總結可以促使我們思考，發(fā)現(xiàn)問題，形成新的想法和方法。想要寫好一篇文章，要有豐富的思想積累和靈感的迸發(fā)?？偨Y范文可以給我們提供一些寫作上的參考和建議，幫助我們寫出更有價值的總結。
考評工作總結篇一
20xx年度，在醫(yī)院黨委和醫(yī)xx集團公司的大力指導下，圓滿完成了今年的醫(yī)德醫(yī)風工作人任務，年初，我院根據(jù)集團公司吳董事長在醫(yī)衛(wèi)系統(tǒng)加強醫(yī)德醫(yī)風建設的指示精神，牢固樹立救xx扶傷、愛心奉獻理念。切實解決老百姓反映強烈的看病難、看病貴問題。醫(yī)德醫(yī)風工作取得了很驕人的工作，現(xiàn)將我院的醫(yī)德醫(yī)風情景介紹如下。
一、繼續(xù)狠抓醫(yī)德醫(yī)風教育工作行動指導思想，什么樣的行動指導什么樣的思想。醫(yī)院黨委十分重視思想道德教育工作，以《三枚通醫(yī)院報》、《黨辦通訊》、《醫(yī)德醫(yī)風導報》作為思想武器，努力宣傳醫(yī)德醫(yī)風有關的政策法規(guī)和相關案例。其次大力建設醫(yī)院文化，構成了醫(yī)院全體職工的共同價值觀，如醫(yī)院精神是救xx扶傷、愛心奉獻，醫(yī)院服務理念是患者至上、誠信第一，醫(yī)院道德理念是敬業(yè)誠信、博愛奉獻，同時也加強了廉潔文化建設，這樣從企業(yè)文化上規(guī)范了醫(yī)務人員的道德行為；同時各科利用交班會和政治學習會重溫學習衛(wèi)生部下發(fā)的《八不準》和省衛(wèi)生廳下發(fā)的《十不準》以及《醫(yī)院各類人員醫(yī)德規(guī)范》；醫(yī)德醫(yī)風辦對新分配人員和實習生也進行系統(tǒng)的醫(yī)德醫(yī)風教育，這樣使我院的醫(yī)德醫(yī)風教育達100%。
二、深入患者中間調查研究，切實解決患者急需解決的問題。
調查研究是我黨一貫的優(yōu)良傳統(tǒng)，沒有調查就沒有發(fā)言權，醫(yī)德醫(yī)風和醫(yī)療服務的好壞僅有病人最有發(fā)言權。為此醫(yī)德醫(yī)風辦每月組織專人深入病區(qū)、門診患者中進行服務滿意度調查，對我院在醫(yī)療、后勤服務、醫(yī)德醫(yī)風方面的情景征詢患者的意見和提議，并同各科召開的工休座談會上患者反映的問題，以及意見本上反映的問題一齊歸類匯總，擬出解決問題的'意見或提議，上黨政聯(lián)席會議予以解決。這樣為患者解決了許多實際問題。如為方便家住附近的嬰幼兒臨時輸液開設了液療中心，為帶飯患者的熱飯各科整修了微波爐；為方便患者恢復鍛煉修整了后花園，購置了健身器材；為方便患者就診重新設置了導診圖標、科室牌；有的患者反映夏天病房有蒼蠅蚊子，為此整修了全院的紗窗；有的科室反映冷水供應時間短，為此延長了供水時間；有的患者反映常用xx品供應有時出現(xiàn)斷檔，為此xx事委員會召開專題會議，加強了xx品的計劃采購出庫的銜接工作，保證了常用xx品供應等等。經過廣大職工的共同努力，使我院的三個滿意度均達95%以上，拉近了醫(yī)患關系，得到了患者的好評。今年xx月份全院共收到錦旗12面、感激信12封。
三、嚴禁亂收費、亂計費、開搭車xx和xx品做臨床今年糾正行業(yè)不正之風的重點仍然是治理亂收費，努力為患者供給優(yōu)質服務。具體措施如下：一是由醫(yī)務科每月從社保了解各科收費情景，發(fā)現(xiàn)亂收費、多計費、開搭車xx的情景要求其科室立刻予以糾正；二是住院處每月下各科按照二級甲等醫(yī)院收費標準，逐一進行檢查，不合理的收費要求其必須調整；三是為了防止xx品做臨床，對于某種xx品突然出現(xiàn)用量非正常大增，或者用商業(yè)賄賂手段經銷xx品的，立刻取消該xx品在我院的經銷。
四、大力弘揚救xx扶傷、愛心奉獻精神在全院廣大職工中倡導在看病中不論貧富貴賤都一視同仁，尤其要關愛困難群體和弱勢群體，真正體現(xiàn)社會主義大家庭的溫暖。如我院的呼吸內科為呼吸道病人專門聘請北京的專家進行了保健知識講座。
雖然我們醫(yī)德醫(yī)風取得了很好成績，但也存在的不足，首先，仍然有個別推諉病人、亂記費、對病人不夠耐心的現(xiàn)象發(fā)生；其次，缺乏走出去與請進來與兄弟醫(yī)院的經驗交流，探索醫(yī)德醫(yī)風發(fā)展的新思路；再次，醫(yī)德醫(yī)風學習資料匱乏陳舊，跟不上改革形勢的需要，今后，要繼續(xù)加強醫(yī)德醫(yī)風教育和獎懲力度，要加強兄弟醫(yī)院的經驗交流，結合十九大精神，緊跟改革發(fā)展的方向，使xx醫(yī)院的醫(yī)德醫(yī)風工作再上一個新臺階。
考評工作總結篇二
參加完南雄市20__年中考語文試卷分析會以后，我及時的進行了總結。總的來看，今年的語文中考題不算太難，文言文閱讀以及作文題較往年來說更容易為考生把握，學生比較擔心的現(xiàn)代文閱讀材料，也還是不難理解的。但今年的現(xiàn)代文閱讀失分很多，具體總結如下：
一、重視語文的學習規(guī)律。
去年的閱讀題學生失分嚴重的原因大多都落在一個“整體感知”的不足上。如果學生能夠清楚地把握作者的寫作意圖及行文思路，從全局考慮，那么答題的準確率一定會高一些?！罢w感知”能力提高的唯一途徑只能是鼓勵學生樂讀多讀。在閱讀方面教師還是要引導學生在“閱讀中學會閱讀”。
至于作文教學，我們要重視訓練的序列性，舍得在作文過程上花時間，重視學生構思，立意，列提綱，作文的反復修改。要注重每一個學生作文質的變化，而不只是一篇篇作文量的增加。重視語文自身的學習規(guī)律，我們要充分發(fā)揮語文學科的人文內涵，重視語文對學生的熏陶感染作用，要從生活中挖掘教育資源，提供學生大量的語文實踐活動，讓學生覺得語文知識真的是“精要、好懂、有用”。
二、按照知識類型進行教學。
長期以來我們的語文老師基本上憑經驗在教學?，F(xiàn)代教育科學研究成果提倡對廣義的知識進行分類教學。現(xiàn)代語文教學論肯定了知識分類教學在語文教學中的重要作用。
再如閱讀題的考查重點主要還在于“詞句理解、文意把握、要點概括、內容探究、作品感受”上，這種閱讀技能屬于程序性知識。程序性知識學習要求教師首先讓學生理解概念或規(guī)則。如“要點概括”能力，可以先通過不同的例子獲得“要點概括”的閱讀技巧，此為“舉三反一”。然后在教學策略的選擇上，教師應當運用正反例子進行練習，例子的選擇要注意變化，既與“要點概括”的技能有相關性，又有一定的數(shù)量，通常提供兩三個例子，此為“舉一反三”。練習之后的結果一定要進行反饋評價。
三、注意中考復習的有效指導。
根據(jù)余映潮先生的觀點，科學的復習思路就是，先進行單項的復習，再進行文體的、綜合的復習。單項的復習就是從“通用的閱讀能力”的角度，對閱讀能力的基本點進行一個一個的覆蓋，它們包括體裁辨識、結構分析、要點概括、詞句品味、文段分析、手法理解、內容解說、聯(lián)想遷移、自由欣賞、發(fā)表見解等基本點。要先將這些基本的、基礎的能力點復習透，然后進行記敘文閱讀、說明文閱讀、議論文閱讀、散文閱讀、小小說閱讀、寓言故事閱讀和淡化文體閱讀的復習。從實戰(zhàn)意義上講，基本點復習到位了，考生就有足夠的力量應對幾乎所有的材料閱讀。
平時做題時要注意培養(yǎng)學生正確的閱讀程序，養(yǎng)成先讀文，再讀題，再帶著問題讀文，最后答題的良好習慣。針對學生審題不清、語言表達不精練、答題不全面等問題，教師要進行必要的訓練。教學生學會快速又專心地閱讀，看整篇文章要看明白作者的思路，重要的句子要琢磨一下。要注意審讀題干、關注題目的考點、留心分值的設置，然后帶著題目的要求再回到文中相應的位置篩選和整合信息。在文字表述前，我們要將自己的閱讀結果進行多方位的審視，要想得廣一些，想得深一些。想得廣，就是避免對文章理解和題目把握上的遺漏。
想得深，就是要不斷地設問：是這樣嗎?為什么是這樣?還有其他答案嗎?等等。文字表述時也不能懈怠。答案基本上都是以議論、說明為主的文字，所以回答問題要準確、簡明，千萬不能含糊其辭或簡言答之。
考評工作總結篇三
人事部門是每個單位的一個重要部門，人事工作是每一個單位的重要工作。人事工作做的好與壞，從小的方面來說關系著每個職工的切身利益，從大的方面來講則關系著整個單位能否不斷向前發(fā)展。如果對相關的政策法規(guī)把握不準，就會給職工利益造成損害，就會阻礙整個單位進步。因此，學習好、掌握好國家和地方相關人事工作方面的政策法規(guī)尤其重要。一年來，我們在工作中結合我局的實際情況以及人事工作的性質、任務，持續(xù)不斷地加強國家和地方關于人事人才工作的各方面的政策法規(guī)的學習，根據(jù)形勢的發(fā)展，及時更新自己的知識。同時，我們還注重加強基層單位人事干部的業(yè)務培訓，加強各單位人事干部的業(yè)務知識、政策、法規(guī)的學習。針對各單位人事干部的實際情況以及一些相關的新的政策法規(guī)的出臺，我們既注重加強對他們平時的業(yè)務指導，同時又組織他們參加市相關業(yè)務主管部門舉辦的培訓。12月上旬我們組織了一期全局人事干部的勞資業(yè)務培訓班，邀請市人事局、勞動局等部門的相關領導講解關于工資政策、職稱申報、勞動法律法規(guī)等方面的知識，提高他們的綜合業(yè)務素質，使他們在工作中能夠準確把握政策，做到學政策、懂政策、按政策辦事，為他們今后在工作中減少一些不必要的失誤，大大提高辦事效率進一步打下了基礎。
我們始終堅持為職工辦實事、辦好事的指導思想和全心全意為職工服務的宗旨，努力為基層單位和全局職工服務。一年來，我們積極爭取地方政府部門的支持，在政策允許的條件下，及時為職工辦理工資、福利、離退休等各項工作。
一是完成了職務晉升工資調整工作。對今年全局范圍內職務晉升的同志的工資進行了調整和審批，共計16人次；為9名職工辦理了轉正定級手續(xù)；為7名大中專畢業(yè)生辦理了上編增資、社保等手續(xù)。
二是完成專業(yè)技術人員的職稱申報工作，我們根據(jù)相關政策，為符合規(guī)定的干部職工辦理各類職稱申報工作。今年，我們共組織3名符合條件的職工申報高級專業(yè)技術職稱；4名符合條件的職工申報中級專業(yè)技術職稱;同時認真組織了全局初級技術職稱評聘會，對36名符合申報初級專業(yè)技術職稱條件的職工和22名已獲得專業(yè)技術職稱申請聘任專業(yè)技術職務的職工進行評審，并將評審結果按工作程序予以張貼公示。
三是認真搞好退休人員的工作。今年我們?yōu)?4名已達退休年齡的職工及時辦理了退休手續(xù)，為死亡職工家屬發(fā)放遺屬生活補助費。
四是搞好勞保用品的發(fā)放工作。為保證職工的身體健康和生命安全，今年我們共為職工發(fā)放勞保用品650套。
人才問題是一個單位發(fā)展的關鍵問題。一年來，我們始終圍繞“人才強局”這個發(fā)展戰(zhàn)略，認清新形勢，明確新任務，把握新要求，認真做好我局人事人才工作，努力形成育才、引才、聚才的良好環(huán)境。
一是抓好人才培養(yǎng)工作，加大人才資源開發(fā)投入，加強人才資源能力建設。今年，根據(jù)有關文件精神，結合單位實際情況，我們特制定了《xx市公路管理局職工學歷教育管理辦法》，有計劃地培養(yǎng)人才，進一步規(guī)范全局職工學歷教育管理，不斷提高職工政治素養(yǎng)和業(yè)務素質，加強科技隊伍建設。
二是抓好人才引進工作。我們根據(jù)市委、市政府的人才戰(zhàn)略和《xx市公路管理局招聘大中專畢業(yè)生實施辦法》，結合單位的實際情況，為單位引進急需人才。今年我們共引進了7名大中專院校畢業(yè)生，其中碩士研究生3人，為我局事業(yè)發(fā)展積累了人才。
三是用好人才，營造人才輩出、人盡其才的環(huán)境。深化干部人事制度改革，完善單位干部人事分類管理體制，健全以品德、能力和業(yè)績?yōu)橹攸c的人才評價、選拔任用和激勵保障機制。根據(jù)實際情況，可以低職高聘，也可以高職低聘，打破專業(yè)技術職務終身制。同時，根據(jù)形勢發(fā)展，從我局實際出發(fā)，對各類專業(yè)技術人員的待遇進行了相應的提高。通過采取各種措施，使我局的人才工作做到引得進，留得住，用的好，逐步建立一支專業(yè)結構比較合理，整體素質基本適應的專業(yè)技術人才隊伍。
考評工作總結篇四
我于20__年3月參加湖南省職業(yè)技能鑒定中心在長沙組織的考評員(焊工)資格培訓，經嚴格考核合格后獲得高級考評員資格證書。一屆的高級考評員為期三年，現(xiàn)將任期內所擔任的焊工考評工作總結如下：
在任期間內，服從省職業(yè)技能鑒定中心和鑒定站的安排，精心準備每次的考評工作，嚴格按照考評的有關規(guī)定和要求，有步驟、有計劃地對待每一次考評。在三年任期內，對廠礦企業(yè)和學校共計30多次的考評工作中，做到公平和公正，并及時的處理考評過程中出現(xiàn)的一些情況和問題，得到了考試單位和參考人員對考評結果的認可。
二、加強學習以適應焊接技術發(fā)展的需要。
世界在不斷的發(fā)展，對焊接技術的要求也就越高。為適應需要，任期內利用配合日本九州大學與三一集團合辦焊接技術提升培訓的機會，擠時間參與學習并還獲得研修合格證書，以此來提高自己的專業(yè)知識，更好地適應焊接考評工作。20__年在長沙市教育局、勞動局組織的中等職業(yè)技術學校技能運動會中，由于我培訓的學生考試成績優(yōu)異被認可而獲得優(yōu)秀指導獎。
三、遵守職業(yè)道德保證鑒定工作權威性。
徇私舞弊。遵守職業(yè)技能鑒定法律法規(guī)，明確考評員的權利。焊接技術的鑒定考核，基本上都關系到他們的切身利益，在考試過程中既要執(zhí)行鑒定考核規(guī)定，還要視情況對待：如對職業(yè)院校焊接專業(yè)的學生，針對他們實踐經驗不足的特點，則需要強調考評過程中注意的事項和安全方面的問題;對企業(yè)生產崗位的焊工，針對他們過級后調薪或者一次性獎勵的特點(很多公司)，則在強調考評過程中需要嚴格遵守的考場紀律和規(guī)定外，還需加強巡視，以避免出現(xiàn)作弊的苗頭。通過嚴謹、科學的考評方法，如用測試與評分分離等措施來保證考核的公平公正，真實的反映考生的焊接知識和操作水平，而達到維護職業(yè)技能鑒定工作權威性的目的。
在三年的考評員工作中，還存在許多的不盡人意之處，我想在以后的工作中，一定繼續(xù)加強學習，發(fā)揚成績、克服不足，為技能鑒定事業(yè)的美好明天，而貢獻出自己的一份力量!
考評工作總結篇五
郵政儲蓄銀行支行行長年中述職報告。下面，我述職如下：
作為支行的行長，我始終以“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀作為行動的指南，保持一個黨員干部應有的品德和品格，思想過硬，作風正派，積極發(fā)揮好支行領導作用。我工作中之所以能夠做到盡心盡力盡職，得益于政治思想的牢固，日常打下了較好的基礎。一方面，做到認真組織和參加每月的中心組學習制度，及時學習掌握黨和國家的方針、路線、政策，深刻領會上級黨委的戰(zhàn)略部署和要求，通過政治理論的學習，不斷提高自身的思想素質。另一方面，主動從總行各種會議精神、文件、報刊、網(wǎng)絡了解和掌握政治經濟金融政策，拓寬眼界和知識面，提高學知識的能力的用知識的水平，用于指導業(yè)務工作。一年來，我認真學習了金融、財務會計、內部管理規(guī)章制度，認真對待每一項工作，認真負責地去做好做到位，有效保障了各項業(yè)務依法合規(guī)規(guī)范有序開展。
20年，我行堅持以客戶為中心，進一步加大了市場攻堅力度，經過一年的不懈努力，各項經營指標完成情況良好。全年共實現(xiàn)經營利潤萬元，人民幣各項存款比年初新增萬元，人民幣各項貸款比年初下降萬元，新業(yè)務和電子銀行業(yè)務有較大的發(fā)展，新增不良貸款率為。
二是信貸業(yè)務有所發(fā)展。在公司類信貸客戶營銷上，我行繼續(xù)堅持好中選優(yōu)的原則，嚴格把握上級行信貸投向政策，進一步優(yōu)化信貸結構，降低信貸風險，全年辦理打包貸款萬元，開辦低風險貸款業(yè)務萬元。
三是中間業(yè)務發(fā)展成效顯著。切實加強對中間業(yè)務的領導，制定了《年中間業(yè)務管理指導意見》，完善中間業(yè)務的組織管理體系，形成了由業(yè)務管理科牽頭，各部門齊抓共管的局面。依靠網(wǎng)點優(yōu)勢，大力發(fā)展代理業(yè)務，全年共代理銷售基金萬元，代理發(fā)行國債萬元，代理保險萬元。
四是新業(yè)務發(fā)展迅猛。加速電子銀行業(yè)務的發(fā)展，利用個人金融產品集中整合營銷活動契機，積極宣傳營銷網(wǎng)上銀行、電話銀行等業(yè)務，擴大交易額，把網(wǎng)上銀行發(fā)展成為吸引重點公司客戶和優(yōu)質個人客戶的品牌產品。20年，全行企業(yè)網(wǎng)上銀行、個人網(wǎng)上銀行、電話銀行的新開戶及交易額均超額完成市分行下達的任務計劃。
作為一名郵政儲蓄銀行支行行長，我不忘任職時領導的寄語，不辜負同志們的期望，牢記工作職責，永葆工作熱情，用最新的政治理論來武裝頭腦，指導工作，努力學習金融法律、法規(guī)，掌握金融政策，并在具體的工作中認真貫徹執(zhí)行，愛崗敬業(yè)，感恩工作；盡自己的最大能力做好每一項工作。在廉政方面，能夠嚴格要求自己，廉潔自律，奉公守法，以身作則，勤奮工作，堅守職責，對所分管的工作，能積極主動地思考問題、解決問題，勇于承擔責任，做到讓分行放心，讓同志們滿意。我與班子領導都能搞好團結，主動、虛心聽取大家的意見，自覺維護班子的團結和協(xié)作，對分行形成的決議堅決服從，從不搞特殊化。
雖然在工作中取得了一點成績，但我也清醒的認識到自己存在缺點和不足，主要表現(xiàn)在：一是學習還不夠深入，在政治理論學習和業(yè)務學習上做得還不夠。在學習內容的選擇上，有時候不能將學習的主觀需求與客觀需要很好地結合起來，學和用結合不夠。二是工作經驗、領導藝術和管理能力還需要在今后工作中，進一步提高。三是經常埋頭于日常的事務性工作，有的工作管得過多過細，對全局和宏觀的工作考慮比較少，全局觀念、大局意識、創(chuàng)新精神還需要進一步樹立和加強。
作為郵政儲蓄銀行的一員，支行已形成的良好發(fā)展格局、隊伍的素質和同事們多年朝夕相互形成的感情紐帶，始終激勵我勤勉盡責、努力工作，今后的工作將面臨更多的挑戰(zhàn)和困難，我將緊緊圍繞分行領導的戰(zhàn)略決策，準確判斷和應對各種形勢，創(chuàng)新工作思路，探索發(fā)展道路，團結和帶領全行干部員工，堅持以負債業(yè)務為核心，搶占市場份額，增強核心競爭力；堅持以資產業(yè)務為根本，加強風險控制，求得快速健康發(fā)展；堅持以中間業(yè)務為突破口，加強服務創(chuàng)新，實現(xiàn)中間業(yè)務收入有顯著的提高；堅持從嚴治行方針，強化改革創(chuàng)新，提高內部管理和服務水平；堅持以企業(yè)文化建設為窗口，調動員工積極性，提高隊伍戰(zhàn)斗力，努力為實現(xiàn)支行的又好又快發(fā)展無怨無悔付出和奉獻。
謝謝大家！
考評工作總結篇六
為全面貫徹落實醫(yī)德考評制度，進一步加強我院醫(yī)德醫(yī)風建設工作，不斷提高醫(yī)務人員職業(yè)道德素質，努力提升醫(yī)療衛(wèi)生服務水平，依據(jù)衛(wèi)生部、國家中醫(yī)藥管理局《關于印發(fā)〈關于建立醫(yī)務人員醫(yī)德考評制度的指導意見（試行）〉的通知》（衛(wèi)辦發(fā)[20xx]296號）、湖南省衛(wèi)生廳關于印發(fā)《湖南省醫(yī)務人員醫(yī)德考評實施辦法》的通知（湘衛(wèi)監(jiān)察發(fā)[20xx]3號）和長沙市衛(wèi)生局《關于轉發(fā)省衛(wèi)生廳印發(fā)湖南省醫(yī)務人員醫(yī)德考評實施辦法的通知》（長衛(wèi)政發(fā)[20xx]87號）文件和xxxxx局有關文件精神，結合我院實際，精心組織，周密部署，認真開展了“以考核記錄醫(yī)務人員醫(yī)德醫(yī)風狀況為內容，以強化教育、規(guī)范醫(yī)療服務行為、提高醫(yī)療質量為重點”的醫(yī)德考評工作。現(xiàn)將開展情況總結如下：
1、為確保我院醫(yī)德考評工作的順利實施，我院成立了由院長擔任組長，書記和副院長為副組長及各職能科室主任為成員的醫(yī)德考評工作領導小組，明確工作職責，責任層層落實，形成合力，呈現(xiàn)齊抓共管的良好局面。
2、在醫(yī)院院周會上向職工傳達了《xxxx醫(yī)院醫(yī)德考評實施方案（試行）》，全面部署安排了醫(yī)德考評工作，并強調醫(yī)德考評工作的重要性和必要性，要求醫(yī)務人員注重自身的醫(yī)德醫(yī)風建設，樹立形象，為患者提供優(yōu)質的醫(yī)療服務。
1、強化醫(yī)護人員醫(yī)德教育，在院內大力倡導愛國、敬業(yè)、誠信、惠民、友善的道德規(guī)范，和諧醫(yī)患關系；教育職工崇尚文明、抵制愚昧迷信，不斷提升科學文化素質；提倡文明行醫(yī)，嚴格規(guī)范醫(yī)療服務行為；提倡廉潔行醫(yī)，堅決抵制不正之風。
2、采取自學與集中學習的方式，組織開展和督促職工完成了《醫(yī)務工作者職業(yè)道德教育讀本》、《醫(yī)務人員醫(yī)德規(guī)范與實施辦法》、《公民道德建設實施綱要》和醫(yī)院醫(yī)療核心制度等的學習。組織職工就社會醫(yī)患關系熱點問題進行大討論，并結合自身工作寫出心得體會，通過學習和討論，提高了醫(yī)務人員的醫(yī)德素養(yǎng)，增強了醫(yī)務人員的文明意識，法治意識，對引導我院醫(yī)務人員樹立文明新風起到了很好的'作用。
我院醫(yī)德考評工作領導小組依據(jù)考評范圍、考評標準組織實施了全院的醫(yī)德考評工作。通過個人自評、科室初評和單位總評對每個醫(yī)務人員做出客觀公正的醫(yī)德考核評價，并將考評內容做為晉職晉級、崗位聘用、績效工資和年終考核的重要依據(jù)。經過嚴格細致的考核評分，所有參加考評的xxx名醫(yī)務人員，考評成績均為優(yōu)秀和良好。
我院通過認真實施醫(yī)德考評制度，切實提高了廣大醫(yī)務人員堅持良好醫(yī)德醫(yī)風的自覺性，規(guī)范了醫(yī)療服務行為，文明行醫(yī)、科學行醫(yī)、依法行醫(yī)、廉潔行醫(yī)、誠信行醫(yī)在我院蔚然成風。我們將進一步貫徹落實醫(yī)德考評實施辦法，建立健全醫(yī)德醫(yī)風長效管理機制，為構建和諧醫(yī)患關系，加快誠信醫(yī)療體系建設，提供優(yōu)質醫(yī)療服務而不懈努力！
20xx年12月4日。
考評工作總結篇七
我與年6月正式與公司簽訂合同，工作一年來，在公司各級領導、各位同事的支持與幫助下，嚴格要求自己，按照公司的要求，較好的完成了本年度市場開發(fā)部、人事訓練部、督察大隊及公司交予的各項工作任務，通過一年來的工作與學習，工作模式上有了新的突破，工作方式有了較大的改變，提高了工作效率，現(xiàn)就本年度主要工作情況總結以下：
一、加強自身學習，提高思想認識和業(yè)務素質。
提高思想認識和業(yè)務素質是做好本職工作的前提和必要條件。工作期間，我十分注重自己的言行，尊重領導，團結同事，遵守公司規(guī)章制度，養(yǎng)成了早來晚走的工作習慣。對工作不推托、不拖延，與各部門相互協(xié)調，很好的融入了公司整體工作氛圍。由于感到自己的工作壓力很重，而自己的學識、能力和閱歷與其任職都有一定的距離，所以總不敢掉以輕心，總在學習，向領導學習、向同事學習、向書本學習，并利用工作和業(yè)余時間學習有關合同簽訂、人事管理等相關資料，努力豐富自己、充實自己、提高自己。通過學習，逐步提高了自己的業(yè)務素質。
二、勤于動筆，較好地完成了各項文字起草工作。隨著對消防安保各項工作流程認識的不斷加深，我在起草市場開發(fā)、人事管理及督察工作方面的通知、方案、辦法等相關文字材料時比以前更加熟練，對于工作中存在的問題，總是積極動腦筋、想辦法，為領導獻計獻策，充分發(fā)揮了助手和參謀作用。一年來，在王部長的指導下，我起草了全年培訓班通知、人事訓練部各種人事管理材料、合同辦理程序、年終督察方案等，較好的完成了各項文字起草工作。工作中能快速反映，完成了領導交待的臨時工作和緊急任務。
三、認真細心做好合同簽訂工作及隊員投保事宜。
合同簽訂工作是市場開發(fā)部的主要工作之一，是關系到消防安保事業(yè)發(fā)展的基礎性工作。我在協(xié)助領導做好合同審簽工作的同時，認真細心的做好合同的錄入、查詢工作，截止目前已簽訂隊員合同近萬份，單位合同3千余份，確保了信息錄入無紕漏，為領導決策提供了準確的基礎性數(shù)據(jù)。由于有關單位合同、隊員合同的分類、查詢等工作沒有經驗可以借鑒，我不斷摸索，分門別類的做好各種合同的查詢功能，及時為辦公室各項分類數(shù)據(jù)。每月及時統(tǒng)計到期隊員、單位合同，通知辦事處續(xù)簽，為各辦事處合同續(xù)簽起到了附助作用。
全省消防安保隊員近萬人，做好隊員的投保事宜，是確保消防安保隊員的合法權益，維護消防安保隊伍穩(wěn)定的前提。我不斷加強與保險公司的溝通，提高工作效率，做到簽訂合同隊員，當天辦理投保手續(xù)；定期統(tǒng)計續(xù)保隊員名單，與相關辦事處及時聯(lián)系，做到在崗隊員確保按時續(xù)保，全年無一遺漏。
四、積極參與隊員鑒定工作。
作為一名消防安保職業(yè)技能鑒定考評員，我不斷學習消防安保職業(yè)技能鑒定相關知識，積極參加各期消防安保職業(yè)技能鑒定，并協(xié)助起草了明年全省消防安保職業(yè)技能資格證書大檢查等通知。在考評中，嚴格履行考評員職責，盡職盡責的完成了各期職業(yè)技能鑒定工作。
五、存在的問題和今后努力方向。
一年來，我能敬業(yè)愛崗、創(chuàng)造性地開展工作，取得了一些成績，但也存在一些問題和不足，主要表現(xiàn)在：一是工作有急躁情緒，有時工作急于求成，反而影響了工作的進度和質量；二是處理一些工作關系時還不能得心應手，工作顯得措手不及，無從著手。在今后的工作中，自己決心認真提高業(yè)務、工作水平，為公司跨越式發(fā)展，貢獻自己應該貢獻的力量。我努力做到：第一，加強學習，拓寬知識面。第二，本著實事求是的原則，做到各項工作高質高量的完成，真正做好領導的助手；遵守公司內部規(guī)章制度，維護公司利益，積極為公司創(chuàng)造更高價值，力爭取得更大的工作成績。要戒驕戒躁，努力實踐，為把自己培養(yǎng)成為公司合格人才而努力奮斗。
時光荏苒，20xx年很快就要過去了，回首過去的一年，內心不禁感慨萬千……時間如梭，轉眼間又將跨過一個年度之坎，回首望，雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果，但也算經歷了一段不平凡的考驗和磨礪。非常感謝管理處給我這個成長的平臺，令我在工作中不斷的學習，不斷的進步，慢慢的提升自身的素質與才能，回首過往，管理處陪伴我走過人生很重要的一個階段，使我懂得了很多，領導對我的支持與關愛，令我明白到人間的溫情，在此我向管理處的領導以及全體同事表示最衷心的感謝，有你們的協(xié)助才能使我在工作中更加的得心應手，也因為有你們的幫助，才能令到公司的發(fā)展更上一個臺階，在工作上，圍繞管理處的中心工作，對照相關標準，嚴以律己，較好的完成各項工作任務。
即將過去的這一年，在公司領導及各部門領導的正確領導與協(xié)助下，我們的工作著重于公司的經營方針、宗旨和效益目標上，緊緊圍繞重點展開微笑服務工作，在緊張的微笑服務工作之余，我們管理處在今年五月份組織的拓展訓練，不僅加強團隊建設,而且為大家繁忙的工作減輕了一點壓力。作為一個管理者，除了熟悉業(yè)務外，還需要負責具體的工作及業(yè)務，首先要以身作則，這樣才能保證在人員偏緊的情況下，大家都能夠主動承擔工作。對此我向領導做如下工作總結：
一、強化理論和業(yè)務學習，不斷提高自身綜合素質。
重視加強理論和業(yè)務知識學習，在管理處11月份組織的業(yè)務技能考試中，成績還算理想，在工作中，堅持一邊工作一邊學習，不斷提高自身綜合素質水平。認真學習工作業(yè)務知識，重點學習公文寫作及公文處理。在學習方法上做到在重點中找重點，抓住重點，并結合自己在公文寫作及公文處理，有針對性地進行學習，不斷提高自己的辦公室業(yè)務工作能力。在總公司11月份建立的票據(jù)管理系統(tǒng)，我堅持學習和操作，并將學習的結果一步一步指導票管進行操作，現(xiàn)在我們大家已經熟練操作系統(tǒng)。
二、努力工作，按時完成工作任務。
一年來，我始終堅持嚴格要求自己，勤奮努力，時刻牢記管理處制度，全心全意為管理處創(chuàng)造利益的宗旨，努力實踐公司各項目標的重要思想，在自己平凡而普通的工作崗位上，努力做好本職工作。在具體工作中，為所長當好參謀助手：
(1)認真分析各種數(shù)據(jù)，全面、準確地了解和掌握車流量情況，分析工作存在的主要問題，總結工作經驗，及時向領導匯報，讓領導盡量能全面、準確地了解和掌握最近所內的實際情況。
(2)領導交辦的每一項工作，分清輕重緩急，科學安排時間，按時、按質、按量完成任務。在領導與同事們的關心、支持和幫助下，各項服務工作圓滿的完成任務的好成績，得到領導和同事的肯定。
回顧一年來的工作，我在思想上、學習上、工作上取得了新的進步，但我也認識到自己的不足之處，理論知識水平還比較低，現(xiàn)代辦公技能還不強。今后，我一定認真克服缺點，發(fā)揚成績，自覺把自己置于所內同事的監(jiān)督之下，刻苦學習、勤奮工作，做一名合格的管理人員!
【范文二】。
各位領導：
今天我就自己在廣利工作2個月以來的心得和體會來跟大家進行探討和研究，在我這2個月的工作中，得到了站內各級領導的大力支持，在此深表感謝!也從公司各位領導身上學到了很多經驗和做法，比如xx站長、xx副站長、xx經理等，因為我覺得這些領導在各自的崗位上都有一套獨特的管理方法和管理理驗，而且是比較成功的，我們中國有句古話叫做“有容乃大”你們的方法與經驗也是我將后工作中不斷學習與總結的借鑒，“他山之石，可以攻玉”。作為廣利公司管理層中的一員，我將我的管理思路和方向向各位領導作簡明扼要的`闡述，不周之處，望各位領導見諒指正。
一、樹立正確的領導管理心態(tài)，嚴格要求。
作為一名領導者，對每一個員工都應該做到公平、公正、客觀。能夠聽取下屬員工不同的意見，工作中的分歧不能摻雜個人感情。對下屬員工的嚴格要求，在我看來，并不是對他們苛刻，而是在真正的幫助他們，逼迫他們進步，能適應社會殘酷的競爭，我在給機修班開會時說過：每一個行業(yè)都逃不過市場經濟發(fā)展的潛規(guī)則，高速發(fā)展期(目前混凝土行業(yè)就是這個階段)，市場飽和期、優(yōu)勝劣汰期。在不久的將來，混凝土行業(yè)就會進入市場飽和期和優(yōu)勝劣汰期，那時就會有部分企業(yè)被市場淘汰，行業(yè)從業(yè)人員就會超過市場需求，崗位競爭會越來越激烈，如果沒有過硬的工作作風和技術，就會被市場所淘汰。
而我們都是男人，男人最基本的要求是應該有種家庭責任感，要有能力養(yǎng)活妻子，撫養(yǎng)孩子，照顧父母，這些能力需要我們有較強的社會競爭力，社會競爭力要靠我們積極的心態(tài)，努力工作，不斷的學習，不斷的進步，跟上社會發(fā)展的步伐。我們也更應該抓住現(xiàn)在行業(yè)的高速發(fā)展期這個機遇，通過不斷的努力進步把自己提升到一個更高的層次，我不希望你們在我手下干了三年或者五年后還是一個機修，希望你們都能有獨擋一面的能力，如果你們現(xiàn)在都不能嚴格要求自己，自己范圍的事都做不好，怎么能進步，又會有哪一家企業(yè)、有哪一個老板會放心讓你們去帶一個團隊。
在我的工作中，我積極主張這樣一個理念：積極的人象太陽，照到哪里哪里亮;消極的人象月亮，初一十五不一樣。在團隊管理中，我會通過各種途徑樹立一個積極的榜樣，讓每個員工都有一把衡量自己的標尺，都有一個努力的方向。在這次的員工評級制度中，我極力主張過往不究，不追究員工以往的得失，減輕員工的心理壓力，以免給員工造成破罐子破摔的心理，努力能幫助每一個員工進步。紀律上我積極主張“先專-政后民-主”，一個團隊必須要有鐵的紀律，一切行動聽指揮，步調一致才能獲得勝利。凡是違反紀律的一定要受到紀律處分，而且領導一定要考試，大網(wǎng)站收集堅守自己的原則，一旦有一次你沒有遵守你自己的原則，那么你將變成一個沒有原則的人。
在具體實施的過程中我的方法是借力用力，借助集體的力量。
三、領導工作細致化。
在工作中，我盡量做到將每一個員工，每一個崗位的工作都細致化，通過工作程序、崗位職責、工作表格等形式讓每一個員工都知道自己每天上班該做些什么工作，工作中有哪些要求，讓員工每天的工作有目的性和針對性，做到條理清晰分明。
考評工作總結篇八
我于20xx年2月參加海南省職業(yè)技能鑒定中心組織的考評員資格培訓，經考核合格后，獲得維修電工考評員資格證書，現(xiàn)將聘任期間考評員工作總結如下：
在海南省職業(yè)技能鑒定中心的統(tǒng)一安排下，聘任期間內，我積極參加本工種的考評工作。服從鑒定中心的安排，精心準備考評工作，嚴格按照考評的有關規(guī)章和制度，有步驟、有計劃地進行考評工作。對將進行考評的學員進行考前教育，強調考評過程需要注意的事項和安全問題，在考評過程中做到公平、公正，及時處理考評過程中出現(xiàn)的一些情況和問題。
在聘任期內，我積極參加本專業(yè)的新知識、新技能學習和培訓，以此來提高自身的專業(yè)文化水平和專業(yè)技能水平，為更好地進行教學工作打下良好的基礎。
知識的不斷更新是現(xiàn)代社會發(fā)展的必然趨勢，這就要求我們必須不斷學習，不斷更新我們現(xiàn)有的知識結構?？荚u的單一性向多元性發(fā)展是本工種考評必然的發(fā)展趨勢，從單一的動手能力考核發(fā)展到動手和動腦相結合的工作和創(chuàng)新能力考核，要求考評員首先要改變已有的觀念，提倡創(chuàng)新的精神，同時要掌握新的工藝方法和評定方法，以及一些新的量化措施。為此，我做到盡量去了解和學習。
在擔任考評員期間，我嚴格遵守職業(yè)道德，做到團結、互助、愛崗、敬業(yè)，一心一意地為發(fā)展本行業(yè)、本職業(yè)服務。明確考評時的服務對象，公平、公正的對待每一次考評工作和每一個參加考評人員，在過程中決不徇私舞弊。嚴格遵守職業(yè)技能鑒定法律法規(guī)，認真學習勞動部頒發(fā)的《職業(yè)技能鑒定規(guī)定》的通知等，明確權利和義務，為做好考評工作打下堅實的基礎。
以上是我的考評員工作總結，當然，在工作中還存在許多的不足之處，以后的工作中，會盡量克服，為本工種的考評工作貢獻自己的一份力量。
考評工作總結篇九
xx年是實施績效考核的第一年，社會關注程序高，政策性強，對廣大教職工來說是一件新生事物。我校從指導學校全面工作上臺階的高度和出發(fā)點，成立組織，認真學習研究政策，制訂了一系列量化考核體系，為20xx年績效考核工作的順利推進提供了有力的保障。
一、成立組織，領會精神。
學校成立了學校績效考核的領導機構，認真學習毛教【20xx】90號、【20xx】91號和市區(qū)教育局會議精神，充分領會文件精神，認真思考與學校工作結合和操作的實施辦法。根據(jù)上級文件規(guī)定，及時兌現(xiàn)70%基礎性績效工資部分。
二、加強宣傳，確保穩(wěn)定。
學校將區(qū)教育局義務教育階段績效考核實施辦法征求意見張貼到學校簽到辦和相關年級組，利用集體會議學習績效工資相關資料，充分征求廣大教師的意見和建議。正式文件下發(fā)后，學校及時進行轉發(fā)和張貼，讓每一位教師都能領會主要精神并指導自己的工作。
針對我區(qū)與市區(qū)和周邊的績效工資標準差異問題，學校利用周例會和各年級組會議進行宣傳教育，利用宣傳欄及時宣傳；利用工會群團組織深入基層年級組做好政策解釋工作；廣開言路，讓廣大教師通過學校途徑咨詢疑問和反映要求，學校很好的化解了一些不穩(wěn)定因素。在績效工資實施期間，我校沒有出現(xiàn)重大負面影響的事件。
同時，針對我校初高中并存的實際情況，做好高中教師的思想教育工作。學校從大的層面上給教師打氣，給他們定心，讓他們安心投入到正常的工作中。
三、研究校情，充分調研。
我們本著指導實際工作的原則，從20xx暑假開始多次調研，召開各層次的研討會議，經過兩個月的研究制訂了量化考核實施方案，推行了教師教育教學工作量化細則和班級管理量化細則，將這兩個細則作為績效考核的主要依據(jù)，推行取得了扭轉作風和促進工作的目的。
四、制訂方案，征求意見。
20xx年3月，學校制訂了《淮南市毛集中學20xx年績效工資實施方案》，20xx年下半年按照學校制定的量化考核細則進行量化；20xx年上半年根據(jù)量化細則對根據(jù)現(xiàn)有掌握的資料能夠量化部分進行量化考核。兩學期的成績分開計算考核。
學校專門成立了20xx年獎勵性績效工資考核領導小組，領導小組由校長擔任組長，兩位副校長擔任副組長，科室主要負責人和三位教師代表組成。領導小組成員和績效工資方案分別在教師中進行公示，然后修訂后再行公示。20xx年4月17日，20xx年績效工資實施方案在三屆一次教代會上通過。
五、公開實施，接受監(jiān)督。
學校根據(jù)考核實施方案的要求，由行政科室對教師各項工作進行量化賦分，各項量化分數(shù)在簽到辦公示，公示無異議后進行存檔匯總。20xx年5月，我校獎勵性績效工資順利實施完成。
六、總結及時，指導今后。
經過20xx年績效考核，我們進行了及時的總結反思，及時修訂了量化考核細則，期更能方便操作，更具科學。我們根據(jù)總結反思的體會，制訂了學校20xx年績效工資實施的指導意見等政策性文件，以期更好的指導今后的工作。
績效考核工作的問題思考：
1、教學成績評定難：在教師教育教學績效考評中，由于成因復雜不同年級授課教師的工作成績不好比較和考評，特別是教學成績這部分的考評更難操作；比如，中途接-班，同一年級課程一個教師帶，存在的好差班等。
2、領導和教師的利益權衡沖突：領導班子的績效考核和普通教師的績效考核容易產生矛盾，因此我們規(guī)定了行政人員的績效最高掛靠一線教師低檔的辦法，有力的促進了穩(wěn)定；同時，發(fā)放已經過去的20xx年績效，我們本著穩(wěn)定順利的考慮，各檔差額控制在較小范圍內，也有利于穩(wěn)定和今后的工作。
3、教師想著70%的大頭：績效考核中獎勵性績效工資只占30%，尚不能調動廣大教師的積極性；在實施過程中雖激勵了工作但是也造成了新的矛盾，產生了弄虛作假的現(xiàn)象，給學校監(jiān)管提出了更高的要求；教師始終想著70%部分能和市區(qū)標準接軌。
5、法難治眾的操作困難：我校因為生源總量小，造成了新學期會有超過30名教師沒有課帶，對于這部分教師績效考核提出了嚴峻的.挑戰(zhàn)。
7、高初中同校不同酬的矛盾：我校初高中并存，如果20xx年高中階段不能實施績效工資，則學校沒有能力解決廣大教師的同工同酬的的要求。
8、政策的誤解：有的教師認為績效就應該是自己的；有的認為職稱高就應該多拿；有的人問校長津貼是校長的嗎------。這些讓績效工資的進一步的宣傳顯得更加重要。
一、指導思想
以義務教育學校實施績效工資為契機，一科學發(fā)展觀為指導。為下一步建立規(guī)范、科學的績效考核制度，完善學校管理機制做鋪墊；為平穩(wěn)過渡到激勵廣大教職工愛崗敬業(yè)，扎實工作，開拓進取，積極主動地完成各項工作目標任務的機制體系；為消除學校在績效考核辦法未出臺而實施績效工資的矛盾，努力推進學校工作發(fā)展。
二、實施范圍和對象
學校全體在崗教職工。
三、考核原則
1堅持以德為先、注重實績的原則。
2堅持激勵先進、促進發(fā)展的原則。
3堅持多勞多得、不勞不得，優(yōu)績優(yōu)酬的原則。
4堅持客觀公正、規(guī)范有序、科學合理的原則。
四、考核內容標準
1對全體教職工主要考核履行《教育法》《義務教育法》等規(guī)定的法定職責和《小學內部管理制度》規(guī)定。以及完成學校規(guī)定的崗位職責和工作任務的實績。
2教師績效考核共計100分。其中職業(yè)道德15分、德育工作10分、工作量15分、出勤10分、教育教學工作30分、教科研及教改10分、教師專業(yè)發(fā)展10分。具體考核按照《教師績效考核指標體系》班主任考核及中層崗位績效考核按細則執(zhí)行）實施。
3班主任津貼績效考核共計100分。班級管理90分，學生人數(shù)10分。詳細指標見附件3.
五、考核方法
1月考核與年度考核相結合。月考核項目側重于工作量和工作實績；年度考核結合月考核和事業(yè)單位工作人員年度考核工作進行。
2定性考核與定量考核相結合。根據(jù)不同崗位分類考核：按學校實際可分為：班主任津貼考核，中層管理人員津貼考核、教育教學績效、教育教學成果考核四類。主要采取指標要素測評和平時爭先活動形式，對教職工作出科學公正的評價。
3民-主考核與集中考核相結合?？己私M集中評議占80%組內互評占10%學生家長評議占10%主要針對年終考核。
六、績效工資的分配
1績效工資的組成：績效工資分為基礎性和獎勵性兩部分。上一年年度績效考核的基礎上發(fā)放：獎勵性績效工資主要體現(xiàn)工作量和實績、貢獻等因素，其中基礎性績效工資占績效工資總額70%按照專業(yè)技術人員崗位設置執(zhí)行相應等級標準。占績效工資總額30%其中設立班主任津貼、中層管理人員津貼、教育教學成果獎，學校考核的基礎上發(fā)放。
2基礎性績效工資：年度績效考核結果主要作為確定基礎性績效工資發(fā)放的依據(jù)。本年度基礎性績效工資全額發(fā)放；上年度確定為基本合格等次的人員，上年度確定為合格以上等次的人員。本年度基礎性績效工資按80%發(fā)放；上年度確定為不合格等次的人員，本年度基礎性績效工資按60%發(fā)放。
3獎勵性績效工資：學校月績效考核結果主要作為確定獎勵性績效工資各項目發(fā)放標準的依據(jù)。設班主任津貼、中層管理人員津貼、教育教學績效獎、教育教學成果獎四個子項目。
1班主任津貼：占獎勵性績效工資總額20%
2副校長、中層管理人員、組長津貼：依據(jù)石大教體發(fā)〔〕10號文件精神執(zhí)行。
3教育教學績效獎：占獎勵性績效工資總額70%17月份要提取相應比例的教育教學成果獎金額；月份績效工資100%均發(fā)）
具體兌現(xiàn)辦法為月績效獎系數(shù)x教師績效考核分【月績效系數(shù)=獎勵性績效工資總額的80%_副校長、中層、組長津貼–超課時量費_骨干教師待遇等/教師績效考核分總和】教育教學績效獎按月依據(jù)職業(yè)道德、工作量、德育工作、教育教學工作、教科研及教改、教師專業(yè)發(fā)展、出勤及其它考核結果發(fā)放。
4教育教學成果獎：月份獎勵性績效工資中按實際金額提取。
定為半年期發(fā)放，指各類競賽、教科研成果、榮譽及稱號、突出成績、教學成績等獎項。 月份兌現(xiàn)上半年，下年 月份兌現(xiàn)下半年，按國家級、省級、市級、區(qū)（縣）級、校級定為200元、150元、100元、8060元標準。
5骨干教師待遇按《關于區(qū)義務教育階段學校實施績效工資工作的補充通知》規(guī)定執(zhí)行。
考評工作總結篇十
一年以來，本人認真學習《醫(yī)務人員醫(yī)德規(guī)范及實施辦法》、《衛(wèi)生行業(yè)紀律“八不準”》、《福建省醫(yī)務人員醫(yī)德考評實施辦法（試行）》等內容，使我從思想上充分認識到加強醫(yī)德醫(yī)風建設的重要性和必要性，牢固樹立全心全意為人民服務的思想，一切以病人為中心，一切為病人服務。
本人在行醫(yī)過程中，我始終牢記為人民服務是關健.其核心就是要尊重、關心患者,營造出文明、和諧的就醫(yī)環(huán)境,形成平等,相互理解的醫(yī)患關系，作為一名醫(yī)務人員,敬業(yè)精神至關重要，敬業(yè)精神就是要忠于職守,熱愛本職工作,以病人為中心,全心為病人解除痛苦。對工作精益求精,對患者極端負責。淡泊名利,關愛病人,甘于奉獻。
一年以來，本人嚴格遵守醫(yī)德規(guī)范，努力提高自身職業(yè)道德素質，改善醫(yī)療服自身職業(yè)道德素質，改善醫(yī)療服務質量，全心全意為人民健康服務。在工作中，以病人為中心，時刻為病人著想，千方百計為病人解除病痛，同時尊重病人的人格和權利，對待病人能做到一視同仁，為病人保守醫(yī)密，不泄露病人的隱私和秘密。與同事互學互尊，團結協(xié)作。廉潔奉公，遵紀守法，不以醫(yī)謀私。在業(yè)務方面嚴謹求實，奮發(fā)進取，鉆研醫(yī)術，不斷更新知識，提高技術水平。
一年以來，本人認真學習《醫(yī)務人員醫(yī)德規(guī)范及實施辦法》、《衛(wèi)生行業(yè)紀律“八不準”》、《醫(yī)務人員醫(yī)德考評實施辦法（試行）》等內容，使我從思想上充分認識到加強醫(yī)德醫(yī)風建設的重要性和必要性，牢固樹立全心全意為人民服務的思想，一切以病人為中心，一切為病人服務，為現(xiàn)代化建設事業(yè)貢獻白衣天使的智慧和力量。醫(yī)德醫(yī)風建設是精神文明建設的重要組成部分，是建設有中國特色社會主義必不可少的精神支柱。醫(yī)務人員是人民健康的衛(wèi)士，又是黨和政府聯(lián)系群眾的窗口。醫(yī)德醫(yī)風好與不好，與廣大人民群眾密切相關，是關系到黨和政府威信的大事。
本人在行醫(yī)過程中，始終牢記為人民服務是關健.其核心就是要尊重、關心患者,營造出文明、和諧的就醫(yī)環(huán)境,形成平等,相互理解的醫(yī)患關系，作為一名醫(yī)務人員,敬業(yè)精神至關重要，敬業(yè)精神就是要忠于職守,熱愛本職工作,以病人為中心,全心為病人解除痛苦。對工作精益求精,對患者極端負責。淡泊名利,關愛病人,甘于奉獻。
不論時代怎么變化,醫(yī)學如何進步,救死扶傷,實行人道主義仍將是我們醫(yī)務人員終身奉行的最高準則,也是我們要時刻銘記于心的行為的標桿!
一年以來,"思想上與黨中央國務院保持高度一致，始終以為人民服務"是關健.其核心就是要尊重、關心患者,營造出文明、和諧的就醫(yī)環(huán)境,形成平等,相互理解的醫(yī)患關系，作為一名醫(yī)務人員,敬業(yè)精神至關重要，敬業(yè)精神就是要忠于職守,熱愛本職工作,以病人為中心,全心為病人解除痛苦.對工作精益求精,對患者極端負責.淡泊名利,關愛病人,甘于奉獻。
其次,醫(yī)療衛(wèi)生服務行業(yè)是一個特殊的行業(yè).它是由許許多多"零件"所構建成的一個與人的生命息息相關的整體.不論哪個"零件"出了毛病,都有可能讓病人付出寶貴的生命作為代價.我們醫(yī)務人員每一個人就是那一個個的"零件".每個醫(yī)務人員,不論你是醫(yī)生、護士、醫(yī)技人員或是護工,都是醫(yī)院這個整體的重要一部分.正是我們每個同事的共同配合,團結協(xié)作,這個集體才能夠正常的運轉,才能很好地履行為人民健康服務的承諾。
作為一名醫(yī)務人員,工作是很辛苦的.身上時刻背負著巨大的精神壓力,而且還常常受到來自患者及其家屬的責難和不理解不配合，只有找到自己生命的價值,才會體會到平凡中的快樂。不論時代怎么變化,醫(yī)學如何進步,救死扶傷,實行人道主義仍將是我們醫(yī)務人員終身奉行的最高準則,也是我們要時刻銘記于心的.行為的標桿。
為切實加強醫(yī)德醫(yī)風建設，提高醫(yī)務人員職業(yè)道德和醫(yī)療服務水平，樹立“救死扶傷、忠于職守、愛崗敬業(yè)、文明行醫(yī)”的新風尚，建立和健全醫(yī)務人員規(guī)范有效的激勵和約束機制，我院根據(jù)江西省衛(wèi)計委《江西省醫(yī)務人員醫(yī)德醫(yī)風考評實施辦法（試行）》要求，結合醫(yī)院日常醫(yī)德醫(yī)風考評工作和醫(yī)院的實際情況認真開展了2015年度醫(yī)務人員醫(yī)德醫(yī)風考評工作。現(xiàn)將開展情況總結如下：
一、加強領導，落實責任
為使考評工作富有成效，確?？荚u工作順利進行，醫(yī)院成立了醫(yī)德醫(yī)風考評工作領導小組，由院長曹懿任組長，工會主席黃國偉任副組長，成員：雷明生、彭健靈、黃勇堅、吳瓊、曾彥、葉芳婷、胡志歡、黃鸚、袁棣華、彭紅山、賴小林、萬樹榮。院辦公室為醫(yī)德考評工作具體經辦機構，負責全院醫(yī)德醫(yī)風考評工作。
二、突出重點，務求實效
考評范圍，考評方法，考評標準，考評等級，醫(yī)德醫(yī)風考評“優(yōu)秀”比例按15%下達科室，考評程序分為個人自評、科室初評，單位總評三個步驟進行。各職能、臨床、醫(yī)技科室分別由科主任、副主任、護士長組成科室考評小組對科室每位醫(yī)務人員進行考評，醫(yī)院將醫(yī)德醫(yī)風考評結果與醫(yī)務人員的晉職晉級、崗位聘用、評先評優(yōu)、醫(yī)師定期考核和年度考核等項內容直接掛鉤。
2015年度我院共有722名醫(yī)務人員參加醫(yī)院醫(yī)德醫(yī)風考評，經過全院各科室和醫(yī)院的綜合評定，全院有112名醫(yī)務人員被考評為“優(yōu)秀”，有610名醫(yī)務人員考評為“良好”，沒有出現(xiàn)“一般”、“較差”的考評等級。
目前，醫(yī)院為722名醫(yī)務人員建立了醫(yī)德檔案，醫(yī)務人員的醫(yī)德考評結果在醫(yī)德檔案中得以體現(xiàn)。
三、醫(yī)德考評見成效：
醫(yī)德醫(yī)風體現(xiàn)了醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)的形象，是人民群眾衡量醫(yī)療工作的重要標尺，開展醫(yī)德考評目的是強化教育，完善制度，加強監(jiān)督，嚴肅紀律，樹立行業(yè)新風，構建和諧醫(yī)患關系，通過考評發(fā)現(xiàn)自己的不足，以便進行整改，更好地為廣大人民群眾的健康服務，把良好的醫(yī)德醫(yī)風落實到為患者服務的全過程。
（一）、建立內部約束機制
風考評活動。
2、完善了制度建設。不斷建立和完善有關糾正行業(yè)不正之風的管理規(guī)定，先后制定了《加強醫(yī)德醫(yī)風建設，糾正行業(yè)不正之風的實施意見》廉潔從醫(yī)制度，醫(yī)德醫(yī)風考核獎懲制度，醫(yī)德醫(yī)風群眾監(jiān)督制度，明確了醫(yī)德醫(yī)風建設的有關要求，對違反醫(yī)德醫(yī)風建設有關規(guī)定的人和事，按規(guī)定條款嚴肅處理。
3、醫(yī)德醫(yī)風與晉職晉級，評先評優(yōu)掛鉤，對醫(yī)德醫(yī)風表現(xiàn)好的典型，在晉職晉級，評先評優(yōu)上予以優(yōu)先，并給予獎勵，對醫(yī)德醫(yī)風表現(xiàn)差的，通報批評，并延遲職稱晉升。
（二）完善外部監(jiān)督機制
1、回訪調查。指定專人定期對出院病人采取電話回訪，滿意度測評等形式進行隨訪和調查。了解患者對醫(yī)院服務質量和醫(yī)療質量的意見和建議，了解對醫(yī)務人員醫(yī)德方面的意見，征求其對改進醫(yī)院醫(yī)療服務質量的意見和建議。
2、聘請醫(yī)德醫(yī)風監(jiān)督員。建立醫(yī)德醫(yī)風社會監(jiān)督網(wǎng)絡，聘請社會義務監(jiān)督員，下發(fā)聘書，定期召開座談會，溝通情況，及時反饋。
3、接受群眾監(jiān)督。把醫(yī)德醫(yī)風建設有關制度規(guī)范，規(guī)定制作宣傳標牌上墻公示，在門診部、住院部設立意見箱，公布了舉報電話，堅持每季度向住院患者發(fā)放一次征求意見表。
造誠信醫(yī)院。對新上崗人員進行醫(yī)德醫(yī)風教育。
2015年，群眾的投訴量逐漸減少，群眾滿意度逐漸提高，退還和上交禮金55人次，合計金額24560元，錦旗、表揚信21面（封），通報處罰8人次，保證了我院紀律規(guī)范的落實，得到患者及家屬的一致好評。
通過開展醫(yī)務人員醫(yī)德考評工作以來，醫(yī)院狠抓醫(yī)德醫(yī)風教育，廉政廉醫(yī)教育，進一步強化了行風建設。但仍然存在不盡人意、不完善的問題，患者投訴仍時有發(fā)生，主要表現(xiàn)在：醫(yī)患溝通不夠，服務不到位，語言不規(guī)范。在今后的工作中，針對存在的問題進行整改落實，我們將繼續(xù)深入開展醫(yī)德醫(yī)風考評工作，以考評促提高，以考評促發(fā)展，保障人民群眾的身體健康作出新的貢獻。
2016年4月25日
2015年，在醫(yī)院領導的正確領導下，同事的幫助下，我圍繞醫(yī)院中心工作，結合科室的工作要求，工作上積極主動，求真務實，嚴格執(zhí)行各項工作制度，以醫(yī)德行為規(guī)范為準則，不斷提高了自身業(yè)務技術水平和工作能力，現(xiàn)將我一年來醫(yī)德工作總結如下：
1.思想政治方面
按醫(yī)院要求認真學習了黨的全會、十八界三中全會精神、最美鄉(xiāng)村醫(yī)生先進事跡、《醫(yī)療事故防范和處理》《處方書寫規(guī)范》《護士管理條例》等內容，通過學習讓我在思想上、行動上得到了進一步提高和改進，同時讓我更加堅定了樹立和堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀的意識。
2.醫(yī)德醫(yī)風工作方面 具有強烈的事業(yè)心和責任感，對待每一位前來檢查的病人，能做到“急病人之所急，想病人之所想”。工作中能吃苦耐勞，始終保持積極向上的工作作風和勤懇努力的精神狀態(tài)。對不符合檢驗質量的標本，要求病人重新留取，并和病人說明原因，取得病人的認可和理解。醫(yī)院工作的需要，安排我參與護理組排班，工作上認真按照“三查十對”來執(zhí)行護理操作，現(xiàn)已能夠熟練掌握常規(guī)護理操作技術。嚴格遵守醫(yī)院管理規(guī)定，做到按時上、下班，不遲到、不早退、不串崗。無接受病人吃請和收受紅包、禮品、回扣的現(xiàn)象，無醫(yī)療差錯事故發(fā)生。
3 ．業(yè)務工作和學習方面：
積極參加醫(yī)院和科室組織的各種業(yè)務學習，通過學習，加強了自身素質的提高。在學習和工作任務比較繁重的情況下，能積極主動的完成醫(yī)院安排的各種工作，能很好的端正自己的學習態(tài)度，從不叫苦叫累。在業(yè)務工作中，認真履行科里的各項規(guī)章制度，一切檢驗操作都嚴格遵守操作規(guī)程。對待工作認真負責，時刻以謹慎的工作態(tài)度處理好每一個待檢標本，認真處理好工作中遇到的疑難問題。對檢測結果與臨床診斷不太相符的結果，第一時間向領導班子反映，堅持做到復查，確保發(fā)出檢驗報告的準確性，并及時與臨床醫(yī)生聯(lián)系，提供有利的診斷依據(jù)。面對新形勢、新機遇、新挑戰(zhàn)，能夠清醒地認識到只有不斷強化理論學習才是生存之道，因此在工作之余努力參加了業(yè)余本科的學歷教育。同時采用網(wǎng)絡學習、閱讀臨床檢驗相關書籍等，學習最新知識、新進展，爭取2015年一次通過檢驗技師的職稱考試。
在新的一年，我將加強實踐和理論學習相結合，進一步堅定自己的理想和信念，虛心向同事學習，向實踐學習，取人之長補已之短，爭取在新的一年里為醫(yī)院的發(fā)展貢獻力量。
考評工作總結篇十一
我于20xx年3月參加湖南省職業(yè)技能鑒定中心在長沙組織的考評員(焊工)資格培訓，經嚴格考核合格后獲得高級考評員資格證書。一屆的高級考評員為期三年，現(xiàn)將任期內所擔任的焊工考評工作總結如下：
在任期間內，服從省職業(yè)技能鑒定中心和鑒定站的安排，精心準備每次的考評工作，嚴格按照考評的有關規(guī)定和要求，有步驟、有計劃地對待每一次考評。在三年任期內，對廠礦企業(yè)和學校共計30多次的考評工作中，做到公平和公正，并及時的處理考評過程中出現(xiàn)的一些情況和問題，得到了考試單位和參考人員對考評結果的認可。
世界在不斷的發(fā)展，對焊接技術的要求也就越高。為適應需要，任期內利用配合日本九州大學與三一集團合辦焊接技術提升培訓的機會，擠時間參與學習并還獲得研修合格證書，以此來提高自己的專業(yè)知識，更好地適應焊接考評工作。20xx年在長沙市教育局、勞動局組織的中等職業(yè)技術學校技能運動會中，由于我培訓的學生考試成績優(yōu)異被認可而獲得優(yōu)秀指導獎。
在擔任考評員期間，我嚴守職業(yè)道德，做到團結、愛崗、敬業(yè)，為焊接技術的發(fā)展盡責。對參加鑒定的考生，公平、公正的對待，不徇私舞弊。遵守職業(yè)技能鑒定法律法規(guī)，明確考評員的權利。焊接技術的鑒定考核，基本上都關系到他們的切身利益，在考試過程中既要執(zhí)行鑒定考核規(guī)定，還要視情況對待：如對職業(yè)院校焊接專業(yè)的學生，針對他們實踐經驗不足的特點，則需要強調考評過程中注意的事項和安全方面的問題;對企業(yè)生產崗位的焊工，針對他們過級后調薪或者一次性獎勵的特點(很多公司)，則在強調考評過程中需要嚴格遵守的考場紀律和規(guī)定外，還需加強巡視，以避免出現(xiàn)作弊的苗頭。通過嚴謹、科學的考評方法，如用測試與評分分離等措施來保證考核的公平公正，真實的反映考生的焊接知識和操作水平，而達到維護職業(yè)技能鑒定工作權威性的目的。
在三年的考評員工作中，還存在許多的不盡人意之處，我想在以后的工作中，一定繼續(xù)加強學習，發(fā)揚成績、克服不足，為技能鑒定事業(yè)的美好明天，而貢獻出自己的一份力量!
考評工作總結篇十二
根據(jù)總行關于領導班子考核實施辦法和省行黨委關于行員考核工作的通知精神，按照干部述職的有關要求和內容，現(xiàn)將一年來的工作情況述職如下：如有不當之處請給予批評指正。
作為基層行黨委班子成員，為了不辜負組織的期望，更好地履行好自己的工作職責，我認真學習黨的路線、方針、政策，遵守金融法規(guī)，認真貫徹落實交通銀行實施戰(zhàn)略轉型的一系列重要決議，正確理解總行和省行領導的講話精神，增強大局意識和責任意識，用先進的思想武裝自己，不斷提高理論素養(yǎng)和思想水平。
在平時工作中，為了學習更多的業(yè)務知識，了解和掌握全行業(yè)務進展情況，我同各部門負責人經常在一起研究、探討工作，如有不懂的業(yè)務就虛心的向他們請教。每到月末、季末、年末我都認真地查閱各種報表資料，與同行業(yè)和系統(tǒng)內各行進行數(shù)據(jù)對比，查看排名情況，尋找差距和不足，研究對策。同時，我還通過各種方式與各營業(yè)網(wǎng)點的同志們進行交流，了解基層網(wǎng)點業(yè)務發(fā)展中存在的問題。在工作中，我始終堅持理論聯(lián)系實際，能夠用自己學到的經濟金融理論知識，研究解決工作中存在的問題。
近幾年，我纂寫了幾十篇業(yè)務論文，《金在融時報》和總行《新金融》等報刊發(fā)表。文章提出的觀點和解決方案，也為總行了解和解決基層行經營管理中存在的問題提供了有益借鑒。
作為一名班子成員，我能夠擺正自己的位置，處處以大局為重，維護班子團結，當好參謀助，作為副行長，我在工作中把主要精力放在了全行中心工作的落實上，按照黨委工作分工，對自己所分管的工作認真負責，在職權范圍內，獨立解決好工作中遇到的矛盾和問題，在遇到全局性矛盾和一些重大問題時我都及時向黨委主要負責人匯報情況，并提出自己的意見和建議。我在工作崗位上還十分重視組織管理和協(xié)調能力的提高，在工作實踐中不斷錘煉自己。
在今年xx月至xx月我行黨委書記xx行長到總行黨校學習三個月，分行和省行黨委責成我臨時主持延邊分行工作。當時我感到壓力很大，在此期間，有很多重要工作我們必須要完成。一是按照總行的統(tǒng)一安排在xx月11日必須完成核心系統(tǒng)上線工作，二是我行營業(yè)大樓消防改造工程急需啟動，三是按照省行要求在“五、一”前必須完成車改并向全行員工發(fā)放車補。此外，更為重要的一項任務是必須按時間進度完成上級行下達的業(yè)務指標。可謂工作千頭萬緒，我深深感到所肩負的責任十分重大，擔心自己辜負了分行黨委和省行黨委委以我的重任，也擔心由于自己組織管理不力延誤延邊分行的工作。在這三個月里，我和張行長與全行中層干部一道，密切配合，同心協(xié)力克服重重困難完成了擺在我們面前的各項工作任務，平安度過了三個月。在這里，我要感謝全行每一位中層干部。
從去年開始，我分管公司業(yè)務處、個貸中心、計劃財務處、國際業(yè)務部和保衛(wèi)處等五個部門的工作。由于世行項目在公司條線的全面推廣和消費信貸管理系統(tǒng)在個貸業(yè)務管理中的全面應用。給信貸管理工作提出了更高的要求。為了盡快掌握信貸業(yè)務知識，有效管理和指導信貸業(yè)務，切實把好新增貸款質量關，我認真學習領會總行下發(fā)的信貸管理文件，學習總行編制的“世行項目推廣手冊”和“個人貸款業(yè)務政策和操作手冊”經常向信貸部門包括公司、個貸、授信、風險部門負責人討教、也經常在一起探討業(yè)務問題，使我對公司和個貸管理知識有了較多的了解和掌握。我在開展信貸管理工作中，能夠堅持原則，盡全力把好資產質量關。信貸資產質量關系我行長遠發(fā)展，在信貸工作中做到堅持原則，能夠頂住來自各方面的干擾和壓力，是非常不容易的。
我作為分管信貸工作的負責人，在工作實踐中深深感受到了這種壓力和責任之間砝碼的份量。我始終沒有忘記延邊分行五年虧損所走過的艱難歲月，因此，“嚴把貸款質量關”這句誓言牢記心中。在開展信貸工作中，我能夠堅持原則，按章辦事。我同公司業(yè)務處和個貸中心的同志們，深入貸款企業(yè)和商戶開展調查研究、把防范貸款風險放在首位，排除來自各方面的干擾和阻力，頂住說情風，堅持重大事項報黨委集體討論決定，不搞個人說了算，堅決維護集體和交行利益。
這幾年我一直分管國際業(yè)務，面對日趨激烈的外匯業(yè)務競爭，同國際業(yè)務部的同志們一道，認真研究外匯政策和當?shù)氐氖袌銮闆r，經常與部門負責人一道探討工作。在實際工作中，一方面以發(fā)展傳統(tǒng)外匯業(yè)務，規(guī)范經營和防范風險為前提，繼續(xù)保持延邊交行國際業(yè)務良好的發(fā)展態(tài)勢;另一方面根據(jù)市場需要，因地制宜創(chuàng)新業(yè)務品種，努力推進國際業(yè)務快速發(fā)展，不斷提高經營效益。今年1-11月份通過外匯業(yè)務實現(xiàn)各項收入折合人民幣1289萬元。我行外匯寶和滿金寶業(yè)務在交行系統(tǒng)排名均排在前五位。整個國外匯入款筆數(shù)和速匯金業(yè)務筆數(shù)在交行系統(tǒng)均名列前茅。國際業(yè)務結算量已趕超了當?shù)剞r行、建行和工行，在延邊地區(qū)同業(yè)中穩(wěn)居第二位。與韓國外換銀行聯(lián)手推出的“閃電匯款”業(yè)務，深受客戶歡迎，具有很強的市場競爭力。
我對分管的安全保衛(wèi)工作，傾注了很多心血。始終堅持“從嚴管理、預防為主、保障安全”的原則，站在講政治的高度抓好日常安全工作。我和保衛(wèi)處的負責同志經常在研究工作，與上級行和當?shù)毓矙C關保持密切聯(lián)系，認真聽取對加強我行安全保衛(wèi)工作的意見和建議，查找隱患，抓好整改落實工作。在平時工作中，認真落實安全防范責任制，努力提高全行員工的安全防范意識。對上級行下發(fā)的各種安全保衛(wèi)工作的文件、案件通報及時轉發(fā)到各網(wǎng)點學習，使廣大員工充分認識到當前治安形勢的嚴峻性，增強了員工做好安全保衛(wèi)工作的緊迫感和責任感，為全行業(yè)務發(fā)展起到了保駕護航的作用。
回顧一年來的工作，我雖然付出了一些辛苦，取得了一些成績，但在很多方面還存在不足。由于工作壓力大、事務繁多，在開展工作中深入基層少，調查研究不夠，對于一些基層情況了解掌握得還不夠全面，未能及時幫助職工解決在工作和生活中存在的實際困難。
此外，由于自己長期從事金融工作，比較謹慎沉穩(wěn)，有時處理問題顯得不夠果斷。
在今后的工作中，我將繼續(xù)努力學習，不斷提高領導水平和管理能力，切實履行好自己肩負的職責，更好地做好各項工作。下面，我按照述職報告規(guī)定的內容，結合分管部門的工作談一談對明年工作的設想：20xx年xx分行改革發(fā)展和經營管理所面臨的形勢依然非常嚴峻，同業(yè)競爭將更加激烈，我們將面臨更為嚴峻的考驗。我們必須堅定發(fā)展信心，用新思維、新方法，謀劃明年工作，研究確定明年業(yè)務發(fā)展的重點。
第一，要從延邊交行持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略高度，加快個貸業(yè)務的發(fā)展。個人貸款相對公司貸款而言具有，貸款額度小、回收期長、風險分散、收益穩(wěn)定的特點。此外，由于延邊地區(qū)出國勞務收入所形成的購買力推動了房地產行業(yè)的發(fā)展，這給銀行個人貸款業(yè)務的發(fā)展也提供了一個展業(yè)舞臺。11月末，到我行個人貸款余額已達6億元，占比高達49、69%，個貸利息收入達到3583萬元，比去年同期增加1175萬元，個貸利息收入占全行各項收入總額的29、38%。而個貸不良率按五級分類口徑僅達到0、21%，雖然有拖欠本息情況，但總體看，貸款質量仍然是較好的。全行要形成共識，創(chuàng)造條件，大力發(fā)展個貸業(yè)務。
第二，要調整公司貸款業(yè)務的發(fā)展戰(zhàn)略。從延邊地區(qū)經濟發(fā)展實際和我行公司貸款業(yè)務發(fā)展現(xiàn)狀來看，發(fā)放企業(yè)貸款存在較大風險，在我行現(xiàn)有的6、7億元公司貸款中，仍有一些企業(yè)的貸款存在較大風險。為此，今后要對新增公司貸款必須優(yōu)中選優(yōu)，在考慮各種因素后，無法確?；厥盏馁J款，我們就不能發(fā)放。公司業(yè)務工作重心要轉移到管理好現(xiàn)有貸款存量，把化解貸款風險放在首位，切實提高公司貸款質量。
第三，繼續(xù)推進國際業(yè)務良好的發(fā)展態(tài)勢，樹立強勢品牌形象。一是從源頭上繼續(xù)抓好國外匯入款業(yè)務，與中介聯(lián)系爭攬客戶，創(chuàng)新業(yè)務品種，為客戶提供方便快捷的服務;二是千方百計把外匯寶和滿金寶業(yè)務做大做強，保持在同業(yè)的競爭優(yōu)勢和系統(tǒng)內的地位;延邊交行各項業(yè)務已步入良性循環(huán)，這一喜人形勢是來自不易的，作為延邊交行這個大家庭的一員，我愿為延邊交行的持續(xù)健康發(fā)展貢獻自己全部的光和熱。
以上述職如有不妥之處，敬請上級領導和同志們給予批評指正。
考評工作總結篇十三
我于20xx年12月參加學校省職業(yè)技能鑒定中心組織的物流師考評員資格培訓，經考核合格后20xx年1月獲得物流師考評員資格證書，現(xiàn)將聘任期間考評員工作總結如下：
在河南省職業(yè)技能鑒定中心的統(tǒng)一安排下，聘任期間內，我積極參加本工種的考評工作。服從鑒定中心的安排，精心準備每次的考評工作，嚴格按照考評的有關規(guī)章和制度，有步驟、有計劃地進行考評工作。對將進行考評的學員進行考前教育，強調考評過程需要注意的事項和安全問題，在考評過程中做到公平、公正，及時處理考評過程中出現(xiàn)的一些情況和問題。
在聘任期內，我積極參加本專業(yè)的新知識、新技能學習和培訓，以此來提高自身的專業(yè)文化水平和專業(yè)技能水平，為更好地進行教學工作打下良好的基礎。
知識的不斷更新是現(xiàn)代社會發(fā)展的必然趨勢，這就要求我們必須不斷學習，不斷更新我們現(xiàn)有的知識結構。隨著物流行業(yè)的不斷發(fā)展，本工種的考評，正面臨著一些新的變化，考評的單一性向多元性發(fā)展是本工種考評必然的發(fā)展趨勢，從單一的動手能力發(fā)展到動手和動腦的根本區(qū)別，要求考評員首先要改變已有的觀念，提倡創(chuàng)新的精神，同時要掌握新的工藝方法和評定方法，以及一些新的量化措施。為此，我做到盡量去了解和學習，對考評的內容和方法提供了許多有益的建議，并能協(xié)助各考評部門各種等級考評的前期工作。
在擔任考評員期間，我嚴格遵守職業(yè)道德，做到團結、互助、愛崗、敬業(yè)，一心一意地為發(fā)展本行業(yè)、本職業(yè)服務。明確考評時的服務對象，公平、公正的對待每一次考評工作和每一個參加考評人員，在過程中決不徇私舞弊。嚴格遵守職業(yè)技能鑒定法律法規(guī)，認真學習勞動部頒發(fā)的《職業(yè)技能鑒定規(guī)定》的通知等，明確權利和義務，為更好的考評工作打下堅實的基礎。
以上是我兩年多來考評員的工作總結，當然，在工作中還存在許多的不足之處，我想在以后的工作中，會盡量克服的，為本工種的考評工作貢獻自己的一份力量。
考評工作總結篇十四
為了全面促進學校的。
教學。
工作規(guī)范，同時為進一步深化學校的課堂教學改革，本學期教導處將各教師的任課教案進行了較細致、全面的檢查。下面是豆花問答網(wǎng)和大家分享相關的教師教案考評工作。
總結。
參考資料，提供參考，歡迎閱讀。
全校任課教師的所有教案，在兩天內，我都已經仔細地讀過，仔細地欣賞過。能夠說，在檢查教案的過程中，我真的被大家的這種敬業(yè)精神所感動!
我明白，在備課的過程中，大家都遇到了很多困難，但沒有一位教師到教務處去找，也沒有一位因為各種原因不寫教案。比如：邊緣學科如地方課和校本課沒有教材，教師就自我找素材，上網(wǎng)查找資料。有些年級是新編教材，比如一年級和六年級數(shù)學，教材來得晚，但教師也克服了困難進行仔細地備課，認真的書寫。老教師眼睛花了，他們就戴著老花鏡一絲不茍地認真寫教案，這些，我們都逐一看在眼里。此刻，我代表教務處向在座的所有教學一線的教師們，說一聲，辛苦了!感激大家對教務處工作的支持與理解。
一、優(yōu)點。
總體上看，教師們備課態(tài)度較認真，教案詳盡，有些教師詳盡到每一環(huán)節(jié)教師說的話，認真到每一個細節(jié)，比如打格用的筆的顏色啊，板書設計的精巧啊，教學情境的創(chuàng)設啊，等等。課時數(shù)量充足且能做到提前備課。大多數(shù)教師能根據(jù)教材及班級實際，定好教學目標，確定教學重、難點，有必須的教學準備。教案書寫字跡工整、美觀，設計合理，教學環(huán)節(jié)清晰。重難點把握準確到位，師生活動安排合理，備課詳細，有很強的操作性。注重與學生互動交流，在學生自主學習的基礎上引導他們進行合作，有些教師還設計了展示交流、或拓展的環(huán)節(jié)，體現(xiàn)了學生學法的多樣性，思維的靈活性，想象的豐富性。在本次教案檢查中，學年組長給大家做了很好的表率：李楠、王磊、竇海波、劉文娜、莊丹丹、鄭國梅;老教師的代表：史鳳奎教師;教師的代表：陳艷華、程艷輝。以上這些教師對教案的書寫及備課情景提出表揚!如果能列出本單元的課程標準，就更好了!
二、問題：
1、單元教材分析不夠透徹。
有些教師只對教材進行了分析，沒有進行重難點的設計，也沒有列出本單元所用的總課時。
2、每周的課時標注不準確。
有些教師不理解第幾周第幾課時是怎樣回事。我舉個例子，比如一二年級語文每周8節(jié)語文課，那么在你的教案上就應當有八節(jié)教案。分別標注為1—1，1—2，1—3…..一向到1—8。這一周的課時量就滿了。而資料上，就是你的教學進度所規(guī)定的課時資料。那里需要說明的是，比如作文指導課，練習課等都是要占用課時的。占用課時了，就要有相應的教案。
3、設計意圖不夠明晰。
有許多教師把設計意圖與目標等同起來，與做什么等同起來。其實不是這樣的，師生活動是做什么，而設計意圖是為什么這樣設計。這樣設計的依據(jù)是什么。設計意圖這一環(huán)節(jié)的設計，其實是在督促大家進行教育教學理論學習，加深教育教學理論素養(yǎng)，多讀些教育專著。不盲目備課和上課。
4、要認真對待反思，認真進行反思。
在檢查教案過程中，發(fā)現(xiàn)有個別教師課還沒上呢，反思先出來了，這能說明一個問題，有個別教師不明白寫教案的目的是什么，寫教案不是為了應付檢查，而是為了提高教學效率，為上課做準備，反思是為了提升自我的專業(yè)水平，有一份教師的專業(yè)尊嚴。
如今，大家的感覺都是一樣的，時間少，任務重，課程表上的課時量十分有限，我們輔導的時間很少很少，那么，我們怎樣才能讓更少的時間上出更高效率的課，這就需要一線的教師們，開動自我的腦筋，詳備課，精上課，不僅僅備課標，備教材，備方法，還要備你的學生。有些教師反映說學生紀律不好，維持課堂教學秩序就得幾分鐘，那么，這些因素是不是應當在備課的時候應當思考，你的課應當如何上，才能吸引你的學生，如果你在課前就應當畫好的圖卻在僅有的一節(jié)課時間花上幾分鐘去畫，試想，怎樣的學生才能耐住寂寞，坐住凳子?這樣的課堂，何談效率?說到維持課堂教學秩序，我們不妨到一年級的課堂上看看，一年級的學生年齡最小，注意力集中的時間最短，但為什么教師在前面講課，學生一個個都瞪大了眼睛聽教師講課?課堂秩序為什么會井然有序?這些都應當引起我們的思考。
教師們，如果我們用心設計每一個教學環(huán)節(jié)，用心設計每一個教學活動，我相信，我們的孩子將會不斷地帶給你驚喜，那時，你將會體驗到從未有過的職業(yè)幸福感。
為了全面促進學校的教學工作規(guī)范，同時為進一步深化學校的課堂教學改革，本學期教導處將各教師的任課教案進行了較細致、全面的檢查?，F(xiàn)將具體情景總結如下：
一、整體檢查情景。
1、總體檢查情景良好，絕大多數(shù)教師能根據(jù)所任學科教材及所在班級實際，認真制定教學進度，并書寫在自我的教案本上，以指導自我的教學實際。每個課時教案突出“三維”目標，滲透新課程理念，以人為本，面向全體，進取倡導自主、合作、探究的教學模式，有必須的教學準備，過程清晰。
2、大部分教師的教案具有資料詳細規(guī)范、項目填寫齊全、突出重難點等優(yōu)點，還體現(xiàn)了學習方法、課后小結具有實效性，學習形式多樣性的特點。
3、部分教師要備好幾門或好幾個年級的課，任務繁重、備課量大，但他們都能認真對待、仔細備好每一門、每一節(jié)課，充分體現(xiàn)了各位教師對備課工作的重視程度。
4、多數(shù)教師根據(jù)教學對象的不一樣、科學設計教案、根據(jù)不一樣年齡、不一樣層次的學生，采取不一樣的科學資料和進度。
5、教學反思有必須的量，但教學的反思停留在形式化，針對性不強。不能很好地起到反思—調整—改善的作用。提倡教師課后如發(fā)現(xiàn)有更好的上課思路、方法，應及時寫在備課本上，補上去或修改好。在為數(shù)不多的優(yōu)秀反思中，也確實有教師做到了課中反思和課后反思，并有針對性地進行了在設計，真正到達了反思的效果。
二、存在的問題。
1、在本次教案檢查中，絕大部分的教師都能做到先備課，后上課的要求?？墒莻€別教師的教案資料沒趣味味性，不能引發(fā)學生思考，應當引起全體教師的重視。個別教師的教案書寫不能解釋自我的教學進度、不能落實教材的`資料。
2、個別教師的備課過程過于簡單，教學活動無體現(xiàn)，文字性表述偏少，且字跡不夠工整。
3、部分教師的教案教學過程過于簡單，沒有體現(xiàn)情景的創(chuàng)設，學生活動與教師活動的具體操作沒有，只是概述，不利于實際教學的操作。
4、教學反思的書寫不及時，并且大多數(shù)的課后反思過于簡單，一句話、兩句話結束，反映出對反思的認識不深，教師自身的思想工作沒做通。
5、部分教師的教案書寫的項目不齊全。無進度、設計環(huán)節(jié)、設計意圖、甚至板書。
三、
改善措施。
1、今后教導處要加大檢查的力度，要增加抽查的次數(shù)。
2、檢查時，對存在的問題進行“一對一”的交流。
3、必要時，對個別教師進行個別指導。
以上是我校本次教案檢查的大體情景。教案反映一位教師的教學態(tài)度，期望大家在不斷鉆研教學的同時，認真編寫教案。也期望做的好的繼續(xù)堅持下去，不夢想的要端正態(tài)度加以改善，真正把教好書的口號落到實處。
為突顯教育局“規(guī)范教學管理”主題，全面促進學校的教學工作規(guī)范，同時為進一步深化學校的課堂教學改革，本學期教務處將各教師的任課教案進行了較細致、全面的檢查。現(xiàn)將具體情景總結如下：
一、整體檢查情景。
1、總體檢查情景良好，絕大多數(shù)教師能根據(jù)所任學科教材及所在班級實際，認真制定教學進度，并書寫在自我的教案本上，以指導自我的教學實際。每個課時教案突出“三維”目標，滲透新課程理念，以人為本，面向全體，進取倡導自主、合作、探究的教學模式，有必須的教學準備，過程清晰。
2、大部分教師的教案具有資料詳細規(guī)范、項目填寫齊全、突出重難點等優(yōu)點，還體現(xiàn)了學習方法、課后小結具有實效性，學習形式多樣性的特點。
3、部分教師要備好幾門或好幾個年級的課，任務繁重、備課量大，但他們都能認真對待、仔細備好每一門、每一節(jié)課，充分體現(xiàn)了各位教師對備課工作的重視程度。
4、多數(shù)教師根據(jù)教學對象的不一樣、科學設計教案、根據(jù)不一樣年齡、不一樣層次的學生，采取不一樣的科學資料和進度。
5、教學反思有必須的量，但教學的反思停留在形式化，針對性不強。不能很好地起到反思——調整——改善的作用。提倡教師課后如發(fā)現(xiàn)有更好的上課思路、方法，應及時寫在備課本上，補上去或修改好。在為數(shù)不多的優(yōu)秀反思中，也確實有教師做到了課中反思和課后反思，并有針對性地進行了在設計，真正到達了反思的效果。
二、存在的問題。
1、在本次教案檢查中，絕大部分的教師都能做到先備課，后上課的要求?？墒莻€別教師的教案資料沒趣味味性，不能引發(fā)學生思考，應當引起全體教師的重視。個別教師的教案書寫不能解釋自我的教學進度、不能落實教材的資料。
2、個別教師的備課過程過于簡單，拿來主義相當嚴重，教學活動無體現(xiàn)，文字性表述偏少，且字跡不夠工整。
3、部分教師的教案教學過程過于簡單，沒有體現(xiàn)情景的創(chuàng)設，學生活動與教師活動的具體操作沒有，只是概述，不利于實際教學的操作。
4、教學反思的書寫不及時，并且大多數(shù)的課后反思過于簡單，一句話、兩句話結束，反映出對反思的認識不深，教師自身的思想工作沒做通。
5、部分教師的教案書寫的項目不齊全。無進度、設計環(huán)節(jié)、設計意圖、甚至板書。
三、改善措施。
1、教務處要加大檢查的力度，要增加抽查的次數(shù)。
2、檢查時，對存在的問題進行“一對一”的交流。
3、必要時，對個別教師進行個別指導。
以上是我校本次教案檢查的大體情景。教案反映一位教師的教學態(tài)度，期望大家在不斷鉆研教學的同時，認真編寫教案。也期望做的好的繼續(xù)堅持下去，不夢想的要端正態(tài)度加以改善，真正把教好書的口號落到實處。
本次教案檢查是依據(jù)縣教育局關于“教務處常規(guī)檢查的各項標準”實施的，主要側重于教案的數(shù)量、教學目的、基本要求、教學過程、測評練習五個方面的檢查。其中教學目的提倡對學生本事的培養(yǎng);基本要求必須書寫干凈認真、重難點突出、有多媒體運用、有板書設計、有教學反思;教學過程要做到步驟齊全，且言之有物;測評練習要體現(xiàn)由簡到難的梯度式的設計理念，貼合小學生的認知規(guī)律。
檢查過程中發(fā)現(xiàn)了許多可圈可點的亮點之處。
初中部有幾位教師的教案寫得十分出彩，她們是：崔輝敏、張麗坤、孟惠艷、何西坤、李密巧、姚菊芬。套用宋丹丹的一句經典臺詞：那不是十分好，那是相當?shù)暮?下頭就擷取一些精彩片段展示給大家：
這幾位教師，教案寫得好，課上得好，成績也很優(yōu)異，深得學生們的喜愛，那里要為她們大大的點贊!
另一個亮點之處就是小學二部的五年級教研組整體寫得都比較好，最為突出的是：李艷玲、屈永梅、頊靜娜、蘇雄英、張麗麗幾位教師;還有六年級的白淑娟和張月芳兩位教師也寫得也十分好?，F(xiàn)展示如下：
五年級教研組是一個十分陽光、正氣、有活力的團隊，學校的每一項工作都完成的異常出色，她們可謂是石塔學校的“南京路上好八連”。
小學一部的杜麗召和李英芳教師教案寫得認真規(guī)范，把其中的重難點和教學反思用紅筆標注出來，有很好的提示效果。
藝體部雖然是人們眼中的所謂的“副科”，但陳立榮、安麗、孫朝霞等幾位教師，備課時也毫不馬虎，寫得既翔實又生動活潑，很好地體現(xiàn)了藝術課的特色。
當然檢查中也發(fā)現(xiàn)了一些不盡如人意之處，歸納出來有以下幾點：
(二)少數(shù)教師教案寫得太過簡略，起不到備課的目的。
(三)教案中沒有板書設計和教學反思。
期望教師們今后轉變觀念，不要只是為了應付檢查而書寫教案，要把寫教案真正的服務于我們的課堂教學，這樣書寫教案就會成為我們提高課堂效率的“法寶”而非“負擔”。
為加強xx鎮(zhèn)各小學教學常規(guī)管理，進一步促進課堂教學改革，提升教師業(yè)務素質，20xx年12月18日午時——12月23日上午，xx學校根據(jù)中心學校教學工作的安排，對全鎮(zhèn)10所小學教師的教案、學生作業(yè)進行了細致的檢查?，F(xiàn)將結果總結如下：
一、教案方面。
(一)成功之處。
檢查中發(fā)現(xiàn)絕大多數(shù)教師能夠按照教學常規(guī)超前備課，按節(jié)備課，教學資料能按照教學計劃如期進行，詳細規(guī)范，書寫認真，教學環(huán)節(jié)齊全，設計合理，教案反映出上課思路清晰，重難點選擇恰當，講練結合，體現(xiàn)了教法和學法。課后小結具有實效性，學習形式多樣性的特點。詳案率高。
(二)存在的問題。
1.部分教案停留在知識點的羅列上，甚至只是教學提綱，備教法、學法的少，少數(shù)教案項目不全或者周課時數(shù)量不足。
2.少數(shù)教案不注重教學反思，教學反思環(huán)節(jié)欠缺，或把教學反思寫成了重難點的羅列，或者是對前面的補充，并不是實際意義上的教學反思，應當是側重于這節(jié)課的成敗以及今后如何改善這一層面。
3.個別教師對教案認識不夠，設計流于形式，部分教案詳細閱讀會發(fā)現(xiàn)對于實際課堂的指導意義不大，甚至毫無意義，不切合實際教學，或許只是為了應付檢查。
4.大多數(shù)教學過程設計沒有體現(xiàn)出讓學生主動學習，合作學習，探究學習的理念。備課中沒有充分備學生，同時也反映出教學方式仍以傳統(tǒng)教學方式為主。
二、作業(yè)方面。
(一)成功之處。
本次檢查整體上作業(yè)布置次數(shù)批改數(shù)量基本貼合要求，多數(shù)教師能夠認真對待作業(yè)的布置及批改這一環(huán)節(jié);批改及時、認真，對于作業(yè)完成出色或有提高的學生能夠給出激勵性的評語，調動了學生的進取性;對錯誤之處能做出適當?shù)呐?，寫出批改日期和等?作業(yè)布置題量適中。
(二)存在問題。
2.對于錯題沒有明顯的標記，對學生出現(xiàn)的錯誤更正要求不嚴格;。
3.上交作業(yè)本數(shù)不足;。
4.個別教師批閱學生作文的評語過于簡單，缺乏針對性的指導，顯然，不足十個字的評語很難指出學生作文中的優(yōu)點與不足。這樣也很難提高學生的寫作水平與寫作技巧。
三、今后努力方向。
1.中心學校要加大檢查的力度，增加抽查的次數(shù);對存在的問題進行及時的交流、解決;教師要注重教學基本功的訓練，不斷提高自身素質。
2.教案設計要體現(xiàn)新課程理念;要貼合“分層教學”的課堂教學模式，課后反思要及時。
3.作業(yè)布置量要適中，要分層;批改要更加認真，要全批全改，包括作文批改，保證兩周一篇作文。
4.對錯題要有明顯標記，并及時督促學生更改，進行二次批改;批改作業(yè)時要有鼓勵性批語。
就是要像作者一樣，這么認真寫好一篇文章嘛！
考評工作總結篇十五
我與20xx年9月參加浙江省職業(yè)技能鑒定中心組織的裝配鉗工（鉗工）考評員資格培訓，經考核合格后獲得考評員資格證書，20xx年9月18日被溫州市職業(yè)技能鑒定中心聘為裝配鉗工（鉗工）專業(yè)（工種）考評員，聘期三年，現(xiàn)已聘任到期，現(xiàn)將聘任期間考評員工作總結如下：
一、聘用期間考評工作
在溫州市職業(yè)技能鑒定中心和樂清市職業(yè)技能鑒定中心的統(tǒng)一安排下，聘任期間內，我積極參加本工種的考評工作。服從鑒定中心的安排，精心準備每次的考評工作，嚴格按照考評的有關規(guī)章和制度，有步驟、有計劃地進行考評工作。對將進行考評的學員進行考前教育，強調考評過程需要注意的事項和安全問題，在考評過程中做到公平、公正，及時處理考評過程中出現(xiàn)的一些情況和問題。在三年聘任期內，參加了社會和學校共13次考核工作。
二、掌握本職業(yè)新知識、新技能
在聘任期內，我積極參加本專業(yè)的新知識、新技能學習和培訓，以此來提高自身的專業(yè)文化水平和專業(yè)技能水平，為更好地進行教學工作打下良好的基礎。20xx年7月，我參加了為期兩個月的國家級中等職業(yè)學校骨干教師培訓，熟悉和初步掌握了現(xiàn)代加工的一些新工藝、新知識和新技能。在樂清市首屆職工技能運動會中，榮獲樂清市技能能手稱號。
三、掌握本職業(yè)考評新技術、新方法
知識的不斷更新是現(xiàn)代社會發(fā)展的必然趨勢，這就要求我們必須不斷學習，不斷更新我們現(xiàn)有的知識結構。隨著加工工藝技術的不斷發(fā)展，本工種的考評，正面臨著一些新的變化，考評的單一性向多元性發(fā)展是本工種考評必然的發(fā)展趨勢，從單一的動手能力發(fā)展到動手和動腦的根本區(qū)別，要求考評員首先要改變已有的觀念，提倡創(chuàng)新的精神，同時要掌握新的工藝方法和評定方法，以及一些新的量化措施。為此，我做到盡量去了解和學習，對考評的內容和方法提供了許多有益的建議，并能協(xié)助各考評部門各種等級考評的前期工作。
四、遵守職業(yè)道德及職業(yè)技能鑒定法律法規(guī)
在擔任考評員期間，我嚴格遵守職業(yè)道德，做到團結、互助、愛崗、敬業(yè)，一心一意地為發(fā)展本行業(yè)、本職業(yè)服務。明確考評時的服務對象，公平、公正的對待每一次考評工作和每一個參加考評人員，在過程中決不徇私舞弊。嚴格遵守職業(yè)技能鑒定法律法規(guī)，認真學習勞動部頒發(fā)的《職業(yè)技能鑒定規(guī)定》的通知等，明確權利和義務，為更好的考評工作打下堅實的基礎。
以上是我三年來考評員的工作總結，當然，在工作中還存在許多的不足之處，我想在以后的工作中，會盡量克服的，為本工種的考評工作貢獻自己的一份力量。
考評工作總結篇十六
本人經參加福建省職業(yè)技能鑒定中心組織的.《集控值班員》考評員資格培訓，考核合格后獲得《集控值班員考評員》資格證書?，F(xiàn)將近三年來的考評工作總結如下：
在福建省電力行業(yè)職業(yè)技能鑒定中心的統(tǒng)一安排下，聘任期內，本人積極參加集控值班員這一工種的考評工作。服從學院職業(yè)技能鑒定站的工作安排，連續(xù)三年精心準備我院08-11年三屆熱動、集控專業(yè)畢業(yè)生《集控值班員》工種的考評工作，嚴格遵照考評工作的規(guī)章制度，有步驟、有計劃地進行考評工作。對考評對象進行考前教育，強調鑒定考評過程中需要注意的事項及安全問題，在考評過程中做到公平、公正，及時妥善處理考評過程中出現(xiàn)的一些情況和問題。
在聘任期內，本人積極參加本專業(yè)的新知識、新技能的學習和培訓，努力提高自身的專業(yè)文化水平和專業(yè)技能水平，為更好地進行考評工作打下良好的基礎。20xx年4月，本人參加了《維修電工》技師培訓學習，熟悉和掌握了一些新工藝、新知識、新技能，并經考核取得了《維修電工技師》職業(yè)資格。20xx年5月，本人參加了由中電聯(lián)組織的在河北保定舉辦的《火電廠鍋爐運行》專業(yè)仿真培訓指導教師培訓班，并經考核取得了該專業(yè)的職業(yè)培訓證書。
知識的不斷更新是現(xiàn)代社會發(fā)展的必然趨勢，這就要求我們不斷學習，不斷更新自己的知識結構。隨著科學技術的不斷發(fā)展，職業(yè)技能鑒定的考評工作也面臨著一些新變化，考評也由原來的單一性向多元化方向發(fā)展。這就要求考評員要改變原有的思想觀念，提倡創(chuàng)新精神，同時要主動及時掌握新的考核評定方法，以及及時更新一些新的考評量化措施。為此，本人做到盡量去了解和學習，并且積極建言獻策，協(xié)助各考評部門做好鑒定的前期準備工作。
在擔任考評員期間，本人嚴格遵守職業(yè)道德，做到清正廉潔，絕不徇私舞弊。嚴格遵守職業(yè)技能鑒定法律法規(guī)，認真學習《職業(yè)技能鑒定規(guī)范》中得有關規(guī)定，明確考評員的權利和義務。
以上是本人擔任考評員工作以來的工作總結，當然在工作中還存在著一些不足之處，如對職業(yè)技能鑒定的一些新知識、新方法、新手段、新要求學習和了解得不夠，我想在今后的考評工作中將認真學習，盡量克服自身工作的不足，為更好地為集控值班員這一工種的考評工作的進步貢獻自己的一份力量。
考評工作總結篇一
20xx年度，在醫(yī)院黨委和醫(yī)xx集團公司的大力指導下，圓滿完成了今年的醫(yī)德醫(yī)風工作人任務，年初，我院根據(jù)集團公司吳董事長在醫(yī)衛(wèi)系統(tǒng)加強醫(yī)德醫(yī)風建設的指示精神，牢固樹立救xx扶傷、愛心奉獻理念。切實解決老百姓反映強烈的看病難、看病貴問題。醫(yī)德醫(yī)風工作取得了很驕人的工作，現(xiàn)將我院的醫(yī)德醫(yī)風情景介紹如下。
一、繼續(xù)狠抓醫(yī)德醫(yī)風教育工作行動指導思想，什么樣的行動指導什么樣的思想。醫(yī)院黨委十分重視思想道德教育工作，以《三枚通醫(yī)院報》、《黨辦通訊》、《醫(yī)德醫(yī)風導報》作為思想武器，努力宣傳醫(yī)德醫(yī)風有關的政策法規(guī)和相關案例。其次大力建設醫(yī)院文化，構成了醫(yī)院全體職工的共同價值觀，如醫(yī)院精神是救xx扶傷、愛心奉獻，醫(yī)院服務理念是患者至上、誠信第一，醫(yī)院道德理念是敬業(yè)誠信、博愛奉獻，同時也加強了廉潔文化建設，這樣從企業(yè)文化上規(guī)范了醫(yī)務人員的道德行為；同時各科利用交班會和政治學習會重溫學習衛(wèi)生部下發(fā)的《八不準》和省衛(wèi)生廳下發(fā)的《十不準》以及《醫(yī)院各類人員醫(yī)德規(guī)范》；醫(yī)德醫(yī)風辦對新分配人員和實習生也進行系統(tǒng)的醫(yī)德醫(yī)風教育，這樣使我院的醫(yī)德醫(yī)風教育達100%。
二、深入患者中間調查研究，切實解決患者急需解決的問題。
調查研究是我黨一貫的優(yōu)良傳統(tǒng)，沒有調查就沒有發(fā)言權，醫(yī)德醫(yī)風和醫(yī)療服務的好壞僅有病人最有發(fā)言權。為此醫(yī)德醫(yī)風辦每月組織專人深入病區(qū)、門診患者中進行服務滿意度調查，對我院在醫(yī)療、后勤服務、醫(yī)德醫(yī)風方面的情景征詢患者的意見和提議，并同各科召開的工休座談會上患者反映的問題，以及意見本上反映的問題一齊歸類匯總，擬出解決問題的'意見或提議，上黨政聯(lián)席會議予以解決。這樣為患者解決了許多實際問題。如為方便家住附近的嬰幼兒臨時輸液開設了液療中心，為帶飯患者的熱飯各科整修了微波爐；為方便患者恢復鍛煉修整了后花園，購置了健身器材；為方便患者就診重新設置了導診圖標、科室牌；有的患者反映夏天病房有蒼蠅蚊子，為此整修了全院的紗窗；有的科室反映冷水供應時間短，為此延長了供水時間；有的患者反映常用xx品供應有時出現(xiàn)斷檔，為此xx事委員會召開專題會議，加強了xx品的計劃采購出庫的銜接工作，保證了常用xx品供應等等。經過廣大職工的共同努力，使我院的三個滿意度均達95%以上，拉近了醫(yī)患關系，得到了患者的好評。今年xx月份全院共收到錦旗12面、感激信12封。
三、嚴禁亂收費、亂計費、開搭車xx和xx品做臨床今年糾正行業(yè)不正之風的重點仍然是治理亂收費，努力為患者供給優(yōu)質服務。具體措施如下：一是由醫(yī)務科每月從社保了解各科收費情景，發(fā)現(xiàn)亂收費、多計費、開搭車xx的情景要求其科室立刻予以糾正；二是住院處每月下各科按照二級甲等醫(yī)院收費標準，逐一進行檢查，不合理的收費要求其必須調整；三是為了防止xx品做臨床，對于某種xx品突然出現(xiàn)用量非正常大增，或者用商業(yè)賄賂手段經銷xx品的，立刻取消該xx品在我院的經銷。
四、大力弘揚救xx扶傷、愛心奉獻精神在全院廣大職工中倡導在看病中不論貧富貴賤都一視同仁，尤其要關愛困難群體和弱勢群體，真正體現(xiàn)社會主義大家庭的溫暖。如我院的呼吸內科為呼吸道病人專門聘請北京的專家進行了保健知識講座。
雖然我們醫(yī)德醫(yī)風取得了很好成績，但也存在的不足，首先，仍然有個別推諉病人、亂記費、對病人不夠耐心的現(xiàn)象發(fā)生；其次，缺乏走出去與請進來與兄弟醫(yī)院的經驗交流，探索醫(yī)德醫(yī)風發(fā)展的新思路；再次，醫(yī)德醫(yī)風學習資料匱乏陳舊，跟不上改革形勢的需要，今后，要繼續(xù)加強醫(yī)德醫(yī)風教育和獎懲力度，要加強兄弟醫(yī)院的經驗交流，結合十九大精神，緊跟改革發(fā)展的方向，使xx醫(yī)院的醫(yī)德醫(yī)風工作再上一個新臺階。
考評工作總結篇二
參加完南雄市20__年中考語文試卷分析會以后，我及時的進行了總結。總的來看，今年的語文中考題不算太難，文言文閱讀以及作文題較往年來說更容易為考生把握，學生比較擔心的現(xiàn)代文閱讀材料，也還是不難理解的。但今年的現(xiàn)代文閱讀失分很多，具體總結如下：
一、重視語文的學習規(guī)律。
去年的閱讀題學生失分嚴重的原因大多都落在一個“整體感知”的不足上。如果學生能夠清楚地把握作者的寫作意圖及行文思路，從全局考慮，那么答題的準確率一定會高一些?！罢w感知”能力提高的唯一途徑只能是鼓勵學生樂讀多讀。在閱讀方面教師還是要引導學生在“閱讀中學會閱讀”。
至于作文教學，我們要重視訓練的序列性，舍得在作文過程上花時間，重視學生構思，立意，列提綱，作文的反復修改。要注重每一個學生作文質的變化，而不只是一篇篇作文量的增加。重視語文自身的學習規(guī)律，我們要充分發(fā)揮語文學科的人文內涵，重視語文對學生的熏陶感染作用，要從生活中挖掘教育資源，提供學生大量的語文實踐活動，讓學生覺得語文知識真的是“精要、好懂、有用”。
二、按照知識類型進行教學。
長期以來我們的語文老師基本上憑經驗在教學?，F(xiàn)代教育科學研究成果提倡對廣義的知識進行分類教學。現(xiàn)代語文教學論肯定了知識分類教學在語文教學中的重要作用。
再如閱讀題的考查重點主要還在于“詞句理解、文意把握、要點概括、內容探究、作品感受”上，這種閱讀技能屬于程序性知識。程序性知識學習要求教師首先讓學生理解概念或規(guī)則。如“要點概括”能力，可以先通過不同的例子獲得“要點概括”的閱讀技巧，此為“舉三反一”。然后在教學策略的選擇上，教師應當運用正反例子進行練習，例子的選擇要注意變化，既與“要點概括”的技能有相關性，又有一定的數(shù)量，通常提供兩三個例子，此為“舉一反三”。練習之后的結果一定要進行反饋評價。
三、注意中考復習的有效指導。
根據(jù)余映潮先生的觀點，科學的復習思路就是，先進行單項的復習，再進行文體的、綜合的復習。單項的復習就是從“通用的閱讀能力”的角度，對閱讀能力的基本點進行一個一個的覆蓋，它們包括體裁辨識、結構分析、要點概括、詞句品味、文段分析、手法理解、內容解說、聯(lián)想遷移、自由欣賞、發(fā)表見解等基本點。要先將這些基本的、基礎的能力點復習透，然后進行記敘文閱讀、說明文閱讀、議論文閱讀、散文閱讀、小小說閱讀、寓言故事閱讀和淡化文體閱讀的復習。從實戰(zhàn)意義上講，基本點復習到位了，考生就有足夠的力量應對幾乎所有的材料閱讀。
平時做題時要注意培養(yǎng)學生正確的閱讀程序，養(yǎng)成先讀文，再讀題，再帶著問題讀文，最后答題的良好習慣。針對學生審題不清、語言表達不精練、答題不全面等問題，教師要進行必要的訓練。教學生學會快速又專心地閱讀，看整篇文章要看明白作者的思路，重要的句子要琢磨一下。要注意審讀題干、關注題目的考點、留心分值的設置，然后帶著題目的要求再回到文中相應的位置篩選和整合信息。在文字表述前，我們要將自己的閱讀結果進行多方位的審視，要想得廣一些，想得深一些。想得廣，就是避免對文章理解和題目把握上的遺漏。
想得深，就是要不斷地設問：是這樣嗎?為什么是這樣?還有其他答案嗎?等等。文字表述時也不能懈怠。答案基本上都是以議論、說明為主的文字，所以回答問題要準確、簡明，千萬不能含糊其辭或簡言答之。
考評工作總結篇三
人事部門是每個單位的一個重要部門，人事工作是每一個單位的重要工作。人事工作做的好與壞，從小的方面來說關系著每個職工的切身利益，從大的方面來講則關系著整個單位能否不斷向前發(fā)展。如果對相關的政策法規(guī)把握不準，就會給職工利益造成損害，就會阻礙整個單位進步。因此，學習好、掌握好國家和地方相關人事工作方面的政策法規(guī)尤其重要。一年來，我們在工作中結合我局的實際情況以及人事工作的性質、任務，持續(xù)不斷地加強國家和地方關于人事人才工作的各方面的政策法規(guī)的學習，根據(jù)形勢的發(fā)展，及時更新自己的知識。同時，我們還注重加強基層單位人事干部的業(yè)務培訓，加強各單位人事干部的業(yè)務知識、政策、法規(guī)的學習。針對各單位人事干部的實際情況以及一些相關的新的政策法規(guī)的出臺，我們既注重加強對他們平時的業(yè)務指導，同時又組織他們參加市相關業(yè)務主管部門舉辦的培訓。12月上旬我們組織了一期全局人事干部的勞資業(yè)務培訓班，邀請市人事局、勞動局等部門的相關領導講解關于工資政策、職稱申報、勞動法律法規(guī)等方面的知識，提高他們的綜合業(yè)務素質，使他們在工作中能夠準確把握政策，做到學政策、懂政策、按政策辦事，為他們今后在工作中減少一些不必要的失誤，大大提高辦事效率進一步打下了基礎。
我們始終堅持為職工辦實事、辦好事的指導思想和全心全意為職工服務的宗旨，努力為基層單位和全局職工服務。一年來，我們積極爭取地方政府部門的支持，在政策允許的條件下，及時為職工辦理工資、福利、離退休等各項工作。
一是完成了職務晉升工資調整工作。對今年全局范圍內職務晉升的同志的工資進行了調整和審批，共計16人次；為9名職工辦理了轉正定級手續(xù)；為7名大中專畢業(yè)生辦理了上編增資、社保等手續(xù)。
二是完成專業(yè)技術人員的職稱申報工作，我們根據(jù)相關政策，為符合規(guī)定的干部職工辦理各類職稱申報工作。今年，我們共組織3名符合條件的職工申報高級專業(yè)技術職稱；4名符合條件的職工申報中級專業(yè)技術職稱;同時認真組織了全局初級技術職稱評聘會，對36名符合申報初級專業(yè)技術職稱條件的職工和22名已獲得專業(yè)技術職稱申請聘任專業(yè)技術職務的職工進行評審，并將評審結果按工作程序予以張貼公示。
三是認真搞好退休人員的工作。今年我們?yōu)?4名已達退休年齡的職工及時辦理了退休手續(xù)，為死亡職工家屬發(fā)放遺屬生活補助費。
四是搞好勞保用品的發(fā)放工作。為保證職工的身體健康和生命安全，今年我們共為職工發(fā)放勞保用品650套。
人才問題是一個單位發(fā)展的關鍵問題。一年來，我們始終圍繞“人才強局”這個發(fā)展戰(zhàn)略，認清新形勢，明確新任務，把握新要求，認真做好我局人事人才工作，努力形成育才、引才、聚才的良好環(huán)境。
一是抓好人才培養(yǎng)工作，加大人才資源開發(fā)投入，加強人才資源能力建設。今年，根據(jù)有關文件精神，結合單位實際情況，我們特制定了《xx市公路管理局職工學歷教育管理辦法》，有計劃地培養(yǎng)人才，進一步規(guī)范全局職工學歷教育管理，不斷提高職工政治素養(yǎng)和業(yè)務素質，加強科技隊伍建設。
二是抓好人才引進工作。我們根據(jù)市委、市政府的人才戰(zhàn)略和《xx市公路管理局招聘大中專畢業(yè)生實施辦法》，結合單位的實際情況，為單位引進急需人才。今年我們共引進了7名大中專院校畢業(yè)生，其中碩士研究生3人，為我局事業(yè)發(fā)展積累了人才。
三是用好人才，營造人才輩出、人盡其才的環(huán)境。深化干部人事制度改革，完善單位干部人事分類管理體制，健全以品德、能力和業(yè)績?yōu)橹攸c的人才評價、選拔任用和激勵保障機制。根據(jù)實際情況，可以低職高聘，也可以高職低聘，打破專業(yè)技術職務終身制。同時，根據(jù)形勢發(fā)展，從我局實際出發(fā)，對各類專業(yè)技術人員的待遇進行了相應的提高。通過采取各種措施，使我局的人才工作做到引得進，留得住，用的好，逐步建立一支專業(yè)結構比較合理，整體素質基本適應的專業(yè)技術人才隊伍。
考評工作總結篇四
我于20__年3月參加湖南省職業(yè)技能鑒定中心在長沙組織的考評員(焊工)資格培訓，經嚴格考核合格后獲得高級考評員資格證書。一屆的高級考評員為期三年，現(xiàn)將任期內所擔任的焊工考評工作總結如下：
在任期間內，服從省職業(yè)技能鑒定中心和鑒定站的安排，精心準備每次的考評工作，嚴格按照考評的有關規(guī)定和要求，有步驟、有計劃地對待每一次考評。在三年任期內，對廠礦企業(yè)和學校共計30多次的考評工作中，做到公平和公正，并及時的處理考評過程中出現(xiàn)的一些情況和問題，得到了考試單位和參考人員對考評結果的認可。
二、加強學習以適應焊接技術發(fā)展的需要。
世界在不斷的發(fā)展，對焊接技術的要求也就越高。為適應需要，任期內利用配合日本九州大學與三一集團合辦焊接技術提升培訓的機會，擠時間參與學習并還獲得研修合格證書，以此來提高自己的專業(yè)知識，更好地適應焊接考評工作。20__年在長沙市教育局、勞動局組織的中等職業(yè)技術學校技能運動會中，由于我培訓的學生考試成績優(yōu)異被認可而獲得優(yōu)秀指導獎。
三、遵守職業(yè)道德保證鑒定工作權威性。
徇私舞弊。遵守職業(yè)技能鑒定法律法規(guī)，明確考評員的權利。焊接技術的鑒定考核，基本上都關系到他們的切身利益，在考試過程中既要執(zhí)行鑒定考核規(guī)定，還要視情況對待：如對職業(yè)院校焊接專業(yè)的學生，針對他們實踐經驗不足的特點，則需要強調考評過程中注意的事項和安全方面的問題;對企業(yè)生產崗位的焊工，針對他們過級后調薪或者一次性獎勵的特點(很多公司)，則在強調考評過程中需要嚴格遵守的考場紀律和規(guī)定外，還需加強巡視，以避免出現(xiàn)作弊的苗頭。通過嚴謹、科學的考評方法，如用測試與評分分離等措施來保證考核的公平公正，真實的反映考生的焊接知識和操作水平，而達到維護職業(yè)技能鑒定工作權威性的目的。
在三年的考評員工作中，還存在許多的不盡人意之處，我想在以后的工作中，一定繼續(xù)加強學習，發(fā)揚成績、克服不足，為技能鑒定事業(yè)的美好明天，而貢獻出自己的一份力量!
考評工作總結篇五
郵政儲蓄銀行支行行長年中述職報告。下面，我述職如下：
作為支行的行長，我始終以“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀作為行動的指南，保持一個黨員干部應有的品德和品格，思想過硬，作風正派，積極發(fā)揮好支行領導作用。我工作中之所以能夠做到盡心盡力盡職，得益于政治思想的牢固，日常打下了較好的基礎。一方面，做到認真組織和參加每月的中心組學習制度，及時學習掌握黨和國家的方針、路線、政策，深刻領會上級黨委的戰(zhàn)略部署和要求，通過政治理論的學習，不斷提高自身的思想素質。另一方面，主動從總行各種會議精神、文件、報刊、網(wǎng)絡了解和掌握政治經濟金融政策，拓寬眼界和知識面，提高學知識的能力的用知識的水平，用于指導業(yè)務工作。一年來，我認真學習了金融、財務會計、內部管理規(guī)章制度，認真對待每一項工作，認真負責地去做好做到位，有效保障了各項業(yè)務依法合規(guī)規(guī)范有序開展。
20年，我行堅持以客戶為中心，進一步加大了市場攻堅力度，經過一年的不懈努力，各項經營指標完成情況良好。全年共實現(xiàn)經營利潤萬元，人民幣各項存款比年初新增萬元，人民幣各項貸款比年初下降萬元，新業(yè)務和電子銀行業(yè)務有較大的發(fā)展，新增不良貸款率為。
二是信貸業(yè)務有所發(fā)展。在公司類信貸客戶營銷上，我行繼續(xù)堅持好中選優(yōu)的原則，嚴格把握上級行信貸投向政策，進一步優(yōu)化信貸結構，降低信貸風險，全年辦理打包貸款萬元，開辦低風險貸款業(yè)務萬元。
三是中間業(yè)務發(fā)展成效顯著。切實加強對中間業(yè)務的領導，制定了《年中間業(yè)務管理指導意見》，完善中間業(yè)務的組織管理體系，形成了由業(yè)務管理科牽頭，各部門齊抓共管的局面。依靠網(wǎng)點優(yōu)勢，大力發(fā)展代理業(yè)務，全年共代理銷售基金萬元，代理發(fā)行國債萬元，代理保險萬元。
四是新業(yè)務發(fā)展迅猛。加速電子銀行業(yè)務的發(fā)展，利用個人金融產品集中整合營銷活動契機，積極宣傳營銷網(wǎng)上銀行、電話銀行等業(yè)務，擴大交易額，把網(wǎng)上銀行發(fā)展成為吸引重點公司客戶和優(yōu)質個人客戶的品牌產品。20年，全行企業(yè)網(wǎng)上銀行、個人網(wǎng)上銀行、電話銀行的新開戶及交易額均超額完成市分行下達的任務計劃。
作為一名郵政儲蓄銀行支行行長，我不忘任職時領導的寄語，不辜負同志們的期望，牢記工作職責，永葆工作熱情，用最新的政治理論來武裝頭腦，指導工作，努力學習金融法律、法規(guī)，掌握金融政策，并在具體的工作中認真貫徹執(zhí)行，愛崗敬業(yè)，感恩工作；盡自己的最大能力做好每一項工作。在廉政方面，能夠嚴格要求自己，廉潔自律，奉公守法，以身作則，勤奮工作，堅守職責，對所分管的工作，能積極主動地思考問題、解決問題，勇于承擔責任，做到讓分行放心，讓同志們滿意。我與班子領導都能搞好團結，主動、虛心聽取大家的意見，自覺維護班子的團結和協(xié)作，對分行形成的決議堅決服從，從不搞特殊化。
雖然在工作中取得了一點成績，但我也清醒的認識到自己存在缺點和不足，主要表現(xiàn)在：一是學習還不夠深入，在政治理論學習和業(yè)務學習上做得還不夠。在學習內容的選擇上，有時候不能將學習的主觀需求與客觀需要很好地結合起來，學和用結合不夠。二是工作經驗、領導藝術和管理能力還需要在今后工作中，進一步提高。三是經常埋頭于日常的事務性工作，有的工作管得過多過細，對全局和宏觀的工作考慮比較少，全局觀念、大局意識、創(chuàng)新精神還需要進一步樹立和加強。
作為郵政儲蓄銀行的一員，支行已形成的良好發(fā)展格局、隊伍的素質和同事們多年朝夕相互形成的感情紐帶，始終激勵我勤勉盡責、努力工作，今后的工作將面臨更多的挑戰(zhàn)和困難，我將緊緊圍繞分行領導的戰(zhàn)略決策，準確判斷和應對各種形勢，創(chuàng)新工作思路，探索發(fā)展道路，團結和帶領全行干部員工，堅持以負債業(yè)務為核心，搶占市場份額，增強核心競爭力；堅持以資產業(yè)務為根本，加強風險控制，求得快速健康發(fā)展；堅持以中間業(yè)務為突破口，加強服務創(chuàng)新，實現(xiàn)中間業(yè)務收入有顯著的提高；堅持從嚴治行方針，強化改革創(chuàng)新，提高內部管理和服務水平；堅持以企業(yè)文化建設為窗口，調動員工積極性，提高隊伍戰(zhàn)斗力，努力為實現(xiàn)支行的又好又快發(fā)展無怨無悔付出和奉獻。
謝謝大家！
考評工作總結篇六
為全面貫徹落實醫(yī)德考評制度，進一步加強我院醫(yī)德醫(yī)風建設工作，不斷提高醫(yī)務人員職業(yè)道德素質，努力提升醫(yī)療衛(wèi)生服務水平，依據(jù)衛(wèi)生部、國家中醫(yī)藥管理局《關于印發(fā)〈關于建立醫(yī)務人員醫(yī)德考評制度的指導意見（試行）〉的通知》（衛(wèi)辦發(fā)[20xx]296號）、湖南省衛(wèi)生廳關于印發(fā)《湖南省醫(yī)務人員醫(yī)德考評實施辦法》的通知（湘衛(wèi)監(jiān)察發(fā)[20xx]3號）和長沙市衛(wèi)生局《關于轉發(fā)省衛(wèi)生廳印發(fā)湖南省醫(yī)務人員醫(yī)德考評實施辦法的通知》（長衛(wèi)政發(fā)[20xx]87號）文件和xxxxx局有關文件精神，結合我院實際，精心組織，周密部署，認真開展了“以考核記錄醫(yī)務人員醫(yī)德醫(yī)風狀況為內容，以強化教育、規(guī)范醫(yī)療服務行為、提高醫(yī)療質量為重點”的醫(yī)德考評工作。現(xiàn)將開展情況總結如下：
1、為確保我院醫(yī)德考評工作的順利實施，我院成立了由院長擔任組長，書記和副院長為副組長及各職能科室主任為成員的醫(yī)德考評工作領導小組，明確工作職責，責任層層落實，形成合力，呈現(xiàn)齊抓共管的良好局面。
2、在醫(yī)院院周會上向職工傳達了《xxxx醫(yī)院醫(yī)德考評實施方案（試行）》，全面部署安排了醫(yī)德考評工作，并強調醫(yī)德考評工作的重要性和必要性，要求醫(yī)務人員注重自身的醫(yī)德醫(yī)風建設，樹立形象，為患者提供優(yōu)質的醫(yī)療服務。
1、強化醫(yī)護人員醫(yī)德教育，在院內大力倡導愛國、敬業(yè)、誠信、惠民、友善的道德規(guī)范，和諧醫(yī)患關系；教育職工崇尚文明、抵制愚昧迷信，不斷提升科學文化素質；提倡文明行醫(yī)，嚴格規(guī)范醫(yī)療服務行為；提倡廉潔行醫(yī)，堅決抵制不正之風。
2、采取自學與集中學習的方式，組織開展和督促職工完成了《醫(yī)務工作者職業(yè)道德教育讀本》、《醫(yī)務人員醫(yī)德規(guī)范與實施辦法》、《公民道德建設實施綱要》和醫(yī)院醫(yī)療核心制度等的學習。組織職工就社會醫(yī)患關系熱點問題進行大討論，并結合自身工作寫出心得體會，通過學習和討論，提高了醫(yī)務人員的醫(yī)德素養(yǎng)，增強了醫(yī)務人員的文明意識，法治意識，對引導我院醫(yī)務人員樹立文明新風起到了很好的'作用。
我院醫(yī)德考評工作領導小組依據(jù)考評范圍、考評標準組織實施了全院的醫(yī)德考評工作。通過個人自評、科室初評和單位總評對每個醫(yī)務人員做出客觀公正的醫(yī)德考核評價，并將考評內容做為晉職晉級、崗位聘用、績效工資和年終考核的重要依據(jù)。經過嚴格細致的考核評分，所有參加考評的xxx名醫(yī)務人員，考評成績均為優(yōu)秀和良好。
我院通過認真實施醫(yī)德考評制度，切實提高了廣大醫(yī)務人員堅持良好醫(yī)德醫(yī)風的自覺性，規(guī)范了醫(yī)療服務行為，文明行醫(yī)、科學行醫(yī)、依法行醫(yī)、廉潔行醫(yī)、誠信行醫(yī)在我院蔚然成風。我們將進一步貫徹落實醫(yī)德考評實施辦法，建立健全醫(yī)德醫(yī)風長效管理機制，為構建和諧醫(yī)患關系，加快誠信醫(yī)療體系建設，提供優(yōu)質醫(yī)療服務而不懈努力！
20xx年12月4日。
考評工作總結篇七
我與年6月正式與公司簽訂合同，工作一年來，在公司各級領導、各位同事的支持與幫助下，嚴格要求自己，按照公司的要求，較好的完成了本年度市場開發(fā)部、人事訓練部、督察大隊及公司交予的各項工作任務，通過一年來的工作與學習，工作模式上有了新的突破，工作方式有了較大的改變，提高了工作效率，現(xiàn)就本年度主要工作情況總結以下：
一、加強自身學習，提高思想認識和業(yè)務素質。
提高思想認識和業(yè)務素質是做好本職工作的前提和必要條件。工作期間，我十分注重自己的言行，尊重領導，團結同事，遵守公司規(guī)章制度，養(yǎng)成了早來晚走的工作習慣。對工作不推托、不拖延，與各部門相互協(xié)調，很好的融入了公司整體工作氛圍。由于感到自己的工作壓力很重，而自己的學識、能力和閱歷與其任職都有一定的距離，所以總不敢掉以輕心，總在學習，向領導學習、向同事學習、向書本學習，并利用工作和業(yè)余時間學習有關合同簽訂、人事管理等相關資料，努力豐富自己、充實自己、提高自己。通過學習，逐步提高了自己的業(yè)務素質。
二、勤于動筆，較好地完成了各項文字起草工作。隨著對消防安保各項工作流程認識的不斷加深，我在起草市場開發(fā)、人事管理及督察工作方面的通知、方案、辦法等相關文字材料時比以前更加熟練，對于工作中存在的問題，總是積極動腦筋、想辦法，為領導獻計獻策，充分發(fā)揮了助手和參謀作用。一年來，在王部長的指導下，我起草了全年培訓班通知、人事訓練部各種人事管理材料、合同辦理程序、年終督察方案等，較好的完成了各項文字起草工作。工作中能快速反映，完成了領導交待的臨時工作和緊急任務。
三、認真細心做好合同簽訂工作及隊員投保事宜。
合同簽訂工作是市場開發(fā)部的主要工作之一，是關系到消防安保事業(yè)發(fā)展的基礎性工作。我在協(xié)助領導做好合同審簽工作的同時，認真細心的做好合同的錄入、查詢工作，截止目前已簽訂隊員合同近萬份，單位合同3千余份，確保了信息錄入無紕漏，為領導決策提供了準確的基礎性數(shù)據(jù)。由于有關單位合同、隊員合同的分類、查詢等工作沒有經驗可以借鑒，我不斷摸索，分門別類的做好各種合同的查詢功能，及時為辦公室各項分類數(shù)據(jù)。每月及時統(tǒng)計到期隊員、單位合同，通知辦事處續(xù)簽，為各辦事處合同續(xù)簽起到了附助作用。
全省消防安保隊員近萬人，做好隊員的投保事宜，是確保消防安保隊員的合法權益，維護消防安保隊伍穩(wěn)定的前提。我不斷加強與保險公司的溝通，提高工作效率，做到簽訂合同隊員，當天辦理投保手續(xù)；定期統(tǒng)計續(xù)保隊員名單，與相關辦事處及時聯(lián)系，做到在崗隊員確保按時續(xù)保，全年無一遺漏。
四、積極參與隊員鑒定工作。
作為一名消防安保職業(yè)技能鑒定考評員，我不斷學習消防安保職業(yè)技能鑒定相關知識，積極參加各期消防安保職業(yè)技能鑒定，并協(xié)助起草了明年全省消防安保職業(yè)技能資格證書大檢查等通知。在考評中，嚴格履行考評員職責，盡職盡責的完成了各期職業(yè)技能鑒定工作。
五、存在的問題和今后努力方向。
一年來，我能敬業(yè)愛崗、創(chuàng)造性地開展工作，取得了一些成績，但也存在一些問題和不足，主要表現(xiàn)在：一是工作有急躁情緒，有時工作急于求成，反而影響了工作的進度和質量；二是處理一些工作關系時還不能得心應手，工作顯得措手不及，無從著手。在今后的工作中，自己決心認真提高業(yè)務、工作水平，為公司跨越式發(fā)展，貢獻自己應該貢獻的力量。我努力做到：第一，加強學習，拓寬知識面。第二，本著實事求是的原則，做到各項工作高質高量的完成，真正做好領導的助手；遵守公司內部規(guī)章制度，維護公司利益，積極為公司創(chuàng)造更高價值，力爭取得更大的工作成績。要戒驕戒躁，努力實踐，為把自己培養(yǎng)成為公司合格人才而努力奮斗。
時光荏苒，20xx年很快就要過去了，回首過去的一年，內心不禁感慨萬千……時間如梭，轉眼間又將跨過一個年度之坎，回首望，雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果，但也算經歷了一段不平凡的考驗和磨礪。非常感謝管理處給我這個成長的平臺，令我在工作中不斷的學習，不斷的進步，慢慢的提升自身的素質與才能，回首過往，管理處陪伴我走過人生很重要的一個階段，使我懂得了很多，領導對我的支持與關愛，令我明白到人間的溫情，在此我向管理處的領導以及全體同事表示最衷心的感謝，有你們的協(xié)助才能使我在工作中更加的得心應手，也因為有你們的幫助，才能令到公司的發(fā)展更上一個臺階，在工作上，圍繞管理處的中心工作，對照相關標準，嚴以律己，較好的完成各項工作任務。
即將過去的這一年，在公司領導及各部門領導的正確領導與協(xié)助下，我們的工作著重于公司的經營方針、宗旨和效益目標上，緊緊圍繞重點展開微笑服務工作，在緊張的微笑服務工作之余，我們管理處在今年五月份組織的拓展訓練，不僅加強團隊建設,而且為大家繁忙的工作減輕了一點壓力。作為一個管理者，除了熟悉業(yè)務外，還需要負責具體的工作及業(yè)務，首先要以身作則，這樣才能保證在人員偏緊的情況下，大家都能夠主動承擔工作。對此我向領導做如下工作總結：
一、強化理論和業(yè)務學習，不斷提高自身綜合素質。
重視加強理論和業(yè)務知識學習，在管理處11月份組織的業(yè)務技能考試中，成績還算理想，在工作中，堅持一邊工作一邊學習，不斷提高自身綜合素質水平。認真學習工作業(yè)務知識，重點學習公文寫作及公文處理。在學習方法上做到在重點中找重點，抓住重點，并結合自己在公文寫作及公文處理，有針對性地進行學習，不斷提高自己的辦公室業(yè)務工作能力。在總公司11月份建立的票據(jù)管理系統(tǒng)，我堅持學習和操作，并將學習的結果一步一步指導票管進行操作，現(xiàn)在我們大家已經熟練操作系統(tǒng)。
二、努力工作，按時完成工作任務。
一年來，我始終堅持嚴格要求自己，勤奮努力，時刻牢記管理處制度，全心全意為管理處創(chuàng)造利益的宗旨，努力實踐公司各項目標的重要思想，在自己平凡而普通的工作崗位上，努力做好本職工作。在具體工作中，為所長當好參謀助手：
(1)認真分析各種數(shù)據(jù)，全面、準確地了解和掌握車流量情況，分析工作存在的主要問題，總結工作經驗，及時向領導匯報，讓領導盡量能全面、準確地了解和掌握最近所內的實際情況。
(2)領導交辦的每一項工作，分清輕重緩急，科學安排時間，按時、按質、按量完成任務。在領導與同事們的關心、支持和幫助下，各項服務工作圓滿的完成任務的好成績，得到領導和同事的肯定。
回顧一年來的工作，我在思想上、學習上、工作上取得了新的進步，但我也認識到自己的不足之處，理論知識水平還比較低，現(xiàn)代辦公技能還不強。今后，我一定認真克服缺點，發(fā)揚成績，自覺把自己置于所內同事的監(jiān)督之下，刻苦學習、勤奮工作，做一名合格的管理人員!
【范文二】。
各位領導：
今天我就自己在廣利工作2個月以來的心得和體會來跟大家進行探討和研究，在我這2個月的工作中，得到了站內各級領導的大力支持，在此深表感謝!也從公司各位領導身上學到了很多經驗和做法，比如xx站長、xx副站長、xx經理等，因為我覺得這些領導在各自的崗位上都有一套獨特的管理方法和管理理驗，而且是比較成功的，我們中國有句古話叫做“有容乃大”你們的方法與經驗也是我將后工作中不斷學習與總結的借鑒，“他山之石，可以攻玉”。作為廣利公司管理層中的一員，我將我的管理思路和方向向各位領導作簡明扼要的`闡述，不周之處，望各位領導見諒指正。
一、樹立正確的領導管理心態(tài)，嚴格要求。
作為一名領導者，對每一個員工都應該做到公平、公正、客觀。能夠聽取下屬員工不同的意見，工作中的分歧不能摻雜個人感情。對下屬員工的嚴格要求，在我看來，并不是對他們苛刻，而是在真正的幫助他們，逼迫他們進步，能適應社會殘酷的競爭，我在給機修班開會時說過：每一個行業(yè)都逃不過市場經濟發(fā)展的潛規(guī)則，高速發(fā)展期(目前混凝土行業(yè)就是這個階段)，市場飽和期、優(yōu)勝劣汰期。在不久的將來，混凝土行業(yè)就會進入市場飽和期和優(yōu)勝劣汰期，那時就會有部分企業(yè)被市場淘汰，行業(yè)從業(yè)人員就會超過市場需求，崗位競爭會越來越激烈，如果沒有過硬的工作作風和技術，就會被市場所淘汰。
而我們都是男人，男人最基本的要求是應該有種家庭責任感，要有能力養(yǎng)活妻子，撫養(yǎng)孩子，照顧父母，這些能力需要我們有較強的社會競爭力，社會競爭力要靠我們積極的心態(tài)，努力工作，不斷的學習，不斷的進步，跟上社會發(fā)展的步伐。我們也更應該抓住現(xiàn)在行業(yè)的高速發(fā)展期這個機遇，通過不斷的努力進步把自己提升到一個更高的層次，我不希望你們在我手下干了三年或者五年后還是一個機修，希望你們都能有獨擋一面的能力，如果你們現(xiàn)在都不能嚴格要求自己，自己范圍的事都做不好，怎么能進步，又會有哪一家企業(yè)、有哪一個老板會放心讓你們去帶一個團隊。
在我的工作中，我積極主張這樣一個理念：積極的人象太陽，照到哪里哪里亮;消極的人象月亮，初一十五不一樣。在團隊管理中，我會通過各種途徑樹立一個積極的榜樣，讓每個員工都有一把衡量自己的標尺，都有一個努力的方向。在這次的員工評級制度中，我極力主張過往不究，不追究員工以往的得失，減輕員工的心理壓力，以免給員工造成破罐子破摔的心理，努力能幫助每一個員工進步。紀律上我積極主張“先專-政后民-主”，一個團隊必須要有鐵的紀律，一切行動聽指揮，步調一致才能獲得勝利。凡是違反紀律的一定要受到紀律處分，而且領導一定要考試，大網(wǎng)站收集堅守自己的原則，一旦有一次你沒有遵守你自己的原則，那么你將變成一個沒有原則的人。
在具體實施的過程中我的方法是借力用力，借助集體的力量。
三、領導工作細致化。
在工作中，我盡量做到將每一個員工，每一個崗位的工作都細致化，通過工作程序、崗位職責、工作表格等形式讓每一個員工都知道自己每天上班該做些什么工作，工作中有哪些要求，讓員工每天的工作有目的性和針對性，做到條理清晰分明。
考評工作總結篇八
我于20xx年2月參加海南省職業(yè)技能鑒定中心組織的考評員資格培訓，經考核合格后，獲得維修電工考評員資格證書，現(xiàn)將聘任期間考評員工作總結如下：
在海南省職業(yè)技能鑒定中心的統(tǒng)一安排下，聘任期間內，我積極參加本工種的考評工作。服從鑒定中心的安排，精心準備考評工作，嚴格按照考評的有關規(guī)章和制度，有步驟、有計劃地進行考評工作。對將進行考評的學員進行考前教育，強調考評過程需要注意的事項和安全問題，在考評過程中做到公平、公正，及時處理考評過程中出現(xiàn)的一些情況和問題。
在聘任期內，我積極參加本專業(yè)的新知識、新技能學習和培訓，以此來提高自身的專業(yè)文化水平和專業(yè)技能水平，為更好地進行教學工作打下良好的基礎。
知識的不斷更新是現(xiàn)代社會發(fā)展的必然趨勢，這就要求我們必須不斷學習，不斷更新我們現(xiàn)有的知識結構?？荚u的單一性向多元性發(fā)展是本工種考評必然的發(fā)展趨勢，從單一的動手能力考核發(fā)展到動手和動腦相結合的工作和創(chuàng)新能力考核，要求考評員首先要改變已有的觀念，提倡創(chuàng)新的精神，同時要掌握新的工藝方法和評定方法，以及一些新的量化措施。為此，我做到盡量去了解和學習。
在擔任考評員期間，我嚴格遵守職業(yè)道德，做到團結、互助、愛崗、敬業(yè)，一心一意地為發(fā)展本行業(yè)、本職業(yè)服務。明確考評時的服務對象，公平、公正的對待每一次考評工作和每一個參加考評人員，在過程中決不徇私舞弊。嚴格遵守職業(yè)技能鑒定法律法規(guī)，認真學習勞動部頒發(fā)的《職業(yè)技能鑒定規(guī)定》的通知等，明確權利和義務，為做好考評工作打下堅實的基礎。
以上是我的考評員工作總結，當然，在工作中還存在許多的不足之處，以后的工作中，會盡量克服，為本工種的考評工作貢獻自己的一份力量。
考評工作總結篇九
xx年是實施績效考核的第一年，社會關注程序高，政策性強，對廣大教職工來說是一件新生事物。我校從指導學校全面工作上臺階的高度和出發(fā)點，成立組織，認真學習研究政策，制訂了一系列量化考核體系，為20xx年績效考核工作的順利推進提供了有力的保障。
一、成立組織，領會精神。
學校成立了學校績效考核的領導機構，認真學習毛教【20xx】90號、【20xx】91號和市區(qū)教育局會議精神，充分領會文件精神，認真思考與學校工作結合和操作的實施辦法。根據(jù)上級文件規(guī)定，及時兌現(xiàn)70%基礎性績效工資部分。
二、加強宣傳，確保穩(wěn)定。
學校將區(qū)教育局義務教育階段績效考核實施辦法征求意見張貼到學校簽到辦和相關年級組，利用集體會議學習績效工資相關資料，充分征求廣大教師的意見和建議。正式文件下發(fā)后，學校及時進行轉發(fā)和張貼，讓每一位教師都能領會主要精神并指導自己的工作。
針對我區(qū)與市區(qū)和周邊的績效工資標準差異問題，學校利用周例會和各年級組會議進行宣傳教育，利用宣傳欄及時宣傳；利用工會群團組織深入基層年級組做好政策解釋工作；廣開言路，讓廣大教師通過學校途徑咨詢疑問和反映要求，學校很好的化解了一些不穩(wěn)定因素。在績效工資實施期間，我校沒有出現(xiàn)重大負面影響的事件。
同時，針對我校初高中并存的實際情況，做好高中教師的思想教育工作。學校從大的層面上給教師打氣，給他們定心，讓他們安心投入到正常的工作中。
三、研究校情，充分調研。
我們本著指導實際工作的原則，從20xx暑假開始多次調研，召開各層次的研討會議，經過兩個月的研究制訂了量化考核實施方案，推行了教師教育教學工作量化細則和班級管理量化細則，將這兩個細則作為績效考核的主要依據(jù)，推行取得了扭轉作風和促進工作的目的。
四、制訂方案，征求意見。
20xx年3月，學校制訂了《淮南市毛集中學20xx年績效工資實施方案》，20xx年下半年按照學校制定的量化考核細則進行量化；20xx年上半年根據(jù)量化細則對根據(jù)現(xiàn)有掌握的資料能夠量化部分進行量化考核。兩學期的成績分開計算考核。
學校專門成立了20xx年獎勵性績效工資考核領導小組，領導小組由校長擔任組長，兩位副校長擔任副組長，科室主要負責人和三位教師代表組成。領導小組成員和績效工資方案分別在教師中進行公示，然后修訂后再行公示。20xx年4月17日，20xx年績效工資實施方案在三屆一次教代會上通過。
五、公開實施，接受監(jiān)督。
學校根據(jù)考核實施方案的要求，由行政科室對教師各項工作進行量化賦分，各項量化分數(shù)在簽到辦公示，公示無異議后進行存檔匯總。20xx年5月，我校獎勵性績效工資順利實施完成。
六、總結及時，指導今后。
經過20xx年績效考核，我們進行了及時的總結反思，及時修訂了量化考核細則，期更能方便操作，更具科學。我們根據(jù)總結反思的體會，制訂了學校20xx年績效工資實施的指導意見等政策性文件，以期更好的指導今后的工作。
績效考核工作的問題思考：
1、教學成績評定難：在教師教育教學績效考評中，由于成因復雜不同年級授課教師的工作成績不好比較和考評，特別是教學成績這部分的考評更難操作；比如，中途接-班，同一年級課程一個教師帶，存在的好差班等。
2、領導和教師的利益權衡沖突：領導班子的績效考核和普通教師的績效考核容易產生矛盾，因此我們規(guī)定了行政人員的績效最高掛靠一線教師低檔的辦法，有力的促進了穩(wěn)定；同時，發(fā)放已經過去的20xx年績效，我們本著穩(wěn)定順利的考慮，各檔差額控制在較小范圍內，也有利于穩(wěn)定和今后的工作。
3、教師想著70%的大頭：績效考核中獎勵性績效工資只占30%，尚不能調動廣大教師的積極性；在實施過程中雖激勵了工作但是也造成了新的矛盾，產生了弄虛作假的現(xiàn)象，給學校監(jiān)管提出了更高的要求；教師始終想著70%部分能和市區(qū)標準接軌。
5、法難治眾的操作困難：我校因為生源總量小，造成了新學期會有超過30名教師沒有課帶，對于這部分教師績效考核提出了嚴峻的.挑戰(zhàn)。
7、高初中同校不同酬的矛盾：我校初高中并存，如果20xx年高中階段不能實施績效工資，則學校沒有能力解決廣大教師的同工同酬的的要求。
8、政策的誤解：有的教師認為績效就應該是自己的；有的認為職稱高就應該多拿；有的人問校長津貼是校長的嗎------。這些讓績效工資的進一步的宣傳顯得更加重要。
一、指導思想
以義務教育學校實施績效工資為契機，一科學發(fā)展觀為指導。為下一步建立規(guī)范、科學的績效考核制度，完善學校管理機制做鋪墊；為平穩(wěn)過渡到激勵廣大教職工愛崗敬業(yè)，扎實工作，開拓進取，積極主動地完成各項工作目標任務的機制體系；為消除學校在績效考核辦法未出臺而實施績效工資的矛盾，努力推進學校工作發(fā)展。
二、實施范圍和對象
學校全體在崗教職工。
三、考核原則
1堅持以德為先、注重實績的原則。
2堅持激勵先進、促進發(fā)展的原則。
3堅持多勞多得、不勞不得，優(yōu)績優(yōu)酬的原則。
4堅持客觀公正、規(guī)范有序、科學合理的原則。
四、考核內容標準
1對全體教職工主要考核履行《教育法》《義務教育法》等規(guī)定的法定職責和《小學內部管理制度》規(guī)定。以及完成學校規(guī)定的崗位職責和工作任務的實績。
2教師績效考核共計100分。其中職業(yè)道德15分、德育工作10分、工作量15分、出勤10分、教育教學工作30分、教科研及教改10分、教師專業(yè)發(fā)展10分。具體考核按照《教師績效考核指標體系》班主任考核及中層崗位績效考核按細則執(zhí)行）實施。
3班主任津貼績效考核共計100分。班級管理90分，學生人數(shù)10分。詳細指標見附件3.
五、考核方法
1月考核與年度考核相結合。月考核項目側重于工作量和工作實績；年度考核結合月考核和事業(yè)單位工作人員年度考核工作進行。
2定性考核與定量考核相結合。根據(jù)不同崗位分類考核：按學校實際可分為：班主任津貼考核，中層管理人員津貼考核、教育教學績效、教育教學成果考核四類。主要采取指標要素測評和平時爭先活動形式，對教職工作出科學公正的評價。
3民-主考核與集中考核相結合?？己私M集中評議占80%組內互評占10%學生家長評議占10%主要針對年終考核。
六、績效工資的分配
1績效工資的組成：績效工資分為基礎性和獎勵性兩部分。上一年年度績效考核的基礎上發(fā)放：獎勵性績效工資主要體現(xiàn)工作量和實績、貢獻等因素，其中基礎性績效工資占績效工資總額70%按照專業(yè)技術人員崗位設置執(zhí)行相應等級標準。占績效工資總額30%其中設立班主任津貼、中層管理人員津貼、教育教學成果獎，學校考核的基礎上發(fā)放。
2基礎性績效工資：年度績效考核結果主要作為確定基礎性績效工資發(fā)放的依據(jù)。本年度基礎性績效工資全額發(fā)放；上年度確定為基本合格等次的人員，上年度確定為合格以上等次的人員。本年度基礎性績效工資按80%發(fā)放；上年度確定為不合格等次的人員，本年度基礎性績效工資按60%發(fā)放。
3獎勵性績效工資：學校月績效考核結果主要作為確定獎勵性績效工資各項目發(fā)放標準的依據(jù)。設班主任津貼、中層管理人員津貼、教育教學績效獎、教育教學成果獎四個子項目。
1班主任津貼：占獎勵性績效工資總額20%
2副校長、中層管理人員、組長津貼：依據(jù)石大教體發(fā)〔〕10號文件精神執(zhí)行。
3教育教學績效獎：占獎勵性績效工資總額70%17月份要提取相應比例的教育教學成果獎金額；月份績效工資100%均發(fā)）
具體兌現(xiàn)辦法為月績效獎系數(shù)x教師績效考核分【月績效系數(shù)=獎勵性績效工資總額的80%_副校長、中層、組長津貼–超課時量費_骨干教師待遇等/教師績效考核分總和】教育教學績效獎按月依據(jù)職業(yè)道德、工作量、德育工作、教育教學工作、教科研及教改、教師專業(yè)發(fā)展、出勤及其它考核結果發(fā)放。
4教育教學成果獎：月份獎勵性績效工資中按實際金額提取。
定為半年期發(fā)放，指各類競賽、教科研成果、榮譽及稱號、突出成績、教學成績等獎項。 月份兌現(xiàn)上半年，下年 月份兌現(xiàn)下半年，按國家級、省級、市級、區(qū)（縣）級、校級定為200元、150元、100元、8060元標準。
5骨干教師待遇按《關于區(qū)義務教育階段學校實施績效工資工作的補充通知》規(guī)定執(zhí)行。
考評工作總結篇十
一年以來，本人認真學習《醫(yī)務人員醫(yī)德規(guī)范及實施辦法》、《衛(wèi)生行業(yè)紀律“八不準”》、《福建省醫(yī)務人員醫(yī)德考評實施辦法（試行）》等內容，使我從思想上充分認識到加強醫(yī)德醫(yī)風建設的重要性和必要性，牢固樹立全心全意為人民服務的思想，一切以病人為中心，一切為病人服務。
本人在行醫(yī)過程中，我始終牢記為人民服務是關健.其核心就是要尊重、關心患者,營造出文明、和諧的就醫(yī)環(huán)境,形成平等,相互理解的醫(yī)患關系，作為一名醫(yī)務人員,敬業(yè)精神至關重要，敬業(yè)精神就是要忠于職守,熱愛本職工作,以病人為中心,全心為病人解除痛苦。對工作精益求精,對患者極端負責。淡泊名利,關愛病人,甘于奉獻。
一年以來，本人嚴格遵守醫(yī)德規(guī)范，努力提高自身職業(yè)道德素質，改善醫(yī)療服自身職業(yè)道德素質，改善醫(yī)療服務質量，全心全意為人民健康服務。在工作中，以病人為中心，時刻為病人著想，千方百計為病人解除病痛，同時尊重病人的人格和權利，對待病人能做到一視同仁，為病人保守醫(yī)密，不泄露病人的隱私和秘密。與同事互學互尊，團結協(xié)作。廉潔奉公，遵紀守法，不以醫(yī)謀私。在業(yè)務方面嚴謹求實，奮發(fā)進取，鉆研醫(yī)術，不斷更新知識，提高技術水平。
一年以來，本人認真學習《醫(yī)務人員醫(yī)德規(guī)范及實施辦法》、《衛(wèi)生行業(yè)紀律“八不準”》、《醫(yī)務人員醫(yī)德考評實施辦法（試行）》等內容，使我從思想上充分認識到加強醫(yī)德醫(yī)風建設的重要性和必要性，牢固樹立全心全意為人民服務的思想，一切以病人為中心，一切為病人服務，為現(xiàn)代化建設事業(yè)貢獻白衣天使的智慧和力量。醫(yī)德醫(yī)風建設是精神文明建設的重要組成部分，是建設有中國特色社會主義必不可少的精神支柱。醫(yī)務人員是人民健康的衛(wèi)士，又是黨和政府聯(lián)系群眾的窗口。醫(yī)德醫(yī)風好與不好，與廣大人民群眾密切相關，是關系到黨和政府威信的大事。
本人在行醫(yī)過程中，始終牢記為人民服務是關健.其核心就是要尊重、關心患者,營造出文明、和諧的就醫(yī)環(huán)境,形成平等,相互理解的醫(yī)患關系，作為一名醫(yī)務人員,敬業(yè)精神至關重要，敬業(yè)精神就是要忠于職守,熱愛本職工作,以病人為中心,全心為病人解除痛苦。對工作精益求精,對患者極端負責。淡泊名利,關愛病人,甘于奉獻。
不論時代怎么變化,醫(yī)學如何進步,救死扶傷,實行人道主義仍將是我們醫(yī)務人員終身奉行的最高準則,也是我們要時刻銘記于心的行為的標桿!
一年以來,"思想上與黨中央國務院保持高度一致，始終以為人民服務"是關健.其核心就是要尊重、關心患者,營造出文明、和諧的就醫(yī)環(huán)境,形成平等,相互理解的醫(yī)患關系，作為一名醫(yī)務人員,敬業(yè)精神至關重要，敬業(yè)精神就是要忠于職守,熱愛本職工作,以病人為中心,全心為病人解除痛苦.對工作精益求精,對患者極端負責.淡泊名利,關愛病人,甘于奉獻。
其次,醫(yī)療衛(wèi)生服務行業(yè)是一個特殊的行業(yè).它是由許許多多"零件"所構建成的一個與人的生命息息相關的整體.不論哪個"零件"出了毛病,都有可能讓病人付出寶貴的生命作為代價.我們醫(yī)務人員每一個人就是那一個個的"零件".每個醫(yī)務人員,不論你是醫(yī)生、護士、醫(yī)技人員或是護工,都是醫(yī)院這個整體的重要一部分.正是我們每個同事的共同配合,團結協(xié)作,這個集體才能夠正常的運轉,才能很好地履行為人民健康服務的承諾。
作為一名醫(yī)務人員,工作是很辛苦的.身上時刻背負著巨大的精神壓力,而且還常常受到來自患者及其家屬的責難和不理解不配合，只有找到自己生命的價值,才會體會到平凡中的快樂。不論時代怎么變化,醫(yī)學如何進步,救死扶傷,實行人道主義仍將是我們醫(yī)務人員終身奉行的最高準則,也是我們要時刻銘記于心的.行為的標桿。
為切實加強醫(yī)德醫(yī)風建設，提高醫(yī)務人員職業(yè)道德和醫(yī)療服務水平，樹立“救死扶傷、忠于職守、愛崗敬業(yè)、文明行醫(yī)”的新風尚，建立和健全醫(yī)務人員規(guī)范有效的激勵和約束機制，我院根據(jù)江西省衛(wèi)計委《江西省醫(yī)務人員醫(yī)德醫(yī)風考評實施辦法（試行）》要求，結合醫(yī)院日常醫(yī)德醫(yī)風考評工作和醫(yī)院的實際情況認真開展了2015年度醫(yī)務人員醫(yī)德醫(yī)風考評工作。現(xiàn)將開展情況總結如下：
一、加強領導，落實責任
為使考評工作富有成效，確?？荚u工作順利進行，醫(yī)院成立了醫(yī)德醫(yī)風考評工作領導小組，由院長曹懿任組長，工會主席黃國偉任副組長，成員：雷明生、彭健靈、黃勇堅、吳瓊、曾彥、葉芳婷、胡志歡、黃鸚、袁棣華、彭紅山、賴小林、萬樹榮。院辦公室為醫(yī)德考評工作具體經辦機構，負責全院醫(yī)德醫(yī)風考評工作。
二、突出重點，務求實效
考評范圍，考評方法，考評標準，考評等級，醫(yī)德醫(yī)風考評“優(yōu)秀”比例按15%下達科室，考評程序分為個人自評、科室初評，單位總評三個步驟進行。各職能、臨床、醫(yī)技科室分別由科主任、副主任、護士長組成科室考評小組對科室每位醫(yī)務人員進行考評，醫(yī)院將醫(yī)德醫(yī)風考評結果與醫(yī)務人員的晉職晉級、崗位聘用、評先評優(yōu)、醫(yī)師定期考核和年度考核等項內容直接掛鉤。
2015年度我院共有722名醫(yī)務人員參加醫(yī)院醫(yī)德醫(yī)風考評，經過全院各科室和醫(yī)院的綜合評定，全院有112名醫(yī)務人員被考評為“優(yōu)秀”，有610名醫(yī)務人員考評為“良好”，沒有出現(xiàn)“一般”、“較差”的考評等級。
目前，醫(yī)院為722名醫(yī)務人員建立了醫(yī)德檔案，醫(yī)務人員的醫(yī)德考評結果在醫(yī)德檔案中得以體現(xiàn)。
三、醫(yī)德考評見成效：
醫(yī)德醫(yī)風體現(xiàn)了醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)的形象，是人民群眾衡量醫(yī)療工作的重要標尺，開展醫(yī)德考評目的是強化教育，完善制度，加強監(jiān)督，嚴肅紀律，樹立行業(yè)新風，構建和諧醫(yī)患關系，通過考評發(fā)現(xiàn)自己的不足，以便進行整改，更好地為廣大人民群眾的健康服務，把良好的醫(yī)德醫(yī)風落實到為患者服務的全過程。
（一）、建立內部約束機制
風考評活動。
2、完善了制度建設。不斷建立和完善有關糾正行業(yè)不正之風的管理規(guī)定，先后制定了《加強醫(yī)德醫(yī)風建設，糾正行業(yè)不正之風的實施意見》廉潔從醫(yī)制度，醫(yī)德醫(yī)風考核獎懲制度，醫(yī)德醫(yī)風群眾監(jiān)督制度，明確了醫(yī)德醫(yī)風建設的有關要求，對違反醫(yī)德醫(yī)風建設有關規(guī)定的人和事，按規(guī)定條款嚴肅處理。
3、醫(yī)德醫(yī)風與晉職晉級，評先評優(yōu)掛鉤，對醫(yī)德醫(yī)風表現(xiàn)好的典型，在晉職晉級，評先評優(yōu)上予以優(yōu)先，并給予獎勵，對醫(yī)德醫(yī)風表現(xiàn)差的，通報批評，并延遲職稱晉升。
（二）完善外部監(jiān)督機制
1、回訪調查。指定專人定期對出院病人采取電話回訪，滿意度測評等形式進行隨訪和調查。了解患者對醫(yī)院服務質量和醫(yī)療質量的意見和建議，了解對醫(yī)務人員醫(yī)德方面的意見，征求其對改進醫(yī)院醫(yī)療服務質量的意見和建議。
2、聘請醫(yī)德醫(yī)風監(jiān)督員。建立醫(yī)德醫(yī)風社會監(jiān)督網(wǎng)絡，聘請社會義務監(jiān)督員，下發(fā)聘書，定期召開座談會，溝通情況，及時反饋。
3、接受群眾監(jiān)督。把醫(yī)德醫(yī)風建設有關制度規(guī)范，規(guī)定制作宣傳標牌上墻公示，在門診部、住院部設立意見箱，公布了舉報電話，堅持每季度向住院患者發(fā)放一次征求意見表。
造誠信醫(yī)院。對新上崗人員進行醫(yī)德醫(yī)風教育。
2015年，群眾的投訴量逐漸減少，群眾滿意度逐漸提高，退還和上交禮金55人次，合計金額24560元，錦旗、表揚信21面（封），通報處罰8人次，保證了我院紀律規(guī)范的落實，得到患者及家屬的一致好評。
通過開展醫(yī)務人員醫(yī)德考評工作以來，醫(yī)院狠抓醫(yī)德醫(yī)風教育，廉政廉醫(yī)教育，進一步強化了行風建設。但仍然存在不盡人意、不完善的問題，患者投訴仍時有發(fā)生，主要表現(xiàn)在：醫(yī)患溝通不夠，服務不到位，語言不規(guī)范。在今后的工作中，針對存在的問題進行整改落實，我們將繼續(xù)深入開展醫(yī)德醫(yī)風考評工作，以考評促提高，以考評促發(fā)展，保障人民群眾的身體健康作出新的貢獻。
2016年4月25日
2015年，在醫(yī)院領導的正確領導下，同事的幫助下，我圍繞醫(yī)院中心工作，結合科室的工作要求，工作上積極主動，求真務實，嚴格執(zhí)行各項工作制度，以醫(yī)德行為規(guī)范為準則，不斷提高了自身業(yè)務技術水平和工作能力，現(xiàn)將我一年來醫(yī)德工作總結如下：
1.思想政治方面
按醫(yī)院要求認真學習了黨的全會、十八界三中全會精神、最美鄉(xiāng)村醫(yī)生先進事跡、《醫(yī)療事故防范和處理》《處方書寫規(guī)范》《護士管理條例》等內容，通過學習讓我在思想上、行動上得到了進一步提高和改進，同時讓我更加堅定了樹立和堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀的意識。
2.醫(yī)德醫(yī)風工作方面 具有強烈的事業(yè)心和責任感，對待每一位前來檢查的病人，能做到“急病人之所急，想病人之所想”。工作中能吃苦耐勞，始終保持積極向上的工作作風和勤懇努力的精神狀態(tài)。對不符合檢驗質量的標本，要求病人重新留取，并和病人說明原因，取得病人的認可和理解。醫(yī)院工作的需要，安排我參與護理組排班，工作上認真按照“三查十對”來執(zhí)行護理操作，現(xiàn)已能夠熟練掌握常規(guī)護理操作技術。嚴格遵守醫(yī)院管理規(guī)定，做到按時上、下班，不遲到、不早退、不串崗。無接受病人吃請和收受紅包、禮品、回扣的現(xiàn)象，無醫(yī)療差錯事故發(fā)生。
3 ．業(yè)務工作和學習方面：
積極參加醫(yī)院和科室組織的各種業(yè)務學習，通過學習，加強了自身素質的提高。在學習和工作任務比較繁重的情況下，能積極主動的完成醫(yī)院安排的各種工作，能很好的端正自己的學習態(tài)度，從不叫苦叫累。在業(yè)務工作中，認真履行科里的各項規(guī)章制度，一切檢驗操作都嚴格遵守操作規(guī)程。對待工作認真負責，時刻以謹慎的工作態(tài)度處理好每一個待檢標本，認真處理好工作中遇到的疑難問題。對檢測結果與臨床診斷不太相符的結果，第一時間向領導班子反映，堅持做到復查，確保發(fā)出檢驗報告的準確性，并及時與臨床醫(yī)生聯(lián)系，提供有利的診斷依據(jù)。面對新形勢、新機遇、新挑戰(zhàn)，能夠清醒地認識到只有不斷強化理論學習才是生存之道，因此在工作之余努力參加了業(yè)余本科的學歷教育。同時采用網(wǎng)絡學習、閱讀臨床檢驗相關書籍等，學習最新知識、新進展，爭取2015年一次通過檢驗技師的職稱考試。
在新的一年，我將加強實踐和理論學習相結合，進一步堅定自己的理想和信念，虛心向同事學習，向實踐學習，取人之長補已之短，爭取在新的一年里為醫(yī)院的發(fā)展貢獻力量。
考評工作總結篇十一
我于20xx年3月參加湖南省職業(yè)技能鑒定中心在長沙組織的考評員(焊工)資格培訓，經嚴格考核合格后獲得高級考評員資格證書。一屆的高級考評員為期三年，現(xiàn)將任期內所擔任的焊工考評工作總結如下：
在任期間內，服從省職業(yè)技能鑒定中心和鑒定站的安排，精心準備每次的考評工作，嚴格按照考評的有關規(guī)定和要求，有步驟、有計劃地對待每一次考評。在三年任期內，對廠礦企業(yè)和學校共計30多次的考評工作中，做到公平和公正，并及時的處理考評過程中出現(xiàn)的一些情況和問題，得到了考試單位和參考人員對考評結果的認可。
世界在不斷的發(fā)展，對焊接技術的要求也就越高。為適應需要，任期內利用配合日本九州大學與三一集團合辦焊接技術提升培訓的機會，擠時間參與學習并還獲得研修合格證書，以此來提高自己的專業(yè)知識，更好地適應焊接考評工作。20xx年在長沙市教育局、勞動局組織的中等職業(yè)技術學校技能運動會中，由于我培訓的學生考試成績優(yōu)異被認可而獲得優(yōu)秀指導獎。
在擔任考評員期間，我嚴守職業(yè)道德，做到團結、愛崗、敬業(yè)，為焊接技術的發(fā)展盡責。對參加鑒定的考生，公平、公正的對待，不徇私舞弊。遵守職業(yè)技能鑒定法律法規(guī)，明確考評員的權利。焊接技術的鑒定考核，基本上都關系到他們的切身利益，在考試過程中既要執(zhí)行鑒定考核規(guī)定，還要視情況對待：如對職業(yè)院校焊接專業(yè)的學生，針對他們實踐經驗不足的特點，則需要強調考評過程中注意的事項和安全方面的問題;對企業(yè)生產崗位的焊工，針對他們過級后調薪或者一次性獎勵的特點(很多公司)，則在強調考評過程中需要嚴格遵守的考場紀律和規(guī)定外，還需加強巡視，以避免出現(xiàn)作弊的苗頭。通過嚴謹、科學的考評方法，如用測試與評分分離等措施來保證考核的公平公正，真實的反映考生的焊接知識和操作水平，而達到維護職業(yè)技能鑒定工作權威性的目的。
在三年的考評員工作中，還存在許多的不盡人意之處，我想在以后的工作中，一定繼續(xù)加強學習，發(fā)揚成績、克服不足，為技能鑒定事業(yè)的美好明天，而貢獻出自己的一份力量!
考評工作總結篇十二
根據(jù)總行關于領導班子考核實施辦法和省行黨委關于行員考核工作的通知精神，按照干部述職的有關要求和內容，現(xiàn)將一年來的工作情況述職如下：如有不當之處請給予批評指正。
作為基層行黨委班子成員，為了不辜負組織的期望，更好地履行好自己的工作職責，我認真學習黨的路線、方針、政策，遵守金融法規(guī)，認真貫徹落實交通銀行實施戰(zhàn)略轉型的一系列重要決議，正確理解總行和省行領導的講話精神，增強大局意識和責任意識，用先進的思想武裝自己，不斷提高理論素養(yǎng)和思想水平。
在平時工作中，為了學習更多的業(yè)務知識，了解和掌握全行業(yè)務進展情況，我同各部門負責人經常在一起研究、探討工作，如有不懂的業(yè)務就虛心的向他們請教。每到月末、季末、年末我都認真地查閱各種報表資料，與同行業(yè)和系統(tǒng)內各行進行數(shù)據(jù)對比，查看排名情況，尋找差距和不足，研究對策。同時，我還通過各種方式與各營業(yè)網(wǎng)點的同志們進行交流，了解基層網(wǎng)點業(yè)務發(fā)展中存在的問題。在工作中，我始終堅持理論聯(lián)系實際，能夠用自己學到的經濟金融理論知識，研究解決工作中存在的問題。
近幾年，我纂寫了幾十篇業(yè)務論文，《金在融時報》和總行《新金融》等報刊發(fā)表。文章提出的觀點和解決方案，也為總行了解和解決基層行經營管理中存在的問題提供了有益借鑒。
作為一名班子成員，我能夠擺正自己的位置，處處以大局為重，維護班子團結，當好參謀助，作為副行長，我在工作中把主要精力放在了全行中心工作的落實上，按照黨委工作分工，對自己所分管的工作認真負責，在職權范圍內，獨立解決好工作中遇到的矛盾和問題，在遇到全局性矛盾和一些重大問題時我都及時向黨委主要負責人匯報情況，并提出自己的意見和建議。我在工作崗位上還十分重視組織管理和協(xié)調能力的提高，在工作實踐中不斷錘煉自己。
在今年xx月至xx月我行黨委書記xx行長到總行黨校學習三個月，分行和省行黨委責成我臨時主持延邊分行工作。當時我感到壓力很大，在此期間，有很多重要工作我們必須要完成。一是按照總行的統(tǒng)一安排在xx月11日必須完成核心系統(tǒng)上線工作，二是我行營業(yè)大樓消防改造工程急需啟動，三是按照省行要求在“五、一”前必須完成車改并向全行員工發(fā)放車補。此外，更為重要的一項任務是必須按時間進度完成上級行下達的業(yè)務指標。可謂工作千頭萬緒，我深深感到所肩負的責任十分重大，擔心自己辜負了分行黨委和省行黨委委以我的重任，也擔心由于自己組織管理不力延誤延邊分行的工作。在這三個月里，我和張行長與全行中層干部一道，密切配合，同心協(xié)力克服重重困難完成了擺在我們面前的各項工作任務，平安度過了三個月。在這里，我要感謝全行每一位中層干部。
從去年開始，我分管公司業(yè)務處、個貸中心、計劃財務處、國際業(yè)務部和保衛(wèi)處等五個部門的工作。由于世行項目在公司條線的全面推廣和消費信貸管理系統(tǒng)在個貸業(yè)務管理中的全面應用。給信貸管理工作提出了更高的要求。為了盡快掌握信貸業(yè)務知識，有效管理和指導信貸業(yè)務，切實把好新增貸款質量關，我認真學習領會總行下發(fā)的信貸管理文件，學習總行編制的“世行項目推廣手冊”和“個人貸款業(yè)務政策和操作手冊”經常向信貸部門包括公司、個貸、授信、風險部門負責人討教、也經常在一起探討業(yè)務問題，使我對公司和個貸管理知識有了較多的了解和掌握。我在開展信貸管理工作中，能夠堅持原則，盡全力把好資產質量關。信貸資產質量關系我行長遠發(fā)展，在信貸工作中做到堅持原則，能夠頂住來自各方面的干擾和壓力，是非常不容易的。
我作為分管信貸工作的負責人，在工作實踐中深深感受到了這種壓力和責任之間砝碼的份量。我始終沒有忘記延邊分行五年虧損所走過的艱難歲月，因此，“嚴把貸款質量關”這句誓言牢記心中。在開展信貸工作中，我能夠堅持原則，按章辦事。我同公司業(yè)務處和個貸中心的同志們，深入貸款企業(yè)和商戶開展調查研究、把防范貸款風險放在首位，排除來自各方面的干擾和阻力，頂住說情風，堅持重大事項報黨委集體討論決定，不搞個人說了算，堅決維護集體和交行利益。
這幾年我一直分管國際業(yè)務，面對日趨激烈的外匯業(yè)務競爭，同國際業(yè)務部的同志們一道，認真研究外匯政策和當?shù)氐氖袌銮闆r，經常與部門負責人一道探討工作。在實際工作中，一方面以發(fā)展傳統(tǒng)外匯業(yè)務，規(guī)范經營和防范風險為前提，繼續(xù)保持延邊交行國際業(yè)務良好的發(fā)展態(tài)勢;另一方面根據(jù)市場需要，因地制宜創(chuàng)新業(yè)務品種，努力推進國際業(yè)務快速發(fā)展，不斷提高經營效益。今年1-11月份通過外匯業(yè)務實現(xiàn)各項收入折合人民幣1289萬元。我行外匯寶和滿金寶業(yè)務在交行系統(tǒng)排名均排在前五位。整個國外匯入款筆數(shù)和速匯金業(yè)務筆數(shù)在交行系統(tǒng)均名列前茅。國際業(yè)務結算量已趕超了當?shù)剞r行、建行和工行，在延邊地區(qū)同業(yè)中穩(wěn)居第二位。與韓國外換銀行聯(lián)手推出的“閃電匯款”業(yè)務，深受客戶歡迎，具有很強的市場競爭力。
我對分管的安全保衛(wèi)工作，傾注了很多心血。始終堅持“從嚴管理、預防為主、保障安全”的原則，站在講政治的高度抓好日常安全工作。我和保衛(wèi)處的負責同志經常在研究工作，與上級行和當?shù)毓矙C關保持密切聯(lián)系，認真聽取對加強我行安全保衛(wèi)工作的意見和建議，查找隱患，抓好整改落實工作。在平時工作中，認真落實安全防范責任制，努力提高全行員工的安全防范意識。對上級行下發(fā)的各種安全保衛(wèi)工作的文件、案件通報及時轉發(fā)到各網(wǎng)點學習，使廣大員工充分認識到當前治安形勢的嚴峻性，增強了員工做好安全保衛(wèi)工作的緊迫感和責任感，為全行業(yè)務發(fā)展起到了保駕護航的作用。
回顧一年來的工作，我雖然付出了一些辛苦，取得了一些成績，但在很多方面還存在不足。由于工作壓力大、事務繁多，在開展工作中深入基層少，調查研究不夠，對于一些基層情況了解掌握得還不夠全面，未能及時幫助職工解決在工作和生活中存在的實際困難。
此外，由于自己長期從事金融工作，比較謹慎沉穩(wěn)，有時處理問題顯得不夠果斷。
在今后的工作中，我將繼續(xù)努力學習，不斷提高領導水平和管理能力，切實履行好自己肩負的職責，更好地做好各項工作。下面，我按照述職報告規(guī)定的內容，結合分管部門的工作談一談對明年工作的設想：20xx年xx分行改革發(fā)展和經營管理所面臨的形勢依然非常嚴峻，同業(yè)競爭將更加激烈，我們將面臨更為嚴峻的考驗。我們必須堅定發(fā)展信心，用新思維、新方法，謀劃明年工作，研究確定明年業(yè)務發(fā)展的重點。
第一，要從延邊交行持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略高度，加快個貸業(yè)務的發(fā)展。個人貸款相對公司貸款而言具有，貸款額度小、回收期長、風險分散、收益穩(wěn)定的特點。此外，由于延邊地區(qū)出國勞務收入所形成的購買力推動了房地產行業(yè)的發(fā)展，這給銀行個人貸款業(yè)務的發(fā)展也提供了一個展業(yè)舞臺。11月末，到我行個人貸款余額已達6億元，占比高達49、69%，個貸利息收入達到3583萬元，比去年同期增加1175萬元，個貸利息收入占全行各項收入總額的29、38%。而個貸不良率按五級分類口徑僅達到0、21%，雖然有拖欠本息情況，但總體看，貸款質量仍然是較好的。全行要形成共識，創(chuàng)造條件，大力發(fā)展個貸業(yè)務。
第二，要調整公司貸款業(yè)務的發(fā)展戰(zhàn)略。從延邊地區(qū)經濟發(fā)展實際和我行公司貸款業(yè)務發(fā)展現(xiàn)狀來看，發(fā)放企業(yè)貸款存在較大風險，在我行現(xiàn)有的6、7億元公司貸款中，仍有一些企業(yè)的貸款存在較大風險。為此，今后要對新增公司貸款必須優(yōu)中選優(yōu)，在考慮各種因素后，無法確?；厥盏馁J款，我們就不能發(fā)放。公司業(yè)務工作重心要轉移到管理好現(xiàn)有貸款存量，把化解貸款風險放在首位，切實提高公司貸款質量。
第三，繼續(xù)推進國際業(yè)務良好的發(fā)展態(tài)勢，樹立強勢品牌形象。一是從源頭上繼續(xù)抓好國外匯入款業(yè)務，與中介聯(lián)系爭攬客戶，創(chuàng)新業(yè)務品種，為客戶提供方便快捷的服務;二是千方百計把外匯寶和滿金寶業(yè)務做大做強，保持在同業(yè)的競爭優(yōu)勢和系統(tǒng)內的地位;延邊交行各項業(yè)務已步入良性循環(huán)，這一喜人形勢是來自不易的，作為延邊交行這個大家庭的一員，我愿為延邊交行的持續(xù)健康發(fā)展貢獻自己全部的光和熱。
以上述職如有不妥之處，敬請上級領導和同志們給予批評指正。
考評工作總結篇十三
我于20xx年12月參加學校省職業(yè)技能鑒定中心組織的物流師考評員資格培訓，經考核合格后20xx年1月獲得物流師考評員資格證書，現(xiàn)將聘任期間考評員工作總結如下：
在河南省職業(yè)技能鑒定中心的統(tǒng)一安排下，聘任期間內，我積極參加本工種的考評工作。服從鑒定中心的安排，精心準備每次的考評工作，嚴格按照考評的有關規(guī)章和制度，有步驟、有計劃地進行考評工作。對將進行考評的學員進行考前教育，強調考評過程需要注意的事項和安全問題，在考評過程中做到公平、公正，及時處理考評過程中出現(xiàn)的一些情況和問題。
在聘任期內，我積極參加本專業(yè)的新知識、新技能學習和培訓，以此來提高自身的專業(yè)文化水平和專業(yè)技能水平，為更好地進行教學工作打下良好的基礎。
知識的不斷更新是現(xiàn)代社會發(fā)展的必然趨勢，這就要求我們必須不斷學習，不斷更新我們現(xiàn)有的知識結構。隨著物流行業(yè)的不斷發(fā)展，本工種的考評，正面臨著一些新的變化，考評的單一性向多元性發(fā)展是本工種考評必然的發(fā)展趨勢，從單一的動手能力發(fā)展到動手和動腦的根本區(qū)別，要求考評員首先要改變已有的觀念，提倡創(chuàng)新的精神，同時要掌握新的工藝方法和評定方法，以及一些新的量化措施。為此，我做到盡量去了解和學習，對考評的內容和方法提供了許多有益的建議，并能協(xié)助各考評部門各種等級考評的前期工作。
在擔任考評員期間，我嚴格遵守職業(yè)道德，做到團結、互助、愛崗、敬業(yè)，一心一意地為發(fā)展本行業(yè)、本職業(yè)服務。明確考評時的服務對象，公平、公正的對待每一次考評工作和每一個參加考評人員，在過程中決不徇私舞弊。嚴格遵守職業(yè)技能鑒定法律法規(guī)，認真學習勞動部頒發(fā)的《職業(yè)技能鑒定規(guī)定》的通知等，明確權利和義務，為更好的考評工作打下堅實的基礎。
以上是我兩年多來考評員的工作總結，當然，在工作中還存在許多的不足之處，我想在以后的工作中，會盡量克服的，為本工種的考評工作貢獻自己的一份力量。
考評工作總結篇十四
為了全面促進學校的。
教學。
工作規(guī)范，同時為進一步深化學校的課堂教學改革，本學期教導處將各教師的任課教案進行了較細致、全面的檢查。下面是豆花問答網(wǎng)和大家分享相關的教師教案考評工作。
總結。
參考資料，提供參考，歡迎閱讀。
全校任課教師的所有教案，在兩天內，我都已經仔細地讀過，仔細地欣賞過。能夠說，在檢查教案的過程中，我真的被大家的這種敬業(yè)精神所感動!
我明白，在備課的過程中，大家都遇到了很多困難，但沒有一位教師到教務處去找，也沒有一位因為各種原因不寫教案。比如：邊緣學科如地方課和校本課沒有教材，教師就自我找素材，上網(wǎng)查找資料。有些年級是新編教材，比如一年級和六年級數(shù)學，教材來得晚，但教師也克服了困難進行仔細地備課，認真的書寫。老教師眼睛花了，他們就戴著老花鏡一絲不茍地認真寫教案，這些，我們都逐一看在眼里。此刻，我代表教務處向在座的所有教學一線的教師們，說一聲，辛苦了!感激大家對教務處工作的支持與理解。
一、優(yōu)點。
總體上看，教師們備課態(tài)度較認真，教案詳盡，有些教師詳盡到每一環(huán)節(jié)教師說的話，認真到每一個細節(jié)，比如打格用的筆的顏色啊，板書設計的精巧啊，教學情境的創(chuàng)設啊，等等。課時數(shù)量充足且能做到提前備課。大多數(shù)教師能根據(jù)教材及班級實際，定好教學目標，確定教學重、難點，有必須的教學準備。教案書寫字跡工整、美觀，設計合理，教學環(huán)節(jié)清晰。重難點把握準確到位，師生活動安排合理，備課詳細，有很強的操作性。注重與學生互動交流，在學生自主學習的基礎上引導他們進行合作，有些教師還設計了展示交流、或拓展的環(huán)節(jié)，體現(xiàn)了學生學法的多樣性，思維的靈活性，想象的豐富性。在本次教案檢查中，學年組長給大家做了很好的表率：李楠、王磊、竇海波、劉文娜、莊丹丹、鄭國梅;老教師的代表：史鳳奎教師;教師的代表：陳艷華、程艷輝。以上這些教師對教案的書寫及備課情景提出表揚!如果能列出本單元的課程標準，就更好了!
二、問題：
1、單元教材分析不夠透徹。
有些教師只對教材進行了分析，沒有進行重難點的設計，也沒有列出本單元所用的總課時。
2、每周的課時標注不準確。
有些教師不理解第幾周第幾課時是怎樣回事。我舉個例子，比如一二年級語文每周8節(jié)語文課，那么在你的教案上就應當有八節(jié)教案。分別標注為1—1，1—2，1—3…..一向到1—8。這一周的課時量就滿了。而資料上，就是你的教學進度所規(guī)定的課時資料。那里需要說明的是，比如作文指導課，練習課等都是要占用課時的。占用課時了，就要有相應的教案。
3、設計意圖不夠明晰。
有許多教師把設計意圖與目標等同起來，與做什么等同起來。其實不是這樣的，師生活動是做什么，而設計意圖是為什么這樣設計。這樣設計的依據(jù)是什么。設計意圖這一環(huán)節(jié)的設計，其實是在督促大家進行教育教學理論學習，加深教育教學理論素養(yǎng)，多讀些教育專著。不盲目備課和上課。
4、要認真對待反思，認真進行反思。
在檢查教案過程中，發(fā)現(xiàn)有個別教師課還沒上呢，反思先出來了，這能說明一個問題，有個別教師不明白寫教案的目的是什么，寫教案不是為了應付檢查，而是為了提高教學效率，為上課做準備，反思是為了提升自我的專業(yè)水平，有一份教師的專業(yè)尊嚴。
如今，大家的感覺都是一樣的，時間少，任務重，課程表上的課時量十分有限，我們輔導的時間很少很少，那么，我們怎樣才能讓更少的時間上出更高效率的課，這就需要一線的教師們，開動自我的腦筋，詳備課，精上課，不僅僅備課標，備教材，備方法，還要備你的學生。有些教師反映說學生紀律不好，維持課堂教學秩序就得幾分鐘，那么，這些因素是不是應當在備課的時候應當思考，你的課應當如何上，才能吸引你的學生，如果你在課前就應當畫好的圖卻在僅有的一節(jié)課時間花上幾分鐘去畫，試想，怎樣的學生才能耐住寂寞，坐住凳子?這樣的課堂，何談效率?說到維持課堂教學秩序，我們不妨到一年級的課堂上看看，一年級的學生年齡最小，注意力集中的時間最短，但為什么教師在前面講課，學生一個個都瞪大了眼睛聽教師講課?課堂秩序為什么會井然有序?這些都應當引起我們的思考。
教師們，如果我們用心設計每一個教學環(huán)節(jié)，用心設計每一個教學活動，我相信，我們的孩子將會不斷地帶給你驚喜，那時，你將會體驗到從未有過的職業(yè)幸福感。
為了全面促進學校的教學工作規(guī)范，同時為進一步深化學校的課堂教學改革，本學期教導處將各教師的任課教案進行了較細致、全面的檢查?，F(xiàn)將具體情景總結如下：
一、整體檢查情景。
1、總體檢查情景良好，絕大多數(shù)教師能根據(jù)所任學科教材及所在班級實際，認真制定教學進度，并書寫在自我的教案本上，以指導自我的教學實際。每個課時教案突出“三維”目標，滲透新課程理念，以人為本，面向全體，進取倡導自主、合作、探究的教學模式，有必須的教學準備，過程清晰。
2、大部分教師的教案具有資料詳細規(guī)范、項目填寫齊全、突出重難點等優(yōu)點，還體現(xiàn)了學習方法、課后小結具有實效性，學習形式多樣性的特點。
3、部分教師要備好幾門或好幾個年級的課，任務繁重、備課量大，但他們都能認真對待、仔細備好每一門、每一節(jié)課，充分體現(xiàn)了各位教師對備課工作的重視程度。
4、多數(shù)教師根據(jù)教學對象的不一樣、科學設計教案、根據(jù)不一樣年齡、不一樣層次的學生，采取不一樣的科學資料和進度。
5、教學反思有必須的量，但教學的反思停留在形式化，針對性不強。不能很好地起到反思—調整—改善的作用。提倡教師課后如發(fā)現(xiàn)有更好的上課思路、方法，應及時寫在備課本上，補上去或修改好。在為數(shù)不多的優(yōu)秀反思中，也確實有教師做到了課中反思和課后反思，并有針對性地進行了在設計，真正到達了反思的效果。
二、存在的問題。
1、在本次教案檢查中，絕大部分的教師都能做到先備課，后上課的要求?？墒莻€別教師的教案資料沒趣味味性，不能引發(fā)學生思考，應當引起全體教師的重視。個別教師的教案書寫不能解釋自我的教學進度、不能落實教材的`資料。
2、個別教師的備課過程過于簡單，教學活動無體現(xiàn)，文字性表述偏少，且字跡不夠工整。
3、部分教師的教案教學過程過于簡單，沒有體現(xiàn)情景的創(chuàng)設，學生活動與教師活動的具體操作沒有，只是概述，不利于實際教學的操作。
4、教學反思的書寫不及時，并且大多數(shù)的課后反思過于簡單，一句話、兩句話結束，反映出對反思的認識不深，教師自身的思想工作沒做通。
5、部分教師的教案書寫的項目不齊全。無進度、設計環(huán)節(jié)、設計意圖、甚至板書。
三、
改善措施。
1、今后教導處要加大檢查的力度，要增加抽查的次數(shù)。
2、檢查時，對存在的問題進行“一對一”的交流。
3、必要時，對個別教師進行個別指導。
以上是我校本次教案檢查的大體情景。教案反映一位教師的教學態(tài)度，期望大家在不斷鉆研教學的同時，認真編寫教案。也期望做的好的繼續(xù)堅持下去，不夢想的要端正態(tài)度加以改善，真正把教好書的口號落到實處。
為突顯教育局“規(guī)范教學管理”主題，全面促進學校的教學工作規(guī)范，同時為進一步深化學校的課堂教學改革，本學期教務處將各教師的任課教案進行了較細致、全面的檢查。現(xiàn)將具體情景總結如下：
一、整體檢查情景。
1、總體檢查情景良好，絕大多數(shù)教師能根據(jù)所任學科教材及所在班級實際，認真制定教學進度，并書寫在自我的教案本上，以指導自我的教學實際。每個課時教案突出“三維”目標，滲透新課程理念，以人為本，面向全體，進取倡導自主、合作、探究的教學模式，有必須的教學準備，過程清晰。
2、大部分教師的教案具有資料詳細規(guī)范、項目填寫齊全、突出重難點等優(yōu)點，還體現(xiàn)了學習方法、課后小結具有實效性，學習形式多樣性的特點。
3、部分教師要備好幾門或好幾個年級的課，任務繁重、備課量大，但他們都能認真對待、仔細備好每一門、每一節(jié)課，充分體現(xiàn)了各位教師對備課工作的重視程度。
4、多數(shù)教師根據(jù)教學對象的不一樣、科學設計教案、根據(jù)不一樣年齡、不一樣層次的學生，采取不一樣的科學資料和進度。
5、教學反思有必須的量，但教學的反思停留在形式化，針對性不強。不能很好地起到反思——調整——改善的作用。提倡教師課后如發(fā)現(xiàn)有更好的上課思路、方法，應及時寫在備課本上，補上去或修改好。在為數(shù)不多的優(yōu)秀反思中，也確實有教師做到了課中反思和課后反思，并有針對性地進行了在設計，真正到達了反思的效果。
二、存在的問題。
1、在本次教案檢查中，絕大部分的教師都能做到先備課，后上課的要求?？墒莻€別教師的教案資料沒趣味味性，不能引發(fā)學生思考，應當引起全體教師的重視。個別教師的教案書寫不能解釋自我的教學進度、不能落實教材的資料。
2、個別教師的備課過程過于簡單，拿來主義相當嚴重，教學活動無體現(xiàn)，文字性表述偏少，且字跡不夠工整。
3、部分教師的教案教學過程過于簡單，沒有體現(xiàn)情景的創(chuàng)設，學生活動與教師活動的具體操作沒有，只是概述，不利于實際教學的操作。
4、教學反思的書寫不及時，并且大多數(shù)的課后反思過于簡單，一句話、兩句話結束，反映出對反思的認識不深，教師自身的思想工作沒做通。
5、部分教師的教案書寫的項目不齊全。無進度、設計環(huán)節(jié)、設計意圖、甚至板書。
三、改善措施。
1、教務處要加大檢查的力度，要增加抽查的次數(shù)。
2、檢查時，對存在的問題進行“一對一”的交流。
3、必要時，對個別教師進行個別指導。
以上是我校本次教案檢查的大體情景。教案反映一位教師的教學態(tài)度，期望大家在不斷鉆研教學的同時，認真編寫教案。也期望做的好的繼續(xù)堅持下去，不夢想的要端正態(tài)度加以改善，真正把教好書的口號落到實處。
本次教案檢查是依據(jù)縣教育局關于“教務處常規(guī)檢查的各項標準”實施的，主要側重于教案的數(shù)量、教學目的、基本要求、教學過程、測評練習五個方面的檢查。其中教學目的提倡對學生本事的培養(yǎng);基本要求必須書寫干凈認真、重難點突出、有多媒體運用、有板書設計、有教學反思;教學過程要做到步驟齊全，且言之有物;測評練習要體現(xiàn)由簡到難的梯度式的設計理念，貼合小學生的認知規(guī)律。
檢查過程中發(fā)現(xiàn)了許多可圈可點的亮點之處。
初中部有幾位教師的教案寫得十分出彩，她們是：崔輝敏、張麗坤、孟惠艷、何西坤、李密巧、姚菊芬。套用宋丹丹的一句經典臺詞：那不是十分好，那是相當?shù)暮?下頭就擷取一些精彩片段展示給大家：
這幾位教師，教案寫得好，課上得好，成績也很優(yōu)異，深得學生們的喜愛，那里要為她們大大的點贊!
另一個亮點之處就是小學二部的五年級教研組整體寫得都比較好，最為突出的是：李艷玲、屈永梅、頊靜娜、蘇雄英、張麗麗幾位教師;還有六年級的白淑娟和張月芳兩位教師也寫得也十分好?，F(xiàn)展示如下：
五年級教研組是一個十分陽光、正氣、有活力的團隊，學校的每一項工作都完成的異常出色，她們可謂是石塔學校的“南京路上好八連”。
小學一部的杜麗召和李英芳教師教案寫得認真規(guī)范，把其中的重難點和教學反思用紅筆標注出來，有很好的提示效果。
藝體部雖然是人們眼中的所謂的“副科”，但陳立榮、安麗、孫朝霞等幾位教師，備課時也毫不馬虎，寫得既翔實又生動活潑，很好地體現(xiàn)了藝術課的特色。
當然檢查中也發(fā)現(xiàn)了一些不盡如人意之處，歸納出來有以下幾點：
(二)少數(shù)教師教案寫得太過簡略，起不到備課的目的。
(三)教案中沒有板書設計和教學反思。
期望教師們今后轉變觀念，不要只是為了應付檢查而書寫教案，要把寫教案真正的服務于我們的課堂教學，這樣書寫教案就會成為我們提高課堂效率的“法寶”而非“負擔”。
為加強xx鎮(zhèn)各小學教學常規(guī)管理，進一步促進課堂教學改革，提升教師業(yè)務素質，20xx年12月18日午時——12月23日上午，xx學校根據(jù)中心學校教學工作的安排，對全鎮(zhèn)10所小學教師的教案、學生作業(yè)進行了細致的檢查?，F(xiàn)將結果總結如下：
一、教案方面。
(一)成功之處。
檢查中發(fā)現(xiàn)絕大多數(shù)教師能夠按照教學常規(guī)超前備課，按節(jié)備課，教學資料能按照教學計劃如期進行，詳細規(guī)范，書寫認真，教學環(huán)節(jié)齊全，設計合理，教案反映出上課思路清晰，重難點選擇恰當，講練結合，體現(xiàn)了教法和學法。課后小結具有實效性，學習形式多樣性的特點。詳案率高。
(二)存在的問題。
1.部分教案停留在知識點的羅列上，甚至只是教學提綱，備教法、學法的少，少數(shù)教案項目不全或者周課時數(shù)量不足。
2.少數(shù)教案不注重教學反思，教學反思環(huán)節(jié)欠缺，或把教學反思寫成了重難點的羅列，或者是對前面的補充，并不是實際意義上的教學反思，應當是側重于這節(jié)課的成敗以及今后如何改善這一層面。
3.個別教師對教案認識不夠，設計流于形式，部分教案詳細閱讀會發(fā)現(xiàn)對于實際課堂的指導意義不大，甚至毫無意義，不切合實際教學，或許只是為了應付檢查。
4.大多數(shù)教學過程設計沒有體現(xiàn)出讓學生主動學習，合作學習，探究學習的理念。備課中沒有充分備學生，同時也反映出教學方式仍以傳統(tǒng)教學方式為主。
二、作業(yè)方面。
(一)成功之處。
本次檢查整體上作業(yè)布置次數(shù)批改數(shù)量基本貼合要求，多數(shù)教師能夠認真對待作業(yè)的布置及批改這一環(huán)節(jié);批改及時、認真，對于作業(yè)完成出色或有提高的學生能夠給出激勵性的評語，調動了學生的進取性;對錯誤之處能做出適當?shù)呐?，寫出批改日期和等?作業(yè)布置題量適中。
(二)存在問題。
2.對于錯題沒有明顯的標記，對學生出現(xiàn)的錯誤更正要求不嚴格;。
3.上交作業(yè)本數(shù)不足;。
4.個別教師批閱學生作文的評語過于簡單，缺乏針對性的指導，顯然，不足十個字的評語很難指出學生作文中的優(yōu)點與不足。這樣也很難提高學生的寫作水平與寫作技巧。
三、今后努力方向。
1.中心學校要加大檢查的力度，增加抽查的次數(shù);對存在的問題進行及時的交流、解決;教師要注重教學基本功的訓練，不斷提高自身素質。
2.教案設計要體現(xiàn)新課程理念;要貼合“分層教學”的課堂教學模式，課后反思要及時。
3.作業(yè)布置量要適中，要分層;批改要更加認真，要全批全改，包括作文批改，保證兩周一篇作文。
4.對錯題要有明顯標記，并及時督促學生更改，進行二次批改;批改作業(yè)時要有鼓勵性批語。
就是要像作者一樣，這么認真寫好一篇文章嘛！
考評工作總結篇十五
我與20xx年9月參加浙江省職業(yè)技能鑒定中心組織的裝配鉗工（鉗工）考評員資格培訓，經考核合格后獲得考評員資格證書，20xx年9月18日被溫州市職業(yè)技能鑒定中心聘為裝配鉗工（鉗工）專業(yè)（工種）考評員，聘期三年，現(xiàn)已聘任到期，現(xiàn)將聘任期間考評員工作總結如下：
一、聘用期間考評工作
在溫州市職業(yè)技能鑒定中心和樂清市職業(yè)技能鑒定中心的統(tǒng)一安排下，聘任期間內，我積極參加本工種的考評工作。服從鑒定中心的安排，精心準備每次的考評工作，嚴格按照考評的有關規(guī)章和制度，有步驟、有計劃地進行考評工作。對將進行考評的學員進行考前教育，強調考評過程需要注意的事項和安全問題，在考評過程中做到公平、公正，及時處理考評過程中出現(xiàn)的一些情況和問題。在三年聘任期內，參加了社會和學校共13次考核工作。
二、掌握本職業(yè)新知識、新技能
在聘任期內，我積極參加本專業(yè)的新知識、新技能學習和培訓，以此來提高自身的專業(yè)文化水平和專業(yè)技能水平，為更好地進行教學工作打下良好的基礎。20xx年7月，我參加了為期兩個月的國家級中等職業(yè)學校骨干教師培訓，熟悉和初步掌握了現(xiàn)代加工的一些新工藝、新知識和新技能。在樂清市首屆職工技能運動會中，榮獲樂清市技能能手稱號。
三、掌握本職業(yè)考評新技術、新方法
知識的不斷更新是現(xiàn)代社會發(fā)展的必然趨勢，這就要求我們必須不斷學習，不斷更新我們現(xiàn)有的知識結構。隨著加工工藝技術的不斷發(fā)展，本工種的考評，正面臨著一些新的變化，考評的單一性向多元性發(fā)展是本工種考評必然的發(fā)展趨勢，從單一的動手能力發(fā)展到動手和動腦的根本區(qū)別，要求考評員首先要改變已有的觀念，提倡創(chuàng)新的精神，同時要掌握新的工藝方法和評定方法，以及一些新的量化措施。為此，我做到盡量去了解和學習，對考評的內容和方法提供了許多有益的建議，并能協(xié)助各考評部門各種等級考評的前期工作。
四、遵守職業(yè)道德及職業(yè)技能鑒定法律法規(guī)
在擔任考評員期間，我嚴格遵守職業(yè)道德，做到團結、互助、愛崗、敬業(yè)，一心一意地為發(fā)展本行業(yè)、本職業(yè)服務。明確考評時的服務對象，公平、公正的對待每一次考評工作和每一個參加考評人員，在過程中決不徇私舞弊。嚴格遵守職業(yè)技能鑒定法律法規(guī)，認真學習勞動部頒發(fā)的《職業(yè)技能鑒定規(guī)定》的通知等，明確權利和義務，為更好的考評工作打下堅實的基礎。
以上是我三年來考評員的工作總結，當然，在工作中還存在許多的不足之處，我想在以后的工作中，會盡量克服的，為本工種的考評工作貢獻自己的一份力量。
考評工作總結篇十六
本人經參加福建省職業(yè)技能鑒定中心組織的.《集控值班員》考評員資格培訓，考核合格后獲得《集控值班員考評員》資格證書?，F(xiàn)將近三年來的考評工作總結如下：
在福建省電力行業(yè)職業(yè)技能鑒定中心的統(tǒng)一安排下，聘任期內，本人積極參加集控值班員這一工種的考評工作。服從學院職業(yè)技能鑒定站的工作安排，連續(xù)三年精心準備我院08-11年三屆熱動、集控專業(yè)畢業(yè)生《集控值班員》工種的考評工作，嚴格遵照考評工作的規(guī)章制度，有步驟、有計劃地進行考評工作。對考評對象進行考前教育，強調鑒定考評過程中需要注意的事項及安全問題，在考評過程中做到公平、公正，及時妥善處理考評過程中出現(xiàn)的一些情況和問題。
在聘任期內，本人積極參加本專業(yè)的新知識、新技能的學習和培訓，努力提高自身的專業(yè)文化水平和專業(yè)技能水平，為更好地進行考評工作打下良好的基礎。20xx年4月，本人參加了《維修電工》技師培訓學習，熟悉和掌握了一些新工藝、新知識、新技能，并經考核取得了《維修電工技師》職業(yè)資格。20xx年5月，本人參加了由中電聯(lián)組織的在河北保定舉辦的《火電廠鍋爐運行》專業(yè)仿真培訓指導教師培訓班，并經考核取得了該專業(yè)的職業(yè)培訓證書。
知識的不斷更新是現(xiàn)代社會發(fā)展的必然趨勢，這就要求我們不斷學習，不斷更新自己的知識結構。隨著科學技術的不斷發(fā)展，職業(yè)技能鑒定的考評工作也面臨著一些新變化，考評也由原來的單一性向多元化方向發(fā)展。這就要求考評員要改變原有的思想觀念，提倡創(chuàng)新精神，同時要主動及時掌握新的考核評定方法，以及及時更新一些新的考評量化措施。為此，本人做到盡量去了解和學習，并且積極建言獻策，協(xié)助各考評部門做好鑒定的前期準備工作。
在擔任考評員期間，本人嚴格遵守職業(yè)道德，做到清正廉潔，絕不徇私舞弊。嚴格遵守職業(yè)技能鑒定法律法規(guī)，認真學習《職業(yè)技能鑒定規(guī)范》中得有關規(guī)定，明確考評員的權利和義務。
以上是本人擔任考評員工作以來的工作總結，當然在工作中還存在著一些不足之處，如對職業(yè)技能鑒定的一些新知識、新方法、新手段、新要求學習和了解得不夠，我想在今后的考評工作中將認真學習，盡量克服自身工作的不足，為更好地為集控值班員這一工種的考評工作的進步貢獻自己的一份力量。