閱讀這本書后，我在讀后感中表達了對作者文筆的贊賞和故事情節(jié)的喜愛。那么我們該如何寫一篇較為完美的讀后感呢？首先，我們要認真回味書中的故事情節(jié)和人物形象，深入思考作者所想表達的主題和意義，然后結合自己的觀點和體驗進行個人闡述，最后用簡潔明了的語言將內心的觸動和感悟表達出來。以下是一些我為大家準備的優(yōu)秀讀后感范文，希望能給大家一些參考和啟發(fā)。這些讀后感涉及了不同類型的書籍，從文學經典到科幻小說，從歷史傳記到心理學著作，希望大家通過閱讀這些范文，能夠積累寫作經驗，提高自己的表達能力。請大家欣賞這些精彩的讀后感，或許可以給你們帶來一些啟發(fā)和幫助。
狼牙山讀后感小學篇一
文章。
我被他們寧死不屈、英勇無畏的精神和高尚的愛國情操所折服。下面是小編為大家整理收集的《狼牙山五壯士》優(yōu)秀。
讀后感。
范文。
歡迎大家閱讀!
“祝你生日快樂，祝你生日快樂!”當我在這婉轉、美妙的歌聲中，輕輕的吹滅生日蠟燭時，我感到無比的幸福。猛然，我想到了剛學的課文《狼牙山五壯士》。那五位英勇頑強、視死如歸的壯士形象浮現在我的腦海里。
“打倒日本帝國主義!中國共產黨萬歲!”這驚天動地、氣壯山河的聲音還縈繞在我耳邊。今天的美好生活由何而來，不就是戰(zhàn)士們英勇奮戰(zhàn)的結果嗎?五位壯士把生死置之度外，飽含著對人民深切的愛，慷慨就義，表現出那份崇高的精神。他們不怕死的高尚品德威震天下。古人說“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛?！倍麄兊乃朗菫榱巳嗣竦陌踩?，不顧一切，他們臨危不懼的精神，讓我震撼。這些真的勇士，在危急時刻，都選擇了把活的希望留給別人，把死亡留給自己。多么濃厚的愛國精神啊!
由此，我又想起了為國家而犧牲的無名英雄。天安門廣場上屹立的人民英雄紀念碑、長沙烈士公園矗立的烈士塔，多少革命先烈在戰(zhàn)場上揮灑血汗。他們犧牲了，后人連他們的名字都不知道。他們不是為了出人頭地，而是為國而戰(zhàn)。今日，那一朵朵嬌嫩的太平花，是他多少血汗、智慧凝結而成的啊!
想想自己，從來只做一個縮頭烏龜，碰到難題，只會哭叫，我有什么理由不好好學習、天天向上呢?我應該要向這五壯士學習，學習他們頂天立地、不低頭折節(jié)的英雄氣概;學習他們不畏艱難、勇于犧牲的革命精神。
文天祥說過：“人生自古誰無死，留取丹心照汗青。”我會永遠記住――1941年秋，狼牙山，五位壯士的名字。他們是：馬寶玉、葛振林、宋學義、胡德林和胡福才。
“捐軀赴國難，視死忽如歸。”以往學到這一句詩時，對其含義并不太理解，直到最近學了《狼牙山五壯士》這篇課文后才真正領會其含義。
《狼牙山五壯士》這篇課文向我們講述了五位壯士在接受了一個掩護大部隊和群眾轉移的任務后，與敵人戰(zhàn)斗到最后，再視死如歸跳下懸崖的英雄。
事跡。
我看了之后，不禁熱淚盈眶，贊嘆五壯士的回腸蕩氣：誰不珍惜年輕的生命?誰不渴望自由的生活?可是，為了人民的安全，為了中國的解放，五位壯士毫不猶豫、義無反顧地選擇了犧牲自已，成全大家壯士，指的是誰?就是這種不惜自已的生命，一心報效祖國的人!
梁啟超先生曾說：“少年強則國強，少年富則國富。”我們是祖國的花朵，未來是國家的棟梁。如果祖國強大，有哪個國家能來欺負我們?只有努力使國家富強，才不會重蹈覆轍。
讀了《狼牙山五壯士》這篇文章，我被他們寧死不屈、英勇無畏的精神和高尚的愛國情操所折服。
《狼牙山五壯士》這篇文章講的是：1941年秋，日寇向晉察冀抗日根據地進犯，七連六班的五個戰(zhàn)士為了掩護連隊和群眾轉移，誘敵上山，英勇殺敵，最后把敵人引向了狼牙山頂峰，英勇跳崖的。
故事。
他們寧可跳下山崖，也不愿意死在敵人的槍口下，死并不可怕，只有怕死才可怕在跳下山崖的那一瞬間，響徹云霄的是他們的壯烈豪邁的。
口號。
“打倒日本帝國主義!”“中國共產黨萬歲!”這是多么濃厚的愛國情感呀!誰不珍惜年輕的生命?誰不渴望自由自在的生活?可是，為了人民的幸福，為了祖國的解放事業(yè)，五位壯士義無反顧地跳下山崖，用鮮血譜寫了一首氣吞山河的抗日頌歌。
革命先烈拋頭顱灑熱血，才有了我們今天的幸福生活。他們大無畏的精神讓我感到無比慚愧。記得以前每次寫作業(yè)，每當我看到數學作業(yè)上打星號的題目時，都沒去讀一下題目，就擔心自已做不出來，于是直接問媽媽，或者等著老師上課時評講。其他科目一遇難題就退縮，結果期中考試成績就不理想。看了《狼牙山五壯士》這篇文章，我決心改正自已的這個錯誤，革命先輩們不怕困難，勇往直前的精神，不正是我學習的榜樣嗎?我在學習中遇到的困難與先烈們相比，又算得了什么呢?因此，學習中我不能退縮，要刻苦鉆研，多學學問。
狼牙山五壯士是五年級上學期課文里的一篇文章。文章敘述了1941年秋，五位抗日英雄為了掩護群眾和連隊的轉移，毅然把敵人引上了狼牙山，子彈沒有了，他們就用石頭砸;鬼子被炸得“哇哇”亂叫，血肉橫飛，剩下的抱頭鼠竄而去，日本鬼子一次又一次被五壯士炸得東倒西歪，連滾帶爬地退下山去。五位壯士望著人民群眾和連隊遠去的方向臉上露出勝利的喜悅，他們熱血沸騰，走向懸崖毅然跳崖，以身殉國，譜寫了一曲可歌可泣的英雄樂章。五壯士為國捐軀、壯烈跳崖的事跡是多么令人敬佩啊!他們僅五人卻消滅一百五十多敵人。他們永遠是我們民族的驕傲，他們的愛國精神永遠激勵我們前進!
今天，我再次重溫這篇文章，深為勇士為了祖國、為了革命事業(yè)不怕困難大義凜然的革命精神所深深地感動，聯想到自己，作為二十一世紀的少先隊員，在學習在遇到的困難所采取的態(tài)度，真的好愧疚!
記得那一次，我正在做數學題，有一道題把我難住了，我絞盡腦汁的想，可是怎么也想不出，我經不住道題的考驗，決定放棄。我想：‘‘不做了，不做了，空著吧，明天老師會講的，我明天認真聽老師講題不就行了嗎?！覟樽约旱南敕ūM沾沾自喜起來。神不知，鬼不覺，我盡養(yǎng)成了不愛動腦筋的壞習慣。天那，我正把自己推進了一個深淵，一個一旦掉進去就上不來的深淵!遇到困難，我總是這樣一次又一次自圓其說，一次又一次地原諒自己。直到數學小測驗的時候，我這個數學成績一直90分以上的學習委員，這次居然考了78分，此時我的眼眶全是淚水，我真的不敢相信自己的眼睛，定下心來，更不敢相信自己的想法盡如此不堪一擊!這就是面對困難退縮的結局。
今天，當我重讀烈士的偉績時，我的想到了視死如歸本革命軍人應有精神，和寧死不屈乃燕趙英雄光榮傳統(tǒng)。我只覺自己的無知與渺小，只覺得手中那只有幾十頁的書的分量是那樣沉重，我羞愧萬分!先烈們，你們放心吧，如今我已覺醒，我一定要以你們?yōu)榘駱?，接過你們的槍，不怕困難，勤奮學習，刻苦鉆研，掌握科學。
文化。
知識，長大了把祖國建設得更加美好富強!
一八六零年十月六日，一幫土匪沖進圓明園內，橫行霸道。而一九三七年七月七日又一幫強盜闖入了我們祖國遼闊的土地，又是一場戰(zhàn)爭，又是一場噩夢，那就是抗日戰(zhàn)爭。
《狼牙山五壯士》主要講了：一九四一年秋，八路軍七連六班的五位戰(zhàn)士為了掩護群眾和部隊主力轉移，誘敵上山，頑強殲敵，把敵人引上絕路，最后英勇跳崖的故事。
五位壯士愛國、愛人民，和他們堅強不屈的精神深深地感動了我。當狼牙山上響起了他們壯烈的口號聲時，讓我感受到了日寇的殘忍和中國人民的堅強不屈。當五位壯士面對通往主力部隊和不歸之路時，他們毅然選擇了絕路，“風蕭蕭兮易水寒，戰(zhàn)士一去兮不復還?！蔽逦粔咽窟@回是一去不復返呀!但他們的心中沒有一絲的抱怨，因為他們臨死時還喊著：“打倒日本帝國主義!”“中國共產黨萬歲!”他們用生命譜寫了一首氣壯山河的抗日頌歌。
誰不珍惜年輕的生命?誰不渴望自由的生活?可是，為了黨，為了人民的幸福，為了祖國的解放，五位壯士在生與死面前，義無反顧地獻出了寶貴的生命。多么偉大的壯舉，多么崇高的精神!他們的浩然正氣必將與日月同輝，與天地共存!
狼牙山讀后感小學篇二
今天我讀了狼牙山五壯士這篇課文，合上書，我心潮起伏，久久無法恢復平靜。
當我讀到班長馬寶玉把那支從敵人手里奪來的槍砸碎了，然后走到懸崖邊，像每次發(fā)起沖鋒一樣，第一個縱身跳下深谷。戰(zhàn)士們也昂首挺胸，相繼從懸崖往下跳的時候，我被他們寧死不屈的精神深深震撼了。
人終有一死，有的輕于鴻毛，有的重于泰山。在這緊要關頭，五位壯士用自己的生命換來了主力部隊的順利轉移，換來了廣大人民群眾的安全，這種犧牲重如泰山，他們雖死猶榮，永遠活在了我們心間，被世人廣為傳頌。
我不禁審視著自己，我生活在和平的年代，而今天這樣和平的年代，正是無數個像狼牙山五壯士這樣的先烈們換來的?？晌覅s不知道珍惜，上課有時候不認真聽講，沒有很好完成自己的學習任務。我的所作所為辜負了先烈們的鮮血與犧牲。想到這里，我不禁慚愧的低下了頭。
望著窗外迎風飄逸的五星紅旗，我仿佛看到了烈士們血灑戰(zhàn)場的悲壯，從這一刻開始，我必須要好好學習，天天向上，嚴于利己，成為建設國家的棟梁之材，為國家的發(fā)展做出自己應有的貢獻。
狼牙山讀后感小學篇三
一縷縷地照射著萬物。天上飄著白云，大自然像一個舉世聞名的畫家，在一望無際的天空上畫出一道五彩繽紛的色彩，使人感到輕松。但我躺在暖和的被窩里，心潮起伏，久久不能平靜。因為我看了《狼牙山五壯士》這篇令人感動的文章。
文章主要講了五壯士為了祖國——母親不再被人欺負，為了中華人民不再被受盡欺凌，他們堅強不屈地跟日本鬼子作斗爭。五壯士帶著他們不屈不撓的決心，帶著所有中國人民對日本鬼子深深的仇恨，向敵人攻擊，子彈用完了，舉起石頭向敵人砸。最后，戰(zhàn)士們昂首挺胸，帶著對祖國的熱愛，相繼從懸崖往下跳，山谷中，響起了他們壯烈豪邁的口號聲：“打倒日本帝國主義，中國共產黨萬歲!”
壯士像花園里的開得最燦爛，最美麗的鮮花，在它們臨枯萎時，把自己的美麗給予人民，花粉和花香，隨風飄到中國的每一個角落。他們是那樣臨危不懼，那樣地勇敢，他們教會了我們一個道理：在生活的路上，如果你遇到了阻擋你前進的坎坷荊棘，不要放棄。你應該勇敢地去面對，要向命運挑戰(zhàn)。困難就像彈簧，你強它就弱，你弱它就強。只要我們克服了困難，就可以走向希望之路。
作為一個少先隊員，就應該學習五壯士的這種精神，不要遇到一點點的困難，就放棄。這讓我想起我自己的一次經歷。有一次，我正在專心致志地寫字時，突然被一道題目給難住了。當我的準備喊出媽的名字時，猛地想起媽和爸都不在家。我腦海里想起媽常對我說的話：“遇到不懂的問題時，先自己認真地思考。”于是，我自己躲在房子里，認真地思考。最后，皇天不負有心人，終于被我解決了。沒錯的，無論在學習上還是在生活上，我們需要的就是這種精神。
士就像一個偉大的里程碑，向我們做出了一個好榜樣。如今，我們要努力學習，長大后也要為祖國的建設奉獻自己的力量，要做祖國的棟梁。
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狼牙山讀后感小學篇四
第一篇：
本學期讀了這篇課文，感受很深。
1941年秋天，侵華日軍圍攻我晉察冀根據地的狼牙山地區(qū)，八路軍某部七連六班馬寶玉、葛振林、宋學義、胡德林、胡福才等5名戰(zhàn)士擔負后衛(wèi)阻擊，掩護全連轉移。他們堅定沉著，利用有利地形，邊打邊撤，英勇阻擊，打退日軍多次進攻，擊斃了許多敵人。為了保護人民群眾和連隊主力，他們將日軍引向狼牙山棋盤陀峰頂絕路。5位戰(zhàn)士臨危不懼，子彈打光，用石塊還擊。面對步步逼近的日本侵略者，他們寧死不屈，毀掉槍支，義無反顧，縱身跳下數十丈深的懸崖。
5位戰(zhàn)士用生命和鮮血譜寫出一首氣吞山河的壯麗詩篇。表現了崇高的愛國主義、革命英雄主義精神和堅貞不屈的民族氣節(jié)，被人民群眾譽為“”。
的精神正是值得我們學習和提倡的，我們應該將國家與人民的利益放在首位，以熱愛祖國為榮。
第二篇：
1941年，中國進行著激烈的抗日戰(zhàn)爭。
有一天，日本在晉察冀根據地發(fā)動了戰(zhàn)爭，中國軍隊派七連六班的五名戰(zhàn)士來掩護連隊和百姓轉移。六班的五名戰(zhàn)士為了不讓連隊的主力被敵軍發(fā)現，把敵軍引上狼牙山。狼牙山三面都是絕壁，爬上去就不能不來了，也意味著和敵人戰(zhàn)到最后，如果不被敵人俘虜，只能跳下懸崖，犧牲自己。五位戰(zhàn)士上山后，奮勇殺敵，一直拼到最后，在連隊已經走遠，敵人也沒剩多少的情況下，五位壯士，帶著勝利的喜悅跳下懸崖。
這五名壯士真是讓我太敬佩了!他們是那么的熱愛祖國，熱愛百姓。居然愿意用自己那鮮活的生命去抗擊敵人，也要保障民眾的安全，面對艱巨的任務和強大的敵人，他們毫不畏懼。他們勇于犧牲，為祖國，為人民，為了黨，就算要獻出自己的生命，也在所不惜。這是多么偉大，多么崇高的精神啊!
如果沒有當時那么多的抗日英雄，哪里來現在的幸福生活?中國的和平是來之不易的，是這么多戰(zhàn)士用鮮血和生命換來的，所以我們更應該好好學習，好好珍惜!
第三篇：
今天我讀了一本書，這本書給我留下的印象很深。名字叫做。
講的是狼牙山抗日根據地被日軍包圍了，農民和八路軍先后撤離了狼牙山，最后只留下了一個班的兵力來鎮(zhèn)守。這一個班的戰(zhàn)士本來拖夠了時間，可以撤退了。按計劃撤退時和其他人走的是同一條路，但為了不暴露其他人，當走到路口的時候，他們選擇了走另一條路，把敵人引上了絕境。他們邊打邊退，一路上吸引著敵人，最后爬上了一個叫棋盤陀的高峰。在彈盡糧絕的情況下用石頭砸正在往上爬的日本鬼子和狗腿子嚇的鬼子魂飛魄散，稀哩嘩啦滾下了山谷。在沒有石頭的情況下，全部縱身跳下懸崖，死也不當俘虜。震住了日本鬼子。
我敬佩，敬佩他們不怕死的精神，敬佩他們那勇敢的精神，敬佩他們那為了別人犧牲自己的精神。
我喜歡。喜歡他們不怕死的精神。
狼牙山讀后感小學篇五
一文描述了1941年秋，五位抗日英雄勝利地完成任務阻擊敵人，掩護群眾和連隊轉移的光榮而艱巨的使命，在彈盡糧絕，就要被敵人俘虜時，毅然跳崖，以身殉國，譜寫了一部可歌可泣的英雄樂章。
文中有一個片段令我終身難忘：五壯士高喊“打到日本帝國主義”“中國共產黨萬歲！”的。
口號。
然后相繼跳下了萬丈深淵。這聲音驚天動地喊出了億萬中國人們的肺腑之聲。他們毫不畏懼不怕犧牲的崇高精神值得我們學習。
每當想起五壯士的所為，我就非常慚愧。作為一名少先隊員，二十一世紀的接班人，遇到難題就退縮打退堂鼓。而五壯士為了中國的解放，為保護戰(zhàn)友和鄉(xiāng)親們的安危，心甘情愿流血受傷為國家捐軀。我遇到這點苦難算什么？再說，革命先烈為了祖國的幸福生活獻出了生命。我做為新中國的少先隊員，應該努力學習科學文化知識，長大把我們的祖國建設的更加美麗富饒。
五壯士們，你們放心吧！我一定會肩負起振興中華的神圣使命，為中國的未來而努力拼搏。
狼牙山讀后感小學篇六
他們毫不猶豫地選擇了第二條路。在狼牙山頂峰，他們繼續(xù)英勇作戰(zhàn)，直至打完打完最后一發(fā)子彈，就要被敵人俘虜時，毅然跳崖，以身殉國，譜寫了一曲驚天地泣鬼神的英雄樂章。當我讀到五位抗日英雄毅然跳崖時，淚水朦朧了我的雙眼。他們昂首挺胸，喊出壯烈豪邁的。
口號。
：“打倒日本帝國主義，中國共產黨萬歲！”這是英雄的中國人民堅強不屈的口號聲！這聲音驚天動地，氣壯山河！他們縱身躍入深不可測的山谷，這種寧死不屈的精神體現出了共產黨人的高貴氣節(jié)，他們是無所畏懼的英雄，他們是中華民族的脊梁。
正是因為無數革命先烈拋頭顱，灑熱血，前仆后繼，才換來了我們今天的幸福生活。在我身邊也有這樣的一位英雄先輩，他是我93歲高齡的曾祖父。他是一名老新四軍戰(zhàn)士，曾在硝煙彌漫的戰(zhàn)場上，為了國家的利益，為了民族的存亡，為了戰(zhàn)友們在九泉下可以安心瞑目，出生入死，浴血奮戰(zhàn)。當老人回憶起往事，他對大半個世紀前發(fā)生的事情依然記憶猶新，他那年邁的臉上依然燃燒著年輕時的激情，一種圣潔的光輝籠罩在他的身上。他常常對我說：“我只是一名普通黨員，我愿意一輩子為人民服務。比起先烈，我們所做的貢獻很小，我們的工作微不足道?！边@樣一句樸實無華的話卻令我起敬、讓我動容，使我久久思索。。。。。。每當回想起五壯士驚人的壯舉，重溫曾祖父那一輩的英雄事跡時，我就覺得今天的幸福生活來之不易，我們應該倍加珍惜。如果今天我們在學習上遇到一點困難就打退堂鼓，那明天怎么去為祖國做貢獻呢？又怎么能對得起先烈們的英靈呢？五壯士的英雄壯舉將永留史冊，激勵著一代又一代的后繼者們，我們作為在黨的陽光下成長起來的新中國的少先隊員，應該以先烈們的精神為動力，勤奮學習，刻苦鉆研，掌握科學文化知識，練就過硬的本領，鍛煉出堅忍不拔的意志，擔當起做21世紀的接班人的重任，把英雄們用鮮血換來的江山建設得更加美麗妖嬈。
狼牙山讀后感小學篇七
狼牙山五壯士是一個傳奇的歷史故事，五壯士壯烈殉國，讓人感慨萬千，以下就是狼牙山五壯士的讀后感，歡迎閱讀借鑒。
記得去年語文書上有一篇叫《狼牙山五壯士》的課文，讀了后很令我感動，直到現在我還很清楚地記得。
這篇課文講的是：狼牙山的五壯士接受了掩護群眾和部隊轉移的任務，他們誘敵上山，痛殲敵人。
由于敵人緊隨其后，五壯士為了完成任務，放棄了沿著主力方向撤離的機會，而是把敵人引上了絕路，他們子彈打光了，就用石頭砸敵人。
又有一批敵人沖上來了，班長拉響了手榴彈把敵人炸下去了。
最后，五壯士望著主力部隊和群眾遠去的方向，英勇地跳下了狼牙山高高的山崖。
狼牙山五壯士接受了十分艱巨的'任務，但他們英勇頑強、不畏犧牲，最終以生命為代價完成了任務。
在完成任務的過程中，他們明明有機會去追主力部隊，但他們?yōu)榱瞬蛔尣筷牶腿罕娛艿竭B累，而毫不猶豫地選擇了犧牲生命。
五壯士斗志高昂，有崇高的自我犧牲精神和大無畏的英勇氣概。
五壯士和敵人血戰(zhàn)到底，表達了中國人民為取得解放戰(zhàn)爭勝利的堅定信念!
難道他們這些精神不值得我們學習嗎?是的，他們這種高貴的品質很值得我們去學習，也令我們深深感動!
讀了《狼牙山五壯士》這篇課文，我深受感動，使我心中久久不能平靜。
《狼牙山五壯士》敘述了1941年秋天，五位抗日英雄成功地完成了掩護群眾和連隊轉移的艱巨任務。
在彈盡糧絕的時候，他們寧死不屈，毅然跳崖，譜寫了一場驚天動地的英雄樂章。
文中令我感動的話是五壯士高呼的口號：“打倒日本帝國主義，中國共產黨萬歲?！焙俺隽酥袊说姆胃?。
他們多么偉大呀!他們的事跡令人敬佩。
讀完課文，我深深地被五壯士的壯舉感動。
我聯想到自己就十分慚愧，記得有一次：老師布置了五道數學題，前四道我都會，可第五題難住了我，我左思右想，草稿也用了不少，可還是想不出來，我看時間不多了，算了，不做了。
每當我遇到難題時，我就退縮，結果成績一落千丈。
這時我想起了五壯士的偉大形象，我就決定改掉我怕苦怕累的缺點。
戰(zhàn)士們，先烈們。
我決定以你們?yōu)闃s，刻苦學習，長大保衛(wèi)自己的祖國。
我學習了《狼牙山五壯士》這一課后，就被他們這熱愛人民、仇恨敵人的無私精神所折服，感觸非常之大。
狼牙山五壯士主要講的是班長馬寶玉、副班長葛振林、戰(zhàn)士宋學義、小兵胡德林和胡福才為了掩護人民群眾和部隊主力而接受任務，使而誘敵上山、英勇殺敵，最后為了祖國的勝利而英勇跳崖的故事。
我想在網上看看現在共產黨官員是如何為了國家、為了人民無私奉獻的，可是百度后看到的都是關于那些貪官的“壯舉”。
某個貪官貪腐了1.8億被判了無期徒刑，可笑的是，他居然還沒進入“中國十大貪官”的大榜!
可笑之后，我又深思，同樣是為了祖國而工作，為什么狼牙山五壯士可以為了人民群眾而死，可現在共產黨官員卻因為把國家和人民的財產占為己有而被判為死刑?同樣是死，一個重于泰山，一個輕于鴻毛啊!
“生在國旗下，長在陽光里”，作為一個新時代的少年兒童，我會把狼牙山五壯士這種高尚的愛國品質作為我生命道路永遠的豐碑!
狼牙山讀后感小學篇八
今天我懷著敬仰的心情學了《狼牙山五壯士》這篇課文，學完后我熱血沸騰，我被這七連六班的五位壯士的精神所感動。這篇課文主要講了1967年日寇向我國稽查根據地大舉進犯，當時七連把掩護的任務交給了六班的五位壯士。他們分別是馬寶玉，葛振林，宋學義，胡德林，胡福才。他們?yōu)榱搜谧o群眾和連隊主力，最后壯烈犧牲的一件事。當我讀到狼牙山上響起了五位壯士的聲音，打到日本帝國主義，中國共產黨萬歲;這聲音驚天動地氣壯山河這句話時，我又被這五位壯士的精神所感動。這五位壯士為了保護群眾和連隊主力，在彈盡糧絕的時候，義無反顧的跳下懸崖，犧牲了自己的生命，他們?yōu)榱烁锩聵I(yè)，不惜拋頭顱骨撒熱血的大畏精神令我感動不已!看看這五位壯士，我又想到了自己，我非常后悔，因為我們胸前佩戴著紅領巾，就是這些壯士的熱血換來的，而我在那一次打掃，除時忘了拿毛巾，就順手拿起紅領巾來代替毛巾來擦玻璃。而且有時候當紅領巾扎的時候也從來不把它精心的洗一遍，而是把它直接扔掉，再換一條新的紅領巾。我還記得有一次，當升國旗五星紅旗緩緩升起的時候，而我卻還在下面和同學竊竊私語，現在我知道了，這種行為是對國旗的不尊重，所以讀了這篇課文后，我要好好學習，長大以后要報效祖國。
狼牙山讀后感小學篇九
今天，我們學了《狼牙山五壯士》這一篇課文，我體會到了，中華人民的機智勇敢。
文章講述了抗日戰(zhàn)爭時期，八路軍七連六班的五位戰(zhàn)士，為了掩護群眾和部隊主力轉移，誘敵上山，頑強殲滅，把敵人引上狼牙上的頂峰棋盤陀，為了不被敵人抓住，最后英勇跳崖的故事。
在中華民族成立以來，我國也出了許許多多的英雄人物，董存瑞，趙一曼，江姐等。令我印象最深的是黃繼光。他舍生取義，用自己的身軀擋在了敵人的槍口。為沖鋒部隊的勝利開辟了通路，犧牲時年僅22歲。這些人好像是一顆顆鵝卵石，把自己的身體鋪成一條路。使人們走向幸福的大道。
這些英雄人民，在危難的時刻，總是想到別人，而犧牲了自己的生命。他們無所畏懼，奮不顧生，挺身而出。他們雖然已經壯烈犧牲了，但是他們卻書寫了一段不朽的神話。
狼牙山讀后感小學篇十
讀完這篇課文，我被那視死如歸，寧死不屈的精神深深震撼了，我也十分佩服五壯士，它們寧可自盡，也不做敵人的俘虜，我要給他們一個大大的贊。
班長馬寶玉等五人臨危不懼，英勇奮戰(zhàn)。戰(zhàn)士宋學義、胡德林、胡福才用機槍全神貫注的瞄著敵人，只聽見突突突······的機槍聲，一排排的敵人倒下了，“快走！”班長馬寶玉斬釘截鐵的說了一聲，帶頭向棋盤陀走去，敵人像一群喪心病狂的餓狼，窮追不舍。馬寶玉，這個有血性的戰(zhàn)士、稱職的班長就是要和敵人同歸于盡，其他四個戰(zhàn)士知難而進，一起跟著班長上了棋盤陀。到了棋盤陀，五壯士居高臨下，用機槍狠狠地掃射，一個個敵人紛紛墜入山谷。
五位壯士真可以說“生的偉大，死的光榮”！沒有烈士們用生命、鮮血做出的犧牲，就沒有我們今天的美好生活?。?BR> 讓我們銘記歷史，勿忘國恥！珍惜今天的生活，做一個努力上進的好少年吧！
狼牙山讀后感小學篇十一
讀了《狼牙山五壯士》這篇課文，我深受感動，使我心中久久不能平靜。
《狼牙山五壯士》敘述了1941年秋天，五位抗日英雄成功地完成了掩護群眾和連隊轉移的艱巨任務。在彈盡糧絕的時候，他們寧死不屈，毅然跳崖，譜寫了一場驚天動地的英雄樂章。
文中令我感動的話是五壯士高呼的口號：“打倒日本帝國主義，中國共產黨萬歲。”喊出了中國人的肺腑之聲。他們多么偉大呀！他們的事跡令人敬佩。
讀完課文，我深深地被五壯士的壯舉感動。我聯想到自己就十分慚愧，記得有一次：老師布置了五道數學題，前四道我都會，可第五題難住了我，我左思右想，草稿也用了不少，可還是想不出來，我看時間不多了，算了，不做了。每當我遇到難題時，我就退縮，結果成績一落千丈。這時我想起了五壯士的偉大形象，我就決定改掉我怕苦怕累的缺點。
戰(zhàn)士們，先烈們。我決定以你們?yōu)闃s，刻苦學習，長大保衛(wèi)自己的祖國。
狼牙山讀后感小學篇十二
我學了《狼牙山五壯士》這一課，我深有感受，被五壯士熱愛人民、仇恨敵人，為祖國，為人民勇于犧牲的無畏精神深深打動了。
這篇課文記敘了在抗日戰(zhàn)爭時期，八路軍某部的七連六班的五個戰(zhàn)士，為了掩護群眾和主力部隊轉移，誘敵上山，英勇殺敵，最后英勇跳崖的壯烈故事。
啊!五位壯士多么勇敢，他們不但掩護了群眾和主力部隊轉移，還把敵人引上絕路，與之同歸于盡。他們實在是太偉大了!五壯士的英勇事跡代代傳頌，他們永遠活在人們心中!
讀到這里，我想起了許許多名人事跡。如：把敵人引入埋伏圈的王二小和劉胡蘭，為了讓戰(zhàn)友前進而用身體去堵敵人機關槍眼的黃繼光，手托炸藥包炸掉敵人碉堡的董存瑞，他們?yōu)榱俗鎳R危不懼、英勇獻身的精神值得我們學習!
現在，祖國繁榮富強，經濟穩(wěn)定，日夜昌盛。那是許許多多革命先烈拋頭顱、撒熱血換來的，俗話說：少年興則國興，少年強則國強。我們是祖國的花朵，祖國的棟梁，所以我們要好好學習，為祖國的美好明天多做一份貢獻!
狼牙山讀后感小學篇十三
讀了《狼牙山五壯士》這篇課文，我的心久久不能平靜，想了許多。
這篇課文主要記敘了1941年秋，五位抗日英雄，勝利的完成了掩護人民群眾和連隊主力的任務，在最后子彈打光了，就要被敵人抓去做俘虜時，毅然跳下懸崖，壯烈犧牲了。這篇課文把五位壯士對祖國的熱愛，對敵人的仇恨，描寫得淋漓盡致。
我作為一名少先隊員，21世紀的接班人，有時一遇到困難就退縮，有時還干脆就放棄了。而狼牙山五壯士為了取得民族解放的勝利，不惜以身殉國?？晌矣龅竭@點兒困難與他們相比算得了什么？因此，我要勤奮學習，刻苦鉆研，掌握科學文化知識，把祖國建設得更加美麗、富饒。
我最敬佩的人——狼牙山五壯士，你們是我的楷模，是中華兒女的楷模。
狼牙山讀后感小學篇十四
《狼牙山五壯士》講的是抗戰(zhàn)時期，八路軍某部七連六班五位戰(zhàn)士為掩護眾和主力撤退，誘敵上山，英勇殺敵，最后，他們把敵人引上絕路，在班長寶玉的帶領下縱身跳下了萬丈懸崖，用生命和鮮血譜寫出一首氣吞山河的壯詩篇的事。
記得有一次，我在做數學題的時候，遇到了一道難題，想了半天，仍想出來，那時，夜已很深了，我懶著再去想它，于是，我便把這題空著，心想明天照老師說的抄進來不就得了我為自己的小聰明沾沾自喜起來。不知不覺，我養(yǎng)成了不愛動腦筋的壞習慣。但沒想到，期末考的時候，我這個學習委員，各門平均成績才81分！這就是應對困難退縮的結局。
先烈們，我必須要以你們?yōu)榘駱?，不怕困難，勤奮學習，長大了把祖國建設得更加完美富強！
狼牙山讀后感小學篇十五
本文主要講述了：抗日戰(zhàn)爭時期，日本大舉侵犯我國狼牙山地帶，七連六班的戰(zhàn)士們接到掩護任務后，和敵人展開戰(zhàn)斗。在班長馬寶玉的帶領下，他們把敵人引上了狼牙山，在彈盡絕糧的情況下，班長馬寶玉讓戰(zhàn)士們用石頭砸，最后帶領隊員英勇跳下懸崖，寧死不屈。
在故事中，讓我最敬佩的人就是班長馬寶玉，因為在面臨敵人大舉進攻下，能沉著冷靜地指揮戰(zhàn)士們戰(zhàn)斗。在最危險的情況下，想出了妙招，讓戰(zhàn)士們用石頭砸。在完成任務后，寧死不降，英勇跳下懸崖，體現了偉大的.愛國主義精神。
讀完這篇課文，我熱血沸騰，心中涌起了濃濃的愛國之情，感慨今天的幸福來之不易。同時我心中有個疑惑：我們?yōu)槭裁磿馐芷渌鼑业钠廴枘?？這個問題也一直困擾著我，最后我在歷史書中找到了這個原因。
當時清朝時期清政府閉關鎖國，不和外界交流，導致國家越來越落后。西方國家已經開始使用大炮，而清政府軍隊還在用鳥槍，弓，所以不斷受到他國的欺凌，從鴉片戰(zhàn)爭到八國聯軍侵略中國再到日本帝國主義入侵中國。這血的教訓，告訴我們，國家落后就會挨打，只有國家強大才能免受他國的欺凌。
所以作為新時代的接班人，我們要勿忘國恥，振興中華，好好讀書，珍惜這來之不易的幸福生活，讓祖國永遠屹立強國之林，讓祖國永遠繁榮富強！
狼牙山讀后感小學篇十六
《狼牙山五壯士》一文敘述了1941的秋天，五位抗日英雄勝利地完成了阻擊敵人，掩護人民群眾和連隊轉移的光榮而艱巨的任務。在彈盡糧絕，就要被敵人俘虜時，毅然跳崖，以身殉國,譜寫了一曲驚天地泣鬼神的英雄樂章。
文中這樣一個片斷令我最感動:五壯士高呼著“打倒日本帝國主義”!“中國共產黨萬歲”!然后昂首挺胸，邁開大步，相繼跳下懸崖。這聲音驚天動地，氣壯山河，喊出了億萬中國人的肺腑之聲。多么偉大的五壯士啊!他們毫不畏懼，不怕犧牲的崇高革命精神永遠值得我們學習。
每當回想起五壯士驚人的壯舉，我就感到非常慚愧。我作為一名少先隊員，二十一世紀的接班人，在學習上遇到難題就退卻，有時甚至就放棄了。而狼牙山五壯士為了民族的解放事業(yè)，克服了重重艱難險阻，赴湯蹈火，為國捐軀。我遇到的這點困難與他們相比算得了什么，再說正是因為無數革命先烈拋頭顱，灑熱血，前仆后繼，才換來了我們今天的幸福生活。如果今天我在學習上遇到一點困難就打退堂鼓，那明天怎么去為祖國做貢獻呢？我又怎么能對得起先烈們的英靈呢？我羞愧萬分，不斷地責備自己。我們作為新中國的少先隊員應該以先烈們的精神為動力，勤奮學習，刻苦鉆研，掌握科學文化知識，練就過硬的本領，做跨世紀的接班人，把祖國建設得更加美麗，富饒。
五壯士的英雄壯舉正是中華民族的脊梁，他們是中華兒女的楷模，他們的英雄氣概將浩氣長存，他們的英勇事跡流芳百世，永垂不朽??不知不覺，我心中聳立起一座雄偉而莊嚴的豐碑，上面鐫刻著狼牙山五壯士的名字:馬寶玉,葛振林,宋學義,胡德林,胡福才。
同學們，讓我們永遠記住1941年秋日的這一天吧。狼牙山五壯士向我們展示的大無畏的革命精神將光照千秋。
讀了《狼牙山五壯士》這篇課文，我感覺五壯士十分偉大。那敬仰、高興、自豪的心情久久不能平息！
這篇文章主要寫了1941年秋，日寇集中兵力，向我國晉察冀根據地大舉進犯。經多了一個多月的英勇奮戰(zhàn)，七連六班的五位壯士為了掩護群眾和部隊主力，把敵人引上狼牙山，在山上英勇殺敵，最終跳下懸崖的一件事。
為了不讓敵人發(fā)現群眾和連隊主力，班長馬寶玉斬釘截鐵地說了一聲：“走！”帶頭向棋盤陀走去。這是讓我最受感動的句子，因為五位壯士為了不讓群眾和部隊主力被敵人發(fā)現，而把生死置之度外。是五壯士這種設計為人的精神讓我敬仰。而我也為祖國有這些戰(zhàn)士而自豪、高興。
這篇文章使我想到了在抗日戰(zhàn)爭是涌現的英雄人物。比如在1947年1月12日，日軍襲擊云周西村，劉胡蘭因叛徒告密而被捕。面對敵軍的拷問和利誘，她堅負不屈，最終壯烈犧牲了。毛主席還為她親自題詞：“生的偉大，死的光榮！”劉胡蘭這種寧死不屈的精神是多么令人敬佩！
讀了這篇文章后，我想到了我們現在的和平生活使用烈士們的生命換來的，所以我們要加倍珍惜。作為小學生，我們應該努力學習，將來報效祖國。希望日后我也能為組多做出貢獻。
讀完《狼牙山五壯士》,心里久久不能平靜,想了很多很多.《狼牙山五壯士》一文敘述了1941的秋天,五位抗日英雄勝利地完成了阻擊敵人,掩護人民群眾和連隊轉移的光榮而艱巨的任務.在彈盡糧絕,就要被敵人俘虜時,毅然跳崖,以身殉國,譜寫了一曲驚天地泣鬼神的英雄樂章.文中這樣一個片斷令我最感動:五壯士高呼著“打倒日本帝國主義”!“中國共產黨萬歲”!然后昂首挺胸,邁開大步,相繼跳下懸崖.這聲音驚天動地,氣壯山河,喊出了中國人的肺腑之聲.多么偉大的五壯士啊!他們毫不畏懼,不怕犧牲的崇高革命精神永遠值得我們學習.每當回想起五壯士驚人的壯舉我就感到非常慚愧.我作為一名少先隊員,二十一世紀的接班人,在學習上遇到難題就退卻,有時甚至就放棄了.而狼牙山五壯士為了民族的解放事業(yè),克服了重重艱難險阻,赴湯蹈火,為國捐軀.我遇到的這點困難與他們相比算得了什么再說正是因為無數革命先烈拋頭顱,灑熱血,前仆后繼,才換來了我們今天的幸福生活.如果今天我在學習上遇到一點困難就打退堂鼓,那明天怎么去為祖國做貢獻呢我又怎么能對得起先烈們的英靈呢我羞愧萬分,不斷地責備自己.我們作為新中國的少先隊員應該以先烈們的精神為動力,勤奮學習,刻苦鉆研,掌握科學文化知識,練就過硬的本領,做跨世紀的接班人,把祖國建設得更加美麗,富饒.五壯士的英雄壯舉正是中華民族的脊梁,他們是中華兒女的楷模;他們的英雄氣概將浩氣長存,他們的英勇事跡流芳百世,永垂不朽??不知不覺,我心中聳立起一座雄偉而莊嚴的豐碑,上面鐫刻著狼牙山五壯士的名字:馬寶玉,葛振林,宋學義,胡德林,胡福才。
讓我們永遠記住1941年秋日的這一天吧.狼牙山五壯士向我們展示的大無畏的革命精神將光照千秋.閱讀了《狼牙山五壯士》這篇課文后，我感覺到無比仇恨和對狼牙山五壯士的敬佩之情。
馬寶玉、葛振林、宋學義、胡福才、胡德林這五位壯士是因為要掩護群眾和連隊轉移的任務而壯烈犧牲的。五位壯士為了保護群眾和連隊主力堅定不移的新畏犧牲自己的精神，在文中，一個“走”字鏗鏘有力，擲地有聲有色，體現出了班長馬寶玉的態(tài)度之堅持，決定之果斷?！熬o跟”一詞，也飽含了另外四位戰(zhàn)士的決心。他們明知道那時班長馬寶玉要把敵人引上絕路，不讓敵人找到群眾和連隊主力。還是全身熱血沸騰緊跟著班長。在戰(zhàn)士們縱身跳下懸崖時，依然想到的不是自己或是自己的親人、家人，想到的而是自己祖國，喊著口號聲：“打倒日本帝國主義”“中國共產黨萬歲”這種高尚的愛國質量，是值得我們學習和敬佩的，因為這是英雄的中國人堅強不屈的聲音！這聲音驚天動地，氣壯山河！
每當我想起他們抗日戰(zhàn)爭時期的辛苦艱難和奮不顧身，與我們如今的幸福生活相比較，不由臉就紅了。我們生活在這和平富裕的年代，不要我們去殺敵，只要我們能努力去學習學習五壯士的不被打倒的精神，爭做祖國有用的棟梁，為國爭光。
風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還。讀了《狼牙山五壯士》這篇課文，我十分敬佩這五壯士。
這篇課文主要寫了七連六班的五位戰(zhàn)士為了掩護群眾和主力移動，把敵人引上狼牙山峰頂棋盤陀，戰(zhàn)士們把敵人一次次打下去，打出去的每一顆子彈都帶著人們對敵人的仇恨，五位壯士保家為國的決心。當子彈打完時，五壯士寧愿自跳崖，也不愿死在日本人手里。班長馬寶玉首先跳下懸崖，還有四個壯士陸續(xù)跳下懸崖。
讀了這篇課文我深受感動，敬佩五位壯士寧死不屈的精神。在關健時候五位壯士想到的不是自已的生命，而是主力和群眾。他們的氣志就像海浪一樣，他們的決心就像不可打碎的盾。此時我想到了兩句歌：風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還。他們那種視死如歸的精神，沖上山后的日寇也不得不向五壯士敬禮。
在中國革命史上還有許許多多像他們這樣的英雄。如：用胸擋住敵人槍口的黃繼光，用手托起炸藥包舍身炸掉堡壘的董存瑞，在烈火衡升時聞絲不動的邱少云??大家不要忘記國恥。我們應該好好學習不要讓敵人侵略我們的家園。
壯士已去，精神長存。讓我們永遠記住這些為中國成立犧牲的勇士們吧！
故事發(fā)生在1941年8月的抗戰(zhàn)時期。日軍調集7萬余兵力，在我國的晉察冀根據地進行了一次毀滅性的“大掃蕩”。敵人圍攻離縣城西南的狼牙山地區(qū)。企圖殲滅該地區(qū)的八路軍和地方政府機關。我軍經過一個多月的英勇奮戰(zhàn)，決定向龍王廟一帶轉移。把掩護群眾和連隊轉移的任務交給了六班的五位壯士。五壯士把敵人引上狼牙山頂峰的絕路。五位壯士臨危不懼，英勇阻擊，子彈打完后，拿著一塊大石頭向敵人頭上砸去。把敵人墜落山澗，粉身碎骨。面對步步逼近的敵軍，寧死不屈，砸毀從敵軍手里奪來的槍支。五位壯士縱身跳下深谷。五壯士堅貞不屈的英雄氣概和為了人民利益壯烈犧牲的精神，被人民譽為“狼牙山五壯士”。他們用生命和鮮血譜寫出一首氣壯山河的壯麗詩篇?？赐暧⑿酃适潞?，內心對他們充滿了堅強不屈的崇高的敬意。我們現在的和平年代，是多少烈士拋頭顱，灑熱血，經過千辛萬苦與敵人殊死搏斗換來的。
所以我們要珍惜現在的大好時光，好好學習，表現出最優(yōu)秀的成績。長大要報效祖國，為祖國爭光，不要讓外國人污辱我們中國人。我想，這樣才是對革命烈士最好的紀念。
《狼牙山五壯士》這一篇作文，主要寫抗日戰(zhàn)爭時期，八路軍某部，七連六班的五位戰(zhàn)士，為了掩護群眾和主力部隊向龍王廟轉移，誘敵上山，英勇殲滅了大部分敵人后，又把敵人引上了絕路，最后英勇跳崖的故事。
每當回想起五位壯士的英雄壯舉，我心里總是涌起一陣愧疚，我做為一名21世紀的少先隊員，戴著國旗的一角，整天游手好閑、不務正業(yè)，而五壯士為了抗日戰(zhàn)爭的勝利，為了解放事業(yè)，愿意上刀山下火海，我平時遇到難題，根本不值在五壯士面前一提。再說是無數革命先烈拋頭顱撒熱血，赴湯蹈火，為國捐軀，才迎來了今天幸福的生活和強大的國家，如果我以前已決定的事打退堂鼓，這樣豈不是辜負了為了后代寧死不屈、斗志昂然的革命英雄，心中萬分羞愧，我作為新中國的少先隊員，應該學習五壯士引以為上，努力學習做一名實實在在跨世紀的接班人，把我們祖國建設得更強大和富饒。
讓我們永遠記住1941年吧！狼牙五壯士向我們展示的寧死不屈的精神將光照千秋。
讀完《狼牙山五壯士》,我的心久久不能平靜?！独茄郎轿鍓咽俊分v的是抗戰(zhàn)時期，八路軍某部七連六班五位戰(zhàn)士為掩護眾和主力撤退，誘敵上山，英勇殺敵，最后，他們把敵人引上絕路，在班長寶玉的帶領下縱身跳下了萬丈懸崖，用生命和鮮血譜寫出一首氣吞山河的壯詩篇的事。讀完這篇課文，我深為勇士所感動，聯想到自己，作為二十一世紀的少先員，在學習在遇到的困難所采取的態(tài)度??記得有一次，我在做數學題的時候，遇到了一道難題，想了半天，仍想出來，那時，夜已很深了，我懶著再去想它，于是，我便把這題空著，心想明天照老師說的抄進來不就得了？我為自己的小聰明沾沾自喜起來。不知不覺，我養(yǎng)成了不愛動腦筋的壞習慣。但沒想到，期末考的時候，我這個學習委員，各門平均成績才81分！這就是面對困難退縮的結局?；叵肫鹱约簩Υ龑W習的態(tài)度，再看看五壯士為了民族的解放事業(yè)，敢于赴蹈火的精神，覺得自己的做法是多么不應該呀！如果今天，我在學習上遇到一點困難就退縮，那明天怎么去為祖國做貢獻呢？先烈們，我一定要以你們?yōu)榘駱?，不怕困難，勤奮學習，長大了把祖國建設得更加美好富強！
狼牙山讀后感小學篇十七
狼牙山五壯士這篇課文主要講了：在1941年秋，也就是抗日戰(zhàn)爭時期，七連六班的五個戰(zhàn)士為了掩護主力部隊和群眾而把敵人引上狼牙山繼而英勇跳崖的故事。表現了五位壯士熱愛祖國、熱愛人民、仇恨敵人、勇于犧牲的英雄氣概。
文中我最感動的一個片斷段是:五壯士高呼：“打倒日本帝國主義!”、“中國共產黨萬歲!”然后昂首挺胸,邁開大步,相繼跳下懸崖.這聲音驚天動地,氣壯山河。這聲音喊出了中國人的肺腑之聲。
多么偉大的五壯士啊!他們毫不畏懼,不怕犧牲的崇高革命精神永遠值得我們學習!
再想起自己對待學習的態(tài)度，再看看五壯士為了民族的解放事業(yè)，敢于赴湯蹈火的精神，覺得自己的做法是多么不應該呀！無數革命先烈拋頭顱，灑熱血，前仆后繼才換來了我們今天幸福的生活。我們要學習他們不怕犧牲的精神，他們的血染紅了紅領巾，染紅了國旗的一角。
五壯士的英雄壯舉正是中華民族的脊梁,他們是中華兒女的楷模;他們的英雄氣概將浩氣長存,他們的英勇事跡將流芳百世,永垂不朽……讓我們永遠記住五位壯士的名字吧，他們的名字是：馬寶玉,葛振林,宋學義,胡德林,胡福才。
讓我們永遠記住1941年秋日的這一天吧。這一天我們英勇的五位壯士，為了群眾的幸福生活、為了新中國的成立而以身殉國了三位。
狼牙山讀后感小學篇一
文章。
我被他們寧死不屈、英勇無畏的精神和高尚的愛國情操所折服。下面是小編為大家整理收集的《狼牙山五壯士》優(yōu)秀。
讀后感。
范文。
歡迎大家閱讀!
“祝你生日快樂，祝你生日快樂!”當我在這婉轉、美妙的歌聲中，輕輕的吹滅生日蠟燭時，我感到無比的幸福。猛然，我想到了剛學的課文《狼牙山五壯士》。那五位英勇頑強、視死如歸的壯士形象浮現在我的腦海里。
“打倒日本帝國主義!中國共產黨萬歲!”這驚天動地、氣壯山河的聲音還縈繞在我耳邊。今天的美好生活由何而來，不就是戰(zhàn)士們英勇奮戰(zhàn)的結果嗎?五位壯士把生死置之度外，飽含著對人民深切的愛，慷慨就義，表現出那份崇高的精神。他們不怕死的高尚品德威震天下。古人說“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛?！倍麄兊乃朗菫榱巳嗣竦陌踩?，不顧一切，他們臨危不懼的精神，讓我震撼。這些真的勇士，在危急時刻，都選擇了把活的希望留給別人，把死亡留給自己。多么濃厚的愛國精神啊!
由此，我又想起了為國家而犧牲的無名英雄。天安門廣場上屹立的人民英雄紀念碑、長沙烈士公園矗立的烈士塔，多少革命先烈在戰(zhàn)場上揮灑血汗。他們犧牲了，后人連他們的名字都不知道。他們不是為了出人頭地，而是為國而戰(zhàn)。今日，那一朵朵嬌嫩的太平花，是他多少血汗、智慧凝結而成的啊!
想想自己，從來只做一個縮頭烏龜，碰到難題，只會哭叫，我有什么理由不好好學習、天天向上呢?我應該要向這五壯士學習，學習他們頂天立地、不低頭折節(jié)的英雄氣概;學習他們不畏艱難、勇于犧牲的革命精神。
文天祥說過：“人生自古誰無死，留取丹心照汗青。”我會永遠記住――1941年秋，狼牙山，五位壯士的名字。他們是：馬寶玉、葛振林、宋學義、胡德林和胡福才。
“捐軀赴國難，視死忽如歸。”以往學到這一句詩時，對其含義并不太理解，直到最近學了《狼牙山五壯士》這篇課文后才真正領會其含義。
《狼牙山五壯士》這篇課文向我們講述了五位壯士在接受了一個掩護大部隊和群眾轉移的任務后，與敵人戰(zhàn)斗到最后，再視死如歸跳下懸崖的英雄。
事跡。
我看了之后，不禁熱淚盈眶，贊嘆五壯士的回腸蕩氣：誰不珍惜年輕的生命?誰不渴望自由的生活?可是，為了人民的安全，為了中國的解放，五位壯士毫不猶豫、義無反顧地選擇了犧牲自已，成全大家壯士，指的是誰?就是這種不惜自已的生命，一心報效祖國的人!
梁啟超先生曾說：“少年強則國強，少年富則國富。”我們是祖國的花朵，未來是國家的棟梁。如果祖國強大，有哪個國家能來欺負我們?只有努力使國家富強，才不會重蹈覆轍。
讀了《狼牙山五壯士》這篇文章，我被他們寧死不屈、英勇無畏的精神和高尚的愛國情操所折服。
《狼牙山五壯士》這篇文章講的是：1941年秋，日寇向晉察冀抗日根據地進犯，七連六班的五個戰(zhàn)士為了掩護連隊和群眾轉移，誘敵上山，英勇殺敵，最后把敵人引向了狼牙山頂峰，英勇跳崖的。
故事。
他們寧可跳下山崖，也不愿意死在敵人的槍口下，死并不可怕，只有怕死才可怕在跳下山崖的那一瞬間，響徹云霄的是他們的壯烈豪邁的。
口號。
“打倒日本帝國主義!”“中國共產黨萬歲!”這是多么濃厚的愛國情感呀!誰不珍惜年輕的生命?誰不渴望自由自在的生活?可是，為了人民的幸福，為了祖國的解放事業(yè)，五位壯士義無反顧地跳下山崖，用鮮血譜寫了一首氣吞山河的抗日頌歌。
革命先烈拋頭顱灑熱血，才有了我們今天的幸福生活。他們大無畏的精神讓我感到無比慚愧。記得以前每次寫作業(yè)，每當我看到數學作業(yè)上打星號的題目時，都沒去讀一下題目，就擔心自已做不出來，于是直接問媽媽，或者等著老師上課時評講。其他科目一遇難題就退縮，結果期中考試成績就不理想。看了《狼牙山五壯士》這篇文章，我決心改正自已的這個錯誤，革命先輩們不怕困難，勇往直前的精神，不正是我學習的榜樣嗎?我在學習中遇到的困難與先烈們相比，又算得了什么呢?因此，學習中我不能退縮，要刻苦鉆研，多學學問。
狼牙山五壯士是五年級上學期課文里的一篇文章。文章敘述了1941年秋，五位抗日英雄為了掩護群眾和連隊的轉移，毅然把敵人引上了狼牙山，子彈沒有了，他們就用石頭砸;鬼子被炸得“哇哇”亂叫，血肉橫飛，剩下的抱頭鼠竄而去，日本鬼子一次又一次被五壯士炸得東倒西歪，連滾帶爬地退下山去。五位壯士望著人民群眾和連隊遠去的方向臉上露出勝利的喜悅，他們熱血沸騰，走向懸崖毅然跳崖，以身殉國，譜寫了一曲可歌可泣的英雄樂章。五壯士為國捐軀、壯烈跳崖的事跡是多么令人敬佩啊!他們僅五人卻消滅一百五十多敵人。他們永遠是我們民族的驕傲，他們的愛國精神永遠激勵我們前進!
今天，我再次重溫這篇文章，深為勇士為了祖國、為了革命事業(yè)不怕困難大義凜然的革命精神所深深地感動，聯想到自己，作為二十一世紀的少先隊員，在學習在遇到的困難所采取的態(tài)度，真的好愧疚!
記得那一次，我正在做數學題，有一道題把我難住了，我絞盡腦汁的想，可是怎么也想不出，我經不住道題的考驗，決定放棄。我想：‘‘不做了，不做了，空著吧，明天老師會講的，我明天認真聽老師講題不就行了嗎?！覟樽约旱南敕ūM沾沾自喜起來。神不知，鬼不覺，我盡養(yǎng)成了不愛動腦筋的壞習慣。天那，我正把自己推進了一個深淵，一個一旦掉進去就上不來的深淵!遇到困難，我總是這樣一次又一次自圓其說，一次又一次地原諒自己。直到數學小測驗的時候，我這個數學成績一直90分以上的學習委員，這次居然考了78分，此時我的眼眶全是淚水，我真的不敢相信自己的眼睛，定下心來，更不敢相信自己的想法盡如此不堪一擊!這就是面對困難退縮的結局。
今天，當我重讀烈士的偉績時，我的想到了視死如歸本革命軍人應有精神，和寧死不屈乃燕趙英雄光榮傳統(tǒng)。我只覺自己的無知與渺小，只覺得手中那只有幾十頁的書的分量是那樣沉重，我羞愧萬分!先烈們，你們放心吧，如今我已覺醒，我一定要以你們?yōu)榘駱?，接過你們的槍，不怕困難，勤奮學習，刻苦鉆研，掌握科學。
文化。
知識，長大了把祖國建設得更加美好富強!
一八六零年十月六日，一幫土匪沖進圓明園內，橫行霸道。而一九三七年七月七日又一幫強盜闖入了我們祖國遼闊的土地，又是一場戰(zhàn)爭，又是一場噩夢，那就是抗日戰(zhàn)爭。
《狼牙山五壯士》主要講了：一九四一年秋，八路軍七連六班的五位戰(zhàn)士為了掩護群眾和部隊主力轉移，誘敵上山，頑強殲敵，把敵人引上絕路，最后英勇跳崖的故事。
五位壯士愛國、愛人民，和他們堅強不屈的精神深深地感動了我。當狼牙山上響起了他們壯烈的口號聲時，讓我感受到了日寇的殘忍和中國人民的堅強不屈。當五位壯士面對通往主力部隊和不歸之路時，他們毅然選擇了絕路，“風蕭蕭兮易水寒，戰(zhàn)士一去兮不復還?！蔽逦粔咽窟@回是一去不復返呀!但他們的心中沒有一絲的抱怨，因為他們臨死時還喊著：“打倒日本帝國主義!”“中國共產黨萬歲!”他們用生命譜寫了一首氣壯山河的抗日頌歌。
誰不珍惜年輕的生命?誰不渴望自由的生活?可是，為了黨，為了人民的幸福，為了祖國的解放，五位壯士在生與死面前，義無反顧地獻出了寶貴的生命。多么偉大的壯舉，多么崇高的精神!他們的浩然正氣必將與日月同輝，與天地共存!
狼牙山讀后感小學篇二
今天我讀了狼牙山五壯士這篇課文，合上書，我心潮起伏，久久無法恢復平靜。
當我讀到班長馬寶玉把那支從敵人手里奪來的槍砸碎了，然后走到懸崖邊，像每次發(fā)起沖鋒一樣，第一個縱身跳下深谷。戰(zhàn)士們也昂首挺胸，相繼從懸崖往下跳的時候，我被他們寧死不屈的精神深深震撼了。
人終有一死，有的輕于鴻毛，有的重于泰山。在這緊要關頭，五位壯士用自己的生命換來了主力部隊的順利轉移，換來了廣大人民群眾的安全，這種犧牲重如泰山，他們雖死猶榮，永遠活在了我們心間，被世人廣為傳頌。
我不禁審視著自己，我生活在和平的年代，而今天這樣和平的年代，正是無數個像狼牙山五壯士這樣的先烈們換來的?？晌覅s不知道珍惜，上課有時候不認真聽講，沒有很好完成自己的學習任務。我的所作所為辜負了先烈們的鮮血與犧牲。想到這里，我不禁慚愧的低下了頭。
望著窗外迎風飄逸的五星紅旗，我仿佛看到了烈士們血灑戰(zhàn)場的悲壯，從這一刻開始，我必須要好好學習，天天向上，嚴于利己，成為建設國家的棟梁之材，為國家的發(fā)展做出自己應有的貢獻。
狼牙山讀后感小學篇三
一縷縷地照射著萬物。天上飄著白云，大自然像一個舉世聞名的畫家，在一望無際的天空上畫出一道五彩繽紛的色彩，使人感到輕松。但我躺在暖和的被窩里，心潮起伏，久久不能平靜。因為我看了《狼牙山五壯士》這篇令人感動的文章。
文章主要講了五壯士為了祖國——母親不再被人欺負，為了中華人民不再被受盡欺凌，他們堅強不屈地跟日本鬼子作斗爭。五壯士帶著他們不屈不撓的決心，帶著所有中國人民對日本鬼子深深的仇恨，向敵人攻擊，子彈用完了，舉起石頭向敵人砸。最后，戰(zhàn)士們昂首挺胸，帶著對祖國的熱愛，相繼從懸崖往下跳，山谷中，響起了他們壯烈豪邁的口號聲：“打倒日本帝國主義，中國共產黨萬歲!”
壯士像花園里的開得最燦爛，最美麗的鮮花，在它們臨枯萎時，把自己的美麗給予人民，花粉和花香，隨風飄到中國的每一個角落。他們是那樣臨危不懼，那樣地勇敢，他們教會了我們一個道理：在生活的路上，如果你遇到了阻擋你前進的坎坷荊棘，不要放棄。你應該勇敢地去面對，要向命運挑戰(zhàn)。困難就像彈簧，你強它就弱，你弱它就強。只要我們克服了困難，就可以走向希望之路。
作為一個少先隊員，就應該學習五壯士的這種精神，不要遇到一點點的困難，就放棄。這讓我想起我自己的一次經歷。有一次，我正在專心致志地寫字時，突然被一道題目給難住了。當我的準備喊出媽的名字時，猛地想起媽和爸都不在家。我腦海里想起媽常對我說的話：“遇到不懂的問題時，先自己認真地思考。”于是，我自己躲在房子里，認真地思考。最后，皇天不負有心人，終于被我解決了。沒錯的，無論在學習上還是在生活上，我們需要的就是這種精神。
士就像一個偉大的里程碑，向我們做出了一個好榜樣。如今，我們要努力學習，長大后也要為祖國的建設奉獻自己的力量，要做祖國的棟梁。
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狼牙山讀后感小學篇四
第一篇：
本學期讀了這篇課文，感受很深。
1941年秋天，侵華日軍圍攻我晉察冀根據地的狼牙山地區(qū)，八路軍某部七連六班馬寶玉、葛振林、宋學義、胡德林、胡福才等5名戰(zhàn)士擔負后衛(wèi)阻擊，掩護全連轉移。他們堅定沉著，利用有利地形，邊打邊撤，英勇阻擊，打退日軍多次進攻，擊斃了許多敵人。為了保護人民群眾和連隊主力，他們將日軍引向狼牙山棋盤陀峰頂絕路。5位戰(zhàn)士臨危不懼，子彈打光，用石塊還擊。面對步步逼近的日本侵略者，他們寧死不屈，毀掉槍支，義無反顧，縱身跳下數十丈深的懸崖。
5位戰(zhàn)士用生命和鮮血譜寫出一首氣吞山河的壯麗詩篇。表現了崇高的愛國主義、革命英雄主義精神和堅貞不屈的民族氣節(jié)，被人民群眾譽為“”。
的精神正是值得我們學習和提倡的，我們應該將國家與人民的利益放在首位，以熱愛祖國為榮。
第二篇：
1941年，中國進行著激烈的抗日戰(zhàn)爭。
有一天，日本在晉察冀根據地發(fā)動了戰(zhàn)爭，中國軍隊派七連六班的五名戰(zhàn)士來掩護連隊和百姓轉移。六班的五名戰(zhàn)士為了不讓連隊的主力被敵軍發(fā)現，把敵軍引上狼牙山。狼牙山三面都是絕壁，爬上去就不能不來了，也意味著和敵人戰(zhàn)到最后，如果不被敵人俘虜，只能跳下懸崖，犧牲自己。五位戰(zhàn)士上山后，奮勇殺敵，一直拼到最后，在連隊已經走遠，敵人也沒剩多少的情況下，五位壯士，帶著勝利的喜悅跳下懸崖。
這五名壯士真是讓我太敬佩了!他們是那么的熱愛祖國，熱愛百姓。居然愿意用自己那鮮活的生命去抗擊敵人，也要保障民眾的安全，面對艱巨的任務和強大的敵人，他們毫不畏懼。他們勇于犧牲，為祖國，為人民，為了黨，就算要獻出自己的生命，也在所不惜。這是多么偉大，多么崇高的精神啊!
如果沒有當時那么多的抗日英雄，哪里來現在的幸福生活?中國的和平是來之不易的，是這么多戰(zhàn)士用鮮血和生命換來的，所以我們更應該好好學習，好好珍惜!
第三篇：
今天我讀了一本書，這本書給我留下的印象很深。名字叫做。
講的是狼牙山抗日根據地被日軍包圍了，農民和八路軍先后撤離了狼牙山，最后只留下了一個班的兵力來鎮(zhèn)守。這一個班的戰(zhàn)士本來拖夠了時間，可以撤退了。按計劃撤退時和其他人走的是同一條路，但為了不暴露其他人，當走到路口的時候，他們選擇了走另一條路，把敵人引上了絕境。他們邊打邊退，一路上吸引著敵人，最后爬上了一個叫棋盤陀的高峰。在彈盡糧絕的情況下用石頭砸正在往上爬的日本鬼子和狗腿子嚇的鬼子魂飛魄散，稀哩嘩啦滾下了山谷。在沒有石頭的情況下，全部縱身跳下懸崖，死也不當俘虜。震住了日本鬼子。
我敬佩，敬佩他們不怕死的精神，敬佩他們那勇敢的精神，敬佩他們那為了別人犧牲自己的精神。
我喜歡。喜歡他們不怕死的精神。
狼牙山讀后感小學篇五
一文描述了1941年秋，五位抗日英雄勝利地完成任務阻擊敵人，掩護群眾和連隊轉移的光榮而艱巨的使命，在彈盡糧絕，就要被敵人俘虜時，毅然跳崖，以身殉國，譜寫了一部可歌可泣的英雄樂章。
文中有一個片段令我終身難忘：五壯士高喊“打到日本帝國主義”“中國共產黨萬歲！”的。
口號。
然后相繼跳下了萬丈深淵。這聲音驚天動地喊出了億萬中國人們的肺腑之聲。他們毫不畏懼不怕犧牲的崇高精神值得我們學習。
每當想起五壯士的所為，我就非常慚愧。作為一名少先隊員，二十一世紀的接班人，遇到難題就退縮打退堂鼓。而五壯士為了中國的解放，為保護戰(zhàn)友和鄉(xiāng)親們的安危，心甘情愿流血受傷為國家捐軀。我遇到這點苦難算什么？再說，革命先烈為了祖國的幸福生活獻出了生命。我做為新中國的少先隊員，應該努力學習科學文化知識，長大把我們的祖國建設的更加美麗富饒。
五壯士們，你們放心吧！我一定會肩負起振興中華的神圣使命，為中國的未來而努力拼搏。
狼牙山讀后感小學篇六
他們毫不猶豫地選擇了第二條路。在狼牙山頂峰，他們繼續(xù)英勇作戰(zhàn)，直至打完打完最后一發(fā)子彈，就要被敵人俘虜時，毅然跳崖，以身殉國，譜寫了一曲驚天地泣鬼神的英雄樂章。當我讀到五位抗日英雄毅然跳崖時，淚水朦朧了我的雙眼。他們昂首挺胸，喊出壯烈豪邁的。
口號。
：“打倒日本帝國主義，中國共產黨萬歲！”這是英雄的中國人民堅強不屈的口號聲！這聲音驚天動地，氣壯山河！他們縱身躍入深不可測的山谷，這種寧死不屈的精神體現出了共產黨人的高貴氣節(jié)，他們是無所畏懼的英雄，他們是中華民族的脊梁。
正是因為無數革命先烈拋頭顱，灑熱血，前仆后繼，才換來了我們今天的幸福生活。在我身邊也有這樣的一位英雄先輩，他是我93歲高齡的曾祖父。他是一名老新四軍戰(zhàn)士，曾在硝煙彌漫的戰(zhàn)場上，為了國家的利益，為了民族的存亡，為了戰(zhàn)友們在九泉下可以安心瞑目，出生入死，浴血奮戰(zhàn)。當老人回憶起往事，他對大半個世紀前發(fā)生的事情依然記憶猶新，他那年邁的臉上依然燃燒著年輕時的激情，一種圣潔的光輝籠罩在他的身上。他常常對我說：“我只是一名普通黨員，我愿意一輩子為人民服務。比起先烈，我們所做的貢獻很小，我們的工作微不足道?！边@樣一句樸實無華的話卻令我起敬、讓我動容，使我久久思索。。。。。。每當回想起五壯士驚人的壯舉，重溫曾祖父那一輩的英雄事跡時，我就覺得今天的幸福生活來之不易，我們應該倍加珍惜。如果今天我們在學習上遇到一點困難就打退堂鼓，那明天怎么去為祖國做貢獻呢？又怎么能對得起先烈們的英靈呢？五壯士的英雄壯舉將永留史冊，激勵著一代又一代的后繼者們，我們作為在黨的陽光下成長起來的新中國的少先隊員，應該以先烈們的精神為動力，勤奮學習，刻苦鉆研，掌握科學文化知識，練就過硬的本領，鍛煉出堅忍不拔的意志，擔當起做21世紀的接班人的重任，把英雄們用鮮血換來的江山建設得更加美麗妖嬈。
狼牙山讀后感小學篇七
狼牙山五壯士是一個傳奇的歷史故事，五壯士壯烈殉國，讓人感慨萬千，以下就是狼牙山五壯士的讀后感，歡迎閱讀借鑒。
記得去年語文書上有一篇叫《狼牙山五壯士》的課文，讀了后很令我感動，直到現在我還很清楚地記得。
這篇課文講的是：狼牙山的五壯士接受了掩護群眾和部隊轉移的任務，他們誘敵上山，痛殲敵人。
由于敵人緊隨其后，五壯士為了完成任務，放棄了沿著主力方向撤離的機會，而是把敵人引上了絕路，他們子彈打光了，就用石頭砸敵人。
又有一批敵人沖上來了，班長拉響了手榴彈把敵人炸下去了。
最后，五壯士望著主力部隊和群眾遠去的方向，英勇地跳下了狼牙山高高的山崖。
狼牙山五壯士接受了十分艱巨的'任務，但他們英勇頑強、不畏犧牲，最終以生命為代價完成了任務。
在完成任務的過程中，他們明明有機會去追主力部隊，但他們?yōu)榱瞬蛔尣筷牶腿罕娛艿竭B累，而毫不猶豫地選擇了犧牲生命。
五壯士斗志高昂，有崇高的自我犧牲精神和大無畏的英勇氣概。
五壯士和敵人血戰(zhàn)到底，表達了中國人民為取得解放戰(zhàn)爭勝利的堅定信念!
難道他們這些精神不值得我們學習嗎?是的，他們這種高貴的品質很值得我們去學習，也令我們深深感動!
讀了《狼牙山五壯士》這篇課文，我深受感動，使我心中久久不能平靜。
《狼牙山五壯士》敘述了1941年秋天，五位抗日英雄成功地完成了掩護群眾和連隊轉移的艱巨任務。
在彈盡糧絕的時候，他們寧死不屈，毅然跳崖，譜寫了一場驚天動地的英雄樂章。
文中令我感動的話是五壯士高呼的口號：“打倒日本帝國主義，中國共產黨萬歲?！焙俺隽酥袊说姆胃?。
他們多么偉大呀!他們的事跡令人敬佩。
讀完課文，我深深地被五壯士的壯舉感動。
我聯想到自己就十分慚愧，記得有一次：老師布置了五道數學題，前四道我都會，可第五題難住了我，我左思右想，草稿也用了不少，可還是想不出來，我看時間不多了，算了，不做了。
每當我遇到難題時，我就退縮，結果成績一落千丈。
這時我想起了五壯士的偉大形象，我就決定改掉我怕苦怕累的缺點。
戰(zhàn)士們，先烈們。
我決定以你們?yōu)闃s，刻苦學習，長大保衛(wèi)自己的祖國。
我學習了《狼牙山五壯士》這一課后，就被他們這熱愛人民、仇恨敵人的無私精神所折服，感觸非常之大。
狼牙山五壯士主要講的是班長馬寶玉、副班長葛振林、戰(zhàn)士宋學義、小兵胡德林和胡福才為了掩護人民群眾和部隊主力而接受任務，使而誘敵上山、英勇殺敵，最后為了祖國的勝利而英勇跳崖的故事。
我想在網上看看現在共產黨官員是如何為了國家、為了人民無私奉獻的，可是百度后看到的都是關于那些貪官的“壯舉”。
某個貪官貪腐了1.8億被判了無期徒刑，可笑的是，他居然還沒進入“中國十大貪官”的大榜!
可笑之后，我又深思，同樣是為了祖國而工作，為什么狼牙山五壯士可以為了人民群眾而死，可現在共產黨官員卻因為把國家和人民的財產占為己有而被判為死刑?同樣是死，一個重于泰山，一個輕于鴻毛啊!
“生在國旗下，長在陽光里”，作為一個新時代的少年兒童，我會把狼牙山五壯士這種高尚的愛國品質作為我生命道路永遠的豐碑!
狼牙山讀后感小學篇八
今天我懷著敬仰的心情學了《狼牙山五壯士》這篇課文，學完后我熱血沸騰，我被這七連六班的五位壯士的精神所感動。這篇課文主要講了1967年日寇向我國稽查根據地大舉進犯，當時七連把掩護的任務交給了六班的五位壯士。他們分別是馬寶玉，葛振林，宋學義，胡德林，胡福才。他們?yōu)榱搜谧o群眾和連隊主力，最后壯烈犧牲的一件事。當我讀到狼牙山上響起了五位壯士的聲音，打到日本帝國主義，中國共產黨萬歲;這聲音驚天動地氣壯山河這句話時，我又被這五位壯士的精神所感動。這五位壯士為了保護群眾和連隊主力，在彈盡糧絕的時候，義無反顧的跳下懸崖，犧牲了自己的生命，他們?yōu)榱烁锩聵I(yè)，不惜拋頭顱骨撒熱血的大畏精神令我感動不已!看看這五位壯士，我又想到了自己，我非常后悔，因為我們胸前佩戴著紅領巾，就是這些壯士的熱血換來的，而我在那一次打掃，除時忘了拿毛巾，就順手拿起紅領巾來代替毛巾來擦玻璃。而且有時候當紅領巾扎的時候也從來不把它精心的洗一遍，而是把它直接扔掉，再換一條新的紅領巾。我還記得有一次，當升國旗五星紅旗緩緩升起的時候，而我卻還在下面和同學竊竊私語，現在我知道了，這種行為是對國旗的不尊重，所以讀了這篇課文后，我要好好學習，長大以后要報效祖國。
狼牙山讀后感小學篇九
今天，我們學了《狼牙山五壯士》這一篇課文，我體會到了，中華人民的機智勇敢。
文章講述了抗日戰(zhàn)爭時期，八路軍七連六班的五位戰(zhàn)士，為了掩護群眾和部隊主力轉移，誘敵上山，頑強殲滅，把敵人引上狼牙上的頂峰棋盤陀，為了不被敵人抓住，最后英勇跳崖的故事。
在中華民族成立以來，我國也出了許許多多的英雄人物，董存瑞，趙一曼，江姐等。令我印象最深的是黃繼光。他舍生取義，用自己的身軀擋在了敵人的槍口。為沖鋒部隊的勝利開辟了通路，犧牲時年僅22歲。這些人好像是一顆顆鵝卵石，把自己的身體鋪成一條路。使人們走向幸福的大道。
這些英雄人民，在危難的時刻，總是想到別人，而犧牲了自己的生命。他們無所畏懼，奮不顧生，挺身而出。他們雖然已經壯烈犧牲了，但是他們卻書寫了一段不朽的神話。
狼牙山讀后感小學篇十
讀完這篇課文，我被那視死如歸，寧死不屈的精神深深震撼了，我也十分佩服五壯士，它們寧可自盡，也不做敵人的俘虜，我要給他們一個大大的贊。
班長馬寶玉等五人臨危不懼，英勇奮戰(zhàn)。戰(zhàn)士宋學義、胡德林、胡福才用機槍全神貫注的瞄著敵人，只聽見突突突······的機槍聲，一排排的敵人倒下了，“快走！”班長馬寶玉斬釘截鐵的說了一聲，帶頭向棋盤陀走去，敵人像一群喪心病狂的餓狼，窮追不舍。馬寶玉，這個有血性的戰(zhàn)士、稱職的班長就是要和敵人同歸于盡，其他四個戰(zhàn)士知難而進，一起跟著班長上了棋盤陀。到了棋盤陀，五壯士居高臨下，用機槍狠狠地掃射，一個個敵人紛紛墜入山谷。
五位壯士真可以說“生的偉大，死的光榮”！沒有烈士們用生命、鮮血做出的犧牲，就沒有我們今天的美好生活?。?BR> 讓我們銘記歷史，勿忘國恥！珍惜今天的生活，做一個努力上進的好少年吧！
狼牙山讀后感小學篇十一
讀了《狼牙山五壯士》這篇課文，我深受感動，使我心中久久不能平靜。
《狼牙山五壯士》敘述了1941年秋天，五位抗日英雄成功地完成了掩護群眾和連隊轉移的艱巨任務。在彈盡糧絕的時候，他們寧死不屈，毅然跳崖，譜寫了一場驚天動地的英雄樂章。
文中令我感動的話是五壯士高呼的口號：“打倒日本帝國主義，中國共產黨萬歲。”喊出了中國人的肺腑之聲。他們多么偉大呀！他們的事跡令人敬佩。
讀完課文，我深深地被五壯士的壯舉感動。我聯想到自己就十分慚愧，記得有一次：老師布置了五道數學題，前四道我都會，可第五題難住了我，我左思右想，草稿也用了不少，可還是想不出來，我看時間不多了，算了，不做了。每當我遇到難題時，我就退縮，結果成績一落千丈。這時我想起了五壯士的偉大形象，我就決定改掉我怕苦怕累的缺點。
戰(zhàn)士們，先烈們。我決定以你們?yōu)闃s，刻苦學習，長大保衛(wèi)自己的祖國。
狼牙山讀后感小學篇十二
我學了《狼牙山五壯士》這一課，我深有感受，被五壯士熱愛人民、仇恨敵人，為祖國，為人民勇于犧牲的無畏精神深深打動了。
這篇課文記敘了在抗日戰(zhàn)爭時期，八路軍某部的七連六班的五個戰(zhàn)士，為了掩護群眾和主力部隊轉移，誘敵上山，英勇殺敵，最后英勇跳崖的壯烈故事。
啊!五位壯士多么勇敢，他們不但掩護了群眾和主力部隊轉移，還把敵人引上絕路，與之同歸于盡。他們實在是太偉大了!五壯士的英勇事跡代代傳頌，他們永遠活在人們心中!
讀到這里，我想起了許許多名人事跡。如：把敵人引入埋伏圈的王二小和劉胡蘭，為了讓戰(zhàn)友前進而用身體去堵敵人機關槍眼的黃繼光，手托炸藥包炸掉敵人碉堡的董存瑞，他們?yōu)榱俗鎳R危不懼、英勇獻身的精神值得我們學習!
現在，祖國繁榮富強，經濟穩(wěn)定，日夜昌盛。那是許許多多革命先烈拋頭顱、撒熱血換來的，俗話說：少年興則國興，少年強則國強。我們是祖國的花朵，祖國的棟梁，所以我們要好好學習，為祖國的美好明天多做一份貢獻!
狼牙山讀后感小學篇十三
讀了《狼牙山五壯士》這篇課文，我的心久久不能平靜，想了許多。
這篇課文主要記敘了1941年秋，五位抗日英雄，勝利的完成了掩護人民群眾和連隊主力的任務，在最后子彈打光了，就要被敵人抓去做俘虜時，毅然跳下懸崖，壯烈犧牲了。這篇課文把五位壯士對祖國的熱愛，對敵人的仇恨，描寫得淋漓盡致。
我作為一名少先隊員，21世紀的接班人，有時一遇到困難就退縮，有時還干脆就放棄了。而狼牙山五壯士為了取得民族解放的勝利，不惜以身殉國?？晌矣龅竭@點兒困難與他們相比算得了什么？因此，我要勤奮學習，刻苦鉆研，掌握科學文化知識，把祖國建設得更加美麗、富饒。
我最敬佩的人——狼牙山五壯士，你們是我的楷模，是中華兒女的楷模。
狼牙山讀后感小學篇十四
《狼牙山五壯士》講的是抗戰(zhàn)時期，八路軍某部七連六班五位戰(zhàn)士為掩護眾和主力撤退，誘敵上山，英勇殺敵，最后，他們把敵人引上絕路，在班長寶玉的帶領下縱身跳下了萬丈懸崖，用生命和鮮血譜寫出一首氣吞山河的壯詩篇的事。
記得有一次，我在做數學題的時候，遇到了一道難題，想了半天，仍想出來，那時，夜已很深了，我懶著再去想它，于是，我便把這題空著，心想明天照老師說的抄進來不就得了我為自己的小聰明沾沾自喜起來。不知不覺，我養(yǎng)成了不愛動腦筋的壞習慣。但沒想到，期末考的時候，我這個學習委員，各門平均成績才81分！這就是應對困難退縮的結局。
先烈們，我必須要以你們?yōu)榘駱?，不怕困難，勤奮學習，長大了把祖國建設得更加完美富強！
狼牙山讀后感小學篇十五
本文主要講述了：抗日戰(zhàn)爭時期，日本大舉侵犯我國狼牙山地帶，七連六班的戰(zhàn)士們接到掩護任務后，和敵人展開戰(zhàn)斗。在班長馬寶玉的帶領下，他們把敵人引上了狼牙山，在彈盡絕糧的情況下，班長馬寶玉讓戰(zhàn)士們用石頭砸，最后帶領隊員英勇跳下懸崖，寧死不屈。
在故事中，讓我最敬佩的人就是班長馬寶玉，因為在面臨敵人大舉進攻下，能沉著冷靜地指揮戰(zhàn)士們戰(zhàn)斗。在最危險的情況下，想出了妙招，讓戰(zhàn)士們用石頭砸。在完成任務后，寧死不降，英勇跳下懸崖，體現了偉大的.愛國主義精神。
讀完這篇課文，我熱血沸騰，心中涌起了濃濃的愛國之情，感慨今天的幸福來之不易。同時我心中有個疑惑：我們?yōu)槭裁磿馐芷渌鼑业钠廴枘?？這個問題也一直困擾著我，最后我在歷史書中找到了這個原因。
當時清朝時期清政府閉關鎖國，不和外界交流，導致國家越來越落后。西方國家已經開始使用大炮，而清政府軍隊還在用鳥槍，弓，所以不斷受到他國的欺凌，從鴉片戰(zhàn)爭到八國聯軍侵略中國再到日本帝國主義入侵中國。這血的教訓，告訴我們，國家落后就會挨打，只有國家強大才能免受他國的欺凌。
所以作為新時代的接班人，我們要勿忘國恥，振興中華，好好讀書，珍惜這來之不易的幸福生活，讓祖國永遠屹立強國之林，讓祖國永遠繁榮富強！
狼牙山讀后感小學篇十六
《狼牙山五壯士》一文敘述了1941的秋天，五位抗日英雄勝利地完成了阻擊敵人，掩護人民群眾和連隊轉移的光榮而艱巨的任務。在彈盡糧絕，就要被敵人俘虜時，毅然跳崖，以身殉國,譜寫了一曲驚天地泣鬼神的英雄樂章。
文中這樣一個片斷令我最感動:五壯士高呼著“打倒日本帝國主義”!“中國共產黨萬歲”!然后昂首挺胸，邁開大步，相繼跳下懸崖。這聲音驚天動地，氣壯山河，喊出了億萬中國人的肺腑之聲。多么偉大的五壯士啊!他們毫不畏懼，不怕犧牲的崇高革命精神永遠值得我們學習。
每當回想起五壯士驚人的壯舉，我就感到非常慚愧。我作為一名少先隊員，二十一世紀的接班人，在學習上遇到難題就退卻，有時甚至就放棄了。而狼牙山五壯士為了民族的解放事業(yè)，克服了重重艱難險阻，赴湯蹈火，為國捐軀。我遇到的這點困難與他們相比算得了什么，再說正是因為無數革命先烈拋頭顱，灑熱血，前仆后繼，才換來了我們今天的幸福生活。如果今天我在學習上遇到一點困難就打退堂鼓，那明天怎么去為祖國做貢獻呢？我又怎么能對得起先烈們的英靈呢？我羞愧萬分，不斷地責備自己。我們作為新中國的少先隊員應該以先烈們的精神為動力，勤奮學習，刻苦鉆研，掌握科學文化知識，練就過硬的本領，做跨世紀的接班人，把祖國建設得更加美麗，富饒。
五壯士的英雄壯舉正是中華民族的脊梁，他們是中華兒女的楷模，他們的英雄氣概將浩氣長存，他們的英勇事跡流芳百世，永垂不朽??不知不覺，我心中聳立起一座雄偉而莊嚴的豐碑，上面鐫刻著狼牙山五壯士的名字:馬寶玉,葛振林,宋學義,胡德林,胡福才。
同學們，讓我們永遠記住1941年秋日的這一天吧。狼牙山五壯士向我們展示的大無畏的革命精神將光照千秋。
讀了《狼牙山五壯士》這篇課文，我感覺五壯士十分偉大。那敬仰、高興、自豪的心情久久不能平息！
這篇文章主要寫了1941年秋，日寇集中兵力，向我國晉察冀根據地大舉進犯。經多了一個多月的英勇奮戰(zhàn)，七連六班的五位壯士為了掩護群眾和部隊主力，把敵人引上狼牙山，在山上英勇殺敵，最終跳下懸崖的一件事。
為了不讓敵人發(fā)現群眾和連隊主力，班長馬寶玉斬釘截鐵地說了一聲：“走！”帶頭向棋盤陀走去。這是讓我最受感動的句子，因為五位壯士為了不讓群眾和部隊主力被敵人發(fā)現，而把生死置之度外。是五壯士這種設計為人的精神讓我敬仰。而我也為祖國有這些戰(zhàn)士而自豪、高興。
這篇文章使我想到了在抗日戰(zhàn)爭是涌現的英雄人物。比如在1947年1月12日，日軍襲擊云周西村，劉胡蘭因叛徒告密而被捕。面對敵軍的拷問和利誘，她堅負不屈，最終壯烈犧牲了。毛主席還為她親自題詞：“生的偉大，死的光榮！”劉胡蘭這種寧死不屈的精神是多么令人敬佩！
讀了這篇文章后，我想到了我們現在的和平生活使用烈士們的生命換來的，所以我們要加倍珍惜。作為小學生，我們應該努力學習，將來報效祖國。希望日后我也能為組多做出貢獻。
讀完《狼牙山五壯士》,心里久久不能平靜,想了很多很多.《狼牙山五壯士》一文敘述了1941的秋天,五位抗日英雄勝利地完成了阻擊敵人,掩護人民群眾和連隊轉移的光榮而艱巨的任務.在彈盡糧絕,就要被敵人俘虜時,毅然跳崖,以身殉國,譜寫了一曲驚天地泣鬼神的英雄樂章.文中這樣一個片斷令我最感動:五壯士高呼著“打倒日本帝國主義”!“中國共產黨萬歲”!然后昂首挺胸,邁開大步,相繼跳下懸崖.這聲音驚天動地,氣壯山河,喊出了中國人的肺腑之聲.多么偉大的五壯士啊!他們毫不畏懼,不怕犧牲的崇高革命精神永遠值得我們學習.每當回想起五壯士驚人的壯舉我就感到非常慚愧.我作為一名少先隊員,二十一世紀的接班人,在學習上遇到難題就退卻,有時甚至就放棄了.而狼牙山五壯士為了民族的解放事業(yè),克服了重重艱難險阻,赴湯蹈火,為國捐軀.我遇到的這點困難與他們相比算得了什么再說正是因為無數革命先烈拋頭顱,灑熱血,前仆后繼,才換來了我們今天的幸福生活.如果今天我在學習上遇到一點困難就打退堂鼓,那明天怎么去為祖國做貢獻呢我又怎么能對得起先烈們的英靈呢我羞愧萬分,不斷地責備自己.我們作為新中國的少先隊員應該以先烈們的精神為動力,勤奮學習,刻苦鉆研,掌握科學文化知識,練就過硬的本領,做跨世紀的接班人,把祖國建設得更加美麗,富饒.五壯士的英雄壯舉正是中華民族的脊梁,他們是中華兒女的楷模;他們的英雄氣概將浩氣長存,他們的英勇事跡流芳百世,永垂不朽??不知不覺,我心中聳立起一座雄偉而莊嚴的豐碑,上面鐫刻著狼牙山五壯士的名字:馬寶玉,葛振林,宋學義,胡德林,胡福才。
讓我們永遠記住1941年秋日的這一天吧.狼牙山五壯士向我們展示的大無畏的革命精神將光照千秋.閱讀了《狼牙山五壯士》這篇課文后，我感覺到無比仇恨和對狼牙山五壯士的敬佩之情。
馬寶玉、葛振林、宋學義、胡福才、胡德林這五位壯士是因為要掩護群眾和連隊轉移的任務而壯烈犧牲的。五位壯士為了保護群眾和連隊主力堅定不移的新畏犧牲自己的精神，在文中，一個“走”字鏗鏘有力，擲地有聲有色，體現出了班長馬寶玉的態(tài)度之堅持，決定之果斷?！熬o跟”一詞，也飽含了另外四位戰(zhàn)士的決心。他們明知道那時班長馬寶玉要把敵人引上絕路，不讓敵人找到群眾和連隊主力。還是全身熱血沸騰緊跟著班長。在戰(zhàn)士們縱身跳下懸崖時，依然想到的不是自己或是自己的親人、家人，想到的而是自己祖國，喊著口號聲：“打倒日本帝國主義”“中國共產黨萬歲”這種高尚的愛國質量，是值得我們學習和敬佩的，因為這是英雄的中國人堅強不屈的聲音！這聲音驚天動地，氣壯山河！
每當我想起他們抗日戰(zhàn)爭時期的辛苦艱難和奮不顧身，與我們如今的幸福生活相比較，不由臉就紅了。我們生活在這和平富裕的年代，不要我們去殺敵，只要我們能努力去學習學習五壯士的不被打倒的精神，爭做祖國有用的棟梁，為國爭光。
風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還。讀了《狼牙山五壯士》這篇課文，我十分敬佩這五壯士。
這篇課文主要寫了七連六班的五位戰(zhàn)士為了掩護群眾和主力移動，把敵人引上狼牙山峰頂棋盤陀，戰(zhàn)士們把敵人一次次打下去，打出去的每一顆子彈都帶著人們對敵人的仇恨，五位壯士保家為國的決心。當子彈打完時，五壯士寧愿自跳崖，也不愿死在日本人手里。班長馬寶玉首先跳下懸崖，還有四個壯士陸續(xù)跳下懸崖。
讀了這篇課文我深受感動，敬佩五位壯士寧死不屈的精神。在關健時候五位壯士想到的不是自已的生命，而是主力和群眾。他們的氣志就像海浪一樣，他們的決心就像不可打碎的盾。此時我想到了兩句歌：風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還。他們那種視死如歸的精神，沖上山后的日寇也不得不向五壯士敬禮。
在中國革命史上還有許許多多像他們這樣的英雄。如：用胸擋住敵人槍口的黃繼光，用手托起炸藥包舍身炸掉堡壘的董存瑞，在烈火衡升時聞絲不動的邱少云??大家不要忘記國恥。我們應該好好學習不要讓敵人侵略我們的家園。
壯士已去，精神長存。讓我們永遠記住這些為中國成立犧牲的勇士們吧！
故事發(fā)生在1941年8月的抗戰(zhàn)時期。日軍調集7萬余兵力，在我國的晉察冀根據地進行了一次毀滅性的“大掃蕩”。敵人圍攻離縣城西南的狼牙山地區(qū)。企圖殲滅該地區(qū)的八路軍和地方政府機關。我軍經過一個多月的英勇奮戰(zhàn)，決定向龍王廟一帶轉移。把掩護群眾和連隊轉移的任務交給了六班的五位壯士。五壯士把敵人引上狼牙山頂峰的絕路。五位壯士臨危不懼，英勇阻擊，子彈打完后，拿著一塊大石頭向敵人頭上砸去。把敵人墜落山澗，粉身碎骨。面對步步逼近的敵軍，寧死不屈，砸毀從敵軍手里奪來的槍支。五位壯士縱身跳下深谷。五壯士堅貞不屈的英雄氣概和為了人民利益壯烈犧牲的精神，被人民譽為“狼牙山五壯士”。他們用生命和鮮血譜寫出一首氣壯山河的壯麗詩篇?？赐暧⑿酃适潞?，內心對他們充滿了堅強不屈的崇高的敬意。我們現在的和平年代，是多少烈士拋頭顱，灑熱血，經過千辛萬苦與敵人殊死搏斗換來的。
所以我們要珍惜現在的大好時光，好好學習，表現出最優(yōu)秀的成績。長大要報效祖國，為祖國爭光，不要讓外國人污辱我們中國人。我想，這樣才是對革命烈士最好的紀念。
《狼牙山五壯士》這一篇作文，主要寫抗日戰(zhàn)爭時期，八路軍某部，七連六班的五位戰(zhàn)士，為了掩護群眾和主力部隊向龍王廟轉移，誘敵上山，英勇殲滅了大部分敵人后，又把敵人引上了絕路，最后英勇跳崖的故事。
每當回想起五位壯士的英雄壯舉，我心里總是涌起一陣愧疚，我做為一名21世紀的少先隊員，戴著國旗的一角，整天游手好閑、不務正業(yè)，而五壯士為了抗日戰(zhàn)爭的勝利，為了解放事業(yè)，愿意上刀山下火海，我平時遇到難題，根本不值在五壯士面前一提。再說是無數革命先烈拋頭顱撒熱血，赴湯蹈火，為國捐軀，才迎來了今天幸福的生活和強大的國家，如果我以前已決定的事打退堂鼓，這樣豈不是辜負了為了后代寧死不屈、斗志昂然的革命英雄，心中萬分羞愧，我作為新中國的少先隊員，應該學習五壯士引以為上，努力學習做一名實實在在跨世紀的接班人，把我們祖國建設得更強大和富饒。
讓我們永遠記住1941年吧！狼牙五壯士向我們展示的寧死不屈的精神將光照千秋。
讀完《狼牙山五壯士》,我的心久久不能平靜?！独茄郎轿鍓咽俊分v的是抗戰(zhàn)時期，八路軍某部七連六班五位戰(zhàn)士為掩護眾和主力撤退，誘敵上山，英勇殺敵，最后，他們把敵人引上絕路，在班長寶玉的帶領下縱身跳下了萬丈懸崖，用生命和鮮血譜寫出一首氣吞山河的壯詩篇的事。讀完這篇課文，我深為勇士所感動，聯想到自己，作為二十一世紀的少先員，在學習在遇到的困難所采取的態(tài)度??記得有一次，我在做數學題的時候，遇到了一道難題，想了半天，仍想出來，那時，夜已很深了，我懶著再去想它，于是，我便把這題空著，心想明天照老師說的抄進來不就得了？我為自己的小聰明沾沾自喜起來。不知不覺，我養(yǎng)成了不愛動腦筋的壞習慣。但沒想到，期末考的時候，我這個學習委員，各門平均成績才81分！這就是面對困難退縮的結局?；叵肫鹱约簩Υ龑W習的態(tài)度，再看看五壯士為了民族的解放事業(yè)，敢于赴蹈火的精神，覺得自己的做法是多么不應該呀！如果今天，我在學習上遇到一點困難就退縮，那明天怎么去為祖國做貢獻呢？先烈們，我一定要以你們?yōu)榘駱?，不怕困難，勤奮學習，長大了把祖國建設得更加美好富強！
狼牙山讀后感小學篇十七
狼牙山五壯士這篇課文主要講了：在1941年秋，也就是抗日戰(zhàn)爭時期，七連六班的五個戰(zhàn)士為了掩護主力部隊和群眾而把敵人引上狼牙山繼而英勇跳崖的故事。表現了五位壯士熱愛祖國、熱愛人民、仇恨敵人、勇于犧牲的英雄氣概。
文中我最感動的一個片斷段是:五壯士高呼：“打倒日本帝國主義!”、“中國共產黨萬歲!”然后昂首挺胸,邁開大步,相繼跳下懸崖.這聲音驚天動地,氣壯山河。這聲音喊出了中國人的肺腑之聲。
多么偉大的五壯士啊!他們毫不畏懼,不怕犧牲的崇高革命精神永遠值得我們學習!
再想起自己對待學習的態(tài)度，再看看五壯士為了民族的解放事業(yè)，敢于赴湯蹈火的精神，覺得自己的做法是多么不應該呀！無數革命先烈拋頭顱，灑熱血，前仆后繼才換來了我們今天幸福的生活。我們要學習他們不怕犧牲的精神，他們的血染紅了紅領巾，染紅了國旗的一角。
五壯士的英雄壯舉正是中華民族的脊梁,他們是中華兒女的楷模;他們的英雄氣概將浩氣長存,他們的英勇事跡將流芳百世,永垂不朽……讓我們永遠記住五位壯士的名字吧，他們的名字是：馬寶玉,葛振林,宋學義,胡德林,胡福才。
讓我們永遠記住1941年秋日的這一天吧。這一天我們英勇的五位壯士，為了群眾的幸福生活、為了新中國的成立而以身殉國了三位。