植物園一日游策劃書(精選19篇)

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    健康是人生的第一財(cái)富,我們應(yīng)該注重保持身心健康的生活方式??偨Y(jié)應(yīng)該突出重點(diǎn),避免冗長(zhǎng)和羅列式的描述。這是一些旅行攻略和景點(diǎn)推薦,希望能夠給旅行者帶來(lái)一些參考和建議。
    植物園一日游策劃書篇一
    然后,我們?cè)谠缟暇劈c(diǎn)出發(fā)了。
    在車?yán)镂覀冇姓f有笑的。我在做鬼臉、媽媽和妹妹在猜謎語(yǔ)和玩游戲樂得笑哈哈。不知不覺我們到達(dá)植物園。
    我們下了車驚呆了!因?yàn)橹参飯@里人山人海。爸爸立即去買票,然后我們隨著人流進(jìn)入了植物園。
    首先,映入眼簾的是一排青青的柳樹,接著是五顏六色的花朵和碧綠的草。
    忽然,一陣輕風(fēng)拂過,柳樹的枝條左右搖擺好像在跳舞;花兒在點(diǎn)頭好像在跟我打招呼;草兒也一起一起一伏像極了大海里的波浪,實(shí)在太美了!
    不一會(huì)兒,風(fēng)停了,幾只蝴蝶飛入花叢中;妹妹看了,高興得去追蝴蝶。我也跟了上去?;▍仓杏袑懼氨Wo(hù)花草樹木”的木牌,我就拉住妹妹告訴她:“不要傷害花草樹木。”爸爸媽媽表?yè)P(yáng)了我,我很高興。
    玩著玩著,我們都餓了。媽媽給我們吃食物。
    之后我們又在大自然中玩了一會(huì)兒,就回家了。
    今天真是快樂有趣的一天。
    我們生活在大自然中,地球母親無(wú)償?shù)慕o我們提供了完美的生存環(huán)境,讓我們沐浴在陽(yáng)光下,在藍(lán)天白云下快樂的生活。
    希望每個(gè)人對(duì)地球母親都要感恩,不要給這位偉大的“媽媽”增添不必要的負(fù)擔(dān)。讓我們每個(gè)人都來(lái)愛護(hù)花草樹木!愛護(hù)地球!保護(hù)大自然!
    植物園一日游策劃書篇二
    上周末,我們海棠花開作文班的同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,來(lái)到了寶雞植物園觀賞景色。
    剛走進(jìn)植物園大門,就被一片怡人的景色迷住了雙眼,小鳥兒自由自在的在花叢中飛來(lái)飛去,泥土散發(fā)著沁人的芳香,簡(jiǎn)直就像進(jìn)入仙境一般。
    我們先來(lái)到了牡丹園。園中,一朵朵漂亮的牡丹花像仙女般盛開,各種手機(jī)拍照的咔嚓聲,小蜜蜂飛舞的嗡嗡聲,人們贊不絕口的嘻笑聲,這真是賞花的好地方呀!
    我們穿過了牡丹園,來(lái)到了雪松林。這里的雪松各個(gè)都長(zhǎng)的枝葉茂盛、威武挺拔,站在樹下抬起頭,茂密的樹冠遮擋的一眼看不到藍(lán)天,它們像碧綠的寶塔一樣,又像整齊的軍隊(duì)一樣,姿態(tài)非常壯觀。
    我們接著來(lái)到了櫻花林。櫻花林里有的花骨朵含苞欲放,就像小孩子羞紅的臉蛋兒。一陣風(fēng)吹來(lái),有的花瓣就像天女散花將地面鋪上一層粉紅色的紗,踩在軟軟的地面,就像光腳丫踩在棉花上一樣舒適。
    我們又來(lái)到了山亭旁。這是一座人工建筑的中式亭子,亭子的顏色以大紅色為主,高大雄偉,直沖云端,站在上面可以將植物園的美麗景色盡收眼底。
    一路上處處風(fēng)光秀麗,柳葉隨風(fēng)飄來(lái)飄去,在人們的臉上身上搖晃著,像是在邀請(qǐng)人們和它一起玩耍。停下腳步,讓人不禁感嘆:碧玉妝成一樹高,萬(wàn)條垂下綠絲絳!
    我們最后來(lái)到了湖水旁。小魚兒在湖水里游來(lái)游去,柳絮飄落在水里,一會(huì)兒像一張?zhí)鹤?,一?huì)又像是結(jié)成了冰,隨風(fēng)漂動(dòng)。
    這次的戶外寫生,使我又一次見識(shí)了大自然的美,期待下次的戶外活動(dòng)。
    植物園一日游策劃書篇三
    春天,是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié);春天,是百花盛開的季節(jié);春天,是雨水繁多的季節(jié)。在這美麗的春天,老爸帶我去了自然植物園。
    在春天,植物一一醒來(lái),抽出了嫩綠的枝條;百花齊放,仿佛是在比美,一朵比一朵開得漂亮。自然植物園里的植物,抖落了雪白晶瑩的棉襖,換上了翠綠色的衣裙,顯示出生機(jī)勃勃。
    進(jìn)入自然植物園,首先映入眼簾的是一大片芍藥,芍藥是一種有藥用價(jià)值的植物,花朵特別好看。我和老爸看到,還有人特地在這里拍婚紗照。
    然后,我們來(lái)到了一座美麗的湖邊,這座湖名為櫻花湖,因湖邊栽種了很多櫻花樹而得名。湖旁邊堆砌了很多石頭,還種了幾棵歪脖子樹。湖旁,有一個(gè)竹園???,還有好多高高的竹筍哪!我還發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)剛從地里冒出芽來(lái)的竹筍,小小的,看起來(lái)惹人憐愛。
    走到一條十字路口,我和老爸的意見發(fā)生了分支。我要走松杉路,老爸要走桂花路。桂花路,顧名思義,小路的兩旁種滿了桂花,桂花一開,十里飄香。松杉路旁種滿了松樹,綠的就像要滲出來(lái)一樣。走在這條路上,還可以看到旁邊的竹林,可謂一舉兩得啊。
    走著走著,我突然發(fā)現(xiàn)一樣?xùn)|西,在一塊石頭上,有著一個(gè)小洞洞。這是一種蜘蛛的巢穴,大家可不要因?yàn)楹闷娑咽种干爝M(jìn)去??!石頭旁邊,是一棵樹,分出來(lái)的枝條粗大,很好爬。
    后來(lái),我們都渴了,商店卻沒有開著的,就回去了。
    植物園一日游策劃書篇四
    星期天,我、妹妹、爸爸和媽媽來(lái)到植物園。從外面看植物園真沒有什么好看的。進(jìn)到植物園里面,才發(fā)現(xiàn)是另一番景色:有青青的草,粉粉的花,綠綠的樹,藍(lán)藍(lán)的天……我貪婪地深吸了幾口春天的味道。
    繼續(xù)往前走,我突然發(fā)現(xiàn)前面有一大片水池。妹妹馬上就跑到池邊,在池邊的石頭上踩來(lái)踩去。忽然,她發(fā)現(xiàn)了一些蝌蚪,馬上就抓了一條,讓我馬上去撿一個(gè)空瓶。我在草地上找來(lái)找去,終于,我在水上看到了一個(gè)空瓶子。我找了一根樹枝,給撈了上來(lái)了,給了妹妹。她把那條蝌蚪放進(jìn)了瓶子里。我們便馬上抓起蝌蚪來(lái)。過了一會(huì),我們抓了100多個(gè)蝌蚪。
    在我旁邊的一個(gè)男孩,也抓了很多蝌蚪,不過,他的瓶里有一個(gè)蚯蚓。他說:“這個(gè)蚯蚓很礙事,蝌蚪都不能游泳了。我用樹枝把它撈出來(lái),扔地上,踩死它?!薄皠e別,放到地里,還可以活,它是益蟲,能給咱們的花草松土呢?!蔽艺f。他便把蚯蚓扔到一片干土里?!胺诺綕裢晾?,它才能鉆得動(dòng)?!眿寢屨f。他便把蚯蚓放到一片濕土里。
    我們繼續(xù)往前走,走到另一個(gè)湖旁,爸爸說:“這些蝌蚪只能在這生活。去別的地方就會(huì)死掉的?!庇谑?,我們便把蝌蚪放一些到一個(gè)蝌蚪比較少的湖里。但是,還留了一些。到了前面的一片水池我們便把那剩下的蝌蚪也放了。我想著蝌蚪長(zhǎng)大后變成青蛙,吃掉一些蚊子。讓以后大家夏天少一些蚊蟲叮咬的煩惱了。
    這真是開心的一天。
    植物園一日游策劃書篇五
    周六下午,我和我地好朋友于昊天,薛奧夫,還有我地媽媽和兩位阿姨一起去了植物園。
    吃過午飯?zhí)鞖夂脽岚?,可是,我和我地兩位好朋友很?jiān)定地要去植物園玩,他們是我上幼兒園地好朋友,以前住在一個(gè)院子里,因?yàn)樯闲W(xué)后我們到了高新,所以很長(zhǎng)時(shí)間都沒有見面了,見面后我們都很開心。
    到了植物園后,我們邊走邊看路邊宣傳牌上花草地介紹,見了好多沒有見過地花,還知道了有地花是有毒地,有地花是不可以養(yǎng)在家里地,比如,夜來(lái)香,花多黃綠色,小小地花,有清香氣,夜間更濃,故有“夜來(lái)香”、“夜香花”之名。多為盆栽觀賞植物,但不宜放在室內(nèi)。因?yàn)樗鼗ㄏ闶谷撕粑щy。還有豬籠草,它長(zhǎng)著好多像瓶子一樣地東西,可以消滅蚊子,放在家里就不用擔(dān)心被蚊子咬了。
    植物園內(nèi)還有一個(gè)很大地池塘,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聽到了青蛙地叫聲,我們站在池塘邊看到了很多青蛙,一個(gè)個(gè)都在放聲歌唱,就像比賽一樣,他們趴在水草上,露著個(gè)腦袋在外邊,呱呱地叫個(gè)不停。
    在池塘地另一邊,有好多寫生地小朋友,老師和家長(zhǎng)帶著在畫池塘里地睡蓮,睡蓮很多,有粉色地、白色地、紫色地,荷葉圓圓地漂在水面上,真漂亮。
    后來(lái)我和薛奧夫兩個(gè)人在池塘邊發(fā)現(xiàn)了澆花用地水管子還在流水,我們兩個(gè)就邊澆花,邊玩起了泥巴,媽媽說她小時(shí)候也玩過泥巴,所以就讓我兩玩了一會(huì)兒,知道爸爸打電話叫回家吃飯,我們才依依不舍地離開了植物園。
    今天我玩地很開心,也學(xué)到了關(guān)于植物地一些知識(shí),這個(gè)周末過地很快樂!
    植物園一日游策劃書篇六
    關(guān)于植物園一日游的作文大家了解過多少呢?可能很多人都不是很清楚,下面就是小編分享的植物園一日游作文范文,一起來(lái)看一下吧。
    植物園一日游星期六是個(gè)大晴天,馬路上車水馬龍,人來(lái)人往。我和媽媽來(lái)到上海植物園參觀。植物園里的植物,有的觀賞它的葉,例如:八角金盤、楓樹;有的觀賞它的花,如:臘梅、櫻花;還有的觀賞它的果實(shí),如:金桔、天竺。
    看,這棵樹上結(jié)滿了紅彤彤的小果實(shí)就像一顆顆紅瑪瑙。
    春天綠草如茵的草坪,到了冬天,變得一片枯黃,像外公鋪在寫字臺(tái)上的毛氈,又像老家收割完的麥田。
    路兩旁的水杉只剩下光禿禿的身影,那又高又壯的樹干像一把寶劍筆直地伸向天空。
    走進(jìn)臘梅園,滿園的臘梅開得正茂盛,陣陣清香沁入心田,讓人覺得神清氣爽。
    這是植物園的溫室。外面雖然是一派蕭條冬日的景象,但是這里卻繁花似錦,一片春意。
    我在植物園池塘邊的.草地上,歡快地給“奶牛擠奶”。
    植物是我們的朋友,它們不僅可以美化我們的家園,而且能夠保護(hù)我們的環(huán)境。請(qǐng)保護(hù)植物!
    今天爸爸媽媽帶我去植物園玩。
    到了植物園,映入眼簾的是一個(gè)用花做成的大蝴蝶。這大蝴蝶是用五顏六色的花做成的,漂亮極了!這“大蝴蝶”不但漂亮,而且芳香四溢的花香撲鼻而來(lái),令人心曠神怡。
    我們?nèi)チ藷釒е参餃厥遥贿M(jìn)門我就看見了“巨無(wú)霸仙人球”,仙人球真大,它身長(zhǎng)兩米多。我們又到了索橋那里,索橋搖搖晃晃的,許多人不敢走,我是壯著膽子走過去的,心里真是害怕。我們參觀完植物園又去了蝴蝶樂園,到了蝴蝶園,到處可見翩翩起舞的美麗蝴蝶,而且蝴蝶的種類多得數(shù)不勝數(shù):鳳蝶類、粉蝶類、斑蝶類……許許多多的蝴蝶在我們的眼前飛過,跳著小精靈一樣的舞蹈。五彩繽紛的蝴蝶,一會(huì)兒飛到這兒,一會(huì)兒停在那兒,讓我們的眼睛有些應(yīng)接不暇。一只五彩小蝴蝶似乎玩兒累了,悄悄地落在了我媽媽的背上,舞動(dòng)著翅膀用它自有的方式傳遞著大自然世界里的和諧與快樂!
    這美好的一天總感覺時(shí)光短暫,它很快就過去了。離開的時(shí)候,我依依不舍的告別了植物園。
    唉,二月一日、二月二日、二月三日……媽媽說過二月六日帶我去植物園“靈峰探梅”。?。≌娓吲d,因?yàn)槲医K于盼到了二月六日,去“靈峰探梅”的日子。這一天早上不用鬧鐘叫:“小豬起床了!”也不用媽媽叫我。我自覺地起了床。穿好衣服后馬上洗臉?biāo)⒀莱栽顼垺N疫€帶了許多零食,有蚯蚓似的果凍、鉛筆似的蛋卷等美味的食品。一切準(zhǔn)備就緒,我們就上路了。坐上去植物園的車子,我的心就像樹上唱歌的小鳥一樣,快樂極了。我覺得天格外的藍(lán);邊的風(fēng)景格外的美;就連吹到我臉上的風(fēng)兒都特別的舒服。到了!到了!我看到植物園的門口了。于是,我和媽媽迫不及待地下了車,一跨進(jìn)大門我就看見有紙做的梅花拼成了“靈峰探梅”四個(gè)大字,我覺得非常漂亮,于是我就讓媽媽從背包里拿出照相機(jī)給我留下這美麗的一幕,照完了相,我和媽媽一起向前走,過了一會(huì)兒到了一座山的山腳下。我問媽媽“要爬山嗎?”媽媽笑了笑說:“當(dāng)然要爬山嘍,還要向另一邊下去才能到呢,國(guó)為是:靈峰探梅”我和媽媽爬上山峰然后從另一邊下去,果然到了“靈峰探梅”的地方。那里有許多梅花。有含包欲放的,有綻開笑臉的,還有咪著小眼睛的。我的面前是梅花,遠(yuǎn)處是梅,周圍都是梅花。我好像就在梅花的海洋里。
    啊!梅花帶給我的感覺真棒!
    植物園一日游策劃書篇七
    星期六早晨,媽媽帶著我和弟弟參加易道教育組織的臨沂動(dòng)植物園一日游。
    一上車,趙老師連忙拿出
    愛
    心早點(diǎn)、暈車藥和方便袋,分發(fā)給大家。途中,車子顛簸得很厲害,讓人頭暈眼花,心煩意亂。這時(shí),趙老師帶領(lǐng)大家玩四個(gè)互動(dòng)游戲,分別是:
    自我介紹
    、猜字謎、擊鼓傳花及大合唱。
    讓我記憶猶新的是擊鼓傳花游戲,因?yàn)槲冶硌萘巳齻€(gè)節(jié)目,分別是背詩(shī)、唱歌和講故事。大家歡呼雀躍,欣喜若狂,不知不覺就來(lái)到了動(dòng)植物園,自覺排隊(duì),有序下車。我們首先來(lái)到了百鳥園,看到了五顏六色的孔雀,其中有幾只開屏了,轉(zhuǎn)動(dòng)著身體,好像在炫耀自己的美麗,接著又看到了美麗的白天鵝,它們像穿著白紗裙的仙女一般,再往前看,一只穿著黑色晚禮服的黑天鵝立在岸邊的石頭上,就像一位高傲的紳士……走出了百鳥園,我們來(lái)到了象館,迎面而來(lái)的是一座灰色的小山包,定睛一看,原來(lái)是一頭大象,它不時(shí)地鋪扇著蒲扇似的大耳朵,拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子,眼睛半瞇著,臉上布滿了皺紋,顯得無(wú)精打采。
    接著,我們來(lái)到了長(zhǎng)頸鹿館,咦?怎么有幾輛吊車呢?哦,原來(lái)是幾只長(zhǎng)頸鹿,有好奇的游客摘樹葉,拔野草喂它,人越聚越多,我眼饞心癢,情不自禁地也從灌木叢中拔出幾棵野草,使勁往上舉,心里默默祈禱:快吃我的草,快吃我的草。忽然,一股熱氣噴到手上,我嚇得剛要縮手,咦?我的草呢?抬頭一看,長(zhǎng)頸鹿正用長(zhǎng)舌頭卷著我的草,得意地享用呢。
    之后,我們又觀看了海貍鼠、熊貓、袋鼠等等動(dòng)物。時(shí)間過得真快,集合的時(shí)間不知不覺到了,我們戀戀不舍地離開了動(dòng)植物園。
    別了,動(dòng)植物園,明年再見!
    植物園一日游策劃書篇八
    唉,二月一日、二月二日、二月三日……媽媽說過二月六日帶我去植物園“靈峰探梅”。
    ??!真高興,因?yàn)槲医K于盼到了二月六日,去“靈峰探梅”的日子。這一天早上不用鬧鐘叫:“小豬起床了!”也不用媽媽叫我。我自覺地起了床。穿好衣服后馬上洗臉?biāo)⒀莱栽顼?。我還帶了許多零食,有蚯蚓似的果凍、鉛筆似的蛋卷等美味的食品。一切準(zhǔn)備就緒,我們就上路了。坐上去植物園的車子,我的心就像樹上唱歌的小鳥一樣,快樂極了。我覺得天格外的藍(lán);邊的風(fēng)景格外的美;就連吹到我臉上的風(fēng)兒都特別的舒服。
    到了!到了!我看到植物園的門口了。于是,我和媽媽迫不及待地下了車,一跨進(jìn)大門我就看見有紙做的梅花拼成了“靈峰探梅”四個(gè)大字,我覺得非常漂亮,于是我就讓媽媽從背包里拿出照相機(jī)給我留下這美麗的一幕,照完了相,我和媽媽一起向前走,過了一會(huì)兒到了一座山的山腳下。我問媽媽“要爬山嗎?”媽媽笑了笑說:“當(dāng)然要爬山嘍,還要向另一邊下去才能到呢,國(guó)為是:靈峰探梅”我和媽媽爬上山峰然后從另一邊下去,果然到了“靈峰探梅”的地方。那里有許多梅花。有含包欲放的,有綻開笑臉的.,還有咪著小眼睛的。我的面前是梅花,遠(yuǎn)處是梅,周圍都是梅花。我好像就在梅花的海洋里。
    ?。∶坊◣Ыo我的感覺真棒!
    植物園一日游策劃書篇九
    五一假期,我和爸爸媽媽來(lái)到林州市石板巖鄉(xiāng)的太行大峽谷游玩。那里群山環(huán)繞、層巒疊翠、景色迷人,是旅游觀光的好去處。
    進(jìn)入桃花谷,首先映入眼簾的是一座氣勢(shì)磅礴的石壁,上面寫著“飛龍峽”。突兀的石壁上長(zhǎng)滿了郁郁蔥蔥的樹木,把這座山裝扮的更加美麗壯觀。
    我們繼續(xù)往里走,來(lái)到了只有一人多寬的棧道,長(zhǎng)長(zhǎng)的棧道又陡又險(xiǎn),在崇山峻嶺之間蜿蜒盤旋。頭的上方就是峭壁,一不小心就會(huì)碰到頭。走著走著,我被震耳的`隆隆聲驚呆了,哇!我還是第一次見這么寬的瀑布呢!瀑布有三、四米寬,它從巨大的石洞里飛流直下,如同一道雨簾,銀花四濺,蔚為壯觀,這景象真是美麗極了!
    我們沿著彎彎的山路,繼續(xù)往上爬,山路十分險(xiǎn)峻,相隔不遠(yuǎn)就有大大小小的潭,像顆顆寶石鑲嵌在彩帶般的峽谷中。潭水清澈見底,水中的石頭上長(zhǎng)滿了綠色的苔蘚,成群結(jié)隊(duì)的魚兒在水中游來(lái)游去,招來(lái)許多小朋友們,他們拿著漁網(wǎng)捉魚嬉戲。
    走出桃花谷,我們乘坐旅游觀光車游覽風(fēng)光秀麗的“太行天路”。車?yán)@行在山腰間,不禁讓我心驚膽戰(zhàn)。大約有四十分鐘,終于到了山頂,海拔約1700多米。“天路驛站”是觀賞整個(gè)太行大峽谷的最好位置,放眼望去,好像騰云駕霧,到了人間仙境。向下望去,連綿起伏的山脈像披上了一件綠衣裳,讓我驚嘆不已。
    太行大峽谷的風(fēng)景美不勝收,它猶如一幅多姿多彩的畫卷,讓我流連忘返。
    植物園一日游策劃書篇十
    春天是一個(gè)春暖花開的季節(jié),學(xué)校組織我們?nèi)ラL(zhǎng)沙植物園春游賞花。
    一進(jìn)植物園的大門,就看見上坡的兩旁開滿了黃色的迎春花,一團(tuán)團(tuán)、一簇簇,綠的葉子黃的花煞是好看,一陣風(fēng)吹來(lái),花兒頻頻向我們點(diǎn)頭,好像在說:“歡迎大家,歡迎大家!”上了坡往前走,迎面看見一大片太陽(yáng)花,太陽(yáng)花因向著太陽(yáng)生長(zhǎng)開花,又圓圓的看著像太陽(yáng)而得名,我倒是覺得它像縮小了的向日葵。再往前走,怎么好像看到好多白的、粉的、紫的蝴蝶在草叢中翩翩飛舞呢?哦,原來(lái)是一大片的蝴蝶蘭盛開在陽(yáng)光下。我和小組的同學(xué)繼續(xù)向前行,前面好多的游人圍著在照相,我們趕緊跑過去看到花圃的介紹牌上寫的是郁金香。我聽說過郁金香是荷蘭的國(guó)花,因其色彩斑斕、形態(tài)嬌美聞名世界。果然,一朵朵紅的.、黃的、紫的、白的郁金香像一位位仙子樣亭亭玉立。最后我們來(lái)到櫻花湖畔,那里的櫻花樹很高很高,櫻花花瓣隨風(fēng)飄舞,飄飄灑灑的落到我們的頭上臉上身上。
    賞完花,我們這小組又去了游樂園。我們玩了激戰(zhàn)鯊魚島,非常刺激,沖浪的時(shí)候水都濺到我身上了。歡樂的時(shí)光總是過得很快,我們?nèi)嗪狭擞?,大家戀戀不舍地離開了美麗的植物園。
    植物園一日游策劃書篇十一
    “人說山西好風(fēng)光,地肥水美五谷香……”每當(dāng)聽到這首歌,我的眼前就不由得浮現(xiàn)出在太行山大峽谷見到的景象。
    那年暑假,爸爸媽媽帶我到太行山大峽谷旅游。到了峽谷,我深深地吸了一口氣,頓時(shí)神清氣爽,坐車的疲勞一下子消失了。
    我們來(lái)到了風(fēng)景優(yōu)美、郁郁蔥蔥的青龍峽,這里如同一幅色彩調(diào)配得當(dāng)?shù)纳剿嫛?高山像屏障似的直立著,山上的樹木綠得發(fā)亮,一道瀑布從山間飛瀉而下,被沖撞而起的水花濺出很遠(yuǎn)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,瀑布像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的白色絲帶,從山上垂下來(lái),一路上又被扯成大大小小的幾綹。順著瀑布往下看,我看到了青龍?zhí)?。青龍?zhí)睹娣e不大,但潭水碧綠。青山倒映在潭水里,讓潭水顯得格外幽深。
    我們開始走水路了,一個(gè)個(gè)樹墩插在淺淺的河水中。導(dǎo)游讓我們脫了鞋,赤腳踩在樹墩上。我們一步一步地走著,忽然,我一躍而起,重重地跳進(jìn)水里。水花飛濺,我瞬間變成了落湯雞,惹得爸爸媽媽哈哈大笑。
    游完青龍峽,我們踏著輕快的腳步來(lái)到了紅豆峽。這里有山路、獨(dú)木橋、鐵架橋。橋路很窄,只容得下一個(gè)人行走,走在上面的我心驚膽戰(zhàn),差點(diǎn)嚇暈過去。不過要在山下往上看,那可是一道迷人的風(fēng)景線。這里樹木蔥蘢,獨(dú)木橋、鐵架橋在山上盤旋著,就像在山的“綠裙子”上系了一條腰帶。
    植物園一日游策劃書篇十二
    我的表妹天天去參觀植物園,對(duì)于這次*,我和天天期待很久了,然后背著我們的小行李進(jìn)行了一天游植物園。
    我們興高采烈地來(lái)到植物園,先進(jìn)入南門,找到植物園的路標(biāo)跟著路標(biāo)的提示,再往西走,正好就是天鵝湖,天天目不轉(zhuǎn)睛地看著那穿雪白的“禮服”,抬起高雅的脖頸,像是在參加舞會(huì)等待牽手的白天鵝。天天不禁自言自語(yǔ)地說,真的好美呀,不過離的很遠(yuǎn),要不就可以合照留影了,天天戀戀不舍地告別了天鵝,往前走,不久就來(lái)到了芍藥園。??!芍藥的顏色真多,有粉色的,有白色的,有紫色的,五彩繽紛,就想在花園中跳個(gè)舞,不過花朵這么脆弱,可經(jīng)不起我們這樣地折騰,我和天天只能在腦海里想一想,反正真的好看。我們又依依不舍地告別芍藥園,我們繼續(xù)往北走,來(lái)到了松樹林。哇!好一片松樹林?。∶恳豢盟蓸涓叽笥滞Π?,一片片嫩綠的葉子隨著風(fēng)聲嘩嘩的響,似乎在熱情地歡迎我們的到來(lái)呢。穿過松樹林,再往東南的小路走就來(lái)到了郁金香園,花朵盛開,香氣撲鼻而來(lái),我和天天在這花園里享受著此時(shí)的.寧?kù)o,整個(gè)人都放松了下來(lái)。接著有玫瑰園,月季花園,菊花園……最后,來(lái)到了植物園的最后一站,植物園館,天天和我很好奇,是不是講述了植物園的歷史?結(jié)果進(jìn)去了才發(fā)現(xiàn),原來(lái)是介紹植物的一些生存環(huán)境,培養(yǎng)方法以及即將滅絕的植物呢?我們觀看資料了解了好多關(guān)于植物的知識(shí)呢。
    這次的植物園之行,我收獲滿滿,不僅漲知識(shí)了,而且還很開心。真是一次快樂又有趣的游玩。
    植物園一日游策劃書篇十三
    一,活動(dòng)主題:
    親近自然,放飛心情。
    二,活動(dòng)地點(diǎn):
    三,活動(dòng)時(shí)間:
    4月21號(hào)(如遇到不適宜天氣,日期順延)
    四,活動(dòng)目的:
    春天到來(lái),萬(wàn)物復(fù)蘇,正是踏青的好時(shí)機(jī)。學(xué)校舉辦活動(dòng),借春游的契機(jī),讓同學(xué)們暫別喧囂城市,擁抱美麗的大自然,開闊學(xué)生視野,增長(zhǎng)自然知識(shí)。旨在提高班級(jí)內(nèi)的團(tuán)結(jié)精神和協(xié)作的能力,加強(qiáng)同學(xué)間的友誼。同時(shí)也希望借此機(jī)會(huì)豐富同學(xué)們的課余生活,讓同學(xué)們?cè)诖阂獍蝗坏募竟?jié)里放飛心情。
    五,活動(dòng)手段:
    1.宣傳教育,即以出行安全,文明禮貌,保護(hù)環(huán)境,就餐節(jié)約為。
    主要內(nèi)容的班會(huì)教育。
    2.各種表演性的活動(dòng):詩(shī)歌朗誦,唱歌。
    3.各種技能性的活動(dòng):攝影比賽,繪畫比賽,征文比賽。
    六,活動(dòng)要求:
    1,根據(jù)活動(dòng)的時(shí)間和場(chǎng)所,事先制定計(jì)劃,將班級(jí)分為六人。
    一小組,在活動(dòng)間隙開展一些小游戲,小比賽(在草坪上做游戲,唱歌,優(yōu)美課文朗誦,放風(fēng)箏等)。
    2,結(jié)合本次活動(dòng),每組至少一名同學(xué)攜帶照相機(jī),引導(dǎo)學(xué)生。
    仔細(xì)觀察,留心記憶,用相機(jī)記錄下自己見到的美好景色。回到學(xué)校,針對(duì)這次活動(dòng)舉辦攝影比賽和繪畫比賽。
    3,活動(dòng)過程中,教育學(xué)生愛護(hù)和保護(hù)環(huán)境,隨行攜帶垃圾袋,途中清潔環(huán)境,順手拾起垃圾,美化園區(qū)。
    4,在各個(gè)時(shí)間結(jié)點(diǎn),集合要快,查清楚人數(shù),不要導(dǎo)致學(xué)生。
    不知去向。
    5,出發(fā)前教育:往返上下車要有秩序,行車途中頭手不出窗;
    提高自我保護(hù)意識(shí),在園區(qū)內(nèi)不玩水,不攀爬,不進(jìn)行危險(xiǎn)行為,老師要做好防范措施;在活動(dòng)過程中,不單獨(dú)行動(dòng),以小組單位進(jìn)行,遇到特殊情況,要通知老師;行車過程中,不在車內(nèi)亂丟垃圾,不喧嘩;出行一律穿校服,不隨意丟垃圾,不損壞公共設(shè)施,不踐踏草坪;食物攜帶適當(dāng),食用不浪費(fèi)。
    6,班級(jí)內(nèi)要有應(yīng)急措施,以解決突發(fā)事件。
    七,活動(dòng)過程:
    1.8:00準(zhǔn)時(shí)到校,進(jìn)行人員和隨行物品的清點(diǎn),再次進(jìn)行安全教育,強(qiáng)調(diào)注意事項(xiàng)。
    2.8:30集合登車,按小組單位依次進(jìn)行。
    3.到達(dá)植物園,進(jìn)行參觀游玩,欣賞風(fēng)景名勝,時(shí)間截至11:00.4.11:30在植物園的草坪上進(jìn)行午餐,以小組單位集中就餐,食物自帶,要去超市的通知老師,跟班老師帶行。
    5.吃完后,在草坪上開展齊心協(xié)力游戲,舉辦詩(shī)詞朗誦,唱歌等小型活動(dòng)。
    6.行進(jìn)過程中,讓攜帶相機(jī)的同學(xué)拍下自己認(rèn)為美好的景色,但是注意不要脫離隊(duì)伍,隊(duì)伍行進(jìn)速度要緩慢,不宜過快。
    7.13:00收拾東西,檢查攜帶物品,清理就餐垃圾,開始往回走?;爻讨?,讓同學(xué)們路上留心環(huán)境,看到垃圾,拾起放入攜帶的垃圾袋,到了門口登車地點(diǎn),將垃圾放入垃圾桶,保護(hù)環(huán)境。
    8.15:00組織有序登車,查清物品人員,返回學(xué)校。
    9.回到學(xué)校集中教育,督促學(xué)生及時(shí)回家,不要在外逗留游玩。
    10.在春游活動(dòng)后的一周內(nèi),及時(shí)開展攝影評(píng)比,舉辦春游繪畫比賽和小作文評(píng)比,對(duì)春游活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。
    八,活動(dòng)總結(jié):
    春游在嚴(yán)密的組織和實(shí)施下,安全圓滿結(jié)束??偨Y(jié)如下:
    1,活動(dòng)計(jì)劃周全,組織嚴(yán)密有序。從起初的的動(dòng)員至各個(gè)環(huán)節(jié)的策劃構(gòu)思,再到最后的完滿結(jié)束,得益于我們組織到位,活動(dòng)計(jì)劃嚴(yán)密,關(guān)注小細(xì)節(jié)。
    2,活動(dòng)安全開展,師生歡快愉悅。這次的活動(dòng),由于老師的分工。
    明確,留心細(xì)微之處,嚴(yán)防安全事故,使得活動(dòng)順利按照預(yù)期進(jìn)行。開展多項(xiàng)小活動(dòng),師生互動(dòng)頻繁,促進(jìn)交流,同學(xué)間攜手完成游戲,增進(jìn)友情。全班上下一片歡聲笑語(yǔ)。
    3,強(qiáng)化環(huán)保意識(shí),培養(yǎng)文明禮儀。在活動(dòng)過程中,我們讓學(xué)生自。
    覺清理攜帶的垃圾,不給園區(qū)制造不便和環(huán)境污染,同時(shí)開展。
    了環(huán)保小衛(wèi)士活動(dòng),清潔了植物園的部分白色垃圾,美化了環(huán)境。使學(xué)生在放松的同時(shí),也注重環(huán)保,保護(hù)環(huán)境,培養(yǎng)高尚的道德風(fēng)范。
    4,老師團(tuán)結(jié)配合,保障活動(dòng)順利。這次活動(dòng)在班主任的引導(dǎo)下,各跟班老師的積極配合,使得我們的活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)和效果,在安全的大前提下確實(shí)豐富了學(xué)生的課余生活-。在活動(dòng)的策劃過程中,老師也給予高度支持,獻(xiàn)言獻(xiàn)策,集思廣益,使得活動(dòng)多樣化,更富有樂趣。
    但是,活動(dòng)過程中同時(shí)也存在幾點(diǎn)不足之處:
    1,部分同學(xué)行動(dòng)不聽指揮,沒有事先和帶隊(duì)老師報(bào)告就擅自前往。
    其他地方,給管理帶來(lái)了麻煩,延誤了一定的時(shí)間。
    2,在途中,有少許學(xué)生亂丟垃圾,造成環(huán)境污染。特別是在就餐。
    后,現(xiàn)場(chǎng)一片狼藉,有損文明學(xué)生的形象。再次倡議:集體活動(dòng)要注意文明禮節(jié),共創(chuàng)文明學(xué)校形象。
    3,在行車過程中,學(xué)生的謙讓表現(xiàn)不足。在同乘一輛車時(shí),大學(xué)。
    生謙讓小學(xué)生的表現(xiàn)不足,這方面仍需加強(qiáng)教育引導(dǎo)。
    4,春游的附屬活動(dòng)(攝影比賽和繪畫比賽)參與熱情不夠,上交。
    作品數(shù)量較少。
    續(xù)發(fā)揚(yáng)。
    植物園一日游策劃書篇十四
    周末,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,爸爸媽媽帶著我去鎮(zhèn)海植物園踏春。
    “一個(gè)壞主意”在我腦中打轉(zhuǎn),我在油菜花叢里左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn),嘴里呼著:“爸爸你來(lái)找我呀!”我東躲西藏,總是找不到好地方。最后我決定躲在一棵被油菜花包圍的大樹下。我抱著樹干蹲在地上。想到爸爸那找不到我的樣子,我忍不住哈哈大笑,忽然來(lái)了一個(gè)人,我抬頭一看,???是爸爸。
    爸爸抓起渾身是汗的我,扛到肩上:“瘋完了嗎?該回家了?!?BR>    植物園一日游策劃書篇十五
    在我校的西北方,有一個(gè)美麗的植物園。
    植物園里有一個(gè)8字開花壇,里面栽著太陽(yáng)花和喇叭花;還有一個(gè)小水池,里面種了一些白蓮和黃蓮。
    當(dāng)草翠花開的春天到來(lái)時(shí),植物園里的花開了。它們互相爭(zhēng)奇斗艷,瞧!有的像白雪一樣的白蓮,有的像金子一樣的黃蓮。薇笑使者——太陽(yáng)花在風(fēng)大哥的培養(yǎng)下漸漸學(xué)會(huì)了跳舞,變成了舞姿優(yōu)美的舞手;太陽(yáng)花還學(xué)會(huì)了變身,小小的花骨朵變成了小花朵。還有形狀像喇叭的喇叭花,喇叭花在風(fēng)大哥的指導(dǎo)下學(xué)會(huì)了唱歌,也學(xué)會(huì)了染發(fā),由原來(lái)的粉紅色變成現(xiàn)在的紫色。還有一個(gè)個(gè)含苞欲放花蕾,飄蕩在水*如鏡的小池上。我喜歡草翠花開的春天,也喜歡春天美麗的植物園。
    當(dāng)綠樹成陰的夏天到來(lái)時(shí),植物園里的花兒開得還是那么美麗,那么生機(jī)勃勃。白蓮和黃蓮把它們最美麗的豐采展現(xiàn)在我們的面前。這時(shí)候我們的“薇笑使者”太陽(yáng)花也把頭仰得高高的,好像一個(gè)正在巡視的*。喇叭花在微風(fēng)中吹出了一首首美麗動(dòng)人的曲子。夏天的植物園真美呀!
    當(dāng)鮮果飄香的秋天到來(lái)時(shí),植物園里的花兒凋謝了,結(jié)出了沉甸甸的果實(shí)。在這收獲的季節(jié)里,白蓮和黃蓮都結(jié)出了蓮子,太陽(yáng)花也結(jié)出瓜子,它們都把自己最寶貴的果實(shí)奉獻(xiàn)給人們。
    當(dāng)寒風(fēng)刺骨的冬天到來(lái)時(shí),白蓮、黃蓮、太陽(yáng)花和喇叭花都默默地矗立在寒風(fēng)中,靜靜地等待著下一個(gè)春天的到來(lái)。
    你說,我們的校園的植物園美不美呀?
    植物園一日游策劃書篇十六
    今天陽(yáng)光明媚,在這個(gè)美好的日子里我們到生機(jī)勃勃的植物園一游了!這里草木茂盛,可愛的小草綠油油的連成一片,像一塊塊大絨毯;花圃中鮮花爭(zhēng)奇斗艷,哇!真是鳥語(yǔ)花香,百花齊放,真是美極了!
    我們沿著湖邊,來(lái)到了雍榮華貴的牡丹園??茨悄档び械暮?,有的鮮花怒放,花嬌艷多姿,那花香沁人心脾,招來(lái)了許多蝴蝶和蜜蜂,在花間流連忘返。牡丹花開甲天下,今天一見,可真是名不虛傳??!
    不知不覺夕陽(yáng)西下,我們依然興趣盎然,但也只能依依不舍地離開了植物園,踏上了歸途。但我似乎看到花兒向我招手,翠柏在向我送別。
    植物園一日游策劃書篇十七
    寒假中,我有幸和爸爸媽媽一起驅(qū)車到華南植物園一游。
    我們買完票后,就來(lái)到溫室群景區(qū)。大片的牡丹花映入眼簾。牡丹花長(zhǎng)約7——8厘米,寬約5。5——7厘米,表面綠色,無(wú)毛,背面淡綠色。牡丹花還有三種顏色:紫色、粉色、和白色。接著我們進(jìn)到溫室里,在溫室的大門前有一個(gè)池,里面煙霧飄渺,還種有許多古樹,看上去就像一個(gè)仙境??赐旯艠?,我們跟著指示牌的指引去觀賞奇花異草。走著走著,我們不知不覺就走到了筆筒樹的觀賞區(qū)。筆筒樹在一億多年前的.中生代侏羅紀(jì)時(shí)期繁盛一時(shí),是當(dāng)時(shí)地球的統(tǒng)治者恐龍的美食。再往前走就是鐵西瓜的觀賞區(qū)。你見過樹上結(jié)西瓜嗎?我見過。有一株5米多高的大樹上掛滿了彷如西瓜的果實(shí),直徑有20厘米以上,像極了一個(gè)個(gè)綠色的大西瓜,令人驚嘆不已,這種奇特的植物叫鐵西瓜。
    接著就是我們參觀的最后一個(gè)景點(diǎn),那就是碧葉如盤可載人的王蓮景區(qū)。王蓮:葉淺盤狀,是世界上水生有花植物中最大葉片。王蓮為多年大型水生草本,其花大而美,直徑達(dá)30厘米,花開三天,早晚開放,中午關(guān)閉,初開白色,再開粉紅,最后變?yōu)樽霞t。
    在這次旅行中,我不但看到了許多漂亮的奇花異草,還學(xué)會(huì)了許多關(guān)于植物的知識(shí)。
    植物園一日游策劃書篇十八
    二:游玩目的:正值秋高氣爽時(shí)分,秋天悄然而至,通過植物園園一日游,讓社員們走出戶外,感受大自然的氣息,欣賞一路的美景,減少學(xué)習(xí)的壓力的同時(shí)保持愉悅心情。最重要的是:集體秋游,培養(yǎng)大家一起出游的時(shí)候注重互相幫助的精神,不僅可以提供一個(gè)熟悉彼此的平臺(tái)在溝通和交流中熟悉和了解對(duì)方還可以通過一些互相合作的環(huán)節(jié)提高團(tuán)體的一種合作能力,促進(jìn)彼此之間的感情提高協(xié)會(huì)的凝結(jié)力以及影響力。通過這次活動(dòng)讓社員們,在娛樂的同時(shí)學(xué)會(huì)與人交往,并感覺到家庭的暖和,將會(huì)充分加強(qiáng)我們協(xié)會(huì)的凝結(jié)力和魅力。
    參加人員:愛國(guó)社全體成員。
    活動(dòng)時(shí)間:十月十九號(hào)。
    三前期預(yù)備:
    1)由負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)自愿參加這次活動(dòng)的成員名單;記錄每個(gè)會(huì)員的聯(lián)系方式,以方便到時(shí)聯(lián)系。
    2)最終名單交由策劃部的干事。每組兩個(gè)干事做組長(zhǎng),負(fù)責(zé)本部長(zhǎng)作為總指揮,指導(dǎo)工作以及應(yīng)對(duì)突發(fā)事件。
    3)請(qǐng)文娛部根據(jù)詳細(xì)的情況預(yù)備一些到時(shí)可以玩的團(tuán)隊(duì)游戲。
    4)準(zhǔn)備所需物品:食物(自行購(gòu)買)、調(diào)味品、飲料、應(yīng)急藥品(薄荷膏,止血貼,正露丸和防蚊之類的藥)。
    5)請(qǐng)信息部帶好相機(jī),記錄美好的瞬間。
    四:一日游具體內(nèi)容:
    1.到達(dá)方式:乘坐16路公交?;蛞蜍囕v原因做好另一條路線的轉(zhuǎn)車準(zhǔn)備。
    2.時(shí)間安排。
    (1)09:30出發(fā),全體成員按事先分好的組隊(duì)開始進(jìn)行。
    (2)10:00到達(dá)。由文娛部負(fù)責(zé)搞一些小游戲。
    (3)11:30清場(chǎng),所有成員,集合回程。
    五留意事項(xiàng):
    請(qǐng)各部長(zhǎng)在出發(fā)前強(qiáng)調(diào)會(huì)員的交通安全問題,往返路上的紀(jì)律教育,愛護(hù)花草樹木及公物教育,公共場(chǎng)所清潔衛(wèi)生教育,規(guī)范活動(dòng)行為,利用本次活動(dòng)充分展示社團(tuán)的風(fēng)采,具體要求做到:
    (1)不成排當(dāng)路霸,不要追逐,不要比賽,不要表演絕技。
    (2)不在公共場(chǎng)地亂丟果皮紙屑,不攀折。
    花木,不采摘水果,不能進(jìn)入水庫(kù)取水。
    (3)一切行動(dòng)聽指揮,如有事情必須先向部長(zhǎng)報(bào)告,上洗手間時(shí)最好以小組為單位,并有一名干事陪同。手機(jī)保持開機(jī),好找人。
    (4)自由活動(dòng)時(shí)能開展一些有益、有趣、有序的活動(dòng),不作危險(xiǎn)游戲,注意安全。
    (5)關(guān)于本次活動(dòng)的未盡事宜,請(qǐng)到場(chǎng)的干事及時(shí)應(yīng)對(duì)好。
    六預(yù)算。
    來(lái)回乘坐公交,預(yù)計(jì)十元以內(nèi),若有其他需要,錢物自帶,注意保管。
    七突發(fā)事件及其應(yīng)對(duì)方法。
    1.當(dāng)天若有雨,我們會(huì)飛信通知,同時(shí)提醒會(huì)員們注意保暖,不要淋雨,防備感冒。
    2.當(dāng)天若有人員無(wú)端失蹤,部長(zhǎng)應(yīng)迅速找到相應(yīng)干事,讓干事聯(lián)系該會(huì)員,若干事聯(lián)系不上,必須打該社員的宿舍電話,與該社員相熟的同學(xué)一起尋找。當(dāng)天若有人走散,干事一定要帶好隊(duì),不要慌張,在看清路況后再前進(jìn)到達(dá)目的地。若沒有帶路的人,請(qǐng)聯(lián)系負(fù)責(zé)該隊(duì)的部長(zhǎng)。當(dāng)天若有人遲到,聯(lián)系該會(huì)員,然后留下一名干事組織好遲到的人為一組,帶隊(duì)到達(dá)目的地。
    八后續(xù)工作。
    請(qǐng)過部門組織干事開例會(huì),討論今次活動(dòng)的得失,為今后活動(dòng)的開展吸取經(jīng)驗(yàn),由會(huì)長(zhǎng)以及副會(huì)長(zhǎng)做總結(jié),提出有效的方法以改進(jìn)下次活動(dòng)。其中,秘書部?jī)商靸?nèi)提交活動(dòng)總結(jié)至郵箱以及團(tuán)聯(lián);信息編輯部整理好相片和短片發(fā)至博客,做好存檔的工作。
    植物園一日游策劃書篇十九
    今天,太陽(yáng)笑瞇瞇地露出紅彤彤的臉蛋,人們脫下笨厚的冬裝,換上了輕便的春裝,三五成群地來(lái)到了戶外,我和媽媽也不例外,趁著這春光,去游覽自然植物園。
    進(jìn)了自然植物園大門,我們踏上了一條窄窄的水泥路,路旁是高大挺拔的樟樹,宛如兩支迎賓的隊(duì)伍。在每?jī)煽谜翗渲g,都有一株冬青樹,它們被修剪得整整齊齊,像一個(gè)個(gè)綠色的小絨團(tuán)。路的兩邊是高大的山,山上的小草都探出了它們的小腦袋,在微風(fēng)中調(diào)皮的晃動(dòng)。冬草也被太陽(yáng)給迷住了,舍不得下崗。這樣,山坡上一道兒黃,一道兒綠,好像穿上了一件黃綠相間的花衣。
    遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,一片嫩綠吸引了我的目光。我想:這是什么樹???才剛春天呢,就舊貌換新顏了。好奇心驅(qū)使我加快了腳步,走進(jìn)一看,才發(fā)現(xiàn)樹枝上是一些花骨朵和一些綻開的.花。我仔細(xì)地在樹枝上尋找,好不容易才找到樹尖上的葉子,那葉子倒像花骨朵似的,長(zhǎng)在枝頭上,摸上去有針扎似的感覺。路人告訴我,這是珊瑚礁。
    這時(shí),山路突然一轉(zhuǎn),頓時(shí),漫山遍野的茶花撲入眼看眼簾。瞧,綠色的海洋里點(diǎn)綴著點(diǎn)點(diǎn)紅光,像一束束燃燒的火把,那么鮮艷,那么耀眼!看著綻放得那么熱烈的花兒,我不由自主的走了上去。哇,這中間居然有黃白二色的花!黃的像一錠錠金子,白的像一團(tuán)團(tuán)雪花,點(diǎn)綴在紅綠之間,別有一番風(fēng)味。
    我正看得入迷,媽媽在一旁發(fā)話了:“孩子,時(shí)間不早了,我們?cè)摶丶伊??!蔽夷钅畈簧岬馗鎰e了自然植物園。