最新我心中的榮成范文(16篇)

字號(hào):

    完成一項(xiàng)任務(wù)后,做好總結(jié)是對自己和他人的負(fù)責(zé),更是為了日后的進(jìn)步和成長。怎樣應(yīng)對工作中的壓力和困難?以下是一些總結(jié)的示范范文,希望能給大家提供一些參考和借鑒。
    我心中的榮成篇一
    孔子,一位中華兒女都敬仰的偉人。
    孔子,名丘,字仲尼,春秋時(shí)期魯國人,是中國著名的思想家、教育家,是儒家學(xué)派創(chuàng)始人。您的簡介,印在中學(xué)課本里,印在我們民族的血液里。
    帕斯卡爾曾說,人是一根葦草,脆弱的草,但是是一根能思考的草。您的思想就是上天送給我們?nèi)祟惖囊环荽蠖Y吧!世上的艱難險(xiǎn)阻,人心難測,為人處事,您都給予了我們指導(dǎo)與教誨。
    子曰:“知之為知之,不知為不知,是知也?!敝谰褪侵溃恢谰褪遣恢?,這才是聰明的態(tài)度。在學(xué)習(xí)中,不能不懂裝懂,在課堂上沒有聽明白的,不能因?yàn)榇蟛糠滞瑢W(xué)都聽懂了而自欺欺人,蒙混過關(guān),下課后請教同學(xué)或者老師才是最聰明的辦法。
    在《論語》中有這樣一個(gè)故事:有一回,孔子跟隨當(dāng)時(shí)魯國的樂管師囊學(xué)古琴,學(xué)的是《文王操》。孔子專心學(xué)了一段時(shí)間后,師囊說可以了。孔子覺得不夠,又繼續(xù)學(xué)。一段時(shí)間后,師囊說可以了??煽鬃尤匀挥X得不夠。又過了一段時(shí)間,師囊認(rèn)為真的可以了??煽鬃尤匀痪偷貌粔?。直到孔子能夠在樂曲中表現(xiàn)文王的形象,孔子才覺得可以了。
    我心目中的孔子,是一位孜孜不倦的教育者。
    子日:“溫故而知新,可以為師矣?!睆男±蠋熅徒虒?dǎo)我們每天要復(fù)習(xí)今天所學(xué)的內(nèi)容,殊不知幾千年過去了,孔夫子的教學(xué)方法仍然被我們使用,并沒有被時(shí)代發(fā)展所拋棄。子日:“無欲速,無見小利。欲速則不達(dá),見小利則大事不成?!笨追蜃硬粌H僅教學(xué)生們知識(shí),更是教他們?yōu)槿颂幨碌牡览?。我學(xué)的是師范專業(yè),還有一個(gè)學(xué)期就要去支教了。老師們的教導(dǎo)以及自己的學(xué)習(xí)體驗(yàn),我希望我的教育將來能夠?qū)W(xué)生們的身心有所影響,讓學(xué)生們先學(xué)會(huì)修身,養(yǎng)性,再學(xué)知識(shí),不為應(yīng)試,而為我們優(yōu)秀的中華文化。
    我心目中的孔子,是一位永不言棄的追夢者。
    55歲開始周游列國,四處碰壁,顛沛流離,世人不解,連弟子都稍有怨責(zé),世上大約無知己,所以不被理解的您也是寂寞的吧?面對困難,不知您是否后悔過,動(dòng)搖過,但最終您還是沒有放棄,堅(jiān)定的踏上了前方的路。子日:“德不孤,必有鄰?!庇械赖碌娜耸遣粫?huì)孤單的,一定會(huì)有志同道合的人來和他相伴。當(dāng)時(shí)的困頓沒有使你駐足不前,你從55歲一直走到68歲。這對我們在追尋自己夢想?yún)s遇到困難時(shí)的年輕人有很大的感觸。孔夫子年半百為自己的政治理想克服一切去周游列國,而我們正當(dāng)年輕,有更多時(shí)間,更多精力去追夢,談何放棄呢?中華兒女正因?yàn)槭艿娇鬃拥挠绊?,懷著永不言棄的精神,中國夢的?shí)現(xiàn)、中華民族的偉大復(fù)興指日可待!
    我心目中的孔子不是那個(gè)高高在上的,胸懷蒼生,心胸開闊的夫子形象。我心中的孔子是有清晨露水般清澈的眼睛,有一顆孩童般求知好學(xué)的心,還有溫柔謙遜的笑容,不時(shí)撫摸著胡須,如父親般慈樣。
    您的思考與探索,帶給我們珍貴的思想。
    我們――華夏兒女會(huì)永遠(yuǎn)記住您的??鬃印?BR>    我心中的榮成篇二
    我的家鄉(xiāng)榮成是一座美麗的海濱小城。她位于山東省的最東端,三面環(huán)海,是最早看見太陽升起的地方。
    我愛家鄉(xiāng)的物產(chǎn)。我們這里物產(chǎn)豐富,是個(gè)好地方。這里的農(nóng)產(chǎn)品有很多。有蘋果、有梨,還有桃子,這里的水果又大又紅,又香又甜,好吃極了。
    我愛家鄉(xiāng)的水。榮成東、南、北面都是海。金燦燦的沙灘,蔚藍(lán)的大海,假日里有很多人來度假。我們這的海優(yōu)點(diǎn)就是海岸線長,有一千多里的海岸線。
    我愛家鄉(xiāng)的風(fēng)景區(qū)。這里也是個(gè)名不虛傳的旅游勝地。這里有圣水觀、天鵝湖、九頂鐵槎山等許多風(fēng)景區(qū)。
    我愛家鄉(xiāng)的山。我們家鄉(xiāng)最著名的山有九頂鐵槎山,韋德山……這里的山高大挺拔。站在山頂看遠(yuǎn)處:啊!一望無際的大海、層層疊疊的山峰、陡峭的懸崖……山里鳥語花香、樹木繁茂,小鳥在嘰嘰喳喳的比賽唱歌,帶給人一種美妙的感覺。
    我愛家鄉(xiāng)的人,他們心地善良、可愛。讓我們?yōu)闃s成而驕傲!家鄉(xiāng)里有很多人,有我的老師、同學(xué)、朋友和父母。他們用善良的心,勤勞的手,建造美麗的榮成!
    我希望我的家鄉(xiāng)能變得更美麗和繁榮富強(qiáng)!
    我心中的榮成篇三
    20xx年的春節(jié),我看了《英雄董存瑞的故事》這本書,董存瑞是我國著名的戰(zhàn)斗英雄,1948年5月25日,在解放隆化的戰(zhàn)斗中,他以身體當(dāng)支架,手托炸藥包,炸毀了敵軍據(jù)守的橋型暗堡,當(dāng)時(shí)的他才19歲,就壯烈犧牲了。雖然他犧牲了,但是他的光輝形象永存在人們的心中。接下來,我就和同學(xué)們一起來談?wù)劧嫒鸬挠⑿凼论E和我自己的一些感受吧。
    在解放隆化的戰(zhàn)斗中,年輕的英雄董存瑞為了國家的勝利,挾炸藥、彎著腰沖出了我方戰(zhàn)地,在戰(zhàn)友的掩護(hù)下,他不停地?fù)Q著姿勢向前進(jìn)。在橋型暗堡里的敵人也負(fù)隅抵抗,機(jī)槍越打越緊,一顆顆的子彈伴著尖銳的呼嘯聲在他身邊掠過。在戰(zhàn)友的一陣“手榴彈雨”過后,敵方碉堡的鹿巖、鐵絲網(wǎng)炸了個(gè)稀巴爛。董存瑞趁機(jī)沖進(jìn)了開闊地,敵人的子彈瘋狂的朝這邊射來,他身邊的塵土被子彈打的直冒煙??墒嵌嫒鸩⒉缓ε?,他沉著機(jī)智,一會(huì)兒左、一會(huì)兒右地向前爬著。敵方機(jī)槍打緊了,他就趴著不動(dòng),敵方的機(jī)槍稍微一停,他就像飛似的往前躍進(jìn)幾米。敵人又瘋狂地朝他打來,董存瑞突然撲倒,戰(zhàn)友們正要沖到他那,只見他一陣快跑跳進(jìn)了旱河里,進(jìn)入了敵人的火力死角。他的腿受傷了,鮮血直流,但是他還是忍著疼痛,迅速?zèng)_到橋型暗堡下面,在橋下他找了一圈都沒有找到可以安放炸藥包的地方。但是如果把炸藥包放在河床上的話又炸不到暗堡,而且在河床上也找不到任何材料可以充當(dāng)安放炸藥包的支架。怎么辦?董存瑞考慮片刻后,決定用自己的身體充當(dāng)炸藥包的支架,他就這樣犧牲了。
    讀了這個(gè)故事,從很多方面我們可以看出董存瑞這個(gè)戰(zhàn)斗英雄的人物性格:敵人的子彈瘋狂地朝他射來時(shí),他沒有絲毫的害怕,從這可以看出他非常勇敢,并能保持機(jī)智、冷靜。這告訴我們,不管遇到多大的困難,我們都不應(yīng)該退縮,要勇往直前,冷靜、機(jī)智的去解決問題;他毫不猶豫拿自己當(dāng)安放炸藥包的支架,從這我們可以看出他崇高的思想品格,愿意為了祖國、人民、戰(zhàn)友犧牲一切的大無畏精神,所謂:生命誠可貴,愛情價(jià)更高,若為自由故,二者兼可拋!他不停地變換姿勢前進(jìn),從這可以看出他平時(shí)訓(xùn)練非??炭?、認(rèn)真、努力。這也提醒我們,平時(shí)老師教的知識(shí)要掌握扎實(shí)、熟練,這樣在關(guān)鍵時(shí)刻拿出來就能用了。我們生在和平年代,可能不需要拋頭顱、灑熱血,但是我們應(yīng)該珍惜先輩們用鮮血的代價(jià)換來了如今的和平,我們要努力讀書,學(xué)習(xí)更多的知識(shí),將來更好的為報(bào)效祖國出力。
    《英雄董存瑞的故事》讓我懂得了很多道理,也提高了自己的思想水平。董存瑞英雄事跡值得我們敬佩,他這種無私奉獻(xiàn)、勇往直前、冷靜機(jī)智的精神更值得大家學(xué)習(xí)。
    我心中的榮成篇四
    我的家鄉(xiāng)在榮成,那里是一個(gè)美麗的小城.榮成是140個(gè)將軍的故鄉(xiāng)!
    榮成地處山東半島最東端。它三面環(huán)海與朝鮮半島、日本列島隔海相望,是中國對外開放的重要城市之一。
    榮成風(fēng)光秀美,是理想的旅游、避暑、療養(yǎng)勝地,三年一度的漁民節(jié),更是吸引著眾多的中外旅客。秦始皇多次登臨的成山頭;中、日、朝人民友好歷史的見證的赤山法華院;中國最大的“天鵝湖”;道教圣地“圣水觀”、“鐵槎山”等名勝古跡更是讓人流連忘返。海驢島、花斑彩石、八河水庫、天后宮等風(fēng)景旅游點(diǎn),更是俊秀美麗,讓游人心動(dòng)不已。
    每年11月份,萬余只大天鵝從西伯利亞、內(nèi)蒙古等地成群結(jié)隊(duì),悄然降落在榮成,它們在這里嬉戲、覓食、棲息、越冬,形成了中國最大的天鵝湖。也許當(dāng)天鵝毫不猶豫的選擇了榮成天鵝湖的時(shí)候,他們也就為人類選擇了最最理想的樂園。
    花斑彩石位于榮成市馬道鎮(zhèn)煙墩角村東南方海中,離海岸只有50多米的距離,它是由黃、白、褐三種顏色的石紋組成的形狀奇特的一組大石巖,并且其圖案千姿百態(tài),很有觀賞價(jià)值。于是便有人稱其為“天下第一石”。
    “全真教”的發(fā)祥地是那兒呢?當(dāng)然是榮成啦!圣水觀位于榮成市崖西鎮(zhèn)朱埠村,是省二級(jí)風(fēng)景名勝區(qū)和道教支派“全真教”的發(fā)祥地。有這樣的背景,名勝景點(diǎn)當(dāng)然也少不了。
    它有氣勢雄偉的廟宇,有距今600多年,占地3余畝的公孫樹;深不可測的天然石洞;“飛仙”、“玉清宮”、“潯山”等仙人的石刻;還有遠(yuǎn)近聞名的“圣水”(聽說可以治病);縱觀榮成風(fēng)貌的長壽塔;別具一格的涼亭,五虎,圍獵場;當(dāng)然也少不了高山索道、人工湖、用于游泳、劃船、垂釣的大水庫和野餐館,高級(jí)別墅等??傊?,游人是不會(huì)因?yàn)橥娴锰哿硕虏涣松降?這幾年圣水觀建成了“榮成將軍碑廊”,榮成籍共和國元?jiǎng)椎呢S功偉績在這里得到了傳揚(yáng)。最值得一提的是“山會(huì)”,到那天時(shí)山上是人頭踴動(dòng),唱戲的、雜耍的、好不熱鬧!你如果有幸參加的話,也許真能成個(gè)快樂神仙呢!
    對于榮成人來講最大的節(jié)日,莫過于三年一度的漁民節(jié)了。漁民節(jié)起源于當(dāng)?shù)貍鹘y(tǒng)節(jié)日谷雨節(jié)。每年4月谷雨前后,為百魚上岸的大好季節(jié)。為祈求海神賜給更多的魚蝦,保佑一年免災(zāi)除難,使出海的人們平安而歸,當(dāng)?shù)貪O民世代相傳,在谷雨節(jié)這天舉行祭海活動(dòng)。從1991年榮成市委市政府決定每年在傳統(tǒng)谷雨節(jié)期間舉辦漁民節(jié)。但谷雨節(jié)正值魚訊旺季,廣大漁民在海上作業(yè)無暇參加自已的活動(dòng)。據(jù)此榮成市委市政府決定,自1993年起,漁民節(jié)改在7月26日舉辦,三年一屆,以使更多的漁民能夠與來賓共度佳節(jié)。
    我心中的榮成篇五
    他就是孔子,中化文化的締造者,華夏民族歷史是最輝煌的人物。他如一杯美酒,雖歷千年,卻愈品愈醇;他就是那一輪明月,時(shí)間再久,依然故我,愈亦清明,縱使有缺有圓,時(shí)而有烏云遮容……有人稱他為“圣人”,是對他的學(xué)識(shí)、品行的推崇;有人說半部《論語》治天下,是源于他的治家、治國之道;有人說他是中國文化的中心,無孔子則無中國文化;甚至有“天不生仲尼,萬古長如夜”這樣的論斷?,F(xiàn)在,我們雖無從知其形,然亦可從《論語》察其行。
    是他,讓我們對遙遠(yuǎn)的古世紀(jì),那么一個(gè)洪荒時(shí)不再覺得晦暗和神秘,使那個(gè)時(shí)代人與后代乃至于我們溝通了。他手訂的《詩經(jīng)》,讓我們能體驗(yàn)到最個(gè)性的感受——當(dāng)那些面孔不一,情性各異的個(gè)人復(fù)活時(shí),那個(gè)時(shí)代不也就復(fù)活了。那“饑者歌其食,勞者歌其事”的三百零五首“詩”正是由于他,而由愚夫愚婦引車賣漿者流的歌吟一躍而成為六經(jīng)之首,“子曰”與“詩云”并稱。實(shí)際上,就是因?yàn)椤白釉弧保鬃拥馁澴u(yù),《詩經(jīng)》中的愚夫愚婦們的“云”才成為中國古代文學(xué)的圣經(jīng)。
    是他,要“興滅國,斷絕世”,一生追尋,周游列國,顛顛簸簸,面對這一廢墟,他試圖挽狂瀾于既倒,知其不可而為之。當(dāng)他的弟子們在車上呼呼大睡,哈欠連天,一臉凄迷與懷疑時(shí),只有他永遠(yuǎn)目光炯炯,自信目標(biāo)就在前方。他到處招人惹人,讓人不待見,對他敬而遠(yuǎn)之,這也就注定了他失敗的命運(yùn),難怪韓非子說他是“削足適履”,也許這就是一種讓人欽敬的悲劇精神吧。一生倡導(dǎo)“仁”,實(shí)踐“仁”,修身為“仁”,改造社會(huì)為“仁”,可他履行的只是他自己。他一意孤行,坦坦蕩蕩,不失敗何以感人識(shí),不輝煌何以長人志。這失敗,是大失敗,是必然的失敗,他更是因失敗而輝煌。
    是他,教無類,使接受教育的對象不再僅限于統(tǒng)治階級(jí),為平民人士通過接受教育而進(jìn)入官僚階層開辟了道路,對教育和政治都有劃時(shí)代的意義。他誨人不倦,門徒三千,賢者七十二,他能從學(xué)生的實(shí)際情況出發(fā),針對智力的高低、個(gè)性的差異,有的放矢地開展教育活動(dòng),他總能面對同一個(gè)問題,會(huì)給不同的弟子做出不同的回答。向年輕人傳道義之火、文化之火,他是我國第一位自覺運(yùn)用啟發(fā)式教學(xué)方式的教育家,“憤而不啟,悱而不發(fā)”,被后世譽(yù)為“至圣先師”“萬世師表”。他特別強(qiáng)調(diào)學(xué)與思的結(jié)合,“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”。他循循善誘,因材施教的教育光茫將光照萬年。
    這就是孔子,當(dāng)你需要的時(shí)候,他就會(huì)在你的身邊,為你點(diǎn)亮的那怕是微弱的豆大的火光,他依然能指明你前進(jìn)的方向。因?yàn)橛辛怂覀儾庞辛藢W(xué)習(xí)生活中幸福的一刻,最幸福的時(shí)候,就是被感動(dòng)的時(shí)候。
    我心中的榮成篇六
    清晨,舉目東望,黛青色的遠(yuǎn)山腰輕輕裹著一條薄薄的紗帶,朝霞羞澀地染醉了海面。和往常一樣,打開音響,我一邊做著家務(wù),一邊欣賞著向麗那甜美綿軟的歌聲:“心中的小城,坐在海岸的懷抱里,風(fēng)兒吹起的時(shí)候,她在跳舞的浪花里,月亮升起的時(shí)候,她在碧波的情歌里。榮成,心中的小城,藏在兒時(shí)的貝殼里……”我喜歡這首歌,百聽不厭,樂在其中。不僅僅是因?yàn)樗兄娨獾母柙~,優(yōu)美的旋律,更重要的是它把榮成稱為“小城”,激起了我太多的喜歡和熱愛。
    我一直喜歡把這座生我養(yǎng)我的城市叫做“小城”。除了它的人口面積外,更有一番精巧別致、玲瓏可愛的意思在里面。
    愛上一方水土需要時(shí)間的沉積與滋養(yǎng),從認(rèn)知到接納到習(xí)慣,總要經(jīng)過內(nèi)心的一番比較和選擇,在歲月的光陰里深深淺淺走過,才會(huì)豁然感悟,漸漸明了扎根靈魂的永遠(yuǎn)都是一份牽腸掛肚、無法割舍的愛戀。
    每每去外地出差旅游,無論江南抑或塞北,幾日走馬觀花尚可,日子稍長,隨即生出思念,噬骨一般歸心似箭。第一次置身拉薩,虔誠跪拜著它的空靈,唯美的不忍呼吸,只恐不經(jīng)意間褻瀆了一朵白云的純凈。倏忽間想起小城湛藍(lán)如洗的天空一樣會(huì)讓人心生敬仰;佇立在滾滾的黃浦江畔,腦海里閃現(xiàn)的卻是小城碧波萬頃的大海,綿軟的沙灘,潔白的浪花,翱翔的海鷗,還有沙灘上那些赤腳撿貝殼的孩子;蘇州園林名甲天下,我卻兀自感覺江南的娟秀溫婉不及小城山海輝映自成一體的端莊大氣。
    每當(dāng)給朋友介紹我的家鄉(xiāng)榮成時(shí),我總是用自豪的口吻形容小城特有的明凈:陽光和煦,微風(fēng)拂動(dòng),輕輕吸氣都帶著一股淡淡的清香,身著潔白的襯衣轉(zhuǎn)上一天也是一塵不染。小城有國家級(jí)的濕地公園,芳草青青群鳥嬉水,是真正的世外桃源。
    小城的一切就像一本經(jīng)典的書卷成竹于我胸,我把小城當(dāng)做自家的珍奇瑰寶,精心收藏保存。因?yàn)閻壑钋校也辉缸屓魏稳藖硪C瀆它詆毀它。歲月滄桑,世事多變,經(jīng)歷人生的許多,小城讓我越來越深切地感覺到它的無比珍貴。
    呵,榮成!我心中的小城!
    我心中的榮成篇七
    在我心中架一座橋我一向有一個(gè)幻想:如果在我心中能建起一座橋,那該有多好!
    如果在我心中能建起一座橋,我期望這座橋像彩虹一樣有魅力,像桂花一樣那樣有一種屬于自我的芬芳,像水面那樣純潔,像田野那樣有一個(gè)屬于自我的獨(dú)特風(fēng)景。
    那座橋是我一個(gè)人的,單單屬于我。我能夠在上頭散散步,看風(fēng)景,也能夠在上頭開奔馳,兜兜風(fēng)。那里沒有什么未成年人保護(hù)法,沒有家長的嘮叨,沒有同學(xué)的譏笑聲……并且,這座橋還有一個(gè)趣味的名字:“如意橋”。
    屋。而在橋的另一端,住的都是像火柴那么大小的小守護(hù)神,你可別小看,他們可都是有自我的看家本領(lǐng)。在里面也住著一些小動(dòng)物。它們也是我的小守護(hù)神。當(dāng)我被數(shù)學(xué)或語文難題所困時(shí),我會(huì)去找什么都難不倒他的博士濤濤;音樂不懂時(shí),我就會(huì)去找音樂家樂樂;當(dāng)我科學(xué)實(shí)驗(yàn)做不好時(shí),我會(huì)去找智多星小猴子;我悲痛時(shí),我會(huì)去找調(diào)解員小百兔,向它傾訴;當(dāng)我生氣時(shí),我會(huì)去找出氣桶小豬,給我解解氣;我寂寞時(shí),我會(huì)去找小鳥,給我唱歌聽;當(dāng)我開心時(shí),我會(huì)找來大家和我一齊享受歡樂。如果我真的有這么一座“如意橋”和這些小守護(hù)神,那我覺得我是世界上最最幸福的人!
    橋是什么?對??!橋是什么?誰會(huì)研究這個(gè)問題呢?著名的橋梁學(xué)家茅以升卻仔細(xì)地研究過這個(gè)問題。他說“橋可是是一條板凳,兩條腿架著一塊板,板上就能夠承擔(dān)重量。把這板凳放大,‘跨’過一條小河,或是一個(gè)小谷,就構(gòu)成一座橋?!辈唬?,不是這么簡單的!不是的,絕不是的!如果是的話,那愛心橋算什么呢?那天上迷離的彩虹橋又算什么呢?所以,它并不簡單。在我的內(nèi)心深處有兩座不簡單的橋。
    古橋的學(xué)名叫萬年橋,我稱她友情之橋。它曾陪伴我們走過幼稚,走過童真,走向靚麗的花季。古老的徽州文化造就了你,座座嶙峋的牌坊托舉著你,細(xì)細(xì)柔柔的炊煙籠罩著你,雙雙深情的明眸掛念著你。
    ?。∮H情之橋——友情之橋,純潔的色彩,矯健而有不失優(yōu)雅的身姿,是我人生道路上的一縷春風(fēng),一抹陽光。
    我心中的榮成篇八
    春天不僅僅只是一個(gè)季節(jié),其實(shí),春天在人的心中還是一種快樂的體現(xiàn)。
    我心中的春,就是當(dāng)我取得好成績之時(shí),我總會(huì)掛著一副暖洋洋的笑容,同學(xué)們也總會(huì)向我投來羨慕的目光?;氐郊視r(shí),當(dāng)媽媽看到我的成績,露出了欣慰的笑容,我的心里總是美滋滋的,感覺就像沐浴在陽光之下,感受到了春天般的溫暖。
    我心中的春,就是在我交上一位知心朋友,每當(dāng)我取得好成績時(shí),他能跟我一起分享成功的喜悅;每當(dāng)我遇到煩惱時(shí),他也能跟我一起分擔(dān)痛苦。能交上這樣的朋友,感覺就像吹著涼爽的微風(fēng),感受到那春天般的涼爽。
    我心中的春,就是在我遇上了一位好老師時(shí),在老師的教導(dǎo)下我能努力學(xué)習(xí)、勤奮創(chuàng)新,從中汲取充分的知識(shí),并能活學(xué)活用,在生活上以及學(xué)業(yè)中取得巨大的成就。當(dāng)我聽到老師對我的那一聲聲的稱贊,以及同學(xué)們投來的贊許的目光時(shí),我就像感受到了春天那花朵的芬香。
    我心中的榮成篇九
    圓在我們的生活中無處不在,它能變化成任何的事物。而且也與我們的生活息息相關(guān),它非常神奇,變化無窮。
    看到圓,我想到了太陽。太陽高高地掛在空中,像一個(gè)大火球。太陽把溫暖帶到了人間;太陽把光芒帶到了人間;太陽把熱量帶到了人間。年復(fù)一年,日復(fù)一日,太陽就這么工作著,一直在默默無聞,無私奉獻(xiàn)著。在太陽的照耀下,樹枝繁葉茂,撐起了一把把的大傘;在太陽的照耀下,花兒綻開了燦爛的笑容;在太陽的照耀下,小草跳起了歡快的舞蹈;在太陽的照耀下,我們茁壯成長。太陽是光明的使者,驅(qū)逐了黑暗,帶來了希望。在黑暗中,看到了太陽,就給了我前進(jìn)的動(dòng)力。我心中充滿樂觀、積極的心態(tài),面對這重重的困難,我勇往直前。是因?yàn)樘柦o了我力量!
    看到了圓,我想到了獎(jiǎng)牌。每當(dāng)看到運(yùn)動(dòng)員站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。我不禁想起了他們背后訓(xùn)練付出的。在背后,他們付出了多少心血和汗水,才換來的那金燦燦的獎(jiǎng)牌。我們也要向他們學(xué)習(xí),要知道,只有付出了才會(huì)有收獲。
    看到了圓,我想到了鐘表。鐘表圓圓的,有一個(gè)表盤,還有12個(gè)數(shù)字,有3個(gè)兄弟,分別是時(shí)針、分針、秒針。鐘表的工作一刻也不能停歇。它象征著時(shí)間。在我們吸收式,時(shí)間從我們的指縫里慢慢流逝;在我們踢球時(shí),時(shí)間在我們的嬉鬧間慢慢流逝;在我們睡覺時(shí),時(shí)間從我們的枕邊慢慢流逝。時(shí)間一去不復(fù)返,所以我們要好好珍惜時(shí)間。
    看到了圓,我想到了地球。地球是我們生存的家園,也是我們的媽媽。我們躺在地球媽媽的懷抱中,它給予我們那么多的關(guān)懷,我們也要好好的愛護(hù)它。讓它的天空變得更藍(lán),讓它的土地變得更加肥沃,讓它的花兒更加美麗。
    圓象征著團(tuán)結(jié)、團(tuán)圓、幸福美滿、成功……因?yàn)樯钪杏辛藞A,才有了這五彩斑斕的世界。
    我心中的榮成篇十
    每個(gè)人都有自己的生活,所以,每個(gè)人經(jīng)歷過的.事情更是截然不同,內(nèi)心的感覺也不同。將這些事物譜寫成一首歌,旋律固然也大不同。我的旋律是歡快、喜悅的。
    我要寫一曲贊歌,贊揚(yáng)那些疼我、愛我的人,我是快樂的,因?yàn)椤矣小皭邸薄?BR>    且不說其他的人,就從身邊最親近的爸爸媽媽說起。媽媽辛辛苦苦生下我們,每天為我們洗衣做飯。面對調(diào)皮、不懂事的我們,從不說一句指責(zé)、厭煩的話語,總是有耐心地教導(dǎo)我們。爸爸每天早出晚歸不停地工作,只為了養(yǎng)活我們,讓我們過上好日子,沒有甜言蜜語,沒有任何的表達(dá),卻感受到了滿滿的愛。爸爸媽媽把我們從牙牙學(xué)語的小不點(diǎn)撫養(yǎng)成頂天立地的小大人,其中付出了多少心血、淚水,他們把滿滿的愛一點(diǎn)不剩地填滿我們的心靈。我們是多么富有?。?BR>    還有老師,像父母一樣照顧著我們,毫不保留地將她所有的知識(shí)傳授于我們,對我們關(guān)懷備至。老師就像園丁,奉獻(xiàn)出自己的青春,照管、培育者我們這些祖國的花朵。
    我心中的榮成篇十一
    有這樣一首歌:“小時(shí)候我以為你很美,領(lǐng)著一群小鳥飛來飛去。小時(shí)候我以為你很神氣,說上一句話也能驚天動(dòng)地。長大后我就成了你,才知道那間教師放飛的希望,守巢的總是你……”這是一首歌頌老師的歌。老師是辛勤的園丁,正因?yàn)閺埨蠋焽I心瀝血地教導(dǎo),才成就了今天的我。
    時(shí)光如流水一般飛快流逝,轉(zhuǎn)眼間五年過去了,既將小學(xué)畢業(yè),回顧張老師教我的那段時(shí)間,我永遠(yuǎn)都忘不了。
    我剛進(jìn)入這所小學(xué)時(shí),是張老師把我接進(jìn)了這個(gè)班,當(dāng)時(shí)她說了什么,我已經(jīng)記不清楚了,但她的音容笑貌卻永遠(yuǎn)留在我的心中。
    剛進(jìn)入這個(gè)班的時(shí),我還很小。有一次,張老師提出了一個(gè)問題,大家爭先恐后地舉起手來回答,可是又不敢。只好在心里念著:“張老師,您可千萬別點(diǎn)中我呀!”正在這時(shí),張老師偏偏點(diǎn)中了我。我只好站起來,支支吾吾,語無倫次地回答,頓時(shí)全班哄堂大笑?!安粶?zhǔn)笑!”隨著老師一聲令下,全班頓時(shí)鴉雀無聲,仿佛一根針掉到地上的聲音都聽得十分清楚。這時(shí),老師走到我身邊,對我說:“不要緊張,回答錯(cuò)了不要緊,小孩子就是要大膽些嘛!”正在這是,我感覺到一股暖流涌入心頭,我流利地回答了老師所提出的所有問題,老師滿意地笑了。從此以后,每當(dāng)我回答問題時(shí),這一幕總回浮現(xiàn)在我的腦海中,給我增添了幾分勇氣。
    還有一次,張老師正在上課,同學(xué)們正津津有味地聽著,拼命地吮吸著知識(shí)的乳汁,生怕聽錯(cuò)哪一句話,看錯(cuò)哪一個(gè)字。正在這時(shí),不知怎么的,王琰俊把一粒扣子吞進(jìn)了口里,當(dāng)她的同桌告訴張老師的時(shí)候,老師趕緊放下手中的課本,抱起王琰俊就向醫(yī)務(wù)室奔去……不知過了多久,當(dāng)您知道王琰俊的扣子從口中取出時(shí),才放心了。
    張老師就是這樣一個(gè)平易近人,關(guān)心學(xué)生的好老師。張老師,我心中的星!
    我心中的榮成篇十二
    我心中的那座橋雨,淅淅瀝瀝地下著,行人行色匆匆,五顏六色的雨傘布滿了大街。我靠在窗口,心里也下起了雨,也許正如有人所說:“孤單是愛的陰天,冷漠讓它生根發(fā)芽。”
    我很小的時(shí)候,爸爸媽媽就丟下我,外出打工去了,從此,我和爸媽感情的橋梁便斷了。我只好和爺爺奶奶相依為命,盡管爺爺奶奶對我各個(gè)方面都關(guān)懷備至,可我十分苦惱,在許多同齡人的眼中,我就像一個(gè)沒有爹媽的孩子,在學(xué)校里讀書,放學(xué)的時(shí)候大家都有父母接送,而我只能挽著年邁的爺爺慢慢的走回家,爺爺?shù)纳眢w不是很好,時(shí)常為接我回家累得精疲力盡,我看著,心里真有點(diǎn)痛。
    同時(shí),我也有一點(diǎn)悲憤,為什么父母要撇下我為什么要讓爺爺受罪我真的很需要父母的愛,我期望在我失望時(shí),他們能給我安慰,我同時(shí)也渴望在我童年的路上,有父母的陪伴,有他們的鼓勵(lì),我不會(huì)嫌他們的嘮叨,有父母在身邊嘮叨,那也是一種幸福。
    下雨天,我會(huì)打開窗戶,等待陽光的出現(xiàn),等待彩虹橋的出現(xiàn),哪怕只是虛幻的,至少上天還給我想象的權(quán)利,這是唯一維系我和父母之間的橋梁,但它總會(huì)消失。
    所以,我也學(xué)會(huì)了自我安慰,學(xué)會(huì)等待,即使等待也是一種憧憬,但它也會(huì)是一道美麗的風(fēng)景線,父母不在身邊,我更多的是與被窩交朋友,我總是躲在被窩中哭泣。因?yàn)槲也幌胱尃敔斈棠虛?dān)心,有時(shí)想到爸爸媽媽,心如刀絞,總是控制不住自我的眼淚,可誰又知,這眼淚是熱的,是包含感情的,夜晚,一切都安靜下來,我又一種莫名的傷感,我明白父母在外面日夜操勞,很辛苦,可是我也需要他們的嘮叨,他們的呵護(hù)啊!我很矛盾,真不明白該怎樣辦啊!
    我漸漸的絕望起來,可是為什么每每在我絕望的時(shí)候,一個(gè)電話又給我?guī)砥谕貫槭裁催@座橋快要塌陷的時(shí)候,它有偏偏不塌呢孤獨(dú)的時(shí)候我真的需要?dú)g樂,需要一個(gè)氣氛熱烈的家庭。
    不知何時(shí),雨停了,一道彩虹騰空而起,多么美麗的橋,橋的那邊該是爹媽的笑臉,幸福的彼岸吧!
    我心中的榮成篇十三
    從小我就愛做夢,在夢里,天空是那么蔚藍(lán)、草地是那么翠綠、湖水是那么清凈、花朵兒是那么的芳香。
    我在美麗的祖國中長大,懂事后,媽媽問我有什么夢想。我斬釘截鐵的說,我期望爸爸媽媽身體健康,我能夠茁壯成長,我們一家幸福祥和。上學(xué)了,教師教導(dǎo)我們:夢要更高更遠(yuǎn),不能僅有小家,還要有國家,國家的夢更偉大了,我們小家的夢想就更容易實(shí)現(xiàn)了。于是,中國的夢就成為了我們的夢,我們的夢就是中國的夢。小夢連著大夢,一個(gè)個(gè)小夢想加起來,就是國家的夢想。
    我要成為偉大的科學(xué)家,我要發(fā)明一種“智能機(jī)器人”它有著人一樣的智慧,能干許許多多的事情,這樣它就能夠讓媽媽過上簡便的一天。
    我要穿上宇航服,坐在太空船里,飛到遙遠(yuǎn)的月球上,探索神秘的星空,探索宇宙的奧妙,探索我們國家未發(fā)現(xiàn)的地域。我要為我的夢而努力。
    我要發(fā)明一種“時(shí)空隧道”,讓人們穿越未來與過去的夢想不再是神話。雖然不能改變歷史,但卻能改變未來,要讓人類明白時(shí)間已經(jīng)無法挽回。要讓亂砍亂伐的人明白他們種下的惡果,已在未來釀成災(zāi)禍。
    一個(gè)人一生有很多個(gè)階段,不一樣的階段就會(huì)產(chǎn)生不一樣的夢想。當(dāng)你實(shí)現(xiàn)了這個(gè)夢想,另一個(gè)夢想就會(huì)隨之而來。少年強(qiáng),則國強(qiáng)。少年富,則國富。少年和祖國息息相關(guān),少了誰都不行。
    因?yàn)橛袎?,我們才?huì)成長。因?yàn)橛袎?,我們才有了未來。因?yàn)橛袎?,祖國才?huì)更加地強(qiáng)大。因?yàn)橛袎?,世界才?huì)變得更加美麗。
    要像蜜蜂那樣付出辛勤的勞作,要像雄鷹那樣奮勇拼搏,這樣我們才能實(shí)現(xiàn)我們心中美麗、驕傲的夢!
    我心中的榮成篇十四
    “還記得莽撞少年,天真又無邪,站在十字路口等明天,理想與現(xiàn)實(shí)碰面,輕狂的誓言,總會(huì)等到成功的請柬”。
    沒錯(cuò),這就是,從呱呱墜地到今天,從理想主義到現(xiàn)實(shí)主義,一切都是那么童真,我?guī)缀趺刻於荚谟字傻幕孟胫业奈磥恚f具體點(diǎn),那就是空想,但我相信“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!?。
    放開青春的喉嚨大聲歌唱,我要飛翔,飛向。
    時(shí)光荏苒,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,已是一名初三的學(xué)生了,面對升學(xué)的壓力,學(xué)習(xí)的競爭,生活的苦惱,回想兒時(shí)的美好時(shí)光,暢想未來的幸福生活,我毫不氣餒,鼓起勇氣,放開喉嚨,大聲歌唱:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功!”讓青春的臉龐寫滿天真,讓天真的思緒化作流云,讓流云的瑰麗飄向遙遠(yuǎn),讓遙遠(yuǎn)的夢想早日到來。
    現(xiàn)在已漸漸進(jìn)入冬天,外面的世界已漸漸凍結(jié),但依然火熱奔放,永伴我活力前進(jìn)!
    我會(huì)帶著前進(jìn),暢想美好的未來。
    我心中的榮成篇十五
    俗話說得好,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。這是贊美時(shí)間的,時(shí)間的確很重要,但沒有生命,時(shí)間又有什么用呢所以,爸爸媽媽,多謝你們賜予我生命!
    知識(shí)之橋。
    如果人的一生僅有生命,沒有知識(shí),那人不就是一個(gè)睜眼瞎嗎此刻,我已經(jīng)上六年級(jí)了,是教師牽著我的小手,把我從一個(gè)無知的人帶到了一個(gè)文質(zhì)彬彬的有知識(shí)少年。教師教給了我們多少知識(shí)啊!教師就像園丁,天天為我們修枝剪葉,是我們變成一個(gè)高大、漂亮的綠葉蔥蘢的大樹,所以,我感激教師,感激您把我們領(lǐng)進(jìn)了知識(shí)的殿堂,走進(jìn)了書香的海洋!
    友誼之橋。
    古人云:“在家靠父母,出門靠朋友?!鄙钪?,擁有爸爸媽媽、教師的愛,還要擁有朋友。當(dāng)我有些難題不會(huì)做時(shí),朋友總會(huì)向我伸出一雙援助的手,使我走出困境;當(dāng)我有什么心事憋在心里,朋友便會(huì)給我一些心理上的安慰,讓我心里豁然開朗,有朋友真好!
    記得五年級(jí)的.一次語文單元測試,我考了史無前例的最低分,而試卷發(fā)下來仔細(xì)一看,竟然因?yàn)榇中木湾e(cuò)了快十分,下課后,我一肚子氣,坐在凳子上不說一句話,這時(shí),好朋友走過來,安慰我,輕輕地說著沒事,生氣也不是辦法,只要下次努力,就必須會(huì)考出好成績。再說生氣可就不漂亮了,走,我們下樓玩游戲去!我一聽,頓時(shí)感到了無限的溫暖,感到了朋友之間珍貴的友誼。多謝你們,我的好朋友!
    這三座橋在我心里有著很重要的地位,它們能幫我從此岸到達(dá)彼岸,我相信有個(gè)這三座橋,我的人生航程會(huì)更見一帆風(fēng)順!
    我心中的榮成篇十六
    “隱形的翅膀,讓夢恒就比天長,留一個(gè)愿望讓自己想象......”這熟悉的旋律,倍感親切。
    那天,我與母親走在大街上,忽然,耳邊傳來一陣陣歡快的歌聲,我不禁哼唱起來。母親說:“以前沒發(fā)現(xiàn)你有這般天賦,不如,我送你去學(xué)聲樂吧。”
    半年的專業(yè)訓(xùn)練,我的唱功突飛猛進(jìn)。老師為了讓我“見見世面”,所以幫我報(bào)名參加了一個(gè)歌唱比賽。那天,我自信滿滿的進(jìn)入賽場,卻立刻傻了眼。眼前的賽手一個(gè)個(gè)衣著華麗坐在指定的位置,再看看我,格子襯衫加七分褲,活像只丑小鴨掉進(jìn)了天鵝群,那些動(dòng)聽的歌聲、優(yōu)美的舞蹈讓我緊張起來。我的手心不停地冒著汗,心里更慌張地喊著:“別叫我?!笨蛇€是輪到我了。我顫抖著走上了臺(tái),握著麥克風(fēng)的手留下了冷汗,此刻的我一句話也唱不出來,最后被淘汰了。
    回家的路上,我低頭不語,像個(gè)做錯(cuò)事的孩子?;丶液?,我把自己鎖在屋里,把頭埋在枕頭下。我的心很亂,很難受。但無論我怎么逃避,還是能聽到我站在舞臺(tái)上抖到一句話都唱不出來的時(shí)候,臺(tái)下刺耳的歡笑,每一聲都刺痛著我的心。我好怕。我好怕老師說我沒用,父母說我丟臉。眼淚不知不覺留了下來。我打開電腦,我一間聽到了張韶涵的那首《隱形的翅膀》“我相信,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過絕望……”
    聽了這首歌,我的心平靜了下來。這歌聲猶如一束陽光,輕輕敲開了我心靈的窗,讓我的心頓時(shí)溫暖起來。歌詞說的對,我要堅(jiān)強(qiáng),我要追追我的夢想。
    在這之后,每一個(gè)練唱的清晨,每一首飽含深情的歌曲,每一次眾人面前的演出的機(jī)會(huì)都記錄了我一年來的努力和執(zhí)著。我又迎來了比賽。