溝通是人與人之間交流和理解的方式，良好的溝通能力可以幫助我們建立良好的人際關(guān)系。寫(xiě)總結(jié)時(shí)，我們要注意審題，不要偏離主題，確?？偨Y(jié)的內(nèi)容緊密結(jié)合所要總結(jié)的對(duì)象。接下來(lái)是一些實(shí)際案例的總結(jié)，可以幫助我們更好地理解總結(jié)的寫(xiě)作方法。
那些暖心的話語(yǔ)篇一
成長(zhǎng)路上，少不了如山的父愛(ài)。它或許深沉，或許嚴(yán)厲，但它依然散發(fā)著無(wú)比甜蜜的溫馨，體驗(yàn)過(guò)后，心中便洋溢著暖暖的幸福。
在一個(gè)冬天，寒風(fēng)用有力的手扯著大樹(shù)，不斷發(fā)出呼嘯聲。鳥(niǎo)兒躲進(jìn)巢穴；花兒低下了頭，不再露出它那美麗的微笑；蝴蝶冷得直打哆嗦，在空中低飛著。我也禁不住這寒冷，整個(gè)人昏昏沉沉，感覺(jué)天旋地轉(zhuǎn)，整個(gè)世界都是混亂的，發(fā)燒的滋味可真不好受。
我無(wú)力地坐在座位上，老師講的什么我一樣都不知道，只是癱軟著。老師好像發(fā)現(xiàn)我的異常，忙問(wèn)我有什么不舒服，我小聲地回答：“我……我發(fā)燒了?！薄＠蠋煷蛄宋腋赣H的電話，我隱約聽(tīng)到電話中父親的聲音，他好像很著急?！昂昧?，我已經(jīng)給你父親打電話了，你到辦公室去休息，等他來(lái)接你?！卑盐野差D好后，老師又去上課了。
整個(gè)辦公室空空蕩蕩，只剩下我一個(gè)人?！岸ｂ忊彙毕抡n鈴響了，我無(wú)力地望向窗外：操場(chǎng)上一片熱鬧的景象，孩子們興奮地在操場(chǎng)上狂奔，他們有說(shuō)有笑，正津津樂(lè)道自己開(kāi)心的事情。我無(wú)奈地嘆息著，要是我沒(méi)有發(fā)燒就好了，我就可以像他們一樣盡情地玩耍，就不用再忍受這樣的痛苦了。
我閉上眼睛，感覺(jué)還是暈的。這時(shí)老師帶著父親走了進(jìn)來(lái)。父親一臉擔(dān)心地看著我，輕聲地問(wèn)道：“你還好嗎，感覺(jué)怎么樣？”，我沒(méi)有力氣回答父親的話。父親于是將我背起，吃力地走出辦公室，慢慢地下了樓，然后把我抱進(jìn)車?yán)?，將身上的棉襖脫下讓我穿上。
“你冷嗎？”我小聲地問(wèn)父親，父親雖說(shuō)不冷，可是我還是能看出他在打抖。頓時(shí)，我不再感到寒冷，不僅是那件棉襖，更是父親那濃濃的對(duì)兒子的愛(ài)。這愛(ài)如涓涓暖流涌入我的心田，驅(qū)寒取暖；這愛(ài)的溫暖讓我不再感到痛苦。
父愛(ài)如山，父愛(ài)雖說(shuō)深沉嚴(yán)厲，但這完全是為了自己的孩子能夠幸福、健康地成長(zhǎng)。濃濃父愛(ài)亦暖心，成長(zhǎng)的路上，體驗(yàn)了暖暖的父愛(ài)，便不再害怕，不再迷惘。
那些暖心的話語(yǔ)篇二
一步一步走上臺(tái)階，心里的焦急被垂下的頭掩蓋，上課鈴已經(jīng)響了很久，同學(xué)應(yīng)該都進(jìn)教室了吧。體育課下課后同學(xué)們?nèi)韵裢Ｒ粯咏Y(jié)伴往教室走去，不同的是今天大家的表情都有些不自然。自從中午老師生氣地撕了那兩張考卷后，就沒(méi)有人再敢大聲說(shuō)一句話，連體育課都沒(méi)有任何的釋放。記不得這是老師第幾次談到班級(jí)的紀(jì)律問(wèn)題了，可不管是多嚴(yán)厲的批評(píng)，過(guò)了一天幾乎就沒(méi)有人再記得紀(jì)律的重要性，依舊乘著老師不在時(shí)我行我素，就像今天中午一樣，遭殃的永遠(yuǎn)是我們自己。
跟著同學(xué)們一起走向教室，卻依舊想著該如何是好。然而，季老師卻在教學(xué)樓不遠(yuǎn)處叫住了我。擔(dān)憂頓時(shí)占據(jù)了我的心，再也透不進(jìn)一絲陽(yáng)光。跟著季老師走在班級(jí)最后，看著同學(xué)們漸漸走遠(yuǎn)，上課鈴也在不安中響起。到底會(huì)有什么事呢？疑惑使我的眉毛越湊越近，幸好沒(méi)有被季老師看見(jiàn)?！澳阌袥](méi)有英語(yǔ)答案？”“沒(méi)有”我毫不猶豫地回答。暗自松了一口氣，原來(lái)是問(wèn)這件事啊，反正我沒(méi)有藏，也不用怕她問(wèn)?！皼](méi)有就好，離考試已經(jīng)沒(méi)有多少時(shí)間了，你要加把勁啊，等明年中考以后我希望聽(tīng)到的是你考上了哪所高中，而不是被普通高中拒之門外。你的成績(jī)你自己應(yīng)該知道，我覺(jué)得你是一個(gè)有潛力的女孩子，平時(shí)也挺乖的，我希望你能在學(xué)習(xí)上多花一點(diǎn)工夫，懂嗎？”“嗯?！币粫r(shí)間我竟不知道該說(shuō)些什么好，只能用力點(diǎn)了點(diǎn)頭。
進(jìn)教室以后我還在思索季老師說(shuō)的那番話，我真的需要好好努力，憑我現(xiàn)在的成績(jī)要達(dá)到父母的期望真的很難，身為班級(jí)的一份子，老師不在時(shí)不幫忙維持好紀(jì)律，害的大家因紀(jì)律問(wèn)題被老師批評(píng)，真的很不應(yīng)該。其實(shí)老師做什么都是為了我們好，她們看到我們被罰其實(shí)也不好受。季老師和我們相處了這么長(zhǎng)時(shí)間，一直都像家人一樣，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)心著我們，而我們卻一直無(wú)法理解她的良苦用心。她平日對(duì)我們的放松也是為了減輕我們的學(xué)習(xí)壓力，可我們太不爭(zhēng)氣了。她的一番話就像一束陽(yáng)光，射入了我那密不透風(fēng)的心，點(diǎn)燃我內(nèi)心深處那快被掩埋的斗志。
人間最了解自己的除了父母之外應(yīng)該就是老師了，她們有時(shí)甚至比父母還懂得自己的心思。她們的愛(ài)就像火焰一樣熾熱，深深溫暖著我的心。
那些暖心的話語(yǔ)篇三
昏黃的燈光下，爺爺再次說(shuō)起那句話：“要吃糖嗎？”
一覺(jué)醒來(lái)我已變成一個(gè)初中生。我在城里上學(xué)，爺爺在鄉(xiāng)下生活，一切都變得不一樣了。沒(méi)有了爺爺寬大的背，只有堅(jiān)硬冰冷的課桌；沒(méi)有了爺爺哼唱的無(wú)名小曲，只有校園的下課鈴聲……生活中已沒(méi)有如太陽(yáng)光溫暖的那句話“要吃糖嗎？”
“要吃糖嗎？”爺爺打斷我的思緒，他的臉上·充滿著期待。我一愣，這句話如陽(yáng)光撥開(kāi)我心中的陰霾，充滿溫暖。昔日不見(jiàn)的那句話出現(xiàn)得恰好實(shí)際，好暖好暖?！盃敔斕氐亟o你找的，你小時(shí)候最愛(ài)的糖，嘗嘗?！睜敔斴p輕撕開(kāi)包裝，塞進(jìn)我的嘴里—這味道重新喚起了我的童年。我沖爺爺一笑，時(shí)隔六七年，爺爺還記得我的愛(ài)好，還記得那句話。“爺爺，糖好吃，你也吃！”我也撕開(kāi)糖的包裝，塞進(jìn)爺爺?shù)淖炖?。“爺爺嘴里含著糖，眼角泛著淚光，透過(guò)他的深邃的眼眸，可以清楚地看清無(wú)比溫暖的我。
“要吃糖嗎？”這句話，似暖陽(yáng)，溫暖我的心。
那些暖心的話語(yǔ)篇四
月考失利后，我變得郁郁寡歡，生活中只有只言片語(yǔ)，默默地日歷一張又一張撕下。
挨到周五，一回家，爸爸就匆匆地催促：去紅花湖踩單車！我極不情愿地被爸爸推搡上車，看著他猛地一關(guān)車門，車影疾奔。
一片茂密的山巒掩映，羊蹄甲花在半空中旋落，罩著斜陽(yáng)。蹬上單車，我也沒(méi)有提起興致，爸爸在前面踩著，時(shí)不時(shí)回頭望幾眼我，停下，然后又盡量地放慢速度，我總是被拋在后面，一圈一圈蹬著，毫無(wú)生氣。
終于，我微微頷首——樹(shù)影婆娑，片片碎金在碧綠的湖面泛著漣漪，黃色的風(fēng)信子在枝梢輕踮，輕盈好似久遠(yuǎn)夢(mèng)中的落雪。胭脂拍在喬灌中，綿密柔軟，就如丁立梅所言：幾千里的奔波，我只是來(lái)看花的，花未央，人未老，如此，甚好。
我心中的疙瘩被一點(diǎn)點(diǎn)熨平，逐漸的與爸爸平齊了，他扭頭瞄了我一眼，有些驚訝，隨即又專心的蹬著單車。
我心中突然萌發(fā)一個(gè)念頭：?jiǎn)柪习忠粋€(gè)問(wèn)題！
“爸爸，你最想在哪里生活？”
爸爸含笑不語(yǔ)?！拔蚁日f(shuō)！”我俏皮地吐了吐舌頭，“我最想在電影里生活，下一個(gè)鏡頭就是一行字幕——多年以后！到你了，老爸！”哎呀，不用說(shuō)啦，肯定是大別墅，依山傍水，天天呼吸新鮮空氣唄！
“我嘛——只要有兒子，走到哪里都是幸福的?！?BR> 爸爸溫和地扭過(guò)頭，一邊流露著笑意，又念叨著：“兒子，你想爸爸多陪陪你嗎？那你現(xiàn)在就要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)挑起大梁，給父母減輕負(fù)擔(dān)，把握好每一場(chǎng)考試，不要得過(guò)且過(guò)??！”
——那一句話，那一份情。
那些暖心的話語(yǔ)篇五
那朵太陽(yáng)花，緊縮于墻角，葉將枯黃，花將謝，它在等待。
——題記。
當(dāng)我邁入中學(xué)，中考的預(yù)戰(zhàn)已經(jīng)拉響，成績(jī)的好壞已深深定格，我的心已麻木，身心之沉重難以言表。
烏云席卷而來(lái)，大雨傾盆而下，我在雨中邊走邊唱，直至摔跤，但我仍得爬著向前，任憑風(fēng)吹雨打，直至倒下。那天鏡子中的我，竟多了幾根白發(fā)。我忍痛拔下，這平日肥大的臉也削弱，眼眶已濕，卻無(wú)淚痕，我得忍！忍受逆風(fēng)翻盤(pán)的煎熬，忍受冷眼嘲颯與指責(zé)，只待脫胎換骨。
天晴風(fēng)燥，我抓起面包沖向?qū)W校，剛出門就發(fā)現(xiàn)忘了東西，我便回去拿。未開(kāi)門，屋中便傳來(lái)嗚咽聲，耳朵往門上貼，聽(tīng)到的卻是無(wú)盡的擔(dān)憂與凄苦，那聲，是媽媽的。平日臉上總是掛著微笑的她，竟有這樣一一面，當(dāng)我開(kāi)門問(wèn)原由，她擦了淚抱住我，差點(diǎn)喘不上氣，但她并未松手，道：“兒啊，學(xué)習(xí)不易，化蝶的黑暗里，更需要勇氣，但不要耗盡了生命去沖破這蛹，我和你爸永遠(yuǎn)在你身后。”聽(tīng)完這話，昔日強(qiáng)忍的眼淚此時(shí)奪眶而出，第一次我哭得如此不堪，是啊，一人逆行總是痛苦不堪，忘了身后關(guān)心支持自己的人就會(huì)變的麻木。抱了許久，我看見(jiàn)了白發(fā)飄飄，看見(jiàn)了皺紋，看見(jiàn)痛苦與欣喜交織的淚水，閃著光。我掙脫媽媽的雙手，拿好東西準(zhǔn)備出發(fā)，她站在我身后且送我離去“我會(huì)照顧好自己的……您也不要傷心，哭，易傷身子，我會(huì)照顧好自己的?！?BR> 看著難以組織語(yǔ)言的我，她笑了，皺紋少了些，白發(fā)依舊，當(dāng)我淚花又來(lái)時(shí)，我已合上了門，心愛(ài)的人啊，我讓你如此不堪重負(fù)！身體輕快了些，我便跑，兒會(huì)吹掉臉上的淚珠，陽(yáng)光會(huì)帶來(lái)喜訊，紅燈總會(huì)變?yōu)榫G燈，掙破這繭吧！我添了些許勇氣。在這黑暗之中，你們是永遠(yuǎn)亮著的燈火。
小雨淅淅瀝瀝，我在雨中邊走邊唱，再不摔跤，不會(huì)倒下，任憑風(fēng)吹雨打，我尤記那句話，身后光火明亮，身前是碎石與荊棘，我仍要秉持那真。直至化為蝶，沐浴陽(yáng)光微風(fēng)。
那朵太陽(yáng)花，抽枝發(fā)芽，陽(yáng)光親撫它的花葉，它不再等待，散發(fā)花香，盡情綻放。
那些暖心的話語(yǔ)篇六
冷風(fēng)呼嘯，我卻絲毫感覺(jué)不到寒冷，我站在那盞昏黃的燈光下，細(xì)細(xì)品味“天冷，快回家吧！”這句話，它陪伴了我整個(gè)寒冬，讓我感到無(wú)比溫暖。
步入初中，我順利進(jìn)入了我夢(mèng)寐以求的班級(jí)，但初中的作息時(shí)間卻讓我有一絲絲不適應(yīng)，晚上放學(xué)回家成了我難以克服的困難。
從我家到學(xué)校要經(jīng)過(guò)一條幽深的巷子，因?yàn)槟棠棠昙o(jì)大了，我不愿讓奶奶來(lái)接我放學(xué)，就要求一個(gè)人回家。那個(gè)冬日的夜晚很黑，月亮姐姐早早就讓太陽(yáng)公公“下班”，我獨(dú)自走在回家的路上，路燈將我的影子拉得很長(zhǎng)，我的頭發(fā)被風(fēng)吹得蓬亂，我拉緊衣服，在寒風(fēng)中加快了步伐。拐了一道彎后，我來(lái)到了那個(gè)巷子前，放眼望去一片漆黑，巷子外的那盞路燈將大路和巷子分成了光明和黑暗兩個(gè)世界。
我壯著膽子朝里走了幾步，便一絲光亮也看不見(jiàn)了，我小心翼翼挪動(dòng)著腳步，仿佛我瞬間墜入了黑暗的世界，沒(méi)有一絲光，也看不見(jiàn)前進(jìn)的方向，我慢慢地挪動(dòng)著，在伸手不見(jiàn)五指的黑暗中尋找方向，我就如同海上大霧中航行的船，失去了燈塔，似乎一不小心就會(huì)“撞上”暗礁。那種黑暗讓我心生恐懼，壓在我心中久久不能散去。就在我不知所措的時(shí)候，遠(yuǎn)處突然有一絲絲微弱的光，一個(gè)蒼老但十分有力的聲音傳來(lái)“孩子，別怕?！蔽翼樦庾呷ィ俏⑷醯墓庠诤诎抵酗@得那么明亮，我從未見(jiàn)過(guò)那樣亮的光！遠(yuǎn)處燈光下，站著一位陌生的老爺爺，我朝他跑去，“謝謝您，老爺爺！”“天冷，快回家吧！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，只覺(jué)得一股暖流涌上心間，無(wú)比溫暖。從此，放學(xué)回家成了一件很溫暖的事，那位老爺爺不論我回來(lái)的多晚，都依然守在他家門前，點(diǎn)亮那盞微弱的燈，我總會(huì)說(shuō)一句謝謝，老爺爺也總會(huì)說(shuō)“天冷，快回家吧！”這句話，陪伴了整個(gè)嚴(yán)冬，溫暖著我。
至今我都不認(rèn)識(shí)那位陌生的老爺爺，但是他那慈祥的笑容，還有他那暖心的話語(yǔ)，我將永遠(yuǎn)銘記在心間，那簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾個(gè)字，讓身處黑暗中的我不再害怕，讓回家的路變得溫暖！
那些暖心的話語(yǔ)篇七
我記得那天是下了一晚上的雨，直到凌晨才停。我心想著第二天的空氣應(yīng)該格外的清新，所以第二天很早便起來(lái)了。我找不到事情做，就去了一趟早市，打發(fā)打發(fā)時(shí)間。我懶洋洋地走了去，結(jié)果早市上人們?cè)缫咽墙j(luò)繹不絕了，各種小攤小販也擺了起來(lái)，做小買賣的人真的是起早貪黑，風(fēng)雨無(wú)阻啊。我果然還是沒(méi)有辜負(fù)這樣的大好時(shí)光，大清早就能夠見(jiàn)到這么熱鬧的場(chǎng)面。我一下子變得有了精神，也穿插在人群里湊著熱鬧，感受著早晨帶給人們的活力。
我走到一個(gè)菜攤前面，想一同把午餐也給解決了，就順手買了幾樣菜，可是我卻找不到這個(gè)菜攤的老板去結(jié)賬。當(dāng)我正在納悶的時(shí)候，一個(gè)小家伙從我的手中拿走了菜，把它們放在了稱上，然后乖乖地坐在了一個(gè)小板凳，我回過(guò)頭來(lái)一看，原來(lái)一個(gè)瘦弱的小男孩，大概是個(gè)四歲，皮膚黝黑，似乎是個(gè)回民的孩子，臉上還有一對(duì)可愛(ài)的小酒窩。
我不再穿梭在人群里湊熱鬧了，我的心也逐漸的恢復(fù)了平靜，我在公園的長(zhǎng)椅上坐了下來(lái)，想著剛才的小家伙。這么小的孩子，卻要這么早的起床和父母一起做生意，這么小的孩子就知道幫父母分擔(dān)，這是多么難能可貴的一份孝心。也許是這個(gè)社會(huì)的殘酷，讓這么小的孩子學(xué)會(huì)分擔(dān)，又或許是這個(gè)世界的善良，讓我遇到了這么可愛(ài)的孩子，也讓這個(gè)孩子擁有了這世上最無(wú)價(jià)的東西。
現(xiàn)在回想起那個(gè)孩子，我仍然是記憶猶新，每每想起來(lái)嘴角還會(huì)微微揚(yáng)起，這樣一句普普通通的話卻溫暖了我的人生。這樣質(zhì)樸的語(yǔ)言，也許正是這個(gè)世界缺少的吧。
那些暖心的話語(yǔ)篇八
細(xì)心品咂，總有那么些暖心的話語(yǔ)，在漫漫長(zhǎng)夜中給予我前行的力量。
“起床啦，起床啦?！毕奶斓脑绯?，那句輕柔又底氣十足的聲音，總會(huì)叩響我的門窗。我不情不愿的睜開(kāi)了眼，在母親的催促下，趕忙起床。
冬天的早晨，“起床啦，天氣變冷穿好衣服。”掀開(kāi)被子，寒氣襲來(lái)，我一陣瑟縮，正想著要褪去棉衫，換上棉襖，眼前呈現(xiàn)一件黑色的羽絨衣，整整齊齊疊放在床頭。我眼睛一亮，快速穿上，翻身下床。羽絨服包裹著寒冷的身軀，源源不斷地傳遞著熱量又時(shí)時(shí)刻刻溫暖著霜凍的靈魂。早餐時(shí)又聽(tīng)到天氣預(yù)報(bào)，說(shuō)今天下雨，正想著拿把傘，又看見(jiàn)一把紅傘放在包里，我心中一暖，在時(shí)針的轉(zhuǎn)動(dòng)中出了門。
“路上慢點(diǎn)！”帶著濃厚關(guān)切的聲音從后傳來(lái)，被凜冽冬風(fēng)裹挾，送到我的耳畔。我情不自禁大聲回到“嗯！”，然后急忙離去。父母的叮嚀，是隆冬的太陽(yáng)，無(wú)聲卻有光，在寒風(fēng)中予我溫暖的力量。
我忐忑不安地跟在老師的身后，看著老師平靜的面龐，我面色不變，內(nèi)心卻是全然的混沌與慌張。我已被那斑駁鮮紅的分?jǐn)?shù)，吸取了全部的注意。無(wú)人知曉，平靜的湖面下，沸騰著黑色的浪潮，墨綠的海藻肆無(wú)忌憚的生長(zhǎng)，幾乎要擠滿整個(gè)心房。我想我如此倔強(qiáng)，拒絕失敗，拒絕面對(duì)，由此深陷海上的迷霧。我無(wú)聲的拒絕，希望老師不要說(shuō)的太重，但卻出乎我的意料。
“我相信你。”老師突然發(fā)聲，“我相信這不是你真實(shí)實(shí)力，現(xiàn)在你的問(wèn)題就是你自身，不要怕自信點(diǎn)，我信任你，所以也請(qǐng)你相信你自己?！痹隗@愣的目光中，我終于與老師對(duì)視了。一股無(wú)形的力量從頭到腳升起，沖散了積淤在我心中的迷茫，我看著老師黑白分明的眼瞳，鄭重的點(diǎn)頭。
老師的鼓勵(lì)，有如黑夜中的燈塔，在茫茫迷霧中，為我照亮前方，指引方向。
希望雨快點(diǎn)下完。嘩嘩的雨聲可不如文章寫(xiě)了的那樣會(huì)構(gòu)成輕快的樂(lè)章，甚至可以說(shuō)上是嘈雜，配上人群的大聲地交談和外放的手機(jī)音量外，就更顯聒噪。踩踏之間，不知是誰(shuí)濺起了地上的泥水，沾染到純色的校服上。
我心中有氣，又不能發(fā)，只能暗自怨懟。這時(shí)，卻有個(gè)年輕的聲音傳透了吵鬧的人群，回響在我耳畔。“你還好吧？”我已記不清她的面容，只記得那句輕聲的詢問(wèn)，記憶中的女孩借給了我把傘，為我擦去了飛濺的泥點(diǎn)。那婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的聲音猶如百靈鳥(niǎo)般盤(pán)旋于我心中，撫平了浮躁，帶來(lái)了寧?kù)o。
那些暖心的話語(yǔ)篇九
12年的春夏秋冬，12載的歡笑淚水。故事爬上了青石板，江南白瓦的惆悵仍在延續(xù)。一點(diǎn)昏黃，吹向記憶的深處。那些暖心的話語(yǔ)，早已入骨。
云微微淡，光微微好，透過(guò)枝葉，閃著不知名的深邃。
母親探出頭，用手輕輕推著我，示意我趕快上去。我抓住扶手，擠進(jìn)了人群，回頭一看，母親挺著大肚子，費(fèi)力地、又小心翼翼地緩慢往上爬……我知道母親為什么如此，肚里的生命值得她用一生的時(shí)光去保護(hù)，當(dāng)然，也包括我。公交車上流動(dòng)著燥熱的氣息，濃重的汗味交織，前排的座位很快只剩一個(gè)。我和母親都暈車，不能坐后排。四目相對(duì)的那一刻，想起母親對(duì)還未出生的妹妹的珍視，我決定站著。母親卻把我按下，一腔輕松的語(yǔ)調(diào)：“沒(méi)事兒，媽能撐著?！蔽也磺宄赣H忍受了幾個(gè)小時(shí)顛簸是怎樣的艱辛。但幾年前那一個(gè)下午，母親的那句話一直都在耳邊回蕩。
綿長(zhǎng)的時(shí)光，與母愛(ài)同在。
雨天的氛圍是濃重的，尤其在夜晚，繁星似乎也已濕潤(rùn)，在閃著淚光。
手上的重量一減，責(zé)怪的聲音響起：“這么晚？”片刻，他走向不遠(yuǎn)處的汽車，打開(kāi)車門，向我招招手，跑過(guò)去，被他塞進(jìn)車?yán)?。半晌，才囁喏著說(shuō)：“數(shù)學(xué)…沒(méi)考好?！比魏危枫凡话驳氐却?。窗外的夜色有些許模糊，燈光打在臉上，映出五彩斑斕的流霓。他輕輕嘆口氣：“別太在意，路還長(zhǎng)”不知為何，心中有幾分淡淡的釋然。
他教我釋?xiě)?，也教我?jiàn)^力。一生一世，僅限于此。
那些暖心的話語(yǔ)篇十
當(dāng)那一點(diǎn)新綠爬上寂寞了一冬天的枝頭，當(dāng)山泉的叮咚聲抹去了最后一絲寒冷，春，爬上了樹(shù)梢，四下環(huán)顧著。
這扇陳舊的大門咿呀地關(guān)上。門外，寂寞的花草感受著春天，我，蹲在門口小憩。伴著濃濃春意，享受著陽(yáng)光，我瞇起了眼。春的霞光，暖暖的，灑下來(lái)，照在窗子上，照在門前的古藤上。細(xì)碎的日影滑過(guò)葉的縫隙，流過(guò)窗口，進(jìn)小屋歇歇腳。這個(gè)春天，陽(yáng)光與我同在，暖暖的。
許是陽(yáng)光進(jìn)屋做客了吧，陳舊的大門緩緩的打開(kāi)。門內(nèi)，日光一擁而入，照亮了小屋的每一個(gè)角落，也照在她身上：怎的，在日光下，她卻如此憔悴？臉上的皺紋寫(xiě)下了歲月的滄桑，佝僂的身軀背負(fù)著艱辛，手掌的粗糙正是光陰的劃痕。許是時(shí)間的痕跡，她雙目無(wú)神，定住，望著窗外的雪景，像在思念什么，一動(dòng)不動(dòng)。她的衣服顯然是舊款式了，卻洗得干凈整潔。我定睛一看，屋內(nèi)陳設(shè)竟也這般簡(jiǎn)陋，只一桌子，一張床和一個(gè)凳子而已。木桌的裂紋中塞滿了陽(yáng)光，但更顯時(shí)光匆匆；床腿一角已磨損，褶皺的膚紋歷經(jīng)滄桑；凳子，四腿長(zhǎng)短不一，稍許晃動(dòng)，便同門一起咿呀呻吟，或許是對(duì)身上傷痕累累的不滿吧？懸在房梁上的那盞昏暗的燈，亦為小屋增添了一分陳舊。屋內(nèi)，春意闌珊。
我沉思了一會(huì)兒，進(jìn)屋問(wèn)道：“老奶奶，你喜歡花嗎？”她緩緩轉(zhuǎn)過(guò)頭，見(jiàn)到我，目光變得和藹。她摸了摸我笑了：“自己在家，沒(méi)啥事，就養(yǎng)養(yǎng)花，種種草?！蹦@么大年紀(jì)了，精神還不錯(cuò)。”她笑道：“每天給花澆水看著花開(kāi)，我也高興，精神就好了。平時(shí)啊，我還給草澆澆水，慢慢也長(zhǎng)得挺旺?！薄澳谴禾斓搅耍ú菥烷L(zhǎng)得更好了！”她沉默了，卻仍帶一絲微笑。良久，她竟飽含淚水，無(wú)奈的嘆息著：“唉，春天到了，又得熬一年?！薄盀槭裁?？”我深感疑惑?！暗搅舜禾?，兒女們又忙去上班，只有等到過(guò)年，才會(huì)回來(lái)啊?！彼帚皭潱瑓s又明知無(wú)力。我沉思著，微弱的問(wèn)：“要不我來(lái)陪您？”她驚喜的看著我，笑了，將我攬入懷中。那一刻，暖暖的。
我和她等著。呵護(hù)著一花一草茁壯成長(zhǎng)，守望著古藤又抽出新芽。陪著太陽(yáng)笑談，送它回家，伴月兒玩耍，同他入眠。日復(fù)一日，從未間斷。
思念如三千東流水，她只取一瓢，春了解。這個(gè)春天，天暖，心更暖。
那些暖心的話語(yǔ)篇十一
很多時(shí)我捫心自問(wèn)，家是什么？隨著年齡的增長(zhǎng)和生活閱歷的豐富，我更加認(rèn)識(shí)到家是漂泊的歸所，是心靈的港灣，是生命的驛站，是親情的紐帶；家是一付重?fù)?dān)，是一份責(zé)任，是一種擔(dān)待，家是彼此的真誠(chéng)相待，家更是白頭偕老的慢慢旅程。有了家，我們的心靈才會(huì)得到慰籍，有了家，我們的生活才會(huì)變得美好。
孩提時(shí)，家是一片充滿快樂(lè)的天地，伴你無(wú)憂無(wú)慮地盡情嬉戲成長(zhǎng)。
上學(xué)后，家又成為你最忠誠(chéng)的朋友。當(dāng)你上學(xué)取得成績(jī)欣喜若狂時(shí)，父母不會(huì)對(duì)你極盡夸贊，使你不驕不傲。當(dāng)你成績(jī)驟降時(shí)，父母決不會(huì)冷眼相待，依然用溫融把我們熱情擁抱，使我們感受信任，不氣不餒，重拾信心。
少年叛逆時(shí)期，總感覺(jué)家似牢獄，束縛著自己臆想的腳步，想干什么都要受到父母的管教。清楚地記得，我悄悄攢了幾角錢，買了兩本小人書(shū)《傷痕》、《小二黑結(jié)婚》，后來(lái)，娘知道了，說(shuō)是怕學(xué)習(xí)分心，硬是沒(méi)收藏了起來(lái)。我那時(shí)多么渴望有一天能離開(kāi)家，遠(yuǎn)離父母的嘮叨，去尋找自由。
記憶中的家是一個(gè)小小的三合院，低矮的瓦房，門前栽過(guò)一棵桃樹(shù)，每到成熟時(shí)，娘總是讓我上樹(shù)摘些送給鄉(xiāng)鄰。雖然是老房子，但冬暖夏涼，親情融融，我在里面住了二十一年！留下了一份份暖暖的惦記！已植根于我靈魂深處的這個(gè)家，任憑時(shí)代如何飛躍，歲月如何匆匆，都不會(huì)因時(shí)光流逝而模糊，更不會(huì)因現(xiàn)實(shí)變遷而淡忘。工作在外多年的我，心底時(shí)常涌起家溫馨的味道，最能感受到家的深邃溫馨，最能懂得家的真誠(chéng)灼熱。家，是我永久的向往，永恒的思念。
成家之后，發(fā)現(xiàn)自己的小家不是家，而父母居住的老屋才叫家。一有空閑，就想飛回去，到了老屋，頓時(shí)有了家的感覺(jué)。每年春節(jié)，會(huì)娘家小住，和公婆一起過(guò)年時(shí)，才感覺(jué)家的厚重與踏實(shí)。土修的鍋灶，木制的柴床，憨厚的婆婆為我們張羅了飯食，為我們鋪好床單，為我們回程準(zhǔn)備行囊。那其中的溫情讓我們陶醉，讓我們嬌幸。這熟悉的一切，讓我拋開(kāi)煩緒，盡情體味濃濃的親情。
婚后第三年，我們東挪西借蓋起了樓房。再后來(lái)，又是借錢買下了高層的單元房，這是我和老公經(jīng)營(yíng)的家，我們相依為命，是老公的關(guān)愛(ài)加深了我對(duì)家的濃濃情感。我們尊重對(duì)方，朋友似的交談；我們呵護(hù)對(duì)方，情人般的欣賞，人無(wú)完人，不要苛求對(duì)方多么完美，因?yàn)樽约阂参幢刈龅亩嗪?；我們體貼對(duì)方，以知己方式理解和包容。我們傾心經(jīng)營(yíng)，互相理解、信任、寬容、體貼。
愛(ài)凈愛(ài)美的我，總是把家搞的清爽溫馨。養(yǎng)魚(yú)、種花，姹紫嫣紅，春意盎然，物件、飾品、自然和諧、舒適舒心。每次回到家，都有一種賞心悅目的感受。書(shū)房、客廳、臥室各具特色，又融為一體，美不勝收。在這樣的環(huán)境中生活、學(xué)習(xí)、休息都有一種舒適的快感。
其實(shí)家就是一個(gè)窩，一個(gè)鳥(niǎo)巢，一個(gè)歇腳的地方。家是我們疲倦時(shí)的棲息地，是溫馨的港灣。當(dāng)你累了、病了，你就會(huì)想到回家歇歇；當(dāng)你傷心的時(shí)候，最先想到的便是家，那是可以依靠，可以療傷，可以撫慰心靈的地方；當(dāng)你在最幸福的時(shí)候，依然會(huì)想到家，那是承載喜悅的樂(lè)園。
因?yàn)橛屑?，所以才有深深的牽掛，生命才不?huì)因無(wú)根而枯萎；因?yàn)橛屑?，所以才讓我們沐浴著溫暖！無(wú)論是遠(yuǎn)在海外游子，還是不離故土的鄉(xiāng)民，都要走上一條回家的路，不管是高樓大廈，還是低矮平房，家總是自己心中最美的風(fēng)景，家那種暖心的感覺(jué)讓人感到甜蜜、感到幸福！
那些暖心的話語(yǔ)篇十二
慢慢走在青春的河岸，風(fēng)光旖旎，氤氳在時(shí)光流轉(zhuǎn)中，雖淡尤暖。
早晨，與平常一樣，我記下日記，卻因太過(guò)匆忙，沒(méi)有將日記本收起來(lái)，把它遺忘在書(shū)桌上。傍晚放學(xué)回到家，我正奇怪奶奶怎么不在家，推開(kāi)房門，赫然看見(jiàn)奶奶拿著我的日記本坐在床上。我像離弦的箭一樣飛奔過(guò)去，一把拿過(guò)日記本，奶奶被我的動(dòng)作嚇到了，條件反射似的站起來(lái)，我全然顧不上奶奶，把心愛(ài)的日記本來(lái)來(lái)回回檢查個(gè)遍，直到發(fā)現(xiàn)日記本上的小鎖依然堅(jiān)守崗位，用作記號(hào)的發(fā)絲也完好無(wú)損，我心中的大石頭才落地，怨氣也消散了些許。我抬頭望向奶奶，她的臉上閃過(guò)復(fù)雜的感情，嘴唇囁嚅了幾下，似乎想解釋什么，卻什么也沒(méi)說(shuō)，奶奶拍拍我的肩，留下一句“好好學(xué)習(xí)”就慢慢地離開(kāi)了。
七年前，書(shū)桌旁——。
“囡囡，你要好好學(xué)習(xí)啊，奶奶只會(huì)乘法口訣表，你一定要學(xué)得比奶奶更好?！蹦菚r(shí)候，奶奶在別的小朋友還不會(huì)乘法的時(shí)候，就教我背誦乘法口訣表，讓我在同齡孩子中大顯身手，這也讓我更加依賴奶奶。
可是隨著年齡的增大，我和奶奶之間有了一條無(wú)法逾越的鴻溝。
星期天，客廳里——。
“奶奶，我寫(xiě)完作業(yè)了，可以去同學(xué)家玩嗎？”“不行，待在家里，好好學(xué)習(xí)！”初中的知識(shí)奶奶已經(jīng)看不懂了，她只會(huì)在我有一絲想玩的念頭時(shí)，勒令我好好學(xué)習(xí)，這無(wú)疑成為了奶奶的口頭禪。于是我買了一本帶鎖的日記本，把它當(dāng)做我的世外桃源，在這片凈土中，沒(méi)有奶奶的嘮叨，沒(méi)有繁雜的學(xué)業(yè)，我在這里盡情暢游，盡情發(fā)泄，完完全全與奶奶隔絕，把日記本當(dāng)做一個(gè)“懂我的人”。
我起身推開(kāi)窗，窗外灑來(lái)夕陽(yáng)那最后一抹晚霞的酡紅，夜幕像青黛色的油紙鋪展開(kāi)來(lái)，任由我思緒飛揚(yáng)。奶奶只有小學(xué)的學(xué)歷，她對(duì)待事情的觀念或許與我不同，但她把她畢生所學(xué)盡力教給我，而我在她的“束縛、羈絆”中成長(zhǎng)起來(lái)。
縷縷清風(fēng)吹過(guò)，揉散了發(fā)絲，襲入了衣襟，調(diào)皮地繞過(guò)指尖，輕撫我的淚水，奶奶對(duì)我的愛(ài)，我或許領(lǐng)悟到了。
左手牽著愛(ài)，右手牽著暖，青蔥的歲月如所不見(jiàn)，鬢間落下了白雪，從青絲到白發(fā)，從幼童到豆蔻，奶奶的一句“好好學(xué)習(xí)”包含了多少溫情??！
那些暖心的話語(yǔ)篇十三
人生沒(méi)有白走的路，每一步都算數(shù)。
——題記。
“走一步，再走一步?！笔菋寢屧谝淮蔚巧街袑?duì)我所說(shuō)的話。
猶記那是一個(gè)風(fēng)和日麗的清晨，媽媽帶我來(lái)到宜春的明月山登山。
漫山遍野的綠色，朦朧在清晨的水汽中，細(xì)碎而闌珊，大山仿佛披上了一件輕薄的羽衣，溫柔地向我們招手。
顧不得前方黑壓壓的人群，也顧不得夏日的微微燥熱，我和媽媽三步并作兩步，出發(fā)了。
明月山并不算太陡，山路卻十分蜿蜒難走，山的大部被茂密的植被覆蓋著，裸露的地方卻是一片土黃，訴說(shuō)著大自然千百年的造化，沿途不乏秀麗的風(fēng)景，石板上長(zhǎng)滿了青苔，輕松柔軟；生長(zhǎng)在臺(tái)階旁星星點(diǎn)點(diǎn)的不知名的野花，在輕風(fēng)中搖曳生姿，給單調(diào)綠色增添了幾抹分外明麗的色彩。
走到半山腰，我感到有些累了，就停下來(lái)歇歇腳，驀然回頭，身后竟是幽深的山谷，像一個(gè)張開(kāi)血盆大口向我撲來(lái)的怪獸。
“怎么啦？你停下來(lái)做什么？”媽媽猛然拍了拍我的肩膀，嚇得我一激靈，雙腿也發(fā)起抖來(lái)。
“媽媽，我就在這兒歇一會(huì)兒吧，好不好？今天已經(jīng)爬了幾個(gè)小時(shí)了，我們先回去行嗎？”
媽媽輕輕地摸摸我的頭，拉著我在山上驛站的一個(gè)長(zhǎng)凳上坐下。“寶貝，你看我們已經(jīng)爬了半程路了，如果再堅(jiān)持一下，要走半程路，如果就此原路返回，也要走半程路，如果再繼續(xù)到達(dá)山頂，說(shuō)不定能看到更美的景色呢！”
我聽(tīng)后陷入了沉思……。
媽媽又緩緩地說(shuō)道：“人生沒(méi)有白走的路，每一步都算數(shù)，走一步再走一步，堅(jiān)持下去，我們一起去看看山頂?shù)木吧桑 闭f(shuō)罷她牽起了我的手。
媽媽的話語(yǔ)仿佛一道陽(yáng)光，融化我內(nèi)心的恐懼。那一刻，我感覺(jué)自己被溫暖的包圍。
內(nèi)心的怪獸早已煙消云散，我鼓足勇氣，忘卻了身體的疲憊，不一會(huì)兒就到達(dá)了山頂。
站在山頂，呼吸著清新的空氣，感受耳邊微風(fēng)的淺吟低唱，陽(yáng)光照耀著，身旁的草木都染上了金色的光輝，我真正感到了“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的意境。激動(dòng)之余，我緊緊的抱住了媽媽，感謝她給我前進(jìn)的動(dòng)力，告訴我，“堅(jiān)持就是勝利。”
回到家，我把“走一步，再走一步?！边@句話寫(xiě)在紙上，貼在房間的墻上，從那以后，媽媽那句暖心的話語(yǔ)始終縈繞在我的心頭，是啊，走一步，再走一步，堅(jiān)持不懈，開(kāi)拓進(jìn)取，勇攀屬于自己的高峰！
那些暖心的話語(yǔ)篇十四
總是有許多馨香、甜美不走，在心底永駐，留下美好的記憶。那句話，如同一塊香甜的巧克力一般，溫暖著我的心。
窗外溫暖的陽(yáng)光，一層又一層地照射在我的身上，給我冰涼的身子增添了幾分熱量。那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，睡眼惺忪的我正準(zhǔn)備去參加一項(xiàng)考試－英語(yǔ)，而英語(yǔ)也恰好是我的薄弱項(xiàng)。臨走前，不斷襲來(lái)的緊張沖去了我的睡意。
這時(shí)，母親對(duì)我說(shuō)，沒(méi)關(guān)系，盡自己最大努力就可以了，千萬(wàn)不要放棄！說(shuō)完，她剝開(kāi)巧克力的包裝紙，一陣陣誘人的味道便鉆了出來(lái)，慢慢地一點(diǎn)一點(diǎn)地流進(jìn)我的鼻腔，漸漸舒緩了我的壓力與緊張。母親將它輕輕掰成幾瓣，把一小塊慢慢送進(jìn)我的嘴里，舌尖碰到它的那一刻，仿佛觸電了一般，渾身酥軟，心中頓時(shí)盈滿了甜美與溫暖，充滿了奮斗的力量。
邁入考場(chǎng)，里面一篇又一篇的英語(yǔ)文章，一個(gè)接一個(gè)的生詞，令我頭昏腦漲，甚至有點(diǎn)不知所措。我的腦中回響起了母親的聲音，盡自己最大努力就可以了，千萬(wàn)不要放棄！那句話仿佛雨后的陽(yáng)光，滋潤(rùn)并溫暖著我的心。
我垂頭喪氣地走出考場(chǎng)，無(wú)助的我無(wú)奈地?fù)u了搖頭。這時(shí)，一個(gè)熟悉的身影向我走來(lái)，是母親！她的手上是一塊剝好的巧克力！伴隨著漸漸傳來(lái)的甜味，母親走到我的面前，一塊精致的巧克力呈現(xiàn)在我眼前。母親溫柔的聲音輕輕響起，考得怎么樣啊，先別想太多，盡自己最大努力就可以了，吃塊巧克力吧，特意給你帶的。
那些暖心的話語(yǔ)篇十五
南方的冬天，格外的.凄冷，天一如既往的灰暗，北風(fēng)呼呼地咆哮，雨點(diǎn)夾雜著細(xì)微的冰晶，打在人的臉上異樣的疼。人們穿著厚重的羽絨服，將頭埋在羽絨帽里，還用圍巾裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，只剩兩只眼睛露在外面，縮著脖子直徑往家趕。
天越來(lái)越暗了，我值日完，匆匆忙忙往一輛剛到站的公交車跑去，身子不防被迎面而來(lái)的一位同學(xué)撞了一下，身子頓時(shí)失去了平衡，和大地來(lái)了一個(gè)親密的擁抱，我掙扎著想起來(lái)的時(shí)候，一只手出現(xiàn)在我面前，只見(jiàn)這只手凍得紅腫，手背像發(fā)酵的面包，五根手指頭像胡蘿卜似的，我攀著這只手站了起來(lái)。是一位阿姨像我伸出了救援之手。因要趕車，我只匆匆地到了句:“謝謝！”也沒(méi)注意到她的樣子，只記得阿姨好像穿的十分單薄，就一個(gè)箭步跳上即將啟動(dòng)的公交車。我隱約聽(tīng)到車下有人喊了聲什么，但隨即被“哐當(dāng)”的關(guān)門聲音給淹沒(méi)了。車子很快就開(kāi)走了。
我終于長(zhǎng)吁了一口氣，緊張的心慢慢放松下來(lái)，咦，我的書(shū)包怎么這么輕？呀！書(shū)包怎么敞著口兒？糟糕！我的數(shù)學(xué)書(shū)呢？放學(xué)時(shí)收拾書(shū)包時(shí)我還特意放在了外面的口袋里，莫非剛才……這可怎么辦呀，沒(méi)有了書(shū)，不就像戰(zhàn)士沒(méi)了槍嗎？頓時(shí)急得我額頭上直冒冷汗，到下一站后，我連忙擠下車，向?qū)W校跑去，我忽然覺(jué)得兩個(gè)車站的距離像兩座城市那么遠(yuǎn)。
當(dāng)我氣喘吁吁跑到學(xué)校邊的公交站時(shí)，一個(gè)略熟悉的身影映入眼簾，手中拿著一本書(shū)，在瑟瑟的寒風(fēng)中踮著腳尖，朝我的方向張望。是那位阿姨，她穿的極為單薄，上身只著一件小花襖，下身單褲的褲腳在隨風(fēng)搖擺。沒(méi)有圍圍巾，頭發(fā)被風(fēng)吹的十分凌亂，臉上似乎有被冰刀子刮過(guò)的裂痕，但整張臉極為慈祥，極為的善良。見(jiàn)到我時(shí)，她飛快地跑過(guò)來(lái)將書(shū)遞給了我:“孩子，這是你的書(shū)吧？拿著，別耽誤了學(xué)習(xí)?！碑?dāng)我接過(guò)書(shū)的同時(shí)，我觸摸到了阿姨冰涼的手，剛想說(shuō)些什么時(shí)，她已匆匆轉(zhuǎn)身匯入人流之中。
望著阿姨遠(yuǎn)去的背影，回味著那樸實(shí)無(wú)華的話語(yǔ)，一股暖流涌上心頭，刺骨的寒風(fēng)仍在無(wú)情的呼嘯，但我的心卻因?yàn)槟侵患t腫而冰涼的手溫暖了整個(gè)嚴(yán)冬。
那些暖心的話語(yǔ)篇十六
暑假跟朋友去帶輔導(dǎo)班，在那里認(rèn)識(shí)了很多可愛(ài)的孩子們。他們嬉笑玩鬧，無(wú)憂無(wú)慮，他們熱情開(kāi)朗，熱愛(ài)生活。我是喜歡孩子的，總覺(jué)得跟他們待在一起會(huì)很放松，很自然。沒(méi)有利益相關(guān)的爭(zhēng)執(zhí)，沒(méi)有爾虞我詐的勾心斗角，有的只是孩子們天真美好的笑臉，有的只是余音繞梁的歡笑聲，偶有雞毛蒜皮，玩笑吵鬧，也是轉(zhuǎn)身就會(huì)和好，孩子的世界總是很純凈很單純，大概這也是那么多人在成年后越發(fā)懷念童年時(shí)光的緣由吧。
我大概跟別的老師不太一樣，總覺(jué)著，既然來(lái)了，即使只是一個(gè)月的相處，還是希望可以對(duì)他們有所幫助，有所改變，不強(qiáng)求他們一直記得自己，但當(dāng)某個(gè)熟悉的時(shí)刻或是聽(tīng)到某個(gè)熟悉的句子，回想起，“哦，那個(gè)老師講過(guò)”，這就夠了，陪伴本就是一件美好的事情，快樂(lè)是相互給予的。
在教他們課業(yè)知識(shí)之余，我常常也會(huì)在中場(chǎng)休息時(shí)帶他們玩會(huì)游戲，講些笑話，猜猜謎語(yǔ)，雖然那些游戲現(xiàn)在看來(lái)很是幼稚，卻也樂(lè)在其中。有時(shí)候，低年級(jí)的同學(xué)還會(huì)教給他們畫(huà)畫(huà)，寓教于樂(lè)才更深刻。
雖然有些時(shí)候，我也會(huì)對(duì)他們很嚴(yán)肅，尤其是課堂紀(jì)律很亂的時(shí)候，我會(huì)毫不客氣的批評(píng)他們，講道理加嚴(yán)格，效果也還不錯(cuò)。
當(dāng)老師的經(jīng)歷讓我更理解了老師的不易，也想起少時(shí)的自己那般幼稚卻簡(jiǎn)單美好。
那些暖心的話語(yǔ)篇十七
在生活中，歷史上，那些讓人溫暖的話語(yǔ)，一句句都銘記在我的心里，讓我心中充滿了溫暖。
在公園中，一個(gè)母親拉著孩子的手，輕輕地說(shuō)：“你這樣做是不對(duì)的，你讓花兒失去了生命，讓它離開(kāi)了必需的土地，它很快就會(huì)凋謝掉?！蹦莻€(gè)小孩看著手上的花朵，那朵花就像沒(méi)了靈魂的皮囊，逐漸失去了生機(jī)。男孩也低下了頭，輕輕地把那朵花放在花叢中，一言不發(fā)。
看著傷心的男孩，母親也知道男孩明白錯(cuò)了，安慰道：“你明白了不應(yīng)該這樣做，已經(jīng)很不錯(cuò)了，以后看見(jiàn)這種漂亮的小花要愛(ài)惜它，而不是傷害它。”男孩看看小花，再看看母親，笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。母親用充滿溫暖的話語(yǔ)，告訴了男孩，讓男孩懂得了愛(ài)護(hù)花草，這句話也讓我的心中一陣陣暖意。
漢朝將軍陳湯曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“犯我大漢天威者，雖遠(yuǎn)必誅?！边@句話至今使所有中國(guó)人一想起來(lái)都暖心，他是這么說(shuō)的，也是這么做的。當(dāng)西域的國(guó)家背叛漢朝，駐守西域的陳湯并沒(méi)有害怕，更沒(méi)有退縮，他用他的威嚴(yán)告訴西域各國(guó)的國(guó)王：“犯我大漢天威者，雖遠(yuǎn)必誅?！彼菨h朝的將軍，他需要兵力，忠于漢朝的國(guó)家必須給他平叛的軍隊(duì)。在“大漢王朝”的威名之下，那些國(guó)王總共借了他四萬(wàn)兵力，他憑借這些兵力，一舉平定叛亂，鞏固了大漢王朝的版圖。
千年以后，我們?cè)傧肫疬@個(gè)故事，這個(gè)故事宛如昨日發(fā)生的，陳湯的那句“犯我大漢天威者，雖遠(yuǎn)必誅”，依舊讓每一個(gè)中國(guó)人都熱血沸騰。
就在幾天前，“天問(wèn)一號(hào)”發(fā)射成功，那激動(dòng)人心的場(chǎng)面，使我久久不能忘懷。報(bào)數(shù)員激動(dòng)地說(shuō)：“三、二、一，發(fā)射！”他臉上充滿了興奮，猶如吃到了一塊糖的孩子，甜滋滋地笑著。
當(dāng)那一句“發(fā)射”說(shuō)出來(lái)時(shí)，看著火箭的發(fā)射，我的心也被點(diǎn)燃。這句話溫暖到了我的心，我為我的國(guó)家而驕傲。中國(guó)的成長(zhǎng)速度太快了，火箭的速度就是中國(guó)的速度！中國(guó)有可能會(huì)成為第三個(gè)靠自己的實(shí)力到達(dá)火星的國(guó)家。“發(fā)射”兩字說(shuō)出來(lái)的一瞬間，舉國(guó)上下都在為這事歡呼，太陽(yáng)將所有的陽(yáng)光都給予了大地，這個(gè)世界是多么美好，多么溫暖。
那些暖心的話語(yǔ)，有許多許多，每一句都讓我深深地記在心里，像五月的風(fēng)一樣，溫暖著我的心。
那些暖心的話語(yǔ)篇一
成長(zhǎng)路上，少不了如山的父愛(ài)。它或許深沉，或許嚴(yán)厲，但它依然散發(fā)著無(wú)比甜蜜的溫馨，體驗(yàn)過(guò)后，心中便洋溢著暖暖的幸福。
在一個(gè)冬天，寒風(fēng)用有力的手扯著大樹(shù)，不斷發(fā)出呼嘯聲。鳥(niǎo)兒躲進(jìn)巢穴；花兒低下了頭，不再露出它那美麗的微笑；蝴蝶冷得直打哆嗦，在空中低飛著。我也禁不住這寒冷，整個(gè)人昏昏沉沉，感覺(jué)天旋地轉(zhuǎn)，整個(gè)世界都是混亂的，發(fā)燒的滋味可真不好受。
我無(wú)力地坐在座位上，老師講的什么我一樣都不知道，只是癱軟著。老師好像發(fā)現(xiàn)我的異常，忙問(wèn)我有什么不舒服，我小聲地回答：“我……我發(fā)燒了?！薄＠蠋煷蛄宋腋赣H的電話，我隱約聽(tīng)到電話中父親的聲音，他好像很著急?！昂昧?，我已經(jīng)給你父親打電話了，你到辦公室去休息，等他來(lái)接你?！卑盐野差D好后，老師又去上課了。
整個(gè)辦公室空空蕩蕩，只剩下我一個(gè)人?！岸ｂ忊彙毕抡n鈴響了，我無(wú)力地望向窗外：操場(chǎng)上一片熱鬧的景象，孩子們興奮地在操場(chǎng)上狂奔，他們有說(shuō)有笑，正津津樂(lè)道自己開(kāi)心的事情。我無(wú)奈地嘆息著，要是我沒(méi)有發(fā)燒就好了，我就可以像他們一樣盡情地玩耍，就不用再忍受這樣的痛苦了。
我閉上眼睛，感覺(jué)還是暈的。這時(shí)老師帶著父親走了進(jìn)來(lái)。父親一臉擔(dān)心地看著我，輕聲地問(wèn)道：“你還好嗎，感覺(jué)怎么樣？”，我沒(méi)有力氣回答父親的話。父親于是將我背起，吃力地走出辦公室，慢慢地下了樓，然后把我抱進(jìn)車?yán)?，將身上的棉襖脫下讓我穿上。
“你冷嗎？”我小聲地問(wèn)父親，父親雖說(shuō)不冷，可是我還是能看出他在打抖。頓時(shí)，我不再感到寒冷，不僅是那件棉襖，更是父親那濃濃的對(duì)兒子的愛(ài)。這愛(ài)如涓涓暖流涌入我的心田，驅(qū)寒取暖；這愛(ài)的溫暖讓我不再感到痛苦。
父愛(ài)如山，父愛(ài)雖說(shuō)深沉嚴(yán)厲，但這完全是為了自己的孩子能夠幸福、健康地成長(zhǎng)。濃濃父愛(ài)亦暖心，成長(zhǎng)的路上，體驗(yàn)了暖暖的父愛(ài)，便不再害怕，不再迷惘。
那些暖心的話語(yǔ)篇二
一步一步走上臺(tái)階，心里的焦急被垂下的頭掩蓋，上課鈴已經(jīng)響了很久，同學(xué)應(yīng)該都進(jìn)教室了吧。體育課下課后同學(xué)們?nèi)韵裢Ｒ粯咏Y(jié)伴往教室走去，不同的是今天大家的表情都有些不自然。自從中午老師生氣地撕了那兩張考卷后，就沒(méi)有人再敢大聲說(shuō)一句話，連體育課都沒(méi)有任何的釋放。記不得這是老師第幾次談到班級(jí)的紀(jì)律問(wèn)題了，可不管是多嚴(yán)厲的批評(píng)，過(guò)了一天幾乎就沒(méi)有人再記得紀(jì)律的重要性，依舊乘著老師不在時(shí)我行我素，就像今天中午一樣，遭殃的永遠(yuǎn)是我們自己。
跟著同學(xué)們一起走向教室，卻依舊想著該如何是好。然而，季老師卻在教學(xué)樓不遠(yuǎn)處叫住了我。擔(dān)憂頓時(shí)占據(jù)了我的心，再也透不進(jìn)一絲陽(yáng)光。跟著季老師走在班級(jí)最后，看著同學(xué)們漸漸走遠(yuǎn)，上課鈴也在不安中響起。到底會(huì)有什么事呢？疑惑使我的眉毛越湊越近，幸好沒(méi)有被季老師看見(jiàn)?！澳阌袥](méi)有英語(yǔ)答案？”“沒(méi)有”我毫不猶豫地回答。暗自松了一口氣，原來(lái)是問(wèn)這件事啊，反正我沒(méi)有藏，也不用怕她問(wèn)?！皼](méi)有就好，離考試已經(jīng)沒(méi)有多少時(shí)間了，你要加把勁啊，等明年中考以后我希望聽(tīng)到的是你考上了哪所高中，而不是被普通高中拒之門外。你的成績(jī)你自己應(yīng)該知道，我覺(jué)得你是一個(gè)有潛力的女孩子，平時(shí)也挺乖的，我希望你能在學(xué)習(xí)上多花一點(diǎn)工夫，懂嗎？”“嗯?！币粫r(shí)間我竟不知道該說(shuō)些什么好，只能用力點(diǎn)了點(diǎn)頭。
進(jìn)教室以后我還在思索季老師說(shuō)的那番話，我真的需要好好努力，憑我現(xiàn)在的成績(jī)要達(dá)到父母的期望真的很難，身為班級(jí)的一份子，老師不在時(shí)不幫忙維持好紀(jì)律，害的大家因紀(jì)律問(wèn)題被老師批評(píng)，真的很不應(yīng)該。其實(shí)老師做什么都是為了我們好，她們看到我們被罰其實(shí)也不好受。季老師和我們相處了這么長(zhǎng)時(shí)間，一直都像家人一樣，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)心著我們，而我們卻一直無(wú)法理解她的良苦用心。她平日對(duì)我們的放松也是為了減輕我們的學(xué)習(xí)壓力，可我們太不爭(zhēng)氣了。她的一番話就像一束陽(yáng)光，射入了我那密不透風(fēng)的心，點(diǎn)燃我內(nèi)心深處那快被掩埋的斗志。
人間最了解自己的除了父母之外應(yīng)該就是老師了，她們有時(shí)甚至比父母還懂得自己的心思。她們的愛(ài)就像火焰一樣熾熱，深深溫暖著我的心。
那些暖心的話語(yǔ)篇三
昏黃的燈光下，爺爺再次說(shuō)起那句話：“要吃糖嗎？”
一覺(jué)醒來(lái)我已變成一個(gè)初中生。我在城里上學(xué)，爺爺在鄉(xiāng)下生活，一切都變得不一樣了。沒(méi)有了爺爺寬大的背，只有堅(jiān)硬冰冷的課桌；沒(méi)有了爺爺哼唱的無(wú)名小曲，只有校園的下課鈴聲……生活中已沒(méi)有如太陽(yáng)光溫暖的那句話“要吃糖嗎？”
“要吃糖嗎？”爺爺打斷我的思緒，他的臉上·充滿著期待。我一愣，這句話如陽(yáng)光撥開(kāi)我心中的陰霾，充滿溫暖。昔日不見(jiàn)的那句話出現(xiàn)得恰好實(shí)際，好暖好暖?！盃敔斕氐亟o你找的，你小時(shí)候最愛(ài)的糖，嘗嘗?！睜敔斴p輕撕開(kāi)包裝，塞進(jìn)我的嘴里—這味道重新喚起了我的童年。我沖爺爺一笑，時(shí)隔六七年，爺爺還記得我的愛(ài)好，還記得那句話。“爺爺，糖好吃，你也吃！”我也撕開(kāi)糖的包裝，塞進(jìn)爺爺?shù)淖炖?。“爺爺嘴里含著糖，眼角泛著淚光，透過(guò)他的深邃的眼眸，可以清楚地看清無(wú)比溫暖的我。
“要吃糖嗎？”這句話，似暖陽(yáng)，溫暖我的心。
那些暖心的話語(yǔ)篇四
月考失利后，我變得郁郁寡歡，生活中只有只言片語(yǔ)，默默地日歷一張又一張撕下。
挨到周五，一回家，爸爸就匆匆地催促：去紅花湖踩單車！我極不情愿地被爸爸推搡上車，看著他猛地一關(guān)車門，車影疾奔。
一片茂密的山巒掩映，羊蹄甲花在半空中旋落，罩著斜陽(yáng)。蹬上單車，我也沒(méi)有提起興致，爸爸在前面踩著，時(shí)不時(shí)回頭望幾眼我，停下，然后又盡量地放慢速度，我總是被拋在后面，一圈一圈蹬著，毫無(wú)生氣。
終于，我微微頷首——樹(shù)影婆娑，片片碎金在碧綠的湖面泛著漣漪，黃色的風(fēng)信子在枝梢輕踮，輕盈好似久遠(yuǎn)夢(mèng)中的落雪。胭脂拍在喬灌中，綿密柔軟，就如丁立梅所言：幾千里的奔波，我只是來(lái)看花的，花未央，人未老，如此，甚好。
我心中的疙瘩被一點(diǎn)點(diǎn)熨平，逐漸的與爸爸平齊了，他扭頭瞄了我一眼，有些驚訝，隨即又專心的蹬著單車。
我心中突然萌發(fā)一個(gè)念頭：?jiǎn)柪习忠粋€(gè)問(wèn)題！
“爸爸，你最想在哪里生活？”
爸爸含笑不語(yǔ)?！拔蚁日f(shuō)！”我俏皮地吐了吐舌頭，“我最想在電影里生活，下一個(gè)鏡頭就是一行字幕——多年以后！到你了，老爸！”哎呀，不用說(shuō)啦，肯定是大別墅，依山傍水，天天呼吸新鮮空氣唄！
“我嘛——只要有兒子，走到哪里都是幸福的?！?BR> 爸爸溫和地扭過(guò)頭，一邊流露著笑意，又念叨著：“兒子，你想爸爸多陪陪你嗎？那你現(xiàn)在就要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)挑起大梁，給父母減輕負(fù)擔(dān)，把握好每一場(chǎng)考試，不要得過(guò)且過(guò)??！”
——那一句話，那一份情。
那些暖心的話語(yǔ)篇五
那朵太陽(yáng)花，緊縮于墻角，葉將枯黃，花將謝，它在等待。
——題記。
當(dāng)我邁入中學(xué)，中考的預(yù)戰(zhàn)已經(jīng)拉響，成績(jī)的好壞已深深定格，我的心已麻木，身心之沉重難以言表。
烏云席卷而來(lái)，大雨傾盆而下，我在雨中邊走邊唱，直至摔跤，但我仍得爬著向前，任憑風(fēng)吹雨打，直至倒下。那天鏡子中的我，竟多了幾根白發(fā)。我忍痛拔下，這平日肥大的臉也削弱，眼眶已濕，卻無(wú)淚痕，我得忍！忍受逆風(fēng)翻盤(pán)的煎熬，忍受冷眼嘲颯與指責(zé)，只待脫胎換骨。
天晴風(fēng)燥，我抓起面包沖向?qū)W校，剛出門就發(fā)現(xiàn)忘了東西，我便回去拿。未開(kāi)門，屋中便傳來(lái)嗚咽聲，耳朵往門上貼，聽(tīng)到的卻是無(wú)盡的擔(dān)憂與凄苦，那聲，是媽媽的。平日臉上總是掛著微笑的她，竟有這樣一一面，當(dāng)我開(kāi)門問(wèn)原由，她擦了淚抱住我，差點(diǎn)喘不上氣，但她并未松手，道：“兒啊，學(xué)習(xí)不易，化蝶的黑暗里，更需要勇氣，但不要耗盡了生命去沖破這蛹，我和你爸永遠(yuǎn)在你身后。”聽(tīng)完這話，昔日強(qiáng)忍的眼淚此時(shí)奪眶而出，第一次我哭得如此不堪，是啊，一人逆行總是痛苦不堪，忘了身后關(guān)心支持自己的人就會(huì)變的麻木。抱了許久，我看見(jiàn)了白發(fā)飄飄，看見(jiàn)了皺紋，看見(jiàn)痛苦與欣喜交織的淚水，閃著光。我掙脫媽媽的雙手，拿好東西準(zhǔn)備出發(fā)，她站在我身后且送我離去“我會(huì)照顧好自己的……您也不要傷心，哭，易傷身子，我會(huì)照顧好自己的?！?BR> 看著難以組織語(yǔ)言的我，她笑了，皺紋少了些，白發(fā)依舊，當(dāng)我淚花又來(lái)時(shí)，我已合上了門，心愛(ài)的人啊，我讓你如此不堪重負(fù)！身體輕快了些，我便跑，兒會(huì)吹掉臉上的淚珠，陽(yáng)光會(huì)帶來(lái)喜訊，紅燈總會(huì)變?yōu)榫G燈，掙破這繭吧！我添了些許勇氣。在這黑暗之中，你們是永遠(yuǎn)亮著的燈火。
小雨淅淅瀝瀝，我在雨中邊走邊唱，再不摔跤，不會(huì)倒下，任憑風(fēng)吹雨打，我尤記那句話，身后光火明亮，身前是碎石與荊棘，我仍要秉持那真。直至化為蝶，沐浴陽(yáng)光微風(fēng)。
那朵太陽(yáng)花，抽枝發(fā)芽，陽(yáng)光親撫它的花葉，它不再等待，散發(fā)花香，盡情綻放。
那些暖心的話語(yǔ)篇六
冷風(fēng)呼嘯，我卻絲毫感覺(jué)不到寒冷，我站在那盞昏黃的燈光下，細(xì)細(xì)品味“天冷，快回家吧！”這句話，它陪伴了我整個(gè)寒冬，讓我感到無(wú)比溫暖。
步入初中，我順利進(jìn)入了我夢(mèng)寐以求的班級(jí)，但初中的作息時(shí)間卻讓我有一絲絲不適應(yīng)，晚上放學(xué)回家成了我難以克服的困難。
從我家到學(xué)校要經(jīng)過(guò)一條幽深的巷子，因?yàn)槟棠棠昙o(jì)大了，我不愿讓奶奶來(lái)接我放學(xué)，就要求一個(gè)人回家。那個(gè)冬日的夜晚很黑，月亮姐姐早早就讓太陽(yáng)公公“下班”，我獨(dú)自走在回家的路上，路燈將我的影子拉得很長(zhǎng)，我的頭發(fā)被風(fēng)吹得蓬亂，我拉緊衣服，在寒風(fēng)中加快了步伐。拐了一道彎后，我來(lái)到了那個(gè)巷子前，放眼望去一片漆黑，巷子外的那盞路燈將大路和巷子分成了光明和黑暗兩個(gè)世界。
我壯著膽子朝里走了幾步，便一絲光亮也看不見(jiàn)了，我小心翼翼挪動(dòng)著腳步，仿佛我瞬間墜入了黑暗的世界，沒(méi)有一絲光，也看不見(jiàn)前進(jìn)的方向，我慢慢地挪動(dòng)著，在伸手不見(jiàn)五指的黑暗中尋找方向，我就如同海上大霧中航行的船，失去了燈塔，似乎一不小心就會(huì)“撞上”暗礁。那種黑暗讓我心生恐懼，壓在我心中久久不能散去。就在我不知所措的時(shí)候，遠(yuǎn)處突然有一絲絲微弱的光，一個(gè)蒼老但十分有力的聲音傳來(lái)“孩子，別怕?！蔽翼樦庾呷ィ俏⑷醯墓庠诤诎抵酗@得那么明亮，我從未見(jiàn)過(guò)那樣亮的光！遠(yuǎn)處燈光下，站著一位陌生的老爺爺，我朝他跑去，“謝謝您，老爺爺！”“天冷，快回家吧！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，只覺(jué)得一股暖流涌上心間，無(wú)比溫暖。從此，放學(xué)回家成了一件很溫暖的事，那位老爺爺不論我回來(lái)的多晚，都依然守在他家門前，點(diǎn)亮那盞微弱的燈，我總會(huì)說(shuō)一句謝謝，老爺爺也總會(huì)說(shuō)“天冷，快回家吧！”這句話，陪伴了整個(gè)嚴(yán)冬，溫暖著我。
至今我都不認(rèn)識(shí)那位陌生的老爺爺，但是他那慈祥的笑容，還有他那暖心的話語(yǔ)，我將永遠(yuǎn)銘記在心間，那簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾個(gè)字，讓身處黑暗中的我不再害怕，讓回家的路變得溫暖！
那些暖心的話語(yǔ)篇七
我記得那天是下了一晚上的雨，直到凌晨才停。我心想著第二天的空氣應(yīng)該格外的清新，所以第二天很早便起來(lái)了。我找不到事情做，就去了一趟早市，打發(fā)打發(fā)時(shí)間。我懶洋洋地走了去，結(jié)果早市上人們?cè)缫咽墙j(luò)繹不絕了，各種小攤小販也擺了起來(lái)，做小買賣的人真的是起早貪黑，風(fēng)雨無(wú)阻啊。我果然還是沒(méi)有辜負(fù)這樣的大好時(shí)光，大清早就能夠見(jiàn)到這么熱鬧的場(chǎng)面。我一下子變得有了精神，也穿插在人群里湊著熱鬧，感受著早晨帶給人們的活力。
我走到一個(gè)菜攤前面，想一同把午餐也給解決了，就順手買了幾樣菜，可是我卻找不到這個(gè)菜攤的老板去結(jié)賬。當(dāng)我正在納悶的時(shí)候，一個(gè)小家伙從我的手中拿走了菜，把它們放在了稱上，然后乖乖地坐在了一個(gè)小板凳，我回過(guò)頭來(lái)一看，原來(lái)一個(gè)瘦弱的小男孩，大概是個(gè)四歲，皮膚黝黑，似乎是個(gè)回民的孩子，臉上還有一對(duì)可愛(ài)的小酒窩。
我不再穿梭在人群里湊熱鬧了，我的心也逐漸的恢復(fù)了平靜，我在公園的長(zhǎng)椅上坐了下來(lái)，想著剛才的小家伙。這么小的孩子，卻要這么早的起床和父母一起做生意，這么小的孩子就知道幫父母分擔(dān)，這是多么難能可貴的一份孝心。也許是這個(gè)社會(huì)的殘酷，讓這么小的孩子學(xué)會(huì)分擔(dān)，又或許是這個(gè)世界的善良，讓我遇到了這么可愛(ài)的孩子，也讓這個(gè)孩子擁有了這世上最無(wú)價(jià)的東西。
現(xiàn)在回想起那個(gè)孩子，我仍然是記憶猶新，每每想起來(lái)嘴角還會(huì)微微揚(yáng)起，這樣一句普普通通的話卻溫暖了我的人生。這樣質(zhì)樸的語(yǔ)言，也許正是這個(gè)世界缺少的吧。
那些暖心的話語(yǔ)篇八
細(xì)心品咂，總有那么些暖心的話語(yǔ)，在漫漫長(zhǎng)夜中給予我前行的力量。
“起床啦，起床啦?！毕奶斓脑绯?，那句輕柔又底氣十足的聲音，總會(huì)叩響我的門窗。我不情不愿的睜開(kāi)了眼，在母親的催促下，趕忙起床。
冬天的早晨，“起床啦，天氣變冷穿好衣服。”掀開(kāi)被子，寒氣襲來(lái)，我一陣瑟縮，正想著要褪去棉衫，換上棉襖，眼前呈現(xiàn)一件黑色的羽絨衣，整整齊齊疊放在床頭。我眼睛一亮，快速穿上，翻身下床。羽絨服包裹著寒冷的身軀，源源不斷地傳遞著熱量又時(shí)時(shí)刻刻溫暖著霜凍的靈魂。早餐時(shí)又聽(tīng)到天氣預(yù)報(bào)，說(shuō)今天下雨，正想著拿把傘，又看見(jiàn)一把紅傘放在包里，我心中一暖，在時(shí)針的轉(zhuǎn)動(dòng)中出了門。
“路上慢點(diǎn)！”帶著濃厚關(guān)切的聲音從后傳來(lái)，被凜冽冬風(fēng)裹挾，送到我的耳畔。我情不自禁大聲回到“嗯！”，然后急忙離去。父母的叮嚀，是隆冬的太陽(yáng)，無(wú)聲卻有光，在寒風(fēng)中予我溫暖的力量。
我忐忑不安地跟在老師的身后，看著老師平靜的面龐，我面色不變，內(nèi)心卻是全然的混沌與慌張。我已被那斑駁鮮紅的分?jǐn)?shù)，吸取了全部的注意。無(wú)人知曉，平靜的湖面下，沸騰著黑色的浪潮，墨綠的海藻肆無(wú)忌憚的生長(zhǎng)，幾乎要擠滿整個(gè)心房。我想我如此倔強(qiáng)，拒絕失敗，拒絕面對(duì)，由此深陷海上的迷霧。我無(wú)聲的拒絕，希望老師不要說(shuō)的太重，但卻出乎我的意料。
“我相信你。”老師突然發(fā)聲，“我相信這不是你真實(shí)實(shí)力，現(xiàn)在你的問(wèn)題就是你自身，不要怕自信點(diǎn)，我信任你，所以也請(qǐng)你相信你自己?！痹隗@愣的目光中，我終于與老師對(duì)視了。一股無(wú)形的力量從頭到腳升起，沖散了積淤在我心中的迷茫，我看著老師黑白分明的眼瞳，鄭重的點(diǎn)頭。
老師的鼓勵(lì)，有如黑夜中的燈塔，在茫茫迷霧中，為我照亮前方，指引方向。
希望雨快點(diǎn)下完。嘩嘩的雨聲可不如文章寫(xiě)了的那樣會(huì)構(gòu)成輕快的樂(lè)章，甚至可以說(shuō)上是嘈雜，配上人群的大聲地交談和外放的手機(jī)音量外，就更顯聒噪。踩踏之間，不知是誰(shuí)濺起了地上的泥水，沾染到純色的校服上。
我心中有氣，又不能發(fā)，只能暗自怨懟。這時(shí)，卻有個(gè)年輕的聲音傳透了吵鬧的人群，回響在我耳畔。“你還好吧？”我已記不清她的面容，只記得那句輕聲的詢問(wèn)，記憶中的女孩借給了我把傘，為我擦去了飛濺的泥點(diǎn)。那婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的聲音猶如百靈鳥(niǎo)般盤(pán)旋于我心中，撫平了浮躁，帶來(lái)了寧?kù)o。
那些暖心的話語(yǔ)篇九
12年的春夏秋冬，12載的歡笑淚水。故事爬上了青石板，江南白瓦的惆悵仍在延續(xù)。一點(diǎn)昏黃，吹向記憶的深處。那些暖心的話語(yǔ)，早已入骨。
云微微淡，光微微好，透過(guò)枝葉，閃著不知名的深邃。
母親探出頭，用手輕輕推著我，示意我趕快上去。我抓住扶手，擠進(jìn)了人群，回頭一看，母親挺著大肚子，費(fèi)力地、又小心翼翼地緩慢往上爬……我知道母親為什么如此，肚里的生命值得她用一生的時(shí)光去保護(hù)，當(dāng)然，也包括我。公交車上流動(dòng)著燥熱的氣息，濃重的汗味交織，前排的座位很快只剩一個(gè)。我和母親都暈車，不能坐后排。四目相對(duì)的那一刻，想起母親對(duì)還未出生的妹妹的珍視，我決定站著。母親卻把我按下，一腔輕松的語(yǔ)調(diào)：“沒(méi)事兒，媽能撐著?！蔽也磺宄赣H忍受了幾個(gè)小時(shí)顛簸是怎樣的艱辛。但幾年前那一個(gè)下午，母親的那句話一直都在耳邊回蕩。
綿長(zhǎng)的時(shí)光，與母愛(ài)同在。
雨天的氛圍是濃重的，尤其在夜晚，繁星似乎也已濕潤(rùn)，在閃著淚光。
手上的重量一減，責(zé)怪的聲音響起：“這么晚？”片刻，他走向不遠(yuǎn)處的汽車，打開(kāi)車門，向我招招手，跑過(guò)去，被他塞進(jìn)車?yán)?。半晌，才囁喏著說(shuō)：“數(shù)學(xué)…沒(méi)考好?！比魏危枫凡话驳氐却?。窗外的夜色有些許模糊，燈光打在臉上，映出五彩斑斕的流霓。他輕輕嘆口氣：“別太在意，路還長(zhǎng)”不知為何，心中有幾分淡淡的釋然。
他教我釋?xiě)?，也教我?jiàn)^力。一生一世，僅限于此。
那些暖心的話語(yǔ)篇十
當(dāng)那一點(diǎn)新綠爬上寂寞了一冬天的枝頭，當(dāng)山泉的叮咚聲抹去了最后一絲寒冷，春，爬上了樹(shù)梢，四下環(huán)顧著。
這扇陳舊的大門咿呀地關(guān)上。門外，寂寞的花草感受著春天，我，蹲在門口小憩。伴著濃濃春意，享受著陽(yáng)光，我瞇起了眼。春的霞光，暖暖的，灑下來(lái)，照在窗子上，照在門前的古藤上。細(xì)碎的日影滑過(guò)葉的縫隙，流過(guò)窗口，進(jìn)小屋歇歇腳。這個(gè)春天，陽(yáng)光與我同在，暖暖的。
許是陽(yáng)光進(jìn)屋做客了吧，陳舊的大門緩緩的打開(kāi)。門內(nèi)，日光一擁而入，照亮了小屋的每一個(gè)角落，也照在她身上：怎的，在日光下，她卻如此憔悴？臉上的皺紋寫(xiě)下了歲月的滄桑，佝僂的身軀背負(fù)著艱辛，手掌的粗糙正是光陰的劃痕。許是時(shí)間的痕跡，她雙目無(wú)神，定住，望著窗外的雪景，像在思念什么，一動(dòng)不動(dòng)。她的衣服顯然是舊款式了，卻洗得干凈整潔。我定睛一看，屋內(nèi)陳設(shè)竟也這般簡(jiǎn)陋，只一桌子，一張床和一個(gè)凳子而已。木桌的裂紋中塞滿了陽(yáng)光，但更顯時(shí)光匆匆；床腿一角已磨損，褶皺的膚紋歷經(jīng)滄桑；凳子，四腿長(zhǎng)短不一，稍許晃動(dòng)，便同門一起咿呀呻吟，或許是對(duì)身上傷痕累累的不滿吧？懸在房梁上的那盞昏暗的燈，亦為小屋增添了一分陳舊。屋內(nèi)，春意闌珊。
我沉思了一會(huì)兒，進(jìn)屋問(wèn)道：“老奶奶，你喜歡花嗎？”她緩緩轉(zhuǎn)過(guò)頭，見(jiàn)到我，目光變得和藹。她摸了摸我笑了：“自己在家，沒(méi)啥事，就養(yǎng)養(yǎng)花，種種草?！蹦@么大年紀(jì)了，精神還不錯(cuò)。”她笑道：“每天給花澆水看著花開(kāi)，我也高興，精神就好了。平時(shí)啊，我還給草澆澆水，慢慢也長(zhǎng)得挺旺?！薄澳谴禾斓搅耍ú菥烷L(zhǎng)得更好了！”她沉默了，卻仍帶一絲微笑。良久，她竟飽含淚水，無(wú)奈的嘆息著：“唉，春天到了，又得熬一年?！薄盀槭裁?？”我深感疑惑?！暗搅舜禾?，兒女們又忙去上班，只有等到過(guò)年，才會(huì)回來(lái)啊?！彼帚皭潱瑓s又明知無(wú)力。我沉思著，微弱的問(wèn)：“要不我來(lái)陪您？”她驚喜的看著我，笑了，將我攬入懷中。那一刻，暖暖的。
我和她等著。呵護(hù)著一花一草茁壯成長(zhǎng)，守望著古藤又抽出新芽。陪著太陽(yáng)笑談，送它回家，伴月兒玩耍，同他入眠。日復(fù)一日，從未間斷。
思念如三千東流水，她只取一瓢，春了解。這個(gè)春天，天暖，心更暖。
那些暖心的話語(yǔ)篇十一
很多時(shí)我捫心自問(wèn)，家是什么？隨著年齡的增長(zhǎng)和生活閱歷的豐富，我更加認(rèn)識(shí)到家是漂泊的歸所，是心靈的港灣，是生命的驛站，是親情的紐帶；家是一付重?fù)?dān)，是一份責(zé)任，是一種擔(dān)待，家是彼此的真誠(chéng)相待，家更是白頭偕老的慢慢旅程。有了家，我們的心靈才會(huì)得到慰籍，有了家，我們的生活才會(huì)變得美好。
孩提時(shí)，家是一片充滿快樂(lè)的天地，伴你無(wú)憂無(wú)慮地盡情嬉戲成長(zhǎng)。
上學(xué)后，家又成為你最忠誠(chéng)的朋友。當(dāng)你上學(xué)取得成績(jī)欣喜若狂時(shí)，父母不會(huì)對(duì)你極盡夸贊，使你不驕不傲。當(dāng)你成績(jī)驟降時(shí)，父母決不會(huì)冷眼相待，依然用溫融把我們熱情擁抱，使我們感受信任，不氣不餒，重拾信心。
少年叛逆時(shí)期，總感覺(jué)家似牢獄，束縛著自己臆想的腳步，想干什么都要受到父母的管教。清楚地記得，我悄悄攢了幾角錢，買了兩本小人書(shū)《傷痕》、《小二黑結(jié)婚》，后來(lái)，娘知道了，說(shuō)是怕學(xué)習(xí)分心，硬是沒(méi)收藏了起來(lái)。我那時(shí)多么渴望有一天能離開(kāi)家，遠(yuǎn)離父母的嘮叨，去尋找自由。
記憶中的家是一個(gè)小小的三合院，低矮的瓦房，門前栽過(guò)一棵桃樹(shù)，每到成熟時(shí)，娘總是讓我上樹(shù)摘些送給鄉(xiāng)鄰。雖然是老房子，但冬暖夏涼，親情融融，我在里面住了二十一年！留下了一份份暖暖的惦記！已植根于我靈魂深處的這個(gè)家，任憑時(shí)代如何飛躍，歲月如何匆匆，都不會(huì)因時(shí)光流逝而模糊，更不會(huì)因現(xiàn)實(shí)變遷而淡忘。工作在外多年的我，心底時(shí)常涌起家溫馨的味道，最能感受到家的深邃溫馨，最能懂得家的真誠(chéng)灼熱。家，是我永久的向往，永恒的思念。
成家之后，發(fā)現(xiàn)自己的小家不是家，而父母居住的老屋才叫家。一有空閑，就想飛回去，到了老屋，頓時(shí)有了家的感覺(jué)。每年春節(jié)，會(huì)娘家小住，和公婆一起過(guò)年時(shí)，才感覺(jué)家的厚重與踏實(shí)。土修的鍋灶，木制的柴床，憨厚的婆婆為我們張羅了飯食，為我們鋪好床單，為我們回程準(zhǔn)備行囊。那其中的溫情讓我們陶醉，讓我們嬌幸。這熟悉的一切，讓我拋開(kāi)煩緒，盡情體味濃濃的親情。
婚后第三年，我們東挪西借蓋起了樓房。再后來(lái)，又是借錢買下了高層的單元房，這是我和老公經(jīng)營(yíng)的家，我們相依為命，是老公的關(guān)愛(ài)加深了我對(duì)家的濃濃情感。我們尊重對(duì)方，朋友似的交談；我們呵護(hù)對(duì)方，情人般的欣賞，人無(wú)完人，不要苛求對(duì)方多么完美，因?yàn)樽约阂参幢刈龅亩嗪?；我們體貼對(duì)方，以知己方式理解和包容。我們傾心經(jīng)營(yíng)，互相理解、信任、寬容、體貼。
愛(ài)凈愛(ài)美的我，總是把家搞的清爽溫馨。養(yǎng)魚(yú)、種花，姹紫嫣紅，春意盎然，物件、飾品、自然和諧、舒適舒心。每次回到家，都有一種賞心悅目的感受。書(shū)房、客廳、臥室各具特色，又融為一體，美不勝收。在這樣的環(huán)境中生活、學(xué)習(xí)、休息都有一種舒適的快感。
其實(shí)家就是一個(gè)窩，一個(gè)鳥(niǎo)巢，一個(gè)歇腳的地方。家是我們疲倦時(shí)的棲息地，是溫馨的港灣。當(dāng)你累了、病了，你就會(huì)想到回家歇歇；當(dāng)你傷心的時(shí)候，最先想到的便是家，那是可以依靠，可以療傷，可以撫慰心靈的地方；當(dāng)你在最幸福的時(shí)候，依然會(huì)想到家，那是承載喜悅的樂(lè)園。
因?yàn)橛屑?，所以才有深深的牽掛，生命才不?huì)因無(wú)根而枯萎；因?yàn)橛屑?，所以才讓我們沐浴著溫暖！無(wú)論是遠(yuǎn)在海外游子，還是不離故土的鄉(xiāng)民，都要走上一條回家的路，不管是高樓大廈，還是低矮平房，家總是自己心中最美的風(fēng)景，家那種暖心的感覺(jué)讓人感到甜蜜、感到幸福！
那些暖心的話語(yǔ)篇十二
慢慢走在青春的河岸，風(fēng)光旖旎，氤氳在時(shí)光流轉(zhuǎn)中，雖淡尤暖。
早晨，與平常一樣，我記下日記，卻因太過(guò)匆忙，沒(méi)有將日記本收起來(lái)，把它遺忘在書(shū)桌上。傍晚放學(xué)回到家，我正奇怪奶奶怎么不在家，推開(kāi)房門，赫然看見(jiàn)奶奶拿著我的日記本坐在床上。我像離弦的箭一樣飛奔過(guò)去，一把拿過(guò)日記本，奶奶被我的動(dòng)作嚇到了，條件反射似的站起來(lái)，我全然顧不上奶奶，把心愛(ài)的日記本來(lái)來(lái)回回檢查個(gè)遍，直到發(fā)現(xiàn)日記本上的小鎖依然堅(jiān)守崗位，用作記號(hào)的發(fā)絲也完好無(wú)損，我心中的大石頭才落地，怨氣也消散了些許。我抬頭望向奶奶，她的臉上閃過(guò)復(fù)雜的感情，嘴唇囁嚅了幾下，似乎想解釋什么，卻什么也沒(méi)說(shuō)，奶奶拍拍我的肩，留下一句“好好學(xué)習(xí)”就慢慢地離開(kāi)了。
七年前，書(shū)桌旁——。
“囡囡，你要好好學(xué)習(xí)啊，奶奶只會(huì)乘法口訣表，你一定要學(xué)得比奶奶更好?！蹦菚r(shí)候，奶奶在別的小朋友還不會(huì)乘法的時(shí)候，就教我背誦乘法口訣表，讓我在同齡孩子中大顯身手，這也讓我更加依賴奶奶。
可是隨著年齡的增大，我和奶奶之間有了一條無(wú)法逾越的鴻溝。
星期天，客廳里——。
“奶奶，我寫(xiě)完作業(yè)了，可以去同學(xué)家玩嗎？”“不行，待在家里，好好學(xué)習(xí)！”初中的知識(shí)奶奶已經(jīng)看不懂了，她只會(huì)在我有一絲想玩的念頭時(shí)，勒令我好好學(xué)習(xí)，這無(wú)疑成為了奶奶的口頭禪。于是我買了一本帶鎖的日記本，把它當(dāng)做我的世外桃源，在這片凈土中，沒(méi)有奶奶的嘮叨，沒(méi)有繁雜的學(xué)業(yè)，我在這里盡情暢游，盡情發(fā)泄，完完全全與奶奶隔絕，把日記本當(dāng)做一個(gè)“懂我的人”。
我起身推開(kāi)窗，窗外灑來(lái)夕陽(yáng)那最后一抹晚霞的酡紅，夜幕像青黛色的油紙鋪展開(kāi)來(lái)，任由我思緒飛揚(yáng)。奶奶只有小學(xué)的學(xué)歷，她對(duì)待事情的觀念或許與我不同，但她把她畢生所學(xué)盡力教給我，而我在她的“束縛、羈絆”中成長(zhǎng)起來(lái)。
縷縷清風(fēng)吹過(guò)，揉散了發(fā)絲，襲入了衣襟，調(diào)皮地繞過(guò)指尖，輕撫我的淚水，奶奶對(duì)我的愛(ài)，我或許領(lǐng)悟到了。
左手牽著愛(ài)，右手牽著暖，青蔥的歲月如所不見(jiàn)，鬢間落下了白雪，從青絲到白發(fā)，從幼童到豆蔻，奶奶的一句“好好學(xué)習(xí)”包含了多少溫情??！
那些暖心的話語(yǔ)篇十三
人生沒(méi)有白走的路，每一步都算數(shù)。
——題記。
“走一步，再走一步?！笔菋寢屧谝淮蔚巧街袑?duì)我所說(shuō)的話。
猶記那是一個(gè)風(fēng)和日麗的清晨，媽媽帶我來(lái)到宜春的明月山登山。
漫山遍野的綠色，朦朧在清晨的水汽中，細(xì)碎而闌珊，大山仿佛披上了一件輕薄的羽衣，溫柔地向我們招手。
顧不得前方黑壓壓的人群，也顧不得夏日的微微燥熱，我和媽媽三步并作兩步，出發(fā)了。
明月山并不算太陡，山路卻十分蜿蜒難走，山的大部被茂密的植被覆蓋著，裸露的地方卻是一片土黃，訴說(shuō)著大自然千百年的造化，沿途不乏秀麗的風(fēng)景，石板上長(zhǎng)滿了青苔，輕松柔軟；生長(zhǎng)在臺(tái)階旁星星點(diǎn)點(diǎn)的不知名的野花，在輕風(fēng)中搖曳生姿，給單調(diào)綠色增添了幾抹分外明麗的色彩。
走到半山腰，我感到有些累了，就停下來(lái)歇歇腳，驀然回頭，身后竟是幽深的山谷，像一個(gè)張開(kāi)血盆大口向我撲來(lái)的怪獸。
“怎么啦？你停下來(lái)做什么？”媽媽猛然拍了拍我的肩膀，嚇得我一激靈，雙腿也發(fā)起抖來(lái)。
“媽媽，我就在這兒歇一會(huì)兒吧，好不好？今天已經(jīng)爬了幾個(gè)小時(shí)了，我們先回去行嗎？”
媽媽輕輕地摸摸我的頭，拉著我在山上驛站的一個(gè)長(zhǎng)凳上坐下。“寶貝，你看我們已經(jīng)爬了半程路了，如果再堅(jiān)持一下，要走半程路，如果就此原路返回，也要走半程路，如果再繼續(xù)到達(dá)山頂，說(shuō)不定能看到更美的景色呢！”
我聽(tīng)后陷入了沉思……。
媽媽又緩緩地說(shuō)道：“人生沒(méi)有白走的路，每一步都算數(shù)，走一步再走一步，堅(jiān)持下去，我們一起去看看山頂?shù)木吧桑 闭f(shuō)罷她牽起了我的手。
媽媽的話語(yǔ)仿佛一道陽(yáng)光，融化我內(nèi)心的恐懼。那一刻，我感覺(jué)自己被溫暖的包圍。
內(nèi)心的怪獸早已煙消云散，我鼓足勇氣，忘卻了身體的疲憊，不一會(huì)兒就到達(dá)了山頂。
站在山頂，呼吸著清新的空氣，感受耳邊微風(fēng)的淺吟低唱，陽(yáng)光照耀著，身旁的草木都染上了金色的光輝，我真正感到了“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的意境。激動(dòng)之余，我緊緊的抱住了媽媽，感謝她給我前進(jìn)的動(dòng)力，告訴我，“堅(jiān)持就是勝利。”
回到家，我把“走一步，再走一步?！边@句話寫(xiě)在紙上，貼在房間的墻上，從那以后，媽媽那句暖心的話語(yǔ)始終縈繞在我的心頭，是啊，走一步，再走一步，堅(jiān)持不懈，開(kāi)拓進(jìn)取，勇攀屬于自己的高峰！
那些暖心的話語(yǔ)篇十四
總是有許多馨香、甜美不走，在心底永駐，留下美好的記憶。那句話，如同一塊香甜的巧克力一般，溫暖著我的心。
窗外溫暖的陽(yáng)光，一層又一層地照射在我的身上，給我冰涼的身子增添了幾分熱量。那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，睡眼惺忪的我正準(zhǔn)備去參加一項(xiàng)考試－英語(yǔ)，而英語(yǔ)也恰好是我的薄弱項(xiàng)。臨走前，不斷襲來(lái)的緊張沖去了我的睡意。
這時(shí)，母親對(duì)我說(shuō)，沒(méi)關(guān)系，盡自己最大努力就可以了，千萬(wàn)不要放棄！說(shuō)完，她剝開(kāi)巧克力的包裝紙，一陣陣誘人的味道便鉆了出來(lái)，慢慢地一點(diǎn)一點(diǎn)地流進(jìn)我的鼻腔，漸漸舒緩了我的壓力與緊張。母親將它輕輕掰成幾瓣，把一小塊慢慢送進(jìn)我的嘴里，舌尖碰到它的那一刻，仿佛觸電了一般，渾身酥軟，心中頓時(shí)盈滿了甜美與溫暖，充滿了奮斗的力量。
邁入考場(chǎng)，里面一篇又一篇的英語(yǔ)文章，一個(gè)接一個(gè)的生詞，令我頭昏腦漲，甚至有點(diǎn)不知所措。我的腦中回響起了母親的聲音，盡自己最大努力就可以了，千萬(wàn)不要放棄！那句話仿佛雨后的陽(yáng)光，滋潤(rùn)并溫暖著我的心。
我垂頭喪氣地走出考場(chǎng)，無(wú)助的我無(wú)奈地?fù)u了搖頭。這時(shí)，一個(gè)熟悉的身影向我走來(lái)，是母親！她的手上是一塊剝好的巧克力！伴隨著漸漸傳來(lái)的甜味，母親走到我的面前，一塊精致的巧克力呈現(xiàn)在我眼前。母親溫柔的聲音輕輕響起，考得怎么樣啊，先別想太多，盡自己最大努力就可以了，吃塊巧克力吧，特意給你帶的。
那些暖心的話語(yǔ)篇十五
南方的冬天，格外的.凄冷，天一如既往的灰暗，北風(fēng)呼呼地咆哮，雨點(diǎn)夾雜著細(xì)微的冰晶，打在人的臉上異樣的疼。人們穿著厚重的羽絨服，將頭埋在羽絨帽里，還用圍巾裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，只剩兩只眼睛露在外面，縮著脖子直徑往家趕。
天越來(lái)越暗了，我值日完，匆匆忙忙往一輛剛到站的公交車跑去，身子不防被迎面而來(lái)的一位同學(xué)撞了一下，身子頓時(shí)失去了平衡，和大地來(lái)了一個(gè)親密的擁抱，我掙扎著想起來(lái)的時(shí)候，一只手出現(xiàn)在我面前，只見(jiàn)這只手凍得紅腫，手背像發(fā)酵的面包，五根手指頭像胡蘿卜似的，我攀著這只手站了起來(lái)。是一位阿姨像我伸出了救援之手。因要趕車，我只匆匆地到了句:“謝謝！”也沒(méi)注意到她的樣子，只記得阿姨好像穿的十分單薄，就一個(gè)箭步跳上即將啟動(dòng)的公交車。我隱約聽(tīng)到車下有人喊了聲什么，但隨即被“哐當(dāng)”的關(guān)門聲音給淹沒(méi)了。車子很快就開(kāi)走了。
我終于長(zhǎng)吁了一口氣，緊張的心慢慢放松下來(lái)，咦，我的書(shū)包怎么這么輕？呀！書(shū)包怎么敞著口兒？糟糕！我的數(shù)學(xué)書(shū)呢？放學(xué)時(shí)收拾書(shū)包時(shí)我還特意放在了外面的口袋里，莫非剛才……這可怎么辦呀，沒(méi)有了書(shū)，不就像戰(zhàn)士沒(méi)了槍嗎？頓時(shí)急得我額頭上直冒冷汗，到下一站后，我連忙擠下車，向?qū)W校跑去，我忽然覺(jué)得兩個(gè)車站的距離像兩座城市那么遠(yuǎn)。
當(dāng)我氣喘吁吁跑到學(xué)校邊的公交站時(shí)，一個(gè)略熟悉的身影映入眼簾，手中拿著一本書(shū)，在瑟瑟的寒風(fēng)中踮著腳尖，朝我的方向張望。是那位阿姨，她穿的極為單薄，上身只著一件小花襖，下身單褲的褲腳在隨風(fēng)搖擺。沒(méi)有圍圍巾，頭發(fā)被風(fēng)吹的十分凌亂，臉上似乎有被冰刀子刮過(guò)的裂痕，但整張臉極為慈祥，極為的善良。見(jiàn)到我時(shí)，她飛快地跑過(guò)來(lái)將書(shū)遞給了我:“孩子，這是你的書(shū)吧？拿著，別耽誤了學(xué)習(xí)?！碑?dāng)我接過(guò)書(shū)的同時(shí)，我觸摸到了阿姨冰涼的手，剛想說(shuō)些什么時(shí)，她已匆匆轉(zhuǎn)身匯入人流之中。
望著阿姨遠(yuǎn)去的背影，回味著那樸實(shí)無(wú)華的話語(yǔ)，一股暖流涌上心頭，刺骨的寒風(fēng)仍在無(wú)情的呼嘯，但我的心卻因?yàn)槟侵患t腫而冰涼的手溫暖了整個(gè)嚴(yán)冬。
那些暖心的話語(yǔ)篇十六
暑假跟朋友去帶輔導(dǎo)班，在那里認(rèn)識(shí)了很多可愛(ài)的孩子們。他們嬉笑玩鬧，無(wú)憂無(wú)慮，他們熱情開(kāi)朗，熱愛(ài)生活。我是喜歡孩子的，總覺(jué)得跟他們待在一起會(huì)很放松，很自然。沒(méi)有利益相關(guān)的爭(zhēng)執(zhí)，沒(méi)有爾虞我詐的勾心斗角，有的只是孩子們天真美好的笑臉，有的只是余音繞梁的歡笑聲，偶有雞毛蒜皮，玩笑吵鬧，也是轉(zhuǎn)身就會(huì)和好，孩子的世界總是很純凈很單純，大概這也是那么多人在成年后越發(fā)懷念童年時(shí)光的緣由吧。
我大概跟別的老師不太一樣，總覺(jué)著，既然來(lái)了，即使只是一個(gè)月的相處，還是希望可以對(duì)他們有所幫助，有所改變，不強(qiáng)求他們一直記得自己，但當(dāng)某個(gè)熟悉的時(shí)刻或是聽(tīng)到某個(gè)熟悉的句子，回想起，“哦，那個(gè)老師講過(guò)”，這就夠了，陪伴本就是一件美好的事情，快樂(lè)是相互給予的。
在教他們課業(yè)知識(shí)之余，我常常也會(huì)在中場(chǎng)休息時(shí)帶他們玩會(huì)游戲，講些笑話，猜猜謎語(yǔ)，雖然那些游戲現(xiàn)在看來(lái)很是幼稚，卻也樂(lè)在其中。有時(shí)候，低年級(jí)的同學(xué)還會(huì)教給他們畫(huà)畫(huà)，寓教于樂(lè)才更深刻。
雖然有些時(shí)候，我也會(huì)對(duì)他們很嚴(yán)肅，尤其是課堂紀(jì)律很亂的時(shí)候，我會(huì)毫不客氣的批評(píng)他們，講道理加嚴(yán)格，效果也還不錯(cuò)。
當(dāng)老師的經(jīng)歷讓我更理解了老師的不易，也想起少時(shí)的自己那般幼稚卻簡(jiǎn)單美好。
那些暖心的話語(yǔ)篇十七
在生活中，歷史上，那些讓人溫暖的話語(yǔ)，一句句都銘記在我的心里，讓我心中充滿了溫暖。
在公園中，一個(gè)母親拉著孩子的手，輕輕地說(shuō)：“你這樣做是不對(duì)的，你讓花兒失去了生命，讓它離開(kāi)了必需的土地，它很快就會(huì)凋謝掉?！蹦莻€(gè)小孩看著手上的花朵，那朵花就像沒(méi)了靈魂的皮囊，逐漸失去了生機(jī)。男孩也低下了頭，輕輕地把那朵花放在花叢中，一言不發(fā)。
看著傷心的男孩，母親也知道男孩明白錯(cuò)了，安慰道：“你明白了不應(yīng)該這樣做，已經(jīng)很不錯(cuò)了，以后看見(jiàn)這種漂亮的小花要愛(ài)惜它，而不是傷害它。”男孩看看小花，再看看母親，笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。母親用充滿溫暖的話語(yǔ)，告訴了男孩，讓男孩懂得了愛(ài)護(hù)花草，這句話也讓我的心中一陣陣暖意。
漢朝將軍陳湯曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“犯我大漢天威者，雖遠(yuǎn)必誅?！边@句話至今使所有中國(guó)人一想起來(lái)都暖心，他是這么說(shuō)的，也是這么做的。當(dāng)西域的國(guó)家背叛漢朝，駐守西域的陳湯并沒(méi)有害怕，更沒(méi)有退縮，他用他的威嚴(yán)告訴西域各國(guó)的國(guó)王：“犯我大漢天威者，雖遠(yuǎn)必誅?！彼菨h朝的將軍，他需要兵力，忠于漢朝的國(guó)家必須給他平叛的軍隊(duì)。在“大漢王朝”的威名之下，那些國(guó)王總共借了他四萬(wàn)兵力，他憑借這些兵力，一舉平定叛亂，鞏固了大漢王朝的版圖。
千年以后，我們?cè)傧肫疬@個(gè)故事，這個(gè)故事宛如昨日發(fā)生的，陳湯的那句“犯我大漢天威者，雖遠(yuǎn)必誅”，依舊讓每一個(gè)中國(guó)人都熱血沸騰。
就在幾天前，“天問(wèn)一號(hào)”發(fā)射成功，那激動(dòng)人心的場(chǎng)面，使我久久不能忘懷。報(bào)數(shù)員激動(dòng)地說(shuō)：“三、二、一，發(fā)射！”他臉上充滿了興奮，猶如吃到了一塊糖的孩子，甜滋滋地笑著。
當(dāng)那一句“發(fā)射”說(shuō)出來(lái)時(shí)，看著火箭的發(fā)射，我的心也被點(diǎn)燃。這句話溫暖到了我的心，我為我的國(guó)家而驕傲。中國(guó)的成長(zhǎng)速度太快了，火箭的速度就是中國(guó)的速度！中國(guó)有可能會(huì)成為第三個(gè)靠自己的實(shí)力到達(dá)火星的國(guó)家。“發(fā)射”兩字說(shuō)出來(lái)的一瞬間，舉國(guó)上下都在為這事歡呼，太陽(yáng)將所有的陽(yáng)光都給予了大地，這個(gè)世界是多么美好，多么溫暖。
那些暖心的話語(yǔ)，有許多許多，每一句都讓我深深地記在心里，像五月的風(fēng)一樣，溫暖著我的心。