總結(jié)是在不斷探索和實(shí)踐中提煉出來(lái)的寶貴知識(shí)。寫(xiě)總結(jié)時(shí),要注重用詞準(zhǔn)確、語(yǔ)句通順。下面是一些精心設(shè)計(jì)的招聘廣告范文,供大家在招聘過(guò)程中參考和借鑒。
迎接新學(xué)期校園的廣播稿篇一
乙:新年的第一期紅領(lǐng)巾廣播與大家見(jiàn)面了,新的一年又已開(kāi)始,我們每個(gè)人對(duì)新的一年總是充滿了憧憬和希望,愿我們每個(gè)人都能實(shí)現(xiàn)各自心中的夢(mèng)想。
甲:一年過(guò)去了,我們有必要回首這一年的收獲和喜悅,成功和失敗,回味生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
甲:我想感謝的人太多了,含辛茹苦養(yǎng)育我們的父母,不辭辛勞培育我們的老師,給我?guī)椭耐瑢W(xué)和朋友。在這新年伊始之際,讓我借紅領(lǐng)巾廣播向他們說(shuō)一聲:謝謝。
乙:也感謝紅領(lǐng)巾廣播給大家?guī)?lái)的知識(shí)與快樂(lè)。
甲:愿紅領(lǐng)巾廣播永遠(yuǎn)是大家的好朋友。
乙:,寒假過(guò)得快樂(lè)嗎?
甲:快樂(lè)??!有好吃的,好玩的,可以看煙花,
乙:是??!相信每一位同學(xué)對(duì)過(guò)年的情景還是記憶猶新。
甲:讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)其他同學(xué)在寒假里遇到了哪些開(kāi)心的事,(優(yōu)秀寒假作文)。
爆竹聲聲辭舊歲。
除夕夜,我們一家剛吃完年夜飯,兩個(gè)小妹妹就嚷開(kāi)了:“走哇,去放爆竹嘍!”說(shuō)完,就“噌”的一聲,跳下了椅子。她們一手拿著爆竹,一手拿著點(diǎn)燃的衛(wèi)生香,跑出了家門(mén),我也急忙跟了出去。
街上,“劈劈啪啪”的抱住生接連不斷,空中閃爍著耀眼的火花。家家戶戶燈火通明。金黃色和黃綠色的窗戶,在忽明忽暗的火花中,好像變成了一臺(tái)臺(tái)電視機(jī),正在播放精彩的節(jié)目呢!
忽然,前面亮光一閃,接著拳頭大的圓火球,一個(gè)接著一個(gè)飛向天空,紅、黃、綠……照得大街通亮。妹妹一見(jiàn),就大聲喊:“姐,這是什么?”
“這叫閃光炮,可好玩了。”我說(shuō),“放完了,還剩個(gè)長(zhǎng)筒呢!”話音剛落,她又喊起:“姐,我們放一個(gè)花炮和他們的比一比!”說(shuō)完就把一個(gè)花炮直立在石臺(tái)上?;ㄅ谟邪氤吒?,大拇指那么粗,是用牛皮紙卷的,像支蠟燭。我們用香火點(diǎn)燃了導(dǎo)火線,導(dǎo)火線就“哧哧”地冒白煙,緊接著就“刷”的一聲,一股火柱沖天而起,竄出十幾米高,五顏六色的火花向四周散開(kāi),又像雪花一樣紛紛下落,好看極了。
不一會(huì)兒,鄰居們也都出來(lái)放爆竹了。“劈劈啪啪”“乒乒乓乓”“咚——哐”的聲音一直響個(gè)不停。
這真是爆竹聲聲辭舊歲,家家戶戶迎新春!
寒假趣事。
一個(gè)快樂(lè)而短暫的寒假悄悄地從我們的身邊溜走,我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期,發(fā)生在寒假的趣事就像天空中的星星,數(shù)不勝數(shù),是我心頭不可抹殺的一件件往事。每一顆星星都閃閃發(fā)亮,每一件往事都刻骨銘心。
四個(gè)表兄妹好久沒(méi)有聚會(huì)了,趁著寒假,我們又聚在一起,開(kāi)心地歡樂(lè),開(kāi)心地玩耍。隨著年齡的增長(zhǎng),我們的游戲也逐年升級(jí)。這不,今年又不約而同地學(xué)起了打羽毛球。為了檢驗(yàn)誰(shuí)的球技更高一籌,我們決定在外公的院子里舉行一場(chǎng)別開(kāi)生面的羽毛球淘汰賽,為了使比賽公平公證,我們請(qǐng)來(lái)兩位鐵面無(wú)私的裁判——外公和外婆。
為了公平對(duì)決,我們動(dòng)用了“石頭、剪子、布”。真是“好運(yùn)當(dāng)頭”第一場(chǎng)由我和哥哥打,我信心十足,堅(jiān)信自己一定能當(dāng)擂主。一開(kāi)場(chǎng),我對(duì)哥哥使出渾身解數(shù)。而哥哥也摩拳擦掌,自信百倍。豈料,我的球一會(huì)兒向西,一會(huì)兒向東,飄忽不定的球,搞得哥哥暈頭轉(zhuǎn)向,疲憊不堪,終于棄拍投降,我不由得開(kāi)始得意忘形。
第二回合開(kāi)始了,我還沉浸在剛才的喜悅中。而身手不凡的表姐早已識(shí)破了我的戰(zhàn)略,每次都能輕而易舉回球,甚至是猛烈地還擊、扣殺。這下輪到我疲于奔命,而哥哥又在一旁喝倒彩,這真是“火上澆油”,真讓我心急如焚?。『竺鎺讉€(gè)球回得更是糟糕,最終因掉球太多而被淘汰??蓱z我這個(gè)擂主夢(mèng)是曇花一現(xiàn),只能是“關(guān)羽失荊州——驕兵必?cái) 薄?BR> 輪到自詡“球神”的表哥上場(chǎng)了,也只有他倆才有得拼,才能大戰(zhàn)三十幾個(gè)回合。終于還是“久經(jīng)沙場(chǎng)”的表姐略勝一籌,成為我們四人中的佼佼者。
望著表姐因贏得外公外婆的夸獎(jiǎng)而眉飛色舞的表情,我內(nèi)心只能佩服她的實(shí)力。謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后的古訓(xùn),真是條永遠(yuǎn)都錯(cuò)不了千古真理,我要時(shí)刻銘記在心,激勵(lì)自己不斷進(jìn)取。
甲:三月的春風(fēng)吹拂著大地,吹醒了萬(wàn)物,三月是最有意義的一個(gè)月份,你知道為什么嗎?
乙:因?yàn)槿路菔菍W(xué)雷鋒月,三月八日還是婦女節(jié),還有315消費(fèi)者權(quán)益日。
甲:對(duì)了,但你可別忘了每年的3月12日還是我國(guó)的植樹(shù)節(jié)呢,植樹(shù)造林,能綠化祖國(guó)、美化環(huán)境,你知道它對(duì)人類(lèi)健康帶來(lái)哪些好處呢?告訴你吧!
1、樹(shù)木能調(diào)節(jié)氣候,保持生態(tài)平衡。樹(shù)木通過(guò)光合作用,吸進(jìn)二氧化碳,放出氧氣,使空氣清潔、新鮮。一畝樹(shù)林放出的氧氣足夠65人呼吸用。
4、樹(shù)木的分泌物有殺滅細(xì)菌的作用。森林里每立方米空氣中含細(xì)菌三四百個(gè),而空曠地每立方米空氣中含細(xì)菌三四萬(wàn)個(gè),兩者相差100倍。
聽(tīng)了植樹(shù)與健康,你是否心動(dòng)了,心動(dòng)不如行動(dòng)。栽下一棵小樹(shù),保護(hù)一棵幼苗,讓我們的四周充滿綠色。
乙:下面請(qǐng)聽(tīng)有洪夢(mèng)琪帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《去打開(kāi)大自然綠色的課本》。
甲:同學(xué)們,今天的紅領(lǐng)巾電視廣播節(jié)目就到此結(jié)束了,讓我們相聚在下次節(jié)目中,謝謝你的收看。
迎接新學(xué)期校園的廣播稿篇二
xxx:
時(shí)光荏苒,歲月如歌,又是一年春來(lái)到,又到新春開(kāi)學(xué)時(shí)。在過(guò)去的旅途中,無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑,擁有過(guò)陽(yáng)光,昨天的輝煌都已經(jīng)凝固成永恒的記憶,今天的期待與努力才是孕育明天的豐碑。擺在我們面前的是新學(xué)年,新氣象,新目標(biāo)。
新學(xué)期高三學(xué)哥學(xué)姐們召開(kāi)了高考“百日沖刺”誓師大會(huì),我們高一也開(kāi)始了文理科興趣班,前進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響整個(gè)校園。親愛(ài)的同學(xué)們,新的征程已經(jīng)開(kāi)始,趕快行動(dòng)起來(lái)吧。揚(yáng)起風(fēng)帆,向著目標(biāo)的彼岸前行。琴弦松弛,奏不出動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲,心志散漫,點(diǎn)不燃生命的火焰。親愛(ài)的同學(xué)們,榮譽(yù)的桂冠往往要荊棘編就,成功的道路往往由汗水鋪通,征途決非一帆風(fēng)順。它需要忠貞不渝的追求,朝氣蓬勃的熱情,腳踏實(shí)地的努力,持之以恒的攀登。
在新的學(xué)期,我們要有新目標(biāo)。目標(biāo)是我們追求的夢(mèng)想,是我們成功的希望,它能激發(fā)我們每個(gè)學(xué)生的潛能,在迷路時(shí)能為我們指明方向,牽引著我們飛向夢(mèng)想的天空。失去了目標(biāo),我們便失去了方向,失去了一切。我們莘莘學(xué)子的目標(biāo)就是好好學(xué)習(xí),只有在頑固的意志力下,堅(jiān)韌不拔的決心下,充沛的體力下,我們才能把自己的成績(jī)發(fā)揮到最高境界。
親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們把握住20xx這個(gè)美好的春天,伴隨十八大的春風(fēng),把目標(biāo)化為宏圖,把計(jì)劃付諸行動(dòng),去追求卓越,迎接成功來(lái)展現(xiàn)我們李時(shí)珍中學(xué)學(xué)子的風(fēng)采!
明天見(jiàn)!
迎接新學(xué)期校園的廣播稿篇三
親愛(ài)的同學(xué)們,聽(tīng)著熟悉的開(kāi)播曲,雛鷹廣播站在這優(yōu)美的旋律中又和大家見(jiàn)面了!經(jīng)過(guò)了一個(gè)平安、愉快的暑假,我們迎來(lái)了充滿希望、充滿憧憬的新學(xué)期!
我是xx班的xx,我是xx班的xx。接下來(lái)是廣播時(shí)間,本次的欄目有校園直通車(chē)、美文欣賞以及校園點(diǎn)歌臺(tái)。請(qǐng)您靜靜聆聽(tīng),用心感受。
甲:關(guān)注校園生活,盤(pán)點(diǎn)一周新聞,校園直通車(chē)為您播報(bào)一周內(nèi)校園新聞、好人好事等,關(guān)注班級(jí)或?qū)W校新聞,讓你及時(shí)了解校園動(dòng)態(tài),弘揚(yáng)真善美。
乙:迎著新學(xué)期第一天的燦爛陽(yáng)光,我們?nèi)熒诓賵?chǎng)舉行了莊嚴(yán)的升旗儀式,陳校長(zhǎng)在國(guó)旗下講話,對(duì)我們提出了新學(xué)期的要求和期望!師生們都精神飽滿的以新的姿態(tài)迎接新的一周。
甲:是誰(shuí)帶領(lǐng)天真的我們走進(jìn)知識(shí)的殿堂,教給我們豐富的知識(shí);
乙:是誰(shuí)讓曾經(jīng)調(diào)皮,粗心的我們懂得體貼,關(guān)懷他人。
甲:是誰(shuí)把幼小懵懂的我們培育成一個(gè)個(gè)成熟懂事的少年。
乙:我們可親可敬的老師,是他們教給我們知識(shí),教會(huì)我們做人的道理。
甲:不管一個(gè)人取得多么值得驕傲的成就,都應(yīng)該飲水思源,應(yīng)當(dāng)記住自己的老師為他的成長(zhǎng)播下最初的種子。這是居里夫人說(shuō)的話。
乙:是啊,在教師節(jié)來(lái)臨之季,黃埔小學(xué)舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的慶祝儀式。伴隨著歌聲,同學(xué)們手捧著一束束美麗的鮮花為她們最可愛(ài)可敬的老師們獻(xiàn)上,這一束束的鮮花和賀卡承載著的是一顆顆感恩的心。
甲:接教育局通知,我校將迎接xx市辦學(xué)水平評(píng)估。由于此項(xiàng)評(píng)估,時(shí)間緊,任務(wù)重,因此需要我們?nèi)熒餐?,凝心聚力,將我們最好的精神面貌、校風(fēng)學(xué)風(fēng)展現(xiàn)出來(lái)。在這里有幾點(diǎn)要求希望同學(xué)們能和我們一起做到:
乙:在行為禮儀方面,進(jìn)校說(shuō)聲老師好,相互問(wèn)候有禮貌。開(kāi)會(huì)早操和排隊(duì),快靜齊來(lái)要牢記。上下樓梯靠右行,課間休息不打鬧,安全第一最重要。
甲:在學(xué)習(xí)方面,上課聽(tīng)講要專(zhuān)心,積極發(fā)言先舉手。回答問(wèn)題大聲講,同學(xué)發(fā)言仔細(xì)聽(tīng)。勤動(dòng)腦筋用心想,作業(yè)按時(shí)來(lái)完成。
乙:希望大家共同努力,爭(zhēng)做黃埔“三明”學(xué)生。
我校開(kāi)展的全國(guó)教育科學(xué)“十三五”規(guī)劃教育部規(guī)規(guī)劃項(xiàng)目《小學(xué)低年級(jí)“自主識(shí)字同步讀寫(xiě)”實(shí)驗(yàn)研究》獲得了星級(jí)檢測(cè)達(dá)標(biāo)單位一等獎(jiǎng)。下面請(qǐng)您靜靜欣賞來(lái)自去年一年級(jí)學(xué)生的的聯(lián)想寫(xiě)話作品。
略
親愛(ài)的同學(xué)們,我們衷心地祝愿:雛鷹廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無(wú)盡的歡樂(lè)。為了使它辦得更好,也真誠(chéng)地希望老師和同學(xué)們能給我們提出寶貴的意見(jiàn)和建議,我們將表示衷心的感謝。雛鷹廣播站——我們大家的朋友,讓我們一起來(lái)關(guān)心它吧!雛鷹廣播站,每周四與你如期相見(jiàn)!
投稿投信方式:
1、投稿到四(1)班樓梯口、低年部“文明班級(jí)評(píng)分公布欄”旁邊的投稿箱,投信到大隊(duì)部旁邊的知心信箱。
2。發(fā)送郵件到qq郵箱xxxxx。
3、直接交到五(2)班王琳處。
控稿截信時(shí)間:每周三下午。
同學(xué)們,老師們,感謝你們的收聽(tīng)!本次播音到此結(jié)束!
迎接新學(xué)期校園的廣播稿篇四
l:敬愛(ài)的老師們!
f:親愛(ài)的同學(xué)們!
合:大家中午好!
l:漫步深秋,我們又迎來(lái)了新的學(xué)期,又開(kāi)始新的學(xué)習(xí)。在此,向同學(xué)們致以親切的問(wèn)候和美好的祝愿。
f:紅領(lǐng)巾廣播在新學(xué)期中又和大家見(jiàn)面了。這是新學(xué)期的第一期紅領(lǐng)巾廣播,希望大家能喜歡。我是今天的主持人,來(lái)自六(2)日禮中隊(duì)的xx。
f:好主意,今天紅領(lǐng)巾廣播的第一個(gè)欄目是《新聞袋袋褲》,在這一個(gè)板塊中我們將為大家播報(bào)一周內(nèi)國(guó)內(nèi)外重要新聞和校園內(nèi)的新人新事。
略
f:看來(lái)通過(guò)這個(gè)欄目我們就能做到秀才不出門(mén),便知天下事呀!真是太棒了!
開(kāi)闊視野 增長(zhǎng)知識(shí)——淺淡課外閱讀的方法
前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說(shuō):“課外閱讀用形象的話來(lái)說(shuō),即是思考的大船借以航行的帆,也是鼓帆前進(jìn)的風(fēng)。沒(méi)有課外閱讀,就沒(méi)有帆也沒(méi)有風(fēng)。閱讀就是獨(dú)立地在知識(shí)的海洋里航行?!边@話啟示我們:課外閱讀能發(fā)展我們的思維,能啟迪我們的聰慧,有助于開(kāi)拓視野,陶冶情操;課外閱讀能使我們?cè)谥R(shí)的海洋里獲取更多的知識(shí)——課堂上學(xué)不到的知識(shí),拓寬學(xué)生的知識(shí)面,提高學(xué)生分析和解決問(wèn)題的能力,是課堂教學(xué)的延伸和補(bǔ)充;課外閱讀能培養(yǎng)我們的自學(xué)能力,能豐富我們的精神生活,同時(shí)能加強(qiáng)我們的認(rèn)知能力,改善知識(shí)結(jié)構(gòu),激發(fā)探求事物的奧秘興趣,促進(jìn)學(xué)生語(yǔ)文素質(zhì)的整體提高。
那么,我們應(yīng)該如何進(jìn)行課外閱讀呢?我認(rèn)為要注意以下幾點(diǎn):
一是有選擇地讀書(shū)。書(shū)的種類(lèi)很多,繁多的書(shū)籍浩如海洋,面對(duì)如此多的書(shū)籍,要有選擇地去讀,切不能今日《詩(shī)經(jīng)》,明天《楚辭》,見(jiàn)書(shū)開(kāi)個(gè)頭,亂點(diǎn)鴛鴦譜,這樣勢(shì)必翻書(shū)千卷,一無(wú)所成。那么,又該如何去選擇呢?課外閱讀的范圍原則上沒(méi)有界限,只要不“黃”,總可以涉獵。博覽固然可以幫肋我們廣泛地吸取知識(shí),但我們中學(xué)生正處在求學(xué)階段,課業(yè)負(fù)擔(dān)繁重,時(shí)間和精力都十分有限,因此只能有所選擇地讀書(shū),決不能“剜到籃里便是菜”。選哪些書(shū)呢?首先要選與課本有關(guān)的名家名篇作品,諸如學(xué)了施耐庵的《魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西》,選讀《水滸傳》;學(xué)了老舍的《在烈日和暴雨下》,可讀他的《駱駝祥子》;學(xué)了奧斯特洛夫斯基的《生命的意義》,再讀名著《鋼鐵是怎樣煉成的》;學(xué)了魯迅先生的《從百草園到三味書(shū)屋》你再讀先生的其它作品,如《故鄉(xiāng)》、《朝花夕拾》等,它們畢竟是經(jīng)過(guò)歷史長(zhǎng)河陶洗過(guò),是生活的經(jīng)典,是文化的精華,是真理的載體。
平時(shí)我們?cè)谡劦秸n外閱讀時(shí),往往只想到讀文學(xué)書(shū)刊,其實(shí)適當(dāng)?shù)剡x讀自然科學(xué)、社會(huì)科學(xué)方面的.書(shū)刊,如《百科全書(shū)》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》等科普類(lèi)書(shū)籍,對(duì)促進(jìn)同學(xué)們的各科學(xué)習(xí)也很有幫助。同學(xué)們?cè)谛F溟g,可以從教科書(shū)上學(xué)到語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、政治、外語(yǔ)等多方面的知識(shí),但人類(lèi)的知識(shí)浩如煙海,教科書(shū)的相對(duì)穩(wěn)定性和規(guī)定性,不可能將各方面的知識(shí)包攝進(jìn)來(lái)?,F(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展,現(xiàn)代社會(huì)的迫切需要,要求同學(xué)們?cè)谥袑W(xué)階段就應(yīng)為將來(lái)走向社會(huì),適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)的需要奠定知識(shí)基礎(chǔ)。因此,同學(xué)們可以根據(jù)自己的文化知識(shí)面,適當(dāng)?shù)厣娅C些有關(guān)自然科學(xué)、社會(huì)科學(xué)方面的知識(shí),選讀有關(guān)這方面的書(shū)籍和雜志。另外,可配合課堂學(xué)習(xí),選讀一些與課內(nèi)學(xué)習(xí)有關(guān)的讀物。目前,有關(guān)中學(xué)各科輔導(dǎo)方面書(shū)刊很多,有選擇地閱讀這方面的書(shū)刊,既可以擴(kuò)大自己的知識(shí)面,又利于鞏固所學(xué)的知識(shí),對(duì)課內(nèi)學(xué)習(xí)將是有利的幫助。
二是把握好時(shí)間。把握時(shí)間很重要,我認(rèn)為一般是假期看長(zhǎng)篇,平時(shí)利用飯前飯后的閑暇時(shí)間看短篇,還有的的同學(xué)喜歡臨睡前看一會(huì)等。無(wú)論怎樣安排,最重要的是要有堅(jiān)持不懈的精神,那怕是一天看一頁(yè),積少成多,聚沙成塔。每天只要能堅(jiān)持半小時(shí)的課外閱讀,那么一個(gè)月、一年、十年,積累起來(lái)的知識(shí)就相當(dāng)可觀了。這方面的事例很多,是舉不勝舉的。如被譽(yù)為“學(xué)界泰斗,人世楷?!暗牟淘嘞壬砟昊仡欁约旱淖x書(shū)生涯時(shí)說(shuō)過(guò)這樣的話:“余自十六歲起,讀到現(xiàn)在將滿六十歲除生病和特殊原因外,幾乎是沒(méi)有一天不讀書(shū)的?!辈淘嗟闹螌W(xué)精神值得我們每個(gè)求學(xué)者繼承。
有一天,素有森林之王之稱(chēng)的獅子,來(lái)到了天神面前:"我很感謝你賜給我如此雄壯威武的體格、如此強(qiáng)大無(wú)比的力氣,讓我有足夠的能力統(tǒng)治這整座森林。"
天神聽(tīng)了,微笑地問(wèn):"但是這不是你今天來(lái)找我的目的吧!看起來(lái)你似乎為了某事而困擾呢!"
獅子輕輕吼了一聲,說(shuō):"天神真是了解我啊!我今天來(lái)的確是有事相求。因?yàn)楸M管我的能力再好,但是每天雞鳴的時(shí)候,我總是會(huì)被雞鳴聲給嚇醒。神啊!祈求您,再賜給我一個(gè)力量,讓我不再被雞鳴聲給嚇醒吧!"
天神笑道:"你去找大象吧,它會(huì)給你一個(gè)滿意的答復(fù)的。"
獅子興匆匆地跑到湖邊找大象,還沒(méi)見(jiàn)到大象,就聽(tīng)到大象跺腳所發(fā)出的"砰砰"響聲。
獅子加速地跑向大象,卻看到大象正氣呼呼地直跺腳。
獅子問(wèn)大象:"你干嘛發(fā)這么大的脾氣?"
大象拼命搖晃著大耳朵,吼著:"有只討厭的小蚊子,總想鉆進(jìn)我的耳朵里,害我都快癢死了。"
獅子離開(kāi)了大象,心里暗自想著:"原來(lái)體型這么巨大的大象,還會(huì)怕那么瘦小的蚊子,那我還有什么好抱怨呢?畢竟雞鳴也不過(guò)一天一次,而蚊子卻是無(wú)時(shí)無(wú)刻地騷擾著大象。這樣想來(lái),我可比他幸運(yùn)多了。"
獅子一邊走,一邊回頭看著仍在跺腳的大象,心想:"天神要我來(lái)看看大象的情況,應(yīng)該就是想告訴我,誰(shuí)都會(huì)遇上麻煩事,而它并無(wú)法幫助所有人。既然如此,那我只好靠自己了!反正以后只要雞鳴時(shí),我就當(dāng)做雞是在提醒我該起床了,如此一想,雞鳴聲對(duì)我還算是有益處呢?"
在人生的路上,無(wú)論我們走得多么順利,但只要稍微遇上一些不順的事,就會(huì)習(xí)慣性地抱怨老天虧待我們,進(jìn)而祈求老天賜給我們更多的力量,幫助我們度過(guò)難關(guān)。但實(shí)際上,老天是最公平的,就像它對(duì)獅子和大象一樣,每個(gè)困境都有其存在的正面價(jià)值。一個(gè)障礙,就是一個(gè)新的已知條件,只要愿意,任何一個(gè)障礙,都會(huì)成為一個(gè)超越自我的契機(jī) 。
五、歌曲欣賞《一年級(jí)》,以歡迎一年級(jí)新生的到來(lái)。
六、紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束。
迎接新學(xué)期校園的廣播稿篇五
xxx:
有時(shí)候覺(jué)得大學(xué)里的生活是繁忙的,不過(guò)有時(shí)候大學(xué)里的生活還是很愜意的。午后的陽(yáng)光通過(guò)半開(kāi)的窗帷暖暖的照在身上,閉上雙眼,似乎能聞到秋的氣息。沒(méi)有喧嘩,沒(méi)有浮躁,有的只有自己的一顆寧?kù)o的心。
悠悠的是誰(shuí)撥動(dòng)了心底的弦,如流水般飄過(guò)年少時(shí)的青澀已找著海軍痕跡,染盡鉛華卻依然不改向往自由的心,一路執(zhí)著的奔跑,從春到冬,周而復(fù)始,為的只是尋找生命的真諦。春日花開(kāi)的第一縷芬芳,叢林里鳥(niǎo)兒第一聲歌唱,初臨人間的嬰兒第一聲啼哭,面朝大海的寬闊,背對(duì)大地的依戀……最初的美麗和最后的感動(dòng)一樣讓人銘記。
歲月如一條蔓延的青藤攀附在不同的墻上。四季之中時(shí)而美麗,時(shí)而頹廢。主要的是你怎樣去欣賞,怎樣去面對(duì)。在人的一生當(dāng)中,或多或少都會(huì)走不太平坦的路,要么就別去抱怨,別去自棄,勇敢的接受吧!要知道,生命一直應(yīng)該是向上的,如此去想,那么生活將會(huì)給你更多的回報(bào),你或許會(huì)比別人過(guò)得更多的開(kāi)心和坦然。
不要去猶豫,時(shí)間不等人,放開(kāi)心懷去感受一下開(kāi)心與坦然,讓那一份灑脫沖走所有的煩惱吧!
隨著優(yōu)美的歌聲,要和大家說(shuō)再見(jiàn)了,下次精彩節(jié)目再續(xù),讓我們共同期待吧!
迎接新學(xué)期校園的廣播稿篇六
親愛(ài)的同學(xué)們,聽(tīng)著熟悉的開(kāi)播曲,雛鷹廣播站在這優(yōu)美的旋律中又和大家見(jiàn)面了!經(jīng)過(guò)了一個(gè)平安、愉快的暑假,我們迎來(lái)了充滿希望、充滿憧憬的新學(xué)期!
我是xx班的xx,我是xx班的xx。接下來(lái)是廣播時(shí)間,本次的欄目有校園直通車(chē)、美文欣賞以及校園點(diǎn)歌臺(tái)。請(qǐng)您靜靜聆聽(tīng),用心感受。
甲:關(guān)注校園生活,盤(pán)點(diǎn)一周新聞,校園直通車(chē)為您播報(bào)一周內(nèi)校園新聞、好人好事等,關(guān)注班級(jí)或?qū)W校新聞,讓你及時(shí)了解校園動(dòng)態(tài),弘揚(yáng)真善美。
乙:迎著新學(xué)期第一天的燦爛陽(yáng)光,我們?nèi)熒诓賵?chǎng)舉行了莊嚴(yán)的升旗儀式,陳校長(zhǎng)在國(guó)旗下講話,對(duì)我們提出了新學(xué)期的要求和期望!師生們都精神飽滿的以新的姿態(tài)迎接新的一周。
甲:是誰(shuí)帶領(lǐng)天真的我們走進(jìn)知識(shí)的殿堂,教給我們豐富的知識(shí);。
乙:是誰(shuí)讓曾經(jīng)調(diào)皮,粗心的我們懂得體貼,關(guān)懷他人。
甲:是誰(shuí)把幼小懵懂的我們培育成一個(gè)個(gè)成熟懂事的少年。
乙:我們可親可敬的老師,是他們教給我們知識(shí),教會(huì)我們做人的道理。
甲:不管一個(gè)人取得多么值得驕傲的成就,都應(yīng)該飲水思源,應(yīng)當(dāng)記住自己的老師為他的成長(zhǎng)播下最初的種子。這是居里夫人說(shuō)的話。
乙:是啊,在教師節(jié)來(lái)臨之季,黃埔小學(xué)舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的慶祝儀式。伴隨著歌聲,同學(xué)們手捧著一束束美麗的鮮花為她們最可愛(ài)可敬的老師們獻(xiàn)上,這一束束的鮮花和賀卡承載著的是一顆顆感恩的心。
甲:接教育局通知,我校將迎接xx市辦學(xué)水平評(píng)估。由于此項(xiàng)評(píng)估,時(shí)間緊,任務(wù)重,因此需要我們?nèi)熒餐Γ木哿?,將我們最好的精神面貌、校風(fēng)學(xué)風(fēng)展現(xiàn)出來(lái)。在這里有幾點(diǎn)要求希望同學(xué)們能和我們一起做到:
乙:在行為禮儀方面,進(jìn)校說(shuō)聲老師好,相互問(wèn)候有禮貌。開(kāi)會(huì)早操和排隊(duì),快靜齊來(lái)要牢記。上下樓梯靠右行,課間休息不打鬧,安全第一最重要。
甲:在學(xué)習(xí)方面,上課聽(tīng)講要專(zhuān)心,積極發(fā)言先舉手?;卮饐?wèn)題大聲講,同學(xué)發(fā)言仔細(xì)聽(tīng)。勤動(dòng)腦筋用心想,作業(yè)按時(shí)來(lái)完成。
乙:希望大家共同努力,爭(zhēng)做黃埔“三明”學(xué)生。
我校開(kāi)展的全國(guó)教育科學(xué)“十三五”規(guī)劃教育部規(guī)規(guī)劃項(xiàng)目《小學(xué)低年級(jí)“自主識(shí)字同步讀寫(xiě)”實(shí)驗(yàn)研究》獲得了星級(jí)檢測(cè)達(dá)標(biāo)單位一等獎(jiǎng)。下面請(qǐng)您靜靜欣賞來(lái)自去年一年級(jí)學(xué)生的的聯(lián)想寫(xiě)話作品。
略
親愛(ài)的同學(xué)們,我們衷心地祝愿:雛鷹廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無(wú)盡的歡樂(lè)。為了使它辦得更好,也真誠(chéng)地希望老師和同學(xué)們能給我們提出寶貴的意見(jiàn)和建議,我們將表示衷心的感謝。雛鷹廣播站——我們大家的朋友,讓我們一起來(lái)關(guān)心它吧!雛鷹廣播站,每周四與你如期相見(jiàn)!
投稿投信方式:
1、投稿到四(1)班樓梯口、低年部“文明班級(jí)評(píng)分公布欄”旁邊的投稿箱,投信到大隊(duì)部旁邊的知心信箱。
2、發(fā)送郵件到qq郵箱xxxxx。
3、直接交到五(2)班王琳處。
同學(xué)們,老師們,感謝你們的收聽(tīng)!本次播音到此結(jié)束!
迎接新學(xué)期校園的廣播稿篇七
甲:在這里,我們xx廣播站,衷心地祝愿大家,在新的一年里:合:身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
(音樂(lè)……)
乙:新學(xué)期開(kāi)始了,相信同學(xué)們心中,都早已制定好自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)了。真心地希望同學(xué)們每天都能開(kāi)開(kāi)心地生活,快快樂(lè)樂(lè)地學(xué)習(xí)。
甲:是呀!新學(xué)期開(kāi)始了,我們又開(kāi)始投入到多彩和諧的學(xué)習(xí)氛圍中,希望同學(xué)們繼續(xù)保持著上一學(xué)期的那種學(xué)習(xí)斗志。好好學(xué)習(xí),為自己爭(zhēng)光,為學(xué)校爭(zhēng)光,為父母爭(zhēng)光,為老師爭(zhēng)光!
乙:對(duì)!“千里之行,始于足下”,同學(xué)們,為了實(shí)現(xiàn)我們每個(gè)人心中的夢(mèng)想,我們要做到:
甲:首先,要有進(jìn)步的信心和決心。如果你上學(xué)期在各個(gè)方面表現(xiàn)得都不錯(cuò),請(qǐng)你千萬(wàn)不要驕傲,在新學(xué)期再接再厲,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。如果你發(fā)現(xiàn)自己有不足的話,也不要灰心喪氣,應(yīng)該振奮精神,迎頭趕上。
乙:其次,要有明確的目標(biāo)和計(jì)劃。有了進(jìn)步的信心和決心就有了前進(jìn)的動(dòng)力,但這還不夠,每位同學(xué)還應(yīng)在老師和家長(zhǎng)的幫助下,分析自己、認(rèn)識(shí)自己,在生活上、學(xué)習(xí)上明確一個(gè)經(jīng)過(guò)自己努力就可以實(shí)現(xiàn)的目標(biāo),再制訂出一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃,以便在今后的學(xué)習(xí)生活中學(xué)有方向,學(xué)有目標(biāo)。
甲:另外,還要特別注意良好學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣的養(yǎng)成。許多同學(xué)盡管學(xué)習(xí)成績(jī)很好,但在其它方面做得卻不盡人意。這樣的學(xué)生不是好學(xué)生,這樣的學(xué)生最終是沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)力的。因此希望同學(xué)們?cè)谂W(xué)習(xí)的過(guò)程中,一定要從小培養(yǎng)良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,這樣你會(huì)終生受益。
乙:說(shuō)得好!我覺(jué)得在課外要多閱讀一些優(yōu)秀的書(shū)籍,努力拓寬自己的知識(shí)面,開(kāi)闊自己的眼界,汲取書(shū)中的營(yíng)養(yǎng)書(shū)香班級(jí)、書(shū)香校園增添光彩。
甲:以上幾點(diǎn),相信大家一定會(huì)落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中。好好地加倍學(xué)習(xí),努力完善自我,做一個(gè)講文明、守紀(jì)律、愛(ài)學(xué)習(xí)、樂(lè)奉獻(xiàn)的好學(xué)生。
(音樂(lè)……)
佳作欣賞
乙:下面我們進(jìn)入佳作欣賞板塊:首先請(qǐng)欣賞 班帶來(lái)的《 》。
甲:再來(lái)欣賞一篇 班的《 》。
乙:春天是播種的季節(jié),讓我們播種一個(gè)信念,收獲一個(gè)行動(dòng);播種一個(gè)行動(dòng),收獲一個(gè)習(xí)慣;播種一個(gè)習(xí)慣,收獲一個(gè)性格;播種一個(gè)性格,收獲一個(gè)命運(yùn)。
甲:春天是希望的季節(jié),讓我們?cè)谛碌囊粚W(xué)期里以“更高、更快、更強(qiáng)”的精神,去迎接新的挑戰(zhàn)。
乙:愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過(guò)xx的童年。
甲:快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫,最后,我們xx童年廣播站送給全校師生《相信自己》,讓我們相信自己,為自己加油!
合:本次播音主播:甲帥行、乙恬寧。編輯:史春燕老師。感謝大家的收聽(tīng)。
迎接新學(xué)期校園的廣播稿篇八
(引子)。
a:引一縷溫暖的陽(yáng)光撫慰你我年少的心靈。
b:播一支悠揚(yáng)的曲子放飛你我追逐的夢(mèng)想。
a:用聲音傳遞真誠(chéng)。
b:用音樂(lè)播撒快樂(lè)。
ab:歡迎收聽(tīng)。
(正式節(jié)目)。
a:各位老師同學(xué)們,中午好!歡迎收聽(tīng)-x校園廣播。我是。
b:大家好,我是xx。
a:在繽紛的焰火和歡快的樂(lè)曲中,新的一年向我們走來(lái)了。
b:又是新一年的元旦。
a:誒,xx啊,這三天假期你到什么好地方玩了呢?說(shuō)出來(lái)跟我們分享分享。
b:我是沒(méi)出去啦!不過(guò),我知道同學(xué)們的假期過(guò)得很豐富哦!
a:可不是嘛。
b:好,接下來(lái),我們聽(tīng)首歌,休息一下。
(插入歌曲約3分鐘)。
a:歡迎回來(lái)。xx,我剛發(fā)現(xiàn)一件好玩的事哦!
b:什么趣事?
b:恩,這個(gè)比喻很恰當(dāng)哦!“元”“旦”組合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來(lái)迎接嶄新的一年。
a:沒(méi)錯(cuò),一定是這樣。我發(fā)覺(jué)啊,辭舊迎新之際,我們總是百感交集、思緒萬(wàn)千。
b:是啊,在新的一年,我們有許許多多的事情要做,有許許多多的任務(wù)要去完成,我們將面臨新的挑戰(zhàn)和新的機(jī)遇。
a:還記得王副校長(zhǎng)對(duì)我們的。
新年寄語(yǔ)。
嗎?希望每個(gè)同學(xué)都能找到自己要走的路。
b:我想,很多同學(xué)已經(jīng)找到了他們?cè)谛碌囊荒昀镆叩穆妨恕?BR> 古語(yǔ)云:“逆水行舟,不進(jìn)則退。”學(xué)習(xí)就是如此。自己停步或停瀉不前,而別人卻邁著大步向前走。差距能不被拉大么?雖如此,但是我們會(huì)全力以赴,努力學(xué)習(xí),為我們的人生奠定下牢固的基矗韓愈曾說(shuō)過(guò)“業(yè)精于勤而荒于嬉”。的確,學(xué)業(yè)造就未來(lái)。2019年讓我們以自己的辛勤找的屬于可以讓我們展翅遨游的天空!
b:
a:是啊,同學(xué)們,時(shí)光老人的腳步在悄悄挪移,我們不是都有光陰似箭、日月如梭的感覺(jué)嗎?東晉詩(shī)人陶淵明曾有過(guò)這樣的感嘆:“盛年不重來(lái),一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人”。我們也不乏這種緊迫感。我們是青少年,青少年是生命中的春天,是早晨八-九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。我們是跨世紀(jì)的一代,成學(xué)業(yè)于本世紀(jì),成事業(yè)于新紀(jì)元,我們將成為時(shí)代洪流中搏擊風(fēng)浪的勇士。生逢此時(shí),榮幸又艱巨。讀書(shū),是一切成大事者的必由之路,是一切創(chuàng)造的基矗認(rèn)真讀書(shū)是時(shí)代的要求。我們要用勤奮和汗水夯實(shí)學(xué)業(yè)大廈的地基,用拼搏向時(shí)光索取價(jià)值,用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩。只有這樣,才無(wú)愧于華夏子孫,才能肩負(fù)起承前啟后,繼往開(kāi)來(lái)的歷史使命。
b:同學(xué)們,我們正滿懷著希望和信心來(lái)叩響人生這扇奧妙的大門(mén)。生活是那樣豐富和廣闊,有無(wú)數(shù)寶藏等待我們?nèi)ネ诰?,有無(wú)數(shù)險(xiǎn)峰等待我們?nèi)ヅ实?,有無(wú)數(shù)藍(lán)圖等待我們?nèi)ッ璁?huà)……在這生命的春天里,播灑下希望的種子,辛勤地耕耘吧!(注意語(yǔ)氣)。
a:今天的節(jié)目到這里就要跟您說(shuō)再見(jiàn)了,感謝您的收聽(tīng)!
b:希望同學(xué)們?cè)谧约鹤叩穆飞嫌煊拢屡矢叻?
a、b:我們下期節(jié)目再會(huì)!
迎接新學(xué)期校園的廣播稿篇九
合:大家中午好!
甲:新學(xué)期開(kāi)始了,紅領(lǐng)巾廣播又如期和大家見(jiàn)面了。我是六(1)班的xxx,。
乙:我是六(1)班的xxx,今天我們廣播的主題是:喜迎新學(xué)期,放飛新希望。
甲:迎著三月的朝陽(yáng),踏著初春的清露,滿載14年豐收的喜悅,滿懷15年美好的憧憬,我們又相聚在了我們溫暖的學(xué)校.寒假的輕松、快樂(lè),猶如春節(jié)燃放的焰火,意猶未盡,新的一學(xué)期在春風(fēng)春光的引領(lǐng)下,又悄然而至.
乙:作為你們的朋友,作為大哥哥打姐姐,在新學(xué)期里我們給大家三點(diǎn)溫馨提示:
甲:第一、希望同學(xué)們成為“學(xué)習(xí)的主人”.知識(shí)的海洋是那樣的廣闊無(wú)垠.如果我們一直處在被動(dòng)的學(xué)習(xí)狀態(tài)下,將永遠(yuǎn)做不了學(xué)習(xí)的主人,而只會(huì)產(chǎn)生厭倦心理。
乙:.我們每一個(gè)學(xué)生都要明白一個(gè)中學(xué)生的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)和不斷成長(zhǎng),不斷進(jìn)步.新的學(xué)期中,我們要認(rèn)真改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣,不浪費(fèi)課堂上的一分一秒,發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神,在同學(xué)中開(kāi)展比學(xué)趕幫活動(dòng),人人訂出學(xué)習(xí)目標(biāo)并向自己理想的目標(biāo)奮斗,只要大家明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),培養(yǎng)自己的耐心,掌握正確的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,多一份思考,多一份觀察,勇于探索,主動(dòng)地去學(xué)習(xí);那么就會(huì)發(fā)現(xiàn)這辛苦中有無(wú)限的甜蜜,這付出中有更多的收獲!
甲:第二、希望同學(xué)們成為“守紀(jì)的模范”.
乙:我們要嚴(yán)格按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)要求自己,爭(zhēng)做文明向上的好學(xué)生.把尊師愛(ài)校、團(tuán)結(jié)同學(xué)真正落實(shí)到行動(dòng)中.在安全與紀(jì)律方面,一定要按學(xué)校的要求辦,聽(tīng)從老師及管理人員指揮,出操、課間活動(dòng)都要把安全放在第一位,絕不開(kāi)展危險(xiǎn)性游戲.只要為我們的行動(dòng)負(fù)責(zé),學(xué)著長(zhǎng)大,定能成為守紀(jì)的模范.
甲:第三、希望同學(xué)們成為“真善美的使者”.
甲:播種一個(gè)信念,收獲一個(gè)行動(dòng);播種一個(gè)行動(dòng),收獲一個(gè)習(xí)慣;播種一個(gè)習(xí)慣,收獲一個(gè)性格;播種一個(gè)性格,收獲一個(gè)命運(yùn)。同學(xué)們,好好播種,好好把握吧!
甲:莫泊桑說(shuō):"人生活在希望之中,一個(gè)希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了,就會(huì)有新的希望產(chǎn)生"。
(合)新春就是新的企盼、新的希望,新的征程,新的收獲。新學(xué)期,新起點(diǎn),新面貌,讓我們放飛新的希望!
今天的廣播到此結(jié)束,謝謝大家的收聽(tīng),我們下期再會(huì)!
迎接新學(xué)期校園的廣播稿篇十
a:新學(xué)期開(kāi)始了,相信同學(xué)們心中,都早已制定好自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)了。真心地希望同學(xué)們每天都能開(kāi)開(kāi)心地生活,快快樂(lè)樂(lè)地學(xué)習(xí)。
b:是呀!新學(xué)期開(kāi)始了,我們又開(kāi)始投入到多彩和諧的學(xué)習(xí)氛圍中,希望同學(xué)們繼續(xù)保持著上一學(xué)期的那種學(xué)習(xí)斗志。好好學(xué)習(xí),為自己爭(zhēng)光,為學(xué)校爭(zhēng)光,為父母爭(zhēng)光,為老師爭(zhēng)光!
a:對(duì)!“千里之行,始于足下”,同學(xué)們,為了實(shí)現(xiàn)我們每個(gè)人心中的夢(mèng)想,我們要做到:
b:首先,要有進(jìn)步的信心和決心。如果你上學(xué)期在各個(gè)方面表現(xiàn)得都不錯(cuò),請(qǐng)你千萬(wàn)不要驕傲,在新學(xué)期再接再厲,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。如果你發(fā)現(xiàn)自己有不足的話,也不要灰心喪氣,應(yīng)該振奮精神,迎頭趕上。
a:其次,要有明確的目標(biāo)和計(jì)劃。有了進(jìn)步的信心和決心就有了前進(jìn)的動(dòng)力,但這還不夠,每位同學(xué)還應(yīng)在老師和家長(zhǎng)的幫助下,分析自己、認(rèn)識(shí)自己,在生活上、學(xué)習(xí)上明確一個(gè)經(jīng)過(guò)自己努力就可以實(shí)現(xiàn)的目標(biāo),再制訂出一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃,以便在今后的學(xué)習(xí)生活中學(xué)有方向,學(xué)有目標(biāo)。
b:另外,還要特別注意良好學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣的養(yǎng)成。許多同學(xué)盡管學(xué)習(xí)成績(jī)很好,但在其它方面做得卻不盡人意。這樣的學(xué)生不是好學(xué)生,這樣的學(xué)生最終是沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)力的。因此希望同學(xué)們?cè)谂W(xué)習(xí)的過(guò)程中,一定要從小培養(yǎng)良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,這樣你會(huì)終生受益。
a:說(shuō)得好!我覺(jué)得在課外要多閱讀一些優(yōu)秀的書(shū)籍,努力拓寬自己的知識(shí)面,開(kāi)闊自己的眼界,汲取書(shū)中的營(yíng)養(yǎng)書(shū)香班級(jí)、書(shū)香校園增添光彩。
b:以上幾點(diǎn),相信大家一定會(huì)落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中。好好地加倍學(xué)習(xí),努力完善自我,做一個(gè)講文明、守紀(jì)律、愛(ài)學(xué)習(xí)、樂(lè)奉獻(xiàn)的好學(xué)生。
(音樂(lè)……)。
迎接新學(xué)期校園的廣播稿篇十一
合:大家早上好!
甲:我是主持人(xx),
乙:我是主持人(xx),很開(kāi)心能夠和大家相聚在這濃濃的電波中!
乙:結(jié)束了兩個(gè)月多姿多彩的的暑期生活,我們又重新回到了這片熟悉的沃土,在這里我們將要迎來(lái)新的學(xué)習(xí)生涯!
合:是的,在這里,就是在這里!
甲:在這里有著我們最親愛(ài)的老師,他們用無(wú)私的奉獻(xiàn)來(lái)教會(huì)我們知識(shí)和做人的道理;他們用關(guān)切的話語(yǔ)來(lái)滋潤(rùn)我們的心田,陪伴著我們茁壯成長(zhǎng)!
乙:在這里有著我們最親切的伙伴,他們用銅鈴般的笑語(yǔ)來(lái)編織我們的夢(mèng)想;他們用天真無(wú)邪的行為感動(dòng)著我們,讓我們感受到真善美般的童年!
甲:在這里有著我們最熟悉的環(huán)境,一草一木都是我們回憶童年時(shí)的美好見(jiàn)證;一筆一畫(huà)都是我們回憶求學(xué)時(shí)的點(diǎn)滴印記!
合:在這里,我們積攢能量,翱翔藍(lán)天!在這里,我們奮勇拼搏,展翅高飛!
甲:在這里,我們每一位老師,每一個(gè)學(xué)生都將以嶄新的面貌投入新學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中,都將以飽滿的熱情迎接新學(xué)期的開(kāi)始!
乙:這不,我們紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)在新學(xué)期里也有了不少變化呢!每周兩次的播音,都將圍繞"校園百態(tài)"、"知識(shí)百寶箱"、"好書(shū)推薦"等來(lái)擴(kuò)大播音范圍,讓同學(xué)們能在這短短的5分鐘內(nèi),了解更多的知識(shí),開(kāi)闊視野!
甲:本學(xué)期紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)一個(gè)最大的變化就是,每周的播音稿可由所有學(xué)生自由投稿,播音主持人選稿的形式進(jìn)行播音!凡是被播出的稿件一律頒發(fā)獎(jiǎng)狀進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)!希望大家踴躍投稿!
乙:大家可聽(tīng)清楚了,如果你愿意將你的稿件提供給我們,請(qǐng)把稿件投到廣播室里。同學(xué)們,我們的紅領(lǐng)巾廣播站,你們了解了嗎?如果有什么不清楚的,可以下課后,來(lái)我們的廣播站咨詢(xún),也歡迎你們加入到我們的紅領(lǐng)巾廣播站中來(lái),也希望你們多多投稿,多多提意見(jiàn)。
甲:親愛(ài)的同學(xué)們,我們衷心地祝愿:紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無(wú)盡的歡樂(lè);愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過(guò)金色的童年。為了使它辦得更好,也真誠(chéng)地希望老師和同學(xué)們能給我們提出寶貴的意見(jiàn)和建議,我們將表示衷心的感謝。
合:紅領(lǐng)巾廣播站——我們大家的朋友,讓我們一起來(lái)關(guān)心它吧!謝謝大家的收聽(tīng)!下周同一時(shí)間我們?cè)僖?jiàn)!
迎接新學(xué)期校園的廣播稿篇十二
xxx:
同學(xué)們,新學(xué)期剛剛開(kāi)始,我送你一句英語(yǔ)格言,譯成中文意思是:良好的開(kāi)端是成功的一半。祝你從第一課開(kāi)始就抓緊學(xué)習(xí)。
這個(gè)道理是很簡(jiǎn)單的。有一個(gè)“吃燒餅”的笑話:一個(gè)人肚子餓了,吃了一個(gè)燒餅沒(méi)有飽,再吃一個(gè)還沒(méi)有飽,吃到第三個(gè)才覺(jué)得飽了。
不要以為現(xiàn)在剛開(kāi)學(xué),時(shí)間還很多,反正來(lái)得及。要知道,我們學(xué)習(xí)的是科學(xué)??茖W(xué)是有嚴(yán)密體系的,是一環(huán)扣一環(huán)的。今天有今天的學(xué)習(xí)任務(wù),明天有明天的學(xué)習(xí)任務(wù),你今天的功課學(xué)不好,就會(huì)影響明天的學(xué)習(xí)任務(wù)的完成,背著欠帳過(guò)日子,使“包袱”越背越重,到頭來(lái)后悔莫及。
“明日復(fù)明日,明日何其多?!笔前?,日月匆匆,過(guò)了今天,就是明天,過(guò)了明天,又是明天,到底有幾多明天呢?郭沫若曾說(shuō)過(guò):“時(shí)間就是速度,時(shí)間就是生命?!比欢?,恰恰相反,時(shí)間對(duì)有些同學(xué)來(lái)說(shuō),就像那日歷,撕了這一張還有下一張,撕光了這一本還有一下本,整日是天也昏昏、地也昏昏,抄作業(yè),鬧著玩……于是,在天昏地暗之中,時(shí)間不知不覺(jué)地溜走了。
我親愛(ài)的同學(xué),新的學(xué)期開(kāi)始了,別再猶豫,別再沉淪,快振作起來(lái)吧!要知道你的生命的日歷早已被你白白地撕去了許多;要知道,新的學(xué)期要有新的起點(diǎn),別再浪費(fèi)時(shí)間,快振動(dòng)作起來(lái)吧!
同學(xué)們,用你的成績(jī)來(lái)證明你的與眾不同;用你的行動(dòng)證明你關(guān)心與愛(ài)護(hù)我們的集體;用你對(duì)他人的理解與寬容來(lái)贏得別人的尊重。
我始終相信,你們會(huì)做的更好。
迎接新學(xué)期校園的廣播稿篇十三
甲:尊敬的各位老師!
乙:親愛(ài)的同學(xué)們!
甲:大家早上好!(先漢語(yǔ)再英語(yǔ)問(wèn)好)
甲:又是一年春風(fēng)暖,和著春天的節(jié)拍,我們走進(jìn)新的學(xué)期。
今天是xx月xx日,星期xx,很高興逸夫小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站在新的一學(xué)期里又和大家見(jiàn)面了!
甲:我是今天的主持人xx,來(lái)自xx班。
乙:我是今天的主持人xx,來(lái)自xx班。
甲:首先,我們代表學(xué)校向全體師生致以新春的祝賀!祝愿大家在新的一年里學(xué)習(xí)和工作都能有所成。
經(jīng)過(guò)了一個(gè)平安、愉快的寒假,我們滿懷著新的希望迎來(lái)了生機(jī)勃勃的20xx年春季。本周是新學(xué)期的'第一周,我們帶著對(duì)寒假生活的美好記憶、懷著對(duì)新年的憧憬、對(duì)新學(xué)期的向往,又走到了一起。
站在新的起跑線上,同學(xué)們都心情激動(dòng)滿懷豪情,但請(qǐng)大家記住一句十分重要的話:責(zé)任心,邁向成功的起點(diǎn)。好習(xí)慣,快樂(lè)成長(zhǎng)的階梯。
好了,咱們言歸正傳吧,今天節(jié)目的內(nèi)容有:《校園快訊》、《和諧校園之我見(jiàn)》、《小耳朵聽(tīng)世界》、《佳作欣賞》、《開(kāi)心跳跳豆》等欄目。
首先進(jìn)入《校園快訊》欄目中,
1、(昨天是開(kāi)學(xué)第一天,我校師生舉行了隆重的升旗儀式。集會(huì)上,李校長(zhǎng)發(fā)表了熱情洋溢的講話,向同學(xué)們提出了新學(xué)期的希望。隨后,又倡議大家在新的學(xué)期里爭(zhēng)當(dāng)“十星”少年、好孩子、好學(xué)生??h教局相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)檢查了我 校開(kāi)學(xué)工作,并對(duì)我校工作給予了充分肯定。)
2、新學(xué)期伊始,全校同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下,對(duì)校園進(jìn)行了全面徹底的大掃除。
3、新的學(xué)期,新的校園。為迎接新學(xué)期的到來(lái),我們各班的黑板報(bào)、墻報(bào) 也毫不遜色,上面寫(xiě)滿了大家的學(xué)習(xí)打算!當(dāng)然這些決心還要我們大家時(shí)刻記在心里,落實(shí)到行動(dòng)上。
迎接新學(xué)期校園的廣播稿篇十四
z:新學(xué)期開(kāi)始了。相信所有的同學(xué)都已經(jīng)制定了自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)。真心希望學(xué)生每天都能快樂(lè)的生活,快樂(lè)的學(xué)習(xí)。
列車(chē)員:是的!隨著新學(xué)期的開(kāi)始,我們開(kāi)始致力于豐富多彩、和諧的學(xué)習(xí)氛圍,希望學(xué)生們繼續(xù)保持上學(xué)期的斗志。好好學(xué)習(xí),為自己,為學(xué)校,為父母,為老師爭(zhēng)光!
z:對(duì)!“千里之行始于足下。同學(xué)們,為了實(shí)現(xiàn)我們每個(gè)人的夢(mèng)想,我們應(yīng)該做到:
c:首先要有上進(jìn)的信心和決心。如果上學(xué)期各方面都做得不錯(cuò),請(qǐng)不要驕傲,在新學(xué)期再接再厲,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。如果發(fā)現(xiàn)自己有不足,不要?dú)怵H,要振作起來(lái),迎頭趕上。
z:其次,要有明確的`目標(biāo)和規(guī)劃。有了進(jìn)步的信心和決心,就會(huì)有進(jìn)步的動(dòng)力,但這還不夠。在老師和家長(zhǎng)的幫助下,每個(gè)學(xué)生都要對(duì)自己進(jìn)行分析和認(rèn)識(shí),明確一個(gè)在生活和學(xué)習(xí)中通過(guò)自己的努力可以達(dá)到的目標(biāo),然后制定出切實(shí)可行的計(jì)劃,讓自己在以后的學(xué)習(xí)和生活中學(xué)習(xí)方向和目標(biāo)。
c:此外,我們應(yīng)該特別注意培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。雖然很多同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)很好,但是其他方面做的并不好。這樣的學(xué)生不是好學(xué)生,最終沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)力。所以,我希望同學(xué)們?cè)谂W(xué)習(xí)的過(guò)程中,一定要從小培養(yǎng)良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓你受益終生。
z:說(shuō)得好!我認(rèn)為我們應(yīng)該在課后多讀一些優(yōu)秀的書(shū)籍,努力拓寬知識(shí)面,開(kāi)闊視野,從書(shū)籍中的營(yíng)養(yǎng)、書(shū)香課堂和書(shū)香校園中學(xué)習(xí),增添光彩。
c:我相信以上幾點(diǎn)都會(huì)付諸實(shí)踐。好好雙學(xué),努力提升自己,做一個(gè)講文明,守紀(jì)律,愛(ài)學(xué)習(xí),樂(lè)于奉獻(xiàn)的好學(xué)生。
迎接新學(xué)期校園的廣播稿篇十五
女:敬愛(ài)的老師們!
男:親愛(ài)的同學(xué)們!
合:大家好!新學(xué)期紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面了。
女:我是隊(duì)。
男:我是。
合:今天,將由我倆陪大家一起度過(guò)這段快樂(lè)時(shí)光。這次的紅領(lǐng)巾小廣播的主題是——《新學(xué)期、新打算》。
(音樂(lè))
男:度過(guò)了一個(gè)愉快的寒假,我們又回到了這美麗的校園。短短幾天,校園里新聞不斷?。∠旅嫖覀円黄鹱哌M(jìn)《校園快訊》。
女:2月20日,迎著燦爛的朝霞,新區(qū)二小全體師生在操場(chǎng)上舉行了莊嚴(yán)的升旗儀式暨開(kāi)學(xué)典禮。
特別邀請(qǐng)了共建單位邊檢站的叔叔和板橋社區(qū)民—警參加開(kāi)學(xué)典禮。在隆重的開(kāi)學(xué)典禮上,板橋社區(qū)民—警王韌叔叔熱情洋溢的講話鼓舞了在場(chǎng)的每一位隊(duì)員,王叔叔也答應(yīng)會(huì)主動(dòng)和我校開(kāi)展活動(dòng),真誠(chéng)的話語(yǔ)感動(dòng)著我們。接著,胡校長(zhǎng)對(duì)同學(xué)們寄予了深深的厚望,對(duì)同學(xué)們提出了新的希望和要求。愿每一位同學(xué)都能養(yǎng)成良好的習(xí)慣,將來(lái)能實(shí)現(xiàn)美好的愿望。祝老師、同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)期取得新的進(jìn)步!新教師代表李春暉老師簡(jiǎn)要的談了一學(xué)期來(lái)的感想,本學(xué)期會(huì)把更多的敬業(yè)精神,更多的責(zé)任心、愛(ài)心,投入到工作中;會(huì)以寬廣的心胸、平等的心態(tài)、發(fā)展的眼光去對(duì)待每一位同學(xué),努力成為同學(xué)們學(xué)習(xí)上、生活上的良師益友。最后,大隊(duì)長(zhǎng)薛凡發(fā)言,會(huì)帶領(lǐng)同學(xué)們努力學(xué)習(xí),成為老師心中的小助手,同學(xué)心中的好榜樣。
男:2月21日下午,江蘇教育電視臺(tái)部分工作人員在教育局周寶興科長(zhǎng)的陪同下來(lái)我校拍攝校園環(huán)境,并對(duì)我校在推進(jìn)素質(zhì)教育過(guò)程中的一些做法進(jìn)行專(zhuān)題采訪。拍攝人員對(duì)我校優(yōu)美的環(huán)境以及學(xué)生良好的禮儀習(xí)慣表示贊賞,同時(shí)對(duì)我校學(xué)生能主動(dòng)與他們交流,并在交流過(guò)程中體現(xiàn)出的良好素質(zhì)表示欣賞。
女:新的學(xué)期,開(kāi)始了新一輪緊張而充實(shí)的學(xué)習(xí)之旅,又展開(kāi)了一場(chǎng)激烈的學(xué)習(xí)追逐賽。大家都投入到學(xué)習(xí)這個(gè)寶島中,尋找一個(gè)個(gè)寶藏。紅領(lǐng)巾廣播《englishcorner》版塊為您及時(shí)送上經(jīng)典勵(lì)志短句。
男:neverunderestimateyourpowertochangeyourself!
女:這句話的意思就是“永遠(yuǎn)不要低估你改變自我的能力!”
男:nothingisimpossible!
女:沒(méi)有什么不可能!
男:nothingfornothing。
女:不費(fèi)力氣,一無(wú)所得。
男:iwillgreetthisdaywithloveinmyheart。
女:我要用全身心的愛(ài)來(lái)迎接今天
合:是啊,每個(gè)人都攢著一股勁。let’sgreetthisdaywithloveinmyheart。
女:dowhatyousay,saywhatyoudo。做你說(shuō)過(guò)的,說(shuō)你能做的。下面請(qǐng)大家一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)六(1)中隊(duì)嚴(yán)達(dá)成同學(xué)的新學(xué)期新打算。
嚴(yán)達(dá)成:寒假過(guò)去了,新的學(xué)期開(kāi)始了,在即將離開(kāi)母校的日子里,我決定給學(xué)弟學(xué)妹們樹(shù)立好的榜樣。我打算在這個(gè)新的學(xué)期中,做到以下的'幾點(diǎn)。
1。在起先的學(xué)習(xí)時(shí)間里,絕對(duì)不能夠松懈。
2。在課堂上認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí),不要開(kāi)小差,專(zhuān)心致志。尤其是數(shù)學(xué),弄懂每一道題目,融會(huì)貫通,在學(xué)習(xí)領(lǐng)域中暢游。
4。在上課的時(shí)候,不論哪一位老師,都要仔仔細(xì)細(xì)的聽(tīng)清楚老師講的,每一句話語(yǔ),每一個(gè)詞組,那樣才可以做好各種作業(yè)。
5。在課外要多閱讀一些優(yōu)秀的書(shū)籍,努力拓寬自己的知識(shí)面,開(kāi)闊自己的眼界,汲取書(shū)中的營(yíng)養(yǎng)書(shū)香班級(jí)、書(shū)香校園增添光彩。
以上幾點(diǎn),我一定會(huì)落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中。好好地加倍學(xué)習(xí),努力將成績(jī)好的同學(xué)超越,讓自己的成績(jī)遙遙領(lǐng)先。我肯定不會(huì)讓家長(zhǎng)和老師失望,努力考出一個(gè)很好的成績(jī)。做一個(gè)文明的好學(xué)生,做到尊敬師長(zhǎng)、友愛(ài)同學(xué)、樂(lè)于助人。
女:相信聽(tīng)了嚴(yán)達(dá)成同學(xué)的新學(xué)期新打算,同學(xué)們也在心里打著自己的新學(xué)期算盤(pán)。
(音樂(lè))
男:殷楠,不知道你聽(tīng)說(shuō)過(guò)北宋科學(xué)家家沈括沒(méi)有?
女:沈括不僅是科學(xué)家還是政治家,他寫(xiě)下了有名的沈括《夢(mèng)溪筆談》。
男:真棒!今天在我們的《故事講壇》中,就請(qǐng)大家同沈括上山看桃花。
女:一日,沈括上山看桃花。“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開(kāi)”,當(dāng)讀到這句詩(shī)時(shí),沈括的的眉頭凝成了一個(gè)結(jié),“為什么我們這里花都開(kāi)敗了,山上的桃花才開(kāi)始盛開(kāi)呢?”,為了解開(kāi)這個(gè)謎團(tuán),沈括約了幾個(gè)小伙伴上山實(shí)地考察一番,四月的山上,咋暖還寒,涼風(fēng)襲來(lái),凍得人瑟瑟發(fā)抖,沈括矛茅塞頓開(kāi),原來(lái)山上的溫度比山下要低很多,因此花季才來(lái)得比山下來(lái)得晚呀。憑借著這種求索精神和實(shí)證方法,長(zhǎng)大以后的沈括寫(xiě)出了《夢(mèng)溪筆談》。
女:接下來(lái),請(qǐng)我們班晏坤同學(xué)就“學(xué)習(xí)要講究方法”來(lái)談一談自己的體會(huì)。
晏坤:六年的小學(xué)生活即將結(jié)束了,我們六年級(jí)的同學(xué)將步入一個(gè)新的學(xué)習(xí)階段。眾所周知,小學(xué)階段是打基礎(chǔ)的時(shí)候,如果能牢固地掌握一些最基礎(chǔ)的知識(shí),會(huì)對(duì)我們以后的學(xué)習(xí)大有幫助。小學(xué)學(xué)習(xí)內(nèi)容不多,也不難,作業(yè)量也少,能不能學(xué)好我認(rèn)為關(guān)鍵是有沒(méi)有好的學(xué)習(xí)方法。
我的方法有以下幾點(diǎn):
1。上課要做到認(rèn)真聽(tīng)講。聽(tīng)明白了,做作業(yè)時(shí)就容易了。改題時(shí)不能抄襲別人,要自己動(dòng)腦筋想一想,不懂就問(wèn),方能學(xué)好。
2。多積累課外知識(shí)。我經(jīng)常背古詩(shī),因此語(yǔ)文的課外積累比較豐富,我喜歡讀文學(xué)名著,有時(shí)學(xué)課文能用得上。
3。我對(duì)奧數(shù)題比較感興趣,遇到難題要從多方面思考,直到找出答案,每做出一道難題,就有一種成就感。
借此機(jī)會(huì),我們衷心地祝愿每一位老師工作愉快,身體健康;所有同學(xué)在新學(xué)期學(xué)業(yè)進(jìn)步,健康成長(zhǎng)!
(音樂(lè))
合:快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的,這一期的紅領(lǐng)巾廣播又將跟大家說(shuō)再見(jiàn)了!最后,通過(guò)《溫情點(diǎn)歌臺(tái)》,我們六(1)中隊(duì)送給全校師生《相信自己》,讓我們相信自己,為自己加油!
(歌曲——《相信自己》)
迎接新學(xué)期校園的廣播稿篇十六
晨光朦朧,鈴聲悠揚(yáng),亮白的燈光灑在教室的每個(gè)角落,一切事物看來(lái)是那樣明朗而又溫馨。我們依舊如常,手捧課本放聲朗讀。目光偶然掠過(guò)窗外,呀!往日幽靜的扶欄邊何時(shí)多了這般可人的身影,拳頭大小的鳥(niǎo)兒們?cè)谀莾簛辛⒅?,還時(shí)不時(shí)扭動(dòng)著小腦袋,似乎在側(cè)耳聆聽(tīng)。對(duì),它們是在聆聽(tīng)我們朗朗的讀書(shū)聲。
大學(xué)的我們?cè)趯W(xué)習(xí)與就業(yè)之間選擇著不同的人生與生活,各自在與自己和校園的快樂(lè)里一步步接近夢(mèng)想。
此時(shí),伴著溫和的燈光,轉(zhuǎn)到校園里另一角簡(jiǎn)單而不張揚(yáng)的青春,從學(xué)校到家的簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)。燃燒花季雨季殘存的輕狂。飄落如秋日的落葉開(kāi)枯了輕舞飛揚(yáng)的豆蔻年華。也許在別人看來(lái)是乏味可悲的,他們卻自得其樂(lè)。看著葉綠素慢慢爬上濾紙氤氳,成橙紅黃綠的色素帶,模糊的色彩模糊了青春絢麗的印記。解出一道試題,問(wèn)明白一個(gè)知識(shí)點(diǎn),就好像攀登上珠穆朗瑪峰。生活就是這樣單調(diào),單調(diào)到簡(jiǎn)單,簡(jiǎn)單到快樂(lè),快樂(lè)到喜歡。
校園里的燈光,不僅是朋友,同學(xué),老師,還有你我的校園陪我走過(guò)一年四季欣賞著春之雅蘭,夏之淡菏,秋之艷菊,動(dòng)之傲梅,種子在園丁的培育下,淡淡的花香彌漫在校園里。因?yàn)閷W(xué)校是培育人才的搖籃,我與校園的生活,有滋有味的知識(shí)的積淀,情感色積淀,是一道獨(dú)特的風(fēng)景。
你是那樣默默而又親密地陪伴著我,并靜靜地為我點(diǎn)起了人生的起航燈。像黑夜路上的盞盞明燈,照亮我的前程。分分秒秒,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我感受在心,現(xiàn)在和那永遠(yuǎn)的將來(lái)。
迎接新學(xué)期校園的廣播稿篇十七
乙:我是主持人( ),很榮幸我們迎來(lái)了新學(xué)期的第一次播音。
甲:帶著校領(lǐng)導(dǎo)無(wú)限的關(guān)懷,滿載著同學(xué)們所有的希望,“雛鷹之聲”廣播又一次來(lái)到了我們的身邊。雛鷹之聲廣播站經(jīng)過(guò)我們精心的策劃,將以嶄新的面貌出現(xiàn)在大家的眼前。
甲:迎著九月金色的陽(yáng)光,帶著新學(xué)期夢(mèng)想, 我們又回到了學(xué)校,站在了新的起跑線上。
乙:親愛(ài)的老師、同學(xué)們,在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里,經(jīng)過(guò)每位同學(xué)的刻苦鉆研,不懈的努力和每位教師的辛勤耕耘,耐心輔導(dǎo),各項(xiàng)教育工作和活動(dòng)都取得了一定的成果。在新的學(xué)年里,讓我們攜手共進(jìn),繼續(xù)努力,創(chuàng)造更好的成績(jī)!
甲:今天我們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的欄目有:校園風(fēng)景線,心理健康,校園美文,中華經(jīng)典誦讀,點(diǎn)點(diǎn)溫馨。
乙:讓我們首先走進(jìn)校園風(fēng)景現(xiàn)欄目
甲:新學(xué)期,新氣象,在開(kāi)學(xué)近三周的時(shí)間里,校園里的好人好事層出不窮:
已:在全校師生的共同努力下,我們的校園一片潔凈。這一周我們各班還開(kāi)展了“三愛(ài)”“三節(jié)”主題班隊(duì)會(huì),宣傳板上也有同學(xué)們留下的.精彩杰作。希望同學(xué)們都能成為一個(gè)愛(ài)祖國(guó),愛(ài)學(xué)習(xí),愛(ài)勞動(dòng)的好少年。
甲:不知不覺(jué)中“心理健康”欄目又來(lái)到了我們身邊。
乙:下面讓我們走進(jìn)“校園美文’欄目。一篇美麗動(dòng)聽(tīng)的文章;能把我們帶往蔚藍(lán)色的大海,本欄目主要播出同學(xué)們的優(yōu)秀作文、日記、心靈感悟以及古今中外的優(yōu)秀作品。
甲:中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)
已:中華詩(shī)文浩浩湯湯讓我們走進(jìn)經(jīng)典誦讀欄目
甲:時(shí)間過(guò)得真快,又到《點(diǎn)點(diǎn)溫馨》欄目了。在此我們做了一個(gè)小小的改動(dòng),由同學(xué)們自己來(lái)演唱。
乙:大家都知道昨天是我們敬愛(ài)老師的節(jié)日——教師節(jié),下面由我班------同學(xué)為辛勤工作的老師們獻(xiàn)上一首歌——《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》。
甲:同學(xué)們,你想在《點(diǎn)點(diǎn)溫馨》欄目中展示自己的才藝嗎?那還等什么,趕快到雛鷹之聲廣播站來(lái)報(bào)名吧!
乙:同學(xué)們,又到說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。最后我在此預(yù)祝同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康快樂(lè)的成長(zhǎng)!祝全體老師在新的一年身體健康、工作愉快、家庭幸福!
甲: 謝謝大家的收聽(tīng),我們下周同一時(shí)間再見(jiàn)。
乙:再見(jiàn)。
迎接新學(xué)期校園的廣播稿篇十八
l:敬愛(ài)的老師們!
f:親愛(ài)的同學(xué)們!
合:大家中午好!
l:漫步深秋,我們又迎來(lái)了新的學(xué)期,又開(kāi)始新的學(xué)習(xí)。在此,向同學(xué)們致以親切的問(wèn)候和美好的祝愿。
f:紅領(lǐng)巾廣播在新學(xué)期中又和大家見(jiàn)面了。這是新學(xué)期的第一期紅領(lǐng)巾廣播,希望大家能喜歡。我是今天的主持人,來(lái)自六(2)日禮中隊(duì)的xx。
f:好主意,今天紅領(lǐng)巾廣播的第一個(gè)欄目是《新聞袋袋褲》,在這一個(gè)板塊中我們將為大家播報(bào)一周內(nèi)國(guó)內(nèi)外重要新聞和校園內(nèi)的新人新事。
略
f:看來(lái)通過(guò)這個(gè)欄目我們就能做到秀才不出門(mén),便知天下事呀!真是太棒了!
開(kāi)闊視野增長(zhǎng)知識(shí)——淺淡課外閱讀的方法。
前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說(shuō):“課外閱讀用形象的話來(lái)說(shuō),即是思考的大船借以航行的帆,也是鼓帆前進(jìn)的風(fēng)。沒(méi)有課外閱讀,就沒(méi)有帆也沒(méi)有風(fēng)。閱讀就是獨(dú)立地在知識(shí)的海洋里航行?!边@話啟示我們:課外閱讀能發(fā)展我們的思維,能啟迪我們的聰慧,有助于開(kāi)拓視野,陶冶情操;課外閱讀能使我們?cè)谥R(shí)的海洋里獲取更多的知識(shí)——課堂上學(xué)不到的知識(shí),拓寬學(xué)生的知識(shí)面,提高學(xué)生分析和解決問(wèn)題的能力,是課堂教學(xué)的延伸和補(bǔ)充;課外閱讀能培養(yǎng)我們的自學(xué)能力,能豐富我們的精神生活,同時(shí)能加強(qiáng)我們的認(rèn)知能力,改善知識(shí)結(jié)構(gòu),激發(fā)探求事物的奧秘興趣,促進(jìn)學(xué)生語(yǔ)文素質(zhì)的整體提高。
那么,我們應(yīng)該如何進(jìn)行課外閱讀呢?我認(rèn)為要注意以下幾點(diǎn):
一是有選擇地讀書(shū)。書(shū)的種類(lèi)很多,繁多的書(shū)籍浩如海洋,面對(duì)如此多的書(shū)籍,要有選擇地去讀,切不能今日《詩(shī)經(jīng)》,明天《楚辭》,見(jiàn)書(shū)開(kāi)個(gè)頭,亂點(diǎn)鴛鴦譜,這樣勢(shì)必翻書(shū)千卷,一無(wú)所成。那么,又該如何去選擇呢?課外閱讀的范圍原則上沒(méi)有界限,只要不“黃”,總可以涉獵。博覽固然可以幫肋我們廣泛地吸取知識(shí),但我們中學(xué)生正處在求學(xué)階段,課業(yè)負(fù)擔(dān)繁重,時(shí)間和精力都十分有限,因此只能有所選擇地讀書(shū),決不能“剜到籃里便是菜”。選哪些書(shū)呢?首先要選與課本有關(guān)的名家名篇作品,諸如學(xué)了施耐庵的《魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西》,選讀《水滸傳》;學(xué)了老舍的《在烈日和暴雨下》,可讀他的《駱駝祥子》;學(xué)了奧斯特洛夫斯基的《生命的意義》,再讀名著《鋼鐵是怎樣煉成的》;學(xué)了魯迅先生的《從百草園到三味書(shū)屋》你再讀先生的其它作品,如《故鄉(xiāng)》、《朝花夕拾》等,它們畢竟是經(jīng)過(guò)歷史長(zhǎng)河陶洗過(guò),是生活的經(jīng)典,是文化的精華,是真理的載體。
平時(shí)我們?cè)谡劦秸n外閱讀時(shí),往往只想到讀文學(xué)書(shū)刊,其實(shí)適當(dāng)?shù)剡x讀自然科學(xué)、社會(huì)科學(xué)方面的書(shū)刊,如《百科全書(shū)》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》等科普類(lèi)書(shū)籍,對(duì)促進(jìn)同學(xué)們的各科學(xué)習(xí)也很有幫助。同學(xué)們?cè)谛F溟g,可以從教科書(shū)上學(xué)到語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、政治、外語(yǔ)等多方面的知識(shí),但人類(lèi)的知識(shí)浩如煙海,教科書(shū)的相對(duì)穩(wěn)定性和規(guī)定性,不可能將各方面的知識(shí)包攝進(jìn)來(lái)?,F(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展,現(xiàn)代社會(huì)的迫切需要,要求同學(xué)們?cè)谥袑W(xué)階段就應(yīng)為將來(lái)走向社會(huì),適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)的需要奠定知識(shí)基礎(chǔ)。因此,同學(xué)們可以根據(jù)自己的文化知識(shí)面,適當(dāng)?shù)厣娅C些有關(guān)自然科學(xué)、社會(huì)科學(xué)方面的知識(shí),選讀有關(guān)這方面的書(shū)籍和雜志。另外,可配合課堂學(xué)習(xí),選讀一些與課內(nèi)學(xué)習(xí)有關(guān)的讀物。目前,有關(guān)中學(xué)各科輔導(dǎo)方面書(shū)刊很多,有選擇地閱讀這方面的書(shū)刊,既可以擴(kuò)大自己的知識(shí)面,又利于鞏固所學(xué)的知識(shí),對(duì)課內(nèi)學(xué)習(xí)將是有利的幫助。
二是把握好時(shí)間。把握時(shí)間很重要,我認(rèn)為一般是假期看長(zhǎng)篇,平時(shí)利用飯前飯后的閑暇時(shí)間看短篇,還有的的同學(xué)喜歡臨睡前看一會(huì)等。無(wú)論怎樣安排,最重要的是要有堅(jiān)持不懈的精神,那怕是一天看一頁(yè),積少成多,聚沙成塔。每天只要能堅(jiān)持半小時(shí)的課外閱讀,那么一個(gè)月、一年、十年,積累起來(lái)的知識(shí)就相當(dāng)可觀了。這方面的事例很多,是舉不勝舉的。如被譽(yù)為“學(xué)界泰斗,人世楷?!暗牟淘嘞壬?,晚年回顧自己的讀書(shū)生涯時(shí)說(shuō)過(guò)這樣的話:“余自十六歲起,讀到現(xiàn)在將滿六十歲除生病和特殊原因外,幾乎是沒(méi)有一天不讀書(shū)的?!辈淘嗟闹螌W(xué)精神值得我們每個(gè)求學(xué)者繼承。
有一天,素有森林之王之稱(chēng)的獅子,來(lái)到了天神面前:"我很感謝你賜給我如此雄壯威武的體格、如此強(qiáng)大無(wú)比的力氣,讓我有足夠的能力統(tǒng)治這整座森林。"。
天神聽(tīng)了,微笑地問(wèn):"但是這不是你今天來(lái)找我的目的吧!看起來(lái)你似乎為了某事而困擾呢!"。
獅子輕輕吼了一聲,說(shuō):"天神真是了解我啊!我今天來(lái)的確是有事相求。因?yàn)楸M管我的能力再好,但是每天雞鳴的時(shí)候,我總是會(huì)被雞鳴聲給嚇醒。神啊!祈求您,再賜給我一個(gè)力量,讓我不再被雞鳴聲給嚇醒吧!"。
天神笑道:"你去找大象吧,它會(huì)給你一個(gè)滿意的答復(fù)的。"。
獅子興匆匆地跑到湖邊找大象,還沒(méi)見(jiàn)到大象,就聽(tīng)到大象跺腳所發(fā)出的"砰砰"響聲。
獅子加速地跑向大象,卻看到大象正氣呼呼地直跺腳。
獅子問(wèn)大象:"你干嘛發(fā)這么大的脾氣?"。
大象拼命搖晃著大耳朵,吼著:"有只討厭的小蚊子,總想鉆進(jìn)我的耳朵里,害我都快癢死了。"。
獅子離開(kāi)了大象,心里暗自想著:"原來(lái)體型這么巨大的大象,還會(huì)怕那么瘦小的蚊子,那我還有什么好抱怨呢?畢竟雞鳴也不過(guò)一天一次,而蚊子卻是無(wú)時(shí)無(wú)刻地騷擾著大象。這樣想來(lái),我可比他幸運(yùn)多了。"。
獅子一邊走,一邊回頭看著仍在跺腳的大象,心想:"天神要我來(lái)看看大象的情況,應(yīng)該就是想告訴我,誰(shuí)都會(huì)遇上麻煩事,而它并無(wú)法幫助所有人。既然如此,那我只好靠自己了!反正以后只要雞鳴時(shí),我就當(dāng)做雞是在提醒我該起床了,如此一想,雞鳴聲對(duì)我還算是有益處呢?"。
在人生的路上,無(wú)論我們走得多么順利,但只要稍微遇上一些不順的事,就會(huì)習(xí)慣性地抱怨老天虧待我們,進(jìn)而祈求老天賜給我們更多的力量,幫助我們度過(guò)難關(guān)。但實(shí)際上,老天是最公平的,就像它對(duì)獅子和大象一樣,每個(gè)困境都有其存在的正面價(jià)值。一個(gè)障礙,就是一個(gè)新的已知條件,只要愿意,任何一個(gè)障礙,都會(huì)成為一個(gè)超越自我的契機(jī)。
迎接新學(xué)期校園的廣播稿篇十九
親愛(ài)的同學(xué)們,聽(tīng)著熟悉的開(kāi)播曲,雛鷹廣播站在這優(yōu)美的旋律中又和大家見(jiàn)面了!經(jīng)過(guò)了一個(gè)平安、愉快的暑假,我們迎來(lái)了充滿希望、充滿憧憬的新學(xué)期!
我是xx班的xx,我是xx班的xx。接下來(lái)是廣播時(shí)間,本次的欄目有校園直通車(chē)、美文欣賞以及校園點(diǎn)歌臺(tái)。請(qǐng)您靜靜聆聽(tīng),用心感受。
甲:關(guān)注校園生活,盤(pán)點(diǎn)一周新聞,校園直通車(chē)為您播報(bào)一周內(nèi)校園新聞、好人好事等,關(guān)注班級(jí)或?qū)W校新聞,讓你及時(shí)了解校園動(dòng)態(tài),弘揚(yáng)真善美。
乙:迎著新學(xué)期第一天的燦爛陽(yáng)光,我們?nèi)熒诓賵?chǎng)舉行了莊嚴(yán)的升旗儀式,陳校長(zhǎng)在國(guó)旗下講話,對(duì)我們提出了新學(xué)期的要求和期望!師生們都精神飽滿的以新的姿態(tài)迎接新的一周。
甲:是誰(shuí)帶領(lǐng)天真的我們走進(jìn)知識(shí)的殿堂,教給我們豐富的知識(shí);。
乙:是誰(shuí)讓曾經(jīng)調(diào)皮,粗心的我們懂得體貼,關(guān)懷他人。
甲:是誰(shuí)把幼小懵懂的我們培育成一個(gè)個(gè)成熟懂事的少年。
乙:我們可親可敬的老師,是他們教給我們知識(shí),教會(huì)我們做人的道理.
甲:不管一個(gè)人取得多么值得驕傲的成就,都應(yīng)該飲水思源,應(yīng)當(dāng)記住自己的老師為他的成長(zhǎng)播下最初的種子。這是居里夫人說(shuō)的話。
乙:是啊,在教師節(jié)來(lái)臨之季,黃埔小學(xué)舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的慶祝儀式。伴隨著歌聲,同學(xué)們手捧著一束束美麗的鮮花為她們最可愛(ài)可敬的老師們獻(xiàn)上,這一束束的鮮花和賀卡承載著的是一顆顆感恩的心。
甲:接教育局通知,我校將迎接xx市辦學(xué)水平評(píng)估。由于此項(xiàng)評(píng)估,時(shí)間緊,任務(wù)重,因此需要我們?nèi)熒餐?,凝心聚力,將我們最好的精神面貌、校風(fēng)學(xué)風(fēng)展現(xiàn)出來(lái)。在這里有幾點(diǎn)要求希望同學(xué)們能和我們一起做到:
乙:在行為禮儀方面,進(jìn)校說(shuō)聲老師好,相互問(wèn)候有禮貌。開(kāi)會(huì)早操和排隊(duì),快靜齊來(lái)要牢記。上下樓梯靠右行,課間休息不打鬧,安全第一最重要。
甲:在學(xué)習(xí)方面,上課聽(tīng)講要專(zhuān)心,積極發(fā)言先舉手。回答問(wèn)題大聲講,同學(xué)發(fā)言仔細(xì)聽(tīng)。勤動(dòng)腦筋用心想,作業(yè)按時(shí)來(lái)完成。
乙:希望大家共同努力,爭(zhēng)做黃埔“三明”學(xué)生。
我校開(kāi)展的`全國(guó)教育科學(xué)“十三五”規(guī)劃教育部規(guī)規(guī)劃項(xiàng)目《小學(xué)低年級(jí)“自主識(shí)字同步讀寫(xiě)”實(shí)驗(yàn)研究》獲得了星級(jí)檢測(cè)達(dá)標(biāo)單位一等獎(jiǎng)。下面請(qǐng)您靜靜欣賞來(lái)自去年一年級(jí)學(xué)生的的聯(lián)想寫(xiě)話作品。
略
親愛(ài)的同學(xué)們,我們衷心地祝愿:雛鷹廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無(wú)盡的歡樂(lè)。為了使它辦得更好,也真誠(chéng)地希望老師和同學(xué)們能給我們提出寶貴的意見(jiàn)和建議,我們將表示衷心的感謝。雛鷹廣播站——我們大家的朋友,讓我們一起來(lái)關(guān)心它吧!雛鷹廣播站,每周四與你如期相見(jiàn)!
投稿投信方式:
1、投稿到四(1)班樓梯口、低年部“文明班級(jí)評(píng)分公布欄”旁邊的投稿箱,投信到大隊(duì)部旁邊的知心信箱。
2.發(fā)送郵件到qq郵箱xxxxx。
3、直接交到五(2)班王琳處。
控稿截信時(shí)間:每周三下午。
同學(xué)們,老師們,感謝你們的收聽(tīng)!本次播音到此結(jié)束!
迎接新學(xué)期校園的廣播稿篇一
乙:新年的第一期紅領(lǐng)巾廣播與大家見(jiàn)面了,新的一年又已開(kāi)始,我們每個(gè)人對(duì)新的一年總是充滿了憧憬和希望,愿我們每個(gè)人都能實(shí)現(xiàn)各自心中的夢(mèng)想。
甲:一年過(guò)去了,我們有必要回首這一年的收獲和喜悅,成功和失敗,回味生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
甲:我想感謝的人太多了,含辛茹苦養(yǎng)育我們的父母,不辭辛勞培育我們的老師,給我?guī)椭耐瑢W(xué)和朋友。在這新年伊始之際,讓我借紅領(lǐng)巾廣播向他們說(shuō)一聲:謝謝。
乙:也感謝紅領(lǐng)巾廣播給大家?guī)?lái)的知識(shí)與快樂(lè)。
甲:愿紅領(lǐng)巾廣播永遠(yuǎn)是大家的好朋友。
乙:,寒假過(guò)得快樂(lè)嗎?
甲:快樂(lè)??!有好吃的,好玩的,可以看煙花,
乙:是??!相信每一位同學(xué)對(duì)過(guò)年的情景還是記憶猶新。
甲:讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)其他同學(xué)在寒假里遇到了哪些開(kāi)心的事,(優(yōu)秀寒假作文)。
爆竹聲聲辭舊歲。
除夕夜,我們一家剛吃完年夜飯,兩個(gè)小妹妹就嚷開(kāi)了:“走哇,去放爆竹嘍!”說(shuō)完,就“噌”的一聲,跳下了椅子。她們一手拿著爆竹,一手拿著點(diǎn)燃的衛(wèi)生香,跑出了家門(mén),我也急忙跟了出去。
街上,“劈劈啪啪”的抱住生接連不斷,空中閃爍著耀眼的火花。家家戶戶燈火通明。金黃色和黃綠色的窗戶,在忽明忽暗的火花中,好像變成了一臺(tái)臺(tái)電視機(jī),正在播放精彩的節(jié)目呢!
忽然,前面亮光一閃,接著拳頭大的圓火球,一個(gè)接著一個(gè)飛向天空,紅、黃、綠……照得大街通亮。妹妹一見(jiàn),就大聲喊:“姐,這是什么?”
“這叫閃光炮,可好玩了。”我說(shuō),“放完了,還剩個(gè)長(zhǎng)筒呢!”話音剛落,她又喊起:“姐,我們放一個(gè)花炮和他們的比一比!”說(shuō)完就把一個(gè)花炮直立在石臺(tái)上?;ㄅ谟邪氤吒?,大拇指那么粗,是用牛皮紙卷的,像支蠟燭。我們用香火點(diǎn)燃了導(dǎo)火線,導(dǎo)火線就“哧哧”地冒白煙,緊接著就“刷”的一聲,一股火柱沖天而起,竄出十幾米高,五顏六色的火花向四周散開(kāi),又像雪花一樣紛紛下落,好看極了。
不一會(huì)兒,鄰居們也都出來(lái)放爆竹了。“劈劈啪啪”“乒乒乓乓”“咚——哐”的聲音一直響個(gè)不停。
這真是爆竹聲聲辭舊歲,家家戶戶迎新春!
寒假趣事。
一個(gè)快樂(lè)而短暫的寒假悄悄地從我們的身邊溜走,我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期,發(fā)生在寒假的趣事就像天空中的星星,數(shù)不勝數(shù),是我心頭不可抹殺的一件件往事。每一顆星星都閃閃發(fā)亮,每一件往事都刻骨銘心。
四個(gè)表兄妹好久沒(méi)有聚會(huì)了,趁著寒假,我們又聚在一起,開(kāi)心地歡樂(lè),開(kāi)心地玩耍。隨著年齡的增長(zhǎng),我們的游戲也逐年升級(jí)。這不,今年又不約而同地學(xué)起了打羽毛球。為了檢驗(yàn)誰(shuí)的球技更高一籌,我們決定在外公的院子里舉行一場(chǎng)別開(kāi)生面的羽毛球淘汰賽,為了使比賽公平公證,我們請(qǐng)來(lái)兩位鐵面無(wú)私的裁判——外公和外婆。
為了公平對(duì)決,我們動(dòng)用了“石頭、剪子、布”。真是“好運(yùn)當(dāng)頭”第一場(chǎng)由我和哥哥打,我信心十足,堅(jiān)信自己一定能當(dāng)擂主。一開(kāi)場(chǎng),我對(duì)哥哥使出渾身解數(shù)。而哥哥也摩拳擦掌,自信百倍。豈料,我的球一會(huì)兒向西,一會(huì)兒向東,飄忽不定的球,搞得哥哥暈頭轉(zhuǎn)向,疲憊不堪,終于棄拍投降,我不由得開(kāi)始得意忘形。
第二回合開(kāi)始了,我還沉浸在剛才的喜悅中。而身手不凡的表姐早已識(shí)破了我的戰(zhàn)略,每次都能輕而易舉回球,甚至是猛烈地還擊、扣殺。這下輪到我疲于奔命,而哥哥又在一旁喝倒彩,這真是“火上澆油”,真讓我心急如焚?。『竺鎺讉€(gè)球回得更是糟糕,最終因掉球太多而被淘汰??蓱z我這個(gè)擂主夢(mèng)是曇花一現(xiàn),只能是“關(guān)羽失荊州——驕兵必?cái) 薄?BR> 輪到自詡“球神”的表哥上場(chǎng)了,也只有他倆才有得拼,才能大戰(zhàn)三十幾個(gè)回合。終于還是“久經(jīng)沙場(chǎng)”的表姐略勝一籌,成為我們四人中的佼佼者。
望著表姐因贏得外公外婆的夸獎(jiǎng)而眉飛色舞的表情,我內(nèi)心只能佩服她的實(shí)力。謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后的古訓(xùn),真是條永遠(yuǎn)都錯(cuò)不了千古真理,我要時(shí)刻銘記在心,激勵(lì)自己不斷進(jìn)取。
甲:三月的春風(fēng)吹拂著大地,吹醒了萬(wàn)物,三月是最有意義的一個(gè)月份,你知道為什么嗎?
乙:因?yàn)槿路菔菍W(xué)雷鋒月,三月八日還是婦女節(jié),還有315消費(fèi)者權(quán)益日。
甲:對(duì)了,但你可別忘了每年的3月12日還是我國(guó)的植樹(shù)節(jié)呢,植樹(shù)造林,能綠化祖國(guó)、美化環(huán)境,你知道它對(duì)人類(lèi)健康帶來(lái)哪些好處呢?告訴你吧!
1、樹(shù)木能調(diào)節(jié)氣候,保持生態(tài)平衡。樹(shù)木通過(guò)光合作用,吸進(jìn)二氧化碳,放出氧氣,使空氣清潔、新鮮。一畝樹(shù)林放出的氧氣足夠65人呼吸用。
4、樹(shù)木的分泌物有殺滅細(xì)菌的作用。森林里每立方米空氣中含細(xì)菌三四百個(gè),而空曠地每立方米空氣中含細(xì)菌三四萬(wàn)個(gè),兩者相差100倍。
聽(tīng)了植樹(shù)與健康,你是否心動(dòng)了,心動(dòng)不如行動(dòng)。栽下一棵小樹(shù),保護(hù)一棵幼苗,讓我們的四周充滿綠色。
乙:下面請(qǐng)聽(tīng)有洪夢(mèng)琪帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《去打開(kāi)大自然綠色的課本》。
甲:同學(xué)們,今天的紅領(lǐng)巾電視廣播節(jié)目就到此結(jié)束了,讓我們相聚在下次節(jié)目中,謝謝你的收看。
迎接新學(xué)期校園的廣播稿篇二
xxx:
時(shí)光荏苒,歲月如歌,又是一年春來(lái)到,又到新春開(kāi)學(xué)時(shí)。在過(guò)去的旅途中,無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑,擁有過(guò)陽(yáng)光,昨天的輝煌都已經(jīng)凝固成永恒的記憶,今天的期待與努力才是孕育明天的豐碑。擺在我們面前的是新學(xué)年,新氣象,新目標(biāo)。
新學(xué)期高三學(xué)哥學(xué)姐們召開(kāi)了高考“百日沖刺”誓師大會(huì),我們高一也開(kāi)始了文理科興趣班,前進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響整個(gè)校園。親愛(ài)的同學(xué)們,新的征程已經(jīng)開(kāi)始,趕快行動(dòng)起來(lái)吧。揚(yáng)起風(fēng)帆,向著目標(biāo)的彼岸前行。琴弦松弛,奏不出動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲,心志散漫,點(diǎn)不燃生命的火焰。親愛(ài)的同學(xué)們,榮譽(yù)的桂冠往往要荊棘編就,成功的道路往往由汗水鋪通,征途決非一帆風(fēng)順。它需要忠貞不渝的追求,朝氣蓬勃的熱情,腳踏實(shí)地的努力,持之以恒的攀登。
在新的學(xué)期,我們要有新目標(biāo)。目標(biāo)是我們追求的夢(mèng)想,是我們成功的希望,它能激發(fā)我們每個(gè)學(xué)生的潛能,在迷路時(shí)能為我們指明方向,牽引著我們飛向夢(mèng)想的天空。失去了目標(biāo),我們便失去了方向,失去了一切。我們莘莘學(xué)子的目標(biāo)就是好好學(xué)習(xí),只有在頑固的意志力下,堅(jiān)韌不拔的決心下,充沛的體力下,我們才能把自己的成績(jī)發(fā)揮到最高境界。
親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們把握住20xx這個(gè)美好的春天,伴隨十八大的春風(fēng),把目標(biāo)化為宏圖,把計(jì)劃付諸行動(dòng),去追求卓越,迎接成功來(lái)展現(xiàn)我們李時(shí)珍中學(xué)學(xué)子的風(fēng)采!
明天見(jiàn)!
迎接新學(xué)期校園的廣播稿篇三
親愛(ài)的同學(xué)們,聽(tīng)著熟悉的開(kāi)播曲,雛鷹廣播站在這優(yōu)美的旋律中又和大家見(jiàn)面了!經(jīng)過(guò)了一個(gè)平安、愉快的暑假,我們迎來(lái)了充滿希望、充滿憧憬的新學(xué)期!
我是xx班的xx,我是xx班的xx。接下來(lái)是廣播時(shí)間,本次的欄目有校園直通車(chē)、美文欣賞以及校園點(diǎn)歌臺(tái)。請(qǐng)您靜靜聆聽(tīng),用心感受。
甲:關(guān)注校園生活,盤(pán)點(diǎn)一周新聞,校園直通車(chē)為您播報(bào)一周內(nèi)校園新聞、好人好事等,關(guān)注班級(jí)或?qū)W校新聞,讓你及時(shí)了解校園動(dòng)態(tài),弘揚(yáng)真善美。
乙:迎著新學(xué)期第一天的燦爛陽(yáng)光,我們?nèi)熒诓賵?chǎng)舉行了莊嚴(yán)的升旗儀式,陳校長(zhǎng)在國(guó)旗下講話,對(duì)我們提出了新學(xué)期的要求和期望!師生們都精神飽滿的以新的姿態(tài)迎接新的一周。
甲:是誰(shuí)帶領(lǐng)天真的我們走進(jìn)知識(shí)的殿堂,教給我們豐富的知識(shí);
乙:是誰(shuí)讓曾經(jīng)調(diào)皮,粗心的我們懂得體貼,關(guān)懷他人。
甲:是誰(shuí)把幼小懵懂的我們培育成一個(gè)個(gè)成熟懂事的少年。
乙:我們可親可敬的老師,是他們教給我們知識(shí),教會(huì)我們做人的道理。
甲:不管一個(gè)人取得多么值得驕傲的成就,都應(yīng)該飲水思源,應(yīng)當(dāng)記住自己的老師為他的成長(zhǎng)播下最初的種子。這是居里夫人說(shuō)的話。
乙:是啊,在教師節(jié)來(lái)臨之季,黃埔小學(xué)舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的慶祝儀式。伴隨著歌聲,同學(xué)們手捧著一束束美麗的鮮花為她們最可愛(ài)可敬的老師們獻(xiàn)上,這一束束的鮮花和賀卡承載著的是一顆顆感恩的心。
甲:接教育局通知,我校將迎接xx市辦學(xué)水平評(píng)估。由于此項(xiàng)評(píng)估,時(shí)間緊,任務(wù)重,因此需要我們?nèi)熒餐?,凝心聚力,將我們最好的精神面貌、校風(fēng)學(xué)風(fēng)展現(xiàn)出來(lái)。在這里有幾點(diǎn)要求希望同學(xué)們能和我們一起做到:
乙:在行為禮儀方面,進(jìn)校說(shuō)聲老師好,相互問(wèn)候有禮貌。開(kāi)會(huì)早操和排隊(duì),快靜齊來(lái)要牢記。上下樓梯靠右行,課間休息不打鬧,安全第一最重要。
甲:在學(xué)習(xí)方面,上課聽(tīng)講要專(zhuān)心,積極發(fā)言先舉手。回答問(wèn)題大聲講,同學(xué)發(fā)言仔細(xì)聽(tīng)。勤動(dòng)腦筋用心想,作業(yè)按時(shí)來(lái)完成。
乙:希望大家共同努力,爭(zhēng)做黃埔“三明”學(xué)生。
我校開(kāi)展的全國(guó)教育科學(xué)“十三五”規(guī)劃教育部規(guī)規(guī)劃項(xiàng)目《小學(xué)低年級(jí)“自主識(shí)字同步讀寫(xiě)”實(shí)驗(yàn)研究》獲得了星級(jí)檢測(cè)達(dá)標(biāo)單位一等獎(jiǎng)。下面請(qǐng)您靜靜欣賞來(lái)自去年一年級(jí)學(xué)生的的聯(lián)想寫(xiě)話作品。
略
親愛(ài)的同學(xué)們,我們衷心地祝愿:雛鷹廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無(wú)盡的歡樂(lè)。為了使它辦得更好,也真誠(chéng)地希望老師和同學(xué)們能給我們提出寶貴的意見(jiàn)和建議,我們將表示衷心的感謝。雛鷹廣播站——我們大家的朋友,讓我們一起來(lái)關(guān)心它吧!雛鷹廣播站,每周四與你如期相見(jiàn)!
投稿投信方式:
1、投稿到四(1)班樓梯口、低年部“文明班級(jí)評(píng)分公布欄”旁邊的投稿箱,投信到大隊(duì)部旁邊的知心信箱。
2。發(fā)送郵件到qq郵箱xxxxx。
3、直接交到五(2)班王琳處。
控稿截信時(shí)間:每周三下午。
同學(xué)們,老師們,感謝你們的收聽(tīng)!本次播音到此結(jié)束!
迎接新學(xué)期校園的廣播稿篇四
l:敬愛(ài)的老師們!
f:親愛(ài)的同學(xué)們!
合:大家中午好!
l:漫步深秋,我們又迎來(lái)了新的學(xué)期,又開(kāi)始新的學(xué)習(xí)。在此,向同學(xué)們致以親切的問(wèn)候和美好的祝愿。
f:紅領(lǐng)巾廣播在新學(xué)期中又和大家見(jiàn)面了。這是新學(xué)期的第一期紅領(lǐng)巾廣播,希望大家能喜歡。我是今天的主持人,來(lái)自六(2)日禮中隊(duì)的xx。
f:好主意,今天紅領(lǐng)巾廣播的第一個(gè)欄目是《新聞袋袋褲》,在這一個(gè)板塊中我們將為大家播報(bào)一周內(nèi)國(guó)內(nèi)外重要新聞和校園內(nèi)的新人新事。
略
f:看來(lái)通過(guò)這個(gè)欄目我們就能做到秀才不出門(mén),便知天下事呀!真是太棒了!
開(kāi)闊視野 增長(zhǎng)知識(shí)——淺淡課外閱讀的方法
前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說(shuō):“課外閱讀用形象的話來(lái)說(shuō),即是思考的大船借以航行的帆,也是鼓帆前進(jìn)的風(fēng)。沒(méi)有課外閱讀,就沒(méi)有帆也沒(méi)有風(fēng)。閱讀就是獨(dú)立地在知識(shí)的海洋里航行?!边@話啟示我們:課外閱讀能發(fā)展我們的思維,能啟迪我們的聰慧,有助于開(kāi)拓視野,陶冶情操;課外閱讀能使我們?cè)谥R(shí)的海洋里獲取更多的知識(shí)——課堂上學(xué)不到的知識(shí),拓寬學(xué)生的知識(shí)面,提高學(xué)生分析和解決問(wèn)題的能力,是課堂教學(xué)的延伸和補(bǔ)充;課外閱讀能培養(yǎng)我們的自學(xué)能力,能豐富我們的精神生活,同時(shí)能加強(qiáng)我們的認(rèn)知能力,改善知識(shí)結(jié)構(gòu),激發(fā)探求事物的奧秘興趣,促進(jìn)學(xué)生語(yǔ)文素質(zhì)的整體提高。
那么,我們應(yīng)該如何進(jìn)行課外閱讀呢?我認(rèn)為要注意以下幾點(diǎn):
一是有選擇地讀書(shū)。書(shū)的種類(lèi)很多,繁多的書(shū)籍浩如海洋,面對(duì)如此多的書(shū)籍,要有選擇地去讀,切不能今日《詩(shī)經(jīng)》,明天《楚辭》,見(jiàn)書(shū)開(kāi)個(gè)頭,亂點(diǎn)鴛鴦譜,這樣勢(shì)必翻書(shū)千卷,一無(wú)所成。那么,又該如何去選擇呢?課外閱讀的范圍原則上沒(méi)有界限,只要不“黃”,總可以涉獵。博覽固然可以幫肋我們廣泛地吸取知識(shí),但我們中學(xué)生正處在求學(xué)階段,課業(yè)負(fù)擔(dān)繁重,時(shí)間和精力都十分有限,因此只能有所選擇地讀書(shū),決不能“剜到籃里便是菜”。選哪些書(shū)呢?首先要選與課本有關(guān)的名家名篇作品,諸如學(xué)了施耐庵的《魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西》,選讀《水滸傳》;學(xué)了老舍的《在烈日和暴雨下》,可讀他的《駱駝祥子》;學(xué)了奧斯特洛夫斯基的《生命的意義》,再讀名著《鋼鐵是怎樣煉成的》;學(xué)了魯迅先生的《從百草園到三味書(shū)屋》你再讀先生的其它作品,如《故鄉(xiāng)》、《朝花夕拾》等,它們畢竟是經(jīng)過(guò)歷史長(zhǎng)河陶洗過(guò),是生活的經(jīng)典,是文化的精華,是真理的載體。
平時(shí)我們?cè)谡劦秸n外閱讀時(shí),往往只想到讀文學(xué)書(shū)刊,其實(shí)適當(dāng)?shù)剡x讀自然科學(xué)、社會(huì)科學(xué)方面的.書(shū)刊,如《百科全書(shū)》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》等科普類(lèi)書(shū)籍,對(duì)促進(jìn)同學(xué)們的各科學(xué)習(xí)也很有幫助。同學(xué)們?cè)谛F溟g,可以從教科書(shū)上學(xué)到語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、政治、外語(yǔ)等多方面的知識(shí),但人類(lèi)的知識(shí)浩如煙海,教科書(shū)的相對(duì)穩(wěn)定性和規(guī)定性,不可能將各方面的知識(shí)包攝進(jìn)來(lái)?,F(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展,現(xiàn)代社會(huì)的迫切需要,要求同學(xué)們?cè)谥袑W(xué)階段就應(yīng)為將來(lái)走向社會(huì),適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)的需要奠定知識(shí)基礎(chǔ)。因此,同學(xué)們可以根據(jù)自己的文化知識(shí)面,適當(dāng)?shù)厣娅C些有關(guān)自然科學(xué)、社會(huì)科學(xué)方面的知識(shí),選讀有關(guān)這方面的書(shū)籍和雜志。另外,可配合課堂學(xué)習(xí),選讀一些與課內(nèi)學(xué)習(xí)有關(guān)的讀物。目前,有關(guān)中學(xué)各科輔導(dǎo)方面書(shū)刊很多,有選擇地閱讀這方面的書(shū)刊,既可以擴(kuò)大自己的知識(shí)面,又利于鞏固所學(xué)的知識(shí),對(duì)課內(nèi)學(xué)習(xí)將是有利的幫助。
二是把握好時(shí)間。把握時(shí)間很重要,我認(rèn)為一般是假期看長(zhǎng)篇,平時(shí)利用飯前飯后的閑暇時(shí)間看短篇,還有的的同學(xué)喜歡臨睡前看一會(huì)等。無(wú)論怎樣安排,最重要的是要有堅(jiān)持不懈的精神,那怕是一天看一頁(yè),積少成多,聚沙成塔。每天只要能堅(jiān)持半小時(shí)的課外閱讀,那么一個(gè)月、一年、十年,積累起來(lái)的知識(shí)就相當(dāng)可觀了。這方面的事例很多,是舉不勝舉的。如被譽(yù)為“學(xué)界泰斗,人世楷?!暗牟淘嘞壬砟昊仡欁约旱淖x書(shū)生涯時(shí)說(shuō)過(guò)這樣的話:“余自十六歲起,讀到現(xiàn)在將滿六十歲除生病和特殊原因外,幾乎是沒(méi)有一天不讀書(shū)的?!辈淘嗟闹螌W(xué)精神值得我們每個(gè)求學(xué)者繼承。
有一天,素有森林之王之稱(chēng)的獅子,來(lái)到了天神面前:"我很感謝你賜給我如此雄壯威武的體格、如此強(qiáng)大無(wú)比的力氣,讓我有足夠的能力統(tǒng)治這整座森林。"
天神聽(tīng)了,微笑地問(wèn):"但是這不是你今天來(lái)找我的目的吧!看起來(lái)你似乎為了某事而困擾呢!"
獅子輕輕吼了一聲,說(shuō):"天神真是了解我啊!我今天來(lái)的確是有事相求。因?yàn)楸M管我的能力再好,但是每天雞鳴的時(shí)候,我總是會(huì)被雞鳴聲給嚇醒。神啊!祈求您,再賜給我一個(gè)力量,讓我不再被雞鳴聲給嚇醒吧!"
天神笑道:"你去找大象吧,它會(huì)給你一個(gè)滿意的答復(fù)的。"
獅子興匆匆地跑到湖邊找大象,還沒(méi)見(jiàn)到大象,就聽(tīng)到大象跺腳所發(fā)出的"砰砰"響聲。
獅子加速地跑向大象,卻看到大象正氣呼呼地直跺腳。
獅子問(wèn)大象:"你干嘛發(fā)這么大的脾氣?"
大象拼命搖晃著大耳朵,吼著:"有只討厭的小蚊子,總想鉆進(jìn)我的耳朵里,害我都快癢死了。"
獅子離開(kāi)了大象,心里暗自想著:"原來(lái)體型這么巨大的大象,還會(huì)怕那么瘦小的蚊子,那我還有什么好抱怨呢?畢竟雞鳴也不過(guò)一天一次,而蚊子卻是無(wú)時(shí)無(wú)刻地騷擾著大象。這樣想來(lái),我可比他幸運(yùn)多了。"
獅子一邊走,一邊回頭看著仍在跺腳的大象,心想:"天神要我來(lái)看看大象的情況,應(yīng)該就是想告訴我,誰(shuí)都會(huì)遇上麻煩事,而它并無(wú)法幫助所有人。既然如此,那我只好靠自己了!反正以后只要雞鳴時(shí),我就當(dāng)做雞是在提醒我該起床了,如此一想,雞鳴聲對(duì)我還算是有益處呢?"
在人生的路上,無(wú)論我們走得多么順利,但只要稍微遇上一些不順的事,就會(huì)習(xí)慣性地抱怨老天虧待我們,進(jìn)而祈求老天賜給我們更多的力量,幫助我們度過(guò)難關(guān)。但實(shí)際上,老天是最公平的,就像它對(duì)獅子和大象一樣,每個(gè)困境都有其存在的正面價(jià)值。一個(gè)障礙,就是一個(gè)新的已知條件,只要愿意,任何一個(gè)障礙,都會(huì)成為一個(gè)超越自我的契機(jī) 。
五、歌曲欣賞《一年級(jí)》,以歡迎一年級(jí)新生的到來(lái)。
六、紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束。
迎接新學(xué)期校園的廣播稿篇五
xxx:
有時(shí)候覺(jué)得大學(xué)里的生活是繁忙的,不過(guò)有時(shí)候大學(xué)里的生活還是很愜意的。午后的陽(yáng)光通過(guò)半開(kāi)的窗帷暖暖的照在身上,閉上雙眼,似乎能聞到秋的氣息。沒(méi)有喧嘩,沒(méi)有浮躁,有的只有自己的一顆寧?kù)o的心。
悠悠的是誰(shuí)撥動(dòng)了心底的弦,如流水般飄過(guò)年少時(shí)的青澀已找著海軍痕跡,染盡鉛華卻依然不改向往自由的心,一路執(zhí)著的奔跑,從春到冬,周而復(fù)始,為的只是尋找生命的真諦。春日花開(kāi)的第一縷芬芳,叢林里鳥(niǎo)兒第一聲歌唱,初臨人間的嬰兒第一聲啼哭,面朝大海的寬闊,背對(duì)大地的依戀……最初的美麗和最后的感動(dòng)一樣讓人銘記。
歲月如一條蔓延的青藤攀附在不同的墻上。四季之中時(shí)而美麗,時(shí)而頹廢。主要的是你怎樣去欣賞,怎樣去面對(duì)。在人的一生當(dāng)中,或多或少都會(huì)走不太平坦的路,要么就別去抱怨,別去自棄,勇敢的接受吧!要知道,生命一直應(yīng)該是向上的,如此去想,那么生活將會(huì)給你更多的回報(bào),你或許會(huì)比別人過(guò)得更多的開(kāi)心和坦然。
不要去猶豫,時(shí)間不等人,放開(kāi)心懷去感受一下開(kāi)心與坦然,讓那一份灑脫沖走所有的煩惱吧!
隨著優(yōu)美的歌聲,要和大家說(shuō)再見(jiàn)了,下次精彩節(jié)目再續(xù),讓我們共同期待吧!
迎接新學(xué)期校園的廣播稿篇六
親愛(ài)的同學(xué)們,聽(tīng)著熟悉的開(kāi)播曲,雛鷹廣播站在這優(yōu)美的旋律中又和大家見(jiàn)面了!經(jīng)過(guò)了一個(gè)平安、愉快的暑假,我們迎來(lái)了充滿希望、充滿憧憬的新學(xué)期!
我是xx班的xx,我是xx班的xx。接下來(lái)是廣播時(shí)間,本次的欄目有校園直通車(chē)、美文欣賞以及校園點(diǎn)歌臺(tái)。請(qǐng)您靜靜聆聽(tīng),用心感受。
甲:關(guān)注校園生活,盤(pán)點(diǎn)一周新聞,校園直通車(chē)為您播報(bào)一周內(nèi)校園新聞、好人好事等,關(guān)注班級(jí)或?qū)W校新聞,讓你及時(shí)了解校園動(dòng)態(tài),弘揚(yáng)真善美。
乙:迎著新學(xué)期第一天的燦爛陽(yáng)光,我們?nèi)熒诓賵?chǎng)舉行了莊嚴(yán)的升旗儀式,陳校長(zhǎng)在國(guó)旗下講話,對(duì)我們提出了新學(xué)期的要求和期望!師生們都精神飽滿的以新的姿態(tài)迎接新的一周。
甲:是誰(shuí)帶領(lǐng)天真的我們走進(jìn)知識(shí)的殿堂,教給我們豐富的知識(shí);。
乙:是誰(shuí)讓曾經(jīng)調(diào)皮,粗心的我們懂得體貼,關(guān)懷他人。
甲:是誰(shuí)把幼小懵懂的我們培育成一個(gè)個(gè)成熟懂事的少年。
乙:我們可親可敬的老師,是他們教給我們知識(shí),教會(huì)我們做人的道理。
甲:不管一個(gè)人取得多么值得驕傲的成就,都應(yīng)該飲水思源,應(yīng)當(dāng)記住自己的老師為他的成長(zhǎng)播下最初的種子。這是居里夫人說(shuō)的話。
乙:是啊,在教師節(jié)來(lái)臨之季,黃埔小學(xué)舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的慶祝儀式。伴隨著歌聲,同學(xué)們手捧著一束束美麗的鮮花為她們最可愛(ài)可敬的老師們獻(xiàn)上,這一束束的鮮花和賀卡承載著的是一顆顆感恩的心。
甲:接教育局通知,我校將迎接xx市辦學(xué)水平評(píng)估。由于此項(xiàng)評(píng)估,時(shí)間緊,任務(wù)重,因此需要我們?nèi)熒餐Γ木哿?,將我們最好的精神面貌、校風(fēng)學(xué)風(fēng)展現(xiàn)出來(lái)。在這里有幾點(diǎn)要求希望同學(xué)們能和我們一起做到:
乙:在行為禮儀方面,進(jìn)校說(shuō)聲老師好,相互問(wèn)候有禮貌。開(kāi)會(huì)早操和排隊(duì),快靜齊來(lái)要牢記。上下樓梯靠右行,課間休息不打鬧,安全第一最重要。
甲:在學(xué)習(xí)方面,上課聽(tīng)講要專(zhuān)心,積極發(fā)言先舉手?;卮饐?wèn)題大聲講,同學(xué)發(fā)言仔細(xì)聽(tīng)。勤動(dòng)腦筋用心想,作業(yè)按時(shí)來(lái)完成。
乙:希望大家共同努力,爭(zhēng)做黃埔“三明”學(xué)生。
我校開(kāi)展的全國(guó)教育科學(xué)“十三五”規(guī)劃教育部規(guī)規(guī)劃項(xiàng)目《小學(xué)低年級(jí)“自主識(shí)字同步讀寫(xiě)”實(shí)驗(yàn)研究》獲得了星級(jí)檢測(cè)達(dá)標(biāo)單位一等獎(jiǎng)。下面請(qǐng)您靜靜欣賞來(lái)自去年一年級(jí)學(xué)生的的聯(lián)想寫(xiě)話作品。
略
親愛(ài)的同學(xué)們,我們衷心地祝愿:雛鷹廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無(wú)盡的歡樂(lè)。為了使它辦得更好,也真誠(chéng)地希望老師和同學(xué)們能給我們提出寶貴的意見(jiàn)和建議,我們將表示衷心的感謝。雛鷹廣播站——我們大家的朋友,讓我們一起來(lái)關(guān)心它吧!雛鷹廣播站,每周四與你如期相見(jiàn)!
投稿投信方式:
1、投稿到四(1)班樓梯口、低年部“文明班級(jí)評(píng)分公布欄”旁邊的投稿箱,投信到大隊(duì)部旁邊的知心信箱。
2、發(fā)送郵件到qq郵箱xxxxx。
3、直接交到五(2)班王琳處。
同學(xué)們,老師們,感謝你們的收聽(tīng)!本次播音到此結(jié)束!
迎接新學(xué)期校園的廣播稿篇七
甲:在這里,我們xx廣播站,衷心地祝愿大家,在新的一年里:合:身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
(音樂(lè)……)
乙:新學(xué)期開(kāi)始了,相信同學(xué)們心中,都早已制定好自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)了。真心地希望同學(xué)們每天都能開(kāi)開(kāi)心地生活,快快樂(lè)樂(lè)地學(xué)習(xí)。
甲:是呀!新學(xué)期開(kāi)始了,我們又開(kāi)始投入到多彩和諧的學(xué)習(xí)氛圍中,希望同學(xué)們繼續(xù)保持著上一學(xué)期的那種學(xué)習(xí)斗志。好好學(xué)習(xí),為自己爭(zhēng)光,為學(xué)校爭(zhēng)光,為父母爭(zhēng)光,為老師爭(zhēng)光!
乙:對(duì)!“千里之行,始于足下”,同學(xué)們,為了實(shí)現(xiàn)我們每個(gè)人心中的夢(mèng)想,我們要做到:
甲:首先,要有進(jìn)步的信心和決心。如果你上學(xué)期在各個(gè)方面表現(xiàn)得都不錯(cuò),請(qǐng)你千萬(wàn)不要驕傲,在新學(xué)期再接再厲,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。如果你發(fā)現(xiàn)自己有不足的話,也不要灰心喪氣,應(yīng)該振奮精神,迎頭趕上。
乙:其次,要有明確的目標(biāo)和計(jì)劃。有了進(jìn)步的信心和決心就有了前進(jìn)的動(dòng)力,但這還不夠,每位同學(xué)還應(yīng)在老師和家長(zhǎng)的幫助下,分析自己、認(rèn)識(shí)自己,在生活上、學(xué)習(xí)上明確一個(gè)經(jīng)過(guò)自己努力就可以實(shí)現(xiàn)的目標(biāo),再制訂出一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃,以便在今后的學(xué)習(xí)生活中學(xué)有方向,學(xué)有目標(biāo)。
甲:另外,還要特別注意良好學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣的養(yǎng)成。許多同學(xué)盡管學(xué)習(xí)成績(jī)很好,但在其它方面做得卻不盡人意。這樣的學(xué)生不是好學(xué)生,這樣的學(xué)生最終是沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)力的。因此希望同學(xué)們?cè)谂W(xué)習(xí)的過(guò)程中,一定要從小培養(yǎng)良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,這樣你會(huì)終生受益。
乙:說(shuō)得好!我覺(jué)得在課外要多閱讀一些優(yōu)秀的書(shū)籍,努力拓寬自己的知識(shí)面,開(kāi)闊自己的眼界,汲取書(shū)中的營(yíng)養(yǎng)書(shū)香班級(jí)、書(shū)香校園增添光彩。
甲:以上幾點(diǎn),相信大家一定會(huì)落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中。好好地加倍學(xué)習(xí),努力完善自我,做一個(gè)講文明、守紀(jì)律、愛(ài)學(xué)習(xí)、樂(lè)奉獻(xiàn)的好學(xué)生。
(音樂(lè)……)
佳作欣賞
乙:下面我們進(jìn)入佳作欣賞板塊:首先請(qǐng)欣賞 班帶來(lái)的《 》。
甲:再來(lái)欣賞一篇 班的《 》。
乙:春天是播種的季節(jié),讓我們播種一個(gè)信念,收獲一個(gè)行動(dòng);播種一個(gè)行動(dòng),收獲一個(gè)習(xí)慣;播種一個(gè)習(xí)慣,收獲一個(gè)性格;播種一個(gè)性格,收獲一個(gè)命運(yùn)。
甲:春天是希望的季節(jié),讓我們?cè)谛碌囊粚W(xué)期里以“更高、更快、更強(qiáng)”的精神,去迎接新的挑戰(zhàn)。
乙:愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過(guò)xx的童年。
甲:快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫,最后,我們xx童年廣播站送給全校師生《相信自己》,讓我們相信自己,為自己加油!
合:本次播音主播:甲帥行、乙恬寧。編輯:史春燕老師。感謝大家的收聽(tīng)。
迎接新學(xué)期校園的廣播稿篇八
(引子)。
a:引一縷溫暖的陽(yáng)光撫慰你我年少的心靈。
b:播一支悠揚(yáng)的曲子放飛你我追逐的夢(mèng)想。
a:用聲音傳遞真誠(chéng)。
b:用音樂(lè)播撒快樂(lè)。
ab:歡迎收聽(tīng)。
(正式節(jié)目)。
a:各位老師同學(xué)們,中午好!歡迎收聽(tīng)-x校園廣播。我是。
b:大家好,我是xx。
a:在繽紛的焰火和歡快的樂(lè)曲中,新的一年向我們走來(lái)了。
b:又是新一年的元旦。
a:誒,xx啊,這三天假期你到什么好地方玩了呢?說(shuō)出來(lái)跟我們分享分享。
b:我是沒(méi)出去啦!不過(guò),我知道同學(xué)們的假期過(guò)得很豐富哦!
a:可不是嘛。
b:好,接下來(lái),我們聽(tīng)首歌,休息一下。
(插入歌曲約3分鐘)。
a:歡迎回來(lái)。xx,我剛發(fā)現(xiàn)一件好玩的事哦!
b:什么趣事?
b:恩,這個(gè)比喻很恰當(dāng)哦!“元”“旦”組合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來(lái)迎接嶄新的一年。
a:沒(méi)錯(cuò),一定是這樣。我發(fā)覺(jué)啊,辭舊迎新之際,我們總是百感交集、思緒萬(wàn)千。
b:是啊,在新的一年,我們有許許多多的事情要做,有許許多多的任務(wù)要去完成,我們將面臨新的挑戰(zhàn)和新的機(jī)遇。
a:還記得王副校長(zhǎng)對(duì)我們的。
新年寄語(yǔ)。
嗎?希望每個(gè)同學(xué)都能找到自己要走的路。
b:我想,很多同學(xué)已經(jīng)找到了他們?cè)谛碌囊荒昀镆叩穆妨恕?BR> 古語(yǔ)云:“逆水行舟,不進(jìn)則退。”學(xué)習(xí)就是如此。自己停步或停瀉不前,而別人卻邁著大步向前走。差距能不被拉大么?雖如此,但是我們會(huì)全力以赴,努力學(xué)習(xí),為我們的人生奠定下牢固的基矗韓愈曾說(shuō)過(guò)“業(yè)精于勤而荒于嬉”。的確,學(xué)業(yè)造就未來(lái)。2019年讓我們以自己的辛勤找的屬于可以讓我們展翅遨游的天空!
b:
a:是啊,同學(xué)們,時(shí)光老人的腳步在悄悄挪移,我們不是都有光陰似箭、日月如梭的感覺(jué)嗎?東晉詩(shī)人陶淵明曾有過(guò)這樣的感嘆:“盛年不重來(lái),一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人”。我們也不乏這種緊迫感。我們是青少年,青少年是生命中的春天,是早晨八-九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。我們是跨世紀(jì)的一代,成學(xué)業(yè)于本世紀(jì),成事業(yè)于新紀(jì)元,我們將成為時(shí)代洪流中搏擊風(fēng)浪的勇士。生逢此時(shí),榮幸又艱巨。讀書(shū),是一切成大事者的必由之路,是一切創(chuàng)造的基矗認(rèn)真讀書(shū)是時(shí)代的要求。我們要用勤奮和汗水夯實(shí)學(xué)業(yè)大廈的地基,用拼搏向時(shí)光索取價(jià)值,用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩。只有這樣,才無(wú)愧于華夏子孫,才能肩負(fù)起承前啟后,繼往開(kāi)來(lái)的歷史使命。
b:同學(xué)們,我們正滿懷著希望和信心來(lái)叩響人生這扇奧妙的大門(mén)。生活是那樣豐富和廣闊,有無(wú)數(shù)寶藏等待我們?nèi)ネ诰?,有無(wú)數(shù)險(xiǎn)峰等待我們?nèi)ヅ实?,有無(wú)數(shù)藍(lán)圖等待我們?nèi)ッ璁?huà)……在這生命的春天里,播灑下希望的種子,辛勤地耕耘吧!(注意語(yǔ)氣)。
a:今天的節(jié)目到這里就要跟您說(shuō)再見(jiàn)了,感謝您的收聽(tīng)!
b:希望同學(xué)們?cè)谧约鹤叩穆飞嫌煊拢屡矢叻?
a、b:我們下期節(jié)目再會(huì)!
迎接新學(xué)期校園的廣播稿篇九
合:大家中午好!
甲:新學(xué)期開(kāi)始了,紅領(lǐng)巾廣播又如期和大家見(jiàn)面了。我是六(1)班的xxx,。
乙:我是六(1)班的xxx,今天我們廣播的主題是:喜迎新學(xué)期,放飛新希望。
甲:迎著三月的朝陽(yáng),踏著初春的清露,滿載14年豐收的喜悅,滿懷15年美好的憧憬,我們又相聚在了我們溫暖的學(xué)校.寒假的輕松、快樂(lè),猶如春節(jié)燃放的焰火,意猶未盡,新的一學(xué)期在春風(fēng)春光的引領(lǐng)下,又悄然而至.
乙:作為你們的朋友,作為大哥哥打姐姐,在新學(xué)期里我們給大家三點(diǎn)溫馨提示:
甲:第一、希望同學(xué)們成為“學(xué)習(xí)的主人”.知識(shí)的海洋是那樣的廣闊無(wú)垠.如果我們一直處在被動(dòng)的學(xué)習(xí)狀態(tài)下,將永遠(yuǎn)做不了學(xué)習(xí)的主人,而只會(huì)產(chǎn)生厭倦心理。
乙:.我們每一個(gè)學(xué)生都要明白一個(gè)中學(xué)生的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)和不斷成長(zhǎng),不斷進(jìn)步.新的學(xué)期中,我們要認(rèn)真改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣,不浪費(fèi)課堂上的一分一秒,發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神,在同學(xué)中開(kāi)展比學(xué)趕幫活動(dòng),人人訂出學(xué)習(xí)目標(biāo)并向自己理想的目標(biāo)奮斗,只要大家明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),培養(yǎng)自己的耐心,掌握正確的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,多一份思考,多一份觀察,勇于探索,主動(dòng)地去學(xué)習(xí);那么就會(huì)發(fā)現(xiàn)這辛苦中有無(wú)限的甜蜜,這付出中有更多的收獲!
甲:第二、希望同學(xué)們成為“守紀(jì)的模范”.
乙:我們要嚴(yán)格按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)要求自己,爭(zhēng)做文明向上的好學(xué)生.把尊師愛(ài)校、團(tuán)結(jié)同學(xué)真正落實(shí)到行動(dòng)中.在安全與紀(jì)律方面,一定要按學(xué)校的要求辦,聽(tīng)從老師及管理人員指揮,出操、課間活動(dòng)都要把安全放在第一位,絕不開(kāi)展危險(xiǎn)性游戲.只要為我們的行動(dòng)負(fù)責(zé),學(xué)著長(zhǎng)大,定能成為守紀(jì)的模范.
甲:第三、希望同學(xué)們成為“真善美的使者”.
甲:播種一個(gè)信念,收獲一個(gè)行動(dòng);播種一個(gè)行動(dòng),收獲一個(gè)習(xí)慣;播種一個(gè)習(xí)慣,收獲一個(gè)性格;播種一個(gè)性格,收獲一個(gè)命運(yùn)。同學(xué)們,好好播種,好好把握吧!
甲:莫泊桑說(shuō):"人生活在希望之中,一個(gè)希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了,就會(huì)有新的希望產(chǎn)生"。
(合)新春就是新的企盼、新的希望,新的征程,新的收獲。新學(xué)期,新起點(diǎn),新面貌,讓我們放飛新的希望!
今天的廣播到此結(jié)束,謝謝大家的收聽(tīng),我們下期再會(huì)!
迎接新學(xué)期校園的廣播稿篇十
a:新學(xué)期開(kāi)始了,相信同學(xué)們心中,都早已制定好自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)了。真心地希望同學(xué)們每天都能開(kāi)開(kāi)心地生活,快快樂(lè)樂(lè)地學(xué)習(xí)。
b:是呀!新學(xué)期開(kāi)始了,我們又開(kāi)始投入到多彩和諧的學(xué)習(xí)氛圍中,希望同學(xué)們繼續(xù)保持著上一學(xué)期的那種學(xué)習(xí)斗志。好好學(xué)習(xí),為自己爭(zhēng)光,為學(xué)校爭(zhēng)光,為父母爭(zhēng)光,為老師爭(zhēng)光!
a:對(duì)!“千里之行,始于足下”,同學(xué)們,為了實(shí)現(xiàn)我們每個(gè)人心中的夢(mèng)想,我們要做到:
b:首先,要有進(jìn)步的信心和決心。如果你上學(xué)期在各個(gè)方面表現(xiàn)得都不錯(cuò),請(qǐng)你千萬(wàn)不要驕傲,在新學(xué)期再接再厲,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。如果你發(fā)現(xiàn)自己有不足的話,也不要灰心喪氣,應(yīng)該振奮精神,迎頭趕上。
a:其次,要有明確的目標(biāo)和計(jì)劃。有了進(jìn)步的信心和決心就有了前進(jìn)的動(dòng)力,但這還不夠,每位同學(xué)還應(yīng)在老師和家長(zhǎng)的幫助下,分析自己、認(rèn)識(shí)自己,在生活上、學(xué)習(xí)上明確一個(gè)經(jīng)過(guò)自己努力就可以實(shí)現(xiàn)的目標(biāo),再制訂出一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃,以便在今后的學(xué)習(xí)生活中學(xué)有方向,學(xué)有目標(biāo)。
b:另外,還要特別注意良好學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣的養(yǎng)成。許多同學(xué)盡管學(xué)習(xí)成績(jī)很好,但在其它方面做得卻不盡人意。這樣的學(xué)生不是好學(xué)生,這樣的學(xué)生最終是沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)力的。因此希望同學(xué)們?cè)谂W(xué)習(xí)的過(guò)程中,一定要從小培養(yǎng)良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,這樣你會(huì)終生受益。
a:說(shuō)得好!我覺(jué)得在課外要多閱讀一些優(yōu)秀的書(shū)籍,努力拓寬自己的知識(shí)面,開(kāi)闊自己的眼界,汲取書(shū)中的營(yíng)養(yǎng)書(shū)香班級(jí)、書(shū)香校園增添光彩。
b:以上幾點(diǎn),相信大家一定會(huì)落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中。好好地加倍學(xué)習(xí),努力完善自我,做一個(gè)講文明、守紀(jì)律、愛(ài)學(xué)習(xí)、樂(lè)奉獻(xiàn)的好學(xué)生。
(音樂(lè)……)。
迎接新學(xué)期校園的廣播稿篇十一
合:大家早上好!
甲:我是主持人(xx),
乙:我是主持人(xx),很開(kāi)心能夠和大家相聚在這濃濃的電波中!
乙:結(jié)束了兩個(gè)月多姿多彩的的暑期生活,我們又重新回到了這片熟悉的沃土,在這里我們將要迎來(lái)新的學(xué)習(xí)生涯!
合:是的,在這里,就是在這里!
甲:在這里有著我們最親愛(ài)的老師,他們用無(wú)私的奉獻(xiàn)來(lái)教會(huì)我們知識(shí)和做人的道理;他們用關(guān)切的話語(yǔ)來(lái)滋潤(rùn)我們的心田,陪伴著我們茁壯成長(zhǎng)!
乙:在這里有著我們最親切的伙伴,他們用銅鈴般的笑語(yǔ)來(lái)編織我們的夢(mèng)想;他們用天真無(wú)邪的行為感動(dòng)著我們,讓我們感受到真善美般的童年!
甲:在這里有著我們最熟悉的環(huán)境,一草一木都是我們回憶童年時(shí)的美好見(jiàn)證;一筆一畫(huà)都是我們回憶求學(xué)時(shí)的點(diǎn)滴印記!
合:在這里,我們積攢能量,翱翔藍(lán)天!在這里,我們奮勇拼搏,展翅高飛!
甲:在這里,我們每一位老師,每一個(gè)學(xué)生都將以嶄新的面貌投入新學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中,都將以飽滿的熱情迎接新學(xué)期的開(kāi)始!
乙:這不,我們紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)在新學(xué)期里也有了不少變化呢!每周兩次的播音,都將圍繞"校園百態(tài)"、"知識(shí)百寶箱"、"好書(shū)推薦"等來(lái)擴(kuò)大播音范圍,讓同學(xué)們能在這短短的5分鐘內(nèi),了解更多的知識(shí),開(kāi)闊視野!
甲:本學(xué)期紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)一個(gè)最大的變化就是,每周的播音稿可由所有學(xué)生自由投稿,播音主持人選稿的形式進(jìn)行播音!凡是被播出的稿件一律頒發(fā)獎(jiǎng)狀進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)!希望大家踴躍投稿!
乙:大家可聽(tīng)清楚了,如果你愿意將你的稿件提供給我們,請(qǐng)把稿件投到廣播室里。同學(xué)們,我們的紅領(lǐng)巾廣播站,你們了解了嗎?如果有什么不清楚的,可以下課后,來(lái)我們的廣播站咨詢(xún),也歡迎你們加入到我們的紅領(lǐng)巾廣播站中來(lái),也希望你們多多投稿,多多提意見(jiàn)。
甲:親愛(ài)的同學(xué)們,我們衷心地祝愿:紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無(wú)盡的歡樂(lè);愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過(guò)金色的童年。為了使它辦得更好,也真誠(chéng)地希望老師和同學(xué)們能給我們提出寶貴的意見(jiàn)和建議,我們將表示衷心的感謝。
合:紅領(lǐng)巾廣播站——我們大家的朋友,讓我們一起來(lái)關(guān)心它吧!謝謝大家的收聽(tīng)!下周同一時(shí)間我們?cè)僖?jiàn)!
迎接新學(xué)期校園的廣播稿篇十二
xxx:
同學(xué)們,新學(xué)期剛剛開(kāi)始,我送你一句英語(yǔ)格言,譯成中文意思是:良好的開(kāi)端是成功的一半。祝你從第一課開(kāi)始就抓緊學(xué)習(xí)。
這個(gè)道理是很簡(jiǎn)單的。有一個(gè)“吃燒餅”的笑話:一個(gè)人肚子餓了,吃了一個(gè)燒餅沒(méi)有飽,再吃一個(gè)還沒(méi)有飽,吃到第三個(gè)才覺(jué)得飽了。
不要以為現(xiàn)在剛開(kāi)學(xué),時(shí)間還很多,反正來(lái)得及。要知道,我們學(xué)習(xí)的是科學(xué)??茖W(xué)是有嚴(yán)密體系的,是一環(huán)扣一環(huán)的。今天有今天的學(xué)習(xí)任務(wù),明天有明天的學(xué)習(xí)任務(wù),你今天的功課學(xué)不好,就會(huì)影響明天的學(xué)習(xí)任務(wù)的完成,背著欠帳過(guò)日子,使“包袱”越背越重,到頭來(lái)后悔莫及。
“明日復(fù)明日,明日何其多?!笔前?,日月匆匆,過(guò)了今天,就是明天,過(guò)了明天,又是明天,到底有幾多明天呢?郭沫若曾說(shuō)過(guò):“時(shí)間就是速度,時(shí)間就是生命?!比欢?,恰恰相反,時(shí)間對(duì)有些同學(xué)來(lái)說(shuō),就像那日歷,撕了這一張還有下一張,撕光了這一本還有一下本,整日是天也昏昏、地也昏昏,抄作業(yè),鬧著玩……于是,在天昏地暗之中,時(shí)間不知不覺(jué)地溜走了。
我親愛(ài)的同學(xué),新的學(xué)期開(kāi)始了,別再猶豫,別再沉淪,快振作起來(lái)吧!要知道你的生命的日歷早已被你白白地撕去了許多;要知道,新的學(xué)期要有新的起點(diǎn),別再浪費(fèi)時(shí)間,快振動(dòng)作起來(lái)吧!
同學(xué)們,用你的成績(jī)來(lái)證明你的與眾不同;用你的行動(dòng)證明你關(guān)心與愛(ài)護(hù)我們的集體;用你對(duì)他人的理解與寬容來(lái)贏得別人的尊重。
我始終相信,你們會(huì)做的更好。
迎接新學(xué)期校園的廣播稿篇十三
甲:尊敬的各位老師!
乙:親愛(ài)的同學(xué)們!
甲:大家早上好!(先漢語(yǔ)再英語(yǔ)問(wèn)好)
甲:又是一年春風(fēng)暖,和著春天的節(jié)拍,我們走進(jìn)新的學(xué)期。
今天是xx月xx日,星期xx,很高興逸夫小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站在新的一學(xué)期里又和大家見(jiàn)面了!
甲:我是今天的主持人xx,來(lái)自xx班。
乙:我是今天的主持人xx,來(lái)自xx班。
甲:首先,我們代表學(xué)校向全體師生致以新春的祝賀!祝愿大家在新的一年里學(xué)習(xí)和工作都能有所成。
經(jīng)過(guò)了一個(gè)平安、愉快的寒假,我們滿懷著新的希望迎來(lái)了生機(jī)勃勃的20xx年春季。本周是新學(xué)期的'第一周,我們帶著對(duì)寒假生活的美好記憶、懷著對(duì)新年的憧憬、對(duì)新學(xué)期的向往,又走到了一起。
站在新的起跑線上,同學(xué)們都心情激動(dòng)滿懷豪情,但請(qǐng)大家記住一句十分重要的話:責(zé)任心,邁向成功的起點(diǎn)。好習(xí)慣,快樂(lè)成長(zhǎng)的階梯。
好了,咱們言歸正傳吧,今天節(jié)目的內(nèi)容有:《校園快訊》、《和諧校園之我見(jiàn)》、《小耳朵聽(tīng)世界》、《佳作欣賞》、《開(kāi)心跳跳豆》等欄目。
首先進(jìn)入《校園快訊》欄目中,
1、(昨天是開(kāi)學(xué)第一天,我校師生舉行了隆重的升旗儀式。集會(huì)上,李校長(zhǎng)發(fā)表了熱情洋溢的講話,向同學(xué)們提出了新學(xué)期的希望。隨后,又倡議大家在新的學(xué)期里爭(zhēng)當(dāng)“十星”少年、好孩子、好學(xué)生??h教局相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)檢查了我 校開(kāi)學(xué)工作,并對(duì)我校工作給予了充分肯定。)
2、新學(xué)期伊始,全校同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下,對(duì)校園進(jìn)行了全面徹底的大掃除。
3、新的學(xué)期,新的校園。為迎接新學(xué)期的到來(lái),我們各班的黑板報(bào)、墻報(bào) 也毫不遜色,上面寫(xiě)滿了大家的學(xué)習(xí)打算!當(dāng)然這些決心還要我們大家時(shí)刻記在心里,落實(shí)到行動(dòng)上。
迎接新學(xué)期校園的廣播稿篇十四
z:新學(xué)期開(kāi)始了。相信所有的同學(xué)都已經(jīng)制定了自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)。真心希望學(xué)生每天都能快樂(lè)的生活,快樂(lè)的學(xué)習(xí)。
列車(chē)員:是的!隨著新學(xué)期的開(kāi)始,我們開(kāi)始致力于豐富多彩、和諧的學(xué)習(xí)氛圍,希望學(xué)生們繼續(xù)保持上學(xué)期的斗志。好好學(xué)習(xí),為自己,為學(xué)校,為父母,為老師爭(zhēng)光!
z:對(duì)!“千里之行始于足下。同學(xué)們,為了實(shí)現(xiàn)我們每個(gè)人的夢(mèng)想,我們應(yīng)該做到:
c:首先要有上進(jìn)的信心和決心。如果上學(xué)期各方面都做得不錯(cuò),請(qǐng)不要驕傲,在新學(xué)期再接再厲,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。如果發(fā)現(xiàn)自己有不足,不要?dú)怵H,要振作起來(lái),迎頭趕上。
z:其次,要有明確的`目標(biāo)和規(guī)劃。有了進(jìn)步的信心和決心,就會(huì)有進(jìn)步的動(dòng)力,但這還不夠。在老師和家長(zhǎng)的幫助下,每個(gè)學(xué)生都要對(duì)自己進(jìn)行分析和認(rèn)識(shí),明確一個(gè)在生活和學(xué)習(xí)中通過(guò)自己的努力可以達(dá)到的目標(biāo),然后制定出切實(shí)可行的計(jì)劃,讓自己在以后的學(xué)習(xí)和生活中學(xué)習(xí)方向和目標(biāo)。
c:此外,我們應(yīng)該特別注意培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。雖然很多同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)很好,但是其他方面做的并不好。這樣的學(xué)生不是好學(xué)生,最終沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)力。所以,我希望同學(xué)們?cè)谂W(xué)習(xí)的過(guò)程中,一定要從小培養(yǎng)良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓你受益終生。
z:說(shuō)得好!我認(rèn)為我們應(yīng)該在課后多讀一些優(yōu)秀的書(shū)籍,努力拓寬知識(shí)面,開(kāi)闊視野,從書(shū)籍中的營(yíng)養(yǎng)、書(shū)香課堂和書(shū)香校園中學(xué)習(xí),增添光彩。
c:我相信以上幾點(diǎn)都會(huì)付諸實(shí)踐。好好雙學(xué),努力提升自己,做一個(gè)講文明,守紀(jì)律,愛(ài)學(xué)習(xí),樂(lè)于奉獻(xiàn)的好學(xué)生。
迎接新學(xué)期校園的廣播稿篇十五
女:敬愛(ài)的老師們!
男:親愛(ài)的同學(xué)們!
合:大家好!新學(xué)期紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面了。
女:我是隊(duì)。
男:我是。
合:今天,將由我倆陪大家一起度過(guò)這段快樂(lè)時(shí)光。這次的紅領(lǐng)巾小廣播的主題是——《新學(xué)期、新打算》。
(音樂(lè))
男:度過(guò)了一個(gè)愉快的寒假,我們又回到了這美麗的校園。短短幾天,校園里新聞不斷?。∠旅嫖覀円黄鹱哌M(jìn)《校園快訊》。
女:2月20日,迎著燦爛的朝霞,新區(qū)二小全體師生在操場(chǎng)上舉行了莊嚴(yán)的升旗儀式暨開(kāi)學(xué)典禮。
特別邀請(qǐng)了共建單位邊檢站的叔叔和板橋社區(qū)民—警參加開(kāi)學(xué)典禮。在隆重的開(kāi)學(xué)典禮上,板橋社區(qū)民—警王韌叔叔熱情洋溢的講話鼓舞了在場(chǎng)的每一位隊(duì)員,王叔叔也答應(yīng)會(huì)主動(dòng)和我校開(kāi)展活動(dòng),真誠(chéng)的話語(yǔ)感動(dòng)著我們。接著,胡校長(zhǎng)對(duì)同學(xué)們寄予了深深的厚望,對(duì)同學(xué)們提出了新的希望和要求。愿每一位同學(xué)都能養(yǎng)成良好的習(xí)慣,將來(lái)能實(shí)現(xiàn)美好的愿望。祝老師、同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)期取得新的進(jìn)步!新教師代表李春暉老師簡(jiǎn)要的談了一學(xué)期來(lái)的感想,本學(xué)期會(huì)把更多的敬業(yè)精神,更多的責(zé)任心、愛(ài)心,投入到工作中;會(huì)以寬廣的心胸、平等的心態(tài)、發(fā)展的眼光去對(duì)待每一位同學(xué),努力成為同學(xué)們學(xué)習(xí)上、生活上的良師益友。最后,大隊(duì)長(zhǎng)薛凡發(fā)言,會(huì)帶領(lǐng)同學(xué)們努力學(xué)習(xí),成為老師心中的小助手,同學(xué)心中的好榜樣。
男:2月21日下午,江蘇教育電視臺(tái)部分工作人員在教育局周寶興科長(zhǎng)的陪同下來(lái)我校拍攝校園環(huán)境,并對(duì)我校在推進(jìn)素質(zhì)教育過(guò)程中的一些做法進(jìn)行專(zhuān)題采訪。拍攝人員對(duì)我校優(yōu)美的環(huán)境以及學(xué)生良好的禮儀習(xí)慣表示贊賞,同時(shí)對(duì)我校學(xué)生能主動(dòng)與他們交流,并在交流過(guò)程中體現(xiàn)出的良好素質(zhì)表示欣賞。
女:新的學(xué)期,開(kāi)始了新一輪緊張而充實(shí)的學(xué)習(xí)之旅,又展開(kāi)了一場(chǎng)激烈的學(xué)習(xí)追逐賽。大家都投入到學(xué)習(xí)這個(gè)寶島中,尋找一個(gè)個(gè)寶藏。紅領(lǐng)巾廣播《englishcorner》版塊為您及時(shí)送上經(jīng)典勵(lì)志短句。
男:neverunderestimateyourpowertochangeyourself!
女:這句話的意思就是“永遠(yuǎn)不要低估你改變自我的能力!”
男:nothingisimpossible!
女:沒(méi)有什么不可能!
男:nothingfornothing。
女:不費(fèi)力氣,一無(wú)所得。
男:iwillgreetthisdaywithloveinmyheart。
女:我要用全身心的愛(ài)來(lái)迎接今天
合:是啊,每個(gè)人都攢著一股勁。let’sgreetthisdaywithloveinmyheart。
女:dowhatyousay,saywhatyoudo。做你說(shuō)過(guò)的,說(shuō)你能做的。下面請(qǐng)大家一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)六(1)中隊(duì)嚴(yán)達(dá)成同學(xué)的新學(xué)期新打算。
嚴(yán)達(dá)成:寒假過(guò)去了,新的學(xué)期開(kāi)始了,在即將離開(kāi)母校的日子里,我決定給學(xué)弟學(xué)妹們樹(shù)立好的榜樣。我打算在這個(gè)新的學(xué)期中,做到以下的'幾點(diǎn)。
1。在起先的學(xué)習(xí)時(shí)間里,絕對(duì)不能夠松懈。
2。在課堂上認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí),不要開(kāi)小差,專(zhuān)心致志。尤其是數(shù)學(xué),弄懂每一道題目,融會(huì)貫通,在學(xué)習(xí)領(lǐng)域中暢游。
4。在上課的時(shí)候,不論哪一位老師,都要仔仔細(xì)細(xì)的聽(tīng)清楚老師講的,每一句話語(yǔ),每一個(gè)詞組,那樣才可以做好各種作業(yè)。
5。在課外要多閱讀一些優(yōu)秀的書(shū)籍,努力拓寬自己的知識(shí)面,開(kāi)闊自己的眼界,汲取書(shū)中的營(yíng)養(yǎng)書(shū)香班級(jí)、書(shū)香校園增添光彩。
以上幾點(diǎn),我一定會(huì)落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中。好好地加倍學(xué)習(xí),努力將成績(jī)好的同學(xué)超越,讓自己的成績(jī)遙遙領(lǐng)先。我肯定不會(huì)讓家長(zhǎng)和老師失望,努力考出一個(gè)很好的成績(jī)。做一個(gè)文明的好學(xué)生,做到尊敬師長(zhǎng)、友愛(ài)同學(xué)、樂(lè)于助人。
女:相信聽(tīng)了嚴(yán)達(dá)成同學(xué)的新學(xué)期新打算,同學(xué)們也在心里打著自己的新學(xué)期算盤(pán)。
(音樂(lè))
男:殷楠,不知道你聽(tīng)說(shuō)過(guò)北宋科學(xué)家家沈括沒(méi)有?
女:沈括不僅是科學(xué)家還是政治家,他寫(xiě)下了有名的沈括《夢(mèng)溪筆談》。
男:真棒!今天在我們的《故事講壇》中,就請(qǐng)大家同沈括上山看桃花。
女:一日,沈括上山看桃花。“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開(kāi)”,當(dāng)讀到這句詩(shī)時(shí),沈括的的眉頭凝成了一個(gè)結(jié),“為什么我們這里花都開(kāi)敗了,山上的桃花才開(kāi)始盛開(kāi)呢?”,為了解開(kāi)這個(gè)謎團(tuán),沈括約了幾個(gè)小伙伴上山實(shí)地考察一番,四月的山上,咋暖還寒,涼風(fēng)襲來(lái),凍得人瑟瑟發(fā)抖,沈括矛茅塞頓開(kāi),原來(lái)山上的溫度比山下要低很多,因此花季才來(lái)得比山下來(lái)得晚呀。憑借著這種求索精神和實(shí)證方法,長(zhǎng)大以后的沈括寫(xiě)出了《夢(mèng)溪筆談》。
女:接下來(lái),請(qǐng)我們班晏坤同學(xué)就“學(xué)習(xí)要講究方法”來(lái)談一談自己的體會(huì)。
晏坤:六年的小學(xué)生活即將結(jié)束了,我們六年級(jí)的同學(xué)將步入一個(gè)新的學(xué)習(xí)階段。眾所周知,小學(xué)階段是打基礎(chǔ)的時(shí)候,如果能牢固地掌握一些最基礎(chǔ)的知識(shí),會(huì)對(duì)我們以后的學(xué)習(xí)大有幫助。小學(xué)學(xué)習(xí)內(nèi)容不多,也不難,作業(yè)量也少,能不能學(xué)好我認(rèn)為關(guān)鍵是有沒(méi)有好的學(xué)習(xí)方法。
我的方法有以下幾點(diǎn):
1。上課要做到認(rèn)真聽(tīng)講。聽(tīng)明白了,做作業(yè)時(shí)就容易了。改題時(shí)不能抄襲別人,要自己動(dòng)腦筋想一想,不懂就問(wèn),方能學(xué)好。
2。多積累課外知識(shí)。我經(jīng)常背古詩(shī),因此語(yǔ)文的課外積累比較豐富,我喜歡讀文學(xué)名著,有時(shí)學(xué)課文能用得上。
3。我對(duì)奧數(shù)題比較感興趣,遇到難題要從多方面思考,直到找出答案,每做出一道難題,就有一種成就感。
借此機(jī)會(huì),我們衷心地祝愿每一位老師工作愉快,身體健康;所有同學(xué)在新學(xué)期學(xué)業(yè)進(jìn)步,健康成長(zhǎng)!
(音樂(lè))
合:快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的,這一期的紅領(lǐng)巾廣播又將跟大家說(shuō)再見(jiàn)了!最后,通過(guò)《溫情點(diǎn)歌臺(tái)》,我們六(1)中隊(duì)送給全校師生《相信自己》,讓我們相信自己,為自己加油!
(歌曲——《相信自己》)
迎接新學(xué)期校園的廣播稿篇十六
晨光朦朧,鈴聲悠揚(yáng),亮白的燈光灑在教室的每個(gè)角落,一切事物看來(lái)是那樣明朗而又溫馨。我們依舊如常,手捧課本放聲朗讀。目光偶然掠過(guò)窗外,呀!往日幽靜的扶欄邊何時(shí)多了這般可人的身影,拳頭大小的鳥(niǎo)兒們?cè)谀莾簛辛⒅?,還時(shí)不時(shí)扭動(dòng)著小腦袋,似乎在側(cè)耳聆聽(tīng)。對(duì),它們是在聆聽(tīng)我們朗朗的讀書(shū)聲。
大學(xué)的我們?cè)趯W(xué)習(xí)與就業(yè)之間選擇著不同的人生與生活,各自在與自己和校園的快樂(lè)里一步步接近夢(mèng)想。
此時(shí),伴著溫和的燈光,轉(zhuǎn)到校園里另一角簡(jiǎn)單而不張揚(yáng)的青春,從學(xué)校到家的簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)。燃燒花季雨季殘存的輕狂。飄落如秋日的落葉開(kāi)枯了輕舞飛揚(yáng)的豆蔻年華。也許在別人看來(lái)是乏味可悲的,他們卻自得其樂(lè)。看著葉綠素慢慢爬上濾紙氤氳,成橙紅黃綠的色素帶,模糊的色彩模糊了青春絢麗的印記。解出一道試題,問(wèn)明白一個(gè)知識(shí)點(diǎn),就好像攀登上珠穆朗瑪峰。生活就是這樣單調(diào),單調(diào)到簡(jiǎn)單,簡(jiǎn)單到快樂(lè),快樂(lè)到喜歡。
校園里的燈光,不僅是朋友,同學(xué),老師,還有你我的校園陪我走過(guò)一年四季欣賞著春之雅蘭,夏之淡菏,秋之艷菊,動(dòng)之傲梅,種子在園丁的培育下,淡淡的花香彌漫在校園里。因?yàn)閷W(xué)校是培育人才的搖籃,我與校園的生活,有滋有味的知識(shí)的積淀,情感色積淀,是一道獨(dú)特的風(fēng)景。
你是那樣默默而又親密地陪伴著我,并靜靜地為我點(diǎn)起了人生的起航燈。像黑夜路上的盞盞明燈,照亮我的前程。分分秒秒,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我感受在心,現(xiàn)在和那永遠(yuǎn)的將來(lái)。
迎接新學(xué)期校園的廣播稿篇十七
乙:我是主持人( ),很榮幸我們迎來(lái)了新學(xué)期的第一次播音。
甲:帶著校領(lǐng)導(dǎo)無(wú)限的關(guān)懷,滿載著同學(xué)們所有的希望,“雛鷹之聲”廣播又一次來(lái)到了我們的身邊。雛鷹之聲廣播站經(jīng)過(guò)我們精心的策劃,將以嶄新的面貌出現(xiàn)在大家的眼前。
甲:迎著九月金色的陽(yáng)光,帶著新學(xué)期夢(mèng)想, 我們又回到了學(xué)校,站在了新的起跑線上。
乙:親愛(ài)的老師、同學(xué)們,在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里,經(jīng)過(guò)每位同學(xué)的刻苦鉆研,不懈的努力和每位教師的辛勤耕耘,耐心輔導(dǎo),各項(xiàng)教育工作和活動(dòng)都取得了一定的成果。在新的學(xué)年里,讓我們攜手共進(jìn),繼續(xù)努力,創(chuàng)造更好的成績(jī)!
甲:今天我們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的欄目有:校園風(fēng)景線,心理健康,校園美文,中華經(jīng)典誦讀,點(diǎn)點(diǎn)溫馨。
乙:讓我們首先走進(jìn)校園風(fēng)景現(xiàn)欄目
甲:新學(xué)期,新氣象,在開(kāi)學(xué)近三周的時(shí)間里,校園里的好人好事層出不窮:
已:在全校師生的共同努力下,我們的校園一片潔凈。這一周我們各班還開(kāi)展了“三愛(ài)”“三節(jié)”主題班隊(duì)會(huì),宣傳板上也有同學(xué)們留下的.精彩杰作。希望同學(xué)們都能成為一個(gè)愛(ài)祖國(guó),愛(ài)學(xué)習(xí),愛(ài)勞動(dòng)的好少年。
甲:不知不覺(jué)中“心理健康”欄目又來(lái)到了我們身邊。
乙:下面讓我們走進(jìn)“校園美文’欄目。一篇美麗動(dòng)聽(tīng)的文章;能把我們帶往蔚藍(lán)色的大海,本欄目主要播出同學(xué)們的優(yōu)秀作文、日記、心靈感悟以及古今中外的優(yōu)秀作品。
甲:中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)
已:中華詩(shī)文浩浩湯湯讓我們走進(jìn)經(jīng)典誦讀欄目
甲:時(shí)間過(guò)得真快,又到《點(diǎn)點(diǎn)溫馨》欄目了。在此我們做了一個(gè)小小的改動(dòng),由同學(xué)們自己來(lái)演唱。
乙:大家都知道昨天是我們敬愛(ài)老師的節(jié)日——教師節(jié),下面由我班------同學(xué)為辛勤工作的老師們獻(xiàn)上一首歌——《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》。
甲:同學(xué)們,你想在《點(diǎn)點(diǎn)溫馨》欄目中展示自己的才藝嗎?那還等什么,趕快到雛鷹之聲廣播站來(lái)報(bào)名吧!
乙:同學(xué)們,又到說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。最后我在此預(yù)祝同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康快樂(lè)的成長(zhǎng)!祝全體老師在新的一年身體健康、工作愉快、家庭幸福!
甲: 謝謝大家的收聽(tīng),我們下周同一時(shí)間再見(jiàn)。
乙:再見(jiàn)。
迎接新學(xué)期校園的廣播稿篇十八
l:敬愛(ài)的老師們!
f:親愛(ài)的同學(xué)們!
合:大家中午好!
l:漫步深秋,我們又迎來(lái)了新的學(xué)期,又開(kāi)始新的學(xué)習(xí)。在此,向同學(xué)們致以親切的問(wèn)候和美好的祝愿。
f:紅領(lǐng)巾廣播在新學(xué)期中又和大家見(jiàn)面了。這是新學(xué)期的第一期紅領(lǐng)巾廣播,希望大家能喜歡。我是今天的主持人,來(lái)自六(2)日禮中隊(duì)的xx。
f:好主意,今天紅領(lǐng)巾廣播的第一個(gè)欄目是《新聞袋袋褲》,在這一個(gè)板塊中我們將為大家播報(bào)一周內(nèi)國(guó)內(nèi)外重要新聞和校園內(nèi)的新人新事。
略
f:看來(lái)通過(guò)這個(gè)欄目我們就能做到秀才不出門(mén),便知天下事呀!真是太棒了!
開(kāi)闊視野增長(zhǎng)知識(shí)——淺淡課外閱讀的方法。
前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說(shuō):“課外閱讀用形象的話來(lái)說(shuō),即是思考的大船借以航行的帆,也是鼓帆前進(jìn)的風(fēng)。沒(méi)有課外閱讀,就沒(méi)有帆也沒(méi)有風(fēng)。閱讀就是獨(dú)立地在知識(shí)的海洋里航行?!边@話啟示我們:課外閱讀能發(fā)展我們的思維,能啟迪我們的聰慧,有助于開(kāi)拓視野,陶冶情操;課外閱讀能使我們?cè)谥R(shí)的海洋里獲取更多的知識(shí)——課堂上學(xué)不到的知識(shí),拓寬學(xué)生的知識(shí)面,提高學(xué)生分析和解決問(wèn)題的能力,是課堂教學(xué)的延伸和補(bǔ)充;課外閱讀能培養(yǎng)我們的自學(xué)能力,能豐富我們的精神生活,同時(shí)能加強(qiáng)我們的認(rèn)知能力,改善知識(shí)結(jié)構(gòu),激發(fā)探求事物的奧秘興趣,促進(jìn)學(xué)生語(yǔ)文素質(zhì)的整體提高。
那么,我們應(yīng)該如何進(jìn)行課外閱讀呢?我認(rèn)為要注意以下幾點(diǎn):
一是有選擇地讀書(shū)。書(shū)的種類(lèi)很多,繁多的書(shū)籍浩如海洋,面對(duì)如此多的書(shū)籍,要有選擇地去讀,切不能今日《詩(shī)經(jīng)》,明天《楚辭》,見(jiàn)書(shū)開(kāi)個(gè)頭,亂點(diǎn)鴛鴦譜,這樣勢(shì)必翻書(shū)千卷,一無(wú)所成。那么,又該如何去選擇呢?課外閱讀的范圍原則上沒(méi)有界限,只要不“黃”,總可以涉獵。博覽固然可以幫肋我們廣泛地吸取知識(shí),但我們中學(xué)生正處在求學(xué)階段,課業(yè)負(fù)擔(dān)繁重,時(shí)間和精力都十分有限,因此只能有所選擇地讀書(shū),決不能“剜到籃里便是菜”。選哪些書(shū)呢?首先要選與課本有關(guān)的名家名篇作品,諸如學(xué)了施耐庵的《魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西》,選讀《水滸傳》;學(xué)了老舍的《在烈日和暴雨下》,可讀他的《駱駝祥子》;學(xué)了奧斯特洛夫斯基的《生命的意義》,再讀名著《鋼鐵是怎樣煉成的》;學(xué)了魯迅先生的《從百草園到三味書(shū)屋》你再讀先生的其它作品,如《故鄉(xiāng)》、《朝花夕拾》等,它們畢竟是經(jīng)過(guò)歷史長(zhǎng)河陶洗過(guò),是生活的經(jīng)典,是文化的精華,是真理的載體。
平時(shí)我們?cè)谡劦秸n外閱讀時(shí),往往只想到讀文學(xué)書(shū)刊,其實(shí)適當(dāng)?shù)剡x讀自然科學(xué)、社會(huì)科學(xué)方面的書(shū)刊,如《百科全書(shū)》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》等科普類(lèi)書(shū)籍,對(duì)促進(jìn)同學(xué)們的各科學(xué)習(xí)也很有幫助。同學(xué)們?cè)谛F溟g,可以從教科書(shū)上學(xué)到語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、政治、外語(yǔ)等多方面的知識(shí),但人類(lèi)的知識(shí)浩如煙海,教科書(shū)的相對(duì)穩(wěn)定性和規(guī)定性,不可能將各方面的知識(shí)包攝進(jìn)來(lái)?,F(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展,現(xiàn)代社會(huì)的迫切需要,要求同學(xué)們?cè)谥袑W(xué)階段就應(yīng)為將來(lái)走向社會(huì),適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)的需要奠定知識(shí)基礎(chǔ)。因此,同學(xué)們可以根據(jù)自己的文化知識(shí)面,適當(dāng)?shù)厣娅C些有關(guān)自然科學(xué)、社會(huì)科學(xué)方面的知識(shí),選讀有關(guān)這方面的書(shū)籍和雜志。另外,可配合課堂學(xué)習(xí),選讀一些與課內(nèi)學(xué)習(xí)有關(guān)的讀物。目前,有關(guān)中學(xué)各科輔導(dǎo)方面書(shū)刊很多,有選擇地閱讀這方面的書(shū)刊,既可以擴(kuò)大自己的知識(shí)面,又利于鞏固所學(xué)的知識(shí),對(duì)課內(nèi)學(xué)習(xí)將是有利的幫助。
二是把握好時(shí)間。把握時(shí)間很重要,我認(rèn)為一般是假期看長(zhǎng)篇,平時(shí)利用飯前飯后的閑暇時(shí)間看短篇,還有的的同學(xué)喜歡臨睡前看一會(huì)等。無(wú)論怎樣安排,最重要的是要有堅(jiān)持不懈的精神,那怕是一天看一頁(yè),積少成多,聚沙成塔。每天只要能堅(jiān)持半小時(shí)的課外閱讀,那么一個(gè)月、一年、十年,積累起來(lái)的知識(shí)就相當(dāng)可觀了。這方面的事例很多,是舉不勝舉的。如被譽(yù)為“學(xué)界泰斗,人世楷?!暗牟淘嘞壬?,晚年回顧自己的讀書(shū)生涯時(shí)說(shuō)過(guò)這樣的話:“余自十六歲起,讀到現(xiàn)在將滿六十歲除生病和特殊原因外,幾乎是沒(méi)有一天不讀書(shū)的?!辈淘嗟闹螌W(xué)精神值得我們每個(gè)求學(xué)者繼承。
有一天,素有森林之王之稱(chēng)的獅子,來(lái)到了天神面前:"我很感謝你賜給我如此雄壯威武的體格、如此強(qiáng)大無(wú)比的力氣,讓我有足夠的能力統(tǒng)治這整座森林。"。
天神聽(tīng)了,微笑地問(wèn):"但是這不是你今天來(lái)找我的目的吧!看起來(lái)你似乎為了某事而困擾呢!"。
獅子輕輕吼了一聲,說(shuō):"天神真是了解我啊!我今天來(lái)的確是有事相求。因?yàn)楸M管我的能力再好,但是每天雞鳴的時(shí)候,我總是會(huì)被雞鳴聲給嚇醒。神啊!祈求您,再賜給我一個(gè)力量,讓我不再被雞鳴聲給嚇醒吧!"。
天神笑道:"你去找大象吧,它會(huì)給你一個(gè)滿意的答復(fù)的。"。
獅子興匆匆地跑到湖邊找大象,還沒(méi)見(jiàn)到大象,就聽(tīng)到大象跺腳所發(fā)出的"砰砰"響聲。
獅子加速地跑向大象,卻看到大象正氣呼呼地直跺腳。
獅子問(wèn)大象:"你干嘛發(fā)這么大的脾氣?"。
大象拼命搖晃著大耳朵,吼著:"有只討厭的小蚊子,總想鉆進(jìn)我的耳朵里,害我都快癢死了。"。
獅子離開(kāi)了大象,心里暗自想著:"原來(lái)體型這么巨大的大象,還會(huì)怕那么瘦小的蚊子,那我還有什么好抱怨呢?畢竟雞鳴也不過(guò)一天一次,而蚊子卻是無(wú)時(shí)無(wú)刻地騷擾著大象。這樣想來(lái),我可比他幸運(yùn)多了。"。
獅子一邊走,一邊回頭看著仍在跺腳的大象,心想:"天神要我來(lái)看看大象的情況,應(yīng)該就是想告訴我,誰(shuí)都會(huì)遇上麻煩事,而它并無(wú)法幫助所有人。既然如此,那我只好靠自己了!反正以后只要雞鳴時(shí),我就當(dāng)做雞是在提醒我該起床了,如此一想,雞鳴聲對(duì)我還算是有益處呢?"。
在人生的路上,無(wú)論我們走得多么順利,但只要稍微遇上一些不順的事,就會(huì)習(xí)慣性地抱怨老天虧待我們,進(jìn)而祈求老天賜給我們更多的力量,幫助我們度過(guò)難關(guān)。但實(shí)際上,老天是最公平的,就像它對(duì)獅子和大象一樣,每個(gè)困境都有其存在的正面價(jià)值。一個(gè)障礙,就是一個(gè)新的已知條件,只要愿意,任何一個(gè)障礙,都會(huì)成為一個(gè)超越自我的契機(jī)。
迎接新學(xué)期校園的廣播稿篇十九
親愛(ài)的同學(xué)們,聽(tīng)著熟悉的開(kāi)播曲,雛鷹廣播站在這優(yōu)美的旋律中又和大家見(jiàn)面了!經(jīng)過(guò)了一個(gè)平安、愉快的暑假,我們迎來(lái)了充滿希望、充滿憧憬的新學(xué)期!
我是xx班的xx,我是xx班的xx。接下來(lái)是廣播時(shí)間,本次的欄目有校園直通車(chē)、美文欣賞以及校園點(diǎn)歌臺(tái)。請(qǐng)您靜靜聆聽(tīng),用心感受。
甲:關(guān)注校園生活,盤(pán)點(diǎn)一周新聞,校園直通車(chē)為您播報(bào)一周內(nèi)校園新聞、好人好事等,關(guān)注班級(jí)或?qū)W校新聞,讓你及時(shí)了解校園動(dòng)態(tài),弘揚(yáng)真善美。
乙:迎著新學(xué)期第一天的燦爛陽(yáng)光,我們?nèi)熒诓賵?chǎng)舉行了莊嚴(yán)的升旗儀式,陳校長(zhǎng)在國(guó)旗下講話,對(duì)我們提出了新學(xué)期的要求和期望!師生們都精神飽滿的以新的姿態(tài)迎接新的一周。
甲:是誰(shuí)帶領(lǐng)天真的我們走進(jìn)知識(shí)的殿堂,教給我們豐富的知識(shí);。
乙:是誰(shuí)讓曾經(jīng)調(diào)皮,粗心的我們懂得體貼,關(guān)懷他人。
甲:是誰(shuí)把幼小懵懂的我們培育成一個(gè)個(gè)成熟懂事的少年。
乙:我們可親可敬的老師,是他們教給我們知識(shí),教會(huì)我們做人的道理.
甲:不管一個(gè)人取得多么值得驕傲的成就,都應(yīng)該飲水思源,應(yīng)當(dāng)記住自己的老師為他的成長(zhǎng)播下最初的種子。這是居里夫人說(shuō)的話。
乙:是啊,在教師節(jié)來(lái)臨之季,黃埔小學(xué)舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的慶祝儀式。伴隨著歌聲,同學(xué)們手捧著一束束美麗的鮮花為她們最可愛(ài)可敬的老師們獻(xiàn)上,這一束束的鮮花和賀卡承載著的是一顆顆感恩的心。
甲:接教育局通知,我校將迎接xx市辦學(xué)水平評(píng)估。由于此項(xiàng)評(píng)估,時(shí)間緊,任務(wù)重,因此需要我們?nèi)熒餐?,凝心聚力,將我們最好的精神面貌、校風(fēng)學(xué)風(fēng)展現(xiàn)出來(lái)。在這里有幾點(diǎn)要求希望同學(xué)們能和我們一起做到:
乙:在行為禮儀方面,進(jìn)校說(shuō)聲老師好,相互問(wèn)候有禮貌。開(kāi)會(huì)早操和排隊(duì),快靜齊來(lái)要牢記。上下樓梯靠右行,課間休息不打鬧,安全第一最重要。
甲:在學(xué)習(xí)方面,上課聽(tīng)講要專(zhuān)心,積極發(fā)言先舉手。回答問(wèn)題大聲講,同學(xué)發(fā)言仔細(xì)聽(tīng)。勤動(dòng)腦筋用心想,作業(yè)按時(shí)來(lái)完成。
乙:希望大家共同努力,爭(zhēng)做黃埔“三明”學(xué)生。
我校開(kāi)展的`全國(guó)教育科學(xué)“十三五”規(guī)劃教育部規(guī)規(guī)劃項(xiàng)目《小學(xué)低年級(jí)“自主識(shí)字同步讀寫(xiě)”實(shí)驗(yàn)研究》獲得了星級(jí)檢測(cè)達(dá)標(biāo)單位一等獎(jiǎng)。下面請(qǐng)您靜靜欣賞來(lái)自去年一年級(jí)學(xué)生的的聯(lián)想寫(xiě)話作品。
略
親愛(ài)的同學(xué)們,我們衷心地祝愿:雛鷹廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無(wú)盡的歡樂(lè)。為了使它辦得更好,也真誠(chéng)地希望老師和同學(xué)們能給我們提出寶貴的意見(jiàn)和建議,我們將表示衷心的感謝。雛鷹廣播站——我們大家的朋友,讓我們一起來(lái)關(guān)心它吧!雛鷹廣播站,每周四與你如期相見(jiàn)!
投稿投信方式:
1、投稿到四(1)班樓梯口、低年部“文明班級(jí)評(píng)分公布欄”旁邊的投稿箱,投信到大隊(duì)部旁邊的知心信箱。
2.發(fā)送郵件到qq郵箱xxxxx。
3、直接交到五(2)班王琳處。
控稿截信時(shí)間:每周三下午。
同學(xué)們,老師們,感謝你們的收聽(tīng)!本次播音到此結(jié)束!