報(bào)告通常采用正式的語(yǔ)言風(fēng)格，避免使用太多的個(gè)人情感和主觀評(píng)價(jià)。報(bào)告的語(yǔ)言應(yīng)該精準(zhǔn)、簡(jiǎn)練、明了，避免使用行話和專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)，以方便不同背景的讀者理解。最后，希望大家能通過(guò)寫(xiě)作報(bào)告，提升自己的表達(dá)能力和思維能力，取得更好的工作和學(xué)習(xí)成果。
小學(xué)圖書(shū)自查報(bào)告篇一
圖書(shū)室是學(xué)校的重要組成部門(mén)，是學(xué)校信息中心，知識(shí)傳播的媒體中心，課堂教育的延伸，課堂教育基地，服務(wù)教育、教學(xué)及科研。根據(jù)《河南省中小學(xué)圖書(shū)館工作規(guī)程》實(shí)施細(xì)則，按照中小學(xué)圖書(shū)室檢查的內(nèi)容及指標(biāo)要求，我校圖書(shū)室工作人員積極、有序、認(rèn)真地開(kāi)展了自查工作，現(xiàn)將我校圖書(shū)室自查的基本情況作如下匯報(bào)：
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視圖書(shū)室的建設(shè)及管理工作，每年將圖書(shū)室工作列入學(xué)校整體發(fā)展規(guī)劃之中，納入學(xué)校議事日程。圖書(shū)室實(shí)施校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下的室長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，各項(xiàng)管理制度健全，人員職責(zé)及分工明確。現(xiàn)有兼職圖書(shū)管理人員1人，具備一定管理圖書(shū)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和能力。
學(xué)?，F(xiàn)有圖書(shū)室（藏書(shū)）一間20多平方米、藏書(shū)近兩萬(wàn)余冊(cè)，其中綜合類(lèi)11859冊(cè)，政治科技工具類(lèi)1146冊(cè)，文學(xué)類(lèi)6000冊(cè)，新增圖書(shū)205冊(cè)，人均30余冊(cè)；閱覽室（教師、學(xué)生）三間80平方米，課供50多人同時(shí)閱讀。圖書(shū)室、閱覽室環(huán)境安靜，采光及照度適宜，并做好了防火、防塵、防潮、防盜等措施。
20xx年8月學(xué)校籌備資金近萬(wàn)元對(duì)原有的圖書(shū)室進(jìn)行了整改，整改后的圖書(shū)室環(huán)境更加寬敞明亮、整潔優(yōu)雅。
1、我校做好對(duì)圖書(shū)室人員業(yè)務(wù)考核工作。為了強(qiáng)化和提高工作人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)，組織圖書(shū)室人員進(jìn)行專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)。保證了圖書(shū)室工作人員的相對(duì)穩(wěn)定，圖書(shū)室每年制定切實(shí)可行的學(xué)期和年度圖書(shū)室工作計(jì)劃，期末認(rèn)真總結(jié)。
2、在業(yè)務(wù)工作中，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度：建立圖書(shū)室崗位責(zé)任制、建立師生借還書(shū)規(guī)則、閱覽室和資料室閱覽規(guī)則。建立健全文獻(xiàn)借閱、剔舊制度、各項(xiàng)內(nèi)部制度包括資產(chǎn)管理制度及業(yè)務(wù)檔案（圖書(shū)登記、期刊合訂本登記、圖書(shū)注銷(xiāo)登記等），齊全規(guī)范。使業(yè)務(wù)工作有章可依、有據(jù)可查、井然有序。
1、圖書(shū)管理員在平時(shí)工作中，樹(shù)立全心全意為讀者服務(wù)的思想，態(tài)度熱情，主動(dòng)服務(wù)質(zhì)量高，做到“為人找書(shū)”、“為書(shū)找人”，受到師生員工的一致好評(píng)。
2、創(chuàng)造優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境，是圖書(shū)室做好讀者服務(wù)的基本保證。在基本服務(wù)上：實(shí)行全天開(kāi)放，各班級(jí)設(shè)立了“圖書(shū)角”，并定期更新，供學(xué)生隨時(shí)閱讀。達(dá)到生均年借冊(cè)數(shù)20冊(cè)以上，生均年閱覽20次以上，實(shí)行全開(kāi)架服務(wù)。
3、在圖書(shū)室教育方面，為充分發(fā)揮圖書(shū)室的教育職能，結(jié)合當(dāng)前形勢(shì)舉辦豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)，是我校圖書(shū)室的又一特色服務(wù)。每學(xué)期組織、學(xué)生開(kāi)展各種形式的讀書(shū)活動(dòng)，如假期征文輔導(dǎo)、組織開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)、讀書(shū)心得評(píng)比、閱讀手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)等。利用多種形式定期宣傳與推薦優(yōu)秀讀物，推薦導(dǎo)讀書(shū)目等，通過(guò)開(kāi)展多種形式的讀書(shū)活動(dòng)，極大提高了學(xué)生的讀書(shū)興趣和寫(xiě)作能力，同時(shí)也促進(jìn)了我校的素質(zhì)教育。
4、在資料服務(wù)方面：重視教改信息的收集，做好各類(lèi)資料的保管，滿足讀者相應(yīng)要求，并有完整記錄，注重專(zhuān)題服務(wù)，編制有關(guān)教學(xué)、教科研等方面的資料等。
通過(guò)這次自查，發(fā)現(xiàn)本室還存在不足之處，如：創(chuàng)業(yè)精神有待加強(qiáng)、有些設(shè)施還不夠齊全（空調(diào)配置等）;硬件設(shè)施達(dá)不到;沒(méi)有專(zhuān)職的圖書(shū)管理員;不具備電子圖書(shū)館的能力;圖書(shū)數(shù)量達(dá)標(biāo),但質(zhì)量不高,復(fù)本量較大。今后，將努力提高本室的硬軟件建設(shè)，不斷地改進(jìn)工作的方式和方法，取長(zhǎng)補(bǔ)短，力爭(zhēng)使我校圖書(shū)室的各項(xiàng)工作更上一個(gè)臺(tái)階。
小學(xué)圖書(shū)自查報(bào)告篇二
時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期已接近尾聲了，回顧圖書(shū)館這半年來(lái)的各項(xiàng)工作，總結(jié)如下:。
在當(dāng)前提倡素質(zhì)教育，全面提高學(xué)生整體水平的教育形勢(shì)下，充分發(fā)揮圖書(shū)室的第二課堂作用，盡可能地滿足廣大師生的閱讀需求，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)讀書(shū)、喜歡讀書(shū)的良好習(xí)慣。為培養(yǎng)出高素質(zhì)、全面發(fā)展的新一代學(xué)生盡自己的努力!
每學(xué)期初，制訂好工作計(jì)劃、圖書(shū)室管理制度，業(yè)務(wù)工作細(xì)則、辦理好新增學(xué)生的借書(shū)證，正常開(kāi)展借閱工作。由于圖書(shū)室工作是十分繁瑣的，務(wù)必建立一支小管理員隊(duì)伍來(lái)配合圖書(shū)室工作。首先召開(kāi)三-六年級(jí)學(xué)生管理員會(huì)議，讓他們明確管理員的責(zé)職，和學(xué)習(xí)圖書(shū)分類(lèi)法以及圖書(shū)按序排架知識(shí)。重點(diǎn)要求學(xué)生管理員負(fù)責(zé)好班級(jí)圖書(shū)歸還的服務(wù)工作，在每次借書(shū)前，將所還的書(shū)及時(shí)送到圖書(shū)館。小管理員為圖書(shū)館做了很大的`貢獻(xiàn)。
學(xué)生階段是人生讀書(shū)的黃金時(shí)光，為了激發(fā)同學(xué)們愛(ài)書(shū)的情感，鼓勵(lì)學(xué)生去多讀書(shū)，從小培養(yǎng)他們的閱讀潛力，讓每位同學(xué)都學(xué)會(huì)讀書(shū)，不斷擴(kuò)展自己的知識(shí)視野。圖書(shū)館配合學(xué)校開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，在引導(dǎo)學(xué)生多讀書(shū)、讀好書(shū)方面做出了一些用心嘗試。
首先，充分發(fā)揮圖書(shū)閱覽室的陣地作用，閱覽室書(shū)架上放滿各種書(shū)刊，滿足學(xué)生的閱覽，書(shū)刊都按類(lèi)整齊擺放，并在刊架上標(biāo)貼刊名，便于學(xué)生正確歸架。其次，有重點(diǎn)地在圖書(shū)室向?qū)W生展示推薦閱讀書(shū)目，用心宣傳各種圖書(shū)。同時(shí)，我們更努力營(yíng)造出圖書(shū)室的文化氛圍和讀書(shū)氣氛。寬闊的室舍、清潔整齊的室容、安靜的閱覽環(huán)境、現(xiàn)代化的服務(wù)設(shè)施，還有精心布置的書(shū)畫(huà)、名人警句等，營(yíng)造出一種禮貌、現(xiàn)代、高品位、高層次的文化氛圍。
我們圖書(shū)室用心配合教育教學(xué)工作，按期購(gòu)買(mǎi)新書(shū)，并將新購(gòu)圖書(shū)及時(shí)分類(lèi)、編目、登記、上架、出借，盡快發(fā)揮其作用。并做好圖書(shū)的介紹、宣傳工作。同時(shí)，對(duì)新到的報(bào)刊及時(shí)展出，決但是夜，讓廣大師生及時(shí)看到最新的報(bào)刊資料，并對(duì)過(guò)期的報(bào)刊及時(shí)裝訂，讓每一種圖書(shū)報(bào)刊都真正地發(fā)揮出效益。
本學(xué)期為節(jié)省師生的時(shí)間，我在提高工作效率上作文章、下功夫。實(shí)行了邊工作、邊學(xué)習(xí)、加強(qiáng)練兵的“三步曲”。一是勤整理，對(duì)師生歸還的圖書(shū)每一天及時(shí)歸類(lèi)上架;二是勤檢查，對(duì)師生在借閱時(shí)抽亂、插錯(cuò)的書(shū)籍勤查找;三是勤過(guò)目，到書(shū)架旁勤看一看，對(duì)圖書(shū)的位置了如指掌。為師生查找資料時(shí)節(jié)省了時(shí)間，提高效率。
在做好報(bào)刊征訂的同時(shí)，注重搞好服務(wù)，每一天收發(fā)的報(bào)刊，不管時(shí)間再晚，工作再累，只要報(bào)刊到校，每次都準(zhǔn)確無(wú)誤地于當(dāng)天分發(fā)，并在放假前開(kāi)始回籠已借出的圖書(shū)，安排停當(dāng)假期前的師生借閱工作。
邊工作，邊學(xué)習(xí)，不斷提高專(zhuān)業(yè)理論水平和工作實(shí)踐潛力。在圖書(shū)室管理中既注重“管”，又不忘“理”，我經(jīng)常查閱資料來(lái)解決實(shí)際問(wèn)題。且今年考入本科學(xué)習(xí)。圖書(shū)室工作人員嚴(yán)格要求自己，要加強(qiáng)了室際之間的交流，擴(kuò)大與外界之間的聯(lián)系，吸取其它學(xué)校圖書(shū)室的先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)和管理方式，來(lái)豐富自己的知識(shí)，加強(qiáng)自身的素質(zhì)修養(yǎng)，更好地為我校的教育教學(xué)服務(wù)!
小學(xué)圖書(shū)自查報(bào)告篇三
我縣擁有1個(gè)公共圖書(shū)館，1個(gè)公共文化館，14個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站。xxxx年，圖書(shū)館免費(fèi)開(kāi)放經(jīng)費(fèi)20萬(wàn)、文化館免費(fèi)開(kāi)放經(jīng)費(fèi)20萬(wàn)、14個(gè)綜合文化站免費(fèi)開(kāi)放經(jīng)費(fèi)各5萬(wàn)均足額落實(shí)到位，專(zhuān)款專(zhuān)用，無(wú)被截留、擠占等現(xiàn)象。
我局按照《省公共圖書(shū)館、文化館（站）美術(shù)館免費(fèi)開(kāi)放專(zhuān)項(xiàng)資金管理暫行辦法》1527號(hào)要求，結(jié)合我地實(shí)際制定了《圖書(shū)館、文化館、鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站免費(fèi)開(kāi)放專(zhuān)項(xiàng)資金管理細(xì)則》，并按照細(xì)則要求嚴(yán)格執(zhí)行，做到科學(xué)化管理。
按照財(cái)教1527號(hào)文件精神，配套資金足額落實(shí)到位。我縣圖書(shū)館、文化館免費(fèi)開(kāi)放資金各20萬(wàn)，14個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站免費(fèi)開(kāi)放資金各5萬(wàn)，其中中央財(cái)政補(bǔ)助50%，其余部分省級(jí)財(cái)政和縣級(jí)財(cái)政各承擔(dān)50%，足額及時(shí)撥付了資金。資金到位后，全部用于免費(fèi)開(kāi)放項(xiàng)目支出，專(zhuān)款專(zhuān)用，無(wú)被截留、擠占、挪用等現(xiàn)象。
我局按照《關(guān)于做好全省公共圖書(shū)館、文化館（站）、美術(shù)館免費(fèi)開(kāi)放的意見(jiàn)》要求，建立了免費(fèi)開(kāi)放工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制，結(jié)合本地公共文化設(shè)施管理和服務(wù)的實(shí)際情況，認(rèn)真制訂免費(fèi)開(kāi)放工作實(shí)施方案。把免費(fèi)開(kāi)放舉措落到實(shí)處，達(dá)到免費(fèi)開(kāi)放工作要求。
（1）公共圖書(shū)館、文化館
圖書(shū)館、文化館緊緊圍繞著基本文化服務(wù)功能，精心設(shè)置服務(wù)項(xiàng)目，提高公共文化設(shè)施利用率。依托文化信息資源共享工程、國(guó)家數(shù)字圖書(shū)館工程、公共電子閱覽室等，強(qiáng)化遠(yuǎn)程服務(wù)能力，拓展數(shù)字文化服務(wù)空間，更好地滿足人民群眾特別是廣大青少年的精神文化需求。創(chuàng)新公共文化服務(wù)內(nèi)容、形式、手段，開(kāi)展流動(dòng)服務(wù)、聯(lián)網(wǎng)服務(wù)，向城鄉(xiāng)基層延伸公共文化服務(wù)，拓展服務(wù)領(lǐng)域。在實(shí)現(xiàn)均等普惠的基礎(chǔ)上，逐步增設(shè)個(gè)性化服務(wù)，重點(diǎn)增加對(duì)未成年人、老年人、農(nóng)民工等特殊人群的對(duì)象化服務(wù)。
圖書(shū)館所有設(shè)施如借書(shū)室、閱覽室、多媒體閱覽室（電子閱覽室）、報(bào)告廳（培訓(xùn)室、綜合活動(dòng)室）免費(fèi)開(kāi)放，文獻(xiàn)資源借閱、檢索與咨詢(xún)、公益性講座與展覽、基層輔導(dǎo)、流動(dòng)服務(wù)等基本文化服務(wù)項(xiàng)目健全并免費(fèi)提供，為保障基本職能實(shí)現(xiàn)的一些輔助性服務(wù)，如辦證、驗(yàn)證及存包等全部免費(fèi)。文化館所有設(shè)施和資源全部免費(fèi)如多功能廳、輔導(dǎo)培訓(xùn)教室、舞蹈（綜合）排練室、娛樂(lè)活動(dòng)室，普及性的文化藝術(shù)輔導(dǎo)培訓(xùn)、時(shí)政法制科普教育、公益性群眾文化活動(dòng)、公益性展覽展示、培訓(xùn)基層隊(duì)伍和業(yè)余文化骨干、指導(dǎo)群眾文藝作品創(chuàng)作等基本文化服務(wù)項(xiàng)目健全并免費(fèi)提供。
（2）鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站
我縣14個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站所有文化設(shè)施免費(fèi)開(kāi)放，如：多功能廳、展覽廳（陳列廳）、輔導(dǎo)培訓(xùn)教室、計(jì)算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)教室等，書(shū)報(bào)刊借閱、時(shí)政法制科普教育、群眾文藝演出活動(dòng)、數(shù)字文化信息服務(wù)、公共文化資源配送和流動(dòng)服務(wù)、體育健身、青少年校外活動(dòng)等服務(wù)項(xiàng)目健全并免費(fèi)提供，為保障基本職能實(shí)現(xiàn)的一些輔助性服務(wù)如辦證、存包等全部免費(fèi)。
20xx年已過(guò)去，我們將按照上級(jí)文件要求，創(chuàng)新公共文化服務(wù)內(nèi)容、形式、手段，用好免費(fèi)開(kāi)放資金，向廣大群眾提供更加優(yōu)質(zhì)的精神大餐。
小學(xué)圖書(shū)自查報(bào)告篇四
根據(jù)《襄陽(yáng)市教育局關(guān)于貫徹落實(shí)教育部中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室規(guī)程的意見(jiàn)》（襄教[20xx]11號(hào)）、襄陽(yáng)市教育局《市教育局關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)圖書(shū)館(室)工作的意見(jiàn)》(襄教[20xx]6號(hào))和襄陽(yáng)市教育局《市教育局關(guān)于印發(fā)襄樊市中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室和圖書(shū)館(室)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)及評(píng)估細(xì)則的通知》（襄教[20xx]4號(hào)）文件精神,現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際做以下匯報(bào)：
（1）實(shí)驗(yàn)室建設(shè)情況。學(xué)校成立了實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，實(shí)驗(yàn)室建設(shè)是符合教育部頒布的“四個(gè)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)”，實(shí)驗(yàn)室建設(shè)經(jīng)費(fèi)、實(shí)驗(yàn)室教學(xué)儀器配備和易損易耗品的補(bǔ)充費(fèi)用是納入學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)支出范圍。
（2）實(shí)驗(yàn)教學(xué)情況。學(xué)校配備有專(zhuān)職實(shí)驗(yàn)教師，課任教師有學(xué)生實(shí)驗(yàn)教案，學(xué)生《實(shí)驗(yàn)報(bào)告》填寫(xiě)完整也有實(shí)驗(yàn)情況記載。
（3）實(shí)驗(yàn)室管理情況。學(xué)校建立了實(shí)驗(yàn)室管理制度、實(shí)驗(yàn)室儀器、物品等購(gòu)入（報(bào)廢）是有記載，實(shí)驗(yàn)室衛(wèi)生能夠保持干凈整潔。
（1）領(lǐng)導(dǎo)重視。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視圖書(shū)室的建設(shè)及管理工作，并將圖書(shū)室工作列入學(xué)校整體發(fā)展規(guī)劃之中，納入學(xué)校議事日程，各項(xiàng)管理制度健全，人員職責(zé)及分工明確。
（2）圖書(shū)室概括。
學(xué)校有圖書(shū)室一間30多平方米，藏書(shū)30000余冊(cè)，生均30冊(cè)，已分類(lèi)造冊(cè)上架，現(xiàn)有兼職圖書(shū)管理員一名，具備一定管理圖書(shū)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和能力。
閱覽室一間，容納40多位師生，安靜、整潔，環(huán)境優(yōu)美。
（3）圖書(shū)管理情況。
1、圖書(shū)內(nèi)容健康，沒(méi)有質(zhì)量低劣、盜版和不適合學(xué)生的各類(lèi)閱讀書(shū)籍進(jìn)入學(xué)校。
2、在借閱管理工作中，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度：建立圖書(shū)室崗位責(zé)任制、建立師生借還書(shū)規(guī)則、閱覽室閱覽規(guī)則。圖書(shū)登記、借閱登記等手續(xù)齊全規(guī)范，使圖書(shū)管理員有章可依、有據(jù)可查、井然有序。
在基本服務(wù)上：實(shí)行每周一下午議班為單位在圖書(shū)室借圖書(shū)，周五下午以班為單位還圖書(shū)。
3、各班成立圖書(shū)角，鼓勵(lì)學(xué)生將自己家中有益的書(shū)籍捐贈(zèng)于學(xué)校實(shí)行資源共享，班主任要鼓勵(lì)學(xué)生利用課余時(shí)間進(jìn)行閱讀。
通過(guò)此次自查，發(fā)現(xiàn)圖書(shū)室還存在不足，如：有些硬件設(shè)施達(dá)不到，圖書(shū)數(shù)量達(dá)標(biāo)，但復(fù)本量較大。整改設(shè)想：將努力提高本室的硬軟件建設(shè)，不斷地改進(jìn)工作的方式和方法，取長(zhǎng)補(bǔ)短，力爭(zhēng)使我校圖書(shū)室的各項(xiàng)工作更上一個(gè)臺(tái)階。
小學(xué)圖書(shū)自查報(bào)告篇五
按照中小學(xué)圖書(shū)室檢查的內(nèi)容及指標(biāo)要求，我校圖書(shū)室工作人員積極、有序、認(rèn)真地開(kāi)展了自查工作，現(xiàn)將我校圖書(shū)室自查的基本情況作如下匯報(bào)：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視圖書(shū)室的建設(shè)及管理工作，每年將圖書(shū)室工作列入學(xué)校整體發(fā)展規(guī)劃之中，納入學(xué)校議事日程。圖書(shū)室實(shí)施校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下的室長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，各項(xiàng)管理制度健全，人員職責(zé)及分工明確。
學(xué)?，F(xiàn)有圖書(shū)室（藏書(shū)）一間60多平方米、藏書(shū)49000余冊(cè)，本年新增圖書(shū)600冊(cè)，生均15冊(cè)，已分類(lèi)造冊(cè)上架；現(xiàn)有兼職圖書(shū)管理人員1人，具備一定管理圖書(shū)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和能力。
閱覽室一間60平方米（師生共用），供40多人同時(shí)閱讀。圖書(shū)室、閱覽室環(huán)境安靜，采光及照度適宜，并做好了防火、防塵、防潮、防盜等措施。
三、圖書(shū)管理情況。
1、圖書(shū)采購(gòu)工作程序規(guī)范，到政府定點(diǎn)書(shū)店采購(gòu)，嚴(yán)格按照中小學(xué)選定書(shū)目購(gòu)書(shū)，沒(méi)有內(nèi)容不健康、質(zhì)量低劣、盜版和不適合學(xué)生的`各類(lèi)閱讀書(shū)籍進(jìn)入學(xué)校。
2、在借閱管理工作中，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度：建立圖書(shū)室崗位責(zé)任制、建立師生借還書(shū)規(guī)則、閱覽室閱覽規(guī)則。圖書(shū)登記、期刊合訂本登記、圖書(shū)注銷(xiāo)登記等手續(xù)齊全規(guī)范。使圖書(shū)管理員有章可依、有據(jù)可查、井然有序。
3、創(chuàng)造優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境，是圖書(shū)室做好讀者服務(wù)的基本保證。在基本服務(wù)上：實(shí)行每周一至周五下午第三節(jié)課后開(kāi)放。
通過(guò)這次自查，發(fā)現(xiàn)本室還存在不足之處，如：有些設(shè)施還不夠齊全（消毒柜等）；硬件設(shè)施達(dá)不到；不具備電子圖書(shū)館的能力；圖書(shū)數(shù)量達(dá)標(biāo)，但質(zhì)量不高，復(fù)本量較大。今后，將努力提高本室的硬軟件建設(shè)，不斷地改進(jìn)工作的方式和方法，取長(zhǎng)補(bǔ)短，力爭(zhēng)使我校圖書(shū)室的各項(xiàng)工作更上一個(gè)臺(tái)階。
小學(xué)圖書(shū)自查報(bào)告篇六
作為圖書(shū)室的負(fù)責(zé)老師，我深知自己對(duì)確保圖書(shū)室安全負(fù)有重大責(zé)任，我時(shí)時(shí)提醒自己提高警惕，克服麻痹思想。對(duì)可能發(fā)生事故的處所要勤加檢查，并負(fù)責(zé)督促有關(guān)部門(mén)消除隱患。具體做法如下：
1、樹(shù)立為教學(xué)、為師生服務(wù)思想，按時(shí)開(kāi)放圖書(shū)室，努力做好圖書(shū)、報(bào)刊的管理工作。
2、學(xué)習(xí)管理學(xué)，逐步建立科學(xué)的管理制度，認(rèn)真細(xì)致、及時(shí)做好圖書(shū)登記造冊(cè)工作。根據(jù)“中圖法”分類(lèi)歸櫥，貼好書(shū)簽，按書(shū)號(hào)順序陳列，做到便于查閱。
3、密切配合學(xué)校的教育教學(xué)工作，注意了解圖書(shū)出版信息，根據(jù)各科教和學(xué)的需要，不斷充實(shí)圖書(shū)，及時(shí)做好新書(shū)登記造冊(cè)和分類(lèi)編目工作。
4、嚴(yán)格執(zhí)行借書(shū)規(guī)則，使之流通迅速，充分發(fā)揮圖書(shū)作用。
5、每天及時(shí)調(diào)換閱報(bào)架上的報(bào)紙，新到的期刊應(yīng)全部及時(shí)陳列。
6、加強(qiáng)工作責(zé)任心，及時(shí)修補(bǔ)損壞的書(shū)報(bào)、雜志，做好圖書(shū)保藏工作。圖書(shū)室每天打掃一次，經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng)，雷雨季后必要時(shí)將圖書(shū)分批翻曬，防止霉蛀，并做好安全防火工作。
7、對(duì)新到書(shū)刊、報(bào)紙，認(rèn)真清點(diǎn)驗(yàn)收，發(fā)現(xiàn)欠缺要及時(shí)追補(bǔ)。每學(xué)年結(jié)束，進(jìn)行一次盤(pán)點(diǎn)，將全年圖書(shū)總量和金額統(tǒng)計(jì)清楚，并及時(shí)填好報(bào)損表。
1、嚴(yán)格管理全室滅火器材設(shè)備，并按要求在規(guī)定指定的地點(diǎn)存放，不準(zhǔn)隨意移動(dòng)，更不準(zhǔn)擅自挪做它用或轉(zhuǎn)移地點(diǎn)。并定期檢查其有效性，及時(shí)更換。
2、充分發(fā)揮安全保衛(wèi)作用，做到隨時(shí)檢查，發(fā)現(xiàn)隱患要及時(shí)向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，自己能解決的要及時(shí)解決，從不延誤。
3、上班時(shí)巡視門(mén)窗物件有無(wú)異樣，如發(fā)現(xiàn)案情必須保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)，并立即向校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。
4、下班時(shí)關(guān)窗鎖門(mén)、斷水?dāng)嚯?。若遇到停水停電時(shí)，一定要檢查水閥、電源開(kāi)關(guān)是否關(guān)好。
5、遵守圖書(shū)室鑰匙管理制度，不私藏私配圖書(shū)室鑰匙。
6、保證未經(jīng)編目的書(shū)刊不被他人擅自攜出室外，已編書(shū)刊需到借閱處辦理借書(shū)手續(xù)后方能帶走。
7、書(shū)刊一律不得放在地上。若不得已而為之，地面必須有墊物，以防水泡或污染。
8、圖書(shū)室內(nèi)嚴(yán)禁帶入易燃、易爆物品，嚴(yán)禁明火。嚴(yán)禁在書(shū)庫(kù)內(nèi)吸煙、使用取暖設(shè)備。
9、節(jié)假日前夕，必須對(duì)本室進(jìn)行全面安全檢查，對(duì)不安全因素要及時(shí)向校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，采取必要的安全措施。
10、普及滅火知識(shí)、會(huì)使用滅火器材。
小學(xué)圖書(shū)自查報(bào)告篇七
我校共有學(xué)生268人，教職工19人。學(xué)校圖書(shū)室作為開(kāi)展素質(zhì)教育的陣地，近幾年來(lái)在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)中，在全校各位教師的支持配合中，在全體學(xué)生的參與實(shí)踐中，學(xué)校圖書(shū)室正不斷地發(fā)展，在管理、服務(wù)等方面均有提高。我校按照《中小學(xué)圖書(shū)館（室）規(guī)程（修定）》和《中小學(xué)圖書(shū)館（室）管理辦法》的要求，進(jìn)一步加強(qiáng)和推進(jìn)圖書(shū)室規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)和管理。我校圖書(shū)室工作人員積極、有序、認(rèn)真地開(kāi)展了自查工作，現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下：
我?，F(xiàn)有圖書(shū)室一間，面積50多平方米。目前學(xué)校圖書(shū)室有藏書(shū)4600冊(cè)，生均圖書(shū)17冊(cè)，閱覽室一間，配有電腦一臺(tái)，有4個(gè)固定書(shū)櫥，圖書(shū)擺放整齊有序，有固定工作人員進(jìn)行圖書(shū)分類(lèi)、發(fā)放及借閱管理。
1、在日常工作中，我校嚴(yán)格按照《圖書(shū)管理辦法》對(duì)館藏圖書(shū)進(jìn)行分類(lèi)、排架。并對(duì)以往錯(cuò)誤的圖書(shū)(如分類(lèi)錯(cuò)誤，登記錯(cuò)誤等)加以改正，做好對(duì)破損圖書(shū)的修補(bǔ)工作。
2、圖書(shū)室每天利用午休、課間、放學(xué)后等時(shí)間對(duì)學(xué)生開(kāi)放。每學(xué)期每生借閱圖書(shū)均達(dá)10冊(cè)以上。
3、圖書(shū)室每一學(xué)年都組織開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)。在活動(dòng)中利用多種形式宣傳與推薦優(yōu)秀讀物，推薦導(dǎo)讀書(shū)目等，鼓勵(lì)引導(dǎo)學(xué)生閱讀，開(kāi)展讀書(shū)心得評(píng)比、讀書(shū)筆記評(píng)比、講故事比賽等活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展多種形式的讀書(shū)活動(dòng)，極大提高了學(xué)生的讀書(shū)興趣和寫(xiě)作能力，同時(shí)也促進(jìn)了我校的素質(zhì)教育。
通過(guò)這次自查，發(fā)現(xiàn)我校圖書(shū)室還存在許多不足之處：
1、班級(jí)閱讀量參差不齊，個(gè)別班主任不夠重視。有的學(xué)生不能夠及時(shí)還書(shū)，少數(shù)學(xué)生不夠愛(ài)惜圖書(shū)，圖書(shū)破損現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。
2、部分圖書(shū)老化、過(guò)時(shí)，部分書(shū)籍資料已經(jīng)失去了參考價(jià)值，不符合師生閱讀。
3、圖書(shū)室缺乏購(gòu)書(shū)經(jīng)費(fèi)，無(wú)法添置新近出版的書(shū)籍。致使幾年來(lái)圖書(shū)室的藏書(shū)有減無(wú)增。
4、圖書(shū)室空間小，圖書(shū)種類(lèi)少，學(xué)生數(shù)量多時(shí)，由于場(chǎng)地局限不方便學(xué)生閱讀。
5、硬件設(shè)施還不夠齊全；沒(méi)有專(zhuān)職的圖書(shū)管理員;通過(guò)清查后，圖書(shū)數(shù)量較少,很大一部分書(shū)籍不符合學(xué)生閱讀。
今后，將努力提高本室的硬軟件建設(shè)，不斷地改進(jìn)工作的方式和方法，加強(qiáng)硬件設(shè)施的配備，繼續(xù)做好圖書(shū)的分類(lèi)、排架工作，做好對(duì)破損圖書(shū)的修補(bǔ)工作，及時(shí)剔除不適合學(xué)生閱讀的圖2書(shū)。根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況，廣泛地增添各種書(shū)籍，增設(shè)學(xué)生閱覽室，加強(qiáng)管理，更好地為師生服務(wù)，把圖書(shū)室辦得更好，使之在教育教學(xué)中發(fā)揮更大的作用。
小學(xué)圖書(shū)自查報(bào)告篇八
1、圖書(shū)管理員在平時(shí)工作中，樹(shù)立全心全意為讀者服務(wù)的思想，態(tài)度熱情，主動(dòng)服務(wù)質(zhì)量高，做到“為人找書(shū)”、“為書(shū)找人”，受到師生員工的一致好評(píng)。
2、創(chuàng)造優(yōu)雅的。
學(xué)習(xí)。
環(huán)境，是圖書(shū)室做好讀者服務(wù)的基本保證。在基本服務(wù)上：實(shí)行全天開(kāi)放，各班級(jí)設(shè)立了“圖書(shū)角”，并定期更新，供學(xué)生隨時(shí)閱讀。達(dá)到生均年借冊(cè)數(shù)20冊(cè)以上，生均年閱覽20次以上，實(shí)行全開(kāi)架服務(wù)。
3、在圖書(shū)室教育方面，為充分發(fā)揮圖書(shū)室的教育職能，結(jié)合當(dāng)前形勢(shì)舉辦豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)，是我校圖書(shū)室的又一特色服務(wù)。每學(xué)期組織、學(xué)生開(kāi)展各種形式的讀書(shū)活動(dòng)，如假期征文輔導(dǎo)、組織開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)、讀書(shū)心得評(píng)比、閱讀。
手抄報(bào)。
評(píng)比活動(dòng)等。利用多種形式定期宣傳與推薦優(yōu)秀讀物，推薦導(dǎo)讀書(shū)目等，通過(guò)開(kāi)展多種形式的讀書(shū)活動(dòng)，極大提高了學(xué)生的讀書(shū)興趣和寫(xiě)作能力，同時(shí)也促進(jìn)了我校的素質(zhì)教育。
4、在資料服務(wù)方面：重視教改信息的收集，做好各類(lèi)資料的保管，滿足讀者相應(yīng)要求，并有完整記錄，注重專(zhuān)題服務(wù)，編制有關(guān)教學(xué)、教科研等方面的資料等。
通過(guò)這次自查，發(fā)現(xiàn)本室還存在不足之處，如：創(chuàng)業(yè)精神有待加強(qiáng)、有些設(shè)施還不夠齊全（空調(diào)配置等）;硬件設(shè)施達(dá)不到;沒(méi)有專(zhuān)職的圖書(shū)管理員;不具備電子圖書(shū)館的能力;圖書(shū)數(shù)量達(dá)標(biāo),但質(zhì)量不高,復(fù)本量較大。今后，將努力提高本室的硬軟件建設(shè)，不斷地改進(jìn)工作的方式和方法，取長(zhǎng)補(bǔ)短，力爭(zhēng)使我校圖書(shū)室的各項(xiàng)工作更上一個(gè)臺(tái)階。
小學(xué)圖書(shū)自查報(bào)告篇九
圖書(shū)室是學(xué)校的重要組成機(jī)構(gòu)，是學(xué)校的信息中心和知識(shí)傳播的媒體中心，是課堂教育的延伸和課堂教育的基地，是全校師生吸取知識(shí)的海洋。作為一名圖書(shū)管理員，必須樹(shù)立為教學(xué)、為師生服務(wù)的思想，按時(shí)開(kāi)放圖書(shū)室，努力做好圖書(shū)報(bào)刊管理工作，現(xiàn)將圖書(shū)管理工作匯報(bào)如下：
根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排，由我擔(dān)任學(xué)校圖書(shū)管理工作。我校圖書(shū)室藏書(shū)量20000多冊(cè)，人均擁有圖數(shù)量十多冊(cè)。學(xué)校為教師訂閱了多種報(bào)刊雜志，教師自行訂閱雜志每人不少于1種。豐富的圖書(shū)、報(bào)刊、雜志為教師的教育教學(xué)工作、教師自身專(zhuān)業(yè)發(fā)展提供了優(yōu)質(zhì)的保障，更為豐富學(xué)生的課外生活，滋養(yǎng)學(xué)生的精神世界創(chuàng)設(shè)了良好的條件。
1、聽(tīng)從學(xué)校安排，積極健全各種管理制度，扎扎實(shí)實(shí)為師生閱讀提供良好的服務(wù)，按時(shí)開(kāi)放圖書(shū)室，努力做好圖書(shū)、報(bào)刊管理工作，營(yíng)造較好的書(shū)香氛圍。
2、學(xué)習(xí)管理學(xué)，逐步建立科學(xué)的管理制度，認(rèn)真細(xì)致并及時(shí)做好圖書(shū)登記造冊(cè)工作，教育學(xué)生自覺(jué)愛(ài)護(hù)書(shū)刊，取放有序，不準(zhǔn)在圖書(shū)上標(biāo)點(diǎn)、畫(huà)線、撕剪或污損，妥善保管，以防遺失，如有違反，按有關(guān)規(guī)定給予處罰。
3、密切配合學(xué)校的教育教學(xué)工作，注意了解圖書(shū)出版信息，根據(jù)各科教和學(xué)的需要，不斷充實(shí)圖書(shū)，及時(shí)做好新書(shū)登記造冊(cè)和分類(lèi)編目工作。
4、嚴(yán)格執(zhí)行借書(shū)規(guī)格，使之流通迅速，充分發(fā)揮圖書(shū)作用。
5、加強(qiáng)工作責(zé)任心。及時(shí)修補(bǔ)損壞的書(shū)報(bào)、雜志，做好圖書(shū)保藏工作，圖書(shū)室保持清潔，經(jīng)常通風(fēng)，防止霉蛀，并做好安全防火工作。
為營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍，組織全體師生開(kāi)展捐書(shū)活動(dòng)，通過(guò)捐書(shū)活動(dòng)，教育學(xué)生愛(ài)護(hù)圖書(shū)。分享圖書(shū)。組織學(xué)生舉辦課外閱讀知識(shí)競(jìng)賽，促進(jìn)了學(xué)生的閱讀能力，提高了學(xué)生的寫(xiě)作水平，開(kāi)拓了學(xué)生的視野。此外，還定期開(kāi)展一些課外知識(shí)競(jìng)賽，古詩(shī)詞背誦活動(dòng)。豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)激活了學(xué)生的求知欲；并讓學(xué)生在讀書(shū)中獲得了知識(shí)的體驗(yàn)和愉悅。平時(shí)組織學(xué)生積極參加縣精神文明建設(shè)活動(dòng)，扎實(shí)落實(shí)上級(jí)有關(guān)讀書(shū)征文活動(dòng)。
圖書(shū)室為學(xué)生的閱覽營(yíng)造了良好的讀書(shū)氛圍，在激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣方面起到了較好的促進(jìn)作用，加上規(guī)范自主、有序的管理，相關(guān)活動(dòng)的推波助瀾，保證了我校圖書(shū)室的利用率，使圖書(shū)室起到了應(yīng)有的資源共享作用。
1、加強(qiáng)硬件設(shè)施的配備，學(xué)校積極擴(kuò)建圖書(shū)角和圖書(shū)室的面積，增加圖書(shū)量以及訂閱的雜志量。
2、推進(jìn)電子管理網(wǎng)絡(luò)化。目前，我校的電子管理模式幾乎為零，如果能將管理模式做得更開(kāi)放一些，讓圖書(shū)室現(xiàn)有存書(shū)和借閱狀態(tài)在校園網(wǎng)公開(kāi)，使全體師生能及時(shí)獲取信息，那么必將促進(jìn)圖書(shū)的借閱，提高圖書(shū)的利用率。
3、加強(qiáng)對(duì)師生的導(dǎo)讀研究。為了提升我校圖書(shū)室管理品味，必須在規(guī)范管理的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，樹(shù)立問(wèn)題意識(shí)，用課題研究的態(tài)度來(lái)革新圖書(shū)管理理念，在開(kāi)展課外閱讀的研究中，在激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣，提高學(xué)生的閱讀水平等方面積累經(jīng)驗(yàn)，并加強(qiáng)對(duì)學(xué)生看什么書(shū)、怎樣看書(shū)、看書(shū)后該做什么等方面加以指導(dǎo)與研究。
小學(xué)圖書(shū)自查報(bào)告篇十
1、樹(shù)立為教學(xué)、為師生服務(wù)思想，按時(shí)開(kāi)放圖書(shū)室，努力做好圖書(shū)、報(bào)刊的管理工作。
2、學(xué)習(xí)管理學(xué)，逐步建立科學(xué)的管理制度，認(rèn)真細(xì)致、及時(shí)做好圖書(shū)登記造冊(cè)工作。根據(jù)“中圖法”分類(lèi)歸櫥，貼好書(shū)簽，按書(shū)號(hào)順序陳列，做到便于查閱。
3、密切配合學(xué)校的教育教學(xué)工作，注意了解圖書(shū)出版信息，根據(jù)各科教和學(xué)的需要，不斷充實(shí)圖書(shū)，及時(shí)做好新書(shū)登記造冊(cè)和分類(lèi)編目工作。
4、嚴(yán)格執(zhí)行借書(shū)規(guī)則，使之流通迅速，充分發(fā)揮圖書(shū)作用。
5、每天及時(shí)調(diào)換閱報(bào)架上的報(bào)紙，新到的期刊應(yīng)全部及時(shí)陳列。
6、加強(qiáng)工作責(zé)任心，及時(shí)修補(bǔ)損壞的書(shū)報(bào)、雜志，做好圖書(shū)保藏工作。圖書(shū)室每天打掃一次，經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng)，雷雨季后必要時(shí)將圖書(shū)分批翻曬，防止霉蛀，并做好安全防火工作。
7、對(duì)新到書(shū)刊、報(bào)紙，認(rèn)真清點(diǎn)驗(yàn)收，發(fā)現(xiàn)欠缺要及時(shí)追補(bǔ)。每學(xué)年結(jié)束，進(jìn)行一次盤(pán)點(diǎn)，將全年圖書(shū)總量和金額統(tǒng)計(jì)清楚，并及時(shí)填好報(bào)損表。
1、嚴(yán)格管理全室滅火器材設(shè)備，并按要求在規(guī)定指定的地點(diǎn)存放，不準(zhǔn)隨意移動(dòng)，更不準(zhǔn)擅自挪做它用或轉(zhuǎn)移地點(diǎn)。并定期檢查其有效性，及時(shí)更換。
2、充分發(fā)揮安全保衛(wèi)作用，做到隨時(shí)檢查，發(fā)現(xiàn)隱患要及時(shí)向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，自己能解決的要及時(shí)解決，從不延誤。
3、上班時(shí)巡視門(mén)窗物件有無(wú)異樣，如發(fā)現(xiàn)案情必須保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)，并立即向校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。
4、下班時(shí)關(guān)窗鎖門(mén)、斷水?dāng)嚯?。若遇到停水停電時(shí)，一定要檢查水閥、電源開(kāi)關(guān)是否關(guān)好。
5、遵守圖書(shū)室鑰匙管理制度，不私藏私配圖書(shū)室鑰匙。
6、保證未經(jīng)編目的書(shū)刊不被他人擅自攜出室外，已編書(shū)刊需到借閱處辦理借書(shū)手續(xù)后方能帶走。
7、書(shū)刊一律不得放在地上。若不得已而為之，地面必須有墊物，以防水泡或污染。
8、圖書(shū)室內(nèi)嚴(yán)禁帶入易燃、易爆物品，嚴(yán)禁明火。嚴(yán)禁在書(shū)庫(kù)內(nèi)吸煙、使用取暖設(shè)備。
9、節(jié)假日前夕，必須對(duì)本室進(jìn)行全面安全檢查，對(duì)不安全因素要及時(shí)向校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，采取必要的安全措施。
10、普及滅火知識(shí)、會(huì)使用滅火器材。
小學(xué)圖書(shū)自查報(bào)告篇十一
20xx年是圖書(shū)館服務(wù)模式創(chuàng)新改革力度最大的一年。圍繞著新服務(wù)模式的運(yùn)行，相關(guān)的配套措施在具體實(shí)踐中逐步得到完善。一年來(lái)，在局領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)下，圖書(shū)館全體高度重視，安全責(zé)任人常抓不懈，各項(xiàng)管理措施和規(guī)章制度有效落實(shí)，根據(jù)全省文化公共實(shí)施管理和應(yīng)急機(jī)制專(zhuān)項(xiàng)檢查自查內(nèi)容要求，圖書(shū)館20xx年自查報(bào)告如下：
圖書(shū)館作為人群相對(duì)集中的一個(gè)公共服務(wù)部門(mén)，歷年來(lái)都把治安，消防工作列為頭等大事，在領(lǐng)導(dǎo)和管理層均予以了足夠的重視。主要體現(xiàn)在如下四個(gè)方面：第一，建立起行之有效的二級(jí)安全責(zé)任人制度。為實(shí)施安全工作的有效管理，從圖書(shū)館實(shí)際情況出發(fā)，建立了主校區(qū)和東校區(qū)由王毅軍同志負(fù)責(zé)，醫(yī)學(xué)分館由鄒立君同志負(fù)責(zé)的安全管理二級(jí)責(zé)任人制度。
第二，領(lǐng)導(dǎo)小組即時(shí)化常規(guī)議事制度。依據(jù)《圖書(shū)館突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》成立的以常務(wù)副館長(zhǎng)為組長(zhǎng)，總支書(shū)記和分館安全副館長(zhǎng)為副組長(zhǎng)的圖書(shū)館處置突發(fā)事件領(lǐng)導(dǎo)小組，將安全工作視情納入月度工作會(huì)議議程。如：在xx月9日館長(zhǎng)辦公會(huì)（黨政工聯(lián)席會(huì)議）上，針對(duì)武科大圖書(shū)館一名患有精神病的職工持刀傷害學(xué)生讀者事件，會(huì)議討論了我館目前的職工隊(duì)伍現(xiàn)狀，在此基礎(chǔ)上研究制定了三項(xiàng)措施。又如：在12月1日館長(zhǎng)辦公會(huì)上，針對(duì)近期國(guó)內(nèi)連續(xù)發(fā)生的上海住宅樓失火致多人傷亡事故，清華學(xué)堂失火被燒事故，新疆一所學(xué)校發(fā)生學(xué)生踩踏致數(shù)十名小學(xué)生受傷事故等情況，有針對(duì)性的研究了明年需要在技防能力上加大投入的打算。第三，落實(shí)三級(jí)安全責(zé)任人制度。依照《華中科技大學(xué)圖書(shū)館安全工作管理辦法》要求，全館18個(gè)部門(mén)的主要負(fù)責(zé)人為本部門(mén)安全責(zé)任人。在3月23日安全工作會(huì)議上，分館安全的領(lǐng)導(dǎo)與各部門(mén)負(fù)責(zé)人簽訂了20xx年度《華中科技大學(xué)圖書(shū)館安全綜合治理目標(biāo)管理責(zé)任書(shū)》。
第四，依據(jù)《華中科技大學(xué)圖書(shū)館安全管理辦法》實(shí)施細(xì)則，調(diào)整了圖書(shū)館治安保衛(wèi)委員會(huì)成員。同時(shí)，還微調(diào)了圖書(shū)館義務(wù)消防隊(duì)組織。
安全工作是一項(xiàng)群策群防的工作，從主要領(lǐng)導(dǎo)到普通員工，涉及到許多關(guān)鍵環(huán)節(jié)。欲保證安全管理工作上的萬(wàn)無(wú)一失，既需要管理者與被管理者之間的良性互動(dòng)與齊心協(xié)力，更需有一個(gè)常抓不懈的長(zhǎng)效機(jī)制。圖書(shū)館主要從如下五個(gè)方面入手很抓了落實(shí)。
（一）安全管理工作經(jīng)常化。首先，領(lǐng)導(dǎo)層認(rèn)識(shí)統(tǒng)一。在日常的館長(zhǎng)辦公會(huì)議上，全館性安全工作都會(huì)不定期的進(jìn)行研究并交換意見(jiàn)。其次，執(zhí)行層責(zé)任到人。部主任會(huì)議上，安全工作經(jīng)常進(jìn)行強(qiáng)調(diào)；再次，監(jiān)督層措施到位。堅(jiān)持節(jié)假日閉館前安全檢查，做到：有制度，有安排，有要求，有落實(shí)；主要責(zé)任人對(duì)重要崗位人員履行職責(zé)情況，做到經(jīng)常檢查，及時(shí)督導(dǎo)。
（二）管理措施人性化。“大門(mén)禁”服務(wù)模式的推行，以前門(mén)衛(wèi)崗位職責(zé)發(fā)生了深刻變化，據(jù)此，我們將原門(mén)衛(wèi)崗位名稱(chēng)定位成門(mén)禁管理員。門(mén)禁管理崗位分設(shè)于三個(gè)校區(qū)四座獨(dú)立館舍，分別配備了3個(gè)正班和1個(gè)副班，副班僅限夜班。在具體管理措施上，主要集中在以下三點(diǎn)。
（1）創(chuàng)造條件，改善環(huán)境，提高工作主動(dòng)性。一是在人力資源十分緊張的情況下，利用暑假期間落實(shí)了門(mén)衛(wèi)年休假制度。二是改善門(mén)衛(wèi)住宿及執(zhí)勤條件。主校區(qū)逸夫館和老館原門(mén)衛(wèi)值班室面積小，內(nèi)部環(huán)境差，導(dǎo)致值班室住宿環(huán)境質(zhì)量不高，為改善此種狀況，在今年暑假期間修建逸夫館一樓大廳新值班室的同時(shí)，對(duì)老館兩個(gè)值班室也進(jìn)行了擴(kuò)容改造。
（2）文明執(zhí)勤，以疏為主，管理與服務(wù)并重操作。在新的服務(wù)模式試推行及運(yùn)行初期，面對(duì)新的服務(wù)模式為進(jìn)館師生帶來(lái)的諸多習(xí)慣性問(wèn)題，門(mén)禁管理員不是一味地堅(jiān)持原則，而是采取了著力培養(yǎng)入館習(xí)慣，介紹自主驗(yàn)證方法，提醒未攜證人員等措施，盡量避免出現(xiàn)因執(zhí)行力度鋼性太強(qiáng)而衍生出的矛盾沖突現(xiàn)象。
（3）狠抓質(zhì)量管理和階段性工作考核。參考咨詢(xún)部是我館質(zhì)量檢查的職能部門(mén)，今年xx月，依據(jù)“華中科技大學(xué)圖書(shū)館質(zhì)量考評(píng)細(xì)則”進(jìn)行了一次全面大檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除了一些用電方面的安全隱患。
（三）重點(diǎn)保證消防，技防設(shè)施完好率。目前，圖書(shū)館消防，技防設(shè)施包括四個(gè)方面：
（1）紅外報(bào)警系統(tǒng)。主校區(qū)逸夫館，老館，東校區(qū)圖書(shū)館，醫(yī)學(xué)分館分別設(shè)置有一套紅外報(bào)警系統(tǒng)，四套系統(tǒng)配套探頭共計(jì)361個(gè)。其中，新館53個(gè)，老館73個(gè)（20xx年新增6個(gè)），東校區(qū)80個(gè)（2005年xx月首次安裝26個(gè)，2006年9月新增54個(gè)），醫(yī)學(xué)分館155個(gè)。
（2）消防報(bào)警系統(tǒng)。三個(gè)校區(qū)四座館舍分別設(shè)置有一套獨(dú)立的煙霧報(bào)警系統(tǒng)。四套系統(tǒng)共有煙霧報(bào)警探頭905個(gè)，其中，主校區(qū)新館162個(gè)，老館132個(gè)，東校區(qū)圖書(shū)館204個(gè)，醫(yī)學(xué)分館4xx個(gè)。另外，醫(yī)學(xué)分館直立式噴頭870個(gè)。
（3）錄像監(jiān)控設(shè)備。在主校區(qū)逸夫館，老館各設(shè)有一套16路硬盤(pán)錄像監(jiān)控系統(tǒng)。其中，在逸夫館的系統(tǒng)中，監(jiān)控?cái)z像頭4個(gè)；在老館的系統(tǒng)中，監(jiān)控?cái)z像頭5個(gè)。在醫(yī)學(xué)分館監(jiān)控系統(tǒng)中監(jiān)控探頭達(dá)到66個(gè)。
（4）滅火器共計(jì)458具。其中，主校區(qū)圖書(shū)館231具（20xx年xx月更換干粉滅火器120具，20xx年xx月新置干粉滅火器76具）；東校區(qū)圖書(shū)館72具（20xx年xx月全部重新灌裝）；醫(yī)學(xué)分館155具（其中，20xx年8月灌裝的51具；20xx年xx月份灌裝的24具；20xx年9月新購(gòu)置的80具）。
在確保消防，技防設(shè)施完好率方面，我們主要采用了兩種維護(hù)措施。其一，堅(jiān)持設(shè)備例行性年維護(hù)制度。主校區(qū)逸夫館和老館各配有一套煙霧報(bào)警系統(tǒng)和紅外報(bào)警系統(tǒng)。其中，煙霧報(bào)警系統(tǒng)按照年度維護(hù)協(xié)議，由設(shè)備維護(hù)商組織專(zhuān)人定期監(jiān)測(cè)。其二，堅(jiān)持發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)聯(lián)系報(bào)修制度。紅外報(bào)警系統(tǒng)則是發(fā)現(xiàn)故障，及時(shí)聯(lián)系修復(fù)。
（四）全面推行大門(mén)禁服務(wù)模式，努力營(yíng)造溫馨的閱覽環(huán)境。為了最大限度地消除讀者在圖書(shū)館閱覽室物品丟失現(xiàn)象，20xx年在三個(gè)校區(qū)四座館舍逐步推行了“大門(mén)禁”服務(wù)模式。即：取消各閱覽室原先設(shè)置的門(mén)禁，而將預(yù)防圖書(shū)資產(chǎn)流失的防范設(shè)施前推至各館舍一樓大門(mén)出入口，讀者憑借書(shū)證自主驗(yàn)證后方可入館。此管理方式可以有效謝絕閑雜人等入內(nèi)，從而避免出現(xiàn)一些因人員流動(dòng)成份復(fù)雜而衍生的不安全因素。為確保此項(xiàng)工作順利推進(jìn)，我們?nèi)匀谎赜昧恕霸圏c(diǎn)——試行——全面推行”的逐步放開(kāi)方式。此服務(wù)模式于20xx年xx月27日首先從東校區(qū)圖書(shū)館開(kāi)始試運(yùn)行。醫(yī)學(xué)分館新館落成后于20xx年5月xx日試開(kāi)放，即推行了此服務(wù)模式。20xx年xx月8日，主校區(qū)逸夫館和老館同時(shí)開(kāi)始運(yùn)行此服務(wù)模式。隨著對(duì)此服務(wù)模式認(rèn)識(shí)的不斷深入，逐步完善了各項(xiàng)規(guī)章制。在20xx年xx月9日館長(zhǎng)辦公會(huì)議集中討論審議之后，《圖書(shū)館門(mén)禁管理規(guī)定》，《讀者入館須知》均以圖書(shū)館內(nèi)部文件的形式印發(fā)到相關(guān)部門(mén)及重要崗位。與之配套的各項(xiàng)登記制度也將于20xx年1月1日開(kāi)始執(zhí)行。
（五）落實(shí)制度，積極防范。在對(duì)安全工作有效管理上，我們主要從兩個(gè)方面抓了落實(shí)。
一是按照“華中科技大學(xué)圖書(shū)館安全管理辦法”實(shí)施細(xì)則，認(rèn)真落實(shí)了門(mén)衛(wèi)制班制度。如：門(mén)衛(wèi)夜間雙人值班，逐日值班登記，及時(shí)設(shè)防，閉館后巡視和及時(shí)處理夜間報(bào)警儀器異常情況，以及突發(fā)事件立即請(qǐng)示報(bào)告等制度。
二是提高群策群防能力，落實(shí)各項(xiàng)安全措施。安全防范工作是一項(xiàng)經(jīng)常性，群眾性的工作。為切實(shí)將各項(xiàng)安全工作落到實(shí)處，我們狠抓了各項(xiàng)安全措施的貫徹落實(shí)。如：強(qiáng)調(diào)閉館前關(guān)掉水管，人走斷電；按操作規(guī)程使用設(shè)備，安全用電；安全責(zé)任分工明確，包干到人；發(fā)現(xiàn)隱患，立即報(bào)告，及時(shí)處置；施工前堅(jiān)持審批報(bào)告制度，竣工后及時(shí)組織審核驗(yàn)收；堅(jiān)持統(tǒng)一組織和自查相結(jié)合的安全檢查制度等，這些措施的落實(shí)，有力地確保了安全工作的穩(wěn)定勢(shì)頭。如：20xx年7月在對(duì)逸夫館樓層配電柜檢查時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)閱覽室電源總開(kāi)關(guān)接頭處冒火的險(xiǎn)情，在險(xiǎn)情排除后，又對(duì)每層配電柜進(jìn)行了檢查，發(fā)現(xiàn)各配電柜在用的空開(kāi)均為20年前的產(chǎn)品，大多已盡使用壽命，存在的安全隱患較大，針對(duì)此問(wèn)題，我們迅即聯(lián)系基建與后勤管理處立項(xiàng)對(duì)其進(jìn)行了全部更換。
（一）圖書(shū)館安全防范作為一項(xiàng)經(jīng)常性重要工作，每年都會(huì)有一定的經(jīng)費(fèi)投入。主要體現(xiàn)在如下兩個(gè)方面：
（1）為提高技術(shù)防范能力我們?cè)诮?jīng)費(fèi)緊張的情況下，投資92.3萬(wàn)元進(jìn)行了一些基礎(chǔ)性建設(shè)。如：主校區(qū)和醫(yī)學(xué)分館三套門(mén)禁設(shè)備共投資75萬(wàn)元（其中主校區(qū)兩套53萬(wàn)元，醫(yī)學(xué)分館22萬(wàn)元）；采購(gòu)配套的充消磁及圖書(shū)監(jiān)測(cè)儀15.68萬(wàn)元；老館門(mén)衛(wèi)值班室擴(kuò)容改造后安防設(shè)備移機(jī)費(fèi)0.49萬(wàn)元；消防設(shè)施維修費(fèi)0.55萬(wàn)元。
（2）爭(zhēng)取學(xué)校職能部門(mén)的大力支持，最大限度地消除安全隱患。針對(duì)逸夫館各閱覽室照明燈具存在的問(wèn)題，結(jié)合暑期閱覽室內(nèi)部粉飾工程，又對(duì)全部照明設(shè)施進(jìn)行了集中檢修；針對(duì)上半年圖書(shū)館消防安全自查提出的逸夫館消防栓存在的無(wú)水問(wèn)題，學(xué)校職能部門(mén)將更換逸夫館底層消防管道很快立項(xiàng)并組織施工，徹底解決了逸夫館消防管道滲漏水問(wèn)題。
（二）加大宣傳力度，普及消防知識(shí)，提高操作技能。首先，堅(jiān)持了每年一次的消防知識(shí)培訓(xùn)制度。4月16日，請(qǐng)湖北省消防協(xié)會(huì)熊海峰教官在廳舉行了消防知識(shí)培訓(xùn)，參加此次培訓(xùn)的館內(nèi)職工有50余人，生動(dòng)詳實(shí)的案例，使參加培訓(xùn)人員受到了教育，提高了對(duì)消防工作的認(rèn)識(shí)，了解了自救的辦法，收到了預(yù)期的效果。其次，依托圖書(shū)館內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行消防宣傳。圖書(shū)館工作點(diǎn)多面廣，消防知識(shí)的集中培訓(xùn)和宣講困難較大，但我們有非常便捷的內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，于是將我們編制的“消防知識(shí)講座”，“圖書(shū)館消防預(yù)案”以及省消防協(xié)會(huì)為我們進(jìn)行的“消防知識(shí)培訓(xùn)”全部放到了圖書(shū)館內(nèi)部網(wǎng)頁(yè)上，全館職工可以非常方便地利用工作閑暇時(shí)間上網(wǎng)學(xué)習(xí)。此外，我們將替換下來(lái)的過(guò)期滅火器集中起來(lái)，召集各部門(mén)派出的代表進(jìn)行操作技能培訓(xùn)，講解與演練相結(jié)合，生動(dòng)直觀，參加培訓(xùn)者普遍反映掌握了要領(lǐng)，使培訓(xùn)工作收到了預(yù)期的效果。
安全防范工作帶有一定的規(guī)律性，揭示其相關(guān)因素之間的必然聯(lián)系對(duì)做好圖書(shū)館安全工作無(wú)疑會(huì)產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。為此，我們主要抓了兩方面的具體工作。
一是繼續(xù)完善圖書(shū)館安全管理工作上的檔案資料建設(shè)。日常安全工作的原始記錄對(duì)分析不同時(shí)期安全工作的重點(diǎn)和難點(diǎn)均具有非常重要的現(xiàn)實(shí)意義。因此，我們繼續(xù)堅(jiān)持了紙質(zhì)和電子管理檔案并行的日常管理制度。
二是積極參與學(xué)校維穩(wěn)辦公室組織的課題研究。今年7月，學(xué)校維穩(wěn)辦公室推出了一組研究課題。圖書(shū)館自選了“高校圖書(shū)館突發(fā)公共事件處置研究”，并按要求的時(shí)間，內(nèi)容和方式參加了開(kāi)題答辯。由于今年下半年圖書(shū)館各項(xiàng)工作頭序較多，該課題的研究還處于資料收集階段。力爭(zhēng)明年上半年能夠結(jié)題。
從20xx年全年來(lái)看，雖然安全工作一直保持了穩(wěn)定的發(fā)展勢(shì)頭，但仍存有一些不容忽視的薄弱環(huán)節(jié)。
杜絕讀者丟包現(xiàn)象任重而道遠(yuǎn)。大門(mén)禁服務(wù)模式的推行極大地方便了來(lái)館師生，更加人性化的閱覽環(huán)境，使來(lái)館讀者出入各閱覽室更加自由，更加方便。但是，伴隨而來(lái)的是個(gè)別讀者自我防范意識(shí)太弱衍生出的一些問(wèn)題。如：用裝有貴重物品的書(shū)包占位被他人翻看，用過(guò)手機(jī)隨意放到閱覽桌上因短時(shí)離開(kāi)導(dǎo)致手機(jī)丟失等。
小學(xué)圖書(shū)自查報(bào)告篇十二
20xx年是圖書(shū)館服務(wù)模式創(chuàng)新改革力度最大的一年。圍繞著新服務(wù)模式的運(yùn)行，相關(guān)的配套措施在具體實(shí)踐中逐步得到完善。一年來(lái)，在局領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)下，圖書(shū)館全體高度重視，安全責(zé)任人常抓不懈，各項(xiàng)管理措施和規(guī)章制度有效落實(shí)，根據(jù)全省文化公共實(shí)施管理和應(yīng)急機(jī)制專(zhuān)項(xiàng)檢查自查內(nèi)容要求，圖書(shū)館20xx年自查報(bào)告如下：
圖書(shū)館作為人群相對(duì)集中的一個(gè)公共服務(wù)部門(mén)，歷年來(lái)都把治安，消防工作列為頭等大事，在領(lǐng)導(dǎo)和管理層均予以了足夠的重視。主要體現(xiàn)在如下四個(gè)方面：第一，建立起行之有效的二級(jí)安全責(zé)任人制度。為實(shí)施安全工作的有效管理，從圖書(shū)館實(shí)際情況出發(fā)，建立了主校區(qū)和東校區(qū)由王毅軍同志負(fù)責(zé)，醫(yī)學(xué)分館由鄒立君同志負(fù)責(zé)的安全管理二級(jí)責(zé)任人制度。
第二，領(lǐng)導(dǎo)小組即時(shí)化常規(guī)議事制度。依據(jù)《圖書(shū)館突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》成立的以常務(wù)副館長(zhǎng)為組長(zhǎng)，總支書(shū)記和分館安全副館長(zhǎng)為副組長(zhǎng)的圖書(shū)館處置突發(fā)事件領(lǐng)導(dǎo)小組，將安全工作視情納入月度工作會(huì)議議程。如：在xx月9日館長(zhǎng)辦公會(huì)（黨政工聯(lián)席會(huì)議）上，針對(duì)武科大圖書(shū)館一名患有精神病的職工持刀傷害學(xué)生讀者事件，會(huì)議討論了我館目前的職工隊(duì)伍現(xiàn)狀，在此基礎(chǔ)上研究制定了三項(xiàng)措施。又如：在12月1日館長(zhǎng)辦公會(huì)上，針對(duì)近期國(guó)內(nèi)連續(xù)發(fā)生的上海住宅樓失火致多人傷亡事故，清華學(xué)堂失火被燒事故，新疆一所學(xué)校發(fā)生學(xué)生踩踏致數(shù)十名小學(xué)生受傷事故等情況，有針對(duì)性的研究了明年需要在技防能力上加大投入的打算。
第三，落實(shí)三級(jí)安全責(zé)任人制度。依照《華中科技大學(xué)圖書(shū)館安全工作管理辦法》要求，全館18個(gè)部門(mén)的主要負(fù)責(zé)人為本部門(mén)安全責(zé)任人。在3月23日安全工作會(huì)議上，分館安全的領(lǐng)導(dǎo)與各部門(mén)負(fù)責(zé)人簽訂了20xx年度《華中科技大學(xué)圖書(shū)館安全綜合治理目標(biāo)管理責(zé)任書(shū)》。
第四，依據(jù)《華中科技大學(xué)圖書(shū)館安全管理辦法》實(shí)施細(xì)則，調(diào)整了圖書(shū)館治安保衛(wèi)委員會(huì)成員。同時(shí)，還微調(diào)了圖書(shū)館義務(wù)消防隊(duì)組織。
安全工作是一項(xiàng)群策群防的工作，從主要領(lǐng)導(dǎo)到普通員工，涉及到許多關(guān)鍵環(huán)節(jié)。欲保證安全管理工作上的萬(wàn)無(wú)一失，既需要管理者與被管理者之間的良性互動(dòng)與齊心協(xié)力，更需有一個(gè)常抓不懈的長(zhǎng)效機(jī)制。圖書(shū)館主要從如下五個(gè)方面入手很抓了落實(shí)。
（一）安全管理工作經(jīng)?；?。首先，領(lǐng)導(dǎo)層認(rèn)識(shí)統(tǒng)一。在日常的館長(zhǎng)辦公會(huì)議上，全館性安全工作都會(huì)不定期的進(jìn)行研究并交換意見(jiàn)。其次，執(zhí)行層責(zé)任到人。部主任會(huì)議上，安全工作經(jīng)常進(jìn)行強(qiáng)調(diào)；再次，監(jiān)督層措施到位。堅(jiān)持節(jié)假日閉館前安全檢查，做到：有制度，有安排，有要求，有落實(shí)；主要責(zé)任人對(duì)重要崗位人員履行職責(zé)情況，做到經(jīng)常檢查，及時(shí)督導(dǎo)。
（二）管理措施人性化。"大門(mén)禁"服務(wù)模式的推行，以前門(mén)衛(wèi)崗位職責(zé)發(fā)生了深刻變化，據(jù)此，我們將原門(mén)衛(wèi)崗位名稱(chēng)定位成門(mén)禁管理員。門(mén)禁管理崗位分設(shè)于三個(gè)校區(qū)四座獨(dú)立館舍，分別配備了3個(gè)正班和1個(gè)副班，副班僅限夜班。在具體管理措施上，主要集中在以下三點(diǎn)。
（1）創(chuàng)造條件，改善環(huán)境，提高工作主動(dòng)性。一是在人力資源十分緊張的情況下，利用暑假期間落實(shí)了門(mén)衛(wèi)年休假制度。二是改善門(mén)衛(wèi)住宿及執(zhí)勤條件。主校區(qū)逸夫館和老館原門(mén)衛(wèi)值班室面積小，內(nèi)部環(huán)境差，導(dǎo)致值班室住宿環(huán)境質(zhì)量不高，為改善此種狀況，在今年暑假期間修建逸夫館一樓大廳新值班室的同時(shí)，對(duì)老館兩個(gè)值班室也進(jìn)行了擴(kuò)容改造。
（2）文明執(zhí)勤，以疏為主，管理與服務(wù)并重操作。在新的服務(wù)模式試推行及運(yùn)行初期，面對(duì)新的服務(wù)模式為進(jìn)館師生帶來(lái)的諸多習(xí)慣性問(wèn)題，門(mén)禁管理員不是一味地堅(jiān)持原則，而是采取了著力培養(yǎng)入館習(xí)慣，介紹自主驗(yàn)證方法，提醒未攜證人員等措施，盡量避免出現(xiàn)因執(zhí)行力度鋼性太強(qiáng)而衍生出的矛盾沖突現(xiàn)象。
（3）狠抓質(zhì)量管理和階段性工作考核。參考咨詢(xún)部是我館質(zhì)量檢查的職能部門(mén)，今年xx月，依據(jù)"華中科技大學(xué)圖書(shū)館質(zhì)量考評(píng)細(xì)則"進(jìn)行了一次全面大檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除了一些用電方面的安全隱患。
（三）重點(diǎn)保證消防，技防設(shè)施完好率。目前，圖書(shū)館消防，技防設(shè)施包括四個(gè)方面：
（1）紅外報(bào)警系統(tǒng)。主校區(qū)逸夫館，老館，東校區(qū)圖書(shū)館，醫(yī)學(xué)分館分別設(shè)置有一套紅外報(bào)警系統(tǒng)，四套系統(tǒng)配套探頭共計(jì)361個(gè)。其中，新館53個(gè)，老館73個(gè)（20xx年新增6個(gè)），東校區(qū)80個(gè)（20xx年xx月首次安裝26個(gè)，20xx年9月新增54個(gè)），醫(yī)學(xué)分館155個(gè)。
（2）消防報(bào)警系統(tǒng)。三個(gè)校區(qū)四座館舍分別設(shè)置有一套獨(dú)立的煙霧報(bào)警系統(tǒng)。四套系統(tǒng)共有煙霧報(bào)警探頭905個(gè)，其中，主校區(qū)新館162個(gè)，老館132個(gè)，東校區(qū)圖書(shū)館204個(gè)，醫(yī)學(xué)分館4xx個(gè)。另外，醫(yī)學(xué)分館直立式噴頭870個(gè)。
（3）錄像監(jiān)控設(shè)備。在主校區(qū)逸夫館，老館各設(shè)有一套16路硬盤(pán)錄像監(jiān)控系統(tǒng)。其中，在逸夫館的系統(tǒng)中，監(jiān)控?cái)z像頭4個(gè)；在老館的系統(tǒng)中，監(jiān)控?cái)z像頭5個(gè)。在醫(yī)學(xué)分館監(jiān)控系統(tǒng)中監(jiān)控探頭達(dá)到66個(gè)。
（4）滅火器共計(jì)458具。其中，主校區(qū)圖書(shū)館231具（20xx年xx月更換干粉滅火器120具，20xx年xx月新置干粉滅火器76具）；東校區(qū)圖書(shū)館72具（20xx年xx月全部重新灌裝）；醫(yī)學(xué)分館155具（其中，20xx年8月灌裝的51具；20xx年xx月份灌裝的24具；20xx年9月新購(gòu)置的80具）。
在確保消防，技防設(shè)施完好率方面，我們主要采用了兩種維護(hù)措施。其一，堅(jiān)持設(shè)備例行性年維護(hù)制度。主校區(qū)逸夫館和老館各配有一套煙霧報(bào)警系統(tǒng)和紅外報(bào)警系統(tǒng)。其中，煙霧報(bào)警系統(tǒng)按照年度維護(hù)協(xié)議，由設(shè)備維護(hù)商組織專(zhuān)人定期監(jiān)測(cè)。其二，堅(jiān)持發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)聯(lián)系報(bào)修制度。紅外報(bào)警系統(tǒng)則是發(fā)現(xiàn)故障，及時(shí)聯(lián)系修復(fù)。
（四）全面推行大門(mén)禁服務(wù)模式，努力營(yíng)造溫馨的閱覽環(huán)境。為了最大限度地消除讀者在圖書(shū)館閱覽室物品丟失現(xiàn)象，20xx年在三個(gè)校區(qū)四座館舍逐步推行了"大門(mén)禁"服務(wù)模式。即：取消各閱覽室原先設(shè)置的門(mén)禁，而將預(yù)防圖書(shū)資產(chǎn)流失的防范設(shè)施前推至各館舍一樓大門(mén)出入口，讀者憑借書(shū)證自主驗(yàn)證后方可入館。此管理方式可以有效謝絕閑雜人等入內(nèi)，從而避免出現(xiàn)一些因人員流動(dòng)成份復(fù)雜而衍生的不安全因素。為確保此項(xiàng)工作順利推進(jìn)，我們?nèi)匀谎赜昧?試點(diǎn)——試行——全面推行"的逐步放開(kāi)方式。此服務(wù)模式于20xx年xx月27日首先從東校區(qū)圖書(shū)館開(kāi)始試運(yùn)行。醫(yī)學(xué)分館新館落成后于20xx年5月xx日試開(kāi)放，即推行了此服務(wù)模式。20xx年xx月8日，主校區(qū)逸夫館和老館同時(shí)開(kāi)始運(yùn)行此服務(wù)模式。隨著對(duì)此服務(wù)模式認(rèn)識(shí)的不斷深入，逐步完善了各項(xiàng)規(guī)章制。在20xx年xx月9日館長(zhǎng)辦公會(huì)議集中討論審議之后，《圖書(shū)館門(mén)禁管理規(guī)定》，《讀者入館須知》均以圖書(shū)館內(nèi)部文件的形式印發(fā)到相關(guān)部門(mén)及重要崗位。與之配套的各項(xiàng)登記制度也將于20xx年1月1日開(kāi)始執(zhí)行。
（五）落實(shí)制度，積極防范。在對(duì)安全工作有效管理上，我們主要從兩個(gè)方面抓了落實(shí)。
一是按照"華中科技大學(xué)圖書(shū)館安全管理辦法"實(shí)施細(xì)則，認(rèn)真落實(shí)了門(mén)衛(wèi)制班制度。如：門(mén)衛(wèi)夜間雙人值班，逐日值班登記，及時(shí)設(shè)防，閉館后巡視和及時(shí)處理夜間報(bào)警儀器異常情況，以及突發(fā)事件立即請(qǐng)示報(bào)告等制度。
二是提高群策群防能力，落實(shí)各項(xiàng)安全措施。安全防范工作是一項(xiàng)經(jīng)常性，群眾性的工作。為切實(shí)將各項(xiàng)安全工作落到實(shí)處，我們狠抓了各項(xiàng)安全措施的貫徹落實(shí)。如：強(qiáng)調(diào)閉館前關(guān)掉水管，人走斷電；按操作規(guī)程使用設(shè)備，安全用電；安全責(zé)任分工明確，包干到人；發(fā)現(xiàn)隱患，立即報(bào)告，及時(shí)處置；施工前堅(jiān)持審批報(bào)告制度，竣工后及時(shí)組織審核驗(yàn)收；堅(jiān)持統(tǒng)一組織和自查相結(jié)合的安全檢查制度等，這些措施的落實(shí)，有力地確保了安全工作的穩(wěn)定勢(shì)頭。如：20xx年7月在對(duì)逸夫館樓層配電柜檢查時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)閱覽室電源總開(kāi)關(guān)接頭處冒火的險(xiǎn)情，在險(xiǎn)情排除后，又對(duì)每層配電柜進(jìn)行了檢查，發(fā)現(xiàn)各配電柜在用的.空開(kāi)均為20年前的產(chǎn)品，大多已盡使用壽命，存在的安全隱患較大，針對(duì)此問(wèn)題，我們迅即聯(lián)系基建與后勤管理處立項(xiàng)對(duì)其進(jìn)行了全部更換。
（一）圖書(shū)館安全防范作為一項(xiàng)經(jīng)常性重要工作，每年都會(huì)有一定的經(jīng)費(fèi)投入。主要體現(xiàn)在如下兩個(gè)方面：
（1）為提高技術(shù)防范能力我們?cè)诮?jīng)費(fèi)緊張的情況下，投資92.3萬(wàn)元進(jìn)行了一些基礎(chǔ)性建設(shè)。如：主校區(qū)和醫(yī)學(xué)分館三套門(mén)禁設(shè)備共投資75萬(wàn)元（其中主校區(qū)兩套53萬(wàn)元，醫(yī)學(xué)分館22萬(wàn)元）；采購(gòu)配套的充消磁及圖書(shū)監(jiān)測(cè)儀15.68萬(wàn)元；老館門(mén)衛(wèi)值班室擴(kuò)容改造后安防設(shè)備移機(jī)費(fèi)0.49萬(wàn)元；消防設(shè)施維修費(fèi)0.55萬(wàn)元。
（2）爭(zhēng)取學(xué)校職能部門(mén)的大力支持，最大限度地消除安全隱患。針對(duì)逸夫館各閱覽室照明燈具存在的問(wèn)題，結(jié)合暑期閱覽室內(nèi)部粉飾工程，又對(duì)全部照明設(shè)施進(jìn)行了集中檢修；針對(duì)上半年圖書(shū)館消防安全自查提出的逸夫館消防栓存在的無(wú)水問(wèn)題，學(xué)校職能部門(mén)將更換逸夫館底層消防管道很快立項(xiàng)并組織施工，徹底解決了逸夫館消防管道滲漏水問(wèn)題。
（二）加大宣傳力度，普及消防知識(shí)，提高操作技能。首先，堅(jiān)持了每年一次的消防知識(shí)培訓(xùn)制度。4月16日，請(qǐng)湖北省消防協(xié)會(huì)熊海峰教官在廳舉行了消防知識(shí)培訓(xùn)，參加此次培訓(xùn)的館內(nèi)職工有50余人，生動(dòng)詳實(shí)的案例，使參加培訓(xùn)人員受到了教育，提高了對(duì)消防工作的認(rèn)識(shí)，了解了自救的辦法，收到了預(yù)期的效果。其次，依托圖書(shū)館內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行消防宣傳。圖書(shū)館工作點(diǎn)多面廣，消防知識(shí)的集中培訓(xùn)和宣講困難較大，但我們有非常便捷的內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，于是將我們編制的"消防知識(shí)講座"，"圖書(shū)館消防預(yù)案"以及省消防協(xié)會(huì)為我們進(jìn)行的"消防知識(shí)培訓(xùn)"全部放到了圖書(shū)館內(nèi)部網(wǎng)頁(yè)上，全館職工可以非常方便地利用工作閑暇時(shí)間上網(wǎng)學(xué)習(xí)。此外，我們將替換下來(lái)的過(guò)期滅火器集中起來(lái)，召集各部門(mén)派出的代表進(jìn)行操作技能培訓(xùn)，講解與演練相結(jié)合，生動(dòng)直觀，參加培訓(xùn)者普遍反映掌握了要領(lǐng)，使培訓(xùn)工作收到了預(yù)期的效果。
安全防范工作帶有一定的規(guī)律性，揭示其相關(guān)因素之間的必然聯(lián)系對(duì)做好圖書(shū)館安全工作無(wú)疑會(huì)產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。為此，我們主要抓了兩方面的具體工作。
一是繼續(xù)完善圖書(shū)館安全管理工作上的檔案資料建設(shè)。日常安全工作的原始記錄對(duì)分析不同時(shí)期安全工作的重點(diǎn)和難點(diǎn)均具有非常重要的現(xiàn)實(shí)意義。因此，我們繼續(xù)堅(jiān)持了紙質(zhì)和電子管理檔案并行的日常管理制度。
二是積極參與學(xué)校維穩(wěn)辦公室組織的課題研究。今年7月，學(xué)校維穩(wěn)辦公室推出了一組研究課題。圖書(shū)館自選了"高校圖書(shū)館突發(fā)公共事件處置研究"，并按要求的時(shí)間，內(nèi)容和方式參加了開(kāi)題答辯。由于今年下半年圖書(shū)館各項(xiàng)工作頭序較多，該課題的研究還處于資料收集階段。力爭(zhēng)明年上半年能夠結(jié)題。
從20xx年全年來(lái)看，雖然安全工作一直保持了穩(wěn)定的發(fā)展勢(shì)頭，但仍存有一些不容忽視的薄弱環(huán)節(jié)。
杜絕讀者丟包現(xiàn)象任重而道遠(yuǎn)。大門(mén)禁服務(wù)模式的推行極大地方便了來(lái)館師生，更加人性化的閱覽環(huán)境，使來(lái)館讀者出入各閱覽室更加自由，更加方便。但是，伴隨而來(lái)的是個(gè)別讀者自我防范意識(shí)太弱衍生出的一些問(wèn)題。如：用裝有貴重物品的書(shū)包占位被他人翻看，用過(guò)手機(jī)隨意放到閱覽桌上因短時(shí)離開(kāi)導(dǎo)致手機(jī)丟失等。
我校是一所具有50年校史的大型學(xué)校。目前，全校學(xué)生人數(shù)為1356人，教職工人數(shù)為108人。
小學(xué)圖書(shū)自查報(bào)告篇十三
我單位的經(jīng)營(yíng)方向是以中華民族傳承五千年的漢字字形藏理、字音通義為宗旨，以漢字育人、漢字明理為導(dǎo)向，全方位的為教育教學(xué)服務(wù)。為全國(guó)各地中小學(xué)校和中小學(xué)生提供漢字文化和漢字教學(xué)的相關(guān)圖書(shū)及音像制品的銷(xiāo)售服務(wù)。
我單位于20xx年注冊(cè)成立，嚴(yán)格按照《出版物管理規(guī)定》、《出版物市場(chǎng)管理規(guī)定》等法律法規(guī)，制定了規(guī)范的進(jìn)貨渠道，做到不銷(xiāo)售各種非法出版物，包括侵犯他人著作權(quán)或者專(zhuān)有出版權(quán)的出版物和新聞出版行政部門(mén)明令禁止出版、印刷或者復(fù)制、發(fā)行的出版物，以及一切黃色、淫穢出版物。
同時(shí)，我單位還根據(jù)新聞出版行業(yè)的各項(xiàng)規(guī)定，主要負(fù)責(zé)人已經(jīng)取得了出版物發(fā)行員職業(yè)資格證書(shū)。制定了內(nèi)部管理辦法，實(shí)行自我約束，依法經(jīng)營(yíng)、誠(chéng)信于民。注重社會(huì)效益，提升行業(yè)形象，力爭(zhēng)成為推廣漢字文化的窗口企業(yè)。
利潤(rùn)總額 。
我單位20xx年度內(nèi)沒(méi)有違反國(guó)家法律法規(guī)及各項(xiàng)發(fā)行管理規(guī)定的行為，沒(méi)有被處罰的不良記錄。
北京 20xx年2月15日
小學(xué)圖書(shū)自查報(bào)告篇十四
我校歷來(lái)重視圖書(shū)室建設(shè)，把它作為提升學(xué)生綜合素質(zhì)和學(xué)校辦學(xué)品位的重要載體。尤其是近年來(lái)，學(xué)校圖書(shū)館的硬件設(shè)施和運(yùn)作水平得到了長(zhǎng)足的發(fā)展。學(xué)生的圖書(shū)借閱量逐年攀升，圖書(shū)館的育人效應(yīng)日益彰顯。現(xiàn)將我校圖書(shū)館建設(shè)、管理工作作如下簡(jiǎn)要總結(jié)。
一所學(xué)校，它的真正魅力應(yīng)該來(lái)自于對(duì)人類(lèi)優(yōu)秀文化的追求，讓所有師生在這個(gè)不懈的追求過(guò)程中提升精神修養(yǎng)、規(guī)范文明禮儀、習(xí)得技能、技巧，成為一個(gè)有博愛(ài)之心、博學(xué)之力、個(gè)性健全、主動(dòng)發(fā)展的人。要實(shí)現(xiàn)這個(gè)追求，“讀好書(shū)、好讀書(shū)”是一條切實(shí)、有效的途徑。為此，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)層非常重視圖書(shū)館的建設(shè)、管理工作，每學(xué)期的學(xué)校工作計(jì)劃中明確提出對(duì)圖書(shū)館管理、運(yùn)行的要求。學(xué)校不但有專(zhuān)職圖書(shū)管理員，還在校務(wù)成員中派一位領(lǐng)導(dǎo)分管圖書(shū)工作，對(duì)圖書(shū)工作有計(jì)劃、有總結(jié)，對(duì)建設(shè)、管理目標(biāo)逐條細(xì)化，對(duì)圖書(shū)館工作實(shí)行商討、檢查。為了進(jìn)一步推動(dòng)課外閱讀的展開(kāi)，教導(dǎo)處向各年級(jí)公布推薦書(shū)目，明確閱讀量和閱讀要求，并展開(kāi)各類(lèi)評(píng)比和各類(lèi)讀書(shū)征文、展示活動(dòng)等。為了實(shí)現(xiàn)精細(xì)化管理，我們將各班借閱情況統(tǒng)計(jì)后，以此作為考核學(xué)期學(xué)生綜合素質(zhì)的一個(gè)依據(jù)，此舉確保了圖書(shū)的周轉(zhuǎn)效率，營(yíng)造了良好的讀書(shū)氛圍。我們的目的就是既要管好圖書(shū)，又要用好圖書(shū)。作為圖書(shū)管理員，我們重視培訓(xùn)，經(jīng)常參加相關(guān)培訓(xùn)、考察，提升規(guī)范化、科學(xué)化管理的意識(shí)和技能，為圖書(shū)館日常工作的展開(kāi)提供有力的保障。
在上級(jí)部門(mén)的支持下，學(xué)校建成了設(shè)施一流的`藏書(shū)室、學(xué)生閱覽室、教師閱覽室。新書(shū)到庫(kù)即時(shí)編目上架、出借和流通，每天收到的報(bào)刊雜志即時(shí)登到。在內(nèi)部管理方面，我們建有各種規(guī)章制度，向師生推薦新到的圖書(shū)。平時(shí)，注意圖書(shū)閱覽室的整潔和衛(wèi)生工作，責(zé)任落實(shí)到班級(jí)，并統(tǒng)一納入學(xué)校的衛(wèi)生評(píng)比考核。
1、明確讀書(shū)宗旨，落實(shí)管理措施。
我們的宗旨是以書(shū)育人，為學(xué)生的全面素質(zhì)發(fā)展和教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)提供全開(kāi)架借書(shū)服務(wù)。我們利用早晨、中午及課余時(shí)間，保證學(xué)生全天借閱，同時(shí)對(duì)教師也全天出借。同時(shí)，我們要求教師在晨讀、午間管理時(shí)間組織學(xué)生閱讀，各教師應(yīng)根據(jù)教材內(nèi)容向?qū)W生推薦相關(guān)書(shū)籍。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常巡查，并在升旗儀式和相關(guān)會(huì)議上實(shí)行總結(jié)、反饋。全體語(yǔ)文教師能以增強(qiáng)課外閱讀指導(dǎo)為己任，積極組織學(xué)生作學(xué)習(xí)摘記，撰寫(xiě)讀后感等。為了營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍，我們還明確要求各班建立班級(jí)圖書(shū)角，書(shū)源主要由語(yǔ)文教師到圖書(shū)館挑選部分圖書(shū)和學(xué)生自帶圖書(shū)組成，由班級(jí)圖書(shū)管理員負(fù)責(zé)出借工作。
2、為老師讀書(shū)創(chuàng)造良好的條件。
學(xué)校每年征訂的教育、教學(xué)報(bào)刊雜志有多種。我們針對(duì)新課程實(shí)驗(yàn)的要求，我們要求每位教師讀一本專(zhuān)著，撰寫(xiě)一篇讀書(shū)體會(huì)，完成一篇論文。平時(shí)，每位教師每月撰寫(xiě)兩篇教育隨筆。
通過(guò)寫(xiě)作來(lái)提升全體教師閱讀的積極性。因?yàn)闀?shū)源充足，各課題組都能利用相關(guān)著作的學(xué)習(xí)來(lái)指導(dǎo)課題研究工作，圖書(shū)館已成為教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的重要支撐點(diǎn)。
3、更新導(dǎo)讀方法，激發(fā)閱讀興趣。
學(xué)生一旦對(duì)閱讀產(chǎn)生了興趣，在閱讀過(guò)程中就會(huì)處于高度自覺(jué)狀態(tài)，會(huì)以驚人的毅力去學(xué)習(xí)。所以，我們要求教師通過(guò)更新導(dǎo)讀方法來(lái)誘發(fā)學(xué)生閱讀的興趣。
（1）設(shè)疑誘讀法。
限于學(xué)生的個(gè)人愛(ài)好等因素，對(duì)于有些書(shū)籍他們不一定會(huì)主動(dòng)閱讀。這時(shí)教師能夠結(jié)合書(shū)籍內(nèi)容提出問(wèn)題，吸引學(xué)生實(shí)行閱讀。這個(gè)方法適用于故事性較強(qiáng)的作品，教師能夠簡(jiǎn)要地介紹故事的結(jié)果，設(shè)置懸念，引起學(xué)生迫切閱讀的好奇心。
（2）競(jìng)賽促讀法。
由導(dǎo)讀工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織系列知識(shí)競(jìng)賽、“同讀一文征文比賽”等，引導(dǎo)學(xué)生積累知識(shí)，提升學(xué)生的審美閱讀水平。比如百科知識(shí)競(jìng)賽，告知學(xué)生出題范圍在哪類(lèi)書(shū)籍中，給學(xué)生一些復(fù)習(xí)、準(zhǔn)備的時(shí)間。對(duì)于比賽優(yōu)勝者給以表?yè)P(yáng)、獎(jiǎng)勵(lì)。讓更多的學(xué)生受到鼓舞，從而培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。
（3）追溯擴(kuò)展法。
這個(gè)方法主要針對(duì)知識(shí)性的作品。學(xué)生帶著問(wèn)題，到課外去搜集資料，從而使他們了解到：貝爾怎樣發(fā)明了電話，張衡怎樣發(fā)明了地動(dòng)儀，愛(ài)迪生怎樣發(fā)明了電燈？？應(yīng)有盡有，通過(guò)些次交流與挑戰(zhàn)，學(xué)生利用圖書(shū)搜集資料的水平越來(lái)越強(qiáng)了。
（4）美文誦讀法。
為了引導(dǎo)學(xué)生多讀好書(shū)，會(huì)讀好書(shū)，我們實(shí)行了圖書(shū)漂流活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生品賞優(yōu)美的詩(shī)歌、散文、小說(shuō)等佳作，從中獲得美的發(fā)現(xiàn)和感悟，提升學(xué)生的人文素養(yǎng)，激發(fā)學(xué)生課外閱讀的積極性，提升他們的閱讀品位。
（5）學(xué)科推薦法。
課內(nèi)與課外相結(jié)合是提升學(xué)生閱讀水平和實(shí)踐水平的重要途徑。我們的語(yǔ)文教師能夠根據(jù)課文的內(nèi)容特點(diǎn)推薦學(xué)生借閱相關(guān)圖書(shū)。
4、以任務(wù)驅(qū)動(dòng)調(diào)動(dòng)學(xué)生閱讀積極性。
（1）精心組織“讀書(shū)節(jié)”活動(dòng)。
對(duì)于“讀書(shū)節(jié)”活動(dòng)，我們事先能實(shí)行周密的部署，學(xué)校制訂總計(jì)劃，各年段制訂分計(jì)劃。各年段分段讀相關(guān)要求的書(shū)籍，如“童話、勤學(xué)故事、孝敬故事、愛(ài)國(guó)故事”等，展示活動(dòng)有講故事比賽、讀后感比賽、百科知識(shí)競(jìng)賽、詩(shī)歌朗誦比賽等。讀書(shū)活動(dòng)有序展開(kāi)為學(xué)生自主閱讀、年段推薦閱讀和提升展示閱讀的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)。
（2）搭建學(xué)生知識(shí)積累、展示的平臺(tái)。
小學(xué)圖書(shū)自查報(bào)告篇十五
自接到辦公室關(guān)于落實(shí)省廳和市局各部門(mén)單位假日期間安全生產(chǎn)嚴(yán)防事故的精神后，我館立即組織了一次由相關(guān)工作人員，水暖電工及保安人員的安全大排查，對(duì)高低壓配電柜消防泵房主控室，各大小閱覽室和各主要出入疏散口進(jìn)行了全面檢查，匯報(bào)如下：
1、落實(shí)了安全責(zé)任制。
我館制定了消防安全責(zé)任制和部門(mén)安全職責(zé)條例，人人都是安全消防員的理念始終貫徹嚴(yán)格要求。
2、對(duì)一層高低壓配電室和各樓層分路配電箱所有閱覽室職能部室用電線路開(kāi)關(guān)進(jìn)行了詳細(xì)的檢查，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)事故隱患，同時(shí)禁止所有人員進(jìn)行私拉接線和使用大功率用電器，部門(mén)離人后非必須用電設(shè)備必須斷電。
3、各樓層安全疏散通道暢通無(wú)雜物堆放，每層消防配備齊全，都在有效期內(nèi)，更換了個(gè)別損壞的消防指示疏散牌等消防硬件。對(duì)所有滅火器進(jìn)行了定點(diǎn)定位。重點(diǎn)排查消防設(shè)施、線路老化、可燃物堆積等安全隱患問(wèn)題，未發(fā)現(xiàn)存在安全隱患。
4、門(mén)衛(wèi)管理制度和值班制度落實(shí)情況。
對(duì)安保人員進(jìn)行了安全精神的傳達(dá)學(xué)習(xí)，要求嚴(yán)格按規(guī)定落實(shí)好來(lái)訪登記，加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)管理，落實(shí)24小時(shí)值班制度。門(mén)衛(wèi)室專(zhuān)職保安和守夜人員24小時(shí)輪流值班。繼續(xù)落實(shí)帶班制度，安保人員每天都加強(qiáng)巡視，嚴(yán)查在過(guò)道、樓梯、廁所吸煙的讀者，發(fā)現(xiàn)一個(gè)處理一個(gè)，絕不姑息，每日下班后檢查過(guò)道、垃圾桶是否有遺留的煙頭，杜絕火患的發(fā)生。
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小學(xué)圖書(shū)自查報(bào)告篇十六
根據(jù)學(xué)校《xx年民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作實(shí)施方案》的文件要求，圖書(shū)館成立了行風(fēng)民主評(píng)議工作小組，結(jié)合圖書(shū)館工作實(shí)際，制定了評(píng)議工作實(shí)施方案，通過(guò)廣泛的宣傳和發(fā)動(dòng)，對(duì)圖書(shū)館的政風(fēng)行風(fēng)進(jìn)行了認(rèn)真的自查自評(píng)。
以黨的十八大精神為指導(dǎo)，以辦好人民滿意的教育為目標(biāo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持“讀者第一、服務(wù)育人”的根本宗旨，不斷加強(qiáng)圖書(shū)館的行風(fēng)建設(shè)，維護(hù)好廣大讀者的根本利益，充分發(fā)揮圖書(shū)館的“服務(wù)育人”功能，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，改進(jìn)工作方法，以推動(dòng)學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展。
成立圖書(shū)館行評(píng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，館黨政領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng)，副館長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，成員由各部室主任組成，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在館辦，負(fù)責(zé)行評(píng)活動(dòng)的組織、協(xié)調(diào)、督促、檢查等工作。
(一)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)方面。
圖書(shū)館領(lǐng)導(dǎo)班子把解放思想、統(tǒng)一認(rèn)識(shí)作為工作前提，把深入開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)作為凝聚力量、應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)、解決矛盾、統(tǒng)一思想的關(guān)鍵契機(jī)和推動(dòng)圖書(shū)館發(fā)展的重大機(jī)遇，圍繞圖書(shū)館的中心工作，圖書(shū)館領(lǐng)導(dǎo)班子加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)班子的公信力、執(zhí)行力、決策力。建立健全會(huì)議制度，包括黨政聯(lián)席會(huì)議制度、館務(wù)會(huì)議制度、工會(huì)委員會(huì)議制度、民主監(jiān)督委員會(huì)議制度、黨總支會(huì)議制度和支部會(huì)議制度、民主生活會(huì)制度等，定期或不定期的召開(kāi)有關(guān)會(huì)議，充分發(fā)揚(yáng)民主，多聽(tīng)大家意見(jiàn)，最大限度的調(diào)動(dòng)大家建言獻(xiàn)策的積極性和主動(dòng)性，從而提高決策的科學(xué)性和民主性。圖書(shū)館班子成員之間經(jīng)常的進(jìn)行溝通，保證思想和認(rèn)識(shí)上的統(tǒng)一性，自覺(jué)維護(hù)班子的團(tuán)結(jié)，為建設(shè)和諧圖書(shū)館起表率作用，自覺(jué)遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，認(rèn)真履行自己的崗位職責(zé)，深入學(xué)習(xí)和實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，全心全意帶領(lǐng)職工建設(shè)好圖書(shū)館。努力營(yíng)造一個(gè)充滿活力和積極向上的和諧工作集體。
(二)作風(fēng)建設(shè)方面。
領(lǐng)導(dǎo)班子十分注重加強(qiáng)班子成員的作風(fēng)建設(shè)，通過(guò)“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)”，“講正氣，樹(shù)新風(fēng)”，“講黨性修養(yǎng)、樹(shù)良好風(fēng)氣、促科學(xué)發(fā)展”等專(zhuān)題教育活動(dòng)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè)。每學(xué)年把黨風(fēng)廉政建設(shè)納入部門(mén)整體工作一起部署。嚴(yán)格按照“標(biāo)本兼治、綜合治理、懲防并舉、重視預(yù)防”的方針，落實(shí)上級(jí)反腐敗和黨風(fēng)廉政建設(shè)工作部署，建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系，堅(jiān)持述職述廉制度。黨總支通過(guò)理論學(xué)習(xí)、組織觀看黨風(fēng)廉政建設(shè)專(zhuān)題教育片，教育干部增強(qiáng)免疫力，自覺(jué)抵制各種不正之風(fēng)和違法亂紀(jì)行為。黨政領(lǐng)導(dǎo)班子成員都能做到以身作則，嚴(yán)守紀(jì)律，按章辦事，不徇私情。凡是涉及教職工切身利益、組織發(fā)展的問(wèn)題，實(shí)施民主決策，政務(wù)公開(kāi)，自覺(jué)接受教職工的監(jiān)督。如評(píng)先評(píng)優(yōu)、職稱(chēng)職務(wù)晉升、黨員發(fā)展等都實(shí)行公示，征求意見(jiàn)，做到?jīng)Q策透明、程序公開(kāi)、運(yùn)行公正;堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)班子聯(lián)系業(yè)務(wù)科室制度，班子成員經(jīng)常深入到基層了解情況，關(guān)心業(yè)務(wù)開(kāi)展、讀者服務(wù)等情況，加強(qiáng)與群眾的聯(lián)系和溝通，及時(shí)為他們排憂解難，調(diào)動(dòng)他們工作、學(xué)習(xí)的積極性;積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，在落實(shí)“三短一簡(jiǎn)一儉”、厲行勤儉節(jié)約等方面卓有成效。
(三)辦學(xué)質(zhì)量方面。
圖書(shū)館作為學(xué)校的文獻(xiàn)信息中心和文化中心，不斷加強(qiáng)文獻(xiàn)資源建設(shè)，努力提高學(xué)科服務(wù)水平，切實(shí)保障學(xué)校學(xué)科建設(shè)和教學(xué)科研對(duì)信息的需求，在管理育人服務(wù)育人等方面發(fā)揮積極的作用，為學(xué)校的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。近年來(lái)，圖書(shū)館的規(guī)模建設(shè)階段已經(jīng)完成，日常管理服務(wù)工作也步入正軌。圖書(shū)館的工作重心轉(zhuǎn)移到“服務(wù)上層次，管理講科學(xué)，發(fā)展求實(shí)效”上來(lái)，圍繞學(xué)科建設(shè)，建立優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)體系，更新服務(wù)觀念，拓展服務(wù)領(lǐng)域，創(chuàng)新服務(wù)手段。開(kāi)展多層次、多形式的服務(wù)工作，滿足讀者多元化需求。受到校內(nèi)廣大師生的贊許。
(四)教育收費(fèi)方面。
圖書(shū)館財(cái)務(wù)收支嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)財(cái)務(wù)規(guī)章制度，遵守學(xué)校的“收支兩條線”規(guī)定。所有收費(fèi)項(xiàng)目全部使用校園一卡通結(jié)算，所有現(xiàn)金收入全部上繳會(huì)計(jì)核算中心。嚴(yán)格收費(fèi)審批權(quán)限，落實(shí)審批備案制度，做到了不擅立收費(fèi)項(xiàng)目、不擅自提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn);嚴(yán)格服務(wù)性收費(fèi)和代收費(fèi)的范圍、標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)持學(xué)生自愿和非盈利原則。所有支出嚴(yán)格執(zhí)行審批手續(xù)，按照學(xué)校行政及財(cái)務(wù)相關(guān)規(guī)定，實(shí)報(bào)實(shí)銷(xiāo)。沒(méi)有坐收坐支、以票套現(xiàn)現(xiàn)象。
(五)師德師風(fēng)方面。
在倡導(dǎo)知識(shí)服務(wù)的時(shí)代，圖書(shū)館已經(jīng)不是單一的文獻(xiàn)中心或信息中心，它是大眾文化中心，是每一個(gè)師生終身學(xué)習(xí)的場(chǎng)所。近年來(lái)，圖書(shū)館致力于文化環(huán)境和職工隊(duì)伍建設(shè)，以不斷改善的物資環(huán)境和人文環(huán)境來(lái)彰顯服務(wù)育人和管理育人。
圖書(shū)館黨政領(lǐng)導(dǎo)為了切實(shí)保障圖書(shū)館各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作的順利進(jìn)行，修訂并完善了各項(xiàng)規(guī)章制度，進(jìn)一步明確了崗位責(zé)任制度和考核管理辦法，加強(qiáng)職工隊(duì)伍業(yè)務(wù)培訓(xùn)、職業(yè)道德建設(shè)，提高職工的服務(wù)能力。鼓勵(lì)職工立足本職工作，理論聯(lián)系實(shí)際，加強(qiáng)學(xué)術(shù)研究，提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)。同時(shí)加強(qiáng)讀者教育工作，用制度規(guī)范讀者文明閱讀行為，培養(yǎng)讀者的公德意識(shí)，平等意識(shí);規(guī)范職工服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)，以自己的模范行為服務(wù)讀者感染讀者，體現(xiàn)對(duì)人類(lèi)知識(shí)殿堂的尊重。
圖書(shū)館力求通過(guò)以上措施向每一個(gè)師生讀者傳遞信任、負(fù)責(zé)、自尊、自重、自律、關(guān)愛(ài)、助人的高尚價(jià)值取向，向讀者傳播認(rèn)真工作、開(kāi)拓創(chuàng)新、努力進(jìn)取的人生態(tài)度，弘揚(yáng)經(jīng)院厚德博學(xué)經(jīng)世濟(jì)民文化的主旋律。
小學(xué)圖書(shū)自查報(bào)告篇十七
我校共有學(xué)生776人，教職工39人。學(xué)校圖書(shū)室作為開(kāi)展素質(zhì)教育的陣地，近幾年來(lái)在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)中，在全校各位教師的支持配合中，在全體學(xué)生的參與實(shí)踐中，學(xué)校圖書(shū)室正不斷地發(fā)展，在管理、服務(wù)等方面均有提高。我校按照《中小學(xué)圖書(shū)館（室）規(guī)程（修定）》和《貴州省中小學(xué)圖書(shū)館（室）管理辦法》的要求，進(jìn)一步加強(qiáng)和推進(jìn)圖書(shū)室規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)和管理。我校圖書(shū)室工作人員積極、有序、認(rèn)真地開(kāi)展了自查工作，現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下：
我?，F(xiàn)有圖書(shū)室和閱覽室各一間，面積各40多平方米。根據(jù)相關(guān)要求，圖書(shū)應(yīng)配備圖書(shū)15520冊(cè)，目前學(xué)校圖書(shū)室有藏書(shū)10318冊(cè)，其中第一大類(lèi)0冊(cè)，第二大類(lèi)0冊(cè)，第三大類(lèi)7638冊(cè)，第四大類(lèi)1197冊(cè)，第五大類(lèi)620冊(cè)。清查后符合小學(xué)生閱讀的圖書(shū)有9455冊(cè)，還需填補(bǔ)圖書(shū)6065冊(cè)。清查后生均圖書(shū)約12.8冊(cè)。
1、在日常工作中，我校嚴(yán)格按照《中圖法》對(duì)館藏圖書(shū)進(jìn)行分類(lèi)、排架。并對(duì)以往錯(cuò)誤的圖書(shū)(如分類(lèi)錯(cuò)誤，登記碼錯(cuò)誤等)加以改正，做好對(duì)破損圖書(shū)的修補(bǔ)工作。
2、圖書(shū)室每天利用午休、課間、放學(xué)后等時(shí)間對(duì)學(xué)生開(kāi)放。每學(xué)期每生借閱圖書(shū)均達(dá)12冊(cè)以上。
3、圖書(shū)室每一學(xué)年都組織開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)。在活動(dòng)中利用多種形式宣傳與推薦優(yōu)秀讀物，推薦導(dǎo)讀書(shū)目等，鼓勵(lì)引導(dǎo)學(xué)生閱讀，開(kāi)展讀書(shū)心得評(píng)比、讀書(shū)筆記評(píng)比、講故事比賽等活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展多種形式的讀書(shū)活動(dòng)，極大提高了學(xué)生的讀書(shū)興趣和寫(xiě)作能力，同時(shí)也促進(jìn)了我校的素質(zhì)教育。
4、提供咨詢(xún)，搜集資料。
1老師要上課來(lái)不及找，圖書(shū)管理員就讓老師先去上課，繼續(xù)為他尋找，然后親自把書(shū)或資料送到老師們手中。
通過(guò)這次自查，發(fā)現(xiàn)我校圖書(shū)室還存在許多不足之處：
1、班級(jí)閱讀量參差不齊，個(gè)別班主任不夠重視。有的學(xué)生不能夠及時(shí)還書(shū)，少數(shù)學(xué)生不夠愛(ài)惜圖書(shū)，圖書(shū)破損現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。
2、部分圖書(shū)老化、過(guò)時(shí)，部分書(shū)籍資料已經(jīng)失去了參考價(jià)值，不符合師生閱讀。
3、圖書(shū)室缺乏購(gòu)書(shū)經(jīng)費(fèi)，無(wú)法添置新近出版的書(shū)籍。致使幾年來(lái)圖書(shū)室的藏書(shū)有減無(wú)增。
4、硬件設(shè)施還不夠齊全；沒(méi)有專(zhuān)職的圖書(shū)管理員;通過(guò)清查后，圖書(shū)數(shù)量較少,很大一部分書(shū)籍不符合學(xué)生閱讀。
沫陽(yáng)民族小學(xué)。
20xx年xx月xx日。
小學(xué)圖書(shū)自查報(bào)告篇一
圖書(shū)室是學(xué)校的重要組成部門(mén)，是學(xué)校信息中心，知識(shí)傳播的媒體中心，課堂教育的延伸，課堂教育基地，服務(wù)教育、教學(xué)及科研。根據(jù)《河南省中小學(xué)圖書(shū)館工作規(guī)程》實(shí)施細(xì)則，按照中小學(xué)圖書(shū)室檢查的內(nèi)容及指標(biāo)要求，我校圖書(shū)室工作人員積極、有序、認(rèn)真地開(kāi)展了自查工作，現(xiàn)將我校圖書(shū)室自查的基本情況作如下匯報(bào)：
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視圖書(shū)室的建設(shè)及管理工作，每年將圖書(shū)室工作列入學(xué)校整體發(fā)展規(guī)劃之中，納入學(xué)校議事日程。圖書(shū)室實(shí)施校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下的室長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，各項(xiàng)管理制度健全，人員職責(zé)及分工明確。現(xiàn)有兼職圖書(shū)管理人員1人，具備一定管理圖書(shū)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和能力。
學(xué)?，F(xiàn)有圖書(shū)室（藏書(shū)）一間20多平方米、藏書(shū)近兩萬(wàn)余冊(cè)，其中綜合類(lèi)11859冊(cè)，政治科技工具類(lèi)1146冊(cè)，文學(xué)類(lèi)6000冊(cè)，新增圖書(shū)205冊(cè)，人均30余冊(cè)；閱覽室（教師、學(xué)生）三間80平方米，課供50多人同時(shí)閱讀。圖書(shū)室、閱覽室環(huán)境安靜，采光及照度適宜，并做好了防火、防塵、防潮、防盜等措施。
20xx年8月學(xué)校籌備資金近萬(wàn)元對(duì)原有的圖書(shū)室進(jìn)行了整改，整改后的圖書(shū)室環(huán)境更加寬敞明亮、整潔優(yōu)雅。
1、我校做好對(duì)圖書(shū)室人員業(yè)務(wù)考核工作。為了強(qiáng)化和提高工作人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)，組織圖書(shū)室人員進(jìn)行專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)。保證了圖書(shū)室工作人員的相對(duì)穩(wěn)定，圖書(shū)室每年制定切實(shí)可行的學(xué)期和年度圖書(shū)室工作計(jì)劃，期末認(rèn)真總結(jié)。
2、在業(yè)務(wù)工作中，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度：建立圖書(shū)室崗位責(zé)任制、建立師生借還書(shū)規(guī)則、閱覽室和資料室閱覽規(guī)則。建立健全文獻(xiàn)借閱、剔舊制度、各項(xiàng)內(nèi)部制度包括資產(chǎn)管理制度及業(yè)務(wù)檔案（圖書(shū)登記、期刊合訂本登記、圖書(shū)注銷(xiāo)登記等），齊全規(guī)范。使業(yè)務(wù)工作有章可依、有據(jù)可查、井然有序。
1、圖書(shū)管理員在平時(shí)工作中，樹(shù)立全心全意為讀者服務(wù)的思想，態(tài)度熱情，主動(dòng)服務(wù)質(zhì)量高，做到“為人找書(shū)”、“為書(shū)找人”，受到師生員工的一致好評(píng)。
2、創(chuàng)造優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境，是圖書(shū)室做好讀者服務(wù)的基本保證。在基本服務(wù)上：實(shí)行全天開(kāi)放，各班級(jí)設(shè)立了“圖書(shū)角”，并定期更新，供學(xué)生隨時(shí)閱讀。達(dá)到生均年借冊(cè)數(shù)20冊(cè)以上，生均年閱覽20次以上，實(shí)行全開(kāi)架服務(wù)。
3、在圖書(shū)室教育方面，為充分發(fā)揮圖書(shū)室的教育職能，結(jié)合當(dāng)前形勢(shì)舉辦豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)，是我校圖書(shū)室的又一特色服務(wù)。每學(xué)期組織、學(xué)生開(kāi)展各種形式的讀書(shū)活動(dòng)，如假期征文輔導(dǎo)、組織開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)、讀書(shū)心得評(píng)比、閱讀手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)等。利用多種形式定期宣傳與推薦優(yōu)秀讀物，推薦導(dǎo)讀書(shū)目等，通過(guò)開(kāi)展多種形式的讀書(shū)活動(dòng)，極大提高了學(xué)生的讀書(shū)興趣和寫(xiě)作能力，同時(shí)也促進(jìn)了我校的素質(zhì)教育。
4、在資料服務(wù)方面：重視教改信息的收集，做好各類(lèi)資料的保管，滿足讀者相應(yīng)要求，并有完整記錄，注重專(zhuān)題服務(wù)，編制有關(guān)教學(xué)、教科研等方面的資料等。
通過(guò)這次自查，發(fā)現(xiàn)本室還存在不足之處，如：創(chuàng)業(yè)精神有待加強(qiáng)、有些設(shè)施還不夠齊全（空調(diào)配置等）;硬件設(shè)施達(dá)不到;沒(méi)有專(zhuān)職的圖書(shū)管理員;不具備電子圖書(shū)館的能力;圖書(shū)數(shù)量達(dá)標(biāo),但質(zhì)量不高,復(fù)本量較大。今后，將努力提高本室的硬軟件建設(shè)，不斷地改進(jìn)工作的方式和方法，取長(zhǎng)補(bǔ)短，力爭(zhēng)使我校圖書(shū)室的各項(xiàng)工作更上一個(gè)臺(tái)階。
小學(xué)圖書(shū)自查報(bào)告篇二
時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期已接近尾聲了，回顧圖書(shū)館這半年來(lái)的各項(xiàng)工作，總結(jié)如下:。
在當(dāng)前提倡素質(zhì)教育，全面提高學(xué)生整體水平的教育形勢(shì)下，充分發(fā)揮圖書(shū)室的第二課堂作用，盡可能地滿足廣大師生的閱讀需求，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)讀書(shū)、喜歡讀書(shū)的良好習(xí)慣。為培養(yǎng)出高素質(zhì)、全面發(fā)展的新一代學(xué)生盡自己的努力!
每學(xué)期初，制訂好工作計(jì)劃、圖書(shū)室管理制度，業(yè)務(wù)工作細(xì)則、辦理好新增學(xué)生的借書(shū)證，正常開(kāi)展借閱工作。由于圖書(shū)室工作是十分繁瑣的，務(wù)必建立一支小管理員隊(duì)伍來(lái)配合圖書(shū)室工作。首先召開(kāi)三-六年級(jí)學(xué)生管理員會(huì)議，讓他們明確管理員的責(zé)職，和學(xué)習(xí)圖書(shū)分類(lèi)法以及圖書(shū)按序排架知識(shí)。重點(diǎn)要求學(xué)生管理員負(fù)責(zé)好班級(jí)圖書(shū)歸還的服務(wù)工作，在每次借書(shū)前，將所還的書(shū)及時(shí)送到圖書(shū)館。小管理員為圖書(shū)館做了很大的`貢獻(xiàn)。
學(xué)生階段是人生讀書(shū)的黃金時(shí)光，為了激發(fā)同學(xué)們愛(ài)書(shū)的情感，鼓勵(lì)學(xué)生去多讀書(shū)，從小培養(yǎng)他們的閱讀潛力，讓每位同學(xué)都學(xué)會(huì)讀書(shū)，不斷擴(kuò)展自己的知識(shí)視野。圖書(shū)館配合學(xué)校開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，在引導(dǎo)學(xué)生多讀書(shū)、讀好書(shū)方面做出了一些用心嘗試。
首先，充分發(fā)揮圖書(shū)閱覽室的陣地作用，閱覽室書(shū)架上放滿各種書(shū)刊，滿足學(xué)生的閱覽，書(shū)刊都按類(lèi)整齊擺放，并在刊架上標(biāo)貼刊名，便于學(xué)生正確歸架。其次，有重點(diǎn)地在圖書(shū)室向?qū)W生展示推薦閱讀書(shū)目，用心宣傳各種圖書(shū)。同時(shí)，我們更努力營(yíng)造出圖書(shū)室的文化氛圍和讀書(shū)氣氛。寬闊的室舍、清潔整齊的室容、安靜的閱覽環(huán)境、現(xiàn)代化的服務(wù)設(shè)施，還有精心布置的書(shū)畫(huà)、名人警句等，營(yíng)造出一種禮貌、現(xiàn)代、高品位、高層次的文化氛圍。
我們圖書(shū)室用心配合教育教學(xué)工作，按期購(gòu)買(mǎi)新書(shū)，并將新購(gòu)圖書(shū)及時(shí)分類(lèi)、編目、登記、上架、出借，盡快發(fā)揮其作用。并做好圖書(shū)的介紹、宣傳工作。同時(shí)，對(duì)新到的報(bào)刊及時(shí)展出，決但是夜，讓廣大師生及時(shí)看到最新的報(bào)刊資料，并對(duì)過(guò)期的報(bào)刊及時(shí)裝訂，讓每一種圖書(shū)報(bào)刊都真正地發(fā)揮出效益。
本學(xué)期為節(jié)省師生的時(shí)間，我在提高工作效率上作文章、下功夫。實(shí)行了邊工作、邊學(xué)習(xí)、加強(qiáng)練兵的“三步曲”。一是勤整理，對(duì)師生歸還的圖書(shū)每一天及時(shí)歸類(lèi)上架;二是勤檢查，對(duì)師生在借閱時(shí)抽亂、插錯(cuò)的書(shū)籍勤查找;三是勤過(guò)目，到書(shū)架旁勤看一看，對(duì)圖書(shū)的位置了如指掌。為師生查找資料時(shí)節(jié)省了時(shí)間，提高效率。
在做好報(bào)刊征訂的同時(shí)，注重搞好服務(wù)，每一天收發(fā)的報(bào)刊，不管時(shí)間再晚，工作再累，只要報(bào)刊到校，每次都準(zhǔn)確無(wú)誤地于當(dāng)天分發(fā)，并在放假前開(kāi)始回籠已借出的圖書(shū)，安排停當(dāng)假期前的師生借閱工作。
邊工作，邊學(xué)習(xí)，不斷提高專(zhuān)業(yè)理論水平和工作實(shí)踐潛力。在圖書(shū)室管理中既注重“管”，又不忘“理”，我經(jīng)常查閱資料來(lái)解決實(shí)際問(wèn)題。且今年考入本科學(xué)習(xí)。圖書(shū)室工作人員嚴(yán)格要求自己，要加強(qiáng)了室際之間的交流，擴(kuò)大與外界之間的聯(lián)系，吸取其它學(xué)校圖書(shū)室的先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)和管理方式，來(lái)豐富自己的知識(shí)，加強(qiáng)自身的素質(zhì)修養(yǎng)，更好地為我校的教育教學(xué)服務(wù)!
小學(xué)圖書(shū)自查報(bào)告篇三
我縣擁有1個(gè)公共圖書(shū)館，1個(gè)公共文化館，14個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站。xxxx年，圖書(shū)館免費(fèi)開(kāi)放經(jīng)費(fèi)20萬(wàn)、文化館免費(fèi)開(kāi)放經(jīng)費(fèi)20萬(wàn)、14個(gè)綜合文化站免費(fèi)開(kāi)放經(jīng)費(fèi)各5萬(wàn)均足額落實(shí)到位，專(zhuān)款專(zhuān)用，無(wú)被截留、擠占等現(xiàn)象。
我局按照《省公共圖書(shū)館、文化館（站）美術(shù)館免費(fèi)開(kāi)放專(zhuān)項(xiàng)資金管理暫行辦法》1527號(hào)要求，結(jié)合我地實(shí)際制定了《圖書(shū)館、文化館、鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站免費(fèi)開(kāi)放專(zhuān)項(xiàng)資金管理細(xì)則》，并按照細(xì)則要求嚴(yán)格執(zhí)行，做到科學(xué)化管理。
按照財(cái)教1527號(hào)文件精神，配套資金足額落實(shí)到位。我縣圖書(shū)館、文化館免費(fèi)開(kāi)放資金各20萬(wàn)，14個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站免費(fèi)開(kāi)放資金各5萬(wàn)，其中中央財(cái)政補(bǔ)助50%，其余部分省級(jí)財(cái)政和縣級(jí)財(cái)政各承擔(dān)50%，足額及時(shí)撥付了資金。資金到位后，全部用于免費(fèi)開(kāi)放項(xiàng)目支出，專(zhuān)款專(zhuān)用，無(wú)被截留、擠占、挪用等現(xiàn)象。
我局按照《關(guān)于做好全省公共圖書(shū)館、文化館（站）、美術(shù)館免費(fèi)開(kāi)放的意見(jiàn)》要求，建立了免費(fèi)開(kāi)放工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制，結(jié)合本地公共文化設(shè)施管理和服務(wù)的實(shí)際情況，認(rèn)真制訂免費(fèi)開(kāi)放工作實(shí)施方案。把免費(fèi)開(kāi)放舉措落到實(shí)處，達(dá)到免費(fèi)開(kāi)放工作要求。
（1）公共圖書(shū)館、文化館
圖書(shū)館、文化館緊緊圍繞著基本文化服務(wù)功能，精心設(shè)置服務(wù)項(xiàng)目，提高公共文化設(shè)施利用率。依托文化信息資源共享工程、國(guó)家數(shù)字圖書(shū)館工程、公共電子閱覽室等，強(qiáng)化遠(yuǎn)程服務(wù)能力，拓展數(shù)字文化服務(wù)空間，更好地滿足人民群眾特別是廣大青少年的精神文化需求。創(chuàng)新公共文化服務(wù)內(nèi)容、形式、手段，開(kāi)展流動(dòng)服務(wù)、聯(lián)網(wǎng)服務(wù)，向城鄉(xiāng)基層延伸公共文化服務(wù)，拓展服務(wù)領(lǐng)域。在實(shí)現(xiàn)均等普惠的基礎(chǔ)上，逐步增設(shè)個(gè)性化服務(wù)，重點(diǎn)增加對(duì)未成年人、老年人、農(nóng)民工等特殊人群的對(duì)象化服務(wù)。
圖書(shū)館所有設(shè)施如借書(shū)室、閱覽室、多媒體閱覽室（電子閱覽室）、報(bào)告廳（培訓(xùn)室、綜合活動(dòng)室）免費(fèi)開(kāi)放，文獻(xiàn)資源借閱、檢索與咨詢(xún)、公益性講座與展覽、基層輔導(dǎo)、流動(dòng)服務(wù)等基本文化服務(wù)項(xiàng)目健全并免費(fèi)提供，為保障基本職能實(shí)現(xiàn)的一些輔助性服務(wù)，如辦證、驗(yàn)證及存包等全部免費(fèi)。文化館所有設(shè)施和資源全部免費(fèi)如多功能廳、輔導(dǎo)培訓(xùn)教室、舞蹈（綜合）排練室、娛樂(lè)活動(dòng)室，普及性的文化藝術(shù)輔導(dǎo)培訓(xùn)、時(shí)政法制科普教育、公益性群眾文化活動(dòng)、公益性展覽展示、培訓(xùn)基層隊(duì)伍和業(yè)余文化骨干、指導(dǎo)群眾文藝作品創(chuàng)作等基本文化服務(wù)項(xiàng)目健全并免費(fèi)提供。
（2）鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站
我縣14個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站所有文化設(shè)施免費(fèi)開(kāi)放，如：多功能廳、展覽廳（陳列廳）、輔導(dǎo)培訓(xùn)教室、計(jì)算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)教室等，書(shū)報(bào)刊借閱、時(shí)政法制科普教育、群眾文藝演出活動(dòng)、數(shù)字文化信息服務(wù)、公共文化資源配送和流動(dòng)服務(wù)、體育健身、青少年校外活動(dòng)等服務(wù)項(xiàng)目健全并免費(fèi)提供，為保障基本職能實(shí)現(xiàn)的一些輔助性服務(wù)如辦證、存包等全部免費(fèi)。
20xx年已過(guò)去，我們將按照上級(jí)文件要求，創(chuàng)新公共文化服務(wù)內(nèi)容、形式、手段，用好免費(fèi)開(kāi)放資金，向廣大群眾提供更加優(yōu)質(zhì)的精神大餐。
小學(xué)圖書(shū)自查報(bào)告篇四
根據(jù)《襄陽(yáng)市教育局關(guān)于貫徹落實(shí)教育部中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室規(guī)程的意見(jiàn)》（襄教[20xx]11號(hào)）、襄陽(yáng)市教育局《市教育局關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)圖書(shū)館(室)工作的意見(jiàn)》(襄教[20xx]6號(hào))和襄陽(yáng)市教育局《市教育局關(guān)于印發(fā)襄樊市中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室和圖書(shū)館(室)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)及評(píng)估細(xì)則的通知》（襄教[20xx]4號(hào)）文件精神,現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際做以下匯報(bào)：
（1）實(shí)驗(yàn)室建設(shè)情況。學(xué)校成立了實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，實(shí)驗(yàn)室建設(shè)是符合教育部頒布的“四個(gè)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)”，實(shí)驗(yàn)室建設(shè)經(jīng)費(fèi)、實(shí)驗(yàn)室教學(xué)儀器配備和易損易耗品的補(bǔ)充費(fèi)用是納入學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)支出范圍。
（2）實(shí)驗(yàn)教學(xué)情況。學(xué)校配備有專(zhuān)職實(shí)驗(yàn)教師，課任教師有學(xué)生實(shí)驗(yàn)教案，學(xué)生《實(shí)驗(yàn)報(bào)告》填寫(xiě)完整也有實(shí)驗(yàn)情況記載。
（3）實(shí)驗(yàn)室管理情況。學(xué)校建立了實(shí)驗(yàn)室管理制度、實(shí)驗(yàn)室儀器、物品等購(gòu)入（報(bào)廢）是有記載，實(shí)驗(yàn)室衛(wèi)生能夠保持干凈整潔。
（1）領(lǐng)導(dǎo)重視。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視圖書(shū)室的建設(shè)及管理工作，并將圖書(shū)室工作列入學(xué)校整體發(fā)展規(guī)劃之中，納入學(xué)校議事日程，各項(xiàng)管理制度健全，人員職責(zé)及分工明確。
（2）圖書(shū)室概括。
學(xué)校有圖書(shū)室一間30多平方米，藏書(shū)30000余冊(cè)，生均30冊(cè)，已分類(lèi)造冊(cè)上架，現(xiàn)有兼職圖書(shū)管理員一名，具備一定管理圖書(shū)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和能力。
閱覽室一間，容納40多位師生，安靜、整潔，環(huán)境優(yōu)美。
（3）圖書(shū)管理情況。
1、圖書(shū)內(nèi)容健康，沒(méi)有質(zhì)量低劣、盜版和不適合學(xué)生的各類(lèi)閱讀書(shū)籍進(jìn)入學(xué)校。
2、在借閱管理工作中，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度：建立圖書(shū)室崗位責(zé)任制、建立師生借還書(shū)規(guī)則、閱覽室閱覽規(guī)則。圖書(shū)登記、借閱登記等手續(xù)齊全規(guī)范，使圖書(shū)管理員有章可依、有據(jù)可查、井然有序。
在基本服務(wù)上：實(shí)行每周一下午議班為單位在圖書(shū)室借圖書(shū)，周五下午以班為單位還圖書(shū)。
3、各班成立圖書(shū)角，鼓勵(lì)學(xué)生將自己家中有益的書(shū)籍捐贈(zèng)于學(xué)校實(shí)行資源共享，班主任要鼓勵(lì)學(xué)生利用課余時(shí)間進(jìn)行閱讀。
通過(guò)此次自查，發(fā)現(xiàn)圖書(shū)室還存在不足，如：有些硬件設(shè)施達(dá)不到，圖書(shū)數(shù)量達(dá)標(biāo)，但復(fù)本量較大。整改設(shè)想：將努力提高本室的硬軟件建設(shè)，不斷地改進(jìn)工作的方式和方法，取長(zhǎng)補(bǔ)短，力爭(zhēng)使我校圖書(shū)室的各項(xiàng)工作更上一個(gè)臺(tái)階。
小學(xué)圖書(shū)自查報(bào)告篇五
按照中小學(xué)圖書(shū)室檢查的內(nèi)容及指標(biāo)要求，我校圖書(shū)室工作人員積極、有序、認(rèn)真地開(kāi)展了自查工作，現(xiàn)將我校圖書(shū)室自查的基本情況作如下匯報(bào)：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視圖書(shū)室的建設(shè)及管理工作，每年將圖書(shū)室工作列入學(xué)校整體發(fā)展規(guī)劃之中，納入學(xué)校議事日程。圖書(shū)室實(shí)施校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下的室長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，各項(xiàng)管理制度健全，人員職責(zé)及分工明確。
學(xué)?，F(xiàn)有圖書(shū)室（藏書(shū)）一間60多平方米、藏書(shū)49000余冊(cè)，本年新增圖書(shū)600冊(cè)，生均15冊(cè)，已分類(lèi)造冊(cè)上架；現(xiàn)有兼職圖書(shū)管理人員1人，具備一定管理圖書(shū)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和能力。
閱覽室一間60平方米（師生共用），供40多人同時(shí)閱讀。圖書(shū)室、閱覽室環(huán)境安靜，采光及照度適宜，并做好了防火、防塵、防潮、防盜等措施。
三、圖書(shū)管理情況。
1、圖書(shū)采購(gòu)工作程序規(guī)范，到政府定點(diǎn)書(shū)店采購(gòu)，嚴(yán)格按照中小學(xué)選定書(shū)目購(gòu)書(shū)，沒(méi)有內(nèi)容不健康、質(zhì)量低劣、盜版和不適合學(xué)生的`各類(lèi)閱讀書(shū)籍進(jìn)入學(xué)校。
2、在借閱管理工作中，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度：建立圖書(shū)室崗位責(zé)任制、建立師生借還書(shū)規(guī)則、閱覽室閱覽規(guī)則。圖書(shū)登記、期刊合訂本登記、圖書(shū)注銷(xiāo)登記等手續(xù)齊全規(guī)范。使圖書(shū)管理員有章可依、有據(jù)可查、井然有序。
3、創(chuàng)造優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境，是圖書(shū)室做好讀者服務(wù)的基本保證。在基本服務(wù)上：實(shí)行每周一至周五下午第三節(jié)課后開(kāi)放。
通過(guò)這次自查，發(fā)現(xiàn)本室還存在不足之處，如：有些設(shè)施還不夠齊全（消毒柜等）；硬件設(shè)施達(dá)不到；不具備電子圖書(shū)館的能力；圖書(shū)數(shù)量達(dá)標(biāo)，但質(zhì)量不高，復(fù)本量較大。今后，將努力提高本室的硬軟件建設(shè)，不斷地改進(jìn)工作的方式和方法，取長(zhǎng)補(bǔ)短，力爭(zhēng)使我校圖書(shū)室的各項(xiàng)工作更上一個(gè)臺(tái)階。
小學(xué)圖書(shū)自查報(bào)告篇六
作為圖書(shū)室的負(fù)責(zé)老師，我深知自己對(duì)確保圖書(shū)室安全負(fù)有重大責(zé)任，我時(shí)時(shí)提醒自己提高警惕，克服麻痹思想。對(duì)可能發(fā)生事故的處所要勤加檢查，并負(fù)責(zé)督促有關(guān)部門(mén)消除隱患。具體做法如下：
1、樹(shù)立為教學(xué)、為師生服務(wù)思想，按時(shí)開(kāi)放圖書(shū)室，努力做好圖書(shū)、報(bào)刊的管理工作。
2、學(xué)習(xí)管理學(xué)，逐步建立科學(xué)的管理制度，認(rèn)真細(xì)致、及時(shí)做好圖書(shū)登記造冊(cè)工作。根據(jù)“中圖法”分類(lèi)歸櫥，貼好書(shū)簽，按書(shū)號(hào)順序陳列，做到便于查閱。
3、密切配合學(xué)校的教育教學(xué)工作，注意了解圖書(shū)出版信息，根據(jù)各科教和學(xué)的需要，不斷充實(shí)圖書(shū)，及時(shí)做好新書(shū)登記造冊(cè)和分類(lèi)編目工作。
4、嚴(yán)格執(zhí)行借書(shū)規(guī)則，使之流通迅速，充分發(fā)揮圖書(shū)作用。
5、每天及時(shí)調(diào)換閱報(bào)架上的報(bào)紙，新到的期刊應(yīng)全部及時(shí)陳列。
6、加強(qiáng)工作責(zé)任心，及時(shí)修補(bǔ)損壞的書(shū)報(bào)、雜志，做好圖書(shū)保藏工作。圖書(shū)室每天打掃一次，經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng)，雷雨季后必要時(shí)將圖書(shū)分批翻曬，防止霉蛀，并做好安全防火工作。
7、對(duì)新到書(shū)刊、報(bào)紙，認(rèn)真清點(diǎn)驗(yàn)收，發(fā)現(xiàn)欠缺要及時(shí)追補(bǔ)。每學(xué)年結(jié)束，進(jìn)行一次盤(pán)點(diǎn)，將全年圖書(shū)總量和金額統(tǒng)計(jì)清楚，并及時(shí)填好報(bào)損表。
1、嚴(yán)格管理全室滅火器材設(shè)備，并按要求在規(guī)定指定的地點(diǎn)存放，不準(zhǔn)隨意移動(dòng)，更不準(zhǔn)擅自挪做它用或轉(zhuǎn)移地點(diǎn)。并定期檢查其有效性，及時(shí)更換。
2、充分發(fā)揮安全保衛(wèi)作用，做到隨時(shí)檢查，發(fā)現(xiàn)隱患要及時(shí)向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，自己能解決的要及時(shí)解決，從不延誤。
3、上班時(shí)巡視門(mén)窗物件有無(wú)異樣，如發(fā)現(xiàn)案情必須保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)，并立即向校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。
4、下班時(shí)關(guān)窗鎖門(mén)、斷水?dāng)嚯?。若遇到停水停電時(shí)，一定要檢查水閥、電源開(kāi)關(guān)是否關(guān)好。
5、遵守圖書(shū)室鑰匙管理制度，不私藏私配圖書(shū)室鑰匙。
6、保證未經(jīng)編目的書(shū)刊不被他人擅自攜出室外，已編書(shū)刊需到借閱處辦理借書(shū)手續(xù)后方能帶走。
7、書(shū)刊一律不得放在地上。若不得已而為之，地面必須有墊物，以防水泡或污染。
8、圖書(shū)室內(nèi)嚴(yán)禁帶入易燃、易爆物品，嚴(yán)禁明火。嚴(yán)禁在書(shū)庫(kù)內(nèi)吸煙、使用取暖設(shè)備。
9、節(jié)假日前夕，必須對(duì)本室進(jìn)行全面安全檢查，對(duì)不安全因素要及時(shí)向校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，采取必要的安全措施。
10、普及滅火知識(shí)、會(huì)使用滅火器材。
小學(xué)圖書(shū)自查報(bào)告篇七
我校共有學(xué)生268人，教職工19人。學(xué)校圖書(shū)室作為開(kāi)展素質(zhì)教育的陣地，近幾年來(lái)在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)中，在全校各位教師的支持配合中，在全體學(xué)生的參與實(shí)踐中，學(xué)校圖書(shū)室正不斷地發(fā)展，在管理、服務(wù)等方面均有提高。我校按照《中小學(xué)圖書(shū)館（室）規(guī)程（修定）》和《中小學(xué)圖書(shū)館（室）管理辦法》的要求，進(jìn)一步加強(qiáng)和推進(jìn)圖書(shū)室規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)和管理。我校圖書(shū)室工作人員積極、有序、認(rèn)真地開(kāi)展了自查工作，現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下：
我?，F(xiàn)有圖書(shū)室一間，面積50多平方米。目前學(xué)校圖書(shū)室有藏書(shū)4600冊(cè)，生均圖書(shū)17冊(cè)，閱覽室一間，配有電腦一臺(tái)，有4個(gè)固定書(shū)櫥，圖書(shū)擺放整齊有序，有固定工作人員進(jìn)行圖書(shū)分類(lèi)、發(fā)放及借閱管理。
1、在日常工作中，我校嚴(yán)格按照《圖書(shū)管理辦法》對(duì)館藏圖書(shū)進(jìn)行分類(lèi)、排架。并對(duì)以往錯(cuò)誤的圖書(shū)(如分類(lèi)錯(cuò)誤，登記錯(cuò)誤等)加以改正，做好對(duì)破損圖書(shū)的修補(bǔ)工作。
2、圖書(shū)室每天利用午休、課間、放學(xué)后等時(shí)間對(duì)學(xué)生開(kāi)放。每學(xué)期每生借閱圖書(shū)均達(dá)10冊(cè)以上。
3、圖書(shū)室每一學(xué)年都組織開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)。在活動(dòng)中利用多種形式宣傳與推薦優(yōu)秀讀物，推薦導(dǎo)讀書(shū)目等，鼓勵(lì)引導(dǎo)學(xué)生閱讀，開(kāi)展讀書(shū)心得評(píng)比、讀書(shū)筆記評(píng)比、講故事比賽等活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展多種形式的讀書(shū)活動(dòng)，極大提高了學(xué)生的讀書(shū)興趣和寫(xiě)作能力，同時(shí)也促進(jìn)了我校的素質(zhì)教育。
通過(guò)這次自查，發(fā)現(xiàn)我校圖書(shū)室還存在許多不足之處：
1、班級(jí)閱讀量參差不齊，個(gè)別班主任不夠重視。有的學(xué)生不能夠及時(shí)還書(shū)，少數(shù)學(xué)生不夠愛(ài)惜圖書(shū)，圖書(shū)破損現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。
2、部分圖書(shū)老化、過(guò)時(shí)，部分書(shū)籍資料已經(jīng)失去了參考價(jià)值，不符合師生閱讀。
3、圖書(shū)室缺乏購(gòu)書(shū)經(jīng)費(fèi)，無(wú)法添置新近出版的書(shū)籍。致使幾年來(lái)圖書(shū)室的藏書(shū)有減無(wú)增。
4、圖書(shū)室空間小，圖書(shū)種類(lèi)少，學(xué)生數(shù)量多時(shí)，由于場(chǎng)地局限不方便學(xué)生閱讀。
5、硬件設(shè)施還不夠齊全；沒(méi)有專(zhuān)職的圖書(shū)管理員;通過(guò)清查后，圖書(shū)數(shù)量較少,很大一部分書(shū)籍不符合學(xué)生閱讀。
今后，將努力提高本室的硬軟件建設(shè)，不斷地改進(jìn)工作的方式和方法，加強(qiáng)硬件設(shè)施的配備，繼續(xù)做好圖書(shū)的分類(lèi)、排架工作，做好對(duì)破損圖書(shū)的修補(bǔ)工作，及時(shí)剔除不適合學(xué)生閱讀的圖2書(shū)。根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況，廣泛地增添各種書(shū)籍，增設(shè)學(xué)生閱覽室，加強(qiáng)管理，更好地為師生服務(wù)，把圖書(shū)室辦得更好，使之在教育教學(xué)中發(fā)揮更大的作用。
小學(xué)圖書(shū)自查報(bào)告篇八
1、圖書(shū)管理員在平時(shí)工作中，樹(shù)立全心全意為讀者服務(wù)的思想，態(tài)度熱情，主動(dòng)服務(wù)質(zhì)量高，做到“為人找書(shū)”、“為書(shū)找人”，受到師生員工的一致好評(píng)。
2、創(chuàng)造優(yōu)雅的。
學(xué)習(xí)。
環(huán)境，是圖書(shū)室做好讀者服務(wù)的基本保證。在基本服務(wù)上：實(shí)行全天開(kāi)放，各班級(jí)設(shè)立了“圖書(shū)角”，并定期更新，供學(xué)生隨時(shí)閱讀。達(dá)到生均年借冊(cè)數(shù)20冊(cè)以上，生均年閱覽20次以上，實(shí)行全開(kāi)架服務(wù)。
3、在圖書(shū)室教育方面，為充分發(fā)揮圖書(shū)室的教育職能，結(jié)合當(dāng)前形勢(shì)舉辦豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)，是我校圖書(shū)室的又一特色服務(wù)。每學(xué)期組織、學(xué)生開(kāi)展各種形式的讀書(shū)活動(dòng)，如假期征文輔導(dǎo)、組織開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)、讀書(shū)心得評(píng)比、閱讀。
手抄報(bào)。
評(píng)比活動(dòng)等。利用多種形式定期宣傳與推薦優(yōu)秀讀物，推薦導(dǎo)讀書(shū)目等，通過(guò)開(kāi)展多種形式的讀書(shū)活動(dòng)，極大提高了學(xué)生的讀書(shū)興趣和寫(xiě)作能力，同時(shí)也促進(jìn)了我校的素質(zhì)教育。
4、在資料服務(wù)方面：重視教改信息的收集，做好各類(lèi)資料的保管，滿足讀者相應(yīng)要求，并有完整記錄，注重專(zhuān)題服務(wù)，編制有關(guān)教學(xué)、教科研等方面的資料等。
通過(guò)這次自查，發(fā)現(xiàn)本室還存在不足之處，如：創(chuàng)業(yè)精神有待加強(qiáng)、有些設(shè)施還不夠齊全（空調(diào)配置等）;硬件設(shè)施達(dá)不到;沒(méi)有專(zhuān)職的圖書(shū)管理員;不具備電子圖書(shū)館的能力;圖書(shū)數(shù)量達(dá)標(biāo),但質(zhì)量不高,復(fù)本量較大。今后，將努力提高本室的硬軟件建設(shè)，不斷地改進(jìn)工作的方式和方法，取長(zhǎng)補(bǔ)短，力爭(zhēng)使我校圖書(shū)室的各項(xiàng)工作更上一個(gè)臺(tái)階。
小學(xué)圖書(shū)自查報(bào)告篇九
圖書(shū)室是學(xué)校的重要組成機(jī)構(gòu)，是學(xué)校的信息中心和知識(shí)傳播的媒體中心，是課堂教育的延伸和課堂教育的基地，是全校師生吸取知識(shí)的海洋。作為一名圖書(shū)管理員，必須樹(shù)立為教學(xué)、為師生服務(wù)的思想，按時(shí)開(kāi)放圖書(shū)室，努力做好圖書(shū)報(bào)刊管理工作，現(xiàn)將圖書(shū)管理工作匯報(bào)如下：
根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排，由我擔(dān)任學(xué)校圖書(shū)管理工作。我校圖書(shū)室藏書(shū)量20000多冊(cè)，人均擁有圖數(shù)量十多冊(cè)。學(xué)校為教師訂閱了多種報(bào)刊雜志，教師自行訂閱雜志每人不少于1種。豐富的圖書(shū)、報(bào)刊、雜志為教師的教育教學(xué)工作、教師自身專(zhuān)業(yè)發(fā)展提供了優(yōu)質(zhì)的保障，更為豐富學(xué)生的課外生活，滋養(yǎng)學(xué)生的精神世界創(chuàng)設(shè)了良好的條件。
1、聽(tīng)從學(xué)校安排，積極健全各種管理制度，扎扎實(shí)實(shí)為師生閱讀提供良好的服務(wù)，按時(shí)開(kāi)放圖書(shū)室，努力做好圖書(shū)、報(bào)刊管理工作，營(yíng)造較好的書(shū)香氛圍。
2、學(xué)習(xí)管理學(xué)，逐步建立科學(xué)的管理制度，認(rèn)真細(xì)致并及時(shí)做好圖書(shū)登記造冊(cè)工作，教育學(xué)生自覺(jué)愛(ài)護(hù)書(shū)刊，取放有序，不準(zhǔn)在圖書(shū)上標(biāo)點(diǎn)、畫(huà)線、撕剪或污損，妥善保管，以防遺失，如有違反，按有關(guān)規(guī)定給予處罰。
3、密切配合學(xué)校的教育教學(xué)工作，注意了解圖書(shū)出版信息，根據(jù)各科教和學(xué)的需要，不斷充實(shí)圖書(shū)，及時(shí)做好新書(shū)登記造冊(cè)和分類(lèi)編目工作。
4、嚴(yán)格執(zhí)行借書(shū)規(guī)格，使之流通迅速，充分發(fā)揮圖書(shū)作用。
5、加強(qiáng)工作責(zé)任心。及時(shí)修補(bǔ)損壞的書(shū)報(bào)、雜志，做好圖書(shū)保藏工作，圖書(shū)室保持清潔，經(jīng)常通風(fēng)，防止霉蛀，并做好安全防火工作。
為營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍，組織全體師生開(kāi)展捐書(shū)活動(dòng)，通過(guò)捐書(shū)活動(dòng)，教育學(xué)生愛(ài)護(hù)圖書(shū)。分享圖書(shū)。組織學(xué)生舉辦課外閱讀知識(shí)競(jìng)賽，促進(jìn)了學(xué)生的閱讀能力，提高了學(xué)生的寫(xiě)作水平，開(kāi)拓了學(xué)生的視野。此外，還定期開(kāi)展一些課外知識(shí)競(jìng)賽，古詩(shī)詞背誦活動(dòng)。豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)激活了學(xué)生的求知欲；并讓學(xué)生在讀書(shū)中獲得了知識(shí)的體驗(yàn)和愉悅。平時(shí)組織學(xué)生積極參加縣精神文明建設(shè)活動(dòng)，扎實(shí)落實(shí)上級(jí)有關(guān)讀書(shū)征文活動(dòng)。
圖書(shū)室為學(xué)生的閱覽營(yíng)造了良好的讀書(shū)氛圍，在激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣方面起到了較好的促進(jìn)作用，加上規(guī)范自主、有序的管理，相關(guān)活動(dòng)的推波助瀾，保證了我校圖書(shū)室的利用率，使圖書(shū)室起到了應(yīng)有的資源共享作用。
1、加強(qiáng)硬件設(shè)施的配備，學(xué)校積極擴(kuò)建圖書(shū)角和圖書(shū)室的面積，增加圖書(shū)量以及訂閱的雜志量。
2、推進(jìn)電子管理網(wǎng)絡(luò)化。目前，我校的電子管理模式幾乎為零，如果能將管理模式做得更開(kāi)放一些，讓圖書(shū)室現(xiàn)有存書(shū)和借閱狀態(tài)在校園網(wǎng)公開(kāi)，使全體師生能及時(shí)獲取信息，那么必將促進(jìn)圖書(shū)的借閱，提高圖書(shū)的利用率。
3、加強(qiáng)對(duì)師生的導(dǎo)讀研究。為了提升我校圖書(shū)室管理品味，必須在規(guī)范管理的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，樹(shù)立問(wèn)題意識(shí)，用課題研究的態(tài)度來(lái)革新圖書(shū)管理理念，在開(kāi)展課外閱讀的研究中，在激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣，提高學(xué)生的閱讀水平等方面積累經(jīng)驗(yàn)，并加強(qiáng)對(duì)學(xué)生看什么書(shū)、怎樣看書(shū)、看書(shū)后該做什么等方面加以指導(dǎo)與研究。
小學(xué)圖書(shū)自查報(bào)告篇十
1、樹(shù)立為教學(xué)、為師生服務(wù)思想，按時(shí)開(kāi)放圖書(shū)室，努力做好圖書(shū)、報(bào)刊的管理工作。
2、學(xué)習(xí)管理學(xué)，逐步建立科學(xué)的管理制度，認(rèn)真細(xì)致、及時(shí)做好圖書(shū)登記造冊(cè)工作。根據(jù)“中圖法”分類(lèi)歸櫥，貼好書(shū)簽，按書(shū)號(hào)順序陳列，做到便于查閱。
3、密切配合學(xué)校的教育教學(xué)工作，注意了解圖書(shū)出版信息，根據(jù)各科教和學(xué)的需要，不斷充實(shí)圖書(shū)，及時(shí)做好新書(shū)登記造冊(cè)和分類(lèi)編目工作。
4、嚴(yán)格執(zhí)行借書(shū)規(guī)則，使之流通迅速，充分發(fā)揮圖書(shū)作用。
5、每天及時(shí)調(diào)換閱報(bào)架上的報(bào)紙，新到的期刊應(yīng)全部及時(shí)陳列。
6、加強(qiáng)工作責(zé)任心，及時(shí)修補(bǔ)損壞的書(shū)報(bào)、雜志，做好圖書(shū)保藏工作。圖書(shū)室每天打掃一次，經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng)，雷雨季后必要時(shí)將圖書(shū)分批翻曬，防止霉蛀，并做好安全防火工作。
7、對(duì)新到書(shū)刊、報(bào)紙，認(rèn)真清點(diǎn)驗(yàn)收，發(fā)現(xiàn)欠缺要及時(shí)追補(bǔ)。每學(xué)年結(jié)束，進(jìn)行一次盤(pán)點(diǎn)，將全年圖書(shū)總量和金額統(tǒng)計(jì)清楚，并及時(shí)填好報(bào)損表。
1、嚴(yán)格管理全室滅火器材設(shè)備，并按要求在規(guī)定指定的地點(diǎn)存放，不準(zhǔn)隨意移動(dòng)，更不準(zhǔn)擅自挪做它用或轉(zhuǎn)移地點(diǎn)。并定期檢查其有效性，及時(shí)更換。
2、充分發(fā)揮安全保衛(wèi)作用，做到隨時(shí)檢查，發(fā)現(xiàn)隱患要及時(shí)向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，自己能解決的要及時(shí)解決，從不延誤。
3、上班時(shí)巡視門(mén)窗物件有無(wú)異樣，如發(fā)現(xiàn)案情必須保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)，并立即向校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。
4、下班時(shí)關(guān)窗鎖門(mén)、斷水?dāng)嚯?。若遇到停水停電時(shí)，一定要檢查水閥、電源開(kāi)關(guān)是否關(guān)好。
5、遵守圖書(shū)室鑰匙管理制度，不私藏私配圖書(shū)室鑰匙。
6、保證未經(jīng)編目的書(shū)刊不被他人擅自攜出室外，已編書(shū)刊需到借閱處辦理借書(shū)手續(xù)后方能帶走。
7、書(shū)刊一律不得放在地上。若不得已而為之，地面必須有墊物，以防水泡或污染。
8、圖書(shū)室內(nèi)嚴(yán)禁帶入易燃、易爆物品，嚴(yán)禁明火。嚴(yán)禁在書(shū)庫(kù)內(nèi)吸煙、使用取暖設(shè)備。
9、節(jié)假日前夕，必須對(duì)本室進(jìn)行全面安全檢查，對(duì)不安全因素要及時(shí)向校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，采取必要的安全措施。
10、普及滅火知識(shí)、會(huì)使用滅火器材。
小學(xué)圖書(shū)自查報(bào)告篇十一
20xx年是圖書(shū)館服務(wù)模式創(chuàng)新改革力度最大的一年。圍繞著新服務(wù)模式的運(yùn)行，相關(guān)的配套措施在具體實(shí)踐中逐步得到完善。一年來(lái)，在局領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)下，圖書(shū)館全體高度重視，安全責(zé)任人常抓不懈，各項(xiàng)管理措施和規(guī)章制度有效落實(shí)，根據(jù)全省文化公共實(shí)施管理和應(yīng)急機(jī)制專(zhuān)項(xiàng)檢查自查內(nèi)容要求，圖書(shū)館20xx年自查報(bào)告如下：
圖書(shū)館作為人群相對(duì)集中的一個(gè)公共服務(wù)部門(mén)，歷年來(lái)都把治安，消防工作列為頭等大事，在領(lǐng)導(dǎo)和管理層均予以了足夠的重視。主要體現(xiàn)在如下四個(gè)方面：第一，建立起行之有效的二級(jí)安全責(zé)任人制度。為實(shí)施安全工作的有效管理，從圖書(shū)館實(shí)際情況出發(fā)，建立了主校區(qū)和東校區(qū)由王毅軍同志負(fù)責(zé)，醫(yī)學(xué)分館由鄒立君同志負(fù)責(zé)的安全管理二級(jí)責(zé)任人制度。
第二，領(lǐng)導(dǎo)小組即時(shí)化常規(guī)議事制度。依據(jù)《圖書(shū)館突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》成立的以常務(wù)副館長(zhǎng)為組長(zhǎng)，總支書(shū)記和分館安全副館長(zhǎng)為副組長(zhǎng)的圖書(shū)館處置突發(fā)事件領(lǐng)導(dǎo)小組，將安全工作視情納入月度工作會(huì)議議程。如：在xx月9日館長(zhǎng)辦公會(huì)（黨政工聯(lián)席會(huì)議）上，針對(duì)武科大圖書(shū)館一名患有精神病的職工持刀傷害學(xué)生讀者事件，會(huì)議討論了我館目前的職工隊(duì)伍現(xiàn)狀，在此基礎(chǔ)上研究制定了三項(xiàng)措施。又如：在12月1日館長(zhǎng)辦公會(huì)上，針對(duì)近期國(guó)內(nèi)連續(xù)發(fā)生的上海住宅樓失火致多人傷亡事故，清華學(xué)堂失火被燒事故，新疆一所學(xué)校發(fā)生學(xué)生踩踏致數(shù)十名小學(xué)生受傷事故等情況，有針對(duì)性的研究了明年需要在技防能力上加大投入的打算。第三，落實(shí)三級(jí)安全責(zé)任人制度。依照《華中科技大學(xué)圖書(shū)館安全工作管理辦法》要求，全館18個(gè)部門(mén)的主要負(fù)責(zé)人為本部門(mén)安全責(zé)任人。在3月23日安全工作會(huì)議上，分館安全的領(lǐng)導(dǎo)與各部門(mén)負(fù)責(zé)人簽訂了20xx年度《華中科技大學(xué)圖書(shū)館安全綜合治理目標(biāo)管理責(zé)任書(shū)》。
第四，依據(jù)《華中科技大學(xué)圖書(shū)館安全管理辦法》實(shí)施細(xì)則，調(diào)整了圖書(shū)館治安保衛(wèi)委員會(huì)成員。同時(shí)，還微調(diào)了圖書(shū)館義務(wù)消防隊(duì)組織。
安全工作是一項(xiàng)群策群防的工作，從主要領(lǐng)導(dǎo)到普通員工，涉及到許多關(guān)鍵環(huán)節(jié)。欲保證安全管理工作上的萬(wàn)無(wú)一失，既需要管理者與被管理者之間的良性互動(dòng)與齊心協(xié)力，更需有一個(gè)常抓不懈的長(zhǎng)效機(jī)制。圖書(shū)館主要從如下五個(gè)方面入手很抓了落實(shí)。
（一）安全管理工作經(jīng)常化。首先，領(lǐng)導(dǎo)層認(rèn)識(shí)統(tǒng)一。在日常的館長(zhǎng)辦公會(huì)議上，全館性安全工作都會(huì)不定期的進(jìn)行研究并交換意見(jiàn)。其次，執(zhí)行層責(zé)任到人。部主任會(huì)議上，安全工作經(jīng)常進(jìn)行強(qiáng)調(diào)；再次，監(jiān)督層措施到位。堅(jiān)持節(jié)假日閉館前安全檢查，做到：有制度，有安排，有要求，有落實(shí)；主要責(zé)任人對(duì)重要崗位人員履行職責(zé)情況，做到經(jīng)常檢查，及時(shí)督導(dǎo)。
（二）管理措施人性化。“大門(mén)禁”服務(wù)模式的推行，以前門(mén)衛(wèi)崗位職責(zé)發(fā)生了深刻變化，據(jù)此，我們將原門(mén)衛(wèi)崗位名稱(chēng)定位成門(mén)禁管理員。門(mén)禁管理崗位分設(shè)于三個(gè)校區(qū)四座獨(dú)立館舍，分別配備了3個(gè)正班和1個(gè)副班，副班僅限夜班。在具體管理措施上，主要集中在以下三點(diǎn)。
（1）創(chuàng)造條件，改善環(huán)境，提高工作主動(dòng)性。一是在人力資源十分緊張的情況下，利用暑假期間落實(shí)了門(mén)衛(wèi)年休假制度。二是改善門(mén)衛(wèi)住宿及執(zhí)勤條件。主校區(qū)逸夫館和老館原門(mén)衛(wèi)值班室面積小，內(nèi)部環(huán)境差，導(dǎo)致值班室住宿環(huán)境質(zhì)量不高，為改善此種狀況，在今年暑假期間修建逸夫館一樓大廳新值班室的同時(shí)，對(duì)老館兩個(gè)值班室也進(jìn)行了擴(kuò)容改造。
（2）文明執(zhí)勤，以疏為主，管理與服務(wù)并重操作。在新的服務(wù)模式試推行及運(yùn)行初期，面對(duì)新的服務(wù)模式為進(jìn)館師生帶來(lái)的諸多習(xí)慣性問(wèn)題，門(mén)禁管理員不是一味地堅(jiān)持原則，而是采取了著力培養(yǎng)入館習(xí)慣，介紹自主驗(yàn)證方法，提醒未攜證人員等措施，盡量避免出現(xiàn)因執(zhí)行力度鋼性太強(qiáng)而衍生出的矛盾沖突現(xiàn)象。
（3）狠抓質(zhì)量管理和階段性工作考核。參考咨詢(xún)部是我館質(zhì)量檢查的職能部門(mén)，今年xx月，依據(jù)“華中科技大學(xué)圖書(shū)館質(zhì)量考評(píng)細(xì)則”進(jìn)行了一次全面大檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除了一些用電方面的安全隱患。
（三）重點(diǎn)保證消防，技防設(shè)施完好率。目前，圖書(shū)館消防，技防設(shè)施包括四個(gè)方面：
（1）紅外報(bào)警系統(tǒng)。主校區(qū)逸夫館，老館，東校區(qū)圖書(shū)館，醫(yī)學(xué)分館分別設(shè)置有一套紅外報(bào)警系統(tǒng)，四套系統(tǒng)配套探頭共計(jì)361個(gè)。其中，新館53個(gè)，老館73個(gè)（20xx年新增6個(gè)），東校區(qū)80個(gè)（2005年xx月首次安裝26個(gè)，2006年9月新增54個(gè)），醫(yī)學(xué)分館155個(gè)。
（2）消防報(bào)警系統(tǒng)。三個(gè)校區(qū)四座館舍分別設(shè)置有一套獨(dú)立的煙霧報(bào)警系統(tǒng)。四套系統(tǒng)共有煙霧報(bào)警探頭905個(gè)，其中，主校區(qū)新館162個(gè)，老館132個(gè)，東校區(qū)圖書(shū)館204個(gè)，醫(yī)學(xué)分館4xx個(gè)。另外，醫(yī)學(xué)分館直立式噴頭870個(gè)。
（3）錄像監(jiān)控設(shè)備。在主校區(qū)逸夫館，老館各設(shè)有一套16路硬盤(pán)錄像監(jiān)控系統(tǒng)。其中，在逸夫館的系統(tǒng)中，監(jiān)控?cái)z像頭4個(gè)；在老館的系統(tǒng)中，監(jiān)控?cái)z像頭5個(gè)。在醫(yī)學(xué)分館監(jiān)控系統(tǒng)中監(jiān)控探頭達(dá)到66個(gè)。
（4）滅火器共計(jì)458具。其中，主校區(qū)圖書(shū)館231具（20xx年xx月更換干粉滅火器120具，20xx年xx月新置干粉滅火器76具）；東校區(qū)圖書(shū)館72具（20xx年xx月全部重新灌裝）；醫(yī)學(xué)分館155具（其中，20xx年8月灌裝的51具；20xx年xx月份灌裝的24具；20xx年9月新購(gòu)置的80具）。
在確保消防，技防設(shè)施完好率方面，我們主要采用了兩種維護(hù)措施。其一，堅(jiān)持設(shè)備例行性年維護(hù)制度。主校區(qū)逸夫館和老館各配有一套煙霧報(bào)警系統(tǒng)和紅外報(bào)警系統(tǒng)。其中，煙霧報(bào)警系統(tǒng)按照年度維護(hù)協(xié)議，由設(shè)備維護(hù)商組織專(zhuān)人定期監(jiān)測(cè)。其二，堅(jiān)持發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)聯(lián)系報(bào)修制度。紅外報(bào)警系統(tǒng)則是發(fā)現(xiàn)故障，及時(shí)聯(lián)系修復(fù)。
（四）全面推行大門(mén)禁服務(wù)模式，努力營(yíng)造溫馨的閱覽環(huán)境。為了最大限度地消除讀者在圖書(shū)館閱覽室物品丟失現(xiàn)象，20xx年在三個(gè)校區(qū)四座館舍逐步推行了“大門(mén)禁”服務(wù)模式。即：取消各閱覽室原先設(shè)置的門(mén)禁，而將預(yù)防圖書(shū)資產(chǎn)流失的防范設(shè)施前推至各館舍一樓大門(mén)出入口，讀者憑借書(shū)證自主驗(yàn)證后方可入館。此管理方式可以有效謝絕閑雜人等入內(nèi)，從而避免出現(xiàn)一些因人員流動(dòng)成份復(fù)雜而衍生的不安全因素。為確保此項(xiàng)工作順利推進(jìn)，我們?nèi)匀谎赜昧恕霸圏c(diǎn)——試行——全面推行”的逐步放開(kāi)方式。此服務(wù)模式于20xx年xx月27日首先從東校區(qū)圖書(shū)館開(kāi)始試運(yùn)行。醫(yī)學(xué)分館新館落成后于20xx年5月xx日試開(kāi)放，即推行了此服務(wù)模式。20xx年xx月8日，主校區(qū)逸夫館和老館同時(shí)開(kāi)始運(yùn)行此服務(wù)模式。隨著對(duì)此服務(wù)模式認(rèn)識(shí)的不斷深入，逐步完善了各項(xiàng)規(guī)章制。在20xx年xx月9日館長(zhǎng)辦公會(huì)議集中討論審議之后，《圖書(shū)館門(mén)禁管理規(guī)定》，《讀者入館須知》均以圖書(shū)館內(nèi)部文件的形式印發(fā)到相關(guān)部門(mén)及重要崗位。與之配套的各項(xiàng)登記制度也將于20xx年1月1日開(kāi)始執(zhí)行。
（五）落實(shí)制度，積極防范。在對(duì)安全工作有效管理上，我們主要從兩個(gè)方面抓了落實(shí)。
一是按照“華中科技大學(xué)圖書(shū)館安全管理辦法”實(shí)施細(xì)則，認(rèn)真落實(shí)了門(mén)衛(wèi)制班制度。如：門(mén)衛(wèi)夜間雙人值班，逐日值班登記，及時(shí)設(shè)防，閉館后巡視和及時(shí)處理夜間報(bào)警儀器異常情況，以及突發(fā)事件立即請(qǐng)示報(bào)告等制度。
二是提高群策群防能力，落實(shí)各項(xiàng)安全措施。安全防范工作是一項(xiàng)經(jīng)常性，群眾性的工作。為切實(shí)將各項(xiàng)安全工作落到實(shí)處，我們狠抓了各項(xiàng)安全措施的貫徹落實(shí)。如：強(qiáng)調(diào)閉館前關(guān)掉水管，人走斷電；按操作規(guī)程使用設(shè)備，安全用電；安全責(zé)任分工明確，包干到人；發(fā)現(xiàn)隱患，立即報(bào)告，及時(shí)處置；施工前堅(jiān)持審批報(bào)告制度，竣工后及時(shí)組織審核驗(yàn)收；堅(jiān)持統(tǒng)一組織和自查相結(jié)合的安全檢查制度等，這些措施的落實(shí)，有力地確保了安全工作的穩(wěn)定勢(shì)頭。如：20xx年7月在對(duì)逸夫館樓層配電柜檢查時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)閱覽室電源總開(kāi)關(guān)接頭處冒火的險(xiǎn)情，在險(xiǎn)情排除后，又對(duì)每層配電柜進(jìn)行了檢查，發(fā)現(xiàn)各配電柜在用的空開(kāi)均為20年前的產(chǎn)品，大多已盡使用壽命，存在的安全隱患較大，針對(duì)此問(wèn)題，我們迅即聯(lián)系基建與后勤管理處立項(xiàng)對(duì)其進(jìn)行了全部更換。
（一）圖書(shū)館安全防范作為一項(xiàng)經(jīng)常性重要工作，每年都會(huì)有一定的經(jīng)費(fèi)投入。主要體現(xiàn)在如下兩個(gè)方面：
（1）為提高技術(shù)防范能力我們?cè)诮?jīng)費(fèi)緊張的情況下，投資92.3萬(wàn)元進(jìn)行了一些基礎(chǔ)性建設(shè)。如：主校區(qū)和醫(yī)學(xué)分館三套門(mén)禁設(shè)備共投資75萬(wàn)元（其中主校區(qū)兩套53萬(wàn)元，醫(yī)學(xué)分館22萬(wàn)元）；采購(gòu)配套的充消磁及圖書(shū)監(jiān)測(cè)儀15.68萬(wàn)元；老館門(mén)衛(wèi)值班室擴(kuò)容改造后安防設(shè)備移機(jī)費(fèi)0.49萬(wàn)元；消防設(shè)施維修費(fèi)0.55萬(wàn)元。
（2）爭(zhēng)取學(xué)校職能部門(mén)的大力支持，最大限度地消除安全隱患。針對(duì)逸夫館各閱覽室照明燈具存在的問(wèn)題，結(jié)合暑期閱覽室內(nèi)部粉飾工程，又對(duì)全部照明設(shè)施進(jìn)行了集中檢修；針對(duì)上半年圖書(shū)館消防安全自查提出的逸夫館消防栓存在的無(wú)水問(wèn)題，學(xué)校職能部門(mén)將更換逸夫館底層消防管道很快立項(xiàng)并組織施工，徹底解決了逸夫館消防管道滲漏水問(wèn)題。
（二）加大宣傳力度，普及消防知識(shí)，提高操作技能。首先，堅(jiān)持了每年一次的消防知識(shí)培訓(xùn)制度。4月16日，請(qǐng)湖北省消防協(xié)會(huì)熊海峰教官在廳舉行了消防知識(shí)培訓(xùn)，參加此次培訓(xùn)的館內(nèi)職工有50余人，生動(dòng)詳實(shí)的案例，使參加培訓(xùn)人員受到了教育，提高了對(duì)消防工作的認(rèn)識(shí)，了解了自救的辦法，收到了預(yù)期的效果。其次，依托圖書(shū)館內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行消防宣傳。圖書(shū)館工作點(diǎn)多面廣，消防知識(shí)的集中培訓(xùn)和宣講困難較大，但我們有非常便捷的內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，于是將我們編制的“消防知識(shí)講座”，“圖書(shū)館消防預(yù)案”以及省消防協(xié)會(huì)為我們進(jìn)行的“消防知識(shí)培訓(xùn)”全部放到了圖書(shū)館內(nèi)部網(wǎng)頁(yè)上，全館職工可以非常方便地利用工作閑暇時(shí)間上網(wǎng)學(xué)習(xí)。此外，我們將替換下來(lái)的過(guò)期滅火器集中起來(lái)，召集各部門(mén)派出的代表進(jìn)行操作技能培訓(xùn)，講解與演練相結(jié)合，生動(dòng)直觀，參加培訓(xùn)者普遍反映掌握了要領(lǐng)，使培訓(xùn)工作收到了預(yù)期的效果。
安全防范工作帶有一定的規(guī)律性，揭示其相關(guān)因素之間的必然聯(lián)系對(duì)做好圖書(shū)館安全工作無(wú)疑會(huì)產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。為此，我們主要抓了兩方面的具體工作。
一是繼續(xù)完善圖書(shū)館安全管理工作上的檔案資料建設(shè)。日常安全工作的原始記錄對(duì)分析不同時(shí)期安全工作的重點(diǎn)和難點(diǎn)均具有非常重要的現(xiàn)實(shí)意義。因此，我們繼續(xù)堅(jiān)持了紙質(zhì)和電子管理檔案并行的日常管理制度。
二是積極參與學(xué)校維穩(wěn)辦公室組織的課題研究。今年7月，學(xué)校維穩(wěn)辦公室推出了一組研究課題。圖書(shū)館自選了“高校圖書(shū)館突發(fā)公共事件處置研究”，并按要求的時(shí)間，內(nèi)容和方式參加了開(kāi)題答辯。由于今年下半年圖書(shū)館各項(xiàng)工作頭序較多，該課題的研究還處于資料收集階段。力爭(zhēng)明年上半年能夠結(jié)題。
從20xx年全年來(lái)看，雖然安全工作一直保持了穩(wěn)定的發(fā)展勢(shì)頭，但仍存有一些不容忽視的薄弱環(huán)節(jié)。
杜絕讀者丟包現(xiàn)象任重而道遠(yuǎn)。大門(mén)禁服務(wù)模式的推行極大地方便了來(lái)館師生，更加人性化的閱覽環(huán)境，使來(lái)館讀者出入各閱覽室更加自由，更加方便。但是，伴隨而來(lái)的是個(gè)別讀者自我防范意識(shí)太弱衍生出的一些問(wèn)題。如：用裝有貴重物品的書(shū)包占位被他人翻看，用過(guò)手機(jī)隨意放到閱覽桌上因短時(shí)離開(kāi)導(dǎo)致手機(jī)丟失等。
小學(xué)圖書(shū)自查報(bào)告篇十二
20xx年是圖書(shū)館服務(wù)模式創(chuàng)新改革力度最大的一年。圍繞著新服務(wù)模式的運(yùn)行，相關(guān)的配套措施在具體實(shí)踐中逐步得到完善。一年來(lái)，在局領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)下，圖書(shū)館全體高度重視，安全責(zé)任人常抓不懈，各項(xiàng)管理措施和規(guī)章制度有效落實(shí)，根據(jù)全省文化公共實(shí)施管理和應(yīng)急機(jī)制專(zhuān)項(xiàng)檢查自查內(nèi)容要求，圖書(shū)館20xx年自查報(bào)告如下：
圖書(shū)館作為人群相對(duì)集中的一個(gè)公共服務(wù)部門(mén)，歷年來(lái)都把治安，消防工作列為頭等大事，在領(lǐng)導(dǎo)和管理層均予以了足夠的重視。主要體現(xiàn)在如下四個(gè)方面：第一，建立起行之有效的二級(jí)安全責(zé)任人制度。為實(shí)施安全工作的有效管理，從圖書(shū)館實(shí)際情況出發(fā)，建立了主校區(qū)和東校區(qū)由王毅軍同志負(fù)責(zé)，醫(yī)學(xué)分館由鄒立君同志負(fù)責(zé)的安全管理二級(jí)責(zé)任人制度。
第二，領(lǐng)導(dǎo)小組即時(shí)化常規(guī)議事制度。依據(jù)《圖書(shū)館突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》成立的以常務(wù)副館長(zhǎng)為組長(zhǎng)，總支書(shū)記和分館安全副館長(zhǎng)為副組長(zhǎng)的圖書(shū)館處置突發(fā)事件領(lǐng)導(dǎo)小組，將安全工作視情納入月度工作會(huì)議議程。如：在xx月9日館長(zhǎng)辦公會(huì)（黨政工聯(lián)席會(huì)議）上，針對(duì)武科大圖書(shū)館一名患有精神病的職工持刀傷害學(xué)生讀者事件，會(huì)議討論了我館目前的職工隊(duì)伍現(xiàn)狀，在此基礎(chǔ)上研究制定了三項(xiàng)措施。又如：在12月1日館長(zhǎng)辦公會(huì)上，針對(duì)近期國(guó)內(nèi)連續(xù)發(fā)生的上海住宅樓失火致多人傷亡事故，清華學(xué)堂失火被燒事故，新疆一所學(xué)校發(fā)生學(xué)生踩踏致數(shù)十名小學(xué)生受傷事故等情況，有針對(duì)性的研究了明年需要在技防能力上加大投入的打算。
第三，落實(shí)三級(jí)安全責(zé)任人制度。依照《華中科技大學(xué)圖書(shū)館安全工作管理辦法》要求，全館18個(gè)部門(mén)的主要負(fù)責(zé)人為本部門(mén)安全責(zé)任人。在3月23日安全工作會(huì)議上，分館安全的領(lǐng)導(dǎo)與各部門(mén)負(fù)責(zé)人簽訂了20xx年度《華中科技大學(xué)圖書(shū)館安全綜合治理目標(biāo)管理責(zé)任書(shū)》。
第四，依據(jù)《華中科技大學(xué)圖書(shū)館安全管理辦法》實(shí)施細(xì)則，調(diào)整了圖書(shū)館治安保衛(wèi)委員會(huì)成員。同時(shí)，還微調(diào)了圖書(shū)館義務(wù)消防隊(duì)組織。
安全工作是一項(xiàng)群策群防的工作，從主要領(lǐng)導(dǎo)到普通員工，涉及到許多關(guān)鍵環(huán)節(jié)。欲保證安全管理工作上的萬(wàn)無(wú)一失，既需要管理者與被管理者之間的良性互動(dòng)與齊心協(xié)力，更需有一個(gè)常抓不懈的長(zhǎng)效機(jī)制。圖書(shū)館主要從如下五個(gè)方面入手很抓了落實(shí)。
（一）安全管理工作經(jīng)?；?。首先，領(lǐng)導(dǎo)層認(rèn)識(shí)統(tǒng)一。在日常的館長(zhǎng)辦公會(huì)議上，全館性安全工作都會(huì)不定期的進(jìn)行研究并交換意見(jiàn)。其次，執(zhí)行層責(zé)任到人。部主任會(huì)議上，安全工作經(jīng)常進(jìn)行強(qiáng)調(diào)；再次，監(jiān)督層措施到位。堅(jiān)持節(jié)假日閉館前安全檢查，做到：有制度，有安排，有要求，有落實(shí)；主要責(zé)任人對(duì)重要崗位人員履行職責(zé)情況，做到經(jīng)常檢查，及時(shí)督導(dǎo)。
（二）管理措施人性化。"大門(mén)禁"服務(wù)模式的推行，以前門(mén)衛(wèi)崗位職責(zé)發(fā)生了深刻變化，據(jù)此，我們將原門(mén)衛(wèi)崗位名稱(chēng)定位成門(mén)禁管理員。門(mén)禁管理崗位分設(shè)于三個(gè)校區(qū)四座獨(dú)立館舍，分別配備了3個(gè)正班和1個(gè)副班，副班僅限夜班。在具體管理措施上，主要集中在以下三點(diǎn)。
（1）創(chuàng)造條件，改善環(huán)境，提高工作主動(dòng)性。一是在人力資源十分緊張的情況下，利用暑假期間落實(shí)了門(mén)衛(wèi)年休假制度。二是改善門(mén)衛(wèi)住宿及執(zhí)勤條件。主校區(qū)逸夫館和老館原門(mén)衛(wèi)值班室面積小，內(nèi)部環(huán)境差，導(dǎo)致值班室住宿環(huán)境質(zhì)量不高，為改善此種狀況，在今年暑假期間修建逸夫館一樓大廳新值班室的同時(shí)，對(duì)老館兩個(gè)值班室也進(jìn)行了擴(kuò)容改造。
（2）文明執(zhí)勤，以疏為主，管理與服務(wù)并重操作。在新的服務(wù)模式試推行及運(yùn)行初期，面對(duì)新的服務(wù)模式為進(jìn)館師生帶來(lái)的諸多習(xí)慣性問(wèn)題，門(mén)禁管理員不是一味地堅(jiān)持原則，而是采取了著力培養(yǎng)入館習(xí)慣，介紹自主驗(yàn)證方法，提醒未攜證人員等措施，盡量避免出現(xiàn)因執(zhí)行力度鋼性太強(qiáng)而衍生出的矛盾沖突現(xiàn)象。
（3）狠抓質(zhì)量管理和階段性工作考核。參考咨詢(xún)部是我館質(zhì)量檢查的職能部門(mén)，今年xx月，依據(jù)"華中科技大學(xué)圖書(shū)館質(zhì)量考評(píng)細(xì)則"進(jìn)行了一次全面大檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除了一些用電方面的安全隱患。
（三）重點(diǎn)保證消防，技防設(shè)施完好率。目前，圖書(shū)館消防，技防設(shè)施包括四個(gè)方面：
（1）紅外報(bào)警系統(tǒng)。主校區(qū)逸夫館，老館，東校區(qū)圖書(shū)館，醫(yī)學(xué)分館分別設(shè)置有一套紅外報(bào)警系統(tǒng)，四套系統(tǒng)配套探頭共計(jì)361個(gè)。其中，新館53個(gè)，老館73個(gè)（20xx年新增6個(gè)），東校區(qū)80個(gè)（20xx年xx月首次安裝26個(gè)，20xx年9月新增54個(gè)），醫(yī)學(xué)分館155個(gè)。
（2）消防報(bào)警系統(tǒng)。三個(gè)校區(qū)四座館舍分別設(shè)置有一套獨(dú)立的煙霧報(bào)警系統(tǒng)。四套系統(tǒng)共有煙霧報(bào)警探頭905個(gè)，其中，主校區(qū)新館162個(gè)，老館132個(gè)，東校區(qū)圖書(shū)館204個(gè)，醫(yī)學(xué)分館4xx個(gè)。另外，醫(yī)學(xué)分館直立式噴頭870個(gè)。
（3）錄像監(jiān)控設(shè)備。在主校區(qū)逸夫館，老館各設(shè)有一套16路硬盤(pán)錄像監(jiān)控系統(tǒng)。其中，在逸夫館的系統(tǒng)中，監(jiān)控?cái)z像頭4個(gè)；在老館的系統(tǒng)中，監(jiān)控?cái)z像頭5個(gè)。在醫(yī)學(xué)分館監(jiān)控系統(tǒng)中監(jiān)控探頭達(dá)到66個(gè)。
（4）滅火器共計(jì)458具。其中，主校區(qū)圖書(shū)館231具（20xx年xx月更換干粉滅火器120具，20xx年xx月新置干粉滅火器76具）；東校區(qū)圖書(shū)館72具（20xx年xx月全部重新灌裝）；醫(yī)學(xué)分館155具（其中，20xx年8月灌裝的51具；20xx年xx月份灌裝的24具；20xx年9月新購(gòu)置的80具）。
在確保消防，技防設(shè)施完好率方面，我們主要采用了兩種維護(hù)措施。其一，堅(jiān)持設(shè)備例行性年維護(hù)制度。主校區(qū)逸夫館和老館各配有一套煙霧報(bào)警系統(tǒng)和紅外報(bào)警系統(tǒng)。其中，煙霧報(bào)警系統(tǒng)按照年度維護(hù)協(xié)議，由設(shè)備維護(hù)商組織專(zhuān)人定期監(jiān)測(cè)。其二，堅(jiān)持發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)聯(lián)系報(bào)修制度。紅外報(bào)警系統(tǒng)則是發(fā)現(xiàn)故障，及時(shí)聯(lián)系修復(fù)。
（四）全面推行大門(mén)禁服務(wù)模式，努力營(yíng)造溫馨的閱覽環(huán)境。為了最大限度地消除讀者在圖書(shū)館閱覽室物品丟失現(xiàn)象，20xx年在三個(gè)校區(qū)四座館舍逐步推行了"大門(mén)禁"服務(wù)模式。即：取消各閱覽室原先設(shè)置的門(mén)禁，而將預(yù)防圖書(shū)資產(chǎn)流失的防范設(shè)施前推至各館舍一樓大門(mén)出入口，讀者憑借書(shū)證自主驗(yàn)證后方可入館。此管理方式可以有效謝絕閑雜人等入內(nèi)，從而避免出現(xiàn)一些因人員流動(dòng)成份復(fù)雜而衍生的不安全因素。為確保此項(xiàng)工作順利推進(jìn)，我們?nèi)匀谎赜昧?試點(diǎn)——試行——全面推行"的逐步放開(kāi)方式。此服務(wù)模式于20xx年xx月27日首先從東校區(qū)圖書(shū)館開(kāi)始試運(yùn)行。醫(yī)學(xué)分館新館落成后于20xx年5月xx日試開(kāi)放，即推行了此服務(wù)模式。20xx年xx月8日，主校區(qū)逸夫館和老館同時(shí)開(kāi)始運(yùn)行此服務(wù)模式。隨著對(duì)此服務(wù)模式認(rèn)識(shí)的不斷深入，逐步完善了各項(xiàng)規(guī)章制。在20xx年xx月9日館長(zhǎng)辦公會(huì)議集中討論審議之后，《圖書(shū)館門(mén)禁管理規(guī)定》，《讀者入館須知》均以圖書(shū)館內(nèi)部文件的形式印發(fā)到相關(guān)部門(mén)及重要崗位。與之配套的各項(xiàng)登記制度也將于20xx年1月1日開(kāi)始執(zhí)行。
（五）落實(shí)制度，積極防范。在對(duì)安全工作有效管理上，我們主要從兩個(gè)方面抓了落實(shí)。
一是按照"華中科技大學(xué)圖書(shū)館安全管理辦法"實(shí)施細(xì)則，認(rèn)真落實(shí)了門(mén)衛(wèi)制班制度。如：門(mén)衛(wèi)夜間雙人值班，逐日值班登記，及時(shí)設(shè)防，閉館后巡視和及時(shí)處理夜間報(bào)警儀器異常情況，以及突發(fā)事件立即請(qǐng)示報(bào)告等制度。
二是提高群策群防能力，落實(shí)各項(xiàng)安全措施。安全防范工作是一項(xiàng)經(jīng)常性，群眾性的工作。為切實(shí)將各項(xiàng)安全工作落到實(shí)處，我們狠抓了各項(xiàng)安全措施的貫徹落實(shí)。如：強(qiáng)調(diào)閉館前關(guān)掉水管，人走斷電；按操作規(guī)程使用設(shè)備，安全用電；安全責(zé)任分工明確，包干到人；發(fā)現(xiàn)隱患，立即報(bào)告，及時(shí)處置；施工前堅(jiān)持審批報(bào)告制度，竣工后及時(shí)組織審核驗(yàn)收；堅(jiān)持統(tǒng)一組織和自查相結(jié)合的安全檢查制度等，這些措施的落實(shí)，有力地確保了安全工作的穩(wěn)定勢(shì)頭。如：20xx年7月在對(duì)逸夫館樓層配電柜檢查時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)閱覽室電源總開(kāi)關(guān)接頭處冒火的險(xiǎn)情，在險(xiǎn)情排除后，又對(duì)每層配電柜進(jìn)行了檢查，發(fā)現(xiàn)各配電柜在用的.空開(kāi)均為20年前的產(chǎn)品，大多已盡使用壽命，存在的安全隱患較大，針對(duì)此問(wèn)題，我們迅即聯(lián)系基建與后勤管理處立項(xiàng)對(duì)其進(jìn)行了全部更換。
（一）圖書(shū)館安全防范作為一項(xiàng)經(jīng)常性重要工作，每年都會(huì)有一定的經(jīng)費(fèi)投入。主要體現(xiàn)在如下兩個(gè)方面：
（1）為提高技術(shù)防范能力我們?cè)诮?jīng)費(fèi)緊張的情況下，投資92.3萬(wàn)元進(jìn)行了一些基礎(chǔ)性建設(shè)。如：主校區(qū)和醫(yī)學(xué)分館三套門(mén)禁設(shè)備共投資75萬(wàn)元（其中主校區(qū)兩套53萬(wàn)元，醫(yī)學(xué)分館22萬(wàn)元）；采購(gòu)配套的充消磁及圖書(shū)監(jiān)測(cè)儀15.68萬(wàn)元；老館門(mén)衛(wèi)值班室擴(kuò)容改造后安防設(shè)備移機(jī)費(fèi)0.49萬(wàn)元；消防設(shè)施維修費(fèi)0.55萬(wàn)元。
（2）爭(zhēng)取學(xué)校職能部門(mén)的大力支持，最大限度地消除安全隱患。針對(duì)逸夫館各閱覽室照明燈具存在的問(wèn)題，結(jié)合暑期閱覽室內(nèi)部粉飾工程，又對(duì)全部照明設(shè)施進(jìn)行了集中檢修；針對(duì)上半年圖書(shū)館消防安全自查提出的逸夫館消防栓存在的無(wú)水問(wèn)題，學(xué)校職能部門(mén)將更換逸夫館底層消防管道很快立項(xiàng)并組織施工，徹底解決了逸夫館消防管道滲漏水問(wèn)題。
（二）加大宣傳力度，普及消防知識(shí)，提高操作技能。首先，堅(jiān)持了每年一次的消防知識(shí)培訓(xùn)制度。4月16日，請(qǐng)湖北省消防協(xié)會(huì)熊海峰教官在廳舉行了消防知識(shí)培訓(xùn)，參加此次培訓(xùn)的館內(nèi)職工有50余人，生動(dòng)詳實(shí)的案例，使參加培訓(xùn)人員受到了教育，提高了對(duì)消防工作的認(rèn)識(shí)，了解了自救的辦法，收到了預(yù)期的效果。其次，依托圖書(shū)館內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行消防宣傳。圖書(shū)館工作點(diǎn)多面廣，消防知識(shí)的集中培訓(xùn)和宣講困難較大，但我們有非常便捷的內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，于是將我們編制的"消防知識(shí)講座"，"圖書(shū)館消防預(yù)案"以及省消防協(xié)會(huì)為我們進(jìn)行的"消防知識(shí)培訓(xùn)"全部放到了圖書(shū)館內(nèi)部網(wǎng)頁(yè)上，全館職工可以非常方便地利用工作閑暇時(shí)間上網(wǎng)學(xué)習(xí)。此外，我們將替換下來(lái)的過(guò)期滅火器集中起來(lái)，召集各部門(mén)派出的代表進(jìn)行操作技能培訓(xùn)，講解與演練相結(jié)合，生動(dòng)直觀，參加培訓(xùn)者普遍反映掌握了要領(lǐng)，使培訓(xùn)工作收到了預(yù)期的效果。
安全防范工作帶有一定的規(guī)律性，揭示其相關(guān)因素之間的必然聯(lián)系對(duì)做好圖書(shū)館安全工作無(wú)疑會(huì)產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。為此，我們主要抓了兩方面的具體工作。
一是繼續(xù)完善圖書(shū)館安全管理工作上的檔案資料建設(shè)。日常安全工作的原始記錄對(duì)分析不同時(shí)期安全工作的重點(diǎn)和難點(diǎn)均具有非常重要的現(xiàn)實(shí)意義。因此，我們繼續(xù)堅(jiān)持了紙質(zhì)和電子管理檔案并行的日常管理制度。
二是積極參與學(xué)校維穩(wěn)辦公室組織的課題研究。今年7月，學(xué)校維穩(wěn)辦公室推出了一組研究課題。圖書(shū)館自選了"高校圖書(shū)館突發(fā)公共事件處置研究"，并按要求的時(shí)間，內(nèi)容和方式參加了開(kāi)題答辯。由于今年下半年圖書(shū)館各項(xiàng)工作頭序較多，該課題的研究還處于資料收集階段。力爭(zhēng)明年上半年能夠結(jié)題。
從20xx年全年來(lái)看，雖然安全工作一直保持了穩(wěn)定的發(fā)展勢(shì)頭，但仍存有一些不容忽視的薄弱環(huán)節(jié)。
杜絕讀者丟包現(xiàn)象任重而道遠(yuǎn)。大門(mén)禁服務(wù)模式的推行極大地方便了來(lái)館師生，更加人性化的閱覽環(huán)境，使來(lái)館讀者出入各閱覽室更加自由，更加方便。但是，伴隨而來(lái)的是個(gè)別讀者自我防范意識(shí)太弱衍生出的一些問(wèn)題。如：用裝有貴重物品的書(shū)包占位被他人翻看，用過(guò)手機(jī)隨意放到閱覽桌上因短時(shí)離開(kāi)導(dǎo)致手機(jī)丟失等。
我校是一所具有50年校史的大型學(xué)校。目前，全校學(xué)生人數(shù)為1356人，教職工人數(shù)為108人。
小學(xué)圖書(shū)自查報(bào)告篇十三
我單位的經(jīng)營(yíng)方向是以中華民族傳承五千年的漢字字形藏理、字音通義為宗旨，以漢字育人、漢字明理為導(dǎo)向，全方位的為教育教學(xué)服務(wù)。為全國(guó)各地中小學(xué)校和中小學(xué)生提供漢字文化和漢字教學(xué)的相關(guān)圖書(shū)及音像制品的銷(xiāo)售服務(wù)。
我單位于20xx年注冊(cè)成立，嚴(yán)格按照《出版物管理規(guī)定》、《出版物市場(chǎng)管理規(guī)定》等法律法規(guī)，制定了規(guī)范的進(jìn)貨渠道，做到不銷(xiāo)售各種非法出版物，包括侵犯他人著作權(quán)或者專(zhuān)有出版權(quán)的出版物和新聞出版行政部門(mén)明令禁止出版、印刷或者復(fù)制、發(fā)行的出版物，以及一切黃色、淫穢出版物。
同時(shí)，我單位還根據(jù)新聞出版行業(yè)的各項(xiàng)規(guī)定，主要負(fù)責(zé)人已經(jīng)取得了出版物發(fā)行員職業(yè)資格證書(shū)。制定了內(nèi)部管理辦法，實(shí)行自我約束，依法經(jīng)營(yíng)、誠(chéng)信于民。注重社會(huì)效益，提升行業(yè)形象，力爭(zhēng)成為推廣漢字文化的窗口企業(yè)。
利潤(rùn)總額 。
我單位20xx年度內(nèi)沒(méi)有違反國(guó)家法律法規(guī)及各項(xiàng)發(fā)行管理規(guī)定的行為，沒(méi)有被處罰的不良記錄。
北京 20xx年2月15日
小學(xué)圖書(shū)自查報(bào)告篇十四
我校歷來(lái)重視圖書(shū)室建設(shè)，把它作為提升學(xué)生綜合素質(zhì)和學(xué)校辦學(xué)品位的重要載體。尤其是近年來(lái)，學(xué)校圖書(shū)館的硬件設(shè)施和運(yùn)作水平得到了長(zhǎng)足的發(fā)展。學(xué)生的圖書(shū)借閱量逐年攀升，圖書(shū)館的育人效應(yīng)日益彰顯。現(xiàn)將我校圖書(shū)館建設(shè)、管理工作作如下簡(jiǎn)要總結(jié)。
一所學(xué)校，它的真正魅力應(yīng)該來(lái)自于對(duì)人類(lèi)優(yōu)秀文化的追求，讓所有師生在這個(gè)不懈的追求過(guò)程中提升精神修養(yǎng)、規(guī)范文明禮儀、習(xí)得技能、技巧，成為一個(gè)有博愛(ài)之心、博學(xué)之力、個(gè)性健全、主動(dòng)發(fā)展的人。要實(shí)現(xiàn)這個(gè)追求，“讀好書(shū)、好讀書(shū)”是一條切實(shí)、有效的途徑。為此，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)層非常重視圖書(shū)館的建設(shè)、管理工作，每學(xué)期的學(xué)校工作計(jì)劃中明確提出對(duì)圖書(shū)館管理、運(yùn)行的要求。學(xué)校不但有專(zhuān)職圖書(shū)管理員，還在校務(wù)成員中派一位領(lǐng)導(dǎo)分管圖書(shū)工作，對(duì)圖書(shū)工作有計(jì)劃、有總結(jié)，對(duì)建設(shè)、管理目標(biāo)逐條細(xì)化，對(duì)圖書(shū)館工作實(shí)行商討、檢查。為了進(jìn)一步推動(dòng)課外閱讀的展開(kāi)，教導(dǎo)處向各年級(jí)公布推薦書(shū)目，明確閱讀量和閱讀要求，并展開(kāi)各類(lèi)評(píng)比和各類(lèi)讀書(shū)征文、展示活動(dòng)等。為了實(shí)現(xiàn)精細(xì)化管理，我們將各班借閱情況統(tǒng)計(jì)后，以此作為考核學(xué)期學(xué)生綜合素質(zhì)的一個(gè)依據(jù)，此舉確保了圖書(shū)的周轉(zhuǎn)效率，營(yíng)造了良好的讀書(shū)氛圍。我們的目的就是既要管好圖書(shū)，又要用好圖書(shū)。作為圖書(shū)管理員，我們重視培訓(xùn)，經(jīng)常參加相關(guān)培訓(xùn)、考察，提升規(guī)范化、科學(xué)化管理的意識(shí)和技能，為圖書(shū)館日常工作的展開(kāi)提供有力的保障。
在上級(jí)部門(mén)的支持下，學(xué)校建成了設(shè)施一流的`藏書(shū)室、學(xué)生閱覽室、教師閱覽室。新書(shū)到庫(kù)即時(shí)編目上架、出借和流通，每天收到的報(bào)刊雜志即時(shí)登到。在內(nèi)部管理方面，我們建有各種規(guī)章制度，向師生推薦新到的圖書(shū)。平時(shí)，注意圖書(shū)閱覽室的整潔和衛(wèi)生工作，責(zé)任落實(shí)到班級(jí)，并統(tǒng)一納入學(xué)校的衛(wèi)生評(píng)比考核。
1、明確讀書(shū)宗旨，落實(shí)管理措施。
我們的宗旨是以書(shū)育人，為學(xué)生的全面素質(zhì)發(fā)展和教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)提供全開(kāi)架借書(shū)服務(wù)。我們利用早晨、中午及課余時(shí)間，保證學(xué)生全天借閱，同時(shí)對(duì)教師也全天出借。同時(shí)，我們要求教師在晨讀、午間管理時(shí)間組織學(xué)生閱讀，各教師應(yīng)根據(jù)教材內(nèi)容向?qū)W生推薦相關(guān)書(shū)籍。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常巡查，并在升旗儀式和相關(guān)會(huì)議上實(shí)行總結(jié)、反饋。全體語(yǔ)文教師能以增強(qiáng)課外閱讀指導(dǎo)為己任，積極組織學(xué)生作學(xué)習(xí)摘記，撰寫(xiě)讀后感等。為了營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍，我們還明確要求各班建立班級(jí)圖書(shū)角，書(shū)源主要由語(yǔ)文教師到圖書(shū)館挑選部分圖書(shū)和學(xué)生自帶圖書(shū)組成，由班級(jí)圖書(shū)管理員負(fù)責(zé)出借工作。
2、為老師讀書(shū)創(chuàng)造良好的條件。
學(xué)校每年征訂的教育、教學(xué)報(bào)刊雜志有多種。我們針對(duì)新課程實(shí)驗(yàn)的要求，我們要求每位教師讀一本專(zhuān)著，撰寫(xiě)一篇讀書(shū)體會(huì)，完成一篇論文。平時(shí)，每位教師每月撰寫(xiě)兩篇教育隨筆。
通過(guò)寫(xiě)作來(lái)提升全體教師閱讀的積極性。因?yàn)闀?shū)源充足，各課題組都能利用相關(guān)著作的學(xué)習(xí)來(lái)指導(dǎo)課題研究工作，圖書(shū)館已成為教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的重要支撐點(diǎn)。
3、更新導(dǎo)讀方法，激發(fā)閱讀興趣。
學(xué)生一旦對(duì)閱讀產(chǎn)生了興趣，在閱讀過(guò)程中就會(huì)處于高度自覺(jué)狀態(tài)，會(huì)以驚人的毅力去學(xué)習(xí)。所以，我們要求教師通過(guò)更新導(dǎo)讀方法來(lái)誘發(fā)學(xué)生閱讀的興趣。
（1）設(shè)疑誘讀法。
限于學(xué)生的個(gè)人愛(ài)好等因素，對(duì)于有些書(shū)籍他們不一定會(huì)主動(dòng)閱讀。這時(shí)教師能夠結(jié)合書(shū)籍內(nèi)容提出問(wèn)題，吸引學(xué)生實(shí)行閱讀。這個(gè)方法適用于故事性較強(qiáng)的作品，教師能夠簡(jiǎn)要地介紹故事的結(jié)果，設(shè)置懸念，引起學(xué)生迫切閱讀的好奇心。
（2）競(jìng)賽促讀法。
由導(dǎo)讀工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織系列知識(shí)競(jìng)賽、“同讀一文征文比賽”等，引導(dǎo)學(xué)生積累知識(shí)，提升學(xué)生的審美閱讀水平。比如百科知識(shí)競(jìng)賽，告知學(xué)生出題范圍在哪類(lèi)書(shū)籍中，給學(xué)生一些復(fù)習(xí)、準(zhǔn)備的時(shí)間。對(duì)于比賽優(yōu)勝者給以表?yè)P(yáng)、獎(jiǎng)勵(lì)。讓更多的學(xué)生受到鼓舞，從而培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。
（3）追溯擴(kuò)展法。
這個(gè)方法主要針對(duì)知識(shí)性的作品。學(xué)生帶著問(wèn)題，到課外去搜集資料，從而使他們了解到：貝爾怎樣發(fā)明了電話，張衡怎樣發(fā)明了地動(dòng)儀，愛(ài)迪生怎樣發(fā)明了電燈？？應(yīng)有盡有，通過(guò)些次交流與挑戰(zhàn)，學(xué)生利用圖書(shū)搜集資料的水平越來(lái)越強(qiáng)了。
（4）美文誦讀法。
為了引導(dǎo)學(xué)生多讀好書(shū)，會(huì)讀好書(shū)，我們實(shí)行了圖書(shū)漂流活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生品賞優(yōu)美的詩(shī)歌、散文、小說(shuō)等佳作，從中獲得美的發(fā)現(xiàn)和感悟，提升學(xué)生的人文素養(yǎng)，激發(fā)學(xué)生課外閱讀的積極性，提升他們的閱讀品位。
（5）學(xué)科推薦法。
課內(nèi)與課外相結(jié)合是提升學(xué)生閱讀水平和實(shí)踐水平的重要途徑。我們的語(yǔ)文教師能夠根據(jù)課文的內(nèi)容特點(diǎn)推薦學(xué)生借閱相關(guān)圖書(shū)。
4、以任務(wù)驅(qū)動(dòng)調(diào)動(dòng)學(xué)生閱讀積極性。
（1）精心組織“讀書(shū)節(jié)”活動(dòng)。
對(duì)于“讀書(shū)節(jié)”活動(dòng)，我們事先能實(shí)行周密的部署，學(xué)校制訂總計(jì)劃，各年段制訂分計(jì)劃。各年段分段讀相關(guān)要求的書(shū)籍，如“童話、勤學(xué)故事、孝敬故事、愛(ài)國(guó)故事”等，展示活動(dòng)有講故事比賽、讀后感比賽、百科知識(shí)競(jìng)賽、詩(shī)歌朗誦比賽等。讀書(shū)活動(dòng)有序展開(kāi)為學(xué)生自主閱讀、年段推薦閱讀和提升展示閱讀的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)。
（2）搭建學(xué)生知識(shí)積累、展示的平臺(tái)。
小學(xué)圖書(shū)自查報(bào)告篇十五
自接到辦公室關(guān)于落實(shí)省廳和市局各部門(mén)單位假日期間安全生產(chǎn)嚴(yán)防事故的精神后，我館立即組織了一次由相關(guān)工作人員，水暖電工及保安人員的安全大排查，對(duì)高低壓配電柜消防泵房主控室，各大小閱覽室和各主要出入疏散口進(jìn)行了全面檢查，匯報(bào)如下：
1、落實(shí)了安全責(zé)任制。
我館制定了消防安全責(zé)任制和部門(mén)安全職責(zé)條例，人人都是安全消防員的理念始終貫徹嚴(yán)格要求。
2、對(duì)一層高低壓配電室和各樓層分路配電箱所有閱覽室職能部室用電線路開(kāi)關(guān)進(jìn)行了詳細(xì)的檢查，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)事故隱患，同時(shí)禁止所有人員進(jìn)行私拉接線和使用大功率用電器，部門(mén)離人后非必須用電設(shè)備必須斷電。
3、各樓層安全疏散通道暢通無(wú)雜物堆放，每層消防配備齊全，都在有效期內(nèi)，更換了個(gè)別損壞的消防指示疏散牌等消防硬件。對(duì)所有滅火器進(jìn)行了定點(diǎn)定位。重點(diǎn)排查消防設(shè)施、線路老化、可燃物堆積等安全隱患問(wèn)題，未發(fā)現(xiàn)存在安全隱患。
4、門(mén)衛(wèi)管理制度和值班制度落實(shí)情況。
對(duì)安保人員進(jìn)行了安全精神的傳達(dá)學(xué)習(xí)，要求嚴(yán)格按規(guī)定落實(shí)好來(lái)訪登記，加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)管理，落實(shí)24小時(shí)值班制度。門(mén)衛(wèi)室專(zhuān)職保安和守夜人員24小時(shí)輪流值班。繼續(xù)落實(shí)帶班制度，安保人員每天都加強(qiáng)巡視，嚴(yán)查在過(guò)道、樓梯、廁所吸煙的讀者，發(fā)現(xiàn)一個(gè)處理一個(gè)，絕不姑息，每日下班后檢查過(guò)道、垃圾桶是否有遺留的煙頭，杜絕火患的發(fā)生。
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小學(xué)圖書(shū)自查報(bào)告篇十六
根據(jù)學(xué)校《xx年民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作實(shí)施方案》的文件要求，圖書(shū)館成立了行風(fēng)民主評(píng)議工作小組，結(jié)合圖書(shū)館工作實(shí)際，制定了評(píng)議工作實(shí)施方案，通過(guò)廣泛的宣傳和發(fā)動(dòng)，對(duì)圖書(shū)館的政風(fēng)行風(fēng)進(jìn)行了認(rèn)真的自查自評(píng)。
以黨的十八大精神為指導(dǎo)，以辦好人民滿意的教育為目標(biāo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持“讀者第一、服務(wù)育人”的根本宗旨，不斷加強(qiáng)圖書(shū)館的行風(fēng)建設(shè)，維護(hù)好廣大讀者的根本利益，充分發(fā)揮圖書(shū)館的“服務(wù)育人”功能，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，改進(jìn)工作方法，以推動(dòng)學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展。
成立圖書(shū)館行評(píng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，館黨政領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng)，副館長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，成員由各部室主任組成，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在館辦，負(fù)責(zé)行評(píng)活動(dòng)的組織、協(xié)調(diào)、督促、檢查等工作。
(一)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)方面。
圖書(shū)館領(lǐng)導(dǎo)班子把解放思想、統(tǒng)一認(rèn)識(shí)作為工作前提，把深入開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)作為凝聚力量、應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)、解決矛盾、統(tǒng)一思想的關(guān)鍵契機(jī)和推動(dòng)圖書(shū)館發(fā)展的重大機(jī)遇，圍繞圖書(shū)館的中心工作，圖書(shū)館領(lǐng)導(dǎo)班子加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)班子的公信力、執(zhí)行力、決策力。建立健全會(huì)議制度，包括黨政聯(lián)席會(huì)議制度、館務(wù)會(huì)議制度、工會(huì)委員會(huì)議制度、民主監(jiān)督委員會(huì)議制度、黨總支會(huì)議制度和支部會(huì)議制度、民主生活會(huì)制度等，定期或不定期的召開(kāi)有關(guān)會(huì)議，充分發(fā)揚(yáng)民主，多聽(tīng)大家意見(jiàn)，最大限度的調(diào)動(dòng)大家建言獻(xiàn)策的積極性和主動(dòng)性，從而提高決策的科學(xué)性和民主性。圖書(shū)館班子成員之間經(jīng)常的進(jìn)行溝通，保證思想和認(rèn)識(shí)上的統(tǒng)一性，自覺(jué)維護(hù)班子的團(tuán)結(jié)，為建設(shè)和諧圖書(shū)館起表率作用，自覺(jué)遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，認(rèn)真履行自己的崗位職責(zé)，深入學(xué)習(xí)和實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，全心全意帶領(lǐng)職工建設(shè)好圖書(shū)館。努力營(yíng)造一個(gè)充滿活力和積極向上的和諧工作集體。
(二)作風(fēng)建設(shè)方面。
領(lǐng)導(dǎo)班子十分注重加強(qiáng)班子成員的作風(fēng)建設(shè)，通過(guò)“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)”，“講正氣，樹(shù)新風(fēng)”，“講黨性修養(yǎng)、樹(shù)良好風(fēng)氣、促科學(xué)發(fā)展”等專(zhuān)題教育活動(dòng)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè)。每學(xué)年把黨風(fēng)廉政建設(shè)納入部門(mén)整體工作一起部署。嚴(yán)格按照“標(biāo)本兼治、綜合治理、懲防并舉、重視預(yù)防”的方針，落實(shí)上級(jí)反腐敗和黨風(fēng)廉政建設(shè)工作部署，建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系，堅(jiān)持述職述廉制度。黨總支通過(guò)理論學(xué)習(xí)、組織觀看黨風(fēng)廉政建設(shè)專(zhuān)題教育片，教育干部增強(qiáng)免疫力，自覺(jué)抵制各種不正之風(fēng)和違法亂紀(jì)行為。黨政領(lǐng)導(dǎo)班子成員都能做到以身作則，嚴(yán)守紀(jì)律，按章辦事，不徇私情。凡是涉及教職工切身利益、組織發(fā)展的問(wèn)題，實(shí)施民主決策，政務(wù)公開(kāi)，自覺(jué)接受教職工的監(jiān)督。如評(píng)先評(píng)優(yōu)、職稱(chēng)職務(wù)晉升、黨員發(fā)展等都實(shí)行公示，征求意見(jiàn)，做到?jīng)Q策透明、程序公開(kāi)、運(yùn)行公正;堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)班子聯(lián)系業(yè)務(wù)科室制度，班子成員經(jīng)常深入到基層了解情況，關(guān)心業(yè)務(wù)開(kāi)展、讀者服務(wù)等情況，加強(qiáng)與群眾的聯(lián)系和溝通，及時(shí)為他們排憂解難，調(diào)動(dòng)他們工作、學(xué)習(xí)的積極性;積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，在落實(shí)“三短一簡(jiǎn)一儉”、厲行勤儉節(jié)約等方面卓有成效。
(三)辦學(xué)質(zhì)量方面。
圖書(shū)館作為學(xué)校的文獻(xiàn)信息中心和文化中心，不斷加強(qiáng)文獻(xiàn)資源建設(shè)，努力提高學(xué)科服務(wù)水平，切實(shí)保障學(xué)校學(xué)科建設(shè)和教學(xué)科研對(duì)信息的需求，在管理育人服務(wù)育人等方面發(fā)揮積極的作用，為學(xué)校的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。近年來(lái)，圖書(shū)館的規(guī)模建設(shè)階段已經(jīng)完成，日常管理服務(wù)工作也步入正軌。圖書(shū)館的工作重心轉(zhuǎn)移到“服務(wù)上層次，管理講科學(xué)，發(fā)展求實(shí)效”上來(lái)，圍繞學(xué)科建設(shè)，建立優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)體系，更新服務(wù)觀念，拓展服務(wù)領(lǐng)域，創(chuàng)新服務(wù)手段。開(kāi)展多層次、多形式的服務(wù)工作，滿足讀者多元化需求。受到校內(nèi)廣大師生的贊許。
(四)教育收費(fèi)方面。
圖書(shū)館財(cái)務(wù)收支嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)財(cái)務(wù)規(guī)章制度，遵守學(xué)校的“收支兩條線”規(guī)定。所有收費(fèi)項(xiàng)目全部使用校園一卡通結(jié)算，所有現(xiàn)金收入全部上繳會(huì)計(jì)核算中心。嚴(yán)格收費(fèi)審批權(quán)限，落實(shí)審批備案制度，做到了不擅立收費(fèi)項(xiàng)目、不擅自提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn);嚴(yán)格服務(wù)性收費(fèi)和代收費(fèi)的范圍、標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)持學(xué)生自愿和非盈利原則。所有支出嚴(yán)格執(zhí)行審批手續(xù)，按照學(xué)校行政及財(cái)務(wù)相關(guān)規(guī)定，實(shí)報(bào)實(shí)銷(xiāo)。沒(méi)有坐收坐支、以票套現(xiàn)現(xiàn)象。
(五)師德師風(fēng)方面。
在倡導(dǎo)知識(shí)服務(wù)的時(shí)代，圖書(shū)館已經(jīng)不是單一的文獻(xiàn)中心或信息中心，它是大眾文化中心，是每一個(gè)師生終身學(xué)習(xí)的場(chǎng)所。近年來(lái)，圖書(shū)館致力于文化環(huán)境和職工隊(duì)伍建設(shè)，以不斷改善的物資環(huán)境和人文環(huán)境來(lái)彰顯服務(wù)育人和管理育人。
圖書(shū)館黨政領(lǐng)導(dǎo)為了切實(shí)保障圖書(shū)館各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作的順利進(jìn)行，修訂并完善了各項(xiàng)規(guī)章制度，進(jìn)一步明確了崗位責(zé)任制度和考核管理辦法，加強(qiáng)職工隊(duì)伍業(yè)務(wù)培訓(xùn)、職業(yè)道德建設(shè)，提高職工的服務(wù)能力。鼓勵(lì)職工立足本職工作，理論聯(lián)系實(shí)際，加強(qiáng)學(xué)術(shù)研究，提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)。同時(shí)加強(qiáng)讀者教育工作，用制度規(guī)范讀者文明閱讀行為，培養(yǎng)讀者的公德意識(shí)，平等意識(shí);規(guī)范職工服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)，以自己的模范行為服務(wù)讀者感染讀者，體現(xiàn)對(duì)人類(lèi)知識(shí)殿堂的尊重。
圖書(shū)館力求通過(guò)以上措施向每一個(gè)師生讀者傳遞信任、負(fù)責(zé)、自尊、自重、自律、關(guān)愛(ài)、助人的高尚價(jià)值取向，向讀者傳播認(rèn)真工作、開(kāi)拓創(chuàng)新、努力進(jìn)取的人生態(tài)度，弘揚(yáng)經(jīng)院厚德博學(xué)經(jīng)世濟(jì)民文化的主旋律。
小學(xué)圖書(shū)自查報(bào)告篇十七
我校共有學(xué)生776人，教職工39人。學(xué)校圖書(shū)室作為開(kāi)展素質(zhì)教育的陣地，近幾年來(lái)在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)中，在全校各位教師的支持配合中，在全體學(xué)生的參與實(shí)踐中，學(xué)校圖書(shū)室正不斷地發(fā)展，在管理、服務(wù)等方面均有提高。我校按照《中小學(xué)圖書(shū)館（室）規(guī)程（修定）》和《貴州省中小學(xué)圖書(shū)館（室）管理辦法》的要求，進(jìn)一步加強(qiáng)和推進(jìn)圖書(shū)室規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)和管理。我校圖書(shū)室工作人員積極、有序、認(rèn)真地開(kāi)展了自查工作，現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下：
我?，F(xiàn)有圖書(shū)室和閱覽室各一間，面積各40多平方米。根據(jù)相關(guān)要求，圖書(shū)應(yīng)配備圖書(shū)15520冊(cè)，目前學(xué)校圖書(shū)室有藏書(shū)10318冊(cè)，其中第一大類(lèi)0冊(cè)，第二大類(lèi)0冊(cè)，第三大類(lèi)7638冊(cè)，第四大類(lèi)1197冊(cè)，第五大類(lèi)620冊(cè)。清查后符合小學(xué)生閱讀的圖書(shū)有9455冊(cè)，還需填補(bǔ)圖書(shū)6065冊(cè)。清查后生均圖書(shū)約12.8冊(cè)。
1、在日常工作中，我校嚴(yán)格按照《中圖法》對(duì)館藏圖書(shū)進(jìn)行分類(lèi)、排架。并對(duì)以往錯(cuò)誤的圖書(shū)(如分類(lèi)錯(cuò)誤，登記碼錯(cuò)誤等)加以改正，做好對(duì)破損圖書(shū)的修補(bǔ)工作。
2、圖書(shū)室每天利用午休、課間、放學(xué)后等時(shí)間對(duì)學(xué)生開(kāi)放。每學(xué)期每生借閱圖書(shū)均達(dá)12冊(cè)以上。
3、圖書(shū)室每一學(xué)年都組織開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)。在活動(dòng)中利用多種形式宣傳與推薦優(yōu)秀讀物，推薦導(dǎo)讀書(shū)目等，鼓勵(lì)引導(dǎo)學(xué)生閱讀，開(kāi)展讀書(shū)心得評(píng)比、讀書(shū)筆記評(píng)比、講故事比賽等活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展多種形式的讀書(shū)活動(dòng)，極大提高了學(xué)生的讀書(shū)興趣和寫(xiě)作能力，同時(shí)也促進(jìn)了我校的素質(zhì)教育。
4、提供咨詢(xún)，搜集資料。
1老師要上課來(lái)不及找，圖書(shū)管理員就讓老師先去上課，繼續(xù)為他尋找，然后親自把書(shū)或資料送到老師們手中。
通過(guò)這次自查，發(fā)現(xiàn)我校圖書(shū)室還存在許多不足之處：
1、班級(jí)閱讀量參差不齊，個(gè)別班主任不夠重視。有的學(xué)生不能夠及時(shí)還書(shū)，少數(shù)學(xué)生不夠愛(ài)惜圖書(shū)，圖書(shū)破損現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。
2、部分圖書(shū)老化、過(guò)時(shí)，部分書(shū)籍資料已經(jīng)失去了參考價(jià)值，不符合師生閱讀。
3、圖書(shū)室缺乏購(gòu)書(shū)經(jīng)費(fèi)，無(wú)法添置新近出版的書(shū)籍。致使幾年來(lái)圖書(shū)室的藏書(shū)有減無(wú)增。
4、硬件設(shè)施還不夠齊全；沒(méi)有專(zhuān)職的圖書(shū)管理員;通過(guò)清查后，圖書(shū)數(shù)量較少,很大一部分書(shū)籍不符合學(xué)生閱讀。
沫陽(yáng)民族小學(xué)。
20xx年xx月xx日。