總結(jié)是提高學(xué)習(xí)效果和工作能力的重要方式之一。通過總結(jié)，要善于挖掘和分享經(jīng)驗(yàn)，以促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作與共同進(jìn)步。請(qǐng)關(guān)注以下總結(jié)范文，通過學(xué)習(xí)它們的優(yōu)點(diǎn)和特點(diǎn)，我們能夠提升自己的寫作水平。
度科普工作總結(jié)篇一
知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的到來充分顯現(xiàn)了科學(xué)技術(shù)對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展社會(huì)發(fā)展所起的重要作用，職業(yè)教育作為傳播實(shí)用性科學(xué)技術(shù)，提高廣大勞動(dòng)者素質(zhì)，尤其是提高廣大勞動(dòng)者的科學(xué)素質(zhì)和動(dòng)手能力的教育機(jī)構(gòu)，始終受到國家和社會(huì)的密切關(guān)注。職業(yè)教育呼喚教育創(chuàng)新，科技活動(dòng)以獨(dú)有的趣味性、知識(shí)性、科學(xué)性、實(shí)踐性和創(chuàng)造性等特點(diǎn)在職業(yè)教育中所起作用是其它學(xué)科無可替代的，因而，我校作為成武縣科技特色示范學(xué)校，繼續(xù)以科技為特色，高起點(diǎn)切入，扎實(shí)地開展科普教育活動(dòng)，也取得了比較顯著的成績。
在努力體現(xiàn)職教辦學(xué)特色的基礎(chǔ)上，學(xué)校樹立起科技興校的指導(dǎo)思想，進(jìn)一步加強(qiáng)了科普教育的投入和實(shí)踐活動(dòng)，加強(qiáng)了學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦和創(chuàng)新能力培養(yǎng)?，F(xiàn)將具體情況總結(jié)如下：
科普活動(dòng)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行科普教育最直接的途徑，是職業(yè)學(xué)校學(xué)生進(jìn)行動(dòng)手能力鍛煉的有效手段，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視科普活動(dòng)，成立了以校長為組長，教務(wù)處、實(shí)習(xí)處人員為成員的科普活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，各專業(yè)組配合具體落實(shí)各項(xiàng)工作，教務(wù)處和實(shí)習(xí)處督查工作落實(shí)情況，保證了活動(dòng)的有序開展，形成了良好的科普文化氛圍。
學(xué)校充分利用廣播、墻報(bào)、黑板報(bào)等形式進(jìn)行科普宣傳，讓學(xué)生感受科技的重要性，營造學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的濃厚氛圍，推動(dòng)學(xué)習(xí)型學(xué)校建設(shè)，促進(jìn)全體學(xué)生科學(xué)素質(zhì)的提高，很受學(xué)生歡迎。
為了讓學(xué)生自始至終都帶著一種高漲的，激動(dòng)的情緒參加科普活動(dòng)，在活動(dòng)中感到自己的智慧和力量，體驗(yàn)到創(chuàng)造的歡樂，我們以專業(yè)為主線，挖掘各種蘊(yùn)涵于專業(yè)教學(xué)、生活習(xí)慣養(yǎng)成教育中的宣傳陣地，耳濡目染、自然相機(jī)地滲透科普教育，使得科普教育看得見，摸得著，不僅具有雕塑的代表性而且更有實(shí)踐功能。
學(xué)生科技創(chuàng)新作品展示櫥窗更是學(xué)校創(chuàng)設(shè)科普氛圍的“領(lǐng)銜設(shè)施”，早已成為學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線，時(shí)時(shí)吸引著學(xué)生、家長駐足觀看，嘖嘖贊嘆。一件件科技作品展示了學(xué)生不斷更新的科普意識(shí)和科技能力，更加激發(fā)學(xué)生學(xué)科學(xué)、用科學(xué)、開展科技創(chuàng)新的強(qiáng)烈欲望。
二、加強(qiáng)師資隊(duì)伍和科教園地建設(shè)，確?？破栈顒?dòng)順利開展我?，F(xiàn)有一批專業(yè)教師，他們業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、素質(zhì)好、熱心科技教育事業(yè)。結(jié)合學(xué)校專業(yè)教師隊(duì)伍建設(shè)，學(xué)校每年暑假選派一批骨干教師參加省級(jí)、國家級(jí)新技術(shù)培訓(xùn)，每年選派部分教師參加省科協(xié)舉辦的科技輔導(dǎo)員培訓(xùn)，提高教師理論水平和指導(dǎo)能力，高起點(diǎn)切入科普教育活動(dòng)。
學(xué)校尊重教師的辛勤勞動(dòng)和創(chuàng)造成果，不僅把他們的工作列為評(píng)選先進(jìn)、評(píng)定職稱、晉級(jí)的業(yè)績考核之一，還對(duì)他們?cè)诟骷?jí)各類重大競賽中獲得優(yōu)異成績的輔導(dǎo)老師，按照我?！蛾鶠槁氈歇?jiǎng)勵(lì)細(xì)則》的具體規(guī)定給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。教師在教學(xué)中，從實(shí)際出發(fā)，結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)強(qiáng)化科技實(shí)踐活動(dòng)，不斷增加科技含量，努力提高青少年學(xué)生的創(chuàng)新能力和綜合實(shí)踐能力。
學(xué)校每年保證投入一定的科普活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，確?？破战逃突顒?dòng)的順利開展。結(jié)合專業(yè)建設(shè)，學(xué)校組建了局域網(wǎng)、廣播站，增添了大量的科技活動(dòng)設(shè)備設(shè)施。
由于客觀的原因，學(xué)校校園場(chǎng)地十分緊張，盡管如此，我們?nèi)园芽平虉@地納入學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，即將動(dòng)工的綜合實(shí)訓(xùn)大樓已規(guī)劃建立科普活動(dòng)基地。
學(xué)生對(duì)科學(xué)有著濃厚的興趣，對(duì)新生的科技產(chǎn)品有著強(qiáng)烈的好奇心。為調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)科學(xué)，用科學(xué)的積極性，我們組織了三個(gè)層次的科普活動(dòng)，誘導(dǎo)學(xué)生在科普方面的智力和創(chuàng)造力。
第一層面普及型科學(xué)活動(dòng)。
1、組織科普知識(shí)講座。
一方面，學(xué)校定期組織全校學(xué)生進(jìn)行科普知識(shí)講座。由各教研組輪流推薦業(yè)務(wù)素質(zhì)高，科普意識(shí)強(qiáng)的教師，結(jié)合專業(yè)和行業(yè)特色介紹科技發(fā)展歷史、現(xiàn)狀、前景及科技應(yīng)用實(shí)例等身邊的科學(xué)知識(shí)。
另一方面，積極邀請(qǐng)校外輔導(dǎo)員到校進(jìn)行科普知識(shí)、消防安全、禁毒、防疫、法制等講座。本年度，我校積極邀請(qǐng)校外輔導(dǎo)員到校進(jìn)行了交通安全教育、消防安全演練、禁毒、預(yù)防艾滋病、法制等講座，同學(xué)們通過聽講座、觀摩，大大地提高了學(xué)科學(xué)、用科學(xué)、安全防范、遠(yuǎn)離毒品的思想意識(shí)。
2、組織開展常規(guī)性課外科技活動(dòng)。
學(xué)校每天下午第七節(jié)為常規(guī)性課外興趣小組活動(dòng)時(shí)間，活動(dòng)指導(dǎo)老師在興趣小組活動(dòng)時(shí)間為學(xué)生提供設(shè)計(jì)、指導(dǎo)和服務(wù)。
平時(shí)的雙休日，學(xué)生可以參加學(xué)校組織的科學(xué)考察、調(diào)查、參觀等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
第二層面技能訓(xùn)練型活動(dòng)。
學(xué)科教育滲透科普教育，不但有利于學(xué)生增長知識(shí)，而且也有利于發(fā)展學(xué)生個(gè)性。它能夠不斷激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和求異思維，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力和解決實(shí)際問題的能力及發(fā)明創(chuàng)造才能。
等三個(gè)專業(yè)進(jìn)行創(chuàng)新和開發(fā)，組成課外科技制作活動(dòng)小組，進(jìn)行重點(diǎn)指導(dǎo)。每個(gè)組都完成了一項(xiàng)項(xiàng)很有創(chuàng)意的科技制作，比如機(jī)械專業(yè)制作的.趣味七巧板、趣味魯班鎖、金屬工藝畫、電子專業(yè)制作的趣味電路、控制裝置、計(jì)算機(jī)專業(yè)制作的動(dòng)漫作品、卡通人物、游戲軟件等都受到師生的廣泛關(guān)注，在校園工藝節(jié)上大放異彩。
第三層面創(chuàng)新作品制作活動(dòng)。
由于前面兩個(gè)層面活動(dòng)的開展，許多學(xué)生的科學(xué)探究能力得到提高、興趣得到激發(fā)。為讓每一個(gè)想做科學(xué)研究的孩子都能得到指導(dǎo)，并照顧學(xué)生發(fā)展的個(gè)別差異，讓對(duì)科學(xué)有特殊愛好和有才華的孩子能夠得到更大的發(fā)展空間，我們讓學(xué)生帶著問題找導(dǎo)師。學(xué)生的小課題一旦得到導(dǎo)師的確認(rèn)，就可以向?qū)W校提出申請(qǐng)，學(xué)校充分尊重學(xué)生的勞動(dòng)成果，并給予時(shí)間、空間和經(jīng)費(fèi)的支持。學(xué)生們只要向自己的導(dǎo)師提出申請(qǐng)，就會(huì)得到導(dǎo)師的全程指導(dǎo)。導(dǎo)師會(huì)鼓勵(lì)他們?cè)诳茖W(xué)課堂和生活中尋找研究的線索，了解已有的概念和認(rèn)識(shí)，提出各種問題，集中探究的項(xiàng)目。但導(dǎo)師不會(huì)給學(xué)生直接的指示，而會(huì)用問題引導(dǎo)他們參與到研究、制作和改進(jìn)中去。
以上三個(gè)層次的科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)的開展，在全校掀起一股學(xué)科學(xué)、做科學(xué)、用科學(xué)的熱潮，使學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)得到普遍提高，也落實(shí)了普及科學(xué)的目標(biāo)，提升了學(xué)校科學(xué)教育的質(zhì)量。
科技競賽的成績是反映一個(gè)學(xué)校科普教育情況的重要指征。近三年，我校參加了各級(jí)各類科技比賽，取得了優(yōu)異的成績：
度科普工作總結(jié)篇二
在我國社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和民主法制建設(shè)不斷推進(jìn)的今天，科學(xué)普及工作越來越受到各級(jí)黨組織和地方政府的重視，各地也創(chuàng)造出許多經(jīng)驗(yàn)。資料顯示，我國南方一些地區(qū)的科普工作，有許多值得我們學(xué)習(xí)和借鑒之處。如：上海市加大電子科普畫廊建設(shè)的力度，20xx年在全市建立起20個(gè)電子科普畫廊，檔次和水平很高，信息量較大，速度快，效果好；廣州市開展的“科普一日游”活動(dòng)，組織市民利用一天時(shí)間，游遍廣州市的工業(yè)名企和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)基地，使市民從科普的角度領(lǐng)略了這個(gè)國際大都市的魅力；廣西開展的“青少年快樂科普”活動(dòng)，通過天文制作、機(jī)器人和電腦演示等活動(dòng)，使青少年在愉快的氣氛中接受科普教育。這些都為我們提供了可資借鑒的經(jīng)驗(yàn)。
幾年來，在區(qū)委、區(qū)政府的領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過大家的共同努力，我區(qū)的科普工作也獲得了新的發(fā)展。
第一，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的科普意識(shí)有了新的增強(qiáng)，能夠把科普工作當(dāng)成精神文明建設(shè)的重要方面擺上了工作日程，能夠經(jīng)常督促科普工作的開展。
第二，科普隊(duì)伍建設(shè)基本完備。區(qū)、街、社區(qū)、學(xué)校分級(jí)設(shè)立了科普工作組織機(jī)構(gòu)和工作人員，科普專干和學(xué)校科技輔導(dǎo)員的素質(zhì)有了新的提高。
第三，科普活動(dòng)已成為街道、社區(qū)工作的一項(xiàng)重要工作內(nèi)容，而且創(chuàng)造出了許多新鮮的經(jīng)驗(yàn)，比如日新街道廣和社區(qū)和北京街道北京社區(qū)的科普工作就很有特色，得到了省市科協(xié)領(lǐng)導(dǎo)的贊揚(yáng)。
第四，星級(jí)科普社區(qū)創(chuàng)建工作成果豐碩。從去年開始的大連市星級(jí)科普社區(qū)創(chuàng)建工作，得到了各街道和社區(qū)的廣泛重視、積極響應(yīng)。繼去年有四個(gè)社區(qū)被評(píng)為大連市星級(jí)科普社區(qū)后，今年經(jīng)過初步考核驗(yàn)收，又有12個(gè)社區(qū)達(dá)到了星級(jí)標(biāo)準(zhǔn)。
第五，科普工作陣地建設(shè)有了明顯進(jìn)步。今年在省市科協(xié)的資助下，我們?cè)谌珔^(qū)建立起5處標(biāo)準(zhǔn)化科普畫廊，多數(shù)街道和社區(qū)也建立了科普活動(dòng)場(chǎng)所，區(qū)未成年人德育教育中心的科技活動(dòng)室也建成開放。
第六，中小學(xué)青少年科技創(chuàng)新活動(dòng)成果顯著。區(qū)屬中小學(xué)開展各具特色的科技創(chuàng)新、科技實(shí)踐活動(dòng)。長青小學(xué)參加由中國科協(xié)、宋慶齡基金會(huì)舉辦的全國青少年科技創(chuàng)新大賽，連續(xù)三屆獲得銀獎(jiǎng)，這是遼寧省唯一的獲此殊榮的學(xué)校。我區(qū)今年參加全國、省市科技創(chuàng)新大賽，共獲得全國一等獎(jiǎng)一項(xiàng)、二等獎(jiǎng)三項(xiàng)，三等獎(jiǎng)五項(xiàng)，省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)27項(xiàng)，市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)112項(xiàng)。在大連市第四屆中小學(xué)科技節(jié)，我區(qū)參加了全部32個(gè)項(xiàng)目的比賽，并取得了一批好成績。
第七，全區(qū)的科普活動(dòng)也豐富多彩。結(jié)合全國科普日、科技活動(dòng)周、社會(huì)科學(xué)普及周、科普之冬、科普之夏等各種活動(dòng)，開展了大量的展覽、表演、競賽和各種宣傳活動(dòng)，特色突出，效果明顯。
（一）、面臨的形勢(shì)。
1、環(huán)境比較有利?？破展ぷ饕呀?jīng)得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視，擺到了各級(jí)黨委和政府的工作日程。20xx年，國家頒布了《科學(xué)技術(shù)普及法》，省、市也相應(yīng)出臺(tái)了關(guān)于加強(qiáng)科學(xué)普及工作的規(guī)定，還設(shè)立了每年一屆的“科技活動(dòng)周”、“全國科普日”和“社會(huì)科學(xué)普及周”等，為人人參與科普工作創(chuàng)造了較好的環(huán)境。
2、領(lǐng)導(dǎo)比較重視。對(duì)科普工作面臨的困難和問題，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)都能夠認(rèn)真協(xié)調(diào)解決，區(qū)委常委會(huì)每年至少兩次聽取科普工作的匯報(bào)，及時(shí)幫助解決問題，給予有力的領(lǐng)導(dǎo)和支持。
3、投入不斷增加。各級(jí)政府在資金相對(duì)緊張的情況下，對(duì)科普工作的投入也在逐年增加，我區(qū)的科普經(jīng)費(fèi)目前已基本達(dá)到了人均0.5元的標(biāo)準(zhǔn)，為科普工作的發(fā)展提供了必要的條件。
4、科普工作者的工作熱情不斷提高。他們能夠結(jié)合各自單位、地區(qū)的實(shí)際，研究新情況，解決新問題，開拓新思路、謀劃新舉措，使全區(qū)科普工作水平有了較快了提高。
（二）、存在的問題。
1、公民基本科學(xué)素養(yǎng)相對(duì)較低，制約了科普工作的更快發(fā)展。20xx年的調(diào)查顯示，我市公民具備基本科學(xué)素養(yǎng)的只占3.4%，而上海則達(dá)到6.9%，美國達(dá)到17%。我市居民的公民基本科學(xué)素養(yǎng)與國內(nèi)先進(jìn)地區(qū)和發(fā)達(dá)國家相比，都有很大差距。
2、偽科學(xué)、封建迷信現(xiàn)象比較普遍。燒紙、上香、拜佛、風(fēng)水、算命等現(xiàn)象，不僅在群眾中存在，在一些領(lǐng)導(dǎo)干部身上也時(shí)有表現(xiàn)。
3、部分干部群眾對(duì)科普工作的認(rèn)識(shí)還不高。有的認(rèn)為可有可無，有的認(rèn)為干不干一樣。
4、我區(qū)街道、社區(qū)、學(xué)?？破展ぷ鞯陌l(fā)展還不夠平衡。
我區(qū)今后科普工作的總體目標(biāo)是：堅(jiān)持“一家”，就是努力辦好科技工作者之家；立足“兩圍”，就是緊緊圍繞廣大科技人員，緊緊圍繞區(qū)委、區(qū)政府的中心開展工作；抓住“三面”，就是科普工作要面向社區(qū)、面向?qū)W校、面向機(jī)關(guān)；主攻“四科”，就是要弘揚(yáng)科學(xué)精神，傳播科學(xué)思想，普及科學(xué)知識(shí)，倡導(dǎo)科學(xué)方法。上述目標(biāo)不可能在短時(shí)間內(nèi)一步到位，我們要抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，創(chuàng)造亮點(diǎn)，分步實(shí)施，逐漸到位。近期，要重點(diǎn)抓好以下四項(xiàng)工作：
1、要努力創(chuàng)造有利于科普工作的新環(huán)境。進(jìn)一步加強(qiáng)宣傳和教育，堅(jiān)持不懈地提*部群眾對(duì)科普工作的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)科普工作人員的責(zé)任心，增強(qiáng)廣大群眾的參與意識(shí)，為開展科普工作營造良好的氛圍。
2、要不斷研究解決科普工作中出現(xiàn)的新問題。要深入實(shí)際，搞好調(diào)查研究，掌握第一手材料，不斷分析形勢(shì)，研究對(duì)策，探索方法，增強(qiáng)工作的針對(duì)性。
3、要不斷提高科普工作的實(shí)效性。要精心設(shè)計(jì)、選擇載體，搞好各種活動(dòng)組織。通過有效的形式，增強(qiáng)居民群眾的參與興趣，使之在活動(dòng)中得到啟迪和教育。
4、要加快科普工作的陣地建設(shè)。重點(diǎn)抓好科普活動(dòng)室、學(xué)習(xí)室、科普網(wǎng)頁、科普畫廊等活動(dòng)陣地和設(shè)施建設(shè)，為科普工作的深入開展創(chuàng)造良好的條件。
以上是本人在工作學(xué)習(xí)中對(duì)科普工作的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。不足之處請(qǐng)批評(píng)指正。謝謝！
有關(guān)科普的征文。
種子后熟科普。
麗格海棠科普。
趣味科普探索觀后感。
小學(xué)科普手抄報(bào)。
度科普工作總結(jié)篇三
xx縣防震減災(zāi)局嚴(yán)格按照(xx協(xié)〔〕13號(hào))文件要求，認(rèn)真做好防震減災(zāi)科普宣傳教育工作，有力地促進(jìn)了全縣防震減災(zāi)及地震科普工作任務(wù)的落實(shí)和科普事業(yè)的全面發(fā)展?，F(xiàn)將今年防震減災(zāi)科普工作總結(jié)如下：
成立了以局長為組長的防震減災(zāi)科普工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由專人具體負(fù)責(zé)科普宣傳教育日常工作，并將防震減災(zāi)科普宣傳工作納入年度工作計(jì)劃，設(shè)立科普專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，用于印制各類宣傳資料、圖冊(cè)和開展科普宣傳活動(dòng)。
抓住歲末年初回鄉(xiāng)人員增多的有利時(shí)機(jī)，開展新春走基層活動(dòng)，發(fā)放法制科普讀物、購物袋、掛歷等宣傳資料，實(shí)地走訪學(xué)校、社區(qū)。
充分利用全國防災(zāi)減災(zāi)日、“科技之春”、科技活動(dòng)周、全國科普日等有利時(shí)機(jī)在應(yīng)急避難場(chǎng)所、科普示范社區(qū)、縣城區(qū)人員密集場(chǎng)所大力開展防震減災(zāi)宣傳教育，開展九寨溝“8.8”地震震后宣傳，通過發(fā)放宣傳資料和現(xiàn)場(chǎng)講解的形式，進(jìn)一步幫助公眾了解地震法制和科普知識(shí)，增強(qiáng)廣大群眾的.憂患意識(shí)，幫助他們掌握基本的防震避險(xiǎn)自救互救技能。
深入開展防震減災(zāi)示范創(chuàng)建。年度內(nèi)完成1所國家級(jí)防震減災(zāi)示范學(xué)校的申報(bào)，創(chuàng)建命名1所市級(jí)示范學(xué)校，1個(gè)市級(jí)示范社區(qū)，2個(gè)農(nóng)居地震安全示范點(diǎn)，1個(gè)縣級(jí)防震減災(zāi)科普示范村。
1.召開防震減災(zāi)助理員培訓(xùn)會(huì)，組織學(xué)習(xí)地震監(jiān)測(cè)預(yù)報(bào)、震害防御、應(yīng)急救援等防震減災(zāi)科普知識(shí)。
2.邀請(qǐng)市上專家到科普示范校、示范村開展防震減災(zāi)科普專題講座，受到學(xué)校師生和黨員群眾的普遍歡迎。
3.組織業(yè)務(wù)骨干參加全市監(jiān)測(cè)預(yù)報(bào)業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
在的科普工作中，我局將以繼續(xù)做好防震減災(zāi)科普宣傳工作為己任，為讓防震減災(zāi)知識(shí)及地震常識(shí)普及到家庭、輻射到社會(huì)做出應(yīng)有的積極的努力。
度科普工作總結(jié)篇四
我市《科普惠農(nóng)興村計(jì)劃》工作，由于領(lǐng)導(dǎo)重視，早作安排，縣區(qū)精心組織，積極申報(bào)，市科協(xié)組織專家認(rèn)真篩選，按時(shí)向省科協(xié)推薦，《科普惠農(nóng)興村計(jì)劃》工作取得顯著成效，現(xiàn)總結(jié)如下：
全市共征集《科普惠農(nóng)興村計(jì)劃》項(xiàng)目11個(gè)，其中，譙城區(qū)申報(bào)4個(gè)，蒙城縣申報(bào)3個(gè)，××縣申報(bào)2個(gè)，利辛縣申報(bào)2個(gè)。經(jīng)市科協(xié)認(rèn)真篩選，優(yōu)選出7個(gè)項(xiàng)目，于6月15日，按時(shí)上報(bào)省科協(xié)。經(jīng)省科協(xié)組織專家評(píng)審，我市推薦的譙城區(qū)食用菌協(xié)會(huì)和××縣高峰被省科協(xié)作為全國《科普惠農(nóng)興村計(jì)劃》先進(jìn)科普示范農(nóng)技協(xié)和先進(jìn)個(gè)人，向中國科協(xié)推薦。9月24日，經(jīng)全國農(nóng)村基層科普組織和帶頭人申報(bào)、各地科協(xié)和財(cái)政部門推薦、中國科協(xié)和財(cái)政部評(píng)審，中國科協(xié)和財(cái)政部聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于表彰全國科普惠農(nóng)興村先進(jìn)單位和帶頭人的決定》，對(duì)1219個(gè)全國科普惠農(nóng)興村先進(jìn)單位和帶頭人，其中農(nóng)村專業(yè)技術(shù)協(xié)會(huì)612個(gè)，農(nóng)村科普示范基地300個(gè)，少數(shù)民族科普工作隊(duì)5個(gè)，農(nóng)村科普帶頭人302名進(jìn)行表彰，我市推薦的譙城區(qū)食用菌協(xié)會(huì)和××縣高峰榜上有名，被評(píng)為全國《科普惠農(nóng)興村計(jì)劃》先進(jìn)科普示范農(nóng)技協(xié)和先進(jìn)個(gè)人。
1、超前安排部署?！犊破栈蒉r(nóng)興村計(jì)劃》是科協(xié)的一塊品牌工程，市科協(xié)領(lǐng)導(dǎo)十分重視，幾年來均超前謀劃，早作安排，多次在不同的會(huì)議和場(chǎng)合強(qiáng)調(diào)，要求縣區(qū)早安排，選準(zhǔn)項(xiàng)目，培育項(xiàng)目，精心指導(dǎo)，做好項(xiàng)目申報(bào)材料的搜集、整理、完善工作，力爭每年取得更好成績?！痢量h在這方面做得好，提前幾個(gè)月安排項(xiàng)目，多次向市科協(xié)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)項(xiàng)目情況，初稿形成大樣后，多方征求意見，親赴亳州，請(qǐng)市科協(xié)領(lǐng)導(dǎo)把關(guān)，并對(duì)材料不斷修改完善，做到從容不迫，按時(shí)完成項(xiàng)目申報(bào)任務(wù)。
2、精心指導(dǎo)。市科協(xié)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)縣區(qū)的項(xiàng)目申報(bào)初稿材料親自審閱，嚴(yán)格把關(guān)，懇切提出意見和建議，有力促進(jìn)了項(xiàng)目材料的完善和提高。
3、按時(shí)報(bào)送?？h區(qū)申報(bào)的材料匯總后，市科協(xié)認(rèn)真篩選，優(yōu)中選優(yōu)，安排專人，及時(shí)協(xié)調(diào)有關(guān)部門，做好材料的后期完善工作，并按時(shí)報(bào)送材料到省科協(xié)，受到省科協(xié)的表揚(yáng)。
1、協(xié)會(huì)項(xiàng)目需提供本縣統(tǒng)計(jì)局“農(nóng)民近三年的平均純收入”證明原件。
2、省科協(xié)對(duì)產(chǎn)品的質(zhì)量認(rèn)證審查的很細(xì)致、認(rèn)真，明年的申報(bào)項(xiàng)目市科協(xié)要重視，嚴(yán)格要求，縣區(qū)選項(xiàng)要慎重，注意篩選。
3、嚴(yán)格按照推薦表的“填表說明”進(jìn)行填表，材料附件詳實(shí)可信，能證明表格的內(nèi)容，明顯多余的'東西不要。要有目錄，編頁碼，方便查找。
4、不符合“填表說明”幾個(gè)要件之一的材料，為不合格或不具備資格的材料，將被淘汰。
5、因項(xiàng)目的三種類型均需“獲得縣級(jí)以上科普工作獎(jiǎng)勵(lì)”，作為必備條件，所以，建議市科協(xié)在每年全省項(xiàng)目申報(bào)前，即每年的3、4月份前，命名或表彰一批市級(jí)科普工作單位和個(gè)人，以促進(jìn)我市項(xiàng)目的申報(bào)。
6、對(duì)縣區(qū)項(xiàng)目申報(bào)到市的時(shí)間，要提出嚴(yán)格要求，明確過期視為自動(dòng)放棄。今年，部分縣區(qū)逾期未報(bào)項(xiàng)目材料，已耽誤了時(shí)機(jī)，影響了市科協(xié)的初審，致使材料倉促上報(bào)，勢(shì)必影響材料質(zhì)量。
7、注意在“獲得縣級(jí)以上科普工作獎(jiǎng)勵(lì)”的項(xiàng)目中選項(xiàng)，注重培育項(xiàng)目，加大指導(dǎo)支持項(xiàng)目的力度，平時(shí)注重積累材料，按照要求，項(xiàng)目缺啥就彌補(bǔ)啥，最后做到，項(xiàng)目需要啥，材料就有啥。
度科普工作總結(jié)篇五
我校作為xx區(qū)科技特色示范學(xué)校，幾年來，扎實(shí)地開展科普教育活動(dòng)，也取得了比較顯著的成績。
在努力體現(xiàn)職教辦學(xué)特色的基礎(chǔ)上，學(xué)校樹立起科技興校的指導(dǎo)思想，進(jìn)一步加強(qiáng)了科普教育的投入和實(shí)踐活動(dòng)，加強(qiáng)了學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦和創(chuàng)新能力培養(yǎng)?，F(xiàn)將具體情況總結(jié)如下：
科普活動(dòng)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行科普教育最直接的途徑，是職業(yè)學(xué)校學(xué)生進(jìn)行動(dòng)手能力鍛煉的有效手段，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視科普活動(dòng)，成立了以校長為組長，德育處人員、班主任為成員的科普活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，各專業(yè)組配合具體落實(shí)各項(xiàng)工作，保證了活動(dòng)的有序開展，形成了良好的科普文化氛圍。
學(xué)校充分利用廣播、墻報(bào)、黑板報(bào)等形式進(jìn)行科普宣傳，讓學(xué)生感受科技的重要性，營造學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的濃厚氛圍，推動(dòng)學(xué)習(xí)型學(xué)校建設(shè)，促進(jìn)全體學(xué)生科學(xué)素質(zhì)的提高，很受學(xué)生歡迎。
為了讓學(xué)生自始至終都帶著一種高漲的，激動(dòng)的情緒參加科普活動(dòng)，在活動(dòng)中感到自己的智慧和力量，體驗(yàn)到創(chuàng)造的歡樂，我們以專業(yè)為主線，挖掘各種蘊(yùn)涵于專業(yè)教學(xué)、生活習(xí)慣養(yǎng)成教育中的宣傳陣地，耳濡目染、自然相機(jī)地滲透科普教育，使得科普教育看得見，摸得著，不僅具有雕塑的代表性而且更有實(shí)踐功能。
一件件科技作品展示了學(xué)生不斷更新的科普意識(shí)和科技能力，更加激發(fā)學(xué)生學(xué)科學(xué)、用科學(xué)、開展科技創(chuàng)新的強(qiáng)烈欲望。
教師在教學(xué)中，從實(shí)際出發(fā)，結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)強(qiáng)化科技實(shí)踐活動(dòng)，不斷增加科技含量，努力提高青少年學(xué)生的創(chuàng)新能力和綜合實(shí)踐能力。
學(xué)校每年保證投入一定的科普活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，確?？破战逃突顒?dòng)的順利開展。結(jié)合專業(yè)建設(shè)，學(xué)校組建了局域網(wǎng)、廣播站，增添了大量的科技活動(dòng)設(shè)備設(shè)施。由于客觀的原因，學(xué)校校園場(chǎng)地十分緊張，盡管如此，我們?nèi)园芽平虉@地納入學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，即將動(dòng)工的綜合實(shí)訓(xùn)大樓已規(guī)劃建立科普活動(dòng)基地。
學(xué)生對(duì)科學(xué)有著濃厚的興趣，對(duì)新生的科技產(chǎn)品有著強(qiáng)烈的好奇心。為調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)科學(xué)，用科學(xué)的積極性，我們組織了三個(gè)層次的科普活動(dòng)，誘導(dǎo)學(xué)生在科普方面的智力和創(chuàng)造力。
第一層面普及型科學(xué)活動(dòng)。
1、組織科普知識(shí)講座。
一方面，學(xué)校（每周星期三下午）定期組織全校學(xué)生進(jìn)行科普知識(shí)講座。由各教研組輪流推薦業(yè)務(wù)素質(zhì)高，科普意識(shí)強(qiáng)的`教師，結(jié)合專業(yè)和行業(yè)特色介紹科技發(fā)展歷史、現(xiàn)狀、前景及科技應(yīng)用實(shí)例等身邊的科學(xué)知識(shí)。
另一方面，積極邀請(qǐng)校外輔導(dǎo)員到校進(jìn)行科普知識(shí)、消防安全、禁毒、防疫、法制等講座。本年度，我校積極邀請(qǐng)校外輔導(dǎo)員到校進(jìn)行了交通安全教育、消防安全演練、禁毒、預(yù)防艾滋病、法制等講座，同學(xué)們通過聽講座、觀摩，大大地提高了學(xué)科學(xué)、用科學(xué)、安全防范、遠(yuǎn)離毒品、遠(yuǎn)離浸害的思想意識(shí)。
2、組織開展常規(guī)性課外科技活動(dòng)。
學(xué)校每周有一次課外興趣小組活動(dòng)時(shí)間，活動(dòng)指導(dǎo)老師在興趣小組活動(dòng)時(shí)間為學(xué)生提供設(shè)計(jì)、指導(dǎo)和服務(wù)。
平時(shí)的雙休日，學(xué)生可以參加學(xué)校組織的科學(xué)考察、調(diào)查、參觀等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
第二層面技能訓(xùn)練型活動(dòng)。
學(xué)科教育滲透科普教育，不但有利于學(xué)生增長知識(shí)，而且也有利于發(fā)展學(xué)生個(gè)性。它能夠不斷激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和求異思維，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力和解決實(shí)際問題的能力及發(fā)明創(chuàng)造才能。
為讓一些對(duì)科學(xué)有更多興趣和愛好的學(xué)生得到科學(xué)方法和科學(xué)技能培養(yǎng)的機(jī)會(huì)，在普及的前提下發(fā)展孩子的個(gè)性。我們把科技制作活動(dòng)與專業(yè)技能訓(xùn)練相結(jié)合，深入開展科技制作活動(dòng)。我們主要集中專業(yè)優(yōu)勢(shì)，在機(jī)械、電子、計(jì)算機(jī)等三個(gè)專業(yè)進(jìn)行創(chuàng)新和開發(fā)，組成課外科技制作活動(dòng)小組，進(jìn)行重點(diǎn)指導(dǎo)。每個(gè)組都完成了一項(xiàng)項(xiàng)很有創(chuàng)意的科技制作，比如機(jī)械專業(yè)制作的趣味七巧板、趣味魯班鎖、金屬工藝畫、電子專業(yè)制作的趣味電路、控制裝置、計(jì)算機(jī)專業(yè)制作的動(dòng)漫作品、卡通人物、游戲軟件等都受到師生的廣泛關(guān)注，在校園工藝節(jié)上大放異彩。
第三層面創(chuàng)新作品制作活動(dòng)。
由于前面兩個(gè)層面活動(dòng)的開展，許多學(xué)生的科學(xué)探究能力得到提高、興趣得到激發(fā)。為讓每一個(gè)想做科學(xué)研究的孩子都能得到指導(dǎo)，并照顧學(xué)生發(fā)展的個(gè)別差異，讓對(duì)科學(xué)有特殊愛好和有才華的孩子能夠得到更大的發(fā)展空間，我們讓學(xué)生帶著問題找導(dǎo)師。學(xué)生的小課題一旦得到導(dǎo)師的確認(rèn)，就可以向?qū)W校提出申請(qǐng)，學(xué)校充分尊重學(xué)生的勞動(dòng)成果，并給予時(shí)間、空間和經(jīng)費(fèi)的支持。學(xué)生們只要向自己的導(dǎo)師提出申請(qǐng)，就會(huì)得到導(dǎo)師的全程指導(dǎo)。導(dǎo)師會(huì)鼓勵(lì)他們?cè)诳茖W(xué)課堂和生活中尋找研究的線索，了解已有的概念和認(rèn)識(shí)，提出各種問題，集中探究的項(xiàng)目。但導(dǎo)師不會(huì)給學(xué)生直接的指示，而會(huì)用問題引導(dǎo)他們參與到研究、制作和改進(jìn)中去。
以上三個(gè)層次的科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)的開展，在全校掀起一股學(xué)科學(xué)、做科學(xué)、用科學(xué)的熱潮，使學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)得到普遍提高，也落實(shí)了普及科學(xué)的目標(biāo)，提升了學(xué)?？茖W(xué)教育的質(zhì)量。
度科普工作總結(jié)篇六
我校一直對(duì)科普教育予以高度重視，-一年里，扎實(shí)地開展科普教育活動(dòng)，也取得了比較顯著的成績。在努力體現(xiàn)火炬點(diǎn)亮夢(mèng)想特色教育的基礎(chǔ)上，學(xué)校樹立起科技興校的指導(dǎo)思想，進(jìn)一步加強(qiáng)了科普教育的投入和實(shí)踐活動(dòng)，加強(qiáng)了學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦和創(chuàng)新能力培養(yǎng)?，F(xiàn)將具體情況總結(jié)如下：
科普活動(dòng)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行科普教育最直接的途徑，是學(xué)校學(xué)生進(jìn)行動(dòng)手能力鍛煉的有效手段，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視科普活動(dòng)，科學(xué)技術(shù)學(xué)科組的老師們齊心協(xié)力互相配合，具體落實(shí)各項(xiàng)工作，保證了活動(dòng)的有序開展，形成了良好的科普文化氛圍。
學(xué)校充分利用廣播、墻報(bào)、黑板報(bào)等形式進(jìn)行科普宣傳，讓學(xué)生感受科技的重要性，營造學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的濃厚氛圍，推動(dòng)學(xué)習(xí)型學(xué)校建設(shè)，促進(jìn)全體學(xué)生科學(xué)素質(zhì)的提高，很受學(xué)生歡迎。
為了讓學(xué)生自始至終都帶著一種高漲的，激動(dòng)的情緒參加科普活動(dòng)，在活動(dòng)中感到自己的智慧和力量，體驗(yàn)到創(chuàng)造的歡樂，我們以專業(yè)為主線，挖掘各種蘊(yùn)涵于專業(yè)教學(xué)、生活習(xí)慣養(yǎng)成教育中的宣傳陣地，耳濡目染、自然相機(jī)地滲透科普教育，使得科普教育看得見，摸得著，不僅具有雕塑的代表性而且更有實(shí)踐功能。
一件件科技作品展示了學(xué)生不斷更新的科普意識(shí)和科技能力，更加激發(fā)學(xué)生學(xué)科學(xué)、用科學(xué)、開展科技創(chuàng)新的強(qiáng)烈欲望。
學(xué)校每年保證投入一定的科普活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，確?？破战逃突顒?dòng)的順利開展。結(jié)合專業(yè)建設(shè)，學(xué)校組建了局域網(wǎng)、廣播站，增添了大量的科技活動(dòng)設(shè)備設(shè)施。像即將投入使用的未來教師和比特教室，極具特色，給孩子們提供了無限的夢(mèng)想空間與創(chuàng)造能力。
學(xué)生對(duì)科學(xué)有著濃厚的興趣，對(duì)新生的科技產(chǎn)品有著強(qiáng)烈的好奇心。為調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)科學(xué)，用科學(xué)的積極性，我們組織了三個(gè)方面的科普活動(dòng)，誘導(dǎo)學(xué)生在科普方面的智力和創(chuàng)造力。
1.普及科學(xué)活動(dòng)，組織科普知識(shí)講座。
一方面，學(xué)校定期組織全校學(xué)生進(jìn)行科普知識(shí)講座。由各教研組輪流推薦業(yè)務(wù)素質(zhì)高，科普意識(shí)強(qiáng)的教師，結(jié)合專業(yè)和行業(yè)特色介紹科技發(fā)展歷史、現(xiàn)狀、前景及科技應(yīng)用實(shí)例等身邊的科學(xué)知識(shí)。
另一方面，積極邀請(qǐng)校外輔導(dǎo)員到校進(jìn)行科普知識(shí)、消防安全、禁毒、防疫、法制等講座。本年度，我校積極邀請(qǐng)校外輔導(dǎo)員到校進(jìn)行了交通安全教育、消防安全演練、禁毒、預(yù)防艾滋病、法制等講座，同學(xué)們通過聽講座、觀摩，大大地提高了學(xué)科學(xué)、用科學(xué)、安全防范、遠(yuǎn)離毒品、遠(yuǎn)離浸害的思想意識(shí)。
2.組織開展科普綜合實(shí)踐活動(dòng)。
學(xué)校有意識(shí)地利用春、秋游或節(jié)假日的時(shí)間帶領(lǐng)學(xué)生外出參觀像科技館、開心農(nóng)場(chǎng)等地，讓學(xué)生在實(shí)際生活中體驗(yàn)及感受科技的魅力。
3.技能訓(xùn)練型活動(dòng)。
學(xué)科教育滲透科普教育，不但有利于學(xué)生增長知識(shí)，而且也有利于發(fā)展學(xué)生個(gè)性。它能夠不斷激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和求異思維，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力和解決實(shí)際問題的能力及發(fā)明創(chuàng)造才能。
為讓一些對(duì)科學(xué)有更多興趣和愛好的學(xué)生得到科學(xué)方法和科學(xué)技能培養(yǎng)的機(jī)會(huì)，在普及的前提下發(fā)展孩子的個(gè)性。把理論與實(shí)際相結(jié)合，培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力，許多的孩子都制作出了漂亮的模型及手工作品，比如精致的航空模型、自制水果拼盤、自制蛋糕等等，孩子對(duì)科學(xué)的興趣日益漸濃。
以上三個(gè)方面的科學(xué)教育活動(dòng)的開展，在全校掀起一股學(xué)科學(xué)、做科學(xué)、用科學(xué)的熱潮，使學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)得到普遍提高，也落實(shí)了普及科學(xué)的目標(biāo)，提升了學(xué)?？茖W(xué)教育的質(zhì)量。
總之，一年來，我?？破疹I(lǐng)導(dǎo)小組和各項(xiàng)工作有了新的進(jìn)展，取得了一些成績，但也存在一些不足。在今后的工作中將更加努力開展工作，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn)，為提高我校師生素質(zhì)和促進(jìn)我區(qū)經(jīng)濟(jì)建設(shè)做出新的更大的貢獻(xiàn)。
度科普工作總結(jié)篇七
20xx年，縣防震減災(zāi)局嚴(yán)格按照(xx協(xié)〔20xx〕13號(hào))文件要求，認(rèn)真做好防震減災(zāi)科普宣傳教育工作，有力地促進(jìn)了全縣防震減災(zāi)及地震科普工作任務(wù)的落實(shí)和科普事業(yè)的全面發(fā)展。現(xiàn)將今年防震減災(zāi)科普工作總結(jié)如下：
成立了以局長為組長的防震減災(zāi)科普工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由專人具體負(fù)責(zé)科普宣傳教育日常工作，并將防震減災(zāi)科普宣傳工作納入年度工作計(jì)劃，設(shè)立科普專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，用于印制各類宣傳資料、圖冊(cè)和開展科普宣傳活動(dòng)。
抓住歲末年初回鄉(xiāng)人員增多的有利時(shí)機(jī)，開展新春走基層活動(dòng)，發(fā)放法制科普讀物、購物袋、掛歷等宣傳資料，實(shí)地走訪學(xué)校、社區(qū)。
充分利用全國防災(zāi)減災(zāi)日、“科技之春”、科技活動(dòng)周、全國科普日等有利時(shí)機(jī)在應(yīng)急避難場(chǎng)所、科普示范社區(qū)、縣城區(qū)人員密集場(chǎng)所大力開展防震減災(zāi)宣傳教育，開展九寨溝“8.8”地震震后宣傳，通過發(fā)放宣傳資料和現(xiàn)場(chǎng)講解的形式，進(jìn)一步幫助公眾了解地震法制和科普知識(shí)，增強(qiáng)廣大群眾的憂患意識(shí)，幫助他們掌握基本的防震避險(xiǎn)自救互救技能。
深入開展防震減災(zāi)示范創(chuàng)建。年度內(nèi)完成1所國家級(jí)防震減災(zāi)示范學(xué)校的申報(bào)，創(chuàng)建命名1所市級(jí)示范學(xué)校，1個(gè)市級(jí)示范社區(qū)，2個(gè)農(nóng)居地震安全示范點(diǎn)，1個(gè)縣級(jí)防震減災(zāi)科普示范村。
1.召開防震減災(zāi)助理員培訓(xùn)會(huì)，組織學(xué)習(xí)地震監(jiān)測(cè)預(yù)報(bào)、震害防御、應(yīng)急救援等防震減災(zāi)科普知識(shí)。
2.邀請(qǐng)市上專家到科普示范校、示范村開展防震減災(zāi)科普專題講座，受到學(xué)校師生和黨員群眾的普遍歡迎。
3.組織業(yè)務(wù)骨干參加全市20xx年監(jiān)測(cè)預(yù)報(bào)業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
在20xx年的科普工作中，我局將以繼續(xù)做好防震減災(zāi)科普宣傳工作為己任，為讓防震減災(zāi)知識(shí)及地震常識(shí)普及到家庭、輻射到社會(huì)做出應(yīng)有的積極的努力。
關(guān)于培訓(xùn)年終工作總結(jié)模板錦集九篇。
度科普工作總結(jié)篇八
21世紀(jì)，人類正在邁向一個(gè)嶄新的新經(jīng)濟(jì)時(shí)代，我們面臨嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)和巨大的機(jī)遇。在過去的一年里，貴陽生產(chǎn)力促進(jìn)中心為大力發(fā)展科學(xué)技術(shù)、弘揚(yáng)科學(xué)精神，在普及科學(xué)知識(shí)方面做了一些工作。
貴陽生產(chǎn)力促進(jìn)中心依靠自身優(yōu)勢(shì)，建立起三個(gè)綜合性互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)站：“貴州中藥現(xiàn)代化信息網(wǎng)”、“貴陽科技信息港”以及“貴州新材料信息網(wǎng)”。利用網(wǎng)站傳達(dá)科技信息以及相關(guān)知識(shí)和動(dòng)向。
3、“貴州新材料信息網(wǎng)”介紹新材料的新聞、動(dòng)向和知識(shí)。新材料作為一個(gè)新興產(chǎn)業(yè)，在“西部大開發(fā)”中將起到舉足輕重的作用。但尋常百姓對(duì)這一產(chǎn)業(yè)的了解還比較缺乏。通過“貴州新材料信息網(wǎng)”讓老百姓深入了解新材料，努力推動(dòng)這一產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，為西部發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。
1、我們通過專職人員收集、整理的與農(nóng)業(yè)相關(guān)的種植技術(shù)、養(yǎng)殖技術(shù)、病蟲害防治方法以及科技博覽等信息輸送給貴陽電視臺(tái)，再通過貴陽電視臺(tái)開辦的農(nóng)業(yè)科普知識(shí)欄目對(duì)廣大農(nóng)村用戶進(jìn)行科普教育；2、開展貴陽農(nóng)業(yè)信息化“村村通”建設(shè)工作，我們已在貴陽市的烏當(dāng)區(qū)、白云區(qū)、開陽縣建立了64個(gè)貴陽農(nóng)業(yè)信息化“村村通”示范點(diǎn)，使64個(gè)村能通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行科普宣傳工作。
1、開展了計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)及辦公自動(dòng)化培訓(xùn)240人次；
2、對(duì)農(nóng)村技術(shù)人員開展計(jì)算機(jī)與網(wǎng)絡(luò)知識(shí)的培訓(xùn)110人次；
3、開展公務(wù)員知識(shí)培訓(xùn)228人次；
4、開展制造業(yè)信息化方面的培訓(xùn)270人次；
我們根據(jù)為科技工作和中小企業(yè)服務(wù)的宗旨，發(fā)行了以介紹科技知識(shí)和產(chǎn)業(yè)為主要內(nèi)容的期刊《科技資訊》，現(xiàn)已發(fā)行了33期，期刊包含了科技簡訊、政策信息、高技術(shù)辭典、經(jīng)驗(yàn)交流、科技發(fā)展論壇、新技術(shù)、企業(yè)之窗等欄目。期刊的發(fā)行方向主要是針對(duì)政府機(jī)構(gòu)和中小企業(yè)，通過科技簡訊、高新技術(shù)辭典和科技發(fā)展論壇、新技術(shù)四個(gè)欄目為讀者提供和介紹科普知識(shí)。
1.在每年一度科技活動(dòng)周組織30多家企業(yè)進(jìn)行新產(chǎn)品、新技術(shù)的展示和宣傳；
2、組織10家企業(yè)參加重慶高交會(huì)，在重慶宣傳貴陽的新產(chǎn)品、新技術(shù)；
3、組織了100多人參加納米技術(shù)專利講座；
4、組織97家企業(yè)參加貴州制造業(yè)信息化會(huì)議。以上是貴陽生產(chǎn)力促進(jìn)中心開展科普工作的總結(jié)。
度科普工作總結(jié)篇九
xx鄉(xiāng)黨委、政府非常重視科協(xié)工作，緊緊圍繞農(nóng)業(yè)增收、農(nóng)民增效兩大目標(biāo)，高舉科技大旗，加強(qiáng)農(nóng)村科普工作，使農(nóng)村經(jīng)濟(jì)呈現(xiàn)勃勃生機(jī)。
（一）是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全機(jī)構(gòu)。
鄉(xiāng)里成立了由黨委、政府主要領(lǐng)導(dǎo)牽頭的科普工作領(lǐng)導(dǎo)組，制定了創(chuàng)建科普示范鄉(xiāng)的實(shí)施方案和基層黨員、干部培訓(xùn)規(guī)劃，以及農(nóng)村致富技術(shù)函授教育方案，建立了農(nóng)村科技教育工作責(zé)任制。在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)形成了黨委、政府總抓，鄉(xiāng)科協(xié)牽頭，鄉(xiāng)各部門和全社會(huì)普遍支持廣泛參與的科普工作格局，為全鄉(xiāng)科普工作順利開展提供了堅(jiān)強(qiáng)有力的組織保證。
(二)是措施有力，目標(biāo)明確。鄉(xiāng)黨委、政府把科教興鄉(xiāng)納入主要領(lǐng)導(dǎo)干部任期目標(biāo)責(zé)任制和政績考核的重要內(nèi)容，建立了科學(xué)考核指標(biāo)體系。要求各具體負(fù)責(zé)及相關(guān)部門把科普工作擺上議事日程，通過政策引導(dǎo)、加強(qiáng)管理、增加投入等多種措施，切實(shí)加強(qiáng)和改善對(duì)科普工作的領(lǐng)導(dǎo)。
（三）是加大投入，確保工作順利開展。從20xx年開始，鄉(xiāng)科普經(jīng)費(fèi)按上級(jí)有關(guān)規(guī)定足額到位，并?？钣糜诳茖W(xué)普及、人才培訓(xùn)、科普宣傳、學(xué)術(shù)交流、技術(shù)推廣等活動(dòng)，去年落實(shí)科普經(jīng)費(fèi)7500元，人均達(dá)到0.5元，保障了全鄉(xiāng)科普工作的順利開展。
二、真抓實(shí)干是科普工作有效開展的保證抓落實(shí)，是促進(jìn)各項(xiàng)工作順利開展的有效手段。
1、抓科技培訓(xùn)，提高全民素質(zhì)。20xx年x月我鄉(xiāng)成立了農(nóng)牧科技推廣應(yīng)用協(xié)會(huì)，吸收了會(huì)員115名，這些會(huì)員每年都接受農(nóng)村致富技術(shù)函授大學(xué)教育。協(xié)會(huì)每年邀請(qǐng)省農(nóng)科院、原平農(nóng)學(xué)院的教授、學(xué)者和市蔬菜辦、農(nóng)業(yè)局種養(yǎng)專家、林業(yè)局專業(yè)技術(shù)工程師，舉辦兩期以上“農(nóng)村科技致富新知識(shí)培訓(xùn)班”，重點(diǎn)傳授奶牛、小尾寒羊的舍圈科學(xué)養(yǎng)殖以及溫室大棚蔬菜的科學(xué)種植、核桃、大杏、紅棗、干鮮水果的修剪定植等先進(jìn)實(shí)用技術(shù)。全鄉(xiāng)每年約有600余人次參加了培訓(xùn)。由于培訓(xùn)本著“實(shí)際、實(shí)用、實(shí)效”的原則，堅(jiān)持從“三農(nóng)”問題的實(shí)際需要出發(fā)，努力為農(nóng)民辦實(shí)事、辦好事，使每期培訓(xùn)都是有較強(qiáng)的地域性、適用性，同時(shí)也是有較強(qiáng)的示范性和輻射性，受到廣大農(nóng)民的好評(píng)。
2、抓科普活動(dòng)周，深化科普工作力度。為了加大科普工作力度，強(qiáng)化宣傳效果，在每年五峰山省級(jí)森林公園旅游月活動(dòng)期間，由鄉(xiāng)科協(xié)牽頭舉辦了聲勢(shì)浩大的“科普活動(dòng)周”?；顒?dòng)期間，圍繞“科技以人為本，全面小康”的主題，共發(fā)放實(shí)用技術(shù)圖冊(cè)10000余份，發(fā)放各類報(bào)刊和宣傳資料20xx0多份，為擴(kuò)大影響，提高效果，還以南頭村、練家崗等科普文化大院，組織了“科技之聲”文藝匯演，通過快板、三句半、小品、相聲、歌曲等表演形式。歌頌了黨，贊揚(yáng)了科技是第一生產(chǎn)力，受到了廣大干部群眾的一致好評(píng)。
3、抓網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，建立完整的科普體系。全鄉(xiāng)每個(gè)村都建立了科普隊(duì)伍和科普活動(dòng)基地，建立科普示范戶30戶，成立農(nóng)民專業(yè)合作社35個(gè)，建立農(nóng)村專業(yè)協(xié)會(huì)48個(gè)。目前，鄉(xiāng)、村、戶及行業(yè)的科普網(wǎng)絡(luò)逐步形成，極大地推動(dòng)了全鄉(xiāng)的科普工作。
4、抓隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化科普人才支撐。近年來，著力抓好三支隊(duì)伍建設(shè)。一是鞏固提升鄉(xiāng)農(nóng)牧應(yīng)用推廣協(xié)會(huì)，建好主導(dǎo)隊(duì)伍。二是發(fā)展基層科普服務(wù)組織，建好骨干隊(duì)伍。25個(gè)村建立了科普分會(huì)。三是培育發(fā)展科技帶頭人，建好基礎(chǔ)隊(duì)伍。通過政策引導(dǎo)、政府扶持、示范帶動(dòng)，培養(yǎng)發(fā)展各類科技示范戶30戶，科技致富能手310人。
5、抓基地建設(shè)，發(fā)揮科普示范作用。全鄉(xiāng)共建立各類科普示范基地8個(gè)，既有養(yǎng)奶牛的，也有蔬菜玉米制種和機(jī)械制造的，在全鄉(xiāng)起到了較好的科技示范作用?？萍寂c經(jīng)濟(jì)的有力結(jié)合，不僅促進(jìn)了農(nóng)民的增收，也調(diào)動(dòng)了他們的生產(chǎn)積極性。
三、促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展是科普工作有效開展的根本?？破展ぷ鞯纳钊腴_展，有效促進(jìn)了全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展。
（一）是幫組農(nóng)民解決了不少實(shí)際問題。針對(duì)農(nóng)民在畜牧業(yè)和蔬菜種植業(yè)中存在的問題，鄉(xiāng)黨委、政府和省市有關(guān)部門及時(shí)聯(lián)系，幫組農(nóng)民解決了奶牛養(yǎng)殖中死亡率高、配種繁育技術(shù)較差等難題。涉農(nóng)學(xué)會(huì)針對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中存在的薄弱環(huán)節(jié)，組織技術(shù)引進(jìn)，開展技術(shù)服務(wù)，幫組解決了動(dòng)植物病蟲害防治、優(yōu)質(zhì)苦蕎、奶牛胚胎等繁育25個(gè)技術(shù)難題，促進(jìn)農(nóng)業(yè)增效，農(nóng)民增收。
（二）是促進(jìn)了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。20xx年，全鄉(xiāng)種植業(yè)和畜牧業(yè)發(fā)展態(tài)勢(shì)良好，糧食作物面積達(dá)到4.32萬畝，總產(chǎn)量達(dá)到1717萬公斤，比同期增長19.35%。全鄉(xiāng)牛飼養(yǎng)量達(dá)到1491頭，羊飼養(yǎng)量達(dá)到12536只，豬飼養(yǎng)量達(dá)到7548頭，農(nóng)村經(jīng)濟(jì)總收入發(fā)展到10444萬元，同時(shí)增長了9%。
度科普工作總結(jié)篇十
根據(jù)《廣州科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)關(guān)于要求開展好州科普日活動(dòng)的通知》（迪科協(xié)發(fā)〔20xx〕10號(hào)）文件精神要求，充分發(fā)揮科協(xié)工作職能作用，拓寬工作思路，構(gòu)建科普平臺(tái)，聯(lián)合廣大科技部門，在全國科普日活動(dòng)期間開展了豐富多彩的科普宣傳活動(dòng)，取得了較好的科普效應(yīng)，進(jìn)一步形成了講科學(xué)、愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的社會(huì)風(fēng)尚?，F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：
為認(rèn)真貫徹落實(shí)云科協(xié)辦發(fā)〔20xx〕7號(hào)和迪科協(xié)發(fā)〔20xx〕10號(hào)文件精神，縣科協(xié)及時(shí)制定活動(dòng)草案并及時(shí)向縣委作了匯報(bào)，縣委及時(shí)作了指示，分管科協(xié)的縣委常委、宣傳部長劉秀萍同志于8月17日組織召開了協(xié)調(diào)會(huì)，對(duì)要求參會(huì)的15個(gè)部門要按照縣科協(xié)草擬的活動(dòng)方案，聯(lián)合、協(xié)同舉辦好的全國科普日活動(dòng)。同時(shí)，要求牽頭部門要認(rèn)真做好。宣傳部門要做好宣傳報(bào)道，讓廣大群眾充分認(rèn)識(shí)和了解全國科普日活動(dòng)。
9月20日上午，縣念薩街廣場(chǎng)呈現(xiàn)了一派歡樂的景象。“倡導(dǎo)低碳生活，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，共建和諧”為主題?！叭珖破杖栈顒?dòng)”二大條橫幅，以及來自縣科協(xié)、科技局、林業(yè)局、衛(wèi)生局、水務(wù)局、文體局、氣象局、環(huán)保局、司法局、自然保護(hù)局、鹽政等十五個(gè)部門的30名科技工作者和科普志愿者，身背“全國科普日活動(dòng)宣傳紅綬帶”，在一條長龍似的咨詢服務(wù)臺(tái)一字?jǐn)[開，形成了一條亮麗的風(fēng)景線，吸引了廣大市民。特別是15個(gè)部門按照科普日活動(dòng)主題編制的科普宣傳資料：“攜手共保美好家園”、“民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步條例”、“環(huán)保科普知識(shí)”、“云南省氣象災(zāi)害與防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)”、“信息資源共享工程”，“堅(jiān)持人水和諧，建設(shè)生態(tài)文明”、“消除典缺乏危害健康教育宣傳手冊(cè)”、“云南科技報(bào)?？钡?000多份科普資料和100多份宣傳掛圖，以知識(shí)性、趣味性、實(shí)用性、簡明易懂的特點(diǎn)易于群眾接受。30名科技工作者和科普志愿者向過往市民分發(fā)宣傳中，積極為群眾咨詢解答，讓群眾滿意，感受到科普就在你我身邊。
（一）圍繞主題，營造了氛圍。
我縣的全國科普日活動(dòng)，參加單位多，科技專家、科普志愿者30多人；參加活動(dòng)的農(nóng)民、學(xué)生、機(jī)關(guān)干部和城市居民達(dá)500多人次。同時(shí)，宣傳標(biāo)語、宣傳資料貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾，發(fā)放宣傳資料不局限在念薩街廣場(chǎng)，還延伸到農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)及副街，營造了科普日活動(dòng)氛圍。
（二）搭建科普平臺(tái)，整合了科普資源。
今年的科普日活動(dòng)充分體現(xiàn)了大科普的氛圍?？h科協(xié)雖然人少，但在縣委、政府的支持下，積極發(fā)揮協(xié)調(diào)職能，是能整合資源、動(dòng)員社會(huì)力量形成科普大舞臺(tái)，實(shí)現(xiàn)科普工作雙贏、多贏的局面，拓展了科普活動(dòng)范圍。
（三）科普活動(dòng)開展取得實(shí)效，深受群眾歡迎。
科普日活動(dòng)從實(shí)際、實(shí)用、實(shí)效的原則出發(fā)，通過一張張科普掛圖、一份份科普宣傳資料、一本本科普宣傳小冊(cè)了，一次次咨詢、解答的服務(wù)活動(dòng)，向廣大群眾積極倡導(dǎo)健康、文明、科學(xué)的生活方式，使科學(xué)方法扎根于群眾中，不斷增強(qiáng)了公眾的科學(xué)意識(shí)，特別是“人水和諧、保護(hù)資源、保護(hù)環(huán)境，節(jié)約意識(shí)”等的宣傳，對(duì)提高我縣公眾科學(xué)文化素質(zhì)有著重大的深遠(yuǎn)意義。
度科普工作總結(jié)篇十一
知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的到來充分顯現(xiàn)了科學(xué)技術(shù)對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展社會(huì)發(fā)展所起的重要作用，職業(yè)教育作為傳播實(shí)用性科學(xué)技術(shù)，提高廣大勞動(dòng)者素質(zhì)，尤其是提高廣大勞動(dòng)者的科學(xué)素質(zhì)和動(dòng)手能力的教育機(jī)構(gòu)，始終受到國家和社會(huì)的密切關(guān)注。職業(yè)教育呼喚教育創(chuàng)新，科技活動(dòng)以獨(dú)有的趣味性、知識(shí)性、科學(xué)性、實(shí)踐性和創(chuàng)造性等特點(diǎn)在職業(yè)教育中所起作用是其它學(xué)科無可替代的，因而，我校作為成武縣科技特色示范學(xué)校，繼續(xù)以科技為特色，高起點(diǎn)切入，扎實(shí)地開展科普教育活動(dòng)，也取得了比較顯著的成績。
在努力體現(xiàn)職教辦學(xué)特色的基礎(chǔ)上，學(xué)校樹立起科技興校的指導(dǎo)思想，進(jìn)一步加強(qiáng)了科普教育的投入和實(shí)踐活動(dòng)，加強(qiáng)了學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦和創(chuàng)新能力培養(yǎng)。現(xiàn)將具體情況總結(jié)如下：
科普活動(dòng)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行科普教育最直接的途徑，是職業(yè)學(xué)校學(xué)生進(jìn)行動(dòng)手能力鍛煉的有效手段，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視科普活動(dòng)，成立了以校長為組長，教務(wù)處、實(shí)習(xí)處人員為成員的科普活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，各專業(yè)組配合具體落實(shí)各項(xiàng)工作，教務(wù)處和實(shí)習(xí)處督查工作落實(shí)情況，保證了活動(dòng)的有序開展，形成了良好的科普文化氛圍。
學(xué)校充分利用廣播、墻報(bào)、黑板報(bào)等形式進(jìn)行科普宣傳，讓學(xué)生感受科技的重要性，營造學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的濃厚氛圍，推動(dòng)學(xué)習(xí)型學(xué)校建設(shè)，促進(jìn)全體學(xué)生科學(xué)素質(zhì)的提高，很受學(xué)生歡迎。
為了讓學(xué)生自始至終都帶著一種高漲的，激動(dòng)的情緒參加科普活動(dòng)，在活動(dòng)中感到自己的智慧和力量，體驗(yàn)到創(chuàng)造的歡樂，我們以專業(yè)為主線，挖掘各種蘊(yùn)涵于專業(yè)教學(xué)、生活習(xí)慣養(yǎng)成教育中的宣傳陣地，耳濡目染、自然相機(jī)地滲透科普教育，使得科普教育看得見，摸得著，不僅具有雕塑的代表性而且更有實(shí)踐功能。
學(xué)生科技創(chuàng)新作品展示櫥窗更是學(xué)校創(chuàng)設(shè)科普氛圍的“領(lǐng)銜設(shè)施”，早已成為學(xué)校一道亮麗的.風(fēng)景線，時(shí)時(shí)吸引著學(xué)生、家長駐足觀看，嘖嘖贊嘆。一件件科技作品展示了學(xué)生不斷更新的科普意識(shí)和科技能力，更加激發(fā)學(xué)生學(xué)科學(xué)、用科學(xué)、開展科技創(chuàng)新的強(qiáng)烈欲望。
二、加強(qiáng)師資隊(duì)伍和科教園地建設(shè)，確?？破栈顒?dòng)順利開展我校現(xiàn)有一批專業(yè)教師，他們業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、素質(zhì)好、熱心科技教育事業(yè)。結(jié)合學(xué)校專業(yè)教師隊(duì)伍建設(shè)，學(xué)校每年暑假選派一批骨干教師參加省級(jí)、國家級(jí)新技術(shù)培訓(xùn)，每年選派部分教師參加省科協(xié)舉辦的科技輔導(dǎo)員培訓(xùn)，提高教師理論水平和指導(dǎo)能力，高起點(diǎn)切入科普教育活動(dòng)。
學(xué)校尊重教師的辛勤勞動(dòng)和創(chuàng)造成果，不僅把他們的工作列為評(píng)選先進(jìn)、評(píng)定職稱、晉級(jí)的業(yè)績考核之一，還對(duì)他們?cè)诟骷?jí)各類重大競賽中獲得優(yōu)異成績的輔導(dǎo)老師，按照我?！蛾鶠槁氈歇?jiǎng)勵(lì)細(xì)則》的具體規(guī)定給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。教師在教學(xué)中，從實(shí)際出發(fā)，結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)強(qiáng)化科技實(shí)踐活動(dòng)，不斷增加科技含量，努力提高青少年學(xué)生的創(chuàng)新能力和綜合實(shí)踐能力。
學(xué)校每年保證投入一定的科普活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，確?？破战逃突顒?dòng)的順利開展。結(jié)合專業(yè)建設(shè)，學(xué)校組建了局域網(wǎng)、廣播站，增添了大量的科技活動(dòng)設(shè)備設(shè)施。
由于客觀的原因，學(xué)校校園場(chǎng)地十分緊張，盡管如此，我們?nèi)园芽平虉@地納入學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，即將動(dòng)工的綜合實(shí)訓(xùn)大樓已規(guī)劃建立科普活動(dòng)基地。
學(xué)生對(duì)科學(xué)有著濃厚的興趣，對(duì)新生的科技產(chǎn)品有著強(qiáng)烈的好奇心。為調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)科學(xué)，用科學(xué)的積極性，我們組織了三個(gè)層次的科普活動(dòng)，誘導(dǎo)學(xué)生在科普方面的智力和創(chuàng)造力。
第一層面普及型科學(xué)活動(dòng)。
1、組織科普知識(shí)講座。
一方面，學(xué)校定期組織全校學(xué)生進(jìn)行科普知識(shí)講座。由各教研組輪流推薦業(yè)務(wù)素質(zhì)高，科普意識(shí)強(qiáng)的教師，結(jié)合專業(yè)和行業(yè)特色介紹科技發(fā)展歷史、現(xiàn)狀、前景及科技應(yīng)用實(shí)例等身邊的科學(xué)知識(shí)。
另一方面，積極邀請(qǐng)校外輔導(dǎo)員到校進(jìn)行科普知識(shí)、消防安全、禁毒、防疫、法制等講座。本年度，我校積極邀請(qǐng)校外輔導(dǎo)員到校進(jìn)行了交通安全教育、消防安全演練、禁毒、預(yù)防艾滋病、法制等講座，同學(xué)們通過聽講座、觀摩，大大地提高了學(xué)科學(xué)、用科學(xué)、安全防范、遠(yuǎn)離毒品的思想意識(shí)。
2、組織開展常規(guī)性課外科技活動(dòng)。
學(xué)校每天下午第七節(jié)為常規(guī)性課外興趣小組活動(dòng)時(shí)間，活動(dòng)指導(dǎo)老師在興趣小組活動(dòng)時(shí)間為學(xué)生提供設(shè)計(jì)、指導(dǎo)和服務(wù)。
平時(shí)的雙休日，學(xué)生可以參加學(xué)校組織的科學(xué)考察、調(diào)查、參觀等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
第二層面技能訓(xùn)練型活動(dòng)。
學(xué)科教育滲透科普教育，不但有利于學(xué)生增長知識(shí)，而且也有利于發(fā)展學(xué)生個(gè)性。它能夠不斷激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和求異思維，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力和解決實(shí)際問題的能力及發(fā)明創(chuàng)造才能。
等三個(gè)專業(yè)進(jìn)行創(chuàng)新和開發(fā)，組成課外科技制作活動(dòng)小組，進(jìn)行重點(diǎn)指導(dǎo)。每個(gè)組都完成了一項(xiàng)項(xiàng)很有創(chuàng)意的科技制作，比如機(jī)械專業(yè)制作的趣味七巧板、趣味魯班鎖、金屬工藝畫、電子專業(yè)制作的趣味電路、控制裝置、計(jì)算機(jī)專業(yè)制作的動(dòng)漫作品、卡通人物、游戲軟件等都受到師生的廣泛關(guān)注，在校園工藝節(jié)上大放異彩。
第三層面創(chuàng)新作品制作活動(dòng)。
由于前面兩個(gè)層面活動(dòng)的開展，許多學(xué)生的科學(xué)探究能力得到提高、興趣得到激發(fā)。為讓每一個(gè)想做科學(xué)研究的孩子都能得到指導(dǎo)，并照顧學(xué)生發(fā)展的個(gè)別差異，讓對(duì)科學(xué)有特殊愛好和有才華的孩子能夠得到更大的發(fā)展空間，我們讓學(xué)生帶著問題找導(dǎo)師。學(xué)生的小課題一旦得到導(dǎo)師的確認(rèn)，就可以向?qū)W校提出申請(qǐng)，學(xué)校充分尊重學(xué)生的勞動(dòng)成果，并給予時(shí)間、空間和經(jīng)費(fèi)的支持。學(xué)生們只要向自己的導(dǎo)師提出申請(qǐng)，就會(huì)得到導(dǎo)師的全程指導(dǎo)。導(dǎo)師會(huì)鼓勵(lì)他們?cè)诳茖W(xué)課堂和生活中尋找研究的線索，了解已有的概念和認(rèn)識(shí)，提出各種問題，集中探究的項(xiàng)目。但導(dǎo)師不會(huì)給學(xué)生直接的指示，而會(huì)用問題引導(dǎo)他們參與到研究、制作和改進(jìn)中去。
以上三個(gè)層次的科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)的開展，在全校掀起一股學(xué)科學(xué)、做科學(xué)、用科學(xué)的熱潮，使學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)得到普遍提高，也落實(shí)了普及科學(xué)的目標(biāo)，提升了學(xué)校科學(xué)教育的質(zhì)量。
科技競賽的成績是反映一個(gè)學(xué)?？破战逃闆r的重要指征。近三年，我校參加了各級(jí)各類科技比賽，取得了優(yōu)異的成績：
度科普工作總結(jié)篇十二
省科協(xié)科普部全體同志在xx年工作中，在省科協(xié)黨組的領(lǐng)導(dǎo)下，在各相關(guān)部門的大力支持下,圍繞省科協(xié)年度工作目標(biāo)和部門工作計(jì)劃積極開展工作，認(rèn)真履行職責(zé)，圓滿完成年度目標(biāo)任務(wù)。
一、xx年完成的主要工作。
1、積極組織參加“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)。xx年1月19日至20日,由省委宣傳部牽頭，省直16個(gè)部門共300多人，冒著雨雪凝凍，赴興仁縣開展xx年貴州省文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”示范活動(dòng)，通過農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn)推廣、法律知識(shí)宣傳咨詢、健康知識(shí)宣傳和大型義診等形式，服務(wù)農(nóng)村發(fā)展，服務(wù)社會(huì)和諧。省科協(xié)副主席錢斌率科普部和科技館共16名工作人員參加活動(dòng)，向興仁縣科協(xié)贈(zèng)送價(jià)值3萬元的科普資料，現(xiàn)場(chǎng)開展科普大篷車展品、展板展示和科學(xué)互動(dòng)表演，發(fā)放年畫、年書、掛歷、春聯(lián)共3000多本、農(nóng)村科普小冊(cè)子約4000冊(cè)，深受當(dāng)?shù)剞r(nóng)民群眾的歡迎。
2、積極組織開展抗擊雪凝災(zāi)害活動(dòng)。自1月13日開始，我省遭遇了50年來最嚴(yán)重的雨雪冰凍天氣，成為受災(zāi)最嚴(yán)重的省份之一。為了全力抗擊雪凝災(zāi)害，科普部參加了省科協(xié)赴災(zāi)區(qū)調(diào)研組，及時(shí)向中國科協(xié)上報(bào)了全省科協(xié)系統(tǒng)受災(zāi)情況，爭取了中國科協(xié)救災(zāi)撥款100萬元，省科協(xié)又追加10萬元，全部撥付基層，并翻印了《農(nóng)村低溫冰雪災(zāi)害生產(chǎn)自救手冊(cè)》2萬冊(cè)下發(fā)，幫助廣大農(nóng)民開展生產(chǎn)自救。
3、組織實(shí)施公民科學(xué)素質(zhì)調(diào)查工作。去年10月，中國科協(xié)啟動(dòng)了第七次中國公民科學(xué)素質(zhì)調(diào)查工作。結(jié)合我省實(shí)際和全國調(diào)查要求，省科協(xié)、省統(tǒng)計(jì)局向省財(cái)政廳申請(qǐng)了20萬元調(diào)查專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，在完成全國調(diào)查任務(wù)的基礎(chǔ)上，增加調(diào)查樣本量同步開展xx年年貴州省公民科學(xué)素質(zhì)調(diào)查工作。在去年組織調(diào)查工作負(fù)責(zé)人和調(diào)查員培訓(xùn)、完成抽樣工作并開始入戶調(diào)查等工作的基礎(chǔ)上，今年上半年省科協(xié)加強(qiáng)了對(duì)各地入戶調(diào)查的質(zhì)量控制，完成了問卷編碼和數(shù)據(jù)錄入工作，于3月21日將調(diào)查數(shù)據(jù)和全國問卷寄中國科協(xié)科普所?，F(xiàn)正在進(jìn)行數(shù)據(jù)處理，調(diào)查結(jié)果將于今年年底公布。
農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展和全面建設(shè)小康社會(huì)提供智力支持和人才保障。省科協(xié)決定從xx年至20xx年組織實(shí)施《科技致富“二傳手”培訓(xùn)工程》項(xiàng)目，制定了《科技致富“二傳手”培訓(xùn)工程》實(shí)施方案和項(xiàng)目管理辦法，于4月1日下發(fā)了《關(guān)于組織實(shí)施〈科技致富“二傳手”培訓(xùn)工〉程的通知》（黔科協(xié)發(fā)普字[xx]58號(hào)），組織各市(州、地)及縣（市、區(qū)）科協(xié)申報(bào)。全省有10個(gè)單位獲批，開展此項(xiàng)工作，省科協(xié)共撥付培訓(xùn)資金50萬元。
5、組織實(shí)施《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》（以下簡稱《綱要》）工作。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室共下發(fā)文件4份，編印了工作簡報(bào)。為貫徹實(shí)施《綱要》，落實(shí)《國務(wù)院關(guān)于議事協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)設(shè)置的通知》（國發(fā)[xx]13號(hào)）精神，根據(jù)石宗源書記和孫國強(qiáng)副省長的指示，5月9日，省科協(xié)上報(bào)了《關(guān)于我省進(jìn)一步實(shí)施〈全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要〉的建議》（黔科協(xié)呈字[xx]81號(hào)），提出了保留省全民科學(xué)素質(zhì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組機(jī)構(gòu)設(shè)置等三條建議。5月13日，石宗源書記作出“同意三條建議”的重要指示。因領(lǐng)導(dǎo)小組主要領(lǐng)導(dǎo)工作變動(dòng)，以及有關(guān)成員單位領(lǐng)導(dǎo)人事變動(dòng)較大,省政府辦公廳于7月9日印發(fā)了《省人民政府辦公廳關(guān)于調(diào)整全民科學(xué)素質(zhì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組的通知》（黔府辦[xx]68號(hào)），對(duì)領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行調(diào)整，由省政府副省長謝慶生任領(lǐng)導(dǎo)小組組長，省政府副秘書長王文陽和省科協(xié)黨組書記、副主席任湘生任領(lǐng)導(dǎo)小組副組長，同時(shí)任湘生同志還兼任領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室主任。
6、組織申報(bào)科技扶貧項(xiàng)目。5月5日下發(fā)了《關(guān)于申報(bào)xx年貴州省科協(xié)科技扶貧項(xiàng)目的通知》(黔科協(xié)發(fā)普字[xx]78號(hào))和《貴州省xx年度科技扶貧項(xiàng)目指南》。要求各地于6月15日前認(rèn)真組織申報(bào)。對(duì)申報(bào)項(xiàng)目進(jìn)行認(rèn)真評(píng)審后，評(píng)出資助項(xiàng)目29項(xiàng)，資助項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)32.5萬元。
度科普工作總結(jié)篇十三
xx鄉(xiāng)位于原平市東北方向，總?cè)丝?5000余人，是典型的農(nóng)業(yè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)。近年來，xx鄉(xiāng)黨委、政府著眼于經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速健康協(xié)調(diào)發(fā)展，把“科技教育興鄉(xiāng)”作為強(qiáng)鄉(xiāng)富民的重要抓手，不斷加大科技致富技術(shù)培訓(xùn)力度，創(chuàng)新科普活動(dòng)形式，使全鄉(xiāng)科普工作得到深入發(fā)展，提高了農(nóng)民的科技文化素質(zhì)，促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的快速高效發(fā)展。
xx鄉(xiāng)黨委、政府非常重視科協(xié)工作，緊緊圍繞農(nóng)業(yè)增收、農(nóng)民增效兩大目標(biāo)，高舉科技大旗，加強(qiáng)農(nóng)村科普工作，使農(nóng)村經(jīng)濟(jì)呈現(xiàn)勃勃生機(jī)。
（一）是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全機(jī)構(gòu)。
鄉(xiāng)里成立了由黨委、政府主要領(lǐng)導(dǎo)牽頭的科普工作領(lǐng)導(dǎo)組，制定了創(chuàng)建科普示范鄉(xiāng)的實(shí)施方案和基層黨員、干部培訓(xùn)規(guī)劃，以及農(nóng)村致富技術(shù)函授教育方案，建立了農(nóng)村科技教育工作責(zé)任制。在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)形成了黨委、政府總抓，鄉(xiāng)科協(xié)牽頭，鄉(xiāng)各部門和全社會(huì)普遍支持廣泛參與的科普工作格局，為全鄉(xiāng)科普工作順利開展提供了堅(jiān)強(qiáng)有力的組織保證。
(二)是措施有力，目標(biāo)明確。鄉(xiāng)黨委、政府把科教興鄉(xiāng)納入主要領(lǐng)導(dǎo)干部任期目標(biāo)責(zé)任制和政績考核的重要內(nèi)容，建立了科學(xué)考核指標(biāo)體系。要求各具體負(fù)責(zé)及相關(guān)部門把科普工作擺上議事日程，通過政策引導(dǎo)、加強(qiáng)管理、增加投入等多種措施，切實(shí)加強(qiáng)和改善對(duì)科普工作的領(lǐng)導(dǎo)。
（三）是加大投入，確保工作順利開展。從20xx年開始，鄉(xiāng)科普經(jīng)費(fèi)按上級(jí)有關(guān)規(guī)定足額到位，并專款用于科學(xué)普及、人才培訓(xùn)、科普宣傳、學(xué)術(shù)交流、技術(shù)推廣等活動(dòng)，去年落實(shí)科普經(jīng)費(fèi)7500元，人均達(dá)到0.5元，保障了全鄉(xiāng)科普工作的順利開展。
1、抓科技培訓(xùn)，提高全民素質(zhì)。20xx年5月我鄉(xiāng)成立了農(nóng)牧科技推廣應(yīng)用協(xié)會(huì)，吸收了會(huì)員115名，這些會(huì)員每年都接受農(nóng)村致富技術(shù)函授大學(xué)教育。協(xié)會(huì)每年邀請(qǐng)省農(nóng)科院、原平農(nóng)學(xué)院的教授、學(xué)者和市蔬菜辦、農(nóng)業(yè)局種養(yǎng)專家、林業(yè)局專業(yè)技術(shù)工程師，舉辦兩期以上“農(nóng)村科技致富新知識(shí)培訓(xùn)班”，重點(diǎn)傳授奶牛、小尾寒羊的舍圈科學(xué)養(yǎng)殖以及溫室大棚蔬菜的科學(xué)種植、核桃、大杏、紅棗、干鮮水果的修剪定植等先進(jìn)實(shí)用技術(shù)。全鄉(xiāng)每年約有600余人次參加了培訓(xùn)。由于培訓(xùn)本著“實(shí)際、實(shí)用、實(shí)效”的原則，堅(jiān)持從“三農(nóng)”問題的實(shí)際需要出發(fā)，努力為農(nóng)民辦實(shí)事、辦好事，使每期培訓(xùn)都是有較強(qiáng)的地域性、適用性，同時(shí)也是有較強(qiáng)的示范性和輻射性，受到廣大農(nóng)民的好評(píng)。
2、抓科普活動(dòng)周，深化科普工作力度。為了加大科普工作力度，強(qiáng)化宣傳效果，在每年五峰山省級(jí)森林公園旅游月活動(dòng)期間，由鄉(xiāng)科協(xié)牽頭舉辦了聲勢(shì)浩大的“科普活動(dòng)周”?；顒?dòng)期間，圍繞“科技以人為本，全面小康”的主題，共發(fā)放實(shí)用技術(shù)圖冊(cè)10000余份，發(fā)放各類報(bào)刊和宣傳資料20xx0多份，為擴(kuò)大影響，提高效果，還以南頭村、練家崗等科普文化大院，組織了“科技之聲”文藝匯演，通過快板、三句半、小品、相聲、歌曲等表演形式。歌頌了黨，贊揚(yáng)了科技是第一生產(chǎn)力，受到了廣大干部群眾的一致好評(píng)。
3、抓網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，建立完整的科普體系。全鄉(xiāng)每個(gè)村都建立了科普隊(duì)伍和科普活動(dòng)基地，建立科普示范戶30戶，成立農(nóng)民專業(yè)合作社35個(gè)，建立農(nóng)村專業(yè)協(xié)會(huì)48個(gè)。目前，鄉(xiāng)、村、戶及行業(yè)的科普網(wǎng)絡(luò)逐步形成，極大地推動(dòng)了全鄉(xiāng)的科普工作。
4、抓隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化科普人才支撐。近年來，著力抓好三支隊(duì)伍建設(shè)。一是鞏固提升鄉(xiāng)農(nóng)牧應(yīng)用推廣協(xié)會(huì)，建好主導(dǎo)隊(duì)伍。二是發(fā)展基層科普服務(wù)組織，建好骨干隊(duì)伍。25個(gè)村建立了科普分會(huì)。三是培育發(fā)展科技帶頭人，建好基礎(chǔ)隊(duì)伍。通過政策引導(dǎo)、政府扶持、示范帶動(dòng)，培養(yǎng)發(fā)展各類科技示范戶30戶，科技致富能手310人。
5、抓基地建設(shè)，發(fā)揮科普示范作用。全鄉(xiāng)共建立各類科普示范基地8個(gè)，既有養(yǎng)奶牛的，也有蔬菜玉米制種和機(jī)械制造的，在全鄉(xiāng)起到了較好的科技示范作用?？萍寂c經(jīng)濟(jì)的有力結(jié)合，不僅促進(jìn)了農(nóng)民的增收，也調(diào)動(dòng)了他們的生產(chǎn)積極性。
（一）是幫組農(nóng)民解決了不少實(shí)際問題。針對(duì)農(nóng)民在畜牧業(yè)和蔬菜種植業(yè)中存在的問題，鄉(xiāng)黨委、政府和省市有關(guān)部門及時(shí)聯(lián)系，幫組農(nóng)民解決了奶牛養(yǎng)殖中死亡率高、配種繁育技術(shù)較差等難題。涉農(nóng)學(xué)會(huì)針對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中存在的薄弱環(huán)節(jié)，組織技術(shù)引進(jìn)，開展技術(shù)服務(wù)，幫組解決了動(dòng)植物病蟲害防治、優(yōu)質(zhì)苦蕎、奶牛胚胎等繁育25個(gè)技術(shù)難題，促進(jìn)農(nóng)業(yè)增效，農(nóng)民增收。
（二）是促進(jìn)了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。20xx年，全鄉(xiāng)種植業(yè)和畜牧業(yè)發(fā)展態(tài)勢(shì)良好，糧食作物面積達(dá)到4.32萬畝，總產(chǎn)量達(dá)到1717萬公斤，比同期增長19.35%。全鄉(xiāng)牛飼養(yǎng)量達(dá)到1491頭，羊飼養(yǎng)量達(dá)到12536只，豬飼養(yǎng)量達(dá)到7548頭，農(nóng)村經(jīng)濟(jì)總收入發(fā)展到10444萬元，同時(shí)增長了9%。
度科普工作總結(jié)篇十四
20xx年，我院應(yīng)急工作將按照市衛(wèi)計(jì)委、縣衛(wèi)計(jì)局的統(tǒng)一部署，緊密結(jié)合我院實(shí)際，認(rèn)真總結(jié)應(yīng)急工作經(jīng)驗(yàn)，切實(shí)加強(qiáng)衛(wèi)生應(yīng)急管理，完善突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急機(jī)制，做好各項(xiàng)醫(yī)療衛(wèi)生保障和應(yīng)急準(zhǔn)備，提高突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應(yīng)急處置能力。
完善衛(wèi)生應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)組織和工作機(jī)制，按照市衛(wèi)生局應(yīng)急辦公的部署，組織召開應(yīng)急工作會(huì)議，明確工作責(zé)任，暢通信息互通渠道，建立更加緊密的部門協(xié)作機(jī)制。明確衛(wèi)生應(yīng)急職責(zé)，健全衛(wèi)生應(yīng)急常態(tài)長效管理機(jī)制?？偨Y(jié)我院衛(wèi)生應(yīng)急管理、特別是醫(yī)療衛(wèi)生救援和醫(yī)療衛(wèi)生保障等工作經(jīng)驗(yàn)，查找薄弱環(huán)節(jié)，不斷提高預(yù)防和應(yīng)對(duì)突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急能力。
健全衛(wèi)生應(yīng)急預(yù)案體系。逐步完善我院衛(wèi)生應(yīng)急預(yù)案和重大活動(dòng)保障方案，開展重大傳染病、突發(fā)公共衛(wèi)生事件的信息主動(dòng)搜索，定期匯總相關(guān)信息，逐步建立和健全區(qū)域公共衛(wèi)生事件預(yù)測(cè)預(yù)警和分析報(bào)告工作模式。組織開展區(qū)域內(nèi)公共衛(wèi)生風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估，制定相應(yīng)的工作方案，采取有效應(yīng)對(duì)措施。
開展衛(wèi)生應(yīng)急工作進(jìn)基層，夯實(shí)衛(wèi)生應(yīng)急工作基礎(chǔ)，與衛(wèi)生局、應(yīng)急辦等部門共同協(xié)商，制定細(xì)化實(shí)施方案，建立衛(wèi)生應(yīng)急醫(yī)療救援隊(duì)伍，加強(qiáng)衛(wèi)生應(yīng)急培訓(xùn)，開展應(yīng)對(duì)突發(fā)公共衛(wèi)生事件，重大災(zāi)害等事件的多部門協(xié)同演練。積極開展健康教育。開展衛(wèi)生應(yīng)急健康教育及科普宣傳，提高居民、學(xué)生群體的衛(wèi)生應(yīng)急知識(shí)水平和防護(hù)能力。
調(diào)整充實(shí)衛(wèi)生應(yīng)急隊(duì)伍，明確衛(wèi)生應(yīng)急人員的崗位職責(zé)，建立通訊網(wǎng)絡(luò)，做好應(yīng)急人員的專業(yè)知識(shí)和技能的培訓(xùn)，完成衛(wèi)生應(yīng)急人員重點(diǎn)傳染病防控等專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)，組織1-2次綜合性突發(fā)公共衛(wèi)生事件模擬演練和應(yīng)急拉動(dòng)演練，提高隊(duì)伍的應(yīng)急反應(yīng)能力和現(xiàn)場(chǎng)處置能力。
參照衛(wèi)生部辦公廳《衛(wèi)生應(yīng)急隊(duì)伍準(zhǔn)備參考目錄》，有計(jì)劃、有重點(diǎn)地配備或補(bǔ)充衛(wèi)生應(yīng)急物資儲(chǔ)備，包括極端災(zāi)害情況下醫(yī)療衛(wèi)生救援隊(duì)伍的裝備配置，建立藥品、器械儲(chǔ)備目錄，完善應(yīng)急物資的調(diào)用機(jī)制，為快速有效地應(yīng)對(duì)各種突發(fā)公共衛(wèi)生事件提供物資保障。積極準(zhǔn)備做好自然災(zāi)害情況下的醫(yī)療衛(wèi)生救援工作。
組織做好重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防范和應(yīng)對(duì)，規(guī)范不明原因發(fā)熱，不明原因群體性疾病的排查管理和應(yīng)急處置，將應(yīng)急管理工作納入醫(yī)院日常管理工作安排，規(guī)范突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應(yīng)對(duì)。
度科普工作總結(jié)篇十五
我校依據(jù)市區(qū)相關(guān)文件的精神，結(jié)合我校實(shí)際針對(duì)第十五屆科普活動(dòng)宣傳周開展了一系列的科普宣傳活動(dòng)，現(xiàn)總結(jié)如下：
成立了由校長為組長的學(xué)校科普宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，全體師生積極參與，效果顯著。學(xué)校以宣傳科學(xué)發(fā)展為重點(diǎn)，加大開展“科學(xué)素質(zhì)”活動(dòng)，使科普工作的對(duì)象，由教師拓展到學(xué)生和家長；使科普工作的范圍，由個(gè)人拓展到班級(jí)、全校及家庭；使科普工作的內(nèi)容，由單一的科技知識(shí)宣傳拓展到弘揚(yáng)科學(xué)精神、傳播科學(xué)思想和科學(xué)方法；使科普工作的.形式和手段，由單一性拓展到多樣性，由傳統(tǒng)的方法拓展到利用現(xiàn)代科技手段。
2、開展全校黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)，各班黑板報(bào)以及學(xué)習(xí)園地都布置了科普的內(nèi)容；
3、各班進(jìn)行了“科技在我心中”“騰飛的中華騰飛的科技”等為主題的班隊(duì)會(huì)活動(dòng)，各班級(jí)形式多樣，活動(dòng)豐富多彩。
4、舉辦“科技就在我身邊”，發(fā)動(dòng)學(xué)生搜集身邊的科普知識(shí)，在周會(huì)上交流。
總之，我校今年的科普周活動(dòng)，在全校師生的共同努力下，取得了較好的效果，達(dá)到了預(yù)期的目的。今后，我們將進(jìn)一步加強(qiáng)相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)和宣傳，使我校的科普工作步入常規(guī)化、科學(xué)化的軌道。
度科普工作總結(jié)篇十六
根據(jù)全區(qū)統(tǒng)一工作部署，區(qū)商務(wù)委結(jié)合自身工作實(shí)際，全力做好20xx年科普工作，現(xiàn)將有關(guān)工作情況總結(jié)如下：
委領(lǐng)導(dǎo)高度重視科普工作，年初專門召開工作會(huì)部署此項(xiàng)工作，并制定科室專門負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作，要求配合全區(qū)工作部署，全力做好此項(xiàng)工作。
xx年5月15日是我國第16個(gè)"防治碘缺乏病日"，今年的宣傳主題為"全社會(huì)共同參與，持續(xù)消除碘缺乏病"。
5月15日上午，區(qū)商務(wù)局、區(qū)疾控中心組織的"防治碘缺乏病日"宣傳咨詢活動(dòng)在xxxx農(nóng)副產(chǎn)品市場(chǎng)舉行。區(qū)商務(wù)局、區(qū)疾控中心充分利用宣傳日這一契機(jī)，緊緊圍繞宣傳主題，大力宣傳碘缺乏病防治工作取得的成就及普及碘鹽對(duì)于保護(hù)人民健康、提高民族素質(zhì)的重要性，營造全社會(huì)共同關(guān)注碘缺乏病防治工作的社會(huì)氛圍，讓更多的人認(rèn)識(shí)碘缺乏病危害，掌握碘缺乏病防治知識(shí)，切實(shí)提高居民合格碘鹽食用率。
宣傳活動(dòng)通過現(xiàn)場(chǎng)咨詢、發(fā)放宣傳資料、播放宣傳片、宣傳圖片展覽、裝貼宣傳畫、真假碘鹽鑒別等形式，大力宣傳碘缺乏的危害、科學(xué)補(bǔ)碘、食用碘鹽的重要性及碘缺乏病防治知識(shí)，教育市場(chǎng)管理者、食鹽經(jīng)營者守法經(jīng)營，呼吁廣大市民自覺食用碘鹽、正確使用碘鹽，堅(jiān)決不購買私鹽、非碘鹽，維護(hù)自身健康。
本次宣傳活動(dòng)共有8人參加，出動(dòng)車輛2部，懸掛宣傳橫幅1條，展板4塊，發(fā)放宣傳材料20xx余份。
1、區(qū)商務(wù)委繼續(xù)按照全區(qū)統(tǒng)一工作安排，積極開展各類科普工作，按時(shí)按質(zhì)完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
2、繼續(xù)結(jié)合工作實(shí)際，開展科普宣傳活動(dòng)，主要結(jié)合5.15"防治碘缺乏病日"進(jìn)行科學(xué)補(bǔ)碘、食用碘鹽的重要性及碘缺乏病防治知識(shí)的'宣傳，切實(shí)有效的提高我區(qū)居民合格碘鹽食用率。
3、與相關(guān)單位密切配合，參與兄弟單位組織的各項(xiàng)科普宣傳活動(dòng)，通過積極參與、共同籌劃，一方面加強(qiáng)本單位科普宣傳工作能力，另一方面為全區(qū)科普工作的順利進(jìn)行提供服務(wù)。
度科普工作總結(jié)篇十七
20xx年，護(hù)安鎮(zhèn)的科普周工作在鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在區(qū)科技局的指導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹“科教興國”、“科教興鎮(zhèn)”戰(zhàn)略方針，以培養(yǎng)衛(wèi)生科技人才為重點(diǎn)，加強(qiáng)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育和各項(xiàng)培訓(xùn)工作，開展衛(wèi)生科普宣傳和新技術(shù)的推廣應(yīng)用，取得了一定的成效?，F(xiàn)具體總結(jié)如下：
搞好衛(wèi)生科普工作是關(guān)系衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展和能否有效預(yù)防控制疾病的關(guān)鍵，各醫(yī)療衛(wèi)生單位高度重視衛(wèi)生技術(shù)人才的培訓(xùn)、衛(wèi)生科普宣傳和新技術(shù)的學(xué)習(xí)、推廣和應(yīng)用。我鎮(zhèn)成立了由鎮(zhèn)長為組長，副鎮(zhèn)為副組長和各鎮(zhèn)屬單位為成員的科普工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組織實(shí)施衛(wèi)生科研教育宣傳工作。醫(yī)療衛(wèi)生單位相繼成立了衛(wèi)生科普工作領(lǐng)導(dǎo)小組，做到一把手親自抓，層層分解落實(shí)目標(biāo)任務(wù)，責(zé)任到人。
繼續(xù)加強(qiáng)各醫(yī)療衛(wèi)生單位技術(shù)人才培訓(xùn)工作，通過函授、離職學(xué)習(xí)等各種形式，開展培訓(xùn)工作，加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)科帶頭人，努力提高醫(yī)務(wù)人員的技術(shù)水平，更為地為患者服務(wù)。各醫(yī)療衛(wèi)生單位針對(duì)非專業(yè)技術(shù)和業(yè)務(wù)較差的人員廣泛開展繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作，對(duì)業(yè)務(wù)較好的醫(yī)務(wù)人員要求再學(xué)習(xí)、再教育，并發(fā)表論文，開展學(xué)術(shù)活動(dòng)等。
為了提高廣大群眾的衛(wèi)生科普知識(shí)，增強(qiáng)自我保健能力，我們經(jīng)常組織醫(yī)療衛(wèi)生下鄉(xiāng)活動(dòng)，利用廣播、板報(bào)、簡報(bào)、專欄、發(fā)放資料、街頭義診等形式廣泛開展健康教育宣傳工作。通過廣泛宣傳，進(jìn)一步提高了廣大干部群眾的衛(wèi)生意識(shí)。
今年全鎮(zhèn)衛(wèi)生科普周工作取得了一些成績，但也還存在一些問題，還需要我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦欣^續(xù)努力，不斷總結(jié)完善，努力促進(jìn)衛(wèi)生事業(yè)的全面發(fā)展。
度科普工作總結(jié)篇十八
2011年，在市委、市政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在省教育廳的指導(dǎo)下，成都教育深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真貫徹落實(shí)統(tǒng)籌城鄉(xiāng)、四位一體科學(xué)發(fā)展戰(zhàn)略，積極推進(jìn)統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育綜合改革試驗(yàn)區(qū)建設(shè)，全面落實(shí)十大行動(dòng)計(jì)劃，大力實(shí)施成都教育一體化、現(xiàn)代化和國際化三大發(fā)展戰(zhàn)略，教育災(zāi)后重建任務(wù)全面完成，城鄉(xiāng)教育一體化發(fā)展新格局基本確立，教育現(xiàn)代化有序推進(jìn)，教育國際化水平不斷提高。
健全政府教育職責(zé)體系，建立和完善公平均等的城鄉(xiāng)教育公共服務(wù)體系，不斷提高教育的公共服務(wù)效能。
一是完善義務(wù)教育保障機(jī)制。全市近100萬義務(wù)教育階段中小學(xué)生全部免除了學(xué)雜費(fèi)、課本費(fèi)和作業(yè)本費(fèi)，近70萬農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)生實(shí)現(xiàn)了零費(fèi)用入學(xué)。全市的19公辦民助類改制學(xué)?；貧w公辦體制辦學(xué)，執(zhí)行同類公辦學(xué)校招生政策和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。
二是健全特殊群體的幫困助學(xué)體系。全市資助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生共9.4萬人次；全市近10萬名一，二年級(jí)中職學(xué)生享受國家助學(xué)金；接受義務(wù)教育的進(jìn)城務(wù)工就業(yè)農(nóng)村勞動(dòng)者子女18.6萬人（其中在中心城區(qū)就讀的12.9萬人）；落實(shí)藏區(qū)9+3免費(fèi)職業(yè)教育計(jì)劃，全市共有21所（占全省總量的1/4）中等職業(yè)學(xué)校接收9+3學(xué)生2594人，占全省總數(shù)的42%。
三是全力做好甲型h１n１流感防控工作。加強(qiáng)與衛(wèi)生部門的聯(lián)系，根據(jù)不同階段防控工作的要求，結(jié)合學(xué)校特點(diǎn)和學(xué)生實(shí)際，及時(shí)采取各種措施，指導(dǎo)各區(qū)（市）縣、學(xué)校開展防控工作，在第一時(shí)間與衛(wèi)生部門和學(xué)校共同、及時(shí)處理疫情，防制疫情擴(kuò)散，保護(hù)廣大師生身體健康和正常教育教學(xué)秩序。
四是統(tǒng)籌改善和提高教師待遇。全市899所義務(wù)教育學(xué)校教師績效工資順利實(shí)施，全市新增財(cái)政支出20.35億元，近7萬名義務(wù)教育學(xué)校在職教職工工資平均增加1.9萬元/人.年，4萬余名退休教職工退休費(fèi)平均增加1.6萬元/人.年。通過集中建設(shè)、政府補(bǔ)貼等方式，建成農(nóng)村教師住房6293套，全市農(nóng)村教師住房困難問題基本解決。
五是統(tǒng)籌改善災(zāi)區(qū)辦學(xué)條件，災(zāi)后重建取得重大勝利。市政府籌集資金48.8億，通過自建、援建和捐建等方式，全部重建的169所中小學(xué)在今年秋季開學(xué)前如期交付使用，18萬災(zāi)區(qū)中小學(xué)生告別板房進(jìn)入永久性校舍，災(zāi)后重建學(xué)校的基礎(chǔ)性校園文化建設(shè)工作已經(jīng)如期完成，校園綠化工作將逐步完成，校園特色文化正在建設(shè)和完善之中。
堅(jiān)持全域成都的理念，構(gòu)建起了既并行發(fā)展又互相補(bǔ)充的優(yōu)質(zhì)教育資源全域成都滿覆蓋體系，有效提升了全域成都的教育質(zhì)量和均衡發(fā)展水平。
一是推進(jìn)名校城鄉(xiāng)共享。組建名校集團(tuán)，推動(dòng)名校進(jìn)工業(yè)園區(qū)、進(jìn)災(zāi)區(qū)、進(jìn)山區(qū)，提升新建學(xué)校、農(nóng)村學(xué)校、薄弱學(xué)校的發(fā)展水平，全市組建名校教育集團(tuán)115個(gè)，其中學(xué)前教育26個(gè)，小學(xué)39個(gè)，初中26個(gè)，高中24個(gè)。中心城區(qū)組建學(xué)前教育名園集團(tuán)6個(gè)，小學(xué)名校集團(tuán)12個(gè)，初中名校集團(tuán)6個(gè)，高中名校集團(tuán)3個(gè)，涵蓋39所幼兒園和114所普通中小學(xué)。通過領(lǐng)辦支持、指導(dǎo)合作、對(duì)口幫扶等形式，四、七、九三校教育集團(tuán)，覆蓋了所有20個(gè)區(qū)（市）縣，觸角延伸至43所城鄉(xiāng)學(xué)校，涉及學(xué)生8萬余人。
二是建立城鄉(xiāng)互動(dòng)聯(lián)盟。制定并實(shí)施《城鄉(xiāng)學(xué)校互動(dòng)發(fā)展聯(lián)盟實(shí)施方案》，在全市范圍全面推進(jìn)城鄉(xiāng)學(xué)?；?dòng)發(fā)展聯(lián)盟，集成推進(jìn)教育資源的城鄉(xiāng)間流動(dòng)共享。五個(gè)中心城區(qū)、高新區(qū)與三圈層的8個(gè)區(qū)（市）縣和青白江區(qū)簽訂了互動(dòng)交流協(xié)議，全面啟動(dòng)了互動(dòng)發(fā)展工作。通過城鄉(xiāng)教育互動(dòng)發(fā)展，在城鄉(xiāng)教育間形成資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、共同發(fā)展的良好態(tài)勢(shì)。
三是開展城鄉(xiāng)百校結(jié)對(duì)。在城鄉(xiāng)互動(dòng)發(fā)展聯(lián)盟的基礎(chǔ)上，在全市范圍內(nèi)，遴選出137所較好的學(xué)校與143所較弱的學(xué)校深度結(jié)對(duì)，中心城區(qū)的名校與郊區(qū)邊緣學(xué)校全部結(jié)對(duì)。結(jié)對(duì)學(xué)校共同制訂結(jié)對(duì)計(jì)劃，采取一對(duì)一支援形式或共同體發(fā)展模式，形成合作互動(dòng)的發(fā)展團(tuán)隊(duì)，共同教研、共同科研、共同培訓(xùn)、共同發(fā)展，共享前沿信息、共享教育資源、共享發(fā)展成果，輻射優(yōu)質(zhì)教育。
四是支部城鄉(xiāng)師徒牽手。在全市支部和選拔1932名師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的骨干教師（包括學(xué)科帶頭人、特級(jí)教師、教育專家）與4869名農(nóng)村教師和一般教師結(jié)成師徒，采取師徒一對(duì)一、一師多徒、名師工作室等多種有效方式，切實(shí)提升農(nóng)村教師專業(yè)化水平。溫江區(qū)、青羊區(qū)、錦江區(qū)、成華區(qū)等成立了32個(gè)名師工作室，高新區(qū)建立了名師與區(qū)內(nèi)薄弱學(xué)校教研組結(jié)對(duì)幫扶制度，63位名師滿覆蓋區(qū)內(nèi)7所薄弱學(xué)校的78個(gè)教研組或年級(jí)組。
五是教育網(wǎng)絡(luò)全域覆蓋。以教育的信息化為基礎(chǔ)實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源的城鄉(xiāng)共用共享。力爭通過3年努力，讓所有獨(dú)立建制學(xué)校擁有校園網(wǎng)，學(xué)生計(jì)算機(jī)生機(jī)比達(dá)到14：1，學(xué)校教師計(jì)算機(jī)師機(jī)比達(dá)到3.7：1，教室多媒體系統(tǒng)達(dá)到4個(gè)班擁有一套，實(shí)現(xiàn)校校網(wǎng)、班班通、人人會(huì)的教育信息化建設(shè)目標(biāo)。目前，全市生機(jī)比為19.6：1，多媒體系統(tǒng)到班比例達(dá)到4：1，校園網(wǎng)建設(shè)完成比例達(dá)到48%，全市接入光纖建設(shè)進(jìn)度約70%。市、區(qū)、校三級(jí)資源共建共享交換平臺(tái)已完成開發(fā)任務(wù)。
一是農(nóng)村優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育資源逐步擴(kuò)大。今年計(jì)劃修建的51所農(nóng)村標(biāo)準(zhǔn)化中心幼兒園，將完成56所。全市標(biāo)準(zhǔn)化中心幼兒園總計(jì)完成68所。并將以此為骨干，實(shí)現(xiàn)農(nóng)村幼教服務(wù)網(wǎng)絡(luò)滿覆蓋，促進(jìn)全市城鄉(xiāng)幼兒教育優(yōu)質(zhì)發(fā)展。
二是兩基成。
果進(jìn)不斷鞏固提高。2011年，全市小學(xué)適齡兒童入學(xué)率100%，升學(xué)率為104.3%；全市初中學(xué)齡兒童入學(xué)率為99.77%，初中畢業(yè)生升入高中階段學(xué)校升學(xué)率為93.54%；小學(xué)生輟學(xué)率為0.07%，初中生輟學(xué)率為0.35%；全市義務(wù)教育階段適齡三類殘疾兒童、少年入學(xué)率達(dá)98.93%。
三是普通高中辦學(xué)效益顯著提高。全市普通高中校均規(guī)模由去年的1475人增至1830人，公辦學(xué)校校均規(guī)模首次突破xx人；三類示范校在校生所占比例由去年的80.4%增加至85.68%；高考本科硬上線人數(shù)比去年增加10.09%，上線率達(dá)42.7%（含藝體），占同齡人口的24.39%，專科上線率達(dá)85.2%，占同齡人口的48.65%，600分以上的特優(yōu)學(xué)生占全省近一半。
四是職教攻堅(jiān)取得階段性成果。2011年，我市區(qū)域內(nèi)中職招生10.65萬人，在校生26.11萬人，畢業(yè)生就業(yè)率為98.96%，對(duì)口就業(yè)率為79.3%，畢業(yè)生雙證率達(dá)到80%以上；全市職教攻堅(jiān)經(jīng)費(fèi)總投入13.54億元，其中，爭取教育部和省教育廳支持經(jīng)費(fèi)近3000萬元；34名優(yōu)秀選手參加全國職業(yè)院校技能大賽，取得全國一等獎(jiǎng)3個(gè)、二等獎(jiǎng)12個(gè)、三等獎(jiǎng)6個(gè)的歷史最好成績，獎(jiǎng)牌數(shù)量占全省83%。
五是社區(qū)教育體系逐步完善。成立社區(qū)大學(xué)，初步形成以社區(qū)大學(xué)為龍頭，社區(qū)教育學(xué)院為支撐，社區(qū)教育學(xué)校為骨干，社區(qū)教學(xué)點(diǎn)為延伸的四級(jí)社區(qū)教育體系，青羊區(qū)、武侯區(qū)的社區(qū)教育示范區(qū)、實(shí)驗(yàn)區(qū)的作用得到充分發(fā)揮和輻射，社區(qū)教育西部協(xié)作會(huì)議在我市首次召開，西部社區(qū)教育高地的地位初步顯現(xiàn)。
六是辦學(xué)條件顯著改善。今年，全市義務(wù)教育段193所薄弱學(xué)校硬件改造任務(wù)將全面完成，進(jìn)入軟件提升階段。通過實(shí)施初中學(xué)校提升行動(dòng)計(jì)劃，已經(jīng)提升83所初中學(xué)校辦學(xué)水平。全市小學(xué)生均教育技術(shù)裝備值由過去（xx年）的587元提高到現(xiàn)在的808元，初中由過去的710元提高到現(xiàn)在的1228元；高中由過去的986元提高到現(xiàn)在的1429元。
七是內(nèi)涵發(fā)展的素質(zhì)教育有效實(shí)施。聚焦課堂推動(dòng)減負(fù)提質(zhì)。從五個(gè)禁止入手，徹底封殺瘋狂奧數(shù)，切實(shí)減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)。啟動(dòng)成都市中小學(xué)內(nèi)涵發(fā)展聚焦課堂系列展示活動(dòng)，開展義務(wù)教育階段學(xué)校教育教學(xué)管理及課堂教學(xué)狀況的隨機(jī)視導(dǎo)。全面推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革。國學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)深入開展。建立素質(zhì)教育監(jiān)測(cè)公布制度，建立和完善學(xué)生學(xué)業(yè)水平質(zhì)量監(jiān)測(cè)體系。啟動(dòng)市級(jí)專項(xiàng)學(xué)能監(jiān)測(cè)工作。建立健全中小學(xué)校、教師、學(xué)生科學(xué)的評(píng)價(jià)制度。
以開放的視野，堅(jiān)持引進(jìn)來走出去戰(zhàn)略，抓住災(zāi)后教育重建契機(jī)，推進(jìn)災(zāi)區(qū)教育與援建省市教育合作，積極推進(jìn)成都教育與先進(jìn)地區(qū)教育、國際教育的交流與合作，有效提升都教育國際化水平。
一是建立與援建省市的合作機(jī)制。災(zāi)區(qū)與援建省市建立了教師培養(yǎng)培訓(xùn)機(jī)制，援建省市為災(zāi)區(qū)制定了中小學(xué)骨干教師研修項(xiàng)目計(jì)劃、資培訓(xùn)協(xié)議和支教計(jì)劃，分期為災(zāi)區(qū)培訓(xùn)教師和開展支教活動(dòng)，把先進(jìn)的教育理念注入災(zāi)區(qū)教育；上海市與19個(gè)區(qū)（縣）的32所知名學(xué)校與都江堰市19個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的51中小學(xué)、幼兒園簽訂對(duì)口幫扶協(xié)議，福建省教育廳與彭州市教育局、福建17所知名學(xué)校與彭州市16所學(xué)校簽訂了手拉手對(duì)口幫扶協(xié)議；都江堰市教育局與上海市教委教究室簽定了教研合作協(xié)議和職業(yè)教育合作協(xié)議，建立共同教研科研機(jī)制。
二是建立城市間戰(zhàn)略合作機(jī)制。與英國、法國等國的友好城市簽署教育合作備忘錄。以共同構(gòu)建區(qū)域性教育高地為目標(biāo)，在教育發(fā)展戰(zhàn)略、教育規(guī)劃、教育政策、課題研究及教育數(shù)據(jù)庫建設(shè)等方面，與寧波市、雅安市等開展戰(zhàn)略合作，通過整體謀劃，戰(zhàn)略項(xiàng)目和具體項(xiàng)目合作與交流，積極創(chuàng)新合作體制機(jī)制，營造良好的軟硬環(huán)境，促進(jìn)區(qū)域教育和諧發(fā)展，提升區(qū)域內(nèi)教育的競爭力。
三是建立局校（所）間戰(zhàn)略合作機(jī)制。充分利用和發(fā)揮區(qū)域內(nèi)高等院校的資源優(yōu)勢(shì)，促進(jìn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、資源共享。與四川師范大學(xué)簽訂了教育戰(zhàn)略合作協(xié)議，雙方在教育科研、教師培訓(xùn)、素質(zhì)教育、大學(xué)生實(shí)習(xí)就業(yè)等方面實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，將有效整合行政部門的資源優(yōu)勢(shì)和高校的智力優(yōu)勢(shì)，促進(jìn)高師院校為地方實(shí)現(xiàn)教育均衡發(fā)展做貢獻(xiàn)。與成都大學(xué)共建統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育發(fā)展研究中心，不斷增強(qiáng)地方高校服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的能力，加強(qiáng)統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育的決策咨詢研究。青羊區(qū)依托中央教科所的優(yōu)勢(shì)和力量，整體謀劃和提升區(qū)域教育水平。
四是積極引進(jìn)境內(nèi)外優(yōu)質(zhì)資源落戶。由市政府投資1.8億元建設(shè)，占地260畝，美國梅里塔斯國際教育集團(tuán)全權(quán)辦學(xué)的樂盟國際學(xué)校（成都）今年秋季順利開學(xué)；爭取國家漢辦支持，特批20名城鄉(xiāng)學(xué)校骨干教師納入對(duì)外漢語教師資源庫。高新區(qū)采取引進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源的辦法，引進(jìn)臺(tái)灣大地幼兒園、新加坡阿波羅愛兒坊幼兒園等，在區(qū)內(nèi)開辦了連鎖幼兒園；成華區(qū)通過內(nèi)引外聯(lián)發(fā)展戰(zhàn)略，引進(jìn)北大附小、北大附中等名優(yōu)資源，成立北大附小英語特色學(xué)校和北大附中外語學(xué)校，引進(jìn)美國加州陽光幼兒園入駐龍?zhí)锻瑯飞鐓^(qū)，加盟標(biāo)準(zhǔn)化幼兒園。
城鄉(xiāng)教育發(fā)展的不平衡，根本原因在于體制機(jī)制障礙。我我們抓住體制機(jī)制這個(gè)根本，大膽探索創(chuàng)新，為城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展提供了良好的制度保障。
一是實(shí)施校區(qū)校點(diǎn)村小管理體制改革，切實(shí)提升農(nóng)村教育水平。通過建設(shè)一批農(nóng)村寄宿制小學(xué)或完全小學(xué)、與鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校合并、設(shè)立為鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校校區(qū)等方式，徹底消除原有的294所村小。保留的`校區(qū)與中心校統(tǒng)一排課，統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)活動(dòng)，辦學(xué)情況納入對(duì)各區(qū)（市）縣考核評(píng)估范圍，其師資由中心校重新調(diào)配，并分兩年完成輪換、輪訓(xùn)；村小設(shè)立為獨(dú)立建制小學(xué)的，力爭用兩年時(shí)間，完善學(xué)校教育技術(shù)裝備配置，使學(xué)校達(dá)到《成都市義務(wù)教育階段學(xué)校教育技術(shù)裝備必備標(biāo)準(zhǔn)》的要求，保證三年內(nèi)有50%以上教師交流輪換、培訓(xùn)提高和充實(shí)補(bǔ)充，學(xué)校校長由所屬區(qū)（市）縣的窗口小學(xué)派出，其考核評(píng)估納入縣域內(nèi)小學(xué)的統(tǒng)一考評(píng)。
旅游、汽車、電子、服裝等4個(gè)公共實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)，形成人才培養(yǎng)的集團(tuán)優(yōu)勢(shì)，加入8個(gè)集團(tuán)職教的企業(yè)145家，其中產(chǎn)值上億的企業(yè)達(dá)31家，并開展了多個(gè)項(xiàng)目培養(yǎng)和訂單培養(yǎng)。集團(tuán)實(shí)施1+1+n組建方式和1+1+1人才培養(yǎng)模式，建立起以城帶鄉(xiāng)、城鄉(xiāng)互動(dòng)、城鄉(xiāng)一體的職業(yè)教育發(fā)展新機(jī)制，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)職業(yè)教育資源的城鄉(xiāng)共享。改革公辦中等職業(yè)教育投入方式，實(shí)現(xiàn)公辦、民辦等職業(yè)教育平等共同發(fā)展，在全國率先實(shí)行中等職業(yè)教育券制度，對(duì)具有本市戶籍的中等職業(yè)學(xué)校一、二年級(jí)在校學(xué)生按每人每學(xué)年1200元的標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放中等職業(yè)教育券，全市享受中等職業(yè)教育券的學(xué)生共8.9萬人。
三是建立交流共享的干部教師管理和使用機(jī)制，統(tǒng)籌人才資源的城鄉(xiāng)合理流動(dòng)。統(tǒng)籌建立干部教師流動(dòng)機(jī)制，繼續(xù)實(shí)施中小學(xué)校長定期交流輪換制度，每年從城區(qū)學(xué)校選派1%的教師到農(nóng)村學(xué)校定期服務(wù)，建立起了干部教師流動(dòng)的激勵(lì)導(dǎo)向機(jī)制、經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制、教師培訓(xùn)機(jī)制等長效機(jī)制；統(tǒng)籌實(shí)施成都市特崗教師計(jì)劃，招募名額從去年的600人擴(kuò)大到今年的30個(gè)學(xué)科1938人，實(shí)施范圍從農(nóng)村中小學(xué)校擴(kuò)大到了城區(qū)（鎮(zhèn)）中小學(xué)（幼兒園）；統(tǒng)籌城鄉(xiāng)干部教師的培訓(xùn)培養(yǎng)，為期一年的1081名校長參與的千名校長大練兵活動(dòng)圓滿結(jié)束，啟動(dòng)169所災(zāi)后重建中小學(xué)校校長專題培訓(xùn)，選派45名城鄉(xiāng)學(xué)校骨干校長到教育部中學(xué)校長培訓(xùn)中心參加影子培訓(xùn)，啟動(dòng)十萬教師大比武活動(dòng)，三年一輪的6500名市級(jí)骨干教師培訓(xùn)順利進(jìn)行，成立200人的教師專業(yè)發(fā)展教師團(tuán)隊(duì)，啟動(dòng)建設(shè)80所教師發(fā)展基地學(xué)校建設(shè)工作，啟動(dòng)成都大學(xué)每年招收培養(yǎng)100名定向免費(fèi)師范生工作，啟動(dòng)全市教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)平臺(tái)和網(wǎng)上學(xué)習(xí)精品資源庫建設(shè)。
高度重視治理教育亂收費(fèi)工作，制定下發(fā)《成都市2011年治理教育亂收費(fèi)工作實(shí)施意見》。嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革后的各項(xiàng)教育收費(fèi)政策，嚴(yán)格禁止一邊免費(fèi)，一邊亂收費(fèi)。認(rèn)真研究解決城市義務(wù)教育階段擇校高收費(fèi)問題，對(duì)義務(wù)教育段擇校生實(shí)行兩控，限制高收費(fèi)。
加強(qiáng)監(jiān)督檢查和輿論監(jiān)督，嚴(yán)查亂收費(fèi)行為。在成都人民廣播電臺(tái)成都面對(duì)面―政風(fēng)行風(fēng)熱線與聽眾交流，宣傳教育收費(fèi)政策，解答和處理群眾的投訴。安排部署了全市中小學(xué)校服務(wù)性收費(fèi)專項(xiàng)清理檢查工作，與市物價(jià)局、糾風(fēng)辦、財(cái)政局等七部門聯(lián)合開展全市教育收費(fèi)專項(xiàng)檢查。1至11月，共受理群眾關(guān)于亂收費(fèi)電話、網(wǎng)絡(luò)和信訪投訴101件，全部進(jìn)行了認(rèn)真處理，對(duì)情況屬實(shí)的按照《成都市教育局治理教育亂收費(fèi)責(zé)任追究（暫行）辦法》予以責(zé)任追究。
2011年，我市在教育綜合改革試驗(yàn)區(qū)建設(shè)、城鄉(xiāng)教育一體化進(jìn)程、促進(jìn)教育均衡發(fā)展等方面的舉措和成效，受到教育部和社會(huì)各界的高度關(guān)注和充分肯定。11月6日，我市被教育部表彰為全國義務(wù)教育均衡發(fā)展先進(jìn)集體，并在全國推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展現(xiàn)場(chǎng)會(huì)上作交流發(fā)言，中央政治局委員、國務(wù)委員劉延?xùn)|對(duì)我市義務(wù)教育均衡發(fā)展給予了肯定和表揚(yáng)。原教育部部長周濟(jì)同志三次深入試驗(yàn)區(qū)調(diào)研，近日，袁貴仁部長又蒞臨我市視察指導(dǎo)工作；《教育部簡報(bào)》、《全國教育綜合改革試驗(yàn)工作簡報(bào)》等已七次專題刊發(fā)成都教育改革與發(fā)展經(jīng)驗(yàn)；教育部官方網(wǎng)站刊發(fā)十一條試驗(yàn)區(qū)建設(shè)階段性成果。11月10日，《中國教育報(bào)》頭版頭條以《一體化，全覆蓋――成都市推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展實(shí)現(xiàn)新跨越》為題對(duì)我市義務(wù)教育均衡發(fā)展作了專題報(bào)道；12月19日，央視綜合頻道《新聞?wù){(diào)查》以《成都：叫停奧數(shù)的背后》為題，對(duì)成都教育一體化和教育均衡發(fā)展進(jìn)行了深度報(bào)道。重慶、云南、廣西、吉林等省市也先后到我市考察學(xué)習(xí)。
度科普工作總結(jié)篇十九
今年，我縣按省、市關(guān)于舉辦“科技之春”科普活動(dòng)的通知精神，結(jié)合開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)要求，圍繞縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展和提高全民科技素質(zhì)，精心部署，周密安排，開展形式多樣的科普宣傳活動(dòng)。
為了加強(qiáng)對(duì)科普宣傳活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，我縣成立了由分管副縣長為組長，科技局局長、科協(xié)主席為副組長，縣級(jí)相關(guān)部門主要負(fù)責(zé)人為成員的科普宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織協(xié)調(diào)、工作安排和具體實(shí)施?？h科技局作為“科技之春”科普活動(dòng)主要責(zé)任單位，及時(shí)制定實(shí)施方案，建立工作機(jī)構(gòu)，提供經(jīng)費(fèi)保障，以確?；顒?dòng)順利開展。
我縣圍繞“創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)、引領(lǐng)發(fā)展”這一主題，進(jìn)行統(tǒng)籌安排、精心組織，積極動(dòng)員全社會(huì)力量，以促進(jìn)農(nóng)業(yè)增產(chǎn)、農(nóng)民增收、農(nóng)村繁榮為宗旨，大力推廣科技成果，普及科技知識(shí)，提高全民素質(zhì)?；顒?dòng)中共出動(dòng)科技人員1000余人次，發(fā)放科技圖書、資料5萬余份（冊(cè)），展銷大宗糧油優(yōu)良品種、中藥材、干果苗、特色農(nóng)副土特產(chǎn)品等70余種，舉辦各類技術(shù)培訓(xùn)班82期，參訓(xùn)人員達(dá)6000余人次，義診病人1500余人，參加科技創(chuàng)新大賽活動(dòng)青少年達(dá)1.8萬人，在全縣掀起了科普宣傳活動(dòng)熱潮。
一是繼續(xù)在縣電視臺(tái)開辦《紅土地》科普專欄，傳播農(nóng)經(jīng)信息、實(shí)用技術(shù)，報(bào)道致富典型、特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展電視節(jié)目12期，深受全縣老百姓歡迎。二是加強(qiáng)信息化建設(shè)，利用縣、鄉(xiāng)、村三級(jí)科技信息服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，及時(shí)準(zhǔn)確地把技術(shù)、信息傳遞給農(nóng)戶，架起了聯(lián)接企業(yè)和農(nóng)民與市場(chǎng)的“互動(dòng)橋”。三是充分發(fā)揮農(nóng)業(yè)科技“110”作用，接受科技咨詢120余人次，實(shí)現(xiàn)了“農(nóng)業(yè)與科技”、“專家與農(nóng)戶”的對(duì)接，提高農(nóng)民科學(xué)種田水平。四是按農(nóng)事季節(jié)編印《農(nóng)村科技信息指南》、《科普小常識(shí)》、《實(shí)用技術(shù)》等資料發(fā)放到農(nóng)村，指導(dǎo)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和產(chǎn)業(yè)發(fā)展。五是邀請(qǐng)縣內(nèi)各行業(yè)專家深入銀木耳種植基地、茶葉生產(chǎn)基地、天麻栽培基地進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)服務(wù)，讓企業(yè)和農(nóng)戶掌握新技術(shù)、新方法。六是組織相關(guān)業(yè)務(wù)人員深入企業(yè)就項(xiàng)目申報(bào)、實(shí)施管理、知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)等進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo)，提高了企業(yè)科技項(xiàng)目的管理水平和知識(shí)產(chǎn)權(quán)意識(shí)。七是組織科技小分隊(duì)走村入戶開展技術(shù)服務(wù)，宣講惠農(nóng)政策，發(fā)放科普資料，切實(shí)解決了農(nóng)民生產(chǎn)和生活中的實(shí)際問題。八是協(xié)同衛(wèi)生、計(jì)生部門深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展送健康惠民活動(dòng)，發(fā)放各類衛(wèi)生資料5000余份，免費(fèi)發(fā)放藥品30余種，義務(wù)就診1500余人次。
通過開展“科技之春”科普月活動(dòng)，全縣掀起了學(xué)科學(xué)、用科學(xué)、愛科學(xué)、信科學(xué)的熱潮，全民的科普素養(yǎng)得到了進(jìn)一步提升。
度科普工作總結(jié)篇二十
今年，我社區(qū)科普工作以黨的十六屆四中全會(huì)精神為指導(dǎo)，圍繞“綠色、環(huán)保、健康”主題，大力宣傳“防止環(huán)境污染、改善生態(tài)保護(hù)”科學(xué)知識(shí)，提倡“科學(xué)、文明、健康”的生活方式為主要內(nèi)容。根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門對(duì)今年社區(qū)科普工作的任務(wù)和要求，社區(qū)科協(xié)結(jié)合本社區(qū)實(shí)際情況，有計(jì)劃、有步驟地開展了一系列內(nèi)容豐富，健康積極，社區(qū)居民樂于接受的科普活動(dòng)?？偨Y(jié)如下：
聯(lián)系社區(qū)衛(wèi)生站的醫(yī)生，舉辦“中老年心理健康知識(shí)”專題講座，組織科普志愿者為社區(qū)居民開展健康咨詢“預(yù)防血壓高、糖尿病知識(shí)”講座等。
聯(lián)系駐組織社區(qū)書畫展。同時(shí)組織醫(yī)務(wù)人員開展免費(fèi)測(cè)血壓、護(hù)眼等醫(yī)療義診活動(dòng)。在今年老人節(jié)活動(dòng)中，組織社區(qū)70歲以上老人舉辦慶祝金婚話養(yǎng)生活動(dòng)。并發(fā)動(dòng)社區(qū)居民從現(xiàn)在做起，從身邊做起，從自己做起，革除陋習(xí)，追求健康的生活方式，增強(qiáng)居民科普意識(shí)。
暑期，組織小朋友在社區(qū)內(nèi)開展“小手牽大手、環(huán)保你我她”的科普宣傳活動(dòng)。充分發(fā)揮青少年的想象力和動(dòng)手能力，增加了他們的科學(xué)知識(shí)和環(huán)保意識(shí)?？茖W(xué)健康的生活是新世紀(jì)的時(shí)尚，體現(xiàn)著人的文明與教養(yǎng)，體現(xiàn)著一個(gè)民族的素質(zhì)和力量。美化環(huán)境就是無聲的思想政治工作，是潤物無聲，春風(fēng)化雨的功德事業(yè)。我們從科普進(jìn)社區(qū)著手，用優(yōu)美的環(huán)境熏陶人，教育人，逐步走向文明，為創(chuàng)造和諧社會(huì)努力。
度科普工作總結(jié)篇二十一
根據(jù)市委市政府關(guān)于開展市第二十三屆科普宣傳周工作調(diào)度會(huì)議的部署，我局認(rèn)真制定科普宣傳周活動(dòng)，從以下幾個(gè)方面開展系列宣傳活動(dòng)，現(xiàn)將如下：
1、在全市重點(diǎn)工業(yè)企業(yè)及重點(diǎn)消防單位集中開展一輪次的防災(zāi)應(yīng)急援演練活動(dòng)。我局借助第三個(gè)全國“防災(zāi)減災(zāi)日”和“5.12”汶川地震三周年紀(jì)念活動(dòng)，協(xié)調(diào)市安委會(huì)下發(fā)了《關(guān)于集中開展防災(zāi)應(yīng)急演練活動(dòng)的》(見圖1)。
要求相關(guān)單位在5月8日至5月25日期間，分為準(zhǔn)備、演練和階段，對(duì)各單位的防災(zāi)及安全生產(chǎn)應(yīng)急救援進(jìn)行制定和完善，精心籌劃演練計(jì)劃，認(rèn)真組織實(shí)施并進(jìn)行和，對(duì)于成功的方面形成加以固定，并對(duì)不符合實(shí)際情況、操作性不強(qiáng)的預(yù)案內(nèi)容及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)充和修改。
此項(xiàng)信息正在收集中。
2、在全市中小學(xué)校中開展地震應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。為了緬懷逝去的同胞，培養(yǎng)師生突發(fā)地震時(shí)的逃生技能。5月12日前后(各校自由安排時(shí)間)，全市各中小學(xué)校紛紛動(dòng)員廣大師生參與開展地震應(yīng)急、逃生疏散演練活動(dòng)。在演練中，隨著警報(bào)拉響，學(xué)生們迅速做出反應(yīng)，頭上頂著書本、書包等物進(jìn)行應(yīng)急避震，然后迅速安全有序地從教室撤離到操場(chǎng)，班主任老師清點(diǎn)人數(shù)后向分管安全校長，確?！耙粋€(gè)都不能少”。
在演練結(jié)束后，各校還進(jìn)行了細(xì)致全面的總結(jié)，并表示這種演練活動(dòng)在以后的日子里還將經(jīng)常舉行，以確保在災(zāi)難來臨時(shí)，學(xué)校、師生能快速、高效、有序地做出反應(yīng)，從而最大限度地保護(hù)全校師生的生命安全。
5月15日至21日，市舉辦了20xx年全國科技活動(dòng)周暨市第23屆科普宣傳周活動(dòng)。為配合此次活動(dòng)，市地震局預(yù)先制定科普宣傳周活動(dòng)方案，編寫活動(dòng)項(xiàng)目表，并積極參加科普周系列宣傳活動(dòng)。
一是參與“創(chuàng)新促進(jìn)發(fā)展，科普惠及民生”為主題的'科普活動(dòng)周啟動(dòng)儀式和防震減災(zāi)科普宣傳咨詢活動(dòng)。16日上午，在新店鎮(zhèn)舉行的科普活動(dòng)周啟動(dòng)儀式上，作為聯(lián)辦單位之一的市地震局向新店鎮(zhèn)政府捐贈(zèng)價(jià)值1000元的防震減災(zāi)科普讀物。在之后舉行的科普宣傳咨詢活動(dòng)中，市地震局圍繞本次活動(dòng)主題，根據(jù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)實(shí)際，通過展出《農(nóng)村民居抗震知識(shí)》系列圖，發(fā)放防震減災(zāi)科普宣傳畫冊(cè)、宣傳單和現(xiàn)場(chǎng)咨詢的形式，舉行了防震減災(zāi)科普宣傳咨詢活動(dòng)?；顒?dòng)中，共發(fā)放各類地震應(yīng)急畫冊(cè)、宣傳單3000余份。
二是參與“建創(chuàng)新型城市、做文明市民”為主題的大型廣場(chǎng)科普宣傳咨詢活動(dòng)。17日，根據(jù)活動(dòng)安排，市地震局參加了以“建創(chuàng)新型城市、做文明市民”為主題的大型廣場(chǎng)科普宣傳咨詢活動(dòng)?；顒?dòng)中，以展出宣傳圖板、向過往群眾發(fā)放宣傳圖書、宣傳資料和現(xiàn)場(chǎng)咨詢的形式，宣傳防震減災(zāi)科普知識(shí)，解答群眾所關(guān)心的有關(guān)地震方面的問題。
通過積極參與科普周的宣傳活動(dòng)，防震減災(zāi)科普知識(shí)在城區(qū)和部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)得到了一定程度的普及，宣傳對(duì)提高廣大群眾的防震減災(zāi)意識(shí)發(fā)揮了積極的作用。
度科普工作總結(jié)篇二十二
為加強(qiáng)科普宣傳工作的力度，提高宣傳效果，進(jìn)一步推進(jìn)科普宣傳工作，xx鄉(xiāng)人民政府成立由黨委書記徐浩同志帶頭，副鄉(xiāng)長陳良同志任組長的科普宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組，9月初召開計(jì)劃工作會(huì)議，認(rèn)真落實(shí)科普宣傳的工作。
利用科普長廊，宣傳櫥窗，led顯示屏，并在借助趕集之際到街上掛上“創(chuàng)新引領(lǐng)時(shí)代，智慧點(diǎn)亮生活”主題橫幅，布置宣傳點(diǎn)，發(fā)放宣傳資料150余份，營造良好的科學(xué)文化氛圍，提高群眾對(duì)科學(xué)的認(rèn)知和文明素養(yǎng)。
通過開展“百姓舞臺(tái)大家樂”的文藝演出，充分利用各類文化資源進(jìn)行宣傳科普，讓群眾在歡樂中學(xué)習(xí)到科學(xué)，寓教于樂的方式也讓群眾喜聞樂見。
度科普工作總結(jié)篇二十三
公眾參與是推動(dòng)環(huán)境保護(hù)事業(yè)發(fā)展的強(qiáng)大社會(huì)力量。隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展,人民群眾對(duì)環(huán)境保護(hù)方面的要求越來越高,環(huán)境意識(shí)日益增強(qiáng)。
在學(xué)校,與教育局一同加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)生環(huán)境教育,著眼“三進(jìn)”(環(huán)保知識(shí)進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦),在中小學(xué)校開設(shè)生態(tài)環(huán)保知識(shí)課程,提高生態(tài)知識(shí)普及率,開展了以“創(chuàng)綠色學(xué)校、建綠色基地、寫綠色征文、做綠色師生”為主要內(nèi)容的“綠色教育行動(dòng)”,將創(chuàng)建綠色學(xué)校作為載體和抓手,引導(dǎo)教師、學(xué)生關(guān)注環(huán)境問題,積極參與保護(hù)環(huán)境的行動(dòng)。第二小學(xué)完成創(chuàng)建自治區(qū)級(jí)綠色學(xué)校,第五中學(xué)、榮欣小學(xué)等近10所學(xué)校完成市級(jí)綠色學(xué)校創(chuàng)建。
市環(huán)境保護(hù)局積極參與每年的“科技活動(dòng)周”，為增強(qiáng)我市青少年環(huán)境保護(hù)意識(shí)，深入落實(shí)環(huán)境宣傳教育工作，普及環(huán)境保護(hù)法律知識(shí)、規(guī)章制度，讓更多的市民尤其是未成年人感受環(huán)保、參與環(huán)保、提倡環(huán)保、享受環(huán)保，市環(huán)境保護(hù)局聯(lián)合市環(huán)境監(jiān)察支隊(duì)、市環(huán)境保護(hù)監(jiān)測(cè)站等單位積極籌備，展出“節(jié)約能源資源”、“保護(hù)生態(tài)環(huán)境”、“低碳生活”等環(huán)保方面的宣傳板、宣傳資料，向市民發(fā)送了環(huán)境保護(hù)宣傳單，耐心的為到場(chǎng)參觀的中小學(xué)生講解環(huán)保知識(shí)，并贈(zèng)送環(huán)保宣傳畫冊(cè)。
近年來,我們以“6·5”世界環(huán)境日、環(huán)?！八倪M(jìn)”等活動(dòng)為契機(jī),普及環(huán)保法律法規(guī)和生態(tài)知識(shí),營造生態(tài)文化,增強(qiáng)生態(tài)理念?！傲濉笔澜绛h(huán)境日是環(huán)境保護(hù)的重要活動(dòng)日,我們每年“六五”都圍繞普及環(huán)保知識(shí),開展了豐富多彩的宣傳教育活動(dòng)：分管領(lǐng)導(dǎo)在電視臺(tái)發(fā)表講話、在《滿洲里日?qǐng)?bào)》上發(fā)表署名文章,在新聞媒體通報(bào)了我市環(huán)境質(zhì)量狀況和環(huán)境保護(hù)工作情況,高點(diǎn)位策劃啟動(dòng)了“減少污染行動(dòng)起來”“你的星球需要你，聯(lián)合起來應(yīng)對(duì)氣候變化”“低碳減排綠色生活”大型主題宣傳活動(dòng)和萬人簽名活動(dòng)，活動(dòng)受到滿洲里市有關(guān)方面領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，全市相關(guān)部門全力配合。在活動(dòng)當(dāng)天，設(shè)計(jì)背景新穎，主題鮮明的大型噴繪背景醒目的矗立在市中心廣場(chǎng)，全市電子屏幕滾動(dòng)播放環(huán)保標(biāo)語和宣傳片，擴(kuò)大宣傳效果。
環(huán)保志愿者服務(wù)隊(duì)伍身著印有主題的t恤衫，向過往市民發(fā)放宣傳單，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和幼兒園的孩子們手拉手入場(chǎng)在百米橫幅上簽名。嶄新的活動(dòng)形式和豐富的活動(dòng)內(nèi)容吸引了廣大市民尤其是未成年人踴躍參與到了活動(dòng)之中，特別是立足口岸特點(diǎn)，自作俄文傳單和展板，吸引俄羅斯游客駐足觀看，參與到活動(dòng)中來。熱烈的活動(dòng)場(chǎng)景當(dāng)晚就在電視、報(bào)紙等媒體上全面刊播。
宣與教的鮮活形式將環(huán)保精神導(dǎo)入到廣大市民當(dāng)中，通過每次活動(dòng)的舉辦切實(shí)提升了宣教工作水平，為此后活動(dòng)的開展積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。全市大中小學(xué)“我看家鄉(xiāng)環(huán)保新變化”有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)、以9·16國際臭氧層保護(hù)日為背景的萬冊(cè)環(huán)保圖書進(jìn)校園活動(dòng)、印有中俄蒙譯文的環(huán)保旅游布袋發(fā)放暨“綠色旅游”大型活動(dòng)順勢(shì)鋪開，成效顯著。各項(xiàng)宣教活動(dòng)的成功舉行不僅在社會(huì)上引起強(qiáng)烈反響，同時(shí)在國家、自治區(qū)等相關(guān)媒體連續(xù)報(bào)道。展出環(huán)保宣傳版60塊,發(fā)放宣傳材料5000份,開展萬人志愿共建綠色家園簽名活動(dòng),環(huán)保志愿者“綠色徒步環(huán)保宣傳活動(dòng)”。
度科普工作總結(jié)篇一
知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的到來充分顯現(xiàn)了科學(xué)技術(shù)對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展社會(huì)發(fā)展所起的重要作用，職業(yè)教育作為傳播實(shí)用性科學(xué)技術(shù)，提高廣大勞動(dòng)者素質(zhì)，尤其是提高廣大勞動(dòng)者的科學(xué)素質(zhì)和動(dòng)手能力的教育機(jī)構(gòu)，始終受到國家和社會(huì)的密切關(guān)注。職業(yè)教育呼喚教育創(chuàng)新，科技活動(dòng)以獨(dú)有的趣味性、知識(shí)性、科學(xué)性、實(shí)踐性和創(chuàng)造性等特點(diǎn)在職業(yè)教育中所起作用是其它學(xué)科無可替代的，因而，我校作為成武縣科技特色示范學(xué)校，繼續(xù)以科技為特色，高起點(diǎn)切入，扎實(shí)地開展科普教育活動(dòng)，也取得了比較顯著的成績。
在努力體現(xiàn)職教辦學(xué)特色的基礎(chǔ)上，學(xué)校樹立起科技興校的指導(dǎo)思想，進(jìn)一步加強(qiáng)了科普教育的投入和實(shí)踐活動(dòng)，加強(qiáng)了學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦和創(chuàng)新能力培養(yǎng)?，F(xiàn)將具體情況總結(jié)如下：
科普活動(dòng)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行科普教育最直接的途徑，是職業(yè)學(xué)校學(xué)生進(jìn)行動(dòng)手能力鍛煉的有效手段，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視科普活動(dòng)，成立了以校長為組長，教務(wù)處、實(shí)習(xí)處人員為成員的科普活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，各專業(yè)組配合具體落實(shí)各項(xiàng)工作，教務(wù)處和實(shí)習(xí)處督查工作落實(shí)情況，保證了活動(dòng)的有序開展，形成了良好的科普文化氛圍。
學(xué)校充分利用廣播、墻報(bào)、黑板報(bào)等形式進(jìn)行科普宣傳，讓學(xué)生感受科技的重要性，營造學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的濃厚氛圍，推動(dòng)學(xué)習(xí)型學(xué)校建設(shè)，促進(jìn)全體學(xué)生科學(xué)素質(zhì)的提高，很受學(xué)生歡迎。
為了讓學(xué)生自始至終都帶著一種高漲的，激動(dòng)的情緒參加科普活動(dòng)，在活動(dòng)中感到自己的智慧和力量，體驗(yàn)到創(chuàng)造的歡樂，我們以專業(yè)為主線，挖掘各種蘊(yùn)涵于專業(yè)教學(xué)、生活習(xí)慣養(yǎng)成教育中的宣傳陣地，耳濡目染、自然相機(jī)地滲透科普教育，使得科普教育看得見，摸得著，不僅具有雕塑的代表性而且更有實(shí)踐功能。
學(xué)生科技創(chuàng)新作品展示櫥窗更是學(xué)校創(chuàng)設(shè)科普氛圍的“領(lǐng)銜設(shè)施”，早已成為學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線，時(shí)時(shí)吸引著學(xué)生、家長駐足觀看，嘖嘖贊嘆。一件件科技作品展示了學(xué)生不斷更新的科普意識(shí)和科技能力，更加激發(fā)學(xué)生學(xué)科學(xué)、用科學(xué)、開展科技創(chuàng)新的強(qiáng)烈欲望。
二、加強(qiáng)師資隊(duì)伍和科教園地建設(shè)，確?？破栈顒?dòng)順利開展我?，F(xiàn)有一批專業(yè)教師，他們業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、素質(zhì)好、熱心科技教育事業(yè)。結(jié)合學(xué)校專業(yè)教師隊(duì)伍建設(shè)，學(xué)校每年暑假選派一批骨干教師參加省級(jí)、國家級(jí)新技術(shù)培訓(xùn)，每年選派部分教師參加省科協(xié)舉辦的科技輔導(dǎo)員培訓(xùn)，提高教師理論水平和指導(dǎo)能力，高起點(diǎn)切入科普教育活動(dòng)。
學(xué)校尊重教師的辛勤勞動(dòng)和創(chuàng)造成果，不僅把他們的工作列為評(píng)選先進(jìn)、評(píng)定職稱、晉級(jí)的業(yè)績考核之一，還對(duì)他們?cè)诟骷?jí)各類重大競賽中獲得優(yōu)異成績的輔導(dǎo)老師，按照我?！蛾鶠槁氈歇?jiǎng)勵(lì)細(xì)則》的具體規(guī)定給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。教師在教學(xué)中，從實(shí)際出發(fā)，結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)強(qiáng)化科技實(shí)踐活動(dòng)，不斷增加科技含量，努力提高青少年學(xué)生的創(chuàng)新能力和綜合實(shí)踐能力。
學(xué)校每年保證投入一定的科普活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，確?？破战逃突顒?dòng)的順利開展。結(jié)合專業(yè)建設(shè)，學(xué)校組建了局域網(wǎng)、廣播站，增添了大量的科技活動(dòng)設(shè)備設(shè)施。
由于客觀的原因，學(xué)校校園場(chǎng)地十分緊張，盡管如此，我們?nèi)园芽平虉@地納入學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，即將動(dòng)工的綜合實(shí)訓(xùn)大樓已規(guī)劃建立科普活動(dòng)基地。
學(xué)生對(duì)科學(xué)有著濃厚的興趣，對(duì)新生的科技產(chǎn)品有著強(qiáng)烈的好奇心。為調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)科學(xué)，用科學(xué)的積極性，我們組織了三個(gè)層次的科普活動(dòng)，誘導(dǎo)學(xué)生在科普方面的智力和創(chuàng)造力。
第一層面普及型科學(xué)活動(dòng)。
1、組織科普知識(shí)講座。
一方面，學(xué)校定期組織全校學(xué)生進(jìn)行科普知識(shí)講座。由各教研組輪流推薦業(yè)務(wù)素質(zhì)高，科普意識(shí)強(qiáng)的教師，結(jié)合專業(yè)和行業(yè)特色介紹科技發(fā)展歷史、現(xiàn)狀、前景及科技應(yīng)用實(shí)例等身邊的科學(xué)知識(shí)。
另一方面，積極邀請(qǐng)校外輔導(dǎo)員到校進(jìn)行科普知識(shí)、消防安全、禁毒、防疫、法制等講座。本年度，我校積極邀請(qǐng)校外輔導(dǎo)員到校進(jìn)行了交通安全教育、消防安全演練、禁毒、預(yù)防艾滋病、法制等講座，同學(xué)們通過聽講座、觀摩，大大地提高了學(xué)科學(xué)、用科學(xué)、安全防范、遠(yuǎn)離毒品的思想意識(shí)。
2、組織開展常規(guī)性課外科技活動(dòng)。
學(xué)校每天下午第七節(jié)為常規(guī)性課外興趣小組活動(dòng)時(shí)間，活動(dòng)指導(dǎo)老師在興趣小組活動(dòng)時(shí)間為學(xué)生提供設(shè)計(jì)、指導(dǎo)和服務(wù)。
平時(shí)的雙休日，學(xué)生可以參加學(xué)校組織的科學(xué)考察、調(diào)查、參觀等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
第二層面技能訓(xùn)練型活動(dòng)。
學(xué)科教育滲透科普教育，不但有利于學(xué)生增長知識(shí)，而且也有利于發(fā)展學(xué)生個(gè)性。它能夠不斷激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和求異思維，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力和解決實(shí)際問題的能力及發(fā)明創(chuàng)造才能。
等三個(gè)專業(yè)進(jìn)行創(chuàng)新和開發(fā)，組成課外科技制作活動(dòng)小組，進(jìn)行重點(diǎn)指導(dǎo)。每個(gè)組都完成了一項(xiàng)項(xiàng)很有創(chuàng)意的科技制作，比如機(jī)械專業(yè)制作的.趣味七巧板、趣味魯班鎖、金屬工藝畫、電子專業(yè)制作的趣味電路、控制裝置、計(jì)算機(jī)專業(yè)制作的動(dòng)漫作品、卡通人物、游戲軟件等都受到師生的廣泛關(guān)注，在校園工藝節(jié)上大放異彩。
第三層面創(chuàng)新作品制作活動(dòng)。
由于前面兩個(gè)層面活動(dòng)的開展，許多學(xué)生的科學(xué)探究能力得到提高、興趣得到激發(fā)。為讓每一個(gè)想做科學(xué)研究的孩子都能得到指導(dǎo)，并照顧學(xué)生發(fā)展的個(gè)別差異，讓對(duì)科學(xué)有特殊愛好和有才華的孩子能夠得到更大的發(fā)展空間，我們讓學(xué)生帶著問題找導(dǎo)師。學(xué)生的小課題一旦得到導(dǎo)師的確認(rèn)，就可以向?qū)W校提出申請(qǐng)，學(xué)校充分尊重學(xué)生的勞動(dòng)成果，并給予時(shí)間、空間和經(jīng)費(fèi)的支持。學(xué)生們只要向自己的導(dǎo)師提出申請(qǐng)，就會(huì)得到導(dǎo)師的全程指導(dǎo)。導(dǎo)師會(huì)鼓勵(lì)他們?cè)诳茖W(xué)課堂和生活中尋找研究的線索，了解已有的概念和認(rèn)識(shí)，提出各種問題，集中探究的項(xiàng)目。但導(dǎo)師不會(huì)給學(xué)生直接的指示，而會(huì)用問題引導(dǎo)他們參與到研究、制作和改進(jìn)中去。
以上三個(gè)層次的科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)的開展，在全校掀起一股學(xué)科學(xué)、做科學(xué)、用科學(xué)的熱潮，使學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)得到普遍提高，也落實(shí)了普及科學(xué)的目標(biāo)，提升了學(xué)校科學(xué)教育的質(zhì)量。
科技競賽的成績是反映一個(gè)學(xué)校科普教育情況的重要指征。近三年，我校參加了各級(jí)各類科技比賽，取得了優(yōu)異的成績：
度科普工作總結(jié)篇二
在我國社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和民主法制建設(shè)不斷推進(jìn)的今天，科學(xué)普及工作越來越受到各級(jí)黨組織和地方政府的重視，各地也創(chuàng)造出許多經(jīng)驗(yàn)。資料顯示，我國南方一些地區(qū)的科普工作，有許多值得我們學(xué)習(xí)和借鑒之處。如：上海市加大電子科普畫廊建設(shè)的力度，20xx年在全市建立起20個(gè)電子科普畫廊，檔次和水平很高，信息量較大，速度快，效果好；廣州市開展的“科普一日游”活動(dòng)，組織市民利用一天時(shí)間，游遍廣州市的工業(yè)名企和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)基地，使市民從科普的角度領(lǐng)略了這個(gè)國際大都市的魅力；廣西開展的“青少年快樂科普”活動(dòng)，通過天文制作、機(jī)器人和電腦演示等活動(dòng)，使青少年在愉快的氣氛中接受科普教育。這些都為我們提供了可資借鑒的經(jīng)驗(yàn)。
幾年來，在區(qū)委、區(qū)政府的領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過大家的共同努力，我區(qū)的科普工作也獲得了新的發(fā)展。
第一，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的科普意識(shí)有了新的增強(qiáng)，能夠把科普工作當(dāng)成精神文明建設(shè)的重要方面擺上了工作日程，能夠經(jīng)常督促科普工作的開展。
第二，科普隊(duì)伍建設(shè)基本完備。區(qū)、街、社區(qū)、學(xué)校分級(jí)設(shè)立了科普工作組織機(jī)構(gòu)和工作人員，科普專干和學(xué)校科技輔導(dǎo)員的素質(zhì)有了新的提高。
第三，科普活動(dòng)已成為街道、社區(qū)工作的一項(xiàng)重要工作內(nèi)容，而且創(chuàng)造出了許多新鮮的經(jīng)驗(yàn)，比如日新街道廣和社區(qū)和北京街道北京社區(qū)的科普工作就很有特色，得到了省市科協(xié)領(lǐng)導(dǎo)的贊揚(yáng)。
第四，星級(jí)科普社區(qū)創(chuàng)建工作成果豐碩。從去年開始的大連市星級(jí)科普社區(qū)創(chuàng)建工作，得到了各街道和社區(qū)的廣泛重視、積極響應(yīng)。繼去年有四個(gè)社區(qū)被評(píng)為大連市星級(jí)科普社區(qū)后，今年經(jīng)過初步考核驗(yàn)收，又有12個(gè)社區(qū)達(dá)到了星級(jí)標(biāo)準(zhǔn)。
第五，科普工作陣地建設(shè)有了明顯進(jìn)步。今年在省市科協(xié)的資助下，我們?cè)谌珔^(qū)建立起5處標(biāo)準(zhǔn)化科普畫廊，多數(shù)街道和社區(qū)也建立了科普活動(dòng)場(chǎng)所，區(qū)未成年人德育教育中心的科技活動(dòng)室也建成開放。
第六，中小學(xué)青少年科技創(chuàng)新活動(dòng)成果顯著。區(qū)屬中小學(xué)開展各具特色的科技創(chuàng)新、科技實(shí)踐活動(dòng)。長青小學(xué)參加由中國科協(xié)、宋慶齡基金會(huì)舉辦的全國青少年科技創(chuàng)新大賽，連續(xù)三屆獲得銀獎(jiǎng)，這是遼寧省唯一的獲此殊榮的學(xué)校。我區(qū)今年參加全國、省市科技創(chuàng)新大賽，共獲得全國一等獎(jiǎng)一項(xiàng)、二等獎(jiǎng)三項(xiàng)，三等獎(jiǎng)五項(xiàng)，省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)27項(xiàng)，市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)112項(xiàng)。在大連市第四屆中小學(xué)科技節(jié)，我區(qū)參加了全部32個(gè)項(xiàng)目的比賽，并取得了一批好成績。
第七，全區(qū)的科普活動(dòng)也豐富多彩。結(jié)合全國科普日、科技活動(dòng)周、社會(huì)科學(xué)普及周、科普之冬、科普之夏等各種活動(dòng)，開展了大量的展覽、表演、競賽和各種宣傳活動(dòng)，特色突出，效果明顯。
（一）、面臨的形勢(shì)。
1、環(huán)境比較有利?？破展ぷ饕呀?jīng)得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視，擺到了各級(jí)黨委和政府的工作日程。20xx年，國家頒布了《科學(xué)技術(shù)普及法》，省、市也相應(yīng)出臺(tái)了關(guān)于加強(qiáng)科學(xué)普及工作的規(guī)定，還設(shè)立了每年一屆的“科技活動(dòng)周”、“全國科普日”和“社會(huì)科學(xué)普及周”等，為人人參與科普工作創(chuàng)造了較好的環(huán)境。
2、領(lǐng)導(dǎo)比較重視。對(duì)科普工作面臨的困難和問題，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)都能夠認(rèn)真協(xié)調(diào)解決，區(qū)委常委會(huì)每年至少兩次聽取科普工作的匯報(bào)，及時(shí)幫助解決問題，給予有力的領(lǐng)導(dǎo)和支持。
3、投入不斷增加。各級(jí)政府在資金相對(duì)緊張的情況下，對(duì)科普工作的投入也在逐年增加，我區(qū)的科普經(jīng)費(fèi)目前已基本達(dá)到了人均0.5元的標(biāo)準(zhǔn)，為科普工作的發(fā)展提供了必要的條件。
4、科普工作者的工作熱情不斷提高。他們能夠結(jié)合各自單位、地區(qū)的實(shí)際，研究新情況，解決新問題，開拓新思路、謀劃新舉措，使全區(qū)科普工作水平有了較快了提高。
（二）、存在的問題。
1、公民基本科學(xué)素養(yǎng)相對(duì)較低，制約了科普工作的更快發(fā)展。20xx年的調(diào)查顯示，我市公民具備基本科學(xué)素養(yǎng)的只占3.4%，而上海則達(dá)到6.9%，美國達(dá)到17%。我市居民的公民基本科學(xué)素養(yǎng)與國內(nèi)先進(jìn)地區(qū)和發(fā)達(dá)國家相比，都有很大差距。
2、偽科學(xué)、封建迷信現(xiàn)象比較普遍。燒紙、上香、拜佛、風(fēng)水、算命等現(xiàn)象，不僅在群眾中存在，在一些領(lǐng)導(dǎo)干部身上也時(shí)有表現(xiàn)。
3、部分干部群眾對(duì)科普工作的認(rèn)識(shí)還不高。有的認(rèn)為可有可無，有的認(rèn)為干不干一樣。
4、我區(qū)街道、社區(qū)、學(xué)?？破展ぷ鞯陌l(fā)展還不夠平衡。
我區(qū)今后科普工作的總體目標(biāo)是：堅(jiān)持“一家”，就是努力辦好科技工作者之家；立足“兩圍”，就是緊緊圍繞廣大科技人員，緊緊圍繞區(qū)委、區(qū)政府的中心開展工作；抓住“三面”，就是科普工作要面向社區(qū)、面向?qū)W校、面向機(jī)關(guān)；主攻“四科”，就是要弘揚(yáng)科學(xué)精神，傳播科學(xué)思想，普及科學(xué)知識(shí)，倡導(dǎo)科學(xué)方法。上述目標(biāo)不可能在短時(shí)間內(nèi)一步到位，我們要抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，創(chuàng)造亮點(diǎn)，分步實(shí)施，逐漸到位。近期，要重點(diǎn)抓好以下四項(xiàng)工作：
1、要努力創(chuàng)造有利于科普工作的新環(huán)境。進(jìn)一步加強(qiáng)宣傳和教育，堅(jiān)持不懈地提*部群眾對(duì)科普工作的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)科普工作人員的責(zé)任心，增強(qiáng)廣大群眾的參與意識(shí)，為開展科普工作營造良好的氛圍。
2、要不斷研究解決科普工作中出現(xiàn)的新問題。要深入實(shí)際，搞好調(diào)查研究，掌握第一手材料，不斷分析形勢(shì)，研究對(duì)策，探索方法，增強(qiáng)工作的針對(duì)性。
3、要不斷提高科普工作的實(shí)效性。要精心設(shè)計(jì)、選擇載體，搞好各種活動(dòng)組織。通過有效的形式，增強(qiáng)居民群眾的參與興趣，使之在活動(dòng)中得到啟迪和教育。
4、要加快科普工作的陣地建設(shè)。重點(diǎn)抓好科普活動(dòng)室、學(xué)習(xí)室、科普網(wǎng)頁、科普畫廊等活動(dòng)陣地和設(shè)施建設(shè)，為科普工作的深入開展創(chuàng)造良好的條件。
以上是本人在工作學(xué)習(xí)中對(duì)科普工作的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。不足之處請(qǐng)批評(píng)指正。謝謝！
有關(guān)科普的征文。
種子后熟科普。
麗格海棠科普。
趣味科普探索觀后感。
小學(xué)科普手抄報(bào)。
度科普工作總結(jié)篇三
xx縣防震減災(zāi)局嚴(yán)格按照(xx協(xié)〔〕13號(hào))文件要求，認(rèn)真做好防震減災(zāi)科普宣傳教育工作，有力地促進(jìn)了全縣防震減災(zāi)及地震科普工作任務(wù)的落實(shí)和科普事業(yè)的全面發(fā)展?，F(xiàn)將今年防震減災(zāi)科普工作總結(jié)如下：
成立了以局長為組長的防震減災(zāi)科普工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由專人具體負(fù)責(zé)科普宣傳教育日常工作，并將防震減災(zāi)科普宣傳工作納入年度工作計(jì)劃，設(shè)立科普專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，用于印制各類宣傳資料、圖冊(cè)和開展科普宣傳活動(dòng)。
抓住歲末年初回鄉(xiāng)人員增多的有利時(shí)機(jī)，開展新春走基層活動(dòng)，發(fā)放法制科普讀物、購物袋、掛歷等宣傳資料，實(shí)地走訪學(xué)校、社區(qū)。
充分利用全國防災(zāi)減災(zāi)日、“科技之春”、科技活動(dòng)周、全國科普日等有利時(shí)機(jī)在應(yīng)急避難場(chǎng)所、科普示范社區(qū)、縣城區(qū)人員密集場(chǎng)所大力開展防震減災(zāi)宣傳教育，開展九寨溝“8.8”地震震后宣傳，通過發(fā)放宣傳資料和現(xiàn)場(chǎng)講解的形式，進(jìn)一步幫助公眾了解地震法制和科普知識(shí)，增強(qiáng)廣大群眾的.憂患意識(shí)，幫助他們掌握基本的防震避險(xiǎn)自救互救技能。
深入開展防震減災(zāi)示范創(chuàng)建。年度內(nèi)完成1所國家級(jí)防震減災(zāi)示范學(xué)校的申報(bào)，創(chuàng)建命名1所市級(jí)示范學(xué)校，1個(gè)市級(jí)示范社區(qū)，2個(gè)農(nóng)居地震安全示范點(diǎn)，1個(gè)縣級(jí)防震減災(zāi)科普示范村。
1.召開防震減災(zāi)助理員培訓(xùn)會(huì)，組織學(xué)習(xí)地震監(jiān)測(cè)預(yù)報(bào)、震害防御、應(yīng)急救援等防震減災(zāi)科普知識(shí)。
2.邀請(qǐng)市上專家到科普示范校、示范村開展防震減災(zāi)科普專題講座，受到學(xué)校師生和黨員群眾的普遍歡迎。
3.組織業(yè)務(wù)骨干參加全市監(jiān)測(cè)預(yù)報(bào)業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
在的科普工作中，我局將以繼續(xù)做好防震減災(zāi)科普宣傳工作為己任，為讓防震減災(zāi)知識(shí)及地震常識(shí)普及到家庭、輻射到社會(huì)做出應(yīng)有的積極的努力。
度科普工作總結(jié)篇四
我市《科普惠農(nóng)興村計(jì)劃》工作，由于領(lǐng)導(dǎo)重視，早作安排，縣區(qū)精心組織，積極申報(bào)，市科協(xié)組織專家認(rèn)真篩選，按時(shí)向省科協(xié)推薦，《科普惠農(nóng)興村計(jì)劃》工作取得顯著成效，現(xiàn)總結(jié)如下：
全市共征集《科普惠農(nóng)興村計(jì)劃》項(xiàng)目11個(gè)，其中，譙城區(qū)申報(bào)4個(gè)，蒙城縣申報(bào)3個(gè)，××縣申報(bào)2個(gè)，利辛縣申報(bào)2個(gè)。經(jīng)市科協(xié)認(rèn)真篩選，優(yōu)選出7個(gè)項(xiàng)目，于6月15日，按時(shí)上報(bào)省科協(xié)。經(jīng)省科協(xié)組織專家評(píng)審，我市推薦的譙城區(qū)食用菌協(xié)會(huì)和××縣高峰被省科協(xié)作為全國《科普惠農(nóng)興村計(jì)劃》先進(jìn)科普示范農(nóng)技協(xié)和先進(jìn)個(gè)人，向中國科協(xié)推薦。9月24日，經(jīng)全國農(nóng)村基層科普組織和帶頭人申報(bào)、各地科協(xié)和財(cái)政部門推薦、中國科協(xié)和財(cái)政部評(píng)審，中國科協(xié)和財(cái)政部聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于表彰全國科普惠農(nóng)興村先進(jìn)單位和帶頭人的決定》，對(duì)1219個(gè)全國科普惠農(nóng)興村先進(jìn)單位和帶頭人，其中農(nóng)村專業(yè)技術(shù)協(xié)會(huì)612個(gè)，農(nóng)村科普示范基地300個(gè)，少數(shù)民族科普工作隊(duì)5個(gè)，農(nóng)村科普帶頭人302名進(jìn)行表彰，我市推薦的譙城區(qū)食用菌協(xié)會(huì)和××縣高峰榜上有名，被評(píng)為全國《科普惠農(nóng)興村計(jì)劃》先進(jìn)科普示范農(nóng)技協(xié)和先進(jìn)個(gè)人。
1、超前安排部署?！犊破栈蒉r(nóng)興村計(jì)劃》是科協(xié)的一塊品牌工程，市科協(xié)領(lǐng)導(dǎo)十分重視，幾年來均超前謀劃，早作安排，多次在不同的會(huì)議和場(chǎng)合強(qiáng)調(diào)，要求縣區(qū)早安排，選準(zhǔn)項(xiàng)目，培育項(xiàng)目，精心指導(dǎo)，做好項(xiàng)目申報(bào)材料的搜集、整理、完善工作，力爭每年取得更好成績?！痢量h在這方面做得好，提前幾個(gè)月安排項(xiàng)目，多次向市科協(xié)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)項(xiàng)目情況，初稿形成大樣后，多方征求意見，親赴亳州，請(qǐng)市科協(xié)領(lǐng)導(dǎo)把關(guān)，并對(duì)材料不斷修改完善，做到從容不迫，按時(shí)完成項(xiàng)目申報(bào)任務(wù)。
2、精心指導(dǎo)。市科協(xié)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)縣區(qū)的項(xiàng)目申報(bào)初稿材料親自審閱，嚴(yán)格把關(guān)，懇切提出意見和建議，有力促進(jìn)了項(xiàng)目材料的完善和提高。
3、按時(shí)報(bào)送?？h區(qū)申報(bào)的材料匯總后，市科協(xié)認(rèn)真篩選，優(yōu)中選優(yōu)，安排專人，及時(shí)協(xié)調(diào)有關(guān)部門，做好材料的后期完善工作，并按時(shí)報(bào)送材料到省科協(xié)，受到省科協(xié)的表揚(yáng)。
1、協(xié)會(huì)項(xiàng)目需提供本縣統(tǒng)計(jì)局“農(nóng)民近三年的平均純收入”證明原件。
2、省科協(xié)對(duì)產(chǎn)品的質(zhì)量認(rèn)證審查的很細(xì)致、認(rèn)真，明年的申報(bào)項(xiàng)目市科協(xié)要重視，嚴(yán)格要求，縣區(qū)選項(xiàng)要慎重，注意篩選。
3、嚴(yán)格按照推薦表的“填表說明”進(jìn)行填表，材料附件詳實(shí)可信，能證明表格的內(nèi)容，明顯多余的'東西不要。要有目錄，編頁碼，方便查找。
4、不符合“填表說明”幾個(gè)要件之一的材料，為不合格或不具備資格的材料，將被淘汰。
5、因項(xiàng)目的三種類型均需“獲得縣級(jí)以上科普工作獎(jiǎng)勵(lì)”，作為必備條件，所以，建議市科協(xié)在每年全省項(xiàng)目申報(bào)前，即每年的3、4月份前，命名或表彰一批市級(jí)科普工作單位和個(gè)人，以促進(jìn)我市項(xiàng)目的申報(bào)。
6、對(duì)縣區(qū)項(xiàng)目申報(bào)到市的時(shí)間，要提出嚴(yán)格要求，明確過期視為自動(dòng)放棄。今年，部分縣區(qū)逾期未報(bào)項(xiàng)目材料，已耽誤了時(shí)機(jī)，影響了市科協(xié)的初審，致使材料倉促上報(bào)，勢(shì)必影響材料質(zhì)量。
7、注意在“獲得縣級(jí)以上科普工作獎(jiǎng)勵(lì)”的項(xiàng)目中選項(xiàng)，注重培育項(xiàng)目，加大指導(dǎo)支持項(xiàng)目的力度，平時(shí)注重積累材料，按照要求，項(xiàng)目缺啥就彌補(bǔ)啥，最后做到，項(xiàng)目需要啥，材料就有啥。
度科普工作總結(jié)篇五
我校作為xx區(qū)科技特色示范學(xué)校，幾年來，扎實(shí)地開展科普教育活動(dòng)，也取得了比較顯著的成績。
在努力體現(xiàn)職教辦學(xué)特色的基礎(chǔ)上，學(xué)校樹立起科技興校的指導(dǎo)思想，進(jìn)一步加強(qiáng)了科普教育的投入和實(shí)踐活動(dòng)，加強(qiáng)了學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦和創(chuàng)新能力培養(yǎng)?，F(xiàn)將具體情況總結(jié)如下：
科普活動(dòng)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行科普教育最直接的途徑，是職業(yè)學(xué)校學(xué)生進(jìn)行動(dòng)手能力鍛煉的有效手段，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視科普活動(dòng)，成立了以校長為組長，德育處人員、班主任為成員的科普活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，各專業(yè)組配合具體落實(shí)各項(xiàng)工作，保證了活動(dòng)的有序開展，形成了良好的科普文化氛圍。
學(xué)校充分利用廣播、墻報(bào)、黑板報(bào)等形式進(jìn)行科普宣傳，讓學(xué)生感受科技的重要性，營造學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的濃厚氛圍，推動(dòng)學(xué)習(xí)型學(xué)校建設(shè)，促進(jìn)全體學(xué)生科學(xué)素質(zhì)的提高，很受學(xué)生歡迎。
為了讓學(xué)生自始至終都帶著一種高漲的，激動(dòng)的情緒參加科普活動(dòng)，在活動(dòng)中感到自己的智慧和力量，體驗(yàn)到創(chuàng)造的歡樂，我們以專業(yè)為主線，挖掘各種蘊(yùn)涵于專業(yè)教學(xué)、生活習(xí)慣養(yǎng)成教育中的宣傳陣地，耳濡目染、自然相機(jī)地滲透科普教育，使得科普教育看得見，摸得著，不僅具有雕塑的代表性而且更有實(shí)踐功能。
一件件科技作品展示了學(xué)生不斷更新的科普意識(shí)和科技能力，更加激發(fā)學(xué)生學(xué)科學(xué)、用科學(xué)、開展科技創(chuàng)新的強(qiáng)烈欲望。
教師在教學(xué)中，從實(shí)際出發(fā)，結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)強(qiáng)化科技實(shí)踐活動(dòng)，不斷增加科技含量，努力提高青少年學(xué)生的創(chuàng)新能力和綜合實(shí)踐能力。
學(xué)校每年保證投入一定的科普活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，確?？破战逃突顒?dòng)的順利開展。結(jié)合專業(yè)建設(shè)，學(xué)校組建了局域網(wǎng)、廣播站，增添了大量的科技活動(dòng)設(shè)備設(shè)施。由于客觀的原因，學(xué)校校園場(chǎng)地十分緊張，盡管如此，我們?nèi)园芽平虉@地納入學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，即將動(dòng)工的綜合實(shí)訓(xùn)大樓已規(guī)劃建立科普活動(dòng)基地。
學(xué)生對(duì)科學(xué)有著濃厚的興趣，對(duì)新生的科技產(chǎn)品有著強(qiáng)烈的好奇心。為調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)科學(xué)，用科學(xué)的積極性，我們組織了三個(gè)層次的科普活動(dòng)，誘導(dǎo)學(xué)生在科普方面的智力和創(chuàng)造力。
第一層面普及型科學(xué)活動(dòng)。
1、組織科普知識(shí)講座。
一方面，學(xué)校（每周星期三下午）定期組織全校學(xué)生進(jìn)行科普知識(shí)講座。由各教研組輪流推薦業(yè)務(wù)素質(zhì)高，科普意識(shí)強(qiáng)的`教師，結(jié)合專業(yè)和行業(yè)特色介紹科技發(fā)展歷史、現(xiàn)狀、前景及科技應(yīng)用實(shí)例等身邊的科學(xué)知識(shí)。
另一方面，積極邀請(qǐng)校外輔導(dǎo)員到校進(jìn)行科普知識(shí)、消防安全、禁毒、防疫、法制等講座。本年度，我校積極邀請(qǐng)校外輔導(dǎo)員到校進(jìn)行了交通安全教育、消防安全演練、禁毒、預(yù)防艾滋病、法制等講座，同學(xué)們通過聽講座、觀摩，大大地提高了學(xué)科學(xué)、用科學(xué)、安全防范、遠(yuǎn)離毒品、遠(yuǎn)離浸害的思想意識(shí)。
2、組織開展常規(guī)性課外科技活動(dòng)。
學(xué)校每周有一次課外興趣小組活動(dòng)時(shí)間，活動(dòng)指導(dǎo)老師在興趣小組活動(dòng)時(shí)間為學(xué)生提供設(shè)計(jì)、指導(dǎo)和服務(wù)。
平時(shí)的雙休日，學(xué)生可以參加學(xué)校組織的科學(xué)考察、調(diào)查、參觀等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
第二層面技能訓(xùn)練型活動(dòng)。
學(xué)科教育滲透科普教育，不但有利于學(xué)生增長知識(shí)，而且也有利于發(fā)展學(xué)生個(gè)性。它能夠不斷激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和求異思維，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力和解決實(shí)際問題的能力及發(fā)明創(chuàng)造才能。
為讓一些對(duì)科學(xué)有更多興趣和愛好的學(xué)生得到科學(xué)方法和科學(xué)技能培養(yǎng)的機(jī)會(huì)，在普及的前提下發(fā)展孩子的個(gè)性。我們把科技制作活動(dòng)與專業(yè)技能訓(xùn)練相結(jié)合，深入開展科技制作活動(dòng)。我們主要集中專業(yè)優(yōu)勢(shì)，在機(jī)械、電子、計(jì)算機(jī)等三個(gè)專業(yè)進(jìn)行創(chuàng)新和開發(fā)，組成課外科技制作活動(dòng)小組，進(jìn)行重點(diǎn)指導(dǎo)。每個(gè)組都完成了一項(xiàng)項(xiàng)很有創(chuàng)意的科技制作，比如機(jī)械專業(yè)制作的趣味七巧板、趣味魯班鎖、金屬工藝畫、電子專業(yè)制作的趣味電路、控制裝置、計(jì)算機(jī)專業(yè)制作的動(dòng)漫作品、卡通人物、游戲軟件等都受到師生的廣泛關(guān)注，在校園工藝節(jié)上大放異彩。
第三層面創(chuàng)新作品制作活動(dòng)。
由于前面兩個(gè)層面活動(dòng)的開展，許多學(xué)生的科學(xué)探究能力得到提高、興趣得到激發(fā)。為讓每一個(gè)想做科學(xué)研究的孩子都能得到指導(dǎo)，并照顧學(xué)生發(fā)展的個(gè)別差異，讓對(duì)科學(xué)有特殊愛好和有才華的孩子能夠得到更大的發(fā)展空間，我們讓學(xué)生帶著問題找導(dǎo)師。學(xué)生的小課題一旦得到導(dǎo)師的確認(rèn)，就可以向?qū)W校提出申請(qǐng)，學(xué)校充分尊重學(xué)生的勞動(dòng)成果，并給予時(shí)間、空間和經(jīng)費(fèi)的支持。學(xué)生們只要向自己的導(dǎo)師提出申請(qǐng)，就會(huì)得到導(dǎo)師的全程指導(dǎo)。導(dǎo)師會(huì)鼓勵(lì)他們?cè)诳茖W(xué)課堂和生活中尋找研究的線索，了解已有的概念和認(rèn)識(shí)，提出各種問題，集中探究的項(xiàng)目。但導(dǎo)師不會(huì)給學(xué)生直接的指示，而會(huì)用問題引導(dǎo)他們參與到研究、制作和改進(jìn)中去。
以上三個(gè)層次的科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)的開展，在全校掀起一股學(xué)科學(xué)、做科學(xué)、用科學(xué)的熱潮，使學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)得到普遍提高，也落實(shí)了普及科學(xué)的目標(biāo)，提升了學(xué)?？茖W(xué)教育的質(zhì)量。
度科普工作總結(jié)篇六
我校一直對(duì)科普教育予以高度重視，-一年里，扎實(shí)地開展科普教育活動(dòng)，也取得了比較顯著的成績。在努力體現(xiàn)火炬點(diǎn)亮夢(mèng)想特色教育的基礎(chǔ)上，學(xué)校樹立起科技興校的指導(dǎo)思想，進(jìn)一步加強(qiáng)了科普教育的投入和實(shí)踐活動(dòng)，加強(qiáng)了學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦和創(chuàng)新能力培養(yǎng)?，F(xiàn)將具體情況總結(jié)如下：
科普活動(dòng)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行科普教育最直接的途徑，是學(xué)校學(xué)生進(jìn)行動(dòng)手能力鍛煉的有效手段，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視科普活動(dòng)，科學(xué)技術(shù)學(xué)科組的老師們齊心協(xié)力互相配合，具體落實(shí)各項(xiàng)工作，保證了活動(dòng)的有序開展，形成了良好的科普文化氛圍。
學(xué)校充分利用廣播、墻報(bào)、黑板報(bào)等形式進(jìn)行科普宣傳，讓學(xué)生感受科技的重要性，營造學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的濃厚氛圍，推動(dòng)學(xué)習(xí)型學(xué)校建設(shè)，促進(jìn)全體學(xué)生科學(xué)素質(zhì)的提高，很受學(xué)生歡迎。
為了讓學(xué)生自始至終都帶著一種高漲的，激動(dòng)的情緒參加科普活動(dòng)，在活動(dòng)中感到自己的智慧和力量，體驗(yàn)到創(chuàng)造的歡樂，我們以專業(yè)為主線，挖掘各種蘊(yùn)涵于專業(yè)教學(xué)、生活習(xí)慣養(yǎng)成教育中的宣傳陣地，耳濡目染、自然相機(jī)地滲透科普教育，使得科普教育看得見，摸得著，不僅具有雕塑的代表性而且更有實(shí)踐功能。
一件件科技作品展示了學(xué)生不斷更新的科普意識(shí)和科技能力，更加激發(fā)學(xué)生學(xué)科學(xué)、用科學(xué)、開展科技創(chuàng)新的強(qiáng)烈欲望。
學(xué)校每年保證投入一定的科普活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，確?？破战逃突顒?dòng)的順利開展。結(jié)合專業(yè)建設(shè)，學(xué)校組建了局域網(wǎng)、廣播站，增添了大量的科技活動(dòng)設(shè)備設(shè)施。像即將投入使用的未來教師和比特教室，極具特色，給孩子們提供了無限的夢(mèng)想空間與創(chuàng)造能力。
學(xué)生對(duì)科學(xué)有著濃厚的興趣，對(duì)新生的科技產(chǎn)品有著強(qiáng)烈的好奇心。為調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)科學(xué)，用科學(xué)的積極性，我們組織了三個(gè)方面的科普活動(dòng)，誘導(dǎo)學(xué)生在科普方面的智力和創(chuàng)造力。
1.普及科學(xué)活動(dòng)，組織科普知識(shí)講座。
一方面，學(xué)校定期組織全校學(xué)生進(jìn)行科普知識(shí)講座。由各教研組輪流推薦業(yè)務(wù)素質(zhì)高，科普意識(shí)強(qiáng)的教師，結(jié)合專業(yè)和行業(yè)特色介紹科技發(fā)展歷史、現(xiàn)狀、前景及科技應(yīng)用實(shí)例等身邊的科學(xué)知識(shí)。
另一方面，積極邀請(qǐng)校外輔導(dǎo)員到校進(jìn)行科普知識(shí)、消防安全、禁毒、防疫、法制等講座。本年度，我校積極邀請(qǐng)校外輔導(dǎo)員到校進(jìn)行了交通安全教育、消防安全演練、禁毒、預(yù)防艾滋病、法制等講座，同學(xué)們通過聽講座、觀摩，大大地提高了學(xué)科學(xué)、用科學(xué)、安全防范、遠(yuǎn)離毒品、遠(yuǎn)離浸害的思想意識(shí)。
2.組織開展科普綜合實(shí)踐活動(dòng)。
學(xué)校有意識(shí)地利用春、秋游或節(jié)假日的時(shí)間帶領(lǐng)學(xué)生外出參觀像科技館、開心農(nóng)場(chǎng)等地，讓學(xué)生在實(shí)際生活中體驗(yàn)及感受科技的魅力。
3.技能訓(xùn)練型活動(dòng)。
學(xué)科教育滲透科普教育，不但有利于學(xué)生增長知識(shí)，而且也有利于發(fā)展學(xué)生個(gè)性。它能夠不斷激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和求異思維，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力和解決實(shí)際問題的能力及發(fā)明創(chuàng)造才能。
為讓一些對(duì)科學(xué)有更多興趣和愛好的學(xué)生得到科學(xué)方法和科學(xué)技能培養(yǎng)的機(jī)會(huì)，在普及的前提下發(fā)展孩子的個(gè)性。把理論與實(shí)際相結(jié)合，培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力，許多的孩子都制作出了漂亮的模型及手工作品，比如精致的航空模型、自制水果拼盤、自制蛋糕等等，孩子對(duì)科學(xué)的興趣日益漸濃。
以上三個(gè)方面的科學(xué)教育活動(dòng)的開展，在全校掀起一股學(xué)科學(xué)、做科學(xué)、用科學(xué)的熱潮，使學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)得到普遍提高，也落實(shí)了普及科學(xué)的目標(biāo)，提升了學(xué)?？茖W(xué)教育的質(zhì)量。
總之，一年來，我?？破疹I(lǐng)導(dǎo)小組和各項(xiàng)工作有了新的進(jìn)展，取得了一些成績，但也存在一些不足。在今后的工作中將更加努力開展工作，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn)，為提高我校師生素質(zhì)和促進(jìn)我區(qū)經(jīng)濟(jì)建設(shè)做出新的更大的貢獻(xiàn)。
度科普工作總結(jié)篇七
20xx年，縣防震減災(zāi)局嚴(yán)格按照(xx協(xié)〔20xx〕13號(hào))文件要求，認(rèn)真做好防震減災(zāi)科普宣傳教育工作，有力地促進(jìn)了全縣防震減災(zāi)及地震科普工作任務(wù)的落實(shí)和科普事業(yè)的全面發(fā)展。現(xiàn)將今年防震減災(zāi)科普工作總結(jié)如下：
成立了以局長為組長的防震減災(zāi)科普工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由專人具體負(fù)責(zé)科普宣傳教育日常工作，并將防震減災(zāi)科普宣傳工作納入年度工作計(jì)劃，設(shè)立科普專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，用于印制各類宣傳資料、圖冊(cè)和開展科普宣傳活動(dòng)。
抓住歲末年初回鄉(xiāng)人員增多的有利時(shí)機(jī)，開展新春走基層活動(dòng)，發(fā)放法制科普讀物、購物袋、掛歷等宣傳資料，實(shí)地走訪學(xué)校、社區(qū)。
充分利用全國防災(zāi)減災(zāi)日、“科技之春”、科技活動(dòng)周、全國科普日等有利時(shí)機(jī)在應(yīng)急避難場(chǎng)所、科普示范社區(qū)、縣城區(qū)人員密集場(chǎng)所大力開展防震減災(zāi)宣傳教育，開展九寨溝“8.8”地震震后宣傳，通過發(fā)放宣傳資料和現(xiàn)場(chǎng)講解的形式，進(jìn)一步幫助公眾了解地震法制和科普知識(shí)，增強(qiáng)廣大群眾的憂患意識(shí)，幫助他們掌握基本的防震避險(xiǎn)自救互救技能。
深入開展防震減災(zāi)示范創(chuàng)建。年度內(nèi)完成1所國家級(jí)防震減災(zāi)示范學(xué)校的申報(bào)，創(chuàng)建命名1所市級(jí)示范學(xué)校，1個(gè)市級(jí)示范社區(qū)，2個(gè)農(nóng)居地震安全示范點(diǎn)，1個(gè)縣級(jí)防震減災(zāi)科普示范村。
1.召開防震減災(zāi)助理員培訓(xùn)會(huì)，組織學(xué)習(xí)地震監(jiān)測(cè)預(yù)報(bào)、震害防御、應(yīng)急救援等防震減災(zāi)科普知識(shí)。
2.邀請(qǐng)市上專家到科普示范校、示范村開展防震減災(zāi)科普專題講座，受到學(xué)校師生和黨員群眾的普遍歡迎。
3.組織業(yè)務(wù)骨干參加全市20xx年監(jiān)測(cè)預(yù)報(bào)業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
在20xx年的科普工作中，我局將以繼續(xù)做好防震減災(zāi)科普宣傳工作為己任，為讓防震減災(zāi)知識(shí)及地震常識(shí)普及到家庭、輻射到社會(huì)做出應(yīng)有的積極的努力。
關(guān)于培訓(xùn)年終工作總結(jié)模板錦集九篇。
度科普工作總結(jié)篇八
21世紀(jì)，人類正在邁向一個(gè)嶄新的新經(jīng)濟(jì)時(shí)代，我們面臨嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)和巨大的機(jī)遇。在過去的一年里，貴陽生產(chǎn)力促進(jìn)中心為大力發(fā)展科學(xué)技術(shù)、弘揚(yáng)科學(xué)精神，在普及科學(xué)知識(shí)方面做了一些工作。
貴陽生產(chǎn)力促進(jìn)中心依靠自身優(yōu)勢(shì)，建立起三個(gè)綜合性互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)站：“貴州中藥現(xiàn)代化信息網(wǎng)”、“貴陽科技信息港”以及“貴州新材料信息網(wǎng)”。利用網(wǎng)站傳達(dá)科技信息以及相關(guān)知識(shí)和動(dòng)向。
3、“貴州新材料信息網(wǎng)”介紹新材料的新聞、動(dòng)向和知識(shí)。新材料作為一個(gè)新興產(chǎn)業(yè)，在“西部大開發(fā)”中將起到舉足輕重的作用。但尋常百姓對(duì)這一產(chǎn)業(yè)的了解還比較缺乏。通過“貴州新材料信息網(wǎng)”讓老百姓深入了解新材料，努力推動(dòng)這一產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，為西部發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。
1、我們通過專職人員收集、整理的與農(nóng)業(yè)相關(guān)的種植技術(shù)、養(yǎng)殖技術(shù)、病蟲害防治方法以及科技博覽等信息輸送給貴陽電視臺(tái)，再通過貴陽電視臺(tái)開辦的農(nóng)業(yè)科普知識(shí)欄目對(duì)廣大農(nóng)村用戶進(jìn)行科普教育；2、開展貴陽農(nóng)業(yè)信息化“村村通”建設(shè)工作，我們已在貴陽市的烏當(dāng)區(qū)、白云區(qū)、開陽縣建立了64個(gè)貴陽農(nóng)業(yè)信息化“村村通”示范點(diǎn)，使64個(gè)村能通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行科普宣傳工作。
1、開展了計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)及辦公自動(dòng)化培訓(xùn)240人次；
2、對(duì)農(nóng)村技術(shù)人員開展計(jì)算機(jī)與網(wǎng)絡(luò)知識(shí)的培訓(xùn)110人次；
3、開展公務(wù)員知識(shí)培訓(xùn)228人次；
4、開展制造業(yè)信息化方面的培訓(xùn)270人次；
我們根據(jù)為科技工作和中小企業(yè)服務(wù)的宗旨，發(fā)行了以介紹科技知識(shí)和產(chǎn)業(yè)為主要內(nèi)容的期刊《科技資訊》，現(xiàn)已發(fā)行了33期，期刊包含了科技簡訊、政策信息、高技術(shù)辭典、經(jīng)驗(yàn)交流、科技發(fā)展論壇、新技術(shù)、企業(yè)之窗等欄目。期刊的發(fā)行方向主要是針對(duì)政府機(jī)構(gòu)和中小企業(yè)，通過科技簡訊、高新技術(shù)辭典和科技發(fā)展論壇、新技術(shù)四個(gè)欄目為讀者提供和介紹科普知識(shí)。
1.在每年一度科技活動(dòng)周組織30多家企業(yè)進(jìn)行新產(chǎn)品、新技術(shù)的展示和宣傳；
2、組織10家企業(yè)參加重慶高交會(huì)，在重慶宣傳貴陽的新產(chǎn)品、新技術(shù)；
3、組織了100多人參加納米技術(shù)專利講座；
4、組織97家企業(yè)參加貴州制造業(yè)信息化會(huì)議。以上是貴陽生產(chǎn)力促進(jìn)中心開展科普工作的總結(jié)。
度科普工作總結(jié)篇九
xx鄉(xiāng)黨委、政府非常重視科協(xié)工作，緊緊圍繞農(nóng)業(yè)增收、農(nóng)民增效兩大目標(biāo)，高舉科技大旗，加強(qiáng)農(nóng)村科普工作，使農(nóng)村經(jīng)濟(jì)呈現(xiàn)勃勃生機(jī)。
（一）是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全機(jī)構(gòu)。
鄉(xiāng)里成立了由黨委、政府主要領(lǐng)導(dǎo)牽頭的科普工作領(lǐng)導(dǎo)組，制定了創(chuàng)建科普示范鄉(xiāng)的實(shí)施方案和基層黨員、干部培訓(xùn)規(guī)劃，以及農(nóng)村致富技術(shù)函授教育方案，建立了農(nóng)村科技教育工作責(zé)任制。在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)形成了黨委、政府總抓，鄉(xiāng)科協(xié)牽頭，鄉(xiāng)各部門和全社會(huì)普遍支持廣泛參與的科普工作格局，為全鄉(xiāng)科普工作順利開展提供了堅(jiān)強(qiáng)有力的組織保證。
(二)是措施有力，目標(biāo)明確。鄉(xiāng)黨委、政府把科教興鄉(xiāng)納入主要領(lǐng)導(dǎo)干部任期目標(biāo)責(zé)任制和政績考核的重要內(nèi)容，建立了科學(xué)考核指標(biāo)體系。要求各具體負(fù)責(zé)及相關(guān)部門把科普工作擺上議事日程，通過政策引導(dǎo)、加強(qiáng)管理、增加投入等多種措施，切實(shí)加強(qiáng)和改善對(duì)科普工作的領(lǐng)導(dǎo)。
（三）是加大投入，確保工作順利開展。從20xx年開始，鄉(xiāng)科普經(jīng)費(fèi)按上級(jí)有關(guān)規(guī)定足額到位，并?？钣糜诳茖W(xué)普及、人才培訓(xùn)、科普宣傳、學(xué)術(shù)交流、技術(shù)推廣等活動(dòng)，去年落實(shí)科普經(jīng)費(fèi)7500元，人均達(dá)到0.5元，保障了全鄉(xiāng)科普工作的順利開展。
二、真抓實(shí)干是科普工作有效開展的保證抓落實(shí)，是促進(jìn)各項(xiàng)工作順利開展的有效手段。
1、抓科技培訓(xùn)，提高全民素質(zhì)。20xx年x月我鄉(xiāng)成立了農(nóng)牧科技推廣應(yīng)用協(xié)會(huì)，吸收了會(huì)員115名，這些會(huì)員每年都接受農(nóng)村致富技術(shù)函授大學(xué)教育。協(xié)會(huì)每年邀請(qǐng)省農(nóng)科院、原平農(nóng)學(xué)院的教授、學(xué)者和市蔬菜辦、農(nóng)業(yè)局種養(yǎng)專家、林業(yè)局專業(yè)技術(shù)工程師，舉辦兩期以上“農(nóng)村科技致富新知識(shí)培訓(xùn)班”，重點(diǎn)傳授奶牛、小尾寒羊的舍圈科學(xué)養(yǎng)殖以及溫室大棚蔬菜的科學(xué)種植、核桃、大杏、紅棗、干鮮水果的修剪定植等先進(jìn)實(shí)用技術(shù)。全鄉(xiāng)每年約有600余人次參加了培訓(xùn)。由于培訓(xùn)本著“實(shí)際、實(shí)用、實(shí)效”的原則，堅(jiān)持從“三農(nóng)”問題的實(shí)際需要出發(fā)，努力為農(nóng)民辦實(shí)事、辦好事，使每期培訓(xùn)都是有較強(qiáng)的地域性、適用性，同時(shí)也是有較強(qiáng)的示范性和輻射性，受到廣大農(nóng)民的好評(píng)。
2、抓科普活動(dòng)周，深化科普工作力度。為了加大科普工作力度，強(qiáng)化宣傳效果，在每年五峰山省級(jí)森林公園旅游月活動(dòng)期間，由鄉(xiāng)科協(xié)牽頭舉辦了聲勢(shì)浩大的“科普活動(dòng)周”?；顒?dòng)期間，圍繞“科技以人為本，全面小康”的主題，共發(fā)放實(shí)用技術(shù)圖冊(cè)10000余份，發(fā)放各類報(bào)刊和宣傳資料20xx0多份，為擴(kuò)大影響，提高效果，還以南頭村、練家崗等科普文化大院，組織了“科技之聲”文藝匯演，通過快板、三句半、小品、相聲、歌曲等表演形式。歌頌了黨，贊揚(yáng)了科技是第一生產(chǎn)力，受到了廣大干部群眾的一致好評(píng)。
3、抓網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，建立完整的科普體系。全鄉(xiāng)每個(gè)村都建立了科普隊(duì)伍和科普活動(dòng)基地，建立科普示范戶30戶，成立農(nóng)民專業(yè)合作社35個(gè)，建立農(nóng)村專業(yè)協(xié)會(huì)48個(gè)。目前，鄉(xiāng)、村、戶及行業(yè)的科普網(wǎng)絡(luò)逐步形成，極大地推動(dòng)了全鄉(xiāng)的科普工作。
4、抓隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化科普人才支撐。近年來，著力抓好三支隊(duì)伍建設(shè)。一是鞏固提升鄉(xiāng)農(nóng)牧應(yīng)用推廣協(xié)會(huì)，建好主導(dǎo)隊(duì)伍。二是發(fā)展基層科普服務(wù)組織，建好骨干隊(duì)伍。25個(gè)村建立了科普分會(huì)。三是培育發(fā)展科技帶頭人，建好基礎(chǔ)隊(duì)伍。通過政策引導(dǎo)、政府扶持、示范帶動(dòng)，培養(yǎng)發(fā)展各類科技示范戶30戶，科技致富能手310人。
5、抓基地建設(shè)，發(fā)揮科普示范作用。全鄉(xiāng)共建立各類科普示范基地8個(gè)，既有養(yǎng)奶牛的，也有蔬菜玉米制種和機(jī)械制造的，在全鄉(xiāng)起到了較好的科技示范作用?？萍寂c經(jīng)濟(jì)的有力結(jié)合，不僅促進(jìn)了農(nóng)民的增收，也調(diào)動(dòng)了他們的生產(chǎn)積極性。
三、促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展是科普工作有效開展的根本?？破展ぷ鞯纳钊腴_展，有效促進(jìn)了全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展。
（一）是幫組農(nóng)民解決了不少實(shí)際問題。針對(duì)農(nóng)民在畜牧業(yè)和蔬菜種植業(yè)中存在的問題，鄉(xiāng)黨委、政府和省市有關(guān)部門及時(shí)聯(lián)系，幫組農(nóng)民解決了奶牛養(yǎng)殖中死亡率高、配種繁育技術(shù)較差等難題。涉農(nóng)學(xué)會(huì)針對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中存在的薄弱環(huán)節(jié)，組織技術(shù)引進(jìn)，開展技術(shù)服務(wù)，幫組解決了動(dòng)植物病蟲害防治、優(yōu)質(zhì)苦蕎、奶牛胚胎等繁育25個(gè)技術(shù)難題，促進(jìn)農(nóng)業(yè)增效，農(nóng)民增收。
（二）是促進(jìn)了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。20xx年，全鄉(xiāng)種植業(yè)和畜牧業(yè)發(fā)展態(tài)勢(shì)良好，糧食作物面積達(dá)到4.32萬畝，總產(chǎn)量達(dá)到1717萬公斤，比同期增長19.35%。全鄉(xiāng)牛飼養(yǎng)量達(dá)到1491頭，羊飼養(yǎng)量達(dá)到12536只，豬飼養(yǎng)量達(dá)到7548頭，農(nóng)村經(jīng)濟(jì)總收入發(fā)展到10444萬元，同時(shí)增長了9%。
度科普工作總結(jié)篇十
根據(jù)《廣州科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)關(guān)于要求開展好州科普日活動(dòng)的通知》（迪科協(xié)發(fā)〔20xx〕10號(hào)）文件精神要求，充分發(fā)揮科協(xié)工作職能作用，拓寬工作思路，構(gòu)建科普平臺(tái)，聯(lián)合廣大科技部門，在全國科普日活動(dòng)期間開展了豐富多彩的科普宣傳活動(dòng)，取得了較好的科普效應(yīng)，進(jìn)一步形成了講科學(xué)、愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的社會(huì)風(fēng)尚?，F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：
為認(rèn)真貫徹落實(shí)云科協(xié)辦發(fā)〔20xx〕7號(hào)和迪科協(xié)發(fā)〔20xx〕10號(hào)文件精神，縣科協(xié)及時(shí)制定活動(dòng)草案并及時(shí)向縣委作了匯報(bào)，縣委及時(shí)作了指示，分管科協(xié)的縣委常委、宣傳部長劉秀萍同志于8月17日組織召開了協(xié)調(diào)會(huì)，對(duì)要求參會(huì)的15個(gè)部門要按照縣科協(xié)草擬的活動(dòng)方案，聯(lián)合、協(xié)同舉辦好的全國科普日活動(dòng)。同時(shí)，要求牽頭部門要認(rèn)真做好。宣傳部門要做好宣傳報(bào)道，讓廣大群眾充分認(rèn)識(shí)和了解全國科普日活動(dòng)。
9月20日上午，縣念薩街廣場(chǎng)呈現(xiàn)了一派歡樂的景象。“倡導(dǎo)低碳生活，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，共建和諧”為主題?！叭珖破杖栈顒?dòng)”二大條橫幅，以及來自縣科協(xié)、科技局、林業(yè)局、衛(wèi)生局、水務(wù)局、文體局、氣象局、環(huán)保局、司法局、自然保護(hù)局、鹽政等十五個(gè)部門的30名科技工作者和科普志愿者，身背“全國科普日活動(dòng)宣傳紅綬帶”，在一條長龍似的咨詢服務(wù)臺(tái)一字?jǐn)[開，形成了一條亮麗的風(fēng)景線，吸引了廣大市民。特別是15個(gè)部門按照科普日活動(dòng)主題編制的科普宣傳資料：“攜手共保美好家園”、“民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步條例”、“環(huán)保科普知識(shí)”、“云南省氣象災(zāi)害與防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)”、“信息資源共享工程”，“堅(jiān)持人水和諧，建設(shè)生態(tài)文明”、“消除典缺乏危害健康教育宣傳手冊(cè)”、“云南科技報(bào)?？钡?000多份科普資料和100多份宣傳掛圖，以知識(shí)性、趣味性、實(shí)用性、簡明易懂的特點(diǎn)易于群眾接受。30名科技工作者和科普志愿者向過往市民分發(fā)宣傳中，積極為群眾咨詢解答，讓群眾滿意，感受到科普就在你我身邊。
（一）圍繞主題，營造了氛圍。
我縣的全國科普日活動(dòng)，參加單位多，科技專家、科普志愿者30多人；參加活動(dòng)的農(nóng)民、學(xué)生、機(jī)關(guān)干部和城市居民達(dá)500多人次。同時(shí)，宣傳標(biāo)語、宣傳資料貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾，發(fā)放宣傳資料不局限在念薩街廣場(chǎng)，還延伸到農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)及副街，營造了科普日活動(dòng)氛圍。
（二）搭建科普平臺(tái)，整合了科普資源。
今年的科普日活動(dòng)充分體現(xiàn)了大科普的氛圍?？h科協(xié)雖然人少，但在縣委、政府的支持下，積極發(fā)揮協(xié)調(diào)職能，是能整合資源、動(dòng)員社會(huì)力量形成科普大舞臺(tái)，實(shí)現(xiàn)科普工作雙贏、多贏的局面，拓展了科普活動(dòng)范圍。
（三）科普活動(dòng)開展取得實(shí)效，深受群眾歡迎。
科普日活動(dòng)從實(shí)際、實(shí)用、實(shí)效的原則出發(fā)，通過一張張科普掛圖、一份份科普宣傳資料、一本本科普宣傳小冊(cè)了，一次次咨詢、解答的服務(wù)活動(dòng)，向廣大群眾積極倡導(dǎo)健康、文明、科學(xué)的生活方式，使科學(xué)方法扎根于群眾中，不斷增強(qiáng)了公眾的科學(xué)意識(shí)，特別是“人水和諧、保護(hù)資源、保護(hù)環(huán)境，節(jié)約意識(shí)”等的宣傳，對(duì)提高我縣公眾科學(xué)文化素質(zhì)有著重大的深遠(yuǎn)意義。
度科普工作總結(jié)篇十一
知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的到來充分顯現(xiàn)了科學(xué)技術(shù)對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展社會(huì)發(fā)展所起的重要作用，職業(yè)教育作為傳播實(shí)用性科學(xué)技術(shù)，提高廣大勞動(dòng)者素質(zhì)，尤其是提高廣大勞動(dòng)者的科學(xué)素質(zhì)和動(dòng)手能力的教育機(jī)構(gòu)，始終受到國家和社會(huì)的密切關(guān)注。職業(yè)教育呼喚教育創(chuàng)新，科技活動(dòng)以獨(dú)有的趣味性、知識(shí)性、科學(xué)性、實(shí)踐性和創(chuàng)造性等特點(diǎn)在職業(yè)教育中所起作用是其它學(xué)科無可替代的，因而，我校作為成武縣科技特色示范學(xué)校，繼續(xù)以科技為特色，高起點(diǎn)切入，扎實(shí)地開展科普教育活動(dòng)，也取得了比較顯著的成績。
在努力體現(xiàn)職教辦學(xué)特色的基礎(chǔ)上，學(xué)校樹立起科技興校的指導(dǎo)思想，進(jìn)一步加強(qiáng)了科普教育的投入和實(shí)踐活動(dòng)，加強(qiáng)了學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦和創(chuàng)新能力培養(yǎng)。現(xiàn)將具體情況總結(jié)如下：
科普活動(dòng)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行科普教育最直接的途徑，是職業(yè)學(xué)校學(xué)生進(jìn)行動(dòng)手能力鍛煉的有效手段，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視科普活動(dòng)，成立了以校長為組長，教務(wù)處、實(shí)習(xí)處人員為成員的科普活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，各專業(yè)組配合具體落實(shí)各項(xiàng)工作，教務(wù)處和實(shí)習(xí)處督查工作落實(shí)情況，保證了活動(dòng)的有序開展，形成了良好的科普文化氛圍。
學(xué)校充分利用廣播、墻報(bào)、黑板報(bào)等形式進(jìn)行科普宣傳，讓學(xué)生感受科技的重要性，營造學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的濃厚氛圍，推動(dòng)學(xué)習(xí)型學(xué)校建設(shè)，促進(jìn)全體學(xué)生科學(xué)素質(zhì)的提高，很受學(xué)生歡迎。
為了讓學(xué)生自始至終都帶著一種高漲的，激動(dòng)的情緒參加科普活動(dòng)，在活動(dòng)中感到自己的智慧和力量，體驗(yàn)到創(chuàng)造的歡樂，我們以專業(yè)為主線，挖掘各種蘊(yùn)涵于專業(yè)教學(xué)、生活習(xí)慣養(yǎng)成教育中的宣傳陣地，耳濡目染、自然相機(jī)地滲透科普教育，使得科普教育看得見，摸得著，不僅具有雕塑的代表性而且更有實(shí)踐功能。
學(xué)生科技創(chuàng)新作品展示櫥窗更是學(xué)校創(chuàng)設(shè)科普氛圍的“領(lǐng)銜設(shè)施”，早已成為學(xué)校一道亮麗的.風(fēng)景線，時(shí)時(shí)吸引著學(xué)生、家長駐足觀看，嘖嘖贊嘆。一件件科技作品展示了學(xué)生不斷更新的科普意識(shí)和科技能力，更加激發(fā)學(xué)生學(xué)科學(xué)、用科學(xué)、開展科技創(chuàng)新的強(qiáng)烈欲望。
二、加強(qiáng)師資隊(duì)伍和科教園地建設(shè)，確?？破栈顒?dòng)順利開展我校現(xiàn)有一批專業(yè)教師，他們業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、素質(zhì)好、熱心科技教育事業(yè)。結(jié)合學(xué)校專業(yè)教師隊(duì)伍建設(shè)，學(xué)校每年暑假選派一批骨干教師參加省級(jí)、國家級(jí)新技術(shù)培訓(xùn)，每年選派部分教師參加省科協(xié)舉辦的科技輔導(dǎo)員培訓(xùn)，提高教師理論水平和指導(dǎo)能力，高起點(diǎn)切入科普教育活動(dòng)。
學(xué)校尊重教師的辛勤勞動(dòng)和創(chuàng)造成果，不僅把他們的工作列為評(píng)選先進(jìn)、評(píng)定職稱、晉級(jí)的業(yè)績考核之一，還對(duì)他們?cè)诟骷?jí)各類重大競賽中獲得優(yōu)異成績的輔導(dǎo)老師，按照我?！蛾鶠槁氈歇?jiǎng)勵(lì)細(xì)則》的具體規(guī)定給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。教師在教學(xué)中，從實(shí)際出發(fā)，結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)強(qiáng)化科技實(shí)踐活動(dòng)，不斷增加科技含量，努力提高青少年學(xué)生的創(chuàng)新能力和綜合實(shí)踐能力。
學(xué)校每年保證投入一定的科普活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，確?？破战逃突顒?dòng)的順利開展。結(jié)合專業(yè)建設(shè)，學(xué)校組建了局域網(wǎng)、廣播站，增添了大量的科技活動(dòng)設(shè)備設(shè)施。
由于客觀的原因，學(xué)校校園場(chǎng)地十分緊張，盡管如此，我們?nèi)园芽平虉@地納入學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，即將動(dòng)工的綜合實(shí)訓(xùn)大樓已規(guī)劃建立科普活動(dòng)基地。
學(xué)生對(duì)科學(xué)有著濃厚的興趣，對(duì)新生的科技產(chǎn)品有著強(qiáng)烈的好奇心。為調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)科學(xué)，用科學(xué)的積極性，我們組織了三個(gè)層次的科普活動(dòng)，誘導(dǎo)學(xué)生在科普方面的智力和創(chuàng)造力。
第一層面普及型科學(xué)活動(dòng)。
1、組織科普知識(shí)講座。
一方面，學(xué)校定期組織全校學(xué)生進(jìn)行科普知識(shí)講座。由各教研組輪流推薦業(yè)務(wù)素質(zhì)高，科普意識(shí)強(qiáng)的教師，結(jié)合專業(yè)和行業(yè)特色介紹科技發(fā)展歷史、現(xiàn)狀、前景及科技應(yīng)用實(shí)例等身邊的科學(xué)知識(shí)。
另一方面，積極邀請(qǐng)校外輔導(dǎo)員到校進(jìn)行科普知識(shí)、消防安全、禁毒、防疫、法制等講座。本年度，我校積極邀請(qǐng)校外輔導(dǎo)員到校進(jìn)行了交通安全教育、消防安全演練、禁毒、預(yù)防艾滋病、法制等講座，同學(xué)們通過聽講座、觀摩，大大地提高了學(xué)科學(xué)、用科學(xué)、安全防范、遠(yuǎn)離毒品的思想意識(shí)。
2、組織開展常規(guī)性課外科技活動(dòng)。
學(xué)校每天下午第七節(jié)為常規(guī)性課外興趣小組活動(dòng)時(shí)間，活動(dòng)指導(dǎo)老師在興趣小組活動(dòng)時(shí)間為學(xué)生提供設(shè)計(jì)、指導(dǎo)和服務(wù)。
平時(shí)的雙休日，學(xué)生可以參加學(xué)校組織的科學(xué)考察、調(diào)查、參觀等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
第二層面技能訓(xùn)練型活動(dòng)。
學(xué)科教育滲透科普教育，不但有利于學(xué)生增長知識(shí)，而且也有利于發(fā)展學(xué)生個(gè)性。它能夠不斷激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和求異思維，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力和解決實(shí)際問題的能力及發(fā)明創(chuàng)造才能。
等三個(gè)專業(yè)進(jìn)行創(chuàng)新和開發(fā)，組成課外科技制作活動(dòng)小組，進(jìn)行重點(diǎn)指導(dǎo)。每個(gè)組都完成了一項(xiàng)項(xiàng)很有創(chuàng)意的科技制作，比如機(jī)械專業(yè)制作的趣味七巧板、趣味魯班鎖、金屬工藝畫、電子專業(yè)制作的趣味電路、控制裝置、計(jì)算機(jī)專業(yè)制作的動(dòng)漫作品、卡通人物、游戲軟件等都受到師生的廣泛關(guān)注，在校園工藝節(jié)上大放異彩。
第三層面創(chuàng)新作品制作活動(dòng)。
由于前面兩個(gè)層面活動(dòng)的開展，許多學(xué)生的科學(xué)探究能力得到提高、興趣得到激發(fā)。為讓每一個(gè)想做科學(xué)研究的孩子都能得到指導(dǎo)，并照顧學(xué)生發(fā)展的個(gè)別差異，讓對(duì)科學(xué)有特殊愛好和有才華的孩子能夠得到更大的發(fā)展空間，我們讓學(xué)生帶著問題找導(dǎo)師。學(xué)生的小課題一旦得到導(dǎo)師的確認(rèn)，就可以向?qū)W校提出申請(qǐng)，學(xué)校充分尊重學(xué)生的勞動(dòng)成果，并給予時(shí)間、空間和經(jīng)費(fèi)的支持。學(xué)生們只要向自己的導(dǎo)師提出申請(qǐng)，就會(huì)得到導(dǎo)師的全程指導(dǎo)。導(dǎo)師會(huì)鼓勵(lì)他們?cè)诳茖W(xué)課堂和生活中尋找研究的線索，了解已有的概念和認(rèn)識(shí)，提出各種問題，集中探究的項(xiàng)目。但導(dǎo)師不會(huì)給學(xué)生直接的指示，而會(huì)用問題引導(dǎo)他們參與到研究、制作和改進(jìn)中去。
以上三個(gè)層次的科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)的開展，在全校掀起一股學(xué)科學(xué)、做科學(xué)、用科學(xué)的熱潮，使學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)得到普遍提高，也落實(shí)了普及科學(xué)的目標(biāo)，提升了學(xué)校科學(xué)教育的質(zhì)量。
科技競賽的成績是反映一個(gè)學(xué)?？破战逃闆r的重要指征。近三年，我校參加了各級(jí)各類科技比賽，取得了優(yōu)異的成績：
度科普工作總結(jié)篇十二
省科協(xié)科普部全體同志在xx年工作中，在省科協(xié)黨組的領(lǐng)導(dǎo)下，在各相關(guān)部門的大力支持下,圍繞省科協(xié)年度工作目標(biāo)和部門工作計(jì)劃積極開展工作，認(rèn)真履行職責(zé)，圓滿完成年度目標(biāo)任務(wù)。
一、xx年完成的主要工作。
1、積極組織參加“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)。xx年1月19日至20日,由省委宣傳部牽頭，省直16個(gè)部門共300多人，冒著雨雪凝凍，赴興仁縣開展xx年貴州省文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”示范活動(dòng)，通過農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn)推廣、法律知識(shí)宣傳咨詢、健康知識(shí)宣傳和大型義診等形式，服務(wù)農(nóng)村發(fā)展，服務(wù)社會(huì)和諧。省科協(xié)副主席錢斌率科普部和科技館共16名工作人員參加活動(dòng)，向興仁縣科協(xié)贈(zèng)送價(jià)值3萬元的科普資料，現(xiàn)場(chǎng)開展科普大篷車展品、展板展示和科學(xué)互動(dòng)表演，發(fā)放年畫、年書、掛歷、春聯(lián)共3000多本、農(nóng)村科普小冊(cè)子約4000冊(cè)，深受當(dāng)?shù)剞r(nóng)民群眾的歡迎。
2、積極組織開展抗擊雪凝災(zāi)害活動(dòng)。自1月13日開始，我省遭遇了50年來最嚴(yán)重的雨雪冰凍天氣，成為受災(zāi)最嚴(yán)重的省份之一。為了全力抗擊雪凝災(zāi)害，科普部參加了省科協(xié)赴災(zāi)區(qū)調(diào)研組，及時(shí)向中國科協(xié)上報(bào)了全省科協(xié)系統(tǒng)受災(zāi)情況，爭取了中國科協(xié)救災(zāi)撥款100萬元，省科協(xié)又追加10萬元，全部撥付基層，并翻印了《農(nóng)村低溫冰雪災(zāi)害生產(chǎn)自救手冊(cè)》2萬冊(cè)下發(fā)，幫助廣大農(nóng)民開展生產(chǎn)自救。
3、組織實(shí)施公民科學(xué)素質(zhì)調(diào)查工作。去年10月，中國科協(xié)啟動(dòng)了第七次中國公民科學(xué)素質(zhì)調(diào)查工作。結(jié)合我省實(shí)際和全國調(diào)查要求，省科協(xié)、省統(tǒng)計(jì)局向省財(cái)政廳申請(qǐng)了20萬元調(diào)查專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，在完成全國調(diào)查任務(wù)的基礎(chǔ)上，增加調(diào)查樣本量同步開展xx年年貴州省公民科學(xué)素質(zhì)調(diào)查工作。在去年組織調(diào)查工作負(fù)責(zé)人和調(diào)查員培訓(xùn)、完成抽樣工作并開始入戶調(diào)查等工作的基礎(chǔ)上，今年上半年省科協(xié)加強(qiáng)了對(duì)各地入戶調(diào)查的質(zhì)量控制，完成了問卷編碼和數(shù)據(jù)錄入工作，于3月21日將調(diào)查數(shù)據(jù)和全國問卷寄中國科協(xié)科普所?，F(xiàn)正在進(jìn)行數(shù)據(jù)處理，調(diào)查結(jié)果將于今年年底公布。
農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展和全面建設(shè)小康社會(huì)提供智力支持和人才保障。省科協(xié)決定從xx年至20xx年組織實(shí)施《科技致富“二傳手”培訓(xùn)工程》項(xiàng)目，制定了《科技致富“二傳手”培訓(xùn)工程》實(shí)施方案和項(xiàng)目管理辦法，于4月1日下發(fā)了《關(guān)于組織實(shí)施〈科技致富“二傳手”培訓(xùn)工〉程的通知》（黔科協(xié)發(fā)普字[xx]58號(hào)），組織各市(州、地)及縣（市、區(qū)）科協(xié)申報(bào)。全省有10個(gè)單位獲批，開展此項(xiàng)工作，省科協(xié)共撥付培訓(xùn)資金50萬元。
5、組織實(shí)施《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》（以下簡稱《綱要》）工作。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室共下發(fā)文件4份，編印了工作簡報(bào)。為貫徹實(shí)施《綱要》，落實(shí)《國務(wù)院關(guān)于議事協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)設(shè)置的通知》（國發(fā)[xx]13號(hào)）精神，根據(jù)石宗源書記和孫國強(qiáng)副省長的指示，5月9日，省科協(xié)上報(bào)了《關(guān)于我省進(jìn)一步實(shí)施〈全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要〉的建議》（黔科協(xié)呈字[xx]81號(hào)），提出了保留省全民科學(xué)素質(zhì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組機(jī)構(gòu)設(shè)置等三條建議。5月13日，石宗源書記作出“同意三條建議”的重要指示。因領(lǐng)導(dǎo)小組主要領(lǐng)導(dǎo)工作變動(dòng)，以及有關(guān)成員單位領(lǐng)導(dǎo)人事變動(dòng)較大,省政府辦公廳于7月9日印發(fā)了《省人民政府辦公廳關(guān)于調(diào)整全民科學(xué)素質(zhì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組的通知》（黔府辦[xx]68號(hào)），對(duì)領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行調(diào)整，由省政府副省長謝慶生任領(lǐng)導(dǎo)小組組長，省政府副秘書長王文陽和省科協(xié)黨組書記、副主席任湘生任領(lǐng)導(dǎo)小組副組長，同時(shí)任湘生同志還兼任領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室主任。
6、組織申報(bào)科技扶貧項(xiàng)目。5月5日下發(fā)了《關(guān)于申報(bào)xx年貴州省科協(xié)科技扶貧項(xiàng)目的通知》(黔科協(xié)發(fā)普字[xx]78號(hào))和《貴州省xx年度科技扶貧項(xiàng)目指南》。要求各地于6月15日前認(rèn)真組織申報(bào)。對(duì)申報(bào)項(xiàng)目進(jìn)行認(rèn)真評(píng)審后，評(píng)出資助項(xiàng)目29項(xiàng)，資助項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)32.5萬元。
度科普工作總結(jié)篇十三
xx鄉(xiāng)位于原平市東北方向，總?cè)丝?5000余人，是典型的農(nóng)業(yè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)。近年來，xx鄉(xiāng)黨委、政府著眼于經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速健康協(xié)調(diào)發(fā)展，把“科技教育興鄉(xiāng)”作為強(qiáng)鄉(xiāng)富民的重要抓手，不斷加大科技致富技術(shù)培訓(xùn)力度，創(chuàng)新科普活動(dòng)形式，使全鄉(xiāng)科普工作得到深入發(fā)展，提高了農(nóng)民的科技文化素質(zhì)，促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的快速高效發(fā)展。
xx鄉(xiāng)黨委、政府非常重視科協(xié)工作，緊緊圍繞農(nóng)業(yè)增收、農(nóng)民增效兩大目標(biāo)，高舉科技大旗，加強(qiáng)農(nóng)村科普工作，使農(nóng)村經(jīng)濟(jì)呈現(xiàn)勃勃生機(jī)。
（一）是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全機(jī)構(gòu)。
鄉(xiāng)里成立了由黨委、政府主要領(lǐng)導(dǎo)牽頭的科普工作領(lǐng)導(dǎo)組，制定了創(chuàng)建科普示范鄉(xiāng)的實(shí)施方案和基層黨員、干部培訓(xùn)規(guī)劃，以及農(nóng)村致富技術(shù)函授教育方案，建立了農(nóng)村科技教育工作責(zé)任制。在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)形成了黨委、政府總抓，鄉(xiāng)科協(xié)牽頭，鄉(xiāng)各部門和全社會(huì)普遍支持廣泛參與的科普工作格局，為全鄉(xiāng)科普工作順利開展提供了堅(jiān)強(qiáng)有力的組織保證。
(二)是措施有力，目標(biāo)明確。鄉(xiāng)黨委、政府把科教興鄉(xiāng)納入主要領(lǐng)導(dǎo)干部任期目標(biāo)責(zé)任制和政績考核的重要內(nèi)容，建立了科學(xué)考核指標(biāo)體系。要求各具體負(fù)責(zé)及相關(guān)部門把科普工作擺上議事日程，通過政策引導(dǎo)、加強(qiáng)管理、增加投入等多種措施，切實(shí)加強(qiáng)和改善對(duì)科普工作的領(lǐng)導(dǎo)。
（三）是加大投入，確保工作順利開展。從20xx年開始，鄉(xiāng)科普經(jīng)費(fèi)按上級(jí)有關(guān)規(guī)定足額到位，并專款用于科學(xué)普及、人才培訓(xùn)、科普宣傳、學(xué)術(shù)交流、技術(shù)推廣等活動(dòng)，去年落實(shí)科普經(jīng)費(fèi)7500元，人均達(dá)到0.5元，保障了全鄉(xiāng)科普工作的順利開展。
1、抓科技培訓(xùn)，提高全民素質(zhì)。20xx年5月我鄉(xiāng)成立了農(nóng)牧科技推廣應(yīng)用協(xié)會(huì)，吸收了會(huì)員115名，這些會(huì)員每年都接受農(nóng)村致富技術(shù)函授大學(xué)教育。協(xié)會(huì)每年邀請(qǐng)省農(nóng)科院、原平農(nóng)學(xué)院的教授、學(xué)者和市蔬菜辦、農(nóng)業(yè)局種養(yǎng)專家、林業(yè)局專業(yè)技術(shù)工程師，舉辦兩期以上“農(nóng)村科技致富新知識(shí)培訓(xùn)班”，重點(diǎn)傳授奶牛、小尾寒羊的舍圈科學(xué)養(yǎng)殖以及溫室大棚蔬菜的科學(xué)種植、核桃、大杏、紅棗、干鮮水果的修剪定植等先進(jìn)實(shí)用技術(shù)。全鄉(xiāng)每年約有600余人次參加了培訓(xùn)。由于培訓(xùn)本著“實(shí)際、實(shí)用、實(shí)效”的原則，堅(jiān)持從“三農(nóng)”問題的實(shí)際需要出發(fā)，努力為農(nóng)民辦實(shí)事、辦好事，使每期培訓(xùn)都是有較強(qiáng)的地域性、適用性，同時(shí)也是有較強(qiáng)的示范性和輻射性，受到廣大農(nóng)民的好評(píng)。
2、抓科普活動(dòng)周，深化科普工作力度。為了加大科普工作力度，強(qiáng)化宣傳效果，在每年五峰山省級(jí)森林公園旅游月活動(dòng)期間，由鄉(xiāng)科協(xié)牽頭舉辦了聲勢(shì)浩大的“科普活動(dòng)周”?；顒?dòng)期間，圍繞“科技以人為本，全面小康”的主題，共發(fā)放實(shí)用技術(shù)圖冊(cè)10000余份，發(fā)放各類報(bào)刊和宣傳資料20xx0多份，為擴(kuò)大影響，提高效果，還以南頭村、練家崗等科普文化大院，組織了“科技之聲”文藝匯演，通過快板、三句半、小品、相聲、歌曲等表演形式。歌頌了黨，贊揚(yáng)了科技是第一生產(chǎn)力，受到了廣大干部群眾的一致好評(píng)。
3、抓網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，建立完整的科普體系。全鄉(xiāng)每個(gè)村都建立了科普隊(duì)伍和科普活動(dòng)基地，建立科普示范戶30戶，成立農(nóng)民專業(yè)合作社35個(gè)，建立農(nóng)村專業(yè)協(xié)會(huì)48個(gè)。目前，鄉(xiāng)、村、戶及行業(yè)的科普網(wǎng)絡(luò)逐步形成，極大地推動(dòng)了全鄉(xiāng)的科普工作。
4、抓隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化科普人才支撐。近年來，著力抓好三支隊(duì)伍建設(shè)。一是鞏固提升鄉(xiāng)農(nóng)牧應(yīng)用推廣協(xié)會(huì)，建好主導(dǎo)隊(duì)伍。二是發(fā)展基層科普服務(wù)組織，建好骨干隊(duì)伍。25個(gè)村建立了科普分會(huì)。三是培育發(fā)展科技帶頭人，建好基礎(chǔ)隊(duì)伍。通過政策引導(dǎo)、政府扶持、示范帶動(dòng)，培養(yǎng)發(fā)展各類科技示范戶30戶，科技致富能手310人。
5、抓基地建設(shè)，發(fā)揮科普示范作用。全鄉(xiāng)共建立各類科普示范基地8個(gè)，既有養(yǎng)奶牛的，也有蔬菜玉米制種和機(jī)械制造的，在全鄉(xiāng)起到了較好的科技示范作用?？萍寂c經(jīng)濟(jì)的有力結(jié)合，不僅促進(jìn)了農(nóng)民的增收，也調(diào)動(dòng)了他們的生產(chǎn)積極性。
（一）是幫組農(nóng)民解決了不少實(shí)際問題。針對(duì)農(nóng)民在畜牧業(yè)和蔬菜種植業(yè)中存在的問題，鄉(xiāng)黨委、政府和省市有關(guān)部門及時(shí)聯(lián)系，幫組農(nóng)民解決了奶牛養(yǎng)殖中死亡率高、配種繁育技術(shù)較差等難題。涉農(nóng)學(xué)會(huì)針對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中存在的薄弱環(huán)節(jié)，組織技術(shù)引進(jìn)，開展技術(shù)服務(wù)，幫組解決了動(dòng)植物病蟲害防治、優(yōu)質(zhì)苦蕎、奶牛胚胎等繁育25個(gè)技術(shù)難題，促進(jìn)農(nóng)業(yè)增效，農(nóng)民增收。
（二）是促進(jìn)了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。20xx年，全鄉(xiāng)種植業(yè)和畜牧業(yè)發(fā)展態(tài)勢(shì)良好，糧食作物面積達(dá)到4.32萬畝，總產(chǎn)量達(dá)到1717萬公斤，比同期增長19.35%。全鄉(xiāng)牛飼養(yǎng)量達(dá)到1491頭，羊飼養(yǎng)量達(dá)到12536只，豬飼養(yǎng)量達(dá)到7548頭，農(nóng)村經(jīng)濟(jì)總收入發(fā)展到10444萬元，同時(shí)增長了9%。
度科普工作總結(jié)篇十四
20xx年，我院應(yīng)急工作將按照市衛(wèi)計(jì)委、縣衛(wèi)計(jì)局的統(tǒng)一部署，緊密結(jié)合我院實(shí)際，認(rèn)真總結(jié)應(yīng)急工作經(jīng)驗(yàn)，切實(shí)加強(qiáng)衛(wèi)生應(yīng)急管理，完善突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急機(jī)制，做好各項(xiàng)醫(yī)療衛(wèi)生保障和應(yīng)急準(zhǔn)備，提高突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應(yīng)急處置能力。
完善衛(wèi)生應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)組織和工作機(jī)制，按照市衛(wèi)生局應(yīng)急辦公的部署，組織召開應(yīng)急工作會(huì)議，明確工作責(zé)任，暢通信息互通渠道，建立更加緊密的部門協(xié)作機(jī)制。明確衛(wèi)生應(yīng)急職責(zé)，健全衛(wèi)生應(yīng)急常態(tài)長效管理機(jī)制?？偨Y(jié)我院衛(wèi)生應(yīng)急管理、特別是醫(yī)療衛(wèi)生救援和醫(yī)療衛(wèi)生保障等工作經(jīng)驗(yàn)，查找薄弱環(huán)節(jié)，不斷提高預(yù)防和應(yīng)對(duì)突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急能力。
健全衛(wèi)生應(yīng)急預(yù)案體系。逐步完善我院衛(wèi)生應(yīng)急預(yù)案和重大活動(dòng)保障方案，開展重大傳染病、突發(fā)公共衛(wèi)生事件的信息主動(dòng)搜索，定期匯總相關(guān)信息，逐步建立和健全區(qū)域公共衛(wèi)生事件預(yù)測(cè)預(yù)警和分析報(bào)告工作模式。組織開展區(qū)域內(nèi)公共衛(wèi)生風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估，制定相應(yīng)的工作方案，采取有效應(yīng)對(duì)措施。
開展衛(wèi)生應(yīng)急工作進(jìn)基層，夯實(shí)衛(wèi)生應(yīng)急工作基礎(chǔ)，與衛(wèi)生局、應(yīng)急辦等部門共同協(xié)商，制定細(xì)化實(shí)施方案，建立衛(wèi)生應(yīng)急醫(yī)療救援隊(duì)伍，加強(qiáng)衛(wèi)生應(yīng)急培訓(xùn)，開展應(yīng)對(duì)突發(fā)公共衛(wèi)生事件，重大災(zāi)害等事件的多部門協(xié)同演練。積極開展健康教育。開展衛(wèi)生應(yīng)急健康教育及科普宣傳，提高居民、學(xué)生群體的衛(wèi)生應(yīng)急知識(shí)水平和防護(hù)能力。
調(diào)整充實(shí)衛(wèi)生應(yīng)急隊(duì)伍，明確衛(wèi)生應(yīng)急人員的崗位職責(zé)，建立通訊網(wǎng)絡(luò)，做好應(yīng)急人員的專業(yè)知識(shí)和技能的培訓(xùn)，完成衛(wèi)生應(yīng)急人員重點(diǎn)傳染病防控等專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)，組織1-2次綜合性突發(fā)公共衛(wèi)生事件模擬演練和應(yīng)急拉動(dòng)演練，提高隊(duì)伍的應(yīng)急反應(yīng)能力和現(xiàn)場(chǎng)處置能力。
參照衛(wèi)生部辦公廳《衛(wèi)生應(yīng)急隊(duì)伍準(zhǔn)備參考目錄》，有計(jì)劃、有重點(diǎn)地配備或補(bǔ)充衛(wèi)生應(yīng)急物資儲(chǔ)備，包括極端災(zāi)害情況下醫(yī)療衛(wèi)生救援隊(duì)伍的裝備配置，建立藥品、器械儲(chǔ)備目錄，完善應(yīng)急物資的調(diào)用機(jī)制，為快速有效地應(yīng)對(duì)各種突發(fā)公共衛(wèi)生事件提供物資保障。積極準(zhǔn)備做好自然災(zāi)害情況下的醫(yī)療衛(wèi)生救援工作。
組織做好重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防范和應(yīng)對(duì)，規(guī)范不明原因發(fā)熱，不明原因群體性疾病的排查管理和應(yīng)急處置，將應(yīng)急管理工作納入醫(yī)院日常管理工作安排，規(guī)范突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應(yīng)對(duì)。
度科普工作總結(jié)篇十五
我校依據(jù)市區(qū)相關(guān)文件的精神，結(jié)合我校實(shí)際針對(duì)第十五屆科普活動(dòng)宣傳周開展了一系列的科普宣傳活動(dòng)，現(xiàn)總結(jié)如下：
成立了由校長為組長的學(xué)校科普宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，全體師生積極參與，效果顯著。學(xué)校以宣傳科學(xué)發(fā)展為重點(diǎn)，加大開展“科學(xué)素質(zhì)”活動(dòng)，使科普工作的對(duì)象，由教師拓展到學(xué)生和家長；使科普工作的范圍，由個(gè)人拓展到班級(jí)、全校及家庭；使科普工作的內(nèi)容，由單一的科技知識(shí)宣傳拓展到弘揚(yáng)科學(xué)精神、傳播科學(xué)思想和科學(xué)方法；使科普工作的.形式和手段，由單一性拓展到多樣性，由傳統(tǒng)的方法拓展到利用現(xiàn)代科技手段。
2、開展全校黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)，各班黑板報(bào)以及學(xué)習(xí)園地都布置了科普的內(nèi)容；
3、各班進(jìn)行了“科技在我心中”“騰飛的中華騰飛的科技”等為主題的班隊(duì)會(huì)活動(dòng)，各班級(jí)形式多樣，活動(dòng)豐富多彩。
4、舉辦“科技就在我身邊”，發(fā)動(dòng)學(xué)生搜集身邊的科普知識(shí)，在周會(huì)上交流。
總之，我校今年的科普周活動(dòng)，在全校師生的共同努力下，取得了較好的效果，達(dá)到了預(yù)期的目的。今后，我們將進(jìn)一步加強(qiáng)相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)和宣傳，使我校的科普工作步入常規(guī)化、科學(xué)化的軌道。
度科普工作總結(jié)篇十六
根據(jù)全區(qū)統(tǒng)一工作部署，區(qū)商務(wù)委結(jié)合自身工作實(shí)際，全力做好20xx年科普工作，現(xiàn)將有關(guān)工作情況總結(jié)如下：
委領(lǐng)導(dǎo)高度重視科普工作，年初專門召開工作會(huì)部署此項(xiàng)工作，并制定科室專門負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作，要求配合全區(qū)工作部署，全力做好此項(xiàng)工作。
xx年5月15日是我國第16個(gè)"防治碘缺乏病日"，今年的宣傳主題為"全社會(huì)共同參與，持續(xù)消除碘缺乏病"。
5月15日上午，區(qū)商務(wù)局、區(qū)疾控中心組織的"防治碘缺乏病日"宣傳咨詢活動(dòng)在xxxx農(nóng)副產(chǎn)品市場(chǎng)舉行。區(qū)商務(wù)局、區(qū)疾控中心充分利用宣傳日這一契機(jī)，緊緊圍繞宣傳主題，大力宣傳碘缺乏病防治工作取得的成就及普及碘鹽對(duì)于保護(hù)人民健康、提高民族素質(zhì)的重要性，營造全社會(huì)共同關(guān)注碘缺乏病防治工作的社會(huì)氛圍，讓更多的人認(rèn)識(shí)碘缺乏病危害，掌握碘缺乏病防治知識(shí)，切實(shí)提高居民合格碘鹽食用率。
宣傳活動(dòng)通過現(xiàn)場(chǎng)咨詢、發(fā)放宣傳資料、播放宣傳片、宣傳圖片展覽、裝貼宣傳畫、真假碘鹽鑒別等形式，大力宣傳碘缺乏的危害、科學(xué)補(bǔ)碘、食用碘鹽的重要性及碘缺乏病防治知識(shí)，教育市場(chǎng)管理者、食鹽經(jīng)營者守法經(jīng)營，呼吁廣大市民自覺食用碘鹽、正確使用碘鹽，堅(jiān)決不購買私鹽、非碘鹽，維護(hù)自身健康。
本次宣傳活動(dòng)共有8人參加，出動(dòng)車輛2部，懸掛宣傳橫幅1條，展板4塊，發(fā)放宣傳材料20xx余份。
1、區(qū)商務(wù)委繼續(xù)按照全區(qū)統(tǒng)一工作安排，積極開展各類科普工作，按時(shí)按質(zhì)完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
2、繼續(xù)結(jié)合工作實(shí)際，開展科普宣傳活動(dòng)，主要結(jié)合5.15"防治碘缺乏病日"進(jìn)行科學(xué)補(bǔ)碘、食用碘鹽的重要性及碘缺乏病防治知識(shí)的'宣傳，切實(shí)有效的提高我區(qū)居民合格碘鹽食用率。
3、與相關(guān)單位密切配合，參與兄弟單位組織的各項(xiàng)科普宣傳活動(dòng)，通過積極參與、共同籌劃，一方面加強(qiáng)本單位科普宣傳工作能力，另一方面為全區(qū)科普工作的順利進(jìn)行提供服務(wù)。
度科普工作總結(jié)篇十七
20xx年，護(hù)安鎮(zhèn)的科普周工作在鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在區(qū)科技局的指導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹“科教興國”、“科教興鎮(zhèn)”戰(zhàn)略方針，以培養(yǎng)衛(wèi)生科技人才為重點(diǎn)，加強(qiáng)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育和各項(xiàng)培訓(xùn)工作，開展衛(wèi)生科普宣傳和新技術(shù)的推廣應(yīng)用，取得了一定的成效?，F(xiàn)具體總結(jié)如下：
搞好衛(wèi)生科普工作是關(guān)系衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展和能否有效預(yù)防控制疾病的關(guān)鍵，各醫(yī)療衛(wèi)生單位高度重視衛(wèi)生技術(shù)人才的培訓(xùn)、衛(wèi)生科普宣傳和新技術(shù)的學(xué)習(xí)、推廣和應(yīng)用。我鎮(zhèn)成立了由鎮(zhèn)長為組長，副鎮(zhèn)為副組長和各鎮(zhèn)屬單位為成員的科普工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組織實(shí)施衛(wèi)生科研教育宣傳工作。醫(yī)療衛(wèi)生單位相繼成立了衛(wèi)生科普工作領(lǐng)導(dǎo)小組，做到一把手親自抓，層層分解落實(shí)目標(biāo)任務(wù)，責(zé)任到人。
繼續(xù)加強(qiáng)各醫(yī)療衛(wèi)生單位技術(shù)人才培訓(xùn)工作，通過函授、離職學(xué)習(xí)等各種形式，開展培訓(xùn)工作，加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)科帶頭人，努力提高醫(yī)務(wù)人員的技術(shù)水平，更為地為患者服務(wù)。各醫(yī)療衛(wèi)生單位針對(duì)非專業(yè)技術(shù)和業(yè)務(wù)較差的人員廣泛開展繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作，對(duì)業(yè)務(wù)較好的醫(yī)務(wù)人員要求再學(xué)習(xí)、再教育，并發(fā)表論文，開展學(xué)術(shù)活動(dòng)等。
為了提高廣大群眾的衛(wèi)生科普知識(shí)，增強(qiáng)自我保健能力，我們經(jīng)常組織醫(yī)療衛(wèi)生下鄉(xiāng)活動(dòng)，利用廣播、板報(bào)、簡報(bào)、專欄、發(fā)放資料、街頭義診等形式廣泛開展健康教育宣傳工作。通過廣泛宣傳，進(jìn)一步提高了廣大干部群眾的衛(wèi)生意識(shí)。
今年全鎮(zhèn)衛(wèi)生科普周工作取得了一些成績，但也還存在一些問題，還需要我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦欣^續(xù)努力，不斷總結(jié)完善，努力促進(jìn)衛(wèi)生事業(yè)的全面發(fā)展。
度科普工作總結(jié)篇十八
2011年，在市委、市政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在省教育廳的指導(dǎo)下，成都教育深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真貫徹落實(shí)統(tǒng)籌城鄉(xiāng)、四位一體科學(xué)發(fā)展戰(zhàn)略，積極推進(jìn)統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育綜合改革試驗(yàn)區(qū)建設(shè)，全面落實(shí)十大行動(dòng)計(jì)劃，大力實(shí)施成都教育一體化、現(xiàn)代化和國際化三大發(fā)展戰(zhàn)略，教育災(zāi)后重建任務(wù)全面完成，城鄉(xiāng)教育一體化發(fā)展新格局基本確立，教育現(xiàn)代化有序推進(jìn)，教育國際化水平不斷提高。
健全政府教育職責(zé)體系，建立和完善公平均等的城鄉(xiāng)教育公共服務(wù)體系，不斷提高教育的公共服務(wù)效能。
一是完善義務(wù)教育保障機(jī)制。全市近100萬義務(wù)教育階段中小學(xué)生全部免除了學(xué)雜費(fèi)、課本費(fèi)和作業(yè)本費(fèi)，近70萬農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)生實(shí)現(xiàn)了零費(fèi)用入學(xué)。全市的19公辦民助類改制學(xué)?；貧w公辦體制辦學(xué)，執(zhí)行同類公辦學(xué)校招生政策和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。
二是健全特殊群體的幫困助學(xué)體系。全市資助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生共9.4萬人次；全市近10萬名一，二年級(jí)中職學(xué)生享受國家助學(xué)金；接受義務(wù)教育的進(jìn)城務(wù)工就業(yè)農(nóng)村勞動(dòng)者子女18.6萬人（其中在中心城區(qū)就讀的12.9萬人）；落實(shí)藏區(qū)9+3免費(fèi)職業(yè)教育計(jì)劃，全市共有21所（占全省總量的1/4）中等職業(yè)學(xué)校接收9+3學(xué)生2594人，占全省總數(shù)的42%。
三是全力做好甲型h１n１流感防控工作。加強(qiáng)與衛(wèi)生部門的聯(lián)系，根據(jù)不同階段防控工作的要求，結(jié)合學(xué)校特點(diǎn)和學(xué)生實(shí)際，及時(shí)采取各種措施，指導(dǎo)各區(qū)（市）縣、學(xué)校開展防控工作，在第一時(shí)間與衛(wèi)生部門和學(xué)校共同、及時(shí)處理疫情，防制疫情擴(kuò)散，保護(hù)廣大師生身體健康和正常教育教學(xué)秩序。
四是統(tǒng)籌改善和提高教師待遇。全市899所義務(wù)教育學(xué)校教師績效工資順利實(shí)施，全市新增財(cái)政支出20.35億元，近7萬名義務(wù)教育學(xué)校在職教職工工資平均增加1.9萬元/人.年，4萬余名退休教職工退休費(fèi)平均增加1.6萬元/人.年。通過集中建設(shè)、政府補(bǔ)貼等方式，建成農(nóng)村教師住房6293套，全市農(nóng)村教師住房困難問題基本解決。
五是統(tǒng)籌改善災(zāi)區(qū)辦學(xué)條件，災(zāi)后重建取得重大勝利。市政府籌集資金48.8億，通過自建、援建和捐建等方式，全部重建的169所中小學(xué)在今年秋季開學(xué)前如期交付使用，18萬災(zāi)區(qū)中小學(xué)生告別板房進(jìn)入永久性校舍，災(zāi)后重建學(xué)校的基礎(chǔ)性校園文化建設(shè)工作已經(jīng)如期完成，校園綠化工作將逐步完成，校園特色文化正在建設(shè)和完善之中。
堅(jiān)持全域成都的理念，構(gòu)建起了既并行發(fā)展又互相補(bǔ)充的優(yōu)質(zhì)教育資源全域成都滿覆蓋體系，有效提升了全域成都的教育質(zhì)量和均衡發(fā)展水平。
一是推進(jìn)名校城鄉(xiāng)共享。組建名校集團(tuán)，推動(dòng)名校進(jìn)工業(yè)園區(qū)、進(jìn)災(zāi)區(qū)、進(jìn)山區(qū)，提升新建學(xué)校、農(nóng)村學(xué)校、薄弱學(xué)校的發(fā)展水平，全市組建名校教育集團(tuán)115個(gè)，其中學(xué)前教育26個(gè)，小學(xué)39個(gè)，初中26個(gè)，高中24個(gè)。中心城區(qū)組建學(xué)前教育名園集團(tuán)6個(gè)，小學(xué)名校集團(tuán)12個(gè)，初中名校集團(tuán)6個(gè)，高中名校集團(tuán)3個(gè)，涵蓋39所幼兒園和114所普通中小學(xué)。通過領(lǐng)辦支持、指導(dǎo)合作、對(duì)口幫扶等形式，四、七、九三校教育集團(tuán)，覆蓋了所有20個(gè)區(qū)（市）縣，觸角延伸至43所城鄉(xiāng)學(xué)校，涉及學(xué)生8萬余人。
二是建立城鄉(xiāng)互動(dòng)聯(lián)盟。制定并實(shí)施《城鄉(xiāng)學(xué)校互動(dòng)發(fā)展聯(lián)盟實(shí)施方案》，在全市范圍全面推進(jìn)城鄉(xiāng)學(xué)?；?dòng)發(fā)展聯(lián)盟，集成推進(jìn)教育資源的城鄉(xiāng)間流動(dòng)共享。五個(gè)中心城區(qū)、高新區(qū)與三圈層的8個(gè)區(qū)（市）縣和青白江區(qū)簽訂了互動(dòng)交流協(xié)議，全面啟動(dòng)了互動(dòng)發(fā)展工作。通過城鄉(xiāng)教育互動(dòng)發(fā)展，在城鄉(xiāng)教育間形成資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、共同發(fā)展的良好態(tài)勢(shì)。
三是開展城鄉(xiāng)百校結(jié)對(duì)。在城鄉(xiāng)互動(dòng)發(fā)展聯(lián)盟的基礎(chǔ)上，在全市范圍內(nèi)，遴選出137所較好的學(xué)校與143所較弱的學(xué)校深度結(jié)對(duì)，中心城區(qū)的名校與郊區(qū)邊緣學(xué)校全部結(jié)對(duì)。結(jié)對(duì)學(xué)校共同制訂結(jié)對(duì)計(jì)劃，采取一對(duì)一支援形式或共同體發(fā)展模式，形成合作互動(dòng)的發(fā)展團(tuán)隊(duì)，共同教研、共同科研、共同培訓(xùn)、共同發(fā)展，共享前沿信息、共享教育資源、共享發(fā)展成果，輻射優(yōu)質(zhì)教育。
四是支部城鄉(xiāng)師徒牽手。在全市支部和選拔1932名師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的骨干教師（包括學(xué)科帶頭人、特級(jí)教師、教育專家）與4869名農(nóng)村教師和一般教師結(jié)成師徒，采取師徒一對(duì)一、一師多徒、名師工作室等多種有效方式，切實(shí)提升農(nóng)村教師專業(yè)化水平。溫江區(qū)、青羊區(qū)、錦江區(qū)、成華區(qū)等成立了32個(gè)名師工作室，高新區(qū)建立了名師與區(qū)內(nèi)薄弱學(xué)校教研組結(jié)對(duì)幫扶制度，63位名師滿覆蓋區(qū)內(nèi)7所薄弱學(xué)校的78個(gè)教研組或年級(jí)組。
五是教育網(wǎng)絡(luò)全域覆蓋。以教育的信息化為基礎(chǔ)實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源的城鄉(xiāng)共用共享。力爭通過3年努力，讓所有獨(dú)立建制學(xué)校擁有校園網(wǎng)，學(xué)生計(jì)算機(jī)生機(jī)比達(dá)到14：1，學(xué)校教師計(jì)算機(jī)師機(jī)比達(dá)到3.7：1，教室多媒體系統(tǒng)達(dá)到4個(gè)班擁有一套，實(shí)現(xiàn)校校網(wǎng)、班班通、人人會(huì)的教育信息化建設(shè)目標(biāo)。目前，全市生機(jī)比為19.6：1，多媒體系統(tǒng)到班比例達(dá)到4：1，校園網(wǎng)建設(shè)完成比例達(dá)到48%，全市接入光纖建設(shè)進(jìn)度約70%。市、區(qū)、校三級(jí)資源共建共享交換平臺(tái)已完成開發(fā)任務(wù)。
一是農(nóng)村優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育資源逐步擴(kuò)大。今年計(jì)劃修建的51所農(nóng)村標(biāo)準(zhǔn)化中心幼兒園，將完成56所。全市標(biāo)準(zhǔn)化中心幼兒園總計(jì)完成68所。并將以此為骨干，實(shí)現(xiàn)農(nóng)村幼教服務(wù)網(wǎng)絡(luò)滿覆蓋，促進(jìn)全市城鄉(xiāng)幼兒教育優(yōu)質(zhì)發(fā)展。
二是兩基成。
果進(jìn)不斷鞏固提高。2011年，全市小學(xué)適齡兒童入學(xué)率100%，升學(xué)率為104.3%；全市初中學(xué)齡兒童入學(xué)率為99.77%，初中畢業(yè)生升入高中階段學(xué)校升學(xué)率為93.54%；小學(xué)生輟學(xué)率為0.07%，初中生輟學(xué)率為0.35%；全市義務(wù)教育階段適齡三類殘疾兒童、少年入學(xué)率達(dá)98.93%。
三是普通高中辦學(xué)效益顯著提高。全市普通高中校均規(guī)模由去年的1475人增至1830人，公辦學(xué)校校均規(guī)模首次突破xx人；三類示范校在校生所占比例由去年的80.4%增加至85.68%；高考本科硬上線人數(shù)比去年增加10.09%，上線率達(dá)42.7%（含藝體），占同齡人口的24.39%，專科上線率達(dá)85.2%，占同齡人口的48.65%，600分以上的特優(yōu)學(xué)生占全省近一半。
四是職教攻堅(jiān)取得階段性成果。2011年，我市區(qū)域內(nèi)中職招生10.65萬人，在校生26.11萬人，畢業(yè)生就業(yè)率為98.96%，對(duì)口就業(yè)率為79.3%，畢業(yè)生雙證率達(dá)到80%以上；全市職教攻堅(jiān)經(jīng)費(fèi)總投入13.54億元，其中，爭取教育部和省教育廳支持經(jīng)費(fèi)近3000萬元；34名優(yōu)秀選手參加全國職業(yè)院校技能大賽，取得全國一等獎(jiǎng)3個(gè)、二等獎(jiǎng)12個(gè)、三等獎(jiǎng)6個(gè)的歷史最好成績，獎(jiǎng)牌數(shù)量占全省83%。
五是社區(qū)教育體系逐步完善。成立社區(qū)大學(xué)，初步形成以社區(qū)大學(xué)為龍頭，社區(qū)教育學(xué)院為支撐，社區(qū)教育學(xué)校為骨干，社區(qū)教學(xué)點(diǎn)為延伸的四級(jí)社區(qū)教育體系，青羊區(qū)、武侯區(qū)的社區(qū)教育示范區(qū)、實(shí)驗(yàn)區(qū)的作用得到充分發(fā)揮和輻射，社區(qū)教育西部協(xié)作會(huì)議在我市首次召開，西部社區(qū)教育高地的地位初步顯現(xiàn)。
六是辦學(xué)條件顯著改善。今年，全市義務(wù)教育段193所薄弱學(xué)校硬件改造任務(wù)將全面完成，進(jìn)入軟件提升階段。通過實(shí)施初中學(xué)校提升行動(dòng)計(jì)劃，已經(jīng)提升83所初中學(xué)校辦學(xué)水平。全市小學(xué)生均教育技術(shù)裝備值由過去（xx年）的587元提高到現(xiàn)在的808元，初中由過去的710元提高到現(xiàn)在的1228元；高中由過去的986元提高到現(xiàn)在的1429元。
七是內(nèi)涵發(fā)展的素質(zhì)教育有效實(shí)施。聚焦課堂推動(dòng)減負(fù)提質(zhì)。從五個(gè)禁止入手，徹底封殺瘋狂奧數(shù)，切實(shí)減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)。啟動(dòng)成都市中小學(xué)內(nèi)涵發(fā)展聚焦課堂系列展示活動(dòng)，開展義務(wù)教育階段學(xué)校教育教學(xué)管理及課堂教學(xué)狀況的隨機(jī)視導(dǎo)。全面推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革。國學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)深入開展。建立素質(zhì)教育監(jiān)測(cè)公布制度，建立和完善學(xué)生學(xué)業(yè)水平質(zhì)量監(jiān)測(cè)體系。啟動(dòng)市級(jí)專項(xiàng)學(xué)能監(jiān)測(cè)工作。建立健全中小學(xué)校、教師、學(xué)生科學(xué)的評(píng)價(jià)制度。
以開放的視野，堅(jiān)持引進(jìn)來走出去戰(zhàn)略，抓住災(zāi)后教育重建契機(jī)，推進(jìn)災(zāi)區(qū)教育與援建省市教育合作，積極推進(jìn)成都教育與先進(jìn)地區(qū)教育、國際教育的交流與合作，有效提升都教育國際化水平。
一是建立與援建省市的合作機(jī)制。災(zāi)區(qū)與援建省市建立了教師培養(yǎng)培訓(xùn)機(jī)制，援建省市為災(zāi)區(qū)制定了中小學(xué)骨干教師研修項(xiàng)目計(jì)劃、資培訓(xùn)協(xié)議和支教計(jì)劃，分期為災(zāi)區(qū)培訓(xùn)教師和開展支教活動(dòng)，把先進(jìn)的教育理念注入災(zāi)區(qū)教育；上海市與19個(gè)區(qū)（縣）的32所知名學(xué)校與都江堰市19個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的51中小學(xué)、幼兒園簽訂對(duì)口幫扶協(xié)議，福建省教育廳與彭州市教育局、福建17所知名學(xué)校與彭州市16所學(xué)校簽訂了手拉手對(duì)口幫扶協(xié)議；都江堰市教育局與上海市教委教究室簽定了教研合作協(xié)議和職業(yè)教育合作協(xié)議，建立共同教研科研機(jī)制。
二是建立城市間戰(zhàn)略合作機(jī)制。與英國、法國等國的友好城市簽署教育合作備忘錄。以共同構(gòu)建區(qū)域性教育高地為目標(biāo)，在教育發(fā)展戰(zhàn)略、教育規(guī)劃、教育政策、課題研究及教育數(shù)據(jù)庫建設(shè)等方面，與寧波市、雅安市等開展戰(zhàn)略合作，通過整體謀劃，戰(zhàn)略項(xiàng)目和具體項(xiàng)目合作與交流，積極創(chuàng)新合作體制機(jī)制，營造良好的軟硬環(huán)境，促進(jìn)區(qū)域教育和諧發(fā)展，提升區(qū)域內(nèi)教育的競爭力。
三是建立局校（所）間戰(zhàn)略合作機(jī)制。充分利用和發(fā)揮區(qū)域內(nèi)高等院校的資源優(yōu)勢(shì)，促進(jìn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、資源共享。與四川師范大學(xué)簽訂了教育戰(zhàn)略合作協(xié)議，雙方在教育科研、教師培訓(xùn)、素質(zhì)教育、大學(xué)生實(shí)習(xí)就業(yè)等方面實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，將有效整合行政部門的資源優(yōu)勢(shì)和高校的智力優(yōu)勢(shì)，促進(jìn)高師院校為地方實(shí)現(xiàn)教育均衡發(fā)展做貢獻(xiàn)。與成都大學(xué)共建統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育發(fā)展研究中心，不斷增強(qiáng)地方高校服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的能力，加強(qiáng)統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育的決策咨詢研究。青羊區(qū)依托中央教科所的優(yōu)勢(shì)和力量，整體謀劃和提升區(qū)域教育水平。
四是積極引進(jìn)境內(nèi)外優(yōu)質(zhì)資源落戶。由市政府投資1.8億元建設(shè)，占地260畝，美國梅里塔斯國際教育集團(tuán)全權(quán)辦學(xué)的樂盟國際學(xué)校（成都）今年秋季順利開學(xué)；爭取國家漢辦支持，特批20名城鄉(xiāng)學(xué)校骨干教師納入對(duì)外漢語教師資源庫。高新區(qū)采取引進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源的辦法，引進(jìn)臺(tái)灣大地幼兒園、新加坡阿波羅愛兒坊幼兒園等，在區(qū)內(nèi)開辦了連鎖幼兒園；成華區(qū)通過內(nèi)引外聯(lián)發(fā)展戰(zhàn)略，引進(jìn)北大附小、北大附中等名優(yōu)資源，成立北大附小英語特色學(xué)校和北大附中外語學(xué)校，引進(jìn)美國加州陽光幼兒園入駐龍?zhí)锻瑯飞鐓^(qū)，加盟標(biāo)準(zhǔn)化幼兒園。
城鄉(xiāng)教育發(fā)展的不平衡，根本原因在于體制機(jī)制障礙。我我們抓住體制機(jī)制這個(gè)根本，大膽探索創(chuàng)新，為城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展提供了良好的制度保障。
一是實(shí)施校區(qū)校點(diǎn)村小管理體制改革，切實(shí)提升農(nóng)村教育水平。通過建設(shè)一批農(nóng)村寄宿制小學(xué)或完全小學(xué)、與鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校合并、設(shè)立為鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校校區(qū)等方式，徹底消除原有的294所村小。保留的`校區(qū)與中心校統(tǒng)一排課，統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)活動(dòng)，辦學(xué)情況納入對(duì)各區(qū)（市）縣考核評(píng)估范圍，其師資由中心校重新調(diào)配，并分兩年完成輪換、輪訓(xùn)；村小設(shè)立為獨(dú)立建制小學(xué)的，力爭用兩年時(shí)間，完善學(xué)校教育技術(shù)裝備配置，使學(xué)校達(dá)到《成都市義務(wù)教育階段學(xué)校教育技術(shù)裝備必備標(biāo)準(zhǔn)》的要求，保證三年內(nèi)有50%以上教師交流輪換、培訓(xùn)提高和充實(shí)補(bǔ)充，學(xué)校校長由所屬區(qū)（市）縣的窗口小學(xué)派出，其考核評(píng)估納入縣域內(nèi)小學(xué)的統(tǒng)一考評(píng)。
旅游、汽車、電子、服裝等4個(gè)公共實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)，形成人才培養(yǎng)的集團(tuán)優(yōu)勢(shì)，加入8個(gè)集團(tuán)職教的企業(yè)145家，其中產(chǎn)值上億的企業(yè)達(dá)31家，并開展了多個(gè)項(xiàng)目培養(yǎng)和訂單培養(yǎng)。集團(tuán)實(shí)施1+1+n組建方式和1+1+1人才培養(yǎng)模式，建立起以城帶鄉(xiāng)、城鄉(xiāng)互動(dòng)、城鄉(xiāng)一體的職業(yè)教育發(fā)展新機(jī)制，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)職業(yè)教育資源的城鄉(xiāng)共享。改革公辦中等職業(yè)教育投入方式，實(shí)現(xiàn)公辦、民辦等職業(yè)教育平等共同發(fā)展，在全國率先實(shí)行中等職業(yè)教育券制度，對(duì)具有本市戶籍的中等職業(yè)學(xué)校一、二年級(jí)在校學(xué)生按每人每學(xué)年1200元的標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放中等職業(yè)教育券，全市享受中等職業(yè)教育券的學(xué)生共8.9萬人。
三是建立交流共享的干部教師管理和使用機(jī)制，統(tǒng)籌人才資源的城鄉(xiāng)合理流動(dòng)。統(tǒng)籌建立干部教師流動(dòng)機(jī)制，繼續(xù)實(shí)施中小學(xué)校長定期交流輪換制度，每年從城區(qū)學(xué)校選派1%的教師到農(nóng)村學(xué)校定期服務(wù)，建立起了干部教師流動(dòng)的激勵(lì)導(dǎo)向機(jī)制、經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制、教師培訓(xùn)機(jī)制等長效機(jī)制；統(tǒng)籌實(shí)施成都市特崗教師計(jì)劃，招募名額從去年的600人擴(kuò)大到今年的30個(gè)學(xué)科1938人，實(shí)施范圍從農(nóng)村中小學(xué)校擴(kuò)大到了城區(qū)（鎮(zhèn)）中小學(xué)（幼兒園）；統(tǒng)籌城鄉(xiāng)干部教師的培訓(xùn)培養(yǎng)，為期一年的1081名校長參與的千名校長大練兵活動(dòng)圓滿結(jié)束，啟動(dòng)169所災(zāi)后重建中小學(xué)校校長專題培訓(xùn)，選派45名城鄉(xiāng)學(xué)校骨干校長到教育部中學(xué)校長培訓(xùn)中心參加影子培訓(xùn)，啟動(dòng)十萬教師大比武活動(dòng)，三年一輪的6500名市級(jí)骨干教師培訓(xùn)順利進(jìn)行，成立200人的教師專業(yè)發(fā)展教師團(tuán)隊(duì)，啟動(dòng)建設(shè)80所教師發(fā)展基地學(xué)校建設(shè)工作，啟動(dòng)成都大學(xué)每年招收培養(yǎng)100名定向免費(fèi)師范生工作，啟動(dòng)全市教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)平臺(tái)和網(wǎng)上學(xué)習(xí)精品資源庫建設(shè)。
高度重視治理教育亂收費(fèi)工作，制定下發(fā)《成都市2011年治理教育亂收費(fèi)工作實(shí)施意見》。嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革后的各項(xiàng)教育收費(fèi)政策，嚴(yán)格禁止一邊免費(fèi)，一邊亂收費(fèi)。認(rèn)真研究解決城市義務(wù)教育階段擇校高收費(fèi)問題，對(duì)義務(wù)教育段擇校生實(shí)行兩控，限制高收費(fèi)。
加強(qiáng)監(jiān)督檢查和輿論監(jiān)督，嚴(yán)查亂收費(fèi)行為。在成都人民廣播電臺(tái)成都面對(duì)面―政風(fēng)行風(fēng)熱線與聽眾交流，宣傳教育收費(fèi)政策，解答和處理群眾的投訴。安排部署了全市中小學(xué)校服務(wù)性收費(fèi)專項(xiàng)清理檢查工作，與市物價(jià)局、糾風(fēng)辦、財(cái)政局等七部門聯(lián)合開展全市教育收費(fèi)專項(xiàng)檢查。1至11月，共受理群眾關(guān)于亂收費(fèi)電話、網(wǎng)絡(luò)和信訪投訴101件，全部進(jìn)行了認(rèn)真處理，對(duì)情況屬實(shí)的按照《成都市教育局治理教育亂收費(fèi)責(zé)任追究（暫行）辦法》予以責(zé)任追究。
2011年，我市在教育綜合改革試驗(yàn)區(qū)建設(shè)、城鄉(xiāng)教育一體化進(jìn)程、促進(jìn)教育均衡發(fā)展等方面的舉措和成效，受到教育部和社會(huì)各界的高度關(guān)注和充分肯定。11月6日，我市被教育部表彰為全國義務(wù)教育均衡發(fā)展先進(jìn)集體，并在全國推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展現(xiàn)場(chǎng)會(huì)上作交流發(fā)言，中央政治局委員、國務(wù)委員劉延?xùn)|對(duì)我市義務(wù)教育均衡發(fā)展給予了肯定和表揚(yáng)。原教育部部長周濟(jì)同志三次深入試驗(yàn)區(qū)調(diào)研，近日，袁貴仁部長又蒞臨我市視察指導(dǎo)工作；《教育部簡報(bào)》、《全國教育綜合改革試驗(yàn)工作簡報(bào)》等已七次專題刊發(fā)成都教育改革與發(fā)展經(jīng)驗(yàn)；教育部官方網(wǎng)站刊發(fā)十一條試驗(yàn)區(qū)建設(shè)階段性成果。11月10日，《中國教育報(bào)》頭版頭條以《一體化，全覆蓋――成都市推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展實(shí)現(xiàn)新跨越》為題對(duì)我市義務(wù)教育均衡發(fā)展作了專題報(bào)道；12月19日，央視綜合頻道《新聞?wù){(diào)查》以《成都：叫停奧數(shù)的背后》為題，對(duì)成都教育一體化和教育均衡發(fā)展進(jìn)行了深度報(bào)道。重慶、云南、廣西、吉林等省市也先后到我市考察學(xué)習(xí)。
度科普工作總結(jié)篇十九
今年，我縣按省、市關(guān)于舉辦“科技之春”科普活動(dòng)的通知精神，結(jié)合開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)要求，圍繞縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展和提高全民科技素質(zhì)，精心部署，周密安排，開展形式多樣的科普宣傳活動(dòng)。
為了加強(qiáng)對(duì)科普宣傳活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，我縣成立了由分管副縣長為組長，科技局局長、科協(xié)主席為副組長，縣級(jí)相關(guān)部門主要負(fù)責(zé)人為成員的科普宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織協(xié)調(diào)、工作安排和具體實(shí)施?？h科技局作為“科技之春”科普活動(dòng)主要責(zé)任單位，及時(shí)制定實(shí)施方案，建立工作機(jī)構(gòu)，提供經(jīng)費(fèi)保障，以確?；顒?dòng)順利開展。
我縣圍繞“創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)、引領(lǐng)發(fā)展”這一主題，進(jìn)行統(tǒng)籌安排、精心組織，積極動(dòng)員全社會(huì)力量，以促進(jìn)農(nóng)業(yè)增產(chǎn)、農(nóng)民增收、農(nóng)村繁榮為宗旨，大力推廣科技成果，普及科技知識(shí)，提高全民素質(zhì)?；顒?dòng)中共出動(dòng)科技人員1000余人次，發(fā)放科技圖書、資料5萬余份（冊(cè)），展銷大宗糧油優(yōu)良品種、中藥材、干果苗、特色農(nóng)副土特產(chǎn)品等70余種，舉辦各類技術(shù)培訓(xùn)班82期，參訓(xùn)人員達(dá)6000余人次，義診病人1500余人，參加科技創(chuàng)新大賽活動(dòng)青少年達(dá)1.8萬人，在全縣掀起了科普宣傳活動(dòng)熱潮。
一是繼續(xù)在縣電視臺(tái)開辦《紅土地》科普專欄，傳播農(nóng)經(jīng)信息、實(shí)用技術(shù)，報(bào)道致富典型、特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展電視節(jié)目12期，深受全縣老百姓歡迎。二是加強(qiáng)信息化建設(shè)，利用縣、鄉(xiāng)、村三級(jí)科技信息服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，及時(shí)準(zhǔn)確地把技術(shù)、信息傳遞給農(nóng)戶，架起了聯(lián)接企業(yè)和農(nóng)民與市場(chǎng)的“互動(dòng)橋”。三是充分發(fā)揮農(nóng)業(yè)科技“110”作用，接受科技咨詢120余人次，實(shí)現(xiàn)了“農(nóng)業(yè)與科技”、“專家與農(nóng)戶”的對(duì)接，提高農(nóng)民科學(xué)種田水平。四是按農(nóng)事季節(jié)編印《農(nóng)村科技信息指南》、《科普小常識(shí)》、《實(shí)用技術(shù)》等資料發(fā)放到農(nóng)村，指導(dǎo)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和產(chǎn)業(yè)發(fā)展。五是邀請(qǐng)縣內(nèi)各行業(yè)專家深入銀木耳種植基地、茶葉生產(chǎn)基地、天麻栽培基地進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)服務(wù)，讓企業(yè)和農(nóng)戶掌握新技術(shù)、新方法。六是組織相關(guān)業(yè)務(wù)人員深入企業(yè)就項(xiàng)目申報(bào)、實(shí)施管理、知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)等進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo)，提高了企業(yè)科技項(xiàng)目的管理水平和知識(shí)產(chǎn)權(quán)意識(shí)。七是組織科技小分隊(duì)走村入戶開展技術(shù)服務(wù)，宣講惠農(nóng)政策，發(fā)放科普資料，切實(shí)解決了農(nóng)民生產(chǎn)和生活中的實(shí)際問題。八是協(xié)同衛(wèi)生、計(jì)生部門深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展送健康惠民活動(dòng)，發(fā)放各類衛(wèi)生資料5000余份，免費(fèi)發(fā)放藥品30余種，義務(wù)就診1500余人次。
通過開展“科技之春”科普月活動(dòng)，全縣掀起了學(xué)科學(xué)、用科學(xué)、愛科學(xué)、信科學(xué)的熱潮，全民的科普素養(yǎng)得到了進(jìn)一步提升。
度科普工作總結(jié)篇二十
今年，我社區(qū)科普工作以黨的十六屆四中全會(huì)精神為指導(dǎo)，圍繞“綠色、環(huán)保、健康”主題，大力宣傳“防止環(huán)境污染、改善生態(tài)保護(hù)”科學(xué)知識(shí)，提倡“科學(xué)、文明、健康”的生活方式為主要內(nèi)容。根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門對(duì)今年社區(qū)科普工作的任務(wù)和要求，社區(qū)科協(xié)結(jié)合本社區(qū)實(shí)際情況，有計(jì)劃、有步驟地開展了一系列內(nèi)容豐富，健康積極，社區(qū)居民樂于接受的科普活動(dòng)?？偨Y(jié)如下：
聯(lián)系社區(qū)衛(wèi)生站的醫(yī)生，舉辦“中老年心理健康知識(shí)”專題講座，組織科普志愿者為社區(qū)居民開展健康咨詢“預(yù)防血壓高、糖尿病知識(shí)”講座等。
聯(lián)系駐組織社區(qū)書畫展。同時(shí)組織醫(yī)務(wù)人員開展免費(fèi)測(cè)血壓、護(hù)眼等醫(yī)療義診活動(dòng)。在今年老人節(jié)活動(dòng)中，組織社區(qū)70歲以上老人舉辦慶祝金婚話養(yǎng)生活動(dòng)。并發(fā)動(dòng)社區(qū)居民從現(xiàn)在做起，從身邊做起，從自己做起，革除陋習(xí)，追求健康的生活方式，增強(qiáng)居民科普意識(shí)。
暑期，組織小朋友在社區(qū)內(nèi)開展“小手牽大手、環(huán)保你我她”的科普宣傳活動(dòng)。充分發(fā)揮青少年的想象力和動(dòng)手能力，增加了他們的科學(xué)知識(shí)和環(huán)保意識(shí)?？茖W(xué)健康的生活是新世紀(jì)的時(shí)尚，體現(xiàn)著人的文明與教養(yǎng)，體現(xiàn)著一個(gè)民族的素質(zhì)和力量。美化環(huán)境就是無聲的思想政治工作，是潤物無聲，春風(fēng)化雨的功德事業(yè)。我們從科普進(jìn)社區(qū)著手，用優(yōu)美的環(huán)境熏陶人，教育人，逐步走向文明，為創(chuàng)造和諧社會(huì)努力。
度科普工作總結(jié)篇二十一
根據(jù)市委市政府關(guān)于開展市第二十三屆科普宣傳周工作調(diào)度會(huì)議的部署，我局認(rèn)真制定科普宣傳周活動(dòng)，從以下幾個(gè)方面開展系列宣傳活動(dòng)，現(xiàn)將如下：
1、在全市重點(diǎn)工業(yè)企業(yè)及重點(diǎn)消防單位集中開展一輪次的防災(zāi)應(yīng)急援演練活動(dòng)。我局借助第三個(gè)全國“防災(zāi)減災(zāi)日”和“5.12”汶川地震三周年紀(jì)念活動(dòng)，協(xié)調(diào)市安委會(huì)下發(fā)了《關(guān)于集中開展防災(zāi)應(yīng)急演練活動(dòng)的》(見圖1)。
要求相關(guān)單位在5月8日至5月25日期間，分為準(zhǔn)備、演練和階段，對(duì)各單位的防災(zāi)及安全生產(chǎn)應(yīng)急救援進(jìn)行制定和完善，精心籌劃演練計(jì)劃，認(rèn)真組織實(shí)施并進(jìn)行和，對(duì)于成功的方面形成加以固定，并對(duì)不符合實(shí)際情況、操作性不強(qiáng)的預(yù)案內(nèi)容及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)充和修改。
此項(xiàng)信息正在收集中。
2、在全市中小學(xué)校中開展地震應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。為了緬懷逝去的同胞，培養(yǎng)師生突發(fā)地震時(shí)的逃生技能。5月12日前后(各校自由安排時(shí)間)，全市各中小學(xué)校紛紛動(dòng)員廣大師生參與開展地震應(yīng)急、逃生疏散演練活動(dòng)。在演練中，隨著警報(bào)拉響，學(xué)生們迅速做出反應(yīng)，頭上頂著書本、書包等物進(jìn)行應(yīng)急避震，然后迅速安全有序地從教室撤離到操場(chǎng)，班主任老師清點(diǎn)人數(shù)后向分管安全校長，確?！耙粋€(gè)都不能少”。
在演練結(jié)束后，各校還進(jìn)行了細(xì)致全面的總結(jié)，并表示這種演練活動(dòng)在以后的日子里還將經(jīng)常舉行，以確保在災(zāi)難來臨時(shí)，學(xué)校、師生能快速、高效、有序地做出反應(yīng)，從而最大限度地保護(hù)全校師生的生命安全。
5月15日至21日，市舉辦了20xx年全國科技活動(dòng)周暨市第23屆科普宣傳周活動(dòng)。為配合此次活動(dòng)，市地震局預(yù)先制定科普宣傳周活動(dòng)方案，編寫活動(dòng)項(xiàng)目表，并積極參加科普周系列宣傳活動(dòng)。
一是參與“創(chuàng)新促進(jìn)發(fā)展，科普惠及民生”為主題的'科普活動(dòng)周啟動(dòng)儀式和防震減災(zāi)科普宣傳咨詢活動(dòng)。16日上午，在新店鎮(zhèn)舉行的科普活動(dòng)周啟動(dòng)儀式上，作為聯(lián)辦單位之一的市地震局向新店鎮(zhèn)政府捐贈(zèng)價(jià)值1000元的防震減災(zāi)科普讀物。在之后舉行的科普宣傳咨詢活動(dòng)中，市地震局圍繞本次活動(dòng)主題，根據(jù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)實(shí)際，通過展出《農(nóng)村民居抗震知識(shí)》系列圖，發(fā)放防震減災(zāi)科普宣傳畫冊(cè)、宣傳單和現(xiàn)場(chǎng)咨詢的形式，舉行了防震減災(zāi)科普宣傳咨詢活動(dòng)?；顒?dòng)中，共發(fā)放各類地震應(yīng)急畫冊(cè)、宣傳單3000余份。
二是參與“建創(chuàng)新型城市、做文明市民”為主題的大型廣場(chǎng)科普宣傳咨詢活動(dòng)。17日，根據(jù)活動(dòng)安排，市地震局參加了以“建創(chuàng)新型城市、做文明市民”為主題的大型廣場(chǎng)科普宣傳咨詢活動(dòng)?；顒?dòng)中，以展出宣傳圖板、向過往群眾發(fā)放宣傳圖書、宣傳資料和現(xiàn)場(chǎng)咨詢的形式，宣傳防震減災(zāi)科普知識(shí)，解答群眾所關(guān)心的有關(guān)地震方面的問題。
通過積極參與科普周的宣傳活動(dòng)，防震減災(zāi)科普知識(shí)在城區(qū)和部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)得到了一定程度的普及，宣傳對(duì)提高廣大群眾的防震減災(zāi)意識(shí)發(fā)揮了積極的作用。
度科普工作總結(jié)篇二十二
為加強(qiáng)科普宣傳工作的力度，提高宣傳效果，進(jìn)一步推進(jìn)科普宣傳工作，xx鄉(xiāng)人民政府成立由黨委書記徐浩同志帶頭，副鄉(xiāng)長陳良同志任組長的科普宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組，9月初召開計(jì)劃工作會(huì)議，認(rèn)真落實(shí)科普宣傳的工作。
利用科普長廊，宣傳櫥窗，led顯示屏，并在借助趕集之際到街上掛上“創(chuàng)新引領(lǐng)時(shí)代，智慧點(diǎn)亮生活”主題橫幅，布置宣傳點(diǎn)，發(fā)放宣傳資料150余份，營造良好的科學(xué)文化氛圍，提高群眾對(duì)科學(xué)的認(rèn)知和文明素養(yǎng)。
通過開展“百姓舞臺(tái)大家樂”的文藝演出，充分利用各類文化資源進(jìn)行宣傳科普，讓群眾在歡樂中學(xué)習(xí)到科學(xué)，寓教于樂的方式也讓群眾喜聞樂見。
度科普工作總結(jié)篇二十三
公眾參與是推動(dòng)環(huán)境保護(hù)事業(yè)發(fā)展的強(qiáng)大社會(huì)力量。隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展,人民群眾對(duì)環(huán)境保護(hù)方面的要求越來越高,環(huán)境意識(shí)日益增強(qiáng)。
在學(xué)校,與教育局一同加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)生環(huán)境教育,著眼“三進(jìn)”(環(huán)保知識(shí)進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦),在中小學(xué)校開設(shè)生態(tài)環(huán)保知識(shí)課程,提高生態(tài)知識(shí)普及率,開展了以“創(chuàng)綠色學(xué)校、建綠色基地、寫綠色征文、做綠色師生”為主要內(nèi)容的“綠色教育行動(dòng)”,將創(chuàng)建綠色學(xué)校作為載體和抓手,引導(dǎo)教師、學(xué)生關(guān)注環(huán)境問題,積極參與保護(hù)環(huán)境的行動(dòng)。第二小學(xué)完成創(chuàng)建自治區(qū)級(jí)綠色學(xué)校,第五中學(xué)、榮欣小學(xué)等近10所學(xué)校完成市級(jí)綠色學(xué)校創(chuàng)建。
市環(huán)境保護(hù)局積極參與每年的“科技活動(dòng)周”，為增強(qiáng)我市青少年環(huán)境保護(hù)意識(shí)，深入落實(shí)環(huán)境宣傳教育工作，普及環(huán)境保護(hù)法律知識(shí)、規(guī)章制度，讓更多的市民尤其是未成年人感受環(huán)保、參與環(huán)保、提倡環(huán)保、享受環(huán)保，市環(huán)境保護(hù)局聯(lián)合市環(huán)境監(jiān)察支隊(duì)、市環(huán)境保護(hù)監(jiān)測(cè)站等單位積極籌備，展出“節(jié)約能源資源”、“保護(hù)生態(tài)環(huán)境”、“低碳生活”等環(huán)保方面的宣傳板、宣傳資料，向市民發(fā)送了環(huán)境保護(hù)宣傳單，耐心的為到場(chǎng)參觀的中小學(xué)生講解環(huán)保知識(shí)，并贈(zèng)送環(huán)保宣傳畫冊(cè)。
近年來,我們以“6·5”世界環(huán)境日、環(huán)?！八倪M(jìn)”等活動(dòng)為契機(jī),普及環(huán)保法律法規(guī)和生態(tài)知識(shí),營造生態(tài)文化,增強(qiáng)生態(tài)理念?！傲濉笔澜绛h(huán)境日是環(huán)境保護(hù)的重要活動(dòng)日,我們每年“六五”都圍繞普及環(huán)保知識(shí),開展了豐富多彩的宣傳教育活動(dòng)：分管領(lǐng)導(dǎo)在電視臺(tái)發(fā)表講話、在《滿洲里日?qǐng)?bào)》上發(fā)表署名文章,在新聞媒體通報(bào)了我市環(huán)境質(zhì)量狀況和環(huán)境保護(hù)工作情況,高點(diǎn)位策劃啟動(dòng)了“減少污染行動(dòng)起來”“你的星球需要你，聯(lián)合起來應(yīng)對(duì)氣候變化”“低碳減排綠色生活”大型主題宣傳活動(dòng)和萬人簽名活動(dòng)，活動(dòng)受到滿洲里市有關(guān)方面領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，全市相關(guān)部門全力配合。在活動(dòng)當(dāng)天，設(shè)計(jì)背景新穎，主題鮮明的大型噴繪背景醒目的矗立在市中心廣場(chǎng)，全市電子屏幕滾動(dòng)播放環(huán)保標(biāo)語和宣傳片，擴(kuò)大宣傳效果。
環(huán)保志愿者服務(wù)隊(duì)伍身著印有主題的t恤衫，向過往市民發(fā)放宣傳單，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和幼兒園的孩子們手拉手入場(chǎng)在百米橫幅上簽名。嶄新的活動(dòng)形式和豐富的活動(dòng)內(nèi)容吸引了廣大市民尤其是未成年人踴躍參與到了活動(dòng)之中，特別是立足口岸特點(diǎn)，自作俄文傳單和展板，吸引俄羅斯游客駐足觀看，參與到活動(dòng)中來。熱烈的活動(dòng)場(chǎng)景當(dāng)晚就在電視、報(bào)紙等媒體上全面刊播。
宣與教的鮮活形式將環(huán)保精神導(dǎo)入到廣大市民當(dāng)中，通過每次活動(dòng)的舉辦切實(shí)提升了宣教工作水平，為此后活動(dòng)的開展積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。全市大中小學(xué)“我看家鄉(xiāng)環(huán)保新變化”有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)、以9·16國際臭氧層保護(hù)日為背景的萬冊(cè)環(huán)保圖書進(jìn)校園活動(dòng)、印有中俄蒙譯文的環(huán)保旅游布袋發(fā)放暨“綠色旅游”大型活動(dòng)順勢(shì)鋪開，成效顯著。各項(xiàng)宣教活動(dòng)的成功舉行不僅在社會(huì)上引起強(qiáng)烈反響，同時(shí)在國家、自治區(qū)等相關(guān)媒體連續(xù)報(bào)道。展出環(huán)保宣傳版60塊,發(fā)放宣傳材料5000份,開展萬人志愿共建綠色家園簽名活動(dòng),環(huán)保志愿者“綠色徒步環(huán)保宣傳活動(dòng)”。