安全教育第一課讀后感(熱門14篇)

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    讀后感是一種對作品的思考和表達,能夠拓寬我們的思維和視野。寫讀后感時,我們可以借用比喻、夸張等修辭手法,使文章更生動有趣,引起讀者的共鳴和興趣。接下來是一些優(yōu)秀的讀后感篇章,歡迎大家一起閱讀和交流。
    安全教育第一課讀后感篇一
    要開學了,小學生的安全問題又一次備受關注。語文小編給大家?guī)硇W生開學第一課安全教育教案小學生開學第一課安全教育教案,一起來學習吧!
    教學目標:
    1、充分認識安全工作的重要意義。
    2、在學習和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全等。
    3、進行預防災害,防肺結核的教育。
    教學過程:
    一、導入:列舉出生活中的安全事例。
    二、安全工作的重要性。
    1、南公路上的交通事故時有發(fā)生,是因為安全意識不強。
    2、班級舉例。
    學校發(fā)生的事故及后果。
    4、目前學校抓的幾項工作。
    三、小學生應注意安全的地方:
    2、集體歸納。
    (1)人身安全,在校園內或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電等危險地點,勞動時,注意安全,不與社會上不三不四的人交往,特別是吸毒者,課外不玩火,不玩火。
    (2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規(guī)則,交叉路口要注意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,上、下坡要下車,通過公路要做到一停二看三通過。
    (3)財產安全,保管好自己的物品、錢財,如有遺失或遇偷盜、敲詐等應向老師及時反映或報警。
    (4)飲食安全,不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。
    四、學生自查哪些方面未做好,今后要加強注意。
    安全教育第一課讀后感篇二
    秋季飄蕩芬芳,瓜果紛紛吐香。校園格外寧靜,到處都是風景。開足快樂馬力,保持鮮活記憶。知識殿堂敞開,書寫青春豪邁。開學日到了,背上書包,向著學校挺進。
    要開學了,小學生的安全問題又一次備受關注。語文小編給大家?guī)硇W生開學第一課安全教育。
    教案。
    教學目標:
    1、充分認識安全工作的重要意義。
    2、在學習和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全等。
    3、進行預防災害,防肺結核的教育。
    教學過程:
    一、導入:列舉出生活中的安全事例。
    二、安全工作的重要性。
    1、南公路上的交通事故時有發(fā)生,是因為安全意識不強。
    2、班級舉例。
    學校發(fā)生的事故及后果。
    4、目前學校抓的幾項工作。
    三、小學生應注意安全的地方:
    2、集體歸納。
    (1)人身安全,在校園內或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電等危險地點,勞動時,注意安全,不與社會上不三不四的人交往,特別是吸毒者,課外不玩火,不玩火。
    (2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規(guī)則,交叉路口要注意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,上、下坡要下車,通過公路要做到一停二看三通過。
    (3)財產安全,保管好自己的物品、錢財,如有遺失或遇偷盜、敲詐等應向老師及時反映或報警。
    (4)飲食安全,不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。
    四、學生自查哪些方面未做好,今后要加強注意。
    新學期開學以來,為提高四年級一班全體學生的安全意識和自護自救能力,預防和杜絕各類事故的發(fā)生,我積極采取有效措施,認真上好新學期第一堂安全課:在開學第一天對學生進行安全教育。
    安全教育內容緊扣學生實際,主要從以下三方面展開教育:
    一是教育學生時刻注意交通安全,平時外出嚴格遵守交通規(guī)則,不乘坐無安全保障的黑車、病車等。
    二是教育學生謹防發(fā)生在身邊的傷害事故,用血淋淋的事例教育學生平時嚴格遵守《守則》《規(guī)范》,遠離學生傷害事故。
    三是教育學生做好個人衛(wèi)生,嚴防水痘、腮腺炎等春季傳染病的發(fā)生,若有發(fā)燒癥狀的及時自覺就醫(yī)等。
    同時,給學生上的安全第一課,堅持安全第一,落實安全措施的原則,著重進行防水、防電、防火、防毒、防騙、防病等知識的宣傳及交通法規(guī)、衛(wèi)生知識、安全常規(guī)等知識教育,切實提高了孩子們的安全意識和安全防范的能力,為全學期學校教育教學工作的順利開展打下了扎實的基礎。
    一、導入:涼爽的秋風吹拂著我們的面龐,愜意的九月讓人神暢,而一個安全文明的校園更會讓我們舒心。
    在過去的一年里,我們學校高度重視校園安全工作,采取了種種加強校園安全的措施,對我們多次進行包括交通安全、校園安全、食品安全、防火安全、網絡安全等教育,以提高我們的安全意識,提高我們自我保護的能力。但是,還有一些同學視安全隱患而不顧,如課間打鬧;上下樓梯時互相擁擠;同學之間互不謙讓惡語傷人;不注意飲食衛(wèi)生等。這些現(xiàn)象無不給我們身心健康帶來了嚴重的安全隱患。如果我們不注意安全意識,視安全隱患而不顧對安全問題措施不及,防范不嚴,那么造成的后果不堪設想。
    二、現(xiàn)在,一個新學期即將開始,下面,針對目前我們在安全方面存在的諸多問題,結合我們學校的實際情況,我和同學們一起學習安全注意事項,要求同學們認真聽講,認真領會,認真落實學校有關的安全制度,真正做到有備無患,警鐘常鳴,確保自身的安全。
    1.在校內不互相追逐打鬧,上下樓梯不要擁擠,要注意禮讓靠右慢行。嚴禁在樓梯的扶手欄桿向下直滑或追逐奔跑。
    2.嚴禁爬高或在窗外探身取東西,大掃除時科技樓二層以上在沒有安全防護措施的情況下,不要探出身去擦外窗玻璃。在做衛(wèi)生時,禁止打鬧,以防滑倒跌傷。
    3.學習用電常識,不要用硬的物品接觸電源,也不要用人體某個部位接觸電源,以防觸電。不要亂插、私接電源,特別是不要用濕手去插電源插頭。不要用濕布擦電器開關。
    4.做好秋季防病。秋季是多種傳染病流行的季節(jié),要注意個人衛(wèi)生,勤洗手,勤通風,勤鍛煉,不暴飲暴食。堅決杜絕購買路邊小吃,流動攤販的食品,以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。
    5.體育課要做好準備活動,以防拉傷身體。身體有某些方面疾病的同學一定提前報告給班主任,防止在體育課或做其他劇烈運動時發(fā)生意外。
    6.同學們應加強網絡安全意識,不瀏覽不健康網站,不玩網絡游戲。嚴禁進入游戲機室、網吧、錄相廳、歌舞廳,以免接觸到一些壞人。
    7、安排好作息時間,既要學習好,又要休息好。適當進行健康有益的活動?;顒忧耙龊脺蕚涔ぷ?,謹防意外傷害發(fā)生。
    (二)校外安全。
    1.一個人在家時要關好門窗;對陌生人來訪不要隨便開門;陌生人強行闖入,要跑到窗口,大聲叫喊或打110電話。
    2.在集體活動中,自覺服從老師和帶隊人員的統(tǒng)一管理,不打鬧、不隨意離開班級或活動小組;如有身體不適等情況要及早報告老師或有關人員。
    3.不要離家出走,與大人賭氣出門在外,讓大人操心,也避免遇上壞人。放學回家不要在外面玩,應先回家,如果有什么事需外出應與家長商量,好讓家人知道你的去向。
    4.注意交通安全。
    (1)行人走路須走人行道,養(yǎng)成文明走路好習慣。
    (2)橫過公路時,應走人行橫道線。
    (3)遇有信號燈的路段,須嚴格遵守紅燈停.綠燈行的規(guī)定。
    (4)在沒有人行橫道、人行天橋或地道的路段,橫過公路應觀察無來往車輛時,做到快速通過。
    (5)不要在車輛臨近時突然橫穿公路。
    (6)嚴禁翻越行人護欄或其他交通隔離設施。
    (7)不要嬉戲.打鬧,不要在車前車后亂跑。
    (8)乘車人應注意乘車安全,不要把頭手伸出車外。
    (9)候車時應站在人行道上,不要在車行道上候車。
    5.預防手足口病。
    手足口病目前無疫苗,關鍵是從日常的生活預防。只要做好預防措施,發(fā)病率就會下降。
    專家:15字方針預防“手足口”?。撼O词帧⑶陂_窗(通風)、喝開水、食熟食、曬衣被;以及健康的生活方式;帶手套處理患者的分泌物、污染的器具;少去擁擠的場所;不要過于勞累,增強免疫力。
    三、總結:
    同學們,希望通過我們的共同努力,形成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍。生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,作到警鐘長鳴!牢記健康的身體是學習生活的本錢,讓我們攜起手來,共同創(chuàng)建一個安全文明的校園。
    安全教育第一課讀后感篇三
    新的一學期又開始了,你準備好了嗎?新的目標,新的起點。學校大全小編給大家整理了秋季開學第一課:安全教育,僅供參考!
    一、教育內容。
    以安全教育為主題,突出四個專題:
    1、防震減災教育;
    全省各中小學校要根據(jù)統(tǒng)一要求,結合本地實際,選擇其中的專題,多形式開展安全專題教育。特別是處于郯廬地震帶的中小學校要重點開展防震減災逃生演練活動。
    省教育廳將在“安徽教育網”和“安徽基礎”開設“秋季開學第一課——安全教育”平臺,組織以上四個方面的專題教育資源,包括安全常識和專題教育圖片、視頻等,供各地中小學校下載使用。各地農村中心??衫棉r遠工程衛(wèi)星接收系統(tǒng),從“安徽基礎”下載接收,并制成光盤后,發(fā)放到各教學點播放使用。
    二、教育形式。
    各地各學校要根據(jù)不同年齡段學生的心理特點,通過國旗下的講話、參觀校園安全知識掛圖、收看警示片、演講會、師生大會、安全教育知識競賽、應急疏散演練等多種形式,充分利用“校訊通”、校園廣播系統(tǒng)、網絡等現(xiàn)代化手段,廣泛開展教育,努力增強教育活動的趣味性、參與性,也可邀請家長或家長代表參加。各地各學校要主動聯(lián)系地震、消防、交通、衛(wèi)生等部門,提高安全教育的專業(yè)化水平。
    三、活動組織要求。
    (一)高度重視。
    新學期開學之際,既是師生安全意識比較淡薄、學校安全管理比較薄弱的關節(jié)點,又是加強安全教育、強化安全管理的有利契機。各地各學校要充分認識利用這一契機強化安全教育的必要性和重要性,抓住時機,周密安排,嚴密組織,切實把“春季開學第一課——安全教育”上好,為全年學校安全工作打牢基礎。各級教育行政部門的負責同志要深入學校,參加“春季開學第一課——安全教育”活動。
    (二)精心組織。
    各地各學校要召集有關人員認真研究,對“春季開學第一課——安全教育”的時間、內容、形式、組織管理等做出周密安排,制定出具體可行的活動方案,確?;顒痈采w到每一所學校、每一名學生,確保整個活動的有序進行。特別是對應急疏散演練,要嚴密組織,一絲不茍,既要做到嚴肅認真、收到實效,又要做好安全防護工作,杜絕意外事件發(fā)生。
    (三)加強督查。
    各地教育行政部門要對各中小學校“春季開學第一課——安全教育”活動開展情況進行檢查,聯(lián)合新聞媒體對活動開展情況進行宣傳報道,并將活動開展情況及時報省教育廳,省教育廳將組織相應的跟蹤宣傳。
    安全教育第一課讀后感篇四
     1、充分認識安全工作的重要意義;2、引導學生在學習和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全等;3、進行預防災害,預防突發(fā)事情的教育;4、引導學生珍愛生命、做遵規(guī)守紀的好少年。
     1、引導學生學會預防災害,預防突發(fā)事情;2、幫助學生樹立珍愛生命的理念,激勵學生做遵規(guī)守紀的好少年。教學難點:引導學生在學習和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全等;樹立珍愛生命的理念。教學準備:搜集資料、圖片制作多媒體課件。
     列舉出生活中的安全事例,引導學生充分認識安全工作的重要意義。
     1、幫助學生認識安全工作的重要性。
     a、公路上、公共場所的安全事故時有發(fā)生,是因為有的人安全意識不強。
     b、班級舉例:學校發(fā)生的事故及后果。c、國家、政府狠抓安全教育工作。
     d、目前學校抓的幾項工作。
     2、目前,中小學生應注意安全的地方:
     (2)集體交流后歸納:
     a、人身安全:在校園內或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電的危險地點,勞動時,注意安全,不與社會上不三不四的人交往,課外不玩火,不玩水。
     b、交通安全:在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規(guī)則,交叉路口要注意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,切勿雙手撒把。上、下坡要下車,通過公路要做到一停二看三通過。
     c、財產安全:保管好自己的物品、錢財,如有遺失或遇偷盜、敲詐等應向老師及時反映或報警。
     d、飲食安全:不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。
    自查:
     哪些方面未做好,今后要加強注意。
     今天是新學期開學后的第一天,同學們又長高了許多,也更懂事了,為了今后能更好地學習、生活,今天我們就一起來學習一些安全知識。人們常說:"安全工作重于泰山。"同學們大部分時間是在學校度過的,平安是吉祥,健康是幸福,良好的身體才是學習、工作、生活的本錢。我們要牢固樹立安全意識,珍愛生命,珍惜幸福的學生生活。
     第一、做好課間活動的安全。樓梯口是我們的重點安全防范部位,不少學校都發(fā)生過樓梯擁擠造成的安全事故。在課間休息時,教室里、走廊上、樓梯間到處都是走動或者站著的同學,如果追趕打鬧,一是可能由于跑的速度過快而使自己扭傷手、腳、腰或跌得頭破血流;二是可能撞倒其他同學,造成意外事故,或引起同學間的矛盾糾紛。
     第二,做好勞動活動時的安全。學?;虬嗉壎家M織一些公益勞動和打掃衛(wèi)生的勞動,這是十分必要的'。但在勞動中,也極有可能出現(xiàn)一些危險,同學們要注意了解勞動場地的特點,做好安全防范;注意勞逸結合,累了就休息一會再勞動;不要在高空和有危險的地方勞動;不要在勞動時間打鬧嬉戲。
     第三,注意交通安全。馬路不是游戲場所,不能在道路上玩耍;不僅自己要遵守交通規(guī)則,還要互相提醒,相互監(jiān)督,相互照應,當一名維護交通安全的"宣傳員";不坐"三無"車輛;過馬路時做到一停、二看、三通過,靠右行;在城市里還要注意走斑馬線,走人行道。
     第四,提高食品衛(wèi)生安全和自我防范意識。不在路邊小攤點、無證無照的商店買東西,不買"三無"過期變質食品,不暴飲暴食。在校外不能隨意的相信別人,碰到有人問路時我們只能指路不能帶路,不能和不熟悉的人一起玩,遇到壞人時應及時告訴家長和老師。
     第五,要遵紀守法,遵守社會公德,遵守學校各種規(guī)章制度。不遲到早退曠課,不違紀,按時作息;嚴禁購買、收藏、攜帶管制刀具;愛護學校財產,不損壞公物;配合門衛(wèi)人員的管理工作,保證校園的安全。
     第六,注意增強"防火防盜"意識,隨時做好防火防盜工作,要保管好自己的錢物,防止各種事故的發(fā)生。如果發(fā)生安全隱患要及時報告老師。新的學期,讓我們共同努力,為我們的學習創(chuàng)造一個更好更優(yōu)良的環(huán)境。
     8月22日,四團中學黨支部組織師生召開了以“強化安全發(fā)展觀念,提升全民安全素質”為主題的安全生產工作大會,扎實開展安全教育活動。
     據(jù)悉,學校成立了安全生產領導小組,制定了安全生產月活動實施方案,給師生發(fā)放了應知應會的安全生產知識手冊500余份,并號召師生積極參與“平安學?!眲?chuàng)建工作,加大了大力宣傳,營造了良好的氛圍,為安全打下了扎實的基礎。
     學校安全員石俊杰說:“學校黨支部本著不走過場,不流于形式的原則,組織安全排查小組,對學校的教室、庫房、電腦室、衛(wèi)生室、宿舍餐廳等重點部位進行一次拉網式大檢查,落實安全生產責任,加強整改力度,檢查力爭全面覆蓋,不留死角。
     針對在檢查中發(fā)現(xiàn)的安全隱患,一是對出現(xiàn)安全隱患情況進行分析,查找原因,找出根源,然后制定有針對性防范措施;二是限期進行整改,安全員全程監(jiān)督整改到位,確保安全生產無事故?!?BR>     據(jù)悉,學校長期組織安全生產治安員、政工員以及安全生產監(jiān)督員,利用小廣播、宣傳標語、黑板報等各類宣傳載體和現(xiàn)場解答等多種手段,面向師生普及安全生產法律法規(guī)和安全常識,統(tǒng)一提供政策法規(guī)、應急救援等方面的咨詢與服務。進一步推動樹立“紅線”意識,加強安全法治。
    安全教育第一課讀后感篇五
    (一)教學目標:。
    1、充分認識安全工作的重要好處。
    2、在學習和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全等。
    3、進行預防災害,預防突發(fā)事情的教育。
    (二)教學過程:。
    1、導入:列舉出生活中的安全事例。
    2、安全工作的重要性。
    a、公路上、公共場所的安全事故時有發(fā)生,是因為有的人安全意識不強。
    b、班級舉例:校園發(fā)生的事故及后果。
    c、國家、政府狠抓安全教育工作。
    d、目前校園抓的幾項工作。
    (三)、中學生應注意安全的地方:。
    1、學生討論。
    2、群眾歸納。
    (1)人身安全,在校園內或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電等危險地點,勞動時,注意安全,不與社會上不三不四的人交往,課外不玩火,不玩水。
    (2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規(guī)則,交叉路口要注意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,切勿雙手撒把。上、下坡要下車,透過公路要做到一停二看三透過。
    (3)財產安全,保管好自己的物品、錢財,如有遺失或遇偷盜、敲詐等應向老師及時反映或報警。
    (4)飲食安全,不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。
    (四)、學生自查哪些方面未做好,今后要加強注意。
    (五)、教師小結。
    小結資料:。
    同學們好!
    這天是新學期開學后的第一個星期一,新年里同學們又長高了許多,也更懂事了,為了今后能更好地學習、生活,這天我們就一齊來學習一些中學生就應記住的一些安全知識。
    人們常說:“安全工作重于泰山。”同學們大部分時間是在校園度過的,平安是吉祥,健康是幸福,良好的身體才是學習、工作、生活的本錢。我們要牢固樹立安全意識,珍愛生命,珍惜幸福的學生生活。”我們必須要牢記以下幾點:。
    第一、做好課間活動的安全。樓梯口是我們的重點安全防范部位,不少校園都發(fā)生過樓梯擁擠造成的安全事故。在課間休息時,教室里、走廊上、樓梯間到處都是走動或者站著的同學,如果追趕打鬧,一是可能由于跑的速度過快而使自己扭傷手、腳、腰或跌得頭破血流;二是可能撞倒其他同學,造成意外事故,或引起同學間的矛盾糾紛。
    第二,做好勞動活動時的安全。校園或班級都要組織一些公益勞動和打掃衛(wèi)生的勞動,這是十分必要的。但在勞動中,也極有可能出現(xiàn)一些危險,同學們要注意了解勞動場地的特點,做好安全防范;注意勞逸結合,累了就休息一會再勞動;不要在高空和有危險的地方勞動;不要在勞動時間打鬧嬉戲。
    第三,注意交通安全。馬路不是游戲場所,不能在道路上玩耍;不僅僅自己要遵守交通規(guī)則,還要互相提醒,相互監(jiān)督,相互照應,當一名維護交通安全的“宣傳員”;不坐“三無”車輛;過馬路時做到一停、二看、三透過,靠右行;在城市里還要注意走斑馬線,走人行道。
    第四,提高食品衛(wèi)生安全和自我防范意識。不在路邊小攤點、無證無照的商店買東西,不買“三無”過期變質食品,不暴飲暴食。在校外不能隨意的相信別人,碰到有人問路時我們只能指路不能帶路,不能和不熟悉的人一齊玩,遇到壞人時應及時告訴家長和老師。
    第五,要遵紀守法,遵守社會公德,遵守校園各種規(guī)章制度。不遲到早退曠課,不違紀,按時作息;嚴禁翻越校園圍墻和大門,不進“三廳兩室二吧”;不參加結伙斗毆、盜竊、賭博等違法犯罪活動;不早戀,慎交友,;嚴禁購買、收藏、攜帶管制刀具;愛護校園財產,不損壞公物;配合門衛(wèi)人員的管理工作,保證校園的安全。
    第六,注意增強“防火防盜”意識,隨時做好防火防盜工作,要保管好自己的錢物,防止各種事故的發(fā)生。如果發(fā)生安全隱患要及時報告老師。
    新的學期,讓我們共同努力,為我們的學習創(chuàng)造一個更好更優(yōu)良的環(huán)境!
    安全教育第一課讀后感篇六
    (一)目標:。
    1、充分認識安全工作的重要好處。
    2、在學習和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全等。
    3、進行預防災害,預防突發(fā)事情的教育。
    (二)教學過程:。
    1、導入:列舉出生活中的安全事例。
    2、安全工作的重要性。
    a、公路上、公共場所的安全事故時有發(fā)生,是因為有的人安全意識不強。
    b、班級舉例:校園發(fā)生的事故及后果。
    d、目前校園抓的幾項工作。
    (三)、中學生應注意安全的地方:。
    1、學生討論。
    2、群眾歸納。
    (1)人身安全,在校園內或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電等危險地點,勞動時,注意安全,不與社會上不三不四的人交往,課外不玩火,不玩水。
    (2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規(guī)則,交叉路口要注意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,切勿雙手撒把。上、下坡要下車,透過公路要做到一停二看三透過。
    (3)財產安全,保管好自己的物品、錢財,如有遺失或遇偷盜、敲詐等應向老師及時反映或報警。
    (4)飲食安全,不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。
    (四)、學生自查哪些方面未做好,今后要加強注意。
    (五)、教師小結。
    小結資料:。
    同學們好!
    這天是新學期開學后的第一個星期一,新年里同學們又長高了許多,也更懂事了,為了今后能更好地學習、生活,這天我們就一齊來學習一些中學生就應記住的一些安全知識。
    人們常說:“安全工作重于泰山?!蓖瑢W們大部分時間是在校園度過的,平安是吉祥,健康是幸福,良好的身體才是學習、工作、生活的本錢。我們要牢固樹立安全意識,珍愛生命,珍惜幸福的學生生活。”我們必須要牢記以下幾點:。
    第一、做好課間活動的安全。樓梯口是我們的重點安全防范部位,不少校園都發(fā)生過樓梯擁擠造成的安全事故。在課間休息時,教室里、走廊上、樓梯間到處都是走動或者站著的同學,如果追趕打鬧,一是可能由于跑的速度過快而使自己扭傷手、腳、腰或跌得頭破血流;二是可能撞倒其他同學,造成意外事故,或引起同學間的矛盾糾紛。
    第二,做好勞動活動時的安全。校園或班級都要組織一些公益勞動和打掃衛(wèi)生的勞動,這是十分必要的。但在勞動中,也極有可能出現(xiàn)一些危險,同學們要注意了解勞動場地的特點,做好安全防范;注意勞逸結合,累了就休息一會再勞動;不要在高空和有危險的地方勞動;不要在勞動時間打鬧嬉戲。
    第三,注意交通安全。馬路不是游戲場所,不能在道路上玩耍;不僅僅自己要遵守交通規(guī)則,還要互相提醒,相互監(jiān)督,相互照應,當一名維護交通安全的“宣傳員”;不坐“三無”車輛;過馬路時做到一停、二看、三透過,靠右行;在城市里還要注意走斑馬線,走人行道。
    第四,提高食品衛(wèi)生安全和自我防范意識。不在路邊小攤點、無證無照的商店買東西,不買“三無”過期變質食品,不暴飲暴食。在校外不能隨意的相信別人,碰到有人問路時我們只能指路不能帶路,不能和不熟悉的人一齊玩,遇到壞人時應及時告訴家長和老師。
    第五,要遵紀守法,遵守社會公德,遵守校園各種規(guī)章制度。不遲到早退曠課,不違紀,按時作息;嚴禁翻越校園圍墻和大門,不進“三廳兩室二吧”;不參加結伙斗毆、盜竊、賭博等違法犯罪活動;不早戀,慎交友,;嚴禁購買、收藏、攜帶管制刀具;愛護校園財產,不損壞公物;配合門衛(wèi)人員的管理工作,保證校園的安全。
    第六,注意增強“防火防盜”意識,隨時做好防火防盜工作,要保管好自己的錢物,防止各種事故的發(fā)生。如果發(fā)生安全隱患要及時報告老師。
    新的學期,讓我們共同努力,為我們的學習創(chuàng)造一個更好更優(yōu)良的環(huán)境!
    安全教育第一課讀后感篇七
    每個孩子都是家中的寶貝,一個孩子的生命安全不僅關系到幾個家庭的幸福和快樂還關系到整個社會的穩(wěn)定和團結。
    今天,就讓我們一起走進《開學第一課》--維護校園安全,營造和諧環(huán)境。安全教育開學第一課從下面幾個方面給我們進行了講解。第一部分:校園安全。告訴我們在學校下課的時候,不能追逐打鬧,不能站在凳子上把頭伸出窗外等等。這些看似微不足道的小事,但是其中的危險性是不被提前預知的,我們要怎么保護自己呢?視頻里告訴了我們正確的答案。第二部分:公共衛(wèi)生安全。學校是一個大集體,該如何注意個人衛(wèi)生及食品安全?如果有的同學得了水痘、麻疹等病的時候我們應怎么避免傳染?這些問題我們都一一知道了答案。第三部分:警惕宿舍起火。聽到這,很多同學會說了,我現(xiàn)在不住校和我沒有什么關系??墒俏覀儸F(xiàn)在是六年級,馬上面臨著小升初,宿舍是我們不可缺少的一部分,這些問題我們提前學習和預知對我們以后的生活是有很大的幫助的。第四部分:實驗室安全,第五部分預防校園欺凌以及第六部分安全倡議,都給我們上了生動的一課。
    學生的安全教育問題,其實并不是單純的一個學校的教育問題,而是關系每個家庭以及社會的問題,學生的安全教育,需要學校、家庭、社會來共同完成。把《開學第一課》推廣到學校、家庭以及整個社會是一件刻不容緩的事情。學??梢蚤_展對外宣傳引起更多的社會人士的關注。
    我們是祖國的未來和希望,安全教育對我們非常重要。通過這次節(jié)目希望每個同學從我做起,讓警鐘長鳴,為我們有一個舒心、文明的校園不斷努力提高自我。生命是值得珍惜的,屬于我們的生命只有一次,讓我們好好珍惜吧!
    安全教育第一課讀后感篇八
    1、引導學生學習并掌握校園內防火、防盜、安全用電、防擁擠踩踏方面的知識。
    2、通過學習本課內容,指導學生在校園內用電時要規(guī)范操作,遵守學校的規(guī)章制度,提高安全意識。
    3、培養(yǎng)學生遵守學校行為規(guī)范的良好習慣,提高維護校園安全的責任意識。
    教師準備:搜集校園火災、擁擠踩踏等安全事故視頻;收集或網上查閱更多校園安全事故案例;收集指導學生校園安全用電的視頻。
    學生準備:收集安全用電、校園防火、宿舍防盜資料及校園踩踏事故案例。
    一、認識時常發(fā)生的校園事故。
    1、導入:“同學們見過或聽過哪些校園安全事故,給大家講一講?”(教師播放校園踩踏事故的錄像,引導學生對事故受害者的痛惜之情,并讓學生談觀后感)。
    2、學生閱讀真實再現(xiàn)中的兩例事故,讓學生明白造成校園安全事故的因素很多,一定要時刻警惕,決不能疏忽大意!老師提問:“這兩起事故的發(fā)生有沒有可能避免?如何避免?如果當時你在場,你會怎么辦?”
    3、學生交流造成校園安全事故的因素,樹立防范勝于救災的意識。
    二、學習防患校園事故發(fā)生的安全知識。
    1、教師引導:校園“同學們在校園里應該注意防范哪些安全隱患?”(學生暢所語言回答問題)。
    2、讓學生仔細觀察,找出可以用電地方。學生學習內安全用電知識。教師提問“你們知道如何才能規(guī)范用電,避免觸電事故的發(fā)生嗎?”引起學生的學習欲望。告訴學生:如果規(guī)范用電,電會成為我們的朋友;否則它就會成為我們的敵人。
    3、教師講校園校園火災故事:略。
    4、學生閱讀教材,學習校園防火知識。
    三、發(fā)散學生思維。
    1、除了教材中提供的安全用電知識外,同學們還能想到哪些安全用電知識?
    2、除了教科書中提供的防火知識以外,同學們還能想到哪些防火知識?
    四、補充資料。
    1、補充校園防觸電知識:不要用濕手,濕布、擦拭電器外殼,更不能在電線上晾曬衣服或懸掛物體,或將電線掛在鐵釘上;發(fā)現(xiàn)絕緣層損壞的電線、燈頭、插座要及時報告,切莫亂動。
    2、補充校園防火知識:到床底找東西,不要要蠟燭、打火機照明,不要隨身攜帶火柴、火機等火種,使用電時,燈泡不要接觸或靠近可燃物。
    安全教育第一課讀后感篇九
    據(jù)有關數(shù)據(jù)顯示,我國平均每秒有兩起車禍發(fā)生,每年有20xx0人死于車禍。這觸目驚心的數(shù)字,重重地撞擊著人們那顆稚嫩的心。
    交通是國民經濟的命脈,交通安全不僅關系到國民經濟的發(fā)展,也與廣大人民群眾的生命財產密切相關,國家為了維護道路交通秩序,預防和減少交通事故造成人們必要的生命財產及其他的經濟損失,特制定《中華人民共和國道路交通安全法》,讓每個市民都依法做到交通安全在我心中。
    馬路作為交通的載體,它傷害了無數(shù)人的生命,它不能沒有,但有了它卻有無休止的流血。
    如果他倆都慢一步,肯定不會這樣。正所謂“退一步海闊天空”呀!難道就為了自己的私人利益而流血嗎這讓人覺的馬路不是一片安寧的地方,更像是一片“戰(zhàn)潮,司機們就是一位位“戰(zhàn)士”,但馬路不是戰(zhàn)場,他們也不是戰(zhàn)士,真正的戰(zhàn)士是為國捐軀,而他們卻是為的私人利益。
    安全教育第一課讀后感篇十
    大家好!今天是新學期的第一天,我們懷著激動的心情,邁著矯健的步伐回到學校,迎接新學期的挑戰(zhàn),體驗新年新氣象。我將利用一節(jié)課的時間圍繞“安全”這個話題和大家談起。因為安全是我們快樂學習與生活的前提,是我們每一個人的心愿。在此,我向全體同學提出以下建議,讓我們行動起來,為安全而努力,讓安全與我們同行。
    據(jù)統(tǒng)計,全國每年中小學生發(fā)生安全事故達萬起,死亡人數(shù)在千人以上,其中中小學生的交通事故占有55%以上,數(shù)字觸目驚心。
    全國中小學生因安全事故、食物中毒、溺水等原因死亡的人數(shù),每天平均有40多人,每天有一個班的學生在“消失”。安全事故已經成為16歲以下少年兒童的第一傷害和死因,時時威脅著青少年的健康成長。不要以為這些事例離我們很遠,其實它就發(fā)生在我們的身邊。某校一位學生在上學的路上,過馬路的時候,不小心被一輛大客車撞出去十幾米遠,等到120的急救車過來時,這名學生已經停止了呼吸;在武漢市的一所小學,有一個學生奔跑時與同學撞在一起,牙齒被撞斷,肝臟破裂,生命垂危;去年就在萬家沉浸在春節(jié)的喜慶中時,浙江來自一個大家庭的5個孩子卻在正月初五不幸溺水死亡,5個幸福的家庭一瞬間被不幸籠罩入學僅兩天的四歲小女孩在超載校車中擠壓窒息而死.....同學們,聽了上述事例后你想到了什么呢?我們至少應該想到:這些教訓無論發(fā)生在誰的身上都會給受害者造成傷害,會給受害者家庭造成極大的損失。假如我們平時重視安全,這些事故就可以減少甚至避免。
    同學們,生命只有一次、健康不能重來。生命安全就掌握在我們自己手中。這安全不僅關系我們個人、更關系到我們身后的家庭、學校、整個社會、和整個國家。珍愛生命,增強安全意識,讓快樂與幸福伴隨我們的童年。今天老師與同學們一起交流幾個方面的安全問題。
    1、要遵守交通法規(guī),基本常識有:行人靠右行,不闖紅燈,不跨越護欄,橫穿路心時要左顧右盼看是否有車輛經過,不脫把騎車,不騎“英雄”車,不跳車,不扒車。走讀學生往返學校,必須遵守交通規(guī)則,注意交通安全。騎自行車的學生不能在車前或車后帶人,不得并排騎車,不得騎撒手車。放學后要及時回家,結伴而行。
    2、十二周歲以下的學生不準騎自行車,十二周歲以上的學生騎自行車要達到“五有”,即“有鈴”、“有剎”、“有鎖”、“有支撐”、“有反光膜”。缺一都有安全隱患。
    3、不乘坐黑車,因為黑車是“三無”車,有諸多不安全系數(shù),出了安全問題,費用難以保證,更談不上賠償。
    4、堅決不乘坐超員車輛。每年因超員超載引發(fā)的校車安全事故占80%。乘車時不向窗外招手探頭,乘車須抓緊扶手,車停穩(wěn)后再下車,不乘坐無牌、無證的農用運輸車。(甘肅省慶陽市正寧縣榆林子小博士幼兒園一輛號牌為甘ma4975的運送幼兒的校車(核載9人、實載64人),由西向東行駛至正寧縣正(寧)周(家)公路榆林子鎮(zhèn)下溝村一組磚廠門前路段時,與由東向西行駛的號牌為陜d72231的重型自卸貨車發(fā)生正面相撞,造成21人死亡(其中幼兒19人)、43人受傷。)。
    5、注意上學和放學安全,在上學和放學時要抓緊時間,不要在路上玩耍;更不要在公路上亂穿,不在馬路中間行走,要走馬路兩旁人行道;過馬路不得翻越欄桿和隔離墩,要走人行橫道線,還要注意來往車輛;不在馬路上踢球、追逐打鬧。
    同學要遵守《中小學生日常行為規(guī)范》,從小養(yǎng)成良好的生活行為習慣,具體而言:
    1、同學們不能攜帶、玩耍刀具、可以發(fā)射橡皮子彈的玩具槍、火柴、打火機等危險物品進入校園。不得佩戴金銀首飾等貴重物品。一旦發(fā)現(xiàn)立即收繳。在教室里不得使用mp3、mp4、游戲機、錄音機、收音機、學習機等電器的充電器。像小刀、鉛筆、三角板、木棒、拖把和掃把的柄都是有危險的,都不能當玩具,更不能用這些東西去戳同學的身體,而且在使用時要小心,不要碰到別人。上課時,應該把筆、三角板等物品放在鉛筆盒里或袋子里,可以避免被戳傷,這一點特別重要。
    2、除了鍛煉、體育課、其他時間,無論是在平滑的走廊上,還是在粗糙不平的地面上,無論是從教室到廁所,還是從操場到教室,大家都不要奔跑。尤其是聽到上課鈴響時,同學們不要著急,不要奔跑,以免發(fā)生沖撞事件。上課鈴響到上課開始,有兩分鐘的音樂鈴聲時間,聽到鈴響后,有兩分鐘的時間讓大家走回教室,同學們腳步邁大一點走回去來的及。如果發(fā)現(xiàn)有同學奔跑,互相提醒一下。
    3、鍛煉、大課間、體育課跑步時,前后左右之間保持一定距離,不要太擁擠,不然容易踩腳、絆腳,容易摔倒。建議大家在跑步、球場上踢球時,先做一做伸蹲跳、高抬腿等運動,做一下熱身運動,可以讓大家在活動時更靈活。
    4、課間文明休息,不要奔跑,不要追逐,不要摔跤,嚴禁用掃帚、拖把、棍棒、鉛筆、石頭等危險物品玩耍、投擲。嚴禁在樓梯和走廊里拍球、踢球。
    5、上、下樓梯不得擁擠,自覺靠右行走,不得在樓梯陽臺上追打嬉鬧、攀玩護欄、手扶護欄跳躍。上下樓靠右行,行走時眼睛要看臺階,不要在樓梯上推拉、打鬧,不許在樓梯上做跑、跳等危險動作,不許趴在扶手上滑行。遇到突然停電,如果在樓梯上則在原地等候,不能叫喊、恐嚇、推拉,等到復明后在有秩序的疏散;如果在教室內,則坐在座位上,念念詩歌,不能跑動、尖叫。
    6、在體育課、實驗課、計算機信息課上,嚴禁學生違章操作,隨意進行,必須在教師指導下照章開展活動,學生有病須提前向教師說明。勞動時應注意自身安全和他人安全。
    7、與同學和睦相處,不能尋釁滋事,引發(fā)矛盾。
    8、嚴禁在校期間,隨意出校門,不得結交社會不良青年,內勾外聯(lián),妨害他人,影響學校。不得攜帶刀器、易燃、易爆有毒等危險物品進入學校;嚴禁學生在校內外結伙斗毆;遇到敲詐、勒索恐嚇等現(xiàn)象,應立即報告老師、班主任或校領導。
    9、禁止學生在外租房寄宿;校內住宿生須按作息時間就寢,不得在外留宿,不得留外人在宿舍過夜;注意防火、防盜。保管好自己的物品、錢財,如有遺失或遇偷盜、敲詐等應向老師及時反映或報警。
    夏秋交替季節(jié),是多種疾病高發(fā)期,食物容易變質,要注意食品衛(wèi)生安全。要謹防“病從口入,毒從口入”。
    1、講究個人衛(wèi)生,常洗手、常洗頭、常洗衣服、常剪指甲,被褥要整潔并要常曬。
    2、加強體育鍛煉,按時集隊、跑步或做操,增強身體免疫能力。
    3、購買袋裝食品要看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址,不購買“三無”食品;不在街頭流動攤點購買零食,防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質食品,造成食物中毒。不提倡吃零食,更不要吃不衛(wèi)生的食品,以防因吃不衛(wèi)生的食品而引發(fā)疾病。要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣。
    4、講究環(huán)境衛(wèi)生,不隨地吐痰,不隨地拋包裝袋、廢紙等雜物。負責的值日生每天保證室內整潔衛(wèi)生,每天開門開窗,保證室內通風。
    5、注意飲食衛(wèi)生,不吃不潔、霉變食物,禁止摘食未成熟和噴灑過農藥的果實;禁止在學校未指定的攤點就餐。
    1、不能接近、觸摸電源和電器、禁止學生玩電,觸摸電器插口等。
    2、不要用濕手,濕布觸摸、擦拭電器外殼,更不能在電線上晾衣服或懸掛物體,或將電線直接掛在鐵釘上。
    3、發(fā)現(xiàn)絕層損壞的電線、燈頭、開頭、插座要及時報告總務處,請電工檢修,切勿亂動。電工對消除以上安全隱患要及時不得推脫。
    4、同學們不得在配電房、變壓器周圍逗留,更不能攀爬變壓器,不得把其他物體拋向變壓器及配電房內,不得亂動電氣設備。
    5、萬一遇有電氣設施引起的火災,要迅速切斷電源,然后再滅火。
    6、發(fā)現(xiàn)有人觸電時,要先使觸電者盡快脫離電源,再采取其它搶救措施。
    1、生病要及時報告老師,以便及早治療。
    2、患傳染病的學生要積極配合學校、診所隔離治療,關心自己更要關心他人。
    六、防震防火突發(fā)事件安全。
    1、發(fā)生地震時,應用較軟的東西,如書包先保護自己的頭部,再弓著背以最快的速度逃離教室,跑到空闊的地方,如操場。
    2、來不及逃離教室的時候,應躲藏在墻角,不得靠近窗戶,以防被玻璃割傷。
    嚴禁學生私自或結伴到引渭渠、河流、水庫附近游玩和游泳。(地理位置特殊)。
    在家活動要注意安全。特別是父母不在的時候。
    1、活動要遠離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所。
    2、不到坑、池、塘、溝、河流、水壩、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火,不燃放煙花爆竹,防止意外傷害。
    3、不進入網吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動的場所。
    4、出門一定要告知父母長輩知道,告訴他們你和誰在什么地方玩,要注意時間,不要很晚到家,以免父母擔心。雙休日,不要到學校玩耍。
    5、在家不要自己隨意使用一些家用電器。煤氣灶、衛(wèi)生浴具等要在家長指導下正確使用,不能麻痹大意。家里的電器及設備發(fā)生故障時不要擅自去動。還要注意防盜。
    6、不跟隨陌生人外出游玩,不吃陌生人給的東西,不讓陌生人隨便出入家門。不隨便向陌生人透露自己的真實身份、家庭住址和電話號碼。
    各位同學,我們只要從小養(yǎng)成良好的生活行為習慣,嚴格遵守中小學生日常行為規(guī)范,遵紀守法,時時注意安全,事事注意安全,記住家長電話號碼和急救電話(110、120、119),提高自我保護意識和能力,就能有效地避免和預防意外傷害。
    教師要求:安全首問負責課間教室及走廊過道安全巡視。
    1、安全教育人人有責,各教師從身邊小事做起,預防為主,教育為主,發(fā)現(xiàn)危險苗頭及時教育。
    2、了解學生的思想動態(tài),各班做好學困生的教育檔案,做好學生的心理健康輔導。
    3、注意教育方式方法,杜絕體罰與變相體罰。
    4、發(fā)現(xiàn)安全隱患、事故及時匯報。
    同學們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預防為主。在安全的問題上,我們必須要防范在先、警惕在前,無論做什么事,都要記著安全第一。
    安全教育第一課讀后感篇十一
    尊敬的老師,親愛的同學:
    大家下午好:
    9月1日早上8:00,我在學校收看了教育頻道所播出的《20__秋季安全第一課》節(jié)目,更進一步認識到了安全的重要性,增強了自覺遵守安全規(guī)則的意識。
    節(jié)目以嘉賓和主持人的談話為線索,插播視頻相結合,為我們介紹了火災中逃生的辦法、地震知識、防溺水和交通事故的辦法……使我深有感觸的是火災中逃生的辦法:要迅速判斷火勢的來源。用濕毛巾捂住口鼻,背向煙火方向迅速離開。
    穿過濃煙逃生時,要盡量使身體貼近地面,并用濕毛巾捂住口鼻;身上著火,千萬不要奔跑,可就地打滾或用厚重衣物壓滅火苗;若所有逃生線路被大火封鎖,要立即退回室內,關緊門窗,用濕毛巾、濕布堵塞門縫,用水淋濕房門,防止煙火侵入;再用打手電筒、揮舞衣物、呼叫等方式向窗外發(fā)送求救信號,等待救援;千萬不要盲目跳樓,可利用疏散樓梯,陽臺、排水管等逃生,或把床單撕成條狀連成繩索,緊拴在窗框、鐵欄桿等固定物上,順繩滑下。
    火災會給我們造成巨大的危害,我們要有消防意識,平時不玩火,不做容易引發(fā)火災的事情,參加學校的消防演練時要認真,掌握好逃生的方法和技能。
    其次,中小學生死于溺水和交通事故的情況很多,所以我要記住:。
    1、沒有家長帶領,不能偷偷地結伴去游泳;。
    2、不能去不知水情、地方很偏僻的小河、池塘里游泳;。
    4、遵守交通規(guī)則,不在路上追逐打鬧,拐彎時注意聽,看清有無危險。
    從播出的安全講座,以及平時老師、家長對我們進行的各種教育,我感到自己在愛的環(huán)抱中成長,國家對我們無比關心,身在這個祖國,我真感到幸福,我要好好學習,珍惜今天的一切,做到:安全記心中,平安伴我行。
    安全教育第一課讀后感篇十二
    目的:
    1、思想品德教育。
    2、再進行坐、立、行、課堂聽講等訓練,幫助孩子盡快適應學校生活。
    活動內容及過程:
    一、愛校教育。
    1、老師祝賀小朋友返回學校,和同學們交流新年的愿望。
    2、教育學生愛學校,愛班級。
    二、常規(guī)教育。
    大家又回到了學校?;氐搅私淌遥l能記得老師要求在教室里怎樣坐呢?讓我先來看看誰坐得最像一年級的小學生。表揚坐姿端正的同學。
    1、課堂坐姿。
    我們先來看看其他的同學們是怎樣坐的(播放照片)。
    老師說明要求:上課的時候正確的坐姿是:小手平放桌面(右手在上),雙腳平放地面,腰背要挺直,小眼睛要看著老師或黑板。
    老師示范?,F(xiàn)在老師要與大家一起念一個神奇的咒語,老師說:123,你們說:快坐好!我們小朋友就能變成一個個坐姿端正挺撥的小學生了。咒語你們記住了嗎?我們來練習一下。老師與學生配合練習口令?,F(xiàn)在老師要念咒語了,看誰能很快地變成一個小學生,坐得最好的小朋友,由老師發(fā)給孩子貼紙,作為獎勵。師在課桌間檢查指導坐姿還不太端正的孩子。
    2、聽課、發(fā)言常規(guī)教育。
    2.1、是會用耳朵聽。
    聽老師說話要專心,不能東張西望,聽同學發(fā)言,要注意聽他回答對了沒有,如果你還有想法,就舉手說出你的想法,今天開始,我們又回到教室里,始上課了。上課的時候坐姿要端正,不能在教室里走來走去,也不能和邊上的小朋友說話。如果老師說話了,你們就要看著老師,認真聽老師在說什么。
    如果你們也在說話,老師的話就聽不見了。現(xiàn)在我要看看哪個小朋友的眼睛正看著我,聽得最認真。(班主任發(fā)貼紙獎勵做得好的小朋友)如果老師請小朋友在課堂上發(fā)言,你也要靜靜地聽。不能帶玩具來學校玩,也不要帶錢來買零食吃。
    2.2、如果你要提問,或者發(fā)言,要先立起你的右手,經得老師同意后再發(fā)言。
    訓練發(fā)言(師示范):立起右手,經老師同意后,左移或右移一步,站立在課桌邊的空位,雙手自然垂直在大腿兩側,腰背挺直。發(fā)言要大聲。學會用耳朵聽,會用眼睛看,會用嘴巴說,是不是就很聰明了呢?不,最重要的是要會用心去聽,會用心去看,會用心去說,一句話,就是做什么事都要用心去做,才是真正聰明的孩子。
    3、課前準備和下課。
    現(xiàn)在,我們就要準備上課了。上課之前,我們要做哪些準備呢?老師教孩子擺好學習用品。從書包里拿出語文書和文具盒,提醒動作要輕,不要說話,書和文具盒放在課桌的左上角。訓練動作。
    4、路隊。
    排隊時要做到安靜、快速、整齊。觀看照片。
    5、下課。
    師:同學們學得真好,現(xiàn)在要下課了,我們應該怎么做呢?
    小朋友收好本節(jié)課用到的學習用品,二來,學生說:輕輕擺,小朋友擺好下節(jié)課的學習用品。
    三、起立,老師喊口令:起立,師行禮:謝謝小朋友們!小朋友們再見!生行禮:謝謝老師!老師再見!師:請同學樣輕輕地把椅子推回桌子下面,把課椅擺正。練習兩次。發(fā)貼紙。
    6、每天寫完作業(yè)自己整理好書包,第二天到校把作業(yè)本放在課桌的左上角。
    1、在課間休息時不能追跑、打鬧,不要到別班教室玩耍。不能推擠,特別是男生不能打架。
    2、不能亂動教室里的電線和開關。
    3、放學時沒見到家長或午托班的老師,不要離開學校。
    4、遇到問題要向老師報告。
    開學第一課活動方案:安全教育。
    安全教育第一課讀后感篇十三
    生命是花,那么安全就是襯托千姿百媚的綠葉,沒有了安全,就不可能走過人生的風風雨雨,更不可能到達人生輝煌的頂峰。下面就由本站小編為你分享安全教育第一課講稿,歡迎欣賞。
    周末,老師給我們布置了一項家庭作業(yè)。那就是讓我們觀看《中小學生安全教育。
    》,一開始我很不以為然,認為那些災害根本不可能發(fā)生在我的身邊。
    今天早上,當我還在睡懶覺的時候,媽媽就把我從夢中扯了出來,讓我坐在電視機前等這個節(jié)目,當時我很不情愿,但當節(jié)目開始的時候,我被深深的觸動了。
    在節(jié)目中,通過案例分析以及專家的講解,讓我了解了在災難來臨的時候應該怎樣自救。比如火災來臨的時候,我們應該迅速找到安全通道,盡量是身體貼近地面;有濃煙時,應用濕物捂住口鼻;若身上著火了應在地上打滾,將火撲滅。在農村,許多孩子的父母都外出打工,把自己的孩子交給年邁的父母照看。所以許多小伙伴都在沒有父母照看的情況下私自結伴去河邊游泳。在這時,溺水的情況就常常發(fā)生。由于溺水者缺乏自救知識,不知道應該把自己的口鼻露出水面,因此導致悲劇的發(fā)生。所以,當溺水情況發(fā)生的時候,我們不應該盲目的下水營救,應該呼喊大人相救。
    隨著節(jié)目的深入,也更加讓我了解了交通安全的重要性。如在馬路上行走的時候應靠右邊行走;在過馬路的時候應走人行橫道;“紅燈停,綠燈行”,“寧讓三分,不爭一秒”。
    我們是祖國的未來和希望,安全教育對我們非常重要。通過這次節(jié)目,使我們樹立了安全意識,了解了很多的安全常識,學會了自我保護,提高了應變能力。這次節(jié)目也更加讓我明白了生活是美好的,生命是值得珍惜的。生命只有一次,讓我們珍惜生命吧!
    老師們、同學們:
    大家好!今天我演講的題目是《校園安全從我做起》。
    校園是我們每天生活、學習的地方,每天大約三分之二的時間是在學校里度過的,所以說校園的安全直接關系到每個人的生命安全。
    咱們學校十分重視同學們在校的安全,從“開學第一課”到安全疏散演練,從把交警、消防戰(zhàn)士請進課堂到每天的值周總結中老師反復強調吃三無食品的害處,可謂用心良苦。我還發(fā)現(xiàn)學校在鋪設塑膠操場時連進入教學樓的臺階都包上了草皮,為的就是最大可能地減少意外傷害事故。
    小學生年齡小活潑好動、好奇心強,對任何事情都充滿興趣,行為具有很大的隨意性,有時候玩得高興早把老師的聲聲叮嚀拋到了九霄云外。有些同學課間活動時樓上樓下追逐瘋打嬉鬧,不寬敞的樓道變得更加擁擠。有些同學下課在操場上跑得滿頭大汗,上課鈴聲響起才全速沖上樓去。幾個人坐在體育器械上聊天,高年級的同學偷偷騎車來上學,放學后在校內外逗留,同學之間發(fā)生矛盾糾紛后通過打架來解決。這些現(xiàn)象都是對自己的安全不負責任的行為。
    在此我代表六年一班向全校同學發(fā)出倡議:
    一、要時時想安全,事事講安全。
    二、來校、回家做到文明行路,不騎車子不打鬧。
    三、不在小賣部逗留,不購買、不食用三無食品。
    四、上下樓道要相互禮讓,靠右行走。集會、做操排隊時,人與人之間保持安全距離,不在樓道里、隊伍中推擠打鬧。
    五、在老師指導下使用正確使用體育器械。
    六、認真學習,珍惜時光。遠離網吧,遠離游戲廳。
    七、善于化解同學之間的矛盾,不因小事爭吵打架。
    安全真的是我們每個人自己的事,要從提高自我保護意識做起,要從文明的言行舉止開始,愿每位同學在校園安全地活動,共同維護好校園的軟環(huán)境。
    9月1日早上8:00,我在學校收看了教育頻道所播出的《20xx秋季安全第一課》節(jié)目,更進一步認識到了安全的重要性,增強了自覺遵守安全規(guī)則的意識。
    節(jié)目以嘉賓和主持人的談話為線索,插播視頻相結合,為我們介紹了火災中逃生的辦法、地震知識、防溺水和交通事故的辦法……使我深有感觸的是火災中逃生的辦法:要迅速判斷火勢的來源。用濕毛巾捂住口鼻,背向煙火方向迅速離開。穿過濃煙逃生時,要盡量使身體貼近地面,并用濕毛巾捂住口鼻;身上著火,千萬不要奔跑,可就地打滾或用厚重衣物壓滅火苗;若所有逃生線路被大火封鎖,要立即退回室內,關緊門窗,用濕毛巾、濕布堵塞門縫,用水淋濕房門,防止煙火侵入;再用打手電筒、揮舞衣物、呼叫等方式向窗外發(fā)送求救信號,等待救援;千萬不要盲目跳樓,可利用疏散樓梯,陽臺、排水管等逃生,或把床單撕成條狀連成繩索,緊拴在窗框、鐵欄桿等固定物上,順繩滑下?;馂臅o我們造成巨大的危害,我們要有消防意識,平時不玩火,不做容易引發(fā)火災的事情,參加學校的消防演練時要認真,掌握好逃生的方法和技能。
    其次,中小學生死于溺水和交通事故的情況很多,所以我要記住:。
    1、沒有家長帶領,不能偷偷地結伴去游泳;。
    2、不能去不知水情、地方很偏僻的小河、池塘里游泳;。
    4、遵守交通規(guī)則,不在路上追逐打鬧,拐彎時注意聽,看清有無危險。
    從播出的安全講座,以及平時老師、家長對我們進行的各種教育,我感到自己在愛的環(huán)抱中成長,國家對我們無比關心,身在這個祖國,我真感到幸福,我要好好學習,珍惜今天的一切,做到:安全記心中,平安伴我行。
    前幾天,我觀看了南方電視臺播出的《20xx秋季安全第一課》影片,片中從避震、溺水救人、交通事故、火災、水災等各個方面對同學們都進行了安全教育,告訴我們應面對突如其來的自然災難與安全事件,應如何應急避險,學會自救與助人。
    觀看了這個節(jié)目,我學到了很多有關自救的方法。地震發(fā)生時怎樣保護自己?如果在平房里,突然發(fā)生地震,要迅速鉆到床下、桌下,同時用被褥、枕頭、臉盆等物護住頭部,等地震間隙再盡快離開住房,轉移到安全的地方。地震時如果房屋倒塌,應呆在床下或桌下千萬不要移動,要等到地震停止再進出室外或等待救援。遇到火災時要及時撥打119報警,并用濕毛巾捂住口鼻,朝最近的安全通道撤離。切記:逃離時要走樓梯,不能走電梯。如果逃不出去,要呆在有窗戶的大房間,便于呼救。夏天游泳時必須有大人的陪同,如果有人溺水,不要自己下水救助,要向大人求救。過馬路時,要走人行橫道,不要在馬路上嬉戲打鬧,玩耍,不要橫跨護欄,不要橫穿馬路。
    看了《20xx秋季安全第一課》,我受益匪淺。我們的生命只有一次,我們要珍愛自己的生命。我們要學會一些逃生和自救的方法,避免和減少受到傷害,時刻把安全銘記于心。
    安全教育第一課讀后感篇十四
    1、通過交流、辨析、調查等活動,獲得安全使用家電的基礎常識。
    2、掌握一些常用家電的正確操作方法。
    3、養(yǎng)成正確使用家電的良好生活習慣。
    課前搜集一些常見家電的使用說明書。
    一、認一認書上呈現(xiàn)的各種家用電器,說一說:自己家里有哪些家用電器?各有什么作用?
    二、小組交流:
    1、家用電器使用應注意哪些安全事項?
    2、把自己知道的`使用電器的安全注意事項寫在書本“我還知道”欄里,再說給大家聽聽。
    3、教師歸納:
    使用家電前要看懂說明書;有些家電使用時人不能離開;使用后要注意關閉電源。
    三、辨析:
    1、仔細看看書上的幾種操作方法,評一評,這樣做對嗎?為什么?
    2、集體朗讀“提示”內容,明確正確的操作事項。
    3、評一評,自己安全使用家電嗎?平時哪些做法是正確的?哪些做法需要改正?