總結(jié)是我們對(duì)過(guò)去一段時(shí)間工作生活的回顧和總結(jié)，有助于我們明確未來(lái)的發(fā)展方向。如何寫(xiě)一篇暢銷(xiāo)小說(shuō)，吸引讀者的注意力呢？如果你想了解一些成功人士的總結(jié)心得，可以參考以下范文進(jìn)行學(xué)習(xí)和借鑒。
高三學(xué)會(huì)善待他人篇一
法國(guó)著名大師雨果曾說(shuō)過(guò)：“世界上最寬闊的.是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。”寬容是一種博大，它能夠包容人世間的喜怒哀樂(lè)；寬容是一種境界，它能夠使人生躍上新的臺(tái)階。
自古以來(lái)，許多人都具有寬容的精神。唐代的婁師德教育他的弟弟為官待人要寬容。他的弟弟說(shuō)：“有人往我臉上吐唾沫，我自己把它擦去了?！眾鋷煹抡f(shuō)：“這還是不行。你把它擦去，還是違背了發(fā)火的人要侮辱你的意愿。我看還不如讓唾沫自然干掉好。”所謂“退一步海闊天空”嘛！
在我小的時(shí)候，根本就不知道寬容是什么，每次為了達(dá)到自己的目的而和別人爭(zhēng)。記得有一次，哥哥到我家來(lái)玩，吃好中飯后，媽媽發(fā)蘋(píng)果給我們吃，我想：媽媽一定把那個(gè)最大的給我吃，可是卻失算了！一向最疼愛(ài)我的媽媽竟然把那個(gè)又大又紅的蘋(píng)果給了哥哥，我真是生氣極了！二話(huà)沒(méi)說(shuō)，就把哥哥的那個(gè)大蘋(píng)果搶了過(guò)來(lái)，并津津有味地吃了起來(lái)。現(xiàn)在回憶起來(lái)，覺(jué)得那時(shí)候的我太任性了，一點(diǎn)都不懂得寬容。
但是在另外的一次經(jīng)歷中，讓我真正地體會(huì)到了寬容的力量是十分大的。記得在我乘坐公交車(chē)回家的時(shí)候，我看到了有兩個(gè)人為了爭(zhēng)奪一個(gè)位子，而在車(chē)上大聲地吵了起來(lái)，連把正在睡夢(mèng)中的孩子都給吵醒了，兩個(gè)人嘴里還不時(shí)地說(shuō)著臟話(huà)，這時(shí)我想：有什么好吵的呢？一個(gè)位子真的那么重要嗎？正在兩人吵得快要打起來(lái)時(shí)，也許是有一個(gè)乘客實(shí)在是看不下去的原因吧！他果斷地站了起來(lái)，把位子讓給了他們。他倆這才安靜了下來(lái)，車(chē)上的小孩子也進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
是??！人們之間難免會(huì)有一些磕磕碰碰，你在路上走時(shí)，不小心撞了別人，或是在擠公交車(chē)時(shí)，不小心踩了別人一腳，只要歉然一聲“對(duì)不起”，別人讀懂了，并朝你大度地微笑了一下，這樣所有的不開(kāi)心都煙消云散了，天空中掛的依然是彩虹。
我學(xué)會(huì)了寬容，也就是等于學(xué)會(huì)了一種無(wú)聲勝有聲的語(yǔ)言。它的力量是十分大的，因?yàn)樗軌蚧馐篱g所有的恩恩怨怨。
生活需要寬容，但不加區(qū)別地一味寬容，那么就意味著社會(huì)責(zé)任感的缺乏。沒(méi)有寬容，人將變得更危險(xiǎn)；一味寬容，人將變得更脆弱。
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高三學(xué)會(huì)善待他人篇二
大家好！
如今，已經(jīng)是二十一世紀(jì)，作為新時(shí)代的主人，我們必須要學(xué)會(huì)善待他人，雖然在我們中間大多數(shù)是獨(dú)生子女，沒(méi)有兄弟姐妹，不知道怎樣照顧他人，善待他人，但我們可以從長(zhǎng)輩那里學(xué)到很多善待他人的方法。
在美國(guó)的一個(gè)小鎮(zhèn)里，每年都舉行一次南瓜大賽，湯姆的成績(jī)非常優(yōu)秀，連年獲得首獎(jiǎng)火優(yōu)秀獎(jiǎng)，但是得獎(jiǎng)后他卻毫不吝嗇的把這些珍貴的種子分給鄰居，一個(gè)鄰居不解的問(wèn)：“你把種子都分給我們，難道就不怕我們中的南瓜超過(guò)你嗎？”而湯姆卻說(shuō)：“這其實(shí)是為了我自己，因?yàn)槟瞎系腵花是靠傳粉的，而鄰居家花粉會(huì)傳到我們家，這樣對(duì)南瓜很不好?！睖愤@樣不僅幫助了自己的鄰居，也幫助了自己，這就是善待他人的作用??！
中國(guó)古代有一個(gè)叫藺相如的人，因?yàn)樗觇禋w趙有功，被封為上卿，位在廉頗之上。廉頗很不服氣，揚(yáng)言要當(dāng)面羞辱他，藺相如知道后盡量回避，容讓?zhuān)慌c廉頗發(fā)生沖突。他的門(mén)客以為他畏懼廉頗，然而藺相如卻說(shuō)：“秦國(guó)不敢進(jìn)犯我們趙國(guó)就是因?yàn)橛形液土畬④?，我們?duì)聯(lián)將軍容忍、退讓?zhuān)前褔?guó)家的危難放在眼前，把個(gè)人的恩怨放在后面啊！”這句話(huà)被廉頗聽(tīng)到后，廉頗背著荊條來(lái)向藺相如請(qǐng)罪。而這正是善待他人的表現(xiàn)，所以我們作為新時(shí)代的主人，必須要善待他人，只有這樣，才能把我們的國(guó)家建設(shè)的更加美好。
我的講話(huà)完了，謝謝大家！
高三學(xué)會(huì)善待他人篇三
什么是善待呢？查查字典我們就可以知道，是友好的對(duì)待，也可以說(shuō)是寬容，學(xué)會(huì)善待他人。那我們就來(lái)說(shuō)說(shuō)寬容，寬容是一種理解、體諒、尊重他人的品性修養(yǎng)，寬容是一種豁達(dá)的、積極健康的人生態(tài)度。善待他人就是要寬容他人、原諒他人的錯(cuò)誤。當(dāng)然，這種原諒也并不是毫無(wú)原則的。
那我們又為什么要善待他人呢？這樣做又有什么好處呢？屠格涅夫說(shuō)：不會(huì)寬容別人的人，是不配受到別人的寬容的。誰(shuí)能說(shuō)自己是不配、不需要寬容的呢？可見(jiàn)寬容別人既是寬容自己??！下面我就來(lái)講個(gè)故事，說(shuō)說(shuō)善待他人的好處。
春秋宋國(guó)國(guó)相子罕，為人寬厚，他家的南鄰是一家鞋匠，其住宅的墻彎彎曲曲地伸到他的廳堂，子罕原想令其搬家?？墒沁@家人在此干鞋匠多年，一遷走，買(mǎi)鞋的老客戶(hù)就找不到新地址，鞋匠一家也就無(wú)法生活。子罕于心不忍，只好委屈自己。子罕家的西鄰地勢(shì)高，積水不停地流過(guò)他的屋房，既潮濕又不美觀(guān)，童仆憤憤不平，子罕也不讓計(jì)較。子罕的君子氣度遠(yuǎn)播于外。楚國(guó)想攻宋，一聽(tīng)子罕的寬厚仁慈，于是放棄了這個(gè)念頭。
寬容能征服人心，獲得他人的敬重和愛(ài)戴。這就是善待他人的好處，僅因?yàn)樽雍钡膶捜?，僅因?yàn)樗纳拼蛊较⒘艘粓?chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，可見(jiàn)善待他人的力量有多大！
每個(gè)人都希望別人能夠善待自己，不僅你需要，其他人也是一樣，所以最好的方法就是自己先善待他人，再得到他人的善待。愿我們每個(gè)人都能夠得到他人的善待，那么，這個(gè)世界將會(huì)是多么美好！
高三學(xué)會(huì)善待他人篇四
善待他人。這句話(huà)說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難，說(shuō)這話(huà)的人很多，但做到的人很少。
我們靜下心來(lái)，仔細(xì)思考一下，會(huì)發(fā)現(xiàn)我們很少會(huì)贊美他人的，我們跟他人比較時(shí)，總是會(huì)找到對(duì)方的缺點(diǎn)，總是會(huì)說(shuō)誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)他什么又做錯(cuò)了，某某某他好笨噢，遇到人家做成功什么事情后，我們會(huì)心里說(shuō)：“這有什么，要是我肯定能做的比他好?！倍?dāng)一個(gè)人做事情失敗后，我們中間很多人會(huì)再內(nèi)心里說(shuō)：“瞧瞧，他多笨呀。不行就是不行噢。”……凡此種種，其實(shí)就是我們?cè)趦?nèi)心深處不愿意看到他人的長(zhǎng)處，不懂得善待他人的結(jié)果。
阿姆斯特朗在邁上月球時(shí)，因一句“我個(gè)人邁出了一小步，人類(lèi)卻邁出了一大步”而家喻戶(hù)曉，但一同登月的還有一位叫奧爾德林的，雖然對(duì)我們來(lái)說(shuō)很陌生，但同樣讓我們敬佩。在慶祝登月成功的記者招待會(huì)上，有一位記者突然向奧爾德林提出了一個(gè)很尖銳的問(wèn)題：“作為同行者，阿姆斯特朗成為登陸月球的第一個(gè)人，你是否感覺(jué)到有點(diǎn)遺憾？”現(xiàn)場(chǎng)簡(jiǎn)單的'氣氛一下子凝固了，在眾人有點(diǎn)尷尬的注目下，奧爾德林很風(fēng)趣地回答道：“各位，千萬(wàn)別忘記了，回到地球時(shí)，我但是最先邁出太空艙的！”他環(huán)顧四周笑著說(shuō)，“所以我是從別的星球來(lái)到地球的第一個(gè)人。”大家在笑聲中，給予了他最熱烈的掌聲……從他的話(huà)中我們能夠深深體會(huì)到善待他人的含義。聰明的人懂得善待別人，不會(huì)抓著對(duì)方的錯(cuò)誤不放，他會(huì)用自己的方式走出沒(méi)有結(jié)果的故事。也許幾十年之后，人們?cè)缫淹浟藠W爾德林，但卻不能忘記他那種玉樹(shù)他人，真誠(chéng)分享朋友快樂(lè)的美德。
給別人一片晴朗的天空，就是給自己一片明媚的天空。當(dāng)你由衷發(fā)現(xiàn)他人有點(diǎn)、好處、潛力的時(shí)候，人家同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了你的有點(diǎn)、好處、潛力。
記得以前有人說(shuō)過(guò)：“善待他人就是尊重自己?！边@就是善待他人的真正含義。
高三學(xué)會(huì)善待他人篇五
我們生活的世界絢麗多彩、生動(dòng)美好，但同時(shí)也存在著一些缺陷。這些缺陷往往不利于善良人的生存，因而善良人要活下去，經(jīng)常需要依靠他人的關(guān)愛(ài)。
在人生的道路上，我們需要感情的理解、安全的庇護(hù)、精神的安慰、生活的照顧、行為的支持?？鄲赖臅r(shí)候，希望別人能接受自己的傾訴；成功的時(shí)候，希望別人能贊賞自己的成績(jī)；危難的時(shí)候，希望別人能伸出援助之手；困惑的時(shí)候，希望別人能予指點(diǎn)......然而，慢慢地你會(huì)發(fā)現(xiàn)人對(duì)關(guān)愛(ài)的尋求不能無(wú)度，無(wú)度的欲望會(huì)給你帶來(lái)麻煩，甚至使你受到懲罰。因?yàn)?，?dāng)你需要他人關(guān)愛(ài)的同時(shí)，他人也需要你的關(guān)愛(ài)。如果你只想掠奪別人的關(guān)愛(ài)而不愿付出，你會(huì)發(fā)現(xiàn)到人們會(huì)漸漸離你而去，把你孤立起來(lái)。于是，在你的周?chē)C(jī)四伏、險(xiǎn)象環(huán)生，而你，卻孓然一身，無(wú)依無(wú)靠，跌入孤獨(dú)的深淵。人不能總想著自己，也要多想想別人。應(yīng)該以開(kāi)朗豁達(dá)的心境、熱情友好的態(tài)度，去尊重他人，理解他人，關(guān)愛(ài)他人，幫助他人。
請(qǐng)不要一味地指責(zé)別人的自私、冷漠別人的友情、拒絕別人的規(guī)勸、忽視別人的指點(diǎn)；請(qǐng)不要挑剔別人的毛病、撥弄?jiǎng)e人的是非、猜疑別人的好意、妒嫉別人的成績(jī)。不良的心態(tài)是極端自私的表現(xiàn)，會(huì)把自己與人群隔開(kāi)來(lái)，而人是群居的高級(jí)動(dòng)物，離開(kāi)人群會(huì)處處碰壁，寸步難行。
你必須懂得：友誼需要以忠誠(chéng)去播種、熱情去澆灌、原則去培育、諒解去護(hù)理。你必須懂得：三人行，必有吾師，而名譽(yù)是鞭策、才華是力量、奉獻(xiàn)是責(zé)任。你必須懂得：朋友困難時(shí)，你熱情幫助，當(dāng)你患難時(shí)，會(huì)遇到更多的朋友。你必須懂得：吃虧是福，而斤斤計(jì)較則適得其反。
你需要感情的理解，就應(yīng)該理解別人的感情；你需要安全的庇護(hù)，就應(yīng)該幫助別人排憂(yōu)解難；你需要精神的安慰，就應(yīng)該接受別人的傾訴；你需要生活的照顧，就應(yīng)該力盡所能去關(guān)照別人；你需要行為的支持，就應(yīng)該誠(chéng)懇踏實(shí)地做人。
一句話(huà)：你得學(xué)會(huì)善待他人，用理性、善意、愛(ài)心和責(zé)任去面對(duì)生活的現(xiàn)實(shí)。只有善待他人，你才能把自己融入人群，獲得友誼、信任、諒解和支持；只有善待他人，你才能調(diào)整失衡的心態(tài)，解脫孤獨(dú)的靈魂，走出無(wú)助的困境；只有善待他人，你才能在人生的道路上，擁有充滿(mǎn)快樂(lè)的感覺(jué)，踏入充滿(mǎn)機(jī)遇的境界，走向充滿(mǎn)希望的未來(lái)。
善良作為人們最美好的品質(zhì)永遠(yuǎn)閃耀著人性的光輝！一個(gè)與人為善從善如流的人總是受到人們的稱(chēng)贊和尊重。雖然世界大文豪雨果當(dāng)年曾說(shuō)，在動(dòng)物界，一個(gè)天生的白鴿是不會(huì)變成猛禽的，這種事情只會(huì)發(fā)生在人類(lèi)當(dāng)中?？扇绻鐣?huì)上遍是擇善而從的人，那世界將變的多么文明美好！愿雨果所指的事情不再發(fā)生。
孟子也曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“君子莫大乎與人為善。”
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高三學(xué)會(huì)善待他人篇六
各位老師、同學(xué)：
大家好！有道是：“金無(wú)足赤，人無(wú)完人?！蔽覀兠恳粋€(gè)人在生活交往中都難免有這樣那樣的碰撞。當(dāng)意見(jiàn)分歧、利益沖突時(shí)，我們往往就會(huì)與對(duì)方斤斤計(jì)較、爭(zhēng)執(zhí)不下，矛盾由此滋生。我們必須學(xué)會(huì)善待他人。
能善待他人的心靈是廣闊的，我們要以真誠(chéng)寬厚博大的心靈對(duì)待他人。
阿姆斯特朗在邁上月球時(shí)，因一句“我個(gè)人邁出了一小步，人類(lèi)卻邁出了一大步?！倍矣鲬?hù)曉，但一同登月的還有一位叫奧爾德林的，雖然對(duì)我們來(lái)說(shuō)很陌生，但同樣讓我們敬佩。在慶祝登月成功的記者招待會(huì)上，有一位記者突然向奧爾德林提出了一個(gè)很尖銳的問(wèn)題：“作為同行者，阿姆斯特朗成為登陸月球的第一個(gè)人，你是否感覺(jué)到有點(diǎn)遺憾?”現(xiàn)場(chǎng)輕松的氣氛一下子凝固了，在眾人有點(diǎn)尷尬的注目下，奧爾德林很風(fēng)趣地回答道：“各位，千萬(wàn)別忘記了，回到地球時(shí)，我可是最先邁出太空艙的!”他環(huán)顧四周笑著說(shuō)，“所以我是從別的星球來(lái)到地球的第一個(gè)人。”大家在笑聲中，給予了他最熱烈的掌聲，從他的話(huà)中我們可以深深體會(huì)到善待他人的含義。聰明的人懂得善待別人，不會(huì)抓著對(duì)方的錯(cuò)誤不放，他會(huì)用自己的方式走出沒(méi)有結(jié)果的故事。也許幾十年之后，人們?cè)缫淹浟藠W爾德林，但卻不能忘記他那種玉樹(shù)他人，真誠(chéng)分享朋友快樂(lè)的美德。
一次，顏回看到一個(gè)賣(mài)書(shū)的人和買(mǎi)布的人吵架。買(mǎi)布的人說(shuō)：“三八十三，你為什么收我二十四個(gè)錢(qián)！”顏回上前勸架說(shuō)：“是三八二十四，你算錯(cuò)啦！別吵了。”買(mǎi)布的人指豐顏回鼻子說(shuō)：“你算老幾？我只聽(tīng)孔夫子的，咱們找他評(píng)理去?！鳖伝貑?wèn)：“如果你錯(cuò)了，怎么辦？”買(mǎi)布的人說(shuō)：“我把腦袋給你。你錯(cuò)了怎么辦？”顏回說(shuō)：“我把帽子輸給你。”兩人找到孔子?？鬃訂?wèn)明情況，對(duì)顏回笑笑說(shuō)：“三八就是十三。顏回，你輸了，把帽子給人家吧?！鳖伝叵?；三八二十四才對(duì)呀？老師一定是老糊涂了。他只好把帽子給了買(mǎi)布人。那人拿了帽子高興地走了。這時(shí)孔子告訴顏回：“說(shuō)你輸了，只是輸一頂帽子，說(shuō)他輸了，那可是一條人命??！你說(shuō)帽子重要還是人命重要呢？”顏回跪在孔子面前說(shuō)：“老師重大義而輕小是非，學(xué)生慚愧萬(wàn)分！”就像我們所說(shuō)：“退一步海闊天空“一樣，寬容使事情變得簡(jiǎn)單，而苛刻會(huì)把事情變得復(fù)雜。其實(shí)，生活中，人與人之間難免會(huì)有碰撞。摩擦，只是看你如何去處理。多點(diǎn)寬容，多點(diǎn)豁達(dá)的情懷。多點(diǎn)自我批評(píng)，多點(diǎn)自我犧牲的精神，也許就救了一條人命。
有一位智者，和一個(gè)朋友結(jié)伴外出旅行。在行經(jīng)一個(gè)山谷時(shí)，智者一不留神滑跌了，他的朋友拼盡全力拉住他，不讓他葬身谷底。智者得救后，執(zhí)意要在石頭上鐫刻下這件事情。他的朋友問(wèn)：真的有必要這樣做嗎?智者說(shuō)：當(dāng)然。于是，他在石頭上刻下了：某年某月某日，在經(jīng)過(guò)某山谷時(shí)，朋友某某救我一命?？掏旰螅麄兝^續(xù)自己的旅程。有一天，在海邊，兩個(gè)人因?yàn)橐患虑闋?zhēng)吵起來(lái)，朋友一怒之下，給了智者一耳光。智者捂著發(fā)燒的臉說(shuō)：我一定要記下這件事情!他的朋友說(shuō)：隨你記，我才不怕!智者于是找來(lái)一根棍子，在退潮后的沙灘上寫(xiě)下了：某年某月某日，在某某海灘上，朋友某某打了我一耳光。朋友看過(guò)之后不解地問(wèn)他：你為什么不刻在石頭上呢?智者笑笑，說(shuō)：我告訴石頭的，都是我惟恐忘了的事。
高三學(xué)會(huì)善待他人篇七
有道是：“金無(wú)足赤，人無(wú)完人?！蔽覀兠恳粋€(gè)人在生活交往中都難免有這樣那樣的碰撞。當(dāng)意見(jiàn)分歧、利益沖突時(shí)，我們往往就會(huì)與對(duì)方斤斤計(jì)較、爭(zhēng)執(zhí)不下，矛盾由此滋生。我們必須學(xué)會(huì)善待他人。
能善待他人的心靈是廣闊的，我們要以真誠(chéng)寬厚博大的心靈對(duì)待他人。
阿姆斯特朗在邁上月球時(shí)，因一句“我個(gè)人邁出了一小步，人類(lèi)卻邁出了一大步?！倍矣鲬?hù)曉，但一同登月的還有一位叫奧爾德林的，雖然對(duì)我們來(lái)說(shuō)很陌生，但同樣讓我們敬佩。在慶祝登月成功的記者招待會(huì)上，有一位記者突然向奧爾德林提出了一個(gè)很尖銳的問(wèn)題：“作為同行者，阿姆斯特朗成為登陸月球的第一個(gè)人，你是否感覺(jué)到有點(diǎn)遺憾？”現(xiàn)場(chǎng)輕松的氣氛一下子凝固了，在眾人有點(diǎn)尷尬的注目下，奧爾德林很風(fēng)趣地回答道：“各位，千萬(wàn)別忘記了，回到地球時(shí)，我可是最先邁出太空艙的！”他環(huán)顧四周笑著說(shuō)，“所以我是從別的星球來(lái)到地球的第一個(gè)人。”大家在笑聲中，給予了他最熱烈的掌聲……從他的話(huà)中我們可以深深體會(huì)到善待他人的含義。聰明的人懂得善待別人，不會(huì)抓著對(duì)方的錯(cuò)誤不放，他會(huì)用自己的方式走出沒(méi)有結(jié)果的故事關(guān)于學(xué)會(huì)善待他人的演講稿關(guān)于學(xué)會(huì)善待他人的演講稿。也許幾十年之后，人們?cè)缫淹浟藠W爾德林，但卻不能忘記他那種玉樹(shù)他人，真誠(chéng)分享朋友快樂(lè)的美德。
一次，顏回看到一個(gè)賣(mài)書(shū)的人和買(mǎi)布的人吵架。買(mǎi)布的人說(shuō)：“三八十三，你為什么收我二十四個(gè)錢(qián)！”顏回上前勸架說(shuō)：“是三八二十四，你算錯(cuò)啦！別吵了?！辟I(mǎi)布的人指豐顏回鼻子說(shuō)：“你算老幾？我只聽(tīng)孔夫子的，咱們找他評(píng)理去。”顏回問(wèn)：“如果你錯(cuò)了，怎么辦？”買(mǎi)布的人說(shuō)：“我把腦袋給你。你錯(cuò)了怎么辦？”顏回說(shuō)：“我把帽子輸給你。”兩人找到孔子?？鬃訂?wèn)明情況，對(duì)顏回笑笑說(shuō)：“三八就是十三顏回，你輸了，把帽子給人家吧?！鳖伝叵耄蝗硕牟艑?duì)呀？老師一定是老糊涂了。他只好把帽子給了買(mǎi)布人。那人拿了帽子高興地走了。這時(shí)孔子告訴顏回：“說(shuō)你輸了，只是輸一頂帽子，說(shuō)他輸了，那可是一條人命?。∧阏f(shuō)帽子重要還是人命重要呢？”顏回跪在孔子面前說(shuō)：“老師重大義而輕小是非，學(xué)生慚愧萬(wàn)分！”就像我們所說(shuō)：“退一步海闊天空“一樣，寬容使事情變得簡(jiǎn)單，而苛刻會(huì)把事情變得復(fù)雜。其實(shí)，生活中，人與人之間難免會(huì)有碰撞。摩擦，只是看你如何去處理。多點(diǎn)寬容，多點(diǎn)豁達(dá)的情懷。多點(diǎn)自我批評(píng)，多點(diǎn)自我犧牲的精神，也許就救了一條人命。
有一天，在海邊，兩個(gè)人因?yàn)橐患虑闋?zhēng)吵起來(lái)，朋友一怒之下，給了智者一耳光。智者捂著發(fā)燒的臉說(shuō)：我一定要記下這件事情！他的朋友說(shuō)：隨你記，我才不怕！智者于是找來(lái)一根棍子，在退潮后的沙灘上寫(xiě)下了：某年某月某日，在某某海灘上，朋友某某打了我一耳光。朋友看過(guò)之后不解地問(wèn)他：你為什么不刻在石頭上呢？智者笑笑，說(shuō)：我告訴石頭的，都是我惟恐忘了的事情，我要讓石頭替我記?。欢腋嬖V沙灘的事情都是我惟恐忘不了的事情，我要讓沙灘替我忘了。智者用博大的胸懷挽救了友誼。
只有善待他人，才能把自己融入人群，獲得友誼、信任、諒解和支持；只有善待他人，才能在人生的道路上，擁有充滿(mǎn)快樂(lè)的感覺(jué)，踏入充滿(mǎn)機(jī)遇的境界，走向充滿(mǎn)希望的未來(lái)。讓我們秉承真誠(chéng)寬大的為人之道，熱忱勇敢地與人相處吧！
高三學(xué)會(huì)善待他人篇八
前言：我們送花給別人，首先聞到香味的是自己；當(dāng)我們抓起泥巴想扔給別人的時(shí)候，第一個(gè)弄臟的就是我們的手。
愛(ài)情可以澆灌春天。雖然這種說(shuō)法帶有夢(mèng)幻童話(huà)色彩，但事實(shí)正是這種說(shuō)法所說(shuō)的。春天，你只去一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的地方，一個(gè)寒冷而殘酷的地方，春天永遠(yuǎn)不會(huì)去。
在古代，一個(gè)冷酷的國(guó)王，他的土地被厚厚的雪覆蓋著，從來(lái)沒(méi)有花的香味或青草的味道。國(guó)王渴望春天來(lái)到他的`國(guó)家，但為時(shí)已晚。
這時(shí)，一個(gè)久違的女孩來(lái)到了宮殿的前門(mén)。她懇求國(guó)王給她一些食物和一個(gè)睡覺(jué)休息的地方。她又渴又累。然而，國(guó)王從不幫助任何人。他當(dāng)然冷冷地看著面前這個(gè)衣衫襤褸的乞丐女孩，并要求警衛(wèi)把她趕走。
這個(gè)可憐的女孩在狂風(fēng)暴雨中走進(jìn)了白雪覆蓋的森林。在森林里，她遇到了一個(gè)善良誠(chéng)實(shí)的農(nóng)民。這個(gè)農(nóng)民是一個(gè)熱心的人。他迅速把女孩扶進(jìn)一個(gè)小房間，讓她睡在溫暖的爐火旁，給她蓋上毯子，然后用唯一的面粉給女孩做了軟面包和熱湯。
當(dāng)農(nóng)夫給女孩送來(lái)面包和湯時(shí)，他發(fā)現(xiàn)女孩一動(dòng)不動(dòng)。她死了。
農(nóng)夫把女孩埋在房子后面的地里，把沒(méi)煮好的面包和湯放進(jìn)女孩的墳?zāi)梗o她蓋上毯子。第二天一早，奇跡出現(xiàn)了：其他地方仍然被雪覆蓋著，但是在女孩的墳?zāi)股?，出現(xiàn)了五顏六色的花。
原來(lái)這個(gè)女孩是春天。
是農(nóng)夫接納了她，坦誠(chéng)待她，滋潤(rùn)她，讓她休息，所以農(nóng)夫也享受她帶來(lái)的春天。
只有愛(ài)才能創(chuàng)造奇跡，只有愛(ài)才能澆灌春天。心寒的人只能活在寒冬里，得不到春天的呵護(hù)和溫暖；我永遠(yuǎn)不會(huì)嘗到幫助別人的甜蜜和幸福。
高三學(xué)會(huì)善待他人篇九
每一個(gè)人都有一顆火熱的，善良的心?！吧拼恕！边@句話(huà)說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難，說(shuō)這話(huà)的人很多，但做到的`人很少。給別人一片晴朗的天空，就是給自己一片明媚的天空。當(dāng)你由衷發(fā)現(xiàn)他人有點(diǎn)、好處、能力的時(shí)候，人家同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了你的有點(diǎn)、好處、能力。
有一個(gè)人在擁擠的車(chē)潮中開(kāi)著車(chē)緩緩前進(jìn)，在等紅燈的時(shí)候，一個(gè)衣衫襤褸的小男孩敲著車(chē)窗問(wèn)他要不要買(mǎi)花。他剛剛遞出去五塊錢(qián)綠燈就亮了后面的人就猛按著喇叭催他趕快開(kāi)車(chē)，因此他粗暴地對(duì)問(wèn)他要買(mǎi)什么顏色花的小男孩說(shuō)：“什么顏色都可以，你只要快一點(diǎn)就行了!”那男孩很有禮貌地說(shuō)：“謝謝你，先生。”
在開(kāi)了一小段路后，他有些良心不安，，他粗暴無(wú)理的態(tài)度，卻得到對(duì)方如此有禮的的回應(yīng)。于是他把車(chē)停在路邊，回頭走向孩子表示歉意，并且給他五塊錢(qián)，要他買(mǎi)一束花送給自己喜歡的人。這孩子笑了笑并接受了。
當(dāng)他回去發(fā)動(dòng)車(chē)子時(shí)，發(fā)現(xiàn)車(chē)子出現(xiàn)了點(diǎn)故障，動(dòng)不了了在一陣忙亂之后，他決定步行找拖車(chē)幫忙。他正思索時(shí)，一輛拖車(chē)竟然迎面駛來(lái)，他大為驚訝。司機(jī)笑著說(shuō)：“有一個(gè)小孩給了我十塊錢(qián)，要我開(kāi)過(guò)來(lái)幫你還寫(xiě)了一張紙條?！彼蜷_(kāi)來(lái)一看，上面寫(xiě)著：“這代表一束花?！?BR> 立即表達(dá)心中的想法并勇與認(rèn)錯(cuò)的才是真正的智者。你的善意往往能立即得到回報(bào)，而內(nèi)心的釋?xiě)颜亲詈玫幕貓?bào)。
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高三學(xué)會(huì)善待他人篇十
善待，看似一個(gè)很簡(jiǎn)單的字眼，但要我們每個(gè)人都做到卻是一件不易的事?。∩拼司褪菬o(wú)害人之心，就是與人為善，就是成人之美。善待他人就是要做到理解、信任、尊重、寬容、關(guān)心、幫助他人。也就是要學(xué)會(huì)說(shuō)話(huà)、做事將心比心、換位思考，多替他人著想。
善待他人是中華民族的傳統(tǒng)美德，是為人之根本。當(dāng)你善待別人，別人也會(huì)因此善待你，你還會(huì)感受到其中的樂(lè)趣。人們不是常說(shuō)“幫助他人，惠及自我；關(guān)愛(ài)他人，心生快樂(lè)；贈(zèng)人玫瑰，手有余香”嗎？任何一個(gè)人的存在，都是以別人的存在為前提、為條件的。一個(gè)人只有善待他人，自己才能存在，才能做真正的人，才具有人的尊嚴(yán)和神圣，在社會(huì)生活中也才享有做人的資格與權(quán)利。所以，善待他人實(shí)際上是在善待自己，是在為自己創(chuàng)造和爭(zhēng)得人的`尊嚴(yán)、資格、神圣和權(quán)利。同時(shí)，你在善待他人時(shí)，你的內(nèi)心也會(huì)獲得幸福和快樂(lè)。
善待他人要學(xué)會(huì)理解。理解是寬容和認(rèn)同，理解可以融化一切。每個(gè)人都有自己的生活方式和情感世界，都希望得到別人的理解，也希望理解別人。假如你真誠(chéng)地理解別人，會(huì)意外地得到別人更多的理解。而只希望別人理解自己，而不會(huì)理解別人的人，永遠(yuǎn)不會(huì)如愿以?xún)?。因?yàn)槔斫馐菒?ài)，愛(ài)是真誠(chéng)而且是相互的。孩子們理解父母真心的愛(ài)，能給家庭帶來(lái)無(wú)限的溫馨和快樂(lè)；師生之間若相互理解，就會(huì)情智共生，共同發(fā)展；人與人之間能相互理解，整個(gè)社會(huì)便能和諧美好。理解是一座連接人與人之間心靈的橋梁，是填平人與人之間鴻溝的沙石。因而，在人與人的交往中，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)相互理解。
善待他人要學(xué)會(huì)寬容。寬容是做人必備的美德。與人交往中離不開(kāi)寬容。法國(guó)作家雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“世界上最廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的胸懷。”在我們生活中，待人處事，如果沒(méi)有寬容，就沒(méi)有理解，就沒(méi)有友情，就會(huì)失去善良。因?yàn)閷捜菔且环N美德，一種修養(yǎng)，也是衡量一個(gè)人品格高低的標(biāo)準(zhǔn)。在日常生活里，一聲感謝，一句問(wèn)候，一個(gè)道歉，一絲微笑，都將給他人的心中帶來(lái)溫暖，帶來(lái)希望，使生活充滿(mǎn)友愛(ài)，充滿(mǎn)陽(yáng)光。
善待他人還要學(xué)會(huì)幫助。幫助他人就是幫助自己。你把最好的給予別人，就會(huì)從別人那里獲得最好的。你幫助的人越多，你得到的幫助也就會(huì)越多。只有那些樂(lè)于幫助他人的人才會(huì)獲得別人的尊重。當(dāng)我們幫助他人的時(shí)候，我們付出的是自己對(duì)別人生命的愛(ài)。同時(shí)，我們付出得越多，內(nèi)心就越充實(shí)，幸福感就越強(qiáng)。所以，助人不僅是付出，也是收獲。別人得到了溫暖，自己也得到了快樂(lè)。所以人們常說(shuō)“助人為樂(lè)”。難怪高爾基在給兒子的信中寫(xiě)道：“要是你在任何時(shí)候、任何地方，自己一生留給別人的都只是美好的東西——鮮花、思想、對(duì)你的美好回憶——那你的生活將會(huì)輕松和愉快……你會(huì)感到所有的人都需要你。這種感覺(jué)會(huì)使你成為一個(gè)心靈豐富的人?！?BR> 善待別人就是善待你自己。只要我們?nèi)巳硕夹闹谐錆M(mǎn)愛(ài)，都擁有一顆幸福、寬容、感恩的心，去善待身邊的每一個(gè)人，你會(huì)發(fā)覺(jué)這個(gè)世界是多么的美好，人與人之間是多么的和諧。讓我們每個(gè)人都學(xué)會(huì)去善待父母、兄弟姐妹、長(zhǎng)輩、老師、同學(xué)和那些不相識(shí)的人吧！這樣，你的人生定會(huì)因善待而更加美麗。
高三學(xué)會(huì)善待他人篇十一
我們生活的世界絢麗多彩、生動(dòng)美好，但同時(shí)也存在著一些缺陷，學(xué)會(huì)善待他人作文。這些缺陷往往不利于善良人的生存，因而善良人要活下去，經(jīng)常需要依靠他人的關(guān)愛(ài)。
然而，慢慢地你會(huì)發(fā)現(xiàn)人對(duì)關(guān)愛(ài)的尋求不能無(wú)度，無(wú)度的欲望會(huì)給你帶來(lái)麻煩，甚至使你受到懲罰。因?yàn)椋?dāng)你需要他人關(guān)愛(ài)的'同時(shí)，他人也需要你的關(guān)愛(ài)。如果你只想掠奪別人的關(guān)愛(ài)而不愿付出，你會(huì)發(fā)現(xiàn)到人們會(huì)漸漸離你而去，把你孤立起來(lái)。于是，在你的周?chē)C(jī)四伏、險(xiǎn)象環(huán)生，而你，卻孓然一身，無(wú)依無(wú)靠，跌入孤獨(dú)的深淵。
人不能總想著自己，也要多想想別人。應(yīng)該以開(kāi)朗豁達(dá)的心境、熱情友好的態(tài)度，去尊重他人，理解他人，關(guān)愛(ài)他人，幫助他人。
請(qǐng)不要一味地指責(zé)別人的自私、冷漠別人的友情、拒絕別人的規(guī)勸、忽視別人的指點(diǎn);請(qǐng)不要挑剔別人的毛并撥弄?jiǎng)e人的是非、猜疑別人的好意、妒嫉別人的成績(jī)。不良的心態(tài)是極端自私的表現(xiàn)，會(huì)把自己與人群隔開(kāi)來(lái)，而人是群居的高級(jí)動(dòng)物，離開(kāi)人群會(huì)處處碰壁，寸步難行。
你必須懂得：友誼需要以忠誠(chéng)去播種、熱情去澆灌、原則去培育、諒解去護(hù)理。你必須懂得：三人行，必有吾師，而名譽(yù)是鞭策、才華是力量、奉獻(xiàn)是責(zé)任。你必須懂得：朋友困難時(shí)，你熱情幫助，當(dāng)你患難時(shí)，會(huì)遇到更多的朋友。你必須懂得：吃虧是福，而斤斤計(jì)較則適得其反。
你需要感情的理解，就應(yīng)該理解別人的感情;你需要安全的庇護(hù)，就應(yīng)該幫助別人排憂(yōu)解難;你需要精神的安慰，就應(yīng)該接受別人的傾訴;你需要生活的照顧，就應(yīng)該力盡所能去關(guān)照別人;你需要行為的支持，就應(yīng)該誠(chéng)懇踏實(shí)地做人。
一句話(huà)：你得學(xué)會(huì)善待他人，用理性、善意、愛(ài)心和責(zé)任去面對(duì)生活的現(xiàn)實(shí)。只有善待他人，你才能把自己融入人群，獲得友誼、信任、諒解和支持;只有善待他人，你才能調(diào)整失衡的心態(tài)，解脫孤獨(dú)的靈魂，走出無(wú)助的困境;只有善待他人，你才能在人生的道路上，擁有充滿(mǎn)快樂(lè)的感覺(jué)，踏入充滿(mǎn)機(jī)遇的境界，走向充滿(mǎn)希望的未來(lái)。
高三學(xué)會(huì)善待他人篇十二
學(xué)會(huì)善待他人。人，總是需要關(guān)心與幫助的，只有善待他人，自己才會(huì)融入人群，才會(huì)獲得幸福之花。下面是小編為大家整理的一些關(guān)于學(xué)會(huì)善待他人的。
作文。
僅供參考。
大文豪歌德一次外出散步，碰到一位曾對(duì)他的作品嚴(yán)厲批評(píng)的評(píng)論家。評(píng)論家盛氣凌人的說(shuō)：“我從不給傻子讓路!”而歌德卻說(shuō)：“而我正相反!”并笑著讓路。
歌德的忍讓、寬容、機(jī)智，不僅維護(hù)了自身的尊嚴(yán)，也避免了一場(chǎng)爭(zhēng)吵。
那么，什么是善待他人?善待他人即是以一種寬容的心態(tài)來(lái)對(duì)待他人，甚至是對(duì)待敵人。
三國(guó)時(shí)的周瑜，才智過(guò)人，但心胸狹隘，幾次欲置諸葛亮于死地，最后留下“既生瑜，何生亮”的遺言，吐血而亡。周瑜之死，很大程度上與他心胸狹隘有關(guān)。如果周瑜心胸寬廣，懂得寬容，那他就能更好的輔佐孫權(quán)，讓自己的道德形象更高大，他也不會(huì)早亡，不會(huì)留下“既生瑜，何生亮”的遺言了。
美國(guó)前總統(tǒng)林肯對(duì)政敵素以寬容著稱(chēng)，人們無(wú)法理解，久而久之，引起了人們對(duì)他的不滿(mǎn)。終于，有一位議員在一次談話(huà)中對(duì)林肯說(shuō)：“你不應(yīng)該試圖和那些人交朋友，而應(yīng)該消滅他們?！倍挚蠀s微笑著回答：“當(dāng)他們變成我的朋友時(shí)，難道我不正是在消滅我的敵人嗎?”如果林肯沒(méi)有廣闊的胸襟，他就無(wú)法領(lǐng)導(dǎo)美國(guó)北方在南北戰(zhàn)爭(zhēng)中取得勝利，他也不會(huì)成為名垂千古的英雄人物。林肯用他的言行向我們證明了寬容的重要性。
因此，我們不難發(fā)現(xiàn)，古今中外，成大事者莫不胸襟開(kāi)闊，氣度恢弘，他們“額上能跑馬，肚里能撐船”，能夠善待周?chē)囊磺腥耍ǚ高^(guò)錯(cuò)誤的人、傷害自己的人。
寬容是一種胸懷，也是一種力量。寬容可以將敵人變成朋友，也讓人在不經(jīng)意間獲得成功。
寬大的胸懷和偉大的情操，可以贏(yíng)得尊敬。寬容不僅是給別人一條生路，也是給自己一條生路。它可以讓我們從不能自拔的痛楚中解脫出來(lái)，也不會(huì)再給別人帶去傷害。由此可見(jiàn)，學(xué)會(huì)寬容，于人生最為必要，又于人生最為有利。我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)善待他人。
大千世界五彩繽紛，人的性格也多種多樣，每天，同學(xué)們都會(huì)與父母。同學(xué)。老師。家人甚至是陌生人發(fā)生一定的聯(lián)系，如何與他人相處呢?這可是我們?nèi)粘Ｉ钪械囊患匾虑椋獙W(xué)會(huì)與他人相處，必須要善待他人。
然而，慢慢地你會(huì)發(fā)現(xiàn)人對(duì)關(guān)愛(ài)的尋求不能無(wú)度，無(wú)度的欲望會(huì)給你帶來(lái)麻煩，甚至使你受到懲罰。因?yàn)?，?dāng)你需要他人關(guān)愛(ài)的同時(shí)，他人也需要你的關(guān)愛(ài)。如果你只想掠奪別人的關(guān)愛(ài)而不愿付出，你會(huì)發(fā)現(xiàn)到人們會(huì)漸漸離你而去，把你孤立起來(lái)。于是，在你的周?chē)C(jī)四伏、險(xiǎn)象環(huán)生，而你，卻孓然一身，無(wú)依無(wú)靠，跌入孤獨(dú)的深淵。
人不能總想著自己，也要多想想別人。應(yīng)該以開(kāi)朗豁達(dá)的心境、熱情友好的態(tài)度，去尊重他人，理解他人，關(guān)愛(ài)他人，幫助他人。
請(qǐng)不要一味地指責(zé)別人的自私、冷漠別人的友情、拒絕別人的規(guī)勸、忽視別人的指點(diǎn);請(qǐng)不要挑剔別人的毛病、撥弄?jiǎng)e人的是非、猜疑別人的好意、妒嫉別人的成績(jī)。不良的心態(tài)是極端自私的表現(xiàn)，會(huì)把自己與人群隔開(kāi)來(lái)，而人是群居的高級(jí)動(dòng)物，離開(kāi)人群會(huì)處處碰壁，寸步難行。
你必須懂得：友誼需要以忠誠(chéng)去播種、熱情去澆灌、原則去培育、諒解去護(hù)理。你必須懂得：三人行，必有吾師，而名譽(yù)是鞭策、才華是力量、奉獻(xiàn)是責(zé)任。你必須懂得：朋友困難時(shí)，你熱情幫助，當(dāng)你患難時(shí)，會(huì)遇到更多的朋友。你必須懂得：吃虧是福，而斤斤計(jì)較則適得其反。
世界是五彩繽紛的，生活是精彩有趣的，而人的情感也是此起彼伏的。在生活中。我們時(shí)常會(huì)與父母、老師、同學(xué)們打交道，那怎樣才能很好的與他們交往呢?無(wú)非兩個(gè)字善待。
善待包含了理解、關(guān)心、幫助和寬容等。今天，我主要講一下理解和寬容。
第一點(diǎn)：理解。
在生活中，每個(gè)人都渴望得到別人的理解，但是在這之前你應(yīng)該學(xué)會(huì)理解別人，否則永遠(yuǎn)都不會(huì)如愿以?xún)?。用真誠(chéng)的心、善意的話(huà)語(yǔ)對(duì)待和理解別人，就像把一縷縷陽(yáng)光送進(jìn)別人的心中，倍感溫暖。要相信：只要你愿意付出，幸福就會(huì)自己來(lái)敲門(mén)。
假如你與父母互相理解，就會(huì)使家庭溫馨和諧，假如同學(xué)之間互相理解，集體才會(huì)有凝聚力，才會(huì)發(fā)揮出巨大的力量。
同學(xué)們，人不能總想著自己，也要多替別人著想。用豁達(dá)開(kāi)朗的心境、熱情友好的態(tài)度去理解、包容每一個(gè)人。理解就會(huì)產(chǎn)生幸福。
第二點(diǎn)：寬容。
法國(guó)作家雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：世界上最廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的胸懷。在人與人的交往之中，如果沒(méi)有寬容，也就沒(méi)有善。在我看來(lái)，寬容不僅是一種美德。也是素質(zhì)修養(yǎng)的一種體現(xiàn)。
總之一句話(huà)。學(xué)會(huì)善待他人。人，總是需要關(guān)心與幫助的，只有善待他人，自己才會(huì)融入人群，才會(huì)獲得幸福之花。
同學(xué)們!讓我們用理性、真誠(chéng)和善心對(duì)待每一個(gè)人，共同踏入充滿(mǎn)和諧的社會(huì)，充滿(mǎn)希望的未來(lái)!
高三學(xué)會(huì)善待他人篇十三
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
寬容是一種美德，是從不可缺少的美德。我以前一直斤斤計(jì)較，別人把我的東西弄壞或把我哪個(gè)地方劃破了，我總是千方百計(jì)地想辦法報(bào)復(fù)他。但有一件事卻讓我發(fā)生了改變。
記得一次坐公交車(chē)上學(xué)。一個(gè)人把我推倒了，我的左腳那里劃了一道血痕。我那時(shí)生氣地不得了?？赡莻€(gè)人微笑著跟我說(shuō)對(duì)不起。我本來(lái)會(huì)相信他不是故意的，但他的笑讓我心里很不是滋味。于是，我找準(zhǔn)機(jī)會(huì)故意踩了他一腳。
回到家里，我告訴爸爸：“一個(gè)人把我推倒在地?！卑职謫?wèn)：“他有沒(méi)有說(shuō)對(duì)不起？”我說(shuō)：“有，但他的笑讓我心里不是滋味?！卑职钟终f(shuō)：“既然他說(shuō)了對(duì)不起，你就該說(shuō)沒(méi)有關(guān)系，而不應(yīng)該報(bào)復(fù)他?！?BR> 光陰似箭，日月如梭，四個(gè)星期過(guò)去了，但這件事讓我念念不忘。我那天坐公交車(chē)又碰到了那個(gè)小伙子。我本想向他承認(rèn)錯(cuò)誤?？伞罢?qǐng)?jiān)徫野?！”這5個(gè)字怎么也說(shuō)不出口。
后來(lái)，那個(gè)小伙子看見(jiàn)我，急忙跑過(guò)來(lái)跟我問(wèn)好，我也熱情地與他交流了起來(lái)。我回家本想告訴父親，但父親卻生氣得不得了。他說(shuō)：“既然你錯(cuò)了，就應(yīng)該第一個(gè)伸手請(qǐng)他原諒，而不應(yīng)該等別人來(lái)問(wèn)候你。”從此，每當(dāng)有人踩了我的腳，弄臟了我的本子時(shí)，我都會(huì)溫和地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我知道你不是故意的?！?BR> 人們常說(shuō)：“比大海寬闊的是天空，比天空寬廣的是人的胸懷?！蔽医K于明白了這句話(huà)的含意，那件事，使我學(xué)會(huì)了寬容。
高三學(xué)會(huì)善待他人篇十四
大家好!
有人說(shuō)，寬容是一種修養(yǎng)，一種處變不驚的氣度，一種坦蕩，一種豁達(dá)。寬容是人類(lèi)的美德。荷蘭的斯賓諾沙說(shuō)過(guò)：人心不是靠武力征服而是靠愛(ài)和寬容大度征服的。寬容一如陽(yáng)光，親切，明亮。溫暖的寬容也確實(shí)讓人難忘。二戰(zhàn)結(jié)束后不久，在一次酒會(huì)上，一個(gè)女政敵高舉酒杯走向邱吉爾，并指了指邱吉爾的酒杯，說(shuō)：“我恨你，如果我是您的夫人，我一定會(huì)在您的酒杯里投毒!”顯然，這是一句滿(mǎn)懷仇恨的挑釁，但邱吉爾笑了笑，挺友好地說(shuō)：“您放心，如果我是您的先生，我一定把它一飲而盡!”這樣從容不迫的回答也就了給對(duì)方一個(gè)極其寬容的印象。寬容是一種大智慧，一種大聰明!
現(xiàn)實(shí)生活中，與朋友交往，寬容是鮑叔牙多分給管仲的黃金。他不計(jì)較管仲的自私，也能理解管仲的貪生怕死，還向齊桓公推薦管仲做自己的上司。與集體交往，寬容是光武帝劉秀焚燒投敵信札的火炬。劉秀大敗王郎，攻入邯鄲，檢點(diǎn)前朝公文時(shí)，發(fā)現(xiàn)大量奉承王郎、侮罵劉秀甚至謀劃誅殺劉秀的信件?？蓜⑿銓?duì)此視而不見(jiàn)，不顧眾臣反對(duì)，全部付之一炬。他不計(jì)前嫌，可化敵為友，壯大自己的力量，終成帝業(yè)。這把寬容之火，燒毀了嫌隙，也鑄煉堅(jiān)固的事業(yè)之基。
當(dāng)然要想獲得寬容，也離不開(kāi)共贏(yíng)觀(guān)與換位觀(guān)的樹(shù)立。共贏(yíng)觀(guān)簡(jiǎn)單來(lái)講就像一句廣告語(yǔ)中所說(shuō)的“大家好，才是真的好!”這是對(duì)過(guò)度競(jìng)爭(zhēng)觀(guān)的否定，是一種真正的集體主義。我們需要寬容同學(xué)，寬容自己在競(jìng)爭(zhēng)中的對(duì)手。曾經(jīng)林肯總統(tǒng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手以寬容著稱(chēng)，后來(lái)終于引起了議員的不滿(mǎn)，議員說(shuō)：“你不應(yīng)該試圖和那些人交朋友，而應(yīng)該消滅他們?！绷挚衔⑿χ卮穑骸爱?dāng)它們變成我的朋友，難道不是正在消滅我的敵人嗎?”林肯總統(tǒng)的話(huà)一語(yǔ)中的，多一些寬容，公開(kāi)的對(duì)手或許就是我們潛在的朋友。而換位觀(guān)則需要我們換位思考，進(jìn)行角色的轉(zhuǎn)換。同學(xué)的交往若產(chǎn)生了磨擦，應(yīng)當(dāng)把自己和對(duì)方所處的位置關(guān)系交換一下，站在對(duì)方的立場(chǎng)上，以他的思維方式或思考角度來(lái)考慮問(wèn)題。這樣，當(dāng)你本來(lái)想發(fā)怒的時(shí)候，通過(guò)換位思考，你的情緒就會(huì)變得平靜下來(lái);當(dāng)你覺(jué)得對(duì)方不可理喻的時(shí)候，通過(guò)換位思考，你會(huì)真切的理解他此時(shí)此地的感受;通過(guò)換位思考，你也會(huì)變得寬容。
同學(xué)們，學(xué)會(huì)了寬容，我們也便學(xué)會(huì)了做人。歷代圣賢都把寬恕容人作為理想人格的重要標(biāo)準(zhǔn)而大加倡導(dǎo)?！吨芤住分刑岢觥熬右院竦螺d物”，荀子主張“君子賢而能容罷，知而能容愚，博而能容淺，粹而能容雜”。學(xué)會(huì)了寬容，同樣也是學(xué)會(huì)了處世。人是社會(huì)的人，世間并無(wú)絕對(duì)的好壞，而且往往正邪善惡交錯(cuò)，所以我們立身處世有時(shí)也要有清濁并容的雅量。佛家有云：“精明者，不使人無(wú)所容。”我們常說(shuō)的“得饒人處且饒人”，也是這個(gè)道理。事實(shí)上，寬容并不代表無(wú)能，卻恰恰是一個(gè)人卓識(shí)、心胸和人格力量的體現(xiàn)，即所謂“海納百川，有容乃大”。
安德魯·馬修斯在《寬容之心》中說(shuō)過(guò)這樣一句能夠啟人心智的話(huà)?！耙恢荒_踩扁了紫羅蘭，它卻把香味留在那腳跟上，這就是寬容。”生活如海，寬容作舟，泛舟于海，方知海之寬闊;生活如山，寬容為徑，循徑登山，方知山之高大;生活如歌，寬容是曲，和曲而歌，方知歌之動(dòng)聽(tīng)。同學(xué)們，讓我們多一些寬容，也就多了一份理解，多了一份信任，多了一份友愛(ài)。愿你我的胸懷像大海，無(wú)所不容;心寬如天空，無(wú)所不包!
謝謝大家!
高三學(xué)會(huì)善待他人篇十五
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
上學(xué)期剛開(kāi)學(xué)時(shí)，我和張斌是同桌。
有一天上午上思想品德課時(shí)，我和他因?yàn)橐稽c(diǎn)雞毛蒜皮的小事發(fā)生了爭(zhēng)吵。那天，張斌在他的思想品德書(shū)上用鉛筆畫(huà)小人，一不小心，畫(huà)錯(cuò)了，于是就拿起我的橡皮說(shuō)：“用一用！”我還沒(méi)答應(yīng)，他就已經(jīng)用了起來(lái)。我很生氣，說(shuō)：“還給我，你為什么隨便拿我的東西？”“我想呢！你管不著！”“這是我的東西，我怎么管不著？”“我就用，我就用。”說(shuō)著張斌還用手打了我一下。我更生氣了，想報(bào)仇，可半天下來(lái)，我卻沒(méi)有找到報(bào)仇的機(jī)會(huì)。于是，我悶悶不樂(lè)地回到了家。
第二天早晨，我來(lái)到教室，誰(shuí)知張斌沒(méi)帶語(yǔ)文書(shū)。真是老天有眼！我暗自慶幸，這下可有機(jī)會(huì)報(bào)復(fù)他了！他向我借書(shū)看，要求我和他一起看，我搖搖頭說(shuō)：“不行！”還故意擋著不讓他看到。老師見(jiàn)了，于是讓張斌和馬月彤做在了一起，誰(shuí)知馬月彤主動(dòng)把書(shū)放在中間和他一起看了起來(lái)。別的同學(xué)都不知道老師為什么調(diào)位，只有我自己知道是怎么回事，因?yàn)槔蠋熞?jiàn)我不讓他看書(shū)，于是就調(diào)整了座位，以便讓其他的同學(xué)能幫助他。
老師用行動(dòng)批評(píng)、教育了我。下課以后，因?yàn)檫@件事，老師還和我談了話(huà)。
通過(guò)這件事，我明白了對(duì)待同學(xué)要寬容。雖然張斌沒(méi)經(jīng)我同意用了我的橡皮，但同學(xué)之間互相幫助是應(yīng)該的，我不應(yīng)該和他爭(zhēng)吵，更不應(yīng)該錯(cuò)上加錯(cuò)以不讓他看書(shū)來(lái)報(bào)仇。
通過(guò)這件事我也明白了許多道理。從那以后，我待人就寬容多了！還學(xué)會(huì)主動(dòng)幫助別人了呢！這件事對(duì)我以后在學(xué)習(xí)中、生活中怎樣為人處事幫助很大。
高三學(xué)會(huì)善待他人篇十六
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
法國(guó)著名大師雨果曾說(shuō)過(guò)：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷?！睂捜菔且环N博大，它能夠包容人世間的喜怒哀樂(lè)；寬容是一種境界，它能夠使人生躍上新的臺(tái)階。
自古以來(lái)，許多人都具有寬容的精神。唐代的婁師德教育他的弟弟為官待人要寬容。他的弟弟說(shuō)：“有人往我臉上吐唾沫，我自己把它擦去了?！眾鋷煹抡f(shuō)：“這還是不行。你把它擦去，還是違背了發(fā)火的人要侮辱你的意愿。我看還不如讓唾沫自然干掉好。”所謂“退一步海闊天空”嘛！
在我小的時(shí)候，根本就不知道寬容是什么，每次為了達(dá)到自己的目的而和別人爭(zhēng)。記得有一次，哥哥到我家來(lái)玩，吃好中飯后，媽媽發(fā)蘋(píng)果給我們吃，我想：媽媽一定把那個(gè)最大的給我吃，可是卻失算了！一向最疼愛(ài)我的媽媽竟然把那個(gè)又大又紅的蘋(píng)果給了哥哥，我真是生氣極了！二話(huà)沒(méi)說(shuō)，就把哥哥的那個(gè)大蘋(píng)果搶了過(guò)來(lái)，并津津有味地吃了起來(lái)?，F(xiàn)在回憶起來(lái)，覺(jué)得那時(shí)候的我太任性了，一點(diǎn)都不懂得寬容。
但是在另外的一次經(jīng)歷中，讓我真正地體會(huì)到了寬容的力量是十分大的。記得在我乘坐公交車(chē)回家的時(shí)候，我看到了有兩個(gè)人為了爭(zhēng)奪一個(gè)位子，而在車(chē)上大聲地吵了起來(lái)，連把正在睡夢(mèng)中的孩子都給吵醒了，兩個(gè)人嘴里還不時(shí)地說(shuō)著臟話(huà)，這時(shí)我想：有什么好吵的呢？一個(gè)位子真的那么重要嗎？正在兩人吵得快要打起來(lái)時(shí)，也許是有一個(gè)乘客實(shí)在是看不下去的原因吧！他果斷地站了起來(lái)，把位子讓給了他們。他倆這才安靜了下來(lái)，車(chē)上的小孩子也進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
是??！人們之間難免會(huì)有一些磕磕碰碰，你在路上走時(shí)，不小心撞了別人，或是在擠公交車(chē)時(shí)，不小心踩了別人一腳，只要歉然一聲“對(duì)不起”，別人讀懂了，并朝你大度地微笑了一下，這樣所有的不開(kāi)心都煙消云散了，天空中掛的依然是彩虹。
我學(xué)會(huì)了寬容，也就是等于學(xué)會(huì)了一種無(wú)聲勝有聲的語(yǔ)言。它的力量是十分大的，因?yàn)樗軌蚧馐篱g所有的恩恩怨怨。
生活需要寬容，但不加區(qū)別地一味寬容，那么就意味著社會(huì)責(zé)任感的缺乏。沒(méi)有寬容，人將變得更危險(xiǎn)；一味寬容，人將變得更脆弱。
高三學(xué)會(huì)善待他人篇十七
尊敬的老師、同學(xué)們：
今天我演講的題目是《善待他人》。你希望自己擁有許多朋友嗎?你希望人人都尊重你，喜歡你嗎?我想這一定是每個(gè)人夢(mèng)寐以求的吧!但是怎么才能做到呢?那就是善待身邊的每一個(gè)人!善待他人就是善待自己，那么怎么才算善待他人呢?我認(rèn)為善待他人首先要做到待人和氣、友好，不要做傷害別人自尊心的事，不鄙視，輕蔑他人，當(dāng)別人做了傷害自己的事情不應(yīng)該總是耿耿于懷，要學(xué)會(huì)寬容和原諒，只有善待他人，才會(huì)信任我們尊重我們，贏(yíng)得彼此的信任。
“退一步海闊天空”。寬容使事情變得簡(jiǎn)單，而苛刻會(huì)把事情變得復(fù)雜。我們學(xué)校有個(gè)同學(xué)叫小林，他是一個(gè)心胸寬廣的人，很多同學(xué)都喜歡跟他交往。記得初一時(shí)，有一次他被同學(xué)欺負(fù)。但沒(méi)有還手，那同學(xué)還繼續(xù)打他，實(shí)在沒(méi)辦法，他只好說(shuō)：“你再打我就告訴老師去?！斑呑哌呎f(shuō)，還未走到走廊的一半又折了回來(lái)，臉上還像平常一樣掛著笑容。以他的個(gè)子。力氣，還手不費(fèi)吹灰之力，他卻沒(méi)有這樣做，而是用“告訴老師“來(lái)嚇唬那位同學(xué)，這是一種寬容，同時(shí)也是一個(gè)男孩子應(yīng)該具備的氣度。他的寬容避免了一場(chǎng)拳腳之戰(zhàn)。
其實(shí)，生活中，人與人之間難免會(huì)有碰撞。摩擦，只是看你如何去處理。年輕人爭(zhēng)強(qiáng)好斗心較重。常為一點(diǎn)小事?tīng)?zhēng)得臉紅脖子粗，自己做錯(cuò)事，不著重檢查自己，而是一勁地找別人的不是，缺乏的就是一種理解和寬容。青少年渴望得到別人的理解.寬容他人，培養(yǎng)豁達(dá)的情懷。多點(diǎn)自我批評(píng)，多點(diǎn)自我犧牲的精神，如果是“老子天下第一“會(huì)使自己變得自私.狹隘?？傊嗌倌昕释鹬?理解.寬容.關(guān)心和幫助。在日常生活里，一志“謝謝“，一句問(wèn)候，一句道歉，一個(gè)微笑，都將給你和他人的心中帶溫暖，帶來(lái)希望，使生活充滿(mǎn)友愛(ài)充滿(mǎn)陽(yáng)光，學(xué)會(huì)善待你的父母.兄弟姐妹.你的長(zhǎng)輩.你的老師.你的同學(xué)，你的人際關(guān)系定會(huì)更加和諧。善待他人，讓我們的成長(zhǎng)道路越走越寬，步伐越來(lái)越穩(wěn)健。
高三學(xué)會(huì)善待他人篇十八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是：學(xué)會(huì)寬容，善待他人
學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)共處，學(xué)會(huì)做人，是二十一世紀(jì)教育的四大理念。而學(xué)會(huì)做人是這四大理念的核心，因此友善待人顯得特別重要。
我們不妨問(wèn)問(wèn)自己：友善待人，距離離我們遙遠(yuǎn)嗎？其實(shí)，友善待人在生活中無(wú)時(shí)不有，無(wú)處不在，如果你想成為一個(gè)與快樂(lè)為伴的人，讓自己身邊充滿(mǎn)和諧安康，那么就請(qǐng)你用一顆真誠(chéng)友善的心去對(duì)待你身邊的每一個(gè)人吧。有的時(shí)候，一句友善的話(huà)語(yǔ)，一個(gè)友善的舉動(dòng)，甚至是一個(gè)友善的眼神，都可以讓對(duì)方的心倍感溫暖。
要學(xué)會(huì)“友善待人”，首先必須學(xué)會(huì)寬容，寬容就是人與人之間相處時(shí)能充分的理解他人、體諒他人，擁有寬闊的胸懷。同學(xué)們生活在一起，產(chǎn)生一點(diǎn)摩擦是正常的。俗話(huà)說(shuō)得好，牙齒和舌頭也有“打架”的時(shí)候。但是矛盾發(fā)生后，我們不能斤斤計(jì)較，而應(yīng)該學(xué)會(huì)忍耐、寬容、體諒他人，盡可能讓矛盾迅速化解，此所謂：“退一步海闊天空”。
都希望自己的周?chē)錆M(mǎn)善良、寬容和溫馨……這就需要我們每一個(gè)同學(xué)以友善的態(tài)度與同學(xué)相處、與老師相處、與家人相處，共同營(yíng)造一個(gè)心情舒暢，處處溫暖和諧的生活環(huán)境。
對(duì)自己好一點(diǎn)，因?yàn)橐惠呑硬婚L(zhǎng)；更重要的是對(duì)他人好一點(diǎn)，因?yàn)橄螺呑硬灰欢軌蛴鲆?jiàn)，讓我們一起學(xué)會(huì)友善待人吧，只有這樣才能讓五彩的云霞照耀自己，讓生命感知友善的真摯和生活的無(wú)邊快樂(lè)。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
高三學(xué)會(huì)善待他人篇十九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評(píng)委，親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!我叫xxx，來(lái)自xx學(xué)校。在我演講之前，先要大家回答一個(gè)小小的問(wèn)題，希望大家能踴躍參加：如果有一個(gè)人把你最最心愛(ài)的東西不小心弄壞了或弄丟了，你能心平氣和的面對(duì)他，并安慰他說(shuō)：不要緊，不用自責(zé)!能做到的請(qǐng)舉手。謝謝大家配合!這是什么?這就是寬容!今天，我演講的題目是：《常與寬容相伴，描繪多彩人生》。
有寬容相伴，人們的感情會(huì)更加融洽;有寬容相伴，美好的生活會(huì)更加豐富;有寬容相伴，時(shí)代的精神會(huì)煥發(fā)出勃勃生機(jī)。
古今往來(lái)，寬容贊歌長(zhǎng)唱不衰。齊桓公有寬容相伴，不計(jì)前嫌令管仲為相，從而成就了霸業(yè);韓信有寬容相伴，原諒了使他受胯下之辱的屠夫，從而英名留史冊(cè)。今天更多的人因有寬容相伴，從而偉業(yè)照人間!
我們從小要與寬容相伴，當(dāng)朋友欺騙了自己，你要想到也許他有說(shuō)不出的苦衷，只要你的一句”沒(méi)關(guān)系“便可以使自己心中的郁悶和茫然化為烏有，繼續(xù)吐納友情的芬芳;當(dāng)媽媽誤會(huì)了你，心中充滿(mǎn)委屈，甚至憤怒，可是只要理解母愛(ài)深深，自然會(huì)風(fēng)平浪靜，贏(yíng)得溫暖的親情;當(dāng)考試失敗后，也應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容自己，相信自己只要從失敗中找到原因，持之以恒地奮斗，成功就在前面!
寬容是港灣，供我們愛(ài)心停泊;寬容是纜繩，連接我們的友誼;寬容是紗網(wǎng)，濾掉我們的不和諧。寬容這中華民族的美德將伴我一生，像一盞明燈照我前行。讓我們常懷寬容之心，使心靈的原野冰雪消融，草長(zhǎng)鶯飛，風(fēng)光旖旎。描繪我們多彩的人生!
謝謝大家!
高三學(xué)會(huì)善待他人篇二十
大家好!
古人云：“群子賢而能容墨，知而能容愚，博而能容淺，粹而能容雜?！?，這是荀子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的話(huà)，說(shuō)的是一種寬容。雨果也曾說(shuō)過(guò)：“世界上的是海洋，比海洋更大的是天空，比天空更廣闊的是人的胸懷?！边@里講的也是寬容為懷的道理。
寬容是一種博大的胸懷，是一種崇高的美德。學(xué)會(huì)寬容，能夠容納不同的意見(jiàn)，讓風(fēng)和雨交織在一起，才能看到美麗的彩虹。
其實(shí)寬容別人，就是提升自己。記得我上學(xué)期的時(shí)候，因?yàn)槲液屠钛┮黄鸶?jìng)爭(zhēng)班長(zhǎng)，當(dāng)時(shí)李雪是我的朋友，她竟然趁我不備拿走了我的競(jìng)聘演講稿，站在演講臺(tái)上，慌張、羞憤讓我滿(mǎn)臉通紅，講臺(tái)下同學(xué)們的哄笑聲讓我逐漸冷靜下來(lái)，我微笑著面對(duì)著嘈雜的同學(xué)說(shuō)：“對(duì)不起，我忘記了帶來(lái)演講稿，可是我相信，沒(méi)有演講稿，我更能發(fā)揮出自己的水平，請(qǐng)相信我!”演講結(jié)束后，李雪如愿當(dāng)選了班長(zhǎng)，可是好多同學(xué)卻向我投來(lái)贊賞的目光。在自己遇到挫折的時(shí)候，寬容讓我保持良好的心態(tài)，滋生出戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣。
寬容讓我懂得體貼父母、朋友;懂得理解孩子、同事，在寬容的心態(tài)中，我平靜而又幸福的生活著。
寬容對(duì)我而言更是一束溫暖的陽(yáng)光。
謝謝大家!
高三學(xué)會(huì)善待他人篇二十一
第一次學(xué)會(huì)寬容，這是我的媽媽教會(huì)我的。
猶記那是我很小時(shí)候的一天，那一天朋友來(lái)我家里玩。我拿出了我最喜歡的玩具汽車(chē)與朋友一起玩耍。最初，我與朋友都玩的很高興，只不過(guò)隨著朋友不小心將我的玩具汽車(chē)弄壞，原本歡快的氛圍一下子就變得安靜起來(lái)。
在朋友將我的玩具汽車(chē)弄壞之后，朋友立馬就朝著我道歉。雖然我聽(tīng)到了朋友的道歉，但是我一直低頭看著地上的玩具汽車(chē)，心里很傷心。我并沒(méi)有選擇原諒我的朋友，那一天，朋友失落的從我家走了出去。
當(dāng)天晚上，回家后的媽媽見(jiàn)到我悶悶不樂(lè)，于是問(wèn)了我緣由。我將白天的這件事講給了媽媽聽(tīng)，說(shuō)起這件事，我仍舊是傷心的，因?yàn)楸慌笥雅獕牡哪禽v玩具車(chē)是我最喜歡的玩具車(chē)。媽媽安慰了我一番，見(jiàn)到我這般的氣憤也并沒(méi)有多說(shuō)。
讓我意外的是，第二天一早，朋友就拉響了我家的門(mén)鈴。當(dāng)我打開(kāi)家里的門(mén)之后，我就看到朋友手上拿著一輛新的玩具車(chē)出現(xiàn)在了我面前?！皩?duì)不起，這是我賠給你的，是一模一樣的?！迸笥押芮敢獾目聪蛭遥@然很希望我能夠原諒她。
站在門(mén)邊的我有些猶豫，就在這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)了。媽媽摸著我腦袋對(duì)我說(shuō)：“寬容會(huì)讓你獲得一位好朋友?！笔菋寢屘嵝蚜宋?，我也是在這時(shí)，第一次學(xué)會(huì)了寬容。
后來(lái)的我原諒了朋友的失誤，接受了朋友的道歉。果如媽媽說(shuō)的那般，我獲了一位好朋友。一直到如今，我與好朋友的關(guān)系都很好。
高三學(xué)會(huì)善待他人篇二十二
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
“寬容別人是最好的美德”。這句話(huà)一直銘刻在我的心里，這是我舅舅說(shuō)過(guò)的一句話(huà)。
我的舅舅是一個(gè)極普通的人，個(gè)子高高的，不胖不瘦，方方的臉上戴著一副眼睛，顯得文質(zhì)彬彬的。
去年暑假，我和媽媽去了西安的舅舅家。一天，舅舅帶我們?nèi)ビ斡[。
我們坐著大巴，不一會(huì)兒就到了秦嶺野生動(dòng)物園。首先來(lái)到纜車(chē)游覽區(qū)，坐上游覽車(chē)，環(huán)繞著動(dòng)物園優(yōu)哉游哉地觀(guān)賞。在纜車(chē)上，一個(gè)年輕的男子也許是餓了，拿著一碗泡好的方便面從我舅舅身邊走過(guò)。這時(shí)，不知怎么回事，纜車(chē)忽然一停，那熱騰騰的方便面全部“降落”在舅舅身上。舅舅穿的正是白色的襯衫，這下變成紅色的了。一車(chē)人都愣住了，小伙子嚇得驚慌失措，連忙道歉，我嚇得也不敢出聲，心想：那么熱的湯澆在舅舅身上一定燙得很疼，衣服也臟了又沒(méi)法換，心情一定糟透了，肯定會(huì)大發(fā)雷霆的。只見(jiàn)舅舅的眉頭擰成了一團(tuán)，咧著嘴直吸氣，看來(lái)真被燙得不輕。小伙子手忙腳亂地清理著方便面，不停地說(shuō)：“都怪我，你沒(méi)事吧？”舅舅揉著胳膊努力微笑，輕聲和藹地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，小伙子，下次注意！”車(chē)上的人都向舅舅投去贊賞的目光。
回來(lái)的路上我問(wèn)舅舅：“舅舅你為什么沒(méi)有生氣，反而對(duì)他微笑呢？”舅舅語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“每個(gè)人都有犯錯(cuò)的時(shí)候，得饒人處且饒人。寬容別人，當(dāng)你犯錯(cuò)的時(shí)候，別人才可能寬容你??！如果人人寬容，這個(gè)社會(huì)不是更和諧嗎？”
“寬容別人是一種美德！”這句話(huà)永遠(yuǎn)刻在我的心里。
高三學(xué)會(huì)善待他人篇二十三
寬容是一種修養(yǎng)，是人類(lèi)寶貴的傳統(tǒng)美德。寬容絕不是守財(cái)奴，而是可以容納一切的大海。世間萬(wàn)物皆如此，何況人。讓我們以寬容的心態(tài)對(duì)待身邊的人和事。
如果你好，你就會(huì)寬容。如果你以寬容的心對(duì)待身邊的人和事，你的寬容就會(huì)像流水一樣流進(jìn)別人的心里。同時(shí)，你收獲的不僅是寬容，還有無(wú)限的真情。寬容如水，遇到矛盾往往比過(guò)度報(bào)復(fù)更有效。就像一股清泉，抹去彼此一時(shí)的敵意，讓人冷靜清醒。
寬容如火。因?yàn)楦邔哟蔚陌?，不僅意味著忽略個(gè)人得失，更意味著用自己的愛(ài)和真誠(chéng)溫暖別人的心。寬容如水，難得；雪中送炭的寬容更可貴，更感人。寬容可以融化彼此心中的冰冷，把愛(ài)的熱量射進(jìn)彼此的心里。在這個(gè)充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，這不正是人們所需要的嗎？選擇包容，就是選擇愛(ài)和溫暖，也選擇生活的廣闊天空。
寬容如詩(shī)。寬容是人生的一首詩(shī)。最高境界的寬容，不僅表現(xiàn)在日常生活中對(duì)某件事的處理上，更升華為一種待人處事的生活態(tài)度。包容的意義不僅限于人與人之間的理解和愛(ài)，而是天地之間一切生命的包容和博愛(ài)。
寬容是一門(mén)科學(xué)。對(duì)于小錯(cuò)誤，你們可以愉快的互相包容。但是對(duì)于大錯(cuò)誤大錯(cuò)誤，一定要慎重考慮。寬容不是掩飾和隱藏，而是幫助。
當(dāng)然，寬容應(yīng)該是“嚴(yán)于律己，寬于待人”。輕易原諒自己，不是寬容，是懦弱。“寬以待人”，還要看對(duì)象。寬容而不珍惜寬容的人是濫情的；寬容不值得寬容，是綏靖；容忍不可饒恕的人是放縱。所以，寬容本身就是一門(mén)科學(xué)。
因?yàn)榘?，?fù)雜的生活變得純粹；因?yàn)榘?，單調(diào)的生活才美好。寬容給生活一種美好的色彩！
世界那么寬，卻有比他更寬的東西，——人的心。讓我們學(xué)會(huì)寬容！
高三學(xué)會(huì)善待他人篇一
法國(guó)著名大師雨果曾說(shuō)過(guò)：“世界上最寬闊的.是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。”寬容是一種博大，它能夠包容人世間的喜怒哀樂(lè)；寬容是一種境界，它能夠使人生躍上新的臺(tái)階。
自古以來(lái)，許多人都具有寬容的精神。唐代的婁師德教育他的弟弟為官待人要寬容。他的弟弟說(shuō)：“有人往我臉上吐唾沫，我自己把它擦去了?！眾鋷煹抡f(shuō)：“這還是不行。你把它擦去，還是違背了發(fā)火的人要侮辱你的意愿。我看還不如讓唾沫自然干掉好。”所謂“退一步海闊天空”嘛！
在我小的時(shí)候，根本就不知道寬容是什么，每次為了達(dá)到自己的目的而和別人爭(zhēng)。記得有一次，哥哥到我家來(lái)玩，吃好中飯后，媽媽發(fā)蘋(píng)果給我們吃，我想：媽媽一定把那個(gè)最大的給我吃，可是卻失算了！一向最疼愛(ài)我的媽媽竟然把那個(gè)又大又紅的蘋(píng)果給了哥哥，我真是生氣極了！二話(huà)沒(méi)說(shuō)，就把哥哥的那個(gè)大蘋(píng)果搶了過(guò)來(lái)，并津津有味地吃了起來(lái)。現(xiàn)在回憶起來(lái)，覺(jué)得那時(shí)候的我太任性了，一點(diǎn)都不懂得寬容。
但是在另外的一次經(jīng)歷中，讓我真正地體會(huì)到了寬容的力量是十分大的。記得在我乘坐公交車(chē)回家的時(shí)候，我看到了有兩個(gè)人為了爭(zhēng)奪一個(gè)位子，而在車(chē)上大聲地吵了起來(lái)，連把正在睡夢(mèng)中的孩子都給吵醒了，兩個(gè)人嘴里還不時(shí)地說(shuō)著臟話(huà)，這時(shí)我想：有什么好吵的呢？一個(gè)位子真的那么重要嗎？正在兩人吵得快要打起來(lái)時(shí)，也許是有一個(gè)乘客實(shí)在是看不下去的原因吧！他果斷地站了起來(lái)，把位子讓給了他們。他倆這才安靜了下來(lái)，車(chē)上的小孩子也進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
是??！人們之間難免會(huì)有一些磕磕碰碰，你在路上走時(shí)，不小心撞了別人，或是在擠公交車(chē)時(shí)，不小心踩了別人一腳，只要歉然一聲“對(duì)不起”，別人讀懂了，并朝你大度地微笑了一下，這樣所有的不開(kāi)心都煙消云散了，天空中掛的依然是彩虹。
我學(xué)會(huì)了寬容，也就是等于學(xué)會(huì)了一種無(wú)聲勝有聲的語(yǔ)言。它的力量是十分大的，因?yàn)樗軌蚧馐篱g所有的恩恩怨怨。
生活需要寬容，但不加區(qū)別地一味寬容，那么就意味著社會(huì)責(zé)任感的缺乏。沒(méi)有寬容，人將變得更危險(xiǎn)；一味寬容，人將變得更脆弱。
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高三學(xué)會(huì)善待他人篇二
大家好！
如今，已經(jīng)是二十一世紀(jì)，作為新時(shí)代的主人，我們必須要學(xué)會(huì)善待他人，雖然在我們中間大多數(shù)是獨(dú)生子女，沒(méi)有兄弟姐妹，不知道怎樣照顧他人，善待他人，但我們可以從長(zhǎng)輩那里學(xué)到很多善待他人的方法。
在美國(guó)的一個(gè)小鎮(zhèn)里，每年都舉行一次南瓜大賽，湯姆的成績(jī)非常優(yōu)秀，連年獲得首獎(jiǎng)火優(yōu)秀獎(jiǎng)，但是得獎(jiǎng)后他卻毫不吝嗇的把這些珍貴的種子分給鄰居，一個(gè)鄰居不解的問(wèn)：“你把種子都分給我們，難道就不怕我們中的南瓜超過(guò)你嗎？”而湯姆卻說(shuō)：“這其實(shí)是為了我自己，因?yàn)槟瞎系腵花是靠傳粉的，而鄰居家花粉會(huì)傳到我們家，這樣對(duì)南瓜很不好?！睖愤@樣不僅幫助了自己的鄰居，也幫助了自己，這就是善待他人的作用??！
中國(guó)古代有一個(gè)叫藺相如的人，因?yàn)樗觇禋w趙有功，被封為上卿，位在廉頗之上。廉頗很不服氣，揚(yáng)言要當(dāng)面羞辱他，藺相如知道后盡量回避，容讓?zhuān)慌c廉頗發(fā)生沖突。他的門(mén)客以為他畏懼廉頗，然而藺相如卻說(shuō)：“秦國(guó)不敢進(jìn)犯我們趙國(guó)就是因?yàn)橛形液土畬④?，我們?duì)聯(lián)將軍容忍、退讓?zhuān)前褔?guó)家的危難放在眼前，把個(gè)人的恩怨放在后面啊！”這句話(huà)被廉頗聽(tīng)到后，廉頗背著荊條來(lái)向藺相如請(qǐng)罪。而這正是善待他人的表現(xiàn)，所以我們作為新時(shí)代的主人，必須要善待他人，只有這樣，才能把我們的國(guó)家建設(shè)的更加美好。
我的講話(huà)完了，謝謝大家！
高三學(xué)會(huì)善待他人篇三
什么是善待呢？查查字典我們就可以知道，是友好的對(duì)待，也可以說(shuō)是寬容，學(xué)會(huì)善待他人。那我們就來(lái)說(shuō)說(shuō)寬容，寬容是一種理解、體諒、尊重他人的品性修養(yǎng)，寬容是一種豁達(dá)的、積極健康的人生態(tài)度。善待他人就是要寬容他人、原諒他人的錯(cuò)誤。當(dāng)然，這種原諒也并不是毫無(wú)原則的。
那我們又為什么要善待他人呢？這樣做又有什么好處呢？屠格涅夫說(shuō)：不會(huì)寬容別人的人，是不配受到別人的寬容的。誰(shuí)能說(shuō)自己是不配、不需要寬容的呢？可見(jiàn)寬容別人既是寬容自己??！下面我就來(lái)講個(gè)故事，說(shuō)說(shuō)善待他人的好處。
春秋宋國(guó)國(guó)相子罕，為人寬厚，他家的南鄰是一家鞋匠，其住宅的墻彎彎曲曲地伸到他的廳堂，子罕原想令其搬家?？墒沁@家人在此干鞋匠多年，一遷走，買(mǎi)鞋的老客戶(hù)就找不到新地址，鞋匠一家也就無(wú)法生活。子罕于心不忍，只好委屈自己。子罕家的西鄰地勢(shì)高，積水不停地流過(guò)他的屋房，既潮濕又不美觀(guān)，童仆憤憤不平，子罕也不讓計(jì)較。子罕的君子氣度遠(yuǎn)播于外。楚國(guó)想攻宋，一聽(tīng)子罕的寬厚仁慈，于是放棄了這個(gè)念頭。
寬容能征服人心，獲得他人的敬重和愛(ài)戴。這就是善待他人的好處，僅因?yàn)樽雍钡膶捜?，僅因?yàn)樗纳拼蛊较⒘艘粓?chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，可見(jiàn)善待他人的力量有多大！
每個(gè)人都希望別人能夠善待自己，不僅你需要，其他人也是一樣，所以最好的方法就是自己先善待他人，再得到他人的善待。愿我們每個(gè)人都能夠得到他人的善待，那么，這個(gè)世界將會(huì)是多么美好！
高三學(xué)會(huì)善待他人篇四
善待他人。這句話(huà)說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難，說(shuō)這話(huà)的人很多，但做到的人很少。
我們靜下心來(lái)，仔細(xì)思考一下，會(huì)發(fā)現(xiàn)我們很少會(huì)贊美他人的，我們跟他人比較時(shí)，總是會(huì)找到對(duì)方的缺點(diǎn)，總是會(huì)說(shuō)誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)他什么又做錯(cuò)了，某某某他好笨噢，遇到人家做成功什么事情后，我們會(huì)心里說(shuō)：“這有什么，要是我肯定能做的比他好?！倍?dāng)一個(gè)人做事情失敗后，我們中間很多人會(huì)再內(nèi)心里說(shuō)：“瞧瞧，他多笨呀。不行就是不行噢。”……凡此種種，其實(shí)就是我們?cè)趦?nèi)心深處不愿意看到他人的長(zhǎng)處，不懂得善待他人的結(jié)果。
阿姆斯特朗在邁上月球時(shí)，因一句“我個(gè)人邁出了一小步，人類(lèi)卻邁出了一大步”而家喻戶(hù)曉，但一同登月的還有一位叫奧爾德林的，雖然對(duì)我們來(lái)說(shuō)很陌生，但同樣讓我們敬佩。在慶祝登月成功的記者招待會(huì)上，有一位記者突然向奧爾德林提出了一個(gè)很尖銳的問(wèn)題：“作為同行者，阿姆斯特朗成為登陸月球的第一個(gè)人，你是否感覺(jué)到有點(diǎn)遺憾？”現(xiàn)場(chǎng)簡(jiǎn)單的'氣氛一下子凝固了，在眾人有點(diǎn)尷尬的注目下，奧爾德林很風(fēng)趣地回答道：“各位，千萬(wàn)別忘記了，回到地球時(shí)，我但是最先邁出太空艙的！”他環(huán)顧四周笑著說(shuō)，“所以我是從別的星球來(lái)到地球的第一個(gè)人。”大家在笑聲中，給予了他最熱烈的掌聲……從他的話(huà)中我們能夠深深體會(huì)到善待他人的含義。聰明的人懂得善待別人，不會(huì)抓著對(duì)方的錯(cuò)誤不放，他會(huì)用自己的方式走出沒(méi)有結(jié)果的故事。也許幾十年之后，人們?cè)缫淹浟藠W爾德林，但卻不能忘記他那種玉樹(shù)他人，真誠(chéng)分享朋友快樂(lè)的美德。
給別人一片晴朗的天空，就是給自己一片明媚的天空。當(dāng)你由衷發(fā)現(xiàn)他人有點(diǎn)、好處、潛力的時(shí)候，人家同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了你的有點(diǎn)、好處、潛力。
記得以前有人說(shuō)過(guò)：“善待他人就是尊重自己?！边@就是善待他人的真正含義。
高三學(xué)會(huì)善待他人篇五
我們生活的世界絢麗多彩、生動(dòng)美好，但同時(shí)也存在著一些缺陷。這些缺陷往往不利于善良人的生存，因而善良人要活下去，經(jīng)常需要依靠他人的關(guān)愛(ài)。
在人生的道路上，我們需要感情的理解、安全的庇護(hù)、精神的安慰、生活的照顧、行為的支持?？鄲赖臅r(shí)候，希望別人能接受自己的傾訴；成功的時(shí)候，希望別人能贊賞自己的成績(jī)；危難的時(shí)候，希望別人能伸出援助之手；困惑的時(shí)候，希望別人能予指點(diǎn)......然而，慢慢地你會(huì)發(fā)現(xiàn)人對(duì)關(guān)愛(ài)的尋求不能無(wú)度，無(wú)度的欲望會(huì)給你帶來(lái)麻煩，甚至使你受到懲罰。因?yàn)?，?dāng)你需要他人關(guān)愛(ài)的同時(shí)，他人也需要你的關(guān)愛(ài)。如果你只想掠奪別人的關(guān)愛(ài)而不愿付出，你會(huì)發(fā)現(xiàn)到人們會(huì)漸漸離你而去，把你孤立起來(lái)。于是，在你的周?chē)C(jī)四伏、險(xiǎn)象環(huán)生，而你，卻孓然一身，無(wú)依無(wú)靠，跌入孤獨(dú)的深淵。人不能總想著自己，也要多想想別人。應(yīng)該以開(kāi)朗豁達(dá)的心境、熱情友好的態(tài)度，去尊重他人，理解他人，關(guān)愛(ài)他人，幫助他人。
請(qǐng)不要一味地指責(zé)別人的自私、冷漠別人的友情、拒絕別人的規(guī)勸、忽視別人的指點(diǎn)；請(qǐng)不要挑剔別人的毛病、撥弄?jiǎng)e人的是非、猜疑別人的好意、妒嫉別人的成績(jī)。不良的心態(tài)是極端自私的表現(xiàn)，會(huì)把自己與人群隔開(kāi)來(lái)，而人是群居的高級(jí)動(dòng)物，離開(kāi)人群會(huì)處處碰壁，寸步難行。
你必須懂得：友誼需要以忠誠(chéng)去播種、熱情去澆灌、原則去培育、諒解去護(hù)理。你必須懂得：三人行，必有吾師，而名譽(yù)是鞭策、才華是力量、奉獻(xiàn)是責(zé)任。你必須懂得：朋友困難時(shí)，你熱情幫助，當(dāng)你患難時(shí)，會(huì)遇到更多的朋友。你必須懂得：吃虧是福，而斤斤計(jì)較則適得其反。
你需要感情的理解，就應(yīng)該理解別人的感情；你需要安全的庇護(hù)，就應(yīng)該幫助別人排憂(yōu)解難；你需要精神的安慰，就應(yīng)該接受別人的傾訴；你需要生活的照顧，就應(yīng)該力盡所能去關(guān)照別人；你需要行為的支持，就應(yīng)該誠(chéng)懇踏實(shí)地做人。
一句話(huà)：你得學(xué)會(huì)善待他人，用理性、善意、愛(ài)心和責(zé)任去面對(duì)生活的現(xiàn)實(shí)。只有善待他人，你才能把自己融入人群，獲得友誼、信任、諒解和支持；只有善待他人，你才能調(diào)整失衡的心態(tài)，解脫孤獨(dú)的靈魂，走出無(wú)助的困境；只有善待他人，你才能在人生的道路上，擁有充滿(mǎn)快樂(lè)的感覺(jué)，踏入充滿(mǎn)機(jī)遇的境界，走向充滿(mǎn)希望的未來(lái)。
善良作為人們最美好的品質(zhì)永遠(yuǎn)閃耀著人性的光輝！一個(gè)與人為善從善如流的人總是受到人們的稱(chēng)贊和尊重。雖然世界大文豪雨果當(dāng)年曾說(shuō)，在動(dòng)物界，一個(gè)天生的白鴿是不會(huì)變成猛禽的，這種事情只會(huì)發(fā)生在人類(lèi)當(dāng)中?？扇绻鐣?huì)上遍是擇善而從的人，那世界將變的多么文明美好！愿雨果所指的事情不再發(fā)生。
孟子也曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“君子莫大乎與人為善。”
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高三學(xué)會(huì)善待他人篇六
各位老師、同學(xué)：
大家好！有道是：“金無(wú)足赤，人無(wú)完人?！蔽覀兠恳粋€(gè)人在生活交往中都難免有這樣那樣的碰撞。當(dāng)意見(jiàn)分歧、利益沖突時(shí)，我們往往就會(huì)與對(duì)方斤斤計(jì)較、爭(zhēng)執(zhí)不下，矛盾由此滋生。我們必須學(xué)會(huì)善待他人。
能善待他人的心靈是廣闊的，我們要以真誠(chéng)寬厚博大的心靈對(duì)待他人。
阿姆斯特朗在邁上月球時(shí)，因一句“我個(gè)人邁出了一小步，人類(lèi)卻邁出了一大步?！倍矣鲬?hù)曉，但一同登月的還有一位叫奧爾德林的，雖然對(duì)我們來(lái)說(shuō)很陌生，但同樣讓我們敬佩。在慶祝登月成功的記者招待會(huì)上，有一位記者突然向奧爾德林提出了一個(gè)很尖銳的問(wèn)題：“作為同行者，阿姆斯特朗成為登陸月球的第一個(gè)人，你是否感覺(jué)到有點(diǎn)遺憾?”現(xiàn)場(chǎng)輕松的氣氛一下子凝固了，在眾人有點(diǎn)尷尬的注目下，奧爾德林很風(fēng)趣地回答道：“各位，千萬(wàn)別忘記了，回到地球時(shí)，我可是最先邁出太空艙的!”他環(huán)顧四周笑著說(shuō)，“所以我是從別的星球來(lái)到地球的第一個(gè)人。”大家在笑聲中，給予了他最熱烈的掌聲，從他的話(huà)中我們可以深深體會(huì)到善待他人的含義。聰明的人懂得善待別人，不會(huì)抓著對(duì)方的錯(cuò)誤不放，他會(huì)用自己的方式走出沒(méi)有結(jié)果的故事。也許幾十年之后，人們?cè)缫淹浟藠W爾德林，但卻不能忘記他那種玉樹(shù)他人，真誠(chéng)分享朋友快樂(lè)的美德。
一次，顏回看到一個(gè)賣(mài)書(shū)的人和買(mǎi)布的人吵架。買(mǎi)布的人說(shuō)：“三八十三，你為什么收我二十四個(gè)錢(qián)！”顏回上前勸架說(shuō)：“是三八二十四，你算錯(cuò)啦！別吵了。”買(mǎi)布的人指豐顏回鼻子說(shuō)：“你算老幾？我只聽(tīng)孔夫子的，咱們找他評(píng)理去?！鳖伝貑?wèn)：“如果你錯(cuò)了，怎么辦？”買(mǎi)布的人說(shuō)：“我把腦袋給你。你錯(cuò)了怎么辦？”顏回說(shuō)：“我把帽子輸給你。”兩人找到孔子?？鬃訂?wèn)明情況，對(duì)顏回笑笑說(shuō)：“三八就是十三。顏回，你輸了，把帽子給人家吧?！鳖伝叵?；三八二十四才對(duì)呀？老師一定是老糊涂了。他只好把帽子給了買(mǎi)布人。那人拿了帽子高興地走了。這時(shí)孔子告訴顏回：“說(shuō)你輸了，只是輸一頂帽子，說(shuō)他輸了，那可是一條人命??！你說(shuō)帽子重要還是人命重要呢？”顏回跪在孔子面前說(shuō)：“老師重大義而輕小是非，學(xué)生慚愧萬(wàn)分！”就像我們所說(shuō)：“退一步海闊天空“一樣，寬容使事情變得簡(jiǎn)單，而苛刻會(huì)把事情變得復(fù)雜。其實(shí)，生活中，人與人之間難免會(huì)有碰撞。摩擦，只是看你如何去處理。多點(diǎn)寬容，多點(diǎn)豁達(dá)的情懷。多點(diǎn)自我批評(píng)，多點(diǎn)自我犧牲的精神，也許就救了一條人命。
有一位智者，和一個(gè)朋友結(jié)伴外出旅行。在行經(jīng)一個(gè)山谷時(shí)，智者一不留神滑跌了，他的朋友拼盡全力拉住他，不讓他葬身谷底。智者得救后，執(zhí)意要在石頭上鐫刻下這件事情。他的朋友問(wèn)：真的有必要這樣做嗎?智者說(shuō)：當(dāng)然。于是，他在石頭上刻下了：某年某月某日，在經(jīng)過(guò)某山谷時(shí)，朋友某某救我一命?？掏旰螅麄兝^續(xù)自己的旅程。有一天，在海邊，兩個(gè)人因?yàn)橐患虑闋?zhēng)吵起來(lái)，朋友一怒之下，給了智者一耳光。智者捂著發(fā)燒的臉說(shuō)：我一定要記下這件事情!他的朋友說(shuō)：隨你記，我才不怕!智者于是找來(lái)一根棍子，在退潮后的沙灘上寫(xiě)下了：某年某月某日，在某某海灘上，朋友某某打了我一耳光。朋友看過(guò)之后不解地問(wèn)他：你為什么不刻在石頭上呢?智者笑笑，說(shuō)：我告訴石頭的，都是我惟恐忘了的事。
高三學(xué)會(huì)善待他人篇七
有道是：“金無(wú)足赤，人無(wú)完人?！蔽覀兠恳粋€(gè)人在生活交往中都難免有這樣那樣的碰撞。當(dāng)意見(jiàn)分歧、利益沖突時(shí)，我們往往就會(huì)與對(duì)方斤斤計(jì)較、爭(zhēng)執(zhí)不下，矛盾由此滋生。我們必須學(xué)會(huì)善待他人。
能善待他人的心靈是廣闊的，我們要以真誠(chéng)寬厚博大的心靈對(duì)待他人。
阿姆斯特朗在邁上月球時(shí)，因一句“我個(gè)人邁出了一小步，人類(lèi)卻邁出了一大步?！倍矣鲬?hù)曉，但一同登月的還有一位叫奧爾德林的，雖然對(duì)我們來(lái)說(shuō)很陌生，但同樣讓我們敬佩。在慶祝登月成功的記者招待會(huì)上，有一位記者突然向奧爾德林提出了一個(gè)很尖銳的問(wèn)題：“作為同行者，阿姆斯特朗成為登陸月球的第一個(gè)人，你是否感覺(jué)到有點(diǎn)遺憾？”現(xiàn)場(chǎng)輕松的氣氛一下子凝固了，在眾人有點(diǎn)尷尬的注目下，奧爾德林很風(fēng)趣地回答道：“各位，千萬(wàn)別忘記了，回到地球時(shí)，我可是最先邁出太空艙的！”他環(huán)顧四周笑著說(shuō)，“所以我是從別的星球來(lái)到地球的第一個(gè)人。”大家在笑聲中，給予了他最熱烈的掌聲……從他的話(huà)中我們可以深深體會(huì)到善待他人的含義。聰明的人懂得善待別人，不會(huì)抓著對(duì)方的錯(cuò)誤不放，他會(huì)用自己的方式走出沒(méi)有結(jié)果的故事關(guān)于學(xué)會(huì)善待他人的演講稿關(guān)于學(xué)會(huì)善待他人的演講稿。也許幾十年之后，人們?cè)缫淹浟藠W爾德林，但卻不能忘記他那種玉樹(shù)他人，真誠(chéng)分享朋友快樂(lè)的美德。
一次，顏回看到一個(gè)賣(mài)書(shū)的人和買(mǎi)布的人吵架。買(mǎi)布的人說(shuō)：“三八十三，你為什么收我二十四個(gè)錢(qián)！”顏回上前勸架說(shuō)：“是三八二十四，你算錯(cuò)啦！別吵了?！辟I(mǎi)布的人指豐顏回鼻子說(shuō)：“你算老幾？我只聽(tīng)孔夫子的，咱們找他評(píng)理去。”顏回問(wèn)：“如果你錯(cuò)了，怎么辦？”買(mǎi)布的人說(shuō)：“我把腦袋給你。你錯(cuò)了怎么辦？”顏回說(shuō)：“我把帽子輸給你。”兩人找到孔子?？鬃訂?wèn)明情況，對(duì)顏回笑笑說(shuō)：“三八就是十三顏回，你輸了，把帽子給人家吧?！鳖伝叵耄蝗硕牟艑?duì)呀？老師一定是老糊涂了。他只好把帽子給了買(mǎi)布人。那人拿了帽子高興地走了。這時(shí)孔子告訴顏回：“說(shuō)你輸了，只是輸一頂帽子，說(shuō)他輸了，那可是一條人命?。∧阏f(shuō)帽子重要還是人命重要呢？”顏回跪在孔子面前說(shuō)：“老師重大義而輕小是非，學(xué)生慚愧萬(wàn)分！”就像我們所說(shuō)：“退一步海闊天空“一樣，寬容使事情變得簡(jiǎn)單，而苛刻會(huì)把事情變得復(fù)雜。其實(shí)，生活中，人與人之間難免會(huì)有碰撞。摩擦，只是看你如何去處理。多點(diǎn)寬容，多點(diǎn)豁達(dá)的情懷。多點(diǎn)自我批評(píng)，多點(diǎn)自我犧牲的精神，也許就救了一條人命。
有一天，在海邊，兩個(gè)人因?yàn)橐患虑闋?zhēng)吵起來(lái)，朋友一怒之下，給了智者一耳光。智者捂著發(fā)燒的臉說(shuō)：我一定要記下這件事情！他的朋友說(shuō)：隨你記，我才不怕！智者于是找來(lái)一根棍子，在退潮后的沙灘上寫(xiě)下了：某年某月某日，在某某海灘上，朋友某某打了我一耳光。朋友看過(guò)之后不解地問(wèn)他：你為什么不刻在石頭上呢？智者笑笑，說(shuō)：我告訴石頭的，都是我惟恐忘了的事情，我要讓石頭替我記?。欢腋嬖V沙灘的事情都是我惟恐忘不了的事情，我要讓沙灘替我忘了。智者用博大的胸懷挽救了友誼。
只有善待他人，才能把自己融入人群，獲得友誼、信任、諒解和支持；只有善待他人，才能在人生的道路上，擁有充滿(mǎn)快樂(lè)的感覺(jué)，踏入充滿(mǎn)機(jī)遇的境界，走向充滿(mǎn)希望的未來(lái)。讓我們秉承真誠(chéng)寬大的為人之道，熱忱勇敢地與人相處吧！
高三學(xué)會(huì)善待他人篇八
前言：我們送花給別人，首先聞到香味的是自己；當(dāng)我們抓起泥巴想扔給別人的時(shí)候，第一個(gè)弄臟的就是我們的手。
愛(ài)情可以澆灌春天。雖然這種說(shuō)法帶有夢(mèng)幻童話(huà)色彩，但事實(shí)正是這種說(shuō)法所說(shuō)的。春天，你只去一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的地方，一個(gè)寒冷而殘酷的地方，春天永遠(yuǎn)不會(huì)去。
在古代，一個(gè)冷酷的國(guó)王，他的土地被厚厚的雪覆蓋著，從來(lái)沒(méi)有花的香味或青草的味道。國(guó)王渴望春天來(lái)到他的`國(guó)家，但為時(shí)已晚。
這時(shí)，一個(gè)久違的女孩來(lái)到了宮殿的前門(mén)。她懇求國(guó)王給她一些食物和一個(gè)睡覺(jué)休息的地方。她又渴又累。然而，國(guó)王從不幫助任何人。他當(dāng)然冷冷地看著面前這個(gè)衣衫襤褸的乞丐女孩，并要求警衛(wèi)把她趕走。
這個(gè)可憐的女孩在狂風(fēng)暴雨中走進(jìn)了白雪覆蓋的森林。在森林里，她遇到了一個(gè)善良誠(chéng)實(shí)的農(nóng)民。這個(gè)農(nóng)民是一個(gè)熱心的人。他迅速把女孩扶進(jìn)一個(gè)小房間，讓她睡在溫暖的爐火旁，給她蓋上毯子，然后用唯一的面粉給女孩做了軟面包和熱湯。
當(dāng)農(nóng)夫給女孩送來(lái)面包和湯時(shí)，他發(fā)現(xiàn)女孩一動(dòng)不動(dòng)。她死了。
農(nóng)夫把女孩埋在房子后面的地里，把沒(méi)煮好的面包和湯放進(jìn)女孩的墳?zāi)梗o她蓋上毯子。第二天一早，奇跡出現(xiàn)了：其他地方仍然被雪覆蓋著，但是在女孩的墳?zāi)股?，出現(xiàn)了五顏六色的花。
原來(lái)這個(gè)女孩是春天。
是農(nóng)夫接納了她，坦誠(chéng)待她，滋潤(rùn)她，讓她休息，所以農(nóng)夫也享受她帶來(lái)的春天。
只有愛(ài)才能創(chuàng)造奇跡，只有愛(ài)才能澆灌春天。心寒的人只能活在寒冬里，得不到春天的呵護(hù)和溫暖；我永遠(yuǎn)不會(huì)嘗到幫助別人的甜蜜和幸福。
高三學(xué)會(huì)善待他人篇九
每一個(gè)人都有一顆火熱的，善良的心?！吧拼恕！边@句話(huà)說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難，說(shuō)這話(huà)的人很多，但做到的`人很少。給別人一片晴朗的天空，就是給自己一片明媚的天空。當(dāng)你由衷發(fā)現(xiàn)他人有點(diǎn)、好處、能力的時(shí)候，人家同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了你的有點(diǎn)、好處、能力。
有一個(gè)人在擁擠的車(chē)潮中開(kāi)著車(chē)緩緩前進(jìn)，在等紅燈的時(shí)候，一個(gè)衣衫襤褸的小男孩敲著車(chē)窗問(wèn)他要不要買(mǎi)花。他剛剛遞出去五塊錢(qián)綠燈就亮了后面的人就猛按著喇叭催他趕快開(kāi)車(chē)，因此他粗暴地對(duì)問(wèn)他要買(mǎi)什么顏色花的小男孩說(shuō)：“什么顏色都可以，你只要快一點(diǎn)就行了!”那男孩很有禮貌地說(shuō)：“謝謝你，先生。”
在開(kāi)了一小段路后，他有些良心不安，，他粗暴無(wú)理的態(tài)度，卻得到對(duì)方如此有禮的的回應(yīng)。于是他把車(chē)停在路邊，回頭走向孩子表示歉意，并且給他五塊錢(qián)，要他買(mǎi)一束花送給自己喜歡的人。這孩子笑了笑并接受了。
當(dāng)他回去發(fā)動(dòng)車(chē)子時(shí)，發(fā)現(xiàn)車(chē)子出現(xiàn)了點(diǎn)故障，動(dòng)不了了在一陣忙亂之后，他決定步行找拖車(chē)幫忙。他正思索時(shí)，一輛拖車(chē)竟然迎面駛來(lái)，他大為驚訝。司機(jī)笑著說(shuō)：“有一個(gè)小孩給了我十塊錢(qián)，要我開(kāi)過(guò)來(lái)幫你還寫(xiě)了一張紙條?！彼蜷_(kāi)來(lái)一看，上面寫(xiě)著：“這代表一束花?！?BR> 立即表達(dá)心中的想法并勇與認(rèn)錯(cuò)的才是真正的智者。你的善意往往能立即得到回報(bào)，而內(nèi)心的釋?xiě)颜亲詈玫幕貓?bào)。
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高三學(xué)會(huì)善待他人篇十
善待，看似一個(gè)很簡(jiǎn)單的字眼，但要我們每個(gè)人都做到卻是一件不易的事?。∩拼司褪菬o(wú)害人之心，就是與人為善，就是成人之美。善待他人就是要做到理解、信任、尊重、寬容、關(guān)心、幫助他人。也就是要學(xué)會(huì)說(shuō)話(huà)、做事將心比心、換位思考，多替他人著想。
善待他人是中華民族的傳統(tǒng)美德，是為人之根本。當(dāng)你善待別人，別人也會(huì)因此善待你，你還會(huì)感受到其中的樂(lè)趣。人們不是常說(shuō)“幫助他人，惠及自我；關(guān)愛(ài)他人，心生快樂(lè)；贈(zèng)人玫瑰，手有余香”嗎？任何一個(gè)人的存在，都是以別人的存在為前提、為條件的。一個(gè)人只有善待他人，自己才能存在，才能做真正的人，才具有人的尊嚴(yán)和神圣，在社會(huì)生活中也才享有做人的資格與權(quán)利。所以，善待他人實(shí)際上是在善待自己，是在為自己創(chuàng)造和爭(zhēng)得人的`尊嚴(yán)、資格、神圣和權(quán)利。同時(shí)，你在善待他人時(shí)，你的內(nèi)心也會(huì)獲得幸福和快樂(lè)。
善待他人要學(xué)會(huì)理解。理解是寬容和認(rèn)同，理解可以融化一切。每個(gè)人都有自己的生活方式和情感世界，都希望得到別人的理解，也希望理解別人。假如你真誠(chéng)地理解別人，會(huì)意外地得到別人更多的理解。而只希望別人理解自己，而不會(huì)理解別人的人，永遠(yuǎn)不會(huì)如愿以?xún)?。因?yàn)槔斫馐菒?ài)，愛(ài)是真誠(chéng)而且是相互的。孩子們理解父母真心的愛(ài)，能給家庭帶來(lái)無(wú)限的溫馨和快樂(lè)；師生之間若相互理解，就會(huì)情智共生，共同發(fā)展；人與人之間能相互理解，整個(gè)社會(huì)便能和諧美好。理解是一座連接人與人之間心靈的橋梁，是填平人與人之間鴻溝的沙石。因而，在人與人的交往中，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)相互理解。
善待他人要學(xué)會(huì)寬容。寬容是做人必備的美德。與人交往中離不開(kāi)寬容。法國(guó)作家雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“世界上最廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的胸懷。”在我們生活中，待人處事，如果沒(méi)有寬容，就沒(méi)有理解，就沒(méi)有友情，就會(huì)失去善良。因?yàn)閷捜菔且环N美德，一種修養(yǎng)，也是衡量一個(gè)人品格高低的標(biāo)準(zhǔn)。在日常生活里，一聲感謝，一句問(wèn)候，一個(gè)道歉，一絲微笑，都將給他人的心中帶來(lái)溫暖，帶來(lái)希望，使生活充滿(mǎn)友愛(ài)，充滿(mǎn)陽(yáng)光。
善待他人還要學(xué)會(huì)幫助。幫助他人就是幫助自己。你把最好的給予別人，就會(huì)從別人那里獲得最好的。你幫助的人越多，你得到的幫助也就會(huì)越多。只有那些樂(lè)于幫助他人的人才會(huì)獲得別人的尊重。當(dāng)我們幫助他人的時(shí)候，我們付出的是自己對(duì)別人生命的愛(ài)。同時(shí)，我們付出得越多，內(nèi)心就越充實(shí)，幸福感就越強(qiáng)。所以，助人不僅是付出，也是收獲。別人得到了溫暖，自己也得到了快樂(lè)。所以人們常說(shuō)“助人為樂(lè)”。難怪高爾基在給兒子的信中寫(xiě)道：“要是你在任何時(shí)候、任何地方，自己一生留給別人的都只是美好的東西——鮮花、思想、對(duì)你的美好回憶——那你的生活將會(huì)輕松和愉快……你會(huì)感到所有的人都需要你。這種感覺(jué)會(huì)使你成為一個(gè)心靈豐富的人?！?BR> 善待別人就是善待你自己。只要我們?nèi)巳硕夹闹谐錆M(mǎn)愛(ài)，都擁有一顆幸福、寬容、感恩的心，去善待身邊的每一個(gè)人，你會(huì)發(fā)覺(jué)這個(gè)世界是多么的美好，人與人之間是多么的和諧。讓我們每個(gè)人都學(xué)會(huì)去善待父母、兄弟姐妹、長(zhǎng)輩、老師、同學(xué)和那些不相識(shí)的人吧！這樣，你的人生定會(huì)因善待而更加美麗。
高三學(xué)會(huì)善待他人篇十一
我們生活的世界絢麗多彩、生動(dòng)美好，但同時(shí)也存在著一些缺陷，學(xué)會(huì)善待他人作文。這些缺陷往往不利于善良人的生存，因而善良人要活下去，經(jīng)常需要依靠他人的關(guān)愛(ài)。
然而，慢慢地你會(huì)發(fā)現(xiàn)人對(duì)關(guān)愛(ài)的尋求不能無(wú)度，無(wú)度的欲望會(huì)給你帶來(lái)麻煩，甚至使你受到懲罰。因?yàn)椋?dāng)你需要他人關(guān)愛(ài)的'同時(shí)，他人也需要你的關(guān)愛(ài)。如果你只想掠奪別人的關(guān)愛(ài)而不愿付出，你會(huì)發(fā)現(xiàn)到人們會(huì)漸漸離你而去，把你孤立起來(lái)。于是，在你的周?chē)C(jī)四伏、險(xiǎn)象環(huán)生，而你，卻孓然一身，無(wú)依無(wú)靠，跌入孤獨(dú)的深淵。
人不能總想著自己，也要多想想別人。應(yīng)該以開(kāi)朗豁達(dá)的心境、熱情友好的態(tài)度，去尊重他人，理解他人，關(guān)愛(ài)他人，幫助他人。
請(qǐng)不要一味地指責(zé)別人的自私、冷漠別人的友情、拒絕別人的規(guī)勸、忽視別人的指點(diǎn);請(qǐng)不要挑剔別人的毛并撥弄?jiǎng)e人的是非、猜疑別人的好意、妒嫉別人的成績(jī)。不良的心態(tài)是極端自私的表現(xiàn)，會(huì)把自己與人群隔開(kāi)來(lái)，而人是群居的高級(jí)動(dòng)物，離開(kāi)人群會(huì)處處碰壁，寸步難行。
你必須懂得：友誼需要以忠誠(chéng)去播種、熱情去澆灌、原則去培育、諒解去護(hù)理。你必須懂得：三人行，必有吾師，而名譽(yù)是鞭策、才華是力量、奉獻(xiàn)是責(zé)任。你必須懂得：朋友困難時(shí)，你熱情幫助，當(dāng)你患難時(shí)，會(huì)遇到更多的朋友。你必須懂得：吃虧是福，而斤斤計(jì)較則適得其反。
你需要感情的理解，就應(yīng)該理解別人的感情;你需要安全的庇護(hù)，就應(yīng)該幫助別人排憂(yōu)解難;你需要精神的安慰，就應(yīng)該接受別人的傾訴;你需要生活的照顧，就應(yīng)該力盡所能去關(guān)照別人;你需要行為的支持，就應(yīng)該誠(chéng)懇踏實(shí)地做人。
一句話(huà)：你得學(xué)會(huì)善待他人，用理性、善意、愛(ài)心和責(zé)任去面對(duì)生活的現(xiàn)實(shí)。只有善待他人，你才能把自己融入人群，獲得友誼、信任、諒解和支持;只有善待他人，你才能調(diào)整失衡的心態(tài)，解脫孤獨(dú)的靈魂，走出無(wú)助的困境;只有善待他人，你才能在人生的道路上，擁有充滿(mǎn)快樂(lè)的感覺(jué)，踏入充滿(mǎn)機(jī)遇的境界，走向充滿(mǎn)希望的未來(lái)。
高三學(xué)會(huì)善待他人篇十二
學(xué)會(huì)善待他人。人，總是需要關(guān)心與幫助的，只有善待他人，自己才會(huì)融入人群，才會(huì)獲得幸福之花。下面是小編為大家整理的一些關(guān)于學(xué)會(huì)善待他人的。
作文。
僅供參考。
大文豪歌德一次外出散步，碰到一位曾對(duì)他的作品嚴(yán)厲批評(píng)的評(píng)論家。評(píng)論家盛氣凌人的說(shuō)：“我從不給傻子讓路!”而歌德卻說(shuō)：“而我正相反!”并笑著讓路。
歌德的忍讓、寬容、機(jī)智，不僅維護(hù)了自身的尊嚴(yán)，也避免了一場(chǎng)爭(zhēng)吵。
那么，什么是善待他人?善待他人即是以一種寬容的心態(tài)來(lái)對(duì)待他人，甚至是對(duì)待敵人。
三國(guó)時(shí)的周瑜，才智過(guò)人，但心胸狹隘，幾次欲置諸葛亮于死地，最后留下“既生瑜，何生亮”的遺言，吐血而亡。周瑜之死，很大程度上與他心胸狹隘有關(guān)。如果周瑜心胸寬廣，懂得寬容，那他就能更好的輔佐孫權(quán)，讓自己的道德形象更高大，他也不會(huì)早亡，不會(huì)留下“既生瑜，何生亮”的遺言了。
美國(guó)前總統(tǒng)林肯對(duì)政敵素以寬容著稱(chēng)，人們無(wú)法理解，久而久之，引起了人們對(duì)他的不滿(mǎn)。終于，有一位議員在一次談話(huà)中對(duì)林肯說(shuō)：“你不應(yīng)該試圖和那些人交朋友，而應(yīng)該消滅他們?！倍挚蠀s微笑著回答：“當(dāng)他們變成我的朋友時(shí)，難道我不正是在消滅我的敵人嗎?”如果林肯沒(méi)有廣闊的胸襟，他就無(wú)法領(lǐng)導(dǎo)美國(guó)北方在南北戰(zhàn)爭(zhēng)中取得勝利，他也不會(huì)成為名垂千古的英雄人物。林肯用他的言行向我們證明了寬容的重要性。
因此，我們不難發(fā)現(xiàn)，古今中外，成大事者莫不胸襟開(kāi)闊，氣度恢弘，他們“額上能跑馬，肚里能撐船”，能夠善待周?chē)囊磺腥耍ǚ高^(guò)錯(cuò)誤的人、傷害自己的人。
寬容是一種胸懷，也是一種力量。寬容可以將敵人變成朋友，也讓人在不經(jīng)意間獲得成功。
寬大的胸懷和偉大的情操，可以贏(yíng)得尊敬。寬容不僅是給別人一條生路，也是給自己一條生路。它可以讓我們從不能自拔的痛楚中解脫出來(lái)，也不會(huì)再給別人帶去傷害。由此可見(jiàn)，學(xué)會(huì)寬容，于人生最為必要，又于人生最為有利。我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)善待他人。
大千世界五彩繽紛，人的性格也多種多樣，每天，同學(xué)們都會(huì)與父母。同學(xué)。老師。家人甚至是陌生人發(fā)生一定的聯(lián)系，如何與他人相處呢?這可是我們?nèi)粘Ｉ钪械囊患匾虑椋獙W(xué)會(huì)與他人相處，必須要善待他人。
然而，慢慢地你會(huì)發(fā)現(xiàn)人對(duì)關(guān)愛(ài)的尋求不能無(wú)度，無(wú)度的欲望會(huì)給你帶來(lái)麻煩，甚至使你受到懲罰。因?yàn)?，?dāng)你需要他人關(guān)愛(ài)的同時(shí)，他人也需要你的關(guān)愛(ài)。如果你只想掠奪別人的關(guān)愛(ài)而不愿付出，你會(huì)發(fā)現(xiàn)到人們會(huì)漸漸離你而去，把你孤立起來(lái)。于是，在你的周?chē)C(jī)四伏、險(xiǎn)象環(huán)生，而你，卻孓然一身，無(wú)依無(wú)靠，跌入孤獨(dú)的深淵。
人不能總想著自己，也要多想想別人。應(yīng)該以開(kāi)朗豁達(dá)的心境、熱情友好的態(tài)度，去尊重他人，理解他人，關(guān)愛(ài)他人，幫助他人。
請(qǐng)不要一味地指責(zé)別人的自私、冷漠別人的友情、拒絕別人的規(guī)勸、忽視別人的指點(diǎn);請(qǐng)不要挑剔別人的毛病、撥弄?jiǎng)e人的是非、猜疑別人的好意、妒嫉別人的成績(jī)。不良的心態(tài)是極端自私的表現(xiàn)，會(huì)把自己與人群隔開(kāi)來(lái)，而人是群居的高級(jí)動(dòng)物，離開(kāi)人群會(huì)處處碰壁，寸步難行。
你必須懂得：友誼需要以忠誠(chéng)去播種、熱情去澆灌、原則去培育、諒解去護(hù)理。你必須懂得：三人行，必有吾師，而名譽(yù)是鞭策、才華是力量、奉獻(xiàn)是責(zé)任。你必須懂得：朋友困難時(shí)，你熱情幫助，當(dāng)你患難時(shí)，會(huì)遇到更多的朋友。你必須懂得：吃虧是福，而斤斤計(jì)較則適得其反。
世界是五彩繽紛的，生活是精彩有趣的，而人的情感也是此起彼伏的。在生活中。我們時(shí)常會(huì)與父母、老師、同學(xué)們打交道，那怎樣才能很好的與他們交往呢?無(wú)非兩個(gè)字善待。
善待包含了理解、關(guān)心、幫助和寬容等。今天，我主要講一下理解和寬容。
第一點(diǎn)：理解。
在生活中，每個(gè)人都渴望得到別人的理解，但是在這之前你應(yīng)該學(xué)會(huì)理解別人，否則永遠(yuǎn)都不會(huì)如愿以?xún)?。用真誠(chéng)的心、善意的話(huà)語(yǔ)對(duì)待和理解別人，就像把一縷縷陽(yáng)光送進(jìn)別人的心中，倍感溫暖。要相信：只要你愿意付出，幸福就會(huì)自己來(lái)敲門(mén)。
假如你與父母互相理解，就會(huì)使家庭溫馨和諧，假如同學(xué)之間互相理解，集體才會(huì)有凝聚力，才會(huì)發(fā)揮出巨大的力量。
同學(xué)們，人不能總想著自己，也要多替別人著想。用豁達(dá)開(kāi)朗的心境、熱情友好的態(tài)度去理解、包容每一個(gè)人。理解就會(huì)產(chǎn)生幸福。
第二點(diǎn)：寬容。
法國(guó)作家雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：世界上最廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的胸懷。在人與人的交往之中，如果沒(méi)有寬容，也就沒(méi)有善。在我看來(lái)，寬容不僅是一種美德。也是素質(zhì)修養(yǎng)的一種體現(xiàn)。
總之一句話(huà)。學(xué)會(huì)善待他人。人，總是需要關(guān)心與幫助的，只有善待他人，自己才會(huì)融入人群，才會(huì)獲得幸福之花。
同學(xué)們!讓我們用理性、真誠(chéng)和善心對(duì)待每一個(gè)人，共同踏入充滿(mǎn)和諧的社會(huì)，充滿(mǎn)希望的未來(lái)!
高三學(xué)會(huì)善待他人篇十三
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
寬容是一種美德，是從不可缺少的美德。我以前一直斤斤計(jì)較，別人把我的東西弄壞或把我哪個(gè)地方劃破了，我總是千方百計(jì)地想辦法報(bào)復(fù)他。但有一件事卻讓我發(fā)生了改變。
記得一次坐公交車(chē)上學(xué)。一個(gè)人把我推倒了，我的左腳那里劃了一道血痕。我那時(shí)生氣地不得了?？赡莻€(gè)人微笑著跟我說(shuō)對(duì)不起。我本來(lái)會(huì)相信他不是故意的，但他的笑讓我心里很不是滋味。于是，我找準(zhǔn)機(jī)會(huì)故意踩了他一腳。
回到家里，我告訴爸爸：“一個(gè)人把我推倒在地?！卑职謫?wèn)：“他有沒(méi)有說(shuō)對(duì)不起？”我說(shuō)：“有，但他的笑讓我心里不是滋味?！卑职钟终f(shuō)：“既然他說(shuō)了對(duì)不起，你就該說(shuō)沒(méi)有關(guān)系，而不應(yīng)該報(bào)復(fù)他?！?BR> 光陰似箭，日月如梭，四個(gè)星期過(guò)去了，但這件事讓我念念不忘。我那天坐公交車(chē)又碰到了那個(gè)小伙子。我本想向他承認(rèn)錯(cuò)誤?？伞罢?qǐng)?jiān)徫野?！”這5個(gè)字怎么也說(shuō)不出口。
后來(lái)，那個(gè)小伙子看見(jiàn)我，急忙跑過(guò)來(lái)跟我問(wèn)好，我也熱情地與他交流了起來(lái)。我回家本想告訴父親，但父親卻生氣得不得了。他說(shuō)：“既然你錯(cuò)了，就應(yīng)該第一個(gè)伸手請(qǐng)他原諒，而不應(yīng)該等別人來(lái)問(wèn)候你。”從此，每當(dāng)有人踩了我的腳，弄臟了我的本子時(shí)，我都會(huì)溫和地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我知道你不是故意的?！?BR> 人們常說(shuō)：“比大海寬闊的是天空，比天空寬廣的是人的胸懷?！蔽医K于明白了這句話(huà)的含意，那件事，使我學(xué)會(huì)了寬容。
高三學(xué)會(huì)善待他人篇十四
大家好!
有人說(shuō)，寬容是一種修養(yǎng)，一種處變不驚的氣度，一種坦蕩，一種豁達(dá)。寬容是人類(lèi)的美德。荷蘭的斯賓諾沙說(shuō)過(guò)：人心不是靠武力征服而是靠愛(ài)和寬容大度征服的。寬容一如陽(yáng)光，親切，明亮。溫暖的寬容也確實(shí)讓人難忘。二戰(zhàn)結(jié)束后不久，在一次酒會(huì)上，一個(gè)女政敵高舉酒杯走向邱吉爾，并指了指邱吉爾的酒杯，說(shuō)：“我恨你，如果我是您的夫人，我一定會(huì)在您的酒杯里投毒!”顯然，這是一句滿(mǎn)懷仇恨的挑釁，但邱吉爾笑了笑，挺友好地說(shuō)：“您放心，如果我是您的先生，我一定把它一飲而盡!”這樣從容不迫的回答也就了給對(duì)方一個(gè)極其寬容的印象。寬容是一種大智慧，一種大聰明!
現(xiàn)實(shí)生活中，與朋友交往，寬容是鮑叔牙多分給管仲的黃金。他不計(jì)較管仲的自私，也能理解管仲的貪生怕死，還向齊桓公推薦管仲做自己的上司。與集體交往，寬容是光武帝劉秀焚燒投敵信札的火炬。劉秀大敗王郎，攻入邯鄲，檢點(diǎn)前朝公文時(shí)，發(fā)現(xiàn)大量奉承王郎、侮罵劉秀甚至謀劃誅殺劉秀的信件?？蓜⑿銓?duì)此視而不見(jiàn)，不顧眾臣反對(duì)，全部付之一炬。他不計(jì)前嫌，可化敵為友，壯大自己的力量，終成帝業(yè)。這把寬容之火，燒毀了嫌隙，也鑄煉堅(jiān)固的事業(yè)之基。
當(dāng)然要想獲得寬容，也離不開(kāi)共贏(yíng)觀(guān)與換位觀(guān)的樹(shù)立。共贏(yíng)觀(guān)簡(jiǎn)單來(lái)講就像一句廣告語(yǔ)中所說(shuō)的“大家好，才是真的好!”這是對(duì)過(guò)度競(jìng)爭(zhēng)觀(guān)的否定，是一種真正的集體主義。我們需要寬容同學(xué)，寬容自己在競(jìng)爭(zhēng)中的對(duì)手。曾經(jīng)林肯總統(tǒng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手以寬容著稱(chēng)，后來(lái)終于引起了議員的不滿(mǎn)，議員說(shuō)：“你不應(yīng)該試圖和那些人交朋友，而應(yīng)該消滅他們?！绷挚衔⑿χ卮穑骸爱?dāng)它們變成我的朋友，難道不是正在消滅我的敵人嗎?”林肯總統(tǒng)的話(huà)一語(yǔ)中的，多一些寬容，公開(kāi)的對(duì)手或許就是我們潛在的朋友。而換位觀(guān)則需要我們換位思考，進(jìn)行角色的轉(zhuǎn)換。同學(xué)的交往若產(chǎn)生了磨擦，應(yīng)當(dāng)把自己和對(duì)方所處的位置關(guān)系交換一下，站在對(duì)方的立場(chǎng)上，以他的思維方式或思考角度來(lái)考慮問(wèn)題。這樣，當(dāng)你本來(lái)想發(fā)怒的時(shí)候，通過(guò)換位思考，你的情緒就會(huì)變得平靜下來(lái);當(dāng)你覺(jué)得對(duì)方不可理喻的時(shí)候，通過(guò)換位思考，你會(huì)真切的理解他此時(shí)此地的感受;通過(guò)換位思考，你也會(huì)變得寬容。
同學(xué)們，學(xué)會(huì)了寬容，我們也便學(xué)會(huì)了做人。歷代圣賢都把寬恕容人作為理想人格的重要標(biāo)準(zhǔn)而大加倡導(dǎo)?！吨芤住分刑岢觥熬右院竦螺d物”，荀子主張“君子賢而能容罷，知而能容愚，博而能容淺，粹而能容雜”。學(xué)會(huì)了寬容，同樣也是學(xué)會(huì)了處世。人是社會(huì)的人，世間并無(wú)絕對(duì)的好壞，而且往往正邪善惡交錯(cuò)，所以我們立身處世有時(shí)也要有清濁并容的雅量。佛家有云：“精明者，不使人無(wú)所容。”我們常說(shuō)的“得饒人處且饒人”，也是這個(gè)道理。事實(shí)上，寬容并不代表無(wú)能，卻恰恰是一個(gè)人卓識(shí)、心胸和人格力量的體現(xiàn)，即所謂“海納百川，有容乃大”。
安德魯·馬修斯在《寬容之心》中說(shuō)過(guò)這樣一句能夠啟人心智的話(huà)?！耙恢荒_踩扁了紫羅蘭，它卻把香味留在那腳跟上，這就是寬容。”生活如海，寬容作舟，泛舟于海，方知海之寬闊;生活如山，寬容為徑，循徑登山，方知山之高大;生活如歌，寬容是曲，和曲而歌，方知歌之動(dòng)聽(tīng)。同學(xué)們，讓我們多一些寬容，也就多了一份理解，多了一份信任，多了一份友愛(ài)。愿你我的胸懷像大海，無(wú)所不容;心寬如天空，無(wú)所不包!
謝謝大家!
高三學(xué)會(huì)善待他人篇十五
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
上學(xué)期剛開(kāi)學(xué)時(shí)，我和張斌是同桌。
有一天上午上思想品德課時(shí)，我和他因?yàn)橐稽c(diǎn)雞毛蒜皮的小事發(fā)生了爭(zhēng)吵。那天，張斌在他的思想品德書(shū)上用鉛筆畫(huà)小人，一不小心，畫(huà)錯(cuò)了，于是就拿起我的橡皮說(shuō)：“用一用！”我還沒(méi)答應(yīng)，他就已經(jīng)用了起來(lái)。我很生氣，說(shuō)：“還給我，你為什么隨便拿我的東西？”“我想呢！你管不著！”“這是我的東西，我怎么管不著？”“我就用，我就用。”說(shuō)著張斌還用手打了我一下。我更生氣了，想報(bào)仇，可半天下來(lái)，我卻沒(méi)有找到報(bào)仇的機(jī)會(huì)。于是，我悶悶不樂(lè)地回到了家。
第二天早晨，我來(lái)到教室，誰(shuí)知張斌沒(méi)帶語(yǔ)文書(shū)。真是老天有眼！我暗自慶幸，這下可有機(jī)會(huì)報(bào)復(fù)他了！他向我借書(shū)看，要求我和他一起看，我搖搖頭說(shuō)：“不行！”還故意擋著不讓他看到。老師見(jiàn)了，于是讓張斌和馬月彤做在了一起，誰(shuí)知馬月彤主動(dòng)把書(shū)放在中間和他一起看了起來(lái)。別的同學(xué)都不知道老師為什么調(diào)位，只有我自己知道是怎么回事，因?yàn)槔蠋熞?jiàn)我不讓他看書(shū)，于是就調(diào)整了座位，以便讓其他的同學(xué)能幫助他。
老師用行動(dòng)批評(píng)、教育了我。下課以后，因?yàn)檫@件事，老師還和我談了話(huà)。
通過(guò)這件事，我明白了對(duì)待同學(xué)要寬容。雖然張斌沒(méi)經(jīng)我同意用了我的橡皮，但同學(xué)之間互相幫助是應(yīng)該的，我不應(yīng)該和他爭(zhēng)吵，更不應(yīng)該錯(cuò)上加錯(cuò)以不讓他看書(shū)來(lái)報(bào)仇。
通過(guò)這件事我也明白了許多道理。從那以后，我待人就寬容多了！還學(xué)會(huì)主動(dòng)幫助別人了呢！這件事對(duì)我以后在學(xué)習(xí)中、生活中怎樣為人處事幫助很大。
高三學(xué)會(huì)善待他人篇十六
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
法國(guó)著名大師雨果曾說(shuō)過(guò)：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷?！睂捜菔且环N博大，它能夠包容人世間的喜怒哀樂(lè)；寬容是一種境界，它能夠使人生躍上新的臺(tái)階。
自古以來(lái)，許多人都具有寬容的精神。唐代的婁師德教育他的弟弟為官待人要寬容。他的弟弟說(shuō)：“有人往我臉上吐唾沫，我自己把它擦去了?！眾鋷煹抡f(shuō)：“這還是不行。你把它擦去，還是違背了發(fā)火的人要侮辱你的意愿。我看還不如讓唾沫自然干掉好。”所謂“退一步海闊天空”嘛！
在我小的時(shí)候，根本就不知道寬容是什么，每次為了達(dá)到自己的目的而和別人爭(zhēng)。記得有一次，哥哥到我家來(lái)玩，吃好中飯后，媽媽發(fā)蘋(píng)果給我們吃，我想：媽媽一定把那個(gè)最大的給我吃，可是卻失算了！一向最疼愛(ài)我的媽媽竟然把那個(gè)又大又紅的蘋(píng)果給了哥哥，我真是生氣極了！二話(huà)沒(méi)說(shuō)，就把哥哥的那個(gè)大蘋(píng)果搶了過(guò)來(lái)，并津津有味地吃了起來(lái)?，F(xiàn)在回憶起來(lái)，覺(jué)得那時(shí)候的我太任性了，一點(diǎn)都不懂得寬容。
但是在另外的一次經(jīng)歷中，讓我真正地體會(huì)到了寬容的力量是十分大的。記得在我乘坐公交車(chē)回家的時(shí)候，我看到了有兩個(gè)人為了爭(zhēng)奪一個(gè)位子，而在車(chē)上大聲地吵了起來(lái)，連把正在睡夢(mèng)中的孩子都給吵醒了，兩個(gè)人嘴里還不時(shí)地說(shuō)著臟話(huà)，這時(shí)我想：有什么好吵的呢？一個(gè)位子真的那么重要嗎？正在兩人吵得快要打起來(lái)時(shí)，也許是有一個(gè)乘客實(shí)在是看不下去的原因吧！他果斷地站了起來(lái)，把位子讓給了他們。他倆這才安靜了下來(lái)，車(chē)上的小孩子也進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
是??！人們之間難免會(huì)有一些磕磕碰碰，你在路上走時(shí)，不小心撞了別人，或是在擠公交車(chē)時(shí)，不小心踩了別人一腳，只要歉然一聲“對(duì)不起”，別人讀懂了，并朝你大度地微笑了一下，這樣所有的不開(kāi)心都煙消云散了，天空中掛的依然是彩虹。
我學(xué)會(huì)了寬容，也就是等于學(xué)會(huì)了一種無(wú)聲勝有聲的語(yǔ)言。它的力量是十分大的，因?yàn)樗軌蚧馐篱g所有的恩恩怨怨。
生活需要寬容，但不加區(qū)別地一味寬容，那么就意味著社會(huì)責(zé)任感的缺乏。沒(méi)有寬容，人將變得更危險(xiǎn)；一味寬容，人將變得更脆弱。
高三學(xué)會(huì)善待他人篇十七
尊敬的老師、同學(xué)們：
今天我演講的題目是《善待他人》。你希望自己擁有許多朋友嗎?你希望人人都尊重你，喜歡你嗎?我想這一定是每個(gè)人夢(mèng)寐以求的吧!但是怎么才能做到呢?那就是善待身邊的每一個(gè)人!善待他人就是善待自己，那么怎么才算善待他人呢?我認(rèn)為善待他人首先要做到待人和氣、友好，不要做傷害別人自尊心的事，不鄙視，輕蔑他人，當(dāng)別人做了傷害自己的事情不應(yīng)該總是耿耿于懷，要學(xué)會(huì)寬容和原諒，只有善待他人，才會(huì)信任我們尊重我們，贏(yíng)得彼此的信任。
“退一步海闊天空”。寬容使事情變得簡(jiǎn)單，而苛刻會(huì)把事情變得復(fù)雜。我們學(xué)校有個(gè)同學(xué)叫小林，他是一個(gè)心胸寬廣的人，很多同學(xué)都喜歡跟他交往。記得初一時(shí)，有一次他被同學(xué)欺負(fù)。但沒(méi)有還手，那同學(xué)還繼續(xù)打他，實(shí)在沒(méi)辦法，他只好說(shuō)：“你再打我就告訴老師去?！斑呑哌呎f(shuō)，還未走到走廊的一半又折了回來(lái)，臉上還像平常一樣掛著笑容。以他的個(gè)子。力氣，還手不費(fèi)吹灰之力，他卻沒(méi)有這樣做，而是用“告訴老師“來(lái)嚇唬那位同學(xué)，這是一種寬容，同時(shí)也是一個(gè)男孩子應(yīng)該具備的氣度。他的寬容避免了一場(chǎng)拳腳之戰(zhàn)。
其實(shí)，生活中，人與人之間難免會(huì)有碰撞。摩擦，只是看你如何去處理。年輕人爭(zhēng)強(qiáng)好斗心較重。常為一點(diǎn)小事?tīng)?zhēng)得臉紅脖子粗，自己做錯(cuò)事，不著重檢查自己，而是一勁地找別人的不是，缺乏的就是一種理解和寬容。青少年渴望得到別人的理解.寬容他人，培養(yǎng)豁達(dá)的情懷。多點(diǎn)自我批評(píng)，多點(diǎn)自我犧牲的精神，如果是“老子天下第一“會(huì)使自己變得自私.狹隘?？傊嗌倌昕释鹬?理解.寬容.關(guān)心和幫助。在日常生活里，一志“謝謝“，一句問(wèn)候，一句道歉，一個(gè)微笑，都將給你和他人的心中帶溫暖，帶來(lái)希望，使生活充滿(mǎn)友愛(ài)充滿(mǎn)陽(yáng)光，學(xué)會(huì)善待你的父母.兄弟姐妹.你的長(zhǎng)輩.你的老師.你的同學(xué)，你的人際關(guān)系定會(huì)更加和諧。善待他人，讓我們的成長(zhǎng)道路越走越寬，步伐越來(lái)越穩(wěn)健。
高三學(xué)會(huì)善待他人篇十八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是：學(xué)會(huì)寬容，善待他人
學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)共處，學(xué)會(huì)做人，是二十一世紀(jì)教育的四大理念。而學(xué)會(huì)做人是這四大理念的核心，因此友善待人顯得特別重要。
我們不妨問(wèn)問(wèn)自己：友善待人，距離離我們遙遠(yuǎn)嗎？其實(shí)，友善待人在生活中無(wú)時(shí)不有，無(wú)處不在，如果你想成為一個(gè)與快樂(lè)為伴的人，讓自己身邊充滿(mǎn)和諧安康，那么就請(qǐng)你用一顆真誠(chéng)友善的心去對(duì)待你身邊的每一個(gè)人吧。有的時(shí)候，一句友善的話(huà)語(yǔ)，一個(gè)友善的舉動(dòng)，甚至是一個(gè)友善的眼神，都可以讓對(duì)方的心倍感溫暖。
要學(xué)會(huì)“友善待人”，首先必須學(xué)會(huì)寬容，寬容就是人與人之間相處時(shí)能充分的理解他人、體諒他人，擁有寬闊的胸懷。同學(xué)們生活在一起，產(chǎn)生一點(diǎn)摩擦是正常的。俗話(huà)說(shuō)得好，牙齒和舌頭也有“打架”的時(shí)候。但是矛盾發(fā)生后，我們不能斤斤計(jì)較，而應(yīng)該學(xué)會(huì)忍耐、寬容、體諒他人，盡可能讓矛盾迅速化解，此所謂：“退一步海闊天空”。
都希望自己的周?chē)錆M(mǎn)善良、寬容和溫馨……這就需要我們每一個(gè)同學(xué)以友善的態(tài)度與同學(xué)相處、與老師相處、與家人相處，共同營(yíng)造一個(gè)心情舒暢，處處溫暖和諧的生活環(huán)境。
對(duì)自己好一點(diǎn)，因?yàn)橐惠呑硬婚L(zhǎng)；更重要的是對(duì)他人好一點(diǎn)，因?yàn)橄螺呑硬灰欢軌蛴鲆?jiàn)，讓我們一起學(xué)會(huì)友善待人吧，只有這樣才能讓五彩的云霞照耀自己，讓生命感知友善的真摯和生活的無(wú)邊快樂(lè)。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
高三學(xué)會(huì)善待他人篇十九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評(píng)委，親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!我叫xxx，來(lái)自xx學(xué)校。在我演講之前，先要大家回答一個(gè)小小的問(wèn)題，希望大家能踴躍參加：如果有一個(gè)人把你最最心愛(ài)的東西不小心弄壞了或弄丟了，你能心平氣和的面對(duì)他，并安慰他說(shuō)：不要緊，不用自責(zé)!能做到的請(qǐng)舉手。謝謝大家配合!這是什么?這就是寬容!今天，我演講的題目是：《常與寬容相伴，描繪多彩人生》。
有寬容相伴，人們的感情會(huì)更加融洽;有寬容相伴，美好的生活會(huì)更加豐富;有寬容相伴，時(shí)代的精神會(huì)煥發(fā)出勃勃生機(jī)。
古今往來(lái)，寬容贊歌長(zhǎng)唱不衰。齊桓公有寬容相伴，不計(jì)前嫌令管仲為相，從而成就了霸業(yè);韓信有寬容相伴，原諒了使他受胯下之辱的屠夫，從而英名留史冊(cè)。今天更多的人因有寬容相伴，從而偉業(yè)照人間!
我們從小要與寬容相伴，當(dāng)朋友欺騙了自己，你要想到也許他有說(shuō)不出的苦衷，只要你的一句”沒(méi)關(guān)系“便可以使自己心中的郁悶和茫然化為烏有，繼續(xù)吐納友情的芬芳;當(dāng)媽媽誤會(huì)了你，心中充滿(mǎn)委屈，甚至憤怒，可是只要理解母愛(ài)深深，自然會(huì)風(fēng)平浪靜，贏(yíng)得溫暖的親情;當(dāng)考試失敗后，也應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容自己，相信自己只要從失敗中找到原因，持之以恒地奮斗，成功就在前面!
寬容是港灣，供我們愛(ài)心停泊;寬容是纜繩，連接我們的友誼;寬容是紗網(wǎng)，濾掉我們的不和諧。寬容這中華民族的美德將伴我一生，像一盞明燈照我前行。讓我們常懷寬容之心，使心靈的原野冰雪消融，草長(zhǎng)鶯飛，風(fēng)光旖旎。描繪我們多彩的人生!
謝謝大家!
高三學(xué)會(huì)善待他人篇二十
大家好!
古人云：“群子賢而能容墨，知而能容愚，博而能容淺，粹而能容雜?！?，這是荀子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的話(huà)，說(shuō)的是一種寬容。雨果也曾說(shuō)過(guò)：“世界上的是海洋，比海洋更大的是天空，比天空更廣闊的是人的胸懷?！边@里講的也是寬容為懷的道理。
寬容是一種博大的胸懷，是一種崇高的美德。學(xué)會(huì)寬容，能夠容納不同的意見(jiàn)，讓風(fēng)和雨交織在一起，才能看到美麗的彩虹。
其實(shí)寬容別人，就是提升自己。記得我上學(xué)期的時(shí)候，因?yàn)槲液屠钛┮黄鸶?jìng)爭(zhēng)班長(zhǎng)，當(dāng)時(shí)李雪是我的朋友，她竟然趁我不備拿走了我的競(jìng)聘演講稿，站在演講臺(tái)上，慌張、羞憤讓我滿(mǎn)臉通紅，講臺(tái)下同學(xué)們的哄笑聲讓我逐漸冷靜下來(lái)，我微笑著面對(duì)著嘈雜的同學(xué)說(shuō)：“對(duì)不起，我忘記了帶來(lái)演講稿，可是我相信，沒(méi)有演講稿，我更能發(fā)揮出自己的水平，請(qǐng)相信我!”演講結(jié)束后，李雪如愿當(dāng)選了班長(zhǎng)，可是好多同學(xué)卻向我投來(lái)贊賞的目光。在自己遇到挫折的時(shí)候，寬容讓我保持良好的心態(tài)，滋生出戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣。
寬容讓我懂得體貼父母、朋友;懂得理解孩子、同事，在寬容的心態(tài)中，我平靜而又幸福的生活著。
寬容對(duì)我而言更是一束溫暖的陽(yáng)光。
謝謝大家!
高三學(xué)會(huì)善待他人篇二十一
第一次學(xué)會(huì)寬容，這是我的媽媽教會(huì)我的。
猶記那是我很小時(shí)候的一天，那一天朋友來(lái)我家里玩。我拿出了我最喜歡的玩具汽車(chē)與朋友一起玩耍。最初，我與朋友都玩的很高興，只不過(guò)隨著朋友不小心將我的玩具汽車(chē)弄壞，原本歡快的氛圍一下子就變得安靜起來(lái)。
在朋友將我的玩具汽車(chē)弄壞之后，朋友立馬就朝著我道歉。雖然我聽(tīng)到了朋友的道歉，但是我一直低頭看著地上的玩具汽車(chē)，心里很傷心。我并沒(méi)有選擇原諒我的朋友，那一天，朋友失落的從我家走了出去。
當(dāng)天晚上，回家后的媽媽見(jiàn)到我悶悶不樂(lè)，于是問(wèn)了我緣由。我將白天的這件事講給了媽媽聽(tīng)，說(shuō)起這件事，我仍舊是傷心的，因?yàn)楸慌笥雅獕牡哪禽v玩具車(chē)是我最喜歡的玩具車(chē)。媽媽安慰了我一番，見(jiàn)到我這般的氣憤也并沒(méi)有多說(shuō)。
讓我意外的是，第二天一早，朋友就拉響了我家的門(mén)鈴。當(dāng)我打開(kāi)家里的門(mén)之后，我就看到朋友手上拿著一輛新的玩具車(chē)出現(xiàn)在了我面前?！皩?duì)不起，這是我賠給你的，是一模一樣的?！迸笥押芮敢獾目聪蛭遥@然很希望我能夠原諒她。
站在門(mén)邊的我有些猶豫，就在這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)了。媽媽摸著我腦袋對(duì)我說(shuō)：“寬容會(huì)讓你獲得一位好朋友?！笔菋寢屘嵝蚜宋?，我也是在這時(shí)，第一次學(xué)會(huì)了寬容。
后來(lái)的我原諒了朋友的失誤，接受了朋友的道歉。果如媽媽說(shuō)的那般，我獲了一位好朋友。一直到如今，我與好朋友的關(guān)系都很好。
高三學(xué)會(huì)善待他人篇二十二
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
“寬容別人是最好的美德”。這句話(huà)一直銘刻在我的心里，這是我舅舅說(shuō)過(guò)的一句話(huà)。
我的舅舅是一個(gè)極普通的人，個(gè)子高高的，不胖不瘦，方方的臉上戴著一副眼睛，顯得文質(zhì)彬彬的。
去年暑假，我和媽媽去了西安的舅舅家。一天，舅舅帶我們?nèi)ビ斡[。
我們坐著大巴，不一會(huì)兒就到了秦嶺野生動(dòng)物園。首先來(lái)到纜車(chē)游覽區(qū)，坐上游覽車(chē)，環(huán)繞著動(dòng)物園優(yōu)哉游哉地觀(guān)賞。在纜車(chē)上，一個(gè)年輕的男子也許是餓了，拿著一碗泡好的方便面從我舅舅身邊走過(guò)。這時(shí)，不知怎么回事，纜車(chē)忽然一停，那熱騰騰的方便面全部“降落”在舅舅身上。舅舅穿的正是白色的襯衫，這下變成紅色的了。一車(chē)人都愣住了，小伙子嚇得驚慌失措，連忙道歉，我嚇得也不敢出聲，心想：那么熱的湯澆在舅舅身上一定燙得很疼，衣服也臟了又沒(méi)法換，心情一定糟透了，肯定會(huì)大發(fā)雷霆的。只見(jiàn)舅舅的眉頭擰成了一團(tuán)，咧著嘴直吸氣，看來(lái)真被燙得不輕。小伙子手忙腳亂地清理著方便面，不停地說(shuō)：“都怪我，你沒(méi)事吧？”舅舅揉著胳膊努力微笑，輕聲和藹地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，小伙子，下次注意！”車(chē)上的人都向舅舅投去贊賞的目光。
回來(lái)的路上我問(wèn)舅舅：“舅舅你為什么沒(méi)有生氣，反而對(duì)他微笑呢？”舅舅語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“每個(gè)人都有犯錯(cuò)的時(shí)候，得饒人處且饒人。寬容別人，當(dāng)你犯錯(cuò)的時(shí)候，別人才可能寬容你??！如果人人寬容，這個(gè)社會(huì)不是更和諧嗎？”
“寬容別人是一種美德！”這句話(huà)永遠(yuǎn)刻在我的心里。
高三學(xué)會(huì)善待他人篇二十三
寬容是一種修養(yǎng)，是人類(lèi)寶貴的傳統(tǒng)美德。寬容絕不是守財(cái)奴，而是可以容納一切的大海。世間萬(wàn)物皆如此，何況人。讓我們以寬容的心態(tài)對(duì)待身邊的人和事。
如果你好，你就會(huì)寬容。如果你以寬容的心對(duì)待身邊的人和事，你的寬容就會(huì)像流水一樣流進(jìn)別人的心里。同時(shí)，你收獲的不僅是寬容，還有無(wú)限的真情。寬容如水，遇到矛盾往往比過(guò)度報(bào)復(fù)更有效。就像一股清泉，抹去彼此一時(shí)的敵意，讓人冷靜清醒。
寬容如火。因?yàn)楦邔哟蔚陌?，不僅意味著忽略個(gè)人得失，更意味著用自己的愛(ài)和真誠(chéng)溫暖別人的心。寬容如水，難得；雪中送炭的寬容更可貴，更感人。寬容可以融化彼此心中的冰冷，把愛(ài)的熱量射進(jìn)彼此的心里。在這個(gè)充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，這不正是人們所需要的嗎？選擇包容，就是選擇愛(ài)和溫暖，也選擇生活的廣闊天空。
寬容如詩(shī)。寬容是人生的一首詩(shī)。最高境界的寬容，不僅表現(xiàn)在日常生活中對(duì)某件事的處理上，更升華為一種待人處事的生活態(tài)度。包容的意義不僅限于人與人之間的理解和愛(ài)，而是天地之間一切生命的包容和博愛(ài)。
寬容是一門(mén)科學(xué)。對(duì)于小錯(cuò)誤，你們可以愉快的互相包容。但是對(duì)于大錯(cuò)誤大錯(cuò)誤，一定要慎重考慮。寬容不是掩飾和隱藏，而是幫助。
當(dāng)然，寬容應(yīng)該是“嚴(yán)于律己，寬于待人”。輕易原諒自己，不是寬容，是懦弱。“寬以待人”，還要看對(duì)象。寬容而不珍惜寬容的人是濫情的；寬容不值得寬容，是綏靖；容忍不可饒恕的人是放縱。所以，寬容本身就是一門(mén)科學(xué)。
因?yàn)榘?，?fù)雜的生活變得純粹；因?yàn)榘?，單調(diào)的生活才美好。寬容給生活一種美好的色彩！
世界那么寬，卻有比他更寬的東西，——人的心。讓我們學(xué)會(huì)寬容！