報告通常包括背景介紹、目的、方法、結果和結論等部分。注意報告的邏輯連貫性和條理性,避免出現(xiàn)跳躍和重復的問題。以下是小編為大家收集的報告范文,僅供參考,大家一起來學習吧。
幼兒園后廚自查報告篇一
xx市市直第二幼兒園于1998年被鄭州市教育委員會認定為一級幼兒園。為了打造品牌,爭創(chuàng)名園,不斷提升辦園水平,十年來,我們以爭創(chuàng)鄭州市示范性幼兒園為動力,認真學習貫徹落實《幼兒園管理條理》、《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導綱要》,根據(jù)示范性幼兒園的評估標準,不斷查找問題,認識存在的不足,并制訂出相應的整改措施,逐步給予完善,從而使幼兒園的各項工作走上了可持續(xù)發(fā)展的健康軌道。今年以來,我們依照鄭州市人民政府的教育督導室文件精神和《鄭州市幼兒園評估細則》,對辦園條件、行政管理、教育工作、衛(wèi)生保健、辦園效益等項工作認真進行了自查自評,現(xiàn)將情況報告如下:
我園位于xx市東大街71號,創(chuàng)建于1994年8月。經(jīng)過十余年的發(fā)展、歷任三屆領導班子的精心管理,以及全體幼教工作者的辛勤耕耘,市直二幼不斷發(fā)展壯大,現(xiàn)有23個教學班,在園幼兒880名,教職工106人。幼兒園占地面積14914.07㎡,建筑面積6600.92㎡,戶外活動場地面積8313.15㎡,環(huán)境優(yōu)美,設施齊全,保教水平較高,在社會上有一定影響力,為xx市幼教事業(yè)的蓬勃發(fā)展做出了卓越貢獻。
我園于20xx年就曾確立過爭創(chuàng)鄭州市示范性幼兒園的五年發(fā)展規(guī)劃,但由于種種原因沒有如期實現(xiàn)。20xx年,新任領導班子上任后,又制定了該項目標。為了確保目標的如期實現(xiàn),我們首先是建立了創(chuàng)建領導小組,園長馬素梅同志任組長,書記申流水同志任副組長,其他班子領導為成員,研究制定了創(chuàng)建方案、實施步驟,嚴格按照辦園條件、領導與管理、師資隊伍、衛(wèi)生保健、教育教學、幼兒發(fā)展評估、社會效益七項一級指標劃分了具體責任人,使分工更加細致,責任更加明確。其次是建立了自查自評工作制度,學期初和學期結束,都要對照35項二級指標和80條三級指標進行自查自評,找出差距和不足,馬上進行整改和完善。第三是重視有關檔案資料的收集與整理工作,使我們的各項工作都有據(jù)可查,有章可尋。20xx年六月,我們對照評估細則逐項打分,自評得分為492.3分,自認達到了示范性幼兒園的標準,于是向xx市人民政府的教育督導室提出了評估申請并順利通過,今特向鄭州市人民政府的教育督導室申報示范性幼兒園評估。
示范性幼兒園創(chuàng)建和自評過程,是我們逐步完善提高的過程,其中不僅端正了我們的辦園方向,大大改善了幼兒園的辦園條件,規(guī)范了幼兒園的教育教學管理,而且也深化了幼兒園的教育教學改革,轉變了教職工的思想觀念,增強了為幼兒、家長和社會服務的意識,達到了自我教育、自我完善、自我提高的目的。
(一)辦園條件。
1.環(huán)境。我園位于xx市東大街東段,地處城鄉(xiāng)結合部,具有良好的自然環(huán)境條件,周圍沒有污染,園內(nèi)日照充足,場地干燥,排水通暢。建筑布局合理,功能區(qū)分明確,疏密適當。教學樓體、圍墻和防護欄色彩柔和,美觀。園區(qū)綠化面積2493.9㎡,占總面積的30%,無有毒植物,帶刺植物有防護設施,達到了凈化、美化、兒童化和教育化的標準。
2.場地。幼兒園占地14914.07㎡,生均16.95㎡;戶外活動場地面積8313.15,人均9.45㎡。園內(nèi)設有沙坑3處,戲水池和飼養(yǎng)園地各1處,各班均有種植角,有30米跑道。
3.用房。園內(nèi)建筑面積6600.92㎡,人均約7.5㎡。有符合標準的幼兒生活、活動用房,如音體室、保健室、隔離室、資料室、教師備課室、園長辦公室、幼兒活動室等。
4.設施與設備。幼兒園為每個孩子配備了符合幼兒年齡特點和衛(wèi)生要求的桌椅,有開放式的玩具架和圖書架、自然角和各種生活設施。幼兒伙房配置齊全,包括和面機、切菜機、蒸箱、冰柜、、電餅鐺等現(xiàn)代化炊事工具和機械設備,每班配有小型消毒柜。每棟樓均有安全消防設施,并能經(jīng)常檢查、便于使用。電話、廣播、消防、降溫、保暖、消毒等設備齊全。園內(nèi)有電腦、vcd、照相機,每班配有鋼琴、電視機、錄音機、投影儀等。
5.玩教具。我園玩教具達到了原國家教委印發(fā)的《幼兒園教玩具配備目錄》規(guī)定的一類標準。大中型活動器械能滿足幼兒活動的需要,20xx余件自制玩教具豐富多樣。各種玩具安全、美觀、衛(wèi)生、實用,體現(xiàn)了多功能性和可變性。
6.圖書資料。我園教學掛圖、音像光盤、教學卡片、幻燈片、動植物標本等種類齊全,幼兒園資料室有專人負責,堅持為教育教育教學服務,為幼兒的成長和發(fā)展服務,各類教學資料豐富齊全,利用率高?,F(xiàn)有教師業(yè)務用書1542冊,人均10冊以上,訂有《幼兒教育》、《幼教博覽》、《學前教育研究》等多種幼教報刊、專業(yè)雜志人均2種以上,幼兒讀物現(xiàn)有4176冊,生均4冊以上,為孩子創(chuàng)造更加和諧、現(xiàn)代的學習和生活環(huán)境提供了優(yōu)越條件。
(二)領導與管理。
7.辦園理念??茖W的管理,先進的教育理念是市直第二幼兒園騰飛的雙翼。管理就如同整個單位的電腦、潤滑劑,它滲透一切、制約一切,管理水平表現(xiàn)在外,管理動力深藏在內(nèi),管理的根本在人,管理的真諦是塑造人。馬素梅園長具有以幼兒發(fā)展為本的教育觀,教育理念先進,視野開闊,經(jīng)常派教師到幼教先進城市學習前沿的教育和管理方法,辦園思路具有前瞻性、實用性和創(chuàng)新性。在她的帶領下,我園通過一系列科學的管理方法,將“讓孩子歡心,讓家長放心,讓社會滿意”這一辦園宗旨滲透到每個教職工的崗位職責中,落實到每個職工的具體行動上的。
馬素梅園長所帶領的領導班子認為,一個高效的工作團隊,要有科學的管理方法作保障,并建立競爭激勵機制。20xx年我園實行了定崗定編、雙向選擇、競爭上崗的實施方案。按照《規(guī)程》要求以及工作需要設置崗位,并制定了聘任方案。我們采取民主推薦的辦法推薦中層領導,根據(jù)她們的竟崗演說,領導班子集體研究后,聘任了保教主任和辦公室主任。全體教職工按個人意愿填寫意向書,個人進行竟崗演說,園領導與各主任聘任各班班主任,班主任聘任各班組人員,最后發(fā)放聘書。我們對有特殊情況的同志也有所照顧,如:婦女孕期和哺乳期不參加應聘,由園領導統(tǒng)一分配工作;落聘人員另行分配,并扣除有關福利及自籌工資部分。這樣,按照各項規(guī)章制度及各類人員的崗位責任,實行目標管理,做到層層有計劃,有總結。聘任制的實施,極大地調動了廣大教職工的積極性,大家紛紛以高昂的斗志、激情的演說、真摯的語言表達了自己愛崗敬業(yè)、教育好幼兒、服務好家長的決心。通過競爭上崗、雙向選擇,形成了精干合理、協(xié)調進取、團結高效的工作集體。
8.辦園規(guī)劃。我園有明確的辦園目標和三年、五年發(fā)展規(guī)劃,各部門年度、學期計劃完備,措施具體,可行性強,對幼兒園各項工作起到了指導性作用。
9.職責與制度。在管理上,我們實行園長負責制,注重目標管理,圍繞著提高人的素質而定出管理辦法,管理科學、高效。引入競爭激勵機制的同時,我們在定崗定編、競爭上崗、雙向選擇實行聘任制的基礎上,制定了各項規(guī)章制度30多項,推行百分制考核制度。要搞好量化考核,就必須有一支有能力、責任心強的中層干部來協(xié)助園領導搞好這一工作。我園班子成員分工合理,各部門人員崗位職責十分明確、具體,并形成書面文字上墻。要求領導定期檢查與經(jīng)常性抽查相結合,各班組自查與互查相結合,充分發(fā)揮各層次領導的管理作用,使目標管理與檢查落實同步進行,從而形成目標——計劃——檢查——落實——評價——再制定完善目標的良性循環(huán),責任落實到每個人,加強了科學化管理的程度,為達到“一流”的服務奠定了基礎,為幼兒一日活動質量的提高和幼兒健康全面的發(fā)展提供了有力的保障。
10.財務管理。我園有專職會計一名,有任職資格證;財務各項手續(xù)齊全,賬目清楚,所收各項款項全部上繳財政,辦公經(jīng)費及教師工資等開支按要求先申請批復,再劃撥使用。幼兒園大門口設有收費公示欄,定期公布財務賬目,每月在幼兒食堂門口公布伙食賬目,接受全體家長和教職工監(jiān)督。在經(jīng)費的使用上,我們注重對教育教學和師資培訓的投入,每學期都購置教學用具、幼兒玩具等設施,經(jīng)常采用“老師走出去”或“專家請進來”的方式對教職工進行培訓,更新了大家的教育觀念,提高了專業(yè)技術水平。幾年來,我們從沒有以開辦實驗班、特色班和興趣班為由另外收費和收取贊助費、支教費等行為,得到了家長的好評。
幼兒園后廚自查報告篇二
1、門衛(wèi)管理:我園設有專職門衛(wèi),并有來客登記,人防、物防、技防也全部到位。
2、玩具排查:玩具安全,無松動。無鐵制玩具。
3、房舍線路排查:房屋按照鑒定報告予以計劃整改中,電線線路均無安全隱患。
4、餐飲排查:我園所有工作人員均于開學前辦理了健康證。
幼兒園后廚自查報告篇三
臺州市教育局:
根據(jù)臺州市教育局下發(fā)的《臺州市幼兒園基本現(xiàn)代化督導評估方案》的標準,我園認真地進行了自查自評。現(xiàn)呈上《沿江鎮(zhèn)中心幼兒園申報臺州市教育基本現(xiàn)代化幼兒園自查自評報告》,敬請審議。報告分幼兒園概況、創(chuàng)建臺州市教育基本現(xiàn)代化幼兒園的工作情況、對照“評估標準”的達標情況、存在問題和今后努力方向四部分,全文如下:
我園創(chuàng)建于2004年9月,占地面積10333平方米,生均占地面積36.9平方米,建筑面積為2836平方米,生均建筑面積10.13平方米,綠化面積4500平方米,生均綠化面積16.07平方米。圖書藏書量為3642冊,生均圖書13冊,教學用書、參考書325冊,訂有幼兒專業(yè)及其他報刊雜志等共15種。我園活動室等設施按省示范性幼兒園的要求設計,是一所園舍布局合理,環(huán)境優(yōu)美的現(xiàn)代化幼兒園。全園共有7個班級,其中大班3班,中班2班,小班2班。園內(nèi)設有多功能廳、舞蹈廳、鋼琴室、角色游戲室、操作室、科學發(fā)現(xiàn)室、醫(yī)務室、總務處、會議室、接待室等。每個教室都配備了34寸數(shù)字電視及電腦、投影儀、vcd等現(xiàn)代化教學設施,園內(nèi)所有電腦均與市教育網(wǎng)聯(lián)網(wǎng),電視閉路系統(tǒng)、廣播系統(tǒng)及自動化辦公系統(tǒng)齊全。目前園內(nèi)共有電視19臺、電腦16臺,投影儀8臺、多功能廳配置了一套液晶投影儀,大門口安裝了電腦視頻監(jiān)控。
園內(nèi)設有省級標準活動室8個,每個活動室面積為69平方米,學生午睡室8個,每個午睡室面積為46平方米,盥水室8個,每個盥洗室面積為15平方米。衛(wèi)生間11個,每個面積為10平方米。
我園現(xiàn)有教職工21人,幼兒280人,其中專職教師13人,平均年齡25歲,均是幼師專業(yè)。取得大專學歷7人,占教師總數(shù)的58%。
我園以“尊重天性、發(fā)展個性、培養(yǎng)靈性”為辦園理念,明確幼兒園辦園方向及工作目標,積極開展幼兒園各項工作,不斷加強規(guī)范化管理,提升辦園品位。在短短的兩年時間里,幼兒園先后承辦了臨海市幼兒主題教育研討會、臨海市幼兒骨干教師觀摩展示課、市機關幼兒園來園送教、鎮(zhèn)幼兒教研會等教研活動,邀請了上海家庭教育專家來園給家長講課。同時04、05年組織學生參加鎮(zhèn)小學生、幼兒文藝會演獲二、三等獎,06年4月組織學生參加臺州市第十三屆運動會幼兒基本體操比賽榮獲二等獎;組織學生參加市幼兒繪畫比賽4人次獲獎,其中1人獲市一等獎。組織教師參加市教師教玩具制作比賽8人次獲獎,其中1人獲市一等獎;謝丹月等三位教師為市級幼兒教研會開課,蔡曉丹老師輔導學生參加全國書畫比賽獲三等獎,教師參加臨海市級以上論文評比7篇獲獎。2006年11月順利通過了市“平安校園”考核驗收,辦園成果及園內(nèi)發(fā)展贏得了上級領導和社會的一致贊譽。
我園的創(chuàng)建工作得到了市教育局、沿江鎮(zhèn)黨委、政府和中心校的高度重視和大力支持,各項工作進展順利。我園多次組織全體教職工學習有關文件,并對照《評估標準》的20項指標進行逐項落實。同時為了取得在硬件設施上的突破,我園及時向鎮(zhèn)政府領導匯報,并得到了鎮(zhèn)政府資金上的大力支持。鎮(zhèn)政府先后贈送我園圖書3500多冊,電腦10臺,鋼琴1架。在學年幼兒園工作計劃中,我園把創(chuàng)建臺州市教育基本現(xiàn)代化幼兒園作為重點工作。與此成立了以周繼宗園長為組長的創(chuàng)建臺州市教育基本現(xiàn)代化幼兒園工作領導小組,領導小組成員分工明確,辦園思想、辦園特色及教育經(jīng)費由周繼宗園長負責;園務管理、教育工作、師資隊伍由副園長謝丹月老師負責;辦園規(guī)模、園舍管理、面積、教育裝備、圖書室由后勤組長孫云端教師負責;保教質量、信息化工作、教育科研、體育設施由保教主任李紅丹老師負責;衛(wèi)生保健工作由蔡曉丹老師負責,其它教師協(xié)助各塊配合工作。領導小組多次召開會議,研究部署爭創(chuàng)工作,開展自查自評,并多次邀請市督導室領導、市有關幼兒教育專家來我園指導爭創(chuàng)工作。辦園伊始,我們就明確了三年創(chuàng)臺州市級示范性、教育基本現(xiàn)代化幼兒園、五年創(chuàng)省級示范性的工作目標,緊緊圍繞這一目標,精心打造“中心”這一品牌,在鎮(zhèn)政府、中心校的全力支持下,我園先后投入了近50萬元添置各類設備設施,努力實現(xiàn)辦園理念現(xiàn)代化,園舍環(huán)境建設現(xiàn)代化,教育裝備和教學手段現(xiàn)代化及幼兒園管理和教師隊伍現(xiàn)代化。主要工作與成績是:
1、大力宣傳,統(tǒng)一思想,精心打造“沿江中心”品牌。
自中心幼兒園成立以來,我們把爭創(chuàng)臺州市教育基本現(xiàn)代化幼兒園作為推進我鎮(zhèn)幼兒事業(yè)發(fā)展的重要載體,積極開展宣傳活動,全體教職工統(tǒng)一思想,團結一致,共同努力,營造了良好的工作氛圍。同時,我們以“尊重天性,發(fā)展個性,培養(yǎng)靈性”為辦園理念,樹立“一切為了孩子”的教育思想,堅持全面提高保教質量,促進幼兒身心和諧發(fā)展,全力打造“中心”這一品牌。
2、明確目標,加強管理,提高保教質量。
我園辦園時間短,起點要求高。為此,我們認真學習兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園及北京、上海、杭州等知名幼兒園的先進管理理念,先后制定出我園一系列規(guī)章制度,并懸掛在各處室及會議室上,并定期與不定期地對各類制度執(zhí)行情況進行檢查、監(jiān)督,使制度管理做到有目標、有措施、有落實,充分激發(fā)教師的工作積極性,體現(xiàn)寬嚴有度的人本管理理念。三年來,我園教職工齊心協(xié)力,自始至終保持著高昂的工作熱情,我園的保教工作一年變一樣,一年上一臺階,許多領導和家長都說,沿江中心幼兒園的變化很大,真是一年一個新面貌。
3、強化師德,勤鉆業(yè)務,教師的整體素質不斷提高。新大綱頒布以后,新型的兒童觀、發(fā)展觀對教師的整體素質提出了新的要求。教師的師德建設,業(yè)務水平更突出了專業(yè)性、主體性、合作性、實踐性和反思性等特點。因此,我園不斷建立與完善學習制度,創(chuàng)設各類環(huán)境,激勵和要求教師邊工作、邊學習、邊行動、邊研究,不斷提升自己業(yè)務素質,更新自己的知理結構,提高自己的教育教學水平,加強了師資隊伍建設。(1)一周二會:我園堅持每周一夜的工作會議和周四夜的業(yè)務學習會議制度,這一制度對教師師德和業(yè)務水平的提高提供了良好的溝通平臺。
(2)通過“傳、幫、帶”活動——新老教師的結對,使新教師在一年內(nèi)能適應新崗位的要求,迅速成長。
(3)通過“走出去,請進來”,加強業(yè)務學習,提高教師素質。兩年來,我園承辦了兩次市級幼兒教研活動,選派了骨干教師先后去了北京、上海、杭州及臺州各縣市參加各級各類學習和培訓。同時與省幼師院附屬幼兒園建立良好工作關系,組織全體教師去杭州學習聽課,邀請市機關幼兒園老師來園送教上課等各種途徑開展教研活動。(4)積極支持和鼓勵教師參加繼續(xù)教育及學歷進修。目前我園有7名教師獲大專以上學歷,在職參加本科和專科函授的教師有5名。同時組織全體教師參加市進修學校組織的幼兒教師繼續(xù)教育培訓,選派優(yōu)秀教師參加市幼兒教師骨干班培訓,整體師資素質在不斷上升。
(5)積極參加教育科研工作,組織教師參加市級各類比賽。
目前我園教師參與的臺州市級結題課題一項,立項課題一項,臨海市級結題主持課題1項,立項課題2項,申報臨海市級課題研究2項。同時先后選派多位教師參加市教育局組織的優(yōu)質課、教壇新秀及教師技能比賽。
4、加大投入,創(chuàng)設良好的育人環(huán)境。
我園自05年基建工程完成后,在鎮(zhèn)政府和中心校的支持下,先后投入了近50萬元添置了園內(nèi)各種教育裝備及設施。我園教室統(tǒng)一鋪上地板,新做了課桌椅、睡床328張,被子328套,購入大型玩具2套。投入10多萬元為教室及多功能廳添置了電腦、投影儀及數(shù)字電視等現(xiàn)代化教學設備,園內(nèi)電腦網(wǎng)絡系統(tǒng)、廣播系統(tǒng)和自動化辦公系統(tǒng)齊全。投入6萬多元對園內(nèi)綠化進行規(guī)劃布局,同時對各活動室進行區(qū)角布置等。目前園內(nèi)布局合理,功能齊全,環(huán)境怡人,是一所花園式的現(xiàn)代化鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園。
1、規(guī)模。
我園共7個班,基本上按有關規(guī)定和招生編班,小班共2個班,每班人均30人,中班2個班,每班人員44人,大班3個班,每班人均42人。
(自查結果:達標)。
2、園舍環(huán)境。
園舍建筑符合浙江省建設施工標準,園舍建筑堅固、安全、美觀。幼兒園布局合理,日光充足,空氣清新,環(huán)境優(yōu)美。周圍無危險、無空氣、水源、噪音污染。有安全防護設施和安全通道。園內(nèi)共綠化面積4500平方米,生均16.07平方米。我園于2006年11月順利通過市“平安校園”考核驗收。
(自查結果:達標)。
3、園舍面積。
我園按《省級示范性幼兒園標準》設計,占地10333平方米,生均占地面積36.9平方米,建筑面積為2836平方米,生均建筑面積10.13平方米,綠化面積4500平方米,生均綠化面積16.07平方米。有園長室、總務處、教師辦公室兼會議室、保健室、傳達室等,廚房主副食加工間面積87平方米,房間符合有關標準,園內(nèi)有109平方米的多媒體室,同時園內(nèi)設有科學發(fā)現(xiàn)室、角色游戲室、操作室等。
每班有寬敞、明亮、潔凈的復合地板活動室,活動室面積69平方米,午睡室面積46平方米,衛(wèi)生間面積10平方米,盥洗室面積15平方米,每班盥洗室配有流水龍頭8個,衛(wèi)生間配有坑位8個,有流水沖洗設備。
(自查結果:達標)。
4、教育裝備。
按原國家教委頒發(fā)的《幼兒園教玩具配備目錄》,基本配備了教玩具,有大型活動器材4件,有足夠的教具,學具供幼兒使用,桌面玩具和自制玩具人均6套以上,每班均有自然角和區(qū)域活動角布置。
園內(nèi)有鋼琴1架,數(shù)碼相機1架,風琴8架,彩電19臺,電腦16臺,vcd9臺,錄音機8臺,洗衣機1臺,冰柜1臺,清毒柜2臺,音響及無線話筒一套,視頻電腦防盜監(jiān)控1套,每個老師都配上電腦,基本實現(xiàn)了自動化辦公。
(自查結果:達標)。
5、圖書室。
幼兒園重視幼兒教育教學資料及各類保教圖書建設,有資料室和閱覽室。借閱制度健全、措施落實。圖書室有各類保教圖書325冊,訂有10種幼教專業(yè)雜志,全園共有幼兒圖書3642冊,人均13冊,有配套的教師用書,教學圖片、音帶和幼兒操作材料。
(自查結果:達標)。
6、體育設施。
有相應的戶外活動硬質地1500平方米,草坪2000平方米,有40m跑道的幼兒體育活動場,人均活動使用面積12多平方米。園內(nèi)有玩沙、嬉水池、種植園地及小動物飼養(yǎng)角。
體育器械齊全,種類豐富,室外有大中型玩具,有攀爬墻、滑滑梯、蕩椅、小足球、小籃球、鉆圈、跳繩等活動器具。
園內(nèi)配備兼職保健員一人,設有保健室,室內(nèi)有器械柜,有身高體重測重器、體溫表、視力表、聽診器及常用藥品,每班午睡室配有紫外線消毒燈。
(自查結果:達標)。
7、師資隊伍。
我們擁有一支年輕、進取、有活力的師資隊伍。我園現(xiàn)有教職工21人,其中專職教師13人,平均年齡25歲,均是幼師專業(yè)。取得大專學歷7人,占教師總數(shù)的58%。
園長具有小學高級職稱,大專學歷,并參加在職中央電大臨海分院學前專業(yè)函授,獲省級園長合格崗位證書。思想素質好,有一定的組織協(xié)調能力,能充分調動教職工的積極性,有管理和指導保教的能力。實行園長負責制,有明確的領導班子分工,班子成員思想素質好,業(yè)務能力強,群眾威信高,全園教育科研活動成績喜人,班子成員均獲得臺州市、臨海市級課題及論文獲獎證書。保育員符合《規(guī)程》決定的任職資格,受過保教知識的培訓。兼職保健員符合《規(guī)程》規(guī)定的任職資格,并持有大專以上學歷。兼職財務人員具有中專以上學歷,且受過專業(yè)培訓,持有會計證,能順利完成本職工作。
(自查結果:達標)。
8、教育經(jīng)費。
堅持勤儉辦園,按規(guī)定收費,嚴格執(zhí)行財務制度,帳目清楚,手續(xù)齊全,每年高于保育經(jīng)費的15%用于改善辦園條件。近兩年共用于添置各類教育裝備設施50多萬元,使我園各類設施配備達到全市前列。園內(nèi)每周公布食譜,每月公布結算伙食帳。食堂有嚴格的伙食管理制度,教職工的伙食經(jīng)費與幼兒的伙食經(jīng)費嚴格分開。
(自查結果:達標)。
9、辦園思想。
我園以“尊重天性、發(fā)展個性、培養(yǎng)靈性”為辦園理念,明確幼兒園辦園方向及工作目標,積極開展幼兒園各項工作,不斷加強規(guī)范化管理,提升辦園品位,全心全意為幼兒服務、為家長服務。幼兒一日在園時間為9小時以上,為家長提供了方便。辦園目標明確,有分階段落實措施及具體要求。全園實行以園長負責制的管理網(wǎng)絡,管理科學、民主。對園內(nèi)突發(fā)事件能及時發(fā)現(xiàn)并處理。國內(nèi)日常管理規(guī)范有序,能在工作中主動接受上級主管部門的檢查、監(jiān)督和領導,并能主動匯報、協(xié)調園內(nèi)各項工作。
(自查結果:達標)。
10、園務管理。
幼兒園有中長期的辦學目標,即把我園建設成為管理科學、保教質量高、師資素質強、社會聲譽好的鄉(xiāng)鎮(zhèn)一流的現(xiàn)代化幼兒園。
我園園務工作計劃與我園發(fā)展目標有機銜接,教務工作計劃祥實、措施有效、過程落實、使我園實現(xiàn)了建園時間短,起點高,發(fā)展快的有效管理。
(自查結果:達標)。
11、園務管理。
實行園長負責制,有明確的園長管理網(wǎng)絡體系,建立了園務委員會和教職工代表大會幾家長委員會,教職工、家長及社會人員都成為管理主體,參與決策與管理。園有明確的領導班子分工,班子成員思想素質好,業(yè)務能力強,群眾威信高。經(jīng)常召開園務管理會議,充分發(fā)揮管理的民主化、科學化和規(guī)范化,健全園內(nèi)的各項規(guī)章制度,完善激勵機制,激發(fā)全園教職工的工作積極性。
(自查結果:達標)。
12、園務管理。
園長2006年被市進修學校聘為全鎮(zhèn)師德講座輔導師,全園教職工加強教師職業(yè)道德學習,堅持“愛心獻給孩子,微笑留給家長”準則,關愛幼兒,尊重幼兒,積極開發(fā)幼兒的創(chuàng)新意識,組織開展一系列活動對幼兒進行創(chuàng)新意識培養(yǎng),多人次幼兒獲臺州市、臨海市級比賽獎勵。不體罰成變相體罰幼兒,讓幼兒園真正成為孩子的樂園。我園堅持每周一夜的工作會議和周四夜的業(yè)務學習會議制度,并要求教師每學期至少學習一本教育理論專著,寫一份讀書心得體會,每學期記錄不少于50張的學習摘錄卡,這一制度對教師師德和業(yè)務水平的提高提供了良好的溝通平臺。通過“傳、幫、帶”活動——新老教師的結對,使新教師在一年內(nèi)能適應新崗位的要求,迅速成長。
本學期我園新購電腦9臺,現(xiàn)在全園共有電腦16臺,全部教師使用電腦進行資源共享集體備課,教師基本普及計算機輔助教學和熟練運用多媒體進行教學,40%以上教師會設計教學軟件和制作課件。我園建立了教師發(fā)展的評價制度,與年度考核、職評和先進評比相結合,促進教師素質全面提高。
(自查結果:達標)。
13、園務管理。
幼兒園園長室、教室、會議室和辦公室都安裝了電腦,多數(shù)管理工作運用計算機,教師備課及其他查閱資料等工作都使用計算機,有效實現(xiàn)了資源共享。
(自查結果:達標)。
14、教育工作。
遵循幼兒園教育工作原則,認真落實綱要理念。我園以““尊重天性,發(fā)展個性,培養(yǎng)靈性”為教育目標,制訂各類計劃,注重個性差異,引導幼兒主動學習,促進幼兒能力和個性的全面發(fā)展。
科學合理地安排幼兒一日作息時間,根據(jù)季節(jié)變化分別制訂了冬令、夏令的作息時間表。嚴格管理幼兒在園的起居、學習、活動安排,做到動靜結合,保證幼兒每天2小時午睡和1時戶外體育活動時間。德育工作貫穿于整個教育活動過程,園、班工作計劃,措施到位。通過開展活動使幼兒良好個性、心理品質和行為習慣得到培養(yǎng)。堅持幼兒的常規(guī)和隨機教育,重在培養(yǎng)良好的行為習慣。。游戲是幼兒生活中最重要的組成部分,是幼兒學習的主要載體。堅持以游戲為載體進行教育。國內(nèi)開辟各種游戲場所,設計各種游戲方案,發(fā)揮游戲功能,讓幼兒在游戲中得到快樂。
(自查結果:達標)。
15、教育工作。
認真貫徹執(zhí)行幼兒教育方針、政策和《幼兒園工作規(guī)程》。園內(nèi)及各班教育工作計劃齊全,執(zhí)行嚴格。重視教育科研活動,充分發(fā)揮教研組作用,加強教育,教學研究,積極開展園內(nèi)教研。每學期有教學研究計劃、總結,經(jīng)常性組織開展園內(nèi)教學研討會,承辦市級教研會2次,與市機關幼兒園互動開展教研活動。全體教師參與開課,開課率達100%。選派骨干教師到杭州參加省級教研會,積極參加臺州市級、臨海市級的各類教研活動。積極鼓勵教研參與課題研究,目前主持和參與的課題有3項已結題,2項立項,2項申報,100%的教師參與園、鎮(zhèn)、市級的各類論文評比。
(自查結果:達標)。
16、衛(wèi)生保健工作。
嚴格執(zhí)行〈托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健制度〉及其他有關衛(wèi)生保健制度,把幼兒的生理和心理衛(wèi)生保健工作當作我園的重要工作來抓,工作有計劃,措施落實。
科學合理地安排幼兒一日作息時間,根據(jù)季節(jié)變化分別制訂了冬令、夏令的作息時間表。嚴格管理幼兒在園的起居、學習、活動安排,做到動靜結合,保證幼兒每天2小時午睡和1時戶外體育活動時間。
園內(nèi)每學年組織幼兒進行定期健康檢查制度,由鎮(zhèn)衛(wèi)生院負責,檢查結果反饋家長并存檔。堅持晨檢制度,重視檔案整理和記錄。有定期的衛(wèi)生清毒制度和安全保障計劃,嚴格按有關規(guī)定執(zhí)行。
食堂訂有各類衛(wèi)生制度和職責,嚴格按照《食品衛(wèi)生制度》,做到食品生熟分開,食堂用具分類消毒、餐具一餐一清毒,配置每人“二巾一杯”,每個活動室配有保溫桶茶水供學生飲用,飲用水符合衛(wèi)生要求。積極做好計劃免疫和疾病預防工作。
凡是市教育局和衛(wèi)生局規(guī)定的免疫項目都能認真落實。特別是“腮腺炎”和“流感”預防與接種工作配合到位,同時積極利用家園聯(lián)系陣地做好有關預防小知識宣傳。一旦發(fā)現(xiàn)傳染病例立即采取隔離,并在活動室、午睡室采用食醋蒸熏、紫外線消毒等措施,遇到偶發(fā)病例能及時與衛(wèi)生防疫部門聯(lián)系。
嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,根據(jù)幼兒的口味和季節(jié)變化制定科學合理營養(yǎng)的幼兒膳食。食堂建立食物購買臺帳及36小時食物留樣制度。廚房用具生熟分開,不吃隔夜飯。有嚴格的伙食管理制度,師生伙食分開。
(自查結果:達標)。
17、教育科研。
我園積極開展教育科研活動。重視教育科研活動,充分發(fā)揮教研組作用,加強教育,教學研究,積極開展園內(nèi)教研。每學期有教學研究計劃、總結,經(jīng)常性組織開展園內(nèi)教學研討會,承辦市級教研會2次,全體教師參與開課,開課率達100%。選派骨干教師到杭州參加省級教研會,積極參加臺州市級、臨海市級的各類教研活動。積極鼓勵教研參與課題研究,目前主持和參與的課題有3項已結題,2項立項,2項申報,100%的教師參與園、鎮(zhèn)、市級的各類論文評比。目前有80%的教師參與已經(jīng)結題的課題和立項及申報的市級課題研究,獲獎論文與教師之比大于0.4。
(自查結果:達標)。
18、信息化工作。
我園配備了現(xiàn)代化教育教學和辦公設備。與市教科網(wǎng)聯(lián)網(wǎng),有電視系統(tǒng)、廣播系統(tǒng)、多媒體設備及自動化辦公設備等。管理人員辦公室、教室都配備了電腦,有效地進行資源共享。
幼兒園添置了液晶投影儀一套,創(chuàng)設了多媒體教室,對全體教師進行有計劃的電腦培訓。全體教師能熟練運用計算機進行教學工作,并能運用教科網(wǎng)收集整合教學信息并為教育教學服務。
(自查結果:達標)。
19、保教質量。
認真貫徹執(zhí)行幼兒教育方針、政策和《幼兒園工作規(guī)程》。園內(nèi)及各班教育工作計劃齊全,執(zhí)行嚴格。全園教師根據(jù)新大綱要求開展保教活動,力求對幼兒的身體素質、思想品德、心理素質、學習興趣和行為習慣等方面作出準確評價。我園幼兒身體素質好,身高、體重、視力、血色素等達標率在90%以上,各種疾病發(fā)病率在0,3%以下.德育工作貫穿于整個教育活動過程,園、班工作計劃,措施到位。通過開展活動使幼兒良好個性、心理品質和行為習慣得到培養(yǎng)。堅持幼兒的常規(guī)和隨機教育,重在培養(yǎng)良好的行為習慣。改革幼兒教育評價,園內(nèi)根據(jù)幼兒發(fā)展水平設計了幼兒成長發(fā)展水平記錄冊。改變原先的單一評價,注重學生發(fā)展性評價,幼兒各種能力培養(yǎng)逐年加強,水平不斷提高。
環(huán)境作為幼兒的潛在課程,對幼兒的發(fā)展會產(chǎn)生重要的影響。我園重視豐富多彩的育人環(huán)境。在園內(nèi)的各個地方創(chuàng)設美的意景,使幼兒在如畫的環(huán)境中感染,在怡人的環(huán)境中得到美的熏陶。
(自查結果:達標)。
20特色辦園。
由于我園辦園時間短,在辦園品位及特色上有一定的距離.但我們在環(huán)境布局及管理上有很大的提高.我園辦園時間雖然短,但起點高,目標遠,已經(jīng)贏得了家長和政府的高度肯定.
(自查結果:基本達標)。
1、我園的辦園性質是民辦公管,如何使這一辦園體制長期有效地堅持并發(fā)展下去,有利于我鎮(zhèn)幼教事業(yè)的發(fā)展,進一步提升我園的辦園品位,更需要政府、學校與投資方的長期合作。
2、師資力量有待于進一步加強。由于我園建園時間短,但起點高、發(fā)展快,尤其是在編公辦幼兒教師編制不足,會影響到我園開展省級示范性幼兒園的爭創(chuàng)工作和辦園品位的提高。另一方面,在教師的業(yè)務水平提高上需進一步加強內(nèi)部管理,嚴格要求,尤其需要培養(yǎng)業(yè)務骨干教師,以適應我園發(fā)展需要,真正打響“中心”品位。
3、需進一步理順與周邊民辦幼兒園的關系,以更科學合理地規(guī)劃我園的發(fā)展規(guī)模,提高辦園品位,同時能使我園起示范幅射效應,帶動民辦幼兒園的發(fā)展。
把我園辦成現(xiàn)代化的一流的鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園是我們?nèi)珗@教職工的心愿.只有不斷進取,努力工作,才能使我園的發(fā)展更上一個臺階。把我園建成一所保教質量高,師資素質強,社會聲譽好的現(xiàn)代化幼兒園是我們?nèi)w教職工孜孜追求的工作目標,我們一定會工作著并努力著!
沿江鎮(zhèn)中心幼兒園。
二oxx年十一月。
幼兒園后廚自查報告篇四
孩子是祖國的未來,幼兒的安全工作不容忽視,今天跟大家分享一些關于幼兒園的安全自查報告。根據(jù)教育局通知精神及要求,我園領導高度重視,對照本園的自身情況認真開展了大排查活動,現(xiàn)將有關情況作以下匯報:
幼兒園成立了由園長牽頭的專項工作領導小組,園長負責,副園長分管,班組長具體落實。實行了“層層把關,防范第一,定人定崗”的安全工作管理模式;按照“誰主管,誰負責,誰在崗,誰負責”的原則,將各項安全管理工作細化分解,具體責任到人。各崗位與幼兒園簽訂了《安全管理責任書》,組織學習《安全工作制度》細則,明確了各自責任范圍和工作要求,使得全園人人都有安全防范意識,人人都有監(jiān)督崗,人人都知曉安全防范措施,人人都是安全衛(wèi)士。
我園高度重視安全工作,定期對全體教職工進行安全教育,增強教職工的責任感。并組織全體教職工認真學習上級轉發(fā)的各種安全教育、安全檢查等文件,通過學習,讓大家明確到安全工作是人命關天的大事,安全工作人人有責,使教職工在思想上對安全工作高度重視。組織教職工學習報刊、雜志、媒體報道的各類事故、案例,分析產(chǎn)生事故的原因,進行討論評述,除了少數(shù)不可預測的突發(fā)事件外,幼兒園很多事故主要還是當事者責任心不強造成的,讓大家認識到自己肩負的責任重大,要引以為戒,加強責任心才能杜絕事故的發(fā)生。
安全知識最終要轉化為安全行為才是教育的根本,才是最有現(xiàn)實意義的。我們開展了豐富多樣的游戲、學習、訓練、實踐活動。我們在活動室周圍和樓梯、過道兩旁貼上安全標記圖,以經(jīng)常提示幼兒。如小心觸電、當心危險,上下樓梯按指示箭頭行走,不推擠,以免碰撞。教育幼兒不玩火,不動插頭開關等。其次,開展一系列安全主題活動,如遵守交通規(guī)則,給小朋友介紹交通規(guī)則,認識交通標記,懂得紅燈停、綠燈行的常識。一系列的安全教育,使幼兒的安全意識有了明顯的提高,心理素質、應變能力明顯加強。
我園進一步加強了園內(nèi)秩序管理,凡有人來訪,認真做好登記,嚴禁身份不明、無正當事由、推銷商品等人員進入園內(nèi)。此外,確保了幼兒園周邊道路的暢通,保證了家長和孩子們的出入安全。
幼兒園后廚自查報告篇五
為貫徹x市教育局《幼兒園開展火災隱患排查整治工作的通知》,我園全體教職員工立即進行了認真的學習,并組織了嚴密的拉網(wǎng)式檢查,對幼兒園的每一個角落都進行了徹底的排查?,F(xiàn)將自查工作情況匯報如下:
1、消防責任落實到人,領導明確分工,嚴格管理,并隨時隨地進行安全檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
2、消防設施、器材和消防水源完好,能夠保證發(fā)現(xiàn)險情立即投入使用。所有員工能夠使用消防器材。
3、消防疏散通道、安全出口保持暢通。
1、缺欠消防安全警示牌。
2、個別班級未能做到及時斷電。
3、本學期還未組織應急疏散演習。
針對以上工作過程中的不足,我們將在下一步的工作中立即進行調整,努力把隱患消滅在萌芽中。我們將繼續(xù)對教師進行安全教育,對教師開展消防安全教育的培訓,使這項工作真正落實到實處,確保幼兒園工作的正常進行。
學校安全工作事關廣大師生的身體健康和切身利益,絲毫松懈不得,對此,我們針對排查發(fā)現(xiàn)的問題做出如下整改措施:
1、已安裝消防安全警示牌。
2、每天進行安全檢查,對未能及時斷電的班級班主任老師進行安全教育。
3、對幼兒進行安全教育,對家長發(fā)放火災安全宣傳單,開展火災安全活動,組織應急疏散逃生演習。
總之,經(jīng)過認真的無縫隙檢查,我們對學校的安全工作做到了心中有數(shù),同時進一步提高了安全防范意識,今后,我們將把學?;馂陌踩ぷ鞣旁谕怀鑫恢茫訌姽芾砗头婪?,充分認識火災安全工作的艱巨性和長期性,我們將一如既往,把安全工作放在首位,強化管理,確保師生和學校消防安全。
幼兒園后廚自查報告篇六
進一步強化校園安全各項工作,確保學校師生安全,全力維護校園穩(wěn)定和諧,根據(jù)浙江省公安廳、教育廳聯(lián)合下發(fā)的《關于印發(fā)浙江省“護校安園” 的通知》(浙公通字(20xx )37 號)文件精神,全面強化校園安全工作,為中小學生、幼兒園兒童營造安全的校園環(huán)境,切實增強廣大人民群眾的安全感,全力維護社會和諧穩(wěn)定,學校決定從20xx年2 月20 日至12 月31 日,在學校中開展“護校安園”專項行動,現(xiàn)將工作總結如下:
我校組織開展“護校安園”專項行動,達到“三嚴防、兩提升、兩推進”,即嚴防發(fā)生涉校侵害學生、兒童人身安全的惡性案件,嚴防發(fā)生涉校重大治安災害和交通事故,嚴防因校園安全問題引發(fā)敏感事件;進一步提升涉校案事件打擊預防能力,進一步提升校園內(nèi)部安全防范水平;進一步推進校園及周邊治安防控體系建設,進一步推進校園安全常態(tài)化警務運行機制建設。
學校要堅持對廣大師生進行安全教育,把安全教育納入到日常的教育教學中,任課教師都要擔負起對學生進行安全教育的職責。利用升國旗儀式、晨會、班隊課、黑板報、宣傳欄、等形式,全面開展安全教育活動;還邀請法制副校長到校為師生作法制教育報告,提高師生的法制意識。我校還加強與社會、家庭、監(jiān)護人的聯(lián)系,構建學校、家庭、社會共同參與的安全教育和防范網(wǎng)絡,學校安保人員安全管理培訓和心理健康教育培訓,增強全體師生員工的安全意識和防范技能。
學校的各項安全制度都已制定和完善,還給班主任、門衛(wèi)開會嚴格執(zhí)行領導帶班值班、學生放學管理、特異體質學生管理及住校學生管理。完善學校重特大事故應急救援預案,我校各班班主任每月一次的安全隱患排查,定期研究分析學校安全管理中的突出問題,并采取得力措施及時加以解決,從而確保學生的安全。
學校還開展好“安全教育日”、“小學生安全月”、“平安校園創(chuàng)建”、 “文明交通行動”、“119 消防日”等活動;提高廣大師生的安全意識。
學校要按要求,配備門衛(wèi)人員,加強門崗值班,做好外來人員登記,控制學生在上課期間隨意外出,杜絕可疑人員進入學校。加強學生接送車管理,自覺接受有關部門檢審,加大對校舍隱患的排查力度,積極協(xié)調有關部門及時修繕和改造危舊校舍,穩(wěn)步實施“校安工程”.加大安全投入,配齊配足安全設施、消防器材、安保器材(鋼叉、橡膠警棍、防割手套、辣椒水),有效發(fā)揮安保隊伍和設施的作用。在重點部位安裝技防設施,在關鍵部位設置醒目的警示標志。不斷加強學校安全管理隊伍建設,努力實現(xiàn)專、兼職保衛(wèi)人員配備到位。杜絕意外事故發(fā)生。
我校政教處堅持“一月一排查”的學校安全隱患排查制度,建立臺帳,做到誰檢查誰負責。把防危房倒塌、防火災事故、防飲食中毒、防人為破壞、防不法侵害、防交通事故、防溺水傷亡事故作為排查的重點,對學校的教學用房、廁所、圍墻及活動設施、用電設施、防火器材等逐一進行認真、全面、徹底排查。對排查出的問題和隱患要定人員、定責任、定時限,()明確整改要求,限期整改到位。對存在的重大隱患,及時協(xié)調解決。
學校要建立并落實自我管理、自我排查、自我整改的良性工作機制,做到隱患排查整改工作經(jīng)?;?、制度化、規(guī)范化和法制化。將進一步加大安全督查力度,不定時深入班級檢查安全工作,對檢查出問題的單位將責令其及時整改,整改不及時不到位的將通報全校。
我校還對安全工作中存在的問題,積極協(xié)調和配合公安、文化、工商、衛(wèi)生等職能部門,對學校周邊環(huán)境整治力度,認真研究對策,采取應對措施,消除學校周邊有損學生健康的因素和隱患,優(yōu)化校園周邊環(huán)境,維護師生和學校安全。
今后,我們將進一步重視安全保衛(wèi)工作,及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。
幼兒園后廚自查報告篇七
成立以園長為首的幼兒園安全工作領導小組,針對各項具體安全工作開展排查活動。同時召開幼兒園老師集體會議,學習教育局的會議精神,要求教師提高責任意識,增強安全常識,切實認識到幼兒安全工作的重要性,保證把孩子教育好,管理好,保護好,讓家長放心地將幼兒交到我們的手中。
二、。
幼兒園集體對活動室、寢室、食堂等重點防火場所進行排查,對電源、電線進行改裝處理,對教室內(nèi)的插座進行“不用即封”處理,將墻面外漏的插座用膠帶封住,將拖線插座放在高處(孩子夠不著的地方)使用,消除一切不安全的隱患。檢查消防器材的使用情況。并對幼兒及教師進行應急預案知識教育,確保緊急情況下幼兒和教職工能夠有秩序地安全撤離、疏散。
三、。
幼兒園大型社會活動需要向教育局報告并獲準通過方可舉行,并要求組織教師明確職責,精心組織,周密安排,制訂活動應急預案,專人跟班,確保幼兒和教師的人身安全。
我園是家長自己親自來園接送孩子,幼兒園和家長簽訂了接送安全責任狀,教師嚴格執(zhí)行交接班制度,認真清點幼兒,注意管理好幼兒安全。做好幼兒入園、帶藥、不安全隱患記錄工作,防止漏失。對于不熟悉的幼兒接送者要謹慎對待,憑接送卡入園門接送幼兒,沒有卡門衛(wèi)拒絕其入門。違反規(guī)定交接幼兒接送的要嚴肅處理,嚴格控制接送人員常規(guī)管理。安全無誤地將幼兒送到家長手中。對于未到園的幼兒,教師要及時做好家園聯(lián)系工作,并針對具體情況進行匯報,有異常情況應馬上請示上級領導,以防各種大的傳染病或其他特殊情況的蔓延。幼兒午睡值日教師應盡職盡責,根據(jù)季節(jié)變化和幼兒具體情況做好保育工作,讓每個幼兒健康安全地午休。
五、。
幼兒園對食堂衛(wèi)生情況進行了一次深入地檢查,徹底清除衛(wèi)生死角,對于各種不衛(wèi)生的隱患和習慣及時進行處理更新。廚房工作人員認真學習和嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生法等文件的規(guī)定,并簽訂食品飲食衛(wèi)生責任狀。幼兒園加強對食品采購、供貨、加工等關口的管理,確保所購食品和原料衛(wèi)生安全,符合國家食品衛(wèi)生要求。存放食品和原料的場所有專人管理,非直接工作人員不得接近;嚴格生熟分放和加工處理制度,嚴格執(zhí)行飯菜當日制作,當日食用制度,以防隔夜飯菜對幼兒身體健康造成危害。對幼兒園進行滅鼠除蟑,清除各種寄生蟲,防止各類傳染病的發(fā)生。滅蠅藥專人專點妥善保管,單獨存放,嚴格執(zhí)行用藥、清理和管理制度。
六、。
結合本次自查活動,幼兒園對校舍、室內(nèi)設施玩具,寢室用品,進行了一次徹底地檢查。將各種游樂設施進行加固處理,對教具和玩具進行消毒和檢查,將不合格的玩具進行銷毀。室內(nèi)桌椅和寢室床具也整體進行了一次維修,徹底檢查了班級的物品擺放,消除了隱患。
七、。
各幼兒教師結合課堂教學對幼兒進行安全知識的滲透,讓幼兒具備簡單的防火、防電、防水、防病、防騙常識,并利用接送幼兒的時候與家長進行溝通,讓家長配合幼兒園的教育工作。結合本次自查整改工作,我園在管理制度、校園設施、安全意識和安全措施等方面都進行了進一步的改進和完善。教師的安全意識也進一步加強,對各項安全工作和應急處理辦法有了更深入地了解,幼兒將會在一個安全的、活潑的環(huán)境內(nèi)健康、快樂地成長。
中心市場幼兒園
20xx年5月5日
幼兒園后廚自查報告篇八
進入幼教這個行業(yè)已經(jīng)有14個年頭了,回顧這些年,感慨萬千。怎樣管理好班級常規(guī),一直是我每年都比較困惑的事情。由于今年教小班,所以我就對小班的常規(guī)進行了一次比較認真的探索。我認為,在小班的常規(guī)中,教師的管理工作應做到管而不死、活而不亂,只有這樣才讓幼兒健康、和諧地發(fā)展。
一、要愛幼兒,建立良好的師生關系。
小班幼兒年齡小,自理能力差,吃飯時有的幼兒不會用匙子,老師要一口一口地喂。遇到情緒不穩(wěn)定的幼兒,要想辦法哄。如我今年教的孩子王家樂,他膽子很小,剛入園時老師組織的活動他不愿參加,甚至連吃飯、喝水也不愿意。我了解到這種情況后,經(jīng)常耐心地幫助他,剛開始給他喂飯,后來慢慢引導他自己吃飯。在組織活動時也特別注意他,漸漸地,他對我不再害怕,還把我當成了朋友,性格也變得活潑、開朗多了。
二、幫助幼兒盡快適應集體生活。
小班幼兒好模仿,自我意識剛形成,良好的常規(guī)能使幼兒在集體活動中比較協(xié)調,這樣就不會束縛和限制幼兒。如;在帶領幼兒進行洗手、喝水等活動時,可以讓幼兒洗完手后自由去喝水,然后給一點自由活動時間,如此有松有緊的常規(guī)比較適合小班幼兒。
三、要創(chuàng)設情境,用擬人的方法引起幼兒的興趣。
午餐后的散步常發(fā)生追跑現(xiàn)象。我經(jīng)常提醒,但收效甚微。于是,我試著換了一種方法,對他們說:"咱們來學小烏龜走路好嗎?"幼兒特別感興趣。既發(fā)揮了幼兒的主動性,又收到了管而不死、活而不亂的效果。
四、要堅持耐心說服和表揚為主的教育方法,正面引導幼兒。
小班幼兒在吃飯時,桌上、地上全是飯粒,這一直是不好解決的問題,為此,我經(jīng)常表揚那些吃飯較干凈、講衛(wèi)生的幼兒。"豆豆吃飯吃得真干凈、"這時,幼兒們都一口口慢慢地吃著,生怕飯粒掉在地上、桌上。所以不要因為事小而吝嗇你的表揚和鼓勵,幼兒會因為你的贊許而更加努力地做好每件小事。
五、教師為幼兒做好榜樣教師是幼兒心目中極有影響的人。
教師一定要成為幼兒學習的楷模。例:我們要求幼兒在喝水時排好隊,這時老師口渴了也要排隊,不可以插到前面直接就接。
六、重視家園配合特別是小班初入園時,家長擔心幼兒的生活起居。
針對這樣的情況,我利用面談、打電話,家園聯(lián)系冊等方式讓家長在家中也要培養(yǎng)幼兒良好的生活、學習習慣。
幼兒常規(guī)習慣的養(yǎng)成不是一朝一夕的事情,這需要老師要有愛心、細心、耐心、責任心和恒心,善于捕捉孩子的閃光點,賞識孩子的點滴進步,讓他們做力所能及的事情,從而享受到成功的樂趣,從小就養(yǎng)成好的常規(guī)。
幼兒園小班自查報告4
轉眼間,一個充實緊張而歡快的學期將要結束,我現(xiàn)接手是小班,面對一群幼嫩的寶寶,總感覺一個頭兩個大,但是通過半年的幼兒園學習生活,每位寶寶都取得很大的進步,當然也離不開家長的支持與配合。本學期各項工作即將接近尾聲,我將回首所做過工作,現(xiàn)狀回顧本學期工作自查如下:
一、班級情況分析
我所帶的小班幼兒有22名,記得有些幼兒初次到本園非常靦腆、膽小、文靜、愛哭、嬌氣、任性甚至不喜歡說話比如:傳寧、諾涵、其豪、傳銘、傳輝、秀茹、等等,對待他們必須要有愛心、耐心、細心,和藹可親,好好開導,比如經(jīng)常性的開展游戲活動,讓幼兒融入一個大集體生活,能夠與同伴之間和諧相處,他們在我和陳老師一起協(xié)力教育之下,開始逐漸慢慢地活躍、活潑、開朗、陽光,感到從未有的快樂和滿足。
二、工作重點
本學期的工作放在培養(yǎng)幼兒感恩教育和禮儀、常規(guī)教育上,因此我們老師在日常工作中,時時刻刻教導幼兒要常常懷著以顆感恩的心,要幼兒懂得感恩父母、老師,感恩身邊周圍、生活等。在禮儀、常規(guī)方面做到讓幼兒懂得最基本的禮儀、常規(guī),如入園、離園區(qū)、進餐、學習、午睡、游戲等方面的禮儀、常規(guī)育。
三、教育方面
通過對幼兒日常生活及學習的觀察,我們發(fā)現(xiàn),班上的幼兒特別喜歡聽故事,每次講故事的時候,教室就一片寂靜。于是,我們經(jīng)常給幼兒講一些情節(jié)簡單,角色鮮明的故事,培養(yǎng)他們關心、同情、喜惡等感情,引導他們有些故事中的一些優(yōu)美語言,并鼓勵幼兒大膽地講故事。經(jīng)過一學期的努力,一些幼兒已能將故事講得繪聲繪色。從而對語言的表達能力也有了一定的提高。平時注重禮貌教育,讓幼兒很好掌握每日回家一句的內(nèi)容與禮儀方面的知識,并讓他們熟悉幼兒園的群體生活,一日流程,作息時間,養(yǎng)成良好地習慣等等。
四、保育方面
在一日生活中,我們時常注意幼兒的冷暖、安全,及時提醒他們多喝水預防感動冒,因此根據(jù)天氣變化增減衣物,督促其養(yǎng)成習慣。
1、重培養(yǎng)幼兒好的進餐習慣,不挑食,不挑三揀四,進餐中不大聲喧嘩,安安靜靜地進食,不撒飯菜。
2、勤為幼兒剪指甲,以避免抓傷發(fā)生安全事故。
3、做早操時間不可以讓幼兒單獨待在其他地方,要嚴格要求幼兒的常規(guī)。
4、每日做到一模二看三檢查,帶好本班的每一個幼兒。
五、家長工作
及時向家長反饋幼兒在園情況,通過電訪或面訪交流,利用家園聯(lián)冊向家長公布幼兒今日在園的變化。積極主動向家長了解幼兒在家的生活情況等等方面。
下學期,我將會以更好地工作態(tài)度和工作精神投入于工作中,給孩子們一個開心的樂園。通過本學期的工作,我很幸運學到了不少東西,我深刻認識到:只有在以后的教學中多學、多思、多試才能把工作做得更好,才能不愧于每一位求知的孩子。
幼兒園后廚自查報告篇九
(一)場地園舍和配套設備設施我園占地面積2200平方米,建筑面積3100平方米,戶外活動面積800平方米。建筑場地獨立完整,由一座二層樓及一座三層樓的建筑為教學樓和操場、游戲區(qū)和廚房構成,每層按四個班的規(guī)模設置。有沙池、游泳池,植物角、飼養(yǎng)角,有30米跑道,設有活動室、寢室、儲物柜。園內(nèi)有音體活動室、圖書資料室、多功能活動室、倉庫、教師辦公室等。教學及生活設施設備齊全。園舍遠離交通要道,無噪音、無污染,交通便利,家長方便接送,園內(nèi)環(huán)境寬敞舒適,樓體南北朝向,空氣流通,日照充足,寬闊整潔的場地被花草樹木簇擁著,給孩子一個自由想象的空間,使孩子的個性、潛能、藝術天賦得到充分的發(fā)揮。是幼兒學習玩耍的理想樂園。
我園配置有監(jiān)控電視、電腦、數(shù)碼攝像機、打印機、傳真機、電視機、錄音機、dvd、音響、電子琴、教師語音器、電子測重顯示儀等一套較齊全的現(xiàn)代化教學設備;多功能滑梯、秋千架、鐵索橋滑梯、動物轉椅等各類大小型玩具均按標準配備。這些設備設施能很好的為教學服務,利用率高。音像圖書資料品種多、齊,能滿足活動需要。
(二)幼兒園規(guī)模及師資隊伍情況。
我園共有11個班級,在園幼兒320人;有教職工30人,其中園長1人,主任2人,教師16人,保育員4人,會計、出納、司機、門衛(wèi)、清潔、廚房工作人員與幼兒數(shù)比例搭配合理。園長已取得園長崗位培訓合格證,中專學歷16人,合格率100%。
制定了長期和短期的發(fā)展規(guī)劃,具有較完善的規(guī)章制度。幼兒園非常重視教師的培訓工作,各類人員培訓有計劃。幼兒園的教師培訓工作措施得力,效果明顯,采取走出去、請進來等多種形式對教師進行培訓。教師隊伍穩(wěn)定,整體素質較好。全園教職工必須嚴格遵守上下班作息時間,按時到崗并做好班前準備工作。做到不遲到、不早退、不曠工。先安排好自己的工作,并向園領導提出書面申請,經(jīng)批準后方可離崗。
本著領導高度重視,成立了由園長為首地安全工作領導小組并明確了各自的工作職責,全面負責園內(nèi)的安全工作及日常督促檢查落實工作。首先,制定完善了安全工作責任制,將安全工作量化、細化,分解任務到人,園長與全體教職員工層層簽訂了安全工作目標責任書,為推動全園安全工作順利開展提供了強大組織保證和機制保證。每周召開安全工作會議,傳達了鎮(zhèn)教委對安全共組的工作會議精神,通過各地的安全事故號召廣大教職員工對安全教育的高度重視,每周為幼兒安排一節(jié)安全課,對幼兒進行日常生活安全教育。安全領導小組對園內(nèi)的建筑、消防疏散、玩教設施、環(huán)境衛(wèi)生等做到了定期不定期全面督導檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,強門衛(wèi)管理,實行進出,來訪登記制度,把好幼兒接送關,制定幼兒接送制度,確保幼兒安全。
通過與長聯(lián)系,向家長征求伙食意見,采納好的建議,為幼兒提供營養(yǎng)搭配合理食譜;一是建立健全衛(wèi)生制度、食品安全制度、保育工作制度、消毒防疫制度、健康檢查制度、炊事員操作要求定期開展幼兒健康檢查,每學期組織開展一次幼兒全面體檢,把握幼兒身心發(fā)展狀況,有的方矢,對癥下藥,確保幼兒身體健康;二是加強頭兒身體鍛煉,保障幼兒充足的戶外活動時間,幼兒戶外活動時間不少于兩小時,在園活動時間不少于6小時。三是加強甲流、手足口病、水痘、腮腺炎等流行性疾病防治,制定了流行性疾病防治工作預案,成立了預防流行性疾病的領導小組認真做好幼兒健康檢查及衛(wèi)生防疫工作。加強晨間、午休的檢查,做到一摸、二看、三查、四問,嚴禁幼兒帶危險品入園,傳染病多發(fā)季節(jié)加強預防及消毒,發(fā)現(xiàn)傳染病及時進行隔離;設置了保健箱,溫度計及常規(guī)器械、藥物;防治各類傳染性疾病的發(fā)生,保證了幼兒全體安全;四是建立室內(nèi)衛(wèi)生清掃制度,每天值日教師及保健員負責園內(nèi)的清潔衛(wèi)生,坐到室內(nèi)窗明幾凈,地面清潔,空氣新鮮,為師生提供一個舒適的學習生活環(huán)境;五是嚴格幼兒晨檢,嚴密觀察幼兒身體狀況,發(fā)現(xiàn)問題及時通知家長并做好應急處理,確保幼兒安全入園,平安離園。
幼兒園后廚自查報告篇十
隨著天氣的轉暖,各種傳染病性疾病進入了高峰期,為了幼兒的健康,幼兒園加強防范春季傳染病的意識,提高了傳染病的疫情的能力,有效的防止幼兒園傳染病疫情的發(fā)生和蔓延。本園提前召開了防控春季傳染病的會議,制定了傳染病防控教育宣傳方案,開展了一系列傳染病防控工作,現(xiàn)將工作總結如下:
一、幼兒園組織了全園教職工春季傳染病防控知識培訓,進一步增強了教職工防范春季傳染病的意識。
二、幼兒園面向全園幼兒開展防控教育活動,讓幼兒了解了傳染病基本的防控知識,結合日常生活活動,讓幼兒養(yǎng)成了良好的個人衛(wèi)生習慣。
三、幼兒園全面的徹底大掃除。
四、幼兒園對幼兒及家長開展了傳染病防控為主題的宣傳,提高了防護意識和防范能力。
五、幼兒園向家長發(fā)放了“致家長的一封信”,讓家長知道了傳染病的防控知識,以積極地態(tài)度贏得家長對幼兒園防控工作的理解、支持與配合。
通過本次傳染病防控教育宣傳活動,幼兒、家長以及全體教職工得到了深刻的教育,進一步提高了傳染病防護意識和防范能力。尤其是幼兒都知道養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣的好處。我們幼兒園會繼續(xù)做好傳染病防控工作,爭取讓傳染病不再園內(nèi)發(fā)生、蔓延,讓每一位幼兒健健康康、快快樂樂的成長。
幼兒園后廚自查報告篇十一
幼兒園自檢自查報告鎮(zhèn)中心幼兒園創(chuàng)辦于1952年,原附屬于昌化鎮(zhèn)小學,是一所公辦幼兒園。99年9月與昌化鎮(zhèn)小學脫鉤,成為一個獨立單位。近幾年來,我園堅持“一切為了孩子”的辦園宗旨,在教育主管部門和鎮(zhèn)政府以及社會各界的關心和支持下,經(jīng)全體教職工的共同努力,幼兒園的各項工作都取得了長足的進步,先后獲得了“杭州市農(nóng)村示范性幼兒園”、“杭州市優(yōu)秀教研組”、“杭州市衛(wèi)生先進集體”、“臨安市一級幼兒園”、“臨安市幼兒教育先進集體”、“臨安市幼教教研組先進集體”、“臨安市安全文明校園”、“臨安市衛(wèi)生先進集體”等稱號。為迎督導室的檢查,現(xiàn)將自查自評情況匯報如下:
1、認真抓好教職工的政治理論學習。我園把每周一幼兒離園后作為教職工政治理論學習時間,通過集中學、分組學、自學等形式,學習上級文件、傳達各級會議精神、學習師德材料、有關法律法規(guī)等,定期檢查會議記錄,有相應的學習制度,要求教師一學期寫5篇閱讀筆記、心得體會,作為保教考核的'一項指標。
2、認真抓好教師的政治思想、紀律和師德教育。除了每周進行政治學習外,我們還利用寒假、暑假進行近一周的師德教育培訓。教職工隊伍積極向上,整體思想素質較好。黨、工、團組織健全,組織活動開展正常。
1、班子團結協(xié)調,有較強的凝聚力和戰(zhàn)斗力。我園每周召開一次班子成員會議,商討一周主要工作,遇大事必開會集體討論決定。班子成員有分管財務、總務、保教、衛(wèi)生等,既分工明確,又能充分發(fā)揮整體效能。
2、班子成員工作積極負責,作風踏實,都能深入教學第一線,切實解決教育教學中的實際問題。
3、推行園務公開制度,有民主監(jiān)督小組,建立園務公開欄向教師公開,建立園務公告欄向家長公開,還設立了園長信箱,增加了管理的透明度,班子成員能自覺接受教代會民主評議和監(jiān)督。
1、堅持以法治園,嚴格執(zhí)行有關教育教學法律、法規(guī)和政策,認真制訂各類工作計劃,并定期檢查和落實。
2、幼兒園規(guī)章制度健全,有各類制度16種,有各人員職責15種,有各人員考核細則16種,并能認真執(zhí)行落到實處。有單獨設立的檔案資料室,有檔案130余卷,有各類教育教學資料、學具、服裝等近百余種,有關書籍、報刊雜志近千冊,并有專人負責管理。
3、幼兒園的保教、衛(wèi)生保健、綜合治理、總務、工會、家長等工作有計劃、有記錄、有總結,并能及時歸檔立卷,幼兒園檔案管理較規(guī)范,成效顯著。
1、幼兒一日活動安排科學、合理,保證幼兒每天兩小時的戶外活動和自由活動時間。
2、堅持以游戲為主要教育教學方式,除了教學活動以游戲為主外,還開展了角色游戲、體育游戲、音樂游戲、桌面游戲、智力游戲、做做玩玩等游戲,幼兒一日活動以興趣培養(yǎng)和習慣養(yǎng)成為主要目標。
3、有健全的衛(wèi)生保健制度,幼兒生理、心理衛(wèi)生保健工作措施落實,幼兒入園體檢率達100%,年度體檢率達100%,教職工體檢率達100%,體檢合格率達100%。
4、家長工作有專人負責,有計劃、有措施,有總結,,成效顯著。家長工作形式有:家長委員會會議、家長會、家庭教育知識講座、家教沙龍、上門家訪、各類親子活動、家教問卷、家園小便條、家長開放半日活動、家園聯(lián)系欄、園報等。
5、教育局與園長簽訂安全責任狀,園長與教職工簽訂安全責任狀,幼兒園又分別與供菜者和用車輛接送單位簽訂協(xié)議,責任層層落實,一年來無安全責任事故。
6、幼兒園成立了膳管會,定期開會研究幼兒膳食,每月進行營養(yǎng)分析,經(jīng)臨安市婦保站檢測,幼兒身高、體重、血色素達標率在85%以上。
1、師德教育和師德檢查制度健全,無體罰、歧視幼兒現(xiàn)象。
2、有保教組一個,下設兩個學科教研小組,組織健全,教研活動正常:隔周一次的業(yè)務學習,每學期一次的園教研活動和送教下鄉(xiāng)活動,保證每學期每位教師一次的外出參觀學習聽課等。全園教師人人有市級課題,教科研成績顯著,僅xx年,有4篇論文在杭州市獲獎,有12篇論文在臨安市獲獎,有3篇教學活動設計在臨安市獲獎。教研組被評為杭州市優(yōu)秀教研組和臨安市幼教教研組先進集體。
幼兒園后廚自查報告篇十二
1.能夠貫徹《幼兒園工作規(guī)程》,有辦園目標和措施,保教結合,能為社會,家長,幼兒服務,園風正在形成。
2.園內(nèi)領導班子健全,作風民主,各種制度健全,能嚴格按照各種制度進行工作。
3.財務制度健全,開支合理。
幼兒園后廚自查報告篇十三
根據(jù)后勤管理處黨總支的安排,我園作為黨風廉政建設一級風險點,必須嚴格執(zhí)行相關政策法規(guī)。現(xiàn)將我園相關風險崗位自查情況做以下匯報。
一、關于收費。幼兒園是隸屬航院的下屬單位,沒有獨立財務,我園嚴格按照河南省關于幼兒園收費的相關規(guī)定,收取保教費,并將所有費用上交到學院財務處。
二、關于支出。幼兒園所有支出均來自收取的保教費,包括教師工資,房租,維修,辦公,硬件采購等。千元以上,均先打報告向主管領導申請,批準同意后,按照采購流程執(zhí)行,或詢價,或由資產(chǎn)處進行政府采購,或由資產(chǎn)處招標等渠道進行采購。千元以下小額采購,每次保證有兩人或兩人以上參與,保證購買的物品物美價廉。報賬時,購買人、驗收人、監(jiān)管人均要在發(fā)票上簽字,堅持三人以上簽字制度。
三、關于餐費。幼兒園餐費專款專用,僅用于幼兒在園伙食費用的支出。餐費收取按照幼兒在園實際出勤天數(shù)結算。
四、關于食材的購買及結算。為保證幼兒健康,幼兒園食材要求比較嚴格,為保證食材質量,園所每年與供貨商簽訂供貨合同,保質保量保價為我園提供相關食材。同時,嚴格出入庫制度。每日進貨都有兩人專門負責,過磅、驗貨,填寫出入庫單。月中月末兩次結算單需由驗收員,保管員,主管領導,財務人員核算后,方可執(zhí)行。
黨風廉政建設的工作需常抓不懈,我園將崗位廉政風險防控工作與落實黨風廉政責任制相結合,不斷深化黨風廉政建設。特別是突出預防功效,對一切有可能出現(xiàn)的問題,及時發(fā)現(xiàn)與干預,不斷完善相關制度,將其扼殺在萌芽階段,使預防腐敗的責任落實到每一個崗位和每一人。下一階段,還需要不斷加強學習,深化黨風廉政建設思想,使我園各項工作規(guī)范化、制度化、標準化。
幼兒園后廚自查報告篇十四
孩子是祖國的未來,幼兒的安全工作不容忽視,今天跟大家分享一些關于幼兒園的安全自查報告。 根據(jù)教育局通知精神及要求,我園領導高度重視,對照本園的自身情況認真開展了大排查活動,現(xiàn)將有關情況作以下匯報:
一、完善安全管理機制,努力構建平安和諧校園
幼兒園成立了由園長牽頭的專項工作領導小組,園長負責,副園長分管,班組長具體落實。實行了“層層把關,防范第一,定人定崗”的安全工作管理模式;按照“誰主管,誰負責,誰在崗,誰負責”的原則,將各項安全管理工作細化分解,具體責任到人。各崗位與幼兒園簽訂了《安全管理責任書》,組織學習《安全工作制度》細則,明確了各自責任范圍和工作要求,使得全園人人都有安全防范意識,人人都有監(jiān)督崗,人人都知曉安全防范措施,人人都是安全衛(wèi)士。
二、高度重視安全工作,提高教職工的安全意識
我園高度重視安全工作,定期對全體教職工進行安全教育,增強教職工的責任感。并組織全體教職工認真學習上級轉發(fā)的各種安全教育、安全檢查等文件,通過學習,讓大家明確到安全工作是人命關天的大事,安全工作人人有責,使教職工在思想上對安全工作高度重視。組織教職工學習報刊、雜志、媒體報道的各類事故、案例,分析產(chǎn)生事故的原因,進行討論評述,除了少數(shù)不可預測的突發(fā)事件外,幼兒園很多事故主要還是當事者責任心不強造成的,讓大家認識到自己肩負的責任重大,要引以為戒,加強責任心才能杜絕事故的發(fā)生。
三、開展安全教育活動,增強幼兒防范意識。
安全知識最終要轉化為安全行為才是教育的根本,才是最有現(xiàn)實意義的。我們開展了豐富多樣的游戲、學習、訓練、實踐活動。我們在活動室周圍和樓梯、過道兩旁貼上安全標記圖,以經(jīng)常提示幼兒。如小心觸電、當心危險,上下樓梯按指示箭頭行走,不推擠,以免碰撞。教育幼兒不玩火,不動插頭開關等。其次,開展一系列安全主題活動,如遵守交通規(guī)則,給小朋友介紹交通規(guī)則,認識交通標記,懂得紅燈停、綠燈行的常識。一系列的安全教育,使幼兒的安全意識有了明顯的提高,心理素質、應變能力明顯加強。
四、加強工作管理,防患于未然 我園進一步加強了園內(nèi)秩序管理,凡有人來訪,認真做好登記,嚴禁身份不明、無正當事由、推銷商品等人員進入園內(nèi)。此外,確保了幼兒園周邊道路的暢通,保證了家長和孩子們的出入安全。 幼兒園安全工作自檢自查報告 為了強化幼兒園的安全工作,增強師生的安全意識,確保幼兒人身、飲食安全,保證幼兒快樂健康成長,根據(jù)教育局幼兒園安全工作規(guī)定的指示精神,我園針對自身情況進行詳細周密的自查。
一、教職工充分重視,提高思想意識。
成立以園長為首的幼兒園安全工作領導小組,針對各項具體安全工作開展排查活動。同時召開幼兒園老師集體會議,學習教育局、中心學校頒發(fā)的文件,要求教師提高責任意識,增強安全常識,切實認識到幼兒安全工作的重要性,保證把孩子教育好,管理好,保護好,讓家長放心地將幼兒交到我們的手中。
二、消防安全工作管理。
根據(jù)教育局消防安全指示精神,幼兒園集體對活動室、午休室、食堂等重點防火場所進行排查,對電源、電線進行改裝處理,對教室內(nèi)的插座進行“不用即封”處理,將墻面外漏的插座用膠帶封住,將拖線插座放在高處(孩子夠不著的地方)使用,消除一切不安全的.隱患。檢查消防器材的使用情況。并對幼兒及教師進行應急預案知識教育,確保緊急情況下幼兒和教職工能夠有秩序地安全撤離、疏散。
三、對加大型社會活動情況管理。
幼兒園大型社會活動需要向教育局、中樞鎮(zhèn)中心學校部門報告并獲準通過方可舉行,并要求組織教師明確職責,精心組織,周密安排,制訂活動應急預案,專人跟班,確保幼兒和教師的人身安全。
四、接送、晨檢、午睡值班工作情況管理。
幼兒園班車接送幼兒,學校與司機及教師簽訂安全責任狀,教師嚴格執(zhí)行交接班制度,認真清點幼兒,注意管理好乘車幼兒的上、下、乘坐安全。做好幼兒入園、帶藥、不安全隱患記錄工作,防止漏失。對于不熟悉的幼兒接送者要謹慎對待,不能有一點失誤。違反規(guī)定交接幼兒接送的要嚴肅處理,嚴格控制接送人員常規(guī)管理。如果幼兒無人接送,跟車值班的教師要負責到底,安全無誤地將幼兒送到家。
對于未到園的幼兒,教師要及時做好家園聯(lián)系工作,并針對具體情況進行匯報,有異常情況應馬上請示上級領導,以防各種大的傳染病或其他特殊情況的蔓延。幼兒午睡值日教師應盡職盡責,根據(jù)季節(jié)變化和幼兒具體情況做好保育工作,讓每個幼兒健康安全地午休。
五、食品衛(wèi)生管理情況。幼兒園對食堂衛(wèi)生情況進行了一次深入地檢查,徹底清除衛(wèi)生死角,對于各種不衛(wèi)生的隱患和習慣及時進行處理更新。廚房工作人員認真學習和嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生法等文件的規(guī)定,并簽訂食品飲食衛(wèi)生責任狀。學校加強對食品采購、供貨、加工等關口的管理,確保所購食品和原料衛(wèi)生安全,符合國家食品衛(wèi)生要求。存放食品和原料的場所有專人管理,非直接工作人員不得接近;嚴格生熟分放和加工處理制度,嚴格執(zhí)行飯菜當日制作,當日食用制度,以防隔夜飯菜對幼兒身體健康造成危害。對幼兒園進行滅鼠除蟑,清除各種寄生蟲,防止各類傳染病的發(fā)生。滅蠅藥專人專點妥善保管,單獨存放,嚴格執(zhí)行用藥、清理和管理制度。
六、幼兒學習活動玩具和運動器械情況管理。
結合本次自查活動,幼兒園對校舍、室內(nèi)設施玩具,寢室用品,進行了一次徹底地檢查。將各種游樂設施進行加固處理,對教具和玩具進行消毒和檢查,將不合格的玩具進行銷毀。室內(nèi)桌椅和寢室床具也整體進行了一次維修,徹底檢查了班級的物品擺放,消除了隱患。
七、幼兒安全常識教育情況。
各幼兒教師結合課堂教學對幼兒進行安全知識的滲透,讓幼兒具備簡單的防火、防電、防水、防病、防騙常識,并利用接送幼兒的時候與家長進行溝通,讓家長配合幼兒園的教育工作。
結合本次自查整改工作,我園在管理制度、校園設施、安全意識和安全措施等方面都進行了進一步的改進和完善。教師的安全意識也進一步加強,對各項安全工作和應急處理辦法有了更深入地了解,幼兒將會在一個安全的、活潑的環(huán)境內(nèi)健康、快樂地成長。
幼兒園后廚自查報告篇十五
成立以園長為首的幼兒園安全工作領導小組,針對各項具體安全工作開展排查活動。同時召開幼兒園老師集體會議,學習教育局、中心學校頒發(fā)的文件,要求教師提高責任意識,增強安全常識,切實認識到幼兒安全工作的重要性,保證把孩子教育好,管理好,保護好,讓家長放心地將幼兒交到我們的手中。
根據(jù)教育局消防安全指示精神,幼兒園集體對活動室、午休室、食堂等重點防火場所進行排查,對電源、電線進行改裝處理,對教室內(nèi)的插座進行“不用即封”處理,將墻面外漏的插座用膠帶封住,將拖線插座放在高處(孩子夠不著的地方)使用,消除一切不安全的隱患。檢查消防器材的使用情況。并對幼兒及教師進行應急預案知識教育,確保緊急情況下幼兒和教職工能夠有秩序地安全撤離、疏散。
幼兒園大型社會活動需要向教育局、中樞鎮(zhèn)中心學校部門報告并獲準通過方可舉行,并要求組織教師明確職責,精心組織,周密安排,制訂活動應急預案,專人跟班,確保幼兒和教師的人身安全。
幼兒園班車接送幼兒,學校與司機及教師簽訂安全責任狀,教師嚴格執(zhí)行交接班制度,認真清點幼兒,注意管理好乘車幼兒的上、下、乘坐安全。做好幼兒入園、帶藥、不安全隱患記錄工作,防止漏失。對于不熟悉的幼兒接送者要謹慎對待,不能有一點失誤。違反規(guī)定交接幼兒接送的要嚴肅處理,嚴格控制接送人員常規(guī)管理。如果幼兒無人接送,跟車值班的教師要負責到底,安全無誤地將幼兒送到家。
對于未到園的幼兒,教師要及時做好家園聯(lián)系工作,并針對具體情況進行匯報,有異常情況應馬上請示上級領導,以防各種大的傳染病或其他特殊情況的蔓延。幼兒午睡值日教師應盡職盡責,根據(jù)季節(jié)變化和幼兒具體情況做好保育工作,讓每個幼兒健康安全地午休。
幼兒園對食堂衛(wèi)生情況進行了一次深入地檢查,徹底清除衛(wèi)生死角,對于各種不衛(wèi)生的隱患和習慣及時進行處理更新。廚房工作人員認真學習和嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生法等文件的規(guī)定,并簽訂食品飲食衛(wèi)生責任狀。學校加強對食品采購、供貨、加工等關口的管理,確保所購食品和原料衛(wèi)生安全,符合國家食品衛(wèi)生要求。存放食品和原料的場所有專人管理,非直接工作人員不得接近;嚴格生熟分放和加工處理制度,嚴格執(zhí)行飯菜當日制作,當日食用制度,以防隔夜飯菜對幼兒身體健康造成危害。對幼兒園進行滅鼠除蟑,清除各種寄生蟲,防止各類傳染病的發(fā)生。滅蠅藥專人專點妥善保管,單獨存放,嚴格執(zhí)行用藥、清理和管理制度。
結合本次自查活動,幼兒園對校舍、室內(nèi)設施玩具,寢室用品,進行了一次徹底地檢查。將各種游樂設施進行加固處理,對教具和玩具進行消毒和檢查,將不合格的玩具進行銷毀。室內(nèi)桌椅和寢室床具也整體進行了一次維修,徹底檢查了班級的物品擺放,消除了隱患。
各幼兒教師結合課堂教學對幼兒進行安全知識的滲透,讓幼兒具備簡單的防火、防電、防水、防病、防騙常識,并利用接送幼兒的時候與家長進行溝通,讓家長配合幼兒園的教育工作。
結合本次自查整改工作,我園在管理制度、校園設施、安全意識和安全措施等方面都進行了進一步的改進和完善。教師的安全意識也進一步加強,對各項安全工作和應急處理辦法有了更深入地了解,幼兒將會在一個安全的、活潑的環(huán)境內(nèi)健康、快樂地成長。
幼兒園后廚自查報告篇十六
中國古代教育家孔子提出:“其身正,不令而行。其身不正,雖令不從。”“學而不厭,誨人不倦?!薄肮院穸∝熡谌?”;唐代韓愈,還專門著有《師說》一文,指出教師三大任務是“傳道、授業(yè)、解惑”;葉圣陶先生曾說過:“教育工作者的全部工作,就是為人師表。”這些論述都體現(xiàn)了對教師職業(yè)道德作用的重視。因此,幼兒園必須旗幟鮮明的重視師德教育,把師德教育納入幼兒園重要工作議程。根據(jù)《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》制定《幼兒園教師職業(yè)道德條例》、《幼兒園教師行為十不準》、《幼兒園文明用語》等,提出師德教育的具體要求,做到目標明確,措施具體,結合不同時期思想政治的要求,突出重點,務求實效,使師德教育經(jīng)常化、制度化、規(guī)范化。
教師的行為規(guī)范是教師個人道德情操的反映,是教師師德建設的重要組成部分。新形勢的高標準、幼教改革的新要求以及新型教師的自身要求都對幼兒教師的職業(yè)道德行為提出了更高的規(guī)范性的目標,教師不僅要依法執(zhí)教,愛崗敬業(yè),熱愛幼兒,勤于學習新知識,了解新信息,還要成為意識新、能力強,有高度責任感的幼兒教師。幼兒教師要不斷提高自身的政治修養(yǎng)、文化修養(yǎng)、身心修養(yǎng),成為語言規(guī)范健康、舉止文明禮貌、作風正派、以身作則、為人師表的楷模。幼兒教師還要不斷提升自身專業(yè)化水平,保證每個幼兒受到公平教育的權利,促進每個幼兒身心健康全面發(fā)展。在日常工作中要堅持依法辦園,以德立園,將《教師法》、《教育法》、《加強未成年人思想道德建設的若干意見》、職業(yè)道德規(guī)范中的要求內(nèi)化為自身的自覺行為,并充分認識正人先正己、身教重于言教、樹立良好師表形象的重要性,努力使自己的行為符合新時期幼兒教師的職業(yè)道德規(guī)范,逐步形成修師德、鑄師魂、樹師表的良好風氣。
為推動幼兒園師德教育活動的深入開展,使教師學有榜樣,趕有目標,塑造幼兒園在社會的良好形象,形成教師良好的師德風貌,提高教師的整體水平。幼兒園的具體做法是:
正面引導。幼兒園定期組織教師進行政治學習,每年集中二次進行師德培訓,要求教師每年政治學習筆記不少于10000字,心得體會不少于6篇,開展師德師風演講比賽活動,弘揚本園教師的良好師德,引導教師自覺加強自身修養(yǎng),人人爭當師德模范。
典型示范。每年舉行“師德標兵”、“三育人(管理育人、教書育人、服務于人)標兵”的評選活動,通過民主推薦、公開演講、層層選拔、公開評選的辦法,推出一批師德典型,通過召開師德經(jīng)驗交流會、報告會等形式,大力宣傳和推廣她們“熱愛學生、教書育人,愛崗敬業(yè)、甘于奉獻,廉潔從教、為人師表,遵紀守法、求實創(chuàng)新”的先進事跡。同時,充分利用廣播、電視、網(wǎng)絡等媒體廣泛宣傳,塑造幼兒園教師的良好形象。
師德師風建設必須依托多方式、多途徑才不至于流于空談,流于形式。因此,幼兒園可通過以下活動的開展進行師德教育:
主題教育活動。每年年初,根據(jù)國內(nèi)教育形勢,結合本園教育實際,確定當年師德師風建設主題,并圍繞主題開展一系列的教育活動。如開展“三愛三爭”教育活動,即:愛崗位,爭做幼教改革的尖兵;愛學習,爭做新時期教書育人的能手;愛幼兒,爭做家長和孩子們心目中的好老師。開展“修師德、鑄師魂、樹師表”活動。開展“三學”活動,即:學規(guī)范(《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》),學綱要(《公民道德建設實施綱要》),學習師德標兵的優(yōu)秀事跡,讓每位教師把綱要、規(guī)范、師德模范作為一面鏡子,深刻反思自己的言行舉止,深化師德教育。
學術報告活動。聘請市內(nèi)外、省內(nèi)外知名的教育專家、師德師風研究學者舉行專題學術報告。講解加強師德修養(yǎng)的重要性、必要性及途徑與方式,使幼兒教師在師德教育中受到啟發(fā)。
師德師風研討活動。在活動中,將幼兒教師、家長代表召集在一起,還可請有關教育行政部門的領導參加,大家一起研討在新形勢下師德教育的客觀規(guī)律、重要內(nèi)容及方法,營造師德建設環(huán)境。
文藝聯(lián)歡活動。每年組織以師德師風建設為主題的文藝聯(lián)歡會,通過教師自編自演自導文藝節(jié)目,把身邊的典型借助文藝表演的形式加以褒揚和宣傳,高奏師德之歌。
師德建設既要有自律又要有他律,自律和他律結合,行政監(jiān)督與社會監(jiān)督結合,才能不斷提高。因此必須建立幼兒園、家庭、社會三位一體的師德監(jiān)督機制。
首先,幼兒園必須建立內(nèi)部師德考核機制,建立教師個人師德師風檔案,將教師敬業(yè)愛生、為人師表等方面作為教師日常工作考核內(nèi)容之一,教師的職稱評定、職務評聘、工資晉升、評選先進,都將良好師德列為條件之一。每學期末,填寫《教師師德師風情況評估表》,對自己的師德師風狀況寫出“自查報告”進行小結,并由教職工大會對其師德師風狀況進行民主測評,劃出等次,督促教師自查、自糾、自省。
其次,幼兒園要聽取家長意見,向家長公布教師師德規(guī)范、教師職業(yè)道德日常行為規(guī)范與準則,設立家長接待日、家長信箱,向家長發(fā)放教師師德問卷調查表、征詢表,公開幼兒園、教育局監(jiān)督電話,鼓勵家長對教師評頭論足,并將他們的意見作為教師年終考核的重要依據(jù)。
第三,幼兒園還要聽取社會各界人士的意見,定期召開座談會,公開教師師德承諾,廣泛征求對幼兒園發(fā)展與師德師風的意見和建議,讓社會參與教師考核,加強他律行為,使師德師風建設朝著規(guī)范化的方向發(fā)展。
學校是師德建設的主基地,各幼兒園在開展師德建設過程中,要結合本單位的實際抓細抓實,目標具體,要求明確,由淺入深,分步實施,建立師德建設教育模式。
第一,向教師提出“一學、二全、三和、四心”的教育目標?!耙粚W”:學習先進教師的敬業(yè)愛業(yè)精神?!岸保喝娜鉃橛變?、為家長服務?!叭汀保簩τ變汉吞@可親,對家長和氣有禮,對同事和睦互助?!八男摹保簩τ變鹤龅綈坌?、耐心、細心、關心。愛心——熱愛每一位幼兒;耐心——堅持一個觀點,即沒有教不好的幼兒;細心——細心捕捉教育契機;關心——精心照料每一個幼兒。
第二,要求教師做到“三個貼近”:即幼兒活動時教師以朋友的身份參與活動,貼近幼兒,是他們的親密伙伴;幼兒做錯事時,教師要以理服人,貼近幼兒,是他們喜歡的媽媽;幼兒有要求時,教師要用一顆童心去理解,貼近幼兒,是他們最好的朋友。
第三,教師要做到“三個溝通”,扮演好“三個角色”:在與幼兒溝通時,教師是他們的良師;在與家長溝通時,是他們的知心朋友;在教師間溝通中,是教師事業(yè)的合作伙伴。
第四,教師要得到“三個信任”,達到“三個提高”,即得到幼兒、家長、社會的信任,達到師德水準、專業(yè)化水平、身心健康的提高。
通過“一學、二全、三愛、四心”、“三個貼近”、“三個溝通—三個角色”、“三個信任 —三個提高”師德建設的教育,提升教師的師德修養(yǎng)。
幼兒園師德建設是一項長期而艱巨的工作,鍛造一支素質精良、師德高尚的教師隊伍不是一蹴而就的,需要我們付出更多的艱辛勞動,探索形成可操作的師德建設工作模式,與時俱進,開拓創(chuàng)新,努力開創(chuàng)幼兒教育事業(yè)的新業(yè)績!
1、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》
2、《幼兒園教師職業(yè)道德條例》
3、《論語》 孔子
4、《師說》 韓愈
5、《陶行知全集》
幼兒園后廚自查報告篇十七
為了強化我園的安全工作,增強教師和幼兒的安全意識,確保幼兒人身、飲食安全,保證幼兒快樂健康成長,根據(jù)石柱府辦發(fā)[]158號《關于開展中小學安全隱患排查工作的通知》精神,我園針對自身情況進行詳細周密的自查?,F(xiàn)將自查情況匯總如下:
我園成立了以馬園長為首的幼兒園安全工作領導小組,針對各項具體安全工作開展排查活動。同時召開幼兒園老師集體會議,學習石柱府辦發(fā)[]158號文件,要求教師提高責任意識,增強安全常識,切實認識到幼兒安全工作的重要性,保證把孩子教育好,管理好,保護好,讓家長放心地將幼兒交到我們的手中。
根據(jù)有關精神及規(guī)定,幼兒園集體對活動室、午休室、食堂等重點防火場所進行排查,對電源、電線進行改裝處理,對教室內(nèi)的插座進行“不用即封”處理,將墻面外漏的插座用膠帶封住,將拖線插座放在高處(孩子夠不著的地方)使用,消除一切不安全的隱患。檢查消防器材的使用情況。并對幼兒及教師進行應急預案知識教育,確保緊急情況下幼兒和教職工能夠有秩序地安全撤離、疏散。
幼兒園班車接送幼兒,學校與司機及教師簽訂安全責任狀,教師嚴格執(zhí)行交接班制度,認真清點幼兒,注意管理好乘車幼兒的上、下、乘坐安全。做好幼兒入園、帶藥、不安全隱患記錄工作,防止漏失。對于不熟悉的幼兒接送者要謹慎對待,不能有一點失誤。違反規(guī)定交接幼兒接送的要嚴肅處理,嚴格控制接送人員常規(guī)管理。如果幼兒無人接送,跟車值班的教師要負責到底,安全無誤地將幼兒送到家。對于未到園的幼兒,教師要及時做好家園聯(lián)系工作,并針對具體情況進行匯報,有異常情況應馬上請示上級領導,以防各種大的傳染病或其他特殊情況的蔓延。幼兒午睡值日教師應盡職盡責,根據(jù)季節(jié)變化和幼兒具體情況做好保育工作,讓每個幼兒健康安全地午休。
幼兒園對食堂衛(wèi)生情況進行了一次深入地檢查,徹底清除衛(wèi)生死角,對于各種不衛(wèi)生的隱患和習慣及時進行處理更新。廚房工作人員認真學習和嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生法等文件的規(guī)定,并簽訂食品飲食衛(wèi)生責任狀。學校加強對食品采購、供貨、加工等關口的管理,確保所購食品和原料衛(wèi)生安全,符合國家食品衛(wèi)生要求。存放食品和原料的場所有專人管理,非直接工作人員不得接近;嚴格生熟分放和加工處理制度,嚴格執(zhí)行飯菜當日制作,當日食用制度,以防隔夜飯菜對幼兒身體健康造成危害。對幼兒園進行滅鼠除蟑,清除各種寄生蟲,防止各類傳染病的發(fā)生。滅蠅藥專人專點妥善保管,單獨存放,嚴格執(zhí)行用藥、清理和管理制度。
結合本次自查活動,幼兒園對校舍、室內(nèi)設施玩具,寢室用品,進行了一次徹底地檢查。將各種游樂設施進行加固處理,對教具和玩具進行消毒和檢查,將不合格的玩具進行銷毀。室內(nèi)桌椅和寢室床具也整體進行了一次維修,徹底檢查了班級的物品擺放,消除了隱患。
各幼兒教師結合課堂教學對幼兒進行安全知識的滲透,讓幼兒具備簡單的防火、防電、防水、防病、防騙常識,并利用接送幼兒的時候與家長進行溝通,讓家長配合幼兒園的教育工作。結合本次自查整改工作,我園在管理制度、校園設施、安全意識和安全措施等方面都進行了進一步的改進和完善。教師的安全意識也進一步加強,對各項安全工作和應急處理辦法有了更深入地了解,幼兒將會在一個安全的、活潑的環(huán)境內(nèi)健康、快樂地成長。
幼兒園后廚自查報告篇十八
我園幼兒按年齡分班,現(xiàn)設大中小班三個,班額均達要求。我校獨立成園,無污染、無噪音。有獨立固定的戶外活動場地,生均面積達標。園外無任何危險建筑和污染因素?;A設施完善,校園環(huán)境優(yōu)美。園內(nèi)環(huán)境設施有:幼兒坐椅、課桌、玩具柜組、消毒柜臺、兒童床。教學設施有:電視機、影碟機、音響、風琴、錄音機、幼兒積木多套、跳繩、皮球、泡沫拼圖板及若干教具。玩具設施有:多功能大型綜合玩具、秋千、蹺蹺板等。為配合教學工作開展,購置各類圖書余冊、教學用錄像帶余盤,有效地促進了幼教工作的順利開展。
1、多年來,本園認真貫徹《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導綱要》,堅持保教原則,促進幼兒全面和諧發(fā)展。主動接受上級教育行政部門的管理、監(jiān)督檢查。實行園長負責制。
2、本園堅持學年、學期一計劃一總結。制定了遠近期工作目標,指導工作的開展。建立健全了崗位責任制,有明確的教師、保育員、安全員等工作職責,建立了幼兒一日生活作息制度、飲食管理等制度,并認真實施,定期檢查考核。
3、我園歷來嚴格執(zhí)行上級收費標準,經(jīng)費獨立核算,保障了幼兒園的正常發(fā)展。
幼兒園班車接送幼兒,教師嚴格執(zhí)行交接班制度,認真清點幼兒,注意管理好乘車幼兒的上、下、乘坐安全。做好幼兒入園、帶藥、不安全隱患記錄工作,防止漏失。對于不熟悉的幼兒接送者要謹慎對待,不能有一點失誤。違反規(guī)定交接幼兒接送的要嚴肅處理,嚴格控制接送人員常規(guī)管理。如果幼兒無人接送,跟車值班的教師要負責到底,安全無誤地將幼兒送到家。對于未到園的幼兒,教師要及時做好家園聯(lián)系工作,并針對具體情況進行匯報,有異常情況馬上請示,以防各種大的傳染病的蔓延。幼兒午睡值日教師應盡職盡責,根據(jù)季節(jié)變化和幼兒具體情況做好保育工作,讓每個幼兒健康安全地午休。
1、我園是一所面向社會,全日制的私立幼兒園,擁有一支素質高、風氣正、積極進取,教學經(jīng)驗豐富,樂于奉獻的相對穩(wěn)定年輕教師隊伍,教師熱愛幼教事業(yè),愛護幼兒,以園為家,自覺執(zhí)行幼兒園的各項規(guī)章制度。教師專業(yè)性強,學歷均已達標。
2、學校能貫徹黨的教育方針,熟悉幼兒保教事業(yè)有較強的能力。結構合理,團結務實,分工明確,遵紀守法,全園教職員工團結合作,工作積極負責。
3、園內(nèi)按規(guī)定配備了保育員、安全員等專職人員。
幼兒園對食堂衛(wèi)生情況進行了一次深入地檢查,徹底清除衛(wèi)生死角,對于各種不衛(wèi)生的隱患和習慣及時進行處理更新。廚房工作人員認真學習和嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生法等文件的規(guī)定,并簽訂食品飲食衛(wèi)生責任狀。學校加強對食品采購、供貨、加工等關口的管理,確保所購食品和原料衛(wèi)生安全。存放食品和原料的場所有專人管理,并嚴格執(zhí)行飯菜當日制作,當日食用制度,以防隔夜飯菜對幼兒身體健康造成危害。對幼兒園進行滅鼠除蟑,清除各種寄生蟲,防止各類傳染病的發(fā)生。
理辦法有了更深入地了解,幼兒將會在一個優(yōu)美的、安全的環(huán)境內(nèi)健康、快樂地成長。
幼兒園后廚自查報告篇十九
我園參照《河北省農(nóng)村幼兒園分類評定標準》認真進行了逐項自查、自評,我園全體教職工認真貫徹《幼兒園教育指導綱要》、《幼兒園工作規(guī)程》等教育法規(guī)條例,根據(jù)《評估標準》的各項要求,逐條實施完善改進,一項項達標上臺階,在辦學條件、組織管理、保育與教學、家園與共育等方面有了很大幅度的進展。自評得分為:825分,符合農(nóng)村一類幼兒園標準?,F(xiàn)將自查情況匯報如下:
1、辦園條件:312分,
(二)教學設施(144分)園內(nèi)有大型戶外玩具(滑梯、蹦床、秋千等),有沙坑、種植園等?;顒邮颐娣e達到58平方米以上。照明、通風、采光條件,有紫外線消毒燈和取暖降溫設施齊全。配有圖書、桌面玩具等。有微機和打印機能上網(wǎng)并打印,各個活動室有電子琴,vcd,錄音機、電視。自制玩具有布制、布制系扣等。壁畫與時俱進,集故事性、藝術性與一體。
(三)保育設施(78分);每個活動室都配備了各種生活設施,每人配備了固定的毛巾、水杯。并配備了消毒柜。每班有飲水保溫桶,有足量且溫度適宜的開水,每日更換新開水。
(四)教職工基本素質(50分)每班配有兩名保教人員,我園全體教職工熱愛幼教事業(yè),有責任感,愛護幼兒,學歷合格,基本功扎實。都認真學習、貫徹《幼兒園教育指導綱要》、《幼兒園工作規(guī)程》等教育法規(guī)條例,努力提高辦園條件,提升保教質量。
2、組織管理:149分,
(一)園長素質(26分).園長身體健康,熱愛幼教事業(yè),熟悉幼教業(yè)務,有進取心和管理能力。
(二)辦園指導思想(30分).園領導和教職工有正確的兒童觀、教育觀,有正確的辦園方向。全園工作認真貫徹《規(guī)程》、《綱要》等上級文件。
(三)目標管理(22分)幼兒園的發(fā)展規(guī)劃、各階段的工作計劃科學、合理。定期進行工作總結。各類檔案資料齊全,有人管理,并能充分發(fā)揮作用。
(四)制度管理(18分)各項制度能嚴格執(zhí)行,全園工作和諧、規(guī)范、工作效率高。
(五)財務管理(12分)遵守財經(jīng)紀律,執(zhí)行本縣(市、區(qū))規(guī)定的收費標準,實行收支兩條線管理。合理使用經(jīng)費,沒有亂收費現(xiàn)象。
(六)安全管理(30分)幼兒園環(huán)境、設施均有安全性,定期檢查、維修、消毒,有記錄,大門安全防護措施到位,專人負責,有來人登記制度。日常安全工作管理嚴格,無安全責任事故發(fā)生。
(七)管理成效(11分)社會公眾評價高,家長滿意。
3、保育與教學(274分);
(一)保育(118分);認真執(zhí)行《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健制度》和《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法》,堅持入園和臨時離園體檢制度,預防接種卡建檔率100%,幼兒每半年測身高、視力、體重一次,活動室、寢室、廁所等處及時打掃,消毒、通風,保持空氣清新,幼兒玩具分類擺放,干凈、整齊,每周消毒一次。
(二)教育教學(156分);幼兒園設有大中小班,班額按規(guī)程規(guī)定人數(shù)。以游戲為基本活動,游戲形式多樣,內(nèi)容豐富。幼兒一日生活安排科學、合理、有序,盡量減少幼兒無謂等待時間,每班有數(shù)量不少于3種以上的活動區(qū),便于幼兒觀察和動手操作,教師能以關懷、接納、尊重的態(tài)度與幼兒交往,耐心傾聽,鼓勵他們大膽探索與表達。善于發(fā)現(xiàn)幼兒感興趣的事物中所隱含的教育價值,積極引導。能充分利用農(nóng)村的自然環(huán)境和教育資源,開展生動的學習活動。教師每節(jié)集體教育活動有教案,有課后評析,有幼小銜接工作計劃和具體活動。教師之間能定期開展互相聽課評課活動。與小學建有聯(lián)系制度。
4、家園共育(90分);
(一)家園聯(lián)系(60分);堅持幼兒入園前家長教育會制度。每班都建有家園共育墻報。教師定期或隨機與家長溝通,定期開展家長開放日活動并能隨時跟家長交流。
(二)服務家長(30分)能運用多種形式對家長進行科學育兒知識的培訓和指導。能根據(jù)家長需要延長服務時間。
自評情況:按照《河北省農(nóng)村幼兒園分類評定標準》我園進行了自評,結果是825分符合農(nóng)村一類幼兒園標準。
我園在上級領導的關心和支持下,經(jīng)過不懈努力,通過自評打分符合農(nóng)村一類園標準。我們還將繼續(xù)努力,加大對園內(nèi)的管理與規(guī)劃,爭取達到示范園的標準。
幼兒園后廚自查報告篇二十
一、組織學習,強化意識。
組織全園教職工集體學習上級文件精神,領會今年安全教育活動主題內(nèi)容,并圍繞主題對園內(nèi)安全教育活動進行部署,各班主任根據(jù)不同年級幼兒的特點和班級安全教育重點,制定班級安全教育主題活動方案,要求大家“事事講安全,人人懂安全,健康快樂每一天”。
二、高度重視,制度保障,措施到位。
1、成立幼兒園安全領導小組。由園長負責,制定嚴格責任追究制度,對造成重大安全事故的教職工,要嚴肅追究有關老師及直接責任人的責任。
2、簽訂責任書。幼兒園和老師簽訂安全責任書,明確各自的職責,貫徹“誰主管誰負責”的原則,做到職責明確。
3、不斷完善幼兒園安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立幼兒園安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,不定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及幼兒管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災、健康體檢等規(guī)章制度。嚴禁組織幼兒從事危險性工作,嚴禁教師個人利用假期私自帶幼兒外出,做到有章可循、違章必究、不留盲點、不出漏洞。
三、加強宣傳教育,實行規(guī)范管理。
1、結合一日教學游戲活動,進行晨間談話、講故事、情景演練(如小一班、中一班的《不跟陌生人走》、小二班的《馬路上的安全》、中二班的《我們不玩火》、大班的《遇到危險怎么辦》)等教育活動,教育幼兒要防火、防電、防中毒、防騙、防拐等,使孩子們學會區(qū)分“對與錯,好與不好”的行為。
2、通過“家教欄。
”、“家長園地”等,對交通安全、飲食安全、幼兒保健、消防知識進行宣傳教育,倡導家長和社會共同關注,做到家園配合一致,讓幼兒在安全氛圍中快樂地成長。
3、針對防震、防火、交通、溺水、擁擠踩踏事件,各班有針對性的開展應急避險和逃生演練活動,提高師生防災減災意識和防范能力。
4、對幼兒園的各項設施及工作自查自糾,確保師生健康安全。
安全教育月通過開展形式多樣的活動,老師們更加重視健康安全教育,孩子們進一步提高了安全意識,在活動中獲得了一些自衛(wèi)、防范、逃生、自救的知識。我們將繼續(xù)努力讓安全教育牢記在每一位教職工的心中,讓健康快樂伴隨孩子成長的每一天!
四、根據(jù)時令特點做好甲型h1n1流感等傳染病的防控工作。
當前,甲型h1n1流感依然未得到排除。我園開展了數(shù)次預防知識宣傳教育活動,將如何放置甲型h1n1流感的知識分發(fā)給家長閱讀,同時請家長配合我園共同做好甲型h1n1流感的防控工作。始終堅持做到早發(fā)現(xiàn),早報告,早隔離工作。
五、加強校園周邊環(huán)境整治。
加強校園周邊環(huán)境整治,經(jīng)查看,我園周邊沒有小賣部和污染環(huán)境的生產(chǎn)經(jīng)營活動。
六、我園沒有獨立的教學樓,教學場所不夠規(guī)范,小學化,存在一定的安全隱患,所以加大了安全管理工作的難度。
幼兒園后廚自查報告篇二十一
幼兒園的兒童處于身心發(fā)展,情感態(tài)度、價值觀念初步形成的關鍵時期,所以幼兒園教師的一言一行、一舉一動都會對兒童日后的發(fā)展產(chǎn)生重大深遠影響。下面是愛匯網(wǎng)小編為大家整理的2017幼兒園自查報告范文,供大家閱讀!
師德建設是一項經(jīng)常性、長期性的思想政治工作,是建設高水平教師隊伍,辦人民滿意學校的一項基礎性工程。為貫徹落實《長治市師德師風建設“十要,十禁止、十不準”》的文件精神,進一步抓好我園教師職業(yè)道德建設,提升教師紀律觀念和敬業(yè)精神,形成“團結互助、無私奉獻、開拓創(chuàng)新”的園風,“用心工作、愛心育人、真誠服務”的教風,以辦好人民滿意的教育為宗旨,著力提高教師隊伍的整體素質。近兩周來,我們組織全體教師學習、討論《未成年人保護法》、《教師法》、等相關內(nèi)容,每位教師根據(jù)上面的內(nèi)容進行了師德自查,通過這次活動收到了較為理想的效果,現(xiàn)將情況總結如下:
一、領導重視,狠抓思想教育不放松
開園以來,我園高度重視師德師風工作,把師德師風工作納入了幼兒園工作的重要議事日程,先后多次召開師德師風工作專題會議。建立了師德師風領導小組。每周我們,組織教師學習相關師德工作的相關文件,學習《教師法》、《教育法》、等相關法律等。通過學習,使我園教師養(yǎng)成了愛崗敬業(yè)、團結協(xié)作、遵紀守法,樂于奉獻的自覺行為。
二、抓住重點,自查自糾
針對本次師德師風建設的重點我們主要采取了以下措施開展自查自糾。
1、規(guī)范辦園秩序等方面進行自查自省。
2、召開教職工會。要求我園教職工根據(jù)工作崗位對工作作風、工作效率及體罰或變相體罰幼兒等情況進行自查自糾。
3、建立師德師風投訴制度。向幼兒家長公開幼兒園投訴方式,接受幼兒家長對師德師風的監(jiān)督,幼兒園對收到投訴要及時進行自查自糾。
4、開展師德師風家長問卷調查,對調查中發(fā)現(xiàn)的問題學校及時給予了處理、整改。
5、幼兒園將師德師風建設與教師年度考核、晉職晉升、教育教學管理等師資隊伍建設的其他內(nèi)容有機結合起來,有效地促進了師德師風建設的各項措施落到實處。我們每期都要對教師師德師風情況組織幼兒家長問卷調查,以家長的滿意率作為評先、評優(yōu)的首要依據(jù)。
三、自查自糾情況
通過開展師德師風自查自糾,我園不存在亂收費、亂訂資料、體罰和變相體罰幼兒的現(xiàn)象。
總之,師德建設是一項系統(tǒng)工程,是我園教師隊伍建設的一項長期歷史任務,不可能一蹴而就、一勞永逸,必須長抓不懈,堅持可持續(xù)發(fā)展的思路,不斷總結經(jīng)驗教訓,勇于實踐,大膽創(chuàng)新,才能不斷提高師德水平。
在今后的工作中,我園將以模范老師為榜樣,努力學習,積極工作,加強修養(yǎng),提升教育品質,努力使教職工成為為人民服務的教師,讓人民群眾滿意的教師。
為了進一步加強幼兒園食堂財務管理,認真貫徹落實區(qū)教育局關于食堂財務管理專項檢查的通知精神,我園高度重視食堂建設和管理工作。為了配合區(qū)教育局開展食堂財務管理專項檢查活動,我園立即對食堂財務管理情況進行了認真的自檢、自查,現(xiàn)將自查情況報告如下:
一、基本情況
1、成立了以園長為組長的食堂工作領導小組,制定各項財務管理制度,明確職責和具體分工操作。
2、食堂財務建立了總賬、明細賬,現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬等,做到了日清月結。會計科目報表做的規(guī)范及時,同時開設了存折賬戶。
3、食堂管理規(guī)范,食堂為自主經(jīng)營,做到菜譜價公示,每月收支公示。
二、收入管理
1、伙食收費按月按標準,包餐……..元/生·天,伙食收據(jù)登記到人,數(shù)據(jù)清晰。
2、在校就餐的教職工及食堂人員按月交費,……..元/人·月,按月入賬。
三、規(guī)范食堂日常支出。
從不克扣學生伙食,也從不在食堂中列支業(yè)務費及在編教職工的獎金、福利和津補貼。所有支出有經(jīng)手人、驗收人、審批人,支出發(fā)票審核把關。
四、加強食堂資金管理。
幼兒園食堂財務制度健全,做到專款專用,沒有發(fā)生違規(guī)使用經(jīng)費的'情況,伙食費的確定是依據(jù)本地的物價水平、幼兒營養(yǎng)攝取量(營養(yǎng)分析需求)、燃油、水電、工作人員成本核算等確定,幼兒的伙食費都是按餐和幼兒進行結算的(按月一次性退還),無擠占克扣幼兒伙食費情況,食堂虧盈基本平衡。
五、完善崗位內(nèi)控制度。
明確并公開食堂崗位分工和相關的職責權限,做到不相容崗位實行分離管理。嚴格食品出入庫制度,進出庫物資開三聯(lián)出入庫單,帳物相符。嚴格執(zhí)行采購、驗收、保管、領用等環(huán)節(jié)的相關手續(xù)并做好詳細的驗收記錄、匯總。
六、結余管理
1、每月都要對食堂的結余進行核算,平衡食堂財務收支管理。
2、食堂財務收支情況:
一、教職工充分重視,提高思想意識。
成立以園長為首的幼兒園安全工作領導小組,針對各項具體安全工作開展排查活動。同時召開幼兒園老師集體會議,學習教育局的會議精神,要求教師提高責任意識,增強安全常識,切實認識到幼兒安全工作的重要性,保證把孩子教育好,管理好,保護好,讓家長放心地將幼兒交到我們的手中。
二、消防安全工作管理。
幼兒園集體對活動室、寢室、食堂等重點防火場所進行排查,對電源、電線進行改裝處理,對教室內(nèi)的插座進行“不用即封”處理,將墻面外漏的插座用膠帶封住,將拖線插座放在高處(孩子夠不著的地方)使用,消除一切不安全的隱患。檢查消防器材的使用情況。并對幼兒及教師進行應急預案知識教育,確保緊急情況下幼兒和教職工能夠有秩序地安全撤離、疏散。
三、對加大型社會活動情況管理。
幼兒園大型社會活動需要向教育局報告并獲準通過方可舉行,并要求組織教師明確職責,精心組織,周密安排,制訂活動應急預案,專人跟班,確保幼兒和教師的人身安全。
四、接送、晨檢、午睡值班工作情況管理。
我園是家長自己親自來園接送孩子,幼兒園和家長簽訂了接送安全責任狀,教師嚴格執(zhí)行交接班制度,認真清點幼兒,注意管理好幼兒安全。做好幼兒入園、帶藥、不安全隱患記錄工作,防止漏失。對于不熟悉的幼兒接送者要謹慎對待,憑接送卡入園門接送幼兒,沒有卡門衛(wèi)拒絕其入門。違反規(guī)定交接幼兒接送的要嚴肅處理,嚴格控制接送人員常規(guī)管理。安全無誤地將幼兒送到家長手中。對于未到園的幼兒,教師要及時做好家園聯(lián)系工作,并針對具體情況進行匯報,有異常情況應馬上請示上級領導,以防各種大的傳染病或其他特殊情況的蔓延。幼兒午睡值日教師應盡職盡責,根據(jù)季節(jié)變化和幼兒具體情況做好保育工作,讓每個幼兒健康安全地午休。
五、食品衛(wèi)生管理情況。
幼兒園對食堂衛(wèi)生情況進行了一次深入地檢查,徹底清除衛(wèi)生死角,對于各種不衛(wèi)生的隱患和習慣及時進行處理更新。廚房工作人員認真學習和嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生法等文件的規(guī)定,并簽訂食品飲食衛(wèi)生責任狀。幼兒園加強對食品采購、供貨、加工等關口的管理,確保所購食品和原料衛(wèi)生安全,符合國家食品衛(wèi)生要求。存放食品和原料的場所有專人管理,非直接工作人員不得接近;嚴格生熟分放和加工處理制度,嚴格執(zhí)行飯菜當日制作,當日食用制度,以防隔夜飯菜對幼兒身體健康造成危害。對幼兒園進行滅鼠除蟑,清除各種寄生蟲,防止各類傳染病的發(fā)生。滅蠅藥專人專點妥善保管,單獨存放,嚴格執(zhí)行用藥、清理和管理制度。
六、幼兒學習活動玩具和運動器械情況管理。
結合本次自查活動,幼兒園對校舍、室內(nèi)設施玩具,寢室用品,進行了一次徹底地檢查。將各種游樂設施進行加固處理,對教具和玩具進行消毒和檢查,將不合格的玩具進行銷毀。室內(nèi)桌椅和寢室床具也整體進行了一次維修,徹底檢查了班級的物品擺放,消除了隱患。
七、幼兒安全常識教育情況。
各幼兒教師結合課堂教學對幼兒進行安全知識的滲透,讓幼兒具備簡單的防火、防電、防水、防病、防騙常識,并利用接送幼兒的時候與家長進行溝通,讓家長配合幼兒園的教育工作。結合本次自查整改工作,我園在管理制度、校園設施、安全意識和安全措施等方面都進行了進一步的改進和完善。教師的安全意識也進一步加強,對各項安全工作和應急處理辦法有了更深入地了解,幼兒將會在一個安全的、活潑的環(huán)境內(nèi)健康、快樂地成長。
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20xx年5月5日
幼兒園后廚自查報告篇一
xx市市直第二幼兒園于1998年被鄭州市教育委員會認定為一級幼兒園。為了打造品牌,爭創(chuàng)名園,不斷提升辦園水平,十年來,我們以爭創(chuàng)鄭州市示范性幼兒園為動力,認真學習貫徹落實《幼兒園管理條理》、《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導綱要》,根據(jù)示范性幼兒園的評估標準,不斷查找問題,認識存在的不足,并制訂出相應的整改措施,逐步給予完善,從而使幼兒園的各項工作走上了可持續(xù)發(fā)展的健康軌道。今年以來,我們依照鄭州市人民政府的教育督導室文件精神和《鄭州市幼兒園評估細則》,對辦園條件、行政管理、教育工作、衛(wèi)生保健、辦園效益等項工作認真進行了自查自評,現(xiàn)將情況報告如下:
我園位于xx市東大街71號,創(chuàng)建于1994年8月。經(jīng)過十余年的發(fā)展、歷任三屆領導班子的精心管理,以及全體幼教工作者的辛勤耕耘,市直二幼不斷發(fā)展壯大,現(xiàn)有23個教學班,在園幼兒880名,教職工106人。幼兒園占地面積14914.07㎡,建筑面積6600.92㎡,戶外活動場地面積8313.15㎡,環(huán)境優(yōu)美,設施齊全,保教水平較高,在社會上有一定影響力,為xx市幼教事業(yè)的蓬勃發(fā)展做出了卓越貢獻。
我園于20xx年就曾確立過爭創(chuàng)鄭州市示范性幼兒園的五年發(fā)展規(guī)劃,但由于種種原因沒有如期實現(xiàn)。20xx年,新任領導班子上任后,又制定了該項目標。為了確保目標的如期實現(xiàn),我們首先是建立了創(chuàng)建領導小組,園長馬素梅同志任組長,書記申流水同志任副組長,其他班子領導為成員,研究制定了創(chuàng)建方案、實施步驟,嚴格按照辦園條件、領導與管理、師資隊伍、衛(wèi)生保健、教育教學、幼兒發(fā)展評估、社會效益七項一級指標劃分了具體責任人,使分工更加細致,責任更加明確。其次是建立了自查自評工作制度,學期初和學期結束,都要對照35項二級指標和80條三級指標進行自查自評,找出差距和不足,馬上進行整改和完善。第三是重視有關檔案資料的收集與整理工作,使我們的各項工作都有據(jù)可查,有章可尋。20xx年六月,我們對照評估細則逐項打分,自評得分為492.3分,自認達到了示范性幼兒園的標準,于是向xx市人民政府的教育督導室提出了評估申請并順利通過,今特向鄭州市人民政府的教育督導室申報示范性幼兒園評估。
示范性幼兒園創(chuàng)建和自評過程,是我們逐步完善提高的過程,其中不僅端正了我們的辦園方向,大大改善了幼兒園的辦園條件,規(guī)范了幼兒園的教育教學管理,而且也深化了幼兒園的教育教學改革,轉變了教職工的思想觀念,增強了為幼兒、家長和社會服務的意識,達到了自我教育、自我完善、自我提高的目的。
(一)辦園條件。
1.環(huán)境。我園位于xx市東大街東段,地處城鄉(xiāng)結合部,具有良好的自然環(huán)境條件,周圍沒有污染,園內(nèi)日照充足,場地干燥,排水通暢。建筑布局合理,功能區(qū)分明確,疏密適當。教學樓體、圍墻和防護欄色彩柔和,美觀。園區(qū)綠化面積2493.9㎡,占總面積的30%,無有毒植物,帶刺植物有防護設施,達到了凈化、美化、兒童化和教育化的標準。
2.場地。幼兒園占地14914.07㎡,生均16.95㎡;戶外活動場地面積8313.15,人均9.45㎡。園內(nèi)設有沙坑3處,戲水池和飼養(yǎng)園地各1處,各班均有種植角,有30米跑道。
3.用房。園內(nèi)建筑面積6600.92㎡,人均約7.5㎡。有符合標準的幼兒生活、活動用房,如音體室、保健室、隔離室、資料室、教師備課室、園長辦公室、幼兒活動室等。
4.設施與設備。幼兒園為每個孩子配備了符合幼兒年齡特點和衛(wèi)生要求的桌椅,有開放式的玩具架和圖書架、自然角和各種生活設施。幼兒伙房配置齊全,包括和面機、切菜機、蒸箱、冰柜、、電餅鐺等現(xiàn)代化炊事工具和機械設備,每班配有小型消毒柜。每棟樓均有安全消防設施,并能經(jīng)常檢查、便于使用。電話、廣播、消防、降溫、保暖、消毒等設備齊全。園內(nèi)有電腦、vcd、照相機,每班配有鋼琴、電視機、錄音機、投影儀等。
5.玩教具。我園玩教具達到了原國家教委印發(fā)的《幼兒園教玩具配備目錄》規(guī)定的一類標準。大中型活動器械能滿足幼兒活動的需要,20xx余件自制玩教具豐富多樣。各種玩具安全、美觀、衛(wèi)生、實用,體現(xiàn)了多功能性和可變性。
6.圖書資料。我園教學掛圖、音像光盤、教學卡片、幻燈片、動植物標本等種類齊全,幼兒園資料室有專人負責,堅持為教育教育教學服務,為幼兒的成長和發(fā)展服務,各類教學資料豐富齊全,利用率高?,F(xiàn)有教師業(yè)務用書1542冊,人均10冊以上,訂有《幼兒教育》、《幼教博覽》、《學前教育研究》等多種幼教報刊、專業(yè)雜志人均2種以上,幼兒讀物現(xiàn)有4176冊,生均4冊以上,為孩子創(chuàng)造更加和諧、現(xiàn)代的學習和生活環(huán)境提供了優(yōu)越條件。
(二)領導與管理。
7.辦園理念??茖W的管理,先進的教育理念是市直第二幼兒園騰飛的雙翼。管理就如同整個單位的電腦、潤滑劑,它滲透一切、制約一切,管理水平表現(xiàn)在外,管理動力深藏在內(nèi),管理的根本在人,管理的真諦是塑造人。馬素梅園長具有以幼兒發(fā)展為本的教育觀,教育理念先進,視野開闊,經(jīng)常派教師到幼教先進城市學習前沿的教育和管理方法,辦園思路具有前瞻性、實用性和創(chuàng)新性。在她的帶領下,我園通過一系列科學的管理方法,將“讓孩子歡心,讓家長放心,讓社會滿意”這一辦園宗旨滲透到每個教職工的崗位職責中,落實到每個職工的具體行動上的。
馬素梅園長所帶領的領導班子認為,一個高效的工作團隊,要有科學的管理方法作保障,并建立競爭激勵機制。20xx年我園實行了定崗定編、雙向選擇、競爭上崗的實施方案。按照《規(guī)程》要求以及工作需要設置崗位,并制定了聘任方案。我們采取民主推薦的辦法推薦中層領導,根據(jù)她們的竟崗演說,領導班子集體研究后,聘任了保教主任和辦公室主任。全體教職工按個人意愿填寫意向書,個人進行竟崗演說,園領導與各主任聘任各班班主任,班主任聘任各班組人員,最后發(fā)放聘書。我們對有特殊情況的同志也有所照顧,如:婦女孕期和哺乳期不參加應聘,由園領導統(tǒng)一分配工作;落聘人員另行分配,并扣除有關福利及自籌工資部分。這樣,按照各項規(guī)章制度及各類人員的崗位責任,實行目標管理,做到層層有計劃,有總結。聘任制的實施,極大地調動了廣大教職工的積極性,大家紛紛以高昂的斗志、激情的演說、真摯的語言表達了自己愛崗敬業(yè)、教育好幼兒、服務好家長的決心。通過競爭上崗、雙向選擇,形成了精干合理、協(xié)調進取、團結高效的工作集體。
8.辦園規(guī)劃。我園有明確的辦園目標和三年、五年發(fā)展規(guī)劃,各部門年度、學期計劃完備,措施具體,可行性強,對幼兒園各項工作起到了指導性作用。
9.職責與制度。在管理上,我們實行園長負責制,注重目標管理,圍繞著提高人的素質而定出管理辦法,管理科學、高效。引入競爭激勵機制的同時,我們在定崗定編、競爭上崗、雙向選擇實行聘任制的基礎上,制定了各項規(guī)章制度30多項,推行百分制考核制度。要搞好量化考核,就必須有一支有能力、責任心強的中層干部來協(xié)助園領導搞好這一工作。我園班子成員分工合理,各部門人員崗位職責十分明確、具體,并形成書面文字上墻。要求領導定期檢查與經(jīng)常性抽查相結合,各班組自查與互查相結合,充分發(fā)揮各層次領導的管理作用,使目標管理與檢查落實同步進行,從而形成目標——計劃——檢查——落實——評價——再制定完善目標的良性循環(huán),責任落實到每個人,加強了科學化管理的程度,為達到“一流”的服務奠定了基礎,為幼兒一日活動質量的提高和幼兒健康全面的發(fā)展提供了有力的保障。
10.財務管理。我園有專職會計一名,有任職資格證;財務各項手續(xù)齊全,賬目清楚,所收各項款項全部上繳財政,辦公經(jīng)費及教師工資等開支按要求先申請批復,再劃撥使用。幼兒園大門口設有收費公示欄,定期公布財務賬目,每月在幼兒食堂門口公布伙食賬目,接受全體家長和教職工監(jiān)督。在經(jīng)費的使用上,我們注重對教育教學和師資培訓的投入,每學期都購置教學用具、幼兒玩具等設施,經(jīng)常采用“老師走出去”或“專家請進來”的方式對教職工進行培訓,更新了大家的教育觀念,提高了專業(yè)技術水平。幾年來,我們從沒有以開辦實驗班、特色班和興趣班為由另外收費和收取贊助費、支教費等行為,得到了家長的好評。
幼兒園后廚自查報告篇二
1、門衛(wèi)管理:我園設有專職門衛(wèi),并有來客登記,人防、物防、技防也全部到位。
2、玩具排查:玩具安全,無松動。無鐵制玩具。
3、房舍線路排查:房屋按照鑒定報告予以計劃整改中,電線線路均無安全隱患。
4、餐飲排查:我園所有工作人員均于開學前辦理了健康證。
幼兒園后廚自查報告篇三
臺州市教育局:
根據(jù)臺州市教育局下發(fā)的《臺州市幼兒園基本現(xiàn)代化督導評估方案》的標準,我園認真地進行了自查自評。現(xiàn)呈上《沿江鎮(zhèn)中心幼兒園申報臺州市教育基本現(xiàn)代化幼兒園自查自評報告》,敬請審議。報告分幼兒園概況、創(chuàng)建臺州市教育基本現(xiàn)代化幼兒園的工作情況、對照“評估標準”的達標情況、存在問題和今后努力方向四部分,全文如下:
我園創(chuàng)建于2004年9月,占地面積10333平方米,生均占地面積36.9平方米,建筑面積為2836平方米,生均建筑面積10.13平方米,綠化面積4500平方米,生均綠化面積16.07平方米。圖書藏書量為3642冊,生均圖書13冊,教學用書、參考書325冊,訂有幼兒專業(yè)及其他報刊雜志等共15種。我園活動室等設施按省示范性幼兒園的要求設計,是一所園舍布局合理,環(huán)境優(yōu)美的現(xiàn)代化幼兒園。全園共有7個班級,其中大班3班,中班2班,小班2班。園內(nèi)設有多功能廳、舞蹈廳、鋼琴室、角色游戲室、操作室、科學發(fā)現(xiàn)室、醫(yī)務室、總務處、會議室、接待室等。每個教室都配備了34寸數(shù)字電視及電腦、投影儀、vcd等現(xiàn)代化教學設施,園內(nèi)所有電腦均與市教育網(wǎng)聯(lián)網(wǎng),電視閉路系統(tǒng)、廣播系統(tǒng)及自動化辦公系統(tǒng)齊全。目前園內(nèi)共有電視19臺、電腦16臺,投影儀8臺、多功能廳配置了一套液晶投影儀,大門口安裝了電腦視頻監(jiān)控。
園內(nèi)設有省級標準活動室8個,每個活動室面積為69平方米,學生午睡室8個,每個午睡室面積為46平方米,盥水室8個,每個盥洗室面積為15平方米。衛(wèi)生間11個,每個面積為10平方米。
我園現(xiàn)有教職工21人,幼兒280人,其中專職教師13人,平均年齡25歲,均是幼師專業(yè)。取得大專學歷7人,占教師總數(shù)的58%。
我園以“尊重天性、發(fā)展個性、培養(yǎng)靈性”為辦園理念,明確幼兒園辦園方向及工作目標,積極開展幼兒園各項工作,不斷加強規(guī)范化管理,提升辦園品位。在短短的兩年時間里,幼兒園先后承辦了臨海市幼兒主題教育研討會、臨海市幼兒骨干教師觀摩展示課、市機關幼兒園來園送教、鎮(zhèn)幼兒教研會等教研活動,邀請了上海家庭教育專家來園給家長講課。同時04、05年組織學生參加鎮(zhèn)小學生、幼兒文藝會演獲二、三等獎,06年4月組織學生參加臺州市第十三屆運動會幼兒基本體操比賽榮獲二等獎;組織學生參加市幼兒繪畫比賽4人次獲獎,其中1人獲市一等獎。組織教師參加市教師教玩具制作比賽8人次獲獎,其中1人獲市一等獎;謝丹月等三位教師為市級幼兒教研會開課,蔡曉丹老師輔導學生參加全國書畫比賽獲三等獎,教師參加臨海市級以上論文評比7篇獲獎。2006年11月順利通過了市“平安校園”考核驗收,辦園成果及園內(nèi)發(fā)展贏得了上級領導和社會的一致贊譽。
我園的創(chuàng)建工作得到了市教育局、沿江鎮(zhèn)黨委、政府和中心校的高度重視和大力支持,各項工作進展順利。我園多次組織全體教職工學習有關文件,并對照《評估標準》的20項指標進行逐項落實。同時為了取得在硬件設施上的突破,我園及時向鎮(zhèn)政府領導匯報,并得到了鎮(zhèn)政府資金上的大力支持。鎮(zhèn)政府先后贈送我園圖書3500多冊,電腦10臺,鋼琴1架。在學年幼兒園工作計劃中,我園把創(chuàng)建臺州市教育基本現(xiàn)代化幼兒園作為重點工作。與此成立了以周繼宗園長為組長的創(chuàng)建臺州市教育基本現(xiàn)代化幼兒園工作領導小組,領導小組成員分工明確,辦園思想、辦園特色及教育經(jīng)費由周繼宗園長負責;園務管理、教育工作、師資隊伍由副園長謝丹月老師負責;辦園規(guī)模、園舍管理、面積、教育裝備、圖書室由后勤組長孫云端教師負責;保教質量、信息化工作、教育科研、體育設施由保教主任李紅丹老師負責;衛(wèi)生保健工作由蔡曉丹老師負責,其它教師協(xié)助各塊配合工作。領導小組多次召開會議,研究部署爭創(chuàng)工作,開展自查自評,并多次邀請市督導室領導、市有關幼兒教育專家來我園指導爭創(chuàng)工作。辦園伊始,我們就明確了三年創(chuàng)臺州市級示范性、教育基本現(xiàn)代化幼兒園、五年創(chuàng)省級示范性的工作目標,緊緊圍繞這一目標,精心打造“中心”這一品牌,在鎮(zhèn)政府、中心校的全力支持下,我園先后投入了近50萬元添置各類設備設施,努力實現(xiàn)辦園理念現(xiàn)代化,園舍環(huán)境建設現(xiàn)代化,教育裝備和教學手段現(xiàn)代化及幼兒園管理和教師隊伍現(xiàn)代化。主要工作與成績是:
1、大力宣傳,統(tǒng)一思想,精心打造“沿江中心”品牌。
自中心幼兒園成立以來,我們把爭創(chuàng)臺州市教育基本現(xiàn)代化幼兒園作為推進我鎮(zhèn)幼兒事業(yè)發(fā)展的重要載體,積極開展宣傳活動,全體教職工統(tǒng)一思想,團結一致,共同努力,營造了良好的工作氛圍。同時,我們以“尊重天性,發(fā)展個性,培養(yǎng)靈性”為辦園理念,樹立“一切為了孩子”的教育思想,堅持全面提高保教質量,促進幼兒身心和諧發(fā)展,全力打造“中心”這一品牌。
2、明確目標,加強管理,提高保教質量。
我園辦園時間短,起點要求高。為此,我們認真學習兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園及北京、上海、杭州等知名幼兒園的先進管理理念,先后制定出我園一系列規(guī)章制度,并懸掛在各處室及會議室上,并定期與不定期地對各類制度執(zhí)行情況進行檢查、監(jiān)督,使制度管理做到有目標、有措施、有落實,充分激發(fā)教師的工作積極性,體現(xiàn)寬嚴有度的人本管理理念。三年來,我園教職工齊心協(xié)力,自始至終保持著高昂的工作熱情,我園的保教工作一年變一樣,一年上一臺階,許多領導和家長都說,沿江中心幼兒園的變化很大,真是一年一個新面貌。
3、強化師德,勤鉆業(yè)務,教師的整體素質不斷提高。新大綱頒布以后,新型的兒童觀、發(fā)展觀對教師的整體素質提出了新的要求。教師的師德建設,業(yè)務水平更突出了專業(yè)性、主體性、合作性、實踐性和反思性等特點。因此,我園不斷建立與完善學習制度,創(chuàng)設各類環(huán)境,激勵和要求教師邊工作、邊學習、邊行動、邊研究,不斷提升自己業(yè)務素質,更新自己的知理結構,提高自己的教育教學水平,加強了師資隊伍建設。(1)一周二會:我園堅持每周一夜的工作會議和周四夜的業(yè)務學習會議制度,這一制度對教師師德和業(yè)務水平的提高提供了良好的溝通平臺。
(2)通過“傳、幫、帶”活動——新老教師的結對,使新教師在一年內(nèi)能適應新崗位的要求,迅速成長。
(3)通過“走出去,請進來”,加強業(yè)務學習,提高教師素質。兩年來,我園承辦了兩次市級幼兒教研活動,選派了骨干教師先后去了北京、上海、杭州及臺州各縣市參加各級各類學習和培訓。同時與省幼師院附屬幼兒園建立良好工作關系,組織全體教師去杭州學習聽課,邀請市機關幼兒園老師來園送教上課等各種途徑開展教研活動。(4)積極支持和鼓勵教師參加繼續(xù)教育及學歷進修。目前我園有7名教師獲大專以上學歷,在職參加本科和專科函授的教師有5名。同時組織全體教師參加市進修學校組織的幼兒教師繼續(xù)教育培訓,選派優(yōu)秀教師參加市幼兒教師骨干班培訓,整體師資素質在不斷上升。
(5)積極參加教育科研工作,組織教師參加市級各類比賽。
目前我園教師參與的臺州市級結題課題一項,立項課題一項,臨海市級結題主持課題1項,立項課題2項,申報臨海市級課題研究2項。同時先后選派多位教師參加市教育局組織的優(yōu)質課、教壇新秀及教師技能比賽。
4、加大投入,創(chuàng)設良好的育人環(huán)境。
我園自05年基建工程完成后,在鎮(zhèn)政府和中心校的支持下,先后投入了近50萬元添置了園內(nèi)各種教育裝備及設施。我園教室統(tǒng)一鋪上地板,新做了課桌椅、睡床328張,被子328套,購入大型玩具2套。投入10多萬元為教室及多功能廳添置了電腦、投影儀及數(shù)字電視等現(xiàn)代化教學設備,園內(nèi)電腦網(wǎng)絡系統(tǒng)、廣播系統(tǒng)和自動化辦公系統(tǒng)齊全。投入6萬多元對園內(nèi)綠化進行規(guī)劃布局,同時對各活動室進行區(qū)角布置等。目前園內(nèi)布局合理,功能齊全,環(huán)境怡人,是一所花園式的現(xiàn)代化鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園。
1、規(guī)模。
我園共7個班,基本上按有關規(guī)定和招生編班,小班共2個班,每班人均30人,中班2個班,每班人員44人,大班3個班,每班人均42人。
(自查結果:達標)。
2、園舍環(huán)境。
園舍建筑符合浙江省建設施工標準,園舍建筑堅固、安全、美觀。幼兒園布局合理,日光充足,空氣清新,環(huán)境優(yōu)美。周圍無危險、無空氣、水源、噪音污染。有安全防護設施和安全通道。園內(nèi)共綠化面積4500平方米,生均16.07平方米。我園于2006年11月順利通過市“平安校園”考核驗收。
(自查結果:達標)。
3、園舍面積。
我園按《省級示范性幼兒園標準》設計,占地10333平方米,生均占地面積36.9平方米,建筑面積為2836平方米,生均建筑面積10.13平方米,綠化面積4500平方米,生均綠化面積16.07平方米。有園長室、總務處、教師辦公室兼會議室、保健室、傳達室等,廚房主副食加工間面積87平方米,房間符合有關標準,園內(nèi)有109平方米的多媒體室,同時園內(nèi)設有科學發(fā)現(xiàn)室、角色游戲室、操作室等。
每班有寬敞、明亮、潔凈的復合地板活動室,活動室面積69平方米,午睡室面積46平方米,衛(wèi)生間面積10平方米,盥洗室面積15平方米,每班盥洗室配有流水龍頭8個,衛(wèi)生間配有坑位8個,有流水沖洗設備。
(自查結果:達標)。
4、教育裝備。
按原國家教委頒發(fā)的《幼兒園教玩具配備目錄》,基本配備了教玩具,有大型活動器材4件,有足夠的教具,學具供幼兒使用,桌面玩具和自制玩具人均6套以上,每班均有自然角和區(qū)域活動角布置。
園內(nèi)有鋼琴1架,數(shù)碼相機1架,風琴8架,彩電19臺,電腦16臺,vcd9臺,錄音機8臺,洗衣機1臺,冰柜1臺,清毒柜2臺,音響及無線話筒一套,視頻電腦防盜監(jiān)控1套,每個老師都配上電腦,基本實現(xiàn)了自動化辦公。
(自查結果:達標)。
5、圖書室。
幼兒園重視幼兒教育教學資料及各類保教圖書建設,有資料室和閱覽室。借閱制度健全、措施落實。圖書室有各類保教圖書325冊,訂有10種幼教專業(yè)雜志,全園共有幼兒圖書3642冊,人均13冊,有配套的教師用書,教學圖片、音帶和幼兒操作材料。
(自查結果:達標)。
6、體育設施。
有相應的戶外活動硬質地1500平方米,草坪2000平方米,有40m跑道的幼兒體育活動場,人均活動使用面積12多平方米。園內(nèi)有玩沙、嬉水池、種植園地及小動物飼養(yǎng)角。
體育器械齊全,種類豐富,室外有大中型玩具,有攀爬墻、滑滑梯、蕩椅、小足球、小籃球、鉆圈、跳繩等活動器具。
園內(nèi)配備兼職保健員一人,設有保健室,室內(nèi)有器械柜,有身高體重測重器、體溫表、視力表、聽診器及常用藥品,每班午睡室配有紫外線消毒燈。
(自查結果:達標)。
7、師資隊伍。
我們擁有一支年輕、進取、有活力的師資隊伍。我園現(xiàn)有教職工21人,其中專職教師13人,平均年齡25歲,均是幼師專業(yè)。取得大專學歷7人,占教師總數(shù)的58%。
園長具有小學高級職稱,大專學歷,并參加在職中央電大臨海分院學前專業(yè)函授,獲省級園長合格崗位證書。思想素質好,有一定的組織協(xié)調能力,能充分調動教職工的積極性,有管理和指導保教的能力。實行園長負責制,有明確的領導班子分工,班子成員思想素質好,業(yè)務能力強,群眾威信高,全園教育科研活動成績喜人,班子成員均獲得臺州市、臨海市級課題及論文獲獎證書。保育員符合《規(guī)程》決定的任職資格,受過保教知識的培訓。兼職保健員符合《規(guī)程》規(guī)定的任職資格,并持有大專以上學歷。兼職財務人員具有中專以上學歷,且受過專業(yè)培訓,持有會計證,能順利完成本職工作。
(自查結果:達標)。
8、教育經(jīng)費。
堅持勤儉辦園,按規(guī)定收費,嚴格執(zhí)行財務制度,帳目清楚,手續(xù)齊全,每年高于保育經(jīng)費的15%用于改善辦園條件。近兩年共用于添置各類教育裝備設施50多萬元,使我園各類設施配備達到全市前列。園內(nèi)每周公布食譜,每月公布結算伙食帳。食堂有嚴格的伙食管理制度,教職工的伙食經(jīng)費與幼兒的伙食經(jīng)費嚴格分開。
(自查結果:達標)。
9、辦園思想。
我園以“尊重天性、發(fā)展個性、培養(yǎng)靈性”為辦園理念,明確幼兒園辦園方向及工作目標,積極開展幼兒園各項工作,不斷加強規(guī)范化管理,提升辦園品位,全心全意為幼兒服務、為家長服務。幼兒一日在園時間為9小時以上,為家長提供了方便。辦園目標明確,有分階段落實措施及具體要求。全園實行以園長負責制的管理網(wǎng)絡,管理科學、民主。對園內(nèi)突發(fā)事件能及時發(fā)現(xiàn)并處理。國內(nèi)日常管理規(guī)范有序,能在工作中主動接受上級主管部門的檢查、監(jiān)督和領導,并能主動匯報、協(xié)調園內(nèi)各項工作。
(自查結果:達標)。
10、園務管理。
幼兒園有中長期的辦學目標,即把我園建設成為管理科學、保教質量高、師資素質強、社會聲譽好的鄉(xiāng)鎮(zhèn)一流的現(xiàn)代化幼兒園。
我園園務工作計劃與我園發(fā)展目標有機銜接,教務工作計劃祥實、措施有效、過程落實、使我園實現(xiàn)了建園時間短,起點高,發(fā)展快的有效管理。
(自查結果:達標)。
11、園務管理。
實行園長負責制,有明確的園長管理網(wǎng)絡體系,建立了園務委員會和教職工代表大會幾家長委員會,教職工、家長及社會人員都成為管理主體,參與決策與管理。園有明確的領導班子分工,班子成員思想素質好,業(yè)務能力強,群眾威信高。經(jīng)常召開園務管理會議,充分發(fā)揮管理的民主化、科學化和規(guī)范化,健全園內(nèi)的各項規(guī)章制度,完善激勵機制,激發(fā)全園教職工的工作積極性。
(自查結果:達標)。
12、園務管理。
園長2006年被市進修學校聘為全鎮(zhèn)師德講座輔導師,全園教職工加強教師職業(yè)道德學習,堅持“愛心獻給孩子,微笑留給家長”準則,關愛幼兒,尊重幼兒,積極開發(fā)幼兒的創(chuàng)新意識,組織開展一系列活動對幼兒進行創(chuàng)新意識培養(yǎng),多人次幼兒獲臺州市、臨海市級比賽獎勵。不體罰成變相體罰幼兒,讓幼兒園真正成為孩子的樂園。我園堅持每周一夜的工作會議和周四夜的業(yè)務學習會議制度,并要求教師每學期至少學習一本教育理論專著,寫一份讀書心得體會,每學期記錄不少于50張的學習摘錄卡,這一制度對教師師德和業(yè)務水平的提高提供了良好的溝通平臺。通過“傳、幫、帶”活動——新老教師的結對,使新教師在一年內(nèi)能適應新崗位的要求,迅速成長。
本學期我園新購電腦9臺,現(xiàn)在全園共有電腦16臺,全部教師使用電腦進行資源共享集體備課,教師基本普及計算機輔助教學和熟練運用多媒體進行教學,40%以上教師會設計教學軟件和制作課件。我園建立了教師發(fā)展的評價制度,與年度考核、職評和先進評比相結合,促進教師素質全面提高。
(自查結果:達標)。
13、園務管理。
幼兒園園長室、教室、會議室和辦公室都安裝了電腦,多數(shù)管理工作運用計算機,教師備課及其他查閱資料等工作都使用計算機,有效實現(xiàn)了資源共享。
(自查結果:達標)。
14、教育工作。
遵循幼兒園教育工作原則,認真落實綱要理念。我園以““尊重天性,發(fā)展個性,培養(yǎng)靈性”為教育目標,制訂各類計劃,注重個性差異,引導幼兒主動學習,促進幼兒能力和個性的全面發(fā)展。
科學合理地安排幼兒一日作息時間,根據(jù)季節(jié)變化分別制訂了冬令、夏令的作息時間表。嚴格管理幼兒在園的起居、學習、活動安排,做到動靜結合,保證幼兒每天2小時午睡和1時戶外體育活動時間。德育工作貫穿于整個教育活動過程,園、班工作計劃,措施到位。通過開展活動使幼兒良好個性、心理品質和行為習慣得到培養(yǎng)。堅持幼兒的常規(guī)和隨機教育,重在培養(yǎng)良好的行為習慣。。游戲是幼兒生活中最重要的組成部分,是幼兒學習的主要載體。堅持以游戲為載體進行教育。國內(nèi)開辟各種游戲場所,設計各種游戲方案,發(fā)揮游戲功能,讓幼兒在游戲中得到快樂。
(自查結果:達標)。
15、教育工作。
認真貫徹執(zhí)行幼兒教育方針、政策和《幼兒園工作規(guī)程》。園內(nèi)及各班教育工作計劃齊全,執(zhí)行嚴格。重視教育科研活動,充分發(fā)揮教研組作用,加強教育,教學研究,積極開展園內(nèi)教研。每學期有教學研究計劃、總結,經(jīng)常性組織開展園內(nèi)教學研討會,承辦市級教研會2次,與市機關幼兒園互動開展教研活動。全體教師參與開課,開課率達100%。選派骨干教師到杭州參加省級教研會,積極參加臺州市級、臨海市級的各類教研活動。積極鼓勵教研參與課題研究,目前主持和參與的課題有3項已結題,2項立項,2項申報,100%的教師參與園、鎮(zhèn)、市級的各類論文評比。
(自查結果:達標)。
16、衛(wèi)生保健工作。
嚴格執(zhí)行〈托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健制度〉及其他有關衛(wèi)生保健制度,把幼兒的生理和心理衛(wèi)生保健工作當作我園的重要工作來抓,工作有計劃,措施落實。
科學合理地安排幼兒一日作息時間,根據(jù)季節(jié)變化分別制訂了冬令、夏令的作息時間表。嚴格管理幼兒在園的起居、學習、活動安排,做到動靜結合,保證幼兒每天2小時午睡和1時戶外體育活動時間。
園內(nèi)每學年組織幼兒進行定期健康檢查制度,由鎮(zhèn)衛(wèi)生院負責,檢查結果反饋家長并存檔。堅持晨檢制度,重視檔案整理和記錄。有定期的衛(wèi)生清毒制度和安全保障計劃,嚴格按有關規(guī)定執(zhí)行。
食堂訂有各類衛(wèi)生制度和職責,嚴格按照《食品衛(wèi)生制度》,做到食品生熟分開,食堂用具分類消毒、餐具一餐一清毒,配置每人“二巾一杯”,每個活動室配有保溫桶茶水供學生飲用,飲用水符合衛(wèi)生要求。積極做好計劃免疫和疾病預防工作。
凡是市教育局和衛(wèi)生局規(guī)定的免疫項目都能認真落實。特別是“腮腺炎”和“流感”預防與接種工作配合到位,同時積極利用家園聯(lián)系陣地做好有關預防小知識宣傳。一旦發(fā)現(xiàn)傳染病例立即采取隔離,并在活動室、午睡室采用食醋蒸熏、紫外線消毒等措施,遇到偶發(fā)病例能及時與衛(wèi)生防疫部門聯(lián)系。
嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,根據(jù)幼兒的口味和季節(jié)變化制定科學合理營養(yǎng)的幼兒膳食。食堂建立食物購買臺帳及36小時食物留樣制度。廚房用具生熟分開,不吃隔夜飯。有嚴格的伙食管理制度,師生伙食分開。
(自查結果:達標)。
17、教育科研。
我園積極開展教育科研活動。重視教育科研活動,充分發(fā)揮教研組作用,加強教育,教學研究,積極開展園內(nèi)教研。每學期有教學研究計劃、總結,經(jīng)常性組織開展園內(nèi)教學研討會,承辦市級教研會2次,全體教師參與開課,開課率達100%。選派骨干教師到杭州參加省級教研會,積極參加臺州市級、臨海市級的各類教研活動。積極鼓勵教研參與課題研究,目前主持和參與的課題有3項已結題,2項立項,2項申報,100%的教師參與園、鎮(zhèn)、市級的各類論文評比。目前有80%的教師參與已經(jīng)結題的課題和立項及申報的市級課題研究,獲獎論文與教師之比大于0.4。
(自查結果:達標)。
18、信息化工作。
我園配備了現(xiàn)代化教育教學和辦公設備。與市教科網(wǎng)聯(lián)網(wǎng),有電視系統(tǒng)、廣播系統(tǒng)、多媒體設備及自動化辦公設備等。管理人員辦公室、教室都配備了電腦,有效地進行資源共享。
幼兒園添置了液晶投影儀一套,創(chuàng)設了多媒體教室,對全體教師進行有計劃的電腦培訓。全體教師能熟練運用計算機進行教學工作,并能運用教科網(wǎng)收集整合教學信息并為教育教學服務。
(自查結果:達標)。
19、保教質量。
認真貫徹執(zhí)行幼兒教育方針、政策和《幼兒園工作規(guī)程》。園內(nèi)及各班教育工作計劃齊全,執(zhí)行嚴格。全園教師根據(jù)新大綱要求開展保教活動,力求對幼兒的身體素質、思想品德、心理素質、學習興趣和行為習慣等方面作出準確評價。我園幼兒身體素質好,身高、體重、視力、血色素等達標率在90%以上,各種疾病發(fā)病率在0,3%以下.德育工作貫穿于整個教育活動過程,園、班工作計劃,措施到位。通過開展活動使幼兒良好個性、心理品質和行為習慣得到培養(yǎng)。堅持幼兒的常規(guī)和隨機教育,重在培養(yǎng)良好的行為習慣。改革幼兒教育評價,園內(nèi)根據(jù)幼兒發(fā)展水平設計了幼兒成長發(fā)展水平記錄冊。改變原先的單一評價,注重學生發(fā)展性評價,幼兒各種能力培養(yǎng)逐年加強,水平不斷提高。
環(huán)境作為幼兒的潛在課程,對幼兒的發(fā)展會產(chǎn)生重要的影響。我園重視豐富多彩的育人環(huán)境。在園內(nèi)的各個地方創(chuàng)設美的意景,使幼兒在如畫的環(huán)境中感染,在怡人的環(huán)境中得到美的熏陶。
(自查結果:達標)。
20特色辦園。
由于我園辦園時間短,在辦園品位及特色上有一定的距離.但我們在環(huán)境布局及管理上有很大的提高.我園辦園時間雖然短,但起點高,目標遠,已經(jīng)贏得了家長和政府的高度肯定.
(自查結果:基本達標)。
1、我園的辦園性質是民辦公管,如何使這一辦園體制長期有效地堅持并發(fā)展下去,有利于我鎮(zhèn)幼教事業(yè)的發(fā)展,進一步提升我園的辦園品位,更需要政府、學校與投資方的長期合作。
2、師資力量有待于進一步加強。由于我園建園時間短,但起點高、發(fā)展快,尤其是在編公辦幼兒教師編制不足,會影響到我園開展省級示范性幼兒園的爭創(chuàng)工作和辦園品位的提高。另一方面,在教師的業(yè)務水平提高上需進一步加強內(nèi)部管理,嚴格要求,尤其需要培養(yǎng)業(yè)務骨干教師,以適應我園發(fā)展需要,真正打響“中心”品位。
3、需進一步理順與周邊民辦幼兒園的關系,以更科學合理地規(guī)劃我園的發(fā)展規(guī)模,提高辦園品位,同時能使我園起示范幅射效應,帶動民辦幼兒園的發(fā)展。
把我園辦成現(xiàn)代化的一流的鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園是我們?nèi)珗@教職工的心愿.只有不斷進取,努力工作,才能使我園的發(fā)展更上一個臺階。把我園建成一所保教質量高,師資素質強,社會聲譽好的現(xiàn)代化幼兒園是我們?nèi)w教職工孜孜追求的工作目標,我們一定會工作著并努力著!
沿江鎮(zhèn)中心幼兒園。
二oxx年十一月。
幼兒園后廚自查報告篇四
孩子是祖國的未來,幼兒的安全工作不容忽視,今天跟大家分享一些關于幼兒園的安全自查報告。根據(jù)教育局通知精神及要求,我園領導高度重視,對照本園的自身情況認真開展了大排查活動,現(xiàn)將有關情況作以下匯報:
幼兒園成立了由園長牽頭的專項工作領導小組,園長負責,副園長分管,班組長具體落實。實行了“層層把關,防范第一,定人定崗”的安全工作管理模式;按照“誰主管,誰負責,誰在崗,誰負責”的原則,將各項安全管理工作細化分解,具體責任到人。各崗位與幼兒園簽訂了《安全管理責任書》,組織學習《安全工作制度》細則,明確了各自責任范圍和工作要求,使得全園人人都有安全防范意識,人人都有監(jiān)督崗,人人都知曉安全防范措施,人人都是安全衛(wèi)士。
我園高度重視安全工作,定期對全體教職工進行安全教育,增強教職工的責任感。并組織全體教職工認真學習上級轉發(fā)的各種安全教育、安全檢查等文件,通過學習,讓大家明確到安全工作是人命關天的大事,安全工作人人有責,使教職工在思想上對安全工作高度重視。組織教職工學習報刊、雜志、媒體報道的各類事故、案例,分析產(chǎn)生事故的原因,進行討論評述,除了少數(shù)不可預測的突發(fā)事件外,幼兒園很多事故主要還是當事者責任心不強造成的,讓大家認識到自己肩負的責任重大,要引以為戒,加強責任心才能杜絕事故的發(fā)生。
安全知識最終要轉化為安全行為才是教育的根本,才是最有現(xiàn)實意義的。我們開展了豐富多樣的游戲、學習、訓練、實踐活動。我們在活動室周圍和樓梯、過道兩旁貼上安全標記圖,以經(jīng)常提示幼兒。如小心觸電、當心危險,上下樓梯按指示箭頭行走,不推擠,以免碰撞。教育幼兒不玩火,不動插頭開關等。其次,開展一系列安全主題活動,如遵守交通規(guī)則,給小朋友介紹交通規(guī)則,認識交通標記,懂得紅燈停、綠燈行的常識。一系列的安全教育,使幼兒的安全意識有了明顯的提高,心理素質、應變能力明顯加強。
我園進一步加強了園內(nèi)秩序管理,凡有人來訪,認真做好登記,嚴禁身份不明、無正當事由、推銷商品等人員進入園內(nèi)。此外,確保了幼兒園周邊道路的暢通,保證了家長和孩子們的出入安全。
幼兒園后廚自查報告篇五
為貫徹x市教育局《幼兒園開展火災隱患排查整治工作的通知》,我園全體教職員工立即進行了認真的學習,并組織了嚴密的拉網(wǎng)式檢查,對幼兒園的每一個角落都進行了徹底的排查?,F(xiàn)將自查工作情況匯報如下:
1、消防責任落實到人,領導明確分工,嚴格管理,并隨時隨地進行安全檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
2、消防設施、器材和消防水源完好,能夠保證發(fā)現(xiàn)險情立即投入使用。所有員工能夠使用消防器材。
3、消防疏散通道、安全出口保持暢通。
1、缺欠消防安全警示牌。
2、個別班級未能做到及時斷電。
3、本學期還未組織應急疏散演習。
針對以上工作過程中的不足,我們將在下一步的工作中立即進行調整,努力把隱患消滅在萌芽中。我們將繼續(xù)對教師進行安全教育,對教師開展消防安全教育的培訓,使這項工作真正落實到實處,確保幼兒園工作的正常進行。
學校安全工作事關廣大師生的身體健康和切身利益,絲毫松懈不得,對此,我們針對排查發(fā)現(xiàn)的問題做出如下整改措施:
1、已安裝消防安全警示牌。
2、每天進行安全檢查,對未能及時斷電的班級班主任老師進行安全教育。
3、對幼兒進行安全教育,對家長發(fā)放火災安全宣傳單,開展火災安全活動,組織應急疏散逃生演習。
總之,經(jīng)過認真的無縫隙檢查,我們對學校的安全工作做到了心中有數(shù),同時進一步提高了安全防范意識,今后,我們將把學?;馂陌踩ぷ鞣旁谕怀鑫恢茫訌姽芾砗头婪?,充分認識火災安全工作的艱巨性和長期性,我們將一如既往,把安全工作放在首位,強化管理,確保師生和學校消防安全。
幼兒園后廚自查報告篇六
進一步強化校園安全各項工作,確保學校師生安全,全力維護校園穩(wěn)定和諧,根據(jù)浙江省公安廳、教育廳聯(lián)合下發(fā)的《關于印發(fā)浙江省“護校安園” 的通知》(浙公通字(20xx )37 號)文件精神,全面強化校園安全工作,為中小學生、幼兒園兒童營造安全的校園環(huán)境,切實增強廣大人民群眾的安全感,全力維護社會和諧穩(wěn)定,學校決定從20xx年2 月20 日至12 月31 日,在學校中開展“護校安園”專項行動,現(xiàn)將工作總結如下:
我校組織開展“護校安園”專項行動,達到“三嚴防、兩提升、兩推進”,即嚴防發(fā)生涉校侵害學生、兒童人身安全的惡性案件,嚴防發(fā)生涉校重大治安災害和交通事故,嚴防因校園安全問題引發(fā)敏感事件;進一步提升涉校案事件打擊預防能力,進一步提升校園內(nèi)部安全防范水平;進一步推進校園及周邊治安防控體系建設,進一步推進校園安全常態(tài)化警務運行機制建設。
學校要堅持對廣大師生進行安全教育,把安全教育納入到日常的教育教學中,任課教師都要擔負起對學生進行安全教育的職責。利用升國旗儀式、晨會、班隊課、黑板報、宣傳欄、等形式,全面開展安全教育活動;還邀請法制副校長到校為師生作法制教育報告,提高師生的法制意識。我校還加強與社會、家庭、監(jiān)護人的聯(lián)系,構建學校、家庭、社會共同參與的安全教育和防范網(wǎng)絡,學校安保人員安全管理培訓和心理健康教育培訓,增強全體師生員工的安全意識和防范技能。
學校的各項安全制度都已制定和完善,還給班主任、門衛(wèi)開會嚴格執(zhí)行領導帶班值班、學生放學管理、特異體質學生管理及住校學生管理。完善學校重特大事故應急救援預案,我校各班班主任每月一次的安全隱患排查,定期研究分析學校安全管理中的突出問題,并采取得力措施及時加以解決,從而確保學生的安全。
學校還開展好“安全教育日”、“小學生安全月”、“平安校園創(chuàng)建”、 “文明交通行動”、“119 消防日”等活動;提高廣大師生的安全意識。
學校要按要求,配備門衛(wèi)人員,加強門崗值班,做好外來人員登記,控制學生在上課期間隨意外出,杜絕可疑人員進入學校。加強學生接送車管理,自覺接受有關部門檢審,加大對校舍隱患的排查力度,積極協(xié)調有關部門及時修繕和改造危舊校舍,穩(wěn)步實施“校安工程”.加大安全投入,配齊配足安全設施、消防器材、安保器材(鋼叉、橡膠警棍、防割手套、辣椒水),有效發(fā)揮安保隊伍和設施的作用。在重點部位安裝技防設施,在關鍵部位設置醒目的警示標志。不斷加強學校安全管理隊伍建設,努力實現(xiàn)專、兼職保衛(wèi)人員配備到位。杜絕意外事故發(fā)生。
我校政教處堅持“一月一排查”的學校安全隱患排查制度,建立臺帳,做到誰檢查誰負責。把防危房倒塌、防火災事故、防飲食中毒、防人為破壞、防不法侵害、防交通事故、防溺水傷亡事故作為排查的重點,對學校的教學用房、廁所、圍墻及活動設施、用電設施、防火器材等逐一進行認真、全面、徹底排查。對排查出的問題和隱患要定人員、定責任、定時限,()明確整改要求,限期整改到位。對存在的重大隱患,及時協(xié)調解決。
學校要建立并落實自我管理、自我排查、自我整改的良性工作機制,做到隱患排查整改工作經(jīng)?;?、制度化、規(guī)范化和法制化。將進一步加大安全督查力度,不定時深入班級檢查安全工作,對檢查出問題的單位將責令其及時整改,整改不及時不到位的將通報全校。
我校還對安全工作中存在的問題,積極協(xié)調和配合公安、文化、工商、衛(wèi)生等職能部門,對學校周邊環(huán)境整治力度,認真研究對策,采取應對措施,消除學校周邊有損學生健康的因素和隱患,優(yōu)化校園周邊環(huán)境,維護師生和學校安全。
今后,我們將進一步重視安全保衛(wèi)工作,及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。
幼兒園后廚自查報告篇七
成立以園長為首的幼兒園安全工作領導小組,針對各項具體安全工作開展排查活動。同時召開幼兒園老師集體會議,學習教育局的會議精神,要求教師提高責任意識,增強安全常識,切實認識到幼兒安全工作的重要性,保證把孩子教育好,管理好,保護好,讓家長放心地將幼兒交到我們的手中。
二、。
幼兒園集體對活動室、寢室、食堂等重點防火場所進行排查,對電源、電線進行改裝處理,對教室內(nèi)的插座進行“不用即封”處理,將墻面外漏的插座用膠帶封住,將拖線插座放在高處(孩子夠不著的地方)使用,消除一切不安全的隱患。檢查消防器材的使用情況。并對幼兒及教師進行應急預案知識教育,確保緊急情況下幼兒和教職工能夠有秩序地安全撤離、疏散。
三、。
幼兒園大型社會活動需要向教育局報告并獲準通過方可舉行,并要求組織教師明確職責,精心組織,周密安排,制訂活動應急預案,專人跟班,確保幼兒和教師的人身安全。
我園是家長自己親自來園接送孩子,幼兒園和家長簽訂了接送安全責任狀,教師嚴格執(zhí)行交接班制度,認真清點幼兒,注意管理好幼兒安全。做好幼兒入園、帶藥、不安全隱患記錄工作,防止漏失。對于不熟悉的幼兒接送者要謹慎對待,憑接送卡入園門接送幼兒,沒有卡門衛(wèi)拒絕其入門。違反規(guī)定交接幼兒接送的要嚴肅處理,嚴格控制接送人員常規(guī)管理。安全無誤地將幼兒送到家長手中。對于未到園的幼兒,教師要及時做好家園聯(lián)系工作,并針對具體情況進行匯報,有異常情況應馬上請示上級領導,以防各種大的傳染病或其他特殊情況的蔓延。幼兒午睡值日教師應盡職盡責,根據(jù)季節(jié)變化和幼兒具體情況做好保育工作,讓每個幼兒健康安全地午休。
五、。
幼兒園對食堂衛(wèi)生情況進行了一次深入地檢查,徹底清除衛(wèi)生死角,對于各種不衛(wèi)生的隱患和習慣及時進行處理更新。廚房工作人員認真學習和嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生法等文件的規(guī)定,并簽訂食品飲食衛(wèi)生責任狀。幼兒園加強對食品采購、供貨、加工等關口的管理,確保所購食品和原料衛(wèi)生安全,符合國家食品衛(wèi)生要求。存放食品和原料的場所有專人管理,非直接工作人員不得接近;嚴格生熟分放和加工處理制度,嚴格執(zhí)行飯菜當日制作,當日食用制度,以防隔夜飯菜對幼兒身體健康造成危害。對幼兒園進行滅鼠除蟑,清除各種寄生蟲,防止各類傳染病的發(fā)生。滅蠅藥專人專點妥善保管,單獨存放,嚴格執(zhí)行用藥、清理和管理制度。
六、。
結合本次自查活動,幼兒園對校舍、室內(nèi)設施玩具,寢室用品,進行了一次徹底地檢查。將各種游樂設施進行加固處理,對教具和玩具進行消毒和檢查,將不合格的玩具進行銷毀。室內(nèi)桌椅和寢室床具也整體進行了一次維修,徹底檢查了班級的物品擺放,消除了隱患。
七、。
各幼兒教師結合課堂教學對幼兒進行安全知識的滲透,讓幼兒具備簡單的防火、防電、防水、防病、防騙常識,并利用接送幼兒的時候與家長進行溝通,讓家長配合幼兒園的教育工作。結合本次自查整改工作,我園在管理制度、校園設施、安全意識和安全措施等方面都進行了進一步的改進和完善。教師的安全意識也進一步加強,對各項安全工作和應急處理辦法有了更深入地了解,幼兒將會在一個安全的、活潑的環(huán)境內(nèi)健康、快樂地成長。
中心市場幼兒園
20xx年5月5日
幼兒園后廚自查報告篇八
進入幼教這個行業(yè)已經(jīng)有14個年頭了,回顧這些年,感慨萬千。怎樣管理好班級常規(guī),一直是我每年都比較困惑的事情。由于今年教小班,所以我就對小班的常規(guī)進行了一次比較認真的探索。我認為,在小班的常規(guī)中,教師的管理工作應做到管而不死、活而不亂,只有這樣才讓幼兒健康、和諧地發(fā)展。
一、要愛幼兒,建立良好的師生關系。
小班幼兒年齡小,自理能力差,吃飯時有的幼兒不會用匙子,老師要一口一口地喂。遇到情緒不穩(wěn)定的幼兒,要想辦法哄。如我今年教的孩子王家樂,他膽子很小,剛入園時老師組織的活動他不愿參加,甚至連吃飯、喝水也不愿意。我了解到這種情況后,經(jīng)常耐心地幫助他,剛開始給他喂飯,后來慢慢引導他自己吃飯。在組織活動時也特別注意他,漸漸地,他對我不再害怕,還把我當成了朋友,性格也變得活潑、開朗多了。
二、幫助幼兒盡快適應集體生活。
小班幼兒好模仿,自我意識剛形成,良好的常規(guī)能使幼兒在集體活動中比較協(xié)調,這樣就不會束縛和限制幼兒。如;在帶領幼兒進行洗手、喝水等活動時,可以讓幼兒洗完手后自由去喝水,然后給一點自由活動時間,如此有松有緊的常規(guī)比較適合小班幼兒。
三、要創(chuàng)設情境,用擬人的方法引起幼兒的興趣。
午餐后的散步常發(fā)生追跑現(xiàn)象。我經(jīng)常提醒,但收效甚微。于是,我試著換了一種方法,對他們說:"咱們來學小烏龜走路好嗎?"幼兒特別感興趣。既發(fā)揮了幼兒的主動性,又收到了管而不死、活而不亂的效果。
四、要堅持耐心說服和表揚為主的教育方法,正面引導幼兒。
小班幼兒在吃飯時,桌上、地上全是飯粒,這一直是不好解決的問題,為此,我經(jīng)常表揚那些吃飯較干凈、講衛(wèi)生的幼兒。"豆豆吃飯吃得真干凈、"這時,幼兒們都一口口慢慢地吃著,生怕飯粒掉在地上、桌上。所以不要因為事小而吝嗇你的表揚和鼓勵,幼兒會因為你的贊許而更加努力地做好每件小事。
五、教師為幼兒做好榜樣教師是幼兒心目中極有影響的人。
教師一定要成為幼兒學習的楷模。例:我們要求幼兒在喝水時排好隊,這時老師口渴了也要排隊,不可以插到前面直接就接。
六、重視家園配合特別是小班初入園時,家長擔心幼兒的生活起居。
針對這樣的情況,我利用面談、打電話,家園聯(lián)系冊等方式讓家長在家中也要培養(yǎng)幼兒良好的生活、學習習慣。
幼兒常規(guī)習慣的養(yǎng)成不是一朝一夕的事情,這需要老師要有愛心、細心、耐心、責任心和恒心,善于捕捉孩子的閃光點,賞識孩子的點滴進步,讓他們做力所能及的事情,從而享受到成功的樂趣,從小就養(yǎng)成好的常規(guī)。
幼兒園小班自查報告4
轉眼間,一個充實緊張而歡快的學期將要結束,我現(xiàn)接手是小班,面對一群幼嫩的寶寶,總感覺一個頭兩個大,但是通過半年的幼兒園學習生活,每位寶寶都取得很大的進步,當然也離不開家長的支持與配合。本學期各項工作即將接近尾聲,我將回首所做過工作,現(xiàn)狀回顧本學期工作自查如下:
一、班級情況分析
我所帶的小班幼兒有22名,記得有些幼兒初次到本園非常靦腆、膽小、文靜、愛哭、嬌氣、任性甚至不喜歡說話比如:傳寧、諾涵、其豪、傳銘、傳輝、秀茹、等等,對待他們必須要有愛心、耐心、細心,和藹可親,好好開導,比如經(jīng)常性的開展游戲活動,讓幼兒融入一個大集體生活,能夠與同伴之間和諧相處,他們在我和陳老師一起協(xié)力教育之下,開始逐漸慢慢地活躍、活潑、開朗、陽光,感到從未有的快樂和滿足。
二、工作重點
本學期的工作放在培養(yǎng)幼兒感恩教育和禮儀、常規(guī)教育上,因此我們老師在日常工作中,時時刻刻教導幼兒要常常懷著以顆感恩的心,要幼兒懂得感恩父母、老師,感恩身邊周圍、生活等。在禮儀、常規(guī)方面做到讓幼兒懂得最基本的禮儀、常規(guī),如入園、離園區(qū)、進餐、學習、午睡、游戲等方面的禮儀、常規(guī)育。
三、教育方面
通過對幼兒日常生活及學習的觀察,我們發(fā)現(xiàn),班上的幼兒特別喜歡聽故事,每次講故事的時候,教室就一片寂靜。于是,我們經(jīng)常給幼兒講一些情節(jié)簡單,角色鮮明的故事,培養(yǎng)他們關心、同情、喜惡等感情,引導他們有些故事中的一些優(yōu)美語言,并鼓勵幼兒大膽地講故事。經(jīng)過一學期的努力,一些幼兒已能將故事講得繪聲繪色。從而對語言的表達能力也有了一定的提高。平時注重禮貌教育,讓幼兒很好掌握每日回家一句的內(nèi)容與禮儀方面的知識,并讓他們熟悉幼兒園的群體生活,一日流程,作息時間,養(yǎng)成良好地習慣等等。
四、保育方面
在一日生活中,我們時常注意幼兒的冷暖、安全,及時提醒他們多喝水預防感動冒,因此根據(jù)天氣變化增減衣物,督促其養(yǎng)成習慣。
1、重培養(yǎng)幼兒好的進餐習慣,不挑食,不挑三揀四,進餐中不大聲喧嘩,安安靜靜地進食,不撒飯菜。
2、勤為幼兒剪指甲,以避免抓傷發(fā)生安全事故。
3、做早操時間不可以讓幼兒單獨待在其他地方,要嚴格要求幼兒的常規(guī)。
4、每日做到一模二看三檢查,帶好本班的每一個幼兒。
五、家長工作
及時向家長反饋幼兒在園情況,通過電訪或面訪交流,利用家園聯(lián)冊向家長公布幼兒今日在園的變化。積極主動向家長了解幼兒在家的生活情況等等方面。
下學期,我將會以更好地工作態(tài)度和工作精神投入于工作中,給孩子們一個開心的樂園。通過本學期的工作,我很幸運學到了不少東西,我深刻認識到:只有在以后的教學中多學、多思、多試才能把工作做得更好,才能不愧于每一位求知的孩子。
幼兒園后廚自查報告篇九
(一)場地園舍和配套設備設施我園占地面積2200平方米,建筑面積3100平方米,戶外活動面積800平方米。建筑場地獨立完整,由一座二層樓及一座三層樓的建筑為教學樓和操場、游戲區(qū)和廚房構成,每層按四個班的規(guī)模設置。有沙池、游泳池,植物角、飼養(yǎng)角,有30米跑道,設有活動室、寢室、儲物柜。園內(nèi)有音體活動室、圖書資料室、多功能活動室、倉庫、教師辦公室等。教學及生活設施設備齊全。園舍遠離交通要道,無噪音、無污染,交通便利,家長方便接送,園內(nèi)環(huán)境寬敞舒適,樓體南北朝向,空氣流通,日照充足,寬闊整潔的場地被花草樹木簇擁著,給孩子一個自由想象的空間,使孩子的個性、潛能、藝術天賦得到充分的發(fā)揮。是幼兒學習玩耍的理想樂園。
我園配置有監(jiān)控電視、電腦、數(shù)碼攝像機、打印機、傳真機、電視機、錄音機、dvd、音響、電子琴、教師語音器、電子測重顯示儀等一套較齊全的現(xiàn)代化教學設備;多功能滑梯、秋千架、鐵索橋滑梯、動物轉椅等各類大小型玩具均按標準配備。這些設備設施能很好的為教學服務,利用率高。音像圖書資料品種多、齊,能滿足活動需要。
(二)幼兒園規(guī)模及師資隊伍情況。
我園共有11個班級,在園幼兒320人;有教職工30人,其中園長1人,主任2人,教師16人,保育員4人,會計、出納、司機、門衛(wèi)、清潔、廚房工作人員與幼兒數(shù)比例搭配合理。園長已取得園長崗位培訓合格證,中專學歷16人,合格率100%。
制定了長期和短期的發(fā)展規(guī)劃,具有較完善的規(guī)章制度。幼兒園非常重視教師的培訓工作,各類人員培訓有計劃。幼兒園的教師培訓工作措施得力,效果明顯,采取走出去、請進來等多種形式對教師進行培訓。教師隊伍穩(wěn)定,整體素質較好。全園教職工必須嚴格遵守上下班作息時間,按時到崗并做好班前準備工作。做到不遲到、不早退、不曠工。先安排好自己的工作,并向園領導提出書面申請,經(jīng)批準后方可離崗。
本著領導高度重視,成立了由園長為首地安全工作領導小組并明確了各自的工作職責,全面負責園內(nèi)的安全工作及日常督促檢查落實工作。首先,制定完善了安全工作責任制,將安全工作量化、細化,分解任務到人,園長與全體教職員工層層簽訂了安全工作目標責任書,為推動全園安全工作順利開展提供了強大組織保證和機制保證。每周召開安全工作會議,傳達了鎮(zhèn)教委對安全共組的工作會議精神,通過各地的安全事故號召廣大教職員工對安全教育的高度重視,每周為幼兒安排一節(jié)安全課,對幼兒進行日常生活安全教育。安全領導小組對園內(nèi)的建筑、消防疏散、玩教設施、環(huán)境衛(wèi)生等做到了定期不定期全面督導檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,強門衛(wèi)管理,實行進出,來訪登記制度,把好幼兒接送關,制定幼兒接送制度,確保幼兒安全。
通過與長聯(lián)系,向家長征求伙食意見,采納好的建議,為幼兒提供營養(yǎng)搭配合理食譜;一是建立健全衛(wèi)生制度、食品安全制度、保育工作制度、消毒防疫制度、健康檢查制度、炊事員操作要求定期開展幼兒健康檢查,每學期組織開展一次幼兒全面體檢,把握幼兒身心發(fā)展狀況,有的方矢,對癥下藥,確保幼兒身體健康;二是加強頭兒身體鍛煉,保障幼兒充足的戶外活動時間,幼兒戶外活動時間不少于兩小時,在園活動時間不少于6小時。三是加強甲流、手足口病、水痘、腮腺炎等流行性疾病防治,制定了流行性疾病防治工作預案,成立了預防流行性疾病的領導小組認真做好幼兒健康檢查及衛(wèi)生防疫工作。加強晨間、午休的檢查,做到一摸、二看、三查、四問,嚴禁幼兒帶危險品入園,傳染病多發(fā)季節(jié)加強預防及消毒,發(fā)現(xiàn)傳染病及時進行隔離;設置了保健箱,溫度計及常規(guī)器械、藥物;防治各類傳染性疾病的發(fā)生,保證了幼兒全體安全;四是建立室內(nèi)衛(wèi)生清掃制度,每天值日教師及保健員負責園內(nèi)的清潔衛(wèi)生,坐到室內(nèi)窗明幾凈,地面清潔,空氣新鮮,為師生提供一個舒適的學習生活環(huán)境;五是嚴格幼兒晨檢,嚴密觀察幼兒身體狀況,發(fā)現(xiàn)問題及時通知家長并做好應急處理,確保幼兒安全入園,平安離園。
幼兒園后廚自查報告篇十
隨著天氣的轉暖,各種傳染病性疾病進入了高峰期,為了幼兒的健康,幼兒園加強防范春季傳染病的意識,提高了傳染病的疫情的能力,有效的防止幼兒園傳染病疫情的發(fā)生和蔓延。本園提前召開了防控春季傳染病的會議,制定了傳染病防控教育宣傳方案,開展了一系列傳染病防控工作,現(xiàn)將工作總結如下:
一、幼兒園組織了全園教職工春季傳染病防控知識培訓,進一步增強了教職工防范春季傳染病的意識。
二、幼兒園面向全園幼兒開展防控教育活動,讓幼兒了解了傳染病基本的防控知識,結合日常生活活動,讓幼兒養(yǎng)成了良好的個人衛(wèi)生習慣。
三、幼兒園全面的徹底大掃除。
四、幼兒園對幼兒及家長開展了傳染病防控為主題的宣傳,提高了防護意識和防范能力。
五、幼兒園向家長發(fā)放了“致家長的一封信”,讓家長知道了傳染病的防控知識,以積極地態(tài)度贏得家長對幼兒園防控工作的理解、支持與配合。
通過本次傳染病防控教育宣傳活動,幼兒、家長以及全體教職工得到了深刻的教育,進一步提高了傳染病防護意識和防范能力。尤其是幼兒都知道養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣的好處。我們幼兒園會繼續(xù)做好傳染病防控工作,爭取讓傳染病不再園內(nèi)發(fā)生、蔓延,讓每一位幼兒健健康康、快快樂樂的成長。
幼兒園后廚自查報告篇十一
幼兒園自檢自查報告鎮(zhèn)中心幼兒園創(chuàng)辦于1952年,原附屬于昌化鎮(zhèn)小學,是一所公辦幼兒園。99年9月與昌化鎮(zhèn)小學脫鉤,成為一個獨立單位。近幾年來,我園堅持“一切為了孩子”的辦園宗旨,在教育主管部門和鎮(zhèn)政府以及社會各界的關心和支持下,經(jīng)全體教職工的共同努力,幼兒園的各項工作都取得了長足的進步,先后獲得了“杭州市農(nóng)村示范性幼兒園”、“杭州市優(yōu)秀教研組”、“杭州市衛(wèi)生先進集體”、“臨安市一級幼兒園”、“臨安市幼兒教育先進集體”、“臨安市幼教教研組先進集體”、“臨安市安全文明校園”、“臨安市衛(wèi)生先進集體”等稱號。為迎督導室的檢查,現(xiàn)將自查自評情況匯報如下:
1、認真抓好教職工的政治理論學習。我園把每周一幼兒離園后作為教職工政治理論學習時間,通過集中學、分組學、自學等形式,學習上級文件、傳達各級會議精神、學習師德材料、有關法律法規(guī)等,定期檢查會議記錄,有相應的學習制度,要求教師一學期寫5篇閱讀筆記、心得體會,作為保教考核的'一項指標。
2、認真抓好教師的政治思想、紀律和師德教育。除了每周進行政治學習外,我們還利用寒假、暑假進行近一周的師德教育培訓。教職工隊伍積極向上,整體思想素質較好。黨、工、團組織健全,組織活動開展正常。
1、班子團結協(xié)調,有較強的凝聚力和戰(zhàn)斗力。我園每周召開一次班子成員會議,商討一周主要工作,遇大事必開會集體討論決定。班子成員有分管財務、總務、保教、衛(wèi)生等,既分工明確,又能充分發(fā)揮整體效能。
2、班子成員工作積極負責,作風踏實,都能深入教學第一線,切實解決教育教學中的實際問題。
3、推行園務公開制度,有民主監(jiān)督小組,建立園務公開欄向教師公開,建立園務公告欄向家長公開,還設立了園長信箱,增加了管理的透明度,班子成員能自覺接受教代會民主評議和監(jiān)督。
1、堅持以法治園,嚴格執(zhí)行有關教育教學法律、法規(guī)和政策,認真制訂各類工作計劃,并定期檢查和落實。
2、幼兒園規(guī)章制度健全,有各類制度16種,有各人員職責15種,有各人員考核細則16種,并能認真執(zhí)行落到實處。有單獨設立的檔案資料室,有檔案130余卷,有各類教育教學資料、學具、服裝等近百余種,有關書籍、報刊雜志近千冊,并有專人負責管理。
3、幼兒園的保教、衛(wèi)生保健、綜合治理、總務、工會、家長等工作有計劃、有記錄、有總結,并能及時歸檔立卷,幼兒園檔案管理較規(guī)范,成效顯著。
1、幼兒一日活動安排科學、合理,保證幼兒每天兩小時的戶外活動和自由活動時間。
2、堅持以游戲為主要教育教學方式,除了教學活動以游戲為主外,還開展了角色游戲、體育游戲、音樂游戲、桌面游戲、智力游戲、做做玩玩等游戲,幼兒一日活動以興趣培養(yǎng)和習慣養(yǎng)成為主要目標。
3、有健全的衛(wèi)生保健制度,幼兒生理、心理衛(wèi)生保健工作措施落實,幼兒入園體檢率達100%,年度體檢率達100%,教職工體檢率達100%,體檢合格率達100%。
4、家長工作有專人負責,有計劃、有措施,有總結,,成效顯著。家長工作形式有:家長委員會會議、家長會、家庭教育知識講座、家教沙龍、上門家訪、各類親子活動、家教問卷、家園小便條、家長開放半日活動、家園聯(lián)系欄、園報等。
5、教育局與園長簽訂安全責任狀,園長與教職工簽訂安全責任狀,幼兒園又分別與供菜者和用車輛接送單位簽訂協(xié)議,責任層層落實,一年來無安全責任事故。
6、幼兒園成立了膳管會,定期開會研究幼兒膳食,每月進行營養(yǎng)分析,經(jīng)臨安市婦保站檢測,幼兒身高、體重、血色素達標率在85%以上。
1、師德教育和師德檢查制度健全,無體罰、歧視幼兒現(xiàn)象。
2、有保教組一個,下設兩個學科教研小組,組織健全,教研活動正常:隔周一次的業(yè)務學習,每學期一次的園教研活動和送教下鄉(xiāng)活動,保證每學期每位教師一次的外出參觀學習聽課等。全園教師人人有市級課題,教科研成績顯著,僅xx年,有4篇論文在杭州市獲獎,有12篇論文在臨安市獲獎,有3篇教學活動設計在臨安市獲獎。教研組被評為杭州市優(yōu)秀教研組和臨安市幼教教研組先進集體。
幼兒園后廚自查報告篇十二
1.能夠貫徹《幼兒園工作規(guī)程》,有辦園目標和措施,保教結合,能為社會,家長,幼兒服務,園風正在形成。
2.園內(nèi)領導班子健全,作風民主,各種制度健全,能嚴格按照各種制度進行工作。
3.財務制度健全,開支合理。
幼兒園后廚自查報告篇十三
根據(jù)后勤管理處黨總支的安排,我園作為黨風廉政建設一級風險點,必須嚴格執(zhí)行相關政策法規(guī)。現(xiàn)將我園相關風險崗位自查情況做以下匯報。
一、關于收費。幼兒園是隸屬航院的下屬單位,沒有獨立財務,我園嚴格按照河南省關于幼兒園收費的相關規(guī)定,收取保教費,并將所有費用上交到學院財務處。
二、關于支出。幼兒園所有支出均來自收取的保教費,包括教師工資,房租,維修,辦公,硬件采購等。千元以上,均先打報告向主管領導申請,批準同意后,按照采購流程執(zhí)行,或詢價,或由資產(chǎn)處進行政府采購,或由資產(chǎn)處招標等渠道進行采購。千元以下小額采購,每次保證有兩人或兩人以上參與,保證購買的物品物美價廉。報賬時,購買人、驗收人、監(jiān)管人均要在發(fā)票上簽字,堅持三人以上簽字制度。
三、關于餐費。幼兒園餐費專款專用,僅用于幼兒在園伙食費用的支出。餐費收取按照幼兒在園實際出勤天數(shù)結算。
四、關于食材的購買及結算。為保證幼兒健康,幼兒園食材要求比較嚴格,為保證食材質量,園所每年與供貨商簽訂供貨合同,保質保量保價為我園提供相關食材。同時,嚴格出入庫制度。每日進貨都有兩人專門負責,過磅、驗貨,填寫出入庫單。月中月末兩次結算單需由驗收員,保管員,主管領導,財務人員核算后,方可執(zhí)行。
黨風廉政建設的工作需常抓不懈,我園將崗位廉政風險防控工作與落實黨風廉政責任制相結合,不斷深化黨風廉政建設。特別是突出預防功效,對一切有可能出現(xiàn)的問題,及時發(fā)現(xiàn)與干預,不斷完善相關制度,將其扼殺在萌芽階段,使預防腐敗的責任落實到每一個崗位和每一人。下一階段,還需要不斷加強學習,深化黨風廉政建設思想,使我園各項工作規(guī)范化、制度化、標準化。
幼兒園后廚自查報告篇十四
孩子是祖國的未來,幼兒的安全工作不容忽視,今天跟大家分享一些關于幼兒園的安全自查報告。 根據(jù)教育局通知精神及要求,我園領導高度重視,對照本園的自身情況認真開展了大排查活動,現(xiàn)將有關情況作以下匯報:
一、完善安全管理機制,努力構建平安和諧校園
幼兒園成立了由園長牽頭的專項工作領導小組,園長負責,副園長分管,班組長具體落實。實行了“層層把關,防范第一,定人定崗”的安全工作管理模式;按照“誰主管,誰負責,誰在崗,誰負責”的原則,將各項安全管理工作細化分解,具體責任到人。各崗位與幼兒園簽訂了《安全管理責任書》,組織學習《安全工作制度》細則,明確了各自責任范圍和工作要求,使得全園人人都有安全防范意識,人人都有監(jiān)督崗,人人都知曉安全防范措施,人人都是安全衛(wèi)士。
二、高度重視安全工作,提高教職工的安全意識
我園高度重視安全工作,定期對全體教職工進行安全教育,增強教職工的責任感。并組織全體教職工認真學習上級轉發(fā)的各種安全教育、安全檢查等文件,通過學習,讓大家明確到安全工作是人命關天的大事,安全工作人人有責,使教職工在思想上對安全工作高度重視。組織教職工學習報刊、雜志、媒體報道的各類事故、案例,分析產(chǎn)生事故的原因,進行討論評述,除了少數(shù)不可預測的突發(fā)事件外,幼兒園很多事故主要還是當事者責任心不強造成的,讓大家認識到自己肩負的責任重大,要引以為戒,加強責任心才能杜絕事故的發(fā)生。
三、開展安全教育活動,增強幼兒防范意識。
安全知識最終要轉化為安全行為才是教育的根本,才是最有現(xiàn)實意義的。我們開展了豐富多樣的游戲、學習、訓練、實踐活動。我們在活動室周圍和樓梯、過道兩旁貼上安全標記圖,以經(jīng)常提示幼兒。如小心觸電、當心危險,上下樓梯按指示箭頭行走,不推擠,以免碰撞。教育幼兒不玩火,不動插頭開關等。其次,開展一系列安全主題活動,如遵守交通規(guī)則,給小朋友介紹交通規(guī)則,認識交通標記,懂得紅燈停、綠燈行的常識。一系列的安全教育,使幼兒的安全意識有了明顯的提高,心理素質、應變能力明顯加強。
四、加強工作管理,防患于未然 我園進一步加強了園內(nèi)秩序管理,凡有人來訪,認真做好登記,嚴禁身份不明、無正當事由、推銷商品等人員進入園內(nèi)。此外,確保了幼兒園周邊道路的暢通,保證了家長和孩子們的出入安全。 幼兒園安全工作自檢自查報告 為了強化幼兒園的安全工作,增強師生的安全意識,確保幼兒人身、飲食安全,保證幼兒快樂健康成長,根據(jù)教育局幼兒園安全工作規(guī)定的指示精神,我園針對自身情況進行詳細周密的自查。
一、教職工充分重視,提高思想意識。
成立以園長為首的幼兒園安全工作領導小組,針對各項具體安全工作開展排查活動。同時召開幼兒園老師集體會議,學習教育局、中心學校頒發(fā)的文件,要求教師提高責任意識,增強安全常識,切實認識到幼兒安全工作的重要性,保證把孩子教育好,管理好,保護好,讓家長放心地將幼兒交到我們的手中。
二、消防安全工作管理。
根據(jù)教育局消防安全指示精神,幼兒園集體對活動室、午休室、食堂等重點防火場所進行排查,對電源、電線進行改裝處理,對教室內(nèi)的插座進行“不用即封”處理,將墻面外漏的插座用膠帶封住,將拖線插座放在高處(孩子夠不著的地方)使用,消除一切不安全的.隱患。檢查消防器材的使用情況。并對幼兒及教師進行應急預案知識教育,確保緊急情況下幼兒和教職工能夠有秩序地安全撤離、疏散。
三、對加大型社會活動情況管理。
幼兒園大型社會活動需要向教育局、中樞鎮(zhèn)中心學校部門報告并獲準通過方可舉行,并要求組織教師明確職責,精心組織,周密安排,制訂活動應急預案,專人跟班,確保幼兒和教師的人身安全。
四、接送、晨檢、午睡值班工作情況管理。
幼兒園班車接送幼兒,學校與司機及教師簽訂安全責任狀,教師嚴格執(zhí)行交接班制度,認真清點幼兒,注意管理好乘車幼兒的上、下、乘坐安全。做好幼兒入園、帶藥、不安全隱患記錄工作,防止漏失。對于不熟悉的幼兒接送者要謹慎對待,不能有一點失誤。違反規(guī)定交接幼兒接送的要嚴肅處理,嚴格控制接送人員常規(guī)管理。如果幼兒無人接送,跟車值班的教師要負責到底,安全無誤地將幼兒送到家。
對于未到園的幼兒,教師要及時做好家園聯(lián)系工作,并針對具體情況進行匯報,有異常情況應馬上請示上級領導,以防各種大的傳染病或其他特殊情況的蔓延。幼兒午睡值日教師應盡職盡責,根據(jù)季節(jié)變化和幼兒具體情況做好保育工作,讓每個幼兒健康安全地午休。
五、食品衛(wèi)生管理情況。幼兒園對食堂衛(wèi)生情況進行了一次深入地檢查,徹底清除衛(wèi)生死角,對于各種不衛(wèi)生的隱患和習慣及時進行處理更新。廚房工作人員認真學習和嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生法等文件的規(guī)定,并簽訂食品飲食衛(wèi)生責任狀。學校加強對食品采購、供貨、加工等關口的管理,確保所購食品和原料衛(wèi)生安全,符合國家食品衛(wèi)生要求。存放食品和原料的場所有專人管理,非直接工作人員不得接近;嚴格生熟分放和加工處理制度,嚴格執(zhí)行飯菜當日制作,當日食用制度,以防隔夜飯菜對幼兒身體健康造成危害。對幼兒園進行滅鼠除蟑,清除各種寄生蟲,防止各類傳染病的發(fā)生。滅蠅藥專人專點妥善保管,單獨存放,嚴格執(zhí)行用藥、清理和管理制度。
六、幼兒學習活動玩具和運動器械情況管理。
結合本次自查活動,幼兒園對校舍、室內(nèi)設施玩具,寢室用品,進行了一次徹底地檢查。將各種游樂設施進行加固處理,對教具和玩具進行消毒和檢查,將不合格的玩具進行銷毀。室內(nèi)桌椅和寢室床具也整體進行了一次維修,徹底檢查了班級的物品擺放,消除了隱患。
七、幼兒安全常識教育情況。
各幼兒教師結合課堂教學對幼兒進行安全知識的滲透,讓幼兒具備簡單的防火、防電、防水、防病、防騙常識,并利用接送幼兒的時候與家長進行溝通,讓家長配合幼兒園的教育工作。
結合本次自查整改工作,我園在管理制度、校園設施、安全意識和安全措施等方面都進行了進一步的改進和完善。教師的安全意識也進一步加強,對各項安全工作和應急處理辦法有了更深入地了解,幼兒將會在一個安全的、活潑的環(huán)境內(nèi)健康、快樂地成長。
幼兒園后廚自查報告篇十五
成立以園長為首的幼兒園安全工作領導小組,針對各項具體安全工作開展排查活動。同時召開幼兒園老師集體會議,學習教育局、中心學校頒發(fā)的文件,要求教師提高責任意識,增強安全常識,切實認識到幼兒安全工作的重要性,保證把孩子教育好,管理好,保護好,讓家長放心地將幼兒交到我們的手中。
根據(jù)教育局消防安全指示精神,幼兒園集體對活動室、午休室、食堂等重點防火場所進行排查,對電源、電線進行改裝處理,對教室內(nèi)的插座進行“不用即封”處理,將墻面外漏的插座用膠帶封住,將拖線插座放在高處(孩子夠不著的地方)使用,消除一切不安全的隱患。檢查消防器材的使用情況。并對幼兒及教師進行應急預案知識教育,確保緊急情況下幼兒和教職工能夠有秩序地安全撤離、疏散。
幼兒園大型社會活動需要向教育局、中樞鎮(zhèn)中心學校部門報告并獲準通過方可舉行,并要求組織教師明確職責,精心組織,周密安排,制訂活動應急預案,專人跟班,確保幼兒和教師的人身安全。
幼兒園班車接送幼兒,學校與司機及教師簽訂安全責任狀,教師嚴格執(zhí)行交接班制度,認真清點幼兒,注意管理好乘車幼兒的上、下、乘坐安全。做好幼兒入園、帶藥、不安全隱患記錄工作,防止漏失。對于不熟悉的幼兒接送者要謹慎對待,不能有一點失誤。違反規(guī)定交接幼兒接送的要嚴肅處理,嚴格控制接送人員常規(guī)管理。如果幼兒無人接送,跟車值班的教師要負責到底,安全無誤地將幼兒送到家。
對于未到園的幼兒,教師要及時做好家園聯(lián)系工作,并針對具體情況進行匯報,有異常情況應馬上請示上級領導,以防各種大的傳染病或其他特殊情況的蔓延。幼兒午睡值日教師應盡職盡責,根據(jù)季節(jié)變化和幼兒具體情況做好保育工作,讓每個幼兒健康安全地午休。
幼兒園對食堂衛(wèi)生情況進行了一次深入地檢查,徹底清除衛(wèi)生死角,對于各種不衛(wèi)生的隱患和習慣及時進行處理更新。廚房工作人員認真學習和嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生法等文件的規(guī)定,并簽訂食品飲食衛(wèi)生責任狀。學校加強對食品采購、供貨、加工等關口的管理,確保所購食品和原料衛(wèi)生安全,符合國家食品衛(wèi)生要求。存放食品和原料的場所有專人管理,非直接工作人員不得接近;嚴格生熟分放和加工處理制度,嚴格執(zhí)行飯菜當日制作,當日食用制度,以防隔夜飯菜對幼兒身體健康造成危害。對幼兒園進行滅鼠除蟑,清除各種寄生蟲,防止各類傳染病的發(fā)生。滅蠅藥專人專點妥善保管,單獨存放,嚴格執(zhí)行用藥、清理和管理制度。
結合本次自查活動,幼兒園對校舍、室內(nèi)設施玩具,寢室用品,進行了一次徹底地檢查。將各種游樂設施進行加固處理,對教具和玩具進行消毒和檢查,將不合格的玩具進行銷毀。室內(nèi)桌椅和寢室床具也整體進行了一次維修,徹底檢查了班級的物品擺放,消除了隱患。
各幼兒教師結合課堂教學對幼兒進行安全知識的滲透,讓幼兒具備簡單的防火、防電、防水、防病、防騙常識,并利用接送幼兒的時候與家長進行溝通,讓家長配合幼兒園的教育工作。
結合本次自查整改工作,我園在管理制度、校園設施、安全意識和安全措施等方面都進行了進一步的改進和完善。教師的安全意識也進一步加強,對各項安全工作和應急處理辦法有了更深入地了解,幼兒將會在一個安全的、活潑的環(huán)境內(nèi)健康、快樂地成長。
幼兒園后廚自查報告篇十六
中國古代教育家孔子提出:“其身正,不令而行。其身不正,雖令不從。”“學而不厭,誨人不倦?!薄肮院穸∝熡谌?”;唐代韓愈,還專門著有《師說》一文,指出教師三大任務是“傳道、授業(yè)、解惑”;葉圣陶先生曾說過:“教育工作者的全部工作,就是為人師表。”這些論述都體現(xiàn)了對教師職業(yè)道德作用的重視。因此,幼兒園必須旗幟鮮明的重視師德教育,把師德教育納入幼兒園重要工作議程。根據(jù)《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》制定《幼兒園教師職業(yè)道德條例》、《幼兒園教師行為十不準》、《幼兒園文明用語》等,提出師德教育的具體要求,做到目標明確,措施具體,結合不同時期思想政治的要求,突出重點,務求實效,使師德教育經(jīng)常化、制度化、規(guī)范化。
教師的行為規(guī)范是教師個人道德情操的反映,是教師師德建設的重要組成部分。新形勢的高標準、幼教改革的新要求以及新型教師的自身要求都對幼兒教師的職業(yè)道德行為提出了更高的規(guī)范性的目標,教師不僅要依法執(zhí)教,愛崗敬業(yè),熱愛幼兒,勤于學習新知識,了解新信息,還要成為意識新、能力強,有高度責任感的幼兒教師。幼兒教師要不斷提高自身的政治修養(yǎng)、文化修養(yǎng)、身心修養(yǎng),成為語言規(guī)范健康、舉止文明禮貌、作風正派、以身作則、為人師表的楷模。幼兒教師還要不斷提升自身專業(yè)化水平,保證每個幼兒受到公平教育的權利,促進每個幼兒身心健康全面發(fā)展。在日常工作中要堅持依法辦園,以德立園,將《教師法》、《教育法》、《加強未成年人思想道德建設的若干意見》、職業(yè)道德規(guī)范中的要求內(nèi)化為自身的自覺行為,并充分認識正人先正己、身教重于言教、樹立良好師表形象的重要性,努力使自己的行為符合新時期幼兒教師的職業(yè)道德規(guī)范,逐步形成修師德、鑄師魂、樹師表的良好風氣。
為推動幼兒園師德教育活動的深入開展,使教師學有榜樣,趕有目標,塑造幼兒園在社會的良好形象,形成教師良好的師德風貌,提高教師的整體水平。幼兒園的具體做法是:
正面引導。幼兒園定期組織教師進行政治學習,每年集中二次進行師德培訓,要求教師每年政治學習筆記不少于10000字,心得體會不少于6篇,開展師德師風演講比賽活動,弘揚本園教師的良好師德,引導教師自覺加強自身修養(yǎng),人人爭當師德模范。
典型示范。每年舉行“師德標兵”、“三育人(管理育人、教書育人、服務于人)標兵”的評選活動,通過民主推薦、公開演講、層層選拔、公開評選的辦法,推出一批師德典型,通過召開師德經(jīng)驗交流會、報告會等形式,大力宣傳和推廣她們“熱愛學生、教書育人,愛崗敬業(yè)、甘于奉獻,廉潔從教、為人師表,遵紀守法、求實創(chuàng)新”的先進事跡。同時,充分利用廣播、電視、網(wǎng)絡等媒體廣泛宣傳,塑造幼兒園教師的良好形象。
師德師風建設必須依托多方式、多途徑才不至于流于空談,流于形式。因此,幼兒園可通過以下活動的開展進行師德教育:
主題教育活動。每年年初,根據(jù)國內(nèi)教育形勢,結合本園教育實際,確定當年師德師風建設主題,并圍繞主題開展一系列的教育活動。如開展“三愛三爭”教育活動,即:愛崗位,爭做幼教改革的尖兵;愛學習,爭做新時期教書育人的能手;愛幼兒,爭做家長和孩子們心目中的好老師。開展“修師德、鑄師魂、樹師表”活動。開展“三學”活動,即:學規(guī)范(《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》),學綱要(《公民道德建設實施綱要》),學習師德標兵的優(yōu)秀事跡,讓每位教師把綱要、規(guī)范、師德模范作為一面鏡子,深刻反思自己的言行舉止,深化師德教育。
學術報告活動。聘請市內(nèi)外、省內(nèi)外知名的教育專家、師德師風研究學者舉行專題學術報告。講解加強師德修養(yǎng)的重要性、必要性及途徑與方式,使幼兒教師在師德教育中受到啟發(fā)。
師德師風研討活動。在活動中,將幼兒教師、家長代表召集在一起,還可請有關教育行政部門的領導參加,大家一起研討在新形勢下師德教育的客觀規(guī)律、重要內(nèi)容及方法,營造師德建設環(huán)境。
文藝聯(lián)歡活動。每年組織以師德師風建設為主題的文藝聯(lián)歡會,通過教師自編自演自導文藝節(jié)目,把身邊的典型借助文藝表演的形式加以褒揚和宣傳,高奏師德之歌。
師德建設既要有自律又要有他律,自律和他律結合,行政監(jiān)督與社會監(jiān)督結合,才能不斷提高。因此必須建立幼兒園、家庭、社會三位一體的師德監(jiān)督機制。
首先,幼兒園必須建立內(nèi)部師德考核機制,建立教師個人師德師風檔案,將教師敬業(yè)愛生、為人師表等方面作為教師日常工作考核內(nèi)容之一,教師的職稱評定、職務評聘、工資晉升、評選先進,都將良好師德列為條件之一。每學期末,填寫《教師師德師風情況評估表》,對自己的師德師風狀況寫出“自查報告”進行小結,并由教職工大會對其師德師風狀況進行民主測評,劃出等次,督促教師自查、自糾、自省。
其次,幼兒園要聽取家長意見,向家長公布教師師德規(guī)范、教師職業(yè)道德日常行為規(guī)范與準則,設立家長接待日、家長信箱,向家長發(fā)放教師師德問卷調查表、征詢表,公開幼兒園、教育局監(jiān)督電話,鼓勵家長對教師評頭論足,并將他們的意見作為教師年終考核的重要依據(jù)。
第三,幼兒園還要聽取社會各界人士的意見,定期召開座談會,公開教師師德承諾,廣泛征求對幼兒園發(fā)展與師德師風的意見和建議,讓社會參與教師考核,加強他律行為,使師德師風建設朝著規(guī)范化的方向發(fā)展。
學校是師德建設的主基地,各幼兒園在開展師德建設過程中,要結合本單位的實際抓細抓實,目標具體,要求明確,由淺入深,分步實施,建立師德建設教育模式。
第一,向教師提出“一學、二全、三和、四心”的教育目標?!耙粚W”:學習先進教師的敬業(yè)愛業(yè)精神?!岸保喝娜鉃橛變?、為家長服務?!叭汀保簩τ變汉吞@可親,對家長和氣有禮,對同事和睦互助?!八男摹保簩τ變鹤龅綈坌?、耐心、細心、關心。愛心——熱愛每一位幼兒;耐心——堅持一個觀點,即沒有教不好的幼兒;細心——細心捕捉教育契機;關心——精心照料每一個幼兒。
第二,要求教師做到“三個貼近”:即幼兒活動時教師以朋友的身份參與活動,貼近幼兒,是他們的親密伙伴;幼兒做錯事時,教師要以理服人,貼近幼兒,是他們喜歡的媽媽;幼兒有要求時,教師要用一顆童心去理解,貼近幼兒,是他們最好的朋友。
第三,教師要做到“三個溝通”,扮演好“三個角色”:在與幼兒溝通時,教師是他們的良師;在與家長溝通時,是他們的知心朋友;在教師間溝通中,是教師事業(yè)的合作伙伴。
第四,教師要得到“三個信任”,達到“三個提高”,即得到幼兒、家長、社會的信任,達到師德水準、專業(yè)化水平、身心健康的提高。
通過“一學、二全、三愛、四心”、“三個貼近”、“三個溝通—三個角色”、“三個信任 —三個提高”師德建設的教育,提升教師的師德修養(yǎng)。
幼兒園師德建設是一項長期而艱巨的工作,鍛造一支素質精良、師德高尚的教師隊伍不是一蹴而就的,需要我們付出更多的艱辛勞動,探索形成可操作的師德建設工作模式,與時俱進,開拓創(chuàng)新,努力開創(chuàng)幼兒教育事業(yè)的新業(yè)績!
1、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》
2、《幼兒園教師職業(yè)道德條例》
3、《論語》 孔子
4、《師說》 韓愈
5、《陶行知全集》
幼兒園后廚自查報告篇十七
為了強化我園的安全工作,增強教師和幼兒的安全意識,確保幼兒人身、飲食安全,保證幼兒快樂健康成長,根據(jù)石柱府辦發(fā)[]158號《關于開展中小學安全隱患排查工作的通知》精神,我園針對自身情況進行詳細周密的自查?,F(xiàn)將自查情況匯總如下:
我園成立了以馬園長為首的幼兒園安全工作領導小組,針對各項具體安全工作開展排查活動。同時召開幼兒園老師集體會議,學習石柱府辦發(fā)[]158號文件,要求教師提高責任意識,增強安全常識,切實認識到幼兒安全工作的重要性,保證把孩子教育好,管理好,保護好,讓家長放心地將幼兒交到我們的手中。
根據(jù)有關精神及規(guī)定,幼兒園集體對活動室、午休室、食堂等重點防火場所進行排查,對電源、電線進行改裝處理,對教室內(nèi)的插座進行“不用即封”處理,將墻面外漏的插座用膠帶封住,將拖線插座放在高處(孩子夠不著的地方)使用,消除一切不安全的隱患。檢查消防器材的使用情況。并對幼兒及教師進行應急預案知識教育,確保緊急情況下幼兒和教職工能夠有秩序地安全撤離、疏散。
幼兒園班車接送幼兒,學校與司機及教師簽訂安全責任狀,教師嚴格執(zhí)行交接班制度,認真清點幼兒,注意管理好乘車幼兒的上、下、乘坐安全。做好幼兒入園、帶藥、不安全隱患記錄工作,防止漏失。對于不熟悉的幼兒接送者要謹慎對待,不能有一點失誤。違反規(guī)定交接幼兒接送的要嚴肅處理,嚴格控制接送人員常規(guī)管理。如果幼兒無人接送,跟車值班的教師要負責到底,安全無誤地將幼兒送到家。對于未到園的幼兒,教師要及時做好家園聯(lián)系工作,并針對具體情況進行匯報,有異常情況應馬上請示上級領導,以防各種大的傳染病或其他特殊情況的蔓延。幼兒午睡值日教師應盡職盡責,根據(jù)季節(jié)變化和幼兒具體情況做好保育工作,讓每個幼兒健康安全地午休。
幼兒園對食堂衛(wèi)生情況進行了一次深入地檢查,徹底清除衛(wèi)生死角,對于各種不衛(wèi)生的隱患和習慣及時進行處理更新。廚房工作人員認真學習和嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生法等文件的規(guī)定,并簽訂食品飲食衛(wèi)生責任狀。學校加強對食品采購、供貨、加工等關口的管理,確保所購食品和原料衛(wèi)生安全,符合國家食品衛(wèi)生要求。存放食品和原料的場所有專人管理,非直接工作人員不得接近;嚴格生熟分放和加工處理制度,嚴格執(zhí)行飯菜當日制作,當日食用制度,以防隔夜飯菜對幼兒身體健康造成危害。對幼兒園進行滅鼠除蟑,清除各種寄生蟲,防止各類傳染病的發(fā)生。滅蠅藥專人專點妥善保管,單獨存放,嚴格執(zhí)行用藥、清理和管理制度。
結合本次自查活動,幼兒園對校舍、室內(nèi)設施玩具,寢室用品,進行了一次徹底地檢查。將各種游樂設施進行加固處理,對教具和玩具進行消毒和檢查,將不合格的玩具進行銷毀。室內(nèi)桌椅和寢室床具也整體進行了一次維修,徹底檢查了班級的物品擺放,消除了隱患。
各幼兒教師結合課堂教學對幼兒進行安全知識的滲透,讓幼兒具備簡單的防火、防電、防水、防病、防騙常識,并利用接送幼兒的時候與家長進行溝通,讓家長配合幼兒園的教育工作。結合本次自查整改工作,我園在管理制度、校園設施、安全意識和安全措施等方面都進行了進一步的改進和完善。教師的安全意識也進一步加強,對各項安全工作和應急處理辦法有了更深入地了解,幼兒將會在一個安全的、活潑的環(huán)境內(nèi)健康、快樂地成長。
幼兒園后廚自查報告篇十八
我園幼兒按年齡分班,現(xiàn)設大中小班三個,班額均達要求。我校獨立成園,無污染、無噪音。有獨立固定的戶外活動場地,生均面積達標。園外無任何危險建筑和污染因素?;A設施完善,校園環(huán)境優(yōu)美。園內(nèi)環(huán)境設施有:幼兒坐椅、課桌、玩具柜組、消毒柜臺、兒童床。教學設施有:電視機、影碟機、音響、風琴、錄音機、幼兒積木多套、跳繩、皮球、泡沫拼圖板及若干教具。玩具設施有:多功能大型綜合玩具、秋千、蹺蹺板等。為配合教學工作開展,購置各類圖書余冊、教學用錄像帶余盤,有效地促進了幼教工作的順利開展。
1、多年來,本園認真貫徹《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導綱要》,堅持保教原則,促進幼兒全面和諧發(fā)展。主動接受上級教育行政部門的管理、監(jiān)督檢查。實行園長負責制。
2、本園堅持學年、學期一計劃一總結。制定了遠近期工作目標,指導工作的開展。建立健全了崗位責任制,有明確的教師、保育員、安全員等工作職責,建立了幼兒一日生活作息制度、飲食管理等制度,并認真實施,定期檢查考核。
3、我園歷來嚴格執(zhí)行上級收費標準,經(jīng)費獨立核算,保障了幼兒園的正常發(fā)展。
幼兒園班車接送幼兒,教師嚴格執(zhí)行交接班制度,認真清點幼兒,注意管理好乘車幼兒的上、下、乘坐安全。做好幼兒入園、帶藥、不安全隱患記錄工作,防止漏失。對于不熟悉的幼兒接送者要謹慎對待,不能有一點失誤。違反規(guī)定交接幼兒接送的要嚴肅處理,嚴格控制接送人員常規(guī)管理。如果幼兒無人接送,跟車值班的教師要負責到底,安全無誤地將幼兒送到家。對于未到園的幼兒,教師要及時做好家園聯(lián)系工作,并針對具體情況進行匯報,有異常情況馬上請示,以防各種大的傳染病的蔓延。幼兒午睡值日教師應盡職盡責,根據(jù)季節(jié)變化和幼兒具體情況做好保育工作,讓每個幼兒健康安全地午休。
1、我園是一所面向社會,全日制的私立幼兒園,擁有一支素質高、風氣正、積極進取,教學經(jīng)驗豐富,樂于奉獻的相對穩(wěn)定年輕教師隊伍,教師熱愛幼教事業(yè),愛護幼兒,以園為家,自覺執(zhí)行幼兒園的各項規(guī)章制度。教師專業(yè)性強,學歷均已達標。
2、學校能貫徹黨的教育方針,熟悉幼兒保教事業(yè)有較強的能力。結構合理,團結務實,分工明確,遵紀守法,全園教職員工團結合作,工作積極負責。
3、園內(nèi)按規(guī)定配備了保育員、安全員等專職人員。
幼兒園對食堂衛(wèi)生情況進行了一次深入地檢查,徹底清除衛(wèi)生死角,對于各種不衛(wèi)生的隱患和習慣及時進行處理更新。廚房工作人員認真學習和嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生法等文件的規(guī)定,并簽訂食品飲食衛(wèi)生責任狀。學校加強對食品采購、供貨、加工等關口的管理,確保所購食品和原料衛(wèi)生安全。存放食品和原料的場所有專人管理,并嚴格執(zhí)行飯菜當日制作,當日食用制度,以防隔夜飯菜對幼兒身體健康造成危害。對幼兒園進行滅鼠除蟑,清除各種寄生蟲,防止各類傳染病的發(fā)生。
理辦法有了更深入地了解,幼兒將會在一個優(yōu)美的、安全的環(huán)境內(nèi)健康、快樂地成長。
幼兒園后廚自查報告篇十九
我園參照《河北省農(nóng)村幼兒園分類評定標準》認真進行了逐項自查、自評,我園全體教職工認真貫徹《幼兒園教育指導綱要》、《幼兒園工作規(guī)程》等教育法規(guī)條例,根據(jù)《評估標準》的各項要求,逐條實施完善改進,一項項達標上臺階,在辦學條件、組織管理、保育與教學、家園與共育等方面有了很大幅度的進展。自評得分為:825分,符合農(nóng)村一類幼兒園標準?,F(xiàn)將自查情況匯報如下:
1、辦園條件:312分,
(二)教學設施(144分)園內(nèi)有大型戶外玩具(滑梯、蹦床、秋千等),有沙坑、種植園等?;顒邮颐娣e達到58平方米以上。照明、通風、采光條件,有紫外線消毒燈和取暖降溫設施齊全。配有圖書、桌面玩具等。有微機和打印機能上網(wǎng)并打印,各個活動室有電子琴,vcd,錄音機、電視。自制玩具有布制、布制系扣等。壁畫與時俱進,集故事性、藝術性與一體。
(三)保育設施(78分);每個活動室都配備了各種生活設施,每人配備了固定的毛巾、水杯。并配備了消毒柜。每班有飲水保溫桶,有足量且溫度適宜的開水,每日更換新開水。
(四)教職工基本素質(50分)每班配有兩名保教人員,我園全體教職工熱愛幼教事業(yè),有責任感,愛護幼兒,學歷合格,基本功扎實。都認真學習、貫徹《幼兒園教育指導綱要》、《幼兒園工作規(guī)程》等教育法規(guī)條例,努力提高辦園條件,提升保教質量。
2、組織管理:149分,
(一)園長素質(26分).園長身體健康,熱愛幼教事業(yè),熟悉幼教業(yè)務,有進取心和管理能力。
(二)辦園指導思想(30分).園領導和教職工有正確的兒童觀、教育觀,有正確的辦園方向。全園工作認真貫徹《規(guī)程》、《綱要》等上級文件。
(三)目標管理(22分)幼兒園的發(fā)展規(guī)劃、各階段的工作計劃科學、合理。定期進行工作總結。各類檔案資料齊全,有人管理,并能充分發(fā)揮作用。
(四)制度管理(18分)各項制度能嚴格執(zhí)行,全園工作和諧、規(guī)范、工作效率高。
(五)財務管理(12分)遵守財經(jīng)紀律,執(zhí)行本縣(市、區(qū))規(guī)定的收費標準,實行收支兩條線管理。合理使用經(jīng)費,沒有亂收費現(xiàn)象。
(六)安全管理(30分)幼兒園環(huán)境、設施均有安全性,定期檢查、維修、消毒,有記錄,大門安全防護措施到位,專人負責,有來人登記制度。日常安全工作管理嚴格,無安全責任事故發(fā)生。
(七)管理成效(11分)社會公眾評價高,家長滿意。
3、保育與教學(274分);
(一)保育(118分);認真執(zhí)行《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健制度》和《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法》,堅持入園和臨時離園體檢制度,預防接種卡建檔率100%,幼兒每半年測身高、視力、體重一次,活動室、寢室、廁所等處及時打掃,消毒、通風,保持空氣清新,幼兒玩具分類擺放,干凈、整齊,每周消毒一次。
(二)教育教學(156分);幼兒園設有大中小班,班額按規(guī)程規(guī)定人數(shù)。以游戲為基本活動,游戲形式多樣,內(nèi)容豐富。幼兒一日生活安排科學、合理、有序,盡量減少幼兒無謂等待時間,每班有數(shù)量不少于3種以上的活動區(qū),便于幼兒觀察和動手操作,教師能以關懷、接納、尊重的態(tài)度與幼兒交往,耐心傾聽,鼓勵他們大膽探索與表達。善于發(fā)現(xiàn)幼兒感興趣的事物中所隱含的教育價值,積極引導。能充分利用農(nóng)村的自然環(huán)境和教育資源,開展生動的學習活動。教師每節(jié)集體教育活動有教案,有課后評析,有幼小銜接工作計劃和具體活動。教師之間能定期開展互相聽課評課活動。與小學建有聯(lián)系制度。
4、家園共育(90分);
(一)家園聯(lián)系(60分);堅持幼兒入園前家長教育會制度。每班都建有家園共育墻報。教師定期或隨機與家長溝通,定期開展家長開放日活動并能隨時跟家長交流。
(二)服務家長(30分)能運用多種形式對家長進行科學育兒知識的培訓和指導。能根據(jù)家長需要延長服務時間。
自評情況:按照《河北省農(nóng)村幼兒園分類評定標準》我園進行了自評,結果是825分符合農(nóng)村一類幼兒園標準。
我園在上級領導的關心和支持下,經(jīng)過不懈努力,通過自評打分符合農(nóng)村一類園標準。我們還將繼續(xù)努力,加大對園內(nèi)的管理與規(guī)劃,爭取達到示范園的標準。
幼兒園后廚自查報告篇二十
一、組織學習,強化意識。
組織全園教職工集體學習上級文件精神,領會今年安全教育活動主題內(nèi)容,并圍繞主題對園內(nèi)安全教育活動進行部署,各班主任根據(jù)不同年級幼兒的特點和班級安全教育重點,制定班級安全教育主題活動方案,要求大家“事事講安全,人人懂安全,健康快樂每一天”。
二、高度重視,制度保障,措施到位。
1、成立幼兒園安全領導小組。由園長負責,制定嚴格責任追究制度,對造成重大安全事故的教職工,要嚴肅追究有關老師及直接責任人的責任。
2、簽訂責任書。幼兒園和老師簽訂安全責任書,明確各自的職責,貫徹“誰主管誰負責”的原則,做到職責明確。
3、不斷完善幼兒園安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立幼兒園安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,不定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及幼兒管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災、健康體檢等規(guī)章制度。嚴禁組織幼兒從事危險性工作,嚴禁教師個人利用假期私自帶幼兒外出,做到有章可循、違章必究、不留盲點、不出漏洞。
三、加強宣傳教育,實行規(guī)范管理。
1、結合一日教學游戲活動,進行晨間談話、講故事、情景演練(如小一班、中一班的《不跟陌生人走》、小二班的《馬路上的安全》、中二班的《我們不玩火》、大班的《遇到危險怎么辦》)等教育活動,教育幼兒要防火、防電、防中毒、防騙、防拐等,使孩子們學會區(qū)分“對與錯,好與不好”的行為。
2、通過“家教欄。
”、“家長園地”等,對交通安全、飲食安全、幼兒保健、消防知識進行宣傳教育,倡導家長和社會共同關注,做到家園配合一致,讓幼兒在安全氛圍中快樂地成長。
3、針對防震、防火、交通、溺水、擁擠踩踏事件,各班有針對性的開展應急避險和逃生演練活動,提高師生防災減災意識和防范能力。
4、對幼兒園的各項設施及工作自查自糾,確保師生健康安全。
安全教育月通過開展形式多樣的活動,老師們更加重視健康安全教育,孩子們進一步提高了安全意識,在活動中獲得了一些自衛(wèi)、防范、逃生、自救的知識。我們將繼續(xù)努力讓安全教育牢記在每一位教職工的心中,讓健康快樂伴隨孩子成長的每一天!
四、根據(jù)時令特點做好甲型h1n1流感等傳染病的防控工作。
當前,甲型h1n1流感依然未得到排除。我園開展了數(shù)次預防知識宣傳教育活動,將如何放置甲型h1n1流感的知識分發(fā)給家長閱讀,同時請家長配合我園共同做好甲型h1n1流感的防控工作。始終堅持做到早發(fā)現(xiàn),早報告,早隔離工作。
五、加強校園周邊環(huán)境整治。
加強校園周邊環(huán)境整治,經(jīng)查看,我園周邊沒有小賣部和污染環(huán)境的生產(chǎn)經(jīng)營活動。
六、我園沒有獨立的教學樓,教學場所不夠規(guī)范,小學化,存在一定的安全隱患,所以加大了安全管理工作的難度。
幼兒園后廚自查報告篇二十一
幼兒園的兒童處于身心發(fā)展,情感態(tài)度、價值觀念初步形成的關鍵時期,所以幼兒園教師的一言一行、一舉一動都會對兒童日后的發(fā)展產(chǎn)生重大深遠影響。下面是愛匯網(wǎng)小編為大家整理的2017幼兒園自查報告范文,供大家閱讀!
師德建設是一項經(jīng)常性、長期性的思想政治工作,是建設高水平教師隊伍,辦人民滿意學校的一項基礎性工程。為貫徹落實《長治市師德師風建設“十要,十禁止、十不準”》的文件精神,進一步抓好我園教師職業(yè)道德建設,提升教師紀律觀念和敬業(yè)精神,形成“團結互助、無私奉獻、開拓創(chuàng)新”的園風,“用心工作、愛心育人、真誠服務”的教風,以辦好人民滿意的教育為宗旨,著力提高教師隊伍的整體素質。近兩周來,我們組織全體教師學習、討論《未成年人保護法》、《教師法》、等相關內(nèi)容,每位教師根據(jù)上面的內(nèi)容進行了師德自查,通過這次活動收到了較為理想的效果,現(xiàn)將情況總結如下:
一、領導重視,狠抓思想教育不放松
開園以來,我園高度重視師德師風工作,把師德師風工作納入了幼兒園工作的重要議事日程,先后多次召開師德師風工作專題會議。建立了師德師風領導小組。每周我們,組織教師學習相關師德工作的相關文件,學習《教師法》、《教育法》、等相關法律等。通過學習,使我園教師養(yǎng)成了愛崗敬業(yè)、團結協(xié)作、遵紀守法,樂于奉獻的自覺行為。
二、抓住重點,自查自糾
針對本次師德師風建設的重點我們主要采取了以下措施開展自查自糾。
1、規(guī)范辦園秩序等方面進行自查自省。
2、召開教職工會。要求我園教職工根據(jù)工作崗位對工作作風、工作效率及體罰或變相體罰幼兒等情況進行自查自糾。
3、建立師德師風投訴制度。向幼兒家長公開幼兒園投訴方式,接受幼兒家長對師德師風的監(jiān)督,幼兒園對收到投訴要及時進行自查自糾。
4、開展師德師風家長問卷調查,對調查中發(fā)現(xiàn)的問題學校及時給予了處理、整改。
5、幼兒園將師德師風建設與教師年度考核、晉職晉升、教育教學管理等師資隊伍建設的其他內(nèi)容有機結合起來,有效地促進了師德師風建設的各項措施落到實處。我們每期都要對教師師德師風情況組織幼兒家長問卷調查,以家長的滿意率作為評先、評優(yōu)的首要依據(jù)。
三、自查自糾情況
通過開展師德師風自查自糾,我園不存在亂收費、亂訂資料、體罰和變相體罰幼兒的現(xiàn)象。
總之,師德建設是一項系統(tǒng)工程,是我園教師隊伍建設的一項長期歷史任務,不可能一蹴而就、一勞永逸,必須長抓不懈,堅持可持續(xù)發(fā)展的思路,不斷總結經(jīng)驗教訓,勇于實踐,大膽創(chuàng)新,才能不斷提高師德水平。
在今后的工作中,我園將以模范老師為榜樣,努力學習,積極工作,加強修養(yǎng),提升教育品質,努力使教職工成為為人民服務的教師,讓人民群眾滿意的教師。
為了進一步加強幼兒園食堂財務管理,認真貫徹落實區(qū)教育局關于食堂財務管理專項檢查的通知精神,我園高度重視食堂建設和管理工作。為了配合區(qū)教育局開展食堂財務管理專項檢查活動,我園立即對食堂財務管理情況進行了認真的自檢、自查,現(xiàn)將自查情況報告如下:
一、基本情況
1、成立了以園長為組長的食堂工作領導小組,制定各項財務管理制度,明確職責和具體分工操作。
2、食堂財務建立了總賬、明細賬,現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬等,做到了日清月結。會計科目報表做的規(guī)范及時,同時開設了存折賬戶。
3、食堂管理規(guī)范,食堂為自主經(jīng)營,做到菜譜價公示,每月收支公示。
二、收入管理
1、伙食收費按月按標準,包餐……..元/生·天,伙食收據(jù)登記到人,數(shù)據(jù)清晰。
2、在校就餐的教職工及食堂人員按月交費,……..元/人·月,按月入賬。
三、規(guī)范食堂日常支出。
從不克扣學生伙食,也從不在食堂中列支業(yè)務費及在編教職工的獎金、福利和津補貼。所有支出有經(jīng)手人、驗收人、審批人,支出發(fā)票審核把關。
四、加強食堂資金管理。
幼兒園食堂財務制度健全,做到專款專用,沒有發(fā)生違規(guī)使用經(jīng)費的'情況,伙食費的確定是依據(jù)本地的物價水平、幼兒營養(yǎng)攝取量(營養(yǎng)分析需求)、燃油、水電、工作人員成本核算等確定,幼兒的伙食費都是按餐和幼兒進行結算的(按月一次性退還),無擠占克扣幼兒伙食費情況,食堂虧盈基本平衡。
五、完善崗位內(nèi)控制度。
明確并公開食堂崗位分工和相關的職責權限,做到不相容崗位實行分離管理。嚴格食品出入庫制度,進出庫物資開三聯(lián)出入庫單,帳物相符。嚴格執(zhí)行采購、驗收、保管、領用等環(huán)節(jié)的相關手續(xù)并做好詳細的驗收記錄、匯總。
六、結余管理
1、每月都要對食堂的結余進行核算,平衡食堂財務收支管理。
2、食堂財務收支情況:
一、教職工充分重視,提高思想意識。
成立以園長為首的幼兒園安全工作領導小組,針對各項具體安全工作開展排查活動。同時召開幼兒園老師集體會議,學習教育局的會議精神,要求教師提高責任意識,增強安全常識,切實認識到幼兒安全工作的重要性,保證把孩子教育好,管理好,保護好,讓家長放心地將幼兒交到我們的手中。
二、消防安全工作管理。
幼兒園集體對活動室、寢室、食堂等重點防火場所進行排查,對電源、電線進行改裝處理,對教室內(nèi)的插座進行“不用即封”處理,將墻面外漏的插座用膠帶封住,將拖線插座放在高處(孩子夠不著的地方)使用,消除一切不安全的隱患。檢查消防器材的使用情況。并對幼兒及教師進行應急預案知識教育,確保緊急情況下幼兒和教職工能夠有秩序地安全撤離、疏散。
三、對加大型社會活動情況管理。
幼兒園大型社會活動需要向教育局報告并獲準通過方可舉行,并要求組織教師明確職責,精心組織,周密安排,制訂活動應急預案,專人跟班,確保幼兒和教師的人身安全。
四、接送、晨檢、午睡值班工作情況管理。
我園是家長自己親自來園接送孩子,幼兒園和家長簽訂了接送安全責任狀,教師嚴格執(zhí)行交接班制度,認真清點幼兒,注意管理好幼兒安全。做好幼兒入園、帶藥、不安全隱患記錄工作,防止漏失。對于不熟悉的幼兒接送者要謹慎對待,憑接送卡入園門接送幼兒,沒有卡門衛(wèi)拒絕其入門。違反規(guī)定交接幼兒接送的要嚴肅處理,嚴格控制接送人員常規(guī)管理。安全無誤地將幼兒送到家長手中。對于未到園的幼兒,教師要及時做好家園聯(lián)系工作,并針對具體情況進行匯報,有異常情況應馬上請示上級領導,以防各種大的傳染病或其他特殊情況的蔓延。幼兒午睡值日教師應盡職盡責,根據(jù)季節(jié)變化和幼兒具體情況做好保育工作,讓每個幼兒健康安全地午休。
五、食品衛(wèi)生管理情況。
幼兒園對食堂衛(wèi)生情況進行了一次深入地檢查,徹底清除衛(wèi)生死角,對于各種不衛(wèi)生的隱患和習慣及時進行處理更新。廚房工作人員認真學習和嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生法等文件的規(guī)定,并簽訂食品飲食衛(wèi)生責任狀。幼兒園加強對食品采購、供貨、加工等關口的管理,確保所購食品和原料衛(wèi)生安全,符合國家食品衛(wèi)生要求。存放食品和原料的場所有專人管理,非直接工作人員不得接近;嚴格生熟分放和加工處理制度,嚴格執(zhí)行飯菜當日制作,當日食用制度,以防隔夜飯菜對幼兒身體健康造成危害。對幼兒園進行滅鼠除蟑,清除各種寄生蟲,防止各類傳染病的發(fā)生。滅蠅藥專人專點妥善保管,單獨存放,嚴格執(zhí)行用藥、清理和管理制度。
六、幼兒學習活動玩具和運動器械情況管理。
結合本次自查活動,幼兒園對校舍、室內(nèi)設施玩具,寢室用品,進行了一次徹底地檢查。將各種游樂設施進行加固處理,對教具和玩具進行消毒和檢查,將不合格的玩具進行銷毀。室內(nèi)桌椅和寢室床具也整體進行了一次維修,徹底檢查了班級的物品擺放,消除了隱患。
七、幼兒安全常識教育情況。
各幼兒教師結合課堂教學對幼兒進行安全知識的滲透,讓幼兒具備簡單的防火、防電、防水、防病、防騙常識,并利用接送幼兒的時候與家長進行溝通,讓家長配合幼兒園的教育工作。結合本次自查整改工作,我園在管理制度、校園設施、安全意識和安全措施等方面都進行了進一步的改進和完善。教師的安全意識也進一步加強,對各項安全工作和應急處理辦法有了更深入地了解,幼兒將會在一個安全的、活潑的環(huán)境內(nèi)健康、快樂地成長。
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20xx年5月5日