總結(jié)是對過去的回顧，通過總結(jié)可以幫助我們更好地回顧和回憶曾經(jīng)的經(jīng)歷和事物。寫一篇完美的總結(jié)需要我們用簡練、精煉的語言表達自己的思想和觀點，讓讀者易于理解和領(lǐng)會。在寫總結(jié)之前，可以向他人請教和咨詢，獲取更多的意見和建議。
以世界地球日的隨筆篇一
1.保護海洋，防止赤潮。
2.拯救地球，從生活中的細節(jié)做起。
3.保護生態(tài)環(huán)境，造福子孫后代。
4.美好的環(huán)境來自我們每個人的珍惜和維護。
5.善待自然也便是人類自珍自重。
6.保護環(huán)境，功在當代，利在千秋。
7.人類若不能與其它物種共存便不能與這個星球共存。
8.讓我們共同行動，還家園碧水、藍天。
9.保護自然平衡，拯救綠色環(huán)境。
10.沙化、風塵、赤潮是環(huán)境對人類的懲罰。
11.搞好水土保護，改善生態(tài)環(huán)境。
12.森林是地球的肺，我們要保護森林。
13.發(fā)展經(jīng)濟不能以犧牲環(huán)境為代價。
14.為了地球上的生命，清除白色污染。
15.人與自然需要和諧共存。
16.早一天保護環(huán)境，多一份生命保證。
17.保護生態(tài)，改善環(huán)境是一項長期而艱巨的任務(wù)。
18.污染環(huán)境，害人害已。
19.保護環(huán)境，持續(xù)發(fā)展。
20.破壞環(huán)境就是自掘墳?zāi)埂?BR> 21.保護碧水藍天，共建綠色家園。
22.保護野生生物，人與自然共存。
23.鎖住黑龍保藍天，治理污水護家園。
24.為了子孫的幸福，請您珍愛環(huán)境。
25.誰污染，誰治理，誰開發(fā)，誰保護。
26.上項目必須先辦環(huán)保審批手續(xù)。
27.煙塵污染要減輕，集中供熱是途徑。
28.發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)，改善生態(tài)環(huán)境。
29.污染環(huán)境千夫指保護環(huán)境萬人頌。
30.開展環(huán)境綜合整治，強化城市改革開放功能。
31.沒有地球的健康就沒有人類的健康。
32.善待地球就是善待自己。
33.拯救地球，一起動手。
34.保護環(huán)境，從我做起。
35.追求綠色時尚，擁抱綠色生活。
36.把消費限制在生態(tài)圈可以承受的范圍內(nèi)。
37.讓經(jīng)濟發(fā)展的浪潮進入綠色的河道。
38.心動不如行動，去怨不如去干。
39.地球是我們從后代手中借來的。
40.破壞環(huán)境，禍及千古,保護環(huán)境，功蓋千秋。
更多。
以世界地球日的隨筆篇二
在這個春暖花開、陽光燦爛的季節(jié)，我們迎來了第四十八個世界地球日。今年我國紀念世界地球日活動的主題是：善待地球――珍惜資源，持續(xù)發(fā)展。在這個全世界共同的節(jié)日里，希望人們尊重地球、保護地球、善待地球；希望人們落實科學發(fā)展觀，堅持保護資源基本國策，更好地有效保護和合理利用資源，實現(xiàn)經(jīng)濟社會全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。
地球是人類共同的母親，是我們的美好家園。地球給予我們豐富的自然資源，是人類社會生存發(fā)展的重要基礎(chǔ)，它對人類社會具有永恒的重要價值。人類社會發(fā)展史，從一定意義上說，就是一部不斷認識自然和改造自然、利用自然造福人類的歷史。在中國這片廣袤的土地上，我們的祖先世世代代辛勤耕作、繁衍生息，創(chuàng)造了優(yōu)秀的中華民族文化，在人類發(fā)展史上寫下了光輝的篇章。但是，隨著人口的不斷增加和工業(yè)化、城鎮(zhèn)化的快速發(fā)展，地球的負荷變得越來越沉重，經(jīng)濟社會發(fā)展與資源環(huán)境的矛盾日益突出。地球的資源是有限的，并不是取之不盡、用之不竭的。這就決定了我們?nèi)祟惐仨氃谧匀毁Y源與環(huán)境容量所允許的范圍內(nèi)去謀求自身的發(fā)展。我國土地、淡水、能源、礦產(chǎn)資源和環(huán)境狀況對經(jīng)濟發(fā)展已構(gòu)成嚴重制約。中央明確提出，要把節(jié)約資源作為基本國策，發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟，保護生態(tài)環(huán)境，加快建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會，促進經(jīng)濟發(fā)展與人口、資源、環(huán)境相協(xié)調(diào)。切實走新型工業(yè)化道路，堅持節(jié)約發(fā)展、清潔發(fā)展、安全發(fā)展，實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。
當前，我國正面臨著發(fā)展的重要戰(zhàn)略機遇期。對國土資源管理來說，也將是資源供需矛盾的凸顯期，資源利益沖突和訴求的高發(fā)期。切實解決好資源問題，已成為日益重要、緊迫而艱巨的任務(wù)。中央賦予國土資源部門重要職責，把土地和信貸作為宏觀調(diào)控的兩個閘門，明確提出“十一五”期間要使耕地減少過多狀況得到有效控制，我國耕地保有量不能少于1。2億公頃，資源利用效率要顯著提高，單位國內(nèi)生產(chǎn)總值能源消耗降低20%左右，等等。國務(wù)院發(fā)出了《關(guān)于深化改革嚴格土地管理的決定》、《關(guān)于全面整頓和規(guī)范礦產(chǎn)資源開發(fā)秩序的.通知》和《關(guān)于加強地質(zhì)工作的決定》。黨中央、國務(wù)院的一系列重大部署，為國土資源工作進一步指明了方向。我們要全面落實黨中央、國務(wù)院的要求，努力做到保護資源嚴格規(guī)范，保障發(fā)展更加持續(xù)有力，維護權(quán)益更加切實有效，服務(wù)社會更加全面優(yōu)質(zhì)，不斷提高資源對經(jīng)濟社會發(fā)展的保障能力。
珍惜資源，保護地球，就是保護我們自己，同時也是為子孫后代留下生存發(fā)展的空間。只要我們積極行動起來，萬眾一心，善待地球，珍惜資源，就一定能實現(xiàn)經(jīng)濟社會的可持續(xù)發(fā)展，實現(xiàn)人與自然和諧相處，創(chuàng)造出更加美好的未來！
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以世界地球日的隨筆篇三
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家上午好！
今天能夠在國旗下講話，我感到非常榮幸！我演講的主題是“xxx”
同學們是否知道，每一年都有一個“地球日”，這個日子旨在喚起人類愛護地球、保護家園的意識。而今年的4月22日是第xx個“世界地球日”。這個“地球日”的活動起源于美國，1969年時由美國民主黨提議，并很快得到全美各地的熱烈支持，于是4月22日也被定為了“地球日”。
茫茫宇宙中，地球是我們唯一的家園。這里山青水綠，鳥語花香，有能令我們生活美好的一切。我們本該盡我們所能去愛她，但相反，許多人卻為了一己私欲，以損害生態(tài)利益為代價去謀取一時的經(jīng)濟效益。
我國xx景洪，曾被人們稱為鑲嵌在植物王國皇冠上的綠寶石?？墒牵谶@個綠寶石上卻有許多污染嚴重的工廠，工廠排放的嚴重超標的濃煙，使天然橡膠受害，3萬500株橡膠樹枯死，農(nóng)民們雖然怨氣沸騰，卻又無可奈何。無獨有偶，在廣西也上演了驚人相似的一幕，而且工廠的廢氣不僅使大面積農(nóng)作物死亡，還造成多畝芒果只開花不結(jié)果，出現(xiàn)果荒。
窺一斑可知全豹。我國生態(tài)問題堪憂，世界也面臨著巨大的環(huán)境危機。聯(lián)合國公布的.數(shù)字表明，在土地方面，30年來全球森林面積銳減，有一半的陸地和10億以上人口受到沙漠化的影響。在大氣方面，不僅全球二氧化碳排放量翻一番，而且全球陷入溫室效應(yīng)。在水資源方面，目前世界上有40%的人嚴重缺水，如果這一趨勢得不到遏制，全球近半的人將面臨水荒。
在生物多樣性方面，自然環(huán)境的惡化也嚴重威脅著地球上的野生物種。如今全球12%的鳥類和四分之一的哺乳動物瀕臨滅絕，而過度捕撈也導致了三分之一魚類資源枯竭。盡管現(xiàn)今世界已高度發(fā)展，但諸如水土流失，酸雨蔓延，淡水資源匱乏，環(huán)境污染等問題仍在嚴重困擾著各個國家。
當然，面對地球環(huán)境危機，世界各國也都采取措施積極應(yīng)對。1970年的“地球日”活動促成了聯(lián)合國第一次環(huán)境會議的召開，有力推動了世界環(huán)境保護事業(yè)的發(fā)展?！暗厍蛉铡币哺蔀榱巳蛩餐P(guān)注的活動。美國出臺了清潔環(huán)境法和瀕危動物保護法等，而我國從20世紀90年代起，每年4月22日都舉辦世界地球日活動，宣傳環(huán)境保護。
我想我們要做的絕不應(yīng)該是僅在4月的某一天為保護環(huán)境而喊口號，而應(yīng)該是行動！讓我們不再袖手旁觀。用智慧凈化生存環(huán)境，用熱情傳播環(huán)保的理念。我們應(yīng)該心系全球，著眼身邊，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，夏天時把空調(diào)的溫度調(diào)高一些；盡己所能，多選擇公共交通；買東西時，不要層層包裝，少用塑料袋；在校園中，多彎腰揀果皮紙屑，不要隨地吐痰，隨手關(guān)燈……這些看似點滴的小事，在你我的努力下，將會有驚人的效應(yīng)。
從我做起，從現(xiàn)在做起，每個人把每一天都當做是地球日，就會讓我們的天空更加蔚藍，讓大地更加蒼翠，讓空氣更加清新，讓我們的校園更加美麗。
以世界地球日的隨筆篇四
4月19日至25日，是第46個世界地球日主題宣傳活動周。圍繞今年世界地球日的主題：“珍惜地球資源轉(zhuǎn)變發(fā)展方式——提高資源利用效益”，國土資源部辦公廳下發(fā)了《關(guān)于組織開展第46個世界地球日主題宣傳活動周的.通知》，倡導部各直屬單位、科研院所、學會、協(xié)會、基金會等作為宣傳活動的主體力量，充分發(fā)揮特色宣傳效應(yīng)，面向社會開展豐富多彩的宣傳活動。
主題宣傳周期間，國土資源部將發(fā)布《中國國土資源公報》;國土資源部和教育部將共同啟動中小學生地球科學素質(zhì)教育普及工程;中國地質(zhì)調(diào)查局利用中國科學技術(shù)館“科學講壇”平臺，舉辦世界地球日專家主題論壇;大陸動力學國家重點實驗室等國土資源部重點實驗室，在活動周期間均舉辦開放日活動，免費或優(yōu)惠向公眾開放普及地球科學知識;中國地質(zhì)學會將聯(lián)合北京市科協(xié)，面向中國地質(zhì)大學、中國礦業(yè)大學等十余所高校在校大學生，舉辦地球日活動主題演講活動。屆時，還將發(fā)布國土資源部科普示范活動計劃和年全國國土資源優(yōu)秀科普圖書，《會飛的恐龍》4d特效電影首映活動也將在中國科學技術(shù)館舉辦。
以世界地球日的隨筆篇五
老師們、同學們：
今天是20xx年4月22日，對于地球上的每一個人都是一個特殊的日子，第xx個世界地球日，今年的主題為xxxx。
世界地球日活動起源于美國。1969年，美國民主黨參議員蓋洛德尼爾森提議，在全國各大學校園內(nèi)舉辦環(huán)保問題講演會。根據(jù)尼爾森的提議，當時25歲的哈佛大學法學院學生丹尼斯海斯形成了一個在全美各地展開大規(guī)模社區(qū)性活動的具體構(gòu)想，并得到很多學生的支持。1970年4月22日，全美有多萬人，約1萬所中小學，2000所高等院校和全國的各大團體參加了這次活動。他們舉行集會、*和其他多種形式的宣傳活動，高舉著受污染的地球模型、巨幅圖畫和圖表，高呼口號，要求政府采取措施保護環(huán)境和資源。為此，美國國會也在這一天休會，讓議員們回到各自的代表區(qū)參加宣講會。紐約市長下令繁華的曼哈頓第五大道不得行駛?cè)魏诬囕v，數(shù)十萬群眾在這里集會，呼吁人們創(chuàng)造一個清潔、簡單、和平的生活環(huán)境。全美三大商業(yè)網(wǎng)和公共廣播系統(tǒng)對活動情況作了報道。
首次地球日活動是人類有史以來第一次規(guī)模宏大的群眾性環(huán)境保護運動，也是二戰(zhàn)以來美國規(guī)模的社會活動。這次活動標志著美國環(huán)保運動的崛起，促使美國政府采取了一些治理環(huán)境污染的措施，并有力地推動了世界范圍內(nèi)資源和環(huán)境保護事業(yè)的發(fā)展。1972年聯(lián)合國人類環(huán)境會議在斯德哥爾摩召開，1973年聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署的成立，國際性環(huán)境組織――綠色和平組織的創(chuàng)建，以及保護環(huán)境的政府機構(gòu)和組織在世界范圍內(nèi)的不斷增加，地球日都起了重要的作用。
隨著科學技術(shù)的發(fā)展和經(jīng)濟規(guī)模的擴大，全球環(huán)境狀況在過去30年里持續(xù)惡化。有資料表明：自1860年有氣象儀器觀測記錄以來，全球年平均溫度升高了0。6攝氏度，最暖的13個年份均出現(xiàn)在1983年以后。20世紀80年代，全球每年受災(zāi)害影響的人數(shù)平均為1。47億，而到了20世紀90年代，這一數(shù)字上升到2。11億。目前世界上約有40%的人口嚴重缺水，如果這一趨勢得不到遏制，在30年內(nèi)，全球55%以上的人口將面臨水荒。自然環(huán)境的惡化也嚴重威脅著地球上的野生物種。如今全球12%的鳥類和四分之一的哺乳動物瀕臨滅絕，而過度捕撈已導致三分之一的魚類資源枯竭。
1990年4月22日，世界各地組織大型環(huán)?；顒樱灿?40多個國家的兩億多人同時在各地舉行了多種多樣的紀念活動，活動的重點是全球整體環(huán)境的改善。它使人們更加清醒地認識到，地球環(huán)境質(zhì)量的急劇下降成為直接威脅人類生存的世界性問題。這項活動得到了聯(lián)合國的首肯。其后，每年的4月22日被定為世界地球日。中國從20世紀90年代起，每年4月22日都舉辦世界地球日活動。
地球?qū)τ谖覀兠總€人都只有一個，它是我們賴以生存之地，我們每一個人都理應(yīng)愛護她，保護她，珍惜她。
讓我們迎接挑戰(zhàn)吧!只要我們都伸出雙手呵護我們的地球，我們完全有信心能造出一片又一片的綠色，我們完全可以消除所有的污染，我們完全難夠保護好我們的地球，保護好我們自己的家園!來，伸出你的手，讓我們都行動起來!
謝謝大家!
以世界地球日的隨筆篇六
4月22日是世界地球日，也就是明天，第41個世界地球日，今年的主題是珍惜地球資源，轉(zhuǎn)變發(fā)展方式，提倡低碳生活。但這只能作為關(guān)注地球健康的表層，我相信作為身處最好的時代也是最壞的時代的高中生應(yīng)該把眼光放向人類的高度。
近年來，關(guān)于全球和有關(guān)國家gdp及其增長率的報道，經(jīng)常見諸各種媒體。眾所周知，gdp穩(wěn)定增長是作為宏觀經(jīng)濟的主要目標之一，各國政府都給予高度重視。然而，gdp也有不盡如人意的地方，如沒有直接衡量那些使生活有意義的東西，像環(huán)境質(zhì)量、閑暇時間和社會公平等。因此，從1970年代起人們就對gdp頗有微詞，認為經(jīng)濟增長并不是全部，而且甚至完全可能同時導致環(huán)境質(zhì)量惡化、閑暇時間減少和貧富差距拉大等問題。
正如中國以化石燃料為主的能源消費方式雖然促進了經(jīng)濟的發(fā)展，gdp的持續(xù)增長，但是導致了霧霾，沙塵暴，淡水污染，全球變暖，生物多樣性減少等嚴重的環(huán)境問題。
然而以環(huán)境破壞為代價，真的給我們，給人類帶來了切實的發(fā)展了嗎？
在一次匯報中，全國總工會拿出了一個數(shù)字：全國生活在城市最低生活保障線之下的職工有1828萬人。而去年10月民政部公開的數(shù)字顯示全國貧困職工約1000萬。從1000萬人到1828萬，何以在幾個月的時間里新增出如此多的貧困職工？這是一個讓人不安的數(shù)字。是統(tǒng)計方法不同？是增長速度太快？我們的地球越來越貧瘠，但是我們的人民中依舊有人貧困潦倒，饑寒交迫！
梁振英說，“我不關(guān)注差距問題，我關(guān)注貧困問題。”為了彌補gdp的缺陷，聯(lián)合國自1990年首次發(fā)表《人類發(fā)展報告》以來，一直公布各國的人類發(fā)展指數(shù)，作為衡量人類發(fā)展的綜合尺度。它測量國家在人類發(fā)展三個基本方面：壽命、知識和體面生活的總體成就。
人類發(fā)展指數(shù)提醒我們：從對增長績效的考核中發(fā)現(xiàn)問題，改進增長質(zhì)量，讓每一個百分點的增長，都最大限度地轉(zhuǎn)化為人民生活質(zhì)量和環(huán)境質(zhì)量的提高，才是發(fā)展的初衷！
我的講話完了，謝謝大家。
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以世界地球日的隨筆篇七
20_年環(huán)境千年——行動起來吧!
20_年世間萬物，生命之網(wǎng)。
20_年讓地球充滿生機。
20_年善待地球，保護環(huán)境。
20_年善待地球，科學發(fā)展。
20_年善待地球--科學發(fā)展，構(gòu)建和諧。
20_年善待地球--珍惜資源，持續(xù)發(fā)展。
20_年善待地球--從節(jié)約資源做起。
20_年善待地球——從身邊的小事做起。
20_年綠色世紀(greengeneration)。
20_年低碳經(jīng)濟綠色發(fā)展。
20_年共建生態(tài)文明共享綠色未來。
20_年珍惜地球資源轉(zhuǎn)變發(fā)展方式。
20_年珍惜地球資源轉(zhuǎn)變發(fā)展方式——促進生態(tài)文明共建美麗中國。
20_年珍惜地球資源轉(zhuǎn)變發(fā)展方式——節(jié)約集約利用國土資源共同保護自然生態(tài)空間。
20_年地球日活動主題為“珍惜地球資源轉(zhuǎn)變發(fā)展方式——提高資源利用效益”。
20_年：節(jié)約集約利用資源，倡導綠色簡約生活。
以世界地球日的隨筆篇八
1976年水：生命的重要源泉。
1977年關(guān)注臭氧層破壞、水士流失、土壤退化和濫伐森林。
1978年沒有破壞的發(fā)展。
1979年為了兒童和未來——沒有破壞的發(fā)展。
1980年新的20xx年，新的挑戰(zhàn)——沒有破壞的發(fā)展。
1981年保護地下水和人類食物鏈;防治有毒化學品污染。
1982年紀念斯德哥爾摩人類環(huán)境會議10周年——提高環(huán)境意識。
1983年管理和處置有害廢棄物;防治酸雨破壞和提高能源利用率。
1984年沙漠化1985年青年、人口、環(huán)境。
1986年環(huán)境與和平。
1987年環(huán)境與居住。
1988年保護環(huán)境、持續(xù)發(fā)展、公眾參與。
1989年警惕，全球變暖!
1990年兒童與環(huán)境。
1991年氣候變化——需要全球合作。
1993年貧窮與環(huán)境——擺脫惡性循環(huán)。
1994年一個地球，一個家庭。
1995年各國人民聯(lián)合起來，創(chuàng)造更加美好的世界。
我們的地球、居住地、家園。
為了地球上的生命——拯救我們的海洋。
拯救地球，就是拯救未來。
以世界地球日的隨筆篇九
世界地球日沒有國際統(tǒng)一的特定主題，它的總主題始終是“只有一個地球”;面對日益惡化的地球生態(tài)環(huán)境，我們每個人都有義務(wù)行動起來，用自己的行動來保護我們生存的家園。20世紀90年代以來，中國社會各界每年4月22日都要舉辦”世界地球日”活動。目前最主要的活動是由中國地質(zhì)學會、國土資源部組織的紀念活動。每年中國紀念”世界地球日”，都要確定一個主題。
世界地球日主題：節(jié)約集約利用資源，倡導綠色簡約生活。世界地球日主題暫未公布，大家可以先收藏此頁面，屆時小編第一時間為您更新。
以世界地球日的隨筆篇十
今天是4月22日，是第48個世界地球日，世界地球日沒有國際統(tǒng)一的特定主題，它的總主題始終是“只有一個地球”。為了紀念世界地球日，中國將今年的活動主題確定為“節(jié)約利用資源，倡導綠色簡約生活”。
為了紀念第47個世界地球日，進一步提高我校師生們保護地球，愛護環(huán)境的意識。我校將開展“五個一”系列活動。即一次國旗下講話，一次專題班隊會，一次環(huán)保實踐活動，一次環(huán)保征文比賽、一次“愛護地球”繪畫展。進行環(huán)保知識宣傳，參觀美好鄉(xiāng)村，感受新農(nóng)村建設(shè)中的環(huán)境變化。這些活動對同學們來說是一次教育更是一次環(huán)保實踐。美好的環(huán)境需要我們?nèi)ケＷo，愛護我們周圍的環(huán)境，就是愛護我們?nèi)祟惞餐募覉@——地球。
地球，是我們?nèi)祟惿娴募覉@。藍天白云、清山綠水、陽光空氣、山珍海味等等，這都是地球?qū)ξ覀兊姆瞰I。但隨著經(jīng)濟的發(fā)展，環(huán)境在惡化，天有時不那么藍，天空中出現(xiàn)了霧霾、沙塵暴、酸雨，山荒了水臭了，陽光失去了明媚，空氣讓人有時窒息，禽流感污染食品，這些都是地球環(huán)境受到破壞而出現(xiàn)的災(zāi)害。地球在哭泣，人們在覺醒，保護地球，愛護環(huán)境已成為全世界的共識。世界地球日就是全世界為了共同保護地球而設(shè)立的節(jié)日。在這個節(jié)日里，作為一名學生應(yīng)用自己的環(huán)保實踐行動，用在環(huán)保實踐中做出的成績作為禮物獻給我們的地球媽媽。在環(huán)保中做出成績很容易，我們學校創(chuàng)建了綠色學校，開展環(huán)境類課題研究，成立環(huán)保志愿者、綠色小記者隊伍、開辦綠色小銀行、征文、繪畫、演講等等這都是為了保護環(huán)境而做的工作。我想只要我們從身邊的小事做起，從現(xiàn)在做起，做一些力所能及的事。如節(jié)約一張紙，少用一個塑料袋，不要亂丟廢紙，將廢品分類回收，節(jié)約一滴水，一度電，講節(jié)約不浪費，廢物利用等等。這就是我們的環(huán)保實踐活動，這就是同學們獻給地球媽媽的愛。
同學們，讓我們永遠記?。旱厍蛑挥幸粋€，她是我們共同的家園。保護地球就是保護我們自己的家園。為了地球環(huán)境明天更美好，讓我們行動起來吧，做一名環(huán)保小衛(wèi)士，做一名優(yōu)秀環(huán)保志愿者，為我校的綠色創(chuàng)建、為校園的美麗、為地球母親更美好而努力吧！
以世界地球日的隨筆篇十一
作為人類現(xiàn)代環(huán)保運動的開端，“地球日”活動推動了多個國家環(huán)境法規(guī)的建立。
20的4月22日是第44個世界地球日(worldearthday)，國際綠色經(jīng)濟協(xié)會(igea)確定今年活動的主題為“倡導綠色消費·共建美麗家園”。
1970年4月22日，美國首次舉行了聲勢浩大的“地球日”活動。這標志著美國環(huán)保運動的崛起，同時促使美國政府采取了一些治理環(huán)境污染的措施。
作為人類現(xiàn)代環(huán)保運動的開端，“地球日”活動推動了多個國家環(huán)境法規(guī)的建立。1990年4月22日，全世界140多個國家和地區(qū)同時在各地舉行了多種多樣的宣傳活動，主題是如何改善全球整體環(huán)境。年4月22日，第63屆聯(lián)合國大會通過決議將每年的4月22日被確定為“世界地球日”。
地球及其生態(tài)系統(tǒng)是人類的家園，人類今后和未來要在經(jīng)濟、社會和環(huán)境三方面的需求之間實現(xiàn)平衡，必須與自然界和地球和諧共處。世界地球日的宗旨是喚起人類愛護地球、保護家園的意識，促進資源開發(fā)與環(huán)境保護的協(xié)調(diào)發(fā)展，進而改善地球的整體環(huán)境。中國從20世紀90年代起，每年4月22日都舉辦世界地球日活動，并根據(jù)當年的情況確定活動主題。
地球是人類的共同家園，但人類的活動卻對地球造成了嚴重的破壞。生物賴以生存的森林、湖泊、濕地等正以驚人的速度消失;煤炭、石油、天然氣等不可再生能源因過度開采而面臨枯竭;能源燃燒排放的大量溫室氣體導致全球氣候變暖，由此引發(fā)的極地冰蓋融化、海平面上升等問題威脅到人類的生存發(fā)展。
以世界地球日的隨筆篇十二
：20分鐘。
：美術(shù)室。
1、?了解和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象，理解的起源和目的。
2、?利用畫面表達希望和建議的方法。
三
1、課前收集有關(guān)生態(tài)環(huán)境的資料（圖片或影像）。
2、準備準備色彩工具（水粉色、調(diào)色盤、水桶）。
3、教室布置：在教室四周的墻壁上張貼網(wǎng)絡(luò)下載的環(huán)保宣傳畫和相關(guān)資料。
4、多煤體課件。
四、
一、游戲并導入??新課。
1.?游戲。
一年之中節(jié)日有很多，這些節(jié)日你都知道嗎？現(xiàn)在我們來做一個有關(guān)節(jié)日的小游戲。請大家注意搶答。
（分別出示：3月8日、9月10日、3月12日、3月15日、12月25日、4月22日）。
2.?導入??新課：哪我們今天來認識4月22日——。
二、新授。
1.?簡介的由來。
那么究竟是怎么來的？是從哪一年開始的？看了下面課件你們就明白了。（出示簡報）。
2.?引導幼兒感受地球的美好。
（出示太空中的地球圖片）我們所居住的是一顆十分美麗的星球，有著非常迷人的自然風光以及豐富的動植物資源。
（分別出示自然風光和動植物圖片）。
3.?引導幼兒感受地球現(xiàn)狀。
（出示：但是）但是由于人類對地球資源開發(fā)利用不當，導致生態(tài)環(huán)境受到非常嚴重的破壞，下面我們就來看看這些觸目驚心的照片吧。
（分別出示照片）。
4.?引導幼兒交流資料。
其實這些只是人類破壞生態(tài)環(huán)境的一部分。老師為小朋友了不少有關(guān)環(huán)境污染的資料，現(xiàn)在請小朋友看一下資料，再說說感受。
5.?引導幼兒發(fā)表自己的感受。
誰愿意把自己的資料用最簡短的一兩句話介紹給全班小朋友聽，并說說自己的想法。
師：從剛才的發(fā)言中我能深切的感受到小朋友們對我們的家園充滿了憂慮，因為我們都明白：地球只有一個，它是我們唯一的家園。
6.?欣賞作品。
師：其實絕大多數(shù)人類是非常喜歡大自然的，在日常生活中我們會看到人們用繪畫、雕塑、電視劇等等各種藝術(shù)的方法批評那些破壞環(huán)境、捕殺動物的惡劣行為。接下來，我們就來欣賞幾幅這方面的繪畫作品。
三、學生創(chuàng)作。
作品欣賞完了，下面請大家動手試試。
要求：以為主題，用你手中的畫筆表達你對地球環(huán)境被破壞的現(xiàn)狀的擔憂，還可以寫上一段文字說明。
幼兒創(chuàng)作，教師巡視輔導。
四、展示作品。
1說說自己的作業(yè)?。
2評評別人的作業(yè)?。
五、總結(jié)。
總的來說，小朋友畫得都很精彩，很令我感動，我有一個想法，就是：希望在4月22日那一天拿上我們的作品走上街頭，呼吁我們身邊的每一個人：珍惜地球，熱愛大自然。
以世界地球日的隨筆篇十三
2.珍惜資源永續(xù)利用。
3.保護環(huán)境光榮污染環(huán)境可恥。
4.依靠科技進步促進環(huán)境保護。
5.提高環(huán)境意識保護美好家園。
6.合理利用資源保護生態(tài)平衡促進經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。
7.保護環(huán)境就是保護生產(chǎn)力。
8.保護環(huán)境山河美持續(xù)發(fā)展事業(yè)興。
9.別讓可愛的生靈在我們這一代人手中消失。
10.發(fā)展經(jīng)濟不能以犧牲環(huán)境為代價。
11.環(huán)境保護是一項基本國策。
12.建設(shè)項目必須依法進行環(huán)境影響評價。
13.合理利用自然資源防止環(huán)境污染和生態(tài)破壞。
14.尊崇自然敬畏生命。
15.尊天重地敬天愛人。
1.建設(shè)美麗的邊疆，愛護我們的家園。
2.環(huán)境保護從我身邊做起。
3.保護環(huán)境，造福人民。
4.保護環(huán)境就是保護我們自己。
5.保護水環(huán)境，節(jié)約水資源。
6.樹立大環(huán)境意識，保護生態(tài)環(huán)境。
7.只有一個地球人類應(yīng)該同舟共濟。
8.人類善待自然就是善待自己。
9.地球能滿足人類的需要但滿足不了人類的貪婪。
10.幸福生活不只在于豐衣足食，也在于碧水藍天。
11.節(jié)約和保護資源，走可持續(xù)發(fā)展道路!
12.地球是我們惟一的家園。
13.保護資源環(huán)境，善待地球。
14.保護地質(zhì)環(huán)境是人類的共同責任。
15.保護地質(zhì)環(huán)境監(jiān)測設(shè)施，做好地質(zhì)環(huán)境監(jiān)測工作。
1.勞動是財富之父，土地是財富之母。
2.保護耕地就是保護我們的生命線。
3.十分珍惜合理利用土地，切實保護耕地。
4.保護資源環(huán)境，善待地球。
5.保護資源環(huán)境，功在當代，利在千秋。
6.人類只有一個地球，尊重地球就是尊重生命。
7.拯救地球就是拯救未來。
8.但存方寸土，留與子孫耕。
9.土地開發(fā)整理要堅持數(shù)量保護質(zhì)量保護和生態(tài)保護三方面協(xié)調(diào)統(tǒng)一。
10.保護地質(zhì)環(huán)境監(jiān)測設(shè)施，做好地質(zhì)環(huán)境監(jiān)測工作。
11.保護國土資源，保障經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展。
12.保護耕地就是保護我們的生命線。
13.保護地質(zhì)地貌景觀，珍惜地質(zhì)遺跡。
14.整頓力度，實現(xiàn)礦業(yè)經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展。
15.十分珍惜合理利用土地，切實保護耕地。
16.堅持保護資源基本國策，建設(shè)資源節(jié)約型社會。
17.善待地球，保護資源環(huán)境，就是保護我們自己。
18.人與自然和諧才能擁有美好明天。
19.科學開發(fā)和合理利用資源，實現(xiàn)人與自然和諧相處。
20.十分珍惜合理利用土地，切實保護耕地。
以世界地球日的隨筆篇十四
地點：美術(shù)室。
【一】、活動目標。
1、了解和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象，理解的起源和目的。
2、利用畫面表達希望和建議的方法。
3、感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象，以增強學生對大自然和人類社會的熱愛及責任感，激發(fā)對地球的熱愛之情和環(huán)境保護的意識。
【二】、教學準備。
1、課前收集有關(guān)生態(tài)環(huán)境的資料（圖片或影像）。
2、準備準備色彩工具（水粉色、調(diào)色盤、水桶）。
3、教室布置：在教室四周的墻壁上張貼網(wǎng)絡(luò)下載的環(huán)保宣傳畫和相關(guān)資料。
4、多煤體課件。
【三】、教學過程。
一、游戲并導入新課。
1.游戲。
一年之中節(jié)日有很多，這些節(jié)日你都知道嗎？現(xiàn)在我們來做一個有關(guān)節(jié)日的小游戲。請大家注意搶答。
（分別出示：3月8日、9月10日、3月12日、3月15日、12月25日、4月22日）。
2.導入新課：哪我們今天來認識4月22日——。
二、新授。
1.簡介的由來。
那么究竟是怎么來的？是從哪一年開始的？看了下面課件你們就明白了。（出示簡報）。
2.引導幼兒感受地球的美好。
（出示太空中的地球圖片）我們所居住的是一顆十分美麗的星球，有著非常迷人的自然風光以及豐富的動植物資源。
（分別出示自然風光和動植物圖片）。
3.引導幼兒感受地球現(xiàn)狀。
（出示：但是）但是由于人類對地球資源開發(fā)利用不當，導致生態(tài)環(huán)境受到非常嚴重的破壞，下面我們就來看看這些觸目驚心的照片吧。
（分別出示照片）。
4.引導幼兒交流資料。
其實這些只是人類破壞生態(tài)環(huán)境的一部分。老師為小朋友了不少有關(guān)環(huán)境污染的資料，現(xiàn)在請小朋友看一下資料，再說說感受。
5.引導幼兒發(fā)表自己的感受。
誰愿意把自己的資料用最簡短的一兩句話介紹給全班小朋友聽，并說說自己的想法。
師：從剛才的發(fā)言中我能深切的感受到小朋友們對我們的家園充滿了憂慮，因為我們都明白：地球只有一個，它是我們的家園。
6.欣賞作品。
師：其實絕大多數(shù)人類是非常喜歡大自然的，在日常生活中我們會看到人們用繪畫、雕塑、電視劇等等各種藝術(shù)的方法批評那些破壞環(huán)境、捕殺動物的惡劣行為。接下來，我們就來欣賞幾幅這方面的繪畫作品。
三、學生創(chuàng)作。
作品欣賞完了，下面請大家動手試試。
要求：以為主題，用你手中的畫筆表達你對地球環(huán)境被破壞的現(xiàn)狀的擔憂，還可以寫上一段文字說明。
幼兒創(chuàng)作，教師巡視輔導。
四、展示作品。
1說說自己的作業(yè)。
2評評別人的作業(yè)。
五、總結(jié)。
總的來說，小朋友畫得都很精彩，很令我感動，我有一個想法，就是：希望在4月22日那一天拿上我們的作品走上街頭，呼吁我們身邊的每一個人：珍惜地球，熱愛大自然。
以世界地球日的隨筆篇十五
活動目標：
1、知道地球?qū)θ祟惡蛣游锷娴闹匾浴?BR> 2、了解常見的地球災(zāi)難及其產(chǎn)生的簡單原因。
3、愿意為保護地球做力所能及的事。
4、培養(yǎng)探索自然的興趣。
5、培養(yǎng)幼兒對事物的好奇心。
活動準備：
1、幼兒在活動前了解過關(guān)于地球災(zāi)難的故事、圖片等資料，并了解簡單的原因。
2、組畫的材料。
3、圖片。
活動過程：
1、引導幼兒了解地球是動植物的家。
教師：我們居住在什么星球上？（地球）地球是我們?nèi)澜缛藗兊募遥鋵嵉厍蛞彩莿游锖椭参锏募遥驗榈厍蛏嫌醒鯕?、雨水、陽光，特別適合動植物生長。
2、觀看圖片。
（1）、教師提出問題，引發(fā)幼兒討論。
教師：你們知道地球上有那些災(zāi)難？是什么原因造成的？
（2）、幼兒交流自己了解的相關(guān)經(jīng)驗。
小結(jié)：地球上有許多災(zāi)難都是由于人們的不當活動造成的，如亂砍濫伐等致水土流失，過度排放二氧化碳導致全球溫度升高，等等。
（3）、師幼觀看圖片，了解水土流失、地震、海嘯、氣溫升高、空氣污染等原因。
小結(jié)：由于人們不注意保護環(huán)境，亂伐樹木、亂認垃圾、排放廢氣，造成森林變小，水土流失，水體和空氣被污染，使人和動物的生存受到威脅。
3、師幼共同討論如何保護地球。
（1）、教師：你們了解地球的災(zāi)難故事，心里是怎么想的？我們可以做些什么？
（2）、小結(jié)：讓大家了解地球災(zāi)難造成的危害，都主動保護地球。
4、宣傳畫：地球的災(zāi)難。
幼兒把了解到的地球的災(zāi)難故事畫下來，布置“地球的災(zāi)難”畫展和圖片展，在幼兒園展覽。
以世界地球日的隨筆篇十六
1976年水：生命的重要源泉。
1977年關(guān)注臭氧層破壞、水士流失、土壤退化和濫伐森林。
1978年沒有破壞的發(fā)展。
1979年為了兒童和未來——沒有破壞的發(fā)展。
1980年新的xx年，新的挑戰(zhàn)——沒有破壞的發(fā)展。
1981年保護地下水和人類食物鏈;防治有毒化學品污染。
1982年紀念斯德哥爾摩人類環(huán)境會議10周年——提高環(huán)境意識。
1983年管理和處置有害廢棄物;防治酸雨破壞和提高能源利用率。
1984年沙漠化。
1985年青年、人口、環(huán)境。
1986年環(huán)境與和平。
1987年環(huán)境與居住。
1988年保護環(huán)境、持續(xù)發(fā)展、公眾參與。
1989年警惕，全球變暖!
1990年兒童與環(huán)境。
1991年氣候變化——需要全球合作。
1992年只有一個地球——一齊關(guān)心，共同分享。
1993年貧窮與環(huán)境——擺脫惡性循環(huán)。
1994年一個地球，一個家庭。
1995年各國人民聯(lián)合起來，創(chuàng)造更加美好的世界。
我們的地球、居住地、家園。
為了地球上的生命。
為了地球上的生命——拯救我們的海洋。
拯救地球，就是拯救未來。
xx年環(huán)境千年——行動起來吧!
xx年世間萬物，生命之網(wǎng)。
xx年讓地球充滿生機。
xx年善待地球，保護環(huán)境。
xx年善待地球，科學發(fā)展。
xx年善待地球——科學發(fā)展，構(gòu)建和諧。
xx年善待地球——珍惜資源，持續(xù)發(fā)展。
xx年冰川消融，后果堪憂。
xx年善待地球，造福人類。
xx年綠色世紀。
xx年低碳經(jīng)濟綠色發(fā)展。
xx年珍惜地球資源，轉(zhuǎn)變發(fā)展方式，倡導低碳生活。
xx年保護地球，綠色行動。
xx年倡導綠色消費，共建美麗家園。
以世界地球日的隨筆篇十七
偉大的地球媽媽：
最近，空氣受到很嚴重的污染、人類大量砍伐樹木等等的問題日益嚴重，還您一直發(fā)高燒、哮喘咳嗽的?？磥砟牟∏橐舱娌惠p啊!
偉大的您得一直在忍受這種種痛苦。在您身上的萬物之靈的人類卻不懂如何去感恩、愛護、保護您。人類還任意地做出了種種傷害您的事，真是感到很抱歉。
身為萬物之靈的人類也開始慢慢懂得反省了。如今，人類知道您的病情太嚴重，他們已經(jīng)開始為您著想。政府一直在呼吁大家要環(huán)保!大家必須減少使用塑料袋、紙巾等。現(xiàn)在的我們懂得環(huán)保了。當我們看見四處有可再循環(huán)的物品，如：鋁罐、紙張、玻璃瓶、塑料、金屬罐等都會把它們給撿起來送到環(huán)保中心。我們也開始舉行收集拉環(huán)運動。收集后，去我們把它們給環(huán)保后制成義肢。大家也為您的禿頭種回您的“綠色頭發(fā)”。政府也取締那些非法伐木者。
地球媽媽，您不用再擔憂了，人類已經(jīng)慢慢從沉睡中蘇醒了，覺悟了。我相信您，有一天一定會康復(fù)的。地球媽媽，好好照顧身子，好好休養(yǎng)，身為萬物之靈的我們一定會盡量地讓您重新呼吸到新鮮的空氣的。就此擱筆。
以世界地球日的隨筆篇十八
地球母親在哭泣，保護環(huán)境要牢記，節(jié)約能源點滴起，減少排放保身體，世界地球日到，愿你我愛護地球，讓生命延續(xù)無盡頭。
我們不要讓廢氣，廢水，滿天垃圾在地球上橫行，世界地球日，我們要保護好地球，樹綠，水清，花朵芬芳，地球露出了笑臉真美麗。
地球日送你一副對聯(lián)：杞人憂天憂山憂水憂地球，愛屋及烏愛天愛地愛環(huán)境，橫批：和諧家園，從你我做起，從現(xiàn)在做起，共建沒好家園。
地球氣溫節(jié)節(jié)高，災(zāi)難傷害次次多。希望你我牢牢記，低碳環(huán)保最重要。節(jié)水節(jié)電節(jié)能源，步行健身又減排。世界地球日來到，綠色生活天天見。
保護地球從哪兒做起？隨時關(guān)燈了不起，廢水澆花很容易，少開汽車多步行，節(jié)約能源獻點兒力。載棵小樹兒綠化地，種些花草添美麗，平時不亂扔垃圾，保護環(huán)境要注意。世界地球日，環(huán)保常識要牢記。
藍天白云，裝點了宇宙的美麗；高山流水，凸顯了自然的神奇；花鳥草蟲，增添了自然的魅力；人類生活，充滿了絢爛的生機。為了生態(tài)平衡，從我做起，保護環(huán)境，撿起垃圾；保護地球，時時牢記?！笆澜绲厍蛉铡保蠹铱煨袆悠饋?，一年一次，日日如此。
節(jié)約一度電，為未來攢得一分光明；節(jié)約一滴水，為未來存得一分甘甜；節(jié)約一升油，為未來儲蓄一分動力。世界地球日，讓低碳走進你我的生活。
地球只有一個，我們要保護它，多多植樹造林，減少風沙入侵，不要亂扔垃圾，保持清新空氣，世界地球日，讓我們保護愛護我們的，美麗家園吧。
鳥兒在呼吁我們保護森林，魚兒在呼吁我們保護河流，世界萬物在呼吁我們保護地球。4月22日，世界地球日，大家一起行動保衛(wèi)我們的地球家園吧！
愛情需要真誠呵護，情感需要真心流露，世界需要共同維護，地球需要長久愛護；世界地球日，請奉獻自己的一點愛心，把地球守護；讓我們的地球母親，清新靚麗美好無度！
以世界地球日的隨筆篇十九
我相信，大地屬于由這樣一些人組成的大家庭：許多已經(jīng)離世的人，少數(shù)仍然活著的人，以及不計其數(shù)尚未誕生的人。
我們居住的地球不是從先人那里繼承的，而是從子孫那里借來的。
在地球號宇宙飛船上沒有旅客。我們?nèi)w都是乘務(wù)員。
感謝上帝人類無法飛翔，無法毀滅天空也無法荒蕪大地。
空氣中的污染物太多啦，要不是還有我們的肺，否則都沒有地方存放了!
我不是環(huán)保人士，而是地球戰(zhàn)士。
所謂郊區(qū)就是開發(fā)者們把樹推倒了，然后以他們自己的名字命名那些新街道的地方。
我們花了2時間來征服自然，而如今又開始把它往死里推。
我本來只是出去走走，結(jié)果決定待到天黑再回去，因為我發(fā)現(xiàn)，出走竟是返我。
不帶走一草一物，除了照片;不留下些許痕跡，除了腳印;不獵殺任何生物，除了時間。
人類并未織起生命的網(wǎng)絡(luò)。我們不過是其中的一根線，無論我們對這網(wǎng)做了什么，我們都等于是對自己做了。所有事情綁在一塊，所有事情緊密相連。
自然與智慧永不相悖。
無徑之林，常有情趣;無人之岸，幾多驚喜;世外桃源，何處尋覓;聆聽濤樂，須在海里。愛我愛你，更愛自然。
只有當最后一棵樹死去，最后一條河被污染，最后一條魚被捉住，我們才會意識到――錢不能用來填飽肚子。
以世界地球日的隨筆篇一
1.保護海洋，防止赤潮。
2.拯救地球，從生活中的細節(jié)做起。
3.保護生態(tài)環(huán)境，造福子孫后代。
4.美好的環(huán)境來自我們每個人的珍惜和維護。
5.善待自然也便是人類自珍自重。
6.保護環(huán)境，功在當代，利在千秋。
7.人類若不能與其它物種共存便不能與這個星球共存。
8.讓我們共同行動，還家園碧水、藍天。
9.保護自然平衡，拯救綠色環(huán)境。
10.沙化、風塵、赤潮是環(huán)境對人類的懲罰。
11.搞好水土保護，改善生態(tài)環(huán)境。
12.森林是地球的肺，我們要保護森林。
13.發(fā)展經(jīng)濟不能以犧牲環(huán)境為代價。
14.為了地球上的生命，清除白色污染。
15.人與自然需要和諧共存。
16.早一天保護環(huán)境，多一份生命保證。
17.保護生態(tài)，改善環(huán)境是一項長期而艱巨的任務(wù)。
18.污染環(huán)境，害人害已。
19.保護環(huán)境，持續(xù)發(fā)展。
20.破壞環(huán)境就是自掘墳?zāi)埂?BR> 21.保護碧水藍天，共建綠色家園。
22.保護野生生物，人與自然共存。
23.鎖住黑龍保藍天，治理污水護家園。
24.為了子孫的幸福，請您珍愛環(huán)境。
25.誰污染，誰治理，誰開發(fā)，誰保護。
26.上項目必須先辦環(huán)保審批手續(xù)。
27.煙塵污染要減輕，集中供熱是途徑。
28.發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)，改善生態(tài)環(huán)境。
29.污染環(huán)境千夫指保護環(huán)境萬人頌。
30.開展環(huán)境綜合整治，強化城市改革開放功能。
31.沒有地球的健康就沒有人類的健康。
32.善待地球就是善待自己。
33.拯救地球，一起動手。
34.保護環(huán)境，從我做起。
35.追求綠色時尚，擁抱綠色生活。
36.把消費限制在生態(tài)圈可以承受的范圍內(nèi)。
37.讓經(jīng)濟發(fā)展的浪潮進入綠色的河道。
38.心動不如行動，去怨不如去干。
39.地球是我們從后代手中借來的。
40.破壞環(huán)境，禍及千古,保護環(huán)境，功蓋千秋。
更多。
以世界地球日的隨筆篇二
在這個春暖花開、陽光燦爛的季節(jié)，我們迎來了第四十八個世界地球日。今年我國紀念世界地球日活動的主題是：善待地球――珍惜資源，持續(xù)發(fā)展。在這個全世界共同的節(jié)日里，希望人們尊重地球、保護地球、善待地球；希望人們落實科學發(fā)展觀，堅持保護資源基本國策，更好地有效保護和合理利用資源，實現(xiàn)經(jīng)濟社會全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。
地球是人類共同的母親，是我們的美好家園。地球給予我們豐富的自然資源，是人類社會生存發(fā)展的重要基礎(chǔ)，它對人類社會具有永恒的重要價值。人類社會發(fā)展史，從一定意義上說，就是一部不斷認識自然和改造自然、利用自然造福人類的歷史。在中國這片廣袤的土地上，我們的祖先世世代代辛勤耕作、繁衍生息，創(chuàng)造了優(yōu)秀的中華民族文化，在人類發(fā)展史上寫下了光輝的篇章。但是，隨著人口的不斷增加和工業(yè)化、城鎮(zhèn)化的快速發(fā)展，地球的負荷變得越來越沉重，經(jīng)濟社會發(fā)展與資源環(huán)境的矛盾日益突出。地球的資源是有限的，并不是取之不盡、用之不竭的。這就決定了我們?nèi)祟惐仨氃谧匀毁Y源與環(huán)境容量所允許的范圍內(nèi)去謀求自身的發(fā)展。我國土地、淡水、能源、礦產(chǎn)資源和環(huán)境狀況對經(jīng)濟發(fā)展已構(gòu)成嚴重制約。中央明確提出，要把節(jié)約資源作為基本國策，發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟，保護生態(tài)環(huán)境，加快建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會，促進經(jīng)濟發(fā)展與人口、資源、環(huán)境相協(xié)調(diào)。切實走新型工業(yè)化道路，堅持節(jié)約發(fā)展、清潔發(fā)展、安全發(fā)展，實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。
當前，我國正面臨著發(fā)展的重要戰(zhàn)略機遇期。對國土資源管理來說，也將是資源供需矛盾的凸顯期，資源利益沖突和訴求的高發(fā)期。切實解決好資源問題，已成為日益重要、緊迫而艱巨的任務(wù)。中央賦予國土資源部門重要職責，把土地和信貸作為宏觀調(diào)控的兩個閘門，明確提出“十一五”期間要使耕地減少過多狀況得到有效控制，我國耕地保有量不能少于1。2億公頃，資源利用效率要顯著提高，單位國內(nèi)生產(chǎn)總值能源消耗降低20%左右，等等。國務(wù)院發(fā)出了《關(guān)于深化改革嚴格土地管理的決定》、《關(guān)于全面整頓和規(guī)范礦產(chǎn)資源開發(fā)秩序的.通知》和《關(guān)于加強地質(zhì)工作的決定》。黨中央、國務(wù)院的一系列重大部署，為國土資源工作進一步指明了方向。我們要全面落實黨中央、國務(wù)院的要求，努力做到保護資源嚴格規(guī)范，保障發(fā)展更加持續(xù)有力，維護權(quán)益更加切實有效，服務(wù)社會更加全面優(yōu)質(zhì)，不斷提高資源對經(jīng)濟社會發(fā)展的保障能力。
珍惜資源，保護地球，就是保護我們自己，同時也是為子孫后代留下生存發(fā)展的空間。只要我們積極行動起來，萬眾一心，善待地球，珍惜資源，就一定能實現(xiàn)經(jīng)濟社會的可持續(xù)發(fā)展，實現(xiàn)人與自然和諧相處，創(chuàng)造出更加美好的未來！
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以世界地球日的隨筆篇三
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家上午好！
今天能夠在國旗下講話，我感到非常榮幸！我演講的主題是“xxx”
同學們是否知道，每一年都有一個“地球日”，這個日子旨在喚起人類愛護地球、保護家園的意識。而今年的4月22日是第xx個“世界地球日”。這個“地球日”的活動起源于美國，1969年時由美國民主黨提議，并很快得到全美各地的熱烈支持，于是4月22日也被定為了“地球日”。
茫茫宇宙中，地球是我們唯一的家園。這里山青水綠，鳥語花香，有能令我們生活美好的一切。我們本該盡我們所能去愛她，但相反，許多人卻為了一己私欲，以損害生態(tài)利益為代價去謀取一時的經(jīng)濟效益。
我國xx景洪，曾被人們稱為鑲嵌在植物王國皇冠上的綠寶石?？墒牵谶@個綠寶石上卻有許多污染嚴重的工廠，工廠排放的嚴重超標的濃煙，使天然橡膠受害，3萬500株橡膠樹枯死，農(nóng)民們雖然怨氣沸騰，卻又無可奈何。無獨有偶，在廣西也上演了驚人相似的一幕，而且工廠的廢氣不僅使大面積農(nóng)作物死亡，還造成多畝芒果只開花不結(jié)果，出現(xiàn)果荒。
窺一斑可知全豹。我國生態(tài)問題堪憂，世界也面臨著巨大的環(huán)境危機。聯(lián)合國公布的.數(shù)字表明，在土地方面，30年來全球森林面積銳減，有一半的陸地和10億以上人口受到沙漠化的影響。在大氣方面，不僅全球二氧化碳排放量翻一番，而且全球陷入溫室效應(yīng)。在水資源方面，目前世界上有40%的人嚴重缺水，如果這一趨勢得不到遏制，全球近半的人將面臨水荒。
在生物多樣性方面，自然環(huán)境的惡化也嚴重威脅著地球上的野生物種。如今全球12%的鳥類和四分之一的哺乳動物瀕臨滅絕，而過度捕撈也導致了三分之一魚類資源枯竭。盡管現(xiàn)今世界已高度發(fā)展，但諸如水土流失，酸雨蔓延，淡水資源匱乏，環(huán)境污染等問題仍在嚴重困擾著各個國家。
當然，面對地球環(huán)境危機，世界各國也都采取措施積極應(yīng)對。1970年的“地球日”活動促成了聯(lián)合國第一次環(huán)境會議的召開，有力推動了世界環(huán)境保護事業(yè)的發(fā)展?！暗厍蛉铡币哺蔀榱巳蛩餐P(guān)注的活動。美國出臺了清潔環(huán)境法和瀕危動物保護法等，而我國從20世紀90年代起，每年4月22日都舉辦世界地球日活動，宣傳環(huán)境保護。
我想我們要做的絕不應(yīng)該是僅在4月的某一天為保護環(huán)境而喊口號，而應(yīng)該是行動！讓我們不再袖手旁觀。用智慧凈化生存環(huán)境，用熱情傳播環(huán)保的理念。我們應(yīng)該心系全球，著眼身邊，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，夏天時把空調(diào)的溫度調(diào)高一些；盡己所能，多選擇公共交通；買東西時，不要層層包裝，少用塑料袋；在校園中，多彎腰揀果皮紙屑，不要隨地吐痰，隨手關(guān)燈……這些看似點滴的小事，在你我的努力下，將會有驚人的效應(yīng)。
從我做起，從現(xiàn)在做起，每個人把每一天都當做是地球日，就會讓我們的天空更加蔚藍，讓大地更加蒼翠，讓空氣更加清新，讓我們的校園更加美麗。
以世界地球日的隨筆篇四
4月19日至25日，是第46個世界地球日主題宣傳活動周。圍繞今年世界地球日的主題：“珍惜地球資源轉(zhuǎn)變發(fā)展方式——提高資源利用效益”，國土資源部辦公廳下發(fā)了《關(guān)于組織開展第46個世界地球日主題宣傳活動周的.通知》，倡導部各直屬單位、科研院所、學會、協(xié)會、基金會等作為宣傳活動的主體力量，充分發(fā)揮特色宣傳效應(yīng)，面向社會開展豐富多彩的宣傳活動。
主題宣傳周期間，國土資源部將發(fā)布《中國國土資源公報》;國土資源部和教育部將共同啟動中小學生地球科學素質(zhì)教育普及工程;中國地質(zhì)調(diào)查局利用中國科學技術(shù)館“科學講壇”平臺，舉辦世界地球日專家主題論壇;大陸動力學國家重點實驗室等國土資源部重點實驗室，在活動周期間均舉辦開放日活動，免費或優(yōu)惠向公眾開放普及地球科學知識;中國地質(zhì)學會將聯(lián)合北京市科協(xié)，面向中國地質(zhì)大學、中國礦業(yè)大學等十余所高校在校大學生，舉辦地球日活動主題演講活動。屆時，還將發(fā)布國土資源部科普示范活動計劃和年全國國土資源優(yōu)秀科普圖書，《會飛的恐龍》4d特效電影首映活動也將在中國科學技術(shù)館舉辦。
以世界地球日的隨筆篇五
老師們、同學們：
今天是20xx年4月22日，對于地球上的每一個人都是一個特殊的日子，第xx個世界地球日，今年的主題為xxxx。
世界地球日活動起源于美國。1969年，美國民主黨參議員蓋洛德尼爾森提議，在全國各大學校園內(nèi)舉辦環(huán)保問題講演會。根據(jù)尼爾森的提議，當時25歲的哈佛大學法學院學生丹尼斯海斯形成了一個在全美各地展開大規(guī)模社區(qū)性活動的具體構(gòu)想，并得到很多學生的支持。1970年4月22日，全美有多萬人，約1萬所中小學，2000所高等院校和全國的各大團體參加了這次活動。他們舉行集會、*和其他多種形式的宣傳活動，高舉著受污染的地球模型、巨幅圖畫和圖表，高呼口號，要求政府采取措施保護環(huán)境和資源。為此，美國國會也在這一天休會，讓議員們回到各自的代表區(qū)參加宣講會。紐約市長下令繁華的曼哈頓第五大道不得行駛?cè)魏诬囕v，數(shù)十萬群眾在這里集會，呼吁人們創(chuàng)造一個清潔、簡單、和平的生活環(huán)境。全美三大商業(yè)網(wǎng)和公共廣播系統(tǒng)對活動情況作了報道。
首次地球日活動是人類有史以來第一次規(guī)模宏大的群眾性環(huán)境保護運動，也是二戰(zhàn)以來美國規(guī)模的社會活動。這次活動標志著美國環(huán)保運動的崛起，促使美國政府采取了一些治理環(huán)境污染的措施，并有力地推動了世界范圍內(nèi)資源和環(huán)境保護事業(yè)的發(fā)展。1972年聯(lián)合國人類環(huán)境會議在斯德哥爾摩召開，1973年聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署的成立，國際性環(huán)境組織――綠色和平組織的創(chuàng)建，以及保護環(huán)境的政府機構(gòu)和組織在世界范圍內(nèi)的不斷增加，地球日都起了重要的作用。
隨著科學技術(shù)的發(fā)展和經(jīng)濟規(guī)模的擴大，全球環(huán)境狀況在過去30年里持續(xù)惡化。有資料表明：自1860年有氣象儀器觀測記錄以來，全球年平均溫度升高了0。6攝氏度，最暖的13個年份均出現(xiàn)在1983年以后。20世紀80年代，全球每年受災(zāi)害影響的人數(shù)平均為1。47億，而到了20世紀90年代，這一數(shù)字上升到2。11億。目前世界上約有40%的人口嚴重缺水，如果這一趨勢得不到遏制，在30年內(nèi)，全球55%以上的人口將面臨水荒。自然環(huán)境的惡化也嚴重威脅著地球上的野生物種。如今全球12%的鳥類和四分之一的哺乳動物瀕臨滅絕，而過度捕撈已導致三分之一的魚類資源枯竭。
1990年4月22日，世界各地組織大型環(huán)?；顒樱灿?40多個國家的兩億多人同時在各地舉行了多種多樣的紀念活動，活動的重點是全球整體環(huán)境的改善。它使人們更加清醒地認識到，地球環(huán)境質(zhì)量的急劇下降成為直接威脅人類生存的世界性問題。這項活動得到了聯(lián)合國的首肯。其后，每年的4月22日被定為世界地球日。中國從20世紀90年代起，每年4月22日都舉辦世界地球日活動。
地球?qū)τ谖覀兠總€人都只有一個，它是我們賴以生存之地，我們每一個人都理應(yīng)愛護她，保護她，珍惜她。
讓我們迎接挑戰(zhàn)吧!只要我們都伸出雙手呵護我們的地球，我們完全有信心能造出一片又一片的綠色，我們完全可以消除所有的污染，我們完全難夠保護好我們的地球，保護好我們自己的家園!來，伸出你的手，讓我們都行動起來!
謝謝大家!
以世界地球日的隨筆篇六
4月22日是世界地球日，也就是明天，第41個世界地球日，今年的主題是珍惜地球資源，轉(zhuǎn)變發(fā)展方式，提倡低碳生活。但這只能作為關(guān)注地球健康的表層，我相信作為身處最好的時代也是最壞的時代的高中生應(yīng)該把眼光放向人類的高度。
近年來，關(guān)于全球和有關(guān)國家gdp及其增長率的報道，經(jīng)常見諸各種媒體。眾所周知，gdp穩(wěn)定增長是作為宏觀經(jīng)濟的主要目標之一，各國政府都給予高度重視。然而，gdp也有不盡如人意的地方，如沒有直接衡量那些使生活有意義的東西，像環(huán)境質(zhì)量、閑暇時間和社會公平等。因此，從1970年代起人們就對gdp頗有微詞，認為經(jīng)濟增長并不是全部，而且甚至完全可能同時導致環(huán)境質(zhì)量惡化、閑暇時間減少和貧富差距拉大等問題。
正如中國以化石燃料為主的能源消費方式雖然促進了經(jīng)濟的發(fā)展，gdp的持續(xù)增長，但是導致了霧霾，沙塵暴，淡水污染，全球變暖，生物多樣性減少等嚴重的環(huán)境問題。
然而以環(huán)境破壞為代價，真的給我們，給人類帶來了切實的發(fā)展了嗎？
在一次匯報中，全國總工會拿出了一個數(shù)字：全國生活在城市最低生活保障線之下的職工有1828萬人。而去年10月民政部公開的數(shù)字顯示全國貧困職工約1000萬。從1000萬人到1828萬，何以在幾個月的時間里新增出如此多的貧困職工？這是一個讓人不安的數(shù)字。是統(tǒng)計方法不同？是增長速度太快？我們的地球越來越貧瘠，但是我們的人民中依舊有人貧困潦倒，饑寒交迫！
梁振英說，“我不關(guān)注差距問題，我關(guān)注貧困問題。”為了彌補gdp的缺陷，聯(lián)合國自1990年首次發(fā)表《人類發(fā)展報告》以來，一直公布各國的人類發(fā)展指數(shù)，作為衡量人類發(fā)展的綜合尺度。它測量國家在人類發(fā)展三個基本方面：壽命、知識和體面生活的總體成就。
人類發(fā)展指數(shù)提醒我們：從對增長績效的考核中發(fā)現(xiàn)問題，改進增長質(zhì)量，讓每一個百分點的增長，都最大限度地轉(zhuǎn)化為人民生活質(zhì)量和環(huán)境質(zhì)量的提高，才是發(fā)展的初衷！
我的講話完了，謝謝大家。
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以世界地球日的隨筆篇七
20_年環(huán)境千年——行動起來吧!
20_年世間萬物，生命之網(wǎng)。
20_年讓地球充滿生機。
20_年善待地球，保護環(huán)境。
20_年善待地球，科學發(fā)展。
20_年善待地球--科學發(fā)展，構(gòu)建和諧。
20_年善待地球--珍惜資源，持續(xù)發(fā)展。
20_年善待地球--從節(jié)約資源做起。
20_年善待地球——從身邊的小事做起。
20_年綠色世紀(greengeneration)。
20_年低碳經(jīng)濟綠色發(fā)展。
20_年共建生態(tài)文明共享綠色未來。
20_年珍惜地球資源轉(zhuǎn)變發(fā)展方式。
20_年珍惜地球資源轉(zhuǎn)變發(fā)展方式——促進生態(tài)文明共建美麗中國。
20_年珍惜地球資源轉(zhuǎn)變發(fā)展方式——節(jié)約集約利用國土資源共同保護自然生態(tài)空間。
20_年地球日活動主題為“珍惜地球資源轉(zhuǎn)變發(fā)展方式——提高資源利用效益”。
20_年：節(jié)約集約利用資源，倡導綠色簡約生活。
以世界地球日的隨筆篇八
1976年水：生命的重要源泉。
1977年關(guān)注臭氧層破壞、水士流失、土壤退化和濫伐森林。
1978年沒有破壞的發(fā)展。
1979年為了兒童和未來——沒有破壞的發(fā)展。
1980年新的20xx年，新的挑戰(zhàn)——沒有破壞的發(fā)展。
1981年保護地下水和人類食物鏈;防治有毒化學品污染。
1982年紀念斯德哥爾摩人類環(huán)境會議10周年——提高環(huán)境意識。
1983年管理和處置有害廢棄物;防治酸雨破壞和提高能源利用率。
1984年沙漠化1985年青年、人口、環(huán)境。
1986年環(huán)境與和平。
1987年環(huán)境與居住。
1988年保護環(huán)境、持續(xù)發(fā)展、公眾參與。
1989年警惕，全球變暖!
1990年兒童與環(huán)境。
1991年氣候變化——需要全球合作。
1993年貧窮與環(huán)境——擺脫惡性循環(huán)。
1994年一個地球，一個家庭。
1995年各國人民聯(lián)合起來，創(chuàng)造更加美好的世界。
我們的地球、居住地、家園。
為了地球上的生命——拯救我們的海洋。
拯救地球，就是拯救未來。
以世界地球日的隨筆篇九
世界地球日沒有國際統(tǒng)一的特定主題，它的總主題始終是“只有一個地球”;面對日益惡化的地球生態(tài)環(huán)境，我們每個人都有義務(wù)行動起來，用自己的行動來保護我們生存的家園。20世紀90年代以來，中國社會各界每年4月22日都要舉辦”世界地球日”活動。目前最主要的活動是由中國地質(zhì)學會、國土資源部組織的紀念活動。每年中國紀念”世界地球日”，都要確定一個主題。
世界地球日主題：節(jié)約集約利用資源，倡導綠色簡約生活。世界地球日主題暫未公布，大家可以先收藏此頁面，屆時小編第一時間為您更新。
以世界地球日的隨筆篇十
今天是4月22日，是第48個世界地球日，世界地球日沒有國際統(tǒng)一的特定主題，它的總主題始終是“只有一個地球”。為了紀念世界地球日，中國將今年的活動主題確定為“節(jié)約利用資源，倡導綠色簡約生活”。
為了紀念第47個世界地球日，進一步提高我校師生們保護地球，愛護環(huán)境的意識。我校將開展“五個一”系列活動。即一次國旗下講話，一次專題班隊會，一次環(huán)保實踐活動，一次環(huán)保征文比賽、一次“愛護地球”繪畫展。進行環(huán)保知識宣傳，參觀美好鄉(xiāng)村，感受新農(nóng)村建設(shè)中的環(huán)境變化。這些活動對同學們來說是一次教育更是一次環(huán)保實踐。美好的環(huán)境需要我們?nèi)ケＷo，愛護我們周圍的環(huán)境，就是愛護我們?nèi)祟惞餐募覉@——地球。
地球，是我們?nèi)祟惿娴募覉@。藍天白云、清山綠水、陽光空氣、山珍海味等等，這都是地球?qū)ξ覀兊姆瞰I。但隨著經(jīng)濟的發(fā)展，環(huán)境在惡化，天有時不那么藍，天空中出現(xiàn)了霧霾、沙塵暴、酸雨，山荒了水臭了，陽光失去了明媚，空氣讓人有時窒息，禽流感污染食品，這些都是地球環(huán)境受到破壞而出現(xiàn)的災(zāi)害。地球在哭泣，人們在覺醒，保護地球，愛護環(huán)境已成為全世界的共識。世界地球日就是全世界為了共同保護地球而設(shè)立的節(jié)日。在這個節(jié)日里，作為一名學生應(yīng)用自己的環(huán)保實踐行動，用在環(huán)保實踐中做出的成績作為禮物獻給我們的地球媽媽。在環(huán)保中做出成績很容易，我們學校創(chuàng)建了綠色學校，開展環(huán)境類課題研究，成立環(huán)保志愿者、綠色小記者隊伍、開辦綠色小銀行、征文、繪畫、演講等等這都是為了保護環(huán)境而做的工作。我想只要我們從身邊的小事做起，從現(xiàn)在做起，做一些力所能及的事。如節(jié)約一張紙，少用一個塑料袋，不要亂丟廢紙，將廢品分類回收，節(jié)約一滴水，一度電，講節(jié)約不浪費，廢物利用等等。這就是我們的環(huán)保實踐活動，這就是同學們獻給地球媽媽的愛。
同學們，讓我們永遠記?。旱厍蛑挥幸粋€，她是我們共同的家園。保護地球就是保護我們自己的家園。為了地球環(huán)境明天更美好，讓我們行動起來吧，做一名環(huán)保小衛(wèi)士，做一名優(yōu)秀環(huán)保志愿者，為我校的綠色創(chuàng)建、為校園的美麗、為地球母親更美好而努力吧！
以世界地球日的隨筆篇十一
作為人類現(xiàn)代環(huán)保運動的開端，“地球日”活動推動了多個國家環(huán)境法規(guī)的建立。
20的4月22日是第44個世界地球日(worldearthday)，國際綠色經(jīng)濟協(xié)會(igea)確定今年活動的主題為“倡導綠色消費·共建美麗家園”。
1970年4月22日，美國首次舉行了聲勢浩大的“地球日”活動。這標志著美國環(huán)保運動的崛起，同時促使美國政府采取了一些治理環(huán)境污染的措施。
作為人類現(xiàn)代環(huán)保運動的開端，“地球日”活動推動了多個國家環(huán)境法規(guī)的建立。1990年4月22日，全世界140多個國家和地區(qū)同時在各地舉行了多種多樣的宣傳活動，主題是如何改善全球整體環(huán)境。年4月22日，第63屆聯(lián)合國大會通過決議將每年的4月22日被確定為“世界地球日”。
地球及其生態(tài)系統(tǒng)是人類的家園，人類今后和未來要在經(jīng)濟、社會和環(huán)境三方面的需求之間實現(xiàn)平衡，必須與自然界和地球和諧共處。世界地球日的宗旨是喚起人類愛護地球、保護家園的意識，促進資源開發(fā)與環(huán)境保護的協(xié)調(diào)發(fā)展，進而改善地球的整體環(huán)境。中國從20世紀90年代起，每年4月22日都舉辦世界地球日活動，并根據(jù)當年的情況確定活動主題。
地球是人類的共同家園，但人類的活動卻對地球造成了嚴重的破壞。生物賴以生存的森林、湖泊、濕地等正以驚人的速度消失;煤炭、石油、天然氣等不可再生能源因過度開采而面臨枯竭;能源燃燒排放的大量溫室氣體導致全球氣候變暖，由此引發(fā)的極地冰蓋融化、海平面上升等問題威脅到人類的生存發(fā)展。
以世界地球日的隨筆篇十二
：20分鐘。
：美術(shù)室。
1、?了解和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象，理解的起源和目的。
2、?利用畫面表達希望和建議的方法。
三
1、課前收集有關(guān)生態(tài)環(huán)境的資料（圖片或影像）。
2、準備準備色彩工具（水粉色、調(diào)色盤、水桶）。
3、教室布置：在教室四周的墻壁上張貼網(wǎng)絡(luò)下載的環(huán)保宣傳畫和相關(guān)資料。
4、多煤體課件。
四、
一、游戲并導入??新課。
1.?游戲。
一年之中節(jié)日有很多，這些節(jié)日你都知道嗎？現(xiàn)在我們來做一個有關(guān)節(jié)日的小游戲。請大家注意搶答。
（分別出示：3月8日、9月10日、3月12日、3月15日、12月25日、4月22日）。
2.?導入??新課：哪我們今天來認識4月22日——。
二、新授。
1.?簡介的由來。
那么究竟是怎么來的？是從哪一年開始的？看了下面課件你們就明白了。（出示簡報）。
2.?引導幼兒感受地球的美好。
（出示太空中的地球圖片）我們所居住的是一顆十分美麗的星球，有著非常迷人的自然風光以及豐富的動植物資源。
（分別出示自然風光和動植物圖片）。
3.?引導幼兒感受地球現(xiàn)狀。
（出示：但是）但是由于人類對地球資源開發(fā)利用不當，導致生態(tài)環(huán)境受到非常嚴重的破壞，下面我們就來看看這些觸目驚心的照片吧。
（分別出示照片）。
4.?引導幼兒交流資料。
其實這些只是人類破壞生態(tài)環(huán)境的一部分。老師為小朋友了不少有關(guān)環(huán)境污染的資料，現(xiàn)在請小朋友看一下資料，再說說感受。
5.?引導幼兒發(fā)表自己的感受。
誰愿意把自己的資料用最簡短的一兩句話介紹給全班小朋友聽，并說說自己的想法。
師：從剛才的發(fā)言中我能深切的感受到小朋友們對我們的家園充滿了憂慮，因為我們都明白：地球只有一個，它是我們唯一的家園。
6.?欣賞作品。
師：其實絕大多數(shù)人類是非常喜歡大自然的，在日常生活中我們會看到人們用繪畫、雕塑、電視劇等等各種藝術(shù)的方法批評那些破壞環(huán)境、捕殺動物的惡劣行為。接下來，我們就來欣賞幾幅這方面的繪畫作品。
三、學生創(chuàng)作。
作品欣賞完了，下面請大家動手試試。
要求：以為主題，用你手中的畫筆表達你對地球環(huán)境被破壞的現(xiàn)狀的擔憂，還可以寫上一段文字說明。
幼兒創(chuàng)作，教師巡視輔導。
四、展示作品。
1說說自己的作業(yè)?。
2評評別人的作業(yè)?。
五、總結(jié)。
總的來說，小朋友畫得都很精彩，很令我感動，我有一個想法，就是：希望在4月22日那一天拿上我們的作品走上街頭，呼吁我們身邊的每一個人：珍惜地球，熱愛大自然。
以世界地球日的隨筆篇十三
2.珍惜資源永續(xù)利用。
3.保護環(huán)境光榮污染環(huán)境可恥。
4.依靠科技進步促進環(huán)境保護。
5.提高環(huán)境意識保護美好家園。
6.合理利用資源保護生態(tài)平衡促進經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。
7.保護環(huán)境就是保護生產(chǎn)力。
8.保護環(huán)境山河美持續(xù)發(fā)展事業(yè)興。
9.別讓可愛的生靈在我們這一代人手中消失。
10.發(fā)展經(jīng)濟不能以犧牲環(huán)境為代價。
11.環(huán)境保護是一項基本國策。
12.建設(shè)項目必須依法進行環(huán)境影響評價。
13.合理利用自然資源防止環(huán)境污染和生態(tài)破壞。
14.尊崇自然敬畏生命。
15.尊天重地敬天愛人。
1.建設(shè)美麗的邊疆，愛護我們的家園。
2.環(huán)境保護從我身邊做起。
3.保護環(huán)境，造福人民。
4.保護環(huán)境就是保護我們自己。
5.保護水環(huán)境，節(jié)約水資源。
6.樹立大環(huán)境意識，保護生態(tài)環(huán)境。
7.只有一個地球人類應(yīng)該同舟共濟。
8.人類善待自然就是善待自己。
9.地球能滿足人類的需要但滿足不了人類的貪婪。
10.幸福生活不只在于豐衣足食，也在于碧水藍天。
11.節(jié)約和保護資源，走可持續(xù)發(fā)展道路!
12.地球是我們惟一的家園。
13.保護資源環(huán)境，善待地球。
14.保護地質(zhì)環(huán)境是人類的共同責任。
15.保護地質(zhì)環(huán)境監(jiān)測設(shè)施，做好地質(zhì)環(huán)境監(jiān)測工作。
1.勞動是財富之父，土地是財富之母。
2.保護耕地就是保護我們的生命線。
3.十分珍惜合理利用土地，切實保護耕地。
4.保護資源環(huán)境，善待地球。
5.保護資源環(huán)境，功在當代，利在千秋。
6.人類只有一個地球，尊重地球就是尊重生命。
7.拯救地球就是拯救未來。
8.但存方寸土，留與子孫耕。
9.土地開發(fā)整理要堅持數(shù)量保護質(zhì)量保護和生態(tài)保護三方面協(xié)調(diào)統(tǒng)一。
10.保護地質(zhì)環(huán)境監(jiān)測設(shè)施，做好地質(zhì)環(huán)境監(jiān)測工作。
11.保護國土資源，保障經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展。
12.保護耕地就是保護我們的生命線。
13.保護地質(zhì)地貌景觀，珍惜地質(zhì)遺跡。
14.整頓力度，實現(xiàn)礦業(yè)經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展。
15.十分珍惜合理利用土地，切實保護耕地。
16.堅持保護資源基本國策，建設(shè)資源節(jié)約型社會。
17.善待地球，保護資源環(huán)境，就是保護我們自己。
18.人與自然和諧才能擁有美好明天。
19.科學開發(fā)和合理利用資源，實現(xiàn)人與自然和諧相處。
20.十分珍惜合理利用土地，切實保護耕地。
以世界地球日的隨筆篇十四
地點：美術(shù)室。
【一】、活動目標。
1、了解和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象，理解的起源和目的。
2、利用畫面表達希望和建議的方法。
3、感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象，以增強學生對大自然和人類社會的熱愛及責任感，激發(fā)對地球的熱愛之情和環(huán)境保護的意識。
【二】、教學準備。
1、課前收集有關(guān)生態(tài)環(huán)境的資料（圖片或影像）。
2、準備準備色彩工具（水粉色、調(diào)色盤、水桶）。
3、教室布置：在教室四周的墻壁上張貼網(wǎng)絡(luò)下載的環(huán)保宣傳畫和相關(guān)資料。
4、多煤體課件。
【三】、教學過程。
一、游戲并導入新課。
1.游戲。
一年之中節(jié)日有很多，這些節(jié)日你都知道嗎？現(xiàn)在我們來做一個有關(guān)節(jié)日的小游戲。請大家注意搶答。
（分別出示：3月8日、9月10日、3月12日、3月15日、12月25日、4月22日）。
2.導入新課：哪我們今天來認識4月22日——。
二、新授。
1.簡介的由來。
那么究竟是怎么來的？是從哪一年開始的？看了下面課件你們就明白了。（出示簡報）。
2.引導幼兒感受地球的美好。
（出示太空中的地球圖片）我們所居住的是一顆十分美麗的星球，有著非常迷人的自然風光以及豐富的動植物資源。
（分別出示自然風光和動植物圖片）。
3.引導幼兒感受地球現(xiàn)狀。
（出示：但是）但是由于人類對地球資源開發(fā)利用不當，導致生態(tài)環(huán)境受到非常嚴重的破壞，下面我們就來看看這些觸目驚心的照片吧。
（分別出示照片）。
4.引導幼兒交流資料。
其實這些只是人類破壞生態(tài)環(huán)境的一部分。老師為小朋友了不少有關(guān)環(huán)境污染的資料，現(xiàn)在請小朋友看一下資料，再說說感受。
5.引導幼兒發(fā)表自己的感受。
誰愿意把自己的資料用最簡短的一兩句話介紹給全班小朋友聽，并說說自己的想法。
師：從剛才的發(fā)言中我能深切的感受到小朋友們對我們的家園充滿了憂慮，因為我們都明白：地球只有一個，它是我們的家園。
6.欣賞作品。
師：其實絕大多數(shù)人類是非常喜歡大自然的，在日常生活中我們會看到人們用繪畫、雕塑、電視劇等等各種藝術(shù)的方法批評那些破壞環(huán)境、捕殺動物的惡劣行為。接下來，我們就來欣賞幾幅這方面的繪畫作品。
三、學生創(chuàng)作。
作品欣賞完了，下面請大家動手試試。
要求：以為主題，用你手中的畫筆表達你對地球環(huán)境被破壞的現(xiàn)狀的擔憂，還可以寫上一段文字說明。
幼兒創(chuàng)作，教師巡視輔導。
四、展示作品。
1說說自己的作業(yè)。
2評評別人的作業(yè)。
五、總結(jié)。
總的來說，小朋友畫得都很精彩，很令我感動，我有一個想法，就是：希望在4月22日那一天拿上我們的作品走上街頭，呼吁我們身邊的每一個人：珍惜地球，熱愛大自然。
以世界地球日的隨筆篇十五
活動目標：
1、知道地球?qū)θ祟惡蛣游锷娴闹匾浴?BR> 2、了解常見的地球災(zāi)難及其產(chǎn)生的簡單原因。
3、愿意為保護地球做力所能及的事。
4、培養(yǎng)探索自然的興趣。
5、培養(yǎng)幼兒對事物的好奇心。
活動準備：
1、幼兒在活動前了解過關(guān)于地球災(zāi)難的故事、圖片等資料，并了解簡單的原因。
2、組畫的材料。
3、圖片。
活動過程：
1、引導幼兒了解地球是動植物的家。
教師：我們居住在什么星球上？（地球）地球是我們?nèi)澜缛藗兊募遥鋵嵉厍蛞彩莿游锖椭参锏募遥驗榈厍蛏嫌醒鯕?、雨水、陽光，特別適合動植物生長。
2、觀看圖片。
（1）、教師提出問題，引發(fā)幼兒討論。
教師：你們知道地球上有那些災(zāi)難？是什么原因造成的？
（2）、幼兒交流自己了解的相關(guān)經(jīng)驗。
小結(jié)：地球上有許多災(zāi)難都是由于人們的不當活動造成的，如亂砍濫伐等致水土流失，過度排放二氧化碳導致全球溫度升高，等等。
（3）、師幼觀看圖片，了解水土流失、地震、海嘯、氣溫升高、空氣污染等原因。
小結(jié)：由于人們不注意保護環(huán)境，亂伐樹木、亂認垃圾、排放廢氣，造成森林變小，水土流失，水體和空氣被污染，使人和動物的生存受到威脅。
3、師幼共同討論如何保護地球。
（1）、教師：你們了解地球的災(zāi)難故事，心里是怎么想的？我們可以做些什么？
（2）、小結(jié)：讓大家了解地球災(zāi)難造成的危害，都主動保護地球。
4、宣傳畫：地球的災(zāi)難。
幼兒把了解到的地球的災(zāi)難故事畫下來，布置“地球的災(zāi)難”畫展和圖片展，在幼兒園展覽。
以世界地球日的隨筆篇十六
1976年水：生命的重要源泉。
1977年關(guān)注臭氧層破壞、水士流失、土壤退化和濫伐森林。
1978年沒有破壞的發(fā)展。
1979年為了兒童和未來——沒有破壞的發(fā)展。
1980年新的xx年，新的挑戰(zhàn)——沒有破壞的發(fā)展。
1981年保護地下水和人類食物鏈;防治有毒化學品污染。
1982年紀念斯德哥爾摩人類環(huán)境會議10周年——提高環(huán)境意識。
1983年管理和處置有害廢棄物;防治酸雨破壞和提高能源利用率。
1984年沙漠化。
1985年青年、人口、環(huán)境。
1986年環(huán)境與和平。
1987年環(huán)境與居住。
1988年保護環(huán)境、持續(xù)發(fā)展、公眾參與。
1989年警惕，全球變暖!
1990年兒童與環(huán)境。
1991年氣候變化——需要全球合作。
1992年只有一個地球——一齊關(guān)心，共同分享。
1993年貧窮與環(huán)境——擺脫惡性循環(huán)。
1994年一個地球，一個家庭。
1995年各國人民聯(lián)合起來，創(chuàng)造更加美好的世界。
我們的地球、居住地、家園。
為了地球上的生命。
為了地球上的生命——拯救我們的海洋。
拯救地球，就是拯救未來。
xx年環(huán)境千年——行動起來吧!
xx年世間萬物，生命之網(wǎng)。
xx年讓地球充滿生機。
xx年善待地球，保護環(huán)境。
xx年善待地球，科學發(fā)展。
xx年善待地球——科學發(fā)展，構(gòu)建和諧。
xx年善待地球——珍惜資源，持續(xù)發(fā)展。
xx年冰川消融，后果堪憂。
xx年善待地球，造福人類。
xx年綠色世紀。
xx年低碳經(jīng)濟綠色發(fā)展。
xx年珍惜地球資源，轉(zhuǎn)變發(fā)展方式，倡導低碳生活。
xx年保護地球，綠色行動。
xx年倡導綠色消費，共建美麗家園。
以世界地球日的隨筆篇十七
偉大的地球媽媽：
最近，空氣受到很嚴重的污染、人類大量砍伐樹木等等的問題日益嚴重，還您一直發(fā)高燒、哮喘咳嗽的?？磥砟牟∏橐舱娌惠p啊!
偉大的您得一直在忍受這種種痛苦。在您身上的萬物之靈的人類卻不懂如何去感恩、愛護、保護您。人類還任意地做出了種種傷害您的事，真是感到很抱歉。
身為萬物之靈的人類也開始慢慢懂得反省了。如今，人類知道您的病情太嚴重，他們已經(jīng)開始為您著想。政府一直在呼吁大家要環(huán)保!大家必須減少使用塑料袋、紙巾等。現(xiàn)在的我們懂得環(huán)保了。當我們看見四處有可再循環(huán)的物品，如：鋁罐、紙張、玻璃瓶、塑料、金屬罐等都會把它們給撿起來送到環(huán)保中心。我們也開始舉行收集拉環(huán)運動。收集后，去我們把它們給環(huán)保后制成義肢。大家也為您的禿頭種回您的“綠色頭發(fā)”。政府也取締那些非法伐木者。
地球媽媽，您不用再擔憂了，人類已經(jīng)慢慢從沉睡中蘇醒了，覺悟了。我相信您，有一天一定會康復(fù)的。地球媽媽，好好照顧身子，好好休養(yǎng)，身為萬物之靈的我們一定會盡量地讓您重新呼吸到新鮮的空氣的。就此擱筆。
以世界地球日的隨筆篇十八
地球母親在哭泣，保護環(huán)境要牢記，節(jié)約能源點滴起，減少排放保身體，世界地球日到，愿你我愛護地球，讓生命延續(xù)無盡頭。
我們不要讓廢氣，廢水，滿天垃圾在地球上橫行，世界地球日，我們要保護好地球，樹綠，水清，花朵芬芳，地球露出了笑臉真美麗。
地球日送你一副對聯(lián)：杞人憂天憂山憂水憂地球，愛屋及烏愛天愛地愛環(huán)境，橫批：和諧家園，從你我做起，從現(xiàn)在做起，共建沒好家園。
地球氣溫節(jié)節(jié)高，災(zāi)難傷害次次多。希望你我牢牢記，低碳環(huán)保最重要。節(jié)水節(jié)電節(jié)能源，步行健身又減排。世界地球日來到，綠色生活天天見。
保護地球從哪兒做起？隨時關(guān)燈了不起，廢水澆花很容易，少開汽車多步行，節(jié)約能源獻點兒力。載棵小樹兒綠化地，種些花草添美麗，平時不亂扔垃圾，保護環(huán)境要注意。世界地球日，環(huán)保常識要牢記。
藍天白云，裝點了宇宙的美麗；高山流水，凸顯了自然的神奇；花鳥草蟲，增添了自然的魅力；人類生活，充滿了絢爛的生機。為了生態(tài)平衡，從我做起，保護環(huán)境，撿起垃圾；保護地球，時時牢記?！笆澜绲厍蛉铡保蠹铱煨袆悠饋?，一年一次，日日如此。
節(jié)約一度電，為未來攢得一分光明；節(jié)約一滴水，為未來存得一分甘甜；節(jié)約一升油，為未來儲蓄一分動力。世界地球日，讓低碳走進你我的生活。
地球只有一個，我們要保護它，多多植樹造林，減少風沙入侵，不要亂扔垃圾，保持清新空氣，世界地球日，讓我們保護愛護我們的，美麗家園吧。
鳥兒在呼吁我們保護森林，魚兒在呼吁我們保護河流，世界萬物在呼吁我們保護地球。4月22日，世界地球日，大家一起行動保衛(wèi)我們的地球家園吧！
愛情需要真誠呵護，情感需要真心流露，世界需要共同維護，地球需要長久愛護；世界地球日，請奉獻自己的一點愛心，把地球守護；讓我們的地球母親，清新靚麗美好無度！
以世界地球日的隨筆篇十九
我相信，大地屬于由這樣一些人組成的大家庭：許多已經(jīng)離世的人，少數(shù)仍然活著的人，以及不計其數(shù)尚未誕生的人。
我們居住的地球不是從先人那里繼承的，而是從子孫那里借來的。
在地球號宇宙飛船上沒有旅客。我們?nèi)w都是乘務(wù)員。
感謝上帝人類無法飛翔，無法毀滅天空也無法荒蕪大地。
空氣中的污染物太多啦，要不是還有我們的肺，否則都沒有地方存放了!
我不是環(huán)保人士，而是地球戰(zhàn)士。
所謂郊區(qū)就是開發(fā)者們把樹推倒了，然后以他們自己的名字命名那些新街道的地方。
我們花了2時間來征服自然，而如今又開始把它往死里推。
我本來只是出去走走，結(jié)果決定待到天黑再回去，因為我發(fā)現(xiàn)，出走竟是返我。
不帶走一草一物，除了照片;不留下些許痕跡，除了腳印;不獵殺任何生物，除了時間。
人類并未織起生命的網(wǎng)絡(luò)。我們不過是其中的一根線，無論我們對這網(wǎng)做了什么，我們都等于是對自己做了。所有事情綁在一塊，所有事情緊密相連。
自然與智慧永不相悖。
無徑之林，常有情趣;無人之岸，幾多驚喜;世外桃源，何處尋覓;聆聽濤樂，須在海里。愛我愛你，更愛自然。
只有當最后一棵樹死去，最后一條河被污染，最后一條魚被捉住，我們才會意識到――錢不能用來填飽肚子。