班會方案設(shè)計(優(yōu)質(zhì)18篇)

字號:

    制定方案時,我們應當充分發(fā)揮創(chuàng)造力和靈活性,尋求創(chuàng)新和突破,避免陷入固化思維。在制定方案時,我們還需要考慮資源的分配和利用情況,確保方案的可行性。以下方案范文還提供了一些對比和評價,有助于我們更好地理解和分析不同方案的優(yōu)缺點。
    班會方案設(shè)計篇一
    為迎接學校思想政治工作評估暨“423世界讀書日”,圖書館根據(jù)學校思想政治評估工作辦公室任務的要求。開展“好書伴成長書香滿校園”系列活動,擬訂活動方案如下:
    一、活動目的:
    以思想政治評估暨“423世界讀書日”為契機,在校園內(nèi)開展“好書伴成長書香滿校園”的活動,進一步激發(fā)全校師生讀書的熱情,使全校師生充分認識到“讀書可以豐富人的生命,讀書可以涵養(yǎng)民族的精神,讀書可以鑄就國家的根基”。通過“世界讀書日”的宣傳,倡導全校師生閱讀,為我校園營造一個良好的閱讀氛圍。
    二、活動主題:
    好書伴成長書香滿校園。
    三、活動內(nèi)容:
    書評文章征集評選活動、組織1000人以上的學生進行“千人朗誦會”
    四、活動時間:
    4月22日—26日。
    五、活動地點:
    商專校園。
    六、活動實施:
    1、4月2日,下發(fā)通知(見附件一)。
    2、4月6日至26日,出“世界讀書日”宣傳櫥窗三塊。
    3、4月14日,收稿。
    2、4月15日至16日,聘請學校優(yōu)秀老師,對征集文章進行評比打分。
    3、4月22日至26日,小展板展示書評優(yōu)秀文章;大展板兩塊(見附件二)。
    4、4月23日,在校園籃球場,組織1000人的“千人朗誦會”(橫幅——為中華之崛起而讀書)。
    班會方案設(shè)計篇二
    教學內(nèi)容:進行暑假安全教育。重點是出行和交通安全、防溺水防中暑安全、防雷電與用電安全、防疾病與飲食安全、遠離黃賭毒與網(wǎng)絡安全等。
    教學目標:通過學習與暑假相關(guān)的安全知識,牢記安全要點與要求,牢固樹立“以人為本”、“安全第一、預防為主”的理念,使同學們過一個平安、祥和、健康、安全的暑假。
    教學方法:講授法、討論法、提問法、練習法。
    教學用具:多媒體教學(配合課件)。
    教學時數(shù):一課時(45分鐘)。
    教學過程:
    【談話引入】。
    同學們,通過一學期的每周一課安全教育,大家掌握了豐富的安全知識,樹立了牢固的安全意識。一個學年緊張又充實的學習生活已經(jīng)圓滿完成,隨著期末考試的結(jié)束,大家即將進入假期。同學們一定想徹底放松一下身心吧,都希望擁有一個愉快而又祥和的假期生活,對吧?但我們要記住雖然我們大家放假了,但安全教育不能松懈。因為“多一份防范,少一份危險”。為保證大家過一個平安、祥和、健康、安全的暑假,今天我們以“以人為本”、“安全第一,預防為主”為原則,對大家進行一次假期安全教育。
    【講授新課】。
    接下來就談談暑假安全要注意什么吧。
    一句話,希望大家在暑假里能記住暑假安全“三個三”!即:
    “第三個三”是提醒“三個遠離”:遠離網(wǎng)吧、游戲機房,遠離毒品、煙酒,遠離不良青少年。
    現(xiàn)在我來給大家分別解釋一下。
    一、要遵守“三個禁止”。
    (一)、禁止違反交通規(guī)則,就是要大家注意交通安全。不管在回家的路上還是外出社會實踐,算出打工。
    (列出圖片、慘痛的教訓,一系列數(shù)字……)。
    1、行走時怎樣注意交通安全。
    (1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。
    (2)集體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走。
    (3)在沒有交通民警指揮的路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。
    (4)穿越馬路時,要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈停”。
    (5)不橫穿馬路,不翻越欄桿,不在公路上玩耍。
    2、騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛,不準騎自行車搭載人員上街。
    3、嚴禁無證駕駛機動車輛。
    4、學生和家長不乘坐超載車輛,不坐非法營運車輛。在乘車、轉(zhuǎn)車途中一定要遵守交通規(guī)則,注意人身、行李安全,加強防盜意識,“財不露眼”啊。如有學生假期外出旅游更應加強安全防范措施,防止意外傷害。在旅游區(qū)遇地勢險峻或安全措施不到位的`地方不得前往。外出要告訴家里聯(lián)絡的各種信息。
    5、熟記警句:(先讓學生講講自己熟悉的,再學習新的警句)。
    (1)、搶行痛快一陣子,出事悔恨一輩子。
    (2)、實線、虛線斑馬線,都是安全生命線。
    (3)、紅燈綠燈警示燈,幸福安全紅綠燈。
    (二)禁止單獨擅自下河游泳,就是要注意防溺水。
    暑期天氣炎熱,不要到水底情況不清的小河或者禁止游泳的地方游泳。
    游泳時要注意的安全:
    1、游泳需要經(jīng)過體格檢查。
    2、要慎重選擇游泳場所。
    3、下水前要做準備運動。
    4、飽食或者饑餓時,劇烈運動和繁重勞動以后不要游泳。
    5、水下情況不明時,不要跳水。
    6、發(fā)現(xiàn)有人溺水,不要貿(mào)然下水營救,應大聲呼喚成年人前來相助。
    (三)禁止長時間看電視、玩游戲,就是要注意合理安排作息時間,保證充足睡眠,不要長時間沉迷于電視或電腦。要保護好眼睛。不隨意模仿電視或游戲中的暴力行為。
    二、告誡“三個嚴防”,利用假期學一些自救自護小知識,過一個安全、健康、有意義的暑假。
    (一)嚴防中暑事件發(fā)生。
    不要在太陽底下長時間暴曬和活動。
    (二)嚴防食物中毒、煤氣中毒。
    要勤洗手、喝開水、吃熟食,不吃腐爛、霉變、有毒、變質(zhì)的食物,不暴飲暴食,做到飲食平衡;不買街頭或小店“三無”食品,注意飲食衛(wèi)生,防止病從口入,以免食物中毒。
    安全使用煤氣。
    (1)燃氣器具在工作時,人不能長時間離開,以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災。
    (2)使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等),應充分保證室內(nèi)的通風,保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。
    (三)嚴防暑期打工出意外。
    暑期到來,有很大部分同學會參加社會實踐,有的外出打暑期工。這樣可以大大豐富我們的假期生活,增長見識和才干,但一定要注意下面這些安全:
    (1)上班安全。
    (2)下班后的治安安全。
    (3)到外地打工,要防走失、防拐賣。
    三、提醒“三個遠離”:
    (1)遠離網(wǎng)吧、游戲機房,遠離毒品、煙酒,遠離不良青少年。
    (2)暑假期間,大家要遵紀守法,不到網(wǎng)吧、游戲廳等禁止未成年人進入的場所,不結(jié)交不良青少年,不打架斗毆。不欺負比自己小的同學和比自己弱的同學,如有不良青少年向自己要錢要物,要及時告訴家長或向警察求救。
    (3)假期安全要注意,提醒大家要牢記的電話號碼:火警119,匪警110,急救中心120。一旦遇到困難,我們就可以快速求助。
    【教師總結(jié)】。
    同學們,暑假是美好的、愉快的!暑假里我們可以得到好好的休息,可以融入社會和大自然,可以體驗社會、挑戰(zhàn)自我。但是,我們一定要牢記安全第一!我們的健康安全關(guān)系到每一個家庭的幸福、安寧和社會穩(wěn)定。
    班會方案設(shè)計篇三
    是的,我們應該從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣。有這么一首歌時常在我們耳邊響起,讓我們一起起立來唱響——《憫農(nóng)》。
    (前面兩行的同學吹陶笛,課件播放“糧食怎么來的圖片”,并配上伴奏。)。
    (請坐)同學們,今天我們可以穿上漂亮的服裝、背起書包高高興興地到學校里學習,不愁吃、不愁穿,生活很幸福?;蛟S一粒米,一滴水,對我們來說并不意味著什么?但是對于影片中的人,卻意味著什么呢?讓我們帶著這樣的思考,來看一段短片:
    (播放短片)。
    此時此刻,同學們的心情怎么樣,有什么想說的?……。
    一粒米、一滴水對于影片中的人或許就是生命的延續(xù),為此,有的同學還給我們算出了一筆令人驚訝的賬,讓我們一起來看看:(有請:容愛和卓利)(播放課件)。
    聽了他們的計算,你們的感受又是什么呢?
    我們感受到的是:當“一粒米、一滴水”得以聚集和累加時,那將是一個多么龐大的數(shù)據(jù)!
    老一輩無產(chǎn)階級革命家們正是靠艱苦奮斗、勤儉節(jié)約為我們開創(chuàng)了幸福的生活。下面,我們就一起來讀一讀同學們搜集到并用自己的書法作品呈現(xiàn)的關(guān)于勤儉節(jié)約的名言警句。
    (書法作品:)。
    歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢。——李商隱。
    (手勢請回)希望同學們牢記這些名言警句,因為節(jié)約是一種美德,更是一種精神!
    沒有昨天的節(jié)約,就沒有今天的富裕;沒有今天對勤儉節(jié)約的繼承和發(fā)揚,也將不會有祖國明天的更加繁榮和富強。
    (故事一:周總理的睡衣。
    故事二:英國女王伊麗莎白二世經(jīng)常說的一句英國諺語“節(jié)約便士,英鎊自來”,每天深夜她都親自熄滅白金漢宮小廳堂和走廊的燈,她堅持皇家用的牙膏要擠到一點不剩。
    故事三:號稱“車到山前必有路,有路必有豐田車”的日本豐田公司,在成本管理上從一點一滴做起,勞保的手套破了要一只一只地換,辦公紙用了正面還要用反面,廁所的水箱里放一塊磚用來節(jié)水。一個貴為一國之尊、一個世界著名的跨國公司,節(jié)約意識竟如此強烈,令人贊嘆。)。
    聽了他們勤儉節(jié)約的故事,你們覺得自己在水、電、糧食等各方面該怎么做到更節(jié)約?
    聽,我們的一個學習伙伴,它也要談談自己的心聲:
    (課件出示,鏈接音頻文件:《鉛筆的嘆息》:我是一支普通的鉛筆。生在森林野山,長在工廠車間;為同學們服務,咱心甘情愿。誰知主人無聊,削鉛筆當作好玩。五毛錢一支鉛筆,幾分鐘剩下半段。隨手又被主人扔進垃圾里。如此浪費現(xiàn)象,實在令人心酸。)。
    希望每一個同學都能成為自覺節(jié)約的小公民,從點滴做起,從我做起,從小事做起。節(jié)約是一種文化,更是一種責任:形成節(jié)約意識,養(yǎng)成節(jié)約習慣,課前我們的同學變廢為寶,下面有請代表們上臺展示介紹。
    (上臺展示墻上飾品、儲蓄罐、筆筒,或舊報紙做成的環(huán)保衣服等)。
    同學們,看到這些作品,我們更加感受到的是:節(jié)約還是一種智慧!其他同學也動手通過變廢為寶制作了一份小禮物和一張節(jié)約金點子的小卡片想贈給自己的好朋友,傳遞一種節(jié)約,送出一份倡議!
    (請同學們起立,互贈禮物,贈完之后回到座位上做好。播放“勤儉節(jié)約歌”。)。
    同學們,有這么一首勤儉節(jié)約歌,歌詞里有這么一句“勤儉節(jié)約是咱們的傳家寶”,希望每一個同學都能在行動中更好地領(lǐng)悟與傳承!今天,我們班的道德講堂到這里就結(jié)束了,衷心祝愿同學們:厚德善行,吉祥相伴!
    班會方案設(shè)計篇四
    【活動時間】4月25日。
    【活動目的】學生從初中到高中的學習,還是沒有很好的適應,部分同學還處于松懈狀態(tài),沒有緊迫感。且根據(jù)近來在班級觀察到的情況,部分同學存在著不會安排學習時間的現(xiàn)象,在高中階段課程學習任務急劇加重的狀況下,學生感覺自己很努力,也很忙亂,但是學習效果并不是很理想,考試后感到有點焦慮,卻又不知道該如何調(diào)整自己的學習方法。想要通過這次主題班會活動,給同學一點啟發(fā),提高學生的學習動力,同時借鑒優(yōu)秀學生的學習方法,優(yōu)化自己的學習時間的安排。
    【活動準備】。
    (1)回憶自己初中的學習情景,怎樣使自己的成績優(yōu)秀。
    (2)目前自己學習中的困惑,有什么樣的困惑。
    (3)在班級中你認為誰做的比較好。
    (4)自己學習時間中有沒有浪費時間的現(xiàn)象,能否優(yōu)化。
    (5)高中階段,學到了什么,有什么困惑。
    【活動過程】。
    1、總結(jié)班級上一月份在學習、紀律和衛(wèi)生勞動等幾方面的情況;。
    2、設(shè)問:經(jīng)過高中的這三個月,是否自己主動思考過,我學到了什么,有什么困惑。(給1-2分鐘的時間保持沉默,讓學生學會思考)。
    3、做關(guān)于時間的游戲:
    假如現(xiàn)在你個人的生命處于0~100歲之間,接下來我們來玩一個游戲。
    請準備一張長紙條用筆將它劃成10份(中間部分剛好每兩列一份代表生命中的10年,分別寫上10、20等,最左邊所謂空余部分寫上“生”,最右邊空余部分寫上“死”字。
    下面我給大家出幾個問題,請大家按我提的要求去做:
    第一個問題:請問你現(xiàn)在幾歲?(把相應的部分從前面撕掉)過去的生命是再也回不來了!請撕徹底撕干凈!
    第二個問題:請問你想活到幾歲?(如果不想活到100歲的話就從后面把那部分撕掉)。
    第三個問題:請問你想幾歲退休?(請把相應的退休以后的部分從后面撕下來,不用撕碎,放在桌子上)就剩這么長了,這是你可以用來工作的時間。
    按照學校嚴格的時間安排,基本遵照學校規(guī)定執(zhí)行。包括出去放假,每天吃飯、睡覺,真正的學習時間(包括上課)大概是一半。
    第五個問題:高中三年后,你的生活要怎樣過?
    一般人通常是睡覺8小時(有人還不止呢!)占了1/3。吃飯、休息、聊天、摸魚、看電視、游玩等又占了1/3。其實真正可以學習和工作的約8小時,只剩1/3。所以請將剩下來的折成三等份。并把2/3撕下來,并放在桌子上。
    第六個問題:比比看。
    1)把高中階段的學習時間和以后的學習時間加起來,把退休那一段和剛才撕下的2/3加在一起,并請思考一下您要用左手的1/3學習工作賺錢,提供自己另外2/3的吃喝玩樂及退休后的生活。
    第七個問題:想一想你要賺多少錢、存多少錢才能養(yǎng)活自己上述的日子,這還不包括給父母、子女、配偶的哦!
    第八個問題:請問你現(xiàn)在有何感想?
    第九個問題:請問你會如何看待你的未來?
    時間就是生命,魯迅先生說:“浪費自己的時間等于慢性自殺,浪費別人的時間等于謀財害命?!蹦阏湎鼏?你想在有生之年有所作為嗎?生命是由分分秒秒的時間所組成,時間管理的實質(zhì)就是生命管理。因此,讓我們都成為自己時間的主人吧。
    4、每個人談談自己進入高中以來學習中的困惑。
    5、針對學生的學習狀況,提出可供參考的學習方法。
    6、面對即將到來的期中考試,對學生提出小小要求,鼓勵他們把握時間,去爭取更高的成績。
    注意事項或建議:
    (1)在活動中多給學生發(fā)言機會,鍛煉學生的語言表達能力,和心理素質(zhì)。
    (2)活動是為了學生而設(shè)置的,要學生多談自己的親身體會,要的是真情實感,要學生得到心理釋放和啟發(fā),這樣才能自主的調(diào)節(jié)。
    (1)學生通過真心的交流,釋放了內(nèi)心壓抑的情緒,舒緩了壓力;。
    (2)體會了自己學習環(huán)節(jié)中存在的問題,知道向哪個方向進行調(diào)節(jié)。
    班會方案設(shè)計篇五
    為了培養(yǎng)我們對父母的感激之情,在星期五的班會,設(shè)計這個主題班會――感恩父母。通過本次班會,激發(fā)學生愛的情感,提高他們的認識,培養(yǎng)學生孝敬父母、尊敬長輩的好習慣,并以此為契機,學會感恩,培養(yǎng)健康高尚的感情和健康快樂的心理,懂得父母對他們的厚愛,刻苦學習,拼搏進取,以此來回報父母、老師和社會。
    【活動準備】。
    1.召開一次班干部會議,了解學生家庭情況,確定主持人。確定發(fā)言人,要求他們搜集有關(guān)資料。
    2.準備歌曲:《蠟燭光里的媽媽》《世上只有媽媽好》《感恩的心》。
    3.制作好幻燈片。
    【活動過程】。
    1.開場白:主持人a.b。
    a:親愛的同學們!大家下午好!
    b:首先每人發(fā)一張印有:朋友、愛情、金錢、權(quán)利、父母、大學、健康的紙條。
    a:希望大家按我的要求去做,這七樣都是你所擁有的,請你劃去你認為不重要的兩個,待大家劃去后,再請劃去兩個你認為不重要的,待大家劃去后,再請劃去兩個你認為不重要的,最后留下一個。
    并請寫出留下這一個的理由。(一至三句話)。
    待大家寫完后把紙條收上來。
    依次要三個學生上臺每人抽出幾張并讀出每人留下的詞語和理由,并統(tǒng)計留下來的情況。(一般情況留下來的是父母)。
    2.點明班會主題感恩父母。
    a:父母的笑容是世界上和煦的春風。
    b:父母的皺紋是辛苦歲月風霜雪雨的刻痕。
    a:父母的汗水和眼淚是世界上最為名貴的珍珠。可是你可曾想過,父母的生日是靜悄悄的過了,沒有蛋糕沒有燭光。
    b:父母是一滴甘露,親吻干涸的泥土;父母的愛是釀造了百年的美酒,濃得化不開,散不去!
    合:我們這次班會的主題是《感恩父母》。
    3.難以忘懷的記憶。
    a:也許在這一刻,我們似乎長大了許多。平日里我們從不去注意的一點一滴小事在眼前匯集,膨脹。同學們,請回想一下,在你成長的道路上,你與父母之間是否曾經(jīng)發(fā)生過令你刻骨銘心、難以忘懷的事情?歡迎同學們上臺來,說一說你的故事。把你享受到的父母之愛,與大家一起分享!(五個同學談談自己父母給自己難以忘懷的記憶)。
    4.朗讀詩歌。
    b:多么感人的故事啊!是啊,父母的愛是最偉大、無私、溫暖的。當我們的心靈受到傷害時,父母的愛猶如暖風,吹暖了我們的心窩,使我們倍感溫暖。古今中外,不知有多少作家贊頌過父母的偉大與溫馨!下面請兩個同學讀出自己寫給父母的動人的詩句(兩人朗讀詩歌)。
    5.感人父母的故事。
    a:古今中外,有多少感人父母的故事,下面請兩個同學給大家?guī)碓S多古往今來孝敬父母的故事。請大家欣賞。
    6.現(xiàn)場調(diào)查。
    請大家看大屏幕,并選擇題號進行回答,7個大題,每個大題由下列問題中的3個小題組成(選擇3~7個學生回答)。
    問題:
    一號問題。
    (1)你母親的生日?
    (2)你給父親買過生日禮物嗎?
    (3)雖然父母不在身邊,你有什么話對你父母說嗎?
    二號問題。
    (1)你父親的生日?
    (2)你給父親買過生日禮物嗎?
    (3)你給父母洗腳嗎?
    三號問題。
    (1)你爸爸屬什么的?
    (2)你母親最喜歡穿什么顏色的衣服?
    (3)電話連線爸爸媽媽,告訴他們,你愛他們,謝謝他們。
    四號問題。
    (1)你父親喜歡吃的菜是?
    (2)你父母最大的期望是什么?
    (3)你工作后最想給父母買什么禮物?
    五號問題。
    (1)你父母的結(jié)婚是哪一年?
    (2)你父親喜歡吃的菜是?
    (3)你體諒過父母嗎?舉例說明。
    六號問題。
    (1)你母親的生日?
    (2)你父親的生日?
    (3)你父母最大的期望是什么?
    七號問題。
    (1)你對父母有過埋怨嗎?舉例說明。
    (2)你父母給你留下深刻印象的一件事是什么?
    (3)你父母最大的期望是什么?
    公布大家開始調(diào)查留下來的結(jié)果,通過剛剛的調(diào)查我們發(fā)現(xiàn),每個同學心中都有自己的父母,但是并不是每個同學都十分了解自己的父母,可是反過來如果被問的是父母,父母會對我們的一切記憶得都很深刻!不用調(diào)查也會知道結(jié)果,希望每個同學多了解自己的`父母,多理解父母對你的期望。我們想說一聲“謝謝”送給父母,送一句“您辛苦了”給爸爸媽媽。
    7.歌聲表達子女對父母親深深的愛。
    a:世上只有媽媽好。我相信這首歌每一個人都會唱。這首歌表達了千千萬萬個子女對父母親深深的愛,因為父母的愛是不能用語言來表達的。下面就請同學們用自己的歌聲和琴聲來表達對父母深深的愛!(合唱歌曲《世上只有媽媽好》《蠟燭光里的媽媽》《感恩的心》)。
    b:一曲曲動人的獻給父母的歌,唱出了兒女們對父母的愛,唱出了兒女們對父母的懷念。我相信在座的各位老師聽了我們的班會課后也一定深有感觸,下面就讓我們一起來聽一聽班主任老師的感觸!
    8.結(jié)束語。
    a:父母的愛是一處港灣,讓我們遠離風浪,享受安寧。
    b:父母的愛是指路明燈,讓我們看清了前進的方向。
    a:父母的愛是雪中炭,給了我們溫暖。
    b:父母的愛是饑餓時的面包,給了我們充實。
    a:父母是我們的眼睛和耳朵,眼睛為我們找正確的路,耳朵用來傾聽我們的心聲,我們往往會忽視父母作為我們耳朵的功能,與父母交流是我們表達感恩的一個必要途徑,周末回家與家長交流一次,讓我們的父母知道我們這顆感恩的心。
    ab:同學們,讓我們最后用真誠的感恩之心對爸爸媽媽們說一句:爸爸媽媽,你們辛苦了!
    班會到此結(jié)束!
    謝謝大家!
    班會活動后感言:這次班會的確讓我們在場的每一個人感動,我和在場的家長們以及領(lǐng)導都流下了感動的淚。孩子們能夠給我們帶來這樣一個令人快樂和感動的主題班會。作為他們的班主任,我確實覺得自己是幸福的!我也為有這樣的學生感到驕傲。
    班會方案設(shè)計篇六
    活動背景:
    十五六歲的孩子,他們有許多幻想,但沒有明確的人生目標。通過本次班會,初步樹立學生遠大理想,培養(yǎng)班級學生自信心和班級凝聚力,指導學生初步對自己的人生作一簡單的規(guī)劃,并能為實現(xiàn)自己的理想目標而努力奮斗。
    班會目的:
    初三是關(guān)鍵的一年,根據(jù)我班學生的特點,借助各種帶有情感特色的活動,使學生通過放飛自己的理想,明確奮斗目標,把握自己努力的方向。寄希望通過本次主題班會活動,使學生在思想上得到教育,在心靈上感到震動,在行為上受到促動。
    班會準備:
    1、召開班委會,確定班會主題,確定班會形式和主持人人選。
    2、廣泛搜集各類資料,確定班會內(nèi)容,制作多媒體班會課件。
    3、布置夢想墻;請部分同學準備表演節(jié)目和發(fā)言;布置教室。
    4、每位學生準備自由發(fā)言的內(nèi)容——圍繞樹立中考目標。
    班會形式:詩歌朗誦、講故事、表演、討論交流、演講等。
    主持人:孫毅杰、莊添悅。
    班會過程:播放歌曲《我的未來不是夢》,主題班會開始。
    主持人(女)人生的歲月,是一串珍珠,是一組樂曲。我們走過了懵懂純真的童年,走進了放射著光芒,蒸騰著熱氣的青春歲月。青春是人生中最璀璨的一顆珍珠,是最精彩的一篇樂章。青春的我們夢想擁有瑰麗的人生,所以毅然奔向遠方。
    主持人(合):今天我們在這里“放飛希望,播種理想”
    主持人(男):理想是石,敲出星星之火,點燃熄滅的燈。
    主持人(女):理想是燈塔,指引人生前進的方向,照亮人生前進的路程。
    主持人(男):羅勃朗寧曾說過:人類的偉大不在于他們在做什么,而在于他們想做什么。
    主持人(女):福爾摩斯也說:世界上最重要的事,不在于我們在何處,而在于我們朝什么方向走。
    請同學們先來看幾則名人關(guān)于理想的名言。
    1.毫無理想而又優(yōu)柔寡斷是一種可悲的心理?!喔?。
    主持人(男):看完名言,同學們你們覺得什么是理想?
    (同學們回答引出理想的含義:理想就是對未來的向往和憧憬)。
    主持人(女):多少人因有了理想而不斷地奮斗,最終成了一代名人。下面請聽三個名人成才的小故事。
    名人成才的小故事:(楊金妤婕、吳春輝、陳勛謀)。
    比爾·蓋茨的故事。
    喬丹的故事。
    張朝陽的故事。
    主持人(女):聽了這些我們熟知的名人的成長經(jīng)歷,同學一定感悟頗深。他們成功了,但是他們的成功不是偶然的,因為他們有目標有信念,所以他們才會不畏困難取得最后的成功。故事中的主人公在理想的指引下成為一代天驕。我們偉大的周總理也曾“為中華之崛起”這一理想而發(fā)奮讀書。理想有職業(yè)理想,人生理想等等,同學們,你們心中有什么理想呢?下面請欣賞詩歌朗誦《我的理想》(葛玙雯)。
    主持人(女):理想是個誘人的字眼。一個沒有理想的人,就像鳥兒沒有翅膀,就像打樁的沒有準備。
    主持人(男):沒有理想,就沒有堅定的方向,沒有堅定的方向,就沒有了美好的生活。
    主持人(男):聽完同學聲情并茂的演講后,我不免想到自己的理想,我的理想是做一個醫(yī)生,能夠救死扶傷,但不管多大的理想,我們都必須從身邊的小事做起,立足實際,從最近的一個個奮斗目標做起,我們身為學校的一份子,初三(8)班的一員,一定要爭口氣,為了父母,為了自己,為了前途。請同學結(jié)合自己的理想,讓我們聽聽你為自己制定的奮斗初三最后四個月制定的目標。
    (同學們談自己的開學計劃和奮斗目標)(10位)。
    主持人(男):我想我們的同學心中早就有答案了。
    主持人(女):哦?是嗎?讓我們一起來聽聽。
    (同學談自己的實際行動)(6位)。
    同學1:珍惜每一分每一秒的時間,不讓自己有后悔的一刻;。
    同學2:樹立遠大的理想,并為之不斷地努力;。
    同學3:要有吃苦耐勞的精神,不為困難所嚇倒;……。
    主持人(男):是啊,我們必須從今天做起,為自己理想的實現(xiàn)而努力;。
    主持人(女):對,只要我們從小便樹立遠大的理想,并為之不斷地努力,我們的理想就一定能實現(xiàn)!
    主持人(男):同學們,在你們的生活中是否注意到這樣的一些人:他們下課的時候依舊伏在課桌上仔仔細細地做作業(yè),每次考試前在燈下復習到深夜,他們清澈的眼神,堅定的背影告訴我們,他們在為自己的理想而奮斗。
    主持人(女):是的,也正是這般的努力使得他們在每次考試獲得優(yōu)異的成績,在座的你們,是否愿意出來分享一下你們的學習經(jīng)驗?下面請一??荚嚢嗉壡?名同學介紹學習經(jīng)驗(部分同學學習經(jīng)驗介紹)(杜筱蕓,莊添悅,馮書馨)。
    主持人(男):是啊,成功無捷徑,學習當奮斗。初三的學習是辛苦,緊張而又充實的。我們必須從今做起,為自己理想的實現(xiàn)而努力。
    主持人(女):我們要不斷的努力,我們不相信奇跡,但我們相信自信和汗水。我們拼搏,我們收獲,把握今天,創(chuàng)造明天,不言放棄的青春,是最美的!我們拼搏,我們精彩,因為我知道我們的未來不是夢!
    今天離中考還有124天,你知道今天離中考還有多少上課時間嗎?
    二月:12天三月;22天四月:18天五月:22天六月;11天。
    共85天。
    時間不等人,是到了該下定決心的時候了,全班詩朗誦。
    詩朗誦《20__年6月,夢想成真》。
    主持人(男):美好的理想,不去拼搏是不會實現(xiàn)的。
    主持人(女):寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。
    主持人(男):朋友,不去嘗試,我們永遠不會知道能做什么。
    主持人(女):不去拼搏,我們什么也做不成。
    主持人(男):嘗試,會讓我們更加了解自己。
    主持人(女):拼搏,會讓我們更加相信自己。
    主持人(男):同學們,讓我們努力嘗試吧,嘗試一種新的方法。
    主持人(女):讓我們努力拼搏吧,搏出一片新的天地。
    合:在不斷的嘗試與拼搏中,我們將會變得更自信,更堅強,更完美!
    班主任:總結(jié)發(fā)言。
    主持人(男):夢想的旋律已經(jīng)響起,就讓我們對老師、對家長、對自己、對未來做個莊重的承諾吧!接下來,請大家起立,一齊宣誓:
    (青春勵志誓詞)。
    主持人(男):承諾是美好的,但是需要行動去實踐。同學們,請拿起你鄭重寫下的夢想卡片,貼在后面的夢想墻上,讓大家一起見證我們的理想吧。
    主持人(女):一分耕耘,一分收獲。初三的最后四個月,讓我們心懷夢想,全力以赴,實現(xiàn)自己的奮斗目標,踏上新的征程。
    主持人(男):請記?。何业奈磥聿皇菈?
    主題班會后記:本次班會同學們都表現(xiàn)得很積極、主動,能大膽地暢談自己的理想,樹立自己的信心,看他們自信的表情,聽他們充滿豪情的語言,我相信,他們的理想一定能實現(xiàn)。是的,理想是還沒有實現(xiàn)的東西,是對未來的美好憧憬和希望,這要求我們好好把握今天,努力學習,打下堅實的知識基礎(chǔ),才能擁有美好的明天。理想有近期,高遠之分,還可以分為職業(yè)理想、道德理想、人生理想,我希望同學們不但要有近期理想、職業(yè)理想,而且要有崇高遠大的理想,將自己的理想與祖國的繁榮、社會的進步結(jié)合起來,唯有這樣,我們的事業(yè)才是輝煌的,不朽的。
    正在為中考奮斗的同學們,已經(jīng)感受到了初三的美麗。不要讓沉重的書包成為你嘆息的理由,不要讓挫折的陰影占據(jù)你頭頂?shù)奶炜?。你可以選擇你的感覺。只要有一顆勇敢、樂觀的心,你就能從灰色走到繽紛,從失敗走向輝煌!生命就是奇跡,永遠都不要放棄希望,哪怕希望渺小如豆,我們都要堅持,我們也不能輕言放棄,否則我們將永遠停滯不前。真正的勝利者,并非是指那些成績拔尖的狀元,而是在我們班里成長起來的樂觀、自信、堅忍不拔的同學們。
    班會方案設(shè)計篇七
    為了喜迎元旦佳節(jié),本班定于12月31日召開慶元旦班會。
    活動目的:。
    1、歡慶元旦到來之際,向?qū)W生進行思想道德教育,讓他們在新年許下新愿望,定下新目標,從而向著目標不斷努力。
    2、通過活動使學生感受新年的歡樂,用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來。
    3、使學生在活動中得到鍛煉,增進同學之間的友誼。
    4、通過主題活動師生共同聯(lián)歡,以及孩子們的載歌載舞,表達自己生活在校園、感受老師慈母般教導的愉悅心情和對未來美好學習生活的憧憬。
    活動程序:
    一、主持人開場白(寧宇靜、楊展鵬)。
    寧:親愛的同學們。
    合:大家好。
    寧:又是一度雪花飛揚,
    楊:又是一年四季芬芳。
    寧:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;
    楊:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!
    合:向20xx快樂出發(fā)慶元旦班會現(xiàn)在開始!
    二、齊唱校歌。
    三、節(jié)目開始:
    1、歌曲合唱《相親相愛》石玉雯、寧宇靜、苗澳國、趙浩楠。
    2、魔術(shù)表演馬強。
    3、歌曲《弟子規(guī)》石玉雯。
    4、相聲《吹?!否R強、王宗基。
    5、歌曲合唱《素顏》寧宇靜、石玉雯。
    6、小品郝佳帥、石玉雯、邢芳行。
    7、歌曲《荷塘月色》寧一波、李巖葒。
    8、魔術(shù)表演石震、邢芳行。
    9、歌曲《你是我的眼》趙浩楠。
    10、悠悠球表演于冠廷。
    11、電子琴獨奏《夢中的婚禮》石玉雯。
    12、小品《瘋狂炒作團3》。
    13、游戲:占領(lǐng)陣地。
    14、游戲:擊鼓傳花(背景音樂后舍男孩分開旅行)。
    15、游戲:雙龍戲珠。
    16、游戲:心有靈??
    四、結(jié)束語。
    班主任發(fā)言并和同學們交流活動心得。
    班會方案設(shè)計篇八
    現(xiàn)在的幼兒絕大多數(shù)是獨生子女,生活條件都非常優(yōu)越,加之受社會上大吃大喝、鋪張浪費等壞風氣的影響,在幼兒園里幼兒挑食、剩飯的現(xiàn)象十分普遍。針對這種情況,我們設(shè)計了“愛惜糧食”這一主題活動。目的是讓幼兒了解糧食來之不易,體驗成人勞動的艱辛,養(yǎng)成不挑食、不浪費、愛惜每一粒糧食的良好習慣。
    1、引導幼兒了解糧食的由來,知道農(nóng)民的辛苦,教育幼兒愛惜糧食。
    2、培養(yǎng)幼兒對勞動人民的熱愛之情,懂得珍惜他人的勞動成果。
    1、課件。
    2、幼兒剩飯視頻。
    1、讓幼兒觀看幼兒剩飯的視頻,然后分組討論:小朋友挑食、剩飯對不對,為什么?
    2、教師小結(jié),讓幼兒懂得:小朋友扔掉的食物都是用糧食加工成的,浪費了很可惜,要改正挑食剩飯的壞習慣。
    1、請小朋友看圖片,內(nèi)容是:農(nóng)民伯伯種莊稼,春天里播種、施肥、澆水,夏天里頂著烈日鋤草,秋天里忙著收割。
    2、提問:你剛才看到了什么?然后把圖片內(nèi)容再向幼兒完整解說一遍。
    3、讓幼兒提出自己想知道的問題,教師根據(jù)幼兒的提問作出小結(jié),教育幼兒要懂得珍惜農(nóng)民的勞動果實。
    1、出示圖片,讓幼兒說一說:農(nóng)民伯伯在干什么?
    2、讓幼兒模仿表演農(nóng)民伯伯鋤草的動作。
    3、幼兒一起朗誦古詩《憫農(nóng)》,教師教小朋友學唱歌曲《憫農(nóng)》。
    4、放歌曲錄音,啟發(fā)幼兒根據(jù)自己的理解給歌詞加上相應的動作,然后大家一起邊唱邊表演。
    觀看饑餓兒童的圖片,激發(fā)幼兒同情饑餓兒童的情感。進一步理解節(jié)約糧食的重要意義。
    2幼兒園節(jié)約糧食教案:珍惜糧食不浪費。
    1、使幼兒了解糧食的生長過程。
    2、讓幼兒明白糧食來之不易,要珍惜糧食。
    儒靈童教材。
    1、帶領(lǐng)幼兒隨著儒靈童歌曲做律動。
    2、帶領(lǐng)幼兒向孔夫子行三鞠躬禮儀。
    1、"聽"故事提問導入:小朋友,你們見過螞蟻窩嗎?為什么萌萌被抬進螞蟻窩?請聽故事《小螞蟻的倉庫》。
    2、安靜聽《儒靈童》故事,情境導入。
    教師提問:小螞蟻的倉庫怎么會有那么多好吃的?
    故事總結(jié):萌萌吃東西的時候總會把食物浪費,小螞蟻把萌萌丟下的食物抬回了家。當萌萌來到螞蟻倉庫后,羞愧極了,知道糧食來之不易,浪費是可恥的行為。小朋友,老師相信你們都是珍惜糧食的好孩子。
    3、"看"動畫提問導入:你們知道我們做飯的大米是從哪里來的?
    4、認真看《儒靈童》動畫,啟發(fā)思考,教師提出如下問題:
    (1)大米的生長過程是怎樣的?
    (2)為什么說農(nóng)民伯伯種糧食很辛苦?
    (3)小朋友們今后你會怎樣珍惜糧食?
    5、幼兒有疑問可再次觀看動畫,老師根據(jù)本班級幼兒共性特征及個體差異,對動畫進行暫?;虿シ牛Y(jié)合劇情節(jié)點,在幼兒已有經(jīng)驗上進行選擇性互動提問教學。
    教師總結(jié):小朋友們,農(nóng)民伯伯種糧食非常辛苦,從播種到鋤草、施肥、收割,不知灑下了多少汗水。曬黑了臉,累彎了腰,兩手磨出了厚厚的老繭,才能收獲糧食,我們要做珍惜糧食的好孩子,不能浪費。
    教師看圖總結(jié):小朋友們,糧食來之不易,我們吃飯時要把碗里米飯吃干凈,不掉桌上和地上,圖中的寶寶吃飯時把米粒撒了一桌子,既不講衛(wèi)生又浪費,讓我們一起做個愛干凈不浪費的好孩子。
    名稱:小雞吃米粒準備:一些廢舊的紙揉成的紙團,幾個紙箱或者塑料桶規(guī)則:教師請幾位小朋友變身為小雞"吃地上的米粒",伸出雙手的食指和拇指做小雞狀。每次只可以用手夾一粒米粒,然后把"吃"到米粒迅速的放到紙箱或塑料桶里??凑l把地上的米粒"吃"得又快又干凈,給與獎勵。
    (1)帶領(lǐng)幼兒誦讀《弟子規(guī)》經(jīng)典。
    (2)教師可在日常幼兒吃飯的時侯提醒幼兒不要浪費食物。
    (3)和家長聯(lián)系,習慣養(yǎng)成延續(xù)至家庭中落實。
    班會方案設(shè)計篇九
    一、活動目標:
    1、讓學生了解網(wǎng)絡的用途,加強學生運用信息技術(shù)的技巧;。
    2、如何利用好網(wǎng)絡為自己服務,養(yǎng)成健康上網(wǎng)的好習慣;。
    3、如何防止沉迷于網(wǎng)絡,提高學生辨別是非的能力。
    二、活動原因:
    本班學生大多是獨生子女,都接觸過網(wǎng)絡。隨著網(wǎng)絡時代的到來,互聯(lián)網(wǎng)事業(yè)在我國迅猛發(fā)展,上網(wǎng)人數(shù)急劇增加。網(wǎng)絡,已經(jīng)成為我國孩子們不可或缺的生活友伴,成為孩子們最重要的信息來源。他們在網(wǎng)絡上學習社交、學習“生活”,體驗那個虛擬世界里的美好與罪惡。網(wǎng)絡世界對孩子們的影響,早已比真實世界更真實。但是應該看到,由于網(wǎng)絡固有特點的影響,有許多孩子沉溺于網(wǎng)上不能自拔。不少人還患上了網(wǎng)絡性心理障礙,俗稱“網(wǎng)癮”。
    三、活動準備:
    1、錄音機一臺。
    2、準備故事、小品節(jié)目。
    四、活動時間:
    五、場景設(shè)計:
    大黑板上寫好“網(wǎng)絡教育”的大字,并配以圖畫,副標題(電腦屏幕:“電腦上網(wǎng)的利與弊”。)。
    六、活動過程:
    (一)談話導入。
    (二)表演小品——《上網(wǎng)的故事》。
    師:大家看了這個小品以后有什么想說的嗎?你對其中的人物有什么感想?
    小組自由討論和交流。
    (三)開展辯論會,確定辯論的主題。
    將全班學生分成正反兩組,并選好位子坐好,同時選出正反方的代表。
    本書辯論程序如下:
    1、陳述辯論觀點:根據(jù)辯論主題,抓住重點,簡明扼要的闡述其辯論觀點。
    2、針鋒相對:辯論雙方根據(jù)本方觀點,有針對性的向?qū)Ψ匠鍪巨q論證據(jù),可以發(fā)問、陳述等形式進行自由辯論。
    3、總結(jié):抓住要點,擺明觀點,做作后的總結(jié)辯論。
    (四)辯論展示、解決問題。
    師:正方準備好了嗎?請舉手示意。老師就當這次的主持人。
    宣布辯論會開始。
    (五)師:現(xiàn)在我們進入下一個環(huán)節(jié)——“針鋒相對”,在這一環(huán)節(jié)中,雙方互相提出有針對性的問題。
    進入我們的第三板塊——總結(jié)陳述。
    首先,請對方做陳述。然后請反方做陳述。
    七、教師小結(jié):
    在小學生中普及網(wǎng)絡法律知識和有關(guān)規(guī)定,規(guī)范小學生的上網(wǎng)行為,使他們養(yǎng)成道德自律的良好習慣。目前雖然網(wǎng)絡法制建設(shè)相對滯后,但網(wǎng)絡方面也不是全無法規(guī)或規(guī)范。我們一方面可以在學生中選出網(wǎng)絡管理員,為他們普及法律知識和有關(guān)規(guī)定,另一方面則需要用道德這種無形的約束力去引導規(guī)定學生的網(wǎng)上行為,使他們養(yǎng)成道德自律的習慣,自覺地遵守網(wǎng)絡法規(guī)或有關(guān)規(guī)定,文明上網(wǎng)、依法上網(wǎng),做一個合格的網(wǎng)絡人。請記住下面良言警句:
    要善于網(wǎng)上學習不瀏覽不良信息。
    要誠實友好交流不侮辱欺詐他人。
    要增強自護意識不隨意約會網(wǎng)友。
    要維護網(wǎng)絡安全不破壞網(wǎng)絡秩序。
    要有益身心健康不沉溺虛擬時空。
    班會方案設(shè)計篇十
    高一(xx)班全體同學。
    40—60分鐘。
    (一)活動準備。
    會場布置:
    分組:全班49人共分五組,前四組每組10人,第五組9人,男女混合,自由搭配。每組選一名組長在必要時維持秩序。
    各組準備:每組準備一份沙拉醬。必要的餐具(刀,盤子,筷子等)。
    個人準備:每位同學準備一支筆并在當天各帶一份事先準備的禮物,由策劃人員統(tǒng)一編號后放在圣誕樹下。
    主要過程:在周五下午第二課(物理)結(jié)束后,同學收拾自己的物品,按策劃人員指示將桌椅合并,每組6—8張桌子(視實際情況而定)拼在一起,各組成員圍繞桌子坐一圈。
    (二)活動主要流程。
    內(nèi)容一:布置教室(花費時間:10分鐘《課間》)。
    內(nèi)容二:待一切準備妥當,主持人致辭,宣布活動開始(花費時間:1—2分鐘)。
    內(nèi)容三:第一輪游戲爭取制作沙拉的.食材(花費時間:10—15分鐘)。
    內(nèi)容四:各組將游戲得到或后期分到的水果蔬菜制作成沙拉,在制作過程中由抽簽的形式請同學到場中做游戲,參與同學可得禮物一份(花費時間:15—20分鐘)。
    內(nèi)容五:每組同學將制作好的沙拉放到臺上展示,展示完畢后給予一定時間食用沙拉(注:必須吃完,原因見備注三游戲一部分)(花費時間:5—10分鐘)。
    內(nèi)容六:在內(nèi)容五進行時,由負責人拿盒子到臺下給每位同學抽簽(抽簽盒內(nèi)有49張紙片,分別標有數(shù)字1—49,每個數(shù)字代表已編好號的禮物)(花費時間:略)。
    內(nèi)容七:同學憑抽到的數(shù)字領(lǐng)取禮物,為了避免場面混亂或損壞禮物等情況,同學坐在座位上,禮物由專人發(fā)放(花費時間:5—10分鐘)。
    內(nèi)容八:在內(nèi)容七進行時,由負責人到臺下發(fā)放卡片(每人一張),同學在拿到卡片后用事先準備的筆將自己的愿望寫在卡片上(花費時間:略)。
    內(nèi)容九:在內(nèi)容七結(jié)束后,大家將寫有自己愿望的卡片掛到圣誕樹上(花費時間:2—5分鐘)。
    內(nèi)容十:圣誕老人(人選另定)背包進入班級,發(fā)放糖果(花費時間:3—5分鐘)。
    內(nèi)容十一:主持人宣布活動結(jié)束,同學將桌椅按教室原先排放情況重新排放。
    班會方案設(shè)計篇十一
    時間:
    地點:教學樓第十三教室。
    主持人:劉慧瓊。
    內(nèi)容:感恩父母。
    1、讓學生了解父母之愛,感受父母之情,體驗親情的無私和偉大,即讓學生懂得為什么要感恩父母。
    2、讓學生學會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母,與父母和諧相處,從現(xiàn)在做起從點滴以實際的行動來回報父母。過程:
    一、聽閻維文的歌曲《母親》。
    a、初步感受。
    1、讓學生看圖片,認識兩個人:父親,母親。教師明確:母親永遠給我們擋風雨,父親一直牽著我們的手;父母的愛是寒冬里的一把火,是黑暗里的一束光明。父母的愛是崇高的、無私的和偉大的!
    b、深入認識。
    2、學生講自己和父母的故事。
    4、播放歌曲《天下父母心》送給家長及在場所有人的父母。
    5、心靈表白。
    同學們現(xiàn)在你們有話對爸爸媽媽說嗎?現(xiàn)在你最想對爸爸媽媽說的一句是什么?
    二、感恩父母(學會做人)。
    1、孝敬父母是中國的傳統(tǒng)美德。學生評價韓伯愈。
    2、請每個學生寫幾句簡短的話概括:談一談怎樣孝敬父母?
    3、下面的.表現(xiàn),哪些是同學們做得最好的?請講一講讓同學們學一學。
    三、總結(jié):
    剛才這首歌唱出了我們心中的最想說的話。讓我們懂得感恩,懂得說聲謝謝。孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德,是做人的最基本道理。其實父母并不需要我們以后轟轟烈烈的去為他們做什么大事,而是要求我們從現(xiàn)在做起,從點滴做起;有時候關(guān)心孝敬父母,就是陪父母聊聊天,就是一個祝福、一句問候、一朵鮮花、一個擁抱,甚至只是一個微笑。雖然父母愛我們并不想過要什么回報,但是只有父母付出的愛,沒有我們回報的愛,這愛是不公平的。除了父母我們身邊還有很多關(guān)心我們的人,我們的老師、同學和朋友,甚至我們的祖國都是關(guān)心我們的。所以只有互相付出愛,一個家庭才能美滿,人們在學校里、在社會里才能和諧相處;大家都能獻出愛國家才能興旺;只要人人都獻出一點愛世界將變成美好的人間!
    班會方案設(shè)計篇十二
    目標:通過這次主題班會的進行,希望讓全班同學能夠凝聚起來,不斷的開拓創(chuàng)新,敢于前行,一起打造更加輝煌的佳績,為班級爭取更多的榮譽。
    一、朗誦《我愛我班》。
    (周)我們來自四面八方。
    (包)我們有著不同的個性。
    (周)我們是應著一種緣分走到了一起。
    (包)組成了一個團結(jié)友愛的大家庭。
    (周)請聽詩朗誦《我愛我班》。
    二、小品。
    (包)年少的我們,渴盼長大。
    (周)但總是掩飾不了一些幼稚。
    (包)我們熱情似火。
    (周)但有時也會迷失方向。
    (包)請看下面一組小品,然后對其中的人物行為作出分析。
    三、討論小品中的人物行為。
    要求:給三分鐘時間討論,然后進行交流。
    (包)“汗水點燃希望,信念成就夢想”,這是我們的班級格言。
    (周)“勇于拼搏,敢于創(chuàng)新,奧運精神,一(2)發(fā)揚”是我們的口號。
    (包)揮灑我們手中的彩筆,來為我們的班級設(shè)計一個班徽。
    (周)請參加班徽設(shè)計比賽的同學展示你們的作品,并說明設(shè)計理念,我們將評出班徽。
    五、男女生對唱《同桌的你》。
    (包)初中三年,我們將攜手走過。
    (周)同歡樂、共甘苦,我們將譜寫友誼的樂章。
    (包)我們是兄弟姐妹。
    (周)我們是親密伙伴。
    (包)若干年后,當我們回首往事時,將倍感溫馨;。
    (周)若干年后,我們會想起親愛的同學,想起我們的同桌。請聽歌曲《同桌的你》。
    六、發(fā)言:同學之間應如何交往。
    (周)一首《同桌的你》讓我們感到友誼的可貴。
    (包)在我們平時的相處中,同學之間有時不免會產(chǎn)生一些矛盾。
    (周)下面請大家談談,同學之間應如何交往?
    (過程略)。
    (包)馬克思說:“人的生活離不開友誼,但要得到真正的友誼是不容易的。友誼需要忠誠去播種,用熱情去灌溉,用諒解去護理?!?BR>    (周)蘇霍姆林斯基說過,只有尊重別人的人,才有權(quán)受人尊敬。
    (包)與人相處不能只想自己,要想到別人;與人相處要以誠相待,學會諒解。
    (周)營造溫馨、和諧的人際關(guān)系,要靠我們大家共同的努力。
    (包)溫馨、和諧的人際關(guān)系給人的感覺是美好的。
    七、才藝大比拼——水果拼盤。
    (周)世界上不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
    (包)用我們的眼睛去發(fā)現(xiàn)美,用我們的心靈去感受美,用我們的雙手去創(chuàng)造美。
    (周)下面,我們來個才藝大比拼——做水果拼盤。
    (過程略)。
    (包)請參賽選手說明創(chuàng)意。
    八、背誦圓周率。
    (周)人們的創(chuàng)造力是不可估量的,人的智慧是驚人的。
    (包)有時它會讓我們感到不可思議。
    (周)接下來我們來聽孫儀哲同學背誦的一首詩歌,大家猜猜看,這是一首什么詩?
    九、優(yōu)秀學生介紹學習方法。
    (周)看了剛才兩位同學的表演,真讓我們感到佩服。
    (包)它展現(xiàn)了我們當代中學生的風采,展現(xiàn)了我們的智慧。
    (周)從小努力學習,長大報效祖國。
    (包)為此,我們?nèi)w同學手拉手,心連心,共同創(chuàng)造輝煌成績。
    (周)為了幫助學習困難的同學,我們班除了開展“結(jié)對子”活動外,我們還經(jīng)常請學習優(yōu)異的同學介紹學習經(jīng)驗,他們總是毫無保留地介紹他們成功的秘訣。
    (包)現(xiàn)在我們請幾個成績優(yōu)秀的同學介紹一下他們的好的學習方法。
    (周)語文:許夢婷數(shù)學:惠曉莉英語:黃夢茜。
    十、舞蹈。
    (包)聽了她們的介紹,我們深受啟發(fā),與其激動,不如行動。
    (周)用我們的熱血譜寫無悔的青春。
    (包)青春,有人向往,有人擁有,有人卻已失去。
    (周)經(jīng)歷著青春的人們是幸福的。
    (包)我們應該慶幸,因為我們正值青春。
    (周)正因為我們青春,所以我們驕傲,四季的芬芳我們一起收藏。
    (周)我們用舞姿詮釋我們的青春。
    (包)我們用舞姿表達我們對生活、對老師、對同學、對班級的愛。
    (周)請欣賞舞蹈《青春的旋律》。
    十一、大家談:怎樣為班集體添光彩?
    (包)我們的班級是一個生命體,我們就是其中鮮活的血液,我們要不斷地為這個生命體輸送養(yǎng)分,讓她健康成長。
    (周)請大家談談:怎樣為我們的班集體添光彩。
    過程(略)。
    (包)活躍是我班的特點,也是我班的長處。
    (周)這是青年人的活力的體現(xiàn),是人的聰明才智的表露。
    (包)快樂學習,每天擁有一個好心情,你的學習效率會高效。
    (包)“同船過渡,八百年修行”,相聚是緣分。
    (周)全班一心,眾志成城,期待著我班更上一層樓。
    (包)下面我們請班主任楊老師講話。
    十二、班主任寄語。
    十三、結(jié)束語。
    (周)帶著千奇百怪的個性,我們聚合在一起。
    (包)為了共同的愿望,我們聚合在一起。
    (周)四十一雙眼睛,默默地求索,
    (包)四十一顆跳動的心,鳴奏著一個聲音——真誠。
    (周)真誠對人,真誠對已。我們徜徉在知識的海洋中,
    (包)激流勇進,我們翱翔在智慧的藍天里。
    (周、包)暢想未來,我們將擁有美好的明天!《我愛我班》主題班會到此結(jié)束。
    班會方案設(shè)計篇十三
    1、“知榮辱,樹新風,我行動”道德實踐活動的開展,讓學生牢記歷史,珍惜現(xiàn)在,懂得感恩。
    2、培養(yǎng)學生愛國守法,明禮誠信,遵守公德,尊敬師長,刻苦學習,勤儉自強,團結(jié)友愛,助人為樂,做一個有道德的人。
    二、活動目的。
    活動以學生和諧發(fā)展為培養(yǎng)目標,遵循學生的身心特點和成長規(guī)律,弘揚社會主義榮辱觀,積極參與多種形式的道德實踐活動,從身邊的事情做起,從一點一滴做起,增強道德意識,養(yǎng)成良好習慣,做一個有道德的人。
    三、活動形式。
    以學生主持,讓學生收集素材,通過歌曲,朗誦,講故事,討論等一系列以學生為主體的活動形式,做一個有道德的人。
    主持人宣布活動開始。
    第一版塊是“道德小故事”,同學們聲請并茂的講述使大家感動萬分,講誠信,拾金不昧,樂于助人,尊老愛幼。聽了這些感人的故事,同學們頗有體會,紛紛舉手談了自己的感覺。
    第二版塊是“道德名言”,很多同學都把自己搜集的名言讀得大家聽,有些同學還制作成一張張書簽。
    第三版塊是“學習抗震救災英雄,做一個有道德的人”,大家收集了大量抗震救災的生動事跡和圖片,制作了圖文并茂的課件欣賞。
    第四版塊“奉獻愛心,眾志成城”學生齊唱“為了誰”,“愛的奉獻”歌曲。
    班會方案設(shè)計篇十四
    一、班會目標:
    1、增強學生法律意識和自我防范意識,自覺抵制“黃、賭、毒”和邪教等不良誘惑;。
    2、模擬生活情境方式讓學生了解不良誘惑的危害和明確抵制不良誘惑的方法;。
    3、發(fā)展獨立思考和自我控制能力,引導學生鼓起敢于戰(zhàn)勝不良誘惑的勇氣和信心,追求科學、健康、充實的初中生活。
    二、班會過程。
    (一)觀察生活分清誘惑。
    思考與分析:
    1、學生小組討論:我們在生活和學習中還面臨著哪些誘惑呢?
    2、哪些是不良誘惑?為什么?
    3、學生交流課前調(diào)查的中小學生不良行為的調(diào)查報告。同學們談感受。
    (二)議一議體會誘惑的危害。
    1、小組分析討論“黃、賭、毒和邪教”等不良誘惑各產(chǎn)生的危害。
    3、聯(lián)系生活實際談談:你還知道哪些不良誘惑危害著我們的生活,帶來了嚴重后果?
    (三)想對策,自覺抵制不良誘惑。
    1、我們應該怎樣對待網(wǎng)絡?怎樣才能做到科學上網(wǎng)?
    2、如果遇到下列情況,自己會怎么想?怎么拒絕?
    (1)有人約自己在上課時間去錄像室看錄像。
    (2)有人邀自己抽煙、賭博玩樂。
    (3)有人向你出售淫穢、兇殺一類書刊。
    (4)講一件自己成功抵制不良誘惑的事情及使用的方法。
    (四)師小結(jié)并贈送兒歌:
    在人生的道路上,人人會面臨不良誘惑,讓我們攜起手來,運用我們在這次班會中學到的方法拒絕不良誘惑,讓我們的生活變得更加美好!
    網(wǎng)絡有利也有弊,以下幾點要牢記:
    黃色網(wǎng)站不能去,網(wǎng)絡游戲不沉迷。
    疲勞作戰(zhàn)不可取,眼睛一定要休息。
    勞逸結(jié)合用電腦,發(fā)揮功效有出息。
    自覺抵制不良誘惑的方法:
    1、慎交友,提高判斷力。
    2、不盲從,提高控制力。
    3、運用法律手段進行斗爭。
    四、宣讀《班級拒絕不良誘惑守則》并且集體簽名,做誠實守信、遵紀守法、學會拒絕不良誘惑的人。
    班會方案設(shè)計篇十五
    二、班會背景:
    感恩一直是一個不變的話題,來自不同村莊的我們從陌生到熟悉從相知到相惜,每個人都經(jīng)歷許多,也收獲了很多,有了收獲我們就要學會感恩。
    寒來暑往,轉(zhuǎn)眼間學校生活已經(jīng)悄然過去了很多,在那些我們共同走過的歲月里,我們同舟共濟,那些日子里我們有淚有笑,不知不覺間已經(jīng)建立了深厚的友誼,在老師、在朋友、在同學的幫助下,我們走過小學幾年的生活,漸漸的我們退去稚嫩慢慢走向成熟,老師、同學間不僅是友誼更多了一份默契。為了鞏固這份友情、友誼,也為了讓我們感恩的心能夠延續(xù),伴我們走過接下去的那些日子,班級組織了以感恩為主的主題班會《感恩》,并以班會的形式呈現(xiàn),希望同學們在班會過程中不僅能后得到快樂更多的是一份對整個班級的思考,對未來的思索。
    三、班會目的。
    感恩一直是一個不變的話題,來自坊安街道李家片的不同村莊組建了這個班級,我們從陌生到熟悉從相知到相惜,每個人都經(jīng)歷很多,也收獲了很多,有了收獲我們就要學會感恩。
    同學們從剛進學校的小孩,也漸漸退去原來的稚嫩多了一分成熟和深沉。當然伴隨我們更多的是來自同學之間和老師的關(guān)懷,為了鞏固和延續(xù)同學之間的這份友誼和師生之間的友情,我們以感恩為主題召開了這次《感恩》。
    這次班會的主要目的就是增進同學之間的友誼、增進與老師之間的交流溝通,將同學們之前一直埋在心中對同學、對老師的話通過此次班會營造出的氛圍,讓每個同學暢所欲言。為了讓每個同學積極參與其中,班會還設(shè)置了游戲過程,游戲中大家歡聲笑語,那一刻是大家的笑聲是痛徹心扉的,是永遠都不會忘記的,每個人都暢所欲言,這一晚同學之間沒有隔閡,沒有拘束。整個班會就是有笑聲和淚水構(gòu)成的,看著過去的照片同學們都感嘆著沒想到我們一起經(jīng)歷了這么多。
    四、班會前期準備。
    為了達到預期的目的,班會的前期準備工作需要做到細致。從班會組織的前期構(gòu)想、召開目的,到班委會分配任務、班會展示素材的準備,對每個環(huán)節(jié)都做縝密的考慮。物品的購買時必不可少的:感恩小紙條、感恩信箱、氣球、彩帶等等,整個班會的前期準備過程中同學們都積極參與其中,每一位同學都是這次班會的主人。其實在準備的過程中,同學們就能漸漸發(fā)現(xiàn),同學之間已經(jīng)積淀下了很深的友誼,只是同學之間沒有注意,其實友誼就在你我之間,它時刻都在溫暖著你我。
    五、班會過程。
    1.主持人開場:由主持人進行開場白,對此次班會進行介紹,引入班會主題,營造班會感恩的氛圍。
    2.歲月之聲:主持人對播放內(nèi)容進行總結(jié),請同學談談看完之后的感想,由班長、團支書首先代表講話,同學看完之后,自己也是參與者肯定有許多感同生受的話想說。
    3.同學們討論感恩話題(由同學自由發(fā)言)。
    導序:記得那年,我們歡歡喜喜地走進小學,是同學、是老師、是朋友幫助我們走過了那段時光,在我們迷茫時、在我們困惑時,是他們的一把援手、是他們的一句關(guān)懷溫暖了我們,如今,我們逐漸走向了成熟,許許多多的榮耀、成績漸漸的出現(xiàn)在了我們的生活中,在收獲的同時,我們不能忘記那些猶在耳畔溫暖的話語,那些肯定的眼神。
    4.游戲環(huán)節(jié)。
    游戲一:經(jīng)典團隊。(加強同學、老師之間的互動)。
    【游戲規(guī)則】:
    (1)分組,每組差不多五到七人。
    (2)一組排開。除了第一人,其余的人皆面向相反的一邊。
    (3)主持人把寫著題目的紙條秀給第一人看,然后再表演給觀看者和別組人。
    (4)當?shù)谝蝗藴蕚浜煤?,計時每人十到十五秒的時間傳動作給下一人看。要傳前先拍打下一人的背好讓那人轉(zhuǎn)身面向自已。做動作的人不可用寫或出聲來表達題目。
    (5)比到最后一人時,主持人向前尋問答案,如果多于半數(shù)的人答錯,可叫第一個比的人再比一次。
    (6)每組輪留上去比不同的題目。
    題目例子:跳舞;玩游戲等。
    游戲二:和諧之旅。
    【游戲規(guī)則】:每個人都有一把椅子坐,還有一個人沒有位子做,然后這個人就開始刮風,刮什么風全由他定。比如他說“刮今天穿白色襪子的人”,那所有坐著的穿白襪的人必須起身換個位子,主持人就可以趁機坐下,必有一個沒位子。這時候就換他刮風了,要想調(diào)動所有人的話,可以刮“所有的男生和女生”,“吃過早飯的人”;有人會不知所措,突然發(fā)覺自己是被刮的人之一,然后像無頭蒼蠅一樣亂撞。
    7.感恩之路。
    (1)請班主任老師為此次班會進行總結(jié)并寄予厚望;。
    (2)總結(jié)后,同學們自發(fā)將準備好的學期總結(jié)與展望及想對老師說的話,塞進準備好的感恩信箱。由班級代表老師,并向老師表態(tài)建設(shè)好班級的決心。
    (3)溫馨寄語。全班同學之間、師生之間相互之間互贈帶有寄語的愛心卡片,上面寫有想對他和她說的話。
    8.溫馨之圓。
    12月是班級的生日,借此班會之際,我們進行慶生活動,由小組長的發(fā)言,并請班主任和老師為我們切開了這塊象征友誼的蛋糕,同學們吃著蛋糕相互祝福。
    9少先隊誓言。
    由班長共同帶領(lǐng)全班同學進行少先隊宣誓,把成績搞好、把工作做好、把生活享受好。宣誓結(jié)束后,同學們在紙上寫上我們的誓言,然后再大家的注目下放飛蒼穹,放飛我們的夢想與誓言。
    10.少先隊展望。
    本次感恩班會的最后一個環(huán)節(jié)是全體同學一起唱班歌《少先隊歌》并結(jié)束此次的班會。
    六、班會效果。
    通過本次班會,提高班級同學之間、和老師的感情和友情。同時也讓同學了解在我們的身邊,一直有那么一群可愛的人在陪伴著我們、幫助我們,我們在接受幫助和給予的同時,更要懂得感恩,可以更好地、即時的回報,讓每一位同學都能擁有一顆感恩的心,充盈飛度過自己的小學生生活。懂得人際交往,建立和諧的人際關(guān)系。使我們班級更加地默契、更加地團結(jié)。對我們班級今后的管理與發(fā)展起到一定的、積極的推動作用。
    七、教育反思。
    小學的生活環(huán)境,同學們除了上課在一起其他沒有更多的時間相聚,但是一個人脫離了群體是不能夠生存的,相信這次班會以后同學們對小學之間的友情能夠重新進行審視。相信這次班會給大家?guī)砹嗽S多美好的回憶,大家的友誼不會隨著時間而褪色反而會成為我們小學生活中最亮麗的一抹色彩。
    班會方案設(shè)計篇十六
    班級:七年級時間:2015.3.16主持人講話:。
    雷:同學們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛護,似乎并不存在什么危險。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發(fā)生危險,釀成事故。下面就談談家居安全要注意什么:
    1、用電安全。
    隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識。
    1)認識了解電源總開關(guān),學會在緊急情況下關(guān)斷電源。2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。
    3)電器使用完畢后應拔掉電源插頭。
    4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應立即關(guān)掉電源開關(guān),停止使用。
    5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。
    2、安全使用煤氣。
    1)燃氣器具在工作時,人不能長時間離開,以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災。
    2)使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等),應充分保證室內(nèi)的通風,保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。
    二、游泳時要注意安全。
    1、游泳需要經(jīng)過體格檢查。
    2、要慎重選擇游泳場所。
    3、下水前要做準備運動。
    4、飽食或者饑餓時,劇烈運動和繁重勞動以后不要游泳。
    5、水下情況不明時,不要跳水。
    6、發(fā)現(xiàn)有人溺水,不要貿(mào)然下水營救,應大聲呼喚成年人前來相助。三、交通安全。
    1、行走時怎樣注意交通安全。
    1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。
    2)集體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走。
    3)在沒有交通民警指揮的路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。
    4)穿越馬路時,要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈?!薄?BR>    2、騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛,未滿十二歲的兒童不準騎自行車上街。
    四、發(fā)生火災怎么辦。
    1、要打火警電話119報警,報警時要向消防部門講清著火的地點,還要講清什么物品著火,火勢怎么樣。
    2、一旦身受火災的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場。
    副班長講話:。
    對于這次的會議,我覺得能在這發(fā)表我的個人意見是我莫大的榮幸。作為一個班級的班長,我的職責就是協(xié)助老師管好一個班級,讓班級的秩序好、學風好,同學之間團結(jié)友愛。讓老師少操心,多放心。
    根據(jù)一個學期的觀察,總體來說,每個同學都有很大的進步。對于個別同學我在此給予表揚,有表揚就有批評。
    值得表揚的學生有:胡馬偉同學學習努力使得成績有所提高。
    任程亮同學遵守課堂紀律。,
    朱文凱同學熱愛勞動,關(guān)心集體。
    任其其,朱彪偉,陳潔明同學前半學期學習進步。
    本班的一些好學生由于驕傲自滿致使各方面表現(xiàn)成績大不如前。
    班長警惕性低,導致班風,學風嚴重下降。
    李晨宇同學不注意衛(wèi)生。
    我認為作為一名班長應該做到以下幾點:。
    1、不能用威嚴去鎮(zhèn)住同學們;。
    2、搞好人際關(guān)系。
    3、同學與同學融為一體;。
    4、要有管理能力;。
    5、要堅持廣大同學的利益。
    6、要積極向老師反映班內(nèi)的情況;。
    7、及時提醒班干部該做的事;。
    8、要虛心不拿班長架子;。
    9、關(guān)心同學要有責任心;。
    10、要發(fā)現(xiàn)班級好的地方及時表揚讓班級為榜樣。
    總之,秩序是生活中不可缺少的一部分,秩序也是班風的保證。有了良好的秩序,同學們才會保證投入的學習,才會規(guī)范自己的言行;才會締造好的班風,才會締造優(yōu)秀的班集體.有了好秩序,那我們的班級定會蒸蒸日上。
    各科任教師交流。
    班主任講話。
    結(jié)束語:(陳)最后請同學們記住一句話:人的天才只是火花,要想使它成熊熊火焰,哪就只有學習!學習。
    班會方案設(shè)計篇十七
    班會目的:學習是學生的天職,在新學期到來之時,通過班會活動,讓同學們進一步認識到應該以新的姿態(tài)、飽滿的精神投入到新學期,努力去完成學習任務,在新學期中,展現(xiàn)自我。
    主持人:張__。
    第一:導入。
    1、我上初中干什么?
    2、我如何度過初中三年?
    第二、班級境況。
    我們班經(jīng)過半個多學期的努力,大多數(shù)學生各方面的表現(xiàn)都有了明顯進步。班風正,多數(shù)學生能主動學習,學生集體榮譽感強,我們的目標就是中考能考上理想的高中。
    這要歸功于班委們及老班。謝謝你們。
    同學們,我們這一學期的航程又開始了。曾經(jīng)的分數(shù),不代表什么了曾經(jīng)的表現(xiàn),不意味什么了。如今是新的開始,新的希望,昨日的夕陽雖然美麗,但是今日的初陽更加輝煌光明在你我的前后,只要勤奮,成功在望。只要努力,落后的鳥兒也會趕上群體。知識的海洋在等著你拼博,生活的天空在等著你翱翔!
    第三、你們寒假里過的怎么樣啊。
    寫作業(yè)了嗎,那下面請大家欣賞有李金凱及張__帶來的相聲【寒假作業(yè)】,但在看的同時,思考一下,他們的做法行不行,該不該提倡。有請。
    第四、總結(jié)上學期值得肯定的。學習經(jīng)驗。
    1、能夠充分利用自習時間完成作業(yè),下午自習的紀律比較好。
    2、能夠在下課時間就不懂不會的題目來向老師請教,這方面有幾個同學做的非常好。我們可以發(fā)現(xiàn)的確這幾名同學的成績一直在進步,所以在下學期希望問老師題目的同學會越來越多。
    當然還是有一些不足:比如晚自修的紀律需要老師的監(jiān)督,有個別同學不知道晚自修要做什么!還有上課有睡覺的情況,這也是本學期我要嚴打的問題,如果上課的45分鐘保證不了,你的課下也不可能學的明白。
    第五、同學們,新學期新打算,你們做怎樣的計劃和目標呢?
    (一)、有請劉吉磊于慧青谷年奇霍金勇魏奇同學說一說他們新學期的計劃吧。
    (二)對于大家,我們又將如何去做呢?
    1、上課認真聽講,積極發(fā)言,做好筆記。
    2、認真仔細寫作業(yè),不對答案,認真對待每一門課。
    3、寫完作業(yè)后,復習當天的內(nèi)容并預習第二天上課的內(nèi)容。
    4、對于副課及思政(歷史、地理、生物)每學完一課后,要用心去作自己買的課外習題書,做的時候要做到不抄答案,不看書,憑借自己所學的去做。如果遇到不會的題,也不能馬上看答案或看書,要等到全部做完后,再去找答案,并及時背過。
    6、遇到不懂得要及時問老師或問同學,弄明白。
    第六、給大家的建議:
    一是收心——把寒假以玩為主的生活方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W為主的生活方式。
    二是決心——新學期有新開始,尤其對于初中生來說,人生最關(guān)鍵的時候,往往只有幾步,我們要在新學期開始就下定決心使自己的人生有一個美好的開端。
    三是恒心——前進的路上總是布滿荊棘,學習上要下功夫,持之以恒,戰(zhàn)勝一個個困難,去爭取新的輝煌。
    四是專心——學習要專心,只要拋開無關(guān)學習之事,才可能好好學習。
    五是用心——讀書需要用心,處處用心皆學問。只要用心做人,做學問,才能有所成就。
    第七、在校的常規(guī)要求:
    (一)、文明禮儀。
    1、尊敬老師,見面行禮,主動問好,不直呼姓名。孝敬父母,聽從長輩的教導,不任性不撒嬌,有好東西先讓長輩吃。遇見外賓要有禮貌,熱情大方,不尾隨圍觀。
    2、同學之間團結(jié)友愛,自己的東西能夠與人分享,遇事先想到別人,肯幫助有困難的人。
    (二)學習習慣培養(yǎng)。
    1、按時上學,不遲到,不早退,不曠課,有病有事自覺請假。
    2、課前準備好學習用品,上課專心聽講,肯動腦筋,大膽發(fā)言,不懂就問。
    3、作業(yè)認真完成,書寫工整,卷面潔凈,能獨立按時完成。
    小結(jié):初二一定要把學習重心放在地理、生物上,因為初二下期就要會考,會考的成績要記入中考成績的。到時,地理歸進文綜,生物歸進理綜,如果地理、生物考得很好,中考的復習就比較輕松了。而且,中考時要復習七門,而會考可以集中精力復習這兩門,其他的學科,不要落后就行了。而且,如果你的地理、生物復習進入狀態(tài)的話,其他科目,只要你認真聽課,成績自然就上來了,學習,只要進入狀態(tài),就會大步前進的。而且,以我之見,課堂是很重要的,把握好40分鐘,相當于你在課外努力幾個小時。在初中,上課聽好課,認真完成作業(yè)(做作業(yè)不看答案、不看書)想取得好成績是輕而易舉的事情,挖掘自己的潛力,挑戰(zhàn)自我的極限,一切皆有可能。
    班會方案設(shè)計篇十八
    二、班會時間。
    20__年3月。
    三、班會地點。
    活動教室。
    四、班會背景。
    開學以來,學校和老師積極響應國家發(fā)出的號召,培養(yǎng)學生“三愛三節(jié)”的良好行為習慣,做到愛祖國,愛勞動,愛學習;節(jié)水,節(jié)糧,節(jié)電。特此舉辦以“三愛三節(jié)”為主題的班會,強化學生的思想觀念以及對“三愛三節(jié)”的理解與重視。
    五、班會目標。
    1、讓同學們深入了解“三愛三節(jié)”的具體含義。
    2、教導學生如何踐行“三愛三節(jié)”。
    3、通過主題班會的學習,培養(yǎng)學生良好的行為習慣,使“三愛三節(jié)”真正的融入到以后的學習生活中。
    4、利用主題班會普及“三節(jié)”小知識,學做手抄報。
    六、班會準備。
    1、大隊長負責班會黑板裝飾,主要體現(xiàn)“三愛三節(jié)”的主題。
    2、提前通知學生通過詢問、上網(wǎng)、看書等方式,收集節(jié)水,節(jié)糧,節(jié)電小妙招。
    3、將隊級劃分成小組,選出發(fā)言人,便于班會進行過程中匯總小組意見發(fā)言。
    4、準備“三愛三節(jié)”相關(guān)材料,在班會進行過程中展開分析討論。
    1、主持人致辭,班會開始。
    2、分析講解何為“三愛三節(jié)”以及其意義。
    3、分析討論“三愛三節(jié)”對學生日常生活的影響。
    4、匯總小組意見,總結(jié)分析,突出“三愛三節(jié)”的重要性。
    5、舉例分析“三愛”:愛祖國、愛學習、愛勞動。
    6、展示“三節(jié)”:節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧小妙招,匯總小組收集成果。
    7、大隊長發(fā)言。
    8、學生代表發(fā)言。
    9、主持人做主題班會總結(jié)。
    八、關(guān)于主題班會踐行“三愛三節(jié)”,爭做文明小隊員做“手抄報”。
    本次班會的舉行,積極響應國家的號召,不但解答了同學們的疑問和困惑,更深入的讓同學們了解到了“三愛三節(jié)”的意義,并且通過具體事例來強化同學們對于“三愛三節(jié)”的思想觀念,使其真正融入到未來的學習生活當中。通過小組展開討論,小組成員之間交換了意見,并相互補充,擴展了學生的知識面與接觸范圍,真正使學生了解到在生活中如何做到“三愛三節(jié)”,為培養(yǎng)良好的行為習慣打下結(jié)實的基礎(chǔ)。