大班教案國(guó)慶節(jié)(專(zhuān)業(yè)14篇)

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    編寫(xiě)教案需要靈活運(yùn)用教學(xué)手段和教學(xué)資源,以滿足不同學(xué)生的個(gè)性化需求。教案的編寫(xiě)要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和規(guī)范性,避免模糊和歧義的表達(dá)。以下是經(jīng)過(guò)多年實(shí)踐驗(yàn)證的教案精選,具有很高的參考價(jià)值。
    大班教案國(guó)慶節(jié)篇一
    1.知道祖國(guó)媽媽今年xx歲了,了解首都、國(guó)旗、56個(gè)民族等關(guān)于祖國(guó)的知識(shí)。
    2.用繪畫(huà)方式表達(dá)對(duì)祖國(guó)媽媽的生日祝福,增加愛(ài)國(guó)主義熱情。
    3.積極參與慶?;顒?dòng),體驗(yàn)節(jié)日的喜慶。
    4.了解節(jié)日的來(lái)歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂(lè)于參與節(jié)日的活動(dòng)。
    5.愿意積極參加活動(dòng),感受節(jié)日的快樂(lè)。
    1.將畫(huà)面做成卷軸、干凈的'場(chǎng)地、畫(huà)筆。
    2.定好國(guó)旗下講話人員、內(nèi)容。
    3.幼兒才藝表演人員。
    一、升旗儀式。
    1.集體齊唱國(guó)歌。
    2.當(dāng)莊嚴(yán)的國(guó)歌演奏完畢,孩子們共同祝賀:“祖國(guó)媽媽生日快樂(lè)!”
    3.主持人向幼兒介紹中國(guó)的首都、少數(shù)民族、國(guó)旗含義等,介紹祖國(guó)媽媽已經(jīng)xx歲了。
    4.幼兒才藝表演(與國(guó)慶有關(guān)內(nèi)容)。
    二、長(zhǎng)卷畫(huà)“彩筆繪中華”
    幼兒在展開(kāi)的卷軸上繪畫(huà)中華美景和生日祝福。
    三、為祖國(guó)媽媽過(guò)生日。
    各班在教室為祖國(guó)媽媽過(guò)生日,分享蛋糕,體驗(yàn)喜悅。
    在莊嚴(yán)的國(guó)歌聲中,五星紅旗冉冉升起,大班慶“國(guó)慶”活動(dòng)開(kāi)始啦!我們大班的哥哥姐姐們揮舞起手中的筆,繪起了長(zhǎng)卷畫(huà),看,孩子筆下的祖國(guó)多么婀娜:天安門(mén)莊嚴(yán)雄偉、長(zhǎng)城蜿蜒多姿、鮮艷的五星紅旗在微風(fēng)中飄揚(yáng)、穿戴一新的民族娃娃們載歌載舞、大大的生日蛋糕上綴滿誘人的奶油,……十多米的長(zhǎng)卷在幼兒的彩筆下,秀出了美麗的“大中華”!隨后我們回到班級(jí),給祖國(guó)媽媽過(guò)生日,在吹滅蠟燭的那一瞬間,我們共同祝愿、高呼“祖國(guó)媽媽生日好!”
    大班教案國(guó)慶節(jié)篇二
     教學(xué)目標(biāo):
     1、認(rèn)識(shí)7個(gè)生字。
     會(huì)寫(xiě)8個(gè)字。
     2、正確、流利、有感情地朗讀,背誦課文,讀出喜慶、歡樂(lè)的氣氛。
     3、加深對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情。
     教學(xué)重點(diǎn):、理解“國(guó)慶”的重大意義。
     教學(xué)難點(diǎn):有感情地朗讀、背誦課文,讀出喜慶、歡樂(lè)的氣氛
     教學(xué)方法:圖文結(jié)合法
     學(xué)習(xí)方法:朗讀感悟法。
     教具準(zhǔn)備:圖片、生字卡片、課件、
     教學(xué)課時(shí):兩課時(shí)
     教學(xué)過(guò)程:
     一、導(dǎo)入:
     1、我們每個(gè)人都有生日,就連我們的祖國(guó)也有,你們知道祖國(guó)媽媽的生日是那一天嗎?是的我們剛歡渡完祖國(guó)媽媽的第六十個(gè)生日,哪個(gè)聰明的小朋友能給大家介紹一下國(guó)慶節(jié)的來(lái)歷?(設(shè)計(jì)意圖:了解國(guó)慶節(jié))
     2、同學(xué)們,1949年十月一日毛主席站在天安門(mén)城樓上宣布了“中華人民共和國(guó)成立”,從此,十一就成了我國(guó)的建國(guó)日,中國(guó),這條沉睡了百年的巨龍終于蘇醒,再一次的屹立在東方。
     讓我們一起去見(jiàn)證這一莊嚴(yán)而又神圣的時(shí)刻吧。
     (出示開(kāi)國(guó)大典歷史資料)
     (設(shè)計(jì)意圖:通過(guò)學(xué)生親身體會(huì),理解課題)
     4、就讓我們帶著滿懷激動(dòng)的心情大聲的齊讀課題:歡慶
     二、初讀課文,認(rèn)識(shí)生字。
     課題中出現(xiàn)了一個(gè)生字寶寶,你們能叫出他的名字嗎?(讀“慶”)客人到咱們這 ,我們得請(qǐng)它進(jìn)屋坐坐,誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)你是怎樣和“慶”交上朋友的?其他的生字寶寶也急著和大家交朋友呢,大家翻到書(shū)44頁(yè),趕緊把藏在文中的生字寶寶們找出來(lái),再用你喜歡的方式讀讀課文吧!
     1、剛才小朋友找朋友的速度可真快,現(xiàn)在老師就把要認(rèn)識(shí)的生字寶寶請(qǐng)出來(lái)了,誰(shuí)來(lái)給大家(指名領(lǐng)讀)課件出示生字:學(xué)生自讀正音,指名讀,男女生比賽讀。
     教師正音
     2、檢查自學(xué)情況。
     (出示課件 )
     a、看,生字寶寶摘掉拼音帽子出來(lái)和大家見(jiàn)面了,你還認(rèn)識(shí)他們嗎?用喜歡的方式讀出他們的名字吧。
     生:(自由讀生字)
     b都讀好了嗎?讓小火車(chē)開(kāi)起來(lái)吧!(生小組開(kāi)火車(chē)讀生字,讀對(duì)了全班跟讀,錯(cuò)了就指出錯(cuò)誤)出示多音字:樂(lè) 學(xué)生認(rèn)讀,教師提示:
     注意樂(lè)是多音字,來(lái)讀讀這兩個(gè)詞:歡樂(lè) 樂(lè)曲
     (設(shè)計(jì)意圖:由簡(jiǎn)到難,有目標(biāo),有層次的認(rèn)讀生字,達(dá)到鞏固目的)
     (小組合作完成游戲,全班讀,猜出地圖)設(shè)計(jì)意圖:由字到詞,利于鞏固
     1、學(xué)生自讀課文。
     (共有2句話,寫(xiě)了國(guó)慶節(jié)全國(guó)都慶祝這美好的日子)
     過(guò)度:是呀!新中國(guó)成立后,每年的10月1日這一天,全國(guó)人民都會(huì)共同歡慶這美好的日子,讓我們一起去重溫那普天同慶的幸福時(shí)刻吧!(多媒體展示:儀仗隊(duì)、禮花、老百姓載歌的歡慶場(chǎng)面)
     同學(xué)們,觀看了這令人激動(dòng)的場(chǎng)面,你們心情怎樣呢?(高興、激動(dòng)、興奮……)好,那么大家滿懷激情的再一次把這首小詩(shī)讀通、讀順、初步讀出自己的感受。
     (生齊讀)
     2、教師范讀(配樂(lè))
     活動(dòng)主題:彩旗飄揚(yáng)迎國(guó)慶
     活動(dòng)形式:主題班會(huì)
     活動(dòng)對(duì)象:全體隊(duì)員及中隊(duì)輔導(dǎo)員
     活動(dòng)目的: 通過(guò)本次主題班會(huì),對(duì)全班同學(xué)進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,弘揚(yáng)中華美德,激發(fā)全體同學(xué)的愛(ài)國(guó)熱情,使他們深刻體會(huì)祖國(guó)的偉大,為祖國(guó)驕傲。
     懂得要做一個(gè)堂堂正正的中國(guó)人,就得從小做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的事做起。
     通過(guò)一些小故事,讓大家懂得尊重祖國(guó),熱愛(ài)祖國(guó)。
     活動(dòng)準(zhǔn)備:
     1. 編排小品、歌曲、相聲、詩(shī)歌等。
     2. 制作ppt。
     3. 準(zhǔn)備歌曲:《歌唱祖國(guó)》。
     活動(dòng)說(shuō)明:全體隊(duì)員及中隊(duì)輔導(dǎo)員召開(kāi)主題班會(huì)。
     班會(huì)中所需設(shè)備有計(jì)算機(jī)、大屏幕、音響以及ppt。
     活動(dòng)部分:
     第一項(xiàng):活動(dòng)開(kāi)始
     甲:這里是一片沃土,有著九百六十萬(wàn)平方公里的土地。
     乙:這里人才輩出,他們勤勞聰明,敢為天下先。
     合:這就是我們的祖國(guó)——中華人民共和國(guó)。
     甲:雖然,我們的祖國(guó)曾經(jīng)被侵略者的鐵蹄踐踏。
     乙:雖然,我們的.祖國(guó)曾經(jīng)被侮辱,被人稱(chēng)為“東亞病夫”.
     合:但如今,她正邁著巨人的腳步去迎接新的挑戰(zhàn)。
     合:今天,我們歡聚一堂,讓我們來(lái)進(jìn)行“彩旗飄揚(yáng)迎國(guó)慶”的主題班會(huì)。
     甲:雖然我們對(duì)國(guó)慶節(jié)已經(jīng)熟悉的不能再熟悉了,但在這個(gè)特殊的日子里,我們應(yīng)重溫一下國(guó)慶節(jié)的歷史,因?yàn)樗屛覀儽陡序湴梁妥院馈?BR>     乙:下面,有請(qǐng)徐依依和吳婷婷來(lái)為我們介紹國(guó)慶節(jié)。
     (國(guó)慶節(jié)介紹)
     甲:瞧瞧,我們的祖國(guó)有多么的雄壯美麗,山岳是你的脊梁,河川是你的長(zhǎng)發(fā)。
     乙:聽(tīng)聽(tīng),我們的祖國(guó)有多么的氣勢(shì)澎湃,黃河在咆哮,長(zhǎng)江在翻滾。
     乙:你想看看他們的氣勢(shì)嗎?那么,就請(qǐng)王睿安和管其寅來(lái)為我們朗誦詩(shī)歌:《黃河頌》。
     大家掌聲歡迎!
     (詩(shī)朗誦:《黃河頌》)
     甲:是的,我們熱愛(ài)我們的祖國(guó)。
     我們?cè)谧鎳?guó)母親的懷抱里茁壯成長(zhǎng)。
     長(zhǎng)大后,我們應(yīng)該用實(shí)際行動(dòng)報(bào)答我們的祖國(guó)。
     下面請(qǐng)欣賞由馬樂(lè)平和符家俊給我們帶來(lái)的相聲:《祖國(guó)在我心中》。
     (相聲:《祖國(guó)在我心中》)
     乙:在這舉國(guó)同慶的日子里,我們大家一起歡笑,一起回憶。
     下面就讓我們來(lái)玩一個(gè)游戲:擊鼓傳花。
     游戲規(guī)則是:由一個(gè)人蒙眼放音樂(lè),其他人將一樣?xùn)|西往后或往前傳,音樂(lè)停時(shí),手里拿著東西的人要表演節(jié)目。
     (游戲:擊鼓傳花)
     甲:也許,大家還想聽(tīng)點(diǎn)笑話,對(duì)嗎?下面,就有請(qǐng)陸玉婷等,他們?yōu)槲覀儙?lái)了小品—:《同學(xué)之間》。
     (小品:《同學(xué)之間》)
     乙:最后,讓我們懷著對(duì)祖國(guó)的深深熱愛(ài),請(qǐng)出劉雪蓮演唱:《歌唱祖國(guó)》。
     請(qǐng)大家更著一起唱。
     (歌曲:《歌唱祖國(guó)》)
     合:最后,祝愿我們的祖國(guó)更加美好,更加繁榮富強(qiáng)。
     本次主題班會(huì)到此結(jié)束
    大班教案國(guó)慶節(jié)篇三
    十月一日是國(guó)慶節(jié),是中華人民共和國(guó)成立的日子,是舉國(guó)歡慶的日子;為了讓孩子們感受快樂(lè)的節(jié)日氣氛,知道尊敬國(guó)旗,在升旗時(shí)立正、行注目禮等知識(shí)特設(shè)計(jì)了本教學(xué)。教學(xué)中通過(guò)觀看天安門(mén)升旗儀式和運(yùn)動(dòng)員得冠軍時(shí)的升旗教學(xué)來(lái)培養(yǎng)孩子的愛(ài)國(guó)情感,萌發(fā)做人的自豪感。
    大班教案國(guó)慶節(jié)篇四
    教學(xué)目標(biāo):
    1.初步學(xué)習(xí)處理遠(yuǎn)近的關(guān)系和畫(huà)法,用畫(huà)來(lái)表示國(guó)慶節(jié)。
    2.在繪畫(huà)中體驗(yàn)國(guó)慶節(jié)帶來(lái)的快樂(lè)。
    教學(xué)準(zhǔn)備:
    1.教師范例。
    2.記號(hào)筆、蠟筆等。
    3.天安門(mén)掛圖。
    教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn):
    能合理地布置畫(huà)面,初步學(xué)習(xí)處理遠(yuǎn)近的關(guān)系和畫(huà)法。
    教學(xué)方法與手段:示范講解法、談話討論法。
    開(kāi)始部分。
    1.教學(xué)導(dǎo)入,引起幼兒興趣。
    (1)出示天安門(mén)掛圖。
    “這上面是什么?它在中國(guó)的什么地方?”
    基本部分。
    1.出示圖片,了解國(guó)慶節(jié)。
    “你們看,國(guó)慶節(jié)那天我們都是怎么慶祝國(guó)慶節(jié)的呢?”
    2.出示范畫(huà),引導(dǎo)幼兒學(xué)畫(huà)。
    (1)師:你們覺(jué)得國(guó)慶節(jié)開(kāi)心嗎?想不想用自己的蠟筆畫(huà)出來(lái)呢?
    (2)出示范畫(huà)。
    “你們看,老師就先把我自己想怎么過(guò)國(guó)慶節(jié)的場(chǎng)景先畫(huà)了出來(lái)。我們一起來(lái)看看吧?!?BR>    (3)提出要求:把自己的事畫(huà)出來(lái),畫(huà)得時(shí)候要注意畫(huà)面內(nèi)容的安排,近處的東西畫(huà)大點(diǎn),畫(huà)在下面;遠(yuǎn)處的東西畫(huà)小點(diǎn),畫(huà)在紙的上邊。
    3.幼兒自由作畫(huà)。
    提醒幼兒注意畫(huà)面的遠(yuǎn)近關(guān)系。
    4.教師巡回指導(dǎo)。
    結(jié)束部分。
    1.交流欣賞自己設(shè)計(jì)的標(biāo)志。
    (1)“請(qǐng)你們來(lái)說(shuō)一說(shuō)你畫(huà)了什么?要表現(xiàn)什么內(nèi)容?”
    (2)互相欣賞作品。
    教學(xué)反思:
    通過(guò)分享交流自己對(duì)我們國(guó)家的認(rèn)識(shí)和了解以及天安門(mén)的介紹,孩子們對(duì)我們國(guó)家的認(rèn)識(shí)更加深入了。隨著孩子們對(duì)我們國(guó)家認(rèn)識(shí)和了解的深入,孩子們也更加熱愛(ài)我們的祖國(guó)了。教學(xué)中,我們繪畫(huà)了天安門(mén),遠(yuǎn)處的話的小,近處的畫(huà)的大。我進(jìn)行了示范,一些孩子以及可以掌握這種畫(huà)法,但是一些仍按照自己的想法來(lái)畫(huà),我下次應(yīng)再進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)。
    大班教案國(guó)慶節(jié)篇五
    1.初步學(xué)習(xí)處理遠(yuǎn)近的關(guān)系和畫(huà)法,用畫(huà)來(lái)表示國(guó)慶節(jié)。
    2.在繪畫(huà)中體驗(yàn)國(guó)慶節(jié)帶來(lái)的快樂(lè)。
    1.教師范例。
    2.記號(hào)筆、蠟筆等。
    3.天安門(mén)掛圖。
    能合理地布置畫(huà)面,初步學(xué)習(xí)處理遠(yuǎn)近的關(guān)系和畫(huà)法。
    教學(xué)方法與手段:示范講解法、談話討論法。
    開(kāi)始部分。
    1.活動(dòng)導(dǎo)入,引起幼兒興趣。
    (1)出示天安門(mén)掛圖。
    “這上面是什么?它在中國(guó)的什么地方?”
    基本部分。
    1.出示圖片,了解國(guó)慶節(jié)。
    “你們看,國(guó)慶節(jié)那天我們都是怎么慶祝國(guó)慶節(jié)的'呢?”
    2.出示范畫(huà),引導(dǎo)幼兒學(xué)畫(huà)。
    (1)師:你們覺(jué)得國(guó)慶節(jié)開(kāi)心嗎?想不想用自己的蠟筆畫(huà)出來(lái)呢?
    (2)出示范畫(huà)。
    “你們看,老師就先把我自己想怎么過(guò)國(guó)慶節(jié)的場(chǎng)景先畫(huà)了出來(lái)。我們一起來(lái)看看吧?!?BR>    (3)提出要求:把自己的事畫(huà)出來(lái),畫(huà)得時(shí)候要注意畫(huà)面內(nèi)容的安排,近處的東西畫(huà)大點(diǎn),畫(huà)在下面;遠(yuǎn)處的東西畫(huà)小點(diǎn),畫(huà)在紙的上邊。
    3.幼兒自由作畫(huà)。
    提醒幼兒注意畫(huà)面的遠(yuǎn)近關(guān)系。
    4.教師巡回指導(dǎo)。
    結(jié)束部分。
    1.交流欣賞自己設(shè)計(jì)的標(biāo)志。
    (1)“請(qǐng)你們來(lái)說(shuō)一說(shuō)你畫(huà)了什么?要表現(xiàn)什么內(nèi)容?”
    (2)互相欣賞作品。
    大班教案國(guó)慶節(jié)篇六
    金秋十月,丹桂飄香,我們迎來(lái)了祖國(guó)62歲生日,為了讓孩子知道十月一日是國(guó)慶節(jié),并知道國(guó)慶節(jié)的來(lái)歷及有關(guān)國(guó)慶節(jié)的一些知識(shí)(如國(guó)旗,國(guó)徽),豐富孩子的社會(huì)知識(shí),我們決定組織孩子共同參與,制作國(guó)慶主題墻的布置。
    1、通過(guò)制作國(guó)旗,讓幼兒了國(guó)旗的特征。
    2、通過(guò)收集門(mén)票及名勝古跡照片,讓幼兒知道我國(guó)的名勝古跡及民族文化,培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)祖國(guó)的情感。
    3、通過(guò)唱歌曲《國(guó)旗紅紅的哩》《國(guó)歌》培養(yǎng)幼兒的民族自豪感。
    4、教育幼兒養(yǎng)成做事認(rèn)真,不馬虎的好習(xí)慣。
    5、培養(yǎng)幼兒樂(lè)意在眾人面前大膽發(fā)言的習(xí)慣,學(xué)說(shuō)普通話。
    1、9月26日至9月30日,第一周,幼兒動(dòng)手制作國(guó)旗,學(xué)慢有關(guān)國(guó)慶節(jié)的歌曲。
    2、10月1日至10月7日,第二周,幼兒及家長(zhǎng)收集風(fēng)景照片及門(mén)票。
    1、老師向幼兒講解國(guó)慶節(jié)的來(lái)歷及相關(guān)知識(shí)。
    2、帶領(lǐng)幼兒了解我國(guó)的名勝古跡。
    一、教師與幼兒共同交流有關(guān)國(guó)慶節(jié)的知識(shí)。
    1、國(guó)慶節(jié)的來(lái)歷,國(guó)慶節(jié)是哪一天。
    2、認(rèn)識(shí)國(guó)旗、國(guó)徽的特征。
    3、知道我國(guó)的國(guó)歌是《義勇軍進(jìn)行曲》,并學(xué)唱歌歌曲《國(guó)旗紅紅的哩》。
    二、幼兒動(dòng)手制作國(guó)旗,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力。
    發(fā)放紅色及黃色的即時(shí)貼,帶領(lǐng)幼兒共同制作國(guó)旗。
    三、認(rèn)識(shí)中國(guó)地圖和首都北京。
    出示中國(guó)地圖,讓幼兒說(shuō)說(shuō)它的名稱(chēng),形狀,找出首都北京在地圖上的位置。讓幼兒知道,我們中國(guó)所有的地方都被縮小繪制在圖上,它的形狀像一只公雞,北京是中國(guó)的首都。知道中國(guó)北京有哪些名勝古跡。
    四、利用十月一日外出旅游的機(jī)會(huì)收集門(mén)票及照片,布置主題墻。
    五、讓幼兒介紹自己收集的門(mén)票及照片。
    通過(guò)這次活動(dòng),首先幼兒了解到了國(guó)慶節(jié)的意義,也認(rèn)識(shí)了國(guó)徽的國(guó)旗,在這次活動(dòng)中幼兒玩的很開(kāi)心,也很快樂(lè)。不足之處就是在讓幼兒畫(huà)國(guó)徽和國(guó)旗的時(shí)候五角星沒(méi)有體現(xiàn)出來(lái),在畫(huà)畫(huà)上要加強(qiáng)。
    大班教案國(guó)慶節(jié)篇七
    1、培養(yǎng)幼兒的愛(ài)國(guó)情感。
    2、通過(guò)大合唱培養(yǎng)幼兒的唱歌興趣和團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力。
    3、了解節(jié)日中應(yīng)注意的'安全和衛(wèi)生,增強(qiáng)自我保護(hù)的意識(shí)。
    4、感受節(jié)日的歡樂(lè)氣氛。
    20xx年9月28日下午3點(diǎn)整。
    多功能廳。
    1、各班自選兩首歌曲同時(shí)排練好。
    2、演唱道具各班自選。
    3、布置舞臺(tái),大班組空班老師。
    迎國(guó)慶愛(ài)國(guó)歌曲大合唱。
    1、各班老師自選歌曲教會(huì)幼兒唱革命歌曲。
    2、演出順序:大一班、大二班、大三班。
    3、請(qǐng)各班提前10分鐘到現(xiàn)場(chǎng)按指定位置就坐。
    4、上臺(tái)順序從左上右下。
    5、請(qǐng)各班主任負(fù)責(zé)本班幼兒的安全及其教育工作。
    6、在臺(tái)上準(zhǔn)備20張小椅子,便于合唱隊(duì)形的編排。
    大班教案國(guó)慶節(jié)篇八
    國(guó)慶節(jié)是我們祖國(guó)母親的生日,下面小編整理了大班國(guó)慶節(jié)活動(dòng)。
    教案。
    歡迎閱讀!
    1、引導(dǎo)幼兒感受?chē)?guó)慶節(jié)的氣氛、萌發(fā)熱愛(ài)祖國(guó)的情感。
    2、讓幼兒知道十月一日是國(guó)慶節(jié),初步了解國(guó)慶節(jié)來(lái)歷。
    3、鼓勵(lì)幼兒用多種方式表達(dá)對(duì)祖國(guó)的了解和感情。
    1、在教室內(nèi)與幼兒一同布置慶國(guó)慶的喜慶場(chǎng)面。
    2、《開(kāi)國(guó)大典》的視頻片段,以及歡度國(guó)慶的圖片。
    3、準(zhǔn)備幼兒的繪畫(huà)工具和泥工用的材料。
    (一)開(kāi)始部分:
    以談話的形式請(qǐng)幼兒們談?wù)勥@段時(shí)間電視上播放的節(jié)目?jī)?nèi)容,依次導(dǎo)入主題活動(dòng)。
    (二)基本部分;。
    1、引導(dǎo)幼兒初步了解十月一日是國(guó)慶節(jié),是中華人民共和國(guó)的誕生日。
    2、觀看開(kāi)國(guó)大典的圖片和錄象帶,在幼兒們討論及教師的講述下知道“國(guó)慶節(jié)”的名稱(chēng)和來(lái)歷。
    3、出示天安們的圖片,讓幼兒們觀察它的顏色和形狀,及其結(jié)構(gòu)特征。
    4、發(fā)給幼兒們紙和筆,來(lái)進(jìn)行繪畫(huà),并鼓勵(lì)幼兒大膽的來(lái)進(jìn)行添畫(huà)。
    (三)結(jié)束部分:
    把幼兒們的畫(huà)來(lái)進(jìn)行講評(píng)。并掛在繪畫(huà)角上。
    在這節(jié)活動(dòng)中幼兒們通過(guò)看圖片、錄象帶及繪畫(huà)等,知道了十月一日是國(guó)慶節(jié)并知道了國(guó)慶節(jié)的由來(lái),萌發(fā)了熱愛(ài)祖國(guó)的情感。
    1、讓幼兒初步了解中華民族關(guān)于國(guó)慶節(jié)日的有關(guān)知識(shí),激發(fā)幼兒做一個(gè)中華小公民的自豪之情。
    2、幼兒和全體家長(zhǎng)一起過(guò)節(jié),體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。
    3、感受第.67個(gè)國(guó)慶節(jié)讓孩子們?cè)诠?jié)前感受節(jié)日的氣氛,展開(kāi)以“大中國(guó)我的家”為主題的一系列不同形式的活動(dòng)。
    小國(guó)旗一面,小星星若干,墻面設(shè)計(jì),幼兒節(jié)目,生日蛋糕一個(gè)。
    1、老師和孩子們一起認(rèn)識(shí)了國(guó)旗和國(guó)徽,孩子們自己動(dòng)手制作國(guó)旗,孩子們驕傲地將自己做的五星紅旗展示給大家看。
    2、小朋友們參加升國(guó)旗的儀式??粗逍羌t旗冉冉升起,更為自己是一個(gè)中國(guó)人而感到驕傲。
    3、老師帶領(lǐng)小朋友們認(rèn)識(shí)了我國(guó)各民族的服飾,和風(fēng)俗習(xí)慣,并帶孩子們一起跳了維吾爾族的舞蹈《大阪城的姑娘》,了解了不同民族有不同民族的文化,知道我國(guó)是一個(gè)有56個(gè)民族組成的土地遼闊富饒的國(guó)家。
    4、做一個(gè)主題活動(dòng),給祖國(guó)媽媽過(guò)生日,分享蛋糕。
    5、幼兒把自己做的五星紅旗可貼在活動(dòng)板區(qū)塊里,供大家一起欣賞,共同慶祝。
    通過(guò)此次活動(dòng),加強(qiáng)了幼兒的愛(ài)國(guó)主義熱情,知道了從小要好好學(xué)習(xí),將來(lái)才能把祖國(guó)建設(shè)得更加強(qiáng)大!更加輝煌!
    大班教案國(guó)慶節(jié)篇九
    國(guó)慶節(jié)到了,學(xué)校要求我們根據(jù)國(guó)慶節(jié)的內(nèi)容組織各種文藝活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。根據(jù)我們班學(xué)生的年齡特征,因此我設(shè)計(jì)了本活動(dòng)的課程安排。
    活動(dòng)目標(biāo)。
    1.激發(fā)幼兒積極參加活動(dòng)的興趣。
    2.鼓勵(lì)他們完整的講一件自己經(jīng)歷過(guò)的關(guān)于國(guó)慶節(jié)的高興的事。
    3.加強(qiáng)幼兒對(duì)國(guó)慶節(jié)的印象,培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義的情操。
    4.讓幼兒了解節(jié)日的由來(lái),感受節(jié)日歡樂(lè)的氣氛,一起歡度節(jié)日。
    5.體驗(yàn)和大家一起過(guò)節(jié)的快樂(lè)。
    教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)。
    能夠完整的講述一件關(guān)于國(guó)慶節(jié)的高興的事。
    活動(dòng)準(zhǔn)備。
    1.節(jié)前要求幼兒和父母一起參加一些有趣的活動(dòng)。
    2,節(jié)后第一天早上接待幼兒時(shí),和他們說(shuō)說(shuō)怎么過(guò)國(guó)慶節(jié)的。
    活動(dòng)過(guò)程。
    觀看影片“開(kāi)國(guó)大典”片段。你在電視里看到了什么?
    教師講解,使幼兒了解毛澤東主席宣布“中華人民共和國(guó)成立”時(shí)激動(dòng)人心的場(chǎng)面和當(dāng)時(shí)人們慶祝國(guó)慶的歡樂(lè)情景,感受當(dāng)時(shí)人們的自豪的心情。
    讓幼兒觀看“祖國(guó)新貌”和“大閱兵”的片段,影片內(nèi)容包括:農(nóng)民喜慶豐收的歡樂(lè)情景,油田工人、鋼鐵工人勞動(dòng)的情景,商店里衣、食、住、行各種用途琳瑯滿目的情景,海、陸、空三軍接受檢閱時(shí)的情景……讓幼兒了解我國(guó)建國(guó)后取得的知道成就,激發(fā)幼兒做中國(guó)人的自豪感。
    教師提問(wèn):影片里有些什么人?他們正在干什么?他們?yōu)槭裁催@么高興?
    組織幼兒為國(guó)慶節(jié)制作裝飾物。
    活動(dòng)反思:
    今年的國(guó)慶節(jié)正好與我們國(guó)家的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)在同一個(gè)節(jié)日里,為了迎接這兩個(gè)節(jié)日的到來(lái),我們開(kāi)展了一周的《快樂(lè)的節(jié)日》為主題的教學(xué)活動(dòng),在這一周的教學(xué)時(shí)間里,我們安排了與國(guó)慶有關(guān)的教學(xué)內(nèi)容和與中秋節(jié)有關(guān)的教學(xué)內(nèi)容,孩子們?cè)谶@一周里,知道了今年是國(guó)慶xx周年,在-十-月一日這一天,在北京的天安門(mén)廣場(chǎng)上要舉行一場(chǎng)盛大的閱兵式和一場(chǎng)歡樂(lè)的文藝晚會(huì),了解了我們祖國(guó)的首都北京有哪些名勝古跡和景點(diǎn)。在中秋節(jié)這個(gè)主題內(nèi)容中,孩子們了解了中秋節(jié)的含義,學(xué)習(xí)了有關(guān)中秋節(jié)的詩(shī)歌。
    大班教案國(guó)慶節(jié)篇十
     為了更好地迎接“十一”國(guó)慶節(jié)的到來(lái),歌頌祖國(guó)所取得的偉大成就,表達(dá)我園教職工對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情,我園行政、黨支部、工會(huì)、共青團(tuán)決定聯(lián)合舉行“我創(chuàng)造,我快樂(lè)”慶?!笆弧眹?guó)慶節(jié)活動(dòng),以豐富我園教職工的節(jié)日文化娛樂(lè)活動(dòng),活躍教職工的身心,并在輕松愉快的活動(dòng)中培養(yǎng)教職工的創(chuàng)造力。
     一、參賽單位
     參賽對(duì)象為全體教職工,采用抽簽的形式將全體教職工分成五個(gè)組,以組為單位參賽。
     二、活動(dòng)內(nèi)容和要求
     1、制作參賽組的標(biāo)志
     要求各參賽組的全體成員,根據(jù)所提供的材料,共同設(shè)計(jì)和制作本組的參賽標(biāo)志。
     此項(xiàng)不計(jì)分,但在必要的時(shí)候可作為評(píng)獎(jiǎng)的參考。
     (時(shí)間安排15分鐘)
     以競(jìng)賽性游戲的形式來(lái)進(jìn)行,以組為單位參賽,并體現(xiàn)人人參與。
     2、看誰(shuí)說(shuō)得多
     要求根據(jù)評(píng)委提出的與國(guó)慶節(jié)、國(guó)歌、國(guó)徽、祖國(guó)建設(shè)成就、祖國(guó)的美好河山等有關(guān)的問(wèn)題進(jìn)行搶答,答對(duì)一個(gè)問(wèn)題得一分。
     (時(shí)間安排15—20分鐘)
     3、即興表演
     根據(jù)評(píng)委的示范,有創(chuàng)造性地進(jìn)行表演。
     要求邊說(shuō)邊做相應(yīng)的動(dòng)作,且要符合情理,如:評(píng)委邊說(shuō)邊做“小鴨子,呷呷呷”,參賽的人可說(shuō)和做“小貓叫,喵喵喵”,或“小烏龜,爬爬爬”(不能與前面有重復(fù))。
     比賽分組按順序進(jìn)行,前面一組結(jié)束,后面一組馬上接上,要求時(shí)間間隔不超過(guò)5秒鐘,即如果輪到某隊(duì)參賽時(shí)出現(xiàn)“冷場(chǎng)”5秒鐘以上,則按棄權(quán)處理,只能參加下一輪的比賽,比賽反復(fù)進(jìn)行。
     表演符合要求的,每一輪比賽記一分。
     (時(shí)間安排20分鐘)
     4、科學(xué)編制菜譜
     根據(jù)給定的蔬菜、食品編制菜譜。
     要求每一菜譜選用兩種以上的.蔬菜、食品進(jìn)行搭配。
     參賽時(shí)要求先說(shuō)出菜譜的名稱(chēng),再說(shuō)選用的蔬菜、食品,最后介紹烹調(diào)的方法(要求與前面的菜譜不重復(fù))。
     得分視情況給1—3分。
     比賽分組按順序進(jìn)行,前面一組結(jié)束,后面一組馬上接上,要求時(shí)間間隔不超過(guò)5秒鐘,即如果輪到某隊(duì)參賽時(shí)出現(xiàn)“冷場(chǎng)”5秒鐘以上,則按棄權(quán)處理,只能參加下一輪的比賽。
     比賽反復(fù)進(jìn)行。
     三、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)
     活動(dòng)于9月27日晚上7:30在本園舞蹈大廳舉行。
     四、評(píng)委
     評(píng)委由園長(zhǎng)、工會(huì)主席、共青團(tuán)支書(shū)擔(dān)任。
     五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
     比賽程序完畢,統(tǒng)計(jì)各隊(duì)的總得分(還應(yīng)統(tǒng)計(jì)各隊(duì)未參賽的人員,并按每人扣一分從各隊(duì)總得分中扣除),按得分排列名次第一名、第二名、第三名,并給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。
     附:看誰(shuí)說(shuō)得多
     1、國(guó)旗上的一顆大五角星和四顆小五角星各象征什么?
     五星紅旗是何時(shí)問(wèn)世的?
     (大五角星象征偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨,四顆小五角星象征廣大人民團(tuán)結(jié)在黨的周?chē)?
     2、國(guó)徽上面有什么圖案組成?(國(guó)旗、天安門(mén)、齒輪、麥穗、紅綬)
     3、請(qǐng)講出國(guó)歌原名?(義勇軍進(jìn)行曲)
     4、義勇軍進(jìn)行曲由誰(shuí)作曲?又由誰(shuí)作詞?(聶耳、田漢)
     5、我國(guó)是一個(gè)多民族國(guó)家,請(qǐng)列舉我國(guó)的三個(gè)少數(shù)民族名稱(chēng)?
     (漢、滿、佤、毛南、蒙古、回、水、烏孜別克、苗、維吾爾、彝、鄂倫春、羌、畬、藏、壯、京、塔塔爾、朝鮮、土、土家、俄羅斯、傣、哈薩克、瑤、白、黎、仫佬、景頗、侗、傈傈、仡佬、布依、高山、哈尼、怒、達(dá)斡爾、東鄉(xiāng)、柯?tīng)柨俗?、納西、德昂、保安、鄂溫克、普米、錫伯、塔吉克、獨(dú)龍、裕固、珞巴、赫哲、基諾、拉祜、阿昌、門(mén)巴、布朗)
     6、什么動(dòng)物稱(chēng)為我國(guó)的國(guó)寶?
     7、我國(guó)有五千年的文明史,請(qǐng)說(shuō)出我國(guó)的四大發(fā)明?(造紙術(shù)、指南針、火藥、活字印刷)
     8、請(qǐng)說(shuō)出天安門(mén)城樓有幾個(gè)城門(mén)?有幾根柱子?插有幾面紅旗?
     10、我國(guó)政府爭(zhēng)取加入世界貿(mào)易組織歷經(jīng)的談判時(shí)間有幾年?
     11、2008年北京申辦的是第幾屆奧運(yùn)會(huì)?
     12、請(qǐng)列舉我國(guó)兩處以上的列入世界文化遺產(chǎn)名錄的風(fēng)景名勝?(可由多個(gè)隊(duì)回答)
     13、容縣人游“三名”,請(qǐng)問(wèn)“三名”指的是什么?
     14、請(qǐng)列舉我國(guó)各地的著名風(fēng)景、古跡名勝?
     通過(guò)本次“國(guó)慶節(jié)”主題活動(dòng),培養(yǎng)幼兒愛(ài)祖國(guó)的情感。
     “國(guó)慶節(jié)”是一個(gè)盛大的節(jié)日,對(duì)兒童來(lái)說(shuō)可以休息七天,有好吃的、好玩的,到處都很熱鬧。
     但是幼兒對(duì)這一節(jié)日的實(shí)際意義還不能深入了解。
     活動(dòng)目的:
     1、知道十月一日是“國(guó)慶節(jié)”,是我們偉大祖國(guó)媽媽的生日。
     2、讓幼兒知道我們的祖國(guó)是個(gè)美麗的國(guó)家,有許多好玩的地方,激發(fā)幼兒熱愛(ài)祖國(guó)的情感。
     培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)祖國(guó),身為中國(guó)人的自豪感。
     前期準(zhǔn)備:
     1、收集在班上展出家鄉(xiāng)和祖國(guó)建設(shè)成就的各種文字圖片
     2、引導(dǎo)幼兒觀察社會(huì)上人們?yōu)橛訃?guó)慶所進(jìn)行的準(zhǔn)備活動(dòng)
     3、準(zhǔn)備材料:彩紙、小棒、油畫(huà)棒等
     活動(dòng)流程:
     1、組織幼兒學(xué)唱國(guó)歌,知道祖國(guó)媽媽有一個(gè)好聽(tīng)的名字---中華人民共和國(guó),知道自己是中國(guó)的小朋友。
     2、介紹讓幼兒知道十月一日是“國(guó)慶節(jié)”,是偉大的祖國(guó)媽媽的生日。
     3、請(qǐng)個(gè)別小朋友介紹自己在祖國(guó)各地的照片,欣賞祖國(guó)的大好河山圖片。
     使幼兒知道祖國(guó)很大,有許多美麗、好玩的地方。
     激發(fā)幼兒愛(ài)祖國(guó)的情感,讓幼兒了解國(guó)慶節(jié)的來(lái)歷,教育幼兒珍惜現(xiàn)在的生活。
     4、分成活動(dòng)小組讓幼兒用自己方式慶祝國(guó)慶節(jié)。
     一組:畫(huà)煙花。
     二組:自制彩旗。
     三組:創(chuàng)作畫(huà)《慶國(guó)慶》。
     5、師生共同布置教室。
     6、齊唱歌曲《祖國(guó),我愛(ài)你》。
     課外活動(dòng):
     1、看電視上有關(guān)國(guó)慶節(jié)目,國(guó)慶節(jié)晚看國(guó)慶焰火。
     2、組織幼兒談話,了解本次學(xué)習(xí)效果。
     活動(dòng)反思:
     此次活動(dòng)開(kāi)展比較順利,幼兒們大多已知道“國(guó)慶節(jié)”的來(lái)歷,了解了我們今天幸福生活的來(lái)之不易,幼兒們的想象力和創(chuàng)造力非常豐富,通過(guò)他們的小手剪、添畫(huà)、粘貼來(lái)裝飾我們的教室,共同慶?!皣?guó)慶節(jié)”。
    大班教案國(guó)慶節(jié)篇十一
    1、知道每年的10月1日是國(guó)慶節(jié),是祖國(guó)媽媽的生日。
    2、喜歡參與活動(dòng),感受節(jié)日的.熱鬧氛圍。
    3、懂得尊重國(guó)旗,初步體會(huì)熱愛(ài)祖國(guó)的情感。
    4、讓幼兒了解節(jié)日的由來(lái),感受節(jié)日歡樂(lè)的氣氛,一起歡度節(jié)日。
    5、感受節(jié)日的歡樂(lè)氣氛。
    國(guó)慶節(jié)相關(guān)圖片ppt、油畫(huà)棒、素描紙。
    師:小朋友們,剛看的圖片是在干什么呀?
    師幼談話。
    師:過(guò)幾天就是國(guó)慶節(jié)了,國(guó)慶節(jié)是誰(shuí)的節(jié)日啊?
    教師總結(jié):十月一日是國(guó)慶節(jié),是祖國(guó)媽媽的生日。
    1、出示國(guó)旗,組織幼兒討論。
    我們中國(guó)國(guó)旗是什么顏色的?有幾顆大五角星?有幾顆小五角星?
    2、請(qǐng)幼兒談?wù)勗谀男┑胤揭?jiàn)過(guò)國(guó)旗,在什么場(chǎng)合看到過(guò)升國(guó)旗活動(dòng)。
    師:祖國(guó)媽媽的生日要到了,我們也一起做一面國(guó)旗送給她好不好啊?
    請(qǐng)家長(zhǎng)們?cè)?國(guó)慶節(jié)"時(shí)帶孩子外出游玩,體驗(yàn)國(guó)慶節(jié)歡樂(lè)的氣氛。
    大班教案國(guó)慶節(jié)篇十二
     活動(dòng)目標(biāo):
     1.使幼兒了解國(guó)慶假期中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。
     2.通過(guò)討論,激發(fā)幼兒過(guò)勞動(dòng)節(jié)的情感,教育幼兒熱愛(ài)勞動(dòng),堅(jiān)持自己的事情自己做。
     活動(dòng)準(zhǔn)備:安全教育掛圖。
     設(shè)計(jì)意圖:
     放假的時(shí)候,孩子們一個(gè)個(gè)像出籠的小鳥(niǎo);等到回幼兒園的時(shí)候經(jīng)常有的孩子"傷痕累累"為此,我設(shè)計(jì)了本節(jié)活動(dòng)。
     活動(dòng)過(guò)程:
     一、讓幼兒知道五月一日是什么節(jié)日,豐富幼兒的知識(shí)經(jīng)驗(yàn),激發(fā)幼兒過(guò)節(jié)的興趣。
     1.教師:"小朋友們,明天我們幼兒園就要放假了,知道為什么嗎?啟發(fā)幼兒動(dòng)腦筋想問(wèn)題。
     2.教師講述"國(guó)慶"國(guó)際勞動(dòng)節(jié)的來(lái)歷,讓幼兒了解。
     二、組織幼兒討論怎樣安全、愉快的過(guò)好這七天的假期。
     1.教師引導(dǎo)幼兒:"放假后你想做些什么事情呢?"2.有哪些事情是不可以做的呢?引導(dǎo)幼兒說(shuō)出有關(guān)安全知識(shí)的內(nèi)容。
     3.創(chuàng)設(shè)情境,提問(wèn)幼兒:可以這樣做嗎?為什么不能這樣做呢?
     三、教師總結(jié)假期里要注意的安全事項(xiàng)。
     (一)安全教育1.不能玩家中的插座、開(kāi)關(guān)、打火機(jī)、尖銳或易吞服的物品。
     2.注意交通安全,不單獨(dú)走出家門(mén)。若外出游玩時(shí),不離開(kāi)要牽著大人的手,不隨便與陌生人說(shuō)話,不要陌生人的東西。
     3.獨(dú)自在家時(shí),不爬陽(yáng)臺(tái)、門(mén)窗或其他高處,把門(mén)關(guān)好,不給家長(zhǎng)以外的人開(kāi)門(mén)。
     4.不能摸家中的藥品,不到廚房去玩耍。
     5.不能在危險(xiǎn)地帶玩耍,不做危險(xiǎn)游戲;6.熟悉三個(gè)特殊電話號(hào)碼的用法。
     (二)衛(wèi)生保健1.教育孩子要少吃零食,多吃蔬菜水果,吃熟食,養(yǎng)成按時(shí)進(jìn)餐和自己進(jìn)餐的好習(xí)慣。
     2.多喝白開(kāi)水,不吃雪糕、不喝冷飲。吃東西以前要洗手。
     3.勤洗澡洗腳,勤剪指甲。
     四、活動(dòng)延伸:請(qǐng)家長(zhǎng)在假期中合理安排幼兒的一日活動(dòng),有條件的可帶領(lǐng)幼兒去旅游等,豐富孩子的生活內(nèi)容。
     國(guó)慶假期安全教育主題班會(huì)班主任講話
     夏天的腳步離我們?cè)絹?lái)越近,天氣漸漸炎熱,游泳是廣大中小學(xué)生十分喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng)和消夏避暑方式,同時(shí)又是一項(xiàng)有一定危險(xiǎn)性的運(yùn)動(dòng),每年青少年學(xué)生因游泳而引發(fā)的溺水事故時(shí)有發(fā)生。
     據(jù)有關(guān)部門(mén)統(tǒng)計(jì),溺水事故已經(jīng)成為兒童意外傷害的首要死因,在每10個(gè)因意外傷害死亡的兒童中,有6個(gè)是因?yàn)槟缢硗龅摹R虼?,注意游泳安全,預(yù)防溺水事故是我們保障生命安全的重要措施。
     在這里,李老師就“注意游泳安全,預(yù)防溺水事故”這個(gè)話題給大家提幾個(gè)要求:
     第一、 要遠(yuǎn)離容易發(fā)生溺水事故的地方,不要到山塘、河流、水庫(kù)、湖泊、建筑工地的積水畦地等危險(xiǎn)水域玩耍、戲水,更不能到這些地方游泳,以免發(fā)生溺水事故。
     第二、 游泳必須要有熟悉水性的家長(zhǎng)陪同,而且要到有安全防護(hù)設(shè)施、有救護(hù)人員的正規(guī)游泳池去,同學(xué)們要明白,正規(guī)的游泳池也不是絕對(duì)安全的,到正規(guī)泳池游泳也要注意安全。在游泳前要做好充分的準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng),要根據(jù)自己的身體狀況和水性,做到不逞強(qiáng)、不打鬧,不貿(mào)然跳水或是潛水,如在游泳過(guò)程中出現(xiàn)抽筋、頭暈、惡心、呼吸困難等身體不適的狀況時(shí)要立即上岸休息或呼救。以免意外事故的發(fā)生。
     第三、 無(wú)論在什么地方,當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人溺水時(shí),不要盲目下水營(yíng)救,未成年人不具備救護(hù)溺水者的能力。而應(yīng)立即報(bào)警,大聲呼喚成年人前來(lái)營(yíng)救,以免造成更多傷亡。
     第四、 在游樂(lè)場(chǎng)所、旅游景區(qū)應(yīng)回避刺激、危險(xiǎn)的涉水活動(dòng),確實(shí)需要參加水上活動(dòng)時(shí),也要注意安全,需要有家長(zhǎng)的陪同,應(yīng)穿上救生衣,以防溺水事故的發(fā)生。
     同學(xué)們,明天就是國(guó)慶節(jié)了,在國(guó)慶假期里,同學(xué)們?cè)谟螛?lè)、玩耍的同時(shí),要把安全牢記于心,時(shí)時(shí)處處注意安全。
     外出行走、乘車(chē)旅行要遵守交通規(guī)則,不乘坐無(wú)牌無(wú)證、超載、報(bào)廢等非法營(yíng)運(yùn)的`車(chē)輛;注意飲食安全,不要購(gòu)買(mǎi)和食用“三無(wú)”食品;不要到街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買(mǎi)零食,防止食物中毒。
     在游樂(lè)場(chǎng)所游玩要注意活動(dòng)安全,要根據(jù)自己的身體狀況選擇適當(dāng)?shù)挠瓮骓?xiàng)目,遵守游樂(lè)場(chǎng)所的管理規(guī)定,做好安全防護(hù)措施。
     最后,祝同學(xué)們過(guò)一個(gè)安全、快樂(lè)而又充實(shí)的國(guó)慶節(jié)假期。
     活動(dòng)目標(biāo):
     1、 讓幼兒認(rèn)識(shí)我國(guó)的國(guó)旗,知道十月一日是我們國(guó)家的生日--國(guó)慶節(jié)。
     2、 是幼兒懂得尊重國(guó)旗,激發(fā)幼兒熱愛(ài)祖國(guó)的情感。
     活動(dòng)準(zhǔn)備:
     國(guó)旗一面,圖片。
     活動(dòng)過(guò)程:
     一、 認(rèn)識(shí)國(guó)旗。
     2、讓幼兒談?wù)勗谀切┑胤揭?jiàn)過(guò)國(guó)旗,在什么場(chǎng)合看到過(guò)升國(guó)旗活動(dòng)。
     二、 告訴幼兒國(guó)旗是我們國(guó)家的標(biāo)志,我們要尊重國(guó)旗、熱愛(ài)祖國(guó)。
     三、 介紹國(guó)慶節(jié)。
     1、你們知道那一天是我們國(guó)家的生日(十月一日)這一天就是國(guó)慶節(jié)。
     2、組織幼兒討論,激發(fā)又對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情。
     3、你們知道我國(guó)人民怎樣慶祝我們國(guó)家的生日呢?
     4、看圖片朗誦兒歌。
     教師:下面我們邊看圖片邊把兒歌念一念。
     5、嘗試不看圖片記憶朗誦兒歌。
     活動(dòng)建議:
     1、提示幼兒國(guó)慶休假幾天中觀察國(guó)慶節(jié)的氣氛和環(huán)境。
     2、教師和幼兒一起裝扮教室,營(yíng)造歡慶氣氛,迎接我們國(guó)家生日的到來(lái)(國(guó)慶節(jié))。
     延伸活動(dòng):
     大帶小--小班弟弟妹妹慶國(guó)慶,做國(guó)旗。
     兒歌:
     十月一日國(guó)慶節(jié),
     七色彩球空中飄,
     五星紅旗風(fēng)中搖,
     聯(lián)歡晚會(huì)真熱鬧,
     慶祝國(guó)家生日到。
    大班教案國(guó)慶節(jié)篇十三
    (1)放假在家,你們玩得開(kāi)心嗎?知道我們?yōu)槭裁磿?huì)放7天假嗎?為了慶祝什么節(jié)?(國(guó)慶節(jié)是中國(guó)人民最重要的節(jié)日)。
    (3)國(guó)慶節(jié)你們是怎么過(guò)的?什么事讓你最難忘?
    小結(jié):國(guó)慶是全國(guó)任命的生日,是我國(guó)最重要的日子。
    圖1這一家子站在窗口干什么?怎么會(huì)有那么多的人?外國(guó)小朋友怎么也來(lái)了?
    圖2他們?nèi)藗儾辉诳礋?,?guó)慶的電視有什么好看的節(jié)目嗎?
    三、交流體驗(yàn)。
    1各自講講你看到的國(guó)慶畫(huà)面,你是從哪里看到的?
    價(jià)值分析:
    第一環(huán)節(jié)是讓幼兒回憶國(guó)慶,為后面的看圖觀察做鋪墊。
    第二環(huán)節(jié)是運(yùn)用圖片了解不同的慶祝方式,以此讓幼兒對(duì)自己的慶祝進(jìn)行聯(lián)想。
    最后是讓幼兒重新回憶熱鬧的國(guó)慶,以此達(dá)到感受節(jié)日。
    大班教案國(guó)慶節(jié)篇十四
    1、知道10月1日是祖國(guó)母親的生日,理解國(guó)慶節(jié)的含義。
    2、通過(guò)資料和相互交流討論,知道一些我國(guó)是多民族的國(guó)家,了解維吾爾族、藏族等的服飾特點(diǎn),生活習(xí)慣。
    3、感受?chē)?guó)慶節(jié)熱鬧、喜慶的氣氛。
    生日蠟燭一支。
    一些民族風(fēng)格的歌曲或樂(lè)曲,如《祝你生日快樂(lè)》、《青藏高原》、《掀起你的蓋頭來(lái)》。
    少數(shù)民族圖片。
    1、通過(guò)《祝你生日快樂(lè)》的歌曲,引出國(guó)慶。
    在歌聲中,教師吹滅蠟燭。
    師:你們知道,這支生日歌是送給誰(shuí)的嗎?誰(shuí)過(guò)生日了?
    2、引導(dǎo)幼兒理解國(guó)慶節(jié)的含義。
    你們知道國(guó)旗節(jié)是哪天嗎?是誰(shuí)過(guò)節(jié)???(請(qǐng)幼兒自由說(shuō)一說(shuō)或相互交流自己對(duì)國(guó)慶節(jié)的認(rèn)識(shí))。
    3、出示中國(guó)地圖,幫助幼兒了解祖國(guó)。
    (2)現(xiàn)在,請(qǐng)小朋友伸出右手食指,我們一起看著地圖,來(lái)畫(huà)一畫(huà)中國(guó)地圖輪廓。(以此方式讓幼兒感受版圖形狀。)。
    (3)了解中國(guó)的四大發(fā)明:我們祖國(guó)有著悠久的歷史和燦爛的文明,你們知道我國(guó)有哪四大發(fā)明嗎?(引導(dǎo)幼兒了解中國(guó)的四大發(fā)明:指南針、印刷術(shù)、火藥、造紙術(shù))。
    (4)小結(jié):從圖上看中國(guó)地圖輪廓像一只雞,我們國(guó)家土地面積很大,人口很多,歷史也很悠久。有很多少數(shù)民族,一共有56個(gè)民族,所以國(guó)慶節(jié)時(shí)全國(guó)各組人民會(huì)一起來(lái)慶祝。
    4、了解一些少數(shù)民族。
    (1)(出示一些少數(shù)民族的圖片)他們是哪個(gè)民族的?各有什么特點(diǎn)呢?(請(qǐng)幼兒觀看圖片,并從服裝、發(fā)型、音樂(lè)、飲食等方面引發(fā)幼兒進(jìn)行討論)。
    (2)幼兒欣賞歌曲《青藏高原》一段,初步認(rèn)識(shí)西藏。
    聽(tīng)到這首歌曲,你想到了哪個(gè)民族?(向幼兒介紹西藏在中國(guó)地圖上的位置,族人的生活習(xí)俗等。)。
    帶領(lǐng)幼兒隨著《青藏高原》歌曲做幾個(gè)西藏舞蹈的動(dòng)作,感受一下藏族舞蹈風(fēng)格。
    (3)欣賞歌曲《掀起你的蓋頭來(lái)》一段,初步認(rèn)識(shí)維吾爾族。
    聽(tīng)到這首曲子你有什么感受?你知道它是那個(gè)民族的嗎?(向幼兒介紹維吾爾族在中國(guó)地圖上的位置、習(xí)俗等)。
    帶領(lǐng)幼兒隨著音樂(lè),做幾個(gè)維吾爾族舞蹈動(dòng)作,感受一下維吾爾族的舞蹈風(fēng)格。
    (4)播放其他一些少數(shù)民族的圖片,讓幼兒欣賞。
    5、了解各民族慶祝國(guó)慶的方式。
    10月1日是中國(guó)的國(guó)慶節(jié),這一天,全國(guó)各民族人民都在歡慶節(jié)日。大街小巷張燈結(jié)彩,并且掛上國(guó)旗。各地都有各種慶?;顒?dòng)。爸爸媽媽都會(huì)休息,與孩子、老人共同歡慶節(jié)日,有的還會(huì)全家外出旅游。各民族的人穿上自己民族的服裝,跳著自己民族的舞蹈、彈著自己民族的器樂(lè),舉行豐富多彩的慶祝活動(dòng)。
    6、播放音樂(lè)《今天是你的生日》,在音樂(lè)氛圍中結(jié)束本次活動(dòng)。