總結(jié)可以幫助我們形成良好的反思習慣,提高自我認知和理解能力。在總結(jié)中,我們可以結(jié)合自己的體驗和感受,表達個人的思考和改進的意愿。盡管這些總結(jié)范文僅供參考,但它們是從實際經(jīng)驗中總結(jié)出來的,具有一定的可靠性。
家校共育工作總結(jié)篇一
一、學陶師陶,提升女教工師德水*。
作為江蘇省陶行知實驗學校,我校以學陶師陶為抓手,來提升教師師德水*。除了學習行知理論,講行知故事,派老師參加省級陶研活動以外,我們還注重用陶行知思想指導班主任工作。班主任工作當中遇到困惑,我們運用陶行知理論化解;班主任工作當中有了經(jīng)驗,我們又用陶行知思想及時加以總結(jié)。12月6日,全區(qū)中小學工會*會議在我們羊小召開,我們展示了一個沙龍活動——“走在行知路上”用陶行知思想指導班主任工作,受到了與會領導的好評。
在教師節(jié)錫山區(qū)表彰“十佳”教師以后,我們學校開展了宣講他們事跡的活動,選擇了兩位青年教師在全校教師大會上講,其余在教研組學校的時候分散學習。
二、崗位練兵,提升女教工業(yè)務能力。
1、讀書活動,增加教師底蘊。上半年,我們舉行了“讓書香相伴教師的人生”啟動儀式,暑假里開展了向每個老師贈書活動,在這一年中還舉行了三次“教師讀書交流會”。就說10月9日下午的讀書活動吧。我們分兩個部分舉行,首先是以“擊鼓傳花”的形式說讀書格言,在歡快的鼓點聲中,紅花在老師手中傳遞,當鼓聲停,紅花落入哪位老師手中,那位老師就跟大家分享他最喜歡的一句讀書格言。隨后,七位青年教師進行了讀書交流。包春燕老師講述了《書聲朗朗的三年級》給她的啟示;盛陶菊老師滿懷感激地與老師一起分享她的“十年《讀者》情”……像這樣的教師讀書交流活動,我們已經(jīng)形成了慣例,成為學校提高教師專業(yè)素養(yǎng)的一種有效舉措。
2、輔導區(qū)教師技能大賽,鍛煉教師基本功。以往我們參加區(qū)級的教師技能大賽都是直接推薦選手,這次我們精心策劃,周密安排,組織了輔導區(qū)的首屆教師技能大賽。每個村小,每個教研組都發(fā)動了起來,使許多老師都得到了鍛煉與展示。后來由我和朱鳳丹老師參加區(qū)級比賽,一個獲得二等獎,一個獲得三等獎,我還有幸獲得了無錫市的三等獎。
3、輔導區(qū)班主任基本功比賽,錘煉班主任素質(zhì)。這個學期,我們還組織了輔導區(qū)的班主任基本功比賽。從“我的教育故事演講”,到“隊活動設計”、“情景答辯”等,各位班主任老師顯示了良好的精神風貌和基本素養(yǎng)。
4、輔導區(qū)村小會課活動。為使村校青年教師的課堂教學能力也能不斷提高,本年度,學校啟動了“村小青年教師會課”。這次活動從發(fā)動、報名,到組織、上課、評比,井然有序。我們組織了教學能手、教研組長和普通老師合作的評委小組,歡迎其他老師也來聽課。在每一門學科上完之后,評委與選手開展“面對面”對話活動,每位評委都發(fā)言,既肯定優(yōu)點,又指出老師的不足,使這次活動成為了一次很好的鍛煉的機會、學習的機會、培訓的機會。
三、團結(jié)合作,營造羊小大家庭溫馨氛圍。
我們學校女工工作注重與重大節(jié)日相結(jié)合,開展生動活潑的活動,讓溫馨彌漫校園。
家校共育工作總結(jié)篇二
20x年即將過去,回顧一年來的思想、工作和學習情況,在學校各級領導和同事們的關心支持下,順利完成了一年的工作任務,現(xiàn)將個人年度工作總結(jié)如下,高校教師個人總結(jié)。
德:作為一名中國_員,認真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,堅持四項基本原則、堅持改革開放,始終和_保持高度一致,始終嚴格按照黨員標準要求自己,加強政治意識,樹立大局觀念,增強服務意識,改進工作作風,廉潔自律,遵紀守法,團結(jié)同志,忠誠黨的教育事業(yè),嚴守職業(yè)道德和學術道德,為人師表,教書育人。
能:認真學習相關業(yè)務知識,加快知識更新,努力提高自己的理論水平和業(yè)務技術水平;結(jié)合實際教學和科研情況,積極申報教學科研項目,參與教學研究,努力提高教學科研能力和組織管理能力;在工作中,充分協(xié)調(diào)好各方面關系,與同事們一起共同完成學校交給的各項工作任務。努力掌握現(xiàn)代科研管理知識,上力求創(chuàng)新。
勤:對工作兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,始終保持嚴謹認真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風,求真務實、樂觀向上,具有較強的敬業(yè)精神和奉獻精神。在教學中,嚴格執(zhí)行教學計劃,認真組織教學,及時輔導答疑。積極參加學校組織的各項學習和活動,自覺遵守學校各項管理規(guī)定,嚴守各項紀律。
績:在教學方面,本年度上半年主要承擔了兩個班的《工程制圖》、兩個班的《畫法幾何與機械制圖》授課任務以及兩個班的機械制圖大作業(yè),同時指導了十個本科同學的畢業(yè)設計。下半年主要承擔了兩個班的《工程制圖》和一個班的《畫法幾何與機械制圖》授課任務。
在科研方面,本年度主持了一項校級和一項院級教學研究項目,發(fā)表了四篇科研論文。本年度繼續(xù)擔任兩個班的班主任工作,在班級管理中積極開展德育建設和學風建設,兩個班級都取得了多項表彰和獎勵。作為工會小組長,本著為人民服務的原則,在做好日常工作的同時,積極組織了多項活動,取得了很好的效果。本年度工作量約630學時。
總結(jié)一年來的思想、工作和學習情況,有成績也有不足,希望在新的一年里更加努力,在各方面取得更大進步。時光匆匆,一個學期已經(jīng)過去了,總結(jié)如下:
一、在政治上,熱愛祖國,熱愛中國_,熱愛社會主義,熱愛人民教育事業(yè),認真學習馬克思列寧主義、_思想和_理論,堅持四項基本原則,具有良好的職業(yè)道德和健全的民-主法制觀念,熱愛學生,關心、了解學生,循循善誘,誨人不倦,尊重、信任學生,充分尊重學生的人格和自尊心,鼓勵他們積極前進,對學生一視同仁。熱愛學校,關心集體,謙虛謹慎,團結(jié)協(xié)作,與家長、社會緊密配合,共同教育學生。“其身正,不令而行。”以身作則,為人師表,正直,誠實,言行一致,表里如一,嚴于律己,用自己的模范行為來教育影響學生。這種影響體現(xiàn)在德智體美勞諸育的過程之中,體現(xiàn)在自己全部的政治態(tài)度、思想意識、治學精神、生活作風、待人接物的整個人格之中。
二、在知識結(jié)構(gòu)上,具有比較精深和淵博的專業(yè)知識和教育科學的理論知識。蘇聯(lián)教育家馬卡連科深刻地指出:“學生可以原諒老師的嚴厲、刻板,甚至吹毛求疵,但是不能原諒他不學無術。”知識是師生交流思想感情,探討真理的橋梁,知識的傳授是教師塑造人才的主要手段。在我的學生時代,當我選擇教師作為自己的職業(yè)時,我就很注意構(gòu)建自己的知識結(jié)構(gòu)。以扎實的專業(yè)知識為基礎,廣泛攝取各方面的知識,并努力做到專與博的有機結(jié)合。在大學和研究生課程班學習以及教學過程中,我努力掌握專業(yè)知識體系,透徹理解教學大綱、教科書的內(nèi)涵,而且時刻注意掌握本學科的最新研究成果和發(fā)展趨勢。
正因為掌握了知識的內(nèi)在規(guī)律,我在課堂上才能融會貫通,靈活運用,駕馭自如。當今社會是信息時代,我時刻提醒自己,要永遠像海綿一樣從各方面吸取知識,成為掌握現(xiàn)代知識的新時代的老師,并以自己的頑強學習的精神給學生以生動的教育影響。
語言表達用語準確,情感豐富,邏輯嚴謹,板書精當。教育組織能力強,充分發(fā)揮各方面優(yōu)勢,創(chuàng)設教育環(huán)境,有效地控制、組織集體活動,完成既定的教育任務。
教育是人類最光輝的事業(yè),隨著社會的發(fā)展,它永遠充滿魅力和挑戰(zhàn),永遠值得我們?nèi)ヌ剿骱团?。作為教師,對于我的過去,我將永遠記住并不斷的總結(jié);對于我的未來,我將不懈地攀登和向前,用我全部的汗水、精力、心血和生命去澆灌教育這永遠鮮艷的花朵。
家校共育工作總結(jié)篇三
職業(yè)技術學院團委在校團委和學院黨委的領導下,全面貫徹落實科學發(fā)展觀,緊密圍繞學院辦學指導思想和人才培養(yǎng)目標,以思想引領、養(yǎng)成教育、成長服務、就業(yè)指導四大工作為核心,以增強學生思想政治素質(zhì)、培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以全面提高學生綜合素質(zhì)和就業(yè)質(zhì)量為目標,愛崗敬業(yè),扎實工作,大力開展思想教育活動、科技創(chuàng)新活動、校園文化活動、社會實踐活動和志愿服務活動等,努力創(chuàng)建我院學生工作品牌,促進我院學生工作再上新臺階。
一、發(fā)揮思想引領作用,推動創(chuàng)先爭優(yōu)工作的開展。
(一)抓好團組織建設,促進學生政治思想素質(zhì)的提高。
1、開展“我的團日,我做主”自主團日活動。
為加強基層團組織建設,院團委在今年上半年和下半年分別組織各個團支部開展了“我的團日,我做主”自主團日活動。各團支部積極響應,分別組織了“青春迎世博”、“我的青春,我做主”、“弘揚五四精神,展現(xiàn)青春風采”、“放飛夢想,青春飛揚”、“擁抱陽光,放飛夢想”、“忠魂鑄藍天,英名留人間”、“全體總動員,感受一家親”等為主題的團日活動。我院的團日活動參與面廣、操作規(guī)范、思想教育效果好,多次受到學校團委的表揚,2個支部的團日活動被評為校級精品。為推展活動效果,學院進行了團日活動的檢查評比,10個團支部被評為院級精品團日活動獎,8各團支部被評為優(yōu)秀團日活動獎。通過組織團日活動,同學們增強了團員意識,提高了團支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力,鍛煉了寫作能力、課件制作能力和組織管理能力。
2、扎實開展團校培訓,認真組織推優(yōu)工作。
20xx年,學院團委在4月份和10月份分別舉辦了第48、49兩期團校培訓,共有341名同學參加了培訓。為增強團校培訓的實效性,學院團委豐富團課培訓內(nèi)容,嚴抓考風考紀。實現(xiàn)了“了解入黨程序,理解黨章內(nèi)容,激發(fā)對黨感情,明確努力方向”的培訓目的。為進一步提高“推優(yōu)”質(zhì)量,學院團委堅持自下而上的原則,嚴格執(zhí)行推優(yōu)程序。在推優(yōu)條件的掌握方面,注重實際表現(xiàn)。要求在學習成績優(yōu)秀的基礎上,首先從獲得校、院級“優(yōu)秀團員”、“優(yōu)秀團干部”、“優(yōu)秀青年志愿者”、“三好學生”、“優(yōu)秀社會實踐先進個人”、“優(yōu)秀學生干部”或者在校園文化活動中表現(xiàn)突出者中選拔推優(yōu)對象,對于表現(xiàn)特別優(yōu)秀者優(yōu)先推薦。充分調(diào)動了廣大團員努力學習、積極投身于第二、第三課堂活動的積極性,促使廣大同學在實踐中增強綜合素質(zhì),提高思想理論水平,達到良好的教育效果。今年,推薦優(yōu)秀團員做黨的發(fā)展對象194人。
3、嚴謹細致地做好日常的組織工作。
團關系接轉(zhuǎn)、團員統(tǒng)計、團費收繳、團內(nèi)推優(yōu)、評優(yōu)等工作雖然繁瑣,但都不能出任何紕漏,稍有不慎就會影響到學生的入黨以及信息的準確性。特別是今年使用了新的團內(nèi)統(tǒng)計軟件,需要將每個團員的信息、團支部信息逐一輸入,通過深入細致的工作,我院未出任何紕漏,圓滿完成了各項工作。建立健全了完整的團支部溝通網(wǎng)絡,如qq群、校訊通等,實行院團委、系團總支、班級團支部三級管理體制,做到了信息暢通、職責分明。
(二)積極開展思想教育活動,引導同學們以實際行動爭先創(chuàng)優(yōu)。
1、做好新生入學工作。
學院團委開展了《入黨的程序和要求》專題教育講座,邀請學生工作經(jīng)驗豐富的老師給各新生團支部舉辦了理想信念教育、遵紀守法教育、傳統(tǒng)美德教育、良好生活習慣教育、學分制宣傳等為主題的班會。組織了專業(yè)思想教育講座、師生見面會,請專業(yè)課老師給新生介紹專業(yè)的特點和發(fā)展前景并與同學們進行交流。學院團委針對學生人數(shù)多、教室資源緊張、東西區(qū)辦學的特點,精心制作了30分鐘的教育視頻并分班播放,以視頻的形式向新生展示了河北師大的百年光輝歷程、學院的辦學特色和優(yōu)良傳統(tǒng)、大學生活的主旋律等內(nèi)容,在思想道德建設、文明習慣養(yǎng)成、校園文化活動開展、和諧班集體建設、科技創(chuàng)新能力培養(yǎng)等方面提出了具體要求。通過入學教育,廣大新生增強了愛校、愛院情感,明確了奮斗目標,激發(fā)了學習、鍛煉的積極性和遵紀守法的自覺性。
2、大力開展志愿服務活動。
我院青年志愿者協(xié)會現(xiàn)有會員1300多人,本著“奉獻愛心,服務社會,完善自我,弘揚新風”的服務宗旨,“自愿、奉獻、友愛、互助、進步”的服務原則,開展了各式各樣的“立足校園、面向社會”的志愿服務活動,如:義務獻血,捐助患病畢業(yè)生,在西校區(qū)以及石刻園、西清公園、裕西公園開展以“低碳生活,從我做起”為主題的宣傳,“關注消防,共享平安”消防知識宣傳,觀看勵志影片,太平河公園大掃除,在長安托老院開展給老人獻愛心,服務14路公交,向趙縣“希望之家”捐款捐物,“感恩節(jié)”宣傳,“母恩難忘,父愛永存”系列活動,“快樂運動,激情亞運”為主題的趣味運動會,“我志愿,我快樂”演講比賽,在火車站開展低碳宣傳并服務旅客等系列活動,校園網(wǎng)、《燕趙都市報》多次報道我院志愿服務的事跡。同學們在活動中爭先創(chuàng)優(yōu),起到很好的教育效果。
3、舉辦“中華魂”征文活動。
在學校關工委組織的“祖國在我心中”活動中,我院200多名學生遞交了“中華魂”征文,有18名同學分別獲得一、二、三等獎。通過搜集資料、撰寫文稿,同學們鍛煉了寫作能力,增強了對祖國的熱愛,堅定了立志成才報國的決心。
二、發(fā)揮對校園文化的引領作用,促進學生提高綜合能力。
良好的校園文化對學生的成長成才起著潛移默化的作用,學院團委從文體活動的開展、科技創(chuàng)新能力的培養(yǎng)等方面著手,營造出健康向上的校園文化,為同學們提高綜合素質(zhì)搭建起廣闊舞臺。鍛煉了學生能力,豐富了校園生活。
一年來,學院團委緊緊圍繞學生的成長成才,開展了以提高學生文藝欣賞能力、寫作能力、團結(jié)協(xié)作能力、組織管理能力等為目的的校園文化活動,如籃球比賽、排球比賽、頂崗支教從教技能比賽、大學生辯論賽、“激揚青春,放飛理想”配樂詩朗誦比賽等。認真有序地組織同學們參加校運會,熱情為運動員服務,在校運會上我院學生取得男子團體第五名。
河北師大第26節(jié)科技文化藝術節(jié)包含了文化、文藝、科技、體育等賽事40項賽事。我院團委克服分區(qū)辦學、場地緊張等困難,舉辦了十多項預賽,指導學生會組織學生參加各類比賽,并承辦了全校的從教技能大賽。在座右銘大賽中,張歡榮獲一等獎;在從教才藝大賽中李全紅獲得一等獎;在“我愛家鄉(xiāng)”家鄉(xiāng)文化展示大賽中遲璐璐獲得二等獎;在模擬聯(lián)合國大會賽中,我院代表對獲得二等獎;在“新師大新起點”師德建設演講大賽中,于思穎榮獲二等獎等。在整個科技文化藝術節(jié)中全院共有35名同學獲獎。
在全校頂崗支教技能比賽中,我院承辦了書法比賽東區(qū)半決賽,舉辦了班主任技能大賽、板書設計大賽、多媒體課件制作大賽、教育理論知識競賽、師風師德演講大賽、書法大賽、說課比賽、新課導言大賽等8項內(nèi)容的預賽。通過參加和觀看比賽,同學們開闊了視野,增長了見識。
三、高度重視文明宿舍建設工作,積極創(chuàng)建我院宿舍管理品牌。
宿舍是學生思想交流、人際交往的重要場所,是學生文明習慣培養(yǎng)、人際交往能力鍛煉、思想道德水平提高的主要陣地。學生宿舍已成為學生素質(zhì)培養(yǎng)的重要載體。為做好宿舍管理工作,學院團委采取了以下幾項措施:1、經(jīng)常深入學生宿舍檢查和指導,督促同學們養(yǎng)成良好的生活習慣。2、舉辦“宿舍文化評比”活動。為促進我院文明宿舍建設再上新臺階,彰顯我院創(chuàng)建文明宿舍成果,今年下半年,舉辦了“宿舍文化評比”活動。全院近200個宿舍參加了評比,采取了東西區(qū)學生互評、學工隊伍檢查等形式,通過一個學期的檢查,評出了5個一等獎、10個二等獎、20個三等獎,并分別給予150元、100元、50元的物質(zhì)獎勵。3、舉辦宿舍文藝比賽。今年4月份,學院舉辦了以宿舍為單位的“宿舍是我家”宿舍文藝比賽,通過宿舍成員集體才藝展示,提高宿舍成員的凝聚力,樹立良好的團結(jié)和諧的宿舍風氣。4、發(fā)揮學生會生活部的作用,堅持每周檢查全院宿舍衛(wèi)生,并將打分結(jié)果每月進行匯總,作為學生評獎評優(yōu)的重要依據(jù)。
通過以上措施,學生宿舍呈現(xiàn)出“團結(jié)向上、安全文明、衛(wèi)生整潔、和諧愉快”的良好氛圍。
四、積極開展科技創(chuàng)新的宣傳、組織和指導工作。
積極做好大學生科技創(chuàng)新各項工作,舉辦了多場報告會。今年,學校團委將全校創(chuàng)業(yè)計劃大賽的立項審核與指導任務布置給了我院團委,院團委多次對申報項目的學生進行集中指導和培訓,逐個審核申報的項目,從全校200多件申報中挑選出20件,并不分晝夜地認真指導和修改。經(jīng)過幾個月的辛勤工作,我校在全國第七屆“挑戰(zhàn)杯”中國大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽比賽中獲得2個銅獎,挑戰(zhàn)杯”20xx年河北省大學生創(chuàng)業(yè)計劃大賽中獲得了2個特等獎、6個一等獎、4個二等獎、5個三等獎的好成績。其中,我院付玲玲、郭芬榮等同學的作品《平安電子科技有限責任公司創(chuàng)業(yè)計劃書》獲得河北省三等獎。在挑戰(zhàn)杯”20xx年河北省大學生創(chuàng)業(yè)計劃大賽高職院校創(chuàng)新大賽中,我院劉曉明同學的作品《一種拆裝方便的內(nèi)胎》獲得一等獎,付玲玲、郭芬榮同學的作品《無線智能語音短信報警器》獲得二等獎。院團委書記楊景振被評為“挑戰(zhàn)杯”河北省大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽優(yōu)秀指導教師。
在今年的大學生科技創(chuàng)新立項工作中,院團委根據(jù)學校的文件精神,下發(fā)了學院立項具體要求,并嚴把質(zhì)量關,逐一指導學生申報。目前,我院的科技創(chuàng)新工作呈現(xiàn)出學院領導重視、教務部門與團委共同組織、專業(yè)老師積極指導的良好局面。
五、發(fā)揮對社會實踐的組織引領作用,促使學生在實踐中受教育、長才干、做貢獻。
20xx年暑期,我院團委深入貫徹學?!蛾P于20xx年暑期社會實踐活動的安排意見》,積極號召廣大團員青年在社會實踐中認真學習實踐科學發(fā)展觀,深入了解基本國情,進行正確的社會觀察,不斷增強在奪取全面建設小康社會新勝利的偉大實踐中奮發(fā)成才的使命感和責任感,堅定跟黨走中國特色社會主義道路的理想信念。組建了41支社會實踐團隊,分別赴衡水、邢臺、保定、北京、滄州、張家口、石家莊、邯鄲、廊坊等地開展了以“就業(yè)見習”、“教育幫扶”、“社會調(diào)查”、“志愿服務”等為主題的社會實踐活動。他們走進企業(yè),深入農(nóng)村,邁入學校,用真情和汗水譜寫了一曲曲“在實踐中苦練技能、在奉獻中播撒愛心”的壯麗篇章,以實際行動創(chuàng)先爭優(yōu),得到社會的高度贊譽。1支代表隊獲得校級社會實踐先進團隊,2支代表隊獲得校級優(yōu)秀同鄉(xiāng)學生實踐隊,42名同學獲得校級社會實踐先進個人,郭淑華、楊景振等老師獲得“校級社會實踐優(yōu)秀指導教師”稱號,我院被評為“校級20xx年暑期社會實踐先進單位”。
六、做好就業(yè)指導工作,畢業(yè)生就業(yè)工作成效顯著。
20xx年,學院團委負責學院的就業(yè)工作,通過舉辦了優(yōu)秀畢業(yè)生報告會、加強畢業(yè)生就業(yè)觀教育、積極開拓省外市場、開展畢業(yè)生就業(yè)相關調(diào)查、卓有成效地開展就業(yè)指導和就業(yè)服務等措施,為畢業(yè)生和用人單位搭建溝通平臺、提供優(yōu)質(zhì)服務方面做了大量卓有成效的工作。完成了每月的就業(yè)統(tǒng)計上報、信息統(tǒng)計等工作。20xx屆畢業(yè)生就業(yè)率為100%,我院被評為“校級就業(yè)工作先進單位”。
七、積極支持學院的建設與發(fā)展,認真細致地完成學院交給的各項任務。
今年暑期,學院領導將基地培訓學員的學習總結(jié)選編、優(yōu)秀結(jié)業(yè)論文選編工作交給了院團委,接到任務后,院團委從標點符號、框架結(jié)構(gòu)等方面逐篇修改,經(jīng)過近一個暑期的工作,按時完成了任務。為配合學院做好今年12月份全國重點建設職教師資培訓基地成果展,學院團委夜以繼日地搜集資料、撰寫內(nèi)容、聯(lián)系設計公司、指導設計公司排版等,并受學院委托代表基地前往天津準備。冒著嚴寒在天津展館安裝展廳,雖然時間緊、任務重,但做到了任勞任怨,不計個人得失,最終完成了任務。
學院團委今年負責了就業(yè)、輔導員管理、學生管理等工作,對應的上級部門為團委、學生處、招生就業(yè)處。但是,通過廢寢忘食的工作,圓滿完成了職業(yè)生涯規(guī)劃課和就業(yè)指導課的教學、新生報到和入學教育、畢業(yè)生資源數(shù)據(jù)庫的報送、評獎評優(yōu)、貧困生評定、星級班級體的評比、20xx屆畢業(yè)生就業(yè)意愿調(diào)查、創(chuàng)新業(yè)創(chuàng)周活動等工作。
一年來,雖然取得了一些成績,但是,我們也清醒地看到,目前,我院學生的人文素養(yǎng)亟待提高、社會適應能力需要鍛煉,大學生科技創(chuàng)新工作需要加強,大學生科技創(chuàng)新激勵機制急需建立,隨著逐步搬往新校區(qū),團委的管理體制的也面臨改革。但是,我們堅信,只要全院師生團結(jié)一心,同心同德,職業(yè)技術學院團的工作必將取得更大的進步。
家校共育工作總結(jié)篇四
20xx學年第一學期很快就要過去了,學校團委在校黨政領導的關懷和支持下,在上級團委的正確指導下,依據(jù)20xx年團市委工作要點和教育局團委的。
工作計劃。
立足學校實際腳踏實地地深入開展了一系列教育活動。并且以學校教學改革為契機以加強青少年的文明禮儀教育為重點進一步完善了團委的組織建設和制度建設為做好學生管理工作、開展學生各項活動奠定了很好的基礎。現(xiàn)將團委在本年度的具體工作總結(jié)如下:
一、完善團組織的自身建設。
1、加強各班的團員干部的培訓和管理。
學校團委工作中很多常規(guī)工作是通過班級團支部的管理實現(xiàn)的,學期初,學校團委精心選取了和班級團支部工作密切相關的各項常規(guī)工作,將這些常規(guī)工作的工作程序和注意事項匯總在一起,印發(fā)給各支部委員會成員,并抽出專門的時間將這些同學集中在一起,對學生團員干部進行培訓,讓學生團員干部知道自己應該干什么、應該怎樣干、如何才能是干好。只有各個團支部的工作開展有了經(jīng)?;椭贫然瑢W校團委工作才能更有效地開展起來。同時,結(jié)合學期初的團員注冊制度,對各支部團員情況和團組織工作情況進行初步的調(diào)查,掌握第一手資料,加強對薄弱支部的管理。
2、發(fā)展新一批團員。
繼承和發(fā)展學校團支部的優(yōu)秀做法——團員預備制,本學期,根據(jù)各支部團員的基本情況和團員所占班級同學的比例,選取八年級各個支部和九年級部分支部的預備團員共90余人,通過學生自愿提出申請、支部大會投票選舉、學校團課基礎知識培訓、團課作業(yè)收取、學??己撕桶嘀魅胃阶h等程序,最終有87名團員同學光榮加入中國共產(chǎn)主義青年團,成為本學期的新發(fā)展團員。切實做到了嚴把團員入團關,也讓學生知道了該怎樣做一名優(yōu)秀團員,增強了團員同學的榮譽感和自豪感。
3、完善學校團員統(tǒng)計系統(tǒng)。
學期初,在團員注冊的基礎上,將在校團員的各種基本信息統(tǒng)計出來,并且分班級保管,同時將學校團員管理和統(tǒng)計系統(tǒng)逐步完善,做到每個團員一人一號(身份證號),并對專儲團員的信息進行整理和匯總。
二、加強團組織的正面宣傳工作。
1、堅持用好每周一的升旗儀式。學期初根據(jù)各種重要節(jié)假日和學??傮w工作安排對每周一的升旗儀式主題和主持班級、演講學生進行提前安排,升旗前一周的周五,對學生的稿件進行審核和修改,對主持人進行初步的培訓。同時,本學期還選取了七年級的新國旗班學生,對升旗手和護旗手都進行了《國旗法》的培訓,讓學生學會愛護國旗,以作為一名升旗手為榮。同時,為了用好每周一的升旗儀式,還在升旗儀式前確定了各班的位置、帶入帶出操場的路線,本學期的第一次升旗儀式對升旗禮義進行了教育和要求。只有做好充分的準備才能讓學生對升旗儀式的嚴肅性有足夠的認識,才能起到每周一升旗的教育意義。
2、板報宣傳經(jīng)?;?。本學期共出版板報9期,分別以學習方法的介紹、良好習慣的形成、安全教育、愛國主義教育、衛(wèi)生常識教育和集體主義教育為主題,讓學生通過尋找板報材料進行自我教育,通過每兩周的板報設計和繪畫,培養(yǎng)學生的多種能力。同時,本學期還對學校宣傳欄進行定期更換,將學生的各種活動通過不同的形式展示出來,更換了傳統(tǒng)美德。
手抄報。
優(yōu)秀作品展、學生活動圖片展、廣播操比賽圖片展和家長會以及家長委員會成立大會通訊、預備團員入團宣誓儀式和優(yōu)秀團課作業(yè)展等宣傳欄。
3、開展校園廣播。本學期的校園校廣播由兩部分組成,一部分是下午上課前15分鐘的常規(guī)廣播,播報新聞、時事、美文、歌曲、笑話、天氣等學生喜聞樂見的內(nèi)容,由廣播小組的學生完成,學期初的廣播小組由學校團委負責“青春風鈴”廣播社的老師挑選、考核。另一部分是上午跑操后的大課間活動,這時的廣播由各班選出非廣播員同學參與廣播,廣博的主題分三輪,分別是:班級和支部活動介紹、哲理小故事、英語廣播。由于廣播形式多樣,本學期的廣播引起了師生更多地關注。
4、辦好《第三中學報》。本學期的《第三中學報》仍然堅持每周一期,但報紙內(nèi)容除了必須的檢查表格的刊登外,重點收錄了學生的優(yōu)秀習作。以通訊員從各班級中收取的稿件為重點,通過負責老師布置主題和優(yōu)秀稿件選取,將學生的優(yōu)秀習作、考場高分。
作文。
班級的趣事結(jié)合報道,更加貼近學生的實際。
5、開展好各種主題活動月。繼續(xù)開展各種主題活動月:九月份的習慣養(yǎng)成教育;十月份的感恩教育;十一月誠信教育;十二月安全教育。
三、工作中的不足。
1、部分支部中團支部委員仍然有工作積極性不高,工作不踏實認真的現(xiàn)象產(chǎn)生,應該加強各支部的評選,不能只有學期末的紅旗團支部評選,還要對學生各種活動的活動過程和結(jié)果及時通報,及時表揚先進,激勵后進,讓評價更加細致,注重過程的評價,以提高學生參加活動的積極性。
2、努力探索更多形式的學生自主活動,由于學生假期的增多,學生在校時間有限,怎樣才能發(fā)動學生利用節(jié)假日開展一些有益身心健康的活動是團委工作的發(fā)展方向,所以,應該努力探索一些學生可以自主完成的假期活動。
3、部分教師因受應試教育影響,對團委開展的教育活動認識不夠,支持不夠,今后團委將積極與有關教師和部門多溝通、多配合,盡力克服困難,使團委每一項活動都能順利開展。
總之,共青團的工作充滿了挑戰(zhàn)性,我們必須不斷的更新理念,在實踐中摸索工作經(jīng)驗。學校無小事,事事皆教育,團委工作又是德育教育的前沿陣地,它的工作滲透教育教學的各個方面。因此,多份責任,常抓不懈,創(chuàng)新德育策略。一定會結(jié)出累累碩果的。相信在學校支部行政的領導下和我們一線團隊工作者的精誠團結(jié)中,一定會為我校共青團事業(yè)譜寫新的篇章。
一年來,我校團委在校黨政領導的關懷和支持下,在上級團委的正確指導下,充分發(fā)揮共青團先鋒隊和主力軍作用,積極完成上級下達的各項任務和指標,本著“開拓、進取、務實、創(chuàng)新”的原則,進一步完善了團委的組織建設和制度建設,不斷地舉行各項具有教育意義、形式新穎的活動,豐富了全校師生的課外生活,加強了我校的精神文明建設,為學校的教育教學營造良好的育人環(huán)境?,F(xiàn)本年度團委在本學年的具體工作總結(jié)如下:
一、進一步完善團委組織機構(gòu)依據(jù)《中國共青團團章》和我校團委實際工作的需要,在學校領導的大力支持下,進一步完善了我校團委的組織機構(gòu)。團委書記負責學校團委全面工作及學生會管理工作;年級團支部任組織委員,負責發(fā)展新團員、團籍整理、團費收繳、團關系轉(zhuǎn)接工作;大膽開展工作,組織了一系列活動,都出色的完成了本職工作。
二、落實團委的組織工作認真落實發(fā)展新團員、收繳團費、整理團籍、團關系轉(zhuǎn)接和團干部培養(yǎng)等各項日常組織工作。1、經(jīng)過各班班主任、團支部選拔推薦和團委認真嚴格的考察,在“五四”青年節(jié)前,發(fā)展了一批新團員。2、針對高三畢業(yè)生和高一新生,及時組織了團關系轉(zhuǎn)接工作。3、及時完成團費的收繳工作,并按團工委的要求上交。4、加強了對各班團支書的選拔培養(yǎng)工作,十一月提高其工作能力,加強了各班文體活動的開展。
三、讓學生會成為學校管理的好助手我校學生會工作由校團委全面負責,學校領導全力支持、高度重視學生會工作。由于高三同學學業(yè)緊張,退出學生會,為保證學生會工作和學校管理工作的正常有序,在學校范圍內(nèi)公平、公正、公開的舉行學生會部分職務的招聘。經(jīng)過嚴格選拔,更多優(yōu)秀的同學參與到為學生服務的學生會工作中來,為學生會補充了大量新鮮血液,學生會組織充滿活力。為落實好學生會工作,讓學生會真正成為學校管理的好助手,注重平時對學生會干部的嚴格管理和培訓,使他們不斷提高管理能力和管理水平,不斷改善工作方法,不斷增強服務意識,切實維護了廣大同學的切身利益,為協(xié)助學校政教處搞好學生管理做了大量積極有效的工作。同時,積極引導學生會的同學參與組織學校的文體活動,豐富了我校的校園文化生活,成為全面提高學生的整體素質(zhì)的保障。
四、開展有意義的主題系列活動,豐富校園文化生活為豐富學生的校園文化生活,加強對全體同學的教育引導,由學校團委或牽頭組織開展了一系列有教育意義、豐富多彩的學生活動。1、重視升旗儀式。學校每班舉辦一次升旗儀式。培養(yǎng)并提高同學們的愛國熱情和行為習慣的養(yǎng)成。通過長時間的堅持,我校升旗儀式已形成良好氛圍,全校師生能自覺、積極參與到這項活動中來。2、以傳統(tǒng)節(jié)日為契機,圍繞紀念“五四”運動九十一周年這一契機,組織開展以“我為團旗添光,我為校園增彩”為主題的征文比賽;組織學生去烈士陵園掃墓,學習烈士的先進事跡。通過內(nèi)容豐富、形式多樣的主題教育活動,加強全體團員進行黨的基本知識的培訓和教育,引導團員青年逐步樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
五、重視青年團員教師的培養(yǎng)1、注重學習。配合學校辦公室和教科室,重視青年教師的自身學習和業(yè)務提高,引發(fā)各種學習材料,并先后發(fā)下多本有意義的書籍進行學習,例如,《給青年教師的一百條建議》主題活動課的理論實踐》不做教書匠》《論語心得》、《論語感悟》《教師健康人格促進》《成功教師必知的22條“軍規(guī)”,書籍內(nèi)》容涉獵廣泛,滿足廣大教師的學習需求。2、班主任工作。在我校,擔任班主任工作的大多是青年教師。他們有激情、有干勁,但缺乏經(jīng)驗。校團委積極配合政教處工作,組織班主任工作論壇,發(fā)揮老班主任的幫扶作用,使年輕的班主任迅速成長。高中班主任工作做的有聲有色。
六、工作存在的問題20xx年的團委工作中,我校團委有開展成功的工作,但也在工作中存在了一些問題:1、宣傳工作還不夠到位。每次活動開展好后,信息報送工作還不夠及時。2、教工團支部的建設還需進一步加強和完善。由于青年團員教師流動性比較大,導致了教師團支部各項工作的滯后。3、團員學生接受學習的參與率不高。在一些活動中,我們見到的都是積極分子,而大部分團員同學參與的機會很少,今后將努力改進,為更多的團員學生提供實踐的機會和展示的舞臺。團委的工作充滿了挑戰(zhàn)性,我們必須不斷的更新理念,在實踐中摸索工作經(jīng)驗。學校無小事,事事皆教育,團委工作又是德育教育的前沿陣地,它的工作滲透在教育教學的各個方面,因此,多份責任,長抓不懈,創(chuàng)新德育策略,一定會結(jié)出累累碩果的。
在本學年的工作中,我們在不斷地總結(jié)反思,在我們的工作中還有諸多不足之處,有待于今后改正和提高。在今后的工作中,我校團委將不斷提高管理水平,為學校的教育教學提供更優(yōu)質(zhì)的保障服務。
家校共育工作總結(jié)篇五
來學院快一年了,為了更好的開展xx的工作,下面是我對xx年工作的總結(jié):
本人思想認識明確,認真貫徹黨的基本路線方針政策,堅持中國_的領導;熱愛祖國,維護國家利益,堅決反對一切破壞國家團結(jié)的非法組織。及時關注時政新聞,了解國內(nèi)外的事件。在工作閑暇之余,充分利用我們的教學資源,盡可能多得學習文化知識,提高自身素質(zhì),使自己在身心道德和修養(yǎng)各方面有了長足的發(fā)展。在電大、古香古色的文化氛圍的熏陶下,我漸漸的感覺到了自己的言行舉止都有了不同程度的提高。不管是從院領導嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L,親切和藹的態(tài)度,還是同事們一絲不茍的工作精神,都對我形成了一種良好的督促和引導,是我認識到了認真對待工作的重要性。對工作充滿了強烈的責任感,熱愛這份工作。一年以來,遵守繼教院院的規(guī)章制度,用紀律約束自己,成為我行為的尺碼,尊敬上級,團結(jié)同事,和睦相處。
工作之初,我是一個對電腦產(chǎn)生恐懼的人,我怕有一天這個_龐然大物_在我一不小心之下,所有的東西都沒有了,看到同事們都能運用自如,我也不甘心就這樣什么也不會做,每天像木偶一樣的坐在那里。于是一有機會,我就耐心的向同事請教。在我的努力和同事的熱心幫助之下,我從不會到了解、熟悉、再到現(xiàn)在的得心應手。
1、報名和注冊在平臺填寫完信息以后再逐一核對,看信息是否填寫完整有無錯誤。
2、交費、選課期間以短信、電話、發(fā)布通知相結(jié)合的方式第一時間提醒學生。根據(jù)平臺統(tǒng)計出未按時交費的學員信息,逐一電話聯(lián)系,了解他們未選課的原因,督促他們克服困難,保持正常學習進度。
3、教學計劃的制定,一年組織4次人大的課程考試及全國統(tǒng)考的報名作及時辦理學生免考、免修、代修的申請工作。
4、學務工作是一個服務窗口,直接面對學生服務,每個學生都是學習中心的主人,學習中心要求每一個學務人員都要以學生為本,心系學生,以足夠的耐心和無限的愛心來幫助學生,這樣才能使學習中心的服務更好的發(fā)展下去。作為學務人員,必須做到細心、耐心,不能有絲毫的馬虎。我每天都會接到學生打來的各種,我都會耐心細致的給他們解答,和學生形成了和諧融洽的關系。
家校共育工作總結(jié)篇六
一年來,鄉(xiāng)婦聯(lián)在黨委,*的直接領導下和上級婦聯(lián)的業(yè)務指導下,以“*”重要思想為指導,認真貫徹執(zhí)行黨的精神和黨的各項方針.政策,認真開展學習*思想大討論活動,服從于經(jīng)濟社會發(fā)展大局,堅持“一手抓發(fā)展,一手抓維全”的工作方針,進一步深化“雙學雙比”、“巾幗建功”和“五好文明家庭”三大主體創(chuàng)*活動。廣泛宣傳鼓勵婦女成為“四自”、“四有”的新女性。團結(jié)帶領廣大婦女為建設社會主義新農(nóng)村做出新的貢獻,取得了一定的成績。
1.我鄉(xiāng)婦聯(lián)工作得到黨委、*的高度重視和各有關單位部門的大力支持,把保護婦女、兒童的合法權益納入重要議事日程,結(jié)合本鄉(xiāng)實際及存在熱點、難點問題,積極協(xié)調(diào)配合派出所、司法、民政、文化站、計生,衛(wèi)生,共青團進行宣傳有關的法律、法規(guī),進一步預防和遏制拐賣、婦女、兒童現(xiàn)象發(fā)生,嚴禁拒絕_與艾滋病進家門的宣傳教育活動,通過宣傳,提高廣大婦女防治意識,全鄉(xiāng)婦女對防艾知識知曉率達7%以上,宣傳面達8%以上。
2.為增強婦女體質(zhì),加強婦女之間的交流,今年“三、八”節(jié)以老、中、青的年齡為界進行分組奪旗比賽,參加這次比賽活動共有8個組,86名隊員。同時,在“三、八”*周期間,鄉(xiāng)婦聯(lián)代表執(zhí)委到敬老院慰問了黃八妹等兩位孤寡老人,了解她們的健康情況,和她們共度了一個愉快的“三、八”節(jié),讓兩位老人感受到婦聯(lián)組織對她們的關心,共同分享了節(jié)日的快樂。
3.抓好農(nóng)村婦女實用技術培訓;為進一步提高農(nóng)村婦女的科技素質(zhì)和運用的能力。鄉(xiāng)婦聯(lián)組織發(fā)動廣大農(nóng)村婦女積極參與農(nóng)業(yè)工作站開辦常規(guī)的適用科技培訓。配合農(nóng)業(yè)工作站適用科技培訓共11期125人次。其中,種桑養(yǎng)蠶培訓7期746人次;在邦敢村扎倮寨培訓大棚蔬菜種植2期38人次;冷涼山區(qū)優(yōu)良品種實用技術培訓2期241人次。
4.為提高廣大人民群眾依法維護兒童的合法權益,在全社會樹立“愛護兒童、教育兒童、為兒童辦實事的公民意識”。為使廣大兒童懂得我國成功舉辦奧運會的意義和一些奧運會知識,在“六一”兒童節(jié)來臨之際,婦兒工委認真組織開展“紅領巾運奧運活動”,于5月3日在中心完小召開慶祝大會,舉行了新隊員入隊儀式,為關心下一代的成長,鄉(xiāng)婦聯(lián)進行了慰問4位貧困兒童,同時、在鄉(xiāng)完小組織小朋友們進行了奧運知識搶答,使孩子們懂得了一些奧運知識。共有4名被評為縣級優(yōu)秀隊員,74名隊員被評為鄉(xiāng)級優(yōu)秀少先隊員,并進行了表彰,孩子們感到了祖國大家庭的溫暖。
5.為加強婦女干部的素質(zhì),提高理論水*,鄉(xiāng)婦聯(lián)舉辦一次婦代會主任培訓學習,在會上認真宣傳學習“*思想”大討論活動的知識,進一步開展宣傳艾滋病預防知識,提高了婦代會主任的業(yè)務水*和自身素質(zhì)。
6.提倡婦女參政議政能力;黨和國家對婦女的發(fā)展進步歷來很重視,保護婦女在社會、政治、經(jīng)濟、文化、家庭等方面享有與男子*等的權利。在這次婦聯(lián)換屆選舉中,得到了黨委、*的高度重視,有關部門的大力支持,我鄉(xiāng)婦聯(lián)換屆順利完成,把今后的工作列入了重要的議事日程,婦聯(lián)工作切實得到了重視。
7.在肯定成績的同時,存在著一定的困難,結(jié)合本鄉(xiāng)實際,一是由于自然條件較差,交通不便,信息不靈,人民群眾居住分散,群眾生活水*還十分低下,導致全鄉(xiāng)婦女文化素質(zhì)普遍偏低,接受新鮮事物能力較差;二是地廣人稀,造血功能弱,加之經(jīng)費欠缺,在開展各項活動時經(jīng)常感到心有余而力不足;三是地理環(huán)境惡劣,導致婦女外流時有發(fā)生;四是部分地方存在歧視婦女的社會意識仍然滲透在各個方面,社會的發(fā)展不*衡,陳舊的思想觀念仍然存在,開展工作起來難度非常大。
家校共育工作總結(jié)篇七
學風是校風的核心內(nèi)容,反映學校的辦學水平,體現(xiàn)學校的辦學品位,優(yōu)良的學風是提高教育教學質(zhì)量的重要保證,是學校的寶貴精神財富。為落實xxx中央、xxx頒發(fā)的《關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》,進一步優(yōu)化我校的學風,不斷提高我校的教育教學質(zhì)量,現(xiàn)就進一步加強學風建設提出如下意見:
一、組織機構(gòu)。
學校成立學風建設領導小組:
組長:
副組長:
成員:
學生工作的黨委副書記(書記)。
領導小組下設辦公室,辦公室設在學生工作部(處),辦公室主任:陳熙(兼)。以后部門人員變更,成員自動替補,不再另行下文。
二、建設目標。
學風建設的總體目標是:引導學生樹立正確的學習觀、成才觀、就業(yè)觀,促進學生端正學習態(tài)度,明確學習目的,激發(fā)學習動力,講究學習方法,增強學習效果,做到勤學、會學、樂學,從而形成博學、審問、慎思、明辨的優(yōu)良學風。
階段性具體目標為:經(jīng)過2至3年的努力,重修率明顯下降,每門課程重修率最多不超過10%。全校英語四級統(tǒng)考平均通過率二年級達80%以上,畢業(yè)班達95%以上,考取研究生率達30%以上,畢業(yè)生就業(yè)率每年穩(wěn)步提升,學生考試違紀率明顯下降。
三、主要制度和措施。
(一)加強和改進一年級學生的教學與管理。
1、教學安排上盡量增加一年級的學習量,加強對一年級新生的教育管理,原則上要求新生不購置個人電腦。
2、各學院要精心選拔經(jīng)驗豐富的輔導員老師開展新生的思想政治教育,分配優(yōu)秀專業(yè)教師給低年級學生上課。
3、加強對低年級學生學習方法和專業(yè)發(fā)展方向的引導,加強對低年級學生的職業(yè)生涯輔導和心理輔導,增強學生學習的主動性、自覺性。
4、強化公共基礎課的教學和教學管理,加強作業(yè)、答疑、研究生助教等教學過程的管理。
(二)強化學生早讀、晚自習制度。
1、每周從星期日晚自習開始至星期五第八節(jié)課結(jié)束,為每周教學、學習時間。在此時間段,各學院原則上不組織與教學無關的活動。教學樓各教室都對學生開放。
2、一、二年級學生必須參加英語早讀,早讀場所為上午第一節(jié)課的上課教室。其他年級早讀可以在學生宿舍和校園其他室內(nèi)外場所進行。各班級要落實對早讀學生的考勤。
3、每周星期日至星期四的晚上,原則上學生必須到教室或圖書館自習;如有特殊情況學生只能留在宿舍,也必須以修習功課為主,不得從事與學習無關的其他活動。
4、學院要按照學生居住情況建立以老師牽頭,學生為主體的學生宿舍樓棟學風督查小組,負責本樓棟本院學生的晚自習情況檢查和紀律維護。
5、各學院每天都要安排學生輔導員、班主任深入學生宿舍和教室,了解學生早晚自習情況,指導學風督查小組的工作,并做好工作記錄。
6、學院負責學生工作的領導每周到學生宿舍或教室2次以上,落實學生早晚自習和生活的各項安排和工作督查。
(三)完善學生身體鍛煉制度。
1、各學院要積極創(chuàng)造條件,依靠學院團學會,建立學生早起鍛煉簽到制度,組織每一位學生每周至少有五天參與早起鍛煉,時間安排在20—30分鐘。
2、體育教研部要加強對大學生體育課程的教學管理,提高授課質(zhì)量,
建立科學的體育課程考核制度,使大學生體育課程切實取得實效。
3、各級團學組織和學生社團要充分利用周末和休息時間,組織豐富多彩、參與面廣、深受廣大學生喜愛和歡迎的文體活動,促進學生身體鍛煉,營造積極向上、健康活潑的校園風貌。
4、精心組織大學生田徑運動會。
(四)強化課堂管理制度。
1、強化課堂考勤制度。學生班級由班委會組織課堂考勤,經(jīng)任課教師簽名,各班每星期要對課堂考勤情況進行匯總,并在班會上公布,每月將課堂缺勤情況匯總交給教務干事和輔導員老師;同時,任課教師要加強課堂管理,嚴格考勤制度,并定期將考勤記錄報學院;學院對于達到違紀處理條件的學生及時處理。學校學生會組織要堅持對全校進行課堂出勤、紀律的抽查和督查,定期公布結(jié)果,有力促進課堂管理。
2、嚴格執(zhí)行課程考核資格審查制度,有下列情形之一的,不得參加本門課程考核:(1)有習題作業(yè)的課程,學生缺交作業(yè)累計達全學期該課程作業(yè)總量的三分之一者;(2)有實驗課程,缺做該課程實驗四分之一或?qū)嶒灣煽儾患案裾?(3)一學期內(nèi)缺課累計超過該課程教學學時數(shù)的三分之一者。
家校共育工作總結(jié)篇八
新時代要有新氣象,更要有新作為。2020年學校共青團的總體工作思路是:全面貫徹黨的十九大精神,以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,堅持穩(wěn)中求進工作總基調(diào),認真落實全團工作部署,積極順應教育改革發(fā)展新形勢,堅持立德樹人,緊緊圍繞培養(yǎng)擔當民族復興大任的時代新人,聚焦主責主業(yè),著力深化改革攻堅,全面推進從嚴治團,進一步做好思想引領、素質(zhì)拓展、權益服務、組織提升等重點工作,切實增強政治性、先進性、群眾性,團結(jié)帶領廣大團員學生樹立“四個意識”,堅定“四個自信”,積極建功新時代。具體而言,要牢牢把握“四大任務”。
一是牢牢把握靈魂任務,旗幟鮮明講政治,切實用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝青年學生。要把深入學習宣傳貫徹黨的十九大精神作為首要政治任務和核心工作業(yè)務,尤其要聚焦習近平新時代中國特色社會主義思想這一靈魂主線。要著力引導廣大青年學生深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想形成的時空背景和實踐基礎,深刻把握當代中國堅持和發(fā)展中國特色社會主義就是真正堅持社會主義的政治邏輯。要著力引導廣大青年學生深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想的理論淵源和精神實質(zhì),深刻把握其對科學社會主義的基本原則和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的繼承和創(chuàng)新轉(zhuǎn)化。要著力引導廣大青年學生深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想的豐富內(nèi)涵和科學體系,深刻把握“八個明確”和“十四個堅持”的核心內(nèi)容和實踐要求。要著力引導廣大青年學生深入學習習近平青年工作思想和青年習近平的勵志故事,激勵青年學生以青年習近平為楷模,發(fā)自內(nèi)心崇敬和愛戴習近平總書記這一新時期的人民領袖,把忠誠核心、擁戴核心、維護核心、跟緊核心植入靈魂、融入血脈,堅定不移聽黨話、跟黨走,努力做新時代中國特色社會主義的合格建設者和可靠接班人。要把深化開展“四進四信”活動作為重要載體,以“四進”為手段,以“四信”為目標,引導和幫助青年學生學習習近平新時代中國特色社會主義思想?!斑M支部”,要著眼于學習的普遍性和覆蓋面,以支部為主陣地,發(fā)揮其思想政治引領功能,組織廣大青年學生結(jié)合《習近平的七年知青歲月》《習近平談治國理政》等開展各類自學、尋訪、主題團日等活動?!斑M社團”,要著眼于強化深度學習和探索研究,加強對“習近平新時代中國特色社會主義思想青年學習會”等新型理論社團的規(guī)范、指導和支持,鼓勵建立理論社團交流機制,激發(fā)理論社團的研究優(yōu)勢和帶動作用?!斑M網(wǎng)絡”,要著眼于適應學生網(wǎng)絡化聚集交流特點和新媒體傳播優(yōu)勢,開發(fā)一批符合青年學生認知規(guī)律和興趣習慣的新媒體內(nèi)容精品、學習小游戲等,發(fā)揮好“四進四信”app的作用。“進團課”,要著眼于推動團學骨干高標準學習,依托“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”和各級各類團校、團學干部培訓班等,主動開發(fā)設計相關課程,把學習習近平新時代中國特色社會主義思想列為必修課。要進一步建立完善常態(tài)化的學習機制,通過廣覆蓋、多頻次、多類型的學習活動,真正讓習近平新時代中國特色社會主義思想成為當代青年學生的精神信仰,讓這個新時代的思想火炬點亮青年學生人生之路。
二是牢牢把握根本任務,堅持立德樹人,實現(xiàn)全程育人、全方位育人,努力培養(yǎng)擔當民族復興大任的時代新人。新時代新征程,青年是生力軍。當前的青年學生是“強國一代”,他們的人生時代坐標和成長軌跡與建成中國特色社會主義強國、實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的歷史進程完全吻合。學校共青團要以此激發(fā)青年學生的歷史使命感、社會責任感和成才緊迫感,有機融入學校育人生態(tài),構(gòu)筑大中學生一體化分層分類思想引領和素質(zhì)拓展工作體系,充分發(fā)揮組織育人、實踐育人、文化育人、網(wǎng)絡育人、服務育人的獨特優(yōu)勢,塑造具有高度政治自覺、歷史自覺、價值觀自覺和實踐自覺的時代新人。要加強理想信念教育、中國特色社會主義教育、中國夢教育。把握紀念改革開放40周年、馬克思誕辰200周年等重要時間節(jié)點,面向大中學生創(chuàng)新開展“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”“與信仰對話”“與人生對話”“彩虹人生”等品牌教育活動,讓廣大青年學生正確認知新時代、高度認同新時代。要大力培育和踐行社會主義核心價值觀。集中開展“社會主義核心價值觀宣傳月”,廣泛開展各類志愿服務活動,大力弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,深化大中學生群體典型選樹和宣傳推廣,引導青年學生成長為具有堅定文化自信和價值操守的新一代。要加強實踐教育和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育。圍繞助力鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略和精準脫貧、污染防治攻堅戰(zhàn),集中組織開展“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,推動實施省級、校級的政務參訪實習項目,辦好“創(chuàng)青春”“挑戰(zhàn)杯——彩虹人生”、機器人大賽等品牌賽事,開展好第十一屆中國青少年科技創(chuàng)新獎評選,幫助青年學生練就具有國際競爭力的過硬本領,積極建功新時代。要塑造格調(diào)高雅、積極向上的校園文化。大力促進學生社團規(guī)范發(fā)展,舉辦全國中學生模擬聯(lián)合國大會,持續(xù)廣泛開展“三走”主題的校園體育類活動,加強少數(shù)民族學生、港澳臺學生、海外留學生工作,為青年學生成長成才提供更寬闊的平臺。要加強權益維護和困難幫扶。健全團學組織權益維護機構(gòu)和工作機制,發(fā)揮好學生代表大會、學生會組織在校園治理中的重要作用,依托專業(yè)力量為學生提供法律、心理服務和權益?zhèn)€案幫扶,做青年學生合法權益的維護人和代言人,積極穩(wěn)妥地協(xié)助黨政防范化解校園重大風險。
三是牢牢把握基礎任務,久久為功,堅持不懈抓好基層基礎基本?!八e也不厚,則其負大舟也無力”。學校共青團的“航船”想要“揚帆遠航”,必須要打牢基礎。要加強基層組織建設,著力提升組織力。當前,學校共青團雖然有規(guī)模龐大、相對健全的組織體系,但是基層組織活力不容樂觀,基層組織還遠遠不能承擔它應該承擔的責任,發(fā)揮它應該發(fā)揮的功能。我們要始終高度重視基層組織建設工作,把政治建設擺在首位,堅持“工作到支部”;在中學中職以團員先進性建設為核心,深入實施“強基固本”工程,重點做好團員發(fā)展、教育、管理,完成團員發(fā)展的數(shù)量控制目標;在高校深入實施團支部“活力提升”工程,鞏固班級團支部建設,促進班團一體化發(fā)展,進一步探索社團建團、網(wǎng)絡建團新機制,廣泛開展各級創(chuàng)建遴選“活力團支部”活動。指導好學生會組織建設,強化對學生社團的管理、引導,使“一心雙環(huán)”組織格局更加健全。要抓實從嚴治團的要求,著力提升戰(zhàn)斗力。在大、中學校要把落實“三會兩制一課”作為嚴肅團內(nèi)政治生活的基礎性工作,嚴明團的紀律。堅決落實高校校級和院系共青團代表大會、學生代表大會定期召開制度。建立落實各級團學組織工作考核評價機制。要加快網(wǎng)絡新媒體戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型,著力提升網(wǎng)絡力。網(wǎng)絡轉(zhuǎn)型是學校共青團緊跟新時代潮流、貼合青年學生新特點所做的必然選擇。要按照全團統(tǒng)一部署,做好“青年之聲”和“智慧團建”工作,逐步實現(xiàn)組織和工作信息化;著重建設好各級團學組織微信、微博、網(wǎng)站等新媒體陣地,構(gòu)建團學新媒體工作矩陣;尤其要著眼優(yōu)化內(nèi)容供給,繼續(xù)完善“團學小廚”運行機制,建設好團學大數(shù)據(jù)實驗室,制作一系列鮮活生動、傳播廣、影響大的內(nèi)容精品和線上活動;繼續(xù)加強團學新媒體從業(yè)人員技能培訓,提升團學干部的新媒體素養(yǎng)和應用能力。
四是牢牢把握戰(zhàn)略任務,以切實增強政治性先進性群眾性為目標,堅定不移推進團學改革。團學改革全面啟動以來,改革成果已初步顯現(xiàn),但在學校層面的改革覆蓋面和實效性還有限。2020年將是團學改革攻堅的關鍵一年,我們要乘勢而上,再接再厲,抓住機遇,縱深推進。要過思想認識關。經(jīng)過一年的改革實踐,改革已經(jīng)成為團學戰(zhàn)線的思想共識。但在具體推進上,仍然雷聲大雨點小,部分團干部依然存在茫然思想、畏難情緒、敷衍態(tài)度?!案母镪P頭勇者勝,氣可鼓而不可泄”,我們要在思想上真正高度重視起改革,要做好打攻堅戰(zhàn)、啃硬骨頭的充分心理準備,改革再難也要以只爭朝夕、自我革命、敢于擔當?shù)木裣蚯巴七M。要過學校層面關。團中央學校部要進一步出臺各類詳細的制度性文件,針對各項重點改革任務的落實給予各地各校更權威、更科學的指導。重點要落實好省級團委對屬地高校團學改革的統(tǒng)籌領導責任,落實好市縣團委對屬地中學團學改革的統(tǒng)籌領導責任,切實調(diào)動學校層面團學改革的主觀能動性。2020年的目標是到年底推動90%以上的高校和50%以上的中學出臺改革實施方案或推出重點改革舉措,實質(zhì)性推動改革。要過體制機制改革重點項目關。體制機制性改革的重點項目就是工作的“牛鼻子”,是我們首先要抓住的主要矛盾。要按照改革任務分解,制定各級團學組織2020年改革重點工作任務清單和推進時間表,盯住“第二課堂成績單”“班團一體化”等“5+5”重點改革項目實施。特別是要強化團教協(xié)作機制,積極在地市和縣區(qū)層面推進建立教育團工委,探索總結(jié)合理的組織構(gòu)成和可行的運作機制。要過舉措落實關。新的一年,要花大力氣加強督導,完善各級團學組織工作考核評價制度,健全全國、省級團學改革直接聯(lián)系單位機制,對改革中出現(xiàn)的新經(jīng)驗、新問題及時研究解決,及時總結(jié)通報改革情況、有效的改革成果案例和經(jīng)驗。
家校共育工作總結(jié)篇九
一個學期就這樣過去了,好多事情需要我們?nèi)タ偨Y(jié)。首先要端正思想,提高思想覺悟水平。在學習和生活上樹立起作為共青團員應當起到帶頭和模范作用,其次進取參與學校組織的各項團員活動,在活動中學習理論,在活動中實踐理論,這樣才能做到學以致用,也貼合馬克思的理論與實踐相結(jié)合的原則。再者按時繳納團費,不拖后腿,爭取為團的事業(yè)作出自我的微薄之力。此外,努力提高自身思想素質(zhì),弘揚社會主義道德風尚,嚴于律己,揚善抑惡、求實創(chuàng)造、與時俱進,將優(yōu)秀的中華民族傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。認真遵守學院各項規(guī)章制度,認真學習《團的章程》,自覺履行團員的義務,執(zhí)行團的決議,遵守團的紀律,完成團組織交給的任務,發(fā)揮團員的模范作用也是一個團員應盡的職責。
在學習之后,我懂得了科學的生涯規(guī)劃,認真鉆研專業(yè)知識,刻苦學習,進取投身社會主義現(xiàn)代化建設。作為21世紀的接班人,新世紀在悄悄降臨之際也給我們帶來了新的要求,經(jīng)濟日新月異,科技翻天覆地,所以更多、更快、更廣的吸收新知識即成了放在我們面前必須解決的一個問題。除了學習文化知識,在其他方面也應當做到全面發(fā)展。所以,在課余時間,我也進行一些文體活動。平時在家里,我也常和家人一齊出去打球以增加我在體育方面的本事。我還學習了關于禮儀和著裝方面的知識,我認為懂得這些是對別人的一種尊重,在今后的生活中能夠充分體現(xiàn)一個人的基本素質(zhì),所以我在這方面也培養(yǎng)自我,使自我到達對學生“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展的要求。
在個人成長的路上,我們不但要敢于創(chuàng)新,并且要在馬克思主義思想,_思想_理論三個代表重要思想反思自我的言行舉止。作為團員必須具有進取的心態(tài),樂觀的精神,和敢于向困難挑戰(zhàn)的精神,并且驕不躁,敗不餒,能發(fā)揚團結(jié)友愛,關心他人,具有團隊精神,和團體榮譽感。“勿以惡小而為之,勿以善小而不為!”良好的道德習慣不是一朝一夕,而是長期的養(yǎng)成過程。我從我做起,管好自已。僅有這樣才不會違背于作為新一代光榮的共青團員的精神。
當然“人無完人”,我也有缺點,相信在不斷反省自我的同時,我會盡量做到有錯則改,無則加勉。由于參加團的時間不長,政治思想覺悟還有待提高;對學習的規(guī)律仍需進一步適應,方法也尚需改善;在工作中,也要彌補不足,盡最大的努力為同學們服務。新的一年里,我必須認真要向優(yōu)秀的同學學習,勤勉敬業(yè),在平凡的工作和學習中取得更大的成績。
作為一名醫(yī)院的年輕同志,一方面堅持認真學習馬列主義、_思想、_理論、“三個代表”重要思想和學習貫徹黨的十八大精神,以先進的理論武裝自我,不斷提高自我的思想政治素質(zhì),樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,自覺在政治上、思想上、行動上與_堅持一致,處處嚴格要求自我,帶領醫(yī)院團員青年緊跟黨的步伐,大力發(fā)揮黨的助手進取作用,進取配合完成醫(yī)院各個時期的中心工作。
進取參與醫(yī)院團委組織的各項團員活動,樹立作為共青團員應當起到帶頭和模范作用。在活動中學習理論,在活動中實踐理論,認真學習《團的章程》,自覺履行團員的義務,遵守團的紀律,完成團組織交給的任務。在醫(yī)院團委的關懷和指導下,我深深感受到了這個大家庭的溫暖。團組織使我健康成長,使我正確認識世界觀、人生觀、價值觀。雖然經(jīng)過團組織的悉心培養(yǎng)和自我的努力取得了一點成績,但在今后的工作中我還是要實事求是,戒驕戒躁,始終堅持團組織的先鋒模范作用,腳踏實地、進取進取、不斷創(chuàng)新、默默奉獻,力爭使自我在各項工作中取得新的成績,努力使自我成為共青團組織的優(yōu)秀先鋒。不辜負團組織對我的期望。
家校共育工作總結(jié)篇十
咱們婦聯(lián)的工作職責是:協(xié)助村黨支部、村委會,帶領好廣大婦女,*思想、增強學習,提高每個的素質(zhì),幫助引導她們走致富之路,長期穩(wěn)定低生育水*,以宣傳教育為主,提高干部群眾的國策意識,有效地控制人口過快增長,促進經(jīng)濟成長和人民生活水*的提高。
擔任領導小組負責人,簽訂了《人口和計劃生育目標責任書》并制定了《村計劃生育領導小組職責》,形成了行政維護、技能服務、群眾工作“三位一體”的工作模式。
盡管20xx年的計劃生育工作取得了必須的成績,但咱們的工作還存在著一些不足之處。比如:人戶分離情況比較嚴重,對于那些戶在本村,實際人長期居住在外鄉(xiāng)鎮(zhèn)的人,維護上還存在必須難處。但隨著在xx與良鄉(xiāng)兩名聯(lián)絡員的配置,這種狀況會有所改良,能夠促進我村計劃生育工作的更好開展。
自從擔任統(tǒng)計工作以來,我感到自身的壓力相當大,由于自身素質(zhì)存在的不足,再加上對統(tǒng)計工作業(yè)務不精通,工作起來有必須的難處。面對這種情況,我加緊學習業(yè)務知識,虛心向別人請教,使得本年的統(tǒng)計工作取得了必須成績。
在做報表統(tǒng)計的流程中,我做到了有據(jù)可查,有據(jù)可參。我認為,作為一名統(tǒng)計人員,貼近群眾,反映群眾的愿望,為群眾辦真事、辦實事,才是一個統(tǒng)計人員所應盡的責任。只有這樣,咱們的統(tǒng)計工作才可親可信,深入人心,才會得到群眾的擁護和支撐。
20xx年,咱們按時完成了鄉(xiāng)黨委下達的各項經(jīng)濟指標,全村人均收入達到xx元,與去年相比有相當?shù)奶岣摺?BR> 今后,在各級黨組織的正確引導下,我必須積極學習,彌補自身的不足,充分發(fā)揮*員的先鋒模范作用,積極配合村黨支部、村委會,做好自身的本職工作,引導廣大婦女群眾提高自身素質(zhì),奔向致富之路;同時做好本村的統(tǒng)計工作,不出現(xiàn)任何紕漏,做到一個統(tǒng)計人員所應盡的責任。
家校共育工作總結(jié)篇十一
本文目錄。
20xx——20xx學年第一學期很快就要過去了,學校團委在校黨政領導的關懷和支持下,在上級團委的正確指導下,依據(jù)20xx年團市委工作要點和教育局團委的。
工作計劃。
立足學校實際腳踏實地地深入開展了一系列教育活動。并且以學校教學改革為契機以加強青少年的文明禮儀教育為重點進一步完善了團委的組織建設和制度建設為做好學生管理工作、開展學生各項活動奠定了很好的基礎。現(xiàn)將團委在本年度的具體。
如下:
1、加強各班的團員干部的培訓和管理。
學校團委工作中很多常規(guī)工作是通過班級團支部的管理實現(xiàn)的,學期初,學校團委精心選取了和班級團支部工作密切相關的各項常規(guī)工作,將這些常規(guī)工作的工作程序和注意事項匯總在一起,印發(fā)給各支部委員會成員,并抽出專門的時間將這些同學集中在一起,對學生團員干部進行培訓,讓學生團員干部知道自己應該干什么、應該怎樣干、如何才能是干好。只有各個團支部的工作開展有了經(jīng)?;椭贫然瑢W校團委工作才能更有效地開展起來。同時,結(jié)合學期初的團員注冊制度,對各支部團員情況和團組織工作情況進行初步的調(diào)查,掌握第一手資料,加強對薄弱支部的管理。
2、發(fā)展新一批團員。
繼承和發(fā)展學校團支部的優(yōu)秀做法——團員預備制,本學期,根據(jù)各支部團員的基本情況和團員所占班級同學的比例,選取八年級各個支部和九年級部分支部的預備團員共90余人,通過學生自愿提出申請、支部大會投票選舉、學校團課基礎知識培訓、團課作業(yè)收取、學??己撕桶嘀魅胃阶h等程序,最終有87名團員同學光榮加入中國共產(chǎn)主義青年團,成為本學期的新發(fā)展團員。切實做到了嚴把團員入團關,也讓學生知道了該怎樣做一名優(yōu)秀團員,增強了團員同學的榮譽感和自豪感。
3、完善學校團員統(tǒng)計系統(tǒng)。
學期初,在團員注冊的基礎上,將在校團員的各種基本信息統(tǒng)計出來,并且分班級保管,同時將學校團員管理和統(tǒng)計系統(tǒng)逐步完善,做到每個團員一人一號(身份證號),并對專儲團員的信息進行整理和匯總。
1、堅持用好每周一的升旗儀式。學期初根據(jù)各種重要節(jié)假日和學??傮w工作安排對每周一的升旗儀式主題和主持班級、演講學生進行提前安排,升旗前一周的周五,對學生的稿件進行審核和修改,對主持人進行初步的培訓。同時,本學期還選取了七年級的新國旗班學生,對升旗手和護旗手都進行了《國旗法》的培訓,讓學生學會愛護國旗,以作為一名升旗手為榮。同時,為了用好每周一的升旗儀式,還在升旗儀式前確定了各班的位置、帶入帶出操場的路線,本學期的第一次升旗儀式對升旗禮義進行了教育和要求。只有做好充分的準備才能讓學生對升旗儀式的嚴肅性有足夠的認識,才能起到每周一升旗的教育意義。
2、板報宣傳經(jīng)?;?。本學期共出版板報9期,分別以學習方法的介紹、良好習慣的形成、安全教育、愛國主義教育、衛(wèi)生常識教育和集體主義教育為主題,讓學生通過尋找板報材料進行自我教育,通過每兩周的板報設計和繪畫,培養(yǎng)學生的多種能力。同時,本學期還對學校宣傳欄進行定期更換,將學生的各種活動通過不同的形式展示出來,更換了傳統(tǒng)美德手抄報優(yōu)秀作品展、學生活動圖片展、廣播操比賽圖片展和家長會以及家長委員會成立大會通訊、預備團員入團宣誓儀式和優(yōu)秀團課作業(yè)展等宣傳欄。
3、開展校園廣播。本學期的校園校廣播由兩部分組成,一部分是下午上課前15分鐘的常規(guī)廣播,播報新聞、時事、美文、歌曲、笑話、天氣等學生喜聞樂見的內(nèi)容,由廣播小組的學生完成,學期初的廣播小組由學校團委負責“青春風鈴”廣播社的老師挑選、考核。另一部分是上午跑操后的大課間活動,這時的廣播由各班選出非廣播員同學參與廣播,廣博的主題分三輪,分別是:班級和支部活動介紹、哲理小故事、英語廣播。由于廣播形式多樣,本學期的廣播引起了師生更多地關注。
4、辦好《第三中學報》。本學期的《第三中學報》仍然堅持每周一期,但報紙內(nèi)容除了必須的檢查表格的刊登外,重點收錄了學生的優(yōu)秀習作。以通訊員從各班級中收取的稿件為重點,通過負責老師布置主題和優(yōu)秀稿件選取,將學生的優(yōu)秀習作、考場高分作文、班級的趣事結(jié)合報道,更加貼近學生的實際。
5、開展好各種主題活動月。繼續(xù)開展各種主題活動月:九月份的習慣養(yǎng)成教育;十月份的感恩教育;十一月誠信教育;十二月安全教育。
1、部分支部中團支部委員仍然有工作積極性不高,工作不踏實認真的現(xiàn)象產(chǎn)生,應該加強各支部的評選,不能只有學期末的紅旗團支部評選,還要對學生各種活動的活動過程和結(jié)果及時通報,及時表揚先進,激勵后進,讓評價更加細致,注重過程的評價,以提高學生參加活動的積極性。
2、努力探索更多形式的學生自主活動,由于學生假期的增多,學生在校時間有限,怎樣才能發(fā)動學生利用節(jié)假日開展一些有益身心健康的活動是團委工作的發(fā)展方向,所以,應該努力探索一些學生可以自主完成的假期活動。
3、部分教師因受應試教育影響,對團委開展的教育活動認識不夠,支持不夠,今后團委將積極與有關教師和部門多溝通、多配合,盡力克服困難,使團委每一項活動都能順利開展。
總之,共青團的工作充滿了挑戰(zhàn)性,我們必須不斷的更新理念,在實踐中摸索工作經(jīng)驗。學校無小事,事事皆教育,團委工作又是德育教育的前沿陣地,它的工作滲透教育教學的各個方面。因此,多份責任,常抓不懈,創(chuàng)新德育策略。一定會結(jié)出累累碩果的。相信在學校支部行政的領導下和我們一線團隊工作者的精誠團結(jié)中,一定會為我校共青團事業(yè)譜寫新的篇章。
返回目錄。
在過去一學年里,我校共青團始終堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹黨的xx大及學校黨建與思想政治工作會議精神,緊密圍繞學校黨支部和行政的中心工作,在校黨支部和上級團組織的領導下,在全校團員青年的共同努力下,學校團委本著以創(chuàng)新為動力,以機制為保障,努力抓好高校共青團的組織建設,注重校園文化活動的高品位及形式多樣的原則,充分發(fā)揮團組織的育人功能,全面提高學生綜合素質(zhì),深入推動團的各項工作并取得了較好的成績,圓滿地完成了各項任務。
一、堅持鞏固與創(chuàng)新并重,積極推進團建創(chuàng)新,進一步增強團組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
我校共有團支部xx個(學生支部xx個、教工支部x個),中隊x個,校團委委員x人。校黨組織十分重視共青團工作,選拔配備了工作責任心強、業(yè)務素質(zhì)好,熟悉共青團工作、學生教育和管理的老師擔任學校團干部。為學校共青團工作順利開展提供了人力保障。
一年來,學校團委以業(yè)余黨校、少年團校、團干部培訓班等為抓手,深入開展鄧小平理論、“科學發(fā)展觀”、構(gòu)建和諧社會學習活動,幫助廣大青年牢固樹立堅定的社會主義理想信念。
(一)以志愿者活動為載體,引導廣大團員青年在實踐中確立正確的世界觀、人生觀和價值觀。組織青年志愿者積極開展幫貧濟困、互幫互助、社區(qū)共建、愛心捐獻等各項公益服務活動,并深入到霞林街道棠坡社區(qū)和福利區(qū),在實踐中使廣大團員青年受到了教育、增長了才干,為社會做出了積極貢獻,受到社會的廣泛贊譽。
(二)以重要紀念日和重大政治事件專題教育活動為依托,對廣大團員青年進行愛國主義教育。
(三)以團支部為單位,定期開展主題團日活動和團員專題教育評議活動。通過這些活動引導學生立志報國,爭做跨世紀優(yōu)秀人才。
共青團是廣大青年學習共產(chǎn)主義的大學校,其主要任務是服務于團員青年。新形勢下,如何加強組織建設,加強對團員的教育和管理已成為一個突出的問題。要使團的工作上一個新臺階,必須解決好建章立制、典型示范,加強對團干部、團員的日常行為和表現(xiàn)的了解,并及時表揚先進,激勵后進,以評促學、以評促進,切實提高團干部隊伍的整體素質(zhì)。近年,學校團委充分認識到學生團干部隊伍建設的重要性,切實加強了對團干部整體素質(zhì)的培養(yǎng)。通過班級推薦、民主考核評議、公開競聘等形式選拔素質(zhì)優(yōu)、思想過硬、講奉獻的優(yōu)秀學生擔任團干部。校團委堅持實施團干部培訓制度、團支書例會制度,實行高中、初中結(jié)對制度等,都為進一步加強團干部隊伍建設做了大膽、有益的嘗試。
抓好團的示范群體建設。推選、培養(yǎng)、樹立具有示范作用的優(yōu)秀團支部、優(yōu)秀團干部隊伍、先進團員群體,通過校園廣播、櫥窗、黑板報、主題交流會等多種形式和渠道發(fā)揮其強有力的典型示范教育作用,增強共青團組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
進一步強化了團組織機構(gòu)、制度建設。初一建立少先隊大隊,在初二至高高三各班級建立團支部,團支部下轄團小組,形成層層落實、分工負責的網(wǎng)絡格局。校團委相繼完善或修訂了共青團各項工作制度、考核辦法和《莆田第三中學共青團工作職責》,并加強對校學生會的領導。使學校共青團工作更加科學化、規(guī)范化、制度化。
注重抓好基層團支部建設。各支部通過“三會一課”制度來規(guī)范團支部的各項工作。同時還堅持認真履行團員年度民主評議工作和團籍注冊工作等進一步抓好團支部建設。團委、團支部堅持周、月工作例會制,對共青團工作狠抓落實,不斷改進工作方法,提高工作效率。
學校團委以團干部隊伍、團支部建設為切入點,以業(yè)余黨校為陣地,以豐富多彩寓教于樂的政治教育、文化建設,有力地加強了我校共青團的組織建設,夯實了團的工作基礎,為共青團工作富有生機和活力提供了強有力的組織保障。
共青團的思想政治工作是黨的整個思想政治工作的重要組成部分,一年來我們始終牢牢抓住思想建設這個中心,在政治上主動接受校黨支部及上級團組織的領導,以少年團校、業(yè)余黨校為陣地,堅持運用推優(yōu)制度,發(fā)展入團、入黨積極分子隊伍。并對入團積極分子、團員、團干部、入黨積極分子,進行系統(tǒng)的黨團知識教育、愛國主義、集體主義、理想信念教育,普及團的基本知識,進一步提高團員青年的思想道德和政治覺悟。堅持實施"三級"推優(yōu)制,即團委--入黨(團)聯(lián)系人、(班主任)--團支部,齊抓共管,以團委為基礎,三級分工負責的網(wǎng)絡工作制,在團委的統(tǒng)籌下,由入黨(團)聯(lián)系人、班主任負責宏觀管理和指導,監(jiān)督各班團支部負責積極分子的情況匯報,努力作到“三級一體”,互通信息,形成網(wǎng)絡反饋。明確推優(yōu)工作重點,增強推優(yōu)工作的透明度,經(jīng)過層層過濾,確定入黨(團)積極分子。同時,也給積極分子以壓力和動力,確保積極分子思想的穩(wěn)定性。
其次,我們還充分利用學校這個大的育人場所,在新生入學時,對各年級的團員青年、少先隊員進行一定的思想教育,包括《中學生守則》、《課堂常規(guī)》、《中學生一日常規(guī)》、法制教育等等,教育學生遵紀守法,不參加非法組織,不參與危害社會公共秩序的活動,自覺抵制“黃、賭、毒”的侵蝕,抵制邪教,崇尚科學。明確責任,提出要求,并和校黨支部、校行政各部門、各年級班主任保持聯(lián)系,取得他們的支持、配合,進行必要的工作,以達到教育目的,提高全體少先隊員和全體團員青年的思想覺悟。
再次,校團委還利用墻報、廣播、團校,加強對學生的愛國主義教育,增強學生的愛國主義情懷,增強對社會主義建設的決心和信心。通過保護校園環(huán)境,綠化美化校園活動,增強學生的環(huán)保意識,從而提高全體團員青年的素質(zhì),增強團組織的戰(zhàn)斗力。
今年,學校團委帶領各支部、各中隊開展了大量富有時代特色的校園文化活動,活動主題突出,寓教于樂,深受廣大團員青年的喜愛,為學生施展才華、提高綜合素質(zhì)提供了大舞臺,為學校的精神文明建設做出了突出貢獻。
學校充分利用“元旦”、“五·四”、“六·一”、“十·一”、“一二·九”等重大紀念日和政治事件開展豐富多彩的主題教育活動,寓教于樂,寓教于活動中,提高了團員青年的人文素質(zhì)。
3月份,以“學雷鋒活動”為教育主題,在廣大學生中布置開展志愿服務活動。
4月份,開展以“弘揚五四精神、立志振興中華”為主題愛國尋訪活動,組織團員學生參觀、瞻仰龍脊山烈士公園青少年愛國主義教育基地,緬懷先烈偉業(yè),光大革命傳統(tǒng),弘揚五四精神,引導青少年正確認識和理解中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng),慎終追遠,珍惜幸福生活,矢志成才報國。4月中旬,聯(lián)合語文組、美術組紀念“五四”運動90周年主題征文、繪畫比賽及以“愛我中華、放飛理想”為主題的黑板報??u比。
在5月,我校團委成功策劃并舉辦了中第x屆主題班(團)會觀摩評選活動,蓮山課件/article/list/在青少年學生中進行團史團情教育,滿足他們求知、增長才干、抒發(fā)思想感情、關心和走向社會等多方面的需要,從而調(diào)動學生主動參與團隊活動的積極性,使他們受到教育和鍛煉。
特別是在6月,校團委成功舉辦了朗誦大賽,讓學生更深刻地感受民族文化,認同民族精神,并內(nèi)化為自己的理想信念、行為方式,增強歷史使命感和責任感。
學校團委廣泛開展了第二課堂活動,組織文學社、書法、繪畫、音樂、舞蹈等多個興趣小組。這一切既營造良好的校園文化氣氛,豐富學生課余活動,也培養(yǎng)學生興趣愛好,促進學生綜合素質(zhì)的提高。
回顧今年我校共青團工作,我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽儯覀円惨逍训恼J識到,工作中還存在著一些不足:比如學校團支部支部工作不夠規(guī)范。思想教育工作的有效性和針對性有待進一步增強。
返回目錄。
一年來,我校共青團工作在上級團委和學校黨支部的正確領導下,通過全校團員青年的共同努力,深入持久開展團員意識教育,并積極探索學校團建工作特點,走出了一條適合學校團建工作的新路子,取得了一定的成績,為xx年全年的共青團工作奠定了很好的基礎?,F(xiàn)將我校本年度團工作總結(jié)如下:
一、加強團的自身建設,開創(chuàng)我校團委工作新特色。
本年度我校團委共有團支部21個。
1.增強團員意識教育。以受教育作貢獻,長才干為主線,全面加強對團員的教育培養(yǎng)。大力開展面向全校青年學生的主題教育活動,開展大量形式新穎、內(nèi)容豐富的主題團活動,不斷加強團員意識教育,保持團員先進性,重視團員發(fā)展和評優(yōu)活動。發(fā)展新團員工作是學校團委的一個重要工作,發(fā)展團員對搞好學校團的工作及學生自身思想的提高等都十分重要。學校團委通過做好計劃,然后以各團支部為單位,發(fā)展新團員。今年學生提交。
入團志愿書。
共計份,發(fā)展新團員**人,評選出先進團支部*個,優(yōu)秀團干部*人,優(yōu)秀團員*人,五四青年節(jié)期間,我校*班團支部被團委評為“先進團支部”,另外,*名同學被團委評為“優(yōu)秀團員”。這為我校青年團組織的建設開拓了新路,為創(chuàng)建文明和諧的校園環(huán)境,優(yōu)化學風、校風鑄造了平臺,為社會培養(yǎng)合格人才奠定了良好的基礎。
二、積極開展校內(nèi)、校外文化活動,增強學生社會實踐能力,豐富師生生活。
1、全校師生開展學習并舉行各種活動。如黑板報宣傳、國旗下講話、以及關于“告別恥辱言行,迎接新的自我”的主題班會活動,并寫出。
心得體會。
共計*份。
2、服務社會,擴大影響,開展“知榮辱、樹新風,爭做文明向上技校生”的系列活動。三月份,積極開展“學雷鋒活動”。通過開動員大會,自發(fā)或服從學校的安排參加各種義務勞動和公益活動。都能很好地完成任務,達到很好的效果。比如,多次參加學校的義務勞動,在校園內(nèi)搞衛(wèi)生,搞大掃除,今冬承擔清掃道路積雪的活動。同時,還開展植樹美化、凈化環(huán)境等一系列活動形式。
3、組織學生觀看教育片。利用課余時間組織學生在電教室觀看愛國主義電影《雞毛信》《黨的女兒》以及教育講座《讓世界充滿愛》并寫出心得體會份。
4、大力開展安全教育。通過板報《安全》等諸多形式,還邀請礦山警署、我校法制校長副謝長華同志來校開展普法安全講座,讓全校師生深刻接受了一次“珍愛生命、注意安全”的教育。
5、大力倡導“團隊”精神,舉辦了校園廣播體操比賽和師生排球賽?!皬V播體操比賽”活動要求保持高度一致性和統(tǒng)一性,“師生排球賽”要求保持高度的協(xié)調(diào)性和默契性,都要求學生充分做到心胸寬廣、襟懷坦蕩,互相信任,寬以待人,嚴于律己,共同提高,通過這兩次活動培養(yǎng)了學生的集體主義思想、增強了組織紀律觀念、鍛煉了學生的身體素質(zhì)、增強團隊的凝聚力、向心力和戰(zhàn)斗力,通過這兩次活動有效的激發(fā)了基層團支部的活力和團員青年的熱情,營造了一個積極健康的校園文化活動氣氛,促進了廣大學生綜合素質(zhì)的全面提高。
6、開展“和諧杯”師生書畫展。為了慶祝建國58周年,豐富校園文化生活,促進和諧校園建設,中心工會、團委聯(lián)合組織開展“和諧杯”師生書畫展,經(jīng)過全體師生的共同努力,歷時*多天,共計征集稿件近*余篇,并評選出學生組繪畫一等獎*人、書法一等獎*人、繪畫二等獎*人、書法二等獎*人,優(yōu)秀獎*人?;顒又?,充分體現(xiàn)了廣大師生對文化活動的渴求,以及參與活動的高度熱情,充分展示了同學們的聰明才智和青春風采。
三、促進團組織的自身建設,發(fā)揮陣地作用,不斷提高共青團的影響力和戰(zhàn)斗力。
1、配合學生科做好值周檢查工作。為了貫徹《**學校學生日常行為規(guī)范》,強化養(yǎng)成教育,我校制定了以學生“自我治理,自我教育”為中心內(nèi)容的檢查制度,團委配合學生科共同治理此項工作,我們制定了一系列檢查方案,學生會干部和班團干部負責檢查,工作分配到人。通過檢查學生日常學習、遲到、早退等生活情況,讓學生主動發(fā)展,使學生養(yǎng)成自覺遵守紀律,嚴于律己等最基本的文明習慣和道德行為,為學校搞好教育教學工作奠定了基礎。
2、加強對團委會、學生會的指導,發(fā)揮學生組織的“自我服務、自我治理、自我教育”作用。讓學生主動發(fā)展,使學生養(yǎng)成自覺遵守紀律,嚴于律己等最基本的文明習慣和道德行為,為學校搞好教育教學工作奠定了基礎。團委、學生會服從學校領導的安排,為學校教學服務,努力構(gòu)建和諧校園、精心培育合格人才,共同為遼礦集團公司創(chuàng)新發(fā)展積蓄力量。
3、狠抓日?;顒?、促良好習慣養(yǎng)成。我們開展了聲勢浩大的樹立“八榮”各類典型活動。評選出:刻苦學習的尖子*人、遵紀守法的楷模*人、艱苦樸素的楷模*人、尊敬師長的榜樣*人、團結(jié)互助的典型*人、言行文明的標尺*人,他們的行動被學校學生所公認,并號召全體學生向他們學校,該活動影響深遠,從多方面促進了對學生的公德教育;對學生加強遵守校紀校規(guī)教育,使他們真正了解學校的各項。
規(guī)章制度。
進一步規(guī)范了全校學生的行為使同學們的自律、自治能力得以加強逐步使全校學生養(yǎng)成了良好的行為習慣同時也提高了各班學生骨干的工作能力。
4、重視每周升國旗儀式。要求全校師生始終參與,對主持升旗儀式的升旗手進行隊列練習、規(guī)范“國旗下講話”內(nèi)容,逐步培養(yǎng)并提高同學們的愛國熱情。通過長時間的堅持,我校升旗儀式已形成良好氛圍,已使其成為我們德育教育的重要途徑,廣大師生能自覺、積極參與到這項活動中來。
5、期末階段,團委認真考核了各團支部的工作情況,并安排了一期以“辭舊迎新”為主題的板報。
在今后工作中,團委要不斷學習研究,總結(jié)經(jīng)驗、教訓、改正不足,發(fā)揚優(yōu)點,勇于實踐,主動積極地開展工作,在抓好基本工作環(huán)節(jié)的基礎上,抓好團組織建設,活躍團的工作,更好地為青年學生服務,努力開拓創(chuàng)新,爭取使我校團工作更上一層樓,為學校的發(fā)展與建設做貢獻。
家校共育工作總結(jié)篇十二
傳統(tǒng)的班級管理,主要以教條式的制度來制約學生,班主任是管理的核心,對學生進行“超級保姆式”的全方位監(jiān)護,學生的天性是活潑好動的、調(diào)皮、搗蛋的背后可能蘊藏著智慧和創(chuàng)造力,可是在班主任的監(jiān)管下,學生對教師俯首貼耳,循規(guī)蹈矩,他們的天性被扼殺。我在班級中主要目的是發(fā)揮學生自我教育功能,讓學生自已管理自已,以使學生形成良好的學習習慣和生活習慣。我堅持“說服為主,灌輸為輔”的原則,讓學生自悟。此外根據(jù)學生心理特點,采用多種方法來管理學生,在管理中,班主任發(fā)揮引導作用。我深深感到教育工作不能簡單粗暴要因勢利導,同時還要給學生自我管理和自我教育的自由空間,這樣才能引導學生改正缺點,良好的班風在這之中得到鞏固。在管理中充分調(diào)動每個學生參與管理的積極性,工作中尊重每個學生的意見,而不重優(yōu)輕劣,讓學生感到他們都是班級的主人。
對于班主任來說這永遠是首先解決的問題,師生關系不好就無法管理班級、無法進來源于行正常的教學工作。班主任工作應適應學生身心發(fā)展的特點,確定以人為本的教育思想,班主任要關心愛護每一個學生,尊重學生的人格,平等對待每一個學生,營造一種融洽和諧的班級氣氛、讓每個學生真正從心里感到集體是溫暖的。這種和諧健康的氣氛使學生得到潛移默化的影響,良好的師生關系對學生思想,班風的形成起著相當大的作用,我在班級建設中注意營造這種氣氛??梢哉f在得到別人愛與愛別人的同時,同學們增進了友誼,這種友誼使班級和諧、融洽的氣氛又得到進一步升華,這種情感體驗將成為學生良好品德行為,良好班風形成的內(nèi)驅(qū)力。
每一個學生都有自己的優(yōu)點,作為班主任應該善于捕捉每一個學生身上的閃光點。雖然可能只是一個小小的閃光點,但很有可能通過這個小小的閃光點可以挖掘出埋藏在他心里的大金礦。前蘇聯(lián)著名的教育家馬卡連科曾經(jīng)有這樣一句話:“用放大鏡看學生的優(yōu)點,用縮小鏡看學生的缺點”。
要以寬容的心對待學生其實就是相信學生,就是相信學生的難處、相信學生的困惑。寬容學生的錯誤是理解學生、愛學生的表現(xiàn)。寬容也是一種無聲的教育,它的教育力量往往超出我們的現(xiàn)象。懂得寬容的人,才懂得人生,懂得快樂。俗話說的好“無規(guī)矩不以成方圓”,學校管理肯定是少不了一定的規(guī)章制度,但管理的制度更需要滲透一種人性化的寬容思想。一年來班主任工作上也還存在一些不足,在學生的規(guī)范教育上還有個別學生習慣較差,由于自已本身在心理學方面的理論知識不足導致對學生的心理健康教育上不夠充分,在寢室管理方面使用的是強制硬壓的管理方法,不太妥當。今后我將多學習心理學方面的知識,完善學生的心理健康教育,在學生的規(guī)范方面特別是學習習慣的培養(yǎng)上要進一步下功夫,向管理優(yōu)秀的班主任老師學習經(jīng)驗。
家校共育工作總結(jié)篇十三
2020年是貫徹黨的十九大精神的開局之年,是改革開放40周年,是決勝全面建成小康社會、實施“十三五”規(guī)劃承上啟下的關鍵一年。今年將召開團的十八大,學校共青團要以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,敏銳洞察黨和國家發(fā)展大勢,明晰共青團工作和教育事業(yè)發(fā)展大局,認清學校戰(zhàn)線自身發(fā)展的方位坐標,審時度勢,因勢而為。
二是共青團改革攻堅進入關鍵時期,“全團重?!钡墓沧R逐步形成,要抓住機遇、發(fā)揮優(yōu)勢。當前,全團正在按照黨的要求縱深推進改革,努力實現(xiàn)自我革命。賀軍科同志指出,共青團是由各級團組織組成的整體,改革的成效最終要體現(xiàn)在全團整體聯(lián)動、一體落實上。軍科同志也多次強調(diào),學校是共青團工作的關鍵領域,學校共青團是全團的命脈,并且明確要求各級團組織都要高度重視學校工作,要解決好“資源錯配”的問題。在團中央書記處的領導下,未來全團將加大對團學戰(zhàn)線的工作投入、資源投入,加強組織領導和協(xié)同支持,努力形成“全團重校”“全團支?!钡牧己霉ぷ鞣諊?。這對學校共青團而言將是促進自身發(fā)展的寶貴機遇。我們要從全團事業(yè)發(fā)展大局出發(fā),銳意改革攻堅,有效運用全團支持,不斷夯實學校共青團基礎性戰(zhàn)略性源頭性地位,為全團鞏固好基本盤,同時也要充分發(fā)揮團學戰(zhàn)線獨特優(yōu)勢,本著資源共享、優(yōu)勢互補、協(xié)同發(fā)展的原則,推動共青團其他領域工作共同發(fā)展。
三是教育事業(yè)改革和青年事業(yè)發(fā)展進入新階段,要找準定位、服務大局。黨的十九大報告明確提出“必須把教育事業(yè)放在優(yōu)先位置”,要“加快一流大學和一流學科建設”。當前我國教育領域綜合改革不斷深化,教育事業(yè)發(fā)展進入新時代。近兩年來,全國高校思想政治工作會議、全國中小學黨建暨德育工作會分別召開。黨和政府相繼出臺關于高校思想政治工作、深化教育體制機制改革相關文件制度。習近平總書記親自出席全國高校思想政治工作會議,并明確強調(diào)要堅持把立德樹人作為中心環(huán)節(jié),把思想政治工作貫穿教育教學全過程。兩年來,教育部門在加強思想政治工作方面全力推動,出臺了《高校思想政治工作質(zhì)量提升工程實施綱要》,提出了構(gòu)建以社會主義核心價值觀為引領的大中小幼一體化德育體系,提出了協(xié)同育人的工作思路等等。思想政治工作已經(jīng)成為教育的重中之重,也是學校共青團的主責主業(yè),團學組織一定要積極融入、主動作為,在構(gòu)建學校“大思政”格局中發(fā)揮生力軍作用。此外,2020年還將是《中長期青年發(fā)展規(guī)劃(2020—2025)》落地實施的關鍵一年?!兑?guī)劃》是建國以來首個聚焦青年發(fā)展的國家規(guī)劃,涵蓋了青少年健康成長的方方面面,尤其是把“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”列為了十大項目的第一個。學校共青團一定要抓住《規(guī)劃》落地實施的有利契機,努力把服務青年學生工作提高到一個新的水平。
四是團學戰(zhàn)線自身發(fā)展仍存在諸多不足,要認清方位,把好方向。目前,團學工作雖然取得了一定成績,但是距離黨中央的期望和青年學生的期待還有較大差距,比如改革上熱下冷、基層組織活力不足、團學工作的形式主義、團學干部的官僚主義等問題依然存在。尤其是一些關鍵性問題上,仍存在一些錯誤思想,我們必須要統(tǒng)一認識,樹立正確觀念。一是辯證看待虛和實的問題。很多同志認為團的工作沒有太多剛性數(shù)量指標的約束,是虛功,事實上,團的核心任務是非常實的,就是要團結(jié)帶領廣大青年學生堅定地聽黨話、跟黨走,尤其要為黨筑牢抵御重大風險、防范重大危機的青年防線。團如何把總的要求轉(zhuǎn)化為工作具體舉措,把有意義的事情做得有意思,都要求實的觀念和實的舉措,把一個個鮮活的生命育成人才,絕非虛功。二是辯證看待團學工作有資源和無資源的問題。有的同志覺得團學工作資金不足、場地不夠、“四缺”嚴重,但是如果我們轉(zhuǎn)變思維,用更開闊的視角來看,就會不一樣。比如,黨和團具有的特殊而密切的聯(lián)系,為團學組織提供了獨特的政治資源、執(zhí)政資源;縱橫交錯、體系健全、覆蓋廣泛的組織架構(gòu),為團學工作帶來了豐富的組織資源和人才資源;同時,當前日益發(fā)達的社會平臺和社會運轉(zhuǎn)模式同樣為團學工作提供了重要的資源供給。資源的有無,關鍵是我們的思維和認識是否轉(zhuǎn)變。三是辯證看待團學工作高位和非高位的問題。從團學工作本身的工作體系、工作力量、工作對象的角度來看,學校戰(zhàn)線在全團處于“高位”的客觀位置。但從工作實際效果而言,也要深刻地認識到我們距離“高位”的標準還有很大差距,迫切需要我們走出“高位徘徊論”的迷思,用更務實的態(tài)度、扎實的努力,一步一個腳印,努力推動團學工作真正走向高位、走在前列。
家校共育工作總結(jié)篇十四
為了加強學校與家長之間的溝通,努力使家校教育步調(diào)一致,形成合力,讓孩子能夠更好的健康成長,11月12日,杭錦旗億利東方學校開展了“家校攜手,共育共贏”班主任工作室研修活動。
研修活動在德育處馬偉主任“家校攜手,共育共贏”的培訓中拉開帷幕,馬主任強調(diào):家校教育的目光,應落在“人”上,這是人文精神對教育的本質(zhì)定位。在學生的'教育中,要融洽協(xié)調(diào)好與家長的關系、做好家訪等家校溝通、幫助家長端正教育思想、讓家長采用正確的家教方法等方面做了指導性建議。
研修活動結(jié)合班主任家校攜手實踐經(jīng)驗、案例進行分享交流,老師們結(jié)合自己多年的家校溝通經(jīng)驗從孩子家長的觀念、放手讓孩子獨立承擔責任、尊重孩子的心理感受、關注孩子的特長和個性發(fā)展等不同角度做了精彩的分享。
學校教育與家庭教育有著共同的目標,必須要保持方向上的一致,只有這樣才能更好地促進每一個孩子的健康成長,只有學校、家庭共同配合,形成合力,每一個學生的未來才能更加美好。
通過本次班主任工作室研修活動,強化了班主任的協(xié)同育人意識,使班主任更加深刻的認識到:要想對學生的教育達到最理想的效果,讓每一個生命都閃亮,不能單純依靠學校,必須充分發(fā)揮家庭教育的作用。本次研修活動,為今后的家校合力發(fā)揮了積極的作用。
家校共育工作總結(jié)篇十五
2020年,學校共青團深入學習宣傳貫徹黨的十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想,深入貫徹落實全國高校思想政治工作會議精神和全團工作部署,著力改革攻堅、從嚴治團,各項工作取得新發(fā)展。一是以學習宣傳貫徹黨的十九大精神為主線,思想政治引領更扎實。大力開展“喜迎十九大”“四進四信”“‘與信仰對話—青年的楷模,學習的榜樣’全國大中學生學習《習近平七年知青歲月》主題活動”,深入學習宣傳貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神。聯(lián)合教育部召開全國高校共青團思想政治工作電視電話會議并下發(fā)相關意見。二是加強頂層制度供給,團學改革不斷縱深推進。圍繞《高校共青團改革實施方案》《中學共青團改革實施方案》《學聯(lián)學生會組織改革方案》,全面推進團學改革,制定出臺多項配套制度文件,建立健全重點示范、專項督導等改革工作機制,高校共青團“第二課堂成績單”等“5+5”重點改革項目穩(wěn)步推進。三是突出增強先進性,基層團組織活力得到增強。全面貫徹落實全團關于從嚴治團和團員先進性相關要求,專門研究部署增強中學生團員先進性。深入推進中學共青團“強基固本”工程、高校團支部“活力提升”工程。以示范點建設為抓手,深入開展中學生志愿服務活動。四是鞏固提升品牌項目,素質(zhì)拓展和權益服務工作成效明顯?!扒囫R工程”“挑戰(zhàn)杯”“三下鄉(xiāng)”“中國大學生自強之星”“中華學子青春國學薈”等品牌活動成果豐碩。積極穩(wěn)妥健全制度、主動作為,權益維護工作取得新進展。五是夯實平臺陣地建設,進一步實現(xiàn)網(wǎng)絡新媒體戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型。探索試行以制播分離為基礎的“團學小廚”運行機制,完善微信、微博等新媒體矩陣體系,創(chuàng)新開展網(wǎng)上思想引領,啟動“全國學校共青團新媒體菁英培養(yǎng)計劃”。六是堅決轉(zhuǎn)作風提素質(zhì),團學干部隊伍戰(zhàn)斗力增強。加大各級各類團學干部培訓力度。各類工作聯(lián)盟建設、理論研究工作不斷推進。落實“8+4”“4+1”、駐校蹲班等各項制度,推動直接聯(lián)系服務引領青年學生成為團學干部的行動自覺和工作常態(tài)。
自團的xx大以來,學校共青團以習近平青年工作思想為指引,始終堅定不移地貫徹落實以習近平同志為核心的黨中央的重要指示要求,始終堅定不移地貫徹落實好團中央書記處的決策部署,一步一個腳印落實《學校共青團工作五年規(guī)劃綱要》,以改革創(chuàng)新為動力,不斷提高團的吸引力和凝聚力,不斷擴大團的工作有效覆蓋面。過去一年及前一階段的工作表明學校共青團發(fā)生了深刻變革。一是本質(zhì)功能定位更加清晰。正本清源、回歸本質(zhì),學校共青團政治性、先進性、群眾性得到保持和增強,團學工作的一切任務要求、目標方向、內(nèi)容設計都要旗幟鮮明講政治,增強“四個意識”,緊緊圍繞“強三性”的根本要求。思想引領、素質(zhì)拓展、權益服務、組織提升的工作布局不斷鞏固,堅持立德樹人開展思想引領已成為戰(zhàn)線根本靈魂任務。全團形成鮮明共識,學校共青團具有基礎性、戰(zhàn)略性、源頭性的重要地位和作用。二是思想引領體系更加完備。形成了以學習宣傳貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想為主線,以中國特色社會主義和中國夢宣傳教育為主題,以培育和踐行社會主義核心價值觀為引領,以組織育人、實踐育人、文化育人、網(wǎng)絡育人、服務育人為特色的思想政治引領體系,突出理想信念教育,骨干培養(yǎng)和普遍培養(yǎng)相結(jié)合,大中學生分層分類一體化引領工作體系逐步健全。三是組織動員體系更加有效。始終把組織建設作為核心競爭力培育,按照“團建全覆蓋,工作到支部”的思路,推行“多種模式、多重覆蓋”,始終保持較高的基層組織覆蓋率。通過在中學和大學實施“強基固本”“活力提升”兩大工程,嚴把團員入口關,加強團員教育管理,支部活力和組織力進一步提升。推行專掛兼干部制度,實行學校共青團各級領導機關直接聯(lián)系基層制度和示范點制度,推行“駐校蹲班”,扁平化的高效動員機制初步形成。四是工作項目體系更加健全。構(gòu)建了從中學、職業(yè)院校到大學的全戰(zhàn)線品牌活動體系,在“挑戰(zhàn)杯”等傳統(tǒng)品牌項目基礎上,“創(chuàng)青春”“職挑賽”“青春國學薈”“‘紫光閣’實習計劃”“三走”等涵蓋學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、校園文化、素質(zhì)拓展的新品牌不斷涌現(xiàn)。團學新媒體工作體系日益完善,學校共青團網(wǎng)絡轉(zhuǎn)型加快。以“青年之聲”平臺建設為代表的成長服務工作不斷加強。五是工作保障體系更加有力。出臺了涉及團學工作各領域的一系列重大制度文件和工作細則,制度供給體系日益完善。通過加強黨建帶團建,推動團教協(xié)作,建立學校共青團研究中心、新媒體運營中心,成立工作聯(lián)盟等方式促使工作機制不斷優(yōu)化、工作資源更加豐富。通過共青團第二課堂成績單制度的實施,促進學校共青團工作標準化、規(guī)范化、科學化。廣泛開展各類團學干部健康成長教育活動,團學干部培養(yǎng)體系更加健全,干部隊伍作風建設更加過硬。
總的來看,盡管還有諸多難點熱點痛點問題,短板和弱項依然存在,但團學組織已經(jīng)更加堅強有力,更加充滿活力,正在經(jīng)歷革命性鍛造,面貌正在發(fā)生積極而深刻的變革。實踐告訴我們,新形勢下不斷加強和改進團學工作,需要遵循客觀規(guī)律,以踏石留印、抓鐵有痕的勁頭不懈奮斗。
一是必須毫不動搖堅持走中國特色社會主義群團發(fā)展道路,確保正確政治方向。中國特色社會主義群團發(fā)展道路是我們黨開展群眾工作、推進黨的事業(yè)的偉大創(chuàng)造,是中國特色社會主義道路在群團工作領域的具體展開,其最本質(zhì)的特征是堅持黨的領導。學校共青團必須始終自覺堅持黨的領導,始終依靠黨建帶團建,全面把握“三統(tǒng)一”的基本特征和“六個堅持”的基本要求,堅持保持和增強政治性、先進性、群眾性,在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致,堅持為黨立德樹人,把夯實黨執(zhí)政的青年學生群眾基礎作為政治職責,切實承擔起引導青年學生聽黨話、跟黨走的政治任務。
二是必須緊扣中國青年運動鮮明時代主題,培養(yǎng)擔當民族復興大任的時代新人。習近平總書記強調(diào),實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢是當代中國青年運動的時代主題。學校共青團堅持立德樹人,要以培養(yǎng)新時代中國特色社會主義建設者和接班人為根本任務,聚焦為誰培養(yǎng)人、培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人的問題,以培養(yǎng)擔當民族復興大任的時代新人為目標,激勵青年學生自覺把個人的理想追求融入到國家和民族的事業(yè)中去,將青春夢與中國夢有機結(jié)合起來,促進每一個青年學生都按照黨的要求成長成才,為實現(xiàn)中國夢增添強大青春能量。在學校共青團具體工作開展中,要緊緊圍繞中心、服務大局,注重服務引領和團結(jié)動員廣大青年學生積極投身新時代中國特色社會主義建設偉大事業(yè)。
三是必須緊緊圍繞增強政治性先進性群眾性,推進改革創(chuàng)新。政治性是團的靈魂要求,先進性是團的本質(zhì)要求,群眾性是團的根本特點要求。根據(jù)全團強“三性”要求,學校共青團必須與時俱進,改革創(chuàng)新,進一步加強制度創(chuàng)新、理論創(chuàng)新、實踐創(chuàng)新,大膽突破陳舊觀念和體制機制束縛,激發(fā)團學組織前進動力。學校共青團的改革要始終堅持正確政治方向,體現(xiàn)政治價值,彰顯政治功能;要始終堅持走在青年學生前列,引領時代潮流,團結(jié)動員團員學生擁抱新時代建功新時代奉獻新時代,彰顯團員先進模范性;要始終堅持立足普通青少年學生,堅決去除機關化、行政化、貴族化、娛樂化,為學生辦實事,不斷增強學生成長成才獲得感。
四是必須有機融入國民教育體系,密切團教協(xié)作。學校共青團和國民教育的工作對象一致,培養(yǎng)目標一致。學校共青團是國民教育戰(zhàn)略配合者,團學工作是學校育人體系的有機組成部分。共青團作為黨領導的先進青年群眾組織,對于學生的思想政治引領和價值塑造具有獨特組織優(yōu)勢。實際工作中,團組織要發(fā)揮作用,要加強各個層面的團教協(xié)作,必須有機融入學校教學育人大局,深入實施共青團第二課堂成績單制度,發(fā)揮好高校大思政生力軍作用和中學德育生力軍作用,做好組織育人、實踐育人、文化育人、網(wǎng)絡育人、服務育人,抓好學生社團、社會實踐、志愿服務、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等重點工作,為素質(zhì)教育和學生健康成長、全面發(fā)展貢獻力量。
五是必須堅持“一心雙環(huán)”組織格局和四維工作布局,做好學校共青團立柱架梁工作。要在學校黨委領導下,不斷構(gòu)建完善“一心雙環(huán)”團學組織格局,理順團組織、學生會組織和學生社團的關系和職責,夯實團組織的中心和樞紐地位,強化學生會組織自我服務、自我管理、自我教育、自我監(jiān)督的主體作用,發(fā)揮好學生社團等相關學生組織的延伸手臂功能。打開工作局面需要積極深化“思想引領、素質(zhì)拓展、權益服務、組織提升”的四維工作布局,以思想引領為根本目標,以素質(zhì)拓展和權益服務為關鍵支撐,以組織提升為政治保障,促進學生按照黨的要求健康成長、全面成長、公平成長,為全團扣好第一??圩?。
六是必須堅持“工作到支部”,夯實學校共青團基層組織建設。具有全面覆蓋、縱橫交織的網(wǎng)絡化組織體系,是共青團的核心競爭力。破解習近平總書記指出的兩大戰(zhàn)略性課題,必須狠抓基層基礎基本?!皢柷堑们迦缭S,為有源頭活水來?!敝Р渴菆F組織的細胞,抓支部建設就是保源頭、保基礎、保根本,要促進班團一體化建設,增強支部活力,切實扭轉(zhuǎn)團支部在班級層面邊緣化的錯誤政治導向。要嚴把入團關,控制規(guī)模提高質(zhì)量,從嚴加強團員教育管理,突出團員先進性,規(guī)范基礎團務,嚴肅團組織生活,豐富有價值的團的項目活動,嚴格團的紀律,不斷提升團的吸引力凝聚力戰(zhàn)斗力。必須把基層組織建設擺在十分重要的位置,要以“功成不必在我”的心態(tài)打基礎管長遠,久久為功著力夯實團學基層組織。
七是必須堅持以青年學生為中心,做好權益服務工作。共青團要做好青年學生成長的領路人,首先要成為學生的貼心人。堅持以青年學生為中心,就是要尊重學生主體地位,組織、策劃、評價活動請學生一起參與,急學生之所急,想學生之所想,服務學生之所需。權益維護是爭取人心的工作,也是做好思想引領工作的支撐。要樹立大服務、大維權理念,充分發(fā)揮橋梁紐帶作用,組織化制度化反映學生群體利益訴求,合理維護身邊同學正當利益,以幫助學生解決學習生活中遇到的實際困難為重點,關注幫扶校園弱勢群體和特殊群體,牢牢把握住這個工作生命線。
八是必須不斷加快團學網(wǎng)絡戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型,積極建設網(wǎng)上學校共青團。新時代的青年學生都是網(wǎng)絡原住民,網(wǎng)絡新媒體的迅猛發(fā)展給團學工作帶來了新挑戰(zhàn),也創(chuàng)造了新機遇、打開了新窗口。團學戰(zhàn)線必須積極順應互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展浪潮,在“共青團+互聯(lián)網(wǎng)”的基礎上,進一步實現(xiàn)“互聯(lián)網(wǎng)+共青團”。要提升全戰(zhàn)線互聯(lián)網(wǎng)工作本領,在工作理念、工作方式和工作內(nèi)容上轉(zhuǎn)型,學會充分運用互聯(lián)網(wǎng)大數(shù)據(jù)技術,更客觀準確動態(tài)地了解學生的特點和需求;充分運用網(wǎng)絡信息化優(yōu)勢,不斷升級團學組織動員體系;抓住扁平化的網(wǎng)絡傳播特點,實現(xiàn)工作及時有效的廣泛覆蓋;運用互聯(lián)網(wǎng)思維,創(chuàng)新做好網(wǎng)上青年學生群眾工作。
家校共育工作總結(jié)篇十六
8月29日下午,我校以“家校協(xié)同合力育人”為主題舉行全員導師制下的家校協(xié)同育人模式探討。特別邀請華東師范大學教育科學學院李家成教授參加本次活動?;顒佑筛毙iL袁時軍主持。
我校家委會主任趙艷從校級家委會的組織框架、功能定位、工作內(nèi)容三個方面詳細介紹了校級家委會的運作模式和在家校之間起到至關重要的紐帶作用,使大家對家委會在推動學校各項工作的有序開展有了深入的認識。我校五(4)班班主任施文忠?guī)碇黝}為“家班共育,助力成長”的'班級家委會建設經(jīng)驗分享。施老師詳細闡述了五(4)班家委會的目標定位,介紹了近兩年來家委會組織開展形式多樣的活動,最后通過一個案例展示了家委會在個別學生教育中起到的調(diào)動家長積極性的作用。年輕班主任周迎春和張志金,分別就今天兩位本校家長和教師的發(fā)言談了自己的收獲,也分別提出了自己在班主任工作方面的困惑。張蓓蕾校長和施文忠老師分別給予了答復。
李家成教授為全體教師作“全民終身學習立場下的家校社協(xié)同育人”專題講座。他分別從學校的視角、學生的視角、終身學習的視角分析家校社如何協(xié)同育人,并佐以案例,讓老師們對構(gòu)建家校共育的目標有了新一層認識。
我校將繼續(xù)探索全員導師制下的家校協(xié)同育人模式,使家校關系更融合,使教育更有效,使孩子更健康快樂!
家校共育工作總結(jié)篇十七
成功的教育是家校、社會和諧一致的教育。教育孩子是一個系統(tǒng)工程,必須將社會、學校、家庭三方面的教育完美結(jié)合。龍泉九小緊緊圍繞“家校共育,促進學生成長”這一主題,根據(jù)新形勢的要求,開展了系列活動,促進了學校教育與家庭教育的有效銜接,進一步提高了教育教學質(zhì)量。
本,我校根據(jù)教育局要求,成立了家委會,制定了舉行各類教學開放活動的計劃,請家長參與教育教學,聆聽家長的意見,構(gòu)筑學校和家庭、教師和家長共同溝通交流的良好關系,為家校教育奠定良好基礎。
活動一:開展了收集家庭教育案例活動。我們在家長中樹立典型,請家庭教育有成效的家長和家庭教育比較失敗的家長為家長們上課,讓他們用自己的親身經(jīng)歷,現(xiàn)身說法,介紹自己是怎樣教育子女如何學做人、如何對待分數(shù)、如何配合學校培養(yǎng)學生成才的經(jīng)驗。并整理成案例下發(fā)給各位家長代表?;钌慕?jīng)驗介紹,比任何事實都有說服力,家長們受益匪淺。
活動二:積極探索“新模式”學生家長會,首先由班主任組織所有任課教師,逐個分析每個學生的情況差異,研究對策,制定方案,然后分年級召開家長會,以保證教師與家長間一對一地進行溝通、交流提高家長會實效。學校還以此為契機,安排部分教師精心備課,針對不同年級的學生家長,進行不同內(nèi)容的培訓學習,做到有的放矢,爭取讓每一位到會的家長都有所收獲。
活動三:開設了“家長開放日”。邀請學生家長隨堂聽課,家長們走進語文、數(shù)學課堂,近距離感受孩子在課堂上綻放的生命活力,觀察孩子良好學習習慣和行為習慣培養(yǎng)的過程,分享孩子成長的快樂。并且和其他家長分享了自己培養(yǎng)孩子良好習慣的經(jīng)驗與方法,與老師們交流了自己的教子困惑。
活動四:邀請家長參加班級主題中隊活動。活動中,家長和老師共同感悟了孩子們的成長心聲,為學生、老師和家長之間的溝通提供了很好的平臺?;顒游澹悍e極開展了學生才藝展示活動。我們以“六一”兒童節(jié)為契機,邀請家長到校觀看孩子們的表演。學生根據(jù)自己的愛好和特長選取一種或多種才藝進行展示,豐富了他們的校園生活,進一步培養(yǎng)了孩子們的自信心和創(chuàng)造力。
活動六:開展家庭教育講座。本,我們分別邀請北京感恩勵志教育演講團最年輕的講師、教育專家王豐老師和我國著名青少年心理教育和家庭教育專家余永紅教授全校師生、家長帶來了題為“感恩老師、感恩父母”和“培養(yǎng)孩子成才成功”的講座。專家們的講座為我們的家庭教育指明了方向,受到了師生和家長的一致好評。
活動七:開展問卷調(diào)查。
結(jié)合學校黨支部“走基層”活動,我們在全校家長中開展問卷調(diào)查活動,以傾聽家長心聲,了解家長訴求。各班主任將問卷收齊后,認真對問卷進行了分析,撰寫了分析報告。
活動效果:
1.宣傳學校辦學理念、治校特色、管理要求、育人氛圍,使家長更好地了解我們學校,促進學校與家庭溝通,創(chuàng)造良好的外部環(huán)境。
2.向家長匯報學生在校的學習、生活、成長等情況,了解學生在家中的表現(xiàn),引導家長形成正確的教育觀,促進教師與家長的交流溝通,取得家庭對學校工作的支持。
3.讓家長走進校園,走進課堂,了解教育的發(fā)展趨勢,了解課堂教學和課改動向,促進家長與學生之間的交流溝通,讓家長體會到家庭教育的重要性。
2014年1月。
家校共育工作總結(jié)篇十八
20__年,校團委在學校黨委的正確領導下,堅持以科學發(fā)展觀為引領,團結(jié)和帶領廣大團員青年,緊緊圍繞學校的中心工作,以學習為重心,以育人為主線,以培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的人才為目標,堅持以服務大局與服務青年相統(tǒng)一,在團員青年思想政治教育、社會實踐、繁榮校園文化和團的自身建設等一系列活動中取得了優(yōu)異成績,為青年學生提供了成人成才的廣闊舞臺,為學校的建設和發(fā)展做出了積極貢獻。
一、多種形式加強思想政治教育,提高團員青年思想覺悟。
(一)加強對團員青年進行愛國主義教育。今年以來,圍繞紀念“五四”運動93周年這一契機,先后組織開展“五四,讓青春飛揚”為主題的班會課;舉辦“唱響匯文,放飛青春”校園合唱節(jié);舉辦“絢爛青春,輕舞飛揚”優(yōu)秀團員推薦會暨新團員集體宣誓儀式。通過內(nèi)容豐富、形式多樣的主題教育活動,加強全體團員進行黨的基本知識的培訓和教育,引導團員青年逐步樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,創(chuàng)先爭優(yōu),做青春先鋒,營造幸福校園。
(二)加強政治理論學習及形勢政策宣傳陣地的構(gòu)建。依托宣傳欄、海報、黑板報、校報、??⒕W(wǎng)絡、微博等校園文化宣傳陣地,開展“慶祝建團90周年團情圖片展”、“優(yōu)秀團員事跡展”、“學雷鋒網(wǎng)上簽名寄語”、“青春共話十八大”等專題系列宣傳活動,充分發(fā)揮校園宣傳的重要作用,加強新媒體建設,拓寬宣傳載體和思路,加大宣傳和教育力度。
(三)積極開展多種形式的主題教育活動。
1、組織開展“社會公德教育”系列活動。今年以來,組織全校各班級開展“弘揚雷鋒精神,我為社會獻份愛”學雷鋒活動。3月12日植樹節(jié)開展“我為校園添點綠”的活動?!靶@公德標語”征集活動,將獲獎作品制作成宣傳標語貼于校道走廊,在學校中營造一種自律、自理、自立與自我教育的文明氛圍。開展“社會公德大討論”主題班會,讓學生通過思考和討論,加深對社會公德的認可并且意識到遵守公德的重要性。在校園中營造“人人講公德、人人講文明、人人講誠信、人人懂禮貌、人人守紀律”的良好校園氛圍。
2、開展“校園安全”主題活動。組織舉辦“安全教育”繪畫比賽,寓教于樂,對學生進行安全知識教育,增強學生的校園安全意識和自我保護意識。結(jié)合我校學生的實際情況,整理、編輯了《安全手冊》,對防盜、防火、防人身侵犯、實驗實習安全、防事故、預防傳染病、保持身心健康和校園常見問題的誘因及預防等方面對學生進行了正確指導,注重提高學生必要的自防知識和技能,增強辨別是非和自我保護能力。紅十字會專業(yè)的培訓老師還對全校學生進行了安全急救知識宣傳講座,將安全意識深入每位同學的心中。
3、開展“迎青奧”系列活動。青奧小導游選拔賽,競相賽風采。“迎青奧,我眼中的南京”繪畫比賽,表達出學生的美好祝愿。我校羽毛球社團成員赴韓交流,有效促進了與韓國友好學校間的羽毛球交流,增進文化交流,迎青奧,促青奧?!扒啻航】蹬c青奧同行”知識競賽,切實提高了學生對青奧會的認知度、參與度,激發(fā)學生的社會責任感,擴大青奧會的社會影響力。這些活動,拉近了學生與青奧之間的距離,為即將到來的2014青奧會營造了良好的輿論氛圍。
(四)重視優(yōu)秀學生和群體典型培養(yǎng)。首先,選任共青團干部并加以培訓;再次,進行工作交流評比,每年進行優(yōu)秀團干的評選,通過推優(yōu)評優(yōu),發(fā)現(xiàn)和樹立典型,讓各團支部相互學習,取長補短,共同提高。20__學年學校團委共評出20名“五四”優(yōu)秀團干和優(yōu)秀學生干部,并加以表彰。
二、積極推進共青團自身建設,全面提升共青團工作。
(一)加強團員學生干部隊伍建設。完善校學生會的工作章程及各項條例,增強學生會工作活力及在學生中的影響力,鞏固學生會在學生組織中的主體地位。定期召開學生會例會,加強對學生會的統(tǒng)一領導。改善學生會的組織運行機制,切實增強學生干部的凝聚力和戰(zhàn)斗力。做好學生會干部的選拔任用、培訓工作,出臺學生干部考核條例,為學生干部發(fā)揮作用提供良好發(fā)展環(huán)境。
(二)保證推優(yōu)工作的順利開展。根據(jù)學生群體和層次的變化,進一步規(guī)范“推優(yōu)”程序,明確推薦標準,完善工作機制,加強審核監(jiān)督,嚴把質(zhì)量關確?!巴苾?yōu)”質(zhì)量,充分發(fā)揮共青團作為黨的助手和后備軍的作用。組織400多名優(yōu)秀學生參加入團積極分子培訓班,向團組織輸送新鮮血液。
(三)健全共青團基層組織建設。要求各級團組織認真制定工作計劃,根據(jù)其工作計劃進行考核,使組織生活制度化,規(guī)范化。建立團支部書記雙周例會制度,研究部署團的重點工作,分析解決工作中出現(xiàn)的新問題和新情況。切實加強共青團工作的統(tǒng)籌協(xié)調(diào),調(diào)動團組織的積極性和主動性,提高凝聚力和向心力,為全面推進校共青團工作奠定基礎。
(四)團的日常工作有條不紊。切實做好團員的培養(yǎng)、發(fā)展、注冊以及各班團費的收繳等工作。規(guī)范團員的日常組織生活,建立團員的考評機制。支持各團支部獨立開展活動,上團課,召開民主生活會,組織開展各種思想性、教育性強的學習和活動。通過團員管理:團籍管理、團費收繳、團員獎勵、處分等,密切團員與團組織的聯(lián)系。
三、提高活動效果,豐富活動層次,創(chuàng)新學生校園文化活動。
(一)多層次全方位,營造積極進步的校園文化氛圍。組織學生會、各班團支部開展形式多種多樣的校園活動。如:初二(3)團支部開展“共青團知識宣傳教育”活動、初二(4)團支部開展“江蘇南京,我愛你”攝影活動、初二(6)團支部赴地鐵開展志愿者活動、初二(8)團支部開展“瞻仰偉人故居,追尋紅色足跡”的梅園新村參觀活動……團支部、學生會干部自發(fā)組織這些豐富多彩的校內(nèi)外文化活動,充分發(fā)揮了校園文化的育人導向和娛樂功能,不斷滿足青年學生多方面的興趣愛好和精神文化需求。
(二)加強學生社團建設,以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力。按照“大力扶持理論學習型社團、熱情鼓勵學術科技型社團、積極倡導志愿服務型社團、正確引導興趣愛好型社團”的原則,加大協(xié)調(diào)指導、宏觀管理和監(jiān)督考評,組織社團文化節(jié),為社團展示提供平臺。目前,我校建立了9個社團:電腦俱樂部、合唱團、健美操社團、爵士舞社團、三模社團、書畫社、文學社、心理社團、羽毛球社團,這些社團組織舉辦的活動豐富了學生的業(yè)余生活,為廣大團員青年提供了豐富多彩第二課堂活動,營造了濃郁的藝術氛圍,提高了學生的綜合素質(zhì),也為學校爭得了不少榮譽。
20__年,在學校黨委的領導下,在學校各部門的支持下,校團委在團的組織建設、團員教育、活動開展等方面都取得了一些進展。但是在實際工作中也還有很多方面的不足,例如:團的基層組織還較薄弱,團青工作的層次水平、管理方式、工作方法等有待不斷創(chuàng)新和加強等。在今后的工作中,要以廣大團員青年的成長成才為目標,繼續(xù)圍繞“育人”這一中心工作,在團建創(chuàng)新上下功夫,在“服務學生”上下功夫,努力開拓,不斷創(chuàng)新。為此,本人有以下工作設想:
3、增強團委和黨組織的聯(lián)系,發(fā)揮好團委為培養(yǎng)優(yōu)秀黨員作鋪墊的作用,加強黨的知識的普及與宣傳,提高團員對團委、黨委的重視。
4、加強各校團委之間乃至社會之間的聯(lián)系和交流,取長補短,不斷促進自身建設和提高(如進行工作經(jīng)驗交流會;合作舉辦大型活動等)。
希望來年更好地發(fā)揮共青團組織的作用,為學校的發(fā)展和學生的進步創(chuàng)造更加良好的空間!
家校共育工作總結(jié)篇十九
家庭是哺育子女成長的細胞,父母是子女思想的啟蒙者,對子女的成長有著潛移默化的影響。因此,學校始終將提高家校水平、提高家長素質(zhì)放在家長學校工作的首要位置,旨在充分發(fā)揮家長學校在社會、學校、家庭一體化教育中的重要作用,為學生創(chuàng)造良好的學習、教育和生活環(huán)境?,F(xiàn)將本年度工作總結(jié)如下。
本學期我校為提高師資素質(zhì),組織了完善的家長學校組織機構(gòu)及人員名單,如“家長委員會組織名單”、“家長學校師資隊伍名單”等,完善了家委會的各項工作的開展,成立了一年級家委會班子,在家委會的成立大會上,新一屆家委會成員的加入,進一步加強了學校與家庭、學校與社會的相互合作。每個學期學校都會邀請家長委員會成員來校,通過座談會、實地巡視等形式,進一步探討辦好家長學校的措施,研究當前家庭教育,學校教育,社會教育的動態(tài)。在家委會的大力協(xié)助下,我校順利完成了一年級六一兒童節(jié)的慶祝、運動會的舉行、家長護隊等活動,現(xiàn)在我校形成了一支較穩(wěn)定的指導師隊伍,有效地保障了教學活動的高質(zhì)開展。
1.舉行家長讀書會,喚醒新父母育人意識。
“教育是一種喚醒”,對家長也是如此。本學期我校繼續(xù)高度重視家長的閱讀,并舉辦了一系列活動,向家長們介紹閱讀和親子共讀的重要性,倡導家長“先做讀書人,再談教育事”。
2.讓家長走進課堂,零距離接觸教改理念。
本學期,我們組織了一次教學開放日,讓家長走進課堂,與孩子一起上一堂課。一方面讓家長看看孩子的課堂表現(xiàn),一方面感知新課改的教育方法,從而提高家庭教育的質(zhì)量。學校還在學期結(jié)束后對選修課的課堂進行了展演,家長來校參觀課堂,對課堂效果進行打分,給孩子們的選修課畫上了完美的句號。
3.班級文化共同參與,增強集體凝聚力。
本學期初,由教師、學生和家長共同更新了本班級的班級文化,一方面讓家長們更加了解我們的班級文化,另一方面也增加了家長對班級、學校的認同感和歸屬感。
4.學校定期組織質(zhì)量分析會。多數(shù)家長最關心的是孩子的學習成績,學校每學期的期初和期中都會組織召開各年級的質(zhì)量分析會。分析會由年級家長會和班級家長會兩個環(huán)節(jié)組成。讓家長們及時了解孩子的學習狀況,積極調(diào)整自己的教育方法。年級的質(zhì)量分析之后,家長們與班主任和任課教師的交流更為實際、深入,拉近了學校與家長間的距離,融洽了教師與家長的關系,相互配合和支持,共創(chuàng)美好的未來。
各班級每學期招聘“故事媽媽”,給家長們發(fā)放了《招聘故事媽媽的`通知》,呼喚熱愛孩子,熱愛童書,喜歡給孩子講故事的家長,加入到“故事媽媽(爸爸)”的團隊中來,家校攜手給孩子一個書香彌漫、幸福溫馨的童年。
本學期,我校組織了《詩詞大會》《故事大會》《英文歌曲比賽》等活動,孩子們不僅在學校里積累古詩,還通過在家里與爸爸媽媽們一同背古詩來提高自己的文學修養(yǎng),通過與家長的表演最終展示出來;讀書使人進步,親子共讀是我校的一大特色,本學期,我校繼續(xù)延續(xù)這一特色活動,孩子們在家里跟爸爸媽媽一起讀書,一起交流,在學校組織的故事會中,家長和孩子一同參與,提高了孩子的自信心,也營造了溫馨的書香氛圍。
一年來,我校在家長的積極配合、大力支持下,家長學校工作順利推進,尤其是在有效提高家長育人素質(zhì)方面取得了長足的進步。相信在全體教師和家長的共同努力下,我校家長學校一定會越辦越好。
家校共育工作總結(jié)篇二十
為期半個月的家校共育活動落下了帷幕,從一開學我們組的老師就在積極籌劃這次活動,從選課,議課,到活動結(jié)束,我們每一位老師都積極參與,大家團結(jié)協(xié)作,充分體現(xiàn)了北小人的精神。
我們本次活動旨在促使家長對學校有著更進一步的了解,增進家長和學校之間的溝通與交流,展示我們教師的教學風采,感受孩子在校的學習氛圍。我們家長都身處農(nóng)村,正是非常忙的時候,在這種情況下,家長們?nèi)詠韰⒓哟舜位顒?,足以說明我們的這個家校共育活動,是非常受到廣大家長歡迎的。
在這次活動中我感受最深的就是孩子們的細心。我們班有一個孩子,因為家長工作的原因,不能到學校來參加,我就在這個過程中充當孩子的家長,在感恩午餐的環(huán)節(jié),我的雙眼帶著眼罩,在去飯?zhí)玫倪^程中,這個孩子是照顧得非常細心,當他示意我坐下時我就很奇怪,為什么沒有上臺階呢?原來孩子怕我摔倒,就故意帶我繞路去走了無障礙通道,這點讓我和感動,作為教師,我參與這樣的過程我都能感受到孩子長大了,懂事了,會照顧人了,我想我們的家長的感受應該比我更強烈。事實證明,我的想法是正確的,因為好幾個孩子的家長都感動得熱淚盈眶了。
我觀看了數(shù)學的所有課程,我發(fā)現(xiàn)我們的老師在課堂上非常注重課堂教學氣氛,善于啟發(fā)、誘導,幫助學生動腦筋;能抓住學生的個性特點,用多種不同的方法進行教學;教師和藹可親,講課有精神;能夠照顧到大多數(shù)的學生;對家長熱情;師生關系融洽、和諧、平等。
從我們班家長的反饋來看,我們班的家長們對學校的教育教學工作給予了充分的肯定,一致認為學校辦學理念先進,教師素質(zhì)高,學生得到了全面發(fā)展。同時,對自己孩子在學校取得的點滴進步感到非常滿意,尤其對學科老師的辛勤勞動表示了由衷的感謝。
開展這樣的活動,最苦最累的就是老師,但是當我們看到我們孩子那天真爛漫的笑臉,聽到家長們的那一聲聲謝謝,我覺得再多的付出也是值得的!
家校共育工作總結(jié)篇二十一
本學期來,在學校領導的關心下,在全體學生家長的支持下我校的家校共育活動開展得有聲有色,受到了全社會的高度評價,我班的工作也取得了明顯的效果,現(xiàn)將本學期工作總結(jié)如下:
一、確定主題,開展活動。
開學初,我們二年級建立了家長學校。本學期來,家長學校的各項工作注重抓早、抓細、抓落實。這個組織建立起來后,立即在班上召開會議,具體布置各項工作,各個人落實具體責任,并經(jīng)過討論確定本學期的工作主題,著重組織家長討論“養(yǎng)不教,誰之過?”“如何培養(yǎng)小學生的良好習慣?”活動。并在其中貫穿家庭德育教育。
二、召開家長會議,傳授家教方法。
本學期來,我班召開家長會議著重組織學生討論“養(yǎng)不教,誰之過?”通過講座,使廣大家長認識到孩子是可塑的,明確了家長的責任,認識到應該對孩子愛而不溺,嚴而有輕,并學到了一些關于獨生子女的家教方法。通過會議,有針對性地開展了各項活動。經(jīng)過這些家長會議,既加強了家校聯(lián)系,又縮短了家長與孩子兩代人之間的距離,糾正了家教中的一些失誤,取得了良好的效果。
三、印發(fā)家校聯(lián)系卡,密切家校聯(lián)系。
本學期來,家長學校十分重視加強家校間日常的聯(lián)系。我們二年級的家長學校印發(fā)家校聯(lián)系卡,向?qū)W生家長公布孩子所在班級的各課任老師的住址、電話號碼,以便家長向老師反映情況,獲取信息。為了防止個別后進生逃學,在今年的家校聯(lián)系卡上還印上了課程表及作息時間表,使家長容易掌握孩子動向,便于檢查孩子作業(yè)。同時,我們與移動公司開通了家校通,以便各課任老師及時向家長反映問題。經(jīng)過雙方努力,家校雙方配合得更加默契。
四、組織教師家訪,了解學生在家表現(xiàn)。
本學期來,我們老師對學生尤其是對后進學生,要求全體教師與其結(jié)對子,經(jīng)過家訪,使廣大老師更深入地了解到學生在家的表現(xiàn),掌握了第一資料,方便了自己的工作,提高了工作實效。
教子尚須人品高,樹直還需勤培育,孩子的成長,不僅是家庭的事、學校的事,還是全社會的事,只有綜合教子的合力效應,才能取得最佳效果。雖然我們二年級的家長學校已取得了一定的成績,但真正把家長學校辦到家長的心坎上,還尚須不斷努力,相信有廣大家長的配合,我們的家長學校會越辦越好,家校共育活動會取得更大的成效。
家校共育工作總結(jié)篇一
一、學陶師陶,提升女教工師德水*。
作為江蘇省陶行知實驗學校,我校以學陶師陶為抓手,來提升教師師德水*。除了學習行知理論,講行知故事,派老師參加省級陶研活動以外,我們還注重用陶行知思想指導班主任工作。班主任工作當中遇到困惑,我們運用陶行知理論化解;班主任工作當中有了經(jīng)驗,我們又用陶行知思想及時加以總結(jié)。12月6日,全區(qū)中小學工會*會議在我們羊小召開,我們展示了一個沙龍活動——“走在行知路上”用陶行知思想指導班主任工作,受到了與會領導的好評。
在教師節(jié)錫山區(qū)表彰“十佳”教師以后,我們學校開展了宣講他們事跡的活動,選擇了兩位青年教師在全校教師大會上講,其余在教研組學校的時候分散學習。
二、崗位練兵,提升女教工業(yè)務能力。
1、讀書活動,增加教師底蘊。上半年,我們舉行了“讓書香相伴教師的人生”啟動儀式,暑假里開展了向每個老師贈書活動,在這一年中還舉行了三次“教師讀書交流會”。就說10月9日下午的讀書活動吧。我們分兩個部分舉行,首先是以“擊鼓傳花”的形式說讀書格言,在歡快的鼓點聲中,紅花在老師手中傳遞,當鼓聲停,紅花落入哪位老師手中,那位老師就跟大家分享他最喜歡的一句讀書格言。隨后,七位青年教師進行了讀書交流。包春燕老師講述了《書聲朗朗的三年級》給她的啟示;盛陶菊老師滿懷感激地與老師一起分享她的“十年《讀者》情”……像這樣的教師讀書交流活動,我們已經(jīng)形成了慣例,成為學校提高教師專業(yè)素養(yǎng)的一種有效舉措。
2、輔導區(qū)教師技能大賽,鍛煉教師基本功。以往我們參加區(qū)級的教師技能大賽都是直接推薦選手,這次我們精心策劃,周密安排,組織了輔導區(qū)的首屆教師技能大賽。每個村小,每個教研組都發(fā)動了起來,使許多老師都得到了鍛煉與展示。后來由我和朱鳳丹老師參加區(qū)級比賽,一個獲得二等獎,一個獲得三等獎,我還有幸獲得了無錫市的三等獎。
3、輔導區(qū)班主任基本功比賽,錘煉班主任素質(zhì)。這個學期,我們還組織了輔導區(qū)的班主任基本功比賽。從“我的教育故事演講”,到“隊活動設計”、“情景答辯”等,各位班主任老師顯示了良好的精神風貌和基本素養(yǎng)。
4、輔導區(qū)村小會課活動。為使村校青年教師的課堂教學能力也能不斷提高,本年度,學校啟動了“村小青年教師會課”。這次活動從發(fā)動、報名,到組織、上課、評比,井然有序。我們組織了教學能手、教研組長和普通老師合作的評委小組,歡迎其他老師也來聽課。在每一門學科上完之后,評委與選手開展“面對面”對話活動,每位評委都發(fā)言,既肯定優(yōu)點,又指出老師的不足,使這次活動成為了一次很好的鍛煉的機會、學習的機會、培訓的機會。
三、團結(jié)合作,營造羊小大家庭溫馨氛圍。
我們學校女工工作注重與重大節(jié)日相結(jié)合,開展生動活潑的活動,讓溫馨彌漫校園。
家校共育工作總結(jié)篇二
20x年即將過去,回顧一年來的思想、工作和學習情況,在學校各級領導和同事們的關心支持下,順利完成了一年的工作任務,現(xiàn)將個人年度工作總結(jié)如下,高校教師個人總結(jié)。
德:作為一名中國_員,認真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,堅持四項基本原則、堅持改革開放,始終和_保持高度一致,始終嚴格按照黨員標準要求自己,加強政治意識,樹立大局觀念,增強服務意識,改進工作作風,廉潔自律,遵紀守法,團結(jié)同志,忠誠黨的教育事業(yè),嚴守職業(yè)道德和學術道德,為人師表,教書育人。
能:認真學習相關業(yè)務知識,加快知識更新,努力提高自己的理論水平和業(yè)務技術水平;結(jié)合實際教學和科研情況,積極申報教學科研項目,參與教學研究,努力提高教學科研能力和組織管理能力;在工作中,充分協(xié)調(diào)好各方面關系,與同事們一起共同完成學校交給的各項工作任務。努力掌握現(xiàn)代科研管理知識,上力求創(chuàng)新。
勤:對工作兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,始終保持嚴謹認真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風,求真務實、樂觀向上,具有較強的敬業(yè)精神和奉獻精神。在教學中,嚴格執(zhí)行教學計劃,認真組織教學,及時輔導答疑。積極參加學校組織的各項學習和活動,自覺遵守學校各項管理規(guī)定,嚴守各項紀律。
績:在教學方面,本年度上半年主要承擔了兩個班的《工程制圖》、兩個班的《畫法幾何與機械制圖》授課任務以及兩個班的機械制圖大作業(yè),同時指導了十個本科同學的畢業(yè)設計。下半年主要承擔了兩個班的《工程制圖》和一個班的《畫法幾何與機械制圖》授課任務。
在科研方面,本年度主持了一項校級和一項院級教學研究項目,發(fā)表了四篇科研論文。本年度繼續(xù)擔任兩個班的班主任工作,在班級管理中積極開展德育建設和學風建設,兩個班級都取得了多項表彰和獎勵。作為工會小組長,本著為人民服務的原則,在做好日常工作的同時,積極組織了多項活動,取得了很好的效果。本年度工作量約630學時。
總結(jié)一年來的思想、工作和學習情況,有成績也有不足,希望在新的一年里更加努力,在各方面取得更大進步。時光匆匆,一個學期已經(jīng)過去了,總結(jié)如下:
一、在政治上,熱愛祖國,熱愛中國_,熱愛社會主義,熱愛人民教育事業(yè),認真學習馬克思列寧主義、_思想和_理論,堅持四項基本原則,具有良好的職業(yè)道德和健全的民-主法制觀念,熱愛學生,關心、了解學生,循循善誘,誨人不倦,尊重、信任學生,充分尊重學生的人格和自尊心,鼓勵他們積極前進,對學生一視同仁。熱愛學校,關心集體,謙虛謹慎,團結(jié)協(xié)作,與家長、社會緊密配合,共同教育學生。“其身正,不令而行。”以身作則,為人師表,正直,誠實,言行一致,表里如一,嚴于律己,用自己的模范行為來教育影響學生。這種影響體現(xiàn)在德智體美勞諸育的過程之中,體現(xiàn)在自己全部的政治態(tài)度、思想意識、治學精神、生活作風、待人接物的整個人格之中。
二、在知識結(jié)構(gòu)上,具有比較精深和淵博的專業(yè)知識和教育科學的理論知識。蘇聯(lián)教育家馬卡連科深刻地指出:“學生可以原諒老師的嚴厲、刻板,甚至吹毛求疵,但是不能原諒他不學無術。”知識是師生交流思想感情,探討真理的橋梁,知識的傳授是教師塑造人才的主要手段。在我的學生時代,當我選擇教師作為自己的職業(yè)時,我就很注意構(gòu)建自己的知識結(jié)構(gòu)。以扎實的專業(yè)知識為基礎,廣泛攝取各方面的知識,并努力做到專與博的有機結(jié)合。在大學和研究生課程班學習以及教學過程中,我努力掌握專業(yè)知識體系,透徹理解教學大綱、教科書的內(nèi)涵,而且時刻注意掌握本學科的最新研究成果和發(fā)展趨勢。
正因為掌握了知識的內(nèi)在規(guī)律,我在課堂上才能融會貫通,靈活運用,駕馭自如。當今社會是信息時代,我時刻提醒自己,要永遠像海綿一樣從各方面吸取知識,成為掌握現(xiàn)代知識的新時代的老師,并以自己的頑強學習的精神給學生以生動的教育影響。
語言表達用語準確,情感豐富,邏輯嚴謹,板書精當。教育組織能力強,充分發(fā)揮各方面優(yōu)勢,創(chuàng)設教育環(huán)境,有效地控制、組織集體活動,完成既定的教育任務。
教育是人類最光輝的事業(yè),隨著社會的發(fā)展,它永遠充滿魅力和挑戰(zhàn),永遠值得我們?nèi)ヌ剿骱团?。作為教師,對于我的過去,我將永遠記住并不斷的總結(jié);對于我的未來,我將不懈地攀登和向前,用我全部的汗水、精力、心血和生命去澆灌教育這永遠鮮艷的花朵。
家校共育工作總結(jié)篇三
職業(yè)技術學院團委在校團委和學院黨委的領導下,全面貫徹落實科學發(fā)展觀,緊密圍繞學院辦學指導思想和人才培養(yǎng)目標,以思想引領、養(yǎng)成教育、成長服務、就業(yè)指導四大工作為核心,以增強學生思想政治素質(zhì)、培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以全面提高學生綜合素質(zhì)和就業(yè)質(zhì)量為目標,愛崗敬業(yè),扎實工作,大力開展思想教育活動、科技創(chuàng)新活動、校園文化活動、社會實踐活動和志愿服務活動等,努力創(chuàng)建我院學生工作品牌,促進我院學生工作再上新臺階。
一、發(fā)揮思想引領作用,推動創(chuàng)先爭優(yōu)工作的開展。
(一)抓好團組織建設,促進學生政治思想素質(zhì)的提高。
1、開展“我的團日,我做主”自主團日活動。
為加強基層團組織建設,院團委在今年上半年和下半年分別組織各個團支部開展了“我的團日,我做主”自主團日活動。各團支部積極響應,分別組織了“青春迎世博”、“我的青春,我做主”、“弘揚五四精神,展現(xiàn)青春風采”、“放飛夢想,青春飛揚”、“擁抱陽光,放飛夢想”、“忠魂鑄藍天,英名留人間”、“全體總動員,感受一家親”等為主題的團日活動。我院的團日活動參與面廣、操作規(guī)范、思想教育效果好,多次受到學校團委的表揚,2個支部的團日活動被評為校級精品。為推展活動效果,學院進行了團日活動的檢查評比,10個團支部被評為院級精品團日活動獎,8各團支部被評為優(yōu)秀團日活動獎。通過組織團日活動,同學們增強了團員意識,提高了團支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力,鍛煉了寫作能力、課件制作能力和組織管理能力。
2、扎實開展團校培訓,認真組織推優(yōu)工作。
20xx年,學院團委在4月份和10月份分別舉辦了第48、49兩期團校培訓,共有341名同學參加了培訓。為增強團校培訓的實效性,學院團委豐富團課培訓內(nèi)容,嚴抓考風考紀。實現(xiàn)了“了解入黨程序,理解黨章內(nèi)容,激發(fā)對黨感情,明確努力方向”的培訓目的。為進一步提高“推優(yōu)”質(zhì)量,學院團委堅持自下而上的原則,嚴格執(zhí)行推優(yōu)程序。在推優(yōu)條件的掌握方面,注重實際表現(xiàn)。要求在學習成績優(yōu)秀的基礎上,首先從獲得校、院級“優(yōu)秀團員”、“優(yōu)秀團干部”、“優(yōu)秀青年志愿者”、“三好學生”、“優(yōu)秀社會實踐先進個人”、“優(yōu)秀學生干部”或者在校園文化活動中表現(xiàn)突出者中選拔推優(yōu)對象,對于表現(xiàn)特別優(yōu)秀者優(yōu)先推薦。充分調(diào)動了廣大團員努力學習、積極投身于第二、第三課堂活動的積極性,促使廣大同學在實踐中增強綜合素質(zhì),提高思想理論水平,達到良好的教育效果。今年,推薦優(yōu)秀團員做黨的發(fā)展對象194人。
3、嚴謹細致地做好日常的組織工作。
團關系接轉(zhuǎn)、團員統(tǒng)計、團費收繳、團內(nèi)推優(yōu)、評優(yōu)等工作雖然繁瑣,但都不能出任何紕漏,稍有不慎就會影響到學生的入黨以及信息的準確性。特別是今年使用了新的團內(nèi)統(tǒng)計軟件,需要將每個團員的信息、團支部信息逐一輸入,通過深入細致的工作,我院未出任何紕漏,圓滿完成了各項工作。建立健全了完整的團支部溝通網(wǎng)絡,如qq群、校訊通等,實行院團委、系團總支、班級團支部三級管理體制,做到了信息暢通、職責分明。
(二)積極開展思想教育活動,引導同學們以實際行動爭先創(chuàng)優(yōu)。
1、做好新生入學工作。
學院團委開展了《入黨的程序和要求》專題教育講座,邀請學生工作經(jīng)驗豐富的老師給各新生團支部舉辦了理想信念教育、遵紀守法教育、傳統(tǒng)美德教育、良好生活習慣教育、學分制宣傳等為主題的班會。組織了專業(yè)思想教育講座、師生見面會,請專業(yè)課老師給新生介紹專業(yè)的特點和發(fā)展前景并與同學們進行交流。學院團委針對學生人數(shù)多、教室資源緊張、東西區(qū)辦學的特點,精心制作了30分鐘的教育視頻并分班播放,以視頻的形式向新生展示了河北師大的百年光輝歷程、學院的辦學特色和優(yōu)良傳統(tǒng)、大學生活的主旋律等內(nèi)容,在思想道德建設、文明習慣養(yǎng)成、校園文化活動開展、和諧班集體建設、科技創(chuàng)新能力培養(yǎng)等方面提出了具體要求。通過入學教育,廣大新生增強了愛校、愛院情感,明確了奮斗目標,激發(fā)了學習、鍛煉的積極性和遵紀守法的自覺性。
2、大力開展志愿服務活動。
我院青年志愿者協(xié)會現(xiàn)有會員1300多人,本著“奉獻愛心,服務社會,完善自我,弘揚新風”的服務宗旨,“自愿、奉獻、友愛、互助、進步”的服務原則,開展了各式各樣的“立足校園、面向社會”的志愿服務活動,如:義務獻血,捐助患病畢業(yè)生,在西校區(qū)以及石刻園、西清公園、裕西公園開展以“低碳生活,從我做起”為主題的宣傳,“關注消防,共享平安”消防知識宣傳,觀看勵志影片,太平河公園大掃除,在長安托老院開展給老人獻愛心,服務14路公交,向趙縣“希望之家”捐款捐物,“感恩節(jié)”宣傳,“母恩難忘,父愛永存”系列活動,“快樂運動,激情亞運”為主題的趣味運動會,“我志愿,我快樂”演講比賽,在火車站開展低碳宣傳并服務旅客等系列活動,校園網(wǎng)、《燕趙都市報》多次報道我院志愿服務的事跡。同學們在活動中爭先創(chuàng)優(yōu),起到很好的教育效果。
3、舉辦“中華魂”征文活動。
在學校關工委組織的“祖國在我心中”活動中,我院200多名學生遞交了“中華魂”征文,有18名同學分別獲得一、二、三等獎。通過搜集資料、撰寫文稿,同學們鍛煉了寫作能力,增強了對祖國的熱愛,堅定了立志成才報國的決心。
二、發(fā)揮對校園文化的引領作用,促進學生提高綜合能力。
良好的校園文化對學生的成長成才起著潛移默化的作用,學院團委從文體活動的開展、科技創(chuàng)新能力的培養(yǎng)等方面著手,營造出健康向上的校園文化,為同學們提高綜合素質(zhì)搭建起廣闊舞臺。鍛煉了學生能力,豐富了校園生活。
一年來,學院團委緊緊圍繞學生的成長成才,開展了以提高學生文藝欣賞能力、寫作能力、團結(jié)協(xié)作能力、組織管理能力等為目的的校園文化活動,如籃球比賽、排球比賽、頂崗支教從教技能比賽、大學生辯論賽、“激揚青春,放飛理想”配樂詩朗誦比賽等。認真有序地組織同學們參加校運會,熱情為運動員服務,在校運會上我院學生取得男子團體第五名。
河北師大第26節(jié)科技文化藝術節(jié)包含了文化、文藝、科技、體育等賽事40項賽事。我院團委克服分區(qū)辦學、場地緊張等困難,舉辦了十多項預賽,指導學生會組織學生參加各類比賽,并承辦了全校的從教技能大賽。在座右銘大賽中,張歡榮獲一等獎;在從教才藝大賽中李全紅獲得一等獎;在“我愛家鄉(xiāng)”家鄉(xiāng)文化展示大賽中遲璐璐獲得二等獎;在模擬聯(lián)合國大會賽中,我院代表對獲得二等獎;在“新師大新起點”師德建設演講大賽中,于思穎榮獲二等獎等。在整個科技文化藝術節(jié)中全院共有35名同學獲獎。
在全校頂崗支教技能比賽中,我院承辦了書法比賽東區(qū)半決賽,舉辦了班主任技能大賽、板書設計大賽、多媒體課件制作大賽、教育理論知識競賽、師風師德演講大賽、書法大賽、說課比賽、新課導言大賽等8項內(nèi)容的預賽。通過參加和觀看比賽,同學們開闊了視野,增長了見識。
三、高度重視文明宿舍建設工作,積極創(chuàng)建我院宿舍管理品牌。
宿舍是學生思想交流、人際交往的重要場所,是學生文明習慣培養(yǎng)、人際交往能力鍛煉、思想道德水平提高的主要陣地。學生宿舍已成為學生素質(zhì)培養(yǎng)的重要載體。為做好宿舍管理工作,學院團委采取了以下幾項措施:1、經(jīng)常深入學生宿舍檢查和指導,督促同學們養(yǎng)成良好的生活習慣。2、舉辦“宿舍文化評比”活動。為促進我院文明宿舍建設再上新臺階,彰顯我院創(chuàng)建文明宿舍成果,今年下半年,舉辦了“宿舍文化評比”活動。全院近200個宿舍參加了評比,采取了東西區(qū)學生互評、學工隊伍檢查等形式,通過一個學期的檢查,評出了5個一等獎、10個二等獎、20個三等獎,并分別給予150元、100元、50元的物質(zhì)獎勵。3、舉辦宿舍文藝比賽。今年4月份,學院舉辦了以宿舍為單位的“宿舍是我家”宿舍文藝比賽,通過宿舍成員集體才藝展示,提高宿舍成員的凝聚力,樹立良好的團結(jié)和諧的宿舍風氣。4、發(fā)揮學生會生活部的作用,堅持每周檢查全院宿舍衛(wèi)生,并將打分結(jié)果每月進行匯總,作為學生評獎評優(yōu)的重要依據(jù)。
通過以上措施,學生宿舍呈現(xiàn)出“團結(jié)向上、安全文明、衛(wèi)生整潔、和諧愉快”的良好氛圍。
四、積極開展科技創(chuàng)新的宣傳、組織和指導工作。
積極做好大學生科技創(chuàng)新各項工作,舉辦了多場報告會。今年,學校團委將全校創(chuàng)業(yè)計劃大賽的立項審核與指導任務布置給了我院團委,院團委多次對申報項目的學生進行集中指導和培訓,逐個審核申報的項目,從全校200多件申報中挑選出20件,并不分晝夜地認真指導和修改。經(jīng)過幾個月的辛勤工作,我校在全國第七屆“挑戰(zhàn)杯”中國大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽比賽中獲得2個銅獎,挑戰(zhàn)杯”20xx年河北省大學生創(chuàng)業(yè)計劃大賽中獲得了2個特等獎、6個一等獎、4個二等獎、5個三等獎的好成績。其中,我院付玲玲、郭芬榮等同學的作品《平安電子科技有限責任公司創(chuàng)業(yè)計劃書》獲得河北省三等獎。在挑戰(zhàn)杯”20xx年河北省大學生創(chuàng)業(yè)計劃大賽高職院校創(chuàng)新大賽中,我院劉曉明同學的作品《一種拆裝方便的內(nèi)胎》獲得一等獎,付玲玲、郭芬榮同學的作品《無線智能語音短信報警器》獲得二等獎。院團委書記楊景振被評為“挑戰(zhàn)杯”河北省大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽優(yōu)秀指導教師。
在今年的大學生科技創(chuàng)新立項工作中,院團委根據(jù)學校的文件精神,下發(fā)了學院立項具體要求,并嚴把質(zhì)量關,逐一指導學生申報。目前,我院的科技創(chuàng)新工作呈現(xiàn)出學院領導重視、教務部門與團委共同組織、專業(yè)老師積極指導的良好局面。
五、發(fā)揮對社會實踐的組織引領作用,促使學生在實踐中受教育、長才干、做貢獻。
20xx年暑期,我院團委深入貫徹學?!蛾P于20xx年暑期社會實踐活動的安排意見》,積極號召廣大團員青年在社會實踐中認真學習實踐科學發(fā)展觀,深入了解基本國情,進行正確的社會觀察,不斷增強在奪取全面建設小康社會新勝利的偉大實踐中奮發(fā)成才的使命感和責任感,堅定跟黨走中國特色社會主義道路的理想信念。組建了41支社會實踐團隊,分別赴衡水、邢臺、保定、北京、滄州、張家口、石家莊、邯鄲、廊坊等地開展了以“就業(yè)見習”、“教育幫扶”、“社會調(diào)查”、“志愿服務”等為主題的社會實踐活動。他們走進企業(yè),深入農(nóng)村,邁入學校,用真情和汗水譜寫了一曲曲“在實踐中苦練技能、在奉獻中播撒愛心”的壯麗篇章,以實際行動創(chuàng)先爭優(yōu),得到社會的高度贊譽。1支代表隊獲得校級社會實踐先進團隊,2支代表隊獲得校級優(yōu)秀同鄉(xiāng)學生實踐隊,42名同學獲得校級社會實踐先進個人,郭淑華、楊景振等老師獲得“校級社會實踐優(yōu)秀指導教師”稱號,我院被評為“校級20xx年暑期社會實踐先進單位”。
六、做好就業(yè)指導工作,畢業(yè)生就業(yè)工作成效顯著。
20xx年,學院團委負責學院的就業(yè)工作,通過舉辦了優(yōu)秀畢業(yè)生報告會、加強畢業(yè)生就業(yè)觀教育、積極開拓省外市場、開展畢業(yè)生就業(yè)相關調(diào)查、卓有成效地開展就業(yè)指導和就業(yè)服務等措施,為畢業(yè)生和用人單位搭建溝通平臺、提供優(yōu)質(zhì)服務方面做了大量卓有成效的工作。完成了每月的就業(yè)統(tǒng)計上報、信息統(tǒng)計等工作。20xx屆畢業(yè)生就業(yè)率為100%,我院被評為“校級就業(yè)工作先進單位”。
七、積極支持學院的建設與發(fā)展,認真細致地完成學院交給的各項任務。
今年暑期,學院領導將基地培訓學員的學習總結(jié)選編、優(yōu)秀結(jié)業(yè)論文選編工作交給了院團委,接到任務后,院團委從標點符號、框架結(jié)構(gòu)等方面逐篇修改,經(jīng)過近一個暑期的工作,按時完成了任務。為配合學院做好今年12月份全國重點建設職教師資培訓基地成果展,學院團委夜以繼日地搜集資料、撰寫內(nèi)容、聯(lián)系設計公司、指導設計公司排版等,并受學院委托代表基地前往天津準備。冒著嚴寒在天津展館安裝展廳,雖然時間緊、任務重,但做到了任勞任怨,不計個人得失,最終完成了任務。
學院團委今年負責了就業(yè)、輔導員管理、學生管理等工作,對應的上級部門為團委、學生處、招生就業(yè)處。但是,通過廢寢忘食的工作,圓滿完成了職業(yè)生涯規(guī)劃課和就業(yè)指導課的教學、新生報到和入學教育、畢業(yè)生資源數(shù)據(jù)庫的報送、評獎評優(yōu)、貧困生評定、星級班級體的評比、20xx屆畢業(yè)生就業(yè)意愿調(diào)查、創(chuàng)新業(yè)創(chuàng)周活動等工作。
一年來,雖然取得了一些成績,但是,我們也清醒地看到,目前,我院學生的人文素養(yǎng)亟待提高、社會適應能力需要鍛煉,大學生科技創(chuàng)新工作需要加強,大學生科技創(chuàng)新激勵機制急需建立,隨著逐步搬往新校區(qū),團委的管理體制的也面臨改革。但是,我們堅信,只要全院師生團結(jié)一心,同心同德,職業(yè)技術學院團的工作必將取得更大的進步。
家校共育工作總結(jié)篇四
20xx學年第一學期很快就要過去了,學校團委在校黨政領導的關懷和支持下,在上級團委的正確指導下,依據(jù)20xx年團市委工作要點和教育局團委的。
工作計劃。
立足學校實際腳踏實地地深入開展了一系列教育活動。并且以學校教學改革為契機以加強青少年的文明禮儀教育為重點進一步完善了團委的組織建設和制度建設為做好學生管理工作、開展學生各項活動奠定了很好的基礎。現(xiàn)將團委在本年度的具體工作總結(jié)如下:
一、完善團組織的自身建設。
1、加強各班的團員干部的培訓和管理。
學校團委工作中很多常規(guī)工作是通過班級團支部的管理實現(xiàn)的,學期初,學校團委精心選取了和班級團支部工作密切相關的各項常規(guī)工作,將這些常規(guī)工作的工作程序和注意事項匯總在一起,印發(fā)給各支部委員會成員,并抽出專門的時間將這些同學集中在一起,對學生團員干部進行培訓,讓學生團員干部知道自己應該干什么、應該怎樣干、如何才能是干好。只有各個團支部的工作開展有了經(jīng)?;椭贫然瑢W校團委工作才能更有效地開展起來。同時,結(jié)合學期初的團員注冊制度,對各支部團員情況和團組織工作情況進行初步的調(diào)查,掌握第一手資料,加強對薄弱支部的管理。
2、發(fā)展新一批團員。
繼承和發(fā)展學校團支部的優(yōu)秀做法——團員預備制,本學期,根據(jù)各支部團員的基本情況和團員所占班級同學的比例,選取八年級各個支部和九年級部分支部的預備團員共90余人,通過學生自愿提出申請、支部大會投票選舉、學校團課基礎知識培訓、團課作業(yè)收取、學??己撕桶嘀魅胃阶h等程序,最終有87名團員同學光榮加入中國共產(chǎn)主義青年團,成為本學期的新發(fā)展團員。切實做到了嚴把團員入團關,也讓學生知道了該怎樣做一名優(yōu)秀團員,增強了團員同學的榮譽感和自豪感。
3、完善學校團員統(tǒng)計系統(tǒng)。
學期初,在團員注冊的基礎上,將在校團員的各種基本信息統(tǒng)計出來,并且分班級保管,同時將學校團員管理和統(tǒng)計系統(tǒng)逐步完善,做到每個團員一人一號(身份證號),并對專儲團員的信息進行整理和匯總。
二、加強團組織的正面宣傳工作。
1、堅持用好每周一的升旗儀式。學期初根據(jù)各種重要節(jié)假日和學??傮w工作安排對每周一的升旗儀式主題和主持班級、演講學生進行提前安排,升旗前一周的周五,對學生的稿件進行審核和修改,對主持人進行初步的培訓。同時,本學期還選取了七年級的新國旗班學生,對升旗手和護旗手都進行了《國旗法》的培訓,讓學生學會愛護國旗,以作為一名升旗手為榮。同時,為了用好每周一的升旗儀式,還在升旗儀式前確定了各班的位置、帶入帶出操場的路線,本學期的第一次升旗儀式對升旗禮義進行了教育和要求。只有做好充分的準備才能讓學生對升旗儀式的嚴肅性有足夠的認識,才能起到每周一升旗的教育意義。
2、板報宣傳經(jīng)?;?。本學期共出版板報9期,分別以學習方法的介紹、良好習慣的形成、安全教育、愛國主義教育、衛(wèi)生常識教育和集體主義教育為主題,讓學生通過尋找板報材料進行自我教育,通過每兩周的板報設計和繪畫,培養(yǎng)學生的多種能力。同時,本學期還對學校宣傳欄進行定期更換,將學生的各種活動通過不同的形式展示出來,更換了傳統(tǒng)美德。
手抄報。
優(yōu)秀作品展、學生活動圖片展、廣播操比賽圖片展和家長會以及家長委員會成立大會通訊、預備團員入團宣誓儀式和優(yōu)秀團課作業(yè)展等宣傳欄。
3、開展校園廣播。本學期的校園校廣播由兩部分組成,一部分是下午上課前15分鐘的常規(guī)廣播,播報新聞、時事、美文、歌曲、笑話、天氣等學生喜聞樂見的內(nèi)容,由廣播小組的學生完成,學期初的廣播小組由學校團委負責“青春風鈴”廣播社的老師挑選、考核。另一部分是上午跑操后的大課間活動,這時的廣播由各班選出非廣播員同學參與廣播,廣博的主題分三輪,分別是:班級和支部活動介紹、哲理小故事、英語廣播。由于廣播形式多樣,本學期的廣播引起了師生更多地關注。
4、辦好《第三中學報》。本學期的《第三中學報》仍然堅持每周一期,但報紙內(nèi)容除了必須的檢查表格的刊登外,重點收錄了學生的優(yōu)秀習作。以通訊員從各班級中收取的稿件為重點,通過負責老師布置主題和優(yōu)秀稿件選取,將學生的優(yōu)秀習作、考場高分。
作文。
班級的趣事結(jié)合報道,更加貼近學生的實際。
5、開展好各種主題活動月。繼續(xù)開展各種主題活動月:九月份的習慣養(yǎng)成教育;十月份的感恩教育;十一月誠信教育;十二月安全教育。
三、工作中的不足。
1、部分支部中團支部委員仍然有工作積極性不高,工作不踏實認真的現(xiàn)象產(chǎn)生,應該加強各支部的評選,不能只有學期末的紅旗團支部評選,還要對學生各種活動的活動過程和結(jié)果及時通報,及時表揚先進,激勵后進,讓評價更加細致,注重過程的評價,以提高學生參加活動的積極性。
2、努力探索更多形式的學生自主活動,由于學生假期的增多,學生在校時間有限,怎樣才能發(fā)動學生利用節(jié)假日開展一些有益身心健康的活動是團委工作的發(fā)展方向,所以,應該努力探索一些學生可以自主完成的假期活動。
3、部分教師因受應試教育影響,對團委開展的教育活動認識不夠,支持不夠,今后團委將積極與有關教師和部門多溝通、多配合,盡力克服困難,使團委每一項活動都能順利開展。
總之,共青團的工作充滿了挑戰(zhàn)性,我們必須不斷的更新理念,在實踐中摸索工作經(jīng)驗。學校無小事,事事皆教育,團委工作又是德育教育的前沿陣地,它的工作滲透教育教學的各個方面。因此,多份責任,常抓不懈,創(chuàng)新德育策略。一定會結(jié)出累累碩果的。相信在學校支部行政的領導下和我們一線團隊工作者的精誠團結(jié)中,一定會為我校共青團事業(yè)譜寫新的篇章。
一年來,我校團委在校黨政領導的關懷和支持下,在上級團委的正確指導下,充分發(fā)揮共青團先鋒隊和主力軍作用,積極完成上級下達的各項任務和指標,本著“開拓、進取、務實、創(chuàng)新”的原則,進一步完善了團委的組織建設和制度建設,不斷地舉行各項具有教育意義、形式新穎的活動,豐富了全校師生的課外生活,加強了我校的精神文明建設,為學校的教育教學營造良好的育人環(huán)境?,F(xiàn)本年度團委在本學年的具體工作總結(jié)如下:
一、進一步完善團委組織機構(gòu)依據(jù)《中國共青團團章》和我校團委實際工作的需要,在學校領導的大力支持下,進一步完善了我校團委的組織機構(gòu)。團委書記負責學校團委全面工作及學生會管理工作;年級團支部任組織委員,負責發(fā)展新團員、團籍整理、團費收繳、團關系轉(zhuǎn)接工作;大膽開展工作,組織了一系列活動,都出色的完成了本職工作。
二、落實團委的組織工作認真落實發(fā)展新團員、收繳團費、整理團籍、團關系轉(zhuǎn)接和團干部培養(yǎng)等各項日常組織工作。1、經(jīng)過各班班主任、團支部選拔推薦和團委認真嚴格的考察,在“五四”青年節(jié)前,發(fā)展了一批新團員。2、針對高三畢業(yè)生和高一新生,及時組織了團關系轉(zhuǎn)接工作。3、及時完成團費的收繳工作,并按團工委的要求上交。4、加強了對各班團支書的選拔培養(yǎng)工作,十一月提高其工作能力,加強了各班文體活動的開展。
三、讓學生會成為學校管理的好助手我校學生會工作由校團委全面負責,學校領導全力支持、高度重視學生會工作。由于高三同學學業(yè)緊張,退出學生會,為保證學生會工作和學校管理工作的正常有序,在學校范圍內(nèi)公平、公正、公開的舉行學生會部分職務的招聘。經(jīng)過嚴格選拔,更多優(yōu)秀的同學參與到為學生服務的學生會工作中來,為學生會補充了大量新鮮血液,學生會組織充滿活力。為落實好學生會工作,讓學生會真正成為學校管理的好助手,注重平時對學生會干部的嚴格管理和培訓,使他們不斷提高管理能力和管理水平,不斷改善工作方法,不斷增強服務意識,切實維護了廣大同學的切身利益,為協(xié)助學校政教處搞好學生管理做了大量積極有效的工作。同時,積極引導學生會的同學參與組織學校的文體活動,豐富了我校的校園文化生活,成為全面提高學生的整體素質(zhì)的保障。
四、開展有意義的主題系列活動,豐富校園文化生活為豐富學生的校園文化生活,加強對全體同學的教育引導,由學校團委或牽頭組織開展了一系列有教育意義、豐富多彩的學生活動。1、重視升旗儀式。學校每班舉辦一次升旗儀式。培養(yǎng)并提高同學們的愛國熱情和行為習慣的養(yǎng)成。通過長時間的堅持,我校升旗儀式已形成良好氛圍,全校師生能自覺、積極參與到這項活動中來。2、以傳統(tǒng)節(jié)日為契機,圍繞紀念“五四”運動九十一周年這一契機,組織開展以“我為團旗添光,我為校園增彩”為主題的征文比賽;組織學生去烈士陵園掃墓,學習烈士的先進事跡。通過內(nèi)容豐富、形式多樣的主題教育活動,加強全體團員進行黨的基本知識的培訓和教育,引導團員青年逐步樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
五、重視青年團員教師的培養(yǎng)1、注重學習。配合學校辦公室和教科室,重視青年教師的自身學習和業(yè)務提高,引發(fā)各種學習材料,并先后發(fā)下多本有意義的書籍進行學習,例如,《給青年教師的一百條建議》主題活動課的理論實踐》不做教書匠》《論語心得》、《論語感悟》《教師健康人格促進》《成功教師必知的22條“軍規(guī)”,書籍內(nèi)》容涉獵廣泛,滿足廣大教師的學習需求。2、班主任工作。在我校,擔任班主任工作的大多是青年教師。他們有激情、有干勁,但缺乏經(jīng)驗。校團委積極配合政教處工作,組織班主任工作論壇,發(fā)揮老班主任的幫扶作用,使年輕的班主任迅速成長。高中班主任工作做的有聲有色。
六、工作存在的問題20xx年的團委工作中,我校團委有開展成功的工作,但也在工作中存在了一些問題:1、宣傳工作還不夠到位。每次活動開展好后,信息報送工作還不夠及時。2、教工團支部的建設還需進一步加強和完善。由于青年團員教師流動性比較大,導致了教師團支部各項工作的滯后。3、團員學生接受學習的參與率不高。在一些活動中,我們見到的都是積極分子,而大部分團員同學參與的機會很少,今后將努力改進,為更多的團員學生提供實踐的機會和展示的舞臺。團委的工作充滿了挑戰(zhàn)性,我們必須不斷的更新理念,在實踐中摸索工作經(jīng)驗。學校無小事,事事皆教育,團委工作又是德育教育的前沿陣地,它的工作滲透在教育教學的各個方面,因此,多份責任,長抓不懈,創(chuàng)新德育策略,一定會結(jié)出累累碩果的。
在本學年的工作中,我們在不斷地總結(jié)反思,在我們的工作中還有諸多不足之處,有待于今后改正和提高。在今后的工作中,我校團委將不斷提高管理水平,為學校的教育教學提供更優(yōu)質(zhì)的保障服務。
家校共育工作總結(jié)篇五
來學院快一年了,為了更好的開展xx的工作,下面是我對xx年工作的總結(jié):
本人思想認識明確,認真貫徹黨的基本路線方針政策,堅持中國_的領導;熱愛祖國,維護國家利益,堅決反對一切破壞國家團結(jié)的非法組織。及時關注時政新聞,了解國內(nèi)外的事件。在工作閑暇之余,充分利用我們的教學資源,盡可能多得學習文化知識,提高自身素質(zhì),使自己在身心道德和修養(yǎng)各方面有了長足的發(fā)展。在電大、古香古色的文化氛圍的熏陶下,我漸漸的感覺到了自己的言行舉止都有了不同程度的提高。不管是從院領導嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L,親切和藹的態(tài)度,還是同事們一絲不茍的工作精神,都對我形成了一種良好的督促和引導,是我認識到了認真對待工作的重要性。對工作充滿了強烈的責任感,熱愛這份工作。一年以來,遵守繼教院院的規(guī)章制度,用紀律約束自己,成為我行為的尺碼,尊敬上級,團結(jié)同事,和睦相處。
工作之初,我是一個對電腦產(chǎn)生恐懼的人,我怕有一天這個_龐然大物_在我一不小心之下,所有的東西都沒有了,看到同事們都能運用自如,我也不甘心就這樣什么也不會做,每天像木偶一樣的坐在那里。于是一有機會,我就耐心的向同事請教。在我的努力和同事的熱心幫助之下,我從不會到了解、熟悉、再到現(xiàn)在的得心應手。
1、報名和注冊在平臺填寫完信息以后再逐一核對,看信息是否填寫完整有無錯誤。
2、交費、選課期間以短信、電話、發(fā)布通知相結(jié)合的方式第一時間提醒學生。根據(jù)平臺統(tǒng)計出未按時交費的學員信息,逐一電話聯(lián)系,了解他們未選課的原因,督促他們克服困難,保持正常學習進度。
3、教學計劃的制定,一年組織4次人大的課程考試及全國統(tǒng)考的報名作及時辦理學生免考、免修、代修的申請工作。
4、學務工作是一個服務窗口,直接面對學生服務,每個學生都是學習中心的主人,學習中心要求每一個學務人員都要以學生為本,心系學生,以足夠的耐心和無限的愛心來幫助學生,這樣才能使學習中心的服務更好的發(fā)展下去。作為學務人員,必須做到細心、耐心,不能有絲毫的馬虎。我每天都會接到學生打來的各種,我都會耐心細致的給他們解答,和學生形成了和諧融洽的關系。
家校共育工作總結(jié)篇六
一年來,鄉(xiāng)婦聯(lián)在黨委,*的直接領導下和上級婦聯(lián)的業(yè)務指導下,以“*”重要思想為指導,認真貫徹執(zhí)行黨的精神和黨的各項方針.政策,認真開展學習*思想大討論活動,服從于經(jīng)濟社會發(fā)展大局,堅持“一手抓發(fā)展,一手抓維全”的工作方針,進一步深化“雙學雙比”、“巾幗建功”和“五好文明家庭”三大主體創(chuàng)*活動。廣泛宣傳鼓勵婦女成為“四自”、“四有”的新女性。團結(jié)帶領廣大婦女為建設社會主義新農(nóng)村做出新的貢獻,取得了一定的成績。
1.我鄉(xiāng)婦聯(lián)工作得到黨委、*的高度重視和各有關單位部門的大力支持,把保護婦女、兒童的合法權益納入重要議事日程,結(jié)合本鄉(xiāng)實際及存在熱點、難點問題,積極協(xié)調(diào)配合派出所、司法、民政、文化站、計生,衛(wèi)生,共青團進行宣傳有關的法律、法規(guī),進一步預防和遏制拐賣、婦女、兒童現(xiàn)象發(fā)生,嚴禁拒絕_與艾滋病進家門的宣傳教育活動,通過宣傳,提高廣大婦女防治意識,全鄉(xiāng)婦女對防艾知識知曉率達7%以上,宣傳面達8%以上。
2.為增強婦女體質(zhì),加強婦女之間的交流,今年“三、八”節(jié)以老、中、青的年齡為界進行分組奪旗比賽,參加這次比賽活動共有8個組,86名隊員。同時,在“三、八”*周期間,鄉(xiāng)婦聯(lián)代表執(zhí)委到敬老院慰問了黃八妹等兩位孤寡老人,了解她們的健康情況,和她們共度了一個愉快的“三、八”節(jié),讓兩位老人感受到婦聯(lián)組織對她們的關心,共同分享了節(jié)日的快樂。
3.抓好農(nóng)村婦女實用技術培訓;為進一步提高農(nóng)村婦女的科技素質(zhì)和運用的能力。鄉(xiāng)婦聯(lián)組織發(fā)動廣大農(nóng)村婦女積極參與農(nóng)業(yè)工作站開辦常規(guī)的適用科技培訓。配合農(nóng)業(yè)工作站適用科技培訓共11期125人次。其中,種桑養(yǎng)蠶培訓7期746人次;在邦敢村扎倮寨培訓大棚蔬菜種植2期38人次;冷涼山區(qū)優(yōu)良品種實用技術培訓2期241人次。
4.為提高廣大人民群眾依法維護兒童的合法權益,在全社會樹立“愛護兒童、教育兒童、為兒童辦實事的公民意識”。為使廣大兒童懂得我國成功舉辦奧運會的意義和一些奧運會知識,在“六一”兒童節(jié)來臨之際,婦兒工委認真組織開展“紅領巾運奧運活動”,于5月3日在中心完小召開慶祝大會,舉行了新隊員入隊儀式,為關心下一代的成長,鄉(xiāng)婦聯(lián)進行了慰問4位貧困兒童,同時、在鄉(xiāng)完小組織小朋友們進行了奧運知識搶答,使孩子們懂得了一些奧運知識。共有4名被評為縣級優(yōu)秀隊員,74名隊員被評為鄉(xiāng)級優(yōu)秀少先隊員,并進行了表彰,孩子們感到了祖國大家庭的溫暖。
5.為加強婦女干部的素質(zhì),提高理論水*,鄉(xiāng)婦聯(lián)舉辦一次婦代會主任培訓學習,在會上認真宣傳學習“*思想”大討論活動的知識,進一步開展宣傳艾滋病預防知識,提高了婦代會主任的業(yè)務水*和自身素質(zhì)。
6.提倡婦女參政議政能力;黨和國家對婦女的發(fā)展進步歷來很重視,保護婦女在社會、政治、經(jīng)濟、文化、家庭等方面享有與男子*等的權利。在這次婦聯(lián)換屆選舉中,得到了黨委、*的高度重視,有關部門的大力支持,我鄉(xiāng)婦聯(lián)換屆順利完成,把今后的工作列入了重要的議事日程,婦聯(lián)工作切實得到了重視。
7.在肯定成績的同時,存在著一定的困難,結(jié)合本鄉(xiāng)實際,一是由于自然條件較差,交通不便,信息不靈,人民群眾居住分散,群眾生活水*還十分低下,導致全鄉(xiāng)婦女文化素質(zhì)普遍偏低,接受新鮮事物能力較差;二是地廣人稀,造血功能弱,加之經(jīng)費欠缺,在開展各項活動時經(jīng)常感到心有余而力不足;三是地理環(huán)境惡劣,導致婦女外流時有發(fā)生;四是部分地方存在歧視婦女的社會意識仍然滲透在各個方面,社會的發(fā)展不*衡,陳舊的思想觀念仍然存在,開展工作起來難度非常大。
家校共育工作總結(jié)篇七
學風是校風的核心內(nèi)容,反映學校的辦學水平,體現(xiàn)學校的辦學品位,優(yōu)良的學風是提高教育教學質(zhì)量的重要保證,是學校的寶貴精神財富。為落實xxx中央、xxx頒發(fā)的《關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》,進一步優(yōu)化我校的學風,不斷提高我校的教育教學質(zhì)量,現(xiàn)就進一步加強學風建設提出如下意見:
一、組織機構(gòu)。
學校成立學風建設領導小組:
組長:
副組長:
成員:
學生工作的黨委副書記(書記)。
領導小組下設辦公室,辦公室設在學生工作部(處),辦公室主任:陳熙(兼)。以后部門人員變更,成員自動替補,不再另行下文。
二、建設目標。
學風建設的總體目標是:引導學生樹立正確的學習觀、成才觀、就業(yè)觀,促進學生端正學習態(tài)度,明確學習目的,激發(fā)學習動力,講究學習方法,增強學習效果,做到勤學、會學、樂學,從而形成博學、審問、慎思、明辨的優(yōu)良學風。
階段性具體目標為:經(jīng)過2至3年的努力,重修率明顯下降,每門課程重修率最多不超過10%。全校英語四級統(tǒng)考平均通過率二年級達80%以上,畢業(yè)班達95%以上,考取研究生率達30%以上,畢業(yè)生就業(yè)率每年穩(wěn)步提升,學生考試違紀率明顯下降。
三、主要制度和措施。
(一)加強和改進一年級學生的教學與管理。
1、教學安排上盡量增加一年級的學習量,加強對一年級新生的教育管理,原則上要求新生不購置個人電腦。
2、各學院要精心選拔經(jīng)驗豐富的輔導員老師開展新生的思想政治教育,分配優(yōu)秀專業(yè)教師給低年級學生上課。
3、加強對低年級學生學習方法和專業(yè)發(fā)展方向的引導,加強對低年級學生的職業(yè)生涯輔導和心理輔導,增強學生學習的主動性、自覺性。
4、強化公共基礎課的教學和教學管理,加強作業(yè)、答疑、研究生助教等教學過程的管理。
(二)強化學生早讀、晚自習制度。
1、每周從星期日晚自習開始至星期五第八節(jié)課結(jié)束,為每周教學、學習時間。在此時間段,各學院原則上不組織與教學無關的活動。教學樓各教室都對學生開放。
2、一、二年級學生必須參加英語早讀,早讀場所為上午第一節(jié)課的上課教室。其他年級早讀可以在學生宿舍和校園其他室內(nèi)外場所進行。各班級要落實對早讀學生的考勤。
3、每周星期日至星期四的晚上,原則上學生必須到教室或圖書館自習;如有特殊情況學生只能留在宿舍,也必須以修習功課為主,不得從事與學習無關的其他活動。
4、學院要按照學生居住情況建立以老師牽頭,學生為主體的學生宿舍樓棟學風督查小組,負責本樓棟本院學生的晚自習情況檢查和紀律維護。
5、各學院每天都要安排學生輔導員、班主任深入學生宿舍和教室,了解學生早晚自習情況,指導學風督查小組的工作,并做好工作記錄。
6、學院負責學生工作的領導每周到學生宿舍或教室2次以上,落實學生早晚自習和生活的各項安排和工作督查。
(三)完善學生身體鍛煉制度。
1、各學院要積極創(chuàng)造條件,依靠學院團學會,建立學生早起鍛煉簽到制度,組織每一位學生每周至少有五天參與早起鍛煉,時間安排在20—30分鐘。
2、體育教研部要加強對大學生體育課程的教學管理,提高授課質(zhì)量,
建立科學的體育課程考核制度,使大學生體育課程切實取得實效。
3、各級團學組織和學生社團要充分利用周末和休息時間,組織豐富多彩、參與面廣、深受廣大學生喜愛和歡迎的文體活動,促進學生身體鍛煉,營造積極向上、健康活潑的校園風貌。
4、精心組織大學生田徑運動會。
(四)強化課堂管理制度。
1、強化課堂考勤制度。學生班級由班委會組織課堂考勤,經(jīng)任課教師簽名,各班每星期要對課堂考勤情況進行匯總,并在班會上公布,每月將課堂缺勤情況匯總交給教務干事和輔導員老師;同時,任課教師要加強課堂管理,嚴格考勤制度,并定期將考勤記錄報學院;學院對于達到違紀處理條件的學生及時處理。學校學生會組織要堅持對全校進行課堂出勤、紀律的抽查和督查,定期公布結(jié)果,有力促進課堂管理。
2、嚴格執(zhí)行課程考核資格審查制度,有下列情形之一的,不得參加本門課程考核:(1)有習題作業(yè)的課程,學生缺交作業(yè)累計達全學期該課程作業(yè)總量的三分之一者;(2)有實驗課程,缺做該課程實驗四分之一或?qū)嶒灣煽儾患案裾?(3)一學期內(nèi)缺課累計超過該課程教學學時數(shù)的三分之一者。
家校共育工作總結(jié)篇八
新時代要有新氣象,更要有新作為。2020年學校共青團的總體工作思路是:全面貫徹黨的十九大精神,以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,堅持穩(wěn)中求進工作總基調(diào),認真落實全團工作部署,積極順應教育改革發(fā)展新形勢,堅持立德樹人,緊緊圍繞培養(yǎng)擔當民族復興大任的時代新人,聚焦主責主業(yè),著力深化改革攻堅,全面推進從嚴治團,進一步做好思想引領、素質(zhì)拓展、權益服務、組織提升等重點工作,切實增強政治性、先進性、群眾性,團結(jié)帶領廣大團員學生樹立“四個意識”,堅定“四個自信”,積極建功新時代。具體而言,要牢牢把握“四大任務”。
一是牢牢把握靈魂任務,旗幟鮮明講政治,切實用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝青年學生。要把深入學習宣傳貫徹黨的十九大精神作為首要政治任務和核心工作業(yè)務,尤其要聚焦習近平新時代中國特色社會主義思想這一靈魂主線。要著力引導廣大青年學生深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想形成的時空背景和實踐基礎,深刻把握當代中國堅持和發(fā)展中國特色社會主義就是真正堅持社會主義的政治邏輯。要著力引導廣大青年學生深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想的理論淵源和精神實質(zhì),深刻把握其對科學社會主義的基本原則和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的繼承和創(chuàng)新轉(zhuǎn)化。要著力引導廣大青年學生深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想的豐富內(nèi)涵和科學體系,深刻把握“八個明確”和“十四個堅持”的核心內(nèi)容和實踐要求。要著力引導廣大青年學生深入學習習近平青年工作思想和青年習近平的勵志故事,激勵青年學生以青年習近平為楷模,發(fā)自內(nèi)心崇敬和愛戴習近平總書記這一新時期的人民領袖,把忠誠核心、擁戴核心、維護核心、跟緊核心植入靈魂、融入血脈,堅定不移聽黨話、跟黨走,努力做新時代中國特色社會主義的合格建設者和可靠接班人。要把深化開展“四進四信”活動作為重要載體,以“四進”為手段,以“四信”為目標,引導和幫助青年學生學習習近平新時代中國特色社會主義思想?!斑M支部”,要著眼于學習的普遍性和覆蓋面,以支部為主陣地,發(fā)揮其思想政治引領功能,組織廣大青年學生結(jié)合《習近平的七年知青歲月》《習近平談治國理政》等開展各類自學、尋訪、主題團日等活動?!斑M社團”,要著眼于強化深度學習和探索研究,加強對“習近平新時代中國特色社會主義思想青年學習會”等新型理論社團的規(guī)范、指導和支持,鼓勵建立理論社團交流機制,激發(fā)理論社團的研究優(yōu)勢和帶動作用?!斑M網(wǎng)絡”,要著眼于適應學生網(wǎng)絡化聚集交流特點和新媒體傳播優(yōu)勢,開發(fā)一批符合青年學生認知規(guī)律和興趣習慣的新媒體內(nèi)容精品、學習小游戲等,發(fā)揮好“四進四信”app的作用。“進團課”,要著眼于推動團學骨干高標準學習,依托“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”和各級各類團校、團學干部培訓班等,主動開發(fā)設計相關課程,把學習習近平新時代中國特色社會主義思想列為必修課。要進一步建立完善常態(tài)化的學習機制,通過廣覆蓋、多頻次、多類型的學習活動,真正讓習近平新時代中國特色社會主義思想成為當代青年學生的精神信仰,讓這個新時代的思想火炬點亮青年學生人生之路。
二是牢牢把握根本任務,堅持立德樹人,實現(xiàn)全程育人、全方位育人,努力培養(yǎng)擔當民族復興大任的時代新人。新時代新征程,青年是生力軍。當前的青年學生是“強國一代”,他們的人生時代坐標和成長軌跡與建成中國特色社會主義強國、實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的歷史進程完全吻合。學校共青團要以此激發(fā)青年學生的歷史使命感、社會責任感和成才緊迫感,有機融入學校育人生態(tài),構(gòu)筑大中學生一體化分層分類思想引領和素質(zhì)拓展工作體系,充分發(fā)揮組織育人、實踐育人、文化育人、網(wǎng)絡育人、服務育人的獨特優(yōu)勢,塑造具有高度政治自覺、歷史自覺、價值觀自覺和實踐自覺的時代新人。要加強理想信念教育、中國特色社會主義教育、中國夢教育。把握紀念改革開放40周年、馬克思誕辰200周年等重要時間節(jié)點,面向大中學生創(chuàng)新開展“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”“與信仰對話”“與人生對話”“彩虹人生”等品牌教育活動,讓廣大青年學生正確認知新時代、高度認同新時代。要大力培育和踐行社會主義核心價值觀。集中開展“社會主義核心價值觀宣傳月”,廣泛開展各類志愿服務活動,大力弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,深化大中學生群體典型選樹和宣傳推廣,引導青年學生成長為具有堅定文化自信和價值操守的新一代。要加強實踐教育和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育。圍繞助力鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略和精準脫貧、污染防治攻堅戰(zhàn),集中組織開展“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,推動實施省級、校級的政務參訪實習項目,辦好“創(chuàng)青春”“挑戰(zhàn)杯——彩虹人生”、機器人大賽等品牌賽事,開展好第十一屆中國青少年科技創(chuàng)新獎評選,幫助青年學生練就具有國際競爭力的過硬本領,積極建功新時代。要塑造格調(diào)高雅、積極向上的校園文化。大力促進學生社團規(guī)范發(fā)展,舉辦全國中學生模擬聯(lián)合國大會,持續(xù)廣泛開展“三走”主題的校園體育類活動,加強少數(shù)民族學生、港澳臺學生、海外留學生工作,為青年學生成長成才提供更寬闊的平臺。要加強權益維護和困難幫扶。健全團學組織權益維護機構(gòu)和工作機制,發(fā)揮好學生代表大會、學生會組織在校園治理中的重要作用,依托專業(yè)力量為學生提供法律、心理服務和權益?zhèn)€案幫扶,做青年學生合法權益的維護人和代言人,積極穩(wěn)妥地協(xié)助黨政防范化解校園重大風險。
三是牢牢把握基礎任務,久久為功,堅持不懈抓好基層基礎基本?!八e也不厚,則其負大舟也無力”。學校共青團的“航船”想要“揚帆遠航”,必須要打牢基礎。要加強基層組織建設,著力提升組織力。當前,學校共青團雖然有規(guī)模龐大、相對健全的組織體系,但是基層組織活力不容樂觀,基層組織還遠遠不能承擔它應該承擔的責任,發(fā)揮它應該發(fā)揮的功能。我們要始終高度重視基層組織建設工作,把政治建設擺在首位,堅持“工作到支部”;在中學中職以團員先進性建設為核心,深入實施“強基固本”工程,重點做好團員發(fā)展、教育、管理,完成團員發(fā)展的數(shù)量控制目標;在高校深入實施團支部“活力提升”工程,鞏固班級團支部建設,促進班團一體化發(fā)展,進一步探索社團建團、網(wǎng)絡建團新機制,廣泛開展各級創(chuàng)建遴選“活力團支部”活動。指導好學生會組織建設,強化對學生社團的管理、引導,使“一心雙環(huán)”組織格局更加健全。要抓實從嚴治團的要求,著力提升戰(zhàn)斗力。在大、中學校要把落實“三會兩制一課”作為嚴肅團內(nèi)政治生活的基礎性工作,嚴明團的紀律。堅決落實高校校級和院系共青團代表大會、學生代表大會定期召開制度。建立落實各級團學組織工作考核評價機制。要加快網(wǎng)絡新媒體戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型,著力提升網(wǎng)絡力。網(wǎng)絡轉(zhuǎn)型是學校共青團緊跟新時代潮流、貼合青年學生新特點所做的必然選擇。要按照全團統(tǒng)一部署,做好“青年之聲”和“智慧團建”工作,逐步實現(xiàn)組織和工作信息化;著重建設好各級團學組織微信、微博、網(wǎng)站等新媒體陣地,構(gòu)建團學新媒體工作矩陣;尤其要著眼優(yōu)化內(nèi)容供給,繼續(xù)完善“團學小廚”運行機制,建設好團學大數(shù)據(jù)實驗室,制作一系列鮮活生動、傳播廣、影響大的內(nèi)容精品和線上活動;繼續(xù)加強團學新媒體從業(yè)人員技能培訓,提升團學干部的新媒體素養(yǎng)和應用能力。
四是牢牢把握戰(zhàn)略任務,以切實增強政治性先進性群眾性為目標,堅定不移推進團學改革。團學改革全面啟動以來,改革成果已初步顯現(xiàn),但在學校層面的改革覆蓋面和實效性還有限。2020年將是團學改革攻堅的關鍵一年,我們要乘勢而上,再接再厲,抓住機遇,縱深推進。要過思想認識關。經(jīng)過一年的改革實踐,改革已經(jīng)成為團學戰(zhàn)線的思想共識。但在具體推進上,仍然雷聲大雨點小,部分團干部依然存在茫然思想、畏難情緒、敷衍態(tài)度?!案母镪P頭勇者勝,氣可鼓而不可泄”,我們要在思想上真正高度重視起改革,要做好打攻堅戰(zhàn)、啃硬骨頭的充分心理準備,改革再難也要以只爭朝夕、自我革命、敢于擔當?shù)木裣蚯巴七M。要過學校層面關。團中央學校部要進一步出臺各類詳細的制度性文件,針對各項重點改革任務的落實給予各地各校更權威、更科學的指導。重點要落實好省級團委對屬地高校團學改革的統(tǒng)籌領導責任,落實好市縣團委對屬地中學團學改革的統(tǒng)籌領導責任,切實調(diào)動學校層面團學改革的主觀能動性。2020年的目標是到年底推動90%以上的高校和50%以上的中學出臺改革實施方案或推出重點改革舉措,實質(zhì)性推動改革。要過體制機制改革重點項目關。體制機制性改革的重點項目就是工作的“牛鼻子”,是我們首先要抓住的主要矛盾。要按照改革任務分解,制定各級團學組織2020年改革重點工作任務清單和推進時間表,盯住“第二課堂成績單”“班團一體化”等“5+5”重點改革項目實施。特別是要強化團教協(xié)作機制,積極在地市和縣區(qū)層面推進建立教育團工委,探索總結(jié)合理的組織構(gòu)成和可行的運作機制。要過舉措落實關。新的一年,要花大力氣加強督導,完善各級團學組織工作考核評價制度,健全全國、省級團學改革直接聯(lián)系單位機制,對改革中出現(xiàn)的新經(jīng)驗、新問題及時研究解決,及時總結(jié)通報改革情況、有效的改革成果案例和經(jīng)驗。
家校共育工作總結(jié)篇九
一個學期就這樣過去了,好多事情需要我們?nèi)タ偨Y(jié)。首先要端正思想,提高思想覺悟水平。在學習和生活上樹立起作為共青團員應當起到帶頭和模范作用,其次進取參與學校組織的各項團員活動,在活動中學習理論,在活動中實踐理論,這樣才能做到學以致用,也貼合馬克思的理論與實踐相結(jié)合的原則。再者按時繳納團費,不拖后腿,爭取為團的事業(yè)作出自我的微薄之力。此外,努力提高自身思想素質(zhì),弘揚社會主義道德風尚,嚴于律己,揚善抑惡、求實創(chuàng)造、與時俱進,將優(yōu)秀的中華民族傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。認真遵守學院各項規(guī)章制度,認真學習《團的章程》,自覺履行團員的義務,執(zhí)行團的決議,遵守團的紀律,完成團組織交給的任務,發(fā)揮團員的模范作用也是一個團員應盡的職責。
在學習之后,我懂得了科學的生涯規(guī)劃,認真鉆研專業(yè)知識,刻苦學習,進取投身社會主義現(xiàn)代化建設。作為21世紀的接班人,新世紀在悄悄降臨之際也給我們帶來了新的要求,經(jīng)濟日新月異,科技翻天覆地,所以更多、更快、更廣的吸收新知識即成了放在我們面前必須解決的一個問題。除了學習文化知識,在其他方面也應當做到全面發(fā)展。所以,在課余時間,我也進行一些文體活動。平時在家里,我也常和家人一齊出去打球以增加我在體育方面的本事。我還學習了關于禮儀和著裝方面的知識,我認為懂得這些是對別人的一種尊重,在今后的生活中能夠充分體現(xiàn)一個人的基本素質(zhì),所以我在這方面也培養(yǎng)自我,使自我到達對學生“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展的要求。
在個人成長的路上,我們不但要敢于創(chuàng)新,并且要在馬克思主義思想,_思想_理論三個代表重要思想反思自我的言行舉止。作為團員必須具有進取的心態(tài),樂觀的精神,和敢于向困難挑戰(zhàn)的精神,并且驕不躁,敗不餒,能發(fā)揚團結(jié)友愛,關心他人,具有團隊精神,和團體榮譽感。“勿以惡小而為之,勿以善小而不為!”良好的道德習慣不是一朝一夕,而是長期的養(yǎng)成過程。我從我做起,管好自已。僅有這樣才不會違背于作為新一代光榮的共青團員的精神。
當然“人無完人”,我也有缺點,相信在不斷反省自我的同時,我會盡量做到有錯則改,無則加勉。由于參加團的時間不長,政治思想覺悟還有待提高;對學習的規(guī)律仍需進一步適應,方法也尚需改善;在工作中,也要彌補不足,盡最大的努力為同學們服務。新的一年里,我必須認真要向優(yōu)秀的同學學習,勤勉敬業(yè),在平凡的工作和學習中取得更大的成績。
作為一名醫(yī)院的年輕同志,一方面堅持認真學習馬列主義、_思想、_理論、“三個代表”重要思想和學習貫徹黨的十八大精神,以先進的理論武裝自我,不斷提高自我的思想政治素質(zhì),樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,自覺在政治上、思想上、行動上與_堅持一致,處處嚴格要求自我,帶領醫(yī)院團員青年緊跟黨的步伐,大力發(fā)揮黨的助手進取作用,進取配合完成醫(yī)院各個時期的中心工作。
進取參與醫(yī)院團委組織的各項團員活動,樹立作為共青團員應當起到帶頭和模范作用。在活動中學習理論,在活動中實踐理論,認真學習《團的章程》,自覺履行團員的義務,遵守團的紀律,完成團組織交給的任務。在醫(yī)院團委的關懷和指導下,我深深感受到了這個大家庭的溫暖。團組織使我健康成長,使我正確認識世界觀、人生觀、價值觀。雖然經(jīng)過團組織的悉心培養(yǎng)和自我的努力取得了一點成績,但在今后的工作中我還是要實事求是,戒驕戒躁,始終堅持團組織的先鋒模范作用,腳踏實地、進取進取、不斷創(chuàng)新、默默奉獻,力爭使自我在各項工作中取得新的成績,努力使自我成為共青團組織的優(yōu)秀先鋒。不辜負團組織對我的期望。
家校共育工作總結(jié)篇十
咱們婦聯(lián)的工作職責是:協(xié)助村黨支部、村委會,帶領好廣大婦女,*思想、增強學習,提高每個的素質(zhì),幫助引導她們走致富之路,長期穩(wěn)定低生育水*,以宣傳教育為主,提高干部群眾的國策意識,有效地控制人口過快增長,促進經(jīng)濟成長和人民生活水*的提高。
擔任領導小組負責人,簽訂了《人口和計劃生育目標責任書》并制定了《村計劃生育領導小組職責》,形成了行政維護、技能服務、群眾工作“三位一體”的工作模式。
盡管20xx年的計劃生育工作取得了必須的成績,但咱們的工作還存在著一些不足之處。比如:人戶分離情況比較嚴重,對于那些戶在本村,實際人長期居住在外鄉(xiāng)鎮(zhèn)的人,維護上還存在必須難處。但隨著在xx與良鄉(xiāng)兩名聯(lián)絡員的配置,這種狀況會有所改良,能夠促進我村計劃生育工作的更好開展。
自從擔任統(tǒng)計工作以來,我感到自身的壓力相當大,由于自身素質(zhì)存在的不足,再加上對統(tǒng)計工作業(yè)務不精通,工作起來有必須的難處。面對這種情況,我加緊學習業(yè)務知識,虛心向別人請教,使得本年的統(tǒng)計工作取得了必須成績。
在做報表統(tǒng)計的流程中,我做到了有據(jù)可查,有據(jù)可參。我認為,作為一名統(tǒng)計人員,貼近群眾,反映群眾的愿望,為群眾辦真事、辦實事,才是一個統(tǒng)計人員所應盡的責任。只有這樣,咱們的統(tǒng)計工作才可親可信,深入人心,才會得到群眾的擁護和支撐。
20xx年,咱們按時完成了鄉(xiāng)黨委下達的各項經(jīng)濟指標,全村人均收入達到xx元,與去年相比有相當?shù)奶岣摺?BR> 今后,在各級黨組織的正確引導下,我必須積極學習,彌補自身的不足,充分發(fā)揮*員的先鋒模范作用,積極配合村黨支部、村委會,做好自身的本職工作,引導廣大婦女群眾提高自身素質(zhì),奔向致富之路;同時做好本村的統(tǒng)計工作,不出現(xiàn)任何紕漏,做到一個統(tǒng)計人員所應盡的責任。
家校共育工作總結(jié)篇十一
本文目錄。
20xx——20xx學年第一學期很快就要過去了,學校團委在校黨政領導的關懷和支持下,在上級團委的正確指導下,依據(jù)20xx年團市委工作要點和教育局團委的。
工作計劃。
立足學校實際腳踏實地地深入開展了一系列教育活動。并且以學校教學改革為契機以加強青少年的文明禮儀教育為重點進一步完善了團委的組織建設和制度建設為做好學生管理工作、開展學生各項活動奠定了很好的基礎。現(xiàn)將團委在本年度的具體。
如下:
1、加強各班的團員干部的培訓和管理。
學校團委工作中很多常規(guī)工作是通過班級團支部的管理實現(xiàn)的,學期初,學校團委精心選取了和班級團支部工作密切相關的各項常規(guī)工作,將這些常規(guī)工作的工作程序和注意事項匯總在一起,印發(fā)給各支部委員會成員,并抽出專門的時間將這些同學集中在一起,對學生團員干部進行培訓,讓學生團員干部知道自己應該干什么、應該怎樣干、如何才能是干好。只有各個團支部的工作開展有了經(jīng)?;椭贫然瑢W校團委工作才能更有效地開展起來。同時,結(jié)合學期初的團員注冊制度,對各支部團員情況和團組織工作情況進行初步的調(diào)查,掌握第一手資料,加強對薄弱支部的管理。
2、發(fā)展新一批團員。
繼承和發(fā)展學校團支部的優(yōu)秀做法——團員預備制,本學期,根據(jù)各支部團員的基本情況和團員所占班級同學的比例,選取八年級各個支部和九年級部分支部的預備團員共90余人,通過學生自愿提出申請、支部大會投票選舉、學校團課基礎知識培訓、團課作業(yè)收取、學??己撕桶嘀魅胃阶h等程序,最終有87名團員同學光榮加入中國共產(chǎn)主義青年團,成為本學期的新發(fā)展團員。切實做到了嚴把團員入團關,也讓學生知道了該怎樣做一名優(yōu)秀團員,增強了團員同學的榮譽感和自豪感。
3、完善學校團員統(tǒng)計系統(tǒng)。
學期初,在團員注冊的基礎上,將在校團員的各種基本信息統(tǒng)計出來,并且分班級保管,同時將學校團員管理和統(tǒng)計系統(tǒng)逐步完善,做到每個團員一人一號(身份證號),并對專儲團員的信息進行整理和匯總。
1、堅持用好每周一的升旗儀式。學期初根據(jù)各種重要節(jié)假日和學??傮w工作安排對每周一的升旗儀式主題和主持班級、演講學生進行提前安排,升旗前一周的周五,對學生的稿件進行審核和修改,對主持人進行初步的培訓。同時,本學期還選取了七年級的新國旗班學生,對升旗手和護旗手都進行了《國旗法》的培訓,讓學生學會愛護國旗,以作為一名升旗手為榮。同時,為了用好每周一的升旗儀式,還在升旗儀式前確定了各班的位置、帶入帶出操場的路線,本學期的第一次升旗儀式對升旗禮義進行了教育和要求。只有做好充分的準備才能讓學生對升旗儀式的嚴肅性有足夠的認識,才能起到每周一升旗的教育意義。
2、板報宣傳經(jīng)?;?。本學期共出版板報9期,分別以學習方法的介紹、良好習慣的形成、安全教育、愛國主義教育、衛(wèi)生常識教育和集體主義教育為主題,讓學生通過尋找板報材料進行自我教育,通過每兩周的板報設計和繪畫,培養(yǎng)學生的多種能力。同時,本學期還對學校宣傳欄進行定期更換,將學生的各種活動通過不同的形式展示出來,更換了傳統(tǒng)美德手抄報優(yōu)秀作品展、學生活動圖片展、廣播操比賽圖片展和家長會以及家長委員會成立大會通訊、預備團員入團宣誓儀式和優(yōu)秀團課作業(yè)展等宣傳欄。
3、開展校園廣播。本學期的校園校廣播由兩部分組成,一部分是下午上課前15分鐘的常規(guī)廣播,播報新聞、時事、美文、歌曲、笑話、天氣等學生喜聞樂見的內(nèi)容,由廣播小組的學生完成,學期初的廣播小組由學校團委負責“青春風鈴”廣播社的老師挑選、考核。另一部分是上午跑操后的大課間活動,這時的廣播由各班選出非廣播員同學參與廣播,廣博的主題分三輪,分別是:班級和支部活動介紹、哲理小故事、英語廣播。由于廣播形式多樣,本學期的廣播引起了師生更多地關注。
4、辦好《第三中學報》。本學期的《第三中學報》仍然堅持每周一期,但報紙內(nèi)容除了必須的檢查表格的刊登外,重點收錄了學生的優(yōu)秀習作。以通訊員從各班級中收取的稿件為重點,通過負責老師布置主題和優(yōu)秀稿件選取,將學生的優(yōu)秀習作、考場高分作文、班級的趣事結(jié)合報道,更加貼近學生的實際。
5、開展好各種主題活動月。繼續(xù)開展各種主題活動月:九月份的習慣養(yǎng)成教育;十月份的感恩教育;十一月誠信教育;十二月安全教育。
1、部分支部中團支部委員仍然有工作積極性不高,工作不踏實認真的現(xiàn)象產(chǎn)生,應該加強各支部的評選,不能只有學期末的紅旗團支部評選,還要對學生各種活動的活動過程和結(jié)果及時通報,及時表揚先進,激勵后進,讓評價更加細致,注重過程的評價,以提高學生參加活動的積極性。
2、努力探索更多形式的學生自主活動,由于學生假期的增多,學生在校時間有限,怎樣才能發(fā)動學生利用節(jié)假日開展一些有益身心健康的活動是團委工作的發(fā)展方向,所以,應該努力探索一些學生可以自主完成的假期活動。
3、部分教師因受應試教育影響,對團委開展的教育活動認識不夠,支持不夠,今后團委將積極與有關教師和部門多溝通、多配合,盡力克服困難,使團委每一項活動都能順利開展。
總之,共青團的工作充滿了挑戰(zhàn)性,我們必須不斷的更新理念,在實踐中摸索工作經(jīng)驗。學校無小事,事事皆教育,團委工作又是德育教育的前沿陣地,它的工作滲透教育教學的各個方面。因此,多份責任,常抓不懈,創(chuàng)新德育策略。一定會結(jié)出累累碩果的。相信在學校支部行政的領導下和我們一線團隊工作者的精誠團結(jié)中,一定會為我校共青團事業(yè)譜寫新的篇章。
返回目錄。
在過去一學年里,我校共青團始終堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹黨的xx大及學校黨建與思想政治工作會議精神,緊密圍繞學校黨支部和行政的中心工作,在校黨支部和上級團組織的領導下,在全校團員青年的共同努力下,學校團委本著以創(chuàng)新為動力,以機制為保障,努力抓好高校共青團的組織建設,注重校園文化活動的高品位及形式多樣的原則,充分發(fā)揮團組織的育人功能,全面提高學生綜合素質(zhì),深入推動團的各項工作并取得了較好的成績,圓滿地完成了各項任務。
一、堅持鞏固與創(chuàng)新并重,積極推進團建創(chuàng)新,進一步增強團組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
我校共有團支部xx個(學生支部xx個、教工支部x個),中隊x個,校團委委員x人。校黨組織十分重視共青團工作,選拔配備了工作責任心強、業(yè)務素質(zhì)好,熟悉共青團工作、學生教育和管理的老師擔任學校團干部。為學校共青團工作順利開展提供了人力保障。
一年來,學校團委以業(yè)余黨校、少年團校、團干部培訓班等為抓手,深入開展鄧小平理論、“科學發(fā)展觀”、構(gòu)建和諧社會學習活動,幫助廣大青年牢固樹立堅定的社會主義理想信念。
(一)以志愿者活動為載體,引導廣大團員青年在實踐中確立正確的世界觀、人生觀和價值觀。組織青年志愿者積極開展幫貧濟困、互幫互助、社區(qū)共建、愛心捐獻等各項公益服務活動,并深入到霞林街道棠坡社區(qū)和福利區(qū),在實踐中使廣大團員青年受到了教育、增長了才干,為社會做出了積極貢獻,受到社會的廣泛贊譽。
(二)以重要紀念日和重大政治事件專題教育活動為依托,對廣大團員青年進行愛國主義教育。
(三)以團支部為單位,定期開展主題團日活動和團員專題教育評議活動。通過這些活動引導學生立志報國,爭做跨世紀優(yōu)秀人才。
共青團是廣大青年學習共產(chǎn)主義的大學校,其主要任務是服務于團員青年。新形勢下,如何加強組織建設,加強對團員的教育和管理已成為一個突出的問題。要使團的工作上一個新臺階,必須解決好建章立制、典型示范,加強對團干部、團員的日常行為和表現(xiàn)的了解,并及時表揚先進,激勵后進,以評促學、以評促進,切實提高團干部隊伍的整體素質(zhì)。近年,學校團委充分認識到學生團干部隊伍建設的重要性,切實加強了對團干部整體素質(zhì)的培養(yǎng)。通過班級推薦、民主考核評議、公開競聘等形式選拔素質(zhì)優(yōu)、思想過硬、講奉獻的優(yōu)秀學生擔任團干部。校團委堅持實施團干部培訓制度、團支書例會制度,實行高中、初中結(jié)對制度等,都為進一步加強團干部隊伍建設做了大膽、有益的嘗試。
抓好團的示范群體建設。推選、培養(yǎng)、樹立具有示范作用的優(yōu)秀團支部、優(yōu)秀團干部隊伍、先進團員群體,通過校園廣播、櫥窗、黑板報、主題交流會等多種形式和渠道發(fā)揮其強有力的典型示范教育作用,增強共青團組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
進一步強化了團組織機構(gòu)、制度建設。初一建立少先隊大隊,在初二至高高三各班級建立團支部,團支部下轄團小組,形成層層落實、分工負責的網(wǎng)絡格局。校團委相繼完善或修訂了共青團各項工作制度、考核辦法和《莆田第三中學共青團工作職責》,并加強對校學生會的領導。使學校共青團工作更加科學化、規(guī)范化、制度化。
注重抓好基層團支部建設。各支部通過“三會一課”制度來規(guī)范團支部的各項工作。同時還堅持認真履行團員年度民主評議工作和團籍注冊工作等進一步抓好團支部建設。團委、團支部堅持周、月工作例會制,對共青團工作狠抓落實,不斷改進工作方法,提高工作效率。
學校團委以團干部隊伍、團支部建設為切入點,以業(yè)余黨校為陣地,以豐富多彩寓教于樂的政治教育、文化建設,有力地加強了我校共青團的組織建設,夯實了團的工作基礎,為共青團工作富有生機和活力提供了強有力的組織保障。
共青團的思想政治工作是黨的整個思想政治工作的重要組成部分,一年來我們始終牢牢抓住思想建設這個中心,在政治上主動接受校黨支部及上級團組織的領導,以少年團校、業(yè)余黨校為陣地,堅持運用推優(yōu)制度,發(fā)展入團、入黨積極分子隊伍。并對入團積極分子、團員、團干部、入黨積極分子,進行系統(tǒng)的黨團知識教育、愛國主義、集體主義、理想信念教育,普及團的基本知識,進一步提高團員青年的思想道德和政治覺悟。堅持實施"三級"推優(yōu)制,即團委--入黨(團)聯(lián)系人、(班主任)--團支部,齊抓共管,以團委為基礎,三級分工負責的網(wǎng)絡工作制,在團委的統(tǒng)籌下,由入黨(團)聯(lián)系人、班主任負責宏觀管理和指導,監(jiān)督各班團支部負責積極分子的情況匯報,努力作到“三級一體”,互通信息,形成網(wǎng)絡反饋。明確推優(yōu)工作重點,增強推優(yōu)工作的透明度,經(jīng)過層層過濾,確定入黨(團)積極分子。同時,也給積極分子以壓力和動力,確保積極分子思想的穩(wěn)定性。
其次,我們還充分利用學校這個大的育人場所,在新生入學時,對各年級的團員青年、少先隊員進行一定的思想教育,包括《中學生守則》、《課堂常規(guī)》、《中學生一日常規(guī)》、法制教育等等,教育學生遵紀守法,不參加非法組織,不參與危害社會公共秩序的活動,自覺抵制“黃、賭、毒”的侵蝕,抵制邪教,崇尚科學。明確責任,提出要求,并和校黨支部、校行政各部門、各年級班主任保持聯(lián)系,取得他們的支持、配合,進行必要的工作,以達到教育目的,提高全體少先隊員和全體團員青年的思想覺悟。
再次,校團委還利用墻報、廣播、團校,加強對學生的愛國主義教育,增強學生的愛國主義情懷,增強對社會主義建設的決心和信心。通過保護校園環(huán)境,綠化美化校園活動,增強學生的環(huán)保意識,從而提高全體團員青年的素質(zhì),增強團組織的戰(zhàn)斗力。
今年,學校團委帶領各支部、各中隊開展了大量富有時代特色的校園文化活動,活動主題突出,寓教于樂,深受廣大團員青年的喜愛,為學生施展才華、提高綜合素質(zhì)提供了大舞臺,為學校的精神文明建設做出了突出貢獻。
學校充分利用“元旦”、“五·四”、“六·一”、“十·一”、“一二·九”等重大紀念日和政治事件開展豐富多彩的主題教育活動,寓教于樂,寓教于活動中,提高了團員青年的人文素質(zhì)。
3月份,以“學雷鋒活動”為教育主題,在廣大學生中布置開展志愿服務活動。
4月份,開展以“弘揚五四精神、立志振興中華”為主題愛國尋訪活動,組織團員學生參觀、瞻仰龍脊山烈士公園青少年愛國主義教育基地,緬懷先烈偉業(yè),光大革命傳統(tǒng),弘揚五四精神,引導青少年正確認識和理解中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng),慎終追遠,珍惜幸福生活,矢志成才報國。4月中旬,聯(lián)合語文組、美術組紀念“五四”運動90周年主題征文、繪畫比賽及以“愛我中華、放飛理想”為主題的黑板報??u比。
在5月,我校團委成功策劃并舉辦了中第x屆主題班(團)會觀摩評選活動,蓮山課件/article/list/在青少年學生中進行團史團情教育,滿足他們求知、增長才干、抒發(fā)思想感情、關心和走向社會等多方面的需要,從而調(diào)動學生主動參與團隊活動的積極性,使他們受到教育和鍛煉。
特別是在6月,校團委成功舉辦了朗誦大賽,讓學生更深刻地感受民族文化,認同民族精神,并內(nèi)化為自己的理想信念、行為方式,增強歷史使命感和責任感。
學校團委廣泛開展了第二課堂活動,組織文學社、書法、繪畫、音樂、舞蹈等多個興趣小組。這一切既營造良好的校園文化氣氛,豐富學生課余活動,也培養(yǎng)學生興趣愛好,促進學生綜合素質(zhì)的提高。
回顧今年我校共青團工作,我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽儯覀円惨逍训恼J識到,工作中還存在著一些不足:比如學校團支部支部工作不夠規(guī)范。思想教育工作的有效性和針對性有待進一步增強。
返回目錄。
一年來,我校共青團工作在上級團委和學校黨支部的正確領導下,通過全校團員青年的共同努力,深入持久開展團員意識教育,并積極探索學校團建工作特點,走出了一條適合學校團建工作的新路子,取得了一定的成績,為xx年全年的共青團工作奠定了很好的基礎?,F(xiàn)將我校本年度團工作總結(jié)如下:
一、加強團的自身建設,開創(chuàng)我校團委工作新特色。
本年度我校團委共有團支部21個。
1.增強團員意識教育。以受教育作貢獻,長才干為主線,全面加強對團員的教育培養(yǎng)。大力開展面向全校青年學生的主題教育活動,開展大量形式新穎、內(nèi)容豐富的主題團活動,不斷加強團員意識教育,保持團員先進性,重視團員發(fā)展和評優(yōu)活動。發(fā)展新團員工作是學校團委的一個重要工作,發(fā)展團員對搞好學校團的工作及學生自身思想的提高等都十分重要。學校團委通過做好計劃,然后以各團支部為單位,發(fā)展新團員。今年學生提交。
入團志愿書。
共計份,發(fā)展新團員**人,評選出先進團支部*個,優(yōu)秀團干部*人,優(yōu)秀團員*人,五四青年節(jié)期間,我校*班團支部被團委評為“先進團支部”,另外,*名同學被團委評為“優(yōu)秀團員”。這為我校青年團組織的建設開拓了新路,為創(chuàng)建文明和諧的校園環(huán)境,優(yōu)化學風、校風鑄造了平臺,為社會培養(yǎng)合格人才奠定了良好的基礎。
二、積極開展校內(nèi)、校外文化活動,增強學生社會實踐能力,豐富師生生活。
1、全校師生開展學習并舉行各種活動。如黑板報宣傳、國旗下講話、以及關于“告別恥辱言行,迎接新的自我”的主題班會活動,并寫出。
心得體會。
共計*份。
2、服務社會,擴大影響,開展“知榮辱、樹新風,爭做文明向上技校生”的系列活動。三月份,積極開展“學雷鋒活動”。通過開動員大會,自發(fā)或服從學校的安排參加各種義務勞動和公益活動。都能很好地完成任務,達到很好的效果。比如,多次參加學校的義務勞動,在校園內(nèi)搞衛(wèi)生,搞大掃除,今冬承擔清掃道路積雪的活動。同時,還開展植樹美化、凈化環(huán)境等一系列活動形式。
3、組織學生觀看教育片。利用課余時間組織學生在電教室觀看愛國主義電影《雞毛信》《黨的女兒》以及教育講座《讓世界充滿愛》并寫出心得體會份。
4、大力開展安全教育。通過板報《安全》等諸多形式,還邀請礦山警署、我校法制校長副謝長華同志來校開展普法安全講座,讓全校師生深刻接受了一次“珍愛生命、注意安全”的教育。
5、大力倡導“團隊”精神,舉辦了校園廣播體操比賽和師生排球賽?!皬V播體操比賽”活動要求保持高度一致性和統(tǒng)一性,“師生排球賽”要求保持高度的協(xié)調(diào)性和默契性,都要求學生充分做到心胸寬廣、襟懷坦蕩,互相信任,寬以待人,嚴于律己,共同提高,通過這兩次活動培養(yǎng)了學生的集體主義思想、增強了組織紀律觀念、鍛煉了學生的身體素質(zhì)、增強團隊的凝聚力、向心力和戰(zhàn)斗力,通過這兩次活動有效的激發(fā)了基層團支部的活力和團員青年的熱情,營造了一個積極健康的校園文化活動氣氛,促進了廣大學生綜合素質(zhì)的全面提高。
6、開展“和諧杯”師生書畫展。為了慶祝建國58周年,豐富校園文化生活,促進和諧校園建設,中心工會、團委聯(lián)合組織開展“和諧杯”師生書畫展,經(jīng)過全體師生的共同努力,歷時*多天,共計征集稿件近*余篇,并評選出學生組繪畫一等獎*人、書法一等獎*人、繪畫二等獎*人、書法二等獎*人,優(yōu)秀獎*人?;顒又?,充分體現(xiàn)了廣大師生對文化活動的渴求,以及參與活動的高度熱情,充分展示了同學們的聰明才智和青春風采。
三、促進團組織的自身建設,發(fā)揮陣地作用,不斷提高共青團的影響力和戰(zhàn)斗力。
1、配合學生科做好值周檢查工作。為了貫徹《**學校學生日常行為規(guī)范》,強化養(yǎng)成教育,我校制定了以學生“自我治理,自我教育”為中心內(nèi)容的檢查制度,團委配合學生科共同治理此項工作,我們制定了一系列檢查方案,學生會干部和班團干部負責檢查,工作分配到人。通過檢查學生日常學習、遲到、早退等生活情況,讓學生主動發(fā)展,使學生養(yǎng)成自覺遵守紀律,嚴于律己等最基本的文明習慣和道德行為,為學校搞好教育教學工作奠定了基礎。
2、加強對團委會、學生會的指導,發(fā)揮學生組織的“自我服務、自我治理、自我教育”作用。讓學生主動發(fā)展,使學生養(yǎng)成自覺遵守紀律,嚴于律己等最基本的文明習慣和道德行為,為學校搞好教育教學工作奠定了基礎。團委、學生會服從學校領導的安排,為學校教學服務,努力構(gòu)建和諧校園、精心培育合格人才,共同為遼礦集團公司創(chuàng)新發(fā)展積蓄力量。
3、狠抓日?;顒?、促良好習慣養(yǎng)成。我們開展了聲勢浩大的樹立“八榮”各類典型活動。評選出:刻苦學習的尖子*人、遵紀守法的楷模*人、艱苦樸素的楷模*人、尊敬師長的榜樣*人、團結(jié)互助的典型*人、言行文明的標尺*人,他們的行動被學校學生所公認,并號召全體學生向他們學校,該活動影響深遠,從多方面促進了對學生的公德教育;對學生加強遵守校紀校規(guī)教育,使他們真正了解學校的各項。
規(guī)章制度。
進一步規(guī)范了全校學生的行為使同學們的自律、自治能力得以加強逐步使全校學生養(yǎng)成了良好的行為習慣同時也提高了各班學生骨干的工作能力。
4、重視每周升國旗儀式。要求全校師生始終參與,對主持升旗儀式的升旗手進行隊列練習、規(guī)范“國旗下講話”內(nèi)容,逐步培養(yǎng)并提高同學們的愛國熱情。通過長時間的堅持,我校升旗儀式已形成良好氛圍,已使其成為我們德育教育的重要途徑,廣大師生能自覺、積極參與到這項活動中來。
5、期末階段,團委認真考核了各團支部的工作情況,并安排了一期以“辭舊迎新”為主題的板報。
在今后工作中,團委要不斷學習研究,總結(jié)經(jīng)驗、教訓、改正不足,發(fā)揚優(yōu)點,勇于實踐,主動積極地開展工作,在抓好基本工作環(huán)節(jié)的基礎上,抓好團組織建設,活躍團的工作,更好地為青年學生服務,努力開拓創(chuàng)新,爭取使我校團工作更上一層樓,為學校的發(fā)展與建設做貢獻。
家校共育工作總結(jié)篇十二
傳統(tǒng)的班級管理,主要以教條式的制度來制約學生,班主任是管理的核心,對學生進行“超級保姆式”的全方位監(jiān)護,學生的天性是活潑好動的、調(diào)皮、搗蛋的背后可能蘊藏著智慧和創(chuàng)造力,可是在班主任的監(jiān)管下,學生對教師俯首貼耳,循規(guī)蹈矩,他們的天性被扼殺。我在班級中主要目的是發(fā)揮學生自我教育功能,讓學生自已管理自已,以使學生形成良好的學習習慣和生活習慣。我堅持“說服為主,灌輸為輔”的原則,讓學生自悟。此外根據(jù)學生心理特點,采用多種方法來管理學生,在管理中,班主任發(fā)揮引導作用。我深深感到教育工作不能簡單粗暴要因勢利導,同時還要給學生自我管理和自我教育的自由空間,這樣才能引導學生改正缺點,良好的班風在這之中得到鞏固。在管理中充分調(diào)動每個學生參與管理的積極性,工作中尊重每個學生的意見,而不重優(yōu)輕劣,讓學生感到他們都是班級的主人。
對于班主任來說這永遠是首先解決的問題,師生關系不好就無法管理班級、無法進來源于行正常的教學工作。班主任工作應適應學生身心發(fā)展的特點,確定以人為本的教育思想,班主任要關心愛護每一個學生,尊重學生的人格,平等對待每一個學生,營造一種融洽和諧的班級氣氛、讓每個學生真正從心里感到集體是溫暖的。這種和諧健康的氣氛使學生得到潛移默化的影響,良好的師生關系對學生思想,班風的形成起著相當大的作用,我在班級建設中注意營造這種氣氛??梢哉f在得到別人愛與愛別人的同時,同學們增進了友誼,這種友誼使班級和諧、融洽的氣氛又得到進一步升華,這種情感體驗將成為學生良好品德行為,良好班風形成的內(nèi)驅(qū)力。
每一個學生都有自己的優(yōu)點,作為班主任應該善于捕捉每一個學生身上的閃光點。雖然可能只是一個小小的閃光點,但很有可能通過這個小小的閃光點可以挖掘出埋藏在他心里的大金礦。前蘇聯(lián)著名的教育家馬卡連科曾經(jīng)有這樣一句話:“用放大鏡看學生的優(yōu)點,用縮小鏡看學生的缺點”。
要以寬容的心對待學生其實就是相信學生,就是相信學生的難處、相信學生的困惑。寬容學生的錯誤是理解學生、愛學生的表現(xiàn)。寬容也是一種無聲的教育,它的教育力量往往超出我們的現(xiàn)象。懂得寬容的人,才懂得人生,懂得快樂。俗話說的好“無規(guī)矩不以成方圓”,學校管理肯定是少不了一定的規(guī)章制度,但管理的制度更需要滲透一種人性化的寬容思想。一年來班主任工作上也還存在一些不足,在學生的規(guī)范教育上還有個別學生習慣較差,由于自已本身在心理學方面的理論知識不足導致對學生的心理健康教育上不夠充分,在寢室管理方面使用的是強制硬壓的管理方法,不太妥當。今后我將多學習心理學方面的知識,完善學生的心理健康教育,在學生的規(guī)范方面特別是學習習慣的培養(yǎng)上要進一步下功夫,向管理優(yōu)秀的班主任老師學習經(jīng)驗。
家校共育工作總結(jié)篇十三
2020年是貫徹黨的十九大精神的開局之年,是改革開放40周年,是決勝全面建成小康社會、實施“十三五”規(guī)劃承上啟下的關鍵一年。今年將召開團的十八大,學校共青團要以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,敏銳洞察黨和國家發(fā)展大勢,明晰共青團工作和教育事業(yè)發(fā)展大局,認清學校戰(zhàn)線自身發(fā)展的方位坐標,審時度勢,因勢而為。
二是共青團改革攻堅進入關鍵時期,“全團重?!钡墓沧R逐步形成,要抓住機遇、發(fā)揮優(yōu)勢。當前,全團正在按照黨的要求縱深推進改革,努力實現(xiàn)自我革命。賀軍科同志指出,共青團是由各級團組織組成的整體,改革的成效最終要體現(xiàn)在全團整體聯(lián)動、一體落實上。軍科同志也多次強調(diào),學校是共青團工作的關鍵領域,學校共青團是全團的命脈,并且明確要求各級團組織都要高度重視學校工作,要解決好“資源錯配”的問題。在團中央書記處的領導下,未來全團將加大對團學戰(zhàn)線的工作投入、資源投入,加強組織領導和協(xié)同支持,努力形成“全團重校”“全團支?!钡牧己霉ぷ鞣諊?。這對學校共青團而言將是促進自身發(fā)展的寶貴機遇。我們要從全團事業(yè)發(fā)展大局出發(fā),銳意改革攻堅,有效運用全團支持,不斷夯實學校共青團基礎性戰(zhàn)略性源頭性地位,為全團鞏固好基本盤,同時也要充分發(fā)揮團學戰(zhàn)線獨特優(yōu)勢,本著資源共享、優(yōu)勢互補、協(xié)同發(fā)展的原則,推動共青團其他領域工作共同發(fā)展。
三是教育事業(yè)改革和青年事業(yè)發(fā)展進入新階段,要找準定位、服務大局。黨的十九大報告明確提出“必須把教育事業(yè)放在優(yōu)先位置”,要“加快一流大學和一流學科建設”。當前我國教育領域綜合改革不斷深化,教育事業(yè)發(fā)展進入新時代。近兩年來,全國高校思想政治工作會議、全國中小學黨建暨德育工作會分別召開。黨和政府相繼出臺關于高校思想政治工作、深化教育體制機制改革相關文件制度。習近平總書記親自出席全國高校思想政治工作會議,并明確強調(diào)要堅持把立德樹人作為中心環(huán)節(jié),把思想政治工作貫穿教育教學全過程。兩年來,教育部門在加強思想政治工作方面全力推動,出臺了《高校思想政治工作質(zhì)量提升工程實施綱要》,提出了構(gòu)建以社會主義核心價值觀為引領的大中小幼一體化德育體系,提出了協(xié)同育人的工作思路等等。思想政治工作已經(jīng)成為教育的重中之重,也是學校共青團的主責主業(yè),團學組織一定要積極融入、主動作為,在構(gòu)建學校“大思政”格局中發(fā)揮生力軍作用。此外,2020年還將是《中長期青年發(fā)展規(guī)劃(2020—2025)》落地實施的關鍵一年?!兑?guī)劃》是建國以來首個聚焦青年發(fā)展的國家規(guī)劃,涵蓋了青少年健康成長的方方面面,尤其是把“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”列為了十大項目的第一個。學校共青團一定要抓住《規(guī)劃》落地實施的有利契機,努力把服務青年學生工作提高到一個新的水平。
四是團學戰(zhàn)線自身發(fā)展仍存在諸多不足,要認清方位,把好方向。目前,團學工作雖然取得了一定成績,但是距離黨中央的期望和青年學生的期待還有較大差距,比如改革上熱下冷、基層組織活力不足、團學工作的形式主義、團學干部的官僚主義等問題依然存在。尤其是一些關鍵性問題上,仍存在一些錯誤思想,我們必須要統(tǒng)一認識,樹立正確觀念。一是辯證看待虛和實的問題。很多同志認為團的工作沒有太多剛性數(shù)量指標的約束,是虛功,事實上,團的核心任務是非常實的,就是要團結(jié)帶領廣大青年學生堅定地聽黨話、跟黨走,尤其要為黨筑牢抵御重大風險、防范重大危機的青年防線。團如何把總的要求轉(zhuǎn)化為工作具體舉措,把有意義的事情做得有意思,都要求實的觀念和實的舉措,把一個個鮮活的生命育成人才,絕非虛功。二是辯證看待團學工作有資源和無資源的問題。有的同志覺得團學工作資金不足、場地不夠、“四缺”嚴重,但是如果我們轉(zhuǎn)變思維,用更開闊的視角來看,就會不一樣。比如,黨和團具有的特殊而密切的聯(lián)系,為團學組織提供了獨特的政治資源、執(zhí)政資源;縱橫交錯、體系健全、覆蓋廣泛的組織架構(gòu),為團學工作帶來了豐富的組織資源和人才資源;同時,當前日益發(fā)達的社會平臺和社會運轉(zhuǎn)模式同樣為團學工作提供了重要的資源供給。資源的有無,關鍵是我們的思維和認識是否轉(zhuǎn)變。三是辯證看待團學工作高位和非高位的問題。從團學工作本身的工作體系、工作力量、工作對象的角度來看,學校戰(zhàn)線在全團處于“高位”的客觀位置。但從工作實際效果而言,也要深刻地認識到我們距離“高位”的標準還有很大差距,迫切需要我們走出“高位徘徊論”的迷思,用更務實的態(tài)度、扎實的努力,一步一個腳印,努力推動團學工作真正走向高位、走在前列。
家校共育工作總結(jié)篇十四
為了加強學校與家長之間的溝通,努力使家校教育步調(diào)一致,形成合力,讓孩子能夠更好的健康成長,11月12日,杭錦旗億利東方學校開展了“家校攜手,共育共贏”班主任工作室研修活動。
研修活動在德育處馬偉主任“家校攜手,共育共贏”的培訓中拉開帷幕,馬主任強調(diào):家校教育的目光,應落在“人”上,這是人文精神對教育的本質(zhì)定位。在學生的'教育中,要融洽協(xié)調(diào)好與家長的關系、做好家訪等家校溝通、幫助家長端正教育思想、讓家長采用正確的家教方法等方面做了指導性建議。
研修活動結(jié)合班主任家校攜手實踐經(jīng)驗、案例進行分享交流,老師們結(jié)合自己多年的家校溝通經(jīng)驗從孩子家長的觀念、放手讓孩子獨立承擔責任、尊重孩子的心理感受、關注孩子的特長和個性發(fā)展等不同角度做了精彩的分享。
學校教育與家庭教育有著共同的目標,必須要保持方向上的一致,只有這樣才能更好地促進每一個孩子的健康成長,只有學校、家庭共同配合,形成合力,每一個學生的未來才能更加美好。
通過本次班主任工作室研修活動,強化了班主任的協(xié)同育人意識,使班主任更加深刻的認識到:要想對學生的教育達到最理想的效果,讓每一個生命都閃亮,不能單純依靠學校,必須充分發(fā)揮家庭教育的作用。本次研修活動,為今后的家校合力發(fā)揮了積極的作用。
家校共育工作總結(jié)篇十五
2020年,學校共青團深入學習宣傳貫徹黨的十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想,深入貫徹落實全國高校思想政治工作會議精神和全團工作部署,著力改革攻堅、從嚴治團,各項工作取得新發(fā)展。一是以學習宣傳貫徹黨的十九大精神為主線,思想政治引領更扎實。大力開展“喜迎十九大”“四進四信”“‘與信仰對話—青年的楷模,學習的榜樣’全國大中學生學習《習近平七年知青歲月》主題活動”,深入學習宣傳貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神。聯(lián)合教育部召開全國高校共青團思想政治工作電視電話會議并下發(fā)相關意見。二是加強頂層制度供給,團學改革不斷縱深推進。圍繞《高校共青團改革實施方案》《中學共青團改革實施方案》《學聯(lián)學生會組織改革方案》,全面推進團學改革,制定出臺多項配套制度文件,建立健全重點示范、專項督導等改革工作機制,高校共青團“第二課堂成績單”等“5+5”重點改革項目穩(wěn)步推進。三是突出增強先進性,基層團組織活力得到增強。全面貫徹落實全團關于從嚴治團和團員先進性相關要求,專門研究部署增強中學生團員先進性。深入推進中學共青團“強基固本”工程、高校團支部“活力提升”工程。以示范點建設為抓手,深入開展中學生志愿服務活動。四是鞏固提升品牌項目,素質(zhì)拓展和權益服務工作成效明顯?!扒囫R工程”“挑戰(zhàn)杯”“三下鄉(xiāng)”“中國大學生自強之星”“中華學子青春國學薈”等品牌活動成果豐碩。積極穩(wěn)妥健全制度、主動作為,權益維護工作取得新進展。五是夯實平臺陣地建設,進一步實現(xiàn)網(wǎng)絡新媒體戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型。探索試行以制播分離為基礎的“團學小廚”運行機制,完善微信、微博等新媒體矩陣體系,創(chuàng)新開展網(wǎng)上思想引領,啟動“全國學校共青團新媒體菁英培養(yǎng)計劃”。六是堅決轉(zhuǎn)作風提素質(zhì),團學干部隊伍戰(zhàn)斗力增強。加大各級各類團學干部培訓力度。各類工作聯(lián)盟建設、理論研究工作不斷推進。落實“8+4”“4+1”、駐校蹲班等各項制度,推動直接聯(lián)系服務引領青年學生成為團學干部的行動自覺和工作常態(tài)。
自團的xx大以來,學校共青團以習近平青年工作思想為指引,始終堅定不移地貫徹落實以習近平同志為核心的黨中央的重要指示要求,始終堅定不移地貫徹落實好團中央書記處的決策部署,一步一個腳印落實《學校共青團工作五年規(guī)劃綱要》,以改革創(chuàng)新為動力,不斷提高團的吸引力和凝聚力,不斷擴大團的工作有效覆蓋面。過去一年及前一階段的工作表明學校共青團發(fā)生了深刻變革。一是本質(zhì)功能定位更加清晰。正本清源、回歸本質(zhì),學校共青團政治性、先進性、群眾性得到保持和增強,團學工作的一切任務要求、目標方向、內(nèi)容設計都要旗幟鮮明講政治,增強“四個意識”,緊緊圍繞“強三性”的根本要求。思想引領、素質(zhì)拓展、權益服務、組織提升的工作布局不斷鞏固,堅持立德樹人開展思想引領已成為戰(zhàn)線根本靈魂任務。全團形成鮮明共識,學校共青團具有基礎性、戰(zhàn)略性、源頭性的重要地位和作用。二是思想引領體系更加完備。形成了以學習宣傳貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想為主線,以中國特色社會主義和中國夢宣傳教育為主題,以培育和踐行社會主義核心價值觀為引領,以組織育人、實踐育人、文化育人、網(wǎng)絡育人、服務育人為特色的思想政治引領體系,突出理想信念教育,骨干培養(yǎng)和普遍培養(yǎng)相結(jié)合,大中學生分層分類一體化引領工作體系逐步健全。三是組織動員體系更加有效。始終把組織建設作為核心競爭力培育,按照“團建全覆蓋,工作到支部”的思路,推行“多種模式、多重覆蓋”,始終保持較高的基層組織覆蓋率。通過在中學和大學實施“強基固本”“活力提升”兩大工程,嚴把團員入口關,加強團員教育管理,支部活力和組織力進一步提升。推行專掛兼干部制度,實行學校共青團各級領導機關直接聯(lián)系基層制度和示范點制度,推行“駐校蹲班”,扁平化的高效動員機制初步形成。四是工作項目體系更加健全。構(gòu)建了從中學、職業(yè)院校到大學的全戰(zhàn)線品牌活動體系,在“挑戰(zhàn)杯”等傳統(tǒng)品牌項目基礎上,“創(chuàng)青春”“職挑賽”“青春國學薈”“‘紫光閣’實習計劃”“三走”等涵蓋學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、校園文化、素質(zhì)拓展的新品牌不斷涌現(xiàn)。團學新媒體工作體系日益完善,學校共青團網(wǎng)絡轉(zhuǎn)型加快。以“青年之聲”平臺建設為代表的成長服務工作不斷加強。五是工作保障體系更加有力。出臺了涉及團學工作各領域的一系列重大制度文件和工作細則,制度供給體系日益完善。通過加強黨建帶團建,推動團教協(xié)作,建立學校共青團研究中心、新媒體運營中心,成立工作聯(lián)盟等方式促使工作機制不斷優(yōu)化、工作資源更加豐富。通過共青團第二課堂成績單制度的實施,促進學校共青團工作標準化、規(guī)范化、科學化。廣泛開展各類團學干部健康成長教育活動,團學干部培養(yǎng)體系更加健全,干部隊伍作風建設更加過硬。
總的來看,盡管還有諸多難點熱點痛點問題,短板和弱項依然存在,但團學組織已經(jīng)更加堅強有力,更加充滿活力,正在經(jīng)歷革命性鍛造,面貌正在發(fā)生積極而深刻的變革。實踐告訴我們,新形勢下不斷加強和改進團學工作,需要遵循客觀規(guī)律,以踏石留印、抓鐵有痕的勁頭不懈奮斗。
一是必須毫不動搖堅持走中國特色社會主義群團發(fā)展道路,確保正確政治方向。中國特色社會主義群團發(fā)展道路是我們黨開展群眾工作、推進黨的事業(yè)的偉大創(chuàng)造,是中國特色社會主義道路在群團工作領域的具體展開,其最本質(zhì)的特征是堅持黨的領導。學校共青團必須始終自覺堅持黨的領導,始終依靠黨建帶團建,全面把握“三統(tǒng)一”的基本特征和“六個堅持”的基本要求,堅持保持和增強政治性、先進性、群眾性,在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致,堅持為黨立德樹人,把夯實黨執(zhí)政的青年學生群眾基礎作為政治職責,切實承擔起引導青年學生聽黨話、跟黨走的政治任務。
二是必須緊扣中國青年運動鮮明時代主題,培養(yǎng)擔當民族復興大任的時代新人。習近平總書記強調(diào),實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢是當代中國青年運動的時代主題。學校共青團堅持立德樹人,要以培養(yǎng)新時代中國特色社會主義建設者和接班人為根本任務,聚焦為誰培養(yǎng)人、培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人的問題,以培養(yǎng)擔當民族復興大任的時代新人為目標,激勵青年學生自覺把個人的理想追求融入到國家和民族的事業(yè)中去,將青春夢與中國夢有機結(jié)合起來,促進每一個青年學生都按照黨的要求成長成才,為實現(xiàn)中國夢增添強大青春能量。在學校共青團具體工作開展中,要緊緊圍繞中心、服務大局,注重服務引領和團結(jié)動員廣大青年學生積極投身新時代中國特色社會主義建設偉大事業(yè)。
三是必須緊緊圍繞增強政治性先進性群眾性,推進改革創(chuàng)新。政治性是團的靈魂要求,先進性是團的本質(zhì)要求,群眾性是團的根本特點要求。根據(jù)全團強“三性”要求,學校共青團必須與時俱進,改革創(chuàng)新,進一步加強制度創(chuàng)新、理論創(chuàng)新、實踐創(chuàng)新,大膽突破陳舊觀念和體制機制束縛,激發(fā)團學組織前進動力。學校共青團的改革要始終堅持正確政治方向,體現(xiàn)政治價值,彰顯政治功能;要始終堅持走在青年學生前列,引領時代潮流,團結(jié)動員團員學生擁抱新時代建功新時代奉獻新時代,彰顯團員先進模范性;要始終堅持立足普通青少年學生,堅決去除機關化、行政化、貴族化、娛樂化,為學生辦實事,不斷增強學生成長成才獲得感。
四是必須有機融入國民教育體系,密切團教協(xié)作。學校共青團和國民教育的工作對象一致,培養(yǎng)目標一致。學校共青團是國民教育戰(zhàn)略配合者,團學工作是學校育人體系的有機組成部分。共青團作為黨領導的先進青年群眾組織,對于學生的思想政治引領和價值塑造具有獨特組織優(yōu)勢。實際工作中,團組織要發(fā)揮作用,要加強各個層面的團教協(xié)作,必須有機融入學校教學育人大局,深入實施共青團第二課堂成績單制度,發(fā)揮好高校大思政生力軍作用和中學德育生力軍作用,做好組織育人、實踐育人、文化育人、網(wǎng)絡育人、服務育人,抓好學生社團、社會實踐、志愿服務、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等重點工作,為素質(zhì)教育和學生健康成長、全面發(fā)展貢獻力量。
五是必須堅持“一心雙環(huán)”組織格局和四維工作布局,做好學校共青團立柱架梁工作。要在學校黨委領導下,不斷構(gòu)建完善“一心雙環(huán)”團學組織格局,理順團組織、學生會組織和學生社團的關系和職責,夯實團組織的中心和樞紐地位,強化學生會組織自我服務、自我管理、自我教育、自我監(jiān)督的主體作用,發(fā)揮好學生社團等相關學生組織的延伸手臂功能。打開工作局面需要積極深化“思想引領、素質(zhì)拓展、權益服務、組織提升”的四維工作布局,以思想引領為根本目標,以素質(zhì)拓展和權益服務為關鍵支撐,以組織提升為政治保障,促進學生按照黨的要求健康成長、全面成長、公平成長,為全團扣好第一??圩?。
六是必須堅持“工作到支部”,夯實學校共青團基層組織建設。具有全面覆蓋、縱橫交織的網(wǎng)絡化組織體系,是共青團的核心競爭力。破解習近平總書記指出的兩大戰(zhàn)略性課題,必須狠抓基層基礎基本?!皢柷堑们迦缭S,為有源頭活水來?!敝Р渴菆F組織的細胞,抓支部建設就是保源頭、保基礎、保根本,要促進班團一體化建設,增強支部活力,切實扭轉(zhuǎn)團支部在班級層面邊緣化的錯誤政治導向。要嚴把入團關,控制規(guī)模提高質(zhì)量,從嚴加強團員教育管理,突出團員先進性,規(guī)范基礎團務,嚴肅團組織生活,豐富有價值的團的項目活動,嚴格團的紀律,不斷提升團的吸引力凝聚力戰(zhàn)斗力。必須把基層組織建設擺在十分重要的位置,要以“功成不必在我”的心態(tài)打基礎管長遠,久久為功著力夯實團學基層組織。
七是必須堅持以青年學生為中心,做好權益服務工作。共青團要做好青年學生成長的領路人,首先要成為學生的貼心人。堅持以青年學生為中心,就是要尊重學生主體地位,組織、策劃、評價活動請學生一起參與,急學生之所急,想學生之所想,服務學生之所需。權益維護是爭取人心的工作,也是做好思想引領工作的支撐。要樹立大服務、大維權理念,充分發(fā)揮橋梁紐帶作用,組織化制度化反映學生群體利益訴求,合理維護身邊同學正當利益,以幫助學生解決學習生活中遇到的實際困難為重點,關注幫扶校園弱勢群體和特殊群體,牢牢把握住這個工作生命線。
八是必須不斷加快團學網(wǎng)絡戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型,積極建設網(wǎng)上學校共青團。新時代的青年學生都是網(wǎng)絡原住民,網(wǎng)絡新媒體的迅猛發(fā)展給團學工作帶來了新挑戰(zhàn),也創(chuàng)造了新機遇、打開了新窗口。團學戰(zhàn)線必須積極順應互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展浪潮,在“共青團+互聯(lián)網(wǎng)”的基礎上,進一步實現(xiàn)“互聯(lián)網(wǎng)+共青團”。要提升全戰(zhàn)線互聯(lián)網(wǎng)工作本領,在工作理念、工作方式和工作內(nèi)容上轉(zhuǎn)型,學會充分運用互聯(lián)網(wǎng)大數(shù)據(jù)技術,更客觀準確動態(tài)地了解學生的特點和需求;充分運用網(wǎng)絡信息化優(yōu)勢,不斷升級團學組織動員體系;抓住扁平化的網(wǎng)絡傳播特點,實現(xiàn)工作及時有效的廣泛覆蓋;運用互聯(lián)網(wǎng)思維,創(chuàng)新做好網(wǎng)上青年學生群眾工作。
家校共育工作總結(jié)篇十六
8月29日下午,我校以“家校協(xié)同合力育人”為主題舉行全員導師制下的家校協(xié)同育人模式探討。特別邀請華東師范大學教育科學學院李家成教授參加本次活動?;顒佑筛毙iL袁時軍主持。
我校家委會主任趙艷從校級家委會的組織框架、功能定位、工作內(nèi)容三個方面詳細介紹了校級家委會的運作模式和在家校之間起到至關重要的紐帶作用,使大家對家委會在推動學校各項工作的有序開展有了深入的認識。我校五(4)班班主任施文忠?guī)碇黝}為“家班共育,助力成長”的'班級家委會建設經(jīng)驗分享。施老師詳細闡述了五(4)班家委會的目標定位,介紹了近兩年來家委會組織開展形式多樣的活動,最后通過一個案例展示了家委會在個別學生教育中起到的調(diào)動家長積極性的作用。年輕班主任周迎春和張志金,分別就今天兩位本校家長和教師的發(fā)言談了自己的收獲,也分別提出了自己在班主任工作方面的困惑。張蓓蕾校長和施文忠老師分別給予了答復。
李家成教授為全體教師作“全民終身學習立場下的家校社協(xié)同育人”專題講座。他分別從學校的視角、學生的視角、終身學習的視角分析家校社如何協(xié)同育人,并佐以案例,讓老師們對構(gòu)建家校共育的目標有了新一層認識。
我校將繼續(xù)探索全員導師制下的家校協(xié)同育人模式,使家校關系更融合,使教育更有效,使孩子更健康快樂!
家校共育工作總結(jié)篇十七
成功的教育是家校、社會和諧一致的教育。教育孩子是一個系統(tǒng)工程,必須將社會、學校、家庭三方面的教育完美結(jié)合。龍泉九小緊緊圍繞“家校共育,促進學生成長”這一主題,根據(jù)新形勢的要求,開展了系列活動,促進了學校教育與家庭教育的有效銜接,進一步提高了教育教學質(zhì)量。
本,我校根據(jù)教育局要求,成立了家委會,制定了舉行各類教學開放活動的計劃,請家長參與教育教學,聆聽家長的意見,構(gòu)筑學校和家庭、教師和家長共同溝通交流的良好關系,為家校教育奠定良好基礎。
活動一:開展了收集家庭教育案例活動。我們在家長中樹立典型,請家庭教育有成效的家長和家庭教育比較失敗的家長為家長們上課,讓他們用自己的親身經(jīng)歷,現(xiàn)身說法,介紹自己是怎樣教育子女如何學做人、如何對待分數(shù)、如何配合學校培養(yǎng)學生成才的經(jīng)驗。并整理成案例下發(fā)給各位家長代表?;钌慕?jīng)驗介紹,比任何事實都有說服力,家長們受益匪淺。
活動二:積極探索“新模式”學生家長會,首先由班主任組織所有任課教師,逐個分析每個學生的情況差異,研究對策,制定方案,然后分年級召開家長會,以保證教師與家長間一對一地進行溝通、交流提高家長會實效。學校還以此為契機,安排部分教師精心備課,針對不同年級的學生家長,進行不同內(nèi)容的培訓學習,做到有的放矢,爭取讓每一位到會的家長都有所收獲。
活動三:開設了“家長開放日”。邀請學生家長隨堂聽課,家長們走進語文、數(shù)學課堂,近距離感受孩子在課堂上綻放的生命活力,觀察孩子良好學習習慣和行為習慣培養(yǎng)的過程,分享孩子成長的快樂。并且和其他家長分享了自己培養(yǎng)孩子良好習慣的經(jīng)驗與方法,與老師們交流了自己的教子困惑。
活動四:邀請家長參加班級主題中隊活動。活動中,家長和老師共同感悟了孩子們的成長心聲,為學生、老師和家長之間的溝通提供了很好的平臺?;顒游澹悍e極開展了學生才藝展示活動。我們以“六一”兒童節(jié)為契機,邀請家長到校觀看孩子們的表演。學生根據(jù)自己的愛好和特長選取一種或多種才藝進行展示,豐富了他們的校園生活,進一步培養(yǎng)了孩子們的自信心和創(chuàng)造力。
活動六:開展家庭教育講座。本,我們分別邀請北京感恩勵志教育演講團最年輕的講師、教育專家王豐老師和我國著名青少年心理教育和家庭教育專家余永紅教授全校師生、家長帶來了題為“感恩老師、感恩父母”和“培養(yǎng)孩子成才成功”的講座。專家們的講座為我們的家庭教育指明了方向,受到了師生和家長的一致好評。
活動七:開展問卷調(diào)查。
結(jié)合學校黨支部“走基層”活動,我們在全校家長中開展問卷調(diào)查活動,以傾聽家長心聲,了解家長訴求。各班主任將問卷收齊后,認真對問卷進行了分析,撰寫了分析報告。
活動效果:
1.宣傳學校辦學理念、治校特色、管理要求、育人氛圍,使家長更好地了解我們學校,促進學校與家庭溝通,創(chuàng)造良好的外部環(huán)境。
2.向家長匯報學生在校的學習、生活、成長等情況,了解學生在家中的表現(xiàn),引導家長形成正確的教育觀,促進教師與家長的交流溝通,取得家庭對學校工作的支持。
3.讓家長走進校園,走進課堂,了解教育的發(fā)展趨勢,了解課堂教學和課改動向,促進家長與學生之間的交流溝通,讓家長體會到家庭教育的重要性。
2014年1月。
家校共育工作總結(jié)篇十八
20__年,校團委在學校黨委的正確領導下,堅持以科學發(fā)展觀為引領,團結(jié)和帶領廣大團員青年,緊緊圍繞學校的中心工作,以學習為重心,以育人為主線,以培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的人才為目標,堅持以服務大局與服務青年相統(tǒng)一,在團員青年思想政治教育、社會實踐、繁榮校園文化和團的自身建設等一系列活動中取得了優(yōu)異成績,為青年學生提供了成人成才的廣闊舞臺,為學校的建設和發(fā)展做出了積極貢獻。
一、多種形式加強思想政治教育,提高團員青年思想覺悟。
(一)加強對團員青年進行愛國主義教育。今年以來,圍繞紀念“五四”運動93周年這一契機,先后組織開展“五四,讓青春飛揚”為主題的班會課;舉辦“唱響匯文,放飛青春”校園合唱節(jié);舉辦“絢爛青春,輕舞飛揚”優(yōu)秀團員推薦會暨新團員集體宣誓儀式。通過內(nèi)容豐富、形式多樣的主題教育活動,加強全體團員進行黨的基本知識的培訓和教育,引導團員青年逐步樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,創(chuàng)先爭優(yōu),做青春先鋒,營造幸福校園。
(二)加強政治理論學習及形勢政策宣傳陣地的構(gòu)建。依托宣傳欄、海報、黑板報、校報、??⒕W(wǎng)絡、微博等校園文化宣傳陣地,開展“慶祝建團90周年團情圖片展”、“優(yōu)秀團員事跡展”、“學雷鋒網(wǎng)上簽名寄語”、“青春共話十八大”等專題系列宣傳活動,充分發(fā)揮校園宣傳的重要作用,加強新媒體建設,拓寬宣傳載體和思路,加大宣傳和教育力度。
(三)積極開展多種形式的主題教育活動。
1、組織開展“社會公德教育”系列活動。今年以來,組織全校各班級開展“弘揚雷鋒精神,我為社會獻份愛”學雷鋒活動。3月12日植樹節(jié)開展“我為校園添點綠”的活動?!靶@公德標語”征集活動,將獲獎作品制作成宣傳標語貼于校道走廊,在學校中營造一種自律、自理、自立與自我教育的文明氛圍。開展“社會公德大討論”主題班會,讓學生通過思考和討論,加深對社會公德的認可并且意識到遵守公德的重要性。在校園中營造“人人講公德、人人講文明、人人講誠信、人人懂禮貌、人人守紀律”的良好校園氛圍。
2、開展“校園安全”主題活動。組織舉辦“安全教育”繪畫比賽,寓教于樂,對學生進行安全知識教育,增強學生的校園安全意識和自我保護意識。結(jié)合我校學生的實際情況,整理、編輯了《安全手冊》,對防盜、防火、防人身侵犯、實驗實習安全、防事故、預防傳染病、保持身心健康和校園常見問題的誘因及預防等方面對學生進行了正確指導,注重提高學生必要的自防知識和技能,增強辨別是非和自我保護能力。紅十字會專業(yè)的培訓老師還對全校學生進行了安全急救知識宣傳講座,將安全意識深入每位同學的心中。
3、開展“迎青奧”系列活動。青奧小導游選拔賽,競相賽風采。“迎青奧,我眼中的南京”繪畫比賽,表達出學生的美好祝愿。我校羽毛球社團成員赴韓交流,有效促進了與韓國友好學校間的羽毛球交流,增進文化交流,迎青奧,促青奧?!扒啻航】蹬c青奧同行”知識競賽,切實提高了學生對青奧會的認知度、參與度,激發(fā)學生的社會責任感,擴大青奧會的社會影響力。這些活動,拉近了學生與青奧之間的距離,為即將到來的2014青奧會營造了良好的輿論氛圍。
(四)重視優(yōu)秀學生和群體典型培養(yǎng)。首先,選任共青團干部并加以培訓;再次,進行工作交流評比,每年進行優(yōu)秀團干的評選,通過推優(yōu)評優(yōu),發(fā)現(xiàn)和樹立典型,讓各團支部相互學習,取長補短,共同提高。20__學年學校團委共評出20名“五四”優(yōu)秀團干和優(yōu)秀學生干部,并加以表彰。
二、積極推進共青團自身建設,全面提升共青團工作。
(一)加強團員學生干部隊伍建設。完善校學生會的工作章程及各項條例,增強學生會工作活力及在學生中的影響力,鞏固學生會在學生組織中的主體地位。定期召開學生會例會,加強對學生會的統(tǒng)一領導。改善學生會的組織運行機制,切實增強學生干部的凝聚力和戰(zhàn)斗力。做好學生會干部的選拔任用、培訓工作,出臺學生干部考核條例,為學生干部發(fā)揮作用提供良好發(fā)展環(huán)境。
(二)保證推優(yōu)工作的順利開展。根據(jù)學生群體和層次的變化,進一步規(guī)范“推優(yōu)”程序,明確推薦標準,完善工作機制,加強審核監(jiān)督,嚴把質(zhì)量關確?!巴苾?yōu)”質(zhì)量,充分發(fā)揮共青團作為黨的助手和后備軍的作用。組織400多名優(yōu)秀學生參加入團積極分子培訓班,向團組織輸送新鮮血液。
(三)健全共青團基層組織建設。要求各級團組織認真制定工作計劃,根據(jù)其工作計劃進行考核,使組織生活制度化,規(guī)范化。建立團支部書記雙周例會制度,研究部署團的重點工作,分析解決工作中出現(xiàn)的新問題和新情況。切實加強共青團工作的統(tǒng)籌協(xié)調(diào),調(diào)動團組織的積極性和主動性,提高凝聚力和向心力,為全面推進校共青團工作奠定基礎。
(四)團的日常工作有條不紊。切實做好團員的培養(yǎng)、發(fā)展、注冊以及各班團費的收繳等工作。規(guī)范團員的日常組織生活,建立團員的考評機制。支持各團支部獨立開展活動,上團課,召開民主生活會,組織開展各種思想性、教育性強的學習和活動。通過團員管理:團籍管理、團費收繳、團員獎勵、處分等,密切團員與團組織的聯(lián)系。
三、提高活動效果,豐富活動層次,創(chuàng)新學生校園文化活動。
(一)多層次全方位,營造積極進步的校園文化氛圍。組織學生會、各班團支部開展形式多種多樣的校園活動。如:初二(3)團支部開展“共青團知識宣傳教育”活動、初二(4)團支部開展“江蘇南京,我愛你”攝影活動、初二(6)團支部赴地鐵開展志愿者活動、初二(8)團支部開展“瞻仰偉人故居,追尋紅色足跡”的梅園新村參觀活動……團支部、學生會干部自發(fā)組織這些豐富多彩的校內(nèi)外文化活動,充分發(fā)揮了校園文化的育人導向和娛樂功能,不斷滿足青年學生多方面的興趣愛好和精神文化需求。
(二)加強學生社團建設,以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力。按照“大力扶持理論學習型社團、熱情鼓勵學術科技型社團、積極倡導志愿服務型社團、正確引導興趣愛好型社團”的原則,加大協(xié)調(diào)指導、宏觀管理和監(jiān)督考評,組織社團文化節(jié),為社團展示提供平臺。目前,我校建立了9個社團:電腦俱樂部、合唱團、健美操社團、爵士舞社團、三模社團、書畫社、文學社、心理社團、羽毛球社團,這些社團組織舉辦的活動豐富了學生的業(yè)余生活,為廣大團員青年提供了豐富多彩第二課堂活動,營造了濃郁的藝術氛圍,提高了學生的綜合素質(zhì),也為學校爭得了不少榮譽。
20__年,在學校黨委的領導下,在學校各部門的支持下,校團委在團的組織建設、團員教育、活動開展等方面都取得了一些進展。但是在實際工作中也還有很多方面的不足,例如:團的基層組織還較薄弱,團青工作的層次水平、管理方式、工作方法等有待不斷創(chuàng)新和加強等。在今后的工作中,要以廣大團員青年的成長成才為目標,繼續(xù)圍繞“育人”這一中心工作,在團建創(chuàng)新上下功夫,在“服務學生”上下功夫,努力開拓,不斷創(chuàng)新。為此,本人有以下工作設想:
3、增強團委和黨組織的聯(lián)系,發(fā)揮好團委為培養(yǎng)優(yōu)秀黨員作鋪墊的作用,加強黨的知識的普及與宣傳,提高團員對團委、黨委的重視。
4、加強各校團委之間乃至社會之間的聯(lián)系和交流,取長補短,不斷促進自身建設和提高(如進行工作經(jīng)驗交流會;合作舉辦大型活動等)。
希望來年更好地發(fā)揮共青團組織的作用,為學校的發(fā)展和學生的進步創(chuàng)造更加良好的空間!
家校共育工作總結(jié)篇十九
家庭是哺育子女成長的細胞,父母是子女思想的啟蒙者,對子女的成長有著潛移默化的影響。因此,學校始終將提高家校水平、提高家長素質(zhì)放在家長學校工作的首要位置,旨在充分發(fā)揮家長學校在社會、學校、家庭一體化教育中的重要作用,為學生創(chuàng)造良好的學習、教育和生活環(huán)境?,F(xiàn)將本年度工作總結(jié)如下。
本學期我校為提高師資素質(zhì),組織了完善的家長學校組織機構(gòu)及人員名單,如“家長委員會組織名單”、“家長學校師資隊伍名單”等,完善了家委會的各項工作的開展,成立了一年級家委會班子,在家委會的成立大會上,新一屆家委會成員的加入,進一步加強了學校與家庭、學校與社會的相互合作。每個學期學校都會邀請家長委員會成員來校,通過座談會、實地巡視等形式,進一步探討辦好家長學校的措施,研究當前家庭教育,學校教育,社會教育的動態(tài)。在家委會的大力協(xié)助下,我校順利完成了一年級六一兒童節(jié)的慶祝、運動會的舉行、家長護隊等活動,現(xiàn)在我校形成了一支較穩(wěn)定的指導師隊伍,有效地保障了教學活動的高質(zhì)開展。
1.舉行家長讀書會,喚醒新父母育人意識。
“教育是一種喚醒”,對家長也是如此。本學期我校繼續(xù)高度重視家長的閱讀,并舉辦了一系列活動,向家長們介紹閱讀和親子共讀的重要性,倡導家長“先做讀書人,再談教育事”。
2.讓家長走進課堂,零距離接觸教改理念。
本學期,我們組織了一次教學開放日,讓家長走進課堂,與孩子一起上一堂課。一方面讓家長看看孩子的課堂表現(xiàn),一方面感知新課改的教育方法,從而提高家庭教育的質(zhì)量。學校還在學期結(jié)束后對選修課的課堂進行了展演,家長來校參觀課堂,對課堂效果進行打分,給孩子們的選修課畫上了完美的句號。
3.班級文化共同參與,增強集體凝聚力。
本學期初,由教師、學生和家長共同更新了本班級的班級文化,一方面讓家長們更加了解我們的班級文化,另一方面也增加了家長對班級、學校的認同感和歸屬感。
4.學校定期組織質(zhì)量分析會。多數(shù)家長最關心的是孩子的學習成績,學校每學期的期初和期中都會組織召開各年級的質(zhì)量分析會。分析會由年級家長會和班級家長會兩個環(huán)節(jié)組成。讓家長們及時了解孩子的學習狀況,積極調(diào)整自己的教育方法。年級的質(zhì)量分析之后,家長們與班主任和任課教師的交流更為實際、深入,拉近了學校與家長間的距離,融洽了教師與家長的關系,相互配合和支持,共創(chuàng)美好的未來。
各班級每學期招聘“故事媽媽”,給家長們發(fā)放了《招聘故事媽媽的`通知》,呼喚熱愛孩子,熱愛童書,喜歡給孩子講故事的家長,加入到“故事媽媽(爸爸)”的團隊中來,家校攜手給孩子一個書香彌漫、幸福溫馨的童年。
本學期,我校組織了《詩詞大會》《故事大會》《英文歌曲比賽》等活動,孩子們不僅在學校里積累古詩,還通過在家里與爸爸媽媽們一同背古詩來提高自己的文學修養(yǎng),通過與家長的表演最終展示出來;讀書使人進步,親子共讀是我校的一大特色,本學期,我校繼續(xù)延續(xù)這一特色活動,孩子們在家里跟爸爸媽媽一起讀書,一起交流,在學校組織的故事會中,家長和孩子一同參與,提高了孩子的自信心,也營造了溫馨的書香氛圍。
一年來,我校在家長的積極配合、大力支持下,家長學校工作順利推進,尤其是在有效提高家長育人素質(zhì)方面取得了長足的進步。相信在全體教師和家長的共同努力下,我校家長學校一定會越辦越好。
家校共育工作總結(jié)篇二十
為期半個月的家校共育活動落下了帷幕,從一開學我們組的老師就在積極籌劃這次活動,從選課,議課,到活動結(jié)束,我們每一位老師都積極參與,大家團結(jié)協(xié)作,充分體現(xiàn)了北小人的精神。
我們本次活動旨在促使家長對學校有著更進一步的了解,增進家長和學校之間的溝通與交流,展示我們教師的教學風采,感受孩子在校的學習氛圍。我們家長都身處農(nóng)村,正是非常忙的時候,在這種情況下,家長們?nèi)詠韰⒓哟舜位顒?,足以說明我們的這個家校共育活動,是非常受到廣大家長歡迎的。
在這次活動中我感受最深的就是孩子們的細心。我們班有一個孩子,因為家長工作的原因,不能到學校來參加,我就在這個過程中充當孩子的家長,在感恩午餐的環(huán)節(jié),我的雙眼帶著眼罩,在去飯?zhí)玫倪^程中,這個孩子是照顧得非常細心,當他示意我坐下時我就很奇怪,為什么沒有上臺階呢?原來孩子怕我摔倒,就故意帶我繞路去走了無障礙通道,這點讓我和感動,作為教師,我參與這樣的過程我都能感受到孩子長大了,懂事了,會照顧人了,我想我們的家長的感受應該比我更強烈。事實證明,我的想法是正確的,因為好幾個孩子的家長都感動得熱淚盈眶了。
我觀看了數(shù)學的所有課程,我發(fā)現(xiàn)我們的老師在課堂上非常注重課堂教學氣氛,善于啟發(fā)、誘導,幫助學生動腦筋;能抓住學生的個性特點,用多種不同的方法進行教學;教師和藹可親,講課有精神;能夠照顧到大多數(shù)的學生;對家長熱情;師生關系融洽、和諧、平等。
從我們班家長的反饋來看,我們班的家長們對學校的教育教學工作給予了充分的肯定,一致認為學校辦學理念先進,教師素質(zhì)高,學生得到了全面發(fā)展。同時,對自己孩子在學校取得的點滴進步感到非常滿意,尤其對學科老師的辛勤勞動表示了由衷的感謝。
開展這樣的活動,最苦最累的就是老師,但是當我們看到我們孩子那天真爛漫的笑臉,聽到家長們的那一聲聲謝謝,我覺得再多的付出也是值得的!
家校共育工作總結(jié)篇二十一
本學期來,在學校領導的關心下,在全體學生家長的支持下我校的家校共育活動開展得有聲有色,受到了全社會的高度評價,我班的工作也取得了明顯的效果,現(xiàn)將本學期工作總結(jié)如下:
一、確定主題,開展活動。
開學初,我們二年級建立了家長學校。本學期來,家長學校的各項工作注重抓早、抓細、抓落實。這個組織建立起來后,立即在班上召開會議,具體布置各項工作,各個人落實具體責任,并經(jīng)過討論確定本學期的工作主題,著重組織家長討論“養(yǎng)不教,誰之過?”“如何培養(yǎng)小學生的良好習慣?”活動。并在其中貫穿家庭德育教育。
二、召開家長會議,傳授家教方法。
本學期來,我班召開家長會議著重組織學生討論“養(yǎng)不教,誰之過?”通過講座,使廣大家長認識到孩子是可塑的,明確了家長的責任,認識到應該對孩子愛而不溺,嚴而有輕,并學到了一些關于獨生子女的家教方法。通過會議,有針對性地開展了各項活動。經(jīng)過這些家長會議,既加強了家校聯(lián)系,又縮短了家長與孩子兩代人之間的距離,糾正了家教中的一些失誤,取得了良好的效果。
三、印發(fā)家校聯(lián)系卡,密切家校聯(lián)系。
本學期來,家長學校十分重視加強家校間日常的聯(lián)系。我們二年級的家長學校印發(fā)家校聯(lián)系卡,向?qū)W生家長公布孩子所在班級的各課任老師的住址、電話號碼,以便家長向老師反映情況,獲取信息。為了防止個別后進生逃學,在今年的家校聯(lián)系卡上還印上了課程表及作息時間表,使家長容易掌握孩子動向,便于檢查孩子作業(yè)。同時,我們與移動公司開通了家校通,以便各課任老師及時向家長反映問題。經(jīng)過雙方努力,家校雙方配合得更加默契。
四、組織教師家訪,了解學生在家表現(xiàn)。
本學期來,我們老師對學生尤其是對后進學生,要求全體教師與其結(jié)對子,經(jīng)過家訪,使廣大老師更深入地了解到學生在家的表現(xiàn),掌握了第一資料,方便了自己的工作,提高了工作實效。
教子尚須人品高,樹直還需勤培育,孩子的成長,不僅是家庭的事、學校的事,還是全社會的事,只有綜合教子的合力效應,才能取得最佳效果。雖然我們二年級的家長學校已取得了一定的成績,但真正把家長學校辦到家長的心坎上,還尚須不斷努力,相信有廣大家長的配合,我們的家長學校會越辦越好,家校共育活動會取得更大的成效。

