總結(jié)是對過去的記錄和總結(jié),也是為未來的規(guī)劃和目標鋪墊。掌握一些寫作技巧可以讓我們的文字更富有表現(xiàn)力??偨Y(jié)是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
介紹信英語篇一
申請流程辦理外國簽證,無論是中國人辦理外國簽證,還是外國人辦理其他國家簽證,無論采取哪一種方式,是委托代辦,還是自己直接辦理,一般需要經(jīng)過下列幾個程序:
(1)遞交有效的護照。
(2)遞交與申請事由相關(guān)的各種證件,例如有關(guān)自己出生、婚姻狀況、學歷、工作經(jīng)歷等的證明。
(3)填寫并遞交簽證申請表格。簽證不同,表格也不同,多數(shù)要用外文填寫、同時提供本人照片。
(4)前往國駐該國大使館或領(lǐng)事館官員會見。有的國家規(guī)定,凡移民申請者必須面談后,才能決定;也有的國家規(guī)定,申請非移民簽證也必須面談。
(5)大使館或者領(lǐng)事館,將填妥的各種簽證申請表格和必要的證明材料,呈報國內(nèi)主管部屬門審查批準。有少數(shù)國家的使領(lǐng)館有權(quán)直接發(fā)給簽證,但仍須轉(zhuǎn)報國內(nèi)備案。
(6)前往國家的主管部門進行必要的審核后,將審批意見通知駐該國使領(lǐng)館。如果同意,即發(fā)給簽證。如果拒絕,也會通知申請者。(對于拒簽,使領(lǐng)館方面也是不退簽證費的)。
(7)繳納簽證費用。一般來說,遞交簽證申請的時候就要先繳納費用,也有個別國家是簽證申請成功的時候才收取費用。一般而言,移民簽證費用略高,非移民簽證費用略低。也有些國家和地區(qū)的簽證是免費的。
介紹信英語篇二
考研英語是在語言實力上的比拼。詞匯和語法上如果漏洞百出必然影響考試得分,而一分之差往往又使成千上萬的考生名落孫山。因此復習中詞匯和語法要進行專門的強化和突破。大綱要求了5300個考研基本詞匯,考生要把它們看作基本常識熟背熟記。除了考試大綱外,所選擇的考研詞匯書最好有單詞的搭配和例句,在記單詞的同時把詞組和用法同時掌握。特別注意單詞的最后兩三種含義,很有可能成為我們閱讀中的最大障礙。記單詞的過程最好分三個階段:1)快速強化階段:粗略把握單詞拼寫、讀音及大意。2)深入了解階段:第二遍要嚴格掌握單詞的多重語義及在例句中的用法。3)鞏固提高階段:在六級考試的難詞辨析和考研歷年真題的閱讀完形題目中重復詞匯、鞏固記憶,通過上下文的提示對詞匯進行適當推理,加強對單詞意義和用法的掌握。
介紹信英語篇三
尊敬的領(lǐng)導:
你好!
本人應xx同學請求,推薦該生參加貴校博士生入學考試。本人曾于該生攻讀碩士研究生時,擔任其××科臨床授課教師,在與該生的課內(nèi)、課外互動中,對其印象極為深刻。
另外,該生具有較強的分析與解決問題的能力。另外該生學習勤奮,工作認真,具有良好的道德修養(yǎng)和良好的組織協(xié)調(diào)能力和合作精神,知識廣泛,基礎(chǔ)開闊,在學習中奠定了扎實的理論基礎(chǔ)和相對豐富的學識,參加了部分國家級科研項目工作,具有較強的科研技能。經(jīng)過碩士階段的訓練,該生已經(jīng)具備扎實的專業(yè)基礎(chǔ),業(yè)務熟練。
目前已經(jīng)出色的完成了碩士課題任務。具備一定的臨床和科研工作能力,能夠針對現(xiàn)象分析事物的內(nèi)在本質(zhì),有嚴密的邏輯推理能力,工作出色,組織能力強,能夠解決科研工作中一般的常見問題。該生對新事物具有很強的敏感性,具有良好的探索精神。反應快,個性堅韌,作風樸實。熱愛本專業(yè),對科研工作有濃厚的興趣。該同學有較強的進取心,有強烈的進一步深造和提高的要求。
本人認為該生繼續(xù)培養(yǎng)會有很大的前途,建議貴單位給予考核和選擇培養(yǎng)的機會。
xx。
20xx年x月x日。
介紹信英語篇四
考試大綱是英語方面的指導總則,關(guān)于聽讀寫譯各方面能力、各種題型考法有著明確的闡釋說明。如:03、04年新大綱增加了考生在寫作中要會寫應用文的要求。對于考試全過程、試卷題型分布也進行了說明??荚嚧缶V中提出的樣題展示了出題的形式和難度,考生通過大綱樣題明顯體會到命題思路和重點,如聽力對數(shù)字和信息捕捉的要求、閱讀對時文和經(jīng)濟類文章的強調(diào)、完形對大批單詞意義區(qū)分以及詞組搭配的要求、寫作中圖畫式作文的基本出題模式和提綱要求。研究了大綱樣題,等于對考研英語試題有了最直觀的了解和感受。
介紹信英語篇五
___________________:
由___________________去________________________,請轉(zhuǎn)接構(gòu)造干系。該同志黨費已交到__________年_____月。
黨委(黨總支):
【人名】同志是我____確定的入黨發(fā)展對象,其親屬____等人在貴單位工作,為全面了解該同志的情況,現(xiàn)對其親屬及主要社會關(guān)系的政治情況進行如下調(diào)查:
黨員發(fā)展外調(diào)介紹信(存根)。
【人名】同志是【人名】同志的____,根據(jù)組織發(fā)展工作需要,派兩位同志向其所在單位了解其家庭成員及主要社會關(guān)系政治歷史和現(xiàn)實表現(xiàn)等情況。
______:
貴單位同志系同志的,因黨組織發(fā)展工作需要,現(xiàn)派兩位同志,向貴單位調(diào)查了解該同志有關(guān)情況,請見信后予以接洽為感。
介紹信英語篇六
尊敬的xx教授:
x年xx月開始,我擔任了英語老師。在高中入學時,在全班面前用英語做自我介紹,他的英語口語流暢,表現(xiàn)落落大方,使我當時就記住了這位學生。
我所帶的班級是全年級480多人唯一的雙語特色班,采用“牛津教材”,在注意聽說能力提高的同時,強調(diào)對高中英語語感和基本能力的培養(yǎng),比起傳統(tǒng)的統(tǒng)編教材適當增加閱讀素材,擴大詞匯量,提高學生自學能力,是上海為數(shù)不多的重點高中使用的教材。
總是在上課前做好充分的預習工作,用不同顏色的筆標記生詞,詞組和不明白之處。在課堂上,我要求背幾段文章,而會將整篇課文都背下來。如themanymeaningsofcolor,fatherandson等等。常常先做閱讀理解,了解完文章意思后,跟著磁帶一句一句做跟讀,模仿語音語調(diào),重復多遍。他還把文章的音頻文件拷到mp3里,在上學途中邊走邊聽。
由于高中英語強調(diào)語法學習,難度較大,經(jīng)常到辦公室去問些語法題,尤其是對名詞性從句掌握不好,他對主語從句,賓語從句,定語從句的相似點和不同處概念模糊。后來他自己在每讀一篇文章時,看到從句就注明從句的類型,嘗試這種方法后,不久后他就很好的掌握了這些從句的用法,取得了英語語法學習方面的一大進步。
xx年x月x日。
介紹信英語篇七
眾所周知,考研各門課程中復習難度最大的是英語,從語言層次上可以把它定位為四六級難度之上的八級??荚嚧缶V要求考生具備深厚的英語語言實力,能靈活進行聽讀寫譯的高端訓練。復習中需要全方位把握英語知識的高難表達,體會用英語思維表達出的時文、學科語言。復習過程持續(xù)半年到一年,需要大幅度拓展自己的英語語言表達應用能力。針對考生普遍關(guān)注的英語復習,在此給大家一些復習方面的建議。
介紹信英語篇八
尊敬的領(lǐng)導:
您好!
我是__大學__校區(qū)經(jīng)濟管理學院國際貿(mào)易系的學生。即將從大學畢業(yè)。在校的三年內(nèi),我一直信守做事盡心盡力的原則,努力學習文化知識,刻苦鉆研專業(yè)技能,積極投入實踐,全面充實和發(fā)展自己并取得一定的成績。作為一名國際貿(mào)易的學生,我深知英語的重要性,因此在英語學習方面我一直以高標準要求自己。通過自己的努力,以成績通過四級考試并一次以分的成績通過六級考試。在英語口語方面我也一直在鍛煉自己,并達到了一定水平。除此之外我也打下了日語初級基礎(chǔ)。
在大學期間,我多次獲得獎學金。擔任過體育部干事,軟科學協(xié)會和七色天文學社的工作人員,具有很強的組織協(xié)調(diào)能力。很強的事業(yè)心和責任感使我能夠面對任何困難和挑戰(zhàn)。對體育的偏愛和對身體的重視,加上長期的體育鍛煉,使我具有了堅忍、不怕苦的個性和良好的生理、心理素質(zhì)。我自信能夠很好完成上級下達的各項工作。
我校的國貿(mào)專業(yè)在修過大量的經(jīng)濟學基礎(chǔ)課程之后,又主修了國貿(mào)專業(yè)有關(guān)課程,我還輔修了第二專業(yè)商務英語和二外日語。因此,我認為自己具備一個外貿(mào)工作人員的條件,同時也有能力從事文秘、營銷及相關(guān)工作。
收筆之際,鄭重地提一個小小的要求:無論您是否選擇我,尊敬的領(lǐng)導,希望你能夠接受我誠懇的謝意!祝愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上!
至此。
敬禮
求職人:
20__年x月x日。
介紹信英語篇九
早上好!
能有這次面試的機會真是我的榮幸,我希望我今天能有好的表現(xiàn)。
我相信我能成功?,F(xiàn)在我簡單介紹一下我自己,我今年26歲,出生在山東省。
我畢業(yè)于青島大學。我的.專業(yè)是電子。我在xx年畢業(yè)后獲得了學士學位。
我把大部分時間花在學習上,我已經(jīng)通過了英語四級/六級考試。在上學期間,我獲得了本專業(yè)的基礎(chǔ)知識。
7月xx日,我開始在一家小私營公司工作,在青島擔任技術(shù)支持工程師。因為我能承擔更多的責任,所以我決定換一份工作。
8月,我離開青島去了北京,在一家外企做自動化軟件測試工程師。因為我想改變我的工作環(huán)境,我想找一份更有挑戰(zhàn)性的工作。morovermotorola是一家全球性公司,所以我覺得在這種公司環(huán)境中工作能收獲最多。這就是我來這里競爭這個職位的原因。
我認為我是一個很好的團隊合作者,對他人非常誠實。我也能在巨大的壓力下工作。
僅此而已。謝謝你給我這個機會。
介紹信英語篇十
正式介紹信是寫信人因公務把自己的同事或業(yè)務關(guān)系介紹給某單位或某個人。這種介紹信言和格式比較規(guī)范、嚴謹,內(nèi)容一般包括以下幾個方面:
(1)簡單地介紹一下被介紹人的身份和情況。
(2)說明事由,并要求對方對被介紹人提供某種幫助。
(3)對對方的幫助預先表示感謝。
(4)如果是熟悉的業(yè)務往來或老的工作關(guān)系,也可以附帶詢問一下工作上的近況和向?qū)Ψ街乱詥柡颉?BR> (5)介紹信一般篇幅不長,前三個方面的內(nèi)容常常可以放在一個段落里。
介紹信英語篇十一
親愛的xxx:。
我是一個小女孩,13歲,出生在廣西柳州市。原籍浙江(金庸故里),從未踏足此地。四歲隨父親去北京,進了地球科學研究院的幼兒園。人生地不熟,被孩子欺負,經(jīng)常含淚縮在角落里,漸漸改變愛動愛鬧的習慣,膽小謹慎到現(xiàn)在。我記得當時住在一個小院子里。我媽教我看兒童書和報紙,增長見識,學鋼琴,之后我受益匪淺。
六歲半進小學,大三的時候很開心。班主任姓梁,很善良,親如一家??上Ш镁安婚L。三年級轉(zhuǎn)學時并入二班,搬到第一居住地。這個班以momo待人,嫉妒心強,不真誠;搬家后住處離小學很遠,不能和同學交流,加大了差距。在這個班里,我不得不整天學習來安慰我的無聊。經(jīng)常被老師夸,不知道是出于無奈。
畢業(yè)后考上了北京八中。這里的環(huán)境美麗宜人。學生大多多才多藝,全班關(guān)系融洽。老師贏得學生的心。平日里同學們話很多(我班稱之為廢話),我也經(jīng)常和他們混在一起,自得其樂。我不喜歡運動,所以我在電腦上看小說。充實生活,學業(yè)有成,是一種享受!現(xiàn)在我進入初二,未來未知。
我從小有很多愛好,但沒有一個成為我的特長。我對鋼琴、象棋、書法和繪畫只知道一點點。小學時得過一些獎:市英語科技競賽一等獎、二等獎、三等獎,新加坡數(shù)學競賽三等獎,鋼琴過九年級。上了中學,一無所獲。目前他沒有什么大志,只把豁達作為自己的最高追求。他愛金庸的笑傲江湖,也愛李白和辛棄疾的詩。我愿意以后不辜負自己和父母的期望。有小事開心,大事順利,錯誤少就夠了。
xxx。
20xx年xx月xx日。
介紹信英語篇十二
尊敬的***校領(lǐng)導:
您好!
茲介紹我校李明同學到貴校進學,該同學有較強的進取心,有強烈的進一步深造和提高的要求。
本人相信若該生能進入貴校,其潛力必能得到相當程度的激發(fā),在此,本人愿毫無保留推薦李明同學進入貴校攻讀。
介紹人:***。
xx年6月20日。
介紹信。
市新華書店:
茲介紹我校初叁、二班李明同學到貴店聯(lián)系批購《素質(zhì)教育與學生作文》事項,望予以大力支持為盼。
此致
敬禮!
實驗中學教務處。
xx年×月×日(公章)。
員工檔案管理介紹信。
xxx單位(管理檔案處的全稱):
在此期間,本公司(xxx)(公司名)將負責管理該員工的檔案,負責該員工與檔案有關(guān)的各項事宜。
(注:本公司為xxxx,具有保存檔案資質(zhì))特此申請批準提檔。
xxxxx公司。
負責人:xxx。
x年x月x日。
(蓋上法人章)。
介紹信英語篇十三
尊敬的單位領(lǐng)導:
您好!
今向貴單位推薦我系會計專業(yè)的畢業(yè)生xx同學。求職介紹信分為推薦信和自薦信兩種。以下是應屆畢業(yè)生為您準備的求職推薦信和求職自薦信范文,希望對您有所幫助!
作為一名將結(jié)束學業(yè)步入社會的學生,該生有信心接受社會的考驗和來自自身的挑戰(zhàn)。從一踏入大學校門開始,她就注意加強綜合素質(zhì)的培養(yǎng)和綜合能力的鍛煉。在大學期間,抓住一切機會鍛煉自己各方面的能力,使自己朝著現(xiàn)代社會所需要的具有創(chuàng)新精神的復合型人才發(fā)展。在專業(yè)上,幾年來努力學習專業(yè)知識,從各門課程的基礎(chǔ)知識出發(fā),努力掌握其基本技能技巧,深鉆細研,尋求財務的重要性,并取得了良好的成績,完整系統(tǒng)的掌握了基礎(chǔ)知識理論。同時她還注重積極拓展知識面,輔修計算機專業(yè),熟悉計算機操作,掌握了potoshop等制圖軟件,以及windows,office,等其他各種常用軟件,熟練使用常見的財務軟件。在校期間,她始終堅持“修德、博學、求實、創(chuàng)新”的治學態(tài)度,對知識努力鉆研,在廣博的基礎(chǔ)上力求精益求精,形成了較為完備的知識結(jié)構(gòu)。同時還積極鍛煉自己的動手實踐能力,具有獨立思考、解決問題的能力和團結(jié)協(xié)作精神。在暑假期間,積極參與社會實踐活動,綜合素質(zhì)和能力在自強不息的奮斗中得到了全面的提高,曾在xx電機有限公司和xx電機公司實習,這兩次的實習給了她很多的寶貴經(jīng)驗,我相信她能勝任貴公司的工作。
該生立場堅定,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,認真學習馬列主義,該生心地善良,不自私,善解人意,同學關(guān)系好。
該生深知:是為人才,修德為先。感謝您,希望您能給她一個機會,“投之以桃,報之以李”,本人相信若該生能進入貴公司,其潛力必能得到相當程度的激發(fā),在此,本人愿毫無保留推薦xxx同學進入貴公司。她一定會踏踏實實的做好每一份工作,為貴單位事業(yè)獻上綿薄之力,再次感謝!望貴單位予以重點考慮,她一定會不負您的重托!
20xx年2月11日。
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介紹信英語篇十四
尊敬的_______________:。
社會實踐是對學生進行思想教育,服務和引導學生健康成長的重要措施,是培養(yǎng)和提高學生創(chuàng)新能力、實踐能力和創(chuàng)業(yè)精神的重要途徑。
為學習貫徹黨的xx大精神和習近平總書記關(guān)于中國夢的一系列重要論述精神,充分發(fā)揮社會實踐在加強和改進大學生思想政治教育中的載體優(yōu)勢,引導廣大青年學生在實踐中受教育、長才干、做貢獻,在實踐中內(nèi)化社會主義核心價值觀,在實踐中感悟中國夢。根據(jù)上級部門有關(guān)要求,今年我校將以中國夢,青春行為主題,深入開展大學生暑期社會實踐活動。
現(xiàn)介紹我院____________專業(yè)_________班___________同學到貴單位參加實踐活動,敬請貴單位予以接洽,并對他們活動給予評價。感謝支持!
xx年x月x日。
介紹信英語篇十五
我認識郝曉妮老師已經(jīng)四年了,她是他的"數(shù)據(jù)庫結(jié)構(gòu)"老師,也是她的"數(shù)字電子"實驗導師。在課堂上,她的思維非?;钴S,她完全理解我在講座中所說的話。她對計算機科學表現(xiàn)出濃厚的興趣,課后經(jīng)常和我進一步討論。特別是,她的實驗方法是如此的創(chuàng)新和有創(chuàng)造力,以至于她所做的實驗往往比要求的更密集。我對她印象深刻,因為她思維敏捷,邏輯嚴謹,獨立自主。此外,她能夠解決實驗中的各種問題,具有軟件和硬件調(diào)試能力。
此致
敬禮!
xxx
日期:20xx年xx月xx日
介紹信英語篇十六
親愛的先生:。
張先生是貴公司北京辦事處的合伙人,他向我介紹貴公司上海辦事處正在為貴公司招聘一名網(wǎng)絡維護工程師。
您的職位要求計算機科學或同等領(lǐng)域的頂尖大學、學士或以上學位,并精通windows20xx和linux系統(tǒng)。我覺得我有能力滿足這些要求。我今年將從北京大學研究生院畢業(yè),獲得碩士學位。我的研究包括計算機控制和管理課程,我設計了一個用微軟可視化交互開發(fā)工具和數(shù)據(jù)庫服務器開發(fā)的控制仿真系統(tǒng)。
在我的教育過程中,我掌握了我的專業(yè)原則和實踐技能。我不僅通過了英語六級考試,更重要的是我可以用英語自由地與他人交流。我寫英語和說英語的能力是不可能的。
隨信附上的簡歷更詳細地概述了我的資歷和成就。我希望有機會和你面談。
此致
致敬!
xxx。
20xx年xx月xx日。
介紹信英語篇十七
每個人的英語基礎(chǔ)不一樣,所以學習方法肯定也不能一樣,照搬照抄沒有意義。
舉個例子,有位同學,英語底子很好特別是閱讀水平很好,四六級六百多。然后她做考研英語一的卷子做著完,選擇題60分就錯了一道完型。像她這樣的同學,可以說做兩道真題就可以直接上考場了,別說英語二,英語一也是毫無問題的。
我個人英語不算好,四六級過了分不高,但是閱讀能力不錯,四六級的閱讀基本不扣分,于是考研卷子就挺適合我的。沒有報什么班,扎扎實實背了單詞后,做英語一、英語二真題客觀題都有50+。
而有的同學四級低分飄過,閱讀能力比較差一點,在英語上就要投入更久的時間了。
2、背單詞的方法。
有的同學老早買一本厚厚的新東方綠皮書,老早就開始啃吃吭哧背,但是面對這么厚一本單詞,很容易就會喪失耐心、半途而廢了。
對于意志力不十分堅定、基礎(chǔ)尚可的同學,我推薦不要買特別厚的單詞書??梢愿恍├蠋焷肀硢卧~,聽聽他們的課還是很受啟發(fā),比如韓蘇就不錯。不要試圖一遍就記住,而是盡量多背幾遍。我背了兩遍核心單詞,,又買了一本便攜本的單詞書,一遍一遍地背,最后基本書上的單詞掌握98%以上。
同時,干背單詞是效果很差的。最好的情況是,背到一個單詞,第二天就在閱讀里看到了,這下基本就可以記住了,而且效果很好,因為是聯(lián)想式的記憶。所以推薦背一些真題書后面的附帶的原文的詞匯,做一套真題,看一下里面的單詞,然后反過去再看一遍真題。這樣效果真的會更好。
3、做真題不要開始太晚。
真題套數(shù)不多,做完了就沒有,所以有些同學很節(jié)約,到了考試前兩三個月才開始做真題,我個人不認同這樣的做法。我是從暑假就開始刷真題,一個星期一套這樣做了兩個多月。我做的第一套真題是的英語一,結(jié)果分數(shù)非常凄慘,當時特別沮喪,后來才發(fā)現(xiàn)10年幾乎是最難的。我暑假每天英語看一兩個小時,背單詞加做題,還做了一些練習題,但是并不特別推薦大家去做練習題。結(jié)果到了9月份開學,我做真題就很輕松了,客觀題基本上全是50+,我也就把英語學習時間壓縮了,有時候每天可能一個小時都不到。我是根據(jù)真題的做題情況來決定學習時間的,事實證明也是對的。真題不僅是練習工具,還是檢測工具,建議把每一次做真題,都當成模擬考,在兩個小時以內(nèi)完成客觀題。
4、不推薦英語短程班。
考研沒有報班,但是以前學口譯報過班。覺得如果輔導班的老師不吹什么解題技巧,帶著大家一起學單詞、詞組、句型的話,還是不錯的。這樣的效果比自己一個人死背要輕松許多了,比較適合基礎(chǔ)薄弱的同學。而且如果報班,就報那種時間拉的長,每次上課時間短的班,這樣效率更高點。如果輔導班的老師一味講解題技巧的話,就和他說拜拜吧,純粹是浪費時間。ps:上課的地方不要太遠,否則不容易堅持,也浪費很多交通時間。推薦網(wǎng)上的視頻,質(zhì)量很高,又省下很多時間。
5、對癥下藥――抓好長難句。
可能一篇閱讀理解里,95%的句子都能輕松沒有歧義地理解,但是考點往往是5%的那些句子。有時候模擬題做的再多,反而是浪費時間,因為95%的句子你認識。就像讓一個中國小學生一直看連環(huán)漫畫一樣難以提升水平。買本長難句的輔導書是可以的,每次做完真題,把不理解的句子劃出來,反復去讀,慢慢讀,對照翻譯讀,甚至背下來,這樣才是解決問題之道。
介紹信英語篇十八
從前四年考查的情況來看,英語(二)翻譯部分在整體上,難度比英語(一)要低很多。但由于可供參考的真題只有四篇,所以復習備考時,建議考生以英語一的真題為主,將近10年英語一真題翻譯中的長難句反復練習反復鞏固,即使不能做到面面俱到,只要將英語一當中出現(xiàn)的考點及譯法融會貫通;而鑒于英語(二)為段落的翻譯,各位考生可以練習翻譯英語(二)真題其它題型部分的段落,在翻譯的過程中把握長難句,以及段落內(nèi)部的整體連貫性。
二、復習重點。
翻譯是一個考查基本功的題型,也是直接考察詞匯和語法的一個題型。各位考生應當真真正正地將翻譯部分的復習與練習落于筆頭之下。
(一)詞匯。
考生要加強對于考研英語高頻詞匯的復習與鞏固,考研翻譯的單詞基本都出現(xiàn)在高頻詞里,而高頻詞的問題在考研英語二里更為明顯。一旦高頻詞不會,同時又是主題詞的話,就會在文章里出現(xiàn)連帶的錯誤,也會在考場上極大地打擊考生信心??记耙粋€月突擊時,考生應當反復復習高頻詞,不能出現(xiàn)任何紕漏。
(二)句法。
句法方面,長難句在考研英語二翻譯中的難度低了很多,出現(xiàn)頻率也不高。另外在英語(二)的大綱之中,明確列出了考查的語法知識點:(1)名詞、代詞的數(shù)和格的構(gòu)成及其用法;(2)動詞時態(tài)、語態(tài)的構(gòu)成及其用法;(3)形容詞與副詞的比較級和最高級的構(gòu)成和使用;(4)常用連詞的詞義及其用法;(5)非謂語動詞的構(gòu)成及其用法;(6)虛擬語氣的構(gòu)成及其用法;(7)各類從句(定語從句、主語從句、表語從句等)及其強調(diào)句型的結(jié)構(gòu)及其用法;(8)倒裝句、插入語的結(jié)構(gòu)及其用法。
(三)翻譯的基本方法。
考生在掌握以上語法知識點、準確把握理解句子之后,應當掌握一些基礎(chǔ)考點的翻譯方法,否則很難用通順流暢的漢語進行表達,因此,考生應當掌握和熟悉英漢語言的主要差異,學習基本的翻譯方法,比如定語從句等各種從句的翻譯方法、非謂語動詞的翻譯方法,以及插入語的位置、被動語態(tài)的表達、語序的調(diào)整等等。這樣才能使表達符合漢語語言習慣,才能使譯文流暢,達到大綱“準確、完整、通順”的要求。
技巧篇。
1、不要總是使用簡單句,句型要富于變幻,多用一些長些的句子,以表示你的英文運用能力不是很差,可以爭取閱卷人的好印象。
2、不要使用生僻的單詞,正是所謂言多必失,對于過于生僻的單詞,也許有時你也不曉得它是哪種詞性,是否有固定搭配,介詞怎么用。另外,閱卷人也不是全能的,也許這個詞他不認識就會當錯字扣分了,千萬別指望他會去查字典。
3、使用連詞。所謂連詞,就是表示遞進,解釋說明、轉(zhuǎn)折等的詞匯。比如說“however”、“what’smore”、“thatistosay”等等,使用了這類詞匯,就顯得作者有了一定的英文基礎(chǔ)了,而且使文章富有文采。這些都是采分點。
4、記住一些固定句型。一些固定句型有時是通用的。比如說圖表作文中,大多數(shù)的開頭都可以這樣寫:“itcanbeseenfromthetable(grath)……”。還有一些比如說“產(chǎn)值從19??年的??到19??年的??”、“和1930年相比……”、“舉例來說”、“綜上所述……”等等。這類句型的固定結(jié)構(gòu)都是很有用的,可以保證你既少出錯,又多得分,考研英語《打通考研英語作文復習的任督二脈》。
5、注意通篇文章的層次性。通篇文章可能是各段間并列的,轉(zhuǎn)折的,遞進的,這不同表達方式應該背下來,而各段之內(nèi)也應該層次分明,比如說可以這樣表達:“foronehand……,foranotherhand”、“firstly……,sencondly……thirdly……finally”。這樣結(jié)構(gòu)分明,層次清晰,使閱卷人很容易就理解了你所表達的內(nèi)容。又使他覺得你的英文水平較高。
6、字數(shù)一定要夠。如果你擔心你的字數(shù)會不夠,那么在寫作時你要盡力在你的記憶里搜索,雖然表達中文相同意思的不同英文句型有很多。但是你盡可能的選擇最長的那種表達方式。雖然廢話多了些,但是只要字數(shù)夠了,意思也表達清楚了。那就已經(jīng)達到了你的目的了。
攻略篇。
1、詳細查看圖畫??忌鷳獙D畫進行全面而細致的研究,尤其注意圖畫中人或物(人與物)的體貌表情特征和背景,確定人物之間,人物與背景之間的主要關(guān)系,以便正確掌握圖畫所傳達的信息。
2、如果圖畫以系列形式(既兩幅以上)出現(xiàn),考生除了掌握每一幅圖畫的信息,還應該對圖畫之間的相應聯(lián)系有所理解,從而在整體上把握圖畫所傳達的信息。
3、面對圖畫題型,考生應該展開合理而豐富的聯(lián)想,用生動而恰當?shù)难赞o抒發(fā)自己對圖畫的所思所想所感。
4、注意圖畫題型中的文字提示。文字提示非常重要,文字提示通常十分清楚地提供一些寫作要點。
5、草擬提綱,合理組織材料。根據(jù)圖畫內(nèi)容的不同采用不同的段落發(fā)展方式。如果畫面內(nèi)容是以描述為主,即按空間方位或時間先后順序排列,可采用“開頭――擴展――結(jié)尾”的寫作方式。如果畫面內(nèi)容是以解釋說明為主,寫作時則先給出主題句,再圍繞主題句完成各段落的寫作,這是采用“主題句――擴展句――總結(jié)句”的寫作方式。
6、系統(tǒng)且突出地展開段落。展開段落要根據(jù)畫面內(nèi)容進行,同時也要圍繞每一段的主題句進行。
7、檢查與修改。考生應重點檢查圖畫內(nèi)容是否準確地被表達出來,題目所給提示是否完整地反映在文章之中。如果存在與畫面不相符的內(nèi)容,或未能完全涵蓋題目所給提示,考生應對文章做出相應修訂。
介紹信英語篇十九
將攝取科學文化放在最重要的地位。我熱愛學習,凡是有用的我都樂意學。大學三年我將興趣作為學習的催化劑,在掌握全面專業(yè)知識的同時,主動學習計算機知識,并達到了熟練操作的程度。為適應日益開放的市場經(jīng)濟,經(jīng)常閱讀經(jīng)濟類報刊雜志。最重要的是,我培養(yǎng)了良好的學習習慣,學會了在任何時候任何情況下學習。
我的特長是電腦操作和網(wǎng)頁設計,至今有兩個個人主頁。同時我還愛好籃球足球。在公司里,將特長與專業(yè)技能相結(jié)合,必定能發(fā)揮更大的作用。
言必信,行必果。
愛好學習,電腦,上網(wǎng),籃球等。
責任心強,善始善終。辦事認真,肯吃苦。有很強的可塑性和再學習能力。善于總結(jié)、反省。
辦事不夠大膽。自制力不夠強。缺乏領(lǐng)導風范。
我的目標暫時不是立足于那些什么經(jīng)理職位,我希望在我參加工作以后,穩(wěn)扎穩(wěn)打,盡快成長為業(yè)務素質(zhì)過硬的專門人才,在崗位上具有不可替代的作用。從校園走向社會是一個巨大的轉(zhuǎn)變,我已經(jīng)做好了迎接任何挑戰(zhàn)的準備,迎難而進,爭取質(zhì)的進展。并懇切希望能和貴公司一道搏擊于21世紀的經(jīng)濟浪潮中,同進同退。
介紹信英語篇一
申請流程辦理外國簽證,無論是中國人辦理外國簽證,還是外國人辦理其他國家簽證,無論采取哪一種方式,是委托代辦,還是自己直接辦理,一般需要經(jīng)過下列幾個程序:
(1)遞交有效的護照。
(2)遞交與申請事由相關(guān)的各種證件,例如有關(guān)自己出生、婚姻狀況、學歷、工作經(jīng)歷等的證明。
(3)填寫并遞交簽證申請表格。簽證不同,表格也不同,多數(shù)要用外文填寫、同時提供本人照片。
(4)前往國駐該國大使館或領(lǐng)事館官員會見。有的國家規(guī)定,凡移民申請者必須面談后,才能決定;也有的國家規(guī)定,申請非移民簽證也必須面談。
(5)大使館或者領(lǐng)事館,將填妥的各種簽證申請表格和必要的證明材料,呈報國內(nèi)主管部屬門審查批準。有少數(shù)國家的使領(lǐng)館有權(quán)直接發(fā)給簽證,但仍須轉(zhuǎn)報國內(nèi)備案。
(6)前往國家的主管部門進行必要的審核后,將審批意見通知駐該國使領(lǐng)館。如果同意,即發(fā)給簽證。如果拒絕,也會通知申請者。(對于拒簽,使領(lǐng)館方面也是不退簽證費的)。
(7)繳納簽證費用。一般來說,遞交簽證申請的時候就要先繳納費用,也有個別國家是簽證申請成功的時候才收取費用。一般而言,移民簽證費用略高,非移民簽證費用略低。也有些國家和地區(qū)的簽證是免費的。
介紹信英語篇二
考研英語是在語言實力上的比拼。詞匯和語法上如果漏洞百出必然影響考試得分,而一分之差往往又使成千上萬的考生名落孫山。因此復習中詞匯和語法要進行專門的強化和突破。大綱要求了5300個考研基本詞匯,考生要把它們看作基本常識熟背熟記。除了考試大綱外,所選擇的考研詞匯書最好有單詞的搭配和例句,在記單詞的同時把詞組和用法同時掌握。特別注意單詞的最后兩三種含義,很有可能成為我們閱讀中的最大障礙。記單詞的過程最好分三個階段:1)快速強化階段:粗略把握單詞拼寫、讀音及大意。2)深入了解階段:第二遍要嚴格掌握單詞的多重語義及在例句中的用法。3)鞏固提高階段:在六級考試的難詞辨析和考研歷年真題的閱讀完形題目中重復詞匯、鞏固記憶,通過上下文的提示對詞匯進行適當推理,加強對單詞意義和用法的掌握。
介紹信英語篇三
尊敬的領(lǐng)導:
你好!
本人應xx同學請求,推薦該生參加貴校博士生入學考試。本人曾于該生攻讀碩士研究生時,擔任其××科臨床授課教師,在與該生的課內(nèi)、課外互動中,對其印象極為深刻。
另外,該生具有較強的分析與解決問題的能力。另外該生學習勤奮,工作認真,具有良好的道德修養(yǎng)和良好的組織協(xié)調(diào)能力和合作精神,知識廣泛,基礎(chǔ)開闊,在學習中奠定了扎實的理論基礎(chǔ)和相對豐富的學識,參加了部分國家級科研項目工作,具有較強的科研技能。經(jīng)過碩士階段的訓練,該生已經(jīng)具備扎實的專業(yè)基礎(chǔ),業(yè)務熟練。
目前已經(jīng)出色的完成了碩士課題任務。具備一定的臨床和科研工作能力,能夠針對現(xiàn)象分析事物的內(nèi)在本質(zhì),有嚴密的邏輯推理能力,工作出色,組織能力強,能夠解決科研工作中一般的常見問題。該生對新事物具有很強的敏感性,具有良好的探索精神。反應快,個性堅韌,作風樸實。熱愛本專業(yè),對科研工作有濃厚的興趣。該同學有較強的進取心,有強烈的進一步深造和提高的要求。
本人認為該生繼續(xù)培養(yǎng)會有很大的前途,建議貴單位給予考核和選擇培養(yǎng)的機會。
xx。
20xx年x月x日。
介紹信英語篇四
考試大綱是英語方面的指導總則,關(guān)于聽讀寫譯各方面能力、各種題型考法有著明確的闡釋說明。如:03、04年新大綱增加了考生在寫作中要會寫應用文的要求。對于考試全過程、試卷題型分布也進行了說明??荚嚧缶V中提出的樣題展示了出題的形式和難度,考生通過大綱樣題明顯體會到命題思路和重點,如聽力對數(shù)字和信息捕捉的要求、閱讀對時文和經(jīng)濟類文章的強調(diào)、完形對大批單詞意義區(qū)分以及詞組搭配的要求、寫作中圖畫式作文的基本出題模式和提綱要求。研究了大綱樣題,等于對考研英語試題有了最直觀的了解和感受。
介紹信英語篇五
___________________:
由___________________去________________________,請轉(zhuǎn)接構(gòu)造干系。該同志黨費已交到__________年_____月。
黨委(黨總支):
【人名】同志是我____確定的入黨發(fā)展對象,其親屬____等人在貴單位工作,為全面了解該同志的情況,現(xiàn)對其親屬及主要社會關(guān)系的政治情況進行如下調(diào)查:
黨員發(fā)展外調(diào)介紹信(存根)。
【人名】同志是【人名】同志的____,根據(jù)組織發(fā)展工作需要,派兩位同志向其所在單位了解其家庭成員及主要社會關(guān)系政治歷史和現(xiàn)實表現(xiàn)等情況。
______:
貴單位同志系同志的,因黨組織發(fā)展工作需要,現(xiàn)派兩位同志,向貴單位調(diào)查了解該同志有關(guān)情況,請見信后予以接洽為感。
介紹信英語篇六
尊敬的xx教授:
x年xx月開始,我擔任了英語老師。在高中入學時,在全班面前用英語做自我介紹,他的英語口語流暢,表現(xiàn)落落大方,使我當時就記住了這位學生。
我所帶的班級是全年級480多人唯一的雙語特色班,采用“牛津教材”,在注意聽說能力提高的同時,強調(diào)對高中英語語感和基本能力的培養(yǎng),比起傳統(tǒng)的統(tǒng)編教材適當增加閱讀素材,擴大詞匯量,提高學生自學能力,是上海為數(shù)不多的重點高中使用的教材。
總是在上課前做好充分的預習工作,用不同顏色的筆標記生詞,詞組和不明白之處。在課堂上,我要求背幾段文章,而會將整篇課文都背下來。如themanymeaningsofcolor,fatherandson等等。常常先做閱讀理解,了解完文章意思后,跟著磁帶一句一句做跟讀,模仿語音語調(diào),重復多遍。他還把文章的音頻文件拷到mp3里,在上學途中邊走邊聽。
由于高中英語強調(diào)語法學習,難度較大,經(jīng)常到辦公室去問些語法題,尤其是對名詞性從句掌握不好,他對主語從句,賓語從句,定語從句的相似點和不同處概念模糊。后來他自己在每讀一篇文章時,看到從句就注明從句的類型,嘗試這種方法后,不久后他就很好的掌握了這些從句的用法,取得了英語語法學習方面的一大進步。
xx年x月x日。
介紹信英語篇七
眾所周知,考研各門課程中復習難度最大的是英語,從語言層次上可以把它定位為四六級難度之上的八級??荚嚧缶V要求考生具備深厚的英語語言實力,能靈活進行聽讀寫譯的高端訓練。復習中需要全方位把握英語知識的高難表達,體會用英語思維表達出的時文、學科語言。復習過程持續(xù)半年到一年,需要大幅度拓展自己的英語語言表達應用能力。針對考生普遍關(guān)注的英語復習,在此給大家一些復習方面的建議。
介紹信英語篇八
尊敬的領(lǐng)導:
您好!
我是__大學__校區(qū)經(jīng)濟管理學院國際貿(mào)易系的學生。即將從大學畢業(yè)。在校的三年內(nèi),我一直信守做事盡心盡力的原則,努力學習文化知識,刻苦鉆研專業(yè)技能,積極投入實踐,全面充實和發(fā)展自己并取得一定的成績。作為一名國際貿(mào)易的學生,我深知英語的重要性,因此在英語學習方面我一直以高標準要求自己。通過自己的努力,以成績通過四級考試并一次以分的成績通過六級考試。在英語口語方面我也一直在鍛煉自己,并達到了一定水平。除此之外我也打下了日語初級基礎(chǔ)。
在大學期間,我多次獲得獎學金。擔任過體育部干事,軟科學協(xié)會和七色天文學社的工作人員,具有很強的組織協(xié)調(diào)能力。很強的事業(yè)心和責任感使我能夠面對任何困難和挑戰(zhàn)。對體育的偏愛和對身體的重視,加上長期的體育鍛煉,使我具有了堅忍、不怕苦的個性和良好的生理、心理素質(zhì)。我自信能夠很好完成上級下達的各項工作。
我校的國貿(mào)專業(yè)在修過大量的經(jīng)濟學基礎(chǔ)課程之后,又主修了國貿(mào)專業(yè)有關(guān)課程,我還輔修了第二專業(yè)商務英語和二外日語。因此,我認為自己具備一個外貿(mào)工作人員的條件,同時也有能力從事文秘、營銷及相關(guān)工作。
收筆之際,鄭重地提一個小小的要求:無論您是否選擇我,尊敬的領(lǐng)導,希望你能夠接受我誠懇的謝意!祝愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上!
至此。
敬禮
求職人:
20__年x月x日。
介紹信英語篇九
早上好!
能有這次面試的機會真是我的榮幸,我希望我今天能有好的表現(xiàn)。
我相信我能成功?,F(xiàn)在我簡單介紹一下我自己,我今年26歲,出生在山東省。
我畢業(yè)于青島大學。我的.專業(yè)是電子。我在xx年畢業(yè)后獲得了學士學位。
我把大部分時間花在學習上,我已經(jīng)通過了英語四級/六級考試。在上學期間,我獲得了本專業(yè)的基礎(chǔ)知識。
7月xx日,我開始在一家小私營公司工作,在青島擔任技術(shù)支持工程師。因為我能承擔更多的責任,所以我決定換一份工作。
8月,我離開青島去了北京,在一家外企做自動化軟件測試工程師。因為我想改變我的工作環(huán)境,我想找一份更有挑戰(zhàn)性的工作。morovermotorola是一家全球性公司,所以我覺得在這種公司環(huán)境中工作能收獲最多。這就是我來這里競爭這個職位的原因。
我認為我是一個很好的團隊合作者,對他人非常誠實。我也能在巨大的壓力下工作。
僅此而已。謝謝你給我這個機會。
介紹信英語篇十
正式介紹信是寫信人因公務把自己的同事或業(yè)務關(guān)系介紹給某單位或某個人。這種介紹信言和格式比較規(guī)范、嚴謹,內(nèi)容一般包括以下幾個方面:
(1)簡單地介紹一下被介紹人的身份和情況。
(2)說明事由,并要求對方對被介紹人提供某種幫助。
(3)對對方的幫助預先表示感謝。
(4)如果是熟悉的業(yè)務往來或老的工作關(guān)系,也可以附帶詢問一下工作上的近況和向?qū)Ψ街乱詥柡颉?BR> (5)介紹信一般篇幅不長,前三個方面的內(nèi)容常常可以放在一個段落里。
介紹信英語篇十一
親愛的xxx:。
我是一個小女孩,13歲,出生在廣西柳州市。原籍浙江(金庸故里),從未踏足此地。四歲隨父親去北京,進了地球科學研究院的幼兒園。人生地不熟,被孩子欺負,經(jīng)常含淚縮在角落里,漸漸改變愛動愛鬧的習慣,膽小謹慎到現(xiàn)在。我記得當時住在一個小院子里。我媽教我看兒童書和報紙,增長見識,學鋼琴,之后我受益匪淺。
六歲半進小學,大三的時候很開心。班主任姓梁,很善良,親如一家??上Ш镁安婚L。三年級轉(zhuǎn)學時并入二班,搬到第一居住地。這個班以momo待人,嫉妒心強,不真誠;搬家后住處離小學很遠,不能和同學交流,加大了差距。在這個班里,我不得不整天學習來安慰我的無聊。經(jīng)常被老師夸,不知道是出于無奈。
畢業(yè)后考上了北京八中。這里的環(huán)境美麗宜人。學生大多多才多藝,全班關(guān)系融洽。老師贏得學生的心。平日里同學們話很多(我班稱之為廢話),我也經(jīng)常和他們混在一起,自得其樂。我不喜歡運動,所以我在電腦上看小說。充實生活,學業(yè)有成,是一種享受!現(xiàn)在我進入初二,未來未知。
我從小有很多愛好,但沒有一個成為我的特長。我對鋼琴、象棋、書法和繪畫只知道一點點。小學時得過一些獎:市英語科技競賽一等獎、二等獎、三等獎,新加坡數(shù)學競賽三等獎,鋼琴過九年級。上了中學,一無所獲。目前他沒有什么大志,只把豁達作為自己的最高追求。他愛金庸的笑傲江湖,也愛李白和辛棄疾的詩。我愿意以后不辜負自己和父母的期望。有小事開心,大事順利,錯誤少就夠了。
xxx。
20xx年xx月xx日。
介紹信英語篇十二
尊敬的***校領(lǐng)導:
您好!
茲介紹我校李明同學到貴校進學,該同學有較強的進取心,有強烈的進一步深造和提高的要求。
本人相信若該生能進入貴校,其潛力必能得到相當程度的激發(fā),在此,本人愿毫無保留推薦李明同學進入貴校攻讀。
介紹人:***。
xx年6月20日。
介紹信。
市新華書店:
茲介紹我校初叁、二班李明同學到貴店聯(lián)系批購《素質(zhì)教育與學生作文》事項,望予以大力支持為盼。
此致
敬禮!
實驗中學教務處。
xx年×月×日(公章)。
員工檔案管理介紹信。
xxx單位(管理檔案處的全稱):
在此期間,本公司(xxx)(公司名)將負責管理該員工的檔案,負責該員工與檔案有關(guān)的各項事宜。
(注:本公司為xxxx,具有保存檔案資質(zhì))特此申請批準提檔。
xxxxx公司。
負責人:xxx。
x年x月x日。
(蓋上法人章)。
介紹信英語篇十三
尊敬的單位領(lǐng)導:
您好!
今向貴單位推薦我系會計專業(yè)的畢業(yè)生xx同學。求職介紹信分為推薦信和自薦信兩種。以下是應屆畢業(yè)生為您準備的求職推薦信和求職自薦信范文,希望對您有所幫助!
作為一名將結(jié)束學業(yè)步入社會的學生,該生有信心接受社會的考驗和來自自身的挑戰(zhàn)。從一踏入大學校門開始,她就注意加強綜合素質(zhì)的培養(yǎng)和綜合能力的鍛煉。在大學期間,抓住一切機會鍛煉自己各方面的能力,使自己朝著現(xiàn)代社會所需要的具有創(chuàng)新精神的復合型人才發(fā)展。在專業(yè)上,幾年來努力學習專業(yè)知識,從各門課程的基礎(chǔ)知識出發(fā),努力掌握其基本技能技巧,深鉆細研,尋求財務的重要性,并取得了良好的成績,完整系統(tǒng)的掌握了基礎(chǔ)知識理論。同時她還注重積極拓展知識面,輔修計算機專業(yè),熟悉計算機操作,掌握了potoshop等制圖軟件,以及windows,office,等其他各種常用軟件,熟練使用常見的財務軟件。在校期間,她始終堅持“修德、博學、求實、創(chuàng)新”的治學態(tài)度,對知識努力鉆研,在廣博的基礎(chǔ)上力求精益求精,形成了較為完備的知識結(jié)構(gòu)。同時還積極鍛煉自己的動手實踐能力,具有獨立思考、解決問題的能力和團結(jié)協(xié)作精神。在暑假期間,積極參與社會實踐活動,綜合素質(zhì)和能力在自強不息的奮斗中得到了全面的提高,曾在xx電機有限公司和xx電機公司實習,這兩次的實習給了她很多的寶貴經(jīng)驗,我相信她能勝任貴公司的工作。
該生立場堅定,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,認真學習馬列主義,該生心地善良,不自私,善解人意,同學關(guān)系好。
該生深知:是為人才,修德為先。感謝您,希望您能給她一個機會,“投之以桃,報之以李”,本人相信若該生能進入貴公司,其潛力必能得到相當程度的激發(fā),在此,本人愿毫無保留推薦xxx同學進入貴公司。她一定會踏踏實實的做好每一份工作,為貴單位事業(yè)獻上綿薄之力,再次感謝!望貴單位予以重點考慮,她一定會不負您的重托!
20xx年2月11日。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
介紹信英語篇十四
尊敬的_______________:。
社會實踐是對學生進行思想教育,服務和引導學生健康成長的重要措施,是培養(yǎng)和提高學生創(chuàng)新能力、實踐能力和創(chuàng)業(yè)精神的重要途徑。
為學習貫徹黨的xx大精神和習近平總書記關(guān)于中國夢的一系列重要論述精神,充分發(fā)揮社會實踐在加強和改進大學生思想政治教育中的載體優(yōu)勢,引導廣大青年學生在實踐中受教育、長才干、做貢獻,在實踐中內(nèi)化社會主義核心價值觀,在實踐中感悟中國夢。根據(jù)上級部門有關(guān)要求,今年我校將以中國夢,青春行為主題,深入開展大學生暑期社會實踐活動。
現(xiàn)介紹我院____________專業(yè)_________班___________同學到貴單位參加實踐活動,敬請貴單位予以接洽,并對他們活動給予評價。感謝支持!
xx年x月x日。
介紹信英語篇十五
我認識郝曉妮老師已經(jīng)四年了,她是他的"數(shù)據(jù)庫結(jié)構(gòu)"老師,也是她的"數(shù)字電子"實驗導師。在課堂上,她的思維非?;钴S,她完全理解我在講座中所說的話。她對計算機科學表現(xiàn)出濃厚的興趣,課后經(jīng)常和我進一步討論。特別是,她的實驗方法是如此的創(chuàng)新和有創(chuàng)造力,以至于她所做的實驗往往比要求的更密集。我對她印象深刻,因為她思維敏捷,邏輯嚴謹,獨立自主。此外,她能夠解決實驗中的各種問題,具有軟件和硬件調(diào)試能力。
此致
敬禮!
xxx
日期:20xx年xx月xx日
介紹信英語篇十六
親愛的先生:。
張先生是貴公司北京辦事處的合伙人,他向我介紹貴公司上海辦事處正在為貴公司招聘一名網(wǎng)絡維護工程師。
您的職位要求計算機科學或同等領(lǐng)域的頂尖大學、學士或以上學位,并精通windows20xx和linux系統(tǒng)。我覺得我有能力滿足這些要求。我今年將從北京大學研究生院畢業(yè),獲得碩士學位。我的研究包括計算機控制和管理課程,我設計了一個用微軟可視化交互開發(fā)工具和數(shù)據(jù)庫服務器開發(fā)的控制仿真系統(tǒng)。
在我的教育過程中,我掌握了我的專業(yè)原則和實踐技能。我不僅通過了英語六級考試,更重要的是我可以用英語自由地與他人交流。我寫英語和說英語的能力是不可能的。
隨信附上的簡歷更詳細地概述了我的資歷和成就。我希望有機會和你面談。
此致
致敬!
xxx。
20xx年xx月xx日。
介紹信英語篇十七
每個人的英語基礎(chǔ)不一樣,所以學習方法肯定也不能一樣,照搬照抄沒有意義。
舉個例子,有位同學,英語底子很好特別是閱讀水平很好,四六級六百多。然后她做考研英語一的卷子做著完,選擇題60分就錯了一道完型。像她這樣的同學,可以說做兩道真題就可以直接上考場了,別說英語二,英語一也是毫無問題的。
我個人英語不算好,四六級過了分不高,但是閱讀能力不錯,四六級的閱讀基本不扣分,于是考研卷子就挺適合我的。沒有報什么班,扎扎實實背了單詞后,做英語一、英語二真題客觀題都有50+。
而有的同學四級低分飄過,閱讀能力比較差一點,在英語上就要投入更久的時間了。
2、背單詞的方法。
有的同學老早買一本厚厚的新東方綠皮書,老早就開始啃吃吭哧背,但是面對這么厚一本單詞,很容易就會喪失耐心、半途而廢了。
對于意志力不十分堅定、基礎(chǔ)尚可的同學,我推薦不要買特別厚的單詞書??梢愿恍├蠋焷肀硢卧~,聽聽他們的課還是很受啟發(fā),比如韓蘇就不錯。不要試圖一遍就記住,而是盡量多背幾遍。我背了兩遍核心單詞,,又買了一本便攜本的單詞書,一遍一遍地背,最后基本書上的單詞掌握98%以上。
同時,干背單詞是效果很差的。最好的情況是,背到一個單詞,第二天就在閱讀里看到了,這下基本就可以記住了,而且效果很好,因為是聯(lián)想式的記憶。所以推薦背一些真題書后面的附帶的原文的詞匯,做一套真題,看一下里面的單詞,然后反過去再看一遍真題。這樣效果真的會更好。
3、做真題不要開始太晚。
真題套數(shù)不多,做完了就沒有,所以有些同學很節(jié)約,到了考試前兩三個月才開始做真題,我個人不認同這樣的做法。我是從暑假就開始刷真題,一個星期一套這樣做了兩個多月。我做的第一套真題是的英語一,結(jié)果分數(shù)非常凄慘,當時特別沮喪,后來才發(fā)現(xiàn)10年幾乎是最難的。我暑假每天英語看一兩個小時,背單詞加做題,還做了一些練習題,但是并不特別推薦大家去做練習題。結(jié)果到了9月份開學,我做真題就很輕松了,客觀題基本上全是50+,我也就把英語學習時間壓縮了,有時候每天可能一個小時都不到。我是根據(jù)真題的做題情況來決定學習時間的,事實證明也是對的。真題不僅是練習工具,還是檢測工具,建議把每一次做真題,都當成模擬考,在兩個小時以內(nèi)完成客觀題。
4、不推薦英語短程班。
考研沒有報班,但是以前學口譯報過班。覺得如果輔導班的老師不吹什么解題技巧,帶著大家一起學單詞、詞組、句型的話,還是不錯的。這樣的效果比自己一個人死背要輕松許多了,比較適合基礎(chǔ)薄弱的同學。而且如果報班,就報那種時間拉的長,每次上課時間短的班,這樣效率更高點。如果輔導班的老師一味講解題技巧的話,就和他說拜拜吧,純粹是浪費時間。ps:上課的地方不要太遠,否則不容易堅持,也浪費很多交通時間。推薦網(wǎng)上的視頻,質(zhì)量很高,又省下很多時間。
5、對癥下藥――抓好長難句。
可能一篇閱讀理解里,95%的句子都能輕松沒有歧義地理解,但是考點往往是5%的那些句子。有時候模擬題做的再多,反而是浪費時間,因為95%的句子你認識。就像讓一個中國小學生一直看連環(huán)漫畫一樣難以提升水平。買本長難句的輔導書是可以的,每次做完真題,把不理解的句子劃出來,反復去讀,慢慢讀,對照翻譯讀,甚至背下來,這樣才是解決問題之道。
介紹信英語篇十八
從前四年考查的情況來看,英語(二)翻譯部分在整體上,難度比英語(一)要低很多。但由于可供參考的真題只有四篇,所以復習備考時,建議考生以英語一的真題為主,將近10年英語一真題翻譯中的長難句反復練習反復鞏固,即使不能做到面面俱到,只要將英語一當中出現(xiàn)的考點及譯法融會貫通;而鑒于英語(二)為段落的翻譯,各位考生可以練習翻譯英語(二)真題其它題型部分的段落,在翻譯的過程中把握長難句,以及段落內(nèi)部的整體連貫性。
二、復習重點。
翻譯是一個考查基本功的題型,也是直接考察詞匯和語法的一個題型。各位考生應當真真正正地將翻譯部分的復習與練習落于筆頭之下。
(一)詞匯。
考生要加強對于考研英語高頻詞匯的復習與鞏固,考研翻譯的單詞基本都出現(xiàn)在高頻詞里,而高頻詞的問題在考研英語二里更為明顯。一旦高頻詞不會,同時又是主題詞的話,就會在文章里出現(xiàn)連帶的錯誤,也會在考場上極大地打擊考生信心??记耙粋€月突擊時,考生應當反復復習高頻詞,不能出現(xiàn)任何紕漏。
(二)句法。
句法方面,長難句在考研英語二翻譯中的難度低了很多,出現(xiàn)頻率也不高。另外在英語(二)的大綱之中,明確列出了考查的語法知識點:(1)名詞、代詞的數(shù)和格的構(gòu)成及其用法;(2)動詞時態(tài)、語態(tài)的構(gòu)成及其用法;(3)形容詞與副詞的比較級和最高級的構(gòu)成和使用;(4)常用連詞的詞義及其用法;(5)非謂語動詞的構(gòu)成及其用法;(6)虛擬語氣的構(gòu)成及其用法;(7)各類從句(定語從句、主語從句、表語從句等)及其強調(diào)句型的結(jié)構(gòu)及其用法;(8)倒裝句、插入語的結(jié)構(gòu)及其用法。
(三)翻譯的基本方法。
考生在掌握以上語法知識點、準確把握理解句子之后,應當掌握一些基礎(chǔ)考點的翻譯方法,否則很難用通順流暢的漢語進行表達,因此,考生應當掌握和熟悉英漢語言的主要差異,學習基本的翻譯方法,比如定語從句等各種從句的翻譯方法、非謂語動詞的翻譯方法,以及插入語的位置、被動語態(tài)的表達、語序的調(diào)整等等。這樣才能使表達符合漢語語言習慣,才能使譯文流暢,達到大綱“準確、完整、通順”的要求。
技巧篇。
1、不要總是使用簡單句,句型要富于變幻,多用一些長些的句子,以表示你的英文運用能力不是很差,可以爭取閱卷人的好印象。
2、不要使用生僻的單詞,正是所謂言多必失,對于過于生僻的單詞,也許有時你也不曉得它是哪種詞性,是否有固定搭配,介詞怎么用。另外,閱卷人也不是全能的,也許這個詞他不認識就會當錯字扣分了,千萬別指望他會去查字典。
3、使用連詞。所謂連詞,就是表示遞進,解釋說明、轉(zhuǎn)折等的詞匯。比如說“however”、“what’smore”、“thatistosay”等等,使用了這類詞匯,就顯得作者有了一定的英文基礎(chǔ)了,而且使文章富有文采。這些都是采分點。
4、記住一些固定句型。一些固定句型有時是通用的。比如說圖表作文中,大多數(shù)的開頭都可以這樣寫:“itcanbeseenfromthetable(grath)……”。還有一些比如說“產(chǎn)值從19??年的??到19??年的??”、“和1930年相比……”、“舉例來說”、“綜上所述……”等等。這類句型的固定結(jié)構(gòu)都是很有用的,可以保證你既少出錯,又多得分,考研英語《打通考研英語作文復習的任督二脈》。
5、注意通篇文章的層次性。通篇文章可能是各段間并列的,轉(zhuǎn)折的,遞進的,這不同表達方式應該背下來,而各段之內(nèi)也應該層次分明,比如說可以這樣表達:“foronehand……,foranotherhand”、“firstly……,sencondly……thirdly……finally”。這樣結(jié)構(gòu)分明,層次清晰,使閱卷人很容易就理解了你所表達的內(nèi)容。又使他覺得你的英文水平較高。
6、字數(shù)一定要夠。如果你擔心你的字數(shù)會不夠,那么在寫作時你要盡力在你的記憶里搜索,雖然表達中文相同意思的不同英文句型有很多。但是你盡可能的選擇最長的那種表達方式。雖然廢話多了些,但是只要字數(shù)夠了,意思也表達清楚了。那就已經(jīng)達到了你的目的了。
攻略篇。
1、詳細查看圖畫??忌鷳獙D畫進行全面而細致的研究,尤其注意圖畫中人或物(人與物)的體貌表情特征和背景,確定人物之間,人物與背景之間的主要關(guān)系,以便正確掌握圖畫所傳達的信息。
2、如果圖畫以系列形式(既兩幅以上)出現(xiàn),考生除了掌握每一幅圖畫的信息,還應該對圖畫之間的相應聯(lián)系有所理解,從而在整體上把握圖畫所傳達的信息。
3、面對圖畫題型,考生應該展開合理而豐富的聯(lián)想,用生動而恰當?shù)难赞o抒發(fā)自己對圖畫的所思所想所感。
4、注意圖畫題型中的文字提示。文字提示非常重要,文字提示通常十分清楚地提供一些寫作要點。
5、草擬提綱,合理組織材料。根據(jù)圖畫內(nèi)容的不同采用不同的段落發(fā)展方式。如果畫面內(nèi)容是以描述為主,即按空間方位或時間先后順序排列,可采用“開頭――擴展――結(jié)尾”的寫作方式。如果畫面內(nèi)容是以解釋說明為主,寫作時則先給出主題句,再圍繞主題句完成各段落的寫作,這是采用“主題句――擴展句――總結(jié)句”的寫作方式。
6、系統(tǒng)且突出地展開段落。展開段落要根據(jù)畫面內(nèi)容進行,同時也要圍繞每一段的主題句進行。
7、檢查與修改。考生應重點檢查圖畫內(nèi)容是否準確地被表達出來,題目所給提示是否完整地反映在文章之中。如果存在與畫面不相符的內(nèi)容,或未能完全涵蓋題目所給提示,考生應對文章做出相應修訂。
介紹信英語篇十九
將攝取科學文化放在最重要的地位。我熱愛學習,凡是有用的我都樂意學。大學三年我將興趣作為學習的催化劑,在掌握全面專業(yè)知識的同時,主動學習計算機知識,并達到了熟練操作的程度。為適應日益開放的市場經(jīng)濟,經(jīng)常閱讀經(jīng)濟類報刊雜志。最重要的是,我培養(yǎng)了良好的學習習慣,學會了在任何時候任何情況下學習。
我的特長是電腦操作和網(wǎng)頁設計,至今有兩個個人主頁。同時我還愛好籃球足球。在公司里,將特長與專業(yè)技能相結(jié)合,必定能發(fā)揮更大的作用。
言必信,行必果。
愛好學習,電腦,上網(wǎng),籃球等。
責任心強,善始善終。辦事認真,肯吃苦。有很強的可塑性和再學習能力。善于總結(jié)、反省。
辦事不夠大膽。自制力不夠強。缺乏領(lǐng)導風范。
我的目標暫時不是立足于那些什么經(jīng)理職位,我希望在我參加工作以后,穩(wěn)扎穩(wěn)打,盡快成長為業(yè)務素質(zhì)過硬的專門人才,在崗位上具有不可替代的作用。從校園走向社會是一個巨大的轉(zhuǎn)變,我已經(jīng)做好了迎接任何挑戰(zhàn)的準備,迎難而進,爭取質(zhì)的進展。并懇切希望能和貴公司一道搏擊于21世紀的經(jīng)濟浪潮中,同進同退。