讀后感是一個(gè)思考自己與書中人物和情節(jié)的共鳴與對(duì)比的過程。一篇好的讀后感應(yīng)該具備獨(dú)特的觀點(diǎn)、深入的分析和生動(dòng)的語(yǔ)言。4.為了更好地展示讀后感的寫作風(fēng)格和技巧,下面是小編為大家收集的一些范文。
嗨元素讀后感篇一
在讀這本書之前,我很好奇,非常想問:“科學(xué)家們到底是怎樣發(fā)現(xiàn)新元素的呢?是不是很輕松呢?”
幾天后我看完了這本書,書中詳細(xì)的記敘了科學(xué)家們是怎樣發(fā)現(xiàn)新元素的事件。首先寫的是卡爾?杜勤的故事,他通過日積月累的實(shí)驗(yàn),終于發(fā)現(xiàn)了火的性質(zhì):當(dāng)火在氧氣中燒得非常亮,但是當(dāng)火在氮?dú)庠谝黄饡r(shí)就會(huì)慢慢熄滅。這就是他的燃素學(xué)。
接著又介紹了另一位化學(xué)家漢夫里?戴維。這是一位活潑的青年人。他僅僅使用伏特柱的電流巧妙地分解許多化合物,經(jīng)過成千上萬(wàn)的成功和不計(jì)其數(shù)的失敗,最終發(fā)現(xiàn)了許多的新的元素,如,納、鉀、氫等。化學(xué)家門捷列夫發(fā)根據(jù)戴維發(fā)現(xiàn)的所有元素,找到了周期律,并且發(fā)明了使用至今的元素周期表。
讀了這本書,我漸漸地讀出了化學(xué)家們的艱苦和困難,也仿佛看見了化學(xué)家們的艱辛的一面。我還讀懂了我的問題的答案:“其實(shí),發(fā)現(xiàn)新元素并不是非常簡(jiǎn)單的,這個(gè)過程是非常難非常辛苦的。他們無(wú)論碰到了怎樣的挫折與數(shù)不勝數(shù)的困難,他們都會(huì)全力以赴的去找到破解的鑰匙,都會(huì)知難而進(jìn)的。而不是碰到一點(diǎn)點(diǎn)困難就退縮、放棄了?!弊x了這本書,我終于明白了愛迪生說的那句話:“成功等于百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。”這本書給我留下了深刻的印象。
嗨元素讀后感篇二
今天我和媽媽讀了《神奇校車——?dú)夂虼筇魬?zhàn)》這本書,懂得了全球變暖帶來(lái)的災(zāi)害,北極熊沒有家了、農(nóng)田干旱了、許多小島不能居住了、氣候變得更加糟糕了。引起這些可怕的變化的主要原因是人類過度的使用化石燃料,而產(chǎn)生了太多叫做二氧化碳的氣體,這種氣體會(huì)阻擋熱量的散發(fā),所以我們的地球越來(lái)越熱啦!怎樣才能阻止全球變暖呢?一個(gè)辦法是盡量減少使用能源,另一個(gè)辦法是使用替代能源,比如風(fēng)電、水電、核電。人人節(jié)能、環(huán)保、回收,減少能源的使用,積少成多從我做起。
嗨元素讀后感篇三
前不久,我剛看了一本書,名叫《元素的故事》。這本書用了巧妙的手法,把元素的發(fā)現(xiàn)史寫成了一篇引人入勝的偵探小說,深受我的喜愛。
讀了這本書,我懂得了許多:這些化學(xué)家是這樣發(fā)現(xiàn)新元素的呢?很輕松嗎?不是的,他們都?xì)v經(jīng)磨難,歷經(jīng)挫折,最終功夫不負(fù)有心人,新元素發(fā)現(xiàn)了!他們哪個(gè)不是有頑強(qiáng)毅力的人?所以我也不能遇到困難就退縮,要勇敢面對(duì)呀!我還知道了許多元素的名稱和性質(zhì),對(duì)化學(xué)這門學(xué)科產(chǎn)生了濃厚的興趣。童年是人一生中決定去向的時(shí)期,人們常說:“自古英雄出少年.”只有從小愛科學(xué),方能長(zhǎng)大攀高峰。
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嗨元素讀后感篇四
今天,我讀了《神奇的袋鼠》這一本書,讀完后我知道里面講的是:
有一個(gè)野生動(dòng)物園,里面生活著很多動(dòng)物。其中一個(gè)籠子里養(yǎng)了許多袋鼠,這些袋鼠很調(diào)皮,整天到處跳來(lái)跳去。
有一天,動(dòng)物園管理員們發(fā)現(xiàn)幾只袋鼠從籠子里跑出來(lái)了,非常吃驚,便召開會(huì)議討論。會(huì)議一致認(rèn)為是籠子的高度過低,所以決定將籠子的高度由1米增高到兩米。
可是,第二天,袋鼠們又出去了,管理處領(lǐng)導(dǎo)看到了,非常生氣,立刻召開了緊急會(huì)議,會(huì)上有的說“一定是因?yàn)樗鼈兩钤谝巴?,太過于自由了,比公園里的袋鼠難養(yǎng)多了,公園里的袋鼠無(wú)論如何都跳不了那么高的?!边@次,他們決定再將籠子的高度增加到三米。
袋鼠們看著越來(lái)越高的籠子,并沒有發(fā)愁,反而開心得又跳又笑,“加吧,加吧,我們不怕!”
過了兩天,所有的袋鼠全跑到外面玩去了。管理員一見,大為緊張,有的驚嘆:“天吶,這些袋鼠簡(jiǎn)直成神了,它們到底能跳多高呢?有的人建議:“干脆,我們一不做二不休,將籠子的高度加到100米,看它們還能不能跳出去?!?BR> 隔壁籠子里的長(zhǎng)頸鹿看到這種情形,跑過來(lái)和幾只袋鼠閑聊:“你們也太調(diào)皮了,不過也真的很有意思,你們看,這些人會(huì)不會(huì)再繼續(xù)加高你們的籠子?”
“這很難說啊?!币恢淮笥崎e地躺在地上,斜著眼睛說:“如果他們繼續(xù)忘記關(guān)門的.話,我們還是會(huì)不時(shí)出去遛遛的?!?BR> 讀完了《神奇的袋鼠》這本書后,我知道了:袋鼠其實(shí)并不神奇,是因?yàn)檫@些管理員們特別的笨,連袋鼠籠子忘記關(guān)門都一點(diǎn)也不知道,只是一味加高籠子,卻連它們會(huì)從門口跑出去這么簡(jiǎn)單的事情都想不到。其實(shí),生活中有太多這樣的事情,很多人都是這樣,只知道事情有問題,卻不能抓住問題的核心和根基。
嗨元素讀后感篇五
你知道嗎?你身體的大約三分之二是水組成的,在地球上的所有水只有不到百分之一的部分是我們可以飲用的淡水。水,是人類的生命之水的珍貴也在于人類不可一日無(wú)水。目前,世界性的水危機(jī)正日益逼近我們,所以我們一定要節(jié)約用水,讓我們遠(yuǎn)離水的危機(jī)。
看完這本書,我想給大家說的是,我國(guó)是一個(gè)缺水的國(guó)家,我們一定要珍惜水,在我國(guó)嚴(yán)重浪費(fèi)水是違法的。我向大家推薦《神奇校車》——水的故事一書。希望大家認(rèn)真看看,也希望大家都能節(jié)約用水,并告訴身邊的人節(jié)約用水。
嗨元素讀后感篇六
《神奇校車》這本書講的是:老師讓大家研究身體各部位的器官,老師看到一個(gè)小朋友對(duì)這個(gè)研究項(xiàng)目不感興趣,她就說:“你可以先了解一下,了解完后你就會(huì)覺得很有意思了”。中午當(dāng)他們吃完飯時(shí),老師叫他們?nèi)ゲ┪镳^研究,那個(gè)不感興趣的小朋友因?yàn)闆]有吃完飯,所以不想去博物館。老師準(zhǔn)備帶其他小朋友去,但在發(fā)動(dòng)車時(shí)她不小心按了一個(gè)按鈕,結(jié)果校車變小了,校車滾來(lái)滾去,滾到了那個(gè)沒吃完飯的小朋友碗里,一下被小朋友吃掉了,他們進(jìn)到小朋友肚子里后,看到了很多人體器官,他們出來(lái)后,就畫了一個(gè)人體器官的思維導(dǎo)圖,這本書很有知識(shí),我學(xué)到了小腸拉直有樓房那門長(zhǎng)呢,以后我要多讀書,學(xué)知識(shí)。
嗨元素讀后感篇七
這是一本給“元素”們量身定做的書。本書作者講述了現(xiàn)在世界上的元素是如何被發(fā)現(xiàn)的、如何合成的,發(fā)現(xiàn)元素的過程以及這些元素對(duì)于人類的貢獻(xiàn)等。書里把幾乎所有元素的“身世”都講到了,讓你對(duì)各種元素都了如指掌。書的最后還有元素周期表。
讀了這本書,本來(lái)深?yuàn)W難解的化學(xué)元素世界被揭去了神秘的面紗,給我們以后更深地學(xué)習(xí)元素知識(shí)打下了很好的基礎(chǔ)。
這本書給我的幾個(gè)印象就是“實(shí)用”、“全面”、“生動(dòng)”和“精準(zhǔn)”四方面。
實(shí)用,書里講了照相機(jī)為什么能照相(因?yàn)橛械饣y),講了ct技術(shù),講了用于治療癌癥的鐳,里面有我們生活中最常見的習(xí)慣,傳統(tǒng)中的化學(xué)秘密,就連太陽(yáng)上面的元素秘密也都一一為你揭曉。
全面,這兩個(gè)字在本書中體現(xiàn)的是對(duì)什么元素都講到了不能再講為止。如人工合成元素是怎么回事?什么是離子加速器?什么是元子數(shù)?那些奇怪的符號(hào)有什么樣的奧妙?這一切在書中你都可以找到答案。
生動(dòng),這是本書中體現(xiàn)得非常多的一個(gè)寫作元素了,它使原本嚴(yán)謹(jǐn)?shù)拇舭宓臍庀⒆兊没顫娖饋?lái)。比如,它把惰性氣體氬氣寫成了一個(gè)不愛見人的“隱士”,說它總是悄悄的跟氮?dú)庾叨z毫不露鋒芒。但它行動(dòng)異常輕捷,叫人覺不出它的存在來(lái)。這樣的句子正好非常恰當(dāng)?shù)貙懗隽藲鍤獾奶攸c(diǎn)。像這樣的描述在書中隨處可見,讓你看著看著就不知不覺地哈哈大笑起來(lái)。
精確,這可以說是本書最典型的.特征了。對(duì)于每一個(gè)元素的性質(zhì),本書都有準(zhǔn)確的說明。它把教科書中的數(shù)字與文學(xué)結(jié)合在一起,一點(diǎn)點(diǎn)也不缺少嚴(yán)謹(jǐn)性。書中對(duì)于各種元素的成分、結(jié)構(gòu)、元子、質(zhì)子個(gè)數(shù)及元素半衰期都有非常詳細(xì)的標(biāo)明。這一點(diǎn)也可以去記憶一下奧!
這本書總體來(lái)說可真是不錯(cuò),在不知不覺快快樂樂的過程中就學(xué)了不少知識(shí)。它是一本科普書,一本教科書,一本有趣的書,一本故事書,一本文學(xué)書??傊茈y下它是什么書的定義。不過有一點(diǎn)是可以肯定的:它是一本傳世的好書!
嗨元素讀后感篇八
在讀元素的故事這本書以前我都非常好奇,科學(xué)家們到底是怎么發(fā)現(xiàn)人類社會(huì)中的一些新元素的,尤其是在以前科學(xué)不發(fā)達(dá)的時(shí)候,是怎么能夠發(fā)現(xiàn)這些元素存在于世界?于是我?guī)е@種好奇的心理去當(dāng)看了元素的故事,這本書發(fā)現(xiàn)元素這些東西是經(jīng)過日積月累的實(shí)驗(yàn),最終發(fā)現(xiàn)了它的性質(zhì)。通過不斷地實(shí)踐以及一些機(jī)緣巧合的試驗(yàn),讓我們逐漸的了解了元素背后的秘密及他們所給我們帶來(lái)的一些重要的影響。
隨著人類第一次發(fā)現(xiàn)元素背后的秘密之后,人們開始逐漸的加深在這一領(lǐng)域的研究,尤其是在后現(xiàn)代化的化學(xué)家漢夫里戴維這個(gè)人。這個(gè)人一生都在研究這些化學(xué)元素,它不僅能夠從福特裝的電流中巧妙地分解出很多的混合物,還能夠從成千上萬(wàn)的細(xì)菌中分解出一系列的元素,讓我們真正的了解到了眼淚背后的秘密。最終還發(fā)現(xiàn)了非常多的新元素比如納、鉀氫等元素。也正是他這個(gè)發(fā)現(xiàn),讓我們有了現(xiàn)代化學(xué)的周期表元素。
當(dāng)然讀了這本書以后,并不只是單純的了解到了這些元素背后的秘密,更是讀懂了化學(xué)家們的艱苦和奮斗。他們真的是從無(wú)到有,一次一次去探索未知的領(lǐng)域,從剛開始的只有一個(gè)元素到現(xiàn)在的眾多元素,讓我們?cè)絹?lái)越清晰地感受到世界背后的秘密。每次發(fā)現(xiàn)一個(gè)新元素都要戰(zhàn)勝數(shù)不盡的困難,也要翻過不斷的阻礙,才能夠找尋得到突破的鑰匙。所以每一個(gè)元素背后都付出了非常多的汗水以及科學(xué)家的精力,才能夠一點(diǎn)一點(diǎn)地從這個(gè)世界中發(fā)掘我們?nèi)祟惖拿孛堋?BR> 看完這本書之后,我才真正的明白了什么叫成功等于1%的靈感加上99%的汗水,每一個(gè)科學(xué)家的元素發(fā)現(xiàn)都是他們付出了非常多的努力才能夠取得的成果。而我們享受著他的成果,卻不懂得珍惜這些學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),其實(shí)我們?cè)谏蠈W(xué)的時(shí)候應(yīng)該更要努力的讀書,在將來(lái)能夠?yàn)樯鐣?huì)做出一些有用的事情來(lái)。
嗨元素讀后感篇九
這是一本給"元素"們量身定做的書。本書作者講述了現(xiàn)在世界上的元素是如何被發(fā)現(xiàn)的、如何合成的,發(fā)現(xiàn)元素的過程以及這些元素對(duì)于人類的貢獻(xiàn)等等……書里把幾乎所有元素的"身世"都講到了,讓你對(duì)各種元素都了如指掌。書的最后還有元素周期表。
讀了這本書,本來(lái)深?yuàn)W難解的化學(xué)元素世界被揭去了神秘的面紗,給我們以后更深地學(xué)習(xí)元素知識(shí)打下了很好的基礎(chǔ)。
這本書給我的幾個(gè)印象就是"實(shí)用"、"全面"、"生動(dòng)"和"精準(zhǔn)"四方面。
實(shí)用,書里講了照相機(jī)為什么能照相(因?yàn)橛械饣y),講了ct技術(shù),講了用于治療癌癥的鐳……里面有我們生活中最常見的習(xí)慣,傳統(tǒng)中的化學(xué)秘密,就連太陽(yáng)上面的元素秘密也都一一為你揭曉。
全面,這兩個(gè)字在本書中體現(xiàn)的是對(duì)什么元素都講到了不能再講為止。如人工合成元素是怎么回事?什么是離子加速器?什么是元子數(shù)?那些奇怪的符號(hào)有什么樣的奧妙?……這一切在書中你都可以找到答案。
生動(dòng),這是本書中體現(xiàn)得非常多的一個(gè)寫作元素了,它使原本嚴(yán)謹(jǐn)?shù)拇舭宓臍庀⒆兊没顫娖饋?lái)。比如,它把惰性氣體氬氣寫成了一個(gè)不愛見人的"隱士",說它總是悄悄的跟氮?dú)庾叨z毫不露鋒芒。但它行動(dòng)異常輕捷,叫人覺不出它的存在來(lái)。這樣的句子正好非常恰當(dāng)?shù)貙懗隽藲鍤獾奶攸c(diǎn)。像這樣的描述在書中隨處可見,讓你看著看著就不知不覺地哈哈大笑起來(lái)。
精確,這可以說是本書最典型的特征了。對(duì)于每一個(gè)元素的性質(zhì),本書都有準(zhǔn)確的說明。它把教科書中的數(shù)字與文學(xué)結(jié)合在一起,一點(diǎn)點(diǎn)也不缺少嚴(yán)謹(jǐn)性。書中對(duì)于各種元素的成分、結(jié)構(gòu)、元子、質(zhì)子個(gè)數(shù)及元素半衰期都有非常詳細(xì)的標(biāo)明。這一點(diǎn)也可以去記憶一下奧!
這本書總體來(lái)說可真是不錯(cuò),在不知不覺快快樂樂的過程中就學(xué)了不少知識(shí)。它是一本科普書,一本教科書,一本有趣的書,一本故事書,一本文學(xué)書……總之很難下它是什么書的定義。不過有一點(diǎn)是可以肯定的:它是一本傳世的好書!
嗨元素讀后感篇十
在課上總是習(xí)慣問學(xué)員一個(gè)問題:“什么推動(dòng)了人類的進(jìn)步”,答案是科技??催^這本書才知道,原來(lái)理解的還是太過于淺顯。技術(shù)的進(jìn)步與進(jìn)化,不僅僅是推動(dòng)了人類從農(nóng)業(yè)時(shí)代步入到工業(yè)時(shí)代,進(jìn)而發(fā)展到信息時(shí)代。越來(lái)越多的新技術(shù)、新產(chǎn)品的出現(xiàn),不僅僅替代了過往人們紛繁的勞作,更給了人們更多的選項(xiàng)、選擇與自由,當(dāng)然也迫使過往習(xí)慣于應(yīng)用左腦思維的人類,需要重新思考自己的身份與定位。
當(dāng)一個(gè)個(gè)新技術(shù)的不斷出現(xiàn),人們發(fā)現(xiàn)它們都不是偶然的,它們相互依賴、連接緊密,逐漸形成一個(gè)整體系統(tǒng),就像一個(gè)技術(shù)生態(tài)系統(tǒng),不斷發(fā)展、進(jìn)化,而且越來(lái)越符合達(dá)爾文的進(jìn)化理論。這就是是技術(shù)元素。
嗨元素讀后感篇十一
今年寒假,我看了一本由蘇聯(lián)作家尼查葉夫?qū)懙摹对氐墓适隆?。在讀這本書之前,我很好奇,非常想問:“科學(xué)家們到底是怎樣發(fā)現(xiàn)新元素的呢?是不是很輕松呢?”幾天后我看完了這本書,書中詳細(xì)的記敘了科學(xué)家們是怎樣發(fā)現(xiàn)新元素的事件。首先寫的是卡爾·杜勤的故事,他通過日積月累的實(shí)驗(yàn),終于發(fā)現(xiàn)了火的性質(zhì):當(dāng)火在氧氣中燒得非常亮,但是當(dāng)火在氮?dú)庠谝黄饡r(shí)就會(huì)慢慢熄滅。這就是他的燃素學(xué)。接著又介紹了另一位化學(xué)家漢夫里·戴維。這是一位活潑的青年人。他僅僅使用伏特柱的電流巧妙地分解許多化合物,經(jīng)過成千上萬(wàn)的成功和不計(jì)其數(shù)的失敗,最終發(fā)現(xiàn)了許多的新的元素,如,納、鉀、氫等?;瘜W(xué)家門捷列夫發(fā)根據(jù)戴維發(fā)現(xiàn)的所有元素,找到了周期律,并且發(fā)明了使用至今的元素周期表。讀了這本書,我漸漸地讀出了化學(xué)家們的艱苦和困難,也仿佛看見了化學(xué)家們的艱辛的一面。我還讀懂了我的問題的答案:“其實(shí),發(fā)現(xiàn)新元素并不是非常簡(jiǎn)單的,這個(gè)過程是非常難非常辛苦的。他們無(wú)論碰到了怎樣的挫折與數(shù)不勝數(shù)的困難,他們都會(huì)全力以赴的去找到破解的鑰匙,都會(huì)知難而進(jìn)的。而不是碰到一點(diǎn)點(diǎn)困難就退縮、放棄了?!弊x了這本書,我終于明白了愛迪生說的那句話:“成功等于百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水?!边@本書給我留下了深刻的印象。
嗨元素讀后感篇十二
《元素的故事》的作者是伊尼查葉夫。他是前蘇聯(lián)青年科學(xué)文藝作家。他的筆法生動(dòng)有趣,簡(jiǎn)單明理,《元素的故事》是他的代表作。就像書中的漢夫里戴維一樣,尼查葉夫把化學(xué)的歷史描繪成一副畫,譜寫成一首歌。他不僅是一位熱愛科學(xué)的作家,更是一個(gè)滿腔豪情的愛國(guó)者。他不顧重病,參加反德國(guó)法西斯的民兵隊(duì)伍,最終戰(zhàn)死在沙場(chǎng)上。
漢夫里戴維年幼時(shí)貪玩,等他父親去世之后,去做醫(yī)生的學(xué)徒,才開始發(fā)奮讀書。天資聰慧的戴維很快獲得了聲望,并去了倫敦的皇家學(xué)院作化學(xué)教授。戴維在皇家學(xué)院做實(shí)驗(yàn),并把它們都搬上了講臺(tái),給貴族們講述化學(xué)的奧秘。他發(fā)現(xiàn)的新元素,讓他在各國(guó)獲得了很高的榮譽(yù)。只是他在年齡變大的同時(shí),不再注重科學(xué)而開始注重名利。
本生和基爾霍夫是天生的一對(duì)搭檔。他們倆一起借助本生燈和分光鏡的幫助。為科學(xué)做出了極大的貢獻(xiàn)。本生和基爾霍夫發(fā)明了光譜分析術(shù),查出了太陽(yáng)的成分,找到了兩種稀有元素。當(dāng)然,本生燈就是本生發(fā)明的。
德伊門捷列夫只是一個(gè)普通的化學(xué)教授,但他卻以自己的智慧,在書桌上發(fā)現(xiàn)了好幾種元素。門捷列夫只想找出一個(gè)規(guī)律來(lái),好完成他的著作,卻發(fā)明了元素周期表,預(yù)言出幾種還未發(fā)現(xiàn)的`元素的性質(zhì)。最后事實(shí)證明他預(yù)言的都是正確的。
化學(xué)是一門實(shí)驗(yàn)科學(xué),只要勇于做實(shí)驗(yàn),大膽判真理,無(wú)論是誰(shuí)都可以成為化學(xué)家,為人類做出貢獻(xiàn)。正如書中結(jié)尾所說:“人類統(tǒng)治自然——統(tǒng)治物質(zhì)和能量的權(quán)利是不可限量的。
嗨元素讀后感篇十三
本書給我的幾個(gè)印象就是“實(shí)用”、“全面”、“生動(dòng)”和“精準(zhǔn)”四方面。
實(shí)用,書里講了照相機(jī)為什么能照相(因?yàn)橛械饣y),講了ct技術(shù),講了用于治療癌癥的鐳……里面有我們生活中最常見的習(xí)慣,傳統(tǒng)中的化學(xué)秘密,就連太陽(yáng)上面的元素秘密也都一一為你揭曉。
全面,這兩個(gè)字在本書中體現(xiàn)的是對(duì)什么元素都講到了不能再講為止。如人工合成元素是怎么回事?什么是離子加速器?什么是元子數(shù)?那些奇怪的符號(hào)有什么樣的奧妙?……這一切在書中你都可以找到答案。
生動(dòng),這是本書中體現(xiàn)得非常多的一個(gè)寫作元素了,它使原本嚴(yán)謹(jǐn)?shù)拇舭宓臍庀⒆兊没顫娖饋?lái)。比如,它把惰性氣體氬氣寫成了一個(gè)不愛見人的“隱士”,說它總是悄悄的跟氮?dú)庾叨z毫不露鋒芒。但它行動(dòng)異常輕捷,叫人覺不出它的存在來(lái)。這樣的句子正好非常恰當(dāng)?shù)貙懗隽藲鍤獾奶攸c(diǎn)。像這樣的描述在書中隨處可見,讓你看著看著就不知不覺地哈哈大笑起來(lái)。
精確,這可以說是本書最典型的特征了。對(duì)于每一個(gè)元素的性質(zhì),本書都有準(zhǔn)確的說明。它把教科書中的數(shù)字與文學(xué)結(jié)合在一起,一點(diǎn)點(diǎn)也不缺少嚴(yán)謹(jǐn)性。書中對(duì)于各種元素的成分、結(jié)構(gòu)、元子、質(zhì)子個(gè)數(shù)及元素半衰期都有非常詳細(xì)的標(biāo)明。這一點(diǎn)也可以去記憶一下奧!
這本書總體來(lái)說可真是不錯(cuò),在不知不覺快快樂樂的過程中就學(xué)了不少知識(shí)。它是一本科普書,一本教科書,一本有趣的書,一本故事書,一本文學(xué)書……總之很難下它是什么書的定義。不過有一點(diǎn)是可以肯定的:它是一本傳世的好書!
嗨元素讀后感篇十四
本書給我的幾個(gè)印象就是"實(shí)用"、"全面"、"生動(dòng)"和"精準(zhǔn)"四方面。
實(shí)用,書里講了照相機(jī)為什么能照相(因?yàn)橛械饣y),講了ct技術(shù),講了用于治療癌癥的鐳……里面有我們生活中最常見的習(xí)慣,傳統(tǒng)中的化學(xué)秘密,就連太陽(yáng)上面的元素秘密也都一一為你揭曉。
全面,這兩個(gè)字在本書中體現(xiàn)的是對(duì)什么元素都講到了不能再講為止。如人工合成元素是怎么回事?什么是離子加速器?什么是元子數(shù)?那些奇怪的符號(hào)有什么樣的奧妙?……這一切在書中你都可以找到答案。
生動(dòng),這是本書中體現(xiàn)得非常多的一個(gè)寫作元素了,它使原本嚴(yán)謹(jǐn)?shù)拇舭宓臍庀⒆兊没顫娖饋?lái)。比如,它把惰性氣體氬氣寫成了一個(gè)不愛見人的"隱士",說它總是悄悄的跟氮?dú)庾叨z毫不露鋒芒。但它行動(dòng)異常輕捷,叫人覺不出它的存在來(lái)。這樣的句子正好非常恰當(dāng)?shù)貙懗隽藲鍤獾奶攸c(diǎn)。像這樣的描述在書中隨處可見,讓你看著看著就不知不覺地哈哈大笑起來(lái)。
精確,這可以說是本書最典型的特征了。對(duì)于每一個(gè)元素的性質(zhì),本書都有準(zhǔn)確的說明。它把教科書中的數(shù)字與文學(xué)結(jié)合在一起,一點(diǎn)點(diǎn)也不缺少嚴(yán)謹(jǐn)性。書中對(duì)于各種元素的成分、結(jié)構(gòu)、元子、質(zhì)子個(gè)數(shù)及元素半衰期都有非常詳細(xì)的標(biāo)明。這一點(diǎn)也可以去記憶一下奧!
這本書總體來(lái)說可真是不錯(cuò),在不知不覺快快樂樂的過程中就學(xué)了不少知識(shí)。它是一本科普書,一本教科書,一本有趣的書,一本故事書,一本文學(xué)書……總之很難下它是什么書的定義。不過有一點(diǎn)是可以肯定的:它是一本傳世的`好書!
嗨元素讀后感篇十五
首先讓我感受到的是故事新編的幽默(幽默似乎是魯迅先生的作品的共性)。我覺得故事新編中的幽默主要來(lái)自于古今結(jié)合,有語(yǔ)言上的結(jié)合,也有內(nèi)容上的結(jié)合,想必這正是“新編”的魅力所在。如《補(bǔ)天》一節(jié)中,女媧聽著那些小人兒的官話,丈二和尚摸不著頭腦;如《奔月》中,后羿與嫦娥天天吃著烏鴉炸醬面。《采薇》中的鐘表仿佛早已全用烙餅的個(gè)數(shù)來(lái)代替,“約摸有烙十張餅的時(shí)候”,“約有烙三百五十二張大餅的工夫”,“大約過了烙好一百零三四張大餅的工夫”,忍俊不禁。
看了一遍《故事新編》,發(fā)現(xiàn)不少篇幅中出現(xiàn)了死亡的描寫,分別是《補(bǔ)天》、《采薇》和《眉間尺》,占了我看的六分之三(《起死》一篇為劇本模式,我沒看,《理水》一篇?jiǎng)t未收入我所看的版本內(nèi))。而這三篇中,每一篇都有好人和壞人出現(xiàn),《補(bǔ)天》中的女媧和愚昧無(wú)知的人類,《采集》中的伯夷叔齊與性惡的人們,《眉間尺》中的黑衣人、眉間尺與國(guó)王,都構(gòu)成了對(duì)比??赡苁囚斞赣脕?lái)諷刺他所在的時(shí)代的那些阻礙時(shí)代進(jìn)步的人的吧。女媧拯救大地,到頭來(lái)卻是在被誤解的荒古的氣氛中默默死去了。眉間尺則是痛快地報(bào)了仇,但似乎新編的力度不甚大?!恫赊薄纷x著感覺是最有深度的,“不食周粟”與“普天之下莫非王土”,早已是一對(duì)辯論的課題,當(dāng)事人在左右為難之際,用最簡(jiǎn)單也是最無(wú)助的死得到了兩全。如主角伯夷所說的,“近來(lái)的烙餅,一天一天地小下去了,看來(lái)確也像要出事?!弊罱K也出了事。
《奔月》中讓人印象較深的一編,看到嫦娥奔月去了以后翻回前面看到嫦娥說的一句話:“你不能走得更遠(yuǎn)一點(diǎn)的么?”讓人不禁猜測(cè)嫦娥美人是否早的預(yù)謀??吹阶詈蠛篝鄬?duì)著月亮射`了三箭,終于發(fā)現(xiàn),這畢竟還是一個(gè)戰(zhàn)士,他的肉體里還涌著戰(zhàn)士的血液。但他老了,“若以老人自居,是思想的墮落?!薄斑@一瞬間,使人仿佛想見他當(dāng)年射日的雄姿?!绷H老矣,這歷來(lái)是讓人感到惆悵的,一種對(duì)時(shí)間的恐懼感。奔月奔到最后終于也來(lái)了點(diǎn)起伏,寫此文時(shí)尚在1926年十二月,離魯迅逝世還有十年。
《出關(guān)》寫的很有意思,老子的人物很鮮明。跟《補(bǔ)天》中一樣的,也出現(xiàn)了兩類人言語(yǔ)不通的情況?!斗枪ァ犯杏X基本上就是翻譯了一下,看著沒什么意思。
嗨元素讀后感篇十六
魯迅先生寫的《故事新編》是被我一口氣看完,剛看完我就無(wú)法抑制對(duì)魯迅先生的敬佩之情,也奇怪里面情節(jié)的光怪陸離、天馬行空及對(duì)人物的刻畫,在讀的時(shí)候,也無(wú)時(shí)無(wú)刻不被先生書中的幽默及灑脫所感動(dòng)。
《故事新編》作為一本是在之前的神話故事,及史實(shí)記載的基礎(chǔ)上創(chuàng)造而來(lái)的,其創(chuàng)新性定是難以突破的。但先生卻成功的將《故事新編》轉(zhuǎn)型了,并還擁有了自己的固有形象。無(wú)論是《鑄劍》還是《理水》,其中無(wú)論是從故事性,還是寫作文筆上都是完美的,最主要的是,先生還把它變成了自己想要的東西。
嗨元素讀后感篇十七
這是一本給“元素”們量身定做的書。本書作者講述了現(xiàn)在世界上的元素是如何被發(fā)現(xiàn)的、如何合成的,發(fā)現(xiàn)元素的過程以及這些元素對(duì)于人類的貢獻(xiàn)等等……書里把幾乎所有元素的“身世”都講到了,讓你對(duì)各種元素都了如指掌。書的最后還有元素周期表。
讀了這本書,本來(lái)深?yuàn)W難解的化學(xué)元素世界被揭去了神秘的面紗,給我們以后更深地學(xué)習(xí)元素知識(shí)打下了很好的基礎(chǔ)。
這本書給我的幾個(gè)印象就是“實(shí)用”、“全面”、“生動(dòng)”和“精準(zhǔn)”四方面。
實(shí)用,書里講了照相機(jī)為什么能照相(因?yàn)橛械饣y),講了ct技術(shù),講了用于治療癌癥的鐳……里面有我們生活中最常見的習(xí)慣,傳統(tǒng)中的化學(xué)秘密,就連太陽(yáng)上面的元素秘密也都一一為你揭曉。
全面,這兩個(gè)字在本書中體現(xiàn)的是對(duì)什么元素都講到了不能再講為止。如人工合成元素是怎么回事?什么是離子加速器?什么是元子數(shù)?那些奇怪的符號(hào)有什么樣的奧妙?……這一切在書中你都可以找到答案。
精確,這可以說是本書最典型的特征了。對(duì)于每一個(gè)元素的性質(zhì),本書都有準(zhǔn)確的說明。它把教科書中的數(shù)字與文學(xué)結(jié)合在一起,一點(diǎn)點(diǎn)也不缺少嚴(yán)謹(jǐn)性。書中對(duì)于各種元素的成分、結(jié)構(gòu)、元子、質(zhì)子個(gè)數(shù)及元素半衰期都有非常詳細(xì)的標(biāo)明。這一點(diǎn)也可以去記憶一下奧!
嗨元素讀后感篇一
在讀這本書之前,我很好奇,非常想問:“科學(xué)家們到底是怎樣發(fā)現(xiàn)新元素的呢?是不是很輕松呢?”
幾天后我看完了這本書,書中詳細(xì)的記敘了科學(xué)家們是怎樣發(fā)現(xiàn)新元素的事件。首先寫的是卡爾?杜勤的故事,他通過日積月累的實(shí)驗(yàn),終于發(fā)現(xiàn)了火的性質(zhì):當(dāng)火在氧氣中燒得非常亮,但是當(dāng)火在氮?dú)庠谝黄饡r(shí)就會(huì)慢慢熄滅。這就是他的燃素學(xué)。
接著又介紹了另一位化學(xué)家漢夫里?戴維。這是一位活潑的青年人。他僅僅使用伏特柱的電流巧妙地分解許多化合物,經(jīng)過成千上萬(wàn)的成功和不計(jì)其數(shù)的失敗,最終發(fā)現(xiàn)了許多的新的元素,如,納、鉀、氫等。化學(xué)家門捷列夫發(fā)根據(jù)戴維發(fā)現(xiàn)的所有元素,找到了周期律,并且發(fā)明了使用至今的元素周期表。
讀了這本書,我漸漸地讀出了化學(xué)家們的艱苦和困難,也仿佛看見了化學(xué)家們的艱辛的一面。我還讀懂了我的問題的答案:“其實(shí),發(fā)現(xiàn)新元素并不是非常簡(jiǎn)單的,這個(gè)過程是非常難非常辛苦的。他們無(wú)論碰到了怎樣的挫折與數(shù)不勝數(shù)的困難,他們都會(huì)全力以赴的去找到破解的鑰匙,都會(huì)知難而進(jìn)的。而不是碰到一點(diǎn)點(diǎn)困難就退縮、放棄了?!弊x了這本書,我終于明白了愛迪生說的那句話:“成功等于百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。”這本書給我留下了深刻的印象。
嗨元素讀后感篇二
今天我和媽媽讀了《神奇校車——?dú)夂虼筇魬?zhàn)》這本書,懂得了全球變暖帶來(lái)的災(zāi)害,北極熊沒有家了、農(nóng)田干旱了、許多小島不能居住了、氣候變得更加糟糕了。引起這些可怕的變化的主要原因是人類過度的使用化石燃料,而產(chǎn)生了太多叫做二氧化碳的氣體,這種氣體會(huì)阻擋熱量的散發(fā),所以我們的地球越來(lái)越熱啦!怎樣才能阻止全球變暖呢?一個(gè)辦法是盡量減少使用能源,另一個(gè)辦法是使用替代能源,比如風(fēng)電、水電、核電。人人節(jié)能、環(huán)保、回收,減少能源的使用,積少成多從我做起。
嗨元素讀后感篇三
前不久,我剛看了一本書,名叫《元素的故事》。這本書用了巧妙的手法,把元素的發(fā)現(xiàn)史寫成了一篇引人入勝的偵探小說,深受我的喜愛。
讀了這本書,我懂得了許多:這些化學(xué)家是這樣發(fā)現(xiàn)新元素的呢?很輕松嗎?不是的,他們都?xì)v經(jīng)磨難,歷經(jīng)挫折,最終功夫不負(fù)有心人,新元素發(fā)現(xiàn)了!他們哪個(gè)不是有頑強(qiáng)毅力的人?所以我也不能遇到困難就退縮,要勇敢面對(duì)呀!我還知道了許多元素的名稱和性質(zhì),對(duì)化學(xué)這門學(xué)科產(chǎn)生了濃厚的興趣。童年是人一生中決定去向的時(shí)期,人們常說:“自古英雄出少年.”只有從小愛科學(xué),方能長(zhǎng)大攀高峰。
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嗨元素讀后感篇四
今天,我讀了《神奇的袋鼠》這一本書,讀完后我知道里面講的是:
有一個(gè)野生動(dòng)物園,里面生活著很多動(dòng)物。其中一個(gè)籠子里養(yǎng)了許多袋鼠,這些袋鼠很調(diào)皮,整天到處跳來(lái)跳去。
有一天,動(dòng)物園管理員們發(fā)現(xiàn)幾只袋鼠從籠子里跑出來(lái)了,非常吃驚,便召開會(huì)議討論。會(huì)議一致認(rèn)為是籠子的高度過低,所以決定將籠子的高度由1米增高到兩米。
可是,第二天,袋鼠們又出去了,管理處領(lǐng)導(dǎo)看到了,非常生氣,立刻召開了緊急會(huì)議,會(huì)上有的說“一定是因?yàn)樗鼈兩钤谝巴?,太過于自由了,比公園里的袋鼠難養(yǎng)多了,公園里的袋鼠無(wú)論如何都跳不了那么高的?!边@次,他們決定再將籠子的高度增加到三米。
袋鼠們看著越來(lái)越高的籠子,并沒有發(fā)愁,反而開心得又跳又笑,“加吧,加吧,我們不怕!”
過了兩天,所有的袋鼠全跑到外面玩去了。管理員一見,大為緊張,有的驚嘆:“天吶,這些袋鼠簡(jiǎn)直成神了,它們到底能跳多高呢?有的人建議:“干脆,我們一不做二不休,將籠子的高度加到100米,看它們還能不能跳出去?!?BR> 隔壁籠子里的長(zhǎng)頸鹿看到這種情形,跑過來(lái)和幾只袋鼠閑聊:“你們也太調(diào)皮了,不過也真的很有意思,你們看,這些人會(huì)不會(huì)再繼續(xù)加高你們的籠子?”
“這很難說啊?!币恢淮笥崎e地躺在地上,斜著眼睛說:“如果他們繼續(xù)忘記關(guān)門的.話,我們還是會(huì)不時(shí)出去遛遛的?!?BR> 讀完了《神奇的袋鼠》這本書后,我知道了:袋鼠其實(shí)并不神奇,是因?yàn)檫@些管理員們特別的笨,連袋鼠籠子忘記關(guān)門都一點(diǎn)也不知道,只是一味加高籠子,卻連它們會(huì)從門口跑出去這么簡(jiǎn)單的事情都想不到。其實(shí),生活中有太多這樣的事情,很多人都是這樣,只知道事情有問題,卻不能抓住問題的核心和根基。
嗨元素讀后感篇五
你知道嗎?你身體的大約三分之二是水組成的,在地球上的所有水只有不到百分之一的部分是我們可以飲用的淡水。水,是人類的生命之水的珍貴也在于人類不可一日無(wú)水。目前,世界性的水危機(jī)正日益逼近我們,所以我們一定要節(jié)約用水,讓我們遠(yuǎn)離水的危機(jī)。
看完這本書,我想給大家說的是,我國(guó)是一個(gè)缺水的國(guó)家,我們一定要珍惜水,在我國(guó)嚴(yán)重浪費(fèi)水是違法的。我向大家推薦《神奇校車》——水的故事一書。希望大家認(rèn)真看看,也希望大家都能節(jié)約用水,并告訴身邊的人節(jié)約用水。
嗨元素讀后感篇六
《神奇校車》這本書講的是:老師讓大家研究身體各部位的器官,老師看到一個(gè)小朋友對(duì)這個(gè)研究項(xiàng)目不感興趣,她就說:“你可以先了解一下,了解完后你就會(huì)覺得很有意思了”。中午當(dāng)他們吃完飯時(shí),老師叫他們?nèi)ゲ┪镳^研究,那個(gè)不感興趣的小朋友因?yàn)闆]有吃完飯,所以不想去博物館。老師準(zhǔn)備帶其他小朋友去,但在發(fā)動(dòng)車時(shí)她不小心按了一個(gè)按鈕,結(jié)果校車變小了,校車滾來(lái)滾去,滾到了那個(gè)沒吃完飯的小朋友碗里,一下被小朋友吃掉了,他們進(jìn)到小朋友肚子里后,看到了很多人體器官,他們出來(lái)后,就畫了一個(gè)人體器官的思維導(dǎo)圖,這本書很有知識(shí),我學(xué)到了小腸拉直有樓房那門長(zhǎng)呢,以后我要多讀書,學(xué)知識(shí)。
嗨元素讀后感篇七
這是一本給“元素”們量身定做的書。本書作者講述了現(xiàn)在世界上的元素是如何被發(fā)現(xiàn)的、如何合成的,發(fā)現(xiàn)元素的過程以及這些元素對(duì)于人類的貢獻(xiàn)等。書里把幾乎所有元素的“身世”都講到了,讓你對(duì)各種元素都了如指掌。書的最后還有元素周期表。
讀了這本書,本來(lái)深?yuàn)W難解的化學(xué)元素世界被揭去了神秘的面紗,給我們以后更深地學(xué)習(xí)元素知識(shí)打下了很好的基礎(chǔ)。
這本書給我的幾個(gè)印象就是“實(shí)用”、“全面”、“生動(dòng)”和“精準(zhǔn)”四方面。
實(shí)用,書里講了照相機(jī)為什么能照相(因?yàn)橛械饣y),講了ct技術(shù),講了用于治療癌癥的鐳,里面有我們生活中最常見的習(xí)慣,傳統(tǒng)中的化學(xué)秘密,就連太陽(yáng)上面的元素秘密也都一一為你揭曉。
全面,這兩個(gè)字在本書中體現(xiàn)的是對(duì)什么元素都講到了不能再講為止。如人工合成元素是怎么回事?什么是離子加速器?什么是元子數(shù)?那些奇怪的符號(hào)有什么樣的奧妙?這一切在書中你都可以找到答案。
生動(dòng),這是本書中體現(xiàn)得非常多的一個(gè)寫作元素了,它使原本嚴(yán)謹(jǐn)?shù)拇舭宓臍庀⒆兊没顫娖饋?lái)。比如,它把惰性氣體氬氣寫成了一個(gè)不愛見人的“隱士”,說它總是悄悄的跟氮?dú)庾叨z毫不露鋒芒。但它行動(dòng)異常輕捷,叫人覺不出它的存在來(lái)。這樣的句子正好非常恰當(dāng)?shù)貙懗隽藲鍤獾奶攸c(diǎn)。像這樣的描述在書中隨處可見,讓你看著看著就不知不覺地哈哈大笑起來(lái)。
精確,這可以說是本書最典型的.特征了。對(duì)于每一個(gè)元素的性質(zhì),本書都有準(zhǔn)確的說明。它把教科書中的數(shù)字與文學(xué)結(jié)合在一起,一點(diǎn)點(diǎn)也不缺少嚴(yán)謹(jǐn)性。書中對(duì)于各種元素的成分、結(jié)構(gòu)、元子、質(zhì)子個(gè)數(shù)及元素半衰期都有非常詳細(xì)的標(biāo)明。這一點(diǎn)也可以去記憶一下奧!
這本書總體來(lái)說可真是不錯(cuò),在不知不覺快快樂樂的過程中就學(xué)了不少知識(shí)。它是一本科普書,一本教科書,一本有趣的書,一本故事書,一本文學(xué)書??傊茈y下它是什么書的定義。不過有一點(diǎn)是可以肯定的:它是一本傳世的好書!
嗨元素讀后感篇八
在讀元素的故事這本書以前我都非常好奇,科學(xué)家們到底是怎么發(fā)現(xiàn)人類社會(huì)中的一些新元素的,尤其是在以前科學(xué)不發(fā)達(dá)的時(shí)候,是怎么能夠發(fā)現(xiàn)這些元素存在于世界?于是我?guī)е@種好奇的心理去當(dāng)看了元素的故事,這本書發(fā)現(xiàn)元素這些東西是經(jīng)過日積月累的實(shí)驗(yàn),最終發(fā)現(xiàn)了它的性質(zhì)。通過不斷地實(shí)踐以及一些機(jī)緣巧合的試驗(yàn),讓我們逐漸的了解了元素背后的秘密及他們所給我們帶來(lái)的一些重要的影響。
隨著人類第一次發(fā)現(xiàn)元素背后的秘密之后,人們開始逐漸的加深在這一領(lǐng)域的研究,尤其是在后現(xiàn)代化的化學(xué)家漢夫里戴維這個(gè)人。這個(gè)人一生都在研究這些化學(xué)元素,它不僅能夠從福特裝的電流中巧妙地分解出很多的混合物,還能夠從成千上萬(wàn)的細(xì)菌中分解出一系列的元素,讓我們真正的了解到了眼淚背后的秘密。最終還發(fā)現(xiàn)了非常多的新元素比如納、鉀氫等元素。也正是他這個(gè)發(fā)現(xiàn),讓我們有了現(xiàn)代化學(xué)的周期表元素。
當(dāng)然讀了這本書以后,并不只是單純的了解到了這些元素背后的秘密,更是讀懂了化學(xué)家們的艱苦和奮斗。他們真的是從無(wú)到有,一次一次去探索未知的領(lǐng)域,從剛開始的只有一個(gè)元素到現(xiàn)在的眾多元素,讓我們?cè)絹?lái)越清晰地感受到世界背后的秘密。每次發(fā)現(xiàn)一個(gè)新元素都要戰(zhàn)勝數(shù)不盡的困難,也要翻過不斷的阻礙,才能夠找尋得到突破的鑰匙。所以每一個(gè)元素背后都付出了非常多的汗水以及科學(xué)家的精力,才能夠一點(diǎn)一點(diǎn)地從這個(gè)世界中發(fā)掘我們?nèi)祟惖拿孛堋?BR> 看完這本書之后,我才真正的明白了什么叫成功等于1%的靈感加上99%的汗水,每一個(gè)科學(xué)家的元素發(fā)現(xiàn)都是他們付出了非常多的努力才能夠取得的成果。而我們享受著他的成果,卻不懂得珍惜這些學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),其實(shí)我們?cè)谏蠈W(xué)的時(shí)候應(yīng)該更要努力的讀書,在將來(lái)能夠?yàn)樯鐣?huì)做出一些有用的事情來(lái)。
嗨元素讀后感篇九
這是一本給"元素"們量身定做的書。本書作者講述了現(xiàn)在世界上的元素是如何被發(fā)現(xiàn)的、如何合成的,發(fā)現(xiàn)元素的過程以及這些元素對(duì)于人類的貢獻(xiàn)等等……書里把幾乎所有元素的"身世"都講到了,讓你對(duì)各種元素都了如指掌。書的最后還有元素周期表。
讀了這本書,本來(lái)深?yuàn)W難解的化學(xué)元素世界被揭去了神秘的面紗,給我們以后更深地學(xué)習(xí)元素知識(shí)打下了很好的基礎(chǔ)。
這本書給我的幾個(gè)印象就是"實(shí)用"、"全面"、"生動(dòng)"和"精準(zhǔn)"四方面。
實(shí)用,書里講了照相機(jī)為什么能照相(因?yàn)橛械饣y),講了ct技術(shù),講了用于治療癌癥的鐳……里面有我們生活中最常見的習(xí)慣,傳統(tǒng)中的化學(xué)秘密,就連太陽(yáng)上面的元素秘密也都一一為你揭曉。
全面,這兩個(gè)字在本書中體現(xiàn)的是對(duì)什么元素都講到了不能再講為止。如人工合成元素是怎么回事?什么是離子加速器?什么是元子數(shù)?那些奇怪的符號(hào)有什么樣的奧妙?……這一切在書中你都可以找到答案。
生動(dòng),這是本書中體現(xiàn)得非常多的一個(gè)寫作元素了,它使原本嚴(yán)謹(jǐn)?shù)拇舭宓臍庀⒆兊没顫娖饋?lái)。比如,它把惰性氣體氬氣寫成了一個(gè)不愛見人的"隱士",說它總是悄悄的跟氮?dú)庾叨z毫不露鋒芒。但它行動(dòng)異常輕捷,叫人覺不出它的存在來(lái)。這樣的句子正好非常恰當(dāng)?shù)貙懗隽藲鍤獾奶攸c(diǎn)。像這樣的描述在書中隨處可見,讓你看著看著就不知不覺地哈哈大笑起來(lái)。
精確,這可以說是本書最典型的特征了。對(duì)于每一個(gè)元素的性質(zhì),本書都有準(zhǔn)確的說明。它把教科書中的數(shù)字與文學(xué)結(jié)合在一起,一點(diǎn)點(diǎn)也不缺少嚴(yán)謹(jǐn)性。書中對(duì)于各種元素的成分、結(jié)構(gòu)、元子、質(zhì)子個(gè)數(shù)及元素半衰期都有非常詳細(xì)的標(biāo)明。這一點(diǎn)也可以去記憶一下奧!
這本書總體來(lái)說可真是不錯(cuò),在不知不覺快快樂樂的過程中就學(xué)了不少知識(shí)。它是一本科普書,一本教科書,一本有趣的書,一本故事書,一本文學(xué)書……總之很難下它是什么書的定義。不過有一點(diǎn)是可以肯定的:它是一本傳世的好書!
嗨元素讀后感篇十
在課上總是習(xí)慣問學(xué)員一個(gè)問題:“什么推動(dòng)了人類的進(jìn)步”,答案是科技??催^這本書才知道,原來(lái)理解的還是太過于淺顯。技術(shù)的進(jìn)步與進(jìn)化,不僅僅是推動(dòng)了人類從農(nóng)業(yè)時(shí)代步入到工業(yè)時(shí)代,進(jìn)而發(fā)展到信息時(shí)代。越來(lái)越多的新技術(shù)、新產(chǎn)品的出現(xiàn),不僅僅替代了過往人們紛繁的勞作,更給了人們更多的選項(xiàng)、選擇與自由,當(dāng)然也迫使過往習(xí)慣于應(yīng)用左腦思維的人類,需要重新思考自己的身份與定位。
當(dāng)一個(gè)個(gè)新技術(shù)的不斷出現(xiàn),人們發(fā)現(xiàn)它們都不是偶然的,它們相互依賴、連接緊密,逐漸形成一個(gè)整體系統(tǒng),就像一個(gè)技術(shù)生態(tài)系統(tǒng),不斷發(fā)展、進(jìn)化,而且越來(lái)越符合達(dá)爾文的進(jìn)化理論。這就是是技術(shù)元素。
嗨元素讀后感篇十一
今年寒假,我看了一本由蘇聯(lián)作家尼查葉夫?qū)懙摹对氐墓适隆?。在讀這本書之前,我很好奇,非常想問:“科學(xué)家們到底是怎樣發(fā)現(xiàn)新元素的呢?是不是很輕松呢?”幾天后我看完了這本書,書中詳細(xì)的記敘了科學(xué)家們是怎樣發(fā)現(xiàn)新元素的事件。首先寫的是卡爾·杜勤的故事,他通過日積月累的實(shí)驗(yàn),終于發(fā)現(xiàn)了火的性質(zhì):當(dāng)火在氧氣中燒得非常亮,但是當(dāng)火在氮?dú)庠谝黄饡r(shí)就會(huì)慢慢熄滅。這就是他的燃素學(xué)。接著又介紹了另一位化學(xué)家漢夫里·戴維。這是一位活潑的青年人。他僅僅使用伏特柱的電流巧妙地分解許多化合物,經(jīng)過成千上萬(wàn)的成功和不計(jì)其數(shù)的失敗,最終發(fā)現(xiàn)了許多的新的元素,如,納、鉀、氫等?;瘜W(xué)家門捷列夫發(fā)根據(jù)戴維發(fā)現(xiàn)的所有元素,找到了周期律,并且發(fā)明了使用至今的元素周期表。讀了這本書,我漸漸地讀出了化學(xué)家們的艱苦和困難,也仿佛看見了化學(xué)家們的艱辛的一面。我還讀懂了我的問題的答案:“其實(shí),發(fā)現(xiàn)新元素并不是非常簡(jiǎn)單的,這個(gè)過程是非常難非常辛苦的。他們無(wú)論碰到了怎樣的挫折與數(shù)不勝數(shù)的困難,他們都會(huì)全力以赴的去找到破解的鑰匙,都會(huì)知難而進(jìn)的。而不是碰到一點(diǎn)點(diǎn)困難就退縮、放棄了?!弊x了這本書,我終于明白了愛迪生說的那句話:“成功等于百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水?!边@本書給我留下了深刻的印象。
嗨元素讀后感篇十二
《元素的故事》的作者是伊尼查葉夫。他是前蘇聯(lián)青年科學(xué)文藝作家。他的筆法生動(dòng)有趣,簡(jiǎn)單明理,《元素的故事》是他的代表作。就像書中的漢夫里戴維一樣,尼查葉夫把化學(xué)的歷史描繪成一副畫,譜寫成一首歌。他不僅是一位熱愛科學(xué)的作家,更是一個(gè)滿腔豪情的愛國(guó)者。他不顧重病,參加反德國(guó)法西斯的民兵隊(duì)伍,最終戰(zhàn)死在沙場(chǎng)上。
漢夫里戴維年幼時(shí)貪玩,等他父親去世之后,去做醫(yī)生的學(xué)徒,才開始發(fā)奮讀書。天資聰慧的戴維很快獲得了聲望,并去了倫敦的皇家學(xué)院作化學(xué)教授。戴維在皇家學(xué)院做實(shí)驗(yàn),并把它們都搬上了講臺(tái),給貴族們講述化學(xué)的奧秘。他發(fā)現(xiàn)的新元素,讓他在各國(guó)獲得了很高的榮譽(yù)。只是他在年齡變大的同時(shí),不再注重科學(xué)而開始注重名利。
本生和基爾霍夫是天生的一對(duì)搭檔。他們倆一起借助本生燈和分光鏡的幫助。為科學(xué)做出了極大的貢獻(xiàn)。本生和基爾霍夫發(fā)明了光譜分析術(shù),查出了太陽(yáng)的成分,找到了兩種稀有元素。當(dāng)然,本生燈就是本生發(fā)明的。
德伊門捷列夫只是一個(gè)普通的化學(xué)教授,但他卻以自己的智慧,在書桌上發(fā)現(xiàn)了好幾種元素。門捷列夫只想找出一個(gè)規(guī)律來(lái),好完成他的著作,卻發(fā)明了元素周期表,預(yù)言出幾種還未發(fā)現(xiàn)的`元素的性質(zhì)。最后事實(shí)證明他預(yù)言的都是正確的。
化學(xué)是一門實(shí)驗(yàn)科學(xué),只要勇于做實(shí)驗(yàn),大膽判真理,無(wú)論是誰(shuí)都可以成為化學(xué)家,為人類做出貢獻(xiàn)。正如書中結(jié)尾所說:“人類統(tǒng)治自然——統(tǒng)治物質(zhì)和能量的權(quán)利是不可限量的。
嗨元素讀后感篇十三
本書給我的幾個(gè)印象就是“實(shí)用”、“全面”、“生動(dòng)”和“精準(zhǔn)”四方面。
實(shí)用,書里講了照相機(jī)為什么能照相(因?yàn)橛械饣y),講了ct技術(shù),講了用于治療癌癥的鐳……里面有我們生活中最常見的習(xí)慣,傳統(tǒng)中的化學(xué)秘密,就連太陽(yáng)上面的元素秘密也都一一為你揭曉。
全面,這兩個(gè)字在本書中體現(xiàn)的是對(duì)什么元素都講到了不能再講為止。如人工合成元素是怎么回事?什么是離子加速器?什么是元子數(shù)?那些奇怪的符號(hào)有什么樣的奧妙?……這一切在書中你都可以找到答案。
生動(dòng),這是本書中體現(xiàn)得非常多的一個(gè)寫作元素了,它使原本嚴(yán)謹(jǐn)?shù)拇舭宓臍庀⒆兊没顫娖饋?lái)。比如,它把惰性氣體氬氣寫成了一個(gè)不愛見人的“隱士”,說它總是悄悄的跟氮?dú)庾叨z毫不露鋒芒。但它行動(dòng)異常輕捷,叫人覺不出它的存在來(lái)。這樣的句子正好非常恰當(dāng)?shù)貙懗隽藲鍤獾奶攸c(diǎn)。像這樣的描述在書中隨處可見,讓你看著看著就不知不覺地哈哈大笑起來(lái)。
精確,這可以說是本書最典型的特征了。對(duì)于每一個(gè)元素的性質(zhì),本書都有準(zhǔn)確的說明。它把教科書中的數(shù)字與文學(xué)結(jié)合在一起,一點(diǎn)點(diǎn)也不缺少嚴(yán)謹(jǐn)性。書中對(duì)于各種元素的成分、結(jié)構(gòu)、元子、質(zhì)子個(gè)數(shù)及元素半衰期都有非常詳細(xì)的標(biāo)明。這一點(diǎn)也可以去記憶一下奧!
這本書總體來(lái)說可真是不錯(cuò),在不知不覺快快樂樂的過程中就學(xué)了不少知識(shí)。它是一本科普書,一本教科書,一本有趣的書,一本故事書,一本文學(xué)書……總之很難下它是什么書的定義。不過有一點(diǎn)是可以肯定的:它是一本傳世的好書!
嗨元素讀后感篇十四
本書給我的幾個(gè)印象就是"實(shí)用"、"全面"、"生動(dòng)"和"精準(zhǔn)"四方面。
實(shí)用,書里講了照相機(jī)為什么能照相(因?yàn)橛械饣y),講了ct技術(shù),講了用于治療癌癥的鐳……里面有我們生活中最常見的習(xí)慣,傳統(tǒng)中的化學(xué)秘密,就連太陽(yáng)上面的元素秘密也都一一為你揭曉。
全面,這兩個(gè)字在本書中體現(xiàn)的是對(duì)什么元素都講到了不能再講為止。如人工合成元素是怎么回事?什么是離子加速器?什么是元子數(shù)?那些奇怪的符號(hào)有什么樣的奧妙?……這一切在書中你都可以找到答案。
生動(dòng),這是本書中體現(xiàn)得非常多的一個(gè)寫作元素了,它使原本嚴(yán)謹(jǐn)?shù)拇舭宓臍庀⒆兊没顫娖饋?lái)。比如,它把惰性氣體氬氣寫成了一個(gè)不愛見人的"隱士",說它總是悄悄的跟氮?dú)庾叨z毫不露鋒芒。但它行動(dòng)異常輕捷,叫人覺不出它的存在來(lái)。這樣的句子正好非常恰當(dāng)?shù)貙懗隽藲鍤獾奶攸c(diǎn)。像這樣的描述在書中隨處可見,讓你看著看著就不知不覺地哈哈大笑起來(lái)。
精確,這可以說是本書最典型的特征了。對(duì)于每一個(gè)元素的性質(zhì),本書都有準(zhǔn)確的說明。它把教科書中的數(shù)字與文學(xué)結(jié)合在一起,一點(diǎn)點(diǎn)也不缺少嚴(yán)謹(jǐn)性。書中對(duì)于各種元素的成分、結(jié)構(gòu)、元子、質(zhì)子個(gè)數(shù)及元素半衰期都有非常詳細(xì)的標(biāo)明。這一點(diǎn)也可以去記憶一下奧!
這本書總體來(lái)說可真是不錯(cuò),在不知不覺快快樂樂的過程中就學(xué)了不少知識(shí)。它是一本科普書,一本教科書,一本有趣的書,一本故事書,一本文學(xué)書……總之很難下它是什么書的定義。不過有一點(diǎn)是可以肯定的:它是一本傳世的`好書!
嗨元素讀后感篇十五
首先讓我感受到的是故事新編的幽默(幽默似乎是魯迅先生的作品的共性)。我覺得故事新編中的幽默主要來(lái)自于古今結(jié)合,有語(yǔ)言上的結(jié)合,也有內(nèi)容上的結(jié)合,想必這正是“新編”的魅力所在。如《補(bǔ)天》一節(jié)中,女媧聽著那些小人兒的官話,丈二和尚摸不著頭腦;如《奔月》中,后羿與嫦娥天天吃著烏鴉炸醬面。《采薇》中的鐘表仿佛早已全用烙餅的個(gè)數(shù)來(lái)代替,“約摸有烙十張餅的時(shí)候”,“約有烙三百五十二張大餅的工夫”,“大約過了烙好一百零三四張大餅的工夫”,忍俊不禁。
看了一遍《故事新編》,發(fā)現(xiàn)不少篇幅中出現(xiàn)了死亡的描寫,分別是《補(bǔ)天》、《采薇》和《眉間尺》,占了我看的六分之三(《起死》一篇為劇本模式,我沒看,《理水》一篇?jiǎng)t未收入我所看的版本內(nèi))。而這三篇中,每一篇都有好人和壞人出現(xiàn),《補(bǔ)天》中的女媧和愚昧無(wú)知的人類,《采集》中的伯夷叔齊與性惡的人們,《眉間尺》中的黑衣人、眉間尺與國(guó)王,都構(gòu)成了對(duì)比??赡苁囚斞赣脕?lái)諷刺他所在的時(shí)代的那些阻礙時(shí)代進(jìn)步的人的吧。女媧拯救大地,到頭來(lái)卻是在被誤解的荒古的氣氛中默默死去了。眉間尺則是痛快地報(bào)了仇,但似乎新編的力度不甚大?!恫赊薄纷x著感覺是最有深度的,“不食周粟”與“普天之下莫非王土”,早已是一對(duì)辯論的課題,當(dāng)事人在左右為難之際,用最簡(jiǎn)單也是最無(wú)助的死得到了兩全。如主角伯夷所說的,“近來(lái)的烙餅,一天一天地小下去了,看來(lái)確也像要出事?!弊罱K也出了事。
《奔月》中讓人印象較深的一編,看到嫦娥奔月去了以后翻回前面看到嫦娥說的一句話:“你不能走得更遠(yuǎn)一點(diǎn)的么?”讓人不禁猜測(cè)嫦娥美人是否早的預(yù)謀??吹阶詈蠛篝鄬?duì)著月亮射`了三箭,終于發(fā)現(xiàn),這畢竟還是一個(gè)戰(zhàn)士,他的肉體里還涌著戰(zhàn)士的血液。但他老了,“若以老人自居,是思想的墮落?!薄斑@一瞬間,使人仿佛想見他當(dāng)年射日的雄姿?!绷H老矣,這歷來(lái)是讓人感到惆悵的,一種對(duì)時(shí)間的恐懼感。奔月奔到最后終于也來(lái)了點(diǎn)起伏,寫此文時(shí)尚在1926年十二月,離魯迅逝世還有十年。
《出關(guān)》寫的很有意思,老子的人物很鮮明。跟《補(bǔ)天》中一樣的,也出現(xiàn)了兩類人言語(yǔ)不通的情況?!斗枪ァ犯杏X基本上就是翻譯了一下,看著沒什么意思。
嗨元素讀后感篇十六
魯迅先生寫的《故事新編》是被我一口氣看完,剛看完我就無(wú)法抑制對(duì)魯迅先生的敬佩之情,也奇怪里面情節(jié)的光怪陸離、天馬行空及對(duì)人物的刻畫,在讀的時(shí)候,也無(wú)時(shí)無(wú)刻不被先生書中的幽默及灑脫所感動(dòng)。
《故事新編》作為一本是在之前的神話故事,及史實(shí)記載的基礎(chǔ)上創(chuàng)造而來(lái)的,其創(chuàng)新性定是難以突破的。但先生卻成功的將《故事新編》轉(zhuǎn)型了,并還擁有了自己的固有形象。無(wú)論是《鑄劍》還是《理水》,其中無(wú)論是從故事性,還是寫作文筆上都是完美的,最主要的是,先生還把它變成了自己想要的東西。
嗨元素讀后感篇十七
這是一本給“元素”們量身定做的書。本書作者講述了現(xiàn)在世界上的元素是如何被發(fā)現(xiàn)的、如何合成的,發(fā)現(xiàn)元素的過程以及這些元素對(duì)于人類的貢獻(xiàn)等等……書里把幾乎所有元素的“身世”都講到了,讓你對(duì)各種元素都了如指掌。書的最后還有元素周期表。
讀了這本書,本來(lái)深?yuàn)W難解的化學(xué)元素世界被揭去了神秘的面紗,給我們以后更深地學(xué)習(xí)元素知識(shí)打下了很好的基礎(chǔ)。
這本書給我的幾個(gè)印象就是“實(shí)用”、“全面”、“生動(dòng)”和“精準(zhǔn)”四方面。
實(shí)用,書里講了照相機(jī)為什么能照相(因?yàn)橛械饣y),講了ct技術(shù),講了用于治療癌癥的鐳……里面有我們生活中最常見的習(xí)慣,傳統(tǒng)中的化學(xué)秘密,就連太陽(yáng)上面的元素秘密也都一一為你揭曉。
全面,這兩個(gè)字在本書中體現(xiàn)的是對(duì)什么元素都講到了不能再講為止。如人工合成元素是怎么回事?什么是離子加速器?什么是元子數(shù)?那些奇怪的符號(hào)有什么樣的奧妙?……這一切在書中你都可以找到答案。
精確,這可以說是本書最典型的特征了。對(duì)于每一個(gè)元素的性質(zhì),本書都有準(zhǔn)確的說明。它把教科書中的數(shù)字與文學(xué)結(jié)合在一起,一點(diǎn)點(diǎn)也不缺少嚴(yán)謹(jǐn)性。書中對(duì)于各種元素的成分、結(jié)構(gòu)、元子、質(zhì)子個(gè)數(shù)及元素半衰期都有非常詳細(xì)的標(biāo)明。這一點(diǎn)也可以去記憶一下奧!