總結(jié)的書面形式可以幫助我們更清晰地思考和組織自己的想法。寫總結(jié)時(shí)要注意語(yǔ)言的規(guī)范和準(zhǔn)確性，避免使用含糊不清的詞語(yǔ)。通過(guò)閱讀這些總結(jié)范文，可以幫助我們更好地理解總結(jié)的寫作要求和技巧。
文學(xué)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)篇一
1.社工和小組成員相互認(rèn)識(shí)，訂立小組規(guī)范環(huán)節(jié)。
由于學(xué)生都是來(lái)自不同班級(jí)、甚至有跨年級(jí)的，第一次都表現(xiàn)得比較拘謹(jǐn)、受約束，但是在社工的引導(dǎo)下，同學(xué)們?cè)谄票螒颉盀觚敽蜑貘f”中表示出很高的積極性和融入度，而且也很快地達(dá)成了第一節(jié)小組目標(biāo)，在訂立小組契約和制定口號(hào)的環(huán)節(jié)，同學(xué)們都積極發(fā)言，達(dá)成很好的效果。
2.讓同學(xué)學(xué)會(huì)傾聽，明白傾聽的重要性環(huán)節(jié)。
同學(xué)們因?yàn)榈谝还?jié)的活動(dòng)中已經(jīng)建立了不錯(cuò)的關(guān)系，并且對(duì)接下來(lái)的活動(dòng)都表現(xiàn)出高度的期待。熱身游戲中，學(xué)生在經(jīng)過(guò)演練之后，對(duì)游戲規(guī)則更加明白，因此更容易投入到活動(dòng)中。在主題活動(dòng)中，盡管是簡(jiǎn)單的傳話，學(xué)生在做的過(guò)程中還是和傳話前的大大不一。學(xué)生們也分享了一些感受，最后借著學(xué)生的分享，總結(jié)了在人際交往過(guò)程中，傾聽是當(dāng)中非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。傾聽，不僅僅是聽，還必須是聽明白，聽到心里去了，并且能夠把意思正確地轉(zhuǎn)達(dá)。
3.引導(dǎo)組員認(rèn)識(shí)溝通當(dāng)中的一個(gè)重要因素——表達(dá)環(huán)節(jié)。
學(xué)習(xí)如何清晰地表達(dá)自己。在前兩次集會(huì)的基礎(chǔ)上，學(xué)生們彼此關(guān)系已經(jīng)開始建立，同時(shí)由于小組成員全部都是女生，所以在游戲過(guò)程當(dāng)中她們都沒(méi)有什么顧慮。而此節(jié)的集會(huì)，主題活動(dòng)是有口難言，活動(dòng)分三個(gè)回合進(jìn)行，學(xué)生們對(duì)于此活動(dòng)都比較感興趣，因此整個(gè)活動(dòng)都非常投入。社工在最后的分享和總結(jié)環(huán)節(jié)也比較容易引導(dǎo)，學(xué)生也真正達(dá)到了在活動(dòng)中悟到溝通的重要因素---表達(dá)。
4.了解單雙向溝通的重要性環(huán)節(jié)。
此節(jié)集會(huì)的主題活動(dòng)是“撕紙”游戲，目的是讓學(xué)生來(lái)感受之所以每個(gè)學(xué)生按照老師的要求撕出來(lái)的紙不一樣的原因是因?yàn)槊總€(gè)人的想法不一樣，所以溝通時(shí)雙向的，不僅需要傳達(dá)者將信息表達(dá)明確，也是需要接收者的吸收。
5.增強(qiáng)組員間的信任，明白在溝通需要彼此之間的相互信任環(huán)節(jié)。
由于小組成員都是女生的關(guān)系，因此她們?cè)谌艘魏托湃蔚够顒?dòng)中沒(méi)有什么顧慮，因此活動(dòng)都能夠正常進(jìn)行。此小組此節(jié)次的集會(huì)教之前小組進(jìn)行更加順利，效果更加好。在分享環(huán)節(jié)，組員們都分享了一些過(guò)程當(dāng)中的切身感受。
6.組員學(xué)會(huì)表達(dá)贊美，肯定他人，接受自己的環(huán)節(jié)。
此次集會(huì)是小組的結(jié)束環(huán)節(jié)，小組成員之間的關(guān)系已經(jīng)完全建立。因此在做優(yōu)點(diǎn)轟炸的時(shí)候，成員之間都比較活躍，愿意用心去贊美別的成員，發(fā)現(xiàn)別人身上的閃光點(diǎn)，整個(gè)活動(dòng)過(guò)程都非常歡樂(lè)。社工在分享環(huán)節(jié)也比較容易引導(dǎo)，整個(gè)集會(huì)成員們都非常投入。
學(xué)生在心理社團(tuán)活動(dòng)中收獲了很多、充分表現(xiàn)了自己，在同伴快樂(lè)的氛圍中不斷地成長(zhǎng)、不斷地進(jìn)步，對(duì)接下來(lái)的社團(tuán)活動(dòng)充滿了期待。對(duì)此，我們也將充分結(jié)合學(xué)生的需求開展時(shí)間管理和情緒管理小組，讓學(xué)生不斷地提升自我控制能力。
文學(xué)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)篇二
20xx年5月7日文學(xué)協(xié)會(huì)在院團(tuán)委、院文學(xué)咨詢中心的大力支持下舉辦了的慶典，現(xiàn)慶典已落下帷幕，這也是文學(xué)協(xié)會(huì)自改選以來(lái)第一次在一起舉行的重大的活動(dòng)。這一次活動(dòng)對(duì)于我們每一位成員來(lái)說(shuō)都是一種考驗(yàn)，一種鍛煉，活動(dòng)過(guò)程中每一位成員都表現(xiàn)得很積極，也很努力，這一點(diǎn)我做為會(huì)長(zhǎng)的很感激，感謝每一位成員所付出的努力。這次慶典在取得成功的同時(shí)還存在著一些不足，在反省自我的同時(shí)更多的是要從中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，讓我們以后的工作開展得更好。
慶典在時(shí)間上不得不做相應(yīng)的調(diào)整，一次、兩次、三次的調(diào)整之后，心協(xié)的成員的積極性和闖進(jìn)都磨滅得差不多了，很多人甚至產(chǎn)生了厭倦的情緒，失去了信心。以致把一直積壓地情緒帶到了我們的這次慶典當(dāng)中，所以慶典當(dāng)中存在著很多的失誤，很多可以克服掉的失誤，這一點(diǎn)足以能使我們致命的，這也是我以后需要注意的，沒(méi)確定的'重大事情之前，只能是做下準(zhǔn)備，而不能做最后的打算，要給自己留點(diǎn)回旋的余地，還只要是確定的準(zhǔn)確的時(shí)間就要以最快的時(shí)間、最迅速的行動(dòng)去完成任務(wù)，這其中是最最寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
要有目的、有目標(biāo)的去做一件事情，不是別人要我們?nèi)プ鍪裁词虑榫秃?jiǎn)單得做什么事情，二是要自己有主觀能動(dòng)性，多去想一想除了要做交代做的事情，多為細(xì)節(jié)方面的留個(gè)心眼，每個(gè)人只要是能這一份責(zé)任心，把它但做是自己的事情來(lái)做，最起碼地做好自己的本職工作，那么我們的活動(dòng)將會(huì)完成的更好！
在保證沒(méi)有人員中途無(wú)故退場(chǎng)的前提下，還要提醒在座的人員注意保持會(huì)場(chǎng)的安靜，其中可以按區(qū)域、按系部劃區(qū)域負(fù)責(zé)分別管理。在會(huì)場(chǎng)之前跟大家強(qiáng)調(diào)相互尊重的意識(shí)。使會(huì)議更好的進(jìn)行。
這一次是一次成長(zhǎng)的過(guò)程，有過(guò)失敗沒(méi)事，人生沒(méi)有不失誤的時(shí)候，只有有過(guò)這樣的經(jīng)歷后，我們才能更好的為我們以后的生活服務(wù)，為我們以后的團(tuán)隊(duì)服務(wù)！
文學(xué)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)篇三
陽(yáng)光文學(xué)社工作總結(jié)尋夢(mèng)人作為市九中傳媒的一個(gè)組成部分，陽(yáng)光文學(xué)社在不斷的挖掘我校學(xué)生自身的潛能，為更多的文學(xué)愛好者打造一個(gè)以文會(huì)友的寬廣平臺(tái)。
現(xiàn)在，把陽(yáng)光文學(xué)社的工作總結(jié)如下：
一、全力打造陽(yáng)光文學(xué)社的品牌。陽(yáng)光文學(xué)社從成立到現(xiàn)在，在各方領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，取得一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)，有了一點(diǎn)點(diǎn)知名度。我們不斷加強(qiáng)社員自身的素質(zhì)培養(yǎng)，例會(huì)實(shí)行點(diǎn)名制度，嚴(yán)格要求社員，提高社員思想觀念，在嚴(yán)格的基礎(chǔ)上，培養(yǎng)社員團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，樹立集體意識(shí)，組織、應(yīng)對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)。對(duì)文學(xué)作品的要求進(jìn)一步提高，要求每周都要有作品的創(chuàng)作，在經(jīng)過(guò)主編審查后及時(shí)在例會(huì)上進(jìn)行探討，以便進(jìn)一步提高作品的質(zhì)量和數(shù)量，對(duì)好的作品的作者進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，從側(cè)面激發(fā)社員創(chuàng)作的積極性，以更好的為校刊提供素材。陽(yáng)光文學(xué)社以良好的形象，積極的態(tài)度贏得全校師生的好評(píng)。在此期間，我們一直兢兢業(yè)業(yè)，為文學(xué)社竭盡全力，努力提高自己各方面素質(zhì)及能力，逐漸取得成效。
二、文學(xué)積累：把社員按照年級(jí)分組，每周一次集中輔導(dǎo)和平時(shí)交流相結(jié)合,開展閱讀、寫作活動(dòng)，通過(guò)閱讀經(jīng)典、詩(shī)歌吟誦等系列活動(dòng)，將引領(lǐng)孩子與古今中外經(jīng)典文學(xué)作品零距離。引領(lǐng)孩子在書中汲取榜樣的力量，樹立成長(zhǎng)志向。系列活動(dòng)將為社員閱讀提供展示的平臺(tái)。
三、組織活動(dòng):文學(xué)社開展全校性的征文比賽——“陽(yáng)光杯”現(xiàn)場(chǎng)作文賽，檢閱社員寫作水平。通過(guò)指導(dǎo)老師及機(jī)構(gòu)成員的評(píng)選，評(píng)出優(yōu)秀作品，并在社刊上發(fā)表，激發(fā)學(xué)生們的寫作熱情；鼓勵(lì)學(xué)生們積極參與各級(jí)各類征文活動(dòng)，如“節(jié)約壓歲錢，讀一本好書”，社員們?cè)诨顒?dòng)中取得了優(yōu)異的成績(jī)。
四、成功之處：我們?cè)诒３趾桶l(fā)揚(yáng)先進(jìn)文化的大方向下，也探索著另一種讓學(xué)習(xí)和文學(xué)以及課余生活兼容發(fā)展的方式，在活動(dòng)建設(shè)方面，陽(yáng)光文學(xué)社取得的成績(jī)也是有目共睹的。
（1）、活動(dòng)前宣傳好、計(jì)劃好。
（2）、活動(dòng)時(shí)控制好、把握好。
（3）、活動(dòng)后報(bào)道好、總結(jié)好。
五、不足之處：
（1）、首先就是我的這方面的的經(jīng)驗(yàn)不足，使工作不能更好更有效地進(jìn)行。
（2）、我們的工作效率有待進(jìn)一步的提高。有些工作人員的工作心態(tài)不是很好。
（3）、最主要的是交流會(huì)的內(nèi)容不夠好，當(dāng)然我們的能力有限，活動(dòng)的主題不夠鮮明。凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。為了更好的開展工作，決定下學(xué)期活動(dòng)計(jì)劃：
1、舉辦一場(chǎng)文學(xué)講座。將全力支持，熱情邀請(qǐng)文化底蘊(yùn)深厚或影響力大的文壇高手作一次演講，提高同學(xué)們的文學(xué)鑒賞能力和寫作水平。
2、為了豐富社員文學(xué)生活，開拓社員的視野，積累寫作素材，開展一次采風(fēng)活動(dòng)，并在社員采風(fēng)后寫下的較好文章以供日后展出。
3、本學(xué)期文學(xué)社工作的開展要認(rèn)真仔細(xì)，積極發(fā)動(dòng)鼓勵(lì)同學(xué)們投稿，通過(guò)多種渠道宣傳提高陽(yáng)光文學(xué)社的影響力。積極開展校際交流，將優(yōu)秀文章寄往知名機(jī)關(guān)和有關(guān)報(bào)刊雜志等。
4、文學(xué)社內(nèi)部分工更為合理更為明確。
5、多渠道的豐富同學(xué)們的文化素養(yǎng)。
6、充分挖掘社員的寫作潛能，開展多樣性的文學(xué)及社會(huì)活動(dòng)，拓展他們的第二課堂，豐富他們的課外生活，營(yíng)造校園文學(xué)氣氛。
7、積極向有關(guān)報(bào)刊推薦優(yōu)秀作品，力爭(zhēng)每學(xué)期都有我校學(xué)生的作品能夠在各級(jí)刊物發(fā)表。
文學(xué)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)篇四
活動(dòng)時(shí)間：_月_日第六節(jié)課后。
活動(dòng)地點(diǎn)：初教1103班教室。
活動(dòng)對(duì)象：全體社員。
活動(dòng)名稱：先秦文學(xué)概況。
活動(dòng)人數(shù)：14人。
活動(dòng)效果：社員認(rèn)為課程太深?yuàn)W，不好理解。
活動(dòng)流程：
1、副理事長(zhǎng)點(diǎn)到(應(yīng)到17人實(shí)到14人請(qǐng)假0人未到2人遲到1人)。
2、宣布事情(關(guān)于遲到，未到，請(qǐng)假所作的相關(guān)對(duì)策;關(guān)于社聯(lián)征稿活動(dòng)通知;關(guān)于期中期末考試)。
3、開始上課，本次課堂內(nèi)容為先秦文學(xué)發(fā)展的概況，上課小老師為初教11級(jí)的學(xué)生。小老師為社員們介紹了詩(shī)經(jīng)的有關(guān)內(nèi)容。小老師講課時(shí)略帶緊張，沒(méi)有和社員們產(chǎn)生過(guò)多的互動(dòng)。課后副理事長(zhǎng)詢問(wèn)了社員的感受，社員們大多回答課堂上略顯枯燥無(wú)味，課程太深?yuàn)W，不好理解，并且希望以后可以有比較有趣的課程。
總結(jié)：本次課程為先秦文學(xué)發(fā)展概況之詩(shī)經(jīng)。下課后副理事長(zhǎng)詢問(wèn)社員們對(duì)此次課程的感受，大多數(shù)社員表示課程不太好理解。對(duì)于社員們沒(méi)有能理解此次課程內(nèi)容，我們理事會(huì)也感到十分抱歉，下次一定吸取教訓(xùn)，爭(zhēng)取可以開一些比較生動(dòng)的課程?；顒?dòng)結(jié)束后，社聯(lián)干部給了副理事長(zhǎng)一些關(guān)于此次社團(tuán)活動(dòng)感受。她說(shuō)，11級(jí)的'學(xué)生可以充當(dāng)小老師為社團(tuán)上課還是很不錯(cuò)的，但是還是存在很多不足。比如說(shuō)，小老師準(zhǔn)備不夠充分。思路不夠清晰。希望以后在開課之前能夠做好充足的準(zhǔn)備。
文學(xué)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)篇五
通過(guò)參加本次小組，組員的自我認(rèn)識(shí)水平明顯得到提高;并且學(xué)會(huì)了認(rèn)識(shí)、肯定和欣賞自我;變得更自信，敢于與人交流。
1.初步了解，建立關(guān)系環(huán)節(jié)。
由于組員是多半是初一新生，而且來(lái)自不同班級(jí)，以前沒(méi)有參加過(guò)社團(tuán)活動(dòng)尤其沒(méi)有感受過(guò)心理社團(tuán)的不一樣。所以，社工在這一環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)了一個(gè)能夠很快打破陌生感的熱身游戲---大風(fēng)吹，組員在游戲中玩的很開心，在接下來(lái)的“個(gè)性化自我介紹”環(huán)節(jié)，大部分學(xué)生都展現(xiàn)了自己不同風(fēng)格。
2.認(rèn)識(shí)自信，增進(jìn)組員了解環(huán)節(jié)。
社工在引導(dǎo)組員一個(gè)熱身游戲“歡暢兔子舞”后導(dǎo)入了這次環(huán)節(jié)的主要活動(dòng)--故事：“握住自信”，并圍繞故事展開關(guān)于“自信心”的討論;引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行了三個(gè)問(wèn)題的討論：什么是自信;自信對(duì)生活、學(xué)習(xí)和工作有什么影響，是好還是壞;自信對(duì)成功的重要性。
3.認(rèn)識(shí)自我，肯定自我，發(fā)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)。
熱身游戲“我是最棒”，讓組員肯定自己;并且在游戲“價(jià)值商店”中，讓組員對(duì)提高自信作重要的因素進(jìn)行討論，讓組員認(rèn)識(shí)到提高自信的方法是不能靠錢能買到的;繼續(xù)分享“小澤征爾勝于自信的故事”，讓組員挖掘自身的優(yōu)勢(shì)、認(rèn)識(shí)自我、肯定自我。
4.造就自信的自我。
導(dǎo)入游戲“優(yōu)點(diǎn)大轟炸”，讓組員再一次感受自己沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的優(yōu)點(diǎn)，膨脹自己;繼續(xù)分享“尼克松敗于自信的故事”，讓組員從中感受如何造就自信的自我，學(xué)習(xí)提升自信的方法。
二、溝通100——人際交往能力提升小組。
文學(xué)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)篇六
商丘工學(xué)院xxxx文學(xué)社組織的晨訓(xùn)活動(dòng)今天得以圓滿結(jié)束，20xx年10月13日——20xx年10月17日，xxxx文學(xué)社在本周進(jìn)行了為期一周的晨訓(xùn)活動(dòng)。晨訓(xùn)時(shí)間為早上6：20到7：00，活動(dòng)具體內(nèi)容為熱身運(yùn)動(dòng)跑步、組織全體進(jìn)行齊喊社團(tuán)誓詞、以及進(jìn)行游戲互動(dòng)。
晨訓(xùn)的目的不僅僅是強(qiáng)身健體，鍛煉大家的身體素質(zhì)，更為重要的是要培養(yǎng)社團(tuán)新人的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和提高個(gè)人交流認(rèn)識(shí)的能力。此次活動(dòng)是認(rèn)識(shí)新朋友結(jié)識(shí)新社員的重要平臺(tái)，更是加強(qiáng)社團(tuán)凝聚力核心理念深入各個(gè)社員心中的機(jī)會(huì)。
作為此次社團(tuán)活動(dòng)的主要負(fù)責(zé)人，我每天堅(jiān)持六點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)到達(dá)預(yù)定的訓(xùn)練場(chǎng)。等待著各個(gè)部長(zhǎng)以及14級(jí)的新社員。首先我自身明白自己理所應(yīng)擔(dān)的責(zé)任，既然自己是此次活動(dòng)的主要負(fù)責(zé)人我必須給下面的成員做好一個(gè)榜樣。晨訓(xùn)的五天期間里我每天帶著新社員進(jìn)行兩圈的熱身晨跑運(yùn)動(dòng)，晨跑過(guò)程中帶著全體社員齊喊我們社團(tuán)的誓詞。運(yùn)動(dòng)完后把他們拉入操場(chǎng)的中場(chǎng)，由部長(zhǎng)把成員分組進(jìn)行游戲。
晨訓(xùn)中每天我都會(huì)安排一個(gè)意義非凡的游戲每個(gè)游戲都有其重要的教育性和娛樂(lè)性的統(tǒng)一，各個(gè)游戲都對(duì)團(tuán)隊(duì)協(xié)作集體觀念意識(shí)起著不同的意義。比如說(shuō)同步行游戲先由部長(zhǎng)準(zhǔn)備好綁腿的繩子。而后把繩子綁在兩人挨著的腿上依次站成一排，同時(shí)邁步朝著前方終點(diǎn)一齊邁進(jìn)。進(jìn)而看看哪個(gè)小隊(duì)用的時(shí)間最少哪個(gè)小隊(duì)便是此次游戲的獲勝者。通過(guò)玩這個(gè)互動(dòng)游戲讓社員真切認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)協(xié)作的力量，通過(guò)一塊努力相互幫扶共同創(chuàng)造的成功使得各組成員感到玩得開心，得到深刻的思想認(rèn)識(shí)?？粗鲁蓡T玩得那么開心，一步步走出的自豪，我的心里得到了莫大的安慰，真心替他們高興。把自己一年中得到的心得體會(huì)認(rèn)識(shí)感悟通過(guò)游戲過(guò)程以及散前說(shuō)教把這些說(shuō)給14級(jí)的新成員聽，真希望他們能夠?qū)W習(xí)認(rèn)識(shí)到自己隱性中已得到的內(nèi)心素質(zhì)的提升以及技能拓展得到改善進(jìn)步。
在這個(gè)游戲的過(guò)程中，我把所有部門成員打散再重組，每天不斷地更換目的就是讓大家的適應(yīng)、反應(yīng)能力得到提高，認(rèn)識(shí)更多的新朋友！雖然本次晨訓(xùn)活動(dòng)只有5天，但是我們作為學(xué)長(zhǎng)把自己的心得理念以及不怕苦不怕累的精神品質(zhì)一一表現(xiàn)出來(lái)，為新成員樹立新的榜樣力量。希望大家能把團(tuán)隊(duì)協(xié)作不怕苦累的這種精神在社團(tuán)事務(wù)以及學(xué)習(xí)中慢慢發(fā)揚(yáng)，同時(shí)此次活動(dòng)給我們經(jīng)驗(yàn)和鍛煉是我們得到的最寶貴的一筆永久財(cái)富。然而各個(gè)部長(zhǎng)以及新成員也在這短短5天中用實(shí)際行動(dòng)詮釋了作為合格的xxxx人以及社會(huì)人應(yīng)具備的素質(zhì)、信念與責(zé)任。更讓我深刻認(rèn)識(shí)到一個(gè)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的成功不是依靠某個(gè)人的力量去實(shí)現(xiàn)的`，而是靠每個(gè)成員以及大家共同努力完成的。沒(méi)有大家的幫臺(tái)我的補(bǔ)臺(tái)沒(méi)有通力協(xié)作也不會(huì)有此次活動(dòng)的圓滿結(jié)束。
我們大都來(lái)自于不同的院系不同的班級(jí)，在這之前，我們并沒(méi)有建立起充分的信任，通過(guò)此次活動(dòng)，我想這種信任感就建立起來(lái)了，在以后的過(guò)程中各個(gè)部門相互信任通力協(xié)作，社團(tuán)的核心凝聚力量也就得到了加強(qiáng)。我們才會(huì)更加積極更加高效地完成不同目標(biāo)和任務(wù)。
文學(xué)社此次的晨訓(xùn)活動(dòng)今天雖以結(jié)束，但是我們的各項(xiàng)任務(wù)還得繼續(xù)堅(jiān)持和奮斗，還需要大家以后更加努力并充滿信心，把自己心中的激情傾注到自己部門任務(wù)以及自己的學(xué)習(xí)過(guò)程中去，從而給自己一份滿意的答卷。
文學(xué)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)篇七
本學(xué)期我承擔(dān)了學(xué)?！捌嫠济钕搿笨萍贾谱魃鐖F(tuán)的指導(dǎo)任務(wù)，現(xiàn)將本學(xué)期的科技活動(dòng)教學(xué)總結(jié)如下：
一、認(rèn)真做好活動(dòng)計(jì)劃。
我根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),參照《觸摸科學(xué)》相關(guān)的教學(xué)內(nèi)容，認(rèn)真制訂了本學(xué)期的科技活動(dòng)計(jì)劃，力求培養(yǎng)學(xué)生對(duì)科技活動(dòng)的興趣，并且能夠通過(guò)參加科技小制作活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操作的能力和熱愛科學(xué)的興趣，使學(xué)生們的科學(xué)素養(yǎng)得到提高。
二、合理安排活動(dòng)內(nèi)容。
本學(xué)期，我們開展了豐富多彩的科技活動(dòng)課，內(nèi)容涉及到小實(shí)驗(yàn)、小制作、欣賞觀摩等方面內(nèi)容，使學(xué)生開拓了視野，增長(zhǎng)了許多課外知識(shí)，學(xué)到了許多課堂上學(xué)不到的知識(shí)，培養(yǎng)了學(xué)生的動(dòng)手能力和實(shí)際操作水平。
三、有效進(jìn)行活動(dòng)課教學(xué)。
科技活動(dòng)課的時(shí)間是每周五的第三、四節(jié)課，我根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況和活動(dòng)時(shí)間的限制，靈活制訂合理的活動(dòng)內(nèi)容，有的活動(dòng)要求學(xué)生自己準(zhǔn)備材料的，我都會(huì)提前讓學(xué)生寫在記錄本上，督促學(xué)生一定要帶齊材料參加活動(dòng)，主張學(xué)生有材料的可以多帶一些來(lái)，這樣可以使有些忘記帶材料的學(xué)生也能互相借用一下，保證活動(dòng)的正常順利開展。有的活動(dòng)需要老師提前準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)器材或者是活動(dòng)工具，我都會(huì)提前為學(xué)生做好準(zhǔn)備，準(zhǔn)備好足夠的工具或者材料力求讓學(xué)生在有限的時(shí)間里盡量學(xué)到更多的知識(shí)，力求讓每一名學(xué)生在每堂活動(dòng)課中都有機(jī)會(huì)動(dòng)手實(shí)驗(yàn)或操作，這樣大提高了科技活動(dòng)課的有效性。
四、養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。
知識(shí)改變命運(yùn)，習(xí)慣決定一生。在平時(shí)的活動(dòng)課中，我特別注重學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)。課上要求學(xué)生怎樣做、帶什么材料、活動(dòng)中如何與他人合作、怎樣進(jìn)行有效的交流活動(dòng)、活動(dòng)之后整理材料及打掃衛(wèi)生等等，這些都是學(xué)生的養(yǎng)成教育，在活動(dòng)課中不可忽視。
五、合理評(píng)價(jià)、鼓勵(lì)為主。
在每一次活動(dòng)課之前我都按照學(xué)校的要求進(jìn)行點(diǎn)名記錄，清點(diǎn)人數(shù)，保證人員到位齊全，保證活動(dòng)時(shí)間?；顒?dòng)中表現(xiàn)突出的學(xué)生我會(huì)及時(shí)給予評(píng)價(jià)，每次活動(dòng)之后都有總結(jié)評(píng)價(jià)。
以上是我對(duì)本學(xué)期社團(tuán)活動(dòng)的點(diǎn)滴總結(jié)，還有許多有待于進(jìn)一步完善之處，我將會(huì)在將來(lái)的工作中繼續(xù)努力，將這一社團(tuán)活動(dòng)開展得更加豐富多彩！
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文學(xué)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)篇八
1、生生共讀。
在課室里同讀一本書，每周有40分鐘，較為完整的時(shí)間靜靜地閱讀，做好讀書筆記。時(shí)間上的延續(xù)能促使學(xué)生不緊不慢地讀，能將知識(shí)銜接上，融會(huì)貫通。每周在結(jié)課時(shí)的讀書心得交流又能將學(xué)生的所得串聯(lián)起來(lái)，思想得到碰撞，生成系統(tǒng)性的知識(shí)。
2、表演課本劇、情境劇。
為激發(fā)學(xué)生課外閱讀的興趣，我大膽放手讓學(xué)生自己搞活動(dòng)，他們自己策劃、編導(dǎo)故事情節(jié)，發(fā)揮了自己的聰明才智，也鍛煉了自己的組織能力和實(shí)踐能力?；顒?dòng)形式以閱讀教材為載體，寓教育性、知識(shí)性、娛樂(lè)性于一體，有一定的創(chuàng)新意識(shí)。活動(dòng)主題都能體現(xiàn)學(xué)生的自主創(chuàng)新能力。如學(xué)了《狼王夢(mèng)》之后，學(xué)生用自己生動(dòng)形象的表演充分體現(xiàn)了他們對(duì)于紫嵐愛子心切卻又教子無(wú)方那種沉痛而無(wú)奈心情的體悟。
3、布置實(shí)踐性作業(yè)，鍛煉實(shí)踐能力。
創(chuàng)造條件引導(dǎo)學(xué)生接觸生活，接觸社會(huì)，在社會(huì)大環(huán)境中得到鍛煉。課堂只是一個(gè)引子，在課堂上讀書的時(shí)間畢竟是零碎而有限的。我通過(guò)向?qū)W生推薦動(dòng)物小說(shuō)，誘發(fā)他們對(duì)于這類書籍的興趣，進(jìn)而在課下去閱讀同一個(gè)作家不同的書，以及不同作家同一題材的書。更重要的是，小動(dòng)物是學(xué)生忠實(shí)的伙伴，他們熱愛動(dòng)物，引導(dǎo)他們?nèi)ガF(xiàn)實(shí)生活中觀察動(dòng)物，并練習(xí)說(shuō)話寫話，這對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)將不再是件難事。
學(xué)生通過(guò)大量的閱讀，會(huì)逐步學(xué)會(huì)自學(xué)，審美、想象、思維、表達(dá)等各方面能力也會(huì)得到不同程度的提高。變“要我讀”為“我要讀”，讓孩子們切實(shí)感受到閱讀是人生中的一大樂(lè)事。
xx小學(xué)。
20xx年x月x日。
文學(xué)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)篇九
眨眼間，20xx年已經(jīng)謝幕，我們南審星空魔術(shù)社在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里舉辦了不少的宣傳和交流活動(dòng)。下面就是對(duì)南審星空魔術(shù)社過(guò)去一年來(lái)舉辦的活動(dòng)總結(jié)。
們南審星空魔術(shù)社帶來(lái)了新的活力，我們的社團(tuán)也壯大了一分。
社團(tuán)招新對(duì)于每一位大學(xué)生來(lái)說(shuō)都很重要。對(duì)于新生是一個(gè)享受樂(lè)趣以及鍛煉的平臺(tái)，對(duì)于學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐來(lái)說(shuō)也是展現(xiàn)能力以及帶動(dòng)社團(tuán)發(fā)展的機(jī)會(huì)。這不僅豐富了同學(xué)們的大學(xué)生活，還給了一些同樣喜愛魔術(shù)互相交流心得的平臺(tái)，與此同時(shí)，更給了想學(xué)魔術(shù)卻沒(méi)有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)魔術(shù)的同學(xué)機(jī)會(huì)來(lái)學(xué)習(xí)魔術(shù)。
除了在每周六例行的社團(tuán)魔術(shù)教學(xué)中，我們?cè)趯W(xué)習(xí)之余也活躍于學(xué)校的各種晚會(huì)上，為晚會(huì)增加亮點(diǎn)；我們也行進(jìn)在校園中，進(jìn)行街頭魔術(shù)表演；我們走出學(xué)校，與其他各大高校聯(lián)合舉辦一些宣傳交流活動(dòng)；我們還有自己的社團(tuán)大型活動(dòng)：南審魔術(shù)節(jié)、”群魔亂舞”魔術(shù)晚會(huì)，魔術(shù)嘉年華，以及大型魔術(shù)講座等。
魔術(shù)都是在交流中進(jìn)步的，所以在開學(xué)初我們星空魔術(shù)社就帶著新生社員
到建康學(xué)院和那里一樣喜愛魔術(shù)的同學(xué)聯(lián)合開展了這次魔術(shù)交流會(huì)。本社團(tuán)共有10余人去往建康學(xué)院與那里的同學(xué)見面并進(jìn)行魔術(shù)交流，原社長(zhǎng)彭彬彬傳授了一些魔術(shù)技巧并對(duì)魔術(shù)手法進(jìn)行指導(dǎo)，同學(xué)們的接受能力也很強(qiáng)，有不小的收獲。這一趟不虛此行。
交流會(huì)增了社團(tuán)內(nèi)社員之間的感情，使社團(tuán)更加具有凝聚力，而且這次是與其他學(xué)校聯(lián)合舉辦，兩校的的魔術(shù)愛好者互通有無(wú)，促進(jìn)雙方的魔術(shù)技藝，為將來(lái)為大家?guī)?lái)更加精彩的表演打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
11月底一年一度的南審魔術(shù)節(jié)正式開幕，前三天的宣傳活動(dòng)由本社社員完成，分別在澤、潤(rùn)、沁園食堂進(jìn)行近景魔術(shù)的表演和魔術(shù)節(jié)晚會(huì)門票的發(fā)放以及校妝網(wǎng)小禮品的贈(zèng)送。同學(xué)們的熱情很高，參與人數(shù)很多。充分體會(huì)到了魔術(shù)的魅力。很大程度上提高了星空魔術(shù)社的存在感和知名度。
魔術(shù)節(jié)開幕的第四天，塔羅牌大師ken冒雨來(lái)到我們南京審計(jì)學(xué)院，為我們講解關(guān)于塔羅牌的知識(shí)，吸引了很多對(duì)于占卜有興趣的同學(xué)，其中當(dāng)然女生居多?，F(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行了很多互動(dòng)，氣氛雖不算熱烈大家的積極性卻很高。在講座的最后大師還為那個(gè)有緣人贈(zèng)送了珍貴的”阿帕奇之淚”水晶，帶來(lái)了講座的高潮部分。
社團(tuán)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐對(duì)于這次講座十分重視，前期也做了很多的準(zhǔn)備，對(duì)塔羅牌大師和占卜這項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行了很多交流和了解。現(xiàn)場(chǎng)布置以及講座的進(jìn)行都很成功，唯一遺憾的是天公不作美，由于大雨的突如其來(lái)，為很多有興趣卻礙于天氣原因的同學(xué)帶來(lái)了遺憾。
這次講座為校內(nèi)同學(xué)提供了難得一次的與占卜近距離接觸的機(jī)會(huì)。在邀請(qǐng)大師來(lái)做演講時(shí)，我們做的準(zhǔn)備工作也得到了大師以及同學(xué)們的好評(píng)。
這次魔術(shù)節(jié)是由本社聯(lián)合影風(fēng)空
手道社、冰魄棍道雙節(jié)棍社、天使之翼手語(yǔ)社、長(zhǎng)江潮文學(xué)社共同舉辦。本次魔術(shù)節(jié)晚會(huì)集結(jié)了本校的眾多實(shí)力社團(tuán)給大家?guī)?lái)了精彩的演出，有冰魄棍道的雙截棍、有草莓吉他社的雙人彈唱、有影風(fēng)空手道社的劈木板和兩人對(duì)打、還有天使之翼手語(yǔ)社的唯美演出、還有我們星空魔術(shù)社的大變活人、傘與扇、cd變幻、邀請(qǐng)到老師來(lái)表演近景魔術(shù)。為同學(xué)們帶來(lái)了最近距離的魔術(shù)體驗(yàn)。
這次的魔術(shù)節(jié)，我們得到了校妝網(wǎng)以及拓達(dá)留學(xué)的友情贊助，側(cè)面增加了我們社團(tuán)的知名度。前期做的準(zhǔn)備包括事前的精細(xì)計(jì)劃，到實(shí)行計(jì)劃時(shí)的分工合作，使社團(tuán)更加有凝聚力。這對(duì)于我們社團(tuán)的發(fā)展拉說(shuō)只是一個(gè)小跨步，相信將來(lái)會(huì)更加出色。
響整體活動(dòng)的優(yōu)質(zhì)性，這些不足也為我們敲響了警鐘，為未來(lái)舉辦更好的活動(dòng)積累下了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
新的一年里，我們星空魔術(shù)社一定會(huì)帶來(lái)更多精彩的活動(dòng)！
文學(xué)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)篇十
為了豐富新同學(xué)們的課余生活，讓新同學(xué)感受到學(xué)生活的快樂(lè)，在艱苦的訓(xùn)生活中得到適當(dāng)?shù)姆潘?；促進(jìn)我系新同學(xué)們之間的交流，增強(qiáng)整個(gè)系的凝聚力，體現(xiàn)我系欣欣向榮的氣息，同時(shí)給新同學(xué)們互相認(rèn)識(shí)，相互團(tuán)結(jié)，增強(qiáng)我系的凝聚力，我系團(tuán)總支特于20xx年9月14日晚在音樂(lè)廣場(chǎng)舉行了“工業(yè)工程系唱紅歌迎新生型晚會(huì)”。
同學(xué)們?cè)诒敬瓮頃?huì)中的的熱情高漲使整場(chǎng)晚會(huì)受到了極的關(guān)注，特對(duì)此活動(dòng)的具體情況做以下總結(jié)：
節(jié)目是由我系團(tuán)總支各部選送，經(jīng)我系團(tuán)總支文藝部及學(xué)生藝術(shù)團(tuán)精心編排而成的。整臺(tái)晚會(huì)以輕松、熱烈的形式貫穿始終。節(jié)目形式包括歌曲、舞蹈、話劇、唱紅歌等。晚會(huì)前同學(xué)們都經(jīng)過(guò)了長(zhǎng)時(shí)間的準(zhǔn)備，我系團(tuán)總支各部都積極協(xié)調(diào)配合做好晚會(huì)的準(zhǔn)備工作,對(duì)此文藝部、學(xué)生藝術(shù)團(tuán)及活動(dòng)部做出周密嚴(yán)謹(jǐn)?shù)耐頃?huì)策劃。
晚會(huì)當(dāng)天，現(xiàn)場(chǎng)氣氛十分熱烈，同學(xué)們情緒高漲，節(jié)目也十分精彩。晚會(huì)形式內(nèi)容豐富，同學(xué)們參與其中得到了很多快樂(lè)，融入到歡快的氣氛之中。本次迎新晚會(huì)中各節(jié)目都贏得了同學(xué)們的陣陣掌聲，唱紅歌節(jié)目更使同學(xué)們體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量，現(xiàn)代舞蹈令家意猶未盡，雙截棍、教官表演等得到了家的一致好評(píng)?？傮w上來(lái)說(shuō)達(dá)到了預(yù)期的效果。
1、本次活動(dòng)提前安排每一個(gè)節(jié)目參加彩排演出，并提前作了各項(xiàng)好了準(zhǔn)備工作。文藝部及學(xué)生藝術(shù)團(tuán)排演節(jié)目任務(wù)明確，為晚會(huì)活動(dòng)的高質(zhì)量舉行奠定了基礎(chǔ)，這是成功之一。
3、通過(guò)彩排的節(jié)目和活動(dòng)準(zhǔn)備工作，看出了各個(gè)部的積極性，演員們積極配合，有效的提高了活動(dòng)的整體質(zhì)量，這是成功之三。
1、我系各部聯(lián)系稍有不足，一些工作沒(méi)有做到相互知照，以致一些工作的銜接上略顯不足。希望在今后的相互協(xié)助工作中，多多加強(qiáng)聯(lián)系。
2、尤其一點(diǎn)，對(duì)于一些特別的節(jié)目沒(méi)有考慮的非常周密到位，以后應(yīng)加強(qiáng)這一方面的改進(jìn)。
3、在會(huì)場(chǎng)紀(jì)律的管理上我們應(yīng)注意改進(jìn)，使會(huì)場(chǎng)秩序有序不亂，各項(xiàng)工作可順利進(jìn)行。
4、加強(qiáng)我們的工作還有許多的缺點(diǎn)和不足，還要在以后的工作中不斷的改正自己，完善自己，爭(zhēng)取在以后的工作中表現(xiàn)的更出色。青春在召喚著我們，為我們明天的輝煌而更加努力。
文學(xué)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)篇十一
這一學(xué)期，在社團(tuán)管理的領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督下，我相繼完成了社團(tuán)的常規(guī)工作及特色活動(dòng)。為了更好的開展本社團(tuán)工作，提高舉辦活動(dòng)水平，特總結(jié)本學(xué)期的工作經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn)如下。在9月初，隨著新學(xué)期的開始，本社團(tuán)如火如荼地展開了招生納新工作。招新過(guò)程中，我積極向?qū)W生介紹版畫藝術(shù)，經(jīng)過(guò)為期四天的努力，招新工作圓滿結(jié)束，共招收新社員22人。
隨著招新工作的結(jié)束，我隨即進(jìn)入教授版畫的準(zhǔn)備工作，利用課余的時(shí)間，上網(wǎng)搜集適用于新社員學(xué)習(xí)的畫并將其打印。第一周并向新學(xué)生全面介紹了版畫社的情況并展示了上一年的活動(dòng)的精彩瞬間，與新社員進(jìn)行了第一次正式的見面與了解。我們利用三周的時(shí)間對(duì)新學(xué)員進(jìn)行了版畫的教授工作，教授期間，我認(rèn)真授課，對(duì)刻畫的流程及使用，刻制的處理等技巧向?qū)W生進(jìn)行講解。學(xué)生們虛心學(xué)習(xí)，對(duì)不清楚的地方向我提出了疑問(wèn)并得到了解答，教授工作至此告一段落。
為檢驗(yàn)學(xué)生的刻畫水平，我經(jīng)過(guò)了兩周的的準(zhǔn)備時(shí)間，我又介紹了堆疊版畫的技法。在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中，版畫社全體社員積極參與其中，完成的作品都很有創(chuàng)意并有很大的進(jìn)步。學(xué)生對(duì)版畫也有了基本的知識(shí)和運(yùn)用。經(jīng)過(guò)版畫的不同種類的介紹與學(xué)習(xí)學(xué)生對(duì)版畫的種類逐步加深了解運(yùn)用，初步完成了版畫作品的制作。
回顧一學(xué)期的工作，我的收獲很多，從不怎么懂到懂到運(yùn)用到發(fā)揮創(chuàng)作穩(wěn)步的學(xué)習(xí)著，同時(shí)也存在很多不足，工作前期，由于我對(duì)版畫社團(tuán)的工作不是很熟悉，導(dǎo)致工作比較混亂，但在前輩的幫助和我的努力下，社團(tuán)工作逐漸步入了正軌。
在下半學(xué)期中，我們需要吸取本學(xué)期的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，積極配合好社團(tuán)管理工作，使我們版畫社再上一個(gè)臺(tái)階。
現(xiàn)在，我們站在前輩們的肩膀上，正一步一個(gè)腳印地穩(wěn)健前行。誠(chéng)然，我們的社團(tuán)還很年輕，自身還有諸多的不足，不斷吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，并結(jié)合自身特點(diǎn)，完善本社團(tuán)的活動(dòng)。
文學(xué)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)篇十二
4月3日16：30。由四川師范大學(xué)校團(tuán)委和歷史文化與旅游學(xué)院主辦、歷史文化與旅游學(xué)院辯論協(xié)會(huì)協(xié)辦承辦的四川師范大學(xué)首屆辯論邀請(qǐng)賽的第二輪淘汰賽在7教206舉行。本次比賽邀請(qǐng)到了四川師范大學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)主席郝瑗琪作為嘉賓，由四川師范大學(xué)校學(xué)生會(huì)辦公室副主任辜頌、文學(xué)院分團(tuán)委副書記石昌華和體育學(xué)院分團(tuán)委書記張幸淋三人擔(dān)任評(píng)委。參賽雙方為化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院代表隊(duì)和歷史文化與旅游學(xué)院代表隊(duì)。
本次比賽中，正方為化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院，所持觀點(diǎn)是婦女解放關(guān)鍵在于女人的覺(jué)悟;反方為歷史文化與旅游學(xué)院代表隊(duì)，所持觀點(diǎn)則是婦女解放的關(guān)鍵在于男人的覺(jué)悟。
首先由主持人介紹到場(chǎng)嘉賓和評(píng)委，在對(duì)此次比賽進(jìn)行簡(jiǎn)要說(shuō)明后，分別由雙方的四位選手做自我介紹。
接下來(lái)，進(jìn)入比賽的第一環(huán)節(jié)，由雙方一辯做立論陳詞。先由正方化學(xué)院對(duì)自己所持觀點(diǎn)進(jìn)行陳述，然后由反方歷旅學(xué)院進(jìn)行。
緊接著由雙方辯手中的二、三辯手分別抽取對(duì)方二、三辯手任意一位進(jìn)行攻辯盤問(wèn)。至此，比賽進(jìn)入激烈狀態(tài)。正方雙方各抒己見，不相上下。雙方辯手針鋒相對(duì)，以事實(shí)舉例，數(shù)據(jù)作證科學(xué)為證據(jù)，對(duì)對(duì)方的觀點(diǎn)反駁。而在攻辯小結(jié)中雙方辯手再次將所持觀點(diǎn)強(qiáng)調(diào)論證。
然后是自由辯論環(huán)節(jié)。雙方關(guān)于婦女解放關(guān)鍵在于男人還是女人的覺(jué)悟的問(wèn)題做自由發(fā)言，正方以覺(jué)悟是內(nèi)因?yàn)橹行膩?lái)反駁對(duì)方的觀點(diǎn)，而反方以大量科學(xué)研究和準(zhǔn)確調(diào)查數(shù)據(jù)以及可行的資料和事例論證了婦女解放運(yùn)動(dòng)的關(guān)鍵在于男人的覺(jué)悟，有力對(duì)正方的觀點(diǎn)做出了有力的反詰。
對(duì)此雙方的辯論告一段落，由場(chǎng)下的觀眾向正反兩方分別提問(wèn)，再由辯手予以回答。在這過(guò)程中，場(chǎng)上氣氛活躍，不乏詼諧與幽默。
比賽最后，由校學(xué)生辦公室會(huì)副主任辜頌為此次比賽做點(diǎn)評(píng)，她對(duì)于辯論賽的要旨以及怎樣的效果才是辯論賽中真正的勝利者做出了生動(dòng)的說(shuō)明。
最終，作為反方的歷史文化與旅游學(xué)院以170。17分的成績(jī)成功將化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院駁倒，同時(shí)也評(píng)出了本次比賽的最佳辯手。
17：25，本次辯論賽第二次淘汰賽順利結(jié)束。
文學(xué)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)篇十三
本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的安排，我們二年級(jí)參加的是豎笛社團(tuán)，那么我班參加共有學(xué)生72人，其中女生有28人?，F(xiàn)將活動(dòng)作以下小結(jié)：
因?yàn)檫@些學(xué)生是初次接觸豎笛，那么為避免學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生倦怠心理，我們?cè)谧龊没窘虒W(xué)的同時(shí)，還適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)生一些優(yōu)美的歌曲，在平時(shí)的訓(xùn)練課上讓同學(xué)們通過(guò)多媒體聽一些豎笛獨(dú)奏，看一些合奏表演，學(xué)習(xí)他們的表演的技巧。
作為輔導(dǎo)教師每次我們均能提前到達(dá)本班教室，做好本節(jié)課的準(zhǔn)備工作，學(xué)生也做到了按時(shí)到、按時(shí)走，身體不舒服能及時(shí)向老師請(qǐng)假?；顒?dòng)開始前實(shí)行點(diǎn)名制，及時(shí)記錄每次學(xué)生訓(xùn)練的出勤情況，本學(xué)期參加活動(dòng)的學(xué)生除生病、參加比賽外均能出滿勤。
為了便于管理，我在每次上課時(shí)都能和學(xué)生平等對(duì)話，讓他們自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律，鼓勵(lì)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步，增強(qiáng)他們的自信心。這樣每次活動(dòng)時(shí)都能保證課堂紀(jì)律優(yōu)秀、訓(xùn)練時(shí)間不浪費(fèi)、訓(xùn)練效果良好。除了課堂上做到這些，課外我還要求學(xué)生每天堅(jiān)持練習(xí)，增強(qiáng)手指的靈活，大多數(shù)學(xué)生都能按老師的要求去做。因此，在訓(xùn)練的管理上比較輕松、有效。
通過(guò)幾個(gè)多月的訓(xùn)練，學(xué)生知道了氣息放松、吐音要干凈有一定的了解。學(xué)生學(xué)會(huì)了《我和豎笛是朋友》、《小夜曲》、《世上只有媽媽好》、《上學(xué)歌》等歌曲。
存在問(wèn)題及下學(xué)期打算：盡管有了一些進(jìn)步，但還是存在著一些問(wèn)題：
（1）學(xué)生的視唱及音準(zhǔn)有待于進(jìn)一步提高。
（2）高音的吹奏不到位。
（3）姿勢(shì)有陋習(xí)。
下學(xué)期我的打算：在進(jìn)一步加強(qiáng)基本訓(xùn)練的同時(shí)，要精心準(zhǔn)備學(xué)校藝術(shù)節(jié)的演奏曲，盡我們最大的努力提高演奏水平和效果。
文學(xué)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)篇十四
為了進(jìn)一步提高我班學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，使他們從少養(yǎng)成愛環(huán)保、講環(huán)保的思想道德品質(zhì)，我班成立了以環(huán)保為主題的“綠色天使”社團(tuán)，開展了環(huán)保系列活動(dòng)，目的是讓同學(xué)們了解更多的環(huán)保知識(shí)，抒發(fā)對(duì)自然的崇敬，對(duì)美麗家鄉(xiāng)的熱愛，以及對(duì)環(huán)境現(xiàn)狀的憂慮和保護(hù)環(huán)境、改善環(huán)境的急切心情。提高同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)，培養(yǎng)他們的環(huán)保道德，讓他們能自覺(jué)維護(hù)校園及賴以生存的大自然，用心積極營(yíng)造保護(hù)環(huán)境從我做起、從現(xiàn)在做起、從身邊小事做起的生活氛圍和學(xué)習(xí)氛圍?！熬G色天使”社團(tuán)成立以來(lái)，主要開展了以下活動(dòng)：
師生堅(jiān)持每周清理校園衛(wèi)生，人人都有自己的勞動(dòng)小崗位，各位衛(wèi)生區(qū)都有自己的保潔員，做到了責(zé)任劃分明確、制度嚴(yán)格，有檢查、有評(píng)比、有總結(jié)、有表?yè)P(yáng)。教室內(nèi)設(shè)有植物、生物角，把芬芳賞目的植物帶進(jìn)教室，使得學(xué)生不出教室就可感受到植物帶來(lái)的清新，使班級(jí)有一個(gè)整潔衛(wèi)生的學(xué)習(xí)環(huán)境。
以及宣傳“環(huán)保小衛(wèi)士”的事跡，來(lái)對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育。
為了強(qiáng)化學(xué)生環(huán)保意識(shí)，并配合創(chuàng)建衛(wèi)生城市的建設(shè)，學(xué)校多次開展了環(huán)保主題隊(duì)會(huì)，如：“我做環(huán)保小衛(wèi)士”，“美化校園，美化家園”等，組織學(xué)生走上街頭，清掃街道，進(jìn)行環(huán)保宣傳，受到行人的稱贊。
通過(guò)一系列具有知識(shí)性、趣味性、實(shí)踐性的環(huán)境教育活動(dòng)，提高了我班學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，開闊了環(huán)境教育的視野，學(xué)生具有環(huán)境意識(shí)、持續(xù)發(fā)展意識(shí)、資源價(jià)值觀以及保護(hù)環(huán)境的自覺(jué)參與意識(shí)，提升了師生的道德品位，增強(qiáng)了學(xué)生的綜合素質(zhì)，營(yíng)造了衛(wèi)生、舒適、優(yōu)雅的校園環(huán)境。
環(huán)保教育任重而道遠(yuǎn)，我們將在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，與時(shí)俱進(jìn)，開創(chuàng)我校環(huán)保教育的新局面，將環(huán)保教育進(jìn)行到底。
文學(xué)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)篇十五
時(shí)間過(guò)得很快，一學(xué)期的中國(guó)象棋第二課堂活動(dòng)結(jié)束了，現(xiàn)在總結(jié)如下：中國(guó)象棋有著悠久的歷史，“棋琴書畫”并稱我國(guó)的四大藝術(shù)修養(yǎng)項(xiàng)目，而棋擺在了第一位，可見中國(guó)古人對(duì)棋的重視，到了今天，下棋仍然是流行極為廣泛的活動(dòng)，它集科學(xué)性、藝術(shù)性、文化性、趣味性和競(jìng)技性與一體。本著下象棋的如此廣泛，在主動(dòng)發(fā)展日活動(dòng)中我校開設(shè)了中國(guó)象棋這個(gè)興趣活動(dòng)內(nèi)容。
在開設(shè)這個(gè)活動(dòng)之前，我設(shè)想經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠?qū)ο笃逵幸粋€(gè)初步的認(rèn)識(shí)并知道基本的開局、中局和殘局，為學(xué)生以后在象棋這個(gè)領(lǐng)域更上一層樓打下基礎(chǔ)。為了達(dá)成這個(gè)目的，在第一節(jié)課我讓學(xué)生兩兩分組，互相幫助、互相學(xué)習(xí)，在上課時(shí)我采取了把課時(shí)一分為二的辦法，前一段時(shí)間采取我講為主，學(xué)生練為輔的辦法把一節(jié)課的內(nèi)容學(xué)習(xí)完畢，在后一段時(shí)間則采取組內(nèi)活動(dòng)，鞏固這節(jié)課所學(xué)內(nèi)容。學(xué)習(xí)一段時(shí)間之后則分組比賽，決出一二三名，并檢測(cè)學(xué)生一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果。最后通過(guò)學(xué)生下棋時(shí)檢查有沒(méi)有注意我在平時(shí)提到的需要注意的地方來(lái)評(píng)價(jià)他們一學(xué)期的學(xué)習(xí)成果。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí)，學(xué)生對(duì)下棋有了長(zhǎng)足的進(jìn)步，知道了如何開局，開局時(shí)需要注意的地方，在中局時(shí)如何爭(zhēng)取先手，在殘局時(shí)如何抓住對(duì)手的漏洞取得勝利。
我覺(jué)得通過(guò)這一個(gè)學(xué)期的第二課堂活動(dòng)，對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)，他們對(duì)象棋有了全面的認(rèn)識(shí)，對(duì)下象棋也有了一定的興趣，對(duì)我來(lái)說(shuō)，通過(guò)他們身上那種熱情的、孜孜不倦的、不服輸?shù)谋憩F(xiàn)上也學(xué)到了如何才能將一樣?xùn)|西學(xué)好，可以說(shuō)是教學(xué)相長(zhǎng)吧。
一、可引入加分機(jī)制，對(duì)表現(xiàn)好的學(xué)生加分，從而進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)象棋的興趣。
二、不是簡(jiǎn)單的就下象棋而教象棋，實(shí)際上象棋和我們的生活還是有緊密的關(guān)聯(lián)的，比如下象棋時(shí)各兵種的協(xié)同作戰(zhàn)和當(dāng)代社會(huì)的合作意識(shí)是相同的，下象棋時(shí)如果只注重一種棋子，而不考慮其他的棋子是很難贏的，當(dāng)代社會(huì)如何不注重合作也是很難有所做為的，所以在教象棋時(shí)可以把一些人生哲理潛移默化的給學(xué)生。
當(dāng)然象棋是一門歷史悠久、有一定難度的活動(dòng)，在教學(xué)時(shí)會(huì)遇到一系列問(wèn)題，面對(duì)這些問(wèn)題，我會(huì)盡量去想辦法解決的。
文學(xué)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)篇十六
在文學(xué)院社聯(lián)分會(huì)的各位老師的耐心指導(dǎo)，文學(xué)院社聯(lián)分會(huì)的各位負(fù)責(zé)人的幫助以及文學(xué)院的各位同學(xué)積極參加參與，相關(guān)工作人員的努力工作之下，第二屆“三筆一話”基本功大賽取得了圓滿的成功。
本次活動(dòng)以“三筆一話”為題，為了豐富同學(xué)們的課余生活，提高同學(xué)們的交流能力，增強(qiáng)同學(xué)們的自信心，全面提高學(xué)生的文化素養(yǎng)，增強(qiáng)學(xué)生的欣賞、創(chuàng)造能力，積極響應(yīng)“3.28社團(tuán)文化節(jié)”，凸顯文學(xué)院社團(tuán)特色，：以此提高各社團(tuán)社員學(xué)習(xí)、實(shí)踐的積極性、主動(dòng)性；增強(qiáng)社團(tuán)內(nèi)部的凝聚力、向心力；調(diào)動(dòng)社員強(qiáng)烈的參與熱情；豐富同學(xué)們的校園生活；增強(qiáng)文學(xué)院社團(tuán)在學(xué)校的影響力。弘揚(yáng)文傳精神，凸顯“3.28社團(tuán)文化節(jié)”的精神實(shí)質(zhì)，展現(xiàn)各社團(tuán)嶄新精神面貌。
通過(guò)本次活動(dòng)，旨在使喜歡教師職業(yè)的同學(xué)的師范生技能得以強(qiáng)化，激發(fā)大家對(duì)粉筆字書寫及板書設(shè)計(jì)硬筆書法軟筆書法及普通話的重視和熟練程度，為將來(lái)的教師職業(yè)生涯打下良好的基礎(chǔ)。
于20xx年x月x日晚牧陽(yáng)心聲教育心理協(xié)會(huì)組織了主。
題為“三筆一話”即粉筆字，硬筆書法軟筆書法和普通話比賽，活動(dòng)地點(diǎn)行政樓a棟的各個(gè)教室和行政樓d301教室，舉辦時(shí)間為晚上8：30至10:30參與人員有文學(xué)院牧陽(yáng)心聲教育心理協(xié)會(huì)的全體社員，文學(xué)院各個(gè)社團(tuán)的社團(tuán)代表，大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)代表，文學(xué)院社團(tuán)指導(dǎo)老師。觀賽人數(shù)大概200人左右。
（一）活動(dòng)概述：
本次活動(dòng)參加人數(shù)多，有其他社團(tuán)的會(huì)長(zhǎng)及會(huì)員，此外有學(xué)生也參與了進(jìn)來(lái)，可見本次活動(dòng)影響力較大，震撼力較強(qiáng)。本次活動(dòng)在行政樓，活動(dòng)中各個(gè)部門分工合作，各盡其職，會(huì)長(zhǎng)秩序有條，活動(dòng)布置有氣球，小型裝飾品等飾物，增加了氣氛。
（二）活動(dòng)優(yōu)點(diǎn)：
活動(dòng)舉辦成功，到場(chǎng)觀看人數(shù)非常多，會(huì)場(chǎng)氣氛高躍，在硬筆書法比賽和軟筆書法比賽的分賽現(xiàn)場(chǎng)文學(xué)院各位同學(xué)積極參加，踴躍報(bào)名，交了近五十余幅參賽作品，普通話比賽的競(jìng)賽現(xiàn)場(chǎng)，各位參賽同學(xué)提前到場(chǎng)抽簽，準(zhǔn)備。將比賽的推向了最高潮，最后依據(jù)朗誦和說(shuō)話題目評(píng)委老師進(jìn)行了打分，順利結(jié)束了比賽。
（三）存在問(wèn)題：
1本次活動(dòng)開戰(zhàn)時(shí)間未按之前規(guī)定的時(shí)間進(jìn)行，推遲了半個(gè)小時(shí)左右，使觀眾等的比較焦急，有些人臨時(shí)離開。
2由于一些班級(jí)晚上有課，上課時(shí)間與比賽時(shí)間相沖撞，造成少數(shù)參賽未能到達(dá)賽場(chǎng)。
3會(huì)場(chǎng)活動(dòng)中有的觀眾離場(chǎng)后，各個(gè)理事未把站著沒(méi)有座位的觀眾安排入座，使得會(huì)場(chǎng)看起來(lái)零零散散，影響了賽場(chǎng)氛圍。
4賽場(chǎng)的紀(jì)律不是很好。
在活動(dòng)前應(yīng)安排好時(shí)間，管理好活動(dòng)秩序，活動(dòng)中注意出現(xiàn)的問(wèn)題并及時(shí)解決，在以后的工作中我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)堅(jiān)定、果敢、積極、團(tuán)結(jié)的精神，做好各項(xiàng)活動(dòng)，同時(shí)做好核其他兄弟姐妹系及社團(tuán)的協(xié)調(diào)工作。這是對(duì)本次活動(dòng)的全部總結(jié)，希望在以后的工作中能夠杜絕以上問(wèn)題，及時(shí)解決新問(wèn)題。同時(shí)要不斷的善于總結(jié)自己，在不斷地吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)過(guò)程中不斷的進(jìn)步，這樣我們?cè)谝院箝_展活動(dòng)中能做得更好。。
四川師范大學(xué)文理學(xué)院第二屆“三筆一話”基本功大賽。
主辦單位：文學(xué)院社聯(lián)分會(huì)承辦單位：文學(xué)院牧陽(yáng)心聲教育。
心理協(xié)會(huì)。
時(shí)間：20xx年x月x日。
文學(xué)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)篇十七
時(shí)光荏苒，彈指間，忙碌而精彩的九月即將在時(shí)間的隧道中飛逝而過(guò)?；厥走@一個(gè)月，工作的主要資料是學(xué)院迎新工作以及學(xué)生會(huì)內(nèi)部招新工作，而今，教師和同學(xué)們忙碌的身影仍然充斥著整個(gè)學(xué)校。下頭是社團(tuán)部對(duì)本月的工作總結(jié)：
隨著迎新工作的結(jié)束，學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)工作又步入了新的階段。本月我部門常規(guī)工作進(jìn)行順利，我們首先對(duì)招入的新干事進(jìn)行了細(xì)心指導(dǎo)和嚴(yán)格考核，以便他們能夠更好地勝任我部門的工作，能夠真正在學(xué)生會(huì)的大家庭中得到鍛煉。我部在本月還嚴(yán)格按照院上與系上指示，安排各社團(tuán)開展招新工作，并對(duì)其進(jìn)行相應(yīng)指導(dǎo)服務(wù)。
本月初，各部門的工作是為大一新生軍訓(xùn)供給服務(wù)，并在其中宣傳我系學(xué)生會(huì)換屆招新等各項(xiàng)工作，每一天都會(huì)指定人員守點(diǎn)服務(wù)，以便能更好地給大一新生們供給咨詢，同時(shí)也讓他們能更快的融入到我們機(jī)械系的大家庭中。本月中旬，由我部們與各部門共同對(duì)新生中有意愿加入學(xué)生會(huì)的同學(xué)進(jìn)行了第一、二輪面試。最終確定學(xué)生會(huì)各部門試用干事名單。經(jīng)過(guò)此次招新，能更好地為學(xué)生會(huì)輸送新的人才，也為提高學(xué)生會(huì)工作本事的提升打下好的基礎(chǔ)。
本月我部門安排和指導(dǎo)了各個(gè)協(xié)會(huì)舉辦了協(xié)會(huì)動(dòng)員大會(huì)，從廣大的同學(xué)中選出有意愿且表現(xiàn)優(yōu)異的同學(xué)擔(dān)任協(xié)會(huì)干部，并對(duì)他們進(jìn)行嚴(yán)格的培訓(xùn)指導(dǎo)，經(jīng)過(guò)細(xì)心的溝通與交流，悉心聽取大家意見，制定出更為合理、完善的考核制度，從而使今后的一切工作都能進(jìn)行得更加順利。
本月中旬，我系組織舉辦了機(jī)械系第一屆新生運(yùn)動(dòng)會(huì)。廣義上，經(jīng)過(guò)這次活動(dòng)，豐富了同學(xué)們的課余生活，有效提高大家的團(tuán)結(jié)性，學(xué)生會(huì)干事的工作本事也得到了提高和鍛煉，同時(shí)我系舉辦的這次活動(dòng)，在學(xué)院起到了積極地影響作用，這也向?qū)W院展示了機(jī)械系莘莘學(xué)子的青春與活力。
我們會(huì)更加努力，我們將總結(jié)上個(gè)月的工作經(jīng)驗(yàn)，揚(yáng)長(zhǎng)避短、積極工作，在認(rèn)真完成本部門工作的同時(shí)，主動(dòng)了解其他部門的需要，并及時(shí)給予協(xié)助，積極配合他們的工作，力爭(zhēng)做到真誠(chéng)，切實(shí)服務(wù)于學(xué)生會(huì)、服務(wù)于教師、服務(wù)于同學(xué)，與大家共同努力，讓我系及我院學(xué)生會(huì)發(fā)展的更好。
文學(xué)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)篇十八
三．主辦部門：知行國(guó)學(xué)社。
四．活動(dòng)意義：從籌建社團(tuán)的近一年以來(lái)，我們期盼著，在中醫(yī)藥大學(xué)里，有著一個(gè)讓愛好國(guó)學(xué)的同學(xué)互相交流的平臺(tái)。這次活動(dòng)能夠讓更多的人了解和認(rèn)識(shí)國(guó)學(xué)，同時(shí)也加強(qiáng)了國(guó)學(xué)小組成員組織策劃能力。經(jīng)過(guò)報(bào)名和面試，我們更加認(rèn)同了學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)對(duì)我們的生活的重要性，也促進(jìn)了社員之間的認(rèn)識(shí)。
五．活動(dòng)影響：此次活動(dòng)使同學(xué)們對(duì)新建的國(guó)學(xué)社和國(guó)學(xué)有著更加的了解，同時(shí)也為我們進(jìn)一步學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)和舉辦一些大型的活動(dòng)打下了一定的基礎(chǔ)。
六、活動(dòng)不足和經(jīng)驗(yàn)。
（2）活動(dòng)用音響和話筒沒(méi)有借到，值得取消此環(huán)節(jié)，造成宣傳力度不夠；
（3）現(xiàn)場(chǎng)布置上展板和條幅離得太遠(yuǎn)，建議下次活動(dòng)將展示內(nèi)容集中。
七．活動(dòng)亮點(diǎn)。
（1）展示板的背景和文都十分完美，展示了國(guó)學(xué)的風(fēng)采；
（2）社團(tuán)內(nèi)部人員非常有熱情，場(chǎng)面很熱鬧；
1、條幅“黑龍江中醫(yī)藥大學(xué)知行國(guó)學(xué)社”42元；
2、報(bào)名表和社員登記表打印費(fèi)6元。
黑龍江中醫(yī)藥大學(xué)。
社團(tuán)聯(lián)合會(huì)知行國(guó)學(xué)社。
xx-6-3。
文學(xué)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)篇十九
小學(xué)數(shù)學(xué)興趣小組活動(dòng)是教學(xué)活動(dòng)課程的一種組織形式，它是數(shù)學(xué)教學(xué)工作不可缺少的一部分。傳統(tǒng)的教學(xué)方式是班級(jí)授課制，教學(xué)目標(biāo)面對(duì)全體學(xué)生,教學(xué)過(guò)程按照統(tǒng)一的大綱和教材進(jìn)行。但是,實(shí)際上,學(xué)生由于家庭影響不同，學(xué)前教育不同，性格特征不同，個(gè)人天賦不同，對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的需要程度和能力水平存在很大差異。為解決統(tǒng)一要求與實(shí)際差異之間的矛盾，在活動(dòng)課程中學(xué)生可以根據(jù)自己的水平和愛好自主選擇主題各異的興趣小組。興趣小組活動(dòng)打破統(tǒng)一的課堂教學(xué)要求,選擇生動(dòng)有趣的活動(dòng)內(nèi)容,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,喚起和保持學(xué)生對(duì)知識(shí)的追求和好奇心，調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，端正了學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。
結(jié)合我校實(shí)際情況，我校組建了數(shù)趣芬芳。開展了以“口算、速算”、“思維開發(fā)”、“行程問(wèn)題”、“解決問(wèn)題的邏輯思維能力”為主題的興趣小組教學(xué)活動(dòng)，旨在強(qiáng)化學(xué)生的實(shí)際應(yīng)用能力和提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。根據(jù)在以往開展的興趣小組活動(dòng)中積累的經(jīng)驗(yàn)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下社團(tuán)輔導(dǎo)教師的共同努力下，本學(xué)期的社團(tuán)活動(dòng)進(jìn)展順利，現(xiàn)對(duì)開展活動(dòng)的要點(diǎn)、方法、不足等進(jìn)行總結(jié)：
自主探索和合作交流等等。根據(jù)這些認(rèn)識(shí)，我經(jīng)常向他們舉一些生活中的數(shù)學(xué)例子，讓他們感受到生活中處處有數(shù)學(xué)；另外，我還給他們講了一些數(shù)學(xué)家的故事，介紹了學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的一些參考方法，并提出了新學(xué)期的要求和目標(biāo)。
從以往開展的興趣小組活動(dòng)中以及本學(xué)期所開展的社團(tuán)活動(dòng)中進(jìn)行總結(jié)，歸納出一些比較有建設(shè)性的興趣小組活動(dòng)教學(xué)思維和教學(xué)方向：
(1)選擇新奇的內(nèi)容,引發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
選擇一些圖形兼并的習(xí)題為內(nèi)容，或是選擇一些趣味性強(qiáng)而又富有知識(shí)點(diǎn)的游戲也可以起到激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情。
(2)選擇活動(dòng)內(nèi)容應(yīng)貼近學(xué)生的生活。
根據(jù)“切身性策略”，學(xué)生如果遇到自己過(guò)去經(jīng)驗(yàn)中熟悉的東西，與自己未來(lái)目標(biāo)相聯(lián)系的事物或使自己充當(dāng)主要角色的事情都會(huì)產(chǎn)生濃厚的興趣。興趣小組應(yīng)用這一策略選擇與學(xué)生生活密切聯(lián)系的內(nèi)容。
(3)選擇活動(dòng)內(nèi)容緊密聯(lián)系課堂教學(xué)內(nèi)容。
組織興趣小組活動(dòng)如果局限于課本內(nèi)容，學(xué)生會(huì)感到乏味;如果脫離課本內(nèi)容太遠(yuǎn)，學(xué)生會(huì)高度焦慮,正常的動(dòng)機(jī)激勵(lì)水平應(yīng)在上述二者之間找到一個(gè)平衡點(diǎn)，因此選擇內(nèi)容應(yīng)體現(xiàn)綜合應(yīng)用學(xué)科知識(shí)的水平。
（4）學(xué)生在課堂教學(xué)中學(xué)習(xí)基本數(shù)量關(guān)系,并根據(jù)這些關(guān)系解答。
簡(jiǎn)單的一般應(yīng)用題和典型應(yīng)用題.在興趣小組活動(dòng)中可以應(yīng)用基本數(shù)量關(guān)系,采用靈活的解題方法解答有趣的應(yīng)用題.小組的活動(dòng)內(nèi)容來(lái)自課本,高于課本,容易引起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣.因此,選擇興趣小組的活動(dòng)內(nèi)容應(yīng)注意新奇性,實(shí)踐性和綜合性,在"趣"字上下功夫。
為了提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和自學(xué)能力，提高課堂教學(xué)效率，使數(shù)學(xué)興趣班學(xué)生既打好數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，又開拓視野、開發(fā)智力，我經(jīng)過(guò)探索實(shí)踐，力求做到具有特色的以目標(biāo)教學(xué)為中心，以優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)為突破口，以全面提高學(xué)生素質(zhì)為目的的教學(xué)思路，在實(shí)施課程改革的過(guò)程中，盡快實(shí)現(xiàn)教學(xué)方式的更新，積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。
1、加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)教學(xué)，要求學(xué)生更深一步地熟練掌握基礎(chǔ)知識(shí)，在深入理解的基礎(chǔ)上靈活運(yùn)用。對(duì)于那些抽象的概念、定義、公式，直接給出時(shí)的效果總不太理想，在教學(xué)中，引導(dǎo)學(xué)生的思維從形象逐步過(guò)渡、上升到抽象，在獲取知識(shí)的同時(shí)發(fā)展能力。
2、培養(yǎng)他們對(duì)數(shù)學(xué)難題的直接興趣。
3、合理安排各塊知識(shí)的先后順序。
4、個(gè)別學(xué)生的重點(diǎn)輔導(dǎo)。
擴(kuò)充自己整體的知識(shí)面。平常關(guān)心他們的學(xué)習(xí)進(jìn)度，解決困難問(wèn)題，合理地梳理各部分的知識(shí)。
另外，我經(jīng)常引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成總結(jié)的習(xí)慣，隨時(shí)記錄感受體會(huì)，留言點(diǎn)滴靈感，以形成數(shù)學(xué)知識(shí)技能的結(jié)構(gòu)。數(shù)學(xué)課堂上，我允許學(xué)生對(duì)問(wèn)題有不同的理解，愛護(hù)學(xué)生的好奇心、求知欲，充分激發(fā)學(xué)生的主動(dòng)意識(shí)和進(jìn)取精神，積極培植學(xué)生深入探究的熱情。
經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力，學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)興趣更濃了，學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)得到了一定的提高，課堂學(xué)習(xí)氣氛比較濃厚，師生關(guān)系融洽和諧。
（1）部分學(xué)生基礎(chǔ)較差，跟不上活動(dòng)節(jié)奏，學(xué)習(xí)進(jìn)步不明顯。針對(duì)這個(gè)情況，活動(dòng)指導(dǎo)教師有必要對(duì)這部分學(xué)生更加關(guān)注，加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)，提供更多的機(jī)會(huì)讓他們參加，培養(yǎng)他們的自信心和對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣。
（2）家校聯(lián)系不夠密切。家庭和學(xué)校是學(xué)生發(fā)展最為重要的兩個(gè)環(huán)境，只有加強(qiáng)學(xué)校和家庭的聯(lián)系才能夠真正了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，才能切實(shí)提高學(xué)生的不足之處。針對(duì)這個(gè)情況，在家長(zhǎng)會(huì)上，可以讓家長(zhǎng)們了解家校聯(lián)系的重要性，同時(shí)興趣小組活動(dòng)可以適當(dāng)組織開展輔導(dǎo)教師、學(xué)生、家長(zhǎng)一起參加的活動(dòng)，以促進(jìn)家校聯(lián)系。
（3）由于學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的差異，導(dǎo)致教學(xué)簡(jiǎn)單的內(nèi)容時(shí)基礎(chǔ)較好的學(xué)生覺(jué)得太簡(jiǎn)單；教學(xué)教難的內(nèi)容時(shí)基礎(chǔ)較差的學(xué)生會(huì)覺(jué)得無(wú)從入手。
（4）一些學(xué)生在遇到困難的時(shí)候不能自己努力克服困難，過(guò)份依賴?yán)蠋煹闹v解。
針對(duì)這些問(wèn)題，我將在以后的興趣小組活動(dòng)中繼續(xù)思考，尋求一些更有效、更符合學(xué)生實(shí)際的教學(xué)方法，使學(xué)生能更主動(dòng)的學(xué)習(xí)，取得更大的進(jìn)步。
文學(xué)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)篇一
1.社工和小組成員相互認(rèn)識(shí)，訂立小組規(guī)范環(huán)節(jié)。
由于學(xué)生都是來(lái)自不同班級(jí)、甚至有跨年級(jí)的，第一次都表現(xiàn)得比較拘謹(jǐn)、受約束，但是在社工的引導(dǎo)下，同學(xué)們?cè)谄票螒颉盀觚敽蜑貘f”中表示出很高的積極性和融入度，而且也很快地達(dá)成了第一節(jié)小組目標(biāo)，在訂立小組契約和制定口號(hào)的環(huán)節(jié)，同學(xué)們都積極發(fā)言，達(dá)成很好的效果。
2.讓同學(xué)學(xué)會(huì)傾聽，明白傾聽的重要性環(huán)節(jié)。
同學(xué)們因?yàn)榈谝还?jié)的活動(dòng)中已經(jīng)建立了不錯(cuò)的關(guān)系，并且對(duì)接下來(lái)的活動(dòng)都表現(xiàn)出高度的期待。熱身游戲中，學(xué)生在經(jīng)過(guò)演練之后，對(duì)游戲規(guī)則更加明白，因此更容易投入到活動(dòng)中。在主題活動(dòng)中，盡管是簡(jiǎn)單的傳話，學(xué)生在做的過(guò)程中還是和傳話前的大大不一。學(xué)生們也分享了一些感受，最后借著學(xué)生的分享，總結(jié)了在人際交往過(guò)程中，傾聽是當(dāng)中非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。傾聽，不僅僅是聽，還必須是聽明白，聽到心里去了，并且能夠把意思正確地轉(zhuǎn)達(dá)。
3.引導(dǎo)組員認(rèn)識(shí)溝通當(dāng)中的一個(gè)重要因素——表達(dá)環(huán)節(jié)。
學(xué)習(xí)如何清晰地表達(dá)自己。在前兩次集會(huì)的基礎(chǔ)上，學(xué)生們彼此關(guān)系已經(jīng)開始建立，同時(shí)由于小組成員全部都是女生，所以在游戲過(guò)程當(dāng)中她們都沒(méi)有什么顧慮。而此節(jié)的集會(huì)，主題活動(dòng)是有口難言，活動(dòng)分三個(gè)回合進(jìn)行，學(xué)生們對(duì)于此活動(dòng)都比較感興趣，因此整個(gè)活動(dòng)都非常投入。社工在最后的分享和總結(jié)環(huán)節(jié)也比較容易引導(dǎo)，學(xué)生也真正達(dá)到了在活動(dòng)中悟到溝通的重要因素---表達(dá)。
4.了解單雙向溝通的重要性環(huán)節(jié)。
此節(jié)集會(huì)的主題活動(dòng)是“撕紙”游戲，目的是讓學(xué)生來(lái)感受之所以每個(gè)學(xué)生按照老師的要求撕出來(lái)的紙不一樣的原因是因?yàn)槊總€(gè)人的想法不一樣，所以溝通時(shí)雙向的，不僅需要傳達(dá)者將信息表達(dá)明確，也是需要接收者的吸收。
5.增強(qiáng)組員間的信任，明白在溝通需要彼此之間的相互信任環(huán)節(jié)。
由于小組成員都是女生的關(guān)系，因此她們?cè)谌艘魏托湃蔚够顒?dòng)中沒(méi)有什么顧慮，因此活動(dòng)都能夠正常進(jìn)行。此小組此節(jié)次的集會(huì)教之前小組進(jìn)行更加順利，效果更加好。在分享環(huán)節(jié)，組員們都分享了一些過(guò)程當(dāng)中的切身感受。
6.組員學(xué)會(huì)表達(dá)贊美，肯定他人，接受自己的環(huán)節(jié)。
此次集會(huì)是小組的結(jié)束環(huán)節(jié)，小組成員之間的關(guān)系已經(jīng)完全建立。因此在做優(yōu)點(diǎn)轟炸的時(shí)候，成員之間都比較活躍，愿意用心去贊美別的成員，發(fā)現(xiàn)別人身上的閃光點(diǎn)，整個(gè)活動(dòng)過(guò)程都非常歡樂(lè)。社工在分享環(huán)節(jié)也比較容易引導(dǎo)，整個(gè)集會(huì)成員們都非常投入。
學(xué)生在心理社團(tuán)活動(dòng)中收獲了很多、充分表現(xiàn)了自己，在同伴快樂(lè)的氛圍中不斷地成長(zhǎng)、不斷地進(jìn)步，對(duì)接下來(lái)的社團(tuán)活動(dòng)充滿了期待。對(duì)此，我們也將充分結(jié)合學(xué)生的需求開展時(shí)間管理和情緒管理小組，讓學(xué)生不斷地提升自我控制能力。
文學(xué)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)篇二
20xx年5月7日文學(xué)協(xié)會(huì)在院團(tuán)委、院文學(xué)咨詢中心的大力支持下舉辦了的慶典，現(xiàn)慶典已落下帷幕，這也是文學(xué)協(xié)會(huì)自改選以來(lái)第一次在一起舉行的重大的活動(dòng)。這一次活動(dòng)對(duì)于我們每一位成員來(lái)說(shuō)都是一種考驗(yàn)，一種鍛煉，活動(dòng)過(guò)程中每一位成員都表現(xiàn)得很積極，也很努力，這一點(diǎn)我做為會(huì)長(zhǎng)的很感激，感謝每一位成員所付出的努力。這次慶典在取得成功的同時(shí)還存在著一些不足，在反省自我的同時(shí)更多的是要從中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，讓我們以后的工作開展得更好。
慶典在時(shí)間上不得不做相應(yīng)的調(diào)整，一次、兩次、三次的調(diào)整之后，心協(xié)的成員的積極性和闖進(jìn)都磨滅得差不多了，很多人甚至產(chǎn)生了厭倦的情緒，失去了信心。以致把一直積壓地情緒帶到了我們的這次慶典當(dāng)中，所以慶典當(dāng)中存在著很多的失誤，很多可以克服掉的失誤，這一點(diǎn)足以能使我們致命的，這也是我以后需要注意的，沒(méi)確定的'重大事情之前，只能是做下準(zhǔn)備，而不能做最后的打算，要給自己留點(diǎn)回旋的余地，還只要是確定的準(zhǔn)確的時(shí)間就要以最快的時(shí)間、最迅速的行動(dòng)去完成任務(wù)，這其中是最最寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
要有目的、有目標(biāo)的去做一件事情，不是別人要我們?nèi)プ鍪裁词虑榫秃?jiǎn)單得做什么事情，二是要自己有主觀能動(dòng)性，多去想一想除了要做交代做的事情，多為細(xì)節(jié)方面的留個(gè)心眼，每個(gè)人只要是能這一份責(zé)任心，把它但做是自己的事情來(lái)做，最起碼地做好自己的本職工作，那么我們的活動(dòng)將會(huì)完成的更好！
在保證沒(méi)有人員中途無(wú)故退場(chǎng)的前提下，還要提醒在座的人員注意保持會(huì)場(chǎng)的安靜，其中可以按區(qū)域、按系部劃區(qū)域負(fù)責(zé)分別管理。在會(huì)場(chǎng)之前跟大家強(qiáng)調(diào)相互尊重的意識(shí)。使會(huì)議更好的進(jìn)行。
這一次是一次成長(zhǎng)的過(guò)程，有過(guò)失敗沒(méi)事，人生沒(méi)有不失誤的時(shí)候，只有有過(guò)這樣的經(jīng)歷后，我們才能更好的為我們以后的生活服務(wù)，為我們以后的團(tuán)隊(duì)服務(wù)！
文學(xué)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)篇三
陽(yáng)光文學(xué)社工作總結(jié)尋夢(mèng)人作為市九中傳媒的一個(gè)組成部分，陽(yáng)光文學(xué)社在不斷的挖掘我校學(xué)生自身的潛能，為更多的文學(xué)愛好者打造一個(gè)以文會(huì)友的寬廣平臺(tái)。
現(xiàn)在，把陽(yáng)光文學(xué)社的工作總結(jié)如下：
一、全力打造陽(yáng)光文學(xué)社的品牌。陽(yáng)光文學(xué)社從成立到現(xiàn)在，在各方領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，取得一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)，有了一點(diǎn)點(diǎn)知名度。我們不斷加強(qiáng)社員自身的素質(zhì)培養(yǎng)，例會(huì)實(shí)行點(diǎn)名制度，嚴(yán)格要求社員，提高社員思想觀念，在嚴(yán)格的基礎(chǔ)上，培養(yǎng)社員團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，樹立集體意識(shí)，組織、應(yīng)對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)。對(duì)文學(xué)作品的要求進(jìn)一步提高，要求每周都要有作品的創(chuàng)作，在經(jīng)過(guò)主編審查后及時(shí)在例會(huì)上進(jìn)行探討，以便進(jìn)一步提高作品的質(zhì)量和數(shù)量，對(duì)好的作品的作者進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，從側(cè)面激發(fā)社員創(chuàng)作的積極性，以更好的為校刊提供素材。陽(yáng)光文學(xué)社以良好的形象，積極的態(tài)度贏得全校師生的好評(píng)。在此期間，我們一直兢兢業(yè)業(yè)，為文學(xué)社竭盡全力，努力提高自己各方面素質(zhì)及能力，逐漸取得成效。
二、文學(xué)積累：把社員按照年級(jí)分組，每周一次集中輔導(dǎo)和平時(shí)交流相結(jié)合,開展閱讀、寫作活動(dòng)，通過(guò)閱讀經(jīng)典、詩(shī)歌吟誦等系列活動(dòng)，將引領(lǐng)孩子與古今中外經(jīng)典文學(xué)作品零距離。引領(lǐng)孩子在書中汲取榜樣的力量，樹立成長(zhǎng)志向。系列活動(dòng)將為社員閱讀提供展示的平臺(tái)。
三、組織活動(dòng):文學(xué)社開展全校性的征文比賽——“陽(yáng)光杯”現(xiàn)場(chǎng)作文賽，檢閱社員寫作水平。通過(guò)指導(dǎo)老師及機(jī)構(gòu)成員的評(píng)選，評(píng)出優(yōu)秀作品，并在社刊上發(fā)表，激發(fā)學(xué)生們的寫作熱情；鼓勵(lì)學(xué)生們積極參與各級(jí)各類征文活動(dòng)，如“節(jié)約壓歲錢，讀一本好書”，社員們?cè)诨顒?dòng)中取得了優(yōu)異的成績(jī)。
四、成功之處：我們?cè)诒３趾桶l(fā)揚(yáng)先進(jìn)文化的大方向下，也探索著另一種讓學(xué)習(xí)和文學(xué)以及課余生活兼容發(fā)展的方式，在活動(dòng)建設(shè)方面，陽(yáng)光文學(xué)社取得的成績(jī)也是有目共睹的。
（1）、活動(dòng)前宣傳好、計(jì)劃好。
（2）、活動(dòng)時(shí)控制好、把握好。
（3）、活動(dòng)后報(bào)道好、總結(jié)好。
五、不足之處：
（1）、首先就是我的這方面的的經(jīng)驗(yàn)不足，使工作不能更好更有效地進(jìn)行。
（2）、我們的工作效率有待進(jìn)一步的提高。有些工作人員的工作心態(tài)不是很好。
（3）、最主要的是交流會(huì)的內(nèi)容不夠好，當(dāng)然我們的能力有限，活動(dòng)的主題不夠鮮明。凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。為了更好的開展工作，決定下學(xué)期活動(dòng)計(jì)劃：
1、舉辦一場(chǎng)文學(xué)講座。將全力支持，熱情邀請(qǐng)文化底蘊(yùn)深厚或影響力大的文壇高手作一次演講，提高同學(xué)們的文學(xué)鑒賞能力和寫作水平。
2、為了豐富社員文學(xué)生活，開拓社員的視野，積累寫作素材，開展一次采風(fēng)活動(dòng)，并在社員采風(fēng)后寫下的較好文章以供日后展出。
3、本學(xué)期文學(xué)社工作的開展要認(rèn)真仔細(xì)，積極發(fā)動(dòng)鼓勵(lì)同學(xué)們投稿，通過(guò)多種渠道宣傳提高陽(yáng)光文學(xué)社的影響力。積極開展校際交流，將優(yōu)秀文章寄往知名機(jī)關(guān)和有關(guān)報(bào)刊雜志等。
4、文學(xué)社內(nèi)部分工更為合理更為明確。
5、多渠道的豐富同學(xué)們的文化素養(yǎng)。
6、充分挖掘社員的寫作潛能，開展多樣性的文學(xué)及社會(huì)活動(dòng)，拓展他們的第二課堂，豐富他們的課外生活，營(yíng)造校園文學(xué)氣氛。
7、積極向有關(guān)報(bào)刊推薦優(yōu)秀作品，力爭(zhēng)每學(xué)期都有我校學(xué)生的作品能夠在各級(jí)刊物發(fā)表。
文學(xué)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)篇四
活動(dòng)時(shí)間：_月_日第六節(jié)課后。
活動(dòng)地點(diǎn)：初教1103班教室。
活動(dòng)對(duì)象：全體社員。
活動(dòng)名稱：先秦文學(xué)概況。
活動(dòng)人數(shù)：14人。
活動(dòng)效果：社員認(rèn)為課程太深?yuàn)W，不好理解。
活動(dòng)流程：
1、副理事長(zhǎng)點(diǎn)到(應(yīng)到17人實(shí)到14人請(qǐng)假0人未到2人遲到1人)。
2、宣布事情(關(guān)于遲到，未到，請(qǐng)假所作的相關(guān)對(duì)策;關(guān)于社聯(lián)征稿活動(dòng)通知;關(guān)于期中期末考試)。
3、開始上課，本次課堂內(nèi)容為先秦文學(xué)發(fā)展的概況，上課小老師為初教11級(jí)的學(xué)生。小老師為社員們介紹了詩(shī)經(jīng)的有關(guān)內(nèi)容。小老師講課時(shí)略帶緊張，沒(méi)有和社員們產(chǎn)生過(guò)多的互動(dòng)。課后副理事長(zhǎng)詢問(wèn)了社員的感受，社員們大多回答課堂上略顯枯燥無(wú)味，課程太深?yuàn)W，不好理解，并且希望以后可以有比較有趣的課程。
總結(jié)：本次課程為先秦文學(xué)發(fā)展概況之詩(shī)經(jīng)。下課后副理事長(zhǎng)詢問(wèn)社員們對(duì)此次課程的感受，大多數(shù)社員表示課程不太好理解。對(duì)于社員們沒(méi)有能理解此次課程內(nèi)容，我們理事會(huì)也感到十分抱歉，下次一定吸取教訓(xùn)，爭(zhēng)取可以開一些比較生動(dòng)的課程?；顒?dòng)結(jié)束后，社聯(lián)干部給了副理事長(zhǎng)一些關(guān)于此次社團(tuán)活動(dòng)感受。她說(shuō)，11級(jí)的'學(xué)生可以充當(dāng)小老師為社團(tuán)上課還是很不錯(cuò)的，但是還是存在很多不足。比如說(shuō)，小老師準(zhǔn)備不夠充分。思路不夠清晰。希望以后在開課之前能夠做好充足的準(zhǔn)備。
文學(xué)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)篇五
通過(guò)參加本次小組，組員的自我認(rèn)識(shí)水平明顯得到提高;并且學(xué)會(huì)了認(rèn)識(shí)、肯定和欣賞自我;變得更自信，敢于與人交流。
1.初步了解，建立關(guān)系環(huán)節(jié)。
由于組員是多半是初一新生，而且來(lái)自不同班級(jí)，以前沒(méi)有參加過(guò)社團(tuán)活動(dòng)尤其沒(méi)有感受過(guò)心理社團(tuán)的不一樣。所以，社工在這一環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)了一個(gè)能夠很快打破陌生感的熱身游戲---大風(fēng)吹，組員在游戲中玩的很開心，在接下來(lái)的“個(gè)性化自我介紹”環(huán)節(jié)，大部分學(xué)生都展現(xiàn)了自己不同風(fēng)格。
2.認(rèn)識(shí)自信，增進(jìn)組員了解環(huán)節(jié)。
社工在引導(dǎo)組員一個(gè)熱身游戲“歡暢兔子舞”后導(dǎo)入了這次環(huán)節(jié)的主要活動(dòng)--故事：“握住自信”，并圍繞故事展開關(guān)于“自信心”的討論;引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行了三個(gè)問(wèn)題的討論：什么是自信;自信對(duì)生活、學(xué)習(xí)和工作有什么影響，是好還是壞;自信對(duì)成功的重要性。
3.認(rèn)識(shí)自我，肯定自我，發(fā)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)。
熱身游戲“我是最棒”，讓組員肯定自己;并且在游戲“價(jià)值商店”中，讓組員對(duì)提高自信作重要的因素進(jìn)行討論，讓組員認(rèn)識(shí)到提高自信的方法是不能靠錢能買到的;繼續(xù)分享“小澤征爾勝于自信的故事”，讓組員挖掘自身的優(yōu)勢(shì)、認(rèn)識(shí)自我、肯定自我。
4.造就自信的自我。
導(dǎo)入游戲“優(yōu)點(diǎn)大轟炸”，讓組員再一次感受自己沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的優(yōu)點(diǎn)，膨脹自己;繼續(xù)分享“尼克松敗于自信的故事”，讓組員從中感受如何造就自信的自我，學(xué)習(xí)提升自信的方法。
二、溝通100——人際交往能力提升小組。
文學(xué)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)篇六
商丘工學(xué)院xxxx文學(xué)社組織的晨訓(xùn)活動(dòng)今天得以圓滿結(jié)束，20xx年10月13日——20xx年10月17日，xxxx文學(xué)社在本周進(jìn)行了為期一周的晨訓(xùn)活動(dòng)。晨訓(xùn)時(shí)間為早上6：20到7：00，活動(dòng)具體內(nèi)容為熱身運(yùn)動(dòng)跑步、組織全體進(jìn)行齊喊社團(tuán)誓詞、以及進(jìn)行游戲互動(dòng)。
晨訓(xùn)的目的不僅僅是強(qiáng)身健體，鍛煉大家的身體素質(zhì)，更為重要的是要培養(yǎng)社團(tuán)新人的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和提高個(gè)人交流認(rèn)識(shí)的能力。此次活動(dòng)是認(rèn)識(shí)新朋友結(jié)識(shí)新社員的重要平臺(tái)，更是加強(qiáng)社團(tuán)凝聚力核心理念深入各個(gè)社員心中的機(jī)會(huì)。
作為此次社團(tuán)活動(dòng)的主要負(fù)責(zé)人，我每天堅(jiān)持六點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)到達(dá)預(yù)定的訓(xùn)練場(chǎng)。等待著各個(gè)部長(zhǎng)以及14級(jí)的新社員。首先我自身明白自己理所應(yīng)擔(dān)的責(zé)任，既然自己是此次活動(dòng)的主要負(fù)責(zé)人我必須給下面的成員做好一個(gè)榜樣。晨訓(xùn)的五天期間里我每天帶著新社員進(jìn)行兩圈的熱身晨跑運(yùn)動(dòng)，晨跑過(guò)程中帶著全體社員齊喊我們社團(tuán)的誓詞。運(yùn)動(dòng)完后把他們拉入操場(chǎng)的中場(chǎng)，由部長(zhǎng)把成員分組進(jìn)行游戲。
晨訓(xùn)中每天我都會(huì)安排一個(gè)意義非凡的游戲每個(gè)游戲都有其重要的教育性和娛樂(lè)性的統(tǒng)一，各個(gè)游戲都對(duì)團(tuán)隊(duì)協(xié)作集體觀念意識(shí)起著不同的意義。比如說(shuō)同步行游戲先由部長(zhǎng)準(zhǔn)備好綁腿的繩子。而后把繩子綁在兩人挨著的腿上依次站成一排，同時(shí)邁步朝著前方終點(diǎn)一齊邁進(jìn)。進(jìn)而看看哪個(gè)小隊(duì)用的時(shí)間最少哪個(gè)小隊(duì)便是此次游戲的獲勝者。通過(guò)玩這個(gè)互動(dòng)游戲讓社員真切認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)協(xié)作的力量，通過(guò)一塊努力相互幫扶共同創(chuàng)造的成功使得各組成員感到玩得開心，得到深刻的思想認(rèn)識(shí)?？粗鲁蓡T玩得那么開心，一步步走出的自豪，我的心里得到了莫大的安慰，真心替他們高興。把自己一年中得到的心得體會(huì)認(rèn)識(shí)感悟通過(guò)游戲過(guò)程以及散前說(shuō)教把這些說(shuō)給14級(jí)的新成員聽，真希望他們能夠?qū)W習(xí)認(rèn)識(shí)到自己隱性中已得到的內(nèi)心素質(zhì)的提升以及技能拓展得到改善進(jìn)步。
在這個(gè)游戲的過(guò)程中，我把所有部門成員打散再重組，每天不斷地更換目的就是讓大家的適應(yīng)、反應(yīng)能力得到提高，認(rèn)識(shí)更多的新朋友！雖然本次晨訓(xùn)活動(dòng)只有5天，但是我們作為學(xué)長(zhǎng)把自己的心得理念以及不怕苦不怕累的精神品質(zhì)一一表現(xiàn)出來(lái)，為新成員樹立新的榜樣力量。希望大家能把團(tuán)隊(duì)協(xié)作不怕苦累的這種精神在社團(tuán)事務(wù)以及學(xué)習(xí)中慢慢發(fā)揚(yáng)，同時(shí)此次活動(dòng)給我們經(jīng)驗(yàn)和鍛煉是我們得到的最寶貴的一筆永久財(cái)富。然而各個(gè)部長(zhǎng)以及新成員也在這短短5天中用實(shí)際行動(dòng)詮釋了作為合格的xxxx人以及社會(huì)人應(yīng)具備的素質(zhì)、信念與責(zé)任。更讓我深刻認(rèn)識(shí)到一個(gè)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的成功不是依靠某個(gè)人的力量去實(shí)現(xiàn)的`，而是靠每個(gè)成員以及大家共同努力完成的。沒(méi)有大家的幫臺(tái)我的補(bǔ)臺(tái)沒(méi)有通力協(xié)作也不會(huì)有此次活動(dòng)的圓滿結(jié)束。
我們大都來(lái)自于不同的院系不同的班級(jí)，在這之前，我們并沒(méi)有建立起充分的信任，通過(guò)此次活動(dòng)，我想這種信任感就建立起來(lái)了，在以后的過(guò)程中各個(gè)部門相互信任通力協(xié)作，社團(tuán)的核心凝聚力量也就得到了加強(qiáng)。我們才會(huì)更加積極更加高效地完成不同目標(biāo)和任務(wù)。
文學(xué)社此次的晨訓(xùn)活動(dòng)今天雖以結(jié)束，但是我們的各項(xiàng)任務(wù)還得繼續(xù)堅(jiān)持和奮斗，還需要大家以后更加努力并充滿信心，把自己心中的激情傾注到自己部門任務(wù)以及自己的學(xué)習(xí)過(guò)程中去，從而給自己一份滿意的答卷。
文學(xué)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)篇七
本學(xué)期我承擔(dān)了學(xué)?！捌嫠济钕搿笨萍贾谱魃鐖F(tuán)的指導(dǎo)任務(wù)，現(xiàn)將本學(xué)期的科技活動(dòng)教學(xué)總結(jié)如下：
一、認(rèn)真做好活動(dòng)計(jì)劃。
我根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),參照《觸摸科學(xué)》相關(guān)的教學(xué)內(nèi)容，認(rèn)真制訂了本學(xué)期的科技活動(dòng)計(jì)劃，力求培養(yǎng)學(xué)生對(duì)科技活動(dòng)的興趣，并且能夠通過(guò)參加科技小制作活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操作的能力和熱愛科學(xué)的興趣，使學(xué)生們的科學(xué)素養(yǎng)得到提高。
二、合理安排活動(dòng)內(nèi)容。
本學(xué)期，我們開展了豐富多彩的科技活動(dòng)課，內(nèi)容涉及到小實(shí)驗(yàn)、小制作、欣賞觀摩等方面內(nèi)容，使學(xué)生開拓了視野，增長(zhǎng)了許多課外知識(shí)，學(xué)到了許多課堂上學(xué)不到的知識(shí)，培養(yǎng)了學(xué)生的動(dòng)手能力和實(shí)際操作水平。
三、有效進(jìn)行活動(dòng)課教學(xué)。
科技活動(dòng)課的時(shí)間是每周五的第三、四節(jié)課，我根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況和活動(dòng)時(shí)間的限制，靈活制訂合理的活動(dòng)內(nèi)容，有的活動(dòng)要求學(xué)生自己準(zhǔn)備材料的，我都會(huì)提前讓學(xué)生寫在記錄本上，督促學(xué)生一定要帶齊材料參加活動(dòng)，主張學(xué)生有材料的可以多帶一些來(lái)，這樣可以使有些忘記帶材料的學(xué)生也能互相借用一下，保證活動(dòng)的正常順利開展。有的活動(dòng)需要老師提前準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)器材或者是活動(dòng)工具，我都會(huì)提前為學(xué)生做好準(zhǔn)備，準(zhǔn)備好足夠的工具或者材料力求讓學(xué)生在有限的時(shí)間里盡量學(xué)到更多的知識(shí)，力求讓每一名學(xué)生在每堂活動(dòng)課中都有機(jī)會(huì)動(dòng)手實(shí)驗(yàn)或操作，這樣大提高了科技活動(dòng)課的有效性。
四、養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。
知識(shí)改變命運(yùn)，習(xí)慣決定一生。在平時(shí)的活動(dòng)課中，我特別注重學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)。課上要求學(xué)生怎樣做、帶什么材料、活動(dòng)中如何與他人合作、怎樣進(jìn)行有效的交流活動(dòng)、活動(dòng)之后整理材料及打掃衛(wèi)生等等，這些都是學(xué)生的養(yǎng)成教育，在活動(dòng)課中不可忽視。
五、合理評(píng)價(jià)、鼓勵(lì)為主。
在每一次活動(dòng)課之前我都按照學(xué)校的要求進(jìn)行點(diǎn)名記錄，清點(diǎn)人數(shù)，保證人員到位齊全，保證活動(dòng)時(shí)間?；顒?dòng)中表現(xiàn)突出的學(xué)生我會(huì)及時(shí)給予評(píng)價(jià)，每次活動(dòng)之后都有總結(jié)評(píng)價(jià)。
以上是我對(duì)本學(xué)期社團(tuán)活動(dòng)的點(diǎn)滴總結(jié)，還有許多有待于進(jìn)一步完善之處，我將會(huì)在將來(lái)的工作中繼續(xù)努力，將這一社團(tuán)活動(dòng)開展得更加豐富多彩！
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文學(xué)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)篇八
1、生生共讀。
在課室里同讀一本書，每周有40分鐘，較為完整的時(shí)間靜靜地閱讀，做好讀書筆記。時(shí)間上的延續(xù)能促使學(xué)生不緊不慢地讀，能將知識(shí)銜接上，融會(huì)貫通。每周在結(jié)課時(shí)的讀書心得交流又能將學(xué)生的所得串聯(lián)起來(lái)，思想得到碰撞，生成系統(tǒng)性的知識(shí)。
2、表演課本劇、情境劇。
為激發(fā)學(xué)生課外閱讀的興趣，我大膽放手讓學(xué)生自己搞活動(dòng)，他們自己策劃、編導(dǎo)故事情節(jié)，發(fā)揮了自己的聰明才智，也鍛煉了自己的組織能力和實(shí)踐能力?；顒?dòng)形式以閱讀教材為載體，寓教育性、知識(shí)性、娛樂(lè)性于一體，有一定的創(chuàng)新意識(shí)。活動(dòng)主題都能體現(xiàn)學(xué)生的自主創(chuàng)新能力。如學(xué)了《狼王夢(mèng)》之后，學(xué)生用自己生動(dòng)形象的表演充分體現(xiàn)了他們對(duì)于紫嵐愛子心切卻又教子無(wú)方那種沉痛而無(wú)奈心情的體悟。
3、布置實(shí)踐性作業(yè)，鍛煉實(shí)踐能力。
創(chuàng)造條件引導(dǎo)學(xué)生接觸生活，接觸社會(huì)，在社會(huì)大環(huán)境中得到鍛煉。課堂只是一個(gè)引子，在課堂上讀書的時(shí)間畢竟是零碎而有限的。我通過(guò)向?qū)W生推薦動(dòng)物小說(shuō)，誘發(fā)他們對(duì)于這類書籍的興趣，進(jìn)而在課下去閱讀同一個(gè)作家不同的書，以及不同作家同一題材的書。更重要的是，小動(dòng)物是學(xué)生忠實(shí)的伙伴，他們熱愛動(dòng)物，引導(dǎo)他們?nèi)ガF(xiàn)實(shí)生活中觀察動(dòng)物，并練習(xí)說(shuō)話寫話，這對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)將不再是件難事。
學(xué)生通過(guò)大量的閱讀，會(huì)逐步學(xué)會(huì)自學(xué)，審美、想象、思維、表達(dá)等各方面能力也會(huì)得到不同程度的提高。變“要我讀”為“我要讀”，讓孩子們切實(shí)感受到閱讀是人生中的一大樂(lè)事。
xx小學(xué)。
20xx年x月x日。
文學(xué)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)篇九
眨眼間，20xx年已經(jīng)謝幕，我們南審星空魔術(shù)社在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里舉辦了不少的宣傳和交流活動(dòng)。下面就是對(duì)南審星空魔術(shù)社過(guò)去一年來(lái)舉辦的活動(dòng)總結(jié)。
們南審星空魔術(shù)社帶來(lái)了新的活力，我們的社團(tuán)也壯大了一分。
社團(tuán)招新對(duì)于每一位大學(xué)生來(lái)說(shuō)都很重要。對(duì)于新生是一個(gè)享受樂(lè)趣以及鍛煉的平臺(tái)，對(duì)于學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐來(lái)說(shuō)也是展現(xiàn)能力以及帶動(dòng)社團(tuán)發(fā)展的機(jī)會(huì)。這不僅豐富了同學(xué)們的大學(xué)生活，還給了一些同樣喜愛魔術(shù)互相交流心得的平臺(tái)，與此同時(shí)，更給了想學(xué)魔術(shù)卻沒(méi)有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)魔術(shù)的同學(xué)機(jī)會(huì)來(lái)學(xué)習(xí)魔術(shù)。
除了在每周六例行的社團(tuán)魔術(shù)教學(xué)中，我們?cè)趯W(xué)習(xí)之余也活躍于學(xué)校的各種晚會(huì)上，為晚會(huì)增加亮點(diǎn)；我們也行進(jìn)在校園中，進(jìn)行街頭魔術(shù)表演；我們走出學(xué)校，與其他各大高校聯(lián)合舉辦一些宣傳交流活動(dòng)；我們還有自己的社團(tuán)大型活動(dòng)：南審魔術(shù)節(jié)、”群魔亂舞”魔術(shù)晚會(huì)，魔術(shù)嘉年華，以及大型魔術(shù)講座等。
魔術(shù)都是在交流中進(jìn)步的，所以在開學(xué)初我們星空魔術(shù)社就帶著新生社員
到建康學(xué)院和那里一樣喜愛魔術(shù)的同學(xué)聯(lián)合開展了這次魔術(shù)交流會(huì)。本社團(tuán)共有10余人去往建康學(xué)院與那里的同學(xué)見面并進(jìn)行魔術(shù)交流，原社長(zhǎng)彭彬彬傳授了一些魔術(shù)技巧并對(duì)魔術(shù)手法進(jìn)行指導(dǎo)，同學(xué)們的接受能力也很強(qiáng)，有不小的收獲。這一趟不虛此行。
交流會(huì)增了社團(tuán)內(nèi)社員之間的感情，使社團(tuán)更加具有凝聚力，而且這次是與其他學(xué)校聯(lián)合舉辦，兩校的的魔術(shù)愛好者互通有無(wú)，促進(jìn)雙方的魔術(shù)技藝，為將來(lái)為大家?guī)?lái)更加精彩的表演打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
11月底一年一度的南審魔術(shù)節(jié)正式開幕，前三天的宣傳活動(dòng)由本社社員完成，分別在澤、潤(rùn)、沁園食堂進(jìn)行近景魔術(shù)的表演和魔術(shù)節(jié)晚會(huì)門票的發(fā)放以及校妝網(wǎng)小禮品的贈(zèng)送。同學(xué)們的熱情很高，參與人數(shù)很多。充分體會(huì)到了魔術(shù)的魅力。很大程度上提高了星空魔術(shù)社的存在感和知名度。
魔術(shù)節(jié)開幕的第四天，塔羅牌大師ken冒雨來(lái)到我們南京審計(jì)學(xué)院，為我們講解關(guān)于塔羅牌的知識(shí)，吸引了很多對(duì)于占卜有興趣的同學(xué)，其中當(dāng)然女生居多?，F(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行了很多互動(dòng)，氣氛雖不算熱烈大家的積極性卻很高。在講座的最后大師還為那個(gè)有緣人贈(zèng)送了珍貴的”阿帕奇之淚”水晶，帶來(lái)了講座的高潮部分。
社團(tuán)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐對(duì)于這次講座十分重視，前期也做了很多的準(zhǔn)備，對(duì)塔羅牌大師和占卜這項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行了很多交流和了解。現(xiàn)場(chǎng)布置以及講座的進(jìn)行都很成功，唯一遺憾的是天公不作美，由于大雨的突如其來(lái)，為很多有興趣卻礙于天氣原因的同學(xué)帶來(lái)了遺憾。
這次講座為校內(nèi)同學(xué)提供了難得一次的與占卜近距離接觸的機(jī)會(huì)。在邀請(qǐng)大師來(lái)做演講時(shí)，我們做的準(zhǔn)備工作也得到了大師以及同學(xué)們的好評(píng)。
這次魔術(shù)節(jié)是由本社聯(lián)合影風(fēng)空
手道社、冰魄棍道雙節(jié)棍社、天使之翼手語(yǔ)社、長(zhǎng)江潮文學(xué)社共同舉辦。本次魔術(shù)節(jié)晚會(huì)集結(jié)了本校的眾多實(shí)力社團(tuán)給大家?guī)?lái)了精彩的演出，有冰魄棍道的雙截棍、有草莓吉他社的雙人彈唱、有影風(fēng)空手道社的劈木板和兩人對(duì)打、還有天使之翼手語(yǔ)社的唯美演出、還有我們星空魔術(shù)社的大變活人、傘與扇、cd變幻、邀請(qǐng)到老師來(lái)表演近景魔術(shù)。為同學(xué)們帶來(lái)了最近距離的魔術(shù)體驗(yàn)。
這次的魔術(shù)節(jié)，我們得到了校妝網(wǎng)以及拓達(dá)留學(xué)的友情贊助，側(cè)面增加了我們社團(tuán)的知名度。前期做的準(zhǔn)備包括事前的精細(xì)計(jì)劃，到實(shí)行計(jì)劃時(shí)的分工合作，使社團(tuán)更加有凝聚力。這對(duì)于我們社團(tuán)的發(fā)展拉說(shuō)只是一個(gè)小跨步，相信將來(lái)會(huì)更加出色。
響整體活動(dòng)的優(yōu)質(zhì)性，這些不足也為我們敲響了警鐘，為未來(lái)舉辦更好的活動(dòng)積累下了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
新的一年里，我們星空魔術(shù)社一定會(huì)帶來(lái)更多精彩的活動(dòng)！
文學(xué)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)篇十
為了豐富新同學(xué)們的課余生活，讓新同學(xué)感受到學(xué)生活的快樂(lè)，在艱苦的訓(xùn)生活中得到適當(dāng)?shù)姆潘?；促進(jìn)我系新同學(xué)們之間的交流，增強(qiáng)整個(gè)系的凝聚力，體現(xiàn)我系欣欣向榮的氣息，同時(shí)給新同學(xué)們互相認(rèn)識(shí)，相互團(tuán)結(jié)，增強(qiáng)我系的凝聚力，我系團(tuán)總支特于20xx年9月14日晚在音樂(lè)廣場(chǎng)舉行了“工業(yè)工程系唱紅歌迎新生型晚會(huì)”。
同學(xué)們?cè)诒敬瓮頃?huì)中的的熱情高漲使整場(chǎng)晚會(huì)受到了極的關(guān)注，特對(duì)此活動(dòng)的具體情況做以下總結(jié)：
節(jié)目是由我系團(tuán)總支各部選送，經(jīng)我系團(tuán)總支文藝部及學(xué)生藝術(shù)團(tuán)精心編排而成的。整臺(tái)晚會(huì)以輕松、熱烈的形式貫穿始終。節(jié)目形式包括歌曲、舞蹈、話劇、唱紅歌等。晚會(huì)前同學(xué)們都經(jīng)過(guò)了長(zhǎng)時(shí)間的準(zhǔn)備，我系團(tuán)總支各部都積極協(xié)調(diào)配合做好晚會(huì)的準(zhǔn)備工作,對(duì)此文藝部、學(xué)生藝術(shù)團(tuán)及活動(dòng)部做出周密嚴(yán)謹(jǐn)?shù)耐頃?huì)策劃。
晚會(huì)當(dāng)天，現(xiàn)場(chǎng)氣氛十分熱烈，同學(xué)們情緒高漲，節(jié)目也十分精彩。晚會(huì)形式內(nèi)容豐富，同學(xué)們參與其中得到了很多快樂(lè)，融入到歡快的氣氛之中。本次迎新晚會(huì)中各節(jié)目都贏得了同學(xué)們的陣陣掌聲，唱紅歌節(jié)目更使同學(xué)們體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量，現(xiàn)代舞蹈令家意猶未盡，雙截棍、教官表演等得到了家的一致好評(píng)?？傮w上來(lái)說(shuō)達(dá)到了預(yù)期的效果。
1、本次活動(dòng)提前安排每一個(gè)節(jié)目參加彩排演出，并提前作了各項(xiàng)好了準(zhǔn)備工作。文藝部及學(xué)生藝術(shù)團(tuán)排演節(jié)目任務(wù)明確，為晚會(huì)活動(dòng)的高質(zhì)量舉行奠定了基礎(chǔ)，這是成功之一。
3、通過(guò)彩排的節(jié)目和活動(dòng)準(zhǔn)備工作，看出了各個(gè)部的積極性，演員們積極配合，有效的提高了活動(dòng)的整體質(zhì)量，這是成功之三。
1、我系各部聯(lián)系稍有不足，一些工作沒(méi)有做到相互知照，以致一些工作的銜接上略顯不足。希望在今后的相互協(xié)助工作中，多多加強(qiáng)聯(lián)系。
2、尤其一點(diǎn)，對(duì)于一些特別的節(jié)目沒(méi)有考慮的非常周密到位，以后應(yīng)加強(qiáng)這一方面的改進(jìn)。
3、在會(huì)場(chǎng)紀(jì)律的管理上我們應(yīng)注意改進(jìn)，使會(huì)場(chǎng)秩序有序不亂，各項(xiàng)工作可順利進(jìn)行。
4、加強(qiáng)我們的工作還有許多的缺點(diǎn)和不足，還要在以后的工作中不斷的改正自己，完善自己，爭(zhēng)取在以后的工作中表現(xiàn)的更出色。青春在召喚著我們，為我們明天的輝煌而更加努力。
文學(xué)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)篇十一
這一學(xué)期，在社團(tuán)管理的領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督下，我相繼完成了社團(tuán)的常規(guī)工作及特色活動(dòng)。為了更好的開展本社團(tuán)工作，提高舉辦活動(dòng)水平，特總結(jié)本學(xué)期的工作經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn)如下。在9月初，隨著新學(xué)期的開始，本社團(tuán)如火如荼地展開了招生納新工作。招新過(guò)程中，我積極向?qū)W生介紹版畫藝術(shù)，經(jīng)過(guò)為期四天的努力，招新工作圓滿結(jié)束，共招收新社員22人。
隨著招新工作的結(jié)束，我隨即進(jìn)入教授版畫的準(zhǔn)備工作，利用課余的時(shí)間，上網(wǎng)搜集適用于新社員學(xué)習(xí)的畫并將其打印。第一周并向新學(xué)生全面介紹了版畫社的情況并展示了上一年的活動(dòng)的精彩瞬間，與新社員進(jìn)行了第一次正式的見面與了解。我們利用三周的時(shí)間對(duì)新學(xué)員進(jìn)行了版畫的教授工作，教授期間，我認(rèn)真授課，對(duì)刻畫的流程及使用，刻制的處理等技巧向?qū)W生進(jìn)行講解。學(xué)生們虛心學(xué)習(xí)，對(duì)不清楚的地方向我提出了疑問(wèn)并得到了解答，教授工作至此告一段落。
為檢驗(yàn)學(xué)生的刻畫水平，我經(jīng)過(guò)了兩周的的準(zhǔn)備時(shí)間，我又介紹了堆疊版畫的技法。在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中，版畫社全體社員積極參與其中，完成的作品都很有創(chuàng)意并有很大的進(jìn)步。學(xué)生對(duì)版畫也有了基本的知識(shí)和運(yùn)用。經(jīng)過(guò)版畫的不同種類的介紹與學(xué)習(xí)學(xué)生對(duì)版畫的種類逐步加深了解運(yùn)用，初步完成了版畫作品的制作。
回顧一學(xué)期的工作，我的收獲很多，從不怎么懂到懂到運(yùn)用到發(fā)揮創(chuàng)作穩(wěn)步的學(xué)習(xí)著，同時(shí)也存在很多不足，工作前期，由于我對(duì)版畫社團(tuán)的工作不是很熟悉，導(dǎo)致工作比較混亂，但在前輩的幫助和我的努力下，社團(tuán)工作逐漸步入了正軌。
在下半學(xué)期中，我們需要吸取本學(xué)期的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，積極配合好社團(tuán)管理工作，使我們版畫社再上一個(gè)臺(tái)階。
現(xiàn)在，我們站在前輩們的肩膀上，正一步一個(gè)腳印地穩(wěn)健前行。誠(chéng)然，我們的社團(tuán)還很年輕，自身還有諸多的不足，不斷吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，并結(jié)合自身特點(diǎn)，完善本社團(tuán)的活動(dòng)。
文學(xué)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)篇十二
4月3日16：30。由四川師范大學(xué)校團(tuán)委和歷史文化與旅游學(xué)院主辦、歷史文化與旅游學(xué)院辯論協(xié)會(huì)協(xié)辦承辦的四川師范大學(xué)首屆辯論邀請(qǐng)賽的第二輪淘汰賽在7教206舉行。本次比賽邀請(qǐng)到了四川師范大學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)主席郝瑗琪作為嘉賓，由四川師范大學(xué)校學(xué)生會(huì)辦公室副主任辜頌、文學(xué)院分團(tuán)委副書記石昌華和體育學(xué)院分團(tuán)委書記張幸淋三人擔(dān)任評(píng)委。參賽雙方為化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院代表隊(duì)和歷史文化與旅游學(xué)院代表隊(duì)。
本次比賽中，正方為化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院，所持觀點(diǎn)是婦女解放關(guān)鍵在于女人的覺(jué)悟;反方為歷史文化與旅游學(xué)院代表隊(duì)，所持觀點(diǎn)則是婦女解放的關(guān)鍵在于男人的覺(jué)悟。
首先由主持人介紹到場(chǎng)嘉賓和評(píng)委，在對(duì)此次比賽進(jìn)行簡(jiǎn)要說(shuō)明后，分別由雙方的四位選手做自我介紹。
接下來(lái)，進(jìn)入比賽的第一環(huán)節(jié)，由雙方一辯做立論陳詞。先由正方化學(xué)院對(duì)自己所持觀點(diǎn)進(jìn)行陳述，然后由反方歷旅學(xué)院進(jìn)行。
緊接著由雙方辯手中的二、三辯手分別抽取對(duì)方二、三辯手任意一位進(jìn)行攻辯盤問(wèn)。至此，比賽進(jìn)入激烈狀態(tài)。正方雙方各抒己見，不相上下。雙方辯手針鋒相對(duì)，以事實(shí)舉例，數(shù)據(jù)作證科學(xué)為證據(jù)，對(duì)對(duì)方的觀點(diǎn)反駁。而在攻辯小結(jié)中雙方辯手再次將所持觀點(diǎn)強(qiáng)調(diào)論證。
然后是自由辯論環(huán)節(jié)。雙方關(guān)于婦女解放關(guān)鍵在于男人還是女人的覺(jué)悟的問(wèn)題做自由發(fā)言，正方以覺(jué)悟是內(nèi)因?yàn)橹行膩?lái)反駁對(duì)方的觀點(diǎn)，而反方以大量科學(xué)研究和準(zhǔn)確調(diào)查數(shù)據(jù)以及可行的資料和事例論證了婦女解放運(yùn)動(dòng)的關(guān)鍵在于男人的覺(jué)悟，有力對(duì)正方的觀點(diǎn)做出了有力的反詰。
對(duì)此雙方的辯論告一段落，由場(chǎng)下的觀眾向正反兩方分別提問(wèn)，再由辯手予以回答。在這過(guò)程中，場(chǎng)上氣氛活躍，不乏詼諧與幽默。
比賽最后，由校學(xué)生辦公室會(huì)副主任辜頌為此次比賽做點(diǎn)評(píng)，她對(duì)于辯論賽的要旨以及怎樣的效果才是辯論賽中真正的勝利者做出了生動(dòng)的說(shuō)明。
最終，作為反方的歷史文化與旅游學(xué)院以170。17分的成績(jī)成功將化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院駁倒，同時(shí)也評(píng)出了本次比賽的最佳辯手。
17：25，本次辯論賽第二次淘汰賽順利結(jié)束。
文學(xué)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)篇十三
本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的安排，我們二年級(jí)參加的是豎笛社團(tuán)，那么我班參加共有學(xué)生72人，其中女生有28人?，F(xiàn)將活動(dòng)作以下小結(jié)：
因?yàn)檫@些學(xué)生是初次接觸豎笛，那么為避免學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生倦怠心理，我們?cè)谧龊没窘虒W(xué)的同時(shí)，還適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)生一些優(yōu)美的歌曲，在平時(shí)的訓(xùn)練課上讓同學(xué)們通過(guò)多媒體聽一些豎笛獨(dú)奏，看一些合奏表演，學(xué)習(xí)他們的表演的技巧。
作為輔導(dǎo)教師每次我們均能提前到達(dá)本班教室，做好本節(jié)課的準(zhǔn)備工作，學(xué)生也做到了按時(shí)到、按時(shí)走，身體不舒服能及時(shí)向老師請(qǐng)假?；顒?dòng)開始前實(shí)行點(diǎn)名制，及時(shí)記錄每次學(xué)生訓(xùn)練的出勤情況，本學(xué)期參加活動(dòng)的學(xué)生除生病、參加比賽外均能出滿勤。
為了便于管理，我在每次上課時(shí)都能和學(xué)生平等對(duì)話，讓他們自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律，鼓勵(lì)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步，增強(qiáng)他們的自信心。這樣每次活動(dòng)時(shí)都能保證課堂紀(jì)律優(yōu)秀、訓(xùn)練時(shí)間不浪費(fèi)、訓(xùn)練效果良好。除了課堂上做到這些，課外我還要求學(xué)生每天堅(jiān)持練習(xí)，增強(qiáng)手指的靈活，大多數(shù)學(xué)生都能按老師的要求去做。因此，在訓(xùn)練的管理上比較輕松、有效。
通過(guò)幾個(gè)多月的訓(xùn)練，學(xué)生知道了氣息放松、吐音要干凈有一定的了解。學(xué)生學(xué)會(huì)了《我和豎笛是朋友》、《小夜曲》、《世上只有媽媽好》、《上學(xué)歌》等歌曲。
存在問(wèn)題及下學(xué)期打算：盡管有了一些進(jìn)步，但還是存在著一些問(wèn)題：
（1）學(xué)生的視唱及音準(zhǔn)有待于進(jìn)一步提高。
（2）高音的吹奏不到位。
（3）姿勢(shì)有陋習(xí)。
下學(xué)期我的打算：在進(jìn)一步加強(qiáng)基本訓(xùn)練的同時(shí)，要精心準(zhǔn)備學(xué)校藝術(shù)節(jié)的演奏曲，盡我們最大的努力提高演奏水平和效果。
文學(xué)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)篇十四
為了進(jìn)一步提高我班學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，使他們從少養(yǎng)成愛環(huán)保、講環(huán)保的思想道德品質(zhì)，我班成立了以環(huán)保為主題的“綠色天使”社團(tuán)，開展了環(huán)保系列活動(dòng)，目的是讓同學(xué)們了解更多的環(huán)保知識(shí)，抒發(fā)對(duì)自然的崇敬，對(duì)美麗家鄉(xiāng)的熱愛，以及對(duì)環(huán)境現(xiàn)狀的憂慮和保護(hù)環(huán)境、改善環(huán)境的急切心情。提高同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)，培養(yǎng)他們的環(huán)保道德，讓他們能自覺(jué)維護(hù)校園及賴以生存的大自然，用心積極營(yíng)造保護(hù)環(huán)境從我做起、從現(xiàn)在做起、從身邊小事做起的生活氛圍和學(xué)習(xí)氛圍?！熬G色天使”社團(tuán)成立以來(lái)，主要開展了以下活動(dòng)：
師生堅(jiān)持每周清理校園衛(wèi)生，人人都有自己的勞動(dòng)小崗位，各位衛(wèi)生區(qū)都有自己的保潔員，做到了責(zé)任劃分明確、制度嚴(yán)格，有檢查、有評(píng)比、有總結(jié)、有表?yè)P(yáng)。教室內(nèi)設(shè)有植物、生物角，把芬芳賞目的植物帶進(jìn)教室，使得學(xué)生不出教室就可感受到植物帶來(lái)的清新，使班級(jí)有一個(gè)整潔衛(wèi)生的學(xué)習(xí)環(huán)境。
以及宣傳“環(huán)保小衛(wèi)士”的事跡，來(lái)對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育。
為了強(qiáng)化學(xué)生環(huán)保意識(shí)，并配合創(chuàng)建衛(wèi)生城市的建設(shè)，學(xué)校多次開展了環(huán)保主題隊(duì)會(huì)，如：“我做環(huán)保小衛(wèi)士”，“美化校園，美化家園”等，組織學(xué)生走上街頭，清掃街道，進(jìn)行環(huán)保宣傳，受到行人的稱贊。
通過(guò)一系列具有知識(shí)性、趣味性、實(shí)踐性的環(huán)境教育活動(dòng)，提高了我班學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，開闊了環(huán)境教育的視野，學(xué)生具有環(huán)境意識(shí)、持續(xù)發(fā)展意識(shí)、資源價(jià)值觀以及保護(hù)環(huán)境的自覺(jué)參與意識(shí)，提升了師生的道德品位，增強(qiáng)了學(xué)生的綜合素質(zhì)，營(yíng)造了衛(wèi)生、舒適、優(yōu)雅的校園環(huán)境。
環(huán)保教育任重而道遠(yuǎn)，我們將在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，與時(shí)俱進(jìn)，開創(chuàng)我校環(huán)保教育的新局面，將環(huán)保教育進(jìn)行到底。
文學(xué)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)篇十五
時(shí)間過(guò)得很快，一學(xué)期的中國(guó)象棋第二課堂活動(dòng)結(jié)束了，現(xiàn)在總結(jié)如下：中國(guó)象棋有著悠久的歷史，“棋琴書畫”并稱我國(guó)的四大藝術(shù)修養(yǎng)項(xiàng)目，而棋擺在了第一位，可見中國(guó)古人對(duì)棋的重視，到了今天，下棋仍然是流行極為廣泛的活動(dòng)，它集科學(xué)性、藝術(shù)性、文化性、趣味性和競(jìng)技性與一體。本著下象棋的如此廣泛，在主動(dòng)發(fā)展日活動(dòng)中我校開設(shè)了中國(guó)象棋這個(gè)興趣活動(dòng)內(nèi)容。
在開設(shè)這個(gè)活動(dòng)之前，我設(shè)想經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠?qū)ο笃逵幸粋€(gè)初步的認(rèn)識(shí)并知道基本的開局、中局和殘局，為學(xué)生以后在象棋這個(gè)領(lǐng)域更上一層樓打下基礎(chǔ)。為了達(dá)成這個(gè)目的，在第一節(jié)課我讓學(xué)生兩兩分組，互相幫助、互相學(xué)習(xí)，在上課時(shí)我采取了把課時(shí)一分為二的辦法，前一段時(shí)間采取我講為主，學(xué)生練為輔的辦法把一節(jié)課的內(nèi)容學(xué)習(xí)完畢，在后一段時(shí)間則采取組內(nèi)活動(dòng)，鞏固這節(jié)課所學(xué)內(nèi)容。學(xué)習(xí)一段時(shí)間之后則分組比賽，決出一二三名，并檢測(cè)學(xué)生一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果。最后通過(guò)學(xué)生下棋時(shí)檢查有沒(méi)有注意我在平時(shí)提到的需要注意的地方來(lái)評(píng)價(jià)他們一學(xué)期的學(xué)習(xí)成果。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí)，學(xué)生對(duì)下棋有了長(zhǎng)足的進(jìn)步，知道了如何開局，開局時(shí)需要注意的地方，在中局時(shí)如何爭(zhēng)取先手，在殘局時(shí)如何抓住對(duì)手的漏洞取得勝利。
我覺(jué)得通過(guò)這一個(gè)學(xué)期的第二課堂活動(dòng)，對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)，他們對(duì)象棋有了全面的認(rèn)識(shí)，對(duì)下象棋也有了一定的興趣，對(duì)我來(lái)說(shuō)，通過(guò)他們身上那種熱情的、孜孜不倦的、不服輸?shù)谋憩F(xiàn)上也學(xué)到了如何才能將一樣?xùn)|西學(xué)好，可以說(shuō)是教學(xué)相長(zhǎng)吧。
一、可引入加分機(jī)制，對(duì)表現(xiàn)好的學(xué)生加分，從而進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)象棋的興趣。
二、不是簡(jiǎn)單的就下象棋而教象棋，實(shí)際上象棋和我們的生活還是有緊密的關(guān)聯(lián)的，比如下象棋時(shí)各兵種的協(xié)同作戰(zhàn)和當(dāng)代社會(huì)的合作意識(shí)是相同的，下象棋時(shí)如果只注重一種棋子，而不考慮其他的棋子是很難贏的，當(dāng)代社會(huì)如何不注重合作也是很難有所做為的，所以在教象棋時(shí)可以把一些人生哲理潛移默化的給學(xué)生。
當(dāng)然象棋是一門歷史悠久、有一定難度的活動(dòng)，在教學(xué)時(shí)會(huì)遇到一系列問(wèn)題，面對(duì)這些問(wèn)題，我會(huì)盡量去想辦法解決的。
文學(xué)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)篇十六
在文學(xué)院社聯(lián)分會(huì)的各位老師的耐心指導(dǎo)，文學(xué)院社聯(lián)分會(huì)的各位負(fù)責(zé)人的幫助以及文學(xué)院的各位同學(xué)積極參加參與，相關(guān)工作人員的努力工作之下，第二屆“三筆一話”基本功大賽取得了圓滿的成功。
本次活動(dòng)以“三筆一話”為題，為了豐富同學(xué)們的課余生活，提高同學(xué)們的交流能力，增強(qiáng)同學(xué)們的自信心，全面提高學(xué)生的文化素養(yǎng)，增強(qiáng)學(xué)生的欣賞、創(chuàng)造能力，積極響應(yīng)“3.28社團(tuán)文化節(jié)”，凸顯文學(xué)院社團(tuán)特色，：以此提高各社團(tuán)社員學(xué)習(xí)、實(shí)踐的積極性、主動(dòng)性；增強(qiáng)社團(tuán)內(nèi)部的凝聚力、向心力；調(diào)動(dòng)社員強(qiáng)烈的參與熱情；豐富同學(xué)們的校園生活；增強(qiáng)文學(xué)院社團(tuán)在學(xué)校的影響力。弘揚(yáng)文傳精神，凸顯“3.28社團(tuán)文化節(jié)”的精神實(shí)質(zhì)，展現(xiàn)各社團(tuán)嶄新精神面貌。
通過(guò)本次活動(dòng)，旨在使喜歡教師職業(yè)的同學(xué)的師范生技能得以強(qiáng)化，激發(fā)大家對(duì)粉筆字書寫及板書設(shè)計(jì)硬筆書法軟筆書法及普通話的重視和熟練程度，為將來(lái)的教師職業(yè)生涯打下良好的基礎(chǔ)。
于20xx年x月x日晚牧陽(yáng)心聲教育心理協(xié)會(huì)組織了主。
題為“三筆一話”即粉筆字，硬筆書法軟筆書法和普通話比賽，活動(dòng)地點(diǎn)行政樓a棟的各個(gè)教室和行政樓d301教室，舉辦時(shí)間為晚上8：30至10:30參與人員有文學(xué)院牧陽(yáng)心聲教育心理協(xié)會(huì)的全體社員，文學(xué)院各個(gè)社團(tuán)的社團(tuán)代表，大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)代表，文學(xué)院社團(tuán)指導(dǎo)老師。觀賽人數(shù)大概200人左右。
（一）活動(dòng)概述：
本次活動(dòng)參加人數(shù)多，有其他社團(tuán)的會(huì)長(zhǎng)及會(huì)員，此外有學(xué)生也參與了進(jìn)來(lái)，可見本次活動(dòng)影響力較大，震撼力較強(qiáng)。本次活動(dòng)在行政樓，活動(dòng)中各個(gè)部門分工合作，各盡其職，會(huì)長(zhǎng)秩序有條，活動(dòng)布置有氣球，小型裝飾品等飾物，增加了氣氛。
（二）活動(dòng)優(yōu)點(diǎn)：
活動(dòng)舉辦成功，到場(chǎng)觀看人數(shù)非常多，會(huì)場(chǎng)氣氛高躍，在硬筆書法比賽和軟筆書法比賽的分賽現(xiàn)場(chǎng)文學(xué)院各位同學(xué)積極參加，踴躍報(bào)名，交了近五十余幅參賽作品，普通話比賽的競(jìng)賽現(xiàn)場(chǎng)，各位參賽同學(xué)提前到場(chǎng)抽簽，準(zhǔn)備。將比賽的推向了最高潮，最后依據(jù)朗誦和說(shuō)話題目評(píng)委老師進(jìn)行了打分，順利結(jié)束了比賽。
（三）存在問(wèn)題：
1本次活動(dòng)開戰(zhàn)時(shí)間未按之前規(guī)定的時(shí)間進(jìn)行，推遲了半個(gè)小時(shí)左右，使觀眾等的比較焦急，有些人臨時(shí)離開。
2由于一些班級(jí)晚上有課，上課時(shí)間與比賽時(shí)間相沖撞，造成少數(shù)參賽未能到達(dá)賽場(chǎng)。
3會(huì)場(chǎng)活動(dòng)中有的觀眾離場(chǎng)后，各個(gè)理事未把站著沒(méi)有座位的觀眾安排入座，使得會(huì)場(chǎng)看起來(lái)零零散散，影響了賽場(chǎng)氛圍。
4賽場(chǎng)的紀(jì)律不是很好。
在活動(dòng)前應(yīng)安排好時(shí)間，管理好活動(dòng)秩序，活動(dòng)中注意出現(xiàn)的問(wèn)題并及時(shí)解決，在以后的工作中我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)堅(jiān)定、果敢、積極、團(tuán)結(jié)的精神，做好各項(xiàng)活動(dòng)，同時(shí)做好核其他兄弟姐妹系及社團(tuán)的協(xié)調(diào)工作。這是對(duì)本次活動(dòng)的全部總結(jié)，希望在以后的工作中能夠杜絕以上問(wèn)題，及時(shí)解決新問(wèn)題。同時(shí)要不斷的善于總結(jié)自己，在不斷地吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)過(guò)程中不斷的進(jìn)步，這樣我們?cè)谝院箝_展活動(dòng)中能做得更好。。
四川師范大學(xué)文理學(xué)院第二屆“三筆一話”基本功大賽。
主辦單位：文學(xué)院社聯(lián)分會(huì)承辦單位：文學(xué)院牧陽(yáng)心聲教育。
心理協(xié)會(huì)。
時(shí)間：20xx年x月x日。
文學(xué)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)篇十七
時(shí)光荏苒，彈指間，忙碌而精彩的九月即將在時(shí)間的隧道中飛逝而過(guò)?；厥走@一個(gè)月，工作的主要資料是學(xué)院迎新工作以及學(xué)生會(huì)內(nèi)部招新工作，而今，教師和同學(xué)們忙碌的身影仍然充斥著整個(gè)學(xué)校。下頭是社團(tuán)部對(duì)本月的工作總結(jié)：
隨著迎新工作的結(jié)束，學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)工作又步入了新的階段。本月我部門常規(guī)工作進(jìn)行順利，我們首先對(duì)招入的新干事進(jìn)行了細(xì)心指導(dǎo)和嚴(yán)格考核，以便他們能夠更好地勝任我部門的工作，能夠真正在學(xué)生會(huì)的大家庭中得到鍛煉。我部在本月還嚴(yán)格按照院上與系上指示，安排各社團(tuán)開展招新工作，并對(duì)其進(jìn)行相應(yīng)指導(dǎo)服務(wù)。
本月初，各部門的工作是為大一新生軍訓(xùn)供給服務(wù)，并在其中宣傳我系學(xué)生會(huì)換屆招新等各項(xiàng)工作，每一天都會(huì)指定人員守點(diǎn)服務(wù)，以便能更好地給大一新生們供給咨詢，同時(shí)也讓他們能更快的融入到我們機(jī)械系的大家庭中。本月中旬，由我部們與各部門共同對(duì)新生中有意愿加入學(xué)生會(huì)的同學(xué)進(jìn)行了第一、二輪面試。最終確定學(xué)生會(huì)各部門試用干事名單。經(jīng)過(guò)此次招新，能更好地為學(xué)生會(huì)輸送新的人才，也為提高學(xué)生會(huì)工作本事的提升打下好的基礎(chǔ)。
本月我部門安排和指導(dǎo)了各個(gè)協(xié)會(huì)舉辦了協(xié)會(huì)動(dòng)員大會(huì)，從廣大的同學(xué)中選出有意愿且表現(xiàn)優(yōu)異的同學(xué)擔(dān)任協(xié)會(huì)干部，并對(duì)他們進(jìn)行嚴(yán)格的培訓(xùn)指導(dǎo)，經(jīng)過(guò)細(xì)心的溝通與交流，悉心聽取大家意見，制定出更為合理、完善的考核制度，從而使今后的一切工作都能進(jìn)行得更加順利。
本月中旬，我系組織舉辦了機(jī)械系第一屆新生運(yùn)動(dòng)會(huì)。廣義上，經(jīng)過(guò)這次活動(dòng)，豐富了同學(xué)們的課余生活，有效提高大家的團(tuán)結(jié)性，學(xué)生會(huì)干事的工作本事也得到了提高和鍛煉，同時(shí)我系舉辦的這次活動(dòng)，在學(xué)院起到了積極地影響作用，這也向?qū)W院展示了機(jī)械系莘莘學(xué)子的青春與活力。
我們會(huì)更加努力，我們將總結(jié)上個(gè)月的工作經(jīng)驗(yàn)，揚(yáng)長(zhǎng)避短、積極工作，在認(rèn)真完成本部門工作的同時(shí)，主動(dòng)了解其他部門的需要，并及時(shí)給予協(xié)助，積極配合他們的工作，力爭(zhēng)做到真誠(chéng)，切實(shí)服務(wù)于學(xué)生會(huì)、服務(wù)于教師、服務(wù)于同學(xué)，與大家共同努力，讓我系及我院學(xué)生會(huì)發(fā)展的更好。
文學(xué)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)篇十八
三．主辦部門：知行國(guó)學(xué)社。
四．活動(dòng)意義：從籌建社團(tuán)的近一年以來(lái)，我們期盼著，在中醫(yī)藥大學(xué)里，有著一個(gè)讓愛好國(guó)學(xué)的同學(xué)互相交流的平臺(tái)。這次活動(dòng)能夠讓更多的人了解和認(rèn)識(shí)國(guó)學(xué)，同時(shí)也加強(qiáng)了國(guó)學(xué)小組成員組織策劃能力。經(jīng)過(guò)報(bào)名和面試，我們更加認(rèn)同了學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)對(duì)我們的生活的重要性，也促進(jìn)了社員之間的認(rèn)識(shí)。
五．活動(dòng)影響：此次活動(dòng)使同學(xué)們對(duì)新建的國(guó)學(xué)社和國(guó)學(xué)有著更加的了解，同時(shí)也為我們進(jìn)一步學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)和舉辦一些大型的活動(dòng)打下了一定的基礎(chǔ)。
六、活動(dòng)不足和經(jīng)驗(yàn)。
（2）活動(dòng)用音響和話筒沒(méi)有借到，值得取消此環(huán)節(jié)，造成宣傳力度不夠；
（3）現(xiàn)場(chǎng)布置上展板和條幅離得太遠(yuǎn)，建議下次活動(dòng)將展示內(nèi)容集中。
七．活動(dòng)亮點(diǎn)。
（1）展示板的背景和文都十分完美，展示了國(guó)學(xué)的風(fēng)采；
（2）社團(tuán)內(nèi)部人員非常有熱情，場(chǎng)面很熱鬧；
1、條幅“黑龍江中醫(yī)藥大學(xué)知行國(guó)學(xué)社”42元；
2、報(bào)名表和社員登記表打印費(fèi)6元。
黑龍江中醫(yī)藥大學(xué)。
社團(tuán)聯(lián)合會(huì)知行國(guó)學(xué)社。
xx-6-3。
文學(xué)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)篇十九
小學(xué)數(shù)學(xué)興趣小組活動(dòng)是教學(xué)活動(dòng)課程的一種組織形式，它是數(shù)學(xué)教學(xué)工作不可缺少的一部分。傳統(tǒng)的教學(xué)方式是班級(jí)授課制，教學(xué)目標(biāo)面對(duì)全體學(xué)生,教學(xué)過(guò)程按照統(tǒng)一的大綱和教材進(jìn)行。但是,實(shí)際上,學(xué)生由于家庭影響不同，學(xué)前教育不同，性格特征不同，個(gè)人天賦不同，對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的需要程度和能力水平存在很大差異。為解決統(tǒng)一要求與實(shí)際差異之間的矛盾，在活動(dòng)課程中學(xué)生可以根據(jù)自己的水平和愛好自主選擇主題各異的興趣小組。興趣小組活動(dòng)打破統(tǒng)一的課堂教學(xué)要求,選擇生動(dòng)有趣的活動(dòng)內(nèi)容,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,喚起和保持學(xué)生對(duì)知識(shí)的追求和好奇心，調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，端正了學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。
結(jié)合我校實(shí)際情況，我校組建了數(shù)趣芬芳。開展了以“口算、速算”、“思維開發(fā)”、“行程問(wèn)題”、“解決問(wèn)題的邏輯思維能力”為主題的興趣小組教學(xué)活動(dòng)，旨在強(qiáng)化學(xué)生的實(shí)際應(yīng)用能力和提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。根據(jù)在以往開展的興趣小組活動(dòng)中積累的經(jīng)驗(yàn)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下社團(tuán)輔導(dǎo)教師的共同努力下，本學(xué)期的社團(tuán)活動(dòng)進(jìn)展順利，現(xiàn)對(duì)開展活動(dòng)的要點(diǎn)、方法、不足等進(jìn)行總結(jié)：
自主探索和合作交流等等。根據(jù)這些認(rèn)識(shí)，我經(jīng)常向他們舉一些生活中的數(shù)學(xué)例子，讓他們感受到生活中處處有數(shù)學(xué)；另外，我還給他們講了一些數(shù)學(xué)家的故事，介紹了學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的一些參考方法，并提出了新學(xué)期的要求和目標(biāo)。
從以往開展的興趣小組活動(dòng)中以及本學(xué)期所開展的社團(tuán)活動(dòng)中進(jìn)行總結(jié)，歸納出一些比較有建設(shè)性的興趣小組活動(dòng)教學(xué)思維和教學(xué)方向：
(1)選擇新奇的內(nèi)容,引發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
選擇一些圖形兼并的習(xí)題為內(nèi)容，或是選擇一些趣味性強(qiáng)而又富有知識(shí)點(diǎn)的游戲也可以起到激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情。
(2)選擇活動(dòng)內(nèi)容應(yīng)貼近學(xué)生的生活。
根據(jù)“切身性策略”，學(xué)生如果遇到自己過(guò)去經(jīng)驗(yàn)中熟悉的東西，與自己未來(lái)目標(biāo)相聯(lián)系的事物或使自己充當(dāng)主要角色的事情都會(huì)產(chǎn)生濃厚的興趣。興趣小組應(yīng)用這一策略選擇與學(xué)生生活密切聯(lián)系的內(nèi)容。
(3)選擇活動(dòng)內(nèi)容緊密聯(lián)系課堂教學(xué)內(nèi)容。
組織興趣小組活動(dòng)如果局限于課本內(nèi)容，學(xué)生會(huì)感到乏味;如果脫離課本內(nèi)容太遠(yuǎn)，學(xué)生會(huì)高度焦慮,正常的動(dòng)機(jī)激勵(lì)水平應(yīng)在上述二者之間找到一個(gè)平衡點(diǎn)，因此選擇內(nèi)容應(yīng)體現(xiàn)綜合應(yīng)用學(xué)科知識(shí)的水平。
（4）學(xué)生在課堂教學(xué)中學(xué)習(xí)基本數(shù)量關(guān)系,并根據(jù)這些關(guān)系解答。
簡(jiǎn)單的一般應(yīng)用題和典型應(yīng)用題.在興趣小組活動(dòng)中可以應(yīng)用基本數(shù)量關(guān)系,采用靈活的解題方法解答有趣的應(yīng)用題.小組的活動(dòng)內(nèi)容來(lái)自課本,高于課本,容易引起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣.因此,選擇興趣小組的活動(dòng)內(nèi)容應(yīng)注意新奇性,實(shí)踐性和綜合性,在"趣"字上下功夫。
為了提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和自學(xué)能力，提高課堂教學(xué)效率，使數(shù)學(xué)興趣班學(xué)生既打好數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，又開拓視野、開發(fā)智力，我經(jīng)過(guò)探索實(shí)踐，力求做到具有特色的以目標(biāo)教學(xué)為中心，以優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)為突破口，以全面提高學(xué)生素質(zhì)為目的的教學(xué)思路，在實(shí)施課程改革的過(guò)程中，盡快實(shí)現(xiàn)教學(xué)方式的更新，積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。
1、加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)教學(xué)，要求學(xué)生更深一步地熟練掌握基礎(chǔ)知識(shí)，在深入理解的基礎(chǔ)上靈活運(yùn)用。對(duì)于那些抽象的概念、定義、公式，直接給出時(shí)的效果總不太理想，在教學(xué)中，引導(dǎo)學(xué)生的思維從形象逐步過(guò)渡、上升到抽象，在獲取知識(shí)的同時(shí)發(fā)展能力。
2、培養(yǎng)他們對(duì)數(shù)學(xué)難題的直接興趣。
3、合理安排各塊知識(shí)的先后順序。
4、個(gè)別學(xué)生的重點(diǎn)輔導(dǎo)。
擴(kuò)充自己整體的知識(shí)面。平常關(guān)心他們的學(xué)習(xí)進(jìn)度，解決困難問(wèn)題，合理地梳理各部分的知識(shí)。
另外，我經(jīng)常引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成總結(jié)的習(xí)慣，隨時(shí)記錄感受體會(huì)，留言點(diǎn)滴靈感，以形成數(shù)學(xué)知識(shí)技能的結(jié)構(gòu)。數(shù)學(xué)課堂上，我允許學(xué)生對(duì)問(wèn)題有不同的理解，愛護(hù)學(xué)生的好奇心、求知欲，充分激發(fā)學(xué)生的主動(dòng)意識(shí)和進(jìn)取精神，積極培植學(xué)生深入探究的熱情。
經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力，學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)興趣更濃了，學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)得到了一定的提高，課堂學(xué)習(xí)氣氛比較濃厚，師生關(guān)系融洽和諧。
（1）部分學(xué)生基礎(chǔ)較差，跟不上活動(dòng)節(jié)奏，學(xué)習(xí)進(jìn)步不明顯。針對(duì)這個(gè)情況，活動(dòng)指導(dǎo)教師有必要對(duì)這部分學(xué)生更加關(guān)注，加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)，提供更多的機(jī)會(huì)讓他們參加，培養(yǎng)他們的自信心和對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣。
（2）家校聯(lián)系不夠密切。家庭和學(xué)校是學(xué)生發(fā)展最為重要的兩個(gè)環(huán)境，只有加強(qiáng)學(xué)校和家庭的聯(lián)系才能夠真正了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，才能切實(shí)提高學(xué)生的不足之處。針對(duì)這個(gè)情況，在家長(zhǎng)會(huì)上，可以讓家長(zhǎng)們了解家校聯(lián)系的重要性，同時(shí)興趣小組活動(dòng)可以適當(dāng)組織開展輔導(dǎo)教師、學(xué)生、家長(zhǎng)一起參加的活動(dòng)，以促進(jìn)家校聯(lián)系。
（3）由于學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的差異，導(dǎo)致教學(xué)簡(jiǎn)單的內(nèi)容時(shí)基礎(chǔ)較好的學(xué)生覺(jué)得太簡(jiǎn)單；教學(xué)教難的內(nèi)容時(shí)基礎(chǔ)較差的學(xué)生會(huì)覺(jué)得無(wú)從入手。
（4）一些學(xué)生在遇到困難的時(shí)候不能自己努力克服困難，過(guò)份依賴?yán)蠋煹闹v解。
針對(duì)這些問(wèn)題，我將在以后的興趣小組活動(dòng)中繼續(xù)思考，尋求一些更有效、更符合學(xué)生實(shí)際的教學(xué)方法，使學(xué)生能更主動(dòng)的學(xué)習(xí)，取得更大的進(jìn)步。