讀后感是讀完一本書后對(duì)書中內(nèi)容和情感的體會(huì)和總結(jié)。讀后感可以從不同的角度、不同的層次來(lái)進(jìn)行寫作，靈活運(yùn)用各類修辭手法，提升文章的表達(dá)力和感染力。以下是小編為大家收集的讀后感范文，希望能給大家提供一些參考和啟示。通過(guò)閱讀他人的讀后感，我們可以從不同的角度去理解和探索作品，歡迎大家一起來(lái)看看吧。
狼牙山讀后感小學(xué)篇一
從古到今，我國(guó)涌現(xiàn)出了許多優(yōu)秀的人物，他們不管遇到怎樣的艱難險(xiǎn)阻，從來(lái)想到的不是自己，而是別人，他們無(wú)論身處多大險(xiǎn)境中，都在發(fā)揚(yáng)著那舍己為人的精神。
記得那是5月12日，四川省汶川縣發(fā)生了一場(chǎng)突如其來(lái)的大地震。劇烈的崩塌吞噬了平靜的校園。災(zāi)難來(lái)臨的時(shí)候，有一位年僅29歲的年輕教師，張老師當(dāng)時(shí)處于逃生的有利位置，但他迅速退到講臺(tái)后面，指揮學(xué)生撤離，磚頭、碎石、水泥塊傾瀉而下，教室門框變了形，再也承受不了越來(lái)越大的壓力，眼看生命之門就要關(guān)掉，張老師一個(gè)箭步跨上去，用魁梧的身軀頂住門框，40多個(gè)孩子逃過(guò)了死亡的厄運(yùn)。但是無(wú)情的水泥磚砸了下來(lái)，張老師被垮塌的廢墟吞沒了。他把生的期望留給了自己的學(xué)生，把死亡的厄運(yùn)留給了自己。像他這樣的老師還有很多很多，他們是新時(shí)代的“狼牙山五壯士”啊!
我們必須要珍惜這天和平幸福的完美生活，學(xué)習(xí)五壯士不怕犧牲的精神，時(shí)刻想著人們的高尚品質(zhì)。再學(xué)習(xí)的道路上，我們必須要不怕困難，勇于鉆研，將來(lái)做一位對(duì)祖國(guó)有用的人。
狼牙山讀后感小學(xué)篇二
讀了這篇文章后，我被深深地感動(dòng)了。
這篇課文主要講了在1941年秋天，五位壯士為了完成掩護(hù)群眾和聯(lián)隊(duì)的任務(wù)，把敵人引上了絕路。而且在完成任務(wù)后，他們寧愿自己跳崖自盡，也不愿意讓敵人俘虜?shù)囊患隆?BR> 文中最令我感動(dòng)的地方就是五位壯士明明知道狼牙山上險(xiǎn)峻陡峭，還要把敵人引上那里的那一段。我覺得他們那種英勇殺敵，不怕犧牲的革命精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。
在聯(lián)想到我自己，我就覺得非常慚愧。因?yàn)槲乙挥龅诫y題就知難而退，比如：有一次，我有一道題不會(huì)做，想不出來(lái)，就不再想了。這是我想起了五壯士的知難而進(jìn)、堅(jiān)強(qiáng)勇敢的精神，而我卻被一道題難住，這不是太沒出息了嗎?于是，我便暗暗下決心，總算想出來(lái)了。
通過(guò)讀了這篇文章，我明白了：只有知難而進(jìn)，堅(jiān)強(qiáng)勇敢，才能做好每一件事。
這篇，是一篇很經(jīng)典的文章。
狼牙山讀后感小學(xué)篇三
《狼牙山五壯士》講了1941的秋天，五位壯士英雄勝利完成了陸擊敵人，掩護(hù)人們?nèi)罕姾瓦B隊(duì)轉(zhuǎn)移的光榮而艱巨的認(rèn)為。在彈盡糧絕，就要被敵人俘虜時(shí)，毅然跳下懸崖。
文中最讓我感到的是：五壯士高呼著“*日本帝國(guó)主義”!“中國(guó)共產(chǎn)黨萬(wàn)歲”!然后昂首挺胸，邁開大步，相繼跳下懸崖，這聲音驚天動(dòng)地，氣壯山河，喊出了中國(guó)人的肺腑之聲。他們毫不畏懼，不怕犧牲的崇高革命精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。
五壯士的英雄壯舉正是中華民族的脊梁，他們是中華兒女的楷模;他們的英雄氣概將浩氣長(zhǎng)存，他們的英勇事跡流芳百世……不知不覺，我心中聳起了一座雄偉而莊嚴(yán)的豐碑，上方鐫刻著狼牙山五壯士的名字：馬寶玉，葛振林，宋學(xué)義，胡德林，胡福才。
讓我們永遠(yuǎn)記住1941年秋日這天吧。狼牙山五壯士向我們展示的大無(wú)畏的革命精神將光照千秋。
狼牙山讀后感小學(xué)篇四
今天我懷著敬仰的心情學(xué)了《狼牙山五壯士》這篇課文，學(xué)完后我熱血沸騰，我被這七連六班的五位壯士的精神所感動(dòng)。這篇課文主要講了1967年日寇向我國(guó)稽查根據(jù)地大舉進(jìn)犯，當(dāng)時(shí)七連把掩護(hù)的任務(wù)交給了六班的五位壯士。他們分別是馬寶玉，葛振林，宋學(xué)義，胡德林，胡福才。他們?yōu)榱搜谧o(hù)群眾和連隊(duì)主力，最后壯烈犧牲的一件事。當(dāng)我讀到狼牙山上響起了五位壯士的聲音，打到日本帝國(guó)主義，中國(guó)共產(chǎn)黨萬(wàn)歲;這聲音驚天動(dòng)地氣壯山河這句話時(shí)，我又被這五位壯士的精神所感動(dòng)。這五位壯士為了保護(hù)群眾和連隊(duì)主力，在彈盡糧絕的時(shí)候，義無(wú)反顧的跳下懸崖，犧牲了自己的生命，他們?yōu)榱烁锩聵I(yè)，不惜拋頭顱骨撒熱血的大畏精神令我感動(dòng)不已!看看這五位壯士，我又想到了自己，我非常后悔，因?yàn)槲覀冃厍芭宕髦t領(lǐng)巾，就是這些壯士的熱血換來(lái)的，而我在那一次打掃，除時(shí)忘了拿毛巾，就順手拿起紅領(lǐng)巾來(lái)代替毛巾來(lái)擦玻璃。而且有時(shí)候當(dāng)紅領(lǐng)巾扎的時(shí)候也從來(lái)不把它精心的洗一遍，而是把它直接扔掉，再換一條新的紅領(lǐng)巾。我還記得有一次，當(dāng)升國(guó)旗五星紅旗緩緩升起的時(shí)候，而我卻還在下面和同學(xué)竊竊私語(yǔ)，現(xiàn)在我知道了，這種行為是對(duì)國(guó)旗的不尊重，所以讀了這篇課文后，我要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后要報(bào)效祖國(guó)。
狼牙山讀后感小學(xué)篇五
《狼牙山五壯士》一文敘述了1941的秋天,五位抗日英雄勝利地完成了阻擊敵人,掩護(hù)人民群眾和連隊(duì)轉(zhuǎn)移的光榮而艱巨的任務(wù).在彈盡糧絕,就要被敵人俘虜時(shí),毅然跳崖,以身殉國(guó),譜寫了一曲驚天地泣鬼神的英雄贊歌。
文中這樣一個(gè)片斷令我最感動(dòng):五壯士高呼著\“打倒日本帝國(guó)主義\”!\“中國(guó)共產(chǎn)黨萬(wàn)歲\”!然后昂首挺胸,邁開大步,相繼跳下懸崖.這聲音驚天動(dòng)地,氣壯山河,喊出了中國(guó)人的肺腑之聲，表明了誓死把日本侵略者趕出中國(guó)的決心。多么偉大的五壯士啊!他們毫不畏懼,不怕犧牲的崇高革命精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。
每當(dāng)回想起五壯士驚人的壯舉我就感到非常慚愧.我作為一名少先隊(duì)員,二十一世紀(jì)的接班人,在學(xué)習(xí)上遇到難題就退卻,有時(shí)甚至就放棄了.而狼牙山五壯士為了民族的解放事業(yè),克服了重重艱難險(xiǎn)阻,赴湯蹈火,為國(guó)捐軀.我遇到的這點(diǎn)困難與他們相比算得了什么再說(shuō)正是因?yàn)闊o(wú)數(shù)革命先烈拋頭顱,灑熱血,前仆后繼,才換來(lái)了我們今天的幸福生活.如果今天我在學(xué)習(xí)上遇到一點(diǎn)困難就打退堂鼓,那明天怎么去為祖國(guó)做貢獻(xiàn)呢我又怎么能對(duì)得起先烈們的英靈呢我羞愧萬(wàn)分,不斷地責(zé)備自己.我們作為新中國(guó)的少先隊(duì)員應(yīng)該以先烈們的精神為動(dòng)力,勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,掌握科學(xué)文化知識(shí),練就過(guò)硬的本領(lǐng),做跨世紀(jì)的接班人,把祖國(guó)建設(shè)得更加美麗,富饒.
五壯士的英雄壯舉正是中華民族的脊梁,他們是中華兒女的楷模;他們的英雄氣概將浩氣長(zhǎng)存,他們的英勇事跡流芳百世,永垂不朽……不知不覺,我心中聳立起一座雄偉而莊嚴(yán)的豐碑,上面鐫刻著狼牙山五壯士的名字:馬寶玉,葛振林,宋學(xué)義,胡德林,胡福才.
讓我們永遠(yuǎn)記住1941年秋日的這一天吧.狼牙山五壯士向我們展示的大無(wú)畏的革命精神將光照千秋.
讀了《狼牙山五壯士》這篇課文，我感到欣慰和惋惜，欣慰的是五壯士們勝利地完成了掩護(hù)任務(wù);惋惜的是五位壯士跳下了深谷，雖然有兩位壯士爬上來(lái)了，但是身受重傷，其他人都?jí)蚜覡奚恕?BR> 這五位某部七連六班的壯士為了掩護(hù)群眾和連隊(duì)轉(zhuǎn)移，誘敵上山，英勇殺敵，最后把敵人引上了狼牙山峰頂，英勇跳崖。他們熱愛祖國(guó)、熱愛人民、仇恨敵人、不怕犧牲的精神深深地打動(dòng)了我。
這些可惡的日本侵略者，在中國(guó)的領(lǐng)土上橫行霸道、為所欲為，殺害中國(guó)人民。五位壯士為了掩護(hù)群眾和連隊(duì)轉(zhuǎn)移，兩位壯士身受重傷，三位壯士不幸犧牲。那些日本侵略者如果如果不來(lái)中國(guó)打打殺殺，那些曾經(jīng)犧牲的戰(zhàn)士們就不會(huì)犧牲，他們就可以多活幾年，但是那些日本侵略者就是“吃飽了撐著沒事干”，來(lái)中國(guó)搗亂，本來(lái)他們自己的祖國(guó)也不會(huì)有人為此死的，他們真是愚笨啊!也不知道為自己的國(guó)家著想!而且他們就是沒文化，連“善者必將會(huì)贏”都不知道!而我們與他們相比，我們善良、聰明，就是以前小懦弱了一點(diǎn)，但小懦弱也是一時(shí)的，你瞧，現(xiàn)在的中國(guó)多強(qiáng)大啊!他們都不敢來(lái)打打殺殺了呢!
讀了這篇課文，不禁讓我想起了王二小這位勇敢的男孩，他雖然只有五六年級(jí)的樣子，但是卻有五位壯士的決心。我和王二小一相比，真是截然不同啊!要是我是王二小，肯定會(huì)嚇一跳，然后乖乖聽話，他們問我什么，我就如實(shí)回答。我真的是膽小。我一定要有決心，不能成為祖國(guó)的人渣，絕對(duì)不能像那些叛徒一樣，幫日本人做事。
總而言之，我們要不忘國(guó)恥，振興中華!
今天，在老師的指導(dǎo)下，我學(xué)習(xí)了語(yǔ)文課本中《狼牙山五壯士》這篇文章，了解到五壯士在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的可歌可泣的英雄事跡，內(nèi)心深處久久不能平靜。
課文中講述的故事是在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，五壯士面對(duì)日寇對(duì)根據(jù)地的瘋狂掃蕩，接到了連隊(duì)下達(dá)的掩護(hù)部隊(duì)和群眾撤退的光榮任務(wù)，勇敢地阻擊并痛殲敵人，把敵人引上山頂絕路，勝利完成任務(wù)，最后視死如歸，縱身跳下懸崖。
通過(guò)學(xué)習(xí)，我被五壯士那種舍己為人的革命精神深深感動(dòng)。課本中，五壯士的任務(wù)就是掩護(hù)部隊(duì)和群眾撤退，阻擊敵人，剛開始，他們就已經(jīng)順利完成任務(wù)了，他們拖住了日寇，為大部隊(duì)和群眾撤退贏得了寶貴時(shí)間，這時(shí)，他們完全有理由也撤退了，回到大部隊(duì)，即便不順著大部隊(duì)方向走，完全也可以去別的路線，保全生命。但是，為了防備日寇追擊大部隊(duì)和群眾，讓大部隊(duì)和群眾更安全，他們選擇了把敵人引上山峰，那兒就是一條絕路，意味著再無(wú)生還的可能，明明知道最后的結(jié)果，但是為了部隊(duì)和群眾，依然義無(wú)反顧，無(wú)怨無(wú)尤，獨(dú)自承擔(dān)最壞的結(jié)果，這是一種何等的胸懷!更是一種無(wú)比崇高的精神，值得我們學(xué)習(xí)。
其次，在本文中讓我感受最深的就是文章最后的五壯士的英勇頑強(qiáng)和不怕犧牲的精神。把敵人引上絕路，彈盡糧絕，槍膛里打出最后一顆子彈，他們毅然決然地利用山頂優(yōu)勢(shì)，搬起石塊砸向敵人，這不但說(shuō)明了五壯士對(duì)敵人的無(wú)比仇恨，更能體現(xiàn)了他們的英勇頑強(qiáng)。在山頂上，石塊已經(jīng)用完，敵人馬上就要撲了上來(lái)，他們?cè)宜榱耸种械臉專瑳Q不能把槍留給敵人，讓它成為敵人屠殺群眾的兇器，寧死不當(dāng)敵人的俘虜，大義凜然，視死如歸，勇敢跳下了懸崖，體現(xiàn)了中國(guó)人高尚的革命氣節(jié)。
讀完整篇文章，我深深知道，作為新時(shí)代的少年兒童，應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)他們的高尚的革命氣節(jié)和不怕犧牲的革命精神，從小培養(yǎng)自己的愛國(guó)情操，感受其間的愛國(guó)氛圍，面對(duì)列強(qiáng)，甚至面對(duì)外敵入侵，我們應(yīng)當(dāng)堅(jiān)定祖國(guó)利益高于一切的堅(jiān)定信念，有敢于奉獻(xiàn)自我的不怕犧牲精神。
在現(xiàn)在和平環(huán)境下，我們應(yīng)當(dāng)努力學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)文化知識(shí)，長(zhǎng)大后，即便不能守邊戌疆，保衛(wèi)祖國(guó)安全，同樣也可以用自己勤勞雙手，將祖國(guó)建設(shè)的更加美麗富強(qiáng)。
狼牙山讀后感小學(xué)篇六
這篇課文講述的是1941年8月的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的抗日故事，下面是小編為大家收集的關(guān)于小學(xué)生。
讀后感。
歡迎大家閱讀!
讀了這篇課文，我深受感觸。
這篇課文主要記述了1949年秋，七連六班的五位壯士為了掩護(hù)人民群眾和連隊(duì)主力，把敵人引上狼牙上，痛擊敵人，最后子彈打光了，五人英勇跳下懸崖。這篇課文把五位壯士對(duì)祖國(guó)的熱愛，對(duì)敵人的仇恨，為革命事業(yè)勇于犧牲的精神，描寫的淋漓盡致。
此外還有，……這些壯士在危機(jī)時(shí)刻，總是把生的希望留給別人，而把死的危險(xiǎn)留給了自己。他們是多么勇敢啊!他們是我心中最欽佩的人。
本學(xué)期讀了這篇課文，感受很深。
1941年秋天，侵華日軍圍攻我晉察冀根據(jù)地的狼牙山地區(qū)，八路軍某部七連六班馬寶玉、葛振林、宋學(xué)義、胡德林、胡福才等5名戰(zhàn)士擔(dān)負(fù)后衛(wèi)阻擊，掩護(hù)全連轉(zhuǎn)移。他們堅(jiān)定沉著，利用有利地形，邊打邊撤，英勇阻擊，打退日軍多次進(jìn)攻，擊斃了許多敵人。為了保護(hù)人民群眾和連隊(duì)主力，他們將日軍引向狼牙山棋盤陀峰頂絕路。5位戰(zhàn)士臨危不懼，子彈打光，用石塊還擊。面對(duì)步步逼近的日本侵略者，他們寧死不屈，毀掉槍，義無(wú)反顧，縱身跳下數(shù)十丈深的懸崖。
5位戰(zhàn)士用生命和鮮血譜寫出一首氣吞山河的壯麗詩(shī)篇。表現(xiàn)了崇高的愛國(guó)主義、革命英雄主義精神和堅(jiān)貞不屈的民族氣節(jié)，被人民群眾譽(yù)為“”。
的精神正是值得我們學(xué)習(xí)和提倡的，我們應(yīng)該將國(guó)家與人民的利益放在首位，以熱愛祖國(guó)為榮。
讀完一文后，我的心情難以平靜......故事中最讓我感動(dòng)的情景是，五壯士把敵人引上三面懸崖的蓮花瓣、棋盤陀頂峰。子彈打光了，他們用石頭砸。到了最后，面對(duì)撲上來(lái)的敵人，五壯士誓死不低頭，誓死不當(dāng)俘虜。他們?cè)宜樽约旱奈淦?，?jiān)定、勇敢地站在山頂，眺望遠(yuǎn)方。班長(zhǎng)對(duì)同志們說(shuō)：“同志們，我們已經(jīng)完成了任務(wù)，我們要死的英勇，死的壯烈?！蔽鍓咽扛吆糁?。
口號(hào)。
：“打倒日本帝國(guó)主義!”英勇跳崖。
我記住了五壯士的名字：葛振林、宋學(xué)義‘胡德林、胡福才、馬寶玉。
當(dāng)五星紅旗冉冉升起時(shí)，當(dāng)全國(guó)人民為申奧成功歡欣鼓舞的時(shí)候，我們不會(huì)忘記，在中國(guó)近代歷史上，曾經(jīng)有一個(gè)百年的噩夢(mèng)。那是一段中華民族受盡屈辱的歷史，也是中華兒女奮力抗?fàn)幍臍v史。
讀了后，我感動(dòng)萬(wàn)分。這篇文章主要說(shuō)了1941年秋天，日寇向我晉察冀根據(jù)地大舉進(jìn)犯。七連六班的五位壯士為了掩護(hù)群眾并讓連隊(duì)順利轉(zhuǎn)移，把大批敵人引上狼牙山，并痛擊他們。就在五位壯士彈盡糧絕時(shí)，要被敵人俘虜時(shí)，五位壯士毅然跳崖，以身殉國(guó)。用鮮血和生命譜寫了一曲氣吞山河的壯歌。
深深吸引住我的地方就是五位壯士英勇跳崖那觸目驚心的一刻：五位壯士順利完成任務(wù)后，馬寶玉像每次發(fā)起沖鋒一樣。第一個(gè)縱身跳下深谷。其他四位壯士也昂首挺胸，相繼從懸崖往下跳。狼牙山上響起了壯士們壯烈豪邁的肺腑之聲：“打倒日本帝國(guó)主義!中國(guó)共產(chǎn)黨萬(wàn)歲!”
對(duì)于死，有的輕于鴻毛，有的重于泰山。在這緊要關(guān)頭。五位壯士心中只有一個(gè)信念：只要能保護(hù)群眾，讓連隊(duì)主力順利轉(zhuǎn)移，我們的犧牲又算得了什么。只要連隊(duì)主力還在，就能為我們報(bào)仇，趕走這些在我們中國(guó)領(lǐng)土為所欲為的侵略者。
五位壯士讓我想起了曾今看到的故事：戰(zhàn)士為了在規(guī)定時(shí)間內(nèi)攻破敵人的營(yíng)地，帶著一些戰(zhàn)士在如雨點(diǎn)般的子彈下一次次沖擊。就在他身邊已經(jīng)沒有一個(gè)人的時(shí)候，他在子彈下一次次頑強(qiáng)地站起來(lái)。最后關(guān)頭，他有血肉之軀堵住了敵人的槍口，壯烈犧牲了。
中華民族的抗日英雄，他們是多么可歌可泣、頂天立地、寧死不屈呀!讓我們把一句話銘記在心間：勿忘國(guó)恥，振新中華!
狼牙山讀后感小學(xué)篇七
讀了《狼牙山五壯士》這篇文章，我的心久久不能平靜，想了很多很多。
《狼牙山五壯士》一文敘述了一九四一年秋，五位抗日英雄勝利的完成了阻擊敵人、掩護(hù)人民群眾和連隊(duì)轉(zhuǎn)移的光榮而艱巨的任務(wù)，在彈盡糧絕，即使被敵人抓住時(shí)，英勇跳崖，以身殉國(guó)，譜寫了一首可歌可泣的樂章。
每當(dāng)想起五壯士的壯舉，我慚愧萬(wàn)分。我作為二十一世紀(jì)的接班人，在學(xué)習(xí)上不努力，不認(rèn)真思考問題。而狼牙山五壯士克服重重困難，赴湯蹈火，為國(guó)捐軀。我遇見的困難和五壯士的選擇簡(jiǎn)直無(wú)法相比。再說(shuō)，正是因?yàn)闊o(wú)數(shù)先烈拋頭顱、灑熱血，前仆后繼，才換來(lái)了我們今天的幸福生活。如果我們?cè)趯W(xué)習(xí)上有困難就退縮，那明天怎么為祖國(guó)做貢獻(xiàn)?怎么對(duì)得起先烈們的英靈呢?作為新中國(guó)的少先隊(duì)員應(yīng)該以先烈們的精神作為動(dòng)力，勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研文化知識(shí)，練就過(guò)硬的本領(lǐng)，做跨世紀(jì)的接班人，把祖國(guó)建設(shè)的更加美麗、富饒。
五壯士是中華民族的脊梁，是中華兒女的楷模。
他們浩氣長(zhǎng)存，永垂不朽。不知不覺，我的心中聳立起一座雄偉而莊嚴(yán)的豐碑，上面刻著狼牙山五壯士的名字：馬寶玉、葛振林、宋學(xué)義、胡德林、胡福才。
五壯士，你們雖然肉體死了，但精神還在我們的心中，我們一定會(huì)擔(dān)負(fù)起振興中華的神圣使命，讓我們的祖國(guó)永遠(yuǎn)繁榮昌盛!
狼牙山讀后感小學(xué)篇八
第一篇：
本學(xué)期讀了這篇課文，感受很深。
1941年秋天，侵華日軍圍攻我晉察冀根據(jù)地的狼牙山地區(qū)，八路軍某部七連六班馬寶玉、葛振林、宋學(xué)義、胡德林、胡福才等5名戰(zhàn)士擔(dān)負(fù)后衛(wèi)阻擊，掩護(hù)全連轉(zhuǎn)移。他們堅(jiān)定沉著，利用有利地形，邊打邊撤，英勇阻擊，打退日軍多次進(jìn)攻，擊斃了許多敵人。為了保護(hù)人民群眾和連隊(duì)主力，他們將日軍引向狼牙山棋盤陀峰頂絕路。5位戰(zhàn)士臨危不懼，子彈打光，用石塊還擊。面對(duì)步步逼近的日本侵略者，他們寧死不屈，毀掉槍支，義無(wú)反顧，縱身跳下數(shù)十丈深的懸崖。
5位戰(zhàn)士用生命和鮮血譜寫出一首氣吞山河的壯麗詩(shī)篇。表現(xiàn)了崇高的愛國(guó)主義、革命英雄主義精神和堅(jiān)貞不屈的民族氣節(jié)，被人民群眾譽(yù)為“”。
的精神正是值得我們學(xué)習(xí)和提倡的，我們應(yīng)該將國(guó)家與人民的利益放在首位，以熱愛祖國(guó)為榮。
第二篇：
1941年，中國(guó)進(jìn)行著激烈的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)。
有一天，日本在晉察冀根據(jù)地發(fā)動(dòng)了戰(zhàn)爭(zhēng)，中國(guó)軍隊(duì)派七連六班的五名戰(zhàn)士來(lái)掩護(hù)連隊(duì)和百姓轉(zhuǎn)移。六班的五名戰(zhàn)士為了不讓連隊(duì)的主力被敵軍發(fā)現(xiàn)，把敵軍引上狼牙山。狼牙山三面都是絕壁，爬上去就不能不來(lái)了，也意味著和敵人戰(zhàn)到最后，如果不被敵人俘虜，只能跳下懸崖，犧牲自己。五位戰(zhàn)士上山后，奮勇殺敵，一直拼到最后，在連隊(duì)已經(jīng)走遠(yuǎn)，敵人也沒剩多少的情況下，五位壯士，帶著勝利的喜悅跳下懸崖。
這五名壯士真是讓我太敬佩了!他們是那么的熱愛祖國(guó)，熱愛百姓。居然愿意用自己那鮮活的生命去抗擊敵人，也要保障民眾的安全，面對(duì)艱巨的任務(wù)和強(qiáng)大的敵人，他們毫不畏懼。他們勇于犧牲，為祖國(guó)，為人民，為了黨，就算要獻(xiàn)出自己的生命，也在所不惜。這是多么偉大，多么崇高的精神啊!
如果沒有當(dāng)時(shí)那么多的抗日英雄，哪里來(lái)現(xiàn)在的幸福生活?中國(guó)的和平是來(lái)之不易的，是這么多戰(zhàn)士用鮮血和生命換來(lái)的，所以我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，好好珍惜!
第三篇：
今天我讀了一本書，這本書給我留下的印象很深。名字叫做。
講的是狼牙山抗日根據(jù)地被日軍包圍了，農(nóng)民和八路軍先后撤離了狼牙山，最后只留下了一個(gè)班的兵力來(lái)鎮(zhèn)守。這一個(gè)班的戰(zhàn)士本來(lái)拖夠了時(shí)間，可以撤退了。按計(jì)劃撤退時(shí)和其他人走的是同一條路，但為了不暴露其他人，當(dāng)走到路口的時(shí)候，他們選擇了走另一條路，把敵人引上了絕境。他們邊打邊退，一路上吸引著敵人，最后爬上了一個(gè)叫棋盤陀的高峰。在彈盡糧絕的情況下用石頭砸正在往上爬的日本鬼子和狗腿子嚇的鬼子魂飛魄散，稀哩嘩啦滾下了山谷。在沒有石頭的情況下，全部縱身跳下懸崖，死也不當(dāng)俘虜。震住了日本鬼子。
我敬佩，敬佩他們不怕死的精神，敬佩他們那勇敢的精神，敬佩他們那為了別人犧牲自己的精神。
我喜歡。喜歡他們不怕死的精神。
狼牙山讀后感小學(xué)篇九
讀了《狼牙山五壯士》這篇課文，我體會(huì)到了五壯士不怕犧牲的英雄氣概。
1941年，日寇對(duì)我們大舉進(jìn)犯，七連準(zhǔn)備向龍王廟轉(zhuǎn)移，將掩護(hù)任務(wù)交給了六班的五個(gè)戰(zhàn)士。掩護(hù)時(shí)，他們利用有利地形，一邊殺敵，一邊誘敵上山。為了不讓日本人發(fā)現(xiàn)連隊(duì)，五位戰(zhàn)士把敵人引向絕路。在彈盡糧絕后，他們也不肯屈服而毅然選擇跳崖。這種英雄氣概令我敬佩。
課文中講到，副班長(zhǎng)葛振林有噴不完的怒火。為什么呢？因?yàn)槿毡救说臍埍┬袕搅钊税l(fā)指。1937年，日本人發(fā)起了南京大屠殺，幾十萬(wàn)人死在日本人的刀下。聽說(shuō)，他們還舉行殺人比賽，比誰(shuí)殺的人多，誰(shuí)就贏，這明明就時(shí)輕視我們中國(guó)人的性命??！除了這些，日本人還進(jìn)行旅順大屠殺，甲午戰(zhàn)爭(zhēng)、盧溝橋事變……日本人的罪行真是磬竹難書。
但許多革命志士為新中國(guó)做出貢獻(xiàn)甚至犧牲，如黃繼光、董存瑞、周恩來(lái)、孫中山……也正因?yàn)檫@些我們的中國(guó)偉人，才使得新中國(guó)誕生。我們作為祖國(guó)的未來(lái)，應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)。
狼牙山讀后感小學(xué)篇十
五位抗日英雄克服種種困難，完成掩護(hù)人民群眾和部隊(duì)主力轉(zhuǎn)移的光榮而艱巨任務(wù)。想更多了解讀者們的想法，欣賞完原文，也歡迎去欣賞學(xué)習(xí)小學(xué)生讀后感。下面是本站小編精心為你整理小學(xué)生讀后感，希望你喜歡。
“打倒日本帝國(guó)主義!”“中國(guó)共產(chǎn)黨萬(wàn)歲!”這是英雄的中國(guó)人民堅(jiān)強(qiáng)不屈的聲音!這聲音驚天動(dòng)地，氣壯山河!
讀完這篇文章，我心中有一股說(shuō)不出的感受。五壯士為了不讓敵人發(fā)現(xiàn)自己的部隊(duì)，跳崖身亡。用生命和鮮血譜寫出了一首氣吞山河的壯麗詩(shī)篇。
馬寶玉、胡德林、宋學(xué)義、葛振林和胡福才五位英雄為掩護(hù)群眾和部隊(duì)撤退，毅然地把敵人引上了狼牙山棋盤陀峰頂絕路，子彈沒有了，他們就拿石頭砸。在敵人的主力部隊(duì)到來(lái)時(shí)，班長(zhǎng)馬寶玉用盡力氣將最后一枚手榴彈投出去，頓時(shí)在敵人部隊(duì)中央炸開了花。可日偽軍發(fā)現(xiàn)了他們已經(jīng)沒有子彈，蜂擁向山頂沖來(lái)，并叫到“捉活的，捉活的!”馬寶玉等人為了不讓日偽軍捉活的，寧死不屈，砸碎槍后壯烈跳崖。敵眾我寡，他們從不在乎，僅五人卻干掉了150多個(gè)敵人。他們永遠(yuǎn)是我們祖國(guó)的驕傲，民族的自豪。后來(lái)，的犧牲精神和堅(jiān)貞不屈的民族氣節(jié)受到聶榮臻司令員的高度評(píng)價(jià)，他說(shuō)：“他們身上體現(xiàn)了中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的人民軍隊(duì)的優(yōu)秀品質(zhì)，體現(xiàn)了中華民族的英雄氣概!”是呀，這種寧死不屈的精神值得我們學(xué)習(xí)，是我們的榜樣。
想到這里，我不禁想起了我的太姥爺。他當(dāng)時(shí)是德高望重的村長(zhǎng)，然而，就在這時(shí)，鬼子的“大掃蕩”開始了。他們抓住我太爺爺?shù)囊骂I(lǐng)，問道：“死老頭兒，八路藏哪兒?糧食藏哪兒?”太姥爺一搖頭，好像根本沒有怕他們的意思。這一搖頭不要緊，可激怒了小鬼子，大聲呵斥道：“說(shuō)!不說(shuō)就斃了你!”“哼!你們甭想從我嘴里知道任何東西!我不會(huì)告訴你們的!”太爺爺?shù)恼Z(yǔ)氣中帶著點(diǎn)憤怒，說(shuō)。小鬼子氣的跳起來(lái)，“活埋，活埋，我就不信他不說(shuō)!”幾個(gè)士兵把他拖到事先挖好的坑里，而太爺爺卻始終不肯透露半點(diǎn)消息，任憑鬼子怎樣折磨他?！猎椒e越多，太奶奶站在一旁看著干著急，不過(guò)她明白，太爺爺是為了共產(chǎn)主義事業(yè)而犧牲。這，值得……至今，我姥姥那里還留有一張發(fā)黃的證書：我太姥爺?shù)牧沂孔C書。
五壯士和我太姥爺一樣，他們以大局為重，寧肯現(xiàn)出自己寶貴的生命，也要為中國(guó)共產(chǎn)黨的利益著想。那種民族氣節(jié)，犧牲精神讓我難忘，也讓我更加發(fā)憤圖強(qiáng)!假如我是小小的房子，那我也要頂天立地，不怕風(fēng)吹雨淋;假如我是一株小樹苗，那我也要開花結(jié)果，成為成為國(guó)家的棟梁。我要從小事做起，勿忘國(guó)恥，振興中華!
革命英雄，真是多的數(shù)不勝數(shù)。其中我知道的就有：、小蘿卜頭、、等等。但是，他們唯一相同的一點(diǎn)是：為國(guó)家的繁榮富強(qiáng)，愿犧牲自己年輕的生命。所以，，也同樣具有一顆火熱的愛國(guó)心。
五位壯士分別為：馬寶玉、葛振林、宋學(xué)義、胡德林和胡福才。當(dāng)時(shí)，敵人不明白險(xiǎn)要的地形，被他們牽著鼻子走。班長(zhǎng)的心中充滿了怒火，全神貫注的指揮著戰(zhàn)斗。戰(zhàn)員們也不甘示弱，幾乎使出了全身的力氣。
讀了這篇文章，我知道了抗日時(shí)期，有很多人為了祖國(guó)英勇奮戰(zhàn)，為了人民，不畏險(xiǎn)懼。他們這是一種多么偉大的革命精神!再看看我，在生活中，每天不愁吃，不愁穿，在學(xué)習(xí)上，遇到一點(diǎn)點(diǎn)小困難就想退縮，也很少顧忌別人的感受。因此，任何人，都要做有意義的事。
我的好榜樣!為了祖國(guó)為了人民我們這一代就應(yīng)該發(fā)奮努力去珍惜現(xiàn)有的幸福生活!
今天，我讀了一篇文章，名叫。
一文記敘了1941年秋天，五位抗日英雄勝利地完成了阻擊敵人，和掩護(hù)人民群眾和連隊(duì)轉(zhuǎn)移的光榮而艱巨的任務(wù)，五位戰(zhàn)士沒有將敵人引向大部隊(duì)，而是將敵人引上了狼牙山，在彈盡糧絕的危險(xiǎn)境地下，五位戰(zhàn)士毅然選擇跳崖，以身殉國(guó)，譜寫了一曲驚天地泣鬼神的英雄樂章。
文中五位英雄毅然跳崖的片段最令我感動(dòng)：五壯士高呼著“打倒日本帝國(guó)主義!中國(guó)共產(chǎn)黨萬(wàn)歲!”然后昂首挺胸，邁開大步，相繼跳下懸崖，那聲音驚天動(dòng)地，氣壯山河，喊出了每個(gè)中國(guó)人的肺腑之言，多么偉大的五壯士啊!他們毫不畏懼，不怕犧牲的崇高精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。
狼牙山讀后感小學(xué)篇十一
《狼牙山五壯士》寫了五個(gè)人為祖國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)勝利作出巨大貢獻(xiàn)的人，看過(guò)這篇文章感到震撼，犧牲小我，成全大我。
《狼牙山五壯士》的故事我早已耳熟能詳，狼牙山五壯士的壯舉更是家喻戶曉。今天，重讀這篇課文，我依然非常震撼。五位壯士大義凜然，視死如歸。他們英勇豪邁的口號(hào)聲將永遠(yuǎn)在我耳邊回響，他們的浩然正氣將永遠(yuǎn)在我們心中存留!
1941年秋，日軍大舉進(jìn)犯狼牙山，七連六班的五名戰(zhàn)士奉命掩護(hù)群眾和部隊(duì)轉(zhuǎn)移。他們置個(gè)人生死與不顧，把敵人引上了絕路，在狼牙山頂，同日軍展開了殊死搏斗，子彈打完了，就用石頭砸，最后，他們?cè)宜榱宋淦?，高喊著口?hào)，縱身跳下了懸崖。
重溫這個(gè)驚天立地的英雄故事，我不禁心潮澎湃。憶往昔，有多少英雄豪杰，革命前輩為了我們今天的幸福生活拋頭顱，灑熱血，留下許多可歌可泣的故事：董存瑞，舍身炸碉堡;劉胡蘭，十五歲不畏敵人的鍘刀;把敵人引入包圍圈的王二小;留下“砍頭不要緊，只要主義真”不朽詩(shī)篇的夏明翰，還有四千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)無(wú)名英雄······他們?yōu)榱俗鎳?guó)的明天，和五壯士一樣，獻(xiàn)出了寶貴的生命。
也許，有同學(xué)認(rèn)為，現(xiàn)在是和平年代，革命前輩的種種精神已經(jīng)用不上了，其實(shí)不然：少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)······。我們是祖國(guó)的棟梁，未來(lái)在我們的肩上!我們要為祖國(guó)美好的明天貢獻(xiàn)自己的力量!
狼牙山讀后感小學(xué)篇十二
《狼牙山五壯士》講的是抗戰(zhàn)時(shí)期，八路軍某部七連六班五位戰(zhàn)士為掩護(hù)眾和主力撤退，誘敵上山，英勇殺敵，最后，他們把敵人引上絕路，在班長(zhǎng)寶玉的帶領(lǐng)下縱身跳下了萬(wàn)丈懸崖，用生命和鮮血譜寫出一首氣吞山河的壯詩(shī)篇的事。
記得有一次，我在做數(shù)學(xué)題的時(shí)候，遇到了一道難題，想了半天，仍想出來(lái)，那時(shí)，夜已很深了，我懶著再去想它，于是，我便把這題空著，心想明天照老師說(shuō)的抄進(jìn)來(lái)不就得了我為自己的小聰明沾沾自喜起來(lái)。不知不覺，我養(yǎng)成了不愛動(dòng)腦筋的壞習(xí)慣。但沒想到，期末考的時(shí)候，我這個(gè)學(xué)習(xí)委員，各門平均成績(jī)才81分！這就是應(yīng)對(duì)困難退縮的結(jié)局。
先烈們，我必須要以你們?yōu)榘駱?，不怕困難，勤奮學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了把祖國(guó)建設(shè)得更加完美富強(qiáng)！
狼牙山讀后感小學(xué)篇十三
自從讀了《狼牙山五壯士》這篇課文后，我的內(nèi)心是復(fù)雜的，有對(duì)五壯士浴血奮戰(zhàn)、英勇跳崖的英雄氣概感到佩服，但更多的是對(duì)日?qǐng)?bào)侵略者的憎恨。
課文主要寫了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，七連六班的五個(gè)戰(zhàn)士，分別是班長(zhǎng)馬寶玉，副班長(zhǎng)葛振林、戰(zhàn)士宋學(xué)義、胡德林和胡福材。為了掩護(hù)群眾和部隊(duì)轉(zhuǎn)移，誘敵上山，英勇殺敵，最后把敵人引上狼牙山頂峰，英勇跳崖的故事。贊揚(yáng)了五壯士熱愛祖國(guó)、熱愛人民，仇恨敵人，勇于犧牲的根精神和英雄氣概。
讀完這篇課文，我情不自禁地贊嘆起五壯士英勇殺敵的決心和與敵人血戰(zhàn)到底的英雄氣概，同時(shí)，也為我們中國(guó)擁有這樣不怕犧牲的五位展示感到驕傲，感到自豪。他們是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)不屈的中華兒女的代表。
但此時(shí)，我的腦海中浮現(xiàn)出日本轟炸機(jī)入侵中國(guó)發(fā)出的'轟鳴聲，許多倒地人民發(fā)出的呻吟聲，可愛的孩子因?yàn)楦改覆灰娏?，坐在地上發(fā)出的哭叫聲……這些聲音交雜在一起，就像是死神在朝著我猙獰地狂笑，想把我也帶勁他們的隊(duì)伍。
對(duì)呀！日本侵略者在我國(guó)留下了許多罪行雅，恐怕不可估量：帝國(guó)主義者在一次侵略戰(zhàn)爭(zhēng)中，大規(guī)模地屠殺中國(guó)人民，1900年，八國(guó)聯(lián)軍燒殺搶掠，將5萬(wàn)多人的塘沽鎮(zhèn)變成空無(wú)一人的廢墟，使用歐100多萬(wàn)人的天津在燒殺后僅存10多萬(wàn)人，進(jìn)入北京后，殺人更是不計(jì)其數(shù)，僅莊王府一處就殺死了1700多人。在1937年開始的日本帝國(guó)主義的全侵華戰(zhàn)爭(zhēng)中，更是創(chuàng)造了令人毛骨悚然的南京大屠殺。
狼牙山讀后感小學(xué)篇十四
讀了狼牙山五壯士這篇課文，我被深深的感動(dòng)了。這篇課文生動(dòng)的講述了五位戰(zhàn)士為了人民群眾和主力安全轉(zhuǎn)移，堅(jiān)持革命不怕犧牲，最終英勇就義的故事。
五位壯士為了群眾和連隊(duì)的安全，放棄了追隨大部隊(duì)的活路，走向了通往死亡的絕路。因?yàn)樗麄冎?，若是跟隨連隊(duì)，敵人也必定會(huì)跟隨著他們。于是他們離開大部隊(duì)，獨(dú)自誘敵上山，與敵人經(jīng)過(guò)一場(chǎng)激烈斗爭(zhēng)后，選擇了跳崖結(jié)束生命。他們?cè)谖ｋy面前寧肯犧牲也不愿做敵人俘虜?shù)膼蹏?guó)精神令我崇敬。
日本對(duì)中國(guó)施行的種種滔天罪行令人發(fā)指！我感覺到無(wú)比的憤怒！日本人安分守己的在自己的國(guó)家好好生活不行嗎？為什么要來(lái)侵占我們中國(guó)的領(lǐng)土？如果沒有日本的侵犯，中日兩國(guó)就不會(huì)發(fā)生這樣悲慘的戰(zhàn)爭(zhēng)，就不會(huì)有那么多無(wú)辜的百姓死于非命！難道日本人認(rèn)為中華民族是軟弱無(wú)能，任人宰割的嗎？！肯定的告訴你們：不是！中國(guó)人不是好欺負(fù)的。就像這五位英勇的壯士，雖然只有寥寥五人，但他們依然頑強(qiáng)抗?fàn)幭麥缌嗽S多敵人。他們用自己的行動(dòng)告訴世界：中國(guó)人是有骨氣的！中國(guó)人是不會(huì)向敵人低頭的！
這篇課文讓我想起了不久前新聞中報(bào)道的“最美司機(jī)”——吳斌。吳斌只是一位普通的公交車司機(jī)，但他的事跡卻讓所有人都感動(dòng)。
那一天，吳斌如往常一樣駕車行駛在路上，可突然間，從對(duì)面貨車上飛來(lái)一個(gè)銳器，穿透擋風(fēng)玻璃直接插入?yún)潜蟾共?！在這生死的瞬間，吳斌強(qiáng)忍劇痛，繼續(xù)開車。為了不讓車上的乘客因?yàn)橥蝗坏膭x車受傷，吳斌堅(jiān)持著將車安安穩(wěn)穩(wěn)的停在了路邊。車上的乘客都有驚無(wú)險(xiǎn)，但吳斌卻因?yàn)閭麆?shì)過(guò)重?fù)尵葻o(wú)效死亡。
如今我們的生活水平不斷的提高，人們過(guò)上了相對(duì)安逸的生活，但這并不意味著我們就要安然享受，停滯不前。不論是在以往還是現(xiàn)在，總不乏具有良好品德的人。五位壯士和吳斌在危難面前，都選擇了舍己為人，這樣的精神值得所有人學(xué)習(xí)。只有人民素質(zhì)提高，國(guó)家才能更強(qiáng)大，才能不受欺辱！
狼牙山讀后感小學(xué)篇十五
今天我讀了《狼牙山五壯士》，五壯士舍身跳崖的那一幕不斷浮現(xiàn)在我眼前。在故事中，狼牙山五壯士為了掩護(hù)大部隊(duì)順利轉(zhuǎn)移，勇敢地將敵人引上狼牙山，他們不愿被俘虜，縱身跳崖，壯烈犧牲。他們用自己的生命換取了大部隊(duì)的成功轉(zhuǎn)移，用自己的鮮血譜寫了一段英雄篇章。
平時(shí)，我們有時(shí)候不小心摔破了一塊皮，出了點(diǎn)血，便會(huì)痛得哭天抹淚，而他們呢？他們?yōu)榱烁锩鼊倮梢愿冻鲆磺?！餓了，再難咽的樹皮和草根也要吃下去；渴了，顧不上河水是否干凈直接喝下去；為了生存，頑強(qiáng)地與敵人戰(zhàn)斗到底；受傷了，簡(jiǎn)單包扎一下繼續(xù)行軍作戰(zhàn)……他們的堅(jiān)強(qiáng)是處于現(xiàn)代安逸環(huán)境的我們無(wú)法想象的。
誰(shuí)都珍惜寶貴的生命，誰(shuí)都希望過(guò)上幸福的生活?？墒牵瑸榱嗣褡褰夥?，為了千千萬(wàn)萬(wàn)的人民，五位壯士在生與死面前，義無(wú)反顧地獻(xiàn)出了寶貴的生命。多么偉大的'壯舉，多么崇高的精神！他們的浩然正氣必將與日月同輝，與天地共存！也正是因?yàn)闊o(wú)數(shù)像他們這樣的英雄的存在，才換來(lái)了我們?nèi)缃裥腋５纳睿覀儜?yīng)該銘記和珍惜，沒有他們就沒有我們。
也許，現(xiàn)在的我們做不到像狼牙山五壯士那樣堅(jiān)強(qiáng)，但是我們至少要學(xué)會(huì)他們的勇敢，并且應(yīng)該是有智慧的勇敢，如果只顧一腔熱血的往前沖，很可能會(huì)身陷絕境，又毫無(wú)意義的犧牲自己。例如，如果遇到校園霸凌，一定不能畏懼，要勇敢說(shuō)不；但也不能一味魯莽反抗，可以向老師和家長(zhǎng)尋求幫助。
狼牙山五壯士的堅(jiān)強(qiáng)勇敢的精神我們青少年要牢記于心，好好學(xué)習(xí)，將來(lái)做個(gè)有勇有謀智勇雙全的人，為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量！
狼牙山讀后感小學(xué)篇十六
讀了《狼牙山五壯士》這篇課文，我深受感動(dòng)，使我心中久久不能平靜。
《狼牙山五壯士》敘述了1941年秋天，五位抗日英雄成功地完成了掩護(hù)群眾和連隊(duì)轉(zhuǎn)移的艱巨任務(wù)。在彈盡糧絕的時(shí)候，他們寧死不屈，毅然跳崖，譜寫了一場(chǎng)驚天動(dòng)地的英雄樂章。
文中令我感動(dòng)的話是五壯士高呼的口號(hào)：“打倒日本帝國(guó)主義，中國(guó)共產(chǎn)黨萬(wàn)歲。”喊出了中國(guó)人的肺腑之聲。他們多么偉大呀！他們的事跡令人敬佩。
讀完課文，我深深地被五壯士的壯舉感動(dòng)。我聯(lián)想到自己就十分慚愧，記得有一次：老師布置了五道數(shù)學(xué)題，前四道我都會(huì)，可第五題難住了我，我左思右想，草稿也用了不少，可還是想不出來(lái)，我看時(shí)間不多了，算了，不做了。每當(dāng)我遇到難題時(shí)，我就退縮，結(jié)果成績(jī)一落千丈。這時(shí)我想起了五壯士的偉大形象，我就決定改掉我怕苦怕累的缺點(diǎn)。
戰(zhàn)士們，先烈們。我決定以你們?yōu)闃s，刻苦學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大保衛(wèi)自己的祖國(guó)。
狼牙山讀后感小學(xué)篇十七
讀完這篇課文，我被那視死如歸，寧死不屈的精神深深震撼了，我也十分佩服五壯士，它們寧可自盡，也不做敵人的俘虜，我要給他們一個(gè)大大的贊。
班長(zhǎng)馬寶玉等五人臨危不懼，英勇奮戰(zhàn)。戰(zhàn)士宋學(xué)義、胡德林、胡福才用機(jī)槍全神貫注的瞄著敵人，只聽見突突突······的機(jī)槍聲，一排排的敵人倒下了，“快走！”班長(zhǎng)馬寶玉斬釘截鐵的說(shuō)了一聲，帶頭向棋盤陀走去，敵人像一群?jiǎn)市牟】竦酿I狼，窮追不舍。馬寶玉，這個(gè)有血性的戰(zhàn)士、稱職的班長(zhǎng)就是要和敵人同歸于盡，其他四個(gè)戰(zhàn)士知難而進(jìn)，一起跟著班長(zhǎng)上了棋盤陀。到了棋盤陀，五壯士居高臨下，用機(jī)槍狠狠地掃射，一個(gè)個(gè)敵人紛紛墜入山谷。
五位壯士真可以說(shuō)“生的偉大，死的光榮”！沒有烈士們用生命、鮮血做出的犧牲，就沒有我們今天的美好生活啊！
讓我們銘記歷史，勿忘國(guó)恥！珍惜今天的生活，做一個(gè)努力上進(jìn)的好少年吧！
狼牙山讀后感小學(xué)篇十八
讀了《狼牙山五壯士》這篇課文，我的心久久不能平靜，想了許多。
這篇課文主要記敘了1941年秋，五位抗日英雄，勝利的完成了掩護(hù)人民群眾和連隊(duì)主力的任務(wù)，在最后子彈打光了，就要被敵人抓去做俘虜時(shí)，毅然跳下懸崖，壯烈犧牲了。這篇課文把五位壯士對(duì)祖國(guó)的熱愛，對(duì)敵人的仇恨，描寫得淋漓盡致。
我作為一名少先隊(duì)員，21世紀(jì)的接班人，有時(shí)一遇到困難就退縮，有時(shí)還干脆就放棄了。而狼牙山五壯士為了取得民族解放的勝利，不惜以身殉國(guó)。可我遇到這點(diǎn)兒困難與他們相比算得了什么？因此，我要勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，掌握科學(xué)文化知識(shí)，把祖國(guó)建設(shè)得更加美麗、富饒。
我最敬佩的人——狼牙山五壯士，你們是我的楷模，是中華兒女的楷模。
狼牙山讀后感小學(xué)篇十九
狼牙山五壯士這篇課文主要講了：在1941年秋，也就是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，七連六班的五個(gè)戰(zhàn)士為了掩護(hù)主力部隊(duì)和群眾而把敵人引上狼牙山繼而英勇跳崖的故事。表現(xiàn)了五位壯士熱愛祖國(guó)、熱愛人民、仇恨敵人、勇于犧牲的英雄氣概。
文中我最感動(dòng)的一個(gè)片斷段是:五壯士高呼：“打倒日本帝國(guó)主義!”、“中國(guó)共產(chǎn)黨萬(wàn)歲!”然后昂首挺胸,邁開大步,相繼跳下懸崖.這聲音驚天動(dòng)地,氣壯山河。這聲音喊出了中國(guó)人的肺腑之聲。
多么偉大的五壯士啊!他們毫不畏懼,不怕犧牲的崇高革命精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)!
再想起自己對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度，再看看五壯士為了民族的解放事業(yè)，敢于赴湯蹈火的精神，覺得自己的做法是多么不應(yīng)該呀！無(wú)數(shù)革命先烈拋頭顱，灑熱血，前仆后繼才換來(lái)了我們今天幸福的生活。我們要學(xué)習(xí)他們不怕犧牲的精神，他們的血染紅了紅領(lǐng)巾，染紅了國(guó)旗的一角。
五壯士的英雄壯舉正是中華民族的脊梁,他們是中華兒女的楷模;他們的英雄氣概將浩氣長(zhǎng)存,他們的英勇事跡將流芳百世,永垂不朽……讓我們永遠(yuǎn)記住五位壯士的名字吧，他們的名字是：馬寶玉,葛振林,宋學(xué)義,胡德林,胡福才。
讓我們永遠(yuǎn)記住1941年秋日的這一天吧。這一天我們英勇的五位壯士，為了群眾的幸福生活、為了新中國(guó)的成立而以身殉國(guó)了三位。
狼牙山讀后感小學(xué)篇二十
今天，我們學(xué)了《狼牙山五壯士》這一篇課文，我體會(huì)到了，中華人民的機(jī)智勇敢。
文章講述了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，八路軍七連六班的五位戰(zhàn)士，為了掩護(hù)群眾和部隊(duì)主力轉(zhuǎn)移，誘敵上山，頑強(qiáng)殲滅，把敵人引上狼牙上的頂峰棋盤陀，為了不被敵人抓住，最后英勇跳崖的故事。
在中華民族成立以來(lái)，我國(guó)也出了許許多多的英雄人物，董存瑞，趙一曼，江姐等。令我印象最深的是黃繼光。他舍生取義，用自己的身軀擋在了敵人的槍口。為沖鋒部隊(duì)的勝利開辟了通路，犧牲時(shí)年僅22歲。這些人好像是一顆顆鵝卵石，把自己的身體鋪成一條路。使人們走向幸福的大道。
這些英雄人民，在危難的時(shí)刻，總是想到別人，而犧牲了自己的生命。他們無(wú)所畏懼，奮不顧生，挺身而出。他們雖然已經(jīng)壯烈犧牲了，但是他們卻書寫了一段不朽的神話。
狼牙山讀后感小學(xué)篇二十一
《狼牙山五壯士》敘述的是抗日時(shí)期，八路軍某部五位戰(zhàn)士，為了掩護(hù)群眾和主力部隊(duì)轉(zhuǎn)移，誘敵上山，頑強(qiáng)殲敵，把敵人引上狼牙山頂峰“棋盤坨”，最后在彈盡糧絕，就要被敵人俘虜時(shí)，英勇跳崖的故事。
最令我感動(dòng)的是五壯士高喊著：“打倒日本帝國(guó)主義!”“中國(guó)共產(chǎn)黨萬(wàn)歲!”然后邁開大步，跳下懸崖。
這聲音驚天動(dòng)地，氣壯山河。充分的體現(xiàn)了五壯士對(duì)日本帝國(guó)主義的仇恨，對(duì)黨和人民的忠誠(chéng)。喊出了他們的大義凜然，喊出了他們不怕犧牲，更喊出了他們一顆熱愛祖國(guó)的心。
每當(dāng)我想起五壯士，就感到十分羞愧。我，祖國(guó)未來(lái)的接班人，在學(xué)習(xí)上遇到一點(diǎn)困難就退縮。而五壯士為了祖國(guó)，為了人民，赴湯蹈火，英勇獻(xiàn)身。我的這點(diǎn)困難與他們相比，簡(jiǎn)直是太渺小了。如果現(xiàn)在遇到一點(diǎn)困難就退縮，那以后還怎么為祖國(guó)做貢獻(xiàn)?怎么為祖國(guó)創(chuàng)造美好的明天?對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，應(yīng)該勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，用科學(xué)文化知識(shí)來(lái)武裝自己，把祖國(guó)美好的明天建設(shè)得更加美麗、富饒!
狼牙山讀后感小學(xué)篇二十二
不久前，我學(xué)《狼牙山五壯士》一課，狼牙山上的五位壯士犧牲自我的崇高精神讓我感動(dòng)。
回顧歷史，落后的中國(guó)被迫切割了多少骨肉，多少英雄兒女在那一場(chǎng)大戰(zhàn)中灑下了最后一滴鮮血。而這一切，又一次揭露了侵略者的罪惡。
再回眸二十世紀(jì)，我又看到了更悲壯的一幕：74年前，美麗富饒的東北在幾個(gè)月內(nèi)就淪陷在日本帝國(guó)的鐵蹄下；70年前，北平的學(xué)生為了抗日，走上大街，示威游行；68年前，虎踞龍盤的南京，僅僅六周就增添了30萬(wàn)冤魂。我們的臉在流淚，我們的心在流血！
滔滔黃河水容不下華夏兒女的熾烈真情。面對(duì)日寇的暴行，華夏兒女沒有沉淪；面對(duì)錦秀山河的呼喚，炎黃子孫沒有沉沒。這樣惡劣的環(huán)境下卻培育出不少像狼牙山五壯士一樣的英雄。十五歲的劉胡蘭面對(duì)紅旗舉手宣誓，無(wú)怨無(wú)悔；江姐和戰(zhàn)友們沾著血和淚繡出五星紅旗，赤膽忠心；漆淞滬會(huì)戰(zhàn)的29軍彈盡糧絕，英勇壯烈。我們不能忘記盧溝橋的第一聲槍響；我們更不能忘記百團(tuán)大戰(zhàn)的第一次反攻。
這一段恥辱的歷史永遠(yuǎn)激勵(lì)著華夏兒女奮發(fā)向上。
狼牙山讀后感小學(xué)篇二十三
“打倒日本帝國(guó)主義！中國(guó)共產(chǎn)黨萬(wàn)歲！”自從我讀了狼牙山五壯士這篇文章，這句話就一直在我耳邊縈繞著。
這篇文章主要寫了五位戰(zhàn)士接到掩護(hù)人民群眾和部隊(duì)主力轉(zhuǎn)移的任務(wù)，為了大部隊(duì)的轉(zhuǎn)移和人民的安全，他們把敵人引上了絕路最后跳崖的故事。
當(dāng)我讀到：“說(shuō)罷，他把那支從敵人手里奪來(lái)的槍砸碎了。然后走到懸崖邊上。下面是發(fā)起沖鋒一樣，第一個(gè)縱身跳下深谷?！钡臅r(shí)候，不緊被他們英雄的壯舉震撼到了。他們把生的希望留給了部隊(duì)和人民，把死的危險(xiǎn)留給了自己。
讀完這篇文章，我感受到了，現(xiàn)在美麗富饒，繁榮富強(qiáng)的祖國(guó)都是那些革命烈士拋頭顱，灑熱血換來(lái)的。
現(xiàn)在的中已經(jīng)是世界強(qiáng)國(guó)，再也不受其他國(guó)家的侵略，我們這一代的少年能做的只有好好學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)先烈們的奉獻(xiàn)和犧牲精神，努力為建設(shè)祖國(guó)而奮斗，正如周恩來(lái)總理所說(shuō)的：“為中華之崛起而讀書！”
狼牙山讀后感小學(xué)篇一
從古到今，我國(guó)涌現(xiàn)出了許多優(yōu)秀的人物，他們不管遇到怎樣的艱難險(xiǎn)阻，從來(lái)想到的不是自己，而是別人，他們無(wú)論身處多大險(xiǎn)境中，都在發(fā)揚(yáng)著那舍己為人的精神。
記得那是5月12日，四川省汶川縣發(fā)生了一場(chǎng)突如其來(lái)的大地震。劇烈的崩塌吞噬了平靜的校園。災(zāi)難來(lái)臨的時(shí)候，有一位年僅29歲的年輕教師，張老師當(dāng)時(shí)處于逃生的有利位置，但他迅速退到講臺(tái)后面，指揮學(xué)生撤離，磚頭、碎石、水泥塊傾瀉而下，教室門框變了形，再也承受不了越來(lái)越大的壓力，眼看生命之門就要關(guān)掉，張老師一個(gè)箭步跨上去，用魁梧的身軀頂住門框，40多個(gè)孩子逃過(guò)了死亡的厄運(yùn)。但是無(wú)情的水泥磚砸了下來(lái)，張老師被垮塌的廢墟吞沒了。他把生的期望留給了自己的學(xué)生，把死亡的厄運(yùn)留給了自己。像他這樣的老師還有很多很多，他們是新時(shí)代的“狼牙山五壯士”啊!
我們必須要珍惜這天和平幸福的完美生活，學(xué)習(xí)五壯士不怕犧牲的精神，時(shí)刻想著人們的高尚品質(zhì)。再學(xué)習(xí)的道路上，我們必須要不怕困難，勇于鉆研，將來(lái)做一位對(duì)祖國(guó)有用的人。
狼牙山讀后感小學(xué)篇二
讀了這篇文章后，我被深深地感動(dòng)了。
這篇課文主要講了在1941年秋天，五位壯士為了完成掩護(hù)群眾和聯(lián)隊(duì)的任務(wù)，把敵人引上了絕路。而且在完成任務(wù)后，他們寧愿自己跳崖自盡，也不愿意讓敵人俘虜?shù)囊患隆?BR> 文中最令我感動(dòng)的地方就是五位壯士明明知道狼牙山上險(xiǎn)峻陡峭，還要把敵人引上那里的那一段。我覺得他們那種英勇殺敵，不怕犧牲的革命精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。
在聯(lián)想到我自己，我就覺得非常慚愧。因?yàn)槲乙挥龅诫y題就知難而退，比如：有一次，我有一道題不會(huì)做，想不出來(lái)，就不再想了。這是我想起了五壯士的知難而進(jìn)、堅(jiān)強(qiáng)勇敢的精神，而我卻被一道題難住，這不是太沒出息了嗎?于是，我便暗暗下決心，總算想出來(lái)了。
通過(guò)讀了這篇文章，我明白了：只有知難而進(jìn)，堅(jiān)強(qiáng)勇敢，才能做好每一件事。
這篇，是一篇很經(jīng)典的文章。
狼牙山讀后感小學(xué)篇三
《狼牙山五壯士》講了1941的秋天，五位壯士英雄勝利完成了陸擊敵人，掩護(hù)人們?nèi)罕姾瓦B隊(duì)轉(zhuǎn)移的光榮而艱巨的認(rèn)為。在彈盡糧絕，就要被敵人俘虜時(shí)，毅然跳下懸崖。
文中最讓我感到的是：五壯士高呼著“*日本帝國(guó)主義”!“中國(guó)共產(chǎn)黨萬(wàn)歲”!然后昂首挺胸，邁開大步，相繼跳下懸崖，這聲音驚天動(dòng)地，氣壯山河，喊出了中國(guó)人的肺腑之聲。他們毫不畏懼，不怕犧牲的崇高革命精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。
五壯士的英雄壯舉正是中華民族的脊梁，他們是中華兒女的楷模;他們的英雄氣概將浩氣長(zhǎng)存，他們的英勇事跡流芳百世……不知不覺，我心中聳起了一座雄偉而莊嚴(yán)的豐碑，上方鐫刻著狼牙山五壯士的名字：馬寶玉，葛振林，宋學(xué)義，胡德林，胡福才。
讓我們永遠(yuǎn)記住1941年秋日這天吧。狼牙山五壯士向我們展示的大無(wú)畏的革命精神將光照千秋。
狼牙山讀后感小學(xué)篇四
今天我懷著敬仰的心情學(xué)了《狼牙山五壯士》這篇課文，學(xué)完后我熱血沸騰，我被這七連六班的五位壯士的精神所感動(dòng)。這篇課文主要講了1967年日寇向我國(guó)稽查根據(jù)地大舉進(jìn)犯，當(dāng)時(shí)七連把掩護(hù)的任務(wù)交給了六班的五位壯士。他們分別是馬寶玉，葛振林，宋學(xué)義，胡德林，胡福才。他們?yōu)榱搜谧o(hù)群眾和連隊(duì)主力，最后壯烈犧牲的一件事。當(dāng)我讀到狼牙山上響起了五位壯士的聲音，打到日本帝國(guó)主義，中國(guó)共產(chǎn)黨萬(wàn)歲;這聲音驚天動(dòng)地氣壯山河這句話時(shí)，我又被這五位壯士的精神所感動(dòng)。這五位壯士為了保護(hù)群眾和連隊(duì)主力，在彈盡糧絕的時(shí)候，義無(wú)反顧的跳下懸崖，犧牲了自己的生命，他們?yōu)榱烁锩聵I(yè)，不惜拋頭顱骨撒熱血的大畏精神令我感動(dòng)不已!看看這五位壯士，我又想到了自己，我非常后悔，因?yàn)槲覀冃厍芭宕髦t領(lǐng)巾，就是這些壯士的熱血換來(lái)的，而我在那一次打掃，除時(shí)忘了拿毛巾，就順手拿起紅領(lǐng)巾來(lái)代替毛巾來(lái)擦玻璃。而且有時(shí)候當(dāng)紅領(lǐng)巾扎的時(shí)候也從來(lái)不把它精心的洗一遍，而是把它直接扔掉，再換一條新的紅領(lǐng)巾。我還記得有一次，當(dāng)升國(guó)旗五星紅旗緩緩升起的時(shí)候，而我卻還在下面和同學(xué)竊竊私語(yǔ)，現(xiàn)在我知道了，這種行為是對(duì)國(guó)旗的不尊重，所以讀了這篇課文后，我要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后要報(bào)效祖國(guó)。
狼牙山讀后感小學(xué)篇五
《狼牙山五壯士》一文敘述了1941的秋天,五位抗日英雄勝利地完成了阻擊敵人,掩護(hù)人民群眾和連隊(duì)轉(zhuǎn)移的光榮而艱巨的任務(wù).在彈盡糧絕,就要被敵人俘虜時(shí),毅然跳崖,以身殉國(guó),譜寫了一曲驚天地泣鬼神的英雄贊歌。
文中這樣一個(gè)片斷令我最感動(dòng):五壯士高呼著\“打倒日本帝國(guó)主義\”!\“中國(guó)共產(chǎn)黨萬(wàn)歲\”!然后昂首挺胸,邁開大步,相繼跳下懸崖.這聲音驚天動(dòng)地,氣壯山河,喊出了中國(guó)人的肺腑之聲，表明了誓死把日本侵略者趕出中國(guó)的決心。多么偉大的五壯士啊!他們毫不畏懼,不怕犧牲的崇高革命精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。
每當(dāng)回想起五壯士驚人的壯舉我就感到非常慚愧.我作為一名少先隊(duì)員,二十一世紀(jì)的接班人,在學(xué)習(xí)上遇到難題就退卻,有時(shí)甚至就放棄了.而狼牙山五壯士為了民族的解放事業(yè),克服了重重艱難險(xiǎn)阻,赴湯蹈火,為國(guó)捐軀.我遇到的這點(diǎn)困難與他們相比算得了什么再說(shuō)正是因?yàn)闊o(wú)數(shù)革命先烈拋頭顱,灑熱血,前仆后繼,才換來(lái)了我們今天的幸福生活.如果今天我在學(xué)習(xí)上遇到一點(diǎn)困難就打退堂鼓,那明天怎么去為祖國(guó)做貢獻(xiàn)呢我又怎么能對(duì)得起先烈們的英靈呢我羞愧萬(wàn)分,不斷地責(zé)備自己.我們作為新中國(guó)的少先隊(duì)員應(yīng)該以先烈們的精神為動(dòng)力,勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,掌握科學(xué)文化知識(shí),練就過(guò)硬的本領(lǐng),做跨世紀(jì)的接班人,把祖國(guó)建設(shè)得更加美麗,富饒.
五壯士的英雄壯舉正是中華民族的脊梁,他們是中華兒女的楷模;他們的英雄氣概將浩氣長(zhǎng)存,他們的英勇事跡流芳百世,永垂不朽……不知不覺,我心中聳立起一座雄偉而莊嚴(yán)的豐碑,上面鐫刻著狼牙山五壯士的名字:馬寶玉,葛振林,宋學(xué)義,胡德林,胡福才.
讓我們永遠(yuǎn)記住1941年秋日的這一天吧.狼牙山五壯士向我們展示的大無(wú)畏的革命精神將光照千秋.
讀了《狼牙山五壯士》這篇課文，我感到欣慰和惋惜，欣慰的是五壯士們勝利地完成了掩護(hù)任務(wù);惋惜的是五位壯士跳下了深谷，雖然有兩位壯士爬上來(lái)了，但是身受重傷，其他人都?jí)蚜覡奚恕?BR> 這五位某部七連六班的壯士為了掩護(hù)群眾和連隊(duì)轉(zhuǎn)移，誘敵上山，英勇殺敵，最后把敵人引上了狼牙山峰頂，英勇跳崖。他們熱愛祖國(guó)、熱愛人民、仇恨敵人、不怕犧牲的精神深深地打動(dòng)了我。
這些可惡的日本侵略者，在中國(guó)的領(lǐng)土上橫行霸道、為所欲為，殺害中國(guó)人民。五位壯士為了掩護(hù)群眾和連隊(duì)轉(zhuǎn)移，兩位壯士身受重傷，三位壯士不幸犧牲。那些日本侵略者如果如果不來(lái)中國(guó)打打殺殺，那些曾經(jīng)犧牲的戰(zhàn)士們就不會(huì)犧牲，他們就可以多活幾年，但是那些日本侵略者就是“吃飽了撐著沒事干”，來(lái)中國(guó)搗亂，本來(lái)他們自己的祖國(guó)也不會(huì)有人為此死的，他們真是愚笨啊!也不知道為自己的國(guó)家著想!而且他們就是沒文化，連“善者必將會(huì)贏”都不知道!而我們與他們相比，我們善良、聰明，就是以前小懦弱了一點(diǎn)，但小懦弱也是一時(shí)的，你瞧，現(xiàn)在的中國(guó)多強(qiáng)大啊!他們都不敢來(lái)打打殺殺了呢!
讀了這篇課文，不禁讓我想起了王二小這位勇敢的男孩，他雖然只有五六年級(jí)的樣子，但是卻有五位壯士的決心。我和王二小一相比，真是截然不同啊!要是我是王二小，肯定會(huì)嚇一跳，然后乖乖聽話，他們問我什么，我就如實(shí)回答。我真的是膽小。我一定要有決心，不能成為祖國(guó)的人渣，絕對(duì)不能像那些叛徒一樣，幫日本人做事。
總而言之，我們要不忘國(guó)恥，振興中華!
今天，在老師的指導(dǎo)下，我學(xué)習(xí)了語(yǔ)文課本中《狼牙山五壯士》這篇文章，了解到五壯士在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的可歌可泣的英雄事跡，內(nèi)心深處久久不能平靜。
課文中講述的故事是在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，五壯士面對(duì)日寇對(duì)根據(jù)地的瘋狂掃蕩，接到了連隊(duì)下達(dá)的掩護(hù)部隊(duì)和群眾撤退的光榮任務(wù)，勇敢地阻擊并痛殲敵人，把敵人引上山頂絕路，勝利完成任務(wù)，最后視死如歸，縱身跳下懸崖。
通過(guò)學(xué)習(xí)，我被五壯士那種舍己為人的革命精神深深感動(dòng)。課本中，五壯士的任務(wù)就是掩護(hù)部隊(duì)和群眾撤退，阻擊敵人，剛開始，他們就已經(jīng)順利完成任務(wù)了，他們拖住了日寇，為大部隊(duì)和群眾撤退贏得了寶貴時(shí)間，這時(shí)，他們完全有理由也撤退了，回到大部隊(duì)，即便不順著大部隊(duì)方向走，完全也可以去別的路線，保全生命。但是，為了防備日寇追擊大部隊(duì)和群眾，讓大部隊(duì)和群眾更安全，他們選擇了把敵人引上山峰，那兒就是一條絕路，意味著再無(wú)生還的可能，明明知道最后的結(jié)果，但是為了部隊(duì)和群眾，依然義無(wú)反顧，無(wú)怨無(wú)尤，獨(dú)自承擔(dān)最壞的結(jié)果，這是一種何等的胸懷!更是一種無(wú)比崇高的精神，值得我們學(xué)習(xí)。
其次，在本文中讓我感受最深的就是文章最后的五壯士的英勇頑強(qiáng)和不怕犧牲的精神。把敵人引上絕路，彈盡糧絕，槍膛里打出最后一顆子彈，他們毅然決然地利用山頂優(yōu)勢(shì)，搬起石塊砸向敵人，這不但說(shuō)明了五壯士對(duì)敵人的無(wú)比仇恨，更能體現(xiàn)了他們的英勇頑強(qiáng)。在山頂上，石塊已經(jīng)用完，敵人馬上就要撲了上來(lái)，他們?cè)宜榱耸种械臉專瑳Q不能把槍留給敵人，讓它成為敵人屠殺群眾的兇器，寧死不當(dāng)敵人的俘虜，大義凜然，視死如歸，勇敢跳下了懸崖，體現(xiàn)了中國(guó)人高尚的革命氣節(jié)。
讀完整篇文章，我深深知道，作為新時(shí)代的少年兒童，應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)他們的高尚的革命氣節(jié)和不怕犧牲的革命精神，從小培養(yǎng)自己的愛國(guó)情操，感受其間的愛國(guó)氛圍，面對(duì)列強(qiáng)，甚至面對(duì)外敵入侵，我們應(yīng)當(dāng)堅(jiān)定祖國(guó)利益高于一切的堅(jiān)定信念，有敢于奉獻(xiàn)自我的不怕犧牲精神。
在現(xiàn)在和平環(huán)境下，我們應(yīng)當(dāng)努力學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)文化知識(shí)，長(zhǎng)大后，即便不能守邊戌疆，保衛(wèi)祖國(guó)安全，同樣也可以用自己勤勞雙手，將祖國(guó)建設(shè)的更加美麗富強(qiáng)。
狼牙山讀后感小學(xué)篇六
這篇課文講述的是1941年8月的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的抗日故事，下面是小編為大家收集的關(guān)于小學(xué)生。
讀后感。
歡迎大家閱讀!
讀了這篇課文，我深受感觸。
這篇課文主要記述了1949年秋，七連六班的五位壯士為了掩護(hù)人民群眾和連隊(duì)主力，把敵人引上狼牙上，痛擊敵人，最后子彈打光了，五人英勇跳下懸崖。這篇課文把五位壯士對(duì)祖國(guó)的熱愛，對(duì)敵人的仇恨，為革命事業(yè)勇于犧牲的精神，描寫的淋漓盡致。
此外還有，……這些壯士在危機(jī)時(shí)刻，總是把生的希望留給別人，而把死的危險(xiǎn)留給了自己。他們是多么勇敢啊!他們是我心中最欽佩的人。
本學(xué)期讀了這篇課文，感受很深。
1941年秋天，侵華日軍圍攻我晉察冀根據(jù)地的狼牙山地區(qū)，八路軍某部七連六班馬寶玉、葛振林、宋學(xué)義、胡德林、胡福才等5名戰(zhàn)士擔(dān)負(fù)后衛(wèi)阻擊，掩護(hù)全連轉(zhuǎn)移。他們堅(jiān)定沉著，利用有利地形，邊打邊撤，英勇阻擊，打退日軍多次進(jìn)攻，擊斃了許多敵人。為了保護(hù)人民群眾和連隊(duì)主力，他們將日軍引向狼牙山棋盤陀峰頂絕路。5位戰(zhàn)士臨危不懼，子彈打光，用石塊還擊。面對(duì)步步逼近的日本侵略者，他們寧死不屈，毀掉槍，義無(wú)反顧，縱身跳下數(shù)十丈深的懸崖。
5位戰(zhàn)士用生命和鮮血譜寫出一首氣吞山河的壯麗詩(shī)篇。表現(xiàn)了崇高的愛國(guó)主義、革命英雄主義精神和堅(jiān)貞不屈的民族氣節(jié)，被人民群眾譽(yù)為“”。
的精神正是值得我們學(xué)習(xí)和提倡的，我們應(yīng)該將國(guó)家與人民的利益放在首位，以熱愛祖國(guó)為榮。
讀完一文后，我的心情難以平靜......故事中最讓我感動(dòng)的情景是，五壯士把敵人引上三面懸崖的蓮花瓣、棋盤陀頂峰。子彈打光了，他們用石頭砸。到了最后，面對(duì)撲上來(lái)的敵人，五壯士誓死不低頭，誓死不當(dāng)俘虜。他們?cè)宜樽约旱奈淦?，?jiān)定、勇敢地站在山頂，眺望遠(yuǎn)方。班長(zhǎng)對(duì)同志們說(shuō)：“同志們，我們已經(jīng)完成了任務(wù)，我們要死的英勇，死的壯烈?！蔽鍓咽扛吆糁?。
口號(hào)。
：“打倒日本帝國(guó)主義!”英勇跳崖。
我記住了五壯士的名字：葛振林、宋學(xué)義‘胡德林、胡福才、馬寶玉。
當(dāng)五星紅旗冉冉升起時(shí)，當(dāng)全國(guó)人民為申奧成功歡欣鼓舞的時(shí)候，我們不會(huì)忘記，在中國(guó)近代歷史上，曾經(jīng)有一個(gè)百年的噩夢(mèng)。那是一段中華民族受盡屈辱的歷史，也是中華兒女奮力抗?fàn)幍臍v史。
讀了后，我感動(dòng)萬(wàn)分。這篇文章主要說(shuō)了1941年秋天，日寇向我晉察冀根據(jù)地大舉進(jìn)犯。七連六班的五位壯士為了掩護(hù)群眾并讓連隊(duì)順利轉(zhuǎn)移，把大批敵人引上狼牙山，并痛擊他們。就在五位壯士彈盡糧絕時(shí)，要被敵人俘虜時(shí)，五位壯士毅然跳崖，以身殉國(guó)。用鮮血和生命譜寫了一曲氣吞山河的壯歌。
深深吸引住我的地方就是五位壯士英勇跳崖那觸目驚心的一刻：五位壯士順利完成任務(wù)后，馬寶玉像每次發(fā)起沖鋒一樣。第一個(gè)縱身跳下深谷。其他四位壯士也昂首挺胸，相繼從懸崖往下跳。狼牙山上響起了壯士們壯烈豪邁的肺腑之聲：“打倒日本帝國(guó)主義!中國(guó)共產(chǎn)黨萬(wàn)歲!”
對(duì)于死，有的輕于鴻毛，有的重于泰山。在這緊要關(guān)頭。五位壯士心中只有一個(gè)信念：只要能保護(hù)群眾，讓連隊(duì)主力順利轉(zhuǎn)移，我們的犧牲又算得了什么。只要連隊(duì)主力還在，就能為我們報(bào)仇，趕走這些在我們中國(guó)領(lǐng)土為所欲為的侵略者。
五位壯士讓我想起了曾今看到的故事：戰(zhàn)士為了在規(guī)定時(shí)間內(nèi)攻破敵人的營(yíng)地，帶著一些戰(zhàn)士在如雨點(diǎn)般的子彈下一次次沖擊。就在他身邊已經(jīng)沒有一個(gè)人的時(shí)候，他在子彈下一次次頑強(qiáng)地站起來(lái)。最后關(guān)頭，他有血肉之軀堵住了敵人的槍口，壯烈犧牲了。
中華民族的抗日英雄，他們是多么可歌可泣、頂天立地、寧死不屈呀!讓我們把一句話銘記在心間：勿忘國(guó)恥，振新中華!
狼牙山讀后感小學(xué)篇七
讀了《狼牙山五壯士》這篇文章，我的心久久不能平靜，想了很多很多。
《狼牙山五壯士》一文敘述了一九四一年秋，五位抗日英雄勝利的完成了阻擊敵人、掩護(hù)人民群眾和連隊(duì)轉(zhuǎn)移的光榮而艱巨的任務(wù)，在彈盡糧絕，即使被敵人抓住時(shí)，英勇跳崖，以身殉國(guó)，譜寫了一首可歌可泣的樂章。
每當(dāng)想起五壯士的壯舉，我慚愧萬(wàn)分。我作為二十一世紀(jì)的接班人，在學(xué)習(xí)上不努力，不認(rèn)真思考問題。而狼牙山五壯士克服重重困難，赴湯蹈火，為國(guó)捐軀。我遇見的困難和五壯士的選擇簡(jiǎn)直無(wú)法相比。再說(shuō)，正是因?yàn)闊o(wú)數(shù)先烈拋頭顱、灑熱血，前仆后繼，才換來(lái)了我們今天的幸福生活。如果我們?cè)趯W(xué)習(xí)上有困難就退縮，那明天怎么為祖國(guó)做貢獻(xiàn)?怎么對(duì)得起先烈們的英靈呢?作為新中國(guó)的少先隊(duì)員應(yīng)該以先烈們的精神作為動(dòng)力，勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研文化知識(shí)，練就過(guò)硬的本領(lǐng)，做跨世紀(jì)的接班人，把祖國(guó)建設(shè)的更加美麗、富饒。
五壯士是中華民族的脊梁，是中華兒女的楷模。
他們浩氣長(zhǎng)存，永垂不朽。不知不覺，我的心中聳立起一座雄偉而莊嚴(yán)的豐碑，上面刻著狼牙山五壯士的名字：馬寶玉、葛振林、宋學(xué)義、胡德林、胡福才。
五壯士，你們雖然肉體死了，但精神還在我們的心中，我們一定會(huì)擔(dān)負(fù)起振興中華的神圣使命，讓我們的祖國(guó)永遠(yuǎn)繁榮昌盛!
狼牙山讀后感小學(xué)篇八
第一篇：
本學(xué)期讀了這篇課文，感受很深。
1941年秋天，侵華日軍圍攻我晉察冀根據(jù)地的狼牙山地區(qū)，八路軍某部七連六班馬寶玉、葛振林、宋學(xué)義、胡德林、胡福才等5名戰(zhàn)士擔(dān)負(fù)后衛(wèi)阻擊，掩護(hù)全連轉(zhuǎn)移。他們堅(jiān)定沉著，利用有利地形，邊打邊撤，英勇阻擊，打退日軍多次進(jìn)攻，擊斃了許多敵人。為了保護(hù)人民群眾和連隊(duì)主力，他們將日軍引向狼牙山棋盤陀峰頂絕路。5位戰(zhàn)士臨危不懼，子彈打光，用石塊還擊。面對(duì)步步逼近的日本侵略者，他們寧死不屈，毀掉槍支，義無(wú)反顧，縱身跳下數(shù)十丈深的懸崖。
5位戰(zhàn)士用生命和鮮血譜寫出一首氣吞山河的壯麗詩(shī)篇。表現(xiàn)了崇高的愛國(guó)主義、革命英雄主義精神和堅(jiān)貞不屈的民族氣節(jié)，被人民群眾譽(yù)為“”。
的精神正是值得我們學(xué)習(xí)和提倡的，我們應(yīng)該將國(guó)家與人民的利益放在首位，以熱愛祖國(guó)為榮。
第二篇：
1941年，中國(guó)進(jìn)行著激烈的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)。
有一天，日本在晉察冀根據(jù)地發(fā)動(dòng)了戰(zhàn)爭(zhēng)，中國(guó)軍隊(duì)派七連六班的五名戰(zhàn)士來(lái)掩護(hù)連隊(duì)和百姓轉(zhuǎn)移。六班的五名戰(zhàn)士為了不讓連隊(duì)的主力被敵軍發(fā)現(xiàn)，把敵軍引上狼牙山。狼牙山三面都是絕壁，爬上去就不能不來(lái)了，也意味著和敵人戰(zhàn)到最后，如果不被敵人俘虜，只能跳下懸崖，犧牲自己。五位戰(zhàn)士上山后，奮勇殺敵，一直拼到最后，在連隊(duì)已經(jīng)走遠(yuǎn)，敵人也沒剩多少的情況下，五位壯士，帶著勝利的喜悅跳下懸崖。
這五名壯士真是讓我太敬佩了!他們是那么的熱愛祖國(guó)，熱愛百姓。居然愿意用自己那鮮活的生命去抗擊敵人，也要保障民眾的安全，面對(duì)艱巨的任務(wù)和強(qiáng)大的敵人，他們毫不畏懼。他們勇于犧牲，為祖國(guó)，為人民，為了黨，就算要獻(xiàn)出自己的生命，也在所不惜。這是多么偉大，多么崇高的精神啊!
如果沒有當(dāng)時(shí)那么多的抗日英雄，哪里來(lái)現(xiàn)在的幸福生活?中國(guó)的和平是來(lái)之不易的，是這么多戰(zhàn)士用鮮血和生命換來(lái)的，所以我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，好好珍惜!
第三篇：
今天我讀了一本書，這本書給我留下的印象很深。名字叫做。
講的是狼牙山抗日根據(jù)地被日軍包圍了，農(nóng)民和八路軍先后撤離了狼牙山，最后只留下了一個(gè)班的兵力來(lái)鎮(zhèn)守。這一個(gè)班的戰(zhàn)士本來(lái)拖夠了時(shí)間，可以撤退了。按計(jì)劃撤退時(shí)和其他人走的是同一條路，但為了不暴露其他人，當(dāng)走到路口的時(shí)候，他們選擇了走另一條路，把敵人引上了絕境。他們邊打邊退，一路上吸引著敵人，最后爬上了一個(gè)叫棋盤陀的高峰。在彈盡糧絕的情況下用石頭砸正在往上爬的日本鬼子和狗腿子嚇的鬼子魂飛魄散，稀哩嘩啦滾下了山谷。在沒有石頭的情況下，全部縱身跳下懸崖，死也不當(dāng)俘虜。震住了日本鬼子。
我敬佩，敬佩他們不怕死的精神，敬佩他們那勇敢的精神，敬佩他們那為了別人犧牲自己的精神。
我喜歡。喜歡他們不怕死的精神。
狼牙山讀后感小學(xué)篇九
讀了《狼牙山五壯士》這篇課文，我體會(huì)到了五壯士不怕犧牲的英雄氣概。
1941年，日寇對(duì)我們大舉進(jìn)犯，七連準(zhǔn)備向龍王廟轉(zhuǎn)移，將掩護(hù)任務(wù)交給了六班的五個(gè)戰(zhàn)士。掩護(hù)時(shí)，他們利用有利地形，一邊殺敵，一邊誘敵上山。為了不讓日本人發(fā)現(xiàn)連隊(duì)，五位戰(zhàn)士把敵人引向絕路。在彈盡糧絕后，他們也不肯屈服而毅然選擇跳崖。這種英雄氣概令我敬佩。
課文中講到，副班長(zhǎng)葛振林有噴不完的怒火。為什么呢？因?yàn)槿毡救说臍埍┬袕搅钊税l(fā)指。1937年，日本人發(fā)起了南京大屠殺，幾十萬(wàn)人死在日本人的刀下。聽說(shuō)，他們還舉行殺人比賽，比誰(shuí)殺的人多，誰(shuí)就贏，這明明就時(shí)輕視我們中國(guó)人的性命??！除了這些，日本人還進(jìn)行旅順大屠殺，甲午戰(zhàn)爭(zhēng)、盧溝橋事變……日本人的罪行真是磬竹難書。
但許多革命志士為新中國(guó)做出貢獻(xiàn)甚至犧牲，如黃繼光、董存瑞、周恩來(lái)、孫中山……也正因?yàn)檫@些我們的中國(guó)偉人，才使得新中國(guó)誕生。我們作為祖國(guó)的未來(lái)，應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)。
狼牙山讀后感小學(xué)篇十
五位抗日英雄克服種種困難，完成掩護(hù)人民群眾和部隊(duì)主力轉(zhuǎn)移的光榮而艱巨任務(wù)。想更多了解讀者們的想法，欣賞完原文，也歡迎去欣賞學(xué)習(xí)小學(xué)生讀后感。下面是本站小編精心為你整理小學(xué)生讀后感，希望你喜歡。
“打倒日本帝國(guó)主義!”“中國(guó)共產(chǎn)黨萬(wàn)歲!”這是英雄的中國(guó)人民堅(jiān)強(qiáng)不屈的聲音!這聲音驚天動(dòng)地，氣壯山河!
讀完這篇文章，我心中有一股說(shuō)不出的感受。五壯士為了不讓敵人發(fā)現(xiàn)自己的部隊(duì)，跳崖身亡。用生命和鮮血譜寫出了一首氣吞山河的壯麗詩(shī)篇。
馬寶玉、胡德林、宋學(xué)義、葛振林和胡福才五位英雄為掩護(hù)群眾和部隊(duì)撤退，毅然地把敵人引上了狼牙山棋盤陀峰頂絕路，子彈沒有了，他們就拿石頭砸。在敵人的主力部隊(duì)到來(lái)時(shí)，班長(zhǎng)馬寶玉用盡力氣將最后一枚手榴彈投出去，頓時(shí)在敵人部隊(duì)中央炸開了花。可日偽軍發(fā)現(xiàn)了他們已經(jīng)沒有子彈，蜂擁向山頂沖來(lái)，并叫到“捉活的，捉活的!”馬寶玉等人為了不讓日偽軍捉活的，寧死不屈，砸碎槍后壯烈跳崖。敵眾我寡，他們從不在乎，僅五人卻干掉了150多個(gè)敵人。他們永遠(yuǎn)是我們祖國(guó)的驕傲，民族的自豪。后來(lái)，的犧牲精神和堅(jiān)貞不屈的民族氣節(jié)受到聶榮臻司令員的高度評(píng)價(jià)，他說(shuō)：“他們身上體現(xiàn)了中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的人民軍隊(duì)的優(yōu)秀品質(zhì)，體現(xiàn)了中華民族的英雄氣概!”是呀，這種寧死不屈的精神值得我們學(xué)習(xí)，是我們的榜樣。
想到這里，我不禁想起了我的太姥爺。他當(dāng)時(shí)是德高望重的村長(zhǎng)，然而，就在這時(shí)，鬼子的“大掃蕩”開始了。他們抓住我太爺爺?shù)囊骂I(lǐng)，問道：“死老頭兒，八路藏哪兒?糧食藏哪兒?”太姥爺一搖頭，好像根本沒有怕他們的意思。這一搖頭不要緊，可激怒了小鬼子，大聲呵斥道：“說(shuō)!不說(shuō)就斃了你!”“哼!你們甭想從我嘴里知道任何東西!我不會(huì)告訴你們的!”太爺爺?shù)恼Z(yǔ)氣中帶著點(diǎn)憤怒，說(shuō)。小鬼子氣的跳起來(lái)，“活埋，活埋，我就不信他不說(shuō)!”幾個(gè)士兵把他拖到事先挖好的坑里，而太爺爺卻始終不肯透露半點(diǎn)消息，任憑鬼子怎樣折磨他?！猎椒e越多，太奶奶站在一旁看著干著急，不過(guò)她明白，太爺爺是為了共產(chǎn)主義事業(yè)而犧牲。這，值得……至今，我姥姥那里還留有一張發(fā)黃的證書：我太姥爺?shù)牧沂孔C書。
五壯士和我太姥爺一樣，他們以大局為重，寧肯現(xiàn)出自己寶貴的生命，也要為中國(guó)共產(chǎn)黨的利益著想。那種民族氣節(jié)，犧牲精神讓我難忘，也讓我更加發(fā)憤圖強(qiáng)!假如我是小小的房子，那我也要頂天立地，不怕風(fēng)吹雨淋;假如我是一株小樹苗，那我也要開花結(jié)果，成為成為國(guó)家的棟梁。我要從小事做起，勿忘國(guó)恥，振興中華!
革命英雄，真是多的數(shù)不勝數(shù)。其中我知道的就有：、小蘿卜頭、、等等。但是，他們唯一相同的一點(diǎn)是：為國(guó)家的繁榮富強(qiáng)，愿犧牲自己年輕的生命。所以，，也同樣具有一顆火熱的愛國(guó)心。
五位壯士分別為：馬寶玉、葛振林、宋學(xué)義、胡德林和胡福才。當(dāng)時(shí)，敵人不明白險(xiǎn)要的地形，被他們牽著鼻子走。班長(zhǎng)的心中充滿了怒火，全神貫注的指揮著戰(zhàn)斗。戰(zhàn)員們也不甘示弱，幾乎使出了全身的力氣。
讀了這篇文章，我知道了抗日時(shí)期，有很多人為了祖國(guó)英勇奮戰(zhàn)，為了人民，不畏險(xiǎn)懼。他們這是一種多么偉大的革命精神!再看看我，在生活中，每天不愁吃，不愁穿，在學(xué)習(xí)上，遇到一點(diǎn)點(diǎn)小困難就想退縮，也很少顧忌別人的感受。因此，任何人，都要做有意義的事。
我的好榜樣!為了祖國(guó)為了人民我們這一代就應(yīng)該發(fā)奮努力去珍惜現(xiàn)有的幸福生活!
今天，我讀了一篇文章，名叫。
一文記敘了1941年秋天，五位抗日英雄勝利地完成了阻擊敵人，和掩護(hù)人民群眾和連隊(duì)轉(zhuǎn)移的光榮而艱巨的任務(wù)，五位戰(zhàn)士沒有將敵人引向大部隊(duì)，而是將敵人引上了狼牙山，在彈盡糧絕的危險(xiǎn)境地下，五位戰(zhàn)士毅然選擇跳崖，以身殉國(guó)，譜寫了一曲驚天地泣鬼神的英雄樂章。
文中五位英雄毅然跳崖的片段最令我感動(dòng)：五壯士高呼著“打倒日本帝國(guó)主義!中國(guó)共產(chǎn)黨萬(wàn)歲!”然后昂首挺胸，邁開大步，相繼跳下懸崖，那聲音驚天動(dòng)地，氣壯山河，喊出了每個(gè)中國(guó)人的肺腑之言，多么偉大的五壯士啊!他們毫不畏懼，不怕犧牲的崇高精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。
狼牙山讀后感小學(xué)篇十一
《狼牙山五壯士》寫了五個(gè)人為祖國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)勝利作出巨大貢獻(xiàn)的人，看過(guò)這篇文章感到震撼，犧牲小我，成全大我。
《狼牙山五壯士》的故事我早已耳熟能詳，狼牙山五壯士的壯舉更是家喻戶曉。今天，重讀這篇課文，我依然非常震撼。五位壯士大義凜然，視死如歸。他們英勇豪邁的口號(hào)聲將永遠(yuǎn)在我耳邊回響，他們的浩然正氣將永遠(yuǎn)在我們心中存留!
1941年秋，日軍大舉進(jìn)犯狼牙山，七連六班的五名戰(zhàn)士奉命掩護(hù)群眾和部隊(duì)轉(zhuǎn)移。他們置個(gè)人生死與不顧，把敵人引上了絕路，在狼牙山頂，同日軍展開了殊死搏斗，子彈打完了，就用石頭砸，最后，他們?cè)宜榱宋淦?，高喊著口?hào)，縱身跳下了懸崖。
重溫這個(gè)驚天立地的英雄故事，我不禁心潮澎湃。憶往昔，有多少英雄豪杰，革命前輩為了我們今天的幸福生活拋頭顱，灑熱血，留下許多可歌可泣的故事：董存瑞，舍身炸碉堡;劉胡蘭，十五歲不畏敵人的鍘刀;把敵人引入包圍圈的王二小;留下“砍頭不要緊，只要主義真”不朽詩(shī)篇的夏明翰，還有四千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)無(wú)名英雄······他們?yōu)榱俗鎳?guó)的明天，和五壯士一樣，獻(xiàn)出了寶貴的生命。
也許，有同學(xué)認(rèn)為，現(xiàn)在是和平年代，革命前輩的種種精神已經(jīng)用不上了，其實(shí)不然：少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)······。我們是祖國(guó)的棟梁，未來(lái)在我們的肩上!我們要為祖國(guó)美好的明天貢獻(xiàn)自己的力量!
狼牙山讀后感小學(xué)篇十二
《狼牙山五壯士》講的是抗戰(zhàn)時(shí)期，八路軍某部七連六班五位戰(zhàn)士為掩護(hù)眾和主力撤退，誘敵上山，英勇殺敵，最后，他們把敵人引上絕路，在班長(zhǎng)寶玉的帶領(lǐng)下縱身跳下了萬(wàn)丈懸崖，用生命和鮮血譜寫出一首氣吞山河的壯詩(shī)篇的事。
記得有一次，我在做數(shù)學(xué)題的時(shí)候，遇到了一道難題，想了半天，仍想出來(lái)，那時(shí)，夜已很深了，我懶著再去想它，于是，我便把這題空著，心想明天照老師說(shuō)的抄進(jìn)來(lái)不就得了我為自己的小聰明沾沾自喜起來(lái)。不知不覺，我養(yǎng)成了不愛動(dòng)腦筋的壞習(xí)慣。但沒想到，期末考的時(shí)候，我這個(gè)學(xué)習(xí)委員，各門平均成績(jī)才81分！這就是應(yīng)對(duì)困難退縮的結(jié)局。
先烈們，我必須要以你們?yōu)榘駱?，不怕困難，勤奮學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了把祖國(guó)建設(shè)得更加完美富強(qiáng)！
狼牙山讀后感小學(xué)篇十三
自從讀了《狼牙山五壯士》這篇課文后，我的內(nèi)心是復(fù)雜的，有對(duì)五壯士浴血奮戰(zhàn)、英勇跳崖的英雄氣概感到佩服，但更多的是對(duì)日?qǐng)?bào)侵略者的憎恨。
課文主要寫了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，七連六班的五個(gè)戰(zhàn)士，分別是班長(zhǎng)馬寶玉，副班長(zhǎng)葛振林、戰(zhàn)士宋學(xué)義、胡德林和胡福材。為了掩護(hù)群眾和部隊(duì)轉(zhuǎn)移，誘敵上山，英勇殺敵，最后把敵人引上狼牙山頂峰，英勇跳崖的故事。贊揚(yáng)了五壯士熱愛祖國(guó)、熱愛人民，仇恨敵人，勇于犧牲的根精神和英雄氣概。
讀完這篇課文，我情不自禁地贊嘆起五壯士英勇殺敵的決心和與敵人血戰(zhàn)到底的英雄氣概，同時(shí)，也為我們中國(guó)擁有這樣不怕犧牲的五位展示感到驕傲，感到自豪。他們是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)不屈的中華兒女的代表。
但此時(shí)，我的腦海中浮現(xiàn)出日本轟炸機(jī)入侵中國(guó)發(fā)出的'轟鳴聲，許多倒地人民發(fā)出的呻吟聲，可愛的孩子因?yàn)楦改覆灰娏?，坐在地上發(fā)出的哭叫聲……這些聲音交雜在一起，就像是死神在朝著我猙獰地狂笑，想把我也帶勁他們的隊(duì)伍。
對(duì)呀！日本侵略者在我國(guó)留下了許多罪行雅，恐怕不可估量：帝國(guó)主義者在一次侵略戰(zhàn)爭(zhēng)中，大規(guī)模地屠殺中國(guó)人民，1900年，八國(guó)聯(lián)軍燒殺搶掠，將5萬(wàn)多人的塘沽鎮(zhèn)變成空無(wú)一人的廢墟，使用歐100多萬(wàn)人的天津在燒殺后僅存10多萬(wàn)人，進(jìn)入北京后，殺人更是不計(jì)其數(shù)，僅莊王府一處就殺死了1700多人。在1937年開始的日本帝國(guó)主義的全侵華戰(zhàn)爭(zhēng)中，更是創(chuàng)造了令人毛骨悚然的南京大屠殺。
狼牙山讀后感小學(xué)篇十四
讀了狼牙山五壯士這篇課文，我被深深的感動(dòng)了。這篇課文生動(dòng)的講述了五位戰(zhàn)士為了人民群眾和主力安全轉(zhuǎn)移，堅(jiān)持革命不怕犧牲，最終英勇就義的故事。
五位壯士為了群眾和連隊(duì)的安全，放棄了追隨大部隊(duì)的活路，走向了通往死亡的絕路。因?yàn)樗麄冎?，若是跟隨連隊(duì)，敵人也必定會(huì)跟隨著他們。于是他們離開大部隊(duì)，獨(dú)自誘敵上山，與敵人經(jīng)過(guò)一場(chǎng)激烈斗爭(zhēng)后，選擇了跳崖結(jié)束生命。他們?cè)谖ｋy面前寧肯犧牲也不愿做敵人俘虜?shù)膼蹏?guó)精神令我崇敬。
日本對(duì)中國(guó)施行的種種滔天罪行令人發(fā)指！我感覺到無(wú)比的憤怒！日本人安分守己的在自己的國(guó)家好好生活不行嗎？為什么要來(lái)侵占我們中國(guó)的領(lǐng)土？如果沒有日本的侵犯，中日兩國(guó)就不會(huì)發(fā)生這樣悲慘的戰(zhàn)爭(zhēng)，就不會(huì)有那么多無(wú)辜的百姓死于非命！難道日本人認(rèn)為中華民族是軟弱無(wú)能，任人宰割的嗎？！肯定的告訴你們：不是！中國(guó)人不是好欺負(fù)的。就像這五位英勇的壯士，雖然只有寥寥五人，但他們依然頑強(qiáng)抗?fàn)幭麥缌嗽S多敵人。他們用自己的行動(dòng)告訴世界：中國(guó)人是有骨氣的！中國(guó)人是不會(huì)向敵人低頭的！
這篇課文讓我想起了不久前新聞中報(bào)道的“最美司機(jī)”——吳斌。吳斌只是一位普通的公交車司機(jī)，但他的事跡卻讓所有人都感動(dòng)。
那一天，吳斌如往常一樣駕車行駛在路上，可突然間，從對(duì)面貨車上飛來(lái)一個(gè)銳器，穿透擋風(fēng)玻璃直接插入?yún)潜蟾共?！在這生死的瞬間，吳斌強(qiáng)忍劇痛，繼續(xù)開車。為了不讓車上的乘客因?yàn)橥蝗坏膭x車受傷，吳斌堅(jiān)持著將車安安穩(wěn)穩(wěn)的停在了路邊。車上的乘客都有驚無(wú)險(xiǎn)，但吳斌卻因?yàn)閭麆?shì)過(guò)重?fù)尵葻o(wú)效死亡。
如今我們的生活水平不斷的提高，人們過(guò)上了相對(duì)安逸的生活，但這并不意味著我們就要安然享受，停滯不前。不論是在以往還是現(xiàn)在，總不乏具有良好品德的人。五位壯士和吳斌在危難面前，都選擇了舍己為人，這樣的精神值得所有人學(xué)習(xí)。只有人民素質(zhì)提高，國(guó)家才能更強(qiáng)大，才能不受欺辱！
狼牙山讀后感小學(xué)篇十五
今天我讀了《狼牙山五壯士》，五壯士舍身跳崖的那一幕不斷浮現(xiàn)在我眼前。在故事中，狼牙山五壯士為了掩護(hù)大部隊(duì)順利轉(zhuǎn)移，勇敢地將敵人引上狼牙山，他們不愿被俘虜，縱身跳崖，壯烈犧牲。他們用自己的生命換取了大部隊(duì)的成功轉(zhuǎn)移，用自己的鮮血譜寫了一段英雄篇章。
平時(shí)，我們有時(shí)候不小心摔破了一塊皮，出了點(diǎn)血，便會(huì)痛得哭天抹淚，而他們呢？他們?yōu)榱烁锩鼊倮梢愿冻鲆磺?！餓了，再難咽的樹皮和草根也要吃下去；渴了，顧不上河水是否干凈直接喝下去；為了生存，頑強(qiáng)地與敵人戰(zhàn)斗到底；受傷了，簡(jiǎn)單包扎一下繼續(xù)行軍作戰(zhàn)……他們的堅(jiān)強(qiáng)是處于現(xiàn)代安逸環(huán)境的我們無(wú)法想象的。
誰(shuí)都珍惜寶貴的生命，誰(shuí)都希望過(guò)上幸福的生活?？墒牵瑸榱嗣褡褰夥?，為了千千萬(wàn)萬(wàn)的人民，五位壯士在生與死面前，義無(wú)反顧地獻(xiàn)出了寶貴的生命。多么偉大的'壯舉，多么崇高的精神！他們的浩然正氣必將與日月同輝，與天地共存！也正是因?yàn)闊o(wú)數(shù)像他們這樣的英雄的存在，才換來(lái)了我們?nèi)缃裥腋５纳睿覀儜?yīng)該銘記和珍惜，沒有他們就沒有我們。
也許，現(xiàn)在的我們做不到像狼牙山五壯士那樣堅(jiān)強(qiáng)，但是我們至少要學(xué)會(huì)他們的勇敢，并且應(yīng)該是有智慧的勇敢，如果只顧一腔熱血的往前沖，很可能會(huì)身陷絕境，又毫無(wú)意義的犧牲自己。例如，如果遇到校園霸凌，一定不能畏懼，要勇敢說(shuō)不；但也不能一味魯莽反抗，可以向老師和家長(zhǎng)尋求幫助。
狼牙山五壯士的堅(jiān)強(qiáng)勇敢的精神我們青少年要牢記于心，好好學(xué)習(xí)，將來(lái)做個(gè)有勇有謀智勇雙全的人，為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量！
狼牙山讀后感小學(xué)篇十六
讀了《狼牙山五壯士》這篇課文，我深受感動(dòng)，使我心中久久不能平靜。
《狼牙山五壯士》敘述了1941年秋天，五位抗日英雄成功地完成了掩護(hù)群眾和連隊(duì)轉(zhuǎn)移的艱巨任務(wù)。在彈盡糧絕的時(shí)候，他們寧死不屈，毅然跳崖，譜寫了一場(chǎng)驚天動(dòng)地的英雄樂章。
文中令我感動(dòng)的話是五壯士高呼的口號(hào)：“打倒日本帝國(guó)主義，中國(guó)共產(chǎn)黨萬(wàn)歲。”喊出了中國(guó)人的肺腑之聲。他們多么偉大呀！他們的事跡令人敬佩。
讀完課文，我深深地被五壯士的壯舉感動(dòng)。我聯(lián)想到自己就十分慚愧，記得有一次：老師布置了五道數(shù)學(xué)題，前四道我都會(huì)，可第五題難住了我，我左思右想，草稿也用了不少，可還是想不出來(lái)，我看時(shí)間不多了，算了，不做了。每當(dāng)我遇到難題時(shí)，我就退縮，結(jié)果成績(jī)一落千丈。這時(shí)我想起了五壯士的偉大形象，我就決定改掉我怕苦怕累的缺點(diǎn)。
戰(zhàn)士們，先烈們。我決定以你們?yōu)闃s，刻苦學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大保衛(wèi)自己的祖國(guó)。
狼牙山讀后感小學(xué)篇十七
讀完這篇課文，我被那視死如歸，寧死不屈的精神深深震撼了，我也十分佩服五壯士，它們寧可自盡，也不做敵人的俘虜，我要給他們一個(gè)大大的贊。
班長(zhǎng)馬寶玉等五人臨危不懼，英勇奮戰(zhàn)。戰(zhàn)士宋學(xué)義、胡德林、胡福才用機(jī)槍全神貫注的瞄著敵人，只聽見突突突······的機(jī)槍聲，一排排的敵人倒下了，“快走！”班長(zhǎng)馬寶玉斬釘截鐵的說(shuō)了一聲，帶頭向棋盤陀走去，敵人像一群?jiǎn)市牟】竦酿I狼，窮追不舍。馬寶玉，這個(gè)有血性的戰(zhàn)士、稱職的班長(zhǎng)就是要和敵人同歸于盡，其他四個(gè)戰(zhàn)士知難而進(jìn)，一起跟著班長(zhǎng)上了棋盤陀。到了棋盤陀，五壯士居高臨下，用機(jī)槍狠狠地掃射，一個(gè)個(gè)敵人紛紛墜入山谷。
五位壯士真可以說(shuō)“生的偉大，死的光榮”！沒有烈士們用生命、鮮血做出的犧牲，就沒有我們今天的美好生活啊！
讓我們銘記歷史，勿忘國(guó)恥！珍惜今天的生活，做一個(gè)努力上進(jìn)的好少年吧！
狼牙山讀后感小學(xué)篇十八
讀了《狼牙山五壯士》這篇課文，我的心久久不能平靜，想了許多。
這篇課文主要記敘了1941年秋，五位抗日英雄，勝利的完成了掩護(hù)人民群眾和連隊(duì)主力的任務(wù)，在最后子彈打光了，就要被敵人抓去做俘虜時(shí)，毅然跳下懸崖，壯烈犧牲了。這篇課文把五位壯士對(duì)祖國(guó)的熱愛，對(duì)敵人的仇恨，描寫得淋漓盡致。
我作為一名少先隊(duì)員，21世紀(jì)的接班人，有時(shí)一遇到困難就退縮，有時(shí)還干脆就放棄了。而狼牙山五壯士為了取得民族解放的勝利，不惜以身殉國(guó)。可我遇到這點(diǎn)兒困難與他們相比算得了什么？因此，我要勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，掌握科學(xué)文化知識(shí)，把祖國(guó)建設(shè)得更加美麗、富饒。
我最敬佩的人——狼牙山五壯士，你們是我的楷模，是中華兒女的楷模。
狼牙山讀后感小學(xué)篇十九
狼牙山五壯士這篇課文主要講了：在1941年秋，也就是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，七連六班的五個(gè)戰(zhàn)士為了掩護(hù)主力部隊(duì)和群眾而把敵人引上狼牙山繼而英勇跳崖的故事。表現(xiàn)了五位壯士熱愛祖國(guó)、熱愛人民、仇恨敵人、勇于犧牲的英雄氣概。
文中我最感動(dòng)的一個(gè)片斷段是:五壯士高呼：“打倒日本帝國(guó)主義!”、“中國(guó)共產(chǎn)黨萬(wàn)歲!”然后昂首挺胸,邁開大步,相繼跳下懸崖.這聲音驚天動(dòng)地,氣壯山河。這聲音喊出了中國(guó)人的肺腑之聲。
多么偉大的五壯士啊!他們毫不畏懼,不怕犧牲的崇高革命精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)!
再想起自己對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度，再看看五壯士為了民族的解放事業(yè)，敢于赴湯蹈火的精神，覺得自己的做法是多么不應(yīng)該呀！無(wú)數(shù)革命先烈拋頭顱，灑熱血，前仆后繼才換來(lái)了我們今天幸福的生活。我們要學(xué)習(xí)他們不怕犧牲的精神，他們的血染紅了紅領(lǐng)巾，染紅了國(guó)旗的一角。
五壯士的英雄壯舉正是中華民族的脊梁,他們是中華兒女的楷模;他們的英雄氣概將浩氣長(zhǎng)存,他們的英勇事跡將流芳百世,永垂不朽……讓我們永遠(yuǎn)記住五位壯士的名字吧，他們的名字是：馬寶玉,葛振林,宋學(xué)義,胡德林,胡福才。
讓我們永遠(yuǎn)記住1941年秋日的這一天吧。這一天我們英勇的五位壯士，為了群眾的幸福生活、為了新中國(guó)的成立而以身殉國(guó)了三位。
狼牙山讀后感小學(xué)篇二十
今天，我們學(xué)了《狼牙山五壯士》這一篇課文，我體會(huì)到了，中華人民的機(jī)智勇敢。
文章講述了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，八路軍七連六班的五位戰(zhàn)士，為了掩護(hù)群眾和部隊(duì)主力轉(zhuǎn)移，誘敵上山，頑強(qiáng)殲滅，把敵人引上狼牙上的頂峰棋盤陀，為了不被敵人抓住，最后英勇跳崖的故事。
在中華民族成立以來(lái)，我國(guó)也出了許許多多的英雄人物，董存瑞，趙一曼，江姐等。令我印象最深的是黃繼光。他舍生取義，用自己的身軀擋在了敵人的槍口。為沖鋒部隊(duì)的勝利開辟了通路，犧牲時(shí)年僅22歲。這些人好像是一顆顆鵝卵石，把自己的身體鋪成一條路。使人們走向幸福的大道。
這些英雄人民，在危難的時(shí)刻，總是想到別人，而犧牲了自己的生命。他們無(wú)所畏懼，奮不顧生，挺身而出。他們雖然已經(jīng)壯烈犧牲了，但是他們卻書寫了一段不朽的神話。
狼牙山讀后感小學(xué)篇二十一
《狼牙山五壯士》敘述的是抗日時(shí)期，八路軍某部五位戰(zhàn)士，為了掩護(hù)群眾和主力部隊(duì)轉(zhuǎn)移，誘敵上山，頑強(qiáng)殲敵，把敵人引上狼牙山頂峰“棋盤坨”，最后在彈盡糧絕，就要被敵人俘虜時(shí)，英勇跳崖的故事。
最令我感動(dòng)的是五壯士高喊著：“打倒日本帝國(guó)主義!”“中國(guó)共產(chǎn)黨萬(wàn)歲!”然后邁開大步，跳下懸崖。
這聲音驚天動(dòng)地，氣壯山河。充分的體現(xiàn)了五壯士對(duì)日本帝國(guó)主義的仇恨，對(duì)黨和人民的忠誠(chéng)。喊出了他們的大義凜然，喊出了他們不怕犧牲，更喊出了他們一顆熱愛祖國(guó)的心。
每當(dāng)我想起五壯士，就感到十分羞愧。我，祖國(guó)未來(lái)的接班人，在學(xué)習(xí)上遇到一點(diǎn)困難就退縮。而五壯士為了祖國(guó)，為了人民，赴湯蹈火，英勇獻(xiàn)身。我的這點(diǎn)困難與他們相比，簡(jiǎn)直是太渺小了。如果現(xiàn)在遇到一點(diǎn)困難就退縮，那以后還怎么為祖國(guó)做貢獻(xiàn)?怎么為祖國(guó)創(chuàng)造美好的明天?對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，應(yīng)該勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，用科學(xué)文化知識(shí)來(lái)武裝自己，把祖國(guó)美好的明天建設(shè)得更加美麗、富饒!
狼牙山讀后感小學(xué)篇二十二
不久前，我學(xué)《狼牙山五壯士》一課，狼牙山上的五位壯士犧牲自我的崇高精神讓我感動(dòng)。
回顧歷史，落后的中國(guó)被迫切割了多少骨肉，多少英雄兒女在那一場(chǎng)大戰(zhàn)中灑下了最后一滴鮮血。而這一切，又一次揭露了侵略者的罪惡。
再回眸二十世紀(jì)，我又看到了更悲壯的一幕：74年前，美麗富饒的東北在幾個(gè)月內(nèi)就淪陷在日本帝國(guó)的鐵蹄下；70年前，北平的學(xué)生為了抗日，走上大街，示威游行；68年前，虎踞龍盤的南京，僅僅六周就增添了30萬(wàn)冤魂。我們的臉在流淚，我們的心在流血！
滔滔黃河水容不下華夏兒女的熾烈真情。面對(duì)日寇的暴行，華夏兒女沒有沉淪；面對(duì)錦秀山河的呼喚，炎黃子孫沒有沉沒。這樣惡劣的環(huán)境下卻培育出不少像狼牙山五壯士一樣的英雄。十五歲的劉胡蘭面對(duì)紅旗舉手宣誓，無(wú)怨無(wú)悔；江姐和戰(zhàn)友們沾著血和淚繡出五星紅旗，赤膽忠心；漆淞滬會(huì)戰(zhàn)的29軍彈盡糧絕，英勇壯烈。我們不能忘記盧溝橋的第一聲槍響；我們更不能忘記百團(tuán)大戰(zhàn)的第一次反攻。
這一段恥辱的歷史永遠(yuǎn)激勵(lì)著華夏兒女奮發(fā)向上。
狼牙山讀后感小學(xué)篇二十三
“打倒日本帝國(guó)主義！中國(guó)共產(chǎn)黨萬(wàn)歲！”自從我讀了狼牙山五壯士這篇文章，這句話就一直在我耳邊縈繞著。
這篇文章主要寫了五位戰(zhàn)士接到掩護(hù)人民群眾和部隊(duì)主力轉(zhuǎn)移的任務(wù)，為了大部隊(duì)的轉(zhuǎn)移和人民的安全，他們把敵人引上了絕路最后跳崖的故事。
當(dāng)我讀到：“說(shuō)罷，他把那支從敵人手里奪來(lái)的槍砸碎了。然后走到懸崖邊上。下面是發(fā)起沖鋒一樣，第一個(gè)縱身跳下深谷?！钡臅r(shí)候，不緊被他們英雄的壯舉震撼到了。他們把生的希望留給了部隊(duì)和人民，把死的危險(xiǎn)留給了自己。
讀完這篇文章，我感受到了，現(xiàn)在美麗富饒，繁榮富強(qiáng)的祖國(guó)都是那些革命烈士拋頭顱，灑熱血換來(lái)的。
現(xiàn)在的中已經(jīng)是世界強(qiáng)國(guó)，再也不受其他國(guó)家的侵略，我們這一代的少年能做的只有好好學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)先烈們的奉獻(xiàn)和犧牲精神，努力為建設(shè)祖國(guó)而奮斗，正如周恩來(lái)總理所說(shuō)的：“為中華之崛起而讀書！”