讀后感既是對(duì)作品的感受與思考，也是對(duì)自己見解和觀點(diǎn)的展示。寫讀后感時(shí)要注意避免主觀臆斷和片面評(píng)價(jià)，要客觀全面地展示所讀書籍的價(jià)值和意義。這里有一些讀者分享的獨(dú)特讀后感，或許能夠給你在寫作過程中帶來新的思考和觀點(diǎn)。
老媽變同學(xué)讀后感篇一
這本書的作者是李岫青。李岫青是中國作家協(xié)會(huì)會(huì)員，魯迅文學(xué)院第六屆作家高研班學(xué)員，山東省作家協(xié)會(huì)簽約作家，臨沂大學(xué)特聘教授。李岫青專注寫作，他的文章幽默風(fēng)趣，深受孩子們喜愛。
《老媽變同學(xué)》是“貪玩大王李奔奔”這一系列的書。主要說李奔奔的媽媽對(duì)他學(xué)習(xí)非常嚴(yán)格，讓他“保十爭五闖三”?？伤X得媽媽對(duì)他要求太嚴(yán)格了，媽媽覺得要求并不嚴(yán)格，李奔奔還是覺得媽媽很過分，媽媽又說：“我如果當(dāng)上了李奔奔的同學(xué)，一定能為他做榜樣?！?。這話被仙鳥云鶯知道以后（云鶯是一只懂法術(shù)的仙鳥），便把媽媽變成了一個(gè)漂亮的小女孩，和李奔奔一起上學(xué)，并以李奔奔表妹的名義住在了他家。后來經(jīng)過李奔奔和他爸爸李大河的努力，才把媽媽恢復(fù)了原來的模樣。
書中，我最喜歡的人是變成小女孩的媽媽。因?yàn)樗龑W(xué)習(xí)很棒，而且長的很漂亮，愛衛(wèi)生，愛助人，她在老師心中是一個(gè)名副其實(shí)的“三好學(xué)生”。她是我學(xué)習(xí)和生活中的好榜樣。
我讀了《老媽變同學(xué)》這本書后深有感觸。我覺得父母對(duì)我們要求嚴(yán)格是對(duì)我們好，但也不能太嚴(yán)格子，我們也要把父母交給我們的任務(wù)量力而行。
老媽變同學(xué)讀后感篇二
在“暑假讀一本好書”活動(dòng)的推薦書目中，有一本貪玩大王李奔奔系列的《老媽變同學(xué)》一下吸引了我，于是我就很認(rèn)真地讀完了這本書。
這本書是奇幻阿姨李岫青寫的，它主要講了一個(gè)叫李奔奔的淘氣小男孩，他很貪玩，他有一個(gè)嚴(yán)格、注重分?jǐn)?shù)的老媽，媽媽總是讓奔奔學(xué)習(xí)，反對(duì)他上qq，好不容易進(jìn)入了前十名，可媽媽又出了一個(gè)“保十爭五闖三”目標(biāo)，李奔奔非常煩惱，在有神奇法力小鳥云鶯的幫助下，將他的老媽姚佳佳變成了一個(gè)小孩子，做他的榜樣，成了他的同學(xué)。媽媽變成了小孩子后，脾氣變得越來越壞，變的霸道貪玩，在她給李奔奔做榜樣時(shí)，她明白了現(xiàn)在小孩的心思，同時(shí)李奔奔也明白了媽媽的良苦用心。最后在云鶯的幫助下，把老媽變回來，結(jié)束了這樣的局面。
書中還講到了語文老師韓老師，他年輕帥氣思想新潮，講課生動(dòng)同學(xué)們都很喜歡他，他“上得了課堂，跑得了操場，批得了作業(yè)，寫得了，開得好班會(huì)，訪得了家長，開的了玩笑，管得住上網(wǎng)，查得了案件，打得過囂張”，最重要的'是他理解學(xué)生，愛學(xué)生。
書中還寫了李奔奔的同班同學(xué)閆濤，他的外號(hào)叫“討厭鬼”，他曾是李奔奔的“死黨”，他倆成天作對(duì)、比賽，因李奔奔叫“李笨笨”，所以閆濤喊他“笨鴨”，又因?yàn)樗桶嗷ㄍ?，所以閆濤就和他成了死對(duì)頭。
李奔奔有著和我們一樣的快樂和煩惱，在他身上也接二連三地發(fā)生了很多故事，整本書寫的引人入勝，我一口氣讀完了，有收獲，有感想。
我要學(xué)習(xí)李奔奔積極向上的精神，他那樂于助人的精神令我敬佩！我以后要好好學(xué)習(xí)，不再貪玩兒，做一個(gè)像李奔奔那樣積極向上的人。
老媽變同學(xué)讀后感篇三
老師說，一本好的書就是一個(gè)好朋友。于是，我在暑假里交了好多“好朋友”。其中我覺得最好的朋友是《老媽變同學(xué)》。
書里有一個(gè)男孩叫李奔奔，他有一位嚴(yán)厲的媽媽叫姚佳佳。書中還有一只會(huì)神奇法術(shù)的小鳥叫云鶯。因?yàn)槔畋急嫉膵寢寣?duì)他要求很嚴(yán)格，所以李奔奔讓云鶯把他媽媽變成了一個(gè)小孩子。這下，李奔奔可高興了，因?yàn)闆]有人再管著他了?？墒呛镁安婚L，因?yàn)閶寢屪兂闪诵『⒆?，沒有人照顧李奔奔了，他的生活變成了一團(tuán)糟。于是，李奔奔非常后悔，又讓云鶯把媽媽變回來了。
讀了這本書后，我覺得李奔奔在開始的時(shí)候非常地不懂事，他有一個(gè)關(guān)心他的媽媽卻不知道珍惜。我是一個(gè)沒有媽媽的孩子，在我上一年級(jí)的那一年，我的媽媽出了車禍永遠(yuǎn)地離開了我。所以，我知道沒有媽媽的痛苦。每當(dāng)看到別的同學(xué)跟媽媽撒嬌時(shí)，我都羨慕不已；每當(dāng)早上我費(fèi)力地梳著我的小辮子時(shí)，眼前就會(huì)浮現(xiàn)媽媽給我扎小辮子的情景，我的淚就會(huì)情不自禁地流下來。我常常在想：只要媽媽能活過來，哪怕打我罵我都行。
有一首歌唱得好：世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶。投進(jìn)媽媽的懷抱，幸福享不了。世上只有媽媽好，沒媽的孩子像根草。離開媽媽的懷抱，幸福哪里找？沒有媽媽的我在這個(gè)世界上就像一株不起眼的野草一樣，任憑風(fēng)吹雨打，沒有媽媽關(guān)心。
世上只有媽媽好，有媽媽管的孩子就是幸運(yùn)的孩子！
老媽變同學(xué)讀后感篇四
暑假里，我讀了葉君健先生寫的《新同學(xué)》。這本書表現(xiàn)了四個(gè)小伙伴的愛國主義精神。
故事是這樣的：在法國的'某一座學(xué)校里來了一個(gè)叫尼米諾的新同學(xué)。他很奇怪，總是不和別人一起玩。原來，這是大葡萄園主拉伐爾老頭告訴他的。但是，尼米諾還是參加了聯(lián)歡會(huì)，但在一旁觀看。但是卻被拉伐爾老頭說成是糟蹋了葡萄園，被帶到兒童法庭，在法庭上，尼米諾與他的伙伴們一起辯護(hù)，最后拉伐爾老頭落荒而逃。
在書中，拉伐爾老頭是一個(gè)疑心重、詭計(jì)多端卻又欺軟怕硬的人。他懷疑尼米諾有危險(xiǎn)思想，在大橡樹后面等待著獵物，怕告夏克斯會(huì)影響收成，最后像一只狐貍精一樣落荒而逃。
在書中，四個(gè)孩子都被拉伐爾老頭捉弄過：夏克斯因?yàn)槔柪项^用詭計(jì)騙走了葡萄園，所以他爸爸被迫當(dāng)了水手；米莉、小毛驢也被拉伐爾老頭用詭計(jì)騙走了土地；尼米諾因?yàn)槔柪项^被迫停課，不能再與同學(xué)交往。終于，怒火在法庭上爆發(fā)了：一向有意避開人的尼米諾鎮(zhèn)定地回答開了：夏克斯、米莉、小毛驢都生氣地為尼米諾辯護(hù)；拉都先生也說出了自己的過錯(cuò)；所有的人都要揍死拉伐爾老頭，拉伐爾老頭像狐貍一樣逃跑了。雖然他跑了，但是大家都不再怕他了。夏克斯、米莉、小毛驢、尼米諾一起去上學(xué)了。在這一天里，大家從心里感到幸福與溫暖。
這篇小說，讓我感受到小伙伴們對(duì)新同學(xué)的友情，對(duì)待革命者后代的關(guān)心和愛護(hù)，對(duì)專制者的反抗和斗爭。同時(shí)我也學(xué)習(xí)到歐洲當(dāng)時(shí)的歷史背景和政治現(xiàn)實(shí)。
老媽變同學(xué)讀后感篇五
暑假，我讀了一本名叫《老媽變同學(xué)》的書。這本書講的是貪玩男孩李奔奔有一個(gè)好朋友，是一只會(huì)仙術(shù)的鳥——云鶯。云鶯認(rèn)為李奔奔老媽姚佳佳只想要個(gè)只會(huì)用功學(xué)習(xí)的苦瓜兒子，而跟姚佳佳理論。在爭吵中云鶯一氣之下把她變成了李奔奔的同學(xué)，給奔奔做榜樣。
第一天放學(xué)后，姚佳佳讓李奔奔打開班級(jí)qq群，原來姚佳佳是聽同桌閆濤說的。一開qq群上面滿是評(píng)論姚佳佳漂亮、多才多藝的話，姚佳佳很高興。第二天上課，老師提問問題，可姚佳佳什么也說不出，李奔奔想到老媽因?yàn)樽约憾簧暇W(wǎng)、不讀書，對(duì)新詞一問三不知，他覺得老媽對(duì)他付出的太多太多了。
班里要競選班委，姚佳佳競選上了出力不討好的活動(dòng)委員并舉行了活動(dòng)?；顒?dòng)中同學(xué)們談?wù)摰綁粝耄鸭训膲粝刖故钱?dāng)個(gè)好媽媽，陪孩子一塊玩耍。起初有些同學(xué)覺得有些可笑，但是聽到老師的講解也覺得這個(gè)夢想很了不起?；氐郊液笤弃L把她變了回去，她也不在只關(guān)心兒子的學(xué)習(xí)了。
我讀完后覺得姚佳佳的夢想十分偉大，因?yàn)槊總€(gè)女孩將來都會(huì)成為媽媽，如果每個(gè)媽媽都能理解自己的孩子，成為我們的知心朋友，讓我們在快樂中成長，讓我們善良、快樂、擁有愛心，那該是多么美好?。∪瞬恢恍枰翡J的頭腦，還要有言談舉止、動(dòng)作禮儀等等。所以我希望所有的父母都能理解孩子，不只讓孩子學(xué)習(xí)，還應(yīng)該讓孩子有美好的童年。
老媽變同學(xué)讀后感篇六
在寒假里，我讀了一本十分有趣又使我受益匪淺的書，，它如一堆石頭里的一顆寶石一樣一下子吸引了我，讓我愛不釋手，它就是奇幻阿姨李岫青寫的《老媽變同學(xué)》.
這本書主要介紹了一個(gè)叫李奔奔的小男孩.他又貪玩又淘氣，是一個(gè)讓老師頭大的學(xué)生，但偏偏又有一個(gè)一絲不茍又注重成績的老媽。為了讓李奔奔學(xué)習(xí)不分心，媽媽經(jīng)常反對(duì)李奔奔上網(wǎng)，等李奔奔好不容易進(jìn)了前十，媽媽又“得寸進(jìn)尺”般的想出來一個(gè)“保十爭三闖五”的學(xué)習(xí)目標(biāo)，使得李奔奔非常煩惱，于是，在有法力的小鳥云鶯的幫助下，李奔奔的媽媽被變成了一個(gè)和李奔奔一樣大的小學(xué)生，并和李奔奔成了同學(xué)。但媽媽變小后，脾氣卻是一天不如一天，變得貪玩霸道。在媽媽變小的日子里，她漸漸明白了小孩的心思，在這同時(shí)，李奔奔也懂得了媽媽的良苦用心。最后，在云鶯的幫助下，媽媽又變回了大人，結(jié)束了這樣的生活。
我覺得，這本書受歡迎的很大一部分原因是因?yàn)樗脤懽鞯姆椒ㄟ€原了我們的生活。我們也會(huì)為成績不達(dá)標(biāo)而煩惱，也會(huì)和同學(xué)打成一片，也會(huì)不耐煩的聽爸媽嘮叨，這本書的一切都很真實(shí)。在這本書里，我最喜歡的人物就是韓老師，他是一個(gè)年輕，思想新潮的老師，與學(xué)校里的“老木頭”們不一樣，他講課非常生動(dòng)，對(duì)學(xué)生也很溫柔，善于用一些奇思妙想去引導(dǎo)學(xué)生，深得同學(xué)們的喜愛，上天下地簡直無所不能。
這本書還以大人變小孩的方法告訴我們，用換位思考解決問題是一個(gè)很好的方法，比如我們最常見的，和父母關(guān)系不和諧的問題。說實(shí)話，我和爸媽也有不和諧的音符，每次都是因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而爆發(fā)“家庭大戰(zhàn)”。有一次，我把書放的滿床都是，用媽媽的話來說就是“活像剛被土匪搶劫過一樣”。媽媽看見我把屋子弄成這個(gè)鬼樣子，原本笑瞇瞇的表情瞬間消失不見，取而代之的是一雙瞪得像銅鈴一般大的眼睛?？粗撬凵駜春?，快要冒火的表情，我心想，完了，這次死定了，唉！媽媽像點(diǎn)燃的炸彈一樣，把我從床上趕下來，一邊收拾一邊惡狠狠的說我：“你看看你，一個(gè)女生邋邋遢遢的像什么樣子？說你多少回不能在床上看書，就是記不??！”我不服氣，順口頂了一句：“我這不是在學(xué)習(xí)嘛……”這話可謂是火上澆油，直接把我媽這個(gè)炸彈變成了核彈，瞬間炸出一朵蘑菇云：“你這叫學(xué)習(xí)？你看看你們班的那個(gè)誰，人家也這么學(xué)習(xí)？你知道你跟人家差在哪里嗎？不知道你還不趕緊去問？成事不足敗事有余！”“是是是，她什么都好，我跟她比就是個(gè)小菜鳥行了吧？”我索性關(guān)上門，自己一個(gè)人在屋里生悶氣。晚上，我出來上廁所時(shí)，看見媽媽正臥在床上休息，剛剛收拾過我的“戰(zhàn)場”的她一臉的疲憊，完全沒有了戰(zhàn)斗時(shí)的精力。唉，中年老媽不易呀！我瞬間就后悔了：“我怎么能這樣呢，媽媽在外面忙了一天，晚上又是打掃衛(wèi)生又是做飯洗衣，又要和我斗志斗勇又要給我收拾“爛攤子”，要是我，我早就累死了，唉！”
其實(shí)，每個(gè)人在生活中都會(huì)遇到各種各樣的矛盾。有的時(shí)候換位思考一下，你就會(huì)輕輕松松的獲得答案。
老媽變同學(xué)讀后感篇七
周末休息，重讀去年買的《中國為什么有前途》，居然又是一次性從頭到尾讀了一遍，花了近4h。感覺羅老板是很接地氣的一個(gè)人，而且他談的話題我也比較感興趣，確實(shí)有不少新觀念刷新了我的認(rèn)知，早期他的視頻節(jié)目我基本上是全部看過，最早的音頻60秒基本上都聽，不過近一年他重點(diǎn)耕耘得到產(chǎn)品，我比較少關(guān)注了。
現(xiàn)在網(wǎng)上有人黑老羅，說他的觀點(diǎn)誤導(dǎo)了一些人，純粹是個(gè)生意人了，做為老羅的粉絲，的確對(duì)他仍有偏愛，不太贊同他們的觀點(diǎn)，每個(gè)人應(yīng)為自己的言行負(fù)責(zé)，把自己的決策失誤主要?dú)w責(zé)于他人，這種邏輯我是不太認(rèn)可的。
對(duì)于老羅的視頻節(jié)目，我最喜歡的還是歷史及經(jīng)濟(jì)類的話題，其中王安石變法成敗的分析我覺得很有見地，論點(diǎn)與論據(jù)推理我都比較欣賞，解釋了我的困惑，不管你個(gè)人多么有才華，出發(fā)點(diǎn)多么好，你所設(shè)想的都不一定完善，失敗的風(fēng)險(xiǎn)極大，而且改革必定會(huì)觸犯很多人的`利益，改革者一心為公，然而往往難以善終。至于具體的發(fā)展路線，還是走保守右派的路線，日拱一卒，摸著石頭過河，不爭論，大家都去抓貓，最終認(rèn)定抓到老鼠的貓為好貓，這也是中國政府近期針對(duì)新事物如微信、共享單車、滴滴打車、互聯(lián)網(wǎng)金融等的政策方針。
與老羅同為70后出生，做為農(nóng)民的后代，曾經(jīng)的農(nóng)民，我完整地經(jīng)歷了合作社、分田到戶、對(duì)外開放等中國改革的各個(gè)階段，親身經(jīng)歷了家鄉(xiāng)社會(huì)的巨大變遷，對(duì)于三十年來中國經(jīng)濟(jì)建設(shè)取得的重大成績也是很認(rèn)可的。想當(dāng)年在求學(xué)過程中，小學(xué)一直到初中畢業(yè)之前，自己是一分錢沒有的，上中專后，除了基本的吃飯，基本上也沒有零用錢，衣服都是父母買的，自己沒有買過，即使到93年我畢業(yè)工作，每個(gè)月工資也才120元，吃飯花掉70元，還余下50元，平時(shí)連買瓶水都舍不得，然而現(xiàn)在，最底層的珠三角一線工人每月純收入一般都是3000左右了，小時(shí)候父輩們每天早出晚歸，耕種、砍柴、養(yǎng)豬養(yǎng)雞、趕集做小買賣，一年四季從早忙到黑，記憶中一年到頭只有過年有十來天稍微閑一些，然而這么辛苦的付出，收益只夠吃飽飯，小孩上學(xué)還得四處借錢，現(xiàn)在在工廠打工，每個(gè)人的工作時(shí)間還是差不多，但收入就提高很多倍了，工作性質(zhì)不一樣，產(chǎn)出不一樣，就導(dǎo)致收入差別非常大。
關(guān)于發(fā)展經(jīng)濟(jì)的話題，我一直有一些興趣，記得之前認(rèn)真讀了一本書，是分析亞洲四小龍崛起道路的。中國人好面子，喜歡攀比，這在農(nóng)村社會(huì)尤其突出，這對(duì)于發(fā)展經(jīng)濟(jì)是一件好事，每個(gè)人并不是能很悠閑的生活，而是承擔(dān)著各種壓力，逼迫著自己不斷努力，不要輸給鄰居太多，最好是超過鄰居。這也是中國人賺錢動(dòng)力很強(qiáng)的文化原因吧！不過也是因?yàn)檫@種文化，我們的心理問題可能會(huì)要嚴(yán)重一些，不過社會(huì)總是在動(dòng)態(tài)發(fā)展，有問題的領(lǐng)域就有利益，就有人在經(jīng)營，與老羅一樣，我也是理性樂觀派！
老羅，我繼續(xù)挺你！
甄愛。
2017-7-16。
老媽變同學(xué)讀后感篇八
周末休息，重讀去年買的《中國為什么有前途》，居然又是一次性從頭到尾讀了一遍，花了近4h。感覺羅老板是很接地氣的一個(gè)人，而且他談的話題我也比較感興趣，確實(shí)有不少新觀念刷新了我的認(rèn)知，早期他的視頻節(jié)目我基本上是全部看過，最早的音頻60秒基本上都聽，不過近一年他重點(diǎn)耕耘得到產(chǎn)品，我比較少關(guān)注了。
現(xiàn)在網(wǎng)上有人黑老羅，說他的觀點(diǎn)誤導(dǎo)了一些人，純粹是個(gè)生意人了，做為老羅的粉絲，的確對(duì)他仍有偏愛，不太贊同他們的觀點(diǎn)，每個(gè)人應(yīng)為自己的言行負(fù)責(zé)，把自己的決策失誤主要?dú)w責(zé)于他人，這種邏輯我是不太認(rèn)可的。
對(duì)于老羅的視頻節(jié)目，我最喜歡的還是歷史及經(jīng)濟(jì)類的話題，其中王安石變法成敗的分析我覺得很有見地，論點(diǎn)與論據(jù)推理我都比較欣賞，解釋了我的困惑，不管你個(gè)人多么有才華，出發(fā)點(diǎn)多么好，你所設(shè)想的都不一定完善，失敗的風(fēng)險(xiǎn)極大，而且改革必定會(huì)觸犯很多人的利益，改革者一心為公，然而往往難以善終。至于具體的'發(fā)展路線，還是走保守右派的路線，日拱一卒，摸著石頭過河，不爭論，大家都去抓貓，最終認(rèn)定抓到老鼠的貓為好貓，這也是中國政府近期針對(duì)新事物如微信、共享單車、滴滴打車、互聯(lián)網(wǎng)金融等的政策方針。
與老羅同為70后出生，做為農(nóng)民的后代，曾經(jīng)的農(nóng)民，我完整地經(jīng)歷了合作社、分田到戶、對(duì)外開放等中國改革的各個(gè)階段，親身經(jīng)歷了家鄉(xiāng)社會(huì)的巨大變遷，對(duì)于三十年來中國經(jīng)濟(jì)建設(shè)取得的重大成績也是很認(rèn)可的。想當(dāng)年在求學(xué)過程中，小學(xué)一直到初中畢業(yè)之前，自己是一分錢沒有的，上中專后，除了基本的吃飯，基本上也沒有零用錢，衣服都是父母買的，自己沒有買過，即使到93年我畢業(yè)工作，每個(gè)月工資也才120元，吃飯花掉70元，還余下50元，平時(shí)連買瓶水都舍不得，然而現(xiàn)在，最底層的珠三角一線工人每月純收入一般都是3000左右了，小時(shí)候父輩們每天早出晚歸，耕種、砍柴、養(yǎng)豬養(yǎng)雞、趕集做小買賣，一年四季從早忙到黑，記憶中一年到頭只有過年有十來天稍微閑一些，然而這么辛苦的付出，收益只夠吃飽飯，小孩上學(xué)還得四處借錢，現(xiàn)在在工廠打工，每個(gè)人的工作時(shí)間還是差不多，但收入就提高很多倍了，工作性質(zhì)不一樣，產(chǎn)出不一樣，就導(dǎo)致收入差別非常大。
關(guān)于發(fā)展經(jīng)濟(jì)的話題，我一直有一些興趣，記得之前認(rèn)真讀了一本書，是分析亞洲四小龍崛起道路的。中國人好面子，喜歡攀比，這在農(nóng)村社會(huì)尤其突出，這對(duì)于發(fā)展經(jīng)濟(jì)是一件好事，每個(gè)人并不是能很悠閑的生活，而是承擔(dān)著各種壓力，逼迫著自己不斷努力，不要輸給鄰居太多，最好是超過鄰居。這也是中國人賺錢動(dòng)力很強(qiáng)的文化原因吧！不過也是因?yàn)檫@種文化，我們的心理問題可能會(huì)要嚴(yán)重一些，不過社會(huì)總是在動(dòng)態(tài)發(fā)展，有問題的領(lǐng)域就有利益，就有人在經(jīng)營，與老羅一樣，我也是理性樂觀派！
老羅，我繼續(xù)挺你！
甄愛。
老媽變同學(xué)讀后感篇九
白皙的皮膚，瘦小的身子，齊肩的短發(fā)，烏黑有神的大眼睛，這是誰呢？對(duì)，就是我老媽。
我的老媽十分好學(xué)，而且非常專注。去年冬天，老媽為了讓我們穿上更暖和的衣服，就去了一家毛衣店當(dāng)學(xué)徒，學(xué)織毛衣。剛開始，老媽還很不熟練。連續(xù)織了五個(gè)晚上，一看，織錯(cuò)了一針，只得全部拆掉重新織。反反復(fù)復(fù)了好幾遍，老媽也不氣餒，手都凍瘡了，她也樂此不疲。漸漸地，老媽的手法已經(jīng)相當(dāng)嫻熟了，都可以開一家毛衣店了。我問老媽為什么可以這樣堅(jiān)持不懈，她摸摸我的頭，笑著說：“想做好一件事，就必須下功夫，相信自己！”我把這句話深深地銘記在心。
老媽還是個(gè)瑜伽達(dá)人。第一次練完后回來，老媽累得大汗淋漓。第二天渾身酸痛，每走一步都痛得眉頭緊鎖，齜牙咧嘴。爸爸說她是找虐，但老媽還是堅(jiān)持每天練習(xí)，現(xiàn)在連平板支撐都超過我了！我真是佩服得五體投地??！
每次當(dāng)我想放棄做一件事時(shí)，想起媽媽那好學(xué)勁兒，我就會(huì)堅(jiān)持到底！
老媽變同學(xué)讀后感篇十
8日讀完芥川的《手絹》與《煙草與魔鬼》。在評(píng)論網(wǎng)看過一句話“讀書報(bào)告寫芥川龍之介的短篇真是作死”，此話的確不虛，芥川的短篇連讀書筆記都不好寫。
《手絹》。
本文篇幅不大，主要講述了長谷川教授在內(nèi)心對(duì)日本武士道的期待以及對(duì)斯特林堡表演法的接觸，從而對(duì)武士道精神產(chǎn)生困惑，期間出現(xiàn)了日本岐阜燈籠這個(gè)主要意象，雖然困頓，卻在最后點(diǎn)燃，說明在其內(nèi)心某些精神層面的東西也被點(diǎn)亮。而出現(xiàn)的`手絹意象，則鮮明表現(xiàn)了武士道的隱忍精神，又暗地表現(xiàn)被曲解、扭曲的現(xiàn)實(shí)。
如譯者解說，本文以新渡戶稻造為原型創(chuàng)作，是一遍探討武士道的小說。新渡戶稻造是日本近代有名的教育家、思想家、農(nóng)學(xué)家，出身士族，留學(xué)德國、美國，深諳西方文化，并娶美國女子為妻。18，他用英文寫出《武士道》，向西方介紹日本傳統(tǒng)的武士道思想。
在本文中，長谷川教授試圖以武士道精神來挽救現(xiàn)代日本的精神墮落，對(duì)女士忍耐失子之痛的行為深為感動(dòng)，認(rèn)為是“日本女性的武士道”。但隨后讀到斯特林堡書中論及的類型化表演法，內(nèi)心中產(chǎn)生了動(dòng)搖。武士道與類型化表演，兩者中或許有某種共通的東西，擾亂了先生純粹的感動(dòng)。
當(dāng)然也有人惡意揣測長谷川先生那樣強(qiáng)行揣度，使先前那種對(duì)于感觸美與協(xié)調(diào)的清澈心境蕩然無存，可謂庸人自擾。無論如何欣賞，終究是欣賞者基于表象的主觀臆斷。而締造這些文化文明與人文關(guān)懷的人的真實(shí)動(dòng)機(jī)和心理是什么，欣賞者不得而知。倒是這句，感動(dòng)本就無法傳承，唯有選擇被感動(dòng)的人，方可無師自通。值得贊賞。
對(duì)于短篇小說這種精華，很難以一次閱讀就得要義，可能需要更多時(shí)間的體會(huì)，更重要的是可能需要類似與小說境遇的體驗(yàn)才能深得其間要領(lǐng)。所以，讀懂它可能還需要很久。
《煙草與魔鬼》。
該文有點(diǎn)類似與小童話故事，比如阿拉丁神燈這種。當(dāng)然，這種強(qiáng)行對(duì)比是我的粗陋學(xué)識(shí)的見解，而至于童話我讀的都少。
本文以我要講述一個(gè)魔鬼將煙草帶入日本的傳說開頭，以魔鬼最終不知所蹤為結(jié)尾，期間詳細(xì)介紹了魔鬼是如何將煙草帶入日本的過程，據(jù)悉這是芥川對(duì)基督教的一次淺顯嘗試，而芥川本人則是對(duì)基督教一直保有興趣，甚至自殺時(shí)身邊也帶著《圣經(jīng)》，但他終生未入教，而是一直處于觀望狀態(tài)。
老媽變同學(xué)讀后感篇十一
《老媽的旅行箱》是恩斯特范德奎斯特以自己的家庭為原型創(chuàng)作出一部小說，在這本小說中他描繪了一位獨(dú)裁又獨(dú)特的老媽。一件件發(fā)生在老媽與家庭身上的事情，讓讀者感受到了真摯而動(dòng)人的情感，而作者筆下的老媽與我自己的母親又是有著許許多多類似的特質(zhì)，感覺這講述的就是我的老媽。讀完了這本書，看到了老媽的過去，更讓我深深的感受到了母親對(duì)于子女的無私而偉大的愛，老媽雖然霸道又專斷，卻是深愛著我們的。
免費(fèi)的總是好的，這是老媽的人生格言。老媽拉著兩個(gè)行李箱從印度來到了荷蘭，用兩個(gè)行李箱里的珠寶財(cái)富換了一座家人生活的房子，老媽總是看到打折的東西會(huì)控制不住的購買，對(duì)于沒有用的東西也從來不舍得丟棄，老媽從來不怕拿行李箱麻煩，這讓我看到了自己的母親，我的母親雖然沒有用兩箱子的財(cái)富換一座房子，卻也同樣是從來不會(huì)嫌拿著行李箱麻煩，每次出門都必定是大包小包，對(duì)于親人朋友不要的東西，她也非常熱衷于回收。原本的我很不喜歡母親的這種做事方式，可是看到作者的老媽后，我突然想她為什么會(huì)這樣做，因?yàn)樗?jīng)過過窮苦困難的日期，養(yǎng)成了她勤儉節(jié)約、能省則省的生活方式，我突然間就釋懷了，既然這樣做讓她更有安全感也更快樂，那這樣也挺好的。
我的媽媽也總是說我學(xué)習(xí)成績好是因?yàn)檫z傳了她的智商，也總是期望著我和妹妹可以有一人成為醫(yī)生，然而事與愿違，我們姐妹兩人沒有一人學(xué)醫(yī)，至今我的母親還為此耿耿于懷。
阿什瓦德，家里的大哥，卻因?yàn)橹橇φ系K成為了一個(gè)永遠(yuǎn)長不大的孩子，老媽為此深深的自責(zé)著，而老媽也始終抱有著大哥會(huì)恢復(fù)的希望，她拜了印度的各種神，帶著大哥去各種有神跡傳言的地方，只為大哥能成為正常人，能成為醫(yī)生、律師，娶一位美麗的公主。我想這世上也只有母親的愛能做到這樣永不放棄希望了吧。
《老媽的旅行箱》中的老媽感覺就像是我的母親，雖然霸道專斷卻深愛著自己的子女和家庭，也為家庭和子女付出了許多許多?，F(xiàn)在的我還沒有為人母，有些感受可能體會(huì)的不是那樣深刻，不知將來等我成為母親的那一天，會(huì)是一位怎樣的老媽。
老媽變同學(xué)讀后感篇十二
《恰同學(xué)少年》一書描寫了許多栩栩如生的英雄人物，這些人物無不有著鮮明的特點(diǎn)及事跡值得我們學(xué)習(xí)。今天，就讓我們一起來看看吧。
首先，就是主人公毛澤東。毛澤東是一個(gè)性格倔強(qiáng)、胸懷大志、機(jī)智勇敢卻又平易近人的人，這從他的作品中就能體現(xiàn)出來。后來，當(dāng)毛澤東看到平民百姓的貧苦，又懷著沉痛的心情投身于救國民于水火的偉大事業(yè)，最終依靠自己這樣的性格帶領(lǐng)全國人民獲得成功。如今，我們雖不用再經(jīng)歷炮火的考驗(yàn)，但向毛澤東學(xué)習(xí)他優(yōu)秀的品質(zhì)和精神，卻永遠(yuǎn)不會(huì)過時(shí)。
袁吉六老師鬧矛盾，毛澤東非常地倔，任憑方維夏和黎錦熙兩位老師苦口婆心地勸說，毛澤東就是不承認(rèn)，后來，是楊昌濟(jì)老師諄諄勸導(dǎo)，通過指出袁吉六老師的毛病，其實(shí)是讓毛澤東感到慚愧，消消他的怒火，最后切入正題，讓毛澤東幡然醒悟，發(fā)自內(nèi)心地去向袁吉六老師賠禮道歉。這種教育學(xué)生的方式猶如春風(fēng)化雨，而不是像現(xiàn)在的很多老師那樣動(dòng)不動(dòng)就發(fā)火。我們平時(shí)學(xué)習(xí)生活也應(yīng)該像楊昌濟(jì)老師一樣，凡事要先找到問題的關(guān)鍵再去糾正，以達(dá)到事半功倍的效果。
還有一位給我留下深刻印象的英雄人物是蔡和森。蔡和森是毛澤東很要好的朋友，干事非常穩(wěn)重，善于分析并把握形勢，堪稱毛澤東的得力干將。我們要向蔡和森學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他遇事不慌亂、堅(jiān)定信念不動(dòng)搖、堅(jiān)強(qiáng)不屈奮斗不止的精神!
毛澤東、楊昌濟(jì)、蔡和森……“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”，恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，英雄先烈們?yōu)榱酥袊锩聵I(yè)前仆后繼，作出了卓越的貢獻(xiàn)，甚至獻(xiàn)出了年輕的生命。撫古追今，我為“恰同學(xué)少年”而自豪，更感到自己肩負(fù)的沉甸甸的責(zé)任!
老媽變同學(xué)讀后感篇十三
最初讀《羅生門》是在高中時(shí)候，當(dāng)時(shí)感觸不深，只是覺得那個(gè)被主人辭退的家仆很是可憐可悲，被家仆搶走衣物的老婦人也是。最近再細(xì)讀一遍后，有了一些新的體會(huì)。
小說中的奴仆為生存所迫，一開始就有了當(dāng)盜賊的念頭。但是當(dāng)看到老嫗薅死者頭發(fā)時(shí)，他心中的善良和正義感還是本能地表現(xiàn)出來。他聽了老嫗的解釋，那種當(dāng)盜賊的念頭又重新升上心頭，罪惡感慢慢消解了――這是個(gè)復(fù)雜的社會(huì)，許多人為生活所迫而走上邪惡之途。或許，社會(huì)本身就存在邪惡，對(duì)邪惡的邪惡，也算不上缺德。甚至，他在剝老嫗的衣服時(shí)，為自己找到了打劫的理由：“我不這么做，就得餓死嘛?！?BR> 面對(duì)復(fù)雜的社會(huì)，善與惡都不是那么容易定義的。更何況，人心之復(fù)雜多變，善惡觀是以人對(duì)社會(huì)認(rèn)識(shí)的深度和目標(biāo)取向?yàn)橐罁?jù)的，作為一般人，總是選擇對(duì)自己有利的方向。
她并非惡意想要欺騙他人，而是為了生活所迫不得已。家仆最后的做法有點(diǎn)讓人哭笑不得，但是不能否認(rèn)的是他剛開始還是抱有正義的心理的。戈?duì)柖≡?jīng)說過，人的高貴之處就在于敢于正視罪惡，而不是對(duì)罪惡熟視無睹。一直覺得現(xiàn)在人的生活雖然在不斷的豐富，但是人類丑陋的本性卻顯現(xiàn)的越發(fā)明顯。經(jīng)?？梢钥吹骄W(wǎng)絡(luò)，報(bào)端，電視上報(bào)道，某某地區(qū)的人對(duì)于罪惡選擇沉默。這是多么令人心寒的現(xiàn)象?？沼幸惶鬃约赫J(rèn)為正確的善惡標(biāo)準(zhǔn)，面對(duì)罪惡卻選擇消極方式，這難道不是人類文明的退步嗎？就像《羅生門》中的家仆一般，人們相信正義鄙視邪惡，在現(xiàn)實(shí)中卻不能堅(jiān)持正義，并存僥幸心態(tài)為自己的軟弱找借口，最終屈服于邪惡且不自知。作為一個(gè)真正意義上的人，應(yīng)該勇敢面對(duì)丑惡。
除此之外，我覺得《羅生門》中表現(xiàn)的悲劇很大原因在于社會(huì)以及政府。雖然這樣的悲劇在如今社會(huì)已經(jīng)很少，但是貧富差距依舊在不斷擴(kuò)大。大多數(shù)人應(yīng)該了解“二八定律”，“一九定律”吧。也就是說全世界百分之八十的財(cái)富集中在百分之二十的人的手中。在不久的將來，這個(gè)差距將會(huì)更加大。我覺得國家、社會(huì)乃至每個(gè)人都有義務(wù)關(guān)愛身邊的弱勢群體，而非再現(xiàn)“人吃人”的悲劇。弱肉強(qiáng)食不該出現(xiàn)在人類社會(huì)。人之所以為人是因?yàn)槿司哂兴枷?，懂得愛?BR> 老媽變同學(xué)讀后感篇十四
我今天和老媽用撲克牌賭錢，雖說最后老媽把她贏得錢還給我了，可我覺得可怕極了！
飯后，我數(shù)著自己平時(shí)辛苦賺來的硬幣，想：“把老媽喊來玩牌，小賺一筆也不錯(cuò)?！蔽冶愫袄蠇屵^來玩牌，然后，老媽猶豫了一下，便一口答應(yīng)。
開始我和老媽玩了一會(huì)兒，真的賺了一筆小錢。當(dāng)時(shí)我想：“哈哈，就這一會(huì)兒工夫，我就賺夠了一個(gè)星期的刷碗錢！”正當(dāng)我沾沾自喜之時(shí)，看老媽抿嘴一笑，我也沒太在意?？墒抢蠇尳佣B三地贏之又贏，我驚訝不已，想：財(cái)神幫她了？沒事，再贏回來。當(dāng)我輸了二、三十元時(shí)，我就渾身發(fā)癢，汗也止不住地往下淌，我也感覺自己的臉像火爐一樣熱。隨著我輸?shù)迷絹碓蕉?，我臉色也越來越難看，一副很悲壯的樣子?！霸儋€一盤！就最后一盤！贏了再打，輸了就不玩了?！蔽野蛋档叵?，可是這盤仍然是以我失敗告終，我又想：“我都輸這么多了，怎么也要再賭一會(huì)兒，這可是我的心血錢啊?！笨山Y(jié)局仍然不象我想的那樣，當(dāng)我看到媽媽那邊一堆小山般的`硬幣時(shí)，終于忍不住了，眼淚花花地就流下來了，老媽見我這模樣，就把錢還給了我，并說：“這就是我為什么答應(yīng)和你，我是想告訴你一個(gè)道理——君子愛財(cái)取之有道，賺錢靠得是自己的汗水，而不要一心只想著投機(jī)取巧！”
老媽變同學(xué)讀后感篇十五
記得最開始接觸小說，看的是武俠；之后上了高中，學(xué)會(huì)文靜了，也明白感情了，開始看言情，當(dāng)然武俠也在看。上大學(xué)后竟然迷上了玄幻。都說那是男孩喜歡的，呵呵。但是我就是喜歡。這些網(wǎng)文隨便一個(gè)寫的還不錯(cuò)的，都上百萬字?？蓱z我的眼睛，越看越小，都快約等于無了。
最近一兩周，看的是起點(diǎn)某大神一部并不很神的作品。因?yàn)樵谖野碌娜獣?，不用另花錢，所以看了。越看越上癮，于是看完了。一般來說，類似的，我就看個(gè)開頭，看個(gè)結(jié)尾，也就完了。這篇小說是從頭到尾的看了一遍，200多萬字，還連載，都是占用睡覺時(shí)間看的，好累的。
讀后肯定有感言，否則就不會(huì)看完。此書名為《斗羅大陸》，講的是修煉魂力魂環(huán)的玄幻故事。其實(shí)說白了，就是某男的奮斗史，從人到神從弱到強(qiáng)的故事。
讀后感言一：想變強(qiáng)，務(wù)必自己努力。書中主角唐三，是一個(gè)有毅力且堅(jiān)忍的小伙子。從六歲開始，一向到全書結(jié)束的不到三十歲，每一天都在努力，每一分鐘都不浪費(fèi)。于是，我在想，不說別個(gè)，哪怕我有那個(gè)毅力把一身的肥肉減了也好哇。
讀后感言二：一般來說，我看到比較好一些的書，會(huì)搜這個(gè)作者還有什么作品，以及作者的相關(guān)狀況。雖說我總覺得吃雞蛋不用管那只下蛋的雞，但畢竟吃到好的雞蛋還是想明白那只雞的，以便下回還能吃到它的蛋。于是，我發(fā)現(xiàn)，主角唐三的原型就是作者唐家少爺咩。這位大神，從開始在起點(diǎn)更文，一天不曾落過。如果沒記錯(cuò)，是六年如一日。從未婚到已婚，到有了自己的孩子。這是何等的毅力？不管他的文到底有多好，至少這種精神，不是一般人具有的。不怪讀者稱其為寫作界的“舒馬赫”，真的太有速度太有毅力了。
我明白必須會(huì)有很多人對(duì)我很不理解，畢竟女孩看這種書的太少了，但是。說真的這書真的不錯(cuò)，值得一看，雖然字?jǐn)?shù)太多，但是道理是十分明確的：要成功就務(wù)必努力，實(shí)力加機(jī)遇才會(huì)創(chuàng)造最大的成功。
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老媽變同學(xué)讀后感篇一
這本書的作者是李岫青。李岫青是中國作家協(xié)會(huì)會(huì)員，魯迅文學(xué)院第六屆作家高研班學(xué)員，山東省作家協(xié)會(huì)簽約作家，臨沂大學(xué)特聘教授。李岫青專注寫作，他的文章幽默風(fēng)趣，深受孩子們喜愛。
《老媽變同學(xué)》是“貪玩大王李奔奔”這一系列的書。主要說李奔奔的媽媽對(duì)他學(xué)習(xí)非常嚴(yán)格，讓他“保十爭五闖三”?？伤X得媽媽對(duì)他要求太嚴(yán)格了，媽媽覺得要求并不嚴(yán)格，李奔奔還是覺得媽媽很過分，媽媽又說：“我如果當(dāng)上了李奔奔的同學(xué)，一定能為他做榜樣?！?。這話被仙鳥云鶯知道以后（云鶯是一只懂法術(shù)的仙鳥），便把媽媽變成了一個(gè)漂亮的小女孩，和李奔奔一起上學(xué)，并以李奔奔表妹的名義住在了他家。后來經(jīng)過李奔奔和他爸爸李大河的努力，才把媽媽恢復(fù)了原來的模樣。
書中，我最喜歡的人是變成小女孩的媽媽。因?yàn)樗龑W(xué)習(xí)很棒，而且長的很漂亮，愛衛(wèi)生，愛助人，她在老師心中是一個(gè)名副其實(shí)的“三好學(xué)生”。她是我學(xué)習(xí)和生活中的好榜樣。
我讀了《老媽變同學(xué)》這本書后深有感觸。我覺得父母對(duì)我們要求嚴(yán)格是對(duì)我們好，但也不能太嚴(yán)格子，我們也要把父母交給我們的任務(wù)量力而行。
老媽變同學(xué)讀后感篇二
在“暑假讀一本好書”活動(dòng)的推薦書目中，有一本貪玩大王李奔奔系列的《老媽變同學(xué)》一下吸引了我，于是我就很認(rèn)真地讀完了這本書。
這本書是奇幻阿姨李岫青寫的，它主要講了一個(gè)叫李奔奔的淘氣小男孩，他很貪玩，他有一個(gè)嚴(yán)格、注重分?jǐn)?shù)的老媽，媽媽總是讓奔奔學(xué)習(xí)，反對(duì)他上qq，好不容易進(jìn)入了前十名，可媽媽又出了一個(gè)“保十爭五闖三”目標(biāo)，李奔奔非常煩惱，在有神奇法力小鳥云鶯的幫助下，將他的老媽姚佳佳變成了一個(gè)小孩子，做他的榜樣，成了他的同學(xué)。媽媽變成了小孩子后，脾氣變得越來越壞，變的霸道貪玩，在她給李奔奔做榜樣時(shí)，她明白了現(xiàn)在小孩的心思，同時(shí)李奔奔也明白了媽媽的良苦用心。最后在云鶯的幫助下，把老媽變回來，結(jié)束了這樣的局面。
書中還講到了語文老師韓老師，他年輕帥氣思想新潮，講課生動(dòng)同學(xué)們都很喜歡他，他“上得了課堂，跑得了操場，批得了作業(yè)，寫得了，開得好班會(huì)，訪得了家長，開的了玩笑，管得住上網(wǎng)，查得了案件，打得過囂張”，最重要的'是他理解學(xué)生，愛學(xué)生。
書中還寫了李奔奔的同班同學(xué)閆濤，他的外號(hào)叫“討厭鬼”，他曾是李奔奔的“死黨”，他倆成天作對(duì)、比賽，因李奔奔叫“李笨笨”，所以閆濤喊他“笨鴨”，又因?yàn)樗桶嗷ㄍ?，所以閆濤就和他成了死對(duì)頭。
李奔奔有著和我們一樣的快樂和煩惱，在他身上也接二連三地發(fā)生了很多故事，整本書寫的引人入勝，我一口氣讀完了，有收獲，有感想。
我要學(xué)習(xí)李奔奔積極向上的精神，他那樂于助人的精神令我敬佩！我以后要好好學(xué)習(xí)，不再貪玩兒，做一個(gè)像李奔奔那樣積極向上的人。
老媽變同學(xué)讀后感篇三
老師說，一本好的書就是一個(gè)好朋友。于是，我在暑假里交了好多“好朋友”。其中我覺得最好的朋友是《老媽變同學(xué)》。
書里有一個(gè)男孩叫李奔奔，他有一位嚴(yán)厲的媽媽叫姚佳佳。書中還有一只會(huì)神奇法術(shù)的小鳥叫云鶯。因?yàn)槔畋急嫉膵寢寣?duì)他要求很嚴(yán)格，所以李奔奔讓云鶯把他媽媽變成了一個(gè)小孩子。這下，李奔奔可高興了，因?yàn)闆]有人再管著他了?？墒呛镁安婚L，因?yàn)閶寢屪兂闪诵『⒆?，沒有人照顧李奔奔了，他的生活變成了一團(tuán)糟。于是，李奔奔非常后悔，又讓云鶯把媽媽變回來了。
讀了這本書后，我覺得李奔奔在開始的時(shí)候非常地不懂事，他有一個(gè)關(guān)心他的媽媽卻不知道珍惜。我是一個(gè)沒有媽媽的孩子，在我上一年級(jí)的那一年，我的媽媽出了車禍永遠(yuǎn)地離開了我。所以，我知道沒有媽媽的痛苦。每當(dāng)看到別的同學(xué)跟媽媽撒嬌時(shí)，我都羨慕不已；每當(dāng)早上我費(fèi)力地梳著我的小辮子時(shí)，眼前就會(huì)浮現(xiàn)媽媽給我扎小辮子的情景，我的淚就會(huì)情不自禁地流下來。我常常在想：只要媽媽能活過來，哪怕打我罵我都行。
有一首歌唱得好：世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶。投進(jìn)媽媽的懷抱，幸福享不了。世上只有媽媽好，沒媽的孩子像根草。離開媽媽的懷抱，幸福哪里找？沒有媽媽的我在這個(gè)世界上就像一株不起眼的野草一樣，任憑風(fēng)吹雨打，沒有媽媽關(guān)心。
世上只有媽媽好，有媽媽管的孩子就是幸運(yùn)的孩子！
老媽變同學(xué)讀后感篇四
暑假里，我讀了葉君健先生寫的《新同學(xué)》。這本書表現(xiàn)了四個(gè)小伙伴的愛國主義精神。
故事是這樣的：在法國的'某一座學(xué)校里來了一個(gè)叫尼米諾的新同學(xué)。他很奇怪，總是不和別人一起玩。原來，這是大葡萄園主拉伐爾老頭告訴他的。但是，尼米諾還是參加了聯(lián)歡會(huì)，但在一旁觀看。但是卻被拉伐爾老頭說成是糟蹋了葡萄園，被帶到兒童法庭，在法庭上，尼米諾與他的伙伴們一起辯護(hù)，最后拉伐爾老頭落荒而逃。
在書中，拉伐爾老頭是一個(gè)疑心重、詭計(jì)多端卻又欺軟怕硬的人。他懷疑尼米諾有危險(xiǎn)思想，在大橡樹后面等待著獵物，怕告夏克斯會(huì)影響收成，最后像一只狐貍精一樣落荒而逃。
在書中，四個(gè)孩子都被拉伐爾老頭捉弄過：夏克斯因?yàn)槔柪项^用詭計(jì)騙走了葡萄園，所以他爸爸被迫當(dāng)了水手；米莉、小毛驢也被拉伐爾老頭用詭計(jì)騙走了土地；尼米諾因?yàn)槔柪项^被迫停課，不能再與同學(xué)交往。終于，怒火在法庭上爆發(fā)了：一向有意避開人的尼米諾鎮(zhèn)定地回答開了：夏克斯、米莉、小毛驢都生氣地為尼米諾辯護(hù)；拉都先生也說出了自己的過錯(cuò)；所有的人都要揍死拉伐爾老頭，拉伐爾老頭像狐貍一樣逃跑了。雖然他跑了，但是大家都不再怕他了。夏克斯、米莉、小毛驢、尼米諾一起去上學(xué)了。在這一天里，大家從心里感到幸福與溫暖。
這篇小說，讓我感受到小伙伴們對(duì)新同學(xué)的友情，對(duì)待革命者后代的關(guān)心和愛護(hù)，對(duì)專制者的反抗和斗爭。同時(shí)我也學(xué)習(xí)到歐洲當(dāng)時(shí)的歷史背景和政治現(xiàn)實(shí)。
老媽變同學(xué)讀后感篇五
暑假，我讀了一本名叫《老媽變同學(xué)》的書。這本書講的是貪玩男孩李奔奔有一個(gè)好朋友，是一只會(huì)仙術(shù)的鳥——云鶯。云鶯認(rèn)為李奔奔老媽姚佳佳只想要個(gè)只會(huì)用功學(xué)習(xí)的苦瓜兒子，而跟姚佳佳理論。在爭吵中云鶯一氣之下把她變成了李奔奔的同學(xué)，給奔奔做榜樣。
第一天放學(xué)后，姚佳佳讓李奔奔打開班級(jí)qq群，原來姚佳佳是聽同桌閆濤說的。一開qq群上面滿是評(píng)論姚佳佳漂亮、多才多藝的話，姚佳佳很高興。第二天上課，老師提問問題，可姚佳佳什么也說不出，李奔奔想到老媽因?yàn)樽约憾簧暇W(wǎng)、不讀書，對(duì)新詞一問三不知，他覺得老媽對(duì)他付出的太多太多了。
班里要競選班委，姚佳佳競選上了出力不討好的活動(dòng)委員并舉行了活動(dòng)?；顒?dòng)中同學(xué)們談?wù)摰綁粝耄鸭训膲粝刖故钱?dāng)個(gè)好媽媽，陪孩子一塊玩耍。起初有些同學(xué)覺得有些可笑，但是聽到老師的講解也覺得這個(gè)夢想很了不起?；氐郊液笤弃L把她變了回去，她也不在只關(guān)心兒子的學(xué)習(xí)了。
我讀完后覺得姚佳佳的夢想十分偉大，因?yàn)槊總€(gè)女孩將來都會(huì)成為媽媽，如果每個(gè)媽媽都能理解自己的孩子，成為我們的知心朋友，讓我們在快樂中成長，讓我們善良、快樂、擁有愛心，那該是多么美好?。∪瞬恢恍枰翡J的頭腦，還要有言談舉止、動(dòng)作禮儀等等。所以我希望所有的父母都能理解孩子，不只讓孩子學(xué)習(xí)，還應(yīng)該讓孩子有美好的童年。
老媽變同學(xué)讀后感篇六
在寒假里，我讀了一本十分有趣又使我受益匪淺的書，，它如一堆石頭里的一顆寶石一樣一下子吸引了我，讓我愛不釋手，它就是奇幻阿姨李岫青寫的《老媽變同學(xué)》.
這本書主要介紹了一個(gè)叫李奔奔的小男孩.他又貪玩又淘氣，是一個(gè)讓老師頭大的學(xué)生，但偏偏又有一個(gè)一絲不茍又注重成績的老媽。為了讓李奔奔學(xué)習(xí)不分心，媽媽經(jīng)常反對(duì)李奔奔上網(wǎng)，等李奔奔好不容易進(jìn)了前十，媽媽又“得寸進(jìn)尺”般的想出來一個(gè)“保十爭三闖五”的學(xué)習(xí)目標(biāo)，使得李奔奔非常煩惱，于是，在有法力的小鳥云鶯的幫助下，李奔奔的媽媽被變成了一個(gè)和李奔奔一樣大的小學(xué)生，并和李奔奔成了同學(xué)。但媽媽變小后，脾氣卻是一天不如一天，變得貪玩霸道。在媽媽變小的日子里，她漸漸明白了小孩的心思，在這同時(shí)，李奔奔也懂得了媽媽的良苦用心。最后，在云鶯的幫助下，媽媽又變回了大人，結(jié)束了這樣的生活。
我覺得，這本書受歡迎的很大一部分原因是因?yàn)樗脤懽鞯姆椒ㄟ€原了我們的生活。我們也會(huì)為成績不達(dá)標(biāo)而煩惱，也會(huì)和同學(xué)打成一片，也會(huì)不耐煩的聽爸媽嘮叨，這本書的一切都很真實(shí)。在這本書里，我最喜歡的人物就是韓老師，他是一個(gè)年輕，思想新潮的老師，與學(xué)校里的“老木頭”們不一樣，他講課非常生動(dòng)，對(duì)學(xué)生也很溫柔，善于用一些奇思妙想去引導(dǎo)學(xué)生，深得同學(xué)們的喜愛，上天下地簡直無所不能。
這本書還以大人變小孩的方法告訴我們，用換位思考解決問題是一個(gè)很好的方法，比如我們最常見的，和父母關(guān)系不和諧的問題。說實(shí)話，我和爸媽也有不和諧的音符，每次都是因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而爆發(fā)“家庭大戰(zhàn)”。有一次，我把書放的滿床都是，用媽媽的話來說就是“活像剛被土匪搶劫過一樣”。媽媽看見我把屋子弄成這個(gè)鬼樣子，原本笑瞇瞇的表情瞬間消失不見，取而代之的是一雙瞪得像銅鈴一般大的眼睛?？粗撬凵駜春?，快要冒火的表情，我心想，完了，這次死定了，唉！媽媽像點(diǎn)燃的炸彈一樣，把我從床上趕下來，一邊收拾一邊惡狠狠的說我：“你看看你，一個(gè)女生邋邋遢遢的像什么樣子？說你多少回不能在床上看書，就是記不??！”我不服氣，順口頂了一句：“我這不是在學(xué)習(xí)嘛……”這話可謂是火上澆油，直接把我媽這個(gè)炸彈變成了核彈，瞬間炸出一朵蘑菇云：“你這叫學(xué)習(xí)？你看看你們班的那個(gè)誰，人家也這么學(xué)習(xí)？你知道你跟人家差在哪里嗎？不知道你還不趕緊去問？成事不足敗事有余！”“是是是，她什么都好，我跟她比就是個(gè)小菜鳥行了吧？”我索性關(guān)上門，自己一個(gè)人在屋里生悶氣。晚上，我出來上廁所時(shí)，看見媽媽正臥在床上休息，剛剛收拾過我的“戰(zhàn)場”的她一臉的疲憊，完全沒有了戰(zhàn)斗時(shí)的精力。唉，中年老媽不易呀！我瞬間就后悔了：“我怎么能這樣呢，媽媽在外面忙了一天，晚上又是打掃衛(wèi)生又是做飯洗衣，又要和我斗志斗勇又要給我收拾“爛攤子”，要是我，我早就累死了，唉！”
其實(shí)，每個(gè)人在生活中都會(huì)遇到各種各樣的矛盾。有的時(shí)候換位思考一下，你就會(huì)輕輕松松的獲得答案。
老媽變同學(xué)讀后感篇七
周末休息，重讀去年買的《中國為什么有前途》，居然又是一次性從頭到尾讀了一遍，花了近4h。感覺羅老板是很接地氣的一個(gè)人，而且他談的話題我也比較感興趣，確實(shí)有不少新觀念刷新了我的認(rèn)知，早期他的視頻節(jié)目我基本上是全部看過，最早的音頻60秒基本上都聽，不過近一年他重點(diǎn)耕耘得到產(chǎn)品，我比較少關(guān)注了。
現(xiàn)在網(wǎng)上有人黑老羅，說他的觀點(diǎn)誤導(dǎo)了一些人，純粹是個(gè)生意人了，做為老羅的粉絲，的確對(duì)他仍有偏愛，不太贊同他們的觀點(diǎn)，每個(gè)人應(yīng)為自己的言行負(fù)責(zé)，把自己的決策失誤主要?dú)w責(zé)于他人，這種邏輯我是不太認(rèn)可的。
對(duì)于老羅的視頻節(jié)目，我最喜歡的還是歷史及經(jīng)濟(jì)類的話題，其中王安石變法成敗的分析我覺得很有見地，論點(diǎn)與論據(jù)推理我都比較欣賞，解釋了我的困惑，不管你個(gè)人多么有才華，出發(fā)點(diǎn)多么好，你所設(shè)想的都不一定完善，失敗的風(fēng)險(xiǎn)極大，而且改革必定會(huì)觸犯很多人的`利益，改革者一心為公，然而往往難以善終。至于具體的發(fā)展路線，還是走保守右派的路線，日拱一卒，摸著石頭過河，不爭論，大家都去抓貓，最終認(rèn)定抓到老鼠的貓為好貓，這也是中國政府近期針對(duì)新事物如微信、共享單車、滴滴打車、互聯(lián)網(wǎng)金融等的政策方針。
與老羅同為70后出生，做為農(nóng)民的后代，曾經(jīng)的農(nóng)民，我完整地經(jīng)歷了合作社、分田到戶、對(duì)外開放等中國改革的各個(gè)階段，親身經(jīng)歷了家鄉(xiāng)社會(huì)的巨大變遷，對(duì)于三十年來中國經(jīng)濟(jì)建設(shè)取得的重大成績也是很認(rèn)可的。想當(dāng)年在求學(xué)過程中，小學(xué)一直到初中畢業(yè)之前，自己是一分錢沒有的，上中專后，除了基本的吃飯，基本上也沒有零用錢，衣服都是父母買的，自己沒有買過，即使到93年我畢業(yè)工作，每個(gè)月工資也才120元，吃飯花掉70元，還余下50元，平時(shí)連買瓶水都舍不得，然而現(xiàn)在，最底層的珠三角一線工人每月純收入一般都是3000左右了，小時(shí)候父輩們每天早出晚歸，耕種、砍柴、養(yǎng)豬養(yǎng)雞、趕集做小買賣，一年四季從早忙到黑，記憶中一年到頭只有過年有十來天稍微閑一些，然而這么辛苦的付出，收益只夠吃飽飯，小孩上學(xué)還得四處借錢，現(xiàn)在在工廠打工，每個(gè)人的工作時(shí)間還是差不多，但收入就提高很多倍了，工作性質(zhì)不一樣，產(chǎn)出不一樣，就導(dǎo)致收入差別非常大。
關(guān)于發(fā)展經(jīng)濟(jì)的話題，我一直有一些興趣，記得之前認(rèn)真讀了一本書，是分析亞洲四小龍崛起道路的。中國人好面子，喜歡攀比，這在農(nóng)村社會(huì)尤其突出，這對(duì)于發(fā)展經(jīng)濟(jì)是一件好事，每個(gè)人并不是能很悠閑的生活，而是承擔(dān)著各種壓力，逼迫著自己不斷努力，不要輸給鄰居太多，最好是超過鄰居。這也是中國人賺錢動(dòng)力很強(qiáng)的文化原因吧！不過也是因?yàn)檫@種文化，我們的心理問題可能會(huì)要嚴(yán)重一些，不過社會(huì)總是在動(dòng)態(tài)發(fā)展，有問題的領(lǐng)域就有利益，就有人在經(jīng)營，與老羅一樣，我也是理性樂觀派！
老羅，我繼續(xù)挺你！
甄愛。
2017-7-16。
老媽變同學(xué)讀后感篇八
周末休息，重讀去年買的《中國為什么有前途》，居然又是一次性從頭到尾讀了一遍，花了近4h。感覺羅老板是很接地氣的一個(gè)人，而且他談的話題我也比較感興趣，確實(shí)有不少新觀念刷新了我的認(rèn)知，早期他的視頻節(jié)目我基本上是全部看過，最早的音頻60秒基本上都聽，不過近一年他重點(diǎn)耕耘得到產(chǎn)品，我比較少關(guān)注了。
現(xiàn)在網(wǎng)上有人黑老羅，說他的觀點(diǎn)誤導(dǎo)了一些人，純粹是個(gè)生意人了，做為老羅的粉絲，的確對(duì)他仍有偏愛，不太贊同他們的觀點(diǎn)，每個(gè)人應(yīng)為自己的言行負(fù)責(zé)，把自己的決策失誤主要?dú)w責(zé)于他人，這種邏輯我是不太認(rèn)可的。
對(duì)于老羅的視頻節(jié)目，我最喜歡的還是歷史及經(jīng)濟(jì)類的話題，其中王安石變法成敗的分析我覺得很有見地，論點(diǎn)與論據(jù)推理我都比較欣賞，解釋了我的困惑，不管你個(gè)人多么有才華，出發(fā)點(diǎn)多么好，你所設(shè)想的都不一定完善，失敗的風(fēng)險(xiǎn)極大，而且改革必定會(huì)觸犯很多人的利益，改革者一心為公，然而往往難以善終。至于具體的'發(fā)展路線，還是走保守右派的路線，日拱一卒，摸著石頭過河，不爭論，大家都去抓貓，最終認(rèn)定抓到老鼠的貓為好貓，這也是中國政府近期針對(duì)新事物如微信、共享單車、滴滴打車、互聯(lián)網(wǎng)金融等的政策方針。
與老羅同為70后出生，做為農(nóng)民的后代，曾經(jīng)的農(nóng)民，我完整地經(jīng)歷了合作社、分田到戶、對(duì)外開放等中國改革的各個(gè)階段，親身經(jīng)歷了家鄉(xiāng)社會(huì)的巨大變遷，對(duì)于三十年來中國經(jīng)濟(jì)建設(shè)取得的重大成績也是很認(rèn)可的。想當(dāng)年在求學(xué)過程中，小學(xué)一直到初中畢業(yè)之前，自己是一分錢沒有的，上中專后，除了基本的吃飯，基本上也沒有零用錢，衣服都是父母買的，自己沒有買過，即使到93年我畢業(yè)工作，每個(gè)月工資也才120元，吃飯花掉70元，還余下50元，平時(shí)連買瓶水都舍不得，然而現(xiàn)在，最底層的珠三角一線工人每月純收入一般都是3000左右了，小時(shí)候父輩們每天早出晚歸，耕種、砍柴、養(yǎng)豬養(yǎng)雞、趕集做小買賣，一年四季從早忙到黑，記憶中一年到頭只有過年有十來天稍微閑一些，然而這么辛苦的付出，收益只夠吃飽飯，小孩上學(xué)還得四處借錢，現(xiàn)在在工廠打工，每個(gè)人的工作時(shí)間還是差不多，但收入就提高很多倍了，工作性質(zhì)不一樣，產(chǎn)出不一樣，就導(dǎo)致收入差別非常大。
關(guān)于發(fā)展經(jīng)濟(jì)的話題，我一直有一些興趣，記得之前認(rèn)真讀了一本書，是分析亞洲四小龍崛起道路的。中國人好面子，喜歡攀比，這在農(nóng)村社會(huì)尤其突出，這對(duì)于發(fā)展經(jīng)濟(jì)是一件好事，每個(gè)人并不是能很悠閑的生活，而是承擔(dān)著各種壓力，逼迫著自己不斷努力，不要輸給鄰居太多，最好是超過鄰居。這也是中國人賺錢動(dòng)力很強(qiáng)的文化原因吧！不過也是因?yàn)檫@種文化，我們的心理問題可能會(huì)要嚴(yán)重一些，不過社會(huì)總是在動(dòng)態(tài)發(fā)展，有問題的領(lǐng)域就有利益，就有人在經(jīng)營，與老羅一樣，我也是理性樂觀派！
老羅，我繼續(xù)挺你！
甄愛。
老媽變同學(xué)讀后感篇九
白皙的皮膚，瘦小的身子，齊肩的短發(fā)，烏黑有神的大眼睛，這是誰呢？對(duì)，就是我老媽。
我的老媽十分好學(xué)，而且非常專注。去年冬天，老媽為了讓我們穿上更暖和的衣服，就去了一家毛衣店當(dāng)學(xué)徒，學(xué)織毛衣。剛開始，老媽還很不熟練。連續(xù)織了五個(gè)晚上，一看，織錯(cuò)了一針，只得全部拆掉重新織。反反復(fù)復(fù)了好幾遍，老媽也不氣餒，手都凍瘡了，她也樂此不疲。漸漸地，老媽的手法已經(jīng)相當(dāng)嫻熟了，都可以開一家毛衣店了。我問老媽為什么可以這樣堅(jiān)持不懈，她摸摸我的頭，笑著說：“想做好一件事，就必須下功夫，相信自己！”我把這句話深深地銘記在心。
老媽還是個(gè)瑜伽達(dá)人。第一次練完后回來，老媽累得大汗淋漓。第二天渾身酸痛，每走一步都痛得眉頭緊鎖，齜牙咧嘴。爸爸說她是找虐，但老媽還是堅(jiān)持每天練習(xí)，現(xiàn)在連平板支撐都超過我了！我真是佩服得五體投地??！
每次當(dāng)我想放棄做一件事時(shí)，想起媽媽那好學(xué)勁兒，我就會(huì)堅(jiān)持到底！
老媽變同學(xué)讀后感篇十
8日讀完芥川的《手絹》與《煙草與魔鬼》。在評(píng)論網(wǎng)看過一句話“讀書報(bào)告寫芥川龍之介的短篇真是作死”，此話的確不虛，芥川的短篇連讀書筆記都不好寫。
《手絹》。
本文篇幅不大，主要講述了長谷川教授在內(nèi)心對(duì)日本武士道的期待以及對(duì)斯特林堡表演法的接觸，從而對(duì)武士道精神產(chǎn)生困惑，期間出現(xiàn)了日本岐阜燈籠這個(gè)主要意象，雖然困頓，卻在最后點(diǎn)燃，說明在其內(nèi)心某些精神層面的東西也被點(diǎn)亮。而出現(xiàn)的`手絹意象，則鮮明表現(xiàn)了武士道的隱忍精神，又暗地表現(xiàn)被曲解、扭曲的現(xiàn)實(shí)。
如譯者解說，本文以新渡戶稻造為原型創(chuàng)作，是一遍探討武士道的小說。新渡戶稻造是日本近代有名的教育家、思想家、農(nóng)學(xué)家，出身士族，留學(xué)德國、美國，深諳西方文化，并娶美國女子為妻。18，他用英文寫出《武士道》，向西方介紹日本傳統(tǒng)的武士道思想。
在本文中，長谷川教授試圖以武士道精神來挽救現(xiàn)代日本的精神墮落，對(duì)女士忍耐失子之痛的行為深為感動(dòng)，認(rèn)為是“日本女性的武士道”。但隨后讀到斯特林堡書中論及的類型化表演法，內(nèi)心中產(chǎn)生了動(dòng)搖。武士道與類型化表演，兩者中或許有某種共通的東西，擾亂了先生純粹的感動(dòng)。
當(dāng)然也有人惡意揣測長谷川先生那樣強(qiáng)行揣度，使先前那種對(duì)于感觸美與協(xié)調(diào)的清澈心境蕩然無存，可謂庸人自擾。無論如何欣賞，終究是欣賞者基于表象的主觀臆斷。而締造這些文化文明與人文關(guān)懷的人的真實(shí)動(dòng)機(jī)和心理是什么，欣賞者不得而知。倒是這句，感動(dòng)本就無法傳承，唯有選擇被感動(dòng)的人，方可無師自通。值得贊賞。
對(duì)于短篇小說這種精華，很難以一次閱讀就得要義，可能需要更多時(shí)間的體會(huì)，更重要的是可能需要類似與小說境遇的體驗(yàn)才能深得其間要領(lǐng)。所以，讀懂它可能還需要很久。
《煙草與魔鬼》。
該文有點(diǎn)類似與小童話故事，比如阿拉丁神燈這種。當(dāng)然，這種強(qiáng)行對(duì)比是我的粗陋學(xué)識(shí)的見解，而至于童話我讀的都少。
本文以我要講述一個(gè)魔鬼將煙草帶入日本的傳說開頭，以魔鬼最終不知所蹤為結(jié)尾，期間詳細(xì)介紹了魔鬼是如何將煙草帶入日本的過程，據(jù)悉這是芥川對(duì)基督教的一次淺顯嘗試，而芥川本人則是對(duì)基督教一直保有興趣，甚至自殺時(shí)身邊也帶著《圣經(jīng)》，但他終生未入教，而是一直處于觀望狀態(tài)。
老媽變同學(xué)讀后感篇十一
《老媽的旅行箱》是恩斯特范德奎斯特以自己的家庭為原型創(chuàng)作出一部小說，在這本小說中他描繪了一位獨(dú)裁又獨(dú)特的老媽。一件件發(fā)生在老媽與家庭身上的事情，讓讀者感受到了真摯而動(dòng)人的情感，而作者筆下的老媽與我自己的母親又是有著許許多多類似的特質(zhì)，感覺這講述的就是我的老媽。讀完了這本書，看到了老媽的過去，更讓我深深的感受到了母親對(duì)于子女的無私而偉大的愛，老媽雖然霸道又專斷，卻是深愛著我們的。
免費(fèi)的總是好的，這是老媽的人生格言。老媽拉著兩個(gè)行李箱從印度來到了荷蘭，用兩個(gè)行李箱里的珠寶財(cái)富換了一座家人生活的房子，老媽總是看到打折的東西會(huì)控制不住的購買，對(duì)于沒有用的東西也從來不舍得丟棄，老媽從來不怕拿行李箱麻煩，這讓我看到了自己的母親，我的母親雖然沒有用兩箱子的財(cái)富換一座房子，卻也同樣是從來不會(huì)嫌拿著行李箱麻煩，每次出門都必定是大包小包，對(duì)于親人朋友不要的東西，她也非常熱衷于回收。原本的我很不喜歡母親的這種做事方式，可是看到作者的老媽后，我突然想她為什么會(huì)這樣做，因?yàn)樗?jīng)過過窮苦困難的日期，養(yǎng)成了她勤儉節(jié)約、能省則省的生活方式，我突然間就釋懷了，既然這樣做讓她更有安全感也更快樂，那這樣也挺好的。
我的媽媽也總是說我學(xué)習(xí)成績好是因?yàn)檫z傳了她的智商，也總是期望著我和妹妹可以有一人成為醫(yī)生，然而事與愿違，我們姐妹兩人沒有一人學(xué)醫(yī)，至今我的母親還為此耿耿于懷。
阿什瓦德，家里的大哥，卻因?yàn)橹橇φ系K成為了一個(gè)永遠(yuǎn)長不大的孩子，老媽為此深深的自責(zé)著，而老媽也始終抱有著大哥會(huì)恢復(fù)的希望，她拜了印度的各種神，帶著大哥去各種有神跡傳言的地方，只為大哥能成為正常人，能成為醫(yī)生、律師，娶一位美麗的公主。我想這世上也只有母親的愛能做到這樣永不放棄希望了吧。
《老媽的旅行箱》中的老媽感覺就像是我的母親，雖然霸道專斷卻深愛著自己的子女和家庭，也為家庭和子女付出了許多許多?，F(xiàn)在的我還沒有為人母，有些感受可能體會(huì)的不是那樣深刻，不知將來等我成為母親的那一天，會(huì)是一位怎樣的老媽。
老媽變同學(xué)讀后感篇十二
《恰同學(xué)少年》一書描寫了許多栩栩如生的英雄人物，這些人物無不有著鮮明的特點(diǎn)及事跡值得我們學(xué)習(xí)。今天，就讓我們一起來看看吧。
首先，就是主人公毛澤東。毛澤東是一個(gè)性格倔強(qiáng)、胸懷大志、機(jī)智勇敢卻又平易近人的人，這從他的作品中就能體現(xiàn)出來。后來，當(dāng)毛澤東看到平民百姓的貧苦，又懷著沉痛的心情投身于救國民于水火的偉大事業(yè)，最終依靠自己這樣的性格帶領(lǐng)全國人民獲得成功。如今，我們雖不用再經(jīng)歷炮火的考驗(yàn)，但向毛澤東學(xué)習(xí)他優(yōu)秀的品質(zhì)和精神，卻永遠(yuǎn)不會(huì)過時(shí)。
袁吉六老師鬧矛盾，毛澤東非常地倔，任憑方維夏和黎錦熙兩位老師苦口婆心地勸說，毛澤東就是不承認(rèn)，后來，是楊昌濟(jì)老師諄諄勸導(dǎo)，通過指出袁吉六老師的毛病，其實(shí)是讓毛澤東感到慚愧，消消他的怒火，最后切入正題，讓毛澤東幡然醒悟，發(fā)自內(nèi)心地去向袁吉六老師賠禮道歉。這種教育學(xué)生的方式猶如春風(fēng)化雨，而不是像現(xiàn)在的很多老師那樣動(dòng)不動(dòng)就發(fā)火。我們平時(shí)學(xué)習(xí)生活也應(yīng)該像楊昌濟(jì)老師一樣，凡事要先找到問題的關(guān)鍵再去糾正，以達(dá)到事半功倍的效果。
還有一位給我留下深刻印象的英雄人物是蔡和森。蔡和森是毛澤東很要好的朋友，干事非常穩(wěn)重，善于分析并把握形勢，堪稱毛澤東的得力干將。我們要向蔡和森學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他遇事不慌亂、堅(jiān)定信念不動(dòng)搖、堅(jiān)強(qiáng)不屈奮斗不止的精神!
毛澤東、楊昌濟(jì)、蔡和森……“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”，恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，英雄先烈們?yōu)榱酥袊锩聵I(yè)前仆后繼，作出了卓越的貢獻(xiàn)，甚至獻(xiàn)出了年輕的生命。撫古追今，我為“恰同學(xué)少年”而自豪，更感到自己肩負(fù)的沉甸甸的責(zé)任!
老媽變同學(xué)讀后感篇十三
最初讀《羅生門》是在高中時(shí)候，當(dāng)時(shí)感觸不深，只是覺得那個(gè)被主人辭退的家仆很是可憐可悲，被家仆搶走衣物的老婦人也是。最近再細(xì)讀一遍后，有了一些新的體會(huì)。
小說中的奴仆為生存所迫，一開始就有了當(dāng)盜賊的念頭。但是當(dāng)看到老嫗薅死者頭發(fā)時(shí)，他心中的善良和正義感還是本能地表現(xiàn)出來。他聽了老嫗的解釋，那種當(dāng)盜賊的念頭又重新升上心頭，罪惡感慢慢消解了――這是個(gè)復(fù)雜的社會(huì)，許多人為生活所迫而走上邪惡之途。或許，社會(huì)本身就存在邪惡，對(duì)邪惡的邪惡，也算不上缺德。甚至，他在剝老嫗的衣服時(shí)，為自己找到了打劫的理由：“我不這么做，就得餓死嘛?！?BR> 面對(duì)復(fù)雜的社會(huì)，善與惡都不是那么容易定義的。更何況，人心之復(fù)雜多變，善惡觀是以人對(duì)社會(huì)認(rèn)識(shí)的深度和目標(biāo)取向?yàn)橐罁?jù)的，作為一般人，總是選擇對(duì)自己有利的方向。
她并非惡意想要欺騙他人，而是為了生活所迫不得已。家仆最后的做法有點(diǎn)讓人哭笑不得，但是不能否認(rèn)的是他剛開始還是抱有正義的心理的。戈?duì)柖≡?jīng)說過，人的高貴之處就在于敢于正視罪惡，而不是對(duì)罪惡熟視無睹。一直覺得現(xiàn)在人的生活雖然在不斷的豐富，但是人類丑陋的本性卻顯現(xiàn)的越發(fā)明顯。經(jīng)?？梢钥吹骄W(wǎng)絡(luò)，報(bào)端，電視上報(bào)道，某某地區(qū)的人對(duì)于罪惡選擇沉默。這是多么令人心寒的現(xiàn)象?？沼幸惶鬃约赫J(rèn)為正確的善惡標(biāo)準(zhǔn)，面對(duì)罪惡卻選擇消極方式，這難道不是人類文明的退步嗎？就像《羅生門》中的家仆一般，人們相信正義鄙視邪惡，在現(xiàn)實(shí)中卻不能堅(jiān)持正義，并存僥幸心態(tài)為自己的軟弱找借口，最終屈服于邪惡且不自知。作為一個(gè)真正意義上的人，應(yīng)該勇敢面對(duì)丑惡。
除此之外，我覺得《羅生門》中表現(xiàn)的悲劇很大原因在于社會(huì)以及政府。雖然這樣的悲劇在如今社會(huì)已經(jīng)很少，但是貧富差距依舊在不斷擴(kuò)大。大多數(shù)人應(yīng)該了解“二八定律”，“一九定律”吧。也就是說全世界百分之八十的財(cái)富集中在百分之二十的人的手中。在不久的將來，這個(gè)差距將會(huì)更加大。我覺得國家、社會(huì)乃至每個(gè)人都有義務(wù)關(guān)愛身邊的弱勢群體，而非再現(xiàn)“人吃人”的悲劇。弱肉強(qiáng)食不該出現(xiàn)在人類社會(huì)。人之所以為人是因?yàn)槿司哂兴枷?，懂得愛?BR> 老媽變同學(xué)讀后感篇十四
我今天和老媽用撲克牌賭錢，雖說最后老媽把她贏得錢還給我了，可我覺得可怕極了！
飯后，我數(shù)著自己平時(shí)辛苦賺來的硬幣，想：“把老媽喊來玩牌，小賺一筆也不錯(cuò)?！蔽冶愫袄蠇屵^來玩牌，然后，老媽猶豫了一下，便一口答應(yīng)。
開始我和老媽玩了一會(huì)兒，真的賺了一筆小錢。當(dāng)時(shí)我想：“哈哈，就這一會(huì)兒工夫，我就賺夠了一個(gè)星期的刷碗錢！”正當(dāng)我沾沾自喜之時(shí)，看老媽抿嘴一笑，我也沒太在意?？墒抢蠇尳佣B三地贏之又贏，我驚訝不已，想：財(cái)神幫她了？沒事，再贏回來。當(dāng)我輸了二、三十元時(shí)，我就渾身發(fā)癢，汗也止不住地往下淌，我也感覺自己的臉像火爐一樣熱。隨著我輸?shù)迷絹碓蕉?，我臉色也越來越難看，一副很悲壯的樣子?！霸儋€一盤！就最后一盤！贏了再打，輸了就不玩了?！蔽野蛋档叵?，可是這盤仍然是以我失敗告終，我又想：“我都輸這么多了，怎么也要再賭一會(huì)兒，這可是我的心血錢啊?！笨山Y(jié)局仍然不象我想的那樣，當(dāng)我看到媽媽那邊一堆小山般的`硬幣時(shí)，終于忍不住了，眼淚花花地就流下來了，老媽見我這模樣，就把錢還給了我，并說：“這就是我為什么答應(yīng)和你，我是想告訴你一個(gè)道理——君子愛財(cái)取之有道，賺錢靠得是自己的汗水，而不要一心只想著投機(jī)取巧！”
老媽變同學(xué)讀后感篇十五
記得最開始接觸小說，看的是武俠；之后上了高中，學(xué)會(huì)文靜了，也明白感情了，開始看言情，當(dāng)然武俠也在看。上大學(xué)后竟然迷上了玄幻。都說那是男孩喜歡的，呵呵。但是我就是喜歡。這些網(wǎng)文隨便一個(gè)寫的還不錯(cuò)的，都上百萬字?？蓱z我的眼睛，越看越小，都快約等于無了。
最近一兩周，看的是起點(diǎn)某大神一部并不很神的作品。因?yàn)樵谖野碌娜獣?，不用另花錢，所以看了。越看越上癮，于是看完了。一般來說，類似的，我就看個(gè)開頭，看個(gè)結(jié)尾，也就完了。這篇小說是從頭到尾的看了一遍，200多萬字，還連載，都是占用睡覺時(shí)間看的，好累的。
讀后肯定有感言，否則就不會(huì)看完。此書名為《斗羅大陸》，講的是修煉魂力魂環(huán)的玄幻故事。其實(shí)說白了，就是某男的奮斗史，從人到神從弱到強(qiáng)的故事。
讀后感言一：想變強(qiáng)，務(wù)必自己努力。書中主角唐三，是一個(gè)有毅力且堅(jiān)忍的小伙子。從六歲開始，一向到全書結(jié)束的不到三十歲，每一天都在努力，每一分鐘都不浪費(fèi)。于是，我在想，不說別個(gè)，哪怕我有那個(gè)毅力把一身的肥肉減了也好哇。
讀后感言二：一般來說，我看到比較好一些的書，會(huì)搜這個(gè)作者還有什么作品，以及作者的相關(guān)狀況。雖說我總覺得吃雞蛋不用管那只下蛋的雞，但畢竟吃到好的雞蛋還是想明白那只雞的，以便下回還能吃到它的蛋。于是，我發(fā)現(xiàn)，主角唐三的原型就是作者唐家少爺咩。這位大神，從開始在起點(diǎn)更文，一天不曾落過。如果沒記錯(cuò)，是六年如一日。從未婚到已婚，到有了自己的孩子。這是何等的毅力？不管他的文到底有多好，至少這種精神，不是一般人具有的。不怪讀者稱其為寫作界的“舒馬赫”，真的太有速度太有毅力了。
我明白必須會(huì)有很多人對(duì)我很不理解，畢竟女孩看這種書的太少了，但是。說真的這書真的不錯(cuò)，值得一看，雖然字?jǐn)?shù)太多，但是道理是十分明確的：要成功就務(wù)必努力，實(shí)力加機(jī)遇才會(huì)創(chuàng)造最大的成功。
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