世界是如此之大，其中的奇妙景觀和人文風(fēng)情讓人陶醉其中。在寫總結(jié)時(shí)，要注意準(zhǔn)確表達(dá)自己的觀點(diǎn)和思考。我們?yōu)槟鷾?zhǔn)備了一些相關(guān)的總結(jié)范文，供您參考和借鑒。
讀上帝的禮物有感篇一
我讀了一本郁雨君寫的《最想要的禮物》，這本書是讓我們懂得寬容，諒解，謙讓的一本好書。
這本書主要寫的'是在一個(gè)家庭里有兩個(gè)性格完全不同的姐妹，姐姐是大碗，是一個(gè)脾氣又臭又倔又怪，在家愛惹禍。妹妹小碟是一個(gè)又乖巧又漂亮一個(gè)女孩。姐姐心里一直想著爸爸媽媽偏向妹妹，就故意和爸爸媽媽做對(duì)，搞惡作劇。大碗和爸爸媽媽的關(guān)系日益疏遠(yuǎn)，和小碟的矛盾升級(jí)，最后被“冤枉發(fā)配”送到外地寄宿學(xué)校。經(jīng)過一段時(shí)間的分離，她才知道沒有爸爸媽媽的愛是多么的不幸福。十三歲生日回家的時(shí)候，每一樣出乎意料，這時(shí)候她才感覺到家的溫暖從來沒有離開過她，爸爸媽媽送的禮物是普普通通愛的擁抱，但這是對(duì)她的一種愛，這種愛是多么的幸福??！
通過這本書讓我們懂得了爸爸媽媽都愛自己的每一個(gè)孩子，他們偏向弟弟妹妹是因?yàn)樗麄冃?。我們都要學(xué)會(huì)去體諒別人，寬容別人，我們要保護(hù)比自己弱小的人。在這本書里我們還要懂得過生日的時(shí)候，不一定非要昂貴的禮物。爸爸媽媽的愛是我們最大的禮物，其實(shí)原諒和被原諒也是我們最想要的禮物。
讀上帝的禮物有感篇二
暑假里我讀了《最想要的禮物》這本書，故事的大致內(nèi)容是：尹大碗和尹小碟是兩個(gè)性格截然相反的姐妹。姐姐尹大碗因?yàn)闆]有妹妹尹小碟長的漂亮，而不受爸爸媽媽的喜歡。每一個(gè)小朋友過生日當(dāng)小壽星時(shí)都會(huì)收到禮物，而尹大碗被稱為“小災(zāi)星”，會(huì)給媽媽惹出一大堆的麻煩。妹妹尹小碟表面很乖巧，其實(shí)每一次她犯的錯(cuò)誤都會(huì)推到尹大碗的身上。由于得不到大人的關(guān)愛，大碗幻想出來了一個(gè)筷子弟弟和她一起玩。因?yàn)樾〉诎职謰寢屆媲翱偸钦f大碗的壞話，大碗被送到了寄宿學(xué)校。大碗13歲那年，她意外的收到了一份特別的禮物，就是全家人的原諒和被原諒。
讀了這本書，我覺得：爸爸媽媽對(duì)大碗不太公平，對(duì)小碟太偏心了。什么事情都不要被表面現(xiàn)象迷惑，要了解內(nèi)在的東西。另外一家人在一起最重要的就是大家要彼此理解對(duì)方，要多為對(duì)方著想，不管遇到什么事情，都要講清楚，讓其他人了解。只有全家人相互了解，才能是幸福快樂的一家，這才是全家人最好的禮物。
讀上帝的禮物有感篇三
《最想要的禮物》是一本我很喜歡的書，也是一本讓我感受很深的書。
它講述的是一個(gè)叫大碗的女孩子。尹大碗原名尹小碗，一個(gè)和我們年齡相近的小女生。正處于叛逆期的大碗，被妹妹欺壓，又處處和家人作對(duì)，沖突不斷，后來和家人越來越疏遠(yuǎn)，最后被“冤枉發(fā)配”到寄宿學(xué)校。十三歲生日的時(shí)候，被接到家中，收到了意想不到的禮物，開始與和家人相親相愛。
在《最想要的禮物》這個(gè)故事中，爸爸原諒了大碗以前的小錯(cuò)；媽媽給了大碗一個(gè)久違的擁抱；妹妹也向她道歉；而大碗也原諒了妹妹以前對(duì)她的傷害。原來，原諒和被原諒就是大家最想要的禮物！親情是那么可貴，它聚集著家人可貴的愛。
《最想要的禮物》讓我懂得了家的可貴，寬容的力量，還有我們內(nèi)心的痛苦與掙扎。它又同時(shí)讓我明白了每個(gè)女孩子都有堅(jiān)強(qiáng)和最懦弱的一面，但每一個(gè)女孩都是一顆明珠，她們終將耀眼、閃亮。
讀上帝的禮物有感篇四
愛如明燈，是愛讓母親為了女兒賺來一萬元當(dāng)建校費(fèi)；愛如明燈，是愛使女兒為了母親用自己的汗水換來一座母女雕像……在《禮物》中，我尋到了母女間最真摯的感情。
女兒送給母親的禮物，送了一份孝心，送了一份感恩。我想，我們的母親，曾為我們辛苦了多少次？我們應(yīng)當(dāng)努力學(xué)習(xí)，好好報(bào)答母親。母女間如此真摯的感情，并不是人人都能展現(xiàn)出來的。我認(rèn)為，文中的母親沒有收下女兒珍貴的禮物，想必也是和我們的母親一樣，希望我們的生活變好吧？愛如明燈，也許它不需梁?；谋瘔眩恍杌㈤T銷煙的震撼，也不需革命戰(zhàn)士拋頭顱灑熱血的壯烈，只要用心體會(huì)，在這小小的禮物中也會(huì)呈現(xiàn)。
愛如明燈。以后，我一定會(huì)以自己的行動(dòng)來報(bào)答母親。
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讀上帝的禮物有感篇五
在這個(gè)暑假里，我為了增加自己的知識(shí)量，讀了不少書，其中，我最喜歡的一本書就是《麥琪的禮物》。
在這本書里，有許多個(gè)小故事，大多比較短小，比較幽默，結(jié)尾總是令人感到出乎意料，起到了畫龍點(diǎn)睛的作用。其中，我最最喜歡的兩篇故事一篇名字就叫《麥琪的禮物》，里面講述的是一對(duì)年輕夫妻為了給對(duì)方買一份圣誕禮物都費(fèi)盡心思，最后妻子賣掉秀發(fā)為丈夫買了一根表鏈，而同時(shí)丈夫卻賣掉手表為妻子買了一套梳子。盡管他們兩人的禮物都沒有派上用場，但是這種夫妻之間的深情卻讓我感動(dòng)不已。還有《世外桃源的假期》的男女主人公，雖然表面上看來他們都是社會(huì)上的杰出人物，但實(shí)際上他們只是兩個(gè)積聚了紀(jì)念工資的百貨公司職員，為的只是可以享受一下上等人的生活。關(guān)于《麥琪的禮物》這篇文章，我被這對(duì)夫妻互相之間的愛深深吸引了也深深感動(dòng)了，為了給對(duì)方一份圣誕禮物，他們不惜賣掉自己最珍愛的東西，可見他們有多么的愛對(duì)方。而第二篇呢，也真實(shí)地反映出了當(dāng)時(shí)人們貪慕虛榮的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。
《麥琪的禮物》這本書對(duì)我的影響很大，同學(xué)們，你們也來打開這本書看看吧！
讀上帝的禮物有感篇六
“這是我送給您的新年禮物，爸爸！”他張開雙臂抱住爸爸，他覺得父親的手臂也緊緊地?fù)е１M管屋里很黑，他們彼此都瞧不見對(duì)方的臉。
讀到這兒，我不禁流下了眼淚，這是激動(dòng)的淚水，我為麥克而高興，在那時(shí)，麥克的爸爸收到了最好的禮物，收到了用愛描繪的禮物，麥克的爸爸將愛毫無保留地釋放出來，這將是麥克收到的最好的禮物。雖然，麥克他們家貧窮，但是，他們家充滿了無價(jià)之寶――愛。
這個(gè)世界,是一個(gè)充滿愛的世界，愛不止在麥克身邊流動(dòng)，也流動(dòng)在我們身邊。父母把我們當(dāng)作手心里的寶――“抱在手里怕掉了，含在嘴里怕化了”。可是，就是因?yàn)楦改傅陌侔銓檺郏刮覀冏兊萌涡?，嬌氣，一有不順心的事，就撒嬌。還處處為難他們。
每當(dāng)我們生病時(shí)，父母總是放下手中的活，心驚膽戰(zhàn)地趕過來,生怕我們出事。
雖然，父母有時(shí)候會(huì)打我們，罵我們，可是，這都是愛的表現(xiàn)呀！
我真想對(duì)全世界的孩子說：“父母是一項(xiàng)光榮的職業(yè)，父母用他們的愛洗刷著我們幼小的心靈，可是我們卻一次又一次地傷害他們，為什么我們不能珍惜這份愛呢？愛是世界上最美的東西，為什么我們不能成為愛的主人呢？”
讀上帝的禮物有感篇七
無論人或兔子，只要生存就會(huì)有競爭。而任何東西都會(huì)有優(yōu)點(diǎn)與不足，都有利弊的兩面。我們不該只看不足，而忽略了其優(yōu)點(diǎn)。這就是《兔子與上帝》這篇文章給我的啟示。
是的。無論人、物都會(huì)先想到別人的不足，卻忽略了優(yōu)點(diǎn)。而兔子最后的愿望，上帝只說了一句“上帝多了也會(huì)打架”。多么有哲理的話呀！
其實(shí)，我們生活中有很多這樣的兔子。還記得有一次，班主任點(diǎn)了個(gè)班上最差的學(xué)生，叫我們說說他的'優(yōu)點(diǎn)，那時(shí)老師很生氣，我們也很害怕老師會(huì)火山爆發(fā)。我舉起手來說了個(gè)優(yōu)點(diǎn)。同學(xué)們都很討厭這個(gè)差生，也不幫我撐腰，不幫我想個(gè)優(yōu)點(diǎn)。我說：“他雖然成績不好，但他很誠實(shí)，他面對(duì)的是自己真實(shí)的分?jǐn)?shù)，幾次考不好，那又怎樣？至少他沒有作弊?。‰y道這種誠實(shí)就不能讓大家改變他的看法嗎？”“可是人人都沒有作弊啊！”一位同學(xué)說。班長說：“每個(gè)人考慮問題的角度是不同的，每個(gè)人的想法也不同，大家就不要吵了，美到處都有。對(duì)于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺發(fā)現(xiàn)。每個(gè)人都不是十全十美的，但還是有優(yōu)點(diǎn)的。”那位同學(xué)坐下了，大家也都鴉雀無聲，似乎明白了“每個(gè)人都是有優(yōu)點(diǎn)的，只是有的明顯，有的難以發(fā)現(xiàn)，只要留心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)”的道理。
其實(shí)，遇到困難換個(gè)角度想，也許會(huì)變成好事。我們要用這個(gè)方法，才能獲得更多的知識(shí)。
讀上帝的禮物有感篇八
今天，我在刊物《做人與處世》第七期上，看到了魯先圣寫的一個(gè)故事《最珍貴的禮物》，讀后我很受啟發(fā)。
這個(gè)故事講的是：在一個(gè)國家里，國王又添了一個(gè)王子。在王子洗禮的那一天，十二位仙女把十二樣禮物送給王子。第一到第十一位仙女送的禮物如高貴情感、知識(shí)、關(guān)懷等，國王都一一收下了。當(dāng)看到第十二位仙女帶來的禮物“不滿”時(shí)，國王拒絕了。斗轉(zhuǎn)星移，歲月流逝，王子繼承了王位。王子從此什么都不缺，他生活在志得意滿的環(huán)境中。過了很久，這個(gè)國家落后了，變窮了，最終北鄰國吞并了，全國人都成了亡國奴。老國王這時(shí)才醒悟過來“是他把上帝贈(zèng)給兒子最珍貴的禮物“不滿”拒絕了，不滿對(duì)兒子來說才是珍貴的。
讀這個(gè)故事，我想到了我自己。有一次，我去上英語課。讀課文的時(shí)候，我的了全班第一名，得到了老師的表揚(yáng)。我高興極了，我想：“一份辛勞，就有一份收獲”，這句話說的真對(duì)。回家的路上，我看見小鳥好像我招手，大樹好像在向我點(diǎn)頭，花兒們好像在向我彎腰致敬……我飄飄然的，好像我是世界上最幸福的人，好像我做了一件別人沒法做的大事。我興高采烈地回到了家，響媽媽報(bào)告了好消息，媽媽也表揚(yáng)了我，我的心里又增加了一份自豪。然而，在我第二次去上英語課時(shí)，我讀錯(cuò)了好多地方，我受到了老師的批評(píng)。老師語重心長地對(duì)我說：“你一次讀好了又有什么用？要次次都讀好才行。”老師說的這一番話我牢牢的記在心里。因?yàn)槲疫@次確實(shí)沒用心讀，讀的時(shí)候總是三心二意，只是囫圇吞棗的讀了幾遍，草草了事。我想：我對(duì)學(xué)習(xí)太容易滿足了。
讀這個(gè)故事我明白了：學(xué)習(xí)猶如逆水行舟，不進(jìn)則退。不滿對(duì)一個(gè)國王來說是非常重要的，對(duì)我也是非常重要的，因?yàn)樗軇?dòng)我向更高的目標(biāo)攀登。
讀上帝的禮物有感篇九
古德創(chuàng)作的圖畫書以畫面的優(yōu)雅、華麗見長，從《媽媽的禮物》這個(gè)故事中，我們不但能再一次欣賞到古德創(chuàng)作的賞心悅目的畫面，同時(shí)更能感受到古德的創(chuàng)作中，對(duì)兒童心理貼切地理解與刻畫，讓我們心里情不自禁地產(chǎn)生一份牽掛與溫馨。古德的幽默與機(jī)智在這本書中也發(fā)揮得更加淋漓盡致，令人忍俊不禁的故事中同樣也蘊(yùn)藏著耐人尋味的哲理。
媽媽的生日，小姐弟倆高高興興地牽著他們信賴的朋友――一只調(diào)皮的小狗莎莎，去為媽媽找一份最棒的生日禮物。從花店、服裝店、鳥市、蛋糕店、鞋店一路走來，似乎很多東西都可以作為送給媽媽的生日禮物，但每樣?xùn)|西都不那么令人滿意。本書的文字沒有成套繁復(fù)的敘述，只有姐弟倆稚氣簡單的對(duì)話，在他們稚氣的對(duì)話中，在他們矛盾的內(nèi)心活動(dòng)中，我們可以感受到他們對(duì)媽媽的熱愛以及感恩。
的確，有時(shí)候我們費(fèi)盡心思的尋找，想用物質(zhì)來表達(dá)自己的愛，其實(shí)到頭來還不如用心親手做禮物來的實(shí)在。媽媽看到那樣一幅畫著所有的好東西的畫，一定高興極了！那是怎樣的一種幸福?。∠Ｍ總€(gè)看過這個(gè)故事的寶貝都受到啟發(fā)，學(xué)會(huì)用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)媽媽的愛。
讀上帝的禮物有感篇十
今天讀了《牌是上帝發(fā)的》這篇文章后，對(duì)我啟示很大。
這篇文章主要寫了美國第34任總統(tǒng)艾森豪威爾年輕時(shí)經(jīng)常和家人一起玩牌。一天晚飯后，他像往常一樣和家人打牌，這一次，他的運(yùn)氣特別不好，每次抓到的都是很差的牌。開始時(shí)他只是有些抱怨，最后忍無可忍，便發(fā)起了少爺脾氣，母親在一旁看不下去了，說：“人生就和打牌一樣，不管你名下的牌是好是壞，你都必須拿，你都必須去面對(duì)，你現(xiàn)在能做的，就是讓浮躁的心平靜下來，然后認(rèn)真對(duì)待，把自己的牌打好，力爭要達(dá)到最好的效果。這樣打牌，這樣面對(duì)人生才有意義！”
艾森豪威爾此后一直牢記母親的話，并激勵(lì)自己去積極進(jìn)取，就這樣，他一步一個(gè)腳印地向前邁進(jìn)，終于登上美國總統(tǒng)之位。
你看，做每一件事都會(huì)有挫折，但只要每個(gè)人努力做了，就一定能成功。就像學(xué)騎自行車一樣，你不是每次都有好運(yùn)，一次就能騎好，一次不會(huì)，沒關(guān)系，誰也不是天才，一騎就會(huì)的，但只要有自信、努力就一定能行。
印度前總統(tǒng)尼赫魯曾說過：“生活就像是玩撲克，發(fā)到手里的是什么牌是定了的，但你可以決定怎么盡力打好。”平時(shí)我們?cè)诿鎸?duì)問題和挫折時(shí)，怨天尤人解決不了任何問題，只有積極調(diào)整好生活態(tài)度，勇敢地迎接人生的挑戰(zhàn)，并盡最大的努力去做好每一件事，這才是最佳的選擇。
讀上帝的禮物有感篇十一
這篇文章講述了一個(gè)樂觀的乞丐與“我”的提問來表達(dá)對(duì)人生的感悟。世上之人，貧窮莫過于乞丐，潦倒莫過于行乞。然而，這樣一個(gè)窮困潦倒之人，他的回答，讓所有人震驚。他對(duì)生活的滿足而不奢求是令人尊敬的。他得到過父母的呵護(hù)，品嘗過愛情的滋味，有過助人的經(jīng)歷，雖僅此而已，但他的阿q精神，他因此對(duì)生活的熱愛卻是很多人所聽不到想不到看不到做不到的。
有有些人家里金碧輝煌，他嫌它不夠漂亮；有人一月收入8000，他嫌不夠多。他要80000；有人家腰纏萬貫，他嫌少，他沒有成為世界首富，他們都認(rèn)為生活很無趣。比之于乞丐，我們的生活已是另一番天地。我們意識(shí)到自己已經(jīng)擁有了很多，我們應(yīng)該明白自己是生活在幸福之中，讀過了這篇文章，你就不會(huì)抱怨人生，永遠(yuǎn)知足；記住了乞丐所送的“珍貴禮物”，你會(huì)加倍地?zé)釔凵睢?BR> 讀上帝的禮物有感篇十二
上帝看到來天堂的人都帶著憂郁，于是給人間投下去七個(gè)錦囊——健康、美貌、機(jī)敏、才學(xué)、金錢、榮譽(yù)、誠信，作為送給人類的禮物。
過了許多年，來天堂的人仍是面帶憂郁。上帝想起錦囊，他問人們：“你們沒有一個(gè)人撿到‘誠信’？”“沒有?！北娙嘶卮?。
上帝于是用陰陽鏡去觀察，才發(fā)現(xiàn)自己一時(shí)大意，把前六個(gè)錦囊分別投到亞、非、拉、北美、南美和大洋洲，而把誠信投到太平洋上。于是，上帝重新把“誠信”做成七個(gè)錦囊，投向了七大洲。
又過了幾年，來天堂的人仍然只有憂郁；上帝決定到人間看個(gè)究竟，于是他變成一個(gè)凡人來到人間。
上帝看到—個(gè)擦皮鞋的，那人主動(dòng)要給上帝擦皮鞋。上帝問：“多少錢？”“一塊錢。”對(duì)方回答。擦完后上帝給他五元錢，對(duì)方只找回三元。上帝奇怪：“怎么收兩元錢?”那人回答：“我說的是擦一只鞋一塊錢?！闭f完詭秘地—笑。
第二天，上帝又見到一個(gè)擦皮鞋的，還是主動(dòng)熱情地要給他擦皮鞋。這次上帝問清楚了，是擦一雙一塊錢。正擦著，那人問：“要不要上油？”“當(dāng)然上油?！鄙系塾X得問話有點(diǎn)多余。到擦完鞋付錢時(shí)，上帝給了一塊錢。那人說：“再給一塊。擦鞋一塊，上油一塊，共兩塊錢?！鄙系蹮o奈，又掏出一塊錢。
第三天，上帝又遇到一個(gè)擦鞋匠。他決定不再搭理對(duì)方，但是那人是個(gè)女的，上帝想試探她有無誠信，便讓她擦鞋。那女人說：“我擦鞋不要錢，義務(wù)服務(wù)?！鄙系巯耄@個(gè)人一定是撿到“誠信”這個(gè)錦囊了。擦完鞋正準(zhǔn)備走，那女人說：“你先別走。擦鞋是義務(wù)的，但高級(jí)鞋油的成本費(fèi)你要出。”上帝激動(dòng)了，大聲說：“你要多少錢？”“不多，就十塊錢?！鄙系蹜嵟瓨O了，對(duì)她喊道：“上帝拋給人類的誠信都到那里去了？”女人指身旁臥著的一只狗說：“我們沒用處，就給了狗?！?BR> 上帝流下了眼淚，仿佛是紅色的。他沒有想到人性是如此自私，竟連狗都不如。從此，天堂里沒有了上帝，人們?cè)僖矝]有得到上帝的禮物。
讀上帝的禮物有感篇十三
那一年，你呱呱墜地。
我睜眼看你，你張著嘴，無法張開的雙眼，你長得多么像你的爸爸！那通紅的皮膚，是因?yàn)殡x開了溫暖的地方而不滿吧！
從那時(shí)起，我便確信了你是上帝給予我的禮物。
在家人精心的照料下，你變成了十足的胖妹。你在床上爬來爬去，彎著眼笑，長出一點(diǎn)的牙暴露在空氣中。我展開手讓你過來，你爬著，卻越來越往后，看你急的打轉(zhuǎn)的樣子，我更確信了你是上帝給予的禮物。
因?yàn)楣ぷ鞯脑?，我們不能每時(shí)每刻都陪伴在你的身旁。大部分時(shí)間你都與爺爺奶奶一同度過，當(dāng)我回來，你會(huì)扶著門框，在奶奶的身后探頭，喜笑顏開投進(jìn)我的懷抱。你的爸爸偶爾回來一次，你會(huì)特別高興，追著爸爸打打鬧鬧。那天，你爸爸要離開了，你死活不愿，一直追到家門口，嘴里喊著：爸爸。，你爸他也從樓縫中抬頭看你，那是你一生中最美的畫卷，你的純真，稚氣與對(duì)家人的依賴在那一刻都暴露無遺。
再大一點(diǎn)，我每天都會(huì)為你拍照。你一直很會(huì)配合，在一張張照片中留下的都是最美的你，你的淘氣，天真，可愛，我這輩子也忘不了。
縱然，你已經(jīng)是一個(gè)大姑娘了，有許多想法也與我們不同，但是你永遠(yuǎn)會(huì)是我和你爸爸的寶貝，是我們一同對(duì)上帝祈禱所得的禮物。
讀上帝的禮物有感篇十四
每當(dāng)我久久凝視我的這雙手，我總是不住地感謝上帝，賜給我一件這么棒的禮物。
有了這件禮物，我才可以彈出優(yōu)美動(dòng)聽的鋼琴曲。記得那一次學(xué)校舉辦藝術(shù)節(jié)，老師和同學(xué)都推薦我去參加鋼琴比賽。為了不讓老師和同學(xué)失望，我回到家后，便努力地練起琴來。盡管我的雙手又酸又痛，可是，既然上帝給了我這一件禮物，我就一定要讓這件禮物發(fā)揮它最大的作用。于是，我堅(jiān)持了下來。
到了藝術(shù)節(jié)那天，我信心百倍地走上舞臺(tái)，演奏了一曲莫扎特的《土耳其進(jìn)行曲》。果然，我的雙手不負(fù)眾望，順利地彈完了曲子，奪得了第一名的好成績。當(dāng)優(yōu)美的旋律如行云流水般從我的指間飄出時(shí)，我真為我的這雙手――這件上帝給我的禮物而感到自豪，感到驕傲；當(dāng)?shù)弥胰〉昧说谝幻暮贸煽儠r(shí)，我首先想到的不是為自己高興，而是感謝上帝的這件禮物，感謝上帝給了我一雙如此靈巧的手。
當(dāng)然，我的雙手對(duì)我可遠(yuǎn)不止這一點(diǎn)的`幫助，它還幫我記錄下我生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。不論是用筆還是電腦來記錄，每當(dāng)我翻開我的日記本或是我的博客時(shí)，我都會(huì)再一次不住地感謝上帝。有一次，我在書柜里找到了我六歲時(shí)寫的一本日記本?？粗黄錆M稚氣的文章，我時(shí)而發(fā)笑，時(shí)而傷感，還不停地發(fā)出感嘆：“這件事我記得，那天是個(gè)雨天?！薄斑@件事我也有印象！那一天……”我的雙手仿佛就是一臺(tái)錄像機(jī)，它拍下的東西在我的眼前放映著。這些片段喚醒了我的記憶，仿佛又把我逮回了幼兒園里。
我要感謝上帝，給了我一雙如此能干，如此會(huì)寫的手！
當(dāng)然，我這雙手還能幫助父母做家務(wù)，畫出美麗的圖畫，寫出優(yōu)秀的論文……不敢想象要是沒了這雙手，我該怎么辦，我會(huì)怎么樣。
我的這雙手——上帝給我的禮物，它帶給了我無限的樂趣，幫助我完成了無數(shù)件事情。所以，我要感謝上帝，感謝他給我的禮物——這一雙靈巧，能干，勤勞的手！
讀上帝的禮物有感篇十五
2008年5月12日14時(shí)28分，上帝悄悄降臨你身邊，他送給你一個(gè)盒子。
你小心翼翼打開盒子，看見里面有一個(gè)音樂盒，你打開了它。頓時(shí)，音樂盒的歌聲響起，幾個(gè)小人手牽著手在里頭圍上一個(gè)圈，一起圍著圈轉(zhuǎn)。
隨后，你被廢墟覆蓋，你一直呼喊著：“媽媽，救救我！媽媽，救我！”
之后，你的母親、哥哥、姐姐、弟弟、妹妹都一起趕來了，母親握著你的手說：“不哭，我們都在這兒呢！”兄弟姐妹為你刨開瓦礫碎石，母親為你抹去淚水，擦去粉塵。
接著，你的表哥、表姐、堂弟、堂妹都來了，他們都在幫你刨開壓在你身上的廢墟。每時(shí)每刻，他們的臉上都有汗珠落下，眉頭緊鎖著，但后來，又綻開了笑容。
你要記住第一時(shí)間來看望你的——溫總理。他為了你，走到了各個(gè)災(zāi)情嚴(yán)重的地區(qū)，安撫你孩子的情緒，親切慰問你受傷的孩子。你一定要記住他！
你要記住為了保護(hù)你的孩子的人民教師—譚千秋，他讓你的四個(gè)孩子躲到了他的翼下，自己的頭卻被壓凹了。你不能忘記他！
你要記住被廢墟埋在底下永遠(yuǎn)休眠的孩子，你們呼喚著你，他們恐懼地震，他們安撫著周圍的同學(xué)，你要永遠(yuǎn)記住他們！
你不要哭泣，也不要悲傷，上帝帶來地震的同時(shí)，也送來了溫暖。告訴你天災(zāi)無情人有情，只要我們團(tuán)結(jié)一致，互幫互助，就一定可以戰(zhàn)勝天災(zāi)！
讀上帝的禮物有感篇十六
上帝曾經(jīng)說過：“我將世界上最閃亮的珍珠贈(zèng)賜予你們，現(xiàn)在我已看到它的光輝?！?BR> ——題記。
追尋著那神秘的光輝，我找到了淚羅江畔……。
追尋著光輝，我來到了這里……。
“折斷我的翅膀，也要送你飛翔?！?BR> “我曾經(jīng)向孩子們承諾要盡自己最大的努力供他們畢業(yè)，怎么能說話不算數(shù)呢？”
我找到了，這偉大的光輝——人格。
讀上帝的禮物有感篇十七
大多數(shù)時(shí)候，人們都認(rèn)為世界上最偉大的`神明是上帝，因?yàn)樗粌H創(chuàng)造了世界，更重要的是擁有一顆仁慈博大的心，在每一個(gè)人誕生的時(shí)候，上帝就會(huì)送他一樣禮物。
有人說，上帝給予我智慧卻欠缺美貌；有人說，上帝太不公平了，我沒有任何禮物，只有難堪的一生……開始我也這么認(rèn)為，有時(shí)真搞不明白上帝是怎么想的，為什么那么麻煩，不給他所創(chuàng)造的人類一份完美的禮物呢？后來，我逐漸明白了，上帝不是萬能的，他雖然創(chuàng)造了人類，卻無法控制人類，自己的路要自己去走，就像父母們讓孩子自己跌倒了要學(xué)會(huì)爬起來一樣。
上帝的禮物到底是什么呢？貧窮的人最渴望財(cái)富，富裕的人最渴望健康，健康的人最渴望幸?！谖铱磥?，上帝的禮物不是堅(jiān)強(qiáng)、智慧，不是失敗、成功，更不是善良、丑陋，而是人。上帝或許什么禮物都沒送，只是在人與人之間不斷地創(chuàng)造人，并且不厭其煩。假如世界上只有一個(gè)人，那就代表沒有戰(zhàn)爭，沒有浪費(fèi)，沒有使命，更加沒有負(fù)擔(dān)，但同時(shí)也就表示世界上將沒有親情、友情、愛情，沒有進(jìn)步、合作、學(xué)習(xí)，更沒有快樂、幸福、滿足，有的只是孤獨(dú)、無奈和疑惑。
或許有些時(shí)候不是我們不夠好，而是我們不懂得改變態(tài)度來面對(duì)自己。財(cái)富是你自己創(chuàng)造出來的，感情是你自己培養(yǎng)出來的，健康也是你自己鍛煉出來的，上帝并沒有給你什么，有的也只是給你生活中不可避免，不得不遇到的人們，如何面對(duì)是你自己的事，縱使上帝也無權(quán)干涉。
讀上帝的禮物有感篇一
我讀了一本郁雨君寫的《最想要的禮物》，這本書是讓我們懂得寬容，諒解，謙讓的一本好書。
這本書主要寫的'是在一個(gè)家庭里有兩個(gè)性格完全不同的姐妹，姐姐是大碗，是一個(gè)脾氣又臭又倔又怪，在家愛惹禍。妹妹小碟是一個(gè)又乖巧又漂亮一個(gè)女孩。姐姐心里一直想著爸爸媽媽偏向妹妹，就故意和爸爸媽媽做對(duì)，搞惡作劇。大碗和爸爸媽媽的關(guān)系日益疏遠(yuǎn)，和小碟的矛盾升級(jí)，最后被“冤枉發(fā)配”送到外地寄宿學(xué)校。經(jīng)過一段時(shí)間的分離，她才知道沒有爸爸媽媽的愛是多么的不幸福。十三歲生日回家的時(shí)候，每一樣出乎意料，這時(shí)候她才感覺到家的溫暖從來沒有離開過她，爸爸媽媽送的禮物是普普通通愛的擁抱，但這是對(duì)她的一種愛，這種愛是多么的幸福??！
通過這本書讓我們懂得了爸爸媽媽都愛自己的每一個(gè)孩子，他們偏向弟弟妹妹是因?yàn)樗麄冃?。我們都要學(xué)會(huì)去體諒別人，寬容別人，我們要保護(hù)比自己弱小的人。在這本書里我們還要懂得過生日的時(shí)候，不一定非要昂貴的禮物。爸爸媽媽的愛是我們最大的禮物，其實(shí)原諒和被原諒也是我們最想要的禮物。
讀上帝的禮物有感篇二
暑假里我讀了《最想要的禮物》這本書，故事的大致內(nèi)容是：尹大碗和尹小碟是兩個(gè)性格截然相反的姐妹。姐姐尹大碗因?yàn)闆]有妹妹尹小碟長的漂亮，而不受爸爸媽媽的喜歡。每一個(gè)小朋友過生日當(dāng)小壽星時(shí)都會(huì)收到禮物，而尹大碗被稱為“小災(zāi)星”，會(huì)給媽媽惹出一大堆的麻煩。妹妹尹小碟表面很乖巧，其實(shí)每一次她犯的錯(cuò)誤都會(huì)推到尹大碗的身上。由于得不到大人的關(guān)愛，大碗幻想出來了一個(gè)筷子弟弟和她一起玩。因?yàn)樾〉诎职謰寢屆媲翱偸钦f大碗的壞話，大碗被送到了寄宿學(xué)校。大碗13歲那年，她意外的收到了一份特別的禮物，就是全家人的原諒和被原諒。
讀了這本書，我覺得：爸爸媽媽對(duì)大碗不太公平，對(duì)小碟太偏心了。什么事情都不要被表面現(xiàn)象迷惑，要了解內(nèi)在的東西。另外一家人在一起最重要的就是大家要彼此理解對(duì)方，要多為對(duì)方著想，不管遇到什么事情，都要講清楚，讓其他人了解。只有全家人相互了解，才能是幸福快樂的一家，這才是全家人最好的禮物。
讀上帝的禮物有感篇三
《最想要的禮物》是一本我很喜歡的書，也是一本讓我感受很深的書。
它講述的是一個(gè)叫大碗的女孩子。尹大碗原名尹小碗，一個(gè)和我們年齡相近的小女生。正處于叛逆期的大碗，被妹妹欺壓，又處處和家人作對(duì)，沖突不斷，后來和家人越來越疏遠(yuǎn)，最后被“冤枉發(fā)配”到寄宿學(xué)校。十三歲生日的時(shí)候，被接到家中，收到了意想不到的禮物，開始與和家人相親相愛。
在《最想要的禮物》這個(gè)故事中，爸爸原諒了大碗以前的小錯(cuò)；媽媽給了大碗一個(gè)久違的擁抱；妹妹也向她道歉；而大碗也原諒了妹妹以前對(duì)她的傷害。原來，原諒和被原諒就是大家最想要的禮物！親情是那么可貴，它聚集著家人可貴的愛。
《最想要的禮物》讓我懂得了家的可貴，寬容的力量，還有我們內(nèi)心的痛苦與掙扎。它又同時(shí)讓我明白了每個(gè)女孩子都有堅(jiān)強(qiáng)和最懦弱的一面，但每一個(gè)女孩都是一顆明珠，她們終將耀眼、閃亮。
讀上帝的禮物有感篇四
愛如明燈，是愛讓母親為了女兒賺來一萬元當(dāng)建校費(fèi)；愛如明燈，是愛使女兒為了母親用自己的汗水換來一座母女雕像……在《禮物》中，我尋到了母女間最真摯的感情。
女兒送給母親的禮物，送了一份孝心，送了一份感恩。我想，我們的母親，曾為我們辛苦了多少次？我們應(yīng)當(dāng)努力學(xué)習(xí)，好好報(bào)答母親。母女間如此真摯的感情，并不是人人都能展現(xiàn)出來的。我認(rèn)為，文中的母親沒有收下女兒珍貴的禮物，想必也是和我們的母親一樣，希望我們的生活變好吧？愛如明燈，也許它不需梁?；谋瘔眩恍杌㈤T銷煙的震撼，也不需革命戰(zhàn)士拋頭顱灑熱血的壯烈，只要用心體會(huì)，在這小小的禮物中也會(huì)呈現(xiàn)。
愛如明燈。以后，我一定會(huì)以自己的行動(dòng)來報(bào)答母親。
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讀上帝的禮物有感篇五
在這個(gè)暑假里，我為了增加自己的知識(shí)量，讀了不少書，其中，我最喜歡的一本書就是《麥琪的禮物》。
在這本書里，有許多個(gè)小故事，大多比較短小，比較幽默，結(jié)尾總是令人感到出乎意料，起到了畫龍點(diǎn)睛的作用。其中，我最最喜歡的兩篇故事一篇名字就叫《麥琪的禮物》，里面講述的是一對(duì)年輕夫妻為了給對(duì)方買一份圣誕禮物都費(fèi)盡心思，最后妻子賣掉秀發(fā)為丈夫買了一根表鏈，而同時(shí)丈夫卻賣掉手表為妻子買了一套梳子。盡管他們兩人的禮物都沒有派上用場，但是這種夫妻之間的深情卻讓我感動(dòng)不已。還有《世外桃源的假期》的男女主人公，雖然表面上看來他們都是社會(huì)上的杰出人物，但實(shí)際上他們只是兩個(gè)積聚了紀(jì)念工資的百貨公司職員，為的只是可以享受一下上等人的生活。關(guān)于《麥琪的禮物》這篇文章，我被這對(duì)夫妻互相之間的愛深深吸引了也深深感動(dòng)了，為了給對(duì)方一份圣誕禮物，他們不惜賣掉自己最珍愛的東西，可見他們有多么的愛對(duì)方。而第二篇呢，也真實(shí)地反映出了當(dāng)時(shí)人們貪慕虛榮的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。
《麥琪的禮物》這本書對(duì)我的影響很大，同學(xué)們，你們也來打開這本書看看吧！
讀上帝的禮物有感篇六
“這是我送給您的新年禮物，爸爸！”他張開雙臂抱住爸爸，他覺得父親的手臂也緊緊地?fù)е１M管屋里很黑，他們彼此都瞧不見對(duì)方的臉。
讀到這兒，我不禁流下了眼淚，這是激動(dòng)的淚水，我為麥克而高興，在那時(shí)，麥克的爸爸收到了最好的禮物，收到了用愛描繪的禮物，麥克的爸爸將愛毫無保留地釋放出來，這將是麥克收到的最好的禮物。雖然，麥克他們家貧窮，但是，他們家充滿了無價(jià)之寶――愛。
這個(gè)世界,是一個(gè)充滿愛的世界，愛不止在麥克身邊流動(dòng)，也流動(dòng)在我們身邊。父母把我們當(dāng)作手心里的寶――“抱在手里怕掉了，含在嘴里怕化了”。可是，就是因?yàn)楦改傅陌侔銓檺郏刮覀冏兊萌涡?，嬌氣，一有不順心的事，就撒嬌。還處處為難他們。
每當(dāng)我們生病時(shí)，父母總是放下手中的活，心驚膽戰(zhàn)地趕過來,生怕我們出事。
雖然，父母有時(shí)候會(huì)打我們，罵我們，可是，這都是愛的表現(xiàn)呀！
我真想對(duì)全世界的孩子說：“父母是一項(xiàng)光榮的職業(yè)，父母用他們的愛洗刷著我們幼小的心靈，可是我們卻一次又一次地傷害他們，為什么我們不能珍惜這份愛呢？愛是世界上最美的東西，為什么我們不能成為愛的主人呢？”
讀上帝的禮物有感篇七
無論人或兔子，只要生存就會(huì)有競爭。而任何東西都會(huì)有優(yōu)點(diǎn)與不足，都有利弊的兩面。我們不該只看不足，而忽略了其優(yōu)點(diǎn)。這就是《兔子與上帝》這篇文章給我的啟示。
是的。無論人、物都會(huì)先想到別人的不足，卻忽略了優(yōu)點(diǎn)。而兔子最后的愿望，上帝只說了一句“上帝多了也會(huì)打架”。多么有哲理的話呀！
其實(shí)，我們生活中有很多這樣的兔子。還記得有一次，班主任點(diǎn)了個(gè)班上最差的學(xué)生，叫我們說說他的'優(yōu)點(diǎn)，那時(shí)老師很生氣，我們也很害怕老師會(huì)火山爆發(fā)。我舉起手來說了個(gè)優(yōu)點(diǎn)。同學(xué)們都很討厭這個(gè)差生，也不幫我撐腰，不幫我想個(gè)優(yōu)點(diǎn)。我說：“他雖然成績不好，但他很誠實(shí)，他面對(duì)的是自己真實(shí)的分?jǐn)?shù)，幾次考不好，那又怎樣？至少他沒有作弊?。‰y道這種誠實(shí)就不能讓大家改變他的看法嗎？”“可是人人都沒有作弊啊！”一位同學(xué)說。班長說：“每個(gè)人考慮問題的角度是不同的，每個(gè)人的想法也不同，大家就不要吵了，美到處都有。對(duì)于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺發(fā)現(xiàn)。每個(gè)人都不是十全十美的，但還是有優(yōu)點(diǎn)的。”那位同學(xué)坐下了，大家也都鴉雀無聲，似乎明白了“每個(gè)人都是有優(yōu)點(diǎn)的，只是有的明顯，有的難以發(fā)現(xiàn)，只要留心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)”的道理。
其實(shí)，遇到困難換個(gè)角度想，也許會(huì)變成好事。我們要用這個(gè)方法，才能獲得更多的知識(shí)。
讀上帝的禮物有感篇八
今天，我在刊物《做人與處世》第七期上，看到了魯先圣寫的一個(gè)故事《最珍貴的禮物》，讀后我很受啟發(fā)。
這個(gè)故事講的是：在一個(gè)國家里，國王又添了一個(gè)王子。在王子洗禮的那一天，十二位仙女把十二樣禮物送給王子。第一到第十一位仙女送的禮物如高貴情感、知識(shí)、關(guān)懷等，國王都一一收下了。當(dāng)看到第十二位仙女帶來的禮物“不滿”時(shí)，國王拒絕了。斗轉(zhuǎn)星移，歲月流逝，王子繼承了王位。王子從此什么都不缺，他生活在志得意滿的環(huán)境中。過了很久，這個(gè)國家落后了，變窮了，最終北鄰國吞并了，全國人都成了亡國奴。老國王這時(shí)才醒悟過來“是他把上帝贈(zèng)給兒子最珍貴的禮物“不滿”拒絕了，不滿對(duì)兒子來說才是珍貴的。
讀這個(gè)故事，我想到了我自己。有一次，我去上英語課。讀課文的時(shí)候，我的了全班第一名，得到了老師的表揚(yáng)。我高興極了，我想：“一份辛勞，就有一份收獲”，這句話說的真對(duì)。回家的路上，我看見小鳥好像我招手，大樹好像在向我點(diǎn)頭，花兒們好像在向我彎腰致敬……我飄飄然的，好像我是世界上最幸福的人，好像我做了一件別人沒法做的大事。我興高采烈地回到了家，響媽媽報(bào)告了好消息，媽媽也表揚(yáng)了我，我的心里又增加了一份自豪。然而，在我第二次去上英語課時(shí)，我讀錯(cuò)了好多地方，我受到了老師的批評(píng)。老師語重心長地對(duì)我說：“你一次讀好了又有什么用？要次次都讀好才行。”老師說的這一番話我牢牢的記在心里。因?yàn)槲疫@次確實(shí)沒用心讀，讀的時(shí)候總是三心二意，只是囫圇吞棗的讀了幾遍，草草了事。我想：我對(duì)學(xué)習(xí)太容易滿足了。
讀這個(gè)故事我明白了：學(xué)習(xí)猶如逆水行舟，不進(jìn)則退。不滿對(duì)一個(gè)國王來說是非常重要的，對(duì)我也是非常重要的，因?yàn)樗軇?dòng)我向更高的目標(biāo)攀登。
讀上帝的禮物有感篇九
古德創(chuàng)作的圖畫書以畫面的優(yōu)雅、華麗見長，從《媽媽的禮物》這個(gè)故事中，我們不但能再一次欣賞到古德創(chuàng)作的賞心悅目的畫面，同時(shí)更能感受到古德的創(chuàng)作中，對(duì)兒童心理貼切地理解與刻畫，讓我們心里情不自禁地產(chǎn)生一份牽掛與溫馨。古德的幽默與機(jī)智在這本書中也發(fā)揮得更加淋漓盡致，令人忍俊不禁的故事中同樣也蘊(yùn)藏著耐人尋味的哲理。
媽媽的生日，小姐弟倆高高興興地牽著他們信賴的朋友――一只調(diào)皮的小狗莎莎，去為媽媽找一份最棒的生日禮物。從花店、服裝店、鳥市、蛋糕店、鞋店一路走來，似乎很多東西都可以作為送給媽媽的生日禮物，但每樣?xùn)|西都不那么令人滿意。本書的文字沒有成套繁復(fù)的敘述，只有姐弟倆稚氣簡單的對(duì)話，在他們稚氣的對(duì)話中，在他們矛盾的內(nèi)心活動(dòng)中，我們可以感受到他們對(duì)媽媽的熱愛以及感恩。
的確，有時(shí)候我們費(fèi)盡心思的尋找，想用物質(zhì)來表達(dá)自己的愛，其實(shí)到頭來還不如用心親手做禮物來的實(shí)在。媽媽看到那樣一幅畫著所有的好東西的畫，一定高興極了！那是怎樣的一種幸福?。∠Ｍ總€(gè)看過這個(gè)故事的寶貝都受到啟發(fā)，學(xué)會(huì)用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)媽媽的愛。
讀上帝的禮物有感篇十
今天讀了《牌是上帝發(fā)的》這篇文章后，對(duì)我啟示很大。
這篇文章主要寫了美國第34任總統(tǒng)艾森豪威爾年輕時(shí)經(jīng)常和家人一起玩牌。一天晚飯后，他像往常一樣和家人打牌，這一次，他的運(yùn)氣特別不好，每次抓到的都是很差的牌。開始時(shí)他只是有些抱怨，最后忍無可忍，便發(fā)起了少爺脾氣，母親在一旁看不下去了，說：“人生就和打牌一樣，不管你名下的牌是好是壞，你都必須拿，你都必須去面對(duì)，你現(xiàn)在能做的，就是讓浮躁的心平靜下來，然后認(rèn)真對(duì)待，把自己的牌打好，力爭要達(dá)到最好的效果。這樣打牌，這樣面對(duì)人生才有意義！”
艾森豪威爾此后一直牢記母親的話，并激勵(lì)自己去積極進(jìn)取，就這樣，他一步一個(gè)腳印地向前邁進(jìn)，終于登上美國總統(tǒng)之位。
你看，做每一件事都會(huì)有挫折，但只要每個(gè)人努力做了，就一定能成功。就像學(xué)騎自行車一樣，你不是每次都有好運(yùn)，一次就能騎好，一次不會(huì)，沒關(guān)系，誰也不是天才，一騎就會(huì)的，但只要有自信、努力就一定能行。
印度前總統(tǒng)尼赫魯曾說過：“生活就像是玩撲克，發(fā)到手里的是什么牌是定了的，但你可以決定怎么盡力打好。”平時(shí)我們?cè)诿鎸?duì)問題和挫折時(shí)，怨天尤人解決不了任何問題，只有積極調(diào)整好生活態(tài)度，勇敢地迎接人生的挑戰(zhàn)，并盡最大的努力去做好每一件事，這才是最佳的選擇。
讀上帝的禮物有感篇十一
這篇文章講述了一個(gè)樂觀的乞丐與“我”的提問來表達(dá)對(duì)人生的感悟。世上之人，貧窮莫過于乞丐，潦倒莫過于行乞。然而，這樣一個(gè)窮困潦倒之人，他的回答，讓所有人震驚。他對(duì)生活的滿足而不奢求是令人尊敬的。他得到過父母的呵護(hù)，品嘗過愛情的滋味，有過助人的經(jīng)歷，雖僅此而已，但他的阿q精神，他因此對(duì)生活的熱愛卻是很多人所聽不到想不到看不到做不到的。
有有些人家里金碧輝煌，他嫌它不夠漂亮；有人一月收入8000，他嫌不夠多。他要80000；有人家腰纏萬貫，他嫌少，他沒有成為世界首富，他們都認(rèn)為生活很無趣。比之于乞丐，我們的生活已是另一番天地。我們意識(shí)到自己已經(jīng)擁有了很多，我們應(yīng)該明白自己是生活在幸福之中，讀過了這篇文章，你就不會(huì)抱怨人生，永遠(yuǎn)知足；記住了乞丐所送的“珍貴禮物”，你會(huì)加倍地?zé)釔凵睢?BR> 讀上帝的禮物有感篇十二
上帝看到來天堂的人都帶著憂郁，于是給人間投下去七個(gè)錦囊——健康、美貌、機(jī)敏、才學(xué)、金錢、榮譽(yù)、誠信，作為送給人類的禮物。
過了許多年，來天堂的人仍是面帶憂郁。上帝想起錦囊，他問人們：“你們沒有一個(gè)人撿到‘誠信’？”“沒有?！北娙嘶卮?。
上帝于是用陰陽鏡去觀察，才發(fā)現(xiàn)自己一時(shí)大意，把前六個(gè)錦囊分別投到亞、非、拉、北美、南美和大洋洲，而把誠信投到太平洋上。于是，上帝重新把“誠信”做成七個(gè)錦囊，投向了七大洲。
又過了幾年，來天堂的人仍然只有憂郁；上帝決定到人間看個(gè)究竟，于是他變成一個(gè)凡人來到人間。
上帝看到—個(gè)擦皮鞋的，那人主動(dòng)要給上帝擦皮鞋。上帝問：“多少錢？”“一塊錢。”對(duì)方回答。擦完后上帝給他五元錢，對(duì)方只找回三元。上帝奇怪：“怎么收兩元錢?”那人回答：“我說的是擦一只鞋一塊錢?！闭f完詭秘地—笑。
第二天，上帝又見到一個(gè)擦皮鞋的，還是主動(dòng)熱情地要給他擦皮鞋。這次上帝問清楚了，是擦一雙一塊錢。正擦著，那人問：“要不要上油？”“當(dāng)然上油?！鄙系塾X得問話有點(diǎn)多余。到擦完鞋付錢時(shí)，上帝給了一塊錢。那人說：“再給一塊。擦鞋一塊，上油一塊，共兩塊錢?！鄙系蹮o奈，又掏出一塊錢。
第三天，上帝又遇到一個(gè)擦鞋匠。他決定不再搭理對(duì)方，但是那人是個(gè)女的，上帝想試探她有無誠信，便讓她擦鞋。那女人說：“我擦鞋不要錢，義務(wù)服務(wù)?！鄙系巯耄@個(gè)人一定是撿到“誠信”這個(gè)錦囊了。擦完鞋正準(zhǔn)備走，那女人說：“你先別走。擦鞋是義務(wù)的，但高級(jí)鞋油的成本費(fèi)你要出。”上帝激動(dòng)了，大聲說：“你要多少錢？”“不多，就十塊錢?！鄙系蹜嵟瓨O了，對(duì)她喊道：“上帝拋給人類的誠信都到那里去了？”女人指身旁臥著的一只狗說：“我們沒用處，就給了狗?！?BR> 上帝流下了眼淚，仿佛是紅色的。他沒有想到人性是如此自私，竟連狗都不如。從此，天堂里沒有了上帝，人們?cè)僖矝]有得到上帝的禮物。
讀上帝的禮物有感篇十三
那一年，你呱呱墜地。
我睜眼看你，你張著嘴，無法張開的雙眼，你長得多么像你的爸爸！那通紅的皮膚，是因?yàn)殡x開了溫暖的地方而不滿吧！
從那時(shí)起，我便確信了你是上帝給予我的禮物。
在家人精心的照料下，你變成了十足的胖妹。你在床上爬來爬去，彎著眼笑，長出一點(diǎn)的牙暴露在空氣中。我展開手讓你過來，你爬著，卻越來越往后，看你急的打轉(zhuǎn)的樣子，我更確信了你是上帝給予的禮物。
因?yàn)楣ぷ鞯脑?，我們不能每時(shí)每刻都陪伴在你的身旁。大部分時(shí)間你都與爺爺奶奶一同度過，當(dāng)我回來，你會(huì)扶著門框，在奶奶的身后探頭，喜笑顏開投進(jìn)我的懷抱。你的爸爸偶爾回來一次，你會(huì)特別高興，追著爸爸打打鬧鬧。那天，你爸爸要離開了，你死活不愿，一直追到家門口，嘴里喊著：爸爸。，你爸他也從樓縫中抬頭看你，那是你一生中最美的畫卷，你的純真，稚氣與對(duì)家人的依賴在那一刻都暴露無遺。
再大一點(diǎn)，我每天都會(huì)為你拍照。你一直很會(huì)配合，在一張張照片中留下的都是最美的你，你的淘氣，天真，可愛，我這輩子也忘不了。
縱然，你已經(jīng)是一個(gè)大姑娘了，有許多想法也與我們不同，但是你永遠(yuǎn)會(huì)是我和你爸爸的寶貝，是我們一同對(duì)上帝祈禱所得的禮物。
讀上帝的禮物有感篇十四
每當(dāng)我久久凝視我的這雙手，我總是不住地感謝上帝，賜給我一件這么棒的禮物。
有了這件禮物，我才可以彈出優(yōu)美動(dòng)聽的鋼琴曲。記得那一次學(xué)校舉辦藝術(shù)節(jié)，老師和同學(xué)都推薦我去參加鋼琴比賽。為了不讓老師和同學(xué)失望，我回到家后，便努力地練起琴來。盡管我的雙手又酸又痛，可是，既然上帝給了我這一件禮物，我就一定要讓這件禮物發(fā)揮它最大的作用。于是，我堅(jiān)持了下來。
到了藝術(shù)節(jié)那天，我信心百倍地走上舞臺(tái)，演奏了一曲莫扎特的《土耳其進(jìn)行曲》。果然，我的雙手不負(fù)眾望，順利地彈完了曲子，奪得了第一名的好成績。當(dāng)優(yōu)美的旋律如行云流水般從我的指間飄出時(shí)，我真為我的這雙手――這件上帝給我的禮物而感到自豪，感到驕傲；當(dāng)?shù)弥胰〉昧说谝幻暮贸煽儠r(shí)，我首先想到的不是為自己高興，而是感謝上帝的這件禮物，感謝上帝給了我一雙如此靈巧的手。
當(dāng)然，我的雙手對(duì)我可遠(yuǎn)不止這一點(diǎn)的`幫助，它還幫我記錄下我生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。不論是用筆還是電腦來記錄，每當(dāng)我翻開我的日記本或是我的博客時(shí)，我都會(huì)再一次不住地感謝上帝。有一次，我在書柜里找到了我六歲時(shí)寫的一本日記本?？粗黄錆M稚氣的文章，我時(shí)而發(fā)笑，時(shí)而傷感，還不停地發(fā)出感嘆：“這件事我記得，那天是個(gè)雨天?！薄斑@件事我也有印象！那一天……”我的雙手仿佛就是一臺(tái)錄像機(jī)，它拍下的東西在我的眼前放映著。這些片段喚醒了我的記憶，仿佛又把我逮回了幼兒園里。
我要感謝上帝，給了我一雙如此能干，如此會(huì)寫的手！
當(dāng)然，我這雙手還能幫助父母做家務(wù)，畫出美麗的圖畫，寫出優(yōu)秀的論文……不敢想象要是沒了這雙手，我該怎么辦，我會(huì)怎么樣。
我的這雙手——上帝給我的禮物，它帶給了我無限的樂趣，幫助我完成了無數(shù)件事情。所以，我要感謝上帝，感謝他給我的禮物——這一雙靈巧，能干，勤勞的手！
讀上帝的禮物有感篇十五
2008年5月12日14時(shí)28分，上帝悄悄降臨你身邊，他送給你一個(gè)盒子。
你小心翼翼打開盒子，看見里面有一個(gè)音樂盒，你打開了它。頓時(shí)，音樂盒的歌聲響起，幾個(gè)小人手牽著手在里頭圍上一個(gè)圈，一起圍著圈轉(zhuǎn)。
隨后，你被廢墟覆蓋，你一直呼喊著：“媽媽，救救我！媽媽，救我！”
之后，你的母親、哥哥、姐姐、弟弟、妹妹都一起趕來了，母親握著你的手說：“不哭，我們都在這兒呢！”兄弟姐妹為你刨開瓦礫碎石，母親為你抹去淚水，擦去粉塵。
接著，你的表哥、表姐、堂弟、堂妹都來了，他們都在幫你刨開壓在你身上的廢墟。每時(shí)每刻，他們的臉上都有汗珠落下，眉頭緊鎖著，但后來，又綻開了笑容。
你要記住第一時(shí)間來看望你的——溫總理。他為了你，走到了各個(gè)災(zāi)情嚴(yán)重的地區(qū)，安撫你孩子的情緒，親切慰問你受傷的孩子。你一定要記住他！
你要記住為了保護(hù)你的孩子的人民教師—譚千秋，他讓你的四個(gè)孩子躲到了他的翼下，自己的頭卻被壓凹了。你不能忘記他！
你要記住被廢墟埋在底下永遠(yuǎn)休眠的孩子，你們呼喚著你，他們恐懼地震，他們安撫著周圍的同學(xué)，你要永遠(yuǎn)記住他們！
你不要哭泣，也不要悲傷，上帝帶來地震的同時(shí)，也送來了溫暖。告訴你天災(zāi)無情人有情，只要我們團(tuán)結(jié)一致，互幫互助，就一定可以戰(zhàn)勝天災(zāi)！
讀上帝的禮物有感篇十六
上帝曾經(jīng)說過：“我將世界上最閃亮的珍珠贈(zèng)賜予你們，現(xiàn)在我已看到它的光輝?！?BR> ——題記。
追尋著那神秘的光輝，我找到了淚羅江畔……。
追尋著光輝，我來到了這里……。
“折斷我的翅膀，也要送你飛翔?！?BR> “我曾經(jīng)向孩子們承諾要盡自己最大的努力供他們畢業(yè)，怎么能說話不算數(shù)呢？”
我找到了，這偉大的光輝——人格。
讀上帝的禮物有感篇十七
大多數(shù)時(shí)候，人們都認(rèn)為世界上最偉大的`神明是上帝，因?yàn)樗粌H創(chuàng)造了世界，更重要的是擁有一顆仁慈博大的心，在每一個(gè)人誕生的時(shí)候，上帝就會(huì)送他一樣禮物。
有人說，上帝給予我智慧卻欠缺美貌；有人說，上帝太不公平了，我沒有任何禮物，只有難堪的一生……開始我也這么認(rèn)為，有時(shí)真搞不明白上帝是怎么想的，為什么那么麻煩，不給他所創(chuàng)造的人類一份完美的禮物呢？后來，我逐漸明白了，上帝不是萬能的，他雖然創(chuàng)造了人類，卻無法控制人類，自己的路要自己去走，就像父母們讓孩子自己跌倒了要學(xué)會(huì)爬起來一樣。
上帝的禮物到底是什么呢？貧窮的人最渴望財(cái)富，富裕的人最渴望健康，健康的人最渴望幸?！谖铱磥?，上帝的禮物不是堅(jiān)強(qiáng)、智慧，不是失敗、成功，更不是善良、丑陋，而是人。上帝或許什么禮物都沒送，只是在人與人之間不斷地創(chuàng)造人，并且不厭其煩。假如世界上只有一個(gè)人，那就代表沒有戰(zhàn)爭，沒有浪費(fèi)，沒有使命，更加沒有負(fù)擔(dān)，但同時(shí)也就表示世界上將沒有親情、友情、愛情，沒有進(jìn)步、合作、學(xué)習(xí)，更沒有快樂、幸福、滿足，有的只是孤獨(dú)、無奈和疑惑。
或許有些時(shí)候不是我們不夠好，而是我們不懂得改變態(tài)度來面對(duì)自己。財(cái)富是你自己創(chuàng)造出來的，感情是你自己培養(yǎng)出來的，健康也是你自己鍛煉出來的，上帝并沒有給你什么，有的也只是給你生活中不可避免，不得不遇到的人們，如何面對(duì)是你自己的事，縱使上帝也無權(quán)干涉。