放在盒子里了，我特意回來(lái)還珠子的。”于是鄭人將珍珠交給了楚人，然后低著頭一邊欣賞著木盒子，一邊往回走去。
楚人拿著被退回的珍珠，十分尷尬地站在那里。他原本以為別人會(huì)欣賞他的。
珍珠，可是沒(méi)想到精美的外包裝超過(guò)了包裝盒內(nèi)的價(jià)值，以致于“喧賓奪主”，令楚人哭笑不得。
鄭人只重外表而不顧實(shí)質(zhì)，使他做出了舍本求末的不當(dāng)取舍;而楚人的“過(guò)分包裝”也有些可笑。
人的眼睛只盯著那只精美的盒子，結(jié)果卻丟掉了真正有價(jià)值的寶珠。做什么事情都要分清主次，否則就會(huì)像這位“買櫝還珠”的鄭人那樣做出舍本逐末、取舍不當(dāng)?shù)纳凳聛?lái)。所以說(shuō)，我們應(yīng)分清主次，不能取舍不當(dāng)，本末倒置，喧賓奪主。
幼兒寓言故事教案篇十四
楚國(guó)有位釣魚(yú)高手名叫詹何，他的釣魚(yú)與眾不同：釣魚(yú)線只是一根單股的蠶絲繩，釣魚(yú)鉤是用如芒的細(xì)針彎曲而成，而釣魚(yú)竿則是楚地出產(chǎn)的一種細(xì)竹。
憑著這一套釣具，再用破成兩半的小米粒作釣餌，用不了多少時(shí)間，詹何從湍急的百丈深淵激流之中釣出的魚(yú)便能裝滿一輛大車!回頭您再去看他的釣具：釣魚(yú)線沒(méi)有斷，釣魚(yú)鉤也沒(méi)有直，甚至連釣魚(yú)竿也沒(méi)有彎!楚王聽(tīng)說(shuō)了詹何竟有如此高超的釣技后，十分稱奇，便派人將他召進(jìn)宮來(lái)，詢問(wèn)其垂釣的訣竅。
詹何答道：“我聽(tīng)已經(jīng)去世的父親說(shuō)過(guò)，楚國(guó)過(guò)去有個(gè)射鳥(niǎo)能手，名叫蒲且(ju)子，他只需用拉力很小的弱弓，將系有細(xì)繩的箭矢順著風(fēng)勢(shì)射出去，一箭就能射中兩只正在高空翱翔的黃鵬鳥(niǎo)。父親說(shuō)，這是由于他用心專一、用力均勻的結(jié)果。于是，我學(xué)著用他的這個(gè)辦法來(lái)釣魚(yú)，花了整整五年的時(shí)間，終于完全精通了這門技術(shù)。每當(dāng)我來(lái)到河邊持竿釣魚(yú)時(shí)，總是全身心地只關(guān)注釣魚(yú)這一件事，其他什么都不想，全神貫注，排除雜念，在拋出釣魚(yú)線、沉下釣魚(yú)鉤時(shí)，做到手上的用力不輕不重，絲毫不受外界環(huán)境的干擾。這樣，魚(yú)兒見(jiàn)到我魚(yú)鉤上的釣餌，便以為是水中的沉渣和泡沫，于是毫不猶豫地吞食下去。因此，我在釣魚(yú)時(shí)就能做到以弱制強(qiáng)、以輕取重了?！?BR> 寓意：無(wú)論做什么事情，都需要專心致志，一絲不茍，用心去發(fā)現(xiàn)和運(yùn)用其客觀的規(guī)律性。只有這樣，才能做到事半功倍，取得顯著的成效。
幼兒寓言故事教案篇十五
從前有一個(gè)捕鳥(niǎo)師，他在一片沼澤地上撒下了鳥(niǎo)吃的食餌。張下了一張捕鳥(niǎo)的大網(wǎng)。不一會(huì)兒，成群的鳥(niǎo)雀飛來(lái)?yè)屖?，有大雁、野鴨、白頭翁、麻雀，還有鷂鷹和大雕。
捕鳥(niǎo)師將網(wǎng)繩一拉，搶食的群鳥(niǎo)都被罩在了網(wǎng)中。他看到一網(wǎng)打了這么多的鳥(niǎo)，高興地笑了起來(lái)。突然，他感到有人將鳥(niǎo)網(wǎng)拉了一下，網(wǎng)繩從他手中滑了出去。
他吃了一驚，剛想向前把網(wǎng)繩撲住，只見(jiàn)鳥(niǎo)網(wǎng)中有一只大鳥(niǎo)張開(kāi)了翅膀，把鳥(niǎo)網(wǎng)撐開(kāi)，其他所有的鳥(niǎo)同時(shí)用力奮飛，便帶著鳥(niǎo)網(wǎng)一起飛上了天。捕鳥(niǎo)師驚奇極了，他朝那個(gè)飛著的鳥(niǎo)網(wǎng)看了一下，略一思索，拔腿就追。鳥(niǎo)在天上飛，他在地上追。幾個(gè)過(guò)路人嘲笑他說(shuō)：“鳥(niǎo)在天上，你在地上，怎么追得上呢?簡(jiǎn)直是一個(gè)大傻瓜!”
捕鳥(niǎo)師聽(tīng)了，一邊繼續(xù)追，一邊回答說(shuō)：“不，你們錯(cuò)了，鳥(niǎo)兒們齊心協(xié)力地飛是暫時(shí)的。到天黑的時(shí)候，它們都要回到各自的巢中。這個(gè)朝東，那個(gè)朝西，鳥(niǎo)網(wǎng)便會(huì)掉到地上。那時(shí)，它們可還是我的獵物?！彼费阶罚费阶?，一直追到落日西沉的時(shí)候，只見(jiàn)羅網(wǎng)中的各種鳥(niǎo)兒，翻飛爭(zhēng)競(jìng)，有的朝這個(gè)方向，有的朝那個(gè)方向飛。
有的'要飛回山林里的巢窠中，有的想飛回水邊的巢窠中……它們吵鬧不休，亂成一團(tuán)。沒(méi)有多少時(shí)候，整個(gè)鳥(niǎo)網(wǎng)慢慢地從空中掉到地上了。捕鳥(niǎo)師氣喘吁吁地?fù)渖先?，把鳥(niǎo)網(wǎng)抓住，然后把鳥(niǎo)兒們一只一只抓出來(lái)，裝進(jìn)了籠子里，回家去了。
寓意：鳥(niǎo)兒們之所以再一次被捉，是因?yàn)樾牟积R，不團(tuán)結(jié)的緣故。如果它們齊心協(xié)力到底，那么捕鳥(niǎo)師肯定會(huì)落得個(gè)捕不到鳥(niǎo)，又丟了鳥(niǎo)網(wǎng)的可悲下場(chǎng)。
幼兒寓言故事教案篇十六
這幾天大多數(shù)的同仁都很興奮，因?yàn)閱挝焕镎{(diào)來(lái)一位新主管，據(jù)說(shuō)是個(gè)能人，專門被派來(lái)整頓業(yè)務(wù);可是日子一天天過(guò)去，新主管卻毫無(wú)作為，每天彬彬有禮進(jìn)辦公室，便躲在里面難得出門，那些本來(lái)緊張得要死的壞份子，現(xiàn)在反而更猖獗了。
他哪里是個(gè)能人嘛!根本是個(gè)老好人，比以前的主管更容易唬!四個(gè)月過(guò)去，就在真正努力為新主管感到失望時(shí)，新主管卻發(fā)威了--壞份子一律開(kāi)革，能人則獲得晉升。下手之快，斷事之準(zhǔn)，與四月表現(xiàn)保守的他，簡(jiǎn)直像是全然換個(gè)人。
年終聚餐時(shí)，新主管在酒過(guò)三巡之后致詞：“相信大家對(duì)我新到任期間的表現(xiàn)，和后來(lái)的大刀闊斧，一定感到不解，現(xiàn)在聽(tīng)我說(shuō)個(gè)故事，各位就明白了：
說(shuō)到這兒，主管舉起杯來(lái)：‘讓我敬在座的每一位，因?yàn)槿绻@辦公室是個(gè)花園，你們就都是其間的珍木，珍木不可能一年到頭開(kāi)花結(jié)果，只有經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的觀察才認(rèn)得出啊!’”
幼兒寓言故事教案篇十七
一個(gè)名叫若石的人在冥山北面建造了一幢房屋。這幢房屋四周山林茂密，沒(méi)有別的人家，所以若石一家住在那里，生活過(guò)得安逸清靜。
然而沒(méi)過(guò)多久，他發(fā)現(xiàn)一只老虎總是蹲在不遠(yuǎn)的山崖上朝他的住所張望，因此他的生活像平靜的湖面落下了一塊大石頭那樣，頓時(shí)起了波瀾。若石全家因?yàn)槔匣⒌某霈F(xiàn)而人心惶惶、坐立不安。作為應(yīng)急的措施，他一面帶領(lǐng)全家老小日夜監(jiān)視老虎的動(dòng)向;一面用日出鳴鑼、日落燃火和夜間搖鈴的方法驅(qū)趕老虎。為了增強(qiáng)防范能力，減少精力消耗，若石一家把籬笆改成高高的土墻;在墻的四周樹(shù)起一道用荊棘筑成的屏障;在山谷里挖掘了可供防守用的洞穴。這些周全的舉措、鞏固的設(shè)施使老虎望而卻步。
整整一年過(guò)去了，老虎沒(méi)有從若石家里得到任何好處。一天，若石聽(tīng)山里人說(shuō)發(fā)現(xiàn)了一只死老虎。他跑去一看，認(rèn)出它就是經(jīng)常出沒(méi)在自己住宅周圍的那只虎，所以非常高興。若石以為威脅自己的那只虎死了，等于根除了心腹大患。于是，他放松了對(duì)野獸的監(jiān)視;撤除了打虎的裝備。家里的院墻損壞了也不去修復(fù);荊棘圍成的籬笆破爛了也不去整補(bǔ)。他每天過(guò)著高枕無(wú)憂的生活。沒(méi)過(guò)多久，一只貙(chu)在追逐麋鹿的時(shí)候從若石的屋后經(jīng)過(guò)。
它聽(tīng)見(jiàn)若石家里有牛、羊、豬的叫聲就止了步。這只貙闖進(jìn)院子，躲在若石的屋角邊窺視了一會(huì)兒，見(jiàn)四周沒(méi)有人，于是跑進(jìn)牲畜棚里亂咬亂抓起來(lái)。若石聞?dòng)嵑筅s去觀察，發(fā)現(xiàn)一個(gè)像山貓的家伙正在咬吃一只山羊。他不知道那就是性情兇猛的貙，所以用大聲的喝斥去趕它?？墒秦尣⒉缓ε?，它仍然咬著羊不放。若石見(jiàn)這個(gè)家伙不肯走，拾起一塊石頭向它砸去。誰(shuí)知那只貙突然丟開(kāi)了羊，轉(zhuǎn)過(guò)身先舉起兩只前腿像人一樣直立起來(lái)，接著猛然撲向若石，用利爪把他抓死了。一些有學(xué)問(wèn)的君子議論說(shuō)：“若石只知其一而不知其二，自然會(huì)落到這種下場(chǎng)?！?BR> 寓言啟示：這則寓言告訴人們要掌握看問(wèn)題的正確方法，善于透過(guò)現(xiàn)象總結(jié)具有普遍性的規(guī)律。一只虎想吃人，饑餓的虎都吃人;一種兇猛的野獸會(huì)害人，所有兇猛的野獸都害人。