在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
節(jié)水作文400字 節(jié)糧節(jié)水作文篇一
我們9：30到達新大明湖后，首先采訪到了兩位志愿者，是山東師范大學(xué)的學(xué)生，她們也是來為災(zāi)區(qū)人民做義賣的，這是學(xué)校組織的，很有意義。后來我們從愛心捐助的總點見到了歷下區(qū)大明湖街道辦事處的李輝阿姨，她說：“這個活動是他們組織的，讓大學(xué)生來幫忙。主要是讓人們買一瓶水，捐一元錢。”我想每人捐一元錢，那就會裝滿一艘巨大的愛心船艇，游呀游——游到旱災(zāi)地區(qū)，能為他們解決一時之難。在捐款現(xiàn)場，我親眼看到男女老少，來自各行各業(yè)的人們都伸出雙手，奉獻愛心，以實際行動支援災(zāi)區(qū)，為奪取抗旱救災(zāi)的勝利貢獻微薄之力！在那里我還見到了濟南電視臺有么說么社區(qū)記者王小三，我問他：“您肯定也知道近期西南地區(qū)遭遇歷史罕見百年難遇的特大旱災(zāi)，那您對“旱”這個字有什么感受嗎？”他說：“如果沒有雨的話就只有太陽，地會很干，如果人的生活沒有水的話，不知道有多么的難受，我真替旱災(zāi)人民著急呀，不過只要從點滴做起，節(jié)約用水，一水多用，就一定能克服困難！”
10點30分左右我采訪了一位山東教育學(xué)院的學(xué)生，她也了解旱災(zāi)地區(qū)的情況，她想那里很缺水，希望那下場雨，她已經(jīng)從自身做起，節(jié)約用水：把洗頭的前兩遍水倒到盆里沖馬桶，把最后一遍干凈的水用來洗腳后澆到宿舍門前唯一一盆仙人掌里了。從這里我能看出旱災(zāi)是多么的重要！
最好我們還采訪了一位大明湖風(fēng)景區(qū)的導(dǎo)游，她說今年很有可能是大氣變化的原因，我們這邊下很大的雨，而西南地區(qū)卻滴水不下，最后她還跟我輕聲說作為導(dǎo)游一定會在解說湖的時候給他們講這件事的。我對此表示了感謝。
其實我們采訪了11個人，只是找了一些重點來寫，我從人們的動作，表情，語言和心中已經(jīng)感受到了什么是真正的“抗旱救災(zāi)，節(jié)水環(huán)保從我做起”了。人們都積極捐錢捐水，節(jié)約用水，保護環(huán)境。自行開展有意義的義賣活動，慷慨解囊，及時動員，發(fā)起“節(jié)約一元錢、捐贈一瓶水——抗旱救災(zāi)支援行動”。
通過采訪我感受到了我們中華民族“一方有難，八方支援”的傳統(tǒng)美德，我想旱災(zāi)無情，人間有愛！讓我們攜手同心、眾志成城，與旱區(qū)的同胞共同努力、共渡難關(guān)！
在采訪一開始，我也拿出一元錢為旱區(qū)同齡人奉獻愛心，我希望全體少先隊員們，讓我們伸出愛的雙手，每人捐出1元錢吧！1元錢，是那么的微不足道，但是，這1元錢能變成一瓶甘甜的飲用水，幫助旱區(qū)人民早日度過艱難?；锇閭儯M自己的能力幫助那些需要幫助的人吧，這，也是一種快樂！
少先隊員們，我們一起行動起來吧！我想我們的愛會化成一滴滴雨，一瓶水，讓雨在旱區(qū)盡情的流，讓水在旱區(qū)盡情的淌！
節(jié)水作文400字 節(jié)糧節(jié)水作文篇二
猶記得孩提時住的小鎮(zhèn)上有一條長長的河流。那時，清澈的河水終日靜靜地流淌著，像母親的手緩緩地拂過河床，流著流著，流向不知名地遠方。
那天回到小鎮(zhèn)，再想感受一下兒時的溫馨，然我被眼前的一切驚呆了：停留不前的河水依然發(fā)綠，卻伴隨著絲絲臭氣，河面上漂浮著塑料袋，泡沫、生活垃圾，再也沒有清澈了，再也不能飲用河中的水了，甚至河中的魚都不能在享用了！對于飲用水資源，人類如此糟蹋，看來“保護水源，節(jié)約用水”迫在眉睫?。∥也唤氲搅四羌?。
那時我上五年級，一日，我們五年級八個班的學(xué)生，乘坐著幾輛大巴士，浩浩蕩蕩的開去了丹陽市少陽實踐活動中心，開始了令人興奮的軍訓(xùn)之旅。由于條件有限，我們大家只能拿上盆子，來到樓下的大水池邊洗臉刷牙。
一日，我站在樓下，排隊等著用水，忽然發(fā)現(xiàn)了一個水池的下方，不斷地有水涌出。我抬頭一望，只見有一個人離去之后，那個水龍頭還在縱情地灌注著自己的口袋。我見了，不由得眉頭一皺，踏開了大步，來到了水龍頭前，想把那個水龍頭擰緊。
擰緊水龍頭，簡單，可誰知我一擰，那龍頭竟來了個360度旋轉(zhuǎn)。壞了嗎？我見此便開始用肉眼去觀察那把手。
看著看著，我突然發(fā)現(xiàn)，有一小股水流從把手的連接處流了下來，我見此，便把手放在把手上，往下按，發(fā)現(xiàn)原先那勢不可擋的口水變成了很小的一個溪流，我見此心中恍然，原來把手脫落松了下來。怎么辦呢？找老師？可水流著？自己修吧，可沒有工具，怎么辦呢？怎么辦呢？
我左顧右盼，看見旁邊有一塑料袋，“嘿，有了！”我撿起塑料袋，套上水龍頭螺旋處，裹了幾圈，然后扭進連接口，“糟了，厚了。”退出來，撤掉一層，再試，使勁扭，慢慢擰，終于擰進去了。水收住了，可沒有完全收住，沒辦法，只能先這樣了，我再去找老師吧。此時我的心也舒暢了。
“好臭，媽媽，好臭！”一句童音拉回我的思緒，是啊，太臭了，節(jié)約用水的今天居然還有人這樣肆無忌憚地污染水資源。商家啊，你的良心何在？人類啊，你的危機感可在??？難道非得到地球流盡最后一滴眼淚才知道保護水資源嗎？
讓我們即可行動起來吧！保護水資源，節(jié)約用水！
節(jié)水作文400字 節(jié)糧節(jié)水作文篇三
本刊駐浙江嵊州市小記者邢云哲鄭重其事地報道：媽媽拿出一張繳費通知單，說：“我們家上個月水費是72.6元，這用水量怎么這么大？看來，我們必須好好找找原因，能節(jié)約的地方絕不浪費?！蔽液桶职质仲澇桑骸皩?，我們不僅要找找節(jié)水的竅門，還要改變不良的生活習(xí)慣！”
找源頭：
我們開始反省，經(jīng)過反復(fù)分析，得出一家三口都有浪費水的結(jié)論。
媽媽：1.洗碗時長時間沖水，碰到油污較多的餐具反復(fù)沖洗。2.反復(fù)洗菜、淘米，用水過多。3.拖地板后用清水沖洗拖把。4.喜歡將需解凍食物浸在冷水中，并反復(fù)換水。
爸爸：1.洗臉、刷牙時習(xí)慣開著水。2.愛用清水澆花草。注：爸爸家務(wù)做得少，浪費水量自然少。
我：1.喜歡邊洗澡邊玩水。2.喜歡反復(fù)沖馬桶，認為這樣更能保持馬桶清潔。
經(jīng)過以上反省和分析，我們一致認為，要形成家庭節(jié)水條約，改變不良生活習(xí)慣迫在眉睫，具體做法如下。
1.洗澡用沐浴露搓洗時關(guān)好水。2.刷牙、洗臉、洗碗、洗菜、淘米等，禁止開著水。3.洗衣機最后兩次沖洗衣物的水用來拖地。4.需解凍的食物提早放在冰箱冷藏室里。5.對油污較多的餐具，先用二次餐紙擦一擦，再用一小滴洗潔精洗，最后用清水沖洗干凈。6.解小便只沖一次馬桶。
我們還可以怎樣重復(fù)利用水呢？經(jīng)過討論，我們找到了幾個節(jié)水小竅門。
不用洗滌劑的：
1.將蔬菜、瓜果放在淘米水或加鹽的水中浸泡幾分鐘，只用清水沖洗一次就干凈。這樣不僅節(jié)約水，而且能有效清除蔬果上的殘存農(nóng)藥，有益于健康。另外，淘米水能有效去除油污，用來洗碗筷，可節(jié)水及減少清潔劑污染。2.用養(yǎng)魚的水、洗菜水、淘米水等來澆花。3.空調(diào)滴水可利用?？照{(diào)降溫過程中會產(chǎn)生滴水，儲存在盆里用來沖馬桶正合適。4.晚上洗臉用盆洗，洗完臉后再用于洗腳，洗腳水又可用于沖馬桶，做到一水多用。
用過洗滌劑的：
1.洗衣水和洗澡水等可以用桶收集用來沖馬桶或是擦地板，可減少清潔劑的污染。2.收集洗衣機最后的衣物脫水用于拖地板，能有效節(jié)約水。
現(xiàn)在，我家用水量終于降下來了，這個月的水費也就36.7元?？磥?，我們生活方式的改變還是挺管用的，“創(chuàng)粉”不妨試試！
節(jié)水作文400字 節(jié)糧節(jié)水作文篇四
“湖光秋月兩相和，潭面無風(fēng)鏡未磨。遙望洞庭山水翠，白銀盤里一青螺?！泵慨斃收b這篇詩歌時，都會陶醉于那字里行間透露的美?！叭蹮o聲惜細流，樹陰照水愛晴柔?！敝蒙碛谒h(huán)繞的地方，人的內(nèi)心充滿了寧靜舒暢的情結(jié)。
古人喜歡水，今人也是如此。
水是多么美。從指尖劃過，留下的是輕柔、潔凈、滋潤，趙萬里寫到了：“無邊無際廣闊的海水，波動時如巨人般掀起滾滾浪潮，平靜時如姑娘般溫柔深邃?！笨墒牵卸嗌偃苏娴膼鬯?？水從指尖滑過，那輕柔的感覺，那溫柔的滋潤，有誰是真的珍惜呢？
水是多么重要。有了它，才構(gòu)成了這蔚藍的星球、有了它，整個世界才有了生命的氣息、有了它，我們的世界才變得生機盎然、有了它，我們才有了秀美的山川清澈的溪水，湛藍的海洋…我們才有了一切。假如地球上沒有水，那么地球母親就不會孕育出我們?nèi)祟惖淖訉O萬代。
人類的生存和發(fā)展也離不開水。因為我們每天要喝水，糧食的生長離不開水，工業(yè)生產(chǎn)離不開水。
水還是大自然的“空調(diào)器”，炎熱的夏天，正當人們感到酷暑難耐時，來一場雨該有多痛快呀！走在海邊，海風(fēng)習(xí)習(xí)，一掃酷熱煩躁的情緒；當寒冷的冬季到來時，海水把儲存的熱量源源不斷地送給它周圍的陸地……這些都是水的作用。
水更是多么寶貴而稀缺。據(jù)不完全統(tǒng)計，全國每年浪費的水可達100億立方米以上，匯集起來，是何等波瀾壯闊的一條大河啊。這龐大的數(shù)字，怎能不令人觸目驚心呢？據(jù)水文地理學(xué)家的估算，地球上的水資源總量約為13．8億立方公里，其中97．5％是海水。淡水只占2．5％，而絕大部分為極地冰雪冰川和地下水，適宜人類享用的僅為0．01％。20世紀50年代以后，全球人口急劇增長，工業(yè)發(fā)展迅速，水污染成了一個嚴重的問題，很多工業(yè)廢水污染得臭不可聞，這是多么可怕的一件事啊！水資源危機帶來的生態(tài)系統(tǒng)惡化和生物多樣性破壞，也將嚴重威脅人類生存。
3月22日是世界水日，每年的這一天，世界各國都會宣傳：大家要愛惜水資源，保護生命之水。其實，不光在這一生命中的每一天，都應(yīng)該珍惜每一滴水，用實際行動珍愛生命之水。生物需要水、生命離不開水。那么一點兒水，早晚會用光的。況且，生活中人們對水的浪費是那么的肆無忌憚。洗手時，為圖一時的方便而在抹肥皂時不關(guān)上水龍頭；刷牙洗臉時讓水嘩嘩流個不停……這在某些人看來，又是多么的“平常”啊。
相信你們一定都看過這樣一則公益廣告：電視畫面上有一個水龍頭，正在艱難的往外滴著水，滴水的速度越來越慢，最后水就枯竭了。然后畫面上出現(xiàn)了一雙眼睛，從眼中流出了一滴淚水。隨之出現(xiàn)的是這樣一句話：“如果人類不珍惜水，那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚。”
我想告訴大家：“我們離不開水，一旦沒有了水，就等于沒有了生命了。珍惜水就是珍愛生命。有了每個人對水的珍惜，才可能有人類社會的生生不息；有人對生命的珍愛，人類才能有幸福美好的家園。
古人常說“飲水需思源”，而今節(jié)水也需思源，我們每個人都需樹立節(jié)水的意識。從意識源頭做起，而不是每年一兩天敷衍節(jié)水的紀念日活動。
愿每個人都成為滋養(yǎng)人類文明的一滴水。
節(jié)水作文400字 節(jié)糧節(jié)水作文篇五
“叮鈴鈴”下課鈴響了。一個戴著鴨舌帽和紅領(lǐng)巾的小男孩來到洗手間，打開水龍頭洗自己剛才在美術(shù)課上弄臟的手。
“嘩啦啦”水不停地沖著，甚至到小男孩洗完了手都沒停下！只見那位小男孩理也不理嘩嘩直流的水，只是自顧自的無所事事地走開了。
可小男孩剛走出洗手間一會兒，就被一位穿著花裙子的小女孩攔住了。小女孩嚴厲地問道：“你是不是洗完了手卻沒有關(guān)上水龍頭？”
小男孩低著頭回答：“是······是的?！?BR> 小女孩很生氣，但還是努力保持語氣的平靜，說：“那你趕快先去把水龍頭關(guān)緊啊！”
小男孩這才溜進洗手間，把水龍開關(guān)給扭緊了。
等小男孩再次走出來時，小女孩嘆了口氣，用責(zé)備的語氣對他說：“唉，你用完水龍頭一定要把它關(guān)緊?。∷墒巧窗?！至今還有很多地方的人在缺水的環(huán)境中生活！你這樣做太浪費水資源了，以后你可要節(jié)約用水，才能做一個合格的少先隊員??！”
小男孩低著頭，臉紅得像猴子屁股，抓著后腦勺，連聲說道：“知道了，下次不會了?！?BR>
節(jié)水作文400字 節(jié)糧節(jié)水作文篇一
我們9：30到達新大明湖后，首先采訪到了兩位志愿者，是山東師范大學(xué)的學(xué)生，她們也是來為災(zāi)區(qū)人民做義賣的，這是學(xué)校組織的，很有意義。后來我們從愛心捐助的總點見到了歷下區(qū)大明湖街道辦事處的李輝阿姨，她說：“這個活動是他們組織的，讓大學(xué)生來幫忙。主要是讓人們買一瓶水，捐一元錢。”我想每人捐一元錢，那就會裝滿一艘巨大的愛心船艇，游呀游——游到旱災(zāi)地區(qū)，能為他們解決一時之難。在捐款現(xiàn)場，我親眼看到男女老少，來自各行各業(yè)的人們都伸出雙手，奉獻愛心，以實際行動支援災(zāi)區(qū)，為奪取抗旱救災(zāi)的勝利貢獻微薄之力！在那里我還見到了濟南電視臺有么說么社區(qū)記者王小三，我問他：“您肯定也知道近期西南地區(qū)遭遇歷史罕見百年難遇的特大旱災(zāi)，那您對“旱”這個字有什么感受嗎？”他說：“如果沒有雨的話就只有太陽，地會很干，如果人的生活沒有水的話，不知道有多么的難受，我真替旱災(zāi)人民著急呀，不過只要從點滴做起，節(jié)約用水，一水多用，就一定能克服困難！”
10點30分左右我采訪了一位山東教育學(xué)院的學(xué)生，她也了解旱災(zāi)地區(qū)的情況，她想那里很缺水，希望那下場雨，她已經(jīng)從自身做起，節(jié)約用水：把洗頭的前兩遍水倒到盆里沖馬桶，把最后一遍干凈的水用來洗腳后澆到宿舍門前唯一一盆仙人掌里了。從這里我能看出旱災(zāi)是多么的重要！
最好我們還采訪了一位大明湖風(fēng)景區(qū)的導(dǎo)游，她說今年很有可能是大氣變化的原因，我們這邊下很大的雨，而西南地區(qū)卻滴水不下，最后她還跟我輕聲說作為導(dǎo)游一定會在解說湖的時候給他們講這件事的。我對此表示了感謝。
其實我們采訪了11個人，只是找了一些重點來寫，我從人們的動作，表情，語言和心中已經(jīng)感受到了什么是真正的“抗旱救災(zāi)，節(jié)水環(huán)保從我做起”了。人們都積極捐錢捐水，節(jié)約用水，保護環(huán)境。自行開展有意義的義賣活動，慷慨解囊，及時動員，發(fā)起“節(jié)約一元錢、捐贈一瓶水——抗旱救災(zāi)支援行動”。
通過采訪我感受到了我們中華民族“一方有難，八方支援”的傳統(tǒng)美德，我想旱災(zāi)無情，人間有愛！讓我們攜手同心、眾志成城，與旱區(qū)的同胞共同努力、共渡難關(guān)！
在采訪一開始，我也拿出一元錢為旱區(qū)同齡人奉獻愛心，我希望全體少先隊員們，讓我們伸出愛的雙手，每人捐出1元錢吧！1元錢，是那么的微不足道，但是，這1元錢能變成一瓶甘甜的飲用水，幫助旱區(qū)人民早日度過艱難?；锇閭儯M自己的能力幫助那些需要幫助的人吧，這，也是一種快樂！
少先隊員們，我們一起行動起來吧！我想我們的愛會化成一滴滴雨，一瓶水，讓雨在旱區(qū)盡情的流，讓水在旱區(qū)盡情的淌！
節(jié)水作文400字 節(jié)糧節(jié)水作文篇二
猶記得孩提時住的小鎮(zhèn)上有一條長長的河流。那時，清澈的河水終日靜靜地流淌著，像母親的手緩緩地拂過河床，流著流著，流向不知名地遠方。
那天回到小鎮(zhèn)，再想感受一下兒時的溫馨，然我被眼前的一切驚呆了：停留不前的河水依然發(fā)綠，卻伴隨著絲絲臭氣，河面上漂浮著塑料袋，泡沫、生活垃圾，再也沒有清澈了，再也不能飲用河中的水了，甚至河中的魚都不能在享用了！對于飲用水資源，人類如此糟蹋，看來“保護水源，節(jié)約用水”迫在眉睫?。∥也唤氲搅四羌?。
那時我上五年級，一日，我們五年級八個班的學(xué)生，乘坐著幾輛大巴士，浩浩蕩蕩的開去了丹陽市少陽實踐活動中心，開始了令人興奮的軍訓(xùn)之旅。由于條件有限，我們大家只能拿上盆子，來到樓下的大水池邊洗臉刷牙。
一日，我站在樓下，排隊等著用水，忽然發(fā)現(xiàn)了一個水池的下方，不斷地有水涌出。我抬頭一望，只見有一個人離去之后，那個水龍頭還在縱情地灌注著自己的口袋。我見了，不由得眉頭一皺，踏開了大步，來到了水龍頭前，想把那個水龍頭擰緊。
擰緊水龍頭，簡單，可誰知我一擰，那龍頭竟來了個360度旋轉(zhuǎn)。壞了嗎？我見此便開始用肉眼去觀察那把手。
看著看著，我突然發(fā)現(xiàn)，有一小股水流從把手的連接處流了下來，我見此，便把手放在把手上，往下按，發(fā)現(xiàn)原先那勢不可擋的口水變成了很小的一個溪流，我見此心中恍然，原來把手脫落松了下來。怎么辦呢？找老師？可水流著？自己修吧，可沒有工具，怎么辦呢？怎么辦呢？
我左顧右盼，看見旁邊有一塑料袋，“嘿，有了！”我撿起塑料袋，套上水龍頭螺旋處，裹了幾圈，然后扭進連接口，“糟了，厚了。”退出來，撤掉一層，再試，使勁扭，慢慢擰，終于擰進去了。水收住了，可沒有完全收住，沒辦法，只能先這樣了，我再去找老師吧。此時我的心也舒暢了。
“好臭，媽媽，好臭！”一句童音拉回我的思緒，是啊，太臭了，節(jié)約用水的今天居然還有人這樣肆無忌憚地污染水資源。商家啊，你的良心何在？人類啊，你的危機感可在??？難道非得到地球流盡最后一滴眼淚才知道保護水資源嗎？
讓我們即可行動起來吧！保護水資源，節(jié)約用水！
節(jié)水作文400字 節(jié)糧節(jié)水作文篇三
本刊駐浙江嵊州市小記者邢云哲鄭重其事地報道：媽媽拿出一張繳費通知單，說：“我們家上個月水費是72.6元，這用水量怎么這么大？看來，我們必須好好找找原因，能節(jié)約的地方絕不浪費?！蔽液桶职质仲澇桑骸皩?，我們不僅要找找節(jié)水的竅門，還要改變不良的生活習(xí)慣！”
找源頭：
我們開始反省，經(jīng)過反復(fù)分析，得出一家三口都有浪費水的結(jié)論。
媽媽：1.洗碗時長時間沖水，碰到油污較多的餐具反復(fù)沖洗。2.反復(fù)洗菜、淘米，用水過多。3.拖地板后用清水沖洗拖把。4.喜歡將需解凍食物浸在冷水中，并反復(fù)換水。
爸爸：1.洗臉、刷牙時習(xí)慣開著水。2.愛用清水澆花草。注：爸爸家務(wù)做得少，浪費水量自然少。
我：1.喜歡邊洗澡邊玩水。2.喜歡反復(fù)沖馬桶，認為這樣更能保持馬桶清潔。
經(jīng)過以上反省和分析，我們一致認為，要形成家庭節(jié)水條約，改變不良生活習(xí)慣迫在眉睫，具體做法如下。
1.洗澡用沐浴露搓洗時關(guān)好水。2.刷牙、洗臉、洗碗、洗菜、淘米等，禁止開著水。3.洗衣機最后兩次沖洗衣物的水用來拖地。4.需解凍的食物提早放在冰箱冷藏室里。5.對油污較多的餐具，先用二次餐紙擦一擦，再用一小滴洗潔精洗，最后用清水沖洗干凈。6.解小便只沖一次馬桶。
我們還可以怎樣重復(fù)利用水呢？經(jīng)過討論，我們找到了幾個節(jié)水小竅門。
不用洗滌劑的：
1.將蔬菜、瓜果放在淘米水或加鹽的水中浸泡幾分鐘，只用清水沖洗一次就干凈。這樣不僅節(jié)約水，而且能有效清除蔬果上的殘存農(nóng)藥，有益于健康。另外，淘米水能有效去除油污，用來洗碗筷，可節(jié)水及減少清潔劑污染。2.用養(yǎng)魚的水、洗菜水、淘米水等來澆花。3.空調(diào)滴水可利用?？照{(diào)降溫過程中會產(chǎn)生滴水，儲存在盆里用來沖馬桶正合適。4.晚上洗臉用盆洗，洗完臉后再用于洗腳，洗腳水又可用于沖馬桶，做到一水多用。
用過洗滌劑的：
1.洗衣水和洗澡水等可以用桶收集用來沖馬桶或是擦地板，可減少清潔劑的污染。2.收集洗衣機最后的衣物脫水用于拖地板，能有效節(jié)約水。
現(xiàn)在，我家用水量終于降下來了，這個月的水費也就36.7元?？磥?，我們生活方式的改變還是挺管用的，“創(chuàng)粉”不妨試試！
節(jié)水作文400字 節(jié)糧節(jié)水作文篇四
“湖光秋月兩相和，潭面無風(fēng)鏡未磨。遙望洞庭山水翠，白銀盤里一青螺?！泵慨斃收b這篇詩歌時，都會陶醉于那字里行間透露的美?！叭蹮o聲惜細流，樹陰照水愛晴柔?！敝蒙碛谒h(huán)繞的地方，人的內(nèi)心充滿了寧靜舒暢的情結(jié)。
古人喜歡水，今人也是如此。
水是多么美。從指尖劃過，留下的是輕柔、潔凈、滋潤，趙萬里寫到了：“無邊無際廣闊的海水，波動時如巨人般掀起滾滾浪潮，平靜時如姑娘般溫柔深邃?！笨墒牵卸嗌偃苏娴膼鬯?？水從指尖滑過，那輕柔的感覺，那溫柔的滋潤，有誰是真的珍惜呢？
水是多么重要。有了它，才構(gòu)成了這蔚藍的星球、有了它，整個世界才有了生命的氣息、有了它，我們的世界才變得生機盎然、有了它，我們才有了秀美的山川清澈的溪水，湛藍的海洋…我們才有了一切。假如地球上沒有水，那么地球母親就不會孕育出我們?nèi)祟惖淖訉O萬代。
人類的生存和發(fā)展也離不開水。因為我們每天要喝水，糧食的生長離不開水，工業(yè)生產(chǎn)離不開水。
水還是大自然的“空調(diào)器”，炎熱的夏天，正當人們感到酷暑難耐時，來一場雨該有多痛快呀！走在海邊，海風(fēng)習(xí)習(xí)，一掃酷熱煩躁的情緒；當寒冷的冬季到來時，海水把儲存的熱量源源不斷地送給它周圍的陸地……這些都是水的作用。
水更是多么寶貴而稀缺。據(jù)不完全統(tǒng)計，全國每年浪費的水可達100億立方米以上，匯集起來，是何等波瀾壯闊的一條大河啊。這龐大的數(shù)字，怎能不令人觸目驚心呢？據(jù)水文地理學(xué)家的估算，地球上的水資源總量約為13．8億立方公里，其中97．5％是海水。淡水只占2．5％，而絕大部分為極地冰雪冰川和地下水，適宜人類享用的僅為0．01％。20世紀50年代以后，全球人口急劇增長，工業(yè)發(fā)展迅速，水污染成了一個嚴重的問題，很多工業(yè)廢水污染得臭不可聞，這是多么可怕的一件事啊！水資源危機帶來的生態(tài)系統(tǒng)惡化和生物多樣性破壞，也將嚴重威脅人類生存。
3月22日是世界水日，每年的這一天，世界各國都會宣傳：大家要愛惜水資源，保護生命之水。其實，不光在這一生命中的每一天，都應(yīng)該珍惜每一滴水，用實際行動珍愛生命之水。生物需要水、生命離不開水。那么一點兒水，早晚會用光的。況且，生活中人們對水的浪費是那么的肆無忌憚。洗手時，為圖一時的方便而在抹肥皂時不關(guān)上水龍頭；刷牙洗臉時讓水嘩嘩流個不停……這在某些人看來，又是多么的“平常”啊。
相信你們一定都看過這樣一則公益廣告：電視畫面上有一個水龍頭，正在艱難的往外滴著水，滴水的速度越來越慢，最后水就枯竭了。然后畫面上出現(xiàn)了一雙眼睛，從眼中流出了一滴淚水。隨之出現(xiàn)的是這樣一句話：“如果人類不珍惜水，那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚。”
我想告訴大家：“我們離不開水，一旦沒有了水，就等于沒有了生命了。珍惜水就是珍愛生命。有了每個人對水的珍惜，才可能有人類社會的生生不息；有人對生命的珍愛，人類才能有幸福美好的家園。
古人常說“飲水需思源”，而今節(jié)水也需思源，我們每個人都需樹立節(jié)水的意識。從意識源頭做起，而不是每年一兩天敷衍節(jié)水的紀念日活動。
愿每個人都成為滋養(yǎng)人類文明的一滴水。
節(jié)水作文400字 節(jié)糧節(jié)水作文篇五
“叮鈴鈴”下課鈴響了。一個戴著鴨舌帽和紅領(lǐng)巾的小男孩來到洗手間，打開水龍頭洗自己剛才在美術(shù)課上弄臟的手。
“嘩啦啦”水不停地沖著，甚至到小男孩洗完了手都沒停下！只見那位小男孩理也不理嘩嘩直流的水，只是自顧自的無所事事地走開了。
可小男孩剛走出洗手間一會兒，就被一位穿著花裙子的小女孩攔住了。小女孩嚴厲地問道：“你是不是洗完了手卻沒有關(guān)上水龍頭？”
小男孩低著頭回答：“是······是的?！?BR> 小女孩很生氣，但還是努力保持語氣的平靜，說：“那你趕快先去把水龍頭關(guān)緊啊！”
小男孩這才溜進洗手間，把水龍開關(guān)給扭緊了。
等小男孩再次走出來時，小女孩嘆了口氣，用責(zé)備的語氣對他說：“唉，你用完水龍頭一定要把它關(guān)緊?。∷墒巧窗?！至今還有很多地方的人在缺水的環(huán)境中生活！你這樣做太浪費水資源了，以后你可要節(jié)約用水，才能做一個合格的少先隊員??！”
小男孩低著頭，臉紅得像猴子屁股，抓著后腦勺，連聲說道：“知道了，下次不會了?！?BR>