心得體會(huì)是我們在成長過程中的重要收獲，它能夠幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己和規(guī)劃未來的發(fā)展方向。在撰寫心得體會(huì)時(shí)，應(yīng)該注意哪些要點(diǎn)和細(xì)節(jié)？通過閱讀他人的心得體會(huì)，我們可以得到不同的觀點(diǎn)和思考方式。
護(hù)理員心得體會(huì)篇一
第一段：引言（字?jǐn)?shù)：200字）。
護(hù)理員作為醫(yī)療團(tuán)隊(duì)中的重要成員，承擔(dān)著照料病人、提供基本護(hù)理等重要任務(wù)。作為護(hù)理專業(yè)的學(xué)生，在完成相關(guān)學(xué)科學(xué)習(xí)之后，實(shí)習(xí)是提升自身實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)水平的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。在我個(gè)人的護(hù)理員實(shí)習(xí)過程中，我深刻感受到了護(hù)理員的工作重要性和挑戰(zhàn)性，也對自己的職業(yè)選擇充滿了信心。
第二段：實(shí)習(xí)意義（字?jǐn)?shù)：250字）。
實(shí)習(xí)是將理論知識(shí)與實(shí)際操作結(jié)合的重要方式，通過實(shí)習(xí)，我深入了解到護(hù)理員的日常工作內(nèi)容和職責(zé)。我學(xué)會(huì)了如何與病人建立良好的溝通，傾聽他們的需求和關(guān)懷他們的感受。此外，實(shí)習(xí)還讓我對護(hù)理流程有了更加清晰的認(rèn)識(shí)，并掌握了一系列基本的護(hù)理操作技能。實(shí)習(xí)期間，我還學(xué)到了如何在緊急情況下迅速反應(yīng)并有效地處理，這對提高工作的應(yīng)變能力和臨床技術(shù)非常重要。
第三段：實(shí)習(xí)挑戰(zhàn)（字?jǐn)?shù)：250字）。
然而，護(hù)理員實(shí)習(xí)也帶來了不少挑戰(zhàn)。由于缺乏真實(shí)工作經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)技能的積累，我在一開始對病情判斷和應(yīng)對措施上存在一定的困難。有時(shí)，面對高強(qiáng)度的工作環(huán)境和繁雜的護(hù)理任務(wù)，我會(huì)感到自己力不從心。在這些困難和挑戰(zhàn)面前，我不氣餒，通過多次實(shí)習(xí)的歷練，我逐漸克服了這些困難，并不斷提升自己。
第四段：實(shí)習(xí)收獲（字?jǐn)?shù)：300字）。
通過實(shí)習(xí)，我領(lǐng)悟到了護(hù)理員的職業(yè)價(jià)值和使命感。我可以為病人提供身體和精神上的支持，幫助他們恢復(fù)健康，這是一種無比珍貴的工作。實(shí)習(xí)讓我找到了自己的興趣所在，也為我未來的職業(yè)生涯奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)，實(shí)習(xí)還讓我認(rèn)識(shí)到自己的不足之處，激發(fā)了我繼續(xù)學(xué)習(xí)和提升的動(dòng)力。我愿意不斷努力，通過進(jìn)一步的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，成為一名優(yōu)秀的護(hù)理員。
第五段：展望未來（字?jǐn)?shù)：200字）。
護(hù)理員實(shí)習(xí)結(jié)束后，我深深地意識(shí)到自己仍處于學(xué)習(xí)的道路上，實(shí)習(xí)只是我職業(yè)生涯的起點(diǎn)。我將繼續(xù)深化自己的護(hù)理理論知識(shí)，鉆研專業(yè)技能，不斷提升自己的綜合素質(zhì)。我相信，只有通過不斷學(xué)習(xí)和不斷實(shí)踐，我才能在未來的職業(yè)生涯中發(fā)揮更大的作用，并真正為病人做出積極的貢獻(xiàn)。在實(shí)習(xí)過程中獲得的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，將為我未來的發(fā)展提供寶貴的指導(dǎo)。
總結(jié)（字?jǐn)?shù)：100字）。
通過護(hù)理員實(shí)習(xí)，我深刻體驗(yàn)到了護(hù)理工作的重要性和挑戰(zhàn)性，也對自己的職業(yè)選擇充滿了信心。實(shí)習(xí)帶來了困難和挑戰(zhàn)，但得到的成長和收獲更為珍貴。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐，為將來的護(hù)理事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
護(hù)理員心得體會(huì)篇二
護(hù)理員是醫(yī)療機(jī)構(gòu)中重要的一員，負(fù)責(zé)直接護(hù)理病人，提供給病人安全、有效的醫(yī)護(hù)服務(wù)。隨著醫(yī)療服務(wù)的不斷進(jìn)步，護(hù)理員的職責(zé)也在不斷增加。為了更好地適應(yīng)和勝任這一職責(zé)，護(hù)理員輪崗成為了一種常見的培訓(xùn)方式。通過不同的輪崗體驗(yàn)，護(hù)理員能夠更全面地了解病人的需求，提高自身的專業(yè)能力。下面將從我自身的經(jīng)歷出發(fā)，分享我在輪崗中的心得體會(huì)。
第一段：體驗(yàn)不同科室的職責(zé)，提升專業(yè)能力。
護(hù)理員輪崗讓我有機(jī)會(huì)在各個(gè)科室中工作，如內(nèi)科、外科、兒科等。在每個(gè)科室中，我需要學(xué)習(xí)和適應(yīng)不同的工作流程和護(hù)理技術(shù)。例如，在內(nèi)科中，我需要掌握常見疾病的護(hù)理知識(shí)，如高血壓、糖尿病等。而在外科中，我則需要了解手術(shù)操作的準(zhǔn)備和術(shù)后護(hù)理。通過輪崗，我不僅了解了各科室的特點(diǎn)和工作內(nèi)容，也提高了自己的專業(yè)能力。這讓我能夠更好地運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，為病人提供更全面的護(hù)理服務(wù)。
第二段：增進(jìn)了對病人需求的了解，拓寬了職業(yè)視野。
護(hù)理員輪崗不僅讓我接觸到不同科室的病人，還讓我接觸到不同病情的病人。我能夠更全面地了解病人的需求，其中包括他們在疾病中的痛苦和不適。例如，在兒科中，我發(fā)現(xiàn)兒童患者對于環(huán)境的適應(yīng)能力較差，他們需要更多的關(guān)懷和慢慢引導(dǎo)才能獲得信任。通過這些觀察和體驗(yàn)，我對不同年齡段和疾病類型的病人有了更深入的理解，并且可以更好地應(yīng)對和滿足他們的需求。
第三段：培養(yǎng)了良好的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。
在不同科室中工作，我需要與不同的醫(yī)務(wù)人員合作完成工作任務(wù)。這要求我與其他護(hù)士、醫(yī)生和其他醫(yī)療人員合作，形成良好的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。通過積極與他們交流和溝通，我更好地理解到團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)作的重要性。每個(gè)人都有自己的專業(yè)知識(shí)，我們需要互相支持和學(xué)習(xí)，以提供更好的護(hù)理服務(wù)。通過這樣的團(tuán)隊(duì)合作，我不僅能夠更好地完成工作任務(wù)，也能夠與其他醫(yī)療人員一起為病人提供更好的醫(yī)護(hù)服務(wù)。
第四段：提高了應(yīng)對突發(fā)情況的能力。
在護(hù)理員的日常工作中，突發(fā)情況時(shí)常發(fā)生。通過輪崗經(jīng)歷，我不僅加強(qiáng)了自己的專業(yè)能力，也提高了應(yīng)對突發(fā)情況的能力。例如，在急診科工作時(shí)，我需要面對各種急性疾病和急救情況。這要求我高度的緊張和應(yīng)變能力，以及冷靜處理和應(yīng)對各種突發(fā)情況的能力。通過這樣的訓(xùn)練和鍛煉，我能夠更好地應(yīng)對各種緊急情況，并及時(shí)給予病人最有效的護(hù)理措施。
第五段：提升了自身的職業(yè)發(fā)展和就業(yè)競爭力。
通過不斷輪崗經(jīng)驗(yàn)的積累，我不僅擁有了更全面的專業(yè)知識(shí)和技能，也提高了自身的職業(yè)發(fā)展和就業(yè)競爭力。在今天激烈的就業(yè)環(huán)境下，護(hù)理員輪崗的經(jīng)歷能夠使我們具備更廣闊的職業(yè)發(fā)展空間。此外，輪崗也是提升職業(yè)素質(zhì)的重要途徑，能夠使我們在職場中更加自信、專業(yè)和積極。這些都將為我們的職業(yè)發(fā)展提供更多機(jī)會(huì)和選擇。
總之，護(hù)理員輪崗是提高護(hù)理員綜合能力的重要途徑。通過不同科室的輪崗體驗(yàn)，我們能夠提升自己的專業(yè)技能、了解病人的需求、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)、提高應(yīng)對突發(fā)情況的能力，同時(shí)也能夠提升職業(yè)發(fā)展和就業(yè)競爭力。因此，我相信護(hù)理員輪崗是我們職業(yè)發(fā)展道路上必不可少的一步。
護(hù)理員心得體會(huì)篇三
20xx年6月16日至27日，我非常榮幸地參加了“全省第十八期護(hù)理管理人員培訓(xùn)班”。經(jīng)驗(yàn)豐富、德高望重的護(hù)理前輩們講授的一堂堂精彩課程，像暗夜里的燈塔照亮了我，使我對護(hù)理管理有了新的認(rèn)識(shí)，更新了觀念、拓寬了思路，進(jìn)一步明確了今后工作的方向。
通過這次培訓(xùn)，我懂得了，身為一名護(hù)士長，不但要有較強(qiáng)的業(yè)務(wù)能力和奉獻(xiàn)精神，還要有綜合能力，有競爭意識(shí)、服務(wù)意識(shí)和安全意識(shí)。只有通過不斷的學(xué)習(xí)，拓寬眼界和思路，不斷完善自己，超越自己，才能更好的適應(yīng)不斷發(fā)展的現(xiàn)代護(hù)理工作需要。
護(hù)士長必須具備較強(qiáng)的溝通協(xié)調(diào)能力，運(yùn)用自身的人格魅力來團(tuán)結(jié)并影響科室成員，使我們的團(tuán)隊(duì)成員工作起來，心往一處用，勁往一處使。發(fā)揮科室成員的主人翁意識(shí)，并按照各人所長進(jìn)行科學(xué)分工，做到人人參與管理。
社會(huì)在發(fā)展，患者的要求也在不斷提高，要提高患者對我們的滿意度，就必須以病人為中心，以人為本，從細(xì)處入手，開展護(hù)理工作。同樣，精細(xì)化管理勢在必行。細(xì)節(jié)決定護(hù)理質(zhì)量；細(xì)節(jié)確保護(hù)理安全；細(xì)節(jié)融洽護(hù)患關(guān)系；細(xì)節(jié)增進(jìn)醫(yī)護(hù)友誼；細(xì)節(jié)決定成敗！
“無危為安，無損為全?！卑踩芾硎亲o(hù)理管理工作的重中之重。沒有安全意識(shí)，醫(yī)療糾紛就會(huì)不斷出現(xiàn)。護(hù)士長作為科室的領(lǐng)頭人，應(yīng)該組織全科人員認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)，加強(qiáng)護(hù)士責(zé)任心，提高安全意識(shí)，嚴(yán)防差錯(cuò)事故的發(fā)生。護(hù)士長應(yīng)做好護(hù)理質(zhì)量控制，特別是現(xiàn)場質(zhì)量控制。
每天對急救藥品及器材、消毒隔離、手衛(wèi)生、護(hù)理措施的實(shí)施、查對制度的落實(shí)等項(xiàng)目進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)隱患和問題，及時(shí)討論分析，查找原因，持續(xù)改進(jìn)、追蹤檢查，不斷提高護(hù)理質(zhì)量。
對科內(nèi)護(hù)士進(jìn)行分層次培訓(xùn)，并進(jìn)行理論及操作考核，協(xié)助護(hù)士做好職業(yè)規(guī)劃，樹立其敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神。接受培訓(xùn)的這些日子，我看到了護(hù)理前輩們對護(hù)理事業(yè)的專注、投入、執(zhí)著及無私奉獻(xiàn)。我感動(dòng)的同時(shí)，也感受到肩負(fù)的責(zé)任和使命。我要和我的團(tuán)隊(duì)伙伴一起不斷學(xué)習(xí)，不斷思考、不斷努力工作，為我們的護(hù)理事業(yè)貢獻(xiàn)出屬于自己的光和熱！
護(hù)理員心得體會(huì)篇四
作為一名老年護(hù)理員，我有幸能夠與一群溫暖和睦的老年人共度每一天。在這個(gè)老齡化社會(huì)中，老年人的健康和幸福成為了一個(gè)重要的話題。作為老年護(hù)理員，我們的工作是為他們提供細(xì)致入微的照顧和支持，幫助他們保持身心健康。通過與老年人共事的經(jīng)歷，我深刻體會(huì)到了老年護(hù)理員的重要性，也獲得了許多寶貴的心得體會(huì)。
作為老年護(hù)理員，我們肩負(fù)著重大的責(zé)任和使命。每天，我們負(fù)責(zé)為老年人提供基本的日常照顧和護(hù)理，如洗澡、換洗衣物等。除此之外，我們還要注意老年人的飲食和生活習(xí)慣，確保他們獲得營養(yǎng)和舒適的生活環(huán)境。同時(shí)，我們還要陪伴老年人度過日常生活中的不同場合，如購物、散步等。這些職責(zé)需要我們具備耐心、細(xì)心和關(guān)懷的品質(zhì)，并且要非常注重細(xì)節(jié)，確保老年人的健康和幸福。
第三段：通過工作經(jīng)驗(yàn)體會(huì)到老年人的需求（200字）。
在與老年人共同生活和工作的過程中，我深刻體會(huì)到了他們的需求和渴望。老年人不僅需要基本的生活照顧，更需要的是心靈的陪伴和關(guān)懷。許多老年人感到孤獨(dú)和無助，因此，我們應(yīng)該用真心去傾聽他們的訴求，并提供情感上的支持。我們需要了解他們的興趣愛好，并根據(jù)他們的意愿來幫助他們實(shí)現(xiàn)自己的夢想。通過與老年人的交流和陪伴，我們可以給他們帶來溫暖和幸福，讓他們感到自己仍然被重視和關(guān)心。
第四段：體會(huì)到老年護(hù)理員的成長和收獲（200字）。
在工作的過程中，我不僅給予了老年人精心的照顧，還收獲了很多成長和快樂。通過與老年人的接觸和交流，我學(xué)到了許多關(guān)于生活和人性的智慧。老年人的經(jīng)歷和故事給了我許多啟發(fā)和思考，讓我學(xué)會(huì)珍惜眼前的幸福和困難中的成長。同時(shí)，我也深刻感受到了老年人的感激之情，他們的微笑和謝意是我最大的心靈慰藉。這些經(jīng)歷讓我明白了老年護(hù)理員的價(jià)值和意義，也讓我更加熱愛和投身于這個(gè)工作領(lǐng)域。
作為一名老年護(hù)理員，我深刻體會(huì)到了自己扮演的角色的重要性。在為老年人提供照顧和關(guān)懷的過程中，我們要保持耐心、關(guān)懷和愛心，用真誠和付出換取老年人的幸福和快樂。通過與老年人共事的經(jīng)歷，我明白了老年人的需求和渴望，并學(xué)到了許多生活智慧。同時(shí)，我也從老年人身上獲得了成長和收獲，這些經(jīng)歷讓我更加熱愛和熱衷于這個(gè)令人驕傲和幸福的職業(yè)。通過不懈努力和繼續(xù)學(xué)習(xí)，我希望能夠更好地為老年人提供支持和照顧，幫助他們度過美好的晚年。
護(hù)理員心得體會(huì)篇五
自20xx年7月進(jìn)入本院參加工作以來，我先后在__科、__科__科和icu輪轉(zhuǎn)學(xué)習(xí)。通過這一年的實(shí)踐學(xué)習(xí)，感覺要想將以前學(xué)到的理論知識(shí)與實(shí)際臨床工作相結(jié)合，就必須在平時(shí)的工作中，一方面嚴(yán)格要求自己并多請教帶教老師，另一方面利用業(yè)余時(shí)間刻苦鉆研業(yè)務(wù)，體會(huì)要領(lǐng)。
在__科期間，第一次接觸____方面的專業(yè)知識(shí)，對各類癌癥的化療方案、化療適應(yīng)癥、化療禁忌癥以及并發(fā)癥都比較陌生。經(jīng)過4個(gè)月的學(xué)習(xí)，感覺學(xué)到了很多有用的知識(shí)，比如：各類化療藥對外周靜脈的刺激性不同;在化療期間，如發(fā)生藥物外滲應(yīng)立刻采取的護(hù)理措施;長期化療的病人行深靜脈置管術(shù)后的'護(hù)理。另外，在化療過程中，病人患者會(huì)出現(xiàn)胃腸道、皮膚黏膜、心理狀態(tài)等一系列化療反應(yīng)，這時(shí)就需要我們護(hù)理人員分外地?zé)崆殛P(guān)懷病人，尊重并耐心傾聽病人的主訴，做好床頭交接班，給予病人情感方面的支持。
在__科期間，學(xué)到了____相關(guān)知識(shí)。術(shù)前準(zhǔn)備有心理疏導(dǎo)和腸道準(zhǔn)備、飲食指導(dǎo)。術(shù)后生命體征監(jiān)測、切口觀察、協(xié)助咳嗽排痰、觀察輸液量及輸液速度、各種引流管的護(hù)理、尿管的護(hù)理、飲食護(hù)理以及術(shù)后并發(fā)癥觀察和護(hù)理等等。由于婦瘤科患者的特殊性，在日常工作中，就要求我們更耐心地去與她們交流與溝通，只有這樣，才能更好地提高護(hù)理質(zhì)量，讓病人信任我們工作。
現(xiàn)在我在___病區(qū)輪轉(zhuǎn)，這是一個(gè)綜合科室，有超聲刀、介入科、中西醫(yī)和化療。我感覺在這里要學(xué)的東西很多，比如：超聲刀術(shù)后要注意皮膚的保護(hù)、肢體溫度感覺活動(dòng)度及肢端足背動(dòng)脈搏動(dòng)等;介入科術(shù)后應(yīng)囑患者患肢制動(dòng)，沙袋加壓，觀察病人排尿情況。
通過近一年的學(xué)習(xí)，除熟悉了各科室的業(yè)務(wù)知識(shí)外，我還很注意護(hù)士職業(yè)形象，在平時(shí)工作中注意文明禮貌服務(wù)，堅(jiān)持文明用語，工作時(shí)儀表端莊、著裝整潔、發(fā)不過肩、不濃妝艷抺、不穿高跟鞋、響底鞋、禮貌待患、態(tài)度和藹、語言規(guī)范。認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》及其法律法規(guī)，積極參于醫(yī)院組織的醫(yī)療事故處理?xiàng)l例學(xué)習(xí)活動(dòng)，豐富了法律知識(shí)，增強(qiáng)了安全保護(hù)意識(shí)。在護(hù)士長積極認(rèn)真指導(dǎo)下，我在很多方面都有了長足的進(jìn)步和提高，平時(shí)堅(jiān)持參加科室每月一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，每周二的晨會(huì)，堅(jiān)持危重病人護(hù)理查房，護(hù)理人員三基訓(xùn)練，在護(hù)理部組織的2次技術(shù)操作考試中，均取得優(yōu)異的成績。在一年的工作中，能始終堅(jiān)持愛崗敬業(yè)，貫徹“以病人為中心，以質(zhì)量為核心”的服務(wù)理念，提高了自身素質(zhì)及應(yīng)急能力。
當(dāng)然，我身上還存在一些不足有待改進(jìn)。比如，在學(xué)習(xí)上，有時(shí)仍有浮躁的情緒，感覺要學(xué)的東西太多，心浮氣躁，尤其是在遇到挫折時(shí)，不能冷靜處理。在工作上，有時(shí)存在著標(biāo)準(zhǔn)不高的現(xiàn)象，雖然基本上能履行自己的職責(zé)和義務(wù)，但是在主動(dòng)性方面還有待于進(jìn)一步提高，這都是我今后需要改進(jìn)和提高的地方。
在即將過去的一年里，要再次感謝院領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)士長和帶教老師給予的教育、指導(dǎo)、批評和幫助，感謝同事們給予的關(guān)心和支持。回顧過去，有許多進(jìn)步和提高，同時(shí)也存在一些不足;展望未來，應(yīng)當(dāng)發(fā)揚(yáng)自身的優(yōu)點(diǎn)與長處，克服不足。
護(hù)理員心得體會(huì)篇六
第一段：引言（150字）。
作為一名護(hù)理員，我有幸受邀參加了一個(gè)關(guān)于護(hù)理工作的演講活動(dòng)，分享我的個(gè)人經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)。這次演講是我第一次站在如此眾多觀眾面前講話，我深感榮幸和緊張。通過準(zhǔn)備演講稿和不斷練習(xí)，我逐漸戰(zhàn)勝了緊張心情，并且從中收獲了很多。在這次演講中，我體會(huì)到了護(hù)理工作的重要性，也收獲了更多的自信和成長。
第二段：表達(dá)感受（250字）。
演講一開始，我緊張得腿都有些發(fā)軟，聲音也有點(diǎn)顫抖。但是，當(dāng)我看到觀眾們認(rèn)真聆聽，用贊許的眼神鼓勵(lì)我時(shí)，我逐漸放松下來。在演講的過程中，我注意到自己的語氣和姿態(tài)，盡量保持自然和親近。我用簡單的語言和真情實(shí)感，分享了自己在護(hù)理工作中的所見所聞和所感所悟。觀眾們的笑容讓我感到肯定，他們的掌聲激勵(lì)著我。
第三段：傳遞信息（350字）。
在演講中，我強(qiáng)調(diào)了用心傾聽病患的需求和情感，并且盡力提供溫暖的護(hù)理服務(wù)。我分享了一位病患的故事，他的一句簡單的感謝之詞深深觸動(dòng)了我。通過這個(gè)故事，我想告訴觀眾們，關(guān)懷和耐心是護(hù)理人員應(yīng)該具備的重要品質(zhì)。我還強(qiáng)調(diào)了護(hù)理人員在患者康復(fù)過程中的重要作用，我們不僅僅是提供醫(yī)療服務(wù)的技術(shù)人員，更是為患者提供心靈慰藉和支持的人。
第四段：挑戰(zhàn)和成長（250字）。
演講給了我一個(gè)展示自己的機(jī)會(huì)，但也暴露了我個(gè)人的不足之處。在準(zhǔn)備演講稿的過程中，我發(fā)現(xiàn)自己的表達(dá)能力和知識(shí)儲(chǔ)備有限，這讓我重新意識(shí)到我需要不斷學(xué)習(xí)和提升自己。在演講過程中，我也發(fā)現(xiàn)了自己口才方面的一些問題，比如說話時(shí)的停頓和語速。通過觀察其他演講者的表現(xiàn)和聽眾的反饋，我意識(shí)到自己需要多練習(xí)，提高自己的演講技巧。
第五段：總結(jié)與反思（200字）。
這次演講是我護(hù)理事業(yè)中的一次重要經(jīng)歷，讓我收獲頗豐。雖然面對眾多人群的時(shí)候感到緊張，但我學(xué)會(huì)了調(diào)整自己的心態(tài)，讓演講成為一次愉快的體驗(yàn)。通過演講，我不僅傳達(dá)了護(hù)理的重要性，也增強(qiáng)了自己的自信心和演講技巧。我相信，通過不斷的實(shí)踐和學(xué)習(xí)，我將能夠在今后的護(hù)理工作中，更好地為病患們提供專業(yè)的護(hù)理服務(wù)。
總結(jié)：
通過這次演講心得體會(huì)的分享，我意識(shí)到護(hù)理員的工作并不僅僅是技術(shù)性的醫(yī)療服務(wù)，更需要關(guān)懷、耐心和人性化的溝通。同時(shí)，作為一名護(hù)理員，我們也需要不斷學(xué)習(xí)和提升自己的能力，以更好地為病患們提供專業(yè)的護(hù)理服務(wù)。通過這次演講的經(jīng)歷，我深信自己將不斷成長，為護(hù)理事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
護(hù)理員心得體會(huì)篇七
時(shí)光飛逝，匆匆如流，在開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的示范病房工作近二個(gè)月了，我每天協(xié)助患者做一些日常生活和基礎(chǔ)護(hù)理操作，了解了病人更多的需要，也明白了以前所做的工作不足以讓患者有心靈的慰藉。現(xiàn)在，每當(dāng)我走進(jìn)病房的一剎那，微笑總是不由的掛在臉上。覺得他們就如同自己的親人一樣親切，總是有種動(dòng)力促使我去接近，去用心照顧他們。
在每天的工作中，我們對病人說的最多就是“您昨晚睡得好嗎？有沒有不舒服的地方？有什么需要我們幫助的？”剛開始很不適應(yīng)每天說這些，感覺有點(diǎn)羅嗦，但是慢慢地發(fā)現(xiàn)，病人通過問候，會(huì)把自己的需要及時(shí)反饋給你，這樣我們就能在第一時(shí)間知道病人需要什么。她，是干部病房18床的徐奶奶，記得那天早上，奶奶看起來有點(diǎn)不舒服，我先給她打來一壺水，問她早餐吃了沒，她說想吃泡面，我就給她煮了包方便面端給她，我說我喂你吧，可是，她硬是不讓我喂，等她吃完，我把藥熱好端給她，她連聲感謝，一個(gè)勁的說我們的服務(wù)態(tài)度太好了，太感謝你們了，我的病都好多了。就這樣，在一次次的溝通中又增進(jìn)了護(hù)患感情。并且，我發(fā)現(xiàn)每次答應(yīng)過病人的事情一定要記得做到，給病人以答復(fù)，這樣病人才會(huì)信任你，對你的工作也會(huì)有所肯定。
我們常說“三分治療、七分護(hù)理”。護(hù)理工作并不是僅僅給病人打針、輸液、發(fā)藥而已，它是一份很細(xì)、很瑣碎的工作。包括每天早上做晨間護(hù)理，如拿著掃床刷每間房、每張床挨著掃一遍，開窗通風(fēng)，詢問病人有什么需要，幫病人打水等；巡視病房時(shí)幫臥床病人翻身`扣背等的同時(shí)觀察患者病情的變化；閑暇時(shí)多轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)病房，陪病人聊聊天`解解悶兒的同時(shí)了解病人的生活習(xí)慣，以便我們更好的為患者做好護(hù)理工作。這樣，通過密切的照顧患者，接觸患者，我們就有可能及時(shí)`準(zhǔn)確地觀察`判斷和處理患者病情變化的早期反映，從而減少各種醫(yī)療事故的發(fā)生。
在這近二個(gè)月中，我們的班隨時(shí)都在調(diào)整，我們的基礎(chǔ)護(hù)理工作也逐漸在調(diào)整，大家商量著怎樣才能把工作做好，讓病人對我們工作做出肯定，這樣我們才算把工作干好。
在剛開始加強(qiáng)基礎(chǔ)護(hù)理時(shí)，我很不適應(yīng)，我覺得像我們這些80末和90初的孩子，大部分都是獨(dú)生子女，在家里父母親什么都不讓我們干，多半是嬌生慣養(yǎng)，自己從來沒有為父母洗過衣服、剪過指（趾）甲。而在這兒，我們要為患者做許多基礎(chǔ)護(hù)理：洗頭、洗腳、鋪床、剪指（趾）甲、翻身拍背、溫水擦浴甚至喂飯等等，我很是接受不了，覺得做這些沒有任何意義，所以從心理上抵觸這些。但在護(hù)士長和老師們的耐心引導(dǎo)下和我在實(shí)際工作中我漸漸發(fā)現(xiàn)了基礎(chǔ)護(hù)理的重要性。記得6床曾經(jīng)住過一位70歲的老爺子，有點(diǎn)胖，加上疾病的纏繞，他幾乎不怎么活動(dòng)。一次在我巡視病房時(shí)，他一個(gè)人躺在床上，問他有沒有什么不舒服，那爺爺眼睛微微一睜“姑娘，我覺得這床鋪的也不薄啊，肩怎么隱隱作痛”。我讓爺爺坐起來一看，是壓瘡的前期表現(xiàn)。一邊給老人家做理療，一邊告訴他壓瘡是如何形成的，該怎么去預(yù)防，同時(shí)給他講了中醫(yī)保健按摩的手法及其重要性。老人聽著很高興，也很感謝我們工作做的仔細(xì)、認(rèn)真，漸漸我發(fā)現(xiàn)，他開始下床活動(dòng)了，家屬在時(shí)也讓他們給做按摩，我們巡視病房時(shí)他也時(shí)不時(shí)像我們炫耀一下，并且虛心向我們請教。就這樣，心情好了，加上積極配合治療，身體也恢復(fù)較快，當(dāng)爺爺將那面特別為我們做的錦旗送到護(hù)理站，懷著無比感激的心情緊緊握住護(hù)士長的手的時(shí)候，更加肯定我們的汗水沒有白流。
從那時(shí)我開始意識(shí)到基礎(chǔ)護(hù)理的重要性，如果我們不詢問患者的需要，不為患者翻身，我們怎么能發(fā)現(xiàn)壓瘡的存在，其后果就可想而知了。同時(shí)，我能講我所學(xué)應(yīng)用到生活中去，傳遞給身邊的每一個(gè)人，我覺得這是一件很有意義的事，從中也得到很多樂趣。護(hù)士長還親自帶領(lǐng)我們制作了不同形狀的漂亮的溫馨提示牌——護(hù)患連心卡，讓每一位患者帶著我們的祝福記住責(zé)任護(hù)士的名字，以便護(hù)患進(jìn)行更細(xì)致的溝通，并為病房增添了溫馨的氣氛。在整個(gè)過程中我明白原來心態(tài)在工作中起著至關(guān)重要的作用。生活本來就是一個(gè)瑣碎的過程，光有技術(shù)而忽略細(xì)節(jié)是不行的，尤其是我們所從事的醫(yī)學(xué)工作。俗話說“醫(yī)者父母心”，在我們的工作中，無論是誰的父母，我們都要有對待患者像對自己親人一樣得心態(tài)，這樣我們才能更好的做好護(hù)理工作。
隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，醫(yī)學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，人民群眾對護(hù)理服務(wù)的需求將日益增加。但是隨著氣溫逐漸升高，我們的工作量也很大，每進(jìn)行一項(xiàng)操作都會(huì)汗流浹背。所以護(hù)理服務(wù)領(lǐng)域應(yīng)當(dāng)進(jìn)一步擴(kuò)展，護(hù)理人員隊(duì)伍應(yīng)當(dāng)進(jìn)一步壯大，這樣，護(hù)理工作者才有足夠的時(shí)間能以愛心、耐心、細(xì)心、責(zé)任心，滿足患者的護(hù)理需求，拉近與患者的距離，提高患者的滿意程度，真正做到貼近患者、貼近臨床、貼近社會(huì)。
初次做這份工作，非常希望有人提出意見或是建議，但是僅僅這些很小、很簡單的事情就讓她們贊不絕口，她們的一言一行讓我更有信心去服務(wù)好每一個(gè)患者，我會(huì)加強(qiáng)自身素質(zhì)，更加努力去做好這份工作。
護(hù)理員心得體會(huì)篇八
作為護(hù)理員，輪崗是我們工作中非常常見的一種形式，不僅有助于全面提高護(hù)理技能，還能增加團(tuán)隊(duì)合作的機(jī)會(huì)。在我的工作經(jīng)歷中，我也經(jīng)歷了多次輪崗，從中收獲良多。在本文中，我將分享我在輪崗過程中的心得體會(huì)。
第二段：輪崗的目的與意義。
輪崗的目的是為了讓護(hù)理員全面掌握各個(gè)科室的工作內(nèi)容和技能，從而提高自己的專業(yè)能力。通過輪崗，護(hù)理員可以了解不同科室的工作特點(diǎn)和需求，提高自己的適應(yīng)能力和溝通技巧。此外，輪崗還有助于促進(jìn)科室間的合作與交流，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，提高整體工作效率。
第三段：輪崗的經(jīng)驗(yàn)與收獲。
在我的輪崗經(jīng)歷中，我學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。首先，輪崗使我更加了解不同科室的工作流程和操作規(guī)范，從而能夠更好地適應(yīng)工作環(huán)境，并且在日常工作中更加自如地開展工作。其次，輪崗也讓我學(xué)會(huì)了自我管理和時(shí)間管理，因?yàn)槊總€(gè)科室的工作安排都有一定的時(shí)間要求，所以我需要合理分配時(shí)間，提高自己的工作效率。最重要的是，輪崗提升了我在臨床護(hù)理方面的能力，讓我學(xué)會(huì)了處理復(fù)雜疾病和危重患者的方法和技巧。
第四段：輪崗中的挑戰(zhàn)與解決方法。
盡管輪崗能夠帶來許多好處，但其中也存在一些挑戰(zhàn)。首先，輪崗可能會(huì)因?yàn)椴皇煜ば颅h(huán)境，導(dǎo)致工作效率的下降。此時(shí)，我會(huì)積極請教同事，學(xué)習(xí)新環(huán)境下的工作流程，努力適應(yīng)并快速融入新崗位。其次，不同科室之間可能存在文化差異，溝通不暢。為了解決這個(gè)問題，我積極主動(dòng)地與同事交流，了解他們的工作特點(diǎn)并盡力協(xié)調(diào)合作。最后，通過日常學(xué)習(xí)和持續(xù)提升自己的專業(yè)知識(shí)，我逐漸克服了輪崗中的挑戰(zhàn)，并且取得了良好的工作成績。
第五段：總結(jié)與展望。
通過多次輪崗，我深刻體會(huì)到了輪崗的重要性和價(jià)值。它不僅能夠提高個(gè)人的職業(yè)技能，還可以加強(qiáng)護(hù)理團(tuán)隊(duì)之間的合作與交流。在未來的工作生涯中，我會(huì)繼續(xù)積極參與輪崗，不斷學(xué)習(xí)和提升自己，為患者提供更優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。同時(shí)，我也希望能與更多的同事分享我的經(jīng)驗(yàn)和心得，共同進(jìn)步。
護(hù)理員心得體會(huì)篇九
第一段：兒童護(hù)理員的重要性及職責(zé)（引入段）。
兒童護(hù)理員是一群特殊的人，他們以愛心和耐心守護(hù)著孩子們的成長，并扮演著照顧、教育孩子的雙重角色。在如今繁忙的社會(huì)中，父母忙于工作的時(shí)間越來越長，需要由護(hù)理員們來代為照看孩子。作為一名專業(yè)的兒童護(hù)理員，我深深體會(huì)到自己肩負(fù)的責(zé)任，也發(fā)現(xiàn)了許多有意義的體驗(yàn)和啟示。
第二段：了解和尊重每個(gè)孩子（點(diǎn)題段）。
在我成為兒童護(hù)理員的過程中，我認(rèn)識(shí)到每個(gè)孩子都是獨(dú)特的個(gè)體，擁有獨(dú)特的需求和特點(diǎn)。在與孩子們的相處中，我始終努力去了解他們，并尊重他們的個(gè)性。每個(gè)孩子都有自己的興趣、愛好和特長，只有當(dāng)我們真正了解他們時(shí)，才能更好地與他們交流和互動(dòng)。我學(xué)會(huì)了觀察和傾聽，盡量理解孩子的需求并給予他們尊重和支持。
第三段：培養(yǎng)良好的習(xí)慣和品質(zhì)（論證段）。
兒童時(shí)期是一個(gè)塑造人格的關(guān)鍵時(shí)期。作為兒童護(hù)理員，我的責(zé)任之一就是幫助孩子們養(yǎng)成良好的習(xí)慣和品質(zhì)。通過日常生活中的各種活動(dòng)，我教育孩子們?nèi)绾闻c人相處、如何處理沖突、如何珍惜食物等。我發(fā)現(xiàn)，耐心、耐心和再耐心是這個(gè)過程中最重要的品質(zhì)。有時(shí)孩子們會(huì)頑皮或難以合作，但只要我們有耐心和恪守原則，他們終將學(xué)會(huì)遵守規(guī)則和與他人友好相處。
第四段：了解家庭背景與家長溝通（對比段）。
作為兒童護(hù)理員，了解孩子的家庭背景是非常重要的。孩子們的行為和情緒受到家庭環(huán)境的影響，只有深入了解他們所處的家庭，才能更好地與他們溝通和交流。在我的工作中，我與孩子家長保持著緊密的聯(lián)系，定期溝通他們的需求和關(guān)切。與家長的良好溝通幫助我們更好地了解孩子的情緒變化和行為表現(xiàn)，從而更好地關(guān)心和教育他們。
第五段：兒童護(hù)理員的成就和回報(bào)（總結(jié)段）。
兒童護(hù)理員的工作是具有挑戰(zhàn)性的，但同時(shí)也是非常有意義和令人滿足的?？吹胶⒆觽冏聣殉砷L并取得進(jìn)步，是我最大的成就感和回報(bào)。我與他們建立了深厚的情感聯(lián)系，成為他們的良師和朋友。這個(gè)過程中，我也成長和學(xué)習(xí)了很多。每一個(gè)笑容、每一份信任都是對我最大的鼓勵(lì)。我相信，只要我堅(jiān)守初衷，繼續(xù)努力，我將能夠成為孩子們成長道路中的一盞明燈。
護(hù)理員心得體會(huì)篇十
隨著人們對健康關(guān)注的加深，護(hù)理員的職業(yè)地位日漸重要。作為醫(yī)療領(lǐng)域中的中堅(jiān)力量，護(hù)理員承擔(dān)著照顧患者、提供醫(yī)療服務(wù)的重要任務(wù)。在長期的工作中，護(hù)理員們積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)。以下是我個(gè)人作為護(hù)理員的一些體會(huì)總結(jié)，希望對同行們有所啟發(fā)。
第一段：培養(yǎng)細(xì)致入微的觀察力和耐心。
作為護(hù)理員，觀察患者的變化是我們工作的首要任務(wù)。我們要善于分辨并指導(dǎo)患者的病情變化，將其及時(shí)告知醫(yī)生。在長期的實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)細(xì)致入微的觀察力和耐心是非常重要的。只有耐心地觀察，才能發(fā)現(xiàn)非常細(xì)微的病情變化。有一次，我注意到一個(gè)患者的血氧指數(shù)持續(xù)下降，緊急通知醫(yī)生后成功避免了患者的危險(xiǎn)。這次經(jīng)歷讓我有了更深刻的體會(huì)，只有在日常工作中保持耐心的觀察，才能避免患者的不必要的痛苦。
第二段：建立良好的溝通與傾聽能力。
護(hù)理員與患者之間的良好溝通是提供高質(zhì)量護(hù)理服務(wù)的關(guān)鍵。通過與患者交流，我們可以了解他們的需求、照顧到他們的感受，提供更為人性化的服務(wù)。在實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)提問與傾聽是建立良好溝通的關(guān)鍵。在與患者交談時(shí)，我經(jīng)常會(huì)詢問患者是否有不適，是否有特殊需求，并在傾聽的過程中給予他們更多的理解與關(guān)心。這樣的交流不僅為患者提供了情感上的支持，也為護(hù)理工作提供了更多的參考。通過良好的溝通與傾聽，我們能夠更好地滿足患者的期望，提供更高質(zhì)量的護(hù)理服務(wù)。
第三段：保持專業(yè)素養(yǎng)與學(xué)習(xí)態(tài)度。
作為一名護(hù)理員，保持專業(yè)素養(yǎng)和學(xué)習(xí)態(tài)度是非常重要的。醫(yī)學(xué)科技不斷進(jìn)步，新的診療方法和護(hù)理技術(shù)不斷涌現(xiàn)。作為護(hù)理員，我們不能滿足于過去的經(jīng)驗(yàn)，而應(yīng)當(dāng)積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)新知識(shí)，關(guān)注行業(yè)動(dòng)態(tài)。不斷學(xué)習(xí)的同時(shí)，我們也要保持學(xué)習(xí)的態(tài)度，虛心向前輩請教，接受批評與指導(dǎo)。個(gè)人經(jīng)驗(yàn)的積累經(jīng)常在實(shí)踐中對我們發(fā)揮重要作用。同時(shí)，我們也要時(shí)刻保持對患者的尊重和耐心，給予他們最專業(yè)、最全面的護(hù)理服務(wù)。
第四段：保障自身安全與職業(yè)發(fā)展。
護(hù)理員的工作需要面對各種復(fù)雜的情況和高強(qiáng)度的工作壓力。因此，我們要時(shí)刻保障自身安全與職業(yè)發(fā)展。首先，我們要嚴(yán)格遵守操作規(guī)程和防護(hù)措施，提高自身的安全意識(shí)。其次，我們要保持良好的心理健康，及時(shí)處理工作壓力和情緒問題。定期進(jìn)行健康體檢、參加心理輔導(dǎo)等都是保持良好狀態(tài)的有效方式。同時(shí)，我們還要關(guān)注自身的職業(yè)發(fā)展，不斷提高專業(yè)技能和學(xué)歷水平，以適應(yīng)職業(yè)發(fā)展的需求。
第五段：給予護(hù)理員更多的關(guān)懷和支持。
在結(jié)束自己的總結(jié)之前，我想強(qiáng)調(diào)護(hù)理員需要得到更多的關(guān)懷和支持。護(hù)理員的工作是一項(xiàng)辛勤而專業(yè)的工作，他們?yōu)榛颊吒冻隽撕芏嗯?。醫(yī)療機(jī)構(gòu)應(yīng)該給予護(hù)理員更好的工作環(huán)境和待遇，提供培訓(xùn)的機(jī)會(huì)和職業(yè)發(fā)展通道，推動(dòng)護(hù)理事業(yè)的持續(xù)發(fā)展。同時(shí)，社會(huì)也應(yīng)該給予護(hù)理員更多的尊重和關(guān)注，既是對他們努力的肯定，也是對患者權(quán)益的保護(hù)。
總之，作為一名護(hù)理員，我們要培養(yǎng)細(xì)致入微的觀察力和耐心，建立良好的溝通與傾聽能力，保持專業(yè)素養(yǎng)與學(xué)習(xí)態(tài)度，保障自身安全與職業(yè)發(fā)展。只有這樣，我們才能提供更為人性化、高質(zhì)量的護(hù)理服務(wù)，助力患者早日康復(fù)。同時(shí)，我們也希望社會(huì)給予更多的關(guān)懷和支持，共同推動(dòng)護(hù)理事業(yè)的發(fā)展，為社會(huì)的健康貢獻(xiàn)自己的力量。
護(hù)理員心得體會(huì)篇十一
第一段：引言（100字）。
護(hù)理是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)但又充滿意義的工作。作為一名護(hù)理員工，我有幸參與了這個(gè)偉大的職業(yè)，并且在這個(gè)崗位上積累了許多心得體會(huì)。在這篇文章中，我將與大家分享我在護(hù)理工作中所獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟。
第二段：對待患者（250字）。
對待患者是護(hù)理工作的首要任務(wù)。在與患者交流的過程中，我深刻體會(huì)到了尊重的重要性。每個(gè)患者都是獨(dú)一無二的個(gè)體，他們的意見和感受應(yīng)該被充分重視。我始終以耐心傾聽他們的訴求，并盡力滿足他們的需求。此外，我也學(xué)會(huì)了在關(guān)鍵時(shí)刻給予患者精神上的支持，通過鼓勵(lì)和安慰，幫助他們戰(zhàn)勝病痛帶來的困難和痛苦。
第三段：團(tuán)隊(duì)合作（250字）。
護(hù)理工作離不開團(tuán)隊(duì)合作。在與其他醫(yī)療團(tuán)隊(duì)成員合作的過程中，我深切意識(shí)到只有加強(qiáng)溝通和協(xié)作，才能更好地為患者提供全面和高效的護(hù)理。我總是積極參與團(tuán)隊(duì)討論和交流，分享自己的想法和經(jīng)驗(yàn)，也樂于接受他人的建議和指導(dǎo)。通過共同努力，我們能夠更好地解決工作中的問題，并為患者提供更好的護(hù)理服務(wù)。
第四段：自我提升（300字）。
護(hù)理行業(yè)是一個(gè)不斷發(fā)展和進(jìn)步的行業(yè)。為了跟上時(shí)代的步伐，我堅(jiān)持不斷地學(xué)習(xí)和提升自己。通過參加各種專業(yè)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)班，我增加了專業(yè)知識(shí)和技能。同時(shí)，我也積極參與學(xué)術(shù)研討會(huì)和護(hù)理學(xué)會(huì)，與同行交流心得和經(jīng)驗(yàn)。通過這些學(xué)習(xí)和交流，我不僅能夠更好地應(yīng)對工作中的挑戰(zhàn)，還能夠?yàn)榛颊咛峁└涌茖W(xué)、專業(yè)和溫暖的護(hù)理。
第五段：感悟與總結(jié)（300字）。
在多年的護(hù)理工作中，我深切感受到了護(hù)理的獨(dú)特魅力。無論是痛苦的患者還是焦慮的家屬，我們護(hù)理員工都有責(zé)任和義務(wù)給予他們最大的關(guān)心和幫助。雖然護(hù)理工作往往伴隨著挑戰(zhàn)和壓力，但每一次成功的治療和改善都給予了我巨大的滿足感。我深信，作為一名護(hù)理員工，只要我們以真心對待每一位患者，并不斷學(xué)習(xí)和提升自己，我們就能夠做好自己的工作，給予患者最好的護(hù)理。
總結(jié)：
通過這段時(shí)間的護(hù)理工作，我充分體會(huì)到了護(hù)理工作的重要性和意義。我們作為護(hù)理員工，應(yīng)該本著尊重、責(zé)任和關(guān)愛的精神，關(guān)心并有效地服務(wù)于每一位患者。與此同時(shí)，我們也要不斷學(xué)習(xí)和提升自己的知識(shí)和技能，并密切與其他醫(yī)療團(tuán)隊(duì)成員的合作，共同為患者提供最好的護(hù)理服務(wù)。我希望通過我的努力和奉獻(xiàn)，能夠成為更好的護(hù)理員工，為患者的康復(fù)和幸福作出更大的貢獻(xiàn)。
護(hù)理員心得體會(huì)篇十二
20xx年我院護(hù)理人員“三基三嚴(yán)”培訓(xùn)及規(guī)范化繼續(xù)教育，在院領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持下，園滿完成了預(yù)定目標(biāo)，現(xiàn)總結(jié)如下：
1、全年共組織全院護(hù)士進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)4次，授課者8人次，參加人員每次不少于科室的80%。
2、科室每月組織一次全科業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)并進(jìn)行閉卷考試，護(hù)理部考核時(shí)檢查記錄及提問護(hù)士掌握情況。
3、全年安排了2次全院性護(hù)理查房，各科室每月組織一次護(hù)理查房，護(hù)理部每月參加一個(gè)科室的查房，指導(dǎo)科室不斷提高查房質(zhì)量。
4、各科室每日利用晨會(huì)時(shí)間組織小講課、床旁查房、晨會(huì)提問等形式，鞏固基礎(chǔ)以及專科護(hù)理知識(shí)，努力提高護(hù)士業(yè)務(wù)水平。
5、全年護(hù)理部組織全院護(hù)士理論考試2次，達(dá)標(biāo)成績85分，對于不達(dá)標(biāo)者及時(shí)組織補(bǔ)考，考試合格率100%。
6、積極組織人員參加各種學(xué)術(shù)會(huì)議，全年共參加護(hù)理學(xué)會(huì)學(xué)術(shù)講座18次，119人次；區(qū)內(nèi)外短期培訓(xùn)班23人次。
7、鼓勵(lì)護(hù)士利用業(yè)余時(shí)間參加護(hù)理自學(xué)考試或參加各種學(xué)歷提高班，并積極參加各種繼續(xù)在職教育，以提高理論水平。本年度全院護(hù)士繼續(xù)教育學(xué)分達(dá)標(biāo)率為94.56%。
1、護(hù)理部全年安排技術(shù)操作訓(xùn)練8項(xiàng)內(nèi)容為：上半年：心肺復(fù)蘇、皮內(nèi)注射、導(dǎo)尿、吸氧；下半年：手衛(wèi)生、心肺復(fù)蘇、靜脈輸液、心電監(jiān)護(hù)。護(hù)理部每季度集中培訓(xùn)兩項(xiàng)，科室組織訓(xùn)練和考核，護(hù)理部對培訓(xùn)的操作項(xiàng)目進(jìn)行抽考，抽考人員不低于科室護(hù)士人數(shù)的20%，全年參考人數(shù)114人次，達(dá)標(biāo)分為90分，對于不達(dá)標(biāo)者及時(shí)組織補(bǔ)考，考試合格率97.3%。
2、各科室利用晨會(huì)時(shí)間組織本科室護(hù)士就常用儀器設(shè)備以及急救技能進(jìn)行操作演練、培訓(xùn)，不斷提高護(hù)士實(shí)際工作能力。
1、根據(jù)年初制定的進(jìn)修計(jì)劃，本年度共安排護(hù)士長及護(hù)理骨干5人次在區(qū)內(nèi)三甲醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí)，最短兩個(gè)月，最長半年，進(jìn)修內(nèi)容主要有：護(hù)士長管理、重癥監(jiān)護(hù)、手術(shù)室護(hù)理等。
2、根據(jù)?？谱o(hù)士發(fā)展需要，今年繼續(xù)加強(qiáng)了?？谱o(hù)士培訓(xùn)，全年共安排2人次，并取得了重癥監(jiān)護(hù)?？谱o(hù)士證書。到目前為止，我院共有8人分別取得了重癥監(jiān)護(hù)、急診、壓力容器操作及手術(shù)室?？谱o(hù)士證書，為我院的?？谱o(hù)理工作奠定了基礎(chǔ)。
全年共對新護(hù)士及實(shí)習(xí)同學(xué)安排崗前培訓(xùn)2次，內(nèi)容主要有：護(hù)理相關(guān)制度、院感相關(guān)知識(shí)、護(hù)理文書書寫、護(hù)患溝通、護(hù)士著裝規(guī)范等，幫助新護(hù)士盡快熟悉醫(yī)院環(huán)境，盡早進(jìn)入工作狀態(tài)。
以上是本年度的護(hù)士培訓(xùn)工作，在下一年度，護(hù)理部將繼續(xù)加強(qiáng)護(hù)士在職培訓(xùn)力度，不斷提高我院護(hù)理人員整體素質(zhì)及臨床工作能力，提升護(hù)理質(zhì)量，保障護(hù)理安全。
護(hù)理部。
20xx—12—05。
護(hù)理員心得體會(huì)篇十三
作為護(hù)理員工，我對這個(gè)職業(yè)有著深深的激情和熱愛。在長期的工作中，我積累了一些寶貴的心得體會(huì)，這些經(jīng)驗(yàn)不僅幫助我成為一名更好的護(hù)士，也讓我更加深入地理解了護(hù)理工作的重要性。
第二段：溝通的重要性。
護(hù)理工作中，與患者和家屬的有效溝通至關(guān)重要。我意識(shí)到，只有通過與他們建立積極的溝通關(guān)系，才能真正了解患者的需求和期望。在溝通中，我學(xué)會(huì)了傾聽，尊重和關(guān)心。我發(fā)現(xiàn)，當(dāng)患者感受到被理解和重視時(shí)，他們更有可能積極配合治療，并更容易恢復(fù)健康。
第三段：團(tuán)隊(duì)合作的力量。
作為一名護(hù)理員工，與同事們的團(tuán)隊(duì)合作是至關(guān)重要的。在工作中，我意識(shí)到?jīng)]有團(tuán)隊(duì)的支持和合作，很難完成工作。通過與同事們相互支持和配合，我們可以更好地照顧患者，提供更高質(zhì)量的護(hù)理服務(wù)。團(tuán)隊(duì)合作不僅可以幫助我們處理突發(fā)情況，還可以增強(qiáng)員工之間的信任和凝聚力。
第四段：體驗(yàn)同理心。
在與患者和家屬的接觸中，我逐漸領(lǐng)悟到同理心的重要性。同理心是指能夠理解和關(guān)心他人感受的能力。通過從患者的角度去思考問題，我學(xué)會(huì)了更好地與他們建立聯(lián)系。我努力盡量設(shè)身處地地理解他們的感受，幫助他們減輕痛苦和恐懼。同理心不僅可以提高與患者的溝通，還可以為他們提供更溫暖和人性化的護(hù)理。
第五段：關(guān)注自身成長。
在護(hù)理工作中，我不僅關(guān)注患者的健康，也關(guān)注自己的成長。我努力通過培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，提高自己的專業(yè)知識(shí)和技能。同時(shí)，我也不斷反思自己的工作表現(xiàn)，從錯(cuò)誤中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。我相信只有不斷學(xué)習(xí)和成長，才能為患者提供更好的護(hù)理服務(wù)。
總結(jié)。
護(hù)理員工的工作是非常有挑戰(zhàn)性的，但也是非常有意義和充實(shí)的。通過積累心得體會(huì)，我們可以成為更好的護(hù)士，并為患者提供更好的護(hù)理服務(wù)。通過有效溝通、團(tuán)隊(duì)合作、同理心和個(gè)人成長，我們可以建立起與患者和家屬之間的信任和關(guān)系，為他們提供更好的照顧。護(hù)理員工的職業(yè)不僅關(guān)乎技術(shù)和知識(shí)，更注重人性關(guān)懷和溫暖，這是我們在工作中不斷努力追求的目標(biāo)。
護(hù)理員心得體會(huì)篇十四
作為一名護(hù)理員，我從事了多年的護(hù)理工作，積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。在這段時(shí)間里，我遇到了許多挑戰(zhàn)，也取得了一定的成就。以下是我對護(hù)理工作的心得體會(huì)總結(jié)。
首先，作為一名護(hù)理員最重要的是要有責(zé)任感。護(hù)理工作是一項(xiàng)高度負(fù)責(zé)的工作，關(guān)乎患者的生命安全和健康。在面對患者時(shí)，我們必須要時(shí)刻保持專業(yè)和敬業(yè)的態(tài)度，認(rèn)真執(zhí)行醫(yī)囑，確?；颊叩玫郊皶r(shí)有效的護(hù)理。每個(gè)人的身體和病情都不同，我們需要根據(jù)患者的需求提供個(gè)性化的護(hù)理服務(wù)，并為他們提供心理上的支持和安慰。只有對自己和患者負(fù)責(zé)，才能為患者帶來更好的護(hù)理體驗(yàn)。
其次，溝通技巧在護(hù)理工作中起著至關(guān)重要的作用。護(hù)士往往是患者和醫(yī)生之間的橋梁，我們需要與患者建立良好的溝通關(guān)系，了解他們的需求和病情。在與患者交流時(shí)，我們要用簡單易懂的語言解釋醫(yī)療術(shù)語，讓患者能夠理解自己的狀況和治療過程。同時(shí)，我們還需要傾聽患者的意見和建議，尊重他們的權(quán)益和需求。只有通過良好的溝通能夠建立起患者和護(hù)理員之間的互信和合作關(guān)系，為患者提供更好的護(hù)理服務(wù)。
第三，細(xì)心和細(xì)致是我工作中的一大特點(diǎn)。護(hù)理工作中細(xì)致入微的觀察和護(hù)理是至關(guān)重要的。我們需要仔細(xì)觀察患者的生理指標(biāo)、病情變化和反應(yīng)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)異常情況并采取有效的措施。在護(hù)理工作中，每個(gè)環(huán)節(jié)都需要細(xì)心處理，從患者的個(gè)人衛(wèi)生到用藥和操作程序，都需要嚴(yán)格遵循規(guī)范，確保不發(fā)生任何差錯(cuò)。只有經(jīng)過細(xì)致的觀察和護(hù)理，我們才能及時(shí)發(fā)現(xiàn)患者的情況，預(yù)防并減少并發(fā)癥的發(fā)生，提高護(hù)理質(zhì)量。
第四，團(tuán)隊(duì)合作在護(hù)理工作中是不可或缺的。一名護(hù)理員的工作往往不是孤立的，我們需要與其他醫(yī)務(wù)人員一起協(xié)作，為患者提供全面的護(hù)理服務(wù)。在團(tuán)隊(duì)中，每個(gè)人有自己的專業(yè)知識(shí)和技能，我們要相互配合，互相學(xué)習(xí)和支持，共同解決護(hù)理工作中的問題。只有團(tuán)結(jié)合作，才能為患者提供更好的醫(yī)療服務(wù)，實(shí)現(xiàn)護(hù)理工作的最終目標(biāo)。
最后，護(hù)理員要持續(xù)學(xué)習(xí)和提高自己的專業(yè)水平。醫(yī)學(xué)科技在不斷進(jìn)步，新的護(hù)理理論和技術(shù)也在不斷涌現(xiàn)。作為護(hù)理人員，我們不能停滯不前，需要不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，提高自己的護(hù)理水平。通過參加學(xué)術(shù)研討會(huì)、職業(yè)培訓(xùn)和繼續(xù)教育，我們可以更新自己的專業(yè)知識(shí)，了解最新的護(hù)理方法和技術(shù)，提高自己的臨床實(shí)踐能力。只有保持學(xué)習(xí)的態(tài)度和學(xué)習(xí)的技巧，才能在快速變化的醫(yī)療環(huán)境中適應(yīng)和發(fā)展。
總之，作為一名護(hù)理員，責(zé)任感、溝通技巧、細(xì)心和細(xì)致、團(tuán)隊(duì)合作和持續(xù)學(xué)習(xí)是我多年護(hù)理工作中的重要體會(huì)和總結(jié)。這些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)是我在與患者交流和護(hù)理中逐漸積累的，也是我在工作中不斷努力和提高的方向。我相信，在未來的工作中，我將繼續(xù)發(fā)揮我的優(yōu)勢和專業(yè)知識(shí)，為患者提供更好的護(hù)理服務(wù)。
護(hù)理員心得體會(huì)篇十五
光陰似箭，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼，我畢業(yè)已經(jīng)兩年多了。我早已從一名懵懂的大學(xué)生，走上了社會(huì)，走進(jìn)了醫(yī)院，成為了一名救死扶傷的護(hù)士。由于工作調(diào)動(dòng)的關(guān)系，如今我來到了佛山市第二人民醫(yī)院并且很幸運(yùn)成為了這個(gè)溫暖大家庭中的一員。
感謝院領(lǐng)導(dǎo)對我們的重視。通過參加這次崗前培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我們對二院的醫(yī)院文化，發(fā)展歷史，管理規(guī)章制度有了系統(tǒng)的了解，同時(shí)也學(xué)習(xí)了消防安全知識(shí)以及如何樹立正確觀念，創(chuàng)造價(jià)值人生大呢感有關(guān)知識(shí)，我受益匪淺，感觸兩多，自從工作以來，我一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于工作和學(xué)習(xí)中，過程有成功的喜悅，也有失敗的'辛酸，日益激烈的社會(huì)競爭使我充分地認(rèn)識(shí)到成為一名德、智、體、全面發(fā)展的護(hù)士的重要性。特別是通過這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我深深地明白了。臨床護(hù)理工作和書本上的理論是存在著一定的差距，自己不僅要有扎實(shí)的理論，熟練的操作，對病人還要有足夠的愛心，耐心和熱心等。
我是一名僅僅工作兩年的護(hù)士，還沒有太多的臨床經(jīng)驗(yàn)，但我卻一直在琢磨著如何當(dāng)好一名護(hù)士，要怎樣才能得到病人的信賴。或與在許多人眼里都認(rèn)為做護(hù)士很簡單，誰都可以去做。但參加工作兩年多的我，發(fā)現(xiàn)要做一名優(yōu)秀的護(hù)士真的不是那么容易，甚至有的人做了一輩子，最后還是沒做好。
作為一名護(hù)士，我認(rèn)為應(yīng)該有高度的責(zé)任心和主動(dòng)服務(wù)的意識(shí)，在工作中不僅能夠服從領(lǐng)導(dǎo)的安排，接受批評，還應(yīng)該有良好的協(xié)作精神，工作勤奮，不怕苦和累，有較高的專業(yè)水平。作為一名臨床護(hù)士，我們與病人接觸最密切，我們應(yīng)該給與病人親人般的關(guān)懷，時(shí)刻了解他們的需要，滿足他們的需求，為病者分憂。護(hù)理工作是一個(gè)非常平凡的崗位，雖然做不出轟轟烈烈的大事，但是確實(shí)非常重要的和不可或缺的工作。常言道：三分治療，七分護(hù)理。我們應(yīng)該和患者多溝通，用微笑為病人服務(wù)，在于病人溝通時(shí)要講究語言藝術(shù)，把握說話分寸，通過得體的護(hù)理，讓患者感到關(guān)愛我深刻的體會(huì)到給與病人親人般的關(guān)愛和關(guān)心，以及端正的儀表，不僅能提高我們的護(hù)理質(zhì)量，給患者增加戰(zhàn)勝疾病的信心，也使我們單調(diào)枯燥的工作有了特別的意義。
護(hù)士不僅需要較高的專業(yè)技術(shù)水平，還應(yīng)善于和病人交流，做好有關(guān)疾病的健康知識(shí)宣傳教育，切實(shí)為病人解決實(shí)際問題，同時(shí)應(yīng)尊重患者的人格，維護(hù)患者的權(quán)利，注重服務(wù)態(tài)度和服務(wù)質(zhì)量的提高。在生活上，護(hù)士要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng)，從而不斷的豐富自己的閱歷，用有限的生命投入到無限的護(hù)理工作中。
短短一星期的崗前培訓(xùn)學(xué)習(xí)在緊張的理論操作考試和歡快的師生談心中結(jié)束了，我們不僅學(xué)到了很多理論知識(shí)，更多的是學(xué)到了如何去做好一名護(hù)士。我懷著希望，懷著對未來生活的憧憬，懷著對護(hù)理工作的無限熱愛，懷著一顆感恩的心，立志成為一名優(yōu)秀的白衣天使！為醫(yī)院的發(fā)展盡自己的一份微薄之力！
【精選】護(hù)理年度總結(jié)三篇。
優(yōu)質(zhì)護(hù)理在兒科護(hù)理的效果分析的論文。
優(yōu)質(zhì)護(hù)理的兒科臨床護(hù)理應(yīng)用的論文。
護(hù)理員心得體會(huì)篇十六
護(hù)理工作是一項(xiàng)充滿愛與關(guān)懷的職業(yè)，護(hù)理員工是醫(yī)療隊(duì)伍中的重要組成部分。他們不僅要負(fù)責(zé)照顧病人的身體健康，還要關(guān)心病人的心理健康。在這個(gè)任務(wù)繁重而又充滿挑戰(zhàn)的崗位上，護(hù)理員工通過積累經(jīng)驗(yàn)與思考，形成了自己獨(dú)特的心得體會(huì)。
第一段：護(hù)理員工的初衷與動(dòng)力。
護(hù)理員工選擇這個(gè)職業(yè)，最初的目的是出于對病人的關(guān)心與愛心。在日常工作中，看到病人康復(fù)出院，或者能夠幫助病人減少疼痛，護(hù)理員工的內(nèi)心都充滿著滿足感和成就感。病人身體的改善，是護(hù)理員工最大的動(dòng)力來源。此外，護(hù)理員工還感受到來自病人和家屬的感激之情，這些都鞭策著他們不斷提高自己的護(hù)理水平。
第二段：護(hù)理員工面臨的困難與挑戰(zhàn)。
護(hù)理員工的工作面臨著巨大的困難和挑戰(zhàn)。首先，常常需要面對生死威脅，承受著巨大的心理壓力。每次搶救病人的時(shí)候，都需要時(shí)刻保持冷靜，快速而準(zhǔn)確地判斷，采取相應(yīng)的護(hù)理措施。這個(gè)過程中，護(hù)理員工承受著無比的心理壓力，以及對自己專業(yè)能力的考驗(yàn)。其次，護(hù)理員工每天需要面對不同種類的病人和疾病，掌握各種專業(yè)知識(shí)也是一項(xiàng)艱巨任務(wù)。
第三段：如何應(yīng)對挑戰(zhàn)與困難。
在面對困難和挑戰(zhàn)的時(shí)候，護(hù)理員工需要具備一定的心理素質(zhì)。首先，他們需要妥善處理自己情緒，及時(shí)發(fā)泄自己的壓力?？赏ㄟ^與同事傾訴，或者參加一些心理輔導(dǎo)活動(dòng)來減輕壓力。其次，護(hù)理員工通過不斷學(xué)習(xí)和更新專業(yè)知識(shí)，提升自己的護(hù)理水平。醫(yī)學(xué)是一個(gè)不斷進(jìn)步的領(lǐng)域，護(hù)士員工需要不斷地學(xué)習(xí)，掌握最新的醫(yī)學(xué)知識(shí)，以便更好地滿足病人的需求。最后，護(hù)理員工可以通過與病人和家屬的交流，建立起良好的溝通與信任關(guān)系。這樣能夠更好地理解病人的需求和意愿，提供更加貼心的護(hù)理服務(wù)。
第四段：護(hù)理員工的收獲和成長。
護(hù)理員工在經(jīng)歷了困難和挑戰(zhàn)之后，不僅獲得了經(jīng)驗(yàn)與技能的積累，更重要的是成長了心態(tài)和人格。他們學(xué)會(huì)了傾聽與關(guān)懷，學(xué)會(huì)了與病人和家屬溝通，對他們的需求有了更加敏感的洞察力。同時(shí)，護(hù)理員工不斷反思自己的行為和工作方式，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)不足之處，以便提供更好的護(hù)理服務(wù)。
第五段：展望未來與建議。
未來，護(hù)理員工應(yīng)該繼續(xù)專注于提升自己的專業(yè)水平與素質(zhì)。在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域不斷發(fā)展的背景下，護(hù)理員工需要不斷學(xué)習(xí)和更新知識(shí)。此外，應(yīng)該加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作，與醫(yī)生、其他護(hù)理員工和患者家屬建立良好的溝通和協(xié)調(diào)關(guān)系。最后，護(hù)理員工還應(yīng)加強(qiáng)自身的心理保護(hù)，保持樂觀積極的心態(tài)，以更好地應(yīng)對工作中的壓力與困難。
總之，護(hù)理員工在工作中積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)，形成了自己獨(dú)特的心得與體會(huì)。通過處理困難和挑戰(zhàn)，護(hù)理員工成長了心態(tài)與人格，同時(shí)也為自己的職業(yè)發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。未來，護(hù)理員工應(yīng)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提高自己的素質(zhì)，以提供更好的護(hù)理服務(wù)。這是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的職業(yè)，也是一個(gè)充滿愛與關(guān)懷的使命。
護(hù)理員心得體會(huì)篇十七
這一年，內(nèi)科護(hù)理組認(rèn)真執(zhí)行及落實(shí)本年度護(hù)理計(jì)劃，按醫(yī)院護(hù)理服務(wù)質(zhì)量評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的基本要求及標(biāo)準(zhǔn)，完善各項(xiàng)護(hù)理規(guī)章制度，改進(jìn)服務(wù)流程，改善住院環(huán)境，加強(qiáng)護(hù)理質(zhì)量控制，保持護(hù)理質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)?，F(xiàn)將20__年護(hù)理工作總結(jié)如下:。
一、落實(shí)護(hù)理人才培訓(xùn)計(jì)劃，提高護(hù)理人員業(yè)務(wù)水平。
對各級護(hù)理人員進(jìn)行三基培訓(xùn)，學(xué)習(xí)各種護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)急預(yù)案及護(hù)理核心制度;更新護(hù)理知識(shí)及定期考核;學(xué)習(xí)及接收護(hù)理新知識(shí)及新技術(shù)，更新壓瘡護(hù)理技術(shù)，開展了壓瘡治療新材料水膠體敷料的應(yīng)用，促進(jìn)創(chuàng)口愈合，縮短壓瘡患者的住院時(shí)間，從而減輕患者經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。更新及制定各種操作及應(yīng)急流程，于9月份成功舉行了消防安全演練。
二、改善服務(wù)流程，提高服務(wù)質(zhì)量。
規(guī)范接待新入院病人服務(wù)流程，推行服務(wù)過程中的規(guī)范用語，為病人提供各種生活上的便利，廣泛聽取病人及陪護(hù)對護(hù)理服務(wù)的意見，對存在的問題查找原因，提出整改措施，不斷提高服務(wù)質(zhì)量。全年中無發(fā)生病人及家屬對護(hù)理的投訴及護(hù)理糾紛。
三、完善各項(xiàng)護(hù)理規(guī)章制度及操作流程，杜絕護(hù)理差錯(cuò)事故發(fā)生。
每周護(hù)士會(huì)進(jìn)行安全意識(shí)教育，查找工作中存在的安全隱患，提高整改措施，消除差錯(cuò)事故隱患，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)護(hù)理規(guī)章制度及操作流程，發(fā)揮科內(nèi)質(zhì)控小組作用，定期和不定期檢查各項(xiàng)護(hù)理制度的執(zhí)行情況，護(hù)理差錯(cuò)事故發(fā)生率為零。
四、加強(qiáng)和提高護(hù)理文書書寫質(zhì)量要求，力求做到準(zhǔn)確、客觀及連續(xù)。
護(hù)理文書也是法律文書，也是判定醫(yī)療糾紛的客觀依據(jù)，在書寫過程中每位護(hù)士都能認(rèn)真的根據(jù)自已所觀察到病人情況進(jìn)行書寫，能夠客觀、真實(shí)、準(zhǔn)確、及時(shí)、完整的反映病人的病情變化，不斷強(qiáng)化護(hù)理文書正規(guī)書寫的重要意義，使每位護(hù)士能端正書寫態(tài)度，同時(shí)加強(qiáng)監(jiān)督檢查力度，每班檢查上一班記錄有無紕漏，質(zhì)控小組定期檢查，護(hù)士長定期和不定期檢查及出院病歷終末質(zhì)量檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正，每月進(jìn)行護(hù)理文書質(zhì)量分析，對存在問題提出整改措施，并繼續(xù)監(jiān)控，今年1月至10月出院病歷555份，護(hù)理文書書寫質(zhì)量達(dá)到了95分以上。
五、規(guī)范病房管理，建立以人為本的住院環(huán)境，使病人達(dá)到接受治療的身心狀態(tài)。
病房每日定時(shí)通風(fēng)，保持病室安靜、整潔、空氣新鮮，對意識(shí)障礙病人提供安全有效的防護(hù)措施，按分級護(hù)理標(biāo)準(zhǔn)護(hù)理病人，落實(shí)健康教育，加強(qiáng)基礎(chǔ)護(hù)理及重危病人的個(gè)案護(hù)理，滿足病人及家屬的合理需要。根據(jù)患者提出病房空間及床距太窄，不利于活動(dòng)和護(hù)理搶救治療，存在患者跌倒、消防安全、院內(nèi)感染等隱患，故重新科學(xué)合理布置了病床，此舉得到患者和領(lǐng)導(dǎo)的好評。
六、急救物品完好率達(dá)到100%，急救物品進(jìn)行“四定”管理。
每周專管人員進(jìn)行全面檢一次，護(hù)士長每周檢查并不定時(shí)進(jìn)行抽查，保證了急救物品始終處于應(yīng)急狀態(tài)。
七、按醫(yī)院內(nèi)感染管理標(biāo)準(zhǔn)，重點(diǎn)加強(qiáng)了醫(yī)療廢物管理。
完善了醫(yī)療廢物管理制度，組織學(xué)習(xí)醫(yī)療廢物處理流程，院感監(jiān)控護(hù)士能認(rèn)真履行自身職責(zé)，使院感監(jiān)控指標(biāo)達(dá)到質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。
八、工作中還存在很多不足。
1、基礎(chǔ)護(hù)理落實(shí)不到位，個(gè)別班次新入院病人衛(wèi)生處置不及時(shí)，臥位不舒適。病房管理有待提高，病人自帶用品較多。
2、個(gè)別護(hù)士無菌觀念不強(qiáng)，一次性無菌物品用后處理不及時(shí)。
3、學(xué)習(xí)風(fēng)氣不夠濃厚，無學(xué)術(shù)論文;護(hù)理文書有漏項(xiàng)、漏記、內(nèi)容缺乏連續(xù)性等缺陷;健康教育不夠深入，缺乏動(dòng)態(tài)連續(xù)性。
護(hù)理員心得體會(huì)篇十八
隨著文明進(jìn)步和科技發(fā)展，人們對醫(yī)療服務(wù)的需求也越來越高。在醫(yī)療團(tuán)隊(duì)中，護(hù)理員起到了至關(guān)重要的作用。他們在病房中照顧和關(guān)愛患者，為患者提供全面的醫(yī)療護(hù)理。而護(hù)理員的輪崗制度能夠有效地提高工作效率、提升職業(yè)技能，因此我參與了最近的輪崗活動(dòng)。在這次輪崗中，我深刻地體會(huì)到了輪崗的好處，同時(shí)也遇到了一些問題，下面我將圍繞這個(gè)主題展開闡述。
第一段：輪崗制度為護(hù)理工作帶來的改變。
輪崗制度是一種將護(hù)理員從一個(gè)崗位調(diào)動(dòng)到另一個(gè)崗位的工作制度。通過輪崗，護(hù)理員可以更全面地了解醫(yī)院的不同科室，提高自己的醫(yī)療護(hù)理技能。在這次輪崗中，我首先被安排到了兒科病房，這是我以前從未接觸過的領(lǐng)域。然而，通過與兒科醫(yī)生和其他護(hù)理員的合作，我逐漸掌握了兒童患者的特點(diǎn)和護(hù)理需求。接下來，我又輪崗到了外科病房。這對我來說是一個(gè)更具挑戰(zhàn)性的環(huán)境，因?yàn)樾枰鎸Ω鞣N手術(shù)后的護(hù)理和并發(fā)癥的處理。但通過臨床指導(dǎo)和同事們的幫助，我逐漸適應(yīng)了外科病房的工作，并提高了自己的護(hù)理水平。
第二段：輪崗的好處與可貴之處。
輪崗活動(dòng)不僅讓我在短時(shí)間內(nèi)掌握了不同科室的護(hù)理技能，還讓我更好地了解了患者的需求和疾病特點(diǎn)。在兒科病房，我學(xué)會(huì)了如何與孩子建立信任和溝通，不僅需要專業(yè)的醫(yī)療技能，還需要耐心和細(xì)心。在外科病房，我學(xué)會(huì)了如何應(yīng)對患者的恐懼和焦慮情緒，以及如何正確處理突發(fā)并發(fā)癥的緊急情況。這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和技能將成為我未來護(hù)理工作的寶貴財(cái)富。
第三段：輪崗中的問題與挑戰(zhàn)。
雖然輪崗制度帶來了很多好處，但也遇到了一些問題與挑戰(zhàn)。首先是適應(yīng)問題，不同科室的工作環(huán)境和要求不同，需要時(shí)間去適應(yīng)。比如，在兒科病房，我需要更多的耐心和細(xì)心，而在外科病房，我需要更多的快速反應(yīng)和處理能力。另外一個(gè)問題是人際關(guān)系的建立，每個(gè)科室都有自己的工作團(tuán)隊(duì)和合作模式，作為輪崗護(hù)士，我需要盡快融入團(tuán)隊(duì)，并與同事建立良好的合作關(guān)系。
第四段：輪崗后的驚喜與成長。
通過這次輪崗活動(dòng)，我不僅掌握了更多的護(hù)理技能，還成長了不少。我學(xué)會(huì)了更好地處理與患者和家屬的溝通，提高了自己的人際交往能力。我也了解到了不同科室的工作特點(diǎn)和難點(diǎn)，對于整個(gè)醫(yī)療工作有了更全面的認(rèn)識(shí)。在輪崗結(jié)束后，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，在專業(yè)上不斷提升自己，為患者提供更優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。
第五段：輪崗制度的改進(jìn)與展望。
雖然輪崗制度帶來了很多好處，但也有一些需要改進(jìn)的地方。首先，需要更合理的輪崗安排，避免護(hù)理員在不同崗位之間頻繁調(diào)動(dòng)，以確保工作穩(wěn)定性和連貫性。同時(shí)，醫(yī)院也可以加強(qiáng)輪崗期間的培訓(xùn)和輔導(dǎo)，幫助護(hù)理員更好地適應(yīng)新的工作環(huán)境和責(zé)任。在未來，我期望能夠看到更系統(tǒng)化、完善的輪崗制度出現(xiàn)，以滿足護(hù)理員的成長需求和提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量。
總結(jié)：
通過這次輪崗活動(dòng)，我深刻地體會(huì)到了輪崗的好處，不僅提高了自己的技能水平，還幫助我更好地了解患者的需求和疾病特點(diǎn)。雖然遇到了一些問題和挑戰(zhàn)，但通過與同事和指導(dǎo)老師的密切合作，我逐漸融入了不同科室的工作團(tuán)隊(duì)，并成長為一名更全面、更專業(yè)的護(hù)理員。我相信，在輪崗制度的推動(dòng)下，我們的醫(yī)療服務(wù)將不斷提升，為患者提供更優(yōu)質(zhì)的護(hù)理照顧。
護(hù)理員心得體會(huì)篇十九
當(dāng)我第一次踏進(jìn)兒童護(hù)理的崗位時(shí)，心中充滿了期待與忐忑。在這個(gè)崗位上，我將扮演孩子們的守護(hù)神，為他們提供關(guān)懷和照顧。然而，與成年人的照顧相比，兒童護(hù)理無疑更為復(fù)雜，因?yàn)閮和粌H需要身體上的護(hù)理，還需要心理上的關(guān)懷。在這個(gè)過程中，我意識(shí)到自己的責(zé)任重大，同時(shí)也享受著帶給孩子們快樂與安寧的成就感。
第二段：兒童護(hù)理的技巧和方法。
在兒童護(hù)理中，技巧和方法的掌握至關(guān)重要。兒童的身體往往比成年人更為脆弱，他們對環(huán)境的適應(yīng)能力也相對較差。因此，我們需要學(xué)會(huì)使用溫和的手法來進(jìn)行護(hù)理，以確保他們的舒適和安全。此外，兒童的心理也需要特別關(guān)注。與他們相處時(shí)，我會(huì)選擇使用親切、鼓勵(lì)和支持的語言，幫助他們建立自信心，并適應(yīng)新的環(huán)境。
第三段：兒童護(hù)理的挑戰(zhàn)與困惑。
盡管兒童護(hù)理帶來了許多成就感，但在面對挑戰(zhàn)和困惑時(shí)，我也感到無所適從。有時(shí)，孩子們會(huì)因?yàn)楦鞣N原因而情緒不穩(wěn)定，導(dǎo)致難以與他們建立良好的溝通。此外，孩子們的疾病種類多樣，我常常需要學(xué)習(xí)新的知識(shí)和技能，以便更好地應(yīng)對各種情況。在這個(gè)過程中，我深深感受到自己的專業(yè)知識(shí)還不夠充實(shí)，需要不斷地學(xué)習(xí)和提高。
第四段：兒童護(hù)理的溫暖和感動(dòng)。
盡管兒童護(hù)理工作中充滿了挑戰(zhàn)和困惑，但其中的溫暖和感動(dòng)卻令人難以忘懷。當(dāng)我看到一個(gè)孩子從悲傷中重獲歡笑，當(dāng)我看到一個(gè)孩子在我耐心的護(hù)理下逐漸康復(fù)，當(dāng)我看到一個(gè)孩子對我深深顫抖的雙手送出感激的笑容，我感到自己的努力沒有白費(fèi)。這些溫暖和感動(dòng)成為我堅(jiān)持下去的動(dòng)力，讓我更加熱愛這個(gè)工作。
第五段：對兒童護(hù)理的未來展望。
作為一名兒童護(hù)理員，我深知自己在孩子們的成長中扮演著重要的角色。未來，我希望自己能夠不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，發(fā)掘更多兒童護(hù)理的技巧與方法，以更好地服務(wù)孩子們。同時(shí)，我也希望能夠鼓勵(lì)更多的人加入兒童護(hù)理的行業(yè)，共同為孩子們創(chuàng)造一個(gè)健康、溫馨的成長環(huán)境。我堅(jiān)信，通過不懈的努力和愛心，我們能夠?yàn)槊恳粋€(gè)孩子帶去希望和快樂。
總結(jié)：
兒童護(hù)理是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)和困惑，同時(shí)又充滿溫暖和感動(dòng)的工作。在這個(gè)崗位上，我們需要不僅關(guān)注孩子的身體健康，更要關(guān)愛他們的心理需求。通過學(xué)習(xí)和努力，我相信我能夠更好地為孩子們提供關(guān)懷和照顧。同時(shí)，我也期待更多的人能夠加入兒童護(hù)理的行業(yè)，共同為孩子們創(chuàng)造一個(gè)健康、溫馨的成長環(huán)境。
護(hù)理員心得體會(huì)篇一
第一段：引言（字?jǐn)?shù)：200字）。
護(hù)理員作為醫(yī)療團(tuán)隊(duì)中的重要成員，承擔(dān)著照料病人、提供基本護(hù)理等重要任務(wù)。作為護(hù)理專業(yè)的學(xué)生，在完成相關(guān)學(xué)科學(xué)習(xí)之后，實(shí)習(xí)是提升自身實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)水平的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。在我個(gè)人的護(hù)理員實(shí)習(xí)過程中，我深刻感受到了護(hù)理員的工作重要性和挑戰(zhàn)性，也對自己的職業(yè)選擇充滿了信心。
第二段：實(shí)習(xí)意義（字?jǐn)?shù)：250字）。
實(shí)習(xí)是將理論知識(shí)與實(shí)際操作結(jié)合的重要方式，通過實(shí)習(xí)，我深入了解到護(hù)理員的日常工作內(nèi)容和職責(zé)。我學(xué)會(huì)了如何與病人建立良好的溝通，傾聽他們的需求和關(guān)懷他們的感受。此外，實(shí)習(xí)還讓我對護(hù)理流程有了更加清晰的認(rèn)識(shí)，并掌握了一系列基本的護(hù)理操作技能。實(shí)習(xí)期間，我還學(xué)到了如何在緊急情況下迅速反應(yīng)并有效地處理，這對提高工作的應(yīng)變能力和臨床技術(shù)非常重要。
第三段：實(shí)習(xí)挑戰(zhàn)（字?jǐn)?shù)：250字）。
然而，護(hù)理員實(shí)習(xí)也帶來了不少挑戰(zhàn)。由于缺乏真實(shí)工作經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)技能的積累，我在一開始對病情判斷和應(yīng)對措施上存在一定的困難。有時(shí)，面對高強(qiáng)度的工作環(huán)境和繁雜的護(hù)理任務(wù)，我會(huì)感到自己力不從心。在這些困難和挑戰(zhàn)面前，我不氣餒，通過多次實(shí)習(xí)的歷練，我逐漸克服了這些困難，并不斷提升自己。
第四段：實(shí)習(xí)收獲（字?jǐn)?shù)：300字）。
通過實(shí)習(xí)，我領(lǐng)悟到了護(hù)理員的職業(yè)價(jià)值和使命感。我可以為病人提供身體和精神上的支持，幫助他們恢復(fù)健康，這是一種無比珍貴的工作。實(shí)習(xí)讓我找到了自己的興趣所在，也為我未來的職業(yè)生涯奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)，實(shí)習(xí)還讓我認(rèn)識(shí)到自己的不足之處，激發(fā)了我繼續(xù)學(xué)習(xí)和提升的動(dòng)力。我愿意不斷努力，通過進(jìn)一步的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，成為一名優(yōu)秀的護(hù)理員。
第五段：展望未來（字?jǐn)?shù)：200字）。
護(hù)理員實(shí)習(xí)結(jié)束后，我深深地意識(shí)到自己仍處于學(xué)習(xí)的道路上，實(shí)習(xí)只是我職業(yè)生涯的起點(diǎn)。我將繼續(xù)深化自己的護(hù)理理論知識(shí)，鉆研專業(yè)技能，不斷提升自己的綜合素質(zhì)。我相信，只有通過不斷學(xué)習(xí)和不斷實(shí)踐，我才能在未來的職業(yè)生涯中發(fā)揮更大的作用，并真正為病人做出積極的貢獻(xiàn)。在實(shí)習(xí)過程中獲得的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，將為我未來的發(fā)展提供寶貴的指導(dǎo)。
總結(jié)（字?jǐn)?shù)：100字）。
通過護(hù)理員實(shí)習(xí)，我深刻體驗(yàn)到了護(hù)理工作的重要性和挑戰(zhàn)性，也對自己的職業(yè)選擇充滿了信心。實(shí)習(xí)帶來了困難和挑戰(zhàn)，但得到的成長和收獲更為珍貴。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐，為將來的護(hù)理事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
護(hù)理員心得體會(huì)篇二
護(hù)理員是醫(yī)療機(jī)構(gòu)中重要的一員，負(fù)責(zé)直接護(hù)理病人，提供給病人安全、有效的醫(yī)護(hù)服務(wù)。隨著醫(yī)療服務(wù)的不斷進(jìn)步，護(hù)理員的職責(zé)也在不斷增加。為了更好地適應(yīng)和勝任這一職責(zé)，護(hù)理員輪崗成為了一種常見的培訓(xùn)方式。通過不同的輪崗體驗(yàn)，護(hù)理員能夠更全面地了解病人的需求，提高自身的專業(yè)能力。下面將從我自身的經(jīng)歷出發(fā)，分享我在輪崗中的心得體會(huì)。
第一段：體驗(yàn)不同科室的職責(zé)，提升專業(yè)能力。
護(hù)理員輪崗讓我有機(jī)會(huì)在各個(gè)科室中工作，如內(nèi)科、外科、兒科等。在每個(gè)科室中，我需要學(xué)習(xí)和適應(yīng)不同的工作流程和護(hù)理技術(shù)。例如，在內(nèi)科中，我需要掌握常見疾病的護(hù)理知識(shí)，如高血壓、糖尿病等。而在外科中，我則需要了解手術(shù)操作的準(zhǔn)備和術(shù)后護(hù)理。通過輪崗，我不僅了解了各科室的特點(diǎn)和工作內(nèi)容，也提高了自己的專業(yè)能力。這讓我能夠更好地運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，為病人提供更全面的護(hù)理服務(wù)。
第二段：增進(jìn)了對病人需求的了解，拓寬了職業(yè)視野。
護(hù)理員輪崗不僅讓我接觸到不同科室的病人，還讓我接觸到不同病情的病人。我能夠更全面地了解病人的需求，其中包括他們在疾病中的痛苦和不適。例如，在兒科中，我發(fā)現(xiàn)兒童患者對于環(huán)境的適應(yīng)能力較差，他們需要更多的關(guān)懷和慢慢引導(dǎo)才能獲得信任。通過這些觀察和體驗(yàn)，我對不同年齡段和疾病類型的病人有了更深入的理解，并且可以更好地應(yīng)對和滿足他們的需求。
第三段：培養(yǎng)了良好的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。
在不同科室中工作，我需要與不同的醫(yī)務(wù)人員合作完成工作任務(wù)。這要求我與其他護(hù)士、醫(yī)生和其他醫(yī)療人員合作，形成良好的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。通過積極與他們交流和溝通，我更好地理解到團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)作的重要性。每個(gè)人都有自己的專業(yè)知識(shí)，我們需要互相支持和學(xué)習(xí)，以提供更好的護(hù)理服務(wù)。通過這樣的團(tuán)隊(duì)合作，我不僅能夠更好地完成工作任務(wù)，也能夠與其他醫(yī)療人員一起為病人提供更好的醫(yī)護(hù)服務(wù)。
第四段：提高了應(yīng)對突發(fā)情況的能力。
在護(hù)理員的日常工作中，突發(fā)情況時(shí)常發(fā)生。通過輪崗經(jīng)歷，我不僅加強(qiáng)了自己的專業(yè)能力，也提高了應(yīng)對突發(fā)情況的能力。例如，在急診科工作時(shí)，我需要面對各種急性疾病和急救情況。這要求我高度的緊張和應(yīng)變能力，以及冷靜處理和應(yīng)對各種突發(fā)情況的能力。通過這樣的訓(xùn)練和鍛煉，我能夠更好地應(yīng)對各種緊急情況，并及時(shí)給予病人最有效的護(hù)理措施。
第五段：提升了自身的職業(yè)發(fā)展和就業(yè)競爭力。
通過不斷輪崗經(jīng)驗(yàn)的積累，我不僅擁有了更全面的專業(yè)知識(shí)和技能，也提高了自身的職業(yè)發(fā)展和就業(yè)競爭力。在今天激烈的就業(yè)環(huán)境下，護(hù)理員輪崗的經(jīng)歷能夠使我們具備更廣闊的職業(yè)發(fā)展空間。此外，輪崗也是提升職業(yè)素質(zhì)的重要途徑，能夠使我們在職場中更加自信、專業(yè)和積極。這些都將為我們的職業(yè)發(fā)展提供更多機(jī)會(huì)和選擇。
總之，護(hù)理員輪崗是提高護(hù)理員綜合能力的重要途徑。通過不同科室的輪崗體驗(yàn)，我們能夠提升自己的專業(yè)技能、了解病人的需求、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)、提高應(yīng)對突發(fā)情況的能力，同時(shí)也能夠提升職業(yè)發(fā)展和就業(yè)競爭力。因此，我相信護(hù)理員輪崗是我們職業(yè)發(fā)展道路上必不可少的一步。
護(hù)理員心得體會(huì)篇三
20xx年6月16日至27日，我非常榮幸地參加了“全省第十八期護(hù)理管理人員培訓(xùn)班”。經(jīng)驗(yàn)豐富、德高望重的護(hù)理前輩們講授的一堂堂精彩課程，像暗夜里的燈塔照亮了我，使我對護(hù)理管理有了新的認(rèn)識(shí)，更新了觀念、拓寬了思路，進(jìn)一步明確了今后工作的方向。
通過這次培訓(xùn)，我懂得了，身為一名護(hù)士長，不但要有較強(qiáng)的業(yè)務(wù)能力和奉獻(xiàn)精神，還要有綜合能力，有競爭意識(shí)、服務(wù)意識(shí)和安全意識(shí)。只有通過不斷的學(xué)習(xí)，拓寬眼界和思路，不斷完善自己，超越自己，才能更好的適應(yīng)不斷發(fā)展的現(xiàn)代護(hù)理工作需要。
護(hù)士長必須具備較強(qiáng)的溝通協(xié)調(diào)能力，運(yùn)用自身的人格魅力來團(tuán)結(jié)并影響科室成員，使我們的團(tuán)隊(duì)成員工作起來，心往一處用，勁往一處使。發(fā)揮科室成員的主人翁意識(shí)，并按照各人所長進(jìn)行科學(xué)分工，做到人人參與管理。
社會(huì)在發(fā)展，患者的要求也在不斷提高，要提高患者對我們的滿意度，就必須以病人為中心，以人為本，從細(xì)處入手，開展護(hù)理工作。同樣，精細(xì)化管理勢在必行。細(xì)節(jié)決定護(hù)理質(zhì)量；細(xì)節(jié)確保護(hù)理安全；細(xì)節(jié)融洽護(hù)患關(guān)系；細(xì)節(jié)增進(jìn)醫(yī)護(hù)友誼；細(xì)節(jié)決定成敗！
“無危為安，無損為全?！卑踩芾硎亲o(hù)理管理工作的重中之重。沒有安全意識(shí)，醫(yī)療糾紛就會(huì)不斷出現(xiàn)。護(hù)士長作為科室的領(lǐng)頭人，應(yīng)該組織全科人員認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)，加強(qiáng)護(hù)士責(zé)任心，提高安全意識(shí)，嚴(yán)防差錯(cuò)事故的發(fā)生。護(hù)士長應(yīng)做好護(hù)理質(zhì)量控制，特別是現(xiàn)場質(zhì)量控制。
每天對急救藥品及器材、消毒隔離、手衛(wèi)生、護(hù)理措施的實(shí)施、查對制度的落實(shí)等項(xiàng)目進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)隱患和問題，及時(shí)討論分析，查找原因，持續(xù)改進(jìn)、追蹤檢查，不斷提高護(hù)理質(zhì)量。
對科內(nèi)護(hù)士進(jìn)行分層次培訓(xùn)，并進(jìn)行理論及操作考核，協(xié)助護(hù)士做好職業(yè)規(guī)劃，樹立其敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神。接受培訓(xùn)的這些日子，我看到了護(hù)理前輩們對護(hù)理事業(yè)的專注、投入、執(zhí)著及無私奉獻(xiàn)。我感動(dòng)的同時(shí)，也感受到肩負(fù)的責(zé)任和使命。我要和我的團(tuán)隊(duì)伙伴一起不斷學(xué)習(xí)，不斷思考、不斷努力工作，為我們的護(hù)理事業(yè)貢獻(xiàn)出屬于自己的光和熱！
護(hù)理員心得體會(huì)篇四
作為一名老年護(hù)理員，我有幸能夠與一群溫暖和睦的老年人共度每一天。在這個(gè)老齡化社會(huì)中，老年人的健康和幸福成為了一個(gè)重要的話題。作為老年護(hù)理員，我們的工作是為他們提供細(xì)致入微的照顧和支持，幫助他們保持身心健康。通過與老年人共事的經(jīng)歷，我深刻體會(huì)到了老年護(hù)理員的重要性，也獲得了許多寶貴的心得體會(huì)。
作為老年護(hù)理員，我們肩負(fù)著重大的責(zé)任和使命。每天，我們負(fù)責(zé)為老年人提供基本的日常照顧和護(hù)理，如洗澡、換洗衣物等。除此之外，我們還要注意老年人的飲食和生活習(xí)慣，確保他們獲得營養(yǎng)和舒適的生活環(huán)境。同時(shí)，我們還要陪伴老年人度過日常生活中的不同場合，如購物、散步等。這些職責(zé)需要我們具備耐心、細(xì)心和關(guān)懷的品質(zhì)，并且要非常注重細(xì)節(jié)，確保老年人的健康和幸福。
第三段：通過工作經(jīng)驗(yàn)體會(huì)到老年人的需求（200字）。
在與老年人共同生活和工作的過程中，我深刻體會(huì)到了他們的需求和渴望。老年人不僅需要基本的生活照顧，更需要的是心靈的陪伴和關(guān)懷。許多老年人感到孤獨(dú)和無助，因此，我們應(yīng)該用真心去傾聽他們的訴求，并提供情感上的支持。我們需要了解他們的興趣愛好，并根據(jù)他們的意愿來幫助他們實(shí)現(xiàn)自己的夢想。通過與老年人的交流和陪伴，我們可以給他們帶來溫暖和幸福，讓他們感到自己仍然被重視和關(guān)心。
第四段：體會(huì)到老年護(hù)理員的成長和收獲（200字）。
在工作的過程中，我不僅給予了老年人精心的照顧，還收獲了很多成長和快樂。通過與老年人的接觸和交流，我學(xué)到了許多關(guān)于生活和人性的智慧。老年人的經(jīng)歷和故事給了我許多啟發(fā)和思考，讓我學(xué)會(huì)珍惜眼前的幸福和困難中的成長。同時(shí)，我也深刻感受到了老年人的感激之情，他們的微笑和謝意是我最大的心靈慰藉。這些經(jīng)歷讓我明白了老年護(hù)理員的價(jià)值和意義，也讓我更加熱愛和投身于這個(gè)工作領(lǐng)域。
作為一名老年護(hù)理員，我深刻體會(huì)到了自己扮演的角色的重要性。在為老年人提供照顧和關(guān)懷的過程中，我們要保持耐心、關(guān)懷和愛心，用真誠和付出換取老年人的幸福和快樂。通過與老年人共事的經(jīng)歷，我明白了老年人的需求和渴望，并學(xué)到了許多生活智慧。同時(shí)，我也從老年人身上獲得了成長和收獲，這些經(jīng)歷讓我更加熱愛和熱衷于這個(gè)令人驕傲和幸福的職業(yè)。通過不懈努力和繼續(xù)學(xué)習(xí)，我希望能夠更好地為老年人提供支持和照顧，幫助他們度過美好的晚年。
護(hù)理員心得體會(huì)篇五
自20xx年7月進(jìn)入本院參加工作以來，我先后在__科、__科__科和icu輪轉(zhuǎn)學(xué)習(xí)。通過這一年的實(shí)踐學(xué)習(xí)，感覺要想將以前學(xué)到的理論知識(shí)與實(shí)際臨床工作相結(jié)合，就必須在平時(shí)的工作中，一方面嚴(yán)格要求自己并多請教帶教老師，另一方面利用業(yè)余時(shí)間刻苦鉆研業(yè)務(wù)，體會(huì)要領(lǐng)。
在__科期間，第一次接觸____方面的專業(yè)知識(shí)，對各類癌癥的化療方案、化療適應(yīng)癥、化療禁忌癥以及并發(fā)癥都比較陌生。經(jīng)過4個(gè)月的學(xué)習(xí)，感覺學(xué)到了很多有用的知識(shí)，比如：各類化療藥對外周靜脈的刺激性不同;在化療期間，如發(fā)生藥物外滲應(yīng)立刻采取的護(hù)理措施;長期化療的病人行深靜脈置管術(shù)后的'護(hù)理。另外，在化療過程中，病人患者會(huì)出現(xiàn)胃腸道、皮膚黏膜、心理狀態(tài)等一系列化療反應(yīng)，這時(shí)就需要我們護(hù)理人員分外地?zé)崆殛P(guān)懷病人，尊重并耐心傾聽病人的主訴，做好床頭交接班，給予病人情感方面的支持。
在__科期間，學(xué)到了____相關(guān)知識(shí)。術(shù)前準(zhǔn)備有心理疏導(dǎo)和腸道準(zhǔn)備、飲食指導(dǎo)。術(shù)后生命體征監(jiān)測、切口觀察、協(xié)助咳嗽排痰、觀察輸液量及輸液速度、各種引流管的護(hù)理、尿管的護(hù)理、飲食護(hù)理以及術(shù)后并發(fā)癥觀察和護(hù)理等等。由于婦瘤科患者的特殊性，在日常工作中，就要求我們更耐心地去與她們交流與溝通，只有這樣，才能更好地提高護(hù)理質(zhì)量，讓病人信任我們工作。
現(xiàn)在我在___病區(qū)輪轉(zhuǎn)，這是一個(gè)綜合科室，有超聲刀、介入科、中西醫(yī)和化療。我感覺在這里要學(xué)的東西很多，比如：超聲刀術(shù)后要注意皮膚的保護(hù)、肢體溫度感覺活動(dòng)度及肢端足背動(dòng)脈搏動(dòng)等;介入科術(shù)后應(yīng)囑患者患肢制動(dòng)，沙袋加壓，觀察病人排尿情況。
通過近一年的學(xué)習(xí)，除熟悉了各科室的業(yè)務(wù)知識(shí)外，我還很注意護(hù)士職業(yè)形象，在平時(shí)工作中注意文明禮貌服務(wù)，堅(jiān)持文明用語，工作時(shí)儀表端莊、著裝整潔、發(fā)不過肩、不濃妝艷抺、不穿高跟鞋、響底鞋、禮貌待患、態(tài)度和藹、語言規(guī)范。認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》及其法律法規(guī)，積極參于醫(yī)院組織的醫(yī)療事故處理?xiàng)l例學(xué)習(xí)活動(dòng)，豐富了法律知識(shí)，增強(qiáng)了安全保護(hù)意識(shí)。在護(hù)士長積極認(rèn)真指導(dǎo)下，我在很多方面都有了長足的進(jìn)步和提高，平時(shí)堅(jiān)持參加科室每月一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，每周二的晨會(huì)，堅(jiān)持危重病人護(hù)理查房，護(hù)理人員三基訓(xùn)練，在護(hù)理部組織的2次技術(shù)操作考試中，均取得優(yōu)異的成績。在一年的工作中，能始終堅(jiān)持愛崗敬業(yè)，貫徹“以病人為中心，以質(zhì)量為核心”的服務(wù)理念，提高了自身素質(zhì)及應(yīng)急能力。
當(dāng)然，我身上還存在一些不足有待改進(jìn)。比如，在學(xué)習(xí)上，有時(shí)仍有浮躁的情緒，感覺要學(xué)的東西太多，心浮氣躁，尤其是在遇到挫折時(shí)，不能冷靜處理。在工作上，有時(shí)存在著標(biāo)準(zhǔn)不高的現(xiàn)象，雖然基本上能履行自己的職責(zé)和義務(wù)，但是在主動(dòng)性方面還有待于進(jìn)一步提高，這都是我今后需要改進(jìn)和提高的地方。
在即將過去的一年里，要再次感謝院領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)士長和帶教老師給予的教育、指導(dǎo)、批評和幫助，感謝同事們給予的關(guān)心和支持。回顧過去，有許多進(jìn)步和提高，同時(shí)也存在一些不足;展望未來，應(yīng)當(dāng)發(fā)揚(yáng)自身的優(yōu)點(diǎn)與長處，克服不足。
護(hù)理員心得體會(huì)篇六
第一段：引言（150字）。
作為一名護(hù)理員，我有幸受邀參加了一個(gè)關(guān)于護(hù)理工作的演講活動(dòng)，分享我的個(gè)人經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)。這次演講是我第一次站在如此眾多觀眾面前講話，我深感榮幸和緊張。通過準(zhǔn)備演講稿和不斷練習(xí)，我逐漸戰(zhàn)勝了緊張心情，并且從中收獲了很多。在這次演講中，我體會(huì)到了護(hù)理工作的重要性，也收獲了更多的自信和成長。
第二段：表達(dá)感受（250字）。
演講一開始，我緊張得腿都有些發(fā)軟，聲音也有點(diǎn)顫抖。但是，當(dāng)我看到觀眾們認(rèn)真聆聽，用贊許的眼神鼓勵(lì)我時(shí)，我逐漸放松下來。在演講的過程中，我注意到自己的語氣和姿態(tài)，盡量保持自然和親近。我用簡單的語言和真情實(shí)感，分享了自己在護(hù)理工作中的所見所聞和所感所悟。觀眾們的笑容讓我感到肯定，他們的掌聲激勵(lì)著我。
第三段：傳遞信息（350字）。
在演講中，我強(qiáng)調(diào)了用心傾聽病患的需求和情感，并且盡力提供溫暖的護(hù)理服務(wù)。我分享了一位病患的故事，他的一句簡單的感謝之詞深深觸動(dòng)了我。通過這個(gè)故事，我想告訴觀眾們，關(guān)懷和耐心是護(hù)理人員應(yīng)該具備的重要品質(zhì)。我還強(qiáng)調(diào)了護(hù)理人員在患者康復(fù)過程中的重要作用，我們不僅僅是提供醫(yī)療服務(wù)的技術(shù)人員，更是為患者提供心靈慰藉和支持的人。
第四段：挑戰(zhàn)和成長（250字）。
演講給了我一個(gè)展示自己的機(jī)會(huì)，但也暴露了我個(gè)人的不足之處。在準(zhǔn)備演講稿的過程中，我發(fā)現(xiàn)自己的表達(dá)能力和知識(shí)儲(chǔ)備有限，這讓我重新意識(shí)到我需要不斷學(xué)習(xí)和提升自己。在演講過程中，我也發(fā)現(xiàn)了自己口才方面的一些問題，比如說話時(shí)的停頓和語速。通過觀察其他演講者的表現(xiàn)和聽眾的反饋，我意識(shí)到自己需要多練習(xí)，提高自己的演講技巧。
第五段：總結(jié)與反思（200字）。
這次演講是我護(hù)理事業(yè)中的一次重要經(jīng)歷，讓我收獲頗豐。雖然面對眾多人群的時(shí)候感到緊張，但我學(xué)會(huì)了調(diào)整自己的心態(tài)，讓演講成為一次愉快的體驗(yàn)。通過演講，我不僅傳達(dá)了護(hù)理的重要性，也增強(qiáng)了自己的自信心和演講技巧。我相信，通過不斷的實(shí)踐和學(xué)習(xí)，我將能夠在今后的護(hù)理工作中，更好地為病患們提供專業(yè)的護(hù)理服務(wù)。
總結(jié)：
通過這次演講心得體會(huì)的分享，我意識(shí)到護(hù)理員的工作并不僅僅是技術(shù)性的醫(yī)療服務(wù)，更需要關(guān)懷、耐心和人性化的溝通。同時(shí)，作為一名護(hù)理員，我們也需要不斷學(xué)習(xí)和提升自己的能力，以更好地為病患們提供專業(yè)的護(hù)理服務(wù)。通過這次演講的經(jīng)歷，我深信自己將不斷成長，為護(hù)理事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
護(hù)理員心得體會(huì)篇七
時(shí)光飛逝，匆匆如流，在開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的示范病房工作近二個(gè)月了，我每天協(xié)助患者做一些日常生活和基礎(chǔ)護(hù)理操作，了解了病人更多的需要，也明白了以前所做的工作不足以讓患者有心靈的慰藉。現(xiàn)在，每當(dāng)我走進(jìn)病房的一剎那，微笑總是不由的掛在臉上。覺得他們就如同自己的親人一樣親切，總是有種動(dòng)力促使我去接近，去用心照顧他們。
在每天的工作中，我們對病人說的最多就是“您昨晚睡得好嗎？有沒有不舒服的地方？有什么需要我們幫助的？”剛開始很不適應(yīng)每天說這些，感覺有點(diǎn)羅嗦，但是慢慢地發(fā)現(xiàn)，病人通過問候，會(huì)把自己的需要及時(shí)反饋給你，這樣我們就能在第一時(shí)間知道病人需要什么。她，是干部病房18床的徐奶奶，記得那天早上，奶奶看起來有點(diǎn)不舒服，我先給她打來一壺水，問她早餐吃了沒，她說想吃泡面，我就給她煮了包方便面端給她，我說我喂你吧，可是，她硬是不讓我喂，等她吃完，我把藥熱好端給她，她連聲感謝，一個(gè)勁的說我們的服務(wù)態(tài)度太好了，太感謝你們了，我的病都好多了。就這樣，在一次次的溝通中又增進(jìn)了護(hù)患感情。并且，我發(fā)現(xiàn)每次答應(yīng)過病人的事情一定要記得做到，給病人以答復(fù)，這樣病人才會(huì)信任你，對你的工作也會(huì)有所肯定。
我們常說“三分治療、七分護(hù)理”。護(hù)理工作并不是僅僅給病人打針、輸液、發(fā)藥而已，它是一份很細(xì)、很瑣碎的工作。包括每天早上做晨間護(hù)理，如拿著掃床刷每間房、每張床挨著掃一遍，開窗通風(fēng)，詢問病人有什么需要，幫病人打水等；巡視病房時(shí)幫臥床病人翻身`扣背等的同時(shí)觀察患者病情的變化；閑暇時(shí)多轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)病房，陪病人聊聊天`解解悶兒的同時(shí)了解病人的生活習(xí)慣，以便我們更好的為患者做好護(hù)理工作。這樣，通過密切的照顧患者，接觸患者，我們就有可能及時(shí)`準(zhǔn)確地觀察`判斷和處理患者病情變化的早期反映，從而減少各種醫(yī)療事故的發(fā)生。
在這近二個(gè)月中，我們的班隨時(shí)都在調(diào)整，我們的基礎(chǔ)護(hù)理工作也逐漸在調(diào)整，大家商量著怎樣才能把工作做好，讓病人對我們工作做出肯定，這樣我們才算把工作干好。
在剛開始加強(qiáng)基礎(chǔ)護(hù)理時(shí)，我很不適應(yīng)，我覺得像我們這些80末和90初的孩子，大部分都是獨(dú)生子女，在家里父母親什么都不讓我們干，多半是嬌生慣養(yǎng)，自己從來沒有為父母洗過衣服、剪過指（趾）甲。而在這兒，我們要為患者做許多基礎(chǔ)護(hù)理：洗頭、洗腳、鋪床、剪指（趾）甲、翻身拍背、溫水擦浴甚至喂飯等等，我很是接受不了，覺得做這些沒有任何意義，所以從心理上抵觸這些。但在護(hù)士長和老師們的耐心引導(dǎo)下和我在實(shí)際工作中我漸漸發(fā)現(xiàn)了基礎(chǔ)護(hù)理的重要性。記得6床曾經(jīng)住過一位70歲的老爺子，有點(diǎn)胖，加上疾病的纏繞，他幾乎不怎么活動(dòng)。一次在我巡視病房時(shí)，他一個(gè)人躺在床上，問他有沒有什么不舒服，那爺爺眼睛微微一睜“姑娘，我覺得這床鋪的也不薄啊，肩怎么隱隱作痛”。我讓爺爺坐起來一看，是壓瘡的前期表現(xiàn)。一邊給老人家做理療，一邊告訴他壓瘡是如何形成的，該怎么去預(yù)防，同時(shí)給他講了中醫(yī)保健按摩的手法及其重要性。老人聽著很高興，也很感謝我們工作做的仔細(xì)、認(rèn)真，漸漸我發(fā)現(xiàn)，他開始下床活動(dòng)了，家屬在時(shí)也讓他們給做按摩，我們巡視病房時(shí)他也時(shí)不時(shí)像我們炫耀一下，并且虛心向我們請教。就這樣，心情好了，加上積極配合治療，身體也恢復(fù)較快，當(dāng)爺爺將那面特別為我們做的錦旗送到護(hù)理站，懷著無比感激的心情緊緊握住護(hù)士長的手的時(shí)候，更加肯定我們的汗水沒有白流。
從那時(shí)我開始意識(shí)到基礎(chǔ)護(hù)理的重要性，如果我們不詢問患者的需要，不為患者翻身，我們怎么能發(fā)現(xiàn)壓瘡的存在，其后果就可想而知了。同時(shí)，我能講我所學(xué)應(yīng)用到生活中去，傳遞給身邊的每一個(gè)人，我覺得這是一件很有意義的事，從中也得到很多樂趣。護(hù)士長還親自帶領(lǐng)我們制作了不同形狀的漂亮的溫馨提示牌——護(hù)患連心卡，讓每一位患者帶著我們的祝福記住責(zé)任護(hù)士的名字，以便護(hù)患進(jìn)行更細(xì)致的溝通，并為病房增添了溫馨的氣氛。在整個(gè)過程中我明白原來心態(tài)在工作中起著至關(guān)重要的作用。生活本來就是一個(gè)瑣碎的過程，光有技術(shù)而忽略細(xì)節(jié)是不行的，尤其是我們所從事的醫(yī)學(xué)工作。俗話說“醫(yī)者父母心”，在我們的工作中，無論是誰的父母，我們都要有對待患者像對自己親人一樣得心態(tài)，這樣我們才能更好的做好護(hù)理工作。
隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，醫(yī)學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，人民群眾對護(hù)理服務(wù)的需求將日益增加。但是隨著氣溫逐漸升高，我們的工作量也很大，每進(jìn)行一項(xiàng)操作都會(huì)汗流浹背。所以護(hù)理服務(wù)領(lǐng)域應(yīng)當(dāng)進(jìn)一步擴(kuò)展，護(hù)理人員隊(duì)伍應(yīng)當(dāng)進(jìn)一步壯大，這樣，護(hù)理工作者才有足夠的時(shí)間能以愛心、耐心、細(xì)心、責(zé)任心，滿足患者的護(hù)理需求，拉近與患者的距離，提高患者的滿意程度，真正做到貼近患者、貼近臨床、貼近社會(huì)。
初次做這份工作，非常希望有人提出意見或是建議，但是僅僅這些很小、很簡單的事情就讓她們贊不絕口，她們的一言一行讓我更有信心去服務(wù)好每一個(gè)患者，我會(huì)加強(qiáng)自身素質(zhì)，更加努力去做好這份工作。
護(hù)理員心得體會(huì)篇八
作為護(hù)理員，輪崗是我們工作中非常常見的一種形式，不僅有助于全面提高護(hù)理技能，還能增加團(tuán)隊(duì)合作的機(jī)會(huì)。在我的工作經(jīng)歷中，我也經(jīng)歷了多次輪崗，從中收獲良多。在本文中，我將分享我在輪崗過程中的心得體會(huì)。
第二段：輪崗的目的與意義。
輪崗的目的是為了讓護(hù)理員全面掌握各個(gè)科室的工作內(nèi)容和技能，從而提高自己的專業(yè)能力。通過輪崗，護(hù)理員可以了解不同科室的工作特點(diǎn)和需求，提高自己的適應(yīng)能力和溝通技巧。此外，輪崗還有助于促進(jìn)科室間的合作與交流，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，提高整體工作效率。
第三段：輪崗的經(jīng)驗(yàn)與收獲。
在我的輪崗經(jīng)歷中，我學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。首先，輪崗使我更加了解不同科室的工作流程和操作規(guī)范，從而能夠更好地適應(yīng)工作環(huán)境，并且在日常工作中更加自如地開展工作。其次，輪崗也讓我學(xué)會(huì)了自我管理和時(shí)間管理，因?yàn)槊總€(gè)科室的工作安排都有一定的時(shí)間要求，所以我需要合理分配時(shí)間，提高自己的工作效率。最重要的是，輪崗提升了我在臨床護(hù)理方面的能力，讓我學(xué)會(huì)了處理復(fù)雜疾病和危重患者的方法和技巧。
第四段：輪崗中的挑戰(zhàn)與解決方法。
盡管輪崗能夠帶來許多好處，但其中也存在一些挑戰(zhàn)。首先，輪崗可能會(huì)因?yàn)椴皇煜ば颅h(huán)境，導(dǎo)致工作效率的下降。此時(shí)，我會(huì)積極請教同事，學(xué)習(xí)新環(huán)境下的工作流程，努力適應(yīng)并快速融入新崗位。其次，不同科室之間可能存在文化差異，溝通不暢。為了解決這個(gè)問題，我積極主動(dòng)地與同事交流，了解他們的工作特點(diǎn)并盡力協(xié)調(diào)合作。最后，通過日常學(xué)習(xí)和持續(xù)提升自己的專業(yè)知識(shí)，我逐漸克服了輪崗中的挑戰(zhàn)，并且取得了良好的工作成績。
第五段：總結(jié)與展望。
通過多次輪崗，我深刻體會(huì)到了輪崗的重要性和價(jià)值。它不僅能夠提高個(gè)人的職業(yè)技能，還可以加強(qiáng)護(hù)理團(tuán)隊(duì)之間的合作與交流。在未來的工作生涯中，我會(huì)繼續(xù)積極參與輪崗，不斷學(xué)習(xí)和提升自己，為患者提供更優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。同時(shí)，我也希望能與更多的同事分享我的經(jīng)驗(yàn)和心得，共同進(jìn)步。
護(hù)理員心得體會(huì)篇九
第一段：兒童護(hù)理員的重要性及職責(zé)（引入段）。
兒童護(hù)理員是一群特殊的人，他們以愛心和耐心守護(hù)著孩子們的成長，并扮演著照顧、教育孩子的雙重角色。在如今繁忙的社會(huì)中，父母忙于工作的時(shí)間越來越長，需要由護(hù)理員們來代為照看孩子。作為一名專業(yè)的兒童護(hù)理員，我深深體會(huì)到自己肩負(fù)的責(zé)任，也發(fā)現(xiàn)了許多有意義的體驗(yàn)和啟示。
第二段：了解和尊重每個(gè)孩子（點(diǎn)題段）。
在我成為兒童護(hù)理員的過程中，我認(rèn)識(shí)到每個(gè)孩子都是獨(dú)特的個(gè)體，擁有獨(dú)特的需求和特點(diǎn)。在與孩子們的相處中，我始終努力去了解他們，并尊重他們的個(gè)性。每個(gè)孩子都有自己的興趣、愛好和特長，只有當(dāng)我們真正了解他們時(shí)，才能更好地與他們交流和互動(dòng)。我學(xué)會(huì)了觀察和傾聽，盡量理解孩子的需求并給予他們尊重和支持。
第三段：培養(yǎng)良好的習(xí)慣和品質(zhì)（論證段）。
兒童時(shí)期是一個(gè)塑造人格的關(guān)鍵時(shí)期。作為兒童護(hù)理員，我的責(zé)任之一就是幫助孩子們養(yǎng)成良好的習(xí)慣和品質(zhì)。通過日常生活中的各種活動(dòng)，我教育孩子們?nèi)绾闻c人相處、如何處理沖突、如何珍惜食物等。我發(fā)現(xiàn)，耐心、耐心和再耐心是這個(gè)過程中最重要的品質(zhì)。有時(shí)孩子們會(huì)頑皮或難以合作，但只要我們有耐心和恪守原則，他們終將學(xué)會(huì)遵守規(guī)則和與他人友好相處。
第四段：了解家庭背景與家長溝通（對比段）。
作為兒童護(hù)理員，了解孩子的家庭背景是非常重要的。孩子們的行為和情緒受到家庭環(huán)境的影響，只有深入了解他們所處的家庭，才能更好地與他們溝通和交流。在我的工作中，我與孩子家長保持著緊密的聯(lián)系，定期溝通他們的需求和關(guān)切。與家長的良好溝通幫助我們更好地了解孩子的情緒變化和行為表現(xiàn)，從而更好地關(guān)心和教育他們。
第五段：兒童護(hù)理員的成就和回報(bào)（總結(jié)段）。
兒童護(hù)理員的工作是具有挑戰(zhàn)性的，但同時(shí)也是非常有意義和令人滿足的?？吹胶⒆觽冏聣殉砷L并取得進(jìn)步，是我最大的成就感和回報(bào)。我與他們建立了深厚的情感聯(lián)系，成為他們的良師和朋友。這個(gè)過程中，我也成長和學(xué)習(xí)了很多。每一個(gè)笑容、每一份信任都是對我最大的鼓勵(lì)。我相信，只要我堅(jiān)守初衷，繼續(xù)努力，我將能夠成為孩子們成長道路中的一盞明燈。
護(hù)理員心得體會(huì)篇十
隨著人們對健康關(guān)注的加深，護(hù)理員的職業(yè)地位日漸重要。作為醫(yī)療領(lǐng)域中的中堅(jiān)力量，護(hù)理員承擔(dān)著照顧患者、提供醫(yī)療服務(wù)的重要任務(wù)。在長期的工作中，護(hù)理員們積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)。以下是我個(gè)人作為護(hù)理員的一些體會(huì)總結(jié)，希望對同行們有所啟發(fā)。
第一段：培養(yǎng)細(xì)致入微的觀察力和耐心。
作為護(hù)理員，觀察患者的變化是我們工作的首要任務(wù)。我們要善于分辨并指導(dǎo)患者的病情變化，將其及時(shí)告知醫(yī)生。在長期的實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)細(xì)致入微的觀察力和耐心是非常重要的。只有耐心地觀察，才能發(fā)現(xiàn)非常細(xì)微的病情變化。有一次，我注意到一個(gè)患者的血氧指數(shù)持續(xù)下降，緊急通知醫(yī)生后成功避免了患者的危險(xiǎn)。這次經(jīng)歷讓我有了更深刻的體會(huì)，只有在日常工作中保持耐心的觀察，才能避免患者的不必要的痛苦。
第二段：建立良好的溝通與傾聽能力。
護(hù)理員與患者之間的良好溝通是提供高質(zhì)量護(hù)理服務(wù)的關(guān)鍵。通過與患者交流，我們可以了解他們的需求、照顧到他們的感受，提供更為人性化的服務(wù)。在實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)提問與傾聽是建立良好溝通的關(guān)鍵。在與患者交談時(shí)，我經(jīng)常會(huì)詢問患者是否有不適，是否有特殊需求，并在傾聽的過程中給予他們更多的理解與關(guān)心。這樣的交流不僅為患者提供了情感上的支持，也為護(hù)理工作提供了更多的參考。通過良好的溝通與傾聽，我們能夠更好地滿足患者的期望，提供更高質(zhì)量的護(hù)理服務(wù)。
第三段：保持專業(yè)素養(yǎng)與學(xué)習(xí)態(tài)度。
作為一名護(hù)理員，保持專業(yè)素養(yǎng)和學(xué)習(xí)態(tài)度是非常重要的。醫(yī)學(xué)科技不斷進(jìn)步，新的診療方法和護(hù)理技術(shù)不斷涌現(xiàn)。作為護(hù)理員，我們不能滿足于過去的經(jīng)驗(yàn)，而應(yīng)當(dāng)積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)新知識(shí)，關(guān)注行業(yè)動(dòng)態(tài)。不斷學(xué)習(xí)的同時(shí)，我們也要保持學(xué)習(xí)的態(tài)度，虛心向前輩請教，接受批評與指導(dǎo)。個(gè)人經(jīng)驗(yàn)的積累經(jīng)常在實(shí)踐中對我們發(fā)揮重要作用。同時(shí)，我們也要時(shí)刻保持對患者的尊重和耐心，給予他們最專業(yè)、最全面的護(hù)理服務(wù)。
第四段：保障自身安全與職業(yè)發(fā)展。
護(hù)理員的工作需要面對各種復(fù)雜的情況和高強(qiáng)度的工作壓力。因此，我們要時(shí)刻保障自身安全與職業(yè)發(fā)展。首先，我們要嚴(yán)格遵守操作規(guī)程和防護(hù)措施，提高自身的安全意識(shí)。其次，我們要保持良好的心理健康，及時(shí)處理工作壓力和情緒問題。定期進(jìn)行健康體檢、參加心理輔導(dǎo)等都是保持良好狀態(tài)的有效方式。同時(shí)，我們還要關(guān)注自身的職業(yè)發(fā)展，不斷提高專業(yè)技能和學(xué)歷水平，以適應(yīng)職業(yè)發(fā)展的需求。
第五段：給予護(hù)理員更多的關(guān)懷和支持。
在結(jié)束自己的總結(jié)之前，我想強(qiáng)調(diào)護(hù)理員需要得到更多的關(guān)懷和支持。護(hù)理員的工作是一項(xiàng)辛勤而專業(yè)的工作，他們?yōu)榛颊吒冻隽撕芏嗯?。醫(yī)療機(jī)構(gòu)應(yīng)該給予護(hù)理員更好的工作環(huán)境和待遇，提供培訓(xùn)的機(jī)會(huì)和職業(yè)發(fā)展通道，推動(dòng)護(hù)理事業(yè)的持續(xù)發(fā)展。同時(shí)，社會(huì)也應(yīng)該給予護(hù)理員更多的尊重和關(guān)注，既是對他們努力的肯定，也是對患者權(quán)益的保護(hù)。
總之，作為一名護(hù)理員，我們要培養(yǎng)細(xì)致入微的觀察力和耐心，建立良好的溝通與傾聽能力，保持專業(yè)素養(yǎng)與學(xué)習(xí)態(tài)度，保障自身安全與職業(yè)發(fā)展。只有這樣，我們才能提供更為人性化、高質(zhì)量的護(hù)理服務(wù)，助力患者早日康復(fù)。同時(shí)，我們也希望社會(huì)給予更多的關(guān)懷和支持，共同推動(dòng)護(hù)理事業(yè)的發(fā)展，為社會(huì)的健康貢獻(xiàn)自己的力量。
護(hù)理員心得體會(huì)篇十一
第一段：引言（100字）。
護(hù)理是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)但又充滿意義的工作。作為一名護(hù)理員工，我有幸參與了這個(gè)偉大的職業(yè)，并且在這個(gè)崗位上積累了許多心得體會(huì)。在這篇文章中，我將與大家分享我在護(hù)理工作中所獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟。
第二段：對待患者（250字）。
對待患者是護(hù)理工作的首要任務(wù)。在與患者交流的過程中，我深刻體會(huì)到了尊重的重要性。每個(gè)患者都是獨(dú)一無二的個(gè)體，他們的意見和感受應(yīng)該被充分重視。我始終以耐心傾聽他們的訴求，并盡力滿足他們的需求。此外，我也學(xué)會(huì)了在關(guān)鍵時(shí)刻給予患者精神上的支持，通過鼓勵(lì)和安慰，幫助他們戰(zhàn)勝病痛帶來的困難和痛苦。
第三段：團(tuán)隊(duì)合作（250字）。
護(hù)理工作離不開團(tuán)隊(duì)合作。在與其他醫(yī)療團(tuán)隊(duì)成員合作的過程中，我深切意識(shí)到只有加強(qiáng)溝通和協(xié)作，才能更好地為患者提供全面和高效的護(hù)理。我總是積極參與團(tuán)隊(duì)討論和交流，分享自己的想法和經(jīng)驗(yàn)，也樂于接受他人的建議和指導(dǎo)。通過共同努力，我們能夠更好地解決工作中的問題，并為患者提供更好的護(hù)理服務(wù)。
第四段：自我提升（300字）。
護(hù)理行業(yè)是一個(gè)不斷發(fā)展和進(jìn)步的行業(yè)。為了跟上時(shí)代的步伐，我堅(jiān)持不斷地學(xué)習(xí)和提升自己。通過參加各種專業(yè)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)班，我增加了專業(yè)知識(shí)和技能。同時(shí)，我也積極參與學(xué)術(shù)研討會(huì)和護(hù)理學(xué)會(huì)，與同行交流心得和經(jīng)驗(yàn)。通過這些學(xué)習(xí)和交流，我不僅能夠更好地應(yīng)對工作中的挑戰(zhàn)，還能夠?yàn)榛颊咛峁└涌茖W(xué)、專業(yè)和溫暖的護(hù)理。
第五段：感悟與總結(jié)（300字）。
在多年的護(hù)理工作中，我深切感受到了護(hù)理的獨(dú)特魅力。無論是痛苦的患者還是焦慮的家屬，我們護(hù)理員工都有責(zé)任和義務(wù)給予他們最大的關(guān)心和幫助。雖然護(hù)理工作往往伴隨著挑戰(zhàn)和壓力，但每一次成功的治療和改善都給予了我巨大的滿足感。我深信，作為一名護(hù)理員工，只要我們以真心對待每一位患者，并不斷學(xué)習(xí)和提升自己，我們就能夠做好自己的工作，給予患者最好的護(hù)理。
總結(jié)：
通過這段時(shí)間的護(hù)理工作，我充分體會(huì)到了護(hù)理工作的重要性和意義。我們作為護(hù)理員工，應(yīng)該本著尊重、責(zé)任和關(guān)愛的精神，關(guān)心并有效地服務(wù)于每一位患者。與此同時(shí)，我們也要不斷學(xué)習(xí)和提升自己的知識(shí)和技能，并密切與其他醫(yī)療團(tuán)隊(duì)成員的合作，共同為患者提供最好的護(hù)理服務(wù)。我希望通過我的努力和奉獻(xiàn)，能夠成為更好的護(hù)理員工，為患者的康復(fù)和幸福作出更大的貢獻(xiàn)。
護(hù)理員心得體會(huì)篇十二
20xx年我院護(hù)理人員“三基三嚴(yán)”培訓(xùn)及規(guī)范化繼續(xù)教育，在院領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持下，園滿完成了預(yù)定目標(biāo)，現(xiàn)總結(jié)如下：
1、全年共組織全院護(hù)士進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)4次，授課者8人次，參加人員每次不少于科室的80%。
2、科室每月組織一次全科業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)并進(jìn)行閉卷考試，護(hù)理部考核時(shí)檢查記錄及提問護(hù)士掌握情況。
3、全年安排了2次全院性護(hù)理查房，各科室每月組織一次護(hù)理查房，護(hù)理部每月參加一個(gè)科室的查房，指導(dǎo)科室不斷提高查房質(zhì)量。
4、各科室每日利用晨會(huì)時(shí)間組織小講課、床旁查房、晨會(huì)提問等形式，鞏固基礎(chǔ)以及專科護(hù)理知識(shí)，努力提高護(hù)士業(yè)務(wù)水平。
5、全年護(hù)理部組織全院護(hù)士理論考試2次，達(dá)標(biāo)成績85分，對于不達(dá)標(biāo)者及時(shí)組織補(bǔ)考，考試合格率100%。
6、積極組織人員參加各種學(xué)術(shù)會(huì)議，全年共參加護(hù)理學(xué)會(huì)學(xué)術(shù)講座18次，119人次；區(qū)內(nèi)外短期培訓(xùn)班23人次。
7、鼓勵(lì)護(hù)士利用業(yè)余時(shí)間參加護(hù)理自學(xué)考試或參加各種學(xué)歷提高班，并積極參加各種繼續(xù)在職教育，以提高理論水平。本年度全院護(hù)士繼續(xù)教育學(xué)分達(dá)標(biāo)率為94.56%。
1、護(hù)理部全年安排技術(shù)操作訓(xùn)練8項(xiàng)內(nèi)容為：上半年：心肺復(fù)蘇、皮內(nèi)注射、導(dǎo)尿、吸氧；下半年：手衛(wèi)生、心肺復(fù)蘇、靜脈輸液、心電監(jiān)護(hù)。護(hù)理部每季度集中培訓(xùn)兩項(xiàng)，科室組織訓(xùn)練和考核，護(hù)理部對培訓(xùn)的操作項(xiàng)目進(jìn)行抽考，抽考人員不低于科室護(hù)士人數(shù)的20%，全年參考人數(shù)114人次，達(dá)標(biāo)分為90分，對于不達(dá)標(biāo)者及時(shí)組織補(bǔ)考，考試合格率97.3%。
2、各科室利用晨會(huì)時(shí)間組織本科室護(hù)士就常用儀器設(shè)備以及急救技能進(jìn)行操作演練、培訓(xùn)，不斷提高護(hù)士實(shí)際工作能力。
1、根據(jù)年初制定的進(jìn)修計(jì)劃，本年度共安排護(hù)士長及護(hù)理骨干5人次在區(qū)內(nèi)三甲醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí)，最短兩個(gè)月，最長半年，進(jìn)修內(nèi)容主要有：護(hù)士長管理、重癥監(jiān)護(hù)、手術(shù)室護(hù)理等。
2、根據(jù)?？谱o(hù)士發(fā)展需要，今年繼續(xù)加強(qiáng)了?？谱o(hù)士培訓(xùn)，全年共安排2人次，并取得了重癥監(jiān)護(hù)?？谱o(hù)士證書。到目前為止，我院共有8人分別取得了重癥監(jiān)護(hù)、急診、壓力容器操作及手術(shù)室?？谱o(hù)士證書，為我院的?？谱o(hù)理工作奠定了基礎(chǔ)。
全年共對新護(hù)士及實(shí)習(xí)同學(xué)安排崗前培訓(xùn)2次，內(nèi)容主要有：護(hù)理相關(guān)制度、院感相關(guān)知識(shí)、護(hù)理文書書寫、護(hù)患溝通、護(hù)士著裝規(guī)范等，幫助新護(hù)士盡快熟悉醫(yī)院環(huán)境，盡早進(jìn)入工作狀態(tài)。
以上是本年度的護(hù)士培訓(xùn)工作，在下一年度，護(hù)理部將繼續(xù)加強(qiáng)護(hù)士在職培訓(xùn)力度，不斷提高我院護(hù)理人員整體素質(zhì)及臨床工作能力，提升護(hù)理質(zhì)量，保障護(hù)理安全。
護(hù)理部。
20xx—12—05。
護(hù)理員心得體會(huì)篇十三
作為護(hù)理員工，我對這個(gè)職業(yè)有著深深的激情和熱愛。在長期的工作中，我積累了一些寶貴的心得體會(huì)，這些經(jīng)驗(yàn)不僅幫助我成為一名更好的護(hù)士，也讓我更加深入地理解了護(hù)理工作的重要性。
第二段：溝通的重要性。
護(hù)理工作中，與患者和家屬的有效溝通至關(guān)重要。我意識(shí)到，只有通過與他們建立積極的溝通關(guān)系，才能真正了解患者的需求和期望。在溝通中，我學(xué)會(huì)了傾聽，尊重和關(guān)心。我發(fā)現(xiàn)，當(dāng)患者感受到被理解和重視時(shí)，他們更有可能積極配合治療，并更容易恢復(fù)健康。
第三段：團(tuán)隊(duì)合作的力量。
作為一名護(hù)理員工，與同事們的團(tuán)隊(duì)合作是至關(guān)重要的。在工作中，我意識(shí)到?jīng)]有團(tuán)隊(duì)的支持和合作，很難完成工作。通過與同事們相互支持和配合，我們可以更好地照顧患者，提供更高質(zhì)量的護(hù)理服務(wù)。團(tuán)隊(duì)合作不僅可以幫助我們處理突發(fā)情況，還可以增強(qiáng)員工之間的信任和凝聚力。
第四段：體驗(yàn)同理心。
在與患者和家屬的接觸中，我逐漸領(lǐng)悟到同理心的重要性。同理心是指能夠理解和關(guān)心他人感受的能力。通過從患者的角度去思考問題，我學(xué)會(huì)了更好地與他們建立聯(lián)系。我努力盡量設(shè)身處地地理解他們的感受，幫助他們減輕痛苦和恐懼。同理心不僅可以提高與患者的溝通，還可以為他們提供更溫暖和人性化的護(hù)理。
第五段：關(guān)注自身成長。
在護(hù)理工作中，我不僅關(guān)注患者的健康，也關(guān)注自己的成長。我努力通過培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，提高自己的專業(yè)知識(shí)和技能。同時(shí)，我也不斷反思自己的工作表現(xiàn)，從錯(cuò)誤中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。我相信只有不斷學(xué)習(xí)和成長，才能為患者提供更好的護(hù)理服務(wù)。
總結(jié)。
護(hù)理員工的工作是非常有挑戰(zhàn)性的，但也是非常有意義和充實(shí)的。通過積累心得體會(huì)，我們可以成為更好的護(hù)士，并為患者提供更好的護(hù)理服務(wù)。通過有效溝通、團(tuán)隊(duì)合作、同理心和個(gè)人成長，我們可以建立起與患者和家屬之間的信任和關(guān)系，為他們提供更好的照顧。護(hù)理員工的職業(yè)不僅關(guān)乎技術(shù)和知識(shí)，更注重人性關(guān)懷和溫暖，這是我們在工作中不斷努力追求的目標(biāo)。
護(hù)理員心得體會(huì)篇十四
作為一名護(hù)理員，我從事了多年的護(hù)理工作，積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。在這段時(shí)間里，我遇到了許多挑戰(zhàn)，也取得了一定的成就。以下是我對護(hù)理工作的心得體會(huì)總結(jié)。
首先，作為一名護(hù)理員最重要的是要有責(zé)任感。護(hù)理工作是一項(xiàng)高度負(fù)責(zé)的工作，關(guān)乎患者的生命安全和健康。在面對患者時(shí)，我們必須要時(shí)刻保持專業(yè)和敬業(yè)的態(tài)度，認(rèn)真執(zhí)行醫(yī)囑，確?；颊叩玫郊皶r(shí)有效的護(hù)理。每個(gè)人的身體和病情都不同，我們需要根據(jù)患者的需求提供個(gè)性化的護(hù)理服務(wù)，并為他們提供心理上的支持和安慰。只有對自己和患者負(fù)責(zé)，才能為患者帶來更好的護(hù)理體驗(yàn)。
其次，溝通技巧在護(hù)理工作中起著至關(guān)重要的作用。護(hù)士往往是患者和醫(yī)生之間的橋梁，我們需要與患者建立良好的溝通關(guān)系，了解他們的需求和病情。在與患者交流時(shí)，我們要用簡單易懂的語言解釋醫(yī)療術(shù)語，讓患者能夠理解自己的狀況和治療過程。同時(shí)，我們還需要傾聽患者的意見和建議，尊重他們的權(quán)益和需求。只有通過良好的溝通能夠建立起患者和護(hù)理員之間的互信和合作關(guān)系，為患者提供更好的護(hù)理服務(wù)。
第三，細(xì)心和細(xì)致是我工作中的一大特點(diǎn)。護(hù)理工作中細(xì)致入微的觀察和護(hù)理是至關(guān)重要的。我們需要仔細(xì)觀察患者的生理指標(biāo)、病情變化和反應(yīng)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)異常情況并采取有效的措施。在護(hù)理工作中，每個(gè)環(huán)節(jié)都需要細(xì)心處理，從患者的個(gè)人衛(wèi)生到用藥和操作程序，都需要嚴(yán)格遵循規(guī)范，確保不發(fā)生任何差錯(cuò)。只有經(jīng)過細(xì)致的觀察和護(hù)理，我們才能及時(shí)發(fā)現(xiàn)患者的情況，預(yù)防并減少并發(fā)癥的發(fā)生，提高護(hù)理質(zhì)量。
第四，團(tuán)隊(duì)合作在護(hù)理工作中是不可或缺的。一名護(hù)理員的工作往往不是孤立的，我們需要與其他醫(yī)務(wù)人員一起協(xié)作，為患者提供全面的護(hù)理服務(wù)。在團(tuán)隊(duì)中，每個(gè)人有自己的專業(yè)知識(shí)和技能，我們要相互配合，互相學(xué)習(xí)和支持，共同解決護(hù)理工作中的問題。只有團(tuán)結(jié)合作，才能為患者提供更好的醫(yī)療服務(wù)，實(shí)現(xiàn)護(hù)理工作的最終目標(biāo)。
最后，護(hù)理員要持續(xù)學(xué)習(xí)和提高自己的專業(yè)水平。醫(yī)學(xué)科技在不斷進(jìn)步，新的護(hù)理理論和技術(shù)也在不斷涌現(xiàn)。作為護(hù)理人員，我們不能停滯不前，需要不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，提高自己的護(hù)理水平。通過參加學(xué)術(shù)研討會(huì)、職業(yè)培訓(xùn)和繼續(xù)教育，我們可以更新自己的專業(yè)知識(shí)，了解最新的護(hù)理方法和技術(shù)，提高自己的臨床實(shí)踐能力。只有保持學(xué)習(xí)的態(tài)度和學(xué)習(xí)的技巧，才能在快速變化的醫(yī)療環(huán)境中適應(yīng)和發(fā)展。
總之，作為一名護(hù)理員，責(zé)任感、溝通技巧、細(xì)心和細(xì)致、團(tuán)隊(duì)合作和持續(xù)學(xué)習(xí)是我多年護(hù)理工作中的重要體會(huì)和總結(jié)。這些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)是我在與患者交流和護(hù)理中逐漸積累的，也是我在工作中不斷努力和提高的方向。我相信，在未來的工作中，我將繼續(xù)發(fā)揮我的優(yōu)勢和專業(yè)知識(shí)，為患者提供更好的護(hù)理服務(wù)。
護(hù)理員心得體會(huì)篇十五
光陰似箭，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼，我畢業(yè)已經(jīng)兩年多了。我早已從一名懵懂的大學(xué)生，走上了社會(huì)，走進(jìn)了醫(yī)院，成為了一名救死扶傷的護(hù)士。由于工作調(diào)動(dòng)的關(guān)系，如今我來到了佛山市第二人民醫(yī)院并且很幸運(yùn)成為了這個(gè)溫暖大家庭中的一員。
感謝院領(lǐng)導(dǎo)對我們的重視。通過參加這次崗前培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我們對二院的醫(yī)院文化，發(fā)展歷史，管理規(guī)章制度有了系統(tǒng)的了解，同時(shí)也學(xué)習(xí)了消防安全知識(shí)以及如何樹立正確觀念，創(chuàng)造價(jià)值人生大呢感有關(guān)知識(shí)，我受益匪淺，感觸兩多，自從工作以來，我一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于工作和學(xué)習(xí)中，過程有成功的喜悅，也有失敗的'辛酸，日益激烈的社會(huì)競爭使我充分地認(rèn)識(shí)到成為一名德、智、體、全面發(fā)展的護(hù)士的重要性。特別是通過這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我深深地明白了。臨床護(hù)理工作和書本上的理論是存在著一定的差距，自己不僅要有扎實(shí)的理論，熟練的操作，對病人還要有足夠的愛心，耐心和熱心等。
我是一名僅僅工作兩年的護(hù)士，還沒有太多的臨床經(jīng)驗(yàn)，但我卻一直在琢磨著如何當(dāng)好一名護(hù)士，要怎樣才能得到病人的信賴。或與在許多人眼里都認(rèn)為做護(hù)士很簡單，誰都可以去做。但參加工作兩年多的我，發(fā)現(xiàn)要做一名優(yōu)秀的護(hù)士真的不是那么容易，甚至有的人做了一輩子，最后還是沒做好。
作為一名護(hù)士，我認(rèn)為應(yīng)該有高度的責(zé)任心和主動(dòng)服務(wù)的意識(shí)，在工作中不僅能夠服從領(lǐng)導(dǎo)的安排，接受批評，還應(yīng)該有良好的協(xié)作精神，工作勤奮，不怕苦和累，有較高的專業(yè)水平。作為一名臨床護(hù)士，我們與病人接觸最密切，我們應(yīng)該給與病人親人般的關(guān)懷，時(shí)刻了解他們的需要，滿足他們的需求，為病者分憂。護(hù)理工作是一個(gè)非常平凡的崗位，雖然做不出轟轟烈烈的大事，但是確實(shí)非常重要的和不可或缺的工作。常言道：三分治療，七分護(hù)理。我們應(yīng)該和患者多溝通，用微笑為病人服務(wù)，在于病人溝通時(shí)要講究語言藝術(shù)，把握說話分寸，通過得體的護(hù)理，讓患者感到關(guān)愛我深刻的體會(huì)到給與病人親人般的關(guān)愛和關(guān)心，以及端正的儀表，不僅能提高我們的護(hù)理質(zhì)量，給患者增加戰(zhàn)勝疾病的信心，也使我們單調(diào)枯燥的工作有了特別的意義。
護(hù)士不僅需要較高的專業(yè)技術(shù)水平，還應(yīng)善于和病人交流，做好有關(guān)疾病的健康知識(shí)宣傳教育，切實(shí)為病人解決實(shí)際問題，同時(shí)應(yīng)尊重患者的人格，維護(hù)患者的權(quán)利，注重服務(wù)態(tài)度和服務(wù)質(zhì)量的提高。在生活上，護(hù)士要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng)，從而不斷的豐富自己的閱歷，用有限的生命投入到無限的護(hù)理工作中。
短短一星期的崗前培訓(xùn)學(xué)習(xí)在緊張的理論操作考試和歡快的師生談心中結(jié)束了，我們不僅學(xué)到了很多理論知識(shí)，更多的是學(xué)到了如何去做好一名護(hù)士。我懷著希望，懷著對未來生活的憧憬，懷著對護(hù)理工作的無限熱愛，懷著一顆感恩的心，立志成為一名優(yōu)秀的白衣天使！為醫(yī)院的發(fā)展盡自己的一份微薄之力！
【精選】護(hù)理年度總結(jié)三篇。
優(yōu)質(zhì)護(hù)理在兒科護(hù)理的效果分析的論文。
優(yōu)質(zhì)護(hù)理的兒科臨床護(hù)理應(yīng)用的論文。
護(hù)理員心得體會(huì)篇十六
護(hù)理工作是一項(xiàng)充滿愛與關(guān)懷的職業(yè)，護(hù)理員工是醫(yī)療隊(duì)伍中的重要組成部分。他們不僅要負(fù)責(zé)照顧病人的身體健康，還要關(guān)心病人的心理健康。在這個(gè)任務(wù)繁重而又充滿挑戰(zhàn)的崗位上，護(hù)理員工通過積累經(jīng)驗(yàn)與思考，形成了自己獨(dú)特的心得體會(huì)。
第一段：護(hù)理員工的初衷與動(dòng)力。
護(hù)理員工選擇這個(gè)職業(yè)，最初的目的是出于對病人的關(guān)心與愛心。在日常工作中，看到病人康復(fù)出院，或者能夠幫助病人減少疼痛，護(hù)理員工的內(nèi)心都充滿著滿足感和成就感。病人身體的改善，是護(hù)理員工最大的動(dòng)力來源。此外，護(hù)理員工還感受到來自病人和家屬的感激之情，這些都鞭策著他們不斷提高自己的護(hù)理水平。
第二段：護(hù)理員工面臨的困難與挑戰(zhàn)。
護(hù)理員工的工作面臨著巨大的困難和挑戰(zhàn)。首先，常常需要面對生死威脅，承受著巨大的心理壓力。每次搶救病人的時(shí)候，都需要時(shí)刻保持冷靜，快速而準(zhǔn)確地判斷，采取相應(yīng)的護(hù)理措施。這個(gè)過程中，護(hù)理員工承受著無比的心理壓力，以及對自己專業(yè)能力的考驗(yàn)。其次，護(hù)理員工每天需要面對不同種類的病人和疾病，掌握各種專業(yè)知識(shí)也是一項(xiàng)艱巨任務(wù)。
第三段：如何應(yīng)對挑戰(zhàn)與困難。
在面對困難和挑戰(zhàn)的時(shí)候，護(hù)理員工需要具備一定的心理素質(zhì)。首先，他們需要妥善處理自己情緒，及時(shí)發(fā)泄自己的壓力?？赏ㄟ^與同事傾訴，或者參加一些心理輔導(dǎo)活動(dòng)來減輕壓力。其次，護(hù)理員工通過不斷學(xué)習(xí)和更新專業(yè)知識(shí)，提升自己的護(hù)理水平。醫(yī)學(xué)是一個(gè)不斷進(jìn)步的領(lǐng)域，護(hù)士員工需要不斷地學(xué)習(xí)，掌握最新的醫(yī)學(xué)知識(shí)，以便更好地滿足病人的需求。最后，護(hù)理員工可以通過與病人和家屬的交流，建立起良好的溝通與信任關(guān)系。這樣能夠更好地理解病人的需求和意愿，提供更加貼心的護(hù)理服務(wù)。
第四段：護(hù)理員工的收獲和成長。
護(hù)理員工在經(jīng)歷了困難和挑戰(zhàn)之后，不僅獲得了經(jīng)驗(yàn)與技能的積累，更重要的是成長了心態(tài)和人格。他們學(xué)會(huì)了傾聽與關(guān)懷，學(xué)會(huì)了與病人和家屬溝通，對他們的需求有了更加敏感的洞察力。同時(shí)，護(hù)理員工不斷反思自己的行為和工作方式，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)不足之處，以便提供更好的護(hù)理服務(wù)。
第五段：展望未來與建議。
未來，護(hù)理員工應(yīng)該繼續(xù)專注于提升自己的專業(yè)水平與素質(zhì)。在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域不斷發(fā)展的背景下，護(hù)理員工需要不斷學(xué)習(xí)和更新知識(shí)。此外，應(yīng)該加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作，與醫(yī)生、其他護(hù)理員工和患者家屬建立良好的溝通和協(xié)調(diào)關(guān)系。最后，護(hù)理員工還應(yīng)加強(qiáng)自身的心理保護(hù)，保持樂觀積極的心態(tài)，以更好地應(yīng)對工作中的壓力與困難。
總之，護(hù)理員工在工作中積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)，形成了自己獨(dú)特的心得與體會(huì)。通過處理困難和挑戰(zhàn)，護(hù)理員工成長了心態(tài)與人格，同時(shí)也為自己的職業(yè)發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。未來，護(hù)理員工應(yīng)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提高自己的素質(zhì)，以提供更好的護(hù)理服務(wù)。這是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的職業(yè)，也是一個(gè)充滿愛與關(guān)懷的使命。
護(hù)理員心得體會(huì)篇十七
這一年，內(nèi)科護(hù)理組認(rèn)真執(zhí)行及落實(shí)本年度護(hù)理計(jì)劃，按醫(yī)院護(hù)理服務(wù)質(zhì)量評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的基本要求及標(biāo)準(zhǔn)，完善各項(xiàng)護(hù)理規(guī)章制度，改進(jìn)服務(wù)流程，改善住院環(huán)境，加強(qiáng)護(hù)理質(zhì)量控制，保持護(hù)理質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)?，F(xiàn)將20__年護(hù)理工作總結(jié)如下:。
一、落實(shí)護(hù)理人才培訓(xùn)計(jì)劃，提高護(hù)理人員業(yè)務(wù)水平。
對各級護(hù)理人員進(jìn)行三基培訓(xùn)，學(xué)習(xí)各種護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)急預(yù)案及護(hù)理核心制度;更新護(hù)理知識(shí)及定期考核;學(xué)習(xí)及接收護(hù)理新知識(shí)及新技術(shù)，更新壓瘡護(hù)理技術(shù)，開展了壓瘡治療新材料水膠體敷料的應(yīng)用，促進(jìn)創(chuàng)口愈合，縮短壓瘡患者的住院時(shí)間，從而減輕患者經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。更新及制定各種操作及應(yīng)急流程，于9月份成功舉行了消防安全演練。
二、改善服務(wù)流程，提高服務(wù)質(zhì)量。
規(guī)范接待新入院病人服務(wù)流程，推行服務(wù)過程中的規(guī)范用語，為病人提供各種生活上的便利，廣泛聽取病人及陪護(hù)對護(hù)理服務(wù)的意見，對存在的問題查找原因，提出整改措施，不斷提高服務(wù)質(zhì)量。全年中無發(fā)生病人及家屬對護(hù)理的投訴及護(hù)理糾紛。
三、完善各項(xiàng)護(hù)理規(guī)章制度及操作流程，杜絕護(hù)理差錯(cuò)事故發(fā)生。
每周護(hù)士會(huì)進(jìn)行安全意識(shí)教育，查找工作中存在的安全隱患，提高整改措施，消除差錯(cuò)事故隱患，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)護(hù)理規(guī)章制度及操作流程，發(fā)揮科內(nèi)質(zhì)控小組作用，定期和不定期檢查各項(xiàng)護(hù)理制度的執(zhí)行情況，護(hù)理差錯(cuò)事故發(fā)生率為零。
四、加強(qiáng)和提高護(hù)理文書書寫質(zhì)量要求，力求做到準(zhǔn)確、客觀及連續(xù)。
護(hù)理文書也是法律文書，也是判定醫(yī)療糾紛的客觀依據(jù)，在書寫過程中每位護(hù)士都能認(rèn)真的根據(jù)自已所觀察到病人情況進(jìn)行書寫，能夠客觀、真實(shí)、準(zhǔn)確、及時(shí)、完整的反映病人的病情變化，不斷強(qiáng)化護(hù)理文書正規(guī)書寫的重要意義，使每位護(hù)士能端正書寫態(tài)度，同時(shí)加強(qiáng)監(jiān)督檢查力度，每班檢查上一班記錄有無紕漏，質(zhì)控小組定期檢查，護(hù)士長定期和不定期檢查及出院病歷終末質(zhì)量檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正，每月進(jìn)行護(hù)理文書質(zhì)量分析，對存在問題提出整改措施，并繼續(xù)監(jiān)控，今年1月至10月出院病歷555份，護(hù)理文書書寫質(zhì)量達(dá)到了95分以上。
五、規(guī)范病房管理，建立以人為本的住院環(huán)境，使病人達(dá)到接受治療的身心狀態(tài)。
病房每日定時(shí)通風(fēng)，保持病室安靜、整潔、空氣新鮮，對意識(shí)障礙病人提供安全有效的防護(hù)措施，按分級護(hù)理標(biāo)準(zhǔn)護(hù)理病人，落實(shí)健康教育，加強(qiáng)基礎(chǔ)護(hù)理及重危病人的個(gè)案護(hù)理，滿足病人及家屬的合理需要。根據(jù)患者提出病房空間及床距太窄，不利于活動(dòng)和護(hù)理搶救治療，存在患者跌倒、消防安全、院內(nèi)感染等隱患，故重新科學(xué)合理布置了病床，此舉得到患者和領(lǐng)導(dǎo)的好評。
六、急救物品完好率達(dá)到100%，急救物品進(jìn)行“四定”管理。
每周專管人員進(jìn)行全面檢一次，護(hù)士長每周檢查并不定時(shí)進(jìn)行抽查，保證了急救物品始終處于應(yīng)急狀態(tài)。
七、按醫(yī)院內(nèi)感染管理標(biāo)準(zhǔn)，重點(diǎn)加強(qiáng)了醫(yī)療廢物管理。
完善了醫(yī)療廢物管理制度，組織學(xué)習(xí)醫(yī)療廢物處理流程，院感監(jiān)控護(hù)士能認(rèn)真履行自身職責(zé)，使院感監(jiān)控指標(biāo)達(dá)到質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。
八、工作中還存在很多不足。
1、基礎(chǔ)護(hù)理落實(shí)不到位，個(gè)別班次新入院病人衛(wèi)生處置不及時(shí)，臥位不舒適。病房管理有待提高，病人自帶用品較多。
2、個(gè)別護(hù)士無菌觀念不強(qiáng)，一次性無菌物品用后處理不及時(shí)。
3、學(xué)習(xí)風(fēng)氣不夠濃厚，無學(xué)術(shù)論文;護(hù)理文書有漏項(xiàng)、漏記、內(nèi)容缺乏連續(xù)性等缺陷;健康教育不夠深入，缺乏動(dòng)態(tài)連續(xù)性。
護(hù)理員心得體會(huì)篇十八
隨著文明進(jìn)步和科技發(fā)展，人們對醫(yī)療服務(wù)的需求也越來越高。在醫(yī)療團(tuán)隊(duì)中，護(hù)理員起到了至關(guān)重要的作用。他們在病房中照顧和關(guān)愛患者，為患者提供全面的醫(yī)療護(hù)理。而護(hù)理員的輪崗制度能夠有效地提高工作效率、提升職業(yè)技能，因此我參與了最近的輪崗活動(dòng)。在這次輪崗中，我深刻地體會(huì)到了輪崗的好處，同時(shí)也遇到了一些問題，下面我將圍繞這個(gè)主題展開闡述。
第一段：輪崗制度為護(hù)理工作帶來的改變。
輪崗制度是一種將護(hù)理員從一個(gè)崗位調(diào)動(dòng)到另一個(gè)崗位的工作制度。通過輪崗，護(hù)理員可以更全面地了解醫(yī)院的不同科室，提高自己的醫(yī)療護(hù)理技能。在這次輪崗中，我首先被安排到了兒科病房，這是我以前從未接觸過的領(lǐng)域。然而，通過與兒科醫(yī)生和其他護(hù)理員的合作，我逐漸掌握了兒童患者的特點(diǎn)和護(hù)理需求。接下來，我又輪崗到了外科病房。這對我來說是一個(gè)更具挑戰(zhàn)性的環(huán)境，因?yàn)樾枰鎸Ω鞣N手術(shù)后的護(hù)理和并發(fā)癥的處理。但通過臨床指導(dǎo)和同事們的幫助，我逐漸適應(yīng)了外科病房的工作，并提高了自己的護(hù)理水平。
第二段：輪崗的好處與可貴之處。
輪崗活動(dòng)不僅讓我在短時(shí)間內(nèi)掌握了不同科室的護(hù)理技能，還讓我更好地了解了患者的需求和疾病特點(diǎn)。在兒科病房，我學(xué)會(huì)了如何與孩子建立信任和溝通，不僅需要專業(yè)的醫(yī)療技能，還需要耐心和細(xì)心。在外科病房，我學(xué)會(huì)了如何應(yīng)對患者的恐懼和焦慮情緒，以及如何正確處理突發(fā)并發(fā)癥的緊急情況。這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和技能將成為我未來護(hù)理工作的寶貴財(cái)富。
第三段：輪崗中的問題與挑戰(zhàn)。
雖然輪崗制度帶來了很多好處，但也遇到了一些問題與挑戰(zhàn)。首先是適應(yīng)問題，不同科室的工作環(huán)境和要求不同，需要時(shí)間去適應(yīng)。比如，在兒科病房，我需要更多的耐心和細(xì)心，而在外科病房，我需要更多的快速反應(yīng)和處理能力。另外一個(gè)問題是人際關(guān)系的建立，每個(gè)科室都有自己的工作團(tuán)隊(duì)和合作模式，作為輪崗護(hù)士，我需要盡快融入團(tuán)隊(duì)，并與同事建立良好的合作關(guān)系。
第四段：輪崗后的驚喜與成長。
通過這次輪崗活動(dòng)，我不僅掌握了更多的護(hù)理技能，還成長了不少。我學(xué)會(huì)了更好地處理與患者和家屬的溝通，提高了自己的人際交往能力。我也了解到了不同科室的工作特點(diǎn)和難點(diǎn)，對于整個(gè)醫(yī)療工作有了更全面的認(rèn)識(shí)。在輪崗結(jié)束后，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，在專業(yè)上不斷提升自己，為患者提供更優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。
第五段：輪崗制度的改進(jìn)與展望。
雖然輪崗制度帶來了很多好處，但也有一些需要改進(jìn)的地方。首先，需要更合理的輪崗安排，避免護(hù)理員在不同崗位之間頻繁調(diào)動(dòng)，以確保工作穩(wěn)定性和連貫性。同時(shí)，醫(yī)院也可以加強(qiáng)輪崗期間的培訓(xùn)和輔導(dǎo)，幫助護(hù)理員更好地適應(yīng)新的工作環(huán)境和責(zé)任。在未來，我期望能夠看到更系統(tǒng)化、完善的輪崗制度出現(xiàn)，以滿足護(hù)理員的成長需求和提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量。
總結(jié)：
通過這次輪崗活動(dòng)，我深刻地體會(huì)到了輪崗的好處，不僅提高了自己的技能水平，還幫助我更好地了解患者的需求和疾病特點(diǎn)。雖然遇到了一些問題和挑戰(zhàn)，但通過與同事和指導(dǎo)老師的密切合作，我逐漸融入了不同科室的工作團(tuán)隊(duì)，并成長為一名更全面、更專業(yè)的護(hù)理員。我相信，在輪崗制度的推動(dòng)下，我們的醫(yī)療服務(wù)將不斷提升，為患者提供更優(yōu)質(zhì)的護(hù)理照顧。
護(hù)理員心得體會(huì)篇十九
當(dāng)我第一次踏進(jìn)兒童護(hù)理的崗位時(shí)，心中充滿了期待與忐忑。在這個(gè)崗位上，我將扮演孩子們的守護(hù)神，為他們提供關(guān)懷和照顧。然而，與成年人的照顧相比，兒童護(hù)理無疑更為復(fù)雜，因?yàn)閮和粌H需要身體上的護(hù)理，還需要心理上的關(guān)懷。在這個(gè)過程中，我意識(shí)到自己的責(zé)任重大，同時(shí)也享受著帶給孩子們快樂與安寧的成就感。
第二段：兒童護(hù)理的技巧和方法。
在兒童護(hù)理中，技巧和方法的掌握至關(guān)重要。兒童的身體往往比成年人更為脆弱，他們對環(huán)境的適應(yīng)能力也相對較差。因此，我們需要學(xué)會(huì)使用溫和的手法來進(jìn)行護(hù)理，以確保他們的舒適和安全。此外，兒童的心理也需要特別關(guān)注。與他們相處時(shí)，我會(huì)選擇使用親切、鼓勵(lì)和支持的語言，幫助他們建立自信心，并適應(yīng)新的環(huán)境。
第三段：兒童護(hù)理的挑戰(zhàn)與困惑。
盡管兒童護(hù)理帶來了許多成就感，但在面對挑戰(zhàn)和困惑時(shí)，我也感到無所適從。有時(shí)，孩子們會(huì)因?yàn)楦鞣N原因而情緒不穩(wěn)定，導(dǎo)致難以與他們建立良好的溝通。此外，孩子們的疾病種類多樣，我常常需要學(xué)習(xí)新的知識(shí)和技能，以便更好地應(yīng)對各種情況。在這個(gè)過程中，我深深感受到自己的專業(yè)知識(shí)還不夠充實(shí)，需要不斷地學(xué)習(xí)和提高。
第四段：兒童護(hù)理的溫暖和感動(dòng)。
盡管兒童護(hù)理工作中充滿了挑戰(zhàn)和困惑，但其中的溫暖和感動(dòng)卻令人難以忘懷。當(dāng)我看到一個(gè)孩子從悲傷中重獲歡笑，當(dāng)我看到一個(gè)孩子在我耐心的護(hù)理下逐漸康復(fù)，當(dāng)我看到一個(gè)孩子對我深深顫抖的雙手送出感激的笑容，我感到自己的努力沒有白費(fèi)。這些溫暖和感動(dòng)成為我堅(jiān)持下去的動(dòng)力，讓我更加熱愛這個(gè)工作。
第五段：對兒童護(hù)理的未來展望。
作為一名兒童護(hù)理員，我深知自己在孩子們的成長中扮演著重要的角色。未來，我希望自己能夠不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，發(fā)掘更多兒童護(hù)理的技巧與方法，以更好地服務(wù)孩子們。同時(shí)，我也希望能夠鼓勵(lì)更多的人加入兒童護(hù)理的行業(yè)，共同為孩子們創(chuàng)造一個(gè)健康、溫馨的成長環(huán)境。我堅(jiān)信，通過不懈的努力和愛心，我們能夠?yàn)槊恳粋€(gè)孩子帶去希望和快樂。
總結(jié)：
兒童護(hù)理是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)和困惑，同時(shí)又充滿溫暖和感動(dòng)的工作。在這個(gè)崗位上，我們需要不僅關(guān)注孩子的身體健康，更要關(guān)愛他們的心理需求。通過學(xué)習(xí)和努力，我相信我能夠更好地為孩子們提供關(guān)懷和照顧。同時(shí)，我也期待更多的人能夠加入兒童護(hù)理的行業(yè)，共同為孩子們創(chuàng)造一個(gè)健康、溫馨的成長環(huán)境。