陳九川語錄讀后感(熱門16篇)

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    通過寫讀后感可以更好地理解書中的內(nèi)涵,也能夠?qū)⒆约旱南敕ê透惺芘c他人分享。那么我們?cè)撊绾螌懸黄猩疃?、有思考的讀后感呢?首先,我們可以對(duì)作品的主題進(jìn)行深入分析,思考作者想要傳達(dá)的核心思想。其次,我們可以對(duì)作品中的人物形象進(jìn)行解讀,并思考他們的性格特點(diǎn)、行為舉止以及與作品主題的關(guān)聯(lián)。此外,我們還可以分析作品的情節(jié)構(gòu)造、敘事手法以及語言運(yùn)用,并思考它們對(duì)整個(gè)故事的影響和作用。最后,我們可以結(jié)合自身的經(jīng)歷和觀點(diǎn),發(fā)表對(duì)作品的個(gè)人評(píng)論和感受。通過閱讀這些讀后感范文,你可以發(fā)現(xiàn)不同讀者對(duì)同一本書的理解和感受是多樣而豐富的。
    陳九川語錄讀后感篇一
    倪萍的姥姥語錄是一本可以翻翻的書,看它可以借著想念自己家的老太太,可以是奶奶、姥姥甚至是婆婆和老娘,姥姥語錄就像家家老太太家長里短的事兒、理兒,陳芝麻爛谷子都可以從塵封的記憶中揪出,曬曬晾涼。
    自己的姥姥也來自山東,和書中的老人一樣,講著舊禮、循著舊規(guī)、有點(diǎn)樸實(shí)、有點(diǎn)世故、有點(diǎn)從容,留著齊魯?shù)倪z風(fēng)。也許是這個(gè)原因吧,對(duì)書中姥姥的言行尤其熟悉、親切,像是在腦海中過電影,觸發(fā)了對(duì)自己姥姥的音容笑貌和甜蜜場景的回憶。
    計(jì)劃著將姥姥語錄作為臨睡前泛讀,計(jì)劃著進(jìn)行泰戈?duì)柺降钠肺逗拖硎?,只是,看了幾章就發(fā)覺這其實(shí)也是倪萍的語錄,萍姐的話如夠年頭的美酒,不僅甘醇,而且辛辣,搞得每一小節(jié)抒情短評(píng)都見微知著,澎湃得一如激情燃燒的歲月。
    還是那個(gè)總是煽動(dòng)得人心情蕩漾不已的大牌主持啊,有本事拿起筆刀繼續(xù)無聲地?fù)軇?dòng)、震顫人的心弦。我決定臨睡前還是不看了,保持淡定。
    陳九川語錄讀后感篇二
    剛見到這書名《姥姥語錄》就有一種說不出的親切,很想翻翻這本書都寫了些什么,正如所想,看似并不華麗的語言,親切的敘述,卻讓字里行間無不飽含著作者與姥姥之間血濃于水的親情,以及作者對(duì)姥姥深深地懷念。書中回憶了作者與姥姥在一起生活過的快樂時(shí)光,還有作者想方設(shè)法讓年邁的姥姥留在世間所做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,像與每一個(gè)讀這本書的人聊天一樣,講述著關(guān)于姥姥的故事,關(guān)于姥姥那些值得一生受用的道理。
    書中的姥姥和藹可親,善良而大度。她并沒有受過什么高等教育,卻把人生的事看得明明白白,透著生活的智慧;她知足常樂,不計(jì)較得失,堅(jiān)信著老天的公平;她勤勞肯干,一生忙碌而充實(shí);她善解人意,聆聽之后會(huì)用淺顯而又深?yuàn)W的道理點(diǎn)醒你。閱讀的過程中,時(shí)刻讓人感覺暖意融融,深深愛上了這位可愛的姥姥。她好像很少會(huì)被愁事困擾,她明白,“樂就是?!保拖袼f的“吃了一輩子小虧,占了一輩子大便宜??一輩子沒有大幸福,小幸福一天一個(gè)”。
    這本書教會(huì)了我們?nèi)绾螛酚^的面對(duì)生活,更是讓我們不自覺的被姥姥那顆知足、寬容、感恩的心感動(dòng)。書中姥姥那些語重心長的話,那些實(shí)實(shí)在在的理也不禁讓我想到自己的姥姥,同樣是小時(shí)候經(jīng)常待在姥姥家的我,在看到倪萍對(duì)姥姥那種濃濃的愛時(shí)不由得感同身受,姥姥對(duì)外甥女的特別疼愛和外甥女對(duì)姥姥那種濃濃的依戀與感激之情我都能深切地體會(huì)到,不由得讓我更加喜歡這本書。姥姥懂得疼愛,卻不溺愛,從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中總結(jié)出做人的道理,教會(huì)我們要學(xué)會(huì)和別人分享快樂,要學(xué)會(huì)靠自己,要堅(jiān)持,要好學(xué),不讓自己閑下來才能把日子過的更充實(shí)。
    書中的水門口也令人向往,正是因?yàn)橛辛诉@樣清新樸實(shí)的地方,才孕育了淳樸善良的心靈。在這個(gè)充滿了人群與車輛的城市時(shí)代里,書中的水門口仿佛讓人看到了一抹清新的綠色。也正是因?yàn)榻?jīng)歷過了自由的農(nóng)村生活也經(jīng)歷了嚴(yán)厲教導(dǎo)下的城市生活,才有了倪萍親切的笑容、率真的談吐和膽大心細(xì)的作風(fēng)。她毫不隱瞞自己的喜怒哀樂,也在書中坦言在面對(duì)挫折的時(shí)候她也有一段憑借抽煙消除恐懼的墮落時(shí)光,最后還是姥姥用她那真真切切的理告訴她“自己不倒,啥都能過去;自己倒了,誰也扶不起你。”堅(jiān)強(qiáng)的倪萍,還是做到了姥姥眼里那個(gè)無所不能的人。
    質(zhì)樸無華的語言流露著真摯的情感,貼心而溫暖,我相信,每一個(gè)讀過此書的人都會(huì)被書中那些真實(shí)而打動(dòng),為那些字字在心、句句在理兒的大白話而豁然。這就是《姥姥語錄》,一本樸實(shí)地描述了日常生活的書,它沒有華麗的語言,卻那么讓人親切,它靠平凡去感動(dòng)世人,用一句句貼心的老理兒去點(diǎn)醒世人,我相信,這位可愛的姥姥將在每一位讀者的心中永生,時(shí)刻提醒著我們“樂就是?!?。
    陳九川語錄讀后感篇三
    第一次接觸這本書是看董卿的節(jié)目《朗讀者》,里面本書的作者倪萍分享了書中的一篇文章,覺得話語很樸實(shí),沒有華麗的辭藻,全是生活中的大白話,就是人與人之間面對(duì)面的話語。所以后面在網(wǎng)上買了這本書,一直到看完,感觸特別深。因?yàn)槲乙彩菑男「牙岩黄鹕铋L大的,看這本書里面的字里行間,腦袋里面會(huì)不自覺的回憶自己成長的回憶。其實(shí)這就是這本書的魅力所在,姥姥的話不是什么大道理,但是它就是從小刻在我們心里,流淌在我們的血液里,一直影響著我們的成長和為人處世。下面把本書的一些文章和心得拿出一些來和大家做一個(gè)分享:
    本書的作者是倪萍,先后主持了13屆春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),主持人、演員、作家、趙本山的夢中情人這些可能是我們對(duì)作者的第一印象,而本書的主人公,姥姥原名劉鴻卿,用作者的話說沒有上過一天學(xué),卻有一個(gè)詩意的名字,一個(gè)一輩子圍著灶臺(tái)生活的小腳女人,而也正是這個(gè)平凡得不能再平凡得女人影響甚至改變了倪萍的一生,現(xiàn)在也在默默影響著成千上萬個(gè)看本書的讀者。作者是這樣描述的:姥姥年輕時(shí)說的那些話,就像蘿卜、白菜一樣,不值什么錢,卻是最順口、最對(duì)胃的好東西。下到鍋里,就養(yǎng)命……。姥姥的話,滲進(jìn)我的骨頭,融在我的血液中,影響著我的一生。
    姥姥的冬天,這篇文章說的是姥姥老了以后身體不好,一到冬天就會(huì)咳嗽,整夜睡不好覺,咳嗽的厲害的時(shí)候,我時(shí)常都會(huì)在想姥姥會(huì)不會(huì)這個(gè)冬天就過不去了,所以每年的冬天都像姥姥的一個(gè)坎,姥姥年輕的時(shí)候沒有享受過什么福,所以到姥姥老了時(shí)候我們都拼命的孝敬姥姥,什么好吃給她買什么,什么貴給她買什么,有次我問姥姥,姥姥你這輩子最幸福的年紀(jì)是什么時(shí)候,姥姥卻告訴我是20多歲的時(shí)候,我問她,姥姥那時(shí)候你多苦啊,要吃的沒吃的,要穿的沒穿的,吃了上頓沒下頓的,有什么幸??裳?,你看你現(xiàn)在什么都不差,兒女承歡膝下多好。姥姥說“孩子,管多么富裕都沒有年輕富裕啊,年輕的時(shí)候胳膊是胳膊,腿兒是腿兒,年齡到了,富裕管個(gè)啥,眼也花了,牙也酥了,渾身都窮了,要錢有什么用”,多么睿智的姥姥,她用最平淡的話告訴年輕人,你們是現(xiàn)在是你們這輩子最富裕的時(shí)候,不要在最富裕的時(shí)候敗給現(xiàn)實(shí)。
    眼要是吃不飽,人就像個(gè)傻子。印象中姥姥是最愛美的'人,在鄉(xiāng)下最窮的時(shí)候,也喜歡在院子里養(yǎng)一些月季,養(yǎng)一些牽?;?,婆婆丁,冬天下雪的時(shí)候,人都穿不暖的時(shí)候,也要給用剪刀剪一些布條給話穿上衣服,還要穿的五顏六色的,就算冬天不開花,遠(yuǎn)看著也像話點(diǎn)綴的家里的院子。姥姥說:“人的肚子不怕餓,沒有稠的就喝點(diǎn)稀的,沒有稀的,喝水也死不了。眼睛可不能餓著,眼要是見不著好東西,慢慢心就瞎了,心瞎了,人就沒有用了。眼要是吃不飽,人就像個(gè)傻子”。姥姥用最質(zhì)樸的情感、最省錢的方式養(yǎng)育著眼睛,養(yǎng)育著美,養(yǎng)育著我們的心靈,姥姥告訴我們要多看看這個(gè)世界的美好的東西,多去見識(shí)一下我們的大千世界,見識(shí)多了,格局和眼界也就大了。
    以上就分享了兩個(gè)書中姥姥最樸實(shí)的幾句話,希望可以讓有共鳴的同學(xué)可以去讀一下這本書。
    陳九川語錄讀后感篇四
    從小我也是奶奶帶大,總覺得奶奶那一輩子的人非常的淳樸,奶奶也說了很多大白話,但是卻對(duì)我應(yīng)該很深,奶奶說天亮睡不久,人老命不長。
    每每奶奶早上都是很早就會(huì)起來,雖然奶奶做的飯一般,但是我卻認(rèn)為是世界上最好香德菜,隨著奶奶年齡德增長,慢慢奶奶很多時(shí)候老是糊涂,飯菜有時(shí)候鹽少有時(shí)候言多的,但卻一樣時(shí)常都拿出雞蛋出來,在她認(rèn)為雞蛋就是最珍貴的,很多時(shí)候自己不舍單吃留給我。小的時(shí)候有好吃的奶奶總會(huì)留給我,我問她奶奶你也吃,奶奶卻說少吃多有味,說他吃飽了。后來長大了才慢慢知道奶奶其實(shí)是舍不得吃給我吃罷了。
    到了奶奶的影子了一樣。最后祝愿我家老小孩能夠長壽,而我能夠?qū)?duì)回去看看他。
    陳九川語錄讀后感篇五
    人們常說,“立志才能成才”,“有志者,事竟成”。的確,我們要想報(bào)效祖國,首先就得樹立起遠(yuǎn)大的志向,只有這樣,才會(huì)有奮斗的目標(biāo),才會(huì)有不竭的動(dòng)力。
    作為一名初中生,我們的遠(yuǎn)大志向應(yīng)該是:努力學(xué)習(xí),提高自己的綜合素質(zhì),將來成為祖國建設(shè)的棟梁之才。在現(xiàn)實(shí)生活中,有些同學(xué)雖然也有努力進(jìn)取之心,卻只有三分鐘的熱度,一旦遇到困難就泄氣,就打退堂鼓,不能克服困難、持之以恒地學(xué)習(xí);還有的同學(xué),他們也想做遵守紀(jì)律、好好學(xué)習(xí)的優(yōu)秀生,可是卻管不住自己,時(shí)間一長就忘記了自己的決心;更有些同學(xué),他們學(xué)習(xí)目的不明確,以為努力學(xué)習(xí)是為了家長和老師,缺乏學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。這些同學(xué)之所以有如此欠佳的表現(xiàn),我認(rèn)為主要原因是這些同學(xué)還沒有真正在自己心中樹立起遠(yuǎn)大理想。“無志者常立志,有志者立長志”,因此,我們要想成才,就要先立志,要立長志。誓把祖國建設(shè)成為社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國,應(yīng)該成為我們青少年的遠(yuǎn)大志向。
    樹立起遠(yuǎn)大志向,有了長遠(yuǎn)奮斗目標(biāo)之后,我們還需要確定自己的短期目標(biāo)。作為學(xué)生,我們現(xiàn)階段最主要的任務(wù)是努力學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),掌握過硬本領(lǐng),提高綜合素質(zhì)。因?yàn)橹R(shí)是人類智慧的結(jié)晶,是我們成才的基礎(chǔ),一個(gè)沒有文化知識(shí)、缺乏良好素質(zhì)的人,空有遠(yuǎn)大理想又有何用呢?終究還是南柯一夢。我們只有一步一步地實(shí)現(xiàn)短期目標(biāo),才能最終實(shí)現(xiàn)長遠(yuǎn)的奮斗目標(biāo)。這樣既有遠(yuǎn)大的志向,又有明確的短期目標(biāo),我們學(xué)習(xí)就會(huì)有信心、有動(dòng)力,就不會(huì)出現(xiàn)那種“三分鐘熱度”和“無志者常立志”的現(xiàn)象了。
    陳九川語錄讀后感篇六
    讀一本好書,就如喝一杯咖啡,喝完后就會(huì)體會(huì)到其中的美好和醇香,所以讀完后就肯定會(huì)有一些感受。
    《姥姥語錄》是著名主持人倪萍寫的,寫的是她與99歲姥姥共同過的日子的書。
    當(dāng)我讀完《姥姥語錄》這本書后,不知道自己是怎么了,看著書中的姥姥竟會(huì)情不自禁的想起自己那前不久已經(jīng)去世的姥姥。
    書中的姥姥是一個(gè)很慈祥又很可愛的姥姥。她愛吹牛,她愛罵人,但是罵人的話只有兩個(gè)詞,加上她一把年紀(jì)了,更多人都愿意逗她,讓姥姥罵他。其實(shí)我姥姥和她很像,每次當(dāng)我犯錯(cuò)或調(diào)皮的時(shí)候,我姥姥總是罵我‘?dāng)〖易印?,罵完以后就會(huì)問我餓不餓渴不渴,想吃什么之類的問題。倪萍的姥姥愛叫人起床。老年人睡得少,所以她一大早就起來,然后開始輪流叫人起床,她會(huì)大叫‘起床啦’如果沒有反應(yīng),她會(huì)用大冰手去凍你,如果還不齊,她就會(huì)掀開你的被子。
    倪萍能在自己的姥姥生前為姥姥做這么多,對(duì)姥姥這么孝敬,讓我很羨慕,因?yàn)槲乙呀?jīng)沒有機(jī)會(huì)為姥姥做一些孝敬的事情了。以前每當(dāng)過節(jié)的時(shí)候,我會(huì)和媽媽一起去老家看姥姥,那時(shí)候姥姥就會(huì)一大早搬著板凳在門口坐著等我們,看到我們時(shí),會(huì)很開心的站起身來招呼我們,屋里飯菜都準(zhǔn)備好了。每當(dāng)這時(shí)候我都感覺很幸福,真想一直在姥姥身邊。吃過飯,我和媽媽想幫姥姥收拾,姥姥總是板著臉說:”我有那么老嗎?老到什么都需要你們幫忙的地步嗎?“這個(gè)時(shí)候我們誰也不敢再幫忙,因?yàn)槔牙岩呀?jīng)生氣了。姥姥就是這么可愛??墒抢牙呀K究是老人,每個(gè)老人都會(huì)面臨著去世,姥姥當(dāng)然也不例外,就在前不久姥姥永遠(yuǎn)離開了我們,看著姥姥那像熟睡的臉,我想起姥姥總愛對(duì)我說的那句話‘小靜啊,什么時(shí)候你有時(shí)間多陪我?guī)滋彀?’姥姥對(duì)我那么好,她的這一個(gè)小小的愿望我都沒有幫他實(shí)現(xiàn),如果在姥姥生前我能為她做一些事該多好啊。姥姥也是這樣期望吧,但是直到她老去我都沒能為她做任何事,還真是可悲呢。雖然會(huì)很,但卻彌補(bǔ)不了什么。
    這本書讓我感受到了倪萍對(duì)姥姥的一片孝心,而且也讓我及時(shí)明白了:如果你想為你的親人做一些事就要抓緊時(shí)間,不要等失去機(jī)會(huì)了才在原地獨(dú)自后悔。
    陳九川語錄讀后感篇七
    書里沒有姥姥的照片,但我隱約間看得到姥姥的模樣——一個(gè)活得明白的老太太。倪萍的《日子》我沒看過,但我相信,就算她出書為了賺錢,只要是她親自寫的,就一定會(huì)受用。扉頁上微笑著早年的照片,和藹、可近,百度倪萍,看到她近期的照片,不再是幸福滋潤的臨家大姐,而是臃腫的面容上堆積著生活中的經(jīng)過風(fēng)霜雨雪吹刮后的印記。倪萍是為一大家人忙前忙后的女人,為了兒子可以付出一切的女人,是一個(gè)天蹋了可以擎天的女人,是一個(gè)心里、肩上承載太多的女人,她是一個(gè)大女人。她講她的姥姥,讓我想起我的奶奶。
    奶奶說的話沒有倪萍轉(zhuǎn)述姥姥語錄的精彩,但是理兒是一樣的。小時(shí)候,奶奶分圓面包,用手掰肯定是掰不勻的,奶奶總是把大的一半分給姐姐,我拿著雖然嘴不說但心里不高興(不然不能現(xiàn)在還記得,這件事在當(dāng)時(shí)的我看可是件大事),奶奶給我那一半的`時(shí)候會(huì)說,“大半小半其實(shí)就差一口”。這句話已經(jīng)烙在我心里,但凡自己吃點(diǎn)虧的時(shí)候,就會(huì)想起這句話。奶奶通常把人懂事、謙讓類似的態(tài)度說成“心眼兒好使”,我出來上學(xué)、工作,用奶話說“見大世面”,奶都?xì)w功于我心眼兒好使,她說“心眼兒好使的人,將來錯(cuò)不了”。
    印象中的奶奶總是有還不完的人情,誰對(duì)她好一點(diǎn),她會(huì)記一輩子,我現(xiàn)在回去,八十多的奶奶還會(huì)念叨著我爸小時(shí)侯誰對(duì)他好了,說人家是好人,可處的人,可要記住人家,奶奶的世界里似乎都是對(duì)她有恩的人。原來,我對(duì)生活一直心存感恩的態(tài)度源自于奶奶。奶奶沒上過一天書,但是現(xiàn)在可以讀圣經(jīng),她是個(gè)有心人,好學(xué)的人,崇尚知識(shí)。聽媽說,我一出生,奶就在我枕頭底下放本。我剛聽懂話的時(shí)候奶奶總是逗我,“明長大了要上大學(xué),奶奶帶著暖瓶、臉盤送明到火車站,明跟奶奶說再見……”,每次說到這的時(shí)候我就哭,他們就笑。誰知奶奶逗我的一句玩笑在我幼小的心靈里播下了種子,我從小就知道自己要上大學(xué)?!棠痰墓适逻€有好多。剛給姑姑電話,讓她帶我給奶奶500塊錢,雖然知道她不缺錢,沒有花錢的地方,她的錢總是給“對(duì)她有恩的人”。
    但給了她,變成她的了,她給別人更理直氣壯了,給了她,我心里能舒服一些。錢已經(jīng)不是錢,是一種感情的表達(dá),是一種情緒的宣泄?!皹溆o而風(fēng)不止,子欲孝而親不待”。趁親人還健在,通過各種方式表達(dá)自己的感情,為自己獲得未來的一份安寧?!独牙颜Z錄》提醒我,及時(shí)愛我的親人。
    陳九川語錄讀后感篇八
    外婆和奶奶,小時(shí)候的我一直搞不清關(guān)系,因?yàn)槟棠淘谖液苄r(shí)就離開我們了,所以我一直喊外婆為奶奶,后來長大了,明白媽媽的媽媽是外婆,不是奶奶,但已經(jīng)叫習(xí)慣了,一直沒改口。
    小手拉大手
    小時(shí)候的我,奶奶拉著我小小的手去上幼稚園,早早地在門外等著牽我的手回家。每一天我都有點(diǎn)心吃,我最愛的是吃奶奶煮的紅心番薯糖水,一碗熱騰騰的番薯糖水,一個(gè)人乖乖地坐在椅子上加糖攪拌,一口一口地吃,吃下去的是番薯的香甜,也是奶奶疼愛我的心意。偶爾不用上學(xué)的周末,奶奶會(huì)牽著我的小手我去她的家,路感覺很遙遠(yuǎn),奶奶一個(gè)人從我家到她的家,都是走路的,帶著我,卻總是坐三輪車。我和奶奶說,我想走路,因?yàn)樽呗房梢砸宦吠?,看更多的風(fēng)景,但可能也是因?yàn)榱?xí)慣奶奶牽著的手,可以和奶奶聊更多的話。
    同個(gè)屋檐下的夏天
    在奶奶家住一整個(gè)夏天,是小學(xué)的暑假。奶奶每天會(huì)到市場買菜,偶爾會(huì)買冰淇淋雪糕,很多不一樣的牌子,有五羊冰淇淋甜筒,巧克力味飛魚,紅豆綠豆雪糕棒等等,好像媽媽都不會(huì)這么任性買這么多不一樣口味的雪糕給我,所以我會(huì)特別興奮和開心。
    奶奶會(huì)一個(gè)人去繳電費(fèi)水費(fèi),會(huì)煎很好吃厚厚的雞蛋,始終如一口味的魚,奶奶不識(shí)字,但是會(huì)用鉛筆在白紙上記數(shù),數(shù)哪一天需要干什么事,這個(gè)月的煤氣用了多少天。奶奶還會(huì)講故事,四五個(gè)版本,但我百聽不厭,因?yàn)槊恳淮文棠讨v得很生動(dòng),奶奶會(huì)講謎語,讓我猜,夏天的很多個(gè)午后,和奶奶躺在地板上,聽著故事猜著謎語睡著了。
    在窗外看望
    從奶奶家回到自己的家,是小時(shí)候最不情愿的事情之一,要大人騙我說去公園我才愿意。從樓上下樓梯走到大馬路,我會(huì)偶爾抬頭看奶奶家的陽臺(tái),發(fā)現(xiàn)奶奶正站在陽臺(tái)和我招手,好像和我說什么,但不知道奶奶在說什么,就這樣她看著我小步伐地回去,我看著遠(yuǎn)遠(yuǎn)叮囑著我的奶奶,就這樣,走幾步,回頭看幾眼,直到上了車,陽臺(tái)越來越小,車拐了彎。
    距離聯(lián)系
    因?yàn)樽x書,除了暑假,很少可以和奶奶相處一整個(gè)夏天那么長的時(shí)光,放學(xué)回家,會(huì)很經(jīng)常習(xí)慣打電話給她,聊學(xué)校的事,聊吃什么。過年,一家人去奶奶家,可以碰見很多小朋友,收奶奶的紅包,圍在一起吃午餐和糖果,玩游戲,和奶奶聊天。
    和奶奶相處的日子很長,也很短。日子很長,因?yàn)樗顫M我童年的回憶,日子很短,因?yàn)槲衣L大了,奶奶慢慢老了,沒有那么奢侈的時(shí)光可以像童年時(shí)那般揮霍,倆人聊的天少了,講的故事也忘了。
    奶奶在這兩年因身體原因住過院,搶救過,重癥監(jiān)護(hù)室里生死一線中回到我們的身邊,看姥姥語錄,會(huì)不自覺地想起自己的奶奶當(dāng)時(shí)的時(shí)光,很多人都有特別親的奶奶,在生命里溫柔地善待過我們,愛著我們,是她用自己的方式教會(huì)我們待人接物,是她用最樸實(shí)的話語告訴我們生活的道理。
    書還沒看完,會(huì)繼續(xù)看下去,感恩倪萍老師用細(xì)膩的文字掀起我和奶奶很多的回憶,感恩健在的奶奶還在身邊,還可以一起相處時(shí)光。
    陳九川語錄讀后感篇九
    《姥姥語錄》是這么飽含作者對(duì)姥姥的愛以及對(duì)姥姥的孝心的一本書,有那些令人讀后潸然淚下的故事,那些讓心變得柔軟酸楚的話語。使人心為之動(dòng)容。這位99歲的姥姥雖沒有文化,但是總會(huì)在我們困難的時(shí)候,給予我們非常巨大的啟迪。讓我?guī)Т蠹易哌M(jìn)這位99歲姥姥看似平常但使人受用終生的大智慧。
    作者倪萍是著名主持人、演員,她用她真摯感人的文字,描述了她姥姥淳樸,看似平凡卻又不凡的一生。
    這本書讀后有兩點(diǎn)給我觸動(dòng)很大,一是姥姥的智慧,二是倪萍的孝心。
    倪萍的姥姥是一個(gè)典型的農(nóng)村婦女,沒有多少文化,但在困難時(shí)刻,姥姥總會(huì)用她那大白話點(diǎn)撥著我,多少個(gè)想不開的問題,都是姥姥一個(gè)個(gè)雞毛蒜皮的比喻讓我豁然開朗;姥姥的寬容,姥姥的良善,不斷地修正著我的缺點(diǎn),改正著我的錯(cuò)誤;姥姥的智慧,姥姥的光亮始終照耀著我,溫暖著我。使我感到什么叫做人生的大智慧。
    不想用華麗的詞藻贊美姥姥,因?yàn)槟遣皇撬娘L(fēng)格。姥姥平凡質(zhì)樸才是她最美的特點(diǎn)。讀《姥姥語錄》發(fā)現(xiàn),所謂的平凡人,智慧卻是非凡的。姥姥和我們身邊很多老人家一樣,沒有受過正規(guī)教育,也沒有多少文化知識(shí),但卻比很多擁有高學(xué)歷的人士更明白、更善于把握和運(yùn)用做人的道理。明白做人的時(shí)候,生活的時(shí)候,不只是一份高學(xué)歷,更是要有一顆對(duì)熱愛生活的心。
    這就是姥姥!一個(gè)沒有文化的中國老年婦女說出來的話語!
    倪萍為了讓97歲的姥姥每天有些事做,每天開心一點(diǎn),就想了一個(gè)點(diǎn)子:說歐洲某國家收購瓜子仁,要求必須是手剝的,不能用嘴嗑,瓜子仁必須是完整的,15元一斤,問姥姥愿不愿意在家里剝瓜子,姥姥很是愿意,于是就開始剝瓜子。那時(shí)起倪萍就按瓜子重量給姥姥發(fā)工資,并動(dòng)員全家偷偷吃掉這將”出口歐洲“的瓜子仁,甚至有朋友來臨走也要讓朋友帶上些。姥姥因此有了事做,自己也覺得自己還有用,還掙了錢。這件事可見倪萍是費(fèi)盡心思讓老人在世的日子快快樂樂。從此可見作者倪萍十分愛姥姥,也體現(xiàn)出了她的一片孝心。
    雖然這本書中有許多姥姥這個(gè)農(nóng)村婦女不太正確的見解,但這話語十分樸實(shí),總能在關(guān)鍵時(shí)刻給人啟發(fā)。這也許就是作者倪萍懷念姥姥的最好方法。
    陳九川語錄讀后感篇十
    它通過“輟耕之壟上”“大澤鄉(xiāng)起義”“據(jù)陳為王”等幾方面的典型情節(jié),展現(xiàn)了陳勝吳廣的思想性格和卓越的組織領(lǐng)導(dǎo)才能,表現(xiàn)我國歷史上第一次農(nóng)民起義的`偉大力量,贊揚(yáng)了陳勝吳廣的反抗精神及歷史功績。
    感觸一:陳勝的遠(yuǎn)大志向。在那樣一個(gè)時(shí)代,作為一個(gè)被雇用耕地的人,他的地位多么低可想而知,可是就是這樣一種情況下,陳勝卻有著遠(yuǎn)大的政治抱負(fù),發(fā)出了“燕雀安知鴻鵠之志哉”的響徹天地的問語。他的志向不小。試問一下自己我們的志向在哪里呢?恐怕有些人還沒有志向吧!
    感觸二:陳勝洞察時(shí)事的能力。他有著一雙犀利的觀察社會(huì)的眼睛,在當(dāng)時(shí)路遇大雨時(shí)有較清醒地頭腦去分析,當(dāng)時(shí)人們可能的悲慘結(jié)局?,F(xiàn)在是一個(gè)競爭非常激烈的年代,可是有些人依然我行我素,看不清現(xiàn)代社會(huì),不重視學(xué)習(xí),坐以待斃。這是行不通的。應(yīng)該趕快加入學(xué)習(xí)的行列,不管你從事哪一個(gè)行業(yè),離不開的是學(xué)習(xí),而現(xiàn)在信息更新又快,沒有信息便沒有一切機(jī)會(huì),所以需要我們廣泛的涉獵,爭取從多種渠道去得知信息,才能更好的立足于當(dāng)今社會(huì)。
    感觸三:陳勝的起義準(zhǔn)備穩(wěn)打穩(wěn)扎、步步為營。盡管他對(duì)當(dāng)時(shí)的時(shí)事所作的分析準(zhǔn)確無誤但是當(dāng)他行動(dòng)起來時(shí),他表現(xiàn)得小心翼翼,先是去占卜,當(dāng)形勢都非常有利于他時(shí)他沒有馬虎大意而是進(jìn)行一番更周密的安排計(jì)劃為萬無一失,他不但把寫著陳勝王的字條放在于肚子里,而且還在晚上點(diǎn)鬼火,裝鬼叫,讓人們不再疑慮,為起義做好輿論準(zhǔn)備。這些都做好之后,他沒有直接去殺都尉,而是先激怒都尉,讓都尉先表現(xiàn)出兇狠再對(duì)都尉下手,+一件件事做下來人們的心已經(jīng)都?xì)w順于他了,再做起事來豈不容易得多了,陳勝肯定研究過心理學(xué),很懂得摸透人們的內(nèi)心。當(dāng)今社會(huì)有些人也有著遠(yuǎn)大的志向,但具體實(shí)現(xiàn)起志向來就不如陳勝作的這樣天衣無縫了,他們往往不太考慮現(xiàn)實(shí)生活和自己的實(shí)際就匆匆的作起來,以至于面對(duì)他們的只有失敗。想做一件事就一定把它做好,想好,把可能出現(xiàn)的情況都作出判斷與應(yīng)對(duì),等到,萬事俱備,只欠東風(fēng)時(shí)再做,相信結(jié)果就不會(huì)這么糟甚至?xí)容^喜人的。
    陳九川語錄讀后感篇十一
    在沒有讀這本書的時(shí)候,我對(duì)“姥姥”的理解是像大部分人一樣,姥姥只會(huì)寵著自己的孩子:會(huì)帶他去玩,去耍,孩子不高興了就哄,就逗。因?yàn)槲覜]有姥姥,所以我的理解會(huì)這么片面,讀過這本書后,我才發(fā)現(xiàn),原來姥姥也會(huì)教給孩子影響他一生的話。
    書中倪萍的姥姥就教會(huì)她很多的事情,而姥姥說的話也變成了語錄,變成了貼近生活的哲理。姥姥曾這樣說過“愛越分越多,愛是個(gè)銀行,不怕花錢,就不怕存錢?!边@句話是倪萍問姥姥“你不怕我愛我媽就不愛你了?”的答語。愛是無限多的,可以把愛分給媽媽,分給姥姥,還可以分給更多愛自己的人。這一篇一直在講倪萍認(rèn)為自己的媽媽不夠愛她,她把這件事給姥姥說了以后,可姥姥卻說“你媽不是親媽,也不是后媽,是個(gè)合格的媽?!眿寢屩缿?yīng)該怎樣愛孩子才會(huì)讓孩子懂得更多,媽媽不管孩子怎樣誤解,但她最終還是愛自己的孩子的。而我們呢?說什么孝順,孝順是美德嗎?不,是應(yīng)該的。有哪個(gè)父母說照顧自己的孩子是美德?沒有。父母為我們付出那么多,我們無論為他們做多少,也是補(bǔ)償不了的。父母總是想給我們最好的,可我們?yōu)樗麄冏鲞^什么?不僅是姥姥的話,這本書里的其他內(nèi)容也是很有哲理的。
    陳九川語錄讀后感篇十二
    高考前一星期,我回家見到姥姥,她老人家拉著我的手,讓我送她回家,我答應(yīng)她,等下星期高考完帶她回家。
    考完到家,我問,姥姥回家了?我媽立刻就淚崩了,我的眼淚也流個(gè)不停,沒表情,沒意識(shí),木木的聽我媽把姥姥去世下葬的經(jīng)過講了一遍,老媽滿滿的自責(zé)和懊悔,畢竟姥姥是在我家住著發(fā)的急病……怕影響我高考就沒告訴我。有時(shí)我也慶幸沒能送姥姥走最后一程,沒能見到她躺下的樣子,我的腦海里才留住了姥姥一貫的倔強(qiáng)老太太模樣。
    隨著時(shí)光的流逝,老人去了,孩子們大了,大炕拆了…可不變的是對(duì)姥姥家的那種情感,那種印在骨子里的幸福感!
    陳九川語錄讀后感篇十三
    從朋友那里偶然得到《姥姥語錄》一書,隨手一翻,不過十幾頁,便潸然淚下。一直覺得自己是個(gè)理性之人,很少會(huì)為一本書動(dòng)容。于是合上書“清醒”片刻。哪曾想再翻書,不多時(shí)便又淚流滿面。道理著了什么魔?我索性不管她,任眼淚肆意流下,待書讀完時(shí),早已泣不成聲。
    毫不夸張,這就是我第一次讀《姥姥語錄》的反應(yīng)。發(fā)自內(nèi)心的感動(dòng)。無論是姥姥的只言片語,還是兩代人的對(duì)話,句句都能戳到自己心中最柔軟的地方??粗睦牙?,我腦海里盡是遠(yuǎn)在山東的我的姥姥。我想,也正是每個(gè)人心中都有一個(gè)親愛的姥姥,都有難忘幸福的童年,才更使得這本書能喚起作者這么多的共鳴。
    時(shí)間都去哪兒了?似一塊鵝卵石,扔到水里,換來記憶的一片漣漪。那些我們不曾想割舍的過去,也在歲月的流沙中,伴著想念,漸行漸遠(yuǎn)了。
    至于倪萍姥姥的“語錄”,也自然地流露出了歲月在一位普通農(nóng)村婦女身上留下的智慧和偉大。“人的手不能輕易伸,只有一件事可以把手伸出來,救命的事兒!”“吃一輩子小虧,站了一輩子大便宜……一輩子沒有大幸福,小幸福一天一個(gè)?!薄翱可缴降梗咳巳死???縼砜咳ツ憔桶l(fā)現(xiàn)了,最后你靠的是你自己?!边@些人生哲理、生活經(jīng)驗(yàn)都是大白話的,但句句讓人信,讓人服,讓人不自覺地摘錄下來,作為座右銘常伴左右。
    樸實(shí)的語言,真情的流露,思想的共鳴,使我越發(fā)的喜歡這本書。這個(gè)活的明白的小腳老太太,身上有太多值得我們年輕一代學(xué)習(xí)的地方。
    陳九川語錄讀后感篇十四
    上周的時(shí)候去六樓的圖書館借了一本《姥姥語錄》來看,倪萍寫的,走的時(shí)候借書的師傅說,這是什么書啊,我說是倪萍寫的《姥姥語錄》,師傅說,哦,倪萍還是挺有才的,我說:是啊,所以她寫的書才想看看。
    我拿著書嗒嗒嗒的就下樓了。
    坐在班級(jí)里翻來這一本姥姥語錄,仔細(xì)的看著,倪萍的姥姥很長壽的,雖然老人家沒有活過一個(gè)世紀(jì),但是九十多歲的高齡也是對(duì)生命的至高崇尚,姥姥雖然不識(shí)字,但是做人處事的道理,確實(shí)比我們吃過米還多,姥姥說:靠山山倒,靠人人老。
    靠來靠去你就發(fā)現(xiàn)了,最后你靠的是你自己。
    對(duì)這一句話我深有感悟。
    可能在我年紀(jì)尚輕的時(shí)候不會(huì)太理解這一句而現(xiàn)在參加工作了才知道的,你就是你自己的全世界。
    小的時(shí)候我們沒有任何能力也不能體現(xiàn)我們的任何人生價(jià)值,父母是我們最大的靠山,有人欺負(fù)了我找我爸去,沒錢了找我爸去,想吃什么了,媽媽給做。
    那個(gè)時(shí)候,父母儼然是我們一座最大的靠山,山上郁郁蔥蔥,我們想要的什么都會(huì)有。
    如今,年過20了,父母的背也一點(diǎn)一點(diǎn)的變彎了,這座郁郁蔥蔥的山已經(jīng)不像是當(dāng)年的那一個(gè)青翠欲滴的山了。
    就如姥姥說的那樣,靠人人老,父母正在像年老邁進(jìn),我們的人生卻剛剛開始,我們有年輕的資本和結(jié)實(shí)的臂膀,這一次,我們就成了父母的山!這一次,我們要靠自己,參加了工作終是可以體現(xiàn)自己的人生價(jià)值了。
    以后我們就是自己的靠山,父母的靠山。
    陳九川語錄讀后感篇十五
    《姥姥語錄》敘述的事情樸實(shí),簡單,溫暖。卻又讓人如此敬佩,敬佩于一個(gè)大字不識(shí)的老太太,用淳樸博大的胸懷,將許多“文化人”也看不清,理不明的事情,處理的那么透徹,那么在理。一時(shí)找不出什么樣的詞匯來形容這個(gè)老太太,就是能感覺到,她是多么了不起的姥姥!一個(gè)活到99歲的老太太呀!
    我羨慕倪萍有這樣一個(gè)姥姥,但是,倪萍又何嘗不是因?yàn)樽约旱膫ゴ?,才有了幾十年那么多輝煌的成就,最重要的是,依然善良,依然努力,依然不忘初心。
    陳九川語錄讀后感篇十六
    毫不夸張,這就是我第一次讀《姥姥語錄》的反應(yīng)。發(fā)自內(nèi)心的感動(dòng)。無論是姥姥的只言片語,還是兩代人的對(duì)話,句句都能戳到自己心中最柔軟的地方??粗睦牙眩夷X海里盡是遠(yuǎn)在山東的我的姥姥。我想,也正是每個(gè)人心中都有一個(gè)親愛的姥姥,都有難忘幸福的童年,才更使得這本書能喚起作者這么多的共鳴。
    時(shí)間都去哪兒了?似一塊鵝卵石,扔到水里,換來記憶的'一片漣漪。那些我們不曾想割舍的過去,也在歲月的流沙中,伴著想念,漸行漸遠(yuǎn)了。
    至于倪萍姥姥的“語錄”,也自然地流露出了歲月在一位普通農(nóng)村婦女身上留下的智慧和偉大?!叭说氖植荒茌p易伸,只有一件事可以把手伸出來,救命的事兒!”“吃一輩子小虧,站了一輩子大便宜……一輩子沒有大幸福,小幸福一天一個(gè)?!薄翱可缴降?,靠人人老。靠來靠去你就發(fā)現(xiàn)了,最后你靠的是你自己?!边@些人生哲理、生活經(jīng)驗(yàn)都是大白話的,但句句讓人信,讓人服,讓人不自覺地摘錄下來,作為座右銘常伴左右。
    樸實(shí)的語言,真情的流露,思想的共鳴,使我越發(fā)的喜歡這本書。這個(gè)活的明白的小腳老太太,身上有太多值得我們年輕一代學(xué)習(xí)的地方。