建議書(shū)是一種用于提出改進(jìn)和建議的文檔，它能夠?yàn)橄嚓P(guān)部門(mén)提供可行的解決方案。在寫(xiě)作總結(jié)時(shí)要注重條理性和邏輯性，使文章結(jié)構(gòu)清晰明了。希望大家可以從以下的總結(jié)范文中獲得一些啟發(fā)和靈感。
學(xué)生代表在表彰大會(huì)上的發(fā)言篇一
尊敬的各位
領(lǐng)導(dǎo)
、老師、家長(zhǎng)，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是來(lái)自蔡甸區(qū)第五小學(xué)六二班的xxx，感謝大會(huì)給了我這個(gè)發(fā)言的機(jī)會(huì)。能獲得”江城讀書(shū)小明星“的稱(chēng)號(hào)，我十分高興。今天，我想從三個(gè)方面和大家交流我讀書(shū)的一些感受，意在拋磚引玉，也希望能
給大家
帶來(lái)一些有益的思考。
一、我是一個(gè)幸運(yùn)的孩子。和在座的各位同學(xué)可能不太一樣：我是一名來(lái)自遠(yuǎn)城區(qū)的農(nóng)村留守兒童。在我兩歲的時(shí)候，文化水平不高的父母就把我托付給奶奶，遠(yuǎn)去廣州打工。奶奶讀過(guò)兩年小學(xué)，認(rèn)字不多，但她深知好書(shū)對(duì)一個(gè)人成長(zhǎng)的影響作用。從我牙牙學(xué)語(yǔ)開(kāi)始，奶奶就從爺爺幫人打零工和爸爸媽媽寄回來(lái)的生活費(fèi)中擠出一些錢(qián)來(lái)給我買(mǎi)畫(huà)報(bào)、字卡、小人書(shū)等，這些淺顯的兒童讀物，不僅使我上小學(xué)前就認(rèn)識(shí)了一千多個(gè)漢字，而且讓我對(duì)讀書(shū)產(chǎn)生了濃厚的興趣。帶著對(duì)書(shū)籍的癡迷，我走進(jìn)了蔡甸五小，走進(jìn)了一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的班級(jí)，跟著陳老師學(xué)習(xí)了六年語(yǔ)文。一二年級(jí)，我們?cè)谒闹笇?dǎo)下，大量閱讀童話(huà)故事書(shū)，間周開(kāi)一次班級(jí)故事會(huì)，課外誦讀《三字經(jīng)》和《小學(xué)生必背古詩(shī)七十首》；三四年級(jí)，我們開(kāi)始有了自己的積累本，知道了”博觀(guān)而約取，厚積而薄發(fā)“的內(nèi)涵，海量閱讀科學(xué)美文書(shū)籍，間周開(kāi)一次班級(jí)薦書(shū)會(huì)，《智慧滿(mǎn)行囊》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《窗邊的小豆豆》等都是我們的最?lèi)?ài)；五六年級(jí)，我們廣泛閱讀中外文學(xué)名著，課外誦讀很多有影響的古詩(shī)詞和現(xiàn)代詩(shī)，每月一次”小時(shí)候，我們最?lèi)?ài)讀的詩(shī)“主題詩(shī)會(huì)，讓我們?cè)诿赖奈淖种惺艿矫赖母腥?、熏陶和教化?BR> 二、我是一個(gè)快樂(lè)的孩子。因?yàn)橛袝?shū)籍的陪伴，父母不在身邊的我并不感到孤單失落。一本本好書(shū)記錄千年的唐風(fēng)宋雨，讓我可以靜坐煙波湖畔，看盡云卷云舒、花開(kāi)花落；一本本好書(shū)是刀風(fēng)劍雨中那些不倒的勁草蒼松，給予我前進(jìn)的`勇氣與信念，讓我變得樂(lè)觀(guān)開(kāi)朗，自信陽(yáng)光。在書(shū)中我與李白飲酒作詩(shī)，與魯智深一起行俠仗義，與孫悟空騰云駕霧，與司馬懿斗智斗勇；在書(shū)中我領(lǐng)悟到了鐘子期和俞伯牙的深情厚誼，認(rèn)識(shí)了牛頓懂得了萬(wàn)有引力，知道了盲女孩海倫凱勒與命運(yùn)的不屈斗爭(zhēng)，感悟到了魯迅先生”橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子?！暗膫ゴ笕烁?。我閱讀的書(shū)籍來(lái)源廣泛：有的是奶奶從地?cái)偵狭畠r(jià)淘來(lái)的，有的是鄰居哥哥姐姐給我的，有的是班級(jí)圖書(shū)角里借來(lái)的（每學(xué)期寒暑假，陳老師都會(huì)推薦一些書(shū)目供同學(xué)們假期閱讀，開(kāi)學(xué)時(shí)再由每位同學(xué)挑選自己最?lèi)?ài)讀的兩本藏書(shū)，更新班級(jí)圖書(shū)角，讓大家交換閱讀，集體成長(zhǎng)），還有的是陳老師的孩子看完后送給我的，所以我讀書(shū)很多藏書(shū)很少，但這絲毫不影響我對(duì)讀書(shū)的熱愛(ài)，絲毫不影響我讀書(shū)的快樂(lè)心情。課間休息時(shí)，周末沒(méi)課時(shí)（我從來(lái)都沒(méi)有參加過(guò)任何培訓(xùn)班），寒暑長(zhǎng)假時(shí)，陪奶奶一起種地賣(mài)菜時(shí)，都是我最自由、最?lèi)芤狻⒆钕硎艿淖x書(shū)時(shí)光。
三、我是一個(gè)幸福的孩子。讀三年級(jí)那年，我第一次參加了武漢市讀書(shū)知識(shí)競(jìng)賽，只獲得了三等獎(jiǎng)，但是我的老師、我的母校的
領(lǐng)導(dǎo)
、我的奶奶和我的同學(xué)們卻給了我極大的鼓勵(lì)，當(dāng)我看到自己的名字赫然出現(xiàn)在學(xué)校拉出的祝賀橫幅上時(shí)，我知道，我一定會(huì)擁有更廣闊的讀書(shū)天地，收獲更多的讀書(shū)快樂(lè)。在陳老師的指導(dǎo)下，我養(yǎng)成了讀書(shū)做積累、作批注、寫(xiě)讀后感的好習(xí)慣，遇到不懂的知識(shí)，還會(huì)利用信息課在
網(wǎng)
絡(luò)上查閱。涉及到自然科學(xué)知識(shí)，我常常親自觀(guān)察，如果條件允許，還會(huì)動(dòng)手做些小實(shí)驗(yàn)。和同學(xué)們一樣，我喜歡關(guān)注時(shí)事新聞，學(xué)校
免費(fèi)
發(fā)放到班級(jí)閱讀的《長(zhǎng)江日?qǐng)?bào)》，是我們班同學(xué)每天課余時(shí)共享的
精神
大餐，至今我還記得同學(xué)們因?yàn)榭吹接嘘P(guān)”城管革命“的報(bào)道，就”如何建設(shè)武漢“爭(zhēng)論得面紅耳赤、不可開(kāi)交的激烈場(chǎng)面。能與伙伴交流，共同成長(zhǎng)，是一件多么開(kāi)心的事??！我的書(shū)桌上，一直擺放著作家曹文軒寫(xiě)的《根鳥(niǎo)》這本書(shū)，它是我第一次參加武漢市讀書(shū)知識(shí)競(jìng)賽獲得的獎(jiǎng)品，也是我讀書(shū)路上收獲到的最珍貴的禮物，它激勵(lì)我與經(jīng)典同行，打好人生底色，與博覽同行，開(kāi)拓廣闊視野。
”鳥(niǎo)欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書(shū)。“今后的日子里，我會(huì)用自己的心去領(lǐng)會(huì)書(shū)中真諦，去感悟書(shū)中性情。真誠(chéng)地祝愿我們每個(gè)人，都與書(shū)結(jié)為摯友，用書(shū)洞察人生，收獲快樂(lè)，收獲幸福！
學(xué)生代表在表彰大會(huì)上的發(fā)言篇二
各位老師，各位同學(xué)：
大家好！
我是實(shí)驗(yàn)小學(xué)五一班的**，很高興能代表獲獎(jiǎng)選手發(fā)言，更高興的是，我們能沐浴在這樣濃濃的'讀書(shū)氛圍中，我們能滋養(yǎng)在這樣書(shū)香雅氣中。今天，是一個(gè)新的起點(diǎn)，今天，我們更將見(jiàn)證我們與書(shū)為伴的成長(zhǎng)。
一次比賽，更是一次洗禮，一次閱讀，更是一次成長(zhǎng)，一次寫(xiě)作，更是一次提升。今天，當(dāng)我站在這樣用書(shū)本疊起的頒獎(jiǎng)臺(tái)上，我很想說(shuō)一聲——感謝！
是的，感謝！
感謝我們的老師，是她，讓我們走進(jìn)了一本又一本的名著經(jīng)典，是她，讓我們用心靈的筆墨去描繪我們?nèi)松仨氁械奈幕砷L(zhǎng)。感謝我們的學(xué)校，是它，為我們搭起了如此優(yōu)雅的閱讀空間，是它，給我們創(chuàng)造了這樣滋潤(rùn)的讀書(shū)平臺(tái)。感謝我們的父母，是他們，把我們領(lǐng)進(jìn)了童話(huà)和詩(shī)歌，把我們的生命印刻在充滿(mǎn)油墨香味的紙張上。感謝創(chuàng)建這樣美好的讀書(shū)征文大賽平臺(tái)的所有人，你們讓我們更貼近閱讀，更貼近文明，你們讓我們懂得了這個(gè)世界有這樣美麗的事情。讀書(shū)的眼睛，就是青山綠水間最美的目光！謝謝你們！
當(dāng)然，今天，我不能不感謝它——那墊起我們身高的基石，那指引我們前進(jìn)的路標(biāo)，那引領(lǐng)我們健康成長(zhǎng)的春風(fēng)。是的，它就是書(shū)，我們最好的朋友。借著書(shū)，我們和文學(xué)家們一起漫步在優(yōu)美迷人的意境中；借著書(shū)，我們和先哲們討論世界的來(lái)源；借著書(shū)，我們和音樂(lè)家們一起欣賞月光下的鳳尾竹；借著書(shū)，我們參觀(guān)了長(zhǎng)城，眺望了黃河，我們走向了漫漫中華歷史，我們懂得了世界！讀安徒生童話(huà)，我們懂得了關(guān)愛(ài)和溫暖。讀曹文軒作品，我們理解了成長(zhǎng)與幸福。讀哈利波特，我們知道了世界上最善良最正義的心。唐詩(shī)宋詞，顧城北島，今天，我們真的越來(lái)越幸福，在這個(gè)世界上，我們能與書(shū)相伴，我們的生命能與書(shū)相守！我們慶幸，我們能與閱讀一起呼吸！
豐富的世界，浩瀚的歷史，深遠(yuǎn)的文化，美麗的靈魂！書(shū)，讓我們贏(yíng)得了這樣的想象！
黑了，心清澈，有寫(xiě)作，我們就能回家。感謝曹文軒爺爺，感謝所有的作家和所有美麗的書(shū)，你們，讓我們找回回家的路。溫暖，希望，純真，還有許多的美好，有你，有你們，成長(zhǎng)的天不黑！
我們必將走得更遠(yuǎn)！謝謝！
學(xué)生代表在表彰大會(huì)上的發(fā)言篇三
老師們、同學(xué)們：
大家早上好!
經(jīng)過(guò)緊張忙碌的開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備，經(jīng)過(guò)第一周3天的常規(guī)訓(xùn)練和心理調(diào)整，我們的同學(xué)又找回了以往的活潑可愛(ài)，展示出彬彬有禮;我們的校園又恢復(fù)了昔日的熱鬧非凡，顯露出勃勃生機(jī)!而在這背后，凝聚著的是我們?nèi)w教師的辛勤耕耘，默默奉獻(xiàn)!
同學(xué)們，進(jìn)入金秋九月，你會(huì)馬上想到什么?對(duì)，那就是“教師節(jié)”!那么，教師節(jié)是哪一天呢?我今天講話(huà)的題目就是：感恩教師節(jié)!再過(guò)4天，我們將迎來(lái)中華人民共和國(guó)第xxx個(gè)教師節(jié)。在此，請(qǐng)?jiān)试S我預(yù)先向每一位老師致以最誠(chéng)摯的節(jié)日問(wèn)候!祝你們節(jié)日快樂(lè)!
教師是一個(gè)極其普通的名字，但是在每個(gè)人的成長(zhǎng)道路中，這個(gè)名字卻顯得格外的厚重：她賦予我們的實(shí)在太多太多，可以說(shuō)，每個(gè)人的成長(zhǎng)和成才，都離不開(kāi)老師的培養(yǎng);社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新，無(wú)不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。從你們?nèi)雽W(xué)的第一天開(kāi)始，你們的每一點(diǎn)進(jìn)步，每一份成功，無(wú)不浸透了老師們的心血與汗水，無(wú)不來(lái)源于老師們的栽培與辛苦?？梢哉f(shuō)是老師的目光在鼓勵(lì)，是老師的聲音在指正，是老師的心靈在呼喚，是老師的人格在感召，讓我們?cè)谝粋€(gè)又一個(gè)平凡的日子里，如沐春風(fēng)，得以茁壯成長(zhǎng)!
同學(xué)們，站在我們身邊的每一位老師都是最可親最可敬的人!她們年復(fù)一年，日復(fù)一日地工作在平凡的崗位上，可是，只要你善于觀(guān)察，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)：每天清晨，來(lái)得最早的是班主任老師，他們組織大家早讀，和你們一道打掃教室和包干區(qū)衛(wèi)生;課堂上，老師用充滿(mǎn)期待和濃濃愛(ài)意的眼神給你鼓勵(lì)，激起你認(rèn)真學(xué)習(xí)、踴躍發(fā)言的信心;放學(xué)時(shí)，班主任帶領(lǐng)我們排著整齊的路隊(duì)送你們到校門(mén)口，并總是親切的反復(fù)叮囑你們路上要注意安全;放學(xué)后，當(dāng)所有的同學(xué)都離開(kāi)學(xué)校時(shí)，老師才拖著疲憊的身影最后離開(kāi)學(xué)校。同學(xué)們，我們老師所做出的這一切，看似很平凡很普通，但是他們是用整個(gè)心靈在工作，體現(xiàn)出了一種平凡而偉大的情懷!
學(xué)生代表在表彰大會(huì)上的發(fā)言篇四
與疫魔的斗爭(zhēng)，“戰(zhàn)事”依然膠著，前線(xiàn)的短兵相接并不等于后方就能高枕無(wú)憂(yōu)。
面對(duì)這場(chǎng)疫情防控的人民戰(zhàn)爭(zhēng)、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)，習(xí)近平總書(shū)記深刻指出，全國(guó)都要充分發(fā)揮社區(qū)在疫情防控中的阻擊作用，把防控力量向社區(qū)下沉，加強(qiáng)社區(qū)各項(xiàng)防控措施的落實(shí)，使所有社區(qū)成為疫情防控的堅(jiān)強(qiáng)堡壘。
這一樁樁“百姓身邊事”，看似細(xì)微，其實(shí)都是每個(gè)家庭的大事，直接關(guān)系到聯(lián)防聯(lián)控實(shí)際成效。
鑄就一支覆蓋全流程的抗疫“鐵軍”，不僅需要“白衣戰(zhàn)士”奮戰(zhàn)在一線(xiàn)，更要在黨旗的指引下，發(fā)動(dòng)群眾的力量，守在大街小巷、看好自家門(mén)口。
聯(lián)防聯(lián)控的第一線(xiàn)在社區(qū)，通過(guò)外防輸入、內(nèi)防擴(kuò)散就能最有效地切斷疫情擴(kuò)散蔓延渠道。這一條嚴(yán)防密守的人民防線(xiàn)，關(guān)系到疫情防控的全局。只有把工作真正做實(shí)到社區(qū)、細(xì)化到網(wǎng)格、具體到樓棟，才能解決好基層在抗擊疫情中“干什么、怎么干、誰(shuí)去干”的問(wèn)題。
城鄉(xiāng)社區(qū)一直是基層?jì)D聯(lián)組織的深耕領(lǐng)域，危急時(shí)刻，更要把工作資源下沉，在黨委、政府的統(tǒng)籌安排下，婦聯(lián)干部、巾幗志愿者共發(fā)力，婦女微家、婦女小組齊亮相、社區(qū)家庭全發(fā)動(dòng)，才能發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，集聚力量，共同織密社區(qū)防控網(wǎng)，讓聯(lián)防聯(lián)控的“最后一米”不再成為難題。
學(xué)生代表在表彰大會(huì)上的發(fā)言篇五
大家好!
九月天高云淡，九月稻谷飄香，九月碩果累累，九月笑語(yǔ)綿綿，在九月這個(gè)清風(fēng)颯爽收獲的季節(jié)里，又迎來(lái)了老師您的節(jié)日--教師節(jié)。在這里，我謹(jǐn)代表全體同學(xué)們向辛勤耕耘在教育這片熱土上的老師們道一聲節(jié)日快樂(lè)，您辛苦了!
昨天的xx由低谷走向輝煌，今天的xx星光燦爛，奕奕生輝。高一、初一的同學(xué)，你們是xx新鮮的，充滿(mǎn)活力的血液，張開(kāi)雙臂擁抱你們的xx，更是鐘靈毓秀，底蘊(yùn)深厚，奕奕良師，薈萃于此。學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐從這里起步，折蟾宮之桂，追蓬萊之陽(yáng)，今天的你們，將繼續(xù)承載包頭xx莘莘學(xué)子，攀登書(shū)山，遨游學(xué)海之豪情，以苦作舟，以勤為徑，再譜新的華章。
相比其他學(xué)校，xx沒(méi)有寬敞的校園，但作為一個(gè)xx人，站在這里，我想用一句詩(shī)表達(dá)我的心情，為什么我的眼中常含淚水，因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)的深沉。
我們無(wú)法忘記，當(dāng)群星閃亮的時(shí)候，是您--我親愛(ài)的老師，不辭辛苦地在燈下筆耕不輟，當(dāng)萬(wàn)家燈火輝煌共享天倫之樂(lè)時(shí)，是您在教室里不知疲倦地輔導(dǎo)，多少嬌艷的花蕾在您的手中欣然綻放，多少株枝折葉敗的小樹(shù)在您的修剪下茁壯成長(zhǎng)。
秋風(fēng)輕吻，在xx這片肥沃的凈土上，您耕耘不停，xx的昨天是您用手捧起的一輪朝陽(yáng)，在汗水和澎湃的激情中蘊(yùn)育著力量，xx的今天是您用肩扛起的烈日，在碧空，白云間傾訴著金色的暢想，xx的明天將會(huì)是您頭頂起的驕陽(yáng)，在您的注視中走向成功，邁向遠(yuǎn)方!
看著一張張的新面孔，我明白新一屆的進(jìn)入，也意味著畢業(yè)年級(jí)即將走出，在這里我想告訴高三和初四的同學(xué)們，我們是等待破繭的彩蝶，是準(zhǔn)備接受六月洗禮的海燕，是將要在考場(chǎng)上實(shí)現(xiàn)諾曼底登陸的戰(zhàn)士。今天是我們恩師的節(jié)日，也是我們誓師的時(shí)刻了，夸父逐日，道渴而死，精衛(wèi)填海，矢志不渝，十年面壁，三年鑄劍，面壁十年圖破壁，鑄得良劍斬蛟龍，面對(duì)六月沙場(chǎng)，面對(duì)六月鏖。
今天我們向全校師生宣誓，困難面前，絕不低頭，挫折面前，絕不彎腰，笑傲六月流火，今日我們以xx自豪，明日xx以我們驕傲，同學(xué)們，“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。”我的初四學(xué)弟學(xué)妹們，xx的十連冠屬于你們，我高三的同學(xué)們，前所未有的輝煌由我們來(lái)創(chuàng)造。我們要在xx唱出無(wú)悔青春，我們讓夢(mèng)想飛越千山，我們向心中的象牙塔吶喊，我選擇我成功。
學(xué)生代表在表彰大會(huì)上的發(fā)言篇六
大家上午好！
金秋送爽，佳果飄香，在這喜慶祥和的美好時(shí)刻，我們共同迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)。能在這樣一個(gè)特別的日子里，作為教師代表發(fā)言我感到非常榮幸，心情也特別激動(dòng)。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師向出席今天大會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝和崇高的敬意！向奉獻(xiàn)在我們東趙鄉(xiāng)教育的每一位老師說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了，祝您節(jié)日快樂(lè)！”
我和所有的教師一樣，選擇了教師職業(yè)，也熱愛(ài)這個(gè)職業(yè)，教學(xué)工作苦樂(lè)相伴，我深感辛苦并快樂(lè)著。我欣慰，因?yàn)槲腋冻隽?，努力了，也收獲了；我收獲了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，同事的幫助，家長(zhǎng)的信任和學(xué)生的愛(ài)。在此，我要真誠(chéng)地感謝政府給我們創(chuàng)造了良好的育人環(huán)境；感謝老師們給我的幫助；感謝家長(zhǎng)對(duì)我工作的支持；更應(yīng)該感謝我的學(xué)生，是他們給了我耕耘與收獲的沃土，在那里我找到了實(shí)現(xiàn)我人生價(jià)值的坐標(biāo)，我會(huì)把這些當(dāng)作我人生的財(cái)富，化作我工作的動(dòng)力。我愛(ài)我的事業(yè)，我會(huì)把認(rèn)真負(fù)責(zé)作為自己的座右銘，力爭(zhēng)把各項(xiàng)工作都做得更好，用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己。我愛(ài)我的事業(yè)，力爭(zhēng)做一個(gè)開(kāi)拓進(jìn)取、不斷完善的教師。熱愛(ài)教育事業(yè)，我將做學(xué)生的好老師，做學(xué)校的好教師，奉獻(xiàn)教育，服務(wù)學(xué)生。
老師們，面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的信任，家長(zhǎng)的重托，學(xué)生的崇拜，我們不敢懈怠，我們依舊努力而前行。在此，我向在座的每位教師發(fā)出倡議：讓我們傾心教育，做有境界的教師；用心教書(shū)，做有責(zé)任的教師；潛心研究，做有思想的教師；醉心課堂，做有激情的教師；真心奉獻(xiàn)，做有愛(ài)心的教師。我們堅(jiān)信，東趙教育的騰飛將由我們撐起，千萬(wàn)孩子的夢(mèng)想將由我們實(shí)現(xiàn)！請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)放心，民族復(fù)興，我們責(zé)無(wú)旁貸；愛(ài)灑桃李，我們無(wú)怨無(wú)悔！
最后，祝福所有的領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓：工作順利，萬(wàn)事如意！祝福所有的老師：節(jié)日快樂(lè)！家庭幸福！謝謝大家！
學(xué)生代表在表彰大會(huì)上的發(fā)言篇七
大家好!我是來(lái)自高一(9)班的xxx，很高興能在這里與大家分享學(xué)習(xí)心得。
今天我想從兩個(gè)方面談一談學(xué)習(xí)。
第一個(gè)方面是，將簡(jiǎn)單的事情做到極致。
很多人可能認(rèn)為，成績(jī)好的同學(xué)都掌握了許多不為人知的方法，或是有著超出一般人的智商。而事實(shí)上，差距并不出現(xiàn)在“不為人知”的技巧或智商上，而是出現(xiàn)在人人皆知的方法上。
相信幾乎所有中學(xué)生，無(wú)論成績(jī)是否優(yōu)異，都能隨口說(shuō)出一連串學(xué)習(xí)方法，譬如：做好改錯(cuò)本，每天做好學(xué)習(xí)計(jì)劃。各位同學(xué)都是黃岡市最為優(yōu)異的學(xué)生，對(duì)這些方法更是了如指掌。但是，幾乎沒(méi)有誰(shuí)敢說(shuō)自己把這些方法都已經(jīng)落實(shí)到位了。是的，所有同學(xué)都做過(guò)這些事情，甚至每天都在做。但落實(shí)絕不僅僅是做完而已。
舉個(gè)例子，改錯(cuò)本，每個(gè)同學(xué)都有?？烧砀腻e(cuò)本時(shí)，你是將題目和標(biāo)準(zhǔn)答案直接謄寫(xiě)上去，還是記下題目，當(dāng)作考試一樣，自己親手拿筆演算推理一遍?復(fù)習(xí)時(shí)，你是把改錯(cuò)本丟在一邊盲目刷題，還是認(rèn)真地重復(fù)一遍思考演算，想一想自己當(dāng)時(shí)哪里出了問(wèn)題。這幾種落實(shí)情況，帶來(lái)學(xué)習(xí)效果的差異，可想而知。
同樣地，學(xué)習(xí)計(jì)劃，大家每天都在寫(xiě)，但計(jì)劃是否真正深入你的腦海里呢?你是否能做到隨時(shí)知道下一刻該做些什么呢?早自習(xí)，大家都在讀書(shū)，你是否能保證每一刻注意力都保持在書(shū)本上，而不是機(jī)械性地朗讀。
由此可見(jiàn)，把最簡(jiǎn)單的事情做到極致，就是成功。大家也大可不必為暫時(shí)的落后而焦慮，只要扎扎實(shí)實(shí)做好每一件小事，最后一定是水到渠成。我們九班，每天也在做著這些最基本的事，競(jìng)賽資料再厚再難，也是一點(diǎn)點(diǎn)啃下來(lái)的，誰(shuí)都不是天才。對(duì)于九班同學(xué)來(lái)說(shuō)，最堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，就是最富有競(jìng)爭(zhēng)力的資本。
我要講的第二方面是協(xié)調(diào)。
協(xié)調(diào)必須因人而異。大家要熟悉自己的作息規(guī)律和學(xué)習(xí)規(guī)律，保證學(xué)習(xí)的每一分鐘都是清醒的，不要因看見(jiàn)別人熬夜而盲從，唯恐自己落后于他人。根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況制定計(jì)劃，不可以因別人的進(jìn)度較快而焦慮，盲目追求速度和數(shù)量。
協(xié)調(diào)是兼顧多項(xiàng)任務(wù)的方法，而不是舍棄任務(wù)的借口。九班的每位同學(xué)都需要兼顧高考與競(jìng)賽的學(xué)習(xí)，任務(wù)幾乎是一般同學(xué)的兩倍。但我們相信，更多的挑戰(zhàn)，也是更多的機(jī)遇。我們不放棄任何一科，在擠出時(shí)間的同時(shí)計(jì)劃時(shí)間，靜心鉆研的同時(shí)積極討論，拼命學(xué)習(xí)的同時(shí)注意身體。能動(dòng)能靜，協(xié)調(diào)發(fā)展，才是真正的強(qiáng)者。
認(rèn)真做好每一件事，踏實(shí)走穩(wěn)每一步路，大家一定會(huì)取得令自己滿(mǎn)意的成果，成為一個(gè)讓自己敬佩的人。
我的演講完畢，謝謝大家!
學(xué)生代表在表彰大會(huì)上的發(fā)言篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親
愛(ài)
的
同學(xué)
們：
大家下午好！
我是來(lái)自
五年級(jí)
二班的（ ） 今天，我非常榮幸地能夠站在這里作為受表彰學(xué)生代表進(jìn)行發(fā)言。那么首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表新未來(lái)實(shí)驗(yàn)學(xué)校全體受表彰學(xué)生個(gè)人對(duì)學(xué)校的辛勤培養(yǎng)以及支持、幫助過(guò)我們的老師和同學(xué)們表示衷心的感謝和誠(chéng)摯的敬意！
2015年8月，我第一次踏入這個(gè)
校園
。而轉(zhuǎn)眼間五年多的時(shí)光讓我已然成為了一名優(yōu)秀的學(xué)生，這讓我有頗多感慨。
小學(xué)
是人生的起點(diǎn)，是進(jìn)入中學(xué)的踏板，是一個(gè)完善自我的過(guò)程，所以我們應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待。
我們要做到在
生活
上關(guān)心同學(xué)，愛(ài)護(hù)集體，主動(dòng)配合班主任及班委的工作。作為班長(zhǎng)，也是盡力維護(hù)
班級(jí)
。
曾經(jīng)同樣是在這里，我們師哥師姐向我們傳授著他們的認(rèn)識(shí)，下面，我也很榮幸將同你們分享一下我的一些感悟。
一、健康的體魄是基本和前提
我們往往過(guò)多強(qiáng)調(diào)了理想與奮斗，而忽略了健康的作用。
二、
學(xué)習(xí)
與能力孰輕孰重
我們每個(gè)同學(xué)都會(huì)接觸到一個(gè)問(wèn)題：在學(xué)習(xí)中我們應(yīng)該注重知識(shí)的積累，還是注重能力的培養(yǎng)。其實(shí)我想，它沒(méi)有一個(gè)絕對(duì)的標(biāo)準(zhǔn)答案。現(xiàn)在我把我們的最終觀(guān)點(diǎn)告訴大家，那就是學(xué)生的第一要義是學(xué)習(xí)。知識(shí)是能力的支撐，能力是知識(shí)的載體。
愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人的差異在于業(yè)余時(shí)間?！倍∏≡趯W(xué)習(xí)中，可以由自己分配的課下時(shí)間卻是占據(jù)了較大的比重。所以我希望，在座的各位能夠正確的利用業(yè)余時(shí)間來(lái)充實(shí)自己，完善自己。
三、人格是最高的學(xué)位
這里我想提到的人格，既包括一個(gè)人的性格，又包括一個(gè)人的道德品質(zhì)。正所謂，先學(xué)做人，再學(xué)做事。簡(jiǎn)而言之，我們要學(xué)會(huì)如何正確的與他人溝通。無(wú)論是誰(shuí)，要記住最基本的一點(diǎn)就是“尊重”，因?yàn)樗歉呱腥烁竦捏w現(xiàn)，是內(nèi)在修養(yǎng)的外在表現(xiàn)?？傆幸惶?，我們會(huì)離開(kāi)校園，步入社會(huì)，而“尊重”會(huì)成為一種文明的社交方式，是建立良好社交關(guān)系的基石。
四、抓住機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)
就像在《機(jī)遇只給有準(zhǔn)備的人》一書(shū)中，提到拿破侖曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“卓越的才能，如果沒(méi)有機(jī)會(huì)，就將失去價(jià)值?！?我個(gè)人認(rèn)為，生活就是有許多的機(jī)遇和抓住機(jī)遇組成。無(wú)論機(jī)遇是否對(duì)人人平等，我們更應(yīng)該做的就是抓住機(jī)遇。
同學(xué)們，人生只有一條路是不能拒絕的，那就是成長(zhǎng)。時(shí)間既讓
我們形成了一定的人生觀(guān)、社會(huì)觀(guān)，又影響了我們?yōu)槿颂幨碌姆椒ㄒ只蚴侨松l(fā)展的目標(biāo)與方向，但它卻是短暫的，稍縱即逝的。所以，希望在座的'學(xué)弟學(xué)妹們，
珍惜
在學(xué)校的時(shí)光，充分利用學(xué)習(xí)、生活來(lái)續(xù)寫(xiě)人生新篇章！
最后，再次誠(chéng)摯地感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師，和同學(xué)們的關(guān)心與支持。祝愿新未來(lái)實(shí)驗(yàn)學(xué)校再續(xù)輝煌，祝愿同學(xué)們學(xué)業(yè)有成，學(xué)習(xí)進(jìn)步。
謝謝！
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是五年級(jí)的林笑霄，今天，我有幸站在這里，不僅僅代表我個(gè)人，更代表了我們整個(gè)班級(jí)。今天我榮幸地代表獲得表彰的同學(xué)發(fā)言，心情非常激動(dòng)。在此請(qǐng)?jiān)试S我向深切關(guān)懷我們的校領(lǐng)導(dǎo)、辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝！我還要感謝家人為我的快樂(lè)成長(zhǎng)提供了一個(gè)良好的環(huán)境，更要感謝我的那些對(duì)手，因?yàn)樗麄兊拇嬖?，讓我時(shí)時(shí)刻刻都保持著一個(gè)最佳的狀態(tài)。
我談不上有
什么
經(jīng)驗(yàn)和訣竅，只能在此說(shuō)點(diǎn)體會(huì)和教訓(xùn)。誰(shuí)都想學(xué)習(xí)
成績(jī)
好，我認(rèn)為自覺(jué)和毅力是關(guān)鍵，同時(shí)應(yīng)該形成適合自己的學(xué)習(xí)方法。其實(shí)對(duì)我來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)是一種有趣的游戲，學(xué)習(xí)是一件很快樂(lè)的事情。我覺(jué)得要想把學(xué)習(xí)搞好，必須從以下幾個(gè)方面著手：
1、學(xué)習(xí)要有計(jì)劃?！澳_踩西瓜皮，滑到哪里算到哪里”，這是很不好的。高爾基說(shuō)：“不知明天該做什么的人是不幸的?！鼻‘?dāng)安排各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，使學(xué)習(xí)有秩序地進(jìn)行，有了計(jì)劃可以把自己的學(xué)習(xí)管理好。到一定時(shí)候?qū)φ沼?jì)劃?rùn)z查總結(jié)一下自己的學(xué)習(xí)，看看有什么優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，使學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步。
2、全面發(fā)展，不偏科。同時(shí)，我們也可以在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上培養(yǎng)自己的優(yōu)勢(shì)科目。各門(mén)科目就像是一個(gè)作戰(zhàn)的整體，如果沒(méi)有人拖后腿，另一方面又有一兩個(gè)人當(dāng)先鋒，那么這支隊(duì)伍多多少少會(huì)讓對(duì)手心生畏懼的。
3、學(xué)習(xí)要注重效率。與其效率低下學(xué)習(xí)一個(gè)晚上，不如有效率地學(xué)習(xí)一個(gè)小時(shí)。學(xué)習(xí)效率也和好的學(xué)習(xí)技巧有關(guān)。
4、在保持獨(dú)立思考的同時(shí)，要虛心地向老師請(qǐng)教，與同學(xué)交流。
5、要自信。自信是我們進(jìn)步的基礎(chǔ)，是照亮我們前進(jìn)道路的陽(yáng)光。沒(méi)有人天生愚鈍，我們只是努力不夠。別人能做到的，我們沒(méi)有理由做不到，除非懶惰的習(xí)性泯滅了我們的追求。
6、要刻苦。當(dāng)今的社會(huì)是競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)。我們要憑自己的實(shí)力競(jìng)爭(zhēng)，沒(méi)有實(shí)力就要加倍努力。我們要抓緊一切可以利用的時(shí)間，集中精力、逐一攻克我們所遇到的難題。
7、要講方法。課堂上集中注意力，認(rèn)真聽(tīng)講，積極思考；按時(shí)完成作業(yè)不拖拉，把有限的時(shí)間用在刀刃上，務(wù)必做到有投入就有產(chǎn)出。
8、要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。有些同學(xué)浮在表面，學(xué)習(xí)不能深入；有的同學(xué)埋頭苦學(xué)，卻置老師的指導(dǎo)于不顧；有些同學(xué)比較被動(dòng)，總是要等老師和家長(zhǎng)一再催促才肯稍微動(dòng)動(dòng)腦。有的同學(xué)做作業(yè)總是抄襲別人的，不愿獨(dú)立思考。這都是不良習(xí)慣，同學(xué)們要對(duì)照自己的行為，加以避免。要昂首做人，低頭做事，埋頭讀書(shū)，抬頭看路，主動(dòng)求學(xué)。這些習(xí)慣將會(huì)健全我們富有魅力的人格，并將影響終生。
除此之外，我們要共同進(jìn)步?！耙换í?dú)放不是春，百花爭(zhēng)春春滿(mǎn)園”，學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們要彼此幫助，互相提醒，用團(tuán)結(jié)和友愛(ài)擴(kuò)大我們的戰(zhàn)果，使我們每個(gè)人都在和諧的氛圍中健康成長(zhǎng)。
最后，我真誠(chéng)的祝愿我們巒莊小學(xué)在全體教師的努力下，不斷創(chuàng)造新的輝煌，使每一位同學(xué)都能閃耀出最耀眼的光芒！
我的講話(huà)完了。謝謝大家！
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是xx學(xué)院工程力學(xué)12-2班學(xué)生王xx，很榮幸能夠作為學(xué)生代表在這里發(fā)言，和領(lǐng)導(dǎo)、老師、在座的小伙伴們分享下我大學(xué)的二三事。
來(lái)到礦大三年，我在這里度過(guò)了充實(shí)的1100多天，也取得了一些成績(jī)。三年加權(quán)平均分
專(zhuān)業(yè)
第一，素質(zhì)分第一，60多門(mén)課中有45門(mén)90分以上，專(zhuān)業(yè)課都在95分以上，大三一年加權(quán)成績(jī)達(dá)到95.2分。大一獲得國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，大二、大三連續(xù)兩年獲得國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金。入學(xué)之初自學(xué)通過(guò)全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試c ，大一大二通過(guò)
英語(yǔ)
四六級(jí)。同時(shí)我還積極參加各類(lèi)科技競(jìng)賽活動(dòng)，獲得全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽全校唯一江蘇賽區(qū)一等獎(jiǎng)，網(wǎng)絡(luò)挑戰(zhàn)賽第一等獎(jiǎng)，五一數(shù)模聯(lián)賽二等獎(jiǎng)等國(guó)家級(jí)、省級(jí)比賽三等獎(jiǎng)以上榮譽(yù)18項(xiàng)。作為負(fù)責(zé)人完成了一項(xiàng)江蘇省大學(xué)生科研訓(xùn)練項(xiàng)目，三項(xiàng)srtp項(xiàng)目,發(fā)表核心期刊論文1篇，另外獲得了江蘇省三好學(xué)生，孫越崎優(yōu)秀學(xué)生，校優(yōu)秀團(tuán)干等光榮稱(chēng)號(hào)。今年9月，我陸續(xù)收到了包括北京大學(xué)、清華大學(xué)、中科院力學(xué)所等高校和研究機(jī)構(gòu)的直博生錄取通知，同時(shí)取得了美國(guó)布朗大學(xué)、加州理工學(xué)院、克拉克大學(xué)暑期訪(fǎng)問(wèn)
實(shí)習(xí)
的機(jī)會(huì)。在美國(guó)名校短短的幾周訪(fǎng)學(xué)中讓我深刻體會(huì)到“產(chǎn)學(xué)研”的重要性，最后，我選擇在北京大學(xué)繼續(xù)深造，攻讀固體力學(xué)無(wú)損檢測(cè)方向博士學(xué)位。
學(xué)院好多同學(xué)說(shuō)我是個(gè)學(xué)霸，他們也戲稱(chēng)我為“小院士”，我想說(shuō)，取得這些成績(jī)，不是我有“洪荒之力”，而是因我執(zhí)念太深。能在整個(gè)大學(xué)期間，保持飽滿(mǎn)的熱情和積極的學(xué)習(xí)狀態(tài)，是因?yàn)閳?jiān)持對(duì)本專(zhuān)業(yè)的熱愛(ài)和清晰明確的規(guī)劃，是因?yàn)槿?096天中有997天我是第一個(gè)進(jìn)圖書(shū)館的，是因?yàn)槿暝趫D書(shū)館四樓自習(xí)室如癡如醉的積累，是因?yàn)閺拇笠婚_(kāi)始就在深部巖土力學(xué)與地下工程國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行學(xué)習(xí)與研究工作，早早培養(yǎng)自己科研能力。每天起早貪黑，穿梭在宿舍、公教、圖書(shū)館、食堂還有實(shí)驗(yàn)室，即使晚上回去也會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)到兩三點(diǎn)。正如大家所看，我不是超人，也不會(huì)飛，更沒(méi)有天使在我后面，我只是靠努力，靠思考，靠主動(dòng)。大學(xué)之學(xué)，在于自學(xué)之道，在于主動(dòng)之道。舉個(gè)例子，對(duì)于每門(mén)專(zhuān)業(yè)課，除了指定課本之外，我會(huì)盡可能將所有出版社的書(shū)看一遍，同時(shí)將英文版看看，往往學(xué)一門(mén)專(zhuān)業(yè)課，我能看50到100本專(zhuān)業(yè)書(shū)。所以只有你接觸的多了，自然你獲得的也就多了。另一方面，得益于“師長(zhǎng)”，我最喜歡的事情就是跟老師們討論問(wèn)題，這樣往往要比課上學(xué)得多，學(xué)的深。在這里，我想對(duì)老師們說(shuō)聲謝謝，您辛苦了。
大學(xué)期間我還擔(dān)任過(guò)班長(zhǎng)，學(xué)院自管會(huì)主任，校數(shù)模協(xié)會(huì)技術(shù)顧問(wèn)，學(xué)工處學(xué)生助理等職務(wù)，這些工作使我得到了鍛煉，使我懂得什么叫擔(dān)當(dāng)，什么叫責(zé)任。閑暇時(shí)間我還喜歡去桃四健身房健身，去國(guó)旗廣場(chǎng)玩滑板，平時(shí)彈彈夏威夷小吉他，吹吹布魯斯口琴。 我很驕傲自己是礦大人，學(xué)校提供了這么多資源，讓我們學(xué)習(xí)、生活有條不紊。很感謝學(xué)校給我一個(gè)又一個(gè)平臺(tái)，讓我一次次地挑戰(zhàn)自己，實(shí)現(xiàn)了一個(gè)個(gè)自己曾經(jīng)認(rèn)為的不可能。鏡湖之水靜靜流淌，記錄著我們的拼搏，啟示著我們的智慧，見(jiàn)證著我們的成長(zhǎng)。高考不是奮斗的終點(diǎn)，大學(xué)也不是享樂(lè)的天堂，聞雞起舞時(shí)，讓我們一起拼搏向上。在此，我謹(jǐn)代表同學(xué)們向各位老師鄭重承諾：在以后的學(xué)習(xí)生活中，我們一定會(huì)發(fā)揚(yáng)礦大人勤奮，求實(shí)的優(yōu)良作風(fēng)，不斷進(jìn)取，積極奉獻(xiàn)。
再次感謝各位老師和在座的小伙伴們，謝謝大家。
學(xué)生代表在表彰大會(huì)上的發(fā)言篇九
成績(jī)屬于過(guò)去，未來(lái)還需要我們?nèi)?chuàng)造。本站小編為大家整理了表彰大會(huì)學(xué)生代表。
發(fā)言稿。
歡迎大家閱讀。
同學(xué)們：
借今天的課間操時(shí)間，我們來(lái)隆重舉行“年級(jí)學(xué)生會(huì)干部表彰大會(huì)”。
自從初一到現(xiàn)在近一年半的時(shí)間里，有一支卓越的隊(duì)伍始終在為我們保駕護(hù)航，是他們保障了年級(jí)的良好秩序，保障了同學(xué)們的切身利益;是他們給大家營(yíng)造了安靜和諧、充滿(mǎn)書(shū)香的公寓環(huán)境;是他們天天督促我們不遲到、不違紀(jì)，做遵規(guī)守紀(jì)的好學(xué)生……他們不僅是大家的監(jiān)督者和管理者，更是大家的朋友和服務(wù)者，他們就是我們年級(jí)的學(xué)生會(huì)干部。
這是一支真正優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，在23位成員中，有10位同學(xué)擔(dān)任所在班級(jí)的班長(zhǎng)，大部分都是班級(jí)的骨干班干部，大部分同學(xué)的成績(jī)排在年級(jí)前200名;其中更有榮獲全縣“品學(xué)兼優(yōu)道德模范”的李靜同學(xué)。
這還是一支團(tuán)結(jié)一心、無(wú)私無(wú)畏的隊(duì)伍。面對(duì)任何違紀(jì)行為，他們都毫無(wú)懼色，敢于挺身而出。他們伸張了正義，制止了歪風(fēng)邪氣，保障了大家的安全和正常的學(xué)習(xí)生活。
這更是一支盡職盡責(zé)、樂(lè)于奉獻(xiàn)、無(wú)怨無(wú)悔的隊(duì)伍。每天他們起得最早，又睡得最晚。嗓子喊啞了，還要喊;身體疲憊了，還要管。有時(shí)候得不到同學(xué)們的理解，甚至讓有的同學(xué)產(chǎn)生敵意，為此，他們也曾流過(guò)委屈的淚水，但他們卻毫無(wú)怨言，擦干淚水接著干。
同學(xué)們，我們應(yīng)該為我們年級(jí)有這樣一支卓越的學(xué)生會(huì)隊(duì)伍而欣喜，而驕傲。我們應(yīng)該理解他們、擁護(hù)他們乃至學(xué)習(xí)他們，學(xué)習(xí)他們對(duì)工作高度負(fù)責(zé)的精神，學(xué)習(xí)他們心系集體、甘心奉獻(xiàn)的精神;學(xué)習(xí)他們嚴(yán)于律己、以身示范的精神。
同學(xué)們，在此，讓我們用最熱烈的掌聲來(lái)表達(dá)我們對(duì)他們工作的認(rèn)可和鼓勵(lì)。
下面，我宣布“優(yōu)秀學(xué)生會(huì)干部”名單：
劉夢(mèng)琦劉娟趙瑩武曉寧李宏臨羅智勇王春璞徐召李雪周艷張文倩王榮榮徐培培。
請(qǐng)費(fèi)主任為“優(yōu)秀學(xué)生會(huì)干部”頒獎(jiǎng)……大家掌聲祝賀!
下面，我莊重的宣布“十佳學(xué)生會(huì)干部”名單：
宋舒展馬強(qiáng)李靜付釗李振宇張永升劉真真王銘欣李振袁振偉。
請(qǐng)高校長(zhǎng)為“十佳學(xué)生會(huì)干部”頒獎(jiǎng)……大家掌聲祝賀!
“十佳”“優(yōu)秀”學(xué)生會(huì)干部表彰大會(huì)到此結(jié)束。同學(xué)們，距離期末考試只有短短的六天，能夠以昂揚(yáng)的斗志和飽滿(mǎn)的激情來(lái)迎接期末考試，力爭(zhēng)取得優(yōu)異成績(jī)，以此來(lái)報(bào)達(dá)為你們辛苦操勞的父母。
謝謝大家!
大家好!大家辛苦了!今天咱們?cè)谶@里舉行20xx至20xx學(xué)年第一學(xué)期期末學(xué)生表彰大會(huì)，我的內(nèi)心十分激動(dòng)，這里我對(duì)大家取得的成績(jī)作一簡(jiǎn)單小結(jié)：
光陰似箭，充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的20xx年已經(jīng)過(guò)去了，帶著希望，帶著憧憬，我們又迎來(lái)了20xx年，我們都信心滿(mǎn)懷，充滿(mǎn)希望，希望這一年給我們帶來(lái)新的夢(mèng)想!
回想過(guò)去的一年，是我們收獲的一年，高二(2)的學(xué)生無(wú)疑是優(yōu)秀的，老師也是優(yōu)秀的，在全體師生的共同努力下，期末考試中取得了讓我們欣慰的成績(jī)，文科優(yōu)生前200名占107名，學(xué)習(xí)標(biāo)兵前14名占8名，0704班的付亞男同學(xué)全年級(jí)第一，理科優(yōu)生前100名占56名，學(xué)習(xí)標(biāo)兵前6名占5名，0708班的陳亞勝同學(xué)全年級(jí)第一。期末高二年級(jí)教師總p值排名前5名都是我們級(jí)部教師，分別是都海芳老師、董濤老師、李勒老師、周飛燕老師和郎敏老師，可以說(shuō)我們級(jí)部的學(xué)生和老師都是澤州一中最棒的。在學(xué)校的四六文明評(píng)比中，0704班和0706班被評(píng)為學(xué)校文明班級(jí)，他們的班主任董濤老師和劉國(guó)萍老師也被評(píng)為學(xué)校十佳班主任，都海芳老師和周飛燕老師被評(píng)為學(xué)校十佳教師，0706班陳偉同學(xué)、0710班張燕尼同學(xué)和0702班的馬鵬濤同學(xué)被評(píng)為十佳學(xué)生干部。這些成績(jī)的取得，讓我們精神大振，信心百倍，常言道，一份耕耘，一份收獲。這里我對(duì)我們?nèi)〉玫暮贸煽?jī)，表示衷心的祝賀，我們都是最棒的!
但是，我們還應(yīng)該看到不足，我們尖子生不夠突出，沒(méi)有一個(gè)人做到常勝不敗，每次考試，年級(jí)第一的寶座總是輪流坐，上課，學(xué)生參與性不高，下課，問(wèn)問(wèn)題的熱情不足，個(gè)別班級(jí)成績(jī)還不是穩(wěn)定，等等。這些都制約著我們的進(jìn)一步提升。不管成功也好，失敗也罷，成績(jī)已經(jīng)成為歷史，不能更改，我們更應(yīng)該展望未來(lái)，豪情澎湃，在這充滿(mǎn)機(jī)遇和挑戰(zhàn)的年代里，每一扇大門(mén)都為我們敞開(kāi)，我們需要做什么呢?需要自信，需要實(shí)力，需要堅(jiān)持，惟有這樣，我們才能一步步走向輝煌。因此，這就需要我們有亮劍精神，不管什么時(shí)候都敢于亮出自己的寶劍，亮出自己的實(shí)力，亮出自己自信和風(fēng)采!當(dāng)然誰(shuí)都知道，學(xué)海無(wú)涯，學(xué)路坎坷，必有挫折，可當(dāng)挫折來(lái)臨時(shí)又是那樣的難受。但是，請(qǐng)同學(xué)們記住，我代表高二(2)全體教師向大家保證，我們會(huì)在第一時(shí)間伸出援手，我們永遠(yuǎn)是你們信賴(lài)的老船長(zhǎng)，我們會(huì)同大家風(fēng)雨同舟，日夜兼程，朝夕相伴。緣分注定我們將一同走過(guò)你們生命中最亮麗的青春花季，讓我們一起奮斗吧!
人生不打草稿，生命沒(méi)有彩排，現(xiàn)在我與大家來(lái)個(gè)約定，我們要拼，我們要搏，我們要在20xx年高考中創(chuàng)造澤一的輝煌。心中應(yīng)該始終充滿(mǎn)這樣的信念：熱愛(ài)自己，堅(jiān)信你能行，寬容自己，堅(jiān)信你會(huì)行，鼓勵(lì)自己，堅(jiān)信你最行，拼搏就一定能行!
同學(xué)們，我們的熱情已經(jīng)被點(diǎn)燃，我們的斗志已經(jīng)昂揚(yáng)，我從你們的眼中已經(jīng)看到你們共同的信念，以我校任聚會(huì)、陳晉鵬和馬飛三位同學(xué)為榜樣，沖進(jìn)清華考進(jìn)北大，胸懷天下齊努力，一屆更比一屆強(qiáng)。
最后祝愿大家新年快樂(lè)，學(xué)習(xí)進(jìn)步，心想事成!謝謝大家!
同學(xué)們，老師們：
歲月總是從不為人的怠惰而停步;時(shí)光永不因你的嘆息而駐足。當(dāng)你匆忙留意之時(shí)，驀然回首之際，卻早已經(jīng)是萬(wàn)木欣欣向榮的季節(jié)。我們又站在了三月，洋溢著蓬勃的朝氣，沐浴著新春的艷陽(yáng)，行列整齊，意氣風(fēng)發(fā)，仿佛置身于希望的田野，一股展翅云天的豪情壯志又在胸中激蕩、澎湃……江河滾滾滔滔，在訴說(shuō)著歷史的滄桑，在啟示著哲人的智慧，在記錄著學(xué)人的足跡，在催逼著奮進(jìn)的步伐?！耙蝗f(wàn)年太久，只爭(zhēng)朝夕”，每一個(gè)忙忙碌碌的晨昏，都有著腳踏實(shí)地的人們，去播種新的希望，去孕育新的希望，去譜寫(xiě)新的輝煌!這付出與收獲所蘊(yùn)含的深層內(nèi)涵，留待我們?cè)趫?chǎng)的師生們?nèi)ゼ?xì)細(xì)品味。今天的表彰會(huì)，我希望它不僅僅是優(yōu)秀學(xué)生的表彰會(huì)，同時(shí)也應(yīng)該是一個(gè)全體師生的反思總結(jié)會(huì)。我們與其把它當(dāng)成是對(duì)上學(xué)期的一個(gè)總結(jié)，不如將它納入一個(gè)新的學(xué)期乃至一個(gè)新的人生階段的一個(gè)開(kāi)端，一個(gè)起點(diǎn)。我想，每一個(gè)獲此殊榮的同學(xué)，應(yīng)該比我更懂得這一點(diǎn)。同時(shí)，我更希望那些與此殊榮失之交臂的同學(xué)也一起去充分地理解并尊重這個(gè)開(kāi)端和這一個(gè)新的起點(diǎn)。讓我們一起去反思，回想那些一起走過(guò)的日子，我們之中的這些好學(xué)不倦的同學(xué)，憑他們報(bào)效祖國(guó)的雄心壯志，靠他們勤奮上進(jìn)的拼搏精神，用他們辛苦耕耘的頑強(qiáng)努力，在各自的年級(jí)和班級(jí)力挫群雄、勇攀高峰，獲得了優(yōu)異的成績(jī)!收獲了今天這樣一個(gè)明媚的早晨，獲得了我?？涨暗莫?jiǎng)勵(lì)——不，這不是獎(jiǎng)勵(lì)!這是領(lǐng)導(dǎo)及師長(zhǎng)充滿(mǎn)愛(ài)意的熱騰騰的教誨與鼓勵(lì)，是同學(xué)和朋友無(wú)限信賴(lài)的暖洋洋的鼓舞與鞭策，更是祖祖輩輩無(wú)比深情的沉甸甸的期望與關(guān)注!我想，你們應(yīng)該更深切的去領(lǐng)會(huì)這內(nèi)涵，去領(lǐng)會(huì)這深度，否則，這區(qū)區(qū)的幾十乃至百把元的金錢(qián)，怎么就清算掉了你為之苦苦堅(jiān)守并無(wú)怨無(wú)悔的青春歲月，怎么就買(mǎi)斷了你曾經(jīng)信誓旦旦無(wú)休無(wú)止的少年心事，又怎能彌補(bǔ)了你嘔心瀝血不舍不棄的朝朝暮暮?因?yàn)?，這不是總結(jié)，它僅僅是新的學(xué)期乃至新的人生階段的一個(gè)開(kāi)端，一個(gè)起點(diǎn)。希望大家把握住這一難得的，新的開(kāi)端和新的起點(diǎn)!我不希望這樣一個(gè)明媚的早晨反而導(dǎo)致某種生存意志力的萎縮，或者是某種生存耗散力的膨脹。好好把握吧，我們能夠擁有的也只有今天!而現(xiàn)在正是清晨，請(qǐng)大家抬起頭，看此刻的天空依然明凈，此刻的陽(yáng)光正似溫柔的河水流淌，但是你別忙著沾沾自喜，樂(lè)不可支。要知道，光明早已停在圓明寺的山頂!我們雖然在此刻獲得了陽(yáng)春的安慰之光，但是，人生并不因此而一勞永逸!
一位偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人曾有過(guò)登臨山顛的豪邁，揮筆寫(xiě)下了一首快詩(shī)來(lái)。
勵(lì)志。
此詩(shī)被后人譽(yù)為絕唱并刻石立碑立在山麓與泰山同垂不朽詩(shī)人的聲音也隨之穿越時(shí)空至今還在扣擊著青春的豪邁與狂野——其中的結(jié)尾兩句詩(shī)大家應(yīng)該記得吧?對(duì)那就是“會(huì)當(dāng)凌絕頂一覽眾山小”!翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)就是“一定要無(wú)畏地攀登到達(dá)山的最頂峰看盡眾山后才覺(jué)出它們的渺小甚而連同自己曾經(jīng)為之立腳駐足迷戀停步的地方此時(shí)回首早已不是什么最美的風(fēng)景不但渺小而且是可笑的了。這就是成大氣候成大學(xué)問(wèn)有大出息者的胸襟與抱負(fù)他們的胸襟與抱負(fù)早已不是什么“驀然回首在燈火闌珊處”式的恬然自安而是“千淘萬(wàn)漉”“吹盡狂沙”的不倦拚搏。正因?yàn)闊o(wú)視人生中暫時(shí)的自得自安不愿在短暫的滿(mǎn)足中自?shī)首詷?lè)所以他們才從不停下自己的追求而是勇往直前愈挫愈堅(jiān)以一種磅礴的氣勢(shì)和胸懷去不斷鋪開(kāi)人生的大追求去展開(kāi)人生的大境界!所以同學(xué)們站在這樣的清晨站在這樣的春天作為一個(gè)教師同時(shí)作為一位父親一位學(xué)生家長(zhǎng)在這樣的時(shí)空發(fā)言只為表達(dá)一個(gè)思想一樁心愿。讓我們收拾起心情連同那些在春日艷陽(yáng)中游離的雙眼即便妒嫉與欽羨自卑與自責(zé)感傷和悲嘆統(tǒng)統(tǒng)收拾起來(lái)藏在心間。然后抬起頭挺起胸勇敢無(wú)畏地向前吧去創(chuàng)造屬于自己的生存空間!
學(xué)生代表在表彰大會(huì)上的發(fā)言篇十
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
我是來(lái)自高xx班的李，很榮幸能和同學(xué)們分享我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，希望能對(duì)大家的學(xué)習(xí)有所幫助。20xx年的高三生活不知不覺(jué)中已經(jīng)過(guò)去兩個(gè)多月了，每位同學(xué)都全力以赴地投入到了緊張的學(xué)習(xí)中，但期中考試后，有些同學(xué)成績(jī)很不理想，有些同學(xué)對(duì)自己的成績(jī)不太滿(mǎn)意。下面我將從幾個(gè)最不容易做到位卻也最基本的方面介紹我的經(jīng)驗(yàn)。
一切好成績(jī)來(lái)源于上課認(rèn)真聽(tīng)講，這是一個(gè)小學(xué)生都知道的道理，但我們這些高三學(xué)生卻很難做到位。一節(jié)課45分鐘，一天7節(jié)課，要保持聽(tīng)清楚弄明白老師說(shuō)的每一句話(huà)，確實(shí)不容易。所以我們上課聽(tīng)講時(shí)一定要有策略、方法。首先，不要讓自己在上課時(shí)閑下來(lái)，上課時(shí)不僅要聽(tīng)，更要思考，記筆記。這時(shí)，把握好思考和記筆記的時(shí)機(jī)尤為重要。不要只為了記筆記而記筆記，老師在寫(xiě)板書(shū)時(shí)一定在講解知識(shí)點(diǎn)，一味記筆記，聽(tīng)不到老師的講解，不思考老師說(shuō)的話(huà)，得不償失。所以我建議，上課先保證聽(tīng)清老師的講解，這是最重要的，可以先記下一個(gè)筆記的梗概，下課后再自己填入內(nèi)容，還可以起到復(fù)習(xí)的效果。
還有對(duì)于防止上課走神的方法，我的方法是緊跟老師思路思考問(wèn)題，這是記住老師上課內(nèi)容的最快捷徑。而怎樣緊跟老師的思路呢?我的經(jīng)驗(yàn)是調(diào)動(dòng)自己所有的感官，老師畫(huà)一個(gè)圖，就跟著畫(huà)一個(gè)圖;老師提出一個(gè)問(wèn)題，就思考一個(gè)問(wèn)題，回答一個(gè)問(wèn)題。老師在上面“手舞足蹈”，你在下面“手舞足蹈”，充分調(diào)動(dòng)自己。當(dāng)然，不要太過(guò)分，否則，破壞了上課秩序，老師是絕對(duì)不能允許的。
做作業(yè)一定要落實(shí)，但不僅僅是寫(xiě)滿(mǎn)了那么簡(jiǎn)單。
作業(yè)不僅僅是用來(lái)完成的，更應(yīng)該是用來(lái)思考的，也是用來(lái)養(yǎng)成獨(dú)立思考的好習(xí)慣的途徑。
作業(yè)是發(fā)人深思的，僅以一道簡(jiǎn)單的物理光電效應(yīng)題為例，他便可以引出你對(duì)光學(xué)的大量回憶。而且作業(yè)也可以讓你發(fā)現(xiàn)上課所學(xué)知識(shí)中掌握不到位的知識(shí)，查漏補(bǔ)缺。作業(yè)不應(yīng)該是束縛我們思想的枷鎖，而應(yīng)該是促進(jìn)我們思考的催化劑。如果做作業(yè)能做到舉一反三，一題多解，那么這作業(yè)也就真的做到位了。
作業(yè)也是我們養(yǎng)成獨(dú)立思考習(xí)慣的好機(jī)會(huì)。有些同學(xué)平時(shí)在作業(yè)和學(xué)科自習(xí)時(shí)表現(xiàn)出色，但一到考試便頭腦一片空白，毫無(wú)解題思路，這很有可能是平時(shí)缺乏獨(dú)立思考造成的，平時(shí)做作業(yè)過(guò)分依賴(lài)他人，做作業(yè)時(shí)頻頻向他人求助，被動(dòng)地接受他人思想，長(zhǎng)此以往便喪失了獨(dú)立思考的能力，考試時(shí)必然手忙腳亂。所以做作業(yè)時(shí)，要獨(dú)立思考，要有自己的思想。人是一根有思想的蘆葦嘛。
還有，獨(dú)立思考，我們對(duì)題的印象也會(huì)更深刻，更容易記住題型。在這里，我要說(shuō)記題背題是很重要的，它可以在考試時(shí)幫助加快我們的做題速度，防止我們考試慌張，減少我們的失誤。高考考的是題，我們作業(yè)做的也是題。我們?yōu)槭裁床挥涀∥覀冏鲞^(guò)的題呢?所以認(rèn)真做作業(yè)，也有利于我們記憶題型。所以，作業(yè)之學(xué)，博大精深，作業(yè)一定要落實(shí)。
對(duì)待作業(yè)中的錯(cuò)題例題，要?？闯７？偨Y(jié)，總結(jié)易錯(cuò)點(diǎn)，總結(jié)題型與做題思路，在這里有一點(diǎn)要注意，復(fù)習(xí)時(shí)不僅僅要用眼看，更要親手去做，做和看完全是兩回事，會(huì)做，才有了自己的思路，培養(yǎng)了自己組織語(yǔ)言，表達(dá)的能力。錯(cuò)題例題，很有價(jià)值。
進(jìn)入高三，同學(xué)們生活節(jié)奏加快，一天要在教室里學(xué)習(xí)十幾個(gè)小時(shí)，有的同學(xué)去吃飯都要跑著去，在這種時(shí)間十分充足的情況下，高效學(xué)習(xí)，便成為成功的關(guān)鍵。我前面已經(jīng)說(shuō)過(guò)了如何高效聽(tīng)講，下面說(shuō)一下如何高效上自習(xí)。自習(xí)占我們一天學(xué)習(xí)時(shí)間的很大一部分，由于沒(méi)有老師在講課，我們可以安靜地思考問(wèn)題，當(dāng)然，也很有可能會(huì)走神浪費(fèi)時(shí)間，所以，對(duì)于防止自習(xí)課浪費(fèi)時(shí)間，我的經(jīng)驗(yàn)是給自己的自習(xí)時(shí)間做好安排，認(rèn)真嚴(yán)格地按照時(shí)間安排完成任務(wù)，提前完成要獎(jiǎng)勵(lì)自己，未能完成要懲罰自己。這樣我們就會(huì)像電腦程序一樣高效地利用自習(xí)時(shí)間。
自習(xí)還有一大忌諱，就是上課時(shí)討論問(wèn)題。兩個(gè)人激烈地討論問(wèn)題，都以為自己在努力，在提高，但其實(shí)這一不利于我們獨(dú)立思考問(wèn)題，二也浪費(fèi)了兩個(gè)人的寶貴時(shí)間，三也破壞了自習(xí)紀(jì)律，這是一種自我滿(mǎn)足，自我陶醉，自我欺騙的假學(xué)習(xí)，百害而無(wú)一利。所以，有問(wèn)題，下課討論，或者去問(wèn)老師，要比占用自習(xí)時(shí)間討論問(wèn)題要好得多。
成功的路是漫長(zhǎng)而痛苦的，如蠶兒破繭成蝶般痛苦而艱辛。以我為例，我高中時(shí)全校排名百名開(kāi)外，憑中考成績(jī)最后時(shí)刻來(lái)到中。分班考試未進(jìn)入前400名，高中首戰(zhàn)便告負(fù)。高一第一次期中考試全校202名，僅列全班第6，高一時(shí)競(jìng)選校團(tuán)委干事、廣播站播音員從未成功過(guò)，我?guī)缀鯂L遍了各種失敗。但正是我沒(méi)心沒(méi)肺的樂(lè)觀(guān)精神，不服輸?shù)膭蓬^，腳踏實(shí)地地一步一步積累。終于，一步步地穩(wěn)步提高，在這次期中考試中取得了不錯(cuò)的成績(jī)。
在黑暗破曉之前的長(zhǎng)夜里，我們失敗，困惑，迷茫。但這時(shí)，我們一定要堅(jiān)信，只要我們一天一天腳踏實(shí)地，踏踏實(shí)實(shí)地去收獲，去積累，不要太在意眼前的成績(jī)，總有一天，我相信是不遠(yuǎn)的明天，厚積薄發(fā)的我們，必將看到勝利的曙光，必將看到成功希望，也必將漸漸地接近成功，最終達(dá)到成功的彼岸。
高考，我們贏(yíng)定了!
謝謝大家!
學(xué)生代表在表彰大會(huì)上的發(fā)言篇十一
尊敬的各位、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！我是六年級(jí)的陳家盈，在今天的期末考試表彰大會(huì)上，我能夠代表學(xué)生上臺(tái)發(fā)言，我感到非常榮幸。更令我高興的是能夠借助這次機(jī)會(huì)與同學(xué)們進(jìn)行面對(duì)面的交流。
首先，在這里我要感謝華祖學(xué)校所有老師對(duì)我的諄諄教導(dǎo)，感謝班主任對(duì)班級(jí)嘔心瀝血的付出，感謝同學(xué)們對(duì)我的關(guān)心和幫助！
其次，是我最想對(duì)同學(xué)們說(shuō)的心里話(huà)：“同學(xué)們，期末考試雖然過(guò)去了，然而我們前進(jìn)的腳步卻不能有絲毫的停留，面對(duì)期末考試的`成績(jī)，我們要有更加理性的思考，這樣才有利于我們?cè)趯?duì)照和反思中尋找自己的差距和不足，給自己一個(gè)準(zhǔn)確的定位。”我想我們可以從以下幾點(diǎn)做起：
一、正確對(duì)待考試的得失。
一次考試并不是句號(hào)，更不是人生的全部。一次成績(jī)，代表不了現(xiàn)在，更取決不了將來(lái)！考后的情緒直接決定著我們今后的學(xué)習(xí)質(zhì)量，因此，我們每一位同學(xué)都要及時(shí)科學(xué)的調(diào)整自己的心理狀態(tài)。考得好的，要從喜悅中盡快走出來(lái)，再接再厲、再戰(zhàn)期末、再創(chuàng)輝煌！如果考得不好，千萬(wàn)要從沮喪中走出來(lái)，做到不認(rèn)輸，不氣餒，及時(shí)調(diào)整自己，揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，為下一次考試早作準(zhǔn)備，做好準(zhǔn)備！
二、考后做好反思，查找不足，
三、在學(xué)習(xí)的道路上，一定要有恒心。
如果說(shuō)制定目標(biāo)是成功的前提的話(huà)，那么恒心就是打開(kāi)成功法門(mén)的鑰匙。三天打魚(yú)兩天曬，虎頭蛇尾，絕不可能把學(xué)習(xí)學(xué)好！做其他任何事情也同樣做不好！親愛(ài)的同學(xué)們，認(rèn)真的想一想，你們身上有這些缺點(diǎn)嗎？如果有，下決心，改掉它！它是我們?nèi)松砷L(zhǎng)成才的絆腳石！同學(xué)們，期中考試之后又是一個(gè)新的起點(diǎn)，讓我們攜起手來(lái)，共同努力吧。我堅(jiān)信，我們的青春會(huì)因?yàn)槲覀兊牟恍概Χk爛，老師和家長(zhǎng)會(huì)因?yàn)槲覀凃溔说某煽?jī)而感到欣慰和自豪！
最后，祝各位尊敬的、我們最勤勞、親愛(ài)的老師身體健康、萬(wàn)事如意，祝愿親愛(ài)的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，前程似錦。
我的發(fā)言完畢！謝謝大家！
學(xué)生代表在表彰大會(huì)上的發(fā)言篇十二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，家長(zhǎng)，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
踏著十一月的金色陽(yáng)光，今天我有幸代表八年級(jí)的學(xué)生在這里發(fā)言，心里無(wú)比激動(dòng)。我是來(lái)自八年級(jí)一班的學(xué)生，此時(shí)此刻，千言萬(wàn)語(yǔ)難以表達(dá)我的心情，我只想說(shuō)兩個(gè)字“感謝”。
首先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，是你們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們的校園干凈整潔，三季有花四季常青，時(shí)時(shí)處處體現(xiàn)著對(duì)我們的關(guān)心，關(guān)愛(ài)。他是那么溫馨，那么迷人，讓我們置身其中有家的感覺(jué)，流連忘返。
再次，我要感謝我的老師，我的每一份進(jìn)步都凝聚著老師的心血，我的每一份成績(jī)都凝聚著老師的智慧，我的每一點(diǎn)成長(zhǎng)都凝聚著老師的汗水。特別是我們的班主任朱老師，她不僅教會(huì)我們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，還教給了我們很多做人的道理，在她的淳淳教導(dǎo)下我們班的每位學(xué)生都很快愛(ài)養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，生活習(xí)慣。還有我們的語(yǔ)文老師王老師，他的語(yǔ)文課有聲有色，情景交融。在她的課上語(yǔ)言和文字為我們的夢(mèng)想插上了騰飛的翅膀。最后我還要感謝我的爸爸媽媽?zhuān)悄銈兘o了我生命，給了我一個(gè)溫馨的家并為我選擇了一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)校。請(qǐng)你們相信兒子不會(huì)讓你們失望的。
現(xiàn)在我想對(duì)同學(xué)們說(shuō)幾句話(huà)：親愛(ài)的同學(xué)們，轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)過(guò)去一半，不知大家是否想過(guò)自己在這期間到底有何收獲，我相信很多人或多或少都取得了進(jìn)步，那么你是否從中汲取到一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)呢?今天借此機(jī)會(huì)我把我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和大家交流一下，希望能給大家有所幫助。
第一、我們需要制定一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)，有了目標(biāo)才會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)，才會(huì)為理想打拼。這樣不僅能提高學(xué)習(xí)的積極性，還能培養(yǎng)自己的耐心。
第二、上課要認(rèn)真聽(tīng)講，開(kāi)動(dòng)腦筋。積極回答問(wèn)題也是非常重要的。一節(jié)課四十五分鐘，只有充分利用起來(lái)，不浪費(fèi)每分寶貴時(shí)間，才能提高學(xué)習(xí)效率。
第三、認(rèn)真復(fù)習(xí)和提前預(yù)習(xí)知識(shí)，也是不可缺少的重要一環(huán)。把學(xué)過(guò)的知識(shí)復(fù)習(xí)幾遍，這樣在腦海中加深記憶，對(duì)以后的學(xué)習(xí)就會(huì)有很大的幫助，積極預(yù)習(xí)是學(xué)習(xí)新知識(shí)的關(guān)鍵。
第四、我們要充滿(mǎn)信心。信心是成功的前提。我們要相信自己的能力、堅(jiān)信自己一定有能力學(xué)好各門(mén)功課。正如我們八一班的宣誓語(yǔ)中所說(shuō)的：“我沒(méi)有失敗的理由，我所走的每一條路都是成功的保障?！?BR> 同學(xué)們，讓我們以“自信人生二百年，會(huì)當(dāng)擊水三千里”的勇氣，以“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的精神，點(diǎn)燃?jí)粝氲南灎T，閃亮不變的情懷，放飛我們的夢(mèng)想，描繪燦爛的人生。我相信，在不久的將來(lái)，我們將會(huì)使我們的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)，我們會(huì)為我們的母校爭(zhēng)光添彩!讓我們攜起手來(lái)一起努力吧!最后，bestwishesforeveryone!
我的發(fā)言完畢，謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是初x班的學(xué)生，今天，我很榮幸作為學(xué)生代表站在這里發(fā)言，心中感到無(wú)比的興奮和激動(dòng)，首先，向認(rèn)真教學(xué)、辛勤工作，給予我寶貴知識(shí)的所有老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!
時(shí)光荏苒，如白駒過(guò)隙。轉(zhuǎn)眼間半個(gè)學(xué)期過(guò)去了，今天站在這里發(fā)言。對(duì)我而言，不但是褒獎(jiǎng)，更多的是激勵(lì)，盡管我知道自己做得還不夠好，但師長(zhǎng)們?nèi)院敛涣呦У亟o予我贊揚(yáng)和期許，你們的鼓勵(lì)將是我今后繼續(xù)努力奮發(fā)向上的強(qiáng)大動(dòng)力。
回顧之前的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，我主要有這么幾點(diǎn)心得：
第一是要自信。自信是進(jìn)步的基礎(chǔ)，是照亮我們前進(jìn)道路的陽(yáng)光。沒(méi)有人天生愚鈍，只是我們努力不夠。別人能做到的，我們沒(méi)有理由做不到。
第二是要立志。不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵，“有志者事竟成”，有一個(gè)明確的目標(biāo)，才能在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，不斷追求新的突破。
第三是要刻苦。學(xué)習(xí)沒(méi)有捷徑，刻苦、認(rèn)真、踏實(shí)、勤奮是取得好成績(jī)的唯一道路。
第四學(xué)習(xí)要講方法。比如要有效利用時(shí)間。利用零碎時(shí)間記憶，利用清晨讀書(shū)背書(shū);課堂上集中注意力認(rèn)真聽(tīng)講，積極思考;提前預(yù)習(xí)，及時(shí)復(fù)習(xí)，把有限的時(shí)間用在刀刃上，務(wù)必做到高效學(xué)習(xí)。
同學(xué)們，最快的腳步不是跨越，而是繼續(xù);最慢的步伐不是小步，而是徘徊。期中考試已落下帷幕，成績(jī)好壞已屬于過(guò)去。我們唯有勝不驕，敗不餒，靜下心來(lái)，仔細(xì)尋找我們的得與失，制定切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃，以積極的態(tài)度、踏實(shí)的行動(dòng)去面對(duì)每一天、每一課、每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，你我才能擁有燦爛的明天和未來(lái)!兩個(gè)多月以來(lái)的學(xué)習(xí)生活，讓我們由陌生到熟悉，由懵懂到清醒，由興奮到平靜，由不適到習(xí)慣。因此，期中考試，是我們的又一個(gè)新的起點(diǎn)，讓我們?cè)诶蠋煹慕虒?dǎo)下，攜起手來(lái)，再次出發(fā)，努力前行，百尺竿頭更進(jìn)一步。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家!
學(xué)生代表在表彰大會(huì)上的發(fā)言篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！我是六年級(jí)的，在今天的期中考試表彰大會(huì)上，我能夠代表六年級(jí)學(xué)生上臺(tái)發(fā)言，我感到非常榮幸。更令我高興的是能夠借助這次機(jī)會(huì)與同學(xué)們進(jìn)行面對(duì)面的交流。
首先，在這里我要感謝多安小學(xué)所有老師對(duì)我的諄諄教導(dǎo)，感謝班主任石老師對(duì)班級(jí)嘔心瀝血的付出，感謝同學(xué)們對(duì)我的關(guān)心和幫助！
其次，是我最想對(duì)同學(xué)們說(shuō)的心里話(huà)：“同學(xué)們，期中考試雖然過(guò)去了，然而我們前進(jìn)的腳步卻不能有絲毫的停留，面對(duì)期中考試的成績(jī)，我們要有更加理性的思考，這樣才有利于我們?cè)趯?duì)照和反思中尋找自己的差距和不足，給自己一個(gè)準(zhǔn)確的定位。”
我想我們可以從以下幾點(diǎn)做起：
一、正確對(duì)待考試的得失。一次考試并不是句號(hào)，更不是人生的全部。一次成績(jī)，代表不了現(xiàn)在，更取決不了將來(lái)！考后的情緒直接決定著我們后半期的學(xué)習(xí)質(zhì)量，因此，我們每一位同學(xué)都要及時(shí)科學(xué)的調(diào)整自己的心理狀態(tài)?？嫉煤玫模獜南矏傊斜M快走出來(lái)，再接再厲、再戰(zhàn)期末、再創(chuàng)輝煌！如果考得不好，千萬(wàn)要從沮喪中走出來(lái)，做到不認(rèn)輸，不氣餒，及時(shí)調(diào)整自己，揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，為下一次考試早作準(zhǔn)備，做好準(zhǔn)備！
二、考后做好反思，查找不足，多把心思放在自己的身上，面對(duì)自己的不理想成績(jī)不要沉浸于自怨自艾；面對(duì)別人優(yōu)異的成績(jī)不要空有羨慕，我們往往會(huì)情不自禁地羨慕班級(jí)第一名、年級(jí)第一名的優(yōu)異成績(jī)，可是當(dāng)我們羨慕他們優(yōu)異成績(jī)的同時(shí)，卻忽略他們付出的努力和艱辛，其實(shí)我們大家在智力上并沒(méi)有多大的區(qū)別，我們都同樣可以做到一個(gè)優(yōu)秀的自己，可是為什么沒(méi)有做到呢？大家捫心自問(wèn)一下，你的課堂認(rèn)真聽(tīng)講嗎？效率高嗎？作業(yè)認(rèn)真完成了嗎？還是只當(dāng)做應(yīng)付的差事？你的時(shí)間觀(guān)念強(qiáng)嗎？你學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、自律性高嗎？如果你能正確對(duì)待這些問(wèn)題，相信下一次，站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的一定是你！
三、要為自己制定科學(xué)的學(xué)習(xí)目標(biāo)。目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔。一個(gè)人沒(méi)有目標(biāo)，就象大海中迷失方向的航船，不可能達(dá)到成功的彼岸。學(xué)習(xí)中，每位同學(xué)都應(yīng)該為自己設(shè)立前進(jìn)的目標(biāo)，瞄準(zhǔn)目標(biāo)奮力拼搏，就一定會(huì)最大程度的取得成功。所以我們一定要確立自己的努力方向和適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)，這樣才能在不斷的超越中成長(zhǎng)自我，成就自我。
四、在學(xué)習(xí)的道路上，一定要有恒心。如果說(shuō)制定目標(biāo)是成功的前提的話(huà)，那么恒心就是打開(kāi)成功法門(mén)的鑰匙。三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)，虎頭蛇尾，絕不可能把學(xué)習(xí)學(xué)好！做其他任何事情也同樣做不好！親愛(ài)的同學(xué)們，認(rèn)真的想一想，你們身上有這些缺點(diǎn)嗎？如果有，下決心，改掉它！它是我們?nèi)松砷L(zhǎng)成才的絆腳石！同學(xué)們，期中考試之后又是一個(gè)新的起點(diǎn)，讓我們攜起手來(lái)，共同努力吧。我堅(jiān)信，我們的青春會(huì)因?yàn)槲覀兊牟恍概Χk爛，老師和家長(zhǎng)會(huì)因?yàn)槲覀凃溔说某煽?jī)而感到欣慰和自豪！
最后，祝各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、我們最勤勞、親愛(ài)的老師身體健康、萬(wàn)事如意，祝愿親愛(ài)的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，前程似錦。
我的發(fā)言完畢！謝謝大家！
學(xué)生代表在表彰大會(huì)上的發(fā)言篇一
尊敬的各位
領(lǐng)導(dǎo)
、老師、家長(zhǎng)，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是來(lái)自蔡甸區(qū)第五小學(xué)六二班的xxx，感謝大會(huì)給了我這個(gè)發(fā)言的機(jī)會(huì)。能獲得”江城讀書(shū)小明星“的稱(chēng)號(hào)，我十分高興。今天，我想從三個(gè)方面和大家交流我讀書(shū)的一些感受，意在拋磚引玉，也希望能
給大家
帶來(lái)一些有益的思考。
一、我是一個(gè)幸運(yùn)的孩子。和在座的各位同學(xué)可能不太一樣：我是一名來(lái)自遠(yuǎn)城區(qū)的農(nóng)村留守兒童。在我兩歲的時(shí)候，文化水平不高的父母就把我托付給奶奶，遠(yuǎn)去廣州打工。奶奶讀過(guò)兩年小學(xué)，認(rèn)字不多，但她深知好書(shū)對(duì)一個(gè)人成長(zhǎng)的影響作用。從我牙牙學(xué)語(yǔ)開(kāi)始，奶奶就從爺爺幫人打零工和爸爸媽媽寄回來(lái)的生活費(fèi)中擠出一些錢(qián)來(lái)給我買(mǎi)畫(huà)報(bào)、字卡、小人書(shū)等，這些淺顯的兒童讀物，不僅使我上小學(xué)前就認(rèn)識(shí)了一千多個(gè)漢字，而且讓我對(duì)讀書(shū)產(chǎn)生了濃厚的興趣。帶著對(duì)書(shū)籍的癡迷，我走進(jìn)了蔡甸五小，走進(jìn)了一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的班級(jí)，跟著陳老師學(xué)習(xí)了六年語(yǔ)文。一二年級(jí)，我們?cè)谒闹笇?dǎo)下，大量閱讀童話(huà)故事書(shū)，間周開(kāi)一次班級(jí)故事會(huì)，課外誦讀《三字經(jīng)》和《小學(xué)生必背古詩(shī)七十首》；三四年級(jí)，我們開(kāi)始有了自己的積累本，知道了”博觀(guān)而約取，厚積而薄發(fā)“的內(nèi)涵，海量閱讀科學(xué)美文書(shū)籍，間周開(kāi)一次班級(jí)薦書(shū)會(huì)，《智慧滿(mǎn)行囊》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《窗邊的小豆豆》等都是我們的最?lèi)?ài)；五六年級(jí)，我們廣泛閱讀中外文學(xué)名著，課外誦讀很多有影響的古詩(shī)詞和現(xiàn)代詩(shī)，每月一次”小時(shí)候，我們最?lèi)?ài)讀的詩(shī)“主題詩(shī)會(huì)，讓我們?cè)诿赖奈淖种惺艿矫赖母腥?、熏陶和教化?BR> 二、我是一個(gè)快樂(lè)的孩子。因?yàn)橛袝?shū)籍的陪伴，父母不在身邊的我并不感到孤單失落。一本本好書(shū)記錄千年的唐風(fēng)宋雨，讓我可以靜坐煙波湖畔，看盡云卷云舒、花開(kāi)花落；一本本好書(shū)是刀風(fēng)劍雨中那些不倒的勁草蒼松，給予我前進(jìn)的`勇氣與信念，讓我變得樂(lè)觀(guān)開(kāi)朗，自信陽(yáng)光。在書(shū)中我與李白飲酒作詩(shī)，與魯智深一起行俠仗義，與孫悟空騰云駕霧，與司馬懿斗智斗勇；在書(shū)中我領(lǐng)悟到了鐘子期和俞伯牙的深情厚誼，認(rèn)識(shí)了牛頓懂得了萬(wàn)有引力，知道了盲女孩海倫凱勒與命運(yùn)的不屈斗爭(zhēng)，感悟到了魯迅先生”橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子?！暗膫ゴ笕烁?。我閱讀的書(shū)籍來(lái)源廣泛：有的是奶奶從地?cái)偵狭畠r(jià)淘來(lái)的，有的是鄰居哥哥姐姐給我的，有的是班級(jí)圖書(shū)角里借來(lái)的（每學(xué)期寒暑假，陳老師都會(huì)推薦一些書(shū)目供同學(xué)們假期閱讀，開(kāi)學(xué)時(shí)再由每位同學(xué)挑選自己最?lèi)?ài)讀的兩本藏書(shū)，更新班級(jí)圖書(shū)角，讓大家交換閱讀，集體成長(zhǎng)），還有的是陳老師的孩子看完后送給我的，所以我讀書(shū)很多藏書(shū)很少，但這絲毫不影響我對(duì)讀書(shū)的熱愛(ài)，絲毫不影響我讀書(shū)的快樂(lè)心情。課間休息時(shí)，周末沒(méi)課時(shí)（我從來(lái)都沒(méi)有參加過(guò)任何培訓(xùn)班），寒暑長(zhǎng)假時(shí)，陪奶奶一起種地賣(mài)菜時(shí)，都是我最自由、最?lèi)芤狻⒆钕硎艿淖x書(shū)時(shí)光。
三、我是一個(gè)幸福的孩子。讀三年級(jí)那年，我第一次參加了武漢市讀書(shū)知識(shí)競(jìng)賽，只獲得了三等獎(jiǎng)，但是我的老師、我的母校的
領(lǐng)導(dǎo)
、我的奶奶和我的同學(xué)們卻給了我極大的鼓勵(lì)，當(dāng)我看到自己的名字赫然出現(xiàn)在學(xué)校拉出的祝賀橫幅上時(shí)，我知道，我一定會(huì)擁有更廣闊的讀書(shū)天地，收獲更多的讀書(shū)快樂(lè)。在陳老師的指導(dǎo)下，我養(yǎng)成了讀書(shū)做積累、作批注、寫(xiě)讀后感的好習(xí)慣，遇到不懂的知識(shí)，還會(huì)利用信息課在
網(wǎng)
絡(luò)上查閱。涉及到自然科學(xué)知識(shí)，我常常親自觀(guān)察，如果條件允許，還會(huì)動(dòng)手做些小實(shí)驗(yàn)。和同學(xué)們一樣，我喜歡關(guān)注時(shí)事新聞，學(xué)校
免費(fèi)
發(fā)放到班級(jí)閱讀的《長(zhǎng)江日?qǐng)?bào)》，是我們班同學(xué)每天課余時(shí)共享的
精神
大餐，至今我還記得同學(xué)們因?yàn)榭吹接嘘P(guān)”城管革命“的報(bào)道，就”如何建設(shè)武漢“爭(zhēng)論得面紅耳赤、不可開(kāi)交的激烈場(chǎng)面。能與伙伴交流，共同成長(zhǎng)，是一件多么開(kāi)心的事??！我的書(shū)桌上，一直擺放著作家曹文軒寫(xiě)的《根鳥(niǎo)》這本書(shū)，它是我第一次參加武漢市讀書(shū)知識(shí)競(jìng)賽獲得的獎(jiǎng)品，也是我讀書(shū)路上收獲到的最珍貴的禮物，它激勵(lì)我與經(jīng)典同行，打好人生底色，與博覽同行，開(kāi)拓廣闊視野。
”鳥(niǎo)欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書(shū)。“今后的日子里，我會(huì)用自己的心去領(lǐng)會(huì)書(shū)中真諦，去感悟書(shū)中性情。真誠(chéng)地祝愿我們每個(gè)人，都與書(shū)結(jié)為摯友，用書(shū)洞察人生，收獲快樂(lè)，收獲幸福！
學(xué)生代表在表彰大會(huì)上的發(fā)言篇二
各位老師，各位同學(xué)：
大家好！
我是實(shí)驗(yàn)小學(xué)五一班的**，很高興能代表獲獎(jiǎng)選手發(fā)言，更高興的是，我們能沐浴在這樣濃濃的'讀書(shū)氛圍中，我們能滋養(yǎng)在這樣書(shū)香雅氣中。今天，是一個(gè)新的起點(diǎn)，今天，我們更將見(jiàn)證我們與書(shū)為伴的成長(zhǎng)。
一次比賽，更是一次洗禮，一次閱讀，更是一次成長(zhǎng)，一次寫(xiě)作，更是一次提升。今天，當(dāng)我站在這樣用書(shū)本疊起的頒獎(jiǎng)臺(tái)上，我很想說(shuō)一聲——感謝！
是的，感謝！
感謝我們的老師，是她，讓我們走進(jìn)了一本又一本的名著經(jīng)典，是她，讓我們用心靈的筆墨去描繪我們?nèi)松仨氁械奈幕砷L(zhǎng)。感謝我們的學(xué)校，是它，為我們搭起了如此優(yōu)雅的閱讀空間，是它，給我們創(chuàng)造了這樣滋潤(rùn)的讀書(shū)平臺(tái)。感謝我們的父母，是他們，把我們領(lǐng)進(jìn)了童話(huà)和詩(shī)歌，把我們的生命印刻在充滿(mǎn)油墨香味的紙張上。感謝創(chuàng)建這樣美好的讀書(shū)征文大賽平臺(tái)的所有人，你們讓我們更貼近閱讀，更貼近文明，你們讓我們懂得了這個(gè)世界有這樣美麗的事情。讀書(shū)的眼睛，就是青山綠水間最美的目光！謝謝你們！
當(dāng)然，今天，我不能不感謝它——那墊起我們身高的基石，那指引我們前進(jìn)的路標(biāo)，那引領(lǐng)我們健康成長(zhǎng)的春風(fēng)。是的，它就是書(shū)，我們最好的朋友。借著書(shū)，我們和文學(xué)家們一起漫步在優(yōu)美迷人的意境中；借著書(shū)，我們和先哲們討論世界的來(lái)源；借著書(shū)，我們和音樂(lè)家們一起欣賞月光下的鳳尾竹；借著書(shū)，我們參觀(guān)了長(zhǎng)城，眺望了黃河，我們走向了漫漫中華歷史，我們懂得了世界！讀安徒生童話(huà)，我們懂得了關(guān)愛(ài)和溫暖。讀曹文軒作品，我們理解了成長(zhǎng)與幸福。讀哈利波特，我們知道了世界上最善良最正義的心。唐詩(shī)宋詞，顧城北島，今天，我們真的越來(lái)越幸福，在這個(gè)世界上，我們能與書(shū)相伴，我們的生命能與書(shū)相守！我們慶幸，我們能與閱讀一起呼吸！
豐富的世界，浩瀚的歷史，深遠(yuǎn)的文化，美麗的靈魂！書(shū)，讓我們贏(yíng)得了這樣的想象！
黑了，心清澈，有寫(xiě)作，我們就能回家。感謝曹文軒爺爺，感謝所有的作家和所有美麗的書(shū)，你們，讓我們找回回家的路。溫暖，希望，純真，還有許多的美好，有你，有你們，成長(zhǎng)的天不黑！
我們必將走得更遠(yuǎn)！謝謝！
學(xué)生代表在表彰大會(huì)上的發(fā)言篇三
老師們、同學(xué)們：
大家早上好!
經(jīng)過(guò)緊張忙碌的開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備，經(jīng)過(guò)第一周3天的常規(guī)訓(xùn)練和心理調(diào)整，我們的同學(xué)又找回了以往的活潑可愛(ài)，展示出彬彬有禮;我們的校園又恢復(fù)了昔日的熱鬧非凡，顯露出勃勃生機(jī)!而在這背后，凝聚著的是我們?nèi)w教師的辛勤耕耘，默默奉獻(xiàn)!
同學(xué)們，進(jìn)入金秋九月，你會(huì)馬上想到什么?對(duì)，那就是“教師節(jié)”!那么，教師節(jié)是哪一天呢?我今天講話(huà)的題目就是：感恩教師節(jié)!再過(guò)4天，我們將迎來(lái)中華人民共和國(guó)第xxx個(gè)教師節(jié)。在此，請(qǐng)?jiān)试S我預(yù)先向每一位老師致以最誠(chéng)摯的節(jié)日問(wèn)候!祝你們節(jié)日快樂(lè)!
教師是一個(gè)極其普通的名字，但是在每個(gè)人的成長(zhǎng)道路中，這個(gè)名字卻顯得格外的厚重：她賦予我們的實(shí)在太多太多，可以說(shuō)，每個(gè)人的成長(zhǎng)和成才，都離不開(kāi)老師的培養(yǎng);社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新，無(wú)不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。從你們?nèi)雽W(xué)的第一天開(kāi)始，你們的每一點(diǎn)進(jìn)步，每一份成功，無(wú)不浸透了老師們的心血與汗水，無(wú)不來(lái)源于老師們的栽培與辛苦?？梢哉f(shuō)是老師的目光在鼓勵(lì)，是老師的聲音在指正，是老師的心靈在呼喚，是老師的人格在感召，讓我們?cè)谝粋€(gè)又一個(gè)平凡的日子里，如沐春風(fēng)，得以茁壯成長(zhǎng)!
同學(xué)們，站在我們身邊的每一位老師都是最可親最可敬的人!她們年復(fù)一年，日復(fù)一日地工作在平凡的崗位上，可是，只要你善于觀(guān)察，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)：每天清晨，來(lái)得最早的是班主任老師，他們組織大家早讀，和你們一道打掃教室和包干區(qū)衛(wèi)生;課堂上，老師用充滿(mǎn)期待和濃濃愛(ài)意的眼神給你鼓勵(lì)，激起你認(rèn)真學(xué)習(xí)、踴躍發(fā)言的信心;放學(xué)時(shí)，班主任帶領(lǐng)我們排著整齊的路隊(duì)送你們到校門(mén)口，并總是親切的反復(fù)叮囑你們路上要注意安全;放學(xué)后，當(dāng)所有的同學(xué)都離開(kāi)學(xué)校時(shí)，老師才拖著疲憊的身影最后離開(kāi)學(xué)校。同學(xué)們，我們老師所做出的這一切，看似很平凡很普通，但是他們是用整個(gè)心靈在工作，體現(xiàn)出了一種平凡而偉大的情懷!
學(xué)生代表在表彰大會(huì)上的發(fā)言篇四
與疫魔的斗爭(zhēng)，“戰(zhàn)事”依然膠著，前線(xiàn)的短兵相接并不等于后方就能高枕無(wú)憂(yōu)。
面對(duì)這場(chǎng)疫情防控的人民戰(zhàn)爭(zhēng)、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)，習(xí)近平總書(shū)記深刻指出，全國(guó)都要充分發(fā)揮社區(qū)在疫情防控中的阻擊作用，把防控力量向社區(qū)下沉，加強(qiáng)社區(qū)各項(xiàng)防控措施的落實(shí)，使所有社區(qū)成為疫情防控的堅(jiān)強(qiáng)堡壘。
這一樁樁“百姓身邊事”，看似細(xì)微，其實(shí)都是每個(gè)家庭的大事，直接關(guān)系到聯(lián)防聯(lián)控實(shí)際成效。
鑄就一支覆蓋全流程的抗疫“鐵軍”，不僅需要“白衣戰(zhàn)士”奮戰(zhàn)在一線(xiàn)，更要在黨旗的指引下，發(fā)動(dòng)群眾的力量，守在大街小巷、看好自家門(mén)口。
聯(lián)防聯(lián)控的第一線(xiàn)在社區(qū)，通過(guò)外防輸入、內(nèi)防擴(kuò)散就能最有效地切斷疫情擴(kuò)散蔓延渠道。這一條嚴(yán)防密守的人民防線(xiàn)，關(guān)系到疫情防控的全局。只有把工作真正做實(shí)到社區(qū)、細(xì)化到網(wǎng)格、具體到樓棟，才能解決好基層在抗擊疫情中“干什么、怎么干、誰(shuí)去干”的問(wèn)題。
城鄉(xiāng)社區(qū)一直是基層?jì)D聯(lián)組織的深耕領(lǐng)域，危急時(shí)刻，更要把工作資源下沉，在黨委、政府的統(tǒng)籌安排下，婦聯(lián)干部、巾幗志愿者共發(fā)力，婦女微家、婦女小組齊亮相、社區(qū)家庭全發(fā)動(dòng)，才能發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，集聚力量，共同織密社區(qū)防控網(wǎng)，讓聯(lián)防聯(lián)控的“最后一米”不再成為難題。
學(xué)生代表在表彰大會(huì)上的發(fā)言篇五
大家好!
九月天高云淡，九月稻谷飄香，九月碩果累累，九月笑語(yǔ)綿綿，在九月這個(gè)清風(fēng)颯爽收獲的季節(jié)里，又迎來(lái)了老師您的節(jié)日--教師節(jié)。在這里，我謹(jǐn)代表全體同學(xué)們向辛勤耕耘在教育這片熱土上的老師們道一聲節(jié)日快樂(lè)，您辛苦了!
昨天的xx由低谷走向輝煌，今天的xx星光燦爛，奕奕生輝。高一、初一的同學(xué)，你們是xx新鮮的，充滿(mǎn)活力的血液，張開(kāi)雙臂擁抱你們的xx，更是鐘靈毓秀，底蘊(yùn)深厚，奕奕良師，薈萃于此。學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐從這里起步，折蟾宮之桂，追蓬萊之陽(yáng)，今天的你們，將繼續(xù)承載包頭xx莘莘學(xué)子，攀登書(shū)山，遨游學(xué)海之豪情，以苦作舟，以勤為徑，再譜新的華章。
相比其他學(xué)校，xx沒(méi)有寬敞的校園，但作為一個(gè)xx人，站在這里，我想用一句詩(shī)表達(dá)我的心情，為什么我的眼中常含淚水，因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)的深沉。
我們無(wú)法忘記，當(dāng)群星閃亮的時(shí)候，是您--我親愛(ài)的老師，不辭辛苦地在燈下筆耕不輟，當(dāng)萬(wàn)家燈火輝煌共享天倫之樂(lè)時(shí)，是您在教室里不知疲倦地輔導(dǎo)，多少嬌艷的花蕾在您的手中欣然綻放，多少株枝折葉敗的小樹(shù)在您的修剪下茁壯成長(zhǎng)。
秋風(fēng)輕吻，在xx這片肥沃的凈土上，您耕耘不停，xx的昨天是您用手捧起的一輪朝陽(yáng)，在汗水和澎湃的激情中蘊(yùn)育著力量，xx的今天是您用肩扛起的烈日，在碧空，白云間傾訴著金色的暢想，xx的明天將會(huì)是您頭頂起的驕陽(yáng)，在您的注視中走向成功，邁向遠(yuǎn)方!
看著一張張的新面孔，我明白新一屆的進(jìn)入，也意味著畢業(yè)年級(jí)即將走出，在這里我想告訴高三和初四的同學(xué)們，我們是等待破繭的彩蝶，是準(zhǔn)備接受六月洗禮的海燕，是將要在考場(chǎng)上實(shí)現(xiàn)諾曼底登陸的戰(zhàn)士。今天是我們恩師的節(jié)日，也是我們誓師的時(shí)刻了，夸父逐日，道渴而死，精衛(wèi)填海，矢志不渝，十年面壁，三年鑄劍，面壁十年圖破壁，鑄得良劍斬蛟龍，面對(duì)六月沙場(chǎng)，面對(duì)六月鏖。
今天我們向全校師生宣誓，困難面前，絕不低頭，挫折面前，絕不彎腰，笑傲六月流火，今日我們以xx自豪，明日xx以我們驕傲，同學(xué)們，“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。”我的初四學(xué)弟學(xué)妹們，xx的十連冠屬于你們，我高三的同學(xué)們，前所未有的輝煌由我們來(lái)創(chuàng)造。我們要在xx唱出無(wú)悔青春，我們讓夢(mèng)想飛越千山，我們向心中的象牙塔吶喊，我選擇我成功。
學(xué)生代表在表彰大會(huì)上的發(fā)言篇六
大家上午好！
金秋送爽，佳果飄香，在這喜慶祥和的美好時(shí)刻，我們共同迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)。能在這樣一個(gè)特別的日子里，作為教師代表發(fā)言我感到非常榮幸，心情也特別激動(dòng)。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師向出席今天大會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝和崇高的敬意！向奉獻(xiàn)在我們東趙鄉(xiāng)教育的每一位老師說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了，祝您節(jié)日快樂(lè)！”
我和所有的教師一樣，選擇了教師職業(yè)，也熱愛(ài)這個(gè)職業(yè)，教學(xué)工作苦樂(lè)相伴，我深感辛苦并快樂(lè)著。我欣慰，因?yàn)槲腋冻隽?，努力了，也收獲了；我收獲了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，同事的幫助，家長(zhǎng)的信任和學(xué)生的愛(ài)。在此，我要真誠(chéng)地感謝政府給我們創(chuàng)造了良好的育人環(huán)境；感謝老師們給我的幫助；感謝家長(zhǎng)對(duì)我工作的支持；更應(yīng)該感謝我的學(xué)生，是他們給了我耕耘與收獲的沃土，在那里我找到了實(shí)現(xiàn)我人生價(jià)值的坐標(biāo)，我會(huì)把這些當(dāng)作我人生的財(cái)富，化作我工作的動(dòng)力。我愛(ài)我的事業(yè)，我會(huì)把認(rèn)真負(fù)責(zé)作為自己的座右銘，力爭(zhēng)把各項(xiàng)工作都做得更好，用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己。我愛(ài)我的事業(yè)，力爭(zhēng)做一個(gè)開(kāi)拓進(jìn)取、不斷完善的教師。熱愛(ài)教育事業(yè)，我將做學(xué)生的好老師，做學(xué)校的好教師，奉獻(xiàn)教育，服務(wù)學(xué)生。
老師們，面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的信任，家長(zhǎng)的重托，學(xué)生的崇拜，我們不敢懈怠，我們依舊努力而前行。在此，我向在座的每位教師發(fā)出倡議：讓我們傾心教育，做有境界的教師；用心教書(shū)，做有責(zé)任的教師；潛心研究，做有思想的教師；醉心課堂，做有激情的教師；真心奉獻(xiàn)，做有愛(ài)心的教師。我們堅(jiān)信，東趙教育的騰飛將由我們撐起，千萬(wàn)孩子的夢(mèng)想將由我們實(shí)現(xiàn)！請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)放心，民族復(fù)興，我們責(zé)無(wú)旁貸；愛(ài)灑桃李，我們無(wú)怨無(wú)悔！
最后，祝福所有的領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓：工作順利，萬(wàn)事如意！祝福所有的老師：節(jié)日快樂(lè)！家庭幸福！謝謝大家！
學(xué)生代表在表彰大會(huì)上的發(fā)言篇七
大家好!我是來(lái)自高一(9)班的xxx，很高興能在這里與大家分享學(xué)習(xí)心得。
今天我想從兩個(gè)方面談一談學(xué)習(xí)。
第一個(gè)方面是，將簡(jiǎn)單的事情做到極致。
很多人可能認(rèn)為，成績(jī)好的同學(xué)都掌握了許多不為人知的方法，或是有著超出一般人的智商。而事實(shí)上，差距并不出現(xiàn)在“不為人知”的技巧或智商上，而是出現(xiàn)在人人皆知的方法上。
相信幾乎所有中學(xué)生，無(wú)論成績(jī)是否優(yōu)異，都能隨口說(shuō)出一連串學(xué)習(xí)方法，譬如：做好改錯(cuò)本，每天做好學(xué)習(xí)計(jì)劃。各位同學(xué)都是黃岡市最為優(yōu)異的學(xué)生，對(duì)這些方法更是了如指掌。但是，幾乎沒(méi)有誰(shuí)敢說(shuō)自己把這些方法都已經(jīng)落實(shí)到位了。是的，所有同學(xué)都做過(guò)這些事情，甚至每天都在做。但落實(shí)絕不僅僅是做完而已。
舉個(gè)例子，改錯(cuò)本，每個(gè)同學(xué)都有?？烧砀腻e(cuò)本時(shí)，你是將題目和標(biāo)準(zhǔn)答案直接謄寫(xiě)上去，還是記下題目，當(dāng)作考試一樣，自己親手拿筆演算推理一遍?復(fù)習(xí)時(shí)，你是把改錯(cuò)本丟在一邊盲目刷題，還是認(rèn)真地重復(fù)一遍思考演算，想一想自己當(dāng)時(shí)哪里出了問(wèn)題。這幾種落實(shí)情況，帶來(lái)學(xué)習(xí)效果的差異，可想而知。
同樣地，學(xué)習(xí)計(jì)劃，大家每天都在寫(xiě)，但計(jì)劃是否真正深入你的腦海里呢?你是否能做到隨時(shí)知道下一刻該做些什么呢?早自習(xí)，大家都在讀書(shū)，你是否能保證每一刻注意力都保持在書(shū)本上，而不是機(jī)械性地朗讀。
由此可見(jiàn)，把最簡(jiǎn)單的事情做到極致，就是成功。大家也大可不必為暫時(shí)的落后而焦慮，只要扎扎實(shí)實(shí)做好每一件小事，最后一定是水到渠成。我們九班，每天也在做著這些最基本的事，競(jìng)賽資料再厚再難，也是一點(diǎn)點(diǎn)啃下來(lái)的，誰(shuí)都不是天才。對(duì)于九班同學(xué)來(lái)說(shuō)，最堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，就是最富有競(jìng)爭(zhēng)力的資本。
我要講的第二方面是協(xié)調(diào)。
協(xié)調(diào)必須因人而異。大家要熟悉自己的作息規(guī)律和學(xué)習(xí)規(guī)律，保證學(xué)習(xí)的每一分鐘都是清醒的，不要因看見(jiàn)別人熬夜而盲從，唯恐自己落后于他人。根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況制定計(jì)劃，不可以因別人的進(jìn)度較快而焦慮，盲目追求速度和數(shù)量。
協(xié)調(diào)是兼顧多項(xiàng)任務(wù)的方法，而不是舍棄任務(wù)的借口。九班的每位同學(xué)都需要兼顧高考與競(jìng)賽的學(xué)習(xí)，任務(wù)幾乎是一般同學(xué)的兩倍。但我們相信，更多的挑戰(zhàn)，也是更多的機(jī)遇。我們不放棄任何一科，在擠出時(shí)間的同時(shí)計(jì)劃時(shí)間，靜心鉆研的同時(shí)積極討論，拼命學(xué)習(xí)的同時(shí)注意身體。能動(dòng)能靜，協(xié)調(diào)發(fā)展，才是真正的強(qiáng)者。
認(rèn)真做好每一件事，踏實(shí)走穩(wěn)每一步路，大家一定會(huì)取得令自己滿(mǎn)意的成果，成為一個(gè)讓自己敬佩的人。
我的演講完畢，謝謝大家!
學(xué)生代表在表彰大會(huì)上的發(fā)言篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親
愛(ài)
的
同學(xué)
們：
大家下午好！
我是來(lái)自
五年級(jí)
二班的（ ） 今天，我非常榮幸地能夠站在這里作為受表彰學(xué)生代表進(jìn)行發(fā)言。那么首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表新未來(lái)實(shí)驗(yàn)學(xué)校全體受表彰學(xué)生個(gè)人對(duì)學(xué)校的辛勤培養(yǎng)以及支持、幫助過(guò)我們的老師和同學(xué)們表示衷心的感謝和誠(chéng)摯的敬意！
2015年8月，我第一次踏入這個(gè)
校園
。而轉(zhuǎn)眼間五年多的時(shí)光讓我已然成為了一名優(yōu)秀的學(xué)生，這讓我有頗多感慨。
小學(xué)
是人生的起點(diǎn)，是進(jìn)入中學(xué)的踏板，是一個(gè)完善自我的過(guò)程，所以我們應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待。
我們要做到在
生活
上關(guān)心同學(xué)，愛(ài)護(hù)集體，主動(dòng)配合班主任及班委的工作。作為班長(zhǎng)，也是盡力維護(hù)
班級(jí)
。
曾經(jīng)同樣是在這里，我們師哥師姐向我們傳授著他們的認(rèn)識(shí)，下面，我也很榮幸將同你們分享一下我的一些感悟。
一、健康的體魄是基本和前提
我們往往過(guò)多強(qiáng)調(diào)了理想與奮斗，而忽略了健康的作用。
二、
學(xué)習(xí)
與能力孰輕孰重
我們每個(gè)同學(xué)都會(huì)接觸到一個(gè)問(wèn)題：在學(xué)習(xí)中我們應(yīng)該注重知識(shí)的積累，還是注重能力的培養(yǎng)。其實(shí)我想，它沒(méi)有一個(gè)絕對(duì)的標(biāo)準(zhǔn)答案。現(xiàn)在我把我們的最終觀(guān)點(diǎn)告訴大家，那就是學(xué)生的第一要義是學(xué)習(xí)。知識(shí)是能力的支撐，能力是知識(shí)的載體。
愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人的差異在于業(yè)余時(shí)間?！倍∏≡趯W(xué)習(xí)中，可以由自己分配的課下時(shí)間卻是占據(jù)了較大的比重。所以我希望，在座的各位能夠正確的利用業(yè)余時(shí)間來(lái)充實(shí)自己，完善自己。
三、人格是最高的學(xué)位
這里我想提到的人格，既包括一個(gè)人的性格，又包括一個(gè)人的道德品質(zhì)。正所謂，先學(xué)做人，再學(xué)做事。簡(jiǎn)而言之，我們要學(xué)會(huì)如何正確的與他人溝通。無(wú)論是誰(shuí)，要記住最基本的一點(diǎn)就是“尊重”，因?yàn)樗歉呱腥烁竦捏w現(xiàn)，是內(nèi)在修養(yǎng)的外在表現(xiàn)?？傆幸惶?，我們會(huì)離開(kāi)校園，步入社會(huì)，而“尊重”會(huì)成為一種文明的社交方式，是建立良好社交關(guān)系的基石。
四、抓住機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)
就像在《機(jī)遇只給有準(zhǔn)備的人》一書(shū)中，提到拿破侖曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“卓越的才能，如果沒(méi)有機(jī)會(huì)，就將失去價(jià)值?！?我個(gè)人認(rèn)為，生活就是有許多的機(jī)遇和抓住機(jī)遇組成。無(wú)論機(jī)遇是否對(duì)人人平等，我們更應(yīng)該做的就是抓住機(jī)遇。
同學(xué)們，人生只有一條路是不能拒絕的，那就是成長(zhǎng)。時(shí)間既讓
我們形成了一定的人生觀(guān)、社會(huì)觀(guān)，又影響了我們?yōu)槿颂幨碌姆椒ㄒ只蚴侨松l(fā)展的目標(biāo)與方向，但它卻是短暫的，稍縱即逝的。所以，希望在座的'學(xué)弟學(xué)妹們，
珍惜
在學(xué)校的時(shí)光，充分利用學(xué)習(xí)、生活來(lái)續(xù)寫(xiě)人生新篇章！
最后，再次誠(chéng)摯地感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師，和同學(xué)們的關(guān)心與支持。祝愿新未來(lái)實(shí)驗(yàn)學(xué)校再續(xù)輝煌，祝愿同學(xué)們學(xué)業(yè)有成，學(xué)習(xí)進(jìn)步。
謝謝！
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是五年級(jí)的林笑霄，今天，我有幸站在這里，不僅僅代表我個(gè)人，更代表了我們整個(gè)班級(jí)。今天我榮幸地代表獲得表彰的同學(xué)發(fā)言，心情非常激動(dòng)。在此請(qǐng)?jiān)试S我向深切關(guān)懷我們的校領(lǐng)導(dǎo)、辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝！我還要感謝家人為我的快樂(lè)成長(zhǎng)提供了一個(gè)良好的環(huán)境，更要感謝我的那些對(duì)手，因?yàn)樗麄兊拇嬖?，讓我時(shí)時(shí)刻刻都保持著一個(gè)最佳的狀態(tài)。
我談不上有
什么
經(jīng)驗(yàn)和訣竅，只能在此說(shuō)點(diǎn)體會(huì)和教訓(xùn)。誰(shuí)都想學(xué)習(xí)
成績(jī)
好，我認(rèn)為自覺(jué)和毅力是關(guān)鍵，同時(shí)應(yīng)該形成適合自己的學(xué)習(xí)方法。其實(shí)對(duì)我來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)是一種有趣的游戲，學(xué)習(xí)是一件很快樂(lè)的事情。我覺(jué)得要想把學(xué)習(xí)搞好，必須從以下幾個(gè)方面著手：
1、學(xué)習(xí)要有計(jì)劃?！澳_踩西瓜皮，滑到哪里算到哪里”，這是很不好的。高爾基說(shuō)：“不知明天該做什么的人是不幸的?！鼻‘?dāng)安排各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，使學(xué)習(xí)有秩序地進(jìn)行，有了計(jì)劃可以把自己的學(xué)習(xí)管理好。到一定時(shí)候?qū)φ沼?jì)劃?rùn)z查總結(jié)一下自己的學(xué)習(xí)，看看有什么優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，使學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步。
2、全面發(fā)展，不偏科。同時(shí)，我們也可以在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上培養(yǎng)自己的優(yōu)勢(shì)科目。各門(mén)科目就像是一個(gè)作戰(zhàn)的整體，如果沒(méi)有人拖后腿，另一方面又有一兩個(gè)人當(dāng)先鋒，那么這支隊(duì)伍多多少少會(huì)讓對(duì)手心生畏懼的。
3、學(xué)習(xí)要注重效率。與其效率低下學(xué)習(xí)一個(gè)晚上，不如有效率地學(xué)習(xí)一個(gè)小時(shí)。學(xué)習(xí)效率也和好的學(xué)習(xí)技巧有關(guān)。
4、在保持獨(dú)立思考的同時(shí)，要虛心地向老師請(qǐng)教，與同學(xué)交流。
5、要自信。自信是我們進(jìn)步的基礎(chǔ)，是照亮我們前進(jìn)道路的陽(yáng)光。沒(méi)有人天生愚鈍，我們只是努力不夠。別人能做到的，我們沒(méi)有理由做不到，除非懶惰的習(xí)性泯滅了我們的追求。
6、要刻苦。當(dāng)今的社會(huì)是競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)。我們要憑自己的實(shí)力競(jìng)爭(zhēng)，沒(méi)有實(shí)力就要加倍努力。我們要抓緊一切可以利用的時(shí)間，集中精力、逐一攻克我們所遇到的難題。
7、要講方法。課堂上集中注意力，認(rèn)真聽(tīng)講，積極思考；按時(shí)完成作業(yè)不拖拉，把有限的時(shí)間用在刀刃上，務(wù)必做到有投入就有產(chǎn)出。
8、要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。有些同學(xué)浮在表面，學(xué)習(xí)不能深入；有的同學(xué)埋頭苦學(xué)，卻置老師的指導(dǎo)于不顧；有些同學(xué)比較被動(dòng)，總是要等老師和家長(zhǎng)一再催促才肯稍微動(dòng)動(dòng)腦。有的同學(xué)做作業(yè)總是抄襲別人的，不愿獨(dú)立思考。這都是不良習(xí)慣，同學(xué)們要對(duì)照自己的行為，加以避免。要昂首做人，低頭做事，埋頭讀書(shū)，抬頭看路，主動(dòng)求學(xué)。這些習(xí)慣將會(huì)健全我們富有魅力的人格，并將影響終生。
除此之外，我們要共同進(jìn)步?！耙换í?dú)放不是春，百花爭(zhēng)春春滿(mǎn)園”，學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們要彼此幫助，互相提醒，用團(tuán)結(jié)和友愛(ài)擴(kuò)大我們的戰(zhàn)果，使我們每個(gè)人都在和諧的氛圍中健康成長(zhǎng)。
最后，我真誠(chéng)的祝愿我們巒莊小學(xué)在全體教師的努力下，不斷創(chuàng)造新的輝煌，使每一位同學(xué)都能閃耀出最耀眼的光芒！
我的講話(huà)完了。謝謝大家！
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是xx學(xué)院工程力學(xué)12-2班學(xué)生王xx，很榮幸能夠作為學(xué)生代表在這里發(fā)言，和領(lǐng)導(dǎo)、老師、在座的小伙伴們分享下我大學(xué)的二三事。
來(lái)到礦大三年，我在這里度過(guò)了充實(shí)的1100多天，也取得了一些成績(jī)。三年加權(quán)平均分
專(zhuān)業(yè)
第一，素質(zhì)分第一，60多門(mén)課中有45門(mén)90分以上，專(zhuān)業(yè)課都在95分以上，大三一年加權(quán)成績(jī)達(dá)到95.2分。大一獲得國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，大二、大三連續(xù)兩年獲得國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金。入學(xué)之初自學(xué)通過(guò)全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試c ，大一大二通過(guò)
英語(yǔ)
四六級(jí)。同時(shí)我還積極參加各類(lèi)科技競(jìng)賽活動(dòng)，獲得全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽全校唯一江蘇賽區(qū)一等獎(jiǎng)，網(wǎng)絡(luò)挑戰(zhàn)賽第一等獎(jiǎng)，五一數(shù)模聯(lián)賽二等獎(jiǎng)等國(guó)家級(jí)、省級(jí)比賽三等獎(jiǎng)以上榮譽(yù)18項(xiàng)。作為負(fù)責(zé)人完成了一項(xiàng)江蘇省大學(xué)生科研訓(xùn)練項(xiàng)目，三項(xiàng)srtp項(xiàng)目,發(fā)表核心期刊論文1篇，另外獲得了江蘇省三好學(xué)生，孫越崎優(yōu)秀學(xué)生，校優(yōu)秀團(tuán)干等光榮稱(chēng)號(hào)。今年9月，我陸續(xù)收到了包括北京大學(xué)、清華大學(xué)、中科院力學(xué)所等高校和研究機(jī)構(gòu)的直博生錄取通知，同時(shí)取得了美國(guó)布朗大學(xué)、加州理工學(xué)院、克拉克大學(xué)暑期訪(fǎng)問(wèn)
實(shí)習(xí)
的機(jī)會(huì)。在美國(guó)名校短短的幾周訪(fǎng)學(xué)中讓我深刻體會(huì)到“產(chǎn)學(xué)研”的重要性，最后，我選擇在北京大學(xué)繼續(xù)深造，攻讀固體力學(xué)無(wú)損檢測(cè)方向博士學(xué)位。
學(xué)院好多同學(xué)說(shuō)我是個(gè)學(xué)霸，他們也戲稱(chēng)我為“小院士”，我想說(shuō)，取得這些成績(jī)，不是我有“洪荒之力”，而是因我執(zhí)念太深。能在整個(gè)大學(xué)期間，保持飽滿(mǎn)的熱情和積極的學(xué)習(xí)狀態(tài)，是因?yàn)閳?jiān)持對(duì)本專(zhuān)業(yè)的熱愛(ài)和清晰明確的規(guī)劃，是因?yàn)槿?096天中有997天我是第一個(gè)進(jìn)圖書(shū)館的，是因?yàn)槿暝趫D書(shū)館四樓自習(xí)室如癡如醉的積累，是因?yàn)閺拇笠婚_(kāi)始就在深部巖土力學(xué)與地下工程國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行學(xué)習(xí)與研究工作，早早培養(yǎng)自己科研能力。每天起早貪黑，穿梭在宿舍、公教、圖書(shū)館、食堂還有實(shí)驗(yàn)室，即使晚上回去也會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)到兩三點(diǎn)。正如大家所看，我不是超人，也不會(huì)飛，更沒(méi)有天使在我后面，我只是靠努力，靠思考，靠主動(dòng)。大學(xué)之學(xué)，在于自學(xué)之道，在于主動(dòng)之道。舉個(gè)例子，對(duì)于每門(mén)專(zhuān)業(yè)課，除了指定課本之外，我會(huì)盡可能將所有出版社的書(shū)看一遍，同時(shí)將英文版看看，往往學(xué)一門(mén)專(zhuān)業(yè)課，我能看50到100本專(zhuān)業(yè)書(shū)。所以只有你接觸的多了，自然你獲得的也就多了。另一方面，得益于“師長(zhǎng)”，我最喜歡的事情就是跟老師們討論問(wèn)題，這樣往往要比課上學(xué)得多，學(xué)的深。在這里，我想對(duì)老師們說(shuō)聲謝謝，您辛苦了。
大學(xué)期間我還擔(dān)任過(guò)班長(zhǎng)，學(xué)院自管會(huì)主任，校數(shù)模協(xié)會(huì)技術(shù)顧問(wèn)，學(xué)工處學(xué)生助理等職務(wù)，這些工作使我得到了鍛煉，使我懂得什么叫擔(dān)當(dāng)，什么叫責(zé)任。閑暇時(shí)間我還喜歡去桃四健身房健身，去國(guó)旗廣場(chǎng)玩滑板，平時(shí)彈彈夏威夷小吉他，吹吹布魯斯口琴。 我很驕傲自己是礦大人，學(xué)校提供了這么多資源，讓我們學(xué)習(xí)、生活有條不紊。很感謝學(xué)校給我一個(gè)又一個(gè)平臺(tái)，讓我一次次地挑戰(zhàn)自己，實(shí)現(xiàn)了一個(gè)個(gè)自己曾經(jīng)認(rèn)為的不可能。鏡湖之水靜靜流淌，記錄著我們的拼搏，啟示著我們的智慧，見(jiàn)證著我們的成長(zhǎng)。高考不是奮斗的終點(diǎn)，大學(xué)也不是享樂(lè)的天堂，聞雞起舞時(shí)，讓我們一起拼搏向上。在此，我謹(jǐn)代表同學(xué)們向各位老師鄭重承諾：在以后的學(xué)習(xí)生活中，我們一定會(huì)發(fā)揚(yáng)礦大人勤奮，求實(shí)的優(yōu)良作風(fēng)，不斷進(jìn)取，積極奉獻(xiàn)。
再次感謝各位老師和在座的小伙伴們，謝謝大家。
學(xué)生代表在表彰大會(huì)上的發(fā)言篇九
成績(jī)屬于過(guò)去，未來(lái)還需要我們?nèi)?chuàng)造。本站小編為大家整理了表彰大會(huì)學(xué)生代表。
發(fā)言稿。
歡迎大家閱讀。
同學(xué)們：
借今天的課間操時(shí)間，我們來(lái)隆重舉行“年級(jí)學(xué)生會(huì)干部表彰大會(huì)”。
自從初一到現(xiàn)在近一年半的時(shí)間里，有一支卓越的隊(duì)伍始終在為我們保駕護(hù)航，是他們保障了年級(jí)的良好秩序，保障了同學(xué)們的切身利益;是他們給大家營(yíng)造了安靜和諧、充滿(mǎn)書(shū)香的公寓環(huán)境;是他們天天督促我們不遲到、不違紀(jì)，做遵規(guī)守紀(jì)的好學(xué)生……他們不僅是大家的監(jiān)督者和管理者，更是大家的朋友和服務(wù)者，他們就是我們年級(jí)的學(xué)生會(huì)干部。
這是一支真正優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，在23位成員中，有10位同學(xué)擔(dān)任所在班級(jí)的班長(zhǎng)，大部分都是班級(jí)的骨干班干部，大部分同學(xué)的成績(jī)排在年級(jí)前200名;其中更有榮獲全縣“品學(xué)兼優(yōu)道德模范”的李靜同學(xué)。
這還是一支團(tuán)結(jié)一心、無(wú)私無(wú)畏的隊(duì)伍。面對(duì)任何違紀(jì)行為，他們都毫無(wú)懼色，敢于挺身而出。他們伸張了正義，制止了歪風(fēng)邪氣，保障了大家的安全和正常的學(xué)習(xí)生活。
這更是一支盡職盡責(zé)、樂(lè)于奉獻(xiàn)、無(wú)怨無(wú)悔的隊(duì)伍。每天他們起得最早，又睡得最晚。嗓子喊啞了，還要喊;身體疲憊了，還要管。有時(shí)候得不到同學(xué)們的理解，甚至讓有的同學(xué)產(chǎn)生敵意，為此，他們也曾流過(guò)委屈的淚水，但他們卻毫無(wú)怨言，擦干淚水接著干。
同學(xué)們，我們應(yīng)該為我們年級(jí)有這樣一支卓越的學(xué)生會(huì)隊(duì)伍而欣喜，而驕傲。我們應(yīng)該理解他們、擁護(hù)他們乃至學(xué)習(xí)他們，學(xué)習(xí)他們對(duì)工作高度負(fù)責(zé)的精神，學(xué)習(xí)他們心系集體、甘心奉獻(xiàn)的精神;學(xué)習(xí)他們嚴(yán)于律己、以身示范的精神。
同學(xué)們，在此，讓我們用最熱烈的掌聲來(lái)表達(dá)我們對(duì)他們工作的認(rèn)可和鼓勵(lì)。
下面，我宣布“優(yōu)秀學(xué)生會(huì)干部”名單：
劉夢(mèng)琦劉娟趙瑩武曉寧李宏臨羅智勇王春璞徐召李雪周艷張文倩王榮榮徐培培。
請(qǐng)費(fèi)主任為“優(yōu)秀學(xué)生會(huì)干部”頒獎(jiǎng)……大家掌聲祝賀!
下面，我莊重的宣布“十佳學(xué)生會(huì)干部”名單：
宋舒展馬強(qiáng)李靜付釗李振宇張永升劉真真王銘欣李振袁振偉。
請(qǐng)高校長(zhǎng)為“十佳學(xué)生會(huì)干部”頒獎(jiǎng)……大家掌聲祝賀!
“十佳”“優(yōu)秀”學(xué)生會(huì)干部表彰大會(huì)到此結(jié)束。同學(xué)們，距離期末考試只有短短的六天，能夠以昂揚(yáng)的斗志和飽滿(mǎn)的激情來(lái)迎接期末考試，力爭(zhēng)取得優(yōu)異成績(jī)，以此來(lái)報(bào)達(dá)為你們辛苦操勞的父母。
謝謝大家!
大家好!大家辛苦了!今天咱們?cè)谶@里舉行20xx至20xx學(xué)年第一學(xué)期期末學(xué)生表彰大會(huì)，我的內(nèi)心十分激動(dòng)，這里我對(duì)大家取得的成績(jī)作一簡(jiǎn)單小結(jié)：
光陰似箭，充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的20xx年已經(jīng)過(guò)去了，帶著希望，帶著憧憬，我們又迎來(lái)了20xx年，我們都信心滿(mǎn)懷，充滿(mǎn)希望，希望這一年給我們帶來(lái)新的夢(mèng)想!
回想過(guò)去的一年，是我們收獲的一年，高二(2)的學(xué)生無(wú)疑是優(yōu)秀的，老師也是優(yōu)秀的，在全體師生的共同努力下，期末考試中取得了讓我們欣慰的成績(jī)，文科優(yōu)生前200名占107名，學(xué)習(xí)標(biāo)兵前14名占8名，0704班的付亞男同學(xué)全年級(jí)第一，理科優(yōu)生前100名占56名，學(xué)習(xí)標(biāo)兵前6名占5名，0708班的陳亞勝同學(xué)全年級(jí)第一。期末高二年級(jí)教師總p值排名前5名都是我們級(jí)部教師，分別是都海芳老師、董濤老師、李勒老師、周飛燕老師和郎敏老師，可以說(shuō)我們級(jí)部的學(xué)生和老師都是澤州一中最棒的。在學(xué)校的四六文明評(píng)比中，0704班和0706班被評(píng)為學(xué)校文明班級(jí)，他們的班主任董濤老師和劉國(guó)萍老師也被評(píng)為學(xué)校十佳班主任，都海芳老師和周飛燕老師被評(píng)為學(xué)校十佳教師，0706班陳偉同學(xué)、0710班張燕尼同學(xué)和0702班的馬鵬濤同學(xué)被評(píng)為十佳學(xué)生干部。這些成績(jī)的取得，讓我們精神大振，信心百倍，常言道，一份耕耘，一份收獲。這里我對(duì)我們?nèi)〉玫暮贸煽?jī)，表示衷心的祝賀，我們都是最棒的!
但是，我們還應(yīng)該看到不足，我們尖子生不夠突出，沒(méi)有一個(gè)人做到常勝不敗，每次考試，年級(jí)第一的寶座總是輪流坐，上課，學(xué)生參與性不高，下課，問(wèn)問(wèn)題的熱情不足，個(gè)別班級(jí)成績(jī)還不是穩(wěn)定，等等。這些都制約著我們的進(jìn)一步提升。不管成功也好，失敗也罷，成績(jī)已經(jīng)成為歷史，不能更改，我們更應(yīng)該展望未來(lái)，豪情澎湃，在這充滿(mǎn)機(jī)遇和挑戰(zhàn)的年代里，每一扇大門(mén)都為我們敞開(kāi)，我們需要做什么呢?需要自信，需要實(shí)力，需要堅(jiān)持，惟有這樣，我們才能一步步走向輝煌。因此，這就需要我們有亮劍精神，不管什么時(shí)候都敢于亮出自己的寶劍，亮出自己的實(shí)力，亮出自己自信和風(fēng)采!當(dāng)然誰(shuí)都知道，學(xué)海無(wú)涯，學(xué)路坎坷，必有挫折，可當(dāng)挫折來(lái)臨時(shí)又是那樣的難受。但是，請(qǐng)同學(xué)們記住，我代表高二(2)全體教師向大家保證，我們會(huì)在第一時(shí)間伸出援手，我們永遠(yuǎn)是你們信賴(lài)的老船長(zhǎng)，我們會(huì)同大家風(fēng)雨同舟，日夜兼程，朝夕相伴。緣分注定我們將一同走過(guò)你們生命中最亮麗的青春花季，讓我們一起奮斗吧!
人生不打草稿，生命沒(méi)有彩排，現(xiàn)在我與大家來(lái)個(gè)約定，我們要拼，我們要搏，我們要在20xx年高考中創(chuàng)造澤一的輝煌。心中應(yīng)該始終充滿(mǎn)這樣的信念：熱愛(ài)自己，堅(jiān)信你能行，寬容自己，堅(jiān)信你會(huì)行，鼓勵(lì)自己，堅(jiān)信你最行，拼搏就一定能行!
同學(xué)們，我們的熱情已經(jīng)被點(diǎn)燃，我們的斗志已經(jīng)昂揚(yáng)，我從你們的眼中已經(jīng)看到你們共同的信念，以我校任聚會(huì)、陳晉鵬和馬飛三位同學(xué)為榜樣，沖進(jìn)清華考進(jìn)北大，胸懷天下齊努力，一屆更比一屆強(qiáng)。
最后祝愿大家新年快樂(lè)，學(xué)習(xí)進(jìn)步，心想事成!謝謝大家!
同學(xué)們，老師們：
歲月總是從不為人的怠惰而停步;時(shí)光永不因你的嘆息而駐足。當(dāng)你匆忙留意之時(shí)，驀然回首之際，卻早已經(jīng)是萬(wàn)木欣欣向榮的季節(jié)。我們又站在了三月，洋溢著蓬勃的朝氣，沐浴著新春的艷陽(yáng)，行列整齊，意氣風(fēng)發(fā)，仿佛置身于希望的田野，一股展翅云天的豪情壯志又在胸中激蕩、澎湃……江河滾滾滔滔，在訴說(shuō)著歷史的滄桑，在啟示著哲人的智慧，在記錄著學(xué)人的足跡，在催逼著奮進(jìn)的步伐?！耙蝗f(wàn)年太久，只爭(zhēng)朝夕”，每一個(gè)忙忙碌碌的晨昏，都有著腳踏實(shí)地的人們，去播種新的希望，去孕育新的希望，去譜寫(xiě)新的輝煌!這付出與收獲所蘊(yùn)含的深層內(nèi)涵，留待我們?cè)趫?chǎng)的師生們?nèi)ゼ?xì)細(xì)品味。今天的表彰會(huì)，我希望它不僅僅是優(yōu)秀學(xué)生的表彰會(huì)，同時(shí)也應(yīng)該是一個(gè)全體師生的反思總結(jié)會(huì)。我們與其把它當(dāng)成是對(duì)上學(xué)期的一個(gè)總結(jié)，不如將它納入一個(gè)新的學(xué)期乃至一個(gè)新的人生階段的一個(gè)開(kāi)端，一個(gè)起點(diǎn)。我想，每一個(gè)獲此殊榮的同學(xué)，應(yīng)該比我更懂得這一點(diǎn)。同時(shí)，我更希望那些與此殊榮失之交臂的同學(xué)也一起去充分地理解并尊重這個(gè)開(kāi)端和這一個(gè)新的起點(diǎn)。讓我們一起去反思，回想那些一起走過(guò)的日子，我們之中的這些好學(xué)不倦的同學(xué)，憑他們報(bào)效祖國(guó)的雄心壯志，靠他們勤奮上進(jìn)的拼搏精神，用他們辛苦耕耘的頑強(qiáng)努力，在各自的年級(jí)和班級(jí)力挫群雄、勇攀高峰，獲得了優(yōu)異的成績(jī)!收獲了今天這樣一個(gè)明媚的早晨，獲得了我?？涨暗莫?jiǎng)勵(lì)——不，這不是獎(jiǎng)勵(lì)!這是領(lǐng)導(dǎo)及師長(zhǎng)充滿(mǎn)愛(ài)意的熱騰騰的教誨與鼓勵(lì)，是同學(xué)和朋友無(wú)限信賴(lài)的暖洋洋的鼓舞與鞭策，更是祖祖輩輩無(wú)比深情的沉甸甸的期望與關(guān)注!我想，你們應(yīng)該更深切的去領(lǐng)會(huì)這內(nèi)涵，去領(lǐng)會(huì)這深度，否則，這區(qū)區(qū)的幾十乃至百把元的金錢(qián)，怎么就清算掉了你為之苦苦堅(jiān)守并無(wú)怨無(wú)悔的青春歲月，怎么就買(mǎi)斷了你曾經(jīng)信誓旦旦無(wú)休無(wú)止的少年心事，又怎能彌補(bǔ)了你嘔心瀝血不舍不棄的朝朝暮暮?因?yàn)?，這不是總結(jié)，它僅僅是新的學(xué)期乃至新的人生階段的一個(gè)開(kāi)端，一個(gè)起點(diǎn)。希望大家把握住這一難得的，新的開(kāi)端和新的起點(diǎn)!我不希望這樣一個(gè)明媚的早晨反而導(dǎo)致某種生存意志力的萎縮，或者是某種生存耗散力的膨脹。好好把握吧，我們能夠擁有的也只有今天!而現(xiàn)在正是清晨，請(qǐng)大家抬起頭，看此刻的天空依然明凈，此刻的陽(yáng)光正似溫柔的河水流淌，但是你別忙著沾沾自喜，樂(lè)不可支。要知道，光明早已停在圓明寺的山頂!我們雖然在此刻獲得了陽(yáng)春的安慰之光，但是，人生并不因此而一勞永逸!
一位偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人曾有過(guò)登臨山顛的豪邁，揮筆寫(xiě)下了一首快詩(shī)來(lái)。
勵(lì)志。
此詩(shī)被后人譽(yù)為絕唱并刻石立碑立在山麓與泰山同垂不朽詩(shī)人的聲音也隨之穿越時(shí)空至今還在扣擊著青春的豪邁與狂野——其中的結(jié)尾兩句詩(shī)大家應(yīng)該記得吧?對(duì)那就是“會(huì)當(dāng)凌絕頂一覽眾山小”!翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)就是“一定要無(wú)畏地攀登到達(dá)山的最頂峰看盡眾山后才覺(jué)出它們的渺小甚而連同自己曾經(jīng)為之立腳駐足迷戀停步的地方此時(shí)回首早已不是什么最美的風(fēng)景不但渺小而且是可笑的了。這就是成大氣候成大學(xué)問(wèn)有大出息者的胸襟與抱負(fù)他們的胸襟與抱負(fù)早已不是什么“驀然回首在燈火闌珊處”式的恬然自安而是“千淘萬(wàn)漉”“吹盡狂沙”的不倦拚搏。正因?yàn)闊o(wú)視人生中暫時(shí)的自得自安不愿在短暫的滿(mǎn)足中自?shī)首詷?lè)所以他們才從不停下自己的追求而是勇往直前愈挫愈堅(jiān)以一種磅礴的氣勢(shì)和胸懷去不斷鋪開(kāi)人生的大追求去展開(kāi)人生的大境界!所以同學(xué)們站在這樣的清晨站在這樣的春天作為一個(gè)教師同時(shí)作為一位父親一位學(xué)生家長(zhǎng)在這樣的時(shí)空發(fā)言只為表達(dá)一個(gè)思想一樁心愿。讓我們收拾起心情連同那些在春日艷陽(yáng)中游離的雙眼即便妒嫉與欽羨自卑與自責(zé)感傷和悲嘆統(tǒng)統(tǒng)收拾起來(lái)藏在心間。然后抬起頭挺起胸勇敢無(wú)畏地向前吧去創(chuàng)造屬于自己的生存空間!
學(xué)生代表在表彰大會(huì)上的發(fā)言篇十
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
我是來(lái)自高xx班的李，很榮幸能和同學(xué)們分享我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，希望能對(duì)大家的學(xué)習(xí)有所幫助。20xx年的高三生活不知不覺(jué)中已經(jīng)過(guò)去兩個(gè)多月了，每位同學(xué)都全力以赴地投入到了緊張的學(xué)習(xí)中，但期中考試后，有些同學(xué)成績(jī)很不理想，有些同學(xué)對(duì)自己的成績(jī)不太滿(mǎn)意。下面我將從幾個(gè)最不容易做到位卻也最基本的方面介紹我的經(jīng)驗(yàn)。
一切好成績(jī)來(lái)源于上課認(rèn)真聽(tīng)講，這是一個(gè)小學(xué)生都知道的道理，但我們這些高三學(xué)生卻很難做到位。一節(jié)課45分鐘，一天7節(jié)課，要保持聽(tīng)清楚弄明白老師說(shuō)的每一句話(huà)，確實(shí)不容易。所以我們上課聽(tīng)講時(shí)一定要有策略、方法。首先，不要讓自己在上課時(shí)閑下來(lái)，上課時(shí)不僅要聽(tīng)，更要思考，記筆記。這時(shí)，把握好思考和記筆記的時(shí)機(jī)尤為重要。不要只為了記筆記而記筆記，老師在寫(xiě)板書(shū)時(shí)一定在講解知識(shí)點(diǎn)，一味記筆記，聽(tīng)不到老師的講解，不思考老師說(shuō)的話(huà)，得不償失。所以我建議，上課先保證聽(tīng)清老師的講解，這是最重要的，可以先記下一個(gè)筆記的梗概，下課后再自己填入內(nèi)容，還可以起到復(fù)習(xí)的效果。
還有對(duì)于防止上課走神的方法，我的方法是緊跟老師思路思考問(wèn)題，這是記住老師上課內(nèi)容的最快捷徑。而怎樣緊跟老師的思路呢?我的經(jīng)驗(yàn)是調(diào)動(dòng)自己所有的感官，老師畫(huà)一個(gè)圖，就跟著畫(huà)一個(gè)圖;老師提出一個(gè)問(wèn)題，就思考一個(gè)問(wèn)題，回答一個(gè)問(wèn)題。老師在上面“手舞足蹈”，你在下面“手舞足蹈”，充分調(diào)動(dòng)自己。當(dāng)然，不要太過(guò)分，否則，破壞了上課秩序，老師是絕對(duì)不能允許的。
做作業(yè)一定要落實(shí)，但不僅僅是寫(xiě)滿(mǎn)了那么簡(jiǎn)單。
作業(yè)不僅僅是用來(lái)完成的，更應(yīng)該是用來(lái)思考的，也是用來(lái)養(yǎng)成獨(dú)立思考的好習(xí)慣的途徑。
作業(yè)是發(fā)人深思的，僅以一道簡(jiǎn)單的物理光電效應(yīng)題為例，他便可以引出你對(duì)光學(xué)的大量回憶。而且作業(yè)也可以讓你發(fā)現(xiàn)上課所學(xué)知識(shí)中掌握不到位的知識(shí)，查漏補(bǔ)缺。作業(yè)不應(yīng)該是束縛我們思想的枷鎖，而應(yīng)該是促進(jìn)我們思考的催化劑。如果做作業(yè)能做到舉一反三，一題多解，那么這作業(yè)也就真的做到位了。
作業(yè)也是我們養(yǎng)成獨(dú)立思考習(xí)慣的好機(jī)會(huì)。有些同學(xué)平時(shí)在作業(yè)和學(xué)科自習(xí)時(shí)表現(xiàn)出色，但一到考試便頭腦一片空白，毫無(wú)解題思路，這很有可能是平時(shí)缺乏獨(dú)立思考造成的，平時(shí)做作業(yè)過(guò)分依賴(lài)他人，做作業(yè)時(shí)頻頻向他人求助，被動(dòng)地接受他人思想，長(zhǎng)此以往便喪失了獨(dú)立思考的能力，考試時(shí)必然手忙腳亂。所以做作業(yè)時(shí)，要獨(dú)立思考，要有自己的思想。人是一根有思想的蘆葦嘛。
還有，獨(dú)立思考，我們對(duì)題的印象也會(huì)更深刻，更容易記住題型。在這里，我要說(shuō)記題背題是很重要的，它可以在考試時(shí)幫助加快我們的做題速度，防止我們考試慌張，減少我們的失誤。高考考的是題，我們作業(yè)做的也是題。我們?yōu)槭裁床挥涀∥覀冏鲞^(guò)的題呢?所以認(rèn)真做作業(yè)，也有利于我們記憶題型。所以，作業(yè)之學(xué)，博大精深，作業(yè)一定要落實(shí)。
對(duì)待作業(yè)中的錯(cuò)題例題，要?？闯７？偨Y(jié)，總結(jié)易錯(cuò)點(diǎn)，總結(jié)題型與做題思路，在這里有一點(diǎn)要注意，復(fù)習(xí)時(shí)不僅僅要用眼看，更要親手去做，做和看完全是兩回事，會(huì)做，才有了自己的思路，培養(yǎng)了自己組織語(yǔ)言，表達(dá)的能力。錯(cuò)題例題，很有價(jià)值。
進(jìn)入高三，同學(xué)們生活節(jié)奏加快，一天要在教室里學(xué)習(xí)十幾個(gè)小時(shí)，有的同學(xué)去吃飯都要跑著去，在這種時(shí)間十分充足的情況下，高效學(xué)習(xí)，便成為成功的關(guān)鍵。我前面已經(jīng)說(shuō)過(guò)了如何高效聽(tīng)講，下面說(shuō)一下如何高效上自習(xí)。自習(xí)占我們一天學(xué)習(xí)時(shí)間的很大一部分，由于沒(méi)有老師在講課，我們可以安靜地思考問(wèn)題，當(dāng)然，也很有可能會(huì)走神浪費(fèi)時(shí)間，所以，對(duì)于防止自習(xí)課浪費(fèi)時(shí)間，我的經(jīng)驗(yàn)是給自己的自習(xí)時(shí)間做好安排，認(rèn)真嚴(yán)格地按照時(shí)間安排完成任務(wù)，提前完成要獎(jiǎng)勵(lì)自己，未能完成要懲罰自己。這樣我們就會(huì)像電腦程序一樣高效地利用自習(xí)時(shí)間。
自習(xí)還有一大忌諱，就是上課時(shí)討論問(wèn)題。兩個(gè)人激烈地討論問(wèn)題，都以為自己在努力，在提高，但其實(shí)這一不利于我們獨(dú)立思考問(wèn)題，二也浪費(fèi)了兩個(gè)人的寶貴時(shí)間，三也破壞了自習(xí)紀(jì)律，這是一種自我滿(mǎn)足，自我陶醉，自我欺騙的假學(xué)習(xí)，百害而無(wú)一利。所以，有問(wèn)題，下課討論，或者去問(wèn)老師，要比占用自習(xí)時(shí)間討論問(wèn)題要好得多。
成功的路是漫長(zhǎng)而痛苦的，如蠶兒破繭成蝶般痛苦而艱辛。以我為例，我高中時(shí)全校排名百名開(kāi)外，憑中考成績(jī)最后時(shí)刻來(lái)到中。分班考試未進(jìn)入前400名，高中首戰(zhàn)便告負(fù)。高一第一次期中考試全校202名，僅列全班第6，高一時(shí)競(jìng)選校團(tuán)委干事、廣播站播音員從未成功過(guò)，我?guī)缀鯂L遍了各種失敗。但正是我沒(méi)心沒(méi)肺的樂(lè)觀(guān)精神，不服輸?shù)膭蓬^，腳踏實(shí)地地一步一步積累。終于，一步步地穩(wěn)步提高，在這次期中考試中取得了不錯(cuò)的成績(jī)。
在黑暗破曉之前的長(zhǎng)夜里，我們失敗，困惑，迷茫。但這時(shí)，我們一定要堅(jiān)信，只要我們一天一天腳踏實(shí)地，踏踏實(shí)實(shí)地去收獲，去積累，不要太在意眼前的成績(jī)，總有一天，我相信是不遠(yuǎn)的明天，厚積薄發(fā)的我們，必將看到勝利的曙光，必將看到成功希望，也必將漸漸地接近成功，最終達(dá)到成功的彼岸。
高考，我們贏(yíng)定了!
謝謝大家!
學(xué)生代表在表彰大會(huì)上的發(fā)言篇十一
尊敬的各位、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！我是六年級(jí)的陳家盈，在今天的期末考試表彰大會(huì)上，我能夠代表學(xué)生上臺(tái)發(fā)言，我感到非常榮幸。更令我高興的是能夠借助這次機(jī)會(huì)與同學(xué)們進(jìn)行面對(duì)面的交流。
首先，在這里我要感謝華祖學(xué)校所有老師對(duì)我的諄諄教導(dǎo)，感謝班主任對(duì)班級(jí)嘔心瀝血的付出，感謝同學(xué)們對(duì)我的關(guān)心和幫助！
其次，是我最想對(duì)同學(xué)們說(shuō)的心里話(huà)：“同學(xué)們，期末考試雖然過(guò)去了，然而我們前進(jìn)的腳步卻不能有絲毫的停留，面對(duì)期末考試的`成績(jī)，我們要有更加理性的思考，這樣才有利于我們?cè)趯?duì)照和反思中尋找自己的差距和不足，給自己一個(gè)準(zhǔn)確的定位。”我想我們可以從以下幾點(diǎn)做起：
一、正確對(duì)待考試的得失。
一次考試并不是句號(hào)，更不是人生的全部。一次成績(jī)，代表不了現(xiàn)在，更取決不了將來(lái)！考后的情緒直接決定著我們今后的學(xué)習(xí)質(zhì)量，因此，我們每一位同學(xué)都要及時(shí)科學(xué)的調(diào)整自己的心理狀態(tài)。考得好的，要從喜悅中盡快走出來(lái)，再接再厲、再戰(zhàn)期末、再創(chuàng)輝煌！如果考得不好，千萬(wàn)要從沮喪中走出來(lái)，做到不認(rèn)輸，不氣餒，及時(shí)調(diào)整自己，揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，為下一次考試早作準(zhǔn)備，做好準(zhǔn)備！
二、考后做好反思，查找不足，
三、在學(xué)習(xí)的道路上，一定要有恒心。
如果說(shuō)制定目標(biāo)是成功的前提的話(huà)，那么恒心就是打開(kāi)成功法門(mén)的鑰匙。三天打魚(yú)兩天曬，虎頭蛇尾，絕不可能把學(xué)習(xí)學(xué)好！做其他任何事情也同樣做不好！親愛(ài)的同學(xué)們，認(rèn)真的想一想，你們身上有這些缺點(diǎn)嗎？如果有，下決心，改掉它！它是我們?nèi)松砷L(zhǎng)成才的絆腳石！同學(xué)們，期中考試之后又是一個(gè)新的起點(diǎn)，讓我們攜起手來(lái)，共同努力吧。我堅(jiān)信，我們的青春會(huì)因?yàn)槲覀兊牟恍概Χk爛，老師和家長(zhǎng)會(huì)因?yàn)槲覀凃溔说某煽?jī)而感到欣慰和自豪！
最后，祝各位尊敬的、我們最勤勞、親愛(ài)的老師身體健康、萬(wàn)事如意，祝愿親愛(ài)的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，前程似錦。
我的發(fā)言完畢！謝謝大家！
學(xué)生代表在表彰大會(huì)上的發(fā)言篇十二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，家長(zhǎng)，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
踏著十一月的金色陽(yáng)光，今天我有幸代表八年級(jí)的學(xué)生在這里發(fā)言，心里無(wú)比激動(dòng)。我是來(lái)自八年級(jí)一班的學(xué)生，此時(shí)此刻，千言萬(wàn)語(yǔ)難以表達(dá)我的心情，我只想說(shuō)兩個(gè)字“感謝”。
首先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，是你們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們的校園干凈整潔，三季有花四季常青，時(shí)時(shí)處處體現(xiàn)著對(duì)我們的關(guān)心，關(guān)愛(ài)。他是那么溫馨，那么迷人，讓我們置身其中有家的感覺(jué)，流連忘返。
再次，我要感謝我的老師，我的每一份進(jìn)步都凝聚著老師的心血，我的每一份成績(jī)都凝聚著老師的智慧，我的每一點(diǎn)成長(zhǎng)都凝聚著老師的汗水。特別是我們的班主任朱老師，她不僅教會(huì)我們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，還教給了我們很多做人的道理，在她的淳淳教導(dǎo)下我們班的每位學(xué)生都很快愛(ài)養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，生活習(xí)慣。還有我們的語(yǔ)文老師王老師，他的語(yǔ)文課有聲有色，情景交融。在她的課上語(yǔ)言和文字為我們的夢(mèng)想插上了騰飛的翅膀。最后我還要感謝我的爸爸媽媽?zhuān)悄銈兘o了我生命，給了我一個(gè)溫馨的家并為我選擇了一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)校。請(qǐng)你們相信兒子不會(huì)讓你們失望的。
現(xiàn)在我想對(duì)同學(xué)們說(shuō)幾句話(huà)：親愛(ài)的同學(xué)們，轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)過(guò)去一半，不知大家是否想過(guò)自己在這期間到底有何收獲，我相信很多人或多或少都取得了進(jìn)步，那么你是否從中汲取到一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)呢?今天借此機(jī)會(huì)我把我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和大家交流一下，希望能給大家有所幫助。
第一、我們需要制定一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)，有了目標(biāo)才會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)，才會(huì)為理想打拼。這樣不僅能提高學(xué)習(xí)的積極性，還能培養(yǎng)自己的耐心。
第二、上課要認(rèn)真聽(tīng)講，開(kāi)動(dòng)腦筋。積極回答問(wèn)題也是非常重要的。一節(jié)課四十五分鐘，只有充分利用起來(lái)，不浪費(fèi)每分寶貴時(shí)間，才能提高學(xué)習(xí)效率。
第三、認(rèn)真復(fù)習(xí)和提前預(yù)習(xí)知識(shí)，也是不可缺少的重要一環(huán)。把學(xué)過(guò)的知識(shí)復(fù)習(xí)幾遍，這樣在腦海中加深記憶，對(duì)以后的學(xué)習(xí)就會(huì)有很大的幫助，積極預(yù)習(xí)是學(xué)習(xí)新知識(shí)的關(guān)鍵。
第四、我們要充滿(mǎn)信心。信心是成功的前提。我們要相信自己的能力、堅(jiān)信自己一定有能力學(xué)好各門(mén)功課。正如我們八一班的宣誓語(yǔ)中所說(shuō)的：“我沒(méi)有失敗的理由，我所走的每一條路都是成功的保障?！?BR> 同學(xué)們，讓我們以“自信人生二百年，會(huì)當(dāng)擊水三千里”的勇氣，以“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的精神，點(diǎn)燃?jí)粝氲南灎T，閃亮不變的情懷，放飛我們的夢(mèng)想，描繪燦爛的人生。我相信，在不久的將來(lái)，我們將會(huì)使我們的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)，我們會(huì)為我們的母校爭(zhēng)光添彩!讓我們攜起手來(lái)一起努力吧!最后，bestwishesforeveryone!
我的發(fā)言完畢，謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是初x班的學(xué)生，今天，我很榮幸作為學(xué)生代表站在這里發(fā)言，心中感到無(wú)比的興奮和激動(dòng)，首先，向認(rèn)真教學(xué)、辛勤工作，給予我寶貴知識(shí)的所有老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!
時(shí)光荏苒，如白駒過(guò)隙。轉(zhuǎn)眼間半個(gè)學(xué)期過(guò)去了，今天站在這里發(fā)言。對(duì)我而言，不但是褒獎(jiǎng)，更多的是激勵(lì)，盡管我知道自己做得還不夠好，但師長(zhǎng)們?nèi)院敛涣呦У亟o予我贊揚(yáng)和期許，你們的鼓勵(lì)將是我今后繼續(xù)努力奮發(fā)向上的強(qiáng)大動(dòng)力。
回顧之前的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，我主要有這么幾點(diǎn)心得：
第一是要自信。自信是進(jìn)步的基礎(chǔ)，是照亮我們前進(jìn)道路的陽(yáng)光。沒(méi)有人天生愚鈍，只是我們努力不夠。別人能做到的，我們沒(méi)有理由做不到。
第二是要立志。不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵，“有志者事竟成”，有一個(gè)明確的目標(biāo)，才能在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，不斷追求新的突破。
第三是要刻苦。學(xué)習(xí)沒(méi)有捷徑，刻苦、認(rèn)真、踏實(shí)、勤奮是取得好成績(jī)的唯一道路。
第四學(xué)習(xí)要講方法。比如要有效利用時(shí)間。利用零碎時(shí)間記憶，利用清晨讀書(shū)背書(shū);課堂上集中注意力認(rèn)真聽(tīng)講，積極思考;提前預(yù)習(xí)，及時(shí)復(fù)習(xí)，把有限的時(shí)間用在刀刃上，務(wù)必做到高效學(xué)習(xí)。
同學(xué)們，最快的腳步不是跨越，而是繼續(xù);最慢的步伐不是小步，而是徘徊。期中考試已落下帷幕，成績(jī)好壞已屬于過(guò)去。我們唯有勝不驕，敗不餒，靜下心來(lái)，仔細(xì)尋找我們的得與失，制定切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃，以積極的態(tài)度、踏實(shí)的行動(dòng)去面對(duì)每一天、每一課、每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，你我才能擁有燦爛的明天和未來(lái)!兩個(gè)多月以來(lái)的學(xué)習(xí)生活，讓我們由陌生到熟悉，由懵懂到清醒，由興奮到平靜，由不適到習(xí)慣。因此，期中考試，是我們的又一個(gè)新的起點(diǎn)，讓我們?cè)诶蠋煹慕虒?dǎo)下，攜起手來(lái)，再次出發(fā)，努力前行，百尺竿頭更進(jìn)一步。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家!
學(xué)生代表在表彰大會(huì)上的發(fā)言篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！我是六年級(jí)的，在今天的期中考試表彰大會(huì)上，我能夠代表六年級(jí)學(xué)生上臺(tái)發(fā)言，我感到非常榮幸。更令我高興的是能夠借助這次機(jī)會(huì)與同學(xué)們進(jìn)行面對(duì)面的交流。
首先，在這里我要感謝多安小學(xué)所有老師對(duì)我的諄諄教導(dǎo)，感謝班主任石老師對(duì)班級(jí)嘔心瀝血的付出，感謝同學(xué)們對(duì)我的關(guān)心和幫助！
其次，是我最想對(duì)同學(xué)們說(shuō)的心里話(huà)：“同學(xué)們，期中考試雖然過(guò)去了，然而我們前進(jìn)的腳步卻不能有絲毫的停留，面對(duì)期中考試的成績(jī)，我們要有更加理性的思考，這樣才有利于我們?cè)趯?duì)照和反思中尋找自己的差距和不足，給自己一個(gè)準(zhǔn)確的定位。”
我想我們可以從以下幾點(diǎn)做起：
一、正確對(duì)待考試的得失。一次考試并不是句號(hào)，更不是人生的全部。一次成績(jī)，代表不了現(xiàn)在，更取決不了將來(lái)！考后的情緒直接決定著我們后半期的學(xué)習(xí)質(zhì)量，因此，我們每一位同學(xué)都要及時(shí)科學(xué)的調(diào)整自己的心理狀態(tài)?？嫉煤玫模獜南矏傊斜M快走出來(lái)，再接再厲、再戰(zhàn)期末、再創(chuàng)輝煌！如果考得不好，千萬(wàn)要從沮喪中走出來(lái)，做到不認(rèn)輸，不氣餒，及時(shí)調(diào)整自己，揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，為下一次考試早作準(zhǔn)備，做好準(zhǔn)備！
二、考后做好反思，查找不足，多把心思放在自己的身上，面對(duì)自己的不理想成績(jī)不要沉浸于自怨自艾；面對(duì)別人優(yōu)異的成績(jī)不要空有羨慕，我們往往會(huì)情不自禁地羨慕班級(jí)第一名、年級(jí)第一名的優(yōu)異成績(jī)，可是當(dāng)我們羨慕他們優(yōu)異成績(jī)的同時(shí)，卻忽略他們付出的努力和艱辛，其實(shí)我們大家在智力上并沒(méi)有多大的區(qū)別，我們都同樣可以做到一個(gè)優(yōu)秀的自己，可是為什么沒(méi)有做到呢？大家捫心自問(wèn)一下，你的課堂認(rèn)真聽(tīng)講嗎？效率高嗎？作業(yè)認(rèn)真完成了嗎？還是只當(dāng)做應(yīng)付的差事？你的時(shí)間觀(guān)念強(qiáng)嗎？你學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、自律性高嗎？如果你能正確對(duì)待這些問(wèn)題，相信下一次，站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的一定是你！
三、要為自己制定科學(xué)的學(xué)習(xí)目標(biāo)。目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔。一個(gè)人沒(méi)有目標(biāo)，就象大海中迷失方向的航船，不可能達(dá)到成功的彼岸。學(xué)習(xí)中，每位同學(xué)都應(yīng)該為自己設(shè)立前進(jìn)的目標(biāo)，瞄準(zhǔn)目標(biāo)奮力拼搏，就一定會(huì)最大程度的取得成功。所以我們一定要確立自己的努力方向和適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)，這樣才能在不斷的超越中成長(zhǎng)自我，成就自我。
四、在學(xué)習(xí)的道路上，一定要有恒心。如果說(shuō)制定目標(biāo)是成功的前提的話(huà)，那么恒心就是打開(kāi)成功法門(mén)的鑰匙。三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)，虎頭蛇尾，絕不可能把學(xué)習(xí)學(xué)好！做其他任何事情也同樣做不好！親愛(ài)的同學(xué)們，認(rèn)真的想一想，你們身上有這些缺點(diǎn)嗎？如果有，下決心，改掉它！它是我們?nèi)松砷L(zhǎng)成才的絆腳石！同學(xué)們，期中考試之后又是一個(gè)新的起點(diǎn)，讓我們攜起手來(lái)，共同努力吧。我堅(jiān)信，我們的青春會(huì)因?yàn)槲覀兊牟恍概Χk爛，老師和家長(zhǎng)會(huì)因?yàn)槲覀凃溔说某煽?jī)而感到欣慰和自豪！
最后，祝各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、我們最勤勞、親愛(ài)的老師身體健康、萬(wàn)事如意，祝愿親愛(ài)的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，前程似錦。
我的發(fā)言完畢！謝謝大家！