演講稿是一種口頭表達的藝術形式，通常用于向觀眾傳達特定的信息或觀點。演講稿是一種需要提前策劃和準備的文體，不能片面依賴即興發(fā)揮。如果大家有好的演講稿范文推薦，歡迎分享給我們，讓更多人受益。
初一以競選為的演講稿篇一
你們好!
我叫xxx。想必大家都認識我了吧?那么我就直接進入主題：我今天競選的是班長的職位。
雖然班長這個崗位不是很容易就可以勝任，但是，我還是要競選這個崗位。因為我相信通過我的努力，一定會成為老師的得力小助手。重在參與嘛，我覺得這是我的一次鍛煉和學習的機會，只有參與，只有爭取，才能體現(xiàn)出自己的價值。
如果你們選我當班長，我會盡我所能的幫助同學，當同學在學習上有困難時，我會盡力幫助他;有什么事情大家都不是很樂意去做，我會做好班級帶頭作用，努力圓滿完成任務。
假如我真的當選班長，我會團結其他班干部，同心協(xié)力搞好班級的紀律、衛(wèi)生、學習成績，維護班級的榮譽。同時，我會動員、組織成績好的同學，主動去幫助成績稍欠理想的同學，讓大家的成績共同提高，因為學習才是我們學生的主要任務。
如果我落選了，我也不會氣餒，我也會爭取為班級做好事。當然，人有優(yōu)點，也有缺點，我有時會有一些馬虎，脾氣有一點暴躁，學習成績也不是很好，但是，我相信我何以改正。如果我落選了，我會專攻學習，努力成為班里前幾名。
也許我的發(fā)言不是最精彩的，但這一定是最真誠的，希望大家都能給我投出信任的一票，請大家支持我。
再多的話也代表不了什么，就讓我用事實行動來證明吧。
謝謝大家!
初一以競選為的演講稿篇二
親愛的老師、同學們：
大家好！
我很高興今天能夠站在這里接受這嚴峻的挑戰(zhàn)。大家對我并不陌生，我們彼此相互了解，相互幫助，共同走過了一二年級。對于做班長，做班干部，我不敢說很有心得，但是我覺得并不是很復雜。
班長，是要有一種愿意為大家服務的思想意識，而且能積極配合老師完成班級里的各項工作，是同學的公仆，老師的助手。在和大家一起相處的'兩年中，身為班長的我在鍛煉中得到了成長，也取得了一些成績，給班級爭得了榮譽，給同學們樹立了榜樣！
當然，在光環(huán)的背后我還存在著一些不足，我會將好的一面繼續(xù)發(fā)揚保持，對存在的不足進行有效的彌補，爭做一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的三好學生。
請大家相信我，我能行！因為我樂觀、開朗的個性一定會給大家創(chuàng)造一個歡快的學習天地，我會熱心的帶領大家一起學習，一起進步，一起在知識的海洋里遨游。
謝謝大家！
競選人：許愿
9月4日
初一以競選為的演講稿篇三
helloeveryone!我是一六班的。今天我要競選的職務是班長。
我之所以在這里參加競選，是希望把我們班建立成為學校領導與學生之間心靈的橋梁，成為師生的一條紐帶，成為一個真正的為同學服務，同學們真正愛它的團體，同時我也想鍛煉一下自己的能力，給自己一個展示能力的舞臺。所謂“班長”，就是“一班之長”的意思，要給全班同學做出一個榜樣，要處處以身作則，其次，要管理班級和同學，要為大眾服務，更要去創(chuàng)造一個嶄新的自我，一個嶄新的班級。
如果我成功競選，我會更加嚴格要求自己，不驕不躁，讓自己做得更好，給大家做個榜樣;同時我也會更好地管理班級，使其成為年級中的強者。但是如果結果不給力的話，我也不會氣餒，調整好心態(tài)，做好真正的自我！
流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的痛苦，而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領導和全體同學的`共同努力。所以，我真誠地希望老師和同學們能夠相信我，支持我，給我這次展示能力的機會。我一定會把班務工作搞得十分出色，讓我們的班級躋身全校先進班級的名單，步入新的輝煌！thanksforyoursupport（謝謝你們的支持）！
初一以競選為的演講稿篇四
今天，很榮幸走上講臺，和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道，競選班干部職務。我想，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作，來發(fā)揮我的長處幫助同學和x班集體共同努力進步我從小學到現(xiàn)在班干部一年沒拉下，但我一身干凈，沒有“官相官態(tài)”，“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢做敢為的闖勁。我想我該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。我相信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟的深厚友情，這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。我會在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急?！蔽覜Q不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認為一個班干部“無功就是過”。因為本人平時與大家相處融洽，人際關系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風華正茂的同學們在一起，指點江山，發(fā)出我們青春的呼喊。當師生之間發(fā)生矛盾時，我一定明辨是非，敢于堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時，我將敢于積極為同學們謀求正當?shù)臋嘁嫒绻瑢W們對我不信任，隨時可以提出“不信任案”，對我進行彈劾。你們放心，彈劾我不會像彈劾克林頓那樣麻煩，我更不會死賴不走。既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟梁;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是班干部，我就要成為一名出色的領航員!
初一以競選為的演講稿篇五
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
我叫竇慧茹。今天我能在這里競選班長，心里感到萬分榮幸，感謝大家給我這次鍛煉機會。
如果這個我能競選上班長，我一定會認真負責，全身心地投入工作，積極引導大家好好學習。同時，我也會嚴格要求自己，一身作則。學習上，我要刻苦努力；行為上，我嚴于律己；日常生活中，我要樂于助人，為大家樹立一個好榜樣！
我覺得當一名班長，一定要敢于創(chuàng)新，要和老師、其他班干部及同學默契配合，在配合中有自己的新思路，爭取把我們班搞得生機勃勃、精彩萬分！
在我值日時，同學們完成了學習任務后的時間，我不會統(tǒng)一讓同學們干什么，因為我認為如果統(tǒng)一地做所以后面事情，就太苛刻了，大家可以根據(jù)自己的學習程度，自由支配時間，做些有意義的、自己想做的事。數(shù)學成績差一些的同學多做些習題，語文差一點可以多看書，英語差一點的多記多背單詞。這樣，合理地利用時間，可以讓同學們及時補上落下的課程。
我沒有畏頭畏尾的顧慮，多的是敢作敢當?shù)挠職?。在這里，我要向諸位同學保證，我不會因為和誰是好朋友，就袒護誰。我會一視同仁，管理好班級的。
初一以競選為的演講稿篇六
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好!
我叫xx，首先能和大家一起是上初中我感到非常榮幸，也很高興在這個新的班集體里面認識大家，這里面有許多我認識的和不認識的，希望大家將來都能成為好朋友，我今天競選的職位是副班長。
我從_年級到_年級一直是班級的副班長，我認為副班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁，是老師的得力助手。不過，我得先從自我做起，嚴格要求自己，起表率作用;其次，我會在任何時候、任何情況下，都能想同學們之所想，急同學們之所急，敢于堅持原則，敢于積極為同學們謀求正當?shù)臋嘁?。副班長作為一個班集體的帶頭人物，我有能力處理好班級的各種事務。
我知道這條路上有許多挑戰(zhàn)，但我相信我有能力擔起這副擔子，因為我的熱情，我的毅力，我實事求是的工作態(tài)度。如果我有幸當選，我將以良好的精神狀態(tài)，大膽地管理班級的事務，使同學們的生活更加多姿多彩，真正做好班干部的工作!假如我未能當選，說明時間給我考驗。我也不會灰心、氣餒，我將在今后努力提高自己的能力，同時希望班級的工作在班干部的管理、協(xié)作下越做越好!
請你們公正地將票投給最適合的人選，盡管我也很希望那個幸運兒是我!謝謝了!
初一以競選為的演講稿篇七
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
我叫張小華，之所以來初一競選班長，是因為我鼓足了勇氣。在班級中，我算是一個佼佼者，學習一直不錯——上課能積極準確的回答問題，是老師的小棉襖;在早讀時，我有一定的管控力，是維護班級秩序的小衛(wèi)士;在下課時，我可以和同學們玩到一塊，提醒他們不要玩危險游戲。當然，自己一定會加倍努力的學習、交流、鍛煉，為班級榮譽貢獻一份力量!
雖然，我知道比自己優(yōu)秀的同學還有很多，但我明白，重在參與。
如果大家選擇了我，我一定會盡到領頭雁的責任，與同學們一起努力，對我有不滿的同
學可以和我說，我一定及時改正錯誤。
謝謝大家!
初一以競選為的演講稿篇八
各位同學大家下午好！
我是我們初一（6）班的班長候選人之一。
我擔任過班長，有一些經(jīng)驗，這是好處，正因為這個，我有著敢作敢為的闖勁。但是，我又對擺“官架子”看不慣，和不來，因此，我的口號是“做一個徹底的平民班長”。班長應該是老師的小幫手，能向同學們傳達老師的旨意。我保證做到在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急”。
也許，在我說出這番“豪言壯語”后，有些人會暗自發(fā)笑：他怎么這么自負！可是我想說，這不是自負，這是自信！一個人如果連自己都不相信，那么他就沒有資格做任何事，即使做了，也很難成功！我之所以能夠站在這里，大部分是由于我的自信！當然，能力也很重要，因為一個人的信心和能力永遠是成正比的。
我們班委會將努力成為學校領導、班主任與學生之間的一座溝通心靈的橋梁，成為師生之間的紐帶，成為同學之間的“工會”，成為同學們努力加壓的“催化工廠”，成為“扶正壓邪、顧全大局”的戰(zhàn)斗堡壘！
我會經(jīng)住考驗的，相信在大家的共同努力下，我們的班級一定能搞得十分出色，成為全校先進班級。
我只想有個機會，用愛使我們的校園生活變的更加美好，請大家支持我。
初一以競選為的演講稿篇九
尊敬的老師們，友愛的同學們：
大家好！
在這次班干部競選活動中，我想當班長，盼望大家多多支持我。我參與這次競選是為了更好地管理好我們的班級，發(fā)揚我們的班風，同時發(fā)揮自己的力量，鍛煉自己的膽識。當然，假如能夠當上班長也是一件很榮幸的事情。
我信任自己有當班長的力量。我曾經(jīng)當過學習委員、路隊長、學校播音主持等，常常受到老師和同學的'夸獎。還被學校評為“優(yōu)秀學習干部”，我有肯定的管理班級閱歷。我的愛好很廣泛，可以和同學們一起相互學習。
我有很強的集體榮譽感，每當班級獲得榮譽時，我會非常興奮，帶領大家連續(xù)堅持下去；假如沒有獲得好的名次，我會和大家一起找緣由，并針對這個緣由來改正缺點，只要求做得更好。我還喜愛看書，天文地理無所不看。我會用從書中學到的學問來帶領大家創(chuàng)建一個優(yōu)秀的班級集體。我的學習成果優(yōu)異，每個學期都被學校評為“三好同學”，我還獲得好多市里、石峰區(qū)以及學校的好多其他榮譽。
假如你們選我當班長，我會盡全力關心同學們。每當同學們在學習上有困難時，我會關心學習有困難的同學；當同學之間產(chǎn)生沖突時，我會婉言相勸，化解沖突，讓同學們連續(xù)和諧相處；課余時間，我會組織大家進行一些好玩的活動，既不要追追打打，又可以放松身心；上下樓梯時，我會提示同學們要輕言慢步靠右行。假如我落選了，這說明我還有許多缺點，我會努力改掉這些缺點。由于無論誰當上了班長，他們都是為了班級服務，所以我也會支持他的工作。同時我也不會氣餒，爭取下次當班長。
我記得戴爾卡耐基說過：“不怕推銷自己，只要你自己認為你有才華，你就應當認為自己有資格擔當這個職務?！?BR> 我真誠盼望大家信任我，支持我當班長。感謝大家！
初一以競選為的演講稿篇十
親愛的老師、同學們：
大家好！
我叫尹小花，今天，我競選的職位是副班長！副班長是一個許多同學都向往的職務，因為它不只是一個稱號，一個光環(huán)。它背后有著實質性的內容，與同學息息相關。所以，它需要的是一個有能力、有統(tǒng)治大局才能的人來擔當。
我相信我有這個能力。在小學我當過副班長，有較高的組織能力和協(xié)調能力；我骨子里有一顆熱愛集體、團結同學的愛心，透露著堅強、爭強好勝的性格；工作鍛煉了我，生活造就了我。我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的！
我深知：副班長是架在老師與同學之間的一座橋梁，是老師的得力助手，同學們的領航員。流星的光輝來自天體的.摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。
同學們，請信任我，把手中寶貴的一票，投給我吧！如果這次我當上了副班長，我會經(jīng)得住考驗的，保證做到將班委成員的積極性調動起來，使每個人都揚長避短，互促互補，形成拳頭優(yōu)勢。如果我沒有當選，我會繼續(xù)努力的。副班長不僅僅是一種榮譽，更是一種信任。我知道選擇這條路，就意味著有許多挑戰(zhàn)，但我相信自己有能力擔起這副擔子。請大家支持我，投我一票吧！謝謝！
初一以競選為的演講稿篇十一
各位老師、各位同學：
大家好!
我叫__，來自初一()班。今年7月畢業(yè)于__小學。從小學三年級開始，我連續(xù)四年擔任班長，直至小學畢業(yè)?，F(xiàn)為初一()班團支部書記。一路走來，在多位老師的關懷和同學們的支持下，我不斷地成長、進步，作為同學們推薦的候選人，很榮幸能夠站在這里競選學生會主席，我自信我能勝任學生會主席一職，在同學們的協(xié)助下，我也相信可以把學生會的工作做得更好、更出色。
在生活中，我性格開朗，興趣愛好廣泛，和許多同學都談得來。在工作上，我保持著很強的原則性和紀律性，對不良現(xiàn)象，特別是損害集體榮譽的情形，敢于大膽批評，從不姑息縱容，贏得了同學們的好感。同時，我認為班干部不能只從自己的角度出發(fā)考慮問題，還要經(jīng)?！皳Q位思考”，站在同學們的位置上想問題、看事情。在日常生活中我學會了利用各種機會和方式與同學交流，了解他們的性格、思想。每次做重要決定之前，總是試著從同學們的角度來分析籌劃活動，充分體現(xiàn)大多數(shù)同學的意見。“人非圣賢，孰能無過”，作為一名優(yōu)秀的班干部，還應當敢于面對自己的錯誤，通過老師同學的批評與監(jiān)督來努力改正。
我相信：有正確的思想作指導，工作自然出成績。作為一名學生干部，各個方面都要起到表率作用，當然也包括學習。在學習上，我對自己的要求十分嚴格，能夠正確處理好工作和學習的矛盾，對我來說學習與工作能夠互相促進，學習給予我工作的信心和動力，而工作又可以讓我總結經(jīng)驗，不斷進步。
今天，學生會的接力棒將繼續(xù)傳遞，我知道“學生會主席”這個稱號擔負的并不只是榮譽，更是一種責任。因為在它的背后，承載著成百上千位校友及老師的信任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn)，但我相信我有能力擔起這副擔子，因為我的熱情，我的毅力，我實事求是的工作態(tài)度。如果我有幸成為新一屆學生會主席，我將繼承師哥師姐們的的光榮傳統(tǒng)，誠心聽取同學們的意見，在前任學生干部的成績上，以“熱愛學校、服務同學”為宗旨，以構建和諧校園為目標，與時俱進，竭盡全力為大家提供優(yōu)質的服務，以良好的精神狀態(tài)，努力做好學生會的各項事務，使校園生活更加多姿多彩，創(chuàng)造學生會的新的輝煌，樹立嶄新的形象。假如我未能當選，就讓時間給我考驗。我將在今后努力提高自己的能力，同時希望學生會的工作在本屆學生會成員的管理、協(xié)作下越做越好!
希望大家支持我，謝謝!
初一以競選為的演講稿篇十二
尊敬的領導，親愛的同學：
大家好！
我叫xxx，小學畢業(yè)于xxx小學，我想要競選的職位是班長。
容辭的去幫忙。
上面說的那些，我自認為能夠很好的完成，我學習成績優(yōu)異，犯了錯誤也會積極的承擔責任，對待老師也很有禮貌，待人也十分的友好，發(fā)生矛盾時會多去考慮下其他人的感受。
如果我當選了班長，我會用多余的時間豐富班級里的課余生活，調動班上這些班干部的積極性，在上課時間調動同學們的積極性，幫助同學們好好提升下成績，幫助紀律委員管理班級里的紀律，會幫助衛(wèi)生委員管理好班上的衛(wèi)生，打造一個文明有愛的.班級。
如果這次競選失敗了，我會認真檢討自己的不足，以后繼續(xù)努力，在下次的競選中繼續(xù)競選班長。
希望大家能夠支持我，給我投一票，我會讓時間來證明，你們的選擇是沒有錯的。
初一以競選為的演講稿篇十三
敬愛的老師、親愛的同學們：
我叫xxx，這次班干部競選，我想競選班長。我為什么要競選班長呢？有三個原因。
第一、我是一個活潑開朗的人性格外向，真誠待人，樂于助人，也愿意為同學們服務，做一些力所能及的事情。我平時能團結大家，與同學們共同進步。
其次、競選班委重在參與。我覺得這是我的一次鍛煉和學習的.機會。只有參與、只有爭取，才能體現(xiàn)自己的價值。
再次、從開學到今天，已有好幾周的時間了，我和同學們相處得比較融洽。我們之間也有了初步的了解，尤其是在我擔任班長其間，同學們對我的支持、理解，使我積累了一點經(jīng)驗，也使我更加喜歡這項工作。
在此，我對同學們在我工作期間給予的支持、幫助表示感謝，希望同學們今天再一次給我支持，投我一票。
如果我當選了。我一定努力工作，刻苦學習，做到學習、工作兩不誤。團結同學、當好老師的助手，為把我班建設成優(yōu)秀集體而貢獻自己的力量。
如果我落選了，說明我還存在不足，我不氣餒，要更加嚴格要求自己，向好的同學學習，為下次競選打下基礎。
我的發(fā)言完了，謝謝！
初一以競選為的演講稿篇十四
友愛的同學們：
大家好！
今日，我很興奮能夠站在這個講臺上，面對同學們熟識的臉孔，參與班干部競選活動。此時此刻，我的心里感到特別的感動。
今日我競選的是班長這個職務。我不需要自我介紹，大家都很了解我，對我有一個客觀的評價。我信任大家肯定會對我的力量有一個正確的熟悉和理解，會公正、公正地對待這次競選。
班長也就是老師的左右手。同時也要管理好班級的每一方面。要讓班級全面進展，這一點，我想我應當能做得很好。
聞名作家羅曼·羅蘭說過一句話，只有先信任了自己，然后別人才會信任你。我想我有足夠的信念來信任自己。我有力量更有自信，能以新的方法帶領我們的班級走向一個新的層次。世界上沒有完善的人，我也不例外，但是我會盡量削減自己的`缺點，同時也盼望每個同學都能提出我的不足，讓我能正確熟悉自己，完善自己。
雖然在我的身上存在著少許的缺陷，如：馬虎等，但是我也有很多優(yōu)勢來勝任班長這個職務。我成果比較優(yōu)異，有樂觀向上的精神，同時我擁有較強的組織和宣揚力量，這對于處理很多班上的工作有許多的關心。對于別人給我提出的建議我會虛心接受，同時我會將這些建議落實到真正的工作中。更重要的是，這幾年的工作，讓我累積了豐富的閱歷，能夠更從容的面對接下來的問題和挑戰(zhàn)。
假如我能當上班長，我會做這些事：
1.組織同學之間的“互助”，溝通情感，加深相互了解。
2.在得到同學和班主任同意的前提下，組織有益的班隊課。
初一以競選為的演講稿篇十五
敬愛的老師，親愛的同學們：
你們好！
我這次競選的是班長，我自信我能勝任這一職。
也許我不是最優(yōu)秀的，但只要我認真，用心去做了，那么我一定是最出色的！如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位?我會主動地承擔起一份幫助同學的責任。我知道，再多燦爛的話語也只不過停留在這一刻，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。所以說，如果我當選的話，一定會言必行，行必果。
最后，我真誠希望大家相信我，支持我，給我這次展示能力的機會。
同學們，請為我投上你最誠摯的一票。
我的演講完畢，謝謝大家!
初一以競選為的演講稿篇十六
老師、同學們：
大家好！
我是來自南通市第一初級中學的張可航，為競選班長一職，我站在這里，接受大家的評閱。
剛開學，同學們彼此之間還不是很了解。我要如何獲得大家的信任呢？我將真誠地面對大家，客觀全面地描述自己。大家盡可以用自己心中的一桿秤，來稱一稱，看看我究竟是不是一個值得信賴的人。
從小學到初中，我當了很多年的班干，相信在座的很多人也是一樣。但不瞞你們說，我的大多數(shù)職位也只是掛名的了。頂多做做老師分配的任務，很大程度上班級事務還是班主任一肩挑。因為我們年齡小，班主任除了是教師，還得擔任父母的角色。而到高中，似乎是從幼稚走向成熟的獨木橋，是培養(yǎng)活動能力的黃金時期。從此刻起，大大小小的事都得我們自己拿主意，而這樣的機會只有自己爭取才有意義。正如很多人競選班干，不僅是為了服務于班級，也為了更好地提高自己的活動能力。所以我覺得，只要是站在這里的，都是有勇氣的、是想要變得更好的。
我的自我評價是一分為二的，這大概也和我當過政治課代表有關系。我的優(yōu)點是絕對的認真負責，交給我的事我會一直惦記著，然后盡我最大努力做好。記得初中時宣傳委員將布置黑板報的工作交給我，不是夸張，不論忙里閑里，我都想著版怎么排，畫找誰畫，字誰來寫……我也幫點忙，提供一些創(chuàng)意。例如板報的形式可以模仿博客啦，標題可以取得新穎一些啦，幾個板塊可以用詩詞連接啦，等等。
我也是一個踏實穩(wěn)重的人，做事有條理，不易分心。喜歡把事兒考慮清楚再下手。初中同學對我做事兒給出倆字兒評價：靠譜。恩，以后也會一直“靠譜”下去的。
我還擅長傾聽，會換位思考，所以我也善于調解各方面矛盾，是個協(xié)調者。
我還有一個特點是謹慎，下決定前總會權衡再三，這或許是優(yōu)點，也是缺點。優(yōu)，在于我不易沖動；缺，在于有時我不免優(yōu)柔寡斷。我也十分清楚自己的短處，并在努力克服它。
印象中的能干的人大都是潑辣、果斷、風風火火的形象，而我恰恰處在他們的對面。我是一個踏實穩(wěn)重，做事認真負責，想好了再行動的人，我或許缺乏某些出色品質，但并不阻礙我另成一種風格。每個人的價值觀都不同，所以每個參選者心中也都有各自理想的班級，我也有我的。我所希望的理想班級是每個同學都值得為之奮斗的、團結的、上進的、大家的集體。
若我當上班長，我將讓同學們有充分發(fā)揮自己才干的機會，提供共同進步的空間。例如，在班上開設信箱，同學們的各種建議想法都可以投入，進行交流；決定班級事務時不僅班干內部進行討論也更注重同學們的意見。讓每個同學都能發(fā)揮在班集體中的作用，讓班長不是一個領導者，而更多的是作為一個協(xié)調者與合作者而存在。
這是我的風格，若你們愿意選擇這樣的班級、這樣的我，請投我一票。
我想你們已經(jīng)對我有了較充分的了解，而決定權在你們手上，不論是何種選擇，我都感謝你們認真的一票。
謝謝大家！
初一以競選為的演講稿篇十七
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是初一xx班的。今天能夠站在這里，感到十分地榮幸。我競選紀檢委員并不是為了追逐一個頭銜，而是為了能主動地承擔起一份責任，一份為學校建設而貢獻自己力量的責任。
紀檢委員的作用，就是能夠管理好班級的紀律，使整個班級看上去井井有條。想要當好首先自己要有良好的紀律，這樣才能去管理整個班級。我認為我平常遵守班級紀律，首先約束好了自己，所以我覺得我能勝任這個職位。作為一名合格的xx中學學子，關鍵的就是學習，這也是對我的一大考驗，我的學習時間也許會比別人少，但是只要我合理安排，嚴格要求自己，在學習上我也不會落后于人，從另一方面來說，這也可以提高自己的綜合素質。
如果我能當選，我會加強與老師和同學們的聯(lián)系，協(xié)助安排好力所能及的各項事務。我想我能夠為老師分憂解難，努力使自己成為學生的好干部，老師的好助手。我想我一定不會辜負大家的期望，努力做好大家交給我的工作。假如我這次沒有競選成功，我也不會灰心，仍然會嚴格的遵守班級紀律。做一個讓老師滿意的好學生。
同學們，信任我、支持我，請投上你寶貴的一票吧。
謝謝大家！
初一以競選為的演講稿篇十八
尊敬的老師，友愛的同學們，大家下午好！
很興奮站在講臺上和大家一起競選班長這一職位。首先，我要感謝老師和同學對我的信任，給了我這次難得的機會展現(xiàn)自我。轉瞬間，我以是三班級的同學了，通過這三年和老師同學們的相處，我無論在學習上，還是思想品質，管理組織力量上都有了進一步的提升。熱心助人是我的一大優(yōu)點，在關心別人的同時我也收獲著歡樂，也是我深深的體會到“助人為歡樂之本”這句話的內涵。
今日在這里我唯一的目標就是競選班長。班長是一個很多同學憧憬的'職位，需要一個有力量、有愛心的同學來擔當。我信任，我有這個力量。
假如我當上了班長，我肯定努力做好老師的好助手，仔細處理好班級的各項事務，主動關心同學，為同學們排憂解難。我肯定會在老師的帶領下，組織開展豐富多彩的班級活動。讓班級活動成為我們每一位同學鍛煉自己、展現(xiàn)自我的舞臺。讓我們在學習中得到歡樂，在集體里互幫互助。
假如我當上了班長，我會管理好早、午讀的紀律，讓一些懶散的同學也讀書。我還會叫一些成果好的同學輔導差的同學，把差生的成果提高。我會閱讀各方面的課外書籍，把自己看到的與大家共享，讓他們覺得課外書特別有益、好玩，提高他們的課外水平。
總之就是一句話，把班級體管理好，服務于大家。讓大家覺得我是他們心目中的好班長。
假如我落選了，我也不灰心。這說明我離幫班長的標準還有一段距離，那么我要取他人的特長來彌補自己的短處。不斷地完善自己，發(fā)奮圖強，爭取參與明年的競選。
是晨星總會發(fā)光的，不去試，不去爭，又怎么會贏呢？我信任靠著我的士氣和才能，我肯定會勝利的！假如你們也認同我，就給我投上珍貴的一票吧！
我信任，在我們共同的努力下，讓我們團結全都，共同前進！
初一以競選為的演講稿篇一
你們好!
我叫xxx。想必大家都認識我了吧?那么我就直接進入主題：我今天競選的是班長的職位。
雖然班長這個崗位不是很容易就可以勝任，但是，我還是要競選這個崗位。因為我相信通過我的努力，一定會成為老師的得力小助手。重在參與嘛，我覺得這是我的一次鍛煉和學習的機會，只有參與，只有爭取，才能體現(xiàn)出自己的價值。
如果你們選我當班長，我會盡我所能的幫助同學，當同學在學習上有困難時，我會盡力幫助他;有什么事情大家都不是很樂意去做，我會做好班級帶頭作用，努力圓滿完成任務。
假如我真的當選班長，我會團結其他班干部，同心協(xié)力搞好班級的紀律、衛(wèi)生、學習成績，維護班級的榮譽。同時，我會動員、組織成績好的同學，主動去幫助成績稍欠理想的同學，讓大家的成績共同提高，因為學習才是我們學生的主要任務。
如果我落選了，我也不會氣餒，我也會爭取為班級做好事。當然，人有優(yōu)點，也有缺點，我有時會有一些馬虎，脾氣有一點暴躁，學習成績也不是很好，但是，我相信我何以改正。如果我落選了，我會專攻學習，努力成為班里前幾名。
也許我的發(fā)言不是最精彩的，但這一定是最真誠的，希望大家都能給我投出信任的一票，請大家支持我。
再多的話也代表不了什么，就讓我用事實行動來證明吧。
謝謝大家!
初一以競選為的演講稿篇二
親愛的老師、同學們：
大家好！
我很高興今天能夠站在這里接受這嚴峻的挑戰(zhàn)。大家對我并不陌生，我們彼此相互了解，相互幫助，共同走過了一二年級。對于做班長，做班干部，我不敢說很有心得，但是我覺得并不是很復雜。
班長，是要有一種愿意為大家服務的思想意識，而且能積極配合老師完成班級里的各項工作，是同學的公仆，老師的助手。在和大家一起相處的'兩年中，身為班長的我在鍛煉中得到了成長，也取得了一些成績，給班級爭得了榮譽，給同學們樹立了榜樣！
當然，在光環(huán)的背后我還存在著一些不足，我會將好的一面繼續(xù)發(fā)揚保持，對存在的不足進行有效的彌補，爭做一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的三好學生。
請大家相信我，我能行！因為我樂觀、開朗的個性一定會給大家創(chuàng)造一個歡快的學習天地，我會熱心的帶領大家一起學習，一起進步，一起在知識的海洋里遨游。
謝謝大家！
競選人：許愿
9月4日
初一以競選為的演講稿篇三
helloeveryone!我是一六班的。今天我要競選的職務是班長。
我之所以在這里參加競選，是希望把我們班建立成為學校領導與學生之間心靈的橋梁，成為師生的一條紐帶，成為一個真正的為同學服務，同學們真正愛它的團體，同時我也想鍛煉一下自己的能力，給自己一個展示能力的舞臺。所謂“班長”，就是“一班之長”的意思，要給全班同學做出一個榜樣，要處處以身作則，其次，要管理班級和同學，要為大眾服務，更要去創(chuàng)造一個嶄新的自我，一個嶄新的班級。
如果我成功競選，我會更加嚴格要求自己，不驕不躁，讓自己做得更好，給大家做個榜樣;同時我也會更好地管理班級，使其成為年級中的強者。但是如果結果不給力的話，我也不會氣餒，調整好心態(tài)，做好真正的自我！
流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的痛苦，而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領導和全體同學的`共同努力。所以，我真誠地希望老師和同學們能夠相信我，支持我，給我這次展示能力的機會。我一定會把班務工作搞得十分出色，讓我們的班級躋身全校先進班級的名單，步入新的輝煌！thanksforyoursupport（謝謝你們的支持）！
初一以競選為的演講稿篇四
今天，很榮幸走上講臺，和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道，競選班干部職務。我想，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作，來發(fā)揮我的長處幫助同學和x班集體共同努力進步我從小學到現(xiàn)在班干部一年沒拉下，但我一身干凈，沒有“官相官態(tài)”，“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢做敢為的闖勁。我想我該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。我相信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟的深厚友情，這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。我會在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急?！蔽覜Q不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認為一個班干部“無功就是過”。因為本人平時與大家相處融洽，人際關系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風華正茂的同學們在一起，指點江山，發(fā)出我們青春的呼喊。當師生之間發(fā)生矛盾時，我一定明辨是非，敢于堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時，我將敢于積極為同學們謀求正當?shù)臋嘁嫒绻瑢W們對我不信任，隨時可以提出“不信任案”，對我進行彈劾。你們放心，彈劾我不會像彈劾克林頓那樣麻煩，我更不會死賴不走。既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟梁;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是班干部，我就要成為一名出色的領航員!
初一以競選為的演講稿篇五
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
我叫竇慧茹。今天我能在這里競選班長，心里感到萬分榮幸，感謝大家給我這次鍛煉機會。
如果這個我能競選上班長，我一定會認真負責，全身心地投入工作，積極引導大家好好學習。同時，我也會嚴格要求自己，一身作則。學習上，我要刻苦努力；行為上，我嚴于律己；日常生活中，我要樂于助人，為大家樹立一個好榜樣！
我覺得當一名班長，一定要敢于創(chuàng)新，要和老師、其他班干部及同學默契配合，在配合中有自己的新思路，爭取把我們班搞得生機勃勃、精彩萬分！
在我值日時，同學們完成了學習任務后的時間，我不會統(tǒng)一讓同學們干什么，因為我認為如果統(tǒng)一地做所以后面事情，就太苛刻了，大家可以根據(jù)自己的學習程度，自由支配時間，做些有意義的、自己想做的事。數(shù)學成績差一些的同學多做些習題，語文差一點可以多看書，英語差一點的多記多背單詞。這樣，合理地利用時間，可以讓同學們及時補上落下的課程。
我沒有畏頭畏尾的顧慮，多的是敢作敢當?shù)挠職?。在這里，我要向諸位同學保證，我不會因為和誰是好朋友，就袒護誰。我會一視同仁，管理好班級的。
初一以競選為的演講稿篇六
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好!
我叫xx，首先能和大家一起是上初中我感到非常榮幸，也很高興在這個新的班集體里面認識大家，這里面有許多我認識的和不認識的，希望大家將來都能成為好朋友，我今天競選的職位是副班長。
我從_年級到_年級一直是班級的副班長，我認為副班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁，是老師的得力助手。不過，我得先從自我做起，嚴格要求自己，起表率作用;其次，我會在任何時候、任何情況下，都能想同學們之所想，急同學們之所急，敢于堅持原則，敢于積極為同學們謀求正當?shù)臋嘁?。副班長作為一個班集體的帶頭人物，我有能力處理好班級的各種事務。
我知道這條路上有許多挑戰(zhàn)，但我相信我有能力擔起這副擔子，因為我的熱情，我的毅力，我實事求是的工作態(tài)度。如果我有幸當選，我將以良好的精神狀態(tài)，大膽地管理班級的事務，使同學們的生活更加多姿多彩，真正做好班干部的工作!假如我未能當選，說明時間給我考驗。我也不會灰心、氣餒，我將在今后努力提高自己的能力，同時希望班級的工作在班干部的管理、協(xié)作下越做越好!
請你們公正地將票投給最適合的人選，盡管我也很希望那個幸運兒是我!謝謝了!
初一以競選為的演講稿篇七
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
我叫張小華，之所以來初一競選班長，是因為我鼓足了勇氣。在班級中，我算是一個佼佼者，學習一直不錯——上課能積極準確的回答問題，是老師的小棉襖;在早讀時，我有一定的管控力，是維護班級秩序的小衛(wèi)士;在下課時，我可以和同學們玩到一塊，提醒他們不要玩危險游戲。當然，自己一定會加倍努力的學習、交流、鍛煉，為班級榮譽貢獻一份力量!
雖然，我知道比自己優(yōu)秀的同學還有很多，但我明白，重在參與。
如果大家選擇了我，我一定會盡到領頭雁的責任，與同學們一起努力，對我有不滿的同
學可以和我說，我一定及時改正錯誤。
謝謝大家!
初一以競選為的演講稿篇八
各位同學大家下午好！
我是我們初一（6）班的班長候選人之一。
我擔任過班長，有一些經(jīng)驗，這是好處，正因為這個，我有著敢作敢為的闖勁。但是，我又對擺“官架子”看不慣，和不來，因此，我的口號是“做一個徹底的平民班長”。班長應該是老師的小幫手，能向同學們傳達老師的旨意。我保證做到在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急”。
也許，在我說出這番“豪言壯語”后，有些人會暗自發(fā)笑：他怎么這么自負！可是我想說，這不是自負，這是自信！一個人如果連自己都不相信，那么他就沒有資格做任何事，即使做了，也很難成功！我之所以能夠站在這里，大部分是由于我的自信！當然，能力也很重要，因為一個人的信心和能力永遠是成正比的。
我們班委會將努力成為學校領導、班主任與學生之間的一座溝通心靈的橋梁，成為師生之間的紐帶，成為同學之間的“工會”，成為同學們努力加壓的“催化工廠”，成為“扶正壓邪、顧全大局”的戰(zhàn)斗堡壘！
我會經(jīng)住考驗的，相信在大家的共同努力下，我們的班級一定能搞得十分出色，成為全校先進班級。
我只想有個機會，用愛使我們的校園生活變的更加美好，請大家支持我。
初一以競選為的演講稿篇九
尊敬的老師們，友愛的同學們：
大家好！
在這次班干部競選活動中，我想當班長，盼望大家多多支持我。我參與這次競選是為了更好地管理好我們的班級，發(fā)揚我們的班風，同時發(fā)揮自己的力量，鍛煉自己的膽識。當然，假如能夠當上班長也是一件很榮幸的事情。
我信任自己有當班長的力量。我曾經(jīng)當過學習委員、路隊長、學校播音主持等，常常受到老師和同學的'夸獎。還被學校評為“優(yōu)秀學習干部”，我有肯定的管理班級閱歷。我的愛好很廣泛，可以和同學們一起相互學習。
我有很強的集體榮譽感，每當班級獲得榮譽時，我會非常興奮，帶領大家連續(xù)堅持下去；假如沒有獲得好的名次，我會和大家一起找緣由，并針對這個緣由來改正缺點，只要求做得更好。我還喜愛看書，天文地理無所不看。我會用從書中學到的學問來帶領大家創(chuàng)建一個優(yōu)秀的班級集體。我的學習成果優(yōu)異，每個學期都被學校評為“三好同學”，我還獲得好多市里、石峰區(qū)以及學校的好多其他榮譽。
假如你們選我當班長，我會盡全力關心同學們。每當同學們在學習上有困難時，我會關心學習有困難的同學；當同學之間產(chǎn)生沖突時，我會婉言相勸，化解沖突，讓同學們連續(xù)和諧相處；課余時間，我會組織大家進行一些好玩的活動，既不要追追打打，又可以放松身心；上下樓梯時，我會提示同學們要輕言慢步靠右行。假如我落選了，這說明我還有許多缺點，我會努力改掉這些缺點。由于無論誰當上了班長，他們都是為了班級服務，所以我也會支持他的工作。同時我也不會氣餒，爭取下次當班長。
我記得戴爾卡耐基說過：“不怕推銷自己，只要你自己認為你有才華，你就應當認為自己有資格擔當這個職務?！?BR> 我真誠盼望大家信任我，支持我當班長。感謝大家！
初一以競選為的演講稿篇十
親愛的老師、同學們：
大家好！
我叫尹小花，今天，我競選的職位是副班長！副班長是一個許多同學都向往的職務，因為它不只是一個稱號，一個光環(huán)。它背后有著實質性的內容，與同學息息相關。所以，它需要的是一個有能力、有統(tǒng)治大局才能的人來擔當。
我相信我有這個能力。在小學我當過副班長，有較高的組織能力和協(xié)調能力；我骨子里有一顆熱愛集體、團結同學的愛心，透露著堅強、爭強好勝的性格；工作鍛煉了我，生活造就了我。我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的！
我深知：副班長是架在老師與同學之間的一座橋梁，是老師的得力助手，同學們的領航員。流星的光輝來自天體的.摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。
同學們，請信任我，把手中寶貴的一票，投給我吧！如果這次我當上了副班長，我會經(jīng)得住考驗的，保證做到將班委成員的積極性調動起來，使每個人都揚長避短，互促互補，形成拳頭優(yōu)勢。如果我沒有當選，我會繼續(xù)努力的。副班長不僅僅是一種榮譽，更是一種信任。我知道選擇這條路，就意味著有許多挑戰(zhàn)，但我相信自己有能力擔起這副擔子。請大家支持我，投我一票吧！謝謝！
初一以競選為的演講稿篇十一
各位老師、各位同學：
大家好!
我叫__，來自初一()班。今年7月畢業(yè)于__小學。從小學三年級開始，我連續(xù)四年擔任班長，直至小學畢業(yè)?，F(xiàn)為初一()班團支部書記。一路走來，在多位老師的關懷和同學們的支持下，我不斷地成長、進步，作為同學們推薦的候選人，很榮幸能夠站在這里競選學生會主席，我自信我能勝任學生會主席一職，在同學們的協(xié)助下，我也相信可以把學生會的工作做得更好、更出色。
在生活中，我性格開朗，興趣愛好廣泛，和許多同學都談得來。在工作上，我保持著很強的原則性和紀律性，對不良現(xiàn)象，特別是損害集體榮譽的情形，敢于大膽批評，從不姑息縱容，贏得了同學們的好感。同時，我認為班干部不能只從自己的角度出發(fā)考慮問題，還要經(jīng)?！皳Q位思考”，站在同學們的位置上想問題、看事情。在日常生活中我學會了利用各種機會和方式與同學交流，了解他們的性格、思想。每次做重要決定之前，總是試著從同學們的角度來分析籌劃活動，充分體現(xiàn)大多數(shù)同學的意見。“人非圣賢，孰能無過”，作為一名優(yōu)秀的班干部，還應當敢于面對自己的錯誤，通過老師同學的批評與監(jiān)督來努力改正。
我相信：有正確的思想作指導，工作自然出成績。作為一名學生干部，各個方面都要起到表率作用，當然也包括學習。在學習上，我對自己的要求十分嚴格，能夠正確處理好工作和學習的矛盾，對我來說學習與工作能夠互相促進，學習給予我工作的信心和動力，而工作又可以讓我總結經(jīng)驗，不斷進步。
今天，學生會的接力棒將繼續(xù)傳遞，我知道“學生會主席”這個稱號擔負的并不只是榮譽，更是一種責任。因為在它的背后，承載著成百上千位校友及老師的信任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn)，但我相信我有能力擔起這副擔子，因為我的熱情，我的毅力，我實事求是的工作態(tài)度。如果我有幸成為新一屆學生會主席，我將繼承師哥師姐們的的光榮傳統(tǒng)，誠心聽取同學們的意見，在前任學生干部的成績上，以“熱愛學校、服務同學”為宗旨，以構建和諧校園為目標，與時俱進，竭盡全力為大家提供優(yōu)質的服務，以良好的精神狀態(tài)，努力做好學生會的各項事務，使校園生活更加多姿多彩，創(chuàng)造學生會的新的輝煌，樹立嶄新的形象。假如我未能當選，就讓時間給我考驗。我將在今后努力提高自己的能力，同時希望學生會的工作在本屆學生會成員的管理、協(xié)作下越做越好!
希望大家支持我，謝謝!
初一以競選為的演講稿篇十二
尊敬的領導，親愛的同學：
大家好！
我叫xxx，小學畢業(yè)于xxx小學，我想要競選的職位是班長。
容辭的去幫忙。
上面說的那些，我自認為能夠很好的完成，我學習成績優(yōu)異，犯了錯誤也會積極的承擔責任，對待老師也很有禮貌，待人也十分的友好，發(fā)生矛盾時會多去考慮下其他人的感受。
如果我當選了班長，我會用多余的時間豐富班級里的課余生活，調動班上這些班干部的積極性，在上課時間調動同學們的積極性，幫助同學們好好提升下成績，幫助紀律委員管理班級里的紀律，會幫助衛(wèi)生委員管理好班上的衛(wèi)生，打造一個文明有愛的.班級。
如果這次競選失敗了，我會認真檢討自己的不足，以后繼續(xù)努力，在下次的競選中繼續(xù)競選班長。
希望大家能夠支持我，給我投一票，我會讓時間來證明，你們的選擇是沒有錯的。
初一以競選為的演講稿篇十三
敬愛的老師、親愛的同學們：
我叫xxx，這次班干部競選，我想競選班長。我為什么要競選班長呢？有三個原因。
第一、我是一個活潑開朗的人性格外向，真誠待人，樂于助人，也愿意為同學們服務，做一些力所能及的事情。我平時能團結大家，與同學們共同進步。
其次、競選班委重在參與。我覺得這是我的一次鍛煉和學習的.機會。只有參與、只有爭取，才能體現(xiàn)自己的價值。
再次、從開學到今天，已有好幾周的時間了，我和同學們相處得比較融洽。我們之間也有了初步的了解，尤其是在我擔任班長其間，同學們對我的支持、理解，使我積累了一點經(jīng)驗，也使我更加喜歡這項工作。
在此，我對同學們在我工作期間給予的支持、幫助表示感謝，希望同學們今天再一次給我支持，投我一票。
如果我當選了。我一定努力工作，刻苦學習，做到學習、工作兩不誤。團結同學、當好老師的助手，為把我班建設成優(yōu)秀集體而貢獻自己的力量。
如果我落選了，說明我還存在不足，我不氣餒，要更加嚴格要求自己，向好的同學學習，為下次競選打下基礎。
我的發(fā)言完了，謝謝！
初一以競選為的演講稿篇十四
友愛的同學們：
大家好！
今日，我很興奮能夠站在這個講臺上，面對同學們熟識的臉孔，參與班干部競選活動。此時此刻，我的心里感到特別的感動。
今日我競選的是班長這個職務。我不需要自我介紹，大家都很了解我，對我有一個客觀的評價。我信任大家肯定會對我的力量有一個正確的熟悉和理解，會公正、公正地對待這次競選。
班長也就是老師的左右手。同時也要管理好班級的每一方面。要讓班級全面進展，這一點，我想我應當能做得很好。
聞名作家羅曼·羅蘭說過一句話，只有先信任了自己，然后別人才會信任你。我想我有足夠的信念來信任自己。我有力量更有自信，能以新的方法帶領我們的班級走向一個新的層次。世界上沒有完善的人，我也不例外，但是我會盡量削減自己的`缺點，同時也盼望每個同學都能提出我的不足，讓我能正確熟悉自己，完善自己。
雖然在我的身上存在著少許的缺陷，如：馬虎等，但是我也有很多優(yōu)勢來勝任班長這個職務。我成果比較優(yōu)異，有樂觀向上的精神，同時我擁有較強的組織和宣揚力量，這對于處理很多班上的工作有許多的關心。對于別人給我提出的建議我會虛心接受，同時我會將這些建議落實到真正的工作中。更重要的是，這幾年的工作，讓我累積了豐富的閱歷，能夠更從容的面對接下來的問題和挑戰(zhàn)。
假如我能當上班長，我會做這些事：
1.組織同學之間的“互助”，溝通情感，加深相互了解。
2.在得到同學和班主任同意的前提下，組織有益的班隊課。
初一以競選為的演講稿篇十五
敬愛的老師，親愛的同學們：
你們好！
我這次競選的是班長，我自信我能勝任這一職。
也許我不是最優(yōu)秀的，但只要我認真，用心去做了，那么我一定是最出色的！如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位?我會主動地承擔起一份幫助同學的責任。我知道，再多燦爛的話語也只不過停留在這一刻，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。所以說，如果我當選的話，一定會言必行，行必果。
最后，我真誠希望大家相信我，支持我，給我這次展示能力的機會。
同學們，請為我投上你最誠摯的一票。
我的演講完畢，謝謝大家!
初一以競選為的演講稿篇十六
老師、同學們：
大家好！
我是來自南通市第一初級中學的張可航，為競選班長一職，我站在這里，接受大家的評閱。
剛開學，同學們彼此之間還不是很了解。我要如何獲得大家的信任呢？我將真誠地面對大家，客觀全面地描述自己。大家盡可以用自己心中的一桿秤，來稱一稱，看看我究竟是不是一個值得信賴的人。
從小學到初中，我當了很多年的班干，相信在座的很多人也是一樣。但不瞞你們說，我的大多數(shù)職位也只是掛名的了。頂多做做老師分配的任務，很大程度上班級事務還是班主任一肩挑。因為我們年齡小，班主任除了是教師，還得擔任父母的角色。而到高中，似乎是從幼稚走向成熟的獨木橋，是培養(yǎng)活動能力的黃金時期。從此刻起，大大小小的事都得我們自己拿主意，而這樣的機會只有自己爭取才有意義。正如很多人競選班干，不僅是為了服務于班級，也為了更好地提高自己的活動能力。所以我覺得，只要是站在這里的，都是有勇氣的、是想要變得更好的。
我的自我評價是一分為二的，這大概也和我當過政治課代表有關系。我的優(yōu)點是絕對的認真負責，交給我的事我會一直惦記著，然后盡我最大努力做好。記得初中時宣傳委員將布置黑板報的工作交給我，不是夸張，不論忙里閑里，我都想著版怎么排，畫找誰畫，字誰來寫……我也幫點忙，提供一些創(chuàng)意。例如板報的形式可以模仿博客啦，標題可以取得新穎一些啦，幾個板塊可以用詩詞連接啦，等等。
我也是一個踏實穩(wěn)重的人，做事有條理，不易分心。喜歡把事兒考慮清楚再下手。初中同學對我做事兒給出倆字兒評價：靠譜。恩，以后也會一直“靠譜”下去的。
我還擅長傾聽，會換位思考，所以我也善于調解各方面矛盾，是個協(xié)調者。
我還有一個特點是謹慎，下決定前總會權衡再三，這或許是優(yōu)點，也是缺點。優(yōu)，在于我不易沖動；缺，在于有時我不免優(yōu)柔寡斷。我也十分清楚自己的短處，并在努力克服它。
印象中的能干的人大都是潑辣、果斷、風風火火的形象，而我恰恰處在他們的對面。我是一個踏實穩(wěn)重，做事認真負責，想好了再行動的人，我或許缺乏某些出色品質，但并不阻礙我另成一種風格。每個人的價值觀都不同，所以每個參選者心中也都有各自理想的班級，我也有我的。我所希望的理想班級是每個同學都值得為之奮斗的、團結的、上進的、大家的集體。
若我當上班長，我將讓同學們有充分發(fā)揮自己才干的機會，提供共同進步的空間。例如，在班上開設信箱，同學們的各種建議想法都可以投入，進行交流；決定班級事務時不僅班干內部進行討論也更注重同學們的意見。讓每個同學都能發(fā)揮在班集體中的作用，讓班長不是一個領導者，而更多的是作為一個協(xié)調者與合作者而存在。
這是我的風格，若你們愿意選擇這樣的班級、這樣的我，請投我一票。
我想你們已經(jīng)對我有了較充分的了解，而決定權在你們手上，不論是何種選擇，我都感謝你們認真的一票。
謝謝大家！
初一以競選為的演講稿篇十七
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是初一xx班的。今天能夠站在這里，感到十分地榮幸。我競選紀檢委員并不是為了追逐一個頭銜，而是為了能主動地承擔起一份責任，一份為學校建設而貢獻自己力量的責任。
紀檢委員的作用，就是能夠管理好班級的紀律，使整個班級看上去井井有條。想要當好首先自己要有良好的紀律，這樣才能去管理整個班級。我認為我平常遵守班級紀律，首先約束好了自己，所以我覺得我能勝任這個職位。作為一名合格的xx中學學子，關鍵的就是學習，這也是對我的一大考驗，我的學習時間也許會比別人少，但是只要我合理安排，嚴格要求自己，在學習上我也不會落后于人，從另一方面來說，這也可以提高自己的綜合素質。
如果我能當選，我會加強與老師和同學們的聯(lián)系，協(xié)助安排好力所能及的各項事務。我想我能夠為老師分憂解難，努力使自己成為學生的好干部，老師的好助手。我想我一定不會辜負大家的期望，努力做好大家交給我的工作。假如我這次沒有競選成功，我也不會灰心，仍然會嚴格的遵守班級紀律。做一個讓老師滿意的好學生。
同學們，信任我、支持我，請投上你寶貴的一票吧。
謝謝大家！
初一以競選為的演講稿篇十八
尊敬的老師，友愛的同學們，大家下午好！
很興奮站在講臺上和大家一起競選班長這一職位。首先，我要感謝老師和同學對我的信任，給了我這次難得的機會展現(xiàn)自我。轉瞬間，我以是三班級的同學了，通過這三年和老師同學們的相處，我無論在學習上，還是思想品質，管理組織力量上都有了進一步的提升。熱心助人是我的一大優(yōu)點，在關心別人的同時我也收獲著歡樂，也是我深深的體會到“助人為歡樂之本”這句話的內涵。
今日在這里我唯一的目標就是競選班長。班長是一個很多同學憧憬的'職位，需要一個有力量、有愛心的同學來擔當。我信任，我有這個力量。
假如我當上了班長，我肯定努力做好老師的好助手，仔細處理好班級的各項事務，主動關心同學，為同學們排憂解難。我肯定會在老師的帶領下，組織開展豐富多彩的班級活動。讓班級活動成為我們每一位同學鍛煉自己、展現(xiàn)自我的舞臺。讓我們在學習中得到歡樂，在集體里互幫互助。
假如我當上了班長，我會管理好早、午讀的紀律，讓一些懶散的同學也讀書。我還會叫一些成果好的同學輔導差的同學，把差生的成果提高。我會閱讀各方面的課外書籍，把自己看到的與大家共享，讓他們覺得課外書特別有益、好玩，提高他們的課外水平。
總之就是一句話，把班級體管理好，服務于大家。讓大家覺得我是他們心目中的好班長。
假如我落選了，我也不灰心。這說明我離幫班長的標準還有一段距離，那么我要取他人的特長來彌補自己的短處。不斷地完善自己，發(fā)奮圖強，爭取參與明年的競選。
是晨星總會發(fā)光的，不去試，不去爭，又怎么會贏呢？我信任靠著我的士氣和才能，我肯定會勝利的！假如你們也認同我，就給我投上珍貴的一票吧！
我信任，在我們共同的努力下，讓我們團結全都，共同前進！