生活就像一本書，總結(jié)是一頁頁翻過去的記錄。怎樣把握時代機遇，抓住發(fā)展的關(guān)鍵點？下面是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，希望能夠給大家提供一些寫作思路和參考。
新初一英語自我介紹篇一
同學們，今天我們二中又來了一批新人，恭喜你們成為我們初一15班的主人。我是你們的班主任，我的名字叫做翟學山，能在一個新的環(huán)境中人是大家我的心情非常高興和激動。每個人對于新的'環(huán)境都會感動陌生和緊張，包括我自己也感動緊張。不過同學們請放松心情，今后的三年你們就是這個教室的主人，每一位同學和老師都將成為你人生路上的好朋友，我相信我們會盡快適應新生活，一起同舟共濟，一起奮斗我們?nèi)松忻篮玫娜陼r光。
接下來我們就要每個人進行自我介紹了，每人自我介紹2分鐘左右，包括你的姓名（寫在黑板上），興趣愛好特長，這三年對自己的要求。老師先開個頭，我畢業(yè)于麗水學院物理學師范專業(yè)，擔任xx和xx班級的科學教學，我很喜歡運動，籃球、騎自行車和跑步等等，最喜歡的是籃球，很喜歡看nba，最喜歡的球星是勒布朗詹姆斯。如果班級有喜歡籃球的同學，有空時候我們可以切磋切磋球技。我很喜歡的一句話是：將來的你，會感謝現(xiàn)在奮斗的自己。我希望接下來的三年，能夠提高自己的教學水平，鍛煉自己的班主任工作能力，努力做好一個科學老師和一個合格的班主任，祝愿我們在這三年里共同進步！謝謝大家。
新初一英語自我介紹篇二
大家好，我叫xxxxxxxxx,今年xxxxxx歲了。
我是一個活潑開朗的小女孩，我性格隨和，下課后總能聽到我愉快的笑聲。我下課后有時會幫成績不好的同學講一下題，我還會幫助別人做我應該做的事。我覺得幫助別人自己也會覺得高興的!我是一個班干部，在班上我管的紀律井井有條。我的組織能力很強，有時侯我會帶著同學們開展一些有益的活動。我還把本班的少先隊員的工作做得有聲有色呢!我的'特長是彈琴、跳舞、書法。我從小就學彈琴，現(xiàn)在彈得還是算好的喲!我還學過跳舞，我學了xxx年了。我還在重慶的藝校去考了舞蹈xxx級的證書。我的書法是最棒的，我在班上寫的字是最好的呢!這就是我!一個大方開朗的小女孩!
在今后的生活中，我會努力和大家成為好朋友，謝謝!
新初一英語自我介紹篇三
我叫xx，來自xx，出身于遼xxxxxx的我從小養(yǎng)成了勤勞務實，不怕吃苦的習慣，在大學的五年中，我掌握了扎實的理論知識，并培養(yǎng)了較強的實踐能力，我的大部分學習時間都是在圖書館中度過的，養(yǎng)成了自學的好習慣！作為一名新教師，踏上工作崗位后的第一個任務就是擔任教學工作，這對我來說是一個不小的挑戰(zhàn)。男生調(diào)皮的較多，所以在管理上比較困難。特別是因為我是一名新教師，初來乍到，總會有些同學表現(xiàn)出”不買賬”的態(tài)度。
經(jīng)過一個多月的磨合，通過不斷的找同學談心，主動去了解他們的情況，慢慢的我和學生之間開始互相了解了。經(jīng)過細心的觀察和實踐，我發(fā)現(xiàn)了這樣一種教學方式，那就是作為一名新教師，對等學生不應總是擺出教師的架子，把自己擺在高高的位置上，這樣很容易造成學生的不服，從而不愿聽教師的課。而我們應該讓學生感到學生和教師是平等的，除此之外，我們要多從學生的角度去考慮問題，設(shè)身處地的為學生著想，這樣他們才能接受你，從而去聽你的教育的指導。
新初一英語自我介紹篇四
oh!gladtomeetyou。我姓張名乃千，你想和我交朋友嗎?別急，先聽聽我的個人介紹吧。我的年齡嗎，從出生到現(xiàn)在已經(jīng)度過了十二個“六一”兒童節(jié)了。至于個子，哎，你別看我的個子不算高，可我的體重可不輕，我現(xiàn)在是……呀，對了，體重要保密，不然我說出來，你一定會笑掉大牙的，那我以后可怎么見熟人呀!別看我胖，可我的五官長得非凡端正。
看，一張國字臉，雙眼皮下兩只黑葡萄般的大眼睛里裝滿了調(diào)皮，眼睛下面筆挺的鼻子像雕塑的，嘴巴不大也不小，且能說會道，因此老爸老說我長大能當小品演員。說到我的五官，大家還送我一個雅號——“五官正”，你先別笑，說實話，我現(xiàn)在可不想和中共中心的紀委書記吳官正比個高低，我這個小毛孩能有什么水平呀。不過，等我長大了……這個是后話，今天先不談了吧。說到性格，我可是一個頂活潑的小男孩，但正因為這個“活潑”，也給我引出了一連串的“故事”。有一次，老師在講第32課《觀潮》一文時，我忽然想起暑假跟老爸去海寧市看潮的情景，于是我這張嘴就守不住了，待老師轉(zhuǎn)身在黑板寫字時，我馬上把頭射向同桌，剛剛張開嘴巴，沒想到老師會忽然轉(zhuǎn)身，我的結(jié)局你可想而知了。就為這上課說話，我不知挨過老師的多少批評?？墒?，你也不要小瞧我，假如你再聽聽我的優(yōu)點，就會眉開眼笑了?？?，上課積極舉手發(fā)言的有我，作業(yè)每次都很優(yōu)秀的有我，每次大型考試名列前茅的有我，每學期學校表揚的“優(yōu)秀學生干部”有我……怎么樣，我的優(yōu)點可比缺點多吧。
新初一英語自我介紹篇五
在來到這里之前，我的小學生活豐富多彩。六年的小學生活中，有三個學期我都得了雙百分，并且在校都能和各位同學和睦相處，不過也有點小缺點，就是我是一個小動作太多，有時候會影響到其它同學，以后在和大學相處的日子里我一定努力改正。
我比較喜歡文學還有音樂，曾經(jīng)也有文章在?？l(fā)表過，課余時間喜歡聽聽悠閑的音樂。
新的學期里，我愿和大學共同進步，用我們最寶貴的幾年時間來完成學業(yè)，有困難相互幫助，我一定會第一個上前。請大家監(jiān)督我。
我的自我介紹就到這里，希望大家都能認識我，并且和我成為一個好朋友。謝謝大家，謝謝!
新初一英語自我介紹篇六
我，一個平平凡凡的女孩。長發(fā)總是在風中飄揚，一個瓜子臉顯得格外美麗，還有那月牙似的眉毛下面有著一雙炯炯有神的大眼睛。高挺的鼻梁，能說會道的小嘴吧。
我很男孩子氣。我很喜歡藍色，而且還喜歡酷！我不喜歡穿裙子，喜歡穿牛仔褲那些。我不喜歡好看的東西，總覺得那些東西都很虛偽。
我呢，脾氣不大，但是，我發(fā)起火來的時候什么事情都干的出來！就拿去年的事來說吧。記得去年我還讀著學前班，同桌把我的鉛筆拿了一支，我這下可怒了，拿我鉛筆干嘛啊！自己不是有嗎？就算你拿也給我說一聲行不？我把鉛筆搶回來，他還罵我！這合不合天理了？我便拿著鉛筆戳到他的手上，用力過猛，都出血了?，F(xiàn)在還有一塊疤在他手上呢！
看，這就是我，一個男孩子氣的小女生。
新初一英語自我介紹篇七
我叫，來自初一x班，我是一個活潑開朗樂觀自信的陽光女孩。我喜歡在書海里暢游，在安徒生的童話里我學到了善良，在海倫的世界里我讀懂了堅強;我喜歡文字在筆尖流淌，行云流水的文章見證了我的成長，冰心二代是我追求的夢想;主持對我來說是一片寬廣的海，它充滿了神秘挑戰(zhàn)和快樂。站在這個舞臺上我相信機遇對每個人都是平等的，但成功只給有準備的人，無論結(jié)果如何，我挑戰(zhàn)了自己，我就是一個成功者!
各位同學們，大家好，我的名字叫xxx。在學校里，這是我與大家的第4次見面，想必大家對我還不是很熟悉。所以，下面我就為大家做一個簡單的自我介紹。
我今年13歲，圓圓的臉上，鑲嵌著一雙炯炯有神的小眼睛。我的眉毛又黑又粗，好似兩把大掃帚，在圓圓的鼻子下面，長著一張能說會道的嘴巴。
我生活在一個甜蜜的四口之家中，我的媽媽是一位老師，在三中工作，也就是我現(xiàn)在所處的學校。我的'爸爸同樣也是一位老師，在岱岳鄉(xiāng)中心校工作，我的姐姐呢，是一個品學兼優(yōu)的學生今年在中學讀高中一年級。
我生性好動，是個開朗活潑的孩子。我酷愛體育運動，尤其是球類這一方面的。比如：足球、籃球、羽毛球、乒乓球……也由于開朗活潑的緣故，我很愛笑，一笑起來，那雙小小的眼睛就瞇成了一條縫。
各位同學，既然我們分在了一個班級中，就應當在學習中相互交流，在生活中相互扶持幫助，我的目標是在幾年后的中、高考中考出優(yōu)異的成績，為家人爭光?？墒?，要想取得優(yōu)異的成績，就得付出艱辛的努力，為此，我將堅持不懈。朋友，那你的目標是什么呢，你愿不愿意為之付出努力嗎?讓我們一起努力吧!
這就是我，一個開朗活潑的男孩，愿為目標而付出努力的人。
大家好，我的名字叫×××，今年12歲。畢業(yè)于新飛大道小學六(1)班。我的愛好很多，比如跳舞，鋼琴，繪畫，游泳。我還十分喜歡小狗，它們很可愛，能帶給我很多樂趣。我是一個活潑外向的女孩，希望可以和大家和諧相處，謝謝大家。
也不知是真是假，這我就不清楚了。反正一笑就有兩個小酒窩。
說到我的優(yōu)點就是愛笑。我姥姥說我就是天生為笑而生的。我的耳朵是為了聽笑話而長的，我的嘴巴是為了講笑話而長的，我的眼睛是為了看笑話而長的，我的鼻孔是為了聞笑料而長的，總之，我的全身都有數(shù)不盡的笑與樂，我的笑能填滿宇宙，浩瀚宇宙的宇宙因我的笑而精彩，我因笑在地球上而燦爛。記得小學課堂上我因無緣無故的笑常被老師訓導。我現(xiàn)在長到12歲了，整天樂呵呵的，從不知道什么叫憂愁和煩惱、痛苦和悲傷。我愛笑，班里同學尊稱我為“笑神”。我說一句話能笑死一群牛。(下面大笑)不信，你試試。
說到俺的缺點，那真多!偶爹說：猩猩都比乖兒子的智商高，那渾小子的缺點可以繞地球好幾圈哪。(下面大笑)甭笑，說實在的，這也太夸張了，不過數(shù)學作業(yè)本上紅叉滿天飛，這倒是真的。唉，都是粗心惹的禍呀!我曾經(jīng)一度獲得班內(nèi)馬虎大獎，同學們尊稱我為“世界級粗心王子”。
這就是我--------宇宙級缺點之父、世界頂級快樂王子。
我叫張***，今年12歲，在江蘇省高郵市北海小學五(1)班讀書。我個子不高，長得也不胖，有一頭烏黑的頭發(fā)，彎彎的眉毛下，鑲嵌著一雙大眼睛。
我喜歡音樂，特別喜歡拉二胡。只要有我認識的曲子，都會拉。大人們夸我還真有點音樂細胞呢。我聽了，心里美滋滋的。
我的優(yōu)點是在家里認真預習、復習功課。每次老師布置的作業(yè)我都認真完成。數(shù)學還用草稿紙再重新驗算一遍呢。因此，我的成績還行。
我的缺點是上課不敢大膽發(fā)言，考試時不仔細。就拿語文第二單元考試來說吧，我有些會寫的詞都寫錯了，作文還寫走了題呢。所以那次考得實在不理想。我已經(jīng)在努力改掉這些缺點了，爭取做個更好的學生。
我特別喜歡和別人打賭。輸了，嘟著嘴巴就走。要是贏了，笑得眼睛變成了一條細縫。有一次，我和同學打賭，這位同學說身上有200元錢，我想:“誰會有這么多錢呀，分時是吹?！?就讓他把錢掏出來看看。果然不出我所料，他對我說：“我是”.這時，我笑著高呼：“我贏了!我贏了!”
哈哈!這就是我。
更多。
新初一英語自我介紹篇八
是向別人展示自己的重要途徑，是與他人進行溝通、增進了解、建立聯(lián)系的一種最基本、最常見的方式，是人與人進行溝通的出發(fā)點。下面是本站小編為大家整理的新初一自我介紹，僅供參考。
大家好，我叫，今年**歲了。
我是一個活潑開朗的小女孩，我性格隨和，下課后總能聽到我愉快的笑聲。我下課后有時會幫成績不好的同學講一下題，我還會幫助別人做我應該做的事。我覺得幫助別人自己也會覺得高興的!我是一個班干部，在班上我管的紀律井井有條。我的組織能力很強，有時侯我會帶著同學們開展一些有益的活動。我還把本班的少先隊員的工作做得有聲有色呢!我的特長是彈琴、跳舞、書法。我從小就學彈琴，現(xiàn)在彈得還是算好的喲!我還學過跳舞，我學了*年了。我還在重慶的藝校去考了舞蹈*級的證書。我的書法是最棒的，我在班上寫的字是最好的呢!這就是我!一個大方開朗的小女孩!
在今后的生活中，我會努力和大家成為好朋友，謝謝!
大家好，我叫,今年**歲了。
我是一個活潑開朗的小女孩，我性格隨和，下課后總能聽到我愉快的笑聲。我下課后有時會幫成績不好的同學講一下題，我還會幫助別人做我應該做的事。我覺得幫助別人自己也會覺得高興的!我是一個班干部，在班上我管的紀律井井有條。我的組織能力很強，有時侯我會帶著同學們開展一些有益的活動。我還把本班的少先隊員的工作做得有聲有色呢!我的特長是彈琴、跳舞、書法。我從小就學彈琴，現(xiàn)在彈得還是算好的喲!我還學過跳舞，我學了*年了。我還在重慶的藝校去考了舞蹈*級的證書。我的書法是最棒的，我在班上寫的字是最好的呢!這就是我!一個大方開朗的小女孩!
在今后的生活中，我會努力和大家成為好朋友，也希望在今后的學習中能夠互相幫助，共同進步。謝謝!
我一直期望的初中生活從今天就要開始了，真希望在新的年紀，新的學校，和各位同學老師們相處融洽，學習愉快。一起度過愉快的3年初中生活。。
在來到這里之前，我的小學生活豐富多彩。六年的小學生活中，有三個學期我都得了雙百分，并且在校都能和各位同學和睦相處，不過也有點小缺點，就是我是一個小動作太多，有時候會影響到其它同學，以后在和大學相處的日子里我一定努力改正。
我比較喜歡文學還有音樂，曾經(jīng)也有文章在?？l(fā)表過，課余時間喜歡聽聽悠閑的音樂。
新的學期里，我愿和大學共同進步，用我們最寶貴的幾年時間來完成學業(yè)，有困難相互幫助，我一定會第一個上前。請大家監(jiān)督我。
我的自我介紹就到這里，希望大家都能認識我，并且和我成為一個好朋友。謝謝大家，謝謝!
新初一英語自我介紹篇九
我叫xx，來自xx，出身于xxx的我從小養(yǎng)成了勤勞務實，不怕吃苦的習慣，在大學的五年中，我掌握了扎實的理論知識，并培養(yǎng)了較強的實踐能力，我的大部分學習時間都是在圖書館中度過的，養(yǎng)成了自學的好習慣！作為一名新教師，踏上工作崗位后的第一個任務就是擔任教學工作，這對我來說是一個不小的挑戰(zhàn)。男生調(diào)皮的較多，所以在管理上比較困難。特別是因為我是一名新教師，初來乍到，總會有些同學表現(xiàn)出”不買賬”的.態(tài)度。
經(jīng)過一個多月的磨合，通過不斷的找同學談心，主動去了解他們的情況，慢慢的我和學生之間開始互相了解了。經(jīng)過細心的觀察和實踐，我發(fā)現(xiàn)了這樣一種教學方式，那就是作為一名新教師，對等學生不應總是擺出教師的架子，把自己擺在高高的位置上，這樣很容易造成學生的不服，從而不愿聽教師的課。而我們應該讓學生感到學生和教師是平等的，除此之外，我們要多從學生的角度去考慮問題，設(shè)身處地的為學生著想，這樣他們才能接受你，從而去聽你的教育的指導。
新初一英語自我介紹篇十
我的名字是……我19歲。我是一個高中生。我擅長網(wǎng)上沖浪。我愛好廣泛，如閱讀，聽音樂，打籃球。我是年輕的，明亮的，富有濃厚的`學習目標。我有良好的表達能力和靈活的頭腦。我的未來想當一名教師。我希望我能使孩子們獲得更多的知識。
新初一英語自我介紹篇十一
作文。
它可以有不華麗的詞語，但是不能語句不通順。下面是本站小編為大家整理的。
我叫。我是十三歲。我來自xxx。我在初一年級一班。我是一個陽光女/男孩。我愛我的老師和同學們。我也愛我的班級。我家有四口人，他們是我的爸爸，媽媽，姐姐和我。我爸爸是工人，他在工廠工作。我媽媽是醫(yī)生，她在醫(yī)院工作。我姐姐是學生，我們在同一所學校學習。她學習非常認真。我最喜歡的運動是籃球。放學后，我常和朋友一起打籃球。
各位好,初中將要和大家一起學習.我很興奮。我叫,我是個**歲的男孩.為什么叫男孩呢,因為我的心還是很弱小的,沒有經(jīng)過歲月的磨練。要向大家自我介紹,其實我也很為難.因為我自己都不是很了解自己.在別人嚴重我可能永遠是快樂的,樂觀的.可是我的內(nèi)心深處卻經(jīng)常為一些事傷心，焦慮，煩惱，甚至死心!我認為正式因為有痛苦才會有快樂，人生好比兩杯酒,一杯苦酒,一杯甜酒.只是看你先喝哪一杯。人生可以分為七個階段吧,幼年、童年少年、青年、成年、中年、老年。我們處于青年，是塑造我們?nèi)松鷥r值關(guān)和目標的時候,我們以后將要成為一個怎樣的人,主要的決定因素都會在接下來的三年中發(fā)生，所以我很期待以后的初中生活。我喜歡回憶我的童年，回憶我的童年帶給我的無數(shù)的快樂;而我更向往早點變成一個成年人，因為成年了就能做自己喜歡的事，不再受別人的牽制和約束。我的自我介紹比較簡短，大家是否想和我叫朋友呢?謝謝大家!
大家好，我叫小慧，來自xx小學，今年12歲，我的生肖是鼠，我的性情跟我的生肖相匹配，小巧玲瓏而又活潑乖巧，在新的學年希望能和各位成為好朋友，我愛好打羽毛球，但更喜歡英語，我認為現(xiàn)在學好英語是非常有用的，現(xiàn)在英語的普及程度是相當廣的，況且現(xiàn)在中國已經(jīng)對外開放了，英語的作用就更明顯了。在今后的日子里讓我們攜手共進取得優(yōu)異的成績。謝謝!
新初一英語自我介紹篇十二
老師、同學們：
大家好!我的名字叫xxx，楊家將的楊，博士的博，漢族。我的個子不矮，但和班上的高個兒比起來，就遜色多了。和大多數(shù)同學一樣，我今年也是11歲。
我的缺點：主要是作事不麻利，自覺性不高，對自己的事不上心。上五年級的時候，學校就在我家對面。我卻常常是七點半起床，要做半個多小時的準備才能出門，還經(jīng)常遲到。因此同學們叫我“遲到大王”。此刻，最起碼六點多就要起床，才能有足夠的時候吃飯、坐車等。這對我是個挑戰(zhàn)。但是，我必須要借這個機會，改掉我不麻利的壞習慣。另外，自覺性不高，上課不免做些小動作、講話。前幾天大家都參加了軍訓，站著要一動也不動。我感到透過這次軍訓，我的自覺性有所提高。我也期望在以后的學習中改掉這個毛病。對自己的事不上心。我在當數(shù)學課代表時，有好幾次本子忘發(fā)，作業(yè)沒收齊，挨過老師不少責備。我也期望改掉它。我有決心改掉我的缺點和壞習慣。
我的優(yōu)點：我和非常多同學一樣，也找不出我的優(yōu)點。我和父母討論之后得出：較有上進心，較樂觀。至于我更多的優(yōu)點，就靠大家的發(fā)掘了!
我的'興趣愛好。我比較喜愛游泳，踢足球，也對軍事感興趣。如果誰和我“志同道合”，就能夠找我交個朋友。
對未來初中生活的期望。我期望能在這三年里快樂地度過，能和同學們結(jié)下深厚的友誼，能從老師那里學到更多的知識和道理。
學習目標：能考上重點高中;在班上成績應理想;能夠超過小學時的同學。我期望大家能夠了解我，喜愛我。
新初一英語自我介紹篇十三
我是一個非常開朗、活潑的女生，從來沒有過不高興的不高興的時候，就算有也只是暫時的。好學的我啥都學，舞蹈、唱歌、彈吉他樣樣都行，不過不擅長的是數(shù)學、英語這兩門科目。上了初中之后，我已經(jīng)不再不想上這兩門課了，我覺得初中的數(shù)學和英語比較簡單的時候，就開始拼命讓自己喜歡這兩科，使自己的成績跟上班上的同學。
我最擅長彈吉他，我很高興自己有毅力學了五年左右的吉他，有一雙好彈吉他的手。喜歡吉他的我，時不時的彈首樂曲，撥動琴弦，美妙的音樂便會在我房間徘徊。
我現(xiàn)在已經(jīng)是初一的學生了，我想把精力都放在學習上，只有星期天的時候?qū)W完課業(yè)才會彈吉他，既不落下學習，又不會讓自己的技藝生疏。希望自己能在彈琴水平提升的同時，學習也能跟著進步。
這就是我了，一個很熱情的女孩子。
新初一英語自我介紹篇十四
大家好，我叫xx，今天我已經(jīng)是一名真正的中學生啦！在這里我想通過自我介紹認識認識大家，希望大家也能盡快認識認識我。我是一名有點內(nèi)向的學生，能走向這個“舞臺”多虧了老師的功勞，老師看見了我寫了自我介紹的稿子卻遲遲不敢上去，于是老師用一種鼓勵的眼神看著我，好像在說：上去吧，展現(xiàn)自我吧，沒事的，原創(chuàng)滿分作文你一定行的！于是我鼓起勇氣，才走向了這個舞臺的，所以多虧了老師。
我的興趣是打羽毛球還有我最愛打得籃球，我今年13歲了，我的特長也是打羽毛球，我還喜歡各種運動項目。在學校我希望大家能和諧相處，如果在學習上有困難，應該互相幫助解決學習上的困難，同學之間要互相互助友好一點，我相信我們就能很快成為好朋友啦！
謝謝大家！
新初一英語自我介紹篇十五
我住在美麗的牡丹之鄉(xiāng)——菏澤，今年9歲了，是一名小學三年級的學生。長著烏黑亮澤的長發(fā)，彎月兒一般的眉毛，眉毛下面有一雙水靈靈的眼睛又圓又大，作文像兩顆黑葡萄似的，眼睛下面有一個敏銳的鼻子，我有一張巧舌如簧的小嘴巴。我的性格活潑開朗。
我特別喜愛看書，是一個“小書迷”，俗話說“書籍是人類進步的階梯”，從書中我學到了許許多多的新鮮知識。每當寫完作業(yè)閑暇之余我都會迫不及待拿起一本課外書專心致志的讀起來，有時一個優(yōu)美的故事吸引的我連媽媽喊我吃飯我就聽不到。
我是樂于助人的小女生。有一次我和小伙伴們玩老鷹捉小雞的游戲，正當玩得高興時，沒想到天有不測風云，人有旦夕禍福，小紅跑得太快一下子摔倒了。當同學們扶起她的時候，發(fā)現(xiàn)小紅的腿摔破了，這時空氣中飄著一股淡淡的血腥味，同學們都嚇跑了，只有我留下來了，慢慢地把她扶到醫(yī)生室，醫(yī)護人員很快幫小紅包扎好了傷口。小紅看到我大汗淋漓的樣子，非常感動。當老師知道了這件事以后，在班里表揚了我，同學們不約而同地向我投去了敬佩的目光。
我特別喜歡書法，所以媽媽給我報了一個書法班。通過我自己的刻苦努力，我在學校舉行的書法比賽中獲得了一等獎，別提有多高興了！我想我以后更要刻苦練字，媽媽的話讓我刻骨銘心“字如其人，寫一手好字將伴隨一生”，我想以后要多練習書法，長大后成為一名遠近聞名的書法家。
哈！這就是我——一個充滿朝氣的陽光女孩！
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新初一英語自我介紹篇十六
unit35課時第三周---第四周。
unit45課時第五周---第六周。
unit55課時第六周---第七周。
unit66課時第七周---第八周。
review1-6andmid-test5課時第九周。
unit75課時第十周------第十二周。
unit85課時第十二周---第十三周。
unit95課時第十三周---第十四周。
unit105課時第十五周---第十六周。
unit11125課時第十七周---第十八周。
reviewandfinal-test11課時第十八周—第二十周。
一、學生狀況分析：
七年級1班及2班學生英語水平不等。另外，兩班學生在情感態(tài)度,學習策略和文化意識方面還存在諸多需要進一步解決的問題。例如：個別學生不明確學習英語的目的;有些同學對學好英語缺乏自信，不敢用英語表達;缺乏小組合作意識;一些學生沒養(yǎng)成良好的學習習慣，不能做好課前預習課后復習，學習沒有計劃性和策略性;不善于發(fā)現(xiàn)和總結(jié)語言規(guī)律，不注意知識的鞏固和積累。
二、教學目標：
1.能力發(fā)展目標。
指導學生進行拼讀和預習，培養(yǎng)自學能力;對語言點的歸納能力;增強用英語談論過去活動的能力;培養(yǎng)拼讀英語單詞的能力。
2.思想情感目標。
培養(yǎng)熱愛學習好習慣;增強自信心;進行愛國主義教育;發(fā)展社會交往素質(zhì);尊敬長輩，與人和睦相處;培養(yǎng)獨立自主的能力。
3.認知目標。
三、本學期教育教學具體工作：
教師是學生學習的促進者，學習能力的培養(yǎng)者，更是學生人生的引路人。教師的任務是教書育人，但不能只做一個“教書匠”，更要做個“教育者”，要充分了解每個學生各個時期的心理狀態(tài)并進行及時適度的處理，讓他們的綜合素質(zhì)得到全面發(fā)展。
1、課前準備：備好課。
每一次備課都要認真，遇到?jīng)]有把握講好的課時立即提出，請其它英語老師參謀，綜合考慮各種方案。多發(fā)表自己的見解讓大家討論，如有問題立即更正、改進。
2.多聽課，學習有經(jīng)驗教師的教學方法，不斷提高自身的教學水平。聽課的同時，認真做好記錄，并進行評課。聽完課后寫聽課心得，哪些地方是自己不具備的，哪些地方可以怎樣講可能有更好的效果等等。務求每聽一節(jié)課都要有最大的收獲，必要時，還可與講課教師進行討論，以了解其講課安排的依據(jù)。
3.鉆研教材，認真?zhèn)湔n。認真鉆研教材，把握住知識點，認真?zhèn)浜妹恳惶谜n。教材是教學的依據(jù)，同時也是學生學習的主要參考書，在熟悉教材的基礎(chǔ)上講授本課程的內(nèi)容，學生學習才會有依據(jù)，學生在課堂上跟不上老師時可以參考教材重新整理思路，跟上老師的思路，所以應該重視教材的鉆研。
4.組織好課堂教學，關(guān)注全體學生，注意信息反饋，調(diào)動學生的注意力，使其保持相對穩(wěn)定性。同時，激發(fā)學生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言生動明了，克服以前重復的毛病。課堂提問面向全體學生，注意引發(fā)學生學英語的興趣，課堂上說練結(jié)合，布置好課外作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學生的負擔。
5.要提高教學質(zhì)量，還要做好課后輔導工作。七年級學生愛動、好玩，缺乏自控能力，常在學習上不能按時完成作業(yè)，有的學生抄襲作業(yè)，針對這種問題，就要抓好學生的思想教育，并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去，還要做好對學生學習的輔導和幫助工作，尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上，對后進生努力做到從友善開始，比如，多做思想工作，從生活上關(guān)心他。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學生之前，先談談自己工作的不足。
6.熱愛學生，平等的對待每一個學生，讓他們都感受到老師的關(guān)心，良好的師生關(guān)系促進了學生的學習。在教學工作中，要努力提高自己對學生的親和力，與學生建立和睦友好的關(guān)系。我信奉“親其師，方能信其道”。只有真正地關(guān)心學生、愛護學生，跟學生做朋友，學生才會愿意接近你、親近你，才會樂意地去學習你所任教的科目。
7.盡量地去了解學生的心理特征。農(nóng)村學生大多性格內(nèi)向，有相當一部分學生表現(xiàn)為膽小，在學習不愿意開口。針對這種情況，要盡量去了解每一個學生，摸準他們的心理脾氣，在教學中尊重他們，關(guān)心體貼他們，及時鼓勵他們。對那些雙差生，我滿懷熱情地關(guān)心愛護他們，決不嫌棄、歧視，而是不厭其煩地說理教育。在學習中盡量降低對他們的要求，盡力鼓勵他們，盡量地捕捉他們的閃光點，從思想上點燃他們進取的火花。
8.要充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)，利用計算機和多媒體教學軟件，探索新的教學模式，開發(fā)英語教學資源，拓寬學生學習渠道，改進學生學習方式，提高教學效果。
四、重心：
1.認真鉆研教材，改進教法。
2.培養(yǎng)學生良好的學習習慣。
3.注意傳授知識與及時評價相結(jié)合。
4.注意課內(nèi)操練和課外積累相結(jié)合，繼續(xù)抓好課間口語操練，
5.建立成績跟蹤檔案，實行分層教學，以提高整體成績。
6.抓好單元考，完善課后輔導。
新初一英語自我介紹篇十七
我叫___x，因為名字的緣故，我在網(wǎng)上習慣于把自己叫做“星之女王”。不要以為我太狂妄哦，因為星星本身既平凡又閃光，所以我喜歡她們。當然也希望自己成為眾多星星中的一顆。如果有一天，你在網(wǎng)上遇見一個叫“______”的女孩，那一定是我—___x歲，猴，___x座。
當然，我有著與星星一樣極為平凡的外貌：不大不小的眼睛——但很明亮;不高不矮的鼻子;不算大也不算小的嘴巴;白皙的皮膚，一個不長也不短的馬尾小辮，高高地翹在我的腦后，一晃一晃地，非常頑皮(不過現(xiàn)在媽媽給我把頭發(fā)剪短)。
我的愛好很廣泛，例如：音樂，微機，奧數(shù)，英語。呵呵，還有一項你肯定想不出來!告訴你吧，那就是宇宙探索——例如：巨石陣，麥田怪圈，外星人?？傊?，我喜歡一切未知的東西。
我特別喜歡music，從6歲起我就開始playthepiano，不到九歲，我就考出鋼琴六級。每當我彈起門德爾松的《威尼斯船歌》時，我就仿佛置身于一只蕩漾在水面的小船上，周圍一片寂靜，月光灑下來，像散落的水銀，在水面上一閃一閃地，好美麗。
我還love吉他，剛學兩節(jié)課，我就開始彈和弦。我現(xiàn)在已經(jīng)學會《多年以前》《散步》《紅河谷》《童年》等好多優(yōu)美動聽的曲子。
你要問我為什么這么熱愛音樂，其實我也不知道?？墒?，當我置身于音樂的旋律中時，我就感受到莫大的享受。
我還喜歡奧林匹克數(shù)學，因為它可以開發(fā)我的智力，讓我的腦袋不停地轉(zhuǎn)阿轉(zhuǎn)。一道道難題就像一座座城堡，雖然很難攻克，但是，只要我開動腦筋，就可以感受到成功的喜悅。
當然，美中肯定有不足，我的不足之處就是很馬虎，天天在家里找東西，今天戴的手表，明天就找不著，什么東西都到處亂放。唉!家里人都拿我沒辦法，別看我在生活中很馬虎，可我做題并不馬虎，我能細心檢查每道題。但是，偶爾也會有粗心的時候，就像我那次做題，因為不認真審題，卷子上明明要求化簡比，我卻做成求比值!慘阿，暈阿，faint!就因為這個，老師給我扣4分。經(jīng)過這好幾次的教訓，我今后一定要改正馬虎這個壞習慣，?？刹皇谴档呐?相信我吧!
新初一英語自我介紹篇十八
親愛的同學們：
大家好！
本學期我將擔任咱們班的語文教師兼班主任，先做一下自我介紹：我叫xxx，xxx學歷。此前曾在xxx任教。很高興能和大家在這里相識，用我所學帶領(lǐng)大家一起成長進步。
在教學上我工作責任心強、教學嚴謹、認真負責，積累了一定的教學經(jīng)驗。充分發(fā)揚民主教學，確立了以學生為主體，以培養(yǎng)學生主動發(fā)展為中心的教學思想，重視學生的個性發(fā)展，重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。聽很多老師反映，咱們班是非常優(yōu)秀的班集體，有正義感，班風好，老師非常喜歡你們，真心希望能夠成為你們的好朋友，在學習及生活方面關(guān)心和幫助大家，傾聽同學們的心聲，陪伴你們一起成長，共同進步。
如果大家對班級及學習各方面有好的建議老師一定采納。但是，也希望同學們一定要配合老師、尊重老師。
同學們，新的學期開始了，我們不比起步看進步，不比成績看努力。
老師相信自己能夠帶好這個班級，也相信在座的同學們不會辜負老師的期望。在新的一年里，讓我們攜手一起迎接新的挑戰(zhàn)、共創(chuàng)美好未來。
好了，同學們對我已經(jīng)有所了解，現(xiàn)在是不是也該給我一個機會了解大家呢？（請同學們依次做個自我介紹）。
初一新班主任自我介紹范文3作為一名光榮的人民教師，在以后的教學工作中我要力爭做到:。
一.熱愛學生.給我們的學生多一些愛心，關(guān)心，責任心，寬容心，細心等，做到“唐僧”式心腸來培養(yǎng)教育我們的學生。師者，傳道，授業(yè)，解惑，更重要的是給學生起到示范作用，潛移默化，讓同學們在學習生活中，通過與老師的接觸，用心體會，從中感悟。我們教授學生的同時，多與他們交流，發(fā)自內(nèi)心的尊重他們，關(guān)愛他們，同學們也會尊重這樣的老師，愿意上他的課。
二.獻身教育事業(yè).教師被譽為“蠟燭”，點燃了自己，照亮了別人，這是教師獻身精神的真實寫照。我，一位平凡的教師，要為教育事業(yè)添磚加瓦。
三.不斷提高自身素質(zhì)，努力成為一位優(yōu)秀教師，學生喜歡的教師，社會滿意的教師。爭取在最短的工作學習中，提高自己的業(yè)務能力，豐富自己的教學經(jīng)驗。
新初一英語自我介紹篇一
同學們，今天我們二中又來了一批新人，恭喜你們成為我們初一15班的主人。我是你們的班主任，我的名字叫做翟學山，能在一個新的環(huán)境中人是大家我的心情非常高興和激動。每個人對于新的'環(huán)境都會感動陌生和緊張，包括我自己也感動緊張。不過同學們請放松心情，今后的三年你們就是這個教室的主人，每一位同學和老師都將成為你人生路上的好朋友，我相信我們會盡快適應新生活，一起同舟共濟，一起奮斗我們?nèi)松忻篮玫娜陼r光。
接下來我們就要每個人進行自我介紹了，每人自我介紹2分鐘左右，包括你的姓名（寫在黑板上），興趣愛好特長，這三年對自己的要求。老師先開個頭，我畢業(yè)于麗水學院物理學師范專業(yè)，擔任xx和xx班級的科學教學，我很喜歡運動，籃球、騎自行車和跑步等等，最喜歡的是籃球，很喜歡看nba，最喜歡的球星是勒布朗詹姆斯。如果班級有喜歡籃球的同學，有空時候我們可以切磋切磋球技。我很喜歡的一句話是：將來的你，會感謝現(xiàn)在奮斗的自己。我希望接下來的三年，能夠提高自己的教學水平，鍛煉自己的班主任工作能力，努力做好一個科學老師和一個合格的班主任，祝愿我們在這三年里共同進步！謝謝大家。
新初一英語自我介紹篇二
大家好，我叫xxxxxxxxx,今年xxxxxx歲了。
我是一個活潑開朗的小女孩，我性格隨和，下課后總能聽到我愉快的笑聲。我下課后有時會幫成績不好的同學講一下題，我還會幫助別人做我應該做的事。我覺得幫助別人自己也會覺得高興的!我是一個班干部，在班上我管的紀律井井有條。我的組織能力很強，有時侯我會帶著同學們開展一些有益的活動。我還把本班的少先隊員的工作做得有聲有色呢!我的'特長是彈琴、跳舞、書法。我從小就學彈琴，現(xiàn)在彈得還是算好的喲!我還學過跳舞，我學了xxx年了。我還在重慶的藝校去考了舞蹈xxx級的證書。我的書法是最棒的，我在班上寫的字是最好的呢!這就是我!一個大方開朗的小女孩!
在今后的生活中，我會努力和大家成為好朋友，謝謝!
新初一英語自我介紹篇三
我叫xx，來自xx，出身于遼xxxxxx的我從小養(yǎng)成了勤勞務實，不怕吃苦的習慣，在大學的五年中，我掌握了扎實的理論知識，并培養(yǎng)了較強的實踐能力，我的大部分學習時間都是在圖書館中度過的，養(yǎng)成了自學的好習慣！作為一名新教師，踏上工作崗位后的第一個任務就是擔任教學工作，這對我來說是一個不小的挑戰(zhàn)。男生調(diào)皮的較多，所以在管理上比較困難。特別是因為我是一名新教師，初來乍到，總會有些同學表現(xiàn)出”不買賬”的態(tài)度。
經(jīng)過一個多月的磨合，通過不斷的找同學談心，主動去了解他們的情況，慢慢的我和學生之間開始互相了解了。經(jīng)過細心的觀察和實踐，我發(fā)現(xiàn)了這樣一種教學方式，那就是作為一名新教師，對等學生不應總是擺出教師的架子，把自己擺在高高的位置上，這樣很容易造成學生的不服，從而不愿聽教師的課。而我們應該讓學生感到學生和教師是平等的，除此之外，我們要多從學生的角度去考慮問題，設(shè)身處地的為學生著想，這樣他們才能接受你，從而去聽你的教育的指導。
新初一英語自我介紹篇四
oh!gladtomeetyou。我姓張名乃千，你想和我交朋友嗎?別急，先聽聽我的個人介紹吧。我的年齡嗎，從出生到現(xiàn)在已經(jīng)度過了十二個“六一”兒童節(jié)了。至于個子，哎，你別看我的個子不算高，可我的體重可不輕，我現(xiàn)在是……呀，對了，體重要保密，不然我說出來，你一定會笑掉大牙的，那我以后可怎么見熟人呀!別看我胖，可我的五官長得非凡端正。
看，一張國字臉，雙眼皮下兩只黑葡萄般的大眼睛里裝滿了調(diào)皮，眼睛下面筆挺的鼻子像雕塑的，嘴巴不大也不小，且能說會道，因此老爸老說我長大能當小品演員。說到我的五官，大家還送我一個雅號——“五官正”，你先別笑，說實話，我現(xiàn)在可不想和中共中心的紀委書記吳官正比個高低，我這個小毛孩能有什么水平呀。不過，等我長大了……這個是后話，今天先不談了吧。說到性格，我可是一個頂活潑的小男孩，但正因為這個“活潑”，也給我引出了一連串的“故事”。有一次，老師在講第32課《觀潮》一文時，我忽然想起暑假跟老爸去海寧市看潮的情景，于是我這張嘴就守不住了，待老師轉(zhuǎn)身在黑板寫字時，我馬上把頭射向同桌，剛剛張開嘴巴，沒想到老師會忽然轉(zhuǎn)身，我的結(jié)局你可想而知了。就為這上課說話，我不知挨過老師的多少批評?？墒?，你也不要小瞧我，假如你再聽聽我的優(yōu)點，就會眉開眼笑了?？?，上課積極舉手發(fā)言的有我，作業(yè)每次都很優(yōu)秀的有我，每次大型考試名列前茅的有我，每學期學校表揚的“優(yōu)秀學生干部”有我……怎么樣，我的優(yōu)點可比缺點多吧。
新初一英語自我介紹篇五
在來到這里之前，我的小學生活豐富多彩。六年的小學生活中，有三個學期我都得了雙百分，并且在校都能和各位同學和睦相處，不過也有點小缺點，就是我是一個小動作太多，有時候會影響到其它同學，以后在和大學相處的日子里我一定努力改正。
我比較喜歡文學還有音樂，曾經(jīng)也有文章在?？l(fā)表過，課余時間喜歡聽聽悠閑的音樂。
新的學期里，我愿和大學共同進步，用我們最寶貴的幾年時間來完成學業(yè)，有困難相互幫助，我一定會第一個上前。請大家監(jiān)督我。
我的自我介紹就到這里，希望大家都能認識我，并且和我成為一個好朋友。謝謝大家，謝謝!
新初一英語自我介紹篇六
我，一個平平凡凡的女孩。長發(fā)總是在風中飄揚，一個瓜子臉顯得格外美麗，還有那月牙似的眉毛下面有著一雙炯炯有神的大眼睛。高挺的鼻梁，能說會道的小嘴吧。
我很男孩子氣。我很喜歡藍色，而且還喜歡酷！我不喜歡穿裙子，喜歡穿牛仔褲那些。我不喜歡好看的東西，總覺得那些東西都很虛偽。
我呢，脾氣不大，但是，我發(fā)起火來的時候什么事情都干的出來！就拿去年的事來說吧。記得去年我還讀著學前班，同桌把我的鉛筆拿了一支，我這下可怒了，拿我鉛筆干嘛啊！自己不是有嗎？就算你拿也給我說一聲行不？我把鉛筆搶回來，他還罵我！這合不合天理了？我便拿著鉛筆戳到他的手上，用力過猛，都出血了?，F(xiàn)在還有一塊疤在他手上呢！
看，這就是我，一個男孩子氣的小女生。
新初一英語自我介紹篇七
我叫，來自初一x班，我是一個活潑開朗樂觀自信的陽光女孩。我喜歡在書海里暢游，在安徒生的童話里我學到了善良，在海倫的世界里我讀懂了堅強;我喜歡文字在筆尖流淌，行云流水的文章見證了我的成長，冰心二代是我追求的夢想;主持對我來說是一片寬廣的海，它充滿了神秘挑戰(zhàn)和快樂。站在這個舞臺上我相信機遇對每個人都是平等的，但成功只給有準備的人，無論結(jié)果如何，我挑戰(zhàn)了自己，我就是一個成功者!
各位同學們，大家好，我的名字叫xxx。在學校里，這是我與大家的第4次見面，想必大家對我還不是很熟悉。所以，下面我就為大家做一個簡單的自我介紹。
我今年13歲，圓圓的臉上，鑲嵌著一雙炯炯有神的小眼睛。我的眉毛又黑又粗，好似兩把大掃帚，在圓圓的鼻子下面，長著一張能說會道的嘴巴。
我生活在一個甜蜜的四口之家中，我的媽媽是一位老師，在三中工作，也就是我現(xiàn)在所處的學校。我的'爸爸同樣也是一位老師，在岱岳鄉(xiāng)中心校工作，我的姐姐呢，是一個品學兼優(yōu)的學生今年在中學讀高中一年級。
我生性好動，是個開朗活潑的孩子。我酷愛體育運動，尤其是球類這一方面的。比如：足球、籃球、羽毛球、乒乓球……也由于開朗活潑的緣故，我很愛笑，一笑起來，那雙小小的眼睛就瞇成了一條縫。
各位同學，既然我們分在了一個班級中，就應當在學習中相互交流，在生活中相互扶持幫助，我的目標是在幾年后的中、高考中考出優(yōu)異的成績，為家人爭光?？墒?，要想取得優(yōu)異的成績，就得付出艱辛的努力，為此，我將堅持不懈。朋友，那你的目標是什么呢，你愿不愿意為之付出努力嗎?讓我們一起努力吧!
這就是我，一個開朗活潑的男孩，愿為目標而付出努力的人。
大家好，我的名字叫×××，今年12歲。畢業(yè)于新飛大道小學六(1)班。我的愛好很多，比如跳舞，鋼琴，繪畫，游泳。我還十分喜歡小狗，它們很可愛，能帶給我很多樂趣。我是一個活潑外向的女孩，希望可以和大家和諧相處，謝謝大家。
也不知是真是假，這我就不清楚了。反正一笑就有兩個小酒窩。
說到我的優(yōu)點就是愛笑。我姥姥說我就是天生為笑而生的。我的耳朵是為了聽笑話而長的，我的嘴巴是為了講笑話而長的，我的眼睛是為了看笑話而長的，我的鼻孔是為了聞笑料而長的，總之，我的全身都有數(shù)不盡的笑與樂，我的笑能填滿宇宙，浩瀚宇宙的宇宙因我的笑而精彩，我因笑在地球上而燦爛。記得小學課堂上我因無緣無故的笑常被老師訓導。我現(xiàn)在長到12歲了，整天樂呵呵的，從不知道什么叫憂愁和煩惱、痛苦和悲傷。我愛笑，班里同學尊稱我為“笑神”。我說一句話能笑死一群牛。(下面大笑)不信，你試試。
說到俺的缺點，那真多!偶爹說：猩猩都比乖兒子的智商高，那渾小子的缺點可以繞地球好幾圈哪。(下面大笑)甭笑，說實在的，這也太夸張了，不過數(shù)學作業(yè)本上紅叉滿天飛，這倒是真的。唉，都是粗心惹的禍呀!我曾經(jīng)一度獲得班內(nèi)馬虎大獎，同學們尊稱我為“世界級粗心王子”。
這就是我--------宇宙級缺點之父、世界頂級快樂王子。
我叫張***，今年12歲，在江蘇省高郵市北海小學五(1)班讀書。我個子不高，長得也不胖，有一頭烏黑的頭發(fā)，彎彎的眉毛下，鑲嵌著一雙大眼睛。
我喜歡音樂，特別喜歡拉二胡。只要有我認識的曲子，都會拉。大人們夸我還真有點音樂細胞呢。我聽了，心里美滋滋的。
我的優(yōu)點是在家里認真預習、復習功課。每次老師布置的作業(yè)我都認真完成。數(shù)學還用草稿紙再重新驗算一遍呢。因此，我的成績還行。
我的缺點是上課不敢大膽發(fā)言，考試時不仔細。就拿語文第二單元考試來說吧，我有些會寫的詞都寫錯了，作文還寫走了題呢。所以那次考得實在不理想。我已經(jīng)在努力改掉這些缺點了，爭取做個更好的學生。
我特別喜歡和別人打賭。輸了，嘟著嘴巴就走。要是贏了，笑得眼睛變成了一條細縫。有一次，我和同學打賭，這位同學說身上有200元錢，我想:“誰會有這么多錢呀，分時是吹?！?就讓他把錢掏出來看看。果然不出我所料，他對我說：“我是”.這時，我笑著高呼：“我贏了!我贏了!”
哈哈!這就是我。
更多。
新初一英語自我介紹篇八
是向別人展示自己的重要途徑，是與他人進行溝通、增進了解、建立聯(lián)系的一種最基本、最常見的方式，是人與人進行溝通的出發(fā)點。下面是本站小編為大家整理的新初一自我介紹，僅供參考。
大家好，我叫，今年**歲了。
我是一個活潑開朗的小女孩，我性格隨和，下課后總能聽到我愉快的笑聲。我下課后有時會幫成績不好的同學講一下題，我還會幫助別人做我應該做的事。我覺得幫助別人自己也會覺得高興的!我是一個班干部，在班上我管的紀律井井有條。我的組織能力很強，有時侯我會帶著同學們開展一些有益的活動。我還把本班的少先隊員的工作做得有聲有色呢!我的特長是彈琴、跳舞、書法。我從小就學彈琴，現(xiàn)在彈得還是算好的喲!我還學過跳舞，我學了*年了。我還在重慶的藝校去考了舞蹈*級的證書。我的書法是最棒的，我在班上寫的字是最好的呢!這就是我!一個大方開朗的小女孩!
在今后的生活中，我會努力和大家成為好朋友，謝謝!
大家好，我叫,今年**歲了。
我是一個活潑開朗的小女孩，我性格隨和，下課后總能聽到我愉快的笑聲。我下課后有時會幫成績不好的同學講一下題，我還會幫助別人做我應該做的事。我覺得幫助別人自己也會覺得高興的!我是一個班干部，在班上我管的紀律井井有條。我的組織能力很強，有時侯我會帶著同學們開展一些有益的活動。我還把本班的少先隊員的工作做得有聲有色呢!我的特長是彈琴、跳舞、書法。我從小就學彈琴，現(xiàn)在彈得還是算好的喲!我還學過跳舞，我學了*年了。我還在重慶的藝校去考了舞蹈*級的證書。我的書法是最棒的，我在班上寫的字是最好的呢!這就是我!一個大方開朗的小女孩!
在今后的生活中，我會努力和大家成為好朋友，也希望在今后的學習中能夠互相幫助，共同進步。謝謝!
我一直期望的初中生活從今天就要開始了，真希望在新的年紀，新的學校，和各位同學老師們相處融洽，學習愉快。一起度過愉快的3年初中生活。。
在來到這里之前，我的小學生活豐富多彩。六年的小學生活中，有三個學期我都得了雙百分，并且在校都能和各位同學和睦相處，不過也有點小缺點，就是我是一個小動作太多，有時候會影響到其它同學，以后在和大學相處的日子里我一定努力改正。
我比較喜歡文學還有音樂，曾經(jīng)也有文章在?？l(fā)表過，課余時間喜歡聽聽悠閑的音樂。
新的學期里，我愿和大學共同進步，用我們最寶貴的幾年時間來完成學業(yè)，有困難相互幫助，我一定會第一個上前。請大家監(jiān)督我。
我的自我介紹就到這里，希望大家都能認識我，并且和我成為一個好朋友。謝謝大家，謝謝!
新初一英語自我介紹篇九
我叫xx，來自xx，出身于xxx的我從小養(yǎng)成了勤勞務實，不怕吃苦的習慣，在大學的五年中，我掌握了扎實的理論知識，并培養(yǎng)了較強的實踐能力，我的大部分學習時間都是在圖書館中度過的，養(yǎng)成了自學的好習慣！作為一名新教師，踏上工作崗位后的第一個任務就是擔任教學工作，這對我來說是一個不小的挑戰(zhàn)。男生調(diào)皮的較多，所以在管理上比較困難。特別是因為我是一名新教師，初來乍到，總會有些同學表現(xiàn)出”不買賬”的.態(tài)度。
經(jīng)過一個多月的磨合，通過不斷的找同學談心，主動去了解他們的情況，慢慢的我和學生之間開始互相了解了。經(jīng)過細心的觀察和實踐，我發(fā)現(xiàn)了這樣一種教學方式，那就是作為一名新教師，對等學生不應總是擺出教師的架子，把自己擺在高高的位置上，這樣很容易造成學生的不服，從而不愿聽教師的課。而我們應該讓學生感到學生和教師是平等的，除此之外，我們要多從學生的角度去考慮問題，設(shè)身處地的為學生著想，這樣他們才能接受你，從而去聽你的教育的指導。
新初一英語自我介紹篇十
我的名字是……我19歲。我是一個高中生。我擅長網(wǎng)上沖浪。我愛好廣泛，如閱讀，聽音樂，打籃球。我是年輕的，明亮的，富有濃厚的`學習目標。我有良好的表達能力和靈活的頭腦。我的未來想當一名教師。我希望我能使孩子們獲得更多的知識。
新初一英語自我介紹篇十一
作文。
它可以有不華麗的詞語，但是不能語句不通順。下面是本站小編為大家整理的。
我叫。我是十三歲。我來自xxx。我在初一年級一班。我是一個陽光女/男孩。我愛我的老師和同學們。我也愛我的班級。我家有四口人，他們是我的爸爸，媽媽，姐姐和我。我爸爸是工人，他在工廠工作。我媽媽是醫(yī)生，她在醫(yī)院工作。我姐姐是學生，我們在同一所學校學習。她學習非常認真。我最喜歡的運動是籃球。放學后，我常和朋友一起打籃球。
各位好,初中將要和大家一起學習.我很興奮。我叫,我是個**歲的男孩.為什么叫男孩呢,因為我的心還是很弱小的,沒有經(jīng)過歲月的磨練。要向大家自我介紹,其實我也很為難.因為我自己都不是很了解自己.在別人嚴重我可能永遠是快樂的,樂觀的.可是我的內(nèi)心深處卻經(jīng)常為一些事傷心，焦慮，煩惱，甚至死心!我認為正式因為有痛苦才會有快樂，人生好比兩杯酒,一杯苦酒,一杯甜酒.只是看你先喝哪一杯。人生可以分為七個階段吧,幼年、童年少年、青年、成年、中年、老年。我們處于青年，是塑造我們?nèi)松鷥r值關(guān)和目標的時候,我們以后將要成為一個怎樣的人,主要的決定因素都會在接下來的三年中發(fā)生，所以我很期待以后的初中生活。我喜歡回憶我的童年，回憶我的童年帶給我的無數(shù)的快樂;而我更向往早點變成一個成年人，因為成年了就能做自己喜歡的事，不再受別人的牽制和約束。我的自我介紹比較簡短，大家是否想和我叫朋友呢?謝謝大家!
大家好，我叫小慧，來自xx小學，今年12歲，我的生肖是鼠，我的性情跟我的生肖相匹配，小巧玲瓏而又活潑乖巧，在新的學年希望能和各位成為好朋友，我愛好打羽毛球，但更喜歡英語，我認為現(xiàn)在學好英語是非常有用的，現(xiàn)在英語的普及程度是相當廣的，況且現(xiàn)在中國已經(jīng)對外開放了，英語的作用就更明顯了。在今后的日子里讓我們攜手共進取得優(yōu)異的成績。謝謝!
新初一英語自我介紹篇十二
老師、同學們：
大家好!我的名字叫xxx，楊家將的楊，博士的博，漢族。我的個子不矮，但和班上的高個兒比起來，就遜色多了。和大多數(shù)同學一樣，我今年也是11歲。
我的缺點：主要是作事不麻利，自覺性不高，對自己的事不上心。上五年級的時候，學校就在我家對面。我卻常常是七點半起床，要做半個多小時的準備才能出門，還經(jīng)常遲到。因此同學們叫我“遲到大王”。此刻，最起碼六點多就要起床，才能有足夠的時候吃飯、坐車等。這對我是個挑戰(zhàn)。但是，我必須要借這個機會，改掉我不麻利的壞習慣。另外，自覺性不高，上課不免做些小動作、講話。前幾天大家都參加了軍訓，站著要一動也不動。我感到透過這次軍訓，我的自覺性有所提高。我也期望在以后的學習中改掉這個毛病。對自己的事不上心。我在當數(shù)學課代表時，有好幾次本子忘發(fā)，作業(yè)沒收齊，挨過老師不少責備。我也期望改掉它。我有決心改掉我的缺點和壞習慣。
我的優(yōu)點：我和非常多同學一樣，也找不出我的優(yōu)點。我和父母討論之后得出：較有上進心，較樂觀。至于我更多的優(yōu)點，就靠大家的發(fā)掘了!
我的'興趣愛好。我比較喜愛游泳，踢足球，也對軍事感興趣。如果誰和我“志同道合”，就能夠找我交個朋友。
對未來初中生活的期望。我期望能在這三年里快樂地度過，能和同學們結(jié)下深厚的友誼，能從老師那里學到更多的知識和道理。
學習目標：能考上重點高中;在班上成績應理想;能夠超過小學時的同學。我期望大家能夠了解我，喜愛我。
新初一英語自我介紹篇十三
我是一個非常開朗、活潑的女生，從來沒有過不高興的不高興的時候，就算有也只是暫時的。好學的我啥都學，舞蹈、唱歌、彈吉他樣樣都行，不過不擅長的是數(shù)學、英語這兩門科目。上了初中之后，我已經(jīng)不再不想上這兩門課了，我覺得初中的數(shù)學和英語比較簡單的時候，就開始拼命讓自己喜歡這兩科，使自己的成績跟上班上的同學。
我最擅長彈吉他，我很高興自己有毅力學了五年左右的吉他，有一雙好彈吉他的手。喜歡吉他的我，時不時的彈首樂曲，撥動琴弦，美妙的音樂便會在我房間徘徊。
我現(xiàn)在已經(jīng)是初一的學生了，我想把精力都放在學習上，只有星期天的時候?qū)W完課業(yè)才會彈吉他，既不落下學習，又不會讓自己的技藝生疏。希望自己能在彈琴水平提升的同時，學習也能跟著進步。
這就是我了，一個很熱情的女孩子。
新初一英語自我介紹篇十四
大家好，我叫xx，今天我已經(jīng)是一名真正的中學生啦！在這里我想通過自我介紹認識認識大家，希望大家也能盡快認識認識我。我是一名有點內(nèi)向的學生，能走向這個“舞臺”多虧了老師的功勞，老師看見了我寫了自我介紹的稿子卻遲遲不敢上去，于是老師用一種鼓勵的眼神看著我，好像在說：上去吧，展現(xiàn)自我吧，沒事的，原創(chuàng)滿分作文你一定行的！于是我鼓起勇氣，才走向了這個舞臺的，所以多虧了老師。
我的興趣是打羽毛球還有我最愛打得籃球，我今年13歲了，我的特長也是打羽毛球，我還喜歡各種運動項目。在學校我希望大家能和諧相處，如果在學習上有困難，應該互相幫助解決學習上的困難，同學之間要互相互助友好一點，我相信我們就能很快成為好朋友啦！
謝謝大家！
新初一英語自我介紹篇十五
我住在美麗的牡丹之鄉(xiāng)——菏澤，今年9歲了，是一名小學三年級的學生。長著烏黑亮澤的長發(fā)，彎月兒一般的眉毛，眉毛下面有一雙水靈靈的眼睛又圓又大，作文像兩顆黑葡萄似的，眼睛下面有一個敏銳的鼻子，我有一張巧舌如簧的小嘴巴。我的性格活潑開朗。
我特別喜愛看書，是一個“小書迷”，俗話說“書籍是人類進步的階梯”，從書中我學到了許許多多的新鮮知識。每當寫完作業(yè)閑暇之余我都會迫不及待拿起一本課外書專心致志的讀起來，有時一個優(yōu)美的故事吸引的我連媽媽喊我吃飯我就聽不到。
我是樂于助人的小女生。有一次我和小伙伴們玩老鷹捉小雞的游戲，正當玩得高興時，沒想到天有不測風云，人有旦夕禍福，小紅跑得太快一下子摔倒了。當同學們扶起她的時候，發(fā)現(xiàn)小紅的腿摔破了，這時空氣中飄著一股淡淡的血腥味，同學們都嚇跑了，只有我留下來了，慢慢地把她扶到醫(yī)生室，醫(yī)護人員很快幫小紅包扎好了傷口。小紅看到我大汗淋漓的樣子，非常感動。當老師知道了這件事以后，在班里表揚了我，同學們不約而同地向我投去了敬佩的目光。
我特別喜歡書法，所以媽媽給我報了一個書法班。通過我自己的刻苦努力，我在學校舉行的書法比賽中獲得了一等獎，別提有多高興了！我想我以后更要刻苦練字，媽媽的話讓我刻骨銘心“字如其人，寫一手好字將伴隨一生”，我想以后要多練習書法，長大后成為一名遠近聞名的書法家。
哈！這就是我——一個充滿朝氣的陽光女孩！
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新初一英語自我介紹篇十六
unit35課時第三周---第四周。
unit45課時第五周---第六周。
unit55課時第六周---第七周。
unit66課時第七周---第八周。
review1-6andmid-test5課時第九周。
unit75課時第十周------第十二周。
unit85課時第十二周---第十三周。
unit95課時第十三周---第十四周。
unit105課時第十五周---第十六周。
unit11125課時第十七周---第十八周。
reviewandfinal-test11課時第十八周—第二十周。
一、學生狀況分析：
七年級1班及2班學生英語水平不等。另外，兩班學生在情感態(tài)度,學習策略和文化意識方面還存在諸多需要進一步解決的問題。例如：個別學生不明確學習英語的目的;有些同學對學好英語缺乏自信，不敢用英語表達;缺乏小組合作意識;一些學生沒養(yǎng)成良好的學習習慣，不能做好課前預習課后復習，學習沒有計劃性和策略性;不善于發(fā)現(xiàn)和總結(jié)語言規(guī)律，不注意知識的鞏固和積累。
二、教學目標：
1.能力發(fā)展目標。
指導學生進行拼讀和預習，培養(yǎng)自學能力;對語言點的歸納能力;增強用英語談論過去活動的能力;培養(yǎng)拼讀英語單詞的能力。
2.思想情感目標。
培養(yǎng)熱愛學習好習慣;增強自信心;進行愛國主義教育;發(fā)展社會交往素質(zhì);尊敬長輩，與人和睦相處;培養(yǎng)獨立自主的能力。
3.認知目標。
三、本學期教育教學具體工作：
教師是學生學習的促進者，學習能力的培養(yǎng)者，更是學生人生的引路人。教師的任務是教書育人，但不能只做一個“教書匠”，更要做個“教育者”，要充分了解每個學生各個時期的心理狀態(tài)并進行及時適度的處理，讓他們的綜合素質(zhì)得到全面發(fā)展。
1、課前準備：備好課。
每一次備課都要認真，遇到?jīng)]有把握講好的課時立即提出，請其它英語老師參謀，綜合考慮各種方案。多發(fā)表自己的見解讓大家討論，如有問題立即更正、改進。
2.多聽課，學習有經(jīng)驗教師的教學方法，不斷提高自身的教學水平。聽課的同時，認真做好記錄，并進行評課。聽完課后寫聽課心得，哪些地方是自己不具備的，哪些地方可以怎樣講可能有更好的效果等等。務求每聽一節(jié)課都要有最大的收獲，必要時，還可與講課教師進行討論，以了解其講課安排的依據(jù)。
3.鉆研教材，認真?zhèn)湔n。認真鉆研教材，把握住知識點，認真?zhèn)浜妹恳惶谜n。教材是教學的依據(jù)，同時也是學生學習的主要參考書，在熟悉教材的基礎(chǔ)上講授本課程的內(nèi)容，學生學習才會有依據(jù)，學生在課堂上跟不上老師時可以參考教材重新整理思路，跟上老師的思路，所以應該重視教材的鉆研。
4.組織好課堂教學，關(guān)注全體學生，注意信息反饋，調(diào)動學生的注意力，使其保持相對穩(wěn)定性。同時，激發(fā)學生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言生動明了，克服以前重復的毛病。課堂提問面向全體學生，注意引發(fā)學生學英語的興趣，課堂上說練結(jié)合，布置好課外作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學生的負擔。
5.要提高教學質(zhì)量，還要做好課后輔導工作。七年級學生愛動、好玩，缺乏自控能力，常在學習上不能按時完成作業(yè)，有的學生抄襲作業(yè)，針對這種問題，就要抓好學生的思想教育，并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去，還要做好對學生學習的輔導和幫助工作，尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上，對后進生努力做到從友善開始，比如，多做思想工作，從生活上關(guān)心他。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學生之前，先談談自己工作的不足。
6.熱愛學生，平等的對待每一個學生，讓他們都感受到老師的關(guān)心，良好的師生關(guān)系促進了學生的學習。在教學工作中，要努力提高自己對學生的親和力，與學生建立和睦友好的關(guān)系。我信奉“親其師，方能信其道”。只有真正地關(guān)心學生、愛護學生，跟學生做朋友，學生才會愿意接近你、親近你，才會樂意地去學習你所任教的科目。
7.盡量地去了解學生的心理特征。農(nóng)村學生大多性格內(nèi)向，有相當一部分學生表現(xiàn)為膽小，在學習不愿意開口。針對這種情況，要盡量去了解每一個學生，摸準他們的心理脾氣，在教學中尊重他們，關(guān)心體貼他們，及時鼓勵他們。對那些雙差生，我滿懷熱情地關(guān)心愛護他們，決不嫌棄、歧視，而是不厭其煩地說理教育。在學習中盡量降低對他們的要求，盡力鼓勵他們，盡量地捕捉他們的閃光點，從思想上點燃他們進取的火花。
8.要充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)，利用計算機和多媒體教學軟件，探索新的教學模式，開發(fā)英語教學資源，拓寬學生學習渠道，改進學生學習方式，提高教學效果。
四、重心：
1.認真鉆研教材，改進教法。
2.培養(yǎng)學生良好的學習習慣。
3.注意傳授知識與及時評價相結(jié)合。
4.注意課內(nèi)操練和課外積累相結(jié)合，繼續(xù)抓好課間口語操練，
5.建立成績跟蹤檔案，實行分層教學，以提高整體成績。
6.抓好單元考，完善課后輔導。
新初一英語自我介紹篇十七
我叫___x，因為名字的緣故，我在網(wǎng)上習慣于把自己叫做“星之女王”。不要以為我太狂妄哦，因為星星本身既平凡又閃光，所以我喜歡她們。當然也希望自己成為眾多星星中的一顆。如果有一天，你在網(wǎng)上遇見一個叫“______”的女孩，那一定是我—___x歲，猴，___x座。
當然，我有著與星星一樣極為平凡的外貌：不大不小的眼睛——但很明亮;不高不矮的鼻子;不算大也不算小的嘴巴;白皙的皮膚，一個不長也不短的馬尾小辮，高高地翹在我的腦后，一晃一晃地，非常頑皮(不過現(xiàn)在媽媽給我把頭發(fā)剪短)。
我的愛好很廣泛，例如：音樂，微機，奧數(shù)，英語。呵呵，還有一項你肯定想不出來!告訴你吧，那就是宇宙探索——例如：巨石陣，麥田怪圈，外星人?？傊?，我喜歡一切未知的東西。
我特別喜歡music，從6歲起我就開始playthepiano，不到九歲，我就考出鋼琴六級。每當我彈起門德爾松的《威尼斯船歌》時，我就仿佛置身于一只蕩漾在水面的小船上，周圍一片寂靜，月光灑下來，像散落的水銀，在水面上一閃一閃地，好美麗。
我還love吉他，剛學兩節(jié)課，我就開始彈和弦。我現(xiàn)在已經(jīng)學會《多年以前》《散步》《紅河谷》《童年》等好多優(yōu)美動聽的曲子。
你要問我為什么這么熱愛音樂，其實我也不知道?？墒?，當我置身于音樂的旋律中時，我就感受到莫大的享受。
我還喜歡奧林匹克數(shù)學，因為它可以開發(fā)我的智力，讓我的腦袋不停地轉(zhuǎn)阿轉(zhuǎn)。一道道難題就像一座座城堡，雖然很難攻克，但是，只要我開動腦筋，就可以感受到成功的喜悅。
當然，美中肯定有不足，我的不足之處就是很馬虎，天天在家里找東西，今天戴的手表，明天就找不著，什么東西都到處亂放。唉!家里人都拿我沒辦法，別看我在生活中很馬虎，可我做題并不馬虎，我能細心檢查每道題。但是，偶爾也會有粗心的時候，就像我那次做題，因為不認真審題，卷子上明明要求化簡比，我卻做成求比值!慘阿，暈阿，faint!就因為這個，老師給我扣4分。經(jīng)過這好幾次的教訓，我今后一定要改正馬虎這個壞習慣，?？刹皇谴档呐?相信我吧!
新初一英語自我介紹篇十八
親愛的同學們：
大家好！
本學期我將擔任咱們班的語文教師兼班主任，先做一下自我介紹：我叫xxx，xxx學歷。此前曾在xxx任教。很高興能和大家在這里相識，用我所學帶領(lǐng)大家一起成長進步。
在教學上我工作責任心強、教學嚴謹、認真負責，積累了一定的教學經(jīng)驗。充分發(fā)揚民主教學，確立了以學生為主體，以培養(yǎng)學生主動發(fā)展為中心的教學思想，重視學生的個性發(fā)展，重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。聽很多老師反映，咱們班是非常優(yōu)秀的班集體，有正義感，班風好，老師非常喜歡你們，真心希望能夠成為你們的好朋友，在學習及生活方面關(guān)心和幫助大家，傾聽同學們的心聲，陪伴你們一起成長，共同進步。
如果大家對班級及學習各方面有好的建議老師一定采納。但是，也希望同學們一定要配合老師、尊重老師。
同學們，新的學期開始了，我們不比起步看進步，不比成績看努力。
老師相信自己能夠帶好這個班級，也相信在座的同學們不會辜負老師的期望。在新的一年里，讓我們攜手一起迎接新的挑戰(zhàn)、共創(chuàng)美好未來。
好了，同學們對我已經(jīng)有所了解，現(xiàn)在是不是也該給我一個機會了解大家呢？（請同學們依次做個自我介紹）。
初一新班主任自我介紹范文3作為一名光榮的人民教師，在以后的教學工作中我要力爭做到:。
一.熱愛學生.給我們的學生多一些愛心，關(guān)心，責任心，寬容心，細心等，做到“唐僧”式心腸來培養(yǎng)教育我們的學生。師者，傳道，授業(yè)，解惑，更重要的是給學生起到示范作用，潛移默化，讓同學們在學習生活中，通過與老師的接觸，用心體會，從中感悟。我們教授學生的同時，多與他們交流，發(fā)自內(nèi)心的尊重他們，關(guān)愛他們，同學們也會尊重這樣的老師，愿意上他的課。
二.獻身教育事業(yè).教師被譽為“蠟燭”，點燃了自己，照亮了別人，這是教師獻身精神的真實寫照。我，一位平凡的教師，要為教育事業(yè)添磚加瓦。
三.不斷提高自身素質(zhì)，努力成為一位優(yōu)秀教師，學生喜歡的教師，社會滿意的教師。爭取在最短的工作學習中，提高自己的業(yè)務能力，豐富自己的教學經(jīng)驗。