最新分鐘青春的力量演講稿學(xué)生大全(16篇)

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    演講稿是一種以口頭形式向聽(tīng)眾傳達(dá)信息或觀點(diǎn)的文稿。最后,要進(jìn)行演講稿的反復(fù)修改和完善,確保語(yǔ)言表達(dá)的準(zhǔn)確性和流暢性。讓我們一起來(lái)欣賞一些經(jīng)典的演講稿,領(lǐng)略其中的魅力和力量。
    分鐘青春的力量演講稿學(xué)生篇一
    尊敬的教師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    總是讓心聲裝滿期待,總是讓夢(mèng)想連著未來(lái),我們的心海,是一首純真浪漫的歌謠,是一條絢麗繽紛的彩帶,是跳動(dòng)著不知疲倦的音符,是播種著充滿期望的未來(lái)!帶著一路風(fēng)塵,帶著對(duì)青春的渴望和對(duì)五彩夢(mèng)幻的追求,我們最終走到一齊來(lái)了,應(yīng)對(duì)未來(lái)和自我的挑戰(zhàn),僅有讓夢(mèng)想在那里放飛,青春才能夠變得色彩斑斕!青春如夢(mèng),歲月如歌,時(shí)不消逝,何能復(fù)得青春是人生中一段難以磨滅的插曲,它注定是“不平凡”的。它需要我們用心靈和智慧去詮譯,它更需要我們用勇氣和自信去充實(shí)。當(dāng)我們背起行囊,來(lái)到了平頂山這個(gè)象牙塔,青春就該由我們來(lái)抒寫和舔彩了!
    薩特說(shuō)過(guò):“青春這玩意兒真是妙不可言,外部放射出紅色的光輝,內(nèi)部卻什么也感覺(jué)不到?!?BR>    一恍之間,有人稱呼你為“小姐、先生”,而不再是“小丫頭、小鬼”。父母開(kāi)始用征詢意見(jiàn)的目光與你交流,甚至有人愛(ài)用“青春”這樣的字眼去形容你。人們總說(shuō)“夢(mèng)一樣的青春”,青春時(shí)代是一個(gè)短暫的美夢(mèng),當(dāng)你再醒來(lái)時(shí),它早已消失得無(wú)影無(wú)蹤了。但那些流下的汗水,純潔的友誼,熾熱的夢(mèng)想都保留了下來(lái)。飛揚(yáng)的青春有飛揚(yáng)的心,我們的夢(mèng)想可能幼稚了些,可能平凡了些,卻是不加修飾,不沾染風(fēng)塵,最真最美的。
    合抱之木,生于毫末;九層之臺(tái),起于壘土;千里之行,始于足下。放飛夢(mèng)想,不要怕路途艱險(xiǎn);放飛夢(mèng)想,不要說(shuō)山遙路遠(yuǎn);放飛夢(mèng)想,讓汗水繪成人生的畫卷;放飛夢(mèng)想,讓成敗譜寫人生的詩(shī)篇!
    讓夢(mèng)想,黯淡艱難困苦;用期望,沖淡失敗與挫折。讓清風(fēng),吹散漫天云霧;用啟明,引導(dǎo)光明的出現(xiàn)!放飛夢(mèng)想,升起心中的啟明,讓心中的啟明引導(dǎo)你走出黑暗,托起生命中的太陽(yáng)!
    分鐘青春的力量演講稿學(xué)生篇二
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委老師們:
    大家下午好!我是_x,我演講的題目是《青春與夢(mèng)想同行》。
    我不是詩(shī)人,不能用漂亮的詩(shī)句謳歌我的職業(yè);我不是學(xué)者,不能用深邃的思想思考我的價(jià)值;我不是歌手,不能用動(dòng)聽(tīng)的歌喉歌唱我的崗位。我是一名普通干部,我要在我腦海中采擷如花的詞匯,構(gòu)筑我心中最美好的詩(shī)篇;我要用深深的思索,推演我心中最?yuàn)W秘的哲理;我要用凝重的感情,唱出我心中最真誠(chéng)的誓言--選擇了開(kāi)發(fā)區(qū),就選擇了奉獻(xiàn),我要把我的青春盡情揮灑在這片充滿夢(mèng)想的熱土上!
    假如把開(kāi)發(fā)區(qū)的教育事業(yè)比作一艘大船,那我就是這艘大船上的水手,我為自己每天緊張而充實(shí)的生活感到幸福,為親眼目睹著全區(qū)教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展感到發(fā)自內(nèi)心的自豪。有人說(shuō),走進(jìn)開(kāi)發(fā)區(qū)就是走進(jìn)了市區(qū)最美麗的地方,當(dāng)你看到一所所設(shè)施齊全現(xiàn)代化學(xué)校矗立于高樓林立之中,你會(huì)欣喜地發(fā)現(xiàn),開(kāi)發(fā)區(qū)以王主任為首的決策者們?cè)诳茖W(xué)發(fā)展觀的指引下,努力進(jìn)行經(jīng)濟(jì)建設(shè)的同時(shí),沒(méi)有忘記讓我們的教育也走向現(xiàn)代化,沒(méi)有忘記去打造一個(gè)教育強(qiáng)區(qū)!
    年輕的我想到了自己,想到了自己肩上的責(zé)任和使命,想到了如何讓自己的青春在為教育事業(yè)的無(wú)私奉獻(xiàn)中更加耀眼、璀璨!愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我認(rèn)為,對(duì)于一切來(lái)說(shuō),只有熱愛(ài)才是最好的老師,他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超過(guò)了責(zé)任感。”我想,我所要實(shí)現(xiàn)的最大價(jià)值,就是熱愛(ài)我的職業(yè),將責(zé)任心融入到工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中,融入到“愛(ài)崗敬業(yè)、廉潔奉公、誠(chéng)信服務(wù)”的矢志追求之中。用自己的辛勤和汗水,為加快開(kāi)發(fā)區(qū)科學(xué)發(fā)展步伐,助推中原經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)添磚加瓦。
    路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!讓我們立足本職工作,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),提高服務(wù)質(zhì)量,把工作的重心放在群眾關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題上,放在群眾關(guān)心的難點(diǎn)問(wèn)題上。用我們良好的服務(wù),為開(kāi)發(fā)區(qū)教育事業(yè)的發(fā)展,營(yíng)造出一份公平、一份和諧。讓我們以更大的胸懷和氣魄,以更強(qiáng)的知識(shí)和能力,在工作中、在學(xué)習(xí)中、在創(chuàng)新中,不斷追求教育事業(yè)的新發(fā)展,共同創(chuàng)造開(kāi)發(fā)區(qū)更加輝煌燦爛的明天!
    我的演講完了,謝謝大家!
    分鐘青春的力量演講稿學(xué)生篇三
    “做人要做懶羊羊?!边@是當(dāng)今很流行的一句話,我們?yōu)槭裁匆鰬醒蜓蚰?因?yàn)閼醒蜓蚴謽?lè)觀??蓸?lè)觀又是什么呢?樂(lè)觀就是對(duì)生活的一種換位思考,通俗的說(shuō)也就是開(kāi)開(kāi)心心生活。懶羊羊他天天吃飽了就睡,睡完了就吃,吃飽了再睡,天天無(wú)憂無(wú)慮,好不自在。當(dāng)連灰太狼捉住他時(shí),他還該吃吃,該睡睡,這可能是樂(lè)觀的最高境界了吧。
    有很多人畏懼死亡,但只要你擁有樂(lè)觀的心態(tài),學(xué)會(huì)換位思考,死亡,又有什么好怕的呢?人從一出生就逃脫不了死亡的命運(yùn),死亡是我們最終的歸宿。我們無(wú)法改變命運(yùn),但可以選擇命運(yùn)。與其天天憂愁,給自己找不趣,還不如天天開(kāi)開(kāi)心心、無(wú)憂無(wú)慮。每個(gè)人的人生肯定是會(huì)遇到困難,關(guān)鍵是他們的解決困難的方法不同,有些人選擇膽小的放棄或者逃避,而有些人則樂(lè)觀的站起與困難抗衡,前者往往自生自滅,而后者往往取得成功。
    有這樣一個(gè)故事:“從前有一個(gè)老婆婆,她兩個(gè)兒子,一個(gè)兒子是賣鞋的,一個(gè)兒子是買傘的,她天天愁眉苦臉,一個(gè)鄰居問(wèn)他為什么這么愁苦。老婆婆回答道:‘這兩個(gè)兒命苦啊!你看,這要是晴天,我大兒子的傘就賣不出去,可若是雨天,我小兒子的鞋就要虧本了?!勇?tīng)完笑呵呵地對(duì)她說(shuō):‘這兩個(gè)兒子福氣得很,你看只要是晴天你大兒子就有鞋可買,要是雨天你小兒子的傘就要賣光?!瘡拇?,老婆婆每天都笑呵呵的?!蹦憧?,老婆婆只要換位思考一下,生活就能開(kāi)開(kāi)心心的,樂(lè)觀其實(shí)真的很神奇!很簡(jiǎn)單!晴天、雨天,買鞋、買傘,樂(lè)觀就這么簡(jiǎn)單,可仍有很多人就是思考的方向轉(zhuǎn)不過(guò)來(lái)。凡事要往好的方面想,這樣你才能開(kāi)心,往壞處想,只能整日愁眉苦臉。只要你天天開(kāi)心,生活才會(huì)有樂(lè)趣,才會(huì)活的有滋有味,一生就會(huì)有價(jià)值。
    蘇軾數(shù)次被貶謫,但是仍舊豁達(dá)地面對(duì)人生,瀟灑樂(lè)觀;。
    越王勾踐雖淪為奴隸,但他豁達(dá)樂(lè)觀,臥薪嘗膽,最終顛覆吳國(guó);作家子尤雖患罕見(jiàn)惡性腫瘤,但他與病魔抗?fàn)?,微笑著結(jié)束了他十六年的一生……他們并非強(qiáng)者,也是人,普通人,但他們微笑面對(duì)生活,驅(qū)散黑暗,詮釋了生命的力量,感染了無(wú)數(shù)人。
    樂(lè)觀的力量,簡(jiǎn)單又快樂(lè),學(xué)會(huì)換位思考,發(fā)現(xiàn)生活中的許多美,挑戰(zhàn)命運(yùn),戰(zhàn)勝命運(yùn)。加油!
    分鐘青春的力量演講稿學(xué)生篇四
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事:
    大家好!
    我演講的題目是《知識(shí)就是力量》。
    在非洲的大草原上有一種羚羊叫瞪羚,瞪羚每一天早上醒來(lái)時(shí),它就明白自己務(wù)必跑得比最快的獅子還快,否則就會(huì)被吃掉。獅子每一天早上醒來(lái)時(shí),它明白自己務(wù)必超過(guò)跑得最慢的瞪羚,否則就會(huì)被餓死。不管是獅子還是瞪羚,當(dāng)太陽(yáng)升起時(shí),都要開(kāi)始奔跑。因?yàn)楸寂懿拍苌妗?BR>    在美國(guó),有一本家喻戶曉的雜志《幸?!?,有一期雜志的封面上,醒目地寫著一行字:"要么學(xué)習(xí),要么死亡?。⑦@句話引發(fā)了人們廣泛而深刻地思考,被全世界的各種媒體競(jìng)相引用。因?yàn)樗U述了一個(gè)新的觀點(diǎn):學(xué)習(xí)才能生存。
    動(dòng)物的世界里,只有奔跑,不斷地奔跑,才能在弱肉強(qiáng)食中保全生命,從而延續(xù)種族。
    人類的生活中,只有學(xué)習(xí),不斷地學(xué)習(xí),終身的學(xué)習(xí)才能在日益激烈的競(jìng)爭(zhēng)中積蓄知識(shí),積蓄力量,從而得以生存,從而點(diǎn)亮人生。
    這天,人類已進(jìn)入知識(shí)經(jīng)濟(jì)新時(shí)代,知識(shí)更新的速度越來(lái)越快,知識(shí)倍增的速度越來(lái)越短。上個(gè)世紀(jì)60年代,知識(shí)倍增速度為8年,80年代縮短為3年,進(jìn)入90年代之后,知識(shí)總量1年就可增長(zhǎng)一倍。
    這是一個(gè)知識(shí)爆炸的新時(shí)代,這是一個(gè)大變革大發(fā)展的時(shí)代,新知識(shí)新觀念不斷涌現(xiàn),新?tīng)顩r新問(wèn)題層出不窮。未來(lái)的文盲不再是不識(shí)字的人,而是沒(méi)有學(xué)會(huì)怎樣學(xué)習(xí)的人。學(xué)習(xí)力決定創(chuàng)造力,創(chuàng)造力決定競(jìng)爭(zhēng)力,競(jìng)爭(zhēng)力決定前途決定命運(yùn)。無(wú)論一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族還是一個(gè)人,都務(wù)必注重學(xué)習(xí),學(xué)以立德、學(xué)以增智、學(xué)以資政、學(xué)以致用。
    孔夫子年十五而志于學(xué),發(fā)憤忘食、樂(lè)而忘憂;蘇秦讀書欲睡,引錐自刺其股,血流至足;韓愈少始知學(xué),口不絕吟于六藝,手不停披于百家之編;貧民出身的美國(guó)總統(tǒng)林肯,《資本論》的作者馬克思,在沙皇的監(jiān)獄里仍然堅(jiān)持讀書的列寧,他們都在用自己的成長(zhǎng)歷程和人生經(jīng)歷詮釋著一個(gè)道理:知識(shí)就是力量,學(xué)習(xí)點(diǎn)亮人生。
    "問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)"要適應(yīng)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的要求,就務(wù)必不斷進(jìn)行知識(shí)更新,堅(jiān)持學(xué)習(xí),堅(jiān)持終身學(xué)習(xí)。
    身邊的很多朋友抱怨說(shuō),工作太忙了,根本沒(méi)時(shí)間學(xué)習(xí)。其實(shí)學(xué)習(xí)不就應(yīng)是一種負(fù)擔(dān),而就應(yīng)是一種生活的態(tài)度。《論語(yǔ)》中"學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎"是把學(xué)習(xí)當(dāng)做一種快樂(lè);培根說(shuō)"讀書足以怡情,足以傅采,足以長(zhǎng)才"是把學(xué)習(xí)當(dāng)做一種情趣;毛主席說(shuō)"一日不讀報(bào),言之無(wú)味;三日不學(xué)習(xí),面目可憎"是把學(xué)習(xí)當(dāng)做一種習(xí)慣。"處處留心皆學(xué)問(wèn)",當(dāng)我們把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種生活態(tài)度,學(xué)習(xí)途徑自然就增多了,學(xué)習(xí)方法自然就多樣了。事實(shí)上,透過(guò)不斷地學(xué)習(xí),不斷地積累,學(xué)習(xí)真正成為了一種生活方式,如同空氣和水一般重要,就能享受到學(xué)習(xí)的快樂(lè),收獲成功的喜悅,就不會(huì)覺(jué)得辛苦,更不會(huì)是負(fù)擔(dān)。
    學(xué)習(xí)也一種工作職責(zé)。工作中,人與人之間的差距、潛力,絕大多數(shù)是由學(xué)習(xí)拉開(kāi)的。在工作崗位上,有的人能獨(dú)擋一面,他們有思路、有創(chuàng)新,看問(wèn)題透徹,做事情到位,就是因?yàn)樗麄兩朴谠诠ぷ髦袑W(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中總結(jié),在總結(jié)中反思,不斷超于自我,鍛煉自我,從而工作效率也不斷提高。
    學(xué)習(xí)還是一種精神追求。每一天讀兩小時(shí)書靠習(xí)慣,月月如此靠職責(zé),年年如此靠追求。人的精神境界的高低,很大程度上是由學(xué)習(xí)決定的。腹有詩(shī)書氣自華,當(dāng)我們把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種精神追求,就找到了開(kāi)啟心智的鑰匙,就找到了點(diǎn)亮人生的明燈。
    "吾生也有涯,而知也無(wú)涯",唯有學(xué)習(xí),才能讓我們的眼睛變得明亮而深邃,唯有學(xué)習(xí)才能讓我們的行動(dòng)變得理智而富有創(chuàng)新,唯有知識(shí)才能使我們充滿力量,唯有學(xué)習(xí)才能點(diǎn)亮我們的人生。
    我的講話完畢,謝謝大家。
    分鐘青春的力量演講稿學(xué)生篇五
    沒(méi)有確切的想過(guò),到底是從何時(shí)開(kāi)始,我已經(jīng)踏上了青春的道路,開(kāi)始了另一番思想與心境。
    有人說(shuō)過(guò),青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律。
    有人說(shuō)過(guò),青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。
    要我說(shuō),青春就是意氣風(fēng)發(fā)的我們用熱血和生命譜寫的青春之歌,繪就的一副最宏偉的畫卷。
    青春的代名詞是澎湃的熱血,是洋溢的熱情,是努力的拼搏,是無(wú)盡的嘗試。
    我們更該趁著這大好的青春年華,去拼搏,去努力,給所有的夢(mèng)想一次機(jī)會(huì)。只要勇敢的向前,努力的付出,及時(shí)最后沒(méi)有能夠收獲,但過(guò)程中的經(jīng)歷已經(jīng)足夠你去珍藏回憶。
    但是在很長(zhǎng)一段時(shí)間,我們總是在徘徊、彷徨,人生的岔路口上,找不到前進(jìn)的道路,沒(méi)有能夠給予你指導(dǎo)的人2,痛苦。憂傷接踵而至。我們感嘆著,總覺(jué)得,因?yàn)榍啻海钭兊媚酀舨豢?因?yàn)榍啻海覀冏兊妙j廢枉然;因?yàn)榍啻?,我們看不清未?lái)。
    也許多年以后,我們懂了:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹。再多的不舍留戀也已經(jīng)成為風(fēng)景。
    終有一天我們將會(huì)進(jìn)入成年,在青春的路上漸行漸遠(yuǎn)。
    但請(qǐng)不要悲傷,因?yàn)殡x開(kāi)是為了更好的回憶。
    有人曾說(shuō)過(guò)“人生就像一場(chǎng)戲,沒(méi)有彩排,每一場(chǎng)都是現(xiàn)場(chǎng)直播。把握好每次演出便是對(duì)人生最好的珍惜?!?BR>    當(dāng)我們?cè)俅位厥淄聲r(shí),可以很自豪地說(shuō):當(dāng)我們年輕時(shí),我們奮斗過(guò),盡情燃燒過(guò)。可以無(wú)悔地面對(duì)自己,面對(duì)未來(lái),不曾有過(guò)遺憾!
    分鐘青春的力量演講稿學(xué)生篇六
    大家好!
    一輩子,很累,真的不需要去苛求自己,什么都要完美,你的生活,有你的足跡,有你的淚水,有你的笑聲,你的世界就已經(jīng)完美了。對(duì)生活多些感恩,多些知足,用那些正能量去驅(qū)散人生的迷霧和陰霾,用一顆陽(yáng)光的心,還自己一片澄凈的艷陽(yáng)天。我們需要正能量,我們需要青春的正能量!
    分鐘青春的力量演講稿學(xué)生篇七
    各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家上午好!
    我演講的題目是:《我不是一張牌》。
    大家一定都有玩撲克的經(jīng)驗(yàn)。每副撲克有四種花色共54張。每張牌捏在我們的手中,它們的命運(yùn)也掌握在其中,就連“大王”和“小王”也無(wú)法主宰自己的命運(yùn)。
    有時(shí),我也在想,我們這場(chǎng)人生是否也是一盤牌局?我們每個(gè)人是否都如命運(yùn)掌握在別人手里的撲克牌?回顧十幾年的成長(zhǎng)歷程,在家里,要受父母的管制,有時(shí)甚至是厲聲的呵斥;在學(xué)校里,要受紀(jì)律的約束,老師的訓(xùn)導(dǎo);長(zhǎng)大了參加工作又要受社會(huì)環(huán)境的限制,而不能由自己的意愿我想干的事。十一二歲,在兒時(shí)的憧憬里,該是一個(gè)充滿陽(yáng)光的輝煌燦爛的季節(jié),然而,當(dāng)你自己親身乘上這趟列車,又常會(huì)感到身不由己。
    就拿考試來(lái)說(shuō)吧,考好了,家長(zhǎng)會(huì)把你當(dāng)寶貝,對(duì)你寄予的希望也就越大!早上牛奶,晚上咖啡,似乎牛奶加咖啡就能把一個(gè)普通的人灌概成人才,甚至一條蟲也能變成龍或鳳!老師們提起你時(shí)也往往帶著一種自豪的口氣,臉上會(huì)泛起一陣欣慰的笑容,左鄰右舍碰到你,也會(huì)瞅個(gè)沒(méi)夠,說(shuō)個(gè)沒(méi)完。那真是橫著看你有出息,豎著看你前途無(wú)量;左看你是個(gè)人才,右看你是個(gè)棟梁。而當(dāng)你付出汗水和努力后卻未有收獲的時(shí)候呢?家長(zhǎng)雖只輕輕地說(shuō)一句:“考大學(xué)可是你唯一的選擇啊!”但你聽(tīng)起來(lái)卻感覺(jué)好沉重好壓抑;老師不會(huì)說(shuō)什么,只是用一種期待的目光定定地盯著你,一直盯得你好慚愧好內(nèi)疚;左鄰右舍呢?他們也不過(guò)在與你擦身而過(guò)的一剎那,用一種令他自己也解釋不清楚的神色瞅著你,那神情,足以令你原本傷感的心辛酸得掉淚!
    果真這樣嗎?
    不!我在心里這樣對(duì)自己說(shuō):我們絕不是一張撲克牌!
    撲克畢竟沒(méi)有思維,而我們,卻是一群有著高級(jí)思維能力的活生生的人啊!我本該擁有與撲克截然不同的人生!自己的歷史靠自己去書寫,自己的青春靠自己去創(chuàng)造,自己的世界靠自己去闖!而不是像牌那樣在冥冥中失去自我!
    謝謝大家!
    分鐘青春的力量演講稿學(xué)生篇八
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委:
    我演講的題目是《收獲的青春,是奮進(jìn)的號(hào)角》。
    青春,是我們一生中最美麗的季節(jié),它孕育著早春的生機(jī),展現(xiàn)著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實(shí),昭示著寒冬的希望!充滿詩(shī)意而不缺乏拼搏的激情,時(shí)尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛!
    我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一段話“青春,永遠(yuǎn)是美好的,可是真正的青春只屬于那些永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng),永遠(yuǎn)謙虛,永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人?!碑?dāng)我來(lái)到xx的第一天,我就默默記下了這樣一句話:與您攜手,改變生活。雖然只是幾個(gè)簡(jiǎn)單的詞語(yǔ),但卻蘊(yùn)藏著每一個(gè)年輕人一生的追求。
    “對(duì)酒當(dāng)歌,人生幾何”作為一個(gè)80后的年輕人,心中閃爍著夢(mèng)想,現(xiàn)在就是我們努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候,當(dāng)前我們xx正處于一個(gè)繼往開(kāi)來(lái),高速發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)刻,于是就有了這樣一些人,他們把青春書寫在繁忙的工地,他們讓汗水揮灑在偏僻的鄉(xiāng)間,無(wú)論是在怎樣平凡的崗位上,他們實(shí)踐著xx人的簡(jiǎn)單、坦誠(chéng)、陽(yáng)光,為地方社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展傳遞著一個(gè)又一個(gè)準(zhǔn)確而明了的信號(hào),也傳送著他們對(duì)事業(yè)的無(wú)限執(zhí)著和忠誠(chéng)。
    當(dāng)一個(gè)人把自己的青春融入到事業(yè)當(dāng)中的時(shí)候,那么他的青春不會(huì)流失,他的事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒!如果我們不付出,不創(chuàng)造,不奉獻(xiàn),不去追求自己的事業(yè),那這樣的青春必然會(huì)稍縱即逝。如果回首過(guò)去,沒(méi)有追憶,人生渺茫,這絕對(duì)不是我們所渴望青春的意義。
    我們選擇了xx,從某種意義上來(lái)說(shuō),就已經(jīng)選擇了奉獻(xiàn)。無(wú)論我們將來(lái)是在繁華都市,還是在偏僻的鄉(xiāng)村,無(wú)論是在肅靜的辦公室、還是在喧囂的工地,激揚(yáng)的青春夢(mèng)想最終都將沉淀成感恩的心情在這里駐足,扎根。
    來(lái)到xx我們不去考慮我們失去了什么,我們得到的將是最為寶貴的信仰,我們沒(méi)有辜負(fù)自己的青春,因?yàn)槲覀冋煤顾?jiàn)證著成長(zhǎng),用奉獻(xiàn)丈量著價(jià)值,擁有青春的xx人在這片我們無(wú)限熱愛(ài)的土地上上創(chuàng)造著人生的奇跡,抒寫著青春的樂(lè)章。
    讓平凡的人成為優(yōu)秀的人、讓優(yōu)秀的成為卓越的人。在這里,各位先輩們滿懷工作的熱情,年輕人們都擁有遠(yuǎn)大的理想,我們是滿懷青春夢(mèng)想的一代,雖然我們來(lái)自于五湖四海不同的地方,將來(lái)工作在不同的崗位上,但我們擁有一個(gè)共同的向往,將自己的青春揮灑在這篇熱土上。
    在這里,我們恪守著同樣的信仰,寫下同樣的承諾,懷揣著同樣的夢(mèng)想,擁有同樣的青春??v使我們的一生平淡無(wú)華,也無(wú)關(guān)緊要,因?yàn)橹挥形覀冏约鹤钋宄?,xx需要我們傾心的付出,而這些付出就是一種奉獻(xiàn),它不分大小,不分多少,不分先后。讓我們悄悄地奉獻(xiàn),因?yàn)槲覀兊那啻簳?huì)因?yàn)榉瞰I(xiàn)而變得充實(shí)美麗。
    擁有青春的人們,讓我們拿出年輕人開(kāi)拓的精神,創(chuàng)新的激情,展現(xiàn)青春的風(fēng)采,調(diào)和生命的油彩,秀出激昂的主旋律!
    讓我把這次演講作為禮物獻(xiàn)給臺(tái)下的各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們,獻(xiàn)給所有為xx工作的人;讓它成為我們前進(jìn)的動(dòng)力,吹響我心中的奮進(jìn)的號(hào)角。
    我的演講完了,謝謝大家!
    分鐘青春的力量演講稿學(xué)生篇九
    還未踏進(jìn)大學(xué),以為很夢(mèng)幻,進(jìn)了大學(xué),才知道顛覆了之前所有的幻想,這并不表示大學(xué)不美好,在大學(xué)里,也許會(huì)遇上生死之交,也許能遇上命里的知己,也許……進(jìn)了才知道。
    那一年,我們好像很有錢。
    那一年,我們好像很有錢,走進(jìn)宿舍樓的時(shí)候會(huì)買一包爸爸都舍不得抽的煙。
    那一年,我們好像很有錢,成為自己情侶吃穿的保姆,回家的時(shí)候卻不能給媽媽買一條最便宜的珍珠項(xiàng)鏈。
    那一年,我們好像很有錢,爸媽的手機(jī)只有電話短信的功能,它的價(jià)值不足我們一個(gè)月的電話費(fèi),然而它最大的意義是在你需要的時(shí)候它會(huì)告訴你爸爸媽媽在惦記著你。
    那一年,我們好像很有錢,秋天到了,你會(huì)在柜臺(tái)前挑上半天的化妝品,可媽媽用的最多的化妝品卻是年復(fù)一年陪伴她左右洗滌靈。
    什么時(shí)候,我們忘記了兒時(shí)做英雄的念頭,只學(xué)會(huì)了飯店里叫嚷服務(wù)員上菜上酒。
    什么時(shí)候,網(wǎng)絡(luò)的虛擬變成生活的虛榮,讓你和人聊天時(shí)不以為恥,反以為榮。
    什么時(shí)候,爸媽不再講他們過(guò)去的苦日子而從腰帶上擠出兒女的燈紅酒綠;什么時(shí)候,我們學(xué)會(huì)中午醒來(lái)先用腳趾打開(kāi)桌上的電腦,播響就在樓下的飯館的訂餐電話。
    父母吃盡千辛萬(wàn)苦送我們來(lái)這樣一個(gè)可讀可不讀的大學(xué),而我們卻為父母享受著他們永遠(yuǎn)享受不到的幸福。
    要畢業(yè)了,明白了大學(xué)的魔力是讓人覺(jué)得所有的虛榮都是心安理得。但我依然不知道大學(xué)應(yīng)該在我的生命力賦予什么意義,只記得老爸常說(shuō):要想好好的生活,每一分錢都有它的意義。
    那一年,我們真的沒(méi)有錢。盡管你嘴里唱的盡是社會(huì)里的花花綠綠、愛(ài)我愛(ài)你。
    那一年,我們真的沒(méi)有錢。當(dāng)你有能力賺錢的時(shí)候便不再把無(wú)知當(dāng)作個(gè)性。
    那一年,就讓它只是那一年,我希望我們未來(lái)會(huì)很有錢,讓爸媽過(guò)上幸福的日子,去補(bǔ)償我曾經(jīng)為了向父母要錢而說(shuō)過(guò)的謊言。
    希望大學(xué)生們都能體味這心酸。我們的大學(xué)之路,即承載了我們個(gè)人學(xué)習(xí)的責(zé)任,也承載了家長(zhǎng)、老師、親朋好友的期待。如果僅僅以一張大學(xué)入門券回報(bào)他們,未免過(guò)于輕賤。3或4年大學(xué)畢業(yè)時(shí)的累累碩果,才對(duì)得起這張入門券,對(duì)得起捧月的“眾星”,才無(wú)愧于3或4年最好的青春年華、人生的黃金段!
    分鐘青春的力量演講稿學(xué)生篇十
    親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
    長(zhǎng)征是歷史紀(jì)錄上的第一次。長(zhǎng)征是宣言書,長(zhǎng)征是宣傳隊(duì),長(zhǎng)征是播種機(jī)。長(zhǎng)征是一條路:一條光明之路,一條幸福之路,一條通向繁榮富強(qiáng)之路!長(zhǎng)征是一首歌:一首英雄贊歌,一首勝利凱歌,一首驚天地泣鬼魂的歌!長(zhǎng)征是一幅畫:一幅山水風(fēng)情畫,一幅人物肖像畫,一幅二萬(wàn)五千里歷史畫!
    長(zhǎng)征是中華民族不屈不撓
    精神
    的典范??v觀整個(gè)長(zhǎng)征的過(guò)程:放棄湘西,轉(zhuǎn)向貴州;舍棄川西,北上陜甘;四渡赤水河,巧渡金沙江;飛奪瀘定橋,強(qiáng)渡大渡河……每一個(gè)戰(zhàn)略方向的改變,每一項(xiàng)戰(zhàn)略任務(wù)的確定,每一次戰(zhàn)斗勝利的取得,都無(wú)不與探索和求實(shí)
    精神
    息息相關(guān)。
    長(zhǎng)征是人類歷史上艱苦奮斗
    精神
    的楷模。長(zhǎng)征途中,紅軍將士面對(duì)的是一條條波濤洶涌的大河,一座座巍然聳立的雪山,一片片茫無(wú)涯際的草地,前有敵軍,后有追兵,可就是在這“敵軍圍困萬(wàn)千重”的逆境中,紅軍轉(zhuǎn)戰(zhàn)兩萬(wàn)五千里,終于從眾多敵人中殺出了一條生路。
    長(zhǎng)征是充滿著無(wú)私奉獻(xiàn)
    精神
    的史詩(shī)。無(wú)論是難以自拔的沼澤,還是茫茫無(wú)際的草地;無(wú)論是皚皚白雪,還是飛機(jī)大炮;無(wú)論是酷暑嚴(yán)寒,還饑餓干渴……紅軍將士都抱定全心全意為人民服務(wù)的宗旨,以堅(jiān)忍不拔的毅力,與窮兇極惡的敵人展開(kāi)殊死搏斗,將生的希望讓給別人,死的威脅留給自己。
    一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族,乃至一個(gè)團(tuán)體,只要有艱苦奮斗的
    精神
    ,實(shí)事求是,無(wú)私奉獻(xiàn),就能夠成就事業(yè),創(chuàng)造輝煌。70年前的長(zhǎng)征是這樣,70年后的今天也是這樣。
    西風(fēng)烈長(zhǎng)空雁叫霜晨月霜晨月馬蹄聲碎喇叭聲咽雄關(guān)漫道真如鐵而今邁步從頭越從頭越蒼山如海殘陽(yáng)如血。對(duì),從頭越,當(dāng)中華民族湊起團(tuán)結(jié)協(xié)作的凱歌的時(shí)候,當(dāng)華夏兒女樹起實(shí)事求是大旗的時(shí)候,當(dāng)炎黃子孫插上無(wú)私奉獻(xiàn)的翅膀的`時(shí)候,
    中國(guó)
    巨龍必將騰飛——飛得更高,飛得更遠(yuǎn)。同志們、戰(zhàn)友們,讓我們揚(yáng)起青春的風(fēng)帆攜起手來(lái),為這一天的到來(lái)而共同努力,共同奮斗吧!讓長(zhǎng)征
    精神
    薪火相傳!!
    分鐘青春的力量演講稿學(xué)生篇十一
    尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家上午好!
    巴金在自己的隨想錄中說(shuō)過(guò)?!叭瞬皇屈c(diǎn)綴太平的,而是工作的,正因?yàn)橛辛饲G棘,才需要我們?cè)谇G棘中開(kāi)辟道路?!币粋€(gè)人來(lái)到世界上,平平坦坦過(guò)完一生是毫無(wú)意義的。要建立自己的天地,讓成為主宰自己的主人。這一切都不可以空想,要靠實(shí)際行動(dòng)、勇氣、智慧、毅力才能實(shí)現(xiàn)??墒沁@條路不好走。放眼望去它若隱若現(xiàn),只有一條荊棘叢生、彎彎曲曲、坑坑洼洼的小路。為了自己的目標(biāo),為了磨練自己的意志,我們必須果斷的選擇這條路。
    從我們降生到世上那一刻起,注定要經(jīng)歷一翻徹骨寒。有人要逃避磨難,導(dǎo)致被小小的寒氣所封殺。我走在這條路上,永不后悔。我赤著雙腳,用雙手扒著荊棘,荊棘的鋒芒和我的肌膚一次次零距離接觸,傷痛讓我一次次動(dòng)搖決心,但我固守陣地,決不動(dòng)搖!強(qiáng)忍傷痛依然義無(wú)反顧的朝目的地前進(jìn)。雖說(shuō)傷痛時(shí)常讓我疼痛難忍。我卻從中總結(jié)了不少經(jīng)驗(yàn),傷痕彌合留下了不少疤痕,每一個(gè)傷疤都是一次挫折,都是一次經(jīng)驗(yàn)的積累,都是一次成長(zhǎng)的標(biāo)志,所以我不悲傷,堅(jiān)定的走下去。只有在這樣的道路上我才能充分挖掘自己的潛能。
    荊棘并不可怕,可怕的是沒(méi)有信心、沒(méi)有勇氣走下去,半途而廢。沒(méi)有荊棘的道路,沒(méi)有挑戰(zhàn)性;沒(méi)有挑戰(zhàn)的人生,沒(méi)有意義;沒(méi)有意義的人生,生不如死!!荊棘的道路上成就有勇氣、有自信、有智慧、有夢(mèng)想的人!荊棘的道路上錘煉了人的意志,荊棘的道路上打磨了人的夢(mèng)想。走在荊棘的道路上,用古人仁的經(jīng)驗(yàn)告誡世人,成功的人必須有成功的路,成功路上必定坎坎坷坷、荊棘叢生,荊棘叢生必定能苦其心志。
    只要我們有堅(jiān)定的信心和勇氣,荊棘便不會(huì)阻礙我們通向成功。相反,荊棘是我們成功的墊腳石,磨難使我們?cè)酱煸接?。在荊棘叢中開(kāi)辟道路!
    我要在荊棘中開(kāi)辟道路!這就是我的人生,像滔滔江河一瀉千里,奔騰向前,不論山高路遠(yuǎn),將咆哮著、沖刷著、呼嘯著、激越著,卷起千層波浪,無(wú)所畏懼不怕征途艱險(xiǎn)沖向波瀾壯闊的蔚藍(lán)色大海。
    精彩的人生就是這樣,閃爍最耀眼的光芒,綻放最美麗的花朵,播撒愛(ài)的陽(yáng)光雨露,彰顯人性最完美的瑰麗風(fēng)采,披荊斬棘、跨越高山、渡涉大河、迎著狂風(fēng)暴雨去實(shí)現(xiàn)最輝煌壯麗的理想。有路,沿著路走,無(wú)路,也要開(kāi)辟出一條光明的通道來(lái),哪怕汗水浸透大地,哪怕血染江河湖海,哪怕道路曲折艱辛,哪怕前程有狼蟲虎豹妖魔鬼怪,呼吸不止,奮進(jìn)不息。
    謝謝大家!
    分鐘青春的力量演講稿學(xué)生篇十二
    尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家上午好!
    自信是成功的第一秘訣,它不僅是對(duì)自己能力的信任,更是對(duì)自己所追求目標(biāo)的堅(jiān)定信念。有了它,才能駛向勝利的彼岸。當(dāng)中國(guó)革命處于低潮時(shí),毛澤東堅(jiān)信“星星之火,可以燎原”;當(dāng)敵人日搜夜捕,陳毅“屢不得脫”時(shí),他滿懷自信,高唱“血雨腥風(fēng)應(yīng)有涯”,“人間開(kāi)遍自由花”!陳毅的《梅嶺三章》就是撼人心魄的自信之歌、勝利之歌!著名科學(xué)家門捷列夫說(shuō)得好:“只有自信,才能讓人在最佳的心理狀態(tài)下工作,而不致被懷疑吞食你的想象力”。蘇格拉底也說(shuō):“一個(gè)人是否有成就,只要看他是否具有自尊和自信。”總之,自信是指向勝利的導(dǎo)航塔,是前進(jìn)的不竭動(dòng)力。
    自卑卻與自信背道而馳。自卑者往往對(duì)別人的優(yōu)點(diǎn)看得過(guò)多、過(guò)重,而對(duì)自己的長(zhǎng)處認(rèn)識(shí)不足,只覺(jué)得自己什么都不行,又不想去努力趕上,于是沉重的心理壓力使這些人唯唯諾諾,裹足不前。自卑者的心理障礙限制了能力的發(fā)展,使他們坐失成功的良機(jī),最終一事無(wú)成。而走出自卑陰影,前面必定是艷陽(yáng)天!無(wú)論是《千手觀音》還是舞動(dòng)奇跡中的《追光》,演員們都以強(qiáng)者的信念與命運(yùn)抗?fàn)?,?zhàn)勝了自卑,他們震撼的演出博得了觀眾熱烈的掌聲,深受人們的喜愛(ài)??梢?jiàn),戰(zhàn)勝自卑,培養(yǎng)自信,是我們必然的選擇。
    自負(fù)者與自信者也格格不入。自負(fù)與自卑都是極端心理,自負(fù)者在取得一些成績(jī)后沾沾自喜,甚至目空一切,妄自尊大。這些人就算是先前取得一些成就,也只是曇花一現(xiàn)。歷史上的教訓(xùn)值得我們記取。楚漢相爭(zhēng)時(shí),項(xiàng)羽在推翻暴秦的殘酷統(tǒng)治的斗爭(zhēng)中起了不可低估的作用,但暫時(shí)的軍事優(yōu)勢(shì)使他盲目自負(fù),自封“霸王”,結(jié)果被劉邦打敗,昔日不可一視的英雄,落得自刎烏江的下場(chǎng)。三國(guó)時(shí)的曹孟德折戟沉沙,覆軍于赤壁,又是一個(gè)自負(fù)導(dǎo)致失敗的教訓(xùn)。由此可見(jiàn),正確估價(jià)自己的長(zhǎng)處和成績(jī),正視自己的短處和不足,劃清自信與自負(fù)的界限,對(duì)一個(gè)成功者來(lái)說(shuō)真的很重要。
    怎樣看待自信、自卑、自負(fù),其中充滿辯證法。我們要相信自己,卻不自負(fù);要正視不足,卻不自卑。選擇自信,戰(zhàn)勝自卑,遠(yuǎn)離自負(fù),這是新世紀(jì)的要求,是追求完美人格的要求?!皵?shù)風(fēng)流人物,還看今朝”,毛澤東充滿自信的名言,將永遠(yuǎn)激勵(lì)我們前進(jìn)。
    所以我們要多鼓勵(lì)自己:“成績(jī)單不漂亮沒(méi)關(guān)系,只要我努力,就是一名好學(xué)生!”“基礎(chǔ)不好沒(méi)關(guān)系,只要我每天都有進(jìn)步,就是一種成功!”“我的生活是充滿陽(yáng)光的,努力的我最美麗!”這樣自信的度過(guò)每一天,你會(huì)越來(lái)越體驗(yàn)到:我的人生是非常有價(jià)值的,我是最棒的!
    謝謝大家!
    分鐘青春的力量演講稿學(xué)生篇十三
    親愛(ài)的各位老師,各位同學(xué),大家晚上好。我是來(lái)自電子工程系應(yīng)電131班的陳云鵬。
    相信大家都有看過(guò)趙薇拍的電影《致青春》吧,今晚我也來(lái)沾沾光,給大家?guī)?lái)陳云鵬的《致青春》。
    欲知原因,且聽(tīng)小鵬分解。
    在我年輕的時(shí)候,我指的是更年輕的時(shí)候,也就是童年。那些年我是個(gè)很帥很靦腆的孩子,至于當(dāng)初迷倒了隔壁班幾個(gè)女生我就沒(méi)去了解了,因?yàn)槲伊?xí)慣了退縮,不習(xí)慣拋頭露面的去玩,我不敢追求什么,所以我從小就不知道什么叫夢(mèng)想,只會(huì)聽(tīng)從著大人們的安排,覺(jué)得他們要我做的都是對(duì)的。慢慢的,我發(fā)現(xiàn)他們心眼里就只剩倆字,讀書。
    小學(xué)升初中,初中考高中,高中考大學(xué),我的青春就換來(lái)讀書這倆字。2個(gè)月前,我進(jìn)化成大學(xué)生,我拉著行李箱屁顛屁顛的來(lái)到大人們夢(mèng)寐以求的大學(xué)。來(lái)到大學(xué),迎接我們的除了帥帥的師兄漂亮的師姐,還有那不把你曬得黑不溜秋就不甘心的軍訓(xùn)。軍訓(xùn)的15天里,我不擅長(zhǎng)與人交流,我一如既往的想到了退縮,退縮的是那樣的快,勢(shì)頭是那樣的猛,除了宿舍的人我?guī)缀鯖](méi)和其他人搭訕過(guò),結(jié)果,我一無(wú)所獲,認(rèn)識(shí)我的的也沒(méi)幾個(gè),可是我依賴心很強(qiáng),,往后的日子,舍友不在身邊,我害怕孤獨(dú),我不敢去飯?zhí)?,我就挨餓,有時(shí)候一整天吃的就是那一袋面包,真的有種回到改革開(kāi)放前的節(jié)奏,吃了上餐沒(méi)下餐啊。我幻想著有個(gè)遙控器可以把我的大學(xué)把我以后的路都快進(jìn)幾十倍的播放完。
    直到在網(wǎng)上我看到了辛夷塢寫的一篇小說(shuō)——《致我們終將逝去的青春》。里面寫到:青春是一個(gè)昂貴的夢(mèng),當(dāng)你懷揣著它時(shí),它一文不值,而只有將它耗盡之后,再回頭看,一切才有了意義。
    是啊,青春是場(chǎng)遠(yuǎn)行,回不去了;青春是場(chǎng)相逢,忘不掉了。
    過(guò)去丟掉的夢(mèng)我該俯首拾起了,我開(kāi)始學(xué)會(huì)融入集體,我積極報(bào)名院里系里的部門組織,競(jìng)選班干,去參加協(xié)會(huì),去兼職,來(lái)參加演講比賽。我成功了,我有了一群可愛(ài)的小伙伴,我當(dāng)上了準(zhǔn)志愿者,我進(jìn)了系團(tuán)總支,我當(dāng)了班干,我是課代表,我在學(xué)校兼職,我來(lái)到了這個(gè)舞臺(tái)。
    大學(xué)正是我們揮灑青春斗志的時(shí)候,寧可出去碰壁也別在宿舍面壁了。除去身上電腦游戲網(wǎng)絡(luò)聊天帶來(lái)的恍惚和疲倦,我們都很帥氣!青春無(wú)悔,夢(mèng)想無(wú)限!
    分鐘青春的力量演講稿學(xué)生篇十四
    親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
    人一生中最美好的時(shí)刻莫過(guò)于青春,比牡丹還濃艷,比金烏還絢曜的青春??v然每個(gè)人的青春都不相同,卻同是滿載活力的新鮮血液,對(duì)世界開(kāi)拓與創(chuàng)新充滿干勁。夏多布里昂曾說(shuō)“青春似一日之晨,它冰清玉潔,充滿著遐想與和諧”。一切朝氣與希望都賦予青春力量,青春在手有恃無(wú)恐,讓我們有了拼搏、追求、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的資本。
    你知道,有些青春注定不會(huì)被關(guān)在籠子里,它們的每一片羽毛上都閃耀著夢(mèng)想的光輝。就在今年的
    第16屆
    喀山世界游泳錦標(biāo)賽上,22歲的寧則濤斬獲100米自由泳金牌,創(chuàng)造了亞洲的游泳歷史。成功的光芒背后,是他從10歲就開(kāi)始艱苦的訓(xùn)練的汗水和付出。他用自己的青春夢(mèng)想書寫下為國(guó)爭(zhēng)光的榮耀。
    從生理學(xué)上說(shuō),青年時(shí)期是力量的巔峰期,體力和智力都漸臻佳境,國(guó)家和社會(huì)賦予了青年們拼搏的資本。在此基礎(chǔ)上,我們應(yīng)該珍惜青春韶華,奉獻(xiàn)社會(huì)、追求夢(mèng)想,將主要力量放在做對(duì)社會(huì)有價(jià)值的事情上。一個(gè)人的精力是有限的,故此我們要分配好自己的力量,將最強(qiáng)的力量集中在對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)有益的活動(dòng)上,而把小部分力量用于自己的私利,匯聚無(wú)私的力量,成就大家的幸福。還記得讓我們無(wú)比痛惜天津爆炸中拼死逆行的年親消戰(zhàn)士們,其中未滿18歲的袁海沖進(jìn)火場(chǎng),永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我們。他們正處青春的年華,卻用盡全身力量保護(hù)廣大人民與社會(huì)的安危。
    青年時(shí)期的力量蠢蠢欲動(dòng),從小就懷揣的夢(mèng)想,在青年時(shí)期有了更具體更實(shí)際的可操作性,夢(mèng)想為青春注入新力量。夢(mèng)想,包含著我們對(duì)未來(lái)的向往,對(duì)未來(lái)的希望,對(duì)未來(lái)美好的憧憬。大概從小學(xué)開(kāi)始,我就有了當(dāng)語(yǔ)文老師的想法,初中就在語(yǔ)文科上多花時(shí)間,高中毅然選擇文科,大學(xué)上了漢語(yǔ)言,一路堅(jiān)持下來(lái),走過(guò)了青春,不斷縮短和夢(mèng)想的距離,夢(mèng)想的力量支撐著我對(duì)成為人民教師的渴望,讓我更明確了教師為人民服務(wù)的使命。
    分鐘青春的力量演講稿學(xué)生篇十五
    尊敬老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    青春是活力,是校園蹦跳的身影;青春是甜蜜,是捂著嘴的手縫中明顯看到的嘴角上揚(yáng)的弧度;青春是羞澀,是角落里蜷曲著的身影眼角閃著的鉆石般的淚光。青春是一盒五彩的糖果,青春的空氣也是香甜的。
    青春是巧克力,香濃而苦澀。我們不再為了心愛(ài)的玩具而哭泣,是為了肩上壓著的學(xué)習(xí)而努力;我們不再為瑣碎的小事而賭氣,卻常常為了未知的未來(lái)而沉思;我們不再整天自以為是的幻想自己是救世主,卻因感到社會(huì)的復(fù)雜而苦惱````倔強(qiáng)的不流淚強(qiáng)忍著淚微笑,是想告訴大人們我們真的很棒;逐漸成熟的思想讓我們能在唯美的藝術(shù)前低下高貴的頭顱。即使哭泣,即使難過(guò),眼角的淚也閃著希望的光。心中滋長(zhǎng)的情愫,甜蜜而青澀。就算星星從夜幕墜落,心也從不冷卻,因?yàn)椋啻旱男氖翘鹈?,苦澀的,卻也是永不滅的激情。就像巧克力定格在舌尖融化的那刻,甜蜜,香濃,苦澀一起蔓延!
    青春是夢(mèng)幻的棒棒糖,有五彩的顏色,奇怪的形狀,不同的味道````我們常?;孟胱约菏敲利悆?yōu)雅的公主,備受呵護(hù);是帥氣逼人的街舞小子,炫酷少女們的心,又或者是紅得發(fā)紫的天王巨星````現(xiàn)實(shí)一點(diǎn),別想著自己是某個(gè)貴族后裔;某個(gè)富翁的私生子。稀奇古怪的想法是屬于漫步在糖果的季節(jié)里的少男少女們的童趣。幼稚得有些可笑。就像在茫茫的雪地里抓一吧雪,加一顆草莓味味道的糖果,加一點(diǎn)男孩子的淘氣,女孩子的天真;男孩子的倔強(qiáng),女孩子細(xì)膩;再加一點(diǎn)歡笑,一點(diǎn)淚水,一點(diǎn)感動(dòng),一點(diǎn)懵懂.....
    記得“我的未來(lái)不是夢(mèng)”這首歌里有一這么一句歌詞:我知道我的未來(lái)不是夢(mèng),我認(rèn)真的過(guò)每一分鐘,我的未來(lái)不是夢(mèng),我的心跟著希望在動(dòng)。
    現(xiàn)在的青年人,80后90后都用著一種快樂(lè)和平的心態(tài)生活著。不要活得太累,不要忙得太疲憊,想吃了就不要嫌貴,想穿了不要浪費(fèi),心煩了找知己約會(huì),瞌睡到頭就睡,從不會(huì)去想未來(lái)會(huì)怎樣。沒(méi)有目標(biāo)沒(méi)有理想沒(méi)有去想未來(lái)的都不會(huì)成功,世界會(huì)向那些有目標(biāo)合有遠(yuǎn)見(jiàn)的人讓路,成功也是。
    一瞬間,一眨眼到了未來(lái),比小沈陽(yáng)的“眼睛一閉一睜,一天就過(guò)去了”,還要快。未來(lái)?未來(lái)?這就是未來(lái)嗎?對(duì)于現(xiàn)在的我們似乎還很遙遠(yuǎn),其實(shí)并不,未來(lái)離我們只有一步之遙,一個(gè)動(dòng)作,一眨眼,一抬腿,一摸腦袋,其實(shí)就是告別一小段的未來(lái)。所以積極思想造成積極的人生,消極的思想造成消極的人生。靠山山會(huì)倒,靠水水會(huì)流,靠自己永遠(yuǎn)不會(huì)倒,未來(lái)如此,需要自己掌握。未來(lái)要過(guò)上幸福的生活,就應(yīng)該有明確的追求,人活著必須要有追求,如果沒(méi)有追求,沒(méi)有理想,沒(méi)有目標(biāo)將會(huì)迷失自己,生活得很無(wú)聊,未來(lái)也很迷茫,不知自己為了什么而活著。所以我們的未來(lái)我們要自己做主,我們的未來(lái)我們要自己主宰,我們的未來(lái)我們要自己掌控。
    未來(lái)是一個(gè)謎,讓我們捉摸不透,可這個(gè)謎的答案又是由我們來(lái)定,當(dāng)然謎底也將由我們自己來(lái)揭曉,我們又得努力的將這個(gè)謎的答案揭曉。未來(lái)是光明而美麗的,愛(ài)它吧,向它突進(jìn),為它工作,迎接它,盡自己的努力去使他成為現(xiàn)實(shí),那就是我們的未來(lái),因?yàn)槲业奈磥?lái)是我做主的。
    分鐘青春的力量演講稿學(xué)生篇十六
    親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
    春走后,把夏天引了過(guò)來(lái)。我習(xí)慣了早起,喜歡上了夏日的早晨——清新與活力。
    梳洗后,從寢室門口出來(lái),便感覺(jué)我們學(xué)校被茫茫白霧給團(tuán)團(tuán)圍住了,眼遠(yuǎn)處總被一層霧模糊著。隨后,我便聽(tīng)到了球場(chǎng)上有節(jié)奏的“嘭,嘭,嘭”的籃球聲,我均勻地邁開(kāi)步子朝著聲音走去……走在熟悉的操場(chǎng),我聽(tīng)到了學(xué)校背后碧綠的山坡長(zhǎng)上傳來(lái)的清脆的鳥鳴聲;聽(tīng)到了身后寢室傳來(lái)的水龍頭流水的潺潺水生和朋友嘻哈的逗趣聲……多么動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章啊!撐開(kāi)翅膀,像只蜜蜂在花叢里游蕩一樣。
    不知不覺(jué),眼不遠(yuǎn)處出現(xiàn)了蹦跑的、運(yùn)球的、投籃的影子。拋開(kāi)云霧看,原來(lái)是我們班的男生在打籃球啊,本來(lái)就很喜歡籃球的我被這一場(chǎng)面吸引住了。我走到欄桿底下就看了起來(lái)。
    “耶!”“oh,no!”“好耶,球進(jìn)——”“very good!”“thanks!”……一個(gè)運(yùn)球上籃,一個(gè)旋轉(zhuǎn)180度上籃,一個(gè)三大步上籃……呵,一個(gè)比一個(gè)強(qiáng)勁呢!我時(shí)不時(shí)興奮地笑了起來(lái)!
    不知過(guò)來(lái)多久,周圍的霧漸漸散開(kāi)了,操場(chǎng)上的人也多了,鳥鳴聲也被校園里的聲音所覆蓋。同學(xué)們也打累了,也都灑脫的走人了。我還坐在地上,百思不得其解,望望天,渴望它能幫我指點(diǎn)迷津。云層里的太陽(yáng)出來(lái)了一半,發(fā)出了刺眼的陽(yáng)光照射著大地,顯得那么的活躍;而在云層里沒(méi)有出來(lái)的另一半,它不能照射大地,顯得那么的凄涼。然而,陽(yáng)光就是為了照射大地的!
    難道,是青春的力量嗎?是的是的,因?yàn)榍啻壕褪且派涑鏊墓饷?