師范畢業(yè)生個人自我鑒定(優(yōu)秀19篇)

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    藝術(shù)的魅力和價值,讓我們感受到美的力量和無限的想象力。在總結(jié)中,可以采用排比句和比較句等修辭手法,增加表達的效果。下文是一些通用的總結(jié)寫作示例,供大家參考和學(xué)習(xí)。
    師范畢業(yè)生個人自我鑒定篇一
    時間過得很快,五年時間匆匆溜走,在師范學(xué)習(xí)中,我每天認(rèn)真的考慮自己的今后發(fā)展方向,同時也在積極汲取各個知識,按照老師說的想要成為一個合格的老師我必須要成為一個足夠優(yōu)秀的學(xué)生,學(xué)的多,才能夠在教學(xué)中才能夠教導(dǎo)好以后的工作,現(xiàn)在學(xué)的好以后才能夠讓自己的工作輕松。
    我喜歡主動去學(xué)習(xí),在我的'心中,學(xué)習(xí)是一個有趣的事情,同樣也是一個不多的想法,每天我想要靠自己努力多學(xué)一點,我們除了大一有一段時間要上早晚自習(xí),但是當(dāng)我們進入到了大二之后我們可以自由安排時間了。因此為了做好學(xué)習(xí)任務(wù),我會自己到圖書館去上晚自習(xí),早上我會在寢室里面看書或者早早起來到教室里面提前學(xué)習(xí),但是由于課程不同,經(jīng)常需要調(diào)整上課的時間,這就需要自己花時間學(xué)習(xí)。
    師范生要有師范生的覺悟,我這些年學(xué)習(xí),從沒有敷衍過,在我認(rèn)為想要學(xué)習(xí)好更多的是要靠我自己去努力增強,畢竟學(xué)習(xí)不是需要自己思考而是要多分析多思考,畢業(yè)了要走入到工作崗位了。卻有些著急,學(xué)習(xí)了很多時間,總是覺得自己還差的很多,不覺得自己有多少驕傲的,我雖然成績不錯,但是沒有多少工作經(jīng)驗。
    在假期中,我也曾經(jīng)到過一些學(xué)校做過短暫的教學(xué)工作,我并不是教導(dǎo)學(xué)些只是輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),監(jiān)管學(xué)生自習(xí),這樣的工作讓我感覺到了自己的差距,所以到學(xué)校里面反而更加認(rèn)真,或許走的不夠,但是對自己更加重視。沒有人能夠忘記自己的責(zé)任,我有一個優(yōu)點那就是能夠很好的調(diào)整自己的心態(tài),在不共同的位置就會平靜好自己的心態(tài)。
    心態(tài)好我相信就能夠好好的完成自己的學(xué)習(xí)或工作,當(dāng)然今后要成為一個老師需要多些責(zé)任感,多謝付出,還要學(xué)會堅持,畢竟不能讓其他人的學(xué)習(xí)因為老師的能力或者沒有做到耽誤,我更多的是希望自己可以多學(xué)習(xí)一些,不管有多了我都會堅持,結(jié)束了大學(xué)生涯人生了很多人和事,對今后的發(fā)展也是一個很好的啟發(fā)和借鑒,這有利于我的成長,有利于我的發(fā)展,不斷的提升。
    我喜歡不斷的挑戰(zhàn)難度,未來的工作一樣存在很多難度,想要提高就必須要加油時間不多卻需要奮力,或許我不會有多少能力但是我會一直堅守到最后,在以后教學(xué)中我會保持一個很好的心態(tài)認(rèn)真的努力還是不斷的加強。
    師范畢業(yè)生個人自我鑒定篇二
    為適應(yīng)社會發(fā)展的需求,我認(rèn)真學(xué)習(xí)各種專業(yè)知識,發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結(jié)合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。
    在學(xué)習(xí)和技能上,為適應(yīng)社會發(fā)展的需求,我認(rèn)為學(xué)習(xí)專業(yè)知識學(xué)習(xí)是重要的,所以我選擇我最喜愛最興趣的物流專業(yè),并對專業(yè)科倍加注重學(xué)習(xí);一個人能力的培養(yǎng)也不容忽視,利用業(yè)余時間,我參加了英語等語種培訓(xùn),參加了職業(yè)資格培訓(xùn),并順利獲得證書。利用課余時間經(jīng)常閱覽各類學(xué)識相關(guān)的書籍。在學(xué)習(xí)各種專業(yè)知識,發(fā)揮自己的特長上,我倍加感激自己。
    學(xué)習(xí)固然重要,一個人能力的培養(yǎng)也不容忽視。四年的大學(xué)生活給了我很多挑戰(zhàn)自我的機會,如系學(xué)生會的競選。在參與這些活動的.過程中,我結(jié)交了一些很好的朋友,學(xué)到了為人處事的方法,鍛煉了自己的能力。這些經(jīng)歷使我明白有些事情如果嘗試了,成功的機會就有一半,如果不去嘗試,成功的幾率只能為零。機會來臨時,我們就要好好地把握住。
    師范畢業(yè)生個人自我鑒定篇三
    本人自入校以來思想上進,努力學(xué)習(xí)鄧小平建設(shè)有中國特色社會主義理論,認(rèn)真思考、體會偉大的思想和先進的理論,并試著在學(xué)習(xí)中檢驗和實踐。江在建黨八十周年的講話更是溫暖人心,/“三個代表/”的精神是思想領(lǐng)域的精髓,是先進的思想、先進的理論,也是務(wù)實和高效的理論。我國仍處在社會主義初級階段,但是隨著我國鄧小平理論先進思想的建立,隨著經(jīng)濟的發(fā)展和綜合國力的增強,隨著中國加入wto,中國正逐漸融入世界,世界也越來越了解中國,人們生活水平大力提高,我國的社會主義的建設(shè)正在加速前進,中國已今非昔比。
    中國“申奧”成功充分說明了中國綜合國力的提高,中國正在世界上贏得廣泛的肯定和贊揚。只有經(jīng)濟發(fā)展了,人們生活水平提高了,國家強大了,才能贏得尊嚴(yán),“申奧”成功正是如此?,F(xiàn)在中國又加入了wto,中國更是全面融入了國際社會,世界也會更全面更直接地接觸、了解中國,中國全面走向世界,世界也大舉進軍中國。這是中國大力發(fā)展的好時機,雖然有風(fēng)險有困難,但更多的是機遇和發(fā)展。作為跨世紀(jì)的大學(xué)生,在這千載難逢的時機走向工作崗位,肩負(fù)振興中華的重任,并走向世界,這是很刺激和令人興奮的。我想雖然前路不會是一帆風(fēng)順,但肯定是充滿挑戰(zhàn)和活力,我會全身心地投入到工作中去,發(fā)揮自己的才能和特長,努力拼搏,實現(xiàn)自己的人生價值,這母校爭光,為國爭光。
    在大學(xué)期間,我由一個只知道讀書的小女孩,變成一個有著自己個性和思想的先進青年,國家讓我幸福,大學(xué)讓我自豪。我刻苦學(xué)習(xí),認(rèn)真鉆研,思想不斷進步。我積極向中國共產(chǎn)黨靠攏,進校以后向黨組織遞交了入黨申請書,參加了黨課培訓(xùn),在校期間一直熱情向組織寫思想?yún)R報。
    作為一個師范專業(yè)的學(xué)生,做一個老師是我的理想,我從小就想做一名光榮的人民教師。我媽媽是一名優(yōu)秀教師,她豐富的知識、對學(xué)生的愛心以及對教育事業(yè)的熱愛都深深的打動和感染了我。我也會通過自己的努力以及對教育事業(yè)的熱愛做一位優(yōu)秀教師。
    在即將走向工作崗位前夕,我心情十分激動、興奮,因為我知道教師是人類靈魂的工程師,教師所從事的工作是天底下最光輝的事業(yè)。而且我知道作為黨培養(yǎng)出來的人民教師,必須忠誠于黨的教育事業(yè),忠誠于人民的教育事業(yè)。在思想上我早就做好了作為一個人民教師的準(zhǔn)備,我很想走向講臺,用自己的熱情、知識培養(yǎng)祖國新一代的花朵。當(dāng)然我也知道教師是辛苦、清苦的,不過我不怕,我不在乎!我也做好了一切思想的準(zhǔn)備!我會努力的工作,而且一定要做好自己的本職工作,反復(fù)鉆研,認(rèn)真學(xué)習(xí),多與學(xué)生溝通,為學(xué)生考慮,為學(xué)生服務(wù)。爭取每一天都是充實的一天,都是美好的一天,都是滿意的一天,也都是學(xué)生快快樂樂、高高興興成長的一天。
    在大學(xué)間,我尊敬老師,熱愛母校,無論是對老師還是對學(xué)校我都懷有很濃厚的感情。我團結(jié)同學(xué),關(guān)心集體、關(guān)心同學(xué)、樂于助人,曾多次捐款幫助貧困學(xué)生,并參加獻血,為同學(xué)打開水,參加義務(wù)勞動、打掃公共衛(wèi)生……,受得老師與同學(xué)的好評。
    我遵紀(jì)守法,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,從沒有違紀(jì)行為。而且在校期間我一直擔(dān)任班上的團支部書記,積極配合老師搞好班里的、系里的組織紀(jì)律。因工作出色,領(lǐng)導(dǎo)有方,所在支部及班級多次被評為優(yōu)秀集體,98-被評為“優(yōu)秀團支部”,99-xx年度被評為“三好班級”。
    在校期間,我努力學(xué)習(xí)各個科目,沒有無故缺課,不懂就問,虛心學(xué)習(xí),非??炭唷C佬g(shù)概論、中外美術(shù)史、美術(shù)教育學(xué)、美術(shù)心理學(xué)、繪畫基礎(chǔ)(素描、色彩)、版畫、三大構(gòu)成、解剖學(xué)、透視學(xué)、藝術(shù)表現(xiàn)材料學(xué)和三維藝術(shù)表現(xiàn)學(xué)等各科成績大都在80分以上,還有8科90多分,成績優(yōu)異。專業(yè)課(中國畫)尤其出色,大部分都是90多分。我還有多幅中國畫得到老外的欣賞,被老外購買收藏;版畫《自畫像》被遼師大留校收藏;并有多幅作品被老師收藏。
    我對自己的專業(yè)無比地?zé)釔?,國?中國畫)是中國的國粹,我十分熱愛美術(shù),熱愛中國畫,可以說美術(shù)中國畫是我生命的一部分,是我的特長也是我的愛好。我為此付出很多也得到了許多快樂。我快樂我是美術(shù)專業(yè)的,我高興我學(xué)的是中國畫。但是國畫要付出百倍的努力才能學(xué)習(xí)好它,有所成就更是不容易。而且需要持之以恒不斷努力,不斷學(xué)習(xí)。加上中國畫有時并不能得到別人的欣賞和肯定,難以體現(xiàn)其價值和得到回報??晌乙恢倍荚谑终J(rèn)真的學(xué)習(xí),努力鉆研。用我的滿腔熱情,用我全身心的快樂都放到中國畫的學(xué)習(xí)和創(chuàng)作中。我不但學(xué)習(xí)打好美術(shù)專業(yè)所應(yīng)有的牢固的基礎(chǔ)、中國畫的專業(yè)知識,而且努力學(xué)習(xí)理論知識,學(xué)習(xí)提高自己的鑒賞水平,讓自己學(xué)習(xí)中國畫上升到一個比較高的層次。我經(jīng)常在學(xué)習(xí)創(chuàng)作中體會到那種胸有成竹、品味自然、感悟人生……,真的我覺得心滿意足了。我想我能在98級國畫班中取得優(yōu)異(中上)的成績,除了自己的不斷努力外,也許就是因為我不斷的思考,思考知識,思考專業(yè),思考人生……。
    師范畢業(yè)生個人自我鑒定篇四
    2___年_月_日至__月_日,我在__中學(xué)七(2)班進行了為期近兩個月的實習(xí)。實習(xí)的基本內(nèi)容包括兩部分:課堂教學(xué)、班主任工作。在原任指導(dǎo)老師武老師和班主任孫老師的耐心指導(dǎo)、幫助下,我較好地完成了教育實習(xí)任務(wù)。
    實習(xí)期間,在武老師的指導(dǎo)和支持下,我總計聽了8節(jié)課,上了32節(jié)課。教學(xué)實習(xí)中,總的來說,我能認(rèn)真?zhèn)湔n,所設(shè)計的教案規(guī)范準(zhǔn)確。課堂教學(xué)中,教學(xué)效果好,教學(xué)內(nèi)容能當(dāng)堂消化、鞏固,教學(xué)重點突出,明確,能夠順利地完成教學(xué)任務(wù).同時,課外輔導(dǎo)耐心細(xì)致,批改作業(yè)仔細(xì)認(rèn)真,還經(jīng)常請武老師指出缺點和不足,以不斷地提升自己。在實習(xí)過程中,我深刻的感受到:上一堂課容易,但要想上一堂精彩的課很難!需要下很大的工夫。在教學(xué)之前,我都認(rèn)真聽了指導(dǎo)老師的課。從中我也學(xué)到了很多教學(xué)方法和技巧!同時我都準(zhǔn)備好每次課的詳細(xì)教案和課件資料,并全部交給指導(dǎo)老師修改。
    實習(xí)期間,作為實習(xí)班主任,每天課間操時維持秩序,監(jiān)督到位,耐心地做學(xué)生的思想工作。教師節(jié)期間,我在班主任孫老師的指導(dǎo)支持以及學(xué)生的積極配合下,籌辦了以尊師重教為主題的班刊展覽活動,得到了老師和學(xué)生的極大肯定。
    在整個實習(xí)生涯中,我本著對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度盡心盡力做好每一件事情。自己在實踐活動中得到了極大的提升,學(xué)到了許多書本上根本學(xué)不到的東西,受益匪淺,為以后做一名光榮的人民教師積累了寶貴的教學(xué)經(jīng)驗。
    但是,在教學(xué)過程中,時間把握不當(dāng),不能在有限的45分鐘內(nèi)完成教學(xué)目標(biāo)任務(wù),教學(xué)過程和教學(xué)環(huán)節(jié)常常出現(xiàn)疏漏的地方,給學(xué)生造成一定的理解困難。所以,我想,作為一名師范生,要真正走向了工作崗位,還需要自己以后兩個月的實習(xí)不斷地努力實踐,追求進步。
    實習(xí)盡管辛苦忙碌,但卻是對我人生的一大有益的嘗試和磨練。最后,我要特別感謝辛勤指導(dǎo)我的武老師,是他讓我學(xué)到了很多的教學(xué)知識,使我從稚嫩的教學(xué)走向了成熟的教學(xué)。同時,我也要向指導(dǎo)和勉勵我的孫老師以及__中學(xué)的老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意!
    師范畢業(yè)生個人自我鑒定篇五
    在學(xué)院和實習(xí)學(xué)校指導(dǎo)老師的幫助下,順利地完成了為期一個月的教育實習(xí)任務(wù),通過實習(xí),在教育理論和實踐方面都取得了很大的進步.
    惠州市第九中學(xué)為期一個月的教育實習(xí)即將結(jié)束,通過這一個月的實習(xí)生活,我深深的感受到教育實習(xí)的重要性,它是我們師范類學(xué)生將教育理論付諸于實踐的必需環(huán)節(jié),也是對我三年來所學(xué)專業(yè)教育知識的檢驗.在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師的幫助下,順利地完成了教育實習(xí)任務(wù).
    在教學(xué)實習(xí)期間,做到隨堂聽課,認(rèn)真做好聽課記錄,觀摩并學(xué)習(xí)原化學(xué)老師的教學(xué)技能,從中獲得一些寶貴的教學(xué)經(jīng)驗,試教前,認(rèn)真?zhèn)湔n,并將備好的。
    教案。
    及
    課件。
    交給指導(dǎo)老師檢查,找出不足之處,用心修改教案,確保設(shè)計的教案及課件規(guī)范,內(nèi)容準(zhǔn)確,同時又能兼顧不同程度學(xué)生的需要,課堂上,認(rèn)真教學(xué),教學(xué)用語清晰,嚴(yán)謹(jǐn),進行師生互動以帶動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性;確保順利完成課堂教學(xué)任務(wù),批改課后作業(yè)時,能針對學(xué)生在作業(yè)中所犯的錯誤做好正確批注,并反思自己教學(xué)的不足之處,虛心聽取指導(dǎo)老師意見,彌補自己在教學(xué)工作上的不足。
    班主任工作實習(xí)期間,堅持每天全程跟班,主動與班主任交流班級情況,熟悉全班學(xué)生的情況,并根據(jù)班級特點展開學(xué)生教育工作。日常學(xué)校生活中,做到為人師表,以身作則,工作積極,認(rèn)真監(jiān)督學(xué)生遲到、早讀情況,巡視課堂紀(jì)律,利用課余時間與學(xué)生交流,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、思想動態(tài),注重個別指導(dǎo),針對成績差的學(xué)生,多一份關(guān)心,加強輔導(dǎo),從協(xié)助原班主任管理班級過程中,更明白要管理好班級,還要注重培養(yǎng)班級榮譽感和凝聚力。
    在實習(xí)工作中也暴露出自己的一些不足之處,比如課堂教學(xué)師生互動還不夠理想,針對思想頑固的學(xué)生,教育經(jīng)驗和能力還有所欠缺,但我相信,通過以后教學(xué)工作的不斷總結(jié)和學(xué)習(xí),我能成為一名優(yōu)秀的人民教師。
    教育是一個互動的過程,老師只要認(rèn)真投入教學(xué),孩子就會積極配合。這種過程是很開心的!這次實習(xí)令我感受頗多。一方面,我深感知識學(xué)問浩如煙海,使得我不得不晝夜苦讀;另一方面我也深深地體會到教學(xué)相長的深刻內(nèi)涵。比如在我從事教育教學(xué)活動時。在我第一次深入課堂時,我就遇到了許多師范學(xué)校里沒學(xué)過、沒想過的難題。即當(dāng)自任口才出眾的我繪聲繪色地講完一節(jié)課后,我問學(xué)生:“你們聽完課,印象最深的是什么?”學(xué)生面面相覷,茫然無語。學(xué)生何以如此呢?在我看來主要是由于學(xué)生沒有學(xué)習(xí)的興趣。
    人生總有許多的第一次,而初為人師,對于師范生的我而言卻是件極具挑戰(zhàn)、頗具誘惑的事情。x年2月26日,我懷著興奮的心情和隊友來到xx中學(xué),開始了為期一學(xué)期的教育實習(xí),實習(xí)期間的點點滴滴、酸甜苦辣,讓我體驗到太陽底下最光榮事業(yè)的崇高和艱辛。
    我很開心我有了這么一次實習(xí)的機會,這是我夢寐以求實現(xiàn)夢想的機會,在我實現(xiàn)夢想后,我感覺真的是不虛此行,我學(xué)到了很多東西。不僅僅是我叫學(xué)生,我從學(xué)生身上也找到了當(dāng)年的我的影子,我也跟他們學(xué)到了很多東西,這是我收獲很大的地方。
    在實習(xí)學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo)下,我時刻牢記“為人師表,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)”的校訓(xùn),充分發(fā)揮主觀能動性,把在大學(xué)課堂上所學(xué)的理論知識和實際教學(xué)相結(jié)合,在實踐中學(xué),在學(xué)中實踐,認(rèn)真開展教學(xué)工作和班主任實習(xí)工作,認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實實、勤勤懇懇、任勞任怨,我付出了很多,但也收獲了很多。在整個實習(xí)階段,我從一個只會“紙上談教”的大學(xué)生到一個能在課堂上“講課自如”的準(zhǔn)老師;從一個沒有經(jīng)驗的大學(xué)生到一個對平行班有一定處理能力的班主任,這一切無不見證著我所付出的每一分耕耘所得到的收獲。下面我從幾個方面對我的實習(xí)進行總結(jié)。
    一、互相關(guān)心,相互學(xué)習(xí),團結(jié)協(xié)作,做好實習(xí)對的工作。
    在實習(xí)期間,除了教學(xué)實習(xí)和班主任工作,我在實習(xí)隊里也盡力盡責(zé),與隊友團結(jié)合作完成該完成的任務(wù);與隊友相互幫忙,相互聽課,互相借鑒經(jīng)驗,虛心聽取別人的意見和批評。這一方面鞏固了我們之間的友誼,另一方面給我的實習(xí)工作起了很大的幫助,我從不同的隊友身上學(xué)到了很多,如不同的教學(xué)風(fēng)格,班主任工作技巧等等。
    二、進駐學(xué)校,統(tǒng)籌規(guī)劃,全面做好前期工作。
    我們于2月26日下午到達實習(xí)學(xué)校xx中學(xué),之前興奮的心情被眼前面臨的情況沖刷得一干二凈:我們5個男生同住一間房子,設(shè)備簡陋。這就是擺在我們這些養(yǎng)尊處優(yōu)的大學(xué)生面前的第一個考驗,我們及時清醒的認(rèn)識到面前的困難,排除沮喪的心情,齊心協(xié)力的安置行李,布置房間,找來生活用品,很快我們在這樣的環(huán)境中安頓下來。剛安頓好,負(fù)責(zé)實習(xí)事宜的徐主任就召集我們開會,在會上徐主任對我們的實習(xí)做了安排,介紹了學(xué)校的一些基本的情況,還向我們提出了學(xué)校對我們的要求和希望,希望我們這次實習(xí)能順利完成,每個實習(xí)老師都能學(xué)到本領(lǐng),要求我們嚴(yán)格要求自己,為人師表,言必行,行必果,身正為范。這為我們的實習(xí)有條不紊的進行提供了保障。晚上我們實習(xí)隊進行了一次簡單的會議,落實了隊規(guī)隊紀(jì),各項實習(xí)工作的安排和實習(xí)期間該注意的事項。有了這一切的統(tǒng)籌安排,我的實習(xí)才能進行的這么順利。
    三、名師指導(dǎo),虛心學(xué)習(xí),全面提高教學(xué)水平。
    實習(xí)的第一、二周為見習(xí)階段,在這個星期里,我全面熟悉初一政治教材,認(rèn)真聽指導(dǎo)老師的每一堂課,做好聽課紀(jì)錄,課后與老師探討,虛心求教,深入了解課堂教學(xué)的要求和過程。學(xué)習(xí)如何備課、備學(xué)生,如何更好地將素質(zhì)教育的理論與落實考綱考點的要求相結(jié)合。
    第二階段是上課,我的指導(dǎo)老師帶的是高一兩個平行班和一個實驗班,還當(dāng)了高三的班主任,帶了高三兩個班的政治課,所以他給我上的課很多,而且給我安排的課時間間隔比較短,不過抱著對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度和對自己負(fù)責(zé)的態(tài)度,我細(xì)心琢磨教材、詳細(xì)寫教案、做課件,每一樣都是改了又改,直到自己認(rèn)為能教好的符合班級情況為止,這樣才交給指導(dǎo)老師審批,在指導(dǎo)老師的批改和建議下再做修改,并且在上課前進行試講。我的每一節(jié)課指導(dǎo)老師和另外兩個實習(xí)的政治老師都堅持聽課,在課后細(xì)心幫我評課,針對我課堂上出現(xiàn)的缺點提出寶貴意見,并且肯定了我的一些可取之處,讓我倍受鼓舞,在課后努力改正,提高教學(xué)水平,以確保在下一次的教學(xué)中不出現(xiàn)同樣的錯誤,在這樣的努力下,我在教態(tài)、語言、板書、提問技巧、與學(xué)生互動各方面都有了顯著的提高,老師的贊賞和學(xué)生成績的提高是對我的教學(xué)水平充分的肯定。
    四、認(rèn)真負(fù)責(zé),勤懇他是,為人師表,積極開展班主任工作。
    做班主任是辛苦的,而當(dāng)一個平行班的班主任則是更辛苦的,當(dāng)我第一次到班上帶早讀的時候就更深刻的體驗到這一點。學(xué)生素質(zhì)普遍較低,這個給管理教育帶來了巨大的困難,所以一開始我就暗下決心,一定要加倍努力,要投入比別人更多的時間和精力將我的工作做好,輔助班主任將班級帶好。每天有三個主要任務(wù):一是看早讀,每天早上7:00到教室督促他們打掃衛(wèi)生,檢查儀容儀表,校牌佩戴,督促他們認(rèn)真早讀。二是在上課時間進行巡堂,檢查上課情況,如有上課不認(rèn)真聽講者,下課及時找他談話,提出警告。三是第九節(jié)自習(xí)課,我要到班上看班,輔導(dǎo)個別學(xué)生,給個別學(xué)生作思想工作。我在一開始我就抓緊了解班級情況,管理整理他們的檔案和成長袋,很快的熟悉了學(xué)生的狀況和家庭情況,這給我的工作起了很大的作用。在這過程中,我做到愛崗敬業(yè),任勞任怨,不喊苦不喊累,盡責(zé)的做好每一項工作,帶領(lǐng)學(xué)生參加學(xué)校的各項活動。
    陽春三月,我們小組順利地完成了去××中學(xué)的實習(xí)。通過這次實習(xí)(也極有可能是我一生在大學(xué)中唯一的一次教育實習(xí)),我認(rèn)為,不僅使我掌握了基本的教學(xué)技能,更重要的是提高了與他人交際的能力,以及在生活中應(yīng)盡的責(zé)任,為以后步入社會積累了一定的經(jīng)驗和教訓(xùn)。
    首先通過本次實習(xí),我感覺到不僅僅是在教育教學(xué)中,在社會生活中的各個方面,大事小事只有做好充分的準(zhǔn)備。這種準(zhǔn)備應(yīng)當(dāng)是多方面的:既要備自己,又要備他人;既要備事件提前,又要備事件滯后;既要備突發(fā)事件,又要備平平淡淡。只有做好充分的準(zhǔn)備,才有可能走向成功。機遇總是垂青于那些有準(zhǔn)備的人。
    其次,通過本次實習(xí),與人交際的能力,我自認(rèn)為上升了一個臺階。第一堂課前,我的心“嘭嘭”直跳。但一旦走上了講臺,恐懼心理莫名其妙地跑到了九霄云外去了,然后順利地講課。還有,就是當(dāng)偶爾講錯時,我會拿“太緊張”當(dāng)借口,這樣會緩和尷尬的氣氛。另外,我發(fā)現(xiàn)與××中學(xué)教師交流的也很順利,這除了認(rèn)真、坦誠的態(tài)度外,也與實習(xí)一個月練出的“膽量”密不可分。
    再次,實習(xí)期間,我組織了高一十班與本班同學(xué)的足球聯(lián)賽。這無疑在拉近師生關(guān)系上起到了關(guān)鍵的作用。球賽結(jié)束后,我們負(fù)責(zé)球員的后勤工作(打開水、賣水),雖然花錢不多,卻讓我們感到很快樂。最后,學(xué)生離開時,一句“注意安全”出自我的口中,我確實感到肩上的擔(dān)子不只是這一句話,而是語言無法表達得發(fā)自內(nèi)心地對自己學(xué)生的呵護和關(guān)愛。
    還有,那就是在高一三班、四班與十班的交流會。通過師生交流會,師生感到毫無距離和代溝可言。我們幾位實習(xí)教師毫無保留的傳授了自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,積極鼓勵他們學(xué)習(xí)的態(tài)度,使學(xué)生感到考上大學(xué)并不難,只要通過努力,一定會順利過關(guān)。當(dāng)然,我們還為學(xué)生上演了一人一首歌,這更是師生親密無間。最后,唯一感到遺憾的事,我們的實習(xí)時間太短,自己的教學(xué)風(fēng)格還沒能進一步完善,教學(xué)能力沒能進一步提高。教態(tài)仍有需要改進的地方。
    我想,通過本次實習(xí),我們?nèi)〉玫纳僭S經(jīng)驗,要保留下來記錄下來。所犯的錯誤,總結(jié)的教訓(xùn),更要記住,作為避免以后再犯的警鐘,為以后步入社會打下基礎(chǔ)。
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    師范畢業(yè)生個人自我鑒定篇六
    在思想上,要求積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護cctv。遵守國家的法律法規(guī)及各項規(guī)章制度積極向黨組織靠攏,多次向黨遞交入黨的申請書,結(jié)果未遂。原因是,學(xué)校政策優(yōu)先發(fā)展學(xué)生會干部。
    有很強的上進心,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。
    在學(xué)習(xí)上,嚴(yán)格要求自己,憑著對專升本目標(biāo)和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標(biāo)明確,基本上牢固的掌握了一些教育專業(yè)知識和技能,作到了理論聯(lián)系實際;除了專業(yè)知識的學(xué)習(xí)外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識,從而提高了自身的思想文化素質(zhì),為成為一名優(yōu)秀的師范生而不懈奮斗。
    在五育上,基本做到德、智、體、美、勞全面發(fā)展。作為師范生,尤其在德育方面不斷給自己提出新目標(biāo),新要求。作為師范學(xué)校,尤其在勞育方面對我們進行了無微不至的培養(yǎng)與訓(xùn)練。真真正正做到了,從實踐中來,到實踐中去。
    在工作上,認(rèn)真負(fù)責(zé),有較好的組織能力,曾義無反顧地在團委宣傳部委員的位置上堅守了五年。期間,工作塌實,任勞任怨,責(zé)任心強,多次、配合部長出色的完成了團委的宣傳活動和班內(nèi)的各項宣傳活動。我結(jié)合自身的美術(shù)、設(shè)計、書法等特長,積極為班、為校增光,曾在各種校手抄報比賽中多次獲獎。并在各種全國、省級書畫比賽中榮獲金、銀獎項。由于工作積極努力,成績突出,被評為?!皟?yōu)秀共青團員”、“優(yōu)秀干部”,得到老師和同學(xué)們的一致好評。
    在尋求工作方面,態(tài)度積極、誠懇。用“掩耳盜鈴”的英雄氣度,不去關(guān)注其中黑幕,不去關(guān)注教師崗位競拍價格,勇于掩自己之“耳”,盜教師崗位之“鈴”。越挫越勇,不怕苦不怕累。勇于同邪惡勢力迂回較量,闊步向前,永不退縮。直到餓死!
    在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實而有條理,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng),為人熱情大方,誠實守信,非常非常樂于助人,擁有自己的良好處世原則,能與同學(xué)們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷,曾在寒假社會實踐中被評為“先進個人”的稱號,并在各項文娛體育活動中多次獲獎。不足之處就是人際交往能力較差,我在今后的學(xué)習(xí)生活中一定會不斷的鍛煉完善自己,爭取作一名優(yōu)秀的師范生。
    師范畢業(yè)生個人自我鑒定篇七
    時光如隙,三年時間轉(zhuǎn)眼即逝。
    在這師范三年的時光里,經(jīng)過這三年的學(xué)習(xí),從一個懵懂的女孩成為了一個對未來有期望對職業(yè)有規(guī)劃的成年人。學(xué)這門專業(yè)我變得越來越樂觀開朗心胸也更開豁在學(xué)校里。我遵守校紀(jì)校規(guī)、從不遲到、早退不曠課、極積參加學(xué)校組織的各項活動。在班級里,我尊敬師長,團結(jié)同學(xué),并且有很好得同學(xué)人際關(guān)系并擔(dān)任了班級里的勞動委員和語文課代表,我覺得鍛煉了我的組織能力。在學(xué)習(xí)上我勤奮努力有一顆積極進取之心,學(xué)習(xí)成績一直保持良好的狀態(tài)。在讀師二的時候我也去幼兒園實習(xí)過,在小班和大班觀察過他們的一日生活,對這個專業(yè)有了一定的了解。
    師范畢業(yè)生個人自我鑒定篇八
    本人在校期間,我選修了中國革命史、公共關(guān)系、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)、寫作等課程;自學(xué)了網(wǎng)頁制作、計算機編程等,掌握了制作網(wǎng)頁的技能,通過了全國計算機二級;并閱讀了大量與專業(yè)有關(guān)的書籍。專業(yè)上,我扎扎實實地學(xué)好了有關(guān)地理學(xué)科、大氣污染治理、固體廢物處理等相關(guān)知識,并多次獲得獎學(xué)金。
    在課余時間里,我喜歡閱讀各類書籍,從書中汲取信息來充實自己,更新觀念。作為一名社會人,我還積極參加各種活動。曾任職系文娛部部長,組織舉辦多長大型晚會及校級比賽。在這過程中不斷提高了自身的人際交往能力及處事能力,也參加了多項校外活動。
    我深深地懂得:昨天的成績已成為歷史,在這個競爭激烈的今天,只有腳踏實地、堅持不懈地努力,才能獲得明天的輝煌;只有不斷培養(yǎng)能力,提高素質(zhì),挖掘內(nèi)在的潛能,才能使自己立于不敗之地。
    也許我并不完美,但我很自信:給我一次機會,我會盡我最大的努力讓你滿意。不只是為了穩(wěn)定的工作;不只是為了追求幸福的人生;更重要的是實現(xiàn)人生的價值、活著的意義!希望貴單位給我一個發(fā)揮能力的機會。
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    師范畢業(yè)生個人自我鑒定篇九
    師范類實習(xí)生的教育實習(xí)是他們走向未來教師崗位的一個平臺,實習(xí)的自我鑒定則是對自己的實習(xí)情況的一個總結(jié)。本文是本站小編為大家整理的師范類實習(xí)生。
    自我鑒定范文。
    僅供參考。
    在實習(xí)期間,作為實習(xí)班主任兼數(shù)學(xué)實習(xí)老師,不僅積累了初步的班級管理和數(shù)學(xué)教學(xué)經(jīng)驗,還深刻地體會到教育無處不在,在講臺上要為人師表,以身作則。
    在教學(xué)工作方面,試教工作開始以后,我每天的工作就是聽優(yōu)秀教師的課,認(rèn)真做好聽課記錄。認(rèn)真?zhèn)湔n,用心修改。
    教案。
    確保教案、教學(xué)。
    課件。
    規(guī)范,內(nèi)容準(zhǔn)確。了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,針對不同的特點進行教學(xué),課堂上積極面對,教學(xué)語言表達清晰流暢,虛心聽取指導(dǎo)老師的意見,積極借鑒其他老師的經(jīng)驗,彌補自己在教學(xué)工作上的不足。
    在班主任工作方面,通過班主任工作實踐,我感受到了班主任工作的細(xì)致和辛苦。我認(rèn)為只有與學(xué)生交朋友,形成良好的師生關(guān)系,充分了解學(xué)生,才能更好地展開教學(xué)。熱心真誠面對每位學(xué)生,尊重他們,深入細(xì)致了解他們。在班級管理上,積極負(fù)責(zé),認(rèn)真對待,細(xì)致入微,保證各項工作到位。
    我更加側(cè)重于如何將知識的來龍去脈向?qū)W生表達清楚。我的這一舉措果然收到了良好的效果,學(xué)生聽完課后普遍都說我講得較清楚。這讓我感到很欣慰。通過本次實習(xí),使我明白,在未來,我還得加倍努力,不斷改進,完善自己。
    對于師范生來說,實習(xí)讓我邁出了教師生涯的第一步,同時也讓我初次感受到作為一名老師的酸甜苦辣。x年9月24日至12月10日,我在田東縣平馬鎮(zhèn)鎮(zhèn)甲逢小學(xué)實習(xí)兩個多月。在這兩個多月內(nèi),我頂替原四(2)班班主任的崗位,實習(xí)期間主要負(fù)責(zé)教授的科目是數(shù)學(xué),兼顧美術(shù)、思想品德、信息技術(shù)、科學(xué)、科技文體活動等科目。作為實習(xí)班主任,帶領(lǐng)該班學(xué)生參加運動會、文藝匯演,早操、課間操時維持秩序,幫忙分早餐,晚自習(xí)下班指導(dǎo)功課,做了幾名后進生的思想工作,籌辦了“我為紅領(lǐng)巾添光彩”主題班會。在整個實習(xí)期間,我本著對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度盡全力做好每一件事情。這次實習(xí)令我感受頗多,讓我深深地體會到教學(xué)相長的深刻內(nèi)涵。實習(xí)期間,遵守學(xué)校的。
    規(guī)章制度。
    能積極配合班主任開展工作協(xié)助掌控班級管理學(xué)生跟班參加班級的日常工作全身心投入到教學(xué)和班級管理當(dāng)中。
    在實習(xí)中,我感受最深刻的是教師除了在課堂上真正做到以學(xué)生為主體,充分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)主動性和積極性外,還必須積極使用行之有效的教學(xué)方法,這樣才能確保課堂教學(xué)的成功。根據(jù)實習(xí)學(xué)校學(xué)生的特點,在教學(xué)過程中我盡量使課堂生動活潑,調(diào)動他們的學(xué)習(xí)積極性,多與學(xué)生互動,比如盡量多抽取學(xué)生起來回答問題。
    在擔(dān)任實習(xí)班主任的過程中,我深刻體會到了作為一名班主任的不易,班主任工作瑣碎繁雜。班主任除了要做好自己的學(xué)科教學(xué)外,還要增加很多其他方面的工作。作為他們的班主任,我經(jīng)常與他們進行溝通,因材施教,只有真正了解了學(xué)生的內(nèi)心世界,才能收到更好的教育效果。
    以上就是我的實習(xí)鑒定,實習(xí)過程中當(dāng)然還存在一些不足,比如不能第一時間發(fā)現(xiàn)并處理學(xué)生報告的問題。實習(xí)讓我成為教師的基本素質(zhì)得到了鞏固和加強?!皞鞯朗跇I(yè)解惑”,實習(xí)這一段時間里我收獲了知識,收獲了經(jīng)歷,收獲了指導(dǎo)老師的關(guān)愛和教誨,同時更收獲了學(xué)生真摯的感情。我會繼續(xù)努力爭取成為一名合格的人民教師!
    教育實習(xí)已經(jīng)結(jié)束,回顧這段時間的實習(xí)生活,感慨頗多。而讓我感受最深的是:教育實習(xí)對每一個準(zhǔn)教師來說,都是一步非常重要的棋,是我們師范類學(xué)生將理論付諸于實踐的必需環(huán)節(jié)。我們可以通過實習(xí),接觸與專業(yè)相關(guān)的實際工作,綜合運用所學(xué)的理論知識,基本技能和專業(yè)知識,把理論與實踐相統(tǒng)一,用理論指導(dǎo)實踐,提高自己在教育工作中的實際操作能力,而不僅僅是局限于書本的知識,理論的思維。這次實習(xí),我收獲了很多學(xué)校里學(xué)不到的知識,綜合素質(zhì)得到了很大的提高,體會了作為一名教師的光榮與責(zé)任,以及明白了成為一名優(yōu)秀的教師所要付出的艱辛和勞累。
    實習(xí)期間,我積極主動向指導(dǎo)老師請教有關(guān)教育方面的問題,聽課與講課相結(jié)合,每天兢兢業(yè)業(yè),絲毫不敢怠慢。良好的敬業(yè)態(tài)度贏得了老師和同學(xué)們的一致好評,始終堅持在自己工作崗位上的堅韌毅力,也深深打動著組里的每個成員,他們也樂于將自己的教學(xué)經(jīng)驗?zāi)贸鰜砼c我分享。因而,我學(xué)到了許多實用的技能,認(rèn)識到了能夠把自己既有的知識輕松的傳授給學(xué)生,而學(xué)生又樂于接受,這才是一名優(yōu)秀的教師。實習(xí)當(dāng)中我全面嚴(yán)格要求自己,不斷追求進步,不斷完善自己,不斷超越自己。這次實習(xí),使我真正體會到做一位老師的樂趣,同時,它使我的教學(xué)理論變?yōu)榻虒W(xué)實踐,使虛擬教學(xué)變?yōu)檎嬲拿鎸γ娴慕虒W(xué)。短暫的工作時日不僅磨練了我的意志,也使我對今后的人生道路有了真確的方向。經(jīng)過這段時間的實習(xí),我覺得我更加成熟了,認(rèn)識到了理論與實踐相結(jié)合的重要性。教師是一個很特別的職業(yè),肩負(fù)著傳承人類文明的重任,是人類的文化橋梁,隨著思想境界的提升,我也切實體會到了實習(xí)的重大意義。
    實習(xí)盡管辛苦忙碌,但卻是對我人生的一大有益的嘗試和磨練。最后,在指導(dǎo)老師地幫助下,我還是較好的完成了這一次的實習(xí)任務(wù)。同時,通過這次實習(xí),使我從稚嫩的教學(xué)走向了比較成熟的教學(xué),對我以后將可能從事教學(xué)將會起到很大的幫助。
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    師范畢業(yè)生個人自我鑒定篇十
    20xx年x月x日至xx月x日,我在xx中學(xué)七(2)班進行了為期近兩個月的實習(xí)。實習(xí)的基本內(nèi)容包括兩部分:課堂教學(xué)、班主任工作。在原任指導(dǎo)老師武老師和班主任孫老師的耐心指導(dǎo)、幫助下,我較好地完成了教育實習(xí)任務(wù)。
    實習(xí)期間,在武老師的指導(dǎo)和支持下,我總計聽了8節(jié)課,上了32節(jié)課。教學(xué)實習(xí)中,總的來說,我能認(rèn)真?zhèn)湔n,所設(shè)計的教案規(guī)范準(zhǔn)確。課堂教學(xué)中,教學(xué)效果好,教學(xué)內(nèi)容能當(dāng)堂消化、鞏固,教學(xué)重點突出,明確,能夠順利地完成教學(xué)任務(wù)。同時,課外輔導(dǎo)耐心細(xì)致,批改作業(yè)仔細(xì)認(rèn)真,還經(jīng)常請武老師指出缺點和不足,以不斷地提升自己。在實習(xí)過程中,我深刻的感受到:上一堂課容易,但要想上一堂精彩的課很難!需要下很大的工夫。在教學(xué)之前,我都認(rèn)真聽了指導(dǎo)老師的課。從中我也學(xué)到了很多教學(xué)方法和技巧!同時我都準(zhǔn)備好每次課的詳細(xì)教案和課件資料,并全部交給指導(dǎo)老師修改。
    實習(xí)期間,作為實習(xí)班主任,每天課間操時維持秩序,監(jiān)督到位,耐心地做學(xué)生的思想工作。教師節(jié)期間,我在班主任孫老師的指導(dǎo)支持以及學(xué)生的積極配合下,籌辦了以尊師重教為主題的班刊展覽活動,得到了老師和學(xué)生的極大肯定。
    在整個實習(xí)生涯中,我本著對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度盡心盡力做好每一件事情。自己在實踐活動中得到了極大的提升,學(xué)到了許多書本上根本學(xué)不到的東西,受益匪淺,為以后做一名光榮的人民教師積累了寶貴的教學(xué)經(jīng)驗。
    但是,在教學(xué)過程中,時間把握不當(dāng),不能在有限的45分鐘內(nèi)完成教學(xué)目標(biāo)任務(wù),教學(xué)過程和教學(xué)環(huán)節(jié)常常出現(xiàn)疏漏的地方,給學(xué)生造成一定的理解困難。所以,我想,作為一名師范生,要真正走向了工作崗位,還需要自己以后兩個月的實習(xí)不斷地努力實踐,追求進步。
    實習(xí)盡管辛苦忙碌,但卻是對我人生的一大有益的嘗試和磨練。最后,我要特別感謝辛勤指導(dǎo)我的武老師,是他讓我學(xué)到了很多的教學(xué)知識,使我從稚嫩的教學(xué)走向了成熟的教學(xué)。同時,我也要向指導(dǎo)和勉勵我的孫老師以及xx中學(xué)的老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意!
    師范畢業(yè)生個人自我鑒定篇十一
    我于20xx年2月28日開始到公司上班,從來公司的第一天開始,我就把自己融入到我們的這個團隊中,不知不覺已經(jīng)三個多月了,現(xiàn)將這三個月的工作情況總結(jié)如下:
    一、非常注意的向周圍的`老同事學(xué)習(xí),在工作中處處留意,多看,多思考,多學(xué)習(xí),以較快的速度熟悉著公司的情況,較好的融入到了我們的這個團隊中。
    并協(xié)助采購帶新員工,雖然我自己還是一個來公司不久的尚在試用期的新員工,但在4月份,還是積極主動的協(xié)助采購帶新人,將自己知道的和在工作中應(yīng)該著重注意的問題都教給xxx,教會她如何記賬袋,如何查錯,如何發(fā)傳真等。
    三、根據(jù)核對后的應(yīng)付賬款余額重新建產(chǎn)新賬,并及時的填制應(yīng)付憑證、登記應(yīng)付賬款明細(xì)賬,除外協(xié)廠供應(yīng)商的期初余額尚需核對外,大部分的應(yīng)付賬數(shù)據(jù)已經(jīng)準(zhǔn)確。
    四、建立庫存明細(xì)賬。在三四月份,因為原來的成本會計突然離職,在沒有任何交接的情況下,變壓力為動力,要求自己盡快的熟悉公司情況,不斷的對工作進行改進,以期更適合公司的現(xiàn)狀。將庫存明細(xì)賬分為青島庫、公司流動庫、公司原材料庫、沈陽庫、濟南庫、北京庫、上海庫和生產(chǎn)車間庫,并對成品庫進行了匯總,形成公司總的庫存明細(xì)賬。在建賬的同時,將當(dāng)期該處理的單據(jù)進行相應(yīng)的處理,但因期初數(shù)據(jù)不準(zhǔn)確,影響了報表的可信度,不過在這個過程中已經(jīng)積累了一些經(jīng)驗,在以后的工作中會做的更好。
    五、在工作中,善于思考,發(fā)現(xiàn)有的單據(jù)在處理上存在問題,便首先同同事進行溝通,與同事分享自己的解決思路,能解決的就解決掉,不能解決的就提交上級經(jīng)理,同時提出自己的意見提供參考。
    六、接手公司及分公司的手工庫存明細(xì)賬(外部)。
    七、接手運費的登記工作。由于開始時未交待明白,,所以前段時間一直延用前期的做法,對運費進行流水登記。運費管理修正后,根據(jù)應(yīng)付報表及運費管理的要求,重新設(shè)計了一套運費統(tǒng)計的表格,我想在以后的工作中再根據(jù)需要進行相應(yīng)的調(diào)整。
    八、熱心回答同事詢問的問題。由于自己以前接觸計算機應(yīng)用多一點兒,積累了一些經(jīng)驗,在工作中,經(jīng)常會有同事詢問,我總是會把自己知道的分享給大家。我認(rèn)為大家的能力都提高了,我們的公司才會整體的提高。
    有關(guān)我們目前的狀況,我提一點看法,就是有關(guān)月末結(jié)賬的問題,應(yīng)收、應(yīng)付、采購、制單、庫務(wù)等相關(guān)人員口徑要一致,統(tǒng)一時間結(jié)賬,便于賬賬之間進行核對。要強化月末盤點的概念,盤點就是要進行賬實核對,目的是要達到賬實相符。賬面數(shù)和實數(shù)之間差了未達單據(jù),所以盤點時一定要處理好未達單據(jù),不僅是送貨單,入庫單、庫與庫之間的送貨單等與庫存相關(guān)的單據(jù)都存在著未達情況,都要列全,而且要注明單據(jù)的性質(zhì)(是送貨單還是入庫單還是庫與庫之間的送貨單,只列單據(jù)號不易區(qū)分),單據(jù)的情況(做廢或改單)現(xiàn)在這些方面做的還不夠,未達單據(jù)提供不是很全,有些入庫單未提供,未達單據(jù)如果不準(zhǔn)確,庫存核對就無法有效的進行,更談不上賬實相符了。還有盤點日的單據(jù)一定要和庫務(wù)確定好是盤點前還是盤點后,不能再出現(xiàn)同一天的單據(jù),有的是盤點前,有的是盤后的情況,這樣我們在處理單據(jù)是會出現(xiàn)混亂。
    總之,經(jīng)過三個月的試用期,我認(rèn)為我能夠積極、主動、熟練的完成自己的工作,在工作中能夠發(fā)現(xiàn)問題,并積極全面的配合公司的要求來展開工作,與同事能夠很好的配合和協(xié)調(diào)。在以后的工作中我會一如繼往,對人:與人為善,對工作:力求完美,不斷的提升自己的業(yè)務(wù)水平及綜合素質(zhì),以期為公司的發(fā)展盡自己的一份力量。
    師范畢業(yè)生個人自我鑒定篇十二
    2xxx9日至x月3日,我在安順市第六中學(xué)七(2)班進行了為期近兩個月的實習(xí)。實習(xí)的基本內(nèi)容包括兩部分:課堂教學(xué)、班主任工作。在原任指導(dǎo)老師武老師和班主任孫老師的耐心指導(dǎo)、幫助下,我較好地完成了教育實習(xí)任務(wù)。
    實習(xí)期間,在武老師的指導(dǎo)和支持下,我總計聽了8節(jié)課,上了32節(jié)課。教學(xué)實習(xí)中,總的來說,我能認(rèn)真?zhèn)湔n,所設(shè)計的教案規(guī)范準(zhǔn)確。課堂教學(xué)中,教學(xué)效果好,教學(xué)內(nèi)容能當(dāng)堂消化、鞏固,教學(xué)重點突出,明確,能夠順利地完成教學(xué)任務(wù).同時,課外輔導(dǎo)耐心細(xì)致,批改作業(yè)仔細(xì)認(rèn)真,還經(jīng)常請武老師指出缺點和不足,以不斷地提升自己。在實習(xí)過程中,我深刻的感受到:上一堂課容易,但要想上一堂精彩的課很難!需要下很大的工夫。在教學(xué)之前,我都認(rèn)真聽了指導(dǎo)老師的課。從中我也學(xué)到了很多教學(xué)方法和技巧!同時我都準(zhǔn)備好每次課的詳細(xì)教案和課件資料,并全部交給指導(dǎo)老師修改。
    實習(xí)期間,作為實習(xí)班主任,每天課間操時維持秩序,監(jiān)督到位,耐心地做學(xué)生的思想工作。教師節(jié)期間,我在班主任孫老師的指導(dǎo)支持以及學(xué)生的積極配合下,籌辦了以尊師重教為主題的班刊展覽活動,得到了老師和學(xué)生的極大肯定。
    在整個實習(xí)生涯中,我本著對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度盡心盡力做好每一件事情。自己在實踐活動中得到了極大的提升,學(xué)到了許多書本上根本學(xué)不到的東西,受益匪淺,為以后做一名光榮的人民教師積累了寶貴的教學(xué)經(jīng)驗。
    但是,在教學(xué)過程中,時間把握不當(dāng),不能在有限的`45分鐘內(nèi)完成教學(xué)目標(biāo)任務(wù),教學(xué)過程和教學(xué)環(huán)節(jié)常常出現(xiàn)疏漏的地方,給學(xué)生造成一定的理解困難。所以,我想,作為一名師范生,要真正走向了工作崗位,還需要自己以后兩個月的實習(xí)不斷地努力實踐,追求進步。
    實習(xí)盡管辛苦忙碌,但卻是對我人生的一大有益的嘗試和磨練。最后,我要特別感謝辛勤指導(dǎo)我的武老師,是他讓我學(xué)到了很多的教學(xué)知識,使我從稚嫩的教學(xué)走向了成熟的教學(xué)。同時,我也要向指導(dǎo)和勉勵我的孫老師以及六中的老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意!
    師范畢業(yè)生個人自我鑒定篇十三
    我以優(yōu)異的成績考入xx大學(xué)。
    四年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基矗一直都認(rèn)為人應(yīng)該是活到老學(xué)到老的我對知識、對本專業(yè)一絲不茍,因而在成績上一直都得到肯定,每學(xué)年都獲得三等獎學(xué)金。
    在不滿足于學(xué)好理論課的同時也注重于對各種應(yīng)用軟件和硬件的研究。因此在第四學(xué)期開始就被老師信任為計算機房的負(fù)責(zé)人。有廣泛愛好的我特別擅長于排版及網(wǎng)頁美工和多媒體的制作,就任本班組織委員的同時也加入了校學(xué)生會宣傳部。對工作熱情、任勞任怨,和部內(nèi)成員團結(jié)一致,一年間我由部委升為部長。
    在任部長期間注重配合學(xué)校、學(xué)生會其它部門,出色的完成各項宣傳工作,促使學(xué)校的各種運作更順利的同時行。
    學(xué)校的各種活動都熱情的參加,曾獲校文娛比賽及知識問答比賽等一等獎。大膽創(chuàng)新對校報版面進行改革,使得校報的受視率提高到一個層次。學(xué)校的各種活動都熱情的參加,曾獲校演講比賽一等獎。
    身為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時也注重于對社會的實踐。本著學(xué)以致用,實踐結(jié)合理論發(fā)揮,暑假我以熟練的計算機技術(shù)應(yīng)聘揭陽市凌先電腦公司技術(shù)部任技術(shù)員兼培訓(xùn)部教師。暑假我在惠東縣億鵬印刷公司學(xué)習(xí)名片和小型廣告、商標(biāo)設(shè)計,自身對這方面有堅實基礎(chǔ)和濃厚興趣的我用一周時間就熟練了各樣設(shè)計軟件,之后做出了大量出色的設(shè)計方案,得到同學(xué)及老師的一致好評。
    本人具有熱愛等祖國等的優(yōu)良傳統(tǒng),積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好,對工作責(zé)任心強、勤懇踏實,有較強的組織、宣傳能力,有一定的藝術(shù)細(xì)胞和創(chuàng)意,注重團隊合作精神和集體觀念。
    師范畢業(yè)生個人自我鑒定篇十四
    忙碌的大學(xué)生活就在悄然中過去了,但她已成為我人生美好記憶的一大部分。這些日子有成功的喜悅,有失敗的彷徨。但卻把我培養(yǎng)成了一個現(xiàn)代大學(xué)生,使我在各方面的綜合素質(zhì)都得到了提高,為以后的人生打下了堅實的基礎(chǔ)。開辟了而一條屬于我自己的道路。
    大學(xué)四年,通過心理學(xué)的學(xué)習(xí)我對自己主觀的心理世界有了一個客觀的認(rèn)識,認(rèn)清了自己性格中的優(yōu)點和缺陷,明了了自己的潛力所在,為提升自我,超越自我指明了方向,心理學(xué)教會我在不喪失自我的前提下,從他人的角度來思考問題和看待問題。心理學(xué)教給我如何適應(yīng)紛繁社會,在激烈的競爭環(huán)境中迅速成長的技能與技巧,讓我能夠抱著一份平淡與坦誠去面對現(xiàn)實中的人與事。
    在專業(yè)技能上,為適應(yīng)社會發(fā)展的需求,我認(rèn)真學(xué)習(xí)各種專業(yè)知識,發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結(jié)合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。
    學(xué)習(xí)當(dāng)然是重要的,一個人能力的培養(yǎng)也不容忽視。在社會實踐上,我利用課余時間經(jīng)常閱覽各類的書籍,并參加了軟件測試工程師的培訓(xùn)并取得高級工程師證書,成績優(yōu)秀。學(xué)習(xí)固然是學(xué)生的職業(yè),這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當(dāng)今這個快速發(fā)展的信息時代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落伍,才可能戰(zhàn)勝自己。
    四年的大學(xué)生活是我人生中想抹也抹不掉的回憶,我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經(jīng)的歲月。謝謝我的大學(xué)鑄造了成長的我。
    師范畢業(yè)生個人自我鑒定篇十五
    20xx年x月x日20xx年x月x日,為期整整兩個月的時間,卻讓我覺得如此短暫,意猶未盡。從一個懵懂懂、謹(jǐn)慎執(zhí)行著指導(dǎo)老師給出了任務(wù)的師范生到一個可以當(dāng)一面、主動給予建議的實習(xí)教師,這兩個月對我來說是一種化繭成蝶般的蛻變。我的實習(xí)內(nèi)容包括兩部分:課堂教學(xué)和班主任工作。在原任任課指導(dǎo)老師趙老師和班主任楊老師的悉心指導(dǎo)和助下,我很好的完成了教育實習(xí)的任務(wù)。
    在教學(xué)工作方面,我積極聽課,吸取各種不同風(fēng)格的教學(xué)方式與教學(xué)經(jīng)驗,認(rèn)真?zhèn)湔n,用心修改礁,與指導(dǎo)老師趙老師仔細(xì)核對礁,保證礁、教學(xué)課件規(guī)范、內(nèi)容準(zhǔn)確、課堂可以順利進行。在進行了課堂教學(xué)后,虛心聽取指導(dǎo)老師對我的'課堂教學(xué)的建議,并配合給予改正,爭取在下堂課中進行改善。在課后能夠主動積極的助原任課老師批改作業(yè),并且高質(zhì)量、高效率完成。主動了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,針對不同的學(xué)生的特點對其進行不同程度的把關(guān)測試,助他們及時消化所學(xué)的知識,高效率完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
    在班主任工作方面,與學(xué)生形成良好的師生關(guān)系。熱心真誠、平等的對待每一位學(xué)生。在班級管理方面,我積極主動投身到班級各個方面中,小到自修課、眼保健操的監(jiān)督工作,到運動會、合唱、陽光體育,以及班隊課的重要班級事務(wù)中去。對每項工作,事無巨細(xì),都能認(rèn)真負(fù)責(zé)、踏實肯干,保證班級能夠穩(wěn)步前進。并且,在面對學(xué)生英語過關(guān)拖沓的問題時,能不辭辛勞的早起為他們把關(guān),不厭其煩的耐心講解與開導(dǎo)。在兩個星期的督促、勸解拖沓的學(xué)生過關(guān)之后,取得了良好的成效,懶散的學(xué)生能夠主動積極地來過關(guān),并在期中考試中取得明顯的進步。
    在實習(xí)過程中,由于兩位指導(dǎo)老師的悉心教導(dǎo),學(xué)校老師們的熱情助和學(xué)生們的熱切配合,我非常圓滿的結(jié)束了這兩個月的實習(xí)工作。但是,同時我也發(fā)現(xiàn)了自身存在的不足,比如上課時的小緊張,課堂上對一些小細(xì)節(jié)的疏忽,語音語調(diào)不夠生動、有些平淡,板書書寫過慢等問題,都是我在今后需要加緊解決的問題。
    實習(xí)對于每位走向教育事業(yè)的人來說都是至關(guān)重要的。通過本次實習(xí),我不但收獲了許多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗,也學(xué)習(xí)到很多為人師長所需要明白的道理以及許許多多與學(xué)生相處、與老師們相處應(yīng)該有的態(tài)度和行為。感謝這兩個月里所有老師與學(xué)生對我的無限包容和助,我想今后我會更加努力,力求做一個受人愛戴的好老師。
    師范畢業(yè)生個人自我鑒定篇十六
    四年的大學(xué)生活過的很忙碌也很愉快,自從成為了xx學(xué)院的大學(xué)生之后,我在校園中開闊了自己的視野,學(xué)習(xí)了許多豐富的知識和技巧,更是走進了xx專業(yè)的道路中。
    如今,在四年的試管在我們的腳下過去,在大學(xué)的學(xué)習(xí)中,我也充分鍛煉了自己的性格和能力,塑造了現(xiàn)在的自我。在次,我對個人大學(xué)期間的收獲和進步做鑒定如下:
    大學(xué)的生活環(huán)境對我們而言像是一個分水嶺,過去的時候,我們一心為學(xué)習(xí),只顧在課堂和校園里累積自己的知識,增加并鞏固自己腦袋里掌握的那些文字和方法。
    但在進入大學(xué)以后,我們的學(xué)習(xí)變成了開放式的教育。在這個環(huán)境中,盡管文化知識依舊是重要的基礎(chǔ),但除此之外,我們還要在生活和鍛煉中學(xué)習(xí)實際的經(jīng)驗,不僅要學(xué),要練,更要通過自己的體會和感受去累積!學(xué)習(xí)方面,我通過自身的鍛煉和掌握,在專業(yè)知識上牢固的掌握了課堂基礎(chǔ)。并在課余時間里用網(wǎng)絡(luò)和學(xué)校的資源擴展了自己的專業(yè)了解,鞏固了專業(yè)的學(xué)習(xí)。
    當(dāng)然,除了書面知識,我也十分注重實際的鍛煉。每次老師講解練習(xí)的時候,我都會認(rèn)真學(xué)習(xí),還通過和的同學(xué)們的溝通請教掌握了很多實際操作上的細(xì)節(jié),加深了自己的技巧印象。如今,在大學(xué)末期的近幾個月時間里,我更是積極響應(yīng)實習(xí),走進了社會和公司崗位,通過實際的工作強化了個人的實際經(jīng)驗,鍛煉了專業(yè)崗位的工作能力,更深刻的認(rèn)識了xx專業(yè),了解了自己即將走進的行業(yè)。
    思想上,通過老師的教導(dǎo)加上現(xiàn)在方便的信息傳遞,我一直都保持著對社會大小時事的關(guān)注,并在老師的引導(dǎo)下培養(yǎng)了正確且堅定的思想方向,樹立了良好的價值觀、人生觀。在校期間,遵守校規(guī)法律、熱愛祖國、熱愛團體,能主動幫助老師維持班級紀(jì)律,主動在生活中幫助同學(xué)解決生活和學(xué)習(xí)難題,在同學(xué)中結(jié)交了廣闊且深厚的友誼。
    如今,畢業(yè)的日子終于到來了,通過近期的實習(xí),我深刻的體會到自己對于社會還有許多不足的地方。但經(jīng)過了這么久的努力,我們也充分掌握了自己的學(xué)習(xí)技巧和努力的方法!我會里的在社會中磨練自己,鍛煉自身的能力。在今后,我一定能取得更加出色的進步和成長!
    師范畢業(yè)生個人自我鑒定篇十七
    物星轉(zhuǎn)移,新的一年來到了,在過去的一年里,我堅持四項基本原則,擁護黨的路線方針政策,遵紀(jì)守法,關(guān)心事實,努力不懈的提高理論水平和思想覺悟,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,最后幼教事業(yè)、熱愛幼兒,認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,努力提高水平和潛力。
    在實習(xí)工作中我能吃苦,以群眾利益為重,不計較個人得失,不遲到、不早退,堅持出滿勤,服從領(lǐng)導(dǎo)分配,在不同崗位上盡到自己的職責(zé)。服從領(lǐng)導(dǎo)分配,不計個人得失,用心參加各項活動工作中從不計較個人得失,除了努力做好自己的本職工作以外,還能服從領(lǐng)導(dǎo)分配,忙學(xué)校做好工資調(diào)級工作。工資調(diào)級任務(wù)急,工作量,一點也不能出差錯,我能認(rèn)真核查,仔細(xì)查對,保證了工資調(diào)級的順利完成,受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的贊揚。
    這一年期間,我分別擔(dān)任班老師工作,我根據(jù)本班幼兒的年齡特點和個別差異制定教養(yǎng)工作計劃,協(xié)調(diào)班級工作,管理好班級財務(wù),作好家長的聯(lián)導(dǎo)溝通工作,擔(dān)任各科教學(xué)時,以幼兒為主體,不斷提高教學(xué)潛力用心開展主題探究活動,創(chuàng)造適合幼兒操作與主題活動相適應(yīng)的環(huán)境,在教學(xué)活動中根據(jù)幼兒的年齡特點,選取適合幼兒并為他們所喜歡的學(xué)習(xí)資料,注重幼兒個性與語言的發(fā)展,用心參加教研活動,認(rèn)真觀察、學(xué)習(xí)和借鑒好的教學(xué)形式,逐漸改變老的教學(xué)模式,注重師生互動、生生互動及幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),以幼兒為主體,給幼兒自由發(fā)展與想象的空間。我以新《綱要》為指導(dǎo),認(rèn)真完成教學(xué)活動,堅持超周備課,寫好效果檢查,認(rèn)真總結(jié)工作中的得失。
    作為一名幼兒教師,我能做到言傳身教,作孩子的楷模,做他們的知心朋友,在課堂上傳授他們知識,在生活中關(guān)心他們飲食起居,在日常生活我注觀察每一個幼兒的特點,做到對每一個幼兒的狀況心中有數(shù),個性是對相對較差、性格特殊或比較調(diào)皮的幼兒,更是傾注了更多的愛心和耐心,余鵬飛小朋友剛轉(zhuǎn)入我班,由于到了一個陌生的環(huán)境,陌生的老師,陌生的小朋友,他變沉默了,對老師和小朋友表現(xiàn)得不親近,象一個長滿刺的小刺猬,誰碰他他就扎誰,愛期負(fù)小朋友。應(yīng)對這樣的孩子我首先親近他,消除他的陌生感,鼓勵小朋友主動與他交往,對他愛犯的小毛病批評時也要講究方式方法,多表揚,活動時盡量鼓勵他多發(fā)言,如他不愿意也不強求,慢慢地他開始轉(zhuǎn)變了,對待老師和小朋友不再拒絕,此刻他已逐漸地融入班級這個群眾中,健康快樂地成長。徐天益小朋友不愛說話,我就經(jīng)常找她談心,聊她感興趣的話題,鼓勵她膽與小朋友交往,此刻她進步多了,能主動找老師說話,與小朋友交流了。要對幼兒實施完整的教育,家長的配合是分不開的,也更需要老師和家長之間的交流與溝通。
    作為一名幼兒教育工作者,我熱愛自己的職業(yè),始終以踏實的工作態(tài)度,對待每一天,雖然沒有轟轟烈烈的業(yè)績卻在幼教這塊廣闊的土地上以一個主人翁的精神默默的耕耘著,在今后的工作中我將揚長避短,為幼兒教育事業(yè)貢獻自己的光和熱。
    一年的工作有成績也有不足,在今后的工作中要不斷的加強理論學(xué)習(xí),更加用心的參加教研活動,不斷提高教育教學(xué)水平,更好的為幼兒服務(wù),為家長服務(wù)。
    師范畢業(yè)生個人自我鑒定篇十八
    四年的師范大學(xué)生活,使我對人生觀,價值觀,世界觀都有了更深刻的認(rèn)識,我的人生觀、價值觀和世界觀也在逐步成熟。這四年來,在學(xué)習(xí)和生活中,我感悟出了我的為人之道——以誠待人,待事、堅持信念行為創(chuàng)造相等的價值、自我創(chuàng)新。如今再回頭去看,這是對過去的審視和總結(jié),也是對未來的憧憬和希望,即將踏出校門的我,滿心期待大千世界的挑戰(zhàn)和磨練。我知道,我們師范生出來就是從事教育事業(yè),我知道學(xué)知識就如同性命相托般的重要,因此從踏入學(xué)校門檻的那天起,在良師的精心指導(dǎo)下,自己奮力拼搏,自強不息,逐漸成為了一個能適應(yīng)社會要求的大學(xué)生,并為做一個知識型的社會主義建設(shè)者打下堅實的基礎(chǔ)。
    生活方面,自從來到湖南第一師范學(xué)院,我的`生活充滿了愛,充滿了情。同學(xué)之間的情猶如親情但更勝親情,朋友之間的情猶如手足之情,湖南第一師范學(xué)院事我都很是關(guān)心,就這樣我愛上了湖南第一師范學(xué)院的每個人,每件事物。同時獨立自主的生活在我的美好的大學(xué)三年中也就這樣成熟了起來,我也就體會到了大學(xué)獨立自主的生活是我們進入社會的生活的根本。
    學(xué)習(xí)方面,自我進湖南第一師范學(xué)院的第一天起,我就沒有忘記我來湖南第一師范學(xué)院的目的——學(xué)好知識,學(xué)會做人。在湖南第一師范學(xué)院,雖然我在有些方面得到了肯定,但我真正實現(xiàn)自我價值還需要更加努力,讀到到老,學(xué)到老也就成了我最基本的思想。
    思想方面,我經(jīng)過班級的初選,到系審核,再到院的批準(zhǔn),我成了湖南第一師范學(xué)院美術(shù)系第12期入黨積極分子培訓(xùn)中的一員,并經(jīng)過學(xué)習(xí)與考核,成績合格成為了入黨積極分子。我就由一個對我們黨了解一點到了解了我們黨的人。
    工作方面,在寒暑假期實習(xí)中,我知道了事業(yè)的偉大和一個人的付出與成就。在大學(xué)生的社會實踐活動中我得到了找工作比較難的啟發(fā),啟發(fā)我要克服困難勇于直前。
    而今我年輕有知識還有這一顆永遠(yuǎn)求真求實的心,我就能夠去創(chuàng)造我的價值并去認(rèn)真實現(xiàn)自我的價值,讓我的生活充滿生機,充滿永恒的愛!
    師范畢業(yè)生個人自我鑒定篇十九
    教育實習(xí)是把自己在學(xué)校所學(xué)的教育理論和教育知識應(yīng)用與實際,同時也是對自己從事任教能力的一次檢驗。實習(xí)的成功與否,直接關(guān)系著今后能否勝任教學(xué)工作。因此我十分重視這次的教育實習(xí)機會。
    教育實習(xí)主要包括兩方面的內(nèi)容:一是教學(xué)工作;二是班主任工作。教學(xué)工作是整個教育實習(xí)的核心部分。我深知它的重要性。為了確保實習(xí)萬無一失,在實習(xí)之前,我就在老師的指導(dǎo)下,認(rèn)真通讀相關(guān)的教育理論材料,認(rèn)真撰寫礁,多次進行試講。使得自己對教育教學(xué)過程有了一定的了解。實習(xí)期間,從頭到尾我都認(rèn)真對待每一個環(huán)節(jié)。因為我明白:實習(xí)學(xué)校放心地把學(xué)生交給我們,這是對我們的信任。如果我教不好,我就會誤人子弟。俗話說:臺上三分鐘,臺下十年功。
    為了保證上好每一堂課,備課守鍵。我從備課的三個環(huán)節(jié)入手,復(fù)遍讀相關(guān)教材,盡量使自己對教材內(nèi)容了如指掌。為了使每一堂課內(nèi)容充實、豐富、生動、活潑,使學(xué)生能夠在輕松愉快的氣氛中學(xué)習(xí),我閱讀了量的書籍,收集相關(guān)的信息;為了使老師的講解易于學(xué)生的.理解,我進行了復(fù)地模擬試講,虛心聽取指導(dǎo)老師和同隊同學(xué)的意見,并重新對礁進行修改,使礁更完善,操作起來更科學(xué)。好動是中學(xué)生的一個顯著特點。
    為了使他們專心聽講,完成教學(xué)任務(wù)。我注意觀察同學(xué)們的一舉一動,及時調(diào)整教學(xué)節(jié)奏,改變教學(xué)方法,盡量把學(xué)生吸引到課堂。我明白老師上完課,但是教學(xué)活動還沒有真正結(jié)束。為了把課堂延伸到課外,及時鞏固教學(xué)成果,和了解學(xué)生掌握知識的程度。我經(jīng)常下班輔導(dǎo)和同學(xué)交流,了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)難點,并在下節(jié)課助學(xué)生解決。總之,在學(xué)生地配合下,本人圓滿出色地完成了教學(xué)任務(wù)。
    班主任工作是教育實習(xí)的另一項重要內(nèi)容。班主任工作做得好壞,關(guān)系到一個班級能否形成一個良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。因此班主任工作與教學(xué)工作是相輔相成的,但是它與教學(xué)工作又有很不同。班主任工作的一個很重要的內(nèi)容是做好后進生的轉(zhuǎn)變工作。因而,從我一接手實習(xí)班級開始,我就從原班主任那里,仔細(xì)了解班級情況,并經(jīng)常深入到學(xué)生中,了解他們的學(xué)習(xí)生活情況,助學(xué)生解決在學(xué)習(xí)、生活中遇到的困難,成為學(xué)生學(xué)習(xí)上的良師,生活上的益友。
    逐漸取得學(xué)生的信任與好感。在我實習(xí)的班鹼,有幾個比較調(diào)皮的學(xué)生,經(jīng)過我三番五次地與他們交談教育后,他們的表現(xiàn)越來越可愛。班級集體榮譽感是一個班級的精神支柱。為了增強同學(xué)們的主任翁意識,我充分利用主題班會與一般班會的教育形式,開展了形式活潑、生動的班會活動,取得了良好的教育效果,使班級班風(fēng)班貌有了喜人的變化;為了增強班級的凝聚力,培養(yǎng)學(xué)生熱愛班集體的意識,我組織學(xué)生開展了豐富多彩的活動。班主任工作使我在教育學(xué)生的同時,也使自己受到啟發(fā)。
    教育實習(xí),雖然苦了點,累了點,有時還受到極屈,但我認(rèn)為值得我去努力做好這件事情。我將認(rèn)真總結(jié)教育實習(xí)經(jīng)驗,為明天走上教育工作崗位做好扎實準(zhǔn)備。三尺講臺我準(zhǔn)備好了!