可以體現(xiàn)出自身的成長(zhǎng)和進(jìn)步。在寫總結(jié)時(shí)，要全面考慮到自己的學(xué)習(xí)、工作、生活各個(gè)方面。通過(guò)閱讀這些總結(jié)范文，我們可以了解到不同人的成長(zhǎng)經(jīng)歷和思考方式。
生態(tài)環(huán)保的倡議書生態(tài)環(huán)保倡議書篇一
親愛(ài)的同學(xué)們：
學(xué)校是育人的場(chǎng)所，環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一，建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園，這不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要，更是我們學(xué)生應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任。當(dāng)你在這美麗的校園中學(xué)習(xí)，為我們美好的未來(lái)而努力著時(shí)，相信我們每一個(gè)同學(xué)都渴望有一個(gè)干凈的校園，渴望健康的生命，渴望綠色，渴望我們有一個(gè)良好的生活環(huán)境。為了增強(qiáng)大家的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，營(yíng)造建設(shè)節(jié)約型校園的良好氛圍，讓校園、班級(jí)環(huán)境更加整潔靚麗，我校小紅帽志愿者協(xié)會(huì)、學(xué)生會(huì)、團(tuán)委會(huì)懇切地向師生們提出如下倡議：
1、廢品回收：每班在各自的教室后面設(shè)置一個(gè)資源回收角(可用紙箱或袋子代替)，將可回收垃圾，如：廢紙、廢塑料、廢金屬、廢橡膠、廢織物等置入其中，每周五中午1:00由各班班長(zhǎng)將其上交到小紅帽志愿者學(xué)會(huì)廢品回收處。
2、節(jié)約用水：用完水后，要及時(shí)關(guān)掉水龍頭;見(jiàn)到滴水的龍頭，及時(shí)擰緊;避免大開(kāi)水龍頭，提倡使用臉盆洗臉、洗手;洗滌劑要適量投放，避免過(guò)量浪費(fèi)水;有損壞的龍頭主動(dòng)找管理人員更換。
3、節(jié)約用電：做到人走燈滅，光線充足時(shí)，不要開(kāi)燈，避免“白晝燈”、“長(zhǎng)明燈”的情況發(fā)生。
4、生活節(jié)儉：不盲目攀比，不隨意浪費(fèi)糧食，在食堂就餐酌量打飯，節(jié)約每一粒糧食，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣，讓節(jié)約美德代代相傳。
5、愛(ài)護(hù)校園一草一木：做綠色使者，保持空氣清新。
6、養(yǎng)成好習(xí)慣：不隨地吐痰，不亂扔果皮、紙屑和廢棄物。
7、維護(hù)校園環(huán)境：看見(jiàn)紙張垃圾及時(shí)撿起，遇到破壞校園環(huán)境衛(wèi)生的現(xiàn)象及時(shí)制止，想到校園環(huán)境衛(wèi)生的好建議及時(shí)提出。
“一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易;半絲半縷，恒念物力維艱?！敝腥A民族歷來(lái)倡導(dǎo)節(jié)約，孔子把“儉”和“溫良恭讓”一同列為基本的道德準(zhǔn)則?！靶@文明我文明，校園美好我美好”。同學(xué)們，讓我們義不容辭地承擔(dān)各自的使命，讓知識(shí)在純潔的環(huán)境中傳播，讓美好的心情在學(xué)習(xí)中延續(xù)，樹(shù)立環(huán)保意識(shí)，養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣，從我做從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴小事做起，為共建節(jié)約環(huán)境友好型的和諧校園而努力吧!
xxx。
20xx年xx月xx日。
生態(tài)環(huán)保的倡議書生態(tài)環(huán)保倡議書篇二
親愛(ài)的同學(xué)們：
為了響應(yīng)“美化校園，從我做起，為母校60華誕獻(xiàn)禮”的號(hào)召，增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)，發(fā)揚(yáng)團(tuán)員的帶頭作用，帶動(dòng)更多的同學(xué)加入到環(huán)保的行列中來(lái)，為校園文明建設(shè)出一份力，打造綠色校園的形象。本次活動(dòng)讓同學(xué)們參與到環(huán)?；顒?dòng)中來(lái)，讓大家認(rèn)識(shí)到破壞環(huán)境的可恥，保護(hù)環(huán)境的光榮。
在此，我代表校團(tuán)委向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議：
1.從我做起，保護(hù)環(huán)境，在學(xué)校、教室里不吃口香糖。
2.每當(dāng)吃完口香糖時(shí)，要把口香糖殘?jiān)眉埌?，再投放到垃圾筒里?BR> 3.不隨地吐痰，不亂扔果皮、紙屑和廢棄物。
4.看見(jiàn)紙張垃圾及時(shí)撿起，遇到破壞校園環(huán)境衛(wèi)生的現(xiàn)象及時(shí)制止，想到校園環(huán)境衛(wèi)生的好建議及時(shí)提出。
5.愛(ài)護(hù)校園一草一木：做綠色使者，保存空氣清新。
6.節(jié)約用水、用電，生活節(jié)儉，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。
同學(xué)們，讓我們義不容辭地承擔(dān)起自己的使命，讓知識(shí)在潔凈的環(huán)境中傳播，讓美好的心情在學(xué)習(xí)中延續(xù)，樹(shù)立環(huán)保意識(shí)，養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴小事做起，為共建整潔美麗的和諧校園而努力!迎接我校60華誕，迎接校友們的到來(lái)!
xxx。
20xx年xx月xx日。
生態(tài)環(huán)保的倡議書生態(tài)環(huán)保倡議書篇三
親愛(ài)的同學(xué)們：
您們好！在這桂花飄香的季節(jié)里，我希望五月花全體學(xué)生為環(huán)保貢獻(xiàn)自己的一份力量，我倡議全校學(xué)生：愛(ài)護(hù)環(huán)境，保持校園環(huán)境的清潔。
不要說(shuō)您個(gè)人的力量的微薄，以為五個(gè)手指握在一起便是一股力量。保護(hù)環(huán)境如果大家都行動(dòng)起來(lái)，我相信在獲得一個(gè)舒適環(huán)境的同時(shí)還可預(yù)防各種疾病。也有利與我們養(yǎng)成文明的衛(wèi)生和行為習(xí)慣。誠(chéng)請(qǐng)大家做到：“從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起”。
同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧！拾起您身邊的垃圾或者自覺(jué)將垃圾扔進(jìn)垃圾箱吧。我相信，如果在校的每個(gè)人都為保護(hù)環(huán)境的清潔奉獻(xiàn)一份力量，那么我們的生活將更加舒適，五月花將更加美麗！
同學(xué)們：
我們的校園垃圾堆在一起，都可以形成一個(gè)大型垃圾場(chǎng)呢！還有們學(xué)校新買的懸浮地板，是為了讓我們更好的活動(dòng)。保護(hù)環(huán)境，是同學(xué)們常說(shuō)的吧，可是又有幾個(gè)同學(xué)做到了呢？校園是我們的家，希望我們都來(lái)愛(ài)護(hù)她，請(qǐng)同學(xué)們一起努力，做到以下幾點(diǎn)。
1、盡力不亂制造垃圾，更不要和別人制造垃圾，并不要亂扔垃圾，尤其是不要高空拋物。
2、在上衛(wèi)生間的時(shí)候也不要亂扔紙。上完衛(wèi)生間后要洗手。也切記：‘來(lái)也匆匆，去也匆匆’，上完廁所沖馬桶。
3、不要在墻上亂涂亂畫和踢墻面，以免破壞墻的美觀。
4、學(xué)校鋪的懸浮地板。但是總有同學(xué)想摳下一塊來(lái)，還在懸浮地板上亂圖亂畫，還有，請(qǐng)不要把吃了的泡泡糖吐在地板上，不然會(huì)粘在地板上。
5、請(qǐng)同學(xué)們不再破壞我們校園里的花壇了，一草一木要保護(hù)好。
最后，請(qǐng)同學(xué)們一起努力，讓我們一起努力把校園變成文明校園。保護(hù)環(huán)境，養(yǎng)成個(gè)人衛(wèi)生，保護(hù)一花一草一樹(shù)從我們開(kāi)始，共建美麗校園。
倡議人：六二班魯__。
生態(tài)環(huán)保的倡議書生態(tài)環(huán)保倡議書篇四
廣大市民們：
綠色是生命的基調(diào)，綠色是文明的組成部分。過(guò)低碳生活，創(chuàng)造綠色家園，我們要行動(dòng)起來(lái)。為此，義烏市繡湖小學(xué)繡川校區(qū)“藍(lán)詩(shī)”環(huán)保實(shí)踐行動(dòng)小組向全體市民發(fā)出如下倡議：
1、購(gòu)買簡(jiǎn)單包裝的商品，選購(gòu)綠色產(chǎn)品、綠色食物，倡導(dǎo)綠色消費(fèi)。
2、少用一次性制品（木筷、紙杯、紙巾等）。
3、使用節(jié)能電器，電器使用后完全關(guān)閉電源，節(jié)約用電。
4、多騎自行車、多坐公交車，為節(jié)能減排出力。
5、重復(fù)使用紙張，雙面打印，多發(fā)電子賀卡、電子郵件，保護(hù)森林。
6、對(duì)垃圾進(jìn)行分類，回收資源。
7、積極向家人和周圍的人宣傳低碳生活的重要意義。
親愛(ài)的市民朋友們，過(guò)低碳生活，做綠色公民，我們一起行動(dòng)吧！
義烏市繡湖小學(xué)繡川校區(qū)。
三年級(jí)（3）班“藍(lán)詩(shī)”環(huán)保實(shí)踐行動(dòng)小組。
__。
20__年x月x日。
生態(tài)環(huán)保的倡議書生態(tài)環(huán)保倡議書篇五
敬愛(ài)的爺爺奶奶、叔叔阿姨：
地球是我們的母親，同時(shí)也是我們的家，她無(wú)私地給了我們大量的物質(zhì)資源，可我們卻在無(wú)意地破壞她。如今，在我們身邊處處可以看到大量的白色垃圾，空氣污染非常嚴(yán)重，河面上也漂浮著大量的塑料袋、果皮、食品包裝袋等物品。我們要保護(hù)地球，正如《只有一個(gè)地球》一文中所說(shuō)：我們不能指望破壞了地球再移居到別的星球上去了，因?yàn)榻蹬R在地球身上的命運(yùn)始終會(huì)降臨到我們身上。因此，我對(duì)大家發(fā)出倡議：不要隨手亂扔果皮紙屑；不要隨地吐痰；不要隨便排放污水；不要使用重污染原料等。
保護(hù)環(huán)境，刻不容緩，我們要每時(shí)每刻從自己身邊的小事做起。下面，我為大家提出幾條建議：
1、節(jié)約用水。無(wú)論是在學(xué)校、家里還是餐廳，我們總是會(huì)看到一個(gè)水龍頭在不停地流水，可用水的人卻不知去向。所以，我建議大家要合理循環(huán)的用水，比如，洗完菜的水可以澆花，洗過(guò)衣服的水可以沖馬桶，洗手、洗臉的水用來(lái)涮拖把等。
2、節(jié)約用電。在書桌上，一盞燈長(zhǎng)時(shí)間亮著，卻沒(méi)有一個(gè)人在旁邊。我建議大家無(wú)論在做什么，都要做到人走燈滅。
3、少用一次性物品。在超市，塑料袋是必不可少的。人們用它裝完?yáng)|西，大多數(shù)都會(huì)隨手扔掉了。我提倡大家自帶布袋買東西。這樣就會(huì)減少白色垃圾。
爺爺奶奶、叔叔阿姨，讓我們從身邊的小事做起，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，讓我們的地球變得更加美麗吧！
xxx。
20xx年xx月xx日。
生態(tài)環(huán)保的倡議書生態(tài)環(huán)保倡議書篇六
廣大市民們：
綠色是生命的基調(diào)，綠色是文明的組成部分。過(guò)低碳生活，創(chuàng)造綠色家園，我們要行動(dòng)起來(lái)。為此，義烏市繡湖小學(xué)繡川校區(qū)“藍(lán)詩(shī)”環(huán)保實(shí)踐行動(dòng)小組向全體市民發(fā)出如下倡議：
1、購(gòu)買簡(jiǎn)單包裝的商品，選購(gòu)綠色產(chǎn)品、綠色食物，倡導(dǎo)綠色消費(fèi)。
2、少用一次性制品（木筷、紙杯、紙巾等）。
3、使用節(jié)能電器，電器使用后完全關(guān)閉電源，節(jié)約用電。
4、多騎自行車、多坐公交車，為節(jié)能減排出力。
5、重復(fù)使用紙張，雙面打印，多發(fā)電子賀卡、電子郵件，保護(hù)森林。
6、對(duì)垃圾進(jìn)行分類，回收資源。
7、積極向家人和周圍的人宣傳低碳生活的重要意義。
親愛(ài)的市民朋友們，過(guò)低碳生活，做綠色公民，我們一起行動(dòng)吧！
xxx。
20xx年xx月xx日。
生態(tài)環(huán)保的倡議書生態(tài)環(huán)保倡議書篇七
全體中小學(xué)生：
20xx年2月28日，《穹頂之下》在各大視頻網(wǎng)站播出之后，引起不少網(wǎng)民的關(guān)注。講述了空氣污染的罪魁禍?zhǔn)祝业搅艘鹞廴镜母?。面?duì)環(huán)境問(wèn)題愈發(fā)嚴(yán)峻，“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”，作為中小學(xué)生的一員，向全體中小學(xué)生發(fā)出以下倡議：
1、積極行動(dòng)起來(lái)，正確認(rèn)識(shí)大自然和自己，把位置擺正，爭(zhēng)做生態(tài)文明衛(wèi)士。正視當(dāng)前大量生產(chǎn)、大量消耗、大量浪費(fèi)的殘酷現(xiàn)實(shí)，立足自身，從我做起、從身邊事做起、從現(xiàn)在做起。
2、凈化我們的生活環(huán)境、校園環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境。愛(ài)護(hù)我們校園的一草一木，不亂扔廢物，不攀枝折花，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。多撿一張廢棄紙，少吐一口痰，不用一次性筷子，節(jié)水節(jié)電，撿臟護(hù)綠，節(jié)水節(jié)電。為能源的節(jié)約做出貢獻(xiàn)，把我們的校園美化得像個(gè)花園一樣；還要從日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，如：堅(jiān)持不用塑料袋，使用購(gòu)物袋、購(gòu)物籃；在節(jié)假日里，選擇少看電視、多讀課外書，既節(jié)約用電，又能保護(hù)自己的眼睛，還能從書籍中學(xué)到更多的知識(shí)......
同學(xué)們，只要我們有了強(qiáng)烈的環(huán)保意識(shí)，只要我們每一個(gè)同學(xué)都積極爭(zhēng)做生態(tài)文明環(huán)保衛(wèi)士，相信我們共同創(chuàng)造的生態(tài)文明生活，終會(huì)成就一個(gè)美麗家園。讓我們心聯(lián)心，手牽手，共建綠色家園，讓綠色回歸大自然，我們共同努力吧！
生態(tài)環(huán)保的倡議書生態(tài)環(huán)保倡議書篇八
全鎮(zhèn)的同胞們：
地球，是人類的家園。它無(wú)私地把資源和空間送給我們，讓我們能住上堅(jiān)固的房屋，能吃上可口的食物，能呼吸到新鮮的空氣，能感受到自然的芬芳……可如今，環(huán)境已經(jīng)被破壞得非常惡劣：被塑料袋填充的河流、卡著易拉罐的`樹(shù)木、飛舞著包裝紙和傳單的天空……人類如果不去保護(hù)環(huán)境，環(huán)境自然也不會(huì)保護(hù)我們。你隨手丟棄的垃圾，在幾百年后才能分解完，還會(huì)被大自然中的動(dòng)物當(dāng)做食物吃掉，而人又把動(dòng)物當(dāng)成食物。所以，人們丟的垃圾終有一天會(huì)害慘他們自己。在環(huán)境的報(bào)復(fù)里，沒(méi)有一個(gè)人會(huì)是無(wú)辜的。為了生存的環(huán)境，為了健康的食物，為了人物的將來(lái)，請(qǐng)大家開(kāi)始重視環(huán)境、保護(hù)環(huán)境！為此，我向大家發(fā)出倡議：
1、不亂扔垃圾，盡可能少使用塑料袋、塑料杯和一次性餐具等。
2、不傷害動(dòng)物和益蟲、不往花草樹(shù)木上刻字、不往河里倒污水和垃圾。
3、綠色出行，出門盡量乘坐公共汽車、地鐵等公共交通工具或者步行、騎自行車，減少排放量。
4、政府和社區(qū)可以在河邊、街道放置垃圾桶，促進(jìn)垃圾回收。
5、政府可以組織義工或志愿者定期清理河道垃圾，保持河道干凈。
6、循環(huán)利用水資源，把可回收垃圾和電池送到專門的回收站里，促進(jìn)資源可回收利用。
請(qǐng)大家行動(dòng)起來(lái)，從小事做起、保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們共同的家園，讓美麗的家園不被垃圾廢水污染！
xxx。
20xx年xx月xx日。
生態(tài)環(huán)保的倡議書生態(tài)環(huán)保倡議書篇九
親愛(ài)的同學(xué)們：
在這桂花飄香的季節(jié)里，我希望五月花全體學(xué)生為環(huán)保貢獻(xiàn)自己的一份力量，我倡議全校學(xué)生：愛(ài)護(hù)環(huán)境，保持校園環(huán)境的清潔。
不要說(shuō)您個(gè)人的力量的微薄，以為五個(gè)手指握在一起便是一股力量。保護(hù)環(huán)境如果大家都行動(dòng)起來(lái)，我相信在獲得一個(gè)舒適環(huán)境的同時(shí)還可預(yù)防各種疾病。也有利與我們養(yǎng)成文明的衛(wèi)生和行為習(xí)慣。誠(chéng)請(qǐng)大家做到：“從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起”。
同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧！拾起您身邊的垃圾或者自覺(jué)將垃圾扔進(jìn)垃圾箱吧。我相信，如果在校的每個(gè)人都為保護(hù)環(huán)境的清潔奉獻(xiàn)一份力量，那么我們的生活將更加舒適，五月花將更加美麗！
同學(xué)們：
我們的`校園垃圾堆在一起，都可以形成一個(gè)大型垃圾場(chǎng)呢！還有們學(xué)校新買的懸浮地板，是為了讓我們更好的活動(dòng)。保護(hù)環(huán)境，是同學(xué)們常說(shuō)的吧，可是又有幾個(gè)同學(xué)做到了呢？校園是我們的家，希望我們都來(lái)愛(ài)護(hù)她，請(qǐng)同學(xué)們一起努力，做到以下幾點(diǎn)。
1、盡力不亂制造垃圾，更不要和別人制造垃圾，并不要亂扔垃圾，尤其是不要高空拋物。
2、在上衛(wèi)生間的時(shí)候也不要亂扔紙。上完衛(wèi)生間后要洗手。也切記：‘來(lái)也匆匆，去也匆匆’，上完廁所沖馬桶。
3、不要在墻上亂涂亂畫和踢墻面，以免破壞墻的美觀。
4、學(xué)校鋪的懸浮地板。但是總有同學(xué)想摳下一塊來(lái)，還在懸浮地板上亂圖亂畫，還有，請(qǐng)不要把吃了的泡泡糖吐在地板上，不然會(huì)粘在地板上。
5、請(qǐng)同學(xué)們不再破壞我們校園里的花壇了，一草一木要保護(hù)好。
最后，請(qǐng)同學(xué)們一起努力，讓我們一起努力把校園變成文明校園。保護(hù)環(huán)境，養(yǎng)成個(gè)人衛(wèi)生，保護(hù)一花一草一樹(shù)從我們開(kāi)始，共建美麗校園。
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
生態(tài)環(huán)保的倡議書生態(tài)環(huán)保倡議書篇十
同學(xué)們：
我國(guó)是一個(gè)人口眾多的國(guó)家，保護(hù)環(huán)境是我們每個(gè)學(xué)生共同的義務(wù)。為了保護(hù)我校的環(huán)境衛(wèi)生，我向?qū)W校發(fā)出保護(hù)環(huán)境的倡議，讓我們從今天起努力做到以下幾點(diǎn)：
1、不破壞校園內(nèi)的設(shè)施設(shè)備。
2、不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不往廁所內(nèi)扔垃圾，如果廁所造成堵塞，對(duì)我們的生活會(huì)帶來(lái)很多不便，在校期間，盡量不要吃零食，吃完后一定要將其扔到垃圾桶內(nèi)。
3、我校新鋪了懸浮地板，請(qǐng)同學(xué)們?cè)谙抡n后要認(rèn)真愛(ài)護(hù)它哦！不要在上面灑水，不在上面蹦跳，要不然懸浮地板就不會(huì)“懸浮”了。
4、不在樹(shù)木、墻面上亂涂亂畫，保護(hù)樹(shù)木從我做起。
5、不隨意踩踏花草、小腳輕輕，小草青青。
6、不在校園的魚池里亂扔雜物。
7、請(qǐng)同學(xué)們不要將自己的寵物帶進(jìn)校園，因?yàn)閷櫸锏呐判刮飼?huì)很難清理。
一份倡議，一種責(zé)任，一個(gè)承諾，保護(hù)環(huán)境不應(yīng)該是一個(gè)口號(hào)。同學(xué)們，讓我們?cè)谶@里，為了校園的環(huán)境干凈整潔，讓我們一起加油，一起行動(dòng)起來(lái)吧！
倡議人：六二班__。
生態(tài)環(huán)保的倡議書生態(tài)環(huán)保倡議書篇十一
在全世界都越來(lái)越關(guān)注地球變暖、冰川融化、海平面上漲、物種滅絕等全人類的情況問(wèn)題的今日，您也許對(duì)“環(huán)?！倍植⒉荒吧?，但是，您也許不太熟悉“低碳生活”這四個(gè)字?！暗吞忌睢逼鋵?shí)是一個(gè)環(huán)保新名詞，在生活中倡導(dǎo)的低碳很具體，落到實(shí)處不外乎兩層意思：一是在生活中減少二氧化碳的排放，二是為相識(shí)決全球氣候變暖的概念已被擴(kuò)大到環(huán)保和節(jié)能上。
作為一名中學(xué)生，我早就熟悉了低碳生活了。每天不喝瓶裝水而是喝自己灌在水壺里的水。周末在家，電燈、電腦、空調(diào)……任何電器一朝不用了，就隨手關(guān)掉。我的鬧鐘也從電子鬧鐘改為傳統(tǒng)鬧鐘。就連牙刷兒也從電動(dòng)牙刷兒改成傳統(tǒng)牙刷兒。
記患上有一次吃飯，爸爸將客廳里的電視、電燈都開(kāi)著，我看了趕緊將電視、電燈都關(guān)了。爸爸疑惑的問(wèn)：“你這是干什么？”于是，我告訴爸爸：“此刻全世界玉樹(shù)地震都越來(lái)越關(guān)注地球變暖、冰川融化、海平面上漲、物種滅絕等，電燈、電腦、空調(diào)、電視……任何電器一朝不用了，就隨手關(guān)掉。我們一定要做到環(huán)保，因?yàn)槿缭S便可以節(jié)約電，還能環(huán)保?！甭?tīng)了我的話后，爸爸俄然間徹底醒悟了點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“是啊，是啊，看來(lái)我還是女兒懂??！”頓時(shí)，我不不害羞地笑了笑。
還有一次，媽媽上班去了。這時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)媽媽的手機(jī)電板還沒(méi)拔，于是，我走過(guò)去將它拔了。厥后我打小靈通給媽媽，對(duì)她說(shuō)：“手機(jī)一朝充電完成，立即拔掉充電插頭，不然……會(huì)間接導(dǎo)致低碳地球變暖、冰川融化、海平面上漲、物種滅絕等?！蔽业囊煌ù蟮览?，讓媽媽聽(tīng)了，不平也患上服。
此刻連文化水平不高的外公、外祖母都參與到其中來(lái)了。雖然他們并不知道什么叫“低碳”，但是他們知道什么叫“環(huán)保”和“節(jié)能”，所以在他們的房子周圍種滿了各種各樣的樹(shù)，一方面是為了增加氧氣，另另一方面，北京大學(xué)大學(xué)生創(chuàng)事業(yè)聯(lián)盟一方面是為了環(huán)保。還有別的村人也都很注意植樹(shù)造林，所以村子里的情況特別優(yōu)美。每次放暑假我都特喜歡到外祖母家去，因?yàn)槟抢镆荒晁男蚩諝馇逍拢蚁奶焯貏e涼快！
低碳生活，對(duì)于我們普通人來(lái)講，是一種態(tài)度，而不是能力，我們應(yīng)該積極提倡并去實(shí)踐低碳生活，注意節(jié)電、節(jié)油、骨氣，從點(diǎn)滴做起。其實(shí)“低碳人”并不難做，只要多想那么一點(diǎn)，你就可以作一個(gè)名副其實(shí)的“低碳人”，就像我一樣，就像我的家人一樣！
生態(tài)環(huán)保的倡議書生態(tài)環(huán)保倡議書篇十二
防止水土流失保護(hù)生態(tài)環(huán)境《防治水土流失保護(hù)生態(tài)環(huán)境》活動(dòng)方案蘭州鐵路第三小學(xué)蘇元俊保護(hù)環(huán)境倡議書保護(hù)環(huán)境倡議書環(huán)境是我們?nèi)祟惣白匀唤缢猩镔囈陨娴幕A(chǔ)。愛(ài)護(hù)地球、維護(hù)生態(tài)、保護(hù)環(huán)境是每一個(gè)公民義不容辭的’責(zé)任。然而，環(huán)境保護(hù)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，需要大家的參與和配合，需要你我他的共同努力。因此，我提出倡議：
一、大力宣傳普及環(huán)境保護(hù)知識(shí)，提高廣大公眾的環(huán)保意識(shí)，結(jié)合與環(huán)境有關(guān)的紀(jì)念日，在社區(qū)及公共場(chǎng)所宣傳環(huán)保，參與社區(qū)的環(huán)保實(shí)踐和監(jiān)督。
二、從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，提倡綠色生活，節(jié)約資源，減少污染，回收資源，綠色消費(fèi)，支持環(huán)保。
《防治水土流失保護(hù)生態(tài)環(huán)境》。
活動(dòng)方案。
蘭州鐵路第三小學(xué)。
蘇元俊。
生態(tài)環(huán)保的倡議書生態(tài)環(huán)保倡議書篇十三
10.1長(zhǎng)假出行游玩，愛(ài)護(hù)環(huán)境，為了我們的子孫后代從我做起，給親朋好友做個(gè)榜樣。
游玩請(qǐng)留下你的足印與歡笑;記得帶走你的垃圾。
各種''垃圾''在土地中自然降解的時(shí)間:。
紙：3—4個(gè)月。
玻璃瓶：4000年。
鐵罐：10年。
塑料：100—200年。
煙頭：1—5年。
尼龍織物：30—40年。
易拉罐：80—100年。
皮革：50年。
橘子皮：2年。
羊毛織物1—5年。
從更精準(zhǔn)的角度講，沒(méi)有垃圾，只有放錯(cuò)了地方的資源。我們一起行動(dòng)起來(lái)，把資源放對(duì)地方。
為了我們共同的家園，請(qǐng)轉(zhuǎn)發(fā)起來(lái)，我先發(fā)!
保護(hù)環(huán)境從我做起，把愛(ài)傳出去。
創(chuàng)建文明和諧的旅游環(huán)境，是每位游客和旅游從業(yè)者共同的責(zé)任;倡導(dǎo)文明旅游，是提高社會(huì)文明程度、促進(jìn)社會(huì)和諧、形成良好社會(huì)風(fēng)尚的有效途徑。在首個(gè)“中國(guó)旅游日”到來(lái)之際，我們向廣大游客及旅游從業(yè)者發(fā)出如下倡議：
廣大游客應(yīng)做到：從自身做起，恪守公德，講究禮儀，文明游覽，安全出行，摒棄不良習(xí)慣，注意言談舉止;自覺(jué)遵守《中國(guó)公民國(guó)內(nèi)旅游文明行為公約》和《中國(guó)公民出國(guó)(境)旅游文明行為指南》，遵法規(guī)、守秩序、講衛(wèi)生、愛(ài)護(hù)環(huán)境和公共設(shè)施，爭(zhēng)做文明和友誼的傳播者。
廣大旅游從業(yè)者應(yīng)做到：自覺(jué)規(guī)范經(jīng)營(yíng)行為，恪守職業(yè)道德，遵紀(jì)守法，信守合同;不發(fā)布虛假?gòu)V告誤導(dǎo)游客，不低于成本價(jià)招徠游客，不“欺客”不“宰客”;努力提高自身文明素質(zhì)，做文明旅游的實(shí)踐者、傳播者;及時(shí)提醒勸阻游客不文明行為，引導(dǎo)游客尊重旅游目的地文化習(xí)俗。
xx年xx月xx日。
生態(tài)環(huán)保的倡議書生態(tài)環(huán)保倡議書篇十四
廣大市民朋友：
6月5日是第46個(gè)“六五”世界環(huán)境日，今年中國(guó)的主題是“綠水青山就是金山銀山”，旨在動(dòng)員引導(dǎo)社會(huì)各界牢固樹(shù)立“綠水青山就是金山銀山”的強(qiáng)烈意識(shí)，尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然，自覺(jué)踐行綠色生活，共同建設(shè)美麗中國(guó)。為此，我們向廣大市民朋友發(fā)出倡議：
爭(zhēng)當(dāng)“綠水青山就是金山銀山”的宣傳者。讓我們積極向身邊的親朋好友宣傳生態(tài)文明理念，傳播環(huán)境保護(hù)文化，倡導(dǎo)綠色健康生活，帶動(dòng)更多的人像保護(hù)眼睛一樣保護(hù)生態(tài)環(huán)境，像對(duì)待生命一樣對(duì)待生態(tài)環(huán)境。
爭(zhēng)當(dāng)“綠水青山就是金山銀山”的參與者。讓我們樹(shù)立節(jié)約意識(shí)、環(huán)保意識(shí)、生態(tài)意識(shí)，自覺(jué)抵制路邊燒烤，監(jiān)督企業(yè)規(guī)范排污，積極舉報(bào)環(huán)境違法行為，自覺(jué)參與綠色出行，不燃放煙花爆竹，做到共同履行環(huán)保責(zé)任、主動(dòng)參與環(huán)境保護(hù)、努力改善環(huán)境質(zhì)量、有效推動(dòng)綠色發(fā)展。
爭(zhēng)當(dāng)“綠水青山就是金山銀山”的踐行者。讓我們從自身做起、從身邊做起、從現(xiàn)在做起，從“衣、食、住、行、用”做起，減少浪費(fèi)，減少污染，減少破壞，養(yǎng)成低碳環(huán)保、健康文明的生活習(xí)慣，踐行綠色生活，爭(zhēng)當(dāng)綠色公民。
環(huán)境就是民生，青山就是美麗，藍(lán)天也是幸福。改善環(huán)境質(zhì)量，補(bǔ)齊生態(tài)環(huán)保短板，必須堅(jiān)持“綠水青山就是金山銀山”，加強(qiáng)生態(tài)文化的宣傳教育，倡導(dǎo)勤儉節(jié)約、綠色低碳、文明健康的生活方式和消費(fèi)模式，進(jìn)一步提高全社會(huì)生態(tài)文明意識(shí)。
像保護(hù)眼睛一樣保護(hù)生態(tài)環(huán)境，像對(duì)待生命一樣對(duì)待生態(tài)環(huán)境，正確處理好經(jīng)濟(jì)發(fā)展同生態(tài)環(huán)境保護(hù)的關(guān)系，牢固樹(shù)立保護(hù)生態(tài)環(huán)境就是保護(hù)生產(chǎn)力、改善生態(tài)環(huán)境就是發(fā)展生產(chǎn)力的理念，更加自覺(jué)地推動(dòng)綠色發(fā)展、循環(huán)發(fā)展、低碳發(fā)展，不斷增強(qiáng)人民群眾對(duì)生態(tài)環(huán)境的獲得感。
市民朋友們，環(huán)境治理任重道遠(yuǎn)，讓我們一起手拉手，心連心，共同踐行人與自然和諧發(fā)展的理念，為建設(shè)“兩美”金華貢獻(xiàn)力量，共享“綠水青山就是金山銀山”的幸福生活!
生態(tài)環(huán)保的倡議書生態(tài)環(huán)保倡議書篇十五
六月，不僅有大家熟悉的兒童節(jié)，還有一個(gè)特別有意義的日子——6月5日世界環(huán)境日。今年我國(guó)確定的世界環(huán)境日主題是“綠水青山就是金山銀山”，旨在動(dòng)員引導(dǎo)社會(huì)各界牢固樹(shù)立“綠水青山就是金山銀山”的強(qiáng)烈意識(shí)，尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然，自覺(jué)踐行綠色生活，共同建設(shè)美麗中國(guó)。
綠水青山是我們?nèi)祟惿幌⒌妮d體。幾千年的人類文明進(jìn)程沒(méi)有犧牲地球的綠色，但是三百年的現(xiàn)代文明卻使我們綠色的地球日漸披黃蒙黑，黯然失色。
不可再生的資源在迅速消耗，大片原始森林、礦產(chǎn)資源消耗巨大，以及工業(yè)化的.快速發(fā)展，也影響著周圍的環(huán)境，廢水、廢氣、廢物的排放，使地球上的水源、空氣和土地遭到了嚴(yán)重的污染。造成生態(tài)系統(tǒng)失衡，環(huán)境惡化，災(zāi)害頻發(fā)，水土流失加劇，人類面臨著巨大挑戰(zhàn)。人類在毀滅地球綠色的同時(shí)，也就是在毀滅人類自己。
為此，暄潔集團(tuán)真誠(chéng)的呼吁全社會(huì)，積極行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從身邊的小事做起，用自己的點(diǎn)滴努力去盡一份綠色的責(zé)任，對(duì)環(huán)境主動(dòng)施愛(ài)。
值此第46個(gè)世界環(huán)境日之際，我們特提出倡議：
1、改變不利于環(huán)境保護(hù)的生活習(xí)慣，不亂貼廣告、不亂涂亂畫、不隨地吐痰，不隨地亂扔、亂倒廢棄物。
2、節(jié)約用水、用電，節(jié)約糧食，倡導(dǎo)“光盤”行動(dòng)，宣揚(yáng)節(jié)約風(fēng)尚，盡量少燃放煙花爆竹，不焚燒垃圾，保護(hù)大氣環(huán)境。
3、愛(ài)護(hù)每一塊綠地，呵護(hù)花草樹(shù)木，不隨便踐踏。不吃野生動(dòng)物，保護(hù)珍稀物種，維護(hù)自然的生態(tài)平衡。
4、合理使用生活用紙，盡量少用餐巾紙、紙杯、一次性筷子、不可降解塑料等，開(kāi)展有機(jī)、無(wú)機(jī)、有毒有害垃圾的分類回收利用，遏制白色污染。
5、提倡綠色出行，出行多選擇公共交通工具，使用無(wú)鉛汽油和清潔能源，短途出行盡可能騎自行車或者以步代車，減少對(duì)大氣的污染。
6、積極向朋友、同事和周圍的人廣泛宣傳保護(hù)環(huán)境的重要意義，形成全民參與節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的良好社會(huì)風(fēng)尚。
愛(ài)護(hù)環(huán)境是美德，愛(ài)護(hù)環(huán)境是品質(zhì)，愛(ài)護(hù)環(huán)境是責(zé)任，愛(ài)護(hù)環(huán)境更是一種境界。讓我們行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)青山綠水的美麗家園，為環(huán)境建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份薄力。
生態(tài)環(huán)保的倡議書生態(tài)環(huán)保倡議書篇十六
為貫徹落實(shí)精神，進(jìn)一步強(qiáng)化全校師生的節(jié)能低碳環(huán)保意識(shí)，營(yíng)造良好的校園節(jié)能氛圍，學(xué)校決定在全校開(kāi)展全國(guó)節(jié)能宣傳周和全國(guó)低碳日活動(dòng)?，F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：
“節(jié)能領(lǐng)跑，綠色發(fā)展”
20xx年6月12日至18日為全國(guó)節(jié)能宣傳周，6月14日為全國(guó)低碳日。
1、開(kāi)展“五個(gè)一”活動(dòng)。
校團(tuán)委發(fā)出一封“節(jié)能低碳”的；各班開(kāi)展一次有關(guān)節(jié)能減排的主題班會(huì)；德育處舉行一次“攜手節(jié)能低碳，共建碧水藍(lán)天”集體簽名活動(dòng)；各班舉行一次節(jié)能減排知識(shí)專題講座；校團(tuán)委制作一期節(jié)能低碳宣傳圖版；通過(guò)上述活動(dòng)，將節(jié)能減排理念深入人心，增強(qiáng)師生的資源憂患意識(shí)和節(jié)約意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生珍惜資源、合理用能的行為習(xí)慣。
2、開(kāi)展“低碳日”能源緊缺體驗(yàn)活動(dòng)。6月14日是“全國(guó)低碳日”，當(dāng)天全校各班同時(shí)停開(kāi)風(fēng)扇，關(guān)閉公共區(qū)域照明；最大限度減少用水量，以實(shí)際行動(dòng)支持節(jié)能減排。
1、高度重視。各班要充分認(rèn)識(shí)節(jié)能工作的重要意義，高度重視節(jié)能宣傳周活動(dòng)，精心安排，周密部署。
2、突出重點(diǎn)。各班要把倡導(dǎo)綠色、節(jié)能、低碳的生產(chǎn)方式、消費(fèi)模式和生活習(xí)慣作為宣傳的重點(diǎn)，充分運(yùn)用、主題活動(dòng)班會(huì)廣泛宣傳節(jié)約能源、倡導(dǎo)低碳的重要性，增強(qiáng)師生的“資源意識(shí)”、“節(jié)能意識(shí)”和“環(huán)境意識(shí)”。
生態(tài)環(huán)保的倡議書生態(tài)環(huán)保倡議書篇十七
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是育英學(xué)校六（5）班的一名學(xué)生，我叫xxx。地球是人類的母親，是生命的搖籃，像我們學(xué)過(guò)的課文一樣，“地球所擁有的自然資源都是有限的?！蔽覀儾荒苤竿训厍蚱茐牧酥螅僖凭拥絼e的星球去住。
人類，改正這損人不利己的習(xí)慣吧！用行動(dòng)保護(hù)地球！不要亂砍亂伐了！不要過(guò)度開(kāi)采礦產(chǎn)了！不要隨意排泄污水了！不要……無(wú)數(shù)個(gè)“不要”，字字句句體現(xiàn)出人類對(duì)地球愈來(lái)愈大的破壞??！
生態(tài)環(huán)保的倡議書生態(tài)環(huán)保倡議書篇十八
清明節(jié)是我國(guó)祭奠先人、緬懷先烈的傳統(tǒng)節(jié)日。文明祭祀、保護(hù)生態(tài)，實(shí)現(xiàn)人與人之間、人與大自然之間和諧發(fā)展是我們每個(gè)同志的心愿。參加“倡導(dǎo)文明祭祀、保護(hù)生態(tài)環(huán)境”座談會(huì)的全體與會(huì)人員向全省社會(huì)各界發(fā)出如下倡議：
一、轉(zhuǎn)變思想觀念，樹(shù)立文明祭奠新風(fēng)。獻(xiàn)一束鮮花、放一首歌曲，以表達(dá)對(duì)先人的緬懷;用鮮花祭奠或者種植紀(jì)念樹(shù)等形式寄托哀思;大力倡導(dǎo)和推廣網(wǎng)上祭掃、詩(shī)文祭祀或家庭故事會(huì)、“追思會(huì)”等形式憶老感恩。
二、發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)美德，樹(shù)立厚養(yǎng)薄葬觀念。提倡老人在世時(shí)子女多盡孝道，做到老有所養(yǎng)，老有所樂(lè);老人逝去時(shí)，喪事從儉、文明祭奠，保持和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。
三、維護(hù)生態(tài)安全，共同呵護(hù)綠色家園。每個(gè)公民自覺(jué)做到遵守社會(huì)公德，倍加珍惜我們的環(huán)境，不在城市街道、社區(qū)、交通路口等公共場(chǎng)所焚燒紙錢、擺放祭品、亂放鞭炮，告別陋習(xí)，文明祭掃，還清明節(jié)一個(gè)“清明”。
四、開(kāi)展多種活動(dòng)，倡導(dǎo)祭祀文化新風(fēng)。組織青少年到烈士陵園或革命遺址、先烈故居等處，舉行中華經(jīng)典詩(shī)文吟誦活動(dòng)和到郊外舉行沐春踏青等活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)青少年的愛(ài)國(guó)主義教育和感恩教育，豐富清明期間的文化生活。
讓我們共同攜起手來(lái)，從我做起，用文明祭祀的實(shí)際行動(dòng)，破除迷信，移風(fēng)易俗，保護(hù)環(huán)境，倡導(dǎo)新風(fēng)。為建設(shè)美好家園，構(gòu)建和諧社會(huì)做出積極的貢獻(xiàn)!
“倡導(dǎo)文明祭祀、保護(hù)生態(tài)環(huán)境”座談會(huì)全體人員。
生態(tài)環(huán)保的倡議書生態(tài)環(huán)保倡議書篇一
親愛(ài)的同學(xué)們：
學(xué)校是育人的場(chǎng)所，環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一，建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園，這不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要，更是我們學(xué)生應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任。當(dāng)你在這美麗的校園中學(xué)習(xí)，為我們美好的未來(lái)而努力著時(shí)，相信我們每一個(gè)同學(xué)都渴望有一個(gè)干凈的校園，渴望健康的生命，渴望綠色，渴望我們有一個(gè)良好的生活環(huán)境。為了增強(qiáng)大家的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，營(yíng)造建設(shè)節(jié)約型校園的良好氛圍，讓校園、班級(jí)環(huán)境更加整潔靚麗，我校小紅帽志愿者協(xié)會(huì)、學(xué)生會(huì)、團(tuán)委會(huì)懇切地向師生們提出如下倡議：
1、廢品回收：每班在各自的教室后面設(shè)置一個(gè)資源回收角(可用紙箱或袋子代替)，將可回收垃圾，如：廢紙、廢塑料、廢金屬、廢橡膠、廢織物等置入其中，每周五中午1:00由各班班長(zhǎng)將其上交到小紅帽志愿者學(xué)會(huì)廢品回收處。
2、節(jié)約用水：用完水后，要及時(shí)關(guān)掉水龍頭;見(jiàn)到滴水的龍頭，及時(shí)擰緊;避免大開(kāi)水龍頭，提倡使用臉盆洗臉、洗手;洗滌劑要適量投放，避免過(guò)量浪費(fèi)水;有損壞的龍頭主動(dòng)找管理人員更換。
3、節(jié)約用電：做到人走燈滅，光線充足時(shí)，不要開(kāi)燈，避免“白晝燈”、“長(zhǎng)明燈”的情況發(fā)生。
4、生活節(jié)儉：不盲目攀比，不隨意浪費(fèi)糧食，在食堂就餐酌量打飯，節(jié)約每一粒糧食，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣，讓節(jié)約美德代代相傳。
5、愛(ài)護(hù)校園一草一木：做綠色使者，保持空氣清新。
6、養(yǎng)成好習(xí)慣：不隨地吐痰，不亂扔果皮、紙屑和廢棄物。
7、維護(hù)校園環(huán)境：看見(jiàn)紙張垃圾及時(shí)撿起，遇到破壞校園環(huán)境衛(wèi)生的現(xiàn)象及時(shí)制止，想到校園環(huán)境衛(wèi)生的好建議及時(shí)提出。
“一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易;半絲半縷，恒念物力維艱?！敝腥A民族歷來(lái)倡導(dǎo)節(jié)約，孔子把“儉”和“溫良恭讓”一同列為基本的道德準(zhǔn)則?！靶@文明我文明，校園美好我美好”。同學(xué)們，讓我們義不容辭地承擔(dān)各自的使命，讓知識(shí)在純潔的環(huán)境中傳播，讓美好的心情在學(xué)習(xí)中延續(xù)，樹(shù)立環(huán)保意識(shí)，養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣，從我做從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴小事做起，為共建節(jié)約環(huán)境友好型的和諧校園而努力吧!
xxx。
20xx年xx月xx日。
生態(tài)環(huán)保的倡議書生態(tài)環(huán)保倡議書篇二
親愛(ài)的同學(xué)們：
為了響應(yīng)“美化校園，從我做起，為母校60華誕獻(xiàn)禮”的號(hào)召，增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)，發(fā)揚(yáng)團(tuán)員的帶頭作用，帶動(dòng)更多的同學(xué)加入到環(huán)保的行列中來(lái)，為校園文明建設(shè)出一份力，打造綠色校園的形象。本次活動(dòng)讓同學(xué)們參與到環(huán)?；顒?dòng)中來(lái)，讓大家認(rèn)識(shí)到破壞環(huán)境的可恥，保護(hù)環(huán)境的光榮。
在此，我代表校團(tuán)委向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議：
1.從我做起，保護(hù)環(huán)境，在學(xué)校、教室里不吃口香糖。
2.每當(dāng)吃完口香糖時(shí)，要把口香糖殘?jiān)眉埌?，再投放到垃圾筒里?BR> 3.不隨地吐痰，不亂扔果皮、紙屑和廢棄物。
4.看見(jiàn)紙張垃圾及時(shí)撿起，遇到破壞校園環(huán)境衛(wèi)生的現(xiàn)象及時(shí)制止，想到校園環(huán)境衛(wèi)生的好建議及時(shí)提出。
5.愛(ài)護(hù)校園一草一木：做綠色使者，保存空氣清新。
6.節(jié)約用水、用電，生活節(jié)儉，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。
同學(xué)們，讓我們義不容辭地承擔(dān)起自己的使命，讓知識(shí)在潔凈的環(huán)境中傳播，讓美好的心情在學(xué)習(xí)中延續(xù)，樹(shù)立環(huán)保意識(shí)，養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴小事做起，為共建整潔美麗的和諧校園而努力!迎接我校60華誕，迎接校友們的到來(lái)!
xxx。
20xx年xx月xx日。
生態(tài)環(huán)保的倡議書生態(tài)環(huán)保倡議書篇三
親愛(ài)的同學(xué)們：
您們好！在這桂花飄香的季節(jié)里，我希望五月花全體學(xué)生為環(huán)保貢獻(xiàn)自己的一份力量，我倡議全校學(xué)生：愛(ài)護(hù)環(huán)境，保持校園環(huán)境的清潔。
不要說(shuō)您個(gè)人的力量的微薄，以為五個(gè)手指握在一起便是一股力量。保護(hù)環(huán)境如果大家都行動(dòng)起來(lái)，我相信在獲得一個(gè)舒適環(huán)境的同時(shí)還可預(yù)防各種疾病。也有利與我們養(yǎng)成文明的衛(wèi)生和行為習(xí)慣。誠(chéng)請(qǐng)大家做到：“從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起”。
同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧！拾起您身邊的垃圾或者自覺(jué)將垃圾扔進(jìn)垃圾箱吧。我相信，如果在校的每個(gè)人都為保護(hù)環(huán)境的清潔奉獻(xiàn)一份力量，那么我們的生活將更加舒適，五月花將更加美麗！
同學(xué)們：
我們的校園垃圾堆在一起，都可以形成一個(gè)大型垃圾場(chǎng)呢！還有們學(xué)校新買的懸浮地板，是為了讓我們更好的活動(dòng)。保護(hù)環(huán)境，是同學(xué)們常說(shuō)的吧，可是又有幾個(gè)同學(xué)做到了呢？校園是我們的家，希望我們都來(lái)愛(ài)護(hù)她，請(qǐng)同學(xué)們一起努力，做到以下幾點(diǎn)。
1、盡力不亂制造垃圾，更不要和別人制造垃圾，并不要亂扔垃圾，尤其是不要高空拋物。
2、在上衛(wèi)生間的時(shí)候也不要亂扔紙。上完衛(wèi)生間后要洗手。也切記：‘來(lái)也匆匆，去也匆匆’，上完廁所沖馬桶。
3、不要在墻上亂涂亂畫和踢墻面，以免破壞墻的美觀。
4、學(xué)校鋪的懸浮地板。但是總有同學(xué)想摳下一塊來(lái)，還在懸浮地板上亂圖亂畫，還有，請(qǐng)不要把吃了的泡泡糖吐在地板上，不然會(huì)粘在地板上。
5、請(qǐng)同學(xué)們不再破壞我們校園里的花壇了，一草一木要保護(hù)好。
最后，請(qǐng)同學(xué)們一起努力，讓我們一起努力把校園變成文明校園。保護(hù)環(huán)境，養(yǎng)成個(gè)人衛(wèi)生，保護(hù)一花一草一樹(shù)從我們開(kāi)始，共建美麗校園。
倡議人：六二班魯__。
生態(tài)環(huán)保的倡議書生態(tài)環(huán)保倡議書篇四
廣大市民們：
綠色是生命的基調(diào)，綠色是文明的組成部分。過(guò)低碳生活，創(chuàng)造綠色家園，我們要行動(dòng)起來(lái)。為此，義烏市繡湖小學(xué)繡川校區(qū)“藍(lán)詩(shī)”環(huán)保實(shí)踐行動(dòng)小組向全體市民發(fā)出如下倡議：
1、購(gòu)買簡(jiǎn)單包裝的商品，選購(gòu)綠色產(chǎn)品、綠色食物，倡導(dǎo)綠色消費(fèi)。
2、少用一次性制品（木筷、紙杯、紙巾等）。
3、使用節(jié)能電器，電器使用后完全關(guān)閉電源，節(jié)約用電。
4、多騎自行車、多坐公交車，為節(jié)能減排出力。
5、重復(fù)使用紙張，雙面打印，多發(fā)電子賀卡、電子郵件，保護(hù)森林。
6、對(duì)垃圾進(jìn)行分類，回收資源。
7、積極向家人和周圍的人宣傳低碳生活的重要意義。
親愛(ài)的市民朋友們，過(guò)低碳生活，做綠色公民，我們一起行動(dòng)吧！
義烏市繡湖小學(xué)繡川校區(qū)。
三年級(jí)（3）班“藍(lán)詩(shī)”環(huán)保實(shí)踐行動(dòng)小組。
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20__年x月x日。
生態(tài)環(huán)保的倡議書生態(tài)環(huán)保倡議書篇五
敬愛(ài)的爺爺奶奶、叔叔阿姨：
地球是我們的母親，同時(shí)也是我們的家，她無(wú)私地給了我們大量的物質(zhì)資源，可我們卻在無(wú)意地破壞她。如今，在我們身邊處處可以看到大量的白色垃圾，空氣污染非常嚴(yán)重，河面上也漂浮著大量的塑料袋、果皮、食品包裝袋等物品。我們要保護(hù)地球，正如《只有一個(gè)地球》一文中所說(shuō)：我們不能指望破壞了地球再移居到別的星球上去了，因?yàn)榻蹬R在地球身上的命運(yùn)始終會(huì)降臨到我們身上。因此，我對(duì)大家發(fā)出倡議：不要隨手亂扔果皮紙屑；不要隨地吐痰；不要隨便排放污水；不要使用重污染原料等。
保護(hù)環(huán)境，刻不容緩，我們要每時(shí)每刻從自己身邊的小事做起。下面，我為大家提出幾條建議：
1、節(jié)約用水。無(wú)論是在學(xué)校、家里還是餐廳，我們總是會(huì)看到一個(gè)水龍頭在不停地流水，可用水的人卻不知去向。所以，我建議大家要合理循環(huán)的用水，比如，洗完菜的水可以澆花，洗過(guò)衣服的水可以沖馬桶，洗手、洗臉的水用來(lái)涮拖把等。
2、節(jié)約用電。在書桌上，一盞燈長(zhǎng)時(shí)間亮著，卻沒(méi)有一個(gè)人在旁邊。我建議大家無(wú)論在做什么，都要做到人走燈滅。
3、少用一次性物品。在超市，塑料袋是必不可少的。人們用它裝完?yáng)|西，大多數(shù)都會(huì)隨手扔掉了。我提倡大家自帶布袋買東西。這樣就會(huì)減少白色垃圾。
爺爺奶奶、叔叔阿姨，讓我們從身邊的小事做起，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，讓我們的地球變得更加美麗吧！
xxx。
20xx年xx月xx日。
生態(tài)環(huán)保的倡議書生態(tài)環(huán)保倡議書篇六
廣大市民們：
綠色是生命的基調(diào)，綠色是文明的組成部分。過(guò)低碳生活，創(chuàng)造綠色家園，我們要行動(dòng)起來(lái)。為此，義烏市繡湖小學(xué)繡川校區(qū)“藍(lán)詩(shī)”環(huán)保實(shí)踐行動(dòng)小組向全體市民發(fā)出如下倡議：
1、購(gòu)買簡(jiǎn)單包裝的商品，選購(gòu)綠色產(chǎn)品、綠色食物，倡導(dǎo)綠色消費(fèi)。
2、少用一次性制品（木筷、紙杯、紙巾等）。
3、使用節(jié)能電器，電器使用后完全關(guān)閉電源，節(jié)約用電。
4、多騎自行車、多坐公交車，為節(jié)能減排出力。
5、重復(fù)使用紙張，雙面打印，多發(fā)電子賀卡、電子郵件，保護(hù)森林。
6、對(duì)垃圾進(jìn)行分類，回收資源。
7、積極向家人和周圍的人宣傳低碳生活的重要意義。
親愛(ài)的市民朋友們，過(guò)低碳生活，做綠色公民，我們一起行動(dòng)吧！
xxx。
20xx年xx月xx日。
生態(tài)環(huán)保的倡議書生態(tài)環(huán)保倡議書篇七
全體中小學(xué)生：
20xx年2月28日，《穹頂之下》在各大視頻網(wǎng)站播出之后，引起不少網(wǎng)民的關(guān)注。講述了空氣污染的罪魁禍?zhǔn)祝业搅艘鹞廴镜母?。面?duì)環(huán)境問(wèn)題愈發(fā)嚴(yán)峻，“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”，作為中小學(xué)生的一員，向全體中小學(xué)生發(fā)出以下倡議：
1、積極行動(dòng)起來(lái)，正確認(rèn)識(shí)大自然和自己，把位置擺正，爭(zhēng)做生態(tài)文明衛(wèi)士。正視當(dāng)前大量生產(chǎn)、大量消耗、大量浪費(fèi)的殘酷現(xiàn)實(shí)，立足自身，從我做起、從身邊事做起、從現(xiàn)在做起。
2、凈化我們的生活環(huán)境、校園環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境。愛(ài)護(hù)我們校園的一草一木，不亂扔廢物，不攀枝折花，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。多撿一張廢棄紙，少吐一口痰，不用一次性筷子，節(jié)水節(jié)電，撿臟護(hù)綠，節(jié)水節(jié)電。為能源的節(jié)約做出貢獻(xiàn)，把我們的校園美化得像個(gè)花園一樣；還要從日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，如：堅(jiān)持不用塑料袋，使用購(gòu)物袋、購(gòu)物籃；在節(jié)假日里，選擇少看電視、多讀課外書，既節(jié)約用電，又能保護(hù)自己的眼睛，還能從書籍中學(xué)到更多的知識(shí)......
同學(xué)們，只要我們有了強(qiáng)烈的環(huán)保意識(shí)，只要我們每一個(gè)同學(xué)都積極爭(zhēng)做生態(tài)文明環(huán)保衛(wèi)士，相信我們共同創(chuàng)造的生態(tài)文明生活，終會(huì)成就一個(gè)美麗家園。讓我們心聯(lián)心，手牽手，共建綠色家園，讓綠色回歸大自然，我們共同努力吧！
生態(tài)環(huán)保的倡議書生態(tài)環(huán)保倡議書篇八
全鎮(zhèn)的同胞們：
地球，是人類的家園。它無(wú)私地把資源和空間送給我們，讓我們能住上堅(jiān)固的房屋，能吃上可口的食物，能呼吸到新鮮的空氣，能感受到自然的芬芳……可如今，環(huán)境已經(jīng)被破壞得非常惡劣：被塑料袋填充的河流、卡著易拉罐的`樹(shù)木、飛舞著包裝紙和傳單的天空……人類如果不去保護(hù)環(huán)境，環(huán)境自然也不會(huì)保護(hù)我們。你隨手丟棄的垃圾，在幾百年后才能分解完，還會(huì)被大自然中的動(dòng)物當(dāng)做食物吃掉，而人又把動(dòng)物當(dāng)成食物。所以，人們丟的垃圾終有一天會(huì)害慘他們自己。在環(huán)境的報(bào)復(fù)里，沒(méi)有一個(gè)人會(huì)是無(wú)辜的。為了生存的環(huán)境，為了健康的食物，為了人物的將來(lái)，請(qǐng)大家開(kāi)始重視環(huán)境、保護(hù)環(huán)境！為此，我向大家發(fā)出倡議：
1、不亂扔垃圾，盡可能少使用塑料袋、塑料杯和一次性餐具等。
2、不傷害動(dòng)物和益蟲、不往花草樹(shù)木上刻字、不往河里倒污水和垃圾。
3、綠色出行，出門盡量乘坐公共汽車、地鐵等公共交通工具或者步行、騎自行車，減少排放量。
4、政府和社區(qū)可以在河邊、街道放置垃圾桶，促進(jìn)垃圾回收。
5、政府可以組織義工或志愿者定期清理河道垃圾，保持河道干凈。
6、循環(huán)利用水資源，把可回收垃圾和電池送到專門的回收站里，促進(jìn)資源可回收利用。
請(qǐng)大家行動(dòng)起來(lái)，從小事做起、保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們共同的家園，讓美麗的家園不被垃圾廢水污染！
xxx。
20xx年xx月xx日。
生態(tài)環(huán)保的倡議書生態(tài)環(huán)保倡議書篇九
親愛(ài)的同學(xué)們：
在這桂花飄香的季節(jié)里，我希望五月花全體學(xué)生為環(huán)保貢獻(xiàn)自己的一份力量，我倡議全校學(xué)生：愛(ài)護(hù)環(huán)境，保持校園環(huán)境的清潔。
不要說(shuō)您個(gè)人的力量的微薄，以為五個(gè)手指握在一起便是一股力量。保護(hù)環(huán)境如果大家都行動(dòng)起來(lái)，我相信在獲得一個(gè)舒適環(huán)境的同時(shí)還可預(yù)防各種疾病。也有利與我們養(yǎng)成文明的衛(wèi)生和行為習(xí)慣。誠(chéng)請(qǐng)大家做到：“從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起”。
同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧！拾起您身邊的垃圾或者自覺(jué)將垃圾扔進(jìn)垃圾箱吧。我相信，如果在校的每個(gè)人都為保護(hù)環(huán)境的清潔奉獻(xiàn)一份力量，那么我們的生活將更加舒適，五月花將更加美麗！
同學(xué)們：
我們的`校園垃圾堆在一起，都可以形成一個(gè)大型垃圾場(chǎng)呢！還有們學(xué)校新買的懸浮地板，是為了讓我們更好的活動(dòng)。保護(hù)環(huán)境，是同學(xué)們常說(shuō)的吧，可是又有幾個(gè)同學(xué)做到了呢？校園是我們的家，希望我們都來(lái)愛(ài)護(hù)她，請(qǐng)同學(xué)們一起努力，做到以下幾點(diǎn)。
1、盡力不亂制造垃圾，更不要和別人制造垃圾，并不要亂扔垃圾，尤其是不要高空拋物。
2、在上衛(wèi)生間的時(shí)候也不要亂扔紙。上完衛(wèi)生間后要洗手。也切記：‘來(lái)也匆匆，去也匆匆’，上完廁所沖馬桶。
3、不要在墻上亂涂亂畫和踢墻面，以免破壞墻的美觀。
4、學(xué)校鋪的懸浮地板。但是總有同學(xué)想摳下一塊來(lái)，還在懸浮地板上亂圖亂畫，還有，請(qǐng)不要把吃了的泡泡糖吐在地板上，不然會(huì)粘在地板上。
5、請(qǐng)同學(xué)們不再破壞我們校園里的花壇了，一草一木要保護(hù)好。
最后，請(qǐng)同學(xué)們一起努力，讓我們一起努力把校園變成文明校園。保護(hù)環(huán)境，養(yǎng)成個(gè)人衛(wèi)生，保護(hù)一花一草一樹(shù)從我們開(kāi)始，共建美麗校園。
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
生態(tài)環(huán)保的倡議書生態(tài)環(huán)保倡議書篇十
同學(xué)們：
我國(guó)是一個(gè)人口眾多的國(guó)家，保護(hù)環(huán)境是我們每個(gè)學(xué)生共同的義務(wù)。為了保護(hù)我校的環(huán)境衛(wèi)生，我向?qū)W校發(fā)出保護(hù)環(huán)境的倡議，讓我們從今天起努力做到以下幾點(diǎn)：
1、不破壞校園內(nèi)的設(shè)施設(shè)備。
2、不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不往廁所內(nèi)扔垃圾，如果廁所造成堵塞，對(duì)我們的生活會(huì)帶來(lái)很多不便，在校期間，盡量不要吃零食，吃完后一定要將其扔到垃圾桶內(nèi)。
3、我校新鋪了懸浮地板，請(qǐng)同學(xué)們?cè)谙抡n后要認(rèn)真愛(ài)護(hù)它哦！不要在上面灑水，不在上面蹦跳，要不然懸浮地板就不會(huì)“懸浮”了。
4、不在樹(shù)木、墻面上亂涂亂畫，保護(hù)樹(shù)木從我做起。
5、不隨意踩踏花草、小腳輕輕，小草青青。
6、不在校園的魚池里亂扔雜物。
7、請(qǐng)同學(xué)們不要將自己的寵物帶進(jìn)校園，因?yàn)閷櫸锏呐判刮飼?huì)很難清理。
一份倡議，一種責(zé)任，一個(gè)承諾，保護(hù)環(huán)境不應(yīng)該是一個(gè)口號(hào)。同學(xué)們，讓我們?cè)谶@里，為了校園的環(huán)境干凈整潔，讓我們一起加油，一起行動(dòng)起來(lái)吧！
倡議人：六二班__。
生態(tài)環(huán)保的倡議書生態(tài)環(huán)保倡議書篇十一
在全世界都越來(lái)越關(guān)注地球變暖、冰川融化、海平面上漲、物種滅絕等全人類的情況問(wèn)題的今日，您也許對(duì)“環(huán)?！倍植⒉荒吧?，但是，您也許不太熟悉“低碳生活”這四個(gè)字?！暗吞忌睢逼鋵?shí)是一個(gè)環(huán)保新名詞，在生活中倡導(dǎo)的低碳很具體，落到實(shí)處不外乎兩層意思：一是在生活中減少二氧化碳的排放，二是為相識(shí)決全球氣候變暖的概念已被擴(kuò)大到環(huán)保和節(jié)能上。
作為一名中學(xué)生，我早就熟悉了低碳生活了。每天不喝瓶裝水而是喝自己灌在水壺里的水。周末在家，電燈、電腦、空調(diào)……任何電器一朝不用了，就隨手關(guān)掉。我的鬧鐘也從電子鬧鐘改為傳統(tǒng)鬧鐘。就連牙刷兒也從電動(dòng)牙刷兒改成傳統(tǒng)牙刷兒。
記患上有一次吃飯，爸爸將客廳里的電視、電燈都開(kāi)著，我看了趕緊將電視、電燈都關(guān)了。爸爸疑惑的問(wèn)：“你這是干什么？”于是，我告訴爸爸：“此刻全世界玉樹(shù)地震都越來(lái)越關(guān)注地球變暖、冰川融化、海平面上漲、物種滅絕等，電燈、電腦、空調(diào)、電視……任何電器一朝不用了，就隨手關(guān)掉。我們一定要做到環(huán)保，因?yàn)槿缭S便可以節(jié)約電，還能環(huán)保?！甭?tīng)了我的話后，爸爸俄然間徹底醒悟了點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“是啊，是啊，看來(lái)我還是女兒懂??！”頓時(shí)，我不不害羞地笑了笑。
還有一次，媽媽上班去了。這時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)媽媽的手機(jī)電板還沒(méi)拔，于是，我走過(guò)去將它拔了。厥后我打小靈通給媽媽，對(duì)她說(shuō)：“手機(jī)一朝充電完成，立即拔掉充電插頭，不然……會(huì)間接導(dǎo)致低碳地球變暖、冰川融化、海平面上漲、物種滅絕等?！蔽业囊煌ù蟮览?，讓媽媽聽(tīng)了，不平也患上服。
此刻連文化水平不高的外公、外祖母都參與到其中來(lái)了。雖然他們并不知道什么叫“低碳”，但是他們知道什么叫“環(huán)保”和“節(jié)能”，所以在他們的房子周圍種滿了各種各樣的樹(shù)，一方面是為了增加氧氣，另另一方面，北京大學(xué)大學(xué)生創(chuàng)事業(yè)聯(lián)盟一方面是為了環(huán)保。還有別的村人也都很注意植樹(shù)造林，所以村子里的情況特別優(yōu)美。每次放暑假我都特喜歡到外祖母家去，因?yàn)槟抢镆荒晁男蚩諝馇逍拢蚁奶焯貏e涼快！
低碳生活，對(duì)于我們普通人來(lái)講，是一種態(tài)度，而不是能力，我們應(yīng)該積極提倡并去實(shí)踐低碳生活，注意節(jié)電、節(jié)油、骨氣，從點(diǎn)滴做起。其實(shí)“低碳人”并不難做，只要多想那么一點(diǎn)，你就可以作一個(gè)名副其實(shí)的“低碳人”，就像我一樣，就像我的家人一樣！
生態(tài)環(huán)保的倡議書生態(tài)環(huán)保倡議書篇十二
防止水土流失保護(hù)生態(tài)環(huán)境《防治水土流失保護(hù)生態(tài)環(huán)境》活動(dòng)方案蘭州鐵路第三小學(xué)蘇元俊保護(hù)環(huán)境倡議書保護(hù)環(huán)境倡議書環(huán)境是我們?nèi)祟惣白匀唤缢猩镔囈陨娴幕A(chǔ)。愛(ài)護(hù)地球、維護(hù)生態(tài)、保護(hù)環(huán)境是每一個(gè)公民義不容辭的’責(zé)任。然而，環(huán)境保護(hù)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，需要大家的參與和配合，需要你我他的共同努力。因此，我提出倡議：
一、大力宣傳普及環(huán)境保護(hù)知識(shí)，提高廣大公眾的環(huán)保意識(shí)，結(jié)合與環(huán)境有關(guān)的紀(jì)念日，在社區(qū)及公共場(chǎng)所宣傳環(huán)保，參與社區(qū)的環(huán)保實(shí)踐和監(jiān)督。
二、從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，提倡綠色生活，節(jié)約資源，減少污染，回收資源，綠色消費(fèi)，支持環(huán)保。
《防治水土流失保護(hù)生態(tài)環(huán)境》。
活動(dòng)方案。
蘭州鐵路第三小學(xué)。
蘇元俊。
生態(tài)環(huán)保的倡議書生態(tài)環(huán)保倡議書篇十三
10.1長(zhǎng)假出行游玩，愛(ài)護(hù)環(huán)境，為了我們的子孫后代從我做起，給親朋好友做個(gè)榜樣。
游玩請(qǐng)留下你的足印與歡笑;記得帶走你的垃圾。
各種''垃圾''在土地中自然降解的時(shí)間:。
紙：3—4個(gè)月。
玻璃瓶：4000年。
鐵罐：10年。
塑料：100—200年。
煙頭：1—5年。
尼龍織物：30—40年。
易拉罐：80—100年。
皮革：50年。
橘子皮：2年。
羊毛織物1—5年。
從更精準(zhǔn)的角度講，沒(méi)有垃圾，只有放錯(cuò)了地方的資源。我們一起行動(dòng)起來(lái)，把資源放對(duì)地方。
為了我們共同的家園，請(qǐng)轉(zhuǎn)發(fā)起來(lái)，我先發(fā)!
保護(hù)環(huán)境從我做起，把愛(ài)傳出去。
創(chuàng)建文明和諧的旅游環(huán)境，是每位游客和旅游從業(yè)者共同的責(zé)任;倡導(dǎo)文明旅游，是提高社會(huì)文明程度、促進(jìn)社會(huì)和諧、形成良好社會(huì)風(fēng)尚的有效途徑。在首個(gè)“中國(guó)旅游日”到來(lái)之際，我們向廣大游客及旅游從業(yè)者發(fā)出如下倡議：
廣大游客應(yīng)做到：從自身做起，恪守公德，講究禮儀，文明游覽，安全出行，摒棄不良習(xí)慣，注意言談舉止;自覺(jué)遵守《中國(guó)公民國(guó)內(nèi)旅游文明行為公約》和《中國(guó)公民出國(guó)(境)旅游文明行為指南》，遵法規(guī)、守秩序、講衛(wèi)生、愛(ài)護(hù)環(huán)境和公共設(shè)施，爭(zhēng)做文明和友誼的傳播者。
廣大旅游從業(yè)者應(yīng)做到：自覺(jué)規(guī)范經(jīng)營(yíng)行為，恪守職業(yè)道德，遵紀(jì)守法，信守合同;不發(fā)布虛假?gòu)V告誤導(dǎo)游客，不低于成本價(jià)招徠游客，不“欺客”不“宰客”;努力提高自身文明素質(zhì)，做文明旅游的實(shí)踐者、傳播者;及時(shí)提醒勸阻游客不文明行為，引導(dǎo)游客尊重旅游目的地文化習(xí)俗。
xx年xx月xx日。
生態(tài)環(huán)保的倡議書生態(tài)環(huán)保倡議書篇十四
廣大市民朋友：
6月5日是第46個(gè)“六五”世界環(huán)境日，今年中國(guó)的主題是“綠水青山就是金山銀山”，旨在動(dòng)員引導(dǎo)社會(huì)各界牢固樹(shù)立“綠水青山就是金山銀山”的強(qiáng)烈意識(shí)，尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然，自覺(jué)踐行綠色生活，共同建設(shè)美麗中國(guó)。為此，我們向廣大市民朋友發(fā)出倡議：
爭(zhēng)當(dāng)“綠水青山就是金山銀山”的宣傳者。讓我們積極向身邊的親朋好友宣傳生態(tài)文明理念，傳播環(huán)境保護(hù)文化，倡導(dǎo)綠色健康生活，帶動(dòng)更多的人像保護(hù)眼睛一樣保護(hù)生態(tài)環(huán)境，像對(duì)待生命一樣對(duì)待生態(tài)環(huán)境。
爭(zhēng)當(dāng)“綠水青山就是金山銀山”的參與者。讓我們樹(shù)立節(jié)約意識(shí)、環(huán)保意識(shí)、生態(tài)意識(shí)，自覺(jué)抵制路邊燒烤，監(jiān)督企業(yè)規(guī)范排污，積極舉報(bào)環(huán)境違法行為，自覺(jué)參與綠色出行，不燃放煙花爆竹，做到共同履行環(huán)保責(zé)任、主動(dòng)參與環(huán)境保護(hù)、努力改善環(huán)境質(zhì)量、有效推動(dòng)綠色發(fā)展。
爭(zhēng)當(dāng)“綠水青山就是金山銀山”的踐行者。讓我們從自身做起、從身邊做起、從現(xiàn)在做起，從“衣、食、住、行、用”做起，減少浪費(fèi)，減少污染，減少破壞，養(yǎng)成低碳環(huán)保、健康文明的生活習(xí)慣，踐行綠色生活，爭(zhēng)當(dāng)綠色公民。
環(huán)境就是民生，青山就是美麗，藍(lán)天也是幸福。改善環(huán)境質(zhì)量，補(bǔ)齊生態(tài)環(huán)保短板，必須堅(jiān)持“綠水青山就是金山銀山”，加強(qiáng)生態(tài)文化的宣傳教育，倡導(dǎo)勤儉節(jié)約、綠色低碳、文明健康的生活方式和消費(fèi)模式，進(jìn)一步提高全社會(huì)生態(tài)文明意識(shí)。
像保護(hù)眼睛一樣保護(hù)生態(tài)環(huán)境，像對(duì)待生命一樣對(duì)待生態(tài)環(huán)境，正確處理好經(jīng)濟(jì)發(fā)展同生態(tài)環(huán)境保護(hù)的關(guān)系，牢固樹(shù)立保護(hù)生態(tài)環(huán)境就是保護(hù)生產(chǎn)力、改善生態(tài)環(huán)境就是發(fā)展生產(chǎn)力的理念，更加自覺(jué)地推動(dòng)綠色發(fā)展、循環(huán)發(fā)展、低碳發(fā)展，不斷增強(qiáng)人民群眾對(duì)生態(tài)環(huán)境的獲得感。
市民朋友們，環(huán)境治理任重道遠(yuǎn)，讓我們一起手拉手，心連心，共同踐行人與自然和諧發(fā)展的理念，為建設(shè)“兩美”金華貢獻(xiàn)力量，共享“綠水青山就是金山銀山”的幸福生活!
生態(tài)環(huán)保的倡議書生態(tài)環(huán)保倡議書篇十五
六月，不僅有大家熟悉的兒童節(jié)，還有一個(gè)特別有意義的日子——6月5日世界環(huán)境日。今年我國(guó)確定的世界環(huán)境日主題是“綠水青山就是金山銀山”，旨在動(dòng)員引導(dǎo)社會(huì)各界牢固樹(shù)立“綠水青山就是金山銀山”的強(qiáng)烈意識(shí)，尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然，自覺(jué)踐行綠色生活，共同建設(shè)美麗中國(guó)。
綠水青山是我們?nèi)祟惿幌⒌妮d體。幾千年的人類文明進(jìn)程沒(méi)有犧牲地球的綠色，但是三百年的現(xiàn)代文明卻使我們綠色的地球日漸披黃蒙黑，黯然失色。
不可再生的資源在迅速消耗，大片原始森林、礦產(chǎn)資源消耗巨大，以及工業(yè)化的.快速發(fā)展，也影響著周圍的環(huán)境，廢水、廢氣、廢物的排放，使地球上的水源、空氣和土地遭到了嚴(yán)重的污染。造成生態(tài)系統(tǒng)失衡，環(huán)境惡化，災(zāi)害頻發(fā)，水土流失加劇，人類面臨著巨大挑戰(zhàn)。人類在毀滅地球綠色的同時(shí)，也就是在毀滅人類自己。
為此，暄潔集團(tuán)真誠(chéng)的呼吁全社會(huì)，積極行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從身邊的小事做起，用自己的點(diǎn)滴努力去盡一份綠色的責(zé)任，對(duì)環(huán)境主動(dòng)施愛(ài)。
值此第46個(gè)世界環(huán)境日之際，我們特提出倡議：
1、改變不利于環(huán)境保護(hù)的生活習(xí)慣，不亂貼廣告、不亂涂亂畫、不隨地吐痰，不隨地亂扔、亂倒廢棄物。
2、節(jié)約用水、用電，節(jié)約糧食，倡導(dǎo)“光盤”行動(dòng)，宣揚(yáng)節(jié)約風(fēng)尚，盡量少燃放煙花爆竹，不焚燒垃圾，保護(hù)大氣環(huán)境。
3、愛(ài)護(hù)每一塊綠地，呵護(hù)花草樹(shù)木，不隨便踐踏。不吃野生動(dòng)物，保護(hù)珍稀物種，維護(hù)自然的生態(tài)平衡。
4、合理使用生活用紙，盡量少用餐巾紙、紙杯、一次性筷子、不可降解塑料等，開(kāi)展有機(jī)、無(wú)機(jī)、有毒有害垃圾的分類回收利用，遏制白色污染。
5、提倡綠色出行，出行多選擇公共交通工具，使用無(wú)鉛汽油和清潔能源，短途出行盡可能騎自行車或者以步代車，減少對(duì)大氣的污染。
6、積極向朋友、同事和周圍的人廣泛宣傳保護(hù)環(huán)境的重要意義，形成全民參與節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的良好社會(huì)風(fēng)尚。
愛(ài)護(hù)環(huán)境是美德，愛(ài)護(hù)環(huán)境是品質(zhì)，愛(ài)護(hù)環(huán)境是責(zé)任，愛(ài)護(hù)環(huán)境更是一種境界。讓我們行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)青山綠水的美麗家園，為環(huán)境建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份薄力。
生態(tài)環(huán)保的倡議書生態(tài)環(huán)保倡議書篇十六
為貫徹落實(shí)精神，進(jìn)一步強(qiáng)化全校師生的節(jié)能低碳環(huán)保意識(shí)，營(yíng)造良好的校園節(jié)能氛圍，學(xué)校決定在全校開(kāi)展全國(guó)節(jié)能宣傳周和全國(guó)低碳日活動(dòng)?，F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：
“節(jié)能領(lǐng)跑，綠色發(fā)展”
20xx年6月12日至18日為全國(guó)節(jié)能宣傳周，6月14日為全國(guó)低碳日。
1、開(kāi)展“五個(gè)一”活動(dòng)。
校團(tuán)委發(fā)出一封“節(jié)能低碳”的；各班開(kāi)展一次有關(guān)節(jié)能減排的主題班會(huì)；德育處舉行一次“攜手節(jié)能低碳，共建碧水藍(lán)天”集體簽名活動(dòng)；各班舉行一次節(jié)能減排知識(shí)專題講座；校團(tuán)委制作一期節(jié)能低碳宣傳圖版；通過(guò)上述活動(dòng)，將節(jié)能減排理念深入人心，增強(qiáng)師生的資源憂患意識(shí)和節(jié)約意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生珍惜資源、合理用能的行為習(xí)慣。
2、開(kāi)展“低碳日”能源緊缺體驗(yàn)活動(dòng)。6月14日是“全國(guó)低碳日”，當(dāng)天全校各班同時(shí)停開(kāi)風(fēng)扇，關(guān)閉公共區(qū)域照明；最大限度減少用水量，以實(shí)際行動(dòng)支持節(jié)能減排。
1、高度重視。各班要充分認(rèn)識(shí)節(jié)能工作的重要意義，高度重視節(jié)能宣傳周活動(dòng)，精心安排，周密部署。
2、突出重點(diǎn)。各班要把倡導(dǎo)綠色、節(jié)能、低碳的生產(chǎn)方式、消費(fèi)模式和生活習(xí)慣作為宣傳的重點(diǎn)，充分運(yùn)用、主題活動(dòng)班會(huì)廣泛宣傳節(jié)約能源、倡導(dǎo)低碳的重要性，增強(qiáng)師生的“資源意識(shí)”、“節(jié)能意識(shí)”和“環(huán)境意識(shí)”。
生態(tài)環(huán)保的倡議書生態(tài)環(huán)保倡議書篇十七
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是育英學(xué)校六（5）班的一名學(xué)生，我叫xxx。地球是人類的母親，是生命的搖籃，像我們學(xué)過(guò)的課文一樣，“地球所擁有的自然資源都是有限的?！蔽覀儾荒苤竿训厍蚱茐牧酥螅僖凭拥絼e的星球去住。
人類，改正這損人不利己的習(xí)慣吧！用行動(dòng)保護(hù)地球！不要亂砍亂伐了！不要過(guò)度開(kāi)采礦產(chǎn)了！不要隨意排泄污水了！不要……無(wú)數(shù)個(gè)“不要”，字字句句體現(xiàn)出人類對(duì)地球愈來(lái)愈大的破壞??！
生態(tài)環(huán)保的倡議書生態(tài)環(huán)保倡議書篇十八
清明節(jié)是我國(guó)祭奠先人、緬懷先烈的傳統(tǒng)節(jié)日。文明祭祀、保護(hù)生態(tài)，實(shí)現(xiàn)人與人之間、人與大自然之間和諧發(fā)展是我們每個(gè)同志的心愿。參加“倡導(dǎo)文明祭祀、保護(hù)生態(tài)環(huán)境”座談會(huì)的全體與會(huì)人員向全省社會(huì)各界發(fā)出如下倡議：
一、轉(zhuǎn)變思想觀念，樹(shù)立文明祭奠新風(fēng)。獻(xiàn)一束鮮花、放一首歌曲，以表達(dá)對(duì)先人的緬懷;用鮮花祭奠或者種植紀(jì)念樹(shù)等形式寄托哀思;大力倡導(dǎo)和推廣網(wǎng)上祭掃、詩(shī)文祭祀或家庭故事會(huì)、“追思會(huì)”等形式憶老感恩。
二、發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)美德，樹(shù)立厚養(yǎng)薄葬觀念。提倡老人在世時(shí)子女多盡孝道，做到老有所養(yǎng)，老有所樂(lè);老人逝去時(shí)，喪事從儉、文明祭奠，保持和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。
三、維護(hù)生態(tài)安全，共同呵護(hù)綠色家園。每個(gè)公民自覺(jué)做到遵守社會(huì)公德，倍加珍惜我們的環(huán)境，不在城市街道、社區(qū)、交通路口等公共場(chǎng)所焚燒紙錢、擺放祭品、亂放鞭炮，告別陋習(xí)，文明祭掃，還清明節(jié)一個(gè)“清明”。
四、開(kāi)展多種活動(dòng)，倡導(dǎo)祭祀文化新風(fēng)。組織青少年到烈士陵園或革命遺址、先烈故居等處，舉行中華經(jīng)典詩(shī)文吟誦活動(dòng)和到郊外舉行沐春踏青等活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)青少年的愛(ài)國(guó)主義教育和感恩教育，豐富清明期間的文化生活。
讓我們共同攜起手來(lái)，從我做起，用文明祭祀的實(shí)際行動(dòng)，破除迷信，移風(fēng)易俗，保護(hù)環(huán)境，倡導(dǎo)新風(fēng)。為建設(shè)美好家園，構(gòu)建和諧社會(huì)做出積極的貢獻(xiàn)!
“倡導(dǎo)文明祭祀、保護(hù)生態(tài)環(huán)境”座談會(huì)全體人員。