通過總結，我們可以更好地反思自己的學習方法和策略，從而提高學習效率。7.要寫一篇完美的總結，可以采用多種思維方式，如歸納、演繹、比較等，使得總結更加有說服力?？偨Y是記錄和歸納自己經驗和教訓的重要手段，以下范文或許能幫助你更好地總結和反思。
總結上學期成績篇一
一周正式的課時10節(jié)，日均一班一節(jié)，非正式課時不計其數(shù)。此外，每周的周一、三、五早上還有10至15分鐘的課前早讀。早自習不像早自習，正課不像正課，但教師必須到場。本來一周只有一個晚上的晚自習，只因中途一個同事請產假，沒有別的人選，該同事的晚自習便由我來上，于是就變成了一周兩個晚上的晚自習。一個晚自習有正式兩節(jié)，外加一節(jié)延長晚自習，時間是從晚7點到10點20。3個多小時的晚自習，即使能像我一樣的從始至終不講什么，不做什么，全由學生自習，也會感覺到是一種難耐，是一種煎熬，甚至是一種折磨，特別是到了寒冷的冬日。
整個學期，無論是正式課程，還是非正式課程，無論是早讀，還是晚自習，除了偶爾遲到一點點，缺席不敢，就連請假也不曾有過。從這個意義上講，也不能說沒有工作責任心，就算是工作責任心不怎么樣，但身體還算強健，工作還能勝任。
按照學期初制訂的教學計劃不折不扣地實施教學，這是沒什么可說的。本學期的課程除了必修(1)和必修(2)，還有選修課程兩本。由于課時有限，課堂的教學只能完成必修(1)和必修(2)，選修課程只能由學生利用課余時間去選修。
按新課程改革標準的要求，教學中始終注重培養(yǎng)學生的自主學習，即讓學生明確，我的學習我做主，也就是在教師的引導下，自主閱讀，自主研讀，自主探究，即使在沒有教師在場監(jiān)督指導的情況下也能知道自己在做什么，怎樣去做，通過做，要達成一個什么樣的目標，最終有什么收獲，獲得哪些知識信息，受到什么啟發(fā)，最終的目標就是在自主學習的過程中得到提高和發(fā)展。
新課程改革標準要求教師首先自身必須更新觀念，樹立大語文教學觀，摒棄傳統(tǒng)的陳舊與不足，吸收傳統(tǒng)的優(yōu)點和精華，緊跟時代前進的步伐，用現(xiàn)代信息技術武裝自己，在深入學習書本上的教育教學理論，提高自己的理念素養(yǎng)的同時，還要廣泛接觸網(wǎng)絡信息，在資源共享的同時，也能不斷豐富自己的教學資源。
語文來自于生活，生活處處有語文，深入生活，到生活中去，也有利于打牢自己的教學基本功。還要善于記錄和總結教學過程的得失，學習教學理論的收獲，共享網(wǎng)絡資源的成果，深入生活實際的感受，在不斷的記錄和總結中使豐富的經驗升華為扎實的理論，也只有這樣，方能做到在實踐中提高理論水平，進而提高教育教學質量。
一如既往地堅持學習，學習，再學習，一如既往地博覽群書，不斷豐富自己的文化知識，積極參與網(wǎng)絡教育教學論談，同時，經常發(fā)表網(wǎng)絡日志，記錄生活點滴，總結教學經驗，探討教學教法，使教育理論得到進一步豐富，教學水平得到進一步提升。
其次，新課程改革標準還要求教師在教學過程中要大膽放權，敢于放權，并舍得放權，也就是說，要想讓學生會自主學習，自主探究，教師就必須讓學生有自主的時間和空間以及自主的機會，自主的時間、空間和機會不僅局限于課外，還應該在課內得到應有的體現(xiàn)?，F(xiàn)代語文教學觀認為，語文教學主要不在語文教師本身做了些什么，而在于學生做了些什么，即在一定的時間與空間范圍內，通過教師的引導，學生做了些什么，在自主學習中思考，在做中思考。這樣的自主，整個教學過程是主動獲得的過程，而不是被動接受的過程。
一個學期下來，通過縱向比較和橫向比較，在考試成績相當?shù)那闆r下，自己的教得愉快，學生也學得輕松，教學效率得到了明顯的提高，從而大大降低了教學成本，減輕自己的教書負擔和減輕學生的學習負擔不再是一句空話。也是本學期最大的收獲。
當然，在按照新課程改革標準實施教學的過程中，也有很多不盡人意之處，比如說，學生的自覺性和自我管理的能力還沒有得到充分的發(fā)揮，預期的班風和學風還沒有真正形成，原因是多方面的，既有客觀的教學環(huán)境與教學背景，也有主觀的管理工作不到位。作為班主任，指導和引導的力度還不夠，有好多方面，只想到而做不到，只口頭上說說，而行動上落實不了。有時，還太過于相信學生自我管理能力和自我約束能力，放得太多，管得太少，以至于步子邁得過快。所有這些不足，都有待于在今后的教學實踐中進一步完善和提高。
總結上學期成績篇二
考試拖著沉沉的腳步，匆匆掠過?？嫉牟缓茫@已經是無可置疑的了。退步嚴重，歷史最低。第一次名次以七開頭，差點就沒考到全優(yōu)。
五大主科、小四門，一門都沒有發(fā)揮好。智學網(wǎng)上，各科等第都是b和c。深究原因，在平時的學習中，還存在太多問題。課上，我是否能忍住困倦，認真聽講?我是否能不顧身邊同學的吵鬧，仔細聆聽?為什么作業(yè)效率和正確率總是提不高?為什么知識點掌握的總是不太清楚?這些問題都是下一階段亟待改善的。
化學是最差的。在看到選擇題扣了12分時，我也嚇了一跳。怎樣做到的?分析后發(fā)現(xiàn)，是概念在心中模糊不清，導致每一道題都有兩個答案模棱兩可。要想改變這種狀況，唯有在接下來的每一天，努力做到當天的概念當天背熟記牢。難題也是不怎樣會做，丟失了許多分數(shù)。這提醒我，化學拓展也必須要跟上。但最重要的還是提高課堂效率，認真記錄筆記，仔細聆聽知識點，多加思考。
之后是數(shù)學。分析原因，不該犯的錯誤還是太多，概念也不是很清楚，難題還需要多加提高。上課聽講還需要更加認真，記好教師所說的各種題型，多加歸納總結，作業(yè)的正確率也需要更加關注。
這次英語的難度較大，但我比上次退步太多，還需要掌握更多的語法點與詞匯量，這都需要注重平時每一天的積累。上課要進取思考、踴躍發(fā)言，作業(yè)不要光注意速度，更要關注作業(yè)的質量。
小四門主要是沒有足夠的時間背誦，在考試的時候還記得不熟。異常是地理地圖在腦中還沒有記熟，歷史的講義還沒有背得很順。以后需要多花時間去背誦，把背誦移到平時中來，在課上就把概念記熟，當天的知識當天背出，不能等考試了再臨時抱佛腳。
這次的考試，為我敲響了警鐘。期望能經過下一階段的努力，在全科競賽中考回原先的水平!
總結上學期成績篇三
回顧這一個學期的日子，剛開學的軍訓生活雖然很累很苦，但那些日子會讓我們學到很多，讓我們真正體會到了堅持就是勝利這句話的真諦，同時也鍛煉了我們的意志力。社團活動豐富了我們的課余生活，讓我們結識到了許多朋友，學會了團結合作。學生會由于自己的能力不足沒有進去，但我會更加努力將其他工作做好，積極培養(yǎng)自己的能力，發(fā)現(xiàn)自己的不足，更加完善自己。
與同學們一起相處受益匪淺。大家都來自五湖四海，口音的不同也帶來不少歡樂。但還是沒有改變我們之間的友誼，我們還是一家兄弟姐妹。從同學那里我們能學到很多東西，正所謂取長補短。作為班里的一員我擁有同學們而感到歡樂，在班里同學們教會我如何去學習各類班級活動，在這各不相同的項目里體驗其歡樂之余還曾進我們的友誼。在參加班內的和學院的活動中同學們的積極參與讓班上添加很多色彩。
經歷過這一學期的學習鍛煉，使我學到了不少知識。經過了這半年的學習，我現(xiàn)在與從前的自己最大的不同就是：現(xiàn)在的我樂于做一個組織者奉獻者，積極的參到各種組織活動中。學會了如何去適應新環(huán)境，感覺自己真的長大了許多。在這一學期，班里的氣氛是和諧融洽的。在學習上大家都是爭先恐后，使我感到了學習的重要性。但我們還是學的不夠，然而我卻無法系住時間老人欲行的腳步。
我喜歡幫助他人，因為在他人充滿謝意的眼睛里我看到了我的價值；我熱愛接受挑戰(zhàn)，在這菁菁校園里，我盡情的施展自己的才華。想想半年來的經歷，讓人回味咀嚼的真的很多，我忙碌著，也快樂著，向著自己追求的目標努力，我自認為我做到了"創(chuàng)造自己，肯定自己，超越自己"。
我們班級里擁有很多積極向上的同學，一批樂于幫助、甘于奉獻的同學。每次在個不同的活動中都能看到他們的身影，不求回報、無私奉獻。我深深地被這些同學所感動。他們也成為我班的砥柱中流，這也值得大家向他們學習。在今后的日子里，希望大家能夠進步。最后，我工作能力不足，也希望同學們向我提議，給予我改正進步的機會，讓我更加完善自己，更好的為班級為同學服務。同時也使自己得到鍛煉，完善自己。
在這個學期里我也嘗試過打工的滋味，感受到了賺錢的不易，收獲了自己的勞動果實，從這我也學會了節(jié)儉，學會了奮斗，只有用知識武裝自己，升華自己，我們才能更好的適應社會，不用受打零工之苦。
大學的第一個學期，留給我的是美好的'回憶。這其中有成長的喜悅，也有成長的痛楚。再多的輝煌與黯然都是昨天，我十分清楚要我面對的是又一個新的學期。在這個新學期里我要更加努力的學習，學習才是根本，有句話說的好，學習是一其他的實踐經驗，人脈等都是零，沒有了這個一，零再多也沒有用。同時我也要擴展自己的人脈，多結交優(yōu)秀人士，吸取他們的經驗，學習為人處事的道理。同時還要更多的接觸社會，增加更多的實踐經驗，豐富自己的社會閱歷，為以后的工作做好鋪墊。
回顧昨天，我百感交集；面對今天，我信心百倍；展望明天，我任重道遠！
總結上學期成績篇四
對于今年的期末成績來說，我只有兩個字：很差。為什么這樣說呢，因為我的語文、數(shù)學、英語都不好，而且都在85分左右，對這個成績我感到十分的愧疚，愧疚老師對我們的教導。我也懷著滿肚子的火，家里人更是垂頭喪氣，烏云籠罩著全家，對此，我感到十分的抱歉。但是，我又很奇怪，我為什么考不好，你們肯定會想：他上課不認真聽，又不做練習題，活該這樣。不，你們錯了，我不是沒有不努力，我每一次，每一天都要做比同學多得多的練習題，一二年級的時候，研究一個題會從下午5點做到晚上九點，好不容易會了，等到第二天，又不會了，這樣“做”，不但會受到家長的責罵，同時，自己又深深的譴責自己的大腦不管用。
日子一天天過去，又到了期末考試，對此，我要對我自己的成績做出精密的分析。
語文：本次考試成績?yōu)椋?6.5分。出錯位置：作文（2分）其中包括錯別字，標點符號。閱讀理解（6分），這是試卷當中出錯的最多的'一道題，全部都是因為自己的理解問題出錯，所以，往后我必須增加自己的閱讀能力。選擇（2分），還是因為自己的理解原因，因為沒讀懂題目的要求，于是出錯。
數(shù)學：89分。出錯位置：填空題（1分）看錯，因為粗心大意而造成的、又是填空（1分）主方向觀察錯誤。判斷（2分）比的基本性質選錯。選擇題（4分）算錯。（以上為正面）反面全對，除一道扣一分（看錯），一道解方程（2分）算錯。
總結上學期成績篇五
1、根據(jù)高效課堂的要求，加強學科教學改革，積極主動的轉變觀念，教學必須圍繞高效來進行，通過各咱途徑和方法，學習先進理念、觀念。
2、把提高學困生的工作做為我們的突圍之戰(zhàn)。我們要加強個別輔導、多關愛他們，千方百計地提高他們的成績。這需要我們要多研究，多分析，找出最佳輔導方案，爭取最快改變這部分學生的學習狀況，從而更大限度的提高整體成績。
3、教學工作是一件長期堅持不懈的工作，要求我們教師每天都要堅持去做，無論閑與忙每天的授課任務不能間斷。要使授課進度有條不紊的進行，要根據(jù)知識的難易程度適當?shù)恼{整進度、做到真正意義上的教學。
4、加強基礎知識的教學，教師在平時教學中應注重教材知識的鞏固，萬變不離其中。只有抓住課本，才是根本之法。
5、抓好學科單元測試，加強單元考試成績的監(jiān)控，強化過程管理，學校要公示各班各單元成績的狀況與變化，要審閱單元試卷和質量分析，讓教師、學生心中有數(shù)，建立追蹤制度。
6、在重視學生的學業(yè)成績的同時，要提高學生學習興趣，提升學生的學習動力、學習能力、學習毅力。讓學習成為人生的一件樂事，讓激勵評價成為學生成長的動力，讓提高學業(yè)成績成為學生內在的需求。
總結上學期成績篇六
段考成績出來了，考得好的同學歡呼雀躍，考得糟的同學一會兒抱怨老師沒講清楚，一會兒又抱怨該死的考題太難。聽到他們的抱怨，我的心不禁為之一動。難道成績沒考得好怪老師，怪考題，怪家長嗎？怎么就不責怪自己，怪自己沒有付出勞動和汗水；怪自己沒有刻苦鉆研，沒有認真學習；怪自己沒有堅定的信念和不懈的努力呢？再想想那些成績好的，無不是有一股堅忍不拔的精神意志，不達目的不罷休的闖勁，倘若遇到一點困難就退縮，又怎么能夠成功。經過這次段考，我要好好檢討一下自己。這次考試之所以退步，主要原因還是在于自己沒有認真學習，每次回到家中就打開電視機，每次要等媽媽催我去寫作業(yè)，我才不情愿地關掉電視，去做作業(yè)。為此，媽媽也同我談了幾次話，給我講了一大堆的道理，每次談話后我都十分后悔，心里也想以后再也不看電視了，要認真學習?？墒沁^了幾天，又忍不住打開電視機。每次寫作業(yè)也都應付了事，邊做作業(yè)，還邊想著電視劇中的精彩情節(jié)，作業(yè)也就一直出錯。在課堂上，我有時還不認真聽老師講課，愛講小話，所以才導致這次段考考得這么差，考得這么讓家里人失望。我承認，這次我是失敗了，但是失敗不等于我就永遠是弱者！書中說“失敗并不可怕，可怕的是你從此失去自信，一蹶不振……”這句話引起了我的沉思。我想：只有懦夫才把失敗當作不可逾越的障礙，而勇士卻把失敗當作通向成功的階梯。在以后的學習中我會取長補短，努力學習。居里夫人說過：“我們必須有恒心，尤其要有自信心！我們必須相信，我們的天賦是要用來做某種事情的。無論代價多么大，這種事情必須做到。”因此，我們可以總結出一道公式：自信+恒心+努力=成功。那么我們就讓我們的行動來證明這道公式吧！古人云：“一分耕耘，一分收獲?！睂?！你付出了多少汗水，就能得到多大的回報。相信我，只要我們付出了努力，就一定能夠得到回報！
總結上學期成績篇七
在今后的教學中，我要在以下幾個方面多下功夫：
一、樹立每一位學生學習的自信心，培養(yǎng)學生的學習興趣，正確的學習方法。引導學生逐漸認識實際生活中的問題。如結合信息科技，為學生創(chuàng)設熟悉的教學情境，讓學生認識到生活中處處存在數(shù)學問題，數(shù)學來源于生活又應用于生活，激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣和認識學習數(shù)學的必要性，調動學生學習數(shù)學的主觀能動性。
二、指導學生解決問題時，要留給學生思考的余地。學生用數(shù)學不是靠教師“教會”的，而是學生“想懂”的。古人云“授之以魚不如授之以漁”。在解決實際問題中充分發(fā)揮學生靈活運用數(shù)學知識解決問題的能力，使學生的思維得到充分的發(fā)展。教學過程當中教師要注意讓學生親身感受數(shù)學的由來及關注知識的生成。
三、結合學生的基礎和教學內容因材施教。在教學中和學生經常溝通，了解學生的學習感悟，時刻調整自己的教學策略。
四、兩手抓兩手都要硬。在提高課堂教學質量的同時，抓好學生的管理，特別是關注習慣差的學生。重視反饋環(huán)節(jié)，課后注意作業(yè)完成情況，集體性批閱與個別面批相結合。
“不是錘的敲打，而是水的撫摸，才使鵝卵石這般光滑剔透?！弊鳛橐粋€老師，如果在威嚴中不失寬容，多總結教學中的得與失，多找自身的原因，教育學生才會真正有效。
1、試卷共三道大題，28道小題。
2、試卷滿分130分。考試時間為120分鐘。
3、難易程度：難：中：易=6：3：1
4、知識結構：本次考試共考二章內容，分別是一元二次方程、圓。
1班：平均分：59.90及格率：24.14%
2班：平均分：63.62及格率：41.38%
3班：平均分：62.57及格率：42.86%
4班：平均分：60.94及格率：48.39%
5班：平均分：101.47及格率：93.62%優(yōu)秀率：34.04%
6班：平均分：98.13及格率：82.69%優(yōu)秀率：28.85%
填空選擇題的錯題是10題，18題，19題，20題。原因：概念掌握不扎實。不會應用性質靈活地解決問題。21題：計算能力差。22題：粗心。23題、24題、25題、26題：(題目難度在加大)學生一看到這幾個題目就有點恐懼，一時產生退縮的心理；再加上基礎不扎實，時間緊，導致所學的知識不能靈活的應用，不會整體代入進行計算，對方程的根的情況沒有系統(tǒng)掌握，對幾何定理的理解不夠透徹。28題，(難度最大)靈活運用直線與圓相切的性質和三角形相似，解決問題的能力差。
反思：本次考試基礎性較強，概念題占比例較大，學生答題情況很不理想，許多基礎性的東西都有錯誤，特別是涉及到的一些計算題，學生的錯誤率是相當高的。這也說明了在今后的教學中應該注重學生的計算能力和基礎知識的落實和鞏固。
這屆初三只有極少的學生基礎知識掌握得較好，概念理解得較透徹，計算題和解方程的準確率較高，但部分學生理解能力較差，應用題審題不清，導致出現(xiàn)不少錯誤。幾何證明題分析問題的思路上不去，分析問題的方法掌握得不夠好。另外，部分學生學習習慣較差，接受能力較差，懶動腦懶動筆，碰到思維力度較強的題目就無法解答，特別是回家作業(yè)的質量是相當?shù)偷?，只有一小部分的學生能獨立完成。在今后的教學中，要特別注重對發(fā)展不理想學生的輔導，注重對學生理解能力、分析問題解決問題能力的培養(yǎng)，更要重視學生的學習習慣的養(yǎng)成教育。
1、在鉆研教材，研究考點，解題方法的指導上下功夫，作為初三教師在練習中不斷反思，歸納。加強備課和上課的針對性，對于學生的知識掌握情況要做到心中有數(shù)。
2、在日常的教學中合理地應用分層教學，尤其是復習階段，力爭讓每個人每節(jié)課都有所收獲。并狠抓學生基礎知識的鞏固和落實情況。
3、加強學生計算能力培養(yǎng)，加強綜合題目的訓練，逐步培養(yǎng)學生自己分析問題，解決問題的能力。
4、加大對后進生學習方法的指導，重視對優(yōu)等生的提優(yōu)，力爭不同層次學生實現(xiàn)不同層次的發(fā)展。
5、考場經驗不足，部分同學對于時間的分配，一些大題的技巧還不行。
6、重視課堂監(jiān)測和平時作業(yè)的質量，發(fā)現(xiàn)問題要及時彌補，不能拖后。
總結上學期成績篇八
一位優(yōu)秀的教師應認真學習，提高素質，耐心細致地解決問題，重視實踐，持理論聯(lián)系實際，把樹立科學的發(fā)展觀同教育事業(yè)發(fā)展緊密聯(lián)系起來。今天本站小編給大家為您整理了教師。
取得的成績，希望對大家有所幫助。
這個學期我教六個班的地理課，這是一個很艱巨的任務，我不僅要扎實學生的基礎知識，還應該培養(yǎng)他們的學習興趣以及增強他們對地理的信心，這就需要在平時的工作中進行總結。
學生沒有養(yǎng)成良好的學習習慣和學習方法，缺乏自信。學生在課堂上注意力不集中，學習不認真，練習作業(yè)應付了事。加之地理學科由于涉及面廣，所須記憶的地點、現(xiàn)象、事件紛繁復雜，所以給人的感覺是教起來枯燥，學起來無味，考起靈活，難度大。針對這樣的情況，我在教學中除了運用一定的技巧扎實他們的知識基礎，同時滲透著先進的學習觀念，讓學生體驗成功，培養(yǎng)自信;使學生養(yǎng)成良好的學習習慣，強化他們的地理思維能力。
首先，備課前，我會將課本、教學大綱、會考說明認真鉆研，做到心中有數(shù)。然后收集一些相關的事實材料，把握好每節(jié)教材的重點、難點，認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，寫出較完整而詳細的。
教案。
同時，我會特別注意導入的設計，因為這樣可以牢牢抓住學生的注意力，誘發(fā)學習動機，激發(fā)學習興趣其中可采用的方法很多，比如歌謠法、地理故事、地理游戲、地理大事件等趣味較強的教學方法。
其次，在傳統(tǒng)的地理課堂教學中，教師都以自己為中心，教師在講臺上講，學生在下面被動地聽。這樣不但對老師沒有任何的挑戰(zhàn)意義，也不能提高學生的學習興趣和積極性。今天，地理新課程標準的理念告訴我們：新課程改革下的地理教學，不再是盲目的教授教材，傳授知識要點。而是要教授對學生的生活及終身發(fā)展有利的地理知識。教學中，我積極地學習老教師和優(yōu)秀教育工作者的先進經驗，平時主動了解時事動向，學習各種知識，并運用到教學中。實踐證明，這樣的教學，可以調動學生的思維，活躍課堂氣氛，使學生成了學習的主人，真正把課堂還給了學生，增加了他們的學習興趣，加深了他們對地理知識的深刻理解。
地理這門學科由于涉及面廣，所須記憶的地點、現(xiàn)象、事件紛繁復雜，所以給人的感覺是教起來枯燥，學起來無味，考起來卻很難。為避免陷入此局面，我在教學中運用知識性、趣味性、現(xiàn)實性相結合的原則。知識性是要求學生掌握教科書上地理知識，這也是教學的主要目的;趣味性則是為避免課堂教學的單調枯燥，為激發(fā)學生的學習興趣而行。初中學生好奇心強，這是他們的特點，也是我們要充分利用的特點。因此，如果在課堂教學中經常利用影像資料、圖片、電腦等生動的教學模式，除了能讓學生多看、多聽之外，還能調動他們積極的學習興趣，活躍課堂氣氛，增強他們對知識的記憶。如果再適時地引導學生動腦筋，結合事實和生活中較常見到的事物去想問題，那就可以在不知不覺中加深學生對知識的理解，增強他們對知識的掌握，更好地了解和熟悉課本內容。這樣不僅扎實了基礎，而且使學生對地理的興趣變濃。有人說“當學習充滿樂趣的時，才更為有效”。在興趣的基礎上，加上我經常性的表揚，學生學習的效果相當好。
最后，課后時常找學生了解情況，比如上課的速度是否適宜，作業(yè)的完成是否有困難，并讓課代表收集同學的意見，及時了解學生的情況，這樣就可以適時改進課堂教學，從而提高課堂教學質量，也讓學生的學之有效。
復習期間，我以強化訓練作為主要手段，以提綱復習為輔，并抓住對基礎知識的識記，通過反復識記、理解與運用，實現(xiàn)對知識點的識記和讀圖題解題思路的培養(yǎng)，為期末考試做好充分的準備。事實證明，在師生的共同努力下，我?guī)У乃膫€班級都取得了相當大的進步。
作為教師，我深切地感受到：一日為師，就應該扛起責任，為學生負責到底。因此，必須樹立起終身學習的觀念，只有不斷地學習、更新觀念和知識，不斷地在實踐中總結經驗教訓，吸取他人之長來補自己之短，才能使自己更加有競爭力和教育教學的能力。隨著教學實踐的增加，新問題、新矛盾也接連不斷的出現(xiàn)，要想自己成為一名真正合格的教師，要學的東西還有很多很多，要走的路還有很長很長。因此，在以后的工作中，我會繼續(xù)保持現(xiàn)在的工作狀態(tài)，不斷改進工作方法，總結經驗，查找不足，同時，將教學常規(guī)和教研活動結合起來，把常規(guī)的每個環(huán)節(jié)都落到實處。課前精心備課，做到形式多樣化，通過相互聽課、交流，讓自己從前輩身上學到更多東西，不斷的完善教學，充分地鍛煉自己，從而更好的完成地理教學工作，爭取在新的一年，取得更大的進步。
本人十分擁護共產黨的領導，擁護社會主義制度，擁護改革開放的政策，熱愛生活，熱愛從事的職業(yè)。自參加工作以來,對自己的單位充滿感情，對事業(yè)充滿信心。在這期間不僅注重自身的思想建設，不斷提高自己的政治素質，而且在工作中言行一致，作風端正，實事求是，嚴于律已，敢于同違規(guī)違紀的行為作斗爭，敢于開展批評和自我批評，團結同志，尊重領導，圓滿地完成上級交給的各項任務。回顧自己在政治思想和業(yè)務工作上面的學習、進步和成長，大概可以歸納入下幾點：
一、工作方面。
參加工作以來不論在哪個崗位上，都能夠服從黨委安排，盡心盡力，充分發(fā)揮自己的主觀能動性和創(chuàng)造性，做好本職工作。
1、政治思想素質持續(xù)進步。
首先是從思想上重視。理論源于實踐，又高于實踐。在過去的一年中，主動加強對政治理論知識的學習。在原有的基礎上，系統(tǒng)的學習了鄧小平理論、三個代表重要思想以及科學發(fā)展觀，同時注重加強對外界時政的了解，通過學習，提高了自己的政治敏銳性和鑒別能力，堅定了立場，堅定了信念，在大是大非問題面前，能夠始終保持清醒的頭腦。
其次是在行動上落實。在工作中，針對自己的本職工作，系統(tǒng)的進行學習。其間，我認真的學習了工作相關的文獻資料。注重加強對紀檢、遠程教育知識的了解和掌握，促成自身知識結構的完善和知識體系的健全。讓自己盡早、盡快的熟悉工作情況，少走彎路。
第三是注重對實踐的指導意義。就是要能夠掌握并能夠熟悉運用理論知識，幫助自己在復雜多變的社會現(xiàn)象中，認識事物的本質。注重加強對理論知識的運用，并能夠在領導的指導和幫助下，完成一些創(chuàng)造性的工作。通過學習對于提高自己的工作能力有較大的促進作用。
2、業(yè)務水平不斷提高。
通過兩年來的工作實踐，有力的促成自己在實踐中樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，能夠正確面對挫折，辨證的看待問題。工作中能夠始終保持一種積極向上的心態(tài)，努力開展工作。
3、工作方法不斷完善。
在面對復雜繁瑣的日常工作面前，要始終保持清醒的頭腦，始終要保持嚴謹、細致的工作作風。克服種種困難，學會堅持，在哪里跌倒就應該從哪里站起來。
4、勤奮工作不斷努力。
熱愛自己的崗位，能夠正確認真的對待每一項工作，熱心為大家服務，認真遵守勞動紀律，保證按時出勤，有效利用工作時間，堅守崗位，需要加班完成工作則加班加點，保證工作能按時完成。工作生活中無違規(guī)違紀行為。
二、思想政治方面。
在思想政治方面，長期以來堅持通過和同事集中學習與自身學習相結合，不斷提高自身政治理論水平和道德修養(yǎng)。通過學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，不斷提高政治理論水平，我樹立了全心全意為人民服務的人生觀，堅決抵制各種錯誤人生觀的侵蝕，反對拜金主義，享樂主義和個人主義。同時，用馬克思主義思想武裝自己，加強自己的理論修養(yǎng)，爭取在自己工作崗位上實現(xiàn)人生的價值。在日常的工作、學習和生活中，我能夠認真學習黨的基本路線方針政策，主動通過報紙、雜志、書籍、網(wǎng)絡等積極學習政治理論，不斷提高自己的理論和思想水平。在重大問題和關鍵時刻，均表現(xiàn)出較高的政治敏銳性和立場堅定性。沒有參加邪教組織及反動活動。
三、學習方面。
自從工作以來，我時刻將學習作為我的第一要務，本著虛心好學、積極向上的原則，充分發(fā)揮自己主動學習、自我摸索的優(yōu)點，明確了學習的方向。經過兩年的工作學習，我已具備扎實的工作業(yè)務知識。
四、生活方面。
在生活上，我嚴格要求自己，與同事、朋友和諧相處，尊敬領導和長輩。多年來，我一直堅持自我檢查和自我反省，生活上勤儉節(jié)約。無論在哪里，我總是友好對人，不爭吵更不會打架。當朋友在生活和學習上有困難的時候，我也總是盡自己的努力去幫助他們。對于領導和長輩，我都十分敬重和尊重，因為他們傳授了我知識并在我成長的歷程中給了我指導和幫助。
總結自己多年來的學習、生活情況，盡管有了一定的進步和成績，但在一些方面還存在著不足。比如長時間的在鄉(xiāng)機關工作，下村時間少，工作經驗不足，這就需要在今后的工作中不斷加強學習，向領導和同事就教，使自己的不足加以改進。工作是鍛煉一個人整體素質的大舞臺，在工作的實踐中我會不斷提高自己的工作能力、應變能力、人際交往溝通能力等，加強自身修養(yǎng)，不斷完善和提高自己。在今后的工作、學習、生活中，自己要加強學習、克服缺點，在實踐中不斷提高自己的工作能力、應變能力、人際交往溝通能力等，力爭做一名合格的機關工作人員。
本學期我自始至終以認真、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度，勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作，從各方面嚴格要求自己，結合本校的實際條件和學生的實際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學工作有計劃，有組織，有步驟地開展?？偨Y起來，一個學期來主要做了以下幾個方面的工作：
一、努力加強業(yè)務學習，不斷提高自身素質。
俗話說：打鐵還需自身硬，沒有良好的素質，提高教學效果就無從談起，特別是在社會多元化地二十一世紀，更需要有過硬的自身素質做后盾。作為政治課老師，為了把課上活，避免枯燥、機械，本人在課前做到認真?zhèn)湔n，多方面去搜集相關資料。為提高每節(jié)課的教學效果、教學質量，本人除注重研究教材，把握好基礎、重點難點外還通過培養(yǎng)學生學習政治的興趣，調動學生學習的積極性、主動性，提高課堂的教學質量，按時完成教學任務。增強上課技能，提高教學質量，盡量使講解有條理，準確，生動，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。在課堂上特別注意調動學生的積極性，加強師生交流，充分體現(xiàn)學生的主體作用，讓學生學得容易，學得輕松，學得愉快;注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力，讓各個層次的學生都得到提高。上好每一節(jié)課。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇，以和藹、輕松、認真的形象去面對學生。按照“初中思想政治課程標準”進行施教，讓學生掌握好科學知識。還注意以德為本，結合現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象層層善誘，多方面、多角度去培養(yǎng)學生良好的品德和高尚的人格。虛心請教其他老師。在教學上，有疑必問。在各個章節(jié)的學習上都積極征求其他老師的意見，學習他們的方法，同時，多聽老師的課，做到邊聽邊講，學習別人的優(yōu)點，克服自己的不足。
二、不斷進行教學改革，努力提高教學效果。
相對而言，政治課教學比較難把握，同時，一些學生認為政治課是一門副課，不怎么感興趣。因此，要想講好政治課，首要的就是激起學生們的興趣，讓他們從政治學習中找到人生的真諦，感受到學習的樂趣。于是設計課的類型，擬定采用的教學方法，并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄，認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，并認真搜集每課書的知識要點，課后及時對該課作出總結。把進行教學改革作為提高教學效果的重要步驟，努力實現(xiàn)教學方式方法的科學化和多樣化。一是始終堅持以人為本。政治課可以說是做人的思想工作，必須以人為第一要素。二是教學時，我堅持不唯書、不唯上，把誘導式教學和主動式學習緊密結合起來，啟發(fā)學生開動腦筋，主動學習。三是注重開展形象教學。遇有比較難掌握的問題，我注意設計教學小品，讓學生既當演員，又當觀眾，在自已的表演中，在形象直觀的小品中領會要領，較好地實現(xiàn)了知識與趣味的結合。
三、適應學生健康成長需要，充分發(fā)揮政治課的激勵功能。
當前，由于各種因素的影響，有的學生養(yǎng)成了一些不好的習氣，也有的學生不愛學習，糾正這些現(xiàn)象，需要政治課的激勵功能，幫助學生克服不良習氣?；谶@些思考，我認真鉆研了思想政治工作方面的書籍，向優(yōu)秀政治工作者討教做好思想政治工作的方法，并將這些知識、方法緊緊結合到初一學生的政治教學當中。我還把疏導的方法貫徹政治課教學當中，遇到有問題時，就耐心細致的說服，不搞強打強壓，讓學生在明白道理的同時自覺克服不良習氣。
工作中也存在著一些不足。在今后的工作中，我要把科學的教學觀貫徹到工作當中，按照“堅持高標準，更上一層樓”的原則，要努力的學習，不斷增長自己的知識和才干;要積極探索新形勢下教學的特點和規(guī)律，不斷進行改革，使教學方法更加適應社會發(fā)展和學生的需要，力爭把政治課教得更好，讓政治課真正成為促進學生健康成長的階梯。
總結上學期成績篇九
根據(jù)期末考務會的要求，校長辦依據(jù)各校上報的考試成績，將各校在全鎮(zhèn)位次做了排列，結合學期初指定的教學目標，對各校今后教學提出以下要求：
1、各校應牢固樹立“質量立校”的宗旨，加強常規(guī)教學的管理、督察和指導力度。
2、各校應加強素質教育，特別是在培養(yǎng)學生的自主、合作、探究的學習方法，開放、創(chuàng)新的思維方式、動手操作、解決問題的個人能力，聯(lián)系實際、學以致用的教學目標等方面加強工作。
3、重視并強化英語、科學等學科的教學。
總結上學期成績篇十
本學期，我繼續(xù)擔任八(7)班的班主任。本學期班級工作的重點是繼續(xù)做好班級常規(guī)的管理工作，同時，抓好考試的成績，與各任課教師通力合作。本學期我主要做了如下幾方面的工作：
一、制定班紀文明公約、安全文明公約，抓好班級常規(guī)管理。
以前也制定過班紀文明公約，但在安全方面缺乏一個具體的約定，針對這種情況，我地制定班紀文明公約的同時，也制定了安全文明公約。制定以后，在班上宣讀，宣講，使每一個同學都有一個具體的認識，而不是以前的模糊不清。宣講完成之后，再在班上張貼出來，時時給同學們一個警醒。事實證明，這一方法是切實可行的，我班這個學期在街為規(guī)范的扣分方面，比以前有了大幅度的減少。
二、進行衛(wèi)生改革，加強班級的衛(wèi)生管理。
以前的值日工作存在著很的缺陷，經常出現(xiàn)有同學掃地不干凈的現(xiàn)象，罰也起不到良好的作用。本學期我進行了很大的改革。首先小組成員的組成由同學們自己自由組合，不再是以前的硬性規(guī)定的組來掃地，這樣就避免了同學內部之間的不合作關系。組定下來之后，由原來的每組值日制改為現(xiàn)在的每組值周制。
三、統(tǒng)一思想，形成合力，努力提高學生成績。
學生的思想品德要靠教師去陶冶，良好的班風主要靠教師去營造。這其中最重要的就是教師在思想品質方面要做好表率，以自己的人格力量去影響教育學生。首先，我凡事身體力行，表里如一，言行一致，各方面盡量起模范帶頭作用：其次，多與任課教師溝通，了解學生情況，從而保證對學生的教育教學工作的科學性和實效性。再次，積極配合學校的工作要求，根據(jù)每一位教師的能力、興趣等，盡可能地創(chuàng)造條件，發(fā)揮每位教師的聰明才智。
四、面向全體學生，進一步做好家校共教工作。
本學期在學生的管理教育方面，繼續(xù)努力探索新時期青少年的新情況、新思想，總是努力學習先進的教育教學方式，積極探索和實踐“素質教育”的有效途徑，不斷總結經驗教訓。本學期我在期中考試后成功召開學生家長座談會;每次“月考”后都同部分學生家長通過電話或家訪進行溝通;不定期召開優(yōu)、中、差學生座談會等等。以上措施的實行已見成效，學生的精神面貌和學習風氣不斷更上一層樓，獲得學校和社會家長的好評。
五、開展豐富多采的第二課堂活動和社會實踐活動。
本學期成功地組織學生參加了拔河比賽，學生接力賽，元旦班級文藝匯演，向災區(qū)小朋友獻愛心，送新年祝福等活動。讓學生看開學第一課和圓夢20__并寫出觀后感。
回顧一學期來的工作，在學校領導的關心指導下，全體師生的共同努力下，我們勝利地完成了初20__年的教育教學工作。從總體上看，本學期學生的學習、紀律及精神面貌等方面都穩(wěn)中有升，一學期來，學生的違規(guī)違紀現(xiàn)象大幅下降，反之，班級的良好風氣，班風、學風都有了很大的提高，鞏生率得到確保;這就為下學期的最后沖刺奠定了穩(wěn)固的基礎，提供了有力的保障。
總結上學期成績篇十一
學期已經結束，回顧這一學期來，我班在各個方面都取得了較好成績。本學期開學初，我們班委召開了學期性會議，經過認真探討，我們對各自的工作領域有了更明確的分工。新學期新氣象，大家都能積極工作，經常不定期地在一起研究工作。經過了一段時間的磨合，各位班委的工作已經步入正軌。
本學期學院共給我們開設門專業(yè)課，可以說這學期知識的學習，對我們未來的工作及生活都有很大幫助。因此，經過了年半的大學學習生活后，同學們逐漸變得成熟，了解了專業(yè)知識學習的重要性，同學們在課上的學習尤為認真。在期中及期末的學習中同學們照往年都取得了很大的進步。一等獎學金一名，二等獎學金五名，三等獎學金一名，照往年看，獲得二等獎學金的同學比去年增加了2名之多。
目前我們班的學習還是存在一定問題的。同學們課上的利用率并不是很高，在課上習慣了為了考試而學，記錄的都說老師黑板上的條綱，而非從心里想要學習，對知識渴望。
在專業(yè)知識的學習上，及格率幾乎達到了百分之百，只有人力資源管理及格率為96。55%，商務談判的及格率為93、10%。這種情況的產生一般有以下兩個原因：一是課上聽課效率不夠高，使老師傳授的知識不能很好的吸收;二是在期末及課下的復習工作中做的不夠到位。針對以上兩個原因，在大四的學習中，應該督促同學們做到下面幾點：
1、課上認真聽見，仔細記筆記。記的不止是老師的板書，還要記錄自己新得到的知識，把老師傳授的'精髓記錄下來，下課之后認真的翻看，反復的看，而不是記完了就記完了再不去翻動。
2、做到隨學隨滲透，講老師講的知識深入了解。課上聽老師講的知識，課下利用方便的網(wǎng)絡進行相關知識的搜尋，更深入的了解所學知識，更有利于記憶。
3、做到不為考試學習，時時學習，而不是期末最后一起復習，使復習工作過于倉促，學習的知識不夠踏實。
4、定期舉行學習交流會，讓同學們之間相互交流學習經驗，更有效的利用學習時間。對比同專業(yè)每天與我們一起上課的b0801班同學來看，我們兩個班的同學已經一起上課有年多的時間了，大家都有了深厚的友誼，在學習中幫助很大。每天生活、學習在一起，因此在期末的的成績中也深刻體現(xiàn)了這點，兩班的成績基本不相上下，在以后的學習生活中，我們講繼續(xù)相互學習，相互幫助，為兩班有更好的成績。即將迎來的大四是我們在學校里僅有的半年時光了，相信同學們經過這么長時間的成長已經知道什么是自己想要的，定會努力學習專業(yè)知識，為自己未來的工作打下基礎。
總結上學期成績篇十二
時光荏苒，日月如梭，轉眼之間，我們的第一學期即將結束，我們看看下面的大一學期成績總結吧！
從一開始，我就告訴自我“在大學里，每個人都是我的老師，每個地方都是我的課堂，每個時光都是我的學期，大學不只是學習的地方，還是鍛煉自我素質的地方。無論我的大學怎樣，我都要把握好自我的方向盤，走出迷惘！”
一、在學習。學習是學生的基本，我明白一個受社會肯定的優(yōu)秀大學生，除了有個性有特長外，最起碼的就是要有知識文化的功底，所以，我至始至終都把學習擺在第一位這個學期開的課不多，正因為這樣，只有珍惜每一節(jié)文化課，堅決不遲到不早退不曠課，才對得住自我的大學生涯！
在做作業(yè)上，我每次都是自我的作業(yè)就自我做，不抄襲不作弊，同時我還堅持每個月分別寫一篇英語和漢語作文，期望以此能夠提高自我的寫作潛力。在課余時光，我還充分利用學校的圖書館資源，抓緊時光閱讀各方面的書本知識，以求提高自我的知識面，拓寬自我思考問題的角度，從而多方面的思考問題，避免片面看問題，養(yǎng)成不好的思考習慣。還有要說的一點就是選修課，這個學期我選修了綜合會計和數(shù)據(jù)庫的應用，前一門課程屬于經濟方面的資料，透過綜合會計，我了解了一個公司記賬的最基本的方法，對我了解和認識不一樣公司的經濟實力奠定了基礎。我想這對我以后出來工作是有必須幫忙的，畢竟在現(xiàn)代這個社會，掌握必須的經濟知識是很必要的，會計對于各個行業(yè)都是有用的。即使我以后不從事這個行業(yè)，我相信我都能夠從那里得到必須的啟發(fā)。其次就是數(shù)據(jù)庫，這次的學習也是我比較早的了解了數(shù)據(jù)庫的不一樣凡響，也更激起了我對計算機的興趣！
畢竟此刻社會計算機遍及各個領域，學習計算機對我將來的工作用處也是很大的。在學習上，我認為還有一樣東西是十分重要的，那就是學習態(tài)度！
弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂！
孔夫子說過“三人行，必有我?guī)煛?，我想道理就在那里。不懂就要問———這對我以后的學習也是有很大幫忙的！
二、在生活上，我基本上都能夠和同學們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自我的事情自我做，構成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大群眾，八個人生活在同一個空間里面，但是各自的生活習性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和平相處，為我們的學習創(chuàng)造一個良好的學習和休息環(huán)境。大學就相當于一個小型的社會，作為一個步入社會的緩沖，我們能夠從中學到好多的東西。大學里時光比高中充足多了，這樣能夠利用剩余時光在外面打工，尤其是五一，十一，我透過打工也明白了許多工作中的細節(jié)和與老板、同事間的處事的細節(jié)。最重要的是透過打工，我認識到了在與陌生人相處時，平等是第一位的，在與人交往中要將一些身份、地位去除-——這樣既有利于交往，又是尊重別人。
三、在娛樂上，我上學年用心參加各方組織的各項活動。比如：院系、班級組織的秋游、春游，還有認識山東古老建筑文化的游覽學習，班歌比賽，班級內乒乓球比賽；學校里征集贊美學校、大學、大學生活等文章活動；參加社會實踐活動——黃河浮橋車流量統(tǒng)計等等。透過參加有些活動，我的眼界開闊了許多，認識到了許多東西；而有些，則使我更加了解、熱愛我們的學校、班級，加強了群眾觀念！
此刻中國的形勢、求職面試技巧、英語四六級考試技巧等。我還用心參加學校里各個組織的競選活動。在工作上，我還用心完成年級學生會里交給的各項任務，處理好各項事務，其中包含我們學習部為文藝部寫的小品稿。透過在年級學生會里工作，也是我學會了怎樣處理各個方面的關系，提高了素質。
在上一學年里，我學到了太多的東西。這是我在以后生活、工作中所必需的。我感謝大學里相對這么寬松的自由學習環(huán)境，給了我這么多的自由伸展的空間。盡管如此，我在大一學年里還是存在許多不足，其中不按作息行動、學習最為嚴重，在這一學年我要嚴格自我，重新調整好自我的生物鐘。同時我還要注意多鍛煉身體，身體是本錢。只有兼?zhèn)鋬烧?，才能有更高的學習效率，從而騰出的時光干的事情，才能消除大一時的“心有余力而力不足”！
總結回顧，我百感交集;。
應對我信心百倍;。
展望明天，我任重道遠!我想：“既然上帝讓我們都能自我掌握自我的命運，那么我就必須要并且也能掌握好我的命運，我的大學將會因為我的不斷回顧和展望而更加無怨無悔！
這一學期來，在學校、指導老師及團總支學生會各干部的領導下，當然還有同學們的支持，我系開展了一系列的活動，為了更好地配合我院的評估工作，堅持以為同學服務為工作準則，為加強同學與學校、同學與學生會的聯(lián)系和了解而努力!從中我學了很多東西，現(xiàn)我將這。
為能保質保量地完成工作任務，我務必在過去的基礎上對相關知識、潛力進行進一步學習，加深認識。
我們部門在這半年中用心配合進度組織了幾次活動，其中包括與其他部門聯(lián)合舉辦，具體活動如下:。
開展突現(xiàn)支部特色的活動時，每次都有評分小組進行評分，做到了公平公正;。
在成果展的時候，會場各方面都做得不錯，各支部都能順利地展示他們的成果，等等。雖然這些工作能夠順利進行，但是也存在不少的問題，該活動的宣傳力度不夠，另外，它的實用性不是很大，所以我們下次務必改革和創(chuàng)新。而且，在成果展的時候，我當主持人，我看到了自我相當多的不足，表達潛力和應變潛力不是很好，在這方面有待加強，等等。
會場的位置安排也出現(xiàn)了問題，部分選手分開坐;。
會場工作人員和主持人之間沒有默契，部分工作人員對負責的工作并不是很清楚;。
這次競賽的時光控制得不是很好，時光比較短。
另外，公管系的大合唱。這活動是我們整一個公管系團總支學生會再次一齊合作的活動。我們用心配合，完成主席、部長給我們的任務，而且也能夠隨機應變。讓我們清楚了如何開展一個比較大型的晚會。模擬招聘會的初賽，這個活動都得到了同學的用心參與，能夠順利開展，但是，初賽是以筆試進行，那試卷也出現(xiàn)了不少的問題，這個我們要多多注意。07屆的團證團籍的轉出，新團員的發(fā)展，這個對于我們來說，難度不大，因為這些工作我們都比較熟悉，所以順利的完成。等等。
總得來說，我們的工作開展得很順利，到達了我們預料中的效果。介于這些，我們在未來的時光里必須要發(fā)揚優(yōu)點改正缺點，我們要不斷拓寬思路，配合我院的評估工作，做好團總支學生會。
工作計劃。
繁榮校園文化以身作則為同學們創(chuàng)造一個和諧禮貌健康的大學生活環(huán)境盡自我最大的努力!相信憑著我們實力與熱情還有我們不變的信念在來年我們定會將工作開展得更好使同學們的生活更加豐富多彩更加有聲有色!
成長的過程就是破繭為蝶，掙扎著褪掉所有的青澀和丑陋，在陽光下抖動輕盈美麗的翅膀，閃閃的，微微的，幸福的顫抖。
大一的生活悄然已逝，這一年的經歷對我的大學生活有著巨大的影響。許多事情過后，認真冷靜地反觀自省是很有必要的。從對校園的陌生到熟悉，從對學習的迷茫到對理想的追求，學著在艱辛中尋找快樂，所經歷的一切都深藏在我的記憶里。回想這一年的大學生活，有歡笑，有淚水，有失敗，有收獲。
懷著一顆好奇和期盼的心，我步入大學的殿堂。離開家獨立生活對我來說并不是一件難事，很快我就融入了新的群眾，適應了新的生活環(huán)境。然而適應新的學習方式，對我來說就應算是一個考驗吧。高三到大學，地獄與天堂的轉變!涅磐后重生，卻不是鳳凰!大一是高中到大學的過渡期，新的教學方式，新的學習方式，一切都不再那么循規(guī)蹈矩了，自我會覺得迷茫，好像一切只是為了學而學，隨意的。
學習計劃。
沒有構成系統(tǒng)的學習進程，渾然不知的揮霍了大把的時光，生活也失去了重心。還好漸漸的適應了周圍的環(huán)境，漸漸的在學習中找到了規(guī)律，那些迷茫也漸漸消散。
從自我踏入大學校門的那一刻，我就許諾自我必須要在大學的四年里學到很多知識，最終實現(xiàn)自我的人生目標，同時以自我的成就回報對我一向寄予厚望的父母，而今大學的一年已經過去，雖然迷茫時常圍繞自我，但如今已不再是能束縛我的枷鎖了。自我慢慢成熟起來，懂得理智的對待身邊的人和事。明白路是自我走出來的，靠不得任何人，只有自我!
在生活中，自踏入大學大門的那一刻起，就注定我要為之改變。因為這個陌生的環(huán)境需要一個更堅強更成熟的我來應對。沒了父母的嘮叨，沒了老師的叮嚀，這份簡單帶給我們的卻不只是簡單，更多的是迷茫與煩惱。應對豐富多彩的校園生活，我們務必明確自我的方向，做出適當?shù)倪x取，每個人都要為自我選取負責。就是這樣，在大學里，沒有人告訴你就應做什么該怎樣做，只有自我慢慢地在生活中逐漸適應，去尋找自我要走的路。成長意味著更多的職責，更多的無奈，更多的辛酸，但我堅信自我有足夠的勇氣來應對這些。
回望過去的一年，有些“不堪回首”。用同學形容我的一句話作為小結:只說不干。是的，這個毛病伴隨我已經好些年，只是一向不能去克服，這個假期中，我不斷反省自我，對過去一向浮華不定的我，作了深刻的反省。也不明白是否偏題。期末考試不是很理想，我從不認為那是我的運氣不好什么的，我明白我的努力不夠，這些我都意識到的，以前沒有改，我想從我寫這份小結的時刻考試改正，我不明白是否會改掉，我想我會努力。
社會交際潛力仍然需要提升，以助于以后的工作生活;。
在身體鍛煉方面需要加強，良好的身體也是一個人持續(xù)發(fā)展的關鍵。
這一年，從書本中學習的知識不少，經歷的東西也很多。如果說書本上的知識是我們大學學習的開始，那么，社會工作則是我們所學知識得以實踐的平臺，我們也逐漸在大學的象牙塔里不斷的成長，不斷的變得成熟。
總之，對于我，和許多人來說，這一年是關鍵的一年，也會是留給我們最深刻記憶的一年，因為在這一年里，生活讓我們學會了思考，學會了像一個成人一樣看待問題，讓我們長大。
大一，給了我一些新奇而又痛苦的經歷，也教會了我許多，沒有什么付出是白費的，沒有付出也是沒有收貨的。在今后學習生活中，我會不斷努力，追求自我的理想，在學習中體會生活，在生活中體驗人生!
大一的一年忙忙碌碌又這么沖沖的過去了，透過各方面的探索與努力，我最后找到了自我的夢想和屬于自我的生活，大二的我不再迷茫，我會奔著我的夢想腳踏實地的走好每一步!
時光如流水過匆匆而過，時光對于每一個人來說是公平的。只有把握住時光的人才是成功的人。
總結一下上學期的各方面狀況，大概能夠歸納以下幾個要點。
一、在學習上，上個學期由于是剛來到嶄新的大學校園，
經過上個學期的適應，這個學期基本上都能夠習慣了這個學習時光制度，保證每堂課都認真聽好聽足。還有在閱讀課外書的數(shù)量上有了大大的增多，不但堅持每個星期看至少兩本專業(yè)書以上，還堅持看將重要的知識點記下來，使自我以后有時光就經常打開來看看。在做作業(yè)上，我每次都是自我的作業(yè)就自我做，不抄襲不作弊，至于寫論文的作業(yè)就借助課外資料，期望以此能夠提高自我的寫作潛力。在課余時光，我還充分利用學校的圖書館資源，抓緊時光閱讀各方面的書本知識，以求提高自我的知識面，拓寬自我思考問題的角度，從而多方面的思考問題，避免片面看問題，養(yǎng)成不好的思考習慣。在學習上，我認為還有一樣東西是十分重要的，那就是學習態(tài)度!我以前對學習的態(tài)度不是很端正，常常都是“得過且過”，但是此刻好多了，我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學習態(tài)度。因為我明白學習上的東西來不了弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂!要想在學問上有所成就，古今中外所有的成功例子都了只要持續(xù)這兩種學習態(tài)度才行。所以，我一有問題就問同學和老師，直到弄懂為止。即使是朋友我也是這樣，因為孔夫子說過“三人行，必有我?guī)煛?，我想道理就在那里?BR> 二、學習生活中，我基本上都能夠和同學們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自我的事情自我做，構成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大群眾，八個人生活在同一個空間里面，但是各自的生活習性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和好相處，為我們的學習創(chuàng)造一個良好的學習和休息環(huán)境。這個方面我們宿舍就做得比較好。我初中就已經到外面讀書，因此很早就過著一種群眾生活，所以我比較會理解別人，當然，我們宿舍的融洽和諧關系還很大歸屬于我們每一個宿友。但是最我我覺得自豪的是，進大學以來，我從來沒有一次光顧洗衣部，即使是在寒冷的冬天，我也堅持自我洗衣服，不給自我偷懶的機會。因為我明白惰性這樣東西是培養(yǎng)出來的，只要不給它一次機會，它就永遠沒有可能成為現(xiàn)實中的東西了。還有的是，我在生活中，始終持續(xù)干凈的作風，做到勤清潔，勤洗手，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
三、在業(yè)余生活中上，我覺得我收獲最大就是學會了，其次就是在業(yè)余生活的中增強了體質。我們每一天下午都有很多體育活動，其中有跑步、打籃球、踢足球、打羽毛球等等，我就約幾個朋友一齊去跑跑步，雖然運動量不是很大，但也是鍛煉身體的一種好方法，更是一種娛樂方式!此刻我覺得我的身體素質已經增強了很多，不再象以前那樣經常覺得很累，我想這是我在業(yè)余生活上的又一重大收獲。
總之，我要發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，不能再浪費一分一秒，個性是在星期天的時光里，要及時總結歸納一周里學的東西，作好筆記。針對自我的專業(yè)，多到圖書館看專業(yè)書和案例，拓寬自我的知識面和增加看問題的深度，同時還要多跟任課老師溝通，不懂就問，戒除害羞的習慣。大學生活是很寶貴的，我不愿意平平淡淡地過這幾年，我要好好珍惜這難得的讀書機會，努力讀書，為自我的大學生活增添豐富美麗的色彩。
舊的學期已結束，新的學期即將到來。等待我們的會很多，有機會，有挑戰(zhàn)，有……。
二、在生活上，我基本上都能夠和同學們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自我的事情自我做，構成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大群眾，八個人生活在同一個空間里面，但是各自的生活習性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和平相處，為我們的學習創(chuàng)造一個良好的學習和休息環(huán)境。大學就相當于一個小型的社會，作為一個步入社會的緩沖，我們能夠從中學到好多的東西。大學里時光比高中充足多了，這樣能夠利用剩余時光在外面打工，尤其是五一，十一，我透過打工也明白了許多工作中的細節(jié)和與老板、同事間的處事的細節(jié)。最重要的是透過打工，我認識到了在與陌生人相處時，平等是第一位的，在與人交往中要將一些身份、地位去除---這樣既有利于交往，又是尊重別人。
透過參加有些活動，我的眼界開闊了許多，認識到了許多東西;。
而有些，則使我更加了解、熱愛我們的學校、班級，加強了群眾觀念。
回顧這個學期，我們在一齊生活學習，每個人都做出了一點值得驕傲的成績，大家之間的感情也不斷加深，互相團結，班級也蒸蒸日上。
總結回顧，我百感交集;。
應對我信心百倍;。
展望明天，我任重道遠!我想:“既然上帝讓我們都能自我掌握自我的命運，那么我就必須要并且也能掌握好我的命運，我的大學將會因為我的不斷回顧和展望而更加無怨無悔!
歲月如梭，時光荏苒。
在大學的這段日子里，總體來說，我成長了許多。
大學。
軍訓。
不僅僅磨礪了我的意志更堅定了我堅持不斷學習的決心。
還記得剛進入大學生活的我，還是很不適應的，內心甚是憂郁，生活的重心也找不到了，整天胡思亂想，有時候甚至忘了自我是誰。那時的我還是個不自信的男孩，總是擔心自我的缺點被暴露，學習不夠上心，不參加班里的活動，和班里甚至是宿舍里的朋友都不合群，那時的我，總是一個人待著，悶著。逐漸地，我發(fā)現(xiàn)我生活在一個毫無好處的世界里，我醒了，我覺得有做出改變的必要了，但是，內心還是有許多的躊躇和擔心。我告訴我自我:“做吧!像個男人一樣勇敢地去改變自我，做了你就不會有什么遺憾，當許多年后回首這段大學生活時，你會佩服你自我，為自我而感到驕傲。”所以，我做了，我感覺每一天我都有細微的變化，這是一個漫長的過程，對我身心也是一種磨練，我能做的就是不斷地堅持，朝著自我的方向一步一步地走去。
我相信我此刻所做的一切會為我以后的道路以及夢想與成功的實現(xiàn)奠定基礎。
感謝生活，給我勇氣去改變能夠改變的，給我思想讓我理解不能改變的，給我智慧讓我分清這兩者。
談到學習，我要感謝商院，老師以及個別領導，是他們給了我一個如此適宜的學習環(huán)境，為我們創(chuàng)造條件，改良技術，更要感謝父母一向以來的堅定支持。
語四級考試，我開始認真地準備英語四級。去餐廳拿著單詞本記憶單詞，早上跑操記憶筆記，有時走路還會看著資料，感覺一天的時光很緊也不夠用，十分的充實，當我投入到學習中時，也不會胡思亂想了，煩惱也不見了，人也變得樂觀了很多。
學習讓我找到了許多快樂和有效的方法，我再也不像高中那樣有些刻板地學習了，漸漸善于思考、總結，思想與思維也變得開拓、寬廣了。
英語四級即將來臨，我信心十足，我會全力以赴，證明自我的努力成果，收獲在四級英語學習中豐碩的果實，為學好專業(yè)打下實實在在的基礎。
親情，其實我和家里人的關系一向都不是很融洽，多是由于我自身的原因，我發(fā)此刻親情方面我處理的不夠好，不夠主動，原先每周六都是媽媽給我打電話，而此刻，每周六我都會主動給媽媽打電話，還有我不常聯(lián)系的姥姥、四姨、五姨。每次給她們打電話都十分的開心，她們都說我懂事了許多，也發(fā)現(xiàn)我變得有些開朗了，我們的關系也越來越融洽雖然我與她們相隔千里，彼此都迫不及待地想見面。
親情，真溫暖，真好!
在大學里肯定少不了朋友，宿舍的幾個哥們還有一些同學都成了很好的朋友，他們幫我過了20歲的生日，那天真的十分開心，每個人都開懷大笑，印象十分深刻，好處非凡。十分感謝這幫好朋友，從他們身上我也學到了很多東西，在他們的影響下，我也變得陽光、樂觀、開朗了。
以上便是大學開學以來的半學期個人總結了。
進入大學，第一學期就這樣悄無聲息的過了，在學業(yè)上，好像我并沒有太大的收獲。但在這個匆匆離去的大學第一學期中，有很多值得我回憶的事。透過這些事，我發(fā)現(xiàn)自我進步了，成長了，也學會了一些為人處世的道理。
透過軍訓，我結交了很多的新同學;。
透過軍訓，我開始適應大學的生活。軍訓，是我進入大學的第一個必修課。
軍訓過后，就要開始大學的學習生活了。本以為大學的課程不會太多，但是我們一進來就有十一門課，嚇得我們所有人都叫累，吃不消。但是叫累有什么用呢?課還是照常上，我也逐漸的適應了這樣的學習生活。但是有些課開出來，我又學不懂，感覺就是白費了，對我沒有多大的用處。比如說，社會學(雙語)，老師上課用英語講課，普通的英語我也許聽得懂，但是社會學上有很多的專用術語，我根本無法聽懂。感覺這一學期的社會學，自我的英語水平沒有因為它而提高，社會學知識也沒有學到多少。有些課，對我來說就有很大的用處。
心理學本來就是一門很搞笑的學科，所以上課一般聽得津津有味。
之后經過導師的提醒，我才明白這一門課對于我來說也很重要，這才從新開始認真學習;。
最后我發(fā)現(xiàn)老師思考到我們大多是文科生，講的本來比較淺顯易懂;。
透過這門學科的學習，我學會了很多生活方面就應注意的常識。
一學期的時光，每一門課就結束了，我心里還真有一點不舍，有些科目只掌握了一點皮毛就要叫停，這就是大學的學習生活。我感覺自我根本就沒學到多少的知識，心里很空虛。這就是大學與于高中的區(qū)別，大學的學業(yè)沒有高中的繁重，大學沒有高中那樣的充實感。但是大學有一個很好利用的資源--圖書館，在圖書館里，能找到各種需要的書?？上г谶@一學期里，我從圖書館里借出的大多書都沒有讀完就還回去了，而且?guī)缀鯖]有借相關的專業(yè)書，在下一學期里，我必須會好好利用圖書館，幫忙我的專業(yè)學習。
在期末，我才明白自習室的好處，它給我?guī)Ыo了一個安靜的復習空間，但是這一學期已經過去了，平時有時光我不是逛街就是上網(wǎng)，從來沒有到自習室去過，想想也覺得挺慚愧的。在下一學期，我不能再像這學期這樣浪費時光了，我必須要充分利用自習室把精力多放一些到學業(yè)上去。自習室也是一個安靜的學習空間。
還有利于我盡早地了解教育對象，為今后我的教育事業(yè)做準備。
與人交談的潛力也有所提高;。
上臺發(fā)言雖然我還是有點害怕，但是我相信假以時日，在講臺上我也能款款而談。這使我明白，大學并不光是學習的地方，也是培養(yǎng)人的膽量，使人更好的適應社會的地方。
還讓我有機會見到自我的老師，也認識了一些自我的校友。看著自我的母校，我回想起高中的種種，有辛苦，有快樂，有痛苦，相比大學豐富的生活可能是枯燥了一些。但是這一切都過去了，回過頭來品味這段日子，發(fā)現(xiàn)它是那么的完美，那么的耐人尋味，就像品一杯茶一樣，開始感覺到會有絲絲苦味，但不久就會有甘甜刺激你的味覺。有目標才會奮斗，有奮斗才會有成果。大學也是這樣，我要樹立目標，并為之而奮斗。
作為一名免費師范生，當一名好老師就是我的目標，我要為實現(xiàn)這一目標而奮斗，不斷完善自我的教師綜合素質，要樹立高度的職責心和使命感，不斷以一個好老師的標準嚴格要求自我，把為祖國培養(yǎng)優(yōu)秀的下一代作為自我的奮斗目標。
一回到家就下雨，百無聊賴，于是乎，坐在電腦前寫下大一總結。
跌跌撞撞就進了大學，匆匆忙忙就過了大一。
大學的時光永遠是那么快，但并不是永遠那么快樂。相比高中而言自然是簡單些，但因此也更加容易墮落，無數(shù)學長的“諄諄教誨”，無數(shù)同輩的“現(xiàn)身說法”，讓我對自我的行為有一個省視的標準。縱觀本人大一學年，不可喜，亦不可悲。
大一上學期，因對轉專業(yè)耿耿不忘，而未申請任何“官位”，造成如今a分倒數(shù)，實屬罪過。但本人大一不談戀愛，不打架、不斗毆，不穿奇裝異服，尊敬師長、團結同學，自認為思想道德“相當湊合”，只怪評分規(guī)則欠公平，便不在總結中贅述。
自覺兩年的高三生活對大學影響甚大，它讓我學會堅忍；學會享受孤獨，學會與人分享；學會“以責人之心責己，以恕己之心恕人”；學會適時放下，快速刪除記憶中痛苦的“緩存”，快樂地生活；學會審時度勢、認清現(xiàn)實，首先完成當前最重要的任務，分清輕重緩急，建立了自我的一套原則。相信在以后的大學生活中，“墮落”、“空虛”永遠從我的字典中抹去！
人總是這樣，失去后才明白珍惜；錯過了太多，才明白活在當下的好處；經歷了努力奮斗的痛苦，才最能體會收獲的興奮與快樂。于是我們就在這一過程中成長，我從來不贊成“青春是一道明媚的憂傷”，青春明媚，從不憂傷。我們還很年輕，我們沒理由憂傷；我們很忙，忙著追求，沒時光憂傷；我們背后有無數(shù)關愛的眼神在注視，有職責不憂傷！
好了，大一就這么過去了。歷史的經驗告訴我，過去的就務必讓它真的過去。我此刻已經有勇氣回頭了，但也不想再回頭了。從從容容的生活，快快樂樂地享受每一天，順其自然，自得其樂。莊子的“無所待”怕是做不到了，我有所待，但我不會因此受羈絆。有一樣東西值得追求是一件多么幸福的事??！
因此無論別人如何看，我將永遠執(zhí)著地奔向未來！
進入大學以來，我首先用心端正思想態(tài)度，改變學習方法，調整生活規(guī)律，較快較好的適應了大學的學習生活氛圍和環(huán)境，使自我的大學充實而有好處。
學生的天職就是學習，作為大學生，更應時刻牢記自我的目標和職責。在本學年中，我認真完成了學校和學員安排的所有課業(yè)任務，課上踴躍配合老師，課下做好對課程的預、復習工作在學期末進項的兩次全校考核中，均以優(yōu)異成績全科透過。在學年末組織的自然地理實習中，聽從老師，組織同學，圓滿完成實習。
大學作為一個“亞社會”，我們生活在其中不僅僅要學習，更要學做人。在寢室、班級、年級、學院、學校等不一樣的生活環(huán)境中，我都能嚴格要求自我，尊敬師長同學，樂于奉獻助人，不僅僅樹立了良好的個人形象，擴大了交際面，還為學院學校增光添彩！
在本學期進行的年紀干部委員選舉中，以高票得到大家認可。
在學生會工作方面，我先后加入了校學生會宣傳部和院學生會文藝部，并用心發(fā)揮自我的作用和力量。在“校園文化節(jié)”“‘挑戰(zhàn)杯’河南省創(chuàng)業(yè)計劃大賽”“院‘地球日’主題活動”等多個校院級活動中，都有出色的工作表現(xiàn)，并被評為“河南大學優(yōu)秀團員”。在學年末的基層團支部評優(yōu)演說中，我有幸代表學院進行了學生會工作的匯報和展示。
豐富多彩的校園活動是一個展示自我的舞臺。在這一學年中，我不僅僅用心參與的廣播操、太極拳等全校群眾活動，還參加了院迎新晚會、校園歌手大賽、軍事協(xié)會元旦晚會、開封多所高校聯(lián)合舉行的環(huán)保義演。。。眾多文藝活動。在“文都杯”河南大學辯論賽上，更有突出表現(xiàn)，獲得了“決賽最佳辯手”的證書和獎金。在女排比賽中，我作為最年輕的教練帶領院女排取得了全校第三的優(yōu)異成績，在男排比賽中，我又作為場上隊長帶領球隊頑強拼搏，展現(xiàn)了學院的風采。
“大學之道，在民明德，在新民，在止于至善。”我不能滿足于精彩的大一，更要在今后的學習、生活、工作中提高自我，充實自我，完善自我，展示自我！
總結上學期成績篇十三
昌吉州回民中學于11月14至16日進行2012至2013學年第一學期期中考試，現(xiàn)將考后試卷的批閱、登分工作小結如下：
考試結束后，各個學科教師在備課組長的統(tǒng)一安排下，大家的共同合作下，及時完成了改卷工作。備課組均按照教務處的要求采用流水作業(yè)批閱試卷，按時完成試卷的批閱工作。在此提出表揚備課組有：高二政史地備課組（各科只有2為老師，要批改高一年級14個班的政史地試卷）。
在登分過程中，由于教務處黃玉玲老師制定了以班級為單位的學生成績登分冊，大大縮短了我們教師的登分時間，提高了登分效率，受到過大教師的好評。
大部分備課組能按照教務處的要求進行登分，完成較早的有高一數(shù)學備課組、高二英語備課組；其他備課組均能按要求在周一下午7：00之前完成上交工作。但在登分過程中還存在以下問題：（1）出錯率較多的是初一英語備課組和初一歷史備課組（在周二早上還要再次去微機室進行修改）；（2）大部分備課組能有三位教師進行登分，有一些備課組只有兩位教師進行登分，甚至個別備課組只有一位教師登分（高二語文備課組）。希望下次能按照教務處的要求及時保質保量的完成登分任務。
總結上學期成績篇十四
在嘉興市建委和政府有關業(yè)務主管部門的正確領導下，在社會各屆同行的大力支持幫助下，在全公司員工的共同努力下，按照國家對建筑行業(yè)的統(tǒng)一要求和公司全年的工作部署，緊跟國家建筑行業(yè)不斷改革的新形勢，公司經營班子繼續(xù)團結和帶領全體員工，以“增創(chuàng)優(yōu)勢，曾產增收，穩(wěn)健管理，穩(wěn)步發(fā)展”為主題工作目標，全體員工發(fā)揚開拓，務實、創(chuàng)新奉獻的企業(yè)精神和實事求是、真抓實干的工作作風，使公司業(yè)務、經營、效益穩(wěn)健上升，較好的完成了給各年初制定的各項任務，保持了公司持續(xù)、穩(wěn)定的發(fā)展態(tài)勢。
一、回顧一年來的主要工作成績。
（一）、2011年公司全年鑒定工程項目合同共83個，其中數(shù)嘉興旺迪家具有限公司廠房及配套用房工程，建筑面積50393.92平方米，合同造價;bt工程項目建筑面積，合同造價;興匯商貿綜合項目工程建筑面積，合同造價，其中旺迪家具有限公司產房及配套用房工程和bt項目合計合同造價產值為，興匯項目確保在春節(jié)前完成樁基部分，順利完成了年度工作計劃目標。
（二）、加強安全質量管理，確保在建筑安全質量雙向達標。
幾年來公司把工程項目施工質量和安全管理列入公司管理的中心工作，對所有在建工程實行項目負責制，項目分管責任制和業(yè)務部門職能制的管理方式，上下聯(lián)動，層層把關，全方位落實在建工程項目的安全，夜以繼日施工管理和工程質量管理，取得了較好的管理效果，所有在建工程項目沒有發(fā)生重大安全質量事故，確保了在建工程項目的安全質量，實現(xiàn)了年度安全質量管理目標。
（三）、完善工程項目檢查管理手段，增強工程項目的管理時效性。
認真貫徹落實國家工程項目施工管理法規(guī)，在完善手段和過程上下功夫，利用市建設主管部門對工程項目抽檢，巡檢對在檢項目定期大檢查的方法，增強在建工程項目的檢管力度，確保在建項目順利進行，有力的促進了工程項目現(xiàn)場管理工作。
（四）、增強了隊伍建設和基礎建設管理，公司成立以來公司加強企業(yè)隊伍建設和基礎建設管理方面，做了很多卓有成就的工作，確保公司機構的正常運轉，為公司生產經營管理提供了良好的保障，一是加強了管理人員的自身建設，提高了業(yè)務管理水平；二是根據(jù)建設主管部門的要求，適時完成了各種證件的年檢工作任務；三是完成了年度企業(yè)動態(tài)考核任務；四是完成了各類人員的在崗培訓和繼續(xù)教育任務，全年培訓人員達30多人次，完成了新增技術員和各類人員的申報，考核及評審任務；五是及時完成各種統(tǒng)計報表工作任務；六是不斷完善了各種管理規(guī)章制度。
（五）、加強行政、后勤、財務、安全管理工作。
創(chuàng)立以來公司的行政、后勤、財務和安全管理工作成績也是較好的，保障了公司的正常運轉，為公司人員服務做了大量工作，財務在做好正常的財務管理的同時，還完成了各級管理部門的稅務稽查工作。
二、工作特點和措施。
（一）、為完成工作任務和責任目標，著力加強了以下幾個方面意識：
1、增強企業(yè)意識；一是樹立企業(yè)的政治意識、行業(yè)意識和社會意識。為行業(yè)爭光，為社會服務，他行業(yè)信譽和社會效益。二是樹立法規(guī)意識，按法規(guī)辦事。三是要樹立關愛企業(yè)意識，立足本職，愛崗敬業(yè)，勤奮工作，盡職盡責，多做貢獻。
2、增強發(fā)展意識：樹立發(fā)展才是硬道理的思想，只有發(fā)展才能提高抗拒企業(yè)風險的能力；只有發(fā)展才能實現(xiàn)把公司做大做強；只有發(fā)展才能保證企業(yè)穩(wěn)定、和諧。
3、增強責任意識；責任是勝利的基礎。加強公司責任意識管理的重點是：一是要加強業(yè)務管理分工部門的職能作用；二是要加強和發(fā)揮個人崗位責任制的作用；三是要加強和發(fā)揮團隊作用，做到職能明確，崗位明確，責任明確為完成部門的工作任務盡責，為完成本職工作盡責。
4、增強管理意識；管理工作是個系統(tǒng)工程，管理出效益。從目前的管理工作現(xiàn)狀看，抓好了以下幾個方面的管理工作：管理出效益，管理出人才。從公司目前的管理工作現(xiàn)狀看，一是要進一步提高對管理的思想認識，提高管理工作的自覺性，二是加強落實法規(guī)和規(guī)章制度的管理，進一步建立和完善各種規(guī)章制度，做到令行禁止，雷厲風行，遵紀守法。三是工作計劃周密，辦事不拖，請示匯報及時，上班不遲到，不早退。形成良好的工作氛圍，促進公司的全面發(fā)展建設。四是要加強工程建設項目的管理，做到縱向到底，橫向到邊，確保每個項目順利進行完成。五是加強公司的財務管理，按建筑企業(yè)財務管理的基本要求，把公司財務工作做好。嚴格執(zhí)行工程項目獨立核算制度。嚴格落實好月報、委報、半年和年報工作。六是加強工作作風管理。立足本職，求真務實，團結奮斗，部錯辦，不漏辦一件事，使公司的工作事事有交代，件件有落實。
（二）、加強組織領導，提高整體管理效能。
主要體現(xiàn)在“三個到位”：一是組織健全，領導到位；二是職責明確、工作到位；三是服務及時，職責到位。
（三）加強與業(yè)務合作單位的關系協(xié)調，創(chuàng)造和諧的工作氛圍。
加強與工作協(xié)調，堅持以人為本，創(chuàng)造和諧的工作關系是完成各項任務的重要環(huán)節(jié)。不斷加強與建設單位的溝通、聯(lián)系、妥善處理工作關系和業(yè)務關系，既堅持原則又注重關系協(xié)調。
三、2011年，團委以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的十七大精神為指導，全面貫徹科學發(fā)展觀的要求，緊密圍繞本院中心工作，將培養(yǎng)和造就青年人才作為著力點，注重思想教育、組織建設相結合的工作方式，積極投入學習實踐科學發(fā)展觀活動，努力提高工作質效，以改革創(chuàng)新精神推動共青團工作的深入開展。
（一）圍繞公司需求，發(fā)揮自身優(yōu)勢，突出企業(yè)特色，強化思想引領。
加強職業(yè)道德教育和企業(yè)文化教育。大力開展健康有益、充滿活力的文化活動，為和諧公司建設注入活力。團組織開展了團員員工素質拓展訓練、參觀，旅游等形式多樣，小型分散的文體活動，進一步豐富了團員員工的業(yè)余文化生活，增強了團員員工團隊意識、合作意識和身體素質，陶冶了團員情操，豐富了企業(yè)文化。
（二）加強組織建設，不斷提高團干部隊伍的整體水平。
團支部建設是團委各項工作和戰(zhàn)斗力的基礎。團支部是否為一個政治堅定、組織健全、職責明確、作用顯著的堅強集體，關系到全院廣大團員青年整體素質水平的提高，關系到團委凝聚力、戰(zhàn)斗力的發(fā)揮。近年來，團委堅持黨建帶團建的工作思路，逐步推進團支部建設，鞏固、完善基層組織體系，擴大團組織對團員青年的有效覆蓋。
（三）表彰先進，激勵團員青年的工作熱情。
在團工作中建立健全激勵機制，完善評優(yōu)模式，在團員青年中發(fā)現(xiàn)典型、培養(yǎng)典型、樹立典型，發(fā)揮先進集體與個人的導向、示范作用，提高團員爭優(yōu)、創(chuàng)優(yōu)的自覺性和進取心，有助于形成干實事、求實效、勇于創(chuàng)新的新風氣。
在今后公司將改進不足，全面做好各項的工作，努力發(fā)展，將不斷創(chuàng)新工作思路、創(chuàng)新工作方法，以與時俱進、開拓創(chuàng)新的精神，為持續(xù)提升企業(yè)現(xiàn)代化管理水平，推動太鋼經濟效益的快速增長，再創(chuàng)共青團事業(yè)的新輝煌。
總結上學期成績篇十五
上學年教育教學工作結束，雖有可喜成績，但也存在著一些不足之處。為了這學期更好的開展教學工作，把上學年教育教學工作總結如下：
1、平時工作中，做到嚴格要求自己，勤勤懇懇，任勞任怨，盡職盡責，踏實肯干，認真遵守學校的各項規(guī)章制度，從沒遲到、早退、曠工等現(xiàn)象，按時完成領導布置的各項工作。關心愛護每一位學生，和同事間友好相處，互相幫助，虛心聽取別人提出的意見。
2、在教學中，認真對待每節(jié)課，做到課前有教案，課后有反思，課下精心設計每節(jié)課的教學內容，認真分析教學重點和難點，向45分鐘要質量。充分利用課余時間研讀教學大綱，翻閱大量教學理論書籍，借鑒好的教學方法，不斷充實自己，提高自己的專業(yè)知識和教育教學能力。
3、增強上課技能，提高教育教學質量。在課堂上特別注意調動學生的積極性和興趣的培養(yǎng)，加強師生交流，充分體現(xiàn)學生的主動作用，讓學生學得容易，學得輕松，學得愉快;注意精講精練，課堂上老師講得盡量少，學生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力，讓各個層次的學生都得到提高。
4、積極參與教研組組織的教研活動。虛心請教老教師，學習他們好的教學方法，同時，多聽老師的課，做到邊聽邊學，學習別人的優(yōu)點，克服自己的不足，改進自己的教學工作。
5、業(yè)務學習方面。
不斷拓寬自己的知識面，為自己積累豐富的教學素材。
除此之外，每上完一節(jié)課我都要進行反思，記錄每堂課的感受和感覺缺憾環(huán)節(jié)。根據(jù)課堂上發(fā)現(xiàn)的問題，積極撰寫教學案例和教學反思。
一年來，圓滿完成了自己的教育教學工作，并取得了可喜的成績。本班學生劉彤以高出本科線49分的成績，考上河北科技大學。
“一份耕耘，一份收獲”。相信在今后的工作中，我將會更加嚴格要求自己，刻苦鉆研，努力工作，使自己的各方面都能得到提高，力爭取得更好的成績。
總結上學期成績篇十六
從試卷的難易程度、學生的答題情況進行了較為細致的學科個體分析。我只講三點意見：
第一，要客觀對待分數(shù)，注重反思。從這次考試的分數(shù)面上看，整體不錯，但個別學科個別班級的考試結果還是不容樂觀的。個人認為，在班級整體反思時，應注重思考兩點：當所有科目的考試結果在你這個班級所體現(xiàn)出來的都是一致“不理想”時，我們是不是要反思一下，為什么會出現(xiàn)這種結果，原因在哪？我的這個班級有問題嗎？當這個班級的所有科目的考試結果不理想，而只有班主任這科的成績很好，這樣的班級有問題嗎？在個人反思方面應注重反思考試成績與同年段同科目之間的差距，應該思考：學生考試的成績是否符合我的預期？符合原因是什么？不符合的原因又是什么？為什么我跟同年段的其他同學科的老師會有這樣的差距？我想原因的分析和反思才是最主要和最重要的，這樣也才能更好地為下階段我們的.教學工作提出整改目標與方向。真正體現(xiàn)階段考是檢驗教與學效果的功能與作用。
拯救或說“撈”一部分學生上來，那么到了初三年時就很主動了。這是我要講的第二點，接下來我想談談剛才老師們提到的初二年生物、地理科會考的問題。
第三、要正確處理好生物、地理科與其他六科的關系。這個問題剛才很多老師都有談到，生物、地理的會考的確很重要，因為這兩科沒拿到“a”到了初三年就很麻煩了，但大家試想一下如果為了這兩科都拿“a”而落下其他科（特別是三大科），也就是說初二年的基礎沒夯實，到了初三年即使前面兩科都拿“a”意義又有多大呢？講到這里，我不免想起一個笑話：就是媳婦跟母親同時落水時，到底先救誰的問題？我想這個永遠都沒有一個標準的答案，關鍵是一個認識的問題。但一個共識那就是這“二”跟“六”的關系一定是一個相輔相成的關系，誰離開了誰都是行不通的。所以如果現(xiàn)在學生是因為這“二”的問題而影響了“六”發(fā)揮的話，那就是我們班主任老師引導的問題了。我個人認為，目前還不到11月份，我們只要求學生能夠把我們生物地理老師每天每周布置的工作任務完成好就行了，千萬不要加班加點，更不要占用其他科的時間。因為大家應該都明白生物地理這兩科是完全可以突擊完成的，當然也明白“強弩之末”這個道理吧，所以不宜過早繃緊學生的神經，這樣的效果反而不理想。
總之，希望我們老師在平時的工作中多思考、多問幾個為什么？相信不管是老師還是學生都是能夠得到很好的成長。我就講到這，謝謝！
總結上學期成績篇十七
心痛伴隨著一種快感。同學們說出來可能會很驚訝，因為你被罰了，前段時間你沒好好學習被罰了。從那以后，我相信你受到懲罰后會振作起來，全力以赴為自己和我們班創(chuàng)造輝煌。
我看得出結果出來后，有的很開心，有的很失落，甚至很難過。這是必然的?？荚嚨倪^程和人生的過程是一樣的。如果我們前一個月努力，全力以赴，珍惜每一點時間，那么經過這次考試，我們就會收獲豐碩的果實；如果我們控制不住自己，得過且過，每天只想玩玩，聊聊天，那么這個時候我們就會彼此后悔。但是世上沒有后悔藥！如果學生們這時振作起來還不算太晚，因為這是我們高中的'開始，我們還有機會改變自己，但這需要許多學生徹底改變自己，改變他們的懶惰和拖延，改變他們的粗心大意，改變他們上課分散注意力和課后不認真完成作業(yè)的習慣。
同學們，既然我們上了高中，正如我在給你們的開場白中所說的，我們必須承受你們應得的痛苦。因為在學習的道路上沒有人可以代替你，我們要承受每天早起晚睡帶來的所有艱辛，遇到問題的迷茫，自我約束的困難，失敗的痛苦，等等。但在學習中，有無數(shù)的樂趣：克服難題的喜悅，幫助學生解決問題的自豪，考試提升的成就感，與學生相處的快樂。但是，所有這些快樂只有在你努力學習，成績好的基礎上才會感受到。然后，我要求你控制自己，耐得住寂寞，耐得住誘惑，好好學習，取得好成績。
我要求你進教室時坐在自己的座位上，按照自己的計劃認真學習，不要交頭接耳，不要出聲，堅持教室里安靜的學習環(huán)境。在課堂上，任何學生都應該熱情回答，鍛煉自己的技能，提高自己的成績。注意制定一個適合自己的學習計劃，然后按照計劃學習。
同學們，最后，我給大家說一句最常見最流行的話，和大家分享一下：人生能有幾拍？這個時候，是我們努力奮斗的時候了。人生是一次單程旅行。過了這個村，就沒有這樣的店了。我們期待學生抓住生活中的這個機會，不辜負父母的期望和老師的信任，用我們的汗水為我們的生活增添輝煌的光彩。
總結上學期成績篇十八
本屆學生會自xx年9月成立以來，本著溝通師生、服務同學為目標，以代表軟件與服務外包學院學院全體同學的利益為原則，在院黨委和院團委的指導下，在廣大師生的熱情支持下，我們群策群力，務實創(chuàng)新，團結進取，服務管院，努力樹立軟件與服務外包學院學院學生會自己的品牌形象。追求是結果，享受是過程。學生會工作堅持正確的政治方向，緊扣時代脈搏，結合社會熱點焦點，開展了一系列有意義的活動，為促進廣大同學全面成長起到了積極作用，同時以務實的工作為廣大同學服務，充分發(fā)揮學生會橋梁紐帶作用。
現(xiàn)將本學年工作總結如下：
一、嚴格選拔成員，組建新的團體。
我們經過層層篩選之后，確立了新一屆正式成員，在一段時間的鍛煉后，他們工作能力有了很大提高，我們在工作上對他們進行嚴格的培訓和指導，在學習和生活上給予他門幫助，使他們很快適應了學生會工作，并在同學中樹立了良好的學生會干部形象。他們在學生會活動中積極探索創(chuàng)新，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，在班里和同學友好相處，積極配合班主任工作。在各方面都嚴格要求自己，起到表率帶頭作用。
二、創(chuàng)新招新方法，組建新一屆學生會。
學年伊始，大一新生剛剛入學，在緊張的軍訓到來之際，
我們軟件與服務外包學院學生會創(chuàng)新招新面試方法，首次采用無領導小組討論模式，
三、健全內部建設，完善管理體制。
新一屆學生會成立之后，我們就實施了新的管理制度，改變了以前學生會松，散的局面，使學生會的各項工作都制度化。在積極開展各項活動的同時，我們也對學生會內部建設進行了完善，實施科學的管理理念。建設并完善學生會的管理機制和運作機制，使學生會內部運作趨于制度化、系統(tǒng)化和規(guī)范化。建立實行辦公室值班制度，制定了學生會工作細則和工作職能，并實行嚴格的例會制度，獎懲制度，完善了活動申請、經費報銷的財務制度。“一份耕耘，一份收獲”在我們不斷的努力下，軟件與服務外包學院學院學生會在內部建設和管理體制上已逐漸趨于成熟。
四、積極開展課外活動，豐富同學課余生活。
學生會是學生的代言人，我們在發(fā)揮紐帶作用的同時，結合我院實際，開展了豐富多彩的課余文化活動，為促進廣大同學全面成長成材發(fā)揮了積極作用，同時也活躍了校園氣氛。我們堅持“自我教育、自我管理、自我服務”的工作職能，在廣大同學的鼎立協(xié)助下，經過全體學生會成員的共同努力，不斷拓展工作領域，創(chuàng)新工作模式，改進工作方法，基本上完成了本學年制訂的工作計劃，現(xiàn)將本學年活動總結如下:。
(一)xx年9月軟件與服務外包學院迎新生晚會。
xx年9月27日晚18:30，軟服學院“成就夢想釋放激情”xx級迎新晚會在鐳射廳隆重舉行。學校領導、老師、教官和新生們歡聚一堂，共慶這美好的時刻。
魅力四射的開場舞《nevergiveup》給了大家一次視覺的盛宴，現(xiàn)場的氛圍立即被調動起來。從大一新生中挖掘出來的小明星王璐、徐遠翔給大家?guī)砹艘皇纵p快而又耐人尋思的《當我唱起這首歌》，科院武術社為大家?guī)淼木时硌莞亲屓珗鰵夥辗序v，幽盟的《大話愛情》令觀眾笑不絕口，以及名氣不可一世的六弦知音吉他社的成員們利用吉他伴唱給大家?guī)砹瞬煌囊魳废硎?。中場活動更來得刺激，直接與觀眾互動來進行游戲《搶板凳》，一下子讓全場的氣氛輕松了許多。抽獎環(huán)節(jié)振奮人心，一個個幸運兒激動得上臺拿禮品。傳統(tǒng)藝術戲劇《夫妻雙雙把家還》得到了大家的好評，婀娜多姿的陸慧璇帶來了優(yōu)美的拉丁舞表演，新生郭耿豪等人演的小品《西游記》將傳統(tǒng)與現(xiàn)代完美的結合，展示了不一樣的西游記。十佳歌手中尚婭婷等人的樂曲串燒將現(xiàn)場氣氛帶到白熱化狀態(tài)。輕松而又神秘的魔術表演讓大家贊不絕口。最后在教官的合唱《精忠報國》中圓滿結束了本次晚會。
本次晚會促進了新生的交流，為多才多藝學生們提供了一個非常好的平臺來展示自己，
給廣大新生們展示了軟服學子的良好形象。
(二)xx年10月學生會總結暨干事動員大會。
軟件與服務外包學院學生會于xx年10月17日晚19:00—20:30在d209成功舉辦了學生會總結暨干事動員大會。出席活動的嘉賓有，軟件與服務外包學院、物聯(lián)技術學院分團委陳薇老師、12屆學生會全體干部以及13屆學生會全體成員。
識、責任意識、大局意識和創(chuàng)新意識；要提高表達（口頭、書面）能力、組織領導能力、管理協(xié)調能力和社會交往能力，只有具備了這些意識和能力個人才能取得長遠的發(fā)展、學生會才會不斷發(fā)展壯大。陳老師最后鼓勵我們要團結一致，擰成一股繩，匯聚成一道閃電，攜手同行，奮力拼搏，為學生會璀璨奪目的明天而努力。
最后，在13屆學生會全體成員的宣誓下結束了本次總結暨干事動員大會。
本次會議極大的調動了13屆部長和干事們的工作積極性，并且也為各個部門提供了一個展示自我、互相交流的平臺，相信大家在本次會議以后一定會秉承學生會“精誠團結勇攀高峰”的會訓，一起開創(chuàng)美好的未來。
(三)xx年10月，學生7s綜合素質證發(fā)布會。
為切實加強和改進軟服學院學生管理工作，促進學生綜合素質的提升，更好地推進我院7s綜合素養(yǎng)證認證工作，更好地服務于大學生的成長成才，軟服學院根據(jù)《無錫科技職業(yè)學院7s綜合素養(yǎng)證認證管理辦法》，并結合我院管理改革實際，特制訂了學生7s綜合素養(yǎng)記錄證。
人參加了發(fā)布會。發(fā)布會由素養(yǎng)導師陳薇老師主持。
活動開始，主持人陳薇老師介紹了本次發(fā)布會的流程和發(fā)布會的意義。之后7s管理委員會負責人錢裕鵬同學作為7s發(fā)言人向大家介紹了本記錄證的設計理念、意義以及如何使用，并就考核細則進行了進一步說明。
隨后，軟服黨總支副書記趙嫻老師向各班級頒發(fā)了軟服學院《學生7s綜合素養(yǎng)記錄證》。最后，學工處王佩容處長進行了總結講話，她首先對軟服的創(chuàng)新工作方式，制作學生7s綜合素養(yǎng)記錄證給予了高度的肯定。并就學院7s管理模式的由來、作用和取得的成效進行了進一步說明，讓同學們有了更深刻的認知。同時，她也對在座的同學提出了希望，她希望全體同學在校期間認真學習專業(yè)知識、積極參加各項活動，在整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)、節(jié)約、安全方面做出應有的成績和貢獻，在學生7s綜合素養(yǎng)記錄證記下屬于同學們的青春的輝煌。
讓這本記錄證擁有更加豐富的下一頁，讓這本記錄證在青春記憶中留下一個深刻的痕跡。(四)xx年10月28日，“只要你敢show達人就是you”軟服達人秀。
xx年10月28日晚6點30，由軟件與服務外包學院學生會文藝部主辦“只要你敢show達人就是you”為主題的第三屆達人秀在i201隆重舉行。校學生會文藝部部長、軟服學生會主席團應邀蒞臨比賽并作現(xiàn)場評委。
本次比賽給新生們提供了一個展現(xiàn)自我才能的舞臺，使新生的青春活力得以進一步張揚，讓他們有了精彩的開始，明白今后更大更廣闊的舞臺等著他們來挑戰(zhàn)。整個比賽期間氣氛和諧，更多的讓同學們也領略了身邊達人的風采。
(五)xx年11月6日，28人綁腿跑。
xx年11月6日下午三點半，由軟件與服務外包學院學生會體育部舉辦的28人綁腿跑活動在足球場正式拉開帷幕。13級全體新生，學生會全體成員參加了活動。
己的班級加油打氣。經過激烈的角逐，最后通信1301班、軟外1301班、軟件1301班分別獲得前三名。前兩名的班級同學他們即將代表軟件與服務外包學院與其他系進行比賽。
本次比賽不僅進一步豐富和活躍了同學們的文化生活，促進了軟服全體學生健身運動的蓬勃發(fā)展，更是促進了同學之間、班級之間的團結有愛、溫馨和諧。
(六)xx年11月17日，學風建設創(chuàng)意大賽。
xx年11月17日下午6點30分，由軟件與服務外包學院學生會辦公室承辦的最佳活動創(chuàng)意大賽在d209隆重舉行。本次活動配合學院工作，圍繞著“學風建設”進行展開，出席的嘉賓有學生會主席團以及各部門部長，每個班級也都派了一部分的學生代表來為他們班級的參賽選手加油打氣。
活動的總結，現(xiàn)場掌聲不斷。緊接著由辦公室主任宣布獲獎名單，主席團頒發(fā)榮譽證書及獎品?；顒幼罱K在主持人深情的寄語中結束了。本次活動，同學們都施展了各自的才華，體現(xiàn)了他們奇特的思想，本次的活動主題很好的與學習緊密聯(lián)系在一起，完美體現(xiàn)了學習中充滿樂趣的概念。
(七)xx年11月18日，第一次升旗儀式。
金秋時節(jié)，軟服學院迎來了本學期的第一次升旗儀式。11月18日早上7點30，軟服學院大一全體同學身著正裝，莊嚴肅穆地舉行了新學期的首次升旗儀式。軟服學院輔導員老師，院主席團和全體大一學生在操場參加了此次升旗儀式。
7點30分升旗儀式正式開始，國旗班隊員們迎著朝陽，精神抖擻，踏著矯健的步伐，神情莊重地護衛(wèi)五星紅旗到達升旗臺。隨后，氣勢恢宏的《義勇軍進行曲》響徹了整個校園，大家集體行注目禮。
冉冉升起的五星紅旗迎風飄揚，莊嚴肅穆的氣氛凝結在紅旗升至頂端的那一刻?；叵肫饌ゴ蟮母锩攘覟榱诵轮袊某闪?，奮不顧身，舍生取義，用自己的鮮血捍衛(wèi)家園，同學們們更是心潮澎湃，強烈的愛國熱情早已被點燃，一種對祖國的熱愛，對先輩的緬懷，對五星紅旗的敬仰之情在心中深深涌動。
在升旗現(xiàn)場，軟服學院分團委書記陳薇老師作了國旗下。
年終總結的開頭和結束語，神好用~。
1、伴新年鐘聲的臨近，依依惜別了任務繁重、碩果累累的xx年，滿懷熱情的迎來了光明燦爛、充滿希望的xx年。年終之際，現(xiàn)對來公司九個月的里所作的工作匯報如下：
2、懷著對教育的夢想，我捧著一顆火熱的心踏上了神圣的講臺。學期已,新的學期即將來臨，半年里我體會到了做老師的艱辛和快樂，我把的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上，傾注于每學生身上。學期的工作結束，收獲不少，下面我對上學期的工作作一總結,為新學期的工作確立新的。
4、一晃而過，彈指之間，xx年已接近尾聲，的一年在和同事們的悉心關懷和下，自身的不懈努力，在工作上了的，但也了諸多?；仡櫟囊荒辏F(xiàn)將工作計劃如下：
營遇到了前所未，x公司公司股東會、董事會、監(jiān)事會、當?shù)厥小⒖h和都了公司方面的關懷和支持。
6、光陰荏苒，在忙忙碌碌中送走了xx年，這一年對本人來說還是收獲頗多，首先是自身業(yè)務的提高，其次是與部門之間的溝通比以前相對順暢。當然這些進步與公司領導的幫助和關心是分不開的?，F(xiàn)在就這些進步與同仁探討，以便相互進步：優(yōu)秀的企業(yè)需要優(yōu)秀的團隊，做為這個團隊的一份子，為這個團隊的成長貢獻自己微薄力量是自己義不容辭的責任。在已經到來xx年，本人將繼續(xù)以滿懷的熱情投入到自己的本職工作，為公司的發(fā)展貢獻自己的力量。
7、時間一晃而過，彈指之間，xx年已接近尾聲，過去的一年在領導和同事們的悉心關懷和指導下，通過自身的不懈努力，在工作上取得了一定的成果，但也存在了諸多不足。回顧過去的一年，現(xiàn)將工作計劃如下：xx年，是全新的一年，也是自我挑戰(zhàn)的一年，我將努力改正過去一年工作中的不足，把新一年的工作做好，為公司的發(fā)展盡一份力。
施，或者雖然實施了，卻效果不那么理想，也不得不讓人遺憾。好在我們還有將來，日子還在延續(xù)，總結經驗和教訓，必將有利于自己的前行。
9、在忙碌的工作，不知不覺迎來了新的一年，xx年，今年是有意義的，有價值的和有意義。回顧過去一年的工作經歷，作為xxx的雇員，我深深感到，企業(yè)的蓬勃發(fā)展的戰(zhàn)斗精神。在過去的一年，在領導和同事們的奉獻和指導，通過不懈努力，取得了一些成績，但也有少了很多。在過去的一年，現(xiàn)在的工作歸納如下：
下面就將教師上半年工作計劃匯報如下，敬請各位師生提出寶貴意見及建議。
11、在全體同事的共同努力下，在公司領導的全面支持、關心下，本著一切為客戶服務的宗旨，圍繞優(yōu)化服務、拓展xxx和xxx的宣傳和信息的功能，從客戶的利益角度服務、業(yè)務管理、提高企業(yè)的知名度和利益最大化，通過扎扎實實的努力，圓滿地完成了xx年的工作。
便的信息、導航的功能發(fā)揮。展望新的。
一年，我們將繼續(xù)努力，力爭各項工作更上一個新臺階。
13、光陰如梭，一年的工作轉瞬又將成為歷史，xx年即將過去，xx年即將來臨。新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰(zhàn)、“決心再接再厲，更上一層樓”，一定努力打開一個工作新局面。在xx年，更好地完成工作，揚長避短，現(xiàn)總結如下：自xx年工作以來，我認真完成工作，努力學習，積極思考，個人能力逐步提高。伴隨著公司的發(fā)展，我所工作的xx作為公司的一個設計部門尤為重要。所以，我在實際工作中，時時嚴格要求自己，做到謹小慎微。此外，火車跑的快還靠車頭帶，由于剛參加工作不久，無論從業(yè)務能力，還是從思想上都存在許多的不足。在這些方面我都得到了公司領導、部門領導的正確引導。
14、日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，就在此時需要回頭總結之際才猛然間意識到日子的匆匆。今年7月，我來到xx工作，近6個月以來，在公司領導以及同事們的支持和幫助下，我較快地適應了工作?；仡欉@段時間的工作，我在思想上、學習上、工作上都取得了很大的進步，成長了不少，但也清醒地認識到自己的不足之處：首先，在行業(yè)學習上遠遠不足，要想做精做好必須得深入業(yè)務中去，體會客戶的心理和行業(yè)的動態(tài)。在技術上還有待提高學習。
年終總結常用結束語推薦。
1、一年的工作已經結束了，在即將迎來的一年中，我們會繼續(xù)不斷的努力的，這是一直無法拒絕的問題，這是一直以來我們在年終時候的總結。每一年都有自己的進步，每一年都會有自己的成長!相信大家在來年中一定會取得最圓滿的成功的!
2、在xx年的工作中，我會盡我的全力來參加工作的，畢竟現(xiàn)在還年輕，需要更好的奮斗，在年輕的時候多拼一拼，這才是一生中最好的奮斗時刻，過了這個年齡就是想拼也沒有精力和能力了，我會趁著我年輕的時候努力拼搏的，打拼出屬于自己的一片蔚藍的天空!
3、xx年的工作還是會更加的困難，越來越大的競爭壓力有時候會給我們帶來極大的壓力，但是化壓力為動力，這才是我們一直以來不斷的進步的最根本。在不斷的進步中，我們得到了很大的發(fā)展，在進步中我們也有陣痛，但是這些都是暫時的，長遠的發(fā)展才是我們一直想要的結果！相信在xx年我們會做的更好!
4、在以后的歲月里，我的工作一定會越來越努力的，盡量不會出現(xiàn)任何的差錯，這對我是必須要要求的，我對自己的要求是最嚴格的，一定要做到為公司的事業(yè)盡出自己最大的努力!
5、在將來迎來的一年中，我會繼續(xù)努力，將我的工作能力提高到一篇三：學生會的年度工作總結可以這樣寫學生會的年度工作總結可以這樣寫：
開頭寫一些你們部門的工作概況，然后列舉你們部門在這一個學年里所做的工作，已經在工作中遇到的難題和解決問題的方法，探討一些你們部門的一些優(yōu)勢和劣勢，計劃一下下一個學年你們部門的工作計劃和發(fā)展的方向。結尾的時候可以寫一下在這一學年里，你在這個部門的一些感言。
篇二：年終總結的開頭和結束語。
年度工作總結開頭語。
1、律回春暉漸，萬象始更新。我們告別成績斐然的xx，迎來了充滿希望的xx。過去的一年，我們有付出也有收獲；我們有歡笑也有淚水。xx年，在領導的正確指導下，在同事們的積極支持和大力幫助下，我能夠嚴格要求自己，較好的履行一名督導的職責，較好的完成工作任務，總結起來收獲頗多！
2、回顧這半年的工作，在取得成績的同時，我們也找到了工作中的不足和問題，主要反映于xx及xxx的風格、定型還有待進一步探索，尤其是上的公司產品庫充分體現(xiàn)我們xxxxx和我們這個平臺能為客戶提供良好的商機和快捷方便的信息、導航的功能發(fā)揮。展望新的一年，我們將繼續(xù)努力，力爭各項工作更上一個新臺階。
3、此外，火車跑的快還靠車頭帶，由于剛參加工作不久，無論從業(yè)務能力，還是從思想上都存在許多的不足。在這些方面我都得到了公司領導、部門領導的正確引導。
4、光陰如梭，一年的工作轉瞬又將成為歷史，xx年即將過去，嶄新的xx年即將來臨。新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰(zhàn)、“決心再接再厲，更上一層樓”，一定努力打開一個工作新局面。在xx年，更好地完成工作，揚長避短。
5、日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，就在此時需要回頭總結之際才猛然間意識到日子的匆匆。今年7月，我來到xx工作，近6個月以來，在公司領導以及同事們的支持和幫助下，我較快地適應了工作?；仡欉@段時間的工作，我在思想上、學習上、工作上都取得了很大的進步，成長了不少，但也清醒地認識到自己的不足之處：首先，在行業(yè)學習上遠遠不足，要想做精做好必須得深入業(yè)務中去，體會客戶的心理和行業(yè)的動態(tài)。在技術上還有待提高學習。
1、在將來迎來的一年中，我會繼續(xù)努力，將我的工作能力提高到一個新的檔次，不辜負大家對我的期望，我會盡我所能的工作，幫助公司實現(xiàn)發(fā)展，相信公司的明天會更好！
主義新農村作出自己的貢獻！
3、新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰(zhàn)。我們辦公室全體成員決心再接再厲，使工作更上一層樓。
4、在今后的工作中，我隊將一如繼往地對安全工作狠抓落實，加強對員工的安全教訓，提高全員安全意識，更好地完成上級下達的各項生產任務。
5、新的一年已經來臨，我們將在總結過去得失的基礎上，與時俱進，開創(chuàng)教導工作的新局面，爭取取得更好的成績。
6、總之，這一年以來，我們有得也有失，有苦也有甜，但是不論歡笑或淚水，都將會是我們每個人在愛心社彌足珍貴的珍藏。相信愛心社的明天會更好！
7、一年的工作已經結束了，在即將迎來的一年中，我們會繼續(xù)不斷的努力的，這是一直無法拒絕的問題，這是一直以來我們在年終時候的總結。每一年都有自己的進步，每一年都會有自己的成長！相信大家在來年中一定會取得最圓滿的成功的！
8、在以后的歲月里，我的工作一定會越來越努力的，盡量不會出現(xiàn)任何的差錯，這對我是必須要要求的，我對自己的要求是最嚴格的，一定要做到為公司的事業(yè)盡出自己最大的努力！
9、回想xx年的工作情況，找差距、比貢獻，工作中還。
存在著這樣或那樣的缺點，如各種學習還不夠好，服務質量還不是很高，思想認識還有待進一步提高。在以后的工作中，我將不斷加強學習，提高自己身心修養(yǎng)，努力改造自己的世界觀，克服困難，力爭上游，改正缺點，搞好服務，加強團結，遵守紀律，按時上下班，不早退、不遲到，誠心實意接受批評。工作中要和局里同志搞好團結，協(xié)調工作，強化安全意識和服務意識，把安全責任落到實處，愛崗敬業(yè)，一絲不茍，盡職盡責完成各項工作任務，爭取做一名稱職合格的好職工。
10、今后要加強業(yè)務知識方面的學習，更多地深入經營戶當中聽取他們的意見及建議。不斷開拓新思路，采取新舉措，努力開創(chuàng)個協(xié)、私協(xié)工作新局面。
12、回顧過去一年的工作，雖然取得了不少的成績，但我仍感自己有不少不足之處：
1、只是滿足自身任務的完成，工作開拓不夠大膽等；
2、業(yè)務素質提高不夠快速，對新業(yè)務知識仍然學習得。
不夠多，不夠透徹；
3、本職工作與其他同行相比還有差距，創(chuàng)新意識不強。
在以后的工作中，請大家給予我監(jiān)督與建議，我將努力改進自己的不足，爭取獲得更好的成績。
事一起共同努力，勤奮的工作，刻苦的學習，努力提高文化素質和各種工作技能，為了單位的發(fā)展做出最大的貢獻。
篇三：引用古詩句的期末操行評語(一)。
引用古詩句的期末操行評語（一）。
引用古詩句的期末操行評語（一）。
1、王xx：“會當凌絕頂，一覽眾山小”應該是你的情懷。你是老師的得力助手，對班。
務工作認真負責。無論是學習，還是工作，都是同學們學習的榜樣。你很有上進心，對。
自己的各個方面都要求很高。不但學習好，舞蹈、體育等各方面都展現(xiàn)出你的綜合素質。
極好。本學期的校運動會上，你不但是組織者，也是舞蹈演員和運動員。正常發(fā)展，前。
途無量!
真聽從老師的教導。工作認真負責，有較強的責任感，令人放心。今后在工作方面可更。
加大膽地開展工作，鍛煉和提高自己的工作能力。在學習方面，如果能找到更好的學習。
方法，像英語一樣，讓成績突飛猛進，各科均衡發(fā)展，成績保持優(yōu)秀，才是最理想的。
3、岳xx：“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海?！蹦闶侵敬娓哌h的女孩，
理想隨著學識的增長而變得更遠大。“誰說女孩不如男孩的潛力？”追隨哈佛女孩的夢。
想讓我和我們班所有的同學、家長都見識了你的勇氣和氣魄。你的上進心、自尊心、文。
靜的女兒情態(tài)等都是那么令人欣賞。你從不驕人，卻非?？扇?；你從不張揚，卻斗志昂。
揚；你從不多事，卻關注好事!你的眼睛里放射出來的永遠都是好奇心和求知欲。
老師會永遠關注你的健康成長！加油!
4、鄭xx：“玉不琢不成器?！崩蠋熤詫δ銍栏褚螅且驗樵诶蠋熜哪?。
中，你是一塊不折不扣的璞玉，只要經過悉心打磨，一。
定能成為一塊精美絕倫的美玉。
你深邃的思想，老練又不失純真的文筆，讓老師有意想不到的感覺。你頭腦聰明，思。
維敏捷。但最讓老師遺憾的是，你沒有充分利用自己的聰明資源，你的精力較分散，花。
在學習上的精力不多。這將會影響你今后的人生發(fā)展，所以希望你盡快給自己設定好人。
生目標，向著目標而生活。
5、陶xx：“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠?！本拖衲愕拿忠粯?，你文靜溫和，
從不急躁，落落大方，大家都愿意和你一起玩。雖然平日你默默無聞，卻看得出你樣樣。
要強。很是有做學問、做研究的潛質。你能嚴格遵守班級和宿舍紀律，熱愛集體，關愛。
同學。學習上基本功比較扎實，熱心幫助同學。如果能在課堂上積極發(fā)言，鍛煉自己的。
表達能力，將來對于人生的發(fā)展會有很大的幫助。
6、孟xx：能夠遵守學校的規(guī)章制度，按照班紀班規(guī)做事。與同學相處友好。不過，因。
為對自己要求不夠嚴格，學習積極性有待提高，學習方法有待改進。希望今后學會思考。
人生，制定目標，多向優(yōu)秀的同學學習，取長補短，相。
信有了努力的行動，一定會取得。
更大的進步。
7、汪xx：你是一個在工作和管理方面比較有能力的孩子。很欣賞你的帶操能力、寢室。
管理能力、處理室友關系的能力。最突出的是你的做事能力比較強，無論是以前為班內。
領水果牛奶，還是寢室衛(wèi)生打掃及內務整理，都做的大大方方，井然有序。學習方面，
由于你基礎不夠好，所以比較吃力，不過，在同桌的幫助下，已經有了明顯的進步。如。
果平時你能多思、多問、多說，那你的進步會更大的！希望學習上更加努力，工作上更。
加大膽，想更多的辦法，帶動班級走向更加美好的明天。
8、徐xx：你是一個比較懂事而又安穩(wěn)的男孩，熱愛班集體，尊敬師長。你總是先為。
別人著想，從來不為自己考慮，所以能夠和同學和諧相處。學習上，你的基礎知識掌握。
得不夠牢固，雖然付出了很大努力，但由于沒有從根本上解決問題，所以進步還是不太。
大。希望以后不但要有自己的為人處世的主見，還要樹立人生目標，為著自己的人生目。
標而學習，而生活！平時學習要多思、多問、多說，
多和同學交流學習。工作上放大。
膽，不斷地鍛煉自己。
9、楊xx：“人小志氣高?！毙∏闪岘嚨哪阌兄还捎峦鼻暗臎_勁和一。
副坦蕩蕩的熱心腸。你性格活潑開朗，總是帶著甜甜的笑容；你能與同學友愛相處，待。
人有禮；能虛心接受老師的教導，遵守紀律。一開學老師就發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)干凈又整齊，
你的字清秀又漂亮。但學習成績不容樂觀，有偏科現(xiàn)象，希望你努力培養(yǎng)對各個學科的。
學習興趣，提高學習成績；在各科的課堂上都能認真聽講，遇到問題敢于向同學和老師。
請教。
完成作業(yè)。外表看上去很有男子漢的氣質，但性格內向，讓你顯得缺乏朝氣。學習上，
上課發(fā)言不夠積極，與同學的互動學習不夠熱烈。所以老師希望你要學會和同桌交流學。
習、請教問題；上課要開動腦筋，舉手發(fā)言，珍惜每一次鍛煉的機會，你才能獲得學習。
上的豐收。要加油勇敢的表現(xiàn)自己哦！
11、曲xx：你平時能夠團結同學，尊敬老師，服從老師和班干部的管理。
做課代表工作也比較負責任。但容易受到個別同學的不良影響，學習精力不夠集中專注，
作業(yè)有拖拉現(xiàn)象，學習成績不容樂觀，老師為你感到可惜。希望學習專心專注，提高作。
業(yè)的質量，努力提高學習成績。
12、黃xx：我對你最滿意的是，你能夠理解并感恩老師對你的關心幫助，還。
能虛心接受老師和家長的批評。正因為這樣，你在期末的表現(xiàn)不錯，讓老師感到欣慰！
你的作業(yè)又干凈又工整，寫的認真。你能歌善舞愛畫，是班級中的文娛積極分子。你頭。
腦是聰明的，可學習成績還不夠理想，老師認為主要是你上課聽講不夠全神貫注，不能。
最大限度地約束自己。老師相信只要你信心不倒，努力不懈，把全部精力放在學習上，
終有一天會到達成功的彼岸！
13、劉xx：你能尊敬老師，團結同學，關心班集體，待人有禮貌；能認真聽從老。
師的教導，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度；平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。
學習上，你能做到積極主動，勇敢發(fā)言，這是老師最喜歡的良好的學習態(tài)度。性格上比。
較強勢，不過好在有自知之明，這是很難得的。主動向老師坦然說明，并坦然退出班級。
管理，努力調整修正，表現(xiàn)出不一般的心胸。我仍然看好你，加油！
14、禹xx：“愛人者，人恒愛之?！蹦闶莻€既有愛心又善解人意的孩子，懂得在。
別人最需要關心的時候伸出溫暖的手，更懂得同情弱者，為班級做出的貢獻也有目共睹，
這些是足以令老師感到欣慰的。但老師在欣慰之余又多了幾分擔心，你的學習成績一直。
不理想，這讓本應完美的你有了太多遺憾。其實只要你遠離“懶惰”這個伙伴，和“勤。
奮”交上朋友，加上你聰明的小腦瓜，還有什么克服不了的困難呢？
15、邵xx：你是一個樸實的孩子，平時總是默默地做事，踏實誠懇，任勞。
任怨，待人隨和、誠懇，同學關系好。能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。學習認真，課。
堂上能夠專心聽講，按時完成老師布置的作業(yè)。男孩子應該朝氣蓬勃，充滿陽剛之氣，
希望你能夠多與同學交流，學習上多與同學合學互動，培養(yǎng)自己的合作奮進的品質，排。
除人生旅途中的一切障礙，成為真正的男子漢。
16、楊xx：你是一個很有修養(yǎng)的女孩，思想純樸，待人隨和、誠懇，熱愛集體。
對待同學總是謙虛友好，對待學習總是毫不怠慢，上課你能注意聽講，課后你能自覺完。
成作業(yè)。但你的成績有起伏，對學到的知識掌握不夠牢固、應用不夠靈活，因此你要注。
意思維能力的培養(yǎng)，從多角度多方面去思考問題。這對你成績的進一步提高有很大的幫。
助。繼續(xù)努力吧，我深深地為你祝福！
17、曹xx：“天生我材必有用。”你是個很有智慧和創(chuàng)造力的孩子，而且為人忠。
厚善良，老師一直認為你有著很大的發(fā)展?jié)摿?。工作認真負責，踏實能干。雖然你的成。
績沒有達到更高的理想，但老師看得出你一直在努力。
是你最大的美德。你心地單純，總是為別人著想，從來不計較個人得失。在擔任數(shù)學課。
代表工作中，你以身作則，一絲不茍，你用實際行動博。
得了大家的一致贊揚。如果能夠。
再開朗大膽些，學習上思維再靈活一些，老師相信，你一定能實現(xiàn)心中夢想——成為最。
棒的！
慢，對待困難總是坦然應對你能嚴格遵守班級和宿舍紀律，熱愛集體。上課時用心。
聽講的神情，讓人感到你的專注、認真。你的學習成績起伏不定，說明基礎還不牢固，
學習缺乏持之以恒。希望你能講究方法，多學多問，充分發(fā)揚自己的優(yōu)點，奮起直追，
趕上或超過別的同學，老師將感到無比高興。你有很大的潛力，老師相信你！
你專注的神情，感受到你對知識的渴望。你在班里從不張揚，總是默默無聞的，但這并。
不影響你在同學們心中的美好形象，因為你用自己踏實的學習證明著你的實力。如果你。
思維再靈活一些，思考再深入仔細一些，你的文靜會開出更加燦爛的花朵。愿你多一些。
活潑，多一些微笑。希望你能再接再厲，百尺竿頭更進一步。
21、周xx：“只要功夫深，鐵杵磨成針?！蹦闶莻€懂禮貌、明事理的孩子，雖然不愛。
言語，對事物卻有自己獨到的見解，作業(yè)又快又好，書寫認真。你是個關心集體，熱愛。
勞動的孩子，別人有困難,你也能熱情相幫。沉穩(wěn)上進的你，經過努力，各方面取得了。
較好的成績，老師為你感到高興。如果說，每個人都有屬于自己的知識海域，那么，你。
的海域無疑是十分寬廣的。親愛的孩子，老師希望你能讀更多的書，拓寬自己的知識視野，你將會有更出色的表現(xiàn)！
22、李xx：“蘭心慧質，妙手丹青?！蹦阍诿佬g和書法方面的才華實在令人刮目相看。你是那么溫順善良，又是那么才華橫溢。對待學習，對待勞動，對待班級的一切一切，你都滿懷真誠與熱情。雖然你不善言辭，不是班級的亮點，但從打掃衛(wèi)生到小組學習管理，你以默默無聞的行動贏得了大家的認可與贊揚。
彌補。工作認真負責，計劃性較強，有始有終，有一定的管理能力，是一個可靠的班務管理者。
24、尹xx：你是個有毅力有恒心的孩子，對待什么事情都有著不達目的不罷休的韌勁和勇氣。你是那么善解人意，又是那么謙虛謹慎，難怪同學們都喜歡和你交朋友。你常常緊簇雙眉，面對一切而思索，而且有著獨到的見解，老師喜歡你那靈活的頭腦，每一個信息進入你的腦中便留下一道道永恒的記憶，用的時候，便從你筆下源源不絕地流出，讓人驚嘆不已。希望你更加努力，不斷拓寬自己的知識面，取得更加輝煌的成績。
25、朱xx：“巧者勞，智者憂?！蹦闶莻€有智慧的孩子，所以你無時無刻不在替他人著想，你的思想總是滲透出大家風范。這個學期，你在語文方面的興趣和學習能力都表現(xiàn)出一個課代表所具有的素養(yǎng)，尤其是課堂上你偶爾的一語驚人，讓大家感受到一種同齡人難以企及的深度和高度。如果能注意分配好學習時間，各科全面發(fā)展，均衡提高，相信你一定會成為一名更加出色的學生。
功！
27、劉xx：你能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，尊敬老師，團結同學，但學習不夠靈活，有時對自己要求不夠嚴格，你要知道學習是要付出汗水的，勇敢地走出第一步，別后退！你是我們班堅強的代言人，老師也為你感到高興。希望你在學習上也能堅強勇敢，勇爭先進。只要不懈追求、不斷努力，你終能得到更大成功的喜悅！
28、張xx：“鶴舞白沙，我心飛翔?！蹦愕奈枳?，你的氣質是大家公認的，你的文娛委員的工作也是大家所贊許的。不過，老師提醒你，文化知識永遠都是藝術人生所應具備的基礎，趁著大好時光，一定要多讀書、多求知。老師希望你永遠記住一句話：“謙虛和踏實是人生最大的財富?！痹改愠蔀槭澜缟献罡挥械娜恕?BR> 29、喬xx：“世上無難事，只怕有心人?！蹦阋婚_始給老師的印象就是一個堅強剛毅的孩子，所以老師毫不猶豫的就任命你做了我們班的體育委員。自從你擔任體育委員以來，努力塑造自己，早間操的組織，你功不可沒。但在學習方面，你的成績有起伏現(xiàn)象，所以剛毅表面下面還需要毅力。就你的潛力而言，你完全能取得更優(yōu)異的成績。不要放棄，繼續(xù)努力，尤其要多讀勤練，充實自己，要知道，知識是你永遠的朋友。
30、杜xx：你思想純樸，待人隨和、誠懇，同學關系。
融洽，熱愛班集體，這是你的美德。你能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，自覺抵制各種不良思想?？吹秸n堂上，你那專注的神情，認真的學習態(tài)度，老師也感到欣慰。學習上你有一定自覺性，但我總覺得努力程度還不夠，有偏科現(xiàn)象，否則，像你這樣聰明的孩子，學習成績怎會停滯不前？只要有恒心，有毅力，彌補不足的學科，老師相信你會在各方面取得長足進步。
31、安xx:你為人誠實，與同學關系相處不錯。在老師同學的眼里，你是一個可以信任的人。學習上，你的基礎還不夠牢固，學起來有些吃力，但你并沒有放棄學習，還不斷向成績好的同學學習，成績有一定的進步。不過上課你還是要開動腦筋，舉手發(fā)言，珍惜每一次鍛煉的機會，你才能獲得學習上的豐收。老師相信只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會到達成功的彼岸！希望你能再接再厲，不負老師和家長的重望！
32、陳xx：“節(jié)氣如竹，品性如蓮。”你是一個高雅大方的女孩。陽光有朝氣，充滿了青春的活力，學習情態(tài)積極向上，成績步步高升。作為紀律委員，你大膽負責，秉公辦事，在班中樹立了較高的威信。老師還希望你能主動熱烈地發(fā)表自己的觀點和見解，在眾人面前鍛煉并展現(xiàn)自己的才華，努力釋放“誰與爭鋒”的豪氣，令大家對你由衷地信服，從而樹立更高的威望！
33、許xx：“胸中有丘壑?！蹦闶莻€深藏不露的孩子，從對班級電器管理的工作和與同學們的相處中，透漏出你的多面性：對工作認真踏實，熱心負責；老師面前憨厚老實，不茍言笑；同學中活波頑皮，和誰都能玩的很嗨。老師希望你上課時不要太“珍惜”自己的語言，互動學習中要積極舉手發(fā)言。把負能量轉換為正能量。
34、周xx：“一切盡在不言中?！蹦闶莻€外冷內熱的孩子，很有個性，性格開朗又獨立，有個人思想，也相當?shù)鼐髲?，雖然平時少言少語，但對班級和學校工作積極熱情。尊敬師長，關心集體，團結同學。愛好體育運動項目是你最突出的優(yōu)點。學習上，各科成績不太理想，你的學習方法還有待改進，掌握知識也不夠牢固，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。希望你能堅定信心，持之以恒，有迎難而上的勇氣，不斷改進學習方法，爭取學習成績有更大的突破。
35、夏xx：你是一個敏感細膩的孩子，平時嚴守紀律，與人為善。和你接觸的時間越長，越覺得你是比較聰慧的，但是你深藏不露，又缺乏了一點自信，所以使自己的潛力沒有好好發(fā)揮出來。希望你積極參與課堂討論，主動發(fā)言，放聲讀書。老師相信只要你開朗、大膽、再踏實細心些，一定會比現(xiàn)在更出色！
篇四：優(yōu)美總結。
馬橋中學《優(yōu)美詩句》活動開展總結校園之聲廣播站是學校的宣傳組織，為學校開展的各種宣傳工作服務。本學期，廣播站在學校和團委的管理和指導下認真開展宣傳服務工作，宣傳學校的規(guī)章制度，報道校內外與師生有關的事，頌揚好人好事，播放學生喜愛的節(jié)目，豐富同學們的課余生活，并協(xié)助播發(fā)各種通知，完成學校和團委交給的各項任務。在本學期中，站內播音組，做到廣播站工作要求，認真負責的完成著自己的工作，播音組成員每日傍晚都為全校師生播放喜愛的廣播節(jié)目：《校園之聲》、《文學樂園》、《音樂時空》、《作文天地》、〈〈安全之聲〉〉。每日還為同學們點播歌曲送出祝福。本學期，廣播站所有成員優(yōu)點：
自身素質；
3.能及時的提出在工作中的錯誤以及不足之處，認真改正，并已取得優(yōu)異成績；
4.在工作中，廣播員能不帶任何私人感情的工作，并且與。
所有的成員能保持良好的關系。
5.每次例會所有成員都能按時到會，如有特殊情況也都能及時請假。
6.對每日播映情況做詳細記錄，并保存入檔案。所有播音內容都經過認真審核，確保播音內容的質量。下學期要求是在完成學校和團委交給工作的同時，更加的負責任，更加的主動。加強自身專業(yè)工作水平，提高播音質量，豐富播映內容。對播音員進行專業(yè)培訓，對站內紀律進行嚴格要求，努力將校園之聲廣播站打造成有特色的優(yōu)秀廣播站。
篇五：古詩詞背誦比賽活動總結。
古詩詞背誦比賽活動總結。
為了培養(yǎng)我校學生學習古詩文的興趣，提高古詩文閱讀能力，推動教學工作，第十三周周二下午，我們在本校的多功能廳開展了古詩文背誦比賽。本次比賽歷時兩小時左右，選手來自三、四年級班，分班集體和個人比賽。共有二十四個背誦節(jié)目，均贏得了師生們熱烈的掌聲?，F(xiàn)將此次比賽總結如下：
一、大力宣傳活動方案及其意義，營造古詩文學習的濃厚氛圍在十二周周四下午活動課時，本段全體老師學習了《比賽方案》，各班主任教師積極性高，很重視此項活動，并積極向所帶班級學生宣講活動形式、活動意義。由于人人都可以報名參加比賽、自選喜歡的課內外古詩文、有兩個周的籌備時間等有利條件，各班參加預賽的選手很多，最后個班選出三名參加個人比賽。他們借圖書、選材料、找音樂、背文章、加動作，指導教師也從朗誦技巧方面熱情指導他們。各班都掀起朗讀古詩文的熱潮，形成了學習古詩文的濃厚氛圍。
二、做好比賽前工作，選出最佳選手。
星期一，各班主任教師自行安排時間，在班上讓報名參賽的學生一個個登臺背誦，并發(fā)動臺下同學評不足、提建議，然后反復練習，反復觀摩。報名的學生針對同學的建議、指導教師的意見，不斷提高朗誦水平。
三、領導大力支持，組員各負其責，決賽有條不紊。
以春、夏、秋、冬來選詩，每個班級都又他們的特點。班級比賽完了是個人比賽，每個學生都很優(yōu)秀，他們大膽的在老師和同學的面前展示了自己的古詩詞水平，最后都取得了優(yōu)異的成績。學生們都顯示了較高水平和良好的欣賞理解能力，他們精彩的背誦和賞析使全場師生聽得聚精會神，興致勃勃。決賽取得圓滿成功。
本次活動的不足之處：在個人組比賽時部分學生因為怯場沒有正常發(fā)揮自己的水平，班集體組在朗誦的時候學生的小動作比較多。
在本次活動中我沒有發(fā)揮段長的作用，沒有對整場活動進行點評和總結，在以后的活動中我會不斷地提高自己的語言能力，不斷地提升自己的組織能力，做到有什么事情都以學生和自己為中心的理念。
篇六：xx年詩教總結。
總結上學期成績篇十九
為了進一步提高課堂教學效果，抓細抓實教學的各個環(huán)節(jié)，加強對期末考試工作的管理，按照縣局期末檢測文件及補充通知的要求，校長辦于3月2日下午召開了期末考務會，對期末各項工作做了具體細致的安排，并提出了明確要求。各校按照校長辦統(tǒng)一要求，較好地落實了期末考試各項工作，充分發(fā)揮考試對教學的檢測、改進、激勵和導向功能?，F(xiàn)將期末考試各項工作小結如下：
總結上學期成績篇一
一周正式的課時10節(jié)，日均一班一節(jié)，非正式課時不計其數(shù)。此外，每周的周一、三、五早上還有10至15分鐘的課前早讀。早自習不像早自習，正課不像正課，但教師必須到場。本來一周只有一個晚上的晚自習，只因中途一個同事請產假，沒有別的人選，該同事的晚自習便由我來上，于是就變成了一周兩個晚上的晚自習。一個晚自習有正式兩節(jié)，外加一節(jié)延長晚自習，時間是從晚7點到10點20。3個多小時的晚自習，即使能像我一樣的從始至終不講什么，不做什么，全由學生自習，也會感覺到是一種難耐，是一種煎熬，甚至是一種折磨，特別是到了寒冷的冬日。
整個學期，無論是正式課程，還是非正式課程，無論是早讀，還是晚自習，除了偶爾遲到一點點，缺席不敢，就連請假也不曾有過。從這個意義上講，也不能說沒有工作責任心，就算是工作責任心不怎么樣，但身體還算強健，工作還能勝任。
按照學期初制訂的教學計劃不折不扣地實施教學，這是沒什么可說的。本學期的課程除了必修(1)和必修(2)，還有選修課程兩本。由于課時有限，課堂的教學只能完成必修(1)和必修(2)，選修課程只能由學生利用課余時間去選修。
按新課程改革標準的要求，教學中始終注重培養(yǎng)學生的自主學習，即讓學生明確，我的學習我做主，也就是在教師的引導下，自主閱讀，自主研讀，自主探究，即使在沒有教師在場監(jiān)督指導的情況下也能知道自己在做什么，怎樣去做，通過做，要達成一個什么樣的目標，最終有什么收獲，獲得哪些知識信息，受到什么啟發(fā)，最終的目標就是在自主學習的過程中得到提高和發(fā)展。
新課程改革標準要求教師首先自身必須更新觀念，樹立大語文教學觀，摒棄傳統(tǒng)的陳舊與不足，吸收傳統(tǒng)的優(yōu)點和精華，緊跟時代前進的步伐，用現(xiàn)代信息技術武裝自己，在深入學習書本上的教育教學理論，提高自己的理念素養(yǎng)的同時，還要廣泛接觸網(wǎng)絡信息，在資源共享的同時，也能不斷豐富自己的教學資源。
語文來自于生活，生活處處有語文，深入生活，到生活中去，也有利于打牢自己的教學基本功。還要善于記錄和總結教學過程的得失，學習教學理論的收獲，共享網(wǎng)絡資源的成果，深入生活實際的感受，在不斷的記錄和總結中使豐富的經驗升華為扎實的理論，也只有這樣，方能做到在實踐中提高理論水平，進而提高教育教學質量。
一如既往地堅持學習，學習，再學習，一如既往地博覽群書，不斷豐富自己的文化知識，積極參與網(wǎng)絡教育教學論談，同時，經常發(fā)表網(wǎng)絡日志，記錄生活點滴，總結教學經驗，探討教學教法，使教育理論得到進一步豐富，教學水平得到進一步提升。
其次，新課程改革標準還要求教師在教學過程中要大膽放權，敢于放權，并舍得放權，也就是說，要想讓學生會自主學習，自主探究，教師就必須讓學生有自主的時間和空間以及自主的機會，自主的時間、空間和機會不僅局限于課外，還應該在課內得到應有的體現(xiàn)?，F(xiàn)代語文教學觀認為，語文教學主要不在語文教師本身做了些什么，而在于學生做了些什么，即在一定的時間與空間范圍內，通過教師的引導，學生做了些什么，在自主學習中思考，在做中思考。這樣的自主，整個教學過程是主動獲得的過程，而不是被動接受的過程。
一個學期下來，通過縱向比較和橫向比較，在考試成績相當?shù)那闆r下，自己的教得愉快，學生也學得輕松，教學效率得到了明顯的提高，從而大大降低了教學成本，減輕自己的教書負擔和減輕學生的學習負擔不再是一句空話。也是本學期最大的收獲。
當然，在按照新課程改革標準實施教學的過程中，也有很多不盡人意之處，比如說，學生的自覺性和自我管理的能力還沒有得到充分的發(fā)揮，預期的班風和學風還沒有真正形成，原因是多方面的，既有客觀的教學環(huán)境與教學背景，也有主觀的管理工作不到位。作為班主任，指導和引導的力度還不夠，有好多方面，只想到而做不到，只口頭上說說，而行動上落實不了。有時，還太過于相信學生自我管理能力和自我約束能力，放得太多，管得太少，以至于步子邁得過快。所有這些不足，都有待于在今后的教學實踐中進一步完善和提高。
總結上學期成績篇二
考試拖著沉沉的腳步，匆匆掠過?？嫉牟缓茫@已經是無可置疑的了。退步嚴重，歷史最低。第一次名次以七開頭，差點就沒考到全優(yōu)。
五大主科、小四門，一門都沒有發(fā)揮好。智學網(wǎng)上，各科等第都是b和c。深究原因，在平時的學習中，還存在太多問題。課上，我是否能忍住困倦，認真聽講?我是否能不顧身邊同學的吵鬧，仔細聆聽?為什么作業(yè)效率和正確率總是提不高?為什么知識點掌握的總是不太清楚?這些問題都是下一階段亟待改善的。
化學是最差的。在看到選擇題扣了12分時，我也嚇了一跳。怎樣做到的?分析后發(fā)現(xiàn)，是概念在心中模糊不清，導致每一道題都有兩個答案模棱兩可。要想改變這種狀況，唯有在接下來的每一天，努力做到當天的概念當天背熟記牢。難題也是不怎樣會做，丟失了許多分數(shù)。這提醒我，化學拓展也必須要跟上。但最重要的還是提高課堂效率，認真記錄筆記，仔細聆聽知識點，多加思考。
之后是數(shù)學。分析原因，不該犯的錯誤還是太多，概念也不是很清楚，難題還需要多加提高。上課聽講還需要更加認真，記好教師所說的各種題型，多加歸納總結，作業(yè)的正確率也需要更加關注。
這次英語的難度較大，但我比上次退步太多，還需要掌握更多的語法點與詞匯量，這都需要注重平時每一天的積累。上課要進取思考、踴躍發(fā)言，作業(yè)不要光注意速度，更要關注作業(yè)的質量。
小四門主要是沒有足夠的時間背誦，在考試的時候還記得不熟。異常是地理地圖在腦中還沒有記熟，歷史的講義還沒有背得很順。以后需要多花時間去背誦，把背誦移到平時中來，在課上就把概念記熟，當天的知識當天背出，不能等考試了再臨時抱佛腳。
這次的考試，為我敲響了警鐘。期望能經過下一階段的努力，在全科競賽中考回原先的水平!
總結上學期成績篇三
回顧這一個學期的日子，剛開學的軍訓生活雖然很累很苦，但那些日子會讓我們學到很多，讓我們真正體會到了堅持就是勝利這句話的真諦，同時也鍛煉了我們的意志力。社團活動豐富了我們的課余生活，讓我們結識到了許多朋友，學會了團結合作。學生會由于自己的能力不足沒有進去，但我會更加努力將其他工作做好，積極培養(yǎng)自己的能力，發(fā)現(xiàn)自己的不足，更加完善自己。
與同學們一起相處受益匪淺。大家都來自五湖四海，口音的不同也帶來不少歡樂。但還是沒有改變我們之間的友誼，我們還是一家兄弟姐妹。從同學那里我們能學到很多東西，正所謂取長補短。作為班里的一員我擁有同學們而感到歡樂，在班里同學們教會我如何去學習各類班級活動，在這各不相同的項目里體驗其歡樂之余還曾進我們的友誼。在參加班內的和學院的活動中同學們的積極參與讓班上添加很多色彩。
經歷過這一學期的學習鍛煉，使我學到了不少知識。經過了這半年的學習，我現(xiàn)在與從前的自己最大的不同就是：現(xiàn)在的我樂于做一個組織者奉獻者，積極的參到各種組織活動中。學會了如何去適應新環(huán)境，感覺自己真的長大了許多。在這一學期，班里的氣氛是和諧融洽的。在學習上大家都是爭先恐后，使我感到了學習的重要性。但我們還是學的不夠，然而我卻無法系住時間老人欲行的腳步。
我喜歡幫助他人，因為在他人充滿謝意的眼睛里我看到了我的價值；我熱愛接受挑戰(zhàn)，在這菁菁校園里，我盡情的施展自己的才華。想想半年來的經歷，讓人回味咀嚼的真的很多，我忙碌著，也快樂著，向著自己追求的目標努力，我自認為我做到了"創(chuàng)造自己，肯定自己，超越自己"。
我們班級里擁有很多積極向上的同學，一批樂于幫助、甘于奉獻的同學。每次在個不同的活動中都能看到他們的身影，不求回報、無私奉獻。我深深地被這些同學所感動。他們也成為我班的砥柱中流，這也值得大家向他們學習。在今后的日子里，希望大家能夠進步。最后，我工作能力不足，也希望同學們向我提議，給予我改正進步的機會，讓我更加完善自己，更好的為班級為同學服務。同時也使自己得到鍛煉，完善自己。
在這個學期里我也嘗試過打工的滋味，感受到了賺錢的不易，收獲了自己的勞動果實，從這我也學會了節(jié)儉，學會了奮斗，只有用知識武裝自己，升華自己，我們才能更好的適應社會，不用受打零工之苦。
大學的第一個學期，留給我的是美好的'回憶。這其中有成長的喜悅，也有成長的痛楚。再多的輝煌與黯然都是昨天，我十分清楚要我面對的是又一個新的學期。在這個新學期里我要更加努力的學習，學習才是根本，有句話說的好，學習是一其他的實踐經驗，人脈等都是零，沒有了這個一，零再多也沒有用。同時我也要擴展自己的人脈，多結交優(yōu)秀人士，吸取他們的經驗，學習為人處事的道理。同時還要更多的接觸社會，增加更多的實踐經驗，豐富自己的社會閱歷，為以后的工作做好鋪墊。
回顧昨天，我百感交集；面對今天，我信心百倍；展望明天，我任重道遠！
總結上學期成績篇四
對于今年的期末成績來說，我只有兩個字：很差。為什么這樣說呢，因為我的語文、數(shù)學、英語都不好，而且都在85分左右，對這個成績我感到十分的愧疚，愧疚老師對我們的教導。我也懷著滿肚子的火，家里人更是垂頭喪氣，烏云籠罩著全家，對此，我感到十分的抱歉。但是，我又很奇怪，我為什么考不好，你們肯定會想：他上課不認真聽，又不做練習題，活該這樣。不，你們錯了，我不是沒有不努力，我每一次，每一天都要做比同學多得多的練習題，一二年級的時候，研究一個題會從下午5點做到晚上九點，好不容易會了，等到第二天，又不會了，這樣“做”，不但會受到家長的責罵，同時，自己又深深的譴責自己的大腦不管用。
日子一天天過去，又到了期末考試，對此，我要對我自己的成績做出精密的分析。
語文：本次考試成績?yōu)椋?6.5分。出錯位置：作文（2分）其中包括錯別字，標點符號。閱讀理解（6分），這是試卷當中出錯的最多的'一道題，全部都是因為自己的理解問題出錯，所以，往后我必須增加自己的閱讀能力。選擇（2分），還是因為自己的理解原因，因為沒讀懂題目的要求，于是出錯。
數(shù)學：89分。出錯位置：填空題（1分）看錯，因為粗心大意而造成的、又是填空（1分）主方向觀察錯誤。判斷（2分）比的基本性質選錯。選擇題（4分）算錯。（以上為正面）反面全對，除一道扣一分（看錯），一道解方程（2分）算錯。
總結上學期成績篇五
1、根據(jù)高效課堂的要求，加強學科教學改革，積極主動的轉變觀念，教學必須圍繞高效來進行，通過各咱途徑和方法，學習先進理念、觀念。
2、把提高學困生的工作做為我們的突圍之戰(zhàn)。我們要加強個別輔導、多關愛他們，千方百計地提高他們的成績。這需要我們要多研究，多分析，找出最佳輔導方案，爭取最快改變這部分學生的學習狀況，從而更大限度的提高整體成績。
3、教學工作是一件長期堅持不懈的工作，要求我們教師每天都要堅持去做，無論閑與忙每天的授課任務不能間斷。要使授課進度有條不紊的進行，要根據(jù)知識的難易程度適當?shù)恼{整進度、做到真正意義上的教學。
4、加強基礎知識的教學，教師在平時教學中應注重教材知識的鞏固，萬變不離其中。只有抓住課本，才是根本之法。
5、抓好學科單元測試，加強單元考試成績的監(jiān)控，強化過程管理，學校要公示各班各單元成績的狀況與變化，要審閱單元試卷和質量分析，讓教師、學生心中有數(shù)，建立追蹤制度。
6、在重視學生的學業(yè)成績的同時，要提高學生學習興趣，提升學生的學習動力、學習能力、學習毅力。讓學習成為人生的一件樂事，讓激勵評價成為學生成長的動力，讓提高學業(yè)成績成為學生內在的需求。
總結上學期成績篇六
段考成績出來了，考得好的同學歡呼雀躍，考得糟的同學一會兒抱怨老師沒講清楚，一會兒又抱怨該死的考題太難。聽到他們的抱怨，我的心不禁為之一動。難道成績沒考得好怪老師，怪考題，怪家長嗎？怎么就不責怪自己，怪自己沒有付出勞動和汗水；怪自己沒有刻苦鉆研，沒有認真學習；怪自己沒有堅定的信念和不懈的努力呢？再想想那些成績好的，無不是有一股堅忍不拔的精神意志，不達目的不罷休的闖勁，倘若遇到一點困難就退縮，又怎么能夠成功。經過這次段考，我要好好檢討一下自己。這次考試之所以退步，主要原因還是在于自己沒有認真學習，每次回到家中就打開電視機，每次要等媽媽催我去寫作業(yè)，我才不情愿地關掉電視，去做作業(yè)。為此，媽媽也同我談了幾次話，給我講了一大堆的道理，每次談話后我都十分后悔，心里也想以后再也不看電視了，要認真學習?？墒沁^了幾天，又忍不住打開電視機。每次寫作業(yè)也都應付了事，邊做作業(yè)，還邊想著電視劇中的精彩情節(jié)，作業(yè)也就一直出錯。在課堂上，我有時還不認真聽老師講課，愛講小話，所以才導致這次段考考得這么差，考得這么讓家里人失望。我承認，這次我是失敗了，但是失敗不等于我就永遠是弱者！書中說“失敗并不可怕，可怕的是你從此失去自信，一蹶不振……”這句話引起了我的沉思。我想：只有懦夫才把失敗當作不可逾越的障礙，而勇士卻把失敗當作通向成功的階梯。在以后的學習中我會取長補短，努力學習。居里夫人說過：“我們必須有恒心，尤其要有自信心！我們必須相信，我們的天賦是要用來做某種事情的。無論代價多么大，這種事情必須做到。”因此，我們可以總結出一道公式：自信+恒心+努力=成功。那么我們就讓我們的行動來證明這道公式吧！古人云：“一分耕耘，一分收獲?！睂?！你付出了多少汗水，就能得到多大的回報。相信我，只要我們付出了努力，就一定能夠得到回報！
總結上學期成績篇七
在今后的教學中，我要在以下幾個方面多下功夫：
一、樹立每一位學生學習的自信心，培養(yǎng)學生的學習興趣，正確的學習方法。引導學生逐漸認識實際生活中的問題。如結合信息科技，為學生創(chuàng)設熟悉的教學情境，讓學生認識到生活中處處存在數(shù)學問題，數(shù)學來源于生活又應用于生活，激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣和認識學習數(shù)學的必要性，調動學生學習數(shù)學的主觀能動性。
二、指導學生解決問題時，要留給學生思考的余地。學生用數(shù)學不是靠教師“教會”的，而是學生“想懂”的。古人云“授之以魚不如授之以漁”。在解決實際問題中充分發(fā)揮學生靈活運用數(shù)學知識解決問題的能力，使學生的思維得到充分的發(fā)展。教學過程當中教師要注意讓學生親身感受數(shù)學的由來及關注知識的生成。
三、結合學生的基礎和教學內容因材施教。在教學中和學生經常溝通，了解學生的學習感悟，時刻調整自己的教學策略。
四、兩手抓兩手都要硬。在提高課堂教學質量的同時，抓好學生的管理，特別是關注習慣差的學生。重視反饋環(huán)節(jié)，課后注意作業(yè)完成情況，集體性批閱與個別面批相結合。
“不是錘的敲打，而是水的撫摸，才使鵝卵石這般光滑剔透?！弊鳛橐粋€老師，如果在威嚴中不失寬容，多總結教學中的得與失，多找自身的原因，教育學生才會真正有效。
1、試卷共三道大題，28道小題。
2、試卷滿分130分。考試時間為120分鐘。
3、難易程度：難：中：易=6：3：1
4、知識結構：本次考試共考二章內容，分別是一元二次方程、圓。
1班：平均分：59.90及格率：24.14%
2班：平均分：63.62及格率：41.38%
3班：平均分：62.57及格率：42.86%
4班：平均分：60.94及格率：48.39%
5班：平均分：101.47及格率：93.62%優(yōu)秀率：34.04%
6班：平均分：98.13及格率：82.69%優(yōu)秀率：28.85%
填空選擇題的錯題是10題，18題，19題，20題。原因：概念掌握不扎實。不會應用性質靈活地解決問題。21題：計算能力差。22題：粗心。23題、24題、25題、26題：(題目難度在加大)學生一看到這幾個題目就有點恐懼，一時產生退縮的心理；再加上基礎不扎實，時間緊，導致所學的知識不能靈活的應用，不會整體代入進行計算，對方程的根的情況沒有系統(tǒng)掌握，對幾何定理的理解不夠透徹。28題，(難度最大)靈活運用直線與圓相切的性質和三角形相似，解決問題的能力差。
反思：本次考試基礎性較強，概念題占比例較大，學生答題情況很不理想，許多基礎性的東西都有錯誤，特別是涉及到的一些計算題，學生的錯誤率是相當高的。這也說明了在今后的教學中應該注重學生的計算能力和基礎知識的落實和鞏固。
這屆初三只有極少的學生基礎知識掌握得較好，概念理解得較透徹，計算題和解方程的準確率較高，但部分學生理解能力較差，應用題審題不清，導致出現(xiàn)不少錯誤。幾何證明題分析問題的思路上不去，分析問題的方法掌握得不夠好。另外，部分學生學習習慣較差，接受能力較差，懶動腦懶動筆，碰到思維力度較強的題目就無法解答，特別是回家作業(yè)的質量是相當?shù)偷?，只有一小部分的學生能獨立完成。在今后的教學中，要特別注重對發(fā)展不理想學生的輔導，注重對學生理解能力、分析問題解決問題能力的培養(yǎng)，更要重視學生的學習習慣的養(yǎng)成教育。
1、在鉆研教材，研究考點，解題方法的指導上下功夫，作為初三教師在練習中不斷反思，歸納。加強備課和上課的針對性，對于學生的知識掌握情況要做到心中有數(shù)。
2、在日常的教學中合理地應用分層教學，尤其是復習階段，力爭讓每個人每節(jié)課都有所收獲。并狠抓學生基礎知識的鞏固和落實情況。
3、加強學生計算能力培養(yǎng)，加強綜合題目的訓練，逐步培養(yǎng)學生自己分析問題，解決問題的能力。
4、加大對后進生學習方法的指導，重視對優(yōu)等生的提優(yōu)，力爭不同層次學生實現(xiàn)不同層次的發(fā)展。
5、考場經驗不足，部分同學對于時間的分配，一些大題的技巧還不行。
6、重視課堂監(jiān)測和平時作業(yè)的質量，發(fā)現(xiàn)問題要及時彌補，不能拖后。
總結上學期成績篇八
一位優(yōu)秀的教師應認真學習，提高素質，耐心細致地解決問題，重視實踐，持理論聯(lián)系實際，把樹立科學的發(fā)展觀同教育事業(yè)發(fā)展緊密聯(lián)系起來。今天本站小編給大家為您整理了教師。
取得的成績，希望對大家有所幫助。
這個學期我教六個班的地理課，這是一個很艱巨的任務，我不僅要扎實學生的基礎知識，還應該培養(yǎng)他們的學習興趣以及增強他們對地理的信心，這就需要在平時的工作中進行總結。
學生沒有養(yǎng)成良好的學習習慣和學習方法，缺乏自信。學生在課堂上注意力不集中，學習不認真，練習作業(yè)應付了事。加之地理學科由于涉及面廣，所須記憶的地點、現(xiàn)象、事件紛繁復雜，所以給人的感覺是教起來枯燥，學起來無味，考起靈活，難度大。針對這樣的情況，我在教學中除了運用一定的技巧扎實他們的知識基礎，同時滲透著先進的學習觀念，讓學生體驗成功，培養(yǎng)自信;使學生養(yǎng)成良好的學習習慣，強化他們的地理思維能力。
首先，備課前，我會將課本、教學大綱、會考說明認真鉆研，做到心中有數(shù)。然后收集一些相關的事實材料，把握好每節(jié)教材的重點、難點，認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，寫出較完整而詳細的。
教案。
同時，我會特別注意導入的設計，因為這樣可以牢牢抓住學生的注意力，誘發(fā)學習動機，激發(fā)學習興趣其中可采用的方法很多，比如歌謠法、地理故事、地理游戲、地理大事件等趣味較強的教學方法。
其次，在傳統(tǒng)的地理課堂教學中，教師都以自己為中心，教師在講臺上講，學生在下面被動地聽。這樣不但對老師沒有任何的挑戰(zhàn)意義，也不能提高學生的學習興趣和積極性。今天，地理新課程標準的理念告訴我們：新課程改革下的地理教學，不再是盲目的教授教材，傳授知識要點。而是要教授對學生的生活及終身發(fā)展有利的地理知識。教學中，我積極地學習老教師和優(yōu)秀教育工作者的先進經驗，平時主動了解時事動向，學習各種知識，并運用到教學中。實踐證明，這樣的教學，可以調動學生的思維，活躍課堂氣氛，使學生成了學習的主人，真正把課堂還給了學生，增加了他們的學習興趣，加深了他們對地理知識的深刻理解。
地理這門學科由于涉及面廣，所須記憶的地點、現(xiàn)象、事件紛繁復雜，所以給人的感覺是教起來枯燥，學起來無味，考起來卻很難。為避免陷入此局面，我在教學中運用知識性、趣味性、現(xiàn)實性相結合的原則。知識性是要求學生掌握教科書上地理知識，這也是教學的主要目的;趣味性則是為避免課堂教學的單調枯燥，為激發(fā)學生的學習興趣而行。初中學生好奇心強，這是他們的特點，也是我們要充分利用的特點。因此，如果在課堂教學中經常利用影像資料、圖片、電腦等生動的教學模式，除了能讓學生多看、多聽之外，還能調動他們積極的學習興趣，活躍課堂氣氛，增強他們對知識的記憶。如果再適時地引導學生動腦筋，結合事實和生活中較常見到的事物去想問題，那就可以在不知不覺中加深學生對知識的理解，增強他們對知識的掌握，更好地了解和熟悉課本內容。這樣不僅扎實了基礎，而且使學生對地理的興趣變濃。有人說“當學習充滿樂趣的時，才更為有效”。在興趣的基礎上，加上我經常性的表揚，學生學習的效果相當好。
最后，課后時常找學生了解情況，比如上課的速度是否適宜，作業(yè)的完成是否有困難，并讓課代表收集同學的意見，及時了解學生的情況，這樣就可以適時改進課堂教學，從而提高課堂教學質量，也讓學生的學之有效。
復習期間，我以強化訓練作為主要手段，以提綱復習為輔，并抓住對基礎知識的識記，通過反復識記、理解與運用，實現(xiàn)對知識點的識記和讀圖題解題思路的培養(yǎng)，為期末考試做好充分的準備。事實證明，在師生的共同努力下，我?guī)У乃膫€班級都取得了相當大的進步。
作為教師，我深切地感受到：一日為師，就應該扛起責任，為學生負責到底。因此，必須樹立起終身學習的觀念，只有不斷地學習、更新觀念和知識，不斷地在實踐中總結經驗教訓，吸取他人之長來補自己之短，才能使自己更加有競爭力和教育教學的能力。隨著教學實踐的增加，新問題、新矛盾也接連不斷的出現(xiàn)，要想自己成為一名真正合格的教師，要學的東西還有很多很多，要走的路還有很長很長。因此，在以后的工作中，我會繼續(xù)保持現(xiàn)在的工作狀態(tài)，不斷改進工作方法，總結經驗，查找不足，同時，將教學常規(guī)和教研活動結合起來，把常規(guī)的每個環(huán)節(jié)都落到實處。課前精心備課，做到形式多樣化，通過相互聽課、交流，讓自己從前輩身上學到更多東西，不斷的完善教學，充分地鍛煉自己，從而更好的完成地理教學工作，爭取在新的一年，取得更大的進步。
本人十分擁護共產黨的領導，擁護社會主義制度，擁護改革開放的政策，熱愛生活，熱愛從事的職業(yè)。自參加工作以來,對自己的單位充滿感情，對事業(yè)充滿信心。在這期間不僅注重自身的思想建設，不斷提高自己的政治素質，而且在工作中言行一致，作風端正，實事求是，嚴于律已，敢于同違規(guī)違紀的行為作斗爭，敢于開展批評和自我批評，團結同志，尊重領導，圓滿地完成上級交給的各項任務。回顧自己在政治思想和業(yè)務工作上面的學習、進步和成長，大概可以歸納入下幾點：
一、工作方面。
參加工作以來不論在哪個崗位上，都能夠服從黨委安排，盡心盡力，充分發(fā)揮自己的主觀能動性和創(chuàng)造性，做好本職工作。
1、政治思想素質持續(xù)進步。
首先是從思想上重視。理論源于實踐，又高于實踐。在過去的一年中，主動加強對政治理論知識的學習。在原有的基礎上，系統(tǒng)的學習了鄧小平理論、三個代表重要思想以及科學發(fā)展觀，同時注重加強對外界時政的了解，通過學習，提高了自己的政治敏銳性和鑒別能力，堅定了立場，堅定了信念，在大是大非問題面前，能夠始終保持清醒的頭腦。
其次是在行動上落實。在工作中，針對自己的本職工作，系統(tǒng)的進行學習。其間，我認真的學習了工作相關的文獻資料。注重加強對紀檢、遠程教育知識的了解和掌握，促成自身知識結構的完善和知識體系的健全。讓自己盡早、盡快的熟悉工作情況，少走彎路。
第三是注重對實踐的指導意義。就是要能夠掌握并能夠熟悉運用理論知識，幫助自己在復雜多變的社會現(xiàn)象中，認識事物的本質。注重加強對理論知識的運用，并能夠在領導的指導和幫助下，完成一些創(chuàng)造性的工作。通過學習對于提高自己的工作能力有較大的促進作用。
2、業(yè)務水平不斷提高。
通過兩年來的工作實踐，有力的促成自己在實踐中樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，能夠正確面對挫折，辨證的看待問題。工作中能夠始終保持一種積極向上的心態(tài)，努力開展工作。
3、工作方法不斷完善。
在面對復雜繁瑣的日常工作面前，要始終保持清醒的頭腦，始終要保持嚴謹、細致的工作作風。克服種種困難，學會堅持，在哪里跌倒就應該從哪里站起來。
4、勤奮工作不斷努力。
熱愛自己的崗位，能夠正確認真的對待每一項工作，熱心為大家服務，認真遵守勞動紀律，保證按時出勤，有效利用工作時間，堅守崗位，需要加班完成工作則加班加點，保證工作能按時完成。工作生活中無違規(guī)違紀行為。
二、思想政治方面。
在思想政治方面，長期以來堅持通過和同事集中學習與自身學習相結合，不斷提高自身政治理論水平和道德修養(yǎng)。通過學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，不斷提高政治理論水平，我樹立了全心全意為人民服務的人生觀，堅決抵制各種錯誤人生觀的侵蝕，反對拜金主義，享樂主義和個人主義。同時，用馬克思主義思想武裝自己，加強自己的理論修養(yǎng)，爭取在自己工作崗位上實現(xiàn)人生的價值。在日常的工作、學習和生活中，我能夠認真學習黨的基本路線方針政策，主動通過報紙、雜志、書籍、網(wǎng)絡等積極學習政治理論，不斷提高自己的理論和思想水平。在重大問題和關鍵時刻，均表現(xiàn)出較高的政治敏銳性和立場堅定性。沒有參加邪教組織及反動活動。
三、學習方面。
自從工作以來，我時刻將學習作為我的第一要務，本著虛心好學、積極向上的原則，充分發(fā)揮自己主動學習、自我摸索的優(yōu)點，明確了學習的方向。經過兩年的工作學習，我已具備扎實的工作業(yè)務知識。
四、生活方面。
在生活上，我嚴格要求自己，與同事、朋友和諧相處，尊敬領導和長輩。多年來，我一直堅持自我檢查和自我反省，生活上勤儉節(jié)約。無論在哪里，我總是友好對人，不爭吵更不會打架。當朋友在生活和學習上有困難的時候，我也總是盡自己的努力去幫助他們。對于領導和長輩，我都十分敬重和尊重，因為他們傳授了我知識并在我成長的歷程中給了我指導和幫助。
總結自己多年來的學習、生活情況，盡管有了一定的進步和成績，但在一些方面還存在著不足。比如長時間的在鄉(xiāng)機關工作，下村時間少，工作經驗不足，這就需要在今后的工作中不斷加強學習，向領導和同事就教，使自己的不足加以改進。工作是鍛煉一個人整體素質的大舞臺，在工作的實踐中我會不斷提高自己的工作能力、應變能力、人際交往溝通能力等，加強自身修養(yǎng)，不斷完善和提高自己。在今后的工作、學習、生活中，自己要加強學習、克服缺點，在實踐中不斷提高自己的工作能力、應變能力、人際交往溝通能力等，力爭做一名合格的機關工作人員。
本學期我自始至終以認真、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度，勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作，從各方面嚴格要求自己，結合本校的實際條件和學生的實際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學工作有計劃，有組織，有步驟地開展?？偨Y起來，一個學期來主要做了以下幾個方面的工作：
一、努力加強業(yè)務學習，不斷提高自身素質。
俗話說：打鐵還需自身硬，沒有良好的素質，提高教學效果就無從談起，特別是在社會多元化地二十一世紀，更需要有過硬的自身素質做后盾。作為政治課老師，為了把課上活，避免枯燥、機械，本人在課前做到認真?zhèn)湔n，多方面去搜集相關資料。為提高每節(jié)課的教學效果、教學質量，本人除注重研究教材，把握好基礎、重點難點外還通過培養(yǎng)學生學習政治的興趣，調動學生學習的積極性、主動性，提高課堂的教學質量，按時完成教學任務。增強上課技能，提高教學質量，盡量使講解有條理，準確，生動，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。在課堂上特別注意調動學生的積極性，加強師生交流，充分體現(xiàn)學生的主體作用，讓學生學得容易，學得輕松，學得愉快;注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力，讓各個層次的學生都得到提高。上好每一節(jié)課。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇，以和藹、輕松、認真的形象去面對學生。按照“初中思想政治課程標準”進行施教，讓學生掌握好科學知識。還注意以德為本，結合現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象層層善誘，多方面、多角度去培養(yǎng)學生良好的品德和高尚的人格。虛心請教其他老師。在教學上，有疑必問。在各個章節(jié)的學習上都積極征求其他老師的意見，學習他們的方法，同時，多聽老師的課，做到邊聽邊講，學習別人的優(yōu)點，克服自己的不足。
二、不斷進行教學改革，努力提高教學效果。
相對而言，政治課教學比較難把握，同時，一些學生認為政治課是一門副課，不怎么感興趣。因此，要想講好政治課，首要的就是激起學生們的興趣，讓他們從政治學習中找到人生的真諦，感受到學習的樂趣。于是設計課的類型，擬定采用的教學方法，并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄，認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，并認真搜集每課書的知識要點，課后及時對該課作出總結。把進行教學改革作為提高教學效果的重要步驟，努力實現(xiàn)教學方式方法的科學化和多樣化。一是始終堅持以人為本。政治課可以說是做人的思想工作，必須以人為第一要素。二是教學時，我堅持不唯書、不唯上，把誘導式教學和主動式學習緊密結合起來，啟發(fā)學生開動腦筋，主動學習。三是注重開展形象教學。遇有比較難掌握的問題，我注意設計教學小品，讓學生既當演員，又當觀眾，在自已的表演中，在形象直觀的小品中領會要領，較好地實現(xiàn)了知識與趣味的結合。
三、適應學生健康成長需要，充分發(fā)揮政治課的激勵功能。
當前，由于各種因素的影響，有的學生養(yǎng)成了一些不好的習氣，也有的學生不愛學習，糾正這些現(xiàn)象，需要政治課的激勵功能，幫助學生克服不良習氣?；谶@些思考，我認真鉆研了思想政治工作方面的書籍，向優(yōu)秀政治工作者討教做好思想政治工作的方法，并將這些知識、方法緊緊結合到初一學生的政治教學當中。我還把疏導的方法貫徹政治課教學當中，遇到有問題時，就耐心細致的說服，不搞強打強壓，讓學生在明白道理的同時自覺克服不良習氣。
工作中也存在著一些不足。在今后的工作中，我要把科學的教學觀貫徹到工作當中，按照“堅持高標準，更上一層樓”的原則，要努力的學習，不斷增長自己的知識和才干;要積極探索新形勢下教學的特點和規(guī)律，不斷進行改革，使教學方法更加適應社會發(fā)展和學生的需要，力爭把政治課教得更好，讓政治課真正成為促進學生健康成長的階梯。
總結上學期成績篇九
根據(jù)期末考務會的要求，校長辦依據(jù)各校上報的考試成績，將各校在全鎮(zhèn)位次做了排列，結合學期初指定的教學目標，對各校今后教學提出以下要求：
1、各校應牢固樹立“質量立校”的宗旨，加強常規(guī)教學的管理、督察和指導力度。
2、各校應加強素質教育，特別是在培養(yǎng)學生的自主、合作、探究的學習方法，開放、創(chuàng)新的思維方式、動手操作、解決問題的個人能力，聯(lián)系實際、學以致用的教學目標等方面加強工作。
3、重視并強化英語、科學等學科的教學。
總結上學期成績篇十
本學期，我繼續(xù)擔任八(7)班的班主任。本學期班級工作的重點是繼續(xù)做好班級常規(guī)的管理工作，同時，抓好考試的成績，與各任課教師通力合作。本學期我主要做了如下幾方面的工作：
一、制定班紀文明公約、安全文明公約，抓好班級常規(guī)管理。
以前也制定過班紀文明公約，但在安全方面缺乏一個具體的約定，針對這種情況，我地制定班紀文明公約的同時，也制定了安全文明公約。制定以后，在班上宣讀，宣講，使每一個同學都有一個具體的認識，而不是以前的模糊不清。宣講完成之后，再在班上張貼出來，時時給同學們一個警醒。事實證明，這一方法是切實可行的，我班這個學期在街為規(guī)范的扣分方面，比以前有了大幅度的減少。
二、進行衛(wèi)生改革，加強班級的衛(wèi)生管理。
以前的值日工作存在著很的缺陷，經常出現(xiàn)有同學掃地不干凈的現(xiàn)象，罰也起不到良好的作用。本學期我進行了很大的改革。首先小組成員的組成由同學們自己自由組合，不再是以前的硬性規(guī)定的組來掃地，這樣就避免了同學內部之間的不合作關系。組定下來之后，由原來的每組值日制改為現(xiàn)在的每組值周制。
三、統(tǒng)一思想，形成合力，努力提高學生成績。
學生的思想品德要靠教師去陶冶，良好的班風主要靠教師去營造。這其中最重要的就是教師在思想品質方面要做好表率，以自己的人格力量去影響教育學生。首先，我凡事身體力行，表里如一，言行一致，各方面盡量起模范帶頭作用：其次，多與任課教師溝通，了解學生情況，從而保證對學生的教育教學工作的科學性和實效性。再次，積極配合學校的工作要求，根據(jù)每一位教師的能力、興趣等，盡可能地創(chuàng)造條件，發(fā)揮每位教師的聰明才智。
四、面向全體學生，進一步做好家校共教工作。
本學期在學生的管理教育方面，繼續(xù)努力探索新時期青少年的新情況、新思想，總是努力學習先進的教育教學方式，積極探索和實踐“素質教育”的有效途徑，不斷總結經驗教訓。本學期我在期中考試后成功召開學生家長座談會;每次“月考”后都同部分學生家長通過電話或家訪進行溝通;不定期召開優(yōu)、中、差學生座談會等等。以上措施的實行已見成效，學生的精神面貌和學習風氣不斷更上一層樓，獲得學校和社會家長的好評。
五、開展豐富多采的第二課堂活動和社會實踐活動。
本學期成功地組織學生參加了拔河比賽，學生接力賽，元旦班級文藝匯演，向災區(qū)小朋友獻愛心，送新年祝福等活動。讓學生看開學第一課和圓夢20__并寫出觀后感。
回顧一學期來的工作，在學校領導的關心指導下，全體師生的共同努力下，我們勝利地完成了初20__年的教育教學工作。從總體上看，本學期學生的學習、紀律及精神面貌等方面都穩(wěn)中有升，一學期來，學生的違規(guī)違紀現(xiàn)象大幅下降，反之，班級的良好風氣，班風、學風都有了很大的提高，鞏生率得到確保;這就為下學期的最后沖刺奠定了穩(wěn)固的基礎，提供了有力的保障。
總結上學期成績篇十一
學期已經結束，回顧這一學期來，我班在各個方面都取得了較好成績。本學期開學初，我們班委召開了學期性會議，經過認真探討，我們對各自的工作領域有了更明確的分工。新學期新氣象，大家都能積極工作，經常不定期地在一起研究工作。經過了一段時間的磨合，各位班委的工作已經步入正軌。
本學期學院共給我們開設門專業(yè)課，可以說這學期知識的學習，對我們未來的工作及生活都有很大幫助。因此，經過了年半的大學學習生活后，同學們逐漸變得成熟，了解了專業(yè)知識學習的重要性，同學們在課上的學習尤為認真。在期中及期末的學習中同學們照往年都取得了很大的進步。一等獎學金一名，二等獎學金五名，三等獎學金一名，照往年看，獲得二等獎學金的同學比去年增加了2名之多。
目前我們班的學習還是存在一定問題的。同學們課上的利用率并不是很高，在課上習慣了為了考試而學，記錄的都說老師黑板上的條綱，而非從心里想要學習，對知識渴望。
在專業(yè)知識的學習上，及格率幾乎達到了百分之百，只有人力資源管理及格率為96。55%，商務談判的及格率為93、10%。這種情況的產生一般有以下兩個原因：一是課上聽課效率不夠高，使老師傳授的知識不能很好的吸收;二是在期末及課下的復習工作中做的不夠到位。針對以上兩個原因，在大四的學習中，應該督促同學們做到下面幾點：
1、課上認真聽見，仔細記筆記。記的不止是老師的板書，還要記錄自己新得到的知識，把老師傳授的'精髓記錄下來，下課之后認真的翻看，反復的看，而不是記完了就記完了再不去翻動。
2、做到隨學隨滲透，講老師講的知識深入了解。課上聽老師講的知識，課下利用方便的網(wǎng)絡進行相關知識的搜尋，更深入的了解所學知識，更有利于記憶。
3、做到不為考試學習，時時學習，而不是期末最后一起復習，使復習工作過于倉促，學習的知識不夠踏實。
4、定期舉行學習交流會，讓同學們之間相互交流學習經驗，更有效的利用學習時間。對比同專業(yè)每天與我們一起上課的b0801班同學來看，我們兩個班的同學已經一起上課有年多的時間了，大家都有了深厚的友誼，在學習中幫助很大。每天生活、學習在一起，因此在期末的的成績中也深刻體現(xiàn)了這點，兩班的成績基本不相上下，在以后的學習生活中，我們講繼續(xù)相互學習，相互幫助，為兩班有更好的成績。即將迎來的大四是我們在學校里僅有的半年時光了，相信同學們經過這么長時間的成長已經知道什么是自己想要的，定會努力學習專業(yè)知識，為自己未來的工作打下基礎。
總結上學期成績篇十二
時光荏苒，日月如梭，轉眼之間，我們的第一學期即將結束，我們看看下面的大一學期成績總結吧！
從一開始，我就告訴自我“在大學里，每個人都是我的老師，每個地方都是我的課堂，每個時光都是我的學期，大學不只是學習的地方，還是鍛煉自我素質的地方。無論我的大學怎樣，我都要把握好自我的方向盤，走出迷惘！”
一、在學習。學習是學生的基本，我明白一個受社會肯定的優(yōu)秀大學生，除了有個性有特長外，最起碼的就是要有知識文化的功底，所以，我至始至終都把學習擺在第一位這個學期開的課不多，正因為這樣，只有珍惜每一節(jié)文化課，堅決不遲到不早退不曠課，才對得住自我的大學生涯！
在做作業(yè)上，我每次都是自我的作業(yè)就自我做，不抄襲不作弊，同時我還堅持每個月分別寫一篇英語和漢語作文，期望以此能夠提高自我的寫作潛力。在課余時光，我還充分利用學校的圖書館資源，抓緊時光閱讀各方面的書本知識，以求提高自我的知識面，拓寬自我思考問題的角度，從而多方面的思考問題，避免片面看問題，養(yǎng)成不好的思考習慣。還有要說的一點就是選修課，這個學期我選修了綜合會計和數(shù)據(jù)庫的應用，前一門課程屬于經濟方面的資料，透過綜合會計，我了解了一個公司記賬的最基本的方法，對我了解和認識不一樣公司的經濟實力奠定了基礎。我想這對我以后出來工作是有必須幫忙的，畢竟在現(xiàn)代這個社會，掌握必須的經濟知識是很必要的，會計對于各個行業(yè)都是有用的。即使我以后不從事這個行業(yè)，我相信我都能夠從那里得到必須的啟發(fā)。其次就是數(shù)據(jù)庫，這次的學習也是我比較早的了解了數(shù)據(jù)庫的不一樣凡響，也更激起了我對計算機的興趣！
畢竟此刻社會計算機遍及各個領域，學習計算機對我將來的工作用處也是很大的。在學習上，我認為還有一樣東西是十分重要的，那就是學習態(tài)度！
弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂！
孔夫子說過“三人行，必有我?guī)煛?，我想道理就在那里。不懂就要問———這對我以后的學習也是有很大幫忙的！
二、在生活上，我基本上都能夠和同學們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自我的事情自我做，構成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大群眾，八個人生活在同一個空間里面，但是各自的生活習性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和平相處，為我們的學習創(chuàng)造一個良好的學習和休息環(huán)境。大學就相當于一個小型的社會，作為一個步入社會的緩沖，我們能夠從中學到好多的東西。大學里時光比高中充足多了，這樣能夠利用剩余時光在外面打工，尤其是五一，十一，我透過打工也明白了許多工作中的細節(jié)和與老板、同事間的處事的細節(jié)。最重要的是透過打工，我認識到了在與陌生人相處時，平等是第一位的，在與人交往中要將一些身份、地位去除-——這樣既有利于交往，又是尊重別人。
三、在娛樂上，我上學年用心參加各方組織的各項活動。比如：院系、班級組織的秋游、春游，還有認識山東古老建筑文化的游覽學習，班歌比賽，班級內乒乓球比賽；學校里征集贊美學校、大學、大學生活等文章活動；參加社會實踐活動——黃河浮橋車流量統(tǒng)計等等。透過參加有些活動，我的眼界開闊了許多，認識到了許多東西；而有些，則使我更加了解、熱愛我們的學校、班級，加強了群眾觀念！
此刻中國的形勢、求職面試技巧、英語四六級考試技巧等。我還用心參加學校里各個組織的競選活動。在工作上，我還用心完成年級學生會里交給的各項任務，處理好各項事務，其中包含我們學習部為文藝部寫的小品稿。透過在年級學生會里工作，也是我學會了怎樣處理各個方面的關系，提高了素質。
在上一學年里，我學到了太多的東西。這是我在以后生活、工作中所必需的。我感謝大學里相對這么寬松的自由學習環(huán)境，給了我這么多的自由伸展的空間。盡管如此，我在大一學年里還是存在許多不足，其中不按作息行動、學習最為嚴重，在這一學年我要嚴格自我，重新調整好自我的生物鐘。同時我還要注意多鍛煉身體，身體是本錢。只有兼?zhèn)鋬烧?，才能有更高的學習效率，從而騰出的時光干的事情，才能消除大一時的“心有余力而力不足”！
總結回顧，我百感交集;。
應對我信心百倍;。
展望明天，我任重道遠!我想：“既然上帝讓我們都能自我掌握自我的命運，那么我就必須要并且也能掌握好我的命運，我的大學將會因為我的不斷回顧和展望而更加無怨無悔！
這一學期來，在學校、指導老師及團總支學生會各干部的領導下，當然還有同學們的支持，我系開展了一系列的活動，為了更好地配合我院的評估工作，堅持以為同學服務為工作準則，為加強同學與學校、同學與學生會的聯(lián)系和了解而努力!從中我學了很多東西，現(xiàn)我將這。
為能保質保量地完成工作任務，我務必在過去的基礎上對相關知識、潛力進行進一步學習，加深認識。
我們部門在這半年中用心配合進度組織了幾次活動，其中包括與其他部門聯(lián)合舉辦，具體活動如下:。
開展突現(xiàn)支部特色的活動時，每次都有評分小組進行評分，做到了公平公正;。
在成果展的時候，會場各方面都做得不錯，各支部都能順利地展示他們的成果，等等。雖然這些工作能夠順利進行，但是也存在不少的問題，該活動的宣傳力度不夠，另外，它的實用性不是很大，所以我們下次務必改革和創(chuàng)新。而且，在成果展的時候，我當主持人，我看到了自我相當多的不足，表達潛力和應變潛力不是很好，在這方面有待加強，等等。
會場的位置安排也出現(xiàn)了問題，部分選手分開坐;。
會場工作人員和主持人之間沒有默契，部分工作人員對負責的工作并不是很清楚;。
這次競賽的時光控制得不是很好，時光比較短。
另外，公管系的大合唱。這活動是我們整一個公管系團總支學生會再次一齊合作的活動。我們用心配合，完成主席、部長給我們的任務，而且也能夠隨機應變。讓我們清楚了如何開展一個比較大型的晚會。模擬招聘會的初賽，這個活動都得到了同學的用心參與，能夠順利開展，但是，初賽是以筆試進行，那試卷也出現(xiàn)了不少的問題，這個我們要多多注意。07屆的團證團籍的轉出，新團員的發(fā)展，這個對于我們來說，難度不大，因為這些工作我們都比較熟悉，所以順利的完成。等等。
總得來說，我們的工作開展得很順利，到達了我們預料中的效果。介于這些，我們在未來的時光里必須要發(fā)揚優(yōu)點改正缺點，我們要不斷拓寬思路，配合我院的評估工作，做好團總支學生會。
工作計劃。
繁榮校園文化以身作則為同學們創(chuàng)造一個和諧禮貌健康的大學生活環(huán)境盡自我最大的努力!相信憑著我們實力與熱情還有我們不變的信念在來年我們定會將工作開展得更好使同學們的生活更加豐富多彩更加有聲有色!
成長的過程就是破繭為蝶，掙扎著褪掉所有的青澀和丑陋，在陽光下抖動輕盈美麗的翅膀，閃閃的，微微的，幸福的顫抖。
大一的生活悄然已逝，這一年的經歷對我的大學生活有著巨大的影響。許多事情過后，認真冷靜地反觀自省是很有必要的。從對校園的陌生到熟悉，從對學習的迷茫到對理想的追求，學著在艱辛中尋找快樂，所經歷的一切都深藏在我的記憶里。回想這一年的大學生活，有歡笑，有淚水，有失敗，有收獲。
懷著一顆好奇和期盼的心，我步入大學的殿堂。離開家獨立生活對我來說并不是一件難事，很快我就融入了新的群眾，適應了新的生活環(huán)境。然而適應新的學習方式，對我來說就應算是一個考驗吧。高三到大學，地獄與天堂的轉變!涅磐后重生，卻不是鳳凰!大一是高中到大學的過渡期，新的教學方式，新的學習方式，一切都不再那么循規(guī)蹈矩了，自我會覺得迷茫，好像一切只是為了學而學，隨意的。
學習計劃。
沒有構成系統(tǒng)的學習進程，渾然不知的揮霍了大把的時光，生活也失去了重心。還好漸漸的適應了周圍的環(huán)境，漸漸的在學習中找到了規(guī)律，那些迷茫也漸漸消散。
從自我踏入大學校門的那一刻，我就許諾自我必須要在大學的四年里學到很多知識，最終實現(xiàn)自我的人生目標，同時以自我的成就回報對我一向寄予厚望的父母，而今大學的一年已經過去，雖然迷茫時常圍繞自我，但如今已不再是能束縛我的枷鎖了。自我慢慢成熟起來，懂得理智的對待身邊的人和事。明白路是自我走出來的，靠不得任何人，只有自我!
在生活中，自踏入大學大門的那一刻起，就注定我要為之改變。因為這個陌生的環(huán)境需要一個更堅強更成熟的我來應對。沒了父母的嘮叨，沒了老師的叮嚀，這份簡單帶給我們的卻不只是簡單，更多的是迷茫與煩惱。應對豐富多彩的校園生活，我們務必明確自我的方向，做出適當?shù)倪x取，每個人都要為自我選取負責。就是這樣，在大學里，沒有人告訴你就應做什么該怎樣做，只有自我慢慢地在生活中逐漸適應，去尋找自我要走的路。成長意味著更多的職責，更多的無奈，更多的辛酸，但我堅信自我有足夠的勇氣來應對這些。
回望過去的一年，有些“不堪回首”。用同學形容我的一句話作為小結:只說不干。是的，這個毛病伴隨我已經好些年，只是一向不能去克服，這個假期中，我不斷反省自我，對過去一向浮華不定的我，作了深刻的反省。也不明白是否偏題。期末考試不是很理想，我從不認為那是我的運氣不好什么的，我明白我的努力不夠，這些我都意識到的，以前沒有改，我想從我寫這份小結的時刻考試改正，我不明白是否會改掉，我想我會努力。
社會交際潛力仍然需要提升，以助于以后的工作生活;。
在身體鍛煉方面需要加強，良好的身體也是一個人持續(xù)發(fā)展的關鍵。
這一年，從書本中學習的知識不少，經歷的東西也很多。如果說書本上的知識是我們大學學習的開始，那么，社會工作則是我們所學知識得以實踐的平臺，我們也逐漸在大學的象牙塔里不斷的成長，不斷的變得成熟。
總之，對于我，和許多人來說，這一年是關鍵的一年，也會是留給我們最深刻記憶的一年，因為在這一年里，生活讓我們學會了思考，學會了像一個成人一樣看待問題，讓我們長大。
大一，給了我一些新奇而又痛苦的經歷，也教會了我許多，沒有什么付出是白費的，沒有付出也是沒有收貨的。在今后學習生活中，我會不斷努力，追求自我的理想，在學習中體會生活，在生活中體驗人生!
大一的一年忙忙碌碌又這么沖沖的過去了，透過各方面的探索與努力，我最后找到了自我的夢想和屬于自我的生活，大二的我不再迷茫，我會奔著我的夢想腳踏實地的走好每一步!
時光如流水過匆匆而過，時光對于每一個人來說是公平的。只有把握住時光的人才是成功的人。
總結一下上學期的各方面狀況，大概能夠歸納以下幾個要點。
一、在學習上，上個學期由于是剛來到嶄新的大學校園，
經過上個學期的適應，這個學期基本上都能夠習慣了這個學習時光制度，保證每堂課都認真聽好聽足。還有在閱讀課外書的數(shù)量上有了大大的增多，不但堅持每個星期看至少兩本專業(yè)書以上，還堅持看將重要的知識點記下來，使自我以后有時光就經常打開來看看。在做作業(yè)上，我每次都是自我的作業(yè)就自我做，不抄襲不作弊，至于寫論文的作業(yè)就借助課外資料，期望以此能夠提高自我的寫作潛力。在課余時光，我還充分利用學校的圖書館資源，抓緊時光閱讀各方面的書本知識，以求提高自我的知識面，拓寬自我思考問題的角度，從而多方面的思考問題，避免片面看問題，養(yǎng)成不好的思考習慣。在學習上，我認為還有一樣東西是十分重要的，那就是學習態(tài)度!我以前對學習的態(tài)度不是很端正，常常都是“得過且過”，但是此刻好多了，我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學習態(tài)度。因為我明白學習上的東西來不了弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂!要想在學問上有所成就，古今中外所有的成功例子都了只要持續(xù)這兩種學習態(tài)度才行。所以，我一有問題就問同學和老師，直到弄懂為止。即使是朋友我也是這樣，因為孔夫子說過“三人行，必有我?guī)煛?，我想道理就在那里?BR> 二、學習生活中，我基本上都能夠和同學們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自我的事情自我做，構成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大群眾，八個人生活在同一個空間里面，但是各自的生活習性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和好相處，為我們的學習創(chuàng)造一個良好的學習和休息環(huán)境。這個方面我們宿舍就做得比較好。我初中就已經到外面讀書，因此很早就過著一種群眾生活，所以我比較會理解別人，當然，我們宿舍的融洽和諧關系還很大歸屬于我們每一個宿友。但是最我我覺得自豪的是，進大學以來，我從來沒有一次光顧洗衣部，即使是在寒冷的冬天，我也堅持自我洗衣服，不給自我偷懶的機會。因為我明白惰性這樣東西是培養(yǎng)出來的，只要不給它一次機會，它就永遠沒有可能成為現(xiàn)實中的東西了。還有的是，我在生活中，始終持續(xù)干凈的作風，做到勤清潔，勤洗手，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
三、在業(yè)余生活中上，我覺得我收獲最大就是學會了，其次就是在業(yè)余生活的中增強了體質。我們每一天下午都有很多體育活動，其中有跑步、打籃球、踢足球、打羽毛球等等，我就約幾個朋友一齊去跑跑步，雖然運動量不是很大，但也是鍛煉身體的一種好方法，更是一種娛樂方式!此刻我覺得我的身體素質已經增強了很多，不再象以前那樣經常覺得很累，我想這是我在業(yè)余生活上的又一重大收獲。
總之，我要發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，不能再浪費一分一秒，個性是在星期天的時光里，要及時總結歸納一周里學的東西，作好筆記。針對自我的專業(yè)，多到圖書館看專業(yè)書和案例，拓寬自我的知識面和增加看問題的深度，同時還要多跟任課老師溝通，不懂就問，戒除害羞的習慣。大學生活是很寶貴的，我不愿意平平淡淡地過這幾年，我要好好珍惜這難得的讀書機會，努力讀書，為自我的大學生活增添豐富美麗的色彩。
舊的學期已結束，新的學期即將到來。等待我們的會很多，有機會，有挑戰(zhàn)，有……。
二、在生活上，我基本上都能夠和同學們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自我的事情自我做，構成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大群眾，八個人生活在同一個空間里面，但是各自的生活習性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和平相處，為我們的學習創(chuàng)造一個良好的學習和休息環(huán)境。大學就相當于一個小型的社會，作為一個步入社會的緩沖，我們能夠從中學到好多的東西。大學里時光比高中充足多了，這樣能夠利用剩余時光在外面打工，尤其是五一，十一，我透過打工也明白了許多工作中的細節(jié)和與老板、同事間的處事的細節(jié)。最重要的是透過打工，我認識到了在與陌生人相處時，平等是第一位的，在與人交往中要將一些身份、地位去除---這樣既有利于交往，又是尊重別人。
透過參加有些活動，我的眼界開闊了許多，認識到了許多東西;。
而有些，則使我更加了解、熱愛我們的學校、班級，加強了群眾觀念。
回顧這個學期，我們在一齊生活學習，每個人都做出了一點值得驕傲的成績，大家之間的感情也不斷加深，互相團結，班級也蒸蒸日上。
總結回顧，我百感交集;。
應對我信心百倍;。
展望明天，我任重道遠!我想:“既然上帝讓我們都能自我掌握自我的命運，那么我就必須要并且也能掌握好我的命運，我的大學將會因為我的不斷回顧和展望而更加無怨無悔!
歲月如梭，時光荏苒。
在大學的這段日子里，總體來說，我成長了許多。
大學。
軍訓。
不僅僅磨礪了我的意志更堅定了我堅持不斷學習的決心。
還記得剛進入大學生活的我，還是很不適應的，內心甚是憂郁，生活的重心也找不到了，整天胡思亂想，有時候甚至忘了自我是誰。那時的我還是個不自信的男孩，總是擔心自我的缺點被暴露，學習不夠上心，不參加班里的活動，和班里甚至是宿舍里的朋友都不合群，那時的我，總是一個人待著，悶著。逐漸地，我發(fā)現(xiàn)我生活在一個毫無好處的世界里，我醒了，我覺得有做出改變的必要了，但是，內心還是有許多的躊躇和擔心。我告訴我自我:“做吧!像個男人一樣勇敢地去改變自我，做了你就不會有什么遺憾，當許多年后回首這段大學生活時，你會佩服你自我，為自我而感到驕傲。”所以，我做了，我感覺每一天我都有細微的變化，這是一個漫長的過程，對我身心也是一種磨練，我能做的就是不斷地堅持，朝著自我的方向一步一步地走去。
我相信我此刻所做的一切會為我以后的道路以及夢想與成功的實現(xiàn)奠定基礎。
感謝生活，給我勇氣去改變能夠改變的，給我思想讓我理解不能改變的，給我智慧讓我分清這兩者。
談到學習，我要感謝商院，老師以及個別領導，是他們給了我一個如此適宜的學習環(huán)境，為我們創(chuàng)造條件，改良技術，更要感謝父母一向以來的堅定支持。
語四級考試，我開始認真地準備英語四級。去餐廳拿著單詞本記憶單詞，早上跑操記憶筆記，有時走路還會看著資料，感覺一天的時光很緊也不夠用，十分的充實，當我投入到學習中時，也不會胡思亂想了，煩惱也不見了，人也變得樂觀了很多。
學習讓我找到了許多快樂和有效的方法，我再也不像高中那樣有些刻板地學習了，漸漸善于思考、總結，思想與思維也變得開拓、寬廣了。
英語四級即將來臨，我信心十足，我會全力以赴，證明自我的努力成果，收獲在四級英語學習中豐碩的果實，為學好專業(yè)打下實實在在的基礎。
親情，其實我和家里人的關系一向都不是很融洽，多是由于我自身的原因，我發(fā)此刻親情方面我處理的不夠好，不夠主動，原先每周六都是媽媽給我打電話，而此刻，每周六我都會主動給媽媽打電話，還有我不常聯(lián)系的姥姥、四姨、五姨。每次給她們打電話都十分的開心，她們都說我懂事了許多，也發(fā)現(xiàn)我變得有些開朗了，我們的關系也越來越融洽雖然我與她們相隔千里，彼此都迫不及待地想見面。
親情，真溫暖，真好!
在大學里肯定少不了朋友，宿舍的幾個哥們還有一些同學都成了很好的朋友，他們幫我過了20歲的生日，那天真的十分開心，每個人都開懷大笑，印象十分深刻，好處非凡。十分感謝這幫好朋友，從他們身上我也學到了很多東西，在他們的影響下，我也變得陽光、樂觀、開朗了。
以上便是大學開學以來的半學期個人總結了。
進入大學，第一學期就這樣悄無聲息的過了，在學業(yè)上，好像我并沒有太大的收獲。但在這個匆匆離去的大學第一學期中，有很多值得我回憶的事。透過這些事，我發(fā)現(xiàn)自我進步了，成長了，也學會了一些為人處世的道理。
透過軍訓，我結交了很多的新同學;。
透過軍訓，我開始適應大學的生活。軍訓，是我進入大學的第一個必修課。
軍訓過后，就要開始大學的學習生活了。本以為大學的課程不會太多，但是我們一進來就有十一門課，嚇得我們所有人都叫累，吃不消。但是叫累有什么用呢?課還是照常上，我也逐漸的適應了這樣的學習生活。但是有些課開出來，我又學不懂，感覺就是白費了，對我沒有多大的用處。比如說，社會學(雙語)，老師上課用英語講課，普通的英語我也許聽得懂，但是社會學上有很多的專用術語，我根本無法聽懂。感覺這一學期的社會學，自我的英語水平沒有因為它而提高，社會學知識也沒有學到多少。有些課，對我來說就有很大的用處。
心理學本來就是一門很搞笑的學科，所以上課一般聽得津津有味。
之后經過導師的提醒，我才明白這一門課對于我來說也很重要，這才從新開始認真學習;。
最后我發(fā)現(xiàn)老師思考到我們大多是文科生，講的本來比較淺顯易懂;。
透過這門學科的學習，我學會了很多生活方面就應注意的常識。
一學期的時光，每一門課就結束了，我心里還真有一點不舍，有些科目只掌握了一點皮毛就要叫停，這就是大學的學習生活。我感覺自我根本就沒學到多少的知識，心里很空虛。這就是大學與于高中的區(qū)別，大學的學業(yè)沒有高中的繁重，大學沒有高中那樣的充實感。但是大學有一個很好利用的資源--圖書館，在圖書館里，能找到各種需要的書?？上г谶@一學期里，我從圖書館里借出的大多書都沒有讀完就還回去了，而且?guī)缀鯖]有借相關的專業(yè)書，在下一學期里，我必須會好好利用圖書館，幫忙我的專業(yè)學習。
在期末，我才明白自習室的好處，它給我?guī)Ыo了一個安靜的復習空間，但是這一學期已經過去了，平時有時光我不是逛街就是上網(wǎng)，從來沒有到自習室去過，想想也覺得挺慚愧的。在下一學期，我不能再像這學期這樣浪費時光了，我必須要充分利用自習室把精力多放一些到學業(yè)上去。自習室也是一個安靜的學習空間。
還有利于我盡早地了解教育對象，為今后我的教育事業(yè)做準備。
與人交談的潛力也有所提高;。
上臺發(fā)言雖然我還是有點害怕，但是我相信假以時日，在講臺上我也能款款而談。這使我明白，大學并不光是學習的地方，也是培養(yǎng)人的膽量，使人更好的適應社會的地方。
還讓我有機會見到自我的老師，也認識了一些自我的校友。看著自我的母校，我回想起高中的種種，有辛苦，有快樂，有痛苦，相比大學豐富的生活可能是枯燥了一些。但是這一切都過去了，回過頭來品味這段日子，發(fā)現(xiàn)它是那么的完美，那么的耐人尋味，就像品一杯茶一樣，開始感覺到會有絲絲苦味，但不久就會有甘甜刺激你的味覺。有目標才會奮斗，有奮斗才會有成果。大學也是這樣，我要樹立目標，并為之而奮斗。
作為一名免費師范生，當一名好老師就是我的目標，我要為實現(xiàn)這一目標而奮斗，不斷完善自我的教師綜合素質，要樹立高度的職責心和使命感，不斷以一個好老師的標準嚴格要求自我，把為祖國培養(yǎng)優(yōu)秀的下一代作為自我的奮斗目標。
一回到家就下雨，百無聊賴，于是乎，坐在電腦前寫下大一總結。
跌跌撞撞就進了大學，匆匆忙忙就過了大一。
大學的時光永遠是那么快，但并不是永遠那么快樂。相比高中而言自然是簡單些，但因此也更加容易墮落，無數(shù)學長的“諄諄教誨”，無數(shù)同輩的“現(xiàn)身說法”，讓我對自我的行為有一個省視的標準。縱觀本人大一學年，不可喜，亦不可悲。
大一上學期，因對轉專業(yè)耿耿不忘，而未申請任何“官位”，造成如今a分倒數(shù)，實屬罪過。但本人大一不談戀愛，不打架、不斗毆，不穿奇裝異服，尊敬師長、團結同學，自認為思想道德“相當湊合”，只怪評分規(guī)則欠公平，便不在總結中贅述。
自覺兩年的高三生活對大學影響甚大，它讓我學會堅忍；學會享受孤獨，學會與人分享；學會“以責人之心責己，以恕己之心恕人”；學會適時放下，快速刪除記憶中痛苦的“緩存”，快樂地生活；學會審時度勢、認清現(xiàn)實，首先完成當前最重要的任務，分清輕重緩急，建立了自我的一套原則。相信在以后的大學生活中，“墮落”、“空虛”永遠從我的字典中抹去！
人總是這樣，失去后才明白珍惜；錯過了太多，才明白活在當下的好處；經歷了努力奮斗的痛苦，才最能體會收獲的興奮與快樂。于是我們就在這一過程中成長，我從來不贊成“青春是一道明媚的憂傷”，青春明媚，從不憂傷。我們還很年輕，我們沒理由憂傷；我們很忙，忙著追求，沒時光憂傷；我們背后有無數(shù)關愛的眼神在注視，有職責不憂傷！
好了，大一就這么過去了。歷史的經驗告訴我，過去的就務必讓它真的過去。我此刻已經有勇氣回頭了，但也不想再回頭了。從從容容的生活，快快樂樂地享受每一天，順其自然，自得其樂。莊子的“無所待”怕是做不到了，我有所待，但我不會因此受羈絆。有一樣東西值得追求是一件多么幸福的事??！
因此無論別人如何看，我將永遠執(zhí)著地奔向未來！
進入大學以來，我首先用心端正思想態(tài)度，改變學習方法，調整生活規(guī)律，較快較好的適應了大學的學習生活氛圍和環(huán)境，使自我的大學充實而有好處。
學生的天職就是學習，作為大學生，更應時刻牢記自我的目標和職責。在本學年中，我認真完成了學校和學員安排的所有課業(yè)任務，課上踴躍配合老師，課下做好對課程的預、復習工作在學期末進項的兩次全校考核中，均以優(yōu)異成績全科透過。在學年末組織的自然地理實習中，聽從老師，組織同學，圓滿完成實習。
大學作為一個“亞社會”，我們生活在其中不僅僅要學習，更要學做人。在寢室、班級、年級、學院、學校等不一樣的生活環(huán)境中，我都能嚴格要求自我，尊敬師長同學，樂于奉獻助人，不僅僅樹立了良好的個人形象，擴大了交際面，還為學院學校增光添彩！
在本學期進行的年紀干部委員選舉中，以高票得到大家認可。
在學生會工作方面，我先后加入了校學生會宣傳部和院學生會文藝部，并用心發(fā)揮自我的作用和力量。在“校園文化節(jié)”“‘挑戰(zhàn)杯’河南省創(chuàng)業(yè)計劃大賽”“院‘地球日’主題活動”等多個校院級活動中，都有出色的工作表現(xiàn)，并被評為“河南大學優(yōu)秀團員”。在學年末的基層團支部評優(yōu)演說中，我有幸代表學院進行了學生會工作的匯報和展示。
豐富多彩的校園活動是一個展示自我的舞臺。在這一學年中，我不僅僅用心參與的廣播操、太極拳等全校群眾活動，還參加了院迎新晚會、校園歌手大賽、軍事協(xié)會元旦晚會、開封多所高校聯(lián)合舉行的環(huán)保義演。。。眾多文藝活動。在“文都杯”河南大學辯論賽上，更有突出表現(xiàn)，獲得了“決賽最佳辯手”的證書和獎金。在女排比賽中，我作為最年輕的教練帶領院女排取得了全校第三的優(yōu)異成績，在男排比賽中，我又作為場上隊長帶領球隊頑強拼搏，展現(xiàn)了學院的風采。
“大學之道，在民明德，在新民，在止于至善。”我不能滿足于精彩的大一，更要在今后的學習、生活、工作中提高自我，充實自我，完善自我，展示自我！
總結上學期成績篇十三
昌吉州回民中學于11月14至16日進行2012至2013學年第一學期期中考試，現(xiàn)將考后試卷的批閱、登分工作小結如下：
考試結束后，各個學科教師在備課組長的統(tǒng)一安排下，大家的共同合作下，及時完成了改卷工作。備課組均按照教務處的要求采用流水作業(yè)批閱試卷，按時完成試卷的批閱工作。在此提出表揚備課組有：高二政史地備課組（各科只有2為老師，要批改高一年級14個班的政史地試卷）。
在登分過程中，由于教務處黃玉玲老師制定了以班級為單位的學生成績登分冊，大大縮短了我們教師的登分時間，提高了登分效率，受到過大教師的好評。
大部分備課組能按照教務處的要求進行登分，完成較早的有高一數(shù)學備課組、高二英語備課組；其他備課組均能按要求在周一下午7：00之前完成上交工作。但在登分過程中還存在以下問題：（1）出錯率較多的是初一英語備課組和初一歷史備課組（在周二早上還要再次去微機室進行修改）；（2）大部分備課組能有三位教師進行登分，有一些備課組只有兩位教師進行登分，甚至個別備課組只有一位教師登分（高二語文備課組）。希望下次能按照教務處的要求及時保質保量的完成登分任務。
總結上學期成績篇十四
在嘉興市建委和政府有關業(yè)務主管部門的正確領導下，在社會各屆同行的大力支持幫助下，在全公司員工的共同努力下，按照國家對建筑行業(yè)的統(tǒng)一要求和公司全年的工作部署，緊跟國家建筑行業(yè)不斷改革的新形勢，公司經營班子繼續(xù)團結和帶領全體員工，以“增創(chuàng)優(yōu)勢，曾產增收，穩(wěn)健管理，穩(wěn)步發(fā)展”為主題工作目標，全體員工發(fā)揚開拓，務實、創(chuàng)新奉獻的企業(yè)精神和實事求是、真抓實干的工作作風，使公司業(yè)務、經營、效益穩(wěn)健上升，較好的完成了給各年初制定的各項任務，保持了公司持續(xù)、穩(wěn)定的發(fā)展態(tài)勢。
一、回顧一年來的主要工作成績。
（一）、2011年公司全年鑒定工程項目合同共83個，其中數(shù)嘉興旺迪家具有限公司廠房及配套用房工程，建筑面積50393.92平方米，合同造價;bt工程項目建筑面積，合同造價;興匯商貿綜合項目工程建筑面積，合同造價，其中旺迪家具有限公司產房及配套用房工程和bt項目合計合同造價產值為，興匯項目確保在春節(jié)前完成樁基部分，順利完成了年度工作計劃目標。
（二）、加強安全質量管理，確保在建筑安全質量雙向達標。
幾年來公司把工程項目施工質量和安全管理列入公司管理的中心工作，對所有在建工程實行項目負責制，項目分管責任制和業(yè)務部門職能制的管理方式，上下聯(lián)動，層層把關，全方位落實在建工程項目的安全，夜以繼日施工管理和工程質量管理，取得了較好的管理效果，所有在建工程項目沒有發(fā)生重大安全質量事故，確保了在建工程項目的安全質量，實現(xiàn)了年度安全質量管理目標。
（三）、完善工程項目檢查管理手段，增強工程項目的管理時效性。
認真貫徹落實國家工程項目施工管理法規(guī)，在完善手段和過程上下功夫，利用市建設主管部門對工程項目抽檢，巡檢對在檢項目定期大檢查的方法，增強在建工程項目的檢管力度，確保在建項目順利進行，有力的促進了工程項目現(xiàn)場管理工作。
（四）、增強了隊伍建設和基礎建設管理，公司成立以來公司加強企業(yè)隊伍建設和基礎建設管理方面，做了很多卓有成就的工作，確保公司機構的正常運轉，為公司生產經營管理提供了良好的保障，一是加強了管理人員的自身建設，提高了業(yè)務管理水平；二是根據(jù)建設主管部門的要求，適時完成了各種證件的年檢工作任務；三是完成了年度企業(yè)動態(tài)考核任務；四是完成了各類人員的在崗培訓和繼續(xù)教育任務，全年培訓人員達30多人次，完成了新增技術員和各類人員的申報，考核及評審任務；五是及時完成各種統(tǒng)計報表工作任務；六是不斷完善了各種管理規(guī)章制度。
（五）、加強行政、后勤、財務、安全管理工作。
創(chuàng)立以來公司的行政、后勤、財務和安全管理工作成績也是較好的，保障了公司的正常運轉，為公司人員服務做了大量工作，財務在做好正常的財務管理的同時，還完成了各級管理部門的稅務稽查工作。
二、工作特點和措施。
（一）、為完成工作任務和責任目標，著力加強了以下幾個方面意識：
1、增強企業(yè)意識；一是樹立企業(yè)的政治意識、行業(yè)意識和社會意識。為行業(yè)爭光，為社會服務，他行業(yè)信譽和社會效益。二是樹立法規(guī)意識，按法規(guī)辦事。三是要樹立關愛企業(yè)意識，立足本職，愛崗敬業(yè)，勤奮工作，盡職盡責，多做貢獻。
2、增強發(fā)展意識：樹立發(fā)展才是硬道理的思想，只有發(fā)展才能提高抗拒企業(yè)風險的能力；只有發(fā)展才能實現(xiàn)把公司做大做強；只有發(fā)展才能保證企業(yè)穩(wěn)定、和諧。
3、增強責任意識；責任是勝利的基礎。加強公司責任意識管理的重點是：一是要加強業(yè)務管理分工部門的職能作用；二是要加強和發(fā)揮個人崗位責任制的作用；三是要加強和發(fā)揮團隊作用，做到職能明確，崗位明確，責任明確為完成部門的工作任務盡責，為完成本職工作盡責。
4、增強管理意識；管理工作是個系統(tǒng)工程，管理出效益。從目前的管理工作現(xiàn)狀看，抓好了以下幾個方面的管理工作：管理出效益，管理出人才。從公司目前的管理工作現(xiàn)狀看，一是要進一步提高對管理的思想認識，提高管理工作的自覺性，二是加強落實法規(guī)和規(guī)章制度的管理，進一步建立和完善各種規(guī)章制度，做到令行禁止，雷厲風行，遵紀守法。三是工作計劃周密，辦事不拖，請示匯報及時，上班不遲到，不早退。形成良好的工作氛圍，促進公司的全面發(fā)展建設。四是要加強工程建設項目的管理，做到縱向到底，橫向到邊，確保每個項目順利進行完成。五是加強公司的財務管理，按建筑企業(yè)財務管理的基本要求，把公司財務工作做好。嚴格執(zhí)行工程項目獨立核算制度。嚴格落實好月報、委報、半年和年報工作。六是加強工作作風管理。立足本職，求真務實，團結奮斗，部錯辦，不漏辦一件事，使公司的工作事事有交代，件件有落實。
（二）、加強組織領導，提高整體管理效能。
主要體現(xiàn)在“三個到位”：一是組織健全，領導到位；二是職責明確、工作到位；三是服務及時，職責到位。
（三）加強與業(yè)務合作單位的關系協(xié)調，創(chuàng)造和諧的工作氛圍。
加強與工作協(xié)調，堅持以人為本，創(chuàng)造和諧的工作關系是完成各項任務的重要環(huán)節(jié)。不斷加強與建設單位的溝通、聯(lián)系、妥善處理工作關系和業(yè)務關系，既堅持原則又注重關系協(xié)調。
三、2011年，團委以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的十七大精神為指導，全面貫徹科學發(fā)展觀的要求，緊密圍繞本院中心工作，將培養(yǎng)和造就青年人才作為著力點，注重思想教育、組織建設相結合的工作方式，積極投入學習實踐科學發(fā)展觀活動，努力提高工作質效，以改革創(chuàng)新精神推動共青團工作的深入開展。
（一）圍繞公司需求，發(fā)揮自身優(yōu)勢，突出企業(yè)特色，強化思想引領。
加強職業(yè)道德教育和企業(yè)文化教育。大力開展健康有益、充滿活力的文化活動，為和諧公司建設注入活力。團組織開展了團員員工素質拓展訓練、參觀，旅游等形式多樣，小型分散的文體活動，進一步豐富了團員員工的業(yè)余文化生活，增強了團員員工團隊意識、合作意識和身體素質，陶冶了團員情操，豐富了企業(yè)文化。
（二）加強組織建設，不斷提高團干部隊伍的整體水平。
團支部建設是團委各項工作和戰(zhàn)斗力的基礎。團支部是否為一個政治堅定、組織健全、職責明確、作用顯著的堅強集體，關系到全院廣大團員青年整體素質水平的提高，關系到團委凝聚力、戰(zhàn)斗力的發(fā)揮。近年來，團委堅持黨建帶團建的工作思路，逐步推進團支部建設，鞏固、完善基層組織體系，擴大團組織對團員青年的有效覆蓋。
（三）表彰先進，激勵團員青年的工作熱情。
在團工作中建立健全激勵機制，完善評優(yōu)模式，在團員青年中發(fā)現(xiàn)典型、培養(yǎng)典型、樹立典型，發(fā)揮先進集體與個人的導向、示范作用，提高團員爭優(yōu)、創(chuàng)優(yōu)的自覺性和進取心，有助于形成干實事、求實效、勇于創(chuàng)新的新風氣。
在今后公司將改進不足，全面做好各項的工作，努力發(fā)展，將不斷創(chuàng)新工作思路、創(chuàng)新工作方法，以與時俱進、開拓創(chuàng)新的精神，為持續(xù)提升企業(yè)現(xiàn)代化管理水平，推動太鋼經濟效益的快速增長，再創(chuàng)共青團事業(yè)的新輝煌。
總結上學期成績篇十五
上學年教育教學工作結束，雖有可喜成績，但也存在著一些不足之處。為了這學期更好的開展教學工作，把上學年教育教學工作總結如下：
1、平時工作中，做到嚴格要求自己，勤勤懇懇，任勞任怨，盡職盡責，踏實肯干，認真遵守學校的各項規(guī)章制度，從沒遲到、早退、曠工等現(xiàn)象，按時完成領導布置的各項工作。關心愛護每一位學生，和同事間友好相處，互相幫助，虛心聽取別人提出的意見。
2、在教學中，認真對待每節(jié)課，做到課前有教案，課后有反思，課下精心設計每節(jié)課的教學內容，認真分析教學重點和難點，向45分鐘要質量。充分利用課余時間研讀教學大綱，翻閱大量教學理論書籍，借鑒好的教學方法，不斷充實自己，提高自己的專業(yè)知識和教育教學能力。
3、增強上課技能，提高教育教學質量。在課堂上特別注意調動學生的積極性和興趣的培養(yǎng)，加強師生交流，充分體現(xiàn)學生的主動作用，讓學生學得容易，學得輕松，學得愉快;注意精講精練，課堂上老師講得盡量少，學生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力，讓各個層次的學生都得到提高。
4、積極參與教研組組織的教研活動。虛心請教老教師，學習他們好的教學方法，同時，多聽老師的課，做到邊聽邊學，學習別人的優(yōu)點，克服自己的不足，改進自己的教學工作。
5、業(yè)務學習方面。
不斷拓寬自己的知識面，為自己積累豐富的教學素材。
除此之外，每上完一節(jié)課我都要進行反思，記錄每堂課的感受和感覺缺憾環(huán)節(jié)。根據(jù)課堂上發(fā)現(xiàn)的問題，積極撰寫教學案例和教學反思。
一年來，圓滿完成了自己的教育教學工作，并取得了可喜的成績。本班學生劉彤以高出本科線49分的成績，考上河北科技大學。
“一份耕耘，一份收獲”。相信在今后的工作中，我將會更加嚴格要求自己，刻苦鉆研，努力工作，使自己的各方面都能得到提高，力爭取得更好的成績。
總結上學期成績篇十六
從試卷的難易程度、學生的答題情況進行了較為細致的學科個體分析。我只講三點意見：
第一，要客觀對待分數(shù)，注重反思。從這次考試的分數(shù)面上看，整體不錯，但個別學科個別班級的考試結果還是不容樂觀的。個人認為，在班級整體反思時，應注重思考兩點：當所有科目的考試結果在你這個班級所體現(xiàn)出來的都是一致“不理想”時，我們是不是要反思一下，為什么會出現(xiàn)這種結果，原因在哪？我的這個班級有問題嗎？當這個班級的所有科目的考試結果不理想，而只有班主任這科的成績很好，這樣的班級有問題嗎？在個人反思方面應注重反思考試成績與同年段同科目之間的差距，應該思考：學生考試的成績是否符合我的預期？符合原因是什么？不符合的原因又是什么？為什么我跟同年段的其他同學科的老師會有這樣的差距？我想原因的分析和反思才是最主要和最重要的，這樣也才能更好地為下階段我們的.教學工作提出整改目標與方向。真正體現(xiàn)階段考是檢驗教與學效果的功能與作用。
拯救或說“撈”一部分學生上來，那么到了初三年時就很主動了。這是我要講的第二點，接下來我想談談剛才老師們提到的初二年生物、地理科會考的問題。
第三、要正確處理好生物、地理科與其他六科的關系。這個問題剛才很多老師都有談到，生物、地理的會考的確很重要，因為這兩科沒拿到“a”到了初三年就很麻煩了，但大家試想一下如果為了這兩科都拿“a”而落下其他科（特別是三大科），也就是說初二年的基礎沒夯實，到了初三年即使前面兩科都拿“a”意義又有多大呢？講到這里，我不免想起一個笑話：就是媳婦跟母親同時落水時，到底先救誰的問題？我想這個永遠都沒有一個標準的答案，關鍵是一個認識的問題。但一個共識那就是這“二”跟“六”的關系一定是一個相輔相成的關系，誰離開了誰都是行不通的。所以如果現(xiàn)在學生是因為這“二”的問題而影響了“六”發(fā)揮的話，那就是我們班主任老師引導的問題了。我個人認為，目前還不到11月份，我們只要求學生能夠把我們生物地理老師每天每周布置的工作任務完成好就行了，千萬不要加班加點，更不要占用其他科的時間。因為大家應該都明白生物地理這兩科是完全可以突擊完成的，當然也明白“強弩之末”這個道理吧，所以不宜過早繃緊學生的神經，這樣的效果反而不理想。
總之，希望我們老師在平時的工作中多思考、多問幾個為什么？相信不管是老師還是學生都是能夠得到很好的成長。我就講到這，謝謝！
總結上學期成績篇十七
心痛伴隨著一種快感。同學們說出來可能會很驚訝，因為你被罰了，前段時間你沒好好學習被罰了。從那以后，我相信你受到懲罰后會振作起來，全力以赴為自己和我們班創(chuàng)造輝煌。
我看得出結果出來后，有的很開心，有的很失落，甚至很難過。這是必然的?？荚嚨倪^程和人生的過程是一樣的。如果我們前一個月努力，全力以赴，珍惜每一點時間，那么經過這次考試，我們就會收獲豐碩的果實；如果我們控制不住自己，得過且過，每天只想玩玩，聊聊天，那么這個時候我們就會彼此后悔。但是世上沒有后悔藥！如果學生們這時振作起來還不算太晚，因為這是我們高中的'開始，我們還有機會改變自己，但這需要許多學生徹底改變自己，改變他們的懶惰和拖延，改變他們的粗心大意，改變他們上課分散注意力和課后不認真完成作業(yè)的習慣。
同學們，既然我們上了高中，正如我在給你們的開場白中所說的，我們必須承受你們應得的痛苦。因為在學習的道路上沒有人可以代替你，我們要承受每天早起晚睡帶來的所有艱辛，遇到問題的迷茫，自我約束的困難，失敗的痛苦，等等。但在學習中，有無數(shù)的樂趣：克服難題的喜悅，幫助學生解決問題的自豪，考試提升的成就感，與學生相處的快樂。但是，所有這些快樂只有在你努力學習，成績好的基礎上才會感受到。然后，我要求你控制自己，耐得住寂寞，耐得住誘惑，好好學習，取得好成績。
我要求你進教室時坐在自己的座位上，按照自己的計劃認真學習，不要交頭接耳，不要出聲，堅持教室里安靜的學習環(huán)境。在課堂上，任何學生都應該熱情回答，鍛煉自己的技能，提高自己的成績。注意制定一個適合自己的學習計劃，然后按照計劃學習。
同學們，最后，我給大家說一句最常見最流行的話，和大家分享一下：人生能有幾拍？這個時候，是我們努力奮斗的時候了。人生是一次單程旅行。過了這個村，就沒有這樣的店了。我們期待學生抓住生活中的這個機會，不辜負父母的期望和老師的信任，用我們的汗水為我們的生活增添輝煌的光彩。
總結上學期成績篇十八
本屆學生會自xx年9月成立以來，本著溝通師生、服務同學為目標，以代表軟件與服務外包學院學院全體同學的利益為原則，在院黨委和院團委的指導下，在廣大師生的熱情支持下，我們群策群力，務實創(chuàng)新，團結進取，服務管院，努力樹立軟件與服務外包學院學院學生會自己的品牌形象。追求是結果，享受是過程。學生會工作堅持正確的政治方向，緊扣時代脈搏，結合社會熱點焦點，開展了一系列有意義的活動，為促進廣大同學全面成長起到了積極作用，同時以務實的工作為廣大同學服務，充分發(fā)揮學生會橋梁紐帶作用。
現(xiàn)將本學年工作總結如下：
一、嚴格選拔成員，組建新的團體。
我們經過層層篩選之后，確立了新一屆正式成員，在一段時間的鍛煉后，他們工作能力有了很大提高，我們在工作上對他們進行嚴格的培訓和指導，在學習和生活上給予他門幫助，使他們很快適應了學生會工作，并在同學中樹立了良好的學生會干部形象。他們在學生會活動中積極探索創(chuàng)新，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，在班里和同學友好相處，積極配合班主任工作。在各方面都嚴格要求自己，起到表率帶頭作用。
二、創(chuàng)新招新方法，組建新一屆學生會。
學年伊始，大一新生剛剛入學，在緊張的軍訓到來之際，
我們軟件與服務外包學院學生會創(chuàng)新招新面試方法，首次采用無領導小組討論模式，
三、健全內部建設，完善管理體制。
新一屆學生會成立之后，我們就實施了新的管理制度，改變了以前學生會松，散的局面，使學生會的各項工作都制度化。在積極開展各項活動的同時，我們也對學生會內部建設進行了完善，實施科學的管理理念。建設并完善學生會的管理機制和運作機制，使學生會內部運作趨于制度化、系統(tǒng)化和規(guī)范化。建立實行辦公室值班制度，制定了學生會工作細則和工作職能，并實行嚴格的例會制度，獎懲制度，完善了活動申請、經費報銷的財務制度。“一份耕耘，一份收獲”在我們不斷的努力下，軟件與服務外包學院學院學生會在內部建設和管理體制上已逐漸趨于成熟。
四、積極開展課外活動，豐富同學課余生活。
學生會是學生的代言人，我們在發(fā)揮紐帶作用的同時，結合我院實際，開展了豐富多彩的課余文化活動，為促進廣大同學全面成長成材發(fā)揮了積極作用，同時也活躍了校園氣氛。我們堅持“自我教育、自我管理、自我服務”的工作職能，在廣大同學的鼎立協(xié)助下，經過全體學生會成員的共同努力，不斷拓展工作領域，創(chuàng)新工作模式，改進工作方法，基本上完成了本學年制訂的工作計劃，現(xiàn)將本學年活動總結如下:。
(一)xx年9月軟件與服務外包學院迎新生晚會。
xx年9月27日晚18:30，軟服學院“成就夢想釋放激情”xx級迎新晚會在鐳射廳隆重舉行。學校領導、老師、教官和新生們歡聚一堂，共慶這美好的時刻。
魅力四射的開場舞《nevergiveup》給了大家一次視覺的盛宴，現(xiàn)場的氛圍立即被調動起來。從大一新生中挖掘出來的小明星王璐、徐遠翔給大家?guī)砹艘皇纵p快而又耐人尋思的《當我唱起這首歌》，科院武術社為大家?guī)淼木时硌莞亲屓珗鰵夥辗序v，幽盟的《大話愛情》令觀眾笑不絕口，以及名氣不可一世的六弦知音吉他社的成員們利用吉他伴唱給大家?guī)砹瞬煌囊魳废硎?。中場活動更來得刺激，直接與觀眾互動來進行游戲《搶板凳》，一下子讓全場的氣氛輕松了許多。抽獎環(huán)節(jié)振奮人心，一個個幸運兒激動得上臺拿禮品。傳統(tǒng)藝術戲劇《夫妻雙雙把家還》得到了大家的好評，婀娜多姿的陸慧璇帶來了優(yōu)美的拉丁舞表演，新生郭耿豪等人演的小品《西游記》將傳統(tǒng)與現(xiàn)代完美的結合，展示了不一樣的西游記。十佳歌手中尚婭婷等人的樂曲串燒將現(xiàn)場氣氛帶到白熱化狀態(tài)。輕松而又神秘的魔術表演讓大家贊不絕口。最后在教官的合唱《精忠報國》中圓滿結束了本次晚會。
本次晚會促進了新生的交流，為多才多藝學生們提供了一個非常好的平臺來展示自己，
給廣大新生們展示了軟服學子的良好形象。
(二)xx年10月學生會總結暨干事動員大會。
軟件與服務外包學院學生會于xx年10月17日晚19:00—20:30在d209成功舉辦了學生會總結暨干事動員大會。出席活動的嘉賓有，軟件與服務外包學院、物聯(lián)技術學院分團委陳薇老師、12屆學生會全體干部以及13屆學生會全體成員。
識、責任意識、大局意識和創(chuàng)新意識；要提高表達（口頭、書面）能力、組織領導能力、管理協(xié)調能力和社會交往能力，只有具備了這些意識和能力個人才能取得長遠的發(fā)展、學生會才會不斷發(fā)展壯大。陳老師最后鼓勵我們要團結一致，擰成一股繩，匯聚成一道閃電，攜手同行，奮力拼搏，為學生會璀璨奪目的明天而努力。
最后，在13屆學生會全體成員的宣誓下結束了本次總結暨干事動員大會。
本次會議極大的調動了13屆部長和干事們的工作積極性，并且也為各個部門提供了一個展示自我、互相交流的平臺，相信大家在本次會議以后一定會秉承學生會“精誠團結勇攀高峰”的會訓，一起開創(chuàng)美好的未來。
(三)xx年10月，學生7s綜合素質證發(fā)布會。
為切實加強和改進軟服學院學生管理工作，促進學生綜合素質的提升，更好地推進我院7s綜合素養(yǎng)證認證工作，更好地服務于大學生的成長成才，軟服學院根據(jù)《無錫科技職業(yè)學院7s綜合素養(yǎng)證認證管理辦法》，并結合我院管理改革實際，特制訂了學生7s綜合素養(yǎng)記錄證。
人參加了發(fā)布會。發(fā)布會由素養(yǎng)導師陳薇老師主持。
活動開始，主持人陳薇老師介紹了本次發(fā)布會的流程和發(fā)布會的意義。之后7s管理委員會負責人錢裕鵬同學作為7s發(fā)言人向大家介紹了本記錄證的設計理念、意義以及如何使用，并就考核細則進行了進一步說明。
隨后，軟服黨總支副書記趙嫻老師向各班級頒發(fā)了軟服學院《學生7s綜合素養(yǎng)記錄證》。最后，學工處王佩容處長進行了總結講話，她首先對軟服的創(chuàng)新工作方式，制作學生7s綜合素養(yǎng)記錄證給予了高度的肯定。并就學院7s管理模式的由來、作用和取得的成效進行了進一步說明，讓同學們有了更深刻的認知。同時，她也對在座的同學提出了希望，她希望全體同學在校期間認真學習專業(yè)知識、積極參加各項活動，在整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)、節(jié)約、安全方面做出應有的成績和貢獻，在學生7s綜合素養(yǎng)記錄證記下屬于同學們的青春的輝煌。
讓這本記錄證擁有更加豐富的下一頁，讓這本記錄證在青春記憶中留下一個深刻的痕跡。(四)xx年10月28日，“只要你敢show達人就是you”軟服達人秀。
xx年10月28日晚6點30，由軟件與服務外包學院學生會文藝部主辦“只要你敢show達人就是you”為主題的第三屆達人秀在i201隆重舉行。校學生會文藝部部長、軟服學生會主席團應邀蒞臨比賽并作現(xiàn)場評委。
本次比賽給新生們提供了一個展現(xiàn)自我才能的舞臺，使新生的青春活力得以進一步張揚，讓他們有了精彩的開始，明白今后更大更廣闊的舞臺等著他們來挑戰(zhàn)。整個比賽期間氣氛和諧，更多的讓同學們也領略了身邊達人的風采。
(五)xx年11月6日，28人綁腿跑。
xx年11月6日下午三點半，由軟件與服務外包學院學生會體育部舉辦的28人綁腿跑活動在足球場正式拉開帷幕。13級全體新生，學生會全體成員參加了活動。
己的班級加油打氣。經過激烈的角逐，最后通信1301班、軟外1301班、軟件1301班分別獲得前三名。前兩名的班級同學他們即將代表軟件與服務外包學院與其他系進行比賽。
本次比賽不僅進一步豐富和活躍了同學們的文化生活，促進了軟服全體學生健身運動的蓬勃發(fā)展，更是促進了同學之間、班級之間的團結有愛、溫馨和諧。
(六)xx年11月17日，學風建設創(chuàng)意大賽。
xx年11月17日下午6點30分，由軟件與服務外包學院學生會辦公室承辦的最佳活動創(chuàng)意大賽在d209隆重舉行。本次活動配合學院工作，圍繞著“學風建設”進行展開，出席的嘉賓有學生會主席團以及各部門部長，每個班級也都派了一部分的學生代表來為他們班級的參賽選手加油打氣。
活動的總結，現(xiàn)場掌聲不斷。緊接著由辦公室主任宣布獲獎名單，主席團頒發(fā)榮譽證書及獎品?；顒幼罱K在主持人深情的寄語中結束了。本次活動，同學們都施展了各自的才華，體現(xiàn)了他們奇特的思想，本次的活動主題很好的與學習緊密聯(lián)系在一起，完美體現(xiàn)了學習中充滿樂趣的概念。
(七)xx年11月18日，第一次升旗儀式。
金秋時節(jié)，軟服學院迎來了本學期的第一次升旗儀式。11月18日早上7點30，軟服學院大一全體同學身著正裝，莊嚴肅穆地舉行了新學期的首次升旗儀式。軟服學院輔導員老師，院主席團和全體大一學生在操場參加了此次升旗儀式。
7點30分升旗儀式正式開始，國旗班隊員們迎著朝陽，精神抖擻，踏著矯健的步伐，神情莊重地護衛(wèi)五星紅旗到達升旗臺。隨后，氣勢恢宏的《義勇軍進行曲》響徹了整個校園，大家集體行注目禮。
冉冉升起的五星紅旗迎風飄揚，莊嚴肅穆的氣氛凝結在紅旗升至頂端的那一刻?；叵肫饌ゴ蟮母锩攘覟榱诵轮袊某闪?，奮不顧身，舍生取義，用自己的鮮血捍衛(wèi)家園，同學們們更是心潮澎湃，強烈的愛國熱情早已被點燃，一種對祖國的熱愛，對先輩的緬懷，對五星紅旗的敬仰之情在心中深深涌動。
在升旗現(xiàn)場，軟服學院分團委書記陳薇老師作了國旗下。
年終總結的開頭和結束語，神好用~。
1、伴新年鐘聲的臨近，依依惜別了任務繁重、碩果累累的xx年，滿懷熱情的迎來了光明燦爛、充滿希望的xx年。年終之際，現(xiàn)對來公司九個月的里所作的工作匯報如下：
2、懷著對教育的夢想，我捧著一顆火熱的心踏上了神圣的講臺。學期已,新的學期即將來臨，半年里我體會到了做老師的艱辛和快樂，我把的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上，傾注于每學生身上。學期的工作結束，收獲不少，下面我對上學期的工作作一總結,為新學期的工作確立新的。
4、一晃而過，彈指之間，xx年已接近尾聲，的一年在和同事們的悉心關懷和下，自身的不懈努力，在工作上了的，但也了諸多?；仡櫟囊荒辏F(xiàn)將工作計劃如下：
營遇到了前所未，x公司公司股東會、董事會、監(jiān)事會、當?shù)厥小⒖h和都了公司方面的關懷和支持。
6、光陰荏苒，在忙忙碌碌中送走了xx年，這一年對本人來說還是收獲頗多，首先是自身業(yè)務的提高，其次是與部門之間的溝通比以前相對順暢。當然這些進步與公司領導的幫助和關心是分不開的?，F(xiàn)在就這些進步與同仁探討，以便相互進步：優(yōu)秀的企業(yè)需要優(yōu)秀的團隊，做為這個團隊的一份子，為這個團隊的成長貢獻自己微薄力量是自己義不容辭的責任。在已經到來xx年，本人將繼續(xù)以滿懷的熱情投入到自己的本職工作，為公司的發(fā)展貢獻自己的力量。
7、時間一晃而過，彈指之間，xx年已接近尾聲，過去的一年在領導和同事們的悉心關懷和指導下，通過自身的不懈努力，在工作上取得了一定的成果，但也存在了諸多不足。回顧過去的一年，現(xiàn)將工作計劃如下：xx年，是全新的一年，也是自我挑戰(zhàn)的一年，我將努力改正過去一年工作中的不足，把新一年的工作做好，為公司的發(fā)展盡一份力。
施，或者雖然實施了，卻效果不那么理想，也不得不讓人遺憾。好在我們還有將來，日子還在延續(xù)，總結經驗和教訓，必將有利于自己的前行。
9、在忙碌的工作，不知不覺迎來了新的一年，xx年，今年是有意義的，有價值的和有意義。回顧過去一年的工作經歷，作為xxx的雇員，我深深感到，企業(yè)的蓬勃發(fā)展的戰(zhàn)斗精神。在過去的一年，在領導和同事們的奉獻和指導，通過不懈努力，取得了一些成績，但也有少了很多。在過去的一年，現(xiàn)在的工作歸納如下：
下面就將教師上半年工作計劃匯報如下，敬請各位師生提出寶貴意見及建議。
11、在全體同事的共同努力下，在公司領導的全面支持、關心下，本著一切為客戶服務的宗旨，圍繞優(yōu)化服務、拓展xxx和xxx的宣傳和信息的功能，從客戶的利益角度服務、業(yè)務管理、提高企業(yè)的知名度和利益最大化，通過扎扎實實的努力，圓滿地完成了xx年的工作。
便的信息、導航的功能發(fā)揮。展望新的。
一年，我們將繼續(xù)努力，力爭各項工作更上一個新臺階。
13、光陰如梭，一年的工作轉瞬又將成為歷史，xx年即將過去，xx年即將來臨。新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰(zhàn)、“決心再接再厲，更上一層樓”，一定努力打開一個工作新局面。在xx年，更好地完成工作，揚長避短，現(xiàn)總結如下：自xx年工作以來，我認真完成工作，努力學習，積極思考，個人能力逐步提高。伴隨著公司的發(fā)展，我所工作的xx作為公司的一個設計部門尤為重要。所以，我在實際工作中，時時嚴格要求自己，做到謹小慎微。此外，火車跑的快還靠車頭帶，由于剛參加工作不久，無論從業(yè)務能力，還是從思想上都存在許多的不足。在這些方面我都得到了公司領導、部門領導的正確引導。
14、日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，就在此時需要回頭總結之際才猛然間意識到日子的匆匆。今年7月，我來到xx工作，近6個月以來，在公司領導以及同事們的支持和幫助下，我較快地適應了工作?；仡欉@段時間的工作，我在思想上、學習上、工作上都取得了很大的進步，成長了不少，但也清醒地認識到自己的不足之處：首先，在行業(yè)學習上遠遠不足，要想做精做好必須得深入業(yè)務中去，體會客戶的心理和行業(yè)的動態(tài)。在技術上還有待提高學習。
年終總結常用結束語推薦。
1、一年的工作已經結束了，在即將迎來的一年中，我們會繼續(xù)不斷的努力的，這是一直無法拒絕的問題，這是一直以來我們在年終時候的總結。每一年都有自己的進步，每一年都會有自己的成長!相信大家在來年中一定會取得最圓滿的成功的!
2、在xx年的工作中，我會盡我的全力來參加工作的，畢竟現(xiàn)在還年輕，需要更好的奮斗，在年輕的時候多拼一拼，這才是一生中最好的奮斗時刻，過了這個年齡就是想拼也沒有精力和能力了，我會趁著我年輕的時候努力拼搏的，打拼出屬于自己的一片蔚藍的天空!
3、xx年的工作還是會更加的困難，越來越大的競爭壓力有時候會給我們帶來極大的壓力，但是化壓力為動力，這才是我們一直以來不斷的進步的最根本。在不斷的進步中，我們得到了很大的發(fā)展，在進步中我們也有陣痛，但是這些都是暫時的，長遠的發(fā)展才是我們一直想要的結果！相信在xx年我們會做的更好!
4、在以后的歲月里，我的工作一定會越來越努力的，盡量不會出現(xiàn)任何的差錯，這對我是必須要要求的，我對自己的要求是最嚴格的，一定要做到為公司的事業(yè)盡出自己最大的努力!
5、在將來迎來的一年中，我會繼續(xù)努力，將我的工作能力提高到一篇三：學生會的年度工作總結可以這樣寫學生會的年度工作總結可以這樣寫：
開頭寫一些你們部門的工作概況，然后列舉你們部門在這一個學年里所做的工作，已經在工作中遇到的難題和解決問題的方法，探討一些你們部門的一些優(yōu)勢和劣勢，計劃一下下一個學年你們部門的工作計劃和發(fā)展的方向。結尾的時候可以寫一下在這一學年里，你在這個部門的一些感言。
篇二：年終總結的開頭和結束語。
年度工作總結開頭語。
1、律回春暉漸，萬象始更新。我們告別成績斐然的xx，迎來了充滿希望的xx。過去的一年，我們有付出也有收獲；我們有歡笑也有淚水。xx年，在領導的正確指導下，在同事們的積極支持和大力幫助下，我能夠嚴格要求自己，較好的履行一名督導的職責，較好的完成工作任務，總結起來收獲頗多！
2、回顧這半年的工作，在取得成績的同時，我們也找到了工作中的不足和問題，主要反映于xx及xxx的風格、定型還有待進一步探索，尤其是上的公司產品庫充分體現(xiàn)我們xxxxx和我們這個平臺能為客戶提供良好的商機和快捷方便的信息、導航的功能發(fā)揮。展望新的一年，我們將繼續(xù)努力，力爭各項工作更上一個新臺階。
3、此外，火車跑的快還靠車頭帶，由于剛參加工作不久，無論從業(yè)務能力，還是從思想上都存在許多的不足。在這些方面我都得到了公司領導、部門領導的正確引導。
4、光陰如梭，一年的工作轉瞬又將成為歷史，xx年即將過去，嶄新的xx年即將來臨。新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰(zhàn)、“決心再接再厲，更上一層樓”，一定努力打開一個工作新局面。在xx年，更好地完成工作，揚長避短。
5、日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，就在此時需要回頭總結之際才猛然間意識到日子的匆匆。今年7月，我來到xx工作，近6個月以來，在公司領導以及同事們的支持和幫助下，我較快地適應了工作?；仡欉@段時間的工作，我在思想上、學習上、工作上都取得了很大的進步，成長了不少，但也清醒地認識到自己的不足之處：首先，在行業(yè)學習上遠遠不足，要想做精做好必須得深入業(yè)務中去，體會客戶的心理和行業(yè)的動態(tài)。在技術上還有待提高學習。
1、在將來迎來的一年中，我會繼續(xù)努力，將我的工作能力提高到一個新的檔次，不辜負大家對我的期望，我會盡我所能的工作，幫助公司實現(xiàn)發(fā)展，相信公司的明天會更好！
主義新農村作出自己的貢獻！
3、新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰(zhàn)。我們辦公室全體成員決心再接再厲，使工作更上一層樓。
4、在今后的工作中，我隊將一如繼往地對安全工作狠抓落實，加強對員工的安全教訓，提高全員安全意識，更好地完成上級下達的各項生產任務。
5、新的一年已經來臨，我們將在總結過去得失的基礎上，與時俱進，開創(chuàng)教導工作的新局面，爭取取得更好的成績。
6、總之，這一年以來，我們有得也有失，有苦也有甜，但是不論歡笑或淚水，都將會是我們每個人在愛心社彌足珍貴的珍藏。相信愛心社的明天會更好！
7、一年的工作已經結束了，在即將迎來的一年中，我們會繼續(xù)不斷的努力的，這是一直無法拒絕的問題，這是一直以來我們在年終時候的總結。每一年都有自己的進步，每一年都會有自己的成長！相信大家在來年中一定會取得最圓滿的成功的！
8、在以后的歲月里，我的工作一定會越來越努力的，盡量不會出現(xiàn)任何的差錯，這對我是必須要要求的，我對自己的要求是最嚴格的，一定要做到為公司的事業(yè)盡出自己最大的努力！
9、回想xx年的工作情況，找差距、比貢獻，工作中還。
存在著這樣或那樣的缺點，如各種學習還不夠好，服務質量還不是很高，思想認識還有待進一步提高。在以后的工作中，我將不斷加強學習，提高自己身心修養(yǎng)，努力改造自己的世界觀，克服困難，力爭上游，改正缺點，搞好服務，加強團結，遵守紀律，按時上下班，不早退、不遲到，誠心實意接受批評。工作中要和局里同志搞好團結，協(xié)調工作，強化安全意識和服務意識，把安全責任落到實處，愛崗敬業(yè)，一絲不茍，盡職盡責完成各項工作任務，爭取做一名稱職合格的好職工。
10、今后要加強業(yè)務知識方面的學習，更多地深入經營戶當中聽取他們的意見及建議。不斷開拓新思路，采取新舉措，努力開創(chuàng)個協(xié)、私協(xié)工作新局面。
12、回顧過去一年的工作，雖然取得了不少的成績，但我仍感自己有不少不足之處：
1、只是滿足自身任務的完成，工作開拓不夠大膽等；
2、業(yè)務素質提高不夠快速，對新業(yè)務知識仍然學習得。
不夠多，不夠透徹；
3、本職工作與其他同行相比還有差距，創(chuàng)新意識不強。
在以后的工作中，請大家給予我監(jiān)督與建議，我將努力改進自己的不足，爭取獲得更好的成績。
事一起共同努力，勤奮的工作，刻苦的學習，努力提高文化素質和各種工作技能，為了單位的發(fā)展做出最大的貢獻。
篇三：引用古詩句的期末操行評語(一)。
引用古詩句的期末操行評語（一）。
引用古詩句的期末操行評語（一）。
1、王xx：“會當凌絕頂，一覽眾山小”應該是你的情懷。你是老師的得力助手，對班。
務工作認真負責。無論是學習，還是工作，都是同學們學習的榜樣。你很有上進心，對。
自己的各個方面都要求很高。不但學習好，舞蹈、體育等各方面都展現(xiàn)出你的綜合素質。
極好。本學期的校運動會上，你不但是組織者，也是舞蹈演員和運動員。正常發(fā)展，前。
途無量!
真聽從老師的教導。工作認真負責，有較強的責任感，令人放心。今后在工作方面可更。
加大膽地開展工作，鍛煉和提高自己的工作能力。在學習方面，如果能找到更好的學習。
方法，像英語一樣，讓成績突飛猛進，各科均衡發(fā)展，成績保持優(yōu)秀，才是最理想的。
3、岳xx：“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海?！蹦闶侵敬娓哌h的女孩，
理想隨著學識的增長而變得更遠大。“誰說女孩不如男孩的潛力？”追隨哈佛女孩的夢。
想讓我和我們班所有的同學、家長都見識了你的勇氣和氣魄。你的上進心、自尊心、文。
靜的女兒情態(tài)等都是那么令人欣賞。你從不驕人，卻非?？扇?；你從不張揚，卻斗志昂。
揚；你從不多事，卻關注好事!你的眼睛里放射出來的永遠都是好奇心和求知欲。
老師會永遠關注你的健康成長！加油!
4、鄭xx：“玉不琢不成器?！崩蠋熤詫δ銍栏褚螅且驗樵诶蠋熜哪?。
中，你是一塊不折不扣的璞玉，只要經過悉心打磨，一。
定能成為一塊精美絕倫的美玉。
你深邃的思想，老練又不失純真的文筆，讓老師有意想不到的感覺。你頭腦聰明，思。
維敏捷。但最讓老師遺憾的是，你沒有充分利用自己的聰明資源，你的精力較分散，花。
在學習上的精力不多。這將會影響你今后的人生發(fā)展，所以希望你盡快給自己設定好人。
生目標，向著目標而生活。
5、陶xx：“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠?！本拖衲愕拿忠粯?，你文靜溫和，
從不急躁，落落大方，大家都愿意和你一起玩。雖然平日你默默無聞，卻看得出你樣樣。
要強。很是有做學問、做研究的潛質。你能嚴格遵守班級和宿舍紀律，熱愛集體，關愛。
同學。學習上基本功比較扎實，熱心幫助同學。如果能在課堂上積極發(fā)言，鍛煉自己的。
表達能力，將來對于人生的發(fā)展會有很大的幫助。
6、孟xx：能夠遵守學校的規(guī)章制度，按照班紀班規(guī)做事。與同學相處友好。不過，因。
為對自己要求不夠嚴格，學習積極性有待提高，學習方法有待改進。希望今后學會思考。
人生，制定目標，多向優(yōu)秀的同學學習，取長補短，相。
信有了努力的行動，一定會取得。
更大的進步。
7、汪xx：你是一個在工作和管理方面比較有能力的孩子。很欣賞你的帶操能力、寢室。
管理能力、處理室友關系的能力。最突出的是你的做事能力比較強，無論是以前為班內。
領水果牛奶，還是寢室衛(wèi)生打掃及內務整理，都做的大大方方，井然有序。學習方面，
由于你基礎不夠好，所以比較吃力，不過，在同桌的幫助下，已經有了明顯的進步。如。
果平時你能多思、多問、多說，那你的進步會更大的！希望學習上更加努力，工作上更。
加大膽，想更多的辦法，帶動班級走向更加美好的明天。
8、徐xx：你是一個比較懂事而又安穩(wěn)的男孩，熱愛班集體，尊敬師長。你總是先為。
別人著想，從來不為自己考慮，所以能夠和同學和諧相處。學習上，你的基礎知識掌握。
得不夠牢固，雖然付出了很大努力，但由于沒有從根本上解決問題，所以進步還是不太。
大。希望以后不但要有自己的為人處世的主見，還要樹立人生目標，為著自己的人生目。
標而學習，而生活！平時學習要多思、多問、多說，
多和同學交流學習。工作上放大。
膽，不斷地鍛煉自己。
9、楊xx：“人小志氣高?！毙∏闪岘嚨哪阌兄还捎峦鼻暗臎_勁和一。
副坦蕩蕩的熱心腸。你性格活潑開朗，總是帶著甜甜的笑容；你能與同學友愛相處，待。
人有禮；能虛心接受老師的教導，遵守紀律。一開學老師就發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)干凈又整齊，
你的字清秀又漂亮。但學習成績不容樂觀，有偏科現(xiàn)象，希望你努力培養(yǎng)對各個學科的。
學習興趣，提高學習成績；在各科的課堂上都能認真聽講，遇到問題敢于向同學和老師。
請教。
完成作業(yè)。外表看上去很有男子漢的氣質，但性格內向，讓你顯得缺乏朝氣。學習上，
上課發(fā)言不夠積極，與同學的互動學習不夠熱烈。所以老師希望你要學會和同桌交流學。
習、請教問題；上課要開動腦筋，舉手發(fā)言，珍惜每一次鍛煉的機會，你才能獲得學習。
上的豐收。要加油勇敢的表現(xiàn)自己哦！
11、曲xx：你平時能夠團結同學，尊敬老師，服從老師和班干部的管理。
做課代表工作也比較負責任。但容易受到個別同學的不良影響，學習精力不夠集中專注，
作業(yè)有拖拉現(xiàn)象，學習成績不容樂觀，老師為你感到可惜。希望學習專心專注，提高作。
業(yè)的質量，努力提高學習成績。
12、黃xx：我對你最滿意的是，你能夠理解并感恩老師對你的關心幫助，還。
能虛心接受老師和家長的批評。正因為這樣，你在期末的表現(xiàn)不錯，讓老師感到欣慰！
你的作業(yè)又干凈又工整，寫的認真。你能歌善舞愛畫，是班級中的文娛積極分子。你頭。
腦是聰明的，可學習成績還不夠理想，老師認為主要是你上課聽講不夠全神貫注，不能。
最大限度地約束自己。老師相信只要你信心不倒，努力不懈，把全部精力放在學習上，
終有一天會到達成功的彼岸！
13、劉xx：你能尊敬老師，團結同學，關心班集體，待人有禮貌；能認真聽從老。
師的教導，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度；平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。
學習上，你能做到積極主動，勇敢發(fā)言，這是老師最喜歡的良好的學習態(tài)度。性格上比。
較強勢，不過好在有自知之明，這是很難得的。主動向老師坦然說明，并坦然退出班級。
管理，努力調整修正，表現(xiàn)出不一般的心胸。我仍然看好你，加油！
14、禹xx：“愛人者，人恒愛之?！蹦闶莻€既有愛心又善解人意的孩子，懂得在。
別人最需要關心的時候伸出溫暖的手，更懂得同情弱者，為班級做出的貢獻也有目共睹，
這些是足以令老師感到欣慰的。但老師在欣慰之余又多了幾分擔心，你的學習成績一直。
不理想，這讓本應完美的你有了太多遺憾。其實只要你遠離“懶惰”這個伙伴，和“勤。
奮”交上朋友，加上你聰明的小腦瓜，還有什么克服不了的困難呢？
15、邵xx：你是一個樸實的孩子，平時總是默默地做事，踏實誠懇，任勞。
任怨，待人隨和、誠懇，同學關系好。能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。學習認真，課。
堂上能夠專心聽講，按時完成老師布置的作業(yè)。男孩子應該朝氣蓬勃，充滿陽剛之氣，
希望你能夠多與同學交流，學習上多與同學合學互動，培養(yǎng)自己的合作奮進的品質，排。
除人生旅途中的一切障礙，成為真正的男子漢。
16、楊xx：你是一個很有修養(yǎng)的女孩，思想純樸，待人隨和、誠懇，熱愛集體。
對待同學總是謙虛友好，對待學習總是毫不怠慢，上課你能注意聽講，課后你能自覺完。
成作業(yè)。但你的成績有起伏，對學到的知識掌握不夠牢固、應用不夠靈活，因此你要注。
意思維能力的培養(yǎng)，從多角度多方面去思考問題。這對你成績的進一步提高有很大的幫。
助。繼續(xù)努力吧，我深深地為你祝福！
17、曹xx：“天生我材必有用。”你是個很有智慧和創(chuàng)造力的孩子，而且為人忠。
厚善良，老師一直認為你有著很大的發(fā)展?jié)摿?。工作認真負責，踏實能干。雖然你的成。
績沒有達到更高的理想，但老師看得出你一直在努力。
是你最大的美德。你心地單純，總是為別人著想，從來不計較個人得失。在擔任數(shù)學課。
代表工作中，你以身作則，一絲不茍，你用實際行動博。
得了大家的一致贊揚。如果能夠。
再開朗大膽些，學習上思維再靈活一些，老師相信，你一定能實現(xiàn)心中夢想——成為最。
棒的！
慢，對待困難總是坦然應對你能嚴格遵守班級和宿舍紀律，熱愛集體。上課時用心。
聽講的神情，讓人感到你的專注、認真。你的學習成績起伏不定，說明基礎還不牢固，
學習缺乏持之以恒。希望你能講究方法，多學多問，充分發(fā)揚自己的優(yōu)點，奮起直追，
趕上或超過別的同學，老師將感到無比高興。你有很大的潛力，老師相信你！
你專注的神情，感受到你對知識的渴望。你在班里從不張揚，總是默默無聞的，但這并。
不影響你在同學們心中的美好形象，因為你用自己踏實的學習證明著你的實力。如果你。
思維再靈活一些，思考再深入仔細一些，你的文靜會開出更加燦爛的花朵。愿你多一些。
活潑，多一些微笑。希望你能再接再厲，百尺竿頭更進一步。
21、周xx：“只要功夫深，鐵杵磨成針?！蹦闶莻€懂禮貌、明事理的孩子，雖然不愛。
言語，對事物卻有自己獨到的見解，作業(yè)又快又好，書寫認真。你是個關心集體，熱愛。
勞動的孩子，別人有困難,你也能熱情相幫。沉穩(wěn)上進的你，經過努力，各方面取得了。
較好的成績，老師為你感到高興。如果說，每個人都有屬于自己的知識海域，那么，你。
的海域無疑是十分寬廣的。親愛的孩子，老師希望你能讀更多的書，拓寬自己的知識視野，你將會有更出色的表現(xiàn)！
22、李xx：“蘭心慧質，妙手丹青?！蹦阍诿佬g和書法方面的才華實在令人刮目相看。你是那么溫順善良，又是那么才華橫溢。對待學習，對待勞動，對待班級的一切一切，你都滿懷真誠與熱情。雖然你不善言辭，不是班級的亮點，但從打掃衛(wèi)生到小組學習管理，你以默默無聞的行動贏得了大家的認可與贊揚。
彌補。工作認真負責，計劃性較強，有始有終，有一定的管理能力，是一個可靠的班務管理者。
24、尹xx：你是個有毅力有恒心的孩子，對待什么事情都有著不達目的不罷休的韌勁和勇氣。你是那么善解人意，又是那么謙虛謹慎，難怪同學們都喜歡和你交朋友。你常常緊簇雙眉，面對一切而思索，而且有著獨到的見解，老師喜歡你那靈活的頭腦，每一個信息進入你的腦中便留下一道道永恒的記憶，用的時候，便從你筆下源源不絕地流出，讓人驚嘆不已。希望你更加努力，不斷拓寬自己的知識面，取得更加輝煌的成績。
25、朱xx：“巧者勞，智者憂?！蹦闶莻€有智慧的孩子，所以你無時無刻不在替他人著想，你的思想總是滲透出大家風范。這個學期，你在語文方面的興趣和學習能力都表現(xiàn)出一個課代表所具有的素養(yǎng)，尤其是課堂上你偶爾的一語驚人，讓大家感受到一種同齡人難以企及的深度和高度。如果能注意分配好學習時間，各科全面發(fā)展，均衡提高，相信你一定會成為一名更加出色的學生。
功！
27、劉xx：你能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，尊敬老師，團結同學，但學習不夠靈活，有時對自己要求不夠嚴格，你要知道學習是要付出汗水的，勇敢地走出第一步，別后退！你是我們班堅強的代言人，老師也為你感到高興。希望你在學習上也能堅強勇敢，勇爭先進。只要不懈追求、不斷努力，你終能得到更大成功的喜悅！
28、張xx：“鶴舞白沙，我心飛翔?！蹦愕奈枳?，你的氣質是大家公認的，你的文娛委員的工作也是大家所贊許的。不過，老師提醒你，文化知識永遠都是藝術人生所應具備的基礎，趁著大好時光，一定要多讀書、多求知。老師希望你永遠記住一句話：“謙虛和踏實是人生最大的財富?！痹改愠蔀槭澜缟献罡挥械娜恕?BR> 29、喬xx：“世上無難事，只怕有心人?！蹦阋婚_始給老師的印象就是一個堅強剛毅的孩子，所以老師毫不猶豫的就任命你做了我們班的體育委員。自從你擔任體育委員以來，努力塑造自己，早間操的組織，你功不可沒。但在學習方面，你的成績有起伏現(xiàn)象，所以剛毅表面下面還需要毅力。就你的潛力而言，你完全能取得更優(yōu)異的成績。不要放棄，繼續(xù)努力，尤其要多讀勤練，充實自己，要知道，知識是你永遠的朋友。
30、杜xx：你思想純樸，待人隨和、誠懇，同學關系。
融洽，熱愛班集體，這是你的美德。你能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，自覺抵制各種不良思想?？吹秸n堂上，你那專注的神情，認真的學習態(tài)度，老師也感到欣慰。學習上你有一定自覺性，但我總覺得努力程度還不夠，有偏科現(xiàn)象，否則，像你這樣聰明的孩子，學習成績怎會停滯不前？只要有恒心，有毅力，彌補不足的學科，老師相信你會在各方面取得長足進步。
31、安xx:你為人誠實，與同學關系相處不錯。在老師同學的眼里，你是一個可以信任的人。學習上，你的基礎還不夠牢固，學起來有些吃力，但你并沒有放棄學習，還不斷向成績好的同學學習，成績有一定的進步。不過上課你還是要開動腦筋，舉手發(fā)言，珍惜每一次鍛煉的機會，你才能獲得學習上的豐收。老師相信只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會到達成功的彼岸！希望你能再接再厲，不負老師和家長的重望！
32、陳xx：“節(jié)氣如竹，品性如蓮。”你是一個高雅大方的女孩。陽光有朝氣，充滿了青春的活力，學習情態(tài)積極向上，成績步步高升。作為紀律委員，你大膽負責，秉公辦事，在班中樹立了較高的威信。老師還希望你能主動熱烈地發(fā)表自己的觀點和見解，在眾人面前鍛煉并展現(xiàn)自己的才華，努力釋放“誰與爭鋒”的豪氣，令大家對你由衷地信服，從而樹立更高的威望！
33、許xx：“胸中有丘壑?！蹦闶莻€深藏不露的孩子，從對班級電器管理的工作和與同學們的相處中，透漏出你的多面性：對工作認真踏實，熱心負責；老師面前憨厚老實，不茍言笑；同學中活波頑皮，和誰都能玩的很嗨。老師希望你上課時不要太“珍惜”自己的語言，互動學習中要積極舉手發(fā)言。把負能量轉換為正能量。
34、周xx：“一切盡在不言中?！蹦闶莻€外冷內熱的孩子，很有個性，性格開朗又獨立，有個人思想，也相當?shù)鼐髲?，雖然平時少言少語，但對班級和學校工作積極熱情。尊敬師長，關心集體，團結同學。愛好體育運動項目是你最突出的優(yōu)點。學習上，各科成績不太理想，你的學習方法還有待改進，掌握知識也不夠牢固，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。希望你能堅定信心，持之以恒，有迎難而上的勇氣，不斷改進學習方法，爭取學習成績有更大的突破。
35、夏xx：你是一個敏感細膩的孩子，平時嚴守紀律，與人為善。和你接觸的時間越長，越覺得你是比較聰慧的，但是你深藏不露，又缺乏了一點自信，所以使自己的潛力沒有好好發(fā)揮出來。希望你積極參與課堂討論，主動發(fā)言，放聲讀書。老師相信只要你開朗、大膽、再踏實細心些，一定會比現(xiàn)在更出色！
篇四：優(yōu)美總結。
馬橋中學《優(yōu)美詩句》活動開展總結校園之聲廣播站是學校的宣傳組織，為學校開展的各種宣傳工作服務。本學期，廣播站在學校和團委的管理和指導下認真開展宣傳服務工作，宣傳學校的規(guī)章制度，報道校內外與師生有關的事，頌揚好人好事，播放學生喜愛的節(jié)目，豐富同學們的課余生活，并協(xié)助播發(fā)各種通知，完成學校和團委交給的各項任務。在本學期中，站內播音組，做到廣播站工作要求，認真負責的完成著自己的工作，播音組成員每日傍晚都為全校師生播放喜愛的廣播節(jié)目：《校園之聲》、《文學樂園》、《音樂時空》、《作文天地》、〈〈安全之聲〉〉。每日還為同學們點播歌曲送出祝福。本學期，廣播站所有成員優(yōu)點：
自身素質；
3.能及時的提出在工作中的錯誤以及不足之處，認真改正，并已取得優(yōu)異成績；
4.在工作中，廣播員能不帶任何私人感情的工作，并且與。
所有的成員能保持良好的關系。
5.每次例會所有成員都能按時到會，如有特殊情況也都能及時請假。
6.對每日播映情況做詳細記錄，并保存入檔案。所有播音內容都經過認真審核，確保播音內容的質量。下學期要求是在完成學校和團委交給工作的同時，更加的負責任，更加的主動。加強自身專業(yè)工作水平，提高播音質量，豐富播映內容。對播音員進行專業(yè)培訓，對站內紀律進行嚴格要求，努力將校園之聲廣播站打造成有特色的優(yōu)秀廣播站。
篇五：古詩詞背誦比賽活動總結。
古詩詞背誦比賽活動總結。
為了培養(yǎng)我校學生學習古詩文的興趣，提高古詩文閱讀能力，推動教學工作，第十三周周二下午，我們在本校的多功能廳開展了古詩文背誦比賽。本次比賽歷時兩小時左右，選手來自三、四年級班，分班集體和個人比賽。共有二十四個背誦節(jié)目，均贏得了師生們熱烈的掌聲?，F(xiàn)將此次比賽總結如下：
一、大力宣傳活動方案及其意義，營造古詩文學習的濃厚氛圍在十二周周四下午活動課時，本段全體老師學習了《比賽方案》，各班主任教師積極性高，很重視此項活動，并積極向所帶班級學生宣講活動形式、活動意義。由于人人都可以報名參加比賽、自選喜歡的課內外古詩文、有兩個周的籌備時間等有利條件，各班參加預賽的選手很多，最后個班選出三名參加個人比賽。他們借圖書、選材料、找音樂、背文章、加動作，指導教師也從朗誦技巧方面熱情指導他們。各班都掀起朗讀古詩文的熱潮，形成了學習古詩文的濃厚氛圍。
二、做好比賽前工作，選出最佳選手。
星期一，各班主任教師自行安排時間，在班上讓報名參賽的學生一個個登臺背誦，并發(fā)動臺下同學評不足、提建議，然后反復練習，反復觀摩。報名的學生針對同學的建議、指導教師的意見，不斷提高朗誦水平。
三、領導大力支持，組員各負其責，決賽有條不紊。
以春、夏、秋、冬來選詩，每個班級都又他們的特點。班級比賽完了是個人比賽，每個學生都很優(yōu)秀，他們大膽的在老師和同學的面前展示了自己的古詩詞水平，最后都取得了優(yōu)異的成績。學生們都顯示了較高水平和良好的欣賞理解能力，他們精彩的背誦和賞析使全場師生聽得聚精會神，興致勃勃。決賽取得圓滿成功。
本次活動的不足之處：在個人組比賽時部分學生因為怯場沒有正常發(fā)揮自己的水平，班集體組在朗誦的時候學生的小動作比較多。
在本次活動中我沒有發(fā)揮段長的作用，沒有對整場活動進行點評和總結，在以后的活動中我會不斷地提高自己的語言能力，不斷地提升自己的組織能力，做到有什么事情都以學生和自己為中心的理念。
篇六：xx年詩教總結。
總結上學期成績篇十九
為了進一步提高課堂教學效果，抓細抓實教學的各個環(huán)節(jié)，加強對期末考試工作的管理，按照縣局期末檢測文件及補充通知的要求，校長辦于3月2日下午召開了期末考務會，對期末各項工作做了具體細致的安排，并提出了明確要求。各校按照校長辦統(tǒng)一要求，較好地落實了期末考試各項工作，充分發(fā)揮考試對教學的檢測、改進、激勵和導向功能?，F(xiàn)將期末考試各項工作小結如下：