對于一個國家來說，若想站在世界舞臺的中央，就必須跟上時代的步伐，不斷地創(chuàng)新和發(fā)展。寫一篇較為完美的總結(jié)，需要注重客觀評價和自我反思。如果對這個主題感興趣，可以參考下面提供的相關(guān)資源和研究報告。
雷鋒的故事有感小學(xué)篇一
三月五日是一個令全國人民難忘的日子，這天偉大的領(lǐng)袖毛主席給雷鋒叔叔題詞：“向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)?！?BR> 作為一位五年級的學(xué)生，我曾經(jīng)聽班主任杜老師講過雷鋒叔叔的故事可是由于年齡小印象不深好多關(guān)于他的故事很模糊，記不住幾件了。
還拿刀向雷鋒手上連砍三下，看到這，我恨死那位可惡的地主婆了，他的心是那么歹毒，那么狠心。我真可憐雷鋒，那是他那么瘦，那么小吃不飽，穿不暖。想想雷鋒叔叔。我是多么幸福，多么燦爛的女孩，我每天能吃上新鮮肉、新鮮蔬菜，/星期一吃一次魚、每星期一吃上排骨、水果、奶，各種小吃媽媽、爸爸都源源不斷送給我，春夏秋冬有個各種顏色各種款式的衣褲替換，生活條件越來越好，我是五年級的一名小學(xué)生在四樓教室，教室既寬敞又明亮整潔，上課，班級里有筆記本電腦，各科老師在講課時常常讓我們領(lǐng)略祖國的風(fēng)光，從中了解到中國內(nèi)的許多知識。我參加了學(xué)校琴隊有了自己的電子琴，學(xué)會了彈許多曲子。
沒有錢了，就問大人要，有時大人不給還不高興只會索取，不去奉獻(xiàn)，與雷鋒相比，我是多么渺小。
我們需要雷鋒，社會需要雷鋒，雷鋒精神將永遠(yuǎn)傳遞。
雷鋒的故事有感小學(xué)篇二
今天，我看了一部電影，名字叫“雷鋒的故事”。
雷鋒是一位汽車兵，他個子不高，但是他的形象卻很高大。雷鋒去世后，人們從他的日記中看到他曾經(jīng)寫過這樣一段話：“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去?！边@句話也是整部電影的核心。
雷鋒一個月只有六元津貼，他平日里舍不得吃舍不得穿，一雙襪子打滿了補(bǔ)丁，可是他卻給災(zāi)區(qū)捐了一百元，給戰(zhàn)友的家人捐了二十元。他經(jīng)常參加義務(wù)勞動。他時時刻刻想著怎么幫助別人。他的行動真正貫徹了他所說的那句話。
我認(rèn)為我們應(yīng)該向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，一點一滴，盡自己所能去幫助別人。
雷鋒的故事有感小學(xué)篇三
一個在舊社會受盡壓迫的孩子，才真正懂得珍惜新社會的來之不易。雷鋒就是這樣的一個人。正是這種感恩之心的驅(qū)動，使得雷鋒在平凡的崗位上做出了卓越的貢獻(xiàn)，留下了一篇篇感人肺腑的故事。從“螺絲釘”精神到“好事做了一火車”，關(guān)于雷鋒的故事，我們耳熟能詳，因為很小的時候，我們就被這些故事感動著，被這些故事里所表現(xiàn)出來的各種精神熏陶著。樂于助人人，無私奉獻(xiàn)等一些精神和品質(zhì)，正是通過關(guān)于雷鋒的一個個故事深深地扎在我們的腦海里。
隨著時代的進(jìn)步，人們越來越懶惰、不珍惜糧食。要知道，我們現(xiàn)在的美好生活可都是前輩們打拼出來的，他們用生命和鮮血，為我們開辟出了一片新天地?？墒?，我們卻一點也不珍惜，反而更浪費了。
中國的子民啊，救救自己吧。停下自私的腳步，學(xué)習(xí)無私奉獻(xiàn)的精神吧!
雷鋒的故事有感小學(xué)篇四
雷鋒故事展現(xiàn)了雷鋒那種懷仁心于天下，為了人民的事業(yè)艱苦奮斗、奮不顧身的精神。讀完此故事，讀者們的感受是什么呢?往下看。下面是本站小編精心為你整理品讀雷鋒故事有感，希望你喜歡。
這是我看了《雷鋒的故事》這本出自內(nèi)心的真實感受。雷鋒同志是一個普通的汽車兵，然而他在平凡的工作崗位上，做出了不平常的業(yè)績。他把遠(yuǎn)大的理想和日常工作、生活緊密地結(jié)合起來，用共產(chǎn)主義的思想指導(dǎo)自己的言論和行動，表現(xiàn)出了一個共產(chǎn)主義戰(zhàn)士的廣闊胸懷和高尚情操。
雷鋒同志的人生道路是坎坷不平的，但是在人生富有意義的轉(zhuǎn)折中，他毅然選擇了正義，選擇了真理，選擇了共產(chǎn)主義。雷鋒熱子黨、熱子祖國、熱子社會主義，堅持認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義和毛澤東思想，努力改造世界觀。我覺得他一生最突出的是堅定的共產(chǎn)主義信念，是毫無損人利己之心、自覺地全心全意地為人民服務(wù)的精神。雷鋒同志所做的一切好事都是從共產(chǎn)主義這個角度為出發(fā)點的。無論在什么崗位，雷鋒總是這樣說，這樣做：“革命需要我去燒木炭，我就做張思德;革命需要我去堵槍眼，我就去做?！边@樸實的話語充分反映了一個革命戰(zhàn)士一切服從黨安排，一切從革命利益出發(fā)的共產(chǎn)主義崇高品質(zhì)。最能表現(xiàn)他這種精神的是發(fā)生在新兵分配工作時的一件事：雷鋒正要隨部隊前往運輸連，部隊指導(dǎo)員命令他先去部隊臨時組織的演出隊表演節(jié)目，這樣可以加深軍民魚水情。雷鋒出于對革命事業(yè)的忠誠來到演出隊。但是因為雷鋒有一口濃重的湖南腔，怕影響演出效果，他主動請求擔(dān)任演出隊的后勤工作，把節(jié)目讓給其他人。讀到這里，我被雷鋒這種以大局為重，甘心情愿做無名英雄的精神所感動。
偉大出自平凡，崇高寓于平凡。我們青少年學(xué)習(xí)雷鋒，就要像雷鋒同志那樣，從身邊的點滴小事做起?！昂媳е旧诤聊?，萬丈高樓起于壘土?！崩卒h經(jīng)常幫助有困難的群眾，把田大娘當(dāng)做自己的親生母親來孝敬、子戴。雷鋒同志自己曾說過：“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去?！边@感人肺腑的語言能不使人流淚、使人心靈震動嗎?雷鋒同志善于從平凡的小事做起，走一路，好事做一路。難怪群眾稱頌“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。毛主席曾經(jīng)說過：“做一件好事并不難。難的是一輩子做好事?！倍卒h就用自己的實際行動為人民做了一輩子好事。在他犧牲的那一天，他還盼望著去看看田大娘，再為鄉(xiāng)親們做好事。董必武賦詩贊揚雷鋒說：“所做平凡事，皆成巨麗珍。”我們這一代應(yīng)像雷鋒那樣，滿腔熱忱、堅持不懈地做有益公眾的平凡小事，用共產(chǎn)主義思想的瑰麗珍珠，鑲嵌出社會主義精神文明的大廈。
一個時期，有些人認(rèn)為“雷鋒精神已過時了”。然而，在事實面前，他們不得不承認(rèn)自己的說法是錯誤的。在3月4日——毛主席題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的紀(jì)念日前夕，團(tuán)員青年們正在街上為群眾義務(wù)服務(wù)。城河路兩旁到處都是為群眾義務(wù)修理自行車、家用電器、理發(fā)、燙衣的青年們。街道的四周一隊隊紅領(lǐng)巾揮動著手中的掃帚，正在熱火朝天打掃馬路，潔凈的街道在他們腳下延伸。我也情不自禁地加入了他們的隊伍。在新中國，有多少雷鋒式的炎黃子孫，他們發(fā)揚了雷鋒的光榮傳統(tǒng)，做一顆有一分熱發(fā)一分光的星星!
愿雷鋒精神永放光彩!這是我看了《雷鋒的故事》這本出自內(nèi)心的真實感受。雷鋒同志是一個普通的汽車兵，然而雷鋒在平凡的工作崗位上，做出了不平常的業(yè)績。雷鋒把遠(yuǎn)大的理想和日常工作、生活緊密地結(jié)合起來，用共-產(chǎn)主義的思想指導(dǎo)自己的言論和行動，表現(xiàn)出了一個共-產(chǎn)主義戰(zhàn)士的廣闊胸懷和高尚情操。
雷鋒同志的人生道路是坎坷不平的，但是在人生富有意義的轉(zhuǎn)折中，雷鋒毅然選擇了正義，選擇了真理，選擇了共產(chǎn)主義。雷鋒熱子黨、熱子祖國、熱子社會主義，堅持認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義和毛澤東思想，努力改造世界觀。我覺得他一生最突出的是堅定的共-產(chǎn)主義信念，是毫無損人利己之心、自覺地全心全意地為人民服務(wù)的精神。
雷鋒的故事，使我的心深深地受到了啟發(fā)。
雷鋒小時侯很苦，又沒錢，父、母、哥、弟都死在民族敵人和階級敵人的手里。雷鋒成了孤兒，被送到學(xué)校里。畢業(yè)以后，經(jīng)常在工作、生活中幫助別人。雷鋒做好事，對他來說很平常，他去外地執(zhí)行任務(wù)，中途坐火車他還一個勁地做好事，他看到車上的人非常多，把自己的坐位讓給了一個老奶奶，他見列車員忙不過來，就幫他掃地、擦玻璃、倒水、一些顧客見他忙前忙后的，便讓出自己的坐位。可他笑著說：“謝謝了，不過幫助群眾做事是我應(yīng)該的，還是你們坐吧!”只可惜這個好青年在1962年逝世了，年僅22歲。
我們要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔這種樂于助人的精神，幫助別人自己也會快樂。讓世界充滿關(guān)懷，世界才會更美好。就像雷鋒叔叔那樣，做一些平常的小事，也是一種幫助。趕緊行動起來吧!去盡力幫助我們身邊需要幫助的人吧!
老師要我們閱讀《雷鋒的故事》時，班級里有人竟然問：“雷鋒是誰?怎么沒聽說過!”還有人大叫：“學(xué)雷鋒，做好事!”還有人說，郭明義就是“活雷鋒”!可是，雷鋒究竟是一個什么樣的人?雷鋒精神為什么值得學(xué)習(xí)?小學(xué)生怎么學(xué)雷鋒?卻不是每位同學(xué)都思考過的問題。
在讀《雷鋒的故事》之前，我一直認(rèn)為雷鋒不過是一個頭腦簡單、樂于做好事的人，可是認(rèn)真讀了這本書后，我才懂得了樂于做好事只是一種外部表現(xiàn)，雷鋒這樣做源于他對祖國和人民懷有的深厚感情，源于黨對他的教育熏陶，源于對人生價值的深刻認(rèn)識。
雖然雷鋒只活了二十多歲，但親歷新舊兩個社會，加上刻苦的自學(xué)和積極投身社會實踐，使得他對人生的價值和意義有著非常深刻的認(rèn)識：
“一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會干涸，一個人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候才能最有力量?！?BR> “人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去?！?BR> “……你既然活著，你又是否為了未來的人類生活付出你的勞動，使世界一天天變得更美麗?我想問你，為未來帶來了什么?在生活的倉庫里，我們不應(yīng)該只是個無窮盡的支付者?！?BR> 人不能只為自己活著，只有把自己真正融入于集體，融入于社會，才能真正體現(xiàn)一個人的價值。否則，必然會變成一個自私自利的人。這樣不可能得到真正的幸福!奉獻(xiàn)精神永不過時，那些為國家為人民做了一些有意義的事情的人都是具有大愛的人!
但是，我們不能僅有認(rèn)識，而沒有行動，必須既有報國之志，還有報國之能，才能使我們的理想不落空。雷鋒短暫的一生是刻苦學(xué)習(xí)的一生，雖然所處的崗位很平常，但是他不斷地通過學(xué)習(xí)充實和提高自己，成為崗位標(biāo)兵和工作能手。有人會問：“他做了那么多好事，哪來時間學(xué)習(xí)?”且看雷鋒自己是怎么說的：
“有些人說工作忙、沒有時間學(xué)習(xí)。我認(rèn)為問題不在工作忙，而在于你愿不愿意學(xué)習(xí)，會不會擠時間。要學(xué)習(xí)的時間是有的，問題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆?！?BR> “一塊好好的木板，上面一個眼也沒有，但釘子為什么能釘進(jìn)去呢?這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的，硬鉆進(jìn)去的。釘子有兩個長處：一個是擠勁，一個是鉆勁。我們在學(xué)習(xí)上，也要提倡這種“釘子”精神，善于擠和善于鉆?！?BR> 這就是著名的“釘子”精神!有了這種精神什么困難不能克服呢?在我們的學(xué)習(xí)和生活中遇到困難的時候，我們非常需要學(xué)習(xí)他的這種精神!
《雷鋒的故事》這本書使我對人為什么活著，應(yīng)該怎樣活著，有了比較深刻的認(rèn)識和思考。希望同學(xué)們認(rèn)真讀一讀這本書，因為雷鋒是一個永遠(yuǎn)值得學(xué)習(xí)的人!
雷鋒的故事有感小學(xué)篇五
我要學(xué)習(xí)雷鋒勤奮好學(xué)、不恥下問的精神!為了鉆研解決問題，雷鋒曾在深夜打著手電筒，躲進(jìn)汽車駕駛室里看書。他在課堂上，積極發(fā)言，不懂就問，學(xué)習(xí)成績始終名列前茅。我想雷鋒在那樣艱苦的條件下，還能勤奮學(xué)習(xí)，我們學(xué)習(xí)條件這么好，更應(yīng)該象雷鋒叔叔那樣刻苦學(xué)習(xí)，增強(qiáng)本領(lǐng)，長大后更好地為人民服務(wù)。
我要學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂、無私奉獻(xiàn)的精神!學(xué)生時代，他不怕耽擱自己的學(xué)習(xí)，努力幫助成績差的同學(xué)尋找落后原因，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，受到老師和同學(xué)的一致稱贊。在部隊，他時時處處幫助戰(zhàn)友和周圍群眾，走到哪兒，好事就做到哪兒。大壩搶修時，總能看到他在泥水中來回穿梭的身影;群眾有困難時，總是能看到他和藹可親的笑臉。我想我們同學(xué)之間就是要有這種互助精神，人人為我，我為人人，讓我們班、我們學(xué)校象一個大家庭一樣，永遠(yuǎn)充滿友愛和溫暖。
雷鋒雖然已離我們遠(yuǎn)去，但是他的精神永遠(yuǎn)留在人間，留在我們心中!
雷鋒的故事有感小學(xué)篇六
雷鋒叔叔小時候家里很窮，很小就沒有了父親，和媽媽相依為命。在他七歲時母親自盡了，成了一個孤兒。但他人窮志不窮，從小就愛助人為樂。
他參軍后處處嚴(yán)格要求自己，生活非常簡樸，從不隨便花一分錢，衣服、褲子和襪子都是補(bǔ)了又補(bǔ)還在穿。每次過了吃飯時間，他都會把桌子上的米飯拿去給豬吃。他還用費木頭定了一個“聚寶箱”，把多出來的或撿到的螺絲、螺帽、牙膏皮、鐵絲條都放在里面，當(dāng)需要的時候就從里面拿出來，用不到的東西賣給破爛的，得到錢全交給公家。
做一件好事并不難，做一輩子好事卻很難辦到。雷鋒叔叔就是這種樂于助人，從一件件平凡的小事做起，他做了數(shù)不清的好事，如援災(zāi)區(qū)捐款獻(xiàn)愛心、幫戰(zhàn)友補(bǔ)被子、協(xié)助炊事班洗白菜、在列車上為別人服務(wù)等等。有人評論說:“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。也有人說他是“傻子”，但他甘愿做一個“傻子”。
這讓我想起了一件事，杭州浙一醫(yī)院要為生命垂危的安徽小女孩做肝移植手術(shù)。電視上播放了這一消息，許多好心兒紛紛捐款獻(xiàn)愛心，有的親自把錢送到醫(yī)院不留姓名，有的小朋友把省下的零用錢捐出去。我看了非常感動，第二天和媽媽一起去銀行匯了一百元捐款。以后我一定會像雷鋒叔叔那樣，盡自己的能力去幫助別人多做好事。
雷鋒的故事有感小學(xué)篇七
親愛的班級老師們、同學(xué)們：
大家好！
我是二（2）班的。我知道雷鋒叔叔很多故事，最讓我感動的是這兩件事。
雷鋒叔叔上小學(xué)時，要經(jīng)過一座小橋，每逢雨季，河水上漲，波滔滾滾的河水就要淹沒本來就搖搖晃晃的小橋。一二年級的小同學(xué)，一走到橋邊，看著那洶涌的波浪，聽著那嘩嘩的響聲，害怕極了，不敢過橋。這時，雷鋒就會蹲下身子把小同學(xué)一個一個地背過去。放學(xué)后，又把他們一個一個地背過來。不管多大的風(fēng)雨，只要雷鋒叔叔自己能過橋，也一定把那些小同學(xué)背過去。
雷鋒又把自己帶的幾個饅頭送給了他們。
就這樣，雷鋒叔叔走到哪里，就把好事做到哪里，難怪人們都說：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車?！?BR> 雷鋒叔叔的好事還有很多很多，讓我們以雷鋒叔叔為榜樣。做一個刻苦學(xué)習(xí)、樂于助人的好少年！
我的故事講完了，謝謝大家！
雷鋒的故事有感小學(xué)篇八
我坐上“書”這個魔力掃帚，又來到了雷鋒叔叔的時代。
我跟隨雷鋒叔叔去了沈陽：雷鋒叔叔帶了幾個饅頭披上雨衣就上路了。路上，看見一位婦女背著一個小孩，手還領(lǐng)著小女孩，也正艱難地向車站走去。雷鋒叔叔二話不說，脫下身上的雨衣披在大嫂身上，又抱起小女孩，陪他們一起來到車站。上車后，雷鋒叔叔還把自己僅有的饅頭給他們吃。那位婦女感激地說：“同志，我可怎么感謝你呀！”雷鋒叔叔鞠了個躬，說：“幫助有困難的人，是我應(yīng)該做的事情?！崩卒h叔叔全心全意為人民服務(wù)是多么的無私啊！
“嗚……嗚……”是誰在哭？我懷著好奇的心情走了過去。原來一位婦女的車票和錢丟了。雷鋒叔叔看到后趕緊用自己的津貼買了一張火車票塞到大嫂手里。只見，大嫂含著眼淚。他看見了急忙上前安慰大嫂。大嫂擦了擦眼淚，說：“大兄弟，你叫什么名字，是哪個單位的？”雷鋒叔叔說：“我叫解放軍，就住在中國?！卑?，雷鋒叔叔你為了人民的事業(yè)，無私奉獻(xiàn)。
夜深了，我隨雷鋒叔叔來到他的住處。只見房前燈光明亮，我走了過去。瞧見雷鋒叔叔睡不著覺，從舊書箱里隨手抽出一本書認(rèn)真地看起來。他邊看邊做筆記，并把自己的觀點注在旁邊。看著雷鋒叔叔專心致志的模樣，我也與他一起閱讀著，感受著。
點評：小作者以簡短的題記凸顯了文章的主旨，隨后又以獨特的方式帶領(lǐng)讀者來到雷鋒叔叔的時代，感受著雷鋒叔叔的無私奉獻(xiàn)，最后在媽媽的呼喚中回到家里，但是心卻留在了書中，感受著書所帶來的那一抹艷麗的“中國紅”。整篇文章一氣呵成，前后呼應(yīng)，“跟隨”更是讓人感受到我與雷鋒叔叔同行，我與“書”同行。
雷鋒的故事有感小學(xué)篇九
在一次出差換車時，有一個人發(fā)現(xiàn)一個背著小孩的中年婦女把火車票和錢丟了，他就用自己的津貼費給大嫂買了一張去吉林的火車票。人們因此留傳著這樣一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”這個人就是雷鋒。
還有一次，他“偷”著為戰(zhàn)友的親人寄錢，為災(zāi)區(qū)人民寄上幾年來全部的存款。有人說他是“傻子”，雷鋒卻說，他甘愿做革命的“傻子”。這就是傻傻的雷鋒。
還有很多很多次，雷鋒的故事令我們動情動容。
“如果你是一縷陽光，你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)的堅守崗位?”
雷鋒，就是這一縷陽光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘，雖然他的一生短暫，但他的精神長存;雖然他的一生平凡，但他的形象偉大。
雷鋒叔叔永遠(yuǎn)年輕，因為叔叔有一張年輕的面容，他的微笑永遠(yuǎn)留在千萬人的心中，22歲是他永遠(yuǎn)的年齡。他的日記，人們越讀越起勁;他的故事，人們越聽越動情!
請允許我吟誦雷鋒叔叔說過的話：人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)中去!
讓我們像雷鋒叔叔那樣，在平凡的生活中，干出一番不平凡的事業(yè)!讓我們向雷鋒叔叔那樣，為人民服務(wù)!為人民服務(wù)!!為人民服務(wù)!!!
我在心里發(fā)誓，一定要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔那種堅持不懈的精神，抓緊休息時間鍛煉身體，像雷鋒叔叔擲手榴彈一樣倔強(qiáng)，執(zhí)著地把體育成績提高上去;在學(xué)習(xí)上，要勇于克服困難、戰(zhàn)勝困難，不在困難面前低頭，像雷鋒叔叔那樣做生活的強(qiáng)者，使自己成長為一名活潑可愛、勇敢自信的小學(xué)生。
雷鋒的故事有感小學(xué)篇十
媽媽給我買了一本《雷鋒》的書，我看了一遍又一遍，總是百看不厭。雷鋒，是一個家喻戶曉的名字，是一個樂于助人的好戰(zhàn)士，他雖然離我們生活的年代很遠(yuǎn)，但是他那不平凡的事跡卻流傳至今。雷鋒出生在一個窮苦的家庭里，4歲時父親就去世，不久母親也自殺了，雷鋒一直過著苦難的童年，嘗盡了世間的苦難。
雷鋒長大以后，一心為國，一心為他人，雖然他的身體很弱，但再苦的活雷鋒都能干。雷鋒犧牲時，年僅二十二歲。里面有許多催人淚下的故事，如：翻身做主人、埋頭苦干、與水火做斗爭、軍民魚水情、姐弟情……雷鋒是一個簡樸、有同情心、不怕困難、愛學(xué)習(xí)、樂于助人的人。
因為他生前幫助過許多人，所以許多人都為他傷心、難過。我被雷鋒這種精神深深打動了，我暗暗下決心：我要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他那種為國、為人民的精神，成為第二代雷鋒。
雷鋒的故事有感小學(xué)篇十一
這個星期二的班會課，我們在老師的帶領(lǐng)下去電教室觀看電影《雷鋒的故事》。我懷著崇敬的心情看完了《雷鋒的故事》。這部電影讓我感觸很深。雷鋒很小的時候就成了一名孤兒，他的童年充滿了苦難。在黨和政府的幫助下，雷鋒經(jīng)過不斷努力漸漸成長為一名優(yōu)秀的革命戰(zhàn)士。盡管雷鋒的一生是這樣的短暫，但是雷鋒做了無數(shù)件好事，幫助過很多很多的人，卻從不留下姓名。電影中給我留下最深刻印象的一幕是：一個下雨天，雷鋒本來是要回部隊的，走在半路上看見一位帶著小孫的老奶奶艱難的在路上行走著，雷鋒見此情況，便疾步走上前去問道：“老奶奶您要去哪?”老奶奶說：“我要回女兒家?！彪m然當(dāng)時天下著瓢潑大雨，而且距離老奶奶的女兒家還有二十幾里路，但雷鋒二話不說，抱起老奶奶的小孫孫就送老奶奶回家了。到了老奶奶的女兒家后，老奶奶連一句“謝謝!”的話都還沒來得及對雷鋒說，雷鋒轉(zhuǎn)身就跑了。雷鋒這種做好事不留名的精神真讓我感動。他還曾在日記里寫道：人的生命是有限的，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人服務(wù)之中去。這句話深深地印在了我的心上。
《雷鋒的故事》雖然已經(jīng)看完了，雷鋒做好事的卻情節(jié)深深的刻在了我的腦海里，留在了我的記憶深處。我決心以后以雷鋒為榜樣，學(xué)習(xí)雷鋒。
雷鋒的故事有感小學(xué)篇十二
寒假期間，媽媽給我一本《雷鋒的故事》的書，我得知這是一本課外閱讀經(jīng)典，不禁欣喜若狂。
讀完了《雷鋒的故事》，我心里久久不能平靜，雷鋒這個出生在舊社會的孤兒，在黨的關(guān)懷下成長起來，在自己的工作崗位上忘我地工作并為廣大人群眾做出了無私的奉獻(xiàn)。而我呢？有爸爸媽媽精心呵護(hù)，生活得無憂無慮，要吃有吃，要穿有穿，飯來張口，衣來伸手，只知索取，不知奉獻(xiàn)。現(xiàn)在回想起來，覺得十分慚愧。我決心從今以后做一個勤儉樸素，熱愛勞動，熱愛集體和關(guān)心他人的好學(xué)生。學(xué)習(xí)雷鋒叔叔釘子般精神，刻苦學(xué)習(xí)。以雷鋒叔叔為榜樣，踏著雷鋒叔叔走過的光明大道不斷前進(jìn)。
寫讀后感，突出了一個“感”字，讀了《雷鋒的故事》之后，小作者有了發(fā)自內(nèi)心的體會，感悟到了雷鋒叔叔為什么值得學(xué)習(xí)，感悟到了自己應(yīng)該如何向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，思想上有了一個飛躍。表達(dá)上有敘有議，以議為主，敘述部分抓住了原文的重點，議論部分很好地突出了主題。確實是讀有所感，讀有所悟。修辭方面，運用了引用和對比。語言精煉，成語運用準(zhǔn)確，如“欣喜若狂”“迫不及待”“如饑似渴”等。
雷鋒的故事有感小學(xué)篇十三
雷鋒出生在舊社會，他的童年充滿了苦難。在黨和政府的幫助下，雷鋒經(jīng)過不斷努力成為一名優(yōu)秀戰(zhàn)士。在部隊里，雷鋒把攢的錢都支援了災(zāi)區(qū)和地方建設(shè)。許多人都說他“傻”。而雷鋒說：“我要做一個有利于人民、有利于國家的人，如果說這是傻子，那我甘心愿意做這樣的傻子的。革命需要這樣的傻子，建設(shè)也需要這樣的傻子。我就是長著一個心眼，我一心向著黨、向著社會主義、向著共產(chǎn)主義?！?BR> 雷鋒的一生是短暫的，但他做的好事不計其數(shù)，我們小學(xué)生應(yīng)該向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，從身邊的小事做起。不怕困難，勤儉節(jié)約，不亂花錢，將集體的利益放在第一位，樂于助人，爭取做雷鋒式的好少年。
雷鋒的故事有感小學(xué)篇十四
我讀了《雷鋒的故事》這本書，它給了我很大的震撼力。雷鋒，一個名字，更是一種精神，他的行為，我們無時無刻都在緬懷他，他的奉獻(xiàn)更讓我們時時刻刻都在學(xué)習(xí)他。
雷鋒，在每個青少年的心中根深蒂固，他教會我們:相處之間要團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助;學(xué)習(xí)時要積極向上、勤奮刻苦;生活中要勤儉節(jié)約、熱愛生活。他對我們青少年的成長起著舉足輕重的影響。
我們要向雷鋒學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的精神，學(xué)習(xí)他的不怕艱苦不怕苦難的氣魄。人人心中要是都要有一個雷鋒在心里的話，我們的社會將會變的更加和諧更加團(tuán)結(jié)。
我們學(xué)生心里要是有了雷鋒精神，就會人人爭當(dāng)先進(jìn)，就會對眼前的一切磨練不懼怕，就會更加珍惜現(xiàn)在來之不因的幸福生活更加努力的在自己的位置上奮斗。（張鶴遠(yuǎn)）。
雷鋒的故事有感小學(xué)篇十五
雷鋒，是個苦孩子，他1940年出生在一個貧苦的家庭。自小父母就一個個地離他而去，他呀呀學(xué)語時，就被寄居到六奶奶家，那時的雷鋒年齡雖小，但卻比我們這些大孩子們懂事得多，他盡量不給六奶奶添麻煩，并做一些自己力所能及的事。
1960年7月8日他入伍，11月他加入了中國共產(chǎn)黨。由于表現(xiàn)特別突出，所以《前線報》上專門為他開辟了“向雷鋒學(xué)習(xí)”的專欄。1961年，雷鋒被選為6班的班長。1962年8月15日因公殉職。雷鋒的一生雖然是短暫的，但他永遠(yuǎn)活在我們心中。
他積極地參加各項活動，還熱情地幫助所有人，并也讓6班的同志多多幫助他人。籃球隊上充當(dāng)女隊員臨時上陣，北上鞍鋼時積極地報名……不論大事，小事，只要被他知道了，準(zhǔn)會積極地去參加。他任何時候都不愿落在后面，主動要求上進(jìn)。他曾說過:“人只要有釘子的這種擠勁、這種鉆勁，學(xué)習(xí)上才能提高。”
是啊，我們平常都說沒時間去看書、去學(xué)習(xí)。真是這樣嗎?真的是沒有時間嗎?其實，時間多得很，只是你不愿去擠它、去鉆它。一塊好好的木板，上面一個眼也沒有，但釘子為什么能鉆進(jìn)去呢?這就是靠它的韌勁硬擠進(jìn)去的。所以，只要你肯擠，只要你肯鉆，時間是用不完的。
雷鋒不學(xué)習(xí)跳舞的原因是怕把時間浪費在換鞋的路上。他抓緊分分秒秒的時間來學(xué)習(xí)，惜時如金。雷鋒在生活上勤儉節(jié)約，他把每月的工資一分一毛地省下來。恨不得將一分錢掰成兩半花。但是大家不知道，他對同胞們可是相當(dāng)?shù)目犊蠓?。一次，煉鋼工人王大修不小心將一個月的工資弄丟了，雷鋒便把自己積攢的10元錢和8斤糧票全部捐給了他。雷鋒做的好事數(shù)不勝數(shù)：幫人買回去的車票，幫老大娘找到兒子，冒大雨送飯……并且不留姓名、不求回報。他認(rèn)為，做些小事是應(yīng)該的。
也許，用雷鋒日記里的那首小詩可以確切地形容他心目中的愛憎：對待同志要像春天般的溫暖，對待工作要像夏天一樣的火熱，對待個人主義要像秋風(fēng)掃落葉，對待敵人要像嚴(yán)冬一樣無情。榜樣的力量是無窮的。雷鋒的精神使得整個時代都變得蓬勃火熱，英雄輩出。戰(zhàn)士王杰、蔡永翔、劉英俊……他們都用血肉之軀保護(hù)著祖國的花朵。在整理他們的遺物中，都無一例外地發(fā)現(xiàn)這么幾個字：“向雷鋒學(xué)習(xí)!一個雷鋒倒下了，千萬個雷鋒站起來了!雷鋒那毫不利己、助人為樂的精神影響了一代又一代的人。我們都要向雷鋒學(xué)習(xí)，多幫助他人。
雷鋒的故事有感小學(xué)篇十六
最近，我細(xì)細(xì)品讀了《雷鋒的故事》這本書。書中的主人公雷鋒是個解放軍戰(zhàn)士。小時候，他的父母就去世了，他成了孤兒。長大后，他成為了一名優(yōu)秀的革命戰(zhàn)士。讀完了他的故事，我的心久久不能平靜。雷鋒的精神深深地感染了我。
首先是他為人民服務(wù)，無私奉獻(xiàn)的精神。雷鋒“出差一千里，好事做了一火車”。書中講到，他一次去安東，參加沈陽部隊工程兵軍事體育訓(xùn)練隊。從撫順一上火車，他就幫著列車員擦地板，擦玻璃，收拾小桌子，給旅客倒水，幫助婦女抱孩子，給老年人找座位，接送背大行李包的旅客。這些事情做完了，他又拿出隨身帶的報紙，給不認(rèn)識字的旅客念報，宣傳黨的政策。一直忙到沈陽。
書中還有一件事我印象也比較深刻。在沈陽換車的時候，有一位婦女車票丟了，十分焦急，雷鋒就把自己的車票塞給了她。那位婦女十分感動，要雷鋒留下姓名和地址，好把錢寄給他。雷鋒笑道：“我叫解放軍，就住在中國?！本娃D(zhuǎn)身走了。雷鋒就是這樣，做好事從不留名，他關(guān)心的只是能不能給老百姓帶來方便，而不是個人的名利。他曾在。
日記。
中寫道：“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去……”他是這樣說的，也是這樣做的。
其次是雷鋒的“釘子”精神。雷鋒聽到有的同志說工作這樣忙，實在沒有時間學(xué)習(xí)時，他便根據(jù)自己的學(xué)習(xí)體會，在日記中寫下了這樣一段話：“有些人說工作忙、沒有時間學(xué)習(xí)。我認(rèn)為問題不在工作忙，而在于你愿不愿意學(xué)習(xí)，會不會擠時間。要學(xué)習(xí)的時間是有的，問題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆。”
是啊，對待學(xué)習(xí)，就應(yīng)該有這種“釘子”精神。我自認(rèn)為自己不算太笨，但學(xué)習(xí)成績卻始終不如人意。讀了雷鋒叔叔的這些話，我終于明白了我的根源在哪兒了，原來我在學(xué)習(xí)中，就缺少了雷鋒的這股“擠”勁和“鉆”勁。我一定要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的這種“釘子”精神，把學(xué)習(xí)成績提高上去。
雷鋒的故事有感小學(xué)篇十七
“如果你是一縷陽光，你是否照亮一片黑暗？如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一棵大樹，你是否撒下了一片陰涼？如果你是一顆最小最小的螺絲釘，你是否仍然堅守著你的崗位？”
雷鋒的精神就像春天那綿綿的細(xì)雨，以潛在的巨大力量滋潤著我們一代又一代人的成長。有時候，我覺得雷鋒離我們是多么的遙遠(yuǎn)。我相信這樣的情景大家一定并不陌生：兩手一攤“拿錢來！”如果沒有好處的想讓他去幫忙，這比登天還要難！
雷鋒的故事有感小學(xué)篇十八
《雷鋒的故事》有很多小故事，我看了《不是為分?jǐn)?shù)》這個故事，禁不住熱淚盈眶。心理一直在想雷鋒叔叔學(xué)習(xí)一直很好，還那么認(rèn)真，晚上我翻來覆去睡不著。
雷鋒在學(xué)習(xí)力成績一直優(yōu)良，有一次考數(shù)學(xué)，雷鋒考了95分，可別人都放學(xué)回家，他還沒回家，留在教室里哭，同學(xué)問他：“你怎么了，是考得不好？”雷鋒搖頭說：“不是?！彼芽荚嚲砟昧顺鰜恚彦e題又仔仔細(xì)細(xì)地做了一遍，有一道題仍把他難住了，做了好幾遍都不對，他便去問數(shù)學(xué)老師。直到他所有的錯題全部做對為止，才背起書包回家去。同學(xué)問他：“你怎么這樣傻呀，考了95分還哭鼻子，再說你改了錯題，老師又不肯給你加分的?！笨衫卒h說：“我改錯題是為了搞懂知識，不是為了分?jǐn)?shù)。”
我回想自己一次數(shù)學(xué)考試，題目都很容易，可我卻只考了八十幾分，捐資發(fā)下來一看傻眼了。不是少了小數(shù)點，就是分?jǐn)?shù)后移位把分母寫錯。那些都懂的應(yīng)用題，抄答案忘抄了。就這樣被閱卷老師整整扣掉十幾分。別人都在改錯題，我就不改，轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去問別人的分?jǐn)?shù)，問來問去全是比我差的，我高興得回家了，腳還沒進(jìn)家門就說我考了全班第幾，結(jié)果下一次考試，我的分?jǐn)?shù)落后了。雷鋒叔叔對學(xué)習(xí)態(tài)度是那么的認(rèn)真，可我呢？在學(xué)習(xí)上取得了一點成績就驕傲自滿。這是多么不應(yīng)該??！從今后，我要以雷鋒叔叔為榜樣，嚴(yán)肅認(rèn)真地對待學(xué)習(xí)，一點兒都不能馬虎，踏踏實實地學(xué)好每一門功課，爭取每次考試成績都能提高。
雷鋒的故事有感小學(xué)篇一
三月五日是一個令全國人民難忘的日子，這天偉大的領(lǐng)袖毛主席給雷鋒叔叔題詞：“向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)?！?BR> 作為一位五年級的學(xué)生，我曾經(jīng)聽班主任杜老師講過雷鋒叔叔的故事可是由于年齡小印象不深好多關(guān)于他的故事很模糊，記不住幾件了。
還拿刀向雷鋒手上連砍三下，看到這，我恨死那位可惡的地主婆了，他的心是那么歹毒，那么狠心。我真可憐雷鋒，那是他那么瘦，那么小吃不飽，穿不暖。想想雷鋒叔叔。我是多么幸福，多么燦爛的女孩，我每天能吃上新鮮肉、新鮮蔬菜，/星期一吃一次魚、每星期一吃上排骨、水果、奶，各種小吃媽媽、爸爸都源源不斷送給我，春夏秋冬有個各種顏色各種款式的衣褲替換，生活條件越來越好，我是五年級的一名小學(xué)生在四樓教室，教室既寬敞又明亮整潔，上課，班級里有筆記本電腦，各科老師在講課時常常讓我們領(lǐng)略祖國的風(fēng)光，從中了解到中國內(nèi)的許多知識。我參加了學(xué)校琴隊有了自己的電子琴，學(xué)會了彈許多曲子。
沒有錢了，就問大人要，有時大人不給還不高興只會索取，不去奉獻(xiàn)，與雷鋒相比，我是多么渺小。
我們需要雷鋒，社會需要雷鋒，雷鋒精神將永遠(yuǎn)傳遞。
雷鋒的故事有感小學(xué)篇二
今天，我看了一部電影，名字叫“雷鋒的故事”。
雷鋒是一位汽車兵，他個子不高，但是他的形象卻很高大。雷鋒去世后，人們從他的日記中看到他曾經(jīng)寫過這樣一段話：“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去?！边@句話也是整部電影的核心。
雷鋒一個月只有六元津貼，他平日里舍不得吃舍不得穿，一雙襪子打滿了補(bǔ)丁，可是他卻給災(zāi)區(qū)捐了一百元，給戰(zhàn)友的家人捐了二十元。他經(jīng)常參加義務(wù)勞動。他時時刻刻想著怎么幫助別人。他的行動真正貫徹了他所說的那句話。
我認(rèn)為我們應(yīng)該向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，一點一滴，盡自己所能去幫助別人。
雷鋒的故事有感小學(xué)篇三
一個在舊社會受盡壓迫的孩子，才真正懂得珍惜新社會的來之不易。雷鋒就是這樣的一個人。正是這種感恩之心的驅(qū)動，使得雷鋒在平凡的崗位上做出了卓越的貢獻(xiàn)，留下了一篇篇感人肺腑的故事。從“螺絲釘”精神到“好事做了一火車”，關(guān)于雷鋒的故事，我們耳熟能詳，因為很小的時候，我們就被這些故事感動著，被這些故事里所表現(xiàn)出來的各種精神熏陶著。樂于助人人，無私奉獻(xiàn)等一些精神和品質(zhì)，正是通過關(guān)于雷鋒的一個個故事深深地扎在我們的腦海里。
隨著時代的進(jìn)步，人們越來越懶惰、不珍惜糧食。要知道，我們現(xiàn)在的美好生活可都是前輩們打拼出來的，他們用生命和鮮血，為我們開辟出了一片新天地?？墒?，我們卻一點也不珍惜，反而更浪費了。
中國的子民啊，救救自己吧。停下自私的腳步，學(xué)習(xí)無私奉獻(xiàn)的精神吧!
雷鋒的故事有感小學(xué)篇四
雷鋒故事展現(xiàn)了雷鋒那種懷仁心于天下，為了人民的事業(yè)艱苦奮斗、奮不顧身的精神。讀完此故事，讀者們的感受是什么呢?往下看。下面是本站小編精心為你整理品讀雷鋒故事有感，希望你喜歡。
這是我看了《雷鋒的故事》這本出自內(nèi)心的真實感受。雷鋒同志是一個普通的汽車兵，然而他在平凡的工作崗位上，做出了不平常的業(yè)績。他把遠(yuǎn)大的理想和日常工作、生活緊密地結(jié)合起來，用共產(chǎn)主義的思想指導(dǎo)自己的言論和行動，表現(xiàn)出了一個共產(chǎn)主義戰(zhàn)士的廣闊胸懷和高尚情操。
雷鋒同志的人生道路是坎坷不平的，但是在人生富有意義的轉(zhuǎn)折中，他毅然選擇了正義，選擇了真理，選擇了共產(chǎn)主義。雷鋒熱子黨、熱子祖國、熱子社會主義，堅持認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義和毛澤東思想，努力改造世界觀。我覺得他一生最突出的是堅定的共產(chǎn)主義信念，是毫無損人利己之心、自覺地全心全意地為人民服務(wù)的精神。雷鋒同志所做的一切好事都是從共產(chǎn)主義這個角度為出發(fā)點的。無論在什么崗位，雷鋒總是這樣說，這樣做：“革命需要我去燒木炭，我就做張思德;革命需要我去堵槍眼，我就去做?！边@樸實的話語充分反映了一個革命戰(zhàn)士一切服從黨安排，一切從革命利益出發(fā)的共產(chǎn)主義崇高品質(zhì)。最能表現(xiàn)他這種精神的是發(fā)生在新兵分配工作時的一件事：雷鋒正要隨部隊前往運輸連，部隊指導(dǎo)員命令他先去部隊臨時組織的演出隊表演節(jié)目，這樣可以加深軍民魚水情。雷鋒出于對革命事業(yè)的忠誠來到演出隊。但是因為雷鋒有一口濃重的湖南腔，怕影響演出效果，他主動請求擔(dān)任演出隊的后勤工作，把節(jié)目讓給其他人。讀到這里，我被雷鋒這種以大局為重，甘心情愿做無名英雄的精神所感動。
偉大出自平凡，崇高寓于平凡。我們青少年學(xué)習(xí)雷鋒，就要像雷鋒同志那樣，從身邊的點滴小事做起?！昂媳е旧诤聊?，萬丈高樓起于壘土?！崩卒h經(jīng)常幫助有困難的群眾，把田大娘當(dāng)做自己的親生母親來孝敬、子戴。雷鋒同志自己曾說過：“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去?！边@感人肺腑的語言能不使人流淚、使人心靈震動嗎?雷鋒同志善于從平凡的小事做起，走一路，好事做一路。難怪群眾稱頌“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。毛主席曾經(jīng)說過：“做一件好事并不難。難的是一輩子做好事?！倍卒h就用自己的實際行動為人民做了一輩子好事。在他犧牲的那一天，他還盼望著去看看田大娘，再為鄉(xiāng)親們做好事。董必武賦詩贊揚雷鋒說：“所做平凡事，皆成巨麗珍。”我們這一代應(yīng)像雷鋒那樣，滿腔熱忱、堅持不懈地做有益公眾的平凡小事，用共產(chǎn)主義思想的瑰麗珍珠，鑲嵌出社會主義精神文明的大廈。
一個時期，有些人認(rèn)為“雷鋒精神已過時了”。然而，在事實面前，他們不得不承認(rèn)自己的說法是錯誤的。在3月4日——毛主席題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的紀(jì)念日前夕，團(tuán)員青年們正在街上為群眾義務(wù)服務(wù)。城河路兩旁到處都是為群眾義務(wù)修理自行車、家用電器、理發(fā)、燙衣的青年們。街道的四周一隊隊紅領(lǐng)巾揮動著手中的掃帚，正在熱火朝天打掃馬路，潔凈的街道在他們腳下延伸。我也情不自禁地加入了他們的隊伍。在新中國，有多少雷鋒式的炎黃子孫，他們發(fā)揚了雷鋒的光榮傳統(tǒng)，做一顆有一分熱發(fā)一分光的星星!
愿雷鋒精神永放光彩!這是我看了《雷鋒的故事》這本出自內(nèi)心的真實感受。雷鋒同志是一個普通的汽車兵，然而雷鋒在平凡的工作崗位上，做出了不平常的業(yè)績。雷鋒把遠(yuǎn)大的理想和日常工作、生活緊密地結(jié)合起來，用共-產(chǎn)主義的思想指導(dǎo)自己的言論和行動，表現(xiàn)出了一個共-產(chǎn)主義戰(zhàn)士的廣闊胸懷和高尚情操。
雷鋒同志的人生道路是坎坷不平的，但是在人生富有意義的轉(zhuǎn)折中，雷鋒毅然選擇了正義，選擇了真理，選擇了共產(chǎn)主義。雷鋒熱子黨、熱子祖國、熱子社會主義，堅持認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義和毛澤東思想，努力改造世界觀。我覺得他一生最突出的是堅定的共-產(chǎn)主義信念，是毫無損人利己之心、自覺地全心全意地為人民服務(wù)的精神。
雷鋒的故事，使我的心深深地受到了啟發(fā)。
雷鋒小時侯很苦，又沒錢，父、母、哥、弟都死在民族敵人和階級敵人的手里。雷鋒成了孤兒，被送到學(xué)校里。畢業(yè)以后，經(jīng)常在工作、生活中幫助別人。雷鋒做好事，對他來說很平常，他去外地執(zhí)行任務(wù)，中途坐火車他還一個勁地做好事，他看到車上的人非常多，把自己的坐位讓給了一個老奶奶，他見列車員忙不過來，就幫他掃地、擦玻璃、倒水、一些顧客見他忙前忙后的，便讓出自己的坐位。可他笑著說：“謝謝了，不過幫助群眾做事是我應(yīng)該的，還是你們坐吧!”只可惜這個好青年在1962年逝世了，年僅22歲。
我們要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔這種樂于助人的精神，幫助別人自己也會快樂。讓世界充滿關(guān)懷，世界才會更美好。就像雷鋒叔叔那樣，做一些平常的小事，也是一種幫助。趕緊行動起來吧!去盡力幫助我們身邊需要幫助的人吧!
老師要我們閱讀《雷鋒的故事》時，班級里有人竟然問：“雷鋒是誰?怎么沒聽說過!”還有人大叫：“學(xué)雷鋒，做好事!”還有人說，郭明義就是“活雷鋒”!可是，雷鋒究竟是一個什么樣的人?雷鋒精神為什么值得學(xué)習(xí)?小學(xué)生怎么學(xué)雷鋒?卻不是每位同學(xué)都思考過的問題。
在讀《雷鋒的故事》之前，我一直認(rèn)為雷鋒不過是一個頭腦簡單、樂于做好事的人，可是認(rèn)真讀了這本書后，我才懂得了樂于做好事只是一種外部表現(xiàn)，雷鋒這樣做源于他對祖國和人民懷有的深厚感情，源于黨對他的教育熏陶，源于對人生價值的深刻認(rèn)識。
雖然雷鋒只活了二十多歲，但親歷新舊兩個社會，加上刻苦的自學(xué)和積極投身社會實踐，使得他對人生的價值和意義有著非常深刻的認(rèn)識：
“一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會干涸，一個人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候才能最有力量?！?BR> “人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去?！?BR> “……你既然活著，你又是否為了未來的人類生活付出你的勞動，使世界一天天變得更美麗?我想問你，為未來帶來了什么?在生活的倉庫里，我們不應(yīng)該只是個無窮盡的支付者?！?BR> 人不能只為自己活著，只有把自己真正融入于集體，融入于社會，才能真正體現(xiàn)一個人的價值。否則，必然會變成一個自私自利的人。這樣不可能得到真正的幸福!奉獻(xiàn)精神永不過時，那些為國家為人民做了一些有意義的事情的人都是具有大愛的人!
但是，我們不能僅有認(rèn)識，而沒有行動，必須既有報國之志，還有報國之能，才能使我們的理想不落空。雷鋒短暫的一生是刻苦學(xué)習(xí)的一生，雖然所處的崗位很平常，但是他不斷地通過學(xué)習(xí)充實和提高自己，成為崗位標(biāo)兵和工作能手。有人會問：“他做了那么多好事，哪來時間學(xué)習(xí)?”且看雷鋒自己是怎么說的：
“有些人說工作忙、沒有時間學(xué)習(xí)。我認(rèn)為問題不在工作忙，而在于你愿不愿意學(xué)習(xí)，會不會擠時間。要學(xué)習(xí)的時間是有的，問題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆?！?BR> “一塊好好的木板，上面一個眼也沒有，但釘子為什么能釘進(jìn)去呢?這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的，硬鉆進(jìn)去的。釘子有兩個長處：一個是擠勁，一個是鉆勁。我們在學(xué)習(xí)上，也要提倡這種“釘子”精神，善于擠和善于鉆?！?BR> 這就是著名的“釘子”精神!有了這種精神什么困難不能克服呢?在我們的學(xué)習(xí)和生活中遇到困難的時候，我們非常需要學(xué)習(xí)他的這種精神!
《雷鋒的故事》這本書使我對人為什么活著，應(yīng)該怎樣活著，有了比較深刻的認(rèn)識和思考。希望同學(xué)們認(rèn)真讀一讀這本書，因為雷鋒是一個永遠(yuǎn)值得學(xué)習(xí)的人!
雷鋒的故事有感小學(xué)篇五
我要學(xué)習(xí)雷鋒勤奮好學(xué)、不恥下問的精神!為了鉆研解決問題，雷鋒曾在深夜打著手電筒，躲進(jìn)汽車駕駛室里看書。他在課堂上，積極發(fā)言，不懂就問，學(xué)習(xí)成績始終名列前茅。我想雷鋒在那樣艱苦的條件下，還能勤奮學(xué)習(xí)，我們學(xué)習(xí)條件這么好，更應(yīng)該象雷鋒叔叔那樣刻苦學(xué)習(xí)，增強(qiáng)本領(lǐng)，長大后更好地為人民服務(wù)。
我要學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂、無私奉獻(xiàn)的精神!學(xué)生時代，他不怕耽擱自己的學(xué)習(xí)，努力幫助成績差的同學(xué)尋找落后原因，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，受到老師和同學(xué)的一致稱贊。在部隊，他時時處處幫助戰(zhàn)友和周圍群眾，走到哪兒，好事就做到哪兒。大壩搶修時，總能看到他在泥水中來回穿梭的身影;群眾有困難時，總是能看到他和藹可親的笑臉。我想我們同學(xué)之間就是要有這種互助精神，人人為我，我為人人，讓我們班、我們學(xué)校象一個大家庭一樣，永遠(yuǎn)充滿友愛和溫暖。
雷鋒雖然已離我們遠(yuǎn)去，但是他的精神永遠(yuǎn)留在人間，留在我們心中!
雷鋒的故事有感小學(xué)篇六
雷鋒叔叔小時候家里很窮，很小就沒有了父親，和媽媽相依為命。在他七歲時母親自盡了，成了一個孤兒。但他人窮志不窮，從小就愛助人為樂。
他參軍后處處嚴(yán)格要求自己，生活非常簡樸，從不隨便花一分錢，衣服、褲子和襪子都是補(bǔ)了又補(bǔ)還在穿。每次過了吃飯時間，他都會把桌子上的米飯拿去給豬吃。他還用費木頭定了一個“聚寶箱”，把多出來的或撿到的螺絲、螺帽、牙膏皮、鐵絲條都放在里面，當(dāng)需要的時候就從里面拿出來，用不到的東西賣給破爛的，得到錢全交給公家。
做一件好事并不難，做一輩子好事卻很難辦到。雷鋒叔叔就是這種樂于助人，從一件件平凡的小事做起，他做了數(shù)不清的好事，如援災(zāi)區(qū)捐款獻(xiàn)愛心、幫戰(zhàn)友補(bǔ)被子、協(xié)助炊事班洗白菜、在列車上為別人服務(wù)等等。有人評論說:“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。也有人說他是“傻子”，但他甘愿做一個“傻子”。
這讓我想起了一件事，杭州浙一醫(yī)院要為生命垂危的安徽小女孩做肝移植手術(shù)。電視上播放了這一消息，許多好心兒紛紛捐款獻(xiàn)愛心，有的親自把錢送到醫(yī)院不留姓名，有的小朋友把省下的零用錢捐出去。我看了非常感動，第二天和媽媽一起去銀行匯了一百元捐款。以后我一定會像雷鋒叔叔那樣，盡自己的能力去幫助別人多做好事。
雷鋒的故事有感小學(xué)篇七
親愛的班級老師們、同學(xué)們：
大家好！
我是二（2）班的。我知道雷鋒叔叔很多故事，最讓我感動的是這兩件事。
雷鋒叔叔上小學(xué)時，要經(jīng)過一座小橋，每逢雨季，河水上漲，波滔滾滾的河水就要淹沒本來就搖搖晃晃的小橋。一二年級的小同學(xué)，一走到橋邊，看著那洶涌的波浪，聽著那嘩嘩的響聲，害怕極了，不敢過橋。這時，雷鋒就會蹲下身子把小同學(xué)一個一個地背過去。放學(xué)后，又把他們一個一個地背過來。不管多大的風(fēng)雨，只要雷鋒叔叔自己能過橋，也一定把那些小同學(xué)背過去。
雷鋒又把自己帶的幾個饅頭送給了他們。
就這樣，雷鋒叔叔走到哪里，就把好事做到哪里，難怪人們都說：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車?！?BR> 雷鋒叔叔的好事還有很多很多，讓我們以雷鋒叔叔為榜樣。做一個刻苦學(xué)習(xí)、樂于助人的好少年！
我的故事講完了，謝謝大家！
雷鋒的故事有感小學(xué)篇八
我坐上“書”這個魔力掃帚，又來到了雷鋒叔叔的時代。
我跟隨雷鋒叔叔去了沈陽：雷鋒叔叔帶了幾個饅頭披上雨衣就上路了。路上，看見一位婦女背著一個小孩，手還領(lǐng)著小女孩，也正艱難地向車站走去。雷鋒叔叔二話不說，脫下身上的雨衣披在大嫂身上，又抱起小女孩，陪他們一起來到車站。上車后，雷鋒叔叔還把自己僅有的饅頭給他們吃。那位婦女感激地說：“同志，我可怎么感謝你呀！”雷鋒叔叔鞠了個躬，說：“幫助有困難的人，是我應(yīng)該做的事情?！崩卒h叔叔全心全意為人民服務(wù)是多么的無私啊！
“嗚……嗚……”是誰在哭？我懷著好奇的心情走了過去。原來一位婦女的車票和錢丟了。雷鋒叔叔看到后趕緊用自己的津貼買了一張火車票塞到大嫂手里。只見，大嫂含著眼淚。他看見了急忙上前安慰大嫂。大嫂擦了擦眼淚，說：“大兄弟，你叫什么名字，是哪個單位的？”雷鋒叔叔說：“我叫解放軍，就住在中國?！卑?，雷鋒叔叔你為了人民的事業(yè)，無私奉獻(xiàn)。
夜深了，我隨雷鋒叔叔來到他的住處。只見房前燈光明亮，我走了過去。瞧見雷鋒叔叔睡不著覺，從舊書箱里隨手抽出一本書認(rèn)真地看起來。他邊看邊做筆記，并把自己的觀點注在旁邊。看著雷鋒叔叔專心致志的模樣，我也與他一起閱讀著，感受著。
點評：小作者以簡短的題記凸顯了文章的主旨，隨后又以獨特的方式帶領(lǐng)讀者來到雷鋒叔叔的時代，感受著雷鋒叔叔的無私奉獻(xiàn)，最后在媽媽的呼喚中回到家里，但是心卻留在了書中，感受著書所帶來的那一抹艷麗的“中國紅”。整篇文章一氣呵成，前后呼應(yīng)，“跟隨”更是讓人感受到我與雷鋒叔叔同行，我與“書”同行。
雷鋒的故事有感小學(xué)篇九
在一次出差換車時，有一個人發(fā)現(xiàn)一個背著小孩的中年婦女把火車票和錢丟了，他就用自己的津貼費給大嫂買了一張去吉林的火車票。人們因此留傳著這樣一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”這個人就是雷鋒。
還有一次，他“偷”著為戰(zhàn)友的親人寄錢，為災(zāi)區(qū)人民寄上幾年來全部的存款。有人說他是“傻子”，雷鋒卻說，他甘愿做革命的“傻子”。這就是傻傻的雷鋒。
還有很多很多次，雷鋒的故事令我們動情動容。
“如果你是一縷陽光，你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)的堅守崗位?”
雷鋒，就是這一縷陽光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘，雖然他的一生短暫，但他的精神長存;雖然他的一生平凡，但他的形象偉大。
雷鋒叔叔永遠(yuǎn)年輕，因為叔叔有一張年輕的面容，他的微笑永遠(yuǎn)留在千萬人的心中，22歲是他永遠(yuǎn)的年齡。他的日記，人們越讀越起勁;他的故事，人們越聽越動情!
請允許我吟誦雷鋒叔叔說過的話：人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)中去!
讓我們像雷鋒叔叔那樣，在平凡的生活中，干出一番不平凡的事業(yè)!讓我們向雷鋒叔叔那樣，為人民服務(wù)!為人民服務(wù)!!為人民服務(wù)!!!
我在心里發(fā)誓，一定要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔那種堅持不懈的精神，抓緊休息時間鍛煉身體，像雷鋒叔叔擲手榴彈一樣倔強(qiáng)，執(zhí)著地把體育成績提高上去;在學(xué)習(xí)上，要勇于克服困難、戰(zhàn)勝困難，不在困難面前低頭，像雷鋒叔叔那樣做生活的強(qiáng)者，使自己成長為一名活潑可愛、勇敢自信的小學(xué)生。
雷鋒的故事有感小學(xué)篇十
媽媽給我買了一本《雷鋒》的書，我看了一遍又一遍，總是百看不厭。雷鋒，是一個家喻戶曉的名字，是一個樂于助人的好戰(zhàn)士，他雖然離我們生活的年代很遠(yuǎn)，但是他那不平凡的事跡卻流傳至今。雷鋒出生在一個窮苦的家庭里，4歲時父親就去世，不久母親也自殺了，雷鋒一直過著苦難的童年，嘗盡了世間的苦難。
雷鋒長大以后，一心為國，一心為他人，雖然他的身體很弱，但再苦的活雷鋒都能干。雷鋒犧牲時，年僅二十二歲。里面有許多催人淚下的故事，如：翻身做主人、埋頭苦干、與水火做斗爭、軍民魚水情、姐弟情……雷鋒是一個簡樸、有同情心、不怕困難、愛學(xué)習(xí)、樂于助人的人。
因為他生前幫助過許多人，所以許多人都為他傷心、難過。我被雷鋒這種精神深深打動了，我暗暗下決心：我要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他那種為國、為人民的精神，成為第二代雷鋒。
雷鋒的故事有感小學(xué)篇十一
這個星期二的班會課，我們在老師的帶領(lǐng)下去電教室觀看電影《雷鋒的故事》。我懷著崇敬的心情看完了《雷鋒的故事》。這部電影讓我感觸很深。雷鋒很小的時候就成了一名孤兒，他的童年充滿了苦難。在黨和政府的幫助下，雷鋒經(jīng)過不斷努力漸漸成長為一名優(yōu)秀的革命戰(zhàn)士。盡管雷鋒的一生是這樣的短暫，但是雷鋒做了無數(shù)件好事，幫助過很多很多的人，卻從不留下姓名。電影中給我留下最深刻印象的一幕是：一個下雨天，雷鋒本來是要回部隊的，走在半路上看見一位帶著小孫的老奶奶艱難的在路上行走著，雷鋒見此情況，便疾步走上前去問道：“老奶奶您要去哪?”老奶奶說：“我要回女兒家?！彪m然當(dāng)時天下著瓢潑大雨，而且距離老奶奶的女兒家還有二十幾里路，但雷鋒二話不說，抱起老奶奶的小孫孫就送老奶奶回家了。到了老奶奶的女兒家后，老奶奶連一句“謝謝!”的話都還沒來得及對雷鋒說，雷鋒轉(zhuǎn)身就跑了。雷鋒這種做好事不留名的精神真讓我感動。他還曾在日記里寫道：人的生命是有限的，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人服務(wù)之中去。這句話深深地印在了我的心上。
《雷鋒的故事》雖然已經(jīng)看完了，雷鋒做好事的卻情節(jié)深深的刻在了我的腦海里，留在了我的記憶深處。我決心以后以雷鋒為榜樣，學(xué)習(xí)雷鋒。
雷鋒的故事有感小學(xué)篇十二
寒假期間，媽媽給我一本《雷鋒的故事》的書，我得知這是一本課外閱讀經(jīng)典，不禁欣喜若狂。
讀完了《雷鋒的故事》，我心里久久不能平靜，雷鋒這個出生在舊社會的孤兒，在黨的關(guān)懷下成長起來，在自己的工作崗位上忘我地工作并為廣大人群眾做出了無私的奉獻(xiàn)。而我呢？有爸爸媽媽精心呵護(hù)，生活得無憂無慮，要吃有吃，要穿有穿，飯來張口，衣來伸手，只知索取，不知奉獻(xiàn)。現(xiàn)在回想起來，覺得十分慚愧。我決心從今以后做一個勤儉樸素，熱愛勞動，熱愛集體和關(guān)心他人的好學(xué)生。學(xué)習(xí)雷鋒叔叔釘子般精神，刻苦學(xué)習(xí)。以雷鋒叔叔為榜樣，踏著雷鋒叔叔走過的光明大道不斷前進(jìn)。
寫讀后感，突出了一個“感”字，讀了《雷鋒的故事》之后，小作者有了發(fā)自內(nèi)心的體會，感悟到了雷鋒叔叔為什么值得學(xué)習(xí)，感悟到了自己應(yīng)該如何向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，思想上有了一個飛躍。表達(dá)上有敘有議，以議為主，敘述部分抓住了原文的重點，議論部分很好地突出了主題。確實是讀有所感，讀有所悟。修辭方面，運用了引用和對比。語言精煉，成語運用準(zhǔn)確，如“欣喜若狂”“迫不及待”“如饑似渴”等。
雷鋒的故事有感小學(xué)篇十三
雷鋒出生在舊社會，他的童年充滿了苦難。在黨和政府的幫助下，雷鋒經(jīng)過不斷努力成為一名優(yōu)秀戰(zhàn)士。在部隊里，雷鋒把攢的錢都支援了災(zāi)區(qū)和地方建設(shè)。許多人都說他“傻”。而雷鋒說：“我要做一個有利于人民、有利于國家的人，如果說這是傻子，那我甘心愿意做這樣的傻子的。革命需要這樣的傻子，建設(shè)也需要這樣的傻子。我就是長著一個心眼，我一心向著黨、向著社會主義、向著共產(chǎn)主義?！?BR> 雷鋒的一生是短暫的，但他做的好事不計其數(shù)，我們小學(xué)生應(yīng)該向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，從身邊的小事做起。不怕困難，勤儉節(jié)約，不亂花錢，將集體的利益放在第一位，樂于助人，爭取做雷鋒式的好少年。
雷鋒的故事有感小學(xué)篇十四
我讀了《雷鋒的故事》這本書，它給了我很大的震撼力。雷鋒，一個名字，更是一種精神，他的行為，我們無時無刻都在緬懷他，他的奉獻(xiàn)更讓我們時時刻刻都在學(xué)習(xí)他。
雷鋒，在每個青少年的心中根深蒂固，他教會我們:相處之間要團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助;學(xué)習(xí)時要積極向上、勤奮刻苦;生活中要勤儉節(jié)約、熱愛生活。他對我們青少年的成長起著舉足輕重的影響。
我們要向雷鋒學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的精神，學(xué)習(xí)他的不怕艱苦不怕苦難的氣魄。人人心中要是都要有一個雷鋒在心里的話，我們的社會將會變的更加和諧更加團(tuán)結(jié)。
我們學(xué)生心里要是有了雷鋒精神，就會人人爭當(dāng)先進(jìn)，就會對眼前的一切磨練不懼怕，就會更加珍惜現(xiàn)在來之不因的幸福生活更加努力的在自己的位置上奮斗。（張鶴遠(yuǎn)）。
雷鋒的故事有感小學(xué)篇十五
雷鋒，是個苦孩子，他1940年出生在一個貧苦的家庭。自小父母就一個個地離他而去，他呀呀學(xué)語時，就被寄居到六奶奶家，那時的雷鋒年齡雖小，但卻比我們這些大孩子們懂事得多，他盡量不給六奶奶添麻煩，并做一些自己力所能及的事。
1960年7月8日他入伍，11月他加入了中國共產(chǎn)黨。由于表現(xiàn)特別突出，所以《前線報》上專門為他開辟了“向雷鋒學(xué)習(xí)”的專欄。1961年，雷鋒被選為6班的班長。1962年8月15日因公殉職。雷鋒的一生雖然是短暫的，但他永遠(yuǎn)活在我們心中。
他積極地參加各項活動，還熱情地幫助所有人，并也讓6班的同志多多幫助他人。籃球隊上充當(dāng)女隊員臨時上陣，北上鞍鋼時積極地報名……不論大事，小事，只要被他知道了，準(zhǔn)會積極地去參加。他任何時候都不愿落在后面，主動要求上進(jìn)。他曾說過:“人只要有釘子的這種擠勁、這種鉆勁，學(xué)習(xí)上才能提高。”
是啊，我們平常都說沒時間去看書、去學(xué)習(xí)。真是這樣嗎?真的是沒有時間嗎?其實，時間多得很，只是你不愿去擠它、去鉆它。一塊好好的木板，上面一個眼也沒有，但釘子為什么能鉆進(jìn)去呢?這就是靠它的韌勁硬擠進(jìn)去的。所以，只要你肯擠，只要你肯鉆，時間是用不完的。
雷鋒不學(xué)習(xí)跳舞的原因是怕把時間浪費在換鞋的路上。他抓緊分分秒秒的時間來學(xué)習(xí)，惜時如金。雷鋒在生活上勤儉節(jié)約，他把每月的工資一分一毛地省下來。恨不得將一分錢掰成兩半花。但是大家不知道，他對同胞們可是相當(dāng)?shù)目犊蠓?。一次，煉鋼工人王大修不小心將一個月的工資弄丟了，雷鋒便把自己積攢的10元錢和8斤糧票全部捐給了他。雷鋒做的好事數(shù)不勝數(shù)：幫人買回去的車票，幫老大娘找到兒子，冒大雨送飯……并且不留姓名、不求回報。他認(rèn)為，做些小事是應(yīng)該的。
也許，用雷鋒日記里的那首小詩可以確切地形容他心目中的愛憎：對待同志要像春天般的溫暖，對待工作要像夏天一樣的火熱，對待個人主義要像秋風(fēng)掃落葉，對待敵人要像嚴(yán)冬一樣無情。榜樣的力量是無窮的。雷鋒的精神使得整個時代都變得蓬勃火熱，英雄輩出。戰(zhàn)士王杰、蔡永翔、劉英俊……他們都用血肉之軀保護(hù)著祖國的花朵。在整理他們的遺物中，都無一例外地發(fā)現(xiàn)這么幾個字：“向雷鋒學(xué)習(xí)!一個雷鋒倒下了，千萬個雷鋒站起來了!雷鋒那毫不利己、助人為樂的精神影響了一代又一代的人。我們都要向雷鋒學(xué)習(xí)，多幫助他人。
雷鋒的故事有感小學(xué)篇十六
最近，我細(xì)細(xì)品讀了《雷鋒的故事》這本書。書中的主人公雷鋒是個解放軍戰(zhàn)士。小時候，他的父母就去世了，他成了孤兒。長大后，他成為了一名優(yōu)秀的革命戰(zhàn)士。讀完了他的故事，我的心久久不能平靜。雷鋒的精神深深地感染了我。
首先是他為人民服務(wù)，無私奉獻(xiàn)的精神。雷鋒“出差一千里，好事做了一火車”。書中講到，他一次去安東，參加沈陽部隊工程兵軍事體育訓(xùn)練隊。從撫順一上火車，他就幫著列車員擦地板，擦玻璃，收拾小桌子，給旅客倒水，幫助婦女抱孩子，給老年人找座位，接送背大行李包的旅客。這些事情做完了，他又拿出隨身帶的報紙，給不認(rèn)識字的旅客念報，宣傳黨的政策。一直忙到沈陽。
書中還有一件事我印象也比較深刻。在沈陽換車的時候，有一位婦女車票丟了，十分焦急，雷鋒就把自己的車票塞給了她。那位婦女十分感動，要雷鋒留下姓名和地址，好把錢寄給他。雷鋒笑道：“我叫解放軍，就住在中國?！本娃D(zhuǎn)身走了。雷鋒就是這樣，做好事從不留名，他關(guān)心的只是能不能給老百姓帶來方便，而不是個人的名利。他曾在。
日記。
中寫道：“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去……”他是這樣說的，也是這樣做的。
其次是雷鋒的“釘子”精神。雷鋒聽到有的同志說工作這樣忙，實在沒有時間學(xué)習(xí)時，他便根據(jù)自己的學(xué)習(xí)體會，在日記中寫下了這樣一段話：“有些人說工作忙、沒有時間學(xué)習(xí)。我認(rèn)為問題不在工作忙，而在于你愿不愿意學(xué)習(xí)，會不會擠時間。要學(xué)習(xí)的時間是有的，問題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆。”
是啊，對待學(xué)習(xí)，就應(yīng)該有這種“釘子”精神。我自認(rèn)為自己不算太笨，但學(xué)習(xí)成績卻始終不如人意。讀了雷鋒叔叔的這些話，我終于明白了我的根源在哪兒了，原來我在學(xué)習(xí)中，就缺少了雷鋒的這股“擠”勁和“鉆”勁。我一定要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的這種“釘子”精神，把學(xué)習(xí)成績提高上去。
雷鋒的故事有感小學(xué)篇十七
“如果你是一縷陽光，你是否照亮一片黑暗？如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一棵大樹，你是否撒下了一片陰涼？如果你是一顆最小最小的螺絲釘，你是否仍然堅守著你的崗位？”
雷鋒的精神就像春天那綿綿的細(xì)雨，以潛在的巨大力量滋潤著我們一代又一代人的成長。有時候，我覺得雷鋒離我們是多么的遙遠(yuǎn)。我相信這樣的情景大家一定并不陌生：兩手一攤“拿錢來！”如果沒有好處的想讓他去幫忙，這比登天還要難！
雷鋒的故事有感小學(xué)篇十八
《雷鋒的故事》有很多小故事，我看了《不是為分?jǐn)?shù)》這個故事，禁不住熱淚盈眶。心理一直在想雷鋒叔叔學(xué)習(xí)一直很好，還那么認(rèn)真，晚上我翻來覆去睡不著。
雷鋒在學(xué)習(xí)力成績一直優(yōu)良，有一次考數(shù)學(xué)，雷鋒考了95分，可別人都放學(xué)回家，他還沒回家，留在教室里哭，同學(xué)問他：“你怎么了，是考得不好？”雷鋒搖頭說：“不是?！彼芽荚嚲砟昧顺鰜恚彦e題又仔仔細(xì)細(xì)地做了一遍，有一道題仍把他難住了，做了好幾遍都不對，他便去問數(shù)學(xué)老師。直到他所有的錯題全部做對為止，才背起書包回家去。同學(xué)問他：“你怎么這樣傻呀，考了95分還哭鼻子，再說你改了錯題，老師又不肯給你加分的?！笨衫卒h說：“我改錯題是為了搞懂知識，不是為了分?jǐn)?shù)。”
我回想自己一次數(shù)學(xué)考試，題目都很容易，可我卻只考了八十幾分，捐資發(fā)下來一看傻眼了。不是少了小數(shù)點，就是分?jǐn)?shù)后移位把分母寫錯。那些都懂的應(yīng)用題，抄答案忘抄了。就這樣被閱卷老師整整扣掉十幾分。別人都在改錯題，我就不改，轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去問別人的分?jǐn)?shù)，問來問去全是比我差的，我高興得回家了，腳還沒進(jìn)家門就說我考了全班第幾，結(jié)果下一次考試，我的分?jǐn)?shù)落后了。雷鋒叔叔對學(xué)習(xí)態(tài)度是那么的認(rèn)真，可我呢？在學(xué)習(xí)上取得了一點成績就驕傲自滿。這是多么不應(yīng)該??！從今后，我要以雷鋒叔叔為榜樣，嚴(yán)肅認(rèn)真地對待學(xué)習(xí)，一點兒都不能馬虎，踏踏實實地學(xué)好每一門功課，爭取每次考試成績都能提高。