總結(jié)是評價一個人或事物表現(xiàn)的重要手段。寫總結(jié)時，我們應(yīng)該避免空洞的陳述和瑣碎的細節(jié)，注重突出核心信息和要點。范文中的總結(jié)結(jié)構(gòu)合理，層次分明，能夠使讀者更好地理解和接受。
工作總結(jié)的部分應(yīng)該寫篇一
在字數(shù)超過數(shù)萬字的碩士博士畢業(yè)論文中,一般會出現(xiàn)致謝詞。
畢業(yè)論文致謝詞用于畢業(yè)論文的結(jié)尾處,寫在正文末與參考文獻之間。
其主要作用是表對導師或者對論文寫作起輔助指導之人的感謝之詞。
畢業(yè)論文出現(xiàn)致謝詞是對論文指導者或者合作者勞動的一種尊重的表達。
它的出現(xiàn)有效促進形成互幫互助的社會風氣,有效展示了團隊合作價值所在。
致謝詞提供了簡略的論文寫作背景和寫作過程信息,提供的信息對讀者研判論文的寫作過程和論文價值也具有一定的參考作用。
致謝詞寫作有完整程序,不能任意行文。
首先態(tài)度要端正,其次措詞要恰當,另外有嚴格規(guī)范的格式。
2論文致謝作用。
但是致謝態(tài)度要端正，措詞要恰如其分，致謝中可以在文尾直書其名，也可寫敬稱，如某某教授、某某博士，致謝一般寫在正文末與參考文獻之間。
致謝一般用于字數(shù)超過數(shù)萬字的碩士、博士論文。
工作總結(jié)的部分應(yīng)該寫篇二
具體工作情況。
主要是對工作的主客觀條件、有利和不利條件以及工作的環(huán)境和基礎(chǔ)等進行分析。結(jié)必須有情況的概述和敘述，有的比較簡單，有的比較詳細。
目前的成績和做法。
要詳細地敘述工作任務(wù)、完成的步驟、采取的措施和取得的成效、存在的問題。特別是對步驟和措施，要寫得詳細、具體，對取得的成效要表達得形象、生動。
得出的經(jīng)驗和教訓。
應(yīng)從工作回顧中很自然地歸納提煉出采。一定要寫得豐富、充實，并選用具體事例適當?shù)卣归_議論。使總結(jié)出來的經(jīng)驗和教訓，有論點，有論據(jù)，有血有肉，鮮明生動，確實能給人以啟發(fā)和教益。
今后的打算。
在總結(jié)經(jīng)驗教訓的基礎(chǔ)上，提出今后的方向、任務(wù)和措施，表明決心、展望前景。這段內(nèi)容要與開頭相照應(yīng)，篇幅不應(yīng)過長。
特別提示。
1.
前要充分占有材料。
2.一定要實事求是，成績不夸大，缺點不縮小，更不能弄虛作假。
3.條理要清楚。總結(jié)是寫給人看的，條理不清，人們就看不下去，即使看了也不知其所以然，這樣就達不到總結(jié)的目的。
4.要剪裁得體，詳略適宜。
5.工作總結(jié)的具體寫作，可先議論，然后由專人寫出初稿，再行討論、修改。由主要負責人執(zhí)筆，或親自主持討論、起草、修改。
6.工作總結(jié)是要根據(jù)領(lǐng)導的意思來展開，把日常工作敘述一下，好的工作方法分享一下，不好的工作方法寫出改進措施。
工作總結(jié)的部分應(yīng)該寫篇三
總結(jié)是機關(guān)的一種常用文體，作者可以是集體，也可以是個人，但不論怎樣變化，總結(jié)的內(nèi)容都離不開總結(jié)者自身的實踐活動。總結(jié)的主要觀點，應(yīng)從自身的實踐活動中歸納出來，主要材料應(yīng)從自身的實踐活動中選取出來?？偨Y(jié)來自實踐活動，反過來對實踐活動有著直接的指導作用。因此，認真研究總結(jié)文體的寫作，非常必要。
一、把握特點。
所謂特點，是與其它文體相比較而呈現(xiàn)出的不同點和區(qū)別點。分析和認識總結(jié)文體的特點，是寫好總結(jié)的關(guān)鍵所在。不了解這一特點，就抓不到重點，也就很難寫出有特色的工作總結(jié)。總結(jié)與其它的文體相比較，有五個不同特點。
一是在內(nèi)容上，不是寫現(xiàn)在，而是寫過去。就是對已經(jīng)做過的一個時期的工作，進行全面地、系統(tǒng)地回顧、檢查、分析、研究、歸納和提煉，把大量的感性材料集中起來，使之條理化、系統(tǒng)化、科學化。
二是在對象上，不是寫群眾，而是寫機關(guān)。就是總結(jié)領(lǐng)導機關(guān)在組織領(lǐng)導、指導思想、工作作風和工作方法上，有什么經(jīng)驗，有什么教訓，看以前服務(wù)得怎么樣，今后怎樣繼續(xù)服好務(wù)。
三是在方法上，不是我說你怎么樣，而是說我(們)怎樣。就是自我解剖，自我認識，自我肯定，自我表揚，自我批評，自我提高。因此，一般是以第一人稱(我或我們)的口氣出現(xiàn)，也有用第三人稱的。
^四是在目的上，不是預測情況，估算數(shù)字，盤算問題，而是肯定成績，找準問題，悟出道理，明確方向。寫昨天，看今天，指導明天。總結(jié)工作不是目的，目的在于吸取經(jīng)驗教訓，做好當前和今后的工作。如果只是把總結(jié)當成收錄材料的容器，寫成流水賬，就達不到預期的效果。
五是在體裁上，不是記敘文而是議論文?？偨Y(jié)不只是對情況與事實作概略性的綜合歸納，而主要是對事物作本質(zhì)的分析，把感性認識上升到理性認識，從中找出事物發(fā)展的`基本規(guī)律。揭示規(guī)律性的東西很重要，不僅要千方百計找出規(guī)律，清楚明白地反映規(guī)律，而且要用事實明白無誤地說明規(guī)律。
六是在作用上，就是向本單位職工群眾報告情況和向上級匯報情況及向外單位介紹情況和經(jīng)驗。向群眾作總結(jié)并報告工作，是讓群眾了解各方面工作的情況，樹立信心，明確方向;向上級匯報工作，是讓上級機關(guān)全面了解下面工作的情況，以便及時獲得上級機關(guān)的指導;向外單位介紹本單位的工作情況和經(jīng)驗教訓，是提供學習借鑒。
二、區(qū)分類型。
總結(jié)的文體細分有很多種，但無論是從內(nèi)容上分，或是從范圍上分，或是從時間上分，都不外乎兩大種：一種叫全面性工作總結(jié)一種叫專題性工作總結(jié)。
(一)全面性工作總結(jié)。就是對一個單位、一個部門、一個組織的一個時期、一個階段的工作實踐進行全面總結(jié)。凡在機關(guān)工作的同志，都經(jīng)常和這種文體打交道，其關(guān)鍵是要總結(jié)經(jīng)驗和教訓。全面總結(jié)，一般時間跨度長，涉及的范圍廣，包含的內(nèi)容多。在寫作過程中，既要把各方面的工作情況反映出來，又要突出中心，抓住重點，縱深結(jié)合。我認為，解決這個問題的有效辦法就是要搞好三個統(tǒng)一：
一是統(tǒng)一總結(jié)的中心內(nèi)容。是以反映工作情況為主，還是以反映經(jīng)驗體會為主，要有一個明確的思想。
二是統(tǒng)一總結(jié)的主題思想。寫全面總結(jié)要樹立一個主題思想，確定一個主題，圍繞主題寫就不會走題。不樹立一個主題思想，寫出來的總結(jié)就很難突破一般化。
三是統(tǒng)一工作形勢的估價。寫全面總結(jié)之前，要對本單位、部門、組織在該階段的工作形勢有一個明確的評價，搞清楚總的形勢如何，哪些工作做得最好、成效最突出，哪些做法和經(jīng)驗值得總結(jié)推廣，哪些單位、部、門、組織的工作最典型(兩方面)，哪些問題和原因需要總結(jié)上報。
在這些方面統(tǒng)一了思想認識，執(zhí)筆者就有了主攻方向，結(jié)構(gòu)編排就容易，就易產(chǎn)生靈感，下筆也就順暢。
(二)專題性工作總結(jié)。就是對某項工作進行專題總結(jié)，也就是單獨對某一項工作、某一個方面的經(jīng)驗教訓進行專門總結(jié)。其特點是突出一個“?！弊?，要求內(nèi)容專、主題專、事例專、經(jīng)驗專、寫作手法也專。主寫專題總結(jié)時，必須對有關(guān)專題的內(nèi)容、原則、要求、方法，全面深刻地認識和理解，知道所要寫的總結(jié)專在那里，專的是否有理，專的是否有據(jù)，專的是否新穎。如果不掌握這些情況，就很可能把專題總結(jié)寫成一般性的總結(jié)。在寫作過程中，最好按照提出問題，分析問題，解決問題的順序進行。
三、突出經(jīng)驗。
寫總結(jié)的根本目的，不只是為了肯定成績和找出問題，更重要的是為了吸取以往的經(jīng)驗教訓，做好當前和今后的工作。這種目的，要求我們在寫總結(jié)中，不能滿足于把成績講夠、把問題找準、把措施定好，應(yīng)該在總結(jié)經(jīng)驗上多動腦筋，多花氣力，多下功夫。哪怕是一份總結(jié)里面只總結(jié)出一條有普遍指導意義的經(jīng)驗，也是成功的。我感到寫好經(jīng)驗總結(jié)，要把握好以下三點。
(一)要有精巧的構(gòu)思。開好頭、結(jié)好尾、突出中間，這是寫好經(jīng)驗總結(jié)的基本要求。古人作樂府詩，講究“鳳頭、豬肚、豹尾”，即開頭要像鳳凰頭一樣漂亮美麗，中間要像豬肚一樣充實飽滿，結(jié)尾要像豹尾一樣威風有力。老秘網(wǎng)認為，這個原則同樣適用于我們寫工作總結(jié)。要竭盡全力把情況部分寫得很漂亮，把經(jīng)驗部分寫得很充實(飽滿)，把措施部分寫得很有力。
工作總結(jié)的部分應(yīng)該寫篇四
總結(jié)之前的銷售情況：經(jīng)歷一段時間的銷售工作之后，都需要對工作進行一個階段性的總結(jié)，特別是部門領(lǐng)導，需要有規(guī)劃性：對做的好的方面進行重點學習發(fā)揚；對于做的不夠優(yōu)秀的'地方，需要重點關(guān)注，得到警提示作用。獵頭網(wǎng)點評：圖表數(shù)據(jù)表明銷售業(yè)績情況，文字說明加以描述得出工作情況結(jié)論。
概述銷售現(xiàn)階段遇到的問題：談一談銷售過程中遇到的一些問題，集思廣益，團隊一起想辦法，從而得出一系列的解決方案。
規(guī)劃之后的銷售方向：銷售工作總結(jié)一定要明確之后的規(guī)劃方向，這個方向也是基于前面兩點來展望的，即：制定未來銷售計劃，明確銷售的階段目標和團隊成員的個人目標；明確銷售階段的獎勵設(shè)置，激勵銷售部門成員的工作積極性；對部門銷售與公司銷售戰(zhàn)略目標形式呼應(yīng)，保證銷售目標的順利達成。
工作總結(jié)的部分應(yīng)該寫篇五
具體要看你學的是什么專業(yè)還有學校的要求，部分工科類專業(yè)不需要寫論文，有些專業(yè)需要做畢業(yè)設(shè)計。
有些文科專業(yè)就要寫論文。
基于創(chuàng)新能力培養(yǎng)的網(wǎng)絡(luò)營銷課程體系構(gòu)建范文【2】。
摘要隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)營銷作為一門新興課程應(yīng)運而生。
從目前各高校教學領(lǐng)域來看，網(wǎng)絡(luò)營銷作為核心課程主要分布在電子商務(wù)和市場營銷兩大專業(yè)，而網(wǎng)絡(luò)營銷作為市場營銷專業(yè)一門重要的專業(yè)課，其內(nèi)容體系的構(gòu)建還需要不斷完善。
本文將從市場營銷專業(yè)社會人才需求的角度以及提升學生創(chuàng)新能力出發(fā)，結(jié)合教學實踐，探討網(wǎng)絡(luò)營銷課程體系設(shè)計的思路、構(gòu)建及措施等，為網(wǎng)絡(luò)營銷教學模式改革提供參考依據(jù)。
關(guān)鍵詞創(chuàng)新能力培養(yǎng)網(wǎng)絡(luò)營銷課程體系。
一、影響網(wǎng)絡(luò)營銷課程內(nèi)容體系的主要模式。
日新月異的網(wǎng)絡(luò)營銷活動，促使互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用迅速發(fā)展，催生了新的實踐活動，同時伴有新的理論誕生。
不成熟的理論在教學領(lǐng)域表現(xiàn)為網(wǎng)絡(luò)營銷課程內(nèi)容體系多種模式并存。
在市場營銷專業(yè)中構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)營銷課程內(nèi)容體系，不僅要遵循市場營銷理論及原理，還要考慮到網(wǎng)絡(luò)營銷方法所具有的獨特性和學科的交叉性，可以將網(wǎng)絡(luò)營銷歸納為營銷戰(zhàn)略、策略、方法、工具等。
目前，網(wǎng)絡(luò)營銷課程內(nèi)容體系的主要模式包括營銷組合延伸模式和網(wǎng)絡(luò)營銷職能模式，二者差別甚大。
前者主要指為占領(lǐng)目標市場而將產(chǎn)品、價格、渠道、促銷四大營銷策略配合協(xié)調(diào)使用的綜合策略。
實際上是以傳統(tǒng)市場營銷組合框架體系，將常用的網(wǎng)絡(luò)營銷工具和方法融入其中，是傳統(tǒng)市場營銷在互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境中的延伸，在課程內(nèi)容編寫上不影響傳統(tǒng)市場營銷的基本理論，具有一定的系統(tǒng)性，因而在高校教學領(lǐng)域被廣泛使用。
二、目前網(wǎng)絡(luò)營銷教學改革現(xiàn)狀分析。
國內(nèi)對網(wǎng)絡(luò)營銷實踐的研究頗多，但是網(wǎng)絡(luò)營銷理論尚不成熟，尤其是對網(wǎng)絡(luò)營銷系統(tǒng)性研究較少，且缺乏獨到的見解。
主要表現(xiàn)在如下幾方面：
(一)教材選用不當。
在高職教材的選擇中，實用應(yīng)作為第一宗旨。
就目前使用的教材來看，一般是高職規(guī)劃教材，而這類教材有些教學目標不明晰、專業(yè)知識特點不明顯、連貫性不強，而且未配備相應(yīng)的輔助材料，不利于提高教學效果。
學生使用這種教材很難達到提高專業(yè)綜合能力的目的。
教材作為實現(xiàn)教育目標的重要手段、教學內(nèi)容和方法的知識載體，其質(zhì)量的好壞直接影響教學效果的優(yōu)劣，不配套的教材會導致學生陷入學習困難、應(yīng)用更難的尷尬窘境。
(二)教學方法單一。
由于教學任務(wù)繁重，很多教師上課仍然把完成教學任務(wù)作為自身要求，照本宣科，教師滿堂灌，學生學習被動。
以教師為中心的教學模式?jīng)]有激發(fā)學生的學習興趣，無法做到引導學生自主學習，學生掌握的知識并不多，更談不上學以致用。
全堂以講授為主的教學方式，無法調(diào)動學生的學習積極性，多數(shù)都是在應(yīng)付中完成任務(wù)。
網(wǎng)絡(luò)營銷這門課程對于理論和實踐有著雙重要求，在強調(diào)實踐教學過程中務(wù)必進行教學改革。
而案例驅(qū)動法、項目教學法、實驗教學法等都是網(wǎng)絡(luò)營銷教學必不可少的基本方法。
除此之外，還應(yīng)遵循多種形式相結(jié)合的原則，設(shè)計多種教學過程，采用靈活的教學方法，實施多樣化的考核方式。
(三)實踐實訓環(huán)節(jié)薄弱。
從目前大多數(shù)高職院校的實際情況來看，市場營銷專業(yè)沒有形成相對穩(wěn)定的校外實習基地或?qū)嵱枅鏊?，校?nèi)缺乏真實的公司進行實際操作。
一方面，校外的實習場所及企業(yè)不愿無償提供學生實習、實訓的機會，因為他們的主要目標是贏利，而學生卻不能給其創(chuàng)造效益;另一方面，大多數(shù)高職院校沒有長期穩(wěn)定的企業(yè)合作關(guān)系，這也成了學生實踐道路上的絆腳石。
即使學生通過各種關(guān)系或途徑找到實習單位，卻很分散，不便于學校管理，實習質(zhì)量也難以保證。
加上學校對市場營銷的教學實踐工作投入力度不夠，一定程度上也制約了校外實習基地的發(fā)展。
三、網(wǎng)絡(luò)營銷課程內(nèi)容體系構(gòu)建的基本原則。
(一)以市場營銷的基本理論和原理為基礎(chǔ)。
和市場營銷一樣，在網(wǎng)絡(luò)營銷活動中，營銷的主體同樣是企業(yè)，客體是顧客，基本的市場環(huán)境并沒有發(fā)生根本的變化，核心任務(wù)還是為了更好地滿足顧客的需求。
因此，企業(yè)的網(wǎng)絡(luò)營銷活動應(yīng)該遵循市場營銷的基本理論和原理。
簡單來說就是企業(yè)以互聯(lián)網(wǎng)為主要手段開展的營銷活動，網(wǎng)絡(luò)營銷是市場營銷領(lǐng)域的延伸。
隨著網(wǎng)絡(luò)市場的出現(xiàn)，企業(yè)開展網(wǎng)絡(luò)營銷活動主要是為兩類顧客服務(wù)。
一種是網(wǎng)絡(luò)市場的顧客;另一種是以互聯(lián)網(wǎng)為手段，網(wǎng)絡(luò)營銷的服務(wù)對象為實體市場的顧客。
因此，構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)營銷課程內(nèi)容體系，應(yīng)以市場營銷的基本理論和原理為基礎(chǔ)，遵循市場規(guī)律。
(二)體現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)營銷方法的獨特性。
網(wǎng)絡(luò)營銷與傳統(tǒng)營銷在方法、手段上存在很大的差別，網(wǎng)絡(luò)市場和實體市場也存在很大差異，網(wǎng)絡(luò)營銷活動也不同，它并不是傳統(tǒng)營銷活動簡單地向互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境延伸。
因此，網(wǎng)絡(luò)營銷課程內(nèi)容應(yīng)考]到其獨特性，把網(wǎng)絡(luò)營銷方法作為課程內(nèi)容的主體。
除了將網(wǎng)絡(luò)廣告、email營銷等傳統(tǒng)營銷手段移植到網(wǎng)絡(luò)營銷中，還要不僅僅局限于如搜索引擎優(yōu)化、網(wǎng)絡(luò)會員制營銷等，在方法上更應(yīng)該力求創(chuàng)新。
(三)呈現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)營銷學科的交叉性。
網(wǎng)絡(luò)營銷是一門交叉學科，涉及管理學、市場營銷、電子商務(wù)、網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)等方面。
四、網(wǎng)絡(luò)營銷課程教學體系設(shè)計。
(一)從實現(xiàn)目標上來看。
根據(jù)用人單位的需求和學生職業(yè)能力培養(yǎng)要求，結(jié)合網(wǎng)絡(luò)營銷的課程特征、網(wǎng)絡(luò)營銷環(huán)境，圍繞網(wǎng)絡(luò)營銷教學創(chuàng)新和改革思路，開發(fā)切實可行的案例、資料和方案設(shè)計，為實踐教學、案例教學所用。
精細網(wǎng)絡(luò)營銷課程內(nèi)容，使網(wǎng)絡(luò)營銷的案例教學和實驗教學體系更具科學性，實施細節(jié)更具完整性，培養(yǎng)學生的網(wǎng)絡(luò)營銷思維能力和創(chuàng)造性，以及系統(tǒng)解決現(xiàn)實問題的能力。
(二)從內(nèi)容設(shè)置上來看。
第一，構(gòu)建案例教學體系。
收集最新案例，并對其進行整理、歸類、分析。
總結(jié)其特點、尋找其規(guī)律，探索出解決問題的基本思路和方法。
第二，實施項目導向教學。
結(jié)合企業(yè)進行實地調(diào)研，這樣學生可以全程參與網(wǎng)絡(luò)營銷項目，通過撰寫經(jīng)典的網(wǎng)絡(luò)營銷案例，對案例進行分析，研究實施方案，評估營銷效果，切實落實營銷方案并嚴格執(zhí)行。
第三，完善實踐教學體系。
在實踐教學部分，設(shè)計更為精細的體系，在充分調(diào)研網(wǎng)絡(luò)營銷教學領(lǐng)域的基礎(chǔ)上，重排所有的'實踐設(shè)計系統(tǒng)，并且進行有效的分析討論，篩選出經(jīng)典的實踐內(nèi)容，重新設(shè)計該內(nèi)容，這樣能有效提高課程實踐的精細度和有效性。
第四，建設(shè)實訓平臺。
針對目前高校網(wǎng)絡(luò)營銷課程教學表現(xiàn)出來的問題，編排經(jīng)典案例庫、組織案例教學方案及實驗教學組織和實施方案，設(shè)計網(wǎng)絡(luò)營銷實訓平臺建設(shè)等工作，不僅要遵循科學的方法，還應(yīng)找到解決對策，切實推進，使其具有實質(zhì)性的價值和實踐意義。
(三)從保障措施上來看。
一是組成課程教學的專業(yè)教師團隊，以教學行政單位為依托，成立網(wǎng)絡(luò)營銷教學改革研討小組，及時提供相關(guān)材料，加強人員聯(lián)絡(luò);二是設(shè)置任務(wù)目標，實現(xiàn)課程教學改革，匯編案例、方案、應(yīng)用平臺等相關(guān)成果;三是定期開展網(wǎng)絡(luò)營銷教學改革研討會，建立正規(guī)的管理制度和會議制度，由上級主管部門對其進行監(jiān)督檢查，學生實時評教和反饋等。
綜上所述，為了進一步深化和推進網(wǎng)絡(luò)營銷課程的教學改革，提升學生對知識的理解、掌握以及熟練運用的能力，增強學生的創(chuàng)新和實踐能力，還應(yīng)不斷對課程內(nèi)容體系、知識框架和實踐管理等進行擴展和豐富。
(作者單位為湖南機電職業(yè)技術(shù)學院)。
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提供虛假證明文件罪主體探析【3】。
摘要隨著市場經(jīng)濟的不斷深入，人們對中介組織及其人員提供虛假證明文件給經(jīng)濟秩序帶來的危害有了越來越深刻的認識。
如何認定《刑法》第二百二十九條“提供虛假證明文件罪”的犯罪主體，一直受到實務(wù)界與理論界的廣泛關(guān)注。
本文從該犯罪構(gòu)成要件的主體角度對提供虛假證明文件罪作了闡述，并進一步提出了“虛假證明文件”主體資格的判斷標準及適用范圍。
關(guān)鍵詞虛假證明文件主體中介組織單位犯罪探析。
我國刑法第二百二十九條規(guī)定：“承擔。
資產(chǎn)評估、驗資、驗證、會計、審計、法律服務(wù)等職責的中介組織人員故意提供虛假。
證明文件，情節(jié)嚴重的，處五年以下有期。
徒刑或者拘役，并處罰金。
”第二百三。
十一條規(guī)定：“單位犯本節(jié)第二百二十一條至第二百三十條規(guī)定之罪的，對單位判處罰金，并對其直接負責的主管人員和其他直接責任人員，依照本節(jié)各該條的規(guī)定處罰。
”
可見，提供虛假證明文件罪的犯罪主體為復雜主體，既可以由作為自然人的中介組織從業(yè)人員構(gòu)成，也可以由作為單位的中介組織構(gòu)成。
關(guān)于本罪，，最高人民法院確定的罪名為“中介組織人員提供虛假證明文件罪”，顯然此罪名忽略了對單位犯罪的認定。
3月15日，最高人民法院、最高人民檢察院《關(guān)于執(zhí)行〈中華人民共和國刑法〉確定罪名的補充規(guī)定》將本罪罪名修改為“提供虛假證明文件罪”，取消了原規(guī)定的罪名，使罪名更符合立法旨義。
實踐中，凡是有中介組織的公章、法定代表人簽名等證據(jù)證明中介組織人員是以中介組織的名義提供虛假證明文件的，則應(yīng)認定為這種提供行為是單位行為，犯罪主體應(yīng)是中介組織。
如果中介組織人員以自己的名義提供虛假證明文件，則應(yīng)認定為這種提供行為是個人行為，犯罪主體應(yīng)是中介組織人員，應(yīng)根據(jù)刑法的規(guī)定對中介組織人員進行定罪量刑。
一、正確適用該罪名，必須對中介組織的內(nèi)涵有正確的界定。
所謂中介組織，是指依法設(shè)立的運用專門的知識和技能，按照一定的業(yè)務(wù)規(guī)則或程序為委托人提供中介服務(wù)，并收取相應(yīng)費用的組織。
我國社會中介組織的發(fā)展涉及會計審計、評估監(jiān)理、法律服務(wù)、房地產(chǎn)中介、技術(shù)咨詢等數(shù)十個領(lǐng)域。
財政部于12月12日公布的《中介服務(wù)收費管理辦法》第三條規(guī)定：“本辦法所稱的中介機構(gòu)是指依法通過專業(yè)知識和技術(shù)服務(wù)，向委托人提供公證性、代理性、信息技術(shù)服務(wù)性等中介服務(wù)的機構(gòu)。
”這是目前我國法律文件中對中介組織最為明確的界定。
根據(jù)刑法第二百二十九條的規(guī)定，構(gòu)成本罪的中介組織必須符合三個特征：一是具備出具證明文件的職能。
能夠出具證明文件的不一定是中介組織，中介組織也并非都能出具證明文件。
因此，能出具證明文件的其他組織和不具備出具證明文件職能的中介組織不可能構(gòu)成此罪，如全國各地的婚姻介紹所。
二是出具的證明文件應(yīng)當與市場活動有關(guān)。
如果出具的證明文件與市場活動毫不相關(guān)，那么即使虛假，也不能構(gòu)成本罪。
比如從事法律服務(wù)的律師在訴訟活動中有意提供虛假的證人證言或者其他證據(jù)，就不構(gòu)成提供虛假證明文件罪，而可能成立辯護人、訴訟代理人偽造證據(jù)罪。
工作總結(jié)的部分應(yīng)該寫篇六
工作了一年，我們需要回過頭來對所做的事情認真地分析研究一下，肯定成績，找出問題，歸納出經(jīng)驗教訓，提高認識，明確方向，以便進一步做好工作。
個人年終總結(jié)的寫作過程，既是對自身社會實踐活動的回顧過程，又是人們思想認識提高的過程。通過總結(jié)，人們可以把零散的、膚淺的感性認識上升為系統(tǒng)、深刻的理性認識，從而得出科學的結(jié)論，以便發(fā)揚成績，克服缺點，吸取經(jīng)驗教訓，使今后的工作少走彎路，多出成果。
個人年終總結(jié)的內(nèi)容。
1.基本情況。
這是對自身情況和形勢背景的簡略介紹。自身情況包括單位名稱、工作性質(zhì)、基本建制、人員數(shù)量、主要工作任務(wù)等;形勢背景包括國內(nèi)外形勢、有關(guān)政策、指導思想等。
2.成績和做法。
工作取得了哪些主要成績，采取了哪些方法、措施，收到了什么效果等，這些是工作的主要內(nèi)容，需要較多事實和數(shù)據(jù)。
3.經(jīng)驗和教訓。
通過對實踐過程進行認真的分析，找出經(jīng)驗教訓，發(fā)現(xiàn)規(guī)律性的東西，使感性認識上升到理性認識。
4.今后打算。
下一步將怎樣發(fā)揚成績、糾正錯誤，準備取得什么樣的新成就，不必像計劃那樣具體，但一般不能少了這些內(nèi)容。
工作總結(jié)要用第一人稱。即要從本單位、本部門的角度來撰寫。表達方式以敘述、議論為主，說明為輔，可以夾敘夾議說?？偨Y(jié)要寫得有理論價值。
一方面，要抓主要矛盾，無論談成績或談存在問題，都不要面面俱到。
另一方面，對主要矛盾要進行深入細致的分析，談成績要寫清怎么做的，為什么這樣做，效果如何，經(jīng)驗是什么;談存在問題，要寫清是什么問題，為什么會出現(xiàn)這種問題，其性質(zhì)是什么，教訓是什么。
這樣的總結(jié)，才能對前一段的工作有所反思，并由感性認識上升到理性認識。
1、個人年終總結(jié)標題。
總結(jié)的標題分為單標題和雙標題兩種。
單標題又可分為公文式標題和文章式標題。公文式標題：單位名稱十時限十總結(jié)內(nèi)容十文稱。如標題下或文末有單位署名，標題可省略單位名稱等，如《××廠上半年工作總結(jié)》。
文章式標題一般是直接標明總結(jié)的基本觀點，常用于專題總結(jié)，如《一年來的談判及前途》等。
雙標題是同時使用上述兩種標題，一般正題用文章式標題;副題采用公文式標題，如《構(gòu)建農(nóng)民進入市場的新機制――運城麥棉產(chǎn)區(qū)發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟的實踐與總結(jié)》。
2、個人年終總結(jié)正文。
和其他應(yīng)用文體一樣，個人年終總結(jié)的正文也分為開頭、主體、結(jié)尾三部分，各部分均有其特定的內(nèi)容。
開頭：開頭一般簡明扼要地概述基本情況，交代背景，點明主旨或說明成績，為主體內(nèi)容的展開做必要的鋪墊。
主體：這是總結(jié)的核心部分，其內(nèi)容包括做法和體會，成績和問題，經(jīng)驗和教訓等。(如上文的個人年終總結(jié)內(nèi)容)。
不同類型的總結(jié)，內(nèi)容有所側(cè)重，全面性總結(jié)其主體包括兩個層次，即成績和經(jīng)驗，存在的問題和教訓。對于一般的工作總結(jié)，重點放在成績和經(jīng)驗上?？偨Y(jié)正文的結(jié)構(gòu)，主要采用邏輯結(jié)構(gòu)形式。
全面性總結(jié)根據(jù)過去一段工作中的成績和問題，或者經(jīng)驗和教訓的內(nèi)在聯(lián)系去組織材料。專題性總結(jié)以經(jīng)驗為軸心去組織材料。
結(jié)尾：結(jié)尾是正文的收束，應(yīng)在總結(jié)經(jīng)驗教訓的基礎(chǔ)上，提出今后的方向、任務(wù)和措施，表明決心、展望前景。這段內(nèi)容要與開頭相照應(yīng)，篇幅不應(yīng)過長。有些總結(jié)在主體部分已將這些內(nèi)容表達過了，就不必再寫結(jié)尾。
3、個人年終總結(jié)結(jié)語。
主要寫明的打算，也只需寫很短的一段話。寫得長了，反而沖淡了主題?？偨Y(jié)正文寫完以后，應(yīng)該在正文的右下方(指橫行文字)，寫上總結(jié)單位的名稱和總結(jié)的年月日。
寫好個人年終總結(jié)需要注意的問題。
1.一定要實事求是，成績不夸大，缺點不縮小，更不能弄虛作假。
2.條理要清楚?？偨Y(jié)是寫給人看的，條理不清，人們就看不下去，即使看了也不知其所以然，這樣就達不到總結(jié)的目的。
3.要剪裁得體，詳略適宜。
4.工作總結(jié)的具體寫作，可先議論，然后由專人寫出初稿，再行討論、修改。
工作總結(jié)的部分應(yīng)該寫篇七
對于很多班主任來說，寫工作總結(jié)是是常有的事。那么，班主任工作總結(jié)怎么寫呢？以下是工作一份班主任工作總結(jié)范文，沒有繁瑣過程的流水帳，但卻真實記錄和反映了作為班主任工作的心聲?；仡欉^去20xx-20xx大一一學年的班主任工作，在我跟學生取得共同成長的過程中，心中充滿感激。我要感謝我的學生，是你們讓我感受到在工作中不斷成長的快樂和對自己逐步建立的自信，是你們讓我找到作為教師進行專業(yè)發(fā)展的支撐點——基于實踐的學習與反思，是你們給予了我很多關(guān)于教育、關(guān)于人生、關(guān)于學習、關(guān)于生活的思考的火花；我要感謝學校和學院主管學生工作的領(lǐng)導和同事們，是你們兢兢業(yè)業(yè)的認真負責的態(tài)度給了我榜樣的力量，是你們每一次班主任會議語重心長的囑托，讓我深深感受到班主任工作的重要與偉大。
是工作，是實踐，給我提供了進行教育。
教學。
研究的生命土壤。我衷心地感謝這一切！
一、班級學生情況。
我們信息科學學院20xx年招收本科生新生近200名，這些學生在第一學年不分專業(yè)，到第二學年再根據(jù)自己的興趣以及第一學年的學習進展情況來進行專業(yè)的選擇。因此，200名學生在第一學年被平均劃分為6個小班級，我作為班主任主要負責編號為1、2的兩個班級的學生工作。這兩個班級中原先共有68名學生，其中有2位其他國家留學生，還有3位是從2001級轉(zhuǎn)學過來。后來有1位同學轉(zhuǎn)學到數(shù)學系，還有1位同學因甲肝休學，所以最后在校班級人數(shù)共有66位學生。
班主任常規(guī)性的工作是跟學校學生管理結(jié)合在一起的，或者說是學校學生管理工作的具體實施，另一方面作為大一學生工作來說，有別于大二、大三的學生工作，大一學生有一個學習和生活的適應(yīng)過渡問題，因此班主任要緊密配合學校學生工作的部署，對學生的學習態(tài)度學習方法予以引導、對生活自理獨立能力予以引導、對寢室集體生活行為予以引導、對人身財產(chǎn)安全的防護予以引導、對生活或?qū)W習有困難的同學予以幫助、落實常規(guī)的學生學籍評選管理執(zhí)行工作、落實國家貧困生資助工作等等。
這些工作的落實，充盈著班主任工作全部，體現(xiàn)在開班會、宿舍走訪、跟同學的聊天的這些日常工作行為當中。
三、
我對班主任工作的認識，是在工作的過程中逐步形成的。剛剛開始的時候作為新手教師，我對自己能否勝任班主任工作的那種心情是十分的忐忑不安，不知道作為班主任究竟要承擔哪些責任和義務(wù)，十分的擔心學生出意外事故。
于是在我被通知擔任班主任工作、學生還沒有正式報到之前，我就開始從學習做起，從網(wǎng)上查資料、向周圍同事詢問、閱讀班主任工作手冊之類的書籍等等，但實際上“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，因此，在后來的實際工作中，我就開始注意觀察、記錄和思考與總結(jié)，提煉適合自己、適合大一學生、適合本班學生的班主任工作計劃。
班主任工作看似瑣碎，但實際上是一個整體，是一個系統(tǒng)，這個系統(tǒng)中存在著一些“牽一發(fā)而動全身”的相互關(guān)聯(lián)的核心要素，只有抓住這些核心要素的處理，做好班主任工作計劃，才能讓我們班主任工作做得更有實效、更專業(yè)、更出色。那么對我來說，我的大一班主任的“工作指南”可以概括為“以學習型組織為管理思想，以質(zhì)的研究方法為研究指南，以信息環(huán)境建設(shè)為輔助手段，以人文關(guān)懷為落腳點”形成大一班主任工作系統(tǒng)，而其靈魂是“狠抓學習風氣，重塑學習化生存的學習習慣”，其執(zhí)行策略是“防微杜漸，鑄造良好的生活習慣”。
工作總結(jié)的部分應(yīng)該寫篇八
時間一晃而過，彈指之間，20xx年已接近尾聲，過去的一年在領(lǐng)導和同事們的悉心關(guān)懷和指導下，透過自身的不懈努力，在工作上取得了必須的成果，但也存在了諸多不足?；仡欉^去的一年，現(xiàn)將。
如：
一、在20xx前三季度這段時間里，按照集團公司的決策和指導，在全體職工的不懈努力下，我們早出晚歸，不惜犧牲休息時間，共種植苗木近七萬株，當時成活率在80%左右。但是由于缺乏經(jīng)驗，對環(huán)境、水源等沒有足夠的認識，個性是水源問題，地下水含鹽量嚴重超標，出現(xiàn)了不澆地旱死樹，澆了地由于水含鹽量高造成樹木生理性缺水，后果更嚴重，其中連翹的大面積死亡就是典型的實例。好在集團公司領(lǐng)導及時選取了新的、土壤水源狀況更為良好的基地，將剩余的苗木悉數(shù)移栽到新的苗圃內(nèi)，減小了損失。
二、在20xx年最后一季度，雖然時間短，但是我們的工作卻是最繁忙的。
貌有了很大改善，目前各項設(shè)施都已投入使用。
2、搶時節(jié)。為到達土地利用率，在10月x日前完成了對規(guī)劃內(nèi)的80畝冬小麥的播種工作，及時組織人手灌澆封凍水。
3、將原有苗圃內(nèi)的林木成功移栽到新基地。在集團統(tǒng)一調(diào)度下，在公司的全體同仁的協(xié)助下，將120xx余棵林木成功移植到新基地，并及時組織人手實施灌溉，業(yè)已完成。為了確保苗木的成活下一步將組織人工培土護根。
在即將到來的20xx年，我們將會按照集團領(lǐng)導的指導思想結(jié)合我們現(xiàn)有的實際狀況做出如下計劃：
一、利用此刻年底的空閑時機，用心聯(lián)系參觀周圍縣市的苗圃，初步掌握大宗苗木栽植的大體狀況和價格。為明年及時購進適宜的苗木鋪好路。
二、對預留地的栽種苗木品種做出初步打算。根據(jù)此刻城市綠化趨勢和濰坊的具體地理環(huán)境，我們初步打算購進的苗木有：
喬木類：廣玉蘭、白蠟、柿樹、女貞、銀杏、法桐、櫻花、海棠系列、木槿。
灌木類：石楠、連翹、冬青、百日紅、紫葉小糪、紫葉李、紅瑞木。
藤本類：花椒。
足的同時，結(jié)合自己好的工作經(jīng)驗，為新一輪的工作順利進行做更好的鋪墊。以后我會更加努力，爭取在業(yè)務(wù)上不斷提高自己的技術(shù)水平，認真細致到位的完成集團公司交與的各項任務(wù)。
20xx年是全面貫徹落實黨的xx大精神的戰(zhàn)略之年，也是進一步抓住林業(yè)發(fā)展機遇，加快林業(yè)現(xiàn)代化步伐的關(guān)鍵之年。入春以來我縣造林綠化工作在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導和上級林業(yè)主管部門的大力支持下，堅持以科學發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)林業(yè)工作全局，深入貫徹黨的xx大會議精神，緊緊圍繞“建設(shè)生態(tài)禮貌、發(fā)展生態(tài)產(chǎn)業(yè)、實現(xiàn)綠色富民”的工作思路，進一步推進我縣社會主義新農(nóng)村建設(shè)。透過廣大林業(yè)職工和全縣人民的共同努力，緊緊抓住春季林業(yè)生產(chǎn)的黃金季節(jié)，大力開展植樹造林活動，構(gòu)成了全民搞綠化、全社會辦林業(yè)的良好氛圍，為全面完成20xx年造林綠化任務(wù)開好了局。現(xiàn)總結(jié)于后：
一、大力開展春季造林行動。
今春以來，我局結(jié)合雪災自救，仍然把鞏固重點工程造林成果、開展重點工程補植補造作為全縣造林綠化的重點。一是突出抓好兩大工程的補植補造。為保證造林質(zhì)量，鞏固造林成果，今春以來，對全縣因雪災需要補植的地方和補植的數(shù)量進行了詳細匯總統(tǒng)計，并進行了補植籌劃，并抓住春季有利造林時機，及時開展補植補造。個性是對歷年的退耕還林地塊，充分發(fā)揮退耕農(nóng)戶的用心性，全面補植補造。同時我局還實行局領(lǐng)導包片督促負責制，組織林業(yè)專業(yè)技術(shù)人員深入第一線進行技術(shù)指導。各工程鄉(xiāng)鎮(zhèn)用心行動、任務(wù)明確、職責落實、措施到位。全縣共完成因雪災和造林保存率低的補植補造面積3.2萬畝，其中退耕還林工程補植1.8萬畝，天保公益林補植1.4萬畝，補植各類種苗達161余萬株。二是超前規(guī)劃，超前實施，力爭春季造林綠化工作有大的突破。為了保證把今年造林工作落到實處，切實提高造林質(zhì)量，我局在春季提前安排完成天保公益林2.3萬畝（其中人工造林0.5萬畝、封山育林1.8萬畝）；育苗180畝；完成綠色通道建設(shè)16公里，其中公路綠化14公里，河流綠化2公里；零星植樹450萬株。
二、開展義務(wù)植樹，提高全民綠化意識。
參加全民義務(wù)植樹，是我們每個公民的法定義務(wù)。透過對全民義務(wù)植樹重要性、全民性、法定性和義務(wù)性的廣泛宣傳發(fā)動，使廣大干部群眾認識到全民義務(wù)植樹對人類生存和經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展的重大好處，提高了參與義務(wù)植樹的自覺性。今年是全國開展義務(wù)植樹運動的第27個年頭，我縣的縣級義務(wù)植樹于3月x日在南外鎮(zhèn)雷音鋪村六組滴水灣舉行，縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)四大班子領(lǐng)導及縣綠委各成員單位、南外鎮(zhèn)、青年學生等300余人，參加了義務(wù)植樹活動，共栽植20xx余株濕地松，一片荒坡變成了綠地，拉開了我縣20xx年義務(wù)植樹的序幕。同時，縣綠化委員會發(fā)出了文件，動員號召全縣適齡公民履行植樹義務(wù)，要抓住春季造林的黃金季節(jié)，大力開展義務(wù)植樹活動，把我們的家園建設(shè)得更加完美。全縣各地用心響應(yīng)，掀起了春季植樹造林熱潮。截止目前全縣春季累計義務(wù)植樹270萬余株，參加義務(wù)植樹達58萬人次，使我縣義務(wù)植樹邁上規(guī)范化、基地化的軌道。
三、狠抓種苗基礎(chǔ)，提高種苗質(zhì)量。
種苗是造林綠化工作的基礎(chǔ)，苗木質(zhì)量的好壞直接影響到兩大工程的造林質(zhì)量。為此，我局進一步加強了苗木的管理，規(guī)范了種苗運作，實行了定點育苗、定向培育，個性是對馬家苗圃的苗木進行了統(tǒng)一管理。全縣共育苗180余畝，為工程造林可帶給各類合格苗木295余萬株，主要有柏樹、杉木、馬尾松、香椿、楊樹等10余個樹種。今年透過抗雪災保苗，清污扶苗，有效地戰(zhàn)勝了雪災，保住了造林用苗。同時注重新品種、新技術(shù)的推廣，大力開展栽培技術(shù)推廣培訓，嚴格實行種苗“兩證一簽”，對林木種苗實行“不檢不調(diào)、不檢不儲、不檢不售”，保證了林業(yè)生產(chǎn)用苗的質(zhì)量，為我縣工程造林用苗和補植補造帶給了種苗基礎(chǔ)。
四、強化質(zhì)量管理，鞏固營造林成果。
按照“造一片，成一片”的要求，切實加強營造林后續(xù)質(zhì)量管理，鞏固造林成果。一是認真落實了管護職責，加強對我縣11.3萬畝退耕還林造林地的管護，將政策兌現(xiàn)與管護效果直接掛鉤，督促農(nóng)戶管護措施落實到位。二是加強造林地缺窩補植，對造林存活率（保存率）達不到栽植密度的小班，組織補植補栽。三是狠抓幼林撫育，指導、督促農(nóng)戶采取松土、除草、灌溉和病蟲害防治等措施，幼林長勢良好。四是認真搞好退耕還林成果鞏固專項規(guī)劃和城鄉(xiāng)綠化專項規(guī)劃。從規(guī)劃入手，力求規(guī)劃的科學性和可操作性，加強營造林后續(xù)質(zhì)量管理，鞏固造林成果。五是抓好宣傳教育，提高全民造林意識。為提高全縣人民對工程化造林重要好處的認識，掀起一個植樹造林，綠化達縣的*，我局充分利用廣播、電視、宣傳車、標語、簡報等形式在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)廣泛宣傳林業(yè)工程化建設(shè)的重要性、《中共中央國務(wù)院關(guān)于加快林業(yè)發(fā)展的決定》及國家林業(yè)政策和有關(guān)的林業(yè)法律法規(guī)。透過發(fā)放資料、錄像宣傳、實地現(xiàn)場操作培訓等方式，提高了林農(nóng)對經(jīng)濟特色樹種的栽培管理水平。據(jù)統(tǒng)計，今年共發(fā)放科技宣傳資料5000余份，培訓林農(nóng)3500人次。
五、下半年工作打算。
一是抓好未成林造林地的管護工作，確保造林成效。
二是按照上級工程造林計劃，切實做好計劃的安排、規(guī)劃、實施和驗收工作。
三是加強育苗田間管理，保證秋冬造林和補植用苗，確保今年任務(wù)全面完成。
工作總結(jié)的部分應(yīng)該寫篇九
具體工作情況。
主要是對工作的主客觀條件、有利和不利條件以及工作的環(huán)境和基礎(chǔ)等實行分析。結(jié)必須有情況的概述和敘述，有的比較簡單，有的比較詳細。
當前的成績和做法。
要詳細地敘述工作任務(wù)、完成的步驟、采取的措施和取得的成效、存有的問題。特別是對步驟和措施，要寫得詳細、具體，對取得的成效要表達得形象、生動。
得出的經(jīng)驗和教訓。
應(yīng)從工作回顧中很自然地歸納提煉出采。一定要寫得豐富、充實，并選用具體事例適當?shù)卣归_議論。使總結(jié)出來的經(jīng)驗和教訓，有論點，有論據(jù)，有血有肉，鮮明生動，確實能給人以啟發(fā)和教益。
今后的打算。
在總結(jié)經(jīng)驗教訓的基礎(chǔ)上，提出今后的方向、任務(wù)和措施，表明決心、展望前景。這段內(nèi)容要與開頭相照應(yīng)，篇幅不應(yīng)過長。
特別提示。
2．一定要實事求是，成績不夸大，缺點不縮小，更不能弄虛作假。
3．條理要清楚?？偨Y(jié)是寫給人看的，條理不清，人們就看不下去，即使看了也不知其所以然，這樣就達不到總結(jié)的目的。
4．要剪裁得體，詳略適宜。
5．工作總結(jié)的具體寫作，可先議論，然后由專人寫出初稿，再行討論、修改。由主要負責人執(zhí)筆，或親自主持討論、起草、修改。
6．工作總結(jié)是要根據(jù)領(lǐng)導的意思來展開，把日常工作敘述一下，好的工作方法分享一下，不好的工作方法寫出改進措施。
工作總結(jié)的部分應(yīng)該寫篇十
工作總結(jié)年年安排，年年寫，人人寫。工作總結(jié)成了一項必須完成的任務(wù)。既然是任務(wù)，好多人抱著應(yīng)付的態(tài)度，所以，工作總結(jié)大多人怕寫，不想寫，又不得不寫。這種態(tài)度導致了工作總結(jié)的宿命：并沒有多少人認真聽，認真看，走完過場，裝訂起來，束之高閣。
我發(fā)現(xiàn)工作總結(jié)最突出的問題是形式主義。為了走形式而寫工作總結(jié)，所以會出現(xiàn)下面具體問題：
歌功頌德，派發(fā)高帽。有些人的總結(jié)，不外乎是領(lǐng)導如何重視，群眾如何支持，干部如何努力，甚至于把身邊人一個個拉出來夸一夸。這樣寫看似表達大家，其實是籠絡(luò)人心，難免有“拉選票”（總結(jié)會后往往是民主評議）之嫌。
雞毛蒜皮，絮絮叨叨。我記得有一年工作總結(jié)，有個人往出版局送份文件都要總結(jié)進去。之所以寫這些具體的小事，我想，要不就是思維有問題，要不就是確實沒有做多少有價值的工作。
夸大成績，掩蓋問題。有些人談起成績來滔滔不絕，生怕別人不知道。而談起問題來輕描淡寫，一筆帶過，不做深入分析?；蛘呙磕陠栴}都一樣，如不善于學習，不深入實際等?；蛘?，只找別的部門的`問題，不找自己部門的或者自己的問題。其實，成績不談跑不了，問題不談不得了?？偨Y(jié)問題，是為了解決問題。你不找出問題，不找準問題，問題就永遠不會消失。
正話反說，反話正說。也就是不好好說話。不是按照認真的態(tài)度，實事求是的態(tài)度，總結(jié)、反映，而是充分發(fā)揮“反諷”能力，表現(xiàn)自己的“卓爾不群”。
把自我批評當做自我表揚。有些人總結(jié)自己的問題時，好像是自我批評，實際上自我標榜。比如說，批評自己工作效率低，總是要加班加點，其實想告訴大家，我工作時間比你們都長；或者，批評自己做事呆板，不知道變通，其實是想說，我做事認真，對工作負責任。
其實，我們應(yīng)該認識到工作總結(jié)的意義。工作總結(jié)是為了凸顯一個階段工作上的亮點，找出工作中的“短板”，為下一階段工作找方向打基礎(chǔ)；是為了相互交流，相互啟發(fā)促進；是為了向管理者、決策者建言獻策，提供經(jīng)驗支持；是為了向上一級管理部門進行匯報，引起其對本單位工作的關(guān)注和支持。從這些角度來講，我認為，工作總結(jié)應(yīng)該這樣寫：
一、思想重視，態(tài)度認真，心思專注，集中一段時間的精力先認真回顧前一階段的工作，捋出思路來，再動筆撰寫。
二、和自己的領(lǐng)導、主管或者身邊的同事討論一下，讓他們幫助你。也許他們能夠說出你沒有想到的問題來。
三、把主要崗位工作寫清楚。自己的目標是什么，采取了什么措施和方法，取得了什么結(jié)果，有什么失誤或不足，還有什么目標沒有達成，原因是什么。不要胡子眉毛一把抓，沒有重點。注意用事例和數(shù)據(jù)說話。
四、下一階段的計劃要具體?？偨Y(jié)前一階段是為了下一階段。對下一階段工作的思考、思路要寫出來。如何解決上一階段的問題是重點。把計劃亮出來是為了讓大家?guī)湍銋⒖?、論證，使你更完善。
五、一定要寫出思考來。光做具體的事情不深入思考，人就跟機器沒有什么區(qū)別。進步是體現(xiàn)在思想方面的。如果沒有思想認識上的飛躍、提升，每一年都是在原地踏步，都是重復性勞動。
六、創(chuàng)新性工作及成果要作為重點來講。這樣可以展示自己或本部門在業(yè)務(wù)方面的實力。
七、在正式的總結(jié)大會上，一般不宜對其他部門或同事提出尖銳批評。提建議要采取理性和正確的方式。任何時候都記住，提意見或建議的最終目的是為了讓對方接受。如果采取對方不能接受的方式，反而會起到反作用。所以，如果在工作過程中發(fā)現(xiàn)其他部門或同事的問題，遇到不能溝通或不能很好合作的事情，一定先在下面當面溝通、交流，實在不能達成一致，可在干部會上、懇談會上再次溝通?；蛘叻从车接嘘P(guān)領(lǐng)導跟前，或者提請班子會議研究。一般提倡，自己遇到的問題通過自己的有力溝通得到解決，這樣更利于工作。
八、文風要樸實、嚴謹，切忌華而不實。
對一個職場中人來說，寫工作總結(jié)是一項基本的要求，大家都應(yīng)該認真地訓練自己，使自己的能力不斷提高。當然文化水平不一樣，可能會干的不一定會寫，寫得好的不一定干得好，這些大家都是有目共睹的，但是，態(tài)度大家也是看得到的。有一個好的態(tài)度，就成功了一半。
工作總結(jié)的部分應(yīng)該寫篇十一
我們應(yīng)該變小――班主任經(jīng)驗交流材料。
各位領(lǐng)導、老師：
大家好！
說到“經(jīng)驗交流”,我覺得自己也沒什么經(jīng)驗，如果硬說有的話，也只能算是當班主任十幾年的一點體會和感受吧。
我們常聽帶高段的老師說有些孩子基礎(chǔ)不好，那我們帶低段的話，特別是帶一年級，又該說什么呢？我覺得無話可說，我們只能一個都不放棄，扎實打好基礎(chǔ)。
這句話說起來簡單，但做起來真的是很難?，F(xiàn)在的孩子大多是獨生子，在家里千嬌百寵，溺愛有加。剛從幼兒園升上來的孩子，課堂、紀律、規(guī)則對他們來說是那樣的陌生。一個家長剛開學時曾和我說過，孩子回去和她說：“我就不知道上課是做什么。在學校一會兒響鈴了，一會兒響鈴了。我也不知什么時候是上課了，什么時候是下課了?！蔽衣犃艘院?，心里有一種觸動，覺得自己還是不了解孩子們。孩子的內(nèi)心是一個廣闊的世界，我還是沒有將自己變小，走進孩子的內(nèi)心世界。
于是，我耐心地告訴孩子們，上課時該做什么，下課后該做什么。把我們成人認為那就不是什么問題的問題耐心地呈現(xiàn)給孩子們。
說句偏心的話，我有時還比較喜歡學困生。不知在座的老師有沒有同感？因為每當看到這些孩子的進步時，一種成就感就會油然而生。特別是在低段，面對學困生，我總不愿大聲地去呵斥他們，因為他們脆弱的心靈承受不起如此大分貝的負荷。他們緊閉的心窗需要微風的吹拂，陽光的沐浴。每當看到他們舉起自信的小手，寫出雖不漂亮但很用心的作業(yè)，我在心里暗暗為他們高興。
孩子的內(nèi)心是一個精彩的世界，只是我們常常無暇走進去，看到里面的精彩。與大家分享兩個我們一年級孩子的童言稚語。一次上課學習生字‘時間“的”時“,我想引導學生了解古代的人看太陽確定時間，時間和太陽有關(guān)系，”時“就是日字旁。我說”現(xiàn)代的人有手表、鬧鐘、電視、電腦，都可以看時間。古代的人沒有這些，他們想看時間，怎么辦呢？“安靜的'教室里一個孩子很順口地大聲說：”去買?！拔业男睦镆幌伦酉胄?，但你知道嗎？其他的同學居然大都沒有笑，也許他們是認同她這一觀點的。我只好告訴孩子們這些東西在古代造字的時候是沒有的。
還有一個是一次下課的時候，因為還有幾本作業(yè)沒有判完，我讓判完的同學下課，自己站在過道里判作業(yè)。因為過道比較窄，所以雖然我側(cè)著身，兩個女生還是從我旁邊擠著出去了。只聽見她倆過去以后，在一起嘀咕：”老師真胖！“”我胖嗎？“我在心里反問道。面對孩子們那童真的世界，童稚的話語，我忍不住笑了。
蒙臺梭利說：”我們應(yīng)該變小，孩子們應(yīng)該變大。“我們應(yīng)該放下成人的觀點，把自己變小，小到能走進孩子的內(nèi)心世界，去了解孩子，感受孩子，幫助孩子們成長！
工作總結(jié)的部分應(yīng)該寫篇十二
4.今后的打算。根據(jù)今后的工作任務(wù)和要求，吸取前一時期工作的經(jīng)驗和教訓，明確努力方向，提出改進措施等。
(二)寫好總結(jié)需要注意的問題。
1.總結(jié)前要充分占有材料。最好通過不同的形式，聽取各方面的意見，了解有關(guān)情況，或者把總結(jié)的想法、意圖提出來，同各方面的干部、群眾商量。一定要避免領(lǐng)導出觀點，到群眾中找事實的寫法。
2.一定要實事求是，成績不夸大，缺點不縮小，更不能弄虛作假。這是分析、得出教訓的基礎(chǔ)。
3.條理要清楚?？偨Y(jié)是寫給人看的，條理不清，人們就看不下去，即使看了也不知其所以然，這樣就達不到總結(jié)的目的。
4.要剪裁得體，詳略適宜。材料有本質(zhì)的，有現(xiàn)象的;有重要的，有次要的，寫作時要去蕪存精?？偨Y(jié)中的問題要有主次、詳略之分，該詳?shù)囊?，該略的要略?BR> 工作總結(jié)的部分應(yīng)該寫篇十三
1、想要知道工作總結(jié)怎么寫，要善于抓重點。
總結(jié)涉及本單位工作的方方面面，但不能不分主次、輕重、面面俱到，而必須抓住重點。什么是重點?是指工作中取得的主要經(jīng)驗，或發(fā)現(xiàn)的主要問題，或探索出來的客觀規(guī)律。不要分散筆墨，兼收并蓄?，F(xiàn)在有些總結(jié)越寫越長，固然有的是執(zhí)筆人怕掛一漏萬，但出有的是領(lǐng)導同志怕自己所抓的工作沒寫上幾筆就沒有成績等等，造成總結(jié)內(nèi)容龐雜，中心不突出。
2、要寫得有特色。
特色，是區(qū)別他事物的屬性。單位不同，成績各異。同一個單位今年的總結(jié)與往年也應(yīng)該不同。現(xiàn)在一些總結(jié)讀后總覺有雷同感。有些單位的總結(jié)幾年一貫制，內(nèi)容差不多，只是換了某些數(shù)字。
這樣的總結(jié)，缺少實用價值。陳云同志在50年代就強調(diào)：總結(jié)經(jīng)驗是提高自己的重要方法。任何單位或個人在開展工作時都有自己一套不同于別人的方法，經(jīng)驗體會也各有不同。寫總結(jié)時，在充分占有材料基礎(chǔ)上，要認真分析、比較，找了重點，不要停留在一般化上。
工作總結(jié)的部分應(yīng)該寫篇十四
范文：
本學期，我擔任了初一(1)(2)(3)(4)四個班的體育教學工作，在同組李老師的幫助和帶領(lǐng)下認真開展這四個班的教學工作。完成了本學期教學任務(wù)，現(xiàn)將本學期的主要工作總結(jié)如下：
開學初通過與李老師的討論制定出了本學期的教學計劃和課時安排，在每周開始前都認真準備教案，課結(jié)束之后又有教學反思，以了解自己在各個班級教學目標的達成情況，然后再針對反映出來的問題進行討論，盡早解決在教學中出現(xiàn)的問題。另外，綜合組安排了各學科的聽課活動，在這個過程中，我收獲了的其他科目老師的優(yōu)秀的教學方法。
1、課前準備：備好課。
2、認真鉆研教材，對教材的重點與難點，知識和技能掌握的方法運用自如。
3、了解學生原有的知識技能的基礎(chǔ)，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識和技能可能會有哪些困難，采取相應(yīng)的預防措施。
工作總結(jié)的部分應(yīng)該寫篇十五
禁毒防艾文化建設(shè)，從廣義上講是加強有關(guān)禁毒防艾思想觀念的輿論宣傳、禁毒防艾基礎(chǔ)設(shè)施及相關(guān)制度建設(shè);從狹義上講是指加強有別于傳統(tǒng)的經(jīng)濟、法律、行政、今天本站小編給大家整理了防艾。
應(yīng)該怎么寫，希望對大家有所幫助。
一年來，顧縣鎮(zhèn)黨委、政府在縣委、政府及縣防艾辦的領(lǐng)導下，認真貫徹落實全國艾滋病防治工作會議和國務(wù)院《關(guān)于切實加強艾滋病防治工作的通知》精神，進一步加強領(lǐng)導，廣泛深入開展防治艾滋病知識宣傳，加強特殊人群艾滋病預防管理，重點開展以技術(shù)服務(wù)為重點的優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作，艾滋病防治工作取得初步成效，為保障人民群眾的生命財產(chǎn)安全起到了積極的促進作用?，F(xiàn)將我鎮(zhèn)20xx年以來的艾滋病防治工作總結(jié)如下。
一、強化組織領(lǐng)導，建立健全防治艾滋病工作機構(gòu)。
防治艾滋病工作關(guān)系到社會穩(wěn)定和諧、人民安康，關(guān)系到社會的可持續(xù)發(fā)展。對此，我鎮(zhèn)充分認識到了加強艾滋病防治工作的重要性和緊迫性，高度重視艾滋病防治工作，將艾滋病防治工作納入工作重要議事日程。制定了防治艾滋病工作計劃，成立了由政府主要領(lǐng)導擔任組長，分管衛(wèi)生工作的副鎮(zhèn)長任副組長，公安、司法、民政、中心學校等相關(guān)站所為成員的防治艾滋病宣傳教育工作領(lǐng)導小組，并在各村委會、社區(qū)各設(shè)置了一名艾滋病防治宣傳員，進一步明確各單位的工作職責，協(xié)調(diào)各方面力量，狠抓落實，做到領(lǐng)導到位、投入到位、保障到位、措施到位，扎扎實實地開展艾滋病預防工作。
二、多形式加強宣傳教育，提高群眾的艾滋病預防知識的知曉率。
為進一步提高廣大群眾對防治艾滋病重要性的認識，我鎮(zhèn)積極采取多種措施加強對艾滋病防治知識的宣傳與教育。一是健全各村委會、社區(qū)、學校、計劃生育宣傳陣地建設(shè)，有針對性地對已婚育齡群眾開展艾滋病預防知識教育，印發(fā)計劃生育宣傳教育和各種生殖健康、艾滋病預防小冊子，送到社區(qū)、進家庭，使群眾方便、快捷地獲得所需要的生殖健康和艾滋病預防知識。
二是積極邀請有關(guān)部門到鎮(zhèn)上舉辦艾滋病防治知識講座，對全鎮(zhèn)干部職工、村委會、社區(qū)干部進行艾滋病防治宣傳教育。
三是鞏固學校教育陣地建設(shè)。把性傳播疾病預防知識納入學校教學計劃，通過課堂教育、主題班會、知識競賽、板報、宣傳圖片、講座等教學形式向?qū)W生傳授預防艾滋病知識，增強學生自我保護意識和抵御艾滋病侵襲的能力。四是以國際禁毒日、世界艾滋病日、國際獻血日、《獻血法》紀念日等活動為契機，組織計生、團委、婦聯(lián)等部門上街宣傳，通過懸掛布標、廣播、發(fā)放宣傳資料、提供咨詢等方式，大力宣傳有關(guān)法律法規(guī)和艾滋病防治知識，廣泛開展防治艾滋病宣傳教育活動。
一年來，我鎮(zhèn)共組織開展防治艾滋病知識、預防毒品知識及無償獻血知識等專題宣傳教育活動2次，舉辦專題講座1場次，發(fā)放各種宣傳資料近10000余份，懸掛宣傳布標4條，接受群眾咨詢200人次，受教育群眾達8000多人次。
三、優(yōu)化服務(wù)環(huán)境，為育齡群眾提供優(yōu)質(zhì)生殖健康服務(wù)。
我鎮(zhèn)加大了對服務(wù)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的力度，改善服務(wù)環(huán)境，全力推進以技術(shù)服務(wù)為重點的優(yōu)質(zhì)生殖健康服務(wù)。一是積極開展育齡婦女的“三查一服務(wù)”。根據(jù)育齡人群的不同需求，定期組織生殖健康檢查，為所有已婚育齡婦女建立生殖保健檔案，定期組織專業(yè)技術(shù)人員下鄉(xiāng)義診，為已婚育齡婦女提供生殖保健咨詢和婦女常見病普查普治服務(wù)，共免費為孕產(chǎn)婦進行hiv檢測450次，確保已婚育齡婦女的生殖健康。二是把預防與控制艾滋病工作作為生殖道感染干預工程的重要內(nèi)容。積極做好常規(guī)性的調(diào)查、預查、篩查和干預工作。三是結(jié)合開展避孕方法的知情選擇，宣傳安全套避孕和預防艾滋病的雙重作用，積極推廣安全套的使用，免費發(fā)放避孕藥具。
縣重傳辦：
根據(jù)縣衛(wèi)生局、縣疾病預防控制中心相關(guān)文件精神和要求，我鄉(xiāng)艾滋病防治工作中始終堅持貫徹以“預防為主、防治結(jié)合”的方針，現(xiàn)將20xx年工作情況總結(jié)如下：
一、加強組織領(lǐng)導，健全防治艾滋病工作機構(gòu)。
艾滋病防治工作關(guān)系到社會穩(wěn)定、家庭和諧、人民安康，關(guān)系到社會的可持續(xù)發(fā)展。對此，我鄉(xiāng)充分認識到了加強艾滋病防治工作的重要性和緊迫性，高度重視艾滋病防治工作，成立了由鄉(xiāng)長任組長，分管領(lǐng)導為副組長，相關(guān)單位、防疫專干及臨床骨干醫(yī)生為成員的艾滋病防治領(lǐng)導小組，將艾滋病防治工作納入工作重要議事日程，列入年終目標考核。
二、廣泛宣傳，積極開展艾滋病防治工作。
(一)制定了艾滋病防治工作計劃，進一步明確領(lǐng)導小組各成員的工作職責，協(xié)調(diào)各方面力量，狠抓落實，做到領(lǐng)導到位、保障到位、措施到位，扎扎實實地開展艾滋病預防宣傳工作。全年開展針對仁和鄉(xiāng)衛(wèi)生院全體職工、臨床醫(yī)生及15個村衛(wèi)生站(室)醫(yī)務(wù)人員艾滋病防治知識、職業(yè)暴露、防治措施及政策培訓共計4次。
(二)深入開展艾滋病性病健康教育宣傳，提高群眾的艾滋病預防知識的知曉率。為進一步提高廣大群眾對艾滋病防治重要性的認識，我鄉(xiāng)積極采取多種措施加強對艾滋病防治知識的宣傳與教育。一是通過開村民大會、下鄉(xiāng)體檢、計劃生育普查時等多種形式有針對性地對已婚育齡群眾開展艾滋病預防知識教育，并將艾滋病預防小冊子，送到社區(qū)、送進家庭，使群眾方便、快捷地了解艾滋病預防知識。二是積極開展艾滋病防治知識講座，對全鄉(xiāng)機關(guān)干部、村(社區(qū))干部進行艾滋病防治知識宣傳教育。
三是進學校，把性傳播疾病預防知識通過宣傳圖片、宣傳專欄、講座等形式向?qū)W生傳授預防艾滋病知識，增強學生自我保護意識和抵御艾滋病侵襲的能力。四是以“6.26”國際禁毒日、“12.1”世界艾滋病日活動為契機，組織邀請社事辦、婦聯(lián)相關(guān)部門上街宣傳，通過懸掛布標、廣播、發(fā)放宣傳資料、提供咨詢等方式，大力宣傳有關(guān)法律法規(guī)和艾滋病防治知識，廣泛開展防條，在醫(yī)院門口設(shè)立固定宣傳欄，更換宣傳內(nèi)容4次，接受群眾咨詢400余次。
(三)重點關(guān)注特殊人群艾滋病預防干預，實行分類管理。為進一步控制艾滋病的傳播途徑，我鄉(xiāng)大力創(chuàng)新工作機制，對特殊人群進行摸底調(diào)查分類管理。對農(nóng)民工及特殊職業(yè)人群開展針對性的艾滋病防治宣傳教育和干預活動，對我鄉(xiāng)重點場所推廣使用安全套預防性病、艾滋病，全年共計發(fā)放安全套120盒，針對性的宣傳資料600余份，現(xiàn)場干預咨詢60人余次。
(四)開展對艾滋病感染者及病人的規(guī)范管理。我鄉(xiāng)落實專人負責此項工作，按時開展對我鄉(xiāng)9例hiv陽性、艾滋病感染患者進行每季度隨訪工作，及時填寫個案隨訪表，進行網(wǎng)絡(luò)直報。同時承擔對此類患者的治療，定期監(jiān)測患者的肝腎功、血常規(guī)、尿常規(guī)等有無異常從而明確患者是否需要調(diào)整藥物并詳細記錄，保存患者的隨訪、治療、監(jiān)測等相關(guān)信息，定期通知患者及其家屬到縣疾控中心進行cd4和病毒載量的抽檢，按時上報相關(guān)工作信息。
三、信息收集與上報工作。
按時參加上級主管部門召開的會議及培訓，及時上報每月的工作信息。對重點人群全面宣傳和推廣hiv抗體快速檢測及健康教育宣傳工作。
四、存在的問題和下一步工作的打算。
目前我鄉(xiāng)艾滋病防治工作中，主要還存在以下問題和不足：
(一)部分群眾對艾滋病防治工作還存在認識不到位，觀念意識淡薄。
(二)工作經(jīng)費不足。普及艾滋病防治知識需要投入大量的人力、財力、物力，而基層工作本身任務(wù)重，經(jīng)費少，跟目前工作帶來一定的困難。
(三)醫(yī)療技術(shù)力量薄弱。由于基層臨床醫(yī)生真正接觸的此類病例少，加之專業(yè)化、系統(tǒng)化的培訓較少不能真正滿足患者的需求。
明年我鄉(xiāng)將開展對孕產(chǎn)婦及高危人群htv的快速檢測工作。將加強同相關(guān)部門的協(xié)作力度，加大宣傳，深入到社區(qū)、農(nóng)村、農(nóng)戶家庭發(fā)放宣傳材料，讓廣大群眾真正了解、知曉艾滋病的傳播途徑、防治知識。
我校禁毒和防治艾滋病辦公室在校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下，緊緊圍繞著省委、省政府所開展的禁毒防艾工作的要求，認真貫徹省、市、區(qū)禁毒工作會議精神，認真做好相關(guān)法律法規(guī)的宣傳、學習和貫徹工作，切實加強對禁毒和防治艾滋病工作的領(lǐng)導，始終堅持做到思想不松、力度不減、扎實開展禁毒防艾工作?，F(xiàn)將今年我校開展的禁毒防艾工作情況總結(jié)如下：
一、加強領(lǐng)導，強化保障，確保禁防工作穩(wěn)步推進。
禁毒和防治艾滋病工作不但關(guān)系到社會穩(wěn)定和諧、人民安康還，關(guān)系到社會的可持續(xù)發(fā)展。對此，學校領(lǐng)導高度重視，充分認識到加強禁毒和艾滋病防治工作的重要性和緊迫性，將禁毒工作和艾滋病防治工作納入工作重要議事日程。為加強禁毒防艾工作的領(lǐng)導，我校成立禁毒和防治艾滋病工作領(lǐng)導小組，由唐朝棟副校長任組長，同時落實了兼職人員負責領(lǐng)導小組辦公室的日常事務(wù)。領(lǐng)導小組對全校的禁毒防艾工作進行全面部署，對工作進展情況進行定期或不定期的督促檢查，健全并落實各村禁毒防艾工作責任制，形成領(lǐng)導分工明確，干部職責清晰，相關(guān)部門齊抓共管的良好局面。
二、加強法制宣傳教育工作，進一步增強廣大師生的禁毒防艾意識。
加強禁毒防艾方面的法規(guī)宣傳，營造禁毒防艾環(huán)境氛圍，是開展禁毒防艾斗爭的一項基礎(chǔ)性工作，有利于廣泛深入地開展禁毒防艾宣傳教育工作。(一)切實加強禁毒防艾志愿者隊伍的培訓和建設(shè)，進一步調(diào)整充實禁毒防艾的宣傳教育隊伍。以開展各類法制宣傳活動、專題法治講座、創(chuàng)辦法治宣傳欄等多種形式開展普法和禁毒防艾培訓宣傳，全面加強禁防工作隊伍的建設(shè)。
(二)是把禁毒防艾宣傳教育工作納入精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容。把禁毒宣傳教育與普法教育、艾滋病防治宣傳教育相結(jié)合，與貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》和加強未成年人思想道德建設(shè)工作相結(jié)合，制定宣傳教育計劃，有計劃、有步驟地組織學生處、校團委、基礎(chǔ)教研室、醫(yī)務(wù)室等部門組成宣傳隊伍，廣泛深入地開展宣傳教育工作，使全校師生的禁毒防艾意識普遍提高，廣大青年學生參與禁毒斗爭的積極性、主動性明顯增強，提高了廣大青年學生的拒毒、防毒、反毒意識。
(三)根據(jù)省教育廳工作部署、學校。
年度工作計劃。
黑板報。
校園廣播簽字儀式等多種活動形式開展宣傳教育。學校禁毒防艾工作總結(jié)通過活動的開展，使學校廣大師生一步了解了艾滋病對社會家庭個人的危害，并了解了艾滋病的傳播途徑和有效提高了防止艾滋病的意識和能力。同時，我校的禁毒防艾宣傳教育有聲勢有效果，學校無吸販毒違法行為發(fā)生無禁毒宣傳教育死角和盲區(qū)，同時強化了青年學生拒毒防毒意識，樹立了“拒絕毒品，預防艾滋，從小做起從我做起”的意識，取得了較好的預防教育效果。三讓禁毒防艾理論知識進教室進學生頭腦，筑牢禁毒防艾的第一道防線。
我校在德育課程的教學中，針對一年級新生年少閱歷淺等實際情況，在把禁毒防艾做為一個重要的專題，對學生進行系統(tǒng)的理論知識的講解與教育，讓學生充分了解毒品和艾滋病對社會、對家庭、對個人的嚴重危害;牢固樹立拒絕毒品、遠離毒品的理念;掌握預防艾滋病的方法。我校禁毒防艾的專題教育，起到了良好的教學效果。
四、我校禁毒防艾工作中存在的問題在禁毒防艾方面的資金投入力度要加大;禁毒防艾知識的宣傳一定要入心、入腦，應(yīng)注重宣傳工作的覆蓋率;禁毒防艾教育要腳踏實地，注重針對性和實效性。
五、20xx年禁毒防艾工作要點和建議。
禁毒防艾工作任重而道遠，在下半年的工作中，我校將重點從以下幾方面加強禁防工作：
(一)加強領(lǐng)導、明確責任。進一步提高對禁防工作重要性的認識，牢固樹立長期作戰(zhàn)的思想，做到思想上高度重視，行動上狠抓落實。(二)建立健全禁防長效機制。首先，認真規(guī)劃20xx年我校的禁毒防艾宣傳教育工作，保障其有較強的可操作性;其次，繼續(xù)發(fā)揮學生處、基礎(chǔ)部、醫(yī)務(wù)室等部門的作用，加強宣傳，營造氛圍，動員全校，齊抓共管，同心協(xié)力，共同健全和完善政府主導、多部門合作、全社會參與的禁毒防艾防控機制。再次，繼續(xù)加大對青年學生的禁毒防艾宣傳教育工作。利用學校團組織陣地作用，發(fā)揮團組織在青少年中戰(zhàn)斗力、號召力和凝聚力強的優(yōu)勢，廣泛進行禁毒防艾宣傳教育工作，對青年學生開展“面對面”宣傳教育，使青年學生在禁毒和防治艾滋病工作起到主導作用。
(三)采用多種形式相結(jié)合，使禁毒、防艾教育深入開展。
1.開展一次預防毒品、禁止毒品入侵的專項宣傳活動并發(fā)放宣傳單和禁毒防艾宣傳冊。
2.請相關(guān)教師開展一次禁毒防艾知識專題課，通過德育課堂等進行“禁毒防艾”知識宣傳教育。
3.組織學生學習觀看禁毒、防艾教育片，把“禁毒防艾”知識傳授給每一個學生。4.注意教育合力的形式，與家長一道，共同對學生進行“禁毒防艾”教育，明確家長責任，共同關(guān)注學生成長。禁毒、防艾工作任重而道遠，在今后的工作中，在今后的工作中，我們將進一步落實省教育廳辦公室的指示精神，繼續(xù)不懈探索，不斷努力，充分發(fā)揮學校禁毒、防艾重要陣地的作用，為禁毒、防艾的教育工作做出更大的貢獻。
工作總結(jié)的部分應(yīng)該寫篇十六
上半年以來，__的銷售工作取得了一定的成績，基本上完成了兩家公司的既定目標，但也存在不少的問題，為了更好的完成項目的營銷工作、實現(xiàn)雙贏，雙方結(jié)成真正意義上的戰(zhàn)略合作伙伴關(guān)系，特對階段性的工作進行總結(jié)。針對以前的工作，從四個方面進行總結(jié)：
一、公司項目的成員組成。
__營銷部銷售人員比較年青，工作上雖然充滿干勁、有激情和一定的親和力，但在經(jīng)驗上存在不足，尤其在處理突發(fā)事件和一些新問題上存在著較大的欠缺。通過前期的項目運作，銷售人員從能力和對項目的理解上都有了很大的提高，今后會通過對銷售人員的培訓和內(nèi)部的人員的調(diào)整來解決這一問題。
由于對甲方在企業(yè)品牌和樓盤品牌的運作思路上存在磨合，導致營銷部的資源配置未能充分到位，通過前段工作緊鑼密鼓的開展和雙方不斷的溝通和交流，這一問題已得到了解決。
二、營銷部的工作協(xié)調(diào)和責權(quán)明確。
由于協(xié)調(diào)不暢，營銷部的很多工作都存在著拖沓、扯皮的現(xiàn)象，這一方面作為__公司的領(lǐng)導，我有很大的責任。協(xié)調(diào)不暢或溝通不暢都會存在工作方向上大小不一致，久而久之雙方會在思路和工作目標上產(chǎn)生很大的分歧，頗有些積重難返的感覺，好在知道了問題的嚴重性，我們正在積極著手這方面的工作，力求目標一致、簡潔高效。
但在營銷部工作的責、權(quán)方面仍存在著不明確的問題，我認為營銷部的工作要有一定的權(quán)限，只履行銷售程序，問題無論大小都要請示甲方，勢必會造成效率低，對一些問題的把控上也會對銷售帶來負面影響，這樣營銷部工作就會很被動，建立一種責權(quán)明確、工作程序清晰的制度，是我們下一步工作的重中之重。
三、關(guān)于會議。
會議是一項很重要的工作環(huán)節(jié)和內(nèi)容，但是無論我們公司內(nèi)部的會議還是與開發(fā)公司的會議效果都不是很理想，這與我們公司在會議內(nèi)容和會議的形式以及參加人員的安排上不明確是有關(guān)系的?，F(xiàn)在我們想通過專題會議、領(lǐng)導層會議和大會議等不同的組織形式，有針對性的解決這一問題，另外可以不在會上提議的問題，我們會積極與開發(fā)公司在下面溝通好，這樣會更有利于問題的解決。
四、營銷部的管理。
前一階段由于工作集中、緊迫，營銷部在管理上也是就事論事，太多靠大家的自覺性來完成的，沒有過多的靠規(guī)定制度來進行管理，這潛伏了很大的危機，有些人在思想上和行動上都存在了問題。以后我們會通過加強內(nèi)部管理、完善管理制度和思想上多交流，了解真實想法來避免不利于雙方合作和項目運作的事情發(fā)生。
以上只是粗略的總結(jié)，由于時間倉促會有很多不是之處，希望貴公司能給于指正，我們會予以極大的重視，并會及時解決，最后祝雙方合作愉快、項目圓滿成功。
工作總結(jié)的部分應(yīng)該寫篇十七
回首20__年，有太多的美好的回憶，____年本人來到__工作，但是惟有20__年這一年的學習，讓我深深的感受到了自己進步，但還是存在不少問題，在處理問題以及工作的方法上也有不足，但是我相信在領(lǐng)導的幫助與鼓勵下，我一定會擁有更美好的明天。
在銷售顧問崗位上，首先我要感謝一個人那就是我們銷售部的曹經(jīng)理，我要非常感謝他在工作上對我的幫助。雖然我在銷售部門已經(jīng)工作了一年多，但對銷售經(jīng)驗以及工作信心非常缺乏，我的工作可以說是很難入手。____年初，我都是在曹經(jīng)理的帶領(lǐng)下幫助下進行客戶談判、分析客戶情況、在銷售中遇到難談下來的客戶銷售過程中遇到的問題我總想到他，所以基本上是4月份本人的銷售業(yè)績及能力才有所提升。
二、職業(yè)心態(tài)的調(diào)整。
銷售員的一天應(yīng)該從清晨睜開第一眼開始，每天早上我都會從自己定的歡快激進的鬧鈴聲中醒來，然后以精神充沛、快樂的心態(tài)迎接一天的工作。如果我沒有別人經(jīng)驗多，那么我和別人比耐心;如果我沒有別人單子多，那么我和別人比服務(wù)。
重點客戶的開展。我在這里想說一下：我要把b類的客戶當成a類來接待，就這樣我才比其他人多一個a類，多一個a類就多一個機會?；卦L，對客戶做到每周至少二次的回訪。我認為攻客戶和制定目標是一樣的，首先要集中精力去做一個客戶，只有這樣才能有收效，等重點客戶認可了，我再將精力轉(zhuǎn)移到第二重點客戶上。
三、自己工作中的不足：
在銷售工作中也有急于成交的表現(xiàn)，不但影響了自己銷售業(yè)務(wù)的開展，也打擊了自己的自信心。我想在以后的工作中會摒棄這些不良的做法，并積極學習、盡快提高自己的銷售技能。
今年，我將一如既往地按照公司的要求，在去年的工作基礎(chǔ)上更加努力，全面開展____年度的工作。現(xiàn)制定工作劃如下：
1.對于老客戶，和固定客戶，要經(jīng)常保持聯(lián)系，好穩(wěn)定與客戶關(guān)系。
2.因北京限購令的開始買車需搖號，所以要更加珍惜客戶的資源。
3.要有好業(yè)績就得加強業(yè)務(wù)學習，開拓視野，豐富知識，采取多樣化形式的銷售方式。
四、今年對自己有以下要求：
1、每月應(yīng)該盡努力完成銷售目標。
2、一周一小結(jié)，每月一大結(jié)，看看有哪些工作上的失誤，及時改正下次不要再犯。
3、要多了解客戶的狀態(tài)和需求，再做好準備工作才有可能不會丟失這個客戶。
4、對客戶不能再有爆燥的心態(tài)，一定要本著長京行的服務(wù)理念“愛您超您所想”這樣的態(tài)度去對待每位進店客戶。
5、要不斷加強業(yè)務(wù)方面的學習，多看書，上網(wǎng)查閱相關(guān)資料，與同行們交流，向他們學習更好的方式方法。
6、和公司其他員工要有良好的溝通，有團隊意識，多交流，多探討，才能不斷增長業(yè)務(wù)技能。
7、為了今年的銷售任務(wù)我要努力完成任務(wù)，為公司創(chuàng)造更多利潤。
工作總結(jié)的部分應(yīng)該寫篇十八
工作進行到一定階段或告一段落時，需要回過頭來對所做的事情認真地分析研究一下，肯定成績，找出問題，歸納出經(jīng)驗教訓，提高認識，明確方向，以便進一步做好工作，把這些用文字表述出來，就叫做。
總結(jié)的寫作過程，既是對自身社會實踐活動的回顧過程，又是人們思想認識提高的過程通過總結(jié)，人們可以把零散的、膚淺的感性認識上升為系統(tǒng)、深刻的理性認識，從而得出科學的結(jié)論，以便發(fā)揚成績，克服缺點，吸取經(jīng)驗教訓，使今后的工作少走彎路，多出成果它還可以作為先進經(jīng)驗被上級推廣開來，為其他單位所汲取、借鑒，推動實際工作的順利開展工作總結(jié)要用第一人稱即要從本單位、本部門的角度來撰寫表達方式以敘述、議論為主，說明為輔，可以夾敘夾議說總結(jié)要寫得有理論價值一方面，要抓主要矛盾，無論談成績或談存在問題，都不要面面俱到另一方面，對主要矛盾要進行深入細致的分析，談成績要寫清怎么做的，為什么這樣做，效果如何，經(jīng)驗是什么;談存在問題，要寫清是什么問題，為什么會出現(xiàn)這種問題，其性質(zhì)是什么，教訓是什么這樣的總結(jié)，才能對前一段的工作有所反思，并由感性認識上升到理性認識。
內(nèi)容。
1.基本情況。
2.成績和做法。
工作取得了哪些主要成績，采取了哪些方法、措施，收到了什么效果等，這些是工作的主要內(nèi)容，需要較多事實和數(shù)據(jù)。
3.經(jīng)驗和教訓。
通過對實踐過程進行認真的分析，找出經(jīng)驗教訓，發(fā)現(xiàn)規(guī)律性的東西，使感性認識上升到理性認識。
4.今后打算。
下一步將怎樣發(fā)揚成績、糾正錯誤，準備取得什么樣的新成就，不必像計劃那樣具體，但一般不能少了這些內(nèi)容。
工作總結(jié)的部分應(yīng)該寫篇十九
我們寫工作總結(jié)，往往要對前一段工作進行全面、審慎的回顧，即對前一段工作在貫徹執(zhí)行黨和國家的方針政策、依法行政和實施領(lǐng)導的情況進行審視。
所謂扣政策，具體地講，一是有無違法、違背中央指示精神、違背客觀規(guī)律、侵犯群眾利益的行政行為被作為經(jīng)驗在總結(jié);二是理論上的提法是否符合黨報黨刊中的輿論子向和跟新提法;三是引用的政策法規(guī)是否得當。
如果政策使用不當，或有錯誤，那么，總結(jié)出來的經(jīng)驗也是不正確的;如果推廣，則是有害無益的，甚至會造成惡劣影響。
例如，××省疾病控制中心為原免疫規(guī)劃所所長×××發(fā)文求情，這單位發(fā)文及一系列為貪官求情的工作，即使幾經(jīng)周折、勞神費力，也不宜寫進工作總結(jié)之中。
所謂“特色”，是指事物所表現(xiàn)的獨特色彩和風格。
就一份總結(jié)而言，一是指內(nèi)容上的獨特風格。
有的秘書寫總結(jié)，喜歡套用老模式，平鋪直敘，記“流水賬”，連重點也不突出，就更談不止有什么特色了。
單位或部門的工作總結(jié)，要突出“你無我有，你有我優(yōu)，你優(yōu)我神”的工作成績，寫作的重心應(yīng)當是反映當?shù)毓ぷ髦杏歇毺匦院蛣?chuàng)造性的東西。
要寫出自己“這一個”的特色，要唱好“地方戲”和“拿手戲”。
而對于那些照抄照轉(zhuǎn)一般化的工作情況，年年可套、家家可用的“常規(guī)性武器”，各級各地乃至全國都適用的“普通話”，就沒有必要寫入總結(jié)之中。
因此，只有突出文章的特色，盡量縮短文章的篇幅，才能達到閱文者的要求。
二是指在形式上要突出特色。
工作總結(jié)的標題要突出半年工作總的特色，文章各個部分要緊扣主旨突出各個方面的特色，每一段的開頭也要概括本段要旨。
目前流行一種將具體事實與數(shù)據(jù)用黑體標出作為小標題，讓閱文者在一兩分鐘內(nèi)就能讀完一份經(jīng)驗材料干貨的做法，值得借鑒。
典型的作用巨大，效果明顯，一個好的典型就是一面鮮明的旗幟，對于廣大群眾是一種非?，F(xiàn)實、直觀的教育和引導，比一般的說教更具說服力和感召力。
一份總結(jié)是否有用，同其所反映的內(nèi)容與事跡的典型程度有很大的關(guān)系。
有的單位或部門的工作總結(jié)，東拼西湊找材料，方方面面有成績，就是通篇難找一個有一定分量的典型，這樣的總結(jié)對工作又有何益呢?領(lǐng)導的總結(jié)性講話離不開一條條活生生的典型經(jīng)驗。
那么，怎樣才能尋找到典型呢?除了平時在工作中要注意培養(yǎng)典型外，還可以從效果、做法、認識等三個方面去發(fā)現(xiàn)典型。
首先是從效果上找典型。
某項工作產(chǎn)生了最佳效果，取得了顯著成績，才能引起人們的關(guān)注和領(lǐng)導的重視。
對于本地區(qū)本單位實踐中創(chuàng)造出來的、能夠解決人們最關(guān)心的問題而又優(yōu)于別處的最佳處置方案及工作經(jīng)驗，應(yīng)當敏銳地抓住并及時地撰寫。
模范集體和先進個人都有科學的經(jīng)驗值得推廣。
其次是從做法上找典型。
某方面工作能取得實效，自然離不開科學的管理和先進的做法。
但如果某項工作略見成效或效果暫時不明顯，也可總結(jié)比以前有所改過、比別人先進，特別是有創(chuàng)意的典型做法。
再次是從認識上找典型。
思想是行動的先導，認識的深化、觀點的亮化和主題的升華，寫進總結(jié)中，仍然不乏深刻的典型意義。
材料是文章的基本要件，無論理論材料還是事實材料，都要做到真實、新穎、貼切、有力，所引政策法規(guī)、名人名言、領(lǐng)導講話、群眾評價等都必須準確無誤，不能斷章取義、拼湊曲解，更不能“想當然”。
總結(jié)中常見的一些所謂的“群眾評價”，不像群眾的口吻，倒像秘書的杜撰;所引政策法規(guī)條文有些已經(jīng)過時或不夠貼切。
事實材料就更有講究。
要真實，就不能虛構(gòu)杜撰。
同時，材料一定要新，要選擇最新的事實和統(tǒng)計數(shù)據(jù)。
要貼切，就要用一根紅線貫串所有的材料，即圍繞中心來精心選擇材料。
在修改和審核時，對于那些虛假的、過時的、“外圍”的材料，要毫不吝惜、堅決擯棄。
寫得好的總結(jié)，思路往往是很清晰的，猶如一位出色的導游，預先設(shè)計好路線，將你有順序地引到一個個游覽景點一樣，看完所有的景點而行程絲毫不亂。
我們寫工作總結(jié)，一般是按照“基本情況——主要做法——成績及經(jīng)驗——存在問題及教訓——下一步打算”的思路來結(jié)構(gòu)文章;還是采用“橫式結(jié)構(gòu)”，分別按照各個方面的工作來寫，邊寫做法、成績、經(jīng)驗，邊寫存在的問題及教訓和打算。
具體總結(jié)某一方面的工作時，是先寫做了什么工作，談重要性，次寫做法與效果，后用典型集體和個人的事例來予以說明，按照“做了什么——怎樣做的(情況與做法)——做得怎樣(成績和經(jīng)驗)”來構(gòu)思;還是只寫“做了什么”與“做得怎樣”，而略去“怎樣做的”這一部分呢?即使在一段話中，上下旬之間也存在一個思路途接的問題。
梁實秋先生說：“文學作品無不崇尚簡練，簡練乃一切古典藝術(shù)之美的極則。”這同樣也是我們寫總結(jié)所追求的最佳境界。
簡練就是簡要而又精練，就是“少而精”。
總結(jié)要簡練，就要講究立意精辟，結(jié)構(gòu)精巧，材料精確，敘議精當，文筆精悍。
看來要寫出高質(zhì)量的總結(jié)，還真須下一番功夫不可。
要使文章精練，—個行之有效的方法就是要提高文章的含金量，刪去一切冗文，爭取在盡量少的文字中含有最大的信息量。
一份工作總結(jié)能夠在最短的篇幅內(nèi)傳達最大的信息量，往往給人以單位領(lǐng)導作風干練、辦公室辦事果斷、信息來源廣泛、秘書知識豐富的`良好印象;既能對工作作出客觀的評價，又能使人在愉快之中受到啟迪。
年度總結(jié)不同于平時的工作小結(jié)，兩者有聯(lián)系，但寫作重點不一樣。
工作小結(jié)側(cè)重寫平時工作中的經(jīng)驗、教訓和體會，以及針對經(jīng)驗教訓采取的辦法;但年度總結(jié)不需要這樣寫的，年度總結(jié)在敘述某項工作過程及得失時要重點說明個人所起的作用，所擔負的責任。
闡述清楚自己在每項工作中所起的作用，即是起主導作用還是起輔助作用，是起促進作用還是起阻礙作用;是支持同事或部下的工作，還是領(lǐng)導著部下去完成某項工作。
只有說清楚個人所起的作用，才能看出述職者與業(yè)績的關(guān)系，準確地評價述職者的業(yè)績。
同時，也便于區(qū)分在存在的問題和過失中，述職者應(yīng)負的責任，是負領(lǐng)導責任還是負直接責任。
一般來說，年度總結(jié)可分三大部分，字數(shù)以1800字為宜，如需發(fā)言，以20分鐘較合適。
緒言是年度總結(jié)的開場白。
在這里應(yīng)交待清楚你的身份和職責，主要說明所分管的工作、崗位職責和工作目標。
這是年度總結(jié)的重要部分。
主要內(nèi)容是履行崗位職責情況、工作目標完成情況、突出業(yè)績及自我評價等。
通俗地說，就是寫你做了哪些工作，是怎樣去做的;取得了哪些成績，其效益如何;從質(zhì)和量兩方面進行自我評價。
在這部分主要講述在履行職責中的問題和責任，以及今后改進的具體方法。
注意敘述時不要談空話，要切合實際，一個問題一個問題地分別敘述，不能籠統(tǒng)地混在一起分不清主次，措施辦法要有可操作性。
總之，正文一般采取夾敘夾議的方法，以敘述為主，把自己做過的工作實績寫出來，并對具體績效做出評述，而對整個項目的成功得失不要去做超越自己職責的論斷。
工作總結(jié)的部分應(yīng)該寫篇二十
光陰如梭，一年的工作轉(zhuǎn)瞬又將成為歷史，新的一年，新的挑戰(zhàn)即將到來，本人進入調(diào)度室已經(jīng)有半年多的時間，在主任的領(lǐng)導以及關(guān)心支持下，20_年的工作中有碩果累累的喜悅，也有遇到困難和挫折時惆悵。在以后的工作中要想更好的做好調(diào)度工作，盡快的成為一個合格優(yōu)秀的調(diào)度員，就要不斷地去總結(jié)工作中的不足和差距，提高自己完善自己，以便更好地完成工作?，F(xiàn)將20_年度個人工作情況作如下總結(jié)：
一、虛心學習，努力工作。
做好調(diào)度工作要嚴格要求自己，要好好學習每個調(diào)度員的長處，取長補短盡量的完善自己，認真學習相關(guān)專業(yè)知識、工藝流程，要做到“四勤”，腿勤、嘴勤、眼勤和手勤，不懂就問，不懂就學。通過半年多的學習和鍛煉，我深知調(diào)度工作的重要性，在平常的工作我嚴格要求自己，不斷加強對全礦生產(chǎn)工藝系統(tǒng)的認識和了解，深入生產(chǎn)現(xiàn)場熟悉工作環(huán)境，虛心接受領(lǐng)導和師傅們的教導。
在日常的工作中，我堅持做到交接班要嚴謹，接班后對上一個班遺留的問題進行落實和關(guān)注，對領(lǐng)導交代的事情要抓緊傳達和落實，明確本班的重點工作。在組織生產(chǎn)的過程中，及時跟進全礦生產(chǎn)情況，確保當班生產(chǎn)指令的完成，對生產(chǎn)過程中出現(xiàn)的問題及時向領(lǐng)導匯報，并加以解決確保全礦的生產(chǎn)能夠正常安全進行。
做臺賬時對每一個生產(chǎn)的數(shù)據(jù)都要進行多次核算，確保數(shù)據(jù)的準確性，為領(lǐng)導的決策提供有效真實的數(shù)據(jù)依據(jù)。交班時對本班中遺留問題和領(lǐng)導的指示要重點交代，確保下個班的正常生產(chǎn)。
在跑外值勤過程中，要聽從坐臺調(diào)度和領(lǐng)導的安排，深入現(xiàn)場。積極配合坐臺調(diào)度的工作，將現(xiàn)場信息準確的傳給坐臺調(diào)度。對各個工業(yè)現(xiàn)場都要熟悉，在工作任務(wù)不太繁重的情況下，我也會勤跑現(xiàn)場，了解現(xiàn)場，及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題，保證全礦生產(chǎn)安全有序進行。對跑外中的重點工作我一定會在現(xiàn)場關(guān)注，靈活處置，對隨時發(fā)生的情況及時向領(lǐng)導和坐臺調(diào)度反饋。
團隊合作是調(diào)度工作不可缺失的基礎(chǔ)，我們調(diào)度員之間應(yīng)該相互依存、幫助、互懷，合作是高績效團隊的基礎(chǔ)，每個調(diào)度員度應(yīng)該樹立全局觀念，搞好協(xié)作配合。跑外調(diào)度要時刻聽從坐臺調(diào)度和領(lǐng)導的安排，把現(xiàn)場的情況及時反應(yīng)給坐臺調(diào)度，這樣生產(chǎn)中所發(fā)生的狀況就能迅速的解決，全礦的生產(chǎn)組織才能有效進行。
二、工作中存在的不足。
在過去的工作中我雖然取得了一定的進步，但是這些進步都離不開領(lǐng)導和同事對我的幫助。在工作中我也出現(xiàn)過的生產(chǎn)組織不力，協(xié)調(diào)不到位，對領(lǐng)導的指示落實不到位的情況。并且在工作的過程中，由于工作經(jīng)驗不足并且對其他專業(yè)比較陌生，造成工作效率降低習甚至出現(xiàn)錯誤。在以后的工作中，我會主動加強和其他部門溝通，充分利用資源，多方面學習全方位發(fā)展，提高主觀能動性，積極工作，認真落實領(lǐng)導的指示，在現(xiàn)場要做到勤于觀察、獨立思考、多與同事交流，努力不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平爭取把本職工作做的更加完美和成功。
三、積極努力做好工作。
20_年的工作已經(jīng)接近尾聲，俗話說：“點點滴滴，造就不凡”，在以后的工作中，不管工作是枯燥的還是多彩多姿的，我都要不斷積累經(jīng)驗，與各位同事一起共同努力，勤奮的工作，刻苦的學習，努力提高文化素質(zhì)和各種工作技能，努力使思想覺悟和工作效率全面進入一個新水平，為了調(diào)度工作做出的貢獻。
工作總結(jié)的部分應(yīng)該寫篇二十一
一年來，顧縣鎮(zhèn)黨委、政府在縣委、政府及縣防艾辦的領(lǐng)導下，認真貫徹落實全國艾滋病防治工作會議和國務(wù)院《關(guān)于切實加強艾滋病防治工作的通知》精神，進一步加強領(lǐng)導，廣泛深入開展防治艾滋病知識宣傳，加強特殊人群艾滋病預防管理，重點開展以技術(shù)服務(wù)為重點的優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作，艾滋病防治工作取得初步成效，為保障人民群眾的生命財產(chǎn)安全起到了積極的促進作用?，F(xiàn)將我鎮(zhèn)20xx年以來的艾滋病防治工作總結(jié)如下。
一、強化組織領(lǐng)導，建立健全防治艾滋病工作機構(gòu)。
防治艾滋病工作關(guān)系到社會穩(wěn)定和諧、人民安康，關(guān)系到社會的可持續(xù)發(fā)展。對此，我鎮(zhèn)充分認識到了加強艾滋病防治工作的重要性和緊迫性，高度重視艾滋病防治工作，將艾滋病防治工作納入工作重要議事日程。制定了防治艾滋病工作計劃，成立了由政府主要領(lǐng)導擔任組長，分管衛(wèi)生工作的副鎮(zhèn)長任副組長，公安、司法、民政、中心學校等相關(guān)站所為成員的防治艾滋病宣傳教育工作領(lǐng)導小組，并在各村委會、社區(qū)各設(shè)置了一名艾滋病防治宣傳員，進一步明確各單位的工作職責，協(xié)調(diào)各方面力量，狠抓落實，做到領(lǐng)導到位、投入到位、保障到位、措施到位，扎扎實實地開展艾滋病預防工作。
二、多形式加強宣傳教育，提高群眾的艾滋病預防知識的知曉率。
為進一步提高廣大群眾對防治艾滋病重要性的認識，我鎮(zhèn)積極采取多種措施加強對艾滋病防治知識的宣傳與教育。一是健全各村委會、社區(qū)、學校、計劃生育宣傳陣地建設(shè)，有針對性地對已婚育齡群眾開展艾滋病預防知識教育，印發(fā)計劃生育宣傳教育和各種生殖健康、艾滋病預防小冊子，送到社區(qū)、進家庭，使群眾方便、快捷地獲得所需要的生殖健康和艾滋病預防知識。
二是積極邀請有關(guān)部門到鎮(zhèn)上舉辦艾滋病防治知識講座，對全鎮(zhèn)干部職工、村委會、社區(qū)干部進行艾滋病防治宣傳教育。
三是鞏固學校教育陣地建設(shè)。把性傳播疾病預防知識納入學校教學計劃，通過課堂教育、主題班會、知識競賽、板報、宣傳圖片、講座等教學形式向?qū)W生傳授預防艾滋病知識，增強學生自我保護意識和抵御艾滋病侵襲的能力。四是以國際禁毒日、世界艾滋病日、國際獻血日、《獻血法》紀念日等活動為契機，組織計生、團委、婦聯(lián)等部門上街宣傳，通過懸掛布標、廣播、發(fā)放宣傳資料、提供咨詢等方式，大力宣傳有關(guān)法律法規(guī)和艾滋病防治知識，廣泛開展防治艾滋病宣傳教育活動。
一年來，我鎮(zhèn)共組織開展防治艾滋病知識、預防毒品知識及無償獻血知識等專題宣傳教育活動2次，舉辦專題講座1場次，發(fā)放各種宣傳資料近10000余份，懸掛宣傳布標4條，接受群眾咨詢200人次，受教育群眾達8000多人次。
三、優(yōu)化服務(wù)環(huán)境，為育齡群眾提供優(yōu)質(zhì)生殖健康服務(wù)。
我鎮(zhèn)加大了對服務(wù)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的力度，改善服務(wù)環(huán)境，全力推進以技術(shù)服務(wù)為重點的優(yōu)質(zhì)生殖健康服務(wù)。一是積極開展育齡婦女的“三查一服務(wù)”。根據(jù)育齡人群的不同需求，定期組織生殖健康檢查，為所有已婚育齡婦女建立生殖保健檔案，定期組織專業(yè)技術(shù)人員下鄉(xiāng)義診，為已婚育齡婦女提供生殖保健咨詢和婦女常見病普查普治服務(wù)，共免費為孕產(chǎn)婦進行hiv檢測450次，確保已婚育齡婦女的生殖健康。二是把預防與控制艾滋病工作作為生殖道感染干預工程的重要內(nèi)容。積極做好常規(guī)性的調(diào)查、預查、篩查和干預工作。三是結(jié)合開展避孕方法的知情選擇，宣傳安全套避孕和預防艾滋病的雙重作用，積極推廣安全套的使用，免費發(fā)放避孕藥具。
工作總結(jié)的部分應(yīng)該寫篇一
在字數(shù)超過數(shù)萬字的碩士博士畢業(yè)論文中,一般會出現(xiàn)致謝詞。
畢業(yè)論文致謝詞用于畢業(yè)論文的結(jié)尾處,寫在正文末與參考文獻之間。
其主要作用是表對導師或者對論文寫作起輔助指導之人的感謝之詞。
畢業(yè)論文出現(xiàn)致謝詞是對論文指導者或者合作者勞動的一種尊重的表達。
它的出現(xiàn)有效促進形成互幫互助的社會風氣,有效展示了團隊合作價值所在。
致謝詞提供了簡略的論文寫作背景和寫作過程信息,提供的信息對讀者研判論文的寫作過程和論文價值也具有一定的參考作用。
致謝詞寫作有完整程序,不能任意行文。
首先態(tài)度要端正,其次措詞要恰當,另外有嚴格規(guī)范的格式。
2論文致謝作用。
但是致謝態(tài)度要端正，措詞要恰如其分，致謝中可以在文尾直書其名，也可寫敬稱，如某某教授、某某博士，致謝一般寫在正文末與參考文獻之間。
致謝一般用于字數(shù)超過數(shù)萬字的碩士、博士論文。
工作總結(jié)的部分應(yīng)該寫篇二
具體工作情況。
主要是對工作的主客觀條件、有利和不利條件以及工作的環(huán)境和基礎(chǔ)等進行分析。結(jié)必須有情況的概述和敘述，有的比較簡單，有的比較詳細。
目前的成績和做法。
要詳細地敘述工作任務(wù)、完成的步驟、采取的措施和取得的成效、存在的問題。特別是對步驟和措施，要寫得詳細、具體，對取得的成效要表達得形象、生動。
得出的經(jīng)驗和教訓。
應(yīng)從工作回顧中很自然地歸納提煉出采。一定要寫得豐富、充實，并選用具體事例適當?shù)卣归_議論。使總結(jié)出來的經(jīng)驗和教訓，有論點，有論據(jù)，有血有肉，鮮明生動，確實能給人以啟發(fā)和教益。
今后的打算。
在總結(jié)經(jīng)驗教訓的基礎(chǔ)上，提出今后的方向、任務(wù)和措施，表明決心、展望前景。這段內(nèi)容要與開頭相照應(yīng)，篇幅不應(yīng)過長。
特別提示。
1.
前要充分占有材料。
2.一定要實事求是，成績不夸大，缺點不縮小，更不能弄虛作假。
3.條理要清楚。總結(jié)是寫給人看的，條理不清，人們就看不下去，即使看了也不知其所以然，這樣就達不到總結(jié)的目的。
4.要剪裁得體，詳略適宜。
5.工作總結(jié)的具體寫作，可先議論，然后由專人寫出初稿，再行討論、修改。由主要負責人執(zhí)筆，或親自主持討論、起草、修改。
6.工作總結(jié)是要根據(jù)領(lǐng)導的意思來展開，把日常工作敘述一下，好的工作方法分享一下，不好的工作方法寫出改進措施。
工作總結(jié)的部分應(yīng)該寫篇三
總結(jié)是機關(guān)的一種常用文體，作者可以是集體，也可以是個人，但不論怎樣變化，總結(jié)的內(nèi)容都離不開總結(jié)者自身的實踐活動。總結(jié)的主要觀點，應(yīng)從自身的實踐活動中歸納出來，主要材料應(yīng)從自身的實踐活動中選取出來?？偨Y(jié)來自實踐活動，反過來對實踐活動有著直接的指導作用。因此，認真研究總結(jié)文體的寫作，非常必要。
一、把握特點。
所謂特點，是與其它文體相比較而呈現(xiàn)出的不同點和區(qū)別點。分析和認識總結(jié)文體的特點，是寫好總結(jié)的關(guān)鍵所在。不了解這一特點，就抓不到重點，也就很難寫出有特色的工作總結(jié)。總結(jié)與其它的文體相比較，有五個不同特點。
一是在內(nèi)容上，不是寫現(xiàn)在，而是寫過去。就是對已經(jīng)做過的一個時期的工作，進行全面地、系統(tǒng)地回顧、檢查、分析、研究、歸納和提煉，把大量的感性材料集中起來，使之條理化、系統(tǒng)化、科學化。
二是在對象上，不是寫群眾，而是寫機關(guān)。就是總結(jié)領(lǐng)導機關(guān)在組織領(lǐng)導、指導思想、工作作風和工作方法上，有什么經(jīng)驗，有什么教訓，看以前服務(wù)得怎么樣，今后怎樣繼續(xù)服好務(wù)。
三是在方法上，不是我說你怎么樣，而是說我(們)怎樣。就是自我解剖，自我認識，自我肯定，自我表揚，自我批評，自我提高。因此，一般是以第一人稱(我或我們)的口氣出現(xiàn)，也有用第三人稱的。
^四是在目的上，不是預測情況，估算數(shù)字，盤算問題，而是肯定成績，找準問題，悟出道理，明確方向。寫昨天，看今天，指導明天。總結(jié)工作不是目的，目的在于吸取經(jīng)驗教訓，做好當前和今后的工作。如果只是把總結(jié)當成收錄材料的容器，寫成流水賬，就達不到預期的效果。
五是在體裁上，不是記敘文而是議論文?？偨Y(jié)不只是對情況與事實作概略性的綜合歸納，而主要是對事物作本質(zhì)的分析，把感性認識上升到理性認識，從中找出事物發(fā)展的`基本規(guī)律。揭示規(guī)律性的東西很重要，不僅要千方百計找出規(guī)律，清楚明白地反映規(guī)律，而且要用事實明白無誤地說明規(guī)律。
六是在作用上，就是向本單位職工群眾報告情況和向上級匯報情況及向外單位介紹情況和經(jīng)驗。向群眾作總結(jié)并報告工作，是讓群眾了解各方面工作的情況，樹立信心，明確方向;向上級匯報工作，是讓上級機關(guān)全面了解下面工作的情況，以便及時獲得上級機關(guān)的指導;向外單位介紹本單位的工作情況和經(jīng)驗教訓，是提供學習借鑒。
二、區(qū)分類型。
總結(jié)的文體細分有很多種，但無論是從內(nèi)容上分，或是從范圍上分，或是從時間上分，都不外乎兩大種：一種叫全面性工作總結(jié)一種叫專題性工作總結(jié)。
(一)全面性工作總結(jié)。就是對一個單位、一個部門、一個組織的一個時期、一個階段的工作實踐進行全面總結(jié)。凡在機關(guān)工作的同志，都經(jīng)常和這種文體打交道，其關(guān)鍵是要總結(jié)經(jīng)驗和教訓。全面總結(jié)，一般時間跨度長，涉及的范圍廣，包含的內(nèi)容多。在寫作過程中，既要把各方面的工作情況反映出來，又要突出中心，抓住重點，縱深結(jié)合。我認為，解決這個問題的有效辦法就是要搞好三個統(tǒng)一：
一是統(tǒng)一總結(jié)的中心內(nèi)容。是以反映工作情況為主，還是以反映經(jīng)驗體會為主，要有一個明確的思想。
二是統(tǒng)一總結(jié)的主題思想。寫全面總結(jié)要樹立一個主題思想，確定一個主題，圍繞主題寫就不會走題。不樹立一個主題思想，寫出來的總結(jié)就很難突破一般化。
三是統(tǒng)一工作形勢的估價。寫全面總結(jié)之前，要對本單位、部門、組織在該階段的工作形勢有一個明確的評價，搞清楚總的形勢如何，哪些工作做得最好、成效最突出，哪些做法和經(jīng)驗值得總結(jié)推廣，哪些單位、部、門、組織的工作最典型(兩方面)，哪些問題和原因需要總結(jié)上報。
在這些方面統(tǒng)一了思想認識，執(zhí)筆者就有了主攻方向，結(jié)構(gòu)編排就容易，就易產(chǎn)生靈感，下筆也就順暢。
(二)專題性工作總結(jié)。就是對某項工作進行專題總結(jié)，也就是單獨對某一項工作、某一個方面的經(jīng)驗教訓進行專門總結(jié)。其特點是突出一個“?！弊?，要求內(nèi)容專、主題專、事例專、經(jīng)驗專、寫作手法也專。主寫專題總結(jié)時，必須對有關(guān)專題的內(nèi)容、原則、要求、方法，全面深刻地認識和理解，知道所要寫的總結(jié)專在那里，專的是否有理，專的是否有據(jù)，專的是否新穎。如果不掌握這些情況，就很可能把專題總結(jié)寫成一般性的總結(jié)。在寫作過程中，最好按照提出問題，分析問題，解決問題的順序進行。
三、突出經(jīng)驗。
寫總結(jié)的根本目的，不只是為了肯定成績和找出問題，更重要的是為了吸取以往的經(jīng)驗教訓，做好當前和今后的工作。這種目的，要求我們在寫總結(jié)中，不能滿足于把成績講夠、把問題找準、把措施定好，應(yīng)該在總結(jié)經(jīng)驗上多動腦筋，多花氣力，多下功夫。哪怕是一份總結(jié)里面只總結(jié)出一條有普遍指導意義的經(jīng)驗，也是成功的。我感到寫好經(jīng)驗總結(jié)，要把握好以下三點。
(一)要有精巧的構(gòu)思。開好頭、結(jié)好尾、突出中間，這是寫好經(jīng)驗總結(jié)的基本要求。古人作樂府詩，講究“鳳頭、豬肚、豹尾”，即開頭要像鳳凰頭一樣漂亮美麗，中間要像豬肚一樣充實飽滿，結(jié)尾要像豹尾一樣威風有力。老秘網(wǎng)認為，這個原則同樣適用于我們寫工作總結(jié)。要竭盡全力把情況部分寫得很漂亮，把經(jīng)驗部分寫得很充實(飽滿)，把措施部分寫得很有力。
工作總結(jié)的部分應(yīng)該寫篇四
總結(jié)之前的銷售情況：經(jīng)歷一段時間的銷售工作之后，都需要對工作進行一個階段性的總結(jié)，特別是部門領(lǐng)導，需要有規(guī)劃性：對做的好的方面進行重點學習發(fā)揚；對于做的不夠優(yōu)秀的'地方，需要重點關(guān)注，得到警提示作用。獵頭網(wǎng)點評：圖表數(shù)據(jù)表明銷售業(yè)績情況，文字說明加以描述得出工作情況結(jié)論。
概述銷售現(xiàn)階段遇到的問題：談一談銷售過程中遇到的一些問題，集思廣益，團隊一起想辦法，從而得出一系列的解決方案。
規(guī)劃之后的銷售方向：銷售工作總結(jié)一定要明確之后的規(guī)劃方向，這個方向也是基于前面兩點來展望的，即：制定未來銷售計劃，明確銷售的階段目標和團隊成員的個人目標；明確銷售階段的獎勵設(shè)置，激勵銷售部門成員的工作積極性；對部門銷售與公司銷售戰(zhàn)略目標形式呼應(yīng)，保證銷售目標的順利達成。
工作總結(jié)的部分應(yīng)該寫篇五
具體要看你學的是什么專業(yè)還有學校的要求，部分工科類專業(yè)不需要寫論文，有些專業(yè)需要做畢業(yè)設(shè)計。
有些文科專業(yè)就要寫論文。
基于創(chuàng)新能力培養(yǎng)的網(wǎng)絡(luò)營銷課程體系構(gòu)建范文【2】。
摘要隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)營銷作為一門新興課程應(yīng)運而生。
從目前各高校教學領(lǐng)域來看，網(wǎng)絡(luò)營銷作為核心課程主要分布在電子商務(wù)和市場營銷兩大專業(yè)，而網(wǎng)絡(luò)營銷作為市場營銷專業(yè)一門重要的專業(yè)課，其內(nèi)容體系的構(gòu)建還需要不斷完善。
本文將從市場營銷專業(yè)社會人才需求的角度以及提升學生創(chuàng)新能力出發(fā)，結(jié)合教學實踐，探討網(wǎng)絡(luò)營銷課程體系設(shè)計的思路、構(gòu)建及措施等，為網(wǎng)絡(luò)營銷教學模式改革提供參考依據(jù)。
關(guān)鍵詞創(chuàng)新能力培養(yǎng)網(wǎng)絡(luò)營銷課程體系。
一、影響網(wǎng)絡(luò)營銷課程內(nèi)容體系的主要模式。
日新月異的網(wǎng)絡(luò)營銷活動，促使互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用迅速發(fā)展，催生了新的實踐活動，同時伴有新的理論誕生。
不成熟的理論在教學領(lǐng)域表現(xiàn)為網(wǎng)絡(luò)營銷課程內(nèi)容體系多種模式并存。
在市場營銷專業(yè)中構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)營銷課程內(nèi)容體系，不僅要遵循市場營銷理論及原理，還要考慮到網(wǎng)絡(luò)營銷方法所具有的獨特性和學科的交叉性，可以將網(wǎng)絡(luò)營銷歸納為營銷戰(zhàn)略、策略、方法、工具等。
目前，網(wǎng)絡(luò)營銷課程內(nèi)容體系的主要模式包括營銷組合延伸模式和網(wǎng)絡(luò)營銷職能模式，二者差別甚大。
前者主要指為占領(lǐng)目標市場而將產(chǎn)品、價格、渠道、促銷四大營銷策略配合協(xié)調(diào)使用的綜合策略。
實際上是以傳統(tǒng)市場營銷組合框架體系，將常用的網(wǎng)絡(luò)營銷工具和方法融入其中，是傳統(tǒng)市場營銷在互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境中的延伸，在課程內(nèi)容編寫上不影響傳統(tǒng)市場營銷的基本理論，具有一定的系統(tǒng)性，因而在高校教學領(lǐng)域被廣泛使用。
二、目前網(wǎng)絡(luò)營銷教學改革現(xiàn)狀分析。
國內(nèi)對網(wǎng)絡(luò)營銷實踐的研究頗多，但是網(wǎng)絡(luò)營銷理論尚不成熟，尤其是對網(wǎng)絡(luò)營銷系統(tǒng)性研究較少，且缺乏獨到的見解。
主要表現(xiàn)在如下幾方面：
(一)教材選用不當。
在高職教材的選擇中，實用應(yīng)作為第一宗旨。
就目前使用的教材來看，一般是高職規(guī)劃教材，而這類教材有些教學目標不明晰、專業(yè)知識特點不明顯、連貫性不強，而且未配備相應(yīng)的輔助材料，不利于提高教學效果。
學生使用這種教材很難達到提高專業(yè)綜合能力的目的。
教材作為實現(xiàn)教育目標的重要手段、教學內(nèi)容和方法的知識載體，其質(zhì)量的好壞直接影響教學效果的優(yōu)劣，不配套的教材會導致學生陷入學習困難、應(yīng)用更難的尷尬窘境。
(二)教學方法單一。
由于教學任務(wù)繁重，很多教師上課仍然把完成教學任務(wù)作為自身要求，照本宣科，教師滿堂灌，學生學習被動。
以教師為中心的教學模式?jīng)]有激發(fā)學生的學習興趣，無法做到引導學生自主學習，學生掌握的知識并不多，更談不上學以致用。
全堂以講授為主的教學方式，無法調(diào)動學生的學習積極性，多數(shù)都是在應(yīng)付中完成任務(wù)。
網(wǎng)絡(luò)營銷這門課程對于理論和實踐有著雙重要求，在強調(diào)實踐教學過程中務(wù)必進行教學改革。
而案例驅(qū)動法、項目教學法、實驗教學法等都是網(wǎng)絡(luò)營銷教學必不可少的基本方法。
除此之外，還應(yīng)遵循多種形式相結(jié)合的原則，設(shè)計多種教學過程，采用靈活的教學方法，實施多樣化的考核方式。
(三)實踐實訓環(huán)節(jié)薄弱。
從目前大多數(shù)高職院校的實際情況來看，市場營銷專業(yè)沒有形成相對穩(wěn)定的校外實習基地或?qū)嵱枅鏊?，校?nèi)缺乏真實的公司進行實際操作。
一方面，校外的實習場所及企業(yè)不愿無償提供學生實習、實訓的機會，因為他們的主要目標是贏利，而學生卻不能給其創(chuàng)造效益;另一方面，大多數(shù)高職院校沒有長期穩(wěn)定的企業(yè)合作關(guān)系，這也成了學生實踐道路上的絆腳石。
即使學生通過各種關(guān)系或途徑找到實習單位，卻很分散，不便于學校管理，實習質(zhì)量也難以保證。
加上學校對市場營銷的教學實踐工作投入力度不夠，一定程度上也制約了校外實習基地的發(fā)展。
三、網(wǎng)絡(luò)營銷課程內(nèi)容體系構(gòu)建的基本原則。
(一)以市場營銷的基本理論和原理為基礎(chǔ)。
和市場營銷一樣，在網(wǎng)絡(luò)營銷活動中，營銷的主體同樣是企業(yè)，客體是顧客，基本的市場環(huán)境并沒有發(fā)生根本的變化，核心任務(wù)還是為了更好地滿足顧客的需求。
因此，企業(yè)的網(wǎng)絡(luò)營銷活動應(yīng)該遵循市場營銷的基本理論和原理。
簡單來說就是企業(yè)以互聯(lián)網(wǎng)為主要手段開展的營銷活動，網(wǎng)絡(luò)營銷是市場營銷領(lǐng)域的延伸。
隨著網(wǎng)絡(luò)市場的出現(xiàn)，企業(yè)開展網(wǎng)絡(luò)營銷活動主要是為兩類顧客服務(wù)。
一種是網(wǎng)絡(luò)市場的顧客;另一種是以互聯(lián)網(wǎng)為手段，網(wǎng)絡(luò)營銷的服務(wù)對象為實體市場的顧客。
因此，構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)營銷課程內(nèi)容體系，應(yīng)以市場營銷的基本理論和原理為基礎(chǔ)，遵循市場規(guī)律。
(二)體現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)營銷方法的獨特性。
網(wǎng)絡(luò)營銷與傳統(tǒng)營銷在方法、手段上存在很大的差別，網(wǎng)絡(luò)市場和實體市場也存在很大差異，網(wǎng)絡(luò)營銷活動也不同，它并不是傳統(tǒng)營銷活動簡單地向互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境延伸。
因此，網(wǎng)絡(luò)營銷課程內(nèi)容應(yīng)考]到其獨特性，把網(wǎng)絡(luò)營銷方法作為課程內(nèi)容的主體。
除了將網(wǎng)絡(luò)廣告、email營銷等傳統(tǒng)營銷手段移植到網(wǎng)絡(luò)營銷中，還要不僅僅局限于如搜索引擎優(yōu)化、網(wǎng)絡(luò)會員制營銷等，在方法上更應(yīng)該力求創(chuàng)新。
(三)呈現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)營銷學科的交叉性。
網(wǎng)絡(luò)營銷是一門交叉學科，涉及管理學、市場營銷、電子商務(wù)、網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)等方面。
四、網(wǎng)絡(luò)營銷課程教學體系設(shè)計。
(一)從實現(xiàn)目標上來看。
根據(jù)用人單位的需求和學生職業(yè)能力培養(yǎng)要求，結(jié)合網(wǎng)絡(luò)營銷的課程特征、網(wǎng)絡(luò)營銷環(huán)境，圍繞網(wǎng)絡(luò)營銷教學創(chuàng)新和改革思路，開發(fā)切實可行的案例、資料和方案設(shè)計，為實踐教學、案例教學所用。
精細網(wǎng)絡(luò)營銷課程內(nèi)容，使網(wǎng)絡(luò)營銷的案例教學和實驗教學體系更具科學性，實施細節(jié)更具完整性，培養(yǎng)學生的網(wǎng)絡(luò)營銷思維能力和創(chuàng)造性，以及系統(tǒng)解決現(xiàn)實問題的能力。
(二)從內(nèi)容設(shè)置上來看。
第一，構(gòu)建案例教學體系。
收集最新案例，并對其進行整理、歸類、分析。
總結(jié)其特點、尋找其規(guī)律，探索出解決問題的基本思路和方法。
第二，實施項目導向教學。
結(jié)合企業(yè)進行實地調(diào)研，這樣學生可以全程參與網(wǎng)絡(luò)營銷項目，通過撰寫經(jīng)典的網(wǎng)絡(luò)營銷案例，對案例進行分析，研究實施方案，評估營銷效果，切實落實營銷方案并嚴格執(zhí)行。
第三，完善實踐教學體系。
在實踐教學部分，設(shè)計更為精細的體系，在充分調(diào)研網(wǎng)絡(luò)營銷教學領(lǐng)域的基礎(chǔ)上，重排所有的'實踐設(shè)計系統(tǒng)，并且進行有效的分析討論，篩選出經(jīng)典的實踐內(nèi)容，重新設(shè)計該內(nèi)容，這樣能有效提高課程實踐的精細度和有效性。
第四，建設(shè)實訓平臺。
針對目前高校網(wǎng)絡(luò)營銷課程教學表現(xiàn)出來的問題，編排經(jīng)典案例庫、組織案例教學方案及實驗教學組織和實施方案，設(shè)計網(wǎng)絡(luò)營銷實訓平臺建設(shè)等工作，不僅要遵循科學的方法，還應(yīng)找到解決對策，切實推進，使其具有實質(zhì)性的價值和實踐意義。
(三)從保障措施上來看。
一是組成課程教學的專業(yè)教師團隊，以教學行政單位為依托，成立網(wǎng)絡(luò)營銷教學改革研討小組，及時提供相關(guān)材料，加強人員聯(lián)絡(luò);二是設(shè)置任務(wù)目標，實現(xiàn)課程教學改革，匯編案例、方案、應(yīng)用平臺等相關(guān)成果;三是定期開展網(wǎng)絡(luò)營銷教學改革研討會，建立正規(guī)的管理制度和會議制度，由上級主管部門對其進行監(jiān)督檢查，學生實時評教和反饋等。
綜上所述，為了進一步深化和推進網(wǎng)絡(luò)營銷課程的教學改革，提升學生對知識的理解、掌握以及熟練運用的能力，增強學生的創(chuàng)新和實踐能力，還應(yīng)不斷對課程內(nèi)容體系、知識框架和實踐管理等進行擴展和豐富。
(作者單位為湖南機電職業(yè)技術(shù)學院)。
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提供虛假證明文件罪主體探析【3】。
摘要隨著市場經(jīng)濟的不斷深入，人們對中介組織及其人員提供虛假證明文件給經(jīng)濟秩序帶來的危害有了越來越深刻的認識。
如何認定《刑法》第二百二十九條“提供虛假證明文件罪”的犯罪主體，一直受到實務(wù)界與理論界的廣泛關(guān)注。
本文從該犯罪構(gòu)成要件的主體角度對提供虛假證明文件罪作了闡述，并進一步提出了“虛假證明文件”主體資格的判斷標準及適用范圍。
關(guān)鍵詞虛假證明文件主體中介組織單位犯罪探析。
我國刑法第二百二十九條規(guī)定：“承擔。
資產(chǎn)評估、驗資、驗證、會計、審計、法律服務(wù)等職責的中介組織人員故意提供虛假。
證明文件，情節(jié)嚴重的，處五年以下有期。
徒刑或者拘役，并處罰金。
”第二百三。
十一條規(guī)定：“單位犯本節(jié)第二百二十一條至第二百三十條規(guī)定之罪的，對單位判處罰金，并對其直接負責的主管人員和其他直接責任人員，依照本節(jié)各該條的規(guī)定處罰。
”
可見，提供虛假證明文件罪的犯罪主體為復雜主體，既可以由作為自然人的中介組織從業(yè)人員構(gòu)成，也可以由作為單位的中介組織構(gòu)成。
關(guān)于本罪，，最高人民法院確定的罪名為“中介組織人員提供虛假證明文件罪”，顯然此罪名忽略了對單位犯罪的認定。
3月15日，最高人民法院、最高人民檢察院《關(guān)于執(zhí)行〈中華人民共和國刑法〉確定罪名的補充規(guī)定》將本罪罪名修改為“提供虛假證明文件罪”，取消了原規(guī)定的罪名，使罪名更符合立法旨義。
實踐中，凡是有中介組織的公章、法定代表人簽名等證據(jù)證明中介組織人員是以中介組織的名義提供虛假證明文件的，則應(yīng)認定為這種提供行為是單位行為，犯罪主體應(yīng)是中介組織。
如果中介組織人員以自己的名義提供虛假證明文件，則應(yīng)認定為這種提供行為是個人行為，犯罪主體應(yīng)是中介組織人員，應(yīng)根據(jù)刑法的規(guī)定對中介組織人員進行定罪量刑。
一、正確適用該罪名，必須對中介組織的內(nèi)涵有正確的界定。
所謂中介組織，是指依法設(shè)立的運用專門的知識和技能，按照一定的業(yè)務(wù)規(guī)則或程序為委托人提供中介服務(wù)，并收取相應(yīng)費用的組織。
我國社會中介組織的發(fā)展涉及會計審計、評估監(jiān)理、法律服務(wù)、房地產(chǎn)中介、技術(shù)咨詢等數(shù)十個領(lǐng)域。
財政部于12月12日公布的《中介服務(wù)收費管理辦法》第三條規(guī)定：“本辦法所稱的中介機構(gòu)是指依法通過專業(yè)知識和技術(shù)服務(wù)，向委托人提供公證性、代理性、信息技術(shù)服務(wù)性等中介服務(wù)的機構(gòu)。
”這是目前我國法律文件中對中介組織最為明確的界定。
根據(jù)刑法第二百二十九條的規(guī)定，構(gòu)成本罪的中介組織必須符合三個特征：一是具備出具證明文件的職能。
能夠出具證明文件的不一定是中介組織，中介組織也并非都能出具證明文件。
因此，能出具證明文件的其他組織和不具備出具證明文件職能的中介組織不可能構(gòu)成此罪，如全國各地的婚姻介紹所。
二是出具的證明文件應(yīng)當與市場活動有關(guān)。
如果出具的證明文件與市場活動毫不相關(guān)，那么即使虛假，也不能構(gòu)成本罪。
比如從事法律服務(wù)的律師在訴訟活動中有意提供虛假的證人證言或者其他證據(jù)，就不構(gòu)成提供虛假證明文件罪，而可能成立辯護人、訴訟代理人偽造證據(jù)罪。
工作總結(jié)的部分應(yīng)該寫篇六
工作了一年，我們需要回過頭來對所做的事情認真地分析研究一下，肯定成績，找出問題，歸納出經(jīng)驗教訓，提高認識，明確方向，以便進一步做好工作。
個人年終總結(jié)的寫作過程，既是對自身社會實踐活動的回顧過程，又是人們思想認識提高的過程。通過總結(jié)，人們可以把零散的、膚淺的感性認識上升為系統(tǒng)、深刻的理性認識，從而得出科學的結(jié)論，以便發(fā)揚成績，克服缺點，吸取經(jīng)驗教訓，使今后的工作少走彎路，多出成果。
個人年終總結(jié)的內(nèi)容。
1.基本情況。
這是對自身情況和形勢背景的簡略介紹。自身情況包括單位名稱、工作性質(zhì)、基本建制、人員數(shù)量、主要工作任務(wù)等;形勢背景包括國內(nèi)外形勢、有關(guān)政策、指導思想等。
2.成績和做法。
工作取得了哪些主要成績，采取了哪些方法、措施，收到了什么效果等，這些是工作的主要內(nèi)容，需要較多事實和數(shù)據(jù)。
3.經(jīng)驗和教訓。
通過對實踐過程進行認真的分析，找出經(jīng)驗教訓，發(fā)現(xiàn)規(guī)律性的東西，使感性認識上升到理性認識。
4.今后打算。
下一步將怎樣發(fā)揚成績、糾正錯誤，準備取得什么樣的新成就，不必像計劃那樣具體，但一般不能少了這些內(nèi)容。
工作總結(jié)要用第一人稱。即要從本單位、本部門的角度來撰寫。表達方式以敘述、議論為主，說明為輔，可以夾敘夾議說?？偨Y(jié)要寫得有理論價值。
一方面，要抓主要矛盾，無論談成績或談存在問題，都不要面面俱到。
另一方面，對主要矛盾要進行深入細致的分析，談成績要寫清怎么做的，為什么這樣做，效果如何，經(jīng)驗是什么;談存在問題，要寫清是什么問題，為什么會出現(xiàn)這種問題，其性質(zhì)是什么，教訓是什么。
這樣的總結(jié)，才能對前一段的工作有所反思，并由感性認識上升到理性認識。
1、個人年終總結(jié)標題。
總結(jié)的標題分為單標題和雙標題兩種。
單標題又可分為公文式標題和文章式標題。公文式標題：單位名稱十時限十總結(jié)內(nèi)容十文稱。如標題下或文末有單位署名，標題可省略單位名稱等，如《××廠上半年工作總結(jié)》。
文章式標題一般是直接標明總結(jié)的基本觀點，常用于專題總結(jié)，如《一年來的談判及前途》等。
雙標題是同時使用上述兩種標題，一般正題用文章式標題;副題采用公文式標題，如《構(gòu)建農(nóng)民進入市場的新機制――運城麥棉產(chǎn)區(qū)發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟的實踐與總結(jié)》。
2、個人年終總結(jié)正文。
和其他應(yīng)用文體一樣，個人年終總結(jié)的正文也分為開頭、主體、結(jié)尾三部分，各部分均有其特定的內(nèi)容。
開頭：開頭一般簡明扼要地概述基本情況，交代背景，點明主旨或說明成績，為主體內(nèi)容的展開做必要的鋪墊。
主體：這是總結(jié)的核心部分，其內(nèi)容包括做法和體會，成績和問題，經(jīng)驗和教訓等。(如上文的個人年終總結(jié)內(nèi)容)。
不同類型的總結(jié)，內(nèi)容有所側(cè)重，全面性總結(jié)其主體包括兩個層次，即成績和經(jīng)驗，存在的問題和教訓。對于一般的工作總結(jié)，重點放在成績和經(jīng)驗上?？偨Y(jié)正文的結(jié)構(gòu)，主要采用邏輯結(jié)構(gòu)形式。
全面性總結(jié)根據(jù)過去一段工作中的成績和問題，或者經(jīng)驗和教訓的內(nèi)在聯(lián)系去組織材料。專題性總結(jié)以經(jīng)驗為軸心去組織材料。
結(jié)尾：結(jié)尾是正文的收束，應(yīng)在總結(jié)經(jīng)驗教訓的基礎(chǔ)上，提出今后的方向、任務(wù)和措施，表明決心、展望前景。這段內(nèi)容要與開頭相照應(yīng)，篇幅不應(yīng)過長。有些總結(jié)在主體部分已將這些內(nèi)容表達過了，就不必再寫結(jié)尾。
3、個人年終總結(jié)結(jié)語。
主要寫明的打算，也只需寫很短的一段話。寫得長了，反而沖淡了主題?？偨Y(jié)正文寫完以后，應(yīng)該在正文的右下方(指橫行文字)，寫上總結(jié)單位的名稱和總結(jié)的年月日。
寫好個人年終總結(jié)需要注意的問題。
1.一定要實事求是，成績不夸大，缺點不縮小，更不能弄虛作假。
2.條理要清楚?？偨Y(jié)是寫給人看的，條理不清，人們就看不下去，即使看了也不知其所以然，這樣就達不到總結(jié)的目的。
3.要剪裁得體，詳略適宜。
4.工作總結(jié)的具體寫作，可先議論，然后由專人寫出初稿，再行討論、修改。
工作總結(jié)的部分應(yīng)該寫篇七
對于很多班主任來說，寫工作總結(jié)是是常有的事。那么，班主任工作總結(jié)怎么寫呢？以下是工作一份班主任工作總結(jié)范文，沒有繁瑣過程的流水帳，但卻真實記錄和反映了作為班主任工作的心聲?；仡欉^去20xx-20xx大一一學年的班主任工作，在我跟學生取得共同成長的過程中，心中充滿感激。我要感謝我的學生，是你們讓我感受到在工作中不斷成長的快樂和對自己逐步建立的自信，是你們讓我找到作為教師進行專業(yè)發(fā)展的支撐點——基于實踐的學習與反思，是你們給予了我很多關(guān)于教育、關(guān)于人生、關(guān)于學習、關(guān)于生活的思考的火花；我要感謝學校和學院主管學生工作的領(lǐng)導和同事們，是你們兢兢業(yè)業(yè)的認真負責的態(tài)度給了我榜樣的力量，是你們每一次班主任會議語重心長的囑托，讓我深深感受到班主任工作的重要與偉大。
是工作，是實踐，給我提供了進行教育。
教學。
研究的生命土壤。我衷心地感謝這一切！
一、班級學生情況。
我們信息科學學院20xx年招收本科生新生近200名，這些學生在第一學年不分專業(yè)，到第二學年再根據(jù)自己的興趣以及第一學年的學習進展情況來進行專業(yè)的選擇。因此，200名學生在第一學年被平均劃分為6個小班級，我作為班主任主要負責編號為1、2的兩個班級的學生工作。這兩個班級中原先共有68名學生，其中有2位其他國家留學生，還有3位是從2001級轉(zhuǎn)學過來。后來有1位同學轉(zhuǎn)學到數(shù)學系，還有1位同學因甲肝休學，所以最后在校班級人數(shù)共有66位學生。
班主任常規(guī)性的工作是跟學校學生管理結(jié)合在一起的，或者說是學校學生管理工作的具體實施，另一方面作為大一學生工作來說，有別于大二、大三的學生工作，大一學生有一個學習和生活的適應(yīng)過渡問題，因此班主任要緊密配合學校學生工作的部署，對學生的學習態(tài)度學習方法予以引導、對生活自理獨立能力予以引導、對寢室集體生活行為予以引導、對人身財產(chǎn)安全的防護予以引導、對生活或?qū)W習有困難的同學予以幫助、落實常規(guī)的學生學籍評選管理執(zhí)行工作、落實國家貧困生資助工作等等。
這些工作的落實，充盈著班主任工作全部，體現(xiàn)在開班會、宿舍走訪、跟同學的聊天的這些日常工作行為當中。
三、
我對班主任工作的認識，是在工作的過程中逐步形成的。剛剛開始的時候作為新手教師，我對自己能否勝任班主任工作的那種心情是十分的忐忑不安，不知道作為班主任究竟要承擔哪些責任和義務(wù)，十分的擔心學生出意外事故。
于是在我被通知擔任班主任工作、學生還沒有正式報到之前，我就開始從學習做起，從網(wǎng)上查資料、向周圍同事詢問、閱讀班主任工作手冊之類的書籍等等，但實際上“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，因此，在后來的實際工作中，我就開始注意觀察、記錄和思考與總結(jié)，提煉適合自己、適合大一學生、適合本班學生的班主任工作計劃。
班主任工作看似瑣碎，但實際上是一個整體，是一個系統(tǒng)，這個系統(tǒng)中存在著一些“牽一發(fā)而動全身”的相互關(guān)聯(lián)的核心要素，只有抓住這些核心要素的處理，做好班主任工作計劃，才能讓我們班主任工作做得更有實效、更專業(yè)、更出色。那么對我來說，我的大一班主任的“工作指南”可以概括為“以學習型組織為管理思想，以質(zhì)的研究方法為研究指南，以信息環(huán)境建設(shè)為輔助手段，以人文關(guān)懷為落腳點”形成大一班主任工作系統(tǒng)，而其靈魂是“狠抓學習風氣，重塑學習化生存的學習習慣”，其執(zhí)行策略是“防微杜漸，鑄造良好的生活習慣”。
工作總結(jié)的部分應(yīng)該寫篇八
時間一晃而過，彈指之間，20xx年已接近尾聲，過去的一年在領(lǐng)導和同事們的悉心關(guān)懷和指導下，透過自身的不懈努力，在工作上取得了必須的成果，但也存在了諸多不足?；仡欉^去的一年，現(xiàn)將。
如：
一、在20xx前三季度這段時間里，按照集團公司的決策和指導，在全體職工的不懈努力下，我們早出晚歸，不惜犧牲休息時間，共種植苗木近七萬株，當時成活率在80%左右。但是由于缺乏經(jīng)驗，對環(huán)境、水源等沒有足夠的認識，個性是水源問題，地下水含鹽量嚴重超標，出現(xiàn)了不澆地旱死樹，澆了地由于水含鹽量高造成樹木生理性缺水，后果更嚴重，其中連翹的大面積死亡就是典型的實例。好在集團公司領(lǐng)導及時選取了新的、土壤水源狀況更為良好的基地，將剩余的苗木悉數(shù)移栽到新的苗圃內(nèi)，減小了損失。
二、在20xx年最后一季度，雖然時間短，但是我們的工作卻是最繁忙的。
貌有了很大改善，目前各項設(shè)施都已投入使用。
2、搶時節(jié)。為到達土地利用率，在10月x日前完成了對規(guī)劃內(nèi)的80畝冬小麥的播種工作，及時組織人手灌澆封凍水。
3、將原有苗圃內(nèi)的林木成功移栽到新基地。在集團統(tǒng)一調(diào)度下，在公司的全體同仁的協(xié)助下，將120xx余棵林木成功移植到新基地，并及時組織人手實施灌溉，業(yè)已完成。為了確保苗木的成活下一步將組織人工培土護根。
在即將到來的20xx年，我們將會按照集團領(lǐng)導的指導思想結(jié)合我們現(xiàn)有的實際狀況做出如下計劃：
一、利用此刻年底的空閑時機，用心聯(lián)系參觀周圍縣市的苗圃，初步掌握大宗苗木栽植的大體狀況和價格。為明年及時購進適宜的苗木鋪好路。
二、對預留地的栽種苗木品種做出初步打算。根據(jù)此刻城市綠化趨勢和濰坊的具體地理環(huán)境，我們初步打算購進的苗木有：
喬木類：廣玉蘭、白蠟、柿樹、女貞、銀杏、法桐、櫻花、海棠系列、木槿。
灌木類：石楠、連翹、冬青、百日紅、紫葉小糪、紫葉李、紅瑞木。
藤本類：花椒。
足的同時，結(jié)合自己好的工作經(jīng)驗，為新一輪的工作順利進行做更好的鋪墊。以后我會更加努力，爭取在業(yè)務(wù)上不斷提高自己的技術(shù)水平，認真細致到位的完成集團公司交與的各項任務(wù)。
20xx年是全面貫徹落實黨的xx大精神的戰(zhàn)略之年，也是進一步抓住林業(yè)發(fā)展機遇，加快林業(yè)現(xiàn)代化步伐的關(guān)鍵之年。入春以來我縣造林綠化工作在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導和上級林業(yè)主管部門的大力支持下，堅持以科學發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)林業(yè)工作全局，深入貫徹黨的xx大會議精神，緊緊圍繞“建設(shè)生態(tài)禮貌、發(fā)展生態(tài)產(chǎn)業(yè)、實現(xiàn)綠色富民”的工作思路，進一步推進我縣社會主義新農(nóng)村建設(shè)。透過廣大林業(yè)職工和全縣人民的共同努力，緊緊抓住春季林業(yè)生產(chǎn)的黃金季節(jié)，大力開展植樹造林活動，構(gòu)成了全民搞綠化、全社會辦林業(yè)的良好氛圍，為全面完成20xx年造林綠化任務(wù)開好了局。現(xiàn)總結(jié)于后：
一、大力開展春季造林行動。
今春以來，我局結(jié)合雪災自救，仍然把鞏固重點工程造林成果、開展重點工程補植補造作為全縣造林綠化的重點。一是突出抓好兩大工程的補植補造。為保證造林質(zhì)量，鞏固造林成果，今春以來，對全縣因雪災需要補植的地方和補植的數(shù)量進行了詳細匯總統(tǒng)計，并進行了補植籌劃，并抓住春季有利造林時機，及時開展補植補造。個性是對歷年的退耕還林地塊，充分發(fā)揮退耕農(nóng)戶的用心性，全面補植補造。同時我局還實行局領(lǐng)導包片督促負責制，組織林業(yè)專業(yè)技術(shù)人員深入第一線進行技術(shù)指導。各工程鄉(xiāng)鎮(zhèn)用心行動、任務(wù)明確、職責落實、措施到位。全縣共完成因雪災和造林保存率低的補植補造面積3.2萬畝，其中退耕還林工程補植1.8萬畝，天保公益林補植1.4萬畝，補植各類種苗達161余萬株。二是超前規(guī)劃，超前實施，力爭春季造林綠化工作有大的突破。為了保證把今年造林工作落到實處，切實提高造林質(zhì)量，我局在春季提前安排完成天保公益林2.3萬畝（其中人工造林0.5萬畝、封山育林1.8萬畝）；育苗180畝；完成綠色通道建設(shè)16公里，其中公路綠化14公里，河流綠化2公里；零星植樹450萬株。
二、開展義務(wù)植樹，提高全民綠化意識。
參加全民義務(wù)植樹，是我們每個公民的法定義務(wù)。透過對全民義務(wù)植樹重要性、全民性、法定性和義務(wù)性的廣泛宣傳發(fā)動，使廣大干部群眾認識到全民義務(wù)植樹對人類生存和經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展的重大好處，提高了參與義務(wù)植樹的自覺性。今年是全國開展義務(wù)植樹運動的第27個年頭，我縣的縣級義務(wù)植樹于3月x日在南外鎮(zhèn)雷音鋪村六組滴水灣舉行，縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)四大班子領(lǐng)導及縣綠委各成員單位、南外鎮(zhèn)、青年學生等300余人，參加了義務(wù)植樹活動，共栽植20xx余株濕地松，一片荒坡變成了綠地，拉開了我縣20xx年義務(wù)植樹的序幕。同時，縣綠化委員會發(fā)出了文件，動員號召全縣適齡公民履行植樹義務(wù)，要抓住春季造林的黃金季節(jié)，大力開展義務(wù)植樹活動，把我們的家園建設(shè)得更加完美。全縣各地用心響應(yīng)，掀起了春季植樹造林熱潮。截止目前全縣春季累計義務(wù)植樹270萬余株，參加義務(wù)植樹達58萬人次，使我縣義務(wù)植樹邁上規(guī)范化、基地化的軌道。
三、狠抓種苗基礎(chǔ)，提高種苗質(zhì)量。
種苗是造林綠化工作的基礎(chǔ)，苗木質(zhì)量的好壞直接影響到兩大工程的造林質(zhì)量。為此，我局進一步加強了苗木的管理，規(guī)范了種苗運作，實行了定點育苗、定向培育，個性是對馬家苗圃的苗木進行了統(tǒng)一管理。全縣共育苗180余畝，為工程造林可帶給各類合格苗木295余萬株，主要有柏樹、杉木、馬尾松、香椿、楊樹等10余個樹種。今年透過抗雪災保苗，清污扶苗，有效地戰(zhàn)勝了雪災，保住了造林用苗。同時注重新品種、新技術(shù)的推廣，大力開展栽培技術(shù)推廣培訓，嚴格實行種苗“兩證一簽”，對林木種苗實行“不檢不調(diào)、不檢不儲、不檢不售”，保證了林業(yè)生產(chǎn)用苗的質(zhì)量，為我縣工程造林用苗和補植補造帶給了種苗基礎(chǔ)。
四、強化質(zhì)量管理，鞏固營造林成果。
按照“造一片，成一片”的要求，切實加強營造林后續(xù)質(zhì)量管理，鞏固造林成果。一是認真落實了管護職責，加強對我縣11.3萬畝退耕還林造林地的管護，將政策兌現(xiàn)與管護效果直接掛鉤，督促農(nóng)戶管護措施落實到位。二是加強造林地缺窩補植，對造林存活率（保存率）達不到栽植密度的小班，組織補植補栽。三是狠抓幼林撫育，指導、督促農(nóng)戶采取松土、除草、灌溉和病蟲害防治等措施，幼林長勢良好。四是認真搞好退耕還林成果鞏固專項規(guī)劃和城鄉(xiāng)綠化專項規(guī)劃。從規(guī)劃入手，力求規(guī)劃的科學性和可操作性，加強營造林后續(xù)質(zhì)量管理，鞏固造林成果。五是抓好宣傳教育，提高全民造林意識。為提高全縣人民對工程化造林重要好處的認識，掀起一個植樹造林，綠化達縣的*，我局充分利用廣播、電視、宣傳車、標語、簡報等形式在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)廣泛宣傳林業(yè)工程化建設(shè)的重要性、《中共中央國務(wù)院關(guān)于加快林業(yè)發(fā)展的決定》及國家林業(yè)政策和有關(guān)的林業(yè)法律法規(guī)。透過發(fā)放資料、錄像宣傳、實地現(xiàn)場操作培訓等方式，提高了林農(nóng)對經(jīng)濟特色樹種的栽培管理水平。據(jù)統(tǒng)計，今年共發(fā)放科技宣傳資料5000余份，培訓林農(nóng)3500人次。
五、下半年工作打算。
一是抓好未成林造林地的管護工作，確保造林成效。
二是按照上級工程造林計劃，切實做好計劃的安排、規(guī)劃、實施和驗收工作。
三是加強育苗田間管理，保證秋冬造林和補植用苗，確保今年任務(wù)全面完成。
工作總結(jié)的部分應(yīng)該寫篇九
具體工作情況。
主要是對工作的主客觀條件、有利和不利條件以及工作的環(huán)境和基礎(chǔ)等實行分析。結(jié)必須有情況的概述和敘述，有的比較簡單，有的比較詳細。
當前的成績和做法。
要詳細地敘述工作任務(wù)、完成的步驟、采取的措施和取得的成效、存有的問題。特別是對步驟和措施，要寫得詳細、具體，對取得的成效要表達得形象、生動。
得出的經(jīng)驗和教訓。
應(yīng)從工作回顧中很自然地歸納提煉出采。一定要寫得豐富、充實，并選用具體事例適當?shù)卣归_議論。使總結(jié)出來的經(jīng)驗和教訓，有論點，有論據(jù)，有血有肉，鮮明生動，確實能給人以啟發(fā)和教益。
今后的打算。
在總結(jié)經(jīng)驗教訓的基礎(chǔ)上，提出今后的方向、任務(wù)和措施，表明決心、展望前景。這段內(nèi)容要與開頭相照應(yīng)，篇幅不應(yīng)過長。
特別提示。
2．一定要實事求是，成績不夸大，缺點不縮小，更不能弄虛作假。
3．條理要清楚?？偨Y(jié)是寫給人看的，條理不清，人們就看不下去，即使看了也不知其所以然，這樣就達不到總結(jié)的目的。
4．要剪裁得體，詳略適宜。
5．工作總結(jié)的具體寫作，可先議論，然后由專人寫出初稿，再行討論、修改。由主要負責人執(zhí)筆，或親自主持討論、起草、修改。
6．工作總結(jié)是要根據(jù)領(lǐng)導的意思來展開，把日常工作敘述一下，好的工作方法分享一下，不好的工作方法寫出改進措施。
工作總結(jié)的部分應(yīng)該寫篇十
工作總結(jié)年年安排，年年寫，人人寫。工作總結(jié)成了一項必須完成的任務(wù)。既然是任務(wù)，好多人抱著應(yīng)付的態(tài)度，所以，工作總結(jié)大多人怕寫，不想寫，又不得不寫。這種態(tài)度導致了工作總結(jié)的宿命：并沒有多少人認真聽，認真看，走完過場，裝訂起來，束之高閣。
我發(fā)現(xiàn)工作總結(jié)最突出的問題是形式主義。為了走形式而寫工作總結(jié)，所以會出現(xiàn)下面具體問題：
歌功頌德，派發(fā)高帽。有些人的總結(jié)，不外乎是領(lǐng)導如何重視，群眾如何支持，干部如何努力，甚至于把身邊人一個個拉出來夸一夸。這樣寫看似表達大家，其實是籠絡(luò)人心，難免有“拉選票”（總結(jié)會后往往是民主評議）之嫌。
雞毛蒜皮，絮絮叨叨。我記得有一年工作總結(jié)，有個人往出版局送份文件都要總結(jié)進去。之所以寫這些具體的小事，我想，要不就是思維有問題，要不就是確實沒有做多少有價值的工作。
夸大成績，掩蓋問題。有些人談起成績來滔滔不絕，生怕別人不知道。而談起問題來輕描淡寫，一筆帶過，不做深入分析?；蛘呙磕陠栴}都一樣，如不善于學習，不深入實際等?；蛘?，只找別的部門的`問題，不找自己部門的或者自己的問題。其實，成績不談跑不了，問題不談不得了?？偨Y(jié)問題，是為了解決問題。你不找出問題，不找準問題，問題就永遠不會消失。
正話反說，反話正說。也就是不好好說話。不是按照認真的態(tài)度，實事求是的態(tài)度，總結(jié)、反映，而是充分發(fā)揮“反諷”能力，表現(xiàn)自己的“卓爾不群”。
把自我批評當做自我表揚。有些人總結(jié)自己的問題時，好像是自我批評，實際上自我標榜。比如說，批評自己工作效率低，總是要加班加點，其實想告訴大家，我工作時間比你們都長；或者，批評自己做事呆板，不知道變通，其實是想說，我做事認真，對工作負責任。
其實，我們應(yīng)該認識到工作總結(jié)的意義。工作總結(jié)是為了凸顯一個階段工作上的亮點，找出工作中的“短板”，為下一階段工作找方向打基礎(chǔ)；是為了相互交流，相互啟發(fā)促進；是為了向管理者、決策者建言獻策，提供經(jīng)驗支持；是為了向上一級管理部門進行匯報，引起其對本單位工作的關(guān)注和支持。從這些角度來講，我認為，工作總結(jié)應(yīng)該這樣寫：
一、思想重視，態(tài)度認真，心思專注，集中一段時間的精力先認真回顧前一階段的工作，捋出思路來，再動筆撰寫。
二、和自己的領(lǐng)導、主管或者身邊的同事討論一下，讓他們幫助你。也許他們能夠說出你沒有想到的問題來。
三、把主要崗位工作寫清楚。自己的目標是什么，采取了什么措施和方法，取得了什么結(jié)果，有什么失誤或不足，還有什么目標沒有達成，原因是什么。不要胡子眉毛一把抓，沒有重點。注意用事例和數(shù)據(jù)說話。
四、下一階段的計劃要具體?？偨Y(jié)前一階段是為了下一階段。對下一階段工作的思考、思路要寫出來。如何解決上一階段的問題是重點。把計劃亮出來是為了讓大家?guī)湍銋⒖?、論證，使你更完善。
五、一定要寫出思考來。光做具體的事情不深入思考，人就跟機器沒有什么區(qū)別。進步是體現(xiàn)在思想方面的。如果沒有思想認識上的飛躍、提升，每一年都是在原地踏步，都是重復性勞動。
六、創(chuàng)新性工作及成果要作為重點來講。這樣可以展示自己或本部門在業(yè)務(wù)方面的實力。
七、在正式的總結(jié)大會上，一般不宜對其他部門或同事提出尖銳批評。提建議要采取理性和正確的方式。任何時候都記住，提意見或建議的最終目的是為了讓對方接受。如果采取對方不能接受的方式，反而會起到反作用。所以，如果在工作過程中發(fā)現(xiàn)其他部門或同事的問題，遇到不能溝通或不能很好合作的事情，一定先在下面當面溝通、交流，實在不能達成一致，可在干部會上、懇談會上再次溝通?；蛘叻从车接嘘P(guān)領(lǐng)導跟前，或者提請班子會議研究。一般提倡，自己遇到的問題通過自己的有力溝通得到解決，這樣更利于工作。
八、文風要樸實、嚴謹，切忌華而不實。
對一個職場中人來說，寫工作總結(jié)是一項基本的要求，大家都應(yīng)該認真地訓練自己，使自己的能力不斷提高。當然文化水平不一樣，可能會干的不一定會寫，寫得好的不一定干得好，這些大家都是有目共睹的，但是，態(tài)度大家也是看得到的。有一個好的態(tài)度，就成功了一半。
工作總結(jié)的部分應(yīng)該寫篇十一
我們應(yīng)該變小――班主任經(jīng)驗交流材料。
各位領(lǐng)導、老師：
大家好！
說到“經(jīng)驗交流”,我覺得自己也沒什么經(jīng)驗，如果硬說有的話，也只能算是當班主任十幾年的一點體會和感受吧。
我們常聽帶高段的老師說有些孩子基礎(chǔ)不好，那我們帶低段的話，特別是帶一年級，又該說什么呢？我覺得無話可說，我們只能一個都不放棄，扎實打好基礎(chǔ)。
這句話說起來簡單，但做起來真的是很難?，F(xiàn)在的孩子大多是獨生子，在家里千嬌百寵，溺愛有加。剛從幼兒園升上來的孩子，課堂、紀律、規(guī)則對他們來說是那樣的陌生。一個家長剛開學時曾和我說過，孩子回去和她說：“我就不知道上課是做什么。在學校一會兒響鈴了，一會兒響鈴了。我也不知什么時候是上課了，什么時候是下課了?！蔽衣犃艘院?，心里有一種觸動，覺得自己還是不了解孩子們。孩子的內(nèi)心是一個廣闊的世界，我還是沒有將自己變小，走進孩子的內(nèi)心世界。
于是，我耐心地告訴孩子們，上課時該做什么，下課后該做什么。把我們成人認為那就不是什么問題的問題耐心地呈現(xiàn)給孩子們。
說句偏心的話，我有時還比較喜歡學困生。不知在座的老師有沒有同感？因為每當看到這些孩子的進步時，一種成就感就會油然而生。特別是在低段，面對學困生，我總不愿大聲地去呵斥他們，因為他們脆弱的心靈承受不起如此大分貝的負荷。他們緊閉的心窗需要微風的吹拂，陽光的沐浴。每當看到他們舉起自信的小手，寫出雖不漂亮但很用心的作業(yè)，我在心里暗暗為他們高興。
孩子的內(nèi)心是一個精彩的世界，只是我們常常無暇走進去，看到里面的精彩。與大家分享兩個我們一年級孩子的童言稚語。一次上課學習生字‘時間“的”時“,我想引導學生了解古代的人看太陽確定時間，時間和太陽有關(guān)系，”時“就是日字旁。我說”現(xiàn)代的人有手表、鬧鐘、電視、電腦，都可以看時間。古代的人沒有這些，他們想看時間，怎么辦呢？“安靜的'教室里一個孩子很順口地大聲說：”去買?！拔业男睦镆幌伦酉胄?，但你知道嗎？其他的同學居然大都沒有笑，也許他們是認同她這一觀點的。我只好告訴孩子們這些東西在古代造字的時候是沒有的。
還有一個是一次下課的時候，因為還有幾本作業(yè)沒有判完，我讓判完的同學下課，自己站在過道里判作業(yè)。因為過道比較窄，所以雖然我側(cè)著身，兩個女生還是從我旁邊擠著出去了。只聽見她倆過去以后，在一起嘀咕：”老師真胖！“”我胖嗎？“我在心里反問道。面對孩子們那童真的世界，童稚的話語，我忍不住笑了。
蒙臺梭利說：”我們應(yīng)該變小，孩子們應(yīng)該變大。“我們應(yīng)該放下成人的觀點，把自己變小，小到能走進孩子的內(nèi)心世界，去了解孩子，感受孩子，幫助孩子們成長！
工作總結(jié)的部分應(yīng)該寫篇十二
4.今后的打算。根據(jù)今后的工作任務(wù)和要求，吸取前一時期工作的經(jīng)驗和教訓，明確努力方向，提出改進措施等。
(二)寫好總結(jié)需要注意的問題。
1.總結(jié)前要充分占有材料。最好通過不同的形式，聽取各方面的意見，了解有關(guān)情況，或者把總結(jié)的想法、意圖提出來，同各方面的干部、群眾商量。一定要避免領(lǐng)導出觀點，到群眾中找事實的寫法。
2.一定要實事求是，成績不夸大，缺點不縮小，更不能弄虛作假。這是分析、得出教訓的基礎(chǔ)。
3.條理要清楚?？偨Y(jié)是寫給人看的，條理不清，人們就看不下去，即使看了也不知其所以然，這樣就達不到總結(jié)的目的。
4.要剪裁得體，詳略適宜。材料有本質(zhì)的，有現(xiàn)象的;有重要的，有次要的，寫作時要去蕪存精?？偨Y(jié)中的問題要有主次、詳略之分，該詳?shù)囊?，該略的要略?BR> 工作總結(jié)的部分應(yīng)該寫篇十三
1、想要知道工作總結(jié)怎么寫，要善于抓重點。
總結(jié)涉及本單位工作的方方面面，但不能不分主次、輕重、面面俱到，而必須抓住重點。什么是重點?是指工作中取得的主要經(jīng)驗，或發(fā)現(xiàn)的主要問題，或探索出來的客觀規(guī)律。不要分散筆墨，兼收并蓄?，F(xiàn)在有些總結(jié)越寫越長，固然有的是執(zhí)筆人怕掛一漏萬，但出有的是領(lǐng)導同志怕自己所抓的工作沒寫上幾筆就沒有成績等等，造成總結(jié)內(nèi)容龐雜，中心不突出。
2、要寫得有特色。
特色，是區(qū)別他事物的屬性。單位不同，成績各異。同一個單位今年的總結(jié)與往年也應(yīng)該不同。現(xiàn)在一些總結(jié)讀后總覺有雷同感。有些單位的總結(jié)幾年一貫制，內(nèi)容差不多，只是換了某些數(shù)字。
這樣的總結(jié)，缺少實用價值。陳云同志在50年代就強調(diào)：總結(jié)經(jīng)驗是提高自己的重要方法。任何單位或個人在開展工作時都有自己一套不同于別人的方法，經(jīng)驗體會也各有不同。寫總結(jié)時，在充分占有材料基礎(chǔ)上，要認真分析、比較，找了重點，不要停留在一般化上。
工作總結(jié)的部分應(yīng)該寫篇十四
范文：
本學期，我擔任了初一(1)(2)(3)(4)四個班的體育教學工作，在同組李老師的幫助和帶領(lǐng)下認真開展這四個班的教學工作。完成了本學期教學任務(wù)，現(xiàn)將本學期的主要工作總結(jié)如下：
開學初通過與李老師的討論制定出了本學期的教學計劃和課時安排，在每周開始前都認真準備教案，課結(jié)束之后又有教學反思，以了解自己在各個班級教學目標的達成情況，然后再針對反映出來的問題進行討論，盡早解決在教學中出現(xiàn)的問題。另外，綜合組安排了各學科的聽課活動，在這個過程中，我收獲了的其他科目老師的優(yōu)秀的教學方法。
1、課前準備：備好課。
2、認真鉆研教材，對教材的重點與難點，知識和技能掌握的方法運用自如。
3、了解學生原有的知識技能的基礎(chǔ)，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識和技能可能會有哪些困難，采取相應(yīng)的預防措施。
工作總結(jié)的部分應(yīng)該寫篇十五
禁毒防艾文化建設(shè)，從廣義上講是加強有關(guān)禁毒防艾思想觀念的輿論宣傳、禁毒防艾基礎(chǔ)設(shè)施及相關(guān)制度建設(shè);從狹義上講是指加強有別于傳統(tǒng)的經(jīng)濟、法律、行政、今天本站小編給大家整理了防艾。
應(yīng)該怎么寫，希望對大家有所幫助。
一年來，顧縣鎮(zhèn)黨委、政府在縣委、政府及縣防艾辦的領(lǐng)導下，認真貫徹落實全國艾滋病防治工作會議和國務(wù)院《關(guān)于切實加強艾滋病防治工作的通知》精神，進一步加強領(lǐng)導，廣泛深入開展防治艾滋病知識宣傳，加強特殊人群艾滋病預防管理，重點開展以技術(shù)服務(wù)為重點的優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作，艾滋病防治工作取得初步成效，為保障人民群眾的生命財產(chǎn)安全起到了積極的促進作用?，F(xiàn)將我鎮(zhèn)20xx年以來的艾滋病防治工作總結(jié)如下。
一、強化組織領(lǐng)導，建立健全防治艾滋病工作機構(gòu)。
防治艾滋病工作關(guān)系到社會穩(wěn)定和諧、人民安康，關(guān)系到社會的可持續(xù)發(fā)展。對此，我鎮(zhèn)充分認識到了加強艾滋病防治工作的重要性和緊迫性，高度重視艾滋病防治工作，將艾滋病防治工作納入工作重要議事日程。制定了防治艾滋病工作計劃，成立了由政府主要領(lǐng)導擔任組長，分管衛(wèi)生工作的副鎮(zhèn)長任副組長，公安、司法、民政、中心學校等相關(guān)站所為成員的防治艾滋病宣傳教育工作領(lǐng)導小組，并在各村委會、社區(qū)各設(shè)置了一名艾滋病防治宣傳員，進一步明確各單位的工作職責，協(xié)調(diào)各方面力量，狠抓落實，做到領(lǐng)導到位、投入到位、保障到位、措施到位，扎扎實實地開展艾滋病預防工作。
二、多形式加強宣傳教育，提高群眾的艾滋病預防知識的知曉率。
為進一步提高廣大群眾對防治艾滋病重要性的認識，我鎮(zhèn)積極采取多種措施加強對艾滋病防治知識的宣傳與教育。一是健全各村委會、社區(qū)、學校、計劃生育宣傳陣地建設(shè)，有針對性地對已婚育齡群眾開展艾滋病預防知識教育，印發(fā)計劃生育宣傳教育和各種生殖健康、艾滋病預防小冊子，送到社區(qū)、進家庭，使群眾方便、快捷地獲得所需要的生殖健康和艾滋病預防知識。
二是積極邀請有關(guān)部門到鎮(zhèn)上舉辦艾滋病防治知識講座，對全鎮(zhèn)干部職工、村委會、社區(qū)干部進行艾滋病防治宣傳教育。
三是鞏固學校教育陣地建設(shè)。把性傳播疾病預防知識納入學校教學計劃，通過課堂教育、主題班會、知識競賽、板報、宣傳圖片、講座等教學形式向?qū)W生傳授預防艾滋病知識，增強學生自我保護意識和抵御艾滋病侵襲的能力。四是以國際禁毒日、世界艾滋病日、國際獻血日、《獻血法》紀念日等活動為契機，組織計生、團委、婦聯(lián)等部門上街宣傳，通過懸掛布標、廣播、發(fā)放宣傳資料、提供咨詢等方式，大力宣傳有關(guān)法律法規(guī)和艾滋病防治知識，廣泛開展防治艾滋病宣傳教育活動。
一年來，我鎮(zhèn)共組織開展防治艾滋病知識、預防毒品知識及無償獻血知識等專題宣傳教育活動2次，舉辦專題講座1場次，發(fā)放各種宣傳資料近10000余份，懸掛宣傳布標4條，接受群眾咨詢200人次，受教育群眾達8000多人次。
三、優(yōu)化服務(wù)環(huán)境，為育齡群眾提供優(yōu)質(zhì)生殖健康服務(wù)。
我鎮(zhèn)加大了對服務(wù)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的力度，改善服務(wù)環(huán)境，全力推進以技術(shù)服務(wù)為重點的優(yōu)質(zhì)生殖健康服務(wù)。一是積極開展育齡婦女的“三查一服務(wù)”。根據(jù)育齡人群的不同需求，定期組織生殖健康檢查，為所有已婚育齡婦女建立生殖保健檔案，定期組織專業(yè)技術(shù)人員下鄉(xiāng)義診，為已婚育齡婦女提供生殖保健咨詢和婦女常見病普查普治服務(wù)，共免費為孕產(chǎn)婦進行hiv檢測450次，確保已婚育齡婦女的生殖健康。二是把預防與控制艾滋病工作作為生殖道感染干預工程的重要內(nèi)容。積極做好常規(guī)性的調(diào)查、預查、篩查和干預工作。三是結(jié)合開展避孕方法的知情選擇，宣傳安全套避孕和預防艾滋病的雙重作用，積極推廣安全套的使用，免費發(fā)放避孕藥具。
縣重傳辦：
根據(jù)縣衛(wèi)生局、縣疾病預防控制中心相關(guān)文件精神和要求，我鄉(xiāng)艾滋病防治工作中始終堅持貫徹以“預防為主、防治結(jié)合”的方針，現(xiàn)將20xx年工作情況總結(jié)如下：
一、加強組織領(lǐng)導，健全防治艾滋病工作機構(gòu)。
艾滋病防治工作關(guān)系到社會穩(wěn)定、家庭和諧、人民安康，關(guān)系到社會的可持續(xù)發(fā)展。對此，我鄉(xiāng)充分認識到了加強艾滋病防治工作的重要性和緊迫性，高度重視艾滋病防治工作，成立了由鄉(xiāng)長任組長，分管領(lǐng)導為副組長，相關(guān)單位、防疫專干及臨床骨干醫(yī)生為成員的艾滋病防治領(lǐng)導小組，將艾滋病防治工作納入工作重要議事日程，列入年終目標考核。
二、廣泛宣傳，積極開展艾滋病防治工作。
(一)制定了艾滋病防治工作計劃，進一步明確領(lǐng)導小組各成員的工作職責，協(xié)調(diào)各方面力量，狠抓落實，做到領(lǐng)導到位、保障到位、措施到位，扎扎實實地開展艾滋病預防宣傳工作。全年開展針對仁和鄉(xiāng)衛(wèi)生院全體職工、臨床醫(yī)生及15個村衛(wèi)生站(室)醫(yī)務(wù)人員艾滋病防治知識、職業(yè)暴露、防治措施及政策培訓共計4次。
(二)深入開展艾滋病性病健康教育宣傳，提高群眾的艾滋病預防知識的知曉率。為進一步提高廣大群眾對艾滋病防治重要性的認識，我鄉(xiāng)積極采取多種措施加強對艾滋病防治知識的宣傳與教育。一是通過開村民大會、下鄉(xiāng)體檢、計劃生育普查時等多種形式有針對性地對已婚育齡群眾開展艾滋病預防知識教育，并將艾滋病預防小冊子，送到社區(qū)、送進家庭，使群眾方便、快捷地了解艾滋病預防知識。二是積極開展艾滋病防治知識講座，對全鄉(xiāng)機關(guān)干部、村(社區(qū))干部進行艾滋病防治知識宣傳教育。
三是進學校，把性傳播疾病預防知識通過宣傳圖片、宣傳專欄、講座等形式向?qū)W生傳授預防艾滋病知識，增強學生自我保護意識和抵御艾滋病侵襲的能力。四是以“6.26”國際禁毒日、“12.1”世界艾滋病日活動為契機，組織邀請社事辦、婦聯(lián)相關(guān)部門上街宣傳，通過懸掛布標、廣播、發(fā)放宣傳資料、提供咨詢等方式，大力宣傳有關(guān)法律法規(guī)和艾滋病防治知識，廣泛開展防條，在醫(yī)院門口設(shè)立固定宣傳欄，更換宣傳內(nèi)容4次，接受群眾咨詢400余次。
(三)重點關(guān)注特殊人群艾滋病預防干預，實行分類管理。為進一步控制艾滋病的傳播途徑，我鄉(xiāng)大力創(chuàng)新工作機制，對特殊人群進行摸底調(diào)查分類管理。對農(nóng)民工及特殊職業(yè)人群開展針對性的艾滋病防治宣傳教育和干預活動，對我鄉(xiāng)重點場所推廣使用安全套預防性病、艾滋病，全年共計發(fā)放安全套120盒，針對性的宣傳資料600余份，現(xiàn)場干預咨詢60人余次。
(四)開展對艾滋病感染者及病人的規(guī)范管理。我鄉(xiāng)落實專人負責此項工作，按時開展對我鄉(xiāng)9例hiv陽性、艾滋病感染患者進行每季度隨訪工作，及時填寫個案隨訪表，進行網(wǎng)絡(luò)直報。同時承擔對此類患者的治療，定期監(jiān)測患者的肝腎功、血常規(guī)、尿常規(guī)等有無異常從而明確患者是否需要調(diào)整藥物并詳細記錄，保存患者的隨訪、治療、監(jiān)測等相關(guān)信息，定期通知患者及其家屬到縣疾控中心進行cd4和病毒載量的抽檢，按時上報相關(guān)工作信息。
三、信息收集與上報工作。
按時參加上級主管部門召開的會議及培訓，及時上報每月的工作信息。對重點人群全面宣傳和推廣hiv抗體快速檢測及健康教育宣傳工作。
四、存在的問題和下一步工作的打算。
目前我鄉(xiāng)艾滋病防治工作中，主要還存在以下問題和不足：
(一)部分群眾對艾滋病防治工作還存在認識不到位，觀念意識淡薄。
(二)工作經(jīng)費不足。普及艾滋病防治知識需要投入大量的人力、財力、物力，而基層工作本身任務(wù)重，經(jīng)費少，跟目前工作帶來一定的困難。
(三)醫(yī)療技術(shù)力量薄弱。由于基層臨床醫(yī)生真正接觸的此類病例少，加之專業(yè)化、系統(tǒng)化的培訓較少不能真正滿足患者的需求。
明年我鄉(xiāng)將開展對孕產(chǎn)婦及高危人群htv的快速檢測工作。將加強同相關(guān)部門的協(xié)作力度，加大宣傳，深入到社區(qū)、農(nóng)村、農(nóng)戶家庭發(fā)放宣傳材料，讓廣大群眾真正了解、知曉艾滋病的傳播途徑、防治知識。
我校禁毒和防治艾滋病辦公室在校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下，緊緊圍繞著省委、省政府所開展的禁毒防艾工作的要求，認真貫徹省、市、區(qū)禁毒工作會議精神，認真做好相關(guān)法律法規(guī)的宣傳、學習和貫徹工作，切實加強對禁毒和防治艾滋病工作的領(lǐng)導，始終堅持做到思想不松、力度不減、扎實開展禁毒防艾工作?，F(xiàn)將今年我校開展的禁毒防艾工作情況總結(jié)如下：
一、加強領(lǐng)導，強化保障，確保禁防工作穩(wěn)步推進。
禁毒和防治艾滋病工作不但關(guān)系到社會穩(wěn)定和諧、人民安康還，關(guān)系到社會的可持續(xù)發(fā)展。對此，學校領(lǐng)導高度重視，充分認識到加強禁毒和艾滋病防治工作的重要性和緊迫性，將禁毒工作和艾滋病防治工作納入工作重要議事日程。為加強禁毒防艾工作的領(lǐng)導，我校成立禁毒和防治艾滋病工作領(lǐng)導小組，由唐朝棟副校長任組長，同時落實了兼職人員負責領(lǐng)導小組辦公室的日常事務(wù)。領(lǐng)導小組對全校的禁毒防艾工作進行全面部署，對工作進展情況進行定期或不定期的督促檢查，健全并落實各村禁毒防艾工作責任制，形成領(lǐng)導分工明確，干部職責清晰，相關(guān)部門齊抓共管的良好局面。
二、加強法制宣傳教育工作，進一步增強廣大師生的禁毒防艾意識。
加強禁毒防艾方面的法規(guī)宣傳，營造禁毒防艾環(huán)境氛圍，是開展禁毒防艾斗爭的一項基礎(chǔ)性工作，有利于廣泛深入地開展禁毒防艾宣傳教育工作。(一)切實加強禁毒防艾志愿者隊伍的培訓和建設(shè)，進一步調(diào)整充實禁毒防艾的宣傳教育隊伍。以開展各類法制宣傳活動、專題法治講座、創(chuàng)辦法治宣傳欄等多種形式開展普法和禁毒防艾培訓宣傳，全面加強禁防工作隊伍的建設(shè)。
(二)是把禁毒防艾宣傳教育工作納入精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容。把禁毒宣傳教育與普法教育、艾滋病防治宣傳教育相結(jié)合，與貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》和加強未成年人思想道德建設(shè)工作相結(jié)合，制定宣傳教育計劃，有計劃、有步驟地組織學生處、校團委、基礎(chǔ)教研室、醫(yī)務(wù)室等部門組成宣傳隊伍，廣泛深入地開展宣傳教育工作，使全校師生的禁毒防艾意識普遍提高，廣大青年學生參與禁毒斗爭的積極性、主動性明顯增強，提高了廣大青年學生的拒毒、防毒、反毒意識。
(三)根據(jù)省教育廳工作部署、學校。
年度工作計劃。
黑板報。
校園廣播簽字儀式等多種活動形式開展宣傳教育。學校禁毒防艾工作總結(jié)通過活動的開展，使學校廣大師生一步了解了艾滋病對社會家庭個人的危害，并了解了艾滋病的傳播途徑和有效提高了防止艾滋病的意識和能力。同時，我校的禁毒防艾宣傳教育有聲勢有效果，學校無吸販毒違法行為發(fā)生無禁毒宣傳教育死角和盲區(qū)，同時強化了青年學生拒毒防毒意識，樹立了“拒絕毒品，預防艾滋，從小做起從我做起”的意識，取得了較好的預防教育效果。三讓禁毒防艾理論知識進教室進學生頭腦，筑牢禁毒防艾的第一道防線。
我校在德育課程的教學中，針對一年級新生年少閱歷淺等實際情況，在把禁毒防艾做為一個重要的專題，對學生進行系統(tǒng)的理論知識的講解與教育，讓學生充分了解毒品和艾滋病對社會、對家庭、對個人的嚴重危害;牢固樹立拒絕毒品、遠離毒品的理念;掌握預防艾滋病的方法。我校禁毒防艾的專題教育，起到了良好的教學效果。
四、我校禁毒防艾工作中存在的問題在禁毒防艾方面的資金投入力度要加大;禁毒防艾知識的宣傳一定要入心、入腦，應(yīng)注重宣傳工作的覆蓋率;禁毒防艾教育要腳踏實地，注重針對性和實效性。
五、20xx年禁毒防艾工作要點和建議。
禁毒防艾工作任重而道遠，在下半年的工作中，我校將重點從以下幾方面加強禁防工作：
(一)加強領(lǐng)導、明確責任。進一步提高對禁防工作重要性的認識，牢固樹立長期作戰(zhàn)的思想，做到思想上高度重視，行動上狠抓落實。(二)建立健全禁防長效機制。首先，認真規(guī)劃20xx年我校的禁毒防艾宣傳教育工作，保障其有較強的可操作性;其次，繼續(xù)發(fā)揮學生處、基礎(chǔ)部、醫(yī)務(wù)室等部門的作用，加強宣傳，營造氛圍，動員全校，齊抓共管，同心協(xié)力，共同健全和完善政府主導、多部門合作、全社會參與的禁毒防艾防控機制。再次，繼續(xù)加大對青年學生的禁毒防艾宣傳教育工作。利用學校團組織陣地作用，發(fā)揮團組織在青少年中戰(zhàn)斗力、號召力和凝聚力強的優(yōu)勢，廣泛進行禁毒防艾宣傳教育工作，對青年學生開展“面對面”宣傳教育，使青年學生在禁毒和防治艾滋病工作起到主導作用。
(三)采用多種形式相結(jié)合，使禁毒、防艾教育深入開展。
1.開展一次預防毒品、禁止毒品入侵的專項宣傳活動并發(fā)放宣傳單和禁毒防艾宣傳冊。
2.請相關(guān)教師開展一次禁毒防艾知識專題課，通過德育課堂等進行“禁毒防艾”知識宣傳教育。
3.組織學生學習觀看禁毒、防艾教育片，把“禁毒防艾”知識傳授給每一個學生。4.注意教育合力的形式，與家長一道，共同對學生進行“禁毒防艾”教育，明確家長責任，共同關(guān)注學生成長。禁毒、防艾工作任重而道遠，在今后的工作中，在今后的工作中，我們將進一步落實省教育廳辦公室的指示精神，繼續(xù)不懈探索，不斷努力，充分發(fā)揮學校禁毒、防艾重要陣地的作用，為禁毒、防艾的教育工作做出更大的貢獻。
工作總結(jié)的部分應(yīng)該寫篇十六
上半年以來，__的銷售工作取得了一定的成績，基本上完成了兩家公司的既定目標，但也存在不少的問題，為了更好的完成項目的營銷工作、實現(xiàn)雙贏，雙方結(jié)成真正意義上的戰(zhàn)略合作伙伴關(guān)系，特對階段性的工作進行總結(jié)。針對以前的工作，從四個方面進行總結(jié)：
一、公司項目的成員組成。
__營銷部銷售人員比較年青，工作上雖然充滿干勁、有激情和一定的親和力，但在經(jīng)驗上存在不足，尤其在處理突發(fā)事件和一些新問題上存在著較大的欠缺。通過前期的項目運作，銷售人員從能力和對項目的理解上都有了很大的提高，今后會通過對銷售人員的培訓和內(nèi)部的人員的調(diào)整來解決這一問題。
由于對甲方在企業(yè)品牌和樓盤品牌的運作思路上存在磨合，導致營銷部的資源配置未能充分到位，通過前段工作緊鑼密鼓的開展和雙方不斷的溝通和交流，這一問題已得到了解決。
二、營銷部的工作協(xié)調(diào)和責權(quán)明確。
由于協(xié)調(diào)不暢，營銷部的很多工作都存在著拖沓、扯皮的現(xiàn)象，這一方面作為__公司的領(lǐng)導，我有很大的責任。協(xié)調(diào)不暢或溝通不暢都會存在工作方向上大小不一致，久而久之雙方會在思路和工作目標上產(chǎn)生很大的分歧，頗有些積重難返的感覺，好在知道了問題的嚴重性，我們正在積極著手這方面的工作，力求目標一致、簡潔高效。
但在營銷部工作的責、權(quán)方面仍存在著不明確的問題，我認為營銷部的工作要有一定的權(quán)限，只履行銷售程序，問題無論大小都要請示甲方，勢必會造成效率低，對一些問題的把控上也會對銷售帶來負面影響，這樣營銷部工作就會很被動，建立一種責權(quán)明確、工作程序清晰的制度，是我們下一步工作的重中之重。
三、關(guān)于會議。
會議是一項很重要的工作環(huán)節(jié)和內(nèi)容，但是無論我們公司內(nèi)部的會議還是與開發(fā)公司的會議效果都不是很理想，這與我們公司在會議內(nèi)容和會議的形式以及參加人員的安排上不明確是有關(guān)系的?，F(xiàn)在我們想通過專題會議、領(lǐng)導層會議和大會議等不同的組織形式，有針對性的解決這一問題，另外可以不在會上提議的問題，我們會積極與開發(fā)公司在下面溝通好，這樣會更有利于問題的解決。
四、營銷部的管理。
前一階段由于工作集中、緊迫，營銷部在管理上也是就事論事，太多靠大家的自覺性來完成的，沒有過多的靠規(guī)定制度來進行管理，這潛伏了很大的危機，有些人在思想上和行動上都存在了問題。以后我們會通過加強內(nèi)部管理、完善管理制度和思想上多交流，了解真實想法來避免不利于雙方合作和項目運作的事情發(fā)生。
以上只是粗略的總結(jié)，由于時間倉促會有很多不是之處，希望貴公司能給于指正，我們會予以極大的重視，并會及時解決，最后祝雙方合作愉快、項目圓滿成功。
工作總結(jié)的部分應(yīng)該寫篇十七
回首20__年，有太多的美好的回憶，____年本人來到__工作，但是惟有20__年這一年的學習，讓我深深的感受到了自己進步，但還是存在不少問題，在處理問題以及工作的方法上也有不足，但是我相信在領(lǐng)導的幫助與鼓勵下，我一定會擁有更美好的明天。
在銷售顧問崗位上，首先我要感謝一個人那就是我們銷售部的曹經(jīng)理，我要非常感謝他在工作上對我的幫助。雖然我在銷售部門已經(jīng)工作了一年多，但對銷售經(jīng)驗以及工作信心非常缺乏，我的工作可以說是很難入手。____年初，我都是在曹經(jīng)理的帶領(lǐng)下幫助下進行客戶談判、分析客戶情況、在銷售中遇到難談下來的客戶銷售過程中遇到的問題我總想到他，所以基本上是4月份本人的銷售業(yè)績及能力才有所提升。
二、職業(yè)心態(tài)的調(diào)整。
銷售員的一天應(yīng)該從清晨睜開第一眼開始，每天早上我都會從自己定的歡快激進的鬧鈴聲中醒來，然后以精神充沛、快樂的心態(tài)迎接一天的工作。如果我沒有別人經(jīng)驗多，那么我和別人比耐心;如果我沒有別人單子多，那么我和別人比服務(wù)。
重點客戶的開展。我在這里想說一下：我要把b類的客戶當成a類來接待，就這樣我才比其他人多一個a類，多一個a類就多一個機會?；卦L，對客戶做到每周至少二次的回訪。我認為攻客戶和制定目標是一樣的，首先要集中精力去做一個客戶，只有這樣才能有收效，等重點客戶認可了，我再將精力轉(zhuǎn)移到第二重點客戶上。
三、自己工作中的不足：
在銷售工作中也有急于成交的表現(xiàn)，不但影響了自己銷售業(yè)務(wù)的開展，也打擊了自己的自信心。我想在以后的工作中會摒棄這些不良的做法，并積極學習、盡快提高自己的銷售技能。
今年，我將一如既往地按照公司的要求，在去年的工作基礎(chǔ)上更加努力，全面開展____年度的工作。現(xiàn)制定工作劃如下：
1.對于老客戶，和固定客戶，要經(jīng)常保持聯(lián)系，好穩(wěn)定與客戶關(guān)系。
2.因北京限購令的開始買車需搖號，所以要更加珍惜客戶的資源。
3.要有好業(yè)績就得加強業(yè)務(wù)學習，開拓視野，豐富知識，采取多樣化形式的銷售方式。
四、今年對自己有以下要求：
1、每月應(yīng)該盡努力完成銷售目標。
2、一周一小結(jié)，每月一大結(jié)，看看有哪些工作上的失誤，及時改正下次不要再犯。
3、要多了解客戶的狀態(tài)和需求，再做好準備工作才有可能不會丟失這個客戶。
4、對客戶不能再有爆燥的心態(tài)，一定要本著長京行的服務(wù)理念“愛您超您所想”這樣的態(tài)度去對待每位進店客戶。
5、要不斷加強業(yè)務(wù)方面的學習，多看書，上網(wǎng)查閱相關(guān)資料，與同行們交流，向他們學習更好的方式方法。
6、和公司其他員工要有良好的溝通，有團隊意識，多交流，多探討，才能不斷增長業(yè)務(wù)技能。
7、為了今年的銷售任務(wù)我要努力完成任務(wù)，為公司創(chuàng)造更多利潤。
工作總結(jié)的部分應(yīng)該寫篇十八
工作進行到一定階段或告一段落時，需要回過頭來對所做的事情認真地分析研究一下，肯定成績，找出問題，歸納出經(jīng)驗教訓，提高認識，明確方向，以便進一步做好工作，把這些用文字表述出來，就叫做。
總結(jié)的寫作過程，既是對自身社會實踐活動的回顧過程，又是人們思想認識提高的過程通過總結(jié)，人們可以把零散的、膚淺的感性認識上升為系統(tǒng)、深刻的理性認識，從而得出科學的結(jié)論，以便發(fā)揚成績，克服缺點，吸取經(jīng)驗教訓，使今后的工作少走彎路，多出成果它還可以作為先進經(jīng)驗被上級推廣開來，為其他單位所汲取、借鑒，推動實際工作的順利開展工作總結(jié)要用第一人稱即要從本單位、本部門的角度來撰寫表達方式以敘述、議論為主，說明為輔，可以夾敘夾議說總結(jié)要寫得有理論價值一方面，要抓主要矛盾，無論談成績或談存在問題，都不要面面俱到另一方面，對主要矛盾要進行深入細致的分析，談成績要寫清怎么做的，為什么這樣做，效果如何，經(jīng)驗是什么;談存在問題，要寫清是什么問題，為什么會出現(xiàn)這種問題，其性質(zhì)是什么，教訓是什么這樣的總結(jié)，才能對前一段的工作有所反思，并由感性認識上升到理性認識。
內(nèi)容。
1.基本情況。
2.成績和做法。
工作取得了哪些主要成績，采取了哪些方法、措施，收到了什么效果等，這些是工作的主要內(nèi)容，需要較多事實和數(shù)據(jù)。
3.經(jīng)驗和教訓。
通過對實踐過程進行認真的分析，找出經(jīng)驗教訓，發(fā)現(xiàn)規(guī)律性的東西，使感性認識上升到理性認識。
4.今后打算。
下一步將怎樣發(fā)揚成績、糾正錯誤，準備取得什么樣的新成就，不必像計劃那樣具體，但一般不能少了這些內(nèi)容。
工作總結(jié)的部分應(yīng)該寫篇十九
我們寫工作總結(jié)，往往要對前一段工作進行全面、審慎的回顧，即對前一段工作在貫徹執(zhí)行黨和國家的方針政策、依法行政和實施領(lǐng)導的情況進行審視。
所謂扣政策，具體地講，一是有無違法、違背中央指示精神、違背客觀規(guī)律、侵犯群眾利益的行政行為被作為經(jīng)驗在總結(jié);二是理論上的提法是否符合黨報黨刊中的輿論子向和跟新提法;三是引用的政策法規(guī)是否得當。
如果政策使用不當，或有錯誤，那么，總結(jié)出來的經(jīng)驗也是不正確的;如果推廣，則是有害無益的，甚至會造成惡劣影響。
例如，××省疾病控制中心為原免疫規(guī)劃所所長×××發(fā)文求情，這單位發(fā)文及一系列為貪官求情的工作，即使幾經(jīng)周折、勞神費力，也不宜寫進工作總結(jié)之中。
所謂“特色”，是指事物所表現(xiàn)的獨特色彩和風格。
就一份總結(jié)而言，一是指內(nèi)容上的獨特風格。
有的秘書寫總結(jié)，喜歡套用老模式，平鋪直敘，記“流水賬”，連重點也不突出，就更談不止有什么特色了。
單位或部門的工作總結(jié)，要突出“你無我有，你有我優(yōu)，你優(yōu)我神”的工作成績，寫作的重心應(yīng)當是反映當?shù)毓ぷ髦杏歇毺匦院蛣?chuàng)造性的東西。
要寫出自己“這一個”的特色，要唱好“地方戲”和“拿手戲”。
而對于那些照抄照轉(zhuǎn)一般化的工作情況，年年可套、家家可用的“常規(guī)性武器”，各級各地乃至全國都適用的“普通話”，就沒有必要寫入總結(jié)之中。
因此，只有突出文章的特色，盡量縮短文章的篇幅，才能達到閱文者的要求。
二是指在形式上要突出特色。
工作總結(jié)的標題要突出半年工作總的特色，文章各個部分要緊扣主旨突出各個方面的特色，每一段的開頭也要概括本段要旨。
目前流行一種將具體事實與數(shù)據(jù)用黑體標出作為小標題，讓閱文者在一兩分鐘內(nèi)就能讀完一份經(jīng)驗材料干貨的做法，值得借鑒。
典型的作用巨大，效果明顯，一個好的典型就是一面鮮明的旗幟，對于廣大群眾是一種非?，F(xiàn)實、直觀的教育和引導，比一般的說教更具說服力和感召力。
一份總結(jié)是否有用，同其所反映的內(nèi)容與事跡的典型程度有很大的關(guān)系。
有的單位或部門的工作總結(jié)，東拼西湊找材料，方方面面有成績，就是通篇難找一個有一定分量的典型，這樣的總結(jié)對工作又有何益呢?領(lǐng)導的總結(jié)性講話離不開一條條活生生的典型經(jīng)驗。
那么，怎樣才能尋找到典型呢?除了平時在工作中要注意培養(yǎng)典型外，還可以從效果、做法、認識等三個方面去發(fā)現(xiàn)典型。
首先是從效果上找典型。
某項工作產(chǎn)生了最佳效果，取得了顯著成績，才能引起人們的關(guān)注和領(lǐng)導的重視。
對于本地區(qū)本單位實踐中創(chuàng)造出來的、能夠解決人們最關(guān)心的問題而又優(yōu)于別處的最佳處置方案及工作經(jīng)驗，應(yīng)當敏銳地抓住并及時地撰寫。
模范集體和先進個人都有科學的經(jīng)驗值得推廣。
其次是從做法上找典型。
某方面工作能取得實效，自然離不開科學的管理和先進的做法。
但如果某項工作略見成效或效果暫時不明顯，也可總結(jié)比以前有所改過、比別人先進，特別是有創(chuàng)意的典型做法。
再次是從認識上找典型。
思想是行動的先導，認識的深化、觀點的亮化和主題的升華，寫進總結(jié)中，仍然不乏深刻的典型意義。
材料是文章的基本要件，無論理論材料還是事實材料，都要做到真實、新穎、貼切、有力，所引政策法規(guī)、名人名言、領(lǐng)導講話、群眾評價等都必須準確無誤，不能斷章取義、拼湊曲解，更不能“想當然”。
總結(jié)中常見的一些所謂的“群眾評價”，不像群眾的口吻，倒像秘書的杜撰;所引政策法規(guī)條文有些已經(jīng)過時或不夠貼切。
事實材料就更有講究。
要真實，就不能虛構(gòu)杜撰。
同時，材料一定要新，要選擇最新的事實和統(tǒng)計數(shù)據(jù)。
要貼切，就要用一根紅線貫串所有的材料，即圍繞中心來精心選擇材料。
在修改和審核時，對于那些虛假的、過時的、“外圍”的材料，要毫不吝惜、堅決擯棄。
寫得好的總結(jié)，思路往往是很清晰的，猶如一位出色的導游，預先設(shè)計好路線，將你有順序地引到一個個游覽景點一樣，看完所有的景點而行程絲毫不亂。
我們寫工作總結(jié)，一般是按照“基本情況——主要做法——成績及經(jīng)驗——存在問題及教訓——下一步打算”的思路來結(jié)構(gòu)文章;還是采用“橫式結(jié)構(gòu)”，分別按照各個方面的工作來寫，邊寫做法、成績、經(jīng)驗，邊寫存在的問題及教訓和打算。
具體總結(jié)某一方面的工作時，是先寫做了什么工作，談重要性，次寫做法與效果，后用典型集體和個人的事例來予以說明，按照“做了什么——怎樣做的(情況與做法)——做得怎樣(成績和經(jīng)驗)”來構(gòu)思;還是只寫“做了什么”與“做得怎樣”，而略去“怎樣做的”這一部分呢?即使在一段話中，上下旬之間也存在一個思路途接的問題。
梁實秋先生說：“文學作品無不崇尚簡練，簡練乃一切古典藝術(shù)之美的極則。”這同樣也是我們寫總結(jié)所追求的最佳境界。
簡練就是簡要而又精練，就是“少而精”。
總結(jié)要簡練，就要講究立意精辟，結(jié)構(gòu)精巧，材料精確，敘議精當，文筆精悍。
看來要寫出高質(zhì)量的總結(jié)，還真須下一番功夫不可。
要使文章精練，—個行之有效的方法就是要提高文章的含金量，刪去一切冗文，爭取在盡量少的文字中含有最大的信息量。
一份工作總結(jié)能夠在最短的篇幅內(nèi)傳達最大的信息量，往往給人以單位領(lǐng)導作風干練、辦公室辦事果斷、信息來源廣泛、秘書知識豐富的`良好印象;既能對工作作出客觀的評價，又能使人在愉快之中受到啟迪。
年度總結(jié)不同于平時的工作小結(jié)，兩者有聯(lián)系，但寫作重點不一樣。
工作小結(jié)側(cè)重寫平時工作中的經(jīng)驗、教訓和體會，以及針對經(jīng)驗教訓采取的辦法;但年度總結(jié)不需要這樣寫的，年度總結(jié)在敘述某項工作過程及得失時要重點說明個人所起的作用，所擔負的責任。
闡述清楚自己在每項工作中所起的作用，即是起主導作用還是起輔助作用，是起促進作用還是起阻礙作用;是支持同事或部下的工作，還是領(lǐng)導著部下去完成某項工作。
只有說清楚個人所起的作用，才能看出述職者與業(yè)績的關(guān)系，準確地評價述職者的業(yè)績。
同時，也便于區(qū)分在存在的問題和過失中，述職者應(yīng)負的責任，是負領(lǐng)導責任還是負直接責任。
一般來說，年度總結(jié)可分三大部分，字數(shù)以1800字為宜，如需發(fā)言，以20分鐘較合適。
緒言是年度總結(jié)的開場白。
在這里應(yīng)交待清楚你的身份和職責，主要說明所分管的工作、崗位職責和工作目標。
這是年度總結(jié)的重要部分。
主要內(nèi)容是履行崗位職責情況、工作目標完成情況、突出業(yè)績及自我評價等。
通俗地說，就是寫你做了哪些工作，是怎樣去做的;取得了哪些成績，其效益如何;從質(zhì)和量兩方面進行自我評價。
在這部分主要講述在履行職責中的問題和責任，以及今后改進的具體方法。
注意敘述時不要談空話，要切合實際，一個問題一個問題地分別敘述，不能籠統(tǒng)地混在一起分不清主次，措施辦法要有可操作性。
總之，正文一般采取夾敘夾議的方法，以敘述為主，把自己做過的工作實績寫出來，并對具體績效做出評述，而對整個項目的成功得失不要去做超越自己職責的論斷。
工作總結(jié)的部分應(yīng)該寫篇二十
光陰如梭，一年的工作轉(zhuǎn)瞬又將成為歷史，新的一年，新的挑戰(zhàn)即將到來，本人進入調(diào)度室已經(jīng)有半年多的時間，在主任的領(lǐng)導以及關(guān)心支持下，20_年的工作中有碩果累累的喜悅，也有遇到困難和挫折時惆悵。在以后的工作中要想更好的做好調(diào)度工作，盡快的成為一個合格優(yōu)秀的調(diào)度員，就要不斷地去總結(jié)工作中的不足和差距，提高自己完善自己，以便更好地完成工作?，F(xiàn)將20_年度個人工作情況作如下總結(jié)：
一、虛心學習，努力工作。
做好調(diào)度工作要嚴格要求自己，要好好學習每個調(diào)度員的長處，取長補短盡量的完善自己，認真學習相關(guān)專業(yè)知識、工藝流程，要做到“四勤”，腿勤、嘴勤、眼勤和手勤，不懂就問，不懂就學。通過半年多的學習和鍛煉，我深知調(diào)度工作的重要性，在平常的工作我嚴格要求自己，不斷加強對全礦生產(chǎn)工藝系統(tǒng)的認識和了解，深入生產(chǎn)現(xiàn)場熟悉工作環(huán)境，虛心接受領(lǐng)導和師傅們的教導。
在日常的工作中，我堅持做到交接班要嚴謹，接班后對上一個班遺留的問題進行落實和關(guān)注，對領(lǐng)導交代的事情要抓緊傳達和落實，明確本班的重點工作。在組織生產(chǎn)的過程中，及時跟進全礦生產(chǎn)情況，確保當班生產(chǎn)指令的完成，對生產(chǎn)過程中出現(xiàn)的問題及時向領(lǐng)導匯報，并加以解決確保全礦的生產(chǎn)能夠正常安全進行。
做臺賬時對每一個生產(chǎn)的數(shù)據(jù)都要進行多次核算，確保數(shù)據(jù)的準確性，為領(lǐng)導的決策提供有效真實的數(shù)據(jù)依據(jù)。交班時對本班中遺留問題和領(lǐng)導的指示要重點交代，確保下個班的正常生產(chǎn)。
在跑外值勤過程中，要聽從坐臺調(diào)度和領(lǐng)導的安排，深入現(xiàn)場。積極配合坐臺調(diào)度的工作，將現(xiàn)場信息準確的傳給坐臺調(diào)度。對各個工業(yè)現(xiàn)場都要熟悉，在工作任務(wù)不太繁重的情況下，我也會勤跑現(xiàn)場，了解現(xiàn)場，及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題，保證全礦生產(chǎn)安全有序進行。對跑外中的重點工作我一定會在現(xiàn)場關(guān)注，靈活處置，對隨時發(fā)生的情況及時向領(lǐng)導和坐臺調(diào)度反饋。
團隊合作是調(diào)度工作不可缺失的基礎(chǔ)，我們調(diào)度員之間應(yīng)該相互依存、幫助、互懷，合作是高績效團隊的基礎(chǔ)，每個調(diào)度員度應(yīng)該樹立全局觀念，搞好協(xié)作配合。跑外調(diào)度要時刻聽從坐臺調(diào)度和領(lǐng)導的安排，把現(xiàn)場的情況及時反應(yīng)給坐臺調(diào)度，這樣生產(chǎn)中所發(fā)生的狀況就能迅速的解決，全礦的生產(chǎn)組織才能有效進行。
二、工作中存在的不足。
在過去的工作中我雖然取得了一定的進步，但是這些進步都離不開領(lǐng)導和同事對我的幫助。在工作中我也出現(xiàn)過的生產(chǎn)組織不力，協(xié)調(diào)不到位，對領(lǐng)導的指示落實不到位的情況。并且在工作的過程中，由于工作經(jīng)驗不足并且對其他專業(yè)比較陌生，造成工作效率降低習甚至出現(xiàn)錯誤。在以后的工作中，我會主動加強和其他部門溝通，充分利用資源，多方面學習全方位發(fā)展，提高主觀能動性，積極工作，認真落實領(lǐng)導的指示，在現(xiàn)場要做到勤于觀察、獨立思考、多與同事交流，努力不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平爭取把本職工作做的更加完美和成功。
三、積極努力做好工作。
20_年的工作已經(jīng)接近尾聲，俗話說：“點點滴滴，造就不凡”，在以后的工作中，不管工作是枯燥的還是多彩多姿的，我都要不斷積累經(jīng)驗，與各位同事一起共同努力，勤奮的工作，刻苦的學習，努力提高文化素質(zhì)和各種工作技能，努力使思想覺悟和工作效率全面進入一個新水平，為了調(diào)度工作做出的貢獻。
工作總結(jié)的部分應(yīng)該寫篇二十一
一年來，顧縣鎮(zhèn)黨委、政府在縣委、政府及縣防艾辦的領(lǐng)導下，認真貫徹落實全國艾滋病防治工作會議和國務(wù)院《關(guān)于切實加強艾滋病防治工作的通知》精神，進一步加強領(lǐng)導，廣泛深入開展防治艾滋病知識宣傳，加強特殊人群艾滋病預防管理，重點開展以技術(shù)服務(wù)為重點的優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作，艾滋病防治工作取得初步成效，為保障人民群眾的生命財產(chǎn)安全起到了積極的促進作用?，F(xiàn)將我鎮(zhèn)20xx年以來的艾滋病防治工作總結(jié)如下。
一、強化組織領(lǐng)導，建立健全防治艾滋病工作機構(gòu)。
防治艾滋病工作關(guān)系到社會穩(wěn)定和諧、人民安康，關(guān)系到社會的可持續(xù)發(fā)展。對此，我鎮(zhèn)充分認識到了加強艾滋病防治工作的重要性和緊迫性，高度重視艾滋病防治工作，將艾滋病防治工作納入工作重要議事日程。制定了防治艾滋病工作計劃，成立了由政府主要領(lǐng)導擔任組長，分管衛(wèi)生工作的副鎮(zhèn)長任副組長，公安、司法、民政、中心學校等相關(guān)站所為成員的防治艾滋病宣傳教育工作領(lǐng)導小組，并在各村委會、社區(qū)各設(shè)置了一名艾滋病防治宣傳員，進一步明確各單位的工作職責，協(xié)調(diào)各方面力量，狠抓落實，做到領(lǐng)導到位、投入到位、保障到位、措施到位，扎扎實實地開展艾滋病預防工作。
二、多形式加強宣傳教育，提高群眾的艾滋病預防知識的知曉率。
為進一步提高廣大群眾對防治艾滋病重要性的認識，我鎮(zhèn)積極采取多種措施加強對艾滋病防治知識的宣傳與教育。一是健全各村委會、社區(qū)、學校、計劃生育宣傳陣地建設(shè)，有針對性地對已婚育齡群眾開展艾滋病預防知識教育，印發(fā)計劃生育宣傳教育和各種生殖健康、艾滋病預防小冊子，送到社區(qū)、進家庭，使群眾方便、快捷地獲得所需要的生殖健康和艾滋病預防知識。
二是積極邀請有關(guān)部門到鎮(zhèn)上舉辦艾滋病防治知識講座，對全鎮(zhèn)干部職工、村委會、社區(qū)干部進行艾滋病防治宣傳教育。
三是鞏固學校教育陣地建設(shè)。把性傳播疾病預防知識納入學校教學計劃，通過課堂教育、主題班會、知識競賽、板報、宣傳圖片、講座等教學形式向?qū)W生傳授預防艾滋病知識，增強學生自我保護意識和抵御艾滋病侵襲的能力。四是以國際禁毒日、世界艾滋病日、國際獻血日、《獻血法》紀念日等活動為契機，組織計生、團委、婦聯(lián)等部門上街宣傳，通過懸掛布標、廣播、發(fā)放宣傳資料、提供咨詢等方式，大力宣傳有關(guān)法律法規(guī)和艾滋病防治知識，廣泛開展防治艾滋病宣傳教育活動。
一年來，我鎮(zhèn)共組織開展防治艾滋病知識、預防毒品知識及無償獻血知識等專題宣傳教育活動2次，舉辦專題講座1場次，發(fā)放各種宣傳資料近10000余份，懸掛宣傳布標4條，接受群眾咨詢200人次，受教育群眾達8000多人次。
三、優(yōu)化服務(wù)環(huán)境，為育齡群眾提供優(yōu)質(zhì)生殖健康服務(wù)。
我鎮(zhèn)加大了對服務(wù)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的力度，改善服務(wù)環(huán)境，全力推進以技術(shù)服務(wù)為重點的優(yōu)質(zhì)生殖健康服務(wù)。一是積極開展育齡婦女的“三查一服務(wù)”。根據(jù)育齡人群的不同需求，定期組織生殖健康檢查，為所有已婚育齡婦女建立生殖保健檔案，定期組織專業(yè)技術(shù)人員下鄉(xiāng)義診，為已婚育齡婦女提供生殖保健咨詢和婦女常見病普查普治服務(wù)，共免費為孕產(chǎn)婦進行hiv檢測450次，確保已婚育齡婦女的生殖健康。二是把預防與控制艾滋病工作作為生殖道感染干預工程的重要內(nèi)容。積極做好常規(guī)性的調(diào)查、預查、篩查和干預工作。三是結(jié)合開展避孕方法的知情選擇，宣傳安全套避孕和預防艾滋病的雙重作用，積極推廣安全套的使用，免費發(fā)放避孕藥具。