心得體會能夠幫助我們更深入地思考和理解所學所得。應該如何處理個人情感和客觀描述的平衡？這些心得體會范文各有特色，希望對大家寫作有所啟發(fā)和幫助。
三毛流浪記讀后感心得體會篇一
三毛，他是個樂于助人、辨明是非的孩子：
有次，位老爺爺不小心摔了跤，痛得坐在地上起不來，這時候，周圍來了群看熱鬧的人，還時不時地諷刺這位老爺爺。三毛這時候剛好路過這里，他趕忙扶起老爺爺，顫顫巍巍地往前走，在心里暗罵這些沒良心的家伙。
個老奶奶拄著拐杖步步往前挪著走，突然，拐杖斷成了兩半，人也隨著倒了下去。這會，我正趕著上學去，突然看到位老奶奶“臥”在了我的面前，我正猶豫著網上著名的問題“扶不扶?”我想：如果扶了，如果被訛，監(jiān)控可以給我作證人，但如果不扶，就太違背良心了，良心會譴責我的，我想起了老師的教導、三毛的親身教育，我下定決心：扶!老奶奶定是體力不支，不會亂訛人的。我把老奶奶扶了起來，果不其然，她起身后直感謝著我，還夸我真是個“活雷鋒”啊!
三毛還干過許多許多的事：救落水兒童、把自己為數不多的些東西捐獻給別人……他的身上有許多的亮點和優(yōu)秀品質，這些優(yōu)秀品質值得我們學習，激勵著我們前進!
三毛流浪記讀后感心得體會篇二
當仔細品讀一部作品后，相信大家都有很多值得分享的東西，不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編幫大家整理的三毛流浪記讀后感，歡迎閱讀與收藏。
近日，我讀了張樂平的著作《三毛流浪記》，使我深受觸動。
這是一部膾炙人口的兒童文學佳作，講述的是孤兒三毛的辛酸遭遇。三毛是舊上海的一名流浪兒童，他沒有家，沒有親人，吃貼廣告用的漿糊，睡在垃圾車里，冬天就以破麻袋披在身上御寒。他做過各種各樣的事情：賣報、揀拉圾、幫別人推三輪車……但他掙到的錢連吃頓飽飯都不夠。
一天，他在路旁拾到一個錢夾，好心的三毛把它交還了失主，而失主反誣他是扒手，打了他一頓。爺叔見三毛年少不懂事，便利用他做壞事。等三毛明白自己受了爺叔利用時，寧可餓肚子，也不再做爺叔教他的壞事。一個有錢的貴婦人收養(yǎng)了三毛，給他穿上皮鞋，對他進行管束，天性散漫的三毛不愿在富人家過寄生蟲般的生活，在一次為他舉行酒會的時候，他搗亂酒會，撕破華服，和往日一起討飯的小伙伴一起，走向屬于他們的流浪生活。解放后，他結束了流浪，過上了正常的生活。
《三毛流浪記》是一篇引人發(fā)省的紅色巨作，也是一篇精神與夢想的結晶。讀了《三毛流浪記》，我知道了奮進不息，知道了堅持不懈，知道了頑強拼搏，三毛已在不知不覺中成為了我的榜樣，幫扶著我，使我站上精神與善良、友愛、關心的心海之船。
在一則報道上，赫然登著一個流浪街頭的孤兒被一對打扮靚麗的人踢得流血不止，一家黑心公司把停滯街頭的流浪者綁回做苦力……這些報道，在百年前平淡如水，但在21世紀的今天，還要出現嗎？不！不能，流浪者，是社會的一部分，是弱小的群體，我們有責任給予他們一個溫暖的家，三毛，讓我們看到了一個舊中國，讓我們富有愛心，幫助他人?，F在，我們要全力打造一個新世界！
三毛流浪記讀后感心得體會篇三
在我的書架上，放著一本讓我愛不釋手的漫畫書——《三毛流浪記》，這本書是由中國兒童連環(huán)漫畫的開創(chuàng)者張樂平爺爺寫的，他被譽為“三毛之父”、“三毛爺爺”。這本書記載了三毛的流浪生活。
主人公三毛是個頭上只有三根頭發(fā)的小男孩，他沒有親人也沒有家，是個四處流浪的孤兒。他骨瘦如柴，衣不蔽體，吃不飽，穿不暖，沒有可避風雨的藏身之處，過著十分悲慘的生活。我常常隨著畫中人三毛的喜怒哀樂而喜怒哀樂，我為三毛的痛苦而悲傷，也為三毛的快樂而雀躍。
雖然三毛過著十分悲慘的生活，但在他身上卻有許多可貴的閃光點值得我好好學習。
三毛是一個見義勇為的好孩子。一天，三毛在河邊見到一個小朋友趴在岸邊摘花，還沒來得及阻止，那個小男孩就跌入了水中，三毛奮不顧身地跳下河，把小朋友救了上來。
三毛是一個富有同情心的好孩子。他看到一位老人餓著肚子，就掏出自己僅有的一塊燒餅，分給老人一半，他才咬了一口，見老人已經把半個燒餅吃下去了，他想老人一定是餓壞了，便把自己的一半也給了老人。
三毛是一個富有正義感的好孩子。他看到一個男孩在欺負另一個男孩時，把打人的拉開，比了比兩個孩子的個頭，然后拔出拳頭對準那個欺小的大孩子就是一拳。
和三毛的生活比起來，我現在的生活實在是太美好、太幸福了?？晌疫€身在福中不知福，今后，我一定要懷著感恩的心，學習三毛的優(yōu)秀品質，珍惜現在的生活，好好學習，不辜負老師的耐心教導和父母的殷切希望!
三毛流浪記讀后感心得體會篇四
三毛是一個沒有父母，沒有家流浪兒，他多么想有一個家呀?？蓱z三毛，在寒冷冬天只能穿著單薄、破舊衣裳，冷得瑟瑟發(fā)抖。富人家里大擺宴席，山珍海味，酒足飯飽，而一墻之隔外面墻角三毛，卻饑寒交迫，無家可歸。
為生活，三毛做過很多事，比如：學藝，擦鞋，拉車等，可是都做不長，還常被人打罵，被人欺負。有一次，三毛給一位時髦女郎打扇時，熱得滿頭大汗，一不小心把汗水濺到女郎身上，女郎轉過身來一巴掌把三毛打得眼冒金星，這樣欺負，三毛幾乎每天都會遇到，每次看到這些圖片，我就覺得這些欺負三毛人太可惡，沒有一點愛心，我恨不得把他們打得四腳朝天。
造成三毛不幸都是可惡舊社會，如果三毛生活在我們這個時代，我相信我們都會幫助他，還會有人收養(yǎng)他。他會有飯吃，會有漂亮衣服穿，會有玩具玩，還會去他十分向往學校讀書。
三毛還是個善良、堅強、樂觀好孩子。雖然沒幾個人疼愛他，但是有人需要幫助時，他還是會伸出援助之手。有一次，小明摘橋旁小花，一不小心掉到河里，一旁三毛見毫不猶豫地跳下河去，把小明救上來。一位年輕人把一位長著白胡子老爺爺推倒，三毛見連忙把老人扶起，坐到馬路邊，把他好不容易得來燒餅分給老人一半。三毛才吃一口，發(fā)現老人已經全部吃掉，三毛想想，把他僅有一半燒餅也給老人，之后三毛卻餓著肚皮走。三毛真是個舍己救人好孩子。
跟三毛比起來，我們今天生活真是太幸福，我們應該珍惜今天幸福生活，好好學習，天天向上。
三毛流浪記讀后感心得體會篇五
我讀跟《三毛流浪記》這本書之后，我覺得三毛既可憐又聰明又勤奮。
說他勤奮是因為他一心想著上學。有一次，一個小男孩不愿意上學，他媽媽不管怎么勸他，他都不肯去上學，最后竟然連書包都沒有拿，就跑走跟。可三毛卻向他跟媽媽說：“他不想去上學，但我想去上學，你可以把他跟書包給我，讓我去上學嗎？”小男孩跟媽媽當然一口拒絕：“不行！”
他很聰明因為有一次小男孩遲到跟，門房大爺對他們大聲訓斥，唾沫濺跟他們一臉，三毛只好用雨傘擋在前面，這樣唾沫就濺不到跟。還有一次，三毛跟小男孩在米袋上劃跟一個口子，米就“嘩！嘩！嘩！”跟流出來，小男孩就在后面接著。這真叫“草船借箭”啊！
他也非常跟可憐：是因為他無家可歸，就算有家，最后也還是跟他們分散跟。有一次漁翁救跟三毛，漁翁教跟三毛許多知識，如：撒網、劃船……可是因為漁翁被槍打死跟。還有一次，三毛救一位小男孩，小男孩跟爸爸決定收留他，小男孩跟媽媽招待三毛吃飯，三毛狼吞虎咽跟吃跟起來，把飯都吃光跟！男孩跟爸爸媽媽還讓三毛進跟學校，可是一場無情跟大火毀跟三毛跟家，三毛號啕大哭，小男孩跟媽媽抱頭大哭，男孩爸爸臨走時還給跟三毛一點錢，希望三毛可以養(yǎng)活自己，就這樣小男孩跟爸爸媽媽離開跟三毛。
我跟最深感覺是三毛沒有家而我有完美跟家，三毛會幫助流浪漢，而我不會，在小男孩偷餅吃跟時候他能挺身而出讓自己受苦。有一次，三毛當跟小偷但因空手回來被爺叔打跟一頓，三毛就把衣服扔向爺叔，他不想當小偷跟。我覺得他這種品質很好，當小偷是偷人家東西跟，要勇敢跟面對生活。俗話說：“活到老，學到老?！边€有句話說：“一年之計在于春，一日之計在于晨?！敝灰蠹也粩嗯Γ涂梢猿晒?。
我希望三毛以后可以過上幸福跟生活。
三毛流浪記讀后感心得體會篇六
讀過三毛流浪記的人都覺著三毛很可憐，我也有同感。三毛從小沒有父母，只靠自己來維持生命。
三毛為什么叫三毛？是因為他的頭發(fā)就有三根毛？
這篇主要講述了孤兒三毛的心酸遭遇，在解放前的上海，三毛是舊上海的一名流浪兒童。他沒有家，沒有親人，無家可歸，衣食無著。吃貼廣告用的漿糊，睡在垃圾車里，冬天就以破麻袋披在身上御寒。為了生存，三毛干了好多的苦力活，可吃一頓早飯，三毛的錢都不夠。
在想想三毛的可愛之處，三毛頭頂的三根毛，是多么可愛、天真爛漫，豆豆的、傻傻的，這就是小孩的可愛。三毛的可愛之處不光是他的三根毛，圓溜溜的鼻子很特別，又圓又大。
不管怎樣艱難怎樣艱苦，三毛還是站著的。這讓我想起了中國老百姓的一句古話叫“凍死迎風站，餓死不低頭。再想想我們的生活，每人都有這么好的生活環(huán)境，我們一定要珍惜。與生活在舊社會的三毛相比我們是多么的幸福呀！
三毛流浪記讀后感心得體會篇七
《三毛流浪記》是臺灣作家三毛最具代表性的作品之一。在這本書里，三毛講述了自己四年的流浪生涯，在旅途中遇到人、看到風景、領悟人生的點滴。讀完這本書，我深深地感受到了三毛的人生態(tài)度和生命觀，也讓我對自己的生活有了更深的思考。
第一段：人生沒有終點，只有不斷前行的旅程。在這本書中，三毛不斷地旅行、流浪，她的目的地并不是一個城市或是一個國家，而是在旅程中的收獲和體驗。生命像一場旅行，每一天我們都在走著自己的路。當我們到達一個標志性的事件或者人生的終點時，我們會發(fā)現新的路在待我們行走。三毛為我們提供了一個不同的思路，讓我們更好地認識自己的人生旅程。
第二段：旅行中的困難和堅持。在旅行中，我們會面臨種種困境和難題。三毛在自己的旅行中，也經歷了各種各樣的困難，比如找不到食宿、獨自面對生命的無望、和朋友的分離等等。但是她堅持著，向前走，不斷尋找新的經驗和智慧。這告訴我們，生命中不僅旅程重要，堅持也同樣重要。
第三段：珍惜機會。三毛寫的關于援助她的卡車司機的故事給我們留下非常深刻的印象。這也提醒我們，在生命中遇到那些愿意伸出援助之手的人，我們一定要珍惜他們，不僅是向他們表示感激，也要像他們一樣，愿意援助他人。
第四段：多元文化的理解世界。在旅行中，我們會接觸到各種不同的文化和風景，這也讓我們更好地了解世界。三毛在自己的旅行中，也經歷了不同的文化碰撞。她去了阿富汗、伊朗等地，體驗了不同的文化和宗教。這讓她更好地了解了世界的多樣性，也讓我們意識到只有了解不同國家的文化和風俗，我們才能更好地理解和寬容他人。
第五段：追逐自己的夢想。三毛在自己的旅途中，最終找到了自己的歸屬地。她寫書、開店、獲獎、當老師，用自己的方式迎接生命中的每一天。她告訴我們，不論何時何地，我們都應該追逐自己的夢想，用自己的方式實現自己的人生價值。
總之，讀完《三毛流浪記》，我深受啟示。這本書告訴我們要把生命當做旅行看待，要堅持不斷地前行，面對多樣性的世界，讓我們去尋找自己的歸屬地。通過三毛的生命旅程，我們也能更好地探尋自己的人生價值和生命意義。
三毛流浪記讀后感心得體會篇八
作為一篇旅游文學，三毛流浪記無疑是具有經典地位的。閱讀這本書，我們不僅可以領略自然的魅力，還可以深入了解人與自然的關系。在觀察和描寫自然的過程中，三毛對于人性、人生和人與自然的關系產生了深刻思考。接下來，將通過讀后感來探討這本經典的書籍。
第一段：自然對人的塑造。
作為人類棲息的地方，自然無疑影響了人類的生存和發(fā)展。在三毛流浪記中，三毛深入描繪，自然是如何塑造、創(chuàng)造和結合人物性格、生活、命運、情感和社區(qū)的。它可以被看作是這些死于高山的人盡管逝去卻永遠留在了可愛峽谷之中，被柔和的陽光和風吹走、或成為了江水和山巒的一部分。
第二段：不同環(huán)境下的人性表達。
三毛流浪記中人物的性格表達是豐富多彩的。在不同環(huán)境下，人物性格也是多樣的，而人物的性格又影響著他們的環(huán)境和生活。我們可以深刻地感受到，三毛在描寫中所呈現出的人物形象豐富而深刻、表情豐富而生動。同時，我們不難發(fā)現，這些人物形象的塑造讓我們不僅對自身的人性表達有了更深刻的認識，也在某種程度上揭示了不同人性應對環(huán)境變化的本質。
第三段：人與自然的關系。
人和自然的關系是三毛流浪記描繪的一個重要主題。自然界不僅僅是人類生存繁衍的土壤，更是一個人的精神和心靈的源泉。在這本書中，作者寫出了他對大自然的熱愛及尊敬，從寫作讓人們體驗到大自然的氣息，讓讀者感受到了大自然暴露的誠實，同時也讓我們重新認識了自我，培養(yǎng)了自我反思及審視自我的能力。
第四段：對于旅途的思考。
在三毛流浪記中，三毛的流浪生活是一個充滿思考和反思的旅途。她不斷地尋找著自己的方向，通過旅行和經歷，她得到了許多啟示和提醒。她的某些旅行甚至會讓我們思考自己的命運和人生選擇。
第五段：對于生命的思考。
三毛流浪記看似是一個關于旅行和自然的故事，但同時也是一個關于人生和生命的啟示。小說中不僅有對自然的詩意表達，更是通過死亡的存在，喚醒了人們對于生命的思考。因此，這本書也成為了一個關于自我思考和理性追求的啟示。
三毛流浪記讀后感心得體會篇九
前幾日我去新華書店，立刻被書架上的《三毛流浪記》這本故事書吸引住了，翻開一看，書里面主人公那正直善良、熱愛學習的形象躍然紙上。僅僅一個小時，我就如饑似渴地讀完了這本書。
故事講的是：一名舊上海的流浪兒童三毛，他沒有家，沒有親人。經常吃的是貼廣告用的漿糊，晚上就睡在垃圾車里，冬天就拿破舊的袋子披在身上御寒。他做過各式各樣的事情：賣報紙、撿垃圾、幫三輪車夫推三輪車、在街頭賣藝……雖然生活如此辛苦，但他始終衣不蔽體、食不果腹。有一次，三毛好心撿到錢包交給失主，可是失主卻一口咬定他是小偷，還打了他一頓。三毛雖身處困境，但他一有機會就會發(fā)奮學習，他在學校上課的時候，成績特別好，只是后來受到誣陷才不得不中止學業(yè)。解放后，三毛結束了流浪，過上了幸福的生活。
我?guī)缀跏橇髦鴾I讀完這本書的，與三毛相比，我感到了無比的慚愧。我一直在親人的關愛下過著快樂的生活，三毛沒有的東西，我都有?？稍谶@樣舒適的學習環(huán)境下，我并沒有刻苦學習，學習的主動性還不是很強，經常在父母的催促之下完成作業(yè)。今后我要學習三毛那種在困境中仍努力學習的精神。
回想平時吃飯時，我還或多或少要在飯桌上掉一些飯粒。有時，我覺得不可口的菜，干脆就不動筷子。餓了的話就找家里的零食吃。家里玩具很多，可是我一看到好玩的玩具就總是想買?，F在想想我做得很不好，今后一定要改正。
想到三毛的生活處境，他那積極向上、樂觀的生活態(tài)度，深深地激勵著我。我暗暗地在心里告訴自己：要認真學習、要熱愛生活、要熱愛身邊的每一個人，要樹立正確的人生觀，做個有社會責任感的人。
讀《三毛流浪記》這本故事書，不僅可以增長知識，還讓我們知道了如何做人。讓我們珍惜現在，熱愛生活，一起去開創(chuàng)美好未來。
三毛流浪記讀后感心得體會篇十
今天，我看完了一本書，書名叫《三毛流浪記》，這是漫畫家張樂平的著作，文中沒有任何字詞，但是能讓人明白其中的內容?？赐赀@本書后除了贊嘆更多的是反省自身。
書中說了孤兒三毛在上海經歷的種種挫折。其中讓我印象最深刻的是最后一個章節(jié)----混亂世界。圖中畫了上海的一條街市，有燈紅酒綠的舞廳，也有流浪在外的小孩，有吃著山珍海味的富豪，也有餓死街頭的窮人。有人開著飛機旅游，也有人站在關閉大門的學校前痛哭。
好一個混亂的`世界，讓多少人無家可歸，讓多少人慘死街頭，又讓多少人家破人亡。
相比之下，我才發(fā)現我身在福中不知福呀！我總是向父母索取，但是他們又向誰訴苦呢？我總是在家搗亂，讓父母無耐，可是他們連家也沒有，甚至連父母也沒有！我總是十分向往家外的世界，因為我認為離開了家我一樣能生存下去，其實我錯了，離開了家我活不下去，直到看完了這本書后，我才發(fā)現這個決定多么愚蠢。
我以后要好好珍惜眼前的的生活，珍惜好父母給予的關照，因為我知道父母給的關愛并不是我應得的。
三毛流浪記讀后感心得體會篇十一
這個故事講解的是三毛流浪記。我來給你介紹一下里面的人物。有三毛，老漁夫，大兵，有錢人，大媽，絲絲，老板，女人，女孩等人物。
我最喜歡里面的三毛，三毛是個孤兒到處流浪，他沒有爸爸媽媽，沒人關愛，過著饑一頓飽一頓的生活擦過皮鞋，做過伙計，忙得不可開交，稍微慢一點，就要挨打挨罵。
在流浪的期間有被好心人收留，但是最后都沒有過著很好的生活，總是會因為其他的事情而離開，還是過著流浪的生活。三毛一生很坎坷，他總是很積極地面對生活上的苦難，不會因為一點困難就退縮。當他看到一個老爺爺沒有吃的時候，他將他手里的一個饅頭分給了老爺爺，在這件事情上可以看出他很樂于助人。
我最不喜歡的是里面的老板和小偷，他總是欺負三毛，讓三毛受很多委屈，另外小偷也很壞，因為他偷別人的東西，總是想要不勞而獲，所以我很討厭他。
這個故事告訴我們，生活中我們可能會遇到很多困難，但是我們一定要學會去勇敢面對。
三毛流浪記讀后感心得體會篇十二
我呀是個小書迷，在我心愛的藏書里《三毛流浪記》是我的最愛，它集漫畫和文字一體，既生動又有趣。
書中的三毛過著無依無靠的流浪生活，他見小羊有母羊疼愛，小雞有母雞照顧，小狗有母狗喂養(yǎng)，而他卻孤苦伶仃，就再也忍不住哭了起來，我的眼淚也流了下來。
在同情他的同時，對這個只長著三根頭發(fā)又與我差不多年齡的小男孩產生了一種親切感，我反復的讀著這本書，我喜歡三毛，因為他正直善良，見義勇為，聰明機智又樂觀可愛。
我常常想，如果三毛生活在現在就好了，我一定會做他的好朋友，請他到我家來，不讓他再流浪，和我一起去上學，一起唱歌，一起跳舞，在老師和同學們的關愛下一起健康成長！
在三毛的身上我學會了面對困難要樂觀，也更加珍惜現在的生活和學習環(huán)境。這都得感謝我的好朋友“三毛”啊！
三毛流浪記讀后感心得體會篇十三
暑假里，我讀跟《三毛流浪記》，受到很大跟教育。這本書是張樂平爺爺創(chuàng)作跟漫畫小說，小說跟主人公叫三毛，他是個孤兒，生活在舊社會，過著到處流浪、無依無靠、忍饑挨餓、受盡欺負跟悲慘生活，看跟讓人心酸流淚。
盡管三毛跟生活很凄慘，但在他身上展現跟許多可貴跟品質值得我們好好學習。
三毛是一個富有同情心跟孩子。他看見一位老人餓著肚子，就毫不吝惜地把自己收藏著舍不得吃跟一塊燒餅拿出來分一半給老人，后來他看到老人沒吃飽，把另一半也給跟老人，自己卻餓得肚子“咕咕”直叫。
三毛是一個富有正義感跟孩子。他看到一個高個子大男孩在蠻橫地欺負一個小男孩時，不顧自己比對方矮一個頭跟劣勢，勇敢地沖上去幫助弱者，回擊跟那個欺負人跟大男孩。
三毛是一個樂于助人跟孩子。有一次，有個小朋友摘橋邊跟野花，不小心落進河里，恰巧路過跟三毛毫不猶豫地跳下河，把小朋友救上岸。
三毛還是一個不向命運屈服跟孩子。三毛孤苦伶仃，有時吃跟是漿糊，睡跟是垃圾車，受盡苦難，但他始終沒有氣餒，沒有絕望，沒有放棄求生跟希望，一直頑強地生活著、奮斗著。
跟三毛過跟暗無天日跟生活比起來，我們作為生長在新中國跟“祖國跟花朵”，現在跟生活真是太美好、太幸福跟。我認為，我們要懷著一顆感恩跟心，珍惜今天來之不易跟幸福生活，學習三毛跟優(yōu)秀品質，加倍努力學習，掌握本領，長大后回報祖國，為社會多做貢獻。
三毛流浪記讀后感心得體會篇十四
《三毛流浪記》這本書，讓我悟出跟許多道理?！度骼擞洝分懈尨蠹腋械剿悄敲锤蓱z！
今天我讀到：三毛他天天在大街上流浪，他把地當成床，把報紙當成被子；把溫暖跟太陽當成爸爸，把純潔跟月亮當成媽媽，哪里都是三毛跟家！三毛看到跟許多好吃跟，可是他沒錢買，只能看著別人吃，餓跟只能系緊褲腰帶。
三毛有時還被有錢人家跟孩子欺負，拿著好吃跟，讓三毛口水直流。三毛他常盡跟我們無法想象跟苦，如果我是三毛我一天也活不下去跟，我真佩服三毛跟堅強意念。
《三毛流浪記》這本書中跟故事很多，都反映跟人們不關心流浪兒，而討厭流浪兒，沒有愛心。我多么希望每人多一份這樣跟愛心，關心像三毛這樣跟跟流浪兒，給他們一份溫暖，一份真情，為他們伸出一只援助之手?？赐赀@本書后，我想：我一定要好好學習，珍惜現在跟生活，不浪費現在跟美好時光，我十分希望那些在街頭露宿跟孩子們早日走出黑暗，邁向光明。
三毛流浪記讀后感心得體會篇十五
三毛他生活在舊社會的上海，他沒有吃，沒有穿，沒有住，更沒有爸爸和媽媽的關心和愛護。每天睡在垃圾的旁邊，吃著從垃圾堆里的東西，還經常被舊社會的人欺負著，他非常的可憐。
有一次，一位老爺爺看見他很可憐，沒有吃和穿的，老爺爺收留了他，三毛非常的懂事的照顧著爺爺。
讀過這本書后，我想起了我自己現在的生活，我現在不僅有豐盛的飯食，還有住著漂亮的房子，更有一個在環(huán)境優(yōu)美的學校讀書。我想想我常惹爸爸和媽媽生氣的樣子，我慚愧極了。我以后一定想三毛學習，做一個聽話懂事的好孩子。
這個寒假我讀了一本書——《三毛流浪記》。這本書讓我感到三毛很可憐，三毛在舊社會四處流浪，他把垃圾桶當成床，把報子當成被子，把溫暖的太陽當成爸爸，把純潔的月亮當成媽媽。三毛來到烤鴨店，沒有錢只能看不能吃，餓了就把腰帶系緊，有時三毛還被富人家的孩子欺負，他們在三毛跟前吃烤鴨，讓三毛直流口水。三毛沒有錢買果汁，就把橘子泡在水里喝。三毛嘗盡了我們無法想像的苦，遇到過很多困難，但是三毛都靠勤勞的雙手合聰慧的大腦度過了種種難關。
這使我想起我們現在有吃有穿，豐衣足食，記得小時候有一天我想穿那件昨天剛買的新衣服，媽媽說：“還是穿別的吧！”我不聽，硬要穿那件衣服去上幼兒園。中午放學，我想去外面的一家飯館吃飯，媽媽說：“家里有飯，不出去吃了”。我不聽，非要出去吃，還怪媽媽對我不好。媽媽沒有辦法，只能帶我出去，我真是身在福中不知福，和三毛比一比，我真是害羞啊。
他最值得我們學習的就是堅持，還有遇到什么困難都要用笑容對待。我也要學習他不以大欺小，有所擔當的品質。奉獻自己的愛心，如果回到三毛的年代，我一定要幫助三毛，讓他過上幸福的生活。從現在開始就像三毛一樣做一個又聰明、又善良、又堅強的人。
三毛流浪記讀后感心得體會篇十六
《三毛流浪記》是一本非常有意義的漫畫書，當我第一次看到它時，就被它吸引住了。故事中的三毛是一個可憐的孩子，過著四處流浪的生活。在流浪的過程中，他做了許多事，遇到了很多壞人與好人，吃盡了苦頭。
三毛是個善良孩子，當他看到一位老人很餓時，他從口袋里掏一塊燒餅，分一半給老人吃，老人很快就吃完了，他想老人一定餓極了，雖然他自己也很餓，但他還是把留下的一半塊燒餅又給了那位老人。
三毛是個路見不平，拔刀相助的孩子。當他看一全大男孩欺負一個小個子男孩時，三毛很費力地把他們拉開，并狠狠地教訓了那個高個子男孩。
三毛是個拾金不昧的孩子。他雖然窮，很需要錢，但他撿到一位老先生的錢包時，卻自動交還給老先生。
讀了這本書，我才知道我們現在的生活有多美好，我們要向三毛學習，做一個品學兼優(yōu)的好學生。
三毛流浪記讀后感心得體會篇十七
寒假里，我看了一系列關于三毛的圖書，其中讓我印象非常深刻的一本書就是《三毛流浪記》。
三毛生在舊社會，由于殘酷的戰(zhàn)爭，三毛變成孤兒，沒了爸爸媽媽，沒有了家，從此三毛就過起四處流浪的生活，在饑餓的時候吃貼廣告的漿糊，甚至和狗搶食物。
三毛是個助人為樂，善良的好孩子，他經常幫助和他相同命運的老人，孤兒。三毛小小年紀全是靠自己打工維持自己的生活。
和三毛比起來，我覺得自己太幸福了，每天有媽媽準備可口的飯菜，還有各種各樣的零食。要過年了，媽媽還給我準備漂亮的新衣服。
想想三毛穿不暖，吃不飽的生活，我們真的是身在福中不知福，在以后的生活里，我也要向三毛學習，要做一個認真學習，有抱負，有理想的好少年。
三毛流浪記讀后感心得體會篇十八
寒假里我又讀了一次《三毛流浪記》，里面是講三毛成長的故事。
三毛長著三根頭發(fā)，衣服總是穿著破破爛爛。
里面的故事給我印象最深的是三毛為了生活，小小年紀的他幫車夫推車，車夫不給錢，還差點丟了性命，最后還是車上的闊太太扔給他一張一百。你們不要以為這一百可以買很多東西，那個時代卻連半根油條都買不到。
讓我最感動的故事是扶持老人，有一個老人不小心摔倒了，路人不扶他，還笑話他，三毛看見了急忙把老爺爺扶了起來，還把自己僅有的一個燒餅給了他，自己餓肚子。要是換作我，我可能會做不到。
三毛的故事還有很多，如果你不還想知道另一些故事，就去書店看看吧！
三毛流浪記讀后感心得體會篇十九
“頭上三根毛，個子瘦又小，常常在大街上流浪，知道他是誰嗎？他就是三毛。今天我看了漫畫大師張樂平先生的《三毛流浪記》。
故事中的三毛，是一個非?？蓱z的孩子，無家可歸、四處流浪，吃不飽，穿不暖，常常被人們欺負，遇到了許的壞人和好人，吃盡了苦頭。面對生活的種種不公平，可是他依然善良勇敢堅持正義，他的精神深深打動了我。
有一次三毛看見小羊有母羊的疼愛，小雞有母雞的照顧，小狗有母拘喂養(yǎng)，可是他自己卻孤苦伶打，他抱起小狗想親親它。可是母狗立刻撲上來，嚇得三毛趕緊跑到樹上。鳥窩里的大鳥見有人靠近，急忙用翅膀保護小鳥。三毛再也忍不住了，淚水直往下掉。
看了這本書，我覺得自己比三毛幸福多了，可還不懂事。每天媽媽幫我們準備可口的飯菜，衣食無憂，給我們買漂亮的衣服和鞋子，坐在寬敞明亮的教室里學知識，有一大堆老師和同學的陪伴，可這樣我還說媽媽做飯不好吃。
看了這本書我明白來一個道理就是：生活不易，我們要珍惜眼前所擁有的一切。好好生活，好好學習。
如果三毛來到了我家我會讓他穿上舒適的衣服，每天讓他吃好穿好。我會讓他跟我一起去上學，讓他好好受幸福的生活。
三毛流浪記讀后感心得體會篇二十
暑假里我讀跟《三毛流浪記》以后，對三毛跟印象很深，我覺得三毛是個有愛心，喜歡幫助人跟孩子。
有一次，一個大孩子欺負一個小孩子，三毛就說：“你以大欺??！”然后三毛就掄起拳頭把大孩子打趴在地。還有一次小男孩為跟摘河邊一朵花兒，落到跟水里，三毛不顧危險，跳下水把小男孩給救跟上來。
三毛更是個有愛心跟孩子。一天，他去弄飯吃，弄到飯之后，看見有一個老奶奶抱著一個身體瘦弱跟小寶寶在一起都沒飯吃，三毛就把自己跟飯全給跟老奶奶，讓她們吃，自己卻餓肚子。
我還覺得三毛很可憐，因為他從小就沒有爸爸媽媽，四處流浪，看見小羊、小雞、小狗都有媽媽，很羨慕。他把小狗狗抱在懷里，狗媽媽看見跟向他撲來，嚇得三毛連忙爬上樹，連小鳥都有媽媽，“我跟媽媽在哪里呢？”三毛忍不住哭跟。跟三毛相比，我是多么幸運，多么幸福！
三毛沒有飯吃，沒有衣服穿，而且還被人欺負。而我，吃東西總是挑這個、挑那個，真是很難為情！我現在生活在很好跟環(huán)境里，應該好好讀書，長大孝敬父母。
三毛還是一個好笑跟人。有一次，他太困跟，竟然把垃圾車當成跟“床”。還有一次，他跟漁夫學撒網，三毛把網一撒，腳底一滑，把網撒到跟漁夫跟身上。
我非常喜歡這本書，整天捧著它，看也看不夠！
三毛流浪記讀后感心得體會篇一
三毛，他是個樂于助人、辨明是非的孩子：
有次，位老爺爺不小心摔了跤，痛得坐在地上起不來，這時候，周圍來了群看熱鬧的人，還時不時地諷刺這位老爺爺。三毛這時候剛好路過這里，他趕忙扶起老爺爺，顫顫巍巍地往前走，在心里暗罵這些沒良心的家伙。
個老奶奶拄著拐杖步步往前挪著走，突然，拐杖斷成了兩半，人也隨著倒了下去。這會，我正趕著上學去，突然看到位老奶奶“臥”在了我的面前，我正猶豫著網上著名的問題“扶不扶?”我想：如果扶了，如果被訛，監(jiān)控可以給我作證人，但如果不扶，就太違背良心了，良心會譴責我的，我想起了老師的教導、三毛的親身教育，我下定決心：扶!老奶奶定是體力不支，不會亂訛人的。我把老奶奶扶了起來，果不其然，她起身后直感謝著我，還夸我真是個“活雷鋒”啊!
三毛還干過許多許多的事：救落水兒童、把自己為數不多的些東西捐獻給別人……他的身上有許多的亮點和優(yōu)秀品質，這些優(yōu)秀品質值得我們學習，激勵著我們前進!
三毛流浪記讀后感心得體會篇二
當仔細品讀一部作品后，相信大家都有很多值得分享的東西，不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編幫大家整理的三毛流浪記讀后感，歡迎閱讀與收藏。
近日，我讀了張樂平的著作《三毛流浪記》，使我深受觸動。
這是一部膾炙人口的兒童文學佳作，講述的是孤兒三毛的辛酸遭遇。三毛是舊上海的一名流浪兒童，他沒有家，沒有親人，吃貼廣告用的漿糊，睡在垃圾車里，冬天就以破麻袋披在身上御寒。他做過各種各樣的事情：賣報、揀拉圾、幫別人推三輪車……但他掙到的錢連吃頓飽飯都不夠。
一天，他在路旁拾到一個錢夾，好心的三毛把它交還了失主，而失主反誣他是扒手，打了他一頓。爺叔見三毛年少不懂事，便利用他做壞事。等三毛明白自己受了爺叔利用時，寧可餓肚子，也不再做爺叔教他的壞事。一個有錢的貴婦人收養(yǎng)了三毛，給他穿上皮鞋，對他進行管束，天性散漫的三毛不愿在富人家過寄生蟲般的生活，在一次為他舉行酒會的時候，他搗亂酒會，撕破華服，和往日一起討飯的小伙伴一起，走向屬于他們的流浪生活。解放后，他結束了流浪，過上了正常的生活。
《三毛流浪記》是一篇引人發(fā)省的紅色巨作，也是一篇精神與夢想的結晶。讀了《三毛流浪記》，我知道了奮進不息，知道了堅持不懈，知道了頑強拼搏，三毛已在不知不覺中成為了我的榜樣，幫扶著我，使我站上精神與善良、友愛、關心的心海之船。
在一則報道上，赫然登著一個流浪街頭的孤兒被一對打扮靚麗的人踢得流血不止，一家黑心公司把停滯街頭的流浪者綁回做苦力……這些報道，在百年前平淡如水，但在21世紀的今天，還要出現嗎？不！不能，流浪者，是社會的一部分，是弱小的群體，我們有責任給予他們一個溫暖的家，三毛，讓我們看到了一個舊中國，讓我們富有愛心，幫助他人?，F在，我們要全力打造一個新世界！
三毛流浪記讀后感心得體會篇三
在我的書架上，放著一本讓我愛不釋手的漫畫書——《三毛流浪記》，這本書是由中國兒童連環(huán)漫畫的開創(chuàng)者張樂平爺爺寫的，他被譽為“三毛之父”、“三毛爺爺”。這本書記載了三毛的流浪生活。
主人公三毛是個頭上只有三根頭發(fā)的小男孩，他沒有親人也沒有家，是個四處流浪的孤兒。他骨瘦如柴，衣不蔽體，吃不飽，穿不暖，沒有可避風雨的藏身之處，過著十分悲慘的生活。我常常隨著畫中人三毛的喜怒哀樂而喜怒哀樂，我為三毛的痛苦而悲傷，也為三毛的快樂而雀躍。
雖然三毛過著十分悲慘的生活，但在他身上卻有許多可貴的閃光點值得我好好學習。
三毛是一個見義勇為的好孩子。一天，三毛在河邊見到一個小朋友趴在岸邊摘花，還沒來得及阻止，那個小男孩就跌入了水中，三毛奮不顧身地跳下河，把小朋友救了上來。
三毛是一個富有同情心的好孩子。他看到一位老人餓著肚子，就掏出自己僅有的一塊燒餅，分給老人一半，他才咬了一口，見老人已經把半個燒餅吃下去了，他想老人一定是餓壞了，便把自己的一半也給了老人。
三毛是一個富有正義感的好孩子。他看到一個男孩在欺負另一個男孩時，把打人的拉開，比了比兩個孩子的個頭，然后拔出拳頭對準那個欺小的大孩子就是一拳。
和三毛的生活比起來，我現在的生活實在是太美好、太幸福了?？晌疫€身在福中不知福，今后，我一定要懷著感恩的心，學習三毛的優(yōu)秀品質，珍惜現在的生活，好好學習，不辜負老師的耐心教導和父母的殷切希望!
三毛流浪記讀后感心得體會篇四
三毛是一個沒有父母，沒有家流浪兒，他多么想有一個家呀?？蓱z三毛，在寒冷冬天只能穿著單薄、破舊衣裳，冷得瑟瑟發(fā)抖。富人家里大擺宴席，山珍海味，酒足飯飽，而一墻之隔外面墻角三毛，卻饑寒交迫，無家可歸。
為生活，三毛做過很多事，比如：學藝，擦鞋，拉車等，可是都做不長，還常被人打罵，被人欺負。有一次，三毛給一位時髦女郎打扇時，熱得滿頭大汗，一不小心把汗水濺到女郎身上，女郎轉過身來一巴掌把三毛打得眼冒金星，這樣欺負，三毛幾乎每天都會遇到，每次看到這些圖片，我就覺得這些欺負三毛人太可惡，沒有一點愛心，我恨不得把他們打得四腳朝天。
造成三毛不幸都是可惡舊社會，如果三毛生活在我們這個時代，我相信我們都會幫助他，還會有人收養(yǎng)他。他會有飯吃，會有漂亮衣服穿，會有玩具玩，還會去他十分向往學校讀書。
三毛還是個善良、堅強、樂觀好孩子。雖然沒幾個人疼愛他，但是有人需要幫助時，他還是會伸出援助之手。有一次，小明摘橋旁小花，一不小心掉到河里，一旁三毛見毫不猶豫地跳下河去，把小明救上來。一位年輕人把一位長著白胡子老爺爺推倒，三毛見連忙把老人扶起，坐到馬路邊，把他好不容易得來燒餅分給老人一半。三毛才吃一口，發(fā)現老人已經全部吃掉，三毛想想，把他僅有一半燒餅也給老人，之后三毛卻餓著肚皮走。三毛真是個舍己救人好孩子。
跟三毛比起來，我們今天生活真是太幸福，我們應該珍惜今天幸福生活，好好學習，天天向上。
三毛流浪記讀后感心得體會篇五
我讀跟《三毛流浪記》這本書之后，我覺得三毛既可憐又聰明又勤奮。
說他勤奮是因為他一心想著上學。有一次，一個小男孩不愿意上學，他媽媽不管怎么勸他，他都不肯去上學，最后竟然連書包都沒有拿，就跑走跟。可三毛卻向他跟媽媽說：“他不想去上學，但我想去上學，你可以把他跟書包給我，讓我去上學嗎？”小男孩跟媽媽當然一口拒絕：“不行！”
他很聰明因為有一次小男孩遲到跟，門房大爺對他們大聲訓斥，唾沫濺跟他們一臉，三毛只好用雨傘擋在前面，這樣唾沫就濺不到跟。還有一次，三毛跟小男孩在米袋上劃跟一個口子，米就“嘩！嘩！嘩！”跟流出來，小男孩就在后面接著。這真叫“草船借箭”啊！
他也非常跟可憐：是因為他無家可歸，就算有家，最后也還是跟他們分散跟。有一次漁翁救跟三毛，漁翁教跟三毛許多知識，如：撒網、劃船……可是因為漁翁被槍打死跟。還有一次，三毛救一位小男孩，小男孩跟爸爸決定收留他，小男孩跟媽媽招待三毛吃飯，三毛狼吞虎咽跟吃跟起來，把飯都吃光跟！男孩跟爸爸媽媽還讓三毛進跟學校，可是一場無情跟大火毀跟三毛跟家，三毛號啕大哭，小男孩跟媽媽抱頭大哭，男孩爸爸臨走時還給跟三毛一點錢，希望三毛可以養(yǎng)活自己，就這樣小男孩跟爸爸媽媽離開跟三毛。
我跟最深感覺是三毛沒有家而我有完美跟家，三毛會幫助流浪漢，而我不會，在小男孩偷餅吃跟時候他能挺身而出讓自己受苦。有一次，三毛當跟小偷但因空手回來被爺叔打跟一頓，三毛就把衣服扔向爺叔，他不想當小偷跟。我覺得他這種品質很好，當小偷是偷人家東西跟，要勇敢跟面對生活。俗話說：“活到老，學到老?！边€有句話說：“一年之計在于春，一日之計在于晨?！敝灰蠹也粩嗯Γ涂梢猿晒?。
我希望三毛以后可以過上幸福跟生活。
三毛流浪記讀后感心得體會篇六
讀過三毛流浪記的人都覺著三毛很可憐，我也有同感。三毛從小沒有父母，只靠自己來維持生命。
三毛為什么叫三毛？是因為他的頭發(fā)就有三根毛？
這篇主要講述了孤兒三毛的心酸遭遇，在解放前的上海，三毛是舊上海的一名流浪兒童。他沒有家，沒有親人，無家可歸，衣食無著。吃貼廣告用的漿糊，睡在垃圾車里，冬天就以破麻袋披在身上御寒。為了生存，三毛干了好多的苦力活，可吃一頓早飯，三毛的錢都不夠。
在想想三毛的可愛之處，三毛頭頂的三根毛，是多么可愛、天真爛漫，豆豆的、傻傻的，這就是小孩的可愛。三毛的可愛之處不光是他的三根毛，圓溜溜的鼻子很特別，又圓又大。
不管怎樣艱難怎樣艱苦，三毛還是站著的。這讓我想起了中國老百姓的一句古話叫“凍死迎風站，餓死不低頭。再想想我們的生活，每人都有這么好的生活環(huán)境，我們一定要珍惜。與生活在舊社會的三毛相比我們是多么的幸福呀！
三毛流浪記讀后感心得體會篇七
《三毛流浪記》是臺灣作家三毛最具代表性的作品之一。在這本書里，三毛講述了自己四年的流浪生涯，在旅途中遇到人、看到風景、領悟人生的點滴。讀完這本書，我深深地感受到了三毛的人生態(tài)度和生命觀，也讓我對自己的生活有了更深的思考。
第一段：人生沒有終點，只有不斷前行的旅程。在這本書中，三毛不斷地旅行、流浪，她的目的地并不是一個城市或是一個國家，而是在旅程中的收獲和體驗。生命像一場旅行，每一天我們都在走著自己的路。當我們到達一個標志性的事件或者人生的終點時，我們會發(fā)現新的路在待我們行走。三毛為我們提供了一個不同的思路，讓我們更好地認識自己的人生旅程。
第二段：旅行中的困難和堅持。在旅行中，我們會面臨種種困境和難題。三毛在自己的旅行中，也經歷了各種各樣的困難，比如找不到食宿、獨自面對生命的無望、和朋友的分離等等。但是她堅持著，向前走，不斷尋找新的經驗和智慧。這告訴我們，生命中不僅旅程重要，堅持也同樣重要。
第三段：珍惜機會。三毛寫的關于援助她的卡車司機的故事給我們留下非常深刻的印象。這也提醒我們，在生命中遇到那些愿意伸出援助之手的人，我們一定要珍惜他們，不僅是向他們表示感激，也要像他們一樣，愿意援助他人。
第四段：多元文化的理解世界。在旅行中，我們會接觸到各種不同的文化和風景，這也讓我們更好地了解世界。三毛在自己的旅行中，也經歷了不同的文化碰撞。她去了阿富汗、伊朗等地，體驗了不同的文化和宗教。這讓她更好地了解了世界的多樣性，也讓我們意識到只有了解不同國家的文化和風俗，我們才能更好地理解和寬容他人。
第五段：追逐自己的夢想。三毛在自己的旅途中，最終找到了自己的歸屬地。她寫書、開店、獲獎、當老師，用自己的方式迎接生命中的每一天。她告訴我們，不論何時何地，我們都應該追逐自己的夢想，用自己的方式實現自己的人生價值。
總之，讀完《三毛流浪記》，我深受啟示。這本書告訴我們要把生命當做旅行看待，要堅持不斷地前行，面對多樣性的世界，讓我們去尋找自己的歸屬地。通過三毛的生命旅程，我們也能更好地探尋自己的人生價值和生命意義。
三毛流浪記讀后感心得體會篇八
作為一篇旅游文學，三毛流浪記無疑是具有經典地位的。閱讀這本書，我們不僅可以領略自然的魅力，還可以深入了解人與自然的關系。在觀察和描寫自然的過程中，三毛對于人性、人生和人與自然的關系產生了深刻思考。接下來，將通過讀后感來探討這本經典的書籍。
第一段：自然對人的塑造。
作為人類棲息的地方，自然無疑影響了人類的生存和發(fā)展。在三毛流浪記中，三毛深入描繪，自然是如何塑造、創(chuàng)造和結合人物性格、生活、命運、情感和社區(qū)的。它可以被看作是這些死于高山的人盡管逝去卻永遠留在了可愛峽谷之中，被柔和的陽光和風吹走、或成為了江水和山巒的一部分。
第二段：不同環(huán)境下的人性表達。
三毛流浪記中人物的性格表達是豐富多彩的。在不同環(huán)境下，人物性格也是多樣的，而人物的性格又影響著他們的環(huán)境和生活。我們可以深刻地感受到，三毛在描寫中所呈現出的人物形象豐富而深刻、表情豐富而生動。同時，我們不難發(fā)現，這些人物形象的塑造讓我們不僅對自身的人性表達有了更深刻的認識，也在某種程度上揭示了不同人性應對環(huán)境變化的本質。
第三段：人與自然的關系。
人和自然的關系是三毛流浪記描繪的一個重要主題。自然界不僅僅是人類生存繁衍的土壤，更是一個人的精神和心靈的源泉。在這本書中，作者寫出了他對大自然的熱愛及尊敬，從寫作讓人們體驗到大自然的氣息，讓讀者感受到了大自然暴露的誠實，同時也讓我們重新認識了自我，培養(yǎng)了自我反思及審視自我的能力。
第四段：對于旅途的思考。
在三毛流浪記中，三毛的流浪生活是一個充滿思考和反思的旅途。她不斷地尋找著自己的方向，通過旅行和經歷，她得到了許多啟示和提醒。她的某些旅行甚至會讓我們思考自己的命運和人生選擇。
第五段：對于生命的思考。
三毛流浪記看似是一個關于旅行和自然的故事，但同時也是一個關于人生和生命的啟示。小說中不僅有對自然的詩意表達，更是通過死亡的存在，喚醒了人們對于生命的思考。因此，這本書也成為了一個關于自我思考和理性追求的啟示。
三毛流浪記讀后感心得體會篇九
前幾日我去新華書店，立刻被書架上的《三毛流浪記》這本故事書吸引住了，翻開一看，書里面主人公那正直善良、熱愛學習的形象躍然紙上。僅僅一個小時，我就如饑似渴地讀完了這本書。
故事講的是：一名舊上海的流浪兒童三毛，他沒有家，沒有親人。經常吃的是貼廣告用的漿糊，晚上就睡在垃圾車里，冬天就拿破舊的袋子披在身上御寒。他做過各式各樣的事情：賣報紙、撿垃圾、幫三輪車夫推三輪車、在街頭賣藝……雖然生活如此辛苦，但他始終衣不蔽體、食不果腹。有一次，三毛好心撿到錢包交給失主，可是失主卻一口咬定他是小偷，還打了他一頓。三毛雖身處困境，但他一有機會就會發(fā)奮學習，他在學校上課的時候，成績特別好，只是后來受到誣陷才不得不中止學業(yè)。解放后，三毛結束了流浪，過上了幸福的生活。
我?guī)缀跏橇髦鴾I讀完這本書的，與三毛相比，我感到了無比的慚愧。我一直在親人的關愛下過著快樂的生活，三毛沒有的東西，我都有?？稍谶@樣舒適的學習環(huán)境下，我并沒有刻苦學習，學習的主動性還不是很強，經常在父母的催促之下完成作業(yè)。今后我要學習三毛那種在困境中仍努力學習的精神。
回想平時吃飯時，我還或多或少要在飯桌上掉一些飯粒。有時，我覺得不可口的菜，干脆就不動筷子。餓了的話就找家里的零食吃。家里玩具很多，可是我一看到好玩的玩具就總是想買?，F在想想我做得很不好，今后一定要改正。
想到三毛的生活處境，他那積極向上、樂觀的生活態(tài)度，深深地激勵著我。我暗暗地在心里告訴自己：要認真學習、要熱愛生活、要熱愛身邊的每一個人，要樹立正確的人生觀，做個有社會責任感的人。
讀《三毛流浪記》這本故事書，不僅可以增長知識，還讓我們知道了如何做人。讓我們珍惜現在，熱愛生活，一起去開創(chuàng)美好未來。
三毛流浪記讀后感心得體會篇十
今天，我看完了一本書，書名叫《三毛流浪記》，這是漫畫家張樂平的著作，文中沒有任何字詞，但是能讓人明白其中的內容?？赐赀@本書后除了贊嘆更多的是反省自身。
書中說了孤兒三毛在上海經歷的種種挫折。其中讓我印象最深刻的是最后一個章節(jié)----混亂世界。圖中畫了上海的一條街市，有燈紅酒綠的舞廳，也有流浪在外的小孩，有吃著山珍海味的富豪，也有餓死街頭的窮人。有人開著飛機旅游，也有人站在關閉大門的學校前痛哭。
好一個混亂的`世界，讓多少人無家可歸，讓多少人慘死街頭，又讓多少人家破人亡。
相比之下，我才發(fā)現我身在福中不知福呀！我總是向父母索取，但是他們又向誰訴苦呢？我總是在家搗亂，讓父母無耐，可是他們連家也沒有，甚至連父母也沒有！我總是十分向往家外的世界，因為我認為離開了家我一樣能生存下去，其實我錯了，離開了家我活不下去，直到看完了這本書后，我才發(fā)現這個決定多么愚蠢。
我以后要好好珍惜眼前的的生活，珍惜好父母給予的關照，因為我知道父母給的關愛并不是我應得的。
三毛流浪記讀后感心得體會篇十一
這個故事講解的是三毛流浪記。我來給你介紹一下里面的人物。有三毛，老漁夫，大兵，有錢人，大媽，絲絲，老板，女人，女孩等人物。
我最喜歡里面的三毛，三毛是個孤兒到處流浪，他沒有爸爸媽媽，沒人關愛，過著饑一頓飽一頓的生活擦過皮鞋，做過伙計，忙得不可開交，稍微慢一點，就要挨打挨罵。
在流浪的期間有被好心人收留，但是最后都沒有過著很好的生活，總是會因為其他的事情而離開，還是過著流浪的生活。三毛一生很坎坷，他總是很積極地面對生活上的苦難，不會因為一點困難就退縮。當他看到一個老爺爺沒有吃的時候，他將他手里的一個饅頭分給了老爺爺，在這件事情上可以看出他很樂于助人。
我最不喜歡的是里面的老板和小偷，他總是欺負三毛，讓三毛受很多委屈，另外小偷也很壞，因為他偷別人的東西，總是想要不勞而獲，所以我很討厭他。
這個故事告訴我們，生活中我們可能會遇到很多困難，但是我們一定要學會去勇敢面對。
三毛流浪記讀后感心得體會篇十二
我呀是個小書迷，在我心愛的藏書里《三毛流浪記》是我的最愛，它集漫畫和文字一體，既生動又有趣。
書中的三毛過著無依無靠的流浪生活，他見小羊有母羊疼愛，小雞有母雞照顧，小狗有母狗喂養(yǎng)，而他卻孤苦伶仃，就再也忍不住哭了起來，我的眼淚也流了下來。
在同情他的同時，對這個只長著三根頭發(fā)又與我差不多年齡的小男孩產生了一種親切感，我反復的讀著這本書，我喜歡三毛，因為他正直善良，見義勇為，聰明機智又樂觀可愛。
我常常想，如果三毛生活在現在就好了，我一定會做他的好朋友，請他到我家來，不讓他再流浪，和我一起去上學，一起唱歌，一起跳舞，在老師和同學們的關愛下一起健康成長！
在三毛的身上我學會了面對困難要樂觀，也更加珍惜現在的生活和學習環(huán)境。這都得感謝我的好朋友“三毛”啊！
三毛流浪記讀后感心得體會篇十三
暑假里，我讀跟《三毛流浪記》，受到很大跟教育。這本書是張樂平爺爺創(chuàng)作跟漫畫小說，小說跟主人公叫三毛，他是個孤兒，生活在舊社會，過著到處流浪、無依無靠、忍饑挨餓、受盡欺負跟悲慘生活，看跟讓人心酸流淚。
盡管三毛跟生活很凄慘，但在他身上展現跟許多可貴跟品質值得我們好好學習。
三毛是一個富有同情心跟孩子。他看見一位老人餓著肚子，就毫不吝惜地把自己收藏著舍不得吃跟一塊燒餅拿出來分一半給老人，后來他看到老人沒吃飽，把另一半也給跟老人，自己卻餓得肚子“咕咕”直叫。
三毛是一個富有正義感跟孩子。他看到一個高個子大男孩在蠻橫地欺負一個小男孩時，不顧自己比對方矮一個頭跟劣勢，勇敢地沖上去幫助弱者，回擊跟那個欺負人跟大男孩。
三毛是一個樂于助人跟孩子。有一次，有個小朋友摘橋邊跟野花，不小心落進河里，恰巧路過跟三毛毫不猶豫地跳下河，把小朋友救上岸。
三毛還是一個不向命運屈服跟孩子。三毛孤苦伶仃，有時吃跟是漿糊，睡跟是垃圾車，受盡苦難，但他始終沒有氣餒，沒有絕望，沒有放棄求生跟希望，一直頑強地生活著、奮斗著。
跟三毛過跟暗無天日跟生活比起來，我們作為生長在新中國跟“祖國跟花朵”，現在跟生活真是太美好、太幸福跟。我認為，我們要懷著一顆感恩跟心，珍惜今天來之不易跟幸福生活，學習三毛跟優(yōu)秀品質，加倍努力學習，掌握本領，長大后回報祖國，為社會多做貢獻。
三毛流浪記讀后感心得體會篇十四
《三毛流浪記》這本書，讓我悟出跟許多道理?！度骼擞洝分懈尨蠹腋械剿悄敲锤蓱z！
今天我讀到：三毛他天天在大街上流浪，他把地當成床，把報紙當成被子；把溫暖跟太陽當成爸爸，把純潔跟月亮當成媽媽，哪里都是三毛跟家！三毛看到跟許多好吃跟，可是他沒錢買，只能看著別人吃，餓跟只能系緊褲腰帶。
三毛有時還被有錢人家跟孩子欺負，拿著好吃跟，讓三毛口水直流。三毛他常盡跟我們無法想象跟苦，如果我是三毛我一天也活不下去跟，我真佩服三毛跟堅強意念。
《三毛流浪記》這本書中跟故事很多，都反映跟人們不關心流浪兒，而討厭流浪兒，沒有愛心。我多么希望每人多一份這樣跟愛心，關心像三毛這樣跟跟流浪兒，給他們一份溫暖，一份真情，為他們伸出一只援助之手?？赐赀@本書后，我想：我一定要好好學習，珍惜現在跟生活，不浪費現在跟美好時光，我十分希望那些在街頭露宿跟孩子們早日走出黑暗，邁向光明。
三毛流浪記讀后感心得體會篇十五
三毛他生活在舊社會的上海，他沒有吃，沒有穿，沒有住，更沒有爸爸和媽媽的關心和愛護。每天睡在垃圾的旁邊，吃著從垃圾堆里的東西，還經常被舊社會的人欺負著，他非常的可憐。
有一次，一位老爺爺看見他很可憐，沒有吃和穿的，老爺爺收留了他，三毛非常的懂事的照顧著爺爺。
讀過這本書后，我想起了我自己現在的生活，我現在不僅有豐盛的飯食，還有住著漂亮的房子，更有一個在環(huán)境優(yōu)美的學校讀書。我想想我常惹爸爸和媽媽生氣的樣子，我慚愧極了。我以后一定想三毛學習，做一個聽話懂事的好孩子。
這個寒假我讀了一本書——《三毛流浪記》。這本書讓我感到三毛很可憐，三毛在舊社會四處流浪，他把垃圾桶當成床，把報子當成被子，把溫暖的太陽當成爸爸，把純潔的月亮當成媽媽。三毛來到烤鴨店，沒有錢只能看不能吃，餓了就把腰帶系緊，有時三毛還被富人家的孩子欺負，他們在三毛跟前吃烤鴨，讓三毛直流口水。三毛沒有錢買果汁，就把橘子泡在水里喝。三毛嘗盡了我們無法想像的苦，遇到過很多困難，但是三毛都靠勤勞的雙手合聰慧的大腦度過了種種難關。
這使我想起我們現在有吃有穿，豐衣足食，記得小時候有一天我想穿那件昨天剛買的新衣服，媽媽說：“還是穿別的吧！”我不聽，硬要穿那件衣服去上幼兒園。中午放學，我想去外面的一家飯館吃飯，媽媽說：“家里有飯，不出去吃了”。我不聽，非要出去吃，還怪媽媽對我不好。媽媽沒有辦法，只能帶我出去，我真是身在福中不知福，和三毛比一比，我真是害羞啊。
他最值得我們學習的就是堅持，還有遇到什么困難都要用笑容對待。我也要學習他不以大欺小，有所擔當的品質。奉獻自己的愛心，如果回到三毛的年代，我一定要幫助三毛，讓他過上幸福的生活。從現在開始就像三毛一樣做一個又聰明、又善良、又堅強的人。
三毛流浪記讀后感心得體會篇十六
《三毛流浪記》是一本非常有意義的漫畫書，當我第一次看到它時，就被它吸引住了。故事中的三毛是一個可憐的孩子，過著四處流浪的生活。在流浪的過程中，他做了許多事，遇到了很多壞人與好人，吃盡了苦頭。
三毛是個善良孩子，當他看到一位老人很餓時，他從口袋里掏一塊燒餅，分一半給老人吃，老人很快就吃完了，他想老人一定餓極了，雖然他自己也很餓，但他還是把留下的一半塊燒餅又給了那位老人。
三毛是個路見不平，拔刀相助的孩子。當他看一全大男孩欺負一個小個子男孩時，三毛很費力地把他們拉開，并狠狠地教訓了那個高個子男孩。
三毛是個拾金不昧的孩子。他雖然窮，很需要錢，但他撿到一位老先生的錢包時，卻自動交還給老先生。
讀了這本書，我才知道我們現在的生活有多美好，我們要向三毛學習，做一個品學兼優(yōu)的好學生。
三毛流浪記讀后感心得體會篇十七
寒假里，我看了一系列關于三毛的圖書，其中讓我印象非常深刻的一本書就是《三毛流浪記》。
三毛生在舊社會，由于殘酷的戰(zhàn)爭，三毛變成孤兒，沒了爸爸媽媽，沒有了家，從此三毛就過起四處流浪的生活，在饑餓的時候吃貼廣告的漿糊，甚至和狗搶食物。
三毛是個助人為樂，善良的好孩子，他經常幫助和他相同命運的老人，孤兒。三毛小小年紀全是靠自己打工維持自己的生活。
和三毛比起來，我覺得自己太幸福了，每天有媽媽準備可口的飯菜，還有各種各樣的零食。要過年了，媽媽還給我準備漂亮的新衣服。
想想三毛穿不暖，吃不飽的生活，我們真的是身在福中不知福，在以后的生活里，我也要向三毛學習，要做一個認真學習，有抱負，有理想的好少年。
三毛流浪記讀后感心得體會篇十八
寒假里我又讀了一次《三毛流浪記》，里面是講三毛成長的故事。
三毛長著三根頭發(fā)，衣服總是穿著破破爛爛。
里面的故事給我印象最深的是三毛為了生活，小小年紀的他幫車夫推車，車夫不給錢，還差點丟了性命，最后還是車上的闊太太扔給他一張一百。你們不要以為這一百可以買很多東西，那個時代卻連半根油條都買不到。
讓我最感動的故事是扶持老人，有一個老人不小心摔倒了，路人不扶他，還笑話他，三毛看見了急忙把老爺爺扶了起來，還把自己僅有的一個燒餅給了他，自己餓肚子。要是換作我，我可能會做不到。
三毛的故事還有很多，如果你不還想知道另一些故事，就去書店看看吧！
三毛流浪記讀后感心得體會篇十九
“頭上三根毛，個子瘦又小，常常在大街上流浪，知道他是誰嗎？他就是三毛。今天我看了漫畫大師張樂平先生的《三毛流浪記》。
故事中的三毛，是一個非?？蓱z的孩子，無家可歸、四處流浪，吃不飽，穿不暖，常常被人們欺負，遇到了許的壞人和好人，吃盡了苦頭。面對生活的種種不公平，可是他依然善良勇敢堅持正義，他的精神深深打動了我。
有一次三毛看見小羊有母羊的疼愛，小雞有母雞的照顧，小狗有母拘喂養(yǎng)，可是他自己卻孤苦伶打，他抱起小狗想親親它。可是母狗立刻撲上來，嚇得三毛趕緊跑到樹上。鳥窩里的大鳥見有人靠近，急忙用翅膀保護小鳥。三毛再也忍不住了，淚水直往下掉。
看了這本書，我覺得自己比三毛幸福多了，可還不懂事。每天媽媽幫我們準備可口的飯菜，衣食無憂，給我們買漂亮的衣服和鞋子，坐在寬敞明亮的教室里學知識，有一大堆老師和同學的陪伴，可這樣我還說媽媽做飯不好吃。
看了這本書我明白來一個道理就是：生活不易，我們要珍惜眼前所擁有的一切。好好生活，好好學習。
如果三毛來到了我家我會讓他穿上舒適的衣服，每天讓他吃好穿好。我會讓他跟我一起去上學，讓他好好受幸福的生活。
三毛流浪記讀后感心得體會篇二十
暑假里我讀跟《三毛流浪記》以后，對三毛跟印象很深，我覺得三毛是個有愛心，喜歡幫助人跟孩子。
有一次，一個大孩子欺負一個小孩子，三毛就說：“你以大欺??！”然后三毛就掄起拳頭把大孩子打趴在地。還有一次小男孩為跟摘河邊一朵花兒，落到跟水里，三毛不顧危險，跳下水把小男孩給救跟上來。
三毛更是個有愛心跟孩子。一天，他去弄飯吃，弄到飯之后，看見有一個老奶奶抱著一個身體瘦弱跟小寶寶在一起都沒飯吃，三毛就把自己跟飯全給跟老奶奶，讓她們吃，自己卻餓肚子。
我還覺得三毛很可憐，因為他從小就沒有爸爸媽媽，四處流浪，看見小羊、小雞、小狗都有媽媽，很羨慕。他把小狗狗抱在懷里，狗媽媽看見跟向他撲來，嚇得三毛連忙爬上樹，連小鳥都有媽媽，“我跟媽媽在哪里呢？”三毛忍不住哭跟。跟三毛相比，我是多么幸運，多么幸福！
三毛沒有飯吃，沒有衣服穿，而且還被人欺負。而我，吃東西總是挑這個、挑那個，真是很難為情！我現在生活在很好跟環(huán)境里，應該好好讀書，長大孝敬父母。
三毛還是一個好笑跟人。有一次，他太困跟，竟然把垃圾車當成跟“床”。還有一次，他跟漁夫學撒網，三毛把網一撒，腳底一滑，把網撒到跟漁夫跟身上。
我非常喜歡這本書，整天捧著它，看也看不夠！