荷花池學生范文(18篇)

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    通過總結,我們可以更好地發(fā)現問題,解決問題。完美的總結應該具備清晰明了的段落和句子,不論讀者是誰都能輕松理解??偨Y是一種重要的學習和工作技能,有助于提高綜合素質。
    荷花池學生篇一
    我的家鄉(xiāng)有一個美麗的荷花池,吸引很多游客去觀賞。
    早上,荷花池里的荷花開得十分燦爛,像一個白色的小天使,荷葉挨挨擠擠的,像一個個碧綠的大圓盤。荷花的香味撲鼻而來,有的荷花才開了五、六片花瓣;有的是個花骨朵,看樣貌,像飽脹得要爆炸似的。我看得津津有味的時候,一朵花骨朵開了,那香味比開了后的荷花還要香。一陣微風吹過,荷花與荷葉翩翩起舞,多美麗??!我目不轉睛地看著,就像在仙境一樣,那些香味跟著風而飄動,穿過森林穿過山中,直到村庒與城市。
    一群可愛、調皮的小蝌蚪在荷花池里玩捉迷藏,玩得可好了,連它們的媽媽青蛙也不想回家了。這一些荷花也吸引了一些美麗的蝴蝶,一只小蟲子飛來了,青蛙一口把它吃了。我也被美麗的荷花池給吸引了呢!美麗的荷花池十分有名,也是一個十分好的地方,是旅游的好地方呢!
    荷花池學生篇二
    外婆家后面有一個美麗的荷花池。荷花池你開滿了許許多多的荷花,在荷葉的襯托下,真是美不勝收。
    夏天,烈日炎炎,人們好象熱鍋上的螞蟻,唯獨眼前的這片荷花池,給人帶來一絲清爽的涼意。瞧!荷花池里的荷葉真多啊!一片連著一片,碧綠碧綠的。一陣風吹來,猶如碧波一般,連綿起伏。幾個頑皮的孩子還頂著打荷葉當遮陽傘呢!荷花池里的荷花真美??!白的;粉的,五顏六色。有的花全開了,有的花半開著,有的還是個花骨朵兒呢!那朵白荷花,全盛開了,片片花瓣潔白無暇,遠遠望去,好象一位亭亭玉立的少女。再看這個粉紅色的花骨朵,正在輕輕地搖曳著,似乎一個正在搖籃里沉睡的孩子。呀!真是個貪睡的孩子。
    這樣的葉子襯托著這樣的花,再加上幾只在水里嬉戲的鴨子,讓你感覺到像是走進了美麗的畫卷,使人不由贊嘆。
    荷花池學生篇三
    我的家鄉(xiāng)在五常,這里風景優(yōu)美,物產豐富,在五常鎮(zhèn)的北面有一個公園,叫“金山公園”。金山公園很大,也很壯觀,在金山公園的正中央,有一個非常大的荷花池。在炎熱的夏天,荷花欣然怒放,散發(fā)出一陣陣清香,荷花挨挨擠擠的,像一個個碧綠的大圓盤,荷花有的長得彎彎曲曲的,有的才展開兩三片花瓣,有的還是花骨朵兒,看起來馬上要爆炸似的,還有的荷花的頭上飛上了小蜻蜓。在碩果果的秋天里,荷花已經凋謝了,有些人還會往荷花池里扔垃圾,我非常討厭這種破壞環(huán)境的人。在大雪紛紛的冬天,欄桿上、地面上覆蓋著一層層白雪,踩上去,準會滑倒,荷花池里面的水也都凍成冰了,我給冬天的世界起了一個名子叫“雪世界”。不管是炎熱的夏天,還是碩果累累的秋天或者是大雪紛飛的'冬天,我都愛我的家鄉(xiāng),更愛家鄉(xiāng)的荷花池。
    教師評語:本文語言生動,描寫細致,按照季節(jié)描寫了不同季節(jié)的荷花池的景色,特別是孩子能把學過的好詞好句運用到自己的文章中,這一點特別可貴,也是我們所倡導的地方。
    荷花池學生篇四
    牌坊廣場里有一個荷花池,每到夏天,只要我一去到牌坊廣場,我都會到荷花池看看有什么變化。那時正值夏天,荷花像一位美麗的少女靦腆地露出了笑臉。
    夏日,在陽光的照耀下荷葉綠得發(fā)光,挨挨擠擠的像一個大圓盤,荷葉上綴滿了粉紅的,紫色的,白的的,形狀各異的荷花,我仔細的看著,花兒在這些大圓盤里冒出來,有的才展開兩三片花瓣,有的全展開了,露出嫩黃色的小蓮蓬,有的還是含苞欲放的花骨朵兒,花骨朵兒的尖兒是嫩紅的,像小巧玲瓏的火把,脹得馬上就要爆裂似的。幾只蜻蜓飛過來,落在荷花上,仿佛也陶醉在清幽的花香里池里還有很多活潑機靈的小魚小蝦在大圓盤下嬉戲,避暑,小魚身上的顏色與泥土的顏色相仿,如果不仔細看,根本看不到魚兒的影蹤。偶爾荷花池里還會有幾只灰色羽毛的小鴨子,它們從哪里來呢?我想因該是它們的主人特意把它們帶來這里飼養(yǎng)的吧!因為這里魚蝦成群,是一個很好的棲息地。
    荷花池給牌坊廣場帶來了無限魅力和風光,我雖然喜歡潔白如雪,香氣撲鼻的茉莉花和純潔無瑕的百合花,但我更喜歡的是那出淤泥而不染的荷花!
    荷花池學生篇五
    我的家鄉(xiāng)在江西瑞金。那里山清水秀,鳥語花香。有全國著名的紅井和一片片金色的油菜花。但最引人注目的還是荷花池。
    荷花池在爸爸老家。每次回到那里,我都會去看看那些令人賞心悅目的荷花,感受撲鼻的芳香。
    荷花池里盛開著淡粉、雪白的荷花。一片片翠綠的荷葉里滾著晶瑩剔透的露珠,它們正跟小魚做游戲呢!
    每當太陽從東方冉冉升起,池里的荷花都綻開了笑臉,荷葉也靜靜地趴在水面,享受著溫暖的陽光。只有那些像棕子、像水滴一樣的花骨朵,還被緊緊地包著,像個害羞的小姑娘。
    每一次,踩著茸茸的軟草,踏著荷花的清香,看見蜻蜓、蝴蝶、燕子,撲扇著翅膀,在藍藍的天上飛翔,在荷花池中翩翩起舞……心里就充滿無比的喜悅和幸福。
    多么美麗的荷花池,多么美好的家鄉(xiāng)!我愛美麗的荷花池,我愛富饒的家鄉(xiāng)!
    在藍天學校的對面有個密密的樹林,陽光透過樹陰投射在湖面上,湖面上有幾朵艷麗的荷花。我和伙伴們叫它荷花池。
    荷花池身為圓形,上面刻的小魚栩栩如生,遠遠望去仿佛是一條條活蹦亂跳的小魚在清澈的池里吐著一個個小泡泡,可愛極了。每逢夏天,池中的荷花,綠葉亭亭,清淡美麗。幾只活潑可愛的小魚小心翼一翼的從荷花下游過,生怕打破寧靜的畫面。
    瞧,一只只小鳥用那美麗清脆的歌聲贊美著荷花,同時也贊美著那翠綠的荷葉。
    陪襯著那肥綠的大荷葉。我愛那四處漂香,生機勃勃的荷花池,更愛那美麗的荷花!?在藍天學校的對面有個密密的樹林,陽光透過樹陰投射在湖面上,湖面上有幾朵艷麗的荷花。我和伙伴們叫它荷花池。
    荷花池身為圓形,上面刻的.小魚栩栩如生,遠遠望去仿佛是一條條活蹦亂跳的小魚在清澈的池里吐著一個個小泡泡,可愛極了。每逢夏天,池中的荷花,綠葉亭亭,清淡美麗。幾只活潑可愛的小魚小心翼一翼的從荷花下游過,生怕打破寧靜的畫面。
    瞧,一只只小鳥用那美麗清脆的歌聲贊美著荷花,同時也贊美著那翠綠的荷葉。
    荷葉的造型渾圓寬闊,碧盤滾珠,皎潔無瑕。在碧綠的荷葉叢中,一枝枝亭亭玉立的荷花像一個個大紅燈籠,陪襯著那肥綠的大荷葉。
    我愛那四處漂香,生機勃勃的荷花池,更愛那美麗的荷花!
    荷花池學生篇六
    翠湖,多么美的名字啊!在翠湖里,我最喜歡的是那詩意盎然的荷花池。
    在那荷葉的襯托下,荷花變得更加美麗了。荷花悄悄地穿上粉紅色的紗衣。一陣風吹來,一陣陣清馨的花香味隨風吹來,一只只"粉紅蝴蝶"在風中輕盈地翩翩起舞。從遠處看,荷花像一團團胭脂,近看,荷花像一個個美麗的妙齡少女。有的荷花是純白色的,卻滴塵不染。
    有的荷花含笑佇立;有的荷花舒展怒放,白里透紅的花瓣,金黃色的花蕊,真美麗啊!像一個笑顏逐開的布娃娃。在盛開的荷花里,我們可以清楚地看到荷花里的小蓮蓬。可是,有的荷花就不夠大方了,看,那朵花苞把花瓣包得嚴嚴實實的,好像怕有人偷看它的小秘密似的。還有的荷花更有趣,把一張碧綠的荷葉遮住它美麗的臉。你的腦袋里肯定出現幾個大問號吧!那就讓我告訴你吧!因為它害羞唄!瞧!剛說完,它又羞得紅透了半邊臉啦!
    這回池邊的柳樹姐姐可是吃醋啦!它見荷花姐妹們這么搶眼,一邊撇起小嘴一邊賭氣地把它那綠緞似的秀發(fā)放到小溪里洗著。忽然,穿著美麗衣裳的蝴蝶妹妹飛到它的身旁,對它說:"姐姐,你們的外貌各有各的美,所以呀!你就別不開心了!"聽了這話,柳樹姐姐又甜甜地笑了。
    在碧綠的荷葉上有幾顆晶瑩剔透的露珠,一陣風吹來,鉆石似的露珠一顆接著一顆掉了下來。
    蜻蜓也被這美麗的景色迷住了,圍著"芙蓉仙子"們團團轉。有的蜻蜓飛累了,就在一朵青色的花苞上,此時,我想起了一首詩來:小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立頭。水中國王---小魚們也來助興,有的小魚頑皮地跳出水面,濺開一朵朵晶瑩的水花,有的小魚很害羞,所以就躲在水里面吹泡泡啦!
    池塘的中央是一座涼亭,里面坐著幾位慈祥的老人在談著世界杯的進展,還有幾位戴著紅領巾的大姐姐抱著畫板畫著那粉妝玉琢的荷花,畫的可好啦!
    我愛荷花池,更愛那美麗的荷花!
    荷花池學生篇七
    無論是在學校還是在社會中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的小學生作文美麗的荷花池,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
    我的家在西南農業(yè)大學,那里有一座美麗的共青團花園。一年四季鮮花盛開。而在美麗的'共青團花園里,我最喜歡的就是那個秀麗的荷花池了。
    這個荷花池也不算大,它雖然比不上泰山的雄偉、峨眉山的秀麗、西湖的俊俏、張家界的神奇。但這個小小的荷花池在我的眼里,卻是別有一番風味。
    瞧!荷花池的四周種滿了柳樹、桃樹。每當春暖花開的季節(jié),蜜蜂和蝴蝶們便在花叢中飛來飛去地忙著采蜜。夏天的時候,池邊的柳樹真是枝繁葉茂,它們的樹干彎彎曲曲的,雖然是這樣,但它們仍然顯得那么的堅韌,那么的白折不撓。一陣微風吹來,柳樹飄動著它的枝條,仿佛幾位美麗的少女在池邊梳理著她們那秀美的長發(fā)。池里的水清澈見底,不時還有魚兒游過,它們在水里追逐嬉戲,時而吐個水泡玩玩,時而探出頭來,時而來個鯉魚打挺,看得我真是目瞪口呆。再一瞧,池塘的左邊邊,荷花和荷葉挨挨擠擠地長在一起,真象一個大家庭在吃團圓飯一樣。一朵朵大大小小的荷花,白里透紅,紅里透粉,仿佛一個個小娃娃在池塘里玩耍,每個娃娃的臉上都洋溢著童年的喜悅。除了荷花,荷葉也有它的特色,一個個荷葉就像碧綠的大圓盤擺滿了整張桌子等著洗呢。荷葉上還有許多小水珠,風一吹,水珠就像珍珠一樣在“大圓盤”上滾來滾去。真是有趣極了。嘿!聽,哪里傳來的呱呱聲,我定睛一看,原來是一只小青蛙在荷葉上跳動著,仿佛在說:“歡迎你來到荷花池”。而此情此景,我總會不由自主地說:荷花池真美啊!雖然它比不上那些風景名勝,但它在我心中卻是最美的!
    我愛美麗的荷花池,但我更愛我的家鄉(xiāng)北碚。
    荷花池學生篇八
    以前聽別人說荷花池里的荷花很美。夏天的一個上午,我和爸爸媽媽一齊到荷花池塘邊玩。
    我們走到荷花池邊,一股香氣撲面而來,大大小小的荷葉呈此刻眼前。荷葉挨挨擠擠的,像一個個碧綠的大圓盤,荷花從一個個大圓盤中冒出來。有的花開了,有的花才張開幾片葉子,還有的含苞欲放。
    一陣微風吹過,一池的荷花隨風舞動。我覺得我好像就是一朵荷花,和它們一齊舞蹈。有的像仙女在跳舞,還有的像演員在舞臺上跳舞。
    荷花的樣貌多姿多彩,荷花的顏色五彩繽紛。紅的,像一只只翩翩起舞的蝴蝶;粉的,像一位亭亭玉立的少女;白的,像那穿著紗裙的公主;紫的,像一位貴婦。
    荷花池學生篇九
    我的有那幽靜而又神秘的靈棲洞,也有冰柱形態(tài)萬千的江南大冰洞,但我最喜歡還數家門前的那個平凡的池。
    池里的荷葉真多啊,多得讓人仿佛走進了一片綠色的,一望無際,形態(tài)萬千,又像綠色的巨傘,色彩明麗;池里的荷葉真圓啊,圓得像一個碧綠的大圓盤;池里的荷葉真綠啊,綠得像被周圍的青山染過似的,像那呈深綠的綠寶石。荷葉上不時會有幾只調皮的小蜻蜓掠過,荷葉下的小鯉魚在歡快地游戲,不時吐出幾串長長的氣泡,濺起一捧浪花。
    池里的荷花真多啊,多得讓人的眼睛應接不暇,這兒一朵,那兒一片,很不少;池里的荷花真美啊,美得像是一位亭亭玉立的少女,臉上粉紅粉紅的,花瓣高傲地抬著頭,透出了一點點純潔的白色,富麗堂皇,婀娜多姿;池里的荷花真香啊,當你俯下身時,一股清香撲面而來,馨香四溢,使人陶醉其中。一陣微風拂過,那整片的荷花池像飄動的衣裙,無比動人。
    這樣的荷花點綴著這樣的荷葉,這樣的荷葉映襯著這樣的荷花,再加上水中小魚嬉戲,兩邊綠樹青山,讓我感到像是走進了充滿詩意的畫卷,真像宋代詩人楊萬里說的:“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅?!?BR>    荷花池學生篇十
    以前聽別人說荷花池里的荷花很美。夏天的一個上午,我和爸爸媽媽一齊到荷花池塘邊玩。
    我們走到荷花池邊,一股香氣撲面而來,大大小小的荷葉呈此刻眼前。荷葉挨挨擠擠的,像一個個碧綠的大圓盤,荷花從一個個大圓盤中冒出來。有的花開了,有的花才張開幾片葉子,還有的含苞欲放。
    一陣微風吹過,一池的荷花隨風舞動。我覺得我好像就是一朵荷花,和它們一齊舞蹈。有的像仙女在跳舞,還有的像演員在舞臺上跳舞。
    荷花的樣貌多姿多彩,荷花的顏色五彩繽紛。紅的,像一只只翩翩起舞的蝴蝶;粉的,像一位亭亭玉立的少女;白的,像那穿著紗裙的公主;紫的,像一位貴婦。
    荷花池學生篇十一
    我家附近有個荷花池,我和同學經常來那里玩。荷花池里有很多荷花,荷葉。荷葉挨挨擠擠的,像一個個大圓盤,荷花有的開了兩三片花瓣,有的花瓣全開了,像一個個小姑娘,穿著粉紅色的衣服在水里跳舞,上頭還有小蜻蜓自由自在的飛著,好像在和我們一齊看荷花,小魚在水里歡快的游來游去。我們慢慢的走過,還看見很多人在池邊釣魚,我個小伙伴都靜靜的看著,恐怕驚動了小魚。......
    美麗的荷花池給我?guī)砹撕芏鄻啡ぃ覑圻@美麗的荷花池!
    荷花池學生篇十二
    我的家鄉(xiāng)風景優(yōu)美,山水如畫,特別是家鄉(xiāng)的荷花池,景色更讓人迷戀。
    荷花池就在我外婆家不遠的地方,每當荷花盛開的季節(jié),我躺在床上就能聞到荷花的清香,讓人心曠神怡。荷花池四周被一排排高大的白楊樹和綠油油的稻田包圍著,形成了一個盆形。
    走近荷花池,只見荷葉挨挨擠擠,荷花爭先恐后。有的含苞未放像亭亭玉立的仙子站在荷葉當中,有的羞達達的像小姑娘一樣躲在荷葉后面,只露出半邊粉色的臉,還有的已經綻放開,暴露出淡黃色的花蕊,那妖艷的花蕊在陽光下十分顯眼,好像在暗示人們夏日的熱情。池中的蓮蓬也亳不遜色,一個個像慈愛的母親一樣,小心地保護著‘肚子’里的‘孩子’。此時的'荷花池顯得十分平靜,真像副巨大的水墨畫。
    一陣風拂過,荷花跳起舞來。一朵朵荷花左搖右擺,它們正用娜羅多姿的舞姿向人們展示自己舞藝超群呢!這時荷花池開始變得熱鬧起來,小魚在池中優(yōu)閑自得地游著,青蛙在池中歡快地跳著,池中干涸的一小處,一群雞鴨在荷葉下穿梭嬉戲,池塘邊白楊樹上的知了也耐不住夏日的炎熱,不停地叫著,幾只麻雀也從樹上飛來下,落在荷花上搖搖晃晃的,蜻蜓在荷花中飛來飛去。原來寧靜的荷花池頓時充滿了生氣盎然的景象,這種動態(tài)的美景更讓人著迷。
    荷花池學生篇十三
    今天是10月1日國慶節(jié),媽媽帶我到公園玩。我和媽媽走進了公園,不愧叫做公園,這里滿是荷葉與荷花,還有一些假山怪石。不過,我最感興趣的是那些鴿子??此鼈兡敲葱∏蓹C靈,多可愛呀!我對媽媽說:“媽媽,我想喂鴿子!”媽媽說:“好吧,我給你買一包鴿子食。不過你一定要把它全都喂給鴿子,不得浪費哦!”我爽快地答應了。
    我拿著媽媽買來的一包鴿子食,快活地向鴿子們走去??墒?,這些鴿子真調皮,我剛選了一只走過去,它就趕快跑走了,邊走還邊回過頭來用它那亮亮的眼睛打量我,好像在考驗我的耐心似的。試了幾次,都是這樣,看來媽媽提得要求要達到還不容易呢!我急了,跑過去就抓住一只,放在手上,催它吃食。一開始它還是很不配合,在我再三地勸說下,它大約知道了我的好心,終于賞光低下頭來吃了。鴿子吃食的`時候真好玩,手心被它啄得癢癢的,我不由得咯咯地笑了起來。
    去,可以賞美景,但喂鴿子更有趣!
    荷花池學生篇十四
    在姥姥家的小山坡上,有一個。每到夏天的假期,我會到那里去玩,這個五一假期也不例外。
    里的荷花好像早已知道我要來欣賞它,早早地就結出了花苞,這一叢、那一簇,美麗極了!
    極目遠眺,里不僅有荷花,還有荷葉呢!一片片荷葉像一個個碧綠的大玉盤,襯托著荷花。在荷葉下面,幾只蝌蚪正在乘涼呢,真是前人栽樹,后人乘涼。
    花池的旁邊還有什么呢?沒錯,就是柳樹。一根根柳條,都長出了嫩綠的葉子,還有幾根柳條垂在上,引來了許多的游客來觀看這美麗的風景。這一幕讓我想起了白居易的詩《詠柳》:碧玉裝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知綠葉誰裁出,二月春風似剪刀。從近向遠看,就像一幅五彩的畫卷。
    微風拂過,荷花們翩翩起舞。風停了,他們停止了搖擺,那些驚慌失措的魚兒也停止了奔跑。
    快來看,我抓住了一條魚,快來看?。?,咦,是什么聲音?原來是向下的孩子們正在捉魚呢!他們一個個跳進水里,看那矯健的身軀,將來一定能成為跳水運動員。不過那些魚兒可逃不過這劫難了。他們東躲西藏,可是總會有一些叛徒向敵人露出馬腳。很快,他們已經死傷慘重了,終于,救星來了——是孩子的父母讓他們回家吃飯了。孩子們依依不舍地離開了,讓那些魚兒們逃過了一劫。
    我愛這美麗的,更愛那出污泥而不染的荷花!
    荷花池學生篇十五
    聽別人說,鎮(zhèn)政府的很有生氣。我這個人特別喜歡荷花,所以我想去看看。
    一天傍晚,我特意走去,但我看到的跟聽到的完全不同。夕陽的余輝照在水面上,一閃一閃的,非常美麗。那亭亭玉立荷花,千姿百態(tài)。有的荷花全開了,露出了黃色的花芯;有的只開了一半;還有的是花骨朵,看起來好像要馬上爆裂似的。還有那些葉,葉子出水很高,像可愛的舞女的裙。荷葉泛出一種深綠,透著光澤。池塘里不時傳出呱呱的.聲音,但卻看不見青蛙。我決定下一次再來看次這的真面目。
    過了幾天,正是早晨,我又來到了。這次真不同,蜻蜓在池塘上飛來飛去,不時落在荷花上。這時使我想起一句詩小荷才露尖角,早有蜻蜓立上頭,小魚和小蝦在荷葉下嬉戲游動。那兩條雨在游來游去,好像在比賽游泳,青蛙呢,它后在呱呱地叫,偶爾在荷葉跳上跳下,水撲通撲通地響。還有勤勞的小蜜蜂,它們在采蜜呢。一陣風吹來,荷葉搖搖晃晃,水面上泛起了一陣陣猗漣。
    這真的是有生氣。我們的生活中應常有這荷花般的美和新。
    荷花池學生篇十六
    我們的學校非常美麗,有茂盛的大樹、青青的草地、還有巨大的假山,但最美麗的肯定要數校園的了!
    夏天,荷花就像一個害羞的小姑娘綻開了笑臉,有粉色的、雪白的、還有粉白色的。綠色的小蓮蓬藏在荷葉和荷花的旁邊,好像在和小金魚、小蝌蚪捉迷藏呢!看那粉紅色的荷花碧傘倒置,在荷葉旁亭亭玉立地站著,活像個美麗的少女!荷花靜靜地在那兒站著,突然吹來一陣風,把荷花吹得東倒西歪的,像是在跳一個優(yōu)美的舞蹈,風把池面吹得漾起了波紋。
    秋天,荷葉漸漸變黃、變干枯了,太陽一曬,仿佛又變“蒼老”了。可荷花已經枯萎得不像樣子了,甚至沒有了。風兒把樹葉吹得“沙沙“作響,仿佛在和荷花舉行送別儀式。
    冬天,池塘里的水結冰了,荷花全被冷酷、刺骨的寒風凍死了。樹葉給荷花舉行了盛大的告別禮,它們的身上有晶瑩的露珠,好像一顆顆滾動的淚珠。
    ??!校園的,你是那么美麗!我愛你!
    荷花池學生篇十七
    我家旁有一個池塘,里面種滿了荷花,所以被人們稱為。并不大是一個半圓形的池塘。這荷花太美了!它會讓你終身難忘。荷花是一種美麗的花,它的顏色不一樣。在陽光的照射下它是白色的,在涼爽的天氣下它才是粉紅色。荷花形態(tài)各異,有的已經開花了,有的還是花骨朵兒,有的才展開一二片花瓣兒。荷花的顏色和形態(tài)是太陽來決定的,花和太陽有著密切的關系。
    早上,太陽剛剛升起,荷花就像手掌一樣,慢慢地打開,就像小朋友還想睡覺一樣。過了一會兒熱鬧了,老人在旁邊的花園健身。一個孩子說:“這朵荷花真美!“是?。 币蝗豪先藗兌荚诜Q贊這里的荷花。一池的荷花似乎都聽懂了老人的話,一下子變紅了,散發(fā)出一股淡淡的香味。想讓老人來注意它,關注它,還有喜歡它。
    中午,太陽正在最炎熱的時候,荷花們被這強光照的不得不低下它的.頭,一朵朵荷花躲在荷葉下,因為它們怕熱。
    晚上,荷花成了白色的了。它在那時成了一位白衣仙子。靜靜的坐在那里,小魚出來說:“在水下一天了,難得出來透透氣。你看荷花坐在那里我們過去和它說說話吧!”它們說了一個晚上。我告訴大家荷花最多最美是雨后“雨后天晴白云飄,藍天架起彩虹橋?!边@句兒歌是說彩虹的。在池塘邊上有一道彩虹,雨后的水珠在荷葉上滾來滾去,像珍珠在碧綠的大圓盤上面滾動,真是光彩奪目。我真想留住這一片美景。
    這美麗的邊有椅子,那里是讓人們觀賞荷花的美麗,也可以坐在那椅子上面休息,聽聽溪水的聲音。你是一個可愛的地方。你是一個讓人難忘的地方!你真美!如果你有興趣的話去看看吧!
    荷花池學生篇十八
    我見過的美景很多,但最令我難忘的就是河濱公園的。
    春天,春回大地,萬物復蘇。小鳥歡快地在大樹上唱著動聽的歌,一棵棵大樹像是一個個整裝待發(fā)的軍人,保護著。荷花還沒開,小小的荷葉像一把把小傘,又像一個個盤子,圍繞著中間的假山。
    夏天,驕陽似火,綠樹成陰。荷花姑娘有的含苞待放,像一個個毛筆尖;有的開了一半,有的全都開了,像一個個穿著粉紅色紗裙的小女孩,在微風中翩翩起舞。
    秋天,天高云淡,碩果累累。中的荷葉不像春天那樣嬌嫩,也不像夏天那樣繁盛。只見它于一片綠中現出一點點頹敗,于一陣涼意之中又現出一片片溫暖。盡管有些已經開始落敗枯萎,但大部分枝葉卻還是在頑強地堅守著綠,乍一望去依然十分可人,只是少了幾分欣欣向榮的味道。
    冬天,銀裝素裹,大雪紛飛。所有的植物都枯萎凋零了,中的荷花只剩零星幾朵黃,點綴在白色的雪海里,像精美的鉆石,遠遠地吸引著人們的眼球。它們并沒有死去,而是藏了起來,等待來年夏天盛裝出場。
    這就是讓我喜愛的。