一個好的教案可以提供學(xué)習(xí)的有效路徑和方法，使學(xué)生更好地理解和掌握知識。教案的編寫要根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和能力水平進(jìn)行個性化的差異化教學(xué)設(shè)計。編寫教案是一項(xiàng)需要耐心和細(xì)心的工作，希望大家能夠認(rèn)真對待。
防臺風(fēng)暴雨安全教案篇一
2.知識結(jié)構(gòu)：細(xì)致形象的描繪。
3.能力目標(biāo)：學(xué)習(xí)本文抓住特征描寫景物用來烘托人物寫法。
1.以自然的環(huán)境描寫烘托人物。
2.細(xì)致形象的描繪。
教學(xué)難點(diǎn)如何抓住特點(diǎn)寫景并以量來烘托人物。
教學(xué)方法講析法換詞的比較法討論法。
教學(xué)用具朗讀錄音帶。
作者在小說中精心設(shè)計了夏季里最熱的一天中，截然不同的兩種典型環(huán)境，烈日下，暴雨中，以自然環(huán)境的惡劣來突出祥子拉車的艱辛和痛苦，現(xiàn)在我就隨著作者的筆觸一起來感受樣子在烈日的暴雨下拼命掙扎的痛苦。
1.指名學(xué)生結(jié)合《濟(jì)南的冬天》《小麻雀》談?wù)劺仙崞淙恕?BR> 2.了解作品的出處及時代背景。
3.簡介《駱駝祥子》中與本文有關(guān)的內(nèi)容。
1.文題是什么短語？中心詞是什么？
2.若將題目寫成一個完整的句子，該補(bǔ)什么？
（誰----祥子）（干什么----拉車）。
3.（祥子）在烈日和暴雨下（拉車）。
從題目中，你大致明確些什么？
主要內(nèi)容------寫人，人物在極惡劣的環(huán)境中的行動，經(jīng)歷。
主要結(jié)構(gòu)-------兩大部分，烈日下，暴雨中。
主要寫法-------以自然環(huán)境惡劣襯托樣子拉車生活的痛苦。
4.板書明確學(xué)習(xí)重點(diǎn)。
1.辨別預(yù)習(xí)提示六組形近詞。
2.給下列加點(diǎn)字注音（板書）。
打盹（dun）汲水（ji）發(fā)痧（sha）餿味（sou）。
打嗝（ge）往上漾（yang）淌水（tang）利颼（sou）。
（一）（1---6）寫烈日，突出祥子在烈日下備受煎熬。時間順序。
（二）（7----16）寫暴雨，突出祥子在暴雨中艱難掙扎。
八．作業(yè)：1.抄寫生字5-----7遍，積累詞兩遍。
2.p246no五、七。
同學(xué)們，你們都曾漫步過草地，徜徉于花海，仰望過藍(lán)天白云，體味到人生的美麗，贊揚(yáng)著生活的可愛。然而你們有誰感覺過去在炎炎烈日之下，為了生計苦于奔命的滋味?，F(xiàn)在就讓我們隨著老舍的描述來共同體味一下他筆下的主人公的祥子的生活遭遇！
課文一開始就用形象生動的語句把讀者引進(jìn)了一個炎熱的夏日。
1.作者是怎樣寫這一天天氣特點(diǎn)的？（找出語句并簡析）。
（1）“發(fā)狂”寫出天氣熱到什么程度？
（生動寫出熱的失去了控制，異乎尋常）。
（a。提起“火”“人們就有一種熱烘烘別的感覺，用象下了火這個比喻比光說”天熱“給人的印象要強(qiáng)的多：b.清晨一般較涼快，課文卻用：剛一”和“已經(jīng)”這組詞突出那一天早就讓人感到熱得異常，照應(yīng)上文的“狂”字，又為下文寫日高以后的陽光暴烈作伏筆。
過渡：在悶熱的一天里，人和一切生物又怎樣呢？因?yàn)槿肆嚪虻幕顒颖尘笆谴蠼?，所以作者把筆觸轉(zhuǎn)到那一天街上情景的描繪上。
現(xiàn)在，我們一邊聽朗讀錄音，一邊閉上眼睛想象，在大腦熒光屏上一一再現(xiàn)這些特寫鏡頭。
2.誰能描述一下你剛才看到了什么？聽到了什么？感覺到了什么？
學(xué)生交流：看到：作者把鏡頭對準(zhǔn)了街旁的景：柳樹無精打采；馬路干巴發(fā)光；便道塵土飛揚(yáng)，灰沙燙人。接著又對準(zhǔn)了動物：狗吐舌頭，馬張大鼻孔。接著又寫道小販們不敢吆喝。聽到：銅鐵鋪發(fā)出的的使人焦躁的單調(diào)的丁丁當(dāng)當(dāng)感覺：悶熱使人透不過氣來，焦躁。俗話說：“心靜自然涼”，我們都有這樣的生活經(jīng)驗(yàn)：炎熱的天氣里，周圍環(huán)境若安靜，我們的心情就能平靜、舒暢些，如果周圍環(huán)境嘈雜，我們就會感到心情焦躁。
3.這里寫天氣的炎熱，主要從烈日下人的感覺落筆，都是從人的哪些感覺來寫的？
學(xué)生交流：視、聽、初、全面感覺。
細(xì)心分辨哪些語句哪些語句從視、聽、初、全面感覺上來寫熱的？
小結(jié)：這里沒有正面寫烈日，但烈日下的酷熱卻表現(xiàn)的如此逼真、形象，作者善于抓住景物的特征來渲染天氣的悶熱難耐。
4.作者抓住哪些景物的特征來渲染天氣的悶熱（見板書）。
5.寫了人力車夫的幾種情況？
（不至于挨餓的'，懶得張羅買賣；要挨餓的，拼著性命出來拉車。）。
主人公祥子也是外出拉車的人，他的命運(yùn)又將怎樣？跳讀3-6段思考：
6.課文中哪些語句表現(xiàn)出祥子在烈日下拉車的矛盾心情？為什么會有如此矛盾的心理？
（1）學(xué)生交流（2）天氣的酷熱已使祥子強(qiáng)壯的身體招架不住，但迫于生活，他又希望多拉一趟，這時的心情是拉也苦，不拉也苦，進(jìn)退兩難。讀到此不由得使我們想起了《賣炭翁》“可憐身上衣正單，心憂炭賤愿天寒”的心境。在這矛盾的心情中，飽含著多少辛酸和無奈，承受著多大痛苦！
（比開頭描寫更進(jìn)了一層：（1）先抓住烈日升高后特點(diǎn)正面寫太陽“像一面……要發(fā)火”使人真切感受到陽光灼熱燙人，把烈日之毒寫得淋漓盡致。（2）通過人的反常感覺來寫陽光的暴烈（找書中語句）（3）和祥子在烈日下拉車的感受結(jié)合在一起寫（找出寫感受語句）。
8.通過祥子的感受寫景有什么好處？
（以祥子的感受寫景，真切的渲染出酷日之甚，更加突出祥子在烈日下備受煎熬的痛苦。以景來烘托人物的悲慘命運(yùn)）。
1.寫景：先廣角鏡掃描（概述）后多角度特寫（烈日下各種事物的情態(tài)）。
2.景人關(guān)系：先景后人，以景稱人。
3.寫人方法：由一般人到一個人。
4，寫祥子：酷熱的天氣（自然環(huán)境）引起的在心理、行動和生理上的異常反應(yīng)。
總結(jié)：這一部分寫烈日，突出祥子如何在酷暑下備受煎熬。這部分的景物描寫烘托了祥子的心理和性格，揭示了他的痛苦生活遭遇。推動了情節(jié)的發(fā)展，表現(xiàn)了主題思想。
體會并仿照第二節(jié)的寫法，以冷為題，試寫一段話，描述天氣的寒冷給人的感受，不出現(xiàn)冷字，運(yùn)用側(cè)面描寫方法，不超過300字。
教學(xué)重點(diǎn)：暴雨的描寫。祥子在暴雨中。
教學(xué)內(nèi)容與步驟：
大家都知道“風(fēng)是雨頭”“山雨欲來風(fēng)滿樓”，作者寫雨正是從寫風(fēng)入手的，以風(fēng)為線索，真實(shí)的寫出了天氣驟變的過程，渲染了氣氛，預(yù)示著暴雨的降臨將給祥子帶來新的災(zāi)難。接著作者極寫暴雨之猛。
（雨星——雨點(diǎn)——雨道——水世界；由小到大，由疏到密，由點(diǎn)成片直至彌漫天地間的變化來寫。）。
2.這一段中有兩個比喻句生動地表現(xiàn)出夏日暴雨的景象，請找出，我們一起體會它的妙處：
（1）地上為什么射起無數(shù)的箭頭？
——雨又急又猛，拍打在地上，水花四濺，恰似“射起無數(shù)的箭頭”。
（2）房屋上落下萬千條瀑布——從這個比喻中你仿佛看到了什么畫面？
（試想暴雨狂瀉，房屋上的積水溢出屋檐傾瀉而下，不就像萬千條嘩嘩下注的瀑布嗎？這樣的比喻摹聲繪狀，形象點(diǎn)明了雨之暴，使人如聞其聲，如臨其境。）。
3.在如此猛烈的暴雨襲擊下，拉車的祥子會怎樣呢？（指名讀12段）。
其他同學(xué)邊聽讀邊劃出最能體現(xiàn)祥子在暴雨中拉車的苦況的一系列動詞和排比句。
4.你覺得哪些動詞最能體現(xiàn)祥子在暴雨中拉車的痛苦？
追問：（1）“砸”改成“落”好嗎？（突出雨之大，威烈的氣勢，令人難以忍受）。
（2）“拽”改成“拉”好嗎？（死命拖，掙扎的形象）這幾個動詞非常準(zhǔn)確生動。
郭沫若先生曾贊譽(yù)老舍“片言震聵聾”實(shí)在不是溢美之詞。
（3）排比句你們找到了嗎？大家各讀。排比句有什么作用？
（突出了祥子在暴雨中艱難掙扎，半死半活的慘狀，這哪里是在拉車，簡直是在水中奔命啊?。?BR> 過渡：祥子痛苦不僅來自自然環(huán)境，還來自人剝削人，人壓迫人的社會環(huán)境，比烈日和暴雨更無情的是坐車人。
5.幾次提到坐車人，為什么要提坐車人？
（三次，寥寥幾筆，揭示出當(dāng)時人與人之間的冷酷關(guān)系，點(diǎn)明了社會背景。祥子所受的苦難，從根本上說不是惡劣的天氣造成的，而是黑暗的社會制度造成的，這篇小說是對舊社會吃人制度的血淚控訴。
6.文章結(jié)尾祥子跑回家以后，“哆嗦得像風(fēng)雨中的樹葉”這個比喻有什么深刻含義，你讀后有什么感想？（討論）。
（一語雙關(guān)，首先非常形象地寫出了祥子受暴雨折磨后瑟瑟發(fā)抖的慘狀，使讀者更深刻地感受到祥子在這一天里所受的種種痛苦;其次，暗示勞動人民的命運(yùn)“像風(fēng)中的樹葉”隨風(fēng)飄零無法自控，他們既不能掌握自己的命運(yùn)，也無力改變自己的命運(yùn)。）。
（1）看到經(jīng)過日曬雨淋的祥子“哆嗦得如風(fēng)雨中的樹葉”，喚起了我們無限的同情，；更加憎恨那個黑暗的社會。
附板書設(shè)計：
在烈日和暴雨下。
老舍。
環(huán)境祥子。
烈日之毒襯托備受煎熬。
暴雨之猛艱難掙扎。
防臺風(fēng)暴雨安全教案篇二
做好建筑工地的防臺風(fēng)工作，對社會穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)發(fā)展具有重要的意義。為了使防風(fēng)工作能有條不紊的開展，確保工地應(yīng)急處理工作及時、高效、有序進(jìn)行，最大限度地減輕事故災(zāi)害，保障人身及財產(chǎn)安全，維護(hù)社會穩(wěn)定，根據(jù)《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》、《xx關(guān)于特大安全事故行政責(zé)任追究的規(guī)定》（xx號），結(jié)合我工地實(shí)際情況，制定本應(yīng)急處理工作預(yù)案。
（一）本預(yù)案為我工地在受臺風(fēng)影響時，應(yīng)急處理工作的基本程序和組織原則。
（二）本預(yù)案適用于工地的應(yīng)急處理。
（三）本預(yù)案在實(shí)施應(yīng)急處理工作中實(shí)行統(tǒng)一指揮、各負(fù)其責(zé)、密切協(xié)同，預(yù)防為主、救人第一、快速反應(yīng)、屬地保障、確保安全的原則。
設(shè)立工地防風(fēng)工作指揮小組。
組長：xx。
成員：各施工小組負(fù)責(zé)人。
主要職責(zé)：
（一）負(fù)責(zé)工程的防風(fēng)應(yīng)急處理實(shí)施預(yù)案的制定和修改；
（四）臺風(fēng)結(jié)束后，負(fù)責(zé)召集有關(guān)部門對人員傷亡事故發(fā)生原因進(jìn)行調(diào)查分析，對事故的應(yīng)急處理情況進(jìn)行總結(jié)。
三、預(yù)案實(shí)施。
（一）、當(dāng)臺風(fēng)正在發(fā)展，預(yù)計有可能影響我區(qū)，氣象臺發(fā)布臺風(fēng)消息時：
1、發(fā)布防風(fēng)工作通知，各小組要注意收聽收看天氣預(yù)報，密切關(guān)注臺風(fēng)動向。
2、通知工地各小組，要求他們注意做好防臺風(fēng)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
（二）、當(dāng)臺風(fēng)正向我市逼近，xx小時內(nèi)將影響我區(qū)，氣象臺發(fā)布臺風(fēng)警報時：
1、各小組要合理安排施工，停止須連續(xù)施工的工序作業(yè)；
2、做好臺風(fēng)前安全檢查，檢查內(nèi)容包括井字架是否牢固、排柵等設(shè)施是否穩(wěn)固，包括臨時工棚是否安全，要采取措施加固、消除安全隱患。
3、加強(qiáng)對工地的檢查，對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題、隱患要發(fā)出整改通知書，責(zé)令施工小組立即整改處理。
（三）、當(dāng)臺風(fēng)在xx小時內(nèi)可能襲擊我區(qū)，對我區(qū)將有嚴(yán)重影響，氣象臺發(fā)布臺風(fēng)緊急警報時：
1、工地防風(fēng)工作指揮小組人員就位，安排人員值班、巡查工地。
2、工地停止施工，將施工人員撤至安全地帶。
3、進(jìn)一步檢查各項(xiàng)防御措施的落實(shí)情況，并處于臨戰(zhàn)狀態(tài)，落實(shí)各工地?fù)岆U救援隊(duì)伍的到位，并處于臨戰(zhàn)狀態(tài)。
（四）、當(dāng)臺風(fēng)已登陸并減弱為低氣壓，對我市不再有影響，氣象臺發(fā)布臺風(fēng)警報解除時，各施工小組應(yīng)檢查受損情況。對于工地設(shè)備設(shè)施安全應(yīng)及時予以加固，并總結(jié)防臺風(fēng)工作。
防臺風(fēng)暴雨安全教案篇三
1、感受不同的作畫方式帶來的快樂，激發(fā)作畫的樂趣。
2、嘗試用刷子、棉棒作畫來表現(xiàn)風(fēng)和雨。
3、學(xué)會欣賞自己和同伴的作品。
重點(diǎn)：感受不同的作畫方式帶來的快樂。
難點(diǎn)：嘗試用刷子、棉棒等工具來表現(xiàn)風(fēng)和雨。
1、視頻《狂風(fēng)暴雨》。
2、刷子、棉棒、盤子、顏料若干。
3、桌子4張、小椅子12把、圍裙12套、濕巾若干，畫板1塊。
1、導(dǎo)入部分。
觀看視頻《狂風(fēng)暴雨》。
師：從動畫中你發(fā)現(xiàn)了什么？天氣怎么樣？
2、基本部分。
討論：暴雨又是什么樣子的'？龍卷風(fēng)是什么樣？大樹為什么倒下？
師：下面，我們一起來畫一畫，看看老師使用什么筆畫的？
創(chuàng)設(shè)情境示范：一天，天空中沒有白云，烏云密布，陰沉沉的，突然，霹靂啪啦的下起大雨來，雨點(diǎn)像豆子一樣大，透出像雨點(diǎn)一樣的白點(diǎn)。
不一會，猛烈的龍卷風(fēng)旋轉(zhuǎn)而來（手拿棉棒），從四面八方，越過小河，拔起大樹，卷走房頂。
呼——狂風(fēng)像一只野蠻的大獅子，大吼大叫，樹枝咯咯截斷。
——狂風(fēng)暴雨就這樣變出來了。小結(jié)：孩子們！原來刷子、棉棒、手指都可以做畫筆，畫出想要畫的畫呀！想不想試一試！
（3）幼兒嘗試作畫。
幼兒自由操作，教師個別指導(dǎo)，鼓勵幼兒大膽表現(xiàn)。
結(jié)束部分。
幼兒作品展覽，請幼兒介紹自己作品，相互欣賞同伴的畫。
把作品裝飾到走廊，邀請爸爸媽媽一起欣賞作品。
防臺風(fēng)暴雨安全教案篇四
1、教育學(xué)生學(xué)會在遇到暴風(fēng)雨、山洪、雷電等自然災(zāi)害能學(xué)會自我救助。
2、掌握科學(xué)合理的安全常識。
1、雷雨天氣時不要停留在高樓平臺上，在戶外空曠處不宜進(jìn)入孤立的棚屋、崗?fù)さ取?BR> 2、遠(yuǎn)離建筑物外露的水管、煤氣管等金屬物體及電力設(shè)備。
3、不宜在大樹下躲避雷雨，如萬不得已，則須與樹干保持3米距離，下蹲并雙腿靠攏。
4、如果在雷電交加時，頭、頸、手處有螞蟻爬走感，頭發(fā)豎起，說明將發(fā)生雷擊，應(yīng)趕緊趴在地上，這樣可以減少遭雷擊的危險，并拿去身上佩戴的金屬飾品和發(fā)卡、項(xiàng)鏈等。
5、如果在戶外遭遇雷雨，來不及離開高大物體時，應(yīng)馬上找些干燥的絕緣物放在地上，并將雙腳合攏坐在上面，切勿將腳放在絕緣物以外的地面上，因?yàn)樗軐?dǎo)電。
6、在戶外躲避雷雨時，應(yīng)注意不要用手撐地，同時雙手抱膝，胸口緊貼膝蓋，盡量低下頭，因?yàn)轭^部較之身體其他部位最易遭到雷擊。
7、當(dāng)在戶外看見閃電幾秒鐘內(nèi)就聽見雷聲時，說明正處于近雷暴的危險環(huán)境，此時應(yīng)停止行走，兩腳并攏并立即下蹲，不要與人拉在一起，最好使用塑料雨具、雨衣等。
8、在雷雨天氣中，不宜在曠野中打傘，或高舉羽毛球拍、高爾夫球棍、鋤頭等;不宜進(jìn)行戶外球類運(yùn)動，雷暴天氣進(jìn)行高爾夫球、足球等運(yùn)動是非常危險的;不宜在水面和水邊停留;不宜在河邊洗衣服、釣魚、游泳、玩耍。
9、在雷雨天氣中，不宜快速開摩托、快騎自行車和在雨中狂奔，因?yàn)樯眢w的跨步越大，電壓就越大，也越容易傷人。
10、如果在戶外看到高壓線遭雷擊斷裂，此時應(yīng)提高警惕，因?yàn)楦邏壕€斷點(diǎn)附近存在跨步電壓，身處附近的人此時千萬不要跑動，而應(yīng)雙腳并攏，跳離現(xiàn)場。
有雷擊發(fā)生時，我們可以采取以下措施加強(qiáng)自我保護(hù)：
1、遠(yuǎn)離建筑物的避雷針及其接地引下線，這樣做是為了防止雷電反擊和跨步電壓傷人。
2、遠(yuǎn)離各種天線、電線桿、高塔、煙囪、旗桿，如有條件，應(yīng)進(jìn)入有防雷設(shè)施的建筑物或金屬殼的汽車、船只，但帆布的篷車、拖拉機(jī)、摩托車等在雷雨發(fā)生時是比較危險的，應(yīng)盡快遠(yuǎn)離。
3、盡量離開山丘、海濱、河邊、池塘邊，盡量離開孤立的樹木和沒有防雷裝置的孤立建筑物，鐵圍欄、鐵絲網(wǎng)、金屬曬衣繩邊也很危險。
4、雷雨天氣盡量不要在曠野行走，外出時應(yīng)穿塑料材質(zhì)等不浸水的雨衣，不要騎在牲畜上或自行車上行走;不要用金屬桿的雨傘，不要把帶有金屬桿的工具如鐵鍬、鋤頭扛在肩上。
5、人在遭受雷擊前，會突然有頭發(fā)豎起或皮膚顫動的感覺，這時應(yīng)立刻躺倒在地，或選擇低洼處蹲下，雙腳并攏，雙臂抱膝，頭部下俯，盡量降低自身位勢、縮小暴露面。
(一)防雷的十條基本原則。
1、室內(nèi)比室外安全;。
2、低處比高處安全，坐下、蹲下比站立和行走安全;。
3、有防雷設(shè)施的建筑物比無防雷設(shè)施的建筑物安全;。
5、不要觸摸或靠在高墻、高煙囪和孤立的高大樹木下避雷;。
6、不要在田地間的窩篷里或位于地形高處的簡易農(nóng)舍里避雷;。
7、在雷雨時，不能在空曠的田埂上跑步，更不能肩杠長形工具跑步;。
8、在野外，雷暴時不要接觸和接近各種電線類金屬;。
9、雷暴時，停止一切室外的體育活動，特別是在寬大球場上的運(yùn)動;。
10、雷暴時，停止一切裝填炸藥和放炮的作業(yè)。
防暴雨：什么叫暴雨。
我國氣象部門規(guī)定，24小時降雨量50毫米以上的雨叫暴雨。暴雨來臨時，往往烏去密布，電閃雷鳴，狂風(fēng)大作。
1檢查房屋，如果是危舊房屋或處于地勢低洼的地方，應(yīng)及時轉(zhuǎn)移。
2暫停室外活動，學(xué)校可以暫時停課。
3檢查電路、爐火等設(shè)施是否安全，關(guān)閉電源總開關(guān)。
4提前收蓋露天晾曬物品，收拾家中貴重物品放到檔上或置于高處。
5暫停田間勞動，戶外人員應(yīng)立即到地勢高的地方或山洞暫避。
1危舊房屋或在地洼地勢住宅的人員及時轉(zhuǎn)移到安全地方。
2關(guān)閉煤氣閥和電源總開關(guān)。
3立即停止田間農(nóng)事活動和戶外活動。
4注意夜間的暴雨提防舊房屋倒塌傷人。
5雨天汽車在低洼處熄火，千萬不要在車上等候，下車到高處等待救援。
6不要在下大雨時騎自行車。過馬路要留心積水深淺。
l.受到洪水威脅，如果時間充裕，應(yīng)按照預(yù)定路線，有組織地向山坡、高地等處轉(zhuǎn)移;在措手不及，已經(jīng)受到洪水包圍的情況下，要盡可能利用船只、木排、門板、木床等，做水上轉(zhuǎn)移。
2.洪水來得太快，已經(jīng)來不及轉(zhuǎn)移時，要立即爬上屋頂、樓房高屋、大樹、高墻，做暫時避險，等待援救。不要單身游水轉(zhuǎn)移。
3.在山區(qū)，如果連降大雨，用容易暴發(fā)山洪。遇到這種情況，應(yīng)該注意避免渡河，以防止被山洪沖走，還要注意防止山體滑坡、滾石、泥石流的傷害。
4.發(fā)現(xiàn)高壓線鐵塔傾倒、電線低垂或斷折;要遠(yuǎn)離避險，不可觸摸或接近，防止觸電。
5.洪水過后，要服用預(yù)防流行病的藥物，做好衛(wèi)生防疫工作，避免發(fā)生傳染病。
不應(yīng)低估山洪暴發(fā)的威力和速度。小溪的流水往往由于上游降下大雨，雨水會集涌而下，于數(shù)分鐘內(nèi)演變?yōu)榫薮笊胶?，如游人適在溪中，極易為洪水沖走，引致傷亡。
除非是有準(zhǔn)備的溯溪活動，否則不要沿溪澗河道遠(yuǎn)足。
夏天雨季，或暴雨后切勿涉足溪澗。
安全知識問答。
防臺風(fēng)暴雨安全教案篇五
1．培養(yǎng)自我保護(hù)意識及安全意識。
2．能正確判斷哪些地方是能躲避臺風(fēng)的安全地點(diǎn)。
3．能了解臺風(fēng)來了的一些簡單自我保護(hù)的常識。
臺風(fēng)的圖片若干張。
1．出示臺風(fēng)來了的場景圖片，提問引導(dǎo)幼兒思考：
教師：“圖中發(fā)生了什么事情？”
“臺風(fēng)會對我們的生活帶來哪些危害？”
2．幼兒自由討論、交談：臺風(fēng)來了我們應(yīng)該怎么做？
教師小結(jié)：（把防臺小知識編成兒歌教給小朋友）。
臺風(fēng)來了莫驚嚇，迅速求救往高爬。切斷煤氣和電閥，尋找木板做舟伐。
3．播放“防臺小知識”的課件給幼兒觀看，讓幼兒了解一些防臺知識。
（往高處跑、關(guān)水電門、不能在水溝邊走、不能隨便喝洪水、找游泳圈或者木盆當(dāng)船）。
4．與幼兒討論哪些地方是能躲避洪水的高地？幼兒先自由談?wù)摗?BR> 教師小結(jié)：（能躲避洪水的地點(diǎn)：高樓頂、房頂、山頂）。
5．請幼兒說說在我們幼兒園哪里是能躲避洪水的高地？
6．防臺安全演練。
防臺風(fēng)暴雨安全教案篇六
一、活動班級：
二、活動時間：
三、活動主題：防暴雨雷電冰雹的安全教育
四、活動形式：班級討論
五、活動主體：學(xué)生、班主任
六、活動資料： 近段時間是暴雨、雷電、冰雹等強(qiáng)對流天氣高發(fā)季節(jié)，興仁民族中學(xué)積極開展防雷、防臺風(fēng)暴雨、防冰雹、防溺水的安全教育，利用校會向全校師生提出正確的指引。在暴雨或雷電的天氣應(yīng)怎樣做；在打雷時，不能在雨中行走或在大樹下或電線桿等地方避雨，盡量蹲下，雙腳并攏。路面積水，不要強(qiáng)行涉水過去，不能去水塘或洼地的水坑玩水。不在水邊逗留，更不要在河邊洗手洗腳、抓魚、游泳、玩水，防止溺水事故。如下冰雹時，用書包擋著頭部，馬上走到安全的.建筑物下躲避。不要站在廣告牌下、草棚、危房等不安全的地方，不要伸手去接冰雹等安全教育。增強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)的意識，遇到突發(fā)事件時能自護(hù)自救。
那么如何防范這些惡劣天氣呢？
防臺風(fēng)暴雨安全教案篇七
尊敬的各位業(yè)主/住戶：
根據(jù)天氣預(yù)報通知，本市可能會受臺風(fēng)侵襲，物業(yè)中心各部門已啟動防臺風(fēng)緊急預(yù)案，現(xiàn)特提醒請各住戶第一時間做好如下相關(guān)防臺風(fēng)準(zhǔn)備工作：
1、將擺放在自家陽臺、窗戶、門外等花盆、衣物、雜物等轉(zhuǎn)移到安全的地方，防止臺風(fēng)刮落造成傷害與損失。
2、關(guān)閉自家門窗，檢查陽臺排水口及清理排水口周圍雜物，防止雨水堵塞造成損失。
3、家里配備必要的防臺風(fēng)用具，如：手電筒、沙袋、藥品等。
4、臺風(fēng)期間盡量不要外出，防止發(fā)生意外。
5、隨時注意臺風(fēng)最新消息。
xx物業(yè)服務(wù)中心。
20xx年x月xx日。
防臺風(fēng)暴雨安全教案篇八
活動目標(biāo)：
1、關(guān)注臺風(fēng)，對此自然現(xiàn)象產(chǎn)生興趣。
2、了解它與人們生活的關(guān)系。
活動準(zhǔn)備：臺風(fēng)過后被破壞的自然環(huán)境照片。
活動過程：
一、欣賞故事，引出話題。
1、完整欣賞故事。
2、導(dǎo)人與生活相關(guān)的話題。
最近你們有沒有碰到類似的情況?為什么預(yù)報臺風(fēng)要停課呢?
二、觀看臺風(fēng)畫面，展開討論。
回憶臺風(fēng)過境時的現(xiàn)象。結(jié)合臺風(fēng)奇跡的相關(guān)信息，對比討論，拓寬視野。
(1)結(jié)果天氣如何?到底是不是氣象臺的錯呢?(從能否怪罪氣象臺的討論中體驗(yàn)與認(rèn)識臺風(fēng)的多變)。
(3)那天老師上班了嗎?爸爸媽媽們呢?為什么小朋友要停課而大人們還要繼續(xù)工作呢?
小結(jié)：臺風(fēng)是多變的，現(xiàn)有的科學(xué)水平還達(dá)不到完全了解它的地步，但我們可以盡量爭取避免造成更大的傷害。
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防臺風(fēng)暴雨安全教案篇九
各物業(yè)服務(wù)中心、各負(fù)責(zé)人：
強(qiáng)降雨等強(qiáng)對流天氣影響，建筑物、邊坡、地下室設(shè)備房的安全防范工作形勢嚴(yán)峻。為提前做好準(zhǔn)備工作，將自然災(zāi)害損失降到最低，請各物業(yè)服務(wù)中心、各負(fù)責(zé)人切實(shí)做好建筑物、邊坡、地下室、設(shè)備房的安全防范工作，防止事故發(fā)生，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)緊急通知如下：
五是請各物業(yè)服務(wù)中心針對暴雨季節(jié)的安全防范做好專題會議落實(shí)，并做好會議記錄和照片存檔(請品質(zhì)部陳經(jīng)理在5月份品質(zhì)檢查中給予驗(yàn)證)。
一是落實(shí)地下室、設(shè)備房的巡查制度，暴雨季節(jié)因加大檢查頻率和力度;。
二是各物業(yè)服務(wù)中心請做好防臺風(fēng)、暴雨的應(yīng)有物資準(zhǔn)備，并保證物資正常使用;。
四是各物業(yè)服務(wù)中心做好應(yīng)急預(yù)案培訓(xùn)和演練，即使在發(fā)生突發(fā)事件時能從容面對;。
五是發(fā)現(xiàn)地下室、設(shè)備房有安全隱患時，要及時匯報公司;。
公司損失的，公司將從重追究物業(yè)服務(wù)中心和項(xiàng)目責(zé)任人責(zé)任，請各項(xiàng)目安排落實(shí)以上事項(xiàng)，謝謝!
防臺風(fēng)暴雨安全教案篇十
各施工、監(jiān)理企業(yè)：
據(jù)氣象部門預(yù)報，今年第23號強(qiáng)臺風(fēng)將于xx月7日凌晨在浙閩沿海登陸，今年第24號臺風(fēng)也已在海上形成，初步判斷將于8日影響我省沿海一帶。兩個臺風(fēng)先后影響我省，將給我省帶來大面積的大風(fēng)和強(qiáng)降雨。受此影響，未來幾天我縣將有一次明顯大風(fēng)降雨過程。為做好防臺風(fēng)應(yīng)急工作，確保建筑工程安全，現(xiàn)緊急通知。
各施工企業(yè)要明確分管領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)人員職責(zé)。各企業(yè)分管領(lǐng)導(dǎo)要高度重視，措施積極有力，切實(shí)按照防臺風(fēng)責(zé)任制的要求，深入第一線檢查各項(xiàng)措施的落實(shí)情況。
各施工企業(yè)要密切關(guān)注近期天氣情況并根據(jù)各自實(shí)際立即完善各自的應(yīng)急預(yù)案，預(yù)案要針對在建工程特點(diǎn)，做到責(zé)任明確、措施具體、操作可行。各企業(yè)要準(zhǔn)備充足的防汛搶險物資、設(shè)備，落實(shí)搶險隊(duì)伍，一旦發(fā)現(xiàn)險情，做到搶險物資、設(shè)備、隊(duì)伍隨要、隨到、隨用。
各施工、監(jiān)理企業(yè)要對所有在建工程和職工宿舍區(qū)進(jìn)行一次排查，消除各類安全隱患，確保施工安全和人民生命財產(chǎn)安全。
1、要加強(qiáng)對深基坑、高大模板、腳手架等危險性較大工程安全管理。排查所有在建或停建未回填的深基坑、高大模板項(xiàng)目以及人工挖孔樁、地下暗挖工程、土石方工程，重點(diǎn)檢查以上工程的邊坡或護(hù)壁等是否存在安全隱患，是否對周圍環(huán)境造成影響，溝、坑周邊堆載情況、排水措施等，對存在問題的及時采取加固措施。
2、要加強(qiáng)腳手架安全管理。排查所有內(nèi)外腳手架、模板支架、卸料平臺，特別是加強(qiáng)對腳手架基礎(chǔ)、架體結(jié)構(gòu)、拉結(jié)點(diǎn)、剪刀撐的'檢查，腳手架基礎(chǔ)部位不得懸空、不得積水，確保架體能夠在強(qiáng)風(fēng)暴雨天氣下不出現(xiàn)安全隱患和事故。
3、要加強(qiáng)大型機(jī)械設(shè)備安全管理。排查所有塔吊、外用電梯、物料提升機(jī)等大型機(jī)械設(shè)備，重點(diǎn)檢查大型機(jī)械設(shè)備的基礎(chǔ)、附墻、拉結(jié)點(diǎn)、纜風(fēng)繩等涉及結(jié)構(gòu)穩(wěn)定的關(guān)鍵設(shè)施，各類機(jī)械設(shè)備基礎(chǔ)部位不得積水，對存在問題的，及時采取加固措施，保證大型機(jī)械設(shè)備安全。
4、要加強(qiáng)高處作業(yè)安全管理。排查高處作業(yè)情況，重點(diǎn)檢查“三寶”使用情況和臨邊洞口的`防護(hù)情況。對存在問題的，立即予以整改。遇暴雨和強(qiáng)風(fēng)，一律禁止進(jìn)行攀登、懸空露天作業(yè)，確保人員安全。
5、要加強(qiáng)工地臨時設(shè)施安全管理。排查臨時辦公區(qū)域、生活區(qū)域建筑、材料倉庫、圍墻等臨時設(shè)施，對存在安全隱患的做好修繕加固工作，防止坍塌事故發(fā)生;對施工現(xiàn)場出現(xiàn)堵水或內(nèi)澇的，及時采取措施處理。
6、要加強(qiáng)工地應(yīng)急處置準(zhǔn)備管理。做好施工現(xiàn)場應(yīng)急處置的準(zhǔn)備工作，儲備應(yīng)急物資、檢查應(yīng)急設(shè)備、組織應(yīng)急隊(duì)伍。要確保排水設(shè)施、機(jī)電設(shè)備的安全正常運(yùn)行，確保垂直運(yùn)輸設(shè)施的穩(wěn)固和防風(fēng)安全，確保臨時用電設(shè)施防水防觸電的安全措施落實(shí)到位。
要注意及時收聽收看氣象災(zāi)害預(yù)警信息，根據(jù)天氣變化及時做好工地防汛防風(fēng)工作。要加強(qiáng)值班制度，確保防臺風(fēng)期間通訊暢通，各企業(yè)要做到24小時有人值班，各企業(yè)分管負(fù)責(zé)人、各在建工程項(xiàng)目經(jīng)理必須24小時通訊暢通。發(fā)現(xiàn)險情要立即報告，及時處理，確保人民群眾的生命安全。
防臺風(fēng)暴雨安全教案篇十一
2、讓學(xué)生了解泥石流山體滑坡發(fā)生的原理，使學(xué)生懂得尊重生命，感恩社會。
3、加強(qiáng)學(xué)生的愛國盡責(zé)、生命感恩、愛心互助及掌握安全自救的方法。
了解并掌握遭遇泥石流山體滑坡的逃生方法、預(yù)防溺水的方法等主要內(nèi)容。
一、觀看有關(guān)泥石流的圖片。
二、介紹泥石流發(fā)生的原理及種類：
1.泥石流發(fā)生的原理：
泥石流發(fā)生是在暴雨或淫雨使沙土石達(dá)到水飽和并達(dá)到液化狀態(tài)，在重力的作用下，液化的泥沙石向低洼處流動，給人民生命財產(chǎn)造成危害。山體滑坡是暴雨或淫雨使山體不堪重負(fù)，由山體薄弱地帶斷開，整體下滑，造成山體滑坡可以是第四紀(jì)殘坡積物，也可以是風(fēng)化的基巖。
2.泥石流的分類。
泥石流按其物質(zhì)成分可分為3類：由大量粘性土和粒徑不等的砂粒、石塊組成的叫泥石流；以粘性土為主，含少量砂粒、石塊、粘度大、呈稠泥狀的叫泥流；由水和大小不等的砂粒、石塊組成的稱之水石流。
高達(dá)80％。其中的水不是搬運(yùn)介質(zhì)，而是組成物質(zhì)，稠度大，石塊呈懸浮狀態(tài)，暴發(fā)突然，持續(xù)時間亦短，破壞力大。二是稀性泥石流，以水為主要成分，粘性土含量少，固體物質(zhì)占10-40％，有很大分散性。水為搬運(yùn)介質(zhì)，石塊以滾動或躍移方式前進(jìn)，具有強(qiáng)烈的下切作用。其堆積物在堆積區(qū)呈扇狀散流，停積后似“石海”。以上分類是我國最常見的兩種分類。除此之外還有多種分類方法。如按泥石流的成因分類有：水川型泥石流，降雨型泥石流；按泥石流流域大小分類有：大型泥石流，中型泥石流和小型泥石流；按泥石流發(fā)展階段分類有：發(fā)展期泥石流，旺盛期泥石流和衰退期泥石流等等。
三、發(fā)生泥石流山體滑坡時的逃生方法：
1、在溝谷內(nèi)逗留或活動時，一旦遭遇大雨、暴雨，要迅速轉(zhuǎn)移到安全的高地，不要在低洼的谷底或陡峻的山坡下躲避、停留。
2、留心周圍環(huán)境，特別警惕遠(yuǎn)處傳來的土石崩落、洪水咆哮等異常聲響，這很可能是即將發(fā)生泥石流的征兆。
3、發(fā)現(xiàn)泥石流襲來時，要馬上與泥石流成垂直方向向一邊的山坡上面爬，爬得越高越好，跑得越快越好，絕對不能向泥石流的流動方向走。
4、發(fā)生山體滑坡時，同樣要向垂直于滑坡的方向逃生。暴雨停止后，不要急于返回溝內(nèi)住地，應(yīng)等待一段時間。
5、野外扎營時，要選擇平整的高地作為營址，盡量避開有滾石和大量堆積物的山坡下或山谷、溝底。
6、沿山谷徒步行走時，一旦遭遇大雨，發(fā)現(xiàn)山谷有異常的`聲音或聽到警報時，要立即向堅(jiān)固的高地或泥石流半旁側(cè)山坡跑去，不要在谷地停留。一定要設(shè)法從房屋里跑出來，到開闊地帶，盡可能防止被埋壓。
7、發(fā)生山體滑坡時，同樣要向垂直于滑坡的方向逃生。
要選擇平整的高地作為營地，盡可能避開有滾石和大量堆積物的山坡下面，不要在山谷和河溝底部扎營。
四、掌握預(yù)防溺水的方法：
無論在炎熱的夏季還是秋季，同學(xué)們都喜歡游泳，但因?yàn)槿鄙侔踩！?BR> 識而溺水死亡，引發(fā)溺水事故，所以要教育學(xué)生嚴(yán)格遵守“四不”：一不：未經(jīng)家長、老師同意不準(zhǔn)去。
二不：沒有會水性的大人陪同不準(zhǔn)去。
三不：有水的地方遠(yuǎn)離不準(zhǔn)去。
四不：不到溝、渠、水庫、塘等深水處玩。
探討溺水原因，主要有以下幾種：1.不會水性。
2.意外掉入水中，室息死亡。3.在水中突發(fā)病尤其心臟病。4.盲目游入深水漩渦。
救護(hù)需知：
未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水，不能冒然下水營救，應(yīng)立即大聲呼救，或讓大人來營救。同時未成年人保護(hù)法規(guī)定：未成年人不能參加搶險營救等危險性活動。
五、師生交流。
同學(xué)們，珍愛我們的生命吧！珍愛生命就等于珍愛自己，請舉例子說一說怎樣注意安全、珍愛生命。思考“從泥石流山體滑坡中我看到的、我想到的；我能為身邊的人做什么？我能為自己做什么？總結(jié)：同學(xué)們生命只有一次，幸?？鞓访恳惶?。希望通過這堂安全教育課，同學(xué)們能珍愛生命，感受生命價值，養(yǎng)成自覺遵守安全原則及其他安全防范原則的習(xí)慣，祝大家天天安全！
防臺風(fēng)暴雨安全教案篇十二
尊敬的各位業(yè)主、客戶：
根據(jù)天氣預(yù)報通知,今年第xx號臺風(fēng)“xx”將于xx日早上到下午在xxxx到xxxx沿海地區(qū)登陸，最大可能于xx日中午前后在xxxx登陸。預(yù)計受“xx”外圍環(huán)流影響，今天夜間到明天我區(qū)平均風(fēng)力逐漸加大到x級左右，陣風(fēng)x到x級，xx日到xx日我區(qū)有一次大雨、局部暴雨的降水過程。本市可能會受臺風(fēng)侵襲,物業(yè)中心各部門已啟動防臺風(fēng)緊急預(yù)案,現(xiàn)特提醒請各住戶第一時間做好如下相關(guān)防臺風(fēng)準(zhǔn)備工作：
1、將擺放在自家陽臺、窗戶、門外等花盆、衣物、雜物等轉(zhuǎn)移到安全的地方，防止臺風(fēng)刮落造成傷害與損失。
2、關(guān)閉自家門窗，檢查陽臺排水口及清理排水口周圍雜物，防止雨水堵塞造成損失。
3、家里配備必要的防臺風(fēng)用具，如：手電筒、藥品等。
4、臺風(fēng)期間盡量不要外出，防止發(fā)生意外。
5、為避免臺風(fēng)期間的停電事故，小高層住戶在臺風(fēng)期間請勿再使用電梯。若在使用過程中有斷電事故發(fā)生，請立即致電xxxxxxx或按住轎廂“報警”按鈕求救。
xxx物業(yè)服務(wù)中心。
日期：
防臺風(fēng)暴雨安全教案篇十三
各部門（公司、分公司）：
一、要隨時注意收聽收看氣象消息，做好防范工作。要弄清楚自我所處的區(qū)域是否是臺風(fēng)要襲擊的危險區(qū)域。
二、要了解安全撤離的路徑；以及政府帶給的避風(fēng)場所。
三、疏通泄水、排水設(shè)施，持續(xù)其暢通。
四、時加固房屋需要加固的部位，防止屋塌傷人。
五、關(guān)好門窗，將放置在陽臺的花盆、雨篷等進(jìn)行檢查和加固，防止被風(fēng)刮落，造成砸傷砸死事故。
防臺風(fēng)暴雨安全教案篇十四
各市、州、縣(區(qū))水產(chǎn)(主管)局：
根據(jù)最新氣象資料分析，我省6月9日進(jìn)入梅雨期，入梅時間較歷史常年同期偏早。9～10日全省有大到暴雨、局部大暴雨，過程累計雨量40～80毫米、局部可達(dá)120～180毫米，強(qiáng)降雨區(qū)位于恩施、荊門、隨州、孝感、黃岡、黃石、咸寧等地，并伴有雷電大風(fēng)、短時強(qiáng)降水等強(qiáng)對流天氣。據(jù)最新快報，8日夜間至9日上午9時，荊州監(jiān)利、洪湖、松滋、公安等地普降暴雨，雨量最高的監(jiān)利達(dá)207毫米。另外，氣象部門分析，預(yù)計長江以南地區(qū)11-20日有中等強(qiáng)度降雨過程，其中14-15日我省南部和東部有一次中到大雨降水過程。為應(yīng)對暴雨洪澇災(zāi)害，切實(shí)做好災(zāi)害防范工作，減輕漁業(yè)災(zāi)害損失，現(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、高度重視，迅速部署。
各地要高度重視，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，及時安排部署，廣泛動員發(fā)動，落實(shí)關(guān)鍵措施，全力做好災(zāi)害防范工作。要加強(qiáng)與氣象部門會商，密切關(guān)注降雨天氣，準(zhǔn)確把握漁業(yè)生產(chǎn)情況，科學(xué)研判，發(fā)布?xì)庀鬄?zāi)害預(yù)警信息，指導(dǎo)漁業(yè)抗災(zāi)救災(zāi)工作。
二、科學(xué)防控，降低損失。
當(dāng)前，正是我省魚類苗種繁育期，也是稻漁綜合種養(yǎng)小龍蝦上市高峰期，極易因暴雨災(zāi)害影響，造成漁民重大損失。各地要根據(jù)當(dāng)?shù)貪O業(yè)生產(chǎn)情況，科學(xué)制定災(zāi)害防范措施，做好技術(shù)指導(dǎo)。
1.要密切關(guān)注天氣變化，適當(dāng)降低魚塘水位，及時加高加固防逃設(shè)施，注意清理池塘及稻田“三溝”和外渠，防止出現(xiàn)池塘和稻田內(nèi)澇，避免或減少漫塘逃逸。適時將小龍蝦等水產(chǎn)品捕撈上市，避免因內(nèi)澇或山洪造成重大損失。
2.暴雨期間，洪水泛濫，水體污濁，各種病原微生物隨水流動滋生繁殖，易暴發(fā)魚病，傳播疫情;要加大巡塘力度，隨時做好池塘消毒與免疫工作。
3.加強(qiáng)巡查防止泛塘，要注意觀察水色、水質(zhì)變化，魚類活動、攝食情況和有無浮頭等，適時開啟增氧設(shè)備，提高養(yǎng)殖水體溶氧量，避免泛塘死魚情況的發(fā)生。
三、加強(qiáng)值守，高效處置。
各地要加強(qiáng)應(yīng)急值守，嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部24小時帶班、24小時專人在崗值班制度，確保信息暢通，一旦出現(xiàn)災(zāi)情，要在第一時間開展救災(zāi)工作，重要災(zāi)情及時報告。
湖北省水產(chǎn)局辦公室。
防臺風(fēng)暴雨安全教案篇十五
__小學(xué)認(rèn)真貫徹落實(shí)上級防汛工作指示精神，不斷改進(jìn)和完善工作方法，提高安全防范能力，最大可能的提供安全保障，確保學(xué)校發(fā)展不受影響?，F(xiàn)將防汛工作開展情況總結(jié)如下：
一、高度重視，積極做好防汛安全的宣傳工作。
1、成立防汛安全領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)和組織學(xué)校開展防汛安全教育工作。通過會議進(jìn)行安全宣傳。分析問題討論措施布置工作。對包括學(xué)校防汛安全在內(nèi)的安全問題作了詳盡的分析，并提出了許多需要注意的問題。
2、組織防汛安全知識教育活動。學(xué)校組織專門的防汛知識講座，開辦專欄，加深學(xué)生的印象。使學(xué)生掌握了基本的防汛安全知識，增強(qiáng)了消防防汛安全意識。學(xué)校還對全校師生進(jìn)行防汛自救的培訓(xùn)，提高了廣大師生防汛安全意識，從而進(jìn)一步推動了學(xué)校防汛教育工作。
3、教師堅(jiān)持每天上午放學(xué)前幾分鐘宣傳防汛知識，加強(qiáng)學(xué)生的安全教育。
二、推進(jìn)防汛安全責(zé)任制，充分落實(shí)管理責(zé)任與具體措施。
1、確定重點(diǎn)防訊地段，明確重點(diǎn)防訊地段負(fù)責(zé)人。
2、加大檢查力度。
3、游泳必須有家長陪伴。
4、假期學(xué)生遠(yuǎn)離溝渠、水庫等深水水源，堅(jiān)持每天學(xué)生向組長匯報，組長向班主任匯報。
三、警鐘常鳴，把工作做細(xì)做實(shí)。
為避免各種不安全因素的發(fā)生，學(xué)校值日教師每天巡視校園，及時發(fā)現(xiàn)存在的安全隱患，并上報整改，把一切不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)之中。
由于認(rèn)識明確、措施到位，近年來，我校從未發(fā)生過溺水安全方面的意外事故。安全高于一切，防汛工作任重道遠(yuǎn)，學(xué)校防汛安全工作是一個艱巨的長期的任務(wù)，我們在加強(qiáng)日常工作管理和階段情況總結(jié)的同時，樹立了防患于未然的安全意識。每名教師都能關(guān)心防汛安全，在全校教職員工的共同努力下，劉坦小學(xué)防汛安全工作會做得更好。
防臺風(fēng)暴雨安全教案篇十六
1、教育學(xué)生學(xué)會在遇到暴風(fēng)雨、山洪、雷電等自然災(zāi)害能學(xué)會自我救助。
2、掌握科學(xué)合理的安全常識。
1、雷雨天氣時不要停留在高樓平臺上，在戶外空曠處不宜進(jìn)入孤立的棚屋、崗?fù)さ取?BR> 2、遠(yuǎn)離建筑物外露的水管、煤氣管等金屬物體及電力設(shè)備。
3、不宜在大樹下躲避雷雨，如萬不得已，則須與樹干保持3米距離，下蹲并雙腿靠攏。
4、如果在雷電交加時，頭、頸、手處有螞蟻爬走感，頭發(fā)豎起，說明將發(fā)生雷擊，應(yīng)趕緊趴在地上，這樣可以減少遭雷擊的危險，并拿去身上佩戴的金屬飾品和發(fā)卡、項(xiàng)鏈等。
5、如果在戶外遭遇雷雨，來不及離開高大物體時，應(yīng)馬上找些干燥的絕緣物放在地上，并將雙腳合攏坐在上面，切勿將腳放在絕緣物以外的地面上，因?yàn)樗軐?dǎo)電。
6、在戶外躲避雷雨時，應(yīng)注意不要用手撐地，同時雙手抱膝，胸口緊貼膝蓋，盡量低下頭，因?yàn)轭^部較之身體其他部位最易遭到雷擊。
7、當(dāng)在戶外看見閃電幾秒鐘內(nèi)就聽見雷聲時，說明正處于近雷暴的危險環(huán)境，此時應(yīng)停止行走，兩腳并攏并立即下蹲，不要與人拉在一起，最好使用塑料雨具、雨衣等。
8、在雷雨天氣中，不宜在曠野中打傘，或高舉羽毛球拍、高爾夫球棍、鋤頭等;不宜進(jìn)行戶外球類運(yùn)動，雷暴天氣進(jìn)行高爾夫球、足球等運(yùn)動是非常危險的;不宜在水面和水邊停留;不宜在河邊洗衣服、釣魚、游泳、玩耍。
9、在雷雨天氣中，不宜快速開摩托、快騎自行車和在雨中狂奔，因?yàn)樯眢w的跨步越大，電壓就越大，也越容易傷人。
10、如果在戶外看到高壓線遭雷擊斷裂，此時應(yīng)提高警惕，因?yàn)楦邏壕€斷點(diǎn)附近存在跨步電壓，身處附近的人此時千萬不要跑動，而應(yīng)雙腳并攏，跳離現(xiàn)場。
有雷擊發(fā)生時，我們可以采取以下措施加強(qiáng)自我保護(hù)：
1、遠(yuǎn)離建筑物的避雷針及其接地引下線，這樣做是為了防止雷電反擊和跨步電壓傷人。
2、遠(yuǎn)離各種天線、電線桿、高塔、煙囪、旗桿，如有條件，應(yīng)進(jìn)入有防雷設(shè)施的建筑物或金屬殼的汽車、船只，但帆布的篷車、拖拉機(jī)、摩托車等在雷雨發(fā)生時是比較危險的，應(yīng)盡快遠(yuǎn)離。
3、盡量離開山丘、海濱、河邊、池塘邊，盡量離開孤立的樹木和沒有防雷裝置的`孤立建筑物，鐵圍欄、鐵絲網(wǎng)、金屬曬衣繩邊也很危險。
4、雷雨天氣盡量不要在曠野行走，外出時應(yīng)穿塑料材質(zhì)等不浸水的雨衣，不要騎在牲畜上或自行車上行走;不要用金屬桿的雨傘，不要把帶有金屬桿的工具如鐵鍬、鋤頭扛在肩上。
5、人在遭受雷擊前，會突然有頭發(fā)豎起或皮膚顫動的感覺，這時應(yīng)立刻躺倒在地，或選擇低洼處蹲下，雙腳并攏，雙臂抱膝，頭部下俯，盡量降低自身位勢、縮小暴露面。
防臺風(fēng)暴雨安全教案篇十七
尊敬的各位業(yè)主/住戶：
根據(jù)天氣預(yù)報通知,本市可能會受臺風(fēng)侵襲,物業(yè)中心各部門已啟動防臺風(fēng)緊急預(yù)案,現(xiàn)特提醒請各住戶第一時間做好如下相關(guān)防臺風(fēng)準(zhǔn)備工作：
1、將擺放在自家陽臺、窗戶、門外等花盆、衣物、雜物等轉(zhuǎn)移到安全的地方，防止臺風(fēng)刮落造成傷害與損失。
2、關(guān)閉自家門窗，檢查陽臺排水口及清理排水口周圍雜物，防止雨水堵塞造成損失。
3、家里配備必要的防臺風(fēng)用具，如：手電筒、沙袋、藥品等。
4、臺風(fēng)期間盡量不要外出，防止發(fā)生意外。
5、隨時注意臺風(fēng)最新消息。
10.2016年防汛準(zhǔn)備工作的通知。
防臺風(fēng)暴雨安全教案篇一
2.知識結(jié)構(gòu)：細(xì)致形象的描繪。
3.能力目標(biāo)：學(xué)習(xí)本文抓住特征描寫景物用來烘托人物寫法。
1.以自然的環(huán)境描寫烘托人物。
2.細(xì)致形象的描繪。
教學(xué)難點(diǎn)如何抓住特點(diǎn)寫景并以量來烘托人物。
教學(xué)方法講析法換詞的比較法討論法。
教學(xué)用具朗讀錄音帶。
作者在小說中精心設(shè)計了夏季里最熱的一天中，截然不同的兩種典型環(huán)境，烈日下，暴雨中，以自然環(huán)境的惡劣來突出祥子拉車的艱辛和痛苦，現(xiàn)在我就隨著作者的筆觸一起來感受樣子在烈日的暴雨下拼命掙扎的痛苦。
1.指名學(xué)生結(jié)合《濟(jì)南的冬天》《小麻雀》談?wù)劺仙崞淙恕?BR> 2.了解作品的出處及時代背景。
3.簡介《駱駝祥子》中與本文有關(guān)的內(nèi)容。
1.文題是什么短語？中心詞是什么？
2.若將題目寫成一個完整的句子，該補(bǔ)什么？
（誰----祥子）（干什么----拉車）。
3.（祥子）在烈日和暴雨下（拉車）。
從題目中，你大致明確些什么？
主要內(nèi)容------寫人，人物在極惡劣的環(huán)境中的行動，經(jīng)歷。
主要結(jié)構(gòu)-------兩大部分，烈日下，暴雨中。
主要寫法-------以自然環(huán)境惡劣襯托樣子拉車生活的痛苦。
4.板書明確學(xué)習(xí)重點(diǎn)。
1.辨別預(yù)習(xí)提示六組形近詞。
2.給下列加點(diǎn)字注音（板書）。
打盹（dun）汲水（ji）發(fā)痧（sha）餿味（sou）。
打嗝（ge）往上漾（yang）淌水（tang）利颼（sou）。
（一）（1---6）寫烈日，突出祥子在烈日下備受煎熬。時間順序。
（二）（7----16）寫暴雨，突出祥子在暴雨中艱難掙扎。
八．作業(yè)：1.抄寫生字5-----7遍，積累詞兩遍。
2.p246no五、七。
同學(xué)們，你們都曾漫步過草地，徜徉于花海，仰望過藍(lán)天白云，體味到人生的美麗，贊揚(yáng)著生活的可愛。然而你們有誰感覺過去在炎炎烈日之下，為了生計苦于奔命的滋味?，F(xiàn)在就讓我們隨著老舍的描述來共同體味一下他筆下的主人公的祥子的生活遭遇！
課文一開始就用形象生動的語句把讀者引進(jìn)了一個炎熱的夏日。
1.作者是怎樣寫這一天天氣特點(diǎn)的？（找出語句并簡析）。
（1）“發(fā)狂”寫出天氣熱到什么程度？
（生動寫出熱的失去了控制，異乎尋常）。
（a。提起“火”“人們就有一種熱烘烘別的感覺，用象下了火這個比喻比光說”天熱“給人的印象要強(qiáng)的多：b.清晨一般較涼快，課文卻用：剛一”和“已經(jīng)”這組詞突出那一天早就讓人感到熱得異常，照應(yīng)上文的“狂”字，又為下文寫日高以后的陽光暴烈作伏筆。
過渡：在悶熱的一天里，人和一切生物又怎樣呢？因?yàn)槿肆嚪虻幕顒颖尘笆谴蠼?，所以作者把筆觸轉(zhuǎn)到那一天街上情景的描繪上。
現(xiàn)在，我們一邊聽朗讀錄音，一邊閉上眼睛想象，在大腦熒光屏上一一再現(xiàn)這些特寫鏡頭。
2.誰能描述一下你剛才看到了什么？聽到了什么？感覺到了什么？
學(xué)生交流：看到：作者把鏡頭對準(zhǔn)了街旁的景：柳樹無精打采；馬路干巴發(fā)光；便道塵土飛揚(yáng)，灰沙燙人。接著又對準(zhǔn)了動物：狗吐舌頭，馬張大鼻孔。接著又寫道小販們不敢吆喝。聽到：銅鐵鋪發(fā)出的的使人焦躁的單調(diào)的丁丁當(dāng)當(dāng)感覺：悶熱使人透不過氣來，焦躁。俗話說：“心靜自然涼”，我們都有這樣的生活經(jīng)驗(yàn)：炎熱的天氣里，周圍環(huán)境若安靜，我們的心情就能平靜、舒暢些，如果周圍環(huán)境嘈雜，我們就會感到心情焦躁。
3.這里寫天氣的炎熱，主要從烈日下人的感覺落筆，都是從人的哪些感覺來寫的？
學(xué)生交流：視、聽、初、全面感覺。
細(xì)心分辨哪些語句哪些語句從視、聽、初、全面感覺上來寫熱的？
小結(jié)：這里沒有正面寫烈日，但烈日下的酷熱卻表現(xiàn)的如此逼真、形象，作者善于抓住景物的特征來渲染天氣的悶熱難耐。
4.作者抓住哪些景物的特征來渲染天氣的悶熱（見板書）。
5.寫了人力車夫的幾種情況？
（不至于挨餓的'，懶得張羅買賣；要挨餓的，拼著性命出來拉車。）。
主人公祥子也是外出拉車的人，他的命運(yùn)又將怎樣？跳讀3-6段思考：
6.課文中哪些語句表現(xiàn)出祥子在烈日下拉車的矛盾心情？為什么會有如此矛盾的心理？
（1）學(xué)生交流（2）天氣的酷熱已使祥子強(qiáng)壯的身體招架不住，但迫于生活，他又希望多拉一趟，這時的心情是拉也苦，不拉也苦，進(jìn)退兩難。讀到此不由得使我們想起了《賣炭翁》“可憐身上衣正單，心憂炭賤愿天寒”的心境。在這矛盾的心情中，飽含著多少辛酸和無奈，承受著多大痛苦！
（比開頭描寫更進(jìn)了一層：（1）先抓住烈日升高后特點(diǎn)正面寫太陽“像一面……要發(fā)火”使人真切感受到陽光灼熱燙人，把烈日之毒寫得淋漓盡致。（2）通過人的反常感覺來寫陽光的暴烈（找書中語句）（3）和祥子在烈日下拉車的感受結(jié)合在一起寫（找出寫感受語句）。
8.通過祥子的感受寫景有什么好處？
（以祥子的感受寫景，真切的渲染出酷日之甚，更加突出祥子在烈日下備受煎熬的痛苦。以景來烘托人物的悲慘命運(yùn)）。
1.寫景：先廣角鏡掃描（概述）后多角度特寫（烈日下各種事物的情態(tài)）。
2.景人關(guān)系：先景后人，以景稱人。
3.寫人方法：由一般人到一個人。
4，寫祥子：酷熱的天氣（自然環(huán)境）引起的在心理、行動和生理上的異常反應(yīng)。
總結(jié)：這一部分寫烈日，突出祥子如何在酷暑下備受煎熬。這部分的景物描寫烘托了祥子的心理和性格，揭示了他的痛苦生活遭遇。推動了情節(jié)的發(fā)展，表現(xiàn)了主題思想。
體會并仿照第二節(jié)的寫法，以冷為題，試寫一段話，描述天氣的寒冷給人的感受，不出現(xiàn)冷字，運(yùn)用側(cè)面描寫方法，不超過300字。
教學(xué)重點(diǎn)：暴雨的描寫。祥子在暴雨中。
教學(xué)內(nèi)容與步驟：
大家都知道“風(fēng)是雨頭”“山雨欲來風(fēng)滿樓”，作者寫雨正是從寫風(fēng)入手的，以風(fēng)為線索，真實(shí)的寫出了天氣驟變的過程，渲染了氣氛，預(yù)示著暴雨的降臨將給祥子帶來新的災(zāi)難。接著作者極寫暴雨之猛。
（雨星——雨點(diǎn)——雨道——水世界；由小到大，由疏到密，由點(diǎn)成片直至彌漫天地間的變化來寫。）。
2.這一段中有兩個比喻句生動地表現(xiàn)出夏日暴雨的景象，請找出，我們一起體會它的妙處：
（1）地上為什么射起無數(shù)的箭頭？
——雨又急又猛，拍打在地上，水花四濺，恰似“射起無數(shù)的箭頭”。
（2）房屋上落下萬千條瀑布——從這個比喻中你仿佛看到了什么畫面？
（試想暴雨狂瀉，房屋上的積水溢出屋檐傾瀉而下，不就像萬千條嘩嘩下注的瀑布嗎？這樣的比喻摹聲繪狀，形象點(diǎn)明了雨之暴，使人如聞其聲，如臨其境。）。
3.在如此猛烈的暴雨襲擊下，拉車的祥子會怎樣呢？（指名讀12段）。
其他同學(xué)邊聽讀邊劃出最能體現(xiàn)祥子在暴雨中拉車的苦況的一系列動詞和排比句。
4.你覺得哪些動詞最能體現(xiàn)祥子在暴雨中拉車的痛苦？
追問：（1）“砸”改成“落”好嗎？（突出雨之大，威烈的氣勢，令人難以忍受）。
（2）“拽”改成“拉”好嗎？（死命拖，掙扎的形象）這幾個動詞非常準(zhǔn)確生動。
郭沫若先生曾贊譽(yù)老舍“片言震聵聾”實(shí)在不是溢美之詞。
（3）排比句你們找到了嗎？大家各讀。排比句有什么作用？
（突出了祥子在暴雨中艱難掙扎，半死半活的慘狀，這哪里是在拉車，簡直是在水中奔命啊?。?BR> 過渡：祥子痛苦不僅來自自然環(huán)境，還來自人剝削人，人壓迫人的社會環(huán)境，比烈日和暴雨更無情的是坐車人。
5.幾次提到坐車人，為什么要提坐車人？
（三次，寥寥幾筆，揭示出當(dāng)時人與人之間的冷酷關(guān)系，點(diǎn)明了社會背景。祥子所受的苦難，從根本上說不是惡劣的天氣造成的，而是黑暗的社會制度造成的，這篇小說是對舊社會吃人制度的血淚控訴。
6.文章結(jié)尾祥子跑回家以后，“哆嗦得像風(fēng)雨中的樹葉”這個比喻有什么深刻含義，你讀后有什么感想？（討論）。
（一語雙關(guān)，首先非常形象地寫出了祥子受暴雨折磨后瑟瑟發(fā)抖的慘狀，使讀者更深刻地感受到祥子在這一天里所受的種種痛苦;其次，暗示勞動人民的命運(yùn)“像風(fēng)中的樹葉”隨風(fēng)飄零無法自控，他們既不能掌握自己的命運(yùn)，也無力改變自己的命運(yùn)。）。
（1）看到經(jīng)過日曬雨淋的祥子“哆嗦得如風(fēng)雨中的樹葉”，喚起了我們無限的同情，；更加憎恨那個黑暗的社會。
附板書設(shè)計：
在烈日和暴雨下。
老舍。
環(huán)境祥子。
烈日之毒襯托備受煎熬。
暴雨之猛艱難掙扎。
防臺風(fēng)暴雨安全教案篇二
做好建筑工地的防臺風(fēng)工作，對社會穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)發(fā)展具有重要的意義。為了使防風(fēng)工作能有條不紊的開展，確保工地應(yīng)急處理工作及時、高效、有序進(jìn)行，最大限度地減輕事故災(zāi)害，保障人身及財產(chǎn)安全，維護(hù)社會穩(wěn)定，根據(jù)《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》、《xx關(guān)于特大安全事故行政責(zé)任追究的規(guī)定》（xx號），結(jié)合我工地實(shí)際情況，制定本應(yīng)急處理工作預(yù)案。
（一）本預(yù)案為我工地在受臺風(fēng)影響時，應(yīng)急處理工作的基本程序和組織原則。
（二）本預(yù)案適用于工地的應(yīng)急處理。
（三）本預(yù)案在實(shí)施應(yīng)急處理工作中實(shí)行統(tǒng)一指揮、各負(fù)其責(zé)、密切協(xié)同，預(yù)防為主、救人第一、快速反應(yīng)、屬地保障、確保安全的原則。
設(shè)立工地防風(fēng)工作指揮小組。
組長：xx。
成員：各施工小組負(fù)責(zé)人。
主要職責(zé)：
（一）負(fù)責(zé)工程的防風(fēng)應(yīng)急處理實(shí)施預(yù)案的制定和修改；
（四）臺風(fēng)結(jié)束后，負(fù)責(zé)召集有關(guān)部門對人員傷亡事故發(fā)生原因進(jìn)行調(diào)查分析，對事故的應(yīng)急處理情況進(jìn)行總結(jié)。
三、預(yù)案實(shí)施。
（一）、當(dāng)臺風(fēng)正在發(fā)展，預(yù)計有可能影響我區(qū)，氣象臺發(fā)布臺風(fēng)消息時：
1、發(fā)布防風(fēng)工作通知，各小組要注意收聽收看天氣預(yù)報，密切關(guān)注臺風(fēng)動向。
2、通知工地各小組，要求他們注意做好防臺風(fēng)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
（二）、當(dāng)臺風(fēng)正向我市逼近，xx小時內(nèi)將影響我區(qū)，氣象臺發(fā)布臺風(fēng)警報時：
1、各小組要合理安排施工，停止須連續(xù)施工的工序作業(yè)；
2、做好臺風(fēng)前安全檢查，檢查內(nèi)容包括井字架是否牢固、排柵等設(shè)施是否穩(wěn)固，包括臨時工棚是否安全，要采取措施加固、消除安全隱患。
3、加強(qiáng)對工地的檢查，對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題、隱患要發(fā)出整改通知書，責(zé)令施工小組立即整改處理。
（三）、當(dāng)臺風(fēng)在xx小時內(nèi)可能襲擊我區(qū)，對我區(qū)將有嚴(yán)重影響，氣象臺發(fā)布臺風(fēng)緊急警報時：
1、工地防風(fēng)工作指揮小組人員就位，安排人員值班、巡查工地。
2、工地停止施工，將施工人員撤至安全地帶。
3、進(jìn)一步檢查各項(xiàng)防御措施的落實(shí)情況，并處于臨戰(zhàn)狀態(tài)，落實(shí)各工地?fù)岆U救援隊(duì)伍的到位，并處于臨戰(zhàn)狀態(tài)。
（四）、當(dāng)臺風(fēng)已登陸并減弱為低氣壓，對我市不再有影響，氣象臺發(fā)布臺風(fēng)警報解除時，各施工小組應(yīng)檢查受損情況。對于工地設(shè)備設(shè)施安全應(yīng)及時予以加固，并總結(jié)防臺風(fēng)工作。
防臺風(fēng)暴雨安全教案篇三
1、感受不同的作畫方式帶來的快樂，激發(fā)作畫的樂趣。
2、嘗試用刷子、棉棒作畫來表現(xiàn)風(fēng)和雨。
3、學(xué)會欣賞自己和同伴的作品。
重點(diǎn)：感受不同的作畫方式帶來的快樂。
難點(diǎn)：嘗試用刷子、棉棒等工具來表現(xiàn)風(fēng)和雨。
1、視頻《狂風(fēng)暴雨》。
2、刷子、棉棒、盤子、顏料若干。
3、桌子4張、小椅子12把、圍裙12套、濕巾若干，畫板1塊。
1、導(dǎo)入部分。
觀看視頻《狂風(fēng)暴雨》。
師：從動畫中你發(fā)現(xiàn)了什么？天氣怎么樣？
2、基本部分。
討論：暴雨又是什么樣子的'？龍卷風(fēng)是什么樣？大樹為什么倒下？
師：下面，我們一起來畫一畫，看看老師使用什么筆畫的？
創(chuàng)設(shè)情境示范：一天，天空中沒有白云，烏云密布，陰沉沉的，突然，霹靂啪啦的下起大雨來，雨點(diǎn)像豆子一樣大，透出像雨點(diǎn)一樣的白點(diǎn)。
不一會，猛烈的龍卷風(fēng)旋轉(zhuǎn)而來（手拿棉棒），從四面八方，越過小河，拔起大樹，卷走房頂。
呼——狂風(fēng)像一只野蠻的大獅子，大吼大叫，樹枝咯咯截斷。
——狂風(fēng)暴雨就這樣變出來了。小結(jié)：孩子們！原來刷子、棉棒、手指都可以做畫筆，畫出想要畫的畫呀！想不想試一試！
（3）幼兒嘗試作畫。
幼兒自由操作，教師個別指導(dǎo)，鼓勵幼兒大膽表現(xiàn)。
結(jié)束部分。
幼兒作品展覽，請幼兒介紹自己作品，相互欣賞同伴的畫。
把作品裝飾到走廊，邀請爸爸媽媽一起欣賞作品。
防臺風(fēng)暴雨安全教案篇四
1、教育學(xué)生學(xué)會在遇到暴風(fēng)雨、山洪、雷電等自然災(zāi)害能學(xué)會自我救助。
2、掌握科學(xué)合理的安全常識。
1、雷雨天氣時不要停留在高樓平臺上，在戶外空曠處不宜進(jìn)入孤立的棚屋、崗?fù)さ取?BR> 2、遠(yuǎn)離建筑物外露的水管、煤氣管等金屬物體及電力設(shè)備。
3、不宜在大樹下躲避雷雨，如萬不得已，則須與樹干保持3米距離，下蹲并雙腿靠攏。
4、如果在雷電交加時，頭、頸、手處有螞蟻爬走感，頭發(fā)豎起，說明將發(fā)生雷擊，應(yīng)趕緊趴在地上，這樣可以減少遭雷擊的危險，并拿去身上佩戴的金屬飾品和發(fā)卡、項(xiàng)鏈等。
5、如果在戶外遭遇雷雨，來不及離開高大物體時，應(yīng)馬上找些干燥的絕緣物放在地上，并將雙腳合攏坐在上面，切勿將腳放在絕緣物以外的地面上，因?yàn)樗軐?dǎo)電。
6、在戶外躲避雷雨時，應(yīng)注意不要用手撐地，同時雙手抱膝，胸口緊貼膝蓋，盡量低下頭，因?yàn)轭^部較之身體其他部位最易遭到雷擊。
7、當(dāng)在戶外看見閃電幾秒鐘內(nèi)就聽見雷聲時，說明正處于近雷暴的危險環(huán)境，此時應(yīng)停止行走，兩腳并攏并立即下蹲，不要與人拉在一起，最好使用塑料雨具、雨衣等。
8、在雷雨天氣中，不宜在曠野中打傘，或高舉羽毛球拍、高爾夫球棍、鋤頭等;不宜進(jìn)行戶外球類運(yùn)動，雷暴天氣進(jìn)行高爾夫球、足球等運(yùn)動是非常危險的;不宜在水面和水邊停留;不宜在河邊洗衣服、釣魚、游泳、玩耍。
9、在雷雨天氣中，不宜快速開摩托、快騎自行車和在雨中狂奔，因?yàn)樯眢w的跨步越大，電壓就越大，也越容易傷人。
10、如果在戶外看到高壓線遭雷擊斷裂，此時應(yīng)提高警惕，因?yàn)楦邏壕€斷點(diǎn)附近存在跨步電壓，身處附近的人此時千萬不要跑動，而應(yīng)雙腳并攏，跳離現(xiàn)場。
有雷擊發(fā)生時，我們可以采取以下措施加強(qiáng)自我保護(hù)：
1、遠(yuǎn)離建筑物的避雷針及其接地引下線，這樣做是為了防止雷電反擊和跨步電壓傷人。
2、遠(yuǎn)離各種天線、電線桿、高塔、煙囪、旗桿，如有條件，應(yīng)進(jìn)入有防雷設(shè)施的建筑物或金屬殼的汽車、船只，但帆布的篷車、拖拉機(jī)、摩托車等在雷雨發(fā)生時是比較危險的，應(yīng)盡快遠(yuǎn)離。
3、盡量離開山丘、海濱、河邊、池塘邊，盡量離開孤立的樹木和沒有防雷裝置的孤立建筑物，鐵圍欄、鐵絲網(wǎng)、金屬曬衣繩邊也很危險。
4、雷雨天氣盡量不要在曠野行走，外出時應(yīng)穿塑料材質(zhì)等不浸水的雨衣，不要騎在牲畜上或自行車上行走;不要用金屬桿的雨傘，不要把帶有金屬桿的工具如鐵鍬、鋤頭扛在肩上。
5、人在遭受雷擊前，會突然有頭發(fā)豎起或皮膚顫動的感覺，這時應(yīng)立刻躺倒在地，或選擇低洼處蹲下，雙腳并攏，雙臂抱膝，頭部下俯，盡量降低自身位勢、縮小暴露面。
(一)防雷的十條基本原則。
1、室內(nèi)比室外安全;。
2、低處比高處安全，坐下、蹲下比站立和行走安全;。
3、有防雷設(shè)施的建筑物比無防雷設(shè)施的建筑物安全;。
5、不要觸摸或靠在高墻、高煙囪和孤立的高大樹木下避雷;。
6、不要在田地間的窩篷里或位于地形高處的簡易農(nóng)舍里避雷;。
7、在雷雨時，不能在空曠的田埂上跑步，更不能肩杠長形工具跑步;。
8、在野外，雷暴時不要接觸和接近各種電線類金屬;。
9、雷暴時，停止一切室外的體育活動，特別是在寬大球場上的運(yùn)動;。
10、雷暴時，停止一切裝填炸藥和放炮的作業(yè)。
防暴雨：什么叫暴雨。
我國氣象部門規(guī)定，24小時降雨量50毫米以上的雨叫暴雨。暴雨來臨時，往往烏去密布，電閃雷鳴，狂風(fēng)大作。
1檢查房屋，如果是危舊房屋或處于地勢低洼的地方，應(yīng)及時轉(zhuǎn)移。
2暫停室外活動，學(xué)校可以暫時停課。
3檢查電路、爐火等設(shè)施是否安全，關(guān)閉電源總開關(guān)。
4提前收蓋露天晾曬物品，收拾家中貴重物品放到檔上或置于高處。
5暫停田間勞動，戶外人員應(yīng)立即到地勢高的地方或山洞暫避。
1危舊房屋或在地洼地勢住宅的人員及時轉(zhuǎn)移到安全地方。
2關(guān)閉煤氣閥和電源總開關(guān)。
3立即停止田間農(nóng)事活動和戶外活動。
4注意夜間的暴雨提防舊房屋倒塌傷人。
5雨天汽車在低洼處熄火，千萬不要在車上等候，下車到高處等待救援。
6不要在下大雨時騎自行車。過馬路要留心積水深淺。
l.受到洪水威脅，如果時間充裕，應(yīng)按照預(yù)定路線，有組織地向山坡、高地等處轉(zhuǎn)移;在措手不及，已經(jīng)受到洪水包圍的情況下，要盡可能利用船只、木排、門板、木床等，做水上轉(zhuǎn)移。
2.洪水來得太快，已經(jīng)來不及轉(zhuǎn)移時，要立即爬上屋頂、樓房高屋、大樹、高墻，做暫時避險，等待援救。不要單身游水轉(zhuǎn)移。
3.在山區(qū)，如果連降大雨，用容易暴發(fā)山洪。遇到這種情況，應(yīng)該注意避免渡河，以防止被山洪沖走，還要注意防止山體滑坡、滾石、泥石流的傷害。
4.發(fā)現(xiàn)高壓線鐵塔傾倒、電線低垂或斷折;要遠(yuǎn)離避險，不可觸摸或接近，防止觸電。
5.洪水過后，要服用預(yù)防流行病的藥物，做好衛(wèi)生防疫工作，避免發(fā)生傳染病。
不應(yīng)低估山洪暴發(fā)的威力和速度。小溪的流水往往由于上游降下大雨，雨水會集涌而下，于數(shù)分鐘內(nèi)演變?yōu)榫薮笊胶?，如游人適在溪中，極易為洪水沖走，引致傷亡。
除非是有準(zhǔn)備的溯溪活動，否則不要沿溪澗河道遠(yuǎn)足。
夏天雨季，或暴雨后切勿涉足溪澗。
安全知識問答。
防臺風(fēng)暴雨安全教案篇五
1．培養(yǎng)自我保護(hù)意識及安全意識。
2．能正確判斷哪些地方是能躲避臺風(fēng)的安全地點(diǎn)。
3．能了解臺風(fēng)來了的一些簡單自我保護(hù)的常識。
臺風(fēng)的圖片若干張。
1．出示臺風(fēng)來了的場景圖片，提問引導(dǎo)幼兒思考：
教師：“圖中發(fā)生了什么事情？”
“臺風(fēng)會對我們的生活帶來哪些危害？”
2．幼兒自由討論、交談：臺風(fēng)來了我們應(yīng)該怎么做？
教師小結(jié)：（把防臺小知識編成兒歌教給小朋友）。
臺風(fēng)來了莫驚嚇，迅速求救往高爬。切斷煤氣和電閥，尋找木板做舟伐。
3．播放“防臺小知識”的課件給幼兒觀看，讓幼兒了解一些防臺知識。
（往高處跑、關(guān)水電門、不能在水溝邊走、不能隨便喝洪水、找游泳圈或者木盆當(dāng)船）。
4．與幼兒討論哪些地方是能躲避洪水的高地？幼兒先自由談?wù)摗?BR> 教師小結(jié)：（能躲避洪水的地點(diǎn)：高樓頂、房頂、山頂）。
5．請幼兒說說在我們幼兒園哪里是能躲避洪水的高地？
6．防臺安全演練。
防臺風(fēng)暴雨安全教案篇六
一、活動班級：
二、活動時間：
三、活動主題：防暴雨雷電冰雹的安全教育
四、活動形式：班級討論
五、活動主體：學(xué)生、班主任
六、活動資料： 近段時間是暴雨、雷電、冰雹等強(qiáng)對流天氣高發(fā)季節(jié)，興仁民族中學(xué)積極開展防雷、防臺風(fēng)暴雨、防冰雹、防溺水的安全教育，利用校會向全校師生提出正確的指引。在暴雨或雷電的天氣應(yīng)怎樣做；在打雷時，不能在雨中行走或在大樹下或電線桿等地方避雨，盡量蹲下，雙腳并攏。路面積水，不要強(qiáng)行涉水過去，不能去水塘或洼地的水坑玩水。不在水邊逗留，更不要在河邊洗手洗腳、抓魚、游泳、玩水，防止溺水事故。如下冰雹時，用書包擋著頭部，馬上走到安全的.建筑物下躲避。不要站在廣告牌下、草棚、危房等不安全的地方，不要伸手去接冰雹等安全教育。增強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)的意識，遇到突發(fā)事件時能自護(hù)自救。
那么如何防范這些惡劣天氣呢？
防臺風(fēng)暴雨安全教案篇七
尊敬的各位業(yè)主/住戶：
根據(jù)天氣預(yù)報通知，本市可能會受臺風(fēng)侵襲，物業(yè)中心各部門已啟動防臺風(fēng)緊急預(yù)案，現(xiàn)特提醒請各住戶第一時間做好如下相關(guān)防臺風(fēng)準(zhǔn)備工作：
1、將擺放在自家陽臺、窗戶、門外等花盆、衣物、雜物等轉(zhuǎn)移到安全的地方，防止臺風(fēng)刮落造成傷害與損失。
2、關(guān)閉自家門窗，檢查陽臺排水口及清理排水口周圍雜物，防止雨水堵塞造成損失。
3、家里配備必要的防臺風(fēng)用具，如：手電筒、沙袋、藥品等。
4、臺風(fēng)期間盡量不要外出，防止發(fā)生意外。
5、隨時注意臺風(fēng)最新消息。
xx物業(yè)服務(wù)中心。
20xx年x月xx日。
防臺風(fēng)暴雨安全教案篇八
活動目標(biāo)：
1、關(guān)注臺風(fēng)，對此自然現(xiàn)象產(chǎn)生興趣。
2、了解它與人們生活的關(guān)系。
活動準(zhǔn)備：臺風(fēng)過后被破壞的自然環(huán)境照片。
活動過程：
一、欣賞故事，引出話題。
1、完整欣賞故事。
2、導(dǎo)人與生活相關(guān)的話題。
最近你們有沒有碰到類似的情況?為什么預(yù)報臺風(fēng)要停課呢?
二、觀看臺風(fēng)畫面，展開討論。
回憶臺風(fēng)過境時的現(xiàn)象。結(jié)合臺風(fēng)奇跡的相關(guān)信息，對比討論，拓寬視野。
(1)結(jié)果天氣如何?到底是不是氣象臺的錯呢?(從能否怪罪氣象臺的討論中體驗(yàn)與認(rèn)識臺風(fēng)的多變)。
(3)那天老師上班了嗎?爸爸媽媽們呢?為什么小朋友要停課而大人們還要繼續(xù)工作呢?
小結(jié)：臺風(fēng)是多變的，現(xiàn)有的科學(xué)水平還達(dá)不到完全了解它的地步，但我們可以盡量爭取避免造成更大的傷害。
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防臺風(fēng)暴雨安全教案篇九
各物業(yè)服務(wù)中心、各負(fù)責(zé)人：
強(qiáng)降雨等強(qiáng)對流天氣影響，建筑物、邊坡、地下室設(shè)備房的安全防范工作形勢嚴(yán)峻。為提前做好準(zhǔn)備工作，將自然災(zāi)害損失降到最低，請各物業(yè)服務(wù)中心、各負(fù)責(zé)人切實(shí)做好建筑物、邊坡、地下室、設(shè)備房的安全防范工作，防止事故發(fā)生，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)緊急通知如下：
五是請各物業(yè)服務(wù)中心針對暴雨季節(jié)的安全防范做好專題會議落實(shí)，并做好會議記錄和照片存檔(請品質(zhì)部陳經(jīng)理在5月份品質(zhì)檢查中給予驗(yàn)證)。
一是落實(shí)地下室、設(shè)備房的巡查制度，暴雨季節(jié)因加大檢查頻率和力度;。
二是各物業(yè)服務(wù)中心請做好防臺風(fēng)、暴雨的應(yīng)有物資準(zhǔn)備，并保證物資正常使用;。
四是各物業(yè)服務(wù)中心做好應(yīng)急預(yù)案培訓(xùn)和演練，即使在發(fā)生突發(fā)事件時能從容面對;。
五是發(fā)現(xiàn)地下室、設(shè)備房有安全隱患時，要及時匯報公司;。
公司損失的，公司將從重追究物業(yè)服務(wù)中心和項(xiàng)目責(zé)任人責(zé)任，請各項(xiàng)目安排落實(shí)以上事項(xiàng)，謝謝!
防臺風(fēng)暴雨安全教案篇十
各施工、監(jiān)理企業(yè)：
據(jù)氣象部門預(yù)報，今年第23號強(qiáng)臺風(fēng)將于xx月7日凌晨在浙閩沿海登陸，今年第24號臺風(fēng)也已在海上形成，初步判斷將于8日影響我省沿海一帶。兩個臺風(fēng)先后影響我省，將給我省帶來大面積的大風(fēng)和強(qiáng)降雨。受此影響，未來幾天我縣將有一次明顯大風(fēng)降雨過程。為做好防臺風(fēng)應(yīng)急工作，確保建筑工程安全，現(xiàn)緊急通知。
各施工企業(yè)要明確分管領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)人員職責(zé)。各企業(yè)分管領(lǐng)導(dǎo)要高度重視，措施積極有力，切實(shí)按照防臺風(fēng)責(zé)任制的要求，深入第一線檢查各項(xiàng)措施的落實(shí)情況。
各施工企業(yè)要密切關(guān)注近期天氣情況并根據(jù)各自實(shí)際立即完善各自的應(yīng)急預(yù)案，預(yù)案要針對在建工程特點(diǎn)，做到責(zé)任明確、措施具體、操作可行。各企業(yè)要準(zhǔn)備充足的防汛搶險物資、設(shè)備，落實(shí)搶險隊(duì)伍，一旦發(fā)現(xiàn)險情，做到搶險物資、設(shè)備、隊(duì)伍隨要、隨到、隨用。
各施工、監(jiān)理企業(yè)要對所有在建工程和職工宿舍區(qū)進(jìn)行一次排查，消除各類安全隱患，確保施工安全和人民生命財產(chǎn)安全。
1、要加強(qiáng)對深基坑、高大模板、腳手架等危險性較大工程安全管理。排查所有在建或停建未回填的深基坑、高大模板項(xiàng)目以及人工挖孔樁、地下暗挖工程、土石方工程，重點(diǎn)檢查以上工程的邊坡或護(hù)壁等是否存在安全隱患，是否對周圍環(huán)境造成影響，溝、坑周邊堆載情況、排水措施等，對存在問題的及時采取加固措施。
2、要加強(qiáng)腳手架安全管理。排查所有內(nèi)外腳手架、模板支架、卸料平臺，特別是加強(qiáng)對腳手架基礎(chǔ)、架體結(jié)構(gòu)、拉結(jié)點(diǎn)、剪刀撐的'檢查，腳手架基礎(chǔ)部位不得懸空、不得積水，確保架體能夠在強(qiáng)風(fēng)暴雨天氣下不出現(xiàn)安全隱患和事故。
3、要加強(qiáng)大型機(jī)械設(shè)備安全管理。排查所有塔吊、外用電梯、物料提升機(jī)等大型機(jī)械設(shè)備，重點(diǎn)檢查大型機(jī)械設(shè)備的基礎(chǔ)、附墻、拉結(jié)點(diǎn)、纜風(fēng)繩等涉及結(jié)構(gòu)穩(wěn)定的關(guān)鍵設(shè)施，各類機(jī)械設(shè)備基礎(chǔ)部位不得積水，對存在問題的，及時采取加固措施，保證大型機(jī)械設(shè)備安全。
4、要加強(qiáng)高處作業(yè)安全管理。排查高處作業(yè)情況，重點(diǎn)檢查“三寶”使用情況和臨邊洞口的`防護(hù)情況。對存在問題的，立即予以整改。遇暴雨和強(qiáng)風(fēng)，一律禁止進(jìn)行攀登、懸空露天作業(yè)，確保人員安全。
5、要加強(qiáng)工地臨時設(shè)施安全管理。排查臨時辦公區(qū)域、生活區(qū)域建筑、材料倉庫、圍墻等臨時設(shè)施，對存在安全隱患的做好修繕加固工作，防止坍塌事故發(fā)生;對施工現(xiàn)場出現(xiàn)堵水或內(nèi)澇的，及時采取措施處理。
6、要加強(qiáng)工地應(yīng)急處置準(zhǔn)備管理。做好施工現(xiàn)場應(yīng)急處置的準(zhǔn)備工作，儲備應(yīng)急物資、檢查應(yīng)急設(shè)備、組織應(yīng)急隊(duì)伍。要確保排水設(shè)施、機(jī)電設(shè)備的安全正常運(yùn)行，確保垂直運(yùn)輸設(shè)施的穩(wěn)固和防風(fēng)安全，確保臨時用電設(shè)施防水防觸電的安全措施落實(shí)到位。
要注意及時收聽收看氣象災(zāi)害預(yù)警信息，根據(jù)天氣變化及時做好工地防汛防風(fēng)工作。要加強(qiáng)值班制度，確保防臺風(fēng)期間通訊暢通，各企業(yè)要做到24小時有人值班，各企業(yè)分管負(fù)責(zé)人、各在建工程項(xiàng)目經(jīng)理必須24小時通訊暢通。發(fā)現(xiàn)險情要立即報告，及時處理，確保人民群眾的生命安全。
防臺風(fēng)暴雨安全教案篇十一
2、讓學(xué)生了解泥石流山體滑坡發(fā)生的原理，使學(xué)生懂得尊重生命，感恩社會。
3、加強(qiáng)學(xué)生的愛國盡責(zé)、生命感恩、愛心互助及掌握安全自救的方法。
了解并掌握遭遇泥石流山體滑坡的逃生方法、預(yù)防溺水的方法等主要內(nèi)容。
一、觀看有關(guān)泥石流的圖片。
二、介紹泥石流發(fā)生的原理及種類：
1.泥石流發(fā)生的原理：
泥石流發(fā)生是在暴雨或淫雨使沙土石達(dá)到水飽和并達(dá)到液化狀態(tài)，在重力的作用下，液化的泥沙石向低洼處流動，給人民生命財產(chǎn)造成危害。山體滑坡是暴雨或淫雨使山體不堪重負(fù)，由山體薄弱地帶斷開，整體下滑，造成山體滑坡可以是第四紀(jì)殘坡積物，也可以是風(fēng)化的基巖。
2.泥石流的分類。
泥石流按其物質(zhì)成分可分為3類：由大量粘性土和粒徑不等的砂粒、石塊組成的叫泥石流；以粘性土為主，含少量砂粒、石塊、粘度大、呈稠泥狀的叫泥流；由水和大小不等的砂粒、石塊組成的稱之水石流。
高達(dá)80％。其中的水不是搬運(yùn)介質(zhì)，而是組成物質(zhì)，稠度大，石塊呈懸浮狀態(tài)，暴發(fā)突然，持續(xù)時間亦短，破壞力大。二是稀性泥石流，以水為主要成分，粘性土含量少，固體物質(zhì)占10-40％，有很大分散性。水為搬運(yùn)介質(zhì)，石塊以滾動或躍移方式前進(jìn)，具有強(qiáng)烈的下切作用。其堆積物在堆積區(qū)呈扇狀散流，停積后似“石海”。以上分類是我國最常見的兩種分類。除此之外還有多種分類方法。如按泥石流的成因分類有：水川型泥石流，降雨型泥石流；按泥石流流域大小分類有：大型泥石流，中型泥石流和小型泥石流；按泥石流發(fā)展階段分類有：發(fā)展期泥石流，旺盛期泥石流和衰退期泥石流等等。
三、發(fā)生泥石流山體滑坡時的逃生方法：
1、在溝谷內(nèi)逗留或活動時，一旦遭遇大雨、暴雨，要迅速轉(zhuǎn)移到安全的高地，不要在低洼的谷底或陡峻的山坡下躲避、停留。
2、留心周圍環(huán)境，特別警惕遠(yuǎn)處傳來的土石崩落、洪水咆哮等異常聲響，這很可能是即將發(fā)生泥石流的征兆。
3、發(fā)現(xiàn)泥石流襲來時，要馬上與泥石流成垂直方向向一邊的山坡上面爬，爬得越高越好，跑得越快越好，絕對不能向泥石流的流動方向走。
4、發(fā)生山體滑坡時，同樣要向垂直于滑坡的方向逃生。暴雨停止后，不要急于返回溝內(nèi)住地，應(yīng)等待一段時間。
5、野外扎營時，要選擇平整的高地作為營址，盡量避開有滾石和大量堆積物的山坡下或山谷、溝底。
6、沿山谷徒步行走時，一旦遭遇大雨，發(fā)現(xiàn)山谷有異常的`聲音或聽到警報時，要立即向堅(jiān)固的高地或泥石流半旁側(cè)山坡跑去，不要在谷地停留。一定要設(shè)法從房屋里跑出來，到開闊地帶，盡可能防止被埋壓。
7、發(fā)生山體滑坡時，同樣要向垂直于滑坡的方向逃生。
要選擇平整的高地作為營地，盡可能避開有滾石和大量堆積物的山坡下面，不要在山谷和河溝底部扎營。
四、掌握預(yù)防溺水的方法：
無論在炎熱的夏季還是秋季，同學(xué)們都喜歡游泳，但因?yàn)槿鄙侔踩！?BR> 識而溺水死亡，引發(fā)溺水事故，所以要教育學(xué)生嚴(yán)格遵守“四不”：一不：未經(jīng)家長、老師同意不準(zhǔn)去。
二不：沒有會水性的大人陪同不準(zhǔn)去。
三不：有水的地方遠(yuǎn)離不準(zhǔn)去。
四不：不到溝、渠、水庫、塘等深水處玩。
探討溺水原因，主要有以下幾種：1.不會水性。
2.意外掉入水中，室息死亡。3.在水中突發(fā)病尤其心臟病。4.盲目游入深水漩渦。
救護(hù)需知：
未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水，不能冒然下水營救，應(yīng)立即大聲呼救，或讓大人來營救。同時未成年人保護(hù)法規(guī)定：未成年人不能參加搶險營救等危險性活動。
五、師生交流。
同學(xué)們，珍愛我們的生命吧！珍愛生命就等于珍愛自己，請舉例子說一說怎樣注意安全、珍愛生命。思考“從泥石流山體滑坡中我看到的、我想到的；我能為身邊的人做什么？我能為自己做什么？總結(jié)：同學(xué)們生命只有一次，幸?？鞓访恳惶?。希望通過這堂安全教育課，同學(xué)們能珍愛生命，感受生命價值，養(yǎng)成自覺遵守安全原則及其他安全防范原則的習(xí)慣，祝大家天天安全！
防臺風(fēng)暴雨安全教案篇十二
尊敬的各位業(yè)主、客戶：
根據(jù)天氣預(yù)報通知,今年第xx號臺風(fēng)“xx”將于xx日早上到下午在xxxx到xxxx沿海地區(qū)登陸，最大可能于xx日中午前后在xxxx登陸。預(yù)計受“xx”外圍環(huán)流影響，今天夜間到明天我區(qū)平均風(fēng)力逐漸加大到x級左右，陣風(fēng)x到x級，xx日到xx日我區(qū)有一次大雨、局部暴雨的降水過程。本市可能會受臺風(fēng)侵襲,物業(yè)中心各部門已啟動防臺風(fēng)緊急預(yù)案,現(xiàn)特提醒請各住戶第一時間做好如下相關(guān)防臺風(fēng)準(zhǔn)備工作：
1、將擺放在自家陽臺、窗戶、門外等花盆、衣物、雜物等轉(zhuǎn)移到安全的地方，防止臺風(fēng)刮落造成傷害與損失。
2、關(guān)閉自家門窗，檢查陽臺排水口及清理排水口周圍雜物，防止雨水堵塞造成損失。
3、家里配備必要的防臺風(fēng)用具，如：手電筒、藥品等。
4、臺風(fēng)期間盡量不要外出，防止發(fā)生意外。
5、為避免臺風(fēng)期間的停電事故，小高層住戶在臺風(fēng)期間請勿再使用電梯。若在使用過程中有斷電事故發(fā)生，請立即致電xxxxxxx或按住轎廂“報警”按鈕求救。
xxx物業(yè)服務(wù)中心。
日期：
防臺風(fēng)暴雨安全教案篇十三
各部門（公司、分公司）：
一、要隨時注意收聽收看氣象消息，做好防范工作。要弄清楚自我所處的區(qū)域是否是臺風(fēng)要襲擊的危險區(qū)域。
二、要了解安全撤離的路徑；以及政府帶給的避風(fēng)場所。
三、疏通泄水、排水設(shè)施，持續(xù)其暢通。
四、時加固房屋需要加固的部位，防止屋塌傷人。
五、關(guān)好門窗，將放置在陽臺的花盆、雨篷等進(jìn)行檢查和加固，防止被風(fēng)刮落，造成砸傷砸死事故。
防臺風(fēng)暴雨安全教案篇十四
各市、州、縣(區(qū))水產(chǎn)(主管)局：
根據(jù)最新氣象資料分析，我省6月9日進(jìn)入梅雨期，入梅時間較歷史常年同期偏早。9～10日全省有大到暴雨、局部大暴雨，過程累計雨量40～80毫米、局部可達(dá)120～180毫米，強(qiáng)降雨區(qū)位于恩施、荊門、隨州、孝感、黃岡、黃石、咸寧等地，并伴有雷電大風(fēng)、短時強(qiáng)降水等強(qiáng)對流天氣。據(jù)最新快報，8日夜間至9日上午9時，荊州監(jiān)利、洪湖、松滋、公安等地普降暴雨，雨量最高的監(jiān)利達(dá)207毫米。另外，氣象部門分析，預(yù)計長江以南地區(qū)11-20日有中等強(qiáng)度降雨過程，其中14-15日我省南部和東部有一次中到大雨降水過程。為應(yīng)對暴雨洪澇災(zāi)害，切實(shí)做好災(zāi)害防范工作，減輕漁業(yè)災(zāi)害損失，現(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、高度重視，迅速部署。
各地要高度重視，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，及時安排部署，廣泛動員發(fā)動，落實(shí)關(guān)鍵措施，全力做好災(zāi)害防范工作。要加強(qiáng)與氣象部門會商，密切關(guān)注降雨天氣，準(zhǔn)確把握漁業(yè)生產(chǎn)情況，科學(xué)研判，發(fā)布?xì)庀鬄?zāi)害預(yù)警信息，指導(dǎo)漁業(yè)抗災(zāi)救災(zāi)工作。
二、科學(xué)防控，降低損失。
當(dāng)前，正是我省魚類苗種繁育期，也是稻漁綜合種養(yǎng)小龍蝦上市高峰期，極易因暴雨災(zāi)害影響，造成漁民重大損失。各地要根據(jù)當(dāng)?shù)貪O業(yè)生產(chǎn)情況，科學(xué)制定災(zāi)害防范措施，做好技術(shù)指導(dǎo)。
1.要密切關(guān)注天氣變化，適當(dāng)降低魚塘水位，及時加高加固防逃設(shè)施，注意清理池塘及稻田“三溝”和外渠，防止出現(xiàn)池塘和稻田內(nèi)澇，避免或減少漫塘逃逸。適時將小龍蝦等水產(chǎn)品捕撈上市，避免因內(nèi)澇或山洪造成重大損失。
2.暴雨期間，洪水泛濫，水體污濁，各種病原微生物隨水流動滋生繁殖，易暴發(fā)魚病，傳播疫情;要加大巡塘力度，隨時做好池塘消毒與免疫工作。
3.加強(qiáng)巡查防止泛塘，要注意觀察水色、水質(zhì)變化，魚類活動、攝食情況和有無浮頭等，適時開啟增氧設(shè)備，提高養(yǎng)殖水體溶氧量，避免泛塘死魚情況的發(fā)生。
三、加強(qiáng)值守，高效處置。
各地要加強(qiáng)應(yīng)急值守，嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部24小時帶班、24小時專人在崗值班制度，確保信息暢通，一旦出現(xiàn)災(zāi)情，要在第一時間開展救災(zāi)工作，重要災(zāi)情及時報告。
湖北省水產(chǎn)局辦公室。
防臺風(fēng)暴雨安全教案篇十五
__小學(xué)認(rèn)真貫徹落實(shí)上級防汛工作指示精神，不斷改進(jìn)和完善工作方法，提高安全防范能力，最大可能的提供安全保障，確保學(xué)校發(fā)展不受影響?，F(xiàn)將防汛工作開展情況總結(jié)如下：
一、高度重視，積極做好防汛安全的宣傳工作。
1、成立防汛安全領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)和組織學(xué)校開展防汛安全教育工作。通過會議進(jìn)行安全宣傳。分析問題討論措施布置工作。對包括學(xué)校防汛安全在內(nèi)的安全問題作了詳盡的分析，并提出了許多需要注意的問題。
2、組織防汛安全知識教育活動。學(xué)校組織專門的防汛知識講座，開辦專欄，加深學(xué)生的印象。使學(xué)生掌握了基本的防汛安全知識，增強(qiáng)了消防防汛安全意識。學(xué)校還對全校師生進(jìn)行防汛自救的培訓(xùn)，提高了廣大師生防汛安全意識，從而進(jìn)一步推動了學(xué)校防汛教育工作。
3、教師堅(jiān)持每天上午放學(xué)前幾分鐘宣傳防汛知識，加強(qiáng)學(xué)生的安全教育。
二、推進(jìn)防汛安全責(zé)任制，充分落實(shí)管理責(zé)任與具體措施。
1、確定重點(diǎn)防訊地段，明確重點(diǎn)防訊地段負(fù)責(zé)人。
2、加大檢查力度。
3、游泳必須有家長陪伴。
4、假期學(xué)生遠(yuǎn)離溝渠、水庫等深水水源，堅(jiān)持每天學(xué)生向組長匯報，組長向班主任匯報。
三、警鐘常鳴，把工作做細(xì)做實(shí)。
為避免各種不安全因素的發(fā)生，學(xué)校值日教師每天巡視校園，及時發(fā)現(xiàn)存在的安全隱患，并上報整改，把一切不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)之中。
由于認(rèn)識明確、措施到位，近年來，我校從未發(fā)生過溺水安全方面的意外事故。安全高于一切，防汛工作任重道遠(yuǎn)，學(xué)校防汛安全工作是一個艱巨的長期的任務(wù)，我們在加強(qiáng)日常工作管理和階段情況總結(jié)的同時，樹立了防患于未然的安全意識。每名教師都能關(guān)心防汛安全，在全校教職員工的共同努力下，劉坦小學(xué)防汛安全工作會做得更好。
防臺風(fēng)暴雨安全教案篇十六
1、教育學(xué)生學(xué)會在遇到暴風(fēng)雨、山洪、雷電等自然災(zāi)害能學(xué)會自我救助。
2、掌握科學(xué)合理的安全常識。
1、雷雨天氣時不要停留在高樓平臺上，在戶外空曠處不宜進(jìn)入孤立的棚屋、崗?fù)さ取?BR> 2、遠(yuǎn)離建筑物外露的水管、煤氣管等金屬物體及電力設(shè)備。
3、不宜在大樹下躲避雷雨，如萬不得已，則須與樹干保持3米距離，下蹲并雙腿靠攏。
4、如果在雷電交加時，頭、頸、手處有螞蟻爬走感，頭發(fā)豎起，說明將發(fā)生雷擊，應(yīng)趕緊趴在地上，這樣可以減少遭雷擊的危險，并拿去身上佩戴的金屬飾品和發(fā)卡、項(xiàng)鏈等。
5、如果在戶外遭遇雷雨，來不及離開高大物體時，應(yīng)馬上找些干燥的絕緣物放在地上，并將雙腳合攏坐在上面，切勿將腳放在絕緣物以外的地面上，因?yàn)樗軐?dǎo)電。
6、在戶外躲避雷雨時，應(yīng)注意不要用手撐地，同時雙手抱膝，胸口緊貼膝蓋，盡量低下頭，因?yàn)轭^部較之身體其他部位最易遭到雷擊。
7、當(dāng)在戶外看見閃電幾秒鐘內(nèi)就聽見雷聲時，說明正處于近雷暴的危險環(huán)境，此時應(yīng)停止行走，兩腳并攏并立即下蹲，不要與人拉在一起，最好使用塑料雨具、雨衣等。
8、在雷雨天氣中，不宜在曠野中打傘，或高舉羽毛球拍、高爾夫球棍、鋤頭等;不宜進(jìn)行戶外球類運(yùn)動，雷暴天氣進(jìn)行高爾夫球、足球等運(yùn)動是非常危險的;不宜在水面和水邊停留;不宜在河邊洗衣服、釣魚、游泳、玩耍。
9、在雷雨天氣中，不宜快速開摩托、快騎自行車和在雨中狂奔，因?yàn)樯眢w的跨步越大，電壓就越大，也越容易傷人。
10、如果在戶外看到高壓線遭雷擊斷裂，此時應(yīng)提高警惕，因?yàn)楦邏壕€斷點(diǎn)附近存在跨步電壓，身處附近的人此時千萬不要跑動，而應(yīng)雙腳并攏，跳離現(xiàn)場。
有雷擊發(fā)生時，我們可以采取以下措施加強(qiáng)自我保護(hù)：
1、遠(yuǎn)離建筑物的避雷針及其接地引下線，這樣做是為了防止雷電反擊和跨步電壓傷人。
2、遠(yuǎn)離各種天線、電線桿、高塔、煙囪、旗桿，如有條件，應(yīng)進(jìn)入有防雷設(shè)施的建筑物或金屬殼的汽車、船只，但帆布的篷車、拖拉機(jī)、摩托車等在雷雨發(fā)生時是比較危險的，應(yīng)盡快遠(yuǎn)離。
3、盡量離開山丘、海濱、河邊、池塘邊，盡量離開孤立的樹木和沒有防雷裝置的`孤立建筑物，鐵圍欄、鐵絲網(wǎng)、金屬曬衣繩邊也很危險。
4、雷雨天氣盡量不要在曠野行走，外出時應(yīng)穿塑料材質(zhì)等不浸水的雨衣，不要騎在牲畜上或自行車上行走;不要用金屬桿的雨傘，不要把帶有金屬桿的工具如鐵鍬、鋤頭扛在肩上。
5、人在遭受雷擊前，會突然有頭發(fā)豎起或皮膚顫動的感覺，這時應(yīng)立刻躺倒在地，或選擇低洼處蹲下，雙腳并攏，雙臂抱膝，頭部下俯，盡量降低自身位勢、縮小暴露面。
防臺風(fēng)暴雨安全教案篇十七
尊敬的各位業(yè)主/住戶：
根據(jù)天氣預(yù)報通知,本市可能會受臺風(fēng)侵襲,物業(yè)中心各部門已啟動防臺風(fēng)緊急預(yù)案,現(xiàn)特提醒請各住戶第一時間做好如下相關(guān)防臺風(fēng)準(zhǔn)備工作：
1、將擺放在自家陽臺、窗戶、門外等花盆、衣物、雜物等轉(zhuǎn)移到安全的地方，防止臺風(fēng)刮落造成傷害與損失。
2、關(guān)閉自家門窗，檢查陽臺排水口及清理排水口周圍雜物，防止雨水堵塞造成損失。
3、家里配備必要的防臺風(fēng)用具，如：手電筒、沙袋、藥品等。
4、臺風(fēng)期間盡量不要外出，防止發(fā)生意外。
5、隨時注意臺風(fēng)最新消息。
10.2016年防汛準(zhǔn)備工作的通知。