總結(jié)是一種思考的過(guò)程,它能夠幫助我們更好地理解和應(yīng)對(duì)工作和學(xué)習(xí)中的挑戰(zhàn)。寫(xiě)一篇完美的總結(jié)需要先對(duì)過(guò)去的工作進(jìn)行充分的回顧和思考??偨Y(jié)范文對(duì)于我們了解不同領(lǐng)域的總結(jié)方式和角度非常有幫助,可以打破我們的思維定式,拓寬我們的寫(xiě)作視野。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)地震應(yīng)急演練工作總結(jié)篇一
為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處,學(xué)校特地成立了由校長(zhǎng)任總指揮,各班主任為組員的演練活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,在演練期間明確職責(zé),制定具體的演練實(shí)施方案;召開(kāi)全體教師集中學(xué)習(xí)演練方案,要求全體教師首先從思想上要引起重視,增加安全意識(shí);各位班主任教師要以演練為契機(jī),在學(xué)生中進(jìn)展安全意識(shí)教育,提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)大事的力量。
在地震逃命實(shí)施方案中,就演練機(jī)構(gòu)設(shè)置及人員職責(zé)、演練的時(shí)間、內(nèi)容、地點(diǎn)、疏散路線、程序、要求都作了詳細(xì)的說(shuō)明。
為了確保演練活動(dòng)按方案順當(dāng)進(jìn)展,要求班主任囑咐學(xué)生,聽(tīng)到警報(bào)后,馬上快速、安全進(jìn)展疏散,不能再整理物品;不得擁擠、推搡,不得重返教室,更不得喧嘩、開(kāi)玩笑;如發(fā)覺(jué)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,幫忙一起逃離危急地。要求每位教師根據(jù)各自的分工職責(zé),到達(dá)規(guī)定的位置,完成各自的任務(wù)。
這次活動(dòng)全校共有200多名師生參與,整個(gè)演練過(guò)程嚴(yán)厲、仔細(xì)、緊急、有序。這次演練活動(dòng)是對(duì)我校疏散演練實(shí)施方案的一次檢驗(yàn),提高了師生實(shí)際抵擋和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)大事的力量,更進(jìn)一步增加了師生的安全意識(shí),初步把握了在危急環(huán)境中快速逃命、自救、互救的根本方法,為今后一旦發(fā)生地震,能準(zhǔn)時(shí)實(shí)行有效的'措、安全疏散學(xué)生積存珍貴的閱歷。整個(gè)演練活動(dòng)到達(dá)了預(yù)期目標(biāo)。
演練活動(dòng)完畢后,各班學(xué)生有秩序地回到教室,各位班主任準(zhǔn)時(shí)做好總結(jié),穩(wěn)固提高學(xué)生地震逃命演練活動(dòng)的效果。
但是,在取得成績(jī)的同時(shí),我們也通過(guò)演練發(fā)覺(jué)了一些問(wèn)題:表現(xiàn)為局部學(xué)生在活動(dòng)中沒(méi)能把演練當(dāng)作一次實(shí)戰(zhàn)演習(xí),在疏散的過(guò)程中緊急程度不夠,撤離速度較慢。這次演練雖然完畢了,但安全工作沒(méi)有止境。各班級(jí)要仔細(xì)總結(jié)閱歷教訓(xùn),確保校園安全。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)地震應(yīng)急演練工作總結(jié)篇二
根據(jù)縣科技局、教育局的統(tǒng)一部署,為普及防震減災(zāi)知識(shí),增強(qiáng)師生的防震減災(zāi)意識(shí)和自救互救能力,提高學(xué)校對(duì)突發(fā)地震災(zāi)害事件的綜合應(yīng)對(duì)能力,我校自5月8日至5月13日集中開(kāi)展了防震減災(zāi)宣傳教育和地震應(yīng)急演練活動(dòng)。
1、宣傳欄、報(bào)欄張貼了防震減災(zāi)圖文,宣傳避震疏散、自救自護(hù)、消防安全知識(shí)。
2、制作疏散路線圖,發(fā)放到班級(jí)并張貼于明顯位置。
3、政教處召開(kāi)廣播動(dòng)員會(huì),詳細(xì)解說(shuō)應(yīng)急疏散演練的意義。
4、各班召開(kāi)班會(huì),指導(dǎo)學(xué)生在演練過(guò)程中沉著冷靜,團(tuán)結(jié)互助,避免擁擠和踩踏現(xiàn)象,動(dòng)員和培養(yǎng)一批應(yīng)對(duì)緊急情況和突發(fā)事件的學(xué)生骨干,教育學(xué)生在演練過(guò)程中嚴(yán)肅認(rèn)真,保持安靜鎮(zhèn)定,不喧嘩,不嬉鬧。
1、制定完備的演練計(jì)劃,詳細(xì)規(guī)定疏散目的地和疏散的順序、路線,印制、發(fā)放到參與演練的指揮和聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)人員手中。
2、5月13日早讀召開(kāi)全校班主任等參與演練的指揮和聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)人員會(huì)議,具體演練方案和程序。
3、明確人員分工和崗位職責(zé)。
1、5月13日下午4:25,各班分別預(yù)演避震措施和有序撤出教室后集合于走廊的快速行動(dòng)。
2、5月13日下午4:45,全校統(tǒng)一下達(dá)疏散命令,進(jìn)行快速疏散演練。
3、學(xué)校要求自5月14日起,早操集合按演練路線和順序集結(jié)和疏散,以強(qiáng)化記憶,培養(yǎng)習(xí)慣。
1、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,教師積極組織,學(xué)生認(rèn)真參與。
2、演練秩序井然,三幢四層教學(xué)樓48個(gè)教室,全部撤到指定位置,用時(shí)僅2分8秒。
地震應(yīng)急演練工作總結(jié)篇為了提高學(xué)生的安全防范意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生應(yīng)對(duì)各種突發(fā)緊急事件的自救能力,結(jié)合劍川縣教育局關(guān)于組織防震減災(zāi)宣傳教育和開(kāi)展疏散演練的通知要求,我校于20xx年10月19日下午進(jìn)行了地震應(yīng)急疏散演練。
演練前向?qū)W生介紹了地震的相關(guān)知識(shí)、應(yīng)急防震的保護(hù)措施和震后自救知識(shí),特別強(qiáng)調(diào)了在家中、在學(xué)校如何防震的知識(shí),讓學(xué)生將學(xué)到的知識(shí)帶回家去協(xié)助家人做好相應(yīng)工作。同時(shí)幫助學(xué)生在教室內(nèi)熟悉就近的安全地點(diǎn),熟悉應(yīng)急防震的正確的方式。
當(dāng)學(xué)校發(fā)出警報(bào)哨聲后,學(xué)生在老師的指導(dǎo)下將身體蜷縮,雙手抱頭,躲在課桌、床底下;當(dāng)疏散演練的信號(hào)響起,我校611名學(xué)生按照預(yù)定的疏散路線,快速、有序、安全地疏散到了指定地點(diǎn)。隨后,各班班主任迅速清點(diǎn)人數(shù),并向負(fù)責(zé)人匯報(bào)。疏散中,學(xué)生之間沒(méi)有發(fā)生一起踩踏、推搡事件,沒(méi)有一名學(xué)生在疏散時(shí)發(fā)生以外。在學(xué)生演練過(guò)程中,老師們不斷巡視,幫助學(xué)生糾正不當(dāng)措施和姿勢(shì)。學(xué)生訓(xùn)練有素,團(tuán)結(jié)協(xié)作,在有序疏散時(shí)起到了很大的作用。
應(yīng)急防震疏散演練結(jié)束后,各班主任帶領(lǐng)學(xué)生反復(fù)熟悉防震撤離教室的疏散路線,并不斷告訴學(xué)生在疏散時(shí)不要慌張,不要推擠,應(yīng)在教師的引導(dǎo)和統(tǒng)一指揮下有序撤離。針對(duì)演練,進(jìn)行認(rèn)真的分析和總結(jié),也針對(duì)班級(jí)問(wèn)題進(jìn)行了再教育,達(dá)到了預(yù)期的目的?;丶液螅寣W(xué)生根據(jù)演練情況,圍繞安全寫(xiě)一篇日記,永遠(yuǎn)牢記“珍愛(ài)生命,安全第一”。通過(guò)今天的逃生教育、逃生演練,師生共同認(rèn)真思考一個(gè)問(wèn)題:災(zāi)難來(lái)臨時(shí),我們能機(jī)智逃生嗎?相信大家經(jīng)過(guò)思考,當(dāng)面臨災(zāi)難來(lái)臨時(shí),就不會(huì)慌亂,不但自己能有效逃生,還可組織幫助周邊的.人有效逃生。通過(guò)此次防震、抗震演習(xí),全校學(xué)生及時(shí)地了解了地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急避震知識(shí),掌握了初步應(yīng)對(duì)地震發(fā)生時(shí)采取的防護(hù)措施和方法,師生緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)的應(yīng)變能力得到了提高。這次演練,進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識(shí),真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。這次演練活動(dòng)是對(duì)校園突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案的一次檢驗(yàn)。通過(guò)演練,進(jìn)一步鍛煉了學(xué)生應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力,演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)地震應(yīng)急演練工作總結(jié)篇三
(一)成立組織機(jī)構(gòu),增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。在防震減災(zāi)應(yīng)急演練工作中,鄉(xiāng)黨委高度看重,為包管演練運(yùn)動(dòng)的扎實(shí)開(kāi)展,調(diào)劑成立了地震應(yīng)急演練工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)應(yīng)急演練工作的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和指揮。由黨委副書(shū)記兼鄉(xiāng)長(zhǎng)任組長(zhǎng),民政分管領(lǐng)導(dǎo)、平安分管領(lǐng)導(dǎo)和黨政分管領(lǐng)導(dǎo)3名領(lǐng)導(dǎo)為副組長(zhǎng),形成“上下齊抓共管”工作格局。堅(jiān)持做到思想到位,步伐落實(shí),并進(jìn)一步完善敬老院防震減災(zāi)演練預(yù)案,責(zé)任落實(shí)到人,切實(shí)做到了領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)識(shí)到位,組織到位,責(zé)任到位,步伐到位。
(二)統(tǒng)一思想,進(jìn)步認(rèn)識(shí)。我院認(rèn)真組織學(xué)習(xí)上級(jí)防震減災(zāi)工作會(huì)議、文件精神,實(shí)時(shí)轉(zhuǎn)達(dá)上級(jí)對(duì)防震減災(zāi)工作演練的指示,要求xx鄉(xiāng)敬老院全體治理人員及入住白叟在2019年防震減災(zāi)演練工作中降服麻痹思想和僥幸心理,清醒認(rèn)識(shí)到今年防震減災(zāi)形勢(shì),認(rèn)真落實(shí)防震減災(zāi)責(zé)任制,牢靠建立防震減災(zāi)工作無(wú)小事,應(yīng)急演練真正容身于防大災(zāi)、抗大災(zāi)、搶大險(xiǎn),進(jìn)一步進(jìn)步思想認(rèn)識(shí),積極做好各項(xiàng)工作。
積極參加應(yīng)急演練。結(jié)合今年汛期前的地震應(yīng)急演練,專(zhuān)門(mén)組織白叟參加了全院防震避震應(yīng)急演練運(yùn)動(dòng),通過(guò)該項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展,進(jìn)步了白叟的應(yīng)急避災(zāi)才能。
5月9日,我院組織開(kāi)展了以平安分散、醫(yī)療救治、衛(wèi)生防疫為主要內(nèi)容的地震應(yīng)急演練運(yùn)動(dòng)。
此次演練運(yùn)動(dòng)模擬5月9日下午15時(shí)00分xx鄉(xiāng)敬老院模擬地震發(fā)生,地震發(fā)生后組織敬老院白叟快速有序到達(dá)平安地帶。
20xx年的地震應(yīng)急演練運(yùn)動(dòng),我院積極介入,查驗(yàn)了在地震應(yīng)急狀態(tài)下敬老院在人員、裝備的籌備到位環(huán)境,以及快速反映和處置才能。我鄉(xiāng)應(yīng)急部門(mén)通過(guò)演練,認(rèn)真查找應(yīng)急狀態(tài)下人員、物資、裝備的籌備、到位環(huán)境以及演練歷程中存在的問(wèn)題和不夠,實(shí)時(shí)整改落實(shí),以進(jìn)步應(yīng)對(duì)地震災(zāi)害的反映和處置才能,最大限度地低落地震災(zāi)害及其次生災(zāi)害可能造成的人員傷亡和康健危害,掩護(hù)敬老院白叟的身體康健和生命平安。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)地震應(yīng)急演練工作總結(jié)篇四
市防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室:
根據(jù)國(guó)家“”防震減災(zāi)宣傳周要求和市防震減災(zāi)工作部署,我鎮(zhèn)于x月x日組織了鎮(zhèn)政府機(jī)關(guān)帶村(社區(qū))干部、派出所、鎮(zhèn)衛(wèi)生院、鎮(zhèn)小學(xué)共同參與的地震應(yīng)急演練活動(dòng)。通過(guò)對(duì)演練方案防震減災(zāi)知識(shí)的學(xué)習(xí)和分段演練的實(shí)踐,達(dá)到了演練目的?,F(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下:
為了確保演練工作扎實(shí)、安全、有效,鎮(zhèn)政府成立了地震應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)小組,召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議,認(rèn)真修訂演練方案,周密部署安排演練工作。鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)要求全體參演人員要從思想上高度重視,要抓住應(yīng)急演練機(jī)會(huì),努力提高全體人員應(yīng)付突發(fā)事件的能力,同時(shí)強(qiáng)調(diào)各參演單位要注意安全,確保演練活動(dòng)順利開(kāi)展。
首先是對(duì)各參演單位正在應(yīng)急避險(xiǎn)方式、疏散場(chǎng)地、救援組織、交通衛(wèi)生保障、群眾安置和后勤保障等各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行了認(rèn)真的研究,修訂了應(yīng)急演練方案,明確了各參演工作小組的職責(zé)和人員分工。同時(shí)還組織工作人員進(jìn)行防震應(yīng)急知識(shí)的宣傳,指導(dǎo)參演人員練習(xí)避震相關(guān)動(dòng)作,熟悉應(yīng)急疏散線路和做好群眾安置、安撫工作的方法。
為了使應(yīng)急演練達(dá)到有效、安全的目的,鎮(zhèn)政府組織了鎮(zhèn)機(jī)關(guān)帶村(社區(qū))、醫(yī)院、派出所和學(xué)校共同參與的活動(dòng)。演練中學(xué)校組織學(xué)生有序進(jìn)行避險(xiǎn)、疏散和消防演練。醫(yī)院組織了醫(yī)務(wù)人員、器械和車(chē)輛全程參與保障。派出所、鎮(zhèn)民兵應(yīng)急人員及時(shí)迅速展開(kāi)道路交通秩序的維護(hù)。各工作小組按照職責(zé),及時(shí)展開(kāi)演練,有力地保證了演練活動(dòng)緊張、有序、安全地進(jìn)行。
通過(guò)此次演練,充分鍛煉了各級(jí)各類(lèi)人員在突發(fā)事件應(yīng)急工作中的組織指揮和協(xié)調(diào)工作能力,進(jìn)一步增強(qiáng)了參演人員防震安全意識(shí),掌握了自救、急救的方法,提高了整體抵御和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力,達(dá)到了演練的預(yù)期目的。
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鄉(xiāng)鎮(zhèn)地震應(yīng)急演練工作總結(jié)篇五
為貫徹落實(shí)理教體發(fā)[20xx]文件關(guān)于印發(fā)《中小學(xué)防震防火應(yīng)急提高演練及應(yīng)宣傳教育方案》通知的精神,進(jìn)一步加強(qiáng)地震災(zāi)害預(yù)防知識(shí)宣傳,提高師生緊急避險(xiǎn)自救能力,確保師生生命安全,我中心學(xué)校結(jié)合實(shí)際開(kāi)展地震演練工作,現(xiàn)將具體情況總結(jié)如下:
根據(jù)要求,我中心校規(guī)定了〈絨壩中心學(xué)校中小防震防火應(yīng)急撤離演練及宣傳教育方案〉,為了使得演習(xí)方案安全可行,我們對(duì)這次演習(xí)的具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)作了一一講解,各年級(jí)進(jìn)一步明確疏散集合地點(diǎn),疏散順序和注意事項(xiàng),要求班主任教育學(xué)生,聽(tīng)到警報(bào)聲后,全體師生必須服從指揮,聽(tīng)從命令,立即快速,安全進(jìn)行疏散,不能典型示范收拾物品,不得擁擠,推拉,不得重返教室,更不得喧嘩,開(kāi)玩笑。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,幫助一起逃離危險(xiǎn)地,到達(dá)規(guī)定的安全位置。
按照中心校的安排,5月9日下午2點(diǎn)10分,全校開(kāi)始演習(xí)活動(dòng),演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組下到各班級(jí)檢查此項(xiàng)工作,在活動(dòng)中,各班級(jí)都能高度重視此項(xiàng)工作,都能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)到達(dá)規(guī)定地點(diǎn)集結(jié),整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)(全過(guò)程用時(shí)1分15秒)。
(一)、存在的問(wèn)題。
1、緊急疏散時(shí),個(gè)別學(xué)生跑到圍墻下躲避,缺少防震常識(shí);
2、防震演練時(shí),部分學(xué)生態(tài)度不端正,防震知識(shí)不規(guī)范。
(二)、改進(jìn)措施、
繼續(xù)加大地震預(yù)防知識(shí)宣傳,高度認(rèn)識(shí),明確責(zé)任,各科任教育結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)教給學(xué)生預(yù)防地震的知識(shí)及方法。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)地震應(yīng)急演練工作總結(jié)篇六
為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的平安管理,增加全體師生的自我愛(ài)護(hù)實(shí)力和平安防范意識(shí),構(gòu)建文明校內(nèi)。樓莊鄉(xiāng)中心學(xué)校于20xx年10月22日利用一天的時(shí)間,查看了全鄉(xiāng)11處小學(xué)的平安演練,下面就演練狀況總結(jié)如下:
演練活動(dòng)組織到位,為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處,樓莊鄉(xiāng)中心學(xué)校成立了由校長(zhǎng)王德廣任組長(zhǎng),副校長(zhǎng)李明珍任副組長(zhǎng),各小學(xué)校長(zhǎng)任組員的領(lǐng)導(dǎo)小組,并召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,部署演練工作。會(huì)上,中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求各校老師首先從思想上要引起重視,增加平安意識(shí),在學(xué)生中進(jìn)展平安意識(shí)教育,抓住這次演練時(shí)機(jī),提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事務(wù)的實(shí)力。中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還著重強(qiáng)調(diào):對(duì)于這樣的活動(dòng),必須要留意平安,保障措施必須要到位,以確保這次演練活動(dòng)順當(dāng)進(jìn)展。
在各校的方案中就演練的時(shí)間、路途、內(nèi)容、對(duì)象都作了詳細(xì)的。
說(shuō)明。對(duì)這次演練的詳細(xì)操作程序、疏散要求與留意事項(xiàng)作了一一講解。為了確保演練活動(dòng)按方案順當(dāng)進(jìn)展,進(jìn)一步明確疏散集合地點(diǎn)、疏散依次和留意事項(xiàng)。要求各小學(xué)校長(zhǎng)教育學(xué)生,聽(tīng)到吩咐后,全校師生必需聽(tīng)從指揮,聽(tīng)從吩咐,馬上快速、平安進(jìn)展疏散,不能再整理物品;不得擁擠、推搡,不得重返教室,更不得喧嘩、開(kāi)玩笑;如發(fā)覺(jué)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,協(xié)助一起逃離危急地。要求遵照各自的職責(zé),到達(dá)規(guī)定的`位置,完成各自的任務(wù)。
在逐一到達(dá)各校后,各校演練小組組長(zhǎng)下達(dá)緊急疏散吩咐,隨焦急促的鈴聲,全體師生都能夠有秩序地快速撤離教室。到達(dá)目的地,各班主任立刻清點(diǎn)人數(shù),向校長(zhǎng)匯報(bào),中心校校長(zhǎng)對(duì)演練活動(dòng)進(jìn)展簡(jiǎn)要總結(jié)。并宣布xx學(xué)校地震逃命演練活動(dòng)完畢,請(qǐng)各班有秩序地回到教室。對(duì)于在演練過(guò)程中出現(xiàn)的一些錯(cuò)誤,要求各校就本校參與這次演練活動(dòng)后馬上進(jìn)展分析、小結(jié),從中查出本校的缺乏之處,并進(jìn)展整改、落實(shí)。
演練按預(yù)案進(jìn)展,整個(gè)演練過(guò)程既驚慌、劇烈,又有條不紊。這次演練活動(dòng)是對(duì)樓莊鄉(xiāng)中心學(xué)?!缎?nèi)突發(fā)平安事務(wù)應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn),不僅再次落實(shí)了各校應(yīng)付突發(fā)事務(wù)的防范措施,而且也提高了各校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置實(shí)發(fā)平安事務(wù)的實(shí)力,更進(jìn)一步增加師生的平安意識(shí),真正駕馭在危急中快速逃命、自救、互救的根本方法,提高抵擋和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事務(wù)的實(shí)力,整個(gè)演練活動(dòng)到達(dá)了預(yù)期目標(biāo)。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)地震應(yīng)急演練工作總結(jié)篇七
為培養(yǎng)廣大師生從容面對(duì)突發(fā)性災(zāi)害,了解防震、疏散等應(yīng)急避險(xiǎn)知識(shí),掌握地震來(lái)臨時(shí)最有效的逃生方法,為此,學(xué)校精心組織了這次防震、疏散等應(yīng)急演練,演練取得了良好的效果?,F(xiàn)把本次演練活動(dòng)總結(jié)如下:
1、為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處,學(xué)校成立了防震演練領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、舉辦演練前班主任防震、疏散等應(yīng)急知識(shí)培訓(xùn)。
3、召開(kāi)防震演練小組會(huì)議,部署演練工作。
4、學(xué)校要求各班班主任利用周會(huì)課向?qū)W生介紹防震演練相關(guān)要領(lǐng)、熟悉地震警報(bào)信號(hào),介紹防震的相關(guān)知識(shí)、應(yīng)急避險(xiǎn)的保護(hù)措施和震后自救常識(shí)。
在方案中就演練的時(shí)間、路線、內(nèi)容、對(duì)象及具體要求都作了具體的規(guī)劃,對(duì)這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)等一一作了規(guī)定,演練分4個(gè)階段進(jìn)行:
第一階段:第三節(jié)鈴聲響后,各班負(fù)責(zé)人立即下到班里進(jìn)行布置,讓每個(gè)學(xué)生都做好準(zhǔn)備,有關(guān)人員按指定位置到位。
第二階段:第一次警報(bào)信號(hào)發(fā)出,演練開(kāi)始,班主任立即發(fā)出“地震來(lái)了,緊急辟險(xiǎn)”的指令,學(xué)生迅速抱頭、閉眼,躲在課桌下面或課桌旁,或教室內(nèi)墻角處,蜷曲身體,降低身體重心,用右手扶持頭部,用左手扶持腹部且抓扶桌椅。
第三階段:第二次警報(bào)信號(hào)發(fā)出,班主任立即發(fā)出“第一波地震已過(guò),緊急撤離”的指令,學(xué)生按照從外到內(nèi)的順序分別從前、后門(mén)迅速撤離教室。學(xué)生手扶頭部葡身沿疏散路線從安全出口快速、有序、安全地撤離。
第四階段:各班學(xué)生撤離到操場(chǎng)后,按早操隊(duì)形整理好隊(duì)伍,并向負(fù)責(zé)人報(bào)告本班人數(shù)。
20xx年3月14日下午2:00演練警報(bào)響起,負(fù)責(zé)學(xué)生安全的安全員和班主任迅速到位,信號(hào)總指揮下達(dá)命令:“全體師生請(qǐng)注意,防震演練現(xiàn)在開(kāi)始?!卑嘀魅瘟⒓窗l(fā)出“地震來(lái)了,緊急辟險(xiǎn)”的指令,接著大約過(guò)2分鐘的緊急避險(xiǎn),班主任又立即發(fā)出“第一波地震已過(guò),緊急撤離”的指令,在場(chǎng)教師指導(dǎo)學(xué)生有秩序地迅速撤離。到達(dá)聚集地后各班主任馬上清點(diǎn)人數(shù),向總指揮匯報(bào)。這次演練活動(dòng)全校200余名學(xué)生從教室撤離到操場(chǎng)只用了3分多鐘,演練按預(yù)定方案進(jìn)行,整個(gè)演練過(guò)程既緊張、激烈,又有條不紊,達(dá)到了提高學(xué)生防震、疏散等應(yīng)急避險(xiǎn)能力的效果。
1、個(gè)別班主任沒(méi)有按要求發(fā)出相關(guān)指令,只用手勢(shì)指導(dǎo)學(xué)生。
2、少數(shù)學(xué)生對(duì)本次活動(dòng)不夠重視,表現(xiàn)在:
(1)辟險(xiǎn)不及時(shí),疏散不快速;
(2)四年級(jí)少數(shù)學(xué)生還在教室內(nèi)起哄、觀望;
(3)有些學(xué)生撤離時(shí)不用雙手扶持頭部,附著墻壁走。這在一定程度上影響了演練的效果。
1、每個(gè)同學(xué)都要認(rèn)真總結(jié)本次演練活動(dòng),認(rèn)真思考:通過(guò)本次演練你有哪些收獲?有什么不足?只有總結(jié)好每次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),才能不斷提高我們?cè)谖ky中迅速逃生,自救的能力。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)地震應(yīng)急演練工作總結(jié)篇八
根據(jù)《中華人民共和國(guó)防震減災(zāi)法》、國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)防震減災(zāi)工作的意見(jiàn)》(國(guó)辦發(fā)〔20xx〕18號(hào))、省市縣政府《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)防震減災(zāi)工作的實(shí)施意見(jiàn)》和市政府辦公室《關(guān)于做好公共場(chǎng)所地震應(yīng)急預(yù)案建設(shè)的通知》(德辦函〔20xx〕198號(hào)),我縣全面開(kāi)展了公共場(chǎng)所單位地震應(yīng)急預(yù)案編制及地震應(yīng)急演練工作。現(xiàn)將此項(xiàng)工作試點(diǎn)情況總結(jié)如下:
公共場(chǎng)所屬于人員密集場(chǎng)所,是社會(huì)應(yīng)急管理的重要組成部分。其有無(wú)應(yīng)急預(yù)案、預(yù)案是否切合實(shí)際、是否具有可操作性,直接關(guān)系到應(yīng)急工作的效率,關(guān)系到人民群眾的安危、自然環(huán)境的破壞、家庭的幸福和社會(huì)的和諧穩(wěn)定。為此,我縣高度重視公共場(chǎng)所單位地震應(yīng)急預(yù)案編制及地震應(yīng)急演練工作,將全縣公共場(chǎng)所單位地震應(yīng)急預(yù)案編制及地震應(yīng)急演練作為今年防震減災(zāi)工作重點(diǎn)之一;切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、精心組織、密切配合,明確目標(biāo)任務(wù)、落實(shí)各項(xiàng)責(zé)任,為公共場(chǎng)所單位地震應(yīng)急預(yù)案編制及地震應(yīng)急演練打牢堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
(一)搞好動(dòng)員培訓(xùn)。為了全力推進(jìn)公共場(chǎng)所單位地震應(yīng)急預(yù)案編制及地震應(yīng)急演練工作,縣政府辦公室專(zhuān)門(mén)印發(fā)了《關(guān)于做好公共場(chǎng)所地震應(yīng)急預(yù)案建設(shè)工作的通知》(羅辦函〔20xxxx〕3號(hào))。明確了指導(dǎo)思想、目標(biāo)要求,細(xì)化了預(yù)案建設(shè)的總體任務(wù)和階段性任務(wù)。1月12日下午,縣政府辦公室副主任謝青云主持,在縣政府二樓會(huì)議室組織召開(kāi)了全縣公共場(chǎng)所地震應(yīng)急預(yù)案建設(shè)工作動(dòng)員會(huì),就全縣公共場(chǎng)所地震應(yīng)急預(yù)案建設(shè)工作進(jìn)行了全面安排部署。防震減災(zāi)局局長(zhǎng)李世模在會(huì)上就如何編制公共場(chǎng)所地震應(yīng)急預(yù)案對(duì)與會(huì)人員進(jìn)行了培訓(xùn),特別是對(duì)承擔(dān)試點(diǎn)任務(wù)的縣汽車(chē)站、三三超市兩個(gè)單位進(jìn)行了系統(tǒng)指導(dǎo)。
(二)抓好試點(diǎn)示范。為積極穩(wěn)妥推進(jìn)公共場(chǎng)所地震應(yīng)急預(yù)案建設(shè)工作,不斷探索新舉措,取得新經(jīng)驗(yàn),在試點(diǎn)工作中,我局副局長(zhǎng)歐陽(yáng)麗、黃興明帶領(lǐng)機(jī)關(guān)工作人員,多次到承擔(dān)試點(diǎn)任務(wù)的縣汽車(chē)站、三三超市兩個(gè)單位,了解地震應(yīng)急預(yù)案建設(shè)工作進(jìn)展情況,就預(yù)案建設(shè)過(guò)程中遇到的問(wèn)題進(jìn)行交流,特別對(duì)這兩個(gè)單位具體負(fù)責(zé)預(yù)案建設(shè)的同志進(jìn)行具體指導(dǎo)。在我局和相關(guān)部門(mén)及試點(diǎn)單位全體干部職工的共同努力,于4月中旬全面完成了《羅江縣汽車(chē)站地震應(yīng)急預(yù)案》和《德陽(yáng)三三商貿(mào)有限責(zé)任公司羅江分公司地震應(yīng)急預(yù)案》編制工作,并報(bào)經(jīng)主管部門(mén)和我局備案。試點(diǎn)單位地震應(yīng)急預(yù)案的完成,為羅江下一步全面推進(jìn)公共場(chǎng)所單位編制地震應(yīng)急預(yù)案提供了經(jīng)驗(yàn)借鑒,同時(shí)也更好地宣傳了防震減災(zāi)知識(shí),提高了他們防震減災(zāi)意識(shí)。
(三)強(qiáng)化應(yīng)急演練?!兜卣饝?yīng)急預(yù)案》編制完成后,兩個(gè)試點(diǎn)單位都制訂了《地震應(yīng)急演練實(shí)施方案》,用于檢驗(yàn)《地震應(yīng)急預(yù)案》編制的實(shí)用行和作為試點(diǎn)單位開(kāi)展地震應(yīng)急演練的具體實(shí)施方案。在我局和縣級(jí)有關(guān)部門(mén)的精心指導(dǎo)下,4月26日和6月13日,縣汽車(chē)站和德陽(yáng)市三三商貿(mào)有限責(zé)任公司羅江八景苑廣場(chǎng)店分別舉行了地震疏散應(yīng)急演練。演練前,各單位成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,召開(kāi)了動(dòng)員大會(huì),闡述了地震應(yīng)急演練的重要意義,講明了演練的程序、內(nèi)容和紀(jì)律要求,落實(shí)了應(yīng)急疏散路線和避震安全區(qū)域。演練中各小組各司其職,各負(fù)其責(zé),聽(tīng)從指揮,服從安排。經(jīng)過(guò)全體職工的共同努力,順利完成了地震疏散應(yīng)急演練,達(dá)到了預(yù)期目的,取得了較好效果。
目前,我局正按照縣政府辦公室印發(fā)的《關(guān)于做好公共場(chǎng)所地震應(yīng)急預(yù)案建設(shè)工作的通知》(羅辦函〔20xx〕3號(hào))精神,全力推進(jìn)全縣公共場(chǎng)所地震應(yīng)急預(yù)案建設(shè)工作,力爭(zhēng)年底全面完成此項(xiàng)工作任務(wù)。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)地震應(yīng)急演練工作總結(jié)篇九
通過(guò)這次演練我知道了生命對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)十分寶貴,失去了就沒(méi)有第二次了,地震給人們帶來(lái)的損失是巨大的,它直接威脅到人們的生命財(cái)產(chǎn)安全。我們每一個(gè)人都要樹(shù)立防震減災(zāi)意識(shí)。
還需了解一些地震自救的方法例如將門(mén)打開(kāi),確保出口,躲在桌子等堅(jiān)固家具的下面,戶(hù)外的`場(chǎng)合,要保護(hù)好頭部,避開(kāi)危險(xiǎn)之處。地震發(fā)生時(shí)不要驚慌失措,更不能在教室內(nèi)亂跑或爭(zhēng)搶外出。如果是一樓靠近門(mén)的同學(xué)可以迅速跑到門(mén)外,中間及前排的同學(xué)可以盡快躲到桌子底下,用書(shū)包或者書(shū)本護(hù)住頭部;靠墻的同學(xué)要緊靠墻根,雙手護(hù)住頭部,等地震間隙再盡快離開(kāi)住房,轉(zhuǎn)移到安全的地方。在那里等待救援人員。
通過(guò)這次演練活動(dòng),大大增強(qiáng)了我們學(xué)生的安全知識(shí),大大提高了學(xué)生的逃生、自救、自護(hù)意識(shí),提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。。這次地震逃生演練、不但增強(qiáng)了同學(xué)們應(yīng)付突發(fā)事情的意識(shí),而且還讓學(xué)生懂得了很多自救知識(shí)。他們知道了在操場(chǎng)或室外遭遇地震時(shí),應(yīng)該原地不動(dòng)蹲下,雙手保護(hù)頭部,注意避開(kāi)高大建筑物或危險(xiǎn)物;在室內(nèi)遭遇地震時(shí),應(yīng)該在老師的指導(dǎo)下,迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下,震后再有組織地撤離;在樓上發(fā)生地震時(shí),千萬(wàn)不要跳樓,不能站在窗外和陽(yáng)臺(tái)上。另外,還讓我們親身體會(huì)到了在逃生過(guò)程中,不能只顧個(gè)人安危,要服從老師的指揮,鎮(zhèn)定、有序地疏散到安全地帶的重要性。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)地震應(yīng)急演練工作總結(jié)篇十
為提高學(xué)生應(yīng)急避險(xiǎn)、逃生自救的能力,我校根據(jù)《昌黎縣教育系統(tǒng)安全生產(chǎn)月期間應(yīng)急演練工作計(jì)劃》文件精神于20_年6月14日上午課間操時(shí)間開(kāi)展了“地震安全演練”活動(dòng)。現(xiàn)就活動(dòng)情況做如下總結(jié):首先成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,確定了安全工作聯(lián)絡(luò)員,并制定了詳細(xì)的、符合學(xué)校實(shí)際的安全應(yīng)急演練方案,指導(dǎo)全校開(kāi)展安全應(yīng)急演練活動(dòng)。
此次演練活動(dòng)由1-6年級(jí)共342名學(xué)生參加,共用時(shí)2分10秒,完成比較順利。
1、在開(kāi)展演練活動(dòng)之前,我校制訂了安全應(yīng)急演練活動(dòng)方案,并利用校園廣播在課間操時(shí)間組織全校師生召開(kāi)演練安排會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全應(yīng)急演練提出要求和講明注意事項(xiàng)。
2、準(zhǔn)備階段開(kāi)始,各工作人員到位,各班主任再一次到班里進(jìn)行宣傳并組織學(xué)生進(jìn)行快速組隊(duì)演練和讓學(xué)生明白撤離方向、撤離路線、撤離到達(dá)區(qū)域,為快速、有序、安全撤離作準(zhǔn)備。
3、演練準(zhǔn)備工作做好后,隨著警報(bào)鳴放員鳴響警報(bào)信號(hào),演練正式開(kāi)始。參加演練人員各就各位,各班學(xué)生在聽(tīng)到“地震發(fā)生了”的信號(hào)后進(jìn)行緊急避險(xiǎn);在聽(tīng)到第二次警報(bào)后,學(xué)生有序地按指定路線“逃生”,班主任帶著本班學(xué)生在樓道值勤教師的協(xié)作指揮下有序地逃生到指定安全區(qū)域。
4、演練結(jié)束后,校長(zhǎng)和安全主任對(duì)此次演練活動(dòng)作了總結(jié)并對(duì)學(xué)生進(jìn)行了相關(guān)的地震知識(shí)教育。然后各班按指定的返回路線,安全有序地返回教室。
這次地震演練活動(dòng)增強(qiáng)了師生的地震逃生安全意識(shí),對(duì)普及地震安全知識(shí)和提高學(xué)生自護(hù)自救能力起著重要的促進(jìn)作用。另外,通過(guò)這次演練活動(dòng),也提高了師生應(yīng)對(duì)地震地質(zhì)災(zāi)害的應(yīng)變能力。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)地震應(yīng)急演練工作總結(jié)篇十一
今年5月12日是全國(guó)第xx個(gè)"防災(zāi)減災(zāi)日",5月7日至13日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周。為貫徹落實(shí)上級(jí)關(guān)于20xx年防災(zāi)減災(zāi)宣傳周安全教育活動(dòng)要求,我校積極組織師生開(kāi)展"防災(zāi)減災(zāi)日"主題宣傳周教育活動(dòng),進(jìn)一步營(yíng)造學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)的宣傳氛圍,喚起廣大師生對(duì)防災(zāi)減災(zāi)工作的高度重視,增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),普及推廣防災(zāi)減災(zāi)和自救互救的技能。
最大限度保障師生的生命安全和健康成長(zhǎng),確保校園安全穩(wěn)定。為確保"防災(zāi)減災(zāi)宣傳周"系列活動(dòng)的落實(shí),我校認(rèn)真防震疏散演練活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)如下:
為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處,我校成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng),各處室主任為組員的疏散演練工作小組,由校長(zhǎng)擔(dān)任總指揮,各處室主任擔(dān)任工作小組組長(zhǎng)的演練班子進(jìn)行分層部署層層落實(shí),由德管辦負(fù)責(zé)具體操作和安排。與此同時(shí)召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,部署演練工作。會(huì)上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求全體教師首先從思想上要引起重視,增強(qiáng)安全意識(shí),在學(xué)生中進(jìn)行安全意識(shí)教育,抓住演練機(jī)會(huì),提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還著重強(qiáng)調(diào),對(duì)于這樣的活動(dòng),一定要注意安全,保障措施一定要到位,以確保演練活動(dòng)順利進(jìn)行。
在方案中就演練的人員、時(shí)間、路線、內(nèi)容、對(duì)象都作了具體的說(shuō)明。對(duì)這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)作了安排。為了確保演練活動(dòng)按方案順利進(jìn)行,進(jìn)一步明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項(xiàng)。要求班主任教育學(xué)生,聽(tīng)到警報(bào)后,全校師生必須服從指揮,聽(tīng)從命令,立即快速、安全進(jìn)行疏散,不得擁擠、推搡,不得重返教室,更不得喧嘩、開(kāi)玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,幫助一起逃離危險(xiǎn)地。要求按照各自的職責(zé),到達(dá)規(guī)定的位置,完成各自的任務(wù)。
各班主任高度重視,事先作好演練動(dòng)員工作,以確保應(yīng)急演練有序、安全地進(jìn)行。全體學(xué)生高度認(rèn)真、團(tuán)結(jié)合作的參加本次演練活動(dòng)。上午9:40時(shí)總指揮通過(guò)廣播播放警報(bào)聲,各班主任指導(dǎo)學(xué)生有秩序地迅速撤離,疏散期間全體學(xué)生做到鎮(zhèn)定而有序,認(rèn)真聽(tīng)取疏散老師的指導(dǎo),下樓梯時(shí)服從統(tǒng)一指揮,到達(dá)指定地點(diǎn)后,馬上按班級(jí)集中,各班主任清點(diǎn)人數(shù),向校長(zhǎng)匯報(bào),校長(zhǎng)對(duì)演練活動(dòng)進(jìn)行簡(jiǎn)要總結(jié),要求班主任就本班參加這次演練活動(dòng)立即進(jìn)行分析、小結(jié)。
這次活動(dòng)全校共有20xx余名師生參加,學(xué)生從教室撤出只用了3分12秒,演練按預(yù)案進(jìn)行,整個(gè)演練過(guò)程既緊張,又有條不紊。這次演練活動(dòng)是對(duì)我?!缎@突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn),不僅再次落實(shí)了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了我校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置實(shí)發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全意識(shí),真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)地震應(yīng)急演練工作總結(jié)篇十二
(一)成立組織機(jī)構(gòu),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。在防震減災(zāi)應(yīng)急演練工作中,鄉(xiāng)黨委高度重視,為保證演練活動(dòng)的扎實(shí)開(kāi)展,調(diào)整成立了地震應(yīng)急演練工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)應(yīng)急演練工作的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和指揮。由黨委副書(shū)記兼鄉(xiāng)長(zhǎng)任組長(zhǎng),民政分管領(lǐng)導(dǎo)、安全分管領(lǐng)導(dǎo)和黨政分管領(lǐng)導(dǎo)3名領(lǐng)導(dǎo)為副組長(zhǎng),形成“上下齊抓共管”工作格局。堅(jiān)持做到思想到位,措施落實(shí),并進(jìn)一步完善敬老院防震減災(zāi)演練預(yù)案,責(zé)任落實(shí)到人,切實(shí)做到了領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)識(shí)到位,組織到位,責(zé)任到位,措施到位。
(二)統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)。我院認(rèn)真組織學(xué)習(xí)上級(jí)防震減災(zāi)工作會(huì)議、文件精神,及時(shí)傳達(dá)上級(jí)對(duì)防震減災(zāi)工作演練的指示,要求xx鄉(xiāng)敬老院全體管理人員及入住老人在2020年防震減災(zāi)演練工作中克服麻痹思想和僥幸心理,清醒認(rèn)識(shí)到今年防震減災(zāi)形勢(shì),認(rèn)真落實(shí)防震減災(zāi)責(zé)任制,牢固樹(shù)立防震減災(zāi)工作無(wú)小事,應(yīng)急演練真正立足于防大災(zāi)、抗大災(zāi)、搶大險(xiǎn),進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí),積極做好各項(xiàng)工作。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)地震應(yīng)急演練工作總結(jié)篇十三
自“5.12”汶川地震發(fā)生以來(lái),我校為了進(jìn)一步貫徹上級(jí)部門(mén)的有關(guān)文件精神,增強(qiáng)學(xué)生防震減災(zāi)意識(shí),提高學(xué)生防震減災(zāi)自我救護(hù)能力。我校領(lǐng)導(dǎo)十分重視防震科普宣傳,結(jié)合學(xué)校安全法制課,精心組織、周密安排,使防震科普知識(shí)成為我校校本課程的一項(xiàng)重要內(nèi)容。既拓寬了學(xué)生的知識(shí)面又發(fā)揮了防震減災(zāi)科普宣傳的社會(huì)功能,極大地促進(jìn)了全校師生防震減災(zāi)意識(shí)的提高。通過(guò)多形式的宣傳教育實(shí)踐,取得了一定成效,現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:
1、成立由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的“防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,召開(kāi)防震減災(zāi)專(zhuān)題會(huì)議,制定“防震減災(zāi)工作應(yīng)急預(yù)案”,并及時(shí)組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí),領(lǐng)會(huì)其精神,并要求滲透到各自的工作中。
2、成立學(xué)校防震減災(zāi)科普宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,逐步強(qiáng)化防震減災(zāi)科普宣傳活動(dòng)模擬演習(xí)與宣傳教育工作。
1、根據(jù)我校建筑物結(jié)構(gòu)和人群分布特點(diǎn),制定相應(yīng)的防震應(yīng)急預(yù)案,并組織師生認(rèn)真學(xué)習(xí)。
2、責(zé)任分工,當(dāng)堂任課教師為各班的主要具體疏散責(zé)任人。教學(xué)樓每一層樓樓梯口有兩位教師負(fù)責(zé)指揮。
3、當(dāng)聽(tīng)到防震預(yù)報(bào)鈴聲后,各班主任、當(dāng)堂任課教師首先要保持冷靜并盡快做到:拔掉電源,組織學(xué)生有順序地跑到室外的空地上,并且遠(yuǎn)離電線和建筑物。
4、如果來(lái)不及,要躲在狹窄的地方或堅(jiān)固的桌子等下面,并盡可能地找到一些物品保護(hù)頭部,震后立即發(fā)出呼救。
5月15日,我校組織了防震減災(zāi)演習(xí)活動(dòng),提高了學(xué)生主動(dòng)參與的積極性,讓學(xué)生身臨其境地體驗(yàn)了一次防震避險(xiǎn)活動(dòng),增強(qiáng)了學(xué)生的安全自護(hù)自救能力。
采取了專(zhuān)題報(bào)告、科普櫥窗、地震知識(shí)競(jìng)賽、黑板報(bào)等形式,強(qiáng)化了學(xué)生的安全自救意識(shí),宣傳了有關(guān)安全知識(shí):
1、以班為單位組織全體學(xué)生進(jìn)行了地震知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。
2、教導(dǎo)處組織安排了全校各班的防震宣傳黑板報(bào)評(píng)比。
3、學(xué)校利用“國(guó)旗下講話”、升旗儀式和校會(huì)等全校學(xué)生集合的時(shí)間,向?qū)W生介紹了地震的成因及過(guò)程,受到學(xué)生的歡迎,較好地宣傳了防災(zāi)自救知識(shí):
(1)不要急。破壞性地震,從人感覺(jué)震動(dòng)到建筑物被破壞,平均只有十二秒鐘,在這短短的時(shí)間內(nèi),千萬(wàn)不要驚慌,應(yīng)根據(jù)所處環(huán)境迅速作出保障安全的抉擇。如果住的是平房,可以迅速跑到門(mén)外。在樓房里,千萬(wàn)不要跳樓,應(yīng)立即切斷電源,關(guān)掉煤氣,暫避到洗手間等跨度小的地方,或是桌子,床鋪等下面,震后迅速撤離,以防余震。
(2)人多先找藏身處。學(xué)校里人多,如遇地震,最忌慌亂,應(yīng)立即躲在課桌,椅子或堅(jiān)固物品下面,待地震過(guò)后再有序撤離。教師等現(xiàn)場(chǎng)工作人員必須冷靜指揮學(xué)生就地避震,決不可帶頭亂跑。
(3)遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。如在街道上遇到地震,應(yīng)用手護(hù)住頭部,迅速遠(yuǎn)離樓房,到街心寬敞一帶。如在郊外遇到地震,要注意遠(yuǎn)離山崖、陡坡、河岸及高壓線等。正在行駛的汽車(chē)和火車(chē)要立即停車(chē)。
(4)被埋要保存體力。如果震后不幸被廢墟埋壓,要盡量保持冷靜,設(shè)法自救。無(wú)法脫險(xiǎn)時(shí),要保存體力,盡力尋找水和食物,創(chuàng)造生存條件,耐心等待救援。
1、認(rèn)真制定工作計(jì)劃,并按照計(jì)劃內(nèi)容具體落實(shí)每一項(xiàng)工作。
2、每學(xué)期組織一次防震減災(zāi)專(zhuān)題知識(shí)講座。
3、利用廣播、板報(bào)等媒介進(jìn)行宣傳教育工作。
4、利用校會(huì)、班會(huì)等時(shí)間向?qū)W生開(kāi)展防震減災(zāi)教育活動(dòng),內(nèi)容主要是聽(tīng)講座,學(xué)習(xí)有關(guān)知識(shí)。
5、定期組織相關(guān)內(nèi)容的演習(xí)。
6、開(kāi)展其他活動(dòng)加強(qiáng)防災(zāi)宣傳教育工作。
7、各組織成員要各負(fù)其責(zé),認(rèn)真完成各自工作。
8、平時(shí)開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)及學(xué)習(xí),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育,增強(qiáng)學(xué)生的防災(zāi)意識(shí)及防災(zāi)知識(shí)。
9、利用家長(zhǎng)學(xué)校與學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行交流,讓家長(zhǎng)協(xié)助學(xué)校對(duì)學(xué)生加強(qiáng)教育。
10、及時(shí)總結(jié)工作。
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鄉(xiāng)鎮(zhèn)地震應(yīng)急演練工作總結(jié)篇一
為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處,學(xué)校特地成立了由校長(zhǎng)任總指揮,各班主任為組員的演練活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,在演練期間明確職責(zé),制定具體的演練實(shí)施方案;召開(kāi)全體教師集中學(xué)習(xí)演練方案,要求全體教師首先從思想上要引起重視,增加安全意識(shí);各位班主任教師要以演練為契機(jī),在學(xué)生中進(jìn)展安全意識(shí)教育,提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)大事的力量。
在地震逃命實(shí)施方案中,就演練機(jī)構(gòu)設(shè)置及人員職責(zé)、演練的時(shí)間、內(nèi)容、地點(diǎn)、疏散路線、程序、要求都作了詳細(xì)的說(shuō)明。
為了確保演練活動(dòng)按方案順當(dāng)進(jìn)展,要求班主任囑咐學(xué)生,聽(tīng)到警報(bào)后,馬上快速、安全進(jìn)展疏散,不能再整理物品;不得擁擠、推搡,不得重返教室,更不得喧嘩、開(kāi)玩笑;如發(fā)覺(jué)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,幫忙一起逃離危急地。要求每位教師根據(jù)各自的分工職責(zé),到達(dá)規(guī)定的位置,完成各自的任務(wù)。
這次活動(dòng)全校共有200多名師生參與,整個(gè)演練過(guò)程嚴(yán)厲、仔細(xì)、緊急、有序。這次演練活動(dòng)是對(duì)我校疏散演練實(shí)施方案的一次檢驗(yàn),提高了師生實(shí)際抵擋和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)大事的力量,更進(jìn)一步增加了師生的安全意識(shí),初步把握了在危急環(huán)境中快速逃命、自救、互救的根本方法,為今后一旦發(fā)生地震,能準(zhǔn)時(shí)實(shí)行有效的'措、安全疏散學(xué)生積存珍貴的閱歷。整個(gè)演練活動(dòng)到達(dá)了預(yù)期目標(biāo)。
演練活動(dòng)完畢后,各班學(xué)生有秩序地回到教室,各位班主任準(zhǔn)時(shí)做好總結(jié),穩(wěn)固提高學(xué)生地震逃命演練活動(dòng)的效果。
但是,在取得成績(jī)的同時(shí),我們也通過(guò)演練發(fā)覺(jué)了一些問(wèn)題:表現(xiàn)為局部學(xué)生在活動(dòng)中沒(méi)能把演練當(dāng)作一次實(shí)戰(zhàn)演習(xí),在疏散的過(guò)程中緊急程度不夠,撤離速度較慢。這次演練雖然完畢了,但安全工作沒(méi)有止境。各班級(jí)要仔細(xì)總結(jié)閱歷教訓(xùn),確保校園安全。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)地震應(yīng)急演練工作總結(jié)篇二
根據(jù)縣科技局、教育局的統(tǒng)一部署,為普及防震減災(zāi)知識(shí),增強(qiáng)師生的防震減災(zāi)意識(shí)和自救互救能力,提高學(xué)校對(duì)突發(fā)地震災(zāi)害事件的綜合應(yīng)對(duì)能力,我校自5月8日至5月13日集中開(kāi)展了防震減災(zāi)宣傳教育和地震應(yīng)急演練活動(dòng)。
1、宣傳欄、報(bào)欄張貼了防震減災(zāi)圖文,宣傳避震疏散、自救自護(hù)、消防安全知識(shí)。
2、制作疏散路線圖,發(fā)放到班級(jí)并張貼于明顯位置。
3、政教處召開(kāi)廣播動(dòng)員會(huì),詳細(xì)解說(shuō)應(yīng)急疏散演練的意義。
4、各班召開(kāi)班會(huì),指導(dǎo)學(xué)生在演練過(guò)程中沉著冷靜,團(tuán)結(jié)互助,避免擁擠和踩踏現(xiàn)象,動(dòng)員和培養(yǎng)一批應(yīng)對(duì)緊急情況和突發(fā)事件的學(xué)生骨干,教育學(xué)生在演練過(guò)程中嚴(yán)肅認(rèn)真,保持安靜鎮(zhèn)定,不喧嘩,不嬉鬧。
1、制定完備的演練計(jì)劃,詳細(xì)規(guī)定疏散目的地和疏散的順序、路線,印制、發(fā)放到參與演練的指揮和聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)人員手中。
2、5月13日早讀召開(kāi)全校班主任等參與演練的指揮和聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)人員會(huì)議,具體演練方案和程序。
3、明確人員分工和崗位職責(zé)。
1、5月13日下午4:25,各班分別預(yù)演避震措施和有序撤出教室后集合于走廊的快速行動(dòng)。
2、5月13日下午4:45,全校統(tǒng)一下達(dá)疏散命令,進(jìn)行快速疏散演練。
3、學(xué)校要求自5月14日起,早操集合按演練路線和順序集結(jié)和疏散,以強(qiáng)化記憶,培養(yǎng)習(xí)慣。
1、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,教師積極組織,學(xué)生認(rèn)真參與。
2、演練秩序井然,三幢四層教學(xué)樓48個(gè)教室,全部撤到指定位置,用時(shí)僅2分8秒。
地震應(yīng)急演練工作總結(jié)篇為了提高學(xué)生的安全防范意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生應(yīng)對(duì)各種突發(fā)緊急事件的自救能力,結(jié)合劍川縣教育局關(guān)于組織防震減災(zāi)宣傳教育和開(kāi)展疏散演練的通知要求,我校于20xx年10月19日下午進(jìn)行了地震應(yīng)急疏散演練。
演練前向?qū)W生介紹了地震的相關(guān)知識(shí)、應(yīng)急防震的保護(hù)措施和震后自救知識(shí),特別強(qiáng)調(diào)了在家中、在學(xué)校如何防震的知識(shí),讓學(xué)生將學(xué)到的知識(shí)帶回家去協(xié)助家人做好相應(yīng)工作。同時(shí)幫助學(xué)生在教室內(nèi)熟悉就近的安全地點(diǎn),熟悉應(yīng)急防震的正確的方式。
當(dāng)學(xué)校發(fā)出警報(bào)哨聲后,學(xué)生在老師的指導(dǎo)下將身體蜷縮,雙手抱頭,躲在課桌、床底下;當(dāng)疏散演練的信號(hào)響起,我校611名學(xué)生按照預(yù)定的疏散路線,快速、有序、安全地疏散到了指定地點(diǎn)。隨后,各班班主任迅速清點(diǎn)人數(shù),并向負(fù)責(zé)人匯報(bào)。疏散中,學(xué)生之間沒(méi)有發(fā)生一起踩踏、推搡事件,沒(méi)有一名學(xué)生在疏散時(shí)發(fā)生以外。在學(xué)生演練過(guò)程中,老師們不斷巡視,幫助學(xué)生糾正不當(dāng)措施和姿勢(shì)。學(xué)生訓(xùn)練有素,團(tuán)結(jié)協(xié)作,在有序疏散時(shí)起到了很大的作用。
應(yīng)急防震疏散演練結(jié)束后,各班主任帶領(lǐng)學(xué)生反復(fù)熟悉防震撤離教室的疏散路線,并不斷告訴學(xué)生在疏散時(shí)不要慌張,不要推擠,應(yīng)在教師的引導(dǎo)和統(tǒng)一指揮下有序撤離。針對(duì)演練,進(jìn)行認(rèn)真的分析和總結(jié),也針對(duì)班級(jí)問(wèn)題進(jìn)行了再教育,達(dá)到了預(yù)期的目的?;丶液螅寣W(xué)生根據(jù)演練情況,圍繞安全寫(xiě)一篇日記,永遠(yuǎn)牢記“珍愛(ài)生命,安全第一”。通過(guò)今天的逃生教育、逃生演練,師生共同認(rèn)真思考一個(gè)問(wèn)題:災(zāi)難來(lái)臨時(shí),我們能機(jī)智逃生嗎?相信大家經(jīng)過(guò)思考,當(dāng)面臨災(zāi)難來(lái)臨時(shí),就不會(huì)慌亂,不但自己能有效逃生,還可組織幫助周邊的.人有效逃生。通過(guò)此次防震、抗震演習(xí),全校學(xué)生及時(shí)地了解了地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急避震知識(shí),掌握了初步應(yīng)對(duì)地震發(fā)生時(shí)采取的防護(hù)措施和方法,師生緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)的應(yīng)變能力得到了提高。這次演練,進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識(shí),真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。這次演練活動(dòng)是對(duì)校園突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案的一次檢驗(yàn)。通過(guò)演練,進(jìn)一步鍛煉了學(xué)生應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力,演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)地震應(yīng)急演練工作總結(jié)篇三
(一)成立組織機(jī)構(gòu),增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。在防震減災(zāi)應(yīng)急演練工作中,鄉(xiāng)黨委高度看重,為包管演練運(yùn)動(dòng)的扎實(shí)開(kāi)展,調(diào)劑成立了地震應(yīng)急演練工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)應(yīng)急演練工作的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和指揮。由黨委副書(shū)記兼鄉(xiāng)長(zhǎng)任組長(zhǎng),民政分管領(lǐng)導(dǎo)、平安分管領(lǐng)導(dǎo)和黨政分管領(lǐng)導(dǎo)3名領(lǐng)導(dǎo)為副組長(zhǎng),形成“上下齊抓共管”工作格局。堅(jiān)持做到思想到位,步伐落實(shí),并進(jìn)一步完善敬老院防震減災(zāi)演練預(yù)案,責(zé)任落實(shí)到人,切實(shí)做到了領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)識(shí)到位,組織到位,責(zé)任到位,步伐到位。
(二)統(tǒng)一思想,進(jìn)步認(rèn)識(shí)。我院認(rèn)真組織學(xué)習(xí)上級(jí)防震減災(zāi)工作會(huì)議、文件精神,實(shí)時(shí)轉(zhuǎn)達(dá)上級(jí)對(duì)防震減災(zāi)工作演練的指示,要求xx鄉(xiāng)敬老院全體治理人員及入住白叟在2019年防震減災(zāi)演練工作中降服麻痹思想和僥幸心理,清醒認(rèn)識(shí)到今年防震減災(zāi)形勢(shì),認(rèn)真落實(shí)防震減災(zāi)責(zé)任制,牢靠建立防震減災(zāi)工作無(wú)小事,應(yīng)急演練真正容身于防大災(zāi)、抗大災(zāi)、搶大險(xiǎn),進(jìn)一步進(jìn)步思想認(rèn)識(shí),積極做好各項(xiàng)工作。
積極參加應(yīng)急演練。結(jié)合今年汛期前的地震應(yīng)急演練,專(zhuān)門(mén)組織白叟參加了全院防震避震應(yīng)急演練運(yùn)動(dòng),通過(guò)該項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展,進(jìn)步了白叟的應(yīng)急避災(zāi)才能。
5月9日,我院組織開(kāi)展了以平安分散、醫(yī)療救治、衛(wèi)生防疫為主要內(nèi)容的地震應(yīng)急演練運(yùn)動(dòng)。
此次演練運(yùn)動(dòng)模擬5月9日下午15時(shí)00分xx鄉(xiāng)敬老院模擬地震發(fā)生,地震發(fā)生后組織敬老院白叟快速有序到達(dá)平安地帶。
20xx年的地震應(yīng)急演練運(yùn)動(dòng),我院積極介入,查驗(yàn)了在地震應(yīng)急狀態(tài)下敬老院在人員、裝備的籌備到位環(huán)境,以及快速反映和處置才能。我鄉(xiāng)應(yīng)急部門(mén)通過(guò)演練,認(rèn)真查找應(yīng)急狀態(tài)下人員、物資、裝備的籌備、到位環(huán)境以及演練歷程中存在的問(wèn)題和不夠,實(shí)時(shí)整改落實(shí),以進(jìn)步應(yīng)對(duì)地震災(zāi)害的反映和處置才能,最大限度地低落地震災(zāi)害及其次生災(zāi)害可能造成的人員傷亡和康健危害,掩護(hù)敬老院白叟的身體康健和生命平安。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)地震應(yīng)急演練工作總結(jié)篇四
市防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室:
根據(jù)國(guó)家“”防震減災(zāi)宣傳周要求和市防震減災(zāi)工作部署,我鎮(zhèn)于x月x日組織了鎮(zhèn)政府機(jī)關(guān)帶村(社區(qū))干部、派出所、鎮(zhèn)衛(wèi)生院、鎮(zhèn)小學(xué)共同參與的地震應(yīng)急演練活動(dòng)。通過(guò)對(duì)演練方案防震減災(zāi)知識(shí)的學(xué)習(xí)和分段演練的實(shí)踐,達(dá)到了演練目的?,F(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下:
為了確保演練工作扎實(shí)、安全、有效,鎮(zhèn)政府成立了地震應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)小組,召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議,認(rèn)真修訂演練方案,周密部署安排演練工作。鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)要求全體參演人員要從思想上高度重視,要抓住應(yīng)急演練機(jī)會(huì),努力提高全體人員應(yīng)付突發(fā)事件的能力,同時(shí)強(qiáng)調(diào)各參演單位要注意安全,確保演練活動(dòng)順利開(kāi)展。
首先是對(duì)各參演單位正在應(yīng)急避險(xiǎn)方式、疏散場(chǎng)地、救援組織、交通衛(wèi)生保障、群眾安置和后勤保障等各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行了認(rèn)真的研究,修訂了應(yīng)急演練方案,明確了各參演工作小組的職責(zé)和人員分工。同時(shí)還組織工作人員進(jìn)行防震應(yīng)急知識(shí)的宣傳,指導(dǎo)參演人員練習(xí)避震相關(guān)動(dòng)作,熟悉應(yīng)急疏散線路和做好群眾安置、安撫工作的方法。
為了使應(yīng)急演練達(dá)到有效、安全的目的,鎮(zhèn)政府組織了鎮(zhèn)機(jī)關(guān)帶村(社區(qū))、醫(yī)院、派出所和學(xué)校共同參與的活動(dòng)。演練中學(xué)校組織學(xué)生有序進(jìn)行避險(xiǎn)、疏散和消防演練。醫(yī)院組織了醫(yī)務(wù)人員、器械和車(chē)輛全程參與保障。派出所、鎮(zhèn)民兵應(yīng)急人員及時(shí)迅速展開(kāi)道路交通秩序的維護(hù)。各工作小組按照職責(zé),及時(shí)展開(kāi)演練,有力地保證了演練活動(dòng)緊張、有序、安全地進(jìn)行。
通過(guò)此次演練,充分鍛煉了各級(jí)各類(lèi)人員在突發(fā)事件應(yīng)急工作中的組織指揮和協(xié)調(diào)工作能力,進(jìn)一步增強(qiáng)了參演人員防震安全意識(shí),掌握了自救、急救的方法,提高了整體抵御和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力,達(dá)到了演練的預(yù)期目的。
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鄉(xiāng)鎮(zhèn)地震應(yīng)急演練工作總結(jié)篇五
為貫徹落實(shí)理教體發(fā)[20xx]文件關(guān)于印發(fā)《中小學(xué)防震防火應(yīng)急提高演練及應(yīng)宣傳教育方案》通知的精神,進(jìn)一步加強(qiáng)地震災(zāi)害預(yù)防知識(shí)宣傳,提高師生緊急避險(xiǎn)自救能力,確保師生生命安全,我中心學(xué)校結(jié)合實(shí)際開(kāi)展地震演練工作,現(xiàn)將具體情況總結(jié)如下:
根據(jù)要求,我中心校規(guī)定了〈絨壩中心學(xué)校中小防震防火應(yīng)急撤離演練及宣傳教育方案〉,為了使得演習(xí)方案安全可行,我們對(duì)這次演習(xí)的具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)作了一一講解,各年級(jí)進(jìn)一步明確疏散集合地點(diǎn),疏散順序和注意事項(xiàng),要求班主任教育學(xué)生,聽(tīng)到警報(bào)聲后,全體師生必須服從指揮,聽(tīng)從命令,立即快速,安全進(jìn)行疏散,不能典型示范收拾物品,不得擁擠,推拉,不得重返教室,更不得喧嘩,開(kāi)玩笑。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,幫助一起逃離危險(xiǎn)地,到達(dá)規(guī)定的安全位置。
按照中心校的安排,5月9日下午2點(diǎn)10分,全校開(kāi)始演習(xí)活動(dòng),演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組下到各班級(jí)檢查此項(xiàng)工作,在活動(dòng)中,各班級(jí)都能高度重視此項(xiàng)工作,都能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)到達(dá)規(guī)定地點(diǎn)集結(jié),整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)(全過(guò)程用時(shí)1分15秒)。
(一)、存在的問(wèn)題。
1、緊急疏散時(shí),個(gè)別學(xué)生跑到圍墻下躲避,缺少防震常識(shí);
2、防震演練時(shí),部分學(xué)生態(tài)度不端正,防震知識(shí)不規(guī)范。
(二)、改進(jìn)措施、
繼續(xù)加大地震預(yù)防知識(shí)宣傳,高度認(rèn)識(shí),明確責(zé)任,各科任教育結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)教給學(xué)生預(yù)防地震的知識(shí)及方法。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)地震應(yīng)急演練工作總結(jié)篇六
為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的平安管理,增加全體師生的自我愛(ài)護(hù)實(shí)力和平安防范意識(shí),構(gòu)建文明校內(nèi)。樓莊鄉(xiāng)中心學(xué)校于20xx年10月22日利用一天的時(shí)間,查看了全鄉(xiāng)11處小學(xué)的平安演練,下面就演練狀況總結(jié)如下:
演練活動(dòng)組織到位,為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處,樓莊鄉(xiāng)中心學(xué)校成立了由校長(zhǎng)王德廣任組長(zhǎng),副校長(zhǎng)李明珍任副組長(zhǎng),各小學(xué)校長(zhǎng)任組員的領(lǐng)導(dǎo)小組,并召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,部署演練工作。會(huì)上,中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求各校老師首先從思想上要引起重視,增加平安意識(shí),在學(xué)生中進(jìn)展平安意識(shí)教育,抓住這次演練時(shí)機(jī),提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事務(wù)的實(shí)力。中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還著重強(qiáng)調(diào):對(duì)于這樣的活動(dòng),必須要留意平安,保障措施必須要到位,以確保這次演練活動(dòng)順當(dāng)進(jìn)展。
在各校的方案中就演練的時(shí)間、路途、內(nèi)容、對(duì)象都作了詳細(xì)的。
說(shuō)明。對(duì)這次演練的詳細(xì)操作程序、疏散要求與留意事項(xiàng)作了一一講解。為了確保演練活動(dòng)按方案順當(dāng)進(jìn)展,進(jìn)一步明確疏散集合地點(diǎn)、疏散依次和留意事項(xiàng)。要求各小學(xué)校長(zhǎng)教育學(xué)生,聽(tīng)到吩咐后,全校師生必需聽(tīng)從指揮,聽(tīng)從吩咐,馬上快速、平安進(jìn)展疏散,不能再整理物品;不得擁擠、推搡,不得重返教室,更不得喧嘩、開(kāi)玩笑;如發(fā)覺(jué)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,協(xié)助一起逃離危急地。要求遵照各自的職責(zé),到達(dá)規(guī)定的`位置,完成各自的任務(wù)。
在逐一到達(dá)各校后,各校演練小組組長(zhǎng)下達(dá)緊急疏散吩咐,隨焦急促的鈴聲,全體師生都能夠有秩序地快速撤離教室。到達(dá)目的地,各班主任立刻清點(diǎn)人數(shù),向校長(zhǎng)匯報(bào),中心校校長(zhǎng)對(duì)演練活動(dòng)進(jìn)展簡(jiǎn)要總結(jié)。并宣布xx學(xué)校地震逃命演練活動(dòng)完畢,請(qǐng)各班有秩序地回到教室。對(duì)于在演練過(guò)程中出現(xiàn)的一些錯(cuò)誤,要求各校就本校參與這次演練活動(dòng)后馬上進(jìn)展分析、小結(jié),從中查出本校的缺乏之處,并進(jìn)展整改、落實(shí)。
演練按預(yù)案進(jìn)展,整個(gè)演練過(guò)程既驚慌、劇烈,又有條不紊。這次演練活動(dòng)是對(duì)樓莊鄉(xiāng)中心學(xué)?!缎?nèi)突發(fā)平安事務(wù)應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn),不僅再次落實(shí)了各校應(yīng)付突發(fā)事務(wù)的防范措施,而且也提高了各校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置實(shí)發(fā)平安事務(wù)的實(shí)力,更進(jìn)一步增加師生的平安意識(shí),真正駕馭在危急中快速逃命、自救、互救的根本方法,提高抵擋和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事務(wù)的實(shí)力,整個(gè)演練活動(dòng)到達(dá)了預(yù)期目標(biāo)。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)地震應(yīng)急演練工作總結(jié)篇七
為培養(yǎng)廣大師生從容面對(duì)突發(fā)性災(zāi)害,了解防震、疏散等應(yīng)急避險(xiǎn)知識(shí),掌握地震來(lái)臨時(shí)最有效的逃生方法,為此,學(xué)校精心組織了這次防震、疏散等應(yīng)急演練,演練取得了良好的效果?,F(xiàn)把本次演練活動(dòng)總結(jié)如下:
1、為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處,學(xué)校成立了防震演練領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、舉辦演練前班主任防震、疏散等應(yīng)急知識(shí)培訓(xùn)。
3、召開(kāi)防震演練小組會(huì)議,部署演練工作。
4、學(xué)校要求各班班主任利用周會(huì)課向?qū)W生介紹防震演練相關(guān)要領(lǐng)、熟悉地震警報(bào)信號(hào),介紹防震的相關(guān)知識(shí)、應(yīng)急避險(xiǎn)的保護(hù)措施和震后自救常識(shí)。
在方案中就演練的時(shí)間、路線、內(nèi)容、對(duì)象及具體要求都作了具體的規(guī)劃,對(duì)這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)等一一作了規(guī)定,演練分4個(gè)階段進(jìn)行:
第一階段:第三節(jié)鈴聲響后,各班負(fù)責(zé)人立即下到班里進(jìn)行布置,讓每個(gè)學(xué)生都做好準(zhǔn)備,有關(guān)人員按指定位置到位。
第二階段:第一次警報(bào)信號(hào)發(fā)出,演練開(kāi)始,班主任立即發(fā)出“地震來(lái)了,緊急辟險(xiǎn)”的指令,學(xué)生迅速抱頭、閉眼,躲在課桌下面或課桌旁,或教室內(nèi)墻角處,蜷曲身體,降低身體重心,用右手扶持頭部,用左手扶持腹部且抓扶桌椅。
第三階段:第二次警報(bào)信號(hào)發(fā)出,班主任立即發(fā)出“第一波地震已過(guò),緊急撤離”的指令,學(xué)生按照從外到內(nèi)的順序分別從前、后門(mén)迅速撤離教室。學(xué)生手扶頭部葡身沿疏散路線從安全出口快速、有序、安全地撤離。
第四階段:各班學(xué)生撤離到操場(chǎng)后,按早操隊(duì)形整理好隊(duì)伍,并向負(fù)責(zé)人報(bào)告本班人數(shù)。
20xx年3月14日下午2:00演練警報(bào)響起,負(fù)責(zé)學(xué)生安全的安全員和班主任迅速到位,信號(hào)總指揮下達(dá)命令:“全體師生請(qǐng)注意,防震演練現(xiàn)在開(kāi)始?!卑嘀魅瘟⒓窗l(fā)出“地震來(lái)了,緊急辟險(xiǎn)”的指令,接著大約過(guò)2分鐘的緊急避險(xiǎn),班主任又立即發(fā)出“第一波地震已過(guò),緊急撤離”的指令,在場(chǎng)教師指導(dǎo)學(xué)生有秩序地迅速撤離。到達(dá)聚集地后各班主任馬上清點(diǎn)人數(shù),向總指揮匯報(bào)。這次演練活動(dòng)全校200余名學(xué)生從教室撤離到操場(chǎng)只用了3分多鐘,演練按預(yù)定方案進(jìn)行,整個(gè)演練過(guò)程既緊張、激烈,又有條不紊,達(dá)到了提高學(xué)生防震、疏散等應(yīng)急避險(xiǎn)能力的效果。
1、個(gè)別班主任沒(méi)有按要求發(fā)出相關(guān)指令,只用手勢(shì)指導(dǎo)學(xué)生。
2、少數(shù)學(xué)生對(duì)本次活動(dòng)不夠重視,表現(xiàn)在:
(1)辟險(xiǎn)不及時(shí),疏散不快速;
(2)四年級(jí)少數(shù)學(xué)生還在教室內(nèi)起哄、觀望;
(3)有些學(xué)生撤離時(shí)不用雙手扶持頭部,附著墻壁走。這在一定程度上影響了演練的效果。
1、每個(gè)同學(xué)都要認(rèn)真總結(jié)本次演練活動(dòng),認(rèn)真思考:通過(guò)本次演練你有哪些收獲?有什么不足?只有總結(jié)好每次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),才能不斷提高我們?cè)谖ky中迅速逃生,自救的能力。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)地震應(yīng)急演練工作總結(jié)篇八
根據(jù)《中華人民共和國(guó)防震減災(zāi)法》、國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)防震減災(zāi)工作的意見(jiàn)》(國(guó)辦發(fā)〔20xx〕18號(hào))、省市縣政府《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)防震減災(zāi)工作的實(shí)施意見(jiàn)》和市政府辦公室《關(guān)于做好公共場(chǎng)所地震應(yīng)急預(yù)案建設(shè)的通知》(德辦函〔20xx〕198號(hào)),我縣全面開(kāi)展了公共場(chǎng)所單位地震應(yīng)急預(yù)案編制及地震應(yīng)急演練工作。現(xiàn)將此項(xiàng)工作試點(diǎn)情況總結(jié)如下:
公共場(chǎng)所屬于人員密集場(chǎng)所,是社會(huì)應(yīng)急管理的重要組成部分。其有無(wú)應(yīng)急預(yù)案、預(yù)案是否切合實(shí)際、是否具有可操作性,直接關(guān)系到應(yīng)急工作的效率,關(guān)系到人民群眾的安危、自然環(huán)境的破壞、家庭的幸福和社會(huì)的和諧穩(wěn)定。為此,我縣高度重視公共場(chǎng)所單位地震應(yīng)急預(yù)案編制及地震應(yīng)急演練工作,將全縣公共場(chǎng)所單位地震應(yīng)急預(yù)案編制及地震應(yīng)急演練作為今年防震減災(zāi)工作重點(diǎn)之一;切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、精心組織、密切配合,明確目標(biāo)任務(wù)、落實(shí)各項(xiàng)責(zé)任,為公共場(chǎng)所單位地震應(yīng)急預(yù)案編制及地震應(yīng)急演練打牢堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
(一)搞好動(dòng)員培訓(xùn)。為了全力推進(jìn)公共場(chǎng)所單位地震應(yīng)急預(yù)案編制及地震應(yīng)急演練工作,縣政府辦公室專(zhuān)門(mén)印發(fā)了《關(guān)于做好公共場(chǎng)所地震應(yīng)急預(yù)案建設(shè)工作的通知》(羅辦函〔20xxxx〕3號(hào))。明確了指導(dǎo)思想、目標(biāo)要求,細(xì)化了預(yù)案建設(shè)的總體任務(wù)和階段性任務(wù)。1月12日下午,縣政府辦公室副主任謝青云主持,在縣政府二樓會(huì)議室組織召開(kāi)了全縣公共場(chǎng)所地震應(yīng)急預(yù)案建設(shè)工作動(dòng)員會(huì),就全縣公共場(chǎng)所地震應(yīng)急預(yù)案建設(shè)工作進(jìn)行了全面安排部署。防震減災(zāi)局局長(zhǎng)李世模在會(huì)上就如何編制公共場(chǎng)所地震應(yīng)急預(yù)案對(duì)與會(huì)人員進(jìn)行了培訓(xùn),特別是對(duì)承擔(dān)試點(diǎn)任務(wù)的縣汽車(chē)站、三三超市兩個(gè)單位進(jìn)行了系統(tǒng)指導(dǎo)。
(二)抓好試點(diǎn)示范。為積極穩(wěn)妥推進(jìn)公共場(chǎng)所地震應(yīng)急預(yù)案建設(shè)工作,不斷探索新舉措,取得新經(jīng)驗(yàn),在試點(diǎn)工作中,我局副局長(zhǎng)歐陽(yáng)麗、黃興明帶領(lǐng)機(jī)關(guān)工作人員,多次到承擔(dān)試點(diǎn)任務(wù)的縣汽車(chē)站、三三超市兩個(gè)單位,了解地震應(yīng)急預(yù)案建設(shè)工作進(jìn)展情況,就預(yù)案建設(shè)過(guò)程中遇到的問(wèn)題進(jìn)行交流,特別對(duì)這兩個(gè)單位具體負(fù)責(zé)預(yù)案建設(shè)的同志進(jìn)行具體指導(dǎo)。在我局和相關(guān)部門(mén)及試點(diǎn)單位全體干部職工的共同努力,于4月中旬全面完成了《羅江縣汽車(chē)站地震應(yīng)急預(yù)案》和《德陽(yáng)三三商貿(mào)有限責(zé)任公司羅江分公司地震應(yīng)急預(yù)案》編制工作,并報(bào)經(jīng)主管部門(mén)和我局備案。試點(diǎn)單位地震應(yīng)急預(yù)案的完成,為羅江下一步全面推進(jìn)公共場(chǎng)所單位編制地震應(yīng)急預(yù)案提供了經(jīng)驗(yàn)借鑒,同時(shí)也更好地宣傳了防震減災(zāi)知識(shí),提高了他們防震減災(zāi)意識(shí)。
(三)強(qiáng)化應(yīng)急演練?!兜卣饝?yīng)急預(yù)案》編制完成后,兩個(gè)試點(diǎn)單位都制訂了《地震應(yīng)急演練實(shí)施方案》,用于檢驗(yàn)《地震應(yīng)急預(yù)案》編制的實(shí)用行和作為試點(diǎn)單位開(kāi)展地震應(yīng)急演練的具體實(shí)施方案。在我局和縣級(jí)有關(guān)部門(mén)的精心指導(dǎo)下,4月26日和6月13日,縣汽車(chē)站和德陽(yáng)市三三商貿(mào)有限責(zé)任公司羅江八景苑廣場(chǎng)店分別舉行了地震疏散應(yīng)急演練。演練前,各單位成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,召開(kāi)了動(dòng)員大會(huì),闡述了地震應(yīng)急演練的重要意義,講明了演練的程序、內(nèi)容和紀(jì)律要求,落實(shí)了應(yīng)急疏散路線和避震安全區(qū)域。演練中各小組各司其職,各負(fù)其責(zé),聽(tīng)從指揮,服從安排。經(jīng)過(guò)全體職工的共同努力,順利完成了地震疏散應(yīng)急演練,達(dá)到了預(yù)期目的,取得了較好效果。
目前,我局正按照縣政府辦公室印發(fā)的《關(guān)于做好公共場(chǎng)所地震應(yīng)急預(yù)案建設(shè)工作的通知》(羅辦函〔20xx〕3號(hào))精神,全力推進(jìn)全縣公共場(chǎng)所地震應(yīng)急預(yù)案建設(shè)工作,力爭(zhēng)年底全面完成此項(xiàng)工作任務(wù)。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)地震應(yīng)急演練工作總結(jié)篇九
通過(guò)這次演練我知道了生命對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)十分寶貴,失去了就沒(méi)有第二次了,地震給人們帶來(lái)的損失是巨大的,它直接威脅到人們的生命財(cái)產(chǎn)安全。我們每一個(gè)人都要樹(shù)立防震減災(zāi)意識(shí)。
還需了解一些地震自救的方法例如將門(mén)打開(kāi),確保出口,躲在桌子等堅(jiān)固家具的下面,戶(hù)外的`場(chǎng)合,要保護(hù)好頭部,避開(kāi)危險(xiǎn)之處。地震發(fā)生時(shí)不要驚慌失措,更不能在教室內(nèi)亂跑或爭(zhēng)搶外出。如果是一樓靠近門(mén)的同學(xué)可以迅速跑到門(mén)外,中間及前排的同學(xué)可以盡快躲到桌子底下,用書(shū)包或者書(shū)本護(hù)住頭部;靠墻的同學(xué)要緊靠墻根,雙手護(hù)住頭部,等地震間隙再盡快離開(kāi)住房,轉(zhuǎn)移到安全的地方。在那里等待救援人員。
通過(guò)這次演練活動(dòng),大大增強(qiáng)了我們學(xué)生的安全知識(shí),大大提高了學(xué)生的逃生、自救、自護(hù)意識(shí),提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。。這次地震逃生演練、不但增強(qiáng)了同學(xué)們應(yīng)付突發(fā)事情的意識(shí),而且還讓學(xué)生懂得了很多自救知識(shí)。他們知道了在操場(chǎng)或室外遭遇地震時(shí),應(yīng)該原地不動(dòng)蹲下,雙手保護(hù)頭部,注意避開(kāi)高大建筑物或危險(xiǎn)物;在室內(nèi)遭遇地震時(shí),應(yīng)該在老師的指導(dǎo)下,迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下,震后再有組織地撤離;在樓上發(fā)生地震時(shí),千萬(wàn)不要跳樓,不能站在窗外和陽(yáng)臺(tái)上。另外,還讓我們親身體會(huì)到了在逃生過(guò)程中,不能只顧個(gè)人安危,要服從老師的指揮,鎮(zhèn)定、有序地疏散到安全地帶的重要性。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)地震應(yīng)急演練工作總結(jié)篇十
為提高學(xué)生應(yīng)急避險(xiǎn)、逃生自救的能力,我校根據(jù)《昌黎縣教育系統(tǒng)安全生產(chǎn)月期間應(yīng)急演練工作計(jì)劃》文件精神于20_年6月14日上午課間操時(shí)間開(kāi)展了“地震安全演練”活動(dòng)。現(xiàn)就活動(dòng)情況做如下總結(jié):首先成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,確定了安全工作聯(lián)絡(luò)員,并制定了詳細(xì)的、符合學(xué)校實(shí)際的安全應(yīng)急演練方案,指導(dǎo)全校開(kāi)展安全應(yīng)急演練活動(dòng)。
此次演練活動(dòng)由1-6年級(jí)共342名學(xué)生參加,共用時(shí)2分10秒,完成比較順利。
1、在開(kāi)展演練活動(dòng)之前,我校制訂了安全應(yīng)急演練活動(dòng)方案,并利用校園廣播在課間操時(shí)間組織全校師生召開(kāi)演練安排會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全應(yīng)急演練提出要求和講明注意事項(xiàng)。
2、準(zhǔn)備階段開(kāi)始,各工作人員到位,各班主任再一次到班里進(jìn)行宣傳并組織學(xué)生進(jìn)行快速組隊(duì)演練和讓學(xué)生明白撤離方向、撤離路線、撤離到達(dá)區(qū)域,為快速、有序、安全撤離作準(zhǔn)備。
3、演練準(zhǔn)備工作做好后,隨著警報(bào)鳴放員鳴響警報(bào)信號(hào),演練正式開(kāi)始。參加演練人員各就各位,各班學(xué)生在聽(tīng)到“地震發(fā)生了”的信號(hào)后進(jìn)行緊急避險(xiǎn);在聽(tīng)到第二次警報(bào)后,學(xué)生有序地按指定路線“逃生”,班主任帶著本班學(xué)生在樓道值勤教師的協(xié)作指揮下有序地逃生到指定安全區(qū)域。
4、演練結(jié)束后,校長(zhǎng)和安全主任對(duì)此次演練活動(dòng)作了總結(jié)并對(duì)學(xué)生進(jìn)行了相關(guān)的地震知識(shí)教育。然后各班按指定的返回路線,安全有序地返回教室。
這次地震演練活動(dòng)增強(qiáng)了師生的地震逃生安全意識(shí),對(duì)普及地震安全知識(shí)和提高學(xué)生自護(hù)自救能力起著重要的促進(jìn)作用。另外,通過(guò)這次演練活動(dòng),也提高了師生應(yīng)對(duì)地震地質(zhì)災(zāi)害的應(yīng)變能力。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)地震應(yīng)急演練工作總結(jié)篇十一
今年5月12日是全國(guó)第xx個(gè)"防災(zāi)減災(zāi)日",5月7日至13日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周。為貫徹落實(shí)上級(jí)關(guān)于20xx年防災(zāi)減災(zāi)宣傳周安全教育活動(dòng)要求,我校積極組織師生開(kāi)展"防災(zāi)減災(zāi)日"主題宣傳周教育活動(dòng),進(jìn)一步營(yíng)造學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)的宣傳氛圍,喚起廣大師生對(duì)防災(zāi)減災(zāi)工作的高度重視,增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),普及推廣防災(zāi)減災(zāi)和自救互救的技能。
最大限度保障師生的生命安全和健康成長(zhǎng),確保校園安全穩(wěn)定。為確保"防災(zāi)減災(zāi)宣傳周"系列活動(dòng)的落實(shí),我校認(rèn)真防震疏散演練活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)如下:
為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處,我校成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng),各處室主任為組員的疏散演練工作小組,由校長(zhǎng)擔(dān)任總指揮,各處室主任擔(dān)任工作小組組長(zhǎng)的演練班子進(jìn)行分層部署層層落實(shí),由德管辦負(fù)責(zé)具體操作和安排。與此同時(shí)召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,部署演練工作。會(huì)上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求全體教師首先從思想上要引起重視,增強(qiáng)安全意識(shí),在學(xué)生中進(jìn)行安全意識(shí)教育,抓住演練機(jī)會(huì),提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還著重強(qiáng)調(diào),對(duì)于這樣的活動(dòng),一定要注意安全,保障措施一定要到位,以確保演練活動(dòng)順利進(jìn)行。
在方案中就演練的人員、時(shí)間、路線、內(nèi)容、對(duì)象都作了具體的說(shuō)明。對(duì)這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)作了安排。為了確保演練活動(dòng)按方案順利進(jìn)行,進(jìn)一步明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項(xiàng)。要求班主任教育學(xué)生,聽(tīng)到警報(bào)后,全校師生必須服從指揮,聽(tīng)從命令,立即快速、安全進(jìn)行疏散,不得擁擠、推搡,不得重返教室,更不得喧嘩、開(kāi)玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,幫助一起逃離危險(xiǎn)地。要求按照各自的職責(zé),到達(dá)規(guī)定的位置,完成各自的任務(wù)。
各班主任高度重視,事先作好演練動(dòng)員工作,以確保應(yīng)急演練有序、安全地進(jìn)行。全體學(xué)生高度認(rèn)真、團(tuán)結(jié)合作的參加本次演練活動(dòng)。上午9:40時(shí)總指揮通過(guò)廣播播放警報(bào)聲,各班主任指導(dǎo)學(xué)生有秩序地迅速撤離,疏散期間全體學(xué)生做到鎮(zhèn)定而有序,認(rèn)真聽(tīng)取疏散老師的指導(dǎo),下樓梯時(shí)服從統(tǒng)一指揮,到達(dá)指定地點(diǎn)后,馬上按班級(jí)集中,各班主任清點(diǎn)人數(shù),向校長(zhǎng)匯報(bào),校長(zhǎng)對(duì)演練活動(dòng)進(jìn)行簡(jiǎn)要總結(jié),要求班主任就本班參加這次演練活動(dòng)立即進(jìn)行分析、小結(jié)。
這次活動(dòng)全校共有20xx余名師生參加,學(xué)生從教室撤出只用了3分12秒,演練按預(yù)案進(jìn)行,整個(gè)演練過(guò)程既緊張,又有條不紊。這次演練活動(dòng)是對(duì)我?!缎@突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn),不僅再次落實(shí)了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了我校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置實(shí)發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全意識(shí),真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)地震應(yīng)急演練工作總結(jié)篇十二
(一)成立組織機(jī)構(gòu),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。在防震減災(zāi)應(yīng)急演練工作中,鄉(xiāng)黨委高度重視,為保證演練活動(dòng)的扎實(shí)開(kāi)展,調(diào)整成立了地震應(yīng)急演練工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)應(yīng)急演練工作的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和指揮。由黨委副書(shū)記兼鄉(xiāng)長(zhǎng)任組長(zhǎng),民政分管領(lǐng)導(dǎo)、安全分管領(lǐng)導(dǎo)和黨政分管領(lǐng)導(dǎo)3名領(lǐng)導(dǎo)為副組長(zhǎng),形成“上下齊抓共管”工作格局。堅(jiān)持做到思想到位,措施落實(shí),并進(jìn)一步完善敬老院防震減災(zāi)演練預(yù)案,責(zé)任落實(shí)到人,切實(shí)做到了領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)識(shí)到位,組織到位,責(zé)任到位,措施到位。
(二)統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)。我院認(rèn)真組織學(xué)習(xí)上級(jí)防震減災(zāi)工作會(huì)議、文件精神,及時(shí)傳達(dá)上級(jí)對(duì)防震減災(zāi)工作演練的指示,要求xx鄉(xiāng)敬老院全體管理人員及入住老人在2020年防震減災(zāi)演練工作中克服麻痹思想和僥幸心理,清醒認(rèn)識(shí)到今年防震減災(zāi)形勢(shì),認(rèn)真落實(shí)防震減災(zāi)責(zé)任制,牢固樹(shù)立防震減災(zāi)工作無(wú)小事,應(yīng)急演練真正立足于防大災(zāi)、抗大災(zāi)、搶大險(xiǎn),進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí),積極做好各項(xiàng)工作。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)地震應(yīng)急演練工作總結(jié)篇十三
自“5.12”汶川地震發(fā)生以來(lái),我校為了進(jìn)一步貫徹上級(jí)部門(mén)的有關(guān)文件精神,增強(qiáng)學(xué)生防震減災(zāi)意識(shí),提高學(xué)生防震減災(zāi)自我救護(hù)能力。我校領(lǐng)導(dǎo)十分重視防震科普宣傳,結(jié)合學(xué)校安全法制課,精心組織、周密安排,使防震科普知識(shí)成為我校校本課程的一項(xiàng)重要內(nèi)容。既拓寬了學(xué)生的知識(shí)面又發(fā)揮了防震減災(zāi)科普宣傳的社會(huì)功能,極大地促進(jìn)了全校師生防震減災(zāi)意識(shí)的提高。通過(guò)多形式的宣傳教育實(shí)踐,取得了一定成效,現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:
1、成立由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的“防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,召開(kāi)防震減災(zāi)專(zhuān)題會(huì)議,制定“防震減災(zāi)工作應(yīng)急預(yù)案”,并及時(shí)組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí),領(lǐng)會(huì)其精神,并要求滲透到各自的工作中。
2、成立學(xué)校防震減災(zāi)科普宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,逐步強(qiáng)化防震減災(zāi)科普宣傳活動(dòng)模擬演習(xí)與宣傳教育工作。
1、根據(jù)我校建筑物結(jié)構(gòu)和人群分布特點(diǎn),制定相應(yīng)的防震應(yīng)急預(yù)案,并組織師生認(rèn)真學(xué)習(xí)。
2、責(zé)任分工,當(dāng)堂任課教師為各班的主要具體疏散責(zé)任人。教學(xué)樓每一層樓樓梯口有兩位教師負(fù)責(zé)指揮。
3、當(dāng)聽(tīng)到防震預(yù)報(bào)鈴聲后,各班主任、當(dāng)堂任課教師首先要保持冷靜并盡快做到:拔掉電源,組織學(xué)生有順序地跑到室外的空地上,并且遠(yuǎn)離電線和建筑物。
4、如果來(lái)不及,要躲在狹窄的地方或堅(jiān)固的桌子等下面,并盡可能地找到一些物品保護(hù)頭部,震后立即發(fā)出呼救。
5月15日,我校組織了防震減災(zāi)演習(xí)活動(dòng),提高了學(xué)生主動(dòng)參與的積極性,讓學(xué)生身臨其境地體驗(yàn)了一次防震避險(xiǎn)活動(dòng),增強(qiáng)了學(xué)生的安全自護(hù)自救能力。
采取了專(zhuān)題報(bào)告、科普櫥窗、地震知識(shí)競(jìng)賽、黑板報(bào)等形式,強(qiáng)化了學(xué)生的安全自救意識(shí),宣傳了有關(guān)安全知識(shí):
1、以班為單位組織全體學(xué)生進(jìn)行了地震知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。
2、教導(dǎo)處組織安排了全校各班的防震宣傳黑板報(bào)評(píng)比。
3、學(xué)校利用“國(guó)旗下講話”、升旗儀式和校會(huì)等全校學(xué)生集合的時(shí)間,向?qū)W生介紹了地震的成因及過(guò)程,受到學(xué)生的歡迎,較好地宣傳了防災(zāi)自救知識(shí):
(1)不要急。破壞性地震,從人感覺(jué)震動(dòng)到建筑物被破壞,平均只有十二秒鐘,在這短短的時(shí)間內(nèi),千萬(wàn)不要驚慌,應(yīng)根據(jù)所處環(huán)境迅速作出保障安全的抉擇。如果住的是平房,可以迅速跑到門(mén)外。在樓房里,千萬(wàn)不要跳樓,應(yīng)立即切斷電源,關(guān)掉煤氣,暫避到洗手間等跨度小的地方,或是桌子,床鋪等下面,震后迅速撤離,以防余震。
(2)人多先找藏身處。學(xué)校里人多,如遇地震,最忌慌亂,應(yīng)立即躲在課桌,椅子或堅(jiān)固物品下面,待地震過(guò)后再有序撤離。教師等現(xiàn)場(chǎng)工作人員必須冷靜指揮學(xué)生就地避震,決不可帶頭亂跑。
(3)遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。如在街道上遇到地震,應(yīng)用手護(hù)住頭部,迅速遠(yuǎn)離樓房,到街心寬敞一帶。如在郊外遇到地震,要注意遠(yuǎn)離山崖、陡坡、河岸及高壓線等。正在行駛的汽車(chē)和火車(chē)要立即停車(chē)。
(4)被埋要保存體力。如果震后不幸被廢墟埋壓,要盡量保持冷靜,設(shè)法自救。無(wú)法脫險(xiǎn)時(shí),要保存體力,盡力尋找水和食物,創(chuàng)造生存條件,耐心等待救援。
1、認(rèn)真制定工作計(jì)劃,并按照計(jì)劃內(nèi)容具體落實(shí)每一項(xiàng)工作。
2、每學(xué)期組織一次防震減災(zāi)專(zhuān)題知識(shí)講座。
3、利用廣播、板報(bào)等媒介進(jìn)行宣傳教育工作。
4、利用校會(huì)、班會(huì)等時(shí)間向?qū)W生開(kāi)展防震減災(zāi)教育活動(dòng),內(nèi)容主要是聽(tīng)講座,學(xué)習(xí)有關(guān)知識(shí)。
5、定期組織相關(guān)內(nèi)容的演習(xí)。
6、開(kāi)展其他活動(dòng)加強(qiáng)防災(zāi)宣傳教育工作。
7、各組織成員要各負(fù)其責(zé),認(rèn)真完成各自工作。
8、平時(shí)開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)及學(xué)習(xí),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育,增強(qiáng)學(xué)生的防災(zāi)意識(shí)及防災(zāi)知識(shí)。
9、利用家長(zhǎng)學(xué)校與學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行交流,讓家長(zhǎng)協(xié)助學(xué)校對(duì)學(xué)生加強(qiáng)教育。
10、及時(shí)總結(jié)工作。
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