通過總結，我們可以更好地發(fā)現(xiàn)并利用資源。在寫總結時，要客觀、冷靜地觀察和思考，避免個人主觀色彩過重。以下是市場調研報告總結出的消費者需求和趨勢，請大家關注。
校長九年級開學復課講話稿篇一
尊敬的老師、同學們：
迎來了xx年秋季學期的開始。迎著初秋的第一輪驕陽。
因為興趣才是主動學習和知識創(chuàng)新的真正來源,新的學期要有新的倡導書開始、要有新的希望。愛因斯坦說過“興趣是真正的老師”希望同學們能夠發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)自己的興趣。要抱有責任，全面發(fā)展?？炭鄬W習的人并不是因為他懂得了要刻苦，而是因為他歷來沒有感覺到學習的苦，刻苦”歷來都是局外人對行為的概括，而不是刻苦者的自我心理感受。如果父母是破浪的帆船，老師就是霧中的燈塔;如果你沸騰的鋼水，紀律就是規(guī)整的模子;如果你沖天的雄鷹，學校就是飛翔的天空，人生—還需要你自己來演繹。
一年已然過去。又翻開了新的篇章。昨日的失敗與輝煌已經過去，關鍵是掌握今天。不需要灰心,電光一閃。因為雄鷹飛翔于天空，難免會傷折飛翼，駿馬飛馳于大地難免失蹄折骨。只有站在高處的人，才有資格跌下去，而跌下去時，依然有尊嚴，那足以讓站著的人感到汗顏。
久違了燈下又該呈現(xiàn)我身影，同學們松弛的神經又該繃緊了床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴。很清楚，前方的路不可能平坦，只會更曲折，更艱險，隨著學識的增加，競爭的壓力也會日益增進，但我決不會畏縮，每個人所受的外部壓力是相等的輕松與否是心態(tài)的不同而已，以平常心去面對，可以變得更強。老師用畢生的心血、汗水和智慧澆灌了這一棵棵樹苗;沒有理由，也不應該不茁壯成長。
校長九年級開學復課講話稿篇二
1.一學期來，你團結同學，樂于助人，尊敬師長，勞動衛(wèi)生更是踏實。學習上要注意改進方法，提高學習效率。爭取在新學期來一個大大的改觀。
2.你是一個聰明，善于開動腦筋，勇于探索，富有進取心的好學生。以頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個同學，不愧是班級同學的榜樣。拼搏、追求、奮斗，是你學業(yè)成功的保證。你有優(yōu)秀的思維素質和能力，學習刻苦，成績優(yōu)秀。你要注意鍛煉自己多方面的能力，全方位施展自己的聰明才智，我想這對你今后的人生大有裨益。希望你能戒驕戒躁、積極進取，力爭“百尺竿頭，更進一步”。
3.你有愛心，有熱忱，做人學習都認真，身為班干，是老師的好助手，同學相處還需學會學會謙讓和寬容。另外，在學習上要注意克服畏難情緒，要注意均衡各科目，盡快適應初中學習生活。
4.你的表現(xiàn)總體上還令老師滿意。你團結同學，與老師交流態(tài)度真誠;作業(yè)書寫認真，但上課時有小話，容易走神，早操排隊愛出格，希望你提高自制能力，盡快適應中學生活，潛心用功，爭取進步。
5.你踏實、勤奮、刻苦的學習精神可以成為任何人的榜樣，鍥而不舍一絲不茍的學習態(tài)度更是你成績穩(wěn)步上升的重要保障。人生最需要的是拼搏，最難得的是堅持。希望勤奮好學的你走向成功，老師深深地祝福你。你要堅信：路，是一步一個腳印走出來的，只有始終如一地朝著既定的方向努力，才能達到勝利的頂峰。
6.你是個懂事的孩子。一學期來，你作業(yè)認真，課堂有時缺乏自制力，愛溜神，愛講小話，但你能接受老師的教導，改正不足。注意改掉小毛病，憑你的學習天分，你應該會學得更加出色。
7.你文靜而又不失大方，學習上踏實努力，成績優(yōu)秀，做事有條不紊，課堂上回答問題落落大方，口齒清晰。希望你保持、發(fā)揚良好的學習勢頭。
8.你是一位開朗活潑，有著較強集體榮譽感的學生，在學習上付出了很大努力，但要從根本上解決問題，只要有恒心，有毅力，老師相信你會在各方面取得進步。
9.具有樸素、勤奮的品質，上課能專心聽講，注意力集中?；旧夏馨磿r做好老師布置的作業(yè)。樂于接受老師交給的任務。每次的值日工作都能出色完成。品行較好，缺乏一個能激勵人心的目標，要知道它能給你前進的動力。
10.功的時候，不要因為成功而得意忘形;當你失敗的時候，不要因為失敗而喪失對成功的追求。
校長九年級開學復課講話稿篇三
大家好,今天能代表特長生們發(fā)言,我很高興,因為我終于能有一個機會表達特長生們的心聲,并對同我一樣的特長生們說說我的心里話。
很多人認為特長生是一條可以懈怠的捷徑,不瞞大家說,我也曾這樣認為過:我從沒想過在過去的兩年半里我們需要犧牲自習課的時間去舞蹈室拉伸;從沒想過我們的假期竟然永遠屬于舞蹈教室;沒有想過在三十度的高溫里調動自己的身體完成一組一組的技巧動作;也從沒想過會在冬天里練到看不清鏡子中的自己,確不知道這是因為汗流進了眼睛里,還是因為我們身上發(fā)出的熱量讓鏡子上了哈氣.在一個個本應賴床周末上午與假期早晨里,我們抱怨過,我們質疑過,我們煩躁過,可是我們從來沒有想過往回走.就這樣,我們互相調侃著,互相督促著,互相鼓勵著,走過一個個自習課,周末,節(jié)日和假期.一天天過去,隨著高考的日子越來越近,特長生考試的日子也越來越近.來自四面八方的鼓勵在此時卻變成了越來越重的壓力,我很擔心是否能在特長考試里考出對得起自己,爸媽,和老師的成績,也很擔心我的文化課會不會在頻繁的出行考試中受到影響.可是隨著各大高校的招生簡章下發(fā),我發(fā)現(xiàn)我并沒有時間猶豫,更沒有時間退縮--因為舞蹈隊遇到了十三年來最嚴格的考試和最少的降分招生.往年能夠簽約一個一本線的清華大學今年只提供一個60分降分;往年能一口氣簽下十多名舞蹈生的武漢大學今年卻只招一個人;本來說要擴招的西安交大今年卻把本來就少得可憐的一本線全都取消了......去年的今天,舞蹈生們可能已經開始收獲成果,載歌載舞了,可是20xx年3月的我們,卻依舊在藝考與高考的雙重折磨下一步步向前走著.'人生的旅途,前途很遠,很暗.然而不要怕,不怕的人前面才有路.'看著魯迅先生寫下過的文字,我的心中五味雜陳,但卻十分堅定,總是有人要成功的,那為什么不是我們呢?我們應該用這最后三個月的時間給自己的夢想一個答復,我不想像曾經的一個學長一樣,明明用自己前兩年半在舞蹈室流下的汗水換來了北大的門票,被分到了只有七個人的天文系.在你想要放棄的那一刻,多想想當初為什么走到了這里.我們懼怕失敗,但我們更怕后悔,我們不應該在高中生活的最后三個月留下任何的遺憾,為了我們的父母,我們的老師,我們的夢想,當然,還有一路同行的你們.已經熬過那么多的夜,喝過那么多的咖啡,做了那么多的卷子,看了那么多的書,其實早就沒有什么勝利可言,堅持就是一切.
最后我想祝愿,祝愿我的同伴們都能順利簽上心儀的大學,祝愿所有人都能在十年之后回憶自己的備考生活時，都能夠自信的說：當年我正在我最大限度的努力下向我的夢想走去。
校長九年級開學復課講話稿篇四
同學們大家好。歡迎大家來到xxxxxx外國語學校高一()班。先自我介紹一下，我是大家的班主任，我姓xx，電話號碼是:xx。除了班主任我還擔任著大家的地理教學。我們將有3年的時光朝夕相處在一起，我希望能陪伴著大家走完這段精彩完美的青春里程。我已經充分準備好了迎接你們的到來，很高興我們終于見面了，在這里我有很多東西準備交給你們。下面，我首先給大家做一自我介紹。（略）。
我希望我們能合作的愉快、生活的開心。作為班主任我將：快樂著你的快樂，痛苦著你的痛苦。
下面講話我們就從一個古老的寓言故事開始，《狐貍和葡萄》：從前，有一只狐貍走過一個葡萄架。葡萄熟了，一串串掛在高高的葡萄架上，晶瑩剔透，十分誘人。狐貍垂涎三尺，于是使勁兒一跳，但是葡萄架很高，狐貍沒有成功，“人生能有幾回搏，讓我再試一次”，很遺憾，它仍沒有夠著，三次、四次，試了很多次，最后它筋疲力荊在我們同學中間也有這種情況，經過多次努力，成績還是不理想，但這種不理想并不是無路可走，此時需要的是回頭來找找自己的失敗的原因。對這些同學我想說，你們是讓人敬佩的，經歷無數(shù)次的失敗與痛苦，依然堅持了，屢敗屢戰(zhàn)，何等堅強！以后還有什么樣的挫折你們不能承受？有一句名言：上帝為你關閉了一扇窗的同時為你打開了另一扇窗。我想送給這些同學幾句話：
人不可能事事行，也不可能事事不行；
一事行不等于事事行，一事不行不等于事事不行；
今天行不等于明天行，今天不行不等于明天不行；
做事不行不等于做人不行。雖然成功未必在我，但努力一定有我！
第二只狐貍來到葡萄架下，像第一只狐貍一樣，也沒能摘到葡萄，他想：這么鮮美的葡萄我都不能享用，上帝太不公平，我活著還有什么意思，不成功便成仁，自盡吧。
在我們同學當中可能有這樣一種想法：如果考不上重點大學，我這一輩子就完了。果真是這樣嗎？初中的學習已經結束，我們要以嶄新的精神面貌迎接新的高中生活，不能生活在過去的影子下，樹立信心，奮發(fā)向前。
第三、第四只狐貍也來到了葡萄架下，它們看前兩只都沒有摘到葡萄，于是開始想辦法，它們搬來磚頭找來棍子，開始摘葡萄，但是他們惟恐對方得到的多，自己得到的少，互相爭斗，結果可想而知，兩敗俱傷。
我是這樣回答的：非常感謝你對我的信任，把你真實的想法說給我聽。
再者，學會接納他人，友善相處。人需要自尊心、自信心，但如果過度，就會演(資/料來.源,于:gzu521學;習/網]變?yōu)榧刀市暮吞摌s心。三國時的周瑜曾感嘆：既生瑜，何生亮。既然有我周瑜智慧超群，又何必生他一個諸葛亮聰明絕倫呢？如果一個人由于擔心別人優(yōu)于自己而產生憤怒和嫉妒心理，是非常有害的，它使自己處于緊張的人際關系中，緊張、不安、擔心、憤怒的情緒中，會影響學習和生活。
和諧的人際關系非常重要。學會調整自己的情緒，為自己，也為別人。
人群中有這樣幾種心態(tài)：
我行，你不行：自大；
你行，我不行：自卑；
我不行，你也不行：嫉妒；
我行，你也行：欣賞。
自大、自卑、嫉妒都阻礙了你前進的腳步。學會欣賞別人，贊美別人，為自己喝彩，也為別人鼓掌。
同學們，人生不是百米沖刺，而是一場馬拉松，初中畢業(yè)不是終點，而是另一個起點。
慶賀大家順利地走過初中，豪邁地跨進我們高中的大門。高中是辛苦的，但相信大家不會把它視為畏途；高中是多彩的，但相信大家不會把它看得過于輕松。調整好自己的心態(tài)，來面對高中的每一天吧！
我們不應忽視每日取得的微笑進步，因為“不積跬步，無以至千里”；我們不應奢望一步登天，因為“千里之行，始于足下”。我們應穩(wěn)步有序地完成每日的既定目標，保持一份恰到好處的心情，在美麗的校園做一次深呼吸，期待著在那不經意的瞬間，思維火花的一個閃爍，會使我們找到“柳暗花明又一村”的感覺。
是的，我們不能決定生命的長度，但我們可以改變它的寬度；我們不能改變容貌，但我們可以展現(xiàn)笑容；我們不能左右天氣，但我們可以把握自己；我們不能樣樣順利，但我們可以事事盡力。
高中是通向大學之路的一個重要驛站，這是我們大家心中的真理，相信大家會為之努力，為之奮斗。因為我們知道，奮斗的過程雖是痛苦的，但當我們走過這段歷程，痛苦會隨時間的流逝而褪色，但奮斗時的精神和意志。則會成為記憶的永恒。
xx年8月23日。
更多。
校長九年級開學復課講話稿篇五
1.老師是很喜歡你的，喜歡你的聰明，喜歡你的誠實。你的成績證明了你的努力、智慧和進步。最終，你得到了同學們的信任和支持。在你成長的路上，你又明白了一個道理，以身作則，自信自強，是走向完美人生的必要一步!
2.世間自有公道，付出總有回報，說到不如做到，要做就做最好——步步高!今天在學習上的付出，將會在明天的生活和事業(yè)中得到更大的回報。
3.你思維靈活，求知欲強，富于質疑精神，對事物常有不落俗套的看法。老師喜歡你那種敢想、敢說、敢問、敢辯的課堂表現(xiàn);老師也喜歡你那干凈整齊的作業(yè)，批閱時真是賞心悅目?？粗愕膶W習成績不斷進步，老師為你高興、為你自豪。愿你堅持不懈，再創(chuàng)輝煌!
4.你的思想很有新意，是個敢想敢做的學生，這是創(chuàng)造性思維的表現(xiàn)，老師希望你能將你的這種創(chuàng)造潛力充分發(fā)揮出來，相信你會在學習上取得更優(yōu)異的成績的。
5.你活潑樂觀，自信心強，尊敬老師，是你的最大優(yōu)點，作業(yè)能按時完成，有強烈的好奇心，可惜的是你上課管不住自己，不守紀律，老師提出問題不經過深思熟慮，只想發(fā)表自己的見解，也不愛聽同伴的發(fā)言，因此問題回答不全面，希望你揚長避短，做個人見人愛的好學生。
6.該同學性格活潑開朗，總是帶著甜甜的笑容，能與同學友愛相處，待人有禮，能虛心接受老師的教導。能遵守紀律，喜歡開動腦筋思考問題，有一定的分析能力。點點滴滴的進步，老師都為他感到高興，利用最后的時間，努力沖刺吧。
7.該同學尊敬老師、團結同學、關心班集體，待人有禮，能認真聽從老師的教導，這是老師最滿意的，雖然家離學校較遠，但都能堅持到校，在此說聲辛苦了!紀律觀念強，作業(yè)認真，成績理想。多讀書、勤思考，是他的優(yōu)點。繼續(xù)努力吧!一定會成功地到達彼岸!
8.能遵守學校的規(guī)章制度，也能參加各項集體活動，完成老師安排的值日工作，上課時也不違反課堂紀律，但還缺乏學習動力，上課很少看到你發(fā)言。父母也對你寄予厚望，老師相信你會更加努力!
9.你是個懂事、乖巧的女孩，各方面都很積極，在班級里，每一件事不用老師操心，你都會管理好。老師為此感到自豪。不過，你在學習上特別是數(shù)學方面鉆研得不夠。希望你在新的學年里揚長避短，刻苦鉆研，相信你定會成為人人羨慕的好干部!
10.有較強的自尊心和上進心，集體榮譽感強，尊敬老師，樂意為大家做好事，與同學相處和睦。愛勞動，能吃苦耐勞，值日組長工作認真負責。學習上也比較努力，只是成績沒有明顯的進步。如果你以后在做每件事時，都能堅持不懈的話，那你一定會更加出色。
校長九年級開學復課講話稿篇六
與時俱進，開拓創(chuàng)新，只有不斷的改變自己和自己不斷的改變，才能在激烈的競爭中占得先機，教育也是如此。
俗話說得好，一年之計在于春；一日之計在于晨。那么，對于每個學生、每個教師來講，新學期第一課的地位和作用就不言而喻了。結合xx的的具體情況，我霸占了新學期的第一堂課，以主題班會的形式與全體學生正式見面。這次班會的主題是春天里，讓我們快樂出發(fā)。確定這一主題有兩個目的，其一，從時間和時令上來講，已經正式入春，即將到來的是春暖花開的好日子；其二，它蘊含著團結和諧的班級、學校和社會，讓我們感到無比的溫暖。在這樣的氛圍里，我們沒有理由不快樂出發(fā)，使孩子們在新的學期更加健康、快樂的生活與學習，幸福的成長為優(yōu)秀的中學生。
一、走進春天。
詩朗誦《走進春天》，感受春天的氣息。
二、歡樂春天。
1、女生獨唱：stayhereforever。
2、現(xiàn)場書法表演。
3、合唱：《和你一樣》（原唱李宇春）。
4、游戲（考驗信任的團隊游戲）。
這一環(huán)節(jié)主要是讓大家感受進入春天的歡樂、祥和的氣氛，完全釋放自己的快樂情緒，充分發(fā)揮自己的主觀能動性，積極參與到活動中，培養(yǎng)學生良好的參與意識。
三、春天里回望。
1、重溫xx班級文化。
以搶答和抽答的方式，讓六心閣的口號、理念、精神、常規(guī)要求等等再次滲透到每個孩子的心靈。
2、回望過去。
由主持人調動同學的情緒去回顧、反思自己在過去的學習和生活中存在的不足。包括自己的語言、行為、禮儀、態(tài)度、方法以及責任的擔當和感恩的意識等方面存在的問題，面對全班得以分享，同時也是對自己的督促，對其他同學的`警示。
四、暢想春天。
1、春天里的愿望。
主持人給每個同學2~3分鐘的時間，可以小組討論，讓每個孩子寫下自己在新學期的愿望，讓部分同學與大家分享，產生共鳴，共享快樂。
2、春天里的故事。
邀請曾經的學生，xx孩子們的學長，畢業(yè)于xx大學的學生與孩子們分享他在xx、以及后來成長的點點滴滴，以引領xx的孩子擺著希望，努力前行。
五、春天里的誓言。
要求每個學生寫下自己的誓言，部分分享。最后全體起立，共同宣讀班級誓言。
校長九年級開學復課講話稿篇七
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
大家知道開學的講話稿怎么寫嗎？一起來看看。開學了，相信通過新學期的相處，同學們能夠成為彼此最要好的朋友，也能夠成為學習戰(zhàn)場上的戰(zhàn)友，彼此同行。下面是小編為大家收集有關于九年級開學動員校長講話稿，希望你喜歡。
各位老師,親愛的同學：大家好。
經過了一個平安、祥和、愉快而富有詩意的寒假，我們滿懷著新的希望迎來了生機勃勃的年春天，今天當我們站在這里，仰望著國旗冉冉升起的時候，一定會感到一種自豪和責任，心中一定已孕育了對新學期的憧憬和展望。面對新的學期，我們希望每一位老師、每一位同學都要站在新的起跑線上，以滿腔的熱情投入到新的工作與學習中去，為實現(xiàn)自身的目標而奮斗、拼搏!回首過去的一年，我校在上級主管部門的關心和支持下，全體師生同心協(xié)力，謀求發(fā)展，譜寫了學校發(fā)展的新篇章下面我就新學期工作提幾點建議和要求：
1.開好頭，起好步。凡事開頭難，良好的開端是成功的一半。無論老師還是學生，都要重視開學的第一天、第一周。那么，怎樣重視呢?首先，要有一個打算，要有一個計劃，特別是六年級畢業(yè)班的同學更應該有一個科學嚴密的學習計劃。其次，要在小事上做實在。比如：彎腰撿起校園內的一張紙屑，聽到鈴聲教室里立刻安靜下來，整理好學習用品等，事情雖很小，但關系到同學們良好的行為習慣的養(yǎng)成問題，是大事。
將喜悅與悲傷化作學習的動力，加倍努力，力爭做到。
3.講文明，懂禮儀。在行為禮儀方面，每位同學都要按照《中小學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》、來嚴格要求自己，爭做文明向上的好學生。把尊師愛校、團結同學真正落實到行動中。在安全與紀律方面，一定要按學校的要求辦，聽從老師及校領導的教導，課間活動，上下學路上等都要把安全放在第一位，遵守交通安全、公共安全，絕不開展危險性游戲，更要密切的與我們的老師聯(lián)系，發(fā)現(xiàn)問題及時把情況告知學校領導或班主任。
老師們、同學們，松弛的神經又該繃緊了，床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴!我們廣大教師要立足課堂，向課堂40分鐘要質量，全面提升自身素質和教學能力，自加壓力，敢于爭先，開拓創(chuàng)新，與時俱進。最后，祝老師們在新的學期里身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學們快樂成長，學習進步!謝謝大家!
親愛的老師們、同學們：
大家好!
新的學期已經到來，我們又將投入到快樂而又充實的校園生活中。新學期，同學們定會有新的希望和對明天的憧憬，那么把今天當作一個起點吧!
新學期，讓我們志存高遠。也許你以前不是很出色，沒關系，從現(xiàn)在開始，發(fā)奮努力，迎頭趕上;也許，你以前是一個有些頑皮，讓老師頭疼，讓家長傷心的同學，沒關系，在新學期規(guī)范自己的言行，使自己成為一個受老師欣賞、受同學夸贊、讓家長寬心的人;也許你在學習方面有困難，沒關系，在其他方面獲得進步，在一些活動中，展示自己的特長，從而促進學習的進步;親愛的同學們，知識無窮盡，我們志當存高遠。
新學期，讓我們學會感恩。當我們坐在明亮的教室里，手捧嶄新的課本，聽著老師的教誨，同學們，我們是否想到了我們的老師、父母以及許多與我們素不相識的人都默默地關注著我們?是啊，父母養(yǎng)育了我們，我們應該感謝父母;老師給予了我們知識，提高了我們的能力，我們應該感謝老師;他人關心幫助了我們，我們應該感謝他們。學會感恩、知恩圖報是我們應該養(yǎng)成的優(yōu)秀品質。
親愛的同學們：少壯不努力，老大徒傷悲。欲窮千里目，更上一層樓。
相信在新的學期里，這兩句詩會伴隨我們取得更大的進步。讓我們牢記：只有抓住今天，才能鞏固昨天，收獲明天!讓我們在學習的樂園里暢游，在揚名的校園里不斷地收獲!開學后的滋味。
謝謝大家!+。
親愛的老師們，同學們：
大家好!
綻放著喜慶的笑臉，伴隨著春天的腳步，新的學期開始了。首先謹讓我代表學校衷心祝愿：老師們工作順利，身體健康，同學們茁壯成長，學習進步!
新的學期，新的開始，帶來新的機會，新的挑戰(zhàn)，也孕育著新的希望與憧憬。我相信我們的每一位老師，同學都能以自己的勤奮與智慧書寫新學年學習與工作的滿意答卷。
一、爭做文明守紀的好孩子。羅曼·羅蘭說：沒有偉大的品格，就沒有偉大的人，甚至也沒有偉大的藝術家，偉大的行動者。對于每一個人來說，養(yǎng)成良好的行為品德是最重要的。
本學期學校要求同學們在行為習慣上，繼續(xù)發(fā)揚講文明、懂禮儀的好風貌，跟老師和同學交談積極使用普通話。在和同學的相處中，高年級的哥哥姐姐要愛護低年級的小同學。在課外活動時，上下樓梯主動靠右走，見到校園里的紙屑主動拾起來。在公共場所不大聲喧嘩，不亂丟瓜皮紙屑。在新的學年里，希望同學們以振興中華為己任，為祖國的強盛、人民的富裕、自身的未來，自覺負起歷史責任，做一個對國家、對民族、對自己負責的人;做一個有愛心、善心、孝心、關心父母、關愛他人、關愛社會、互助友愛、善于合作的人;做一個有崇高理想和獻身精神、一個有鋼鐵般意志和高尚品格的人;做一個誠實守信、遵紀守法的人。
二、爭當勤奮學習的好學生。小學生在校的主要任務是學習，目前我們正處于積累知識的黃金時期，需要同學們珍惜時間，集中精力搞好學習。任何一個人的成功都離不開勤奮。自古以來，多少仁人志士，因為勤奮學習而成才，并留下許多千古佳話，如“囊螢映雪”、“懸梁刺股”、“鑿壁偷光”等。我國數(shù)學家華羅庚說：聰明出于勤奮，天才在于積累。意大利畫家達·芬奇說：勤勞一日，可得一夜安眠;勤勞一生，可得幸福長眠。他們來自不同的國度,在不同的領域中取得了成功,但是對于勤奮的體會卻有著驚人的相似。一日之計在于晨，早晨來到學校抓緊早讀，認真上好每一堂課，認真聽講，積極思維，熱烈發(fā)言，善于發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，一絲不茍完成老師布置的作業(yè)，當天的學習任務當天完成，決不拖到明天。數(shù)學課上，你們能攻破一個個難題;語文課上，看到你們聲情并茂的演講;英語課上，聽到你們正宗流利的發(fā)音;科學課上，看到你們專心致志地實驗;音樂課上，傳來你們悅耳動聽的歌聲。這樣的學生，才能走向明天的成功，這樣的校園，才是充滿活力的校園。
三、爭當一專多能的現(xiàn)代少年。21世紀是一個充滿競爭的世紀，它需要的是各方面綜合發(fā)展的人才，僅僅學好書本上的知識是遠遠不能滿足現(xiàn)代社會的需要的。所以，我們應當從小培養(yǎng)自己的特長和技能。課余時間積極參加學校陣地活動，如鼓號隊、廣播站、各類競賽等活動，養(yǎng)成勤于課外閱讀的習慣，不斷拓寬視野，豐富知識。學校將在校園網上開辟學生習作專欄，還設立好書推薦、讀書體會欄目，給愛讀書的同學提供更多的交流空間，也希望同學們在讀書積累的基礎上勤于練筆，積極投稿，讓老師和同學在各種報刊雜志上欣賞到你的精彩習作。學會使用外語和電腦更是現(xiàn)代少年必備的技能。希望大家能認真學習，熟練掌握現(xiàn)代信息技術，在這方面的比賽中取得佳績。練就強壯的體魄也很重要，同學們在學習之余，不能忽視了體育鍛煉，擁有健康強壯的身體是搞好學習、培養(yǎng)特長的基礎。
同學們，讓我們從現(xiàn)在開始，以新學期為起點，認真地學習，踏實地走好每一步，以嶄新的面貌迎接每一個嶄新的開始。
尊敬的老師們、親愛的同學們:大家好!
今天，是新學期的第一天，首先我祝愿同學們每天都能快快樂樂。
首先，要學會做人。同學們要學會關心他人，互助友愛，文明禮貌，爭做一個德才兼?zhèn)洹⑵穼W兼優(yōu)的好學生。
第二，同學們要學會學習。在同學們的學習過程中，應該培養(yǎng)勤奮刻苦的學習精神，還應掌握好的學習方法，以求得事半功倍的學習效果。
第三，要擁有強健的體魄和良好的心理素質，掌握基本的生活技能，培養(yǎng)健康的審美情趣，發(fā)展特長，為將來的發(fā)展打下良好的基礎。學習成績達到更高、更好、更上一層樓。
第四，要團結友愛，遵紀守法。同學們要為加強校風和班風建設作出貢獻，要增強集體意識，培養(yǎng)團隊精神，文明禮貌，團結互助，爭做學校的好學生。
同學們，你們是二十一世紀的主人，是未來祖國建設的生力軍，是中華民族的希望!過去，我們學校為各中學輸送了一大批優(yōu)秀的生源，贏得了有關中學和廣大學生和學生家長的信任和支持。今后，我們將繼續(xù)發(fā)揚學校的優(yōu)良傳統(tǒng)，不斷提高教育教學水平。學校會盡力為同學們創(chuàng)造良好的學習條件，同學們要加倍努力。你們的父母在關注著你們;我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學期視為一個新的起點，以全新的精神面貌投入學習和生活之中。遵守學校規(guī)章制度，尊敬老師，刻苦學習，熱愛勞動，關心他人，善于合作，以優(yōu)異的成績向你們的父母匯報。
老師們、同學們，收獲的季節(jié)不在自然界，她蘊藏在我們每一位一小人的心中。讓我們在前進的道路上策馬揚鞭，與時俱進，開拓創(chuàng)新，以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn)，尋求新的發(fā)展，為一小的未來而奮斗!讓鮮花和掌聲永遠與__相伴，讓我們共同的家園___小學永遠溫馨。最后，祝我們的全體老師在新的學年中身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學們快樂成長，學習進步!謝謝大家。
親愛的老師、同學們：
大家好!
新春伊始，萬象更新!寂靜了一個寒假的校園，因為新學期的開學又變得生機勃勃，充滿朝氣。今天，我們召開新學期開學典禮。值此，我代表學校向老師、同學們致以新年最美好的祝愿：祝愿大家在新的一年里身體健康、工作順利、學習進步、萬事如意!
回顧過去，我們欣喜自豪，展望未來，我們豪情滿懷。回顧過去的一年，在學校先進教育教學理念的引領下，經過全校師生的共同努力，學校各方面的工作都取得長足進展，教育教學成績優(yōu)異，碩果累累。成績的取得離不開全體師生的共同努力，在此我代表學校向全體師生表示衷心的感謝!
老師們、同學們，我們已經踏著堅實的步伐走進了春天。春天是耕耘的季節(jié)，耕耘需要付出艱辛和努力，為了明天的豐收，讓我們用辛勤和智慧播撒今天。教育家斯霞曾經說過：“要使學生的品德高尚，教師自己首先應該是一個品德高尚的人?！苯處熓菍W生的一面鏡子，孔子說得好：“其身正，不令而行，其身不正，雖令不從。”一個好老師是學生一生最好的禮物。
在新學期伊始，我希望全體教職員工，要努力學習，積極反思、更新觀念，踏實工作，開拓進取;要關心愛護并嚴格要求每一位學生，做到以嚴導其行，以愛暖其心，時時處處做學生的表率，努力做到教書育人，管理育人;要學習先進的科研理念，形成科學的工作方法，爭做創(chuàng)新性、發(fā)展性教師;要虛心向其他老師學習，向自己的學生學習，注意傾聽同學們的意見和要求，不斷改進自己的教育教學方法，努力做學生愛戴、家長放心、社會滿意的教師。
希望九年級畢業(yè)班的同學們不猶豫、不彷徨，不退縮，不徘徊，發(fā)揚“奮力拼搏、爭創(chuàng)佳績”的精神，全身心地投入中考備戰(zhàn)中去，以最優(yōu)秀的成績考進理想的高中?！笆昕嘧x磨一劍，氣定神閑戰(zhàn)猶酣;勢如破竹搗黃龍，千帆競發(fā)齊凱旋?！卑四昙壍耐瑢W們，你們肩負著承上啟下的重任，希望你們能夠樹雄心、立壯志，奮勇爭先，再接再厲，一年更比一年強!七年級的同學們，你們是某某中學的新希望，希望你們能努力做到自尊、自信、自主、自強，爭取能在各個方面為學校爭光添彩。
成才先成人，做人先學禮，不學禮，無以立，講禮貌不會失去什么，卻能得到一切。國有禮則國昌，家有禮則家大，身有禮則身修，心有禮則心泰，沒有禮貌的人，就像沒有窗戶的房屋。道德，是一種習慣。道德沒有重量，卻可以讓人有泰山之重;道德沒有標價，卻可以讓人的心靈高貴;道德沒有體積，卻可以讓人的情緒高昂。道德是做人的準則!種樹者必培其根，種德者必養(yǎng)其心”!崇禮尚德就是要尊師愛校，學校是我家，成長靠大家。
我們感謝父母給了我們生命，讓我們享受到了人世間的親情和幸福;感謝老師的諄諄教誨，讓我們嘗到了學習知識的快樂;感謝同學真誠的關懷和友愛;感謝社會上所有關心、愛護我們的人，感謝他們伸出的援助之手。感恩，才懂得去孝敬父母;感恩，才懂得去尊敬師長;感恩，才懂得去關心，幫助他人;感恩，才會勤奮學習，真愛自己。
老師們，同學們，一年之計在于春，只有春天的耕耘才有秋天的收獲。讓我們攜起手來，播下希望的種子，灑下耕耘的汗水，收獲豐碩的果實。愿全體同學好學、會學、樂學，愿全體老師愛崗、愛生、愛校，讓我們一起書寫新的篇章，共同創(chuàng)造我們某某中學新的輝煌!
謝謝大家!
校長九年級開學復課講話稿篇八
尊敬的各位領導、親愛的同學們：
大家好！在這鮮花爛漫，綠草如茵的初夏時節(jié)，我們迎來了“六一”國際兒童節(jié)。值此，我代表學校向全體小朋友、少先隊員們致以誠摯的節(jié)日問候，祝大家節(jié)日快樂！向辛勤耕耘、嘔心瀝血培育祖國花朵的園丁們致以崇高的敬意！向關心和支持我校工作的領導和家長同志們表示衷心的感謝！
同學們，你們是幸運的一代，沒有戰(zhàn)爭，沒有饑餓，有這么好的學習生活條件，所以要歌唱祖國歌唱黨；也是肩負重任的一代，國家尚未統(tǒng)一，經濟科技還不夠發(fā)達，中華民族需要更加強盛。古人云：千里之行，始于足下。兒童少年時代是人生美好的開端，遠大的理想在此時孕育，高尚的情操在此時萌生，良好的習慣在此時養(yǎng)成，生命的輝煌在此時奠基，幸福美好的明天在召喚著我們。為此我希望全體小朋友和少先隊員們：樹立自尊、自立、自強、自愛、自重的意識，養(yǎng)成文明的行為習慣；樹立遠大理想，從今天做起，從自我做起，遇到困難不害怕，不氣餒，充滿自信，敢于挑戰(zhàn)自我不斷超越自我；要有創(chuàng)新精神，敢于提出問題，敢于發(fā)現(xiàn)問題并解決問題；要有強健的體魄，堅持每天一小時的體育活動，時刻準備著為共產主義事業(yè)而奮斗。
我祝愿每一名同學都能成為家庭中的好孩子，學校中的好學生，社會上的好少年，大自然的好朋友，弘揚少先隊積極向上的精神，為祖國美好的明天做好一切準備。
最后，預祝今天的六一慶?；顒尤〉脠A滿成功，祝全體同學身體健康、學習進步。
謝謝大家！
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校長九年級開學復課講話稿篇九
老師們、同學們：
大家新年好!伴隨著龍年勝利的歡笑，我們昂首闊步踏進了充滿機遇的蛇年。今天是新學期的第一天，我們帶著對寒假生活的美好記憶、懷著對新年的憧憬、對新學期的向往，又走到了一起。站在新的起跑線上，同學們想不想在新的學期中取得更好的成績呢?那么怎么做才能實現(xiàn)“百尺竿頭，更進一步”的目標呢?讓我們一起好好謀劃一下吧!
1.開好頭，起好步，凡事開頭難，良好的開端是成功的一半，講的都是開端的重要性。首先，要有一個打算、計劃，特別是中高年級應該有自主學習的能力，更應該有一個學習計劃。畢業(yè)班的同學說。這個學期你們進入了一個非常關鍵的學習階段，將迎來畢業(yè)考試，希望你們以新學期作為新的起點，找準方向去努力，爭取在這最后的一個學期里，給老師、同學們留下一個好的印象，也給自己留下一段美好的回憶!
其次，要在小事上做實在。其實，學校里多數(shù)是小事，但又沒有小事，說它小，比如：彎腰撿起校園內的一張紙屑，聽到鈴聲教室里立刻安靜下來，整理好學習用品等，事情是都很小，但都關系到同學們良好的行為習慣的養(yǎng)成問題，是大事。
2.重能力，重發(fā)展，樹立自信心。要培養(yǎng)一個人只要培養(yǎng)他的自信心，要毀滅一個人只要毀滅他的自信心。這足以說明自信心對于一個人成長的重要性。上學期，有的同學可能由于種種原因，成績不理想，，或者參加比賽沒有獲得好的名次，或者與同學的關系比較緊張，這些挫折都不要緊，重要的是勇敢的抬起頭來，迎接新的朝陽。
3.多讀書，讀好書，提高自身修養(yǎng)。書籍是我們人類的精神食糧，讀一本好書，就是跟一個偉大的人對話，讀書可以凈化心靈，拓展視野，增進學識，養(yǎng)成良好的習慣，提高個人的修養(yǎng)。本學期大隊部將開展讀書系列活動，學校希望通過這一活動，有更多的同學能與書為友，多讀書、讀好書，在陶冶情操、滋潤心靈的讀書活動中，學會關注自然，關心社會，關愛他人，豐富自己的心靈。
老師、同學們，新的學期已經開始了，新的目標和任務等著我們去實現(xiàn)，讓我們振作精神，以新的狀態(tài)和面貌去迎接新的挑戰(zhàn)。祝老師們身體健康、工作順心，祝同學們快快樂樂、學習進步。
校長九年級開學復課講話稿篇十
各位領導，老師們：
大家好!
在這個緊張忙碌的日子里，我們齊聚一堂，共同吹響一曲進軍的號角。今天中心學校在這里組織召開九年級畢業(yè)班教師會，這次會議是明確目標，加油鼓勁的誓師會。借此機會，我首先真誠地感謝中心學校領導一直對我校教育教學工作的關心和支持，由衷地感謝中心學校的領導對我的理解和厚愛，衷心地感謝我校本屆九年級所有任課教師、八年級生、地任課教師及班子人員對我工作的大力支持。眾所周知，九年級是初中階段的關鍵時刻，其教學質量在初中階段中占有特殊的地位，是學校整體教學水平的集中體現(xiàn)，抓好九年級教學管理顯得尤為重要，學校也非常重視。今天召開九年級的任課教師會旨在統(tǒng)一思想，統(tǒng)一步調，明確目標，確定措施，增添信心，為奪取今年中考決勝給老師們加油!關于九年級和八年級生地會考我講五個方面：
第一、本屆九年級現(xiàn)狀。
本屆學生從七年級開始設臵了4個平行班，兩個實驗班。目前九年級在?？側藬?shù)從上學期362人遞減至319人。學生流失量有點過大，且學生厭學情緒太重，學生學習的積極性較差，導致有些教師教學情緒也受到波動，以至于教學效果欠佳，但是從優(yōu)生潛力上來看較之于上屆具有一定的優(yōu)勢。因此我相信通過近三年的打造，本屆畢業(yè)生一定會讓人刮目相看的。
第二、畢業(yè)班工作要取得突破，關鍵在于人的因素。
1、畢業(yè)班工作要取得突破，關鍵在于人的因素。我們所取得的點滴進步都凝聚著全體任課老師的智慧和心血。本屆九年級群體中有長期從事畢業(yè)班教育教學的中老年教師，如李中校、劉舟階、劉順坤等，也有少數(shù)年輕有為的青年教師如李龍國、呂福林、彭校群等。老師們，學校把畢業(yè)班這副重擔交給在坐諸位，這既有學校對我們的信任，也有學生、家長對我們的期待，我們應該挑起重擔，負起責任，忘我工作，為學校質量提高做出貢獻。
2、學校一直非常重視畢業(yè)班工作，視九年級為學生生存和發(fā)展的基礎。最近兩年，我校事情不斷，全體同仁尤為痛心，我們塘田市鎮(zhèn)中學輸不起，尤其是九年級輸不起。因此在座的教師必須從現(xiàn)在做起，抓牢、抓實。當然，生、地任課教師也必須同心同德，為學校的前途努力教學，因為本屆生、地會考是閉卷考試，且成績算入中考成績。
第三、為了提高我校的升學率，本學期我們增添一下幾條措施：
1、早輔時間全部由班主任深入課堂，負責管理;。
5、實行行政聯(lián)點到班，加強學校對九年級的管理力度;。
第四、確定我校今年中考的目標：
1、201c、202c考入一中人數(shù)應達100-120人，每班確保進入一中英才班學生不少于25人，其他四個普通班也應該加強教育教學力度，力爭每班能考上1-2人，要有所突破。
2、校綜合評比應進入全縣前15名，力爭進入前10，并且個別科目在班平、校平上爭取進入全縣前5。
最后我提幾點建議：
1、團結全體教師，調動一切積極因素，發(fā)揮集體效應。教師要緊張起來，圍繞中考目標認真上課;教師要制定教學復習計劃，統(tǒng)一教學進度，協(xié)作組織復習資料，加強學科研究，研究中考說明，捕捉中考信息。
2最近學校應該織一次月考，認真分析，圈定各層學生，協(xié)調任課教師，加強學生管理，實現(xiàn)班級目標。
3、加強學生管理，營造良好的學風(或氛圍)。抓差生，多鼓勵;抓優(yōu)生，多督促。建立班主任為主，任課教師協(xié)助，形成齊抓共管的學風管理模式。班主任抓好班級日常工作管理，確保正常有序的班級教學環(huán)境;加強與家長交流與溝通，取得家長的支持(電話聯(lián)系、家訪、請家長到校等方式)，同時班主任也應加強對學生心理素質教育，學生決勝中考，除智力因素外，還有非智力因素在起作用。在各種非智力因素中，心理因素尤為重要。九年級科任教師狠抓課堂，優(yōu)化教法，指導學法。要做到“三優(yōu)先”：課堂提問優(yōu)先，作業(yè)批改優(yōu)先，課外輔導優(yōu)生;“四跟蹤”：思想跟蹤，課堂跟蹤，作業(yè)跟蹤，測試跟蹤。
總之，圍繞“各科提高，總體提升”的戰(zhàn)略目標，以人為本，整體協(xié)調，合力攻堅，打好學校初中畢業(yè)班管理的總體戰(zhàn)，樹立全面提高九年級整體教學質量的歷史責任感與政治意識是我們搞好初中畢業(yè)班工作的總體思路。
老師們，態(tài)度決定高度、管理決定成敗、思路決定出路，畢業(yè)班的工作千頭萬緒，每一件細小的事情都要我們用心去做好，否則會給教育教學帶來事倍功半的效果。希望通過我們的通力合作，把兩個半月的工作做好，為今后的工作奠定良好的基礎。我相信，只要我們齊心協(xié)力，齊抓共管，一定會取得20__屆畢業(yè)班工作的勝利。
校長九年級開學復課講話稿篇十一
各位老師，同學們：
今天,我們歡聚一堂,在這里隆重舉行柳山初中20xx屆學生畢業(yè)典禮。首先，我代表學校對圓滿完成初中三年學業(yè)的285名畢業(yè)生表示熱烈的祝賀，祝賀大家順利地完成了初中三年的學習任務！同時，我也代表學校向三年來為同學們的成長，傾注了無數(shù)心血和智慧的老師們表示深深的敬意和誠摯的感謝，正是大家的言傳身教、辛勤耕耘、無私奉獻，才使我們共同迎來了這個充滿喜悅的豐收季節(jié)。
同學們，今天，是大家需要永遠銘記的日子，因為你們即將結束這短暫的三年初中生涯，從此各奔前程。相信在場的同學們都和我一樣，思緒如潮，感慨萬千，激動的同時又充滿著留戀。
回首初中三年，大家相遇在柳山初中，告別了天真，走向了沉穩(wěn)；脫去了稚氣，獲得了自信，我們從陌生走向熟悉，由懵懂走向了成熟。
三年來，老師和各位同學一起苦樂共擔，榮辱與共，在你們面前，老師是循循善誘的父母，熱情睿智的長者，更是親密無間的朋友，也許你曾厭煩過老師的嘮叨、埋怨過老師的嚴厲、反感過老師的批評，但此時，我相信大家一定能夠理解老師當時渴盼大家立志成才的心情！而今天大家也將用優(yōu)異的成績向老師匯報。
三年的初中生活，留下了同學們藝術節(jié)舞臺上的翩翩身影，運動會上奮力拼搏的英姿，教室里勤奮好學專注的眼神，入團儀式上的莊重臉龐。同學們用自己的言行，調和著最豐富的色彩，描繪著最絢麗的青春。在這里同學們學到了豐富的知識，在這里同學們懂得了做人的道理，在這里同學們理解了生命的意義。
三年的跋涉，三年的苦讀，三年的探索，成長了大家，也成長了柳山初中這所學校！在大家的共同努力下，我們的新學校建起來了，忘不了在盛暑烈日下，同學們搬運圖書、儀器和書桌的場面；新學校的學生公寓、學生餐廳和圖書實驗樓的盡快使用，凝聚了同學們辛勤的汗水。學校打造情智三標高快課堂，大家努力學習小組合作、共同研討，學會了自己討論，總結感悟，自主學習。學校建設文明校園、文化校園，同學們以身作則，講衛(wèi)生，講秩序，不說臟話，不在墻壁或廁所亂畫，撿起樓角丟棄的紙屑，表現(xiàn)了一個文明中學生的風范。學校成功舉辦了全縣中小學生田徑運動會，同學們雖然備戰(zhàn)中考時間萬分緊缺，但還是毫不猶豫參加進去，并圓滿完成安排的任務。初三的同學們，你們給初一、初二的學弟、學妹做出了榜樣。
在獲取知識和探求人生真理的道路上，大家互相幫助，攜手并進，此刻，望著周圍熟悉的面孔即將離別，請同學們好好珍惜這最后的時光，互道一聲珍重。
你們即將畢業(yè)，意味著初中生活的結束，更意味著新生活的開始。我相信，同學們必將用自己的行動證明，不愧為柳山初中的學子，勇往直前，不斷實現(xiàn)自己美好的夢想！
離別在即，我想代表學校向同學們提幾點建議，與同學們共勉。
第一點，把學習當成一種習慣。現(xiàn)在是一個信息爆炸的時代，新的知識不斷出現(xiàn)，一個人要立足社會，必須不斷學習、必須終身學習。初中畢業(yè)不是學習任務的完結，恰恰相反，它是新的學習的開始，很多新的疑難要我們去解決，我們要培養(yǎng)對學習的熱情和執(zhí)著，要把學習當成一種習慣。牢記我們學校的校訓給我們的囑托：“厚德博學，強體勵志”，做一個對社會有用的人。
第二點，把感恩當成一種責任。父母的養(yǎng)育、長輩的關懷、老師的教誨、他人的幫助，對我們都有恩情。感恩，讓我們以知恩圖報的心去體察和珍惜身邊的人、事、物；感恩，讓我們發(fā)現(xiàn)生活的富有和豐厚；感恩，讓我們領悟命運的饋贈和生命的激情。學會感恩，你就學會了處世，學會了做人！把感恩當成一種責任，你就可以縱橫天下！
第三點，把誠信當成一種實力。人無信則不立。誠信是我們安身立命的根本。對人誠信，則人不欺我；對學問誠信，則學業(yè)有成；對事業(yè)誠信，則事業(yè)騰飛。誠信、守信是社會主義核心價值觀的重要組成部分，它代表了中國的傳統(tǒng)美德，踐行社會主義核心價值觀，就能實現(xiàn)自己的人生追求。
第四點，把健康當成一種氣魄。走出初中校園，紛擾的生活也許會讓你感到困惑迷失，我只希望當大家面對各種選擇時，能微笑面對，用健康的身心迎難而上。也許我們不能改變環(huán)境，但我們可以改變自己，找到屬于自己的生命坐標。無論身處何境，始終健康陽光，你就會走出陰霾，迎來人生的光明！
同學們，無論大家走到哪里，都不要忘了?；丶铱纯?，看看承載著大家青春故事的校園，看看永遠牽掛大家的老師，看看大家曾經生活過的充滿生機和活力的母校！請記住，母校永遠是同學們前進的堅強后盾；母校的老師時刻都在關注著同學們的每一點進步，你們的成功將是老師最大的驕傲！
最后，希望同學們，相信自己，愛護自己，學會堅持，美好的未來一定屬于同學們，請大家盡情揮灑，放飛自己的人生夢想。
校長九年級開學復課講話稿篇十二
同志們：
今天，我們在這里隆重舉行萬春街、華興東路開工儀式，這兩項工程，既是城市的骨架道路，又是第二高中的前期工程、配套工程，可以說我們已經正式拉開了第二高中建設的序幕。工程之所以能夠順利進行，得益于城區(qū)街道吳家關、高家灣、米家灣干部群眾的大力支持，在各項費用沒有完全到位的情況下，他們及時進行地面清理，按期完成遷墳任務;得益于我們指揮部全體工作人員，加班加點，緊張工作，保證了各項前期工作順利進行;得益于我們的企業(yè)家和社會各界，在第二高中建設任務提出之后，熱情高漲，踴躍捐款，到目前已有2個單位、6家企業(yè)、494名干部群眾，先后捐資136萬元，煤炭企業(yè)召開專門會議，準備捐款3000萬元，昨天早上，在市政府召開的企業(yè)家座談會上，60名企業(yè)家當場簽字，確定捐資3500萬元。
在此，我謹代表市委、市政府，代表第二高中建設領導組，對所有為第二高中建設做出貢獻的干部群眾和企業(yè)家表示衷心的感謝!在北京學習的崔克信書記，專門打來電話，要我轉達他對大家謝意和問候!你們這種熱愛教育、重教興學的義舉，鼓舞和激勵著新一屆市委、市政府，開拓進取，勇往直前，加快第二高中建設，全面振興教育事業(yè);你們這種顧全大局、無私奉獻的精神，鼓舞著我們團結帶領全市人民，加快經濟發(fā)展，改善生態(tài)環(huán)境，完善基礎設施，解決各種社會問題，是我們抓好-各項工作的內在動力和不竭源泉。
今年政府確定的十大工程，目前已經陸續(xù)開始實施。龍國路工程已經開工;站前路工程即將招標，十天內開工;汾濱街打通工程已經入戶丈量，部分單位和群眾已經開始主動拆遷;延平街工程正在抓緊前期準備，高龍路工程正在入戶丈量，很快就要開始拆遷;原定明年開工的污水處理廠，今年提前實施，最遲10月份開工建設。市委、市政府要求，所有工程建設指揮部，都要按照全市統(tǒng)一部署，加快步伐，提高效率，嚴格規(guī)程，狠抓管理，堅持原則，從嚴把關，確保工程質量萬無一失，確保各項任務圓滿完成。
同志們，十大工程的全面建設，難免遇到各種困難和挑戰(zhàn)。我們堅信，只要有市委的堅強領導，有全市人民的大力支持，有各級干部的頑強努力，任何困難和挑戰(zhàn)都不能阻擋我們前進的步伐!
校長九年級開學復課講話稿篇十三
區(qū)委第一督導組負責督導荷城街道、區(qū)紀委、區(qū)委區(qū)府辦、區(qū)委政法委等8個單位，還有2個歸口管理單位。區(qū)動員會召開到目前已有一個多月時間，從這一段時間各個督導單位教育實踐活動進展情況來看，這些單位對活動認識深刻，準備工作充分，基礎工作扎實，聯(lián)系實踐緊密，具體體現(xiàn)在“四個快，四個落實”.
一是籌備快，落實前期工作。各個督導單位能及早成立教育實踐活動領導機構和工作機構，組建教育實踐辦和指導組，精心制定活動方案，結合本單位實際提出了更細致、更具體的要求。如荷城街道制作了《荷城街道黨的群眾路線教育實踐活動工作手冊》、《荷城街道督導組工作手冊》等一系列資料，為街道活動開展列出詳細指引。
二是動員快，落實宣傳引導。區(qū)動員會后，各單位在督導組的指導下，2月下旬前已完成了動員部署。各單位能結合自身實際，通過編發(fā)簡報、制作宣傳欄、開辟網頁專欄等形式開展教育實踐活動宣傳工作，交流開展活動的好做法、好經驗。如區(qū)委區(qū)府辦開通了教育實踐活動專題網站，設置了活動動態(tài)、學習園地等欄目，為活動開展營造良好的輿論氛圍。
三是投入快，落實學習計劃。各單位認真制定和落實學習計劃，如組織黨員干部觀看《基石》、開展專題討論、專題調研、體驗式學習等；部分單位能創(chuàng)新學習形式，如區(qū)紀委以“堅持群眾路線，重在轉變工作作風”等為題目，組織黨員干部開展演講，取得了良好的學習效果。各單位黨員干部利用《習近平總書記系列講話精神（摘編）學習手冊》，自覺投入學習，迅速掀起廣泛的學習熱潮。
四是行動快，落實邊學邊查邊改。各個單位迅速行動，采取發(fā)放征求意見表、在辦公場所設立征求意見箱等多種渠道和形式，廣泛征求群眾的意見建議。領導干部帶頭深入聯(lián)點掛鉤村以及黨代表工作室，認真聽取村（社區(qū)）基層黨員群眾的訴求，并迅速跟進落實，立行立改。如區(qū)委政法委深入明城鎮(zhèn)苗逕村委會訪民情、解民困，協(xié)調解決機耕路和排水渠維修等問題。
二、督導工作主要做法。
督導組突出督導重點、抓住督導關鍵，注重做到“五個到位”,確保所督導單位教育實踐活動扎實開展。
一是學習到位，切實提高督導工作水平。督導組深知“打鐵還須自身硬”的道理，自覺把學習放在首要位置，堅持做到邊學邊干，在工作中學習，寓學習于工作。通過參加動員大會、專題培訓、組內交流、個人自學等方式，認真把握好教育實踐活動的指導思想、目標任務和工作步驟，充分認識到督導工作的重要性，切實增強了督導工作的責任感和使命感，增強了做好工作的信心和決心，為高標準、高質量地完成督導工作各項任務奠定了堅實的基礎。
二是謀劃到位，精心部署督導工作。督導組對照區(qū)委的部署要求，周密安排、著眼全局、統(tǒng)籌考慮，認真制定督導組工作方案，科學合理地安排活動時間和進度，并發(fā)送到督導單位征求意見，務求相互工作步調一致，緊密銜接。督導組還建立了每周例會制度，在周一上午對前期工作查漏補缺，并對接下來一周的`工作進行鋪排，確保組員達成共識，齊心協(xié)力保障督導工作如期推進。
三是溝通到位，全面深入掌握各單位情況。督導組在工作中積極發(fā)揮承上啟下的作用，通過走訪面談、公布聯(lián)系方式、建立工作qq群等形式加強與各督導單位的溝通協(xié)調。督導工作開展以來，督導組能不斷加強與各單位的主要領導、分管教育實踐活動的負責同志交流，聽取了解各單位工作推進情況，并結合實際，提出意見和建議。通過多種途徑的溝通交流，較好地熟悉了解督導單位的情況，進一步明確了督導工作的側重點，有效提高了督導工作的針對性和實效性。
四是聚焦到位，緊緊圍繞“四風”查找問題。督導組堅持從實督導，緊緊圍繞抓住“四風”不放，認真對準焦距，找準問題，查清問題。督導組目前共對8個督導單位領導班子及111名領導干部開展了民主評議和個別談話聽取意見工作，據(jù)統(tǒng)計，參加民主評議的干部群眾共924人，收回民主評議表14421張，與276名同志進行了個別談話聽取意見，較大程度體現(xiàn)了廣泛性、普遍性和針對性，力求問題收集做到全面、準確和客觀，為接下來解決問題、整改問題明確方向和目標。
五是把關到位，推動活動有序深入開展。督導組堅持從嚴督導，嚴格標準，對各項工作程序和步驟嚴格把關，認真審閱各單位實施方案、動員會領導講話稿、學習教育安排方案、個別談話方案、單位領導班子參與活動方案等資料。加強對各個單位及其下屬單位活動開展情況進行檢查，對個別單位規(guī)定動作落實不到位的，明確指出，幫助彌補，努力體現(xiàn)有效傳導壓力，增添動力的要求，把教育實踐活動每一步做實、做細。
三、對督導工作的一些體會。
開展督導工作一個多月來，對督導工作也有一些粗淺的體會，也是接下要繼續(xù)努力的方向，歸納為“六要六不要”,與大家共勉。
一要強化學習，不要淺嘗輒止。學習是做好督導工作的前提。督導工作對于我們來說是一項新的工作，工作中也經常碰到一些問題，常常感到本領恐慌，但通過學習，這些問題得到了較好解決，讓我們深深感受到，一定要把學習貫穿整個活動的始終，做到提前學，反復學，真正學深學透。
二要摸清實情，不要走馬觀花。情況明、底數(shù)清是做好督導工作的基礎。摸清實情，對督導單位的情況了然于胸，才能有的放矢，提高工作實效。霧里看花，瞎指揮，不僅不能起到督促和推動和作用，甚至還會起反作用，影響督導單位正常工作的開展。
三要準確定位，不要包辦代替。準確定位是做好督導工作的關鍵。督導組與督導單位兩者工作好壞直接相關，因此督導組很容易會過度介入到某個單位的具體工作中，既影響了督導單位發(fā)揮主觀能動性，也會因為在個別單位投入時間過多而不利于工作的整體推進，因此要做到到位不越位，督導不包辦。
四要嚴格把關，不要降格以求。嚴格把關是督導工作取得實效的保障。各個督導單位在落實各項規(guī)定動作時，不可避免出現(xiàn)參差不齊的情況，不能為了保證整體工作進度，或為了完成任務對個別單位降格以求，特別是原則問題不能變通、標準要求不能降低，保證工作質量。
五要分門別類，不要一成不變。分門別類是體現(xiàn)督導工作針對性的要求。督導組所負責的單位，包含了區(qū)直部門、鎮(zhèn)街、執(zhí)法、窗口單位，這些單位在工作性質、服務對象方面都有一定的差異性，因此要分門別類提出要求，不能一刀切，在開展學習的形式、征求意見的方法等方面提出適合各自特點的措施，使督導工作更有針對性。
六要維護形象，不要言行不一。良好的形象是樹立督導工作威信的必要條件。督導組的工作，很多雙眼睛在看。在各個督導單位的動員會上，督導組已就如何做到嚴格自律許下承諾，如果對自身要求不夠嚴格，言行不一，那么從嚴督導就成為一句空話，流于無形。因此，督導工作要按照溫俊勇常委到區(qū)委第一督導組調研時提出的要求，做到以身作則，堅持原則，堅守底線，其身要正、其風要正、其貌要正。
四、存在問題及下一步工作設想。
總體來說，目前各單位教育實踐活動都能有條不紊地開展，但督導組在督導過程中也發(fā)現(xiàn)，活動開展過程中還存在一些問題和不足，主要體現(xiàn)在：一是學習教育還不夠深入，一些單位存在重視制訂計劃學習、忽視跟蹤督促學習，重視領導帶頭學習、忽視全體黨員學習，重視多種形式學習、忽視解決實際問題學習，等等。二是征求意見的針對性不夠，普遍存在肯定成績的較多、反映存在問題的較少，給班子提意見多、給個人提意見較少，普遍性、共性的問題較多，觸及深層次的問題較少，涉及形式主義和官僚主義的較多、涉及享樂主義和奢靡之風的較少。以上這些問題，必須引起高度重視，切實加以解決。
同時，我們對下一步督導工作也有一些思考，在這里與大家作一個交流。一是要在督促抓實學習教育上下功夫。繼續(xù)把督學放在重要位置，督促各單位在學習教育上要再深入，在抓好習近平總書記系列講話學習的同時，對規(guī)定書目要原原本本學，原汁原味學，真正學深學透，確保真學真懂真信真用。二是要在督促找準存在問題上下功夫。計劃采取走訪村（社區(qū)）、企業(yè)、服務窗口和召開座談會等形式，多層次收集意見建議，多角度征求意見建議。對督導單位聽取意見工作進行指導，針對所督導單位的不同情況，就征求意見的范圍、方式和途徑嚴格把關，要與督導單位一起對照“四風”表現(xiàn)，有什么問題就著重查找什么問題，真正把問題找準查實。三是在從嚴從實推進督導工作上下功夫。堅持嚴字當頭，在活動開展過程中，敢于指出一些單位做得不夠的地方，督促單位及時改進。堅持從實督導，把解決問題貫穿活動始終，督促各單位推動問題整改落到實處，著力解決群眾反映的突出問題，解決聯(lián)系和服務群眾“最后一公里”問題，確保教育實踐活動取得實效。
校長九年級開學復課講話稿篇十四
親愛的同學們：
大家好!
今天，201-年-月23號，對我們初三(4)班的全體同學來說，是一個令人難忘的日子，因為，在這一天，我們帶著美好的希望，載著理想的帆船，走進了初三，正式接過了qf師兄師姐們生生不息的薪火，繼承了qf初三學子積極進取，勤奮好學的精神，為實現(xiàn)心中的理想，完成人生的使命而努力!在這里，我向在座的同學們從此開啟嶄新人生表示由衷的祝賀!有人說初三是高山，需要抓住一條信念的繩索，努力向上攀登;有人說初三是帆船，只要設定一個目標，緊握住理想的船槳，就能領略它神圣的美景;有人說初三是沙漠，枯荒;有人說初三是谷地，孤寂。而我要說，初三是豐富而充實的。緊張的學習并不是枯燥的，當你終于解出一道困擾你許久的難題時，那種感覺如同清風般清爽。初三是人生的第一次考驗，無論生活有多大的困難，只要我們腳踏實地，挺直胸膛，堅定、充滿自信地走過，相信自己的拼搏必能換來最后的一笑。
初三的勤奮苦學，猶如蠶蛹破繭，說說容易，過程又何嘗艱辛。要盡快地適應初三生活學習的節(jié)奏，同學們就必須嚴格按照學校的課程設置、課時安排和作息時間，盡快適應初三的生活節(jié)奏和老師的授課方式，而且今天就要準備好每一科的筆記本和相關學習用品。大家不僅要重視語、數(shù)、英、政史、物理、化學等統(tǒng)考科目的學習，還要重視體育鍛煉，只有擁有一個健康的身體，才能為我們緊張的學習提供充足的精力。初三，充滿挑戰(zhàn)，富有誘惑。一句話：觀望等待，你就要落后，迅速投入，你將盡情馳騁!
大家有沒有信心?
今天我有幸成為初三(4)班的班主任，心里感到非常高興。看著你們一張張笑臉上洋溢著對未來的期待和憧憬，也倍感責任重大。在這里，請允許我代表初三(4)班全體老師向大家承諾：我們將和你們一起努力，用嚴明的紀律、耐心的溝通、和優(yōu)質的課堂，做好你們生活中的朋友和學習的導航員。
同學們，就讓我們攜起手來，握緊我們手中的接力棒，一起譜寫qf中學歷史上新篇章!
把握每個瞬間，讓夢想在一分一秒中慢慢實現(xiàn)!我們的未來不是夢，讓我們一起努力，加油!
校長九年級開學復課講話稿篇十五
下面，我講幾方面要求:。
全體教師要樹立四種意識。
一是責任意識。教師的職責本身就是教書育人，職業(yè)決定我們要有奉獻精神，而畢業(yè)班教師奉獻的會更多，責任更為重大。因為每一位教師的教學質量不僅關系到個人的得失，同時也關系到學生的成長命運，整個班級、整個學校乃至全鄉(xiāng)的教學質量。面對目前教學質量的激烈競爭，我們要有時不我待的緊迫感，要有力爭上游的目標追求，要有勇于超越的豪邁氣概，每一位教師要感受到自身責任的重大、自身的重要性。
二是目標意識。各班要將班級培優(yōu)、輔差目標印發(fā)到各科任教師手中，要將班級在全校同年級中的奮斗目標告之全班同學，分科、分類召開學生動員會、座談會，要讓每個層次的學生學有目標、行有方向，都有進步與發(fā)展。對于特優(yōu)生，要完成24個以上一高升學指標，對于各學科位次，三是輔差意識。要想提高整體教學質量，必須轉變教學思想，在盯緊特優(yōu)生不放的前提下，重點抓三個方面：一是要抓好中差生，這是工作的“重中之重”;二是要抓興趣，這是提高成績的前提;三是要抓基礎，這是提高質量的關鍵;要總結三個方面的典型并進行交流，一是要總結差生進步的經驗;二是要總結學科教師提高中差生成績的點滴經驗;三是教師之間相互協(xié)作的經驗。因此，我們無論是從訓練題的擬定、課堂提問的對象、還是課堂教學過程的組織、個別輔導等細節(jié)，都要全力體現(xiàn)輔導中差生這一意識。全體教師都要明白：中差生群體中還有巨大的潛力可挖。
四是合作意識。團結協(xié)作是現(xiàn)代教師必須具備的基本素質，是取得成績的先決條件。復習備考，團結協(xié)作顯得尤為重要。同課頭教師之間要坦誠交流復習方法;相互學習課堂的組織方法;協(xié)作擬定質量上乘的復習訓練題;選定最有效的復習資料;不能出現(xiàn)各自為陣，單打獨斗的局面。同班級內各科之間也要團結協(xié)作，均衡發(fā)展，學校從時間分配，重視程度上都要體現(xiàn)均衡、團結、協(xié)作。
針對畢業(yè)班教學，全體教師應做好以下五方面工作。一是在教育教學中既不要犯經驗主義錯誤，又不要放任自流，要不斷地學習，與時俱進。要精心準備，上精品課，認真篩選，選精品題，批改好每一本作業(yè)，輔導好每一位學生，要坐得下身，要靜得下心，要耐得住寂寞，要形成不恥下問，互研互學的良好氛圍。二是要正確掌握教學進度，準確把握《課程標準》、認真吃透教材、研究中考說明，捕捉中招信息，把握中考動態(tài)，有效提高課堂效率，努力在課堂上滲透中考信息。三是對學生進行理想和前途教育，對不同層次的學生提出不同層次的要求，要根據(jù)學生的心理特點，采取適當?shù)慕逃鸵龑Х椒?，多疏導與幫助，多寬容學生犯錯誤，不要一棍子打死，切忌簡單粗暴，急于求成。要加強與家長交流與溝通，取得家長的支持。四要加強學生心理素質教育，學生決勝中考，除智力因素外，還有非智力因素在起作用。在各種非智力因素中，心理因素尤為重要。參加中考不僅是對學生成績和能力的考試，也是對學生整體心理素質和競爭能力的考試。為使學生能以積極的心態(tài)戰(zhàn)勝中考挑戰(zhàn)，建議大家在學生中大力開展心理素質教育和心理輔導工作。五是狠抓課堂教學。要“把好三關、抓好三類生”。把好三關：發(fā)揮教師自身作用，把好備課關;發(fā)揮教師主觀能動作用，把好上課關;結合學生實際，重視方法研究，把好學生學法指導關。抓好三類生：抓好差生，做好差生轉化工作，采取低起點、小步子，鼓勵他們戰(zhàn)勝學習上的困難，指導他們改進學習方法;抓好優(yōu)等生，加大訓練，引導他們自學，解答他們的疑難問題，讓他們向高層次發(fā)展，抓好臨界生：一類是臨界合格生，另一類是臨界優(yōu)等生，這兩類學生要集中精力抓好，對他們要因材施教，做到“四優(yōu)先、五跟蹤”?！八膬?yōu)先”：課堂提問優(yōu)先，作業(yè)批改優(yōu)先，課外輔導優(yōu)生，家庭訪問優(yōu)先;“五跟蹤”：思想跟蹤，課堂跟蹤，作業(yè)跟蹤，測試跟蹤，學法跟蹤。通過努力，使大部分臨界生在中考中起得長足進步。
學校要重點做好以下五方面工作。
一要形成校長親自抓、業(yè)務領導主抓、班子分工明確的畢業(yè)班教學工作分包責任制;二要制定畢業(yè)班工作計劃，定期召開會議，分析各階段情況、工作重點和應對策略，深入課堂聽課，及時了解教學問題，提出改進意見和建議。三要擬定提高畢業(yè)班教學質量的幾條切實可行的硬措施，并認真組織落實，加強考評，以制度規(guī)范管理。四要協(xié)助班主任確定班級目標，圈定各層學生，協(xié)調任課教師，加強學生管理，幫助做好學困生幫扶、特優(yōu)生培優(yōu)等工作，五要要搞好學校間、學科內教學幫扶活動，以幫扶為契機帶動教學教研氛圍，提高教學實效，促進教育均衡。六要千方百計為教師工作、學習、生活創(chuàng)造條件，要把有限資金用于畢業(yè)班教學上去，要想教師之所想，急教師之所急，解教師之所難，要加大教師外出培訓學習力度，開闊教師視野;要切實以感情留人、以事業(yè)留人、以待遇留人，在學校資金允許的情況下適當增加教師福利待遇，為畢業(yè)班教師補貼生活，要切實體現(xiàn)多勞多得，賞罰分明。七要與教師交心。認識到教師是教育的第一資源，沒有教師的團結拼搏、無私奉獻，搞好教學就是一句空話，提高質量更是免談。學校要注重政策引導，營造環(huán)境，弘揚正氣，表彰先進;要做好耐心細致的思想工作，學會與同志交心，增加溝通，化解矛盾，顧全大局;要主動關心、幫助教師的學習與生活，為他們排憂解難，充分調動教師的主動性、積極性和創(chuàng)造性，充分發(fā)揮每個人的智慧和力量，給每個人以充分施展才干的空間和舞臺。
作為我們中心校，在畢業(yè)班教學上要做好以下四方面工作：
一是中心校業(yè)務組切實要抓好初中學校及畢業(yè)班教師的教學業(yè)務工作，嚴格落實已制定的各項管理制度，加強考評、督導、反饋。二是積極組織選派畢業(yè)班教師參加各級各類中招試卷分析會、復習會、教學研討會，開闊教師視野，加大教師外出培訓力度。三是切實搞好教學研究，以課堂教學為突破口，加大聽評課力度，加強教學視導，必要時邀請縣教研室中學段學科教研人員到我鄉(xiāng)調研指導課堂教學。四是嚴格兌現(xiàn)獎懲，落實考評細則，營造賞罰分明的教學氛圍，論功行賞，明年中招依照我鄉(xiāng)方案若完成特長生升學指標和各學科目標位次，在兌現(xiàn)獎勵的基礎上，我們可以考慮由請諸位有功之臣到外地參觀游玩。
同志們，要看清形勢，明白肩上擔子的分量，特別是在以后的工作中，大家要感受到鄉(xiāng)中心校對我們九年級的期望，希望大家要增強工作緊迫感和危機意識，要鉚足干勁，明確目標，逐步形成一個“心往一處想，勁往一處使”的積極向上的集體，“校榮我榮，校衰我恥”的思想意識要牢記在心。中招成績將不僅影響到學生未來的發(fā)展，也將更大程度地影響到我們九年級教師的聲譽，同時也關系到學校事業(yè)的發(fā)展。因此，我們九年級全體教師肩負著來自多方面的重任和壓力，而只有統(tǒng)一思想才能為教學工作的順利開展提供保證。我們全體教師都要有明確的目標意識和質量意識，要化壓力為動力，明確只有立足本職崗位，奮力拼搏，全身心地投入到教育教學工作中來，盡責盡心，認真做好教學和管理工作，本著對學生及家長負責、對學校負責、對個人負責的精神，做細做實各項工作，在平凡的工作中創(chuàng)造佳績。最后，我衷心希望全體教師積極進取，精誠團結，心往一處想，勁往一處使，積極進取，踏實工作，力爭使我鄉(xiāng)20__年中招考試打一個翻身仗，漂亮仗!
校長九年級開學復課講話稿篇十六
尊敬的老師，親愛的同學：
大家下午好：
新的學期來到了，我們滿懷新的希望，重新回到學校，進入新學期的學習，學校也將舉行隆重的開學典禮。
這學期，我將跨入初二年級，成為一個名副其實的高年級大哥哥了，我是多么高興。因為每年的開學典禮都將由六年級的同學來主持，對此我向往已久。這次我榮幸地被選為主持人，我的心情是無比激動和自豪?；丶野堰@個好消息第一時間告訴媽媽，媽媽也為我高興。我決定要狠下功夫，練熟稿子，在典禮那天發(fā)揮出最好水平。
典禮定在9月7日星期一的上午進行。我和同學葛旨暄經過這幾天的演習訓練，已經配合的很默契了。
星期一的早上，我們穿著整潔的校服，載著鮮艷的紅領巾，早早地站在了升旗臺下，激動的心情一次次地平靜下來。同樣來自我們班的升旗手和護旗手也站在這里，操場上全校師生集合完畢，一切準備就緒，典禮正式開始。
我努力平靜自己的情緒，和葛旨暄邁著整齊的步伐走上臺，鼓足勇氣：“尊敬的老師，”“親愛的同學們”，“大家---早上好!”我們兩個整齊地敬了個隊禮。
臺下立刻響起了熱烈的掌聲。這短暫的掌聲如同一句親切鼓勵的話語，讓我充滿了自信，不再受心里的拘束，大膽地說著接下來的每一句臺詞。就這樣你一句，我一句，開始了我們的主持。我感覺我們的每一句話都那么動聽流暢，都那么感情豐富，有力量。接下來典禮進行地十分順利，沒有一點差錯。我們心里的這塊大石頭終于放下了。
典禮還在有序地往下進行著，但是，由于楊老師對稿子進行了臨時的修改，讓我們也有些不熟練。在后面的邀請劉校長講話時，我的同伴就出現(xiàn)了一點小小的失誤。本來有我的一句臺詞，還沒等我說，她就直接跳到了請校長為本次開學典禮致詞了。還好，這樣也說得通，有驚無險。看來她比我還緊張啊。
這次典禮如此順利進行，也多虧我們辛苦的訓練。俗話說得好：臺上十分鐘，臺下十年功。沒有辛勤的汗水，就不會有如此完美的典禮。這不愧是我人生中的一次難忘的記憶。
校長九年級開學復課講話稿篇十七
時間過得飛快，大班上學期的教學工作在我們六名教師的共同努下，已經畫上了一個圓滿的句號。本組教師大部分都是年輕人，教學經驗相對不足，另外，周佳玲、張春霞老師又在家休養(yǎng)了較長時間，才到園上班。針對實際情況，為提高教學業(yè)務水平，經常組織組內教師共同探討，尋求好的教學方法，開展實踐課、活動等，取長補短，共同提高。本期我們大班年級組開展的工作包括常規(guī)教研和專題教研兩個方面，現(xiàn)就這兩方面工作做一個總結：
一、常規(guī)教研：
在開學初，我們年級組的6位教師大家共同分析了各班教師和幼兒的實際情況，并根據(jù)各自的情況從而制定了符合我們本年級組開展的工作計劃，措施。在工作中我們本著積極認真、互相學習、探索的態(tài)度開展工作。
1、每位教師都積極認真的參加教研組的例會和各種觀摩學習課，并且在教研會上鼓勵每位教師設身處地為別的班級的工作提出寶貴的意見和建議，使我們的工作真正落到了實處。在教研會上，有的教師把自己在教育教學中遇到的難題講出來，我們大家共同來幫他想辦法、出注意。如大一班洗手常規(guī)的培養(yǎng)，由于盥洗室離教室較遠，不便于教師指導幼兒洗手、擦手及取放杯子，教師看得到這部分孩子又看不到另外的孩子，不利于幼兒良好習慣的形成。當大一班的教師提出問題時，其余的教師均積極的為她們出謀劃策，幫她們想辦法，最后終于找到解決問題的方法，即每周選兩名幼兒當班長，協(xié)助老師提醒洗手的幼兒，而老師則指導擦手、放杯子的孩子，保育員管理教室里的孩子，這樣就較好的解決了幼兒分散，老師指導不過來容易出現(xiàn)安全事故的矛盾。采用此方法后，大一班幼兒洗手的常規(guī)有了較大進步。又如，大二班老師提出困惑，不知把圖書角設在哪恰當。我們通過觀察場地，討論哪個地方更合適，最后幫助他們找到了滿意的地方。而學前班的教師則是初次執(zhí)教新的教材，我們便通過例會等形式提出讓家長滿意而幼兒又能接受的教學內容給予意見和建議，為他們的幼小銜接打好堅實的基礎。
2、進行了各班一日生活常規(guī)和新教師教學活動看評的觀摩看評，推動并促進班級間、老師的相互學習，借鑒。本期我們共組織了四次觀摩活動：包括早操，新教師教學活動，盥洗活動，游戲的觀摩。通過觀摩活動，互相之間取長補短，并制定出最適合本班特點的方案，進行實施。如開學初抓的一個重點工作：早操活動，在進行初次觀摩時，我們認為大一班和大二班的音樂是一樣的，便可以有互相交流的機會進行聯(lián)合早操活動，而學前班的場地顯得太窄了一些，可以利用樓下的大操場等，并研討整改辦法，通過這樣，三個班的早操有較大進步，在全園的早操觀摩中取得較好效果。后來，我們又覺得早操編排無創(chuàng)新，又一起商量整改方案，我們增加了班級間的互動，走步跑步走異形路線。通過這樣的變化，幼兒做操的積極性有了較大提高。在游戲的開展時，我們也采取了這樣的方式，觀摩，看評——找出優(yōu)缺點——提出整改意見——再觀摩看評。通過這樣，我大班組的班級常規(guī)培養(yǎng)有了一定進步。新教師楊珍妮為我們提供了應該怎樣節(jié)約我們身邊的事和物的觀摩現(xiàn)場，她通過讓孩子們觀察收集到的一些貧困山區(qū)的孩子只能用磚頭代替本子寫字和非洲難民很瘦的形象，讓幼兒體會我們應該節(jié)約的感受，并且表現(xiàn)出來。觀摩后，每名教師都發(fā)表意見，一致認為，她的選材比較好平時很少開展。這種形式能很好的促進孩子欣賞水平的提高，促進創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，以后教學中應多進行這方面的嘗試。
3、組織幼兒進行豐富多彩的活動。為豐富幼兒的生活，我年級組開展了秋游活動——參觀動物園，同時也得到了家長和學校領導的大力支持，讓孩子真正回歸到大自然的生活中，幼兒也表現(xiàn)出了很高的積極和興趣性，并希望以后多組織此類有益的活動。
4、本期我們大班組還新開設了一個欄目——新聞網站，把最新、最及時的國家大事或者身邊發(fā)生的事情貼在教室外，讓幼兒隨時了解和觀察，并主動積極的參與進來。
二、專題教研。
本期，我大班組結合幼兒園教育教學創(chuàng)建特色“開發(fā)家庭資源——增進家園合作”進行了一系列的研究。我們組織了理論學習，討論了真正落實家園聯(lián)系的各種方案。大一班提出制作家長參教，大二班提出分層次進行家長對話，學前班則提出制作精美的家園聯(lián)系冊。通過可行性的分析討論，最后確定為這三種形式，并且各班都積極進行嘗試。大一班由于沒有家長愿意主動承擔參教活動，而改成了分層次的與家長進行幼兒情況的交流和紙條的形式與家長交流，得到了家長的一致好評；大二班的分層次與家長則是利用中午休息的時間將家長請到幼兒園來與其進行口頭交流，得到了家長的充分肯定。學前班的家園聯(lián)系冊也制作的非常有實效性，里面有幼兒在園的學習和生活照片、幼兒的情況簡介、需要家長幫助收集的材料、以及幼兒的`繪畫作品。除此之外，各班還通過各種有效形式與家長聯(lián)系。大二班的家園直通車欄目，及時向家長反映幼兒的學習情況；學前班的家園信箱也加大了與家長的書面交流，先后受到家長來信三十余封。
組的六名教師將更加齊心協(xié)力，在開展好教學活動的基礎上，力爭開展規(guī)范的教研活動，有計劃地進行研討活動，以更好地促進教研水平的提高。
校長九年級開學復課講話稿篇一
尊敬的老師、同學們：
迎來了xx年秋季學期的開始。迎著初秋的第一輪驕陽。
因為興趣才是主動學習和知識創(chuàng)新的真正來源,新的學期要有新的倡導書開始、要有新的希望。愛因斯坦說過“興趣是真正的老師”希望同學們能夠發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)自己的興趣。要抱有責任，全面發(fā)展?？炭鄬W習的人并不是因為他懂得了要刻苦，而是因為他歷來沒有感覺到學習的苦，刻苦”歷來都是局外人對行為的概括，而不是刻苦者的自我心理感受。如果父母是破浪的帆船，老師就是霧中的燈塔;如果你沸騰的鋼水，紀律就是規(guī)整的模子;如果你沖天的雄鷹，學校就是飛翔的天空，人生—還需要你自己來演繹。
一年已然過去。又翻開了新的篇章。昨日的失敗與輝煌已經過去，關鍵是掌握今天。不需要灰心,電光一閃。因為雄鷹飛翔于天空，難免會傷折飛翼，駿馬飛馳于大地難免失蹄折骨。只有站在高處的人，才有資格跌下去，而跌下去時，依然有尊嚴，那足以讓站著的人感到汗顏。
久違了燈下又該呈現(xiàn)我身影，同學們松弛的神經又該繃緊了床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴。很清楚，前方的路不可能平坦，只會更曲折，更艱險，隨著學識的增加，競爭的壓力也會日益增進，但我決不會畏縮，每個人所受的外部壓力是相等的輕松與否是心態(tài)的不同而已，以平常心去面對，可以變得更強。老師用畢生的心血、汗水和智慧澆灌了這一棵棵樹苗;沒有理由，也不應該不茁壯成長。
校長九年級開學復課講話稿篇二
1.一學期來，你團結同學，樂于助人，尊敬師長，勞動衛(wèi)生更是踏實。學習上要注意改進方法，提高學習效率。爭取在新學期來一個大大的改觀。
2.你是一個聰明，善于開動腦筋，勇于探索，富有進取心的好學生。以頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個同學，不愧是班級同學的榜樣。拼搏、追求、奮斗，是你學業(yè)成功的保證。你有優(yōu)秀的思維素質和能力，學習刻苦，成績優(yōu)秀。你要注意鍛煉自己多方面的能力，全方位施展自己的聰明才智，我想這對你今后的人生大有裨益。希望你能戒驕戒躁、積極進取，力爭“百尺竿頭，更進一步”。
3.你有愛心，有熱忱，做人學習都認真，身為班干，是老師的好助手，同學相處還需學會學會謙讓和寬容。另外，在學習上要注意克服畏難情緒，要注意均衡各科目，盡快適應初中學習生活。
4.你的表現(xiàn)總體上還令老師滿意。你團結同學，與老師交流態(tài)度真誠;作業(yè)書寫認真，但上課時有小話，容易走神，早操排隊愛出格，希望你提高自制能力，盡快適應中學生活，潛心用功，爭取進步。
5.你踏實、勤奮、刻苦的學習精神可以成為任何人的榜樣，鍥而不舍一絲不茍的學習態(tài)度更是你成績穩(wěn)步上升的重要保障。人生最需要的是拼搏，最難得的是堅持。希望勤奮好學的你走向成功，老師深深地祝福你。你要堅信：路，是一步一個腳印走出來的，只有始終如一地朝著既定的方向努力，才能達到勝利的頂峰。
6.你是個懂事的孩子。一學期來，你作業(yè)認真，課堂有時缺乏自制力，愛溜神，愛講小話，但你能接受老師的教導，改正不足。注意改掉小毛病，憑你的學習天分，你應該會學得更加出色。
7.你文靜而又不失大方，學習上踏實努力，成績優(yōu)秀，做事有條不紊，課堂上回答問題落落大方，口齒清晰。希望你保持、發(fā)揚良好的學習勢頭。
8.你是一位開朗活潑，有著較強集體榮譽感的學生，在學習上付出了很大努力，但要從根本上解決問題，只要有恒心，有毅力，老師相信你會在各方面取得進步。
9.具有樸素、勤奮的品質，上課能專心聽講，注意力集中?；旧夏馨磿r做好老師布置的作業(yè)。樂于接受老師交給的任務。每次的值日工作都能出色完成。品行較好，缺乏一個能激勵人心的目標，要知道它能給你前進的動力。
10.功的時候，不要因為成功而得意忘形;當你失敗的時候，不要因為失敗而喪失對成功的追求。
校長九年級開學復課講話稿篇三
大家好,今天能代表特長生們發(fā)言,我很高興,因為我終于能有一個機會表達特長生們的心聲,并對同我一樣的特長生們說說我的心里話。
很多人認為特長生是一條可以懈怠的捷徑,不瞞大家說,我也曾這樣認為過:我從沒想過在過去的兩年半里我們需要犧牲自習課的時間去舞蹈室拉伸;從沒想過我們的假期竟然永遠屬于舞蹈教室;沒有想過在三十度的高溫里調動自己的身體完成一組一組的技巧動作;也從沒想過會在冬天里練到看不清鏡子中的自己,確不知道這是因為汗流進了眼睛里,還是因為我們身上發(fā)出的熱量讓鏡子上了哈氣.在一個個本應賴床周末上午與假期早晨里,我們抱怨過,我們質疑過,我們煩躁過,可是我們從來沒有想過往回走.就這樣,我們互相調侃著,互相督促著,互相鼓勵著,走過一個個自習課,周末,節(jié)日和假期.一天天過去,隨著高考的日子越來越近,特長生考試的日子也越來越近.來自四面八方的鼓勵在此時卻變成了越來越重的壓力,我很擔心是否能在特長考試里考出對得起自己,爸媽,和老師的成績,也很擔心我的文化課會不會在頻繁的出行考試中受到影響.可是隨著各大高校的招生簡章下發(fā),我發(fā)現(xiàn)我并沒有時間猶豫,更沒有時間退縮--因為舞蹈隊遇到了十三年來最嚴格的考試和最少的降分招生.往年能夠簽約一個一本線的清華大學今年只提供一個60分降分;往年能一口氣簽下十多名舞蹈生的武漢大學今年卻只招一個人;本來說要擴招的西安交大今年卻把本來就少得可憐的一本線全都取消了......去年的今天,舞蹈生們可能已經開始收獲成果,載歌載舞了,可是20xx年3月的我們,卻依舊在藝考與高考的雙重折磨下一步步向前走著.'人生的旅途,前途很遠,很暗.然而不要怕,不怕的人前面才有路.'看著魯迅先生寫下過的文字,我的心中五味雜陳,但卻十分堅定,總是有人要成功的,那為什么不是我們呢?我們應該用這最后三個月的時間給自己的夢想一個答復,我不想像曾經的一個學長一樣,明明用自己前兩年半在舞蹈室流下的汗水換來了北大的門票,被分到了只有七個人的天文系.在你想要放棄的那一刻,多想想當初為什么走到了這里.我們懼怕失敗,但我們更怕后悔,我們不應該在高中生活的最后三個月留下任何的遺憾,為了我們的父母,我們的老師,我們的夢想,當然,還有一路同行的你們.已經熬過那么多的夜,喝過那么多的咖啡,做了那么多的卷子,看了那么多的書,其實早就沒有什么勝利可言,堅持就是一切.
最后我想祝愿,祝愿我的同伴們都能順利簽上心儀的大學,祝愿所有人都能在十年之后回憶自己的備考生活時，都能夠自信的說：當年我正在我最大限度的努力下向我的夢想走去。
校長九年級開學復課講話稿篇四
同學們大家好。歡迎大家來到xxxxxx外國語學校高一()班。先自我介紹一下，我是大家的班主任，我姓xx，電話號碼是:xx。除了班主任我還擔任著大家的地理教學。我們將有3年的時光朝夕相處在一起，我希望能陪伴著大家走完這段精彩完美的青春里程。我已經充分準備好了迎接你們的到來，很高興我們終于見面了，在這里我有很多東西準備交給你們。下面，我首先給大家做一自我介紹。（略）。
我希望我們能合作的愉快、生活的開心。作為班主任我將：快樂著你的快樂，痛苦著你的痛苦。
下面講話我們就從一個古老的寓言故事開始，《狐貍和葡萄》：從前，有一只狐貍走過一個葡萄架。葡萄熟了，一串串掛在高高的葡萄架上，晶瑩剔透，十分誘人。狐貍垂涎三尺，于是使勁兒一跳，但是葡萄架很高，狐貍沒有成功，“人生能有幾回搏，讓我再試一次”，很遺憾，它仍沒有夠著，三次、四次，試了很多次，最后它筋疲力荊在我們同學中間也有這種情況，經過多次努力，成績還是不理想，但這種不理想并不是無路可走，此時需要的是回頭來找找自己的失敗的原因。對這些同學我想說，你們是讓人敬佩的，經歷無數(shù)次的失敗與痛苦，依然堅持了，屢敗屢戰(zhàn)，何等堅強！以后還有什么樣的挫折你們不能承受？有一句名言：上帝為你關閉了一扇窗的同時為你打開了另一扇窗。我想送給這些同學幾句話：
人不可能事事行，也不可能事事不行；
一事行不等于事事行，一事不行不等于事事不行；
今天行不等于明天行，今天不行不等于明天不行；
做事不行不等于做人不行。雖然成功未必在我，但努力一定有我！
第二只狐貍來到葡萄架下，像第一只狐貍一樣，也沒能摘到葡萄，他想：這么鮮美的葡萄我都不能享用，上帝太不公平，我活著還有什么意思，不成功便成仁，自盡吧。
在我們同學當中可能有這樣一種想法：如果考不上重點大學，我這一輩子就完了。果真是這樣嗎？初中的學習已經結束，我們要以嶄新的精神面貌迎接新的高中生活，不能生活在過去的影子下，樹立信心，奮發(fā)向前。
第三、第四只狐貍也來到了葡萄架下，它們看前兩只都沒有摘到葡萄，于是開始想辦法，它們搬來磚頭找來棍子，開始摘葡萄，但是他們惟恐對方得到的多，自己得到的少，互相爭斗，結果可想而知，兩敗俱傷。
我是這樣回答的：非常感謝你對我的信任，把你真實的想法說給我聽。
再者，學會接納他人，友善相處。人需要自尊心、自信心，但如果過度，就會演(資/料來.源,于:gzu521學;習/網]變?yōu)榧刀市暮吞摌s心。三國時的周瑜曾感嘆：既生瑜，何生亮。既然有我周瑜智慧超群，又何必生他一個諸葛亮聰明絕倫呢？如果一個人由于擔心別人優(yōu)于自己而產生憤怒和嫉妒心理，是非常有害的，它使自己處于緊張的人際關系中，緊張、不安、擔心、憤怒的情緒中，會影響學習和生活。
和諧的人際關系非常重要。學會調整自己的情緒，為自己，也為別人。
人群中有這樣幾種心態(tài)：
我行，你不行：自大；
你行，我不行：自卑；
我不行，你也不行：嫉妒；
我行，你也行：欣賞。
自大、自卑、嫉妒都阻礙了你前進的腳步。學會欣賞別人，贊美別人，為自己喝彩，也為別人鼓掌。
同學們，人生不是百米沖刺，而是一場馬拉松，初中畢業(yè)不是終點，而是另一個起點。
慶賀大家順利地走過初中，豪邁地跨進我們高中的大門。高中是辛苦的，但相信大家不會把它視為畏途；高中是多彩的，但相信大家不會把它看得過于輕松。調整好自己的心態(tài)，來面對高中的每一天吧！
我們不應忽視每日取得的微笑進步，因為“不積跬步，無以至千里”；我們不應奢望一步登天，因為“千里之行，始于足下”。我們應穩(wěn)步有序地完成每日的既定目標，保持一份恰到好處的心情，在美麗的校園做一次深呼吸，期待著在那不經意的瞬間，思維火花的一個閃爍，會使我們找到“柳暗花明又一村”的感覺。
是的，我們不能決定生命的長度，但我們可以改變它的寬度；我們不能改變容貌，但我們可以展現(xiàn)笑容；我們不能左右天氣，但我們可以把握自己；我們不能樣樣順利，但我們可以事事盡力。
高中是通向大學之路的一個重要驛站，這是我們大家心中的真理，相信大家會為之努力，為之奮斗。因為我們知道，奮斗的過程雖是痛苦的，但當我們走過這段歷程，痛苦會隨時間的流逝而褪色，但奮斗時的精神和意志。則會成為記憶的永恒。
xx年8月23日。
更多。
校長九年級開學復課講話稿篇五
1.老師是很喜歡你的，喜歡你的聰明，喜歡你的誠實。你的成績證明了你的努力、智慧和進步。最終，你得到了同學們的信任和支持。在你成長的路上，你又明白了一個道理，以身作則，自信自強，是走向完美人生的必要一步!
2.世間自有公道，付出總有回報，說到不如做到，要做就做最好——步步高!今天在學習上的付出，將會在明天的生活和事業(yè)中得到更大的回報。
3.你思維靈活，求知欲強，富于質疑精神，對事物常有不落俗套的看法。老師喜歡你那種敢想、敢說、敢問、敢辯的課堂表現(xiàn);老師也喜歡你那干凈整齊的作業(yè)，批閱時真是賞心悅目?？粗愕膶W習成績不斷進步，老師為你高興、為你自豪。愿你堅持不懈，再創(chuàng)輝煌!
4.你的思想很有新意，是個敢想敢做的學生，這是創(chuàng)造性思維的表現(xiàn)，老師希望你能將你的這種創(chuàng)造潛力充分發(fā)揮出來，相信你會在學習上取得更優(yōu)異的成績的。
5.你活潑樂觀，自信心強，尊敬老師，是你的最大優(yōu)點，作業(yè)能按時完成，有強烈的好奇心，可惜的是你上課管不住自己，不守紀律，老師提出問題不經過深思熟慮，只想發(fā)表自己的見解，也不愛聽同伴的發(fā)言，因此問題回答不全面，希望你揚長避短，做個人見人愛的好學生。
6.該同學性格活潑開朗，總是帶著甜甜的笑容，能與同學友愛相處，待人有禮，能虛心接受老師的教導。能遵守紀律，喜歡開動腦筋思考問題，有一定的分析能力。點點滴滴的進步，老師都為他感到高興，利用最后的時間，努力沖刺吧。
7.該同學尊敬老師、團結同學、關心班集體，待人有禮，能認真聽從老師的教導，這是老師最滿意的，雖然家離學校較遠，但都能堅持到校，在此說聲辛苦了!紀律觀念強，作業(yè)認真，成績理想。多讀書、勤思考，是他的優(yōu)點。繼續(xù)努力吧!一定會成功地到達彼岸!
8.能遵守學校的規(guī)章制度，也能參加各項集體活動，完成老師安排的值日工作，上課時也不違反課堂紀律，但還缺乏學習動力，上課很少看到你發(fā)言。父母也對你寄予厚望，老師相信你會更加努力!
9.你是個懂事、乖巧的女孩，各方面都很積極，在班級里，每一件事不用老師操心，你都會管理好。老師為此感到自豪。不過，你在學習上特別是數(shù)學方面鉆研得不夠。希望你在新的學年里揚長避短，刻苦鉆研，相信你定會成為人人羨慕的好干部!
10.有較強的自尊心和上進心，集體榮譽感強，尊敬老師，樂意為大家做好事，與同學相處和睦。愛勞動，能吃苦耐勞，值日組長工作認真負責。學習上也比較努力，只是成績沒有明顯的進步。如果你以后在做每件事時，都能堅持不懈的話，那你一定會更加出色。
校長九年級開學復課講話稿篇六
與時俱進，開拓創(chuàng)新，只有不斷的改變自己和自己不斷的改變，才能在激烈的競爭中占得先機，教育也是如此。
俗話說得好，一年之計在于春；一日之計在于晨。那么，對于每個學生、每個教師來講，新學期第一課的地位和作用就不言而喻了。結合xx的的具體情況，我霸占了新學期的第一堂課，以主題班會的形式與全體學生正式見面。這次班會的主題是春天里，讓我們快樂出發(fā)。確定這一主題有兩個目的，其一，從時間和時令上來講，已經正式入春，即將到來的是春暖花開的好日子；其二，它蘊含著團結和諧的班級、學校和社會，讓我們感到無比的溫暖。在這樣的氛圍里，我們沒有理由不快樂出發(fā)，使孩子們在新的學期更加健康、快樂的生活與學習，幸福的成長為優(yōu)秀的中學生。
一、走進春天。
詩朗誦《走進春天》，感受春天的氣息。
二、歡樂春天。
1、女生獨唱：stayhereforever。
2、現(xiàn)場書法表演。
3、合唱：《和你一樣》（原唱李宇春）。
4、游戲（考驗信任的團隊游戲）。
這一環(huán)節(jié)主要是讓大家感受進入春天的歡樂、祥和的氣氛，完全釋放自己的快樂情緒，充分發(fā)揮自己的主觀能動性，積極參與到活動中，培養(yǎng)學生良好的參與意識。
三、春天里回望。
1、重溫xx班級文化。
以搶答和抽答的方式，讓六心閣的口號、理念、精神、常規(guī)要求等等再次滲透到每個孩子的心靈。
2、回望過去。
由主持人調動同學的情緒去回顧、反思自己在過去的學習和生活中存在的不足。包括自己的語言、行為、禮儀、態(tài)度、方法以及責任的擔當和感恩的意識等方面存在的問題，面對全班得以分享，同時也是對自己的督促，對其他同學的`警示。
四、暢想春天。
1、春天里的愿望。
主持人給每個同學2~3分鐘的時間，可以小組討論，讓每個孩子寫下自己在新學期的愿望，讓部分同學與大家分享，產生共鳴，共享快樂。
2、春天里的故事。
邀請曾經的學生，xx孩子們的學長，畢業(yè)于xx大學的學生與孩子們分享他在xx、以及后來成長的點點滴滴，以引領xx的孩子擺著希望，努力前行。
五、春天里的誓言。
要求每個學生寫下自己的誓言，部分分享。最后全體起立，共同宣讀班級誓言。
校長九年級開學復課講話稿篇七
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
大家知道開學的講話稿怎么寫嗎？一起來看看。開學了，相信通過新學期的相處，同學們能夠成為彼此最要好的朋友，也能夠成為學習戰(zhàn)場上的戰(zhàn)友，彼此同行。下面是小編為大家收集有關于九年級開學動員校長講話稿，希望你喜歡。
各位老師,親愛的同學：大家好。
經過了一個平安、祥和、愉快而富有詩意的寒假，我們滿懷著新的希望迎來了生機勃勃的年春天，今天當我們站在這里，仰望著國旗冉冉升起的時候，一定會感到一種自豪和責任，心中一定已孕育了對新學期的憧憬和展望。面對新的學期，我們希望每一位老師、每一位同學都要站在新的起跑線上，以滿腔的熱情投入到新的工作與學習中去，為實現(xiàn)自身的目標而奮斗、拼搏!回首過去的一年，我校在上級主管部門的關心和支持下，全體師生同心協(xié)力，謀求發(fā)展，譜寫了學校發(fā)展的新篇章下面我就新學期工作提幾點建議和要求：
1.開好頭，起好步。凡事開頭難，良好的開端是成功的一半。無論老師還是學生，都要重視開學的第一天、第一周。那么，怎樣重視呢?首先，要有一個打算，要有一個計劃，特別是六年級畢業(yè)班的同學更應該有一個科學嚴密的學習計劃。其次，要在小事上做實在。比如：彎腰撿起校園內的一張紙屑，聽到鈴聲教室里立刻安靜下來，整理好學習用品等，事情雖很小，但關系到同學們良好的行為習慣的養(yǎng)成問題，是大事。
將喜悅與悲傷化作學習的動力，加倍努力，力爭做到。
3.講文明，懂禮儀。在行為禮儀方面，每位同學都要按照《中小學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》、來嚴格要求自己，爭做文明向上的好學生。把尊師愛校、團結同學真正落實到行動中。在安全與紀律方面，一定要按學校的要求辦，聽從老師及校領導的教導，課間活動，上下學路上等都要把安全放在第一位，遵守交通安全、公共安全，絕不開展危險性游戲，更要密切的與我們的老師聯(lián)系，發(fā)現(xiàn)問題及時把情況告知學校領導或班主任。
老師們、同學們，松弛的神經又該繃緊了，床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴!我們廣大教師要立足課堂，向課堂40分鐘要質量，全面提升自身素質和教學能力，自加壓力，敢于爭先，開拓創(chuàng)新，與時俱進。最后，祝老師們在新的學期里身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學們快樂成長，學習進步!謝謝大家!
親愛的老師們、同學們：
大家好!
新的學期已經到來，我們又將投入到快樂而又充實的校園生活中。新學期，同學們定會有新的希望和對明天的憧憬，那么把今天當作一個起點吧!
新學期，讓我們志存高遠。也許你以前不是很出色，沒關系，從現(xiàn)在開始，發(fā)奮努力，迎頭趕上;也許，你以前是一個有些頑皮，讓老師頭疼，讓家長傷心的同學，沒關系，在新學期規(guī)范自己的言行，使自己成為一個受老師欣賞、受同學夸贊、讓家長寬心的人;也許你在學習方面有困難，沒關系，在其他方面獲得進步，在一些活動中，展示自己的特長，從而促進學習的進步;親愛的同學們，知識無窮盡，我們志當存高遠。
新學期，讓我們學會感恩。當我們坐在明亮的教室里，手捧嶄新的課本，聽著老師的教誨，同學們，我們是否想到了我們的老師、父母以及許多與我們素不相識的人都默默地關注著我們?是啊，父母養(yǎng)育了我們，我們應該感謝父母;老師給予了我們知識，提高了我們的能力，我們應該感謝老師;他人關心幫助了我們，我們應該感謝他們。學會感恩、知恩圖報是我們應該養(yǎng)成的優(yōu)秀品質。
親愛的同學們：少壯不努力，老大徒傷悲。欲窮千里目，更上一層樓。
相信在新的學期里，這兩句詩會伴隨我們取得更大的進步。讓我們牢記：只有抓住今天，才能鞏固昨天，收獲明天!讓我們在學習的樂園里暢游，在揚名的校園里不斷地收獲!開學后的滋味。
謝謝大家!+。
親愛的老師們，同學們：
大家好!
綻放著喜慶的笑臉，伴隨著春天的腳步，新的學期開始了。首先謹讓我代表學校衷心祝愿：老師們工作順利，身體健康，同學們茁壯成長，學習進步!
新的學期，新的開始，帶來新的機會，新的挑戰(zhàn)，也孕育著新的希望與憧憬。我相信我們的每一位老師，同學都能以自己的勤奮與智慧書寫新學年學習與工作的滿意答卷。
一、爭做文明守紀的好孩子。羅曼·羅蘭說：沒有偉大的品格，就沒有偉大的人，甚至也沒有偉大的藝術家，偉大的行動者。對于每一個人來說，養(yǎng)成良好的行為品德是最重要的。
本學期學校要求同學們在行為習慣上，繼續(xù)發(fā)揚講文明、懂禮儀的好風貌，跟老師和同學交談積極使用普通話。在和同學的相處中，高年級的哥哥姐姐要愛護低年級的小同學。在課外活動時，上下樓梯主動靠右走，見到校園里的紙屑主動拾起來。在公共場所不大聲喧嘩，不亂丟瓜皮紙屑。在新的學年里，希望同學們以振興中華為己任，為祖國的強盛、人民的富裕、自身的未來，自覺負起歷史責任，做一個對國家、對民族、對自己負責的人;做一個有愛心、善心、孝心、關心父母、關愛他人、關愛社會、互助友愛、善于合作的人;做一個有崇高理想和獻身精神、一個有鋼鐵般意志和高尚品格的人;做一個誠實守信、遵紀守法的人。
二、爭當勤奮學習的好學生。小學生在校的主要任務是學習，目前我們正處于積累知識的黃金時期，需要同學們珍惜時間，集中精力搞好學習。任何一個人的成功都離不開勤奮。自古以來，多少仁人志士，因為勤奮學習而成才，并留下許多千古佳話，如“囊螢映雪”、“懸梁刺股”、“鑿壁偷光”等。我國數(shù)學家華羅庚說：聰明出于勤奮，天才在于積累。意大利畫家達·芬奇說：勤勞一日，可得一夜安眠;勤勞一生，可得幸福長眠。他們來自不同的國度,在不同的領域中取得了成功,但是對于勤奮的體會卻有著驚人的相似。一日之計在于晨，早晨來到學校抓緊早讀，認真上好每一堂課，認真聽講，積極思維，熱烈發(fā)言，善于發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，一絲不茍完成老師布置的作業(yè)，當天的學習任務當天完成，決不拖到明天。數(shù)學課上，你們能攻破一個個難題;語文課上，看到你們聲情并茂的演講;英語課上，聽到你們正宗流利的發(fā)音;科學課上，看到你們專心致志地實驗;音樂課上，傳來你們悅耳動聽的歌聲。這樣的學生，才能走向明天的成功，這樣的校園，才是充滿活力的校園。
三、爭當一專多能的現(xiàn)代少年。21世紀是一個充滿競爭的世紀，它需要的是各方面綜合發(fā)展的人才，僅僅學好書本上的知識是遠遠不能滿足現(xiàn)代社會的需要的。所以，我們應當從小培養(yǎng)自己的特長和技能。課余時間積極參加學校陣地活動，如鼓號隊、廣播站、各類競賽等活動，養(yǎng)成勤于課外閱讀的習慣，不斷拓寬視野，豐富知識。學校將在校園網上開辟學生習作專欄，還設立好書推薦、讀書體會欄目，給愛讀書的同學提供更多的交流空間，也希望同學們在讀書積累的基礎上勤于練筆，積極投稿，讓老師和同學在各種報刊雜志上欣賞到你的精彩習作。學會使用外語和電腦更是現(xiàn)代少年必備的技能。希望大家能認真學習，熟練掌握現(xiàn)代信息技術，在這方面的比賽中取得佳績。練就強壯的體魄也很重要，同學們在學習之余，不能忽視了體育鍛煉，擁有健康強壯的身體是搞好學習、培養(yǎng)特長的基礎。
同學們，讓我們從現(xiàn)在開始，以新學期為起點，認真地學習，踏實地走好每一步，以嶄新的面貌迎接每一個嶄新的開始。
尊敬的老師們、親愛的同學們:大家好!
今天，是新學期的第一天，首先我祝愿同學們每天都能快快樂樂。
首先，要學會做人。同學們要學會關心他人，互助友愛，文明禮貌，爭做一個德才兼?zhèn)洹⑵穼W兼優(yōu)的好學生。
第二，同學們要學會學習。在同學們的學習過程中，應該培養(yǎng)勤奮刻苦的學習精神，還應掌握好的學習方法，以求得事半功倍的學習效果。
第三，要擁有強健的體魄和良好的心理素質，掌握基本的生活技能，培養(yǎng)健康的審美情趣，發(fā)展特長，為將來的發(fā)展打下良好的基礎。學習成績達到更高、更好、更上一層樓。
第四，要團結友愛，遵紀守法。同學們要為加強校風和班風建設作出貢獻，要增強集體意識，培養(yǎng)團隊精神，文明禮貌，團結互助，爭做學校的好學生。
同學們，你們是二十一世紀的主人，是未來祖國建設的生力軍，是中華民族的希望!過去，我們學校為各中學輸送了一大批優(yōu)秀的生源，贏得了有關中學和廣大學生和學生家長的信任和支持。今后，我們將繼續(xù)發(fā)揚學校的優(yōu)良傳統(tǒng)，不斷提高教育教學水平。學校會盡力為同學們創(chuàng)造良好的學習條件，同學們要加倍努力。你們的父母在關注著你們;我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學期視為一個新的起點，以全新的精神面貌投入學習和生活之中。遵守學校規(guī)章制度，尊敬老師，刻苦學習，熱愛勞動，關心他人，善于合作，以優(yōu)異的成績向你們的父母匯報。
老師們、同學們，收獲的季節(jié)不在自然界，她蘊藏在我們每一位一小人的心中。讓我們在前進的道路上策馬揚鞭，與時俱進，開拓創(chuàng)新，以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn)，尋求新的發(fā)展，為一小的未來而奮斗!讓鮮花和掌聲永遠與__相伴，讓我們共同的家園___小學永遠溫馨。最后，祝我們的全體老師在新的學年中身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學們快樂成長，學習進步!謝謝大家。
親愛的老師、同學們：
大家好!
新春伊始，萬象更新!寂靜了一個寒假的校園，因為新學期的開學又變得生機勃勃，充滿朝氣。今天，我們召開新學期開學典禮。值此，我代表學校向老師、同學們致以新年最美好的祝愿：祝愿大家在新的一年里身體健康、工作順利、學習進步、萬事如意!
回顧過去，我們欣喜自豪，展望未來，我們豪情滿懷。回顧過去的一年，在學校先進教育教學理念的引領下，經過全校師生的共同努力，學校各方面的工作都取得長足進展，教育教學成績優(yōu)異，碩果累累。成績的取得離不開全體師生的共同努力，在此我代表學校向全體師生表示衷心的感謝!
老師們、同學們，我們已經踏著堅實的步伐走進了春天。春天是耕耘的季節(jié)，耕耘需要付出艱辛和努力，為了明天的豐收，讓我們用辛勤和智慧播撒今天。教育家斯霞曾經說過：“要使學生的品德高尚，教師自己首先應該是一個品德高尚的人?！苯處熓菍W生的一面鏡子，孔子說得好：“其身正，不令而行，其身不正，雖令不從。”一個好老師是學生一生最好的禮物。
在新學期伊始，我希望全體教職員工，要努力學習，積極反思、更新觀念，踏實工作，開拓進取;要關心愛護并嚴格要求每一位學生，做到以嚴導其行，以愛暖其心，時時處處做學生的表率，努力做到教書育人，管理育人;要學習先進的科研理念，形成科學的工作方法，爭做創(chuàng)新性、發(fā)展性教師;要虛心向其他老師學習，向自己的學生學習，注意傾聽同學們的意見和要求，不斷改進自己的教育教學方法，努力做學生愛戴、家長放心、社會滿意的教師。
希望九年級畢業(yè)班的同學們不猶豫、不彷徨，不退縮，不徘徊，發(fā)揚“奮力拼搏、爭創(chuàng)佳績”的精神，全身心地投入中考備戰(zhàn)中去，以最優(yōu)秀的成績考進理想的高中?！笆昕嘧x磨一劍，氣定神閑戰(zhàn)猶酣;勢如破竹搗黃龍，千帆競發(fā)齊凱旋?！卑四昙壍耐瑢W們，你們肩負著承上啟下的重任，希望你們能夠樹雄心、立壯志，奮勇爭先，再接再厲，一年更比一年強!七年級的同學們，你們是某某中學的新希望，希望你們能努力做到自尊、自信、自主、自強，爭取能在各個方面為學校爭光添彩。
成才先成人，做人先學禮，不學禮，無以立，講禮貌不會失去什么，卻能得到一切。國有禮則國昌，家有禮則家大，身有禮則身修，心有禮則心泰，沒有禮貌的人，就像沒有窗戶的房屋。道德，是一種習慣。道德沒有重量，卻可以讓人有泰山之重;道德沒有標價，卻可以讓人的心靈高貴;道德沒有體積，卻可以讓人的情緒高昂。道德是做人的準則!種樹者必培其根，種德者必養(yǎng)其心”!崇禮尚德就是要尊師愛校，學校是我家，成長靠大家。
我們感謝父母給了我們生命，讓我們享受到了人世間的親情和幸福;感謝老師的諄諄教誨，讓我們嘗到了學習知識的快樂;感謝同學真誠的關懷和友愛;感謝社會上所有關心、愛護我們的人，感謝他們伸出的援助之手。感恩，才懂得去孝敬父母;感恩，才懂得去尊敬師長;感恩，才懂得去關心，幫助他人;感恩，才會勤奮學習，真愛自己。
老師們，同學們，一年之計在于春，只有春天的耕耘才有秋天的收獲。讓我們攜起手來，播下希望的種子，灑下耕耘的汗水，收獲豐碩的果實。愿全體同學好學、會學、樂學，愿全體老師愛崗、愛生、愛校，讓我們一起書寫新的篇章，共同創(chuàng)造我們某某中學新的輝煌!
謝謝大家!
校長九年級開學復課講話稿篇八
尊敬的各位領導、親愛的同學們：
大家好！在這鮮花爛漫，綠草如茵的初夏時節(jié)，我們迎來了“六一”國際兒童節(jié)。值此，我代表學校向全體小朋友、少先隊員們致以誠摯的節(jié)日問候，祝大家節(jié)日快樂！向辛勤耕耘、嘔心瀝血培育祖國花朵的園丁們致以崇高的敬意！向關心和支持我校工作的領導和家長同志們表示衷心的感謝！
同學們，你們是幸運的一代，沒有戰(zhàn)爭，沒有饑餓，有這么好的學習生活條件，所以要歌唱祖國歌唱黨；也是肩負重任的一代，國家尚未統(tǒng)一，經濟科技還不夠發(fā)達，中華民族需要更加強盛。古人云：千里之行，始于足下。兒童少年時代是人生美好的開端，遠大的理想在此時孕育，高尚的情操在此時萌生，良好的習慣在此時養(yǎng)成，生命的輝煌在此時奠基，幸福美好的明天在召喚著我們。為此我希望全體小朋友和少先隊員們：樹立自尊、自立、自強、自愛、自重的意識，養(yǎng)成文明的行為習慣；樹立遠大理想，從今天做起，從自我做起，遇到困難不害怕，不氣餒，充滿自信，敢于挑戰(zhàn)自我不斷超越自我；要有創(chuàng)新精神，敢于提出問題，敢于發(fā)現(xiàn)問題并解決問題；要有強健的體魄，堅持每天一小時的體育活動，時刻準備著為共產主義事業(yè)而奮斗。
我祝愿每一名同學都能成為家庭中的好孩子，學校中的好學生，社會上的好少年，大自然的好朋友，弘揚少先隊積極向上的精神，為祖國美好的明天做好一切準備。
最后，預祝今天的六一慶?；顒尤〉脠A滿成功，祝全體同學身體健康、學習進步。
謝謝大家！
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校長九年級開學復課講話稿篇九
老師們、同學們：
大家新年好!伴隨著龍年勝利的歡笑，我們昂首闊步踏進了充滿機遇的蛇年。今天是新學期的第一天，我們帶著對寒假生活的美好記憶、懷著對新年的憧憬、對新學期的向往，又走到了一起。站在新的起跑線上，同學們想不想在新的學期中取得更好的成績呢?那么怎么做才能實現(xiàn)“百尺竿頭，更進一步”的目標呢?讓我們一起好好謀劃一下吧!
1.開好頭，起好步，凡事開頭難，良好的開端是成功的一半，講的都是開端的重要性。首先，要有一個打算、計劃，特別是中高年級應該有自主學習的能力，更應該有一個學習計劃。畢業(yè)班的同學說。這個學期你們進入了一個非常關鍵的學習階段，將迎來畢業(yè)考試，希望你們以新學期作為新的起點，找準方向去努力，爭取在這最后的一個學期里，給老師、同學們留下一個好的印象，也給自己留下一段美好的回憶!
其次，要在小事上做實在。其實，學校里多數(shù)是小事，但又沒有小事，說它小，比如：彎腰撿起校園內的一張紙屑，聽到鈴聲教室里立刻安靜下來，整理好學習用品等，事情是都很小，但都關系到同學們良好的行為習慣的養(yǎng)成問題，是大事。
2.重能力，重發(fā)展，樹立自信心。要培養(yǎng)一個人只要培養(yǎng)他的自信心，要毀滅一個人只要毀滅他的自信心。這足以說明自信心對于一個人成長的重要性。上學期，有的同學可能由于種種原因，成績不理想，，或者參加比賽沒有獲得好的名次，或者與同學的關系比較緊張，這些挫折都不要緊，重要的是勇敢的抬起頭來，迎接新的朝陽。
3.多讀書，讀好書，提高自身修養(yǎng)。書籍是我們人類的精神食糧，讀一本好書，就是跟一個偉大的人對話，讀書可以凈化心靈，拓展視野，增進學識，養(yǎng)成良好的習慣，提高個人的修養(yǎng)。本學期大隊部將開展讀書系列活動，學校希望通過這一活動，有更多的同學能與書為友，多讀書、讀好書，在陶冶情操、滋潤心靈的讀書活動中，學會關注自然，關心社會，關愛他人，豐富自己的心靈。
老師、同學們，新的學期已經開始了，新的目標和任務等著我們去實現(xiàn)，讓我們振作精神，以新的狀態(tài)和面貌去迎接新的挑戰(zhàn)。祝老師們身體健康、工作順心，祝同學們快快樂樂、學習進步。
校長九年級開學復課講話稿篇十
各位領導，老師們：
大家好!
在這個緊張忙碌的日子里，我們齊聚一堂，共同吹響一曲進軍的號角。今天中心學校在這里組織召開九年級畢業(yè)班教師會，這次會議是明確目標，加油鼓勁的誓師會。借此機會，我首先真誠地感謝中心學校領導一直對我校教育教學工作的關心和支持，由衷地感謝中心學校的領導對我的理解和厚愛，衷心地感謝我校本屆九年級所有任課教師、八年級生、地任課教師及班子人員對我工作的大力支持。眾所周知，九年級是初中階段的關鍵時刻，其教學質量在初中階段中占有特殊的地位，是學校整體教學水平的集中體現(xiàn)，抓好九年級教學管理顯得尤為重要，學校也非常重視。今天召開九年級的任課教師會旨在統(tǒng)一思想，統(tǒng)一步調，明確目標，確定措施，增添信心，為奪取今年中考決勝給老師們加油!關于九年級和八年級生地會考我講五個方面：
第一、本屆九年級現(xiàn)狀。
本屆學生從七年級開始設臵了4個平行班，兩個實驗班。目前九年級在?？側藬?shù)從上學期362人遞減至319人。學生流失量有點過大，且學生厭學情緒太重，學生學習的積極性較差，導致有些教師教學情緒也受到波動，以至于教學效果欠佳，但是從優(yōu)生潛力上來看較之于上屆具有一定的優(yōu)勢。因此我相信通過近三年的打造，本屆畢業(yè)生一定會讓人刮目相看的。
第二、畢業(yè)班工作要取得突破，關鍵在于人的因素。
1、畢業(yè)班工作要取得突破，關鍵在于人的因素。我們所取得的點滴進步都凝聚著全體任課老師的智慧和心血。本屆九年級群體中有長期從事畢業(yè)班教育教學的中老年教師，如李中校、劉舟階、劉順坤等，也有少數(shù)年輕有為的青年教師如李龍國、呂福林、彭校群等。老師們，學校把畢業(yè)班這副重擔交給在坐諸位，這既有學校對我們的信任，也有學生、家長對我們的期待，我們應該挑起重擔，負起責任，忘我工作，為學校質量提高做出貢獻。
2、學校一直非常重視畢業(yè)班工作，視九年級為學生生存和發(fā)展的基礎。最近兩年，我校事情不斷，全體同仁尤為痛心，我們塘田市鎮(zhèn)中學輸不起，尤其是九年級輸不起。因此在座的教師必須從現(xiàn)在做起，抓牢、抓實。當然，生、地任課教師也必須同心同德，為學校的前途努力教學，因為本屆生、地會考是閉卷考試，且成績算入中考成績。
第三、為了提高我校的升學率，本學期我們增添一下幾條措施：
1、早輔時間全部由班主任深入課堂，負責管理;。
5、實行行政聯(lián)點到班，加強學校對九年級的管理力度;。
第四、確定我校今年中考的目標：
1、201c、202c考入一中人數(shù)應達100-120人，每班確保進入一中英才班學生不少于25人，其他四個普通班也應該加強教育教學力度，力爭每班能考上1-2人，要有所突破。
2、校綜合評比應進入全縣前15名，力爭進入前10，并且個別科目在班平、校平上爭取進入全縣前5。
最后我提幾點建議：
1、團結全體教師，調動一切積極因素，發(fā)揮集體效應。教師要緊張起來，圍繞中考目標認真上課;教師要制定教學復習計劃，統(tǒng)一教學進度，協(xié)作組織復習資料，加強學科研究，研究中考說明，捕捉中考信息。
2最近學校應該織一次月考，認真分析，圈定各層學生，協(xié)調任課教師，加強學生管理，實現(xiàn)班級目標。
3、加強學生管理，營造良好的學風(或氛圍)。抓差生，多鼓勵;抓優(yōu)生，多督促。建立班主任為主，任課教師協(xié)助，形成齊抓共管的學風管理模式。班主任抓好班級日常工作管理，確保正常有序的班級教學環(huán)境;加強與家長交流與溝通，取得家長的支持(電話聯(lián)系、家訪、請家長到校等方式)，同時班主任也應加強對學生心理素質教育，學生決勝中考，除智力因素外，還有非智力因素在起作用。在各種非智力因素中，心理因素尤為重要。九年級科任教師狠抓課堂，優(yōu)化教法，指導學法。要做到“三優(yōu)先”：課堂提問優(yōu)先，作業(yè)批改優(yōu)先，課外輔導優(yōu)生;“四跟蹤”：思想跟蹤，課堂跟蹤，作業(yè)跟蹤，測試跟蹤。
總之，圍繞“各科提高，總體提升”的戰(zhàn)略目標，以人為本，整體協(xié)調，合力攻堅，打好學校初中畢業(yè)班管理的總體戰(zhàn)，樹立全面提高九年級整體教學質量的歷史責任感與政治意識是我們搞好初中畢業(yè)班工作的總體思路。
老師們，態(tài)度決定高度、管理決定成敗、思路決定出路，畢業(yè)班的工作千頭萬緒，每一件細小的事情都要我們用心去做好，否則會給教育教學帶來事倍功半的效果。希望通過我們的通力合作，把兩個半月的工作做好，為今后的工作奠定良好的基礎。我相信，只要我們齊心協(xié)力，齊抓共管，一定會取得20__屆畢業(yè)班工作的勝利。
校長九年級開學復課講話稿篇十一
各位老師，同學們：
今天,我們歡聚一堂,在這里隆重舉行柳山初中20xx屆學生畢業(yè)典禮。首先，我代表學校對圓滿完成初中三年學業(yè)的285名畢業(yè)生表示熱烈的祝賀，祝賀大家順利地完成了初中三年的學習任務！同時，我也代表學校向三年來為同學們的成長，傾注了無數(shù)心血和智慧的老師們表示深深的敬意和誠摯的感謝，正是大家的言傳身教、辛勤耕耘、無私奉獻，才使我們共同迎來了這個充滿喜悅的豐收季節(jié)。
同學們，今天，是大家需要永遠銘記的日子，因為你們即將結束這短暫的三年初中生涯，從此各奔前程。相信在場的同學們都和我一樣，思緒如潮，感慨萬千，激動的同時又充滿著留戀。
回首初中三年，大家相遇在柳山初中，告別了天真，走向了沉穩(wěn)；脫去了稚氣，獲得了自信，我們從陌生走向熟悉，由懵懂走向了成熟。
三年來，老師和各位同學一起苦樂共擔，榮辱與共，在你們面前，老師是循循善誘的父母，熱情睿智的長者，更是親密無間的朋友，也許你曾厭煩過老師的嘮叨、埋怨過老師的嚴厲、反感過老師的批評，但此時，我相信大家一定能夠理解老師當時渴盼大家立志成才的心情！而今天大家也將用優(yōu)異的成績向老師匯報。
三年的初中生活，留下了同學們藝術節(jié)舞臺上的翩翩身影，運動會上奮力拼搏的英姿，教室里勤奮好學專注的眼神，入團儀式上的莊重臉龐。同學們用自己的言行，調和著最豐富的色彩，描繪著最絢麗的青春。在這里同學們學到了豐富的知識，在這里同學們懂得了做人的道理，在這里同學們理解了生命的意義。
三年的跋涉，三年的苦讀，三年的探索，成長了大家，也成長了柳山初中這所學校！在大家的共同努力下，我們的新學校建起來了，忘不了在盛暑烈日下，同學們搬運圖書、儀器和書桌的場面；新學校的學生公寓、學生餐廳和圖書實驗樓的盡快使用，凝聚了同學們辛勤的汗水。學校打造情智三標高快課堂，大家努力學習小組合作、共同研討，學會了自己討論，總結感悟，自主學習。學校建設文明校園、文化校園，同學們以身作則，講衛(wèi)生，講秩序，不說臟話，不在墻壁或廁所亂畫，撿起樓角丟棄的紙屑，表現(xiàn)了一個文明中學生的風范。學校成功舉辦了全縣中小學生田徑運動會，同學們雖然備戰(zhàn)中考時間萬分緊缺，但還是毫不猶豫參加進去，并圓滿完成安排的任務。初三的同學們，你們給初一、初二的學弟、學妹做出了榜樣。
在獲取知識和探求人生真理的道路上，大家互相幫助，攜手并進，此刻，望著周圍熟悉的面孔即將離別，請同學們好好珍惜這最后的時光，互道一聲珍重。
你們即將畢業(yè)，意味著初中生活的結束，更意味著新生活的開始。我相信，同學們必將用自己的行動證明，不愧為柳山初中的學子，勇往直前，不斷實現(xiàn)自己美好的夢想！
離別在即，我想代表學校向同學們提幾點建議，與同學們共勉。
第一點，把學習當成一種習慣。現(xiàn)在是一個信息爆炸的時代，新的知識不斷出現(xiàn)，一個人要立足社會，必須不斷學習、必須終身學習。初中畢業(yè)不是學習任務的完結，恰恰相反，它是新的學習的開始，很多新的疑難要我們去解決，我們要培養(yǎng)對學習的熱情和執(zhí)著，要把學習當成一種習慣。牢記我們學校的校訓給我們的囑托：“厚德博學，強體勵志”，做一個對社會有用的人。
第二點，把感恩當成一種責任。父母的養(yǎng)育、長輩的關懷、老師的教誨、他人的幫助，對我們都有恩情。感恩，讓我們以知恩圖報的心去體察和珍惜身邊的人、事、物；感恩，讓我們發(fā)現(xiàn)生活的富有和豐厚；感恩，讓我們領悟命運的饋贈和生命的激情。學會感恩，你就學會了處世，學會了做人！把感恩當成一種責任，你就可以縱橫天下！
第三點，把誠信當成一種實力。人無信則不立。誠信是我們安身立命的根本。對人誠信，則人不欺我；對學問誠信，則學業(yè)有成；對事業(yè)誠信，則事業(yè)騰飛。誠信、守信是社會主義核心價值觀的重要組成部分，它代表了中國的傳統(tǒng)美德，踐行社會主義核心價值觀，就能實現(xiàn)自己的人生追求。
第四點，把健康當成一種氣魄。走出初中校園，紛擾的生活也許會讓你感到困惑迷失，我只希望當大家面對各種選擇時，能微笑面對，用健康的身心迎難而上。也許我們不能改變環(huán)境，但我們可以改變自己，找到屬于自己的生命坐標。無論身處何境，始終健康陽光，你就會走出陰霾，迎來人生的光明！
同學們，無論大家走到哪里，都不要忘了?；丶铱纯?，看看承載著大家青春故事的校園，看看永遠牽掛大家的老師，看看大家曾經生活過的充滿生機和活力的母校！請記住，母校永遠是同學們前進的堅強后盾；母校的老師時刻都在關注著同學們的每一點進步，你們的成功將是老師最大的驕傲！
最后，希望同學們，相信自己，愛護自己，學會堅持，美好的未來一定屬于同學們，請大家盡情揮灑，放飛自己的人生夢想。
校長九年級開學復課講話稿篇十二
同志們：
今天，我們在這里隆重舉行萬春街、華興東路開工儀式，這兩項工程，既是城市的骨架道路，又是第二高中的前期工程、配套工程，可以說我們已經正式拉開了第二高中建設的序幕。工程之所以能夠順利進行，得益于城區(qū)街道吳家關、高家灣、米家灣干部群眾的大力支持，在各項費用沒有完全到位的情況下，他們及時進行地面清理，按期完成遷墳任務;得益于我們指揮部全體工作人員，加班加點，緊張工作，保證了各項前期工作順利進行;得益于我們的企業(yè)家和社會各界，在第二高中建設任務提出之后，熱情高漲，踴躍捐款，到目前已有2個單位、6家企業(yè)、494名干部群眾，先后捐資136萬元，煤炭企業(yè)召開專門會議，準備捐款3000萬元，昨天早上，在市政府召開的企業(yè)家座談會上，60名企業(yè)家當場簽字，確定捐資3500萬元。
在此，我謹代表市委、市政府，代表第二高中建設領導組，對所有為第二高中建設做出貢獻的干部群眾和企業(yè)家表示衷心的感謝!在北京學習的崔克信書記，專門打來電話，要我轉達他對大家謝意和問候!你們這種熱愛教育、重教興學的義舉，鼓舞和激勵著新一屆市委、市政府，開拓進取，勇往直前，加快第二高中建設，全面振興教育事業(yè);你們這種顧全大局、無私奉獻的精神，鼓舞著我們團結帶領全市人民，加快經濟發(fā)展，改善生態(tài)環(huán)境，完善基礎設施，解決各種社會問題，是我們抓好-各項工作的內在動力和不竭源泉。
今年政府確定的十大工程，目前已經陸續(xù)開始實施。龍國路工程已經開工;站前路工程即將招標，十天內開工;汾濱街打通工程已經入戶丈量，部分單位和群眾已經開始主動拆遷;延平街工程正在抓緊前期準備，高龍路工程正在入戶丈量，很快就要開始拆遷;原定明年開工的污水處理廠，今年提前實施，最遲10月份開工建設。市委、市政府要求，所有工程建設指揮部，都要按照全市統(tǒng)一部署，加快步伐，提高效率，嚴格規(guī)程，狠抓管理，堅持原則，從嚴把關，確保工程質量萬無一失，確保各項任務圓滿完成。
同志們，十大工程的全面建設，難免遇到各種困難和挑戰(zhàn)。我們堅信，只要有市委的堅強領導，有全市人民的大力支持，有各級干部的頑強努力，任何困難和挑戰(zhàn)都不能阻擋我們前進的步伐!
校長九年級開學復課講話稿篇十三
區(qū)委第一督導組負責督導荷城街道、區(qū)紀委、區(qū)委區(qū)府辦、區(qū)委政法委等8個單位，還有2個歸口管理單位。區(qū)動員會召開到目前已有一個多月時間，從這一段時間各個督導單位教育實踐活動進展情況來看，這些單位對活動認識深刻，準備工作充分，基礎工作扎實，聯(lián)系實踐緊密，具體體現(xiàn)在“四個快，四個落實”.
一是籌備快，落實前期工作。各個督導單位能及早成立教育實踐活動領導機構和工作機構，組建教育實踐辦和指導組，精心制定活動方案，結合本單位實際提出了更細致、更具體的要求。如荷城街道制作了《荷城街道黨的群眾路線教育實踐活動工作手冊》、《荷城街道督導組工作手冊》等一系列資料，為街道活動開展列出詳細指引。
二是動員快，落實宣傳引導。區(qū)動員會后，各單位在督導組的指導下，2月下旬前已完成了動員部署。各單位能結合自身實際，通過編發(fā)簡報、制作宣傳欄、開辟網頁專欄等形式開展教育實踐活動宣傳工作，交流開展活動的好做法、好經驗。如區(qū)委區(qū)府辦開通了教育實踐活動專題網站，設置了活動動態(tài)、學習園地等欄目，為活動開展營造良好的輿論氛圍。
三是投入快，落實學習計劃。各單位認真制定和落實學習計劃，如組織黨員干部觀看《基石》、開展專題討論、專題調研、體驗式學習等；部分單位能創(chuàng)新學習形式，如區(qū)紀委以“堅持群眾路線，重在轉變工作作風”等為題目，組織黨員干部開展演講，取得了良好的學習效果。各單位黨員干部利用《習近平總書記系列講話精神（摘編）學習手冊》，自覺投入學習，迅速掀起廣泛的學習熱潮。
四是行動快，落實邊學邊查邊改。各個單位迅速行動，采取發(fā)放征求意見表、在辦公場所設立征求意見箱等多種渠道和形式，廣泛征求群眾的意見建議。領導干部帶頭深入聯(lián)點掛鉤村以及黨代表工作室，認真聽取村（社區(qū)）基層黨員群眾的訴求，并迅速跟進落實，立行立改。如區(qū)委政法委深入明城鎮(zhèn)苗逕村委會訪民情、解民困，協(xié)調解決機耕路和排水渠維修等問題。
二、督導工作主要做法。
督導組突出督導重點、抓住督導關鍵，注重做到“五個到位”,確保所督導單位教育實踐活動扎實開展。
一是學習到位，切實提高督導工作水平。督導組深知“打鐵還須自身硬”的道理，自覺把學習放在首要位置，堅持做到邊學邊干，在工作中學習，寓學習于工作。通過參加動員大會、專題培訓、組內交流、個人自學等方式，認真把握好教育實踐活動的指導思想、目標任務和工作步驟，充分認識到督導工作的重要性，切實增強了督導工作的責任感和使命感，增強了做好工作的信心和決心，為高標準、高質量地完成督導工作各項任務奠定了堅實的基礎。
二是謀劃到位，精心部署督導工作。督導組對照區(qū)委的部署要求，周密安排、著眼全局、統(tǒng)籌考慮，認真制定督導組工作方案，科學合理地安排活動時間和進度，并發(fā)送到督導單位征求意見，務求相互工作步調一致，緊密銜接。督導組還建立了每周例會制度，在周一上午對前期工作查漏補缺，并對接下來一周的`工作進行鋪排，確保組員達成共識，齊心協(xié)力保障督導工作如期推進。
三是溝通到位，全面深入掌握各單位情況。督導組在工作中積極發(fā)揮承上啟下的作用，通過走訪面談、公布聯(lián)系方式、建立工作qq群等形式加強與各督導單位的溝通協(xié)調。督導工作開展以來，督導組能不斷加強與各單位的主要領導、分管教育實踐活動的負責同志交流，聽取了解各單位工作推進情況，并結合實際，提出意見和建議。通過多種途徑的溝通交流，較好地熟悉了解督導單位的情況，進一步明確了督導工作的側重點，有效提高了督導工作的針對性和實效性。
四是聚焦到位，緊緊圍繞“四風”查找問題。督導組堅持從實督導，緊緊圍繞抓住“四風”不放，認真對準焦距，找準問題，查清問題。督導組目前共對8個督導單位領導班子及111名領導干部開展了民主評議和個別談話聽取意見工作，據(jù)統(tǒng)計，參加民主評議的干部群眾共924人，收回民主評議表14421張，與276名同志進行了個別談話聽取意見，較大程度體現(xiàn)了廣泛性、普遍性和針對性，力求問題收集做到全面、準確和客觀，為接下來解決問題、整改問題明確方向和目標。
五是把關到位，推動活動有序深入開展。督導組堅持從嚴督導，嚴格標準，對各項工作程序和步驟嚴格把關，認真審閱各單位實施方案、動員會領導講話稿、學習教育安排方案、個別談話方案、單位領導班子參與活動方案等資料。加強對各個單位及其下屬單位活動開展情況進行檢查，對個別單位規(guī)定動作落實不到位的，明確指出，幫助彌補，努力體現(xiàn)有效傳導壓力，增添動力的要求，把教育實踐活動每一步做實、做細。
三、對督導工作的一些體會。
開展督導工作一個多月來，對督導工作也有一些粗淺的體會，也是接下要繼續(xù)努力的方向，歸納為“六要六不要”,與大家共勉。
一要強化學習，不要淺嘗輒止。學習是做好督導工作的前提。督導工作對于我們來說是一項新的工作，工作中也經常碰到一些問題，常常感到本領恐慌，但通過學習，這些問題得到了較好解決，讓我們深深感受到，一定要把學習貫穿整個活動的始終，做到提前學，反復學，真正學深學透。
二要摸清實情，不要走馬觀花。情況明、底數(shù)清是做好督導工作的基礎。摸清實情，對督導單位的情況了然于胸，才能有的放矢，提高工作實效。霧里看花，瞎指揮，不僅不能起到督促和推動和作用，甚至還會起反作用，影響督導單位正常工作的開展。
三要準確定位，不要包辦代替。準確定位是做好督導工作的關鍵。督導組與督導單位兩者工作好壞直接相關，因此督導組很容易會過度介入到某個單位的具體工作中，既影響了督導單位發(fā)揮主觀能動性，也會因為在個別單位投入時間過多而不利于工作的整體推進，因此要做到到位不越位，督導不包辦。
四要嚴格把關，不要降格以求。嚴格把關是督導工作取得實效的保障。各個督導單位在落實各項規(guī)定動作時，不可避免出現(xiàn)參差不齊的情況，不能為了保證整體工作進度，或為了完成任務對個別單位降格以求，特別是原則問題不能變通、標準要求不能降低，保證工作質量。
五要分門別類，不要一成不變。分門別類是體現(xiàn)督導工作針對性的要求。督導組所負責的單位，包含了區(qū)直部門、鎮(zhèn)街、執(zhí)法、窗口單位，這些單位在工作性質、服務對象方面都有一定的差異性，因此要分門別類提出要求，不能一刀切，在開展學習的形式、征求意見的方法等方面提出適合各自特點的措施，使督導工作更有針對性。
六要維護形象，不要言行不一。良好的形象是樹立督導工作威信的必要條件。督導組的工作，很多雙眼睛在看。在各個督導單位的動員會上，督導組已就如何做到嚴格自律許下承諾，如果對自身要求不夠嚴格，言行不一，那么從嚴督導就成為一句空話，流于無形。因此，督導工作要按照溫俊勇常委到區(qū)委第一督導組調研時提出的要求，做到以身作則，堅持原則，堅守底線，其身要正、其風要正、其貌要正。
四、存在問題及下一步工作設想。
總體來說，目前各單位教育實踐活動都能有條不紊地開展，但督導組在督導過程中也發(fā)現(xiàn)，活動開展過程中還存在一些問題和不足，主要體現(xiàn)在：一是學習教育還不夠深入，一些單位存在重視制訂計劃學習、忽視跟蹤督促學習，重視領導帶頭學習、忽視全體黨員學習，重視多種形式學習、忽視解決實際問題學習，等等。二是征求意見的針對性不夠，普遍存在肯定成績的較多、反映存在問題的較少，給班子提意見多、給個人提意見較少，普遍性、共性的問題較多，觸及深層次的問題較少，涉及形式主義和官僚主義的較多、涉及享樂主義和奢靡之風的較少。以上這些問題，必須引起高度重視，切實加以解決。
同時，我們對下一步督導工作也有一些思考，在這里與大家作一個交流。一是要在督促抓實學習教育上下功夫。繼續(xù)把督學放在重要位置，督促各單位在學習教育上要再深入，在抓好習近平總書記系列講話學習的同時，對規(guī)定書目要原原本本學，原汁原味學，真正學深學透，確保真學真懂真信真用。二是要在督促找準存在問題上下功夫。計劃采取走訪村（社區(qū)）、企業(yè)、服務窗口和召開座談會等形式，多層次收集意見建議，多角度征求意見建議。對督導單位聽取意見工作進行指導，針對所督導單位的不同情況，就征求意見的范圍、方式和途徑嚴格把關，要與督導單位一起對照“四風”表現(xiàn)，有什么問題就著重查找什么問題，真正把問題找準查實。三是在從嚴從實推進督導工作上下功夫。堅持嚴字當頭，在活動開展過程中，敢于指出一些單位做得不夠的地方，督促單位及時改進。堅持從實督導，把解決問題貫穿活動始終，督促各單位推動問題整改落到實處，著力解決群眾反映的突出問題，解決聯(lián)系和服務群眾“最后一公里”問題，確保教育實踐活動取得實效。
校長九年級開學復課講話稿篇十四
親愛的同學們：
大家好!
今天，201-年-月23號，對我們初三(4)班的全體同學來說，是一個令人難忘的日子，因為，在這一天，我們帶著美好的希望，載著理想的帆船，走進了初三，正式接過了qf師兄師姐們生生不息的薪火，繼承了qf初三學子積極進取，勤奮好學的精神，為實現(xiàn)心中的理想，完成人生的使命而努力!在這里，我向在座的同學們從此開啟嶄新人生表示由衷的祝賀!有人說初三是高山，需要抓住一條信念的繩索，努力向上攀登;有人說初三是帆船，只要設定一個目標，緊握住理想的船槳，就能領略它神圣的美景;有人說初三是沙漠，枯荒;有人說初三是谷地，孤寂。而我要說，初三是豐富而充實的。緊張的學習并不是枯燥的，當你終于解出一道困擾你許久的難題時，那種感覺如同清風般清爽。初三是人生的第一次考驗，無論生活有多大的困難，只要我們腳踏實地，挺直胸膛，堅定、充滿自信地走過，相信自己的拼搏必能換來最后的一笑。
初三的勤奮苦學，猶如蠶蛹破繭，說說容易，過程又何嘗艱辛。要盡快地適應初三生活學習的節(jié)奏，同學們就必須嚴格按照學校的課程設置、課時安排和作息時間，盡快適應初三的生活節(jié)奏和老師的授課方式，而且今天就要準備好每一科的筆記本和相關學習用品。大家不僅要重視語、數(shù)、英、政史、物理、化學等統(tǒng)考科目的學習，還要重視體育鍛煉，只有擁有一個健康的身體，才能為我們緊張的學習提供充足的精力。初三，充滿挑戰(zhàn)，富有誘惑。一句話：觀望等待，你就要落后，迅速投入，你將盡情馳騁!
大家有沒有信心?
今天我有幸成為初三(4)班的班主任，心里感到非常高興。看著你們一張張笑臉上洋溢著對未來的期待和憧憬，也倍感責任重大。在這里，請允許我代表初三(4)班全體老師向大家承諾：我們將和你們一起努力，用嚴明的紀律、耐心的溝通、和優(yōu)質的課堂，做好你們生活中的朋友和學習的導航員。
同學們，就讓我們攜起手來，握緊我們手中的接力棒，一起譜寫qf中學歷史上新篇章!
把握每個瞬間，讓夢想在一分一秒中慢慢實現(xiàn)!我們的未來不是夢，讓我們一起努力，加油!
校長九年級開學復課講話稿篇十五
下面，我講幾方面要求:。
全體教師要樹立四種意識。
一是責任意識。教師的職責本身就是教書育人，職業(yè)決定我們要有奉獻精神，而畢業(yè)班教師奉獻的會更多，責任更為重大。因為每一位教師的教學質量不僅關系到個人的得失，同時也關系到學生的成長命運，整個班級、整個學校乃至全鄉(xiāng)的教學質量。面對目前教學質量的激烈競爭，我們要有時不我待的緊迫感，要有力爭上游的目標追求，要有勇于超越的豪邁氣概，每一位教師要感受到自身責任的重大、自身的重要性。
二是目標意識。各班要將班級培優(yōu)、輔差目標印發(fā)到各科任教師手中，要將班級在全校同年級中的奮斗目標告之全班同學，分科、分類召開學生動員會、座談會，要讓每個層次的學生學有目標、行有方向，都有進步與發(fā)展。對于特優(yōu)生，要完成24個以上一高升學指標，對于各學科位次，三是輔差意識。要想提高整體教學質量，必須轉變教學思想，在盯緊特優(yōu)生不放的前提下，重點抓三個方面：一是要抓好中差生，這是工作的“重中之重”;二是要抓興趣，這是提高成績的前提;三是要抓基礎，這是提高質量的關鍵;要總結三個方面的典型并進行交流，一是要總結差生進步的經驗;二是要總結學科教師提高中差生成績的點滴經驗;三是教師之間相互協(xié)作的經驗。因此，我們無論是從訓練題的擬定、課堂提問的對象、還是課堂教學過程的組織、個別輔導等細節(jié)，都要全力體現(xiàn)輔導中差生這一意識。全體教師都要明白：中差生群體中還有巨大的潛力可挖。
四是合作意識。團結協(xié)作是現(xiàn)代教師必須具備的基本素質，是取得成績的先決條件。復習備考，團結協(xié)作顯得尤為重要。同課頭教師之間要坦誠交流復習方法;相互學習課堂的組織方法;協(xié)作擬定質量上乘的復習訓練題;選定最有效的復習資料;不能出現(xiàn)各自為陣，單打獨斗的局面。同班級內各科之間也要團結協(xié)作，均衡發(fā)展，學校從時間分配，重視程度上都要體現(xiàn)均衡、團結、協(xié)作。
針對畢業(yè)班教學，全體教師應做好以下五方面工作。一是在教育教學中既不要犯經驗主義錯誤，又不要放任自流，要不斷地學習，與時俱進。要精心準備，上精品課，認真篩選，選精品題，批改好每一本作業(yè)，輔導好每一位學生，要坐得下身，要靜得下心，要耐得住寂寞，要形成不恥下問，互研互學的良好氛圍。二是要正確掌握教學進度，準確把握《課程標準》、認真吃透教材、研究中考說明，捕捉中招信息，把握中考動態(tài)，有效提高課堂效率，努力在課堂上滲透中考信息。三是對學生進行理想和前途教育，對不同層次的學生提出不同層次的要求，要根據(jù)學生的心理特點，采取適當?shù)慕逃鸵龑Х椒?，多疏導與幫助，多寬容學生犯錯誤，不要一棍子打死，切忌簡單粗暴，急于求成。要加強與家長交流與溝通，取得家長的支持。四要加強學生心理素質教育，學生決勝中考，除智力因素外，還有非智力因素在起作用。在各種非智力因素中，心理因素尤為重要。參加中考不僅是對學生成績和能力的考試，也是對學生整體心理素質和競爭能力的考試。為使學生能以積極的心態(tài)戰(zhàn)勝中考挑戰(zhàn)，建議大家在學生中大力開展心理素質教育和心理輔導工作。五是狠抓課堂教學。要“把好三關、抓好三類生”。把好三關：發(fā)揮教師自身作用，把好備課關;發(fā)揮教師主觀能動作用，把好上課關;結合學生實際，重視方法研究，把好學生學法指導關。抓好三類生：抓好差生，做好差生轉化工作，采取低起點、小步子，鼓勵他們戰(zhàn)勝學習上的困難，指導他們改進學習方法;抓好優(yōu)等生，加大訓練，引導他們自學，解答他們的疑難問題，讓他們向高層次發(fā)展，抓好臨界生：一類是臨界合格生，另一類是臨界優(yōu)等生，這兩類學生要集中精力抓好，對他們要因材施教，做到“四優(yōu)先、五跟蹤”?！八膬?yōu)先”：課堂提問優(yōu)先，作業(yè)批改優(yōu)先，課外輔導優(yōu)生，家庭訪問優(yōu)先;“五跟蹤”：思想跟蹤，課堂跟蹤，作業(yè)跟蹤，測試跟蹤，學法跟蹤。通過努力，使大部分臨界生在中考中起得長足進步。
學校要重點做好以下五方面工作。
一要形成校長親自抓、業(yè)務領導主抓、班子分工明確的畢業(yè)班教學工作分包責任制;二要制定畢業(yè)班工作計劃，定期召開會議，分析各階段情況、工作重點和應對策略，深入課堂聽課，及時了解教學問題，提出改進意見和建議。三要擬定提高畢業(yè)班教學質量的幾條切實可行的硬措施，并認真組織落實，加強考評，以制度規(guī)范管理。四要協(xié)助班主任確定班級目標，圈定各層學生，協(xié)調任課教師，加強學生管理，幫助做好學困生幫扶、特優(yōu)生培優(yōu)等工作，五要要搞好學校間、學科內教學幫扶活動，以幫扶為契機帶動教學教研氛圍，提高教學實效，促進教育均衡。六要千方百計為教師工作、學習、生活創(chuàng)造條件，要把有限資金用于畢業(yè)班教學上去，要想教師之所想，急教師之所急，解教師之所難，要加大教師外出培訓學習力度，開闊教師視野;要切實以感情留人、以事業(yè)留人、以待遇留人，在學校資金允許的情況下適當增加教師福利待遇，為畢業(yè)班教師補貼生活，要切實體現(xiàn)多勞多得，賞罰分明。七要與教師交心。認識到教師是教育的第一資源，沒有教師的團結拼搏、無私奉獻，搞好教學就是一句空話，提高質量更是免談。學校要注重政策引導，營造環(huán)境，弘揚正氣，表彰先進;要做好耐心細致的思想工作，學會與同志交心，增加溝通，化解矛盾，顧全大局;要主動關心、幫助教師的學習與生活，為他們排憂解難，充分調動教師的主動性、積極性和創(chuàng)造性，充分發(fā)揮每個人的智慧和力量，給每個人以充分施展才干的空間和舞臺。
作為我們中心校，在畢業(yè)班教學上要做好以下四方面工作：
一是中心校業(yè)務組切實要抓好初中學校及畢業(yè)班教師的教學業(yè)務工作，嚴格落實已制定的各項管理制度，加強考評、督導、反饋。二是積極組織選派畢業(yè)班教師參加各級各類中招試卷分析會、復習會、教學研討會，開闊教師視野，加大教師外出培訓力度。三是切實搞好教學研究，以課堂教學為突破口，加大聽評課力度，加強教學視導，必要時邀請縣教研室中學段學科教研人員到我鄉(xiāng)調研指導課堂教學。四是嚴格兌現(xiàn)獎懲，落實考評細則，營造賞罰分明的教學氛圍，論功行賞，明年中招依照我鄉(xiāng)方案若完成特長生升學指標和各學科目標位次，在兌現(xiàn)獎勵的基礎上，我們可以考慮由請諸位有功之臣到外地參觀游玩。
同志們，要看清形勢，明白肩上擔子的分量，特別是在以后的工作中，大家要感受到鄉(xiāng)中心校對我們九年級的期望，希望大家要增強工作緊迫感和危機意識，要鉚足干勁，明確目標，逐步形成一個“心往一處想，勁往一處使”的積極向上的集體，“校榮我榮，校衰我恥”的思想意識要牢記在心。中招成績將不僅影響到學生未來的發(fā)展，也將更大程度地影響到我們九年級教師的聲譽，同時也關系到學校事業(yè)的發(fā)展。因此，我們九年級全體教師肩負著來自多方面的重任和壓力，而只有統(tǒng)一思想才能為教學工作的順利開展提供保證。我們全體教師都要有明確的目標意識和質量意識，要化壓力為動力，明確只有立足本職崗位，奮力拼搏，全身心地投入到教育教學工作中來，盡責盡心，認真做好教學和管理工作，本著對學生及家長負責、對學校負責、對個人負責的精神，做細做實各項工作，在平凡的工作中創(chuàng)造佳績。最后，我衷心希望全體教師積極進取，精誠團結，心往一處想，勁往一處使，積極進取，踏實工作，力爭使我鄉(xiāng)20__年中招考試打一個翻身仗，漂亮仗!
校長九年級開學復課講話稿篇十六
尊敬的老師，親愛的同學：
大家下午好：
新的學期來到了，我們滿懷新的希望，重新回到學校，進入新學期的學習，學校也將舉行隆重的開學典禮。
這學期，我將跨入初二年級，成為一個名副其實的高年級大哥哥了，我是多么高興。因為每年的開學典禮都將由六年級的同學來主持，對此我向往已久。這次我榮幸地被選為主持人，我的心情是無比激動和自豪?；丶野堰@個好消息第一時間告訴媽媽，媽媽也為我高興。我決定要狠下功夫，練熟稿子，在典禮那天發(fā)揮出最好水平。
典禮定在9月7日星期一的上午進行。我和同學葛旨暄經過這幾天的演習訓練，已經配合的很默契了。
星期一的早上，我們穿著整潔的校服，載著鮮艷的紅領巾，早早地站在了升旗臺下，激動的心情一次次地平靜下來。同樣來自我們班的升旗手和護旗手也站在這里，操場上全校師生集合完畢，一切準備就緒，典禮正式開始。
我努力平靜自己的情緒，和葛旨暄邁著整齊的步伐走上臺，鼓足勇氣：“尊敬的老師，”“親愛的同學們”，“大家---早上好!”我們兩個整齊地敬了個隊禮。
臺下立刻響起了熱烈的掌聲。這短暫的掌聲如同一句親切鼓勵的話語，讓我充滿了自信，不再受心里的拘束，大膽地說著接下來的每一句臺詞。就這樣你一句，我一句，開始了我們的主持。我感覺我們的每一句話都那么動聽流暢，都那么感情豐富，有力量。接下來典禮進行地十分順利，沒有一點差錯。我們心里的這塊大石頭終于放下了。
典禮還在有序地往下進行著，但是，由于楊老師對稿子進行了臨時的修改，讓我們也有些不熟練。在后面的邀請劉校長講話時，我的同伴就出現(xiàn)了一點小小的失誤。本來有我的一句臺詞，還沒等我說，她就直接跳到了請校長為本次開學典禮致詞了。還好，這樣也說得通，有驚無險。看來她比我還緊張啊。
這次典禮如此順利進行，也多虧我們辛苦的訓練。俗話說得好：臺上十分鐘，臺下十年功。沒有辛勤的汗水，就不會有如此完美的典禮。這不愧是我人生中的一次難忘的記憶。
校長九年級開學復課講話稿篇十七
時間過得飛快，大班上學期的教學工作在我們六名教師的共同努下，已經畫上了一個圓滿的句號。本組教師大部分都是年輕人，教學經驗相對不足，另外，周佳玲、張春霞老師又在家休養(yǎng)了較長時間，才到園上班。針對實際情況，為提高教學業(yè)務水平，經常組織組內教師共同探討，尋求好的教學方法，開展實踐課、活動等，取長補短，共同提高。本期我們大班年級組開展的工作包括常規(guī)教研和專題教研兩個方面，現(xiàn)就這兩方面工作做一個總結：
一、常規(guī)教研：
在開學初，我們年級組的6位教師大家共同分析了各班教師和幼兒的實際情況，并根據(jù)各自的情況從而制定了符合我們本年級組開展的工作計劃，措施。在工作中我們本著積極認真、互相學習、探索的態(tài)度開展工作。
1、每位教師都積極認真的參加教研組的例會和各種觀摩學習課，并且在教研會上鼓勵每位教師設身處地為別的班級的工作提出寶貴的意見和建議，使我們的工作真正落到了實處。在教研會上，有的教師把自己在教育教學中遇到的難題講出來，我們大家共同來幫他想辦法、出注意。如大一班洗手常規(guī)的培養(yǎng)，由于盥洗室離教室較遠，不便于教師指導幼兒洗手、擦手及取放杯子，教師看得到這部分孩子又看不到另外的孩子，不利于幼兒良好習慣的形成。當大一班的教師提出問題時，其余的教師均積極的為她們出謀劃策，幫她們想辦法，最后終于找到解決問題的方法，即每周選兩名幼兒當班長，協(xié)助老師提醒洗手的幼兒，而老師則指導擦手、放杯子的孩子，保育員管理教室里的孩子，這樣就較好的解決了幼兒分散，老師指導不過來容易出現(xiàn)安全事故的矛盾。采用此方法后，大一班幼兒洗手的常規(guī)有了較大進步。又如，大二班老師提出困惑，不知把圖書角設在哪恰當。我們通過觀察場地，討論哪個地方更合適，最后幫助他們找到了滿意的地方。而學前班的教師則是初次執(zhí)教新的教材，我們便通過例會等形式提出讓家長滿意而幼兒又能接受的教學內容給予意見和建議，為他們的幼小銜接打好堅實的基礎。
2、進行了各班一日生活常規(guī)和新教師教學活動看評的觀摩看評，推動并促進班級間、老師的相互學習，借鑒。本期我們共組織了四次觀摩活動：包括早操，新教師教學活動，盥洗活動，游戲的觀摩。通過觀摩活動，互相之間取長補短，并制定出最適合本班特點的方案，進行實施。如開學初抓的一個重點工作：早操活動，在進行初次觀摩時，我們認為大一班和大二班的音樂是一樣的，便可以有互相交流的機會進行聯(lián)合早操活動，而學前班的場地顯得太窄了一些，可以利用樓下的大操場等，并研討整改辦法，通過這樣，三個班的早操有較大進步，在全園的早操觀摩中取得較好效果。后來，我們又覺得早操編排無創(chuàng)新，又一起商量整改方案，我們增加了班級間的互動，走步跑步走異形路線。通過這樣的變化，幼兒做操的積極性有了較大提高。在游戲的開展時，我們也采取了這樣的方式，觀摩，看評——找出優(yōu)缺點——提出整改意見——再觀摩看評。通過這樣，我大班組的班級常規(guī)培養(yǎng)有了一定進步。新教師楊珍妮為我們提供了應該怎樣節(jié)約我們身邊的事和物的觀摩現(xiàn)場，她通過讓孩子們觀察收集到的一些貧困山區(qū)的孩子只能用磚頭代替本子寫字和非洲難民很瘦的形象，讓幼兒體會我們應該節(jié)約的感受，并且表現(xiàn)出來。觀摩后，每名教師都發(fā)表意見，一致認為，她的選材比較好平時很少開展。這種形式能很好的促進孩子欣賞水平的提高，促進創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，以后教學中應多進行這方面的嘗試。
3、組織幼兒進行豐富多彩的活動。為豐富幼兒的生活，我年級組開展了秋游活動——參觀動物園，同時也得到了家長和學校領導的大力支持，讓孩子真正回歸到大自然的生活中，幼兒也表現(xiàn)出了很高的積極和興趣性，并希望以后多組織此類有益的活動。
4、本期我們大班組還新開設了一個欄目——新聞網站，把最新、最及時的國家大事或者身邊發(fā)生的事情貼在教室外，讓幼兒隨時了解和觀察，并主動積極的參與進來。
二、專題教研。
本期，我大班組結合幼兒園教育教學創(chuàng)建特色“開發(fā)家庭資源——增進家園合作”進行了一系列的研究。我們組織了理論學習，討論了真正落實家園聯(lián)系的各種方案。大一班提出制作家長參教，大二班提出分層次進行家長對話，學前班則提出制作精美的家園聯(lián)系冊。通過可行性的分析討論，最后確定為這三種形式，并且各班都積極進行嘗試。大一班由于沒有家長愿意主動承擔參教活動，而改成了分層次的與家長進行幼兒情況的交流和紙條的形式與家長交流，得到了家長的一致好評；大二班的分層次與家長則是利用中午休息的時間將家長請到幼兒園來與其進行口頭交流，得到了家長的充分肯定。學前班的家園聯(lián)系冊也制作的非常有實效性，里面有幼兒在園的學習和生活照片、幼兒的情況簡介、需要家長幫助收集的材料、以及幼兒的`繪畫作品。除此之外，各班還通過各種有效形式與家長聯(lián)系。大二班的家園直通車欄目，及時向家長反映幼兒的學習情況；學前班的家園信箱也加大了與家長的書面交流，先后受到家長來信三十余封。
組的六名教師將更加齊心協(xié)力，在開展好教學活動的基礎上，力爭開展規(guī)范的教研活動，有計劃地進行研討活動，以更好地促進教研水平的提高。