方案可以根據(jù)實際情況和需要進行調(diào)整和修改，以達到最佳效果。成功的方案往往需要充分利用信息技術和創(chuàng)新思維，尋找解決問題的突破口。每個方案范文都有其特點和亮點，值得我們學習和借鑒。
初中班級畢業(yè)晚會活動策劃方案篇一
一.活動前言：
大學生的心理健康是關系到大學生成才與否的頭等大事。只有健康的心理素質，加之其他積極因素的相互作用，大學生成才才有了可靠的內(nèi)在條件，一顆顆人才的新星才有可能升起。“少年強，則國強;少年弱，則國弱，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲;少年雄于地球，則國雄于地球。”梁啟超先生這一名言震蕩著一代代年輕大學生的心靈，漢一班委希望通過此次活動來提高同學們注意心理健康的意識，真誠地提醒同學都來關注心理健康，以良好的心理素質迎接未來的挑戰(zhàn)，為國家的富強奉獻自己的力量。
二.活動主題:。
讓“心理”去“旅行”
三.活動形式：
以課件的形式呈現(xiàn)。
四.活動時間：
西教3-412。
六.活動形式介紹：
本次班會由主持人將話題一一引出的形式展開。中間貫穿一些心理小測試。這次的心理班會和班級文化展示結合在一起。充分顯示出旅游班的特色。班會流程：
第一部分讓心理去旅行。
1.陳老師寄語。
2.什么是心理健康。
3.心理健康包括哪些。
4.心理測試的定義。
5.比較有名的幾個心理測試。
6.心理測試：
1.與人交往時你是那類人。
2.測測你的心胸寬廣度。
3.脫鞋方式見人心。
第二部分：我的大學我的夢。
1.葉同學演講“我的大學。
我的夢”
2.班主任倪老師。
3.寫心愿卡，大學三年所定的目。
標或者心愿寫在卡片上，貼在許愿樹上。{手語《感恩的心》}。
七.前期準備：
1.討論活動的流程，確定初步的框架。
2.確定各框架的內(nèi)容、主持人、安排各流程的負責人并分配任務。
3.采訪老師和部門部長。
4.班會ppt由陳曉麗負責。
背景音樂：《遇見》《感恩的心》《友誼地久天長》。
5.申請多媒體教師，由韓潔負責。
6.布置會場。
八.班會的優(yōu)缺點：
優(yōu)點：1.制作節(jié)目表，向各個參加的老師同學發(fā)邀請函。制作了班會意見反饋表。
2.安排大家一起許下心中的期許。把對自己的心愿黏貼到希望樹上。
3.同學的配合度很高，積極參加班級活動。特別是林天健同學，還是抱恙來為大家表演。做為班里的唯一男生。這種精神值得嘉獎。
4.在班會結束之際，安排大家跳華爾茲。作為新時代的大學生，展示著我們的青春飛揚，“我的舞臺我做主”。
5.班會主題：主題的擬定充分顯示了這個班會結合了“心理”和“旅游”這兩大塊。
缺點：
1.因為多媒體有班級在上課，而且老師拖堂了。所以布置教室有些匆忙。導致電腦音響來不及檢查。中途請電腦老師來幫忙。
2.設置的心理游戲不夠引起大部分同學共鳴。只有少數(shù)人表現(xiàn)活躍。
的字幕過多。讓座在后面的同學看起來有點吃力。
4.氣氛過于沉悶。互動不夠。
初中班級畢業(yè)晚會活動策劃方案篇二
幾年來，我校教育事業(yè)發(fā)展順利，__屆畢業(yè)班工作，仍要堅持以德育為先，教學為主，以全面提高學生素質為目標，面向全體學生，以加強和改進教學工作為重點，強化管理，深化改革，使畢業(yè)班工作再上新臺階。
初三、高三畢業(yè)班的教學管理工作是學校教學工作的重點，中高考成績是衡量學校辦學水平的一個重要指標，是全社會關心的熱點和焦點，更是學校的長遠立校之本。它直接關系到我校的未來，這是樹立__中學社會形象、提高學校社會地位、打造__中學品牌的關鍵，因此畢業(yè)班工作任重而道遠，光榮而艱巨。我們將堅持“面向全體，狠抓優(yōu)差，堅守中間，因材施教，分類推進，穩(wěn)步提高”原則的基礎上，經(jīng)學校行政會議研究決定，成立了以校長為組長，書記、副校長為副組長，教務部門和政教部門相關成員和年段長為成員的畢業(yè)班工作領導小組，專門管理、協(xié)調(diào)畢業(yè)班的教育教學工作，形成條上職責分明，塊上落實到位的管理模式，有效提高畢業(yè)班工作的原則性、針對性和實效性。
1.成立__中學“畢業(yè)班工作領導小組”，成員如下：
組長：
副組長：
組員：
2.“畢業(yè)班工作領導小組”下設“初三畢業(yè)班工作領導小組”與“高三畢業(yè)班工作領導小組”。
高三畢業(yè)班工作領導小組如下：
組長：
副組長：
成員：高三全體班主任。
初三畢業(yè)班工作領導小組成員如下：
組長：
副組長：
組員：初三全體班主任。
畢業(yè)班工作必須堅持人為本的管理理念和全面周到的服務意識，充分調(diào)動畢業(yè)班教師的工作積極性，激發(fā)工作熱情，鼓勵教學創(chuàng)新的有效途徑。團結、和諧、奮進的領導班子和無私奉獻的教師隊伍是成功的保證。
兩三畢業(yè)班領導小組應為畢業(yè)班工作創(chuàng)設了一個理解、寬松、關愛、和諧的工作氛圍，通過階段性畢業(yè)班工作會議和學生座談會等方式，與師生及時交流思想，指導工作和學習。增進對師生的了解，準確把握師生的思想狀態(tài)，切實解決畢業(yè)班年級管理問題，使畢業(yè)班工作更加科學化、規(guī)范化。針對性更強，效果更好。
（一）繼續(xù)完善加強畢業(yè)班工作機制，建立健全畢業(yè)班過程有效管理、教學質量監(jiān)控和評價體系。
（二）繼續(xù)深化課堂教學改革，努力探索與中、高考備考相適應的畢業(yè)班教學模式，注重課堂教學的有效性。
（三）有效發(fā)揮兩三畢業(yè)班領導小組的責任意識和領導作用，加強中、高考備考工作的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，保障兩三畢業(yè)班各項工作的順利運行。
（四）重視中、高考信息的收集、整理、研究和使用，充分運用有效資源指導復習備考，切實提高備考工作的質量和效益。
（五）加強對中、高考內(nèi)容、方式和備考方法的研究，形成效率高、有特色的備考機制。確保__年中、高考全面豐收。
（一）、統(tǒng)一認識，制定目標。
進入畢業(yè)班，我們要進一步實行目標教學管理，根據(jù)學校畢業(yè)班工作會議下達的升學指標，根據(jù)各班的實際情況，將指標分解下達到各班，使各班任務明確，抓好畢業(yè)班工作；要進一步增強團隊意識和憂患意識，樹立全局觀念和一盤棋思想，認真研究分析，真正掌握校情、班情，做到有的放矢，在做好學科內(nèi)老師協(xié)調(diào)工作的同時，更要做好學科間老師的協(xié)調(diào)工作，大家心往一處想，勁往一處使，調(diào)動一切積極因素，共同努力，完成各項指標。
（二）、落實措施，明確任務。
1.明確基本任務，把握工作方向。
為了有效提高畢業(yè)班教育教學質量，兩三年級必須加強和改進教育工作。要根據(jù)高中畢業(yè)班的特點進一步提高學生的思想、道德、文化科學、勞動技能和身體心理素質，發(fā)展學生的個性特長，有側重地對學生進行升學預備教育。
堅持“育人為主”的教育觀念，充分意識學生的主體地位，做到心目中有學生，引導學生自主學習、自我管理、自我教育、自我約束，面向全體學生，同時注重學生個性發(fā)展，畢業(yè)班學生中學習成績差異大，思想也比較復雜，對他們的思想教育工作要講究“層次性”，加強實效性，充分尊重學生，相信學生，挖掘學生潛能，班級工作一定要高標準嚴要求，要狠抓班風，建立良好的學風，增強全體畢業(yè)生復習迎考的緊迫感，應把學習困難的中下面學生作為思想教育工作的重點對象，幫助他們克服畏難情緒，樹立應試信心。
具體要做好以下幾項工作：
確立一個。
目標（面向全體，突破特優(yōu)）；
抓住兩個關鍵（教學管理，學生管理）；
建立三項制度（年級負責制、學科協(xié)調(diào)制、階段考試評析制）；
開好四個會（試卷及質量分析會、集備組研討會、家長會、學生座談會）；
把握五個維度（教學進度、內(nèi)容深度、知識廣度、習題難度、教學效度）；
重視六個環(huán)節(jié)（加強學習交流、精心準備課案、提高課堂效率、注重習題篩選、強調(diào)及時反饋、做好分層輔導）。
上好體育課，組織好課間操活動，關注學生身體，舉辦心理講座，搞好心理咨詢，讓學生保持良好的精神風貌，利用班會開展愛國主義和理想前途教育。
2.周密地安排好總復習教學。
教學活動是學校教育的基本途徑和形式，畢業(yè)班工作要堅持以教學為中心，各學科要周密安排好總復習教學，務必有效提高總復習教學質量。
（１）繼續(xù)抓常規(guī)教學，制定詳細周密的復習計劃。
畢業(yè)班階段教學任務繁重，既要完成本學年的新課，還要安排好中、高考的總復習，因此要求各學科都要有詳細的復習計劃，決不允許有隨意教學的現(xiàn)象發(fā)生。
（2）充分發(fā)揮備課組的作用。
加強集體備課是學校教學教研工作的重點。各備課組要認真研究《考試說明》，認真研究評價近幾年特別是12、13年中、高考試題，領會和把握中、高考要求，關注命題思路和命題走向，全面了解復習中知識點的重點、難點，保證復習工作的正確方向，加強對學生學習方法、解題技巧的探討、指導、訓練，及時指導學生在復習中補缺補漏，及時克服薄弱環(huán)節(jié)。各備課組在備課、聽課、出題、考試、講評等方面，加強團結協(xié)作精神，發(fā)揮集體智慧，增強學科復習的計劃性、階段性和總體性。要求進度統(tǒng)一，內(nèi)容統(tǒng)一，例題、習題基本統(tǒng)一，在題量，難度上對不同班級可有所區(qū)別。
備課組要制定和落實切實可行的復習計劃，組織學生進行有效復習。要經(jīng)常討論研究，集思廣益，做好每一次考試后的質量分析，針對學情，不斷改進教學，做到既有競爭又有協(xié)作。要立足課本，充分利用已選用的復習資料，便于學生復習。
（3）高三畢業(yè)班成立理綜、文綜備課組，集中三科力量，集中集體智慧，落實好復習計劃，強化綜合科的教學管理，提高復習質量。理化生、政史地學科要切實關注和把握好復習方向，在綜合要求方面，注意以學科內(nèi)綜合為主。從期中考后每周要固定時間進行理綜、文綜考試。
3.調(diào)動積極性，群策群力，提高課堂教學質量。
提高復習質量的關鍵是課堂教學質量，要把注意力引向提高課堂教學質量和效率上，認真深入地鉆研和處理教材，做到力在課上，功在課前。要規(guī)范每一堂復習課，上好每一堂復習課，向課堂４５分鐘要質量，要講究教學的辯證法，妥善處理教學復習中的點和面、多與少、深與淺的關系，改進教學方法，優(yōu)化教學過程，在復習好基礎知識的同時，著重培養(yǎng)學生的各種能力。提高課堂教學效果必須做到：師生互動，以學生為主體，以教師為主導；精講精練的課堂教學為主；科學定位，以中檔題，基本題為主；及時批改，及時反饋；及時了解學生對知識與方法的掌握情況，了解學生的可接受性和高層次需求，從學生的實際出發(fā)，進行既有低起點又有高標準的多層次的教學，在整體提高的'同時又能在扶優(yōu)拔尖上有所突破。
4.合理安排考試，重視教學反饋，進行科學評價。
在畢業(yè)班教學中，我們既要重視教學過程，也要重視結果評價。認真組織好每次階段考試，從出題、考試到評卷各個環(huán)節(jié)，年級、備課組要認真組織。重視召開兩三年級教學質量分析會，對每次考試成績，都要進行質量分析：學生要對自己考試情況作分析，班主任老師要對學生各科的學習情況作總體分析，任課教師要對本學科的考試情況作具體分析，既要客觀評價成績，同時也要通過分析發(fā)現(xiàn)教學中存在的問題，有針對性地制定下一步工作方案，彌補漏洞、發(fā)揚成績、穩(wěn)步前進。
繼續(xù)抓好考風考紀。以好的考風帶動踏實的學風、班風。制定嚴格的考試紀律，腳踏實地地學習，為明年高考打下扎實的基礎。
做好考試的規(guī)范性訓練，將考試中學生的非智力因素失誤降到最低。
5.幫助學生端正學習思想，疏通學習心理，優(yōu)化學習方法。
有計劃、有步驟地對學生進行心理壓力的承受訓練。兩三月考、模擬考試次數(shù)頻繁，這時有必要引導學生既重視，又能正確對待分數(shù)和名次，不因此而背上心理包袱，預防不利于學習的負面情緒的產(chǎn)生，一旦發(fā)現(xiàn)學生心理問題要及時疏導，消除消極情緒對學習造成的影響。請心理學教師對學生進行一到兩次心理講座，請有經(jīng)驗的教師作兩三復習迎考對策講座，請不同層次的學生介紹學習經(jīng)驗，爭取讓學生輕松學習，高效學習。
（三）、抓好體育衛(wèi)生保健。
要正確處理體育與智育互相作用，互相促進的辯證關系，要確保體育學科和課外體育活動的時間，堅持做好“兩操”，要控制學生在校活動時間總量，保證學生每天睡眠，注意勞逸結合，搞好衛(wèi)生保健，增強學生體質，使他們有充沛的學習精力，在德智體諸方面健康成長。
（四）、做好畢業(yè)生建檔工作。
班主任要按時完成畢業(yè)生鑒定和有關畢業(yè)生表格的填寫工作。要認真做好畢業(yè)生政審、體檢、招生和填報志愿等項工作。
初中班級畢業(yè)晚會活動策劃方案篇三
副組長：xx。
委員：xx。
二、演出時間及地點：
20xx年12月25星期三晚7點（如有調(diào)整，另行通知），學校食堂。
三、項目：【節(jié)目形式不限，節(jié)目內(nèi)容健康向上、主題突出】。
舞蹈、小品、相聲、歌伴舞、朗誦、合唱、課本劇均可。
四、報名規(guī)定：
1、每班必須在12月10日前認真準備好2—3個精品節(jié)目，并將節(jié)目報送學校團委。（團委將在12月12日下午進行精品節(jié)目篩選）。
2、其中七八年級各選6—8個節(jié)目參加演出，九一、九二、九三班各選1個節(jié)目。
3、班級節(jié)目被選中參加演出，并作為明年“五四”晚會的精品節(jié)目。
五、晚會要求：
（1）節(jié)目內(nèi)容健康向上、主題突出；
（2）儀表整潔、服裝得體；
（3）表演技能、技巧、感染力；
（4）表演臺風大方，自然。
六、表演時間要求：
每個節(jié)目不能超過6分鐘。
七、排練時間：音樂課、美術課及課外活動時間。
【除以上時間外，不得占用其他時間排練，特別是午睡和晚修時間】。
九、工作人員安排：
晚會統(tǒng)籌：
會場紀律、進退場安排：
舞臺設計：
會場布置：
音響：
節(jié)目組：
后勤組：
攝影：
臺詞設計：
主持人：待定。
備注：
本次活動重在參與，給大家一個展示才華和溝通的平臺，莫讓青春遜色，莫讓回憶有憾，希望大家積極配合，踴躍參與！
本次活動解釋權歸校團委，若有疑問與建議歡迎提出。
初中班級畢業(yè)晚會活動策劃方案篇四
晚會的'主要形式是文藝晚會。(晚會以一種歡快和回憶的氛圍貫穿始終)。
經(jīng)管系團委。
20xx年6月。
西教學樓。
晚會分為上下篇：上篇是終四季之旅，下篇為始人生之程。在終四季之旅中又分為四個主題(春、夏、秋、冬)即大一至畢業(yè)的生活點滴展現(xiàn)。
終四季之旅春：它象征著我們大學的第一個階段，正所謂一年之計在于春，是的，我們所有的理想和抱負，不就是在大一確定的嗎，就像呱呱墜地的小孩，從頭到腳都是新的，同樣新的學校生活對于我們來說也是新奇的，處處充滿陽光。(開場待定)。
夏：火熱的夏天讓人看到了生命的涌動，激情的大二階段，我們是那么的充滿活力，那樣的激情澎湃。(節(jié)目待定)。
秋：這是收獲的季節(jié)，正如我們說奮斗的第三階段，即經(jīng)過辛苦的耕耘，然而喜得碩果是我們每個學生的心愿，因為我們感恩父母、學校、恩師、同學。(節(jié)目待定)。
冬：肅殺的冬天叫人心寒，我們也面臨新的選擇，我們要面對冷酷的現(xiàn)實，去挑戰(zhàn)讓人心寒的短處，只有經(jīng)歷艱苦的磨練，我們才能成為錚錚漢子和巾幗之才。(節(jié)目待定)。
經(jīng)過“四季”的大學生活后，就完成了象牙塔里的四季之旅，明天過后，我們將踏上新的征程。
始人生之程。
訪談：以對話的方式，請2——5名畢業(yè)生代表談談自己的大學生活或頂崗實習生活。
頒獎：領導為優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎。
祝福：由在校生、教研室老師、系領導代表發(fā)言，表達對畢業(yè)生的美好祝愿(煙火，全體許愿)。
合唱：(節(jié)目待定)。
晚會結尾：再次送上真誠的祝福，歌曲《一路順風》。
附錄1工作人員和項目組。
1、工作安排：
統(tǒng)籌：系團委辦公室。
文藝部：負責本次節(jié)目的主辦任務辦公室：負責一切后勤工作宣傳部：負責不辭節(jié)目的宣傳(條幅、彩噴、宣傳單等形式)。
2、項目組：
(1)策劃組組長：王洪鳴。
成員：尹冰健、史家城、許璐、王鵬、史言琪、吳潔。
任務：
1、規(guī)劃各個節(jié)目段的進程。
2、詳細安排本次文藝活動的流程。
(2)節(jié)目組。
組長：吳潔成員：褚夢潔，許璐、尹冰健、史言琪。
任務：
1、完成節(jié)目收集、篩選及后期的排練。彩排工作。
2、主持人的選定，形象設計及臺詞審核。
3、負責節(jié)目編排及節(jié)目全流程的銜接。
4、準備好節(jié)目所需的服裝、道具。
5、做好與各部門的聯(lián)系、構思節(jié)目的整體布置。
初中班級畢業(yè)晚會活動策劃方案篇五
學校禮堂。
學校領導及九年級全體師生。
會場布置：（會標、桌椅擺放、音響調(diào)試）。
會場撤離：
維持秩序：
音響師：
服務人員：
為營造濃厚的`校園文化氛圍，讓我們的學子畢業(yè)時對母校、對同學、對老師有一份濃濃的情意。學校決定于在禮堂舉行初中畢業(yè)典禮。具體計劃如下：
畢業(yè)典禮圍繞“感恩、勵志”為主題。由學生發(fā)言、老師發(fā)言、校長講話、學生節(jié)目組成、背景莊重、熱烈。
（一）每班學生站成兩列，每列占一塊地板的位置。每三個班之間空開一塊地板的距離。
（二）90－98班學生坐南邊，99－107班學生坐北邊。老師坐前排。
（三）各班學生必須遵守會場紀律，不說話、不亂竄、不嬉戲、不亂扔垃圾，爭做文明觀眾。
（四）體育老師維持好會場秩序。
1、主持：郭志剛。
2、節(jié)目：部分九年級學生。
3、發(fā)言：學生代表、老師代表、校長講話。
《感恩的心》、《懂你》、《放飛夢想》。
（一）、郭主任宣布典禮開始，全體起立奏國歌。
（二）、李校長宣讀20xx屆畢業(yè)生名單。
（三）、優(yōu)秀學生代表獻辭播放背景音樂《懂你》。
（四）、謝師儀式：向班主任、教師代表獻花。播放背景音樂《感恩的心》。
（五）、捐贈儀式：20xx屆全體畢業(yè)生向母校捐贈樹苗777棵。
（六）、八年級學生代表發(fā)言。播放背景音樂《放飛夢想》。
（七）、教師代表講話。
（八）、孫校長致辭。
（九）、畢業(yè)生集體宣誓。
（十）、觀看演出。
初中班級畢業(yè)晚會活動策劃方案篇六
六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的，通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的`學習生活，表達畢業(yè)生對母校的老師的感謝之情。此外，通過畢業(yè)典禮，還將對學生進行一次感恩的教育，并教育學生立足今天，腳踏實地，朝著自己的理想奮進!
夢想在這里啟航。
20xx年xx月xx(星期日)下午xx：00—xx：30。
二樓階梯教室。
學校領導、六年級全體教師、六年級學生和部分家長。
1、場地設計：背景、橫幅、鮮花25束、主席臺臺牌(總務處);
2、攝像、音響、投影(xx老師);
3、畢業(yè)感言。每個班選1名同學，脫稿說一段畢業(yè)感言(各班主任);
4、詩歌朗誦(xxxx老師負責);
5、制作學生小學生活回顧片(xx負責);
6、選拔好主持人(xx負責);
7、六年級23名學生獻花。(鮮花+感恩老師的賀卡和祝福語)(xx負責);
8、學生給母校獻禮(書畫作品)(xx老師負責);
9、畢業(yè)橫幅上簽字(xx老師負責);
10、座位安排：各班主任協(xié)調(diào)。
1、主持人宣布畢業(yè)典禮開始;
2、奏國歌;
3、介紹到會嘉賓及領導。
(1)校園生活回顧(播放)，全體同學詩歌朗誦《告別母?！?。
(2)林校長畢業(yè)寄語，學生代表獻花。
(3)給母校獻禮，代表學生獻上書法等作品。
(4)難忘恩師——全體六年級老師上臺，學生代表上臺獻花，并獻詞;
(5)教師寄語——全體六年級老師代表，贈言給學生;
(6)感念師恩——全體六年級學生起立，三鞠躬(感謝父母、感謝老師、感謝母校)，背景音樂播放《感恩的心》。
(7)學生畢業(yè)感言(每班4名學生代表發(fā)表畢業(yè)感言3——5句話);
(8)家長的囑托——xx媽媽，學生代表獻花;
(9)歡慶節(jié)目表演(預計3個節(jié)目)(各班主任負責);
(10)在大橫幅“夢想，從這里起航”上印手印，并簽名，表決心。
(11)宣布畢業(yè)典禮結束。
初中班級畢業(yè)晚會活動策劃方案篇七
溫暖、感恩、畢業(yè)。
20xx年x月x日。
xx中學體育館。
四、參加人員。
xxx。
（一）朝花夕拾篇。
1、還記得你嗎？
每個學生三年照片回顧：進校時的樣子；三年學習、活動、生活展示。
2、我們的校園。
三年校園變化：三年前學校的樣子；三年來學校變化；學校即將的'面貌；學校風景展示。
3、我們的老師。
老師風采展示：教師個人風采；教師工作風采；教師獲獎。
4、班級軼事。
班主任講訴班級印象深刻的一兩件事：每班介紹一、兩件深刻體現(xiàn)師生關系的事情，可講訴。也可述說。
（二）愛的寄語篇。
1、全體老師畢業(yè)寄語。
每位任課教師面對鏡頭給學生說一句畢業(yè)贈言。
2、班主任寄語。
對自己的班級說些話。
3、級部寄語。
對全體學生寄語。
（三）訴說心語篇。
合唱校歌送行，學生文藝匯報演出，學生代表講話，教師代表講話，家長代表講話，頒發(fā)畢業(yè)證儀式，校長畢業(yè)致辭。
（四）溫情感恩篇。
1、畢業(yè)生向班主任敬送鮮花：每班代表向任課教師敬獻鮮花。
2、學校向畢業(yè)生贈同學錄紀念冊：在握別祝福時，送同學錄紀念冊，然后握別，送行。
（五）揚帆起航篇。
畢業(yè)門、紅地毯：學生兩隊從畢業(yè)門走在紅地毯上，校長與全體老師向所有畢業(yè)生握手、祝福、送別，走出校門，揚帆起航！
初中班級畢業(yè)晚會活動策劃方案篇八
根據(jù)濱?？h教育局《20__年濱?？h初中畢業(yè)升學體育考試工作實施方案》（濱教發(fā)〔20__〕46號）的文件精神，結合我校實際，經(jīng)研究，特制定我校20__年初中畢業(yè)升學體育考試工作實施細則。
一、組織機構。
1、領導小組。
成立牌界中學初中畢業(yè)升學體育考試工作領導小組，負責規(guī)劃、協(xié)調(diào)和落實體育考試各項工作，確保測試工作規(guī)范、有序、安全進行。
組長：
副組長：
組員：
初三各班班主任。
2、測試工作小組：
負責現(xiàn)場考試各個項目的協(xié)助工作。
工作人員具體分工：
50米跑：
實心球：
立定跳遠：
場地器材：
后勤組：
醫(yī)療組：牌界衛(wèi)生室醫(yī)生3名。
安全保衛(wèi)組：各班班主任。
3、仲裁小組。
成立初中畢業(yè)升學體育考試學校評定成績工作仲裁小組，負責處理學校評定工作過程中發(fā)生的爭議事項。
組長：
副組長：
組員：
二、考試安排（體育中考滿分分值為40分）。
1、學校評定：由學校依據(jù)學生體育課成績、課外體育鍛煉與效果和實施《國家學生體質健康標準》等情況予以評分。4月15日前完成。具體要求參照縣教育局文件相關規(guī)定，學校評定分值滿分為10分。
2、現(xiàn)場考試：于4月20日---4月30日。
現(xiàn)場考試項目：（滿分為30分）。
（1）必測項目。
50米跑和擲實心球（2公斤）。
（2）選測項目。
立定跳遠、1分鐘跳繩、引體向上（男）、仰臥起坐（女）、中長跑（男生1000米、女生800米）、籃球運球、1分鐘排球墊球和游泳。
每位學生除參加2個必測項目考試外，必須從選測項目中選擇一個考試項目。（我校根據(jù)學生意愿選測項目為立定跳遠）。
3、因殘疾或傷病，喪失運動能力或不能、不宜參加劇烈運動的考生以及其他各種特殊原因的考試操作方法，嚴格按照縣教育局文件執(zhí)行。
初中班級畢業(yè)晚會活動策劃方案篇九
為了提升班級文化內(nèi)涵、打造規(guī)范加特色的班級文化，激發(fā)學生主體意識，增強班級凝聚力，促進班級良好班風和學風的形成，特制訂七年級“美麗班級”創(chuàng)建方案。
以學校的辦學理念和“八禮四儀”精神為指導，通過“環(huán)境建設、制度建設、精神建設”來創(chuàng)設良好的學習環(huán)境，營造濃濃的育人氛圍，促進學生文明禮儀習慣的養(yǎng)成，樹立良好的班風和學風，打造遵規(guī)守紀、溫暖和諧、活潑快樂、積極向上的美麗班級。
(一)創(chuàng)造美好環(huán)境，培養(yǎng)良好性情。
整潔、美觀的環(huán)境，能振奮精神。教室的`凈化是一個班級精神風貌的外在表現(xiàn)。
1.“五無”，即地面無雜物、污跡，墻面、瓷磚無污漬，桌凳無刻印、損壞，門窗無積塵，衛(wèi)生無死角。學生每天打掃教室，培養(yǎng)學生愛護教室公物和主人翁精神，樹立凈化教室、保持教室衛(wèi)生人人有責的思想。
2.“四化”，即行為語言規(guī)范化、桌凳排放整齊化、物品用具擺放有序化、校服著裝統(tǒng)一化。學生嚴格遵守校規(guī)校紀，語言文明，符合八禮四儀要求;教室內(nèi)各類物品用具，放之有序，眉目清楚，離開座位凳子放桌下，避免雜亂現(xiàn)象;校服到位后，學生統(tǒng)一著校服。
3.“兩美”，即班容班貌美、儀容儀表美。
(二)設計文化情境，創(chuàng)建文化氛圍。
要努力使教室的墻壁也會說話，教室的墻壁應盡可能體現(xiàn)出積極的精神和理想，學生的優(yōu)秀書畫作品、攝影作品，制作成一幅幅壁掛，點綴著教室的四壁。這樣既美化了教室環(huán)境，又在很大程度上鼓舞了學生創(chuàng)作的熱情，時時給學生以啟迪。設計區(qū)域如下(僅供參考，可以根據(jù)班級的具體情況設計)。
1.班級公告欄：各類材料張貼整齊、美觀，不歪斜。
2.后黑板靠走廊一側：“書法園地”，張貼學生優(yōu)秀的書法等作品。
2.后黑板不靠走廊一側：“光榮榜”，張貼學習標兵、進步之星、文明標兵、衛(wèi)生標兵、優(yōu)秀小組的照片。
3.后黑板上方：張貼體現(xiàn)管理特色、班級特點的標語或者班級獲得的獎狀等。
5.前黑板靠里一側：“讀書角”“書柜”:書柜統(tǒng)一靠教室里墻放，柜口朝教室前門，擺放書籍、報刊雜志供同學們閱讀。
6.后黑板：設計成圖文并茂的能夠反映班級文化特色的、健康向上的文化宣傳欄?？梢园l(fā)表以班級文化特色為主題的反映學生校內(nèi)外快樂生活的文章和圖片、班級各項評比內(nèi)容、表揚批評內(nèi)容等。不用粉筆書寫，采用手抄報，張貼圖片等，用小磁鐵固定在后黑板上。內(nèi)容可以是“學習園地”、五彩紛呈的“理想樹”、笑靨如花的“照片墻”“快樂大比拼”、“風采展示臺”等等。
班級布置要彰顯班級特色,發(fā)揮學生主動性和創(chuàng)造性，注意突出知識性、趣味性、鼓勵性、教育性。內(nèi)容要活潑、向上，及時更新，保持教育的時效性。教室環(huán)境布置要注意整體協(xié)調(diào)，布局統(tǒng)一，防止因雜亂無章、缺乏美感。
20xx年9月1日至20xx年元旦。
1.班級教室環(huán)境：創(chuàng)建期間，年級隨機檢查班級教室環(huán)境(衛(wèi)生、灑掃用具排放，桌凳排放、學習物品擺放等)至少5次，每次滿分10分。
2.班級文化(50分)：國慶節(jié)前布置，10月10日下午檢查，評比。一等獎50分，二等獎45分，三等獎40分。
3.活動評比：在此期間，如果有學?；蚰昙壔顒?，一等獎10分，二等獎8分，三等獎6分。
4.校服管理：校服到位后，年級安排隨機檢查，每次滿分10分。
5.儀容儀表檢查：創(chuàng)建期間，年級將不定期進行檢查，初次檢查不扣分，以后的復查每有一人次扣1分，累計10分，扣完為止。
6.違紀學生處理：每發(fā)現(xiàn)一次違紀行為扣1-5分(打架斗毆，亂丟垃圾，吃冰棒、口香糖等，課間追逐打鬧，其它違紀行為)。
以上5項合計為班級最終得分，根據(jù)得分評出一、二、三等獎各8、8、6名，分別給予一定的物質獎勵。
初中班級畢業(yè)晚會活動策劃方案篇十
為做好屆畢業(yè)生的文明離校教育工作，保證和維護畢業(yè)生離校前學校的安全穩(wěn)定，營造一個健康有序、生動活潑的文明環(huán)境和氛圍，使畢業(yè)生順利畢業(yè)、文明離校、愉快地走向工作崗位，學院決定開展以“致青春、致大學、致夢想”為主題的2013屆畢業(yè)生文明離校系列活動。
一、指導目的。
堅持以提高學生綜合素質為目的，進一步加強畢業(yè)生思想政治教育工作，認真做好畢業(yè)生文明離校教育系列活動。通過教育引導，增強畢業(yè)生對母校的感情，引領畢業(yè)生堅定理想信念，明確奮斗目標，增強克服困難、建功立業(yè)的信心，強化奉獻社會、服務人民、報效祖國的使命意識和責任意識，為今后的事業(yè)發(fā)展奠定基礎。同時號召畢業(yè)生在離校前為母校的發(fā)展再做一份貢獻、再盡一份責任，為在校學生送一份真情、傳一份經(jīng)驗，營造良好的畢業(yè)氛圍，創(chuàng)造文明離校的校園環(huán)境。
二、活動主題。
致青春致大學致夢想——2013屆畢業(yè)季系列活動。
三、活動安排。
正如故鄉(xiāng)是用來懷念的，青春是用來追憶的，當你懷揣著它時，似乎懵懂不知，再回過頭看，一切又有了新的意義——愛過我們的人和我們愛過的人，都是青春存在的意義。
致青春篇：
1、活動主題：畢業(yè)三行詩。
活動內(nèi)容：#三言兩語致青春#畢業(yè)季，心有情，愛不贅，僅三行。愛情、友情、同窗情、師生情、母校情，無論哪一種感情，請將你的那些年寫成三行情書寄予我們分享。
活動形式：同學們將三行情書寫在便利貼上粘貼在展板上，并拍下認證照@生機輔導員留下感言，工作人員抽取幸運聽眾私信送小禮品。
活動時間：5月25日——29日(具體時間待定)。
活動地點：食堂前坪。
活動對象：馬坡嶺校區(qū)2013屆畢業(yè)生。
承辦單位：院學生會辦公室。
2、活動主題：點歌送祝福。
活動內(nèi)容：#想把我唱給你聽#香樟樹，玉蘭花，又是一年畢業(yè)季，又是一年離別時。三年似水年華，你是否想點一首歌送給睡在上鋪的兄弟，點一首各送給與你分享心事的閨蜜，點一首歌送給即將遠行的學姐、學長?驪歌一曲送別離，請君多珍重!
活動形式：制作一期畢業(yè)季——點歌送祝福特輯，通過線上微博@生機輔導員或者線下小紙條(寫上自己的系別和姓名+想點播的歌曲+祝福的對象+他所在的系別+你想對他說的話)兩種方式送出祝福。
活動時間：5月25日——29日(具體時間待定)。
活動地點：院團委廣播室。
活動對象：馬坡嶺校區(qū)全體學生。
初中班級畢業(yè)晚會活動策劃方案篇十一
對學生來說是高中階段的結束，也是一段新生活的開始。為了營造濃厚的校園文化氛圍，讓我們的畢業(yè)生在惜別母校之際，能在心底深處發(fā)自內(nèi)心地感恩母校，感謝辛苦培育他們的老師，學校策劃于xxxx年6月26日下午2：00在沙頭角影劇院舉行“深圳市沙頭角中學xx屆高三畢業(yè)典禮”，讓大家共敘師生情、同學意，并一起展望新的學習生活。畢業(yè)典禮具方案排如下：
總策劃：
策劃：
總導演：
執(zhí)行導演：
總撰稿：
主持(學生)：
畢業(yè)文藝匯報演出籌備小組(學生)：
“同窗情、父母恩、師生愛”
1、邀請來賓：教育局領導、法制副校長等;。
2、學校行政、年級長、科組長;。
3、20xx屆畢業(yè)班、科任老師、畢業(yè)生以及部分畢業(yè)生家長。
4、高二學生代表。
1)領導、師生、家長入場就座時循環(huán)播放暖場音樂;。
2)氣氛營造——音樂班學生合唱;。
3)主持人出場宣布“深圳市沙頭角中學20xx屆高三畢業(yè)典禮”正式開始;。
4)播放教師對畢業(yè)生的祝福mv;。
5)家長代表講話;。
6)校長為畢業(yè)生寄語送祝福。
7)校領導、高三教師及各方代表上臺見證校長為學生頒發(fā)畢業(yè)證書——學生逐一上臺領取畢業(yè)證書。
8)節(jié)目表演(鄒潔丹、趙燕秋)注：在表演中穿插“真心椅子”等互動活動;。
9)在全體畢業(yè)生的歌聲中向高三老師獻花。
1、典禮節(jié)目主持人的落實、輔導及旁白語的錄制;。
2、典禮節(jié)目主持人稿件及節(jié)目穿插語的撰寫;。
3、節(jié)目報名、匯總及節(jié)目單制作;。
4、節(jié)目審核、把關、順序編排、演出彩排;。
5、活動拍照、錄像及后期的制作、上傳;。
6、彩排及演出音響設備、燈光、音樂播放;。
7、節(jié)目音樂整合及制作;。
1)畢業(yè)生節(jié)目：高三年級各班上報一個節(jié)目;負責人：李建平。
2)音樂班節(jié)目：建議選送2—3個節(jié)目，演出前后由合唱隊演唱貫穿始終;。
3)教師節(jié)目：1—2個。
1、上報高三畢業(yè)班、音樂班及教師節(jié)目名稱、節(jié)目負責人和聯(lián)系電話。
上報時間：6月20日前上報地點：團委(鄒)。
2、各班班主任、同學上交照片(電子版)。
上交時間：6月20日前上交地點：團委(鄒)。
初中班級畢業(yè)晚會活動策劃方案篇十二
一、活動背景：
初夏的激情在為夢想釋放力量閃光的青春在這狂熱的的季節(jié)散射光芒。在這斑斕的季節(jié)里，又一屆貴大學子即將揚帆遠航。母校用她博大的胸襟承載著一代代學子對生活的熱情和對未來的展望，放飛學子們的夢想。大學時我們?nèi)松猛镜囊粋€驛站，四年生活漫長卻又短暫，四年里，每個人逐漸蛻變，走向成熟。經(jīng)歷了大大小小、不同的事，遇到形形色色的人，這都將成為我們美好的回憶。
二、活動目的：
六月底我們將送別08級畢業(yè)生，他們懷揣著自己的夢想起航。讓我們攜手精心打造本次晚會，讓即將畢業(yè)的貴大學子們留下最美好的回憶，給他們的大學生活劃上圓滿的句號。借此臨別之際，給xx級畢業(yè)學子送上最誠摯的祝福，希望他們能在以后的路途中走得更好，特舉辦本次歡送晚會。
三、活動主題：
展望夢想·憧憬未來。
四、活動時間：
xx年5月26日。
五、活動地點：
貴州大學南校區(qū)食堂三樓。
六、活動對象：
貴州大學08級金州籍畢業(yè)生。
七、活動主要內(nèi)容：
活動前期：
1、辦公室做好人員邀請工作。
2、組織部安排相關人員選場地，布置會場，安裝設施，及做好安全及應急措施。
3、文宣部負責海報，橫幅，傳單的版面制作以及節(jié)目的編排。
4、實踐部寫好晚會策劃書，并負責海報，橫幅，傳單的印發(fā)。
5、組織部安排嘉賓入場。
活動期間：
1、主持人做開場詞、宣布晚會正式開始、自我介紹并介紹到場嘉賓；
2、請領導致辭。
3、節(jié)目演出（有舞蹈、話劇、朗誦、合唱、樂器演奏），中間插入小游戲。
4、請優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)表畢業(yè)感言。
5、社團代表發(fā)表對大四畢業(yè)生的祝辭。
6、集體合唱畢業(yè)歌。
7、主持人宣布晚會結束。
活動后期：
1、組織部安排人員出場。
2、各部人員清理會場，歸還道具。
3、把拍攝的照片只作為電子檔以作紀念。
4、辦公室和文宣部收集晚會感觸及影響等資料，匯報總結。
活動注意細節(jié)：
1、負責設施和后臺的同學注意音響設備的正常和故障后的維修，保障晚會順利流暢進行。
2、參加晚會的同學保持活躍積極的態(tài)度。
3、主持人調(diào)動現(xiàn)場活躍氣氛。
4、成員間活躍互動。
5、晚會后負責收拾會場，歸還物品。
八、經(jīng)費預算清單：
1、繩子：（2元/mx10元=20元）。
2、吹塑紙：
3、工具：（刀、圖釘、透明膠、雙面膠、固體膠=50元）。
4、絲帶及其他裝飾材料：150元。
5、海報：80元。
6、氣球：（24元/包x5包=120元）。
7、卡紙：（45元/包x2包=90元）。
8、邀請函：
9、音響：一對（租用）100元。
10、話筒：兩只（租用）50元。
11、節(jié)目單：1元/張x50張=50元。
12、飲料：42元/件x2=84元。
13、橫幅：2條x60元/條=120元。
共計：1006（元）。
初中班級畢業(yè)晚會活動策劃方案篇十三
時間如白駒過隙，轉眼間xx年元旦將至，為慶祝元旦佳節(jié)，也為進一步推進我系文藝活動的蓬勃發(fā)展，豐富校園文化生活，活躍學習氛圍，給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺。xx年元旦晚會將以宏大的氣魄、不凡的手筆、新穎的題材、經(jīng)典的節(jié)目，集多種舞臺表演形式，溶親情、友情、師生情于一體，對各位辛勤工作的老師致以節(jié)日的問候，祝愿他們桃李天下，競放芬芳;對即將畢業(yè)的`xx級及xx級的畢業(yè)生，祝愿他們在未來的道路上潮平兩岸闊，風正一帆懸。
陜西鐵路職業(yè)技術學院管理工程系。
承辦方：管理工程系學生會。
贊助方：大學生精英論壇。
管理工程系全體師生。
校領導，其他系領導及老師。
文體中心。
xx年xx月xx日19：0021：00。
宣傳階段(xx月1-xx月13)：
2、發(fā)通知和晚會策劃書給大一各班負責人和部門負責人處;。
3、到各宿舍派發(fā)宣傳單，動員學生的積極性，鼓勵他們積極參加，詳細介紹本晚會并讓他們咨詢。
4、網(wǎng)絡宣傳，定時到本系各相關q群發(fā)信息，并讓所有人都收到本晚會的信息(包括晚會當天還要提醒同學們?nèi)タ赐頃?BR> 5、海報宣傳(包括前期準備宣傳和晚會開始的宣傳。
節(jié)目準備工作(xx月29-xx月25)：：
1、節(jié)目的收集，定期和各班各部門負責人聯(lián)系，請求他們加大力度宣傳和動員，各委員要及時了解身邊同學報名情況;另外還要請校大學生藝術團和各協(xié)會的參與。
2、考慮到節(jié)目不夠的情況，文藝部要想出不少于三個節(jié)目;。
7、總結彩排，修改細節(jié)，同時現(xiàn)場布置方案也要出來;。
嘉賓的邀請：
1、學院領導和學生會團總支干部。
2、xx月22號發(fā)邀請函;。
3、具體細節(jié)要及時問學院輔導員老師。
物品的準備：
1、宣傳單(宣傳階段，邀請函(xx月xx日，節(jié)目單(xx月xx日)。
2、道具、音響(包括橫幅、節(jié)目單、光碟等)在13-15號準備好;舞臺布置和其他一些效果裝飾物(包括幕布、獎品等)在20-23號準備好;服裝、燈光、化妝等在26-27號做準備(有表出來，在那里買，誰買，買多少，買到統(tǒng)一放在那里，大家都有大家的任務)。
3、現(xiàn)場布置：晚會當天中午開始，根據(jù)布置方案進行。(包括商家宣傳海報)。
4、從彩排到演出，對各節(jié)目的道具和服裝要跟進和協(xié)調(diào);。
5、禮儀服準時到位。
晚會開始：
1、開場舞(開門紅);。
2、主持人介紹本晚會、嘉賓、并宣布晚會開始;(晚會開始前一刻把最終到場的嘉賓名單送到主持人手上)。
2、領導發(fā)表講話。
初中班級畢業(yè)晚會活動策劃方案篇十四
我們x學院將送走第x屆畢業(yè)生，進入社會工作或者繼續(xù)深造。我們學院打算通過舉辦這次畢業(yè)晚會，師生共聚一堂，表達對畢業(yè)生的美好祝福。
告別青澀的大學，迎接未來的挑戰(zhàn)。
坐落在廬山腳下，臨著長江之水，在這個雪花紛飛|，童話般美麗的校園里，敲響了它迎接新的一年到來的鐘聲，也迎來了九江職業(yè)大學x屆x學院x班全體學生的畢業(yè)晚會，給寒冷的冬天在每個師生心里留下一頁美麗而溫暖的篇章。
為即將踏出校門的x屆x學院x班全體的學生舉行一個餞行晚會。給同學們在青澀的大學里留下一道青春而炫麗的回憶，同時也敲響了同學們即將迎接未來的挑戰(zhàn)的警鐘。老師和領導的參加，為全體同學們提供了一個相互交流的平臺及一個展現(xiàn)個人魅力的舞臺！
以班級組織為形式主題畢業(yè)晚會。
x教室。
x年x月x日。
x班全體同學。
老師，領導，班主任及各班班委。
活動第一環(huán)節(jié)：
（1）熱辣舞蹈表演表演者：
（2）朗誦畢業(yè)詩歌表演者：
（3）歌曲演唱《我們無處安放的.青春》表演者：
（4）全班進行小游戲互動——傳球開心大冒險，真心大比拼。
活動第二環(huán)節(jié)：
（1）街舞表演表演者：
（2）誦讀學生作品。
（3）歌曲演唱《我要的飛翔》表演者：
（4）畢業(yè)宣誓。
（5）小品《我的青春我作主》表演者：
（6）集體大合唱《告別青春，我的未來》。
主持人上臺作活動的總結，宣布活動就此結束。
初中班級畢業(yè)晚會活動策劃方案篇十五
在盛夏六月的陽光下，到處綻開著畢業(yè)生的玫瑰花。道聲再見、莫忘師生情。美麗的校園，留下了你們青春的足跡和風采。轉眼間，你們畢業(yè)了，雖然我們心中有一些不舍，也看到你們眼中的留戀……在09級離校之際，我院希望通過這一場以“愛的時光機——追溯過去，遙望未來，放心去飛”為主題的晚會為他們送上最誠摯的祝福。
6月20日18：00。
學校三樓禮堂。
管理系全體大二師生。
愛的時光機。
——追溯過去，遙望未來，放心去飛。
兩年過去了，我們管理系09級學子迎來了畢業(yè)告別的時刻，他們將帶這青春蓬勃朝氣和遠大的志向離開這個團結友愛的大家庭，奔赴新的生活。管理系團總支學生會打算借著這個告別文藝晚會把大家對畢業(yè)生的美好祝愿予以表達，也借此讓09級畢業(yè)生再次感受到學校大家庭的溫暖以及過去四年的美好回憶，同時也把大家對低年級同學的感情和祝愿表達出來，讓低年級的同學也能夠愉快地、無悔地度過大學的學習和生活！
管理系團總支。
承辦單位：
管理系團總支學生會文藝部。
（一）籌備階段。
1、宣傳發(fā)動（6月1日—10日）：
下發(fā)晚會正式通知至各班，平行借助qq群在09級做好宣傳通知工作；
2、聯(lián)系畢業(yè)生，制作開場dv（或電子相冊）。
6月1日—6月7日聯(lián)系畢業(yè)班，收集畢業(yè)生特色照片，由會展班制作開場dv（或電子相冊）并于10前制作結束，成品由老師審核。
（二）節(jié)目征集與編排。
1、節(jié)目上報：
6月10日前各班上報節(jié)目，要求注明節(jié)目名稱、形式、負責人、時長等信息。
2、節(jié)目初選（6月13日）：
在禮堂對所有上報節(jié)目進行初選。（節(jié)目要求：參選節(jié)目應注意符合晚會主題，形式新穎、內(nèi)容豐富，突出管理系特色，體現(xiàn)大學生積極樂觀的精神面貌。時間控制在七分鐘以內(nèi)為宜。）。
3、節(jié)目跟進：
對通過初選的所有節(jié)目采取一對一跟進。所有跟進人員需時時聯(lián)絡對應節(jié)目負責人，了解排練動態(tài)及資源需求（道具、燈光等），并整理成表交至有關負責人。
4、節(jié)目復選（6月15日）。
為確保節(jié)目的質量，需組織相關人員對通過初選的節(jié)目進行復審，不合晚會要求的要求調(diào)整，出現(xiàn)嚴重組織排練不利的取消表演資格。
5、節(jié)目彩排（6月16日）。
在學校大禮堂進行一次彩排，要求每個節(jié)目都必須穿好服裝，帶好道具，并。
且需要把晚會的整個流程都走一遍。重在讓每個節(jié)目適應一下晚會場地，工作人員也要努力找出每個節(jié)目的一些不足，讓他們在接下來的幾天里好好強化訓練，爭取在晚會當天發(fā)揮出最好水平。
6、編排節(jié)目，制作節(jié)目單（6月17日—6月19日）。
根據(jù)入選節(jié)目特點，結合晚會整體風格，對節(jié)目進行合理編排，穿插優(yōu)秀畢業(yè)生的采訪及游戲互動環(huán)節(jié)。（注：19日前制作出節(jié)目單30份，于晚會現(xiàn)場發(fā)放到嘉賓、各班及相關工作人員。）。
邀請嘉賓，并確定好主持、燈光及禮儀人員，做好相關培訓。
（三）會場布臵與準備。
1、6月16日召開一次管理系畢業(yè)班級（班長參加）及學生會會議安排各班。
及學生會的具體分工以及注意事項。
2、6月10日前辦公室擬好晚會現(xiàn)場所需物品清單，6月12日前采購完畢。
間舞臺燈光設備、音箱設備的安裝到位并進行調(diào)試。
主持人：王海、尹文靜、魏艾祥、汪雅鳳。
節(jié)目組：管理系文藝部周磊、周曉暘、疏冬冬、曹瓊、候亞慶，任務：—前期，負責各各班節(jié)目的統(tǒng)計及節(jié)目排練跟進—后期，演職人員到場到位，及比賽后后現(xiàn)場的清理。
舞臺組：管理系文藝部周磊、周曉暘、范晴晴、潘皓月任務：舞臺裝飾，橫幅的申請制作，歌曲伴奏的拷貝，音響、燈光設備的調(diào)試及晚會后現(xiàn)場的清理。
宣傳組：—導播室：周曉暘、范晴晴演員區(qū)：潘皓月、候亞慶道具：周磊、疏冬冬管理系宣傳部盛殊田等，任務：—負責晚會的宣傳，張貼海報，舞臺設計與裝飾品的購買，及比賽后現(xiàn)場的清理。
外聯(lián)組：管理系外聯(lián)部王海等，任務：—聯(lián)系商家提供晚會的資金或者實物贊助，主持人服裝的租賃，比賽服務工作及比賽后現(xiàn)場的清理。
通訊組：管理系通訊部呂晶晶等，任務：—晚會現(xiàn)場活動的記錄及通訊稿的寫作，晚會的拍照與攝像，及晚會后現(xiàn)場的清理。
后勤組：管理系生活部謝寶實等，任務：—晚會前現(xiàn)場的清理及比賽后的清理，評委的茶水的'準備，及晚會后現(xiàn)場的清理。
禮儀組：管理系禮儀隊汪雅鳳等，任務：—晚會前禮堂門口引領及比賽開始后嘉賓及老師的引領。嘉賓、老師茶水的遞送。
監(jiān)察組：管理系辦公室戚德婷等，任務：—負責晚會現(xiàn)場工作人員及演員的簽到與聯(lián)系，并協(xié)助宣傳組做好舞臺布置裝飾品的采購與設計，及比賽后現(xiàn)場的清理。
現(xiàn)場秩序組：管理系體育部方驍?shù)?，任務：—負責晚會現(xiàn)場的秩序的維持及晚會結束后觀眾的疏散，及比賽后現(xiàn)場的清理。
現(xiàn)場秩序組：管理系體育部方驍?shù)?，任務：—現(xiàn)場各班級座位次序的安排，及具體人員分工的安排，并做好比賽的突發(fā)情況的處理與上報。
1、晚會開始播放dv。（由各個班級選出具有代表性的圖片制作成）。
2、主持人致辭并宣布晚會開始，有情管理系黨總支書記：吳自強發(fā)表至畢業(yè)生的講話。
3、節(jié)目演出開始開始。
初中班級畢業(yè)晚會活動策劃方案篇十六
告別青澀的大學，迎接未來的挑戰(zhàn)。
二.活動背景。
坐落在廬山腳下，臨著長江之水，在這個雪花紛飛，童話般美麗的校園里，敲響了它迎接新的一年到來的鐘聲，也迎來了__職業(yè)大學__屆師范學院__班全體學生的畢業(yè)晚會，給寒冷的冬天在每個師生心里留下一頁美麗而溫暖的篇章。
三.活動目的。
為即將踏出校門的__屆師范學院__班全體的學生舉行一個餞行晚會。給同學們在青澀的大學里留下一道青春而炫麗的回憶，同時也敲響了同學們即將迎接未來的挑戰(zhàn)的警鐘。老師和領導的參加，為全體同學們提供了一個相互交流的平臺及一個展現(xiàn)個人魅力的舞臺!
四.活動形式。
以班級組織為形式主題畢業(yè)晚會。
五.活動地點。
教室。
六.活動時間。
__年__月__日，晚上_：__。
__屆__)班全體同學。
八.邀請嘉賓。
老師，領導，班主任及各班班委。
九.活動流程。
年__月__日晚__：__支持人宣布班畢業(yè)晚會活動正式開始。
2.活動第一環(huán)節(jié)：
(1)熱辣舞蹈表演表演者：
(2)朗誦畢業(yè)詩歌表演者：
(3)歌曲演唱《我們無處安放的.青春》表演者：
(4)全班進行小游戲互動——傳球開心大冒險，真心大比拼(把氣球給第一個同學一直傳到最后一個同學，全體學生互動，由主持人喊“停”時，球落在哪個同學手上，那個同學就要起來講一句對這個班，同學或者老師的真心話，由大家評一評誰的真心程度。)。
3.活動第二環(huán)節(jié)：
(1)街舞表演表演者：
(2)誦讀學生作品《__》(由寫這兩篇作品的同學上臺誦讀)。
(3)歌曲演唱《__》表演者：__。
(4)畢業(yè)宣誓(由每個同學都講一句對于畢業(yè)后一個想法的宣誓)。
(5)小品《__》表演者：
(6)集體大合唱《__》。
4.主持人上臺作活動的總結，宣布活動就此結束。
初中班級畢業(yè)晚會活動策劃方案篇十七
三年來，我們在學習中不斷成長，不斷完善自身，老師們也與我們共同成長。在這三年中，我們經(jīng)過磨礪逐漸走向成熟。我們執(zhí)著地朝著我們心中的夢想努力著，不斷進取求索。我們雖然我們付出了很多，但我們無怨無悔。恰逢母校十年校慶，我們努力養(yǎng)成良好的行為習慣，傳承進修實驗學校的文化。篤行求知，超越自我，我們在校訓的指引下，共同揚帆起航!
此次畢業(yè)典禮，旨在回憶我們高中三年的心路歷程，展望未來，表達對母校、對老師深深的感激之情。
三年砥礪，執(zhí)著進取心無悔。
十載傳承，篤行超越共揚帆。
除必要流程外，中間部分主要分為三個篇章：回憶、感謝和展望。
回憶部分主要通過多媒體影音展示三年的歷程，穿插介紹。多媒體由王籽樾負責。學生代表發(fā)言，主要圍繞三年的成長進步與老師同學的幫助展開發(fā)言。教師代表發(fā)言圍繞與學生共同成長和對學生的囑托與祝福展開發(fā)言。該篇章的目的在于帶領學生回憶曾經(jīng)的動人瞬間，引發(fā)學生的共鳴，與惜別不舍之情。
感謝部分的第一個環(huán)節(jié)為感謝專家，該環(huán)節(jié)為主持人抒發(fā)對專家的感謝之情，并贈送禮品和鮮花(送下去)。第二個環(huán)節(jié)為感謝老師，由主持人宣讀對老師的描述，同學猜。老師逐一上臺，由學生送禮物。第三個環(huán)節(jié)為感謝學校其他工作人員(包括政教處老師，醫(yī)務室老師，食堂師傅，校工和保安等)，由學生向代表獻花。該篇章旨在引發(fā)學生思考專家、老師、工作人員對我們的關愛，使同學們擁有感恩之心。
展望部分的第一個環(huán)節(jié)為互動環(huán)節(jié)，由主持人問同學對母校有什么想說的話(x等)，該環(huán)節(jié)本著彈性原則，根據(jù)前面的時間來安排長短。然后是問老師有什么想對學生說的話(x老師，x老師)第二個環(huán)節(jié)是交接校旗，同時由同學給寄語(x)。第三個環(huán)節(jié)是高二同學代表發(fā)言(人待定)。該篇章旨在啟發(fā)學生，高中三年的學習生活雖然結束了，但這又是一個新的開始，我們的成長并沒有結束，要充滿信心，迎接新的挑戰(zhàn)，把進修實驗的精神繼續(xù)發(fā)揚光大，帶到每個地方。
播放視頻《夢圓的地方》(循環(huán))。
1、主持人宣布畢業(yè)典禮開始(3分鐘)。
(一)回憶(共35分鐘，其中串詞5分鐘，2分鐘機動)。
2、播放視頻短篇(王x)(18分鐘)。
3、學生代表發(fā)言(x)(5分鐘)。
4、教師代表發(fā)言(x老師)(5分鐘)。
(二)感謝(共30分鐘)。
5、感謝專家、領導(主持人)，送花、禮物(禮儀人員x負責)。
6、感謝老師(猜老師)(主持人)，送禮物，(禮儀人員待定)。
7、感謝學校其他工作人員(包括政教處老師，醫(yī)務室老師，食堂師傅，校工和保安等)(主持人)，請代表，獻花(禮儀人員x負責)。
(三)展望(共20分鐘，其中2分鐘機動)。
8、互動問答(主持人)(x等)(x老師)(約6分鐘)。
9、朗誦《夢想的盛放》(x)(約5分鐘)。
10、交接校旗(旗手)，同時由同學給寄語(x)(5分鐘)。
11、初二同學發(fā)言(人員待定)(2分鐘)。
12、由校領導發(fā)畢業(yè)證(每班派代表領全班的畢業(yè)證)。
13、領導發(fā)言(10分鐘內(nèi))。
14、主持人宣布畢業(yè)典禮結束。
初中班級畢業(yè)晚會活動策劃方案篇十八
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一、晚會主題
我們畢業(yè)了
二、晚會目的
人生的青春其實很短，在青春時期中也許最值得懷念的就是這大學三年，在這三年的記憶中有著燈火通明的教學樓里用功的身影，有著操場上捍衛(wèi)集體尊嚴的女兒霸氣，還有著滿是歡聲笑語的宿舍里不著邊際的閑談三年后的今天，我們畢業(yè)了，我們將要走入社會，去接受社會的洗禮，去工作，去談戀愛，去奮斗。也許我們會在社會的污濁中迷失我們的那份純真，也許我們會放棄我們的夢想，也許我們會被殘酷的現(xiàn)實磨平棱角，但是我們希望用這場晚會在我們的記憶里留下一些東西，那就是我們曾經(jīng)年輕過，曾經(jīng)有過夢想，曾經(jīng)為夢想奮斗過。
三、晚會布置
1.找一間不是固定座位的教室，將教室的桌椅靠墻直排圍圈擺放，空出中間部分用于表演，用彩帶等事先布置教室，確定晚會日期，檢查舞臺燈光設備、音箱設備的安裝到位并進行調(diào)試。
2.事先買好水果、飲料、啤酒、零食發(fā)放好，準備好撲克牌、蛋糕(用于中間環(huán)節(jié))。
3.準備邀請好各位領導
四、晚會演出流程安排
1、晚會開始
播放dv(由各位同學選出具有代表性的圖片制作成，照片每人三張，分別是童年、青年、成年時期的)，同學陸續(xù)進場就坐。
2、主持人致辭并宣布晚會開始
3.畢業(yè)生的講話
4.互動環(huán)節(jié)
(1)從班里選出一名同學上臺，指定某一個人唱某一首歌曲。(事先已定下)讓觀眾選出唱的的，并送其禮物作為紀念。(2)請明老師上臺分別送每位畢業(yè)生一句話并與每位同學擁抱并合影留戀。
(3)明老師與同學們一起切蛋糕、合影并把照片發(fā)到各自的微博上。
同學唱《祝你一路順風》
6.主持人介紹《說句心里話》規(guī)則：每人可寫一句話，可以寫給某個人或某個集體，也可以寫自己的心里話或指定某人做某事，當然可以是私密的也可以是公開的。主持人發(fā)放白紙，等寫好后開始收紙條，并在準備好的紙箱上將私密紙條和公開紙條分開裝。私密紙條幫忙遞送給收條人，公開紙條由主持人邀請嘉賓抽取并公布。(背景音樂：星晴)
7.以“我們畢業(yè)了，我最想說...”為話題播放vcr，以問問題采訪同學的形式，有對老師的評價，突出感恩，也有對老師的采訪，那些年，老師對我們的影響也很深刻(背景音樂，chaconne)
8.相聲(名稱待定)
表演內(nèi)容：爆料大學三年潮點，爆點，笑點，表現(xiàn)大學生活細節(jié)，師生情，同學情，愛情，友情，引起同學共鳴，烘托我們畢業(yè)了這一主題，(背景先播放表演者，然后根據(jù)串詞播放說到圖片)
9.《歌曲接龍》游戲，先由排頭或排尾或隨意起歌，唱一句就可，每個人必須接最后一個字，這個字不必打頭，可以含在歌里?？ㄗ〉娜藶槭。斎话磻T例展示一下才藝了,然后重新開始。(四輪)
10.班長發(fā)言(見附錄3)
同學演唱歌曲《至少還有你》
12.真心話大冒險游戲
將桌子擺放成長方形或者正方形，大家要圍坐在一起(老師一并參加)，準備一副撲克牌，按人數(shù)確定張數(shù)，其中一個或兩個花色為回答問題，中間夾一張不同花色的。主持人宣布開始抽牌，抽到不同花色那張牌的提出尖銳性問題(聲明一定要尖銳性)，其他如實回答問題，如別人對你的回答提出質疑并無法通過時，罰啤酒一杯并表演節(jié)目一個(若實在不能喝酒就用飲料代替)
13.歌曲串燒
表演形式：以現(xiàn)場ktv的形式，帶動全場氣氛(背景播放節(jié)目名稱及表演者姓名)
14大合唱《朋友》
全體同學跟著音樂一起唱，互相擁抱
15.主持人宣布晚會結束
初中班級畢業(yè)晚會活動策劃方案篇十九
轉眼間xx年元旦將至，為慶祝元旦佳節(jié)，也為進一步推進我系文藝活動的蓬勃發(fā)展，弘揚我院精神文化風采，增強學院的凝聚力，融合師生情誼，展現(xiàn)我院學生良好的精神風貌和素質文明，特舉辦大型元旦文藝晚會。
"春舞翩然，美在經(jīng)管"。
1、主辦單位：xx大學經(jīng)濟管理學院團工委學生會。
承辦單位：經(jīng)管學院學生會文藝部。
協(xié)辦單位：經(jīng)管學院學生會其他各部。
2、晚會時間與地點。
時間：xx年xx月xx日19:00(暫定)。
地點：xx大學北繡山活動中心。
校、院領導和老師以及各院主席團等。
前期準備包括申請北繡山活動中心場地;安排各副部和志愿者進行元旦晚會報名節(jié)目宣傳;請辦公室發(fā)飛信通知各班班長準備演出節(jié)目;在微博、人人等各大網(wǎng)絡媒介上宣傳，加大宣傳力度;分三次節(jié)目篩選，每周一次，安排副部和志愿者分管節(jié)目督促，三周篩選后確定最終節(jié)目;提前聯(lián)系主持人以及各大兄弟部門(女工部、紀檢部等)幫忙主持以及布置會場和安排會場秩序工作;租借演出用服和晚會布置用品(禮花、禮炮等);做好舞臺屏幕、燈光的申請準備與確定工作。
2、晚會當日主要流程：
晚會當晚要統(tǒng)籌整個元旦晚會的流程，保證前臺后臺的'工作流暢;。
以創(chuàng)新為整場晚會的主要思想;。
在晚會表演結尾，全體演員、學生會工作人員上臺謝幕。
3、晚會后期：
晚會結束后，需要宣傳部就這次元旦晚會進行寫稿拍照，發(fā)送到校、院網(wǎng)站上;晚會結束的會場打掃;歸還所借的衣物等。
文藝部：晚會節(jié)目的準備彩排和晚會的進程，相關道具的購買和服裝的租借，晚會結束后道具服裝歸還，晚會書面總結，對演員進行嘉獎等。
宣傳部：xx日下午張貼海報，xx日下午4點前將宣傳板抬至繡山。
xx日下午6點前完成會場橫幅和背景字的貼掛及裝飾工作，及晚會期間的照相工。
作。
女工部：晚會禮儀在xx日晚6點到位，化妝4點30到位。
紀檢部：xx日晚6點30組織觀眾進場，晚會后同學的出場，晚會結束后清理會場，維持會場秩序。
組織部：晚會前同學的進場，晚會后同學的出場，及會場的秩序。xx日前收齊xx日需請假的演員及工作人員名單，xx日下午2點前將假條發(fā)放到工作人員手中。生活部：xx日下午6點前擺放好會場內(nèi)的桌椅，為晚會準備開水(5壺，晚會結束后清理會場。
體育部：xx日下午6點前擺放好會場內(nèi)的桌椅，晚會結束后清理會場。辦公室：茶葉、紙杯的準備，寫、發(fā)請柬。
素質拓展部：晚會進行期間協(xié)助文藝部組織后臺演員，晚會結束后打掃舞臺和化妝間。
科創(chuàng)部：盆景的租借及歸還，xx日6點之前擺放到位。
就業(yè)指導部：協(xié)助文藝部組織后臺演員，晚會完后，打掃化妝間及舞臺。實踐部：演出道具的搬放，及會后大賽會場。
學評部：和辦公室一起搞好請柬的發(fā)放，及會后對演員的嘉獎。
x互動環(huán)節(jié)由心理咨詢部、組織部、紀檢部負責。
1、活動結束后，我部進行相關總結，吸取舉辦此次院元旦晚會的經(jīng)驗與教訓;。
2、組織生活結束后，各領導老師以及團工委學生會工作伙伴、全院學生若提出相關建議，我部將積極采納，予以改進。
1.舞臺布置。
舞臺布置(氣球彩帶等)450元。
2.晚會準備。
項目費用（元）。
活動期間尤其注意安全問題，并在安全確保的情況下進行順利開展;注意會場清潔，保證會場秩序。
初中班級畢業(yè)晚會活動策劃方案篇二十
即將告別母校，師恩難忘，通過這個活動讓同學們更進一步增強對學校的感情，感受到作為“__一小”的光榮感，同時勉勵同學們進入新的學校再接再勵，創(chuàng)造精彩的`人生!
6月30日下午
學?；@球場
感謝師長恩珍藏母校情
學校領導、畢業(yè)班老師(著正裝)畢業(yè)班學生(著校服)家長代表12人
主持：李__、何__
準備：學生畢業(yè)證、鮮花15束、音響設備
程序：
1、升國旗，齊唱國歌，。
2、全場歌曲聯(lián)唱《每當我走過老師的窗前》、《揮著翅膀的女孩》、《陽光總在風雨后》。
3、學生詩朗誦《我們，畢業(yè)了》(配樂班德瑞《夢花園》，何祖洪負責)
4、學生向老師獻花。(配樂《每當我走過老師的窗前》，解說)
5、何祖勝老師代表致祝福辭。
6、學生表演三句半《感恩祖國感恩生活》。(何尹婷負責)
7、學生表達對父母、老師的感恩之情。(配樂《燭光里的媽媽》，每班2名家長上臺接受孩子的致謝)
8、學校領導向學生代表頒發(fā)畢業(yè)證書。(準備授帶、配樂《頒獎曲》朱校長、毛支書、潘副校長、李副校長、方副校長、韋主任)
9、學生代表向學校贈送錦旗。(配樂《送別》)
0、校長講話。
1、學生宣誓。
2、學生獻歌：《感恩的心》
東__市第一小學
20__年6月11日
畢業(yè)宣誓詞：
我是東__市第一小學的學生，也是一名預備中學生。在畢業(yè)走向更高一級學校后，我一定將講文明、懂禮貌，遵守校紀校規(guī)，遵守公共道德，遵守公共秩序的學校光榮傳統(tǒng)發(fā)揚光大，愛家人，愛老師，愛同伴，愛校園，努力為學校增光添彩!
宣誓人：
感恩我的老師感恩我的父母
初中班級畢業(yè)晚會活動策劃方案篇二十一
促進同學之間的友誼，歡度元旦，喜迎新年。
xx月xx日晚（xx日下午4點開始準備會場）。
普通教室。
主持人：
每班一名。
需要物品：零食，水果，飲料(自備，氣球，彩帶，相機，紙條，盒子，筆，主持人講話：
第一階段：以趣味游戲為主的聯(lián)歡活動。
第一項：寫紙條送祝福。
規(guī)則：每人在紙條上寫上祝福的話（匿名，放入盒子中，然后叫大家輪流抽取，并大聲地念出祝福內(nèi)容讀出來。
第二項：記名字。
規(guī)則：第一個人說“我叫，我喜歡打籃球，第二個人必須說，“我是坐在喜歡打籃球的xxx前面的`喜歡吃醋的xxx”，第三個人就必須說前面兩個人的特性和名字說出來，依次類推、說錯的表演節(jié)目。
第三項：猜謎。
規(guī)則：在教室的黑板上貼各種顏色的氣球，每個氣球里面裝一個謎語，進行猜謎活動，如猜出正確答案到負責人員處領取獎品。
第四項：數(shù)青蛙。
游戲規(guī)則：口訣“n只青蛙跳進水中n個撲通，從座中任何一人開始，每人念兩字，依次“一只”“青蛙”“跳進”“水中”“撲通”“兩只”“青蛙”···循環(huán)下去，有幾只青蛙就撲通幾聲，到了九只的時候可以重新開始。說錯或者跟不上節(jié)奏者表演節(jié)目。
第五項：
第二階段：自由表演節(jié)目（每個宿舍出一到倆個節(jié)目，鼓勵多出節(jié)目）。
第三階段：感言、合影留念。
初中班級畢業(yè)晚會活動策劃方案篇一
一.活動前言：
大學生的心理健康是關系到大學生成才與否的頭等大事。只有健康的心理素質，加之其他積極因素的相互作用，大學生成才才有了可靠的內(nèi)在條件，一顆顆人才的新星才有可能升起。“少年強，則國強;少年弱，則國弱，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲;少年雄于地球，則國雄于地球。”梁啟超先生這一名言震蕩著一代代年輕大學生的心靈，漢一班委希望通過此次活動來提高同學們注意心理健康的意識，真誠地提醒同學都來關注心理健康，以良好的心理素質迎接未來的挑戰(zhàn)，為國家的富強奉獻自己的力量。
二.活動主題:。
讓“心理”去“旅行”
三.活動形式：
以課件的形式呈現(xiàn)。
四.活動時間：
西教3-412。
六.活動形式介紹：
本次班會由主持人將話題一一引出的形式展開。中間貫穿一些心理小測試。這次的心理班會和班級文化展示結合在一起。充分顯示出旅游班的特色。班會流程：
第一部分讓心理去旅行。
1.陳老師寄語。
2.什么是心理健康。
3.心理健康包括哪些。
4.心理測試的定義。
5.比較有名的幾個心理測試。
6.心理測試：
1.與人交往時你是那類人。
2.測測你的心胸寬廣度。
3.脫鞋方式見人心。
第二部分：我的大學我的夢。
1.葉同學演講“我的大學。
我的夢”
2.班主任倪老師。
3.寫心愿卡，大學三年所定的目。
標或者心愿寫在卡片上，貼在許愿樹上。{手語《感恩的心》}。
七.前期準備：
1.討論活動的流程，確定初步的框架。
2.確定各框架的內(nèi)容、主持人、安排各流程的負責人并分配任務。
3.采訪老師和部門部長。
4.班會ppt由陳曉麗負責。
背景音樂：《遇見》《感恩的心》《友誼地久天長》。
5.申請多媒體教師，由韓潔負責。
6.布置會場。
八.班會的優(yōu)缺點：
優(yōu)點：1.制作節(jié)目表，向各個參加的老師同學發(fā)邀請函。制作了班會意見反饋表。
2.安排大家一起許下心中的期許。把對自己的心愿黏貼到希望樹上。
3.同學的配合度很高，積極參加班級活動。特別是林天健同學，還是抱恙來為大家表演。做為班里的唯一男生。這種精神值得嘉獎。
4.在班會結束之際，安排大家跳華爾茲。作為新時代的大學生，展示著我們的青春飛揚，“我的舞臺我做主”。
5.班會主題：主題的擬定充分顯示了這個班會結合了“心理”和“旅游”這兩大塊。
缺點：
1.因為多媒體有班級在上課，而且老師拖堂了。所以布置教室有些匆忙。導致電腦音響來不及檢查。中途請電腦老師來幫忙。
2.設置的心理游戲不夠引起大部分同學共鳴。只有少數(shù)人表現(xiàn)活躍。
的字幕過多。讓座在后面的同學看起來有點吃力。
4.氣氛過于沉悶。互動不夠。
初中班級畢業(yè)晚會活動策劃方案篇二
幾年來，我校教育事業(yè)發(fā)展順利，__屆畢業(yè)班工作，仍要堅持以德育為先，教學為主，以全面提高學生素質為目標，面向全體學生，以加強和改進教學工作為重點，強化管理，深化改革，使畢業(yè)班工作再上新臺階。
初三、高三畢業(yè)班的教學管理工作是學校教學工作的重點，中高考成績是衡量學校辦學水平的一個重要指標，是全社會關心的熱點和焦點，更是學校的長遠立校之本。它直接關系到我校的未來，這是樹立__中學社會形象、提高學校社會地位、打造__中學品牌的關鍵，因此畢業(yè)班工作任重而道遠，光榮而艱巨。我們將堅持“面向全體，狠抓優(yōu)差，堅守中間，因材施教，分類推進，穩(wěn)步提高”原則的基礎上，經(jīng)學校行政會議研究決定，成立了以校長為組長，書記、副校長為副組長，教務部門和政教部門相關成員和年段長為成員的畢業(yè)班工作領導小組，專門管理、協(xié)調(diào)畢業(yè)班的教育教學工作，形成條上職責分明，塊上落實到位的管理模式，有效提高畢業(yè)班工作的原則性、針對性和實效性。
1.成立__中學“畢業(yè)班工作領導小組”，成員如下：
組長：
副組長：
組員：
2.“畢業(yè)班工作領導小組”下設“初三畢業(yè)班工作領導小組”與“高三畢業(yè)班工作領導小組”。
高三畢業(yè)班工作領導小組如下：
組長：
副組長：
成員：高三全體班主任。
初三畢業(yè)班工作領導小組成員如下：
組長：
副組長：
組員：初三全體班主任。
畢業(yè)班工作必須堅持人為本的管理理念和全面周到的服務意識，充分調(diào)動畢業(yè)班教師的工作積極性，激發(fā)工作熱情，鼓勵教學創(chuàng)新的有效途徑。團結、和諧、奮進的領導班子和無私奉獻的教師隊伍是成功的保證。
兩三畢業(yè)班領導小組應為畢業(yè)班工作創(chuàng)設了一個理解、寬松、關愛、和諧的工作氛圍，通過階段性畢業(yè)班工作會議和學生座談會等方式，與師生及時交流思想，指導工作和學習。增進對師生的了解，準確把握師生的思想狀態(tài)，切實解決畢業(yè)班年級管理問題，使畢業(yè)班工作更加科學化、規(guī)范化。針對性更強，效果更好。
（一）繼續(xù)完善加強畢業(yè)班工作機制，建立健全畢業(yè)班過程有效管理、教學質量監(jiān)控和評價體系。
（二）繼續(xù)深化課堂教學改革，努力探索與中、高考備考相適應的畢業(yè)班教學模式，注重課堂教學的有效性。
（三）有效發(fā)揮兩三畢業(yè)班領導小組的責任意識和領導作用，加強中、高考備考工作的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，保障兩三畢業(yè)班各項工作的順利運行。
（四）重視中、高考信息的收集、整理、研究和使用，充分運用有效資源指導復習備考，切實提高備考工作的質量和效益。
（五）加強對中、高考內(nèi)容、方式和備考方法的研究，形成效率高、有特色的備考機制。確保__年中、高考全面豐收。
（一）、統(tǒng)一認識，制定目標。
進入畢業(yè)班，我們要進一步實行目標教學管理，根據(jù)學校畢業(yè)班工作會議下達的升學指標，根據(jù)各班的實際情況，將指標分解下達到各班，使各班任務明確，抓好畢業(yè)班工作；要進一步增強團隊意識和憂患意識，樹立全局觀念和一盤棋思想，認真研究分析，真正掌握校情、班情，做到有的放矢，在做好學科內(nèi)老師協(xié)調(diào)工作的同時，更要做好學科間老師的協(xié)調(diào)工作，大家心往一處想，勁往一處使，調(diào)動一切積極因素，共同努力，完成各項指標。
（二）、落實措施，明確任務。
1.明確基本任務，把握工作方向。
為了有效提高畢業(yè)班教育教學質量，兩三年級必須加強和改進教育工作。要根據(jù)高中畢業(yè)班的特點進一步提高學生的思想、道德、文化科學、勞動技能和身體心理素質，發(fā)展學生的個性特長，有側重地對學生進行升學預備教育。
堅持“育人為主”的教育觀念，充分意識學生的主體地位，做到心目中有學生，引導學生自主學習、自我管理、自我教育、自我約束，面向全體學生，同時注重學生個性發(fā)展，畢業(yè)班學生中學習成績差異大，思想也比較復雜，對他們的思想教育工作要講究“層次性”，加強實效性，充分尊重學生，相信學生，挖掘學生潛能，班級工作一定要高標準嚴要求，要狠抓班風，建立良好的學風，增強全體畢業(yè)生復習迎考的緊迫感，應把學習困難的中下面學生作為思想教育工作的重點對象，幫助他們克服畏難情緒，樹立應試信心。
具體要做好以下幾項工作：
確立一個。
目標（面向全體，突破特優(yōu)）；
抓住兩個關鍵（教學管理，學生管理）；
建立三項制度（年級負責制、學科協(xié)調(diào)制、階段考試評析制）；
開好四個會（試卷及質量分析會、集備組研討會、家長會、學生座談會）；
把握五個維度（教學進度、內(nèi)容深度、知識廣度、習題難度、教學效度）；
重視六個環(huán)節(jié)（加強學習交流、精心準備課案、提高課堂效率、注重習題篩選、強調(diào)及時反饋、做好分層輔導）。
上好體育課，組織好課間操活動，關注學生身體，舉辦心理講座，搞好心理咨詢，讓學生保持良好的精神風貌，利用班會開展愛國主義和理想前途教育。
2.周密地安排好總復習教學。
教學活動是學校教育的基本途徑和形式，畢業(yè)班工作要堅持以教學為中心，各學科要周密安排好總復習教學，務必有效提高總復習教學質量。
（１）繼續(xù)抓常規(guī)教學，制定詳細周密的復習計劃。
畢業(yè)班階段教學任務繁重，既要完成本學年的新課，還要安排好中、高考的總復習，因此要求各學科都要有詳細的復習計劃，決不允許有隨意教學的現(xiàn)象發(fā)生。
（2）充分發(fā)揮備課組的作用。
加強集體備課是學校教學教研工作的重點。各備課組要認真研究《考試說明》，認真研究評價近幾年特別是12、13年中、高考試題，領會和把握中、高考要求，關注命題思路和命題走向，全面了解復習中知識點的重點、難點，保證復習工作的正確方向，加強對學生學習方法、解題技巧的探討、指導、訓練，及時指導學生在復習中補缺補漏，及時克服薄弱環(huán)節(jié)。各備課組在備課、聽課、出題、考試、講評等方面，加強團結協(xié)作精神，發(fā)揮集體智慧，增強學科復習的計劃性、階段性和總體性。要求進度統(tǒng)一，內(nèi)容統(tǒng)一，例題、習題基本統(tǒng)一，在題量，難度上對不同班級可有所區(qū)別。
備課組要制定和落實切實可行的復習計劃，組織學生進行有效復習。要經(jīng)常討論研究，集思廣益，做好每一次考試后的質量分析，針對學情，不斷改進教學，做到既有競爭又有協(xié)作。要立足課本，充分利用已選用的復習資料，便于學生復習。
（3）高三畢業(yè)班成立理綜、文綜備課組，集中三科力量，集中集體智慧，落實好復習計劃，強化綜合科的教學管理，提高復習質量。理化生、政史地學科要切實關注和把握好復習方向，在綜合要求方面，注意以學科內(nèi)綜合為主。從期中考后每周要固定時間進行理綜、文綜考試。
3.調(diào)動積極性，群策群力，提高課堂教學質量。
提高復習質量的關鍵是課堂教學質量，要把注意力引向提高課堂教學質量和效率上，認真深入地鉆研和處理教材，做到力在課上，功在課前。要規(guī)范每一堂復習課，上好每一堂復習課，向課堂４５分鐘要質量，要講究教學的辯證法，妥善處理教學復習中的點和面、多與少、深與淺的關系，改進教學方法，優(yōu)化教學過程，在復習好基礎知識的同時，著重培養(yǎng)學生的各種能力。提高課堂教學效果必須做到：師生互動，以學生為主體，以教師為主導；精講精練的課堂教學為主；科學定位，以中檔題，基本題為主；及時批改，及時反饋；及時了解學生對知識與方法的掌握情況，了解學生的可接受性和高層次需求，從學生的實際出發(fā)，進行既有低起點又有高標準的多層次的教學，在整體提高的'同時又能在扶優(yōu)拔尖上有所突破。
4.合理安排考試，重視教學反饋，進行科學評價。
在畢業(yè)班教學中，我們既要重視教學過程，也要重視結果評價。認真組織好每次階段考試，從出題、考試到評卷各個環(huán)節(jié)，年級、備課組要認真組織。重視召開兩三年級教學質量分析會，對每次考試成績，都要進行質量分析：學生要對自己考試情況作分析，班主任老師要對學生各科的學習情況作總體分析，任課教師要對本學科的考試情況作具體分析，既要客觀評價成績，同時也要通過分析發(fā)現(xiàn)教學中存在的問題，有針對性地制定下一步工作方案，彌補漏洞、發(fā)揚成績、穩(wěn)步前進。
繼續(xù)抓好考風考紀。以好的考風帶動踏實的學風、班風。制定嚴格的考試紀律，腳踏實地地學習，為明年高考打下扎實的基礎。
做好考試的規(guī)范性訓練，將考試中學生的非智力因素失誤降到最低。
5.幫助學生端正學習思想，疏通學習心理，優(yōu)化學習方法。
有計劃、有步驟地對學生進行心理壓力的承受訓練。兩三月考、模擬考試次數(shù)頻繁，這時有必要引導學生既重視，又能正確對待分數(shù)和名次，不因此而背上心理包袱，預防不利于學習的負面情緒的產(chǎn)生，一旦發(fā)現(xiàn)學生心理問題要及時疏導，消除消極情緒對學習造成的影響。請心理學教師對學生進行一到兩次心理講座，請有經(jīng)驗的教師作兩三復習迎考對策講座，請不同層次的學生介紹學習經(jīng)驗，爭取讓學生輕松學習，高效學習。
（三）、抓好體育衛(wèi)生保健。
要正確處理體育與智育互相作用，互相促進的辯證關系，要確保體育學科和課外體育活動的時間，堅持做好“兩操”，要控制學生在校活動時間總量，保證學生每天睡眠，注意勞逸結合，搞好衛(wèi)生保健，增強學生體質，使他們有充沛的學習精力，在德智體諸方面健康成長。
（四）、做好畢業(yè)生建檔工作。
班主任要按時完成畢業(yè)生鑒定和有關畢業(yè)生表格的填寫工作。要認真做好畢業(yè)生政審、體檢、招生和填報志愿等項工作。
初中班級畢業(yè)晚會活動策劃方案篇三
副組長：xx。
委員：xx。
二、演出時間及地點：
20xx年12月25星期三晚7點（如有調(diào)整，另行通知），學校食堂。
三、項目：【節(jié)目形式不限，節(jié)目內(nèi)容健康向上、主題突出】。
舞蹈、小品、相聲、歌伴舞、朗誦、合唱、課本劇均可。
四、報名規(guī)定：
1、每班必須在12月10日前認真準備好2—3個精品節(jié)目，并將節(jié)目報送學校團委。（團委將在12月12日下午進行精品節(jié)目篩選）。
2、其中七八年級各選6—8個節(jié)目參加演出，九一、九二、九三班各選1個節(jié)目。
3、班級節(jié)目被選中參加演出，并作為明年“五四”晚會的精品節(jié)目。
五、晚會要求：
（1）節(jié)目內(nèi)容健康向上、主題突出；
（2）儀表整潔、服裝得體；
（3）表演技能、技巧、感染力；
（4）表演臺風大方，自然。
六、表演時間要求：
每個節(jié)目不能超過6分鐘。
七、排練時間：音樂課、美術課及課外活動時間。
【除以上時間外，不得占用其他時間排練，特別是午睡和晚修時間】。
九、工作人員安排：
晚會統(tǒng)籌：
會場紀律、進退場安排：
舞臺設計：
會場布置：
音響：
節(jié)目組：
后勤組：
攝影：
臺詞設計：
主持人：待定。
備注：
本次活動重在參與，給大家一個展示才華和溝通的平臺，莫讓青春遜色，莫讓回憶有憾，希望大家積極配合，踴躍參與！
本次活動解釋權歸校團委，若有疑問與建議歡迎提出。
初中班級畢業(yè)晚會活動策劃方案篇四
晚會的'主要形式是文藝晚會。(晚會以一種歡快和回憶的氛圍貫穿始終)。
經(jīng)管系團委。
20xx年6月。
西教學樓。
晚會分為上下篇：上篇是終四季之旅，下篇為始人生之程。在終四季之旅中又分為四個主題(春、夏、秋、冬)即大一至畢業(yè)的生活點滴展現(xiàn)。
終四季之旅春：它象征著我們大學的第一個階段，正所謂一年之計在于春，是的，我們所有的理想和抱負，不就是在大一確定的嗎，就像呱呱墜地的小孩，從頭到腳都是新的，同樣新的學校生活對于我們來說也是新奇的，處處充滿陽光。(開場待定)。
夏：火熱的夏天讓人看到了生命的涌動，激情的大二階段，我們是那么的充滿活力，那樣的激情澎湃。(節(jié)目待定)。
秋：這是收獲的季節(jié)，正如我們說奮斗的第三階段，即經(jīng)過辛苦的耕耘，然而喜得碩果是我們每個學生的心愿，因為我們感恩父母、學校、恩師、同學。(節(jié)目待定)。
冬：肅殺的冬天叫人心寒，我們也面臨新的選擇，我們要面對冷酷的現(xiàn)實，去挑戰(zhàn)讓人心寒的短處，只有經(jīng)歷艱苦的磨練，我們才能成為錚錚漢子和巾幗之才。(節(jié)目待定)。
經(jīng)過“四季”的大學生活后，就完成了象牙塔里的四季之旅，明天過后，我們將踏上新的征程。
始人生之程。
訪談：以對話的方式，請2——5名畢業(yè)生代表談談自己的大學生活或頂崗實習生活。
頒獎：領導為優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎。
祝福：由在校生、教研室老師、系領導代表發(fā)言，表達對畢業(yè)生的美好祝愿(煙火，全體許愿)。
合唱：(節(jié)目待定)。
晚會結尾：再次送上真誠的祝福，歌曲《一路順風》。
附錄1工作人員和項目組。
1、工作安排：
統(tǒng)籌：系團委辦公室。
文藝部：負責本次節(jié)目的主辦任務辦公室：負責一切后勤工作宣傳部：負責不辭節(jié)目的宣傳(條幅、彩噴、宣傳單等形式)。
2、項目組：
(1)策劃組組長：王洪鳴。
成員：尹冰健、史家城、許璐、王鵬、史言琪、吳潔。
任務：
1、規(guī)劃各個節(jié)目段的進程。
2、詳細安排本次文藝活動的流程。
(2)節(jié)目組。
組長：吳潔成員：褚夢潔，許璐、尹冰健、史言琪。
任務：
1、完成節(jié)目收集、篩選及后期的排練。彩排工作。
2、主持人的選定，形象設計及臺詞審核。
3、負責節(jié)目編排及節(jié)目全流程的銜接。
4、準備好節(jié)目所需的服裝、道具。
5、做好與各部門的聯(lián)系、構思節(jié)目的整體布置。
初中班級畢業(yè)晚會活動策劃方案篇五
學校禮堂。
學校領導及九年級全體師生。
會場布置：（會標、桌椅擺放、音響調(diào)試）。
會場撤離：
維持秩序：
音響師：
服務人員：
為營造濃厚的`校園文化氛圍，讓我們的學子畢業(yè)時對母校、對同學、對老師有一份濃濃的情意。學校決定于在禮堂舉行初中畢業(yè)典禮。具體計劃如下：
畢業(yè)典禮圍繞“感恩、勵志”為主題。由學生發(fā)言、老師發(fā)言、校長講話、學生節(jié)目組成、背景莊重、熱烈。
（一）每班學生站成兩列，每列占一塊地板的位置。每三個班之間空開一塊地板的距離。
（二）90－98班學生坐南邊，99－107班學生坐北邊。老師坐前排。
（三）各班學生必須遵守會場紀律，不說話、不亂竄、不嬉戲、不亂扔垃圾，爭做文明觀眾。
（四）體育老師維持好會場秩序。
1、主持：郭志剛。
2、節(jié)目：部分九年級學生。
3、發(fā)言：學生代表、老師代表、校長講話。
《感恩的心》、《懂你》、《放飛夢想》。
（一）、郭主任宣布典禮開始，全體起立奏國歌。
（二）、李校長宣讀20xx屆畢業(yè)生名單。
（三）、優(yōu)秀學生代表獻辭播放背景音樂《懂你》。
（四）、謝師儀式：向班主任、教師代表獻花。播放背景音樂《感恩的心》。
（五）、捐贈儀式：20xx屆全體畢業(yè)生向母校捐贈樹苗777棵。
（六）、八年級學生代表發(fā)言。播放背景音樂《放飛夢想》。
（七）、教師代表講話。
（八）、孫校長致辭。
（九）、畢業(yè)生集體宣誓。
（十）、觀看演出。
初中班級畢業(yè)晚會活動策劃方案篇六
六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的，通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的`學習生活，表達畢業(yè)生對母校的老師的感謝之情。此外，通過畢業(yè)典禮，還將對學生進行一次感恩的教育，并教育學生立足今天，腳踏實地，朝著自己的理想奮進!
夢想在這里啟航。
20xx年xx月xx(星期日)下午xx：00—xx：30。
二樓階梯教室。
學校領導、六年級全體教師、六年級學生和部分家長。
1、場地設計：背景、橫幅、鮮花25束、主席臺臺牌(總務處);
2、攝像、音響、投影(xx老師);
3、畢業(yè)感言。每個班選1名同學，脫稿說一段畢業(yè)感言(各班主任);
4、詩歌朗誦(xxxx老師負責);
5、制作學生小學生活回顧片(xx負責);
6、選拔好主持人(xx負責);
7、六年級23名學生獻花。(鮮花+感恩老師的賀卡和祝福語)(xx負責);
8、學生給母校獻禮(書畫作品)(xx老師負責);
9、畢業(yè)橫幅上簽字(xx老師負責);
10、座位安排：各班主任協(xié)調(diào)。
1、主持人宣布畢業(yè)典禮開始;
2、奏國歌;
3、介紹到會嘉賓及領導。
(1)校園生活回顧(播放)，全體同學詩歌朗誦《告別母?！?。
(2)林校長畢業(yè)寄語，學生代表獻花。
(3)給母校獻禮，代表學生獻上書法等作品。
(4)難忘恩師——全體六年級老師上臺，學生代表上臺獻花，并獻詞;
(5)教師寄語——全體六年級老師代表，贈言給學生;
(6)感念師恩——全體六年級學生起立，三鞠躬(感謝父母、感謝老師、感謝母校)，背景音樂播放《感恩的心》。
(7)學生畢業(yè)感言(每班4名學生代表發(fā)表畢業(yè)感言3——5句話);
(8)家長的囑托——xx媽媽，學生代表獻花;
(9)歡慶節(jié)目表演(預計3個節(jié)目)(各班主任負責);
(10)在大橫幅“夢想，從這里起航”上印手印，并簽名，表決心。
(11)宣布畢業(yè)典禮結束。
初中班級畢業(yè)晚會活動策劃方案篇七
溫暖、感恩、畢業(yè)。
20xx年x月x日。
xx中學體育館。
四、參加人員。
xxx。
（一）朝花夕拾篇。
1、還記得你嗎？
每個學生三年照片回顧：進校時的樣子；三年學習、活動、生活展示。
2、我們的校園。
三年校園變化：三年前學校的樣子；三年來學校變化；學校即將的'面貌；學校風景展示。
3、我們的老師。
老師風采展示：教師個人風采；教師工作風采；教師獲獎。
4、班級軼事。
班主任講訴班級印象深刻的一兩件事：每班介紹一、兩件深刻體現(xiàn)師生關系的事情，可講訴。也可述說。
（二）愛的寄語篇。
1、全體老師畢業(yè)寄語。
每位任課教師面對鏡頭給學生說一句畢業(yè)贈言。
2、班主任寄語。
對自己的班級說些話。
3、級部寄語。
對全體學生寄語。
（三）訴說心語篇。
合唱校歌送行，學生文藝匯報演出，學生代表講話，教師代表講話，家長代表講話，頒發(fā)畢業(yè)證儀式，校長畢業(yè)致辭。
（四）溫情感恩篇。
1、畢業(yè)生向班主任敬送鮮花：每班代表向任課教師敬獻鮮花。
2、學校向畢業(yè)生贈同學錄紀念冊：在握別祝福時，送同學錄紀念冊，然后握別，送行。
（五）揚帆起航篇。
畢業(yè)門、紅地毯：學生兩隊從畢業(yè)門走在紅地毯上，校長與全體老師向所有畢業(yè)生握手、祝福、送別，走出校門，揚帆起航！
初中班級畢業(yè)晚會活動策劃方案篇八
根據(jù)濱?？h教育局《20__年濱?？h初中畢業(yè)升學體育考試工作實施方案》（濱教發(fā)〔20__〕46號）的文件精神，結合我校實際，經(jīng)研究，特制定我校20__年初中畢業(yè)升學體育考試工作實施細則。
一、組織機構。
1、領導小組。
成立牌界中學初中畢業(yè)升學體育考試工作領導小組，負責規(guī)劃、協(xié)調(diào)和落實體育考試各項工作，確保測試工作規(guī)范、有序、安全進行。
組長：
副組長：
組員：
初三各班班主任。
2、測試工作小組：
負責現(xiàn)場考試各個項目的協(xié)助工作。
工作人員具體分工：
50米跑：
實心球：
立定跳遠：
場地器材：
后勤組：
醫(yī)療組：牌界衛(wèi)生室醫(yī)生3名。
安全保衛(wèi)組：各班班主任。
3、仲裁小組。
成立初中畢業(yè)升學體育考試學校評定成績工作仲裁小組，負責處理學校評定工作過程中發(fā)生的爭議事項。
組長：
副組長：
組員：
二、考試安排（體育中考滿分分值為40分）。
1、學校評定：由學校依據(jù)學生體育課成績、課外體育鍛煉與效果和實施《國家學生體質健康標準》等情況予以評分。4月15日前完成。具體要求參照縣教育局文件相關規(guī)定，學校評定分值滿分為10分。
2、現(xiàn)場考試：于4月20日---4月30日。
現(xiàn)場考試項目：（滿分為30分）。
（1）必測項目。
50米跑和擲實心球（2公斤）。
（2）選測項目。
立定跳遠、1分鐘跳繩、引體向上（男）、仰臥起坐（女）、中長跑（男生1000米、女生800米）、籃球運球、1分鐘排球墊球和游泳。
每位學生除參加2個必測項目考試外，必須從選測項目中選擇一個考試項目。（我校根據(jù)學生意愿選測項目為立定跳遠）。
3、因殘疾或傷病，喪失運動能力或不能、不宜參加劇烈運動的考生以及其他各種特殊原因的考試操作方法，嚴格按照縣教育局文件執(zhí)行。
初中班級畢業(yè)晚會活動策劃方案篇九
為了提升班級文化內(nèi)涵、打造規(guī)范加特色的班級文化，激發(fā)學生主體意識，增強班級凝聚力，促進班級良好班風和學風的形成，特制訂七年級“美麗班級”創(chuàng)建方案。
以學校的辦學理念和“八禮四儀”精神為指導，通過“環(huán)境建設、制度建設、精神建設”來創(chuàng)設良好的學習環(huán)境，營造濃濃的育人氛圍，促進學生文明禮儀習慣的養(yǎng)成，樹立良好的班風和學風，打造遵規(guī)守紀、溫暖和諧、活潑快樂、積極向上的美麗班級。
(一)創(chuàng)造美好環(huán)境，培養(yǎng)良好性情。
整潔、美觀的環(huán)境，能振奮精神。教室的`凈化是一個班級精神風貌的外在表現(xiàn)。
1.“五無”，即地面無雜物、污跡，墻面、瓷磚無污漬，桌凳無刻印、損壞，門窗無積塵，衛(wèi)生無死角。學生每天打掃教室，培養(yǎng)學生愛護教室公物和主人翁精神，樹立凈化教室、保持教室衛(wèi)生人人有責的思想。
2.“四化”，即行為語言規(guī)范化、桌凳排放整齊化、物品用具擺放有序化、校服著裝統(tǒng)一化。學生嚴格遵守校規(guī)校紀，語言文明，符合八禮四儀要求;教室內(nèi)各類物品用具，放之有序，眉目清楚，離開座位凳子放桌下，避免雜亂現(xiàn)象;校服到位后，學生統(tǒng)一著校服。
3.“兩美”，即班容班貌美、儀容儀表美。
(二)設計文化情境，創(chuàng)建文化氛圍。
要努力使教室的墻壁也會說話，教室的墻壁應盡可能體現(xiàn)出積極的精神和理想，學生的優(yōu)秀書畫作品、攝影作品，制作成一幅幅壁掛，點綴著教室的四壁。這樣既美化了教室環(huán)境，又在很大程度上鼓舞了學生創(chuàng)作的熱情，時時給學生以啟迪。設計區(qū)域如下(僅供參考，可以根據(jù)班級的具體情況設計)。
1.班級公告欄：各類材料張貼整齊、美觀，不歪斜。
2.后黑板靠走廊一側：“書法園地”，張貼學生優(yōu)秀的書法等作品。
2.后黑板不靠走廊一側：“光榮榜”，張貼學習標兵、進步之星、文明標兵、衛(wèi)生標兵、優(yōu)秀小組的照片。
3.后黑板上方：張貼體現(xiàn)管理特色、班級特點的標語或者班級獲得的獎狀等。
5.前黑板靠里一側：“讀書角”“書柜”:書柜統(tǒng)一靠教室里墻放，柜口朝教室前門，擺放書籍、報刊雜志供同學們閱讀。
6.后黑板：設計成圖文并茂的能夠反映班級文化特色的、健康向上的文化宣傳欄?？梢园l(fā)表以班級文化特色為主題的反映學生校內(nèi)外快樂生活的文章和圖片、班級各項評比內(nèi)容、表揚批評內(nèi)容等。不用粉筆書寫，采用手抄報，張貼圖片等，用小磁鐵固定在后黑板上。內(nèi)容可以是“學習園地”、五彩紛呈的“理想樹”、笑靨如花的“照片墻”“快樂大比拼”、“風采展示臺”等等。
班級布置要彰顯班級特色,發(fā)揮學生主動性和創(chuàng)造性，注意突出知識性、趣味性、鼓勵性、教育性。內(nèi)容要活潑、向上，及時更新，保持教育的時效性。教室環(huán)境布置要注意整體協(xié)調(diào)，布局統(tǒng)一，防止因雜亂無章、缺乏美感。
20xx年9月1日至20xx年元旦。
1.班級教室環(huán)境：創(chuàng)建期間，年級隨機檢查班級教室環(huán)境(衛(wèi)生、灑掃用具排放，桌凳排放、學習物品擺放等)至少5次，每次滿分10分。
2.班級文化(50分)：國慶節(jié)前布置，10月10日下午檢查，評比。一等獎50分，二等獎45分，三等獎40分。
3.活動評比：在此期間，如果有學?；蚰昙壔顒?，一等獎10分，二等獎8分，三等獎6分。
4.校服管理：校服到位后，年級安排隨機檢查，每次滿分10分。
5.儀容儀表檢查：創(chuàng)建期間，年級將不定期進行檢查，初次檢查不扣分，以后的復查每有一人次扣1分，累計10分，扣完為止。
6.違紀學生處理：每發(fā)現(xiàn)一次違紀行為扣1-5分(打架斗毆，亂丟垃圾，吃冰棒、口香糖等，課間追逐打鬧，其它違紀行為)。
以上5項合計為班級最終得分，根據(jù)得分評出一、二、三等獎各8、8、6名，分別給予一定的物質獎勵。
初中班級畢業(yè)晚會活動策劃方案篇十
為做好屆畢業(yè)生的文明離校教育工作，保證和維護畢業(yè)生離校前學校的安全穩(wěn)定，營造一個健康有序、生動活潑的文明環(huán)境和氛圍，使畢業(yè)生順利畢業(yè)、文明離校、愉快地走向工作崗位，學院決定開展以“致青春、致大學、致夢想”為主題的2013屆畢業(yè)生文明離校系列活動。
一、指導目的。
堅持以提高學生綜合素質為目的，進一步加強畢業(yè)生思想政治教育工作，認真做好畢業(yè)生文明離校教育系列活動。通過教育引導，增強畢業(yè)生對母校的感情，引領畢業(yè)生堅定理想信念，明確奮斗目標，增強克服困難、建功立業(yè)的信心，強化奉獻社會、服務人民、報效祖國的使命意識和責任意識，為今后的事業(yè)發(fā)展奠定基礎。同時號召畢業(yè)生在離校前為母校的發(fā)展再做一份貢獻、再盡一份責任，為在校學生送一份真情、傳一份經(jīng)驗，營造良好的畢業(yè)氛圍，創(chuàng)造文明離校的校園環(huán)境。
二、活動主題。
致青春致大學致夢想——2013屆畢業(yè)季系列活動。
三、活動安排。
正如故鄉(xiāng)是用來懷念的，青春是用來追憶的，當你懷揣著它時，似乎懵懂不知，再回過頭看，一切又有了新的意義——愛過我們的人和我們愛過的人，都是青春存在的意義。
致青春篇：
1、活動主題：畢業(yè)三行詩。
活動內(nèi)容：#三言兩語致青春#畢業(yè)季，心有情，愛不贅，僅三行。愛情、友情、同窗情、師生情、母校情，無論哪一種感情，請將你的那些年寫成三行情書寄予我們分享。
活動形式：同學們將三行情書寫在便利貼上粘貼在展板上，并拍下認證照@生機輔導員留下感言，工作人員抽取幸運聽眾私信送小禮品。
活動時間：5月25日——29日(具體時間待定)。
活動地點：食堂前坪。
活動對象：馬坡嶺校區(qū)2013屆畢業(yè)生。
承辦單位：院學生會辦公室。
2、活動主題：點歌送祝福。
活動內(nèi)容：#想把我唱給你聽#香樟樹，玉蘭花，又是一年畢業(yè)季，又是一年離別時。三年似水年華，你是否想點一首歌送給睡在上鋪的兄弟，點一首各送給與你分享心事的閨蜜，點一首歌送給即將遠行的學姐、學長?驪歌一曲送別離，請君多珍重!
活動形式：制作一期畢業(yè)季——點歌送祝福特輯，通過線上微博@生機輔導員或者線下小紙條(寫上自己的系別和姓名+想點播的歌曲+祝福的對象+他所在的系別+你想對他說的話)兩種方式送出祝福。
活動時間：5月25日——29日(具體時間待定)。
活動地點：院團委廣播室。
活動對象：馬坡嶺校區(qū)全體學生。
初中班級畢業(yè)晚會活動策劃方案篇十一
對學生來說是高中階段的結束，也是一段新生活的開始。為了營造濃厚的校園文化氛圍，讓我們的畢業(yè)生在惜別母校之際，能在心底深處發(fā)自內(nèi)心地感恩母校，感謝辛苦培育他們的老師，學校策劃于xxxx年6月26日下午2：00在沙頭角影劇院舉行“深圳市沙頭角中學xx屆高三畢業(yè)典禮”，讓大家共敘師生情、同學意，并一起展望新的學習生活。畢業(yè)典禮具方案排如下：
總策劃：
策劃：
總導演：
執(zhí)行導演：
總撰稿：
主持(學生)：
畢業(yè)文藝匯報演出籌備小組(學生)：
“同窗情、父母恩、師生愛”
1、邀請來賓：教育局領導、法制副校長等;。
2、學校行政、年級長、科組長;。
3、20xx屆畢業(yè)班、科任老師、畢業(yè)生以及部分畢業(yè)生家長。
4、高二學生代表。
1)領導、師生、家長入場就座時循環(huán)播放暖場音樂;。
2)氣氛營造——音樂班學生合唱;。
3)主持人出場宣布“深圳市沙頭角中學20xx屆高三畢業(yè)典禮”正式開始;。
4)播放教師對畢業(yè)生的祝福mv;。
5)家長代表講話;。
6)校長為畢業(yè)生寄語送祝福。
7)校領導、高三教師及各方代表上臺見證校長為學生頒發(fā)畢業(yè)證書——學生逐一上臺領取畢業(yè)證書。
8)節(jié)目表演(鄒潔丹、趙燕秋)注：在表演中穿插“真心椅子”等互動活動;。
9)在全體畢業(yè)生的歌聲中向高三老師獻花。
1、典禮節(jié)目主持人的落實、輔導及旁白語的錄制;。
2、典禮節(jié)目主持人稿件及節(jié)目穿插語的撰寫;。
3、節(jié)目報名、匯總及節(jié)目單制作;。
4、節(jié)目審核、把關、順序編排、演出彩排;。
5、活動拍照、錄像及后期的制作、上傳;。
6、彩排及演出音響設備、燈光、音樂播放;。
7、節(jié)目音樂整合及制作;。
1)畢業(yè)生節(jié)目：高三年級各班上報一個節(jié)目;負責人：李建平。
2)音樂班節(jié)目：建議選送2—3個節(jié)目，演出前后由合唱隊演唱貫穿始終;。
3)教師節(jié)目：1—2個。
1、上報高三畢業(yè)班、音樂班及教師節(jié)目名稱、節(jié)目負責人和聯(lián)系電話。
上報時間：6月20日前上報地點：團委(鄒)。
2、各班班主任、同學上交照片(電子版)。
上交時間：6月20日前上交地點：團委(鄒)。
初中班級畢業(yè)晚會活動策劃方案篇十二
一、活動背景：
初夏的激情在為夢想釋放力量閃光的青春在這狂熱的的季節(jié)散射光芒。在這斑斕的季節(jié)里，又一屆貴大學子即將揚帆遠航。母校用她博大的胸襟承載著一代代學子對生活的熱情和對未來的展望，放飛學子們的夢想。大學時我們?nèi)松猛镜囊粋€驛站，四年生活漫長卻又短暫，四年里，每個人逐漸蛻變，走向成熟。經(jīng)歷了大大小小、不同的事，遇到形形色色的人，這都將成為我們美好的回憶。
二、活動目的：
六月底我們將送別08級畢業(yè)生，他們懷揣著自己的夢想起航。讓我們攜手精心打造本次晚會，讓即將畢業(yè)的貴大學子們留下最美好的回憶，給他們的大學生活劃上圓滿的句號。借此臨別之際，給xx級畢業(yè)學子送上最誠摯的祝福，希望他們能在以后的路途中走得更好，特舉辦本次歡送晚會。
三、活動主題：
展望夢想·憧憬未來。
四、活動時間：
xx年5月26日。
五、活動地點：
貴州大學南校區(qū)食堂三樓。
六、活動對象：
貴州大學08級金州籍畢業(yè)生。
七、活動主要內(nèi)容：
活動前期：
1、辦公室做好人員邀請工作。
2、組織部安排相關人員選場地，布置會場，安裝設施，及做好安全及應急措施。
3、文宣部負責海報，橫幅，傳單的版面制作以及節(jié)目的編排。
4、實踐部寫好晚會策劃書，并負責海報，橫幅，傳單的印發(fā)。
5、組織部安排嘉賓入場。
活動期間：
1、主持人做開場詞、宣布晚會正式開始、自我介紹并介紹到場嘉賓；
2、請領導致辭。
3、節(jié)目演出（有舞蹈、話劇、朗誦、合唱、樂器演奏），中間插入小游戲。
4、請優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)表畢業(yè)感言。
5、社團代表發(fā)表對大四畢業(yè)生的祝辭。
6、集體合唱畢業(yè)歌。
7、主持人宣布晚會結束。
活動后期：
1、組織部安排人員出場。
2、各部人員清理會場，歸還道具。
3、把拍攝的照片只作為電子檔以作紀念。
4、辦公室和文宣部收集晚會感觸及影響等資料，匯報總結。
活動注意細節(jié)：
1、負責設施和后臺的同學注意音響設備的正常和故障后的維修，保障晚會順利流暢進行。
2、參加晚會的同學保持活躍積極的態(tài)度。
3、主持人調(diào)動現(xiàn)場活躍氣氛。
4、成員間活躍互動。
5、晚會后負責收拾會場，歸還物品。
八、經(jīng)費預算清單：
1、繩子：（2元/mx10元=20元）。
2、吹塑紙：
3、工具：（刀、圖釘、透明膠、雙面膠、固體膠=50元）。
4、絲帶及其他裝飾材料：150元。
5、海報：80元。
6、氣球：（24元/包x5包=120元）。
7、卡紙：（45元/包x2包=90元）。
8、邀請函：
9、音響：一對（租用）100元。
10、話筒：兩只（租用）50元。
11、節(jié)目單：1元/張x50張=50元。
12、飲料：42元/件x2=84元。
13、橫幅：2條x60元/條=120元。
共計：1006（元）。
初中班級畢業(yè)晚會活動策劃方案篇十三
時間如白駒過隙，轉眼間xx年元旦將至，為慶祝元旦佳節(jié)，也為進一步推進我系文藝活動的蓬勃發(fā)展，豐富校園文化生活，活躍學習氛圍，給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺。xx年元旦晚會將以宏大的氣魄、不凡的手筆、新穎的題材、經(jīng)典的節(jié)目，集多種舞臺表演形式，溶親情、友情、師生情于一體，對各位辛勤工作的老師致以節(jié)日的問候，祝愿他們桃李天下，競放芬芳;對即將畢業(yè)的`xx級及xx級的畢業(yè)生，祝愿他們在未來的道路上潮平兩岸闊，風正一帆懸。
陜西鐵路職業(yè)技術學院管理工程系。
承辦方：管理工程系學生會。
贊助方：大學生精英論壇。
管理工程系全體師生。
校領導，其他系領導及老師。
文體中心。
xx年xx月xx日19：0021：00。
宣傳階段(xx月1-xx月13)：
2、發(fā)通知和晚會策劃書給大一各班負責人和部門負責人處;。
3、到各宿舍派發(fā)宣傳單，動員學生的積極性，鼓勵他們積極參加，詳細介紹本晚會并讓他們咨詢。
4、網(wǎng)絡宣傳，定時到本系各相關q群發(fā)信息，并讓所有人都收到本晚會的信息(包括晚會當天還要提醒同學們?nèi)タ赐頃?BR> 5、海報宣傳(包括前期準備宣傳和晚會開始的宣傳。
節(jié)目準備工作(xx月29-xx月25)：：
1、節(jié)目的收集，定期和各班各部門負責人聯(lián)系，請求他們加大力度宣傳和動員，各委員要及時了解身邊同學報名情況;另外還要請校大學生藝術團和各協(xié)會的參與。
2、考慮到節(jié)目不夠的情況，文藝部要想出不少于三個節(jié)目;。
7、總結彩排，修改細節(jié)，同時現(xiàn)場布置方案也要出來;。
嘉賓的邀請：
1、學院領導和學生會團總支干部。
2、xx月22號發(fā)邀請函;。
3、具體細節(jié)要及時問學院輔導員老師。
物品的準備：
1、宣傳單(宣傳階段，邀請函(xx月xx日，節(jié)目單(xx月xx日)。
2、道具、音響(包括橫幅、節(jié)目單、光碟等)在13-15號準備好;舞臺布置和其他一些效果裝飾物(包括幕布、獎品等)在20-23號準備好;服裝、燈光、化妝等在26-27號做準備(有表出來，在那里買，誰買，買多少，買到統(tǒng)一放在那里，大家都有大家的任務)。
3、現(xiàn)場布置：晚會當天中午開始，根據(jù)布置方案進行。(包括商家宣傳海報)。
4、從彩排到演出，對各節(jié)目的道具和服裝要跟進和協(xié)調(diào);。
5、禮儀服準時到位。
晚會開始：
1、開場舞(開門紅);。
2、主持人介紹本晚會、嘉賓、并宣布晚會開始;(晚會開始前一刻把最終到場的嘉賓名單送到主持人手上)。
2、領導發(fā)表講話。
初中班級畢業(yè)晚會活動策劃方案篇十四
我們x學院將送走第x屆畢業(yè)生，進入社會工作或者繼續(xù)深造。我們學院打算通過舉辦這次畢業(yè)晚會，師生共聚一堂，表達對畢業(yè)生的美好祝福。
告別青澀的大學，迎接未來的挑戰(zhàn)。
坐落在廬山腳下，臨著長江之水，在這個雪花紛飛|，童話般美麗的校園里，敲響了它迎接新的一年到來的鐘聲，也迎來了九江職業(yè)大學x屆x學院x班全體學生的畢業(yè)晚會，給寒冷的冬天在每個師生心里留下一頁美麗而溫暖的篇章。
為即將踏出校門的x屆x學院x班全體的學生舉行一個餞行晚會。給同學們在青澀的大學里留下一道青春而炫麗的回憶，同時也敲響了同學們即將迎接未來的挑戰(zhàn)的警鐘。老師和領導的參加，為全體同學們提供了一個相互交流的平臺及一個展現(xiàn)個人魅力的舞臺！
以班級組織為形式主題畢業(yè)晚會。
x教室。
x年x月x日。
x班全體同學。
老師，領導，班主任及各班班委。
活動第一環(huán)節(jié)：
（1）熱辣舞蹈表演表演者：
（2）朗誦畢業(yè)詩歌表演者：
（3）歌曲演唱《我們無處安放的.青春》表演者：
（4）全班進行小游戲互動——傳球開心大冒險，真心大比拼。
活動第二環(huán)節(jié)：
（1）街舞表演表演者：
（2）誦讀學生作品。
（3）歌曲演唱《我要的飛翔》表演者：
（4）畢業(yè)宣誓。
（5）小品《我的青春我作主》表演者：
（6）集體大合唱《告別青春，我的未來》。
主持人上臺作活動的總結，宣布活動就此結束。
初中班級畢業(yè)晚會活動策劃方案篇十五
在盛夏六月的陽光下，到處綻開著畢業(yè)生的玫瑰花。道聲再見、莫忘師生情。美麗的校園，留下了你們青春的足跡和風采。轉眼間，你們畢業(yè)了，雖然我們心中有一些不舍，也看到你們眼中的留戀……在09級離校之際，我院希望通過這一場以“愛的時光機——追溯過去，遙望未來，放心去飛”為主題的晚會為他們送上最誠摯的祝福。
6月20日18：00。
學校三樓禮堂。
管理系全體大二師生。
愛的時光機。
——追溯過去，遙望未來，放心去飛。
兩年過去了，我們管理系09級學子迎來了畢業(yè)告別的時刻，他們將帶這青春蓬勃朝氣和遠大的志向離開這個團結友愛的大家庭，奔赴新的生活。管理系團總支學生會打算借著這個告別文藝晚會把大家對畢業(yè)生的美好祝愿予以表達，也借此讓09級畢業(yè)生再次感受到學校大家庭的溫暖以及過去四年的美好回憶，同時也把大家對低年級同學的感情和祝愿表達出來，讓低年級的同學也能夠愉快地、無悔地度過大學的學習和生活！
管理系團總支。
承辦單位：
管理系團總支學生會文藝部。
（一）籌備階段。
1、宣傳發(fā)動（6月1日—10日）：
下發(fā)晚會正式通知至各班，平行借助qq群在09級做好宣傳通知工作；
2、聯(lián)系畢業(yè)生，制作開場dv（或電子相冊）。
6月1日—6月7日聯(lián)系畢業(yè)班，收集畢業(yè)生特色照片，由會展班制作開場dv（或電子相冊）并于10前制作結束，成品由老師審核。
（二）節(jié)目征集與編排。
1、節(jié)目上報：
6月10日前各班上報節(jié)目，要求注明節(jié)目名稱、形式、負責人、時長等信息。
2、節(jié)目初選（6月13日）：
在禮堂對所有上報節(jié)目進行初選。（節(jié)目要求：參選節(jié)目應注意符合晚會主題，形式新穎、內(nèi)容豐富，突出管理系特色，體現(xiàn)大學生積極樂觀的精神面貌。時間控制在七分鐘以內(nèi)為宜。）。
3、節(jié)目跟進：
對通過初選的所有節(jié)目采取一對一跟進。所有跟進人員需時時聯(lián)絡對應節(jié)目負責人，了解排練動態(tài)及資源需求（道具、燈光等），并整理成表交至有關負責人。
4、節(jié)目復選（6月15日）。
為確保節(jié)目的質量，需組織相關人員對通過初選的節(jié)目進行復審，不合晚會要求的要求調(diào)整，出現(xiàn)嚴重組織排練不利的取消表演資格。
5、節(jié)目彩排（6月16日）。
在學校大禮堂進行一次彩排，要求每個節(jié)目都必須穿好服裝，帶好道具，并。
且需要把晚會的整個流程都走一遍。重在讓每個節(jié)目適應一下晚會場地，工作人員也要努力找出每個節(jié)目的一些不足，讓他們在接下來的幾天里好好強化訓練，爭取在晚會當天發(fā)揮出最好水平。
6、編排節(jié)目，制作節(jié)目單（6月17日—6月19日）。
根據(jù)入選節(jié)目特點，結合晚會整體風格，對節(jié)目進行合理編排，穿插優(yōu)秀畢業(yè)生的采訪及游戲互動環(huán)節(jié)。（注：19日前制作出節(jié)目單30份，于晚會現(xiàn)場發(fā)放到嘉賓、各班及相關工作人員。）。
邀請嘉賓，并確定好主持、燈光及禮儀人員，做好相關培訓。
（三）會場布臵與準備。
1、6月16日召開一次管理系畢業(yè)班級（班長參加）及學生會會議安排各班。
及學生會的具體分工以及注意事項。
2、6月10日前辦公室擬好晚會現(xiàn)場所需物品清單，6月12日前采購完畢。
間舞臺燈光設備、音箱設備的安裝到位并進行調(diào)試。
主持人：王海、尹文靜、魏艾祥、汪雅鳳。
節(jié)目組：管理系文藝部周磊、周曉暘、疏冬冬、曹瓊、候亞慶，任務：—前期，負責各各班節(jié)目的統(tǒng)計及節(jié)目排練跟進—后期，演職人員到場到位，及比賽后后現(xiàn)場的清理。
舞臺組：管理系文藝部周磊、周曉暘、范晴晴、潘皓月任務：舞臺裝飾，橫幅的申請制作，歌曲伴奏的拷貝，音響、燈光設備的調(diào)試及晚會后現(xiàn)場的清理。
宣傳組：—導播室：周曉暘、范晴晴演員區(qū)：潘皓月、候亞慶道具：周磊、疏冬冬管理系宣傳部盛殊田等，任務：—負責晚會的宣傳，張貼海報，舞臺設計與裝飾品的購買，及比賽后現(xiàn)場的清理。
外聯(lián)組：管理系外聯(lián)部王海等，任務：—聯(lián)系商家提供晚會的資金或者實物贊助，主持人服裝的租賃，比賽服務工作及比賽后現(xiàn)場的清理。
通訊組：管理系通訊部呂晶晶等，任務：—晚會現(xiàn)場活動的記錄及通訊稿的寫作，晚會的拍照與攝像，及晚會后現(xiàn)場的清理。
后勤組：管理系生活部謝寶實等，任務：—晚會前現(xiàn)場的清理及比賽后的清理，評委的茶水的'準備，及晚會后現(xiàn)場的清理。
禮儀組：管理系禮儀隊汪雅鳳等，任務：—晚會前禮堂門口引領及比賽開始后嘉賓及老師的引領。嘉賓、老師茶水的遞送。
監(jiān)察組：管理系辦公室戚德婷等，任務：—負責晚會現(xiàn)場工作人員及演員的簽到與聯(lián)系，并協(xié)助宣傳組做好舞臺布置裝飾品的采購與設計，及比賽后現(xiàn)場的清理。
現(xiàn)場秩序組：管理系體育部方驍?shù)?，任務：—負責晚會現(xiàn)場的秩序的維持及晚會結束后觀眾的疏散，及比賽后現(xiàn)場的清理。
現(xiàn)場秩序組：管理系體育部方驍?shù)?，任務：—現(xiàn)場各班級座位次序的安排，及具體人員分工的安排，并做好比賽的突發(fā)情況的處理與上報。
1、晚會開始播放dv。（由各個班級選出具有代表性的圖片制作成）。
2、主持人致辭并宣布晚會開始，有情管理系黨總支書記：吳自強發(fā)表至畢業(yè)生的講話。
3、節(jié)目演出開始開始。
初中班級畢業(yè)晚會活動策劃方案篇十六
告別青澀的大學，迎接未來的挑戰(zhàn)。
二.活動背景。
坐落在廬山腳下，臨著長江之水，在這個雪花紛飛，童話般美麗的校園里，敲響了它迎接新的一年到來的鐘聲，也迎來了__職業(yè)大學__屆師范學院__班全體學生的畢業(yè)晚會，給寒冷的冬天在每個師生心里留下一頁美麗而溫暖的篇章。
三.活動目的。
為即將踏出校門的__屆師范學院__班全體的學生舉行一個餞行晚會。給同學們在青澀的大學里留下一道青春而炫麗的回憶，同時也敲響了同學們即將迎接未來的挑戰(zhàn)的警鐘。老師和領導的參加，為全體同學們提供了一個相互交流的平臺及一個展現(xiàn)個人魅力的舞臺!
四.活動形式。
以班級組織為形式主題畢業(yè)晚會。
五.活動地點。
教室。
六.活動時間。
__年__月__日，晚上_：__。
__屆__)班全體同學。
八.邀請嘉賓。
老師，領導，班主任及各班班委。
九.活動流程。
年__月__日晚__：__支持人宣布班畢業(yè)晚會活動正式開始。
2.活動第一環(huán)節(jié)：
(1)熱辣舞蹈表演表演者：
(2)朗誦畢業(yè)詩歌表演者：
(3)歌曲演唱《我們無處安放的.青春》表演者：
(4)全班進行小游戲互動——傳球開心大冒險，真心大比拼(把氣球給第一個同學一直傳到最后一個同學，全體學生互動，由主持人喊“停”時，球落在哪個同學手上，那個同學就要起來講一句對這個班，同學或者老師的真心話，由大家評一評誰的真心程度。)。
3.活動第二環(huán)節(jié)：
(1)街舞表演表演者：
(2)誦讀學生作品《__》(由寫這兩篇作品的同學上臺誦讀)。
(3)歌曲演唱《__》表演者：__。
(4)畢業(yè)宣誓(由每個同學都講一句對于畢業(yè)后一個想法的宣誓)。
(5)小品《__》表演者：
(6)集體大合唱《__》。
4.主持人上臺作活動的總結，宣布活動就此結束。
初中班級畢業(yè)晚會活動策劃方案篇十七
三年來，我們在學習中不斷成長，不斷完善自身，老師們也與我們共同成長。在這三年中，我們經(jīng)過磨礪逐漸走向成熟。我們執(zhí)著地朝著我們心中的夢想努力著，不斷進取求索。我們雖然我們付出了很多，但我們無怨無悔。恰逢母校十年校慶，我們努力養(yǎng)成良好的行為習慣，傳承進修實驗學校的文化。篤行求知，超越自我，我們在校訓的指引下，共同揚帆起航!
此次畢業(yè)典禮，旨在回憶我們高中三年的心路歷程，展望未來，表達對母校、對老師深深的感激之情。
三年砥礪，執(zhí)著進取心無悔。
十載傳承，篤行超越共揚帆。
除必要流程外，中間部分主要分為三個篇章：回憶、感謝和展望。
回憶部分主要通過多媒體影音展示三年的歷程，穿插介紹。多媒體由王籽樾負責。學生代表發(fā)言，主要圍繞三年的成長進步與老師同學的幫助展開發(fā)言。教師代表發(fā)言圍繞與學生共同成長和對學生的囑托與祝福展開發(fā)言。該篇章的目的在于帶領學生回憶曾經(jīng)的動人瞬間，引發(fā)學生的共鳴，與惜別不舍之情。
感謝部分的第一個環(huán)節(jié)為感謝專家，該環(huán)節(jié)為主持人抒發(fā)對專家的感謝之情，并贈送禮品和鮮花(送下去)。第二個環(huán)節(jié)為感謝老師，由主持人宣讀對老師的描述，同學猜。老師逐一上臺，由學生送禮物。第三個環(huán)節(jié)為感謝學校其他工作人員(包括政教處老師，醫(yī)務室老師，食堂師傅，校工和保安等)，由學生向代表獻花。該篇章旨在引發(fā)學生思考專家、老師、工作人員對我們的關愛，使同學們擁有感恩之心。
展望部分的第一個環(huán)節(jié)為互動環(huán)節(jié)，由主持人問同學對母校有什么想說的話(x等)，該環(huán)節(jié)本著彈性原則，根據(jù)前面的時間來安排長短。然后是問老師有什么想對學生說的話(x老師，x老師)第二個環(huán)節(jié)是交接校旗，同時由同學給寄語(x)。第三個環(huán)節(jié)是高二同學代表發(fā)言(人待定)。該篇章旨在啟發(fā)學生，高中三年的學習生活雖然結束了，但這又是一個新的開始，我們的成長并沒有結束，要充滿信心，迎接新的挑戰(zhàn)，把進修實驗的精神繼續(xù)發(fā)揚光大，帶到每個地方。
播放視頻《夢圓的地方》(循環(huán))。
1、主持人宣布畢業(yè)典禮開始(3分鐘)。
(一)回憶(共35分鐘，其中串詞5分鐘，2分鐘機動)。
2、播放視頻短篇(王x)(18分鐘)。
3、學生代表發(fā)言(x)(5分鐘)。
4、教師代表發(fā)言(x老師)(5分鐘)。
(二)感謝(共30分鐘)。
5、感謝專家、領導(主持人)，送花、禮物(禮儀人員x負責)。
6、感謝老師(猜老師)(主持人)，送禮物，(禮儀人員待定)。
7、感謝學校其他工作人員(包括政教處老師，醫(yī)務室老師，食堂師傅，校工和保安等)(主持人)，請代表，獻花(禮儀人員x負責)。
(三)展望(共20分鐘，其中2分鐘機動)。
8、互動問答(主持人)(x等)(x老師)(約6分鐘)。
9、朗誦《夢想的盛放》(x)(約5分鐘)。
10、交接校旗(旗手)，同時由同學給寄語(x)(5分鐘)。
11、初二同學發(fā)言(人員待定)(2分鐘)。
12、由校領導發(fā)畢業(yè)證(每班派代表領全班的畢業(yè)證)。
13、領導發(fā)言(10分鐘內(nèi))。
14、主持人宣布畢業(yè)典禮結束。
初中班級畢業(yè)晚會活動策劃方案篇十八
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一、晚會主題
我們畢業(yè)了
二、晚會目的
人生的青春其實很短，在青春時期中也許最值得懷念的就是這大學三年，在這三年的記憶中有著燈火通明的教學樓里用功的身影，有著操場上捍衛(wèi)集體尊嚴的女兒霸氣，還有著滿是歡聲笑語的宿舍里不著邊際的閑談三年后的今天，我們畢業(yè)了，我們將要走入社會，去接受社會的洗禮，去工作，去談戀愛，去奮斗。也許我們會在社會的污濁中迷失我們的那份純真，也許我們會放棄我們的夢想，也許我們會被殘酷的現(xiàn)實磨平棱角，但是我們希望用這場晚會在我們的記憶里留下一些東西，那就是我們曾經(jīng)年輕過，曾經(jīng)有過夢想，曾經(jīng)為夢想奮斗過。
三、晚會布置
1.找一間不是固定座位的教室，將教室的桌椅靠墻直排圍圈擺放，空出中間部分用于表演，用彩帶等事先布置教室，確定晚會日期，檢查舞臺燈光設備、音箱設備的安裝到位并進行調(diào)試。
2.事先買好水果、飲料、啤酒、零食發(fā)放好，準備好撲克牌、蛋糕(用于中間環(huán)節(jié))。
3.準備邀請好各位領導
四、晚會演出流程安排
1、晚會開始
播放dv(由各位同學選出具有代表性的圖片制作成，照片每人三張，分別是童年、青年、成年時期的)，同學陸續(xù)進場就坐。
2、主持人致辭并宣布晚會開始
3.畢業(yè)生的講話
4.互動環(huán)節(jié)
(1)從班里選出一名同學上臺，指定某一個人唱某一首歌曲。(事先已定下)讓觀眾選出唱的的，并送其禮物作為紀念。(2)請明老師上臺分別送每位畢業(yè)生一句話并與每位同學擁抱并合影留戀。
(3)明老師與同學們一起切蛋糕、合影并把照片發(fā)到各自的微博上。
同學唱《祝你一路順風》
6.主持人介紹《說句心里話》規(guī)則：每人可寫一句話，可以寫給某個人或某個集體，也可以寫自己的心里話或指定某人做某事，當然可以是私密的也可以是公開的。主持人發(fā)放白紙，等寫好后開始收紙條，并在準備好的紙箱上將私密紙條和公開紙條分開裝。私密紙條幫忙遞送給收條人，公開紙條由主持人邀請嘉賓抽取并公布。(背景音樂：星晴)
7.以“我們畢業(yè)了，我最想說...”為話題播放vcr，以問問題采訪同學的形式，有對老師的評價，突出感恩，也有對老師的采訪，那些年，老師對我們的影響也很深刻(背景音樂，chaconne)
8.相聲(名稱待定)
表演內(nèi)容：爆料大學三年潮點，爆點，笑點，表現(xiàn)大學生活細節(jié)，師生情，同學情，愛情，友情，引起同學共鳴，烘托我們畢業(yè)了這一主題，(背景先播放表演者，然后根據(jù)串詞播放說到圖片)
9.《歌曲接龍》游戲，先由排頭或排尾或隨意起歌，唱一句就可，每個人必須接最后一個字，這個字不必打頭，可以含在歌里?？ㄗ〉娜藶槭。斎话磻T例展示一下才藝了,然后重新開始。(四輪)
10.班長發(fā)言(見附錄3)
同學演唱歌曲《至少還有你》
12.真心話大冒險游戲
將桌子擺放成長方形或者正方形，大家要圍坐在一起(老師一并參加)，準備一副撲克牌，按人數(shù)確定張數(shù)，其中一個或兩個花色為回答問題，中間夾一張不同花色的。主持人宣布開始抽牌，抽到不同花色那張牌的提出尖銳性問題(聲明一定要尖銳性)，其他如實回答問題，如別人對你的回答提出質疑并無法通過時，罰啤酒一杯并表演節(jié)目一個(若實在不能喝酒就用飲料代替)
13.歌曲串燒
表演形式：以現(xiàn)場ktv的形式，帶動全場氣氛(背景播放節(jié)目名稱及表演者姓名)
14大合唱《朋友》
全體同學跟著音樂一起唱，互相擁抱
15.主持人宣布晚會結束
初中班級畢業(yè)晚會活動策劃方案篇十九
轉眼間xx年元旦將至，為慶祝元旦佳節(jié)，也為進一步推進我系文藝活動的蓬勃發(fā)展，弘揚我院精神文化風采，增強學院的凝聚力，融合師生情誼，展現(xiàn)我院學生良好的精神風貌和素質文明，特舉辦大型元旦文藝晚會。
"春舞翩然，美在經(jīng)管"。
1、主辦單位：xx大學經(jīng)濟管理學院團工委學生會。
承辦單位：經(jīng)管學院學生會文藝部。
協(xié)辦單位：經(jīng)管學院學生會其他各部。
2、晚會時間與地點。
時間：xx年xx月xx日19:00(暫定)。
地點：xx大學北繡山活動中心。
校、院領導和老師以及各院主席團等。
前期準備包括申請北繡山活動中心場地;安排各副部和志愿者進行元旦晚會報名節(jié)目宣傳;請辦公室發(fā)飛信通知各班班長準備演出節(jié)目;在微博、人人等各大網(wǎng)絡媒介上宣傳，加大宣傳力度;分三次節(jié)目篩選，每周一次，安排副部和志愿者分管節(jié)目督促，三周篩選后確定最終節(jié)目;提前聯(lián)系主持人以及各大兄弟部門(女工部、紀檢部等)幫忙主持以及布置會場和安排會場秩序工作;租借演出用服和晚會布置用品(禮花、禮炮等);做好舞臺屏幕、燈光的申請準備與確定工作。
2、晚會當日主要流程：
晚會當晚要統(tǒng)籌整個元旦晚會的流程，保證前臺后臺的'工作流暢;。
以創(chuàng)新為整場晚會的主要思想;。
在晚會表演結尾，全體演員、學生會工作人員上臺謝幕。
3、晚會后期：
晚會結束后，需要宣傳部就這次元旦晚會進行寫稿拍照，發(fā)送到校、院網(wǎng)站上;晚會結束的會場打掃;歸還所借的衣物等。
文藝部：晚會節(jié)目的準備彩排和晚會的進程，相關道具的購買和服裝的租借，晚會結束后道具服裝歸還，晚會書面總結，對演員進行嘉獎等。
宣傳部：xx日下午張貼海報，xx日下午4點前將宣傳板抬至繡山。
xx日下午6點前完成會場橫幅和背景字的貼掛及裝飾工作，及晚會期間的照相工。
作。
女工部：晚會禮儀在xx日晚6點到位，化妝4點30到位。
紀檢部：xx日晚6點30組織觀眾進場，晚會后同學的出場，晚會結束后清理會場，維持會場秩序。
組織部：晚會前同學的進場，晚會后同學的出場，及會場的秩序。xx日前收齊xx日需請假的演員及工作人員名單，xx日下午2點前將假條發(fā)放到工作人員手中。生活部：xx日下午6點前擺放好會場內(nèi)的桌椅，為晚會準備開水(5壺，晚會結束后清理會場。
體育部：xx日下午6點前擺放好會場內(nèi)的桌椅，晚會結束后清理會場。辦公室：茶葉、紙杯的準備，寫、發(fā)請柬。
素質拓展部：晚會進行期間協(xié)助文藝部組織后臺演員，晚會結束后打掃舞臺和化妝間。
科創(chuàng)部：盆景的租借及歸還，xx日6點之前擺放到位。
就業(yè)指導部：協(xié)助文藝部組織后臺演員，晚會完后，打掃化妝間及舞臺。實踐部：演出道具的搬放，及會后大賽會場。
學評部：和辦公室一起搞好請柬的發(fā)放，及會后對演員的嘉獎。
x互動環(huán)節(jié)由心理咨詢部、組織部、紀檢部負責。
1、活動結束后，我部進行相關總結，吸取舉辦此次院元旦晚會的經(jīng)驗與教訓;。
2、組織生活結束后，各領導老師以及團工委學生會工作伙伴、全院學生若提出相關建議，我部將積極采納，予以改進。
1.舞臺布置。
舞臺布置(氣球彩帶等)450元。
2.晚會準備。
項目費用（元）。
活動期間尤其注意安全問題，并在安全確保的情況下進行順利開展;注意會場清潔，保證會場秩序。
初中班級畢業(yè)晚會活動策劃方案篇二十
即將告別母校，師恩難忘，通過這個活動讓同學們更進一步增強對學校的感情，感受到作為“__一小”的光榮感，同時勉勵同學們進入新的學校再接再勵，創(chuàng)造精彩的`人生!
6月30日下午
學?；@球場
感謝師長恩珍藏母校情
學校領導、畢業(yè)班老師(著正裝)畢業(yè)班學生(著校服)家長代表12人
主持：李__、何__
準備：學生畢業(yè)證、鮮花15束、音響設備
程序：
1、升國旗，齊唱國歌，。
2、全場歌曲聯(lián)唱《每當我走過老師的窗前》、《揮著翅膀的女孩》、《陽光總在風雨后》。
3、學生詩朗誦《我們，畢業(yè)了》(配樂班德瑞《夢花園》，何祖洪負責)
4、學生向老師獻花。(配樂《每當我走過老師的窗前》，解說)
5、何祖勝老師代表致祝福辭。
6、學生表演三句半《感恩祖國感恩生活》。(何尹婷負責)
7、學生表達對父母、老師的感恩之情。(配樂《燭光里的媽媽》，每班2名家長上臺接受孩子的致謝)
8、學校領導向學生代表頒發(fā)畢業(yè)證書。(準備授帶、配樂《頒獎曲》朱校長、毛支書、潘副校長、李副校長、方副校長、韋主任)
9、學生代表向學校贈送錦旗。(配樂《送別》)
0、校長講話。
1、學生宣誓。
2、學生獻歌：《感恩的心》
東__市第一小學
20__年6月11日
畢業(yè)宣誓詞：
我是東__市第一小學的學生，也是一名預備中學生。在畢業(yè)走向更高一級學校后，我一定將講文明、懂禮貌，遵守校紀校規(guī)，遵守公共道德，遵守公共秩序的學校光榮傳統(tǒng)發(fā)揚光大，愛家人，愛老師，愛同伴，愛校園，努力為學校增光添彩!
宣誓人：
感恩我的老師感恩我的父母
初中班級畢業(yè)晚會活動策劃方案篇二十一
促進同學之間的友誼，歡度元旦，喜迎新年。
xx月xx日晚（xx日下午4點開始準備會場）。
普通教室。
主持人：
每班一名。
需要物品：零食，水果，飲料(自備，氣球，彩帶，相機，紙條，盒子，筆，主持人講話：
第一階段：以趣味游戲為主的聯(lián)歡活動。
第一項：寫紙條送祝福。
規(guī)則：每人在紙條上寫上祝福的話（匿名，放入盒子中，然后叫大家輪流抽取，并大聲地念出祝福內(nèi)容讀出來。
第二項：記名字。
規(guī)則：第一個人說“我叫，我喜歡打籃球，第二個人必須說，“我是坐在喜歡打籃球的xxx前面的`喜歡吃醋的xxx”，第三個人就必須說前面兩個人的特性和名字說出來，依次類推、說錯的表演節(jié)目。
第三項：猜謎。
規(guī)則：在教室的黑板上貼各種顏色的氣球，每個氣球里面裝一個謎語，進行猜謎活動，如猜出正確答案到負責人員處領取獎品。
第四項：數(shù)青蛙。
游戲規(guī)則：口訣“n只青蛙跳進水中n個撲通，從座中任何一人開始，每人念兩字，依次“一只”“青蛙”“跳進”“水中”“撲通”“兩只”“青蛙”···循環(huán)下去，有幾只青蛙就撲通幾聲，到了九只的時候可以重新開始。說錯或者跟不上節(jié)奏者表演節(jié)目。
第五項：
第二階段：自由表演節(jié)目（每個宿舍出一到倆個節(jié)目，鼓勵多出節(jié)目）。
第三階段：感言、合影留念。