總結(jié)是對過去的一種回顧，幫助我們更好地規(guī)劃未來。良好的人際溝通可以幫助我們解決沖突和解散誤會。下文將展示一些實用的總結(jié)寫作技巧和方法，希望能對大家有所幫助。
在教師座談會上的講話稿篇一
尊敬的各位領(lǐng)導、各位同仁：
大家上午好!
我市具有深厚的文化底蘊和扎實的教育基礎(chǔ)，是著名的“教育之鄉(xiāng)”。長期以來，全市廣大教育工作者自覺貫徹黨的教育方針，認真做好本職工作，為全市教育事業(yè)發(fā)展和經(jīng)濟社會進步作出了重要貢獻，贏得了全社會的廣泛贊譽和普遍尊重。在座的各位是我市教師隊伍的杰出代表，在你們身上，集中體現(xiàn)了人民教師學為人師、行為世范，默默耕耘、無私奉獻的高尚精神。你們?yōu)槿鐣淞⒘税駱?，是教育系統(tǒng)和教師隊伍的驕傲！
當前，全市上下正在深入貫徹落實市委十一屆八次全體（擴大）會議精神，加快推進“學趕蘇南、跨越發(fā)展”的進程。教育工作也必須確立新標桿、落實新舉措、探索新途徑，進一步強化教育的基礎(chǔ)性、先導性、全局性地位，為加快建設(shè)更加美好的新泰興作出新的更大的貢獻。借助今天的機會，我想對全市教育系統(tǒng)的廣大教職員工提三點希望。
目前，全市上下正在深入開展的“學習實踐科學發(fā)展觀，加快建設(shè)美好城市”主題教育活動，確立了“學趕蘇南，跨越發(fā)展”的奮斗目標，有效地激發(fā)了廣大干部群眾解放思想、真抓實干、多作貢獻的熱情。教育系統(tǒng)也要對照我市經(jīng)濟社會發(fā)展的目標，對照教育現(xiàn)代化的標準、對照先進地區(qū)的水平、對照辦人民滿意教育的要求，確立教育發(fā)展的新標桿，理清教育發(fā)展的新思路，讓“基礎(chǔ)教育趕南通、職業(yè)教育學蘇南”成為所有教育人的不懈追求。要對照先進，排找存在的差距，明確努力方向，落實發(fā)展措施，迅速彌補教育發(fā)展的不足；要凝心聚力，調(diào)優(yōu)精神狀態(tài)，有效形成一心一意抓質(zhì)量的濃厚氛圍；要堅持改革創(chuàng)新，調(diào)整發(fā)展思路，著力尋求泰興教育發(fā)展水平的新突破。廣大教師和教育工作者一定要志存高遠，敢立新標準，敢追高目標，敢創(chuàng)新水平，不為定勢所困，不為視野所限，不為成績所累，不為困難所懼，在學習追趕中不斷超越自我，在不斷超越中打響“教育之鄉(xiāng)”的品牌。
百年大計，教育為本；教育大計，教師為本。推動教育事業(yè)又好又快發(fā)展，培育高素質(zhì)人才，教師是關(guān)鍵。建設(shè)一支政治過硬、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)優(yōu)化、相對穩(wěn)定的現(xiàn)代化教師隊伍，是我市教育加快發(fā)展的根本保證。在今后的工作中，要進一步落實“科教興市”戰(zhàn)略，全力構(gòu)筑教育人才高地。一要加強師德師風建設(shè)。深入開展形式多樣的師德教育活動，通過學習抗震救災(zāi)英模教師事跡、學習奧運健兒頑強拼搏精神、學習身邊的#等同志的先進事跡，努力塑造“捧著一顆心來，不帶半根草去”的高尚品格、腳踏實地樂于奉獻的敬業(yè)精神、寬容真誠善待學生的博愛之心，使自己真正成為學生成長的引領(lǐng)者、學校精神的建設(shè)者、社會文明的倡導者。二要加快教育理念更新。在座的各位，都是辦學成效顯著的學校領(lǐng)導、工作實績突出的優(yōu)秀教師，是教師隊伍中的骨干力量，你們已經(jīng)在平凡的崗位上做出了不平凡的成績，在泰興教育的發(fā)展過程中發(fā)揮了模范帶頭作用。希望大家繼續(xù)帶好頭，樹立追求卓越的新理念，確立素質(zhì)教育的新方向，激發(fā)前進的動力和創(chuàng)造的熱情，在成功的道路上越走越好、越走越輝煌。三要加速業(yè)務(wù)水平提升。教育系統(tǒng)要大力實施教壇新秀、教學能手、學科帶頭人培養(yǎng)工程，著力培養(yǎng)一批學者型教師、專家型人才，不斷壯大名教師、名校長隊伍。要以先進的教育理念、多元的知識結(jié)構(gòu)和精湛的教學技能為重點，加強業(yè)務(wù)能力建設(shè)，造就一支高素質(zhì)的教師隊伍。
經(jīng)濟社會發(fā)展對人才的要求越來越高。“學趕蘇南，跨越發(fā)展”，要求教育工作進一步強化為經(jīng)濟社會發(fā)展的功能，加快創(chuàng)新人才、實用人才的培養(yǎng)步伐。要選擇青少年學生喜聞樂見的形式，大力提高思想道德建設(shè)的針對性和實效性，培養(yǎng)學生健康的心理、健全的人格，使學生自信、自立、自強；要以培養(yǎng)學生實踐能力和創(chuàng)新能力為重點，全面提高學生的綜合素質(zhì)；要緊緊圍繞發(fā)展，積極構(gòu)建適應(yīng)地方經(jīng)濟社會發(fā)展需求的教育服務(wù)體系；要堅持面向社會、面向市場、面向企業(yè)，充分發(fā)揮教育的人才優(yōu)勢和技術(shù)優(yōu)勢，突出重點產(chǎn)業(yè)、重點行業(yè)、重點企業(yè)的崗位需求，積極組織實用型、技能型崗位培訓；要堅持專業(yè)化、社會化、市場化的發(fā)展方向，壯大農(nóng)村教育培訓市場，廣泛開展形式多樣的實用技術(shù)培訓，更好地為發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、高效農(nóng)業(yè)服務(wù)。
同志們，教育工作者是傳播文化、傳承文明的使者，大家一定要充分認識到肩上所承擔的重任，加強學習、勤于思考；解放思想、與時俱進；真抓實干、大膽創(chuàng)新，為構(gòu)建和諧教育，謀求科學發(fā)展，加快建設(shè)美好新泰興作出新的更大的貢獻。
最后，再次祝在座的各位節(jié)日快樂、身體健康、工作順利、合家幸福、萬事如意！
在教師座談會上的講話稿篇二
各位領(lǐng)導、同志們：
值此第xx個教師節(jié)即將來臨之際，今天，縣上四大家主要領(lǐng)導、分管領(lǐng)導和縣直有關(guān)部門的負責同志來到?jīng)艽ㄒ恢?，看望慰問一線教師，共商全縣教育發(fā)展大計，并以這種方式慶祝教師節(jié)。在此，我謹代表縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)向涇川一中全體教職工，并通過你們向辛勤耕耘在教育第一線的全縣廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的祝賀和崇高的敬意！
剛才，楊校長介紹了學校的教育教學工作情況，并就教育改革和發(fā)展問題提出了很好的意見，幾位教師代表做了很好的發(fā)言，提出了一些中肯的意見和建議，我非常贊同。下面，圍繞加快全縣教育事業(yè)發(fā)展、提高涇川一中教育教學水平，我談幾點意見，供同志們參考。
近年來，縣委、縣政府認真實施人才興縣戰(zhàn)略，堅持教育優(yōu)先發(fā)展不動搖，積極落實尊師重教的各項政策措施，促進了教育事業(yè)快速發(fā)展。先后投資8100多萬元對全縣170所中小學校舍進行了維修改造，新建、改建校舍總面積達到16.6萬平方米，消除危房6.8萬平方米，辦學條件得到全面改善；師資隊伍建設(shè)得到快速發(fā)展，近四年內(nèi)全縣共引進師范類本科畢業(yè)生114名，考錄分配師范類大中專畢業(yè)生850名；高中教育規(guī)模持續(xù)擴大，普通高中入學率達到49.7%，在校學生人數(shù)翻了將近兩番，傾全縣之力投入資金3600多萬元，建成了涇川一中省級示范性高中；政府對教育的投入逐年加大，建立了“5個10萬”的'專項獎勵基金，實行了鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師工資縣級統(tǒng)發(fā)，解決了鄉(xiāng)村教師的生活補助和醫(yī)療保險等問題；教育信息化建設(shè)取得了新突破，農(nóng)村現(xiàn)代遠程教育設(shè)備覆蓋了全縣所有中小學；教育質(zhì)量穩(wěn)步提高，高考質(zhì)量連年攀升，20xx年高考本科上線503人、綜合排名全市第二，創(chuàng)下了歷史最好水平。今年高考全縣獨立院校本科以上上線人數(shù)1210人，上線率47.4%。涇川一中獨立院校本科以上上線人數(shù)757人,上線率57.26%。涇川一中文理科各科單科平均成績均高于省、市的成績。全市高中素質(zhì)教育綜合考核涇川一中為全市八所重點中學第四。
這些成績的取得，是全縣上下齊心協(xié)力、真抓實干的結(jié)果，是有關(guān)部門密切配合，齊抓共管的結(jié)果，更是廣大教師和教育工作者任勞任怨、嘔心瀝血、無私奉獻的結(jié)果。長期以來，我縣廣大教育工作者恪盡職守，默默耕耘，為培養(yǎng)高素質(zhì)人才做出了重要貢獻。特別是涇川一中廣大教師，愛崗敬業(yè)，嚴謹篤學，勇于創(chuàng)新，為全縣教育發(fā)展付出了艱辛努力，樹立了新時期人民教師的良好形象，受到了廣大學生的衷心愛戴和全社會的廣泛尊重。可以說，涇川教育事業(yè)前進的每一步，都滲透著全縣廣大教師和教育工作者的心血和汗水；涇川經(jīng)濟社會發(fā)展的每一項成就，都凝結(jié)著全縣廣大教師和教育工作者的智慧和奉獻。
回顧近幾年的工作，我們在教育發(fā)展上探索出了一些成功的經(jīng)驗和做法，需要在今后工作中繼續(xù)堅持和發(fā)揚光大。一是尊師重教，凝心聚力。在謀劃全縣經(jīng)濟社會發(fā)展全局的同時，始終堅持教育的基礎(chǔ)性和先導性，落實優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略,努力營造尊師重教的良好氛圍，動員全縣力量支持教育事業(yè)發(fā)展。二是突出重點，全力攻堅。緊緊抓住改善辦學條件、加強教師隊伍建設(shè)、提高教育教學質(zhì)量等重點工作，全力突破薄弱環(huán)節(jié)，推進教育事業(yè)優(yōu)先發(fā)展。三是項目支撐，夯實基礎(chǔ)。堅持發(fā)展抓項目，切實加大爭取實施力度，以大項目促進教育事業(yè)大發(fā)展、快發(fā)展。四是政府主導，全民參與。堅持多渠道籌集教育經(jīng)費的路子不動搖，廣泛發(fā)動社會力量捐資助學，積極推進教育后勤社會化改革，大力發(fā)展民辦教育。五是深化改革，激發(fā)活力。積極推進教育管理機制和辦學體制改革，推進教育結(jié)構(gòu)布局調(diào)整，平衡城鄉(xiāng)教育資源，推進教育事業(yè)健康協(xié)調(diào)發(fā)展。
在充分看到全縣教育發(fā)展取得成績和進步的同時，客觀冷靜的分析，我縣的教育工作還存在一些不容忽視的困難和問題，主要表現(xiàn)在：一是教育基礎(chǔ)還比較薄弱。今年高考成績比起去年有較大下滑，全縣高中素質(zhì)教育綜合考核由全市第二落至全市第四，涇川一中從全市8所重點高中之首落至第四，這一現(xiàn)象，反映出我們的教育教學基礎(chǔ)仍然很薄弱，教育質(zhì)量浮動不定，還不穩(wěn)固。二是一些重點學科比較薄弱。從今年高考和各級會考成績來看，英語學科已明顯成為制約教學質(zhì)量進一步提高的薄弱環(huán)節(jié)。音樂、美術(shù)、體育、社會等學科作為新課程改革的有機組成部分，由于部分學校重視不足，不能完全執(zhí)行教學計劃，形成了薄弱學科，影響了全縣整體教育質(zhì)量的提高。三是學校內(nèi)部管理水平有待提高。部分學校的教學管理措施落實還不力，學校與教師的團隊效應(yīng)沒有得到很好的發(fā)揮，教學模式單一陳舊，對一些先進的管理經(jīng)驗和管理模式吸納不足，對學生的管理模式陳舊，還沒有完全適應(yīng)高中教育規(guī)模擴大后學生群體發(fā)生變化的實際。四是教師隊伍建設(shè)有待加強。通過近幾年努力，盡管從大中專院校畢業(yè)生中補充了大量教師，但一些年輕教師上路較慢，一些學科的骨干教師后繼乏人，整體結(jié)構(gòu)不夠合理。個別教師進取心不強，在教學上鉆研不夠，不能全身心投入工作。對教師的管理評價機制不夠健全，教師的積極性沒有得到充分發(fā)揮。這些問題，是全縣的共性問題，在涇川一中也普遍存在，已經(jīng)制約了全縣教育工作的發(fā)展，必須引起全縣上下的高度重視，下大力氣予以解決。
在前不久召開的全國優(yōu)秀教師代表座談會上，了重要講話，深刻闡述了教育在實現(xiàn)國家未來發(fā)展、中華民族的偉大復興中的重要地位和作用，對切實加強教師隊伍建設(shè)提出了明確的要求，對全體教師提出了殷切的希望。的講話思想深刻、內(nèi)涵豐富、要求明確，為當前和今后一個時期教育事業(yè)的改革和發(fā)展指明了前進的方向。全縣上下必須認真學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神，努力把我縣教育事業(yè)推向一個新的發(fā)展階段。
目前，我縣改革發(fā)展已經(jīng)進入了關(guān)鍵階段，建設(shè)生態(tài)小康和諧新涇川的宏偉目標，對教育工作提出了新的更高的要求。綜觀全縣教育發(fā)展的形勢，我們可以做出這樣一個基本判斷，那就是我縣教育事業(yè)發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)、人力基礎(chǔ)、社會基礎(chǔ)基本形成，政策機遇、發(fā)展機遇十分有利，全縣教育發(fā)展已經(jīng)由夯實基礎(chǔ)向提升水平邁進，整體進入了一個新的快速發(fā)展期。全縣教育事業(yè)發(fā)展的重點就是要進一步堅持教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略不動搖，以興辦人民滿意教育、建設(shè)隴上教育強縣為目標，以全面實施素質(zhì)教育為主線，高標準、高質(zhì)量普及義務(wù)教育、加快發(fā)展高中教育、大力發(fā)展職業(yè)教育，持續(xù)改善辦學條件，加大教育投入，深化教育改革，努力提高教育質(zhì)量和水平，為建設(shè)小康、文明、和諧的新涇川提供強有力的人才支撐和智力支持。涇川一中作為全縣教育工作的排頭兵，要為實現(xiàn)全縣教育發(fā)展目標帶好頭，樹榜樣，做貢獻，切實提高教育教學質(zhì)量，努力建設(shè)人民滿意的學校，重點抓好以下工作：
1、要全面提高教育教學質(zhì)量。質(zhì)量是學校生存和發(fā)展的根本，必須堅定不移的抓，堅持不懈的抓。涇川一中要充分發(fā)揮省級示范性高中的帶動作用，積極探索提高教育教學質(zhì)量的新思路、新方法，遵循教育教學規(guī)律，切實加強教學管理，積極學習、借鑒外地的好做法、好經(jīng)驗，努力提高教學質(zhì)量。要大力突破英語等薄弱學科，確保在短腿學科上有較大進步。要進一步提高教師學歷合格率和崗位勝任率，努力提高高中教師的能力和水平。要抓好起始年級的教學，合理配置師資，開齊上好所有課程，合理定位，分類指導，全面提高教育教學質(zhì)量。
2、要切實加強學校管理。學校管理是優(yōu)化教育要素、合理配置教育資源、保障學校工作高效運轉(zhuǎn)的必要條件，也是推進素質(zhì)教育、提高教育教學質(zhì)量的前提和基礎(chǔ)。教育主管部門要把學校、教師、教學的管理納入重要議事日程，對影響教學工作的重點問題，要及時進行研究，拿出解決的辦法和措施。涇川一中要進一步建立健全規(guī)范行政行為的各項制度，堅持依法治校、從嚴治校，從每一個階段、每一個學科、每一個環(huán)節(jié)抓起，切實完善學校內(nèi)部各項管理機制，實行科學規(guī)范管理，向管理要質(zhì)量、要效益。要進一步推進教育人事制度改革，全面推行校長負責制下的崗位責任制和教師聘任制。要進一步改革職稱考評和工資分配辦法，制定科學的效能評價辦法，真正體現(xiàn)多勞多得、優(yōu)教優(yōu)酬。要探索建立科學的教師交流制度，有效激勵廣大教師自覺學習、終身學習和專業(yè)發(fā)展。
3、要努力培育優(yōu)良校風。校風是教風和學風的綜合反映。作為涇川一中來說，一定要把校風建設(shè)擺到突出位置，采取切實有效措施抓教風、促學風、塑校風,努力形成學生勤學、教師敬業(yè)、學校嚴管的良好風氣。廣大教師要踴躍投身教育創(chuàng)新實踐，積極控索教育教育規(guī)律，改革教學內(nèi)容、方法和手段，努力促進教風的不斷轉(zhuǎn)變。要著力培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度、學習熱情和學習習慣，激發(fā)學生的學習興趣和動機；大力倡導刻苦學習的精神，鼓勵學生勤奮篤學、孜孜以求，奮發(fā)向上，努力提高學習的效率和質(zhì)量。要高度重視校園文化建設(shè)，不斷完善各項規(guī)章制度，在潛移默化、潤物無聲中，實現(xiàn)培養(yǎng)人、教育人、提高人的目的。
4、要建設(shè)高素質(zhì)的教師隊伍。推動教育事業(yè)又好又快發(fā)展，教師是根本。教育部門和學校要把教師隊伍建設(shè)放在首要位置，加強和改進教師思想政治教育、職業(yè)理想教育、職業(yè)道德教育、法制教育和心理健康教育，引導廣大教育工作者鑄好師德、樹好形象。要重視青年教師培養(yǎng)，積極創(chuàng)設(shè)環(huán)境，交任務(wù)，壓擔子，加快培養(yǎng)一批專業(yè)化的年輕骨干教師和學科帶頭人，促使年輕教師快速成長，成為教育教學的行家里手。廣大教師要始終牢記自己的神圣職責，嚴于律己，自覺加強修養(yǎng)，始終恪盡職守，努力勤奮敬業(yè)，不辜負黨和人民的重托和厚望。要積極適應(yīng)知識經(jīng)濟和信息化時代教育教學工作需要，不斷轉(zhuǎn)變思維理念，更新知識結(jié)構(gòu)，爭當學習型、復合型教師。要重視加強道德品質(zhì)錘煉和自身修養(yǎng)提升,志存高遠，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和榮辱觀，模范遵守教師職業(yè)道德，規(guī)范一言一行，注意一點一滴，靜下心來教書，潛下心來育人，以崇高的道德品質(zhì)和獨特的人格魅力，教育和影響學生健康茁壯成長，努力做學生愛戴、家長滿意、社會公認的人民教師。
5、要多方為教師辦實事。尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德，營造尊師重教的社會風尚，就是要積極主動地關(guān)心支持教育，關(guān)愛體貼教師，為教育辦好事，為教師辦實事。去年，縣上在財政收支矛盾十分突出的情況下，增加預(yù)算600多萬元，落實了鄉(xiāng)村教師生活補助和醫(yī)療保險等問題；今年又多方籌措資金，增加“2個50”生活補助，將住房公積金納入了財政預(yù)算。今后，縣上將引導各級各部門進一步牢固樹立尊重教師、依靠教師、服務(wù)教師的理念，堅持每年有計劃、有落實地為教師辦成幾件實事，確保教師待遇逐年提高。最近，縣上將統(tǒng)一組織為全縣小學教師和離退休教職工進行免費體檢。每2年對全縣教師進行一次免費體檢要形成制度，長期堅持。教育部門也要想方設(shè)法為教師辦實事，對在長期在一線任教的教師，要在職稱評定、工資待遇等方面予以照顧，在政治上、工作上、生活上給予更多的關(guān)心。要建立縣級領(lǐng)導聯(lián)系學校制度，每名縣級領(lǐng)導要聯(lián)系一所中學，定期到學校開展調(diào)研，和校長、教師交朋友，關(guān)注了解教師的生活狀況，幫助解決一些實際困難，努力營造尊師重教的良好氛圍。
教育是決定未來的事業(yè)，教師是塑造未來的職業(yè)。涇川發(fā)展的希望在教育，教育振興的根本在教師。黨和人民賦予廣大教師及教育工作者以神圣的職責和光榮的使命。希望大家以對涇川人民、對涇川未來高度負責的態(tài)度，求真務(wù)實，扎實工作，開拓進取，努力把全縣的教育事業(yè)推上一個新臺階，為建設(shè)生態(tài)小康和諧新涇川做出更大的貢獻。
最后，祝大家工作順利，身體健康，節(jié)日愉快！
在教師座談會上的講話稿篇三
尊敬的各位老師、同志們：
今天，我們在這里召開座談會，以這種簡單的方式慶祝第xx個教師節(jié)，共同探討“帶頭踐行社會主義核心價值觀”主題，意義重大，影響深刻。在此，我謹代表市委、市政府向在座的各位老師，并通過你們向全市廣大教師和教育工作者們，致以崇高的敬意和節(jié)日的祝賀！
剛才，聽了5位同志的發(fā)言，我很感動，也深受啟發(fā)，感觸很深。特別是聯(lián)系這一年來，我們圍繞辦好人民滿意的教育這個核心，不斷創(chuàng)新突破，先后獲得“全國義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣”、“全國農(nóng)村學校藝術(shù)教育實驗縣”、“全國職業(yè)教育先進單位”等一系列國字號榮譽。我覺得，這就是廣大教育工作者立足崗位帶頭踐行社會主義核心價值觀，圍繞中心、服務(wù)大局、奉獻社會最生動、最直接的體現(xiàn)。下面，結(jié)合今天的主題，我也簡單講四點意見，與大家共勉。
教育是發(fā)展建設(shè)的基礎(chǔ)、后勁、保障和支撐。今年是全面深化改革的一年，我市有多項工作被列為省級和國家級的試點，特別是我們的新型城鎮(zhèn)化工作，得到上級的高度重視，習近平總書記作出重要批示，張高麗副總理回鄉(xiāng)考察時，也作出了重要指示，近期李克強總理還將安排聽取新型城鎮(zhèn)化工作匯報，我市將作為全國唯一縣級單位前往匯報，現(xiàn)在，上級對晉江的期待很高、期望很大，我們也面臨了千載難逢的機遇。教育是新型城鎮(zhèn)化建設(shè)中的關(guān)鍵一環(huán)，當前，我市教育正以“大統(tǒng)籌、大均衡、大提升”為主線，以辦好人民滿意的教育為目標，努力打造教育均衡發(fā)展先行區(qū)、質(zhì)量提升領(lǐng)先區(qū)、改革創(chuàng)新先導區(qū)和人民滿意樣板區(qū)，教育的投入不斷加大，希望大家能珍惜教師這份職業(yè)，看重自己的職業(yè)、敬重自己的事業(yè)，把教書育人的講臺作為實現(xiàn)人生價值的舞臺，樹立終身從教的職業(yè)理念，鉆研自己的專業(yè)，專心致志、兢兢業(yè)業(yè)地搞好教學工作，為晉江把握機遇期，加快推進“五城同創(chuàng)”、打造晉江升級版做出更大的貢獻。
教師是“人倫之楷模，萬世之師表”，其身正，不令而從，其身不正，雖令不從。教師不僅承擔著教書育人的重任，更是美好價值的弘揚者、人類文明的傳承者。希望廣大教師和教育工作者要自覺加強師德修養(yǎng)，堅持以德立身、以行立教。一要永葆忠誠。要忠誠于黨的教育事業(yè)，忠誠于教師的職業(yè)操守，忠誠于家長和社會的重托，以人民教師的人格魅力、學識魅力和卓有成效的工作贏得全社會的尊重；要善于把黨的教育方針貫徹到教書育人的具體工作之中，增強德育為先的自覺性，富于素質(zhì)教育的創(chuàng)造性，努力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者。二要充滿愛心。要認真研究當代學生的心理特點、行為特征和情感需求，注重人文關(guān)懷和心理疏導，以關(guān)愛之心去做好一切事情，用平等之心去善待一切學生，把“一切為了學生，為了學生一切”的理念體現(xiàn)到教育、教學工作的細節(jié)之中，努力成為學生的良師、益友和長輩，使學生在愛的教育中知榮辱、識善惡、明是非、辨真?zhèn)危瑥男淞⒄_的價值觀、人生觀、世界觀。三要清正廉潔。要自覺發(fā)揚人民教育家陶行知先生“捧著一顆心來，不帶半根草去”的師德風范，勇于抵御各種不良社會風氣的侵蝕，甘于清貧，樂于奉獻，以教師的清廉恪守教育和引導學生慎獨其行，特別是當前我們正處于群眾教育實踐活動中的整改落實、建章立制的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，廣大教師和教育工作者更應(yīng)該聚焦“四風”，抓好整改，切實用教師的模范行為建設(shè)清廉社會做出貢獻。
教育歷來是孕育新文化、新理念的搖籃，是傳承、發(fā)展和創(chuàng)新的重要基地。傳授知識、傳承文明，是人民教師的神圣職責。希望廣大教師和教育工作者，一方面要牢記學高為師，三尺講臺連接五湖四海，一寸粉筆貫通萬代春秋。教師作為知識的傳播者和智力的開發(fā)者，更應(yīng)該與時俱進增強學識、自我充實、不斷超越自我，完善知識結(jié)構(gòu)，提升教育教學能力，讓自己的人生價值在教育事業(yè)中熠熠生輝。另一方面，要樂于上下求索。就在今天上午，我們派出了第11批學校干部前往上海等先進地區(qū)鍛煉學習，我們從20xx年開始一直堅持這項工作，就是希望能為全市教育工作者提供一個學習提升的平臺，就是希望這些外派掛職干部能把先進的經(jīng)驗和超前的理念學回來、帶回來，與我們自己的實際相結(jié)合，融會貫通，提升我市教育的整體水平。另外，教育部要求全國開展縣域內(nèi)校際校長和教師交流工作，這是從根本上推進教育均衡發(fā)展的重頭戲，我市已經(jīng)啟動試點，接下去還會專門出臺實施意見，希望大家樹立戰(zhàn)略思維，強化創(chuàng)新意識、服務(wù)意識，積極投身教育改革，為持續(xù)推進晉江的發(fā)展注入源源不斷的智力。
這幾年我們評選了四屆“我最喜愛的老師”，他們有的扎根農(nóng)村，克服種種困難與不便而無怨無悔；有的愛生如子，舍小家顧大家，將愛撒向所有學生；有的刻苦鉆研，學而不厭誨人不倦，換來桃李芬芳、碩果累累。他們用自己的高尚情操，詮釋了教師這一職業(yè)的崇高與偉大，向社會傳遞了一股股的正能量。希望廣大教師和教育工作者向他們學習，以他們?yōu)榘駱?，秉承那份純真?zhí)著的赤誠和熱情，推動我市教育事業(yè)的健康發(fā)展。衷心希望有更多的先進模范涌現(xiàn)出來，全面提升我市教師的整體形象。
各位老師、同志們，事業(yè)發(fā)展，系于教育；三尺講臺，關(guān)乎未來。做社會主義核心價值觀的帶頭踐行者和堅定傳播者，是時代對教師的要求，也是我們不懈的追求。全市教師要積極行動起來，不斷追尋真、傳播善、創(chuàng)造美、踐行愛，為培育可靠接班人、引領(lǐng)社會思潮、促進晉江發(fā)展做出新的貢獻。
最后，真誠祝愿教師們節(jié)日愉快、工作順利、身體健康、闔家幸福！謝謝大家！
在教師座談會上的講話稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導，老師同仁們：
我從教以來一直擔任信息技術(shù)的教學工作，一周下來，要任教10個班級里性格迥異的學生，有時確實讓我手忙腳亂。為此，我開始注重班級和學生的管理。以下是我?guī)c見解。
首先，要培養(yǎng)學生良好的學習習慣和道德行為習慣。學習與道德行為習慣需要在不斷的反復和改正中養(yǎng)成，良好的學習習慣對學生的學習、發(fā)展及良好學風的形成都有很重要的作用。為此在開學伊始，我都會利用專門的時間進行指導，從站隊、上課排位、上課坐姿，鼠標的使用，打字姿勢，回答問題的方式方法，下課離開教室的程序等方面提出具體要求，并在平時針對實際訓練中出現(xiàn)的問題進行指導改正，在平時滲透德育教育。學生有了良好的學習習慣與道德行為習慣之后，對我平時的教學工作大有益處。
其次，要求學生彼此做好自己的份內(nèi)事。我在作好學生榜樣的同時，引導學生接受“各自做好自己份內(nèi)事，全班就都做好了共同的事”的觀點，如：站隊、上機操作，作業(yè)完成，下課秩序等，教師負責督促、檢查學生的完成情況，而不是幫著學生放板凳，關(guān)閉電腦。大家對此觀點認同之后，就會各司其職，很少出現(xiàn)“xx怎么樣，所以我怎么樣”的論調(diào)。做好之后有獎勵，誰沒做好自己就要承擔相應(yīng)的責任。
再者，上課提問時具體到人。由于擔任10個班的教學工作，不像語文、數(shù)學老師，我不可能認識所有的學生，這樣上課時光是口頭喊“別說話，安靜下來”“哪個同學起立回答老師的問題”顯然效用不大，而且上課時班級中總是鬧哄哄的，學生的注意力不夠集中。于是每每上課我都手拿學生座位表，對號入座。提問具體到人，其他的同學自然會把注意力集中到課堂上來，上課紀律自然好轉(zhuǎn)。
第四，該發(fā)火時必須發(fā)火。教育不是萬能的，簡單的道理，不講學生也明白，只要平時加以規(guī)范與督導。但是對于顯而易見、人人都知、明知故犯的錯誤，就應(yīng)該有點火藥味（只要起到警示作用，并不是指體罰），這樣對事、對人都有很好的警示作用。
第五、傾聽“差生”的聲音。班內(nèi)一些學習成績不太好，而且不遵守上課紀律的學生，老師每每問及他們的理由和說法，聽起來總是很不順耳，但他們的有些認識卻正是班級管理的不足之處，就如同從敵人那里學來的東西比從朋友那里學來的多一樣。其實我們老師工作的重點除了教授知識外，很大方面是花在這些學生身上。如果能作好他們的工作，我們教師的工作就成功了一大塊。
最后，展示自己的技能與才華。向?qū)W生展示自己的技能和才華，能增強師生間的親和力，促進學生努力學習，“親其師而信其言”，我相信，一個好老師對學生的影響是很大的。
在教師座談會上的講話稿篇五
各位行政，各位新老師：
大家下午好！
相信你們每一位都是滿懷信心走上工作崗位的，但在實際工作中肯定會遇上一些不如意的地方，可能包括工作的、家庭的、社會的、情感的等各個方面，我們理想化的教師成長應(yīng)該是一年入門，三年成為一名好教師?？墒?，由于環(huán)境（學校、同事、社會、學生等），以及人本身的惰性，也許三年后，會出現(xiàn)一點成就感也沒有，反而會把開始的那點信心的'棱角也磨圓了，融入了普通教師的群體中，平平淡淡過一輩子教書匠的生活，但是，社會的發(fā)展，時代的要求，過于平庸的，可能要淘汰出局。再此，我想談點我的看法和希望。
我們走上工作崗位后，學生、家長、同事、領(lǐng)導都在盯著你，看你能否勝任教師工作，看你是否誤人子弟。因此，你要變壓力為動力，迅速干出優(yōu)異成績讓大家服氣。那么，什么樣的成績才能讓大家服氣呢？問問學生最關(guān)心什么，聽聽家長最關(guān)注什么，便一目了然，第一是教學成績，第二是業(yè)務(wù)水平。如果一所學校成績很低，那么這所學校就不會被他人認可，辦學校是這個道理，做教師也是這個道理。因此，要想盡一切辦法，提高本班學生的成績，力爭在期末考試中名列全校甚至全縣前列，那你就被別人刮目相看了，這要求在時間上、課堂中花力氣、下功夫。其次是業(yè)務(wù)水平，你的課堂組織能力，你的論文評比，你的指導學生競賽，你的特長等等，這都要我們?nèi)フ故?，更需要我們付出努力才行?BR> 干一行愛一行，行行出狀元。如果你有能力脫離教育，請你盡早跳槽，免得耽誤了自己的青春年華（真心話，不是諷刺）。如果你沒有能力離開教育，那就俯下身子，安心教書吧，向教育專家魏書生學習，不干出個樣子誓不罷休（人家魏書生才初中畢業(yè)?。?。
教學中展現(xiàn)的機智和智慧，往往和我們的知識、能力儲備分不開的。作為小學教師，更需要全才，至少有一兩門特長，能勝任幾門學科。
老教師們往往有著豐富的教學經(jīng)驗，對教材有著深刻的理解和把握，對學生有一套有效的管理辦法。因此，奉勸各位新教師一定自覺地多聽老教師們的課，多看老教師們教育學生的辦法，感悟他們對于課堂的組織與駕馭，領(lǐng)會他們教學中的那種只可意會的火候。取人之長，以人為鏡，為我所用。
以前，我們說“要給學生一碗水，自己要有一桶水”，而現(xiàn)在卻這樣說。這句話的道理誰都明白。新教師需要邊實踐邊學習，不斷提高自己的“水”的水位。我們身邊沒有更多的引領(lǐng)人物，但我們可以從書中，從網(wǎng)絡(luò)中，感悟前人和同行的理論和經(jīng)驗。遠離浮躁，看幾本書，寫點文章，屏心靜氣地修煉一個時期，就是不能得道成仙，也得沾點道法仙氣。
1、新師仍然只顧上自己的課，不注意學生聽課習慣的培養(yǎng)。（有一班的一個學生，到我去轉(zhuǎn)時離下課只有五、六分鐘了，才拿出書來，但老師卻混然不知）。
2、板書的問題，在此我要提醒我們在坐的每一位新老師，特別上是低年級的，一定要注意自己的板書，不能有帶筆或連筆的書寫。
3、備好每一堂課，努力上好每一堂課；每天花一點時間思考，讓自己的每一天有一點收獲，記一點日記或隨筆；看一部專著，寫點讀后感；建一個博客，為自己開設(shè)一個展示自己成長的平臺；完成一篇有質(zhì)量的論文，分析一個有意義的案例；學一樣教學以外的本領(lǐng)，有自己的特長，豐富自己的生活。
最后，真誠祝愿大家能更好地成長，早日成為xx小學教育的棟梁。
在教師座談會上的講話稿篇六
尊敬的各位領(lǐng)導，老師同仁們：
走上教學崗位已經(jīng)一個學期了，作為一名新教師，在領(lǐng)導們的信任鼓勵下，在老師的幫助和支持下，我成長、進步、收獲了很多。這一學期的工作，我覺得很充實，時間過得特別快。半個學期的教學過程既是一種鍛煉也是一種學習。謝謝郭校長和趙主任安排的這次新教師座談會，讓我能靜下心，對這學期的工作做一個總結(jié)、反思：
自己從學生到教師角色的轉(zhuǎn)變，更需要學會做人、做事。學高為師，身正為范，只有在學生面前樹立好榜樣，才能真正的帶動學生、感染學生?，F(xiàn)在已經(jīng)習慣每天聽到學生稱呼自己老師了。和老師前輩們，也能很好的溝通交流，虛心的向他們學習。學校組織的很多活動，都對我思想及教學上的進步有很大的幫助。聽骨干教師的觀摩課，去開封兩天的學習，進修學校要求及時寫博客、寫反思，還有每周一的全體教師會，美術(shù)教研室的一些教研活動，都讓我每天的工作有了方向和指引。
剛開始確實有些盲目，不知如何下手，但在教學上我不敢有一絲馬虎。因為第一次接觸到八年級的學生，努力的在找方法，自己的教學方法能和八年級學生的接受能力相適應(yīng)、融合，不斷改進自己的缺點。
想提高教學，關(guān)鍵是上好課。備課尤其重要。周三上午去聽了鄭州市“基于標準的課程教學”美術(shù)觀摩課，兩位老師上的同一節(jié)課，但完全是不同的風格、特色。讓我印象最深的就是，她們的備課。課件中的一些圖片素材，自制的視頻，以及課堂上示范的作品，都是自己親力親為。這一點是我要學習的，下學期我也要多做嘗試，把課設(shè)計的更有意思。
課堂上，要想方設(shè)法調(diào)動學生積極性，嚴肅上課紀律?？吹骄湓捳f，對學生的愛應(yīng)該是有理智的嚴肅地愛。課堂紀律上，我一直在采取措施，集中學生上課的注意力。向八年級老師們討教，她們給了我很多維持好紀律的建議。課間或午自習我也找一些學生談話溝通。課堂上開小差，變相的提醒，回答問題積極精彩，及時的表揚。很多上課應(yīng)該注意的問題，我想我還在學習中，應(yīng)該一節(jié)比一節(jié)更完善。
通過在學校這幾個月的工作、熟悉，我知道學校里人才濟濟，老師們各有所長，都在比著進步。而我深知自身修養(yǎng)遠遠達不到所要求的水平，所以在平時生活中多督促自己看書，學習，練字畫畫，給自己充電，利用可利用的時間讓自己進步，提高專業(yè)技能。
有時候?qū)φ湛偨Y(jié)，發(fā)現(xiàn)自己就是語言上的巨人，行動上的矮子。以上各個方面我都需要加以改正、調(diào)整，我覺得要用學生的心態(tài)，做教師該做的事情。希望自己能在領(lǐng)導的關(guān)心、老師們的幫助、自己的努力下，更好的成長、進步。革命尚未成功，同志任需努力。下學期，繼續(xù)加油！
在教師座談會上的講話稿篇七
各位領(lǐng)導，各位老師：
在香飄四野，金秋送爽的日子里，我們迎來了自己的節(jié)日——教師節(jié)。值此之際，我謹代表學校向支持我校工作的各級領(lǐng)導，各位老師的家屬以及在座的各位老師道一聲真誠的謝謝。感謝他們?yōu)槲覀儗W校的發(fā)展創(chuàng)造了良好的外部環(huán)境，感謝他們?yōu)榇蠹野残墓ぷ髯龀龅哪瞰I，感謝在座的各位老師，無怨無悔地忠誠于事業(yè)，兩袖清風傳道，三尺講臺授業(yè)，為工作殫精竭慮，為學生嘔心瀝血，兩鬢斑白不悔，鞠躬盡瘁不已，工作艱苦不言苦，任務(wù)繁重不言累，堪稱師表。
我們是清苦的，因為我們屬于三無一族；我們是平凡的，因為我們從事著一輩子都不可能富貴的事業(yè)；我們是純潔的，因為面對孩子，我們擁有一顆無瑕的心靈，擁有寧靜致遠淡泊明志的心態(tài)；我們是高尚的，因為我們擔負著塑造未來，民族復興的重任，在物欲橫流的今天，能夠經(jīng)得起誘惑，耐得住寂寞，面對孩子，依然一如既往，心靜如水；我們是幸福的，因為我們擁有學生真誠的.愛，這是為師者享受不盡的財富。
在過去的一年里，我校全體師生凝心聚力，眾志成城，為學校所取得的成績做出了應(yīng)有的努力，成績檢測再上臺階，中考佳績連連，校園環(huán)境進一步改善，學校管理更趨規(guī)范，各位老師精于教書，傾心育人，學生置身于綠草茵茵，樹繁葉茂，四季鮮花盛開的校園，聆聽老師的諄諄教誨，享受著老師愛的溫暖，愉快地學習，幸福的成長，這些都贏得了領(lǐng)導的肯定，家長的贊揚。為此，我禁不住向辛勤的各位老師道一聲，老師，你們辛苦了!
最后，我希望各位老師不負領(lǐng)導重托，家長厚望，以平平常常的心態(tài)，高高興興的心情，在平平凡凡的崗位上做實實在在的事情。專心致志教好書，全心全意育好人。
祝大家節(jié)日愉快，平安健康！
在教師座談會上的講話稿篇八
各位老師：
大家好!
首先對你們在假期里準時赴會，深表感謝!受省教育出版社、省教科所、本冊教材主編之委托，到一線精選部分優(yōu)秀教師參與新課標小學語文實驗教材編寫的探討座談會。召開這次座談會的目的有三：
第一，你們手中的資料是我們教材編寫組十幾個人一個月夜以繼日工作成果。省新課程小學語文教材編寫組是由全國知名教育專家、大學教授、著名兒童文學家、語言學家、知深教研員、高學歷工作人員，還有一線教師組成。我有幸作為一線教師代表參加小語第一冊教材編寫工作，今天想通過與你們的交流，讓你們教學理念和智慧融入到新教材中來，這是我們教師的榮耀，也是我們義不容辭責任。因為新課程標準強調(diào)：教師不僅僅是新課改的實施者，更是新課改的參與者。希望老師們根據(jù)自己平時的工作經(jīng)驗大膽地、無所顧忌地提出自己的想法。我為什么要強調(diào)無所顧忌地提出自己的想法呢？第一次是在20xx年楊再隋教授在南昌作教材編寫講座，特別強調(diào)教材里千萬不要出現(xiàn)像《小珊迪》這類的課，不要把血淋淋事情呈現(xiàn)給天真可愛的孩子。當時我就想：孩子的未來的路很長很長，在他們成長的過程中不可能一路陽光，風雨雪霜一樣相伴相隨他們的人生，如果現(xiàn)在不讓孩子作去感悟、去品味文字中的殘酷，他長大后又如何直面于現(xiàn)實中的挫折、困難，甚至失敗要。楊教授作完報告之后，他叫我們討論，看到好一會兒也沒有一個人說話，便壯著膽子，將心里話說了出來，說后一直又忐忑不安，原因是除我之外再沒有第二個人說話，當時我后悔莫及，直到他告別我們上車時主動對我說：“小曾，你送我去車站嗎？”我不知所措，傻傻地回答：“領(lǐng)導沒有安排?！焙髞硐氲竭@些很是欣慰。
第二個件就是這次在編寫過程中發(fā)現(xiàn)的事，可以說，拼音部分基本上是在我和主編的爭論、磨合、統(tǒng)一中進行。當時和主編爭論時什么也沒有多想，只是想把自己的思想闡明，希望他能接受，爭后又往往后悔，怕主編生氣。鄭老師看出我的心思，也說：你這倔丫頭！再怎么說，主編也是剁剁腳地皮都會顫動的人物，你敢那樣與他們爭辯。其實她也怕主編一生氣叫我回去，我聽她好幾次對主編說：“小曾很執(zhí)著，很忠誠，很能干，這樣的年輕人很難得，我們要好好珍惜她！后來事實證明：主編不但沒生氣，還委托重任。從這兩件事我得出一個結(jié)論：越是德高望重的.專家，對我們越能寬容、欣賞與厚愛。所以我強調(diào)，要無所顧忌地提出自己的想法。你們對教材編寫的肯定是對編者最高的鼓勵與獎賞，你們對編寫教材的質(zhì)疑更是對編者、家長、學生的負責，是教材的完善與提升。希望今天你們多提意見，讓別人以后無意見可提。
第二，今年九月份，全省將有數(shù)萬學生使用該教材，暑期一年級教師培訓迫在眉睫，今天我們參與教材討論，同時也可以當作是進行首次教材培訓，希望你們好好學習，把握機會，讓自己成為學校、全縣、甚至全省新教材實驗的領(lǐng)頭雁。
第三，這次新教材的問世，一切教輔資料都必須到位，教師用書、學生練習冊都將由江西教育出版社正式出版，你們將成為教輔資料編撰的主力軍。老師們，我們的腳下有一塊肥沃的土地，它給予了我們在專業(yè)成長過程中所需要的養(yǎng)料，讓我們珍惜現(xiàn)在所擁有，珍惜它，就要好好地耕耘它，用我們忠誠、用我們的執(zhí)著、用我們的智慧。
在這塊沃土上，你的忠誠、執(zhí)著與智慧一定會結(jié)出累累碩果。到我們回首往事那一天：不會因為自己虛度年華而悔恨，也不會因為自己碌碌無為而羞愧。
在教師座談會上的講話稿篇九
各位來賓、各位朋友：
大家好！今天，很高興能與各位共聚一堂，探討發(fā)展，共同謀劃橫瀝的美好明天。在此，我謹代表橫瀝鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府對各位光臨參加這次座談會表示熱烈的歡迎！
xx年，我們在市委、市政府的正確領(lǐng)導下，全鎮(zhèn)上下共同努力，促進了橫瀝經(jīng)濟和社會各項事業(yè)的全面發(fā)展。全年完成國內(nèi)生產(chǎn)總值17.4億元，比上年增長21.96%；工業(yè)總產(chǎn)值34.9億元，比上年增長19.15%；可支配財政收入1.4億元，比上年增長11.31%。具體表現(xiàn)為四個加快：一是園區(qū)建設(shè)速度加快，園區(qū)發(fā)展模式得到了市的肯定；二是城市建設(shè)速度加快，城市形象提升，成功跨入了省衛(wèi)生鎮(zhèn)行列；三是民營經(jīng)濟發(fā)展加快，民營投資的熱情高漲，成為我鎮(zhèn)經(jīng)濟建設(shè)的生力軍；四是各項社會事業(yè)發(fā)展加快，文化、教育、衛(wèi)生、體育、治安、計生、工青婦等各方面的工作都有明顯進步。xx年全市城鎮(zhèn)綜合評比中，我鎮(zhèn)比xx年前進了三位，排名全市第十七位。
xx年，全鎮(zhèn)實際利用外資8129萬美元，比上年增長14.3%。園區(qū)建設(shè)的水平和檔次不斷提高，完善和開發(fā)了新城、神山、三江、西城、東興等工業(yè)園，通過優(yōu)化環(huán)境、規(guī)范管理，使三江、西城等園區(qū)逐漸形成了良好的品牌效應(yīng)。通過中介招商、以商引商、定向招商、會展招商等渠道，全年新引進項目63宗，增資20家，其中工業(yè)園區(qū)引進項目50多宗。在原有港資、臺資、韓資、日資、美資企業(yè)的基礎(chǔ)上，新引進了新加坡、瑞士、以色列、意大利等地的企業(yè)，在全鎮(zhèn)420家外資企業(yè)當中，投資超過1000萬美元的有7家。
各位來賓，各位朋友，過去一年是豐收的一年，我們?nèi)〉玫?BR> 成績
離不開在座各位的關(guān)心和支持，在此，我謹代表鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府對在座各位表示衷心的感謝！并致以崇高的敬意。
2011年，是我鎮(zhèn)加快建設(shè)現(xiàn)代化新市鎮(zhèn)，提速增效的一年。我們面臨著國內(nèi)政治穩(wěn)定、經(jīng)濟強勁發(fā)展、市場進一步開放的大好形勢；我們有優(yōu)越的地理位置、完善的基礎(chǔ)設(shè)施和優(yōu)美的生態(tài)環(huán)境。橫瀝地處東莞東部腹地，東莞火車站近在咫尺，僅5分鐘車程，1小時交通圈覆蓋廣州、深圳、香港等大都市，加緊建設(shè)中的東部快速路貫穿全鎮(zhèn)，鎮(zhèn)區(qū)內(nèi)的水、電、路、網(wǎng)等基礎(chǔ)設(shè)施也不斷完善。又是市屬重點工程東部工業(yè)園所屬鎮(zhèn)區(qū)之一，輻射力不斷增強，吸引了海內(nèi)外眾多投資者的注意力，商機無限。同時，我鎮(zhèn)十分注重環(huán)境保護工作，積極營造良好的創(chuàng)業(yè)環(huán)境和人居環(huán)境，以“一河兩岸”為亮點的城鎮(zhèn)中心區(qū)寬潔明綠，占地4000多畝的田饒步生態(tài)示范園是東莞市第一個省級生態(tài)示范園，園內(nèi)風清水秀，四季常青；我們有初步積累的園區(qū)建設(shè)、城市建設(shè)的寶貴經(jīng)驗；我們有多年激發(fā)起來的集體、民營、外商積極建設(shè)橫瀝的投資熱情；我們有全鎮(zhèn)上下團結(jié)一致，努力拼搏的精神風貌。所有這些都是橫瀝加快發(fā)展、率先發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展、全面發(fā)展的優(yōu)勢所在。鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府根據(jù)橫瀝的實際，在認真聽取社會各界意見和建議的基礎(chǔ)上，提出2011年為“集體經(jīng)濟發(fā)展年”，以發(fā)展壯大集體經(jīng)濟為核心任務(wù)，深化外向型發(fā)展戰(zhàn)略，提高園區(qū)建設(shè)水平，優(yōu)化投資服務(wù)環(huán)境，推動招商引資工作邁上新臺階，力爭引進1億美元資金和100家外資企業(yè)。
一是大力推進園區(qū)建設(shè)。按照“四集四新”（即：用地集中、開發(fā)集約、產(chǎn)業(yè)集聚、能量集合，以園區(qū)承接新增量、培育新產(chǎn)業(yè)、營造城鎮(zhèn)新布局、增創(chuàng)發(fā)展新優(yōu)勢）的園區(qū)工作思路，全面優(yōu)化西城科技園、三江工業(yè)園、東興工業(yè)園、水邊工業(yè)園等園區(qū)的建設(shè)質(zhì)量，創(chuàng)建優(yōu)良的引資平臺。
二是加快招商引資步伐。重點強化全方位招商。統(tǒng)一思想，統(tǒng)一步調(diào)，變被動招商為主動出擊，創(chuàng)新招商方式方法，多渠道全方位招商。在繼續(xù)搞好出國招商、以商引商和增資擴產(chǎn)的同時，重視園區(qū)招商、產(chǎn)業(yè)招商和規(guī)劃招商，采取委托招商、代理招商、上門推介招商以及建立招商網(wǎng)絡(luò)等新形式，精心組織好“借臺唱戲”和“搭臺唱戲”等工作。積極擴大與投資中介機構(gòu)的聯(lián)系，積極參加各種類型的招商活動，進一步拓寬利用外資的領(lǐng)域，力爭引進一批大項目和優(yōu)質(zhì)項目。
三是不斷優(yōu)化服務(wù)環(huán)境。服務(wù)環(huán)境是生產(chǎn)力，也是競爭力，我們將以服務(wù)創(chuàng)品牌。提高辦事效率和服務(wù)質(zhì)量。定期總結(jié)外經(jīng)工作，進行定量定性的分析以及督查活動，針對存在的問題，及時做好整改工作。定期召開不同類型的外商座談會，促進感情交流，增進相互了解，廣泛聽取外商的意見，及時改進服務(wù)。同時，積極做好現(xiàn)有外資企業(yè)的穩(wěn)定工作，及時為企業(yè)員工釋疑解難，主動化解勞資糾紛，建立和完善勞務(wù)供給新渠道，制定勞務(wù)輸入和輸出的新舉措，全力為企業(yè)服務(wù)。并加強對企業(yè)中方人員的管理和培訓，使他們真正成為外商的得力助手。
各位來賓、各位朋友，橫瀝正以前所未有的良好勢頭迅速發(fā)展，優(yōu)越的地理位置，完善的基礎(chǔ)設(shè)施，優(yōu)美的生態(tài)環(huán)境，高水準的工業(yè)園區(qū)和優(yōu)良的服務(wù)體系正使橫瀝成為外商投資的熱點，前景光明，商機無限。橫瀝人民誠摯希望能與在座各位通力合作，共同發(fā)展。在此，我想談幾點希望：
一是希望大家加強溝通，促進了解。歡迎大家經(jīng)常到橫瀝來參觀指導，互相交流，讓大家進一步認識橫瀝，了解我們的發(fā)展情況，并把橫瀝優(yōu)良的投資環(huán)境和良好的合作發(fā)展愿望等信息傳遞給廣大的外商朋友。同時，也歡迎大家為橫瀝的.發(fā)展建設(shè)多提寶貴的意見和建議，使我們能夠不斷改進，不斷提高。
二是希望大家能發(fā)揮好橋梁和紐帶的作用，把更多的資金和項目引進來。橫瀝的經(jīng)濟發(fā)展進入了一個新時期，經(jīng)濟能否邁上新臺階的一個關(guān)鍵是外源經(jīng)濟能否持續(xù)快速發(fā)展壯大。目前，東莞乃至全省、全國的招商引資工作已進入了一個競爭激烈的時代，我們在拼環(huán)境、拼服務(wù)的同時，很重要的一點就是拼信息、拼中介。各位是橫瀝招商引資的橋梁和紐帶，發(fā)揮著十分重要的作用，多年來，為橫瀝引進了大批外資項目，為橫瀝經(jīng)濟的發(fā)展和繁榮作出了重要的貢獻。我衷心希望各位新老朋友能更加關(guān)
愛
橫瀝，發(fā)展橫瀝，把更多的項目和資金引到橫瀝來。
三是希望大家互利互惠，共同發(fā)展。各位都是橫瀝人民的朋友和合作伙伴，是橫瀝發(fā)展的強大推動力，希望大家在未來的合作中能互利互惠，攜手并進，共鑄輝煌。謝謝大家！
在教師座談會上的講話稿篇十
各位來賓：
大家晚上好！
今天，我們舉行座談會就是提供一個有益的平臺，一個讓一種思想撞擊另一種思想的平臺。說到青年教師，就不得不想到兩個詞成長與發(fā)展。青年教師的成長與發(fā)展決定著我們學校未來的發(fā)展，所以對于一所學校來講，加強青年教師的培養(yǎng)是至關(guān)重要的。剛才聽取了我們老師代表的發(fā)言，對我的觸動也很大的，回想我自己的成長，越發(fā)認識到年輕時學習和提高的重要，我現(xiàn)在和你們相比年紀也算大，現(xiàn)在好多事情對于我來說確實感到力不從心了，因此我希望大家千萬不要像我一樣錯過了好時光。下面我想和大家談?wù)勎业男睦镌挘?BR> 有人說，年輕就是資本；然而這種資本很容易受到時間的限制。于是，人們很快認識到資本是可以通過積累而逐漸增多的，學習便成了積累資本最有效的方法。俗話說得好要想給人一勺水，自己得有一桶水，這話既道出了資本的重要，又提醒教師得不斷學習，時時充電。作為年輕教師我們學習的途徑是很多的?？梢韵驎緦W習，也可以利用網(wǎng)絡(luò)媒體學習，不只學習自己的專業(yè)知識，還應(yīng)該學習與之相關(guān)的知識。
現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)這么便捷，它為我們的學習提供方便。每天就抽半個小時用于學習，過不了多久，你就會發(fā)現(xiàn)自己的變化。會學習的人永遠走在路的前面，提高自身的涵養(yǎng)才能保證桶中的水永不枯竭。還可以向我們身邊的同仁學習，我們周圍有在教育戰(zhàn)線上奮斗多年的老教師，也有初出茅廬的新思想，這些都可以成為我們學習的資源。甚至向?qū)W生學習，學習他們活躍的思想、無限的創(chuàng)造力。學習的內(nèi)容可以是教育理論專著、可以是教學研究之類的、也可以是與課堂教學緊密聯(lián)系的相關(guān)知識。說實在的，學習理論知識必須趁年輕，真是到了你年歲大點了有時候想學都記不住了。
一個有經(jīng)驗的教師必然是一個勤于善于反思的人。教育教學的反思，這最容易為普通教師所忽視，反思可以說是教學理論與實踐的最佳結(jié)合點，是撬動教師專業(yè)成長的支點，也是教師體驗教育教學幸福的必經(jīng)之路，教育家葉瀾教授曾指出：一個教師寫一輩子教案不可能成為名師，如果一個教師寫三年教學反思就有可能成為名師。蘇州大學的博士生導師朱永新教授說：誰能堅持每天寫一篇教育反思，10年后必成大器。其實反思在我們身邊無處不在，可以反思所得，反思遺憾，反思快樂。如果能及時地動筆把我們的反思記錄下來，我想每個人積累的不僅是厚厚幾本的文字，而是我們心理歷程，是我們成長的痕跡。因此我希望我們的年青老師不僅善于反思、總結(jié)還要善于記錄，不說每天一篇，每周一篇或者每月一篇應(yīng)該不成問題的。不然我們?yōu)閷W生勞碌一輩子到頭來自己什么痕跡都沒有是非常可惜的。或許這樣會比較辛苦，但當你回頭時，你一定會為自己曾有的堅持和努力喝彩的。
對青年教師來說，有兩方面的事情要做：
一是努力提高自己的水平和素質(zhì)。
二是努力做好教書、育人和科研工作。
做好這兩方面的事，都不容易，都要下很大功夫，付出很多辛苦。
首先要研究教材。
對于教材，應(yīng)該有鉆進去的力量，又要有穿越出來的底氣。如果沒有豐富的理論知識，沒有精湛的業(yè)務(wù)能力，一句話，沒有厚實的功底，怎么可能熟練地駕馭課堂如果我們老師沒有厚實的底蘊，與孩子一起分享課堂收獲將是一句空話、一紙空文。老師們要加強學習，勇于實踐，敢于創(chuàng)新，趁年輕充足電、備足糧。
其次要研究教法。
要加強教學研究，把教學研究作為自己專業(yè)成長的途徑之一，多聽別人的課，多請別人聽自己的課，開展互相學習和研討，在課堂教學上要有競爭意識，要不甘落后，要抓住一切發(fā)展和提高自己的機會，因為課堂教學是我們教書生涯中永久的事情，也是我們專業(yè)能力的重要方面。記得李鎮(zhèn)西曾說：教師四十歲以前要集中精力研究教學，把書教好，把學生管好，四十歲以后再當校長才能搞好學校管理，這說明了年輕時提高專業(yè)技能的重要。
三是要研究學生。
我們面對的是什么樣的學生，家庭文化素養(yǎng)怎樣，這都是我們老師們應(yīng)該面對的。比如我們的生源狀況就不是很好，家長也是指望不上的，如果對于這些老師們沒有一個清醒的認識，一味抱怨家長，抱怨學生，不僅不利于工作，還可能影響心情，影響身體和心理健康。對于我們這樣的生源狀況，我們要對每個學生負責，讓每個學生盡量不掉隊，不僅要備好課，提高課堂45分鐘的效率，還必須付出時間和精力對學困生進行輔導，因此我們比其它生源好的省級示范學校的教師就要更辛苦。
我們學校有一大批敬業(yè)、奉獻的教師，他們早到校、晚回家，還有的中午都不休息給學生輔導，正因為有了這些老師的努力和奉獻，我們的教學質(zhì)量才有今天的成效。我們教師的工作才因此得到家長、社會和上級的認可。認真負責的老師，教學效果好的老師家長就會喜歡，就會受到尊敬。其實有些老師他們受尊敬的程度并不亞于一個校長。天道酬勤一點不假，有付出才有收獲，榮譽、地位等等都是與一個人的付出相等同的。做一個教師要每時每刻都要意識到這一點：教育教學對自己而言，不只是為學生成長所作的付出，不只是別人交付任務(wù)的完成，它同時也是自己生命價值的展現(xiàn)。
我一直記著這樣一句話，選擇了教師這一職業(yè)，也就選擇了一生的奉獻。一生談不上，那至少是幾十年的奉獻，需要持之以恒的意志和吃苦耐勞的品格。既然我們已經(jīng)踏入了教師這一行列，就要以對學生負責的高度責任心贏得肯定。責任心不只是表現(xiàn)為你每天上好課，還應(yīng)該是及時發(fā)現(xiàn)學生問題，哪怕是細節(jié)，也應(yīng)該去關(guān)注，并通過自己的努力去不斷地解決。責任心強的老師往往表現(xiàn)出對工作的熱情和興趣，在我們身邊就有很多老師，比如xxx等，也包括在座的很多年輕教師，他們熱愛工作，肯花時間和精力，享受著作為教師的特有的快樂。
這個社會很復雜，誘惑也很多。學校不是獨立地存在于社會之外，老師也不是獨立地生活在理想王國，就必然要受到來自于社會矛盾的干擾，所以這需要我們調(diào)整好心態(tài)正確面對。老師也是平常人，我們都有七情六欲，遇到不順心的事情、遇到感到困惑的問題、遇到難以處理的煩惱，我們要學會換一種角度去理解、換一種方式去處理，換一種心態(tài)去接受，這樣才能使自己活得輕松愉快。才能使我們每天以燦爛的笑容和孩子們交流，也才能使我們正確處理好與領(lǐng)導、與同事、與家長的關(guān)系，這是工作得以順利進行或快樂開展的關(guān)鍵。
最后，我想和大家共勉：做教育就是做慈善。每天堅持一點點，就是領(lǐng)先的開始！每天多做一點點，就是成功的開始！每天創(chuàng)新一點點，就是卓越的開始！
在教師座談會上的講話稿篇十一
各位老師、同志們：
在第37個教師節(jié)來臨之際，市委、市政府今天早上召開了全市教育工作大會，下午緊接著對一線教師進行慰問，并召開座談會，其主要目的有兩個，一個是向大家，并通過你們向全市廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的問候；另一個是想聽取大家對我市教育工作的意見和建議，共同研究對策，不斷改進提升，努力興辦一流教育。剛才，x中學、x小學就學校整體情況及下一步打算作了匯報，幾位老師做了很好的發(fā)言，對推動x教育高質(zhì)量發(fā)展提了許多好的意見建議。會后，教育局及時梳理歸納，認真研究落實。下面，借此機會，我提幾點希望：
一是希望廣大教師不斷解放思想，努力成為x教育高質(zhì)量發(fā)展的引領(lǐng)者。思想是行動的先導，指引著行動的方向，思想上“差很多”，行動上就會“差更多”。最近我們常提到教育要走內(nèi)涵式發(fā)展道路，而教育質(zhì)量是教育內(nèi)涵式發(fā)展的.最基本要素。當前，我們x的經(jīng)濟社會發(fā)展處于咸陽第一方陣，但教育質(zhì)量與其他縣區(qū)相比、與咸陽同類學校相比，仍比較滯后，可以說與經(jīng)濟社會發(fā)展水平極不匹配。這就需要全市上下共同努力，扭轉(zhuǎn)被動局面。尤其是廣大教師和教育工作者更要率先垂范，立即行動起來，立足全市發(fā)展大局，進一步解放思想，準確把握教育發(fā)展方向，認真研究分析x教育面臨的新形勢新任務(wù)，認真思考謀劃x教育改革發(fā)展的新定位新思路，真抓實干，破解難題，不斷豐富辦學內(nèi)涵，全面提高教育教學質(zhì)量，加快推動x教育轉(zhuǎn)型升級、高質(zhì)量發(fā)展。
二是希望廣大教師樹立遠大目標，努力成為x教育高質(zhì)量發(fā)展的示范者。有目標就有方向，就有奔頭。一是要對標辦學。樹立創(chuàng)建“陜甘寧毗鄰區(qū)域名?！钡哪繕硕ㄎ?，聚焦“興辦一流教育”，在精細管理、強化基礎(chǔ)上下功夫，在精教細研、提升內(nèi)涵上做文章，在挖掘潛力、培育特色上求突破，力爭使全體學生都能得到適合自己的教育，全體教師都能得到適合自己的發(fā)展，以遠大的目標鼓舞人、以先進的理念引領(lǐng)人、以優(yōu)質(zhì)的教育吸引人。二是要敢于爭先。
敢于向高的攀，勇于同好的比，使x教育不僅被x人民認可，而且被其他縣區(qū)、同類學校認同，提升x教育在全市、全省乃至陜甘寧毗鄰區(qū)域的知名度。要打造特色。全市各級各類學校都要強化辦學質(zhì)量，突出辦學特色，辦出自己風格，加快打造x教育特色、樹立x教育品牌。尤其是范公中學和紫薇小學要在全市學校品牌創(chuàng)建中勇立潮頭，爭做時代弄潮兒。
一是希望廣大教師主動擔當作為，努力成為x教育高質(zhì)量發(fā)展的踐行者。教書育人是時代和歷史賦予教師的神圣使命，大家要切實肩負起這一神圣使命，切實履行好教書育人的光榮職責。一要加強修養(yǎng)，提高師德。牢固樹立社會主義核心價值觀，堅持立德樹人，為人師表，自覺遵守師德規(guī)范，不斷磨礪品格、陶冶情操，用自己的一言一行自覺維護教師的良好社會形象，爭做學生良好道德行為習慣養(yǎng)成的示范者和領(lǐng)路人。
二要愛崗敬業(yè)，甘于奉獻。大家既然選擇了教師這一職業(yè)，就意味著選擇了奉獻，選擇了高尚的人生追求。只要在這個崗位，就應(yīng)該把教好書、育好人當作自己人生最大的幸福和理想，執(zhí)著地去追求、去熱愛。要靜下心來教書，潛下心來育人，甘作培育人才的泥土，在奉獻中體現(xiàn)價值，用平凡鑄就偉大。
三要潛心研究，提高質(zhì)量。任何一項工作都是有規(guī)律可循的，教書育人也不例外。大家一定要認真鉆研探索教育教學規(guī)律，積極投身教育改革，創(chuàng)新教學方法，提高課堂效率，不斷提升教育教學質(zhì)量。
四是希望教育部門強化內(nèi)部管理，努力成為x教育高質(zhì)量發(fā)展的推動者。質(zhì)量是學校賴以生存的生命線，辦學水平和辦學質(zhì)量提升，關(guān)鍵看管理。首先，管理理念要新。校長及管理人員要主動更新管理理念，改革管理方式，不斷探索實施制度管理、文化管理、自主管理等新型高效的管理辦法，通過科學管理提升辦學水平，不斷提高教育教學質(zhì)量。其次，管理過程要細。將管理的觸角延伸到教育教學工作的各個角落、各個環(huán)節(jié)，形成全方位的教育管理機制和體系，確保管理過程每一個環(huán)節(jié)都嚴絲合縫、滴水不漏，讓每一項教育教學活動都處在有效監(jiān)管范圍之內(nèi)，切實向管理要質(zhì)量。最后，考核獎懲要嚴。認真細致組織實施學校綜合工作考核、績效工資考核和教學質(zhì)量考核，真正落實多勞多得、優(yōu)勞優(yōu)酬原則，激勵廣大教師提升才干，勤奮工作，爭創(chuàng)佳績。
總之，市委、市政府將始終堅持教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略不動搖，緊盯興辦一流教育目標不松勁，持續(xù)加大教育投入，不斷改善辦學條件，全面落實教師隊伍建設(shè)各項政策措施，真正讓尊師重教在x大地蔚然成風，讓教師成為最讓人羨慕的職業(yè)。
最后，再次祝愿大家節(jié)日快樂，身體健康，工作順利，家庭幸福！
在教師座談會上的講話稿篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們，同志們：
大家下午好！
沐浴著九月的清風，品味著鮮花的芬芳。在這孕育著豐收與希望的美好時節(jié)，我們迎來了第xx個教師節(jié)。首先，請允許我代表全鎮(zhèn)近280余名教師，歡迎各位領(lǐng)導的到來，是你們的到來，讓這個節(jié)日變得溫暖而意義非凡！同時，借此機會，向辛勤耕耘在教壇一線的教師致以節(jié)日的問候！向受到表彰的教師表示熱烈的祝賀！希望你們發(fā)揚成績，繼續(xù)努力，帶動全校教職工為學校的發(fā)展做出更大的貢獻！
教師是人類文明的傳承者，是學校最寶貴的財富。只有高水平的教師，才能有高質(zhì)量的教育，只有一流的教師，才能有一流的學校?！敖ㄓ形幕男@、塑有理想的教師、育有特長的學生、辦有特色的學?！笔菍W校的奮斗目標。宏偉目標能否實現(xiàn)，教師是關(guān)鍵。長期以來，為了我們心中共同的`理想，承前啟后的教育人默默無聞、恪盡職守；為了辦好人民群眾滿意的教育，我們只爭朝夕，休戚與共，成就了教育今天的成績與輝煌。在此，我想真誠地對教師們說一聲感謝，謝謝你們，你們辛苦了！
xx鎮(zhèn)是全國文明村鎮(zhèn)、省級教育強鄉(xiāng)鎮(zhèn)，全鎮(zhèn)現(xiàn)有完全小學5所，初小8所，幼兒園10所，共有在校教師220余人，在校學生及幼兒4300余人。過去的一學年，全鎮(zhèn)廣大教師在教育教學工作中埋頭苦干，勇于改革，不斷創(chuàng)新，以高度的責任感和使命感奮斗在教育第一線，為我鎮(zhèn)教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展作出了積極貢獻，取得了較好成績。在20xx年小學畢業(yè)班“二合一”考試中綜合評比中名列全縣第二名。在教科研活動中，我鎮(zhèn)教師發(fā)揮“爭創(chuàng)一流”的精神，有3名教師被授予縣級教學能手、1名教師被授予市級教學能手稱號；有4個縣級課題、4個市級課題按期結(jié)題；有12篇論文，8篇教學設(shè)計分獲省市獎勵，是歷年來取得的最好成績；先后有48名學生獲得省、市、縣各類獎勵；xx鎮(zhèn)中心小學、中心幼兒園等7所學校被省婦聯(lián)授予“兒童保護先進學校”。xx鎮(zhèn)中心小學獲第九全國少年兒童書信文化活動“優(yōu)秀組織單位”。
老師們，憶往昔歲月崢嶸，望未來任重道遠。社會發(fā)展對教育提出了更高更新的要求，讓我們牢記“規(guī)范辦學、特色見長、質(zhì)量取勝”的辦學方向，重師德、煉師能、鑄師魂，用海納百川的開放胸懷，銳意進取的改革膽略，樂于奉獻的全局意識，文明禮貌的良好形象，一諾千金的誠信人格，當好知識的傳遞者，道德的引導者，思想的啟迪者，心靈世界的開拓者！
最后，恭祝各位領(lǐng)導、老師節(jié)日愉快、工作順利，身體健康、闔家幸福！
在教師座談會上的講話稿篇一
尊敬的各位領(lǐng)導、各位同仁：
大家上午好!
我市具有深厚的文化底蘊和扎實的教育基礎(chǔ)，是著名的“教育之鄉(xiāng)”。長期以來，全市廣大教育工作者自覺貫徹黨的教育方針，認真做好本職工作，為全市教育事業(yè)發(fā)展和經(jīng)濟社會進步作出了重要貢獻，贏得了全社會的廣泛贊譽和普遍尊重。在座的各位是我市教師隊伍的杰出代表，在你們身上，集中體現(xiàn)了人民教師學為人師、行為世范，默默耕耘、無私奉獻的高尚精神。你們?yōu)槿鐣淞⒘税駱?，是教育系統(tǒng)和教師隊伍的驕傲！
當前，全市上下正在深入貫徹落實市委十一屆八次全體（擴大）會議精神，加快推進“學趕蘇南、跨越發(fā)展”的進程。教育工作也必須確立新標桿、落實新舉措、探索新途徑，進一步強化教育的基礎(chǔ)性、先導性、全局性地位，為加快建設(shè)更加美好的新泰興作出新的更大的貢獻。借助今天的機會，我想對全市教育系統(tǒng)的廣大教職員工提三點希望。
目前，全市上下正在深入開展的“學習實踐科學發(fā)展觀，加快建設(shè)美好城市”主題教育活動，確立了“學趕蘇南，跨越發(fā)展”的奮斗目標，有效地激發(fā)了廣大干部群眾解放思想、真抓實干、多作貢獻的熱情。教育系統(tǒng)也要對照我市經(jīng)濟社會發(fā)展的目標，對照教育現(xiàn)代化的標準、對照先進地區(qū)的水平、對照辦人民滿意教育的要求，確立教育發(fā)展的新標桿，理清教育發(fā)展的新思路，讓“基礎(chǔ)教育趕南通、職業(yè)教育學蘇南”成為所有教育人的不懈追求。要對照先進，排找存在的差距，明確努力方向，落實發(fā)展措施，迅速彌補教育發(fā)展的不足；要凝心聚力，調(diào)優(yōu)精神狀態(tài)，有效形成一心一意抓質(zhì)量的濃厚氛圍；要堅持改革創(chuàng)新，調(diào)整發(fā)展思路，著力尋求泰興教育發(fā)展水平的新突破。廣大教師和教育工作者一定要志存高遠，敢立新標準，敢追高目標，敢創(chuàng)新水平，不為定勢所困，不為視野所限，不為成績所累，不為困難所懼，在學習追趕中不斷超越自我，在不斷超越中打響“教育之鄉(xiāng)”的品牌。
百年大計，教育為本；教育大計，教師為本。推動教育事業(yè)又好又快發(fā)展，培育高素質(zhì)人才，教師是關(guān)鍵。建設(shè)一支政治過硬、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)優(yōu)化、相對穩(wěn)定的現(xiàn)代化教師隊伍，是我市教育加快發(fā)展的根本保證。在今后的工作中，要進一步落實“科教興市”戰(zhàn)略，全力構(gòu)筑教育人才高地。一要加強師德師風建設(shè)。深入開展形式多樣的師德教育活動，通過學習抗震救災(zāi)英模教師事跡、學習奧運健兒頑強拼搏精神、學習身邊的#等同志的先進事跡，努力塑造“捧著一顆心來，不帶半根草去”的高尚品格、腳踏實地樂于奉獻的敬業(yè)精神、寬容真誠善待學生的博愛之心，使自己真正成為學生成長的引領(lǐng)者、學校精神的建設(shè)者、社會文明的倡導者。二要加快教育理念更新。在座的各位，都是辦學成效顯著的學校領(lǐng)導、工作實績突出的優(yōu)秀教師，是教師隊伍中的骨干力量，你們已經(jīng)在平凡的崗位上做出了不平凡的成績，在泰興教育的發(fā)展過程中發(fā)揮了模范帶頭作用。希望大家繼續(xù)帶好頭，樹立追求卓越的新理念，確立素質(zhì)教育的新方向，激發(fā)前進的動力和創(chuàng)造的熱情，在成功的道路上越走越好、越走越輝煌。三要加速業(yè)務(wù)水平提升。教育系統(tǒng)要大力實施教壇新秀、教學能手、學科帶頭人培養(yǎng)工程，著力培養(yǎng)一批學者型教師、專家型人才，不斷壯大名教師、名校長隊伍。要以先進的教育理念、多元的知識結(jié)構(gòu)和精湛的教學技能為重點，加強業(yè)務(wù)能力建設(shè)，造就一支高素質(zhì)的教師隊伍。
經(jīng)濟社會發(fā)展對人才的要求越來越高。“學趕蘇南，跨越發(fā)展”，要求教育工作進一步強化為經(jīng)濟社會發(fā)展的功能，加快創(chuàng)新人才、實用人才的培養(yǎng)步伐。要選擇青少年學生喜聞樂見的形式，大力提高思想道德建設(shè)的針對性和實效性，培養(yǎng)學生健康的心理、健全的人格，使學生自信、自立、自強；要以培養(yǎng)學生實踐能力和創(chuàng)新能力為重點，全面提高學生的綜合素質(zhì)；要緊緊圍繞發(fā)展，積極構(gòu)建適應(yīng)地方經(jīng)濟社會發(fā)展需求的教育服務(wù)體系；要堅持面向社會、面向市場、面向企業(yè)，充分發(fā)揮教育的人才優(yōu)勢和技術(shù)優(yōu)勢，突出重點產(chǎn)業(yè)、重點行業(yè)、重點企業(yè)的崗位需求，積極組織實用型、技能型崗位培訓；要堅持專業(yè)化、社會化、市場化的發(fā)展方向，壯大農(nóng)村教育培訓市場，廣泛開展形式多樣的實用技術(shù)培訓，更好地為發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、高效農(nóng)業(yè)服務(wù)。
同志們，教育工作者是傳播文化、傳承文明的使者，大家一定要充分認識到肩上所承擔的重任，加強學習、勤于思考；解放思想、與時俱進；真抓實干、大膽創(chuàng)新，為構(gòu)建和諧教育，謀求科學發(fā)展，加快建設(shè)美好新泰興作出新的更大的貢獻。
最后，再次祝在座的各位節(jié)日快樂、身體健康、工作順利、合家幸福、萬事如意！
在教師座談會上的講話稿篇二
各位領(lǐng)導、同志們：
值此第xx個教師節(jié)即將來臨之際，今天，縣上四大家主要領(lǐng)導、分管領(lǐng)導和縣直有關(guān)部門的負責同志來到?jīng)艽ㄒ恢?，看望慰問一線教師，共商全縣教育發(fā)展大計，并以這種方式慶祝教師節(jié)。在此，我謹代表縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)向涇川一中全體教職工，并通過你們向辛勤耕耘在教育第一線的全縣廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的祝賀和崇高的敬意！
剛才，楊校長介紹了學校的教育教學工作情況，并就教育改革和發(fā)展問題提出了很好的意見，幾位教師代表做了很好的發(fā)言，提出了一些中肯的意見和建議，我非常贊同。下面，圍繞加快全縣教育事業(yè)發(fā)展、提高涇川一中教育教學水平，我談幾點意見，供同志們參考。
近年來，縣委、縣政府認真實施人才興縣戰(zhàn)略，堅持教育優(yōu)先發(fā)展不動搖，積極落實尊師重教的各項政策措施，促進了教育事業(yè)快速發(fā)展。先后投資8100多萬元對全縣170所中小學校舍進行了維修改造，新建、改建校舍總面積達到16.6萬平方米，消除危房6.8萬平方米，辦學條件得到全面改善；師資隊伍建設(shè)得到快速發(fā)展，近四年內(nèi)全縣共引進師范類本科畢業(yè)生114名，考錄分配師范類大中專畢業(yè)生850名；高中教育規(guī)模持續(xù)擴大，普通高中入學率達到49.7%，在校學生人數(shù)翻了將近兩番，傾全縣之力投入資金3600多萬元，建成了涇川一中省級示范性高中；政府對教育的投入逐年加大，建立了“5個10萬”的'專項獎勵基金，實行了鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師工資縣級統(tǒng)發(fā)，解決了鄉(xiāng)村教師的生活補助和醫(yī)療保險等問題；教育信息化建設(shè)取得了新突破，農(nóng)村現(xiàn)代遠程教育設(shè)備覆蓋了全縣所有中小學；教育質(zhì)量穩(wěn)步提高，高考質(zhì)量連年攀升，20xx年高考本科上線503人、綜合排名全市第二，創(chuàng)下了歷史最好水平。今年高考全縣獨立院校本科以上上線人數(shù)1210人，上線率47.4%。涇川一中獨立院校本科以上上線人數(shù)757人,上線率57.26%。涇川一中文理科各科單科平均成績均高于省、市的成績。全市高中素質(zhì)教育綜合考核涇川一中為全市八所重點中學第四。
這些成績的取得，是全縣上下齊心協(xié)力、真抓實干的結(jié)果，是有關(guān)部門密切配合，齊抓共管的結(jié)果，更是廣大教師和教育工作者任勞任怨、嘔心瀝血、無私奉獻的結(jié)果。長期以來，我縣廣大教育工作者恪盡職守，默默耕耘，為培養(yǎng)高素質(zhì)人才做出了重要貢獻。特別是涇川一中廣大教師，愛崗敬業(yè)，嚴謹篤學，勇于創(chuàng)新，為全縣教育發(fā)展付出了艱辛努力，樹立了新時期人民教師的良好形象，受到了廣大學生的衷心愛戴和全社會的廣泛尊重。可以說，涇川教育事業(yè)前進的每一步，都滲透著全縣廣大教師和教育工作者的心血和汗水；涇川經(jīng)濟社會發(fā)展的每一項成就，都凝結(jié)著全縣廣大教師和教育工作者的智慧和奉獻。
回顧近幾年的工作，我們在教育發(fā)展上探索出了一些成功的經(jīng)驗和做法，需要在今后工作中繼續(xù)堅持和發(fā)揚光大。一是尊師重教，凝心聚力。在謀劃全縣經(jīng)濟社會發(fā)展全局的同時，始終堅持教育的基礎(chǔ)性和先導性，落實優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略,努力營造尊師重教的良好氛圍，動員全縣力量支持教育事業(yè)發(fā)展。二是突出重點，全力攻堅。緊緊抓住改善辦學條件、加強教師隊伍建設(shè)、提高教育教學質(zhì)量等重點工作，全力突破薄弱環(huán)節(jié)，推進教育事業(yè)優(yōu)先發(fā)展。三是項目支撐，夯實基礎(chǔ)。堅持發(fā)展抓項目，切實加大爭取實施力度，以大項目促進教育事業(yè)大發(fā)展、快發(fā)展。四是政府主導，全民參與。堅持多渠道籌集教育經(jīng)費的路子不動搖，廣泛發(fā)動社會力量捐資助學，積極推進教育后勤社會化改革，大力發(fā)展民辦教育。五是深化改革，激發(fā)活力。積極推進教育管理機制和辦學體制改革，推進教育結(jié)構(gòu)布局調(diào)整，平衡城鄉(xiāng)教育資源，推進教育事業(yè)健康協(xié)調(diào)發(fā)展。
在充分看到全縣教育發(fā)展取得成績和進步的同時，客觀冷靜的分析，我縣的教育工作還存在一些不容忽視的困難和問題，主要表現(xiàn)在：一是教育基礎(chǔ)還比較薄弱。今年高考成績比起去年有較大下滑，全縣高中素質(zhì)教育綜合考核由全市第二落至全市第四，涇川一中從全市8所重點高中之首落至第四，這一現(xiàn)象，反映出我們的教育教學基礎(chǔ)仍然很薄弱，教育質(zhì)量浮動不定，還不穩(wěn)固。二是一些重點學科比較薄弱。從今年高考和各級會考成績來看，英語學科已明顯成為制約教學質(zhì)量進一步提高的薄弱環(huán)節(jié)。音樂、美術(shù)、體育、社會等學科作為新課程改革的有機組成部分，由于部分學校重視不足，不能完全執(zhí)行教學計劃，形成了薄弱學科，影響了全縣整體教育質(zhì)量的提高。三是學校內(nèi)部管理水平有待提高。部分學校的教學管理措施落實還不力，學校與教師的團隊效應(yīng)沒有得到很好的發(fā)揮，教學模式單一陳舊，對一些先進的管理經(jīng)驗和管理模式吸納不足，對學生的管理模式陳舊，還沒有完全適應(yīng)高中教育規(guī)模擴大后學生群體發(fā)生變化的實際。四是教師隊伍建設(shè)有待加強。通過近幾年努力，盡管從大中專院校畢業(yè)生中補充了大量教師，但一些年輕教師上路較慢，一些學科的骨干教師后繼乏人，整體結(jié)構(gòu)不夠合理。個別教師進取心不強，在教學上鉆研不夠，不能全身心投入工作。對教師的管理評價機制不夠健全，教師的積極性沒有得到充分發(fā)揮。這些問題，是全縣的共性問題，在涇川一中也普遍存在，已經(jīng)制約了全縣教育工作的發(fā)展，必須引起全縣上下的高度重視，下大力氣予以解決。
在前不久召開的全國優(yōu)秀教師代表座談會上，了重要講話，深刻闡述了教育在實現(xiàn)國家未來發(fā)展、中華民族的偉大復興中的重要地位和作用，對切實加強教師隊伍建設(shè)提出了明確的要求，對全體教師提出了殷切的希望。的講話思想深刻、內(nèi)涵豐富、要求明確，為當前和今后一個時期教育事業(yè)的改革和發(fā)展指明了前進的方向。全縣上下必須認真學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神，努力把我縣教育事業(yè)推向一個新的發(fā)展階段。
目前，我縣改革發(fā)展已經(jīng)進入了關(guān)鍵階段，建設(shè)生態(tài)小康和諧新涇川的宏偉目標，對教育工作提出了新的更高的要求。綜觀全縣教育發(fā)展的形勢，我們可以做出這樣一個基本判斷，那就是我縣教育事業(yè)發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)、人力基礎(chǔ)、社會基礎(chǔ)基本形成，政策機遇、發(fā)展機遇十分有利，全縣教育發(fā)展已經(jīng)由夯實基礎(chǔ)向提升水平邁進，整體進入了一個新的快速發(fā)展期。全縣教育事業(yè)發(fā)展的重點就是要進一步堅持教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略不動搖，以興辦人民滿意教育、建設(shè)隴上教育強縣為目標，以全面實施素質(zhì)教育為主線，高標準、高質(zhì)量普及義務(wù)教育、加快發(fā)展高中教育、大力發(fā)展職業(yè)教育，持續(xù)改善辦學條件，加大教育投入，深化教育改革，努力提高教育質(zhì)量和水平，為建設(shè)小康、文明、和諧的新涇川提供強有力的人才支撐和智力支持。涇川一中作為全縣教育工作的排頭兵，要為實現(xiàn)全縣教育發(fā)展目標帶好頭，樹榜樣，做貢獻，切實提高教育教學質(zhì)量，努力建設(shè)人民滿意的學校，重點抓好以下工作：
1、要全面提高教育教學質(zhì)量。質(zhì)量是學校生存和發(fā)展的根本，必須堅定不移的抓，堅持不懈的抓。涇川一中要充分發(fā)揮省級示范性高中的帶動作用，積極探索提高教育教學質(zhì)量的新思路、新方法，遵循教育教學規(guī)律，切實加強教學管理，積極學習、借鑒外地的好做法、好經(jīng)驗，努力提高教學質(zhì)量。要大力突破英語等薄弱學科，確保在短腿學科上有較大進步。要進一步提高教師學歷合格率和崗位勝任率，努力提高高中教師的能力和水平。要抓好起始年級的教學，合理配置師資，開齊上好所有課程，合理定位，分類指導，全面提高教育教學質(zhì)量。
2、要切實加強學校管理。學校管理是優(yōu)化教育要素、合理配置教育資源、保障學校工作高效運轉(zhuǎn)的必要條件，也是推進素質(zhì)教育、提高教育教學質(zhì)量的前提和基礎(chǔ)。教育主管部門要把學校、教師、教學的管理納入重要議事日程，對影響教學工作的重點問題，要及時進行研究，拿出解決的辦法和措施。涇川一中要進一步建立健全規(guī)范行政行為的各項制度，堅持依法治校、從嚴治校，從每一個階段、每一個學科、每一個環(huán)節(jié)抓起，切實完善學校內(nèi)部各項管理機制，實行科學規(guī)范管理，向管理要質(zhì)量、要效益。要進一步推進教育人事制度改革，全面推行校長負責制下的崗位責任制和教師聘任制。要進一步改革職稱考評和工資分配辦法，制定科學的效能評價辦法，真正體現(xiàn)多勞多得、優(yōu)教優(yōu)酬。要探索建立科學的教師交流制度，有效激勵廣大教師自覺學習、終身學習和專業(yè)發(fā)展。
3、要努力培育優(yōu)良校風。校風是教風和學風的綜合反映。作為涇川一中來說，一定要把校風建設(shè)擺到突出位置，采取切實有效措施抓教風、促學風、塑校風,努力形成學生勤學、教師敬業(yè)、學校嚴管的良好風氣。廣大教師要踴躍投身教育創(chuàng)新實踐，積極控索教育教育規(guī)律，改革教學內(nèi)容、方法和手段，努力促進教風的不斷轉(zhuǎn)變。要著力培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度、學習熱情和學習習慣，激發(fā)學生的學習興趣和動機；大力倡導刻苦學習的精神，鼓勵學生勤奮篤學、孜孜以求，奮發(fā)向上，努力提高學習的效率和質(zhì)量。要高度重視校園文化建設(shè)，不斷完善各項規(guī)章制度，在潛移默化、潤物無聲中，實現(xiàn)培養(yǎng)人、教育人、提高人的目的。
4、要建設(shè)高素質(zhì)的教師隊伍。推動教育事業(yè)又好又快發(fā)展，教師是根本。教育部門和學校要把教師隊伍建設(shè)放在首要位置，加強和改進教師思想政治教育、職業(yè)理想教育、職業(yè)道德教育、法制教育和心理健康教育，引導廣大教育工作者鑄好師德、樹好形象。要重視青年教師培養(yǎng)，積極創(chuàng)設(shè)環(huán)境，交任務(wù)，壓擔子，加快培養(yǎng)一批專業(yè)化的年輕骨干教師和學科帶頭人，促使年輕教師快速成長，成為教育教學的行家里手。廣大教師要始終牢記自己的神圣職責，嚴于律己，自覺加強修養(yǎng)，始終恪盡職守，努力勤奮敬業(yè)，不辜負黨和人民的重托和厚望。要積極適應(yīng)知識經(jīng)濟和信息化時代教育教學工作需要，不斷轉(zhuǎn)變思維理念，更新知識結(jié)構(gòu)，爭當學習型、復合型教師。要重視加強道德品質(zhì)錘煉和自身修養(yǎng)提升,志存高遠，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和榮辱觀，模范遵守教師職業(yè)道德，規(guī)范一言一行，注意一點一滴，靜下心來教書，潛下心來育人，以崇高的道德品質(zhì)和獨特的人格魅力，教育和影響學生健康茁壯成長，努力做學生愛戴、家長滿意、社會公認的人民教師。
5、要多方為教師辦實事。尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德，營造尊師重教的社會風尚，就是要積極主動地關(guān)心支持教育，關(guān)愛體貼教師，為教育辦好事，為教師辦實事。去年，縣上在財政收支矛盾十分突出的情況下，增加預(yù)算600多萬元，落實了鄉(xiāng)村教師生活補助和醫(yī)療保險等問題；今年又多方籌措資金，增加“2個50”生活補助，將住房公積金納入了財政預(yù)算。今后，縣上將引導各級各部門進一步牢固樹立尊重教師、依靠教師、服務(wù)教師的理念，堅持每年有計劃、有落實地為教師辦成幾件實事，確保教師待遇逐年提高。最近，縣上將統(tǒng)一組織為全縣小學教師和離退休教職工進行免費體檢。每2年對全縣教師進行一次免費體檢要形成制度，長期堅持。教育部門也要想方設(shè)法為教師辦實事，對在長期在一線任教的教師，要在職稱評定、工資待遇等方面予以照顧，在政治上、工作上、生活上給予更多的關(guān)心。要建立縣級領(lǐng)導聯(lián)系學校制度，每名縣級領(lǐng)導要聯(lián)系一所中學，定期到學校開展調(diào)研，和校長、教師交朋友，關(guān)注了解教師的生活狀況，幫助解決一些實際困難，努力營造尊師重教的良好氛圍。
教育是決定未來的事業(yè)，教師是塑造未來的職業(yè)。涇川發(fā)展的希望在教育，教育振興的根本在教師。黨和人民賦予廣大教師及教育工作者以神圣的職責和光榮的使命。希望大家以對涇川人民、對涇川未來高度負責的態(tài)度，求真務(wù)實，扎實工作，開拓進取，努力把全縣的教育事業(yè)推上一個新臺階，為建設(shè)生態(tài)小康和諧新涇川做出更大的貢獻。
最后，祝大家工作順利，身體健康，節(jié)日愉快！
在教師座談會上的講話稿篇三
尊敬的各位老師、同志們：
今天，我們在這里召開座談會，以這種簡單的方式慶祝第xx個教師節(jié)，共同探討“帶頭踐行社會主義核心價值觀”主題，意義重大，影響深刻。在此，我謹代表市委、市政府向在座的各位老師，并通過你們向全市廣大教師和教育工作者們，致以崇高的敬意和節(jié)日的祝賀！
剛才，聽了5位同志的發(fā)言，我很感動，也深受啟發(fā)，感觸很深。特別是聯(lián)系這一年來，我們圍繞辦好人民滿意的教育這個核心，不斷創(chuàng)新突破，先后獲得“全國義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣”、“全國農(nóng)村學校藝術(shù)教育實驗縣”、“全國職業(yè)教育先進單位”等一系列國字號榮譽。我覺得，這就是廣大教育工作者立足崗位帶頭踐行社會主義核心價值觀，圍繞中心、服務(wù)大局、奉獻社會最生動、最直接的體現(xiàn)。下面，結(jié)合今天的主題，我也簡單講四點意見，與大家共勉。
教育是發(fā)展建設(shè)的基礎(chǔ)、后勁、保障和支撐。今年是全面深化改革的一年，我市有多項工作被列為省級和國家級的試點，特別是我們的新型城鎮(zhèn)化工作，得到上級的高度重視，習近平總書記作出重要批示，張高麗副總理回鄉(xiāng)考察時，也作出了重要指示，近期李克強總理還將安排聽取新型城鎮(zhèn)化工作匯報，我市將作為全國唯一縣級單位前往匯報，現(xiàn)在，上級對晉江的期待很高、期望很大，我們也面臨了千載難逢的機遇。教育是新型城鎮(zhèn)化建設(shè)中的關(guān)鍵一環(huán)，當前，我市教育正以“大統(tǒng)籌、大均衡、大提升”為主線，以辦好人民滿意的教育為目標，努力打造教育均衡發(fā)展先行區(qū)、質(zhì)量提升領(lǐng)先區(qū)、改革創(chuàng)新先導區(qū)和人民滿意樣板區(qū)，教育的投入不斷加大，希望大家能珍惜教師這份職業(yè)，看重自己的職業(yè)、敬重自己的事業(yè)，把教書育人的講臺作為實現(xiàn)人生價值的舞臺，樹立終身從教的職業(yè)理念，鉆研自己的專業(yè)，專心致志、兢兢業(yè)業(yè)地搞好教學工作，為晉江把握機遇期，加快推進“五城同創(chuàng)”、打造晉江升級版做出更大的貢獻。
教師是“人倫之楷模，萬世之師表”，其身正，不令而從，其身不正，雖令不從。教師不僅承擔著教書育人的重任，更是美好價值的弘揚者、人類文明的傳承者。希望廣大教師和教育工作者要自覺加強師德修養(yǎng)，堅持以德立身、以行立教。一要永葆忠誠。要忠誠于黨的教育事業(yè)，忠誠于教師的職業(yè)操守，忠誠于家長和社會的重托，以人民教師的人格魅力、學識魅力和卓有成效的工作贏得全社會的尊重；要善于把黨的教育方針貫徹到教書育人的具體工作之中，增強德育為先的自覺性，富于素質(zhì)教育的創(chuàng)造性，努力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者。二要充滿愛心。要認真研究當代學生的心理特點、行為特征和情感需求，注重人文關(guān)懷和心理疏導，以關(guān)愛之心去做好一切事情，用平等之心去善待一切學生，把“一切為了學生，為了學生一切”的理念體現(xiàn)到教育、教學工作的細節(jié)之中，努力成為學生的良師、益友和長輩，使學生在愛的教育中知榮辱、識善惡、明是非、辨真?zhèn)危瑥男淞⒄_的價值觀、人生觀、世界觀。三要清正廉潔。要自覺發(fā)揚人民教育家陶行知先生“捧著一顆心來，不帶半根草去”的師德風范，勇于抵御各種不良社會風氣的侵蝕，甘于清貧，樂于奉獻，以教師的清廉恪守教育和引導學生慎獨其行，特別是當前我們正處于群眾教育實踐活動中的整改落實、建章立制的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，廣大教師和教育工作者更應(yīng)該聚焦“四風”，抓好整改，切實用教師的模范行為建設(shè)清廉社會做出貢獻。
教育歷來是孕育新文化、新理念的搖籃，是傳承、發(fā)展和創(chuàng)新的重要基地。傳授知識、傳承文明，是人民教師的神圣職責。希望廣大教師和教育工作者，一方面要牢記學高為師，三尺講臺連接五湖四海，一寸粉筆貫通萬代春秋。教師作為知識的傳播者和智力的開發(fā)者，更應(yīng)該與時俱進增強學識、自我充實、不斷超越自我，完善知識結(jié)構(gòu)，提升教育教學能力，讓自己的人生價值在教育事業(yè)中熠熠生輝。另一方面，要樂于上下求索。就在今天上午，我們派出了第11批學校干部前往上海等先進地區(qū)鍛煉學習，我們從20xx年開始一直堅持這項工作，就是希望能為全市教育工作者提供一個學習提升的平臺，就是希望這些外派掛職干部能把先進的經(jīng)驗和超前的理念學回來、帶回來，與我們自己的實際相結(jié)合，融會貫通，提升我市教育的整體水平。另外，教育部要求全國開展縣域內(nèi)校際校長和教師交流工作，這是從根本上推進教育均衡發(fā)展的重頭戲，我市已經(jīng)啟動試點，接下去還會專門出臺實施意見，希望大家樹立戰(zhàn)略思維，強化創(chuàng)新意識、服務(wù)意識，積極投身教育改革，為持續(xù)推進晉江的發(fā)展注入源源不斷的智力。
這幾年我們評選了四屆“我最喜愛的老師”，他們有的扎根農(nóng)村，克服種種困難與不便而無怨無悔；有的愛生如子，舍小家顧大家，將愛撒向所有學生；有的刻苦鉆研，學而不厭誨人不倦，換來桃李芬芳、碩果累累。他們用自己的高尚情操，詮釋了教師這一職業(yè)的崇高與偉大，向社會傳遞了一股股的正能量。希望廣大教師和教育工作者向他們學習，以他們?yōu)榘駱?，秉承那份純真?zhí)著的赤誠和熱情，推動我市教育事業(yè)的健康發(fā)展。衷心希望有更多的先進模范涌現(xiàn)出來，全面提升我市教師的整體形象。
各位老師、同志們，事業(yè)發(fā)展，系于教育；三尺講臺，關(guān)乎未來。做社會主義核心價值觀的帶頭踐行者和堅定傳播者，是時代對教師的要求，也是我們不懈的追求。全市教師要積極行動起來，不斷追尋真、傳播善、創(chuàng)造美、踐行愛，為培育可靠接班人、引領(lǐng)社會思潮、促進晉江發(fā)展做出新的貢獻。
最后，真誠祝愿教師們節(jié)日愉快、工作順利、身體健康、闔家幸福！謝謝大家！
在教師座談會上的講話稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導，老師同仁們：
我從教以來一直擔任信息技術(shù)的教學工作，一周下來，要任教10個班級里性格迥異的學生，有時確實讓我手忙腳亂。為此，我開始注重班級和學生的管理。以下是我?guī)c見解。
首先，要培養(yǎng)學生良好的學習習慣和道德行為習慣。學習與道德行為習慣需要在不斷的反復和改正中養(yǎng)成，良好的學習習慣對學生的學習、發(fā)展及良好學風的形成都有很重要的作用。為此在開學伊始，我都會利用專門的時間進行指導，從站隊、上課排位、上課坐姿，鼠標的使用，打字姿勢，回答問題的方式方法，下課離開教室的程序等方面提出具體要求，并在平時針對實際訓練中出現(xiàn)的問題進行指導改正，在平時滲透德育教育。學生有了良好的學習習慣與道德行為習慣之后，對我平時的教學工作大有益處。
其次，要求學生彼此做好自己的份內(nèi)事。我在作好學生榜樣的同時，引導學生接受“各自做好自己份內(nèi)事，全班就都做好了共同的事”的觀點，如：站隊、上機操作，作業(yè)完成，下課秩序等，教師負責督促、檢查學生的完成情況，而不是幫著學生放板凳，關(guān)閉電腦。大家對此觀點認同之后，就會各司其職，很少出現(xiàn)“xx怎么樣，所以我怎么樣”的論調(diào)。做好之后有獎勵，誰沒做好自己就要承擔相應(yīng)的責任。
再者，上課提問時具體到人。由于擔任10個班的教學工作，不像語文、數(shù)學老師，我不可能認識所有的學生，這樣上課時光是口頭喊“別說話，安靜下來”“哪個同學起立回答老師的問題”顯然效用不大，而且上課時班級中總是鬧哄哄的，學生的注意力不夠集中。于是每每上課我都手拿學生座位表，對號入座。提問具體到人，其他的同學自然會把注意力集中到課堂上來，上課紀律自然好轉(zhuǎn)。
第四，該發(fā)火時必須發(fā)火。教育不是萬能的，簡單的道理，不講學生也明白，只要平時加以規(guī)范與督導。但是對于顯而易見、人人都知、明知故犯的錯誤，就應(yīng)該有點火藥味（只要起到警示作用，并不是指體罰），這樣對事、對人都有很好的警示作用。
第五、傾聽“差生”的聲音。班內(nèi)一些學習成績不太好，而且不遵守上課紀律的學生，老師每每問及他們的理由和說法，聽起來總是很不順耳，但他們的有些認識卻正是班級管理的不足之處，就如同從敵人那里學來的東西比從朋友那里學來的多一樣。其實我們老師工作的重點除了教授知識外，很大方面是花在這些學生身上。如果能作好他們的工作，我們教師的工作就成功了一大塊。
最后，展示自己的技能與才華。向?qū)W生展示自己的技能和才華，能增強師生間的親和力，促進學生努力學習，“親其師而信其言”，我相信，一個好老師對學生的影響是很大的。
在教師座談會上的講話稿篇五
各位行政，各位新老師：
大家下午好！
相信你們每一位都是滿懷信心走上工作崗位的，但在實際工作中肯定會遇上一些不如意的地方，可能包括工作的、家庭的、社會的、情感的等各個方面，我們理想化的教師成長應(yīng)該是一年入門，三年成為一名好教師?？墒?，由于環(huán)境（學校、同事、社會、學生等），以及人本身的惰性，也許三年后，會出現(xiàn)一點成就感也沒有，反而會把開始的那點信心的'棱角也磨圓了，融入了普通教師的群體中，平平淡淡過一輩子教書匠的生活，但是，社會的發(fā)展，時代的要求，過于平庸的，可能要淘汰出局。再此，我想談點我的看法和希望。
我們走上工作崗位后，學生、家長、同事、領(lǐng)導都在盯著你，看你能否勝任教師工作，看你是否誤人子弟。因此，你要變壓力為動力，迅速干出優(yōu)異成績讓大家服氣。那么，什么樣的成績才能讓大家服氣呢？問問學生最關(guān)心什么，聽聽家長最關(guān)注什么，便一目了然，第一是教學成績，第二是業(yè)務(wù)水平。如果一所學校成績很低，那么這所學校就不會被他人認可，辦學校是這個道理，做教師也是這個道理。因此，要想盡一切辦法，提高本班學生的成績，力爭在期末考試中名列全校甚至全縣前列，那你就被別人刮目相看了，這要求在時間上、課堂中花力氣、下功夫。其次是業(yè)務(wù)水平，你的課堂組織能力，你的論文評比，你的指導學生競賽，你的特長等等，這都要我們?nèi)フ故?，更需要我們付出努力才行?BR> 干一行愛一行，行行出狀元。如果你有能力脫離教育，請你盡早跳槽，免得耽誤了自己的青春年華（真心話，不是諷刺）。如果你沒有能力離開教育，那就俯下身子，安心教書吧，向教育專家魏書生學習，不干出個樣子誓不罷休（人家魏書生才初中畢業(yè)?。?。
教學中展現(xiàn)的機智和智慧，往往和我們的知識、能力儲備分不開的。作為小學教師，更需要全才，至少有一兩門特長，能勝任幾門學科。
老教師們往往有著豐富的教學經(jīng)驗，對教材有著深刻的理解和把握，對學生有一套有效的管理辦法。因此，奉勸各位新教師一定自覺地多聽老教師們的課，多看老教師們教育學生的辦法，感悟他們對于課堂的組織與駕馭，領(lǐng)會他們教學中的那種只可意會的火候。取人之長，以人為鏡，為我所用。
以前，我們說“要給學生一碗水，自己要有一桶水”，而現(xiàn)在卻這樣說。這句話的道理誰都明白。新教師需要邊實踐邊學習，不斷提高自己的“水”的水位。我們身邊沒有更多的引領(lǐng)人物，但我們可以從書中，從網(wǎng)絡(luò)中，感悟前人和同行的理論和經(jīng)驗。遠離浮躁，看幾本書，寫點文章，屏心靜氣地修煉一個時期，就是不能得道成仙，也得沾點道法仙氣。
1、新師仍然只顧上自己的課，不注意學生聽課習慣的培養(yǎng)。（有一班的一個學生，到我去轉(zhuǎn)時離下課只有五、六分鐘了，才拿出書來，但老師卻混然不知）。
2、板書的問題，在此我要提醒我們在坐的每一位新老師，特別上是低年級的，一定要注意自己的板書，不能有帶筆或連筆的書寫。
3、備好每一堂課，努力上好每一堂課；每天花一點時間思考，讓自己的每一天有一點收獲，記一點日記或隨筆；看一部專著，寫點讀后感；建一個博客，為自己開設(shè)一個展示自己成長的平臺；完成一篇有質(zhì)量的論文，分析一個有意義的案例；學一樣教學以外的本領(lǐng)，有自己的特長，豐富自己的生活。
最后，真誠祝愿大家能更好地成長，早日成為xx小學教育的棟梁。
在教師座談會上的講話稿篇六
尊敬的各位領(lǐng)導，老師同仁們：
走上教學崗位已經(jīng)一個學期了，作為一名新教師，在領(lǐng)導們的信任鼓勵下，在老師的幫助和支持下，我成長、進步、收獲了很多。這一學期的工作，我覺得很充實，時間過得特別快。半個學期的教學過程既是一種鍛煉也是一種學習。謝謝郭校長和趙主任安排的這次新教師座談會，讓我能靜下心，對這學期的工作做一個總結(jié)、反思：
自己從學生到教師角色的轉(zhuǎn)變，更需要學會做人、做事。學高為師，身正為范，只有在學生面前樹立好榜樣，才能真正的帶動學生、感染學生?，F(xiàn)在已經(jīng)習慣每天聽到學生稱呼自己老師了。和老師前輩們，也能很好的溝通交流，虛心的向他們學習。學校組織的很多活動，都對我思想及教學上的進步有很大的幫助。聽骨干教師的觀摩課，去開封兩天的學習，進修學校要求及時寫博客、寫反思，還有每周一的全體教師會，美術(shù)教研室的一些教研活動，都讓我每天的工作有了方向和指引。
剛開始確實有些盲目，不知如何下手，但在教學上我不敢有一絲馬虎。因為第一次接觸到八年級的學生，努力的在找方法，自己的教學方法能和八年級學生的接受能力相適應(yīng)、融合，不斷改進自己的缺點。
想提高教學，關(guān)鍵是上好課。備課尤其重要。周三上午去聽了鄭州市“基于標準的課程教學”美術(shù)觀摩課，兩位老師上的同一節(jié)課，但完全是不同的風格、特色。讓我印象最深的就是，她們的備課。課件中的一些圖片素材，自制的視頻，以及課堂上示范的作品，都是自己親力親為。這一點是我要學習的，下學期我也要多做嘗試，把課設(shè)計的更有意思。
課堂上，要想方設(shè)法調(diào)動學生積極性，嚴肅上課紀律?？吹骄湓捳f，對學生的愛應(yīng)該是有理智的嚴肅地愛。課堂紀律上，我一直在采取措施，集中學生上課的注意力。向八年級老師們討教，她們給了我很多維持好紀律的建議。課間或午自習我也找一些學生談話溝通。課堂上開小差，變相的提醒，回答問題積極精彩，及時的表揚。很多上課應(yīng)該注意的問題，我想我還在學習中，應(yīng)該一節(jié)比一節(jié)更完善。
通過在學校這幾個月的工作、熟悉，我知道學校里人才濟濟，老師們各有所長，都在比著進步。而我深知自身修養(yǎng)遠遠達不到所要求的水平，所以在平時生活中多督促自己看書，學習，練字畫畫，給自己充電，利用可利用的時間讓自己進步，提高專業(yè)技能。
有時候?qū)φ湛偨Y(jié)，發(fā)現(xiàn)自己就是語言上的巨人，行動上的矮子。以上各個方面我都需要加以改正、調(diào)整，我覺得要用學生的心態(tài)，做教師該做的事情。希望自己能在領(lǐng)導的關(guān)心、老師們的幫助、自己的努力下，更好的成長、進步。革命尚未成功，同志任需努力。下學期，繼續(xù)加油！
在教師座談會上的講話稿篇七
各位領(lǐng)導，各位老師：
在香飄四野，金秋送爽的日子里，我們迎來了自己的節(jié)日——教師節(jié)。值此之際，我謹代表學校向支持我校工作的各級領(lǐng)導，各位老師的家屬以及在座的各位老師道一聲真誠的謝謝。感謝他們?yōu)槲覀儗W校的發(fā)展創(chuàng)造了良好的外部環(huán)境，感謝他們?yōu)榇蠹野残墓ぷ髯龀龅哪瞰I，感謝在座的各位老師，無怨無悔地忠誠于事業(yè)，兩袖清風傳道，三尺講臺授業(yè)，為工作殫精竭慮，為學生嘔心瀝血，兩鬢斑白不悔，鞠躬盡瘁不已，工作艱苦不言苦，任務(wù)繁重不言累，堪稱師表。
我們是清苦的，因為我們屬于三無一族；我們是平凡的，因為我們從事著一輩子都不可能富貴的事業(yè)；我們是純潔的，因為面對孩子，我們擁有一顆無瑕的心靈，擁有寧靜致遠淡泊明志的心態(tài)；我們是高尚的，因為我們擔負著塑造未來，民族復興的重任，在物欲橫流的今天，能夠經(jīng)得起誘惑，耐得住寂寞，面對孩子，依然一如既往，心靜如水；我們是幸福的，因為我們擁有學生真誠的.愛，這是為師者享受不盡的財富。
在過去的一年里，我校全體師生凝心聚力，眾志成城，為學校所取得的成績做出了應(yīng)有的努力，成績檢測再上臺階，中考佳績連連，校園環(huán)境進一步改善，學校管理更趨規(guī)范，各位老師精于教書，傾心育人，學生置身于綠草茵茵，樹繁葉茂，四季鮮花盛開的校園，聆聽老師的諄諄教誨，享受著老師愛的溫暖，愉快地學習，幸福的成長，這些都贏得了領(lǐng)導的肯定，家長的贊揚。為此，我禁不住向辛勤的各位老師道一聲，老師，你們辛苦了!
最后，我希望各位老師不負領(lǐng)導重托，家長厚望，以平平常常的心態(tài)，高高興興的心情，在平平凡凡的崗位上做實實在在的事情。專心致志教好書，全心全意育好人。
祝大家節(jié)日愉快，平安健康！
在教師座談會上的講話稿篇八
各位老師：
大家好!
首先對你們在假期里準時赴會，深表感謝!受省教育出版社、省教科所、本冊教材主編之委托，到一線精選部分優(yōu)秀教師參與新課標小學語文實驗教材編寫的探討座談會。召開這次座談會的目的有三：
第一，你們手中的資料是我們教材編寫組十幾個人一個月夜以繼日工作成果。省新課程小學語文教材編寫組是由全國知名教育專家、大學教授、著名兒童文學家、語言學家、知深教研員、高學歷工作人員，還有一線教師組成。我有幸作為一線教師代表參加小語第一冊教材編寫工作，今天想通過與你們的交流，讓你們教學理念和智慧融入到新教材中來，這是我們教師的榮耀，也是我們義不容辭責任。因為新課程標準強調(diào)：教師不僅僅是新課改的實施者，更是新課改的參與者。希望老師們根據(jù)自己平時的工作經(jīng)驗大膽地、無所顧忌地提出自己的想法。我為什么要強調(diào)無所顧忌地提出自己的想法呢？第一次是在20xx年楊再隋教授在南昌作教材編寫講座，特別強調(diào)教材里千萬不要出現(xiàn)像《小珊迪》這類的課，不要把血淋淋事情呈現(xiàn)給天真可愛的孩子。當時我就想：孩子的未來的路很長很長，在他們成長的過程中不可能一路陽光，風雨雪霜一樣相伴相隨他們的人生，如果現(xiàn)在不讓孩子作去感悟、去品味文字中的殘酷，他長大后又如何直面于現(xiàn)實中的挫折、困難，甚至失敗要。楊教授作完報告之后，他叫我們討論，看到好一會兒也沒有一個人說話，便壯著膽子，將心里話說了出來，說后一直又忐忑不安，原因是除我之外再沒有第二個人說話，當時我后悔莫及，直到他告別我們上車時主動對我說：“小曾，你送我去車站嗎？”我不知所措，傻傻地回答：“領(lǐng)導沒有安排?！焙髞硐氲竭@些很是欣慰。
第二個件就是這次在編寫過程中發(fā)現(xiàn)的事，可以說，拼音部分基本上是在我和主編的爭論、磨合、統(tǒng)一中進行。當時和主編爭論時什么也沒有多想，只是想把自己的思想闡明，希望他能接受，爭后又往往后悔，怕主編生氣。鄭老師看出我的心思，也說：你這倔丫頭！再怎么說，主編也是剁剁腳地皮都會顫動的人物，你敢那樣與他們爭辯。其實她也怕主編一生氣叫我回去，我聽她好幾次對主編說：“小曾很執(zhí)著，很忠誠，很能干，這樣的年輕人很難得，我們要好好珍惜她！后來事實證明：主編不但沒生氣，還委托重任。從這兩件事我得出一個結(jié)論：越是德高望重的.專家，對我們越能寬容、欣賞與厚愛。所以我強調(diào)，要無所顧忌地提出自己的想法。你們對教材編寫的肯定是對編者最高的鼓勵與獎賞，你們對編寫教材的質(zhì)疑更是對編者、家長、學生的負責，是教材的完善與提升。希望今天你們多提意見，讓別人以后無意見可提。
第二，今年九月份，全省將有數(shù)萬學生使用該教材，暑期一年級教師培訓迫在眉睫，今天我們參與教材討論，同時也可以當作是進行首次教材培訓，希望你們好好學習，把握機會，讓自己成為學校、全縣、甚至全省新教材實驗的領(lǐng)頭雁。
第三，這次新教材的問世，一切教輔資料都必須到位，教師用書、學生練習冊都將由江西教育出版社正式出版，你們將成為教輔資料編撰的主力軍。老師們，我們的腳下有一塊肥沃的土地，它給予了我們在專業(yè)成長過程中所需要的養(yǎng)料，讓我們珍惜現(xiàn)在所擁有，珍惜它，就要好好地耕耘它，用我們忠誠、用我們的執(zhí)著、用我們的智慧。
在這塊沃土上，你的忠誠、執(zhí)著與智慧一定會結(jié)出累累碩果。到我們回首往事那一天：不會因為自己虛度年華而悔恨，也不會因為自己碌碌無為而羞愧。
在教師座談會上的講話稿篇九
各位來賓、各位朋友：
大家好！今天，很高興能與各位共聚一堂，探討發(fā)展，共同謀劃橫瀝的美好明天。在此，我謹代表橫瀝鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府對各位光臨參加這次座談會表示熱烈的歡迎！
xx年，我們在市委、市政府的正確領(lǐng)導下，全鎮(zhèn)上下共同努力，促進了橫瀝經(jīng)濟和社會各項事業(yè)的全面發(fā)展。全年完成國內(nèi)生產(chǎn)總值17.4億元，比上年增長21.96%；工業(yè)總產(chǎn)值34.9億元，比上年增長19.15%；可支配財政收入1.4億元，比上年增長11.31%。具體表現(xiàn)為四個加快：一是園區(qū)建設(shè)速度加快，園區(qū)發(fā)展模式得到了市的肯定；二是城市建設(shè)速度加快，城市形象提升，成功跨入了省衛(wèi)生鎮(zhèn)行列；三是民營經(jīng)濟發(fā)展加快，民營投資的熱情高漲，成為我鎮(zhèn)經(jīng)濟建設(shè)的生力軍；四是各項社會事業(yè)發(fā)展加快，文化、教育、衛(wèi)生、體育、治安、計生、工青婦等各方面的工作都有明顯進步。xx年全市城鎮(zhèn)綜合評比中，我鎮(zhèn)比xx年前進了三位，排名全市第十七位。
xx年，全鎮(zhèn)實際利用外資8129萬美元，比上年增長14.3%。園區(qū)建設(shè)的水平和檔次不斷提高，完善和開發(fā)了新城、神山、三江、西城、東興等工業(yè)園，通過優(yōu)化環(huán)境、規(guī)范管理，使三江、西城等園區(qū)逐漸形成了良好的品牌效應(yīng)。通過中介招商、以商引商、定向招商、會展招商等渠道，全年新引進項目63宗，增資20家，其中工業(yè)園區(qū)引進項目50多宗。在原有港資、臺資、韓資、日資、美資企業(yè)的基礎(chǔ)上，新引進了新加坡、瑞士、以色列、意大利等地的企業(yè)，在全鎮(zhèn)420家外資企業(yè)當中，投資超過1000萬美元的有7家。
各位來賓，各位朋友，過去一年是豐收的一年，我們?nèi)〉玫?BR> 成績
離不開在座各位的關(guān)心和支持，在此，我謹代表鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府對在座各位表示衷心的感謝！并致以崇高的敬意。
2011年，是我鎮(zhèn)加快建設(shè)現(xiàn)代化新市鎮(zhèn)，提速增效的一年。我們面臨著國內(nèi)政治穩(wěn)定、經(jīng)濟強勁發(fā)展、市場進一步開放的大好形勢；我們有優(yōu)越的地理位置、完善的基礎(chǔ)設(shè)施和優(yōu)美的生態(tài)環(huán)境。橫瀝地處東莞東部腹地，東莞火車站近在咫尺，僅5分鐘車程，1小時交通圈覆蓋廣州、深圳、香港等大都市，加緊建設(shè)中的東部快速路貫穿全鎮(zhèn)，鎮(zhèn)區(qū)內(nèi)的水、電、路、網(wǎng)等基礎(chǔ)設(shè)施也不斷完善。又是市屬重點工程東部工業(yè)園所屬鎮(zhèn)區(qū)之一，輻射力不斷增強，吸引了海內(nèi)外眾多投資者的注意力，商機無限。同時，我鎮(zhèn)十分注重環(huán)境保護工作，積極營造良好的創(chuàng)業(yè)環(huán)境和人居環(huán)境，以“一河兩岸”為亮點的城鎮(zhèn)中心區(qū)寬潔明綠，占地4000多畝的田饒步生態(tài)示范園是東莞市第一個省級生態(tài)示范園，園內(nèi)風清水秀，四季常青；我們有初步積累的園區(qū)建設(shè)、城市建設(shè)的寶貴經(jīng)驗；我們有多年激發(fā)起來的集體、民營、外商積極建設(shè)橫瀝的投資熱情；我們有全鎮(zhèn)上下團結(jié)一致，努力拼搏的精神風貌。所有這些都是橫瀝加快發(fā)展、率先發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展、全面發(fā)展的優(yōu)勢所在。鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府根據(jù)橫瀝的實際，在認真聽取社會各界意見和建議的基礎(chǔ)上，提出2011年為“集體經(jīng)濟發(fā)展年”，以發(fā)展壯大集體經(jīng)濟為核心任務(wù)，深化外向型發(fā)展戰(zhàn)略，提高園區(qū)建設(shè)水平，優(yōu)化投資服務(wù)環(huán)境，推動招商引資工作邁上新臺階，力爭引進1億美元資金和100家外資企業(yè)。
一是大力推進園區(qū)建設(shè)。按照“四集四新”（即：用地集中、開發(fā)集約、產(chǎn)業(yè)集聚、能量集合，以園區(qū)承接新增量、培育新產(chǎn)業(yè)、營造城鎮(zhèn)新布局、增創(chuàng)發(fā)展新優(yōu)勢）的園區(qū)工作思路，全面優(yōu)化西城科技園、三江工業(yè)園、東興工業(yè)園、水邊工業(yè)園等園區(qū)的建設(shè)質(zhì)量，創(chuàng)建優(yōu)良的引資平臺。
二是加快招商引資步伐。重點強化全方位招商。統(tǒng)一思想，統(tǒng)一步調(diào)，變被動招商為主動出擊，創(chuàng)新招商方式方法，多渠道全方位招商。在繼續(xù)搞好出國招商、以商引商和增資擴產(chǎn)的同時，重視園區(qū)招商、產(chǎn)業(yè)招商和規(guī)劃招商，采取委托招商、代理招商、上門推介招商以及建立招商網(wǎng)絡(luò)等新形式，精心組織好“借臺唱戲”和“搭臺唱戲”等工作。積極擴大與投資中介機構(gòu)的聯(lián)系，積極參加各種類型的招商活動，進一步拓寬利用外資的領(lǐng)域，力爭引進一批大項目和優(yōu)質(zhì)項目。
三是不斷優(yōu)化服務(wù)環(huán)境。服務(wù)環(huán)境是生產(chǎn)力，也是競爭力，我們將以服務(wù)創(chuàng)品牌。提高辦事效率和服務(wù)質(zhì)量。定期總結(jié)外經(jīng)工作，進行定量定性的分析以及督查活動，針對存在的問題，及時做好整改工作。定期召開不同類型的外商座談會，促進感情交流，增進相互了解，廣泛聽取外商的意見，及時改進服務(wù)。同時，積極做好現(xiàn)有外資企業(yè)的穩(wěn)定工作，及時為企業(yè)員工釋疑解難，主動化解勞資糾紛，建立和完善勞務(wù)供給新渠道，制定勞務(wù)輸入和輸出的新舉措，全力為企業(yè)服務(wù)。并加強對企業(yè)中方人員的管理和培訓，使他們真正成為外商的得力助手。
各位來賓、各位朋友，橫瀝正以前所未有的良好勢頭迅速發(fā)展，優(yōu)越的地理位置，完善的基礎(chǔ)設(shè)施，優(yōu)美的生態(tài)環(huán)境，高水準的工業(yè)園區(qū)和優(yōu)良的服務(wù)體系正使橫瀝成為外商投資的熱點，前景光明，商機無限。橫瀝人民誠摯希望能與在座各位通力合作，共同發(fā)展。在此，我想談幾點希望：
一是希望大家加強溝通，促進了解。歡迎大家經(jīng)常到橫瀝來參觀指導，互相交流，讓大家進一步認識橫瀝，了解我們的發(fā)展情況，并把橫瀝優(yōu)良的投資環(huán)境和良好的合作發(fā)展愿望等信息傳遞給廣大的外商朋友。同時，也歡迎大家為橫瀝的.發(fā)展建設(shè)多提寶貴的意見和建議，使我們能夠不斷改進，不斷提高。
二是希望大家能發(fā)揮好橋梁和紐帶的作用，把更多的資金和項目引進來。橫瀝的經(jīng)濟發(fā)展進入了一個新時期，經(jīng)濟能否邁上新臺階的一個關(guān)鍵是外源經(jīng)濟能否持續(xù)快速發(fā)展壯大。目前，東莞乃至全省、全國的招商引資工作已進入了一個競爭激烈的時代，我們在拼環(huán)境、拼服務(wù)的同時，很重要的一點就是拼信息、拼中介。各位是橫瀝招商引資的橋梁和紐帶，發(fā)揮著十分重要的作用，多年來，為橫瀝引進了大批外資項目，為橫瀝經(jīng)濟的發(fā)展和繁榮作出了重要的貢獻。我衷心希望各位新老朋友能更加關(guān)
愛
橫瀝，發(fā)展橫瀝，把更多的項目和資金引到橫瀝來。
三是希望大家互利互惠，共同發(fā)展。各位都是橫瀝人民的朋友和合作伙伴，是橫瀝發(fā)展的強大推動力，希望大家在未來的合作中能互利互惠，攜手并進，共鑄輝煌。謝謝大家！
在教師座談會上的講話稿篇十
各位來賓：
大家晚上好！
今天，我們舉行座談會就是提供一個有益的平臺，一個讓一種思想撞擊另一種思想的平臺。說到青年教師，就不得不想到兩個詞成長與發(fā)展。青年教師的成長與發(fā)展決定著我們學校未來的發(fā)展，所以對于一所學校來講，加強青年教師的培養(yǎng)是至關(guān)重要的。剛才聽取了我們老師代表的發(fā)言，對我的觸動也很大的，回想我自己的成長，越發(fā)認識到年輕時學習和提高的重要，我現(xiàn)在和你們相比年紀也算大，現(xiàn)在好多事情對于我來說確實感到力不從心了，因此我希望大家千萬不要像我一樣錯過了好時光。下面我想和大家談?wù)勎业男睦镌挘?BR> 有人說，年輕就是資本；然而這種資本很容易受到時間的限制。于是，人們很快認識到資本是可以通過積累而逐漸增多的，學習便成了積累資本最有效的方法。俗話說得好要想給人一勺水，自己得有一桶水，這話既道出了資本的重要，又提醒教師得不斷學習，時時充電。作為年輕教師我們學習的途徑是很多的?？梢韵驎緦W習，也可以利用網(wǎng)絡(luò)媒體學習，不只學習自己的專業(yè)知識，還應(yīng)該學習與之相關(guān)的知識。
現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)這么便捷，它為我們的學習提供方便。每天就抽半個小時用于學習，過不了多久，你就會發(fā)現(xiàn)自己的變化。會學習的人永遠走在路的前面，提高自身的涵養(yǎng)才能保證桶中的水永不枯竭。還可以向我們身邊的同仁學習，我們周圍有在教育戰(zhàn)線上奮斗多年的老教師，也有初出茅廬的新思想，這些都可以成為我們學習的資源。甚至向?qū)W生學習，學習他們活躍的思想、無限的創(chuàng)造力。學習的內(nèi)容可以是教育理論專著、可以是教學研究之類的、也可以是與課堂教學緊密聯(lián)系的相關(guān)知識。說實在的，學習理論知識必須趁年輕，真是到了你年歲大點了有時候想學都記不住了。
一個有經(jīng)驗的教師必然是一個勤于善于反思的人。教育教學的反思，這最容易為普通教師所忽視，反思可以說是教學理論與實踐的最佳結(jié)合點，是撬動教師專業(yè)成長的支點，也是教師體驗教育教學幸福的必經(jīng)之路，教育家葉瀾教授曾指出：一個教師寫一輩子教案不可能成為名師，如果一個教師寫三年教學反思就有可能成為名師。蘇州大學的博士生導師朱永新教授說：誰能堅持每天寫一篇教育反思，10年后必成大器。其實反思在我們身邊無處不在，可以反思所得，反思遺憾，反思快樂。如果能及時地動筆把我們的反思記錄下來，我想每個人積累的不僅是厚厚幾本的文字，而是我們心理歷程，是我們成長的痕跡。因此我希望我們的年青老師不僅善于反思、總結(jié)還要善于記錄，不說每天一篇，每周一篇或者每月一篇應(yīng)該不成問題的。不然我們?yōu)閷W生勞碌一輩子到頭來自己什么痕跡都沒有是非常可惜的。或許這樣會比較辛苦，但當你回頭時，你一定會為自己曾有的堅持和努力喝彩的。
對青年教師來說，有兩方面的事情要做：
一是努力提高自己的水平和素質(zhì)。
二是努力做好教書、育人和科研工作。
做好這兩方面的事，都不容易，都要下很大功夫，付出很多辛苦。
首先要研究教材。
對于教材，應(yīng)該有鉆進去的力量，又要有穿越出來的底氣。如果沒有豐富的理論知識，沒有精湛的業(yè)務(wù)能力，一句話，沒有厚實的功底，怎么可能熟練地駕馭課堂如果我們老師沒有厚實的底蘊，與孩子一起分享課堂收獲將是一句空話、一紙空文。老師們要加強學習，勇于實踐，敢于創(chuàng)新，趁年輕充足電、備足糧。
其次要研究教法。
要加強教學研究，把教學研究作為自己專業(yè)成長的途徑之一，多聽別人的課，多請別人聽自己的課，開展互相學習和研討，在課堂教學上要有競爭意識，要不甘落后，要抓住一切發(fā)展和提高自己的機會，因為課堂教學是我們教書生涯中永久的事情，也是我們專業(yè)能力的重要方面。記得李鎮(zhèn)西曾說：教師四十歲以前要集中精力研究教學，把書教好，把學生管好，四十歲以后再當校長才能搞好學校管理，這說明了年輕時提高專業(yè)技能的重要。
三是要研究學生。
我們面對的是什么樣的學生，家庭文化素養(yǎng)怎樣，這都是我們老師們應(yīng)該面對的。比如我們的生源狀況就不是很好，家長也是指望不上的，如果對于這些老師們沒有一個清醒的認識，一味抱怨家長，抱怨學生，不僅不利于工作，還可能影響心情，影響身體和心理健康。對于我們這樣的生源狀況，我們要對每個學生負責，讓每個學生盡量不掉隊，不僅要備好課，提高課堂45分鐘的效率，還必須付出時間和精力對學困生進行輔導，因此我們比其它生源好的省級示范學校的教師就要更辛苦。
我們學校有一大批敬業(yè)、奉獻的教師，他們早到校、晚回家，還有的中午都不休息給學生輔導，正因為有了這些老師的努力和奉獻，我們的教學質(zhì)量才有今天的成效。我們教師的工作才因此得到家長、社會和上級的認可。認真負責的老師，教學效果好的老師家長就會喜歡，就會受到尊敬。其實有些老師他們受尊敬的程度并不亞于一個校長。天道酬勤一點不假，有付出才有收獲，榮譽、地位等等都是與一個人的付出相等同的。做一個教師要每時每刻都要意識到這一點：教育教學對自己而言，不只是為學生成長所作的付出，不只是別人交付任務(wù)的完成，它同時也是自己生命價值的展現(xiàn)。
我一直記著這樣一句話，選擇了教師這一職業(yè)，也就選擇了一生的奉獻。一生談不上，那至少是幾十年的奉獻，需要持之以恒的意志和吃苦耐勞的品格。既然我們已經(jīng)踏入了教師這一行列，就要以對學生負責的高度責任心贏得肯定。責任心不只是表現(xiàn)為你每天上好課，還應(yīng)該是及時發(fā)現(xiàn)學生問題，哪怕是細節(jié)，也應(yīng)該去關(guān)注，并通過自己的努力去不斷地解決。責任心強的老師往往表現(xiàn)出對工作的熱情和興趣，在我們身邊就有很多老師，比如xxx等，也包括在座的很多年輕教師，他們熱愛工作，肯花時間和精力，享受著作為教師的特有的快樂。
這個社會很復雜，誘惑也很多。學校不是獨立地存在于社會之外，老師也不是獨立地生活在理想王國，就必然要受到來自于社會矛盾的干擾，所以這需要我們調(diào)整好心態(tài)正確面對。老師也是平常人，我們都有七情六欲，遇到不順心的事情、遇到感到困惑的問題、遇到難以處理的煩惱，我們要學會換一種角度去理解、換一種方式去處理，換一種心態(tài)去接受，這樣才能使自己活得輕松愉快。才能使我們每天以燦爛的笑容和孩子們交流，也才能使我們正確處理好與領(lǐng)導、與同事、與家長的關(guān)系，這是工作得以順利進行或快樂開展的關(guān)鍵。
最后，我想和大家共勉：做教育就是做慈善。每天堅持一點點，就是領(lǐng)先的開始！每天多做一點點，就是成功的開始！每天創(chuàng)新一點點，就是卓越的開始！
在教師座談會上的講話稿篇十一
各位老師、同志們：
在第37個教師節(jié)來臨之際，市委、市政府今天早上召開了全市教育工作大會，下午緊接著對一線教師進行慰問，并召開座談會，其主要目的有兩個，一個是向大家，并通過你們向全市廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的問候；另一個是想聽取大家對我市教育工作的意見和建議，共同研究對策，不斷改進提升，努力興辦一流教育。剛才，x中學、x小學就學校整體情況及下一步打算作了匯報，幾位老師做了很好的發(fā)言，對推動x教育高質(zhì)量發(fā)展提了許多好的意見建議。會后，教育局及時梳理歸納，認真研究落實。下面，借此機會，我提幾點希望：
一是希望廣大教師不斷解放思想，努力成為x教育高質(zhì)量發(fā)展的引領(lǐng)者。思想是行動的先導，指引著行動的方向，思想上“差很多”，行動上就會“差更多”。最近我們常提到教育要走內(nèi)涵式發(fā)展道路，而教育質(zhì)量是教育內(nèi)涵式發(fā)展的.最基本要素。當前，我們x的經(jīng)濟社會發(fā)展處于咸陽第一方陣，但教育質(zhì)量與其他縣區(qū)相比、與咸陽同類學校相比，仍比較滯后，可以說與經(jīng)濟社會發(fā)展水平極不匹配。這就需要全市上下共同努力，扭轉(zhuǎn)被動局面。尤其是廣大教師和教育工作者更要率先垂范，立即行動起來，立足全市發(fā)展大局，進一步解放思想，準確把握教育發(fā)展方向，認真研究分析x教育面臨的新形勢新任務(wù)，認真思考謀劃x教育改革發(fā)展的新定位新思路，真抓實干，破解難題，不斷豐富辦學內(nèi)涵，全面提高教育教學質(zhì)量，加快推動x教育轉(zhuǎn)型升級、高質(zhì)量發(fā)展。
二是希望廣大教師樹立遠大目標，努力成為x教育高質(zhì)量發(fā)展的示范者。有目標就有方向，就有奔頭。一是要對標辦學。樹立創(chuàng)建“陜甘寧毗鄰區(qū)域名?！钡哪繕硕ㄎ?，聚焦“興辦一流教育”，在精細管理、強化基礎(chǔ)上下功夫，在精教細研、提升內(nèi)涵上做文章，在挖掘潛力、培育特色上求突破，力爭使全體學生都能得到適合自己的教育，全體教師都能得到適合自己的發(fā)展，以遠大的目標鼓舞人、以先進的理念引領(lǐng)人、以優(yōu)質(zhì)的教育吸引人。二是要敢于爭先。
敢于向高的攀，勇于同好的比，使x教育不僅被x人民認可，而且被其他縣區(qū)、同類學校認同，提升x教育在全市、全省乃至陜甘寧毗鄰區(qū)域的知名度。要打造特色。全市各級各類學校都要強化辦學質(zhì)量，突出辦學特色，辦出自己風格，加快打造x教育特色、樹立x教育品牌。尤其是范公中學和紫薇小學要在全市學校品牌創(chuàng)建中勇立潮頭，爭做時代弄潮兒。
一是希望廣大教師主動擔當作為，努力成為x教育高質(zhì)量發(fā)展的踐行者。教書育人是時代和歷史賦予教師的神圣使命，大家要切實肩負起這一神圣使命，切實履行好教書育人的光榮職責。一要加強修養(yǎng)，提高師德。牢固樹立社會主義核心價值觀，堅持立德樹人，為人師表，自覺遵守師德規(guī)范，不斷磨礪品格、陶冶情操，用自己的一言一行自覺維護教師的良好社會形象，爭做學生良好道德行為習慣養(yǎng)成的示范者和領(lǐng)路人。
二要愛崗敬業(yè)，甘于奉獻。大家既然選擇了教師這一職業(yè)，就意味著選擇了奉獻，選擇了高尚的人生追求。只要在這個崗位，就應(yīng)該把教好書、育好人當作自己人生最大的幸福和理想，執(zhí)著地去追求、去熱愛。要靜下心來教書，潛下心來育人，甘作培育人才的泥土，在奉獻中體現(xiàn)價值，用平凡鑄就偉大。
三要潛心研究，提高質(zhì)量。任何一項工作都是有規(guī)律可循的，教書育人也不例外。大家一定要認真鉆研探索教育教學規(guī)律，積極投身教育改革，創(chuàng)新教學方法，提高課堂效率，不斷提升教育教學質(zhì)量。
四是希望教育部門強化內(nèi)部管理，努力成為x教育高質(zhì)量發(fā)展的推動者。質(zhì)量是學校賴以生存的生命線，辦學水平和辦學質(zhì)量提升，關(guān)鍵看管理。首先，管理理念要新。校長及管理人員要主動更新管理理念，改革管理方式，不斷探索實施制度管理、文化管理、自主管理等新型高效的管理辦法，通過科學管理提升辦學水平，不斷提高教育教學質(zhì)量。其次，管理過程要細。將管理的觸角延伸到教育教學工作的各個角落、各個環(huán)節(jié)，形成全方位的教育管理機制和體系，確保管理過程每一個環(huán)節(jié)都嚴絲合縫、滴水不漏，讓每一項教育教學活動都處在有效監(jiān)管范圍之內(nèi)，切實向管理要質(zhì)量。最后，考核獎懲要嚴。認真細致組織實施學校綜合工作考核、績效工資考核和教學質(zhì)量考核，真正落實多勞多得、優(yōu)勞優(yōu)酬原則，激勵廣大教師提升才干，勤奮工作，爭創(chuàng)佳績。
總之，市委、市政府將始終堅持教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略不動搖，緊盯興辦一流教育目標不松勁，持續(xù)加大教育投入，不斷改善辦學條件，全面落實教師隊伍建設(shè)各項政策措施，真正讓尊師重教在x大地蔚然成風，讓教師成為最讓人羨慕的職業(yè)。
最后，再次祝愿大家節(jié)日快樂，身體健康，工作順利，家庭幸福！
在教師座談會上的講話稿篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們，同志們：
大家下午好！
沐浴著九月的清風，品味著鮮花的芬芳。在這孕育著豐收與希望的美好時節(jié)，我們迎來了第xx個教師節(jié)。首先，請允許我代表全鎮(zhèn)近280余名教師，歡迎各位領(lǐng)導的到來，是你們的到來，讓這個節(jié)日變得溫暖而意義非凡！同時，借此機會，向辛勤耕耘在教壇一線的教師致以節(jié)日的問候！向受到表彰的教師表示熱烈的祝賀！希望你們發(fā)揚成績，繼續(xù)努力，帶動全校教職工為學校的發(fā)展做出更大的貢獻！
教師是人類文明的傳承者，是學校最寶貴的財富。只有高水平的教師，才能有高質(zhì)量的教育，只有一流的教師，才能有一流的學校?！敖ㄓ形幕男@、塑有理想的教師、育有特長的學生、辦有特色的學?！笔菍W校的奮斗目標。宏偉目標能否實現(xiàn)，教師是關(guān)鍵。長期以來，為了我們心中共同的`理想，承前啟后的教育人默默無聞、恪盡職守；為了辦好人民群眾滿意的教育，我們只爭朝夕，休戚與共，成就了教育今天的成績與輝煌。在此，我想真誠地對教師們說一聲感謝，謝謝你們，你們辛苦了！
xx鎮(zhèn)是全國文明村鎮(zhèn)、省級教育強鄉(xiāng)鎮(zhèn)，全鎮(zhèn)現(xiàn)有完全小學5所，初小8所，幼兒園10所，共有在校教師220余人，在校學生及幼兒4300余人。過去的一學年，全鎮(zhèn)廣大教師在教育教學工作中埋頭苦干，勇于改革，不斷創(chuàng)新，以高度的責任感和使命感奮斗在教育第一線，為我鎮(zhèn)教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展作出了積極貢獻，取得了較好成績。在20xx年小學畢業(yè)班“二合一”考試中綜合評比中名列全縣第二名。在教科研活動中，我鎮(zhèn)教師發(fā)揮“爭創(chuàng)一流”的精神，有3名教師被授予縣級教學能手、1名教師被授予市級教學能手稱號；有4個縣級課題、4個市級課題按期結(jié)題；有12篇論文，8篇教學設(shè)計分獲省市獎勵，是歷年來取得的最好成績；先后有48名學生獲得省、市、縣各類獎勵；xx鎮(zhèn)中心小學、中心幼兒園等7所學校被省婦聯(lián)授予“兒童保護先進學校”。xx鎮(zhèn)中心小學獲第九全國少年兒童書信文化活動“優(yōu)秀組織單位”。
老師們，憶往昔歲月崢嶸，望未來任重道遠。社會發(fā)展對教育提出了更高更新的要求，讓我們牢記“規(guī)范辦學、特色見長、質(zhì)量取勝”的辦學方向，重師德、煉師能、鑄師魂，用海納百川的開放胸懷，銳意進取的改革膽略，樂于奉獻的全局意識，文明禮貌的良好形象，一諾千金的誠信人格，當好知識的傳遞者，道德的引導者，思想的啟迪者，心靈世界的開拓者！
最后，恭祝各位領(lǐng)導、老師節(jié)日愉快、工作順利，身體健康、闔家幸福！