領(lǐng)導(dǎo)對畢業(yè)生的發(fā)言稿范文(19篇)

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    父母與子女之間的溝通是家庭和諧的基石。寫總結(jié)時可以借鑒一些優(yōu)秀的范文和經(jīng)驗,參考前人的經(jīng)驗和總結(jié)方法。這些范文反映了不同人不同時期的總結(jié)風(fēng)格和方式。
    領(lǐng)導(dǎo)對畢業(yè)生的發(fā)言稿篇一
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:
    大家上午好!
    “晴日暖風(fēng)生麥氣,綠蔭幽草盛花時”。在這個特別的時刻,首先請允許我代表20xx屆全體初三畢業(yè)生,向辛勤培育我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體老師們表示最衷心的感謝!
    “憶往昔崢嶸歲月稠。”三年前,我們滿懷求學(xué)的渴望,義無反顧地踏進了秋實這個校園,在秋實這三年中,我們健康快樂地成長著,從懵懂走向成熟,從無知走向理智,從淺薄走向充實。臨別前有太多太多的話語想對我們的老師和朝夕相處的同學(xué)們傾訴。
    老師們,三年來,雖沒有多少轟轟烈烈,但卻留下了一幕幕精彩的畫面。記得調(diào)皮愛玩的我們與你們?nèi)缤檻?zhàn)片的斗智斗勇,一聲“老師來了”,在那時令我們膽顫心驚,落荒而逃,而如今卻倍感親切;記得不聽話的我們頭上挨過的無數(shù)下板子,那時曾嗷嗷叫痛,但現(xiàn)在摸摸頭頂,看著不斷完美的自己,才明白那是愛的印證,是期待凝聚的力量;更記得驕陽下體能訓(xùn)練中,你們一句“不許?!钡膰?yán)厲管教和不留情面的批評,使我們叫苦不迭,但最終烈日下共同的汗水筑就了一份份滿意的成績單……親愛的老師們,是你們的辛勞付出,無私奉獻換來了我們的收獲與成長。也許我們曾經(jīng)任性,讓您難過;曾經(jīng)調(diào)皮,讓您傷心。但請原諒我們,那是我們經(jīng)歷青春的真實故事,那是我們走過成長的`心路歷程。在此,我代表全體初三同學(xué)們,向我們最敬愛的老師們,真誠地道一聲:“成長路上,感謝有你們”。
    黑格爾曾說:“青春是生命中最美好的一段時間?!闭沁@三年我們感受了青春最美的氣息。同學(xué)們,還曾記得,開始時我們?yōu)橐环菘季硗纯蘖魈?,為一件小事傷了和氣,為一次比賽爭?zhí)沖動,但總有那一次次暖心的安慰撥開了我們頭頂?shù)臑踉疲诨ハ嗟姆龀峙c幫助中,我們漸漸成長了,現(xiàn)在的我們在成績面前淡然了,爭執(zhí)面前冷靜了,問題面前理智了。這就是同學(xué),沒有形式的宣言,就是在你餓了時早以買好的一袋面包,困了時輕輕披好的校服褂,傷心時可以盡情依靠的肩膀……當(dāng)時間的年輪再次轉(zhuǎn)到六月,我們已站在了惜別的十字路口。縱然有不舍,縱使有留戀,也不得不道一聲再見。但離別是為了更好地相聚,讓時間作證,相信我們一定會成為擁有智慧并富有激情的人,胸懷大志并腳踏實地的人!
    今天的畢業(yè)典禮不是慶祝結(jié)束,而是歡呼開始,不是紀(jì)念完成,而是宣告超越,不論將來身在何方,我們會永遠(yuǎn)懷著感恩的心,將秋實中學(xué)和全體老師銘記在心。
    最后,讓我們用最熱烈的掌聲,對培育我們的母校和全體老師們表示最衷心的感謝!祝母校前程似錦,老師們安康順意!同學(xué)們鵬程萬里!
    謝謝大家!
    領(lǐng)導(dǎo)對畢業(yè)生的發(fā)言稿篇二
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
    三年的初中生涯在今天即將結(jié)束。三年我們從幼稚走向成熟,從無知走向理智,從淺薄走向充實。感謝母校,是您包容了我們的懵懂無知,是您孕育了我們的睿智果斷,是您給予了我們優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境和展示自我的舞臺。在您的懷抱中,我們心懷夢想,放飛夢想。
    我們更加難忘老師您的精心培養(yǎng):一節(jié)節(jié)悉心傳授,一聲聲諄諄教誨,一次次潛移默化。讓我們懂得了拼搏進取,奮發(fā)向上。親愛的老師,是您的辛勞付出,無私奉獻,悉心教導(dǎo)換來了我們的收獲與成長。也許我們曾經(jīng)任性,讓您難過,也許我們曾經(jīng)調(diào)皮,讓您傷心,但請原諒我們,那是我們經(jīng)歷青春,走過成長的真實故事,也正因為如此,我們更加難忘老師的精心培養(yǎng)。此時此刻,我謹(jǐn)代表初三的全體同學(xué)在這里向你們道一聲:老師,你們辛苦了!
    一個只有懂得感恩的人,才能算是一個完整的人。同學(xué)們,讓我們學(xué)會感恩父母吧!用一顆感恩的心去對待父母,用一顆真誠的心去與父母交流,不要再認(rèn)為父母是理所當(dāng)然幫我們做任何事情的,他們把我們帶到這美麗的世界,已經(jīng)是足夠的偉大,且將我們養(yǎng)育成人,不求回報,默默的為我們付出,我們就別再一味地索求他們的付出,感恩吧,感謝父母們給予的一點一滴。懷著一顆感恩的心,去看待社會,看待老師,看待父母,看待親朋,你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂,學(xué)會感恩,因為這會使世界更美好,使生活更加充實。懂得感謝父母養(yǎng)育之恩、感謝老師栽培之恩、感謝他人及社會幫助之恩,滴水之恩,要當(dāng)涌泉相報。
    對于七,八年級的學(xué)弟學(xué)妹們來說,你們就應(yīng)當(dāng)遵守紀(jì)律,不斷學(xué)習(xí),勤于實踐,勇于創(chuàng)新,自強不息,為南陽中學(xué)明天的輝煌而努力奮斗!
    三年前,我們在這里相聚,開始用生命和心靈演繹自己的精彩;如今,我們又要在這里告別,各自踏上新的征程。青春是生活賦予我們最珍貴的禮物,而唯有努力學(xué)習(xí),才是對青春的最好珍惜。希望大家在升入高一級學(xué)校之后,能永遠(yuǎn)牢記母校的校訓(xùn)“養(yǎng)德啟智,求實創(chuàng)新”,保持母校的優(yōu)良學(xué)風(fēng),“樂學(xué)、勤學(xué)、會學(xué)”,讓我們銘記自己曾經(jīng)是一位南陽中學(xué)學(xué)子,“今天我們以南陽中學(xué)為榮,明天南陽中學(xué)以我們?yōu)轵湴痢保?BR>    在此祝愿:母校前程似錦,老師工作順利,父母安康順意,同學(xué)們鵬程萬里!
    謝謝大家?。?!
    領(lǐng)導(dǎo)對畢業(yè)生的發(fā)言稿篇三
    尊敬的各位來賓、老師們、尊敬的各位家長、同學(xué)們:
    大家好!
    我是xx小學(xué)20xx年畢業(yè)的學(xué)生xx,今天很榮幸能站在這里跟大家共同分享收獲的喜悅,非常感謝楊校長給了我這個機會!
    20xx年,我從xx小學(xué)畢業(yè),進入了啟發(fā)中學(xué)就讀初中,20xx年考入紀(jì)念中學(xué),在今年的高考中,我考了633分進入了中山大學(xué)。今天,我站在這里,最想對母校說的一句話就是:謝謝!謝謝當(dāng)年你們辛苦地培育了我!
    我是一名中途轉(zhuǎn)入xx小學(xué)的學(xué)生,來到了xx小學(xué),讓我感受到一種與老家完全不一樣的學(xué)校生活:每天,我們可以很快樂地做功夫操、跳健美操,參加各種興趣班,可以說我來到xx小學(xué)后,是最快樂的。但xx小學(xué)的老師卻又是最嚴(yán)格的,他們在課下可以和每一個孩子打成一片,但上課時他們決不含糊,對不完成作業(yè)的孩子不會放任不管,對學(xué)習(xí)跟不上的孩子更不會嫌棄。
    記得我第一次來xx小學(xué)時,接待我的是韓老師,因為我們內(nèi)地不太注重英語教育,所以一考英語,我?guī)缀醪粫觥?dāng)時韓老師說沒關(guān)系,她建議我在假期去找英語老師補一下,這樣開學(xué)后就能跟上課程了。當(dāng)時離開學(xué)還有一個月,通過一個月的補習(xí),我的英語成績有了很大的提高,開學(xué)后班里第一次考試考了80多分吧,已經(jīng)非常不錯。在往后的學(xué)習(xí)中,擔(dān)任英語教學(xué)的莫老師也抽空為我補習(xí)功課,為我初中和高中的英語打下了堅實的基礎(chǔ)。當(dāng)時我語文寫作能力不是很好,我的語文老師韓老師特意買了一本書送給我,對我后來的寫作能力的提高幫助非常大,所以我在xx小學(xué)成績進步很大,很大。在這里借大家的掌聲感謝一下我的.兩位敬愛的老師。
    能進入xx小學(xué)讀書,我不得不感謝我的父母,是他們?yōu)槲易龀隽诉@個正確的選擇。雖然我家庭經(jīng)濟并不是好么的富有,但為了我,他們寧可省下所有的開支,也要送我來這里讀書。我的父母都是外地人,2000年來廣東,因為當(dāng)時父母的工作單位經(jīng)濟狀況不太好,所以就南下來到了中山市,后來在2003年跟他人合作開了一家美容院,當(dāng)時相對比較穩(wěn)定了,就想把我接過來。這時他們就打聽哪里有小學(xué),哪個小學(xué)好,有一天,聽一個客人說:西區(qū)翠景有個xx小學(xué),很不錯的,很注重培養(yǎng)小孩的德、智、體全面發(fā)展,就是收費比一般小學(xué)要多一點,但也不算貴。就這樣,父母為我選擇了翠小。
    說到這里呢,我想總結(jié)一下,第一是選擇,選擇比努力更重要。當(dāng)時雖然說xx小學(xué)比一般的小學(xué)收費高一點,為什么這么說呢,可能大家不覺得高,因為我們的家當(dāng)時一個月收入只有幾千元,而那時東方小學(xué)的收費是3600元/學(xué)期,對于我們來說壓力很大,每個月還要交大約一千元的房租,每個月下來所剩無幾,所以說覺得貴,但是我認(rèn)為很值,很超值,因為每一位做家長的都希望自己的小孩能有一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境、好的學(xué)習(xí)氛圍。而當(dāng)時,韓老師給我父母的第一印象特別好,和藹可親,禮貌熱情,說到這里我要借大家的掌聲再次感謝一下我的韓老師,謝謝!
    第二是感謝,感謝父母的堅持和鼓勵。當(dāng)時我剛來中山,人生地不熟,爸爸每天送我去英語老師家,放下手里的工作,每天接送,記得當(dāng)時下午補習(xí),上午在家里復(fù)習(xí),那一個月,他幾乎抽出所有的時間,上午陪我復(fù)習(xí),下午接送我去補習(xí),堅持了一個月,結(jié)果功夫不負(fù)有心人,我這一個月學(xué)了幾個學(xué)期的英語知識。
    在這一個月中,我也感到壓力和枯燥,因為這一個月,每天除了學(xué)英語就是學(xué)英語,幾乎沒有其它活動,對于一個小學(xué)生來說,是很枯燥的,這時父母就不斷鼓勵我,給我樹立目標(biāo),舉例子,因為我的幾個叔叔和姑姑學(xué)習(xí)都非常好,都考上理想的大學(xué),爸爸就對我就說:尚超,你能不能超越他們?我說“能,一定能,”。爸爸說那你就一定要比他們更勤奮。我說我一定會的這樣的引導(dǎo)和鼓勵是非常有效的,以至于那一個月下來收獲非常的大。
    我還想對師弟師妹們說,到初中和高中階段,我們自己還要學(xué)會樹立一個長期的目標(biāo),比如說知道班里誰學(xué)習(xí)最好,就要和他交朋友,學(xué)習(xí)成績一定要向他看齊。持續(xù)的努力,向第一名看齊。
    我還很慶幸我有一個溫馨和諧的家庭,努力進取的父母,是他們給了我榜樣的示范。
    我個人認(rèn)為還有一點是我們的家長要關(guān)注的,就是家長對孩子的影響,當(dāng)家長要求小孩勤奮學(xué)習(xí)的同時,家長也要努力的工作,回家面對孩子時也要多看書,造成一種全家人都愛學(xué)習(xí)的氛圍,給孩子施加影響力,有時也要對他講,咱們?nèi)覟榱嗣篮玫拿魈靵砉餐^斗,你勤奮學(xué)習(xí),我們也努力工作和學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)你是為了學(xué)業(yè)有成而學(xué)習(xí),我們是為了事業(yè)而學(xué)習(xí),這樣就給到孩子一種影響力,使他更愿意去學(xué)習(xí),感到學(xué)習(xí)不單純是學(xué)習(xí),還有一份責(zé)任。我的父母就做到了。
    以上僅代表我個人的觀點,我在這里衷心祝愿xx小學(xué)能培養(yǎng)出更多的優(yōu)秀的學(xué)生,祝各位老師、家長、所有的來賓,身體健康!祝師弟師妹們都學(xué)業(yè)有成,謝謝大家!
    領(lǐng)導(dǎo)對畢業(yè)生的發(fā)言稿篇四
    尊敬的老師,親愛的同學(xué):
    大家下午好!
    六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,今天,我們將與這個生活了六年的母校,告別。
    當(dāng)我們在人生和學(xué)習(xí)的道路上迷茫不進時,是老師,為我們照亮了前方的路,當(dāng)我們因遭受挫折和委屈流淚時,是同學(xué),在我們身旁鼓勵著我們,六年的小學(xué)生活,正因有了你們而多姿多彩。
    老師正如辛勤的園丁,悉心呵護著我們,讓我們這一株株經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的幼苗,茁壯成長為了一棵棵越挫越勇的小樹。
    敬愛的母校,我們將帶著您給的.驕傲邁進中學(xué)的大門,開始新的生活。
    敬愛的老師,我們將帶著您們對我們的期望邁進中學(xué)的校門,開始全新的學(xué)習(xí)。
    請放心!我們不再是六年前那一個個稚氣未脫的小朋友,我們已成長為了一個個成熟穩(wěn)重的大孩子!
    我們將盡最大的努力,為羊坊店第四小學(xué)譜寫出最美的樂章,我們將盡最大的努力,為羊坊店第四小學(xué)銜來最美的春天,我們將盡最大的努力,展開自己的翅膀,自由翱翔,為羊坊店第四小學(xué)開拓出一片蔚藍的天空,我們將盡最大的努力,創(chuàng)造屬于自己的未來,讓母校的明天更為輝煌!
    我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
    領(lǐng)導(dǎo)對畢業(yè)生的發(fā)言稿篇五
    運動場上勇往直前的拼搏、聲嘶力竭的吶喊如海浪般一浪高過一浪,那時,我們的心,是連在一起的。
    與你同行,回想起我們曾擁有過的共同理想;與你分手,憧憬著我們重逢時的狂歡。
    你我為了理想而歷盡了艱難,才走向了成功之路。但愿你還能記得,永遠(yuǎn)地記得,那一段充滿著奮斗和汗水日子。
    我深深地理解,耗費了多少時間,戰(zhàn)勝了多少困難,你才取得眼前的成績。請你相信,在你追求、拼搏和苦干的過程中,我將永遠(yuǎn)面帶微笑地站在你的身旁。
    當(dāng)你孤獨時,風(fēng)兒就是我的歌聲,愿它能使你得到片刻的安慰;當(dāng)你驕傲?xí)r,雨點就是我的警鐘,愿它能使你獲得永恒的謙遜。
    我在生命拐角的地方等你,讓我像昨天一樣地問你,你是否還愿意與我同行???
    是緣分將我們帶到一起,是友情將我們緊緊地相連。
    不管未來有多長久,請珍惜相聚的每一刻;?不管多少個春夏秋冬,我們是永遠(yuǎn)的朋友。
    領(lǐng)導(dǎo)對畢業(yè)生的發(fā)言稿篇六
    敬愛的老師、親愛的同學(xué)們,大家好!光陰似箭,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)走過了初中三年的青春旅途。而這三年里,在這所陪伴我們成長的母校中,我們擁有太多太多美好的回憶,讓人難以忘懷。。。。。。離別的時刻已悄然而至,再看一眼美麗的校園,敬愛的老師、親愛的同學(xué),心中有眷念、更有感恩。三年來,我們在美麗的校園里為理想與期待而拼搏。此時此刻,站在希望的門前回首張望,那一路的荊棘都變成了盛放的青春薔薇。我們畢業(yè)了,但我們的歡笑留在這里,淚水留在這里;我們的勇氣源自這里,憧憬源自這里。我們心中裝滿了對母校的不舍、對老師的感恩:
    親愛的班主任_老師,她整天勞碌,卻不求回報;。
    幽默可愛的_老師,最帥的表情、最酷的教學(xué)方式;。
    敬業(yè)負(fù)責(zé)的_老師,教給我們思考別人的,反省自己的;。
    _老師,自信而有實力,每一堂課都是那么的生動和充實;。
    溫柔善良的_老師,包容中有著堅毅;。
    體貼熱情的_老師,教我們學(xué)史明智;。
    以身治學(xué)的_老師,溫厚中詮釋奮進!
    我們畢業(yè)了,我們是被_中鍛造而出的學(xué)子,在這里,我們曾刻苦學(xué)習(xí),奮力打拼;在這里,我們曾揮灑青春,追求人生。三年的歷練,雛鷹的翅膀已慢慢堅實,羽毛已慢慢豐滿。真誠地感謝七中,感謝敬愛的老師們,不論我們將來身在何方,我們會永遠(yuǎn)懷著感恩的心,將_中——我的母校,銘記于心!在此,讓我們懷著感恩的心,感謝我們的母校,感謝學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo),感謝我們敬愛的老師,感謝我們親愛的同學(xué),并向他們送上我們最真誠的祝福!現(xiàn)在,三年的旅途只剩下最后的一程,最關(guān)鍵也是最難走的一程。中考在即,英雄彎弓,箭在弦上。萬事俱備,只欠東風(fēng)。同學(xué)們!號角已吹響,收拾好行裝,帶上最銳利的頭腦,懷著一顆最細(xì)致的心靈,握緊最有力的拳頭,相信自己的實力,相信自己的付出,滿懷自信地沖鋒!做自己的主人,把握自己的命運。讓六月似火的驕陽襯出我們苦盡甘來的笑靨!親愛的母校,親愛的老師,請拭目以待,“今天我們以_中為榮,明日_中定將以我們?yōu)闃s!”
    領(lǐng)導(dǎo)對畢業(yè)生的發(fā)言稿篇七
    尊敬的老師們、親愛的爸爸媽媽們、親愛的同學(xué)們:
    大家下午好!
    我是來自xx班的饒海波,今天,很高興能夠代表優(yōu)秀畢業(yè)生站在這里發(fā)言。三年的中學(xué)生活,給了我們太多的回憶,承載著我們太多的夢想,包含了我們太多的情感。在學(xué)校,我們收獲了,成長了,蛻變了!
    初來學(xué)校,我是一個成績不好,品格不行,行為習(xí)慣不佳的學(xué)生。當(dāng)時我的想法就是考進一中,但那對當(dāng)時的我可望而不可即的。雖然成績不好,毛病也多,但我的內(nèi)心還是想要學(xué)習(xí)的。我父母也知道,所以他們把我送到美的學(xué)校,期望會有奇跡發(fā)生。
    當(dāng)我?guī)е鴰自S期盼走進我們班的那一刻,我的希望就破滅了,這哪里是學(xué)習(xí)的地方啊,又吵又鬧,比我以前的班級還亂。我想:我是從一個火坑跳進了另一個火坑。但一段時間以后,我徹底改變了我的想法。因為我有一個偉大的班主任——李小楊老師,沒有多長時間,他就結(jié)束這混亂的局面。
    三年來,老師陪我們一起起床,一起跑操,一起學(xué)習(xí)……。在老師的心血和汗水的澆灌之下,我們班起死回生!一個個“妖魔鬼怪”被收服,渡劫成仙,我算是典型的代表之一。在學(xué)習(xí)上,我勤奮努力,因為我知道了只有努力才能改變命運!品格上,我收斂自己的情緒,因為我不想做情緒的奴隸!在生活上,我積極培養(yǎng)生活自理能力因為我遲早要走向獨立!經(jīng)過了三年的沉淀,我收獲了許多,成長了許多,猶如鯉魚躍龍門,由一個連一中考上都困難的學(xué)生,進步穩(wěn)考一中,再到現(xiàn)在成為考一中重點班的6a苗子!
    能有今天的成就我十分感謝我的父母、老師、同學(xué)和學(xué)校。
    我感謝父母送我進美的學(xué)校的機會,感謝父母對我的包容和理解,感謝父母一直默默的支持。“誰言寸草心,報的三春暉”,我將以優(yōu)異的成績報答他們。
    我感謝老師孜孜不倦的教誨,是他們用雙手成就了我們的夢想,猶如蠟燭燃燒自己,照亮了我們前行的路。我們數(shù)學(xué)郭躍華老師的一句話讓我記憶猶新:“世上沒有一種職業(yè)能像老師一樣,希往學(xué)生超越自己!”這就是老師啊,俯首甘為孺子牛!
    我感謝同學(xué),感謝他們在我困難時的陪伴,成功時的分享。我記得我班何天祥的座右銘是這樣的:“有壓力但絕不會被壓夸,會迷茫但絕不會失望!”因為同學(xué)之間的陪伴和良好的競爭讓我成長路上不平淡!
    我感謝學(xué)校,它為我們創(chuàng)造了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。我記得我們看過一個高考勵志短片,是一位省委書記的親生經(jīng)歷,他在那么艱難的學(xué)習(xí)環(huán)境之下學(xué)習(xí),想想我們的`環(huán)境是多么的好??!同時學(xué)校還為我們這一屆畢業(yè)生制定了一系列的有利方針,為了我們的中考保駕護航!
    我們李老師常說一句話:“機會是留給有頭腦準(zhǔn)備的人!”我們將會有很多機遇,而現(xiàn)在我們要做的是準(zhǔn)備,做一只蓄勢待發(fā)的鷹!
    我們是學(xué)校的第一屆畢業(yè)生,我們將懷揣著父母、老師、學(xué)校的希望,承載著他們的夢想,由雛鷹變成雄鷹。我們現(xiàn)在只欠缺一個小小的成功,讓我們飛吧,承載著父母,老師,學(xué)校的夢飛吧!
    最后,祝同學(xué)們中考順利。我的演講完畢,謝謝大家!
    領(lǐng)導(dǎo)對畢業(yè)生的發(fā)言稿篇八
    尊敬的各位來賓、老師們、尊敬的各位家長、同學(xué)們:
    大家好!
    我是翠景東方小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生尚超,今天很榮幸能站在這里跟大家共同分享收獲的喜悅,非常感謝楊校長給了我這個機會!
    20,我從翠景東方小學(xué)畢業(yè),進入了啟發(fā)中學(xué)就讀初中,考入紀(jì)念中學(xué),在今年的高考中,我考了633分進入了中山大學(xué)。今天,我站在這里,最想對母校說的一句話就是:謝謝!謝謝當(dāng)年你們辛苦地培育了我!
    我是一名中途轉(zhuǎn)入翠景東方小學(xué)的學(xué)生,來到了翠景,讓我感受到一種與老家完全不一樣的學(xué)校生活:每天,我們可以很快樂地做功夫操、跳健美操,參加各種興趣班,可以說我來到翠景東方小學(xué)后,是最快樂的。但翠景的老師卻又是最嚴(yán)格的,他們在課下可以和每一個孩子打成一片,但上課時他們決不含糊,對不完成作業(yè)的孩子不會放任不管,對學(xué)習(xí)跟不上的孩子更不會嫌棄。
    記得我第一次來翠景東方小學(xué)時,接待我的是韓老師,因為我們內(nèi)地不太注重英語教育,所以一考英語,我?guī)缀醪粫觥?dāng)時韓老師說沒關(guān)系,她建議我在假期去找英語老師補一下,這樣開學(xué)后就能跟上課程了。當(dāng)時離開學(xué)還有一個月,通過一個月的補習(xí),我的英語成績有了很大的提高,開學(xué)后班里第一次考試考了80多分吧,已經(jīng)非常不錯。在往后的學(xué)習(xí)中,擔(dān)任英語教學(xué)的莫老師也抽空為我補習(xí)功課,為我初中和高中的英語打下了堅實的基礎(chǔ)。當(dāng)時我語文寫作能力不是很好,我的語文老師韓老師特意買了一本書送給我,對我后來的寫作能力的提高幫助非常大,所以我在翠景東方小學(xué)成績進步很大,很大。在這里借大家的掌聲感謝一下我的兩位敬愛的老師。
    能進入翠景東方小學(xué)讀書,我不得不感謝我的父母,是他們?yōu)槲易龀隽诉@個正確的選擇。雖然我家庭經(jīng)濟并不是好么的富有,但為了我,他們寧可省下所有的開支,也要送我來這里讀書。我的父母都是外地人,來廣東,因為當(dāng)時父母的工作單位經(jīng)濟狀況不太好,所以就南下來到了中山市,后來在跟他人合作開了一家美容院,當(dāng)時相對比較穩(wěn)定了,就想把我接過來。這時他們就打聽哪里有小學(xué),哪個小學(xué)好,有一天,聽一個客人說:西區(qū)翠景有個東方小學(xué),很不錯的,很注重培養(yǎng)小孩的德、智、體全面發(fā)展,就是收費比一般小學(xué)要多一點,但也不算貴。就這樣,父母為我選擇了翠小。
    說到這里呢,我想總結(jié)一下,第一是選擇,選擇比努力更重要。當(dāng)時雖然說東方小學(xué)比一般的小學(xué)收費高一點,為什么這么說呢,可能大家不覺得高,因為我們的家當(dāng)時一個月收入只有幾千元,而那時東方小學(xué)的收費是3600元/學(xué)期,對于我們來說壓力很大,每個月還要交大約一千元的房租,每個月下來所剩無幾,所以說覺得貴,但是我認(rèn)為很值,很超值,因為每一位做家長的都希望自己的小孩能有一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境、好的學(xué)習(xí)氛圍。而當(dāng)時,韓老師給我父母的第一印象特別好,和藹可親,禮貌熱情,說到這里我要借大家的掌聲再次感謝一下我的韓老師,謝謝!
    第二是感謝,感謝父母的堅持和鼓勵。當(dāng)時我剛來中山,人生地不熟,爸爸每天送我去英語老師家,放下手里的工作,每天接送,記得當(dāng)時下午補習(xí),上午在家里復(fù)習(xí),那一個月,他幾乎抽出所有的時間,上午陪我復(fù)習(xí),下午接送我去補習(xí),堅持了一個月,結(jié)果功夫不負(fù)有心人,我這一個月學(xué)了幾個學(xué)期的英語知識。在這一個月中,我也感到壓力和枯燥,因為這一個月,每天除了學(xué)英語就是學(xué)英語,幾乎沒有其它活動,對于一個小學(xué)生來說,是很枯燥的,這時父母就不斷鼓勵我,給我樹立目標(biāo),舉例子,因為我的幾個叔叔和姑姑學(xué)習(xí)都非常好,都考上理想的大學(xué),爸爸就對我就說:尚超,你能不能超越他們?我說“能,一定能,”。爸爸說那你就一定要比他們更勤奮。我說我一定會的這樣的.引導(dǎo)和鼓勵是非常有效的,以至于那一個月下來收獲非常的大。
    我還想對師弟師妹們說,到初中和高中階段,我們自己還要學(xué)會樹立一個長期的目標(biāo),比如說知道班里誰學(xué)習(xí)最好,就要和他交朋友,學(xué)習(xí)成績一定要向他看齊。持續(xù)的努力,向第一名看齊。
    我還很慶幸我有一個溫馨和諧的家庭,努力進取的父母,是他們給了我榜樣的示范。
    我個人認(rèn)為還有一點是我們的家長要關(guān)注的,就是家長對孩子的影響,當(dāng)家長要求小孩勤奮學(xué)習(xí)的同時,家長也要努力的工作,回家面對孩子時也要多看書,造成一種全家人都愛學(xué)習(xí)的氛圍,給孩子施加影響力,有時也要對他講,咱們?nèi)覟榱嗣篮玫拿魈靵砉餐^斗,你勤奮學(xué)習(xí),我們也努力工作和學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)你是為了學(xué)業(yè)有成而學(xué)習(xí),我們是為了事業(yè)而學(xué)習(xí),這樣就給到孩子一種影響力,使他更愿意去學(xué)習(xí),感到學(xué)習(xí)不單純是學(xué)習(xí),還有一份責(zé)任。我的父母就做到了。
    以上僅代表我個人的觀點,我在這里衷心祝愿東方小學(xué)能培養(yǎng)出更多的優(yōu)秀的學(xué)生,祝各位老師、家長、所有的來賓,身體健康!祝師弟師妹們都學(xué)業(yè)有成,謝謝大家!
    領(lǐng)導(dǎo)對畢業(yè)生的發(fā)言稿篇九
    尊敬的各位嘉賓、xxxx小學(xué)的老師們、各位家長:
    大家下午好!
    我是五(1)xxxxxx的家長。盡管此刻,我站在這個本該是屬于孩子們的舞臺上,但我和所有的家長的心情是一樣的,我們都心情激動,滿懷驕傲地來一起見證孩子們在成長中的又一個起飛時刻。
    看到今天畢業(yè)典禮的主題,其涵義不言而喻。作為汽小的家長,相信我們都非常熟知“石榴花”是這所學(xué)校的?;?,之所以選擇這一火紅的花朵作為?;?,相信它的寓意不僅是用其來闡釋老師們的教學(xué)熱情,和對孩子們愛,更借用了石榴籽緊抱一團的團結(jié)內(nèi)涵。如今,“小石榴籽”們就要帶著母校的期望揚帆遠(yuǎn)航,我非常榮幸能有這次機會代表全體畢業(yè)生的家長說說我們的心里話。
    首先,請在座的各位家長,允許我代表你們,感謝xxxx小學(xué)這所讓我們老百姓滿意的學(xué)校打造出這樣一支優(yōu)秀而盡職的教師隊伍:你們懷揣愛心、耐心和信心,陪伴我們的.孩子,成功地邁出了他們漫漫求學(xué)路上的第一步,感謝你們,讓我們的孩子在這里度過了五個快樂的春秋,感謝你們,讓一個個懵懂的孩子成長為一個個明禮守信、快樂自信、好學(xué)求真的健康少年。
    其次,作為家長,我們還要感謝學(xué)校對家長的教育,讓我們從頤指氣使的家長通過學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)換角色,懂得了一定家庭教育的技巧,成為可以和孩子溝通交流的朋友。和孩子一起成長,讓我們對孩子的未來多了一份把握,也對自己的成長多了一份熱情。
    五年來,可以說,我們是看著孩子們在學(xué)校一次次有意義地主題活動中,和快樂學(xué)習(xí)中,逐漸樹立起了自信心。學(xué)校為每一個孩子都搭建了發(fā)揮自我、張揚個性的舞臺。尤其是從迎世博再到辦世博的這一系列活動中,孩子們收獲的不僅僅是知識,還有作為一個中國人的自豪感和精神氣;學(xué)校六十年校慶的舉辦,更讓孩子們懂得了厚積薄發(fā)的道理。這也正是xxxx小學(xué)辦學(xué),人性化所在,他們所重視的,不僅僅是被稱為學(xué)生命根的分?jǐn)?shù),而是超越了我們作為家長對孩子的愛,給予了孩子在成長過程中最重要、最需要的關(guān)注。
    最后,祝愿xxxx小學(xué)越辦越好,更要祝福所有的老師們工作順利,身體健康,也希望孩子們,走出校門能成為母校的驕傲,在新的起點,實現(xiàn)新的騰飛!
    謝謝大家!
    領(lǐng)導(dǎo)對畢業(yè)生的發(fā)言稿篇十
    尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!今天,我們歡聚在這美麗的校園舉行2008屆小學(xué)畢業(yè)典禮。向我們的母校道別,向二小的師長們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!我向為了同學(xué)們健康成長、快樂成長而奉獻心血與智慧的老師們以及家長們致以崇高的敬意!
    現(xiàn)在的我們,站在時間的交匯點上,回望過去,遠(yuǎn)眺未來。“乘風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海?!弊寱r間作證,承載著一小領(lǐng)導(dǎo)、老師們的殷切期望和深情囑托,我們一定會做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大志并腳踏實地的人,做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人!同學(xué)們,臨別之際,讓我們立下誓言:今天,我們以作為一小的畢業(yè)生為榮;明天,一小將會以我們——祖國的棟梁為榮!
    我的發(fā)言完畢,謝謝大家。
    領(lǐng)導(dǎo)對畢業(yè)生的發(fā)言稿篇十一
    大家上午好!
    今天是一個值得慶祝和紀(jì)念的日子,今天是一個你我將永遠(yuǎn)銘記的日子。我很榮幸地作為優(yōu)秀畢業(yè)生代表站在這里,代表大家傾訴畢業(yè)生的心聲。首先,請允許我代表20xx屆全體本科畢業(yè)生,向院校的各位領(lǐng)導(dǎo)和辛勤培育我們的老師們致以最崇高的敬意!同時,也預(yù)祝20xx屆本科畢業(yè)生在人生旅途中攀登一個個新的高峰!
    今天,我們畢業(yè)了,帶著欣喜、激動,去尋找各自新的機遇,迎接新的挑戰(zhàn)。相信憑借著從中南大學(xué)信息科學(xué)與工程學(xué)院錘煉出來的“全人”素質(zhì),我們一定能夠勇敢地戰(zhàn)勝未來面臨的任何困難!我們有信心,讓中南大學(xué),讓中南大學(xué)信息科學(xué)與工程學(xué)院為我們驕傲!
    請母校放心,我們畢業(yè)走向社會后,將在母校的注視下,在中南精神的推動下,以飽滿的激情,以中南人特有的姿態(tài),去投身社會,服務(wù)社會,奉獻青春,實現(xiàn)自我;請恩師們放心,我們會牢記教誨,鞭策自己,腳踏實地,戒驕戒躁,開拓創(chuàng)新,勇往直前,在平凡的工作崗位上干出不平凡的業(yè)績。
    最后,祝愿母校和信息科學(xué)與工程學(xué)院與時俱進、蒸蒸日上,邁向更加輝煌的明天;祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)和老師身體健康,萬事如意;祝愿我院2008屆的各位本科畢業(yè)生學(xué)業(yè)進步、事業(yè)有成!我堅信:10年后、20年后我們將會帶著更加優(yōu)異的成績再來母校相聚!
    謝謝大家!
    領(lǐng)導(dǎo)對畢業(yè)生的發(fā)言稿篇十二
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!
    我是來自法律系xx級政治學(xué)與行政學(xué)2班的蘇久旺。很榮幸能夠作為xx學(xué)院xx屆的優(yōu)秀畢業(yè)生代表站在這里發(fā)言。首先請允許我代表所有畢業(yè)生對長期以來關(guān)心與幫助我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師致以衷心的感謝,感謝你們四年來的諄諄教誨,謝謝你們(轉(zhuǎn)向主席臺,半鞠躬)。同時,也向在座的各位同學(xué)表示衷心的祝賀和誠摯的祝福。
    今天,我們就要畢業(yè)了,轉(zhuǎn)眼就要和母校話別,心中的依戀之情油然而生。四年時光,一千四百多個日日夜夜,彈指之間,就這樣匆匆流逝,承載著我們太多的回憶與最初的夢想:
    還記得各位老師在課堂上或滔滔不絕,或循循善誘,每一張和藹的臉孔,每一道睿智的眼神都折射出他們作為傳道授業(yè)解惑者的人格魅力。透過他們講解的一個個貌似枯燥的理論,我們理解了專業(yè)知識的內(nèi)涵與外延。輔導(dǎo)員們,不僅是我們的師長,更是我們的朋友與心里咨詢師。是你們,教會我們?nèi)绾蚊鎸Τ砷L過程中的難題,是你們,一次又一次的包容我們的過錯,是你們,讓我們能夠在閩院盡情的展翅飛翔。
    在母校學(xué)習(xí)的四年中,我主要擔(dān)任過班級黨支部書記,法律系學(xué)生自律委員會主任等職務(wù)。曾前后榮獲福州市優(yōu)秀學(xué)生干部、校優(yōu)秀畢業(yè)生等二十余項榮譽。并有幸參加xx學(xué)院第一屆選調(diào)生的選拔考試,通過初審、筆試、面試等層層考核,進入了最后的體檢階段。對此,我要感謝xx學(xué)院,感謝法律系領(lǐng)導(dǎo)、老師及輔導(dǎo)員們,感謝你們給予我成長的機會,感謝你們細(xì)心的教導(dǎo),使我取得了今天的成績。
    xx學(xué)院,有著我們太多太多的回憶與留戀,完成的與還未完成的,留戀相識的老師,留戀相知的朋友,留戀美麗的校園。若干年后,假如我在閩院遇見你,你從文賢路北門南下,我繼續(xù)著文賢路的北漂,亦或者你在健橋的北岸停住腳,而我正在南岸徘徊,那時,你是否還記得當(dāng)初的承諾,是否還會談起人潮擁擠的食堂,是否還會記得埋藏已久的心聲,是否還會談起在母校的點點滴滴。
    過了今天,我們在閩院的'大學(xué)生活即將劃上一個圓滿的句號,我們將告別朝夕相處的同學(xué),告別循循善誘的老師,告別風(fēng)景秀麗的校園,踏上人生新的征程。但我們一定會繼續(xù)秉承“崇尚完美、追求卓越”的校訓(xùn),繼續(xù)恪守“盡責(zé)善仁、光而不耀”的校風(fēng),運用我們四年所學(xué)的知識,勤于實踐,踏實做事,在不同的工作崗位上為母校爭光添彩,用我們的努力來回報社會,回報母校。
    再次感謝給予我們知識、賦予我們品格的母校,感謝給予我們關(guān)懷的領(lǐng)導(dǎo),感謝給予我們啟迪的恩師,感謝陪彼此走過美好年華的同學(xué)們!最后請允許我再次代表xx屆全體畢業(yè)生,祝愿我們的同學(xué)前程似錦!祝愿領(lǐng)導(dǎo)、老師們身體安康、工作順心、萬事如意!祝愿我們的xx學(xué)院明天會更好!謝謝大家!
    領(lǐng)導(dǎo)對畢業(yè)生的發(fā)言稿篇十三
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    我是來自xx學(xué)院國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)的畢業(yè)生xxx,在這莊嚴(yán)而又神圣的時刻,我十分榮幸能作為優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言,與在座的各位分享我們的畢業(yè)心情。
    首先,請允許我代表20xx屆全體畢業(yè)生向辛苦教導(dǎo)和培育我們的老師,表示我們衷心地感謝!謝謝您們四年來的諄諄教導(dǎo);謝謝您們四年來的精心培育;謝謝您們給了我們一生享用不盡的智慧和力量!在此,我謹(jǐn)代表全體畢業(yè)生向老師們道一聲:老師,謝謝您!您辛苦了?。。?BR>    光陰飛逝,時光荏苒!轉(zhuǎn)眼就要與母校話別,心中依戀之情油然而生。同學(xué)們,你們是否還記得剛剛步入大學(xué)時我們青澀懵懂的臉龐?!是否還記得軍訓(xùn)時我們在炎炎烈日下的堅持?!
    是否還記得我們輾轉(zhuǎn)于教學(xué)樓的平凡與瑣碎?!是否還記得每一次考試之前我們的挑燈夜讀?!有人說,歲月是一本太倉促的書,是的,一千四百多頁就這樣匆匆的翻過去了,這里面有太多太多美好的回憶。我們最美好的青春歲月,都深深的印在了這回憶里。
    大學(xué)四年,我們不僅學(xué)會了知識和學(xué)問,還學(xué)會了做人與做事,學(xué)會了分析與思考,學(xué)會了豐富與凝練,學(xué)會了合作與競爭,也學(xué)會了如何不斷超越自我,不斷成長!
    大學(xué)四年,無論是平坦還是坎坷,無論是陰晴圓缺還是酸甜苦辣,每一天都很有意義,這些都譜成了我們生活的一支曲,一支終生難忘的曲!
    大學(xué)四年,無論是叱咤風(fēng)云,還是平淡無奇,現(xiàn)在都已經(jīng)過去了,過去的就會成為歷史,歷史回憶起來便是故事,這個故事里有你,有他,也有我們自己。一路走來,我們風(fēng)雨共濟。
    伴隨著我們的成長,我們也見證了學(xué)校的發(fā)展和崛起:全新投入使用的學(xué)生宿舍、環(huán)境優(yōu)雅的新食堂;更新的多功能圖書館;以及一幢幢拔地而起的教學(xué)樓。我們的學(xué)校每天都在發(fā)生變化,每天都是一個新面貌,希望并祝福我們的母校越來越好?。?!
    畢業(yè)在即,難舍工大。幽幽同心湖,巍巍德山下,展開是圖書館的油墨書香,抬頭是藤蘿掩映的紅墻;難忘是香樟樹下的浪漫,回首是田徑場的斜照夕陽。工大的風(fēng)景傳達著一種篤實的寧靜,但恰是這種寧靜鑄就了工大人厚德博學(xué)、和而不同的熾熱追求。
    三春之暉,無以為報,謹(jǐn)愿母校桃李芬芳,再創(chuàng)輝煌!畢業(yè)在即,難舍恩師。欣欣向榮的新校區(qū),有多少學(xué)術(shù)泰斗孜孜不倦,追求卓越,以心印心,言傳身教。我們學(xué)到的是老師們薪火相傳的甘為人梯、胸懷天下。
    畢業(yè)在即,思緒萬千。忘不了班助陪我們軍訓(xùn)后曬得黝黑的臉龐,忘不了老師與同學(xué)們一起把酒言歡的笑顏,也忘不了遠(yuǎn)方親人的那句“天冷,注意保暖”的叮囑。
    真的好快,似乎昨天才剛剛?cè)雽W(xué),今天就要走了,想留都留不?。∈耪呷缢狗虿簧釙円?,就像長江水,即使我努力的用雙手捧起,也阻止不了滾滾東逝!
    我真的很害怕離別,但是又阻止不了離別,人們常說天下沒有不散的筵席!但我堅信,結(jié)束就意味著開始,終點就是新的起點,每一天,甚至每一秒鐘我們都是新的!
    只要我們?;啬感?纯?,天下的筵席就不會散!
    此時此刻,我們的肩膀變得沉重了,不只是因為它載著我們四年的青春歲月,載著離別的傷感,更是因為它載著母校領(lǐng)導(dǎo)和老師對我們寄予的厚望,載著我們對未來的憧憬和期待!
    請母校放心,我們不論走到哪里,都會謹(jǐn)記母校的教誨,努力成功,為社會做出自己最大的貢獻!我們會謹(jǐn)記著“明德、精業(yè)、求實、創(chuàng)新”的校風(fēng),去實現(xiàn)更加遠(yuǎn)大的人生目標(biāo)!
    今天,我們畢業(yè)了,回首美麗的同心湖,將湖光樹影鐫刻在心間;今天,我們畢業(yè)了,對敬愛的師長道一聲珍重,您的教誨永在耳邊;今天,我們畢業(yè)了,給同窗好友一個結(jié)實的擁抱,互祝前程錦繡,互道一聲:畢業(yè)快樂?。?!
    謝謝大家!
    領(lǐng)導(dǎo)對畢業(yè)生的發(fā)言稿篇十四
    親愛的同學(xué)們:
    今天我們再次相聚在這間熟悉的教室,從心底陡然增添了一份難言的傷感。因為從今天以后,我們真的別離了!盡管如此,作為你們的班主任,仍然為你們高興,因為你們已經(jīng)圓滿的完成了你們初中的學(xué)業(yè)。我同樣為你們祝賀,因為當(dāng)你從這個校門踏出的那一刻起,你們就擁有了另一個新的起點,站在了新的起跑線。
    歲月的列車載我們走過了三年的時間,驀然回首,那段用汗水鋪就的路寫滿了我們師生的故事。這一刻,我們失去的是歲月,迎來的還是歲月,歲月的車輪永無止歇的轉(zhuǎn)動,但留在我們心中的,永遠(yuǎn)是我們師生相伴,風(fēng)雨同舟鑄就的那份濃濃的師生情誼!多少個月牙高掛的星辰,多少個星星滿天的夜晚……你們埋首苦讀的身影,你們嬉笑打鬧的場景,你們籃球場上龍騰虎躍的雄姿……曾經(jīng)熟悉的一張張面孔,一個個熟悉的`笑容,這一切的一切都會在歲月的車輪里留下痕跡,逝去了,曾經(jīng)熟悉的一切,在我們的生命中又多了一片記憶的星空。
    學(xué)校只有一個進口,卻有無數(shù)通向不同道路的出口,到底選擇哪一個?不要昂首問天,也不能靠別人恩賜,只有運用智慧,放開眼光,加倍努力把握自己,才能找到那個屬于自己的出口。作為老師,還想贈同學(xué)們?nèi)湓挘?BR>    “學(xué)會感恩――做一個幸福的人!”
    “學(xué)會盡責(zé)――做一有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?!?BR>    “學(xué)會自強――做一個獨立的人!”
    最后,老師祝福你們健康與快樂同行,成功與幸福相伴!這里是你們永遠(yuǎn)的家,我永遠(yuǎn)在這守望著你們,別忘了?;丶铱纯?!再見!
    我清楚地記得,我當(dāng)時哭了,同學(xué)們也哭了……。
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    領(lǐng)導(dǎo)對畢業(yè)生的發(fā)言稿篇十五
    大家早上好!
    從我們背起書包開心的踏進校門時,我們就是家里的好孩子,校里的好學(xué)生!回憶起這六年,能讓我們在知識的海洋盡情的遨游,最功不可沒的還是老師們。
    老師,您像甘甜的雨露滋潤著我們,您像大地上的一朵鮮花為我們增添光彩,您是我們走向成功路上的`里程碑。今天我,終于站在這年輕的戰(zhàn)場,請你給我一束愛的光芒!老師,您辛苦了!
    同學(xué),謝謝你陪伴了我六個春秋,如果不是你們在我低落時安慰我,如果不是你們在我受挫時鼓勵我,我怎么能在小學(xué)可以取到這么好的成就!今天我,將要走向這勝利的遠(yuǎn)方,我要把這世界全部點亮!
    爸爸媽媽。是你們給了我機會,讓我懂得什么叫親情、友情,更讓我懂得什么叫感恩父母!我們已經(jīng)站在這年輕的戰(zhàn)場,奔往勝利的遠(yuǎn)方!謝謝你們養(yǎng)育我們十幾年,以前的我們是多么天真任性,現(xiàn)在的我們已經(jīng)長大了,是個懂事的大孩子了!我們一定不會再讓你們操心了!
    在中學(xué)的路上,我們會遇到更多的不順利,但是我們要勇于去面對,不要忘了我,朋友!今天我,終于站在這年輕的戰(zhàn)場,請你為我,驕傲鼓掌!讓我們?yōu)樾W(xué)畫上一個完美的句號,為中學(xué)點上一個漂亮的開場!
    謝謝大家!
    吳小艾像全體師生敬禮!
    領(lǐng)導(dǎo)對畢業(yè)生的發(fā)言稿篇十六
    尊敬的各位老師、各位來賓:
    大家好!
    值此盛會,能夠代表本屆優(yōu)秀畢業(yè)生致詞,我感到非常榮幸。
    夏日炎炎,我們這個節(jié)日與盛典的主題卻和帽子息息相關(guān)。記得小時候,很多人都拍過戴著小小博士帽的兒童照,我們也常常因為被大人稱為“小博士”而覺得非常開心。
    時光流逝,我們似乎漸漸淡忘了兒時的這個夢想。多年過去,今天,我們終于戴上了真正的博士帽;童年,已經(jīng)很遙遠(yuǎn)。
    從某種意義上講,博士帽意味著一種經(jīng)歷長久歲月的學(xué)術(shù)傳統(tǒng)。據(jù)王國維先生的考證,我國早在戰(zhàn)國秦漢之際就有“博士”一官的設(shè)立;近代以來的“博士”稱號,雖自西方輾轉(zhuǎn)而來,但有一點是相通的,它們都意味著對于傳統(tǒng)的尊重守護和繼往開來的精神。
    因此,我們特別感謝母校中國美術(shù)學(xué)院悠久的學(xué)術(shù)傳統(tǒng)。從20世紀(jì)初蔡元培、林風(fēng)眠先生的“兼容并包”到21世紀(jì)初許江先生的“多元互動,和而不同”的思想理念,在近一個世紀(jì)里,母校對于學(xué)術(shù)和藝術(shù)的融會貫通,本身也成了無比珍貴的傳統(tǒng)。
    飲水思源。今天,我們能夠置身于這樣的學(xué)術(shù)傳統(tǒng),完全得益于將學(xué)術(shù)和藝術(shù)代代薪火相傳的美院師長。感謝你們,我的美院老師!因為你們,學(xué)院的歷史傳統(tǒng)才不斷呈現(xiàn)出生機和力量,并化為我們后來者上手的技藝,化為我們身上流淌的血液和心中上下求索的魂魄。今天,我們頭戴博士的冠冕,而它的榮耀,實在屬于你們。
    因此,感恩的同時,我們也不禁感到責(zé)任。博士的稱號不只是榮譽,它更意味著對于一個歷史悠久的傳統(tǒng)的責(zé)任,要求著我們“與歷史同行”的勇氣和操守。而實際上,我們博士畢業(yè)生也大多同時工作在學(xué)術(shù)崗位的第一線,努力開拓和發(fā)顯著美院偉大的學(xué)術(shù)傳統(tǒng)。
    事實上,畢業(yè)不是“離家出走”,而是真正意義上的“回家”。我們畢業(yè),意味著我們被認(rèn)可,被接納,表明著我們真正回到了母校的“學(xué)術(shù)家園”。
    是的,我們也常常感到歷史傳統(tǒng)和學(xué)術(shù)研究的生動美妙。誠如文藝復(fù)興時期偉大的人文學(xué)者菲奇諾在一封信里所寫的:“歷史不可缺如,它不僅使生命悅澤,而且予其以道德意愿。透過歷史,逝者恒之;無者有之;舊者新之;少者壯之。倘若一位七旬老人,因其閱歷而被稱譽為智者的話,那么,一個思接千載的人,該是多么睿哲!誠然,一個胸懷歷史春秋的人,真可謂歷經(jīng)千古了?!?BR>    此刻,重讀我的導(dǎo)師所翻譯的這段文字,我感到自己仍然帶著我們兒時的夢想。它,是一個巨大的象征和理想,一個殿堂。
    最后,請允許我代表本屆畢業(yè)的博士生同學(xué),再次感謝母校,感謝老師,感謝所有關(guān)心我們成長的親朋好友。
    謝謝大家。
    領(lǐng)導(dǎo)對畢業(yè)生的發(fā)言稿篇十七
    大家好!
    一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)上了六年級,還有幾個月就畢業(yè)了呢!此刻還記得一年級剛?cè)雽W(xué)的樣貌。
    說實話,還真舍不得離開同學(xué)們,舍不得上司,舍不得睿睿,舍不得小岳……六年來,他們陪我學(xué)習(xí),陪我打鬧,六年的同學(xué)友誼到最后換來的卻是那一句“別了,朋友!”
    離開校園后,我們也就各奔東西,不明白再次重聚時會是什么樣的情景?什么樣的身份?
    離別=再次相遇。
    同學(xué)=見證了我生命中最快樂的時光。
    也許長大后,我也許會忘記老師,忘記同學(xué),但我也忘不掉有那么幾個人以前一齊陪我玩耍。
    初中三年,我會再交新的朋友,再熟悉新環(huán)境,這時,才是我邁出人生第一步的時候。
    領(lǐng)導(dǎo)對畢業(yè)生的發(fā)言稿篇十八
    尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
    大家晚上好!
    我是公共課部商務(wù)英語專業(yè)g101班的xx。
    在今天這個特別的時刻,首先請允許我代表10屆商務(wù)英語全體畢業(yè)生,向辛苦教導(dǎo)和培育我們的老師們,表示我們最衷心的感謝!
    光陰似箭,轉(zhuǎn)眼就要與母校話別,心中依戀之情油然而生。有人說,歲月是一本太倉促的書,是的,一千一百多頁就這樣匆匆翻過,在這里面有許多美好的回憶。曾經(jīng)有過輾轉(zhuǎn)于教學(xué)樓各教室上課的平凡與瑣碎,也有過縱情高歌狂歡的淋漓盡致。我們的青春,歲月的痕跡,都深深印在了這里。大學(xué)三年,我們學(xué)會了做人與做事,學(xué)會了分析與思考,學(xué)會了豐富與凝練,學(xué)會了合作與競爭,學(xué)會了繼承與創(chuàng)新,也學(xué)會了如何不斷超越、突破自己的極限而成長。
    伴隨著我們的成長,我們也見證了學(xué)校的發(fā)展與崛起:即將建成的新校區(qū)、功能齊全的學(xué)生宿舍、環(huán)境優(yōu)雅的食堂、多功能圖書館;現(xiàn)代化的多媒體教學(xué)方式;以及目前正在建設(shè)中的規(guī)模宏大的體育館。母?,F(xiàn)在正在迎接本科教學(xué)工作水平評估,全院上下都以主人翁的姿態(tài),積極行動起來,忘我工作,主動工作,創(chuàng)新工作。我們要感謝學(xué)校組織的各項競技比賽,豐富的社團活動,多樣的社會實踐,讓我們懂得了團隊協(xié)作精神,發(fā)揮了我們的想象力,豐富了我們的知識。我們要感謝學(xué)校,為我們設(shè)置的具有競爭力的專業(yè),同時,為我們舉辦了多場招聘會,提供各種就業(yè)信息,讓我們有了更廣闊的就業(yè)空間。
    讓我們,認(rèn)真保存好每張合影,因為合影上的燦爛笑容已經(jīng)定格在記憶中。讓我們,用力擁抱每一個你喜歡你欣賞或曾幫助過你的人,因為很多人你此生很難再重逢!
    讓我們,對曾經(jīng)起過爭執(zhí)沖突的人說聲“對不起”,不再追究誰對誰錯,因為我們不想把友情的缺憾帶入今后的生活。
    讓我們,對全校教職員工說聲“謝謝”,因為你們的存在,我們才可以舒心的學(xué)習(xí)和生活。
    記得我們還很稚嫩,而今我們已經(jīng)逐步走向成熟。記得我們有很多夢想,而今我們即將踏上社會——全新的環(huán)境等待我們?nèi)ミm應(yīng)。同學(xué)們,讓我們牢記母校領(lǐng)導(dǎo)、老師們對我們的殷切期望;讓我們牢記母校“團結(jié)、嚴(yán)謹(jǐn)、求實、創(chuàng)新”的校訓(xùn),發(fā)揚“篤學(xué)、致用、綠色、和諧”的校風(fēng),恪守“勤奮誠信、志存高遠(yuǎn)”的學(xué)風(fēng)。讓時間作證,我們將在母校的關(guān)注下,在中環(huán)院精神的鼓舞下,以飽滿的戰(zhàn)斗激情,以中環(huán)院特有的姿態(tài),去投身社會,服務(wù)社會,奉獻青春,實現(xiàn)自我。請恩師放心,我們會牢記教誨,鞭策自己,腳踏實地,戒驕戒躁,自省自重,快馬加鞭,勇往直前。
    春風(fēng)沐我,師恩不忘。在這里,讓我們一起再次祝福我們的母校:人才輩出!桃李芬芳!在這里,我代表全體畢業(yè)生再次向三年來辛勤給予我們啟迪、授予我們智慧、教育我們正直、賦予我們關(guān)懷的親愛的老師;向各級領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員;向所有關(guān)心愛護過我們成長的學(xué)校教職工表示最誠摯的感謝!
    最后,讓我代表全體畢業(yè)生真誠地道一聲:“母校,謝謝您!老師,謝謝您!”
    領(lǐng)導(dǎo)對畢業(yè)生的發(fā)言稿篇十九
    老師們、同學(xué)們、各位家長:
    大家下午好!
    感謝學(xué)院給了我這次機會,讓我在三年后再次走進西階的這個教室,再次感受新聞學(xué)院這個娘家永遠(yuǎn)的歡樂、祥和與親切。
    我非常能理解此刻臺下師弟師妹的心情,感傷、激動、躊躇滿志、意氣風(fēng)發(fā)。因為三年前我也和你們一樣,戴著學(xué)位帽,拿著畢業(yè)證,歡歡喜喜邁出校門,沖進職場,期盼著自己一展抱負(fù),成為青年才俊。但現(xiàn)實似乎不是這樣的。所以今天以下所有的內(nèi)容,濃縮成一句話送給大家,就是——畢業(yè)生,你慢慢來。
    從我自己的經(jīng)歷說起吧。
    畢業(yè)進了新華社,一聽名字,好工作。主流媒體、記者,每天圍著國家大事轉(zhuǎn),采訪寫作編輯,一切都太符合一個新聞人的理想了。
    然而,進新華社總編室工作的第一年,我干的工作是什么呢?在總編室值班室,接電話、發(fā)傳真、送文件、復(fù)印材料、擺桌簽、做會議記錄、改文件錯別字……我的工作時間,常常是下午5點到第二天上午8點。
    不是說這些工作沒有意義,學(xué)不到東西,而是我心心念念想要從事的“鐵肩擔(dān)道義,妙筆著文章”的新聞工作,反差太大了。
    我甚至想到過“不干了”。于是我找到李彬老師,說了我的郁悶。李老師跟我說:其實人生能“做事”的時候本來就不多,不能做事的時候,就“做人”,就思考人生。末了,他又囑咐了一句:別著急,慢慢來。
    三個字,但后來的經(jīng)歷和所思所得告訴我,這三個字的含義,實在太豐富了。
    有人說,出名要趁早。我不以為然。事業(yè)是一場馬拉松,在馬拉松你見過有人搶跑嗎?沒有。為什么呢?因為馬拉松拼的是全程如何分配體力、耐心的智慧,起初那一段的狀況和最后的成績,往往天差地別。
    其實,新聞是個很浮躁的行業(yè),對大多數(shù)從業(yè)者來說,每天都在不同的議題間頻繁切換,跟著輿論的變動疲于奔命,對看似豐富的內(nèi)容蜻蜓點水。這跟如今最火爆的“微博”很像——信息過載、碎片化、非線性、缺乏邏輯。
    我最近讀了一本書,名叫《淺薄》,說的就是互聯(lián)網(wǎng)的快速淺閱讀引起了人大腦生理學(xué)和解剖學(xué)上的變化,很多時候這種變化是不可逆的。也就是說在互聯(lián)網(wǎng)時代,人類正在慢慢喪失深入閱讀、線性思考的能力。我們獲得了越來越多、越來越快地“知道”,卻越來越不能慢下來去“理解”。那句話怎么說來著,listenhalf,understandquarter,rememberzero,andreactdouble.但是,作為一個合格的真正意義上的新聞人,恰恰需要輸出的是你的“理解”,碎片化的“知識”是過眼云煙。
    事業(yè)如此,人生也一樣。怎么才能獲得“理解”,而不是滿足于浮光掠影的“知道”呢?
    這就要求一個即將走上職場的新聞人、傳媒人,在這看似“歷史車輪滾滾向前”的世界里,能慢下來,能淡定起來,按照自己的步驟,踏踏實實地去走、去積累、去生活。